通過總結(jié)，我們可以挖掘并發(fā)現(xiàn)自己的潛力和資源，為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。整理出清晰的主題，使總結(jié)具有邏輯性和連貫性。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇一
很榮幸，我參觀了一次真正意義上的藝術(shù)展覽會(huì)。在展會(huì)的過程中我分別觀五所高校的展會(huì)作品，他們的作品分別有各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。讓我在觀看的過程中深深的感受到設(shè)計(jì)的力量是多么的偉大。有些人在做設(shè)計(jì)的過程中都是圍繞著自我的中心在做，所以做出來的作品是那么的普遍、不堪一擊。當(dāng)我看到具有設(shè)計(jì)美稱的江南大學(xué)，學(xué)生作品是。讓我對(duì)設(shè)計(jì)這專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和想法。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)就是一種直覺的思考，設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出來的作品是反映了時(shí)代的需求。設(shè)計(jì)者不能一昧的去追求時(shí)尚，追求自已的作品，而是要追求時(shí)代設(shè)計(jì)的“夢(mèng)想”。
在這次展覽中我學(xué)會(huì)了很多東西，首先作為一個(gè)設(shè)計(jì)者要做一個(gè)有心人，去觀看你周圍的一切事物。因?yàn)楹芏嗑璧淖髌范际莵碓从谏町?dāng)中。如果一個(gè)設(shè)計(jì)者能將生活中的小事溶于作品當(dāng)中，那么他的設(shè)計(jì)作品將永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代淘汰。設(shè)計(jì)就是這樣，只要你的設(shè)計(jì)作品能使大眾認(rèn)可，能被時(shí)代需求索接受。則你就是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)者，所以現(xiàn)在的我們要建立起這樣的思維。
在我觀看完這次展覽后，我對(duì)平面設(shè)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這是對(duì)于我來說平面設(shè)計(jì)說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說難也難，那要看你對(duì)這里詞是怎么理解的了。對(duì)于學(xué)美術(shù)出身的人這方面其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，可是對(duì)于不是美術(shù)出身的愛好者呢?但是我始終相信一句話：“別人不敢想的，你想。別人不敢做的，你做在國(guó)家法律規(guī)定內(nèi)。別人還沒有想到的你已經(jīng)做到，就可以了” 。
在我認(rèn)識(shí)到平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)時(shí)，我一直認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)是有生命的，紙是作品的皮膚，印刷則是作品的華服，內(nèi)容才是作品的血肉,翻閱則是欣賞時(shí)代的腳步，擱置則是停留的失落。靜下心，觀看展覽中的作品，我能感受到藝術(shù)的呼吸。每張，每件不在敘述或好或壞的故事。精彩的在演繹、展示優(yōu)美與繁華。粗俗的宣誓直接的蒼白，充斥著霸道與無禮。也有簡(jiǎn)單愚笨者，混亂在漫無邊際。這一切都是設(shè)計(jì)的端點(diǎn)。精彩的作品如人一樣充滿自信的魅力，感染著與其心靈相同的人。
觀這次設(shè)計(jì)展覽，現(xiàn)在我對(duì)設(shè)計(jì)的定位則是，設(shè)計(jì)就是一種創(chuàng)意，而這種創(chuàng)意并不是隨時(shí)隨地都可以的，而是來自突然的靈感。而這種靈感是隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)的。只要你把握好這個(gè)一瞬間，就沒有你做不到的創(chuàng)意了。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇二
今天，老師帶我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去少年宮聽《東西南北風(fēng)》音樂會(huì)。
我們牢記著老師教的禮儀：聽音樂會(huì)要保持安靜，不能說話，演出中間不能上洗手間，不能隨便離開座位……。在我們的默默期待中，演出的大幕終于拉開了。
“請(qǐng)欣賞：喜洋洋、紫竹調(diào)。”隨著主持人清亮的報(bào)幕聲，一支樂隊(duì)上場(chǎng)了。樂隊(duì)中有彈琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;還有敲打揚(yáng)琴的……，臺(tái)下頓時(shí)變得鴉雀無聲。悠揚(yáng)的旋律讓我們聽得如癡如醉，音樂家陶醉的演奏神情更讓我們有一種美的感受。然而，你可知道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這看似輕而易舉的演奏，卻花費(fèi)了音樂家平時(shí)多少心血啊!
接下來是歌唱表演，優(yōu)美動(dòng)人的歌聲讓我們情不自禁地和著節(jié)奏拍起手來。這是一首3/4拍的歌，它時(shí)而高亢激昂，令人心潮澎湃;時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人有些憂郁傷感。
精彩的演出一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過一浪，音樂家們的精彩表演聽得我都想翩躚而舞了。在演出中，我們知道了“柳琴”是什么，還認(rèn)識(shí)了“阮”這件古老的樂器，學(xué)到了不少音樂知識(shí)。
正當(dāng)我們?yōu)橐怀龀雒烂畹囊魳范兆頃r(shí)，演出結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了少年宮。在回家的車上，我還在出神地回味著剛才美妙的音樂旋律呢?！霸撓萝嚵?”一個(gè)同學(xué)捅了我一下。直到此時(shí)，同學(xué)們才把我從音樂中拉了回來，他們都說，我是一個(gè)癡迷于音樂的女孩。
今天的收獲可真不小，既欣賞了一出美妙的音樂會(huì)，又學(xué)到了很多關(guān)于音樂和樂器的知識(shí)，更堅(jiān)定了我勤學(xué)苦練古箏的決心。我想：長(zhǎng)大后，如果我能和臺(tái)上的叔叔阿姨們一樣表演，那該多好啊!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇三
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇四
高雅藝術(shù)，是指那些有深度、有內(nèi)涵、層次豐富的藝術(shù)形式，如音樂、繪畫、雕塑、舞蹈等。在這個(gè)日新月異、生活快節(jié)奏的時(shí)代，我們身邊繁忙的城市和追求短期高效的生活方式，讓我們的靈魂變得急躁和淺薄。在這樣的背景下，人們對(duì)高雅藝術(shù)的認(rèn)知和欣賞也逐漸淡化。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)和欣賞高雅藝術(shù)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和精神生活都至關(guān)重要。以下是我對(duì)高雅藝術(shù)賞析的一些心得體會(huì)。
第一段：嘗試去了解高雅藝術(shù)。
高雅藝術(shù)的面貌如此豐富多彩，令我無從下手。最初，我嘗試通過網(wǎng)絡(luò)搜索、書籍閱讀、音樂會(huì)演出等方式，去了解高雅藝術(shù)。這樣的努力不僅讓我看到了不同的藝術(shù)門類和表現(xiàn)方式，同時(shí)也更加深入地了解了各藝術(shù)領(lǐng)域的背景和歷史演變，從中發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的驚奇。
第二段：深入了解藝術(shù)家和他們的作品。
在了解了高雅藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)之后，我開始專注于研究某些藝術(shù)家和他們代表作品的創(chuàng)作背景和意義。令我意外的是，真正欣賞高雅藝術(shù)的過程并不是單純地“看、聽、讀”，而是需要深入到作品的內(nèi)涵和背后的技法、藝術(shù)家的心路歷程等方面進(jìn)行探究。只有深入了解，才能真正感受藝術(shù)家在作品中所傾注的熱情和理念。
第三段：沉淀個(gè)人的藝術(shù)鑒賞能力。
經(jīng)過長(zhǎng)期探究，我的藝術(shù)鑒賞能力逐漸得到了提升。我開始學(xué)會(huì)了欣賞音樂中豐富的曲調(diào)、細(xì)密的聲音表達(dá)和如畫的音樂意境；了解繪畫中的構(gòu)圖、線條、色彩和氛圍營(yíng)造等技巧；品味舞蹈中舞姿的飄逸、肢體的表達(dá)和情感的升華等?？傊?，我開始通過自己的感受和理解，形成了獨(dú)特的藝術(shù)審美。
第四段：體驗(yàn)藝術(shù)的滋養(yǎng)和溫暖。
進(jìn)一步沉淀個(gè)人的藝術(shù)鑒賞能力之后，我開始真正感受到藝術(shù)的滋養(yǎng)和溫暖。當(dāng)我徹底沉浸在音樂中、感受繪畫的化境、沉醉于舞蹈的氣息時(shí)，我會(huì)感到身體和心靈上的舒暢和愉悅。這種感受是快餐文化無法給予的，是另一種層次的滿足和收獲。
第五段：將藝術(shù)的力量傳播給他人。
認(rèn)為，藝術(shù)不僅是個(gè)人心靈世界的滋養(yǎng)，更是一種給他人帶來美好的力量。那些真正偉大的藝術(shù)家和作品，無論過去還是現(xiàn)在，都在無聲地影響著人類的文化傳承和發(fā)展。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的范圍內(nèi)，傳播藝術(shù)的美好和價(jià)值，將這些寶貴的財(cái)富留給后人。
總之，欣賞高雅藝術(shù)是一種美好的體驗(yàn)和心靈的滋養(yǎng)。我希望我的個(gè)人經(jīng)歷能夠啟發(fā)他人去嘗試接觸和欣賞高雅藝術(shù)，將這些擁有深度和內(nèi)涵的文化財(cái)富，從我們這一代傳承到下一代。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇五
觀看藝術(shù)品是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我們欣賞藝術(shù)品時(shí)，往往會(huì)被其獨(dú)特的美感和內(nèi)涵所吸引。本文將探討我在觀看藝術(shù)品后的心得體會(huì)。
第二段：觀看藝術(shù)品的第一感受
觀看藝術(shù)品后，我首先感受到的是它們的美感。無論是繪畫、雕塑或攝影，藝術(shù)家都通過自己獨(dú)特的視角和技巧將所表達(dá)的主題呈現(xiàn)在觀眾面前。在我觀看的藝術(shù)品中，我發(fā)現(xiàn)每一件作品都無與倫比。它們所表達(dá)的美和感覺獨(dú)一無二，讓我感到無限的愉悅。
第三段：反思藝術(shù)品所傳遞的信息
觀看藝術(shù)品不僅僅是意味著欣賞它們的美感。藝術(shù)品傳遞的主題，往往是深層次的。一個(gè)刻畫著古代人們?nèi)粘Ｉ畹漠嬜?，就如同一則關(guān)于古代文化的故事，讓我們了解了古代社會(huì)的歷史、文化，甚至是道德觀念。這時(shí)，我會(huì)反思自己對(duì)生命、社會(huì)、歷史、美學(xué)等方面的認(rèn)知。而當(dāng)我理解藝術(shù)品所傳達(dá)的信息，我的心靈也會(huì)更加深入、豐富和寬廣起來。
第四段：藝術(shù)品給自己的成長(zhǎng)帶來的影響
觀看藝術(shù)品對(duì)我的成長(zhǎng)和觀念有很大的影響。藝術(shù)品不僅讓我感受到美的藝術(shù)享受，更讓我對(duì)文化、歷史、人性、哲學(xué)等產(chǎn)生了興趣。在我反復(fù)觀看藝術(shù)品作品的同時(shí)，也有很多自己的思考和內(nèi)化在其中。同時(shí)，這些啟示也使我在生活中變得更加理性、內(nèi)省，更加關(guān)注他人的情感和體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
總之，藝術(shù)品對(duì)我的體驗(yàn)是愉悅的、啟發(fā)性的，而且讓我變得更加有文化因素和對(duì)歷史、人類和社會(huì)的理解。我喜歡藝術(shù)品所帶來的深層次的反思，這讓我體驗(yàn)到了更加深?yuàn)W的美感和自我成長(zhǎng)。我相信在未來，藝術(shù)品將在我人生的每個(gè)方面起到更加深刻的作用。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇六
今天，我們?nèi)チ思味ㄓ皠≡河^看高雅藝術(shù)。這也可以說是音樂會(huì)，他讓我提高了音樂修養(yǎng)，讓我整個(gè)人浸浴在音樂的氛圍中。
我認(rèn)為那名主持人十分棒。她的主持生動(dòng)活潑，把整個(gè)場(chǎng)地都帶的十分熱鬧。唱的那兩只歌也十分動(dòng)聽。
還有那位澄澄姐姐，她也十分熱情。當(dāng)她站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我就立刻喜歡上了這位大姐姐。她的臉上畫著淡淡的彩妝，小巧的嘴唇，閃亮的大眼睛，深粉色的裙擺讓她顯得十分俏皮。她跳舞時(shí)，整個(gè)人把青春散發(fā)了出來。當(dāng)她在臺(tái)下的時(shí)候，她在歡快的舞動(dòng)，近距離的看，更顯十分美麗。
我也十分喜歡楊洋姐姐的茉莉花。高亢的聲音，十分動(dòng)聽，淺藍(lán)色的裙擺，胸前閃亮的碎片，顯得她十分高貴。一張口，從口中常來美妙的歌聲，聽著她美妙的歌，眼前不禁讓我的腦海也浮現(xiàn)出一朵朵美麗潔白的茉莉花，香氣也真正飄來，如夢(mèng)如幻.可以說：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我也十分喜歡那位二胡家，斜麻花辮，配上鮮亮的黃色長(zhǎng)裙，十分典雅。她演奏的《賽馬》，就如真的馬在臺(tái)上嘶鳴，簡(jiǎn)直是余音繞梁，三日不知酒肉味。
