深思心得體會大全(12篇)

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    心得體會是在一段時間內(nèi)對自己的經(jīng)歷與感悟進行總結(jié)和思考的重要方式。寫心得體會時,可以借鑒一些寫作經(jīng)驗和技巧,如使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和引用適當(dāng)?shù)睦C。小編為大家整理了一些值得參考的心得體會,一起來看看吧。
    深思心得體會篇一
    凝聚榜樣力量,開啟追星航向。《榜樣7》踏著春日的腳步如約而至。今年的榜樣人物是8位黨的__代表,其中有我們熟知的“英雄航天員”“短道速滑世界冠軍”也有“工匠精神的杰出代表”“最美醫(yī)生”“基層黨組織書記”……雖然身處不同行業(yè)領(lǐng)域,但相同的是他們的身上閃爍著新時代榜樣團結(jié)拼搏、堅定執(zhí)著、甘于奉獻、實干擔(dān)當(dāng)?shù)墓饷?。作為新時代的共產(chǎn)黨員,我們要以榜樣的力量為指引,信念堅定、懷揣夢想、燃燒青春、釋放能量。
    堅定理想信念,永葆“團結(jié)拼搏”的本色?!拔沂且幻袊\動員,更是一名中國共產(chǎn)黨黨員,祖國榮譽高于一切,只要中國贏了,無論是誰站上領(lǐng)獎臺,我們都會為他高興,都會覺得自豪?!痹诒本┒瑠W會上短道速滑男子1000米決賽中,武大靖幫隊友卡住位置,示意他先走,這個細節(jié)感動了無數(shù)中國人,盡管未能如愿獲得個人項目金牌,但我們在武大靖的身上看到了團結(jié)與拼搏的寶貴品質(zhì)。正如他所說,只要為了祖國的榮譽,無論是誰站在領(lǐng)獎臺上,他都會拼盡全力去保護、去支持、去助力,這是中國共產(chǎn)黨黨員骨子里傳承的信念“團結(jié)”?!叭诵凝R、泰山移”我們要學(xué)習(xí)武大靖身上團結(jié)拼搏,從不計較個人得失的寶貴品質(zhì),在工作中注重團結(jié)協(xié)作、奮力拼搏,不斷向高處攀登,向遠處前行。
    懷揣奮斗夢想,永葆“堅定執(zhí)著”的追求?!皦粝刖拖裼钪嬷械男浅?,看似遙不可及,但只要努力,就一定能夠觸摸得到”,“每練完一次,技術(shù)上又進步了,離夢想又近了一步”。超重耐力的“魔鬼訓(xùn)練”,呼吸困難、面部扭曲,一次次的超負荷都未能讓她放棄對夢想的追求。通過不斷地執(zhí)著和努力,英雄航天員王亞平,創(chuàng)造了中國航天的多個“第一”,彰顯了新時代女性的獨特魅力。夢想從努力開始,事業(yè)靠本領(lǐng)成就,只有經(jīng)歷血與火的洗禮,經(jīng)受苦與累的考驗,肩膀才能越磨越硬。我們要學(xué)習(xí)王亞平對理想的堅定和對夢想的執(zhí)著,讓勤奮努力成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
    燃燒無悔青春,永葆“甘于奉獻”的精神。最清晰的腳印往往留在最泥濘的路上。路生梅老人始終堅定“到祖國最艱苦最需要的地方去”的理想信念,堅守貧困地區(qū)從事醫(yī)療衛(wèi)生工作50余年,用赤誠的醫(yī)者仁心守護著革命老區(qū)人民的生命健康。從響應(yīng)號召,扎根陜北綻芳華,到初心不改,一心為民甘奉獻,再到退而不休,為黨工作無期限,在路生梅老人的身上,我們看到了她曾經(jīng)青春閃光的樣子,也讀懂了她甘于奉獻的無悔。我們要學(xué)習(xí)路生梅老人如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的無私奉獻,學(xué)習(xí)她“但愿蒼生俱飽暖,不辭辛苦出山林”的真誠無悔,學(xué)習(xí)她“捧著一顆心來,不帶半根草去”的樸實無華。
    釋放滿格能力,永葆“實干擔(dān)當(dāng)”的底色。憑一股子“傻勁”治好了“老大難”。王傳喜在村黨支部書記這個平凡的崗位上,盡心竭力,以共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,影響著全村黨員干部群眾,把一個人心散、村風(fēng)亂、負債多的落后村莊,變成了遠近聞名示范村莊。在王傳喜身上,我們真切感受到了什么叫作“心系群眾”,在他看來群眾的事再小也是大事,家里的事都可以“放一放”,他真正做到了與群眾站在一起、想在一起、干在一起,時刻保持一顆“為民心”。我們要學(xué)習(xí)王傳喜實干擔(dān)當(dāng)?shù)谋旧?,時刻把“人民至上”作為第一追求,把“人民呼聲”作為第一信號,把“民之所需”作為第一選擇,努力做到暖民心、得民心、聚民心。
    深思心得體會篇二
    近日,由中央組織部和中央廣播電視總臺聯(lián)合制作推出的《榜樣7》專題節(jié)目正式播出。通過典型事跡展示、現(xiàn)場訪談、重溫入黨誓詞等形式,生動展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨人堅定信念、踐行宗旨、拼搏奉獻、廉潔奉公的高尚品質(zhì)和精神風(fēng)范。
    學(xué)所以益才也,礪所以致刃也。新時代年輕干部要從中讀懂共產(chǎn)黨員的樣子,堅定信念、恪守初心、敢于斗爭,跟隨榜樣的腳步,在新的趕考路上展現(xiàn)“新作為”。
    共產(chǎn)黨員的樣子,平常時候看得出來。2001年9月,師范學(xué)校畢業(yè)的張玉滾毅然回到家鄉(xiāng),成為黑虎廟小學(xué)教師。從此,他往返于高丘鎮(zhèn)和學(xué)校之間的山路上,風(fēng)里來雨里去,一干就是二十一年。他經(jīng)常騎摩托車為學(xué)校托帶書本、教具,少則幾十斤,多則百余斤,一個來回近10個小時,先后騎壞了3輛摩托車。一批批學(xué)生走出大山,用知識改變了命運。鄉(xiāng)親們都說:“張老師就像大山深處的一輪明月,照亮了山村孩子前行的路”。堅持不懈牢記初心使命,是對黨性最好的踐行。奮進新征程,廣大黨員要向榜樣學(xué)習(xí),切實將群眾的安危冷暖放在心上,深入基層、深入群眾,不僅要問民需、思民盼、匯民智,更要解民憂、紓民困、暖民心,以真心真情、實干實效贏得群眾的好口碑。
    共產(chǎn)黨員的樣子,關(guān)鍵時刻站得出來。2014年的索契冬奧會,首次參加奧運會的武大靖就已嶄露頭角,之后他訓(xùn)練得更加刻苦,他將目光瞄準了2018年平昌冬奧會。到2017賽季,經(jīng)過三年艱苦訓(xùn)練,武大靖已經(jīng)成為國際滑冰界公認的沖刺之王。2018年平昌冬奧會時,開賽已有10天,中國代表團以零金牌的不利局面進入到最后一項的爭奪,留給中國隊唯一奪冠的機會就是武大靖的500米比賽。千萬人的目光落在了武大靖身上,最后他頂住了壓力,以39.584秒的成績打破了世界紀錄。奮進新征程,廣大黨員要向榜樣學(xué)習(xí),追尋他們在困難面前迎難而上的身影,追尋他們挑戰(zhàn)面前堅決斗爭的身影,立足本職崗位,擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、不務(wù)虛功,扎根身沉一線,發(fā)揚實干精神,馳騁于攻堅克難的各個關(guān)口、各個戰(zhàn)場,用行動書寫新的榮光。
    共產(chǎn)黨員的樣子,危難關(guān)頭豁得出來。1968年,24歲的路生梅響應(yīng)國家號召,從北京來到陜西佳縣,成為當(dāng)?shù)氐谝晃豢瓢喑錾淼膬嚎漆t(yī)生。面對艱苦的生活條件,她立下了樸素的誓言:“這里的群眾需要我,我要在這里為佳縣人民服務(wù)50年。”一個“百日咳”的嬰兒病情危重,反復(fù)窒息,路生梅口對口地吸痰,反復(fù)進行人工呼吸40多次,孩子終于得救了。一個腸穿孔病人,經(jīng)她連續(xù)救治8個小時后轉(zhuǎn)危為安,勞累過度的路生梅卻昏睡了一天一夜。奮進新征程,廣大黨員要向榜樣學(xué)習(xí),弘揚越是艱險越向前的英雄氣概,以“我將無我”的精神英勇無畏、勇往直前,舍小家顧大家,不惜犧牲個人一切。大力踐行“我是黨員我先上”的諾言,沖在最前面、干在最難處,以身許黨、以身報國、以身為民,在生與死的考驗中不辱使命、不負重托,向黨和人民交上滿意答卷。
