做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得(熱門15篇)

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    具有高度概括性和歸納性的寫作材料,就是總結(jié)。如果我們想寫一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。通過閱讀總結(jié)范文,可以了解不同領(lǐng)域、不同層次的總結(jié)寫作的風(fēng)格和特點(diǎn)。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇一
    時(shí)光荏苒,白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,大二的上學(xué)期即將要過去。然而,在短短的幾個(gè)月里面依舊有值得我們回味的東西。每學(xué)期我們都有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程,這學(xué)期就是物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
    理論指導(dǎo)實(shí)踐。
    這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)放在周四的下午,而且是隔一周一次,這就讓我們有時(shí)間先把理論學(xué)習(xí)好,再來實(shí)踐,便是用理論指導(dǎo)實(shí)踐。不得不說,物理化學(xué)的理論性非常強(qiáng),需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維能力和把之前所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的能力。所以,物理化學(xué)對(duì)我個(gè)人來說是一門有挑戰(zhàn)性的課程。正因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)有較強(qiáng)的理論性,所以物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用就很有必要。通過物理化學(xué)實(shí)驗(yàn),我們能通過具體的運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來解決實(shí)際問題,從而來更好的體會(huì)和理解理論的精髓所在。在學(xué)測(cè)定物質(zhì)的燃燒熱時(shí),我們實(shí)驗(yàn)所測(cè)量的是在等容條件下的燃燒熱,而平時(shí)大家所常用的是等壓下的燃燒熱。通過實(shí)驗(yàn),我們可以了解到等容的條件是比等壓容易達(dá)到的,再利用等容燃燒熱和等壓燃燒熱的關(guān)系便可以求得等壓下的燃燒熱。同樣這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們利用一個(gè)大的桶形容器裝滿水,在把氧彈放入桶中,而且在底座還放了特殊材料的隔熱底盤,從而把桶和水作為環(huán)境。這一做法其實(shí)也是覺得實(shí)驗(yàn)很精妙和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤剑瑫r(shí)也讓我對(duì)環(huán)境和體系之間的關(guān)系、區(qū)別以及轉(zhuǎn)換有了更加深刻的理解。
    團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
    物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和以往的無機(jī)實(shí)驗(yàn)或是分析實(shí)驗(yàn)的區(qū)別在于以小組為單位,我們做實(shí)驗(yàn)時(shí),往往是四人一小組(也有八人小組實(shí)驗(yàn),不過次數(shù)就一二次)。四個(gè)人做一個(gè)實(shí)驗(yàn),需要的不僅僅是個(gè)人的化學(xué)能力,還有協(xié)作能力。只有具備這兩項(xiàng),小組實(shí)驗(yàn)才能又好又快的完成。小組實(shí)驗(yàn)里面比較重要的工作就是分工。在做分光光度法測(cè)定平衡常數(shù)時(shí),往往要配十幾瓶溶液,而且需要準(zhǔn)確配制。一個(gè)人根本不可能在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作。而小組如果能把工作分配好,以流水線式配制溶液,準(zhǔn)確度高,而且速度還快,并且可以體會(huì)到集體完成一個(gè)較繁瑣工作時(shí)的成就感。對(duì)我們大家以后的實(shí)驗(yàn)或者是工作都有很大的幫助。
    嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
    物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),但因?yàn)榉N種原因有很多不能客服的誤差,甚至有些誤差比較大(當(dāng)然也有我們自身的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤)。這時(shí),我們便要耐下心來認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因和問題。有時(shí)候計(jì)算出的數(shù)據(jù)和實(shí)際結(jié)果差距很大,但依舊要在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中將其如實(shí)的寫出,分析出相應(yīng)的原因。我覺得這不僅是對(duì)實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé),更是教我們有一種實(shí)事求是的精神。
    激發(fā)興趣。
    物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用到物理的一些方法來研究或是做實(shí)驗(yàn)。這時(shí),自然而然要用到一些儀器。在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中,我第一次接觸到氧彈和第一次往氧彈里充氣放氣,第一次用壓片機(jī)壓片……這些都很新奇,親手試試后確實(shí)很開心,讓我對(duì)物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了興趣。這也讓我對(duì)以后的實(shí)驗(yàn)都充滿了期待。
    雖然這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,但它帶給我的新奇、欣喜和激發(fā)的興趣一直都在。最后,感謝老師這學(xué)期的教導(dǎo)。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇二
    心得體會(huì)。
    僅供參考。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn)不同于以前做過的c語言上機(jī)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn),后兩者都是編程的,要求的是個(gè)人對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和熟練的應(yīng)用,簡(jiǎn)單地說就是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程則是一門操作性很強(qiáng)的課程,很多時(shí)候它更要求我們注重團(tuán)隊(duì)之間的交流與配合,而不是獨(dú)自完成。