這一次的高雅藝術(shù)，讓我提高了個(gè)人修養(yǎng)。也同時(shí)也讓我想學(xué)民族樂器。但現(xiàn)在主要以學(xué)習(xí)為重，還是將來長(zhǎng)大有空余的時(shí)間，再學(xué)吧!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇七
藝術(shù)品是人類智慧結(jié)晶，代表著個(gè)人和社會(huì)、文化的價(jià)值觀。觀看各種藝術(shù)品，不僅能獲取美學(xué)的感受，還有助于我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的世界，了解自己。本文將圍繞此話題，討論觀看藝術(shù)品后的心得體會(huì)。
藝術(shù)品具有審美價(jià)值，這個(gè)價(jià)值被認(rèn)為是一種最高的表達(dá)形式，能夠引起人們的思考和共鳴。藝術(shù)品傳遞出情感，哲學(xué)和歷史等多種文化內(nèi)涵。藝術(shù)品可能通過畫面、音樂、文字、雕塑等方式來傳達(dá)信息。如果一個(gè)作品贏得了觀眾的欣賞，那么它就具備了很高的價(jià)值。
觀看藝術(shù)品可以帶給我們各種各樣的感受。這可能是一種抽象的感覺，也可能是一種具體的感知。有的作品會(huì)令我們想起日常生活中的某件事情，有的則會(huì)讓我們感受到超越現(xiàn)實(shí)的自由和美麗，種種感受都是屬于我們自己的。即使我們與另一個(gè)人對(duì)一個(gè)作品的看法不同，這也說明我們對(duì)這個(gè)作品有著不同的深入理解。
許多人對(duì)于藝術(shù)品的真正意義并不十分明確。我們?yōu)槭裁匆蕾p藝術(shù)品？通過觀看藝術(shù)品，我們可以尋找自我啟示或者獲得一種寧?kù)o的感知。藝術(shù)品內(nèi)蘊(yùn)含的情感和文化內(nèi)涵等，能啟發(fā)我們思考，反思，感悟和認(rèn)知。這種思考不僅能夠幫我們理解創(chuàng)作者的心境與意圖，也能夠幫助我們深入探討自己的內(nèi)心世界和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
五段：總結(jié)。
總之，觀看藝術(shù)品是一種賦予自己以自由安寧的體驗(yàn)。藝術(shù)品中的情感和文化內(nèi)涵能啟發(fā)我們思考，理解和認(rèn)知，甚至可能對(duì)我們?nèi)松挟a(chǎn)生積極的影響。我們應(yīng)當(dāng)跨越時(shí)間和空間，與創(chuàng)造者推崇他們的藝術(shù)，探索他們的心靈世界，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的世界，這是一種積極向上的精神追求和情感生活。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇八
在這天高氣爽，萬(wàn)里無云的日子里。我們氣質(zhì)高昂，興奮無比地參加了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手持熒光棒和小紅旗，興高采烈地進(jìn)入了禮堂。
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，就能聽到歡呼聲，看到揮舞著的熒光棒，整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。這氣氛一下子就把我們帶入了美妙無比的“高雅藝術(shù)”中。
主持人熱情地和我們打招呼。我們也用吶喊聲和歡呼聲來表達(dá)我們的熱情與激動(dòng)。整個(gè)校園里都回蕩著我們熱情的歡呼和吶喊聲。
演出的第一個(gè)節(jié)目就將我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶入了“紅色的殿堂”，一首大家都耳熟能詳?shù)摹都t星閃閃》使演員與我們產(chǎn)生了共鳴，我們都情不自禁地跟著歌曲的曲調(diào)打起節(jié)拍。
演員們得到了大家的肯定，就像收到鼓舞的士兵似的，越戰(zhàn)越勇，全場(chǎng)一下子都沸騰了。大家都手舞熒光棒和小紅旗，使會(huì)場(chǎng)形成了一道獨(dú)特的景觀——全場(chǎng)的每一個(gè)角落都散發(fā)出靚麗的光芒。
在演出接近尾聲時(shí)，湖南省歌舞劇院的“四朵金花”的表演更是令人贊嘆不已。
她們身著少數(shù)民族服裝，將少數(shù)民族的舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。
整場(chǎng)表演在演員與同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。會(huì)場(chǎng)又爆發(fā)出一陣掌聲。這掌聲中還蘊(yùn)含著同學(xué)與老師們對(duì)演員們的崇高敬意。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇九
當(dāng)我們談及高雅藝術(shù)，往往涌現(xiàn)在腦海的是儀式感、神秘、高貴等形容詞。然而真正讓未曾涉足其中的人感受到的是不知所措和迷惑。其實(shí)高雅藝術(shù)并非與我們平凡之間存在著一段距離，而是一道真正需要披荊斬棘才可走向的門檻。下面將從藝術(shù)的觀看角度出發(fā)，探究一下如何賞析高雅藝術(shù)，以及隨之而來的心得體會(huì)。
一、對(duì)藝術(shù)形態(tài)的認(rèn)知。
在欣賞高雅藝術(shù)的時(shí)候，人們通常需要一些常識(shí)性的知識(shí)來幫助自己更好地理解作品。比如，人們需要了解畫家使用了什么色彩、材料，或在什么樣的背景下繪制這幅作品。如果我們從未接觸過這一形式，那么我們最好在觀看前進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和了解，以便更好地領(lǐng)悟藝術(shù)家表現(xiàn)主題的意圖。學(xué)習(xí)過程中不僅想要獲得相關(guān)知識(shí)，而且要通過真正的觀看，感受藝術(shù)作品，了解策展人對(duì)展覽主題的解說和解讀。只有真正從一個(gè)直觀的角度去認(rèn)識(shí)這種形式，才能夠從中獲得深刻的藝術(shù)體驗(yàn)。
二、審美角度的探索。
在接觸高雅藝術(shù)的過程中，我們可能會(huì)遇到一些藝術(shù)品對(duì)自己來說難以下咽，這通常是由于我們自身審美的局限。每個(gè)人的審美都是基于自身對(duì)事物的主觀認(rèn)知而形成，這種認(rèn)知不僅僅來自生活的經(jīng)歷，還有文化、歷史以及社會(huì)等多種因素的影響。在賞析過程中，我們可以嘗試拓展自己的審美視角，嘗試?yán)斫夂托蕾p藝術(shù)品如何通過形式和內(nèi)容來傳達(dá)信息，而不是檢查自己對(duì)這些藝術(shù)品的喜好程度。通過擺脫對(duì)藝術(shù)品的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，我們才有可能在“不會(huì)欣賞”的藝術(shù)品中找到感染力和影響力。
三、對(duì)歷史和文化的了解。
高雅藝術(shù)中的每一個(gè)藝術(shù)形式都是由其所處的歷史和文化所塑造的。因此，為了真正領(lǐng)悟這種藝術(shù)形式，我們需要對(duì)相關(guān)的歷史和文化進(jìn)行了解。一些藝術(shù)俱樂部或藝術(shù)家工作室通過討論和分享拓展了人們的知識(shí)面。在知識(shí)學(xué)習(xí)和藝術(shù)欣賞之間尋找平衡是非常必要的。
四、重新審視我們自己。
觀看高雅藝術(shù)的同時(shí)，我們也可以通過藝術(shù)品作為反射鏡，審視我們自己。它們往往激發(fā)我們內(nèi)心深處的思考和情感反應(yīng)，使我們更加認(rèn)識(shí)自己的確切處境和感受。面對(duì)這些藝術(shù)品，我們可能會(huì)體驗(yàn)到各種各樣的信息：關(guān)于情感、身份、命運(yùn)等等。這樣，人們才真正了解到藝術(shù)品背后所存在的內(nèi)涵，我們也從中感受到穩(wěn)定與安然。
五、促進(jìn)思想和創(chuàng)造力。
從高雅藝術(shù)中獲得的一些關(guān)于人類的信息是非常利于激發(fā)人類的創(chuàng)造力和德性的。通過與藝術(shù)品進(jìn)行互動(dòng)或者交流，我們可以學(xué)會(huì)自由和開放的表達(dá)方式，并形成更加領(lǐng)悟的世界觀。此外，在高雅藝術(shù)環(huán)境中與其他人分享對(duì)藝術(shù)品的感受和體驗(yàn)，也溝通較為深度的思想、知識(shí)和觀點(diǎn)，這可以激發(fā)人們的深入思考和創(chuàng)造力。
總而言之，賞析高雅藝術(shù)需要多維度的認(rèn)知和領(lǐng)悟，不同的人對(duì)藝術(shù)品的感受和體驗(yàn)也是因時(shí)而異的。但是在賞析高雅藝術(shù)的過程中，我們所拓展的不僅僅是視野和感官，還有更為深刻的情感和思維的涵義。感受到藝術(shù)的能量和魅力，這也是人們心靈上的一種充分釋放。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十
藝術(shù)品是文化的重要組成部分，可以讓人們從中獲取到靈感、情感和啟發(fā)。每次觀看藝術(shù)品時(shí)，我們常常會(huì)在心中體會(huì)很多感悟和啟示。而我最近一次觀看藝術(shù)品的體驗(yàn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量和價(jià)值。
第一段：感悟藝術(shù)品的獨(dú)特魅力。
在最近的一次旅行中，我有機(jī)會(huì)去參觀了一座藝術(shù)博物館。在漫步藝術(shù)館的過程中，我被展示的繪畫作品和雕塑品所吸引。每個(gè)展廳都是一個(gè)獨(dú)立的展示空間，毫不相關(guān)，但各個(gè)展場(chǎng)之間卻又有著聯(lián)系著。展出的所有藝術(shù)品皆為人類文化遺產(chǎn)的精華，無論是古典還是當(dāng)代的藝術(shù)作品，都在展示著一種獨(dú)特的、可感知的魅力。
第二段：藝術(shù)品讓我們重新審視世界。
在觀看藝術(shù)品時(shí)，我們將重新審視我們身處的世界。我們可以從中獲取到的不僅是繪畫、雕塑等確切的創(chuàng)作形式，而更是“藝術(shù)品”的象征性意義。每一幅畫作、每一件雕塑，都是藝術(shù)家用自己的視角和表現(xiàn)技巧，將自己的審美觀和人類智慧精神淋漓盡致地展現(xiàn)出來。通過觀看藝術(shù)品，我們可以從中捕捉到更深刻的精神內(nèi)涵，感受到藝術(shù)家的精神世界和思想內(nèi)核。
第三段：藝術(shù)品是文化交流的橋梁。
藝術(shù)品不僅能夠重新定義我們的世界，而且還是不同文化間交流的橋梁。在不同國(guó)家的美術(shù)館中，我們可以觀賞到各種風(fēng)格不同、語(yǔ)言不通的藝術(shù)品。但是在作品中的人文內(nèi)涵，卻能令人們心領(lǐng)神會(huì)。在不同時(shí)代、不同地域之間，藝術(shù)品的交流促進(jìn)了文化的多樣性，同時(shí)，使我們更好地了解和欣賞不同的藝術(shù)文化，拓寬了我們的視野和思路。
第四段：藝術(shù)品能夠帶來心靈的愉悅。
藝術(shù)品所呈現(xiàn)出的美感是人們贊美的載體。在這種美感的引領(lǐng)下，我們可以獲得心靈的愉悅。藝術(shù)品所表現(xiàn)出來的情感狀態(tài)以及造型構(gòu)思，都能夠喚起我們內(nèi)心深處的回音。這種愉悅并不像精神上的快餐般轉(zhuǎn)瞬即逝，而是像暖暖的陽(yáng)光，溫暖而持久地照耀著我們的內(nèi)心。
觀看藝術(shù)品所帶來的啟迪，可以如同美好的精神食品。然而，隨著當(dāng)代城市文化的日漸繁榮復(fù)雜，我們的時(shí)間和精力卻逐漸被分散和稀釋。此時(shí)，我們已經(jīng)可以嘗試將觀看藝術(shù)品作為一種全新的文化生活方式。不僅讓自己感受到藝術(shù)的美麗，更重要的是能夠拓寬自己的視野和精神世界，感受到文化的力量。
總體來看，藝術(shù)品的魅力是無限的，人們通過觀賞藝術(shù)品，可以獲得精神的滿足，感受到文化的力量，同時(shí)，也可以從中獲取到有益的啟示和體驗(yàn)，這對(duì)于我們的日常生活和創(chuàng)作都是有裨益的。在今后的生活和工作中，我將會(huì)更加注重觀賞藝術(shù)品，以期得到更深刻的體會(huì)和更好的心境。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十一
高雅藝術(shù)，顧名思義，是讓我們?cè)谛[的大城市的生活中靜下心來，用心去欣賞的藝術(shù)。作為一名學(xué)生，我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有去欣賞高雅藝術(shù)的機(jī)會(huì)，可以往都是話劇，這次卻不一樣，是雜技與魔術(shù)。
下了大巴，來到嘉定影劇院，原本在工作日十分清靜的影劇院頓時(shí)人聲鼎沸，大家都十分期待。
“嘩!”隨著燈光的關(guān)閉，幕布的打開，大家也都識(shí)趣地閉上了嘴，準(zhǔn)備迎接第一個(gè)節(jié)目?！巴瑢W(xué)們，老師們，上午好!首先我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的是雜技?！彪S著做主持人的報(bào)幕聲，臺(tái)上多出了由3個(gè)大小不一的圓環(huán)疊成的器具，五位表演者都清一色的穿著鮮紅色的連身衣。之間臺(tái)上的表演者一會(huì)鉆圓環(huán)加后空翻，一會(huì)鉆圓環(huán)加疊羅漢的，身體靈活的仿佛是鯉魚，看得臺(tái)下的觀眾那是掌聲不斷啊!
最令我最喜歡的還得數(shù)第二個(gè)小丑表演，紫色和黑色布?jí)K縫一起的搞笑衣服，一個(gè)紅通通的鼻頭，一頭綠綠黃黃的爆炸頭發(fā)型，頭戴一個(gè)條紋尖帽子，白色的臉頰，光是看著這張臉就覺得有趣，更別說他的表演了。我們的這位小丑最擅長(zhǎng)什么呢?是一樣十分普遍卻又十分難的項(xiàng)目：拋球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……最多一下子來七個(gè)球一起拋。小白球上下飛舞，呈“w”型，使人眼花繚亂，目不暇接，也不禁為他捏一把汗，怕他失誤了。是啊在這吸引人眼球的表演下，是多久的練習(xí)，才換來這樣的成功啊!
另外一個(gè)表演也特別令我難忘，兩個(gè)搭檔，頭戴廚師帽，身穿“廚師大白褂”，用廚房中十分普通的鍋碗瓢盆演雜技，兩人配合十分默契，雖然雜技都是啞劇，但卻生動(dòng)形象的刻畫了表演者的形象，也使臺(tái)下笑聲連綿。
隨后還有許多節(jié)目，比如“年年有魚”魔術(shù);“繩技”;“飛草帽”;“花樣溜冰”……
總之，不管是什么節(jié)目，表演者都付出了很多，而它們換來的，則是觀眾的掌聲與贊美。
我一直相信一句話：“成功，需要付出，定下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，去拼搏，去奮斗，無論你是否成功，你都會(huì)比別人收獲更多!”所以，讓我們?yōu)槌晒θジ冻?
