總結(jié)自己的學(xué)習(xí)心得，可以提高學(xué)習(xí)效果。寫總結(jié)時(shí)可以采用時(shí)間軸的方式，按照時(shí)間順序?qū)⒔?jīng)歷進(jìn)行敘述，使得總結(jié)更具邏輯性和連貫性。小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的好的例子，希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，年輕干部夜校講座成為了年輕干部學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。作為一名年輕干部，我參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的講座，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
首先，講座從領(lǐng)導(dǎo)力的定義和重要性入手，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于干部的發(fā)展至關(guān)重要。這讓我深感到，作為年輕干部，僅有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)推動(dòng)工作的開展。通過(guò)講座，我明確了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的必要性，也對(duì)自身的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，講座突出了有效溝通的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，良好的溝通能力是不可或缺的素質(zhì)。在講座中，講師通過(guò)舉實(shí)例、分析情景等方式，深入淺出地講解了如何在溝通中獲取信息、傳遞信息以及處理信息反饋的技巧。我從中學(xué)到了如何傾聽他人、表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及處理矛盾的方法，這對(duì)于我今后在工作中更好地與他人合作具有重要指導(dǎo)意義。
第三，講座著重講解了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)管理。領(lǐng)導(dǎo)力的核心之一就是團(tuán)隊(duì)能力。講座通過(guò)案例分析、小組討論等方式，介紹了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、如何合理安排資源以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突等問(wèn)題。我通過(guò)講座，了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，同時(shí)也需具備處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的能力。這對(duì)我今后參與團(tuán)隊(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有指導(dǎo)意義。
第四，講座對(duì)于有效管理時(shí)間也給予了一定的關(guān)注。作為干部，我們工作任務(wù)繁重，時(shí)間往往緊張。如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成工作，是我們需要思考和解決的問(wèn)題。在講座中，講師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和研究，介紹了一些時(shí)間管理的方法和技巧。例如，設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、優(yōu)先處理重要任務(wù)等，這些方法對(duì)我提高工作效率、合理安排時(shí)間具有很大的幫助。
最后，講座還重點(diǎn)談到了自我反思和成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅要關(guān)注他人和團(tuán)隊(duì)，更要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)講座，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷反思自己的行為和決策，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自身。同時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)和不斷提升能力也是保持領(lǐng)導(dǎo)地位的重要途徑。講座提醒我要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，永遠(yuǎn)保持對(duì)新知識(shí)的渴望和探索精神。
通過(guò)這場(chǎng)講座，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義和重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我也從中學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法，對(duì)我的工作和個(gè)人發(fā)展具有極大的幫助。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的年輕干部，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇二
年輕干部夜校講座是我們不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)參與這些講座，我們可以接觸到各行各業(yè)的精英人士，聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，提升自己的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了多個(gè)講座，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)這些講座的心得體會(huì)。
第二段：選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)。
在一次講座中，演講者分享了選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)。他指出，年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中需要具備一系列的基本素質(zhì)和能力。首先，他們需要具備堅(jiān)定的理想信念和道德底線，對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)抱有無(wú)限的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。其次，他們需要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。此外，他們必須勤奮好學(xué)、善于思考、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，并具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)年輕干部的培養(yǎng)和選拔具有重要的指導(dǎo)意義，也讓我明確了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中需要努力提高的方面。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。
另一次講座上，一位成功的企業(yè)家分享了成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵素質(zhì)。他強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造和自我管理的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者首先要以身作則，做到公正、廉潔和誠(chéng)信，給下屬樹立榜樣。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要良好的時(shí)間管理和人際交往能力，要善于溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，解決問(wèn)題。此外，他還提到了領(lǐng)導(dǎo)者必須具備有遠(yuǎn)見和膽識(shí)，能夠在復(fù)雜的環(huán)境中把握機(jī)會(huì)，作出正確的決策。這些素質(zhì)是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)，也是我們年輕干部需要不斷培養(yǎng)的能力。
第四段：解決問(wèn)題的方法。
一次講座上，一位資深的政府官員分享了如何解決問(wèn)題的方法。他認(rèn)為，有效的問(wèn)題解決需要有系統(tǒng)性和統(tǒng)籌性。首先，我們需要清晰地定位問(wèn)題，確定優(yōu)先解決的重點(diǎn)。然后，采取集思廣益的方法，聽取各方的意見并進(jìn)行充分的討論。接著，要制定詳細(xì)的解決方案，并安排有效的實(shí)施措施。最后，需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷完善。這個(gè)方法對(duì)我解決問(wèn)題的思路產(chǎn)生了很大啟發(fā)，并讓我在工作中更加有條理地分析和解決問(wèn)題。
第五段：切實(shí)踐行。
多次參加年輕干部夜校講座后，我意識(shí)到知識(shí)增長(zhǎng)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正轉(zhuǎn)化為能力和素質(zhì)的提高。因此，我決定將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，努力將講座中的理論指導(dǎo)付諸實(shí)踐。我在工作中注重思考和總結(jié)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也積極參加一些社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷拓寬自己的視野，鍛煉自己的實(shí)踐能力。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我相信能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的作用，并為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加年輕干部夜校講座，我深刻感悟到了作為一名干部需要具備的素質(zhì)和能力。我將選派干部的標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)、解決問(wèn)題的方法以及切實(shí)踐行這些方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的年輕干部，為黨和國(guó)家的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇三
20_年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝!感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
一、凈化靈魂，堅(jiān)定信念
年輕干部夜校心得體會(huì)篇四
某年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝！感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間雖短，收獲頗豐。無(wú)論是在老山干部學(xué)院聽取的'《弘揚(yáng)老山精神堅(jiān)定理想信念》主題報(bào)告，還是觀看影片《高山下的花環(huán)》；也無(wú)論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場(chǎng)遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀(jì)念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動(dòng)和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小?；仡欁约嚎烊甑母笨茘徫还ぷ鹘?jīng)歷，正值脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)繁重之時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)加班的夜累到快撐不住時(shí)、當(dāng)父母年邁身體不好照顧不了時(shí)、當(dāng)孩子生病亦或生日陪伴不了時(shí)……我懊惱過(guò)，遲疑過(guò)！現(xiàn)在想來(lái)，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒！老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價(jià)值所在，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，更加熱愛(ài)我們的工作崗位，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認(rèn)真傾聽學(xué)習(xí)了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個(gè)專題的深刻解讀與理論教誨，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想到黨規(guī)黨紀(jì)；從脫貧攻堅(jiān)政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)；從做時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長(zhǎng)。每一個(gè)專題都飽含了組織對(duì)本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長(zhǎng)指明了方向、點(diǎn)亮了心燈。理論的指引是行動(dòng)的先導(dǎo)，通過(guò)豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽從黨的指揮，更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加敬畏黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加自覺(jué)維護(hù)黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會(huì)到了作為一名新時(shí)代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書記用心用情，像導(dǎo)師又像長(zhǎng)者一樣，給我們年輕干部開了一劑良方――做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹?，守好“政治品德、職業(yè)道德、個(gè)人私德、家庭美德、社會(huì)公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的五種才能。不守本分走不了正道，沒(méi)有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)年輕干部都應(yīng)當(dāng)有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感、緊迫感，要時(shí)刻牢記本分，腳踏實(shí)地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，本分做人，安分做事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時(shí)代無(wú)愧于黨無(wú)愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
為期六天的培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認(rèn)識(shí)了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時(shí)課時(shí)的簡(jiǎn)單相加，它開啟了一個(gè)新的征程，它是永遠(yuǎn)處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點(diǎn)是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠(yuǎn)感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點(diǎn)撥，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老山精神，為宣威實(shí)施“基礎(chǔ)夯實(shí)、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強(qiáng)化”六大工程添磚加瓦；為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、省際間節(jié)點(diǎn)城市、中國(guó)宣威火腿美食文化名城貢獻(xiàn)力量；為宣威某年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當(dāng)作為的本事，譜寫新時(shí)代宣威跨越發(fā)展的新篇章！
年輕干部夜校心得體會(huì)篇五
4月19日到4月22日，我參加了準(zhǔn)東采油廠舉辦的為期四天的年輕干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班無(wú)論是在課程的內(nèi)容還是授課老師的選擇上，都做了十分精細(xì)的安排。所有的授課老師都有著豐富的理論素養(yǎng)以及豐富的人生閱歷；其次學(xué)習(xí)內(nèi)容包含形勢(shì)政策、道德修養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、管理溝通、口才訓(xùn)練、個(gè)性心理學(xué)等，題材豐富，是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)定理想信念。
自治區(qū)黨校的老師范秀同教授為我們講解的《習(xí)近平總書記談治國(guó)理政》與《加強(qiáng)理想信念教育》，結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)狀選擇性解讀了習(xí)近平總書記系列重要講話精神，它是加強(qiáng)黨員干部思想素質(zhì)、統(tǒng)一思想、明確前進(jìn)方向的迫切需要。
習(xí)總書記系列重要講話是站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度來(lái)強(qiáng)調(diào)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，造成腐敗的根源最主要的原因就是缺少理想信念。堅(jiān)定的理想信念是保持黨員先進(jìn)性與純潔性的根本要求，更是共產(chǎn)黨員的立身之本?，F(xiàn)在很多的黨員干部作風(fēng)不正、腐敗墮落，其根源就是喪失了自己的理想信念，放松了對(duì)自己的思想改造，從而滑向犯罪的深淵。因此，要持續(xù)開展“兩學(xué)一做”,強(qiáng)化自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)與看齊意識(shí)，提高自身的黨性修養(yǎng)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，想要跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，打牢扎實(shí)的根基，老老實(shí)實(shí)地做事；是更要學(xué)習(xí)黨的政治理論，了解國(guó)家的方針政策，認(rèn)清當(dāng)下的發(fā)展形勢(shì)，做到既要“埋頭做事”,更要“抬頭看路”.
二、強(qiáng)化自身建設(shè)，塑造良好形象。
一個(gè)人的形象就是自己的明信片，在人與人之間傳遞，人們之間的相互印象來(lái)自于三種途徑：視覺(jué)上占55%,聽覺(jué)上占38%,言語(yǔ)上占7%.