    第一次實(shí)驗(yàn)是雙絞線的制作,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了如何制作雙絞線,也是我大學(xué)期間第一次做操作性這么強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。以前的實(shí)驗(yàn)都是編程,而這一次的實(shí)驗(yàn)卻是完完全全地讓我們自己動(dòng)手。剝皮-排序-理直-剪齊-插入-壓線,雖然實(shí)驗(yàn)過去了有一段時(shí)間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實(shí)驗(yàn)沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。
    第二次的實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理。在課堂上,由于機(jī)子的問題,linux不能成功打開。于是就學(xué)習(xí)了一下dns服務(wù)器的配置和管理。通過學(xué)習(xí),我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設(shè)置dns服務(wù)器的動(dòng)態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊取jP(guān)于linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個(gè)linux操作系統(tǒng),然后在同學(xué)的指導(dǎo)下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會(huì)用。但是當(dāng)打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個(gè)華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級(jí)。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。
    第三次試驗(yàn)是有關(guān)聊天軟件和點(diǎn)歌軟件的配置和運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我們開始有了更明確的分工,一個(gè)同學(xué)做客戶端,一個(gè)同學(xué)做服務(wù)端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實(shí)根本沒必要修改ip,實(shí)驗(yàn)課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對(duì)此更熟悉而已。在這次的實(shí)驗(yàn)中,我扮演的是服務(wù)端的角色,按照實(shí)驗(yàn)要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點(diǎn)歌服務(wù)為對(duì)方點(diǎn)歌。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)給我的感覺,有點(diǎn)像運(yùn)營(yíng)商與用戶的關(guān)系,運(yùn)營(yíng)商通過相關(guān)設(shè)置,讓用戶可以訪問其客戶端進(jìn)行相關(guān)的操作。這次的實(shí)驗(yàn)為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎(chǔ)。
    隨后的幾周,我們又進(jìn)行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)身邊的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、具體的認(rèn)識(shí)。而不是僅僅限于書本上的文字表達(dá),或者是思維中模糊的想象。這門實(shí)驗(yàn)課程,不僅是對(duì)理論課程的鞏固,更是對(duì)理論課程的擴(kuò)充。除此之外,在實(shí)驗(yàn)過程了,我們學(xué)會(huì)了相互合作,相互幫助,了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也知道了怎么樣和團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)調(diào)。要想實(shí)驗(yàn)成功,必須要確保每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)的版塊都沒有出錯(cuò),合起來,整個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)才可以實(shí)現(xiàn)。
    這學(xué)期我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)課。我們都對(duì)這門課很感興趣,因?yàn)橛?jì)算機(jī)普遍的應(yīng)用以我們的日常生活當(dāng)中,同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
    我們的第一次實(shí)驗(yàn)課時(shí)做雙絞線,也就是我們平時(shí)上網(wǎng)用的網(wǎng)線,我們高興極了,所有同學(xué)都是那么的認(rèn)真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)知識(shí),所以在實(shí)驗(yàn)課上老師就給我們講了一些實(shí)驗(yàn)規(guī)則,并給我們做了示范,看起來挺簡(jiǎn)單的。很快我們也就拿著工具和材料開始做起來了,看似簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)做起來卻平平出錯(cuò),不是把網(wǎng)線的順序排錯(cuò)就是把水晶頭弄壞,不過還是有同學(xué)是順利完成了的。
    在整個(gè)實(shí)驗(yàn)中我們認(rèn)識(shí)到了很多。實(shí)驗(yàn)的成與敗并不重要,當(dāng)然當(dāng)我們成功的完成實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,那也是一份難得的快樂!不過大部分同學(xué)還是出錯(cuò)了,所以我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中,我們應(yīng)該盡量減少操作的盲目性提高實(shí)驗(yàn)效率的保證,不要過于著急。實(shí)驗(yàn)中我就是范了一個(gè)很傻的錯(cuò)誤,我把線接反了,導(dǎo)致報(bào)廢了以個(gè)水晶頭,這應(yīng)該是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果,在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中需要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽、自信,還有團(tuán)隊(duì)合作精神。
    通過這次實(shí)驗(yàn)才知道我們擁有的東西太少了,還有很多好的習(xí)慣我們都不具有,這些習(xí)慣很重要,它們將在以后的生活工作中起到非常重要的作用。生活中的我們常常粗心大意,膽小,有一些自卑,沒有目標(biāo),我們?cè)诿つ康倪^著每一天,這就是現(xiàn)在的我們,二十歲的我們還像個(gè)長(zhǎng)大的孩子,對(duì)于我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想?yún)s無從下手,我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
    這次實(shí)驗(yàn)我們受益匪淺,不求以后能有多大的改進(jìn),只求自己能堅(jiān)持每天都在進(jìn)步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也希望能在今后的課程中學(xué)到更多,熟練地掌握所學(xué)的知識(shí),并應(yīng)用于日常生活當(dāng)中。