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十二
觀看藝術(shù)表演是一種豐富自己藝術(shù)修養(yǎng)的方式，藝術(shù)表演的多樣性和精彩程度都讓觀眾陶醉在其中。為了更好的體驗(yàn)藝術(shù)的感染力，我于近日拜訪了一場(chǎng)音樂會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：感受音樂會(huì)的過程。
音樂會(huì)開場(chǎng)的樂曲旋律優(yōu)美，讓人更加沉浸到音樂的氛圍中。匯集了不同年齡段，不同種族背景，不同職業(yè)身份的觀眾，也成了讓我更了解這場(chǎng)音樂會(huì)的一個(gè)很好的契機(jī)。在音樂的律動(dòng)中，我的情感被深深地觸動(dòng)。我感受到了音樂所展現(xiàn)出來的美感和深?yuàn)W含義，這讓我更堅(jiān)定自己繼續(xù)追逐音樂夢(mèng)想的決心和勇氣。
藝術(shù)表演不僅僅是看，更是感悟。藝術(shù)能夠給予人們一個(gè)暢快的內(nèi)心，能夠讓人的意識(shí)和思維穿越時(shí)間和空間，體會(huì)到人與人之間的愛與情感。這種感悟是非常溫暖的，讓我感受到作為一個(gè)人所擁有的內(nèi)心的純真和美好。藝術(shù)表演的過程不僅僅是值得觀看的舞臺(tái)表演，更是讓人對(duì)人生有更深刻的理解和思考。
第四段：藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
獨(dú)特的藝術(shù)表演與個(gè)人的人生經(jīng)歷相互融合，讓我更深刻地發(fā)現(xiàn)我們所走的路上充滿了無數(shù)對(duì)藝術(shù)的探索和沉淀。藝術(shù)表演中所展現(xiàn)的細(xì)膩，紛繁復(fù)雜的情感和細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)了新的自己，我也愈發(fā)深刻地理解和認(rèn)識(shí)到生活中的苦和累，也讓我感悟到人生的真正價(jià)值在于對(duì)藝術(shù)的追求和思索。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
無論是音樂會(huì)還是戲劇，舞臺(tái)表演所能帶給我們的遠(yuǎn)不止是藝術(shù)的享受，而是讓我們深入人性的內(nèi)心，讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向。同時(shí)，觀看藝術(shù)表演也需要我們?nèi)A聽、去品味、去感悟，細(xì)細(xì)品味其中的情感和美學(xué)精髓，從而提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我們對(duì)人生有更加深刻的領(lǐng)悟。最后，我認(rèn)為通過觀看藝術(shù)表演，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心和體驗(yàn)到人生的意義。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十三
在現(xiàn)代社會(huì)，電影已成為人們生活中不可或缺的一部分。觀看電影不僅僅是為了消遣和娛樂，更是一種享受高雅藝術(shù)作品的方式。通過電影，人們可以領(lǐng)略到不同的文化背景和藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而獲得思考、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的心得體會(huì)。
首先，高雅藝術(shù)作品影視給人的第一個(gè)感覺是獨(dú)特而深刻。與商業(yè)電影相比，高雅藝術(shù)作品的故事更為細(xì)膩與深入。它們常常通過紛繁復(fù)雜的劇情和豐富多樣的人物塑造，展現(xiàn)出人性的復(fù)雜和真實(shí)。例如，我曾觀看過一部法國(guó)電影《潘多拉的盒子》。這部電影通過對(duì)一個(gè)女人悲慘人生的描繪，深入探討了家庭關(guān)系、社會(huì)期許和人性的真實(shí)面貌。在觀影過程中，我感受到了主人公所經(jīng)歷的痛苦和無助，這種感覺超越了表面的娛樂，給我留下了深刻的印象。
其次，高雅藝術(shù)作品影視能夠引發(fā)人們的共鳴與思考。與商業(yè)電影不同，高雅藝術(shù)作品常常突破常規(guī)的表達(dá)方式，通過獨(dú)特的藝術(shù)手法與觀眾進(jìn)行心靈的對(duì)話。它們通過哲學(xué)的探討、道德的辯證和情感的釋放，引發(fā)觀眾對(duì)人生、存在和價(jià)值觀的深度思考。例如，在電影《大逃殺》中，導(dǎo)演通過設(shè)定一群學(xué)生相互殘殺的恐怖游戲，對(duì)社會(huì)中的暴力、權(quán)力與道德進(jìn)行了深刻地反思。這部電影深入揭示了人性的黑暗面，使我不禁開始思考，在極端的環(huán)境下，人們?nèi)绾尉S系自己的人性和道德底線。
此外，高雅藝術(shù)作品影視還能夠拓寬觀眾的文化視野。通過觀看不同國(guó)家、不同文化背景的電影作品，觀眾可以了解到世界各地的文化差異和獨(dú)特魅力。這些電影以不同的語(yǔ)言、風(fēng)格和視角展示了人們對(duì)于美與愛的追求，使觀眾充分感受到了世界各地文化的多樣性。例如，韓國(guó)電影《寄生蟲》以獨(dú)特的故事情節(jié)和獨(dú)特的影像美學(xué)，在全球范圍內(nèi)引起了巨大的反響。通過這部電影，觀眾了解到了韓國(guó)社會(huì)的階級(jí)困境和人們所面臨的現(xiàn)實(shí)問題，同時(shí)也領(lǐng)略到了韓國(guó)獨(dú)特的電影藝術(shù)表達(dá)方式。
最后，高雅藝術(shù)作品影視給予觀眾情感上的滿足和精神上的享受。高雅藝術(shù)作品通過精心的劇本和出色的演技，能夠喚起觀眾的共鳴和情感共振。這些作品往往深情細(xì)膩地描述人物的內(nèi)心世界，引發(fā)觀眾對(duì)角色命運(yùn)的關(guān)注與擔(dān)憂。例如，在電影《霸王別姬》中，觀眾可以感受到主人公對(duì)于愛情、親情和自我價(jià)值的追求，同時(shí)也沉浸在電影中所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍之中，體驗(yàn)到了情感上的滿足。
總之，高雅藝術(shù)作品影視不僅僅是一種娛樂形式，更是一種讓人思考、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的方式。通過觀看這些作品，觀眾可以感受到獨(dú)特而深刻的情感，引發(fā)共鳴與思考，拓寬文化視野，并獲得情感上的滿足。因此，我相信高雅藝術(shù)作品影視在人們生活中所占據(jù)的重要地位將越來越受到重視和認(rèn)可。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十四
藝術(shù)是一種表現(xiàn)形式，可以呈現(xiàn)出人類情感、思維和創(chuàng)造力的極致。觀看藝術(shù)作品是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，可以帶給我們無盡的啟示和思考。在觀看各種藝術(shù)作品的過程中，我深深體會(huì)到了藝術(shù)作品的獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)觀看藝術(shù)的心得體會(huì)。
首先，觀看藝術(shù)作品可以帶給我們審美的愉悅。藝術(shù)作品往往以美麗的形式和獨(dú)特的構(gòu)思展現(xiàn)在我們面前。無論是繪畫、音樂、舞蹈還是雕塑，都能夠給我們帶來一種美的享受。例如，在一次欣賞美術(shù)館展示的繪畫作品時(shí)，我被畫家用顏色的運(yùn)用和線條的表現(xiàn)所吸引，感受到了畫家給予作品的生命力。觀看藝術(shù)作品使我能夠從紛繁復(fù)雜的生活中抽離出來，沉浸在一種心靈的寧?kù)o與愉悅之中。
其次，觀看藝術(shù)作品可以喚起我們的情感共鳴。藝術(shù)作品往往通過對(duì)人類經(jīng)驗(yàn)和情感的表達(dá)，引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。在一次音樂會(huì)上，我聽到了一首美妙的交響樂，音樂中融入了一種強(qiáng)烈的悲傷和無盡的希望。這種情感的共鳴使我產(chǎn)生了與音樂家產(chǎn)生聯(lián)系的感覺，仿佛我們共同經(jīng)歷了一段命運(yùn)的掙扎。觀看藝術(shù)作品的過程中，我也能感受到藝術(shù)家通過作品傳遞的情感，這種情感的共鳴讓我感覺到自己與藝術(shù)家之間有一種特殊的聯(lián)系。
再次，觀看藝術(shù)作品可以拓寬我們的視野。藝術(shù)作品往往反映了一個(gè)社會(huì)、一個(gè)文化的獨(dú)特性和多樣性。觀看藝術(shù)作品可以幫助我們了解其他文化的魅力，并加深我們對(duì)人類多樣性的理解。例如，在一次參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我看到了來自不同國(guó)家和地區(qū)的藝術(shù)家的作品，這些作品展現(xiàn)了他們對(duì)世界的獨(dú)特見解和表達(dá)方式。觀看藝術(shù)作品使我得以欣賞到不同文化之間的共通之處和獨(dú)特之處，擴(kuò)展了我的視野，并使我獲得了更為豐富的人文知識(shí)。
此外，觀看藝術(shù)作品可以激發(fā)我們的思考與想象力。藝術(shù)作品往往具有一種深刻的內(nèi)涵和隱喻力量，可以引發(fā)我們對(duì)社會(huì)、人類和自我存在的思考。例如，在一次觀看舞蹈表演時(shí)，舞蹈演員們通過身體語(yǔ)言和舞臺(tái)布景傳達(dá)了一種深刻的哲理，引發(fā)了我對(duì)人生意義和價(jià)值觀的思考。觀看藝術(shù)作品使我能夠用不同的角度和視角看待問題，并且激發(fā)了我對(duì)世界的無盡的想象力。
最后，觀看藝術(shù)作品也給了我一種深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。藝術(shù)作品是藝術(shù)家對(duì)世界的理解和表達(dá)，是他們多年積累的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。觀看藝術(shù)作品可以幫助我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技巧，了解到藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和技藝。在觀看繪畫作品時(shí)，我能夠感受到畫家對(duì)色彩和構(gòu)圖的運(yùn)用技巧，這對(duì)于我自己的繪畫也有很大的啟發(fā)。觀看藝術(shù)作品使我能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加了我的文化修養(yǎng)。
總之，觀看藝術(shù)作品是一種獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)，它不僅帶給我們審美的愉悅和情感的共鳴，還能夠拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考與想象力，同時(shí)也為我們提供了深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。無論是在美術(shù)館、音樂廳、舞臺(tái)或者片場(chǎng)，觀看藝術(shù)作品都是一種與藝術(shù)家和作品對(duì)話的機(jī)會(huì)，通過這種對(duì)話我們能夠真正領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。讓我們不斷去探索、觀看和欣賞藝術(shù)作品，感受到無盡的啟示和思考。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十五
高雅藝術(shù)是指那些具有獨(dú)立審美價(jià)值、體現(xiàn)深層思想和情感的藝術(shù)形式，如音樂、繪畫、舞蹈、戲劇等。近年來，我有幸真正接觸了一些高雅藝術(shù)形式，通過欣賞、學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)高雅藝術(shù)有了更深刻的體會(huì)和心得。以下是我對(duì)高雅藝術(shù)的幾點(diǎn)感悟。
首先，高雅藝術(shù)能夠提供給人們精神上的享受和滿足。當(dāng)我在音樂會(huì)上傾聽著優(yōu)美的樂曲，感受著音樂家的情感傳遞時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)美妙的空間，情緒得到了愉悅和抒發(fā)。在繪畫作品中，藝術(shù)家通過色彩、線條和構(gòu)圖等方式，將自己的情感和思想表達(dá)在畫布之上，觀賞者可以通過這些作品感受到藝術(shù)家的內(nèi)心世界。高雅藝術(shù)給予了我許多美好的精神體驗(yàn)，讓我感受到藝術(shù)帶來的力量和樂趣。
其次，高雅藝術(shù)是藝術(shù)家創(chuàng)作的結(jié)晶，也是他們對(duì)社會(huì)和人生的反思。藝術(shù)家通過藝術(shù)形式表達(dá)自己對(duì)世界的觀察和思考。他們借助音樂、繪畫、舞蹈等媒介，將自己的創(chuàng)意和情感變成作品。這些作品往往富有啟發(fā)和哲理，觸動(dòng)人心，引發(fā)觀賞者的共鳴。高雅藝術(shù)不僅僅是藝術(shù)家個(gè)體創(chuàng)作的產(chǎn)物，更是社會(huì)和時(shí)代的真實(shí)寫照。通過欣賞高雅藝術(shù)作品，我能夠感受到藝術(shù)家的匠心獨(dú)運(yùn)和對(duì)人生的各種思考。
再次，高雅藝術(shù)需要欣賞者具備一定的審美能力和素養(yǎng)。欣賞高雅藝術(shù)需要我們具備較高的審美素養(yǎng)和對(duì)藝術(shù)的敏感度。對(duì)于音樂而言，我們需要學(xué)會(huì)聆聽和分析音樂，理解音樂的基本元素和結(jié)構(gòu)；對(duì)于繪畫作品，我們需要了解一些繪畫技巧和藝術(shù)表現(xiàn)手法。這些知識(shí)可以提高我們對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力，使我們能夠更好地領(lǐng)略藝術(shù)的美感和深意。只有具備了這些素養(yǎng)，我們才能更好地沉浸于藝術(shù)的世界，感受到其中的魅力。
最后，高雅藝術(shù)是一種傳承和發(fā)展的文化遺產(chǎn)。高雅藝術(shù)代表著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化精神和智慧。無論是音樂、繪畫還是其他形式的藝術(shù)，都有屬于自己的傳統(tǒng)和歷史。通過學(xué)習(xí)和欣賞高雅藝術(shù)，我們能夠了解和傳承自己的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)對(duì)他人文化的尊重和理解。同時(shí)，高雅藝術(shù)也需要不斷的發(fā)展和創(chuàng)新，接納新的元素和觀念。我們作為觀眾和愛好者，有責(zé)任為高雅藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，高雅藝術(shù)給予我們美的享受和精神滿足，是藝術(shù)家對(duì)世界的反思與表達(dá)，需要我們具備一定的審美能力和素養(yǎng)，同時(shí)高雅藝術(shù)也是一種文化遺產(chǎn)，需要傳承和發(fā)展。通過對(duì)高雅藝術(shù)的學(xué)習(xí)和欣賞，我對(duì)人生和社會(huì)有了更深刻的思考，也收獲了更多的美和智慧。我相信，未來的歲月中，我將繼續(xù)欣賞和學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)，用心體會(huì)其中的情感和意義。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十六
觀看藝術(shù)表演是一種文化與時(shí)尚的融合。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，觀看藝術(shù)表演似乎已經(jīng)成為人們追逐的一項(xiàng)文化消費(fèi)。觀看藝術(shù)表演可以讓我們體驗(yàn)到身臨其境的感受，加深對(duì)各種文化的了解，更好地領(lǐng)悟生命的意義。我有幸觀看了近期一次峻舞團(tuán)(WHSS)的表演《內(nèi)心化身》，在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：表演的內(nèi)容和感受。
《內(nèi)心化身》是一部融合舞蹈、音樂和投影技術(shù)的舞臺(tái)表演。通過場(chǎng)景的呈現(xiàn)，舞者的表演以及音樂與畫面的整合，表現(xiàn)了人類內(nèi)心的種種情感與沖突，令人感受到強(qiáng)烈的生命力與情感共鳴。在表演的過程中，我不僅感受到了舞者的熱情與努力，還被舞蹈所傳達(dá)的信息深深震撼，這也正是觀看藝術(shù)表演的魅力所在。
第三段：表演背后的意義。
這部表演所要表達(dá)的是情感的抒發(fā)，人類內(nèi)心某種程度上的“瘋狂”。背后所蘊(yùn)含的意義是我們每個(gè)人的內(nèi)心世界都非常豐富且迥異，而情感與表達(dá)是與我們緊密相連的，可以在其中找到感官上的愉悅與真切的情感體驗(yàn)。此次表演的意義在于讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心所承載的情感，也激勵(lì)了我要更好地表達(dá)自己，并珍惜內(nèi)心的情感世界。
第四段：表演背后人們所付出的努力。
即便只是一場(chǎng)繽紛精彩的表演，它的背后也要付出無數(shù)藝術(shù)家的努力才得以呈現(xiàn)在觀眾面前。舞者們用自己的勤奮與熱情，傾盡全身心的付出。音樂家們用自己的才華和努力，完美詮釋出作品所要表達(dá)的情感。現(xiàn)階段青年人對(duì)藝術(shù)表演的關(guān)注說明了我們的審美與品味不斷升級(jí)與完善。觀看藝術(shù)表演也是在支持著藝術(shù)家的無私奉獻(xiàn)與創(chuàng)作追求。
第五段：不斷探索與擴(kuò)展自己。
