閱讀之后,我們可以通過寫讀后感來記錄和分享我們對(duì)作品的體驗(yàn)和感受。寫讀后感時(shí),我們可以和他人交流,聽取不同的觀點(diǎn),從而拓寬自己的思路。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠給大家提供一些思路和參考。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇一
故事梗概:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的海岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛......
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書,單純、清晰、溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......
這是一本小說,涵蓋寓意可謂很深、很廣、很大。
童話,又何嘗不是真實(shí)的寫照?
該書是對(duì)人生、生活、生命的可謂進(jìn)行了重新的審視--理性、感性、細(xì)致、耐心的探討?!澳恪?、“我”、“他(她)”不存在了,生活仍然還在繼續(xù)。熱愛生命,不僅僅熱愛其生的過程,也要熱愛其死亡的事實(shí)。生命的存在是自然、偶然,生命逝去更是一種自然、必然。態(tài)度、感悟、認(rèn)知力和美感、動(dòng)感、連續(xù)性,可以幫助我們輕松尋得生命的真諦和意義。
善待自己、善待他人、善待生命、善待每天,這或許正是《天藍(lán)色的彼岸》為我們帶來的感悟與啟示。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二
這是一本好書,讓我們仿佛死了一回,又重新活了過來,讓我們感受生命的歸宿和旅程。
《天藍(lán)色的彼岸》講的是一個(gè)小孩11歲就出了意外,過世了,他死后來到了一個(gè)地方:他鄉(xiāng)。這里滿是死人的靈魂,他們都要去天藍(lán)色的彼岸獲得新生,但哈里心里還有許多的遺憾,于是他和一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友重回人間。
哈里以為自己走了同學(xué)們會(huì)很悲傷,校長(zhǎng)會(huì)說這件事時(shí),他失望了,因?yàn)樗偨Y(jié)出一個(gè)道理,生活還要繼續(xù)。他悟出這個(gè)道理后,舒坦了許多。但是他回家后,發(fā)現(xiàn)爸媽和姐姐都在為他掃墓,他看到這一切后,悲傷不已。于是,他在姐姐因懷念他而沒寫作業(yè)時(shí),他拼命想用念力用筆與姐姐對(duì)話,他成功了,做完了這一切后,他放下了心中的沉重,再次回到了他鄉(xiāng),準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸重獲新生。
故事到這就結(jié)束了,這本書介紹了生與死的概念,讓人們懂得“生”“死”這一對(duì)反義詞的不同。生命是上帝給予我們最好的禮物,有許多事只有死后才懂得珍惜,可是這一切都太遲了,只有活著領(lǐng)悟到了生命的珍貴,死后才不后悔,比如霍金,他是20—21世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,可他被漸凍癥束縛在輪椅上30多年,可他依舊為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),是宇宙大爆炸說的證實(shí)人。
我們要珍惜生命,過好每一天才不會(huì)遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇三
你是否想過下一秒會(huì)發(fā)生什么?對(duì)這個(gè)問題,我也很迷茫??戳诉@本關(guān)于生命和死亡的寓言《天藍(lán)色的彼岸》后,我似乎找到了答案。
故事內(nèi)容主要是寫一個(gè)叫哈里的小男孩,由于和姐姐爭(zhēng)吵,跑出家門,出了車禍去世了,那時(shí)他才8歲……看到這里,真是為這個(gè)小男孩覺得惋惜,我心里酸酸的。
小男孩到了天堂,發(fā)現(xiàn)自己死了,再也無(wú)法回去了,很后悔跟姐姐吵架,也非常想念自己的親人和朋友,因?yàn)樾闹袪繏?,無(wú)法去往天藍(lán)色的彼岸。直到他遇到叫阿瑟的幽靈,在阿瑟的幫助下溜回了人間,向親人和朋友們告別,并表示了自己的歉意和愛。
這本書告訴我們,生命是短暫的,人活著的時(shí)候,一定要好好珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的每一個(gè)人。不要因一時(shí)之氣,而留下遺憾。
這讓我想起了自己,有時(shí)候,我做事情總是拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間,總以為時(shí)間是用不完的??赐赀@本書后,我改變了自己的想法,我決心以后一定要好好珍惜時(shí)間,不做讓自己后悔的事情。就如哈里見到一群孩子時(shí),說的那句耐人尋味的話:他們活著,我卻死了。這說明,哈里直到死,才意識(shí)到活著是一件多么美好的事。
生命短暫,珍惜當(dāng)下,過好每一天,讓我們做一個(gè)熱愛生命的人吧!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇四
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言.
作者艾莉克斯.希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他覺得自己還有很多事沒做完:他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道沒有他的日子,他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的"死敵"一起玩,他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變,他死了,但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為,自殺,就得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì)失去許多東西:他將感覺不到風(fēng)吹到臉上的感覺,聽不到小鳥清脆的歌聲…人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西,往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候,才感覺到有許多事沒做完,懂得對(duì)他人的諒解與寬容,學(xué)會(huì)如何去愛與告別。
當(dāng)哈里來到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都以經(jīng)來不及了。
"你不在了,但生活還在"看著別人快樂是快樂的,但不得不承受心中的一份無(wú)奈,懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì),而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示--你還活著,你有感覺。
死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡,我們無(wú)能為力,我們變得無(wú)比脆弱,哪怕是一縷陽(yáng)光,也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活的公平。
決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山"也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下,明天早晨再也起不來的時(shí)候,才會(huì)覺得生命如此珍貴。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇五
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他覺得自己還有很多事沒做完:他想念著他的親人、同學(xué)、老師,他想知道沒有他的日子,他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的“死敵”一起玩;他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變,他死了,但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為,自殺,就得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì)失去許多東西:他將感覺不到風(fēng)吹到臉上的感覺,聽不到小鳥清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西,往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候,才感覺到有許多事沒做完,懂得對(duì)他人的諒解與寬容,學(xué)會(huì)如何去愛與告別。
當(dāng)哈里來到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都以經(jīng)來不及了。
“你不在了,但生活還在”看著別人快樂是快樂的,但不得不承受心中的一份無(wú)奈,懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì),而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示——你還活著,你有感覺。
死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡,我們無(wú)能為力,我們變得無(wú)比脆弱,哪怕是一縷陽(yáng)光,也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活的公平。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下,明天早晨再也起不來的時(shí)候,才會(huì)覺得生命如此珍貴。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇六
“我哪天要是死了,你一定會(huì)后悔的!”這句話是哈里最后對(duì)姐姐說的。生命是如此脆弱,一個(gè)不經(jīng)意間它就悄悄帶走了你。
“喂!排隊(duì),登記!”什么?哈里回過了神,“這是什么地方”“這是什么地方”“天堂啊,兄弟,你已經(jīng)死咯”“哦”哈里回憶一下,一輛貨車撞向了他,恩,他確實(shí)死了?;赝讼滤^的天堂,什么也沒有,只有飄來飄去的幽靈,還有無(wú)限寂寞。
一個(gè)幽靈,飄來飄去。或許是大徹大悟了吧,哈里很后悔,后悔自己的傲慢無(wú)禮,后悔以前的調(diào)皮搗蛋,后悔……他多么想和家人道別,他認(rèn)識(shí)了阿瑟,偷偷回了人間。
他曾想,因?yàn)樗乃溃蠹叶紩?huì)悲傷,人人為他插花,足球隊(duì)會(huì)輸……但是他錯(cuò)了。人死了,生活不也還要繼續(xù)么。他帶著歉意還有愛,告別了朋友,同學(xué),家人,去了天藍(lán)色的彼岸。
我們要珍惜生命,生命只有一次。有了生命才會(huì)有生活,生活中,
有傲慢,有偏見,有困難,有取笑……那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跑去了天堂,做起幽靈的人,不覺得可笑嗎?負(fù)責(zé),不光是對(duì)自己還有對(duì)家人負(fù)責(zé)。這本書告訴我們一定要走下去,一定不能停。生活總是無(wú)常的,不是嗎。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇七
我曾以為人死后會(huì)徹底的死了,可是我看了《天藍(lán)色的彼岸》之后,我懂得了人死后不會(huì)徹底的就一了百了,人死后會(huì)成為幽靈,去“另一個(gè)世界”。
小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,知道他碰上來了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間,來向親人,朋友告別,并向他們表示歉意和愛。
我印象最深的就是阿瑟了,阿瑟的媽媽在生下他時(shí)就死了,阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物,不過幾年后阿瑟也身亡了,他死的時(shí)候手里緊緊地抓著。阿瑟也來到了另一個(gè)世界,便開始尋找自己的母親,一直找了100多年,媽媽知道阿瑟會(huì)找她,一直沒有脫下那件衣服,真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學(xué),再苦再累也要給我洗衣做飯,我也很愛我的媽媽,有的時(shí)候媽媽睡午覺時(shí),我會(huì)為媽媽做一些家務(wù),好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時(shí)光。如果這樣的話,我不管在哪里都不會(huì)為自己做的事感到后悔!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇八
《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們:要珍惜生,但不必畏懼死。
—題記。
暑假老師布置我們看這本好書。一開始,我對(duì)這本書不怎么感興趣,可后來無(wú)意中看到了這么多評(píng)論家優(yōu)秀的評(píng)論,我開始認(rèn)真的讀起來。這本書的卻非常引人入勝。越看越精彩,越看越想看。“結(jié)局是什么呢?阿瑟最終有沒有找到他的媽媽?斯坦最后有沒有找到他的寶貝寵物?”總之令人難以忘懷。
幼時(shí),經(jīng)常在電視上聽說“死”,于是我問爸爸什么是“死”。爸爸說:“孩子,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)明白了。”
有一次,我太太死了,無(wú)知的我問爸爸:“爸爸,太太怎么了?”“太太睡著了”爸爸對(duì)我說。第二年的某一天,奶奶對(duì)我說:“瀟瀟(小名),今天是你太太的祭日中飯到太太家去吃?!薄澳棠蹋裁唇屑廊瞻。俊薄叭怂懒思赖焖ㄋ┑娜兆印!薄澳悄愕囊馑际翘懒??”“嗯。難道你老爸沒告訴你?”“啊?太太死了?嗚嗚嗚嗚嗚...嗚嗚...”
看了這本書,我對(duì)死又有了更多新的了解。令我最沒想到的是:已經(jīng)死了的人,竟然還能化成幽靈,回到人間。用魔力控制某樣?xùn)|西。就像主人公哈里,為了向姐姐雅丹道歉,控制了她的鉛筆。寫下了一行字:對(duì)不起雅丹,請(qǐng)?jiān)徫摇?BR> 最后,小哈里終于辦完了他的事,于阿瑟、他媽媽一起,前往天藍(lán)色的彼岸。
他是這樣說的:“再見,爸爸。再見,媽媽。再見,雅丹。我想你們。我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。那我去了。我去了。天藍(lán)色的海岸線就在我下面”。最后他遺憾的說道。
生命,絕不會(huì)停止,死亡,決不是結(jié)束!