視覺(jué)上：劉巖老師給我們上了一堂精彩的《職業(yè)禮儀》，通過(guò)儀容、表情、姿態(tài)等方面講解了如何塑造外部形象。俗話說(shuō)“佛靠金裝，人靠衣裝”.加強(qiáng)自身建設(shè)的第一步便是從視覺(jué)上改變自己，從服裝、頭發(fā)、指甲等細(xì)節(jié)做起，把自己打扮得干凈利落，始終保持雅致的儀容，打造一份良好的視覺(jué)簡(jiǎn)歷。聽覺(jué)上：廉惠民老師帶來(lái)的《藝術(shù)的表達(dá)》則提醒我們?cè)诠ぷ髋c生活中，要做一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人，俗話說(shuō)“好話一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”.而張干英老師的《有效溝通與激勵(lì)管理》指導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У呐c別人溝通，特別是做為基層管理人員，上要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，下要面對(duì)基層員工，在這樣的處境下，良好的溝通技巧可以讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，處變不驚。言語(yǔ)上：語(yǔ)言是我們溝通的載體，有了溝通的技巧，但沒(méi)有內(nèi)容去支撐，就如同行尸走肉一樣，沒(méi)有靈魂。
良好的個(gè)人形象是一張通行證，在今后的工作與生活中，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，重塑自己。
三、加強(qiáng)道德建設(shè)，提升內(nèi)在修養(yǎng)。
人無(wú)德不立，道德修養(yǎng)是人的道德活動(dòng)，是個(gè)人自覺(jué)地將一定的社會(huì)道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人道德品質(zhì)的內(nèi)在過(guò)程。隨著社會(huì)的進(jìn)步，一些人經(jīng)受不住利益的誘惑，出現(xiàn)了道德的缺失，引起不良的社會(huì)反應(yīng)。
廉惠民老師講解的《道德修養(yǎng)》則告訴我們良好的道德比能力更加重要，凡是有成就的人，往往能力相差無(wú)幾，決定卓越與平庸的重要因素卻是道德修養(yǎng)的高低。如果一個(gè)人只加強(qiáng)自己的形象建設(shè)，不注重自己的道德修養(yǎng)，則會(huì)變成一個(gè)表里不一的人，那他所做的一切都將打上一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)不能一蹴而就，需要我們?cè)谏钪新囵B(yǎng)，內(nèi)外兼修，成就一個(gè)表里如一的自己。
四、存在的不足。
通過(guò)此次培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識(shí)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足。
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入：雖然平時(shí)也在學(xué)一切黨的政治理論，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，但沒(méi)有深入的去研讀，只是停留在事物的表面，沒(méi)有去了解問(wèn)題的本質(zhì)。
2.道德建設(shè)有待加強(qiáng)：平時(shí)自認(rèn)為在道德建設(shè)方面做得還不錯(cuò)，但聽完老師的`講課后發(fā)現(xiàn)自己還存在很大的差距，很多生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都被自己忽略了，如有時(shí)候出現(xiàn)的浮躁、懶散或說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)有做到等現(xiàn)象，自認(rèn)為這沒(méi)有什么，但這就是道德修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。只有自覺(jué)的加強(qiáng)御道德修養(yǎng)，加強(qiáng)思想改造，才能在誘惑面前保持頭腦清醒不犯錯(cuò)。
3.溝通方式需要改變，美好、成功、幸福的人生從良好的溝通開始，而這也一直都是我在努力學(xué)習(xí)卻收效甚微的地方。溝通需要傾聽，了解他人的真實(shí)意圖與情感變化。在與他人的交流當(dāng)中，常常會(huì)先入為主，忽略了別人的感受。
4.時(shí)間管理方法需要完善：工作條理不清，計(jì)劃不周密，當(dāng)工作量小的時(shí)候還能輕松應(yīng)對(duì)，但當(dāng)很多件事情累積到一起的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很忙，出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，導(dǎo)致工作效率降低。有時(shí)候什么都想做，卻什么也做不好。通過(guò)張干英老師講解的《時(shí)間管理》，讓我明白要養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，分清事物的輕重緩急，定期進(jìn)行總結(jié)，這樣才能利用好自己的時(shí)間，提高自己的工作效率。
不可否認(rèn)，我們趕上了這個(gè)物欲橫流的年代，對(duì)金錢的過(guò)度追求，資源的過(guò)度利用，理想的過(guò)度淡漠，這些都模糊了我們的雙眼。但我們不能忘記自己的理想信念，不能丟掉自己的道德修養(yǎng)，不能歪曲自己的價(jià)值取向。在這紛繁的社會(huì)中，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，帶著問(wèn)題上路，從小事做起，在大是大非面前堅(jiān)持自己的原則，保持理想信念不動(dòng)搖，牢記“做事先做人、做人先立德”的準(zhǔn)則，提高自身修為，為實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)東夢(mèng)而努力奮斗。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇六
為充分挖掘年輕干部的潛力，調(diào)元鎮(zhèn)以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準(zhǔn)用好為根本，以從嚴(yán)管理為保障，以“周五學(xué)習(xí)日”為依托，對(duì)年輕干部提出“四要、四講、四學(xué)、四戒”要求。
“四要”即，要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開展工作，一切都要向前看，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算;要雷厲風(fēng)行開展工作，強(qiáng)化時(shí)間觀念，做事干練;要周密細(xì)致地開展工作，細(xì)節(jié)決定成敗;要謙虛謹(jǐn)慎開展工作，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
“四講”即，講服務(wù)，要多滿足他人需要，尤其為大局服務(wù);講紀(jì)律，要切實(shí)維護(hù)集體形象利益;講奉獻(xiàn)，有“我為人人”精神;講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是成功的基石，我們都要用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人。
“四學(xué)”即，學(xué)會(huì)做人，要更多地理解、尊重他人;學(xué)會(huì)做事，要多思考、多總結(jié);學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);學(xué)會(huì)推銷，要多寫能反映本鎮(zhèn)亮點(diǎn)工作和特色做法的信息文章，及時(shí)上報(bào)。
“四戒”即，戒眼高手低，要做到眼望星空，腳踏實(shí)地;戒心浮氣躁，要沉下心來(lái)多學(xué)習(xí);戒夜郎自大，要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，要有一顆謙虛好學(xué)的心;戒自暴自棄，要接受得了批評(píng)，學(xué)會(huì)走坎坷之路，主動(dòng)找機(jī)會(huì)而不等機(jī)會(huì)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇七
近日，我有幸參加了由本地年輕干部夜校舉辦的一場(chǎng)講座。在這次講座中，嘉賓分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人生智慧，讓我們獲益匪淺。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)，我將從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了個(gè)人修養(yǎng)的重要性。嘉賓們表示，作為干部，要時(shí)刻保持良好的修養(yǎng)和素質(zhì)，這不僅是對(duì)職業(yè)的要求，更是對(duì)自己的要求。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在工作中展現(xiàn)出高尚的道德品質(zhì)和專業(yè)水平。他們強(qiáng)調(diào)了要具備誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)等基本素養(yǎng)，這些都是我們年輕干部必須要具備的核心能力。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新精神的重要性。在一個(gè)快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，只有具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，才能在事業(yè)上獲得成功。嘉賓們分享了他們?cè)诠ぷ髦械膭?chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和策略，以及如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他們鼓勵(lì)我們要勇于改變和嘗試，提醒我們不要被既定的規(guī)則和傳統(tǒng)束縛，要不斷探索和創(chuàng)新，才能走出一條屬于自己的發(fā)展之路。
第三，講座中強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性。在職場(chǎng)發(fā)展中，人際關(guān)系無(wú)疑是非常重要的一環(huán)。嘉賓們分享了他們?cè)诠ぷ髦蟹e極與他人合作、溝通和交流的經(jīng)驗(yàn)，并強(qiáng)調(diào)了建立良好的人際關(guān)系是取得成功的關(guān)鍵。他們提醒我們要注重與同事、上級(jí)和下屬的關(guān)系，尊重他人、傾聽他人的意見和建議，相互支持和合作，才能真正建立起良好的人際網(wǎng)絡(luò)和發(fā)展空間。
第四，講座中強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。個(gè)人的職業(yè)生涯需要自己來(lái)規(guī)劃和管理，而不是等待命運(yùn)的安排。嘉賓們提醒我們要積極主動(dòng)地制定職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。他們分享了他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中的路徑和經(jīng)驗(yàn)，以及如何尋找適合自己的發(fā)展機(jī)會(huì)和突破口。同時(shí)，他們也告誡年輕干部要保持樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)挫折和困難時(shí)要堅(jiān)韌不拔，相信自己的能力和潛力，不斷提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，講座中強(qiáng)調(diào)了追求卓越的精神。嘉賓們表示，只有追求卓越，才能達(dá)到更高的境界和成就更大的事業(yè)。他們分享了他們?cè)诠ぷ髦凶非笞吭降男牡煤头椒?，以及如何持續(xù)提升自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。他們鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn)和超越自己，勇于承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和困難。只有不斷追求卓越，努力提升自己的能力，才能在職業(yè)生涯中獲得更多的成功和成就。
通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了年輕干部要具備的素質(zhì)和能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。我將會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示應(yīng)用到實(shí)際工作中，持續(xù)提升自己的能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我也會(huì)將這些心得與其他年輕干部分享，希望能夠一同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇八
作為新時(shí)代的年輕干部，在工作和生活中我們總是會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。書寫心得體會(huì)，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高思考能力，更好地適應(yīng)新的工作和生活。
第一段：心得體會(huì)的意義和價(jià)值。
作為一名年輕干部，不斷地總結(jié)自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，書寫心得體會(huì)還可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題，更好地解決問(wèn)題，不斷地突破自己的思維和能力的局限。
第二段：心得體會(huì)的技巧和方法。
書寫心得體會(huì)需要有清晰的思路和方法，這樣才能讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我們可以從工作和生活的方方面面入手，記錄自己的觀察和體驗(yàn)，找出其中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)，然后深入思考，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最后形成文字記錄。同時(shí)，我們也可以通過(guò)聽取他人的建議和反饋，來(lái)幫助自己更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第三段：心得體會(huì)的總結(jié)和歸納。
書寫心得體會(huì)的過(guò)程中，我們不僅要記錄和總結(jié)，還要進(jìn)行分類和歸納。這樣可以讓我們更好地理清自己的思路和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以為自己提供一個(gè)更全面和系統(tǒng)的思考框架。比如，我們可以將自己的心得體會(huì)按照時(shí)間、工作內(nèi)容、個(gè)人素質(zhì)等方面進(jìn)行分類和整理，以便查找和借鑒。
第四段：心得體會(huì)的分享和交流。
書寫心得體會(huì)的過(guò)程中，我們還可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲與他人進(jìn)行分享和交流。這樣可以讓別人受益，同時(shí)也可以讓自己更加深入地思考和探索。在與他人分享的過(guò)程中，我們還可以得到他人的反饋和建議，從而更好地改進(jìn)和提高自己的工作和生活質(zhì)量。
第五段：心得體會(huì)的實(shí)踐和落實(shí)。
最后，書寫心得體會(huì)還需要在實(shí)際工作和生活中得到應(yīng)用和落實(shí)。只有將書寫的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成果，才能真正體現(xiàn)出其價(jià)值和意義。所以，我們?cè)跁鴮懶牡皿w會(huì)的過(guò)程中，還需要對(duì)自己的行動(dòng)和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷地適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境，提高自己的效率和質(zhì)量。
總之，書寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，提高自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們需要善用這個(gè)方法，將其應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中，不斷地提升自己的素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇九
培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是黨和人民事業(yè)繼往開來(lái)、薪火相傳的根本大計(jì)。前不久，23歲大學(xué)畢業(yè)生焦三牛擔(dān)任副縣級(jí)干部引起社會(huì)廣泛關(guān)注。如何為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，成為人們熱議的話題。
為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，首先要解放思想。當(dāng)前，“論資排輩”、“求全責(zé)備”等思想觀念仍是制約年輕干部成長(zhǎng)與發(fā)展的最大障礙。有的地方在選拔使用年輕干部時(shí)經(jīng)常是數(shù)年頭、摳臺(tái)階，挑毛病、講完美，搞平衡、求穩(wěn)妥。要破除這些陳腐觀念，必須樹立壓抑埋沒(méi)年輕干部是過(guò)錯(cuò)，培養(yǎng)重用年輕干部是功績(jī)的新理念，不拘一格選人才，敢為事業(yè)用人才，早給年輕干部壓擔(dān)子、搭舞臺(tái)，讓優(yōu)秀年輕干部盡早脫穎而出。