    一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解,更深刻的體會(huì),對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也有了更多的興趣。大家在一起對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中、培訓(xùn)中的一些問題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實(shí)驗(yàn)課,以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)進(jìn)行試驗(yàn)。這樣不僅能使我們快速完成實(shí)驗(yàn),而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中,不同人扮演不同的角色時(shí),還可以分享實(shí)驗(yàn)心得,這樣起到了互補(bǔ)的作用。
    我們學(xué)習(xí)了:雙絞線的制作與測(cè)試,我們認(rèn)識(shí)了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線及其各自的特點(diǎn);學(xué)會(huì)了用雙絞線制作網(wǎng)線;學(xué)習(xí)掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機(jī)的工作原理、交換技術(shù)和vlan作用;alc配置;配置虛擬網(wǎng)等等的內(nèi)容。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的方法和過程。體會(huì)到協(xié)作學(xué)習(xí)的一些理念。希望以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。
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    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇三
    如今已經(jīng)是信息時(shí)代,作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來越重要,因此我選擇了這門選修課程。
    我個(gè)人對(duì)于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的,但由于學(xué)習(xí)的東西不多,經(jīng)常是在玩游戲,真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客,我只是會(huì)一般的做法,也能把它搞得與眾不同,但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西,我以前只是耳聞,半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門課程后,雖然懂的不是很多,但已經(jīng)不是什么都不知道的了,簡(jiǎn)單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的,這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深,畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識(shí),學(xué)了一點(diǎn),也會(huì)做一些簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁了,其實(shí)我覺得這就夠了,我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù),相反,我們學(xué)地越精深越好,我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法,畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多,活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限,只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛,足夠?qū)W一切技術(shù),自然也沒人反對(duì)。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客,時(shí)不時(shí)寫些自己的感悟或者些別人的好文章,上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享,這讓人感覺到難得的愉悅。好東西,大家一起分享才有意思。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇四
    我認(rèn)為“微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)”是一個(gè)非常有趣和有益的主題。在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了一些心得。下面我將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作開始,然后是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法,接著是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思,最后是對(duì)未來的展望,來介紹我在微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
    首先,在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)之前,我進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先,我學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)原理和知識(shí),了解了微型計(jì)算機(jī)的組成和工作原理。其次,我預(yù)習(xí)了課本和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的相關(guān)內(nèi)容,熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程和要求。此外,我還查閱了一些相關(guān)的資料,比如網(wǎng)上的教程和視頻,以加深對(duì)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解。這些準(zhǔn)備工作讓我對(duì)實(shí)驗(yàn)有了一定的了解,提高了我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力和信心。
    接下來,是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法。在實(shí)驗(yàn)過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),比如電路連接錯(cuò)誤、程序調(diào)試不成功等等。當(dāng)遇到這些問題時(shí),我首先冷靜下來,仔細(xì)檢查電路連接和程序代碼,尋找可能的錯(cuò)誤。如果還是找不到錯(cuò)誤的話,我就向其他同學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)老師請(qǐng)教,尋求幫助。我發(fā)現(xiàn),多思考、多交流、多實(shí)踐,是解決問題的有效途徑。通過不斷地分析和探索,我成功解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題,并且在這個(gè)過程中提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