觀看藝術(shù)表演無疑能夠帶給我們靈感與感悟，然而，這也需要我們使用心靈去感知，在審美的過程中，去不斷地提升自己的文化素養(yǎng)以及對(duì)藝術(shù)的理解。除了觀看，也可以去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和手藝，在實(shí)踐與學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確掌握自己的審美起點(diǎn)與方向，不僅讓自己與藝術(shù)更加的親密，也讓自己與內(nèi)在的情感世界更為契合。
總結(jié)：
觀看藝術(shù)表演是一種與藝術(shù)家、藝術(shù)品溝通的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們能吸取到藝術(shù)家偉大的Seetheworldindifferentways的想法，感受到不同文化的火花碰撞與融合，以及這些變化為我們自己所帶來的激蕩與影響。作為觀眾，我們要在靈魂深處感受到藝術(shù)的力量，也去積極去學(xué)習(xí)與探索，以更為深刻與真實(shí)的方式去融合藝術(shù)與生活。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十七
高雅藝術(shù)作品影視，是當(dāng)今社會(huì)中重要的一部分，許多藝術(shù)家通過借助影視表達(dá)自己對(duì)世界的看法和情感。近年來，我逐漸深入了解和欣賞高雅藝術(shù)作品影視，并從中獲得了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的理解和感悟。
第二段：對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的價(jià)值認(rèn)識(shí)
高雅藝術(shù)作品影視不僅是一種娛樂方式，更是一種文化表達(dá)和傳承的載體。通過影視作品，藝術(shù)家可以把他們對(duì)人性、社會(huì)和世界的思考傳達(dá)給觀眾。這些作品不僅能給人以美的享受，更能引發(fā)人對(duì)生活和世界的思考。通過觀看高雅藝術(shù)作品影視，我從中獲得了更廣闊的視野，并學(xué)會(huì)了用不同的角度來思考問題。
第三段：高雅藝術(shù)作品影視對(duì)觀眾的情感引導(dǎo)
高雅藝術(shù)作品影視的一個(gè)重要作用是引導(dǎo)觀眾的情感。通過影視作品中的人物形象和劇情，觀眾可以感受到各種情緒和體驗(yàn)，從而引發(fā)共鳴。觀看一部好的高雅藝術(shù)作品影視，可以讓人忘記自己的困擾和煩惱，進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。在這個(gè)世界里，我可以與角色一起悲傷、憤怒、快樂或者感受到其他復(fù)雜的情感。這樣的體驗(yàn)讓我對(duì)人性和情感有了更深入的理解。
第四段：高雅藝術(shù)作品影視對(duì)觀眾的啟發(fā)和教育意義
高雅藝術(shù)作品影視不僅能引導(dǎo)觀眾的情感，更能夠啟發(fā)他們的思考。通過影視作品中的主題和表達(dá)方式，觀眾可以從中得到許多啟示和教育。高雅藝術(shù)作品影視往往涉及到一些復(fù)雜的社會(huì)問題和倫理道德，通過觀看這些作品，觀眾可以反思自己的觀念和行為，并得到一種更加全面和深入的思考方式。這對(duì)于觀眾個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。
第五段：總結(jié)
通過觀看高雅藝術(shù)作品影視，我收獲了許多。不僅擴(kuò)大了自己的視野和知識(shí)面，更重要的是學(xué)會(huì)了用更深入的思考方式去看待生活和世界。我相信，高雅藝術(shù)作品影視在今后的時(shí)代中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，引領(lǐng)觀眾進(jìn)入更美好的世界，提供更多的思考和啟發(fā)。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和欣賞高雅藝術(shù)作品影視，并從中汲取更多的智慧和力量。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十八
新中國(guó)成立70周年大慶臨近，紅色教育隨之升溫。大量黨員走進(jìn)紅色教育基地，感受紅色精神，觸碰澎湃初心。就拿剛剛向社會(huì)公眾開放的香山革命紀(jì)念地來說，八處革命舊址僅中秋三天小長(zhǎng)假就接待了五萬(wàn)多人，十大本留言簿被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。
紅色教育基地紅火起來，當(dāng)然是好事。通過文獻(xiàn)檔案、影像視頻，重溫激情歲月，緬懷先輩事跡，對(duì)于每位參觀者來說都是一次深刻的精神洗禮。但一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，隨著紅色資源不斷被挖掘開發(fā)，紅色教育基地日漸增多，摩肩接踵的人潮中，持有“打卡”心態(tài)的確有不少，在大門前拍張合影，便“黨旗一收、四散而去”的支部也不在少數(shù)。上網(wǎng)一搜，隨處可見的攻略指南，將“打卡”路線、最佳拍照點(diǎn)，介紹得明明白白。只求身到、不求心到，這樣的紅色教育多少有些變味。
紅色教育淪為“到此一游”，背后原因是多方面的。而最根本的，恐怕在于心態(tài)沒有擺正。或是想著“完成任務(wù)”，或是只圖合影露臉，心思根本沒放在學(xué)習(xí)體悟上。也有一些單位，將組織紅色主題活動(dòng)當(dāng)成“例行公事”，覺得這是上面要求的“規(guī)定動(dòng)作”，關(guān)鍵在“留痕”，人頭湊齊、亮出黨旗，或是穿上軍裝、唱了紅歌就算“程序圓滿”。而另一方面，現(xiàn)實(shí)情況也確實(shí)“嚇退”了不少真心學(xué)習(xí)者。每到節(jié)假日或重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各大紅色教育基地總是人滿為患，所到之處往往沒有細(xì)致的講解、周到的服務(wù)，只有擁擠不堪的人群和維護(hù)秩序的口令。再珍貴的書卷、再動(dòng)人的故事在這樣的一片嘈雜中，怕也難讓人駐足細(xì)品。
紅色教育基地不是旅游景點(diǎn)，想要有所收獲必須端正態(tài)度。走進(jìn)紀(jì)念館，是為了從歷史中汲取力量;參觀舊物，是為了從先輩處獲得啟迪。品味紅色記憶，感悟崢嶸歲月，必須得“走心”?？箲?zhàn)老兵在老照片前駐足良久，眼含淚光;母親握著年幼孩子的小手，一筆一畫寫下“祖國(guó)生日快樂”，這樣動(dòng)人的場(chǎng)景背后是心有所感。靜靜聆聽，細(xì)細(xì)品味，將自己融入到那些過往的歷史中，才能更加懂得今天的幸福生活從何而來，才能知曉未來該走向何處。
參觀要“走心”，組織布展更得“用心”。在特殊節(jié)點(diǎn)，提前增設(shè)服務(wù)，疏解人流、避免“扎堆”，讓參觀者有更好的體驗(yàn)，再去談獲得感才有意義。而更為重要的是將功夫用在“平時(shí)”。紅色教育的方式不止一種，相比于提供拍照?qǐng)龅?、機(jī)械背誦講稿這些“套路”，利用先進(jìn)技術(shù)，主動(dòng)探索靈活生動(dòng)的展陳方式，打造真實(shí)可感的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等，或許更能打動(dòng)人心?？傊?，不讓紅色教育流于形式，還需要多動(dòng)腦筋、多花心思。
“傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞?！卑鸭t色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，我們才能不忘初心，扎實(shí)走好逐夢(mèng)新征程。
9月20到25號(hào)，自己很榮幸參加了由縣委組織部組織的為期六天的延安之行。聽了賀海倫教授講的延安十三年、去到了寶塔山、鳳凰山、楊家?guī)X、延安革命紀(jì)念館、王家坪、梁家河這一個(gè)個(gè)之前就熟悉的地名，觀看了《延安保育院》。除去路上的兩天，四天的學(xué)習(xí)觀摩，設(shè)身處地地了老一輩革命家奮斗過的地方，一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事讓我認(rèn)識(shí)到了什么是延安精神，為什么延安精神從革命時(shí)期到現(xiàn)今，仍然指引著我黨不斷向前邁進(jìn)。
從1935年10月至1948年3月，延安的十三年，是中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、中國(guó)革命力量由弱到強(qiáng)、中國(guó)革命視野由挫折走向勝利的十三年，是毛澤東思想日益走向成熟、豐富發(fā)展的十三年，是延安精神孕育形成、發(fā)揚(yáng)光大的十三年。延安是落腳點(diǎn)，也是出發(fā)點(diǎn)。在這里，中國(guó)共產(chǎn)黨孕育了堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的延安精神，在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力作用，是中國(guó)共產(chǎn)黨、也是中華民族的寶貴精神財(cái)富，對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。賀教授講的一個(gè)故事深深感觸著我，一天，我們的革命同志看到毛主席裹著被子在炕上看文件，以為他生病了，就問他怎么了，主席指了指晾在邊上的棉衣，說棉褲濕了，就裹著棉被看文件，當(dāng)這位同志讓警衛(wèi)員去給主席領(lǐng)一套新的棉衣時(shí)，被主席拒絕了，主席說，現(xiàn)在我們條件那么艱苦，我不能搞特殊化。一件棉衣雖小，但革命領(lǐng)導(dǎo)人艱苦樸素、以身作則的精神，讓我們深思，聯(lián)想到今天，是有革命先輩用鮮血才換來的我們今天幸福生活。就像周總理說的，毛主席在世界上最小的司令部里，指揮了最大的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
寶塔山之行，唱著那首“山丹丹花開紅艷艷”，參觀了楊家?guī)X、王家坪、棗園革命舊址，走進(jìn)了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過地方,一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。在延安革命紀(jì)念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動(dòng)具體的文字介紹，給同志們?cè)佻F(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭(zhēng)、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當(dāng)時(shí)保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當(dāng)時(shí)為了打破日軍及國(guó)民黨政府對(duì)延安經(jīng)濟(jì)封鎖，我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長(zhǎng)矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時(shí)在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。
“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要”的號(hào)召，在這里，他克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān)。梁家河的山山洼洼留下了總書記勞動(dòng)的身影和辛勤的汗水，在這里，他帶領(lǐng)村民打井汲水、辦磨坊、縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社，建成了陜西省第一口沼氣。在在南泥灣，我們的三五九旅將多年來雜草叢生、荊棘遍野的“爛泥灣”變成了稻田翻綠浪，窯洞滿山腰的陜北好江南。
延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新的精神以及實(shí)事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神，珍惜當(dāng)前來之不易的大好時(shí)光。結(jié)合我的工作實(shí)際，回來后，我將把此次延安行學(xué)到的、看到的、領(lǐng)會(huì)到的充分運(yùn)用到我的工作當(dāng)中去。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，埋頭苦干，以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到工作上。二是堅(jiān)持以身作則，艱苦奮斗，時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行，為我縣海洋與漁業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。三是把全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。四是要謹(jǐn)言慎行，遠(yuǎn)離誘，重自省，嚴(yán)律己。延安行是尋根之行，更是逐夢(mèng)之旅。在這里汲取的力量將為我以后的工作提供不竭動(dòng)力。時(shí)刻提醒自己不忘初心，繼續(xù)前行。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇一
很榮幸，我參觀了一次真正意義上的藝術(shù)展覽會(huì)。在展會(huì)的過程中我分別觀五所高校的展會(huì)作品，他們的作品分別有各自的特點(diǎn)和風(fēng)格。讓我在觀看的過程中深深的感受到設(shè)計(jì)的力量是多么的偉大。有些人在做設(shè)計(jì)的過程中都是圍繞著自我的中心在做，所以做出來的作品是那么的普遍、不堪一擊。當(dāng)我看到具有設(shè)計(jì)美稱的江南大學(xué)，學(xué)生作品是。讓我對(duì)設(shè)計(jì)這專業(yè)有了新的認(rèn)識(shí)和想法。
因?yàn)樵O(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)就是一種直覺的思考，設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)出來的作品是反映了時(shí)代的需求。設(shè)計(jì)者不能一昧的去追求時(shí)尚，追求自已的作品，而是要追求時(shí)代設(shè)計(jì)的“夢(mèng)想”。
在這次展覽中我學(xué)會(huì)了很多東西，首先作為一個(gè)設(shè)計(jì)者要做一個(gè)有心人，去觀看你周圍的一切事物。因?yàn)楹芏嗑璧淖髌范际莵碓从谏町?dāng)中。如果一個(gè)設(shè)計(jì)者能將生活中的小事溶于作品當(dāng)中，那么他的設(shè)計(jì)作品將永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)代淘汰。設(shè)計(jì)就是這樣，只要你的設(shè)計(jì)作品能使大眾認(rèn)可，能被時(shí)代需求索接受。則你就是一個(gè)成功的設(shè)計(jì)者，所以現(xiàn)在的我們要建立起這樣的思維。
在我觀看完這次展覽后，我對(duì)平面設(shè)計(jì)又有了新的認(rèn)識(shí)，當(dāng)然這是對(duì)于我來說平面設(shè)計(jì)說簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說難也難，那要看你對(duì)這里詞是怎么理解的了。對(duì)于學(xué)美術(shù)出身的人這方面其實(shí)是很簡(jiǎn)單的，可是對(duì)于不是美術(shù)出身的愛好者呢?但是我始終相信一句話：“別人不敢想的，你想。別人不敢做的，你做在國(guó)家法律規(guī)定內(nèi)。別人還沒有想到的你已經(jīng)做到，就可以了” 。
在我認(rèn)識(shí)到平面設(shè)計(jì)這個(gè)專業(yè)時(shí)，我一直認(rèn)為，平面設(shè)計(jì)是有生命的，紙是作品的皮膚，印刷則是作品的華服，內(nèi)容才是作品的血肉,翻閱則是欣賞時(shí)代的腳步，擱置則是停留的失落。靜下心，觀看展覽中的作品，我能感受到藝術(shù)的呼吸。每張，每件不在敘述或好或壞的故事。精彩的在演繹、展示優(yōu)美與繁華。粗俗的宣誓直接的蒼白，充斥著霸道與無禮。也有簡(jiǎn)單愚笨者，混亂在漫無邊際。這一切都是設(shè)計(jì)的端點(diǎn)。精彩的作品如人一樣充滿自信的魅力，感染著與其心靈相同的人。
觀這次設(shè)計(jì)展覽，現(xiàn)在我對(duì)設(shè)計(jì)的定位則是，設(shè)計(jì)就是一種創(chuàng)意，而這種創(chuàng)意并不是隨時(shí)隨地都可以的，而是來自突然的靈感。而這種靈感是隨時(shí)隨地都可能出現(xiàn)的。只要你把握好這個(gè)一瞬間，就沒有你做不到的創(chuàng)意了。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇二
今天，老師帶我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)去少年宮聽《東西南北風(fēng)》音樂會(huì)。
我們牢記著老師教的禮儀：聽音樂會(huì)要保持安靜，不能說話，演出中間不能上洗手間，不能隨便離開座位……。在我們的默默期待中，演出的大幕終于拉開了。
“請(qǐng)欣賞：喜洋洋、紫竹調(diào)。”隨著主持人清亮的報(bào)幕聲，一支樂隊(duì)上場(chǎng)了。樂隊(duì)中有彈琵琶的;有拉二胡、板胡、大提琴的;有吹笛子的;還有敲打揚(yáng)琴的……，臺(tái)下頓時(shí)變得鴉雀無聲。悠揚(yáng)的旋律讓我們聽得如癡如醉，音樂家陶醉的演奏神情更讓我們有一種美的感受。然而，你可知道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，這看似輕而易舉的演奏，卻花費(fèi)了音樂家平時(shí)多少心血啊!