    深思心得體會篇三
    雷峰,作為一名年輕的導(dǎo)游,通過自己獨特的旅游行程和熱情的解說,贏得了游客們的信任。在我與雷峰的接觸中,我深切體會到了給予信任的重要性。雷峰能夠讓游客信任他并無私地分享他的知識和經(jīng)驗,這讓我想到了在現(xiàn)實生活中,我們也要通過言行來贏得他人的信任。只有信任才能建立良好的人際關(guān)系,才能為我們爭取到更多的機會和發(fā)展空間。雷峰的經(jīng)歷告訴我,要想得到信任,首先要以誠實、真摯的態(tài)度對待他人。
    二、勇于創(chuàng)新的重要性
    雷峰在旅游行程的設(shè)計和旅游解說中展現(xiàn)了出色的創(chuàng)新能力。他展示給我們的不僅是景點的基本信息,更是有趣的歷史典故和寓意深遠的故事。他將原本枯燥的知識用親近人心的方式表達出來,讓游客們在旅行中獲得了知識和快樂。這讓我想到了在工作和學(xué)習(xí)中,我們也應(yīng)該勇于創(chuàng)新,去找到不同的思路和方法,以更好地提高自己的工作效率和學(xué)習(xí)成績。雷峰的經(jīng)驗告訴我,只有不斷創(chuàng)新,才能在激烈的競爭中脫穎而出。
    三、成為專家的決心
    雷峰對待導(dǎo)游工作的態(tài)度讓我深感震撼。他不僅對景點的歷史和文化有著深入的了解,還對當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情和民俗傳統(tǒng)有著詳盡的了解。他的專業(yè)素養(yǎng)和細致的解說得到了游客們的一致贊賞。這讓我想到,無論我們從事什么工作,都應(yīng)該有成為專家的決心。只有投入足夠的時間和精力去研究和學(xué)習(xí),我們才能在自己的領(lǐng)域中做到游刃有余。雷峰的經(jīng)歷告訴我,只有成為專家,我們才能更好地服務(wù)他人,實現(xiàn)自己的人生價值。
    四、團隊意識的重要性
    在雷峰的解說中,他不斷提到團隊協(xié)作的重要性。在市區(qū)游覽中,他會告訴游客們?nèi)绾尉奂?、如何小心行走,以防走散或出意外。在大型景區(qū),他會與其他導(dǎo)游進行合作,引導(dǎo)游客們按照固定的行程進行游覽。這讓我意識到,無論在哪個領(lǐng)域,都離不開優(yōu)秀的團隊合作。只有大家同心協(xié)力、相互配合,才能更好地完成工作任務(wù)。雷峰的經(jīng)歷告訴我,只有具備良好的團隊意識,我們才能在團隊中發(fā)揮自己的價值,達到更好的個人和團隊成果。
    五、奉獻他人的樂趣
    雷峰對導(dǎo)游工作的熱愛讓我感到無比的震撼。他一旦談到自己的工作,眼中就會充滿激情和喜悅。他告訴我們,幫助其他人,給予他們快樂是他最大的樂趣。他愿意犧牲自己的個人時間和空閑時間,為游客們提供一次難忘的旅行體驗。從雷峰的身上,我看到了奉獻他人的樂趣。這讓我想到在成長的道路上,我們也應(yīng)該學(xué)會奉獻他人,幫助他人。只有在奉獻他人的過程中,我們才能找到內(nèi)心真正的快樂和滿足。雷峰的經(jīng)歷告訴我,只有學(xué)會奉獻他人,我們才能真正體會到生活的意義和價值。
    通過與雷峰的接觸和了解,我對他的心得體會深感震撼。他的誠實、創(chuàng)新、專業(yè)、團隊意識和奉獻他人的樂趣都給我留下了深刻的印象。我想,只有在不斷地思考和總結(jié)中,我們才能不斷成長,成為更好的自己。
    深思心得體會篇四
    為配合植物地理學(xué)教學(xué)要求,提高教學(xué)質(zhì)量,使同學(xué)們對學(xué)科知識有更全面的認識,鞏固教學(xué)成果。我們在周興老師的帶領(lǐng)下開始了針對本學(xué)期課程內(nèi)容的野外實習(xí)。20____年5月30日我們在校園內(nèi)認識校園植物種類及分科情況;20____年6月16日至6月18日,我們從學(xué)校出發(fā),先后到達大明山、馬山縣弄拉風(fēng)景區(qū),最后一天我們爬上了大明山600米左右的海拔的地方。主要是了解和掌握廣西的植物的主要類型、性狀及分布規(guī)律;了解大明山植物垂直分布規(guī)律及生長環(huán)境;學(xué)會群落的抽樣調(diào)查。
    二?!緦嵙?xí)目的】。
    野外實習(xí)是理論聯(lián)系實際的重要措施,是教學(xué)計劃的重要組成部分。通過野外實習(xí),印證課堂理論,加深學(xué)生對理論知識的理解;使學(xué)生認識土壤、植物和其它地理環(huán)境之間的關(guān)系以及土壤和植物的發(fā)生、發(fā)展與分布規(guī)律;學(xué)會土壤地理和植物地理野外工作方法,掌握基本技能,為將來從事地理工作打下基礎(chǔ)。
    三?!緦嵙?xí)意義】。
    通過野外實習(xí),綜合研究和掌握地球表層各自然要素的性質(zhì)和特點,各要素之間的相互聯(lián)系和相互作用,自然地理環(huán)境的基本規(guī)律及其應(yīng)用、人類與自然地理環(huán)境的關(guān)系等內(nèi)容,激發(fā)對祖國、對廣西大好河山的熱愛,增強珍惜資源、合理和集約利用資源、保護生態(tài)環(huán)境的意識,為達成人與自然和諧之目標,為建立和諧社會貢獻力量。
    四。【實習(xí)時間地點】。
    5月30日:廣西師范學(xué)院。
    6月16日:廣西大明山腳(武鳴)。
    6月17日:馬山弄拉自然保護區(qū)。
    6月18日:廣西大明山(上林)。
    五?!緦嵙?xí)內(nèi)容】。
    (一)5月30日,我們在校園開始植物實習(xí),主要認識校園內(nèi)植物種類,并對植物進行分類。學(xué)校地處南寧,是位于北回歸線以南歸屬南亞熱帶氣候范圍,因此植物種類繁多,且以熱帶植物居多。同時由于人類活動的影響,分布許多人工樹種及引進樹種。
    (二)6月16日,我們來到武鳴大明山山腳進行植物地理學(xué)野外實習(xí)。大明山位于上林、馬山、賓陽、武鳴等縣交界地區(qū),居北緯23deg;10prime;—23deg;8prime;,東經(jīng)108deg;18prime;—108deg;5prime;,處于南亞熱帶向北熱帶過渡地帶,恰恰落在北回歸線上。該山山脈呈西北—東南走向,總面積約1100平方千米。同時大明山也是我國南亞熱帶森林植被保護較好的區(qū)域之一。區(qū)內(nèi)地貌復(fù)雜,土壤為赤紅壤,微團粒性和滲透性較好。氣候條件多樣,森林植被茂密,為眾多植物的生存與繁衍提供了優(yōu)越的條件。
    根據(jù)大明山氣候特點,原生植被群落應(yīng)屬于南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉林。然而由于人類活動的強烈影響,現(xiàn)植被類型主要是以馬尾松—桃金娘灌叢為主。通過觀測,山腳森林由于人類大面積栽種經(jīng)濟樹種和用材樹種,破壞了原有的森林結(jié)構(gòu)和生態(tài)結(jié)構(gòu)植被,但植被生長良好,覆蓋較好,但植物群落簡單,植物種類較為單一,主要森林植被優(yōu)勢種為馬尾松,灌木層植物主要是桃金娘,草本植物則有鐵芒箕。如今,大明山低海拔處退化的生態(tài)系統(tǒng)植被正處在恢復(fù)當(dāng)中,處在馬尾松先鋒林階段,相信在不久的將來,大明山原生生態(tài)系統(tǒng)能夠得到較好的恢復(fù)。
    當(dāng)天,我們在武鳴縣大明山西南坡麓,海拔230米左右,北緯23度31分28秒,東經(jīng)108度20分14秒左右的地方,對當(dāng)?shù)氐闹参锶郝溥M行了抽樣調(diào)查。在樣方面積為10__10㎡的觀察內(nèi),我們主要對喬木層、灌木層、草本層及層間植物的數(shù)量及生長狀態(tài)進行了調(diào)查,結(jié)果分析如下:
    喬木調(diào)查表:(見表2)。
    灌木層調(diào)查表:(見表3)。
    草本層調(diào)查表:(見表4)。
    層間層調(diào)查表:(見表5)。
    喬木層的建群種是馬尾松,郁閉度大約為0.5左右,層高3至8米左右。
    灌木層的優(yōu)勢種是桃金娘,郁閉度大約為0.38左右,層高0.2至2.0米左右。
    草本層主要代表植物為鐵芒箕,其生長活力旺盛,郁閉度大約為0.1左右,層度多在0.1到0.6米左右,且多數(shù)處于孢子期。
    層間植物多為爬山虎、木防己、海金沙、牛白藤等藤類。層高遍布整個植物樣方。
    植被類型屬于,其中分為實驗區(qū)、緩沖區(qū)和核心區(qū)。其中保護區(qū)海拔最高山峰為766m。弄拉林區(qū)森林資源較為豐富,同時為了發(fā)展經(jīng)濟,在保護區(qū)中有許多用材林、經(jīng)濟林和農(nóng)作物。蘊藏的生物種類較多,同時由于土壤性質(zhì)特點,不利于植被的生態(tài)恢復(fù),因此建立保護區(qū)對保護原生態(tài)植被和野生動植物有重要作用。
    在弄拉我們觀察到了許多植物,包括內(nèi)容如下:
    蕨類植物是植物中主要的一類,是高等植物中比較低級的一門。是最原始的維管束植物。大都為草本,少部分為木本。孢子體發(fā)達有根、莖、葉之分,不具花,以孢子繁殖。其中保護區(qū)內(nèi)的蕨類植物主要有蜈蚣蕨、烏蕨等。
    雙子葉植物是被子植物門中兩大類之一。種子的胚有兩枚子葉。植物體各異,葉脈網(wǎng)狀,花的各部多為五數(shù)。保護區(qū)內(nèi)包括的雙子葉植物主要有豆科、馬鞭草科、大戟科、無患子科、蕓香科、薔薇科等。
    單子葉植物葉脈常為平行脈,花葉基本上為3數(shù),種子以具1枚子葉為特征。絕大多數(shù)為草本,極少數(shù)為木本,維管束分散,莖及根一般無次生肥大生長,葉一般為單葉、全緣,葉片與葉柄未分化,或已明顯分化,井常有葉柄的一部抱莖成葉鞘。區(qū)內(nèi)包括的單子葉植物主要有禾本科、龍舌蘭科等。
    在保護區(qū)的山腳樹木覆蓋率達到30%左右,多為人工種植的用材樹種,有高大的喬木層,灌木層和草本層。在山腳優(yōu)勢種主要是頂果木、狗骨木、圍涎樹、任豆、肥牛樹、墨西哥柏等。
    隨著海拔的升高,大約在200m到300m左右的石灰?guī)r山地區(qū),由于坡度變陡,植被開始發(fā)生變化。主要的優(yōu)勢群落變成灌木層,優(yōu)勢種為老虎刺,還有吊絲竹、蕓香竹、米念芭、菜豆樹、相思樹、苦楝樹等。
    海拔大約500m左右,山體土壤薄而少,因此,主要是灌木草本植物,沒有高大的喬木。優(yōu)勢種是蕓香科的蕓香竹。其他為五節(jié)芒、粽葉蘆等。這些植被都表現(xiàn)為矮小、莖細,適應(yīng)土層薄的地方生長。
    因為石山地區(qū)土壤比較貧瘠且總量較少,土壤堆積在石縫中,為提高存活率和爭取更多的生存空間,也為獲取更多的營養(yǎng)以保證植物本身的生長需要,在此種惡劣的環(huán)境條件下,植物經(jīng)過自然選擇進化出了發(fā)達的根系,這在整個石山地區(qū)都比較普遍。
    我們并沒有到達入核心區(qū),老實說該地區(qū)經(jīng)過長期的封山育林,大部分已經(jīng)恢復(fù)成石山地區(qū)南亞熱帶季風(fēng)常綠闊葉落葉混交林,其中山頂以殼斗科青崗櫟為建群種,而山腰以下則栽種較多的竹子、菜豆樹、龍眼等經(jīng)濟林與用材樹種,這種種植模式已經(jīng)成為石山地區(qū)資源立體化應(yīng)用的典范,對石山地區(qū)的植被恢復(fù)起到了積極的作用。
    弄拉自然保護區(qū)通過封山育林,植樹造林,保護植被等有效措施,使生態(tài)植被得到恢復(fù)。保護區(qū)內(nèi)保存著原生性很強的亞熱帶常綠落葉、闊葉混交林生態(tài)系統(tǒng),這些闊葉林水源涵養(yǎng)豐富,對維護生態(tài)平衡起著十分重要的作用。隨著西部大開發(fā)的不斷深入,國家對于生態(tài)建設(shè)越來越重視,提升自然保護區(qū)的級別,以更好地保護好保護區(qū)內(nèi)豐富的生物資源和多樣性的生態(tài)系統(tǒng)及原始性的自然景觀,對于維護自然生態(tài)平衡,防止水土流失,保障農(nóng)業(yè)穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)和進行科考等項工作都是有十分重要的意義。
    (四)6月18日,我們來到上林縣,該縣位于大明山的東北坡,此行的目的是考察大明山植被的垂直分布規(guī)律。上林地區(qū)的大明山脈地處北回歸線以北,擁有良好的氣候環(huán)境條件和豐富的植物種類。我們跟隨老師從山腳一路行走一路學(xué)校認識植物,直到到達海拔650米的緩沖區(qū)。
    由于植被地理分布不是決定于某個單一因素,既有緯度地帶性的痕跡,也存在著經(jīng)度地帶性的烙印,而山地植被垂直地帶性規(guī)律,又是受水平地帶性的制約,即服從緯度和經(jīng)度地帶性規(guī)律綜合的影響。植被在山地垂直分布有著一定的規(guī)律,隨著海拔升高,依次出現(xiàn)不同的植被帶,它們在結(jié)構(gòu)、外貌上均出現(xiàn)差異,并與整個環(huán)境條件的變化相關(guān)。理論上大明山地帶性植被為亞熱帶常綠闊葉林。事實上大明山,800-900m以下為季風(fēng)常綠闊葉林,(800-900)——(1200-1400)m,為山地常綠闊葉林,1200-1400m以上的為山頂矮曲林。
    由于人類活動的影響,大明山現(xiàn)狀植被垂直分布規(guī)律大致為:海拔200m以下多為人工農(nóng)業(yè)植被,如:水稻、玉米、甘蔗等;200-500m是大面積的馬尾松林、崗松等次生灌叢及少量的次生溝谷雨林;500-800m主要是馬尾松林、人工八角林及次生闊葉混交林;800-1000m分布著次生常綠闊葉林或局部的針闊混交林;1000m以上為原生性常綠闊葉林和次生常綠闊葉林(1000-1400m)及山頂苔蘚矮林(1400m以上)。
    當(dāng)天因為時間原因,我們未能登上山頂。但通過一路上的觀察,發(fā)現(xiàn)大明山由于人類活動的影響,其原生植被已經(jīng)遭到嚴重破壞,取而代之的是大面積的八角林。因此可以看出不同類型的植被由于自然和人類活動的原因,將處于一個動態(tài)的變化和演替過程。人類的長期活動,會導(dǎo)致原始森林植被遭到破壞,原生植被不同程度的消退,淪為各類次生林、次生灌叢、草叢等的逆行演替;另一類是,經(jīng)過封山育林、人工栽植以及合理開發(fā)利用野生植物資源等措施,使植物群落向著復(fù)生的方向演替,這就是利用植被本身對環(huán)境條件改變引起植物群落的不斷變化,使其朝著地帶性頂級群落發(fā)展的順向演替。
    (五)在四天的野外實習(xí)中,我們認識了許多不同種類的植物,極大地豐富了我們的專業(yè)知識。
    六?!緦嵙?xí)體會】。
    通過這次植物實習(xí)中,讓我們認識了許多植物的科屬和種類,掌握了一些辨認植物的方法,以及植物群落的調(diào)查方法。同時提高了我們對植被特點及分布規(guī)律進行分析的能力,了解了如何根據(jù)當(dāng)?shù)匕l(fā)展需要對植被進行生態(tài)恢復(fù)和利用,以及自然保護區(qū)的特點和維護。這次實習(xí)為期四天,其中一天為校內(nèi)實習(xí),另外三天是野外實習(xí),雖然比較辛苦,但是讓我們學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的東西,真正做到了理論聯(lián)系實際。另外在此我想對我們的植物地理學(xué)老師周老師表示深深的謝謝,是您二十多年來的不辭辛苦,換來了我們的博學(xué)多聞!