    然后,是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思。通過進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)過程中,我深入了解了計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理,對(duì)于計(jì)算機(jī)的功能和應(yīng)用有了更深刻的理解。此外,通過自己親自動(dòng)手搭建電路、調(diào)試程序,我對(duì)計(jì)算機(jī)的操作和維護(hù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,我還反思了自己的不足之處,并制定了一些提高的計(jì)劃,以便在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績(jī)。
    最后,是對(duì)未來的展望。通過微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn),我深深地意識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用。因此,我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù),提高自己的技能和水平。同時(shí),我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中,為社會(huì)和人民的生活帶來更多的價(jià)值和改善。
    總之,在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中,我學(xué)到了很多知識(shí),也體會(huì)到了很多心得。通過準(zhǔn)備工作的認(rèn)真和實(shí)驗(yàn)過程中的努力,我解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題,并在實(shí)驗(yàn)的收獲和反思中不斷提高自己。最重要的是,我對(duì)于計(jì)算機(jī)的重要性和應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識(shí),并為自己的未來做出了規(guī)劃和展望。這次微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的一個(gè)重要里程碑,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇五
    隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,在internet飛速發(fā)展的今天,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治、經(jīng)濟(jì)、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用。因此通信行業(yè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,它已成為各政府機(jī)關(guān)、企業(yè)單位、事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的關(guān)注,尤其是中國(guó)移動(dòng)所做的服務(wù),給我們?cè)谛畔⒌慕涣骱蛡鬟f的過程中起到了很大的幫助作用。
    計(jì)算機(jī)將具備更多的智能成分,它將具有多種感知能力、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。除了提供自然的輸入手段外,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備也已經(jīng)出現(xiàn),移動(dòng)的終端設(shè)備技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn)。今天人們談到計(jì)算機(jī)必然地和網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系起來,一方面孤立的未加入網(wǎng)絡(luò)的計(jì)算機(jī)越來越難以見到,另一方面計(jì)算機(jī)的概念也被網(wǎng)絡(luò)所擴(kuò)展。二十世紀(jì)九十年代興起的internet在過去如火如荼地發(fā)展,其影響之廣、普及之快是前所未有的。從沒有一種技術(shù)能像internet一樣,劇烈地改變著我們的學(xué)習(xí)、生活和習(xí)慣方式。全世界幾乎所有國(guó)家都有計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直接或間接地與internet相連,使之成為一個(gè)全球范圍的計(jì)算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。人們可以通過internet與世界各地的其它用戶自由地進(jìn)行通信,可從internet中獲得各種信息。人們已充分領(lǐng)略到網(wǎng)絡(luò)的魅力,internet大大縮小了時(shí)空界限,通過網(wǎng)絡(luò)人們可以共享計(jì)算機(jī)硬件資源、軟件資源和信息資源,其實(shí)網(wǎng)絡(luò)就是計(jì)算機(jī)。
    實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,時(shí)間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,在公司的一個(gè)多月的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這短短的一個(gè)多月的時(shí)間里,我學(xué)到的不僅有學(xué)習(xí)方面的知識(shí),更學(xué)到了很多做人的道理,對(duì)我來說受益非淺。作為一個(gè)剛踏入社會(huì)的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。不過,在師傅的幫助下,使我很快融入了這個(gè)新的集體環(huán)境,這對(duì)我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn),如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的最重要的基石。
    第一天在公司的安排下我們10個(gè)實(shí)習(xí)生工參加了五天簡(jiǎn)短的集中培訓(xùn),能參加這次培訓(xùn)我是幸運(yùn)的。這次培訓(xùn)雖然只有短短的五天時(shí)間,但是培訓(xùn)課程安排得十分緊湊,使我收獲頗豐,受益匪淺,這充分證明了公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視,培養(yǎng)了我們與整個(gè)團(tuán)隊(duì)一種默契,讓各個(gè)小組更加具有團(tuán)結(jié)力和凝聚力,再此,我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給了我們一次學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì),讓我們今后的工作目標(biāo)更加清晰化和明朗化。
    首先,我受到了精神上的洗禮,雖然時(shí)間很短,但是質(zhì)量很高,內(nèi)容很豐富,擔(dān)任此次培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師的是技術(shù)部的領(lǐng)導(dǎo),他們能夠親臨主持就足以顯現(xiàn)公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們實(shí)習(xí)生的重視。五天來,我們都認(rèn)真聽取了公司各個(gè)部門領(lǐng)導(dǎo)與技術(shù)骨干的講課,讓我們不僅從思想上樹立了正確的意識(shí),更從行動(dòng)上明白不論你在做什么一定要堅(jiān)持不能做點(diǎn)事就要回報(bào),如果想做好一件事就要有一種堅(jiān)持不懈的精神,否則你永遠(yuǎn)在過試用期,堅(jiān)持到最后的才是勝利者。