接下來是歌唱表演，優(yōu)美動(dòng)人的歌聲讓我們情不自禁地和著節(jié)奏拍起手來。這是一首3/4拍的歌，它時(shí)而高亢激昂，令人心潮澎湃;時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，使人有些憂郁傷感。
精彩的演出一幕接著一幕，熱烈的掌聲一浪高過一浪，音樂家們的精彩表演聽得我都想翩躚而舞了。在演出中，我們知道了“柳琴”是什么，還認(rèn)識(shí)了“阮”這件古老的樂器，學(xué)到了不少音樂知識(shí)。
正當(dāng)我們?yōu)橐怀龀雒烂畹囊魳范兆頃r(shí)，演出結(jié)束了，我們只好依依不舍地離開了少年宮。在回家的車上，我還在出神地回味著剛才美妙的音樂旋律呢?！霸撓萝嚵?”一個(gè)同學(xué)捅了我一下。直到此時(shí)，同學(xué)們才把我從音樂中拉了回來，他們都說，我是一個(gè)癡迷于音樂的女孩。
今天的收獲可真不小，既欣賞了一出美妙的音樂會(huì)，又學(xué)到了很多關(guān)于音樂和樂器的知識(shí)，更堅(jiān)定了我勤學(xué)苦練古箏的決心。我想：長(zhǎng)大后，如果我能和臺(tái)上的叔叔阿姨們一樣表演，那該多好啊!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇三
為弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化，促進(jìn)校園文化繁榮發(fā)展，展現(xiàn)廣大師生高雅健康的藝術(shù)才情和用心向上的精神面貌，我校在11月1日舉辦了首屆師生書畫展。展出了全校師生優(yōu)秀作品230幅，其中學(xué)生作品154幅，教師作品76幅。資料包括水彩畫、剪貼畫、國(guó)畫、木刻畫、書法、攝影、十字繡等。
11月3日，學(xué)校組織六年級(jí)學(xué)生去文化廣播中心參觀書畫作品展。我本帶著一種沉重的工作情緒去到展廳，但當(dāng)我到達(dá)展廳后，我的情緒立刻激動(dòng)起來。()哇!展廳里掛滿了各種各樣的書畫影作品，令我目不暇接，眼花繚亂。
首先映入我眼簾的是方桂珍老師幾幅工筆畫：《微笑》、《三月紅》、《遐想》、《樹下》，畫中的人物描繪得那么溫雅嫻靜，他們姿態(tài)像貌眼神各不相同，但都?xì)赓|(zhì)高貴、清純無暇，心靈未被世俗世故扭曲和污染，令人頓生不忍褻瀆的愛憐之情。
這時(shí)家長(zhǎng)帶著學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)場(chǎng)了，我?guī)е鴰孜粚W(xué)生、家長(zhǎng)到處望了望，看到了各式各樣的畫，內(nèi)心開始感起興趣來。我仔細(xì)觀望著每幅畫，我發(fā)現(xiàn)每幅畫筆法都蒼翠有力，畫的使人覺得實(shí)有行云流水，筆走龍蛇之感!讓人感到藝術(shù)的博大精深，令我感到自豪!再看到同學(xué)們的畫，那更不用說了，畫的栩栩如生，惟妙惟肖!
我們又來到書法作品展區(qū)，一個(gè)個(gè)毛筆字清秀俊逸，透露著深深的文化氣息，同時(shí)也激起了我對(duì)書法的興趣。我又仔細(xì)一看，這些書法作品的作者竟然是年齡那么小的孩子!真是為他們感到自豪。一位家長(zhǎng)觀看完這些作品，不禁地贊嘆到：“河田小學(xué)能夠舉行這么大的書畫展，真不簡(jiǎn)單呀!”我聽了，心里樂滋滋的。
看完了書畫展，我感覺很不錯(cuò)，能欣賞到藝術(shù)，能看到辛苦的杰作，能看到繽紛色彩的世界!同事們和學(xué)生們的那些杰作，使我的心里油然而生出一種仰慕之情。我不禁想起了自我，與他們相比我實(shí)在是太慚愧了。也許我該身體力行地多看多走，刨除自我的狹隘，認(rèn)真汲取知識(shí)的養(yǎng)分，在文化的海洋中徜徉!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇四
高雅藝術(shù)，是指那些有深度、有內(nèi)涵、層次豐富的藝術(shù)形式，如音樂、繪畫、雕塑、舞蹈等。在這個(gè)日新月異、生活快節(jié)奏的時(shí)代，我們身邊繁忙的城市和追求短期高效的生活方式，讓我們的靈魂變得急躁和淺薄。在這樣的背景下，人們對(duì)高雅藝術(shù)的認(rèn)知和欣賞也逐漸淡化。我認(rèn)為，學(xué)習(xí)和欣賞高雅藝術(shù)對(duì)個(gè)人修養(yǎng)和精神生活都至關(guān)重要。以下是我對(duì)高雅藝術(shù)賞析的一些心得體會(huì)。
第一段：嘗試去了解高雅藝術(shù)。
高雅藝術(shù)的面貌如此豐富多彩，令我無從下手。最初，我嘗試通過網(wǎng)絡(luò)搜索、書籍閱讀、音樂會(huì)演出等方式，去了解高雅藝術(shù)。這樣的努力不僅讓我看到了不同的藝術(shù)門類和表現(xiàn)方式，同時(shí)也更加深入地了解了各藝術(shù)領(lǐng)域的背景和歷史演變，從中發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的驚奇。
第二段：深入了解藝術(shù)家和他們的作品。
在了解了高雅藝術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)之后，我開始專注于研究某些藝術(shù)家和他們代表作品的創(chuàng)作背景和意義。令我意外的是，真正欣賞高雅藝術(shù)的過程并不是單純地“看、聽、讀”，而是需要深入到作品的內(nèi)涵和背后的技法、藝術(shù)家的心路歷程等方面進(jìn)行探究。只有深入了解，才能真正感受藝術(shù)家在作品中所傾注的熱情和理念。
第三段：沉淀個(gè)人的藝術(shù)鑒賞能力。
經(jīng)過長(zhǎng)期探究，我的藝術(shù)鑒賞能力逐漸得到了提升。我開始學(xué)會(huì)了欣賞音樂中豐富的曲調(diào)、細(xì)密的聲音表達(dá)和如畫的音樂意境；了解繪畫中的構(gòu)圖、線條、色彩和氛圍營(yíng)造等技巧；品味舞蹈中舞姿的飄逸、肢體的表達(dá)和情感的升華等?？傊?，我開始通過自己的感受和理解，形成了獨(dú)特的藝術(shù)審美。
第四段：體驗(yàn)藝術(shù)的滋養(yǎng)和溫暖。
進(jìn)一步沉淀個(gè)人的藝術(shù)鑒賞能力之后，我開始真正感受到藝術(shù)的滋養(yǎng)和溫暖。當(dāng)我徹底沉浸在音樂中、感受繪畫的化境、沉醉于舞蹈的氣息時(shí)，我會(huì)感到身體和心靈上的舒暢和愉悅。這種感受是快餐文化無法給予的，是另一種層次的滿足和收獲。
第五段：將藝術(shù)的力量傳播給他人。
認(rèn)為，藝術(shù)不僅是個(gè)人心靈世界的滋養(yǎng)，更是一種給他人帶來美好的力量。那些真正偉大的藝術(shù)家和作品，無論過去還是現(xiàn)在，都在無聲地影響著人類的文化傳承和發(fā)展。我認(rèn)為，每個(gè)人都應(yīng)該在自己的范圍內(nèi)，傳播藝術(shù)的美好和價(jià)值，將這些寶貴的財(cái)富留給后人。
總之，欣賞高雅藝術(shù)是一種美好的體驗(yàn)和心靈的滋養(yǎng)。我希望我的個(gè)人經(jīng)歷能夠啟發(fā)他人去嘗試接觸和欣賞高雅藝術(shù)，將這些擁有深度和內(nèi)涵的文化財(cái)富，從我們這一代傳承到下一代。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇五
觀看藝術(shù)品是一個(gè)令人難忘的經(jīng)歷。當(dāng)我們欣賞藝術(shù)品時(shí)，往往會(huì)被其獨(dú)特的美感和內(nèi)涵所吸引。本文將探討我在觀看藝術(shù)品后的心得體會(huì)。
第二段：觀看藝術(shù)品的第一感受
觀看藝術(shù)品后，我首先感受到的是它們的美感。無論是繪畫、雕塑或攝影，藝術(shù)家都通過自己獨(dú)特的視角和技巧將所表達(dá)的主題呈現(xiàn)在觀眾面前。在我觀看的藝術(shù)品中，我發(fā)現(xiàn)每一件作品都無與倫比。它們所表達(dá)的美和感覺獨(dú)一無二，讓我感到無限的愉悅。
第三段：反思藝術(shù)品所傳遞的信息
觀看藝術(shù)品不僅僅是意味著欣賞它們的美感。藝術(shù)品傳遞的主題，往往是深層次的。一個(gè)刻畫著古代人們?nèi)粘Ｉ畹漠嬜?，就如同一則關(guān)于古代文化的故事，讓我們了解了古代社會(huì)的歷史、文化，甚至是道德觀念。這時(shí)，我會(huì)反思自己對(duì)生命、社會(huì)、歷史、美學(xué)等方面的認(rèn)知。而當(dāng)我理解藝術(shù)品所傳達(dá)的信息，我的心靈也會(huì)更加深入、豐富和寬廣起來。
第四段：藝術(shù)品給自己的成長(zhǎng)帶來的影響
觀看藝術(shù)品對(duì)我的成長(zhǎng)和觀念有很大的影響。藝術(shù)品不僅讓我感受到美的藝術(shù)享受，更讓我對(duì)文化、歷史、人性、哲學(xué)等產(chǎn)生了興趣。在我反復(fù)觀看藝術(shù)品作品的同時(shí)，也有很多自己的思考和內(nèi)化在其中。同時(shí)，這些啟示也使我在生活中變得更加理性、內(nèi)省，更加關(guān)注他人的情感和體驗(yàn)。
第五段：總結(jié)
總之，藝術(shù)品對(duì)我的體驗(yàn)是愉悅的、啟發(fā)性的，而且讓我變得更加有文化因素和對(duì)歷史、人類和社會(huì)的理解。我喜歡藝術(shù)品所帶來的深層次的反思，這讓我體驗(yàn)到了更加深?yuàn)W的美感和自我成長(zhǎng)。我相信在未來，藝術(shù)品將在我人生的每個(gè)方面起到更加深刻的作用。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇六
今天，我們?nèi)チ思味ㄓ皠≡河^看高雅藝術(shù)。這也可以說是音樂會(huì)，他讓我提高了音樂修養(yǎng)，讓我整個(gè)人浸浴在音樂的氛圍中。
我認(rèn)為那名主持人十分棒。她的主持生動(dòng)活潑，把整個(gè)場(chǎng)地都帶的十分熱鬧。唱的那兩只歌也十分動(dòng)聽。
還有那位澄澄姐姐，她也十分熱情。當(dāng)她站在舞臺(tái)上的時(shí)候，我就立刻喜歡上了這位大姐姐。她的臉上畫著淡淡的彩妝，小巧的嘴唇，閃亮的大眼睛，深粉色的裙擺讓她顯得十分俏皮。她跳舞時(shí)，整個(gè)人把青春散發(fā)了出來。當(dāng)她在臺(tái)下的時(shí)候，她在歡快的舞動(dòng)，近距離的看，更顯十分美麗。
我也十分喜歡楊洋姐姐的茉莉花。高亢的聲音，十分動(dòng)聽，淺藍(lán)色的裙擺，胸前閃亮的碎片，顯得她十分高貴。一張口，從口中常來美妙的歌聲，聽著她美妙的歌，眼前不禁讓我的腦海也浮現(xiàn)出一朵朵美麗潔白的茉莉花，香氣也真正飄來，如夢(mèng)如幻.可以說：此曲只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。
我也十分喜歡那位二胡家，斜麻花辮，配上鮮亮的黃色長(zhǎng)裙，十分典雅。她演奏的《賽馬》，就如真的馬在臺(tái)上嘶鳴，簡(jiǎn)直是余音繞梁，三日不知酒肉味。
這一次的高雅藝術(shù)，讓我提高了個(gè)人修養(yǎng)。也同時(shí)也讓我想學(xué)民族樂器。但現(xiàn)在主要以學(xué)習(xí)為重，還是將來長(zhǎng)大有空余的時(shí)間，再學(xué)吧!