    深思心得體會篇五
    2、人要做成一點事情,第一靠熱情,第二靠毅力。首先要有熱情,對所做的事情真正喜歡,以之為樂,全力以赴。但單有熱情還不夠,即使是喜歡做的事情,只要它足夠大,其中必包含艱苦、困難乃至枯燥,沒有毅力是堅持不下去的。人還經(jīng)常要面對自己不喜歡但必須做的事情,那時候就完全要靠毅力了。
    3、以清凈心看世界,用歡喜心過生活。再美的花園,都有不潔凈的東西;再幸福的生活,都有不如意的事情。世界總是優(yōu)劣并存,注意力在哪里,你的心就在哪里。以清凈心看世界,紅塵的喧囂就無法動搖你的心;用歡喜心過生活,生活中的不如意就影響不了你的心情。天堂與地獄,只在一念之間。
    4、挫折會來,也會過去,熱淚會流下,也會收起,沒有什么可以讓你氣餒的。
    5、有些人,我們把他留在回憶里,是為了要藉由他們,來懷念當(dāng)時的自己。
    6、任何一本書被一個讀者拿起來的時候,他心底都有一種或許連自己都不知道的欲望,就是我要改變自己,要提升自己,這是一個很偉大也很卑微的欲望。
    7、到一個年齡,或許最重要的學(xué)習(xí)是放下對愛情的癡念。放下對他人的期盼,把更多的愛給自己、給更值得的友誼。
    8、不要由于別人不能成為你所希望的人而憤怒,因為你自己也不能成為自己所希望的人。
    9、長的漂亮不如活的漂亮,身上有錢不如身上有才,說的好聽不如做的好看,等著被人夸不如悶聲發(fā)大財,死要面子不如過的痛快,東想西想不如做了再說,難以選擇不如隨便瞎選。很多時候就是這樣,你以為重要的東西,其實都是束縛你的枷鎖。人最重要的,只有兩樣:自信和灑脫。
    10、不到最后一刻,千萬別放棄。最后得到好東西,不是幸運,有時候,必須有前面的苦心經(jīng)營,才有后面的偶然相遇。
    11、我們生下來的時候就已經(jīng)哭夠了,而且我們啊,誰也不能活著回去,所以,不要把時間都用來低落了,去相信,去孤單,去愛去恨去浪費,去闖去夢去后悔,你一定要相信,不會有到不了的明天的。
    12、在這物欲橫流的人世間,人生一世實在是夠苦。你存心做一個與世無爭的老實人吧,人家就利用你欺侮你。你稍有才德品貌,人家就嫉妒你排擠你。你大度退讓,人家就侵犯你損害你。你要不與人爭,就得與世無求,同時還要維持實力準備斗爭。你要和別人和平共處,就先和他們周旋,還準備隨時吃虧。
    13、人的一生有很多個感覺好極了,也會經(jīng)歷很多感覺糟透了,不過其實這些都沒什么。不用看得很重。很多年以后,當(dāng)你回憶過去的時候,我敢保證,那些好極了和糟透了的時刻你都會記不清了,唯一真實和讓你驕傲的是你挺胸抬頭走過的人生。
    14、你減肥、節(jié)儉、努力工作、待人有禮,這不是為了取悅別人,這應(yīng)該是一種自身向上的力量,說得大一些,這是一個人所謂的生命的意義,不單純是享受、縱容、索取、消耗。一段關(guān)系之所以能夠被稱為關(guān)系,是因為在這段關(guān)系中的兩個人是能對自己負責(zé)的獨立個體。
    15、不要放棄你的幻想。當(dāng)幻想沒有的時候,你還可以生存,但是你雖生猶死。
    16、騰不出時間學(xué)習(xí)的人,遲早會騰出時間來傷悲;騰不出時間思考的人,遲早會騰出時間來后悔;騰不出時間運動的人,遲早會騰出時間來減肥;騰不出時間呵護親情的人,遲早會騰出時間來流淚;騰不出時間戀愛的人,遲早會騰出時間來相親。
    17、人生最大的痛苦就是心靈沒有歸屬,不管你知不知覺,承不承認。
    18、沒人喜歡你,沒人搭理你,沒人約你,沒人站在你的角度考慮問題。沒人等你,沒人陪你,沒人想到你,沒人站在你的身后鼓勵你,這些都不值得抱怨,只是我們生命中一件又一件再自然不過的事。沒有人關(guān)心不是孤獨,面對懸崖聲嘶力竭吶喊,無人回應(yīng)才算孤獨。
    19、相愛而不能相見的人有千百種虛幻而真實的東西用來騙走離愁別恨。
    20、當(dāng)你培養(yǎng)了不可撼動的自信,你的整個世界都會變得更好。
    21、人生需要沉淀,寧靜才能致遠;人生需要反思,常回頭看看,才能在品味得失和甘苦中升華。向前看是夢想和目標;向后看是檢驗和修正。有多少事,如果當(dāng)初回頭看看,就會做得更好;有多少人,如果能回頭一看,可以免去多少錯誤和遺憾。回頭,其實身后也寫著前方的路。
    22、一個女人要是不幸聰明得什么都懂,那就必須同時懂得怎么偽裝成什么都不懂。
    23、多心的人注定活得辛苦,因為太容易被?e人的情緒所左右。多心的人總是胡思亂想,結(jié)果是困在一團亂麻般的思緒中,動彈不得。有時候,與其多心,不如少根筋。
    24、花大部分的錢愛自己,上課旅行交朋友,為熱愛的事情交學(xué)費;花適當(dāng)?shù)腻X愛生活,吃穿不用太講究,簡單舒服就好;花最少的錢愛愛情,因為愛最好的表達是花心思和花時間。記得,比存錢交房貸更重要的,是先花錢投資你自己,因為你還年輕。
    25、人生需要一種素質(zhì),那就是淡定。生活的高低起伏,重心從來就不穩(wěn),甚至是讓人非常緊張。一個人的胸懷寬闊,是對自己命運的一種善待。
    26、今天的生活是由3年前決定的,但是如果你今天還過著和3年前一樣的生活,3年后你一樣得這樣過著。生活不是用來重復(fù),親愛的,今天就開始改變,從現(xiàn)在開始找到你想要的。
    27、生活就是改變。有時痛苦,有時精彩。但大多數(shù)時候,兩者兼有。
    28、別為小小的委屈難過,人生在世,注定要受許多委屈。一個人越是成功,他所遭受的委屈也越多。要使自己的生命獲得極值,就不能太在乎委屈,不能讓它們左右你的情緒,干擾你的生活。學(xué)會一笑置之,超然待之,懂得隱忍,懂得原諒,讓自己在寬容中不斷壯大。
    29、永遠不要把人拿來比較,每個人都與眾不同,重要的是要找到最適合自己的差異性。
    30、年輕的女子,總盼望能遇見個溫雅的男子,年輕的男子,總希望身后有個良善的女子,期許著暮光中輕寒漸重,她能悄悄為他添茶。歲月廝磨到最后,執(zhí)手的,卻總是那大咧咧為她添衣的男人,是那罵咧咧為他添飯的女人。時間并不殘忍,只是美與真之間,若只能二選一的話,它總是留下真。
    31、不管雨下了多久,雨后都將會有彩虹,不管你有多悲傷,要堅信,幸福在等你。
    32、我們不知道我們選擇的到底是對是錯,但是我們能夠確定的是,既然自己已經(jīng)選擇了這條路,就是爬,我們也要走下去,世界上是沒有后悔藥的。我們的道路是沒有重復(fù)的,即使是你想要改變道路的時候,你也只能從原有的路程上修繕,而不能重頭來過。
    33、世上有一樣?xùn)|西,比任何別的東西都更忠誠于你,那就是你的經(jīng)歷,你在經(jīng)歷中的感受和思考。它們僅僅屬于你,不能轉(zhuǎn)讓給任何別人,而只要你珍惜,也會是你最可靠的財富,無人能夠奪走??墒?,如果你不珍惜,就會隨歲月而流失,在世界任何地方都找不到了。因此,我主張人人養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣。