    其次,認(rèn)真做好每一件事,不要過于求成,公司需要和公司一條心的人,能把公司的事業(yè)當(dāng)成自己的事業(yè),用心處理好每一件事情,最重要的不是專業(yè)技能而是一種態(tài)度。一次次深入淺出的講解無不凝聚著他們多年的工作經(jīng)驗(yàn)、無不體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的精神。最讓我印象深刻的是公司副總說的我們公司的企業(yè)愿景:成為文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的領(lǐng)航者,成為基業(yè)長(zhǎng)青、受人尊敬的企業(yè)。我覺得一個(gè)企業(yè)有這樣遠(yuǎn)大的目標(biāo),我們員工就有壓力,有壓力才有無限的動(dòng)力為這個(gè)企業(yè)去貢獻(xiàn)自己的力量。
    第三,公司不論從學(xué)習(xí)、工作、生活上都井井有條的為我們這些剛從學(xué)校出入社會(huì)的新員工們考慮的很周到,還教我們?cè)趺凑疹櫤米约海屓烁杏X親切,有家一樣的溫暖。尤其是師傅們的悉心指導(dǎo),更讓我們懂得怎么去保護(hù)自己的人生安全。
    而在后一段的時(shí)間里,通過對(duì)數(shù)據(jù)庫相關(guān)表格的操作,及在師傅的耐心講解下,讓我掌握了表與表之間的邏輯關(guān)系,及各個(gè)表字段的含義和用途,及短、彩的流程,在對(duì)數(shù)據(jù)的查詢上提高了工作效率,在此要非常感謝師傅的悉心指導(dǎo),他負(fù)責(zé)任的精神是值得我們公司每位實(shí)習(xí)生學(xué)習(xí)的。
    時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來說都是公平的,只有24個(gè)小時(shí),所以,在工作中,做好時(shí)間的管理尤為重要,即使計(jì)劃的事情當(dāng)天沒有完成,但也把當(dāng)天最重要最緊急的事情完成了,否則的話,工作效率就會(huì)很低,重要緊急的事情沒有做,做的都是不太重要的或者緩急的事情。培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會(huì)立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后更好地服務(wù)社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    總之,這次實(shí)習(xí)的意義,對(duì)我來說已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),而是在開啟“生命之旅”大門的過程中邁出了第一步。我一定會(huì)好好地珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),并為自己所喜愛的計(jì)算機(jī)專業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)們和師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺,整個(gè)的實(shí)習(xí)過程是緊張而愉快的,我的工作態(tài)度和成效也得到了同事們的一致稱贊。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次實(shí)踐機(jī)會(huì)之一,這次的實(shí)踐的確給予了我很多。今后,我將繼續(xù)保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的實(shí)踐中更好的運(yùn)用學(xué)到的理論知識(shí),做一個(gè)合格的計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
    4月08日至4月12日五天的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)結(jié)束了。期間,我們透過計(jì)算機(jī)上機(jī)的實(shí)踐,熟悉了word、excel、powerpoint等辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用,加強(qiáng)了計(jì)算機(jī)編程潛力,培養(yǎng)了獨(dú)立自主解決問題的技能和交流合作的意識(shí)。
    隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步與發(fā)展,計(jì)算機(jī)作為信息交流的載體與平臺(tái),日益發(fā)揮著重要的作用。excel是進(jìn)行各種數(shù)據(jù)的處理、統(tǒng)計(jì)分析和輔助決策操作重要辦公軟件,本次實(shí)習(xí)任務(wù)中,我們著重練習(xí)了公式與函數(shù)在excel中的運(yùn)用,表格制作和修改技術(shù),其中我認(rèn)為如何將數(shù)據(jù)與表格聯(lián)系起來是任務(wù)的難點(diǎn),透過多次向同學(xué)老師求教及自我對(duì)操作的摸索,最后成功繪制出“長(zhǎng)春工程學(xué)院的成績(jī)報(bào)告表”。在軟件的應(yīng)用中,我還學(xué)到了不少關(guān)于excel的操作小技巧和任務(wù)完善的細(xì)節(jié)操作,這也使我深刻地感受到注重細(xì)節(jié)的重要性并培養(yǎng)了做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度。
    powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,能夠制作出集文字、圖形、圖像、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿,把自我所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,廣泛用于介紹、教學(xué)及展示自我的學(xué)術(shù)成果等方面。透過自我對(duì)“上海世博會(huì)”專題的一組幻燈片的制作,我更深刻、全面地了解了多媒體技術(shù),掌握并鞏固了幻燈片制作修改方法,個(gè)性是在幻燈片的模板應(yīng)用、修改,設(shè)置超鏈接及幻燈片動(dòng)畫制作方面,我的潛力都有所提高。在搜集資料方面,網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用使制作的效率大為提高,這也使我體會(huì)到:作為當(dāng)代大學(xué)生,熟練掌握網(wǎng)絡(luò)搜集資料方法是我們進(jìn)行學(xué)習(xí)、科研、工作必不可少的技能。對(duì)與一名工科大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤為重要。
    我們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),進(jìn)行計(jì)算機(jī)上機(jī)編程十分必要。本次實(shí)習(xí)的編程任務(wù)有難有易,對(duì)我來說,既是一個(gè)鍛煉,又是一個(gè)再學(xué)習(xí)再鞏固的過程。在編程過程中,我的邏輯推理潛力有了進(jìn)一步提高,認(rèn)識(shí)并掌握了一些經(jīng)典算法,最重要的是學(xué)到了分析問題,設(shè)計(jì)方案并解決問題的方法。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),在上機(jī)操作的過程中,掌握了必須的程序調(diào)試技能,并且透過查閱資料再學(xué)習(xí)的過程解決了一開始難以下手的編程難題。對(duì)于日后我們的工程專業(yè)計(jì)算機(jī)方面的運(yùn)用有著重要作用,是我們利用現(xiàn)代技術(shù)手段開發(fā)軟件解決實(shí)際工程問題的基礎(chǔ),在編程實(shí)習(xí)中我學(xué)到的解決問題的方法與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我受益匪淺。