為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，必須營(yíng)造良好的輿論環(huán)境?，F(xiàn)在有一種不好的現(xiàn)象，對(duì)年輕干部“逢提必疑”，一些人往往不分青紅皂白，帶著偏激情緒群起“圍剿”。年輕干部成長(zhǎng)需要有良好的.社會(huì)環(huán)境，對(duì)他們應(yīng)多一分理解和寬容，少一分猜忌和刻薄；多一分關(guān)心和支持，少一分責(zé)難和打壓。對(duì)那些有覺(jué)悟、有知識(shí)、有為人民服務(wù)決心，特別是在艱苦地區(qū)、基層一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的年輕干部，要積極鼓勵(lì)、真心呵護(hù)。全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)年輕干部，為他們健康發(fā)展助力加油，讓他們的成長(zhǎng)之路灑滿陽(yáng)光。
為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新制度機(jī)制。改革開放以來(lái)，黨和國(guó)家建立了一系列干部選拔任用制度，為年輕干部成長(zhǎng)提供了有力支撐。但任何制度都不可能一勞永逸，需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和完善。實(shí)踐證明，實(shí)行公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度，是選拔年輕干部的有效途徑，也是經(jīng)得起檢驗(yàn)并為廣大群眾認(rèn)同的方式。要堅(jiān)持“民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則，在標(biāo)準(zhǔn)更高、程序更嚴(yán)的前提下，繼續(xù)大力推進(jìn)年輕干部競(jìng)爭(zhēng)性選拔，研究?jī)?yōu)秀年輕干部破格、越級(jí)選拔辦法，逐步打破年輕干部成長(zhǎng)隱性臺(tái)階。同時(shí)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，絕不允許借破格選拔之名，行“任人唯親”之實(shí)。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們站高望遠(yuǎn)，進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，及早把優(yōu)秀年輕干部納入組織視野，讓千千萬(wàn)萬(wàn)年輕干部在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中，譜寫出一曲曲動(dòng)人的“青春之歌”。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十
隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕干部走上了各自的崗位。然而，作為一名優(yōu)秀的年輕干部，僅僅擁有較高的學(xué)歷和基礎(chǔ)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除此之外，年輕干部還需要具備六力，即：理論素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、決策執(zhí)行能力、創(chuàng)新改革能力、人際交往能力、自我管理能力。在實(shí)踐工作中，我深刻體會(huì)到這六力的重要性，并且也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：理論素養(yǎng)的重要性
作為一名年輕干部，理論素養(yǎng)是至關(guān)重要的。只有具備深厚的理論功底，才能更好地為基層服務(wù)。而理論素養(yǎng)的提高有賴于日常的積累和學(xué)習(xí)，平時(shí)多閱讀一些專業(yè)書籍和報(bào)刊雜志是必不可少的。例如，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一些領(lǐng)導(dǎo)喜歡談?wù)撘恍W(xué)術(shù)業(yè)務(wù)，如果自己對(duì)此一無(wú)所知，無(wú)疑會(huì)影響到自己的表現(xiàn)和晉升機(jī)會(huì)。
第三段：組織協(xié)調(diào)能力的持續(xù)提高
組織協(xié)調(diào)能力是年輕干部必須具備的重要素質(zhì)。在組織協(xié)調(diào)中，要注意拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)、提高協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、推動(dòng)組織與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作。而能夠讓我對(duì)組織協(xié)調(diào)能力加深認(rèn)識(shí)的，一定是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，我曾在一次與其他單位聯(lián)合開展的項(xiàng)目中，遇到了種種困難。通過(guò)堅(jiān)持溝通，協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問(wèn)題，最終實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目成功。通過(guò)這次協(xié)作經(jīng)歷，我深知組織協(xié)調(diào)能力的重要性，進(jìn)一步提升了自己的能力。
第四段：決策執(zhí)行能力的提升
決策執(zhí)行能力是否突出，將直接決定事業(yè)的成敗。因此，年輕干部需要在實(shí)踐中不斷提升自己的決策執(zhí)行能力。要做到快速反應(yīng)、開放思維、創(chuàng)新思考、行動(dòng)決斷。例如，為了順利完成公司在某地區(qū)的擴(kuò)張計(jì)劃，我在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查，談判，招聘等方面，進(jìn)行了大量的努力和嘗試。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我逐漸掌握了一套決策執(zhí)行的操作方法，取得了良好的效果，也深刻體會(huì)到?jīng)Q策執(zhí)行能力對(duì)于干部的重要性。
第五段：創(chuàng)新改革的能力與思維
當(dāng)代社會(huì)，因?yàn)榧夹g(shù)和社會(huì)的高速變革，展現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)多元化、信息化、數(shù)字化等特征。新時(shí)期正處在快速發(fā)展變遷的時(shí)期，這就需要我們的年輕干部有著創(chuàng)新改革能力。在提升創(chuàng)新改革能力的過(guò)程中，要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，主動(dòng)承擔(dān)嘗試新事物的任務(wù)，保持有先進(jìn)意識(shí)的感知和洞察。除此之外，加強(qiáng)與其他單位和個(gè)人的合作和互動(dòng)，從而吸納各種新思維和經(jīng)驗(yàn)。例如，在嘗試解決在某地考核的計(jì)劃上，我創(chuàng)新提出了一種新的審核進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn)，取得了很好的效果。
結(jié)語(yǔ)：
以上就是我在年輕干部工作中體會(huì)到的六力。而要在領(lǐng)導(dǎo)職位上取得成功，要達(dá)到能夠獨(dú)擋一面的能力，則需要不斷學(xué)習(xí)，努力提高，并不斷嘗試創(chuàng)新。在這個(gè)過(guò)程中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和勤于思考，是最為重要的品質(zhì)。激發(fā)自己的潛能，樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能真正成為一名優(yōu)秀的年輕干部，并為自己、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十一
眼界寬、思路寬是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息全球化時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。但是，胸襟寬這一共產(chǎn)黨人必備的政治修養(yǎng)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻并不具備。李部長(zhǎng)的話雖然是針對(duì)更高一層干部提出的，但對(duì)各級(jí)干部同樣有很深的寓意。因此，每位黨員干部必須在胸襟這一人性特征上加以改造，使之變得寬廣，澤福于民。
在讀書活動(dòng)中，我對(duì)一本名為“舍得放下，就是智慧”的書籍進(jìn)行了深入思考。體會(huì)到三點(diǎn)內(nèi)涵：
一、“放下”是種胸襟。
“放下”就是放棄。人生中有許多追求，千差萬(wàn)別，但它都是通向人生目標(biāo)和價(jià)值過(guò)程中的美麗實(shí)踐。放棄某些追求，是痛苦的抉擇，是毅力的考驗(yàn)，是人生目標(biāo)的重新定位。如在從政目的上，著眼一己之私，而沒(méi)有為民造福的胸襟，不是對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓人民滿意，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己心目中狹小圈子里的人開心;在從政行為上，熱衷表面文章，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的胸襟，圖虛名、爭(zhēng)利益，貽誤了寶貴的發(fā)展時(shí)機(jī);在自身要求上，標(biāo)榜以身作則，卻無(wú)清正廉潔的胸襟，事事異人，處處擺顯，攀比心態(tài)嚴(yán)重，離人民群眾和黨員干部形象越來(lái)越遠(yuǎn);在對(duì)待同志上，表面一團(tuán)和氣，無(wú)與人為善的胸襟，常常暗懷不滿，睚眥必報(bào)，沒(méi)有互助的念頭，隔岸觀火，幸災(zāi)樂(lè)禍等等。這種胸襟不寬嚴(yán)重的官場(chǎng)心理疾病會(huì)害人害己，必須堅(jiān)決地摒棄。如果對(duì)“放下”思不透、想不通，不經(jīng)過(guò)世界觀和人生觀的徹底改造和洗禮，放下只能是一句空話，胸襟永遠(yuǎn)不能寬廣。
二、“放下”必須舍得。
權(quán)力會(huì)給某些人帶來(lái)金錢、物質(zhì)、美色甚至更大的權(quán)力的自我滿足和享受，要放下這些就必須舍得。所謂“舍得”，只有“舍”了這些，才能“得”到另外一些。金杯、銀杯不如老百姓的口碑，這是為官的選擇;一邊是真金白銀，一邊是清白平淡，取舍就在一念之間，因而，舍得是要有深厚的思想功底和綜合的政治素養(yǎng)。黨的宗旨早就指明了我們追求的目標(biāo)，然而在實(shí)踐共產(chǎn)主義的漫長(zhǎng)過(guò)程中，許多同志出現(xiàn)了偏差，著眼于了眼前利益，追求了個(gè)人利益的最大化，他們舍棄了集體和國(guó)家利益，舍棄了人民的利益，最終得到的是無(wú)盡的罵名和人生的不自由，乃至是生命終點(diǎn)。如成克杰、陳良宇等等黨內(nèi)的腐敗分子和我們身邊一些活生生的反面典型。其實(shí)生活的過(guò)程中不乏正反兩方面的啟示，正是常有人抱著僥幸的心理去與黨紀(jì)國(guó)法和道德抗衡。黨和人民給我們的待遇，已足夠我們過(guò)上富裕的生活，可讓我們安心地為黨和人民工作，還有什么讓我們不舍得放棄對(duì)更多財(cái)富和權(quán)力的追求呢。欲望不加以控制就會(huì)無(wú)止境地蔓延，它只能讓你走進(jìn)深淵。
三、“放下”要有選擇。
“放下”也不是把所有的都放棄。對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨干部來(lái)說(shuō)，它是有選擇的，這種選擇是一種智慧的體現(xiàn)。如放下什么都不做，四大皆空，看破紅塵，這是一種消極的人生觀，是一個(gè)不合格干部，黨和人民都不需要這類干部。黨的干部應(yīng)該是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干凈”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，勤廉如車之雙輪，鳥之雙翼，缺一不可。我們不該放棄的就是全心全意為人民的事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)在也有一些干部認(rèn)為“多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)，不干不錯(cuò)”，這是一種觀念上的偏差和錯(cuò)誤，是缺乏取舍的智慧?！捌咂分ヂ楣佟庇芯涿裕寒?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，闡明了無(wú)功便是過(guò)的道理。因而作為黨員干部，我們要有明智的放棄，更要有執(zhí)著的追求，懂得何事該放棄，何事又不該放棄，真正做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
二是“問(wèn)”讀，即審問(wèn)之。古代王充說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！睂W(xué)習(xí)更重要的是問(wèn)，只有會(huì)提問(wèn)題，才會(huì)做學(xué)問(wèn)。愛(ài)因斯坦講：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”茅以升有個(gè)獨(dú)特的教學(xué)方法，每堂課的前10分鐘，指定一個(gè)學(xué)生就上次學(xué)習(xí)提出一個(gè)疑難問(wèn)題，如果你提不出來(lái)，就要下一個(gè)學(xué)生提，然后你來(lái)回答。如果學(xué)生提出的問(wèn)題比較好，甚至連老師當(dāng)場(chǎng)也不能回答，那么就給這個(gè)學(xué)生滿分。這個(gè)辦法實(shí)施以后，學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)大進(jìn)。教育學(xué)家陶行知觀摩以后，大感興趣，認(rèn)為是“教學(xué)上的革命”。朱熹曾經(jīng)描述人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程是，“未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了一番后，疑漸漸解，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)”。讀書就是帶著問(wèn)題去讀，能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，這是個(gè)很重要的基本功。閱讀求知當(dāng)“知足知不足、有為有不為?！毕J斯指出：“檢驗(yàn)一個(gè)人所受教育的標(biāo)準(zhǔn)，就是看看他對(duì)自己無(wú)知的程度心中有沒(méi)有數(shù)?！崩献诱f(shuō)：“知不知，上;不知知，病。”知道自己無(wú)所知，是高明的，不知道自己無(wú)所知又表現(xiàn)得好像知道，這就是缺點(diǎn)。要了解和正視自己的不足，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，加快知識(shí)更新，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。三是“思”讀，即慎思之。由感觀得來(lái)的知識(shí)，必須經(jīng)過(guò)大腦思索、邏輯推理，才能有更深刻的認(rèn)識(shí)，得出可靠的結(jié)論。這也是強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)過(guò)程第二階段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“舉一反三”和“一以貫之”，既包含了歸納和演繹，又包含了類比和聯(lián)想，是一種很好的思想方法。能不能掌握這個(gè)方法，是學(xué)問(wèn)能不能長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵。古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x書學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”領(lǐng)導(dǎo)干部閱歷豐富，獨(dú)立思考能力比較強(qiáng)，要帶著問(wèn)題讀書，養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，在繼承前人的基礎(chǔ)上努力形成新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，思考的基礎(chǔ)是閱讀。終日而思，不如須臾之所學(xué)。只有通過(guò)閱讀獲得新知識(shí)、了解新思想、樹立新觀念，才能提高思維的準(zhǔn)確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創(chuàng)造性。踐行科學(xué)發(fā)展觀，一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。
我覺(jué)得一個(gè)干部要注重并善于總結(jié)。一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，需要總結(jié);一個(gè)階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓(xùn)，需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，需要總結(jié);對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否對(duì)頭，需要總結(jié)。四是“辨”讀，即明辨之。經(jīng)過(guò)慎思得出的認(rèn)識(shí)還要經(jīng)過(guò)明辨而檢驗(yàn)。我們講明辨，就是要按一定的科學(xué)原理、歷史事實(shí)、技術(shù)手段、價(jià)值取向，對(duì)獲得的認(rèn)識(shí)進(jìn)行“兩由兩去”的加工，即“由此及彼、由表及里，去偽存真、去粗取精”，使其認(rèn)識(shí)更加接近真理。古代青原惟信禪師說(shuō)：“老僧三十年未參禪時(shí)，見山是山，見水是水;及至后來(lái)，親見知識(shí)，有個(gè)入處，見山不是山，見水不是水;而今得個(gè)休歇處，依舊見山只是山，見水只是水?！边@體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)。