這本書讓我明白了:什么才是真正對(duì)生命的熱愛,什么才是真正的死亡!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇九
這是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙,一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
我酷愛讀書,最愛讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來描寫,可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美,一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情,我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍(lán)色的彼岸》。
《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說“生死”,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們,死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú),關(guān)愛生命,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情,年幼失去生命到了另外一個(gè)世界,生命中的許多事情尚未完成。現(xiàn)實(shí)生活也是如此,命運(yùn)作弄人。我覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪 回,食物,繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔,哭泣,以及情欲歡愉......細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時(shí)間蔓延,幽微瞬間,帶來的光亮來,使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚,一旦離開這光亮,開始渡河,走到對(duì)岸,吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識(shí)。它沒有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
我見到過的死亡,是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓,他所有的愛恨,需索,貪戀,失望,以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義。他曾經(jīng)做過的任何事情,說過的任何話,似乎都只是在為這肉體服務(wù)。為這肉體的欲望和無(wú)助,與時(shí)間作抗衡。但在他死去的時(shí)候,他獲得的平靜,使他身邊的人,與之一樣得到超脫。常常,我們會(huì)因?yàn)橐姷阶類鄣娜说乃劳?,而感受到他在?nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。并且,我們因此而蛻變。
是的,生命雖短我們無(wú)法掌控自己的生與死,但我們必須懂得,珍愛身邊的每一個(gè)人多說“謝謝”和“請(qǐng)”,努力走好人生的每一步,多交新朋友了,勿冷淡了老朋友。要懂得頑強(qiáng)地前行,要勇敢,有錯(cuò)必改,不要怕說對(duì)不起還要學(xué)會(huì)傾聽但不要期待生活的公平。要珍惜生命,但不畏懼死亡。小男孩哈利因車禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸,媽媽,姐姐和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛意。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這本書的主人公只不過是一個(gè)12歲的小男孩,他在一次不幸的車禍中失去了自己的生命。于是小小的他在另一個(gè)世界漫步時(shí),想起了出門前與姐姐雅丹的對(duì)話:你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說的話的,鴨蛋!我要是在哪天死了,你保證會(huì)后悔的,我們走著瞧我這次可算是恨上你了,我再也不會(huì)回來了!
但她卻說:你放心吧,我不會(huì)我高興還來不及呢,趕快走,永遠(yuǎn)別在叫我鴨蛋!然后現(xiàn)在他真的死去了,他多么希望他沒有說出那句話之前為姐姐做更多的事。他掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、他最好的朋友皮特、甚至是他喜歡的.女同學(xué)杰莉。達(dá)肯斯。他是多么,希望能對(duì)他們?cè)僬f,一次抱歉,卻不知道如何表達(dá)自己的心聲,但是他現(xiàn)在卻處于另一個(gè)世界那里的靈魂,都只有一個(gè)目標(biāo)一一去往藍(lán)天的彼岸。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他們結(jié)伴來到了人間來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛。
這是一本適合在我們這個(gè)年齡看的書單純,清新,溫暖的文字教會(huì),人們學(xué)會(huì)關(guān)愛珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感呈送給人們內(nèi)心深處真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中,感悟生命和死亡。
在這本書中,還提到了一本書名叫《死亡》,書的末段說:"到如果我們只熱愛生命而不死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵?,這種說法絕對(duì)沒錯(cuò)。"我認(rèn)為這句話說的不錯(cuò),從我們?cè)趮寢尩亩亲永镩_始我們便有了生命,有了一個(gè)新的開始死亡是在結(jié)束,我們的一生,也是另一個(gè)一生的開始。
人們總是在死后,才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西,在死后卻變得一文不值。
我讀完這本關(guān)于藍(lán)色彼岸的書,覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。就是如此。
我相信這種說法也不會(huì)有錯(cuò)。
所以這本書的意義,不僅僅是對(duì)孩子,它的簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的道理,一樣適于成人。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十一
誰(shuí)都不明白且不知道自己死后該干點(diǎn)什么?又該何去何從?《天藍(lán)色的彼岸》寫的一切是否只是猜測(cè)?又或者是真實(shí)的。
以前我一直以為我死了,是不是地球就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)?是不是全世界的人都應(yīng)該因?yàn)槲业乃蓝械絺?、迷?;蛘咄纯啵恐钡轿铱戳恕短焖{(lán)色的彼岸》我才知道,原來不會(huì)因?yàn)槲业乃赖厍蚓屯V惯\(yùn)行,我死了,地球照轉(zhuǎn),更不會(huì)因?yàn)槲业乃?,全世界的人都活不下去了!他們依然活得很好、非常好!我并不是在茫茫沙漠中的唯一一朵花。我的家人也許會(huì)因?yàn)槲业乃蓝械絺模撬麄兛隙ㄟ€會(huì)好好活下去的!
死亡,或許可以擺脫人世間所有煩惱,可能比活著還要逍遙自在,但是,同時(shí)你還會(huì)失去人間所擁有的幸福、開學(xué)和快樂。你也許死后得到了活著想要的生活,但是你可能會(huì)想起在人間的一切,然后默默留下眼淚。也許在你心里,你并不想哭,可是眼淚卻不由自主地流了下來,可能是因?yàn)槟阏娴暮軔圻@個(gè)世界吧!只是你自己不知道而已。這很神奇的,對(duì)吧!我也這么認(rèn)為!
我看完《天藍(lán)色的彼岸》,我知道了,人死后并不會(huì)去什么地下十九層,也不會(huì)去一個(gè)豪華天堂,你只會(huì)去另一個(gè)世界,那里沒有任何一個(gè)熟悉的人,你只會(huì)覺得孤單,然后漫步在一個(gè)沒有盡頭的地方,你不知道你要去哪兒,就一直走啊走。
哦!你該去天藍(lán)色的彼岸了,當(dāng)你融入到天藍(lán)色的彼岸中,你就要慢慢消逝了,會(huì)忘記所有事物,然后獲得新生。然后呢,就到此結(jié)束了。
現(xiàn)在我已不害怕死亡了,不用害怕身邊某一個(gè)朋友突然的離去,他會(huì)用另一種方式陪在你身邊的!你或許看不見也摸不到他,又或許可以用意念對(duì)話,但這些都是未可知的!
然后呢?就從現(xiàn)在開始好好活吧!在一切都還沒發(fā)生之前,好好活,活出自己想要的生活,發(fā)生了,那就痛快哭一場(chǎng),哭后就好了,一切都好了,相信我,好好愛這個(gè)世界吧!
不要對(duì)死有太大的欲望,這并不是什么好事,希望你對(duì)自己的未來有所期待,但是必須努力!努力奔向你想要的生活。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十二
《天藍(lán)色的彼岸》,一聽名字就讓人覺得很好奇。不錯(cuò),這的確是一部經(jīng)典的著作。
如果說《外公是棵櫻桃樹》讓我對(duì)死亡有所了解,那么《天藍(lán)色的彼岸》就給我?guī)砹怂劳龅男抡J(rèn)識(shí)。
外國(guó)人的書評(píng)對(duì)這本書來說簡(jiǎn)直是錦上添花。俄羅斯人、美國(guó)人、英國(guó)人,都對(duì)它做出了稱贊。
今日一見,果然如此。
書中的主人公哈里在一次事故中英年早逝,他來到了從來沒有去過的文書桌,見到了阿瑟。是這位同伴將哈里帶回了“活人的世界”教他如何告別家人、朋友、同學(xué)……最后,他們平靜地走向“天藍(lán)色的彼岸”。這個(gè)故事非常生動(dòng),全文一波三折,既體現(xiàn)了哈里的心理活動(dòng),又細(xì)致地描寫了其他角色的心理、神態(tài)、動(dòng)作,這是其他作家無(wú)法模仿的。
這本書給人的感覺是無(wú)法有語(yǔ)言來形容的。時(shí)而悲戚,時(shí)而歡快,時(shí)而驚喜,時(shí)而驚呀。如果硬要用一個(gè)詞語(yǔ)來形容的話,那就是“悲歡離合”皆有。
文中云集了各種好詞、好句,其中的一些詞句,很值得令人反思,每一個(gè)小標(biāo)題都寓意深刻。
文中詳細(xì)地描寫了哈里的心理活動(dòng),這一點(diǎn)是非常值得稱贊的。這些心理活動(dòng)為我們理解文章幫了不少忙。
“有時(shí)候,樹就像人?!倍潭唐咦?,卻透露了作者多少情感啊!這句話是極其富含哲理的。
嗯“有時(shí)候,樹就像人”。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十三
暑假中我讀了英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書是同學(xué)介紹給我看到,他覺得十分好看,強(qiáng)烈推薦。趁著這個(gè)暑假,我將它讀完。它使我心里有好多感慨!
這是一本篇幅比較小,內(nèi)容易懂的書。故事內(nèi)容大概是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還想念著自己的老師、同學(xué)們、爸爸、媽媽和姐姐,卻又不知怎樣與他們見面。碰巧他遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛......
這本書用單純、清新、溫暖的文字,清晰易懂的內(nèi)容為我們講述了一個(gè)深刻的道理:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山,因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見不到你愛的人!我們要用關(guān)愛去喚醒心里最美好的感情,為你愛的人送去關(guān)愛和不可替代的愛!看完書后,我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情。哈里的死太突然了,在一個(gè)無(wú)法預(yù)兆的環(huán)境下悄悄死去。對(duì)于哈里來講,他還有好多時(shí)間可以干自己想干的事情。但老天爺不領(lǐng)情,偏偏這時(shí)給哈里安排一次“旅行”,使他離開人間,去到那天藍(lán)色的彼岸。這里告訴我們,要珍惜好每一分每一秒,因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”!