    本次計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí)使我收獲的不僅僅僅是經(jīng)驗(yàn)與技巧,更給我以方法的啟示和潛力態(tài)度的培養(yǎng)。在此也感謝學(xué)校為我們帶給的良好實(shí)習(xí)環(huán)境與機(jī)會(huì),感謝老師在實(shí)習(xí)過程中給予我的指導(dǎo)。
    透過這次實(shí)訓(xùn)我真正的感受到我們生活越來越離不開網(wǎng)絡(luò),21世紀(jì)是科技迅速彭發(fā)的時(shí)期,要想成為21世紀(jì)的新青年、成為21世紀(jì)的主人、主宰21世界。首先就應(yīng)學(xué)會(huì)怎樣去運(yùn)用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)處理我們?nèi)粘I钪械氖挛?,把?jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)融入我們的日常生活中。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇六
    作為計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)習(xí)過程中,我們不僅需要掌握理論知識(shí),還需要參與實(shí)踐。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是我們?cè)谛F陂g進(jìn)行實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅能夠鞏固所學(xué)的知識(shí),還能夠鍛煉實(shí)際操作能力。在參與計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)的過程中,我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    首先,計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要耐心和細(xì)致。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)的過程通常需要編寫、調(diào)試和測(cè)試代碼。代碼的編寫需要細(xì)心和耐心,任何一個(gè)小的錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致程序運(yùn)行出錯(cuò)。同時(shí),調(diào)試和測(cè)試也是一項(xiàng)繁瑣的工作,需要仔細(xì)觀察程序運(yùn)行的每一個(gè)細(xì)節(jié),才能找出錯(cuò)誤和問題所在。因此,我們需要耐心和細(xì)致地進(jìn)行每一步操作,不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
    其次,計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)驗(yàn)中,我們通常需要分工合作,每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢(shì)在于可以減輕每個(gè)人的工作負(fù)擔(dān),同時(shí)也能夠更好地利用每個(gè)人的特長(zhǎng)。而團(tuán)隊(duì)合作也需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要及時(shí)溝通交流,共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng),我不僅學(xué)到了新的解決問題的方法,還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
    第三,計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要具備問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題,例如代碼的錯(cuò)誤、程序的邏輯錯(cuò)誤等。這就要求我們具備解決問題的能力。解決問題需要我們具備分析問題的能力和獨(dú)立思考的能力。在實(shí)驗(yàn)過程中,我經(jīng)常會(huì)通過多次嘗試和查閱相關(guān)資料來解決問題。通過不斷地思考和學(xué)習(xí),我逐漸提高了自己的問題解決能力。
    第四,計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在實(shí)驗(yàn)中,我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們才能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。例如,在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)只有理解了相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法,我才能更好地編寫出高效的程序。因此,實(shí)踐與理論的結(jié)合是計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)中至關(guān)重要的一點(diǎn)。
    最后,計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過程。在實(shí)驗(yàn)中,我們不僅需要學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí),還需要不斷地改進(jìn)和完善自己的技能。同時(shí),實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn),需要我們保持積極的態(tài)度去面對(duì)。在實(shí)驗(yàn)中,我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難,但是我始終堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和解決問題。正是保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,才使我在實(shí)驗(yàn)中不斷提高和進(jìn)步。
    總之,計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn),我們不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí),還鍛煉了實(shí)踐操作能力。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我們需要耐心和細(xì)致,注重團(tuán)隊(duì)合作,具備問題解決能力,注重實(shí)踐與理論的結(jié)合,保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我們一生,為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇七
    我實(shí)習(xí)的單位是xxx學(xué)院,這是一所由xxxx市教委、xxxx(集團(tuán))公司與德國(guó)xxxx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐德國(guó)“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校.我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理,其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問,校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正?;ヂ?lián),有無被病毒感染、傳播.使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行,做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作.