我們認(rèn)識(shí)事物分為三個(gè)階段：第一階段是現(xiàn)象階段，是經(jīng)驗(yàn)性、技術(shù)性的階段，故“見山是山，見水是水”;經(jīng)過(guò)分析、推理、歸納、演繹，認(rèn)識(shí)上升到第二階段，也就是把握對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)階段，從而對(duì)山和水的認(rèn)識(shí)有了不同的飛躍，從而“見山不是山、見水不是水”;第三個(gè)階段，通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的理性處理，去掉了歪曲本質(zhì)的現(xiàn)象，留下了反映本質(zhì)的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)更深刻、更寬廣，此時(shí)便是“見山只是山、見水只是水”了。讀書也要從“見山是山，見水是水”的第一境界，進(jìn)入到“見山不是山，見水不是水”的第二境界，最后領(lǐng)悟到“見山只是山，見水只是水”的第三境界。讀書是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書，一個(gè)重要方面就在于利用好時(shí)間，發(fā)揚(yáng)擠勁、鉆勁和韌勁，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。讀書最可貴的是終身堅(jiān)持，無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都孜孜不倦地讀書。年輕的時(shí)候，記憶力好、接受力強(qiáng)，應(yīng)該抓緊讀一些對(duì)自己終身成長(zhǎng)具有關(guān)鍵性作用和決定性影響的好書。中年的時(shí)候，精力旺盛、視野開闊，應(yīng)該努力拓展讀書的廣度和深度，打牢一生的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。年老的時(shí)候，時(shí)間充裕、閱歷豐富，要有鍥而不舍的精神、常讀常新的態(tài)度、百讀不厭的勁頭，在讀書世界里感悟人生、樂(lè)以忘憂。五是“行”讀，即篤行之。讀書就要講篤行。讀書學(xué)習(xí)客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程，必須聯(lián)系實(shí)際，知行合一，通過(guò)理論的指導(dǎo)、利用知識(shí)的積累，來(lái)洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。毛澤東同志說(shuō)，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，講的也是同樣的道理。大凡有作為者，都注重讀書與運(yùn)用的結(jié)合，而不是讀死書、死讀書。一個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，即使他“學(xué)富五車、才高八斗”，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
今天，我們看領(lǐng)導(dǎo)干部水平高不高，不是單純地看他讀書多不多，而主要看他運(yùn)用理論和知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書與運(yùn)用相結(jié)合，就要在讀書的過(guò)程中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在運(yùn)用的過(guò)程中提高讀書水平。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用，在以下三個(gè)方面努力很重要。一是要勇于實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)新情況、新問(wèn)題的調(diào)查研究，弄清楚它們是怎么產(chǎn)生的、變化發(fā)展的趨勢(shì)怎樣、應(yīng)該如何引導(dǎo)使之趨利避害，從總結(jié)和探索中提高思想水平和工作能力。二是要運(yùn)用理論和知識(shí)著力改造客觀世界。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行工作職責(zé)，善于把握工作規(guī)律，不斷提高工作水平，努力增加工作實(shí)效。尤其要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)和變化特征，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真研究改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。三是要運(yùn)用理論和知識(shí)自覺(jué)改造主觀世界。在對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑很多，一些人經(jīng)受不住權(quán)力、金錢、美色等考驗(yàn)而敗下陣來(lái)，一個(gè)重要原因就在于他們放松了讀書學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的改造。我們黨一再?gòu)?qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，要在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改造主觀世界的意識(shí)和能力，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)解決好理想信念、思想作風(fēng)、道德情操、清正廉潔等問(wèn)題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。領(lǐng)導(dǎo)干部只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勤于思考，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)年輕干部隊(duì)伍逐漸壯大。他們積極參與各項(xiàng)工作，發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)與年輕干部們的深入交流和了解，我深深感受到，他們不僅在知識(shí)上不斷提升，而且在心態(tài)、態(tài)度和方法上也有了顯著的提高。他們的分享讓我受益良多，下面，我將從五個(gè)方面總結(jié)和歸納這些年輕干部的心得體會(huì)。
首先，年輕干部對(duì)于自身發(fā)展有著明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有著清晰的規(guī)劃和明確的目標(biāo)。無(wú)論是學(xué)習(xí)進(jìn)修還是工作崗位的調(diào)整，他們都能夠根據(jù)自身的意愿和興趣做出適合自己的選擇。而且，他們懂得通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考的方式不斷提升自己，努力成為一名更優(yōu)秀的年輕干部。
其次，年輕干部注重學(xué)習(xí)和思考。在快節(jié)奏的社會(huì)中，年輕干部仍然能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。他們不僅要了解當(dāng)前的形勢(shì)和政策，還要深入思考工作中存在的問(wèn)題，并提出創(chuàng)新的解決方案。年輕干部們熱衷于讀書、參加培訓(xùn)班和沙龍，致力于積累知識(shí)和拓寬視野，這種求知的態(tài)度令人敬佩。
第三，年輕干部樂(lè)于奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。他們追求事業(yè)的同時(shí)，也不忘初心，關(guān)愛(ài)他人。在各自的崗位上，他們?cè)敢庵鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極參與工作，努力為群眾辦好實(shí)事、做好事。無(wú)論是到農(nóng)村開展文化活動(dòng)，還是到社區(qū)幫助困難群眾，年輕干部們都毫不猶豫地伸出了援助之手，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
此外，年輕干部注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通。在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，年輕干部善于利用各種渠道建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。他們經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、開展實(shí)踐訓(xùn)練，并在各自的工作中注重與同事們的交流和合作。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通的能力，不僅提高了工作的效率和質(zhì)量，也使他們更加受人尊敬。
最后，年輕干部有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們深知自己肩負(fù)著黨和人民賦予的重任，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。無(wú)論是在會(huì)議上提出建議，還是在工作中解決問(wèn)題，年輕干部們都能夠積極履行自己的職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。他們時(shí)刻保持著一顆為人民服務(wù)的初心，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，中國(guó)人民大學(xué)的年輕干部們?cè)谧陨戆l(fā)展、學(xué)習(xí)思考、奉獻(xiàn)助人、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任使命等方面都有了明顯的進(jìn)步。他們以飽滿的熱情和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，在各自的崗位上竭力做好事業(yè)。年輕干部們的心得體會(huì)不僅讓我深受啟發(fā)，也為我們每個(gè)人樹立了一個(gè)榜樣。我相信，隨著時(shí)間的推移，年輕干部們一定會(huì)在我們的工作生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十三
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中要求，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)前，是深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，也是適逢市縣鄉(xiāng)大換屆，“十三五”規(guī)劃的開局之年，要求不忘初心，就是要全黨同志堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng)，積極踐行“四講四有”黨員新標(biāo)準(zhǔn)，立風(fēng)正氣，煥發(fā)斗志，做一名胸懷理想，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
不忘初心，就要以“兩學(xué)一做”為載體，切實(shí)堅(jiān)定理想信念?！皟蓪W(xué)一做”，其本質(zhì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神，達(dá)到不忘初心、重拾初心的目的，換句話說(shuō)，要做一名合格黨員，就必須要不忘初心。每名黨員從入黨宣誓的那一刻起，就把自己的一切交給了黨，在任何時(shí)候、任何情況下都必須對(duì)黨赤膽忠誠(chéng)、與黨同心同德，不忘入黨初心、繼續(xù)砥礪前行。當(dāng)前，全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)，全體黨員都要按照“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常，嚴(yán)在平常，以學(xué)帶做，以做促學(xué)，努力讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為新常態(tài)。
不忘初心，就要以“為民服務(wù)”為宗旨，切實(shí)保持公仆情懷。做合格黨員，就要講奉獻(xiàn)、有作為，立足作風(fēng)轉(zhuǎn)變，傾心竭力為群眾謀利造福，切實(shí)用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。要著力落實(shí)好“駐村代辦、強(qiáng)基為民”工程和“駐村雙包訪民情”等制度，引導(dǎo)廣大黨員干部駐村蹲點(diǎn)、吃住在村。要充分發(fā)揮四級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作用，實(shí)行“一個(gè)中心對(duì)外、一個(gè)窗口受理、一條龍服務(wù)、一站式辦結(jié)”服務(wù)模式，提升黨員干部為民服務(wù)的整體能力和水平。要常懷公仆之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問(wèn)題。
不忘初心，就要以“脫貧攻堅(jiān)”為己任，切實(shí)提高履職能力。當(dāng)前，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，剩下的貧困人口大多分布在交通不便、條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，幫扶難度大，脫貧成本高。做合格黨員，就要沖在脫貧攻堅(jiān)第一線，始終不忘服務(wù)群眾、幫民解困這個(gè)根本初心。要深入開展“筑扶貧堡壘、做致富先鋒”活動(dòng)，積極探索推廣黨員能人組團(tuán)帶動(dòng)型、黨員責(zé)任區(qū)幫帶型、黨員先行承包帶動(dòng)型三種基層黨建助推精準(zhǔn)扶貧工作模式，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。要恪盡職守，把崗位當(dāng)舞臺(tái)，視工作為事業(yè)，在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)畏無(wú)懼，在關(guān)鍵危急時(shí)刻挺身而出，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
不忘初心，就要以“慎獨(dú)慎思”為要求，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要按照全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真落實(shí)“3783”主體責(zé)任體系，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，切實(shí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，努力建設(shè)政治清明、干部清廉的黨員隊(duì)伍。作為黨員，就要充分認(rèn)識(shí)自己身份職責(zé)的特殊性，要牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上，把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和問(wèn)責(zé)條例，持之以恒貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定，堅(jiān)決糾正和克服“四風(fēng)”問(wèn)題，不斷強(qiáng)化自我教育，深化自我改造，實(shí)現(xiàn)自我完善。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇一
近年來(lái)，年輕干部夜校講座成為了年輕干部學(xué)習(xí)的重要平臺(tái)。作為一名年輕干部，我參加了一場(chǎng)關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的講座，并從中受益匪淺。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)。
首先，講座從領(lǐng)導(dǎo)力的定義和重要性入手，引導(dǎo)我們認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于干部的發(fā)展至關(guān)重要。這讓我深感到，作為年輕干部，僅有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更需要具備出色的領(lǐng)導(dǎo)力來(lái)推動(dòng)工作的開展。通過(guò)講座，我明確了領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的必要性，也對(duì)自身的發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
其次，講座突出了有效溝通的重要性。作為領(lǐng)導(dǎo)者，良好的溝通能力是不可或缺的素質(zhì)。在講座中，講師通過(guò)舉實(shí)例、分析情景等方式，深入淺出地講解了如何在溝通中獲取信息、傳遞信息以及處理信息反饋的技巧。我從中學(xué)到了如何傾聽他人、表達(dá)自己的觀點(diǎn)以及處理矛盾的方法，這對(duì)于我今后在工作中更好地與他人合作具有重要指導(dǎo)意義。