“我們走著瞧!‘鴨蛋’,我這次是恨上你了!我再也不會(huì)來了!等我死后,你會(huì)后悔的!”這是哈里對(duì)姐姐說的最后一句話,然而,他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他真的死去了?!妒ソ?jīng)》里面曾說過“請(qǐng)不要在太陽(yáng)落山時(shí)對(duì)別人生氣,特別是你愛的人,否則你會(huì)付出代價(jià)?!睂?duì)此我深有感受。在一次考試的前幾天,本來應(yīng)該專心復(fù)習(xí)的我卻在玩耍。媽媽就看見了,就對(duì)我說:兒子,你應(yīng)該好好復(fù)習(xí),而不是在這里玩。可能你對(duì)考試充滿信心,但我們要保持良好的狀態(tài)迎接考試?!蔽也煌?,卻跟媽媽發(fā)起脾氣來:“怎么考不好,考的都是基本知識(shí)。不會(huì)考不好的。誰(shuí)要是考不好就是小笨蛋!”媽媽搖了搖頭就走了。結(jié)果,考試卷下來了,一個(gè)紅紅的83寫在上面,很顯然沒考好?!熬筒粦?yīng)該跟媽媽發(fā)脾氣。我和媽媽的事跟哈里和雅丹的事是一樣的。我果真付出了代價(jià)——考試沒考好。所以珍惜和關(guān)愛你身邊的每一個(gè)人,不要對(duì)別人生氣,特別是你愛的人,否則你會(huì)付出代價(jià)。
如果明天你就要參加了“旅行”,你今天會(huì)干些什么。如果是我的話,我會(huì)去探索大自然的神奇奧秘感受自然之美,聆聽小鳥的歌聲,欣賞大雁的飛行雜技,和微風(fēng)一起說笑,和大樹一起舞蹈。我還會(huì)和我愛的親人在一起,和我的小伙伴們?cè)谝黄?,回顧我們?cè)谕黄鸬臅r(shí)光。但我不希望有那么一天,因?yàn)樵S多人會(huì)因此難過。想起這樣的情景,我們應(yīng)該現(xiàn)在更要珍惜現(xiàn)在的生活。
死亡好像對(duì)我們來說是一件很遙遠(yuǎn)的事。每一天都是一個(gè)新的開始,可在它的背后,可能就是結(jié)束。這樣一部小說,讓我對(duì)人世間不可抵擋的事有了新的認(rèn)識(shí)。結(jié)束并不代表什么,但那種風(fēng)吹在臉上沒有感覺,說話沒有人理睬,記憶會(huì)慢慢消失的感覺總是不好的。死亡是一件可怕的事,一件不可回避的事,在這可怕的事來之前,要去珍惜和關(guān)愛身邊的每一個(gè)人;要去交更多的朋友,但與此同時(shí)不要淡忘老朋友;不要讓你的生命留下遺憾:最重要的是不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山,因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見不到你愛的人!
是的,生命是短暫的,任何人都會(huì)面對(duì)死亡,我們無(wú)法掌控自己的生死,但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生。《天藍(lán)色的彼岸》用一個(gè)童話式的語(yǔ)言解說死亡,描繪了死后靈魂從另一個(gè)世界到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的結(jié)束和空虛。他教導(dǎo)我們:要珍惜好每一分每一秒,因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十四
初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書,它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想,或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書”,講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事,使我漸漸地愛不釋手。
這份愛也帶給了我許多感觸,讓我明白要珍惜眼前的一切,絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛讓我懂得:正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過生日的時(shí)候,蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事,但還是做得不多。今后的日子里,我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛,多幫父母完成力所能及的事。
這份愛讓我懂得,明禮、尊師、感恩是美德。有多少次,青澀膽小的我站在臺(tái)上,期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光,而給予我這些的就是我的老師。從小到大,教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格,我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了,但效率有待提高;理解能力增強(qiáng)了,但深度還不夠;心智漸漸成熟起來了,但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里,我會(huì)更加聽從老師正確的引導(dǎo),我會(huì)多說“謝謝”,更好地完成老師分配給我的任務(wù)。
這份愛讓我懂得,互助、友愛、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人,善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡,珍愛生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻,他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過,因?yàn)樗恢边^得很好,他愛他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛生命,就要珍惜生,不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人,他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸,體驗(yàn)更輝煌的旅程。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十五
這個(gè)寒假寒假,我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》,讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣,因車禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界,正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”,但他還掛念著自己的親人和朋友,卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲,直到他碰上叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人們告別,并向他們表達(dá)歉意和愛。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊,可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn),沒有危險(xiǎn),也就沒有生活。
這是一本比較短的書,幾個(gè)小時(shí)就能讀完,它不僅是一個(gè)童話,一部小說,更是對(duì)人生命的訪問。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書,可以通過文字來教會(huì)人們道理。
活著是多么美好,即使你不快樂,但你也有親人,可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西,但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕,它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
死亡是一個(gè)不好的話題,每個(gè)人都想盡力避開它,可這本書卻以輕松、幽默的口氣來描述死亡,讓我明白了死亡并不是終點(diǎn),說不定它只是一塊路牌。每個(gè)人都不應(yīng)該浪費(fèi)生命,去感受世界的美好。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握生命中的每一分鐘,說不定前一秒還活蹦亂跳,下一秒就起不來了。生命來之不易,不能輕易放棄生活,人生只有一次。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》讓我明白了只有珍惜生命,生命才賦予你人生的精彩。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十六
八月,正是丹桂飄香的季節(jié),空氣中滿是桂花的香味,那么濃郁,那么香甜。它那金燦燦的花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。但桂花卻是小小的,躲在綠葉的后面,不想牡丹美得那么傾城,不像芍藥紅的那么驚艷。我靜靜地臥在沙發(fā)上,品讀著《在天藍(lán)色的彼岸》。
書中精心遴選的作品為我搭建了一個(gè)如詩(shī)如畫的夢(mèng)幻王國(guó)。文章寫的不是天堂美麗卻陌生的故事,而是稀松平常的瑣事,但這些故事在作者的筆下,就變得豐富多彩;有悲天憫人的性感小品,有充滿神奇想像的科幻小說,有尷尬無(wú)奈的黑色幽默……每一篇故事都用言語(yǔ)的魅力,情感的魅力滋養(yǎng)著我的心靈,為我構(gòu)建了一個(gè)真、善、美的精神世界。
日本作家德富蘆花的《斷崖》讓我感悟頗多。我認(rèn)為文中的他并非真他,我亦非真我,而是象征著社會(huì)生活著的兩種人作者二人推向兩個(gè)極端:好的錦上添花,差的則雪上加霜,成功與失敗最終使同時(shí)起步的人相距許多。他的得意與我的不平都是自然而然的事。作者并不是要為我出一口怨氣,他多次寫到他與我站在“這絕壁的小道上”“站在絕壁的道路上”表明著在人生道路上的共同的和公平處,人們都會(huì)在絕壁、困境上,關(guān)鍵是是否沉淪墮落,作者以他墜下絕壁,奮力爬起為喻,讓救了他的我獲得自救,告訴我們?nèi)松涝谟陬B強(qiáng)進(jìn)取,否則便會(huì)默默一生。
聯(lián)想到生活,在我們生活中,定會(huì)有一個(gè)在父母眼中完美的小孩,他聰明,懂事,孝順,父母在無(wú)形中總會(huì)拿我們與他比較,這種比較常壓得我喘不過氣來。但我現(xiàn)在明白了:牡丹、芍藥再美也終究會(huì)凋零,桂花雖小卻芳香四溢。桂花雖不如牡丹、芍藥艷麗,但可以做成桂花糕,亦別有一番風(fēng)味。每個(gè)人都有存在的價(jià)值,這是毋庸置疑的。就像中岳嵩山正是因?yàn)橛衅皆嘁r,才成就其巍峨。
此外,紀(jì)伯倫的《我愛勞動(dòng)者》謳歌了平凡的勞動(dòng)者,《獅子的標(biāo)簽》告訴我們恪守教條只會(huì)適得其反。
輕輕地合上書,閉上眼,心中感到了難得的澄凈,仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。作者睿智的哲思告訴我:瑣事不是平淡無(wú)味的,細(xì)細(xì)去體味定能悟出人生的真諦。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十七
終于從書堆里找到了這本書,還是熱的,顯然剛剛被人讀完。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……正如作者說的:“它是送給心靈最好的禮物。”小時(shí)候,我一直以為死是一種很可怕的東西,就比如你親愛的祖父去世了,家里上上下下一片悲哀。死,我害怕它。它就像一個(gè)洞,仿佛掉進(jìn)去就出不來了。人死了以后,總會(huì)掛念他,想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時(shí)候。有一天,班里一位同學(xué)左臂上掛在一塊黑布,一塊小些的紅布,她的眼圈紅紅的。見到我就跑來告訴我,外公死了。當(dāng)時(shí)我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生,經(jīng)常聽他們說起某某死了,死在醫(yī)院,好像死亡是件正常的事。所以,當(dāng)時(shí)的我聽了非但不難過,竟興奮地跑到教室門口,進(jìn)來一個(gè)小朋友就說:“她外公死了?!焙髞淼氖掠洸磺辶耍瑢W(xué)通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺上了小學(xué),我常在書中讀到有人死了。二年級(jí)時(shí),我讀《我家有個(gè)小麻煩》,書最后寫到:“二姐死了?!蔽液苷痼@,我哭了。我第一次被書感動(dòng)。接著是一篇短文閱讀:“一聲槍響,可可西里的鳥驚恐地飛了,那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去,讀書筆記。倒在這片土地上……幾天后,獵人解剖了這只羊,他驚呆了:原來這是一個(gè)媽媽,為了小羊死得不明不白,她死了?!币簿褪窃谶@些書籍中,我漸漸明白“死”。
四年級(jí)讀哈利波特的時(shí)候,校長(zhǎng)鄧布利多的話讓我改變了對(duì)“死”的看法,他說:“對(duì)能體會(huì)世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來說,死亡僅僅是一場(chǎng)輕松的床上游戲?!睆拇?,我很敬佩鄧布利多,敬佩尼可勒梅以及他夫人,更敬佩校長(zhǎng)口中的“能體會(huì)世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話:“當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,相互親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉……細(xì)微至突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩。我所見到過的死亡是一個(gè)人肉體的徹底停頓,我們會(huì)因?yàn)橐姷阶類鄣娜说乃劳龆惺艿剿趦?nèi)心深處與時(shí)間共存的意義?!?BR> 如果在生與死之間選擇的話,我當(dāng)然和多數(shù)人一樣選擇生??勺髡叩睦斫饪偨Y(jié)是與眾不同的:“人與人之間的最大差別,就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對(duì)待死亡,決定了他們?nèi)绾螌?duì)待生命?!?BR> 天藍(lán)色的彼岸讀后感:我想我會(huì)以輕松的心情去對(duì)待,你呢?讀過天藍(lán)色的彼岸,你一定會(huì)受到很多啟發(fā)吧!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十八
《天藍(lán)色的彼岸》篇幅很短的“小書”,但“小書”不小,細(xì)讀,便會(huì)發(fā)現(xiàn),看似平凡的字里行間,流露出一種不平凡的情感。
死于車禍的小男孩哈里,在天國(guó)遇上了一個(gè)名叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里返回了人間,向人間的親友們告別,表達(dá)他們的歉意和愛。
“我要是在哪天死了,你保準(zhǔn)會(huì)后悔的!“這是哈里還活著時(shí),留給姐姐的最后一句話,然而他真的死去了。但他不能去“天藍(lán)色的彼岸”,因?yàn)樗€有許許多多未完成的事——向他的親人和朋友們告別,向姐姐雅丹道歉……這是當(dāng)他站在天國(guó)的地面上時(shí),他才意識(shí)到的錯(cuò)誤。
“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺?!币苍S,活著的我們永遠(yuǎn)無(wú)法明白,能活在有風(fēng)吹拂有陽(yáng)光照耀的日子里,()多么美好!