    從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師,短短幾個(gè)月的工作過程使我受益匪淺.不僅是在專業(yè)知識(shí)方面,最主要是在為人處事方面.社會(huì)在加速度地發(fā)生變化,對(duì)人才的要求也越來越高,要用發(fā)展的眼光看問題,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己.作為一名it從業(yè)者,所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重,要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變,以適應(yīng)社會(huì)的需要.在單位里,小到計(jì)算機(jī)的組裝維修,大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試,都需要一個(gè)人獨(dú)立完成.可以說,近3個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少,從中有不少感悟,下面就是我的'一點(diǎn)心得:。
    第一是要真誠(chéng):你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量.第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼.從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“老師早”,那是我心底真誠(chéng)的問候.我總覺得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心.僅僅幾天的時(shí)間,我就和老師們打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任.他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。
    第二是溝通:要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能多的學(xué)一些東西,這就需要跟老師有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到網(wǎng)絡(luò)中心,老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟老師很好的溝通是很必要的同時(shí)我覺得這也是我們將來走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙.通過溝通了解,老師我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,電腦硬件安裝,網(wǎng)絡(luò)故障排除,工作原理應(yīng)用比叫感興趣,所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作.如秘書處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件,中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,在這方面的工作中,真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中了書本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用.
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇八
    2.掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置;。
    3.掌握文件的查找;。
    4.掌握文件夾選項(xiàng)操作。
    5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;。
    6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。
    7.通過用戶管理設(shè)置,使計(jì)算機(jī)為多人合用,同時(shí)管理員可以根據(jù)需要。
    控制其它用戶的操作權(quán)限;。
    8.通過對(duì)計(jì)算機(jī)的環(huán)境設(shè)置,優(yōu)化計(jì)算機(jī)的性能,加強(qiáng)用戶的計(jì)算機(jī)安。
    全意識(shí),提高計(jì)算機(jī)病毒應(yīng)對(duì)能力。
    1.查找文件“”,在d盤上以自己的學(xué)號(hào)為名建立一個(gè)新的。
    文件夾,在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾,將文件“”復(fù)制到“記事本”文件夾下面,屬性修改為“只讀”,然后在桌面上創(chuàng)建“”文件的快捷方式。
    2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴(kuò)展名。
    3.修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。
    4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。
    5.添加/刪除程序。
    6.添加、刪除用戶,修改用戶信息。
    7.修改虛擬內(nèi)存設(shè)置,優(yōu)化計(jì)算機(jī)性能。
    1.是否在e區(qū)建立以自己學(xué)號(hào)為名的文件夾。
    2.是否在學(xué)號(hào)文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾。
    3.是否將“”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中。
    4.“”文件的屬性是否修改為“只讀”
    5.是否在桌面上創(chuàng)建“”文件的快捷方式。
    6.是否顯示文件的擴(kuò)展名。
    7.修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形。
    8.修改顯示器的分辨率。
    9.設(shè)置ctrl+shift+1為某種中文輸入法的熱鍵。
    10.設(shè)置windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時(shí)的聲音。
    11.查找本機(jī)cpu的頻率。
    12.寫出本機(jī)網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱。
    13.添加一個(gè)以自己學(xué)號(hào)為名的用戶。
    14.將虛擬內(nèi)存設(shè)置到d區(qū),最大值為1gb。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇九
    計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了,我感覺自己還有好多東西要學(xué),還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn),每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練,所以記的會(huì)格外堅(jiān)固。
    不像平常上課,每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上,有老師在前面演示我們都還能跟著做,可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候,由于實(shí)際操作的少,早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配,把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練,對(duì)我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!