第三，講座著重講解了團(tuán)隊(duì)建設(shè)和團(tuán)隊(duì)管理。領(lǐng)導(dǎo)力的核心之一就是團(tuán)隊(duì)能力。講座通過(guò)案例分析、小組討論等方式，介紹了如何激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員、如何合理安排資源以及如何處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的沖突等問(wèn)題。我通過(guò)講座，了解到了領(lǐng)導(dǎo)者需要善于發(fā)現(xiàn)和發(fā)揮每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的潛力，同時(shí)也需具備處理團(tuán)隊(duì)內(nèi)部關(guān)系的能力。這對(duì)我今后參與團(tuán)隊(duì)工作、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)具有指導(dǎo)意義。
第四，講座對(duì)于有效管理時(shí)間也給予了一定的關(guān)注。作為干部，我們工作任務(wù)繁重，時(shí)間往往緊張。如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成工作，是我們需要思考和解決的問(wèn)題。在講座中，講師結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)和研究，介紹了一些時(shí)間管理的方法和技巧。例如，設(shè)定目標(biāo)、制定計(jì)劃、優(yōu)先處理重要任務(wù)等，這些方法對(duì)我提高工作效率、合理安排時(shí)間具有很大的幫助。
最后，講座還重點(diǎn)談到了自我反思和成長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)者不僅僅要關(guān)注他人和團(tuán)隊(duì)，更要關(guān)注自身的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)講座，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者需要不斷反思自己的行為和決策，并從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷完善自身。同時(shí)，個(gè)人學(xué)習(xí)和不斷提升能力也是保持領(lǐng)導(dǎo)地位的重要途徑。講座提醒我要保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，永遠(yuǎn)保持對(duì)新知識(shí)的渴望和探索精神。
通過(guò)這場(chǎng)講座，我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的定義和重要性有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。我也從中學(xué)到了一些實(shí)用的技巧和方法，對(duì)我的工作和個(gè)人發(fā)展具有極大的幫助。我相信，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我將能夠成為一名優(yōu)秀的年輕干部，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇二
年輕干部夜校講座是我們不可多得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過(guò)參與這些講座，我們可以接觸到各行各業(yè)的精英人士，聽取他們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)，提升自己的綜合素質(zhì)。在過(guò)去的一段時(shí)間里，我參加了多個(gè)講座，并從中獲得了很多的收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享一些我對(duì)這些講座的心得體會(huì)。
第二段：選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)。
在一次講座中，演講者分享了選拔干部的標(biāo)準(zhǔn)。他指出，年輕干部在成長(zhǎng)過(guò)程中需要具備一系列的基本素質(zhì)和能力。首先，他們需要具備堅(jiān)定的理想信念和道德底線，對(duì)黨和國(guó)家的事業(yè)抱有無(wú)限的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。其次，他們需要有堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)和寬廣的知識(shí)面。此外，他們必須勤奮好學(xué)、善于思考、善于團(tuán)結(jié)協(xié)作，并具備創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。這些標(biāo)準(zhǔn)對(duì)年輕干部的培養(yǎng)和選拔具有重要的指導(dǎo)意義，也讓我明確了自己在成長(zhǎng)過(guò)程中需要努力提高的方面。
第三段：領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)。
另一次講座上，一位成功的企業(yè)家分享了成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵素質(zhì)。他強(qiáng)調(diào)了領(lǐng)導(dǎo)者的形象塑造和自我管理的重要性。領(lǐng)導(dǎo)者首先要以身作則，做到公正、廉潔和誠(chéng)信，給下屬樹立榜樣。同時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)者需要良好的時(shí)間管理和人際交往能力，要善于溝通和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，解決問(wèn)題。此外，他還提到了領(lǐng)導(dǎo)者必須具備有遠(yuǎn)見和膽識(shí)，能夠在復(fù)雜的環(huán)境中把握機(jī)會(huì)，作出正確的決策。這些素質(zhì)是成為優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)，也是我們年輕干部需要不斷培養(yǎng)的能力。
第四段：解決問(wèn)題的方法。
一次講座上，一位資深的政府官員分享了如何解決問(wèn)題的方法。他認(rèn)為，有效的問(wèn)題解決需要有系統(tǒng)性和統(tǒng)籌性。首先，我們需要清晰地定位問(wèn)題，確定優(yōu)先解決的重點(diǎn)。然后，采取集思廣益的方法，聽取各方的意見并進(jìn)行充分的討論。接著，要制定詳細(xì)的解決方案，并安排有效的實(shí)施措施。最后，需要進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并在以后的工作中不斷完善。這個(gè)方法對(duì)我解決問(wèn)題的思路產(chǎn)生了很大啟發(fā)，并讓我在工作中更加有條理地分析和解決問(wèn)題。
第五段：切實(shí)踐行。
多次參加年輕干部夜校講座后，我意識(shí)到知識(shí)增長(zhǎng)只有通過(guò)實(shí)踐才能真正轉(zhuǎn)化為能力和素質(zhì)的提高。因此，我決定將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，努力將講座中的理論指導(dǎo)付諸實(shí)踐。我在工作中注重思考和總結(jié)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。同時(shí)，我也積極參加一些社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng)，通過(guò)親身經(jīng)歷拓寬自己的視野，鍛煉自己的實(shí)踐能力。通過(guò)這樣的實(shí)踐，我相信能夠在工作中更好地發(fā)揮自己的作用，并為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)參加年輕干部夜校講座，我深刻感悟到了作為一名干部需要具備的素質(zhì)和能力。我將選派干部的標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)、解決問(wèn)題的方法以及切實(shí)踐行這些方面的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，為自己的成長(zhǎng)和發(fā)展制定了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能成長(zhǎng)為優(yōu)秀的年輕干部，為黨和國(guó)家的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇三
20_年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝!感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
一、凈化靈魂，堅(jiān)定信念
年輕干部夜校心得體會(huì)篇四
某年優(yōu)秀年輕干部培訓(xùn)班一周的學(xué)習(xí)即將結(jié)束，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層的一名年輕干部，能參加這次培訓(xùn)，我深感榮幸。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表本次培訓(xùn)班所有學(xué)員，對(duì)市委政府的高度重視、對(duì)市委組織部的精心組織、對(duì)黨校老師和各位領(lǐng)導(dǎo)的專題輔導(dǎo)，致以衷心的感謝！感謝組織為我們搭建了溝通交流和學(xué)習(xí)提升的平臺(tái)。為期6天的培訓(xùn)，深知舉辦本次培訓(xùn)班的來(lái)之不易，時(shí)間雖短，但我們每位學(xué)員都抱著感恩組織、珍惜機(jī)會(huì)、全身投入的心態(tài)參與了學(xué)習(xí)，共同接受了老山精神的心靈洗禮，共同飽嘗了一頓豐盛的理論大餐。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。為期3天的老山精神理想信念現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)，時(shí)間雖短，收獲頗豐。無(wú)論是在老山干部學(xué)院聽取的'《弘揚(yáng)老山精神堅(jiān)定理想信念》主題報(bào)告，還是觀看影片《高山下的花環(huán)》；也無(wú)論是徒步行軍穿越雷區(qū)，觀看老山主峰戰(zhàn)場(chǎng)遺址，還是參觀老山作戰(zhàn)紀(jì)念館，祭奠麻栗坡烈士陵園革命英烈。每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，每一名授課老師的深情演講，每一位老山英雄的不朽事跡……都讓我熱淚盈眶，甚至潸然淚下，倍受感動(dòng)和鼓舞，心靈受到了深深地震撼和洗滌。在那些不怕苦、不怕死、不怕虧，艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的革命英烈面前，我真正感受到了自己靈魂的渺小?；仡欁约嚎烊甑母笨茘徫还ぷ鹘?jīng)歷，正值脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)繁重之時(shí)，當(dāng)無(wú)數(shù)個(gè)加班的夜累到快撐不住時(shí)、當(dāng)父母年邁身體不好照顧不了時(shí)、當(dāng)孩子生病亦或生日陪伴不了時(shí)……我懊惱過(guò)，遲疑過(guò)！現(xiàn)在想來(lái)，在957位老山作戰(zhàn)中保家衛(wèi)國(guó)獻(xiàn)出生命的英烈面前，自己那些工作壓力和辛苦，是多么的不足掛齒！老山精神學(xué)習(xí)之行，使我們更加懂得生命的價(jià)值所在，更加珍惜今天來(lái)之不易的和平生活，更加熱愛(ài)我們的工作崗位，更加堅(jiān)定了共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念。
“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。在市委黨校的兩天培訓(xùn)中，我認(rèn)真傾聽學(xué)習(xí)了市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們8個(gè)專題的深刻解讀與理論教誨，從新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想到黨規(guī)黨紀(jì)；從脫貧攻堅(jiān)政策解讀到新媒體應(yīng)用與網(wǎng)絡(luò)輿情應(yīng)對(duì)；從做時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹康侥贻p干部如何成長(zhǎng)。每一個(gè)專題都飽含了組織對(duì)本次培訓(xùn)班學(xué)員的良苦用心和殷切希望，為年輕干部的健康成長(zhǎng)指明了方向、點(diǎn)亮了心燈。理論的指引是行動(dòng)的先導(dǎo)，通過(guò)豐富的理論學(xué)習(xí)和交流討論，使我們更加堅(jiān)信黨的領(lǐng)導(dǎo)、聽從黨的指揮，更加增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”，更加敬畏黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，更加自覺(jué)維護(hù)黨的形象，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
短短六天的培訓(xùn)，使我深深體會(huì)到了作為一名新時(shí)代的年輕干部，既要練好本事，又要守好本分，才能更好的適應(yīng)新常態(tài)、迎接新挑戰(zhàn)、完成新使命。守本分就是盡職責(zé)、守規(guī)矩，不做出格事；有本事就是有水平、有能力，能夠干成事。培訓(xùn)期間，市委朱書記用心用情，像導(dǎo)師又像長(zhǎng)者一樣，給我們年輕干部開了一劑良方――做新時(shí)代德才兼?zhèn)涞暮酶刹?，守好“政治品德、職業(yè)道德、個(gè)人私德、家庭美德、社會(huì)公德”五種本分，練好“善學(xué)善思、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、狠抓落實(shí)、改革創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的五種才能。不守本分走不了正道，沒(méi)有本事干不好工作。本次培訓(xùn)，讓我更加認(rèn)識(shí)到我們每個(gè)年輕干部都應(yīng)當(dāng)有“本領(lǐng)恐慌”的危機(jī)感、緊迫感，要時(shí)刻牢記本分，腳踏實(shí)地，把職責(zé)使命擺在心中，把黨紀(jì)國(guó)法挺在前面，本分做人，安分做事，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，錘煉本領(lǐng)，做新時(shí)代無(wú)愧于黨無(wú)愧于組織的優(yōu)秀年輕干部。
為期六天的培訓(xùn)，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、理論教學(xué)和討論交流，使我充分認(rèn)識(shí)了本次年輕干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，絕不是學(xué)時(shí)課時(shí)的簡(jiǎn)單相加，它開啟了一個(gè)新的征程，它是永遠(yuǎn)處于“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”的學(xué)習(xí)常態(tài)。市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的專題輔導(dǎo)，是啟迪是指點(diǎn)是方向，更是責(zé)任是使命是期望。我將永遠(yuǎn)感恩和珍藏這份厚重的期望與智慧的點(diǎn)撥，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)艱苦奮戰(zhàn)、無(wú)私奉獻(xiàn)的老山精神，為宣威實(shí)施“基礎(chǔ)夯實(shí)、城鄉(xiāng)提質(zhì)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展、民生改善、生態(tài)文明、保障強(qiáng)化”六大工程添磚加瓦；為宣威建成全省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強(qiáng)市、省際間節(jié)點(diǎn)城市、中國(guó)宣威火腿美食文化名城貢獻(xiàn)力量；為宣威某年脫貧摘帽打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)沖鋒陷陣。讓我們以更加昂揚(yáng)的斗志、敢于干事的勇氣、擔(dān)當(dāng)作為的本事，譜寫新時(shí)代宣威跨越發(fā)展的新篇章！
年輕干部夜校心得體會(huì)篇五
4月19日到4月22日，我參加了準(zhǔn)東采油廠舉辦的為期四天的年輕干部培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)班無(wú)論是在課程的內(nèi)容還是授課老師的選擇上，都做了十分精細(xì)的安排。所有的授課老師都有著豐富的理論素養(yǎng)以及豐富的人生閱歷；其次學(xué)習(xí)內(nèi)容包含形勢(shì)政策、道德修養(yǎng)、職場(chǎng)禮儀、管理溝通、口才訓(xùn)練、個(gè)性心理學(xué)等，題材豐富，是一次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)。現(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)匯報(bào)如下。
一、認(rèn)清發(fā)展形勢(shì)，堅(jiān)定理想信念。
自治區(qū)黨校的老師范秀同教授為我們講解的《習(xí)近平總書記談治國(guó)理政》與《加強(qiáng)理想信念教育》，結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)狀選擇性解讀了習(xí)近平總書記系列重要講話精神，它是加強(qiáng)黨員干部思想素質(zhì)、統(tǒng)一思想、明確前進(jìn)方向的迫切需要。