從現(xiàn)在開始,讓我們每天都不再抱有遺憾,善待身邊的每一個(gè)人,在你還活著的時(shí)候……。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十九
這本書中,有許多片段都讓我印象十分深刻,其中讓我印象最深刻的就是哈里回到生前的家,來向他的家人道別。哈里用他的意念控制住了一支筆,并告訴他的姐姐,他愛她,他為以前所做錯(cuò)的事而感到十分抱歉,希望她能原諒他。每當(dāng)我看到這個(gè)片段時(shí),都會(huì)為哈里的執(zhí)著而感動(dòng),因?yàn)樗麨榱讼蛩慕憬愕狼?,用盡自己最后的力氣讓他的親人明白:他依然愛著他們,他永遠(yuǎn)都陪伴在他們的身邊。
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說的話,然而,哈里真的再也回不來了。在哈里死之前,他并沒要好好地珍惜身邊愛他的每一個(gè)人;但是在哈里死之后,他后悔了,這時(shí)他才明白了什么是“生命”,明白了什么是“愛”。
生命和愛是同等的,生活中有了愛,生命才會(huì)為此而更加的精彩;而一個(gè)沒有愛的人,他將失去生活的根本意義。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二十
漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話——“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”但她卻說:“你放心吧,我不會(huì),我高興還來不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”
哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?,而無(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別,并完成心愿,這時(shí),他才完全沒了這輩子的憂愁,步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了?BR> 可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí),我有過這樣的經(jīng)歷,雖不是生于死的分別。但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧(或是,我沒有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前,老師發(fā)復(fù)習(xí)資料,因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò),我照例與朋友,到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上,那些考卷都不重要了),而桌上有一張考卷,我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包,她說這是她的,我以為她開玩笑,就與她爭(zhēng)了一會(huì)??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí),才知她是認(rèn)真的。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”,“走就走,大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?,F(xiàn)在想起來,自己好傻呀。一張卷子,徹底毀了我們的美好回憶。
我知道,她不會(huì)知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號(hào)碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒有時(shí)間去找她,也沒有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒有她的地方說:原諒我,好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二十一
小時(shí)候,對(duì)于生死的概念懵懵懂懂。
只知道有些人可以很長(zhǎng)壽,有些人卻一生下來就夭折了。只知道媽媽的媽媽的爸爸死了,媽媽的爸爸的媽媽也死了。只知道墳?zāi)棺铐敹说囊粚?,左邊的門是黑色的字,右邊的門也是黑色的字。只知道有人去世了,那他的家人的眼淚就會(huì)想流水一般止不住。
只不知道,自己可以活多久。50歲?100歲?還是101歲?
還好,現(xiàn)在,我明白了。
是的。
我明白了。
“有時(shí)候,樹就像人一樣?!睒鋾?huì)成長(zhǎng),人亦會(huì)成長(zhǎng);樹的成長(zhǎng)中有狂風(fēng)暴雨,人的成長(zhǎng)中亦有艱苦磨難;樹是有信念地去生長(zhǎng),人亦是有信念的去活著;樹活著讓人們知道它的好,人活著也要人們知道活著的精神。記得臧克家的《有的人》里有這么一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!比怂懒?,但他的精神還在,他的精神會(huì)傳達(dá)到每個(gè)人的心里,讓所有人都知道他,他會(huì)在所有人的心里活著!
《天藍(lán)色的彼岸》的作者希爾說過:“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?!币馑际?,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了。這本書也是這個(gè)道理。主人公哈里對(duì)姐姐雅丹氣憤的說出:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”時(shí),他想自己只不過說賭氣話而已。但當(dāng)他出車禍后,他一定想:早知道我便不說那樣的話了!可是——早知道!未來都是未知數(shù),你怎么可能知道呢?只有將每一步都仔細(xì)斟酌,仔細(xì)思考,一步下來就做對(duì)事。就如同老師教我們寫字一般,叫我們不要修改,要一次寫對(duì)一樣。
世上沒有后悔藥,你也不能將時(shí)間倒退回你所犯錯(cuò)的地方。但哪一個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)?我們只能盡量避免不要讓自己后悔。應(yīng)該在活著的時(shí)候體會(huì)活著的意義,而不要等到死了——“你死了以后,還是不知道答案?!?BR> “我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你活著,根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。”好好珍惜吧!好好珍惜活著的時(shí)光,好好珍惜生命,珍惜你生命中一分一秒的體會(huì)。但每個(gè)人都有身不由己的時(shí)候“‘知足者常樂’,‘隨遇而安’,如果你不能‘做你所愛的’,就必須‘愛你所做的’?!?BR> “實(shí)際上,我懷疑,是不是一切都被安排好了,你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮?!笔堑?。你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮,你永遠(yuǎn)也不可能知道在你去世了以后,他人會(huì)有怎樣的反應(yīng),你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,這個(gè)世界沒有了你,會(huì)不會(huì)有所改變。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該在活著的時(shí)候,做一些有意義的事。讓這個(gè)世界,也會(huì)因?yàn)橛心愣忠稽c(diǎn)點(diǎn)的改變;讓這個(gè)世界,因?yàn)槭ツ阌幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變。
你不存在了,但生活還在!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇一
故事梗概:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的海岸,但他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛......
這是一本最適合在我們這個(gè)年代看的書,單純、清晰、溫暖的文字,教會(huì)人們學(xué)會(huì)關(guān)愛、珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......
這是一本小說,涵蓋寓意可謂很深、很廣、很大。
童話,又何嘗不是真實(shí)的寫照?
該書是對(duì)人生、生活、生命的可謂進(jìn)行了重新的審視--理性、感性、細(xì)致、耐心的探討?!澳恪?、“我”、“他(她)”不存在了,生活仍然還在繼續(xù)。熱愛生命,不僅僅熱愛其生的過程,也要熱愛其死亡的事實(shí)。生命的存在是自然、偶然,生命逝去更是一種自然、必然。態(tài)度、感悟、認(rèn)知力和美感、動(dòng)感、連續(xù)性,可以幫助我們輕松尋得生命的真諦和意義。
善待自己、善待他人、善待生命、善待每天,這或許正是《天藍(lán)色的彼岸》為我們帶來的感悟與啟示。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二
這是一本好書,讓我們仿佛死了一回,又重新活了過來,讓我們感受生命的歸宿和旅程。
《天藍(lán)色的彼岸》講的是一個(gè)小孩11歲就出了意外,過世了,他死后來到了一個(gè)地方:他鄉(xiāng)。這里滿是死人的靈魂,他們都要去天藍(lán)色的彼岸獲得新生,但哈里心里還有許多的遺憾,于是他和一個(gè)新認(rèn)識(shí)的朋友重回人間。
哈里以為自己走了同學(xué)們會(huì)很悲傷,校長(zhǎng)會(huì)說這件事時(shí),他失望了,因?yàn)樗偨Y(jié)出一個(gè)道理,生活還要繼續(xù)。他悟出這個(gè)道理后,舒坦了許多。但是他回家后,發(fā)現(xiàn)爸媽和姐姐都在為他掃墓,他看到這一切后,悲傷不已。于是,他在姐姐因懷念他而沒寫作業(yè)時(shí),他拼命想用念力用筆與姐姐對(duì)話,他成功了,做完了這一切后,他放下了心中的沉重,再次回到了他鄉(xiāng),準(zhǔn)備去天藍(lán)色的彼岸重獲新生。
故事到這就結(jié)束了,這本書介紹了生與死的概念,讓人們懂得“生”“死”這一對(duì)反義詞的不同。生命是上帝給予我們最好的禮物,有許多事只有死后才懂得珍惜,可是這一切都太遲了,只有活著領(lǐng)悟到了生命的珍貴,死后才不后悔,比如霍金,他是20—21世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,可他被漸凍癥束縛在輪椅上30多年,可他依舊為人類作出了卓越的貢獻(xiàn),是宇宙大爆炸說的證實(shí)人。
我們要珍惜生命,過好每一天才不會(huì)遺憾。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇三
你是否想過下一秒會(huì)發(fā)生什么?對(duì)這個(gè)問題,我也很迷茫??戳诉@本關(guān)于生命和死亡的寓言《天藍(lán)色的彼岸》后,我似乎找到了答案。
故事內(nèi)容主要是寫一個(gè)叫哈里的小男孩,由于和姐姐爭(zhēng)吵,跑出家門,出了車禍去世了,那時(shí)他才8歲……看到這里,真是為這個(gè)小男孩覺得惋惜,我心里酸酸的。
小男孩到了天堂,發(fā)現(xiàn)自己死了,再也無(wú)法回去了,很后悔跟姐姐吵架,也非常想念自己的親人和朋友,因?yàn)樾闹袪繏?,無(wú)法去往天藍(lán)色的彼岸。直到他遇到叫阿瑟的幽靈,在阿瑟的幫助下溜回了人間,向親人和朋友們告別,并表示了自己的歉意和愛。
這本書告訴我們,生命是短暫的,人活著的時(shí)候,一定要好好珍惜生活,珍惜時(shí)間,珍惜身邊的每一個(gè)人。不要因一時(shí)之氣,而留下遺憾。
這讓我想起了自己,有時(shí)候,我做事情總是拖拖拉拉,浪費(fèi)時(shí)間,總以為時(shí)間是用不完的??赐赀@本書后,我改變了自己的想法,我決心以后一定要好好珍惜時(shí)間,不做讓自己后悔的事情。就如哈里見到一群孩子時(shí),說的那句耐人尋味的話:他們活著,我卻死了。這說明,哈里直到死,才意識(shí)到活著是一件多么美好的事。
生命短暫,珍惜當(dāng)下,過好每一天,讓我們做一個(gè)熱愛生命的人吧!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇四
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言.