    34、昨天很重要,它構(gòu)建了我們的記憶;明天很重要,它讓我們有了憧憬和夢想。但最重要的是今天,是我們今天所要面對的人,所有想做的事。我們要告訴自己:懷著良好的心態(tài)過好每一個今天;學(xué)會給心靈療傷,不要躲藏在昨天的陰影中;做該做的事,明天自然會來。昨天今天明天,其實是同一天。
    35、人生既不能延長,也沒有贊美。既然這樣,就覺得不如做些想都沒想過的事,當(dāng)做回憶也好。
    36、真正的堅韌,應(yīng)該是哭的時候要徹底,笑的時候要開懷,說的時候要淋漓盡致,做的時候不要猶豫。
    37、心靜者高,高者俯瞰世界;心和者仁,仁者包容萬物;心慈者深,深者淡對冷暖;心慧者安,安者笑對人生。
    38、所有的人,起初都只是空心人,所謂自我,只是一個模糊的影子,全靠書籍繪畫音樂電影里他人的生命體驗喚出方向,并用自己的經(jīng)歷去充填,漸漸成為實心人。而在這個由假及真的過程里,最具決定性的力量,是時間。
    39、沒有到手的東西,總是比到手的稀奇,但不一定比我們已擁有的更好。有些事知道了就好,不必去多說。有些人認識了也就好,不必去深交。你若是找不到堅持下去的理由,那么你就找一個重新開始的理由,生活本來就這么簡單。
    40、人在十七歲的時候是一個轉(zhuǎn)折。在此之前,所有的快樂和悲傷都和這個世界沒有關(guān)系,那都是你與生俱來的東西。在此之后,你就會被逐漸打磨成一個傻×,快樂也好,悲傷也好,都是這個世界按照一定比例分配給你的。
    41、好運只是個副產(chǎn)品,只有當(dāng)你不帶任何私心雜念,單純地去做事情時,它才會降臨。
    42、每個在你生命里出現(xiàn)的人,都有原因。喜歡你的人給你溫暖關(guān)心。你喜歡的人讓你學(xué)會愛和付出,不喜歡你的人讓你自省成長。你不喜歡的人教會你寬容尊重,沒有人是偶然出現(xiàn)在你的生命里,每個人的出現(xiàn)都有原因,或許當(dāng)時不知道,事過境遷才體會。珍惜身邊的人,對于遇見的人,總要心存感激。
    43、每天堅持寫1篇日記,每年就是365篇;每天花1小時逛淘寶,每年就是365小時;每天看10頁有用的書,每年可看3600多頁書;每天打十圈麻將,每年就是打了3600圈麻將。時間可以積累,時間也可以浪費,你用時間做什么事,你就會成為什么樣的人,一個人用閑暇的時間做什么事,決定夢想實現(xiàn)的速度。
    44、我們一邊撿起東西,一邊又在掉東西,就像什么都抱在懷里的旅行者。我們所掉的,會被后來的人撿起。要走的路很長,生命卻很短。我們在行進中死去,行進之外一無所有,所以我們無可失去。
    45、比麻煩更可怕的是,我們相信自己做什么都沒有用,然后我們便心安理得地什么都不做。
    46、淡泊就是對世間事洞明后的淡然,不爭,不辯,不急,不燥,以平常心的心態(tài)去面對生活。淡泊的人處事低調(diào),得也不喜,失也不悲。
    47、記得不要輕易把傷口揭開給不相干的看,因為別人看的是熱鬧,而痛的卻是自己。
    48、只有當(dāng)你得不到的時候,你才很容易認為那得不到的一定是最幸福的事,然而幸福本身卻并非與此有關(guān)。幸福的選擇在于,你對自己的滿意程度是多少,而不是別人對你的滿意程度是多少。
    49、有些東西,注定與你無緣,你再強求,最終都會離你而去;有些人,只是你生命中的過客,你再留戀,到頭來所有的期望終究成空。不屬于你的,那就放棄吧,大千世界,莽莽蒼蒼,我們能夠擁有的畢竟有限,不要讓無止盡的欲求埋葬了原本的快樂與幸福。你想什么都抓住,最終只能什么都抓不住。
    50、都說心寬路更寬,反之亦然,路寬心也寬。面對大山大水,才知道自己的渺小,看蒼穹變幻,才明白無常聚散,才學(xué)會放下。一顆心可以很小,也可以無限大,做人的格局大些,看遠些,心也寬,路也寬,也就快樂些,也才可以走遠些。
    51、不必逗留采摘并保存鮮花,而是繼續(xù)前行,鮮花會在你所有的道路上兀自綻放。
    52、生命不是用來比較,而是用來完成。所以其實我們更需要的,只是在這個過程里,不斷的播種收割自己。雖然有時候這個過程會有些長,可是不要慌,生命沒有那么分秒必爭。覺得亂的時候,就停下來把自己整理清楚。然后再出發(fā)。沉住氣,忠于內(nèi)心,生命才飽滿。
    53、很多的煩惱源于不夠狠心。做什么都要顧及別人的感受,你總顧及別人,那誰來顧及你。
    54、如果你現(xiàn)在賴在床上,你可能會完成一個夢。如果你現(xiàn)在起來做事,你可能會完成一個夢想。
    55、胸懷是委屈撐出來的;煩惱是自己窮想出來的;痛苦是與人比出來的;疾病是不良習(xí)慣造出來的;心態(tài)是經(jīng)歷煉出來的;快樂是知足養(yǎng)出來的;健康是步行走出來的。慈悲沒有敵人,智慧不起煩惱。
    56、人,總不能因為摔了一次跟頭就不走路了。那個看著你每次摔跟頭,扶你起來,給你拍土的人,給你揉揉的人,又能陪你一塊兒說笑著接著往下走的人,就是親人。
    57、懶惰是很奇怪的東西,它使你以為那是安逸,是休息,是福氣;但實際上它所給你的是無聊,是倦怠,是消沉;它剝奪你對前途的希望,割斷你和別人之間的友情,使得你心胸日漸狹窄,對人生也越來越懷疑。
    58、生活中的許多苦難,讓我們學(xué)會了承受,學(xué)會了擔(dān)當(dāng),學(xué)會了在淚水中挺立自己的靈魂,學(xué)會了在堅韌中亮化自己的人格。生活從來都是波瀾起伏的,命運從來都是峰回路轉(zhuǎn)的,因為有了曲折和故事,我們的生命才會精彩。有時候,哭泣,不是屈服;后退,不是認輸;放手不是放棄;沉默不是無話可說。
    59、一個人的不幸,是從羨慕別人開始的。若你總是試圖變成想象中的某個人,難題就來了。人之所以累,是因為越來越不會做真正的自己。要知道,上天給你這樣的一份生活,自有它的道理。把自己的日子過好,就是幸福唯一的捷徑。
    60、其實我們不需要去考慮這輩子到底能夠走多遠,我們需要做的就是像駱駝一樣在沙漠中行走,一步一個腳印地向心中的綠洲前進。我們甚至不需要考慮自己能夠走多快,只要知道自己在不斷努力向前就行了。
    61、那些美好的,值得期待的,就像春天那樣從未猶豫不絕,從未拒絕掙扎,總是準時,靜靜的來到你身邊。
    62、我們?nèi)諒?fù)一日做的事情,決定了我們是怎樣的人。因此所謂卓越,并非指行為,而是習(xí)慣。
    63、外表的美只能取悅于人的眼睛,而內(nèi)在的美卻能感染人的靈魂。
    64、悲傷有很多種,能加以抑制的悲傷,未必稱得上悲傷。
    65、當(dāng)你超過別人一點點,別人會嫉妒你;當(dāng)你超過別人一大截,別人就會羨慕你。
    66、有才華,性格又溫柔的人往往不漂亮;才貌雙全的,自恃聰明漂亮的人又很難溫柔;而漂亮溫柔的人多半沒什么才華。
    67、一位名叫肖曼·巴納姆的著名雜技師在評價自己的表演時說,他之所以很受歡迎是因為節(jié)目中包含了每個人都喜歡的成分,所以他使得"每一分鐘都有人上當(dāng)受騙"。人們常常認為一種籠統(tǒng)的、一般性的人格描述十分準確地揭示了自己的特點,心理學(xué)上將這種傾向稱為"巴納姆效應(yīng)"。