習(xí)總書記系列重要講話是站在黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的全局和戰(zhàn)略的高度來(lái)強(qiáng)調(diào)深入推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)，造成腐敗的根源最主要的原因就是缺少理想信念。堅(jiān)定的理想信念是保持黨員先進(jìn)性與純潔性的根本要求，更是共產(chǎn)黨員的立身之本?，F(xiàn)在很多的黨員干部作風(fēng)不正、腐敗墮落，其根源就是喪失了自己的理想信念，放松了對(duì)自己的思想改造，從而滑向犯罪的深淵。因此，要持續(xù)開展“兩學(xué)一做”,強(qiáng)化自己的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)與看齊意識(shí)，提高自身的黨性修養(yǎng)。
社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在進(jìn)步，想要跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，唯一的辦法就是不斷地學(xué)習(xí)。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，打牢扎實(shí)的根基，老老實(shí)實(shí)地做事；是更要學(xué)習(xí)黨的政治理論，了解國(guó)家的方針政策，認(rèn)清當(dāng)下的發(fā)展形勢(shì)，做到既要“埋頭做事”,更要“抬頭看路”.
二、強(qiáng)化自身建設(shè)，塑造良好形象。
一個(gè)人的形象就是自己的明信片，在人與人之間傳遞，人們之間的相互印象來(lái)自于三種途徑：視覺(jué)上占55%,聽覺(jué)上占38%,言語(yǔ)上占7%.
視覺(jué)上：劉巖老師給我們上了一堂精彩的《職業(yè)禮儀》，通過(guò)儀容、表情、姿態(tài)等方面講解了如何塑造外部形象。俗話說(shuō)“佛靠金裝，人靠衣裝”.加強(qiáng)自身建設(shè)的第一步便是從視覺(jué)上改變自己，從服裝、頭發(fā)、指甲等細(xì)節(jié)做起，把自己打扮得干凈利落，始終保持雅致的儀容，打造一份良好的視覺(jué)簡(jiǎn)歷。聽覺(jué)上：廉惠民老師帶來(lái)的《藝術(shù)的表達(dá)》則提醒我們?cè)诠ぷ髋c生活中，要做一個(gè)會(huì)說(shuō)話的人，俗話說(shuō)“好話一句三冬暖、惡語(yǔ)傷人六月寒”.而張干英老師的《有效溝通與激勵(lì)管理》指導(dǎo)我們?nèi)绾斡行У呐c別人溝通，特別是做為基層管理人員，上要面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，下要面對(duì)基層員工，在這樣的處境下，良好的溝通技巧可以讓我們?cè)诠ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手，處變不驚。言語(yǔ)上：語(yǔ)言是我們溝通的載體，有了溝通的技巧，但沒(méi)有內(nèi)容去支撐，就如同行尸走肉一樣，沒(méi)有靈魂。
良好的個(gè)人形象是一張通行證，在今后的工作與生活中，不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，重塑自己。
三、加強(qiáng)道德建設(shè)，提升內(nèi)在修養(yǎng)。
人無(wú)德不立，道德修養(yǎng)是人的道德活動(dòng)，是個(gè)人自覺(jué)地將一定的社會(huì)道德要求轉(zhuǎn)變?yōu)閭€(gè)人道德品質(zhì)的內(nèi)在過(guò)程。隨著社會(huì)的進(jìn)步，一些人經(jīng)受不住利益的誘惑，出現(xiàn)了道德的缺失，引起不良的社會(huì)反應(yīng)。
廉惠民老師講解的《道德修養(yǎng)》則告訴我們良好的道德比能力更加重要，凡是有成就的人，往往能力相差無(wú)幾，決定卓越與平庸的重要因素卻是道德修養(yǎng)的高低。如果一個(gè)人只加強(qiáng)自己的形象建設(shè)，不注重自己的道德修養(yǎng)，則會(huì)變成一個(gè)表里不一的人，那他所做的一切都將打上一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
加強(qiáng)道德修養(yǎng)不能一蹴而就，需要我們?cè)谏钪新囵B(yǎng)，內(nèi)外兼修，成就一個(gè)表里如一的自己。
四、存在的不足。
通過(guò)此次培訓(xùn)，學(xué)到了很多知識(shí)，但更多的是發(fā)現(xiàn)了自身存在的許多不足。
1.政治理論學(xué)習(xí)不夠深入：雖然平時(shí)也在學(xué)一切黨的政治理論，學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列重要講話精神，但沒(méi)有深入的去研讀，只是停留在事物的表面，沒(méi)有去了解問(wèn)題的本質(zhì)。
2.道德建設(shè)有待加強(qiáng)：平時(shí)自認(rèn)為在道德建設(shè)方面做得還不錯(cuò)，但聽完老師的`講課后發(fā)現(xiàn)自己還存在很大的差距，很多生活當(dāng)中的細(xì)節(jié)都被自己忽略了，如有時(shí)候出現(xiàn)的浮躁、懶散或說(shuō)出來(lái)的話沒(méi)有做到等現(xiàn)象，自認(rèn)為這沒(méi)有什么，但這就是道德修養(yǎng)不夠的表現(xiàn)。只有自覺(jué)的加強(qiáng)御道德修養(yǎng)，加強(qiáng)思想改造，才能在誘惑面前保持頭腦清醒不犯錯(cuò)。
3.溝通方式需要改變，美好、成功、幸福的人生從良好的溝通開始，而這也一直都是我在努力學(xué)習(xí)卻收效甚微的地方。溝通需要傾聽，了解他人的真實(shí)意圖與情感變化。在與他人的交流當(dāng)中，常常會(huì)先入為主，忽略了別人的感受。
4.時(shí)間管理方法需要完善：工作條理不清，計(jì)劃不周密，當(dāng)工作量小的時(shí)候還能輕松應(yīng)對(duì)，但當(dāng)很多件事情累積到一起的時(shí)候就會(huì)覺(jué)得很忙，出現(xiàn)一些負(fù)面情緒，導(dǎo)致工作效率降低。有時(shí)候什么都想做，卻什么也做不好。通過(guò)張干英老師講解的《時(shí)間管理》，讓我明白要養(yǎng)成事先規(guī)劃時(shí)間的習(xí)慣，分清事物的輕重緩急，定期進(jìn)行總結(jié)，這樣才能利用好自己的時(shí)間，提高自己的工作效率。
不可否認(rèn)，我們趕上了這個(gè)物欲橫流的年代，對(duì)金錢的過(guò)度追求，資源的過(guò)度利用，理想的過(guò)度淡漠，這些都模糊了我們的雙眼。但我們不能忘記自己的理想信念，不能丟掉自己的道德修養(yǎng)，不能歪曲自己的價(jià)值取向。在這紛繁的社會(huì)中，我會(huì)及時(shí)調(diào)整自己的心態(tài)，帶著問(wèn)題上路，從小事做起，在大是大非面前堅(jiān)持自己的原則，保持理想信念不動(dòng)搖，牢記“做事先做人、做人先立德”的準(zhǔn)則，提高自身修為，為實(shí)現(xiàn)準(zhǔn)東夢(mèng)而努力奮斗。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇六
為充分挖掘年輕干部的潛力，調(diào)元鎮(zhèn)以培養(yǎng)鍛煉為基礎(chǔ)，以選準(zhǔn)用好為根本，以從嚴(yán)管理為保障，以“周五學(xué)習(xí)日”為依托，對(duì)年輕干部提出“四要、四講、四學(xué)、四戒”要求。
“四要”即，要爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)開展工作，一切都要向前看，做好長(zhǎng)遠(yuǎn)打算;要雷厲風(fēng)行開展工作，強(qiáng)化時(shí)間觀念，做事干練;要周密細(xì)致地開展工作，細(xì)節(jié)決定成敗;要謙虛謹(jǐn)慎開展工作，多向領(lǐng)導(dǎo)及同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。
“四講”即，講服務(wù)，要多滿足他人需要，尤其為大局服務(wù);講紀(jì)律，要切實(shí)維護(hù)集體形象利益;講奉獻(xiàn)，有“我為人人”精神;講團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是成功的基石，我們都要用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每一個(gè)人。
“四學(xué)”即，學(xué)會(huì)做人，要更多地理解、尊重他人;學(xué)會(huì)做事，要多思考、多總結(jié);學(xué)會(huì)創(chuàng)新，要能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì);學(xué)會(huì)推銷，要多寫能反映本鎮(zhèn)亮點(diǎn)工作和特色做法的信息文章，及時(shí)上報(bào)。
“四戒”即，戒眼高手低，要做到眼望星空，腳踏實(shí)地;戒心浮氣躁，要沉下心來(lái)多學(xué)習(xí);戒夜郎自大，要加強(qiáng)品德修養(yǎng)，要有一顆謙虛好學(xué)的心;戒自暴自棄，要接受得了批評(píng)，學(xué)會(huì)走坎坷之路，主動(dòng)找機(jī)會(huì)而不等機(jī)會(huì)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇七
近日，我有幸參加了由本地年輕干部夜校舉辦的一場(chǎng)講座。在這次講座中，嘉賓分享了他們的職業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人生智慧，讓我們獲益匪淺。以下是我對(duì)此次講座的心得體會(huì)，我將從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)與反思。
首先，講座中強(qiáng)調(diào)了個(gè)人修養(yǎng)的重要性。嘉賓們表示，作為干部，要時(shí)刻保持良好的修養(yǎng)和素質(zhì)，這不僅是對(duì)職業(yè)的要求，更是對(duì)自己的要求。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在工作中展現(xiàn)出高尚的道德品質(zhì)和專業(yè)水平。他們強(qiáng)調(diào)了要具備誠(chéng)實(shí)守信、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任意識(shí)等基本素養(yǎng)，這些都是我們年輕干部必須要具備的核心能力。
其次，講座中強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)新精神的重要性。在一個(gè)快速發(fā)展和競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)環(huán)境中，只有具備創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，才能在事業(yè)上獲得成功。嘉賓們分享了他們?cè)诠ぷ髦械膭?chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和策略，以及如何發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題和創(chuàng)造機(jī)會(huì)。他們鼓勵(lì)我們要勇于改變和嘗試，提醒我們不要被既定的規(guī)則和傳統(tǒng)束縛，要不斷探索和創(chuàng)新，才能走出一條屬于自己的發(fā)展之路。
第三，講座中強(qiáng)調(diào)了人際關(guān)系的重要性。在職場(chǎng)發(fā)展中，人際關(guān)系無(wú)疑是非常重要的一環(huán)。嘉賓們分享了他們?cè)诠ぷ髦蟹e極與他人合作、溝通和交流的經(jīng)驗(yàn)，并強(qiáng)調(diào)了建立良好的人際關(guān)系是取得成功的關(guān)鍵。他們提醒我們要注重與同事、上級(jí)和下屬的關(guān)系，尊重他人、傾聽他人的意見和建議，相互支持和合作，才能真正建立起良好的人際網(wǎng)絡(luò)和發(fā)展空間。
第四，講座中強(qiáng)調(diào)了自我管理的重要性。個(gè)人的職業(yè)生涯需要自己來(lái)規(guī)劃和管理，而不是等待命運(yùn)的安排。嘉賓們提醒我們要積極主動(dòng)地制定職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃，并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。他們分享了他們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中的路徑和經(jīng)驗(yàn)，以及如何尋找適合自己的發(fā)展機(jī)會(huì)和突破口。同時(shí)，他們也告誡年輕干部要保持樂(lè)觀的心態(tài)，面對(duì)挫折和困難時(shí)要堅(jiān)韌不拔，相信自己的能力和潛力，不斷提升自己的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
最后，講座中強(qiáng)調(diào)了追求卓越的精神。嘉賓們表示，只有追求卓越，才能達(dá)到更高的境界和成就更大的事業(yè)。他們分享了他們?cè)诠ぷ髦凶非笞吭降男牡煤头椒?，以及如何持續(xù)提升自己的專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)能力。他們鼓勵(lì)我們要勇于挑戰(zhàn)和超越自己，勇于承擔(dān)責(zé)任和壓力，敢于面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)和困難。只有不斷追求卓越，努力提升自己的能力，才能在職業(yè)生涯中獲得更多的成功和成就。
通過(guò)這次講座，我深刻認(rèn)識(shí)到了年輕干部要具備的素質(zhì)和能力。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己，才能在職場(chǎng)中立于不敗之地。我將會(huì)將這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示應(yīng)用到實(shí)際工作中，持續(xù)提升自己的能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，我也會(huì)將這些心得與其他年輕干部分享，希望能夠一同成長(zhǎng)和進(jìn)步。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇八
作為新時(shí)代的年輕干部，在工作和生活中我們總是會(huì)遇到種種挑戰(zhàn)和機(jī)遇，需要不斷地提升自己的素質(zhì)和能力。書寫心得體會(huì)，可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高思考能力，更好地適應(yīng)新的工作和生活。
第一段：心得體會(huì)的意義和價(jià)值。
作為一名年輕干部，不斷地總結(jié)自己在工作和生活中的經(jīng)驗(yàn)和收獲，可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。同時(shí)，書寫心得體會(huì)還可以幫助我們更深入地思考問(wèn)題，更好地解決問(wèn)題，不斷地突破自己的思維和能力的局限。
第二段：心得體會(huì)的技巧和方法。
書寫心得體會(huì)需要有清晰的思路和方法，這樣才能讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲。首先，我們可以從工作和生活的方方面面入手，記錄自己的觀察和體驗(yàn)，找出其中的亮點(diǎn)和難點(diǎn)，然后深入思考，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，最后形成文字記錄。同時(shí)，我們也可以通過(guò)聽取他人的建議和反饋，來(lái)幫助自己更好地總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第三段：心得體會(huì)的總結(jié)和歸納。
書寫心得體會(huì)的過(guò)程中，我們不僅要記錄和總結(jié)，還要進(jìn)行分類和歸納。這樣可以讓我們更好地理清自己的思路和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也可以為自己提供一個(gè)更全面和系統(tǒng)的思考框架。比如，我們可以將自己的心得體會(huì)按照時(shí)間、工作內(nèi)容、個(gè)人素質(zhì)等方面進(jìn)行分類和整理，以便查找和借鑒。
第四段：心得體會(huì)的分享和交流。
書寫心得體會(huì)的過(guò)程中，我們還可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和收獲與他人進(jìn)行分享和交流。這樣可以讓別人受益，同時(shí)也可以讓自己更加深入地思考和探索。在與他人分享的過(guò)程中，我們還可以得到他人的反饋和建議，從而更好地改進(jìn)和提高自己的工作和生活質(zhì)量。
第五段：心得體會(huì)的實(shí)踐和落實(shí)。
最后，書寫心得體會(huì)還需要在實(shí)際工作和生活中得到應(yīng)用和落實(shí)。只有將書寫的心得體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)和實(shí)際成果，才能真正體現(xiàn)出其價(jià)值和意義。所以，我們?cè)跁鴮懶牡皿w會(huì)的過(guò)程中，還需要對(duì)自己的行動(dòng)和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，不斷地適應(yīng)新的工作和生活環(huán)境，提高自己的效率和質(zhì)量。
總之，書寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲，提高自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。我們需要善用這個(gè)方法，將其應(yīng)用到實(shí)際工作和生活中，不斷地提升自己的素質(zhì)和能力，更好地服務(wù)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇九
培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀年輕干部，是黨和人民事業(yè)繼往開來(lái)、薪火相傳的根本大計(jì)。前不久，23歲大學(xué)畢業(yè)生焦三牛擔(dān)任副縣級(jí)干部引起社會(huì)廣泛關(guān)注。如何為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，成為人們熱議的話題。