作者艾莉克斯.希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他覺得自己還有很多事沒做完:他想念著他的親人、朋友、老師,他想知道沒有他的日子,他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的"死敵"一起玩,他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變,他死了,但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為,自殺,就得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì)失去許多東西:他將感覺不到風(fēng)吹到臉上的感覺,聽不到小鳥清脆的歌聲…人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西,往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候,才感覺到有許多事沒做完,懂得對(duì)他人的諒解與寬容,學(xué)會(huì)如何去愛與告別。
當(dāng)哈里來到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都以經(jīng)來不及了。
"你不在了,但生活還在"看著別人快樂是快樂的,但不得不承受心中的一份無(wú)奈,懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì),而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示--你還活著,你有感覺。
死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡,我們無(wú)能為力,我們變得無(wú)比脆弱,哪怕是一縷陽(yáng)光,也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活的公平。
決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山"也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下,明天早晨再也起不來的時(shí)候,才會(huì)覺得生命如此珍貴。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇五
品味完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了??墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《天藍(lán)色的彼岸》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
作者艾莉克斯·希爾向我們講述了一個(gè)小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他覺得自己還有很多事沒做完:他想念著他的親人、同學(xué)、老師,他想知道沒有他的日子,他們會(huì)怎么辦。卻又不知如何傳達(dá)他的心聲。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,于是他跟阿瑟的幽靈偷偷溜下凡間,而哈里看到的情況卻出乎他的預(yù)料:最好的朋友跟他的“死敵”一起玩;他以為他的死會(huì)讓全班十分悲傷,可同學(xué)們卻還和從前一樣的上課,他的位置坐上了另一個(gè)人。哈里忽然意識(shí)到生活不會(huì)因他而改變,他死了,但生活還在。
在生活中有許多人認(rèn)為,自殺,就得到了解脫,但他們不知道,他們死后就會(huì)失去許多東西:他將感覺不到風(fēng)吹到臉上的感覺,聽不到小鳥清脆的歌聲……人們總是在死后才發(fā)現(xiàn),他們生前曾經(jīng)用勁全力想追求的東西,往往在死后卻變的一文不值。到了那個(gè)時(shí)候,才感覺到有許多事沒做完,懂得對(duì)他人的諒解與寬容,學(xué)會(huì)如何去愛與告別。
當(dāng)哈里來到電影院,很驚異的發(fā)現(xiàn)有那么多的幽靈躲藏在這里,這讓他覺得難過,有那么多的人舍不得這個(gè)世界,有那么多的人還惦記著世界里面的人,但他們永遠(yuǎn)和世界隔著一道玻璃,那么清晰的看見卻又那么遙遠(yuǎn)。
但這一切都以經(jīng)來不及了。
“你不在了,但生活還在”看著別人快樂是快樂的,但不得不承受心中的一份無(wú)奈,懷念風(fēng)的感覺是死去的幽靈的體會(huì),而活著的人也許根本沒有享受過這自然的標(biāo)示——你還活著,你有感覺。
死亡會(huì)忽然出現(xiàn)帶走你或你身邊的人。面對(duì)死亡,我們無(wú)能為力,我們變得無(wú)比脆弱,哪怕是一縷陽(yáng)光,也會(huì)變成將我們身體燃燒的助燃器。
珍惜在世界上的每一分每一秒的時(shí)間。學(xué)會(huì)在生的時(shí)候,珍惜身邊的每一個(gè)人,要學(xué)會(huì)傾聽,但不要期待生活的公平。
“決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山”也許當(dāng)人們時(shí)刻意識(shí)到自己在今晚躺下,明天早晨再也起不來的時(shí)候,才會(huì)覺得生命如此珍貴。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇六
“我哪天要是死了,你一定會(huì)后悔的!”這句話是哈里最后對(duì)姐姐說的。生命是如此脆弱,一個(gè)不經(jīng)意間它就悄悄帶走了你。
“喂!排隊(duì),登記!”什么?哈里回過了神,“這是什么地方”“這是什么地方”“天堂啊,兄弟,你已經(jīng)死咯”“哦”哈里回憶一下,一輛貨車撞向了他,恩,他確實(shí)死了?;赝讼滤^的天堂,什么也沒有,只有飄來飄去的幽靈,還有無(wú)限寂寞。
一個(gè)幽靈,飄來飄去。或許是大徹大悟了吧,哈里很后悔,后悔自己的傲慢無(wú)禮,后悔以前的調(diào)皮搗蛋,后悔……他多么想和家人道別,他認(rèn)識(shí)了阿瑟,偷偷回了人間。
他曾想,因?yàn)樗乃溃蠹叶紩?huì)悲傷,人人為他插花,足球隊(duì)會(huì)輸……但是他錯(cuò)了。人死了,生活不也還要繼續(xù)么。他帶著歉意還有愛,告別了朋友,同學(xué),家人,去了天藍(lán)色的彼岸。
我們要珍惜生命,生命只有一次。有了生命才會(huì)有生活,生活中,
有傲慢,有偏見,有困難,有取笑……那些因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就跑去了天堂,做起幽靈的人,不覺得可笑嗎?負(fù)責(zé),不光是對(duì)自己還有對(duì)家人負(fù)責(zé)。這本書告訴我們一定要走下去,一定不能停。生活總是無(wú)常的,不是嗎。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇七
我曾以為人死后會(huì)徹底的死了,可是我看了《天藍(lán)色的彼岸》之后,我懂得了人死后不會(huì)徹底的就一了百了,人死后會(huì)成為幽靈,去“另一個(gè)世界”。
小男孩哈里因?yàn)檐嚨溔チ肆硪粋€(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但是他還掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,知道他碰上來了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟偷偷帶著哈里回到了人間,來向親人,朋友告別,并向他們表示歉意和愛。
我印象最深的就是阿瑟了,阿瑟的媽媽在生下他時(shí)就死了,阿瑟媽媽死之前的衣服上掉下來一顆紐扣。這紐扣是阿瑟位移的隨身之物,不過幾年后阿瑟也身亡了,他死的時(shí)候手里緊緊地抓著。阿瑟也來到了另一個(gè)世界,便開始尋找自己的母親,一直找了100多年,媽媽知道阿瑟會(huì)找她,一直沒有脫下那件衣服,真是母子深情啊!
讀到這里我也想起了我媽媽。媽媽每天都要接送我上下學(xué),再苦再累也要給我洗衣做飯,我也很愛我的媽媽,有的時(shí)候媽媽睡午覺時(shí),我會(huì)為媽媽做一些家務(wù),好不讓媽媽那么累。
我們要珍惜每一分每一秒陪伴家人、朋友、老師的時(shí)光。如果這樣的話,我不管在哪里都不會(huì)為自己做的事感到后悔!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇八
《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說死,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú)。它教導(dǎo)我們:要珍惜生,但不必畏懼死。
—題記。
暑假老師布置我們看這本好書。一開始,我對(duì)這本書不怎么感興趣,可后來無(wú)意中看到了這么多評(píng)論家優(yōu)秀的評(píng)論,我開始認(rèn)真的讀起來。這本書的卻非常引人入勝。越看越精彩,越看越想看。“結(jié)局是什么呢?阿瑟最終有沒有找到他的媽媽?斯坦最后有沒有找到他的寶貝寵物?”總之令人難以忘懷。
幼時(shí),經(jīng)常在電視上聽說“死”,于是我問爸爸什么是“死”。爸爸說:“孩子,等你長(zhǎng)大了,就會(huì)明白了。”
有一次,我太太死了,無(wú)知的我問爸爸:“爸爸,太太怎么了?”“太太睡著了”爸爸對(duì)我說。第二年的某一天,奶奶對(duì)我說:“瀟瀟(小名),今天是你太太的祭日中飯到太太家去吃?!薄澳棠蹋裁唇屑廊瞻。俊薄叭怂懒思赖焖ㄋ┑娜兆印!薄澳悄愕囊馑际翘懒??”“嗯。難道你老爸沒告訴你?”“啊?太太死了?嗚嗚嗚嗚嗚...嗚嗚...”
看了這本書,我對(duì)死又有了更多新的了解。令我最沒想到的是:已經(jīng)死了的人,竟然還能化成幽靈,回到人間。用魔力控制某樣?xùn)|西。就像主人公哈里,為了向姐姐雅丹道歉,控制了她的鉛筆。寫下了一行字:對(duì)不起雅丹,請(qǐng)?jiān)徫摇?BR> 最后,小哈里終于辦完了他的事,于阿瑟、他媽媽一起,前往天藍(lán)色的彼岸。
他是這樣說的:“再見,爸爸。再見,媽媽。再見,雅丹。我想你們。我愛你們大家。我愛你們所有的人。我非常、非常、非常地愛你們。比我能說出來的還要愛你們。那我去了。我去了。天藍(lán)色的海岸線就在我下面”。最后他遺憾的說道。
生命,絕不會(huì)停止,死亡,決不是結(jié)束!
這本書讓我明白了:什么才是真正對(duì)生命的熱愛,什么才是真正的死亡!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇九
這是一次溫暖的關(guān)于生命和死亡的啟蒙,一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。
我酷愛讀書,最愛讀一些感悟人生,啟迪人生的著作。誰(shuí)都不曾想到用已逝的人的角度來描寫,可是英國(guó)作家希爾卻用“死亡”這個(gè)角度來描寫一種美,一種淡淡的美。由此更激發(fā)了我的閱讀熱情,我如饑似渴地讀完了亞歷克斯希爾的一部力作——《天藍(lán)色的彼岸》。
《天藍(lán)色的彼岸》用童話解說“生死”,生動(dòng)地描繪了死后靈魂從了斷塵緣到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們,死不是絕對(duì)的終結(jié)和虛無(wú),關(guān)愛生命,珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感,呈送給人們最真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中感悟生命和死亡......哈里的不幸遭遇我深感同情,年幼失去生命到了另外一個(gè)世界,生命中的許多事情尚未完成。現(xiàn)實(shí)生活也是如此,命運(yùn)作弄人。我覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。
當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪 回,食物,繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,互相親吻的溫柔,哭泣,以及情欲歡愉......細(xì)微至一陣突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,愛人皮膚上的溫度變化,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩漾。
是的。這就是我們的生命。這所有的時(shí)間蔓延,幽微瞬間,帶來的光亮來,使我們有耐心在落寞的世界繼續(xù)忍耐和行走。所有的人都清楚,一旦離開這光亮,開始渡河,走到對(duì)岸,吞噬我們的將只是沉寂黑暗。它剝奪人的一切意識(shí)。它沒有歸途。因?yàn)樗褪菤w宿。
我見到過的死亡,是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓,他所有的愛恨,需索,貪戀,失望,以及苦心經(jīng)營(yíng)都失去意義。他曾經(jīng)做過的任何事情,說過的任何話,似乎都只是在為這肉體服務(wù)。為這肉體的欲望和無(wú)助,與時(shí)間作抗衡。但在他死去的時(shí)候,他獲得的平靜,使他身邊的人,與之一樣得到超脫。常常,我們會(huì)因?yàn)橐姷阶類鄣娜说乃劳?,而感受到他在?nèi)心深處與時(shí)間共存的意義。并且,我們因此而蛻變。
是的,生命雖短我們無(wú)法掌控自己的生與死,但我們必須懂得,珍愛身邊的每一個(gè)人多說“謝謝”和“請(qǐng)”,努力走好人生的每一步,多交新朋友了,勿冷淡了老朋友。要懂得頑強(qiáng)地前行,要勇敢,有錯(cuò)必改,不要怕說對(duì)不起還要學(xué)會(huì)傾聽但不要期待生活的公平。要珍惜生命,但不畏懼死亡。小男孩哈利因車禍去了另一個(gè)世界。在那里它他加入了等待去天藍(lán)色彼岸的隊(duì)伍。但他還掛念著爸爸,媽媽,姐姐和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友告別, 向他們表示歉意和深深的愛意。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十
這是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。這本書的主人公只不過是一個(gè)12歲的小男孩,他在一次不幸的車禍中失去了自己的生命。于是小小的他在另一個(gè)世界漫步時(shí),想起了出門前與姐姐雅丹的對(duì)話:你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說的話的,鴨蛋!我要是在哪天死了,你保證會(huì)后悔的,我們走著瞧我這次可算是恨上你了,我再也不會(huì)回來了!