觀看高雅藝術(shù)的心得篇七
藝術(shù)品是人類智慧結(jié)晶，代表著個(gè)人和社會(huì)、文化的價(jià)值觀。觀看各種藝術(shù)品，不僅能獲取美學(xué)的感受，還有助于我們發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的世界，了解自己。本文將圍繞此話題，討論觀看藝術(shù)品后的心得體會(huì)。
藝術(shù)品具有審美價(jià)值，這個(gè)價(jià)值被認(rèn)為是一種最高的表達(dá)形式，能夠引起人們的思考和共鳴。藝術(shù)品傳遞出情感，哲學(xué)和歷史等多種文化內(nèi)涵。藝術(shù)品可能通過畫面、音樂、文字、雕塑等方式來傳達(dá)信息。如果一個(gè)作品贏得了觀眾的欣賞，那么它就具備了很高的價(jià)值。
觀看藝術(shù)品可以帶給我們各種各樣的感受。這可能是一種抽象的感覺，也可能是一種具體的感知。有的作品會(huì)令我們想起日常生活中的某件事情，有的則會(huì)讓我們感受到超越現(xiàn)實(shí)的自由和美麗，種種感受都是屬于我們自己的。即使我們與另一個(gè)人對(duì)一個(gè)作品的看法不同，這也說明我們對(duì)這個(gè)作品有著不同的深入理解。
許多人對(duì)于藝術(shù)品的真正意義并不十分明確。我們?yōu)槭裁匆蕾p藝術(shù)品？通過觀看藝術(shù)品，我們可以尋找自我啟示或者獲得一種寧?kù)o的感知。藝術(shù)品內(nèi)蘊(yùn)含的情感和文化內(nèi)涵等，能啟發(fā)我們思考，反思，感悟和認(rèn)知。這種思考不僅能夠幫我們理解創(chuàng)作者的心境與意圖，也能夠幫助我們深入探討自己的內(nèi)心世界和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
五段：總結(jié)。
總之，觀看藝術(shù)品是一種賦予自己以自由安寧的體驗(yàn)。藝術(shù)品中的情感和文化內(nèi)涵能啟發(fā)我們思考，理解和認(rèn)知，甚至可能對(duì)我們?nèi)松挟a(chǎn)生積極的影響。我們應(yīng)當(dāng)跨越時(shí)間和空間，與創(chuàng)造者推崇他們的藝術(shù)，探索他們的心靈世界，發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的世界，這是一種積極向上的精神追求和情感生活。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇八
在這天高氣爽，萬(wàn)里無云的日子里。我們氣質(zhì)高昂，興奮無比地參加了“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”的活動(dòng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)手持熒光棒和小紅旗，興高采烈地進(jìn)入了禮堂。
一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，就能聽到歡呼聲，看到揮舞著的熒光棒，整個(gè)會(huì)場(chǎng)熱鬧非凡。這氣氛一下子就把我們帶入了美妙無比的“高雅藝術(shù)”中。
主持人熱情地和我們打招呼。我們也用吶喊聲和歡呼聲來表達(dá)我們的熱情與激動(dòng)。整個(gè)校園里都回蕩著我們熱情的歡呼和吶喊聲。
演出的第一個(gè)節(jié)目就將我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)帶入了“紅色的殿堂”，一首大家都耳熟能詳?shù)摹都t星閃閃》使演員與我們產(chǎn)生了共鳴，我們都情不自禁地跟著歌曲的曲調(diào)打起節(jié)拍。
演員們得到了大家的肯定，就像收到鼓舞的士兵似的，越戰(zhàn)越勇，全場(chǎng)一下子都沸騰了。大家都手舞熒光棒和小紅旗，使會(huì)場(chǎng)形成了一道獨(dú)特的景觀——全場(chǎng)的每一個(gè)角落都散發(fā)出靚麗的光芒。
在演出接近尾聲時(shí)，湖南省歌舞劇院的“四朵金花”的表演更是令人贊嘆不已。
她們身著少數(shù)民族服裝，將少數(shù)民族的舞蹈表現(xiàn)得淋漓盡致。
整場(chǎng)表演在演員與同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了。會(huì)場(chǎng)又爆發(fā)出一陣掌聲。這掌聲中還蘊(yùn)含著同學(xué)與老師們對(duì)演員們的崇高敬意。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇九
當(dāng)我們談及高雅藝術(shù)，往往涌現(xiàn)在腦海的是儀式感、神秘、高貴等形容詞。然而真正讓未曾涉足其中的人感受到的是不知所措和迷惑。其實(shí)高雅藝術(shù)并非與我們平凡之間存在著一段距離，而是一道真正需要披荊斬棘才可走向的門檻。下面將從藝術(shù)的觀看角度出發(fā)，探究一下如何賞析高雅藝術(shù)，以及隨之而來的心得體會(huì)。
一、對(duì)藝術(shù)形態(tài)的認(rèn)知。
在欣賞高雅藝術(shù)的時(shí)候，人們通常需要一些常識(shí)性的知識(shí)來幫助自己更好地理解作品。比如，人們需要了解畫家使用了什么色彩、材料，或在什么樣的背景下繪制這幅作品。如果我們從未接觸過這一形式，那么我們最好在觀看前進(jìn)行相關(guān)的學(xué)習(xí)和了解，以便更好地領(lǐng)悟藝術(shù)家表現(xiàn)主題的意圖。學(xué)習(xí)過程中不僅想要獲得相關(guān)知識(shí)，而且要通過真正的觀看，感受藝術(shù)作品，了解策展人對(duì)展覽主題的解說和解讀。只有真正從一個(gè)直觀的角度去認(rèn)識(shí)這種形式，才能夠從中獲得深刻的藝術(shù)體驗(yàn)。
二、審美角度的探索。
在接觸高雅藝術(shù)的過程中，我們可能會(huì)遇到一些藝術(shù)品對(duì)自己來說難以下咽，這通常是由于我們自身審美的局限。每個(gè)人的審美都是基于自身對(duì)事物的主觀認(rèn)知而形成，這種認(rèn)知不僅僅來自生活的經(jīng)歷，還有文化、歷史以及社會(huì)等多種因素的影響。在賞析過程中，我們可以嘗試拓展自己的審美視角，嘗試?yán)斫夂托蕾p藝術(shù)品如何通過形式和內(nèi)容來傳達(dá)信息，而不是檢查自己對(duì)這些藝術(shù)品的喜好程度。通過擺脫對(duì)藝術(shù)品的簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，我們才有可能在“不會(huì)欣賞”的藝術(shù)品中找到感染力和影響力。
三、對(duì)歷史和文化的了解。
高雅藝術(shù)中的每一個(gè)藝術(shù)形式都是由其所處的歷史和文化所塑造的。因此，為了真正領(lǐng)悟這種藝術(shù)形式，我們需要對(duì)相關(guān)的歷史和文化進(jìn)行了解。一些藝術(shù)俱樂部或藝術(shù)家工作室通過討論和分享拓展了人們的知識(shí)面。在知識(shí)學(xué)習(xí)和藝術(shù)欣賞之間尋找平衡是非常必要的。
四、重新審視我們自己。
觀看高雅藝術(shù)的同時(shí)，我們也可以通過藝術(shù)品作為反射鏡，審視我們自己。它們往往激發(fā)我們內(nèi)心深處的思考和情感反應(yīng)，使我們更加認(rèn)識(shí)自己的確切處境和感受。面對(duì)這些藝術(shù)品，我們可能會(huì)體驗(yàn)到各種各樣的信息：關(guān)于情感、身份、命運(yùn)等等。這樣，人們才真正了解到藝術(shù)品背后所存在的內(nèi)涵，我們也從中感受到穩(wěn)定與安然。
五、促進(jìn)思想和創(chuàng)造力。
從高雅藝術(shù)中獲得的一些關(guān)于人類的信息是非常利于激發(fā)人類的創(chuàng)造力和德性的。通過與藝術(shù)品進(jìn)行互動(dòng)或者交流，我們可以學(xué)會(huì)自由和開放的表達(dá)方式，并形成更加領(lǐng)悟的世界觀。此外，在高雅藝術(shù)環(huán)境中與其他人分享對(duì)藝術(shù)品的感受和體驗(yàn)，也溝通較為深度的思想、知識(shí)和觀點(diǎn)，這可以激發(fā)人們的深入思考和創(chuàng)造力。
總而言之，賞析高雅藝術(shù)需要多維度的認(rèn)知和領(lǐng)悟，不同的人對(duì)藝術(shù)品的感受和體驗(yàn)也是因時(shí)而異的。但是在賞析高雅藝術(shù)的過程中，我們所拓展的不僅僅是視野和感官，還有更為深刻的情感和思維的涵義。感受到藝術(shù)的能量和魅力，這也是人們心靈上的一種充分釋放。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十
藝術(shù)品是文化的重要組成部分，可以讓人們從中獲取到靈感、情感和啟發(fā)。每次觀看藝術(shù)品時(shí)，我們常常會(huì)在心中體會(huì)很多感悟和啟示。而我最近一次觀看藝術(shù)品的體驗(yàn)，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了藝術(shù)的力量和價(jià)值。
第一段：感悟藝術(shù)品的獨(dú)特魅力。
在最近的一次旅行中，我有機(jī)會(huì)去參觀了一座藝術(shù)博物館。在漫步藝術(shù)館的過程中，我被展示的繪畫作品和雕塑品所吸引。每個(gè)展廳都是一個(gè)獨(dú)立的展示空間，毫不相關(guān)，但各個(gè)展場(chǎng)之間卻又有著聯(lián)系著。展出的所有藝術(shù)品皆為人類文化遺產(chǎn)的精華，無論是古典還是當(dāng)代的藝術(shù)作品，都在展示著一種獨(dú)特的、可感知的魅力。
第二段：藝術(shù)品讓我們重新審視世界。
在觀看藝術(shù)品時(shí)，我們將重新審視我們身處的世界。我們可以從中獲取到的不僅是繪畫、雕塑等確切的創(chuàng)作形式，而更是“藝術(shù)品”的象征性意義。每一幅畫作、每一件雕塑，都是藝術(shù)家用自己的視角和表現(xiàn)技巧，將自己的審美觀和人類智慧精神淋漓盡致地展現(xiàn)出來。通過觀看藝術(shù)品，我們可以從中捕捉到更深刻的精神內(nèi)涵，感受到藝術(shù)家的精神世界和思想內(nèi)核。
第三段：藝術(shù)品是文化交流的橋梁。
藝術(shù)品不僅能夠重新定義我們的世界，而且還是不同文化間交流的橋梁。在不同國(guó)家的美術(shù)館中，我們可以觀賞到各種風(fēng)格不同、語(yǔ)言不通的藝術(shù)品。但是在作品中的人文內(nèi)涵，卻能令人們心領(lǐng)神會(huì)。在不同時(shí)代、不同地域之間，藝術(shù)品的交流促進(jìn)了文化的多樣性，同時(shí)，使我們更好地了解和欣賞不同的藝術(shù)文化，拓寬了我們的視野和思路。
第四段：藝術(shù)品能夠帶來心靈的愉悅。
藝術(shù)品所呈現(xiàn)出的美感是人們贊美的載體。在這種美感的引領(lǐng)下，我們可以獲得心靈的愉悅。藝術(shù)品所表現(xiàn)出來的情感狀態(tài)以及造型構(gòu)思，都能夠喚起我們內(nèi)心深處的回音。這種愉悅并不像精神上的快餐般轉(zhuǎn)瞬即逝，而是像暖暖的陽(yáng)光，溫暖而持久地照耀著我們的內(nèi)心。
觀看藝術(shù)品所帶來的啟迪，可以如同美好的精神食品。然而，隨著當(dāng)代城市文化的日漸繁榮復(fù)雜，我們的時(shí)間和精力卻逐漸被分散和稀釋。此時(shí)，我們已經(jīng)可以嘗試將觀看藝術(shù)品作為一種全新的文化生活方式。不僅讓自己感受到藝術(shù)的美麗，更重要的是能夠拓寬自己的視野和精神世界，感受到文化的力量。
總體來看，藝術(shù)品的魅力是無限的，人們通過觀賞藝術(shù)品，可以獲得精神的滿足，感受到文化的力量，同時(shí)，也可以從中獲取到有益的啟示和體驗(yàn)，這對(duì)于我們的日常生活和創(chuàng)作都是有裨益的。在今后的生活和工作中，我將會(huì)更加注重觀賞藝術(shù)品，以期得到更深刻的體會(huì)和更好的心境。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十一
高雅藝術(shù)，顧名思義，是讓我們?cè)谛[的大城市的生活中靜下心來，用心去欣賞的藝術(shù)。作為一名學(xué)生，我們每個(gè)學(xué)期都會(huì)有去欣賞高雅藝術(shù)的機(jī)會(huì)，可以往都是話劇，這次卻不一樣，是雜技與魔術(shù)。
下了大巴，來到嘉定影劇院，原本在工作日十分清靜的影劇院頓時(shí)人聲鼎沸，大家都十分期待。
“嘩!”隨著燈光的關(guān)閉，幕布的打開，大家也都識(shí)趣地閉上了嘴，準(zhǔn)備迎接第一個(gè)節(jié)目?！巴瑢W(xué)們，老師們，上午好!首先我們?yōu)榇蠹页尸F(xiàn)的是雜技?！彪S著做主持人的報(bào)幕聲，臺(tái)上多出了由3個(gè)大小不一的圓環(huán)疊成的器具，五位表演者都清一色的穿著鮮紅色的連身衣。之間臺(tái)上的表演者一會(huì)鉆圓環(huán)加后空翻，一會(huì)鉆圓環(huán)加疊羅漢的，身體靈活的仿佛是鯉魚，看得臺(tái)下的觀眾那是掌聲不斷啊!
最令我最喜歡的還得數(shù)第二個(gè)小丑表演，紫色和黑色布?jí)K縫一起的搞笑衣服，一個(gè)紅通通的鼻頭，一頭綠綠黃黃的爆炸頭發(fā)型，頭戴一個(gè)條紋尖帽子，白色的臉頰，光是看著這張臉就覺得有趣，更別說他的表演了。我們的這位小丑最擅長(zhǎng)什么呢?是一樣十分普遍卻又十分難的項(xiàng)目：拋球。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……最多一下子來七個(gè)球一起拋。小白球上下飛舞，呈“w”型，使人眼花繚亂，目不暇接，也不禁為他捏一把汗，怕他失誤了。是啊在這吸引人眼球的表演下，是多久的練習(xí)，才換來這樣的成功啊!
另外一個(gè)表演也特別令我難忘，兩個(gè)搭檔，頭戴廚師帽，身穿“廚師大白褂”，用廚房中十分普通的鍋碗瓢盆演雜技，兩人配合十分默契，雖然雜技都是啞劇，但卻生動(dòng)形象的刻畫了表演者的形象，也使臺(tái)下笑聲連綿。
隨后還有許多節(jié)目，比如“年年有魚”魔術(shù);“繩技”;“飛草帽”;“花樣溜冰”……
總之，不管是什么節(jié)目，表演者都付出了很多，而它們換來的，則是觀眾的掌聲與贊美。
我一直相信一句話：“成功，需要付出，定下一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，去拼搏，去奮斗，無論你是否成功，你都會(huì)比別人收獲更多!”所以，讓我們?yōu)槌晒θジ冻?