為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，首先要解放思想。當(dāng)前，“論資排輩”、“求全責(zé)備”等思想觀念仍是制約年輕干部成長(zhǎng)與發(fā)展的最大障礙。有的地方在選拔使用年輕干部時(shí)經(jīng)常是數(shù)年頭、摳臺(tái)階，挑毛病、講完美，搞平衡、求穩(wěn)妥。要破除這些陳腐觀念，必須樹立壓抑埋沒(méi)年輕干部是過(guò)錯(cuò)，培養(yǎng)重用年輕干部是功績(jī)的新理念，不拘一格選人才，敢為事業(yè)用人才，早給年輕干部壓擔(dān)子、搭舞臺(tái)，讓優(yōu)秀年輕干部盡早脫穎而出。
為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，必須營(yíng)造良好的輿論環(huán)境?，F(xiàn)在有一種不好的現(xiàn)象，對(duì)年輕干部“逢提必疑”，一些人往往不分青紅皂白，帶著偏激情緒群起“圍剿”。年輕干部成長(zhǎng)需要有良好的.社會(huì)環(huán)境，對(duì)他們應(yīng)多一分理解和寬容，少一分猜忌和刻薄；多一分關(guān)心和支持，少一分責(zé)難和打壓。對(duì)那些有覺(jué)悟、有知識(shí)、有為人民服務(wù)決心，特別是在艱苦地區(qū)、基層一線創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的年輕干部，要積極鼓勵(lì)、真心呵護(hù)。全社會(huì)都要關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)年輕干部，為他們健康發(fā)展助力加油，讓他們的成長(zhǎng)之路灑滿陽(yáng)光。
為優(yōu)秀年輕干部成長(zhǎng)打開寬廣之路，關(guān)鍵要?jiǎng)?chuàng)新制度機(jī)制。改革開放以來(lái)，黨和國(guó)家建立了一系列干部選拔任用制度，為年輕干部成長(zhǎng)提供了有力支撐。但任何制度都不可能一勞永逸，需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新和完善。實(shí)踐證明，實(shí)行公開選拔、競(jìng)爭(zhēng)上崗等制度，是選拔年輕干部的有效途徑，也是經(jīng)得起檢驗(yàn)并為廣大群眾認(rèn)同的方式。要堅(jiān)持“民主、公開、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)”原則，在標(biāo)準(zhǔn)更高、程序更嚴(yán)的前提下，繼續(xù)大力推進(jìn)年輕干部競(jìng)爭(zhēng)性選拔，研究?jī)?yōu)秀年輕干部破格、越級(jí)選拔辦法，逐步打破年輕干部成長(zhǎng)隱性臺(tái)階。同時(shí)，建立健全監(jiān)督機(jī)制，絕不允許借破格選拔之名，行“任人唯親”之實(shí)。
潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。讓我們站高望遠(yuǎn)，進(jìn)一步開闊眼界、開闊思路、開闊胸襟，及早把優(yōu)秀年輕干部納入組織視野，讓千千萬(wàn)萬(wàn)年輕干部在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)程中，譜寫出一曲曲動(dòng)人的“青春之歌”。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十
隨著時(shí)代的發(fā)展，越來(lái)越多的年輕干部走上了各自的崗位。然而，作為一名優(yōu)秀的年輕干部，僅僅擁有較高的學(xué)歷和基礎(chǔ)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。除此之外，年輕干部還需要具備六力，即：理論素養(yǎng)、組織協(xié)調(diào)能力、決策執(zhí)行能力、創(chuàng)新改革能力、人際交往能力、自我管理能力。在實(shí)踐工作中，我深刻體會(huì)到這六力的重要性，并且也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。
第二段：理論素養(yǎng)的重要性
作為一名年輕干部，理論素養(yǎng)是至關(guān)重要的。只有具備深厚的理論功底，才能更好地為基層服務(wù)。而理論素養(yǎng)的提高有賴于日常的積累和學(xué)習(xí)，平時(shí)多閱讀一些專業(yè)書籍和報(bào)刊雜志是必不可少的。例如，我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，一些領(lǐng)導(dǎo)喜歡談?wù)撘恍W(xué)術(shù)業(yè)務(wù)，如果自己對(duì)此一無(wú)所知，無(wú)疑會(huì)影響到自己的表現(xiàn)和晉升機(jī)會(huì)。
第三段：組織協(xié)調(diào)能力的持續(xù)提高
組織協(xié)調(diào)能力是年輕干部必須具備的重要素質(zhì)。在組織協(xié)調(diào)中，要注意拓展自己的人際網(wǎng)絡(luò)、提高協(xié)調(diào)能力、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、推動(dòng)組織與團(tuán)隊(duì)協(xié)同合作。而能夠讓我對(duì)組織協(xié)調(diào)能力加深認(rèn)識(shí)的，一定是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。例如，我曾在一次與其他單位聯(lián)合開展的項(xiàng)目中，遇到了種種困難。通過(guò)堅(jiān)持溝通，協(xié)調(diào)，及時(shí)解決問(wèn)題，最終實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目成功。通過(guò)這次協(xié)作經(jīng)歷，我深知組織協(xié)調(diào)能力的重要性，進(jìn)一步提升了自己的能力。
第四段：決策執(zhí)行能力的提升
決策執(zhí)行能力是否突出，將直接決定事業(yè)的成敗。因此，年輕干部需要在實(shí)踐中不斷提升自己的決策執(zhí)行能力。要做到快速反應(yīng)、開放思維、創(chuàng)新思考、行動(dòng)決斷。例如，為了順利完成公司在某地區(qū)的擴(kuò)張計(jì)劃，我在當(dāng)?shù)氐恼{(diào)查，談判，招聘等方面，進(jìn)行了大量的努力和嘗試。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我逐漸掌握了一套決策執(zhí)行的操作方法，取得了良好的效果，也深刻體會(huì)到?jīng)Q策執(zhí)行能力對(duì)于干部的重要性。
第五段：創(chuàng)新改革的能力與思維
當(dāng)代社會(huì)，因?yàn)榧夹g(shù)和社會(huì)的高速變革，展現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)全球化、社會(huì)多元化、信息化、數(shù)字化等特征。新時(shí)期正處在快速發(fā)展變遷的時(shí)期，這就需要我們的年輕干部有著創(chuàng)新改革能力。在提升創(chuàng)新改革能力的過(guò)程中，要不斷更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，主動(dòng)承擔(dān)嘗試新事物的任務(wù)，保持有先進(jìn)意識(shí)的感知和洞察。除此之外，加強(qiáng)與其他單位和個(gè)人的合作和互動(dòng)，從而吸納各種新思維和經(jīng)驗(yàn)。例如，在嘗試解決在某地考核的計(jì)劃上，我創(chuàng)新提出了一種新的審核進(jìn)度和標(biāo)準(zhǔn)，取得了很好的效果。
結(jié)語(yǔ)：
以上就是我在年輕干部工作中體會(huì)到的六力。而要在領(lǐng)導(dǎo)職位上取得成功，要達(dá)到能夠獨(dú)擋一面的能力，則需要不斷學(xué)習(xí)，努力提高，并不斷嘗試創(chuàng)新。在這個(gè)過(guò)程中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和勤于思考，是最為重要的品質(zhì)。激發(fā)自己的潛能，樹立高遠(yuǎn)的目標(biāo)，讓自己不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，才能真正成為一名優(yōu)秀的年輕干部，并為自己、為國(guó)家、為人民做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十一
眼界寬、思路寬是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)信息全球化時(shí)代新型領(lǐng)導(dǎo)干部必備的素質(zhì)。但是，胸襟寬這一共產(chǎn)黨人必備的政治修養(yǎng)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部卻并不具備。李部長(zhǎng)的話雖然是針對(duì)更高一層干部提出的，但對(duì)各級(jí)干部同樣有很深的寓意。因此，每位黨員干部必須在胸襟這一人性特征上加以改造，使之變得寬廣，澤福于民。
在讀書活動(dòng)中，我對(duì)一本名為“舍得放下，就是智慧”的書籍進(jìn)行了深入思考。體會(huì)到三點(diǎn)內(nèi)涵：
一、“放下”是種胸襟。
“放下”就是放棄。人生中有許多追求，千差萬(wàn)別，但它都是通向人生目標(biāo)和價(jià)值過(guò)程中的美麗實(shí)踐。放棄某些追求，是痛苦的抉擇，是毅力的考驗(yàn)，是人生目標(biāo)的重新定位。如在從政目的上，著眼一己之私，而沒(méi)有為民造福的胸襟，不是對(duì)人民負(fù)責(zé)，讓人民滿意，而是對(duì)自己負(fù)責(zé)，讓自己心目中狹小圈子里的人開心;在從政行為上，熱衷表面文章，沒(méi)有求真務(wù)實(shí)的胸襟，圖虛名、爭(zhēng)利益，貽誤了寶貴的發(fā)展時(shí)機(jī);在自身要求上，標(biāo)榜以身作則，卻無(wú)清正廉潔的胸襟，事事異人，處處擺顯，攀比心態(tài)嚴(yán)重，離人民群眾和黨員干部形象越來(lái)越遠(yuǎn);在對(duì)待同志上，表面一團(tuán)和氣，無(wú)與人為善的胸襟，常常暗懷不滿，睚眥必報(bào)，沒(méi)有互助的念頭，隔岸觀火，幸災(zāi)樂(lè)禍等等。這種胸襟不寬嚴(yán)重的官場(chǎng)心理疾病會(huì)害人害己，必須堅(jiān)決地摒棄。如果對(duì)“放下”思不透、想不通，不經(jīng)過(guò)世界觀和人生觀的徹底改造和洗禮，放下只能是一句空話，胸襟永遠(yuǎn)不能寬廣。
二、“放下”必須舍得。
權(quán)力會(huì)給某些人帶來(lái)金錢、物質(zhì)、美色甚至更大的權(quán)力的自我滿足和享受，要放下這些就必須舍得。所謂“舍得”，只有“舍”了這些，才能“得”到另外一些。金杯、銀杯不如老百姓的口碑，這是為官的選擇;一邊是真金白銀，一邊是清白平淡，取舍就在一念之間，因而，舍得是要有深厚的思想功底和綜合的政治素養(yǎng)。黨的宗旨早就指明了我們追求的目標(biāo)，然而在實(shí)踐共產(chǎn)主義的漫長(zhǎng)過(guò)程中，許多同志出現(xiàn)了偏差，著眼于了眼前利益，追求了個(gè)人利益的最大化，他們舍棄了集體和國(guó)家利益，舍棄了人民的利益，最終得到的是無(wú)盡的罵名和人生的不自由，乃至是生命終點(diǎn)。如成克杰、陳良宇等等黨內(nèi)的腐敗分子和我們身邊一些活生生的反面典型。其實(shí)生活的過(guò)程中不乏正反兩方面的啟示，正是常有人抱著僥幸的心理去與黨紀(jì)國(guó)法和道德抗衡。黨和人民給我們的待遇，已足夠我們過(guò)上富裕的生活，可讓我們安心地為黨和人民工作，還有什么讓我們不舍得放棄對(duì)更多財(cái)富和權(quán)力的追求呢。欲望不加以控制就會(huì)無(wú)止境地蔓延，它只能讓你走進(jìn)深淵。
三、“放下”要有選擇。
“放下”也不是把所有的都放棄。對(duì)一個(gè)共產(chǎn)黨干部來(lái)說(shuō)，它是有選擇的，這種選擇是一種智慧的體現(xiàn)。如放下什么都不做，四大皆空，看破紅塵，這是一種消極的人生觀，是一個(gè)不合格干部，黨和人民都不需要這類干部。黨的干部應(yīng)該是勤政、廉政的。勤政是指“干活”，廉政是指“干凈”，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，勤廉如車之雙輪，鳥之雙翼，缺一不可。我們不該放棄的就是全心全意為人民的事業(yè)服務(wù)?，F(xiàn)在也有一些干部認(rèn)為“多干多錯(cuò)，少干少錯(cuò)，不干不錯(cuò)”，這是一種觀念上的偏差和錯(cuò)誤，是缺乏取舍的智慧?！捌咂分ヂ楣佟庇芯涿裕寒?dāng)官不為民做主，不如回家賣紅薯，闡明了無(wú)功便是過(guò)的道理。因而作為黨員干部，我們要有明智的放棄，更要有執(zhí)著的追求，懂得何事該放棄，何事又不該放棄，真正做一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有利于人民的人。
二是“問(wèn)”讀，即審問(wèn)之。古代王充說(shuō)：“不學(xué)不成，不問(wèn)不知?！睂W(xué)習(xí)更重要的是問(wèn)，只有會(huì)提問(wèn)題，才會(huì)做學(xué)問(wèn)。愛(ài)因斯坦講：“提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要，因?yàn)榻鉀Q一個(gè)問(wèn)題也許僅是一個(gè)數(shù)學(xué)上或?qū)嶒?yàn)上的技能而已，而提出新的問(wèn)題、新的可能性，從新的角度去看舊的問(wèn)題，卻需要有創(chuàng)造性的想象力，而且標(biāo)志著科學(xué)的真正進(jìn)步。”茅以升有個(gè)獨(dú)特的教學(xué)方法，每堂課的前10分鐘，指定一個(gè)學(xué)生就上次學(xué)習(xí)提出一個(gè)疑難問(wèn)題，如果你提不出來(lái)，就要下一個(gè)學(xué)生提，然后你來(lái)回答。如果學(xué)生提出的問(wèn)題比較好，甚至連老師當(dāng)場(chǎng)也不能回答，那么就給這個(gè)學(xué)生滿分。這個(gè)辦法實(shí)施以后，學(xué)生由被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，學(xué)業(yè)大進(jìn)。教育學(xué)家陶行知觀摩以后，大感興趣，認(rèn)為是“教學(xué)上的革命”。朱熹曾經(jīng)描述人們的認(rèn)識(shí)過(guò)程是，“未知有疑，其次則漸漸有疑，中則節(jié)節(jié)有疑。過(guò)了一番后，疑漸漸解，以至融會(huì)貫通，都無(wú)所疑，方始是學(xué)”。讀書就是帶著問(wèn)題去讀，能不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題，這是個(gè)很重要的基本功。閱讀求知當(dāng)“知足知不足、有為有不為?！毕J斯指出：“檢驗(yàn)一個(gè)人所受教育的標(biāo)準(zhǔn)，就是看看他對(duì)自己無(wú)知的程度心中有沒(méi)有數(shù)?！崩献诱f(shuō)：“知不知，上;不知知，病。”知道自己無(wú)所知，是高明的，不知道自己無(wú)所知又表現(xiàn)得好像知道，這就是缺點(diǎn)。要了解和正視自己的不足，本著缺什么、補(bǔ)什么的原則，加快知識(shí)更新，豐富知識(shí)儲(chǔ)備。三是“思”讀，即慎思之。由感觀得來(lái)的知識(shí)，必須經(jīng)過(guò)大腦思索、邏輯推理，才能有更深刻的認(rèn)識(shí)，得出可靠的結(jié)論。這也是強(qiáng)調(diào)認(rèn)識(shí)過(guò)程第二階段的重要性。如何思考推理呢?孔子的“舉一反三”和“一以貫之”，既包含了歸納和演繹，又包含了類比和聯(lián)想，是一種很好的思想方法。能不能掌握這個(gè)方法，是學(xué)問(wèn)能不能長(zhǎng)進(jìn)的關(guān)鍵。古人說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！弊x書學(xué)習(xí)的過(guò)程，實(shí)際上是一個(gè)不斷思考認(rèn)知的過(guò)程。愛(ài)因斯坦說(shuō)：“學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考、思考、再思考，我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。”領(lǐng)導(dǎo)干部閱歷豐富，獨(dú)立思考能力比較強(qiáng)，要帶著問(wèn)題讀書，養(yǎng)成邊讀書邊思考的習(xí)慣，在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，聯(lián)系實(shí)際，開動(dòng)腦筋，對(duì)現(xiàn)實(shí)中的疑惑進(jìn)行深入思考。要敢于拿起批判的武器，在思考中發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題，在繼承前人的基礎(chǔ)上努力形成新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)然，思考的基礎(chǔ)是閱讀。終日而思，不如須臾之所學(xué)。只有通過(guò)閱讀獲得新知識(shí)、了解新思想、樹立新觀念，才能提高思維的準(zhǔn)確性、邏輯性、深刻性、敏捷性、創(chuàng)造性。踐行科學(xué)發(fā)展觀，一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，就是提高用科學(xué)發(fā)展觀總結(jié)思考問(wèn)題的能力，對(duì)一個(gè)問(wèn)題善于從現(xiàn)象到本質(zhì)、從局部到全局、從個(gè)性到共性、從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)的思考。善于思考的真諦在于，掌握現(xiàn)象，領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì)，而不是學(xué)而不深、學(xué)而不精;深入細(xì)致、入心入腦，而不是一知半解、淺嘗輒止。