但她卻說:你放心吧,我不會(huì)我高興還來不及呢,趕快走,永遠(yuǎn)別在叫我鴨蛋!然后現(xiàn)在他真的死去了,他多么希望他沒有說出那句話之前為姐姐做更多的事。他掛念著自己的爸爸、媽媽、姐姐、老師、他最好的朋友皮特、甚至是他喜歡的.女同學(xué)杰莉。達(dá)肯斯。他是多么,希望能對(duì)他們?cè)僬f,一次抱歉,卻不知道如何表達(dá)自己的心聲,但是他現(xiàn)在卻處于另一個(gè)世界那里的靈魂,都只有一個(gè)目標(biāo)一一去往藍(lán)天的彼岸。直到他碰上一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他們結(jié)伴來到了人間來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛。
這是一本適合在我們這個(gè)年齡看的書單純,清新,溫暖的文字教會(huì),人們學(xué)會(huì)關(guān)愛珍惜生命,喚起人們內(nèi)心深處最美好的情感呈送給人們內(nèi)心深處真切的感動(dòng)和最偉大的愛,在不可抵擋的人性光輝中,感悟生命和死亡。
在這本書中,還提到了一本書名叫《死亡》,書的末段說:"到如果我們只熱愛生命而不死亡,那是因?yàn)槲覀儾⒉徽嬲裏釔凵?,這種說法絕對(duì)沒錯(cuò)。"我認(rèn)為這句話說的不錯(cuò),從我們?cè)趮寢尩亩亲永镩_始我們便有了生命,有了一個(gè)新的開始死亡是在結(jié)束,我們的一生,也是另一個(gè)一生的開始。
人們總是在死后,才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西,在死后卻變得一文不值。
我讀完這本關(guān)于藍(lán)色彼岸的書,覺得人與人之間最大的區(qū)別,其實(shí)就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度,他們?nèi)绾蚊鎸?duì)死亡的命題,決定了他們會(huì)如何選擇對(duì)待生命的方式。就是如此。
我相信這種說法也不會(huì)有錯(cuò)。
所以這本書的意義,不僅僅是對(duì)孩子,它的簡(jiǎn)單、簡(jiǎn)樸的道理,一樣適于成人。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十一
誰(shuí)都不明白且不知道自己死后該干點(diǎn)什么?又該何去何從?《天藍(lán)色的彼岸》寫的一切是否只是猜測(cè)?又或者是真實(shí)的。
以前我一直以為我死了,是不是地球就停止了轉(zhuǎn)動(dòng)?是不是全世界的人都應(yīng)該因?yàn)槲业乃蓝械絺?、迷?;蛘咄纯啵恐钡轿铱戳恕短焖{(lán)色的彼岸》我才知道,原來不會(huì)因?yàn)槲业乃赖厍蚓屯V惯\(yùn)行,我死了,地球照轉(zhuǎn),更不會(huì)因?yàn)槲业乃?,全世界的人都活不下去了!他們依然活得很好、非常好!我并不是在茫茫沙漠中的唯一一朵花。我的家人也許會(huì)因?yàn)槲业乃蓝械絺模撬麄兛隙ㄟ€會(huì)好好活下去的!
死亡,或許可以擺脫人世間所有煩惱,可能比活著還要逍遙自在,但是,同時(shí)你還會(huì)失去人間所擁有的幸福、開學(xué)和快樂。你也許死后得到了活著想要的生活,但是你可能會(huì)想起在人間的一切,然后默默留下眼淚。也許在你心里,你并不想哭,可是眼淚卻不由自主地流了下來,可能是因?yàn)槟阏娴暮軔圻@個(gè)世界吧!只是你自己不知道而已。這很神奇的,對(duì)吧!我也這么認(rèn)為!
我看完《天藍(lán)色的彼岸》,我知道了,人死后并不會(huì)去什么地下十九層,也不會(huì)去一個(gè)豪華天堂,你只會(huì)去另一個(gè)世界,那里沒有任何一個(gè)熟悉的人,你只會(huì)覺得孤單,然后漫步在一個(gè)沒有盡頭的地方,你不知道你要去哪兒,就一直走啊走。
哦!你該去天藍(lán)色的彼岸了,當(dāng)你融入到天藍(lán)色的彼岸中,你就要慢慢消逝了,會(huì)忘記所有事物,然后獲得新生。然后呢,就到此結(jié)束了。
現(xiàn)在我已不害怕死亡了,不用害怕身邊某一個(gè)朋友突然的離去,他會(huì)用另一種方式陪在你身邊的!你或許看不見也摸不到他,又或許可以用意念對(duì)話,但這些都是未可知的!
然后呢?就從現(xiàn)在開始好好活吧!在一切都還沒發(fā)生之前,好好活,活出自己想要的生活,發(fā)生了,那就痛快哭一場(chǎng),哭后就好了,一切都好了,相信我,好好愛這個(gè)世界吧!
不要對(duì)死有太大的欲望,這并不是什么好事,希望你對(duì)自己的未來有所期待,但是必須努力!努力奔向你想要的生活。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十二
《天藍(lán)色的彼岸》,一聽名字就讓人覺得很好奇。不錯(cuò),這的確是一部經(jīng)典的著作。
如果說《外公是棵櫻桃樹》讓我對(duì)死亡有所了解,那么《天藍(lán)色的彼岸》就給我?guī)砹怂劳龅男抡J(rèn)識(shí)。
外國(guó)人的書評(píng)對(duì)這本書來說簡(jiǎn)直是錦上添花。俄羅斯人、美國(guó)人、英國(guó)人,都對(duì)它做出了稱贊。
今日一見,果然如此。
書中的主人公哈里在一次事故中英年早逝,他來到了從來沒有去過的文書桌,見到了阿瑟。是這位同伴將哈里帶回了“活人的世界”教他如何告別家人、朋友、同學(xué)……最后,他們平靜地走向“天藍(lán)色的彼岸”。這個(gè)故事非常生動(dòng),全文一波三折,既體現(xiàn)了哈里的心理活動(dòng),又細(xì)致地描寫了其他角色的心理、神態(tài)、動(dòng)作,這是其他作家無(wú)法模仿的。
這本書給人的感覺是無(wú)法有語(yǔ)言來形容的。時(shí)而悲戚,時(shí)而歡快,時(shí)而驚喜,時(shí)而驚呀。如果硬要用一個(gè)詞語(yǔ)來形容的話,那就是“悲歡離合”皆有。
文中云集了各種好詞、好句,其中的一些詞句,很值得令人反思,每一個(gè)小標(biāo)題都寓意深刻。
文中詳細(xì)地描寫了哈里的心理活動(dòng),這一點(diǎn)是非常值得稱贊的。這些心理活動(dòng)為我們理解文章幫了不少忙。
“有時(shí)候,樹就像人?!倍潭唐咦?,卻透露了作者多少情感啊!這句話是極其富含哲理的。
嗯“有時(shí)候,樹就像人”。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十三
暑假中我讀了英國(guó)作家亞歷克斯·希勒的力作——《天藍(lán)色的彼岸》。這本書是同學(xué)介紹給我看到,他覺得十分好看,強(qiáng)烈推薦。趁著這個(gè)暑假,我將它讀完。它使我心里有好多感慨!
這是一本篇幅比較小,內(nèi)容易懂的書。故事內(nèi)容大概是這樣的:小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還想念著自己的老師、同學(xué)們、爸爸、媽媽和姐姐,卻又不知怎樣與他們見面。碰巧他遇到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛......
這本書用單純、清新、溫暖的文字,清晰易懂的內(nèi)容為我們講述了一個(gè)深刻的道理:決不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山,因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見不到你愛的人!我們要用關(guān)愛去喚醒心里最美好的感情,為你愛的人送去關(guān)愛和不可替代的愛!看完書后,我對(duì)哈里的遭遇充滿了同情。哈里的死太突然了,在一個(gè)無(wú)法預(yù)兆的環(huán)境下悄悄死去。對(duì)于哈里來講,他還有好多時(shí)間可以干自己想干的事情。但老天爺不領(lǐng)情,偏偏這時(shí)給哈里安排一次“旅行”,使他離開人間,去到那天藍(lán)色的彼岸。這里告訴我們,要珍惜好每一分每一秒,因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”!
“我們走著瞧!‘鴨蛋’,我這次是恨上你了!我再也不會(huì)來了!等我死后,你會(huì)后悔的!”這是哈里對(duì)姐姐說的最后一句話,然而,他萬(wàn)萬(wàn)沒有想到,他真的死去了?!妒ソ?jīng)》里面曾說過“請(qǐng)不要在太陽(yáng)落山時(shí)對(duì)別人生氣,特別是你愛的人,否則你會(huì)付出代價(jià)?!睂?duì)此我深有感受。在一次考試的前幾天,本來應(yīng)該專心復(fù)習(xí)的我卻在玩耍。媽媽就看見了,就對(duì)我說:兒子,你應(yīng)該好好復(fù)習(xí),而不是在這里玩。可能你對(duì)考試充滿信心,但我們要保持良好的狀態(tài)迎接考試?!蔽也煌?,卻跟媽媽發(fā)起脾氣來:“怎么考不好,考的都是基本知識(shí)。不會(huì)考不好的。誰(shuí)要是考不好就是小笨蛋!”媽媽搖了搖頭就走了。結(jié)果,考試卷下來了,一個(gè)紅紅的83寫在上面,很顯然沒考好?!熬筒粦?yīng)該跟媽媽發(fā)脾氣。我和媽媽的事跟哈里和雅丹的事是一樣的。我果真付出了代價(jià)——考試沒考好。所以珍惜和關(guān)愛你身邊的每一個(gè)人,不要對(duì)別人生氣,特別是你愛的人,否則你會(huì)付出代價(jià)。
如果明天你就要參加了“旅行”,你今天會(huì)干些什么。如果是我的話,我會(huì)去探索大自然的神奇奧秘感受自然之美,聆聽小鳥的歌聲,欣賞大雁的飛行雜技,和微風(fēng)一起說笑,和大樹一起舞蹈。我還會(huì)和我愛的親人在一起,和我的小伙伴們?cè)谝黄?,回顧我們?cè)谕黄鸬臅r(shí)光。但我不希望有那么一天,因?yàn)樵S多人會(huì)因此難過。想起這樣的情景,我們應(yīng)該現(xiàn)在更要珍惜現(xiàn)在的生活。
死亡好像對(duì)我們來說是一件很遙遠(yuǎn)的事。每一天都是一個(gè)新的開始,可在它的背后,可能就是結(jié)束。這樣一部小說,讓我對(duì)人世間不可抵擋的事有了新的認(rèn)識(shí)。結(jié)束并不代表什么,但那種風(fēng)吹在臉上沒有感覺,說話沒有人理睬,記憶會(huì)慢慢消失的感覺總是不好的。死亡是一件可怕的事,一件不可回避的事,在這可怕的事來之前,要去珍惜和關(guān)愛身邊的每一個(gè)人;要去交更多的朋友,但與此同時(shí)不要淡忘老朋友;不要讓你的生命留下遺憾:最重要的是不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山,因?yàn)榭赡墚?dāng)太陽(yáng)再升起時(shí)你永遠(yuǎn)也見不到你愛的人!