    68、愿我們都不會把所有別人對我們的好,視為理所當(dāng)然。因為知足,會更接近幸福。生命中,有一個人可以去惦念,是緣分;有一個人可以惦念自己,是幸福。能夠善待不太喜歡的人,并不代表你虛偽,而意味著你內(nèi)心成熟到可以容納這些不喜歡。
    69、發(fā)怒——是用別人的錯誤懲罰自己;煩惱——是用自己的過失折磨自己;后悔——是用無奈的往事摧殘自己;憂慮——是用虛擬的風(fēng)險驚嚇自己;孤獨——是用自制的牢房禁錮自己;自卑——是用別人的長處抵毀自己。
    70、一個人如果充滿了正面,快樂的思想,那么好的人事物都會與他引起共鳴,而且會被他吸引過來。同樣的,一個人如果老是帶有悲觀、憤世嫉俗的思想頻率,那么這個人常有倒霉的事發(fā)生在他身上。當(dāng)你真心想要一樣?xùn)|西的時候。全宇宙就會聯(lián)合起來幫你達到想要的東西。
    71、旅行真正的快樂不在于目的地,而在于它的過程。遇見不同的人,遭遇到奇奇怪怪的事,克服種種的困難,聽聽不同的語言,在我都是很大的快樂。雖說一沙一世界,一花一天堂。更何況世界不止是一沙一花,世界是多少多少奇妙的現(xiàn)象累積起來的??矗?,閱歷就更豐富了。
    72、做一個堅強的女人,坦然面對,勇敢體會,忘記消逝的人與事。不能擁有的,懂得放棄,不能碰觸的,學(xué)會雪藏。與其沉溺過往,不如沐浴晴朗,扔掉悲傷與孤寂,擺脫無助與漠然,不再害怕未知,也不必盲目迷茫。告訴自己,我可以。
    73、女人,要有一點柔,太剛則易折,過盛則人遠,要于嫵媚處動情,于善解中傳聲;要有一點曲,多直則景稀,曲眾則人妙,僵直少顯內(nèi)蘊,曲徑方可通幽;要有一點傲,骨傲則人立,氣短則位低,紅顏哪能薄命,巾幗何讓須眉;要有一點博,不學(xué)則才淺,孤陋則寡聞,花瓶僅供觀賞,博學(xué)才能久香。
    74、你要想肆意放縱人生,就要先學(xué)會收斂,自律與克制,從控制熬夜爭取早起,到控制食欲減輕體重,到控制各種不甘心,嫉妒心得失心等莫名其妙的妄念,都是一種尊重事實,遵循理智的成熟態(tài)度。
    75、遺忘了而微笑,勝于記住了卻悲痛。
    76、忙碌是現(xiàn)在父母和孩子間存在的最大的問題。家長們大都是在外在的行為上對待孩子,卻沒有時間聆聽孩子內(nèi)在的聲音,其實,不見得需要去接受他的感受,但是父母應(yīng)該花時間聽一聽到底孩子的內(nèi)在發(fā)出了哪些聲音。
    77、說他保護自己的方式是在身體附近營造一團光。
    78、大多數(shù)的時候人們之所以會離婚就是因為他們無法處理夫妻間的差異性,如果你們沒有一個好的婚姻至少你要有一個好的離婚。我們所謂的好的離婚是指最起碼這個離婚對孩子有一個正向的影響。
    深思心得體會篇六
    雷峰,是中國江南地區(qū)著名的名山之一,被譽為“中國第一瀑”。雷峰瀑布陡峭壯觀,水勢險惡,因而常常給人一種恢弘、磅礴的力量感。作為游客之一,我此次深思雷峰的心得體會,也許可以揭示出人生中值得借鑒的一些智慧和哲理。
    第一段,雷峰深思的第一體會是“頂天立地,氣勢磅礴”。在雷峰的巍峨之下,我仿佛感受到了大自然的偉大和威嚴。雷峰瀑布的巨大水勢,縱情釋放著生命力;巍峨的山巖峰巔,強調(diào)了人與自然的相互依存和人生的渺小與不可忽視。在面對生活和困難時,我們可以汲取雷峰的力量,保持自己的堅韌和豪情,頂天立地。
    第二段,雷峰深思的第二體會是“勇攀高峰,永不放棄”。攀登雷峰瀑布雖然艱辛,但是不少人會選擇放棄。然而,在這個過程中,我體會到了從未有過的堅持與奮斗的快樂。像攀登雷峰一樣,人生中的目標和夢想都需要我們付出努力和堅持,也只有付諸行動并且堅持不懈,才能攀登到人生的高峰。
    第三段,雷峰深思的第三體會是“寧靜自然,返璞歸真”。雷峰的壯美景色著實讓人心曠神怡,也讓我產(chǎn)生了對塵世的繁忙和浮躁的思考。在這樣安靜與寧謐的環(huán)境下,我感受到了內(nèi)心的平靜和寧靜。正如雷峰一樣,回歸自然讓我明白,生活應(yīng)該追求的是簡單與自在,而不是奢華與繁復(fù)。
    第四段,雷峰深思的第四體會是“自由飛翔,心靈解放”。站在雷峰瀑布下方,感受到湍急的水流和飛濺的水珠,我仿佛可以隨水一同飛翔。我深深地體會到,內(nèi)心的自由和靈魂的解放是每個人都應(yīng)該追求的目標。不受外界偏見和束縛,追隨內(nèi)心的聲音,去做真正熱愛的事情,才能真正實現(xiàn)自由與解放。
    第五段,雷峰深思的第五體會是“與人為善,眾志成城”。登上雷峰瀑布需要與同伴一同攀登,互相扶持和鼓勵。人生也是一樣,成功與否往往取決于自己與他人之間的關(guān)系,眾人的力量遠遠大于個體的力量。與人為善,關(guān)心他人,積極參與團隊,我們可以激發(fā)更多的力量和無限的潛能,最終共同實現(xiàn)更大的目標。
    以上是我在游覽雷峰瀑布后深思的心得體會,通過與雷峰的對話,我更加堅信了自己人生中的一些原則與價值觀。頂天立地,勇攀高峰,寧靜自然,自由飛翔,與人為善,這些智慧和哲理將引導(dǎo)著我在人生的旅途中邁步向前,不斷進取。希望將來能有更多的機會前往雷峰,繼續(xù)體會這座山的偉大與美麗。
    深思心得體會篇七
    學(xué)習(xí)是一個永遠不會過時的重要活動,尤其是在當(dāng)今這個快速發(fā)展的時代。無論是為了提升自己的技能,還是追求更高的智慧,好學(xué)深思是必不可少的。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我不斷努力地去學(xué)習(xí)新的事物,并且不斷地深入思考和領(lǐng)悟。通過這些努力,我得到了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
    第一段:好學(xué)的重要性。
    好學(xué)是一個非常重要的品質(zhì),因為這決定了一個人是否能夠不斷進步。我相信有好學(xué)之心的人能夠更好地掌握知識,并且能夠更快地適應(yīng)新環(huán)境。好學(xué)心態(tài)還意味著一個人愿意吸收不同的意見和建議,并且不斷調(diào)整自己的思路。這種精神可以幫助一個人不斷突破自己的限制,發(fā)現(xiàn)未知的領(lǐng)域,并充分發(fā)揮自己的潛能。
    第二段:深思的價值。
    好學(xué)不僅僅是獲取新知識,還需要一個人具備深思的能力。深思是指對學(xué)習(xí)內(nèi)容進行全面的分析和思考,并且綜合各種因素考慮。這種能力可以讓我們更加清晰地認識問題本質(zhì),加深對事物的理解,并且更好地面對挑戰(zhàn)。深思還可以幫助我們避免淺嘗輒止,從而避免走彎路。
    好學(xué)深思需要不斷的辛勤實踐。我的實踐經(jīng)驗告訴我,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是好學(xué)深思的關(guān)鍵。我會充分利用自己的空閑時間去閱讀有關(guān)的書籍,新聞和文章,并且不斷地擴大自己的知識面。此外,我也會積極地和不同的人交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,與他們討論問題,并吸取他們的建議和意見。深思的實踐則需要更多的耐心和思考。我通常會先收集所有的相關(guān)信息,并對其進行分類整理。然后,我會對每一個信息進行深入分析,并通過比較不同的觀點來尋找最合適的解決方法。