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十二
觀看藝術(shù)表演是一種豐富自己藝術(shù)修養(yǎng)的方式，藝術(shù)表演的多樣性和精彩程度都讓觀眾陶醉在其中。為了更好的體驗(yàn)藝術(shù)的感染力，我于近日拜訪了一場(chǎng)音樂會(huì)，以下是我的心得體會(huì)。
第二段：感受音樂會(huì)的過程。
音樂會(huì)開場(chǎng)的樂曲旋律優(yōu)美，讓人更加沉浸到音樂的氛圍中。匯集了不同年齡段，不同種族背景，不同職業(yè)身份的觀眾，也成了讓我更了解這場(chǎng)音樂會(huì)的一個(gè)很好的契機(jī)。在音樂的律動(dòng)中，我的情感被深深地觸動(dòng)。我感受到了音樂所展現(xiàn)出來的美感和深?yuàn)W含義，這讓我更堅(jiān)定自己繼續(xù)追逐音樂夢(mèng)想的決心和勇氣。
藝術(shù)表演不僅僅是看，更是感悟。藝術(shù)能夠給予人們一個(gè)暢快的內(nèi)心，能夠讓人的意識(shí)和思維穿越時(shí)間和空間，體會(huì)到人與人之間的愛與情感。這種感悟是非常溫暖的，讓我感受到作為一個(gè)人所擁有的內(nèi)心的純真和美好。藝術(shù)表演的過程不僅僅是值得觀看的舞臺(tái)表演，更是讓人對(duì)人生有更深刻的理解和思考。
第四段：藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)的結(jié)合。
獨(dú)特的藝術(shù)表演與個(gè)人的人生經(jīng)歷相互融合，讓我更深刻地發(fā)現(xiàn)我們所走的路上充滿了無數(shù)對(duì)藝術(shù)的探索和沉淀。藝術(shù)表演中所展現(xiàn)的細(xì)膩，紛繁復(fù)雜的情感和細(xì)節(jié)讓我認(rèn)識(shí)了新的自己，我也愈發(fā)深刻地理解和認(rèn)識(shí)到生活中的苦和累，也讓我感悟到人生的真正價(jià)值在于對(duì)藝術(shù)的追求和思索。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
無論是音樂會(huì)還是戲劇，舞臺(tái)表演所能帶給我們的遠(yuǎn)不止是藝術(shù)的享受，而是讓我們深入人性的內(nèi)心，讓我們更加堅(jiān)定自己的人生方向。同時(shí)，觀看藝術(shù)表演也需要我們?nèi)A聽、去品味、去感悟，細(xì)細(xì)品味其中的情感和美學(xué)精髓，從而提升我們的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我們對(duì)人生有更加深刻的領(lǐng)悟。最后，我認(rèn)為通過觀看藝術(shù)表演，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心和體驗(yàn)到人生的意義。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十三
在現(xiàn)代社會(huì)，電影已成為人們生活中不可或缺的一部分。觀看電影不僅僅是為了消遣和娛樂，更是一種享受高雅藝術(shù)作品的方式。通過電影，人們可以領(lǐng)略到不同的文化背景和藝術(shù)表現(xiàn)形式，從而獲得思考、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在本文中，我將分享我對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的心得體會(huì)。
首先，高雅藝術(shù)作品影視給人的第一個(gè)感覺是獨(dú)特而深刻。與商業(yè)電影相比，高雅藝術(shù)作品的故事更為細(xì)膩與深入。它們常常通過紛繁復(fù)雜的劇情和豐富多樣的人物塑造，展現(xiàn)出人性的復(fù)雜和真實(shí)。例如，我曾觀看過一部法國(guó)電影《潘多拉的盒子》。這部電影通過對(duì)一個(gè)女人悲慘人生的描繪，深入探討了家庭關(guān)系、社會(huì)期許和人性的真實(shí)面貌。在觀影過程中，我感受到了主人公所經(jīng)歷的痛苦和無助，這種感覺超越了表面的娛樂，給我留下了深刻的印象。
其次，高雅藝術(shù)作品影視能夠引發(fā)人們的共鳴與思考。與商業(yè)電影不同，高雅藝術(shù)作品常常突破常規(guī)的表達(dá)方式，通過獨(dú)特的藝術(shù)手法與觀眾進(jìn)行心靈的對(duì)話。它們通過哲學(xué)的探討、道德的辯證和情感的釋放，引發(fā)觀眾對(duì)人生、存在和價(jià)值觀的深度思考。例如，在電影《大逃殺》中，導(dǎo)演通過設(shè)定一群學(xué)生相互殘殺的恐怖游戲，對(duì)社會(huì)中的暴力、權(quán)力與道德進(jìn)行了深刻地反思。這部電影深入揭示了人性的黑暗面，使我不禁開始思考，在極端的環(huán)境下，人們?nèi)绾尉S系自己的人性和道德底線。
此外，高雅藝術(shù)作品影視還能夠拓寬觀眾的文化視野。通過觀看不同國(guó)家、不同文化背景的電影作品，觀眾可以了解到世界各地的文化差異和獨(dú)特魅力。這些電影以不同的語(yǔ)言、風(fēng)格和視角展示了人們對(duì)于美與愛的追求，使觀眾充分感受到了世界各地文化的多樣性。例如，韓國(guó)電影《寄生蟲》以獨(dú)特的故事情節(jié)和獨(dú)特的影像美學(xué)，在全球范圍內(nèi)引起了巨大的反響。通過這部電影，觀眾了解到了韓國(guó)社會(huì)的階級(jí)困境和人們所面臨的現(xiàn)實(shí)問題，同時(shí)也領(lǐng)略到了韓國(guó)獨(dú)特的電影藝術(shù)表達(dá)方式。
最后，高雅藝術(shù)作品影視給予觀眾情感上的滿足和精神上的享受。高雅藝術(shù)作品通過精心的劇本和出色的演技，能夠喚起觀眾的共鳴和情感共振。這些作品往往深情細(xì)膩地描述人物的內(nèi)心世界，引發(fā)觀眾對(duì)角色命運(yùn)的關(guān)注與擔(dān)憂。例如，在電影《霸王別姬》中，觀眾可以感受到主人公對(duì)于愛情、親情和自我價(jià)值的追求，同時(shí)也沉浸在電影中所營(yíng)造的藝術(shù)氛圍之中，體驗(yàn)到了情感上的滿足。
總之，高雅藝術(shù)作品影視不僅僅是一種娛樂形式，更是一種讓人思考、發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)的方式。通過觀看這些作品，觀眾可以感受到獨(dú)特而深刻的情感，引發(fā)共鳴與思考，拓寬文化視野，并獲得情感上的滿足。因此，我相信高雅藝術(shù)作品影視在人們生活中所占據(jù)的重要地位將越來越受到重視和認(rèn)可。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十四
藝術(shù)是一種表現(xiàn)形式，可以呈現(xiàn)出人類情感、思維和創(chuàng)造力的極致。觀看藝術(shù)作品是一種獨(dú)特的體驗(yàn)，可以帶給我們無盡的啟示和思考。在觀看各種藝術(shù)作品的過程中，我深深體會(huì)到了藝術(shù)作品的獨(dú)特魅力和深刻內(nèi)涵。以下是我對(duì)觀看藝術(shù)的心得體會(huì)。
首先，觀看藝術(shù)作品可以帶給我們審美的愉悅。藝術(shù)作品往往以美麗的形式和獨(dú)特的構(gòu)思展現(xiàn)在我們面前。無論是繪畫、音樂、舞蹈還是雕塑，都能夠給我們帶來一種美的享受。例如，在一次欣賞美術(shù)館展示的繪畫作品時(shí)，我被畫家用顏色的運(yùn)用和線條的表現(xiàn)所吸引，感受到了畫家給予作品的生命力。觀看藝術(shù)作品使我能夠從紛繁復(fù)雜的生活中抽離出來，沉浸在一種心靈的寧?kù)o與愉悅之中。
其次，觀看藝術(shù)作品可以喚起我們的情感共鳴。藝術(shù)作品往往通過對(duì)人類經(jīng)驗(yàn)和情感的表達(dá)，引發(fā)我們內(nèi)心深處的共鳴。在一次音樂會(huì)上，我聽到了一首美妙的交響樂，音樂中融入了一種強(qiáng)烈的悲傷和無盡的希望。這種情感的共鳴使我產(chǎn)生了與音樂家產(chǎn)生聯(lián)系的感覺，仿佛我們共同經(jīng)歷了一段命運(yùn)的掙扎。觀看藝術(shù)作品的過程中，我也能感受到藝術(shù)家通過作品傳遞的情感，這種情感的共鳴讓我感覺到自己與藝術(shù)家之間有一種特殊的聯(lián)系。
再次，觀看藝術(shù)作品可以拓寬我們的視野。藝術(shù)作品往往反映了一個(gè)社會(huì)、一個(gè)文化的獨(dú)特性和多樣性。觀看藝術(shù)作品可以幫助我們了解其他文化的魅力，并加深我們對(duì)人類多樣性的理解。例如，在一次參觀藝術(shù)展覽時(shí)，我看到了來自不同國(guó)家和地區(qū)的藝術(shù)家的作品，這些作品展現(xiàn)了他們對(duì)世界的獨(dú)特見解和表達(dá)方式。觀看藝術(shù)作品使我得以欣賞到不同文化之間的共通之處和獨(dú)特之處，擴(kuò)展了我的視野，并使我獲得了更為豐富的人文知識(shí)。
此外，觀看藝術(shù)作品可以激發(fā)我們的思考與想象力。藝術(shù)作品往往具有一種深刻的內(nèi)涵和隱喻力量，可以引發(fā)我們對(duì)社會(huì)、人類和自我存在的思考。例如，在一次觀看舞蹈表演時(shí)，舞蹈演員們通過身體語(yǔ)言和舞臺(tái)布景傳達(dá)了一種深刻的哲理，引發(fā)了我對(duì)人生意義和價(jià)值觀的思考。觀看藝術(shù)作品使我能夠用不同的角度和視角看待問題，并且激發(fā)了我對(duì)世界的無盡的想象力。
最后，觀看藝術(shù)作品也給了我一種深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。藝術(shù)作品是藝術(shù)家對(duì)世界的理解和表達(dá)，是他們多年積累的智慧和經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。觀看藝術(shù)作品可以幫助我學(xué)習(xí)到新的知識(shí)和技巧，了解到藝術(shù)家的創(chuàng)作靈感和技藝。在觀看繪畫作品時(shí)，我能夠感受到畫家對(duì)色彩和構(gòu)圖的運(yùn)用技巧，這對(duì)于我自己的繪畫也有很大的啟發(fā)。觀看藝術(shù)作品使我能夠不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，增加了我的文化修養(yǎng)。
總之，觀看藝術(shù)作品是一種獨(dú)特而有意義的體驗(yàn)，它不僅帶給我們審美的愉悅和情感的共鳴，還能夠拓寬我們的視野，激發(fā)我們的思考與想象力，同時(shí)也為我們提供了深刻的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。無論是在美術(shù)館、音樂廳、舞臺(tái)或者片場(chǎng)，觀看藝術(shù)作品都是一種與藝術(shù)家和作品對(duì)話的機(jī)會(huì)，通過這種對(duì)話我們能夠真正領(lǐng)略到藝術(shù)的魅力和內(nèi)涵。讓我們不斷去探索、觀看和欣賞藝術(shù)作品，感受到無盡的啟示和思考。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十五
高雅藝術(shù)是指那些具有獨(dú)立審美價(jià)值、體現(xiàn)深層思想和情感的藝術(shù)形式，如音樂、繪畫、舞蹈、戲劇等。近年來，我有幸真正接觸了一些高雅藝術(shù)形式，通過欣賞、學(xué)習(xí)和參與，我對(duì)高雅藝術(shù)有了更深刻的體會(huì)和心得。以下是我對(duì)高雅藝術(shù)的幾點(diǎn)感悟。
首先，高雅藝術(shù)能夠提供給人們精神上的享受和滿足。當(dāng)我在音樂會(huì)上傾聽著優(yōu)美的樂曲，感受著音樂家的情感傳遞時(shí)，我仿佛置身于一個(gè)美妙的空間，情緒得到了愉悅和抒發(fā)。在繪畫作品中，藝術(shù)家通過色彩、線條和構(gòu)圖等方式，將自己的情感和思想表達(dá)在畫布之上，觀賞者可以通過這些作品感受到藝術(shù)家的內(nèi)心世界。高雅藝術(shù)給予了我許多美好的精神體驗(yàn)，讓我感受到藝術(shù)帶來的力量和樂趣。
其次，高雅藝術(shù)是藝術(shù)家創(chuàng)作的結(jié)晶，也是他們對(duì)社會(huì)和人生的反思。藝術(shù)家通過藝術(shù)形式表達(dá)自己對(duì)世界的觀察和思考。他們借助音樂、繪畫、舞蹈等媒介，將自己的創(chuàng)意和情感變成作品。這些作品往往富有啟發(fā)和哲理，觸動(dòng)人心，引發(fā)觀賞者的共鳴。高雅藝術(shù)不僅僅是藝術(shù)家個(gè)體創(chuàng)作的產(chǎn)物，更是社會(huì)和時(shí)代的真實(shí)寫照。通過欣賞高雅藝術(shù)作品，我能夠感受到藝術(shù)家的匠心獨(dú)運(yùn)和對(duì)人生的各種思考。
再次，高雅藝術(shù)需要欣賞者具備一定的審美能力和素養(yǎng)。欣賞高雅藝術(shù)需要我們具備較高的審美素養(yǎng)和對(duì)藝術(shù)的敏感度。對(duì)于音樂而言，我們需要學(xué)會(huì)聆聽和分析音樂，理解音樂的基本元素和結(jié)構(gòu)；對(duì)于繪畫作品，我們需要了解一些繪畫技巧和藝術(shù)表現(xiàn)手法。這些知識(shí)可以提高我們對(duì)藝術(shù)作品的鑒賞能力，使我們能夠更好地領(lǐng)略藝術(shù)的美感和深意。只有具備了這些素養(yǎng)，我們才能更好地沉浸于藝術(shù)的世界，感受到其中的魅力。
最后，高雅藝術(shù)是一種傳承和發(fā)展的文化遺產(chǎn)。高雅藝術(shù)代表著一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化精神和智慧。無論是音樂、繪畫還是其他形式的藝術(shù)，都有屬于自己的傳統(tǒng)和歷史。通過學(xué)習(xí)和欣賞高雅藝術(shù)，我們能夠了解和傳承自己的文化傳統(tǒng)，培養(yǎng)對(duì)他人文化的尊重和理解。同時(shí)，高雅藝術(shù)也需要不斷的發(fā)展和創(chuàng)新，接納新的元素和觀念。我們作為觀眾和愛好者，有責(zé)任為高雅藝術(shù)的傳承和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
綜上所述，高雅藝術(shù)給予我們美的享受和精神滿足，是藝術(shù)家對(duì)世界的反思與表達(dá)，需要我們具備一定的審美能力和素養(yǎng)，同時(shí)高雅藝術(shù)也是一種文化遺產(chǎn)，需要傳承和發(fā)展。通過對(duì)高雅藝術(shù)的學(xué)習(xí)和欣賞，我對(duì)人生和社會(huì)有了更深刻的思考，也收獲了更多的美和智慧。我相信，未來的歲月中，我將繼續(xù)欣賞和學(xué)習(xí)高雅藝術(shù)，用心體會(huì)其中的情感和意義。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十六