是的,生命是短暫的,任何人都會(huì)面對(duì)死亡,我們無(wú)法掌控自己的生死,但我們必須要學(xué)會(huì)享受人生。《天藍(lán)色的彼岸》用一個(gè)童話式的語(yǔ)言解說死亡,描繪了死后靈魂從另一個(gè)世界到走向新的生命輪回的過程。它告訴我們:死不是絕對(duì)的結(jié)束和空虛。他教導(dǎo)我們:要珍惜好每一分每一秒,因?yàn)槲覀儾恢览咸鞝敃?huì)不會(huì)給你安排一次“旅行”!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十四
初次捧起《天藍(lán)色的彼岸》這本書,它柔美的名字及封皮上的純凈的天藍(lán)色讓我感受到一種美麗、冷靜、理智與廣闊。我想,或許是一種對(duì)美好目標(biāo)的向往吧。
這是一部感人至深、觸動(dòng)靈魂的“小書”,講述了一個(gè)關(guān)于生命和死亡的最深刻道理的故事,使我漸漸地愛不釋手。
這份愛也帶給了我許多感觸,讓我明白要珍惜眼前的一切,絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山。這份愛讓我懂得:正直、善良、知足是美德。平日里我有父母的愛陪伴在身邊。特別是當(dāng)我過生日的時(shí)候,蛋糕上五顏六色的蠟燭使我仿佛看到父母平日里對(duì)我付出的種種辛苦與努力。許多次我都立下志愿為父母做點(diǎn)事,但還是做得不多。今后的日子里,我會(huì)珍惜父母對(duì)我的愛,多幫父母完成力所能及的事。
這份愛讓我懂得,明禮、尊師、感恩是美德。有多少次,青澀膽小的我站在臺(tái)上,期盼真誠(chéng)的鼓勵(lì)和贊許的目光,而給予我這些的就是我的老師。從小到大,教我的老師都較為嚴(yán)厲。正是因?yàn)閲?yán)格,我才有了較大的進(jìn)步。做事更認(rèn)真了,但效率有待提高;理解能力增強(qiáng)了,但深度還不夠;心智漸漸成熟起來了,但有許多做人做事、奮發(fā)向上的深刻道理還不懂。今后的日子里,我會(huì)更加聽從老師正確的引導(dǎo),我會(huì)多說“謝謝”,更好地完成老師分配給我的任務(wù)。
這份愛讓我懂得,互助、友愛、寬容是美德。要學(xué)會(huì)理解別人,善待他人。多做一些給同學(xué)分飯、清掃教室等為同學(xué)服務(wù)的事。這本書給我的最大啟示是要正確對(duì)待死亡,珍愛生命。當(dāng)哈里完成了向自己熟悉的人道歉的心愿、正打算融入天藍(lán)色彼岸的那一刻,他迅速擁有了一顆成熟的心智。他希望父母不要再因他的死而難過,因?yàn)樗恢边^得很好,他愛他們。其實(shí)這就是對(duì)待死亡的正確態(tài)度。死不是絕對(duì)的終結(jié)。如果我們真正熱愛生命,就要珍惜生,不要畏懼死。祝愿每一個(gè)敢于正確面對(duì)現(xiàn)實(shí)并心存感恩的人,他的靈魂都能像哈里一樣進(jìn)入天藍(lán)色的彼岸,體驗(yàn)更輝煌的旅程。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十五
這個(gè)寒假寒假,我讀了英國(guó)作家艾莉克斯?希爾寫的《天藍(lán)色的彼岸》,讓我受益匪淺。
故事講述小男孩哈里和姐姐慪氣,因車禍?zhǔn)チ松チ肆硪粋€(gè)世界,正等著進(jìn)入“天藍(lán)色的彼岸”,但他還掛念著自己的親人和朋友,卻又不知道如何向他們傳遞自己的心聲,直到他碰上叫阿瑟的幽靈,阿瑟帶著哈里偷偷溜回人間,來向親人們告別,并向他們表達(dá)歉意和愛。
很多人都認(rèn)為活著是多么的無(wú)聊,可看了這本書深深感覺到活著是多么的幸運(yùn)和自在。生活中到處是危險(xiǎn),沒有危險(xiǎn),也就沒有生活。
這是一本比較短的書,幾個(gè)小時(shí)就能讀完,它不僅是一個(gè)童話,一部小說,更是對(duì)人生命的訪問。它非常適合我們這個(gè)年代讀的書,可以通過文字來教會(huì)人們道理。
活著是多么美好,即使你不快樂,但你也有親人,可以自由自在地生活著。故事中的人們總是在死后才發(fā)現(xiàn)他們生前用盡全力想追求的東西,但在死后卻變得一文不值。死亡不可怕,它只存在每個(gè)人對(duì)它的態(tài)度。
死亡是一個(gè)不好的話題,每個(gè)人都想盡力避開它,可這本書卻以輕松、幽默的口氣來描述死亡,讓我明白了死亡并不是終點(diǎn),說不定它只是一塊路牌。每個(gè)人都不應(yīng)該浪費(fèi)生命,去感受世界的美好。我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間,把握生命中的每一分鐘,說不定前一秒還活蹦亂跳,下一秒就起不來了。生命來之不易,不能輕易放棄生活,人生只有一次。
讀了《天藍(lán)色的彼岸》讓我明白了只有珍惜生命,生命才賦予你人生的精彩。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十六
八月,正是丹桂飄香的季節(jié),空氣中滿是桂花的香味,那么濃郁,那么香甜。它那金燦燦的花瓣在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。但桂花卻是小小的,躲在綠葉的后面,不想牡丹美得那么傾城,不像芍藥紅的那么驚艷。我靜靜地臥在沙發(fā)上,品讀著《在天藍(lán)色的彼岸》。
書中精心遴選的作品為我搭建了一個(gè)如詩(shī)如畫的夢(mèng)幻王國(guó)。文章寫的不是天堂美麗卻陌生的故事,而是稀松平常的瑣事,但這些故事在作者的筆下,就變得豐富多彩;有悲天憫人的性感小品,有充滿神奇想像的科幻小說,有尷尬無(wú)奈的黑色幽默……每一篇故事都用言語(yǔ)的魅力,情感的魅力滋養(yǎng)著我的心靈,為我構(gòu)建了一個(gè)真、善、美的精神世界。
日本作家德富蘆花的《斷崖》讓我感悟頗多。我認(rèn)為文中的他并非真他,我亦非真我,而是象征著社會(huì)生活著的兩種人作者二人推向兩個(gè)極端:好的錦上添花,差的則雪上加霜,成功與失敗最終使同時(shí)起步的人相距許多。他的得意與我的不平都是自然而然的事。作者并不是要為我出一口怨氣,他多次寫到他與我站在“這絕壁的小道上”“站在絕壁的道路上”表明著在人生道路上的共同的和公平處,人們都會(huì)在絕壁、困境上,關(guān)鍵是是否沉淪墮落,作者以他墜下絕壁,奮力爬起為喻,讓救了他的我獲得自救,告訴我們?nèi)松涝谟陬B強(qiáng)進(jìn)取,否則便會(huì)默默一生。
聯(lián)想到生活,在我們生活中,定會(huì)有一個(gè)在父母眼中完美的小孩,他聰明,懂事,孝順,父母在無(wú)形中總會(huì)拿我們與他比較,這種比較常壓得我喘不過氣來。但我現(xiàn)在明白了:牡丹、芍藥再美也終究會(huì)凋零,桂花雖小卻芳香四溢。桂花雖不如牡丹、芍藥艷麗,但可以做成桂花糕,亦別有一番風(fēng)味。每個(gè)人都有存在的價(jià)值,這是毋庸置疑的。就像中岳嵩山正是因?yàn)橛衅皆嘁r,才成就其巍峨。
此外,紀(jì)伯倫的《我愛勞動(dòng)者》謳歌了平凡的勞動(dòng)者,《獅子的標(biāo)簽》告訴我們恪守教條只會(huì)適得其反。
輕輕地合上書,閉上眼,心中感到了難得的澄凈,仿佛接受了一場(chǎng)洗禮。作者睿智的哲思告訴我:瑣事不是平淡無(wú)味的,細(xì)細(xì)去體味定能悟出人生的真諦。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十七
終于從書堆里找到了這本書,還是熱的,顯然剛剛被人讀完。
《天藍(lán)色的彼岸》是一部感人至深,觸動(dòng)靈魂的人性寓言。小男孩哈里因車禍去了另一個(gè)世界,正等著去天藍(lán)色的彼岸,但他還掛念著自己的爸爸媽媽、老師和同學(xué)們,卻又不知如何傳達(dá)他的心聲,直到他碰到一個(gè)叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著阿瑟偷偷溜回人間,來向親人和朋友們告別,并向他們表示歉意和愛……正如作者說的:“它是送給心靈最好的禮物。”小時(shí)候,我一直以為死是一種很可怕的東西,就比如你親愛的祖父去世了,家里上上下下一片悲哀。死,我害怕它。它就像一個(gè)洞,仿佛掉進(jìn)去就出不來了。人死了以后,總會(huì)掛念他,想起他的音容笑貌。
最早接觸死是在幼兒園的時(shí)候。有一天,班里一位同學(xué)左臂上掛在一塊黑布,一塊小些的紅布,她的眼圈紅紅的。見到我就跑來告訴我,外公死了。當(dāng)時(shí)我并不知道什么是死。爸爸媽媽是醫(yī)生,經(jīng)常聽他們說起某某死了,死在醫(yī)院,好像死亡是件正常的事。所以,當(dāng)時(shí)的我聽了非但不難過,竟興奮地跑到教室門口,進(jìn)來一個(gè)小朋友就說:“她外公死了?!焙髞淼氖掠洸磺辶耍瑢W(xué)通紅的眼睛印象很深刻。
不知不覺上了小學(xué),我常在書中讀到有人死了。二年級(jí)時(shí),我讀《我家有個(gè)小麻煩》,書最后寫到:“二姐死了?!蔽液苷痼@,我哭了。我第一次被書感動(dòng)。接著是一篇短文閱讀:“一聲槍響,可可西里的鳥驚恐地飛了,那只跪在老獵人跟前的藏羚羊倒了下去,讀書筆記。倒在這片土地上……幾天后,獵人解剖了這只羊,他驚呆了:原來這是一個(gè)媽媽,為了小羊死得不明不白,她死了?!币簿褪窃谶@些書籍中,我漸漸明白“死”。
四年級(jí)讀哈利波特的時(shí)候,校長(zhǎng)鄧布利多的話讓我改變了對(duì)“死”的看法,他說:“對(duì)能體會(huì)世間真諦的尼可勒梅以及他夫人來說,死亡僅僅是一場(chǎng)輕松的床上游戲?!睆拇?,我很敬佩鄧布利多,敬佩尼可勒梅以及他夫人,更敬佩校長(zhǎng)口中的“能體會(huì)世間真諦的人”。
《約伯記》里將生與死概括成非常經(jīng)典的一段話:“當(dāng)我們活著的時(shí)候,享受季節(jié)輪回、食物、繁花似錦,各種氣息及味道,與人的感情,相互親吻的溫柔、哭泣,以及情欲歡愉……細(xì)微至突然撲到面龐上的風(fēng),青翠綠葉上跳動(dòng)的明亮陽(yáng)光,一杯午后咖啡的烘焙清香,都會(huì)讓心輕輕蕩。我所見到過的死亡是一個(gè)人肉體的徹底停頓,我們會(huì)因?yàn)橐姷阶類鄣娜说乃劳龆惺艿剿趦?nèi)心深處與時(shí)間共存的意義?!?BR> 如果在生與死之間選擇的話,我當(dāng)然和多數(shù)人一樣選擇生??勺髡叩睦斫饪偨Y(jié)是與眾不同的:“人與人之間的最大差別,就是他們對(duì)待死亡的態(tài)度。他們選擇如何對(duì)待死亡,決定了他們?nèi)绾螌?duì)待生命?!?BR> 天藍(lán)色的彼岸讀后感:我想我會(huì)以輕松的心情去對(duì)待,你呢?讀過天藍(lán)色的彼岸,你一定會(huì)受到很多啟發(fā)吧!