    好學(xué)深思的習(xí)慣會給我們帶來許多好處。它不僅能夠提升我們的學(xué)習(xí)能力和職業(yè)能力,還可以讓我們更加深刻地認識自己,增強自信和自尊,并且在與他人交往中更加得心應(yīng)手。好學(xué)深思還可以帶來美好的思想和心靈體驗,幫助我們超越自我,更好地理解世界,從而更加充實和滿足。
    第五段:總結(jié)。
    好學(xué)深思是一個良好的品質(zhì),因為它可以幫助我們成為更好的人。我們需要創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且不斷實踐和思考。這樣我們可以從中獲得諸多好處,超越自我,并且更好地理解世界。我堅信,好學(xué)深思大概這一生實現(xiàn)自我價值的關(guān)鍵。
    深思心得體會篇八
    隨著時代的變遷與社會的發(fā)展,教育方式和理念也在不斷變革中。而其中一種教育方式,便是深思教育,這種教育方式強調(diào)了是什么樣的思維方式和思維習(xí)慣對于未來成長和發(fā)展的重要性。
    深思教育的核心理念,就是有意識地去培養(yǎng)學(xué)生的思維方式和習(xí)慣。它不但注重了學(xué)生獲得知識的能力,還十分注重了學(xué)生的思辨能力、判斷能力和解決問題的能力。在教育過程中,強調(diào)通過討論和思辨來激發(fā)出學(xué)生們的興趣和主動性,根據(jù)學(xué)生們的個性和需求去拓展他們的思路和視野。
    深思教育不僅為學(xué)生提供了思維工具,也需要引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生如何運用這樣的工具。在深思教育的實踐中,我們可以更多地采用小組討論的方式,讓學(xué)生們在互動和相互交流中逐漸培養(yǎng)出思考和探討問題的能力。同時,也可以引入一些讓學(xué)生自己探索和解決問題的實踐項目,給予他們充分的自由和創(chuàng)意的發(fā)揮空間。
    深思教育的優(yōu)勢,在于它能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不斷迭代優(yōu)化自己的思路和行為習(xí)慣,讓學(xué)生逐漸成長為一個具備批判性思維和創(chuàng)新性思維的人才。在現(xiàn)實生活中,我們也可以看到,擁有這樣的思維方式的人,在面對復(fù)雜的問題和挑戰(zhàn)時更容易洞察到問題的本質(zhì),并能夠提出創(chuàng)新性的解決方案。
    第五段:結(jié)語。
    總的來說,深思教育是一個十分有益的教育方式。在實踐中,我們可以讓深思教育與實踐相結(jié)合,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中逐漸養(yǎng)成優(yōu)秀的思維方式和行為習(xí)慣。這種方式不僅能夠提升學(xué)生自身的能力和素質(zhì),還能使得他們更好地適應(yīng)未來社會的發(fā)展需求。因此,我們應(yīng)該在實際教育中大力推廣這種教育方式,為我們的孩子和青少年鋪設(shè)更廣闊的成長之路。
    深思心得體會篇九
    深思教育是一種全新的教育方式,它強調(diào)的不僅僅是知識的傳授,更是教育過程中的思維訓(xùn)練和思想啟發(fā)。在這里,我想分享一下我在深思教育中的心得體會。
    第二段:深思教育突破傳統(tǒng)教育的局限性。
    深思教育相比傳統(tǒng)教育而言,更注重的是學(xué)生自身的思考和解決問題的能力,這是一種很重要的進步。傳統(tǒng)教育往往只注重知識的灌輸,而對于學(xué)生的思維能力卻相對缺乏引導(dǎo)和培養(yǎng),這使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺少自我思考的機會,從而在面對實際問題時無法做出有效的反應(yīng)。而深思教育則能夠幫助學(xué)生逐步擺脫這種束縛,發(fā)揮自身的思考能力。
    第三段:思維訓(xùn)練和思想啟發(fā)。
    深思教育的一個重要目的就是幫助學(xué)生培養(yǎng)扎實的思維能力,通過引導(dǎo)學(xué)生思考實際問題,從而提升他們的各種認知能力。此外,深思教育還能夠啟發(fā)學(xué)生的思想,讓他們能夠從更廣闊的角度理解問題,并試圖通過解決問題來推進社會的進步。這種思維的方式,不僅能夠讓學(xué)生更加深入的理解所學(xué)知識,更能夠使學(xué)生在實踐中得到鍛煉。
    深思教育的實際應(yīng)用非常廣泛,可以應(yīng)用于各種教育場所。比如說,它可以被用在中小學(xué)教育中,以幫助學(xué)生更好地掌握所學(xué)知識;它也可以應(yīng)用于大學(xué)中,幫助學(xué)生更好地培養(yǎng)獨立思考和解決問題的能力。此外,在社會中各種工作領(lǐng)域中,深思教育也可以發(fā)揮巨大的作用,幫助人們更好地解決問題并取得成功。
    第五段:總結(jié)。
    通過深思教育的學(xué)習(xí),我有了更深刻的認識:教育僅僅是知識的傳播遠遠不夠,還需要注重培養(yǎng)學(xué)生的才智。只有在這個基礎(chǔ)上,學(xué)生才能更好的適應(yīng)社會的發(fā)展,更好地解決各種實際問題。因此,我們應(yīng)該繼續(xù)推廣深思教育,發(fā)揚其價值,讓更多的人能夠從這種教育方式中受益。
    深思心得體會篇十
    人生苦短,我們的時間雖然有限,但是我們可以通過不斷地思考、閱讀、學(xué)習(xí),不斷地提升自己。深思心得體會總結(jié)是每個人都需要去做的一件事情,通過總結(jié)我們能夠更好地了解自己、提升自己。下面,我將從幾個方面來談?wù)勎覍τ谏钏夹牡皿w會總結(jié)的理解和體會。
    第二段:深思。
    思考是獲取智慧的一個重要途徑。當(dāng)我們遇到一些問題時,我們應(yīng)該通過深思熟慮的方式去處理,而不是僅僅停留在表面的情況。而且,深思也有助于我們更好地了解自己,使我們更加清晰地認識到自己的優(yōu)點和缺點,有利于我們在以后的生活和工作中更好地調(diào)整自己的行為和態(tài)度。
    第三段:心得。
    從過去的經(jīng)驗中總結(jié)出心得和體會,是我們不斷提升自己的必經(jīng)之路。在工作中,我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次重要的失誤,雖然結(jié)果有些令人遺憾,但是我從其中總結(jié)出了經(jīng)驗,之后在工作中我就變得更加嚴謹細致,更加注重每一個環(huán)節(jié),保證所有的事情都有條有理、方案周詳??偨Y(jié)經(jīng)驗,我們能更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題,避免出現(xiàn)錯誤,從而大大提升了工作效率以及自身品質(zhì)和價值。