觀看藝術(shù)表演是一種文化與時(shí)尚的融合。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中，觀看藝術(shù)表演似乎已經(jīng)成為人們追逐的一項(xiàng)文化消費(fèi)。觀看藝術(shù)表演可以讓我們體驗(yàn)到身臨其境的感受，加深對(duì)各種文化的了解，更好地領(lǐng)悟生命的意義。我有幸觀看了近期一次峻舞團(tuán)(WHSS)的表演《內(nèi)心化身》，在此分享我的心得體會(huì)。
第二段：表演的內(nèi)容和感受。
《內(nèi)心化身》是一部融合舞蹈、音樂和投影技術(shù)的舞臺(tái)表演。通過場(chǎng)景的呈現(xiàn)，舞者的表演以及音樂與畫面的整合，表現(xiàn)了人類內(nèi)心的種種情感與沖突，令人感受到強(qiáng)烈的生命力與情感共鳴。在表演的過程中，我不僅感受到了舞者的熱情與努力，還被舞蹈所傳達(dá)的信息深深震撼，這也正是觀看藝術(shù)表演的魅力所在。
第三段：表演背后的意義。
這部表演所要表達(dá)的是情感的抒發(fā)，人類內(nèi)心某種程度上的“瘋狂”。背后所蘊(yùn)含的意義是我們每個(gè)人的內(nèi)心世界都非常豐富且迥異，而情感與表達(dá)是與我們緊密相連的，可以在其中找到感官上的愉悅與真切的情感體驗(yàn)。此次表演的意義在于讓人們更深刻地認(rèn)識(shí)自己內(nèi)心所承載的情感，也激勵(lì)了我要更好地表達(dá)自己，并珍惜內(nèi)心的情感世界。
第四段：表演背后人們所付出的努力。
即便只是一場(chǎng)繽紛精彩的表演，它的背后也要付出無數(shù)藝術(shù)家的努力才得以呈現(xiàn)在觀眾面前。舞者們用自己的勤奮與熱情，傾盡全身心的付出。音樂家們用自己的才華和努力，完美詮釋出作品所要表達(dá)的情感。現(xiàn)階段青年人對(duì)藝術(shù)表演的關(guān)注說明了我們的審美與品味不斷升級(jí)與完善。觀看藝術(shù)表演也是在支持著藝術(shù)家的無私奉獻(xiàn)與創(chuàng)作追求。
第五段：不斷探索與擴(kuò)展自己。
觀看藝術(shù)表演無疑能夠帶給我們靈感與感悟，然而，這也需要我們使用心靈去感知，在審美的過程中，去不斷地提升自己的文化素養(yǎng)以及對(duì)藝術(shù)的理解。除了觀看，也可以去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和手藝，在實(shí)踐與學(xué)習(xí)中準(zhǔn)確掌握自己的審美起點(diǎn)與方向，不僅讓自己與藝術(shù)更加的親密，也讓自己與內(nèi)在的情感世界更為契合。
總結(jié)：
觀看藝術(shù)表演是一種與藝術(shù)家、藝術(shù)品溝通的體驗(yàn)。在這個(gè)過程中，我們能吸取到藝術(shù)家偉大的Seetheworldindifferentways的想法，感受到不同文化的火花碰撞與融合，以及這些變化為我們自己所帶來的激蕩與影響。作為觀眾，我們要在靈魂深處感受到藝術(shù)的力量，也去積極去學(xué)習(xí)與探索，以更為深刻與真實(shí)的方式去融合藝術(shù)與生活。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十七
高雅藝術(shù)作品影視，是當(dāng)今社會(huì)中重要的一部分，許多藝術(shù)家通過借助影視表達(dá)自己對(duì)世界的看法和情感。近年來，我逐漸深入了解和欣賞高雅藝術(shù)作品影視，并從中獲得了很多心得體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的理解和感悟。
第二段：對(duì)高雅藝術(shù)作品影視的價(jià)值認(rèn)識(shí)
高雅藝術(shù)作品影視不僅是一種娛樂方式，更是一種文化表達(dá)和傳承的載體。通過影視作品，藝術(shù)家可以把他們對(duì)人性、社會(huì)和世界的思考傳達(dá)給觀眾。這些作品不僅能給人以美的享受，更能引發(fā)人對(duì)生活和世界的思考。通過觀看高雅藝術(shù)作品影視，我從中獲得了更廣闊的視野，并學(xué)會(huì)了用不同的角度來思考問題。
第三段：高雅藝術(shù)作品影視對(duì)觀眾的情感引導(dǎo)
高雅藝術(shù)作品影視的一個(gè)重要作用是引導(dǎo)觀眾的情感。通過影視作品中的人物形象和劇情，觀眾可以感受到各種情緒和體驗(yàn)，從而引發(fā)共鳴。觀看一部好的高雅藝術(shù)作品影視，可以讓人忘記自己的困擾和煩惱，進(jìn)入一個(gè)完全不同的世界。在這個(gè)世界里，我可以與角色一起悲傷、憤怒、快樂或者感受到其他復(fù)雜的情感。這樣的體驗(yàn)讓我對(duì)人性和情感有了更深入的理解。
第四段：高雅藝術(shù)作品影視對(duì)觀眾的啟發(fā)和教育意義
高雅藝術(shù)作品影視不僅能引導(dǎo)觀眾的情感，更能夠啟發(fā)他們的思考。通過影視作品中的主題和表達(dá)方式，觀眾可以從中得到許多啟示和教育。高雅藝術(shù)作品影視往往涉及到一些復(fù)雜的社會(huì)問題和倫理道德，通過觀看這些作品，觀眾可以反思自己的觀念和行為，并得到一種更加全面和深入的思考方式。這對(duì)于觀眾個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都具有重要意義。
第五段：總結(jié)
通過觀看高雅藝術(shù)作品影視，我收獲了許多。不僅擴(kuò)大了自己的視野和知識(shí)面，更重要的是學(xué)會(huì)了用更深入的思考方式去看待生活和世界。我相信，高雅藝術(shù)作品影視在今后的時(shí)代中將繼續(xù)發(fā)揮重要作用，引領(lǐng)觀眾進(jìn)入更美好的世界，提供更多的思考和啟發(fā)。因此，我會(huì)繼續(xù)關(guān)注和欣賞高雅藝術(shù)作品影視，并從中汲取更多的智慧和力量。
觀看高雅藝術(shù)的心得篇十八
新中國(guó)成立70周年大慶臨近，紅色教育隨之升溫。大量黨員走進(jìn)紅色教育基地，感受紅色精神，觸碰澎湃初心。就拿剛剛向社會(huì)公眾開放的香山革命紀(jì)念地來說，八處革命舊址僅中秋三天小長(zhǎng)假就接待了五萬(wàn)多人，十大本留言簿被寫得滿滿當(dāng)當(dāng)。
紅色教育基地紅火起來，當(dāng)然是好事。通過文獻(xiàn)檔案、影像視頻，重溫激情歲月，緬懷先輩事跡，對(duì)于每位參觀者來說都是一次深刻的精神洗禮。但一個(gè)值得注意的現(xiàn)象是，隨著紅色資源不斷被挖掘開發(fā)，紅色教育基地日漸增多，摩肩接踵的人潮中，持有“打卡”心態(tài)的確有不少，在大門前拍張合影，便“黨旗一收、四散而去”的支部也不在少數(shù)。上網(wǎng)一搜，隨處可見的攻略指南，將“打卡”路線、最佳拍照點(diǎn)，介紹得明明白白。只求身到、不求心到，這樣的紅色教育多少有些變味。
紅色教育淪為“到此一游”，背后原因是多方面的。而最根本的，恐怕在于心態(tài)沒有擺正。或是想著“完成任務(wù)”，或是只圖合影露臉，心思根本沒放在學(xué)習(xí)體悟上。也有一些單位，將組織紅色主題活動(dòng)當(dāng)成“例行公事”，覺得這是上面要求的“規(guī)定動(dòng)作”，關(guān)鍵在“留痕”，人頭湊齊、亮出黨旗，或是穿上軍裝、唱了紅歌就算“程序圓滿”。而另一方面，現(xiàn)實(shí)情況也確實(shí)“嚇退”了不少真心學(xué)習(xí)者。每到節(jié)假日或重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)，各大紅色教育基地總是人滿為患，所到之處往往沒有細(xì)致的講解、周到的服務(wù)，只有擁擠不堪的人群和維護(hù)秩序的口令。再珍貴的書卷、再動(dòng)人的故事在這樣的一片嘈雜中，怕也難讓人駐足細(xì)品。
紅色教育基地不是旅游景點(diǎn)，想要有所收獲必須端正態(tài)度。走進(jìn)紀(jì)念館，是為了從歷史中汲取力量;參觀舊物，是為了從先輩處獲得啟迪。品味紅色記憶，感悟崢嶸歲月，必須得“走心”?？箲?zhàn)老兵在老照片前駐足良久，眼含淚光;母親握著年幼孩子的小手，一筆一畫寫下“祖國(guó)生日快樂”，這樣動(dòng)人的場(chǎng)景背后是心有所感。靜靜聆聽，細(xì)細(xì)品味，將自己融入到那些過往的歷史中，才能更加懂得今天的幸福生活從何而來，才能知曉未來該走向何處。
參觀要“走心”，組織布展更得“用心”。在特殊節(jié)點(diǎn)，提前增設(shè)服務(wù)，疏解人流、避免“扎堆”，讓參觀者有更好的體驗(yàn)，再去談獲得感才有意義。而更為重要的是將功夫用在“平時(shí)”。紅色教育的方式不止一種，相比于提供拍照?qǐng)龅?、機(jī)械背誦講稿這些“套路”，利用先進(jìn)技術(shù)，主動(dòng)探索靈活生動(dòng)的展陳方式，打造真實(shí)可感的現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)等，或許更能打動(dòng)人心?？傊?，不讓紅色教育流于形式，還需要多動(dòng)腦筋、多花心思。
“傳統(tǒng)不是守住爐灰，而是熱情火焰的傳遞?！卑鸭t色資源利用好、把紅色傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)好、把紅色基因傳承好，我們才能不忘初心，扎實(shí)走好逐夢(mèng)新征程。
9月20到25號(hào)，自己很榮幸參加了由縣委組織部組織的為期六天的延安之行。聽了賀海倫教授講的延安十三年、去到了寶塔山、鳳凰山、楊家?guī)X、延安革命紀(jì)念館、王家坪、梁家河這一個(gè)個(gè)之前就熟悉的地名，觀看了《延安保育院》。除去路上的兩天，四天的學(xué)習(xí)觀摩，設(shè)身處地地了老一輩革命家奮斗過的地方，一個(gè)個(gè)生動(dòng)故事讓我認(rèn)識(shí)到了什么是延安精神，為什么延安精神從革命時(shí)期到現(xiàn)今，仍然指引著我黨不斷向前邁進(jìn)。
從1935年10月至1948年3月，延安的十三年，是中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大、中國(guó)革命力量由弱到強(qiáng)、中國(guó)革命視野由挫折走向勝利的十三年，是毛澤東思想日益走向成熟、豐富發(fā)展的十三年，是延安精神孕育形成、發(fā)揚(yáng)光大的十三年。延安是落腳點(diǎn)，也是出發(fā)點(diǎn)。在這里，中國(guó)共產(chǎn)黨孕育了堅(jiān)定正確的政治方向，解放思想、實(shí)事求是的思想路線，全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，自力更生、艱苦奮斗的延安精神，在中國(guó)革命和建設(shè)中發(fā)揮了巨大的精神動(dòng)力作用，是中國(guó)共產(chǎn)黨、也是中華民族的寶貴精神財(cái)富，對(duì)中國(guó)歷史發(fā)展進(jìn)程產(chǎn)生著巨大和深遠(yuǎn)的影響。賀教授講的一個(gè)故事深深感觸著我，一天，我們的革命同志看到毛主席裹著被子在炕上看文件，以為他生病了，就問他怎么了，主席指了指晾在邊上的棉衣，說棉褲濕了，就裹著棉被看文件，當(dāng)這位同志讓警衛(wèi)員去給主席領(lǐng)一套新的棉衣時(shí)，被主席拒絕了，主席說，現(xiàn)在我們條件那么艱苦，我不能搞特殊化。一件棉衣雖小，但革命領(lǐng)導(dǎo)人艱苦樸素、以身作則的精神，讓我們深思，聯(lián)想到今天，是有革命先輩用鮮血才換來的我們今天幸福生活。就像周總理說的，毛主席在世界上最小的司令部里，指揮了最大的人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)。
寶塔山之行，唱著那首“山丹丹花開紅艷艷”，參觀了楊家?guī)X、王家坪、棗園革命舊址，走進(jìn)了毛澤東、周恩來、朱德、劉少奇等老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家居住和工作過地方,一孔孔簡(jiǎn)陋的窯洞，一件件樸素的陳設(shè)，一幅幅珍貴的圖片，生動(dòng)地再現(xiàn)了當(dāng)年老一輩革命家的不屈不撓、艱苦奮斗的革命精神和高尚情操。在延安革命紀(jì)念館中，豐富的人物模型、滄桑的歷史圖片、生動(dòng)具體的文字介紹，給同志們?cè)佻F(xiàn)了革命延安的生產(chǎn)、生活、戰(zhàn)爭(zhēng)、文體情況、聽著講解員的講解,看到了當(dāng)時(shí)保衛(wèi)人員用的步槍、干糧袋、背包等，還有當(dāng)時(shí)為了打破日軍及國(guó)民黨政府對(duì)延安經(jīng)濟(jì)封鎖，我黨為了生產(chǎn)自救開展生產(chǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)用的棉花紡車、農(nóng)具等。大家佇立在大刀、長(zhǎng)矛、土地雷和步炮前，仿佛追溯著歷史的足跡，回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代，看到了當(dāng)年的戰(zhàn)火硝煙，聽到了當(dāng)年的戰(zhàn)火聲，感受到了革命先輩浴血奮戰(zhàn)的情景和革命先輩們當(dāng)時(shí)在極其艱苦的條件下從事革命和生產(chǎn)的高昂革命斗志。
“知識(shí)青年到農(nóng)村去,接受貧下中農(nóng)的再教育,很有必要”的號(hào)召，在這里，他克服了跳蚤關(guān)、飲食關(guān)、勞動(dòng)關(guān)和思想關(guān)。梁家河的山山洼洼留下了總書記勞動(dòng)的身影和辛勤的汗水，在這里，他帶領(lǐng)村民打井汲水、辦磨坊、縫紉社、代銷店、鐵業(yè)社，建成了陜西省第一口沼氣。在在南泥灣，我們的三五九旅將多年來雜草叢生、荊棘遍野的“爛泥灣”變成了稻田翻綠浪，窯洞滿山腰的陜北好江南。
延安精神就是我黨艱苦奮斗的精神、理論聯(lián)系實(shí)際，不斷開拓創(chuàng)新的精神以及實(shí)事求是的精神。它不但是我們共產(chǎn)黨人的傳家寶，而且是中華民族寶貴的精神財(cái)富。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)延安精神，珍惜當(dāng)前來之不易的大好時(shí)光。結(jié)合我的工作實(shí)際，回來后，我將把此次延安行學(xué)到的、看到的、領(lǐng)會(huì)到的充分運(yùn)用到我的工作當(dāng)中去。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力，埋頭苦干，以更加飽滿的精神狀態(tài)投身到工作上。二是堅(jiān)持以身作則，艱苦奮斗，時(shí)刻牢記自己共產(chǎn)黨員的身份，帶頭堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)時(shí)代需要的艱苦創(chuàng)業(yè)的延安精神，真正把延安精神存之于心、踐之于行，為我縣海洋與漁業(yè)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。三是把全心全意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去。四是要謹(jǐn)言慎行，遠(yuǎn)離誘，重自省，嚴(yán)律己。延安行是尋根之行，更是逐夢(mèng)之旅。在這里汲取的力量將為我以后的工作提供不竭動(dòng)力。時(shí)刻提醒自己不忘初心，繼續(xù)前行。