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十八
《天藍(lán)色的彼岸》篇幅很短的“小書”,但“小書”不小,細(xì)讀,便會(huì)發(fā)現(xiàn),看似平凡的字里行間,流露出一種不平凡的情感。
死于車禍的小男孩哈里,在天國(guó)遇上了一個(gè)名叫阿瑟的幽靈。阿瑟帶著哈里返回了人間,向人間的親友們告別,表達(dá)他們的歉意和愛。
“我要是在哪天死了,你保準(zhǔn)會(huì)后悔的!“這是哈里還活著時(shí),留給姐姐的最后一句話,然而他真的死去了。但他不能去“天藍(lán)色的彼岸”,因?yàn)樗€有許許多多未完成的事——向他的親人和朋友們告別,向姐姐雅丹道歉……這是當(dāng)他站在天國(guó)的地面上時(shí),他才意識(shí)到的錯(cuò)誤。
“我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你還活著,根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺?!币苍S,活著的我們永遠(yuǎn)無(wú)法明白,能活在有風(fēng)吹拂有陽(yáng)光照耀的日子里,()多么美好!
從現(xiàn)在開始,讓我們每天都不再抱有遺憾,善待身邊的每一個(gè)人,在你還活著的時(shí)候……。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇十九
這本書中,有許多片段都讓我印象十分深刻,其中讓我印象最深刻的就是哈里回到生前的家,來向他的家人道別。哈里用他的意念控制住了一支筆,并告訴他的姐姐,他愛她,他為以前所做錯(cuò)的事而感到十分抱歉,希望她能原諒他。每當(dāng)我看到這個(gè)片段時(shí),都會(huì)為哈里的執(zhí)著而感動(dòng),因?yàn)樗麨榱讼蛩慕憬愕狼?,用盡自己最后的力氣讓他的親人明白:他依然愛著他們,他永遠(yuǎn)都陪伴在他們的身邊。
“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”這是哈里在出車禍前對(duì)他姐姐說的話,然而,哈里真的再也回不來了。在哈里死之前,他并沒要好好地珍惜身邊愛他的每一個(gè)人;但是在哈里死之后,他后悔了,這時(shí)他才明白了什么是“生命”,明白了什么是“愛”。
生命和愛是同等的,生活中有了愛,生命才會(huì)為此而更加的精彩;而一個(gè)沒有愛的人,他將失去生活的根本意義。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二十
漫步時(shí)回想起出門時(shí)與姐姐的對(duì)話——“你會(huì)后悔的!你會(huì)后悔你說的話的,‘鴨蛋’!我要是在哪天死了,你準(zhǔn)保會(huì)后悔的!”但她卻說:“你放心吧,我不會(huì),我高興還來不及呢!趕快走,永遠(yuǎn)別再叫我‘鴨蛋’!”
哈里很后悔,只想與姐姐道歉的他,因?yàn)橛小拔赐瓿尚脑浮?,而無(wú)法到達(dá)“天藍(lán)色的彼岸”在阿瑟的幫助下來到人間與家人道別,并完成心愿,這時(shí),他才完全沒了這輩子的憂愁,步入了夕陽(yáng)邊的那抹天藍(lán)。
這句話的意思是說,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人。因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了?BR> 可是事實(shí)往往這樣:當(dāng)我們意識(shí)到自己錯(cuò)時(shí)早已很難挽回了,就像哈里那樣。你還可能會(huì)遺憾一輩子,事情發(fā)生得太早太巧。
其實(shí),我有過這樣的經(jīng)歷,雖不是生于死的分別。但是,我想,是很難彌補(bǔ)吧(或是,我沒有勇氣彌補(bǔ))——小學(xué)畢業(yè)考試前,老師發(fā)復(fù)習(xí)資料,因?yàn)槌煽?jī)一向不錯(cuò),我照例與朋友,到他爸爸的公司玩了一會(huì)兒——當(dāng)時(shí)玩得很開心,分別時(shí),我發(fā)現(xiàn)少了復(fù)習(xí)考卷(事實(shí)上,那些考卷都不重要了),而桌上有一張考卷,我沒有這張考卷。我正要把那張考卷放進(jìn)書包,她說這是她的,我以為她開玩笑,就與她爭(zhēng)了一會(huì)??墒钱?dāng)我發(fā)現(xiàn)她臉上都少了笑容時(shí),才知她是認(rèn)真的。最后,我生氣的走了,丟下一句“不就是要這張卷子嗎?誰(shuí)稀罕!”,“走就走,大隊(duì)干部了不起呀!”。我走了,我真的走了,畢業(yè)后在也不與她聯(lián)系了,我似乎失去了小學(xué)中最好的朋友了?,F(xiàn)在想起來,自己好傻呀。一張卷子,徹底毀了我們的美好回憶。
我知道,她不會(huì)知道我的愧疚,我想她也想和好吧,可是,電話號(hào)碼,早被扔進(jìn)了垃圾桶,更是沒有時(shí)間去找她,也沒有勇氣認(rèn)錯(cuò)。
只能在這沒有她的地方說:原諒我,好嗎?——就當(dāng)是教會(huì)你騎自行車的報(bào)酬了。
天藍(lán)色彼岸讀后感篇二十一
小時(shí)候,對(duì)于生死的概念懵懵懂懂。
只知道有些人可以很長(zhǎng)壽,有些人卻一生下來就夭折了。只知道媽媽的媽媽的爸爸死了,媽媽的爸爸的媽媽也死了。只知道墳?zāi)棺铐敹说囊粚?,左邊的門是黑色的字,右邊的門也是黑色的字。只知道有人去世了,那他的家人的眼淚就會(huì)想流水一般止不住。
只不知道,自己可以活多久。50歲?100歲?還是101歲?
還好,現(xiàn)在,我明白了。
是的。
我明白了。
“有時(shí)候,樹就像人一樣?!睒鋾?huì)成長(zhǎng),人亦會(huì)成長(zhǎng);樹的成長(zhǎng)中有狂風(fēng)暴雨,人的成長(zhǎng)中亦有艱苦磨難;樹是有信念地去生長(zhǎng),人亦是有信念的去活著;樹活著讓人們知道它的好,人活著也要人們知道活著的精神。記得臧克家的《有的人》里有這么一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!比怂懒?,但他的精神還在,他的精神會(huì)傳達(dá)到每個(gè)人的心里,讓所有人都知道他,他會(huì)在所有人的心里活著!
《天藍(lán)色的彼岸》的作者希爾說過:“絕不要在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下山?!币馑际?,在你睡覺前,決不能生氣或敵視任何人,特別是不要敵視你所愛的人,因?yàn)槟阌锌赡芙裉焱砩弦惶上?,明天早晨就再也起不來了。這本書也是這個(gè)道理。主人公哈里對(duì)姐姐雅丹氣憤的說出:“我們走著瞧!我這次可算是恨上你了!我再也不會(huì)回來了!”時(shí),他想自己只不過說賭氣話而已。但當(dāng)他出車禍后,他一定想:早知道我便不說那樣的話了!可是——早知道!未來都是未知數(shù),你怎么可能知道呢?只有將每一步都仔細(xì)斟酌,仔細(xì)思考,一步下來就做對(duì)事。就如同老師教我們寫字一般,叫我們不要修改,要一次寫對(duì)一樣。
世上沒有后悔藥,你也不能將時(shí)間倒退回你所犯錯(cuò)的地方。但哪一個(gè)人不會(huì)犯錯(cuò)?我們只能盡量避免不要讓自己后悔。應(yīng)該在活著的時(shí)候體會(huì)活著的意義,而不要等到死了——“你死了以后,還是不知道答案?!?BR> “我特別懷念那種感覺。風(fēng)吹在臉上。也許你活著,根本沒把這當(dāng)回事。但我真的很想那種感覺。”好好珍惜吧!好好珍惜活著的時(shí)光,好好珍惜生命,珍惜你生命中一分一秒的體會(huì)。但每個(gè)人都有身不由己的時(shí)候“‘知足者常樂’,‘隨遇而安’,如果你不能‘做你所愛的’,就必須‘愛你所做的’?!?BR> “實(shí)際上,我懷疑,是不是一切都被安排好了,你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮?!笔堑?。你永遠(yuǎn)也不可能參加你的葬禮,你永遠(yuǎn)也不可能知道在你去世了以后,他人會(huì)有怎樣的反應(yīng),你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道,這個(gè)世界沒有了你,會(huì)不會(huì)有所改變。正因?yàn)檫@樣,我們更應(yīng)該在活著的時(shí)候,做一些有意義的事。讓這個(gè)世界,也會(huì)因?yàn)橛心愣忠稽c(diǎn)點(diǎn)的改變;讓這個(gè)世界,因?yàn)槭ツ阌幸稽c(diǎn)點(diǎn)的改變。
你不存在了,但生活還在!