    第四段:體會。
    人生之路上,我們會遭遇許多困難、挫折和挑戰(zhàn)。但是,每一次的遭遇都會讓我們有所體會,讓我們看清自己的價值和意義。我們需要用心體會和總結(jié),把這些東西歸納成自己獨特的一筆筆財富,為自己進行指引。在這個過程中,我們要用堅韌的毅力去跨越一個又一個障礙,才能最終收獲自己想要的理想人生。
    總結(jié)不僅是一種思考,還是一種行動。通過不斷地總結(jié),我們不斷地提升自己的能力和智慧,讓自己變得更加優(yōu)秀??偨Y(jié)的過程并不是一蹴而就,更是一以貫之的努力。這需要我們在工作和生活中不斷探究,不斷嘗試,最終才能找到最適合自己的方法和途徑,變得更加出色和有價值。
    結(jié)尾:
    深思心得體會總結(jié),是一種錘煉自己的行為和以自我為中心的修養(yǎng)過程。在不斷的總結(jié)和反思中,我們能夠更深刻地認識到自己的優(yōu)缺點和自身價值,讓自己的人生更加精彩。身為一個人,總結(jié)學(xué)習(xí)、不斷進取,是我們應(yīng)該去做的事情,希望大家能夠從中獲得收獲和成長。
    深思心得體會篇十一
    在人生的道路中,我們會經(jīng)歷許多事情,隨著歲月的流逝,我們也慢慢變得成熟。這個世界給我們帶來了很多的挑戰(zhàn)和難題,這也讓我們的人生變得異常的復(fù)雜。在面對苦難時,我們難免會陷入一種迷茫和困惑之中,這時候我們需要學(xué)會深思,去感悟生命中的種種,用心去體會人生的真諦。
    第二段:人生必須要有內(nèi)涵。
    在這個速食時代,我們往往會覺得生活的很平淡,沒有什么意義,或者說因為過于注重外在的聲望,忽視了內(nèi)在的豐富和深刻。而人生確實需要有內(nèi)涵,我們需要思考人生、思考責(zé)任、思考未來。人生中不止有吃喝玩樂,還有道道的人生哲理。只有體認到這個道理,懂得個中的內(nèi)涵,人生才會變得更加充實。
    第三段:深思讓我們更加自知。
    我們每一個人都有自己的優(yōu)點和缺點,很多時候我們卻往往容易忽略自己的短處,而過分夸大自己的長處。這時候我們需要深思,讓自己更加自知。深思讓我們更好地了解自己的優(yōu)劣,發(fā)現(xiàn)自己的不足,時刻提醒自己不斷進步。做到自知,我們才能夠掌握人生,成為自己的主人。
    第四段:深思人生能夠激勵我們前行。
    在人生中,迷茫是常態(tài),失落也是經(jīng)常存在的。然而,我們?nèi)绻軌虬盐丈钏歼@種勇氣,變得更加堅定,我們也能夠在迷茫的時候,尋找到前行的勇氣和必要的毅力。有時候,我們需要體會失敗和痛苦,需要體驗因為迷茫而慌亂的感受,才能真正意識到自己要尋求怎樣的人生。深思可以讓我們定位自己的位置,讓我們更加明確自己相對深刻的愿景和目標,進而讓自己擺脫迷茫,一步步實現(xiàn)自己的夢想。
    第五段:結(jié)尾。
    人生是一條需要不斷深思的路徑,在深思中我們能夠找到人生的方向。我們需要深思人生,才能夠找到自己真正的價值,才能夠走在正確的人生道路上,建立自己真正的人生哲學(xué)。在深思的路上,我們要堅信自己,踏實前行,不停尋找人生的真諦。我們要明白:人生中的每一步,都是非常寶貴的,就像每一次思考都是值得珍惜的。只有用深思洗禮的人,才能活得深刻、內(nèi)涵豐富且不平凡。
    深思心得體會篇十二
    近年來,深思教育已經(jīng)成為了教育行業(yè)中備受矚目的教育方式。我也非常幸運地有機會能夠在深思教育學(xué)習(xí),從中受益匪淺。通過長時間的學(xué)習(xí)和思考,我逐漸認識到了深思教育的獨特之處,并更深刻地了解了人類文明的發(fā)展歷程。以下是我的一些體會和心得,希望對初學(xué)者有所啟發(fā)。
    第一段:對教育方式的重新認識。
    深思教育是一種以思維為核心、以綜合能力為目標的教育方式。深思教育的層次比普通教育更高,它的內(nèi)涵明顯,同時它有著強大的培養(yǎng)能力。在傳統(tǒng)教育中,教師和學(xué)生之間往往是一種單向的知識傳遞方式,學(xué)生要么接收知識,要么完成考試。深思教育卻突破了這種限制,它擯棄了機械式的知識傳遞,強調(diào)思維的靈活性和全面性,更多地注重學(xué)生思維的激活和思考方法的探索。
    第二段:提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    在深思教育中,學(xué)生們會自發(fā)地思考,自覺地探索。在基礎(chǔ)課程中,深思教育注重啟發(fā)式教育和探究式學(xué)習(xí),讓學(xué)生在體驗到知識有趣有價值的同時,更容易使他們產(chǎn)生熱情,提高學(xué)習(xí)的積極性。同時,深思教育會教給學(xué)生一些自我調(diào)節(jié)的方法,讓學(xué)生有望獲得更好的自我控制和延遲滿足的能力。這些方法對提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和學(xué)業(yè)成果都非常有效。
    第三段:拓展了學(xué)生的視野。
    深思教育倡導(dǎo)開闊眼界,拓展視野。在深思教育中,學(xué)生們有機會接觸到其他領(lǐng)域的知識,嘗試著去理解和領(lǐng)悟這些知識。除此之外,深思教育還注重培養(yǎng)學(xué)生的前瞻性和領(lǐng)導(dǎo)力。這是一個必須重視的問題。現(xiàn)代社會的競爭往往是無國界的,即使我們看起來在一個分工很明確的地方,我們也需要面對極度強勁的競爭。
    第四段:提高了個人思維和創(chuàng)造力。
    深思教育注重學(xué)生個性化思考,不僅啟發(fā)了學(xué)生的思維但是,更多地講到了學(xué)生的創(chuàng)造性。思考是人的思維活動的一個重要方面,而創(chuàng)造則是人類智慧的內(nèi)核。深思教育所提倡的就是希望培養(yǎng)出這樣一批具有創(chuàng)造力和創(chuàng)意精神的人才,因為未來的社會需要的就是能夠化想象力為實際能力的人才。
    第五段:深思教育不斷發(fā)展壯大。
    總的來說,深思教育的出現(xiàn),除了教育本身意義之外,還具有著很深的社會和文化意義。它呈現(xiàn)了人類社會越發(fā)復(fù)雜的面貌,它雖然是一個相對較為新穎的教育方式,但是也是不斷發(fā)展壯大的。它取得的成果遠遠不止于傳統(tǒng)教育,不斷地推進著社會的文化水平,同時我們也需要看到這一方面的進步。
    總之,深思教育在推進新時代教育工作方面做出了很大的貢獻,而且會繼續(xù)為文化和教育做出新的貢獻,我作為一名學(xué)生,也必將在未來的教育實踐過程中不斷努力,為弘揚深思教育精神做出應(yīng)有的貢獻。