我覺(jué)得一個(gè)干部要注重并善于總結(jié)。一個(gè)領(lǐng)域的工作其內(nèi)涵和外延是什么，其理論和實(shí)務(wù)是什么，需要總結(jié);一個(gè)階段的工作取得什么成效，有什么收獲，有什么教訓(xùn)，需要總結(jié);一件事情辦理的速度和質(zhì)量如何，需要總結(jié);對(duì)一個(gè)問(wèn)題的處理，其思維方式和工作方法是否對(duì)頭，需要總結(jié)。四是“辨”讀，即明辨之。經(jīng)過(guò)慎思得出的認(rèn)識(shí)還要經(jīng)過(guò)明辨而檢驗(yàn)。我們講明辨，就是要按一定的科學(xué)原理、歷史事實(shí)、技術(shù)手段、價(jià)值取向，對(duì)獲得的認(rèn)識(shí)進(jìn)行“兩由兩去”的加工，即“由此及彼、由表及里，去偽存真、去粗取精”，使其認(rèn)識(shí)更加接近真理。古代青原惟信禪師說(shuō)：“老僧三十年未參禪時(shí)，見山是山，見水是水;及至后來(lái)，親見知識(shí)，有個(gè)入處，見山不是山，見水不是水;而今得個(gè)休歇處，依舊見山只是山，見水只是水?！边@體現(xiàn)了認(rèn)識(shí)論的觀點(diǎn)。
我們認(rèn)識(shí)事物分為三個(gè)階段：第一階段是現(xiàn)象階段，是經(jīng)驗(yàn)性、技術(shù)性的階段，故“見山是山，見水是水”;經(jīng)過(guò)分析、推理、歸納、演繹，認(rèn)識(shí)上升到第二階段，也就是把握對(duì)現(xiàn)象的本質(zhì)階段，從而對(duì)山和水的認(rèn)識(shí)有了不同的飛躍，從而“見山不是山、見水不是水”;第三個(gè)階段，通過(guò)對(duì)感性認(rèn)識(shí)的理性處理，去掉了歪曲本質(zhì)的現(xiàn)象，留下了反映本質(zhì)的現(xiàn)象，認(rèn)識(shí)更深刻、更寬廣，此時(shí)便是“見山只是山、見水只是水”了。讀書也要從“見山是山，見水是水”的第一境界，進(jìn)入到“見山不是山，見水不是水”的第二境界，最后領(lǐng)悟到“見山只是山，見水只是水”的第三境界。讀書是一個(gè)長(zhǎng)期的需要付出辛勞的過(guò)程，不能心浮氣躁、淺嘗輒止，而應(yīng)當(dāng)先易后難、由淺入深，循序漸進(jìn)、水滴石穿。領(lǐng)導(dǎo)干部要善讀書，一個(gè)重要方面就在于利用好時(shí)間，發(fā)揚(yáng)擠勁、鉆勁和韌勁，養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的習(xí)慣。讀書最可貴的是終身堅(jiān)持，無(wú)論處于哪個(gè)年齡段都孜孜不倦地讀書。年輕的時(shí)候，記憶力好、接受力強(qiáng)，應(yīng)該抓緊讀一些對(duì)自己終身成長(zhǎng)具有關(guān)鍵性作用和決定性影響的好書。中年的時(shí)候，精力旺盛、視野開闊，應(yīng)該努力拓展讀書的廣度和深度，打牢一生的學(xué)問(wèn)基礎(chǔ)。年老的時(shí)候，時(shí)間充裕、閱歷豐富，要有鍥而不舍的精神、常讀常新的態(tài)度、百讀不厭的勁頭，在讀書世界里感悟人生、樂(lè)以忘憂。五是“行”讀，即篤行之。讀書就要講篤行。讀書學(xué)習(xí)客觀上是一個(gè)去粗取精、去偽存真的過(guò)程，必須聯(lián)系實(shí)際，知行合一，通過(guò)理論的指導(dǎo)、利用知識(shí)的積累，來(lái)洞察客觀事物發(fā)展的規(guī)律。毛澤東同志說(shuō)，讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)，而且是更重要的學(xué)習(xí)，講的也是同樣的道理。大凡有作為者，都注重讀書與運(yùn)用的結(jié)合，而不是讀死書、死讀書。一個(gè)人如果不注重把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中、落實(shí)在行動(dòng)上，即使他“學(xué)富五車、才高八斗”，也不能說(shuō)達(dá)到了學(xué)習(xí)的最終目的。
今天，我們看領(lǐng)導(dǎo)干部水平高不高，不是單純地看他讀書多不多，而主要看他運(yùn)用理論和知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力強(qiáng)不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持讀書與運(yùn)用相結(jié)合，就要在讀書的過(guò)程中增強(qiáng)運(yùn)用能力，在運(yùn)用的過(guò)程中提高讀書水平。領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)知識(shí)的運(yùn)用，在以下三個(gè)方面努力很重要。一是要勇于實(shí)踐，把知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。同時(shí)，要加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)新情況、新問(wèn)題的調(diào)查研究，弄清楚它們是怎么產(chǎn)生的、變化發(fā)展的趨勢(shì)怎樣、應(yīng)該如何引導(dǎo)使之趨利避害，從總結(jié)和探索中提高思想水平和工作能力。二是要運(yùn)用理論和知識(shí)著力改造客觀世界。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行工作職責(zé)，善于把握工作規(guī)律，不斷提高工作水平，努力增加工作實(shí)效。尤其要深刻認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界的發(fā)展趨勢(shì)和變化特征，準(zhǔn)確把握中國(guó)特色社會(huì)主義的發(fā)展規(guī)律，認(rèn)真研究改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程中出現(xiàn)的新情況新問(wèn)題，進(jìn)一步提高領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。三是要運(yùn)用理論和知識(shí)自覺(jué)改造主觀世界。在對(duì)外開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的條件下，領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的誘惑很多，一些人經(jīng)受不住權(quán)力、金錢、美色等考驗(yàn)而敗下陣來(lái)，一個(gè)重要原因就在于他們放松了讀書學(xué)習(xí)，忽視了主觀世界的改造。我們黨一再?gòu)?qiáng)調(diào)，領(lǐng)導(dǎo)干部要在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界，要在推進(jìn)事業(yè)發(fā)展的同時(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過(guò)加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)，增強(qiáng)改造主觀世界的意識(shí)和能力，牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，切實(shí)解決好理想信念、思想作風(fēng)、道德情操、清正廉潔等問(wèn)題，不斷增進(jìn)與人民群眾的感情，始終保持共產(chǎn)黨人的本色。領(lǐng)導(dǎo)干部只有實(shí)踐，才能將學(xué)到的理論和方法用于指導(dǎo)具體工作，用學(xué)到的知識(shí)和技能提高自己內(nèi)在素質(zhì)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，提高實(shí)際工作能力和水平，只有在具體工作中，身體力行，勤于思考，勇于實(shí)踐，不斷探索，才能取得實(shí)效。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，中國(guó)人民大學(xué)年輕干部隊(duì)伍逐漸壯大。他們積極參與各項(xiàng)工作，發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)與年輕干部們的深入交流和了解，我深深感受到，他們不僅在知識(shí)上不斷提升，而且在心態(tài)、態(tài)度和方法上也有了顯著的提高。他們的分享讓我受益良多，下面，我將從五個(gè)方面總結(jié)和歸納這些年輕干部的心得體會(huì)。
首先，年輕干部對(duì)于自身發(fā)展有著明確的規(guī)劃和目標(biāo)。在與他們的交流中，我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展有著清晰的規(guī)劃和明確的目標(biāo)。無(wú)論是學(xué)習(xí)進(jìn)修還是工作崗位的調(diào)整，他們都能夠根據(jù)自身的意愿和興趣做出適合自己的選擇。而且，他們懂得通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐和思考的方式不斷提升自己，努力成為一名更優(yōu)秀的年輕干部。
其次，年輕干部注重學(xué)習(xí)和思考。在快節(jié)奏的社會(huì)中，年輕干部仍然能夠找到適合自己的學(xué)習(xí)方式，并將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中。他們不僅要了解當(dāng)前的形勢(shì)和政策，還要深入思考工作中存在的問(wèn)題，并提出創(chuàng)新的解決方案。年輕干部們熱衷于讀書、參加培訓(xùn)班和沙龍，致力于積累知識(shí)和拓寬視野，這種求知的態(tài)度令人敬佩。
第三，年輕干部樂(lè)于奉獻(xiàn)和助人為樂(lè)。他們追求事業(yè)的同時(shí)，也不忘初心，關(guān)愛(ài)他人。在各自的崗位上，他們?cè)敢庵鲃?dòng)承擔(dān)責(zé)任，積極參與工作，努力為群眾辦好實(shí)事、做好事。無(wú)論是到農(nóng)村開展文化活動(dòng)，還是到社區(qū)幫助困難群眾，年輕干部們都毫不猶豫地伸出了援助之手，以實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
此外，年輕干部注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通。在這個(gè)信息高度發(fā)達(dá)的時(shí)代，年輕干部善于利用各種渠道建立良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)合作。他們經(jīng)常組織團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、開展實(shí)踐訓(xùn)練，并在各自的工作中注重與同事們的交流和合作。這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流溝通的能力，不僅提高了工作的效率和質(zhì)量，也使他們更加受人尊敬。
最后，年輕干部有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。他們深知自己肩負(fù)著黨和人民賦予的重任，時(shí)刻保持著對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感。無(wú)論是在會(huì)議上提出建議，還是在工作中解決問(wèn)題，年輕干部們都能夠積極履行自己的職責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。他們時(shí)刻保持著一顆為人民服務(wù)的初心，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
綜上所述，中國(guó)人民大學(xué)的年輕干部們?cè)谧陨戆l(fā)展、學(xué)習(xí)思考、奉獻(xiàn)助人、團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任使命等方面都有了明顯的進(jìn)步。他們以飽滿的熱情和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，勇于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，在各自的崗位上竭力做好事業(yè)。年輕干部們的心得體會(huì)不僅讓我深受啟發(fā)，也為我們每個(gè)人樹立了一個(gè)榜樣。我相信，隨著時(shí)間的推移，年輕干部們一定會(huì)在我們的工作生活中發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，為全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做出更大的貢獻(xiàn)。
年輕干部夜校心得體會(huì)篇十三
在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95周年大會(huì)上的講話中要求，我們要永遠(yuǎn)保持建黨時(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨人的奮斗精神，永遠(yuǎn)保持對(duì)人民的赤子之心。面向未來(lái)，面對(duì)挑戰(zhàn)，全黨同志一定要不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)。
當(dāng)前，是深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期，也是適逢市縣鄉(xiāng)大換屆，“十三五”規(guī)劃的開局之年，要求不忘初心，就是要全黨同志堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的本色初衷、雄心壯志和使命擔(dān)當(dāng)，積極踐行“四講四有”黨員新標(biāo)準(zhǔn)，立風(fēng)正氣，煥發(fā)斗志，做一名胸懷理想，忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)?shù)暮细顸h員。
不忘初心，就要以“兩學(xué)一做”為載體，切實(shí)堅(jiān)定理想信念?！皟蓪W(xué)一做”，其本質(zhì)就是通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話精神，達(dá)到不忘初心、重拾初心的目的，換句話說(shuō)，要做一名合格黨員，就必須要不忘初心。每名黨員從入黨宣誓的那一刻起，就把自己的一切交給了黨，在任何時(shí)候、任何情況下都必須對(duì)黨赤膽忠誠(chéng)、與黨同心同德，不忘入黨初心、繼續(xù)砥礪前行。當(dāng)前，全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育深入推進(jìn)，全體黨員都要按照“六個(gè)一”學(xué)習(xí)制度，把學(xué)習(xí)教育抓在經(jīng)常，嚴(yán)在平常，以學(xué)帶做，以做促學(xué)，努力讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育成為新常態(tài)。
不忘初心，就要以“為民服務(wù)”為宗旨，切實(shí)保持公仆情懷。做合格黨員，就要講奉獻(xiàn)、有作為，立足作風(fēng)轉(zhuǎn)變，傾心竭力為群眾謀利造福，切實(shí)用自己的“辛苦指數(shù)”換取群眾的“幸福指數(shù)”。要著力落實(shí)好“駐村代辦、強(qiáng)基為民”工程和“駐村雙包訪民情”等制度，引導(dǎo)廣大黨員干部駐村蹲點(diǎn)、吃住在村。要充分發(fā)揮四級(jí)便民服務(wù)網(wǎng)絡(luò)作用，實(shí)行“一個(gè)中心對(duì)外、一個(gè)窗口受理、一條龍服務(wù)、一站式辦結(jié)”服務(wù)模式，提升黨員干部為民服務(wù)的整體能力和水平。要常懷公仆之心，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，傾聽群眾呼聲，關(guān)心群眾疾苦，切實(shí)解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的切身利益問(wèn)題。
不忘初心，就要以“脫貧攻堅(jiān)”為己任，切實(shí)提高履職能力。當(dāng)前，精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧進(jìn)入攻堅(jiān)拔寨的沖刺期，剩下的貧困人口大多分布在交通不便、條件艱苦的偏遠(yuǎn)山區(qū)，貧困程度深，致貧原因復(fù)雜，幫扶難度大，脫貧成本高。做合格黨員，就要沖在脫貧攻堅(jiān)第一線，始終不忘服務(wù)群眾、幫民解困這個(gè)根本初心。要深入開展“筑扶貧堡壘、做致富先鋒”活動(dòng)，積極探索推廣黨員能人組團(tuán)帶動(dòng)型、黨員責(zé)任區(qū)幫帶型、黨員先行承包帶動(dòng)型三種基層黨建助推精準(zhǔn)扶貧工作模式，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障。要恪盡職守，把崗位當(dāng)舞臺(tái)，視工作為事業(yè)，在風(fēng)險(xiǎn)考驗(yàn)面前無(wú)畏無(wú)懼，在關(guān)鍵危急時(shí)刻挺身而出，在急難險(xiǎn)重任務(wù)面前勇挑重?fù)?dān)，切實(shí)做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。
不忘初心，就要以“慎獨(dú)慎思”為要求，切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要按照全面從嚴(yán)治黨的要求，認(rèn)真落實(shí)“3783”主體責(zé)任體系，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)，切實(shí)尊崇黨章、遵守黨規(guī)，努力建設(shè)政治清明、干部清廉的黨員隊(duì)伍。作為黨員，就要充分認(rèn)識(shí)自己身份職責(zé)的特殊性，要牢記作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，反腐倡廉永遠(yuǎn)在路上，把紀(jì)律挺在前面，嚴(yán)格遵守中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例和問(wèn)責(zé)條例，持之以恒貫徹執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定、省委“雙十條”規(guī)定，堅(jiān)決糾正和克服“四風(fēng)”問(wèn)題，不斷強(qiáng)化自我教育，深化自我改造，實(shí)現(xiàn)自我完善。