    還要感謝我們的x老師,x老師很溫順,也很有耐心,即使老師講了很多遍的問題,我們不會(huì),老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo),還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法,讓我們知道自己在哪方面不足,需要加強(qiáng),也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí),那些是重點(diǎn),不是沒有方向的亂學(xué)一通,什么也學(xué)不好!
    經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我真真確確的'感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用,這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率,更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問,由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息,能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
    同時(shí),access概念清楚,簡(jiǎn)潔易學(xué)、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè),對(duì)我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用,這樣,我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然,在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的,在這之中,由于要操作的東西很多,有時(shí)錯(cuò)一步,后面的結(jié)果就無法顯示,而自己的計(jì)算機(jī)又太差,根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)!
    這時(shí)候,老師都會(huì)耐心的過來幫忙我,我很感謝x老師也很感謝學(xué)校能支配這么優(yōu)秀的x老師來教我們!只是,我們太頑皮,有很多東西老師講了我們也沒能記住,我想在此說一句:老師,您辛苦了,下學(xué)期我們肯定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!
    一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了,我發(fā)覺我對(duì)計(jì)算機(jī)有了新的生疏,以前只知道玩玩耍、消遣和簡(jiǎn)潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡(jiǎn)潔簡(jiǎn)潔的事兒,但真正把握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我寵愛高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸,我會(huì)努力加油的!感謝學(xué)校,感謝老師給我的幫忙,讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階!感謝!加油!
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十
    在我們的大學(xué)生涯中,有很多上理論知識(shí)課程的機(jī)會(huì),但是實(shí)訓(xùn)的次數(shù)卻是很少,因此在這次的實(shí)訓(xùn)中我把握住了一個(gè)好的機(jī)會(huì)來實(shí)踐自己的知識(shí)水平,我能夠達(dá)到什么樣的層次,也是看看自己這么久的學(xué)習(xí)生活到底有沒有進(jìn)步。
    在實(shí)訓(xùn)中老師講了關(guān)于計(jì)算機(jī)的操作方法,還有如何安裝軟件,利用軟件來達(dá)到我們的目的。在我們平時(shí)上課的過程中總是看到老師在講臺(tái)上面用多媒體進(jìn)行演示,當(dāng)時(shí)感覺這樣的操作其實(shí)挺簡(jiǎn)單的,尤其是對(duì)著書進(jìn)行操作,感覺我能夠做到很好,但是真的等我到達(dá)實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí),才感覺到自己在這方面的淺薄無知。
    在開始還是老師先講述實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么,我們應(yīng)該在這樣的實(shí)驗(yàn)中明白一些什么,以及應(yīng)該要操作到什么程度,完成了之后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,都是我們?cè)谶@樣的實(shí)訓(xùn)中懂得的。當(dāng)我打開電腦根本不知道要干些什么的時(shí)候,同學(xué)在我旁邊翻書的身影映入眼簾,我們現(xiàn)在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行,第一步是打開什么軟件,第二部是在軟件上面做些什么,當(dāng)我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機(jī)械的操作,根本沒有自己的想法在內(nèi),什么都是規(guī)規(guī)矩矩的,我還需要做點(diǎn)其他的東西。
    實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得很快,在平時(shí)我有很多的想法,在老師講課的過程中涌現(xiàn)出來,但是都沒有自己操作的機(jī)會(huì),在這次實(shí)訓(xùn)中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作,隨后明白實(shí)驗(yàn)的流程是什么,最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實(shí)現(xiàn),尤其是在完成一個(gè)試驗(yàn)之后,發(fā)現(xiàn)自己成功了之后,這種興奮難以將其訴說出來。
    完成實(shí)訓(xùn)之后,我對(duì)于自己在理論知識(shí)水平有了一個(gè)大致的了解,雖然上課時(shí)覺得老師講的很容易,但是真正輪到自己時(shí)才發(fā)現(xiàn)難度有多高,我在計(jì)算機(jī)上面的學(xué)習(xí)還是半瓶子水晃蕩,沒有實(shí)質(zhì)的深入的了解,完成的任務(wù)和其他同學(xué)相比也就是中規(guī)中矩,沒有什么太過出色的地方。經(jīng)過這樣的實(shí)訓(xùn),我明白自己的修行還是不夠,對(duì)書本的了解程度也只僅限于老師上課的內(nèi)容,沒有認(rèn)真地研讀和課后的訓(xùn)練導(dǎo)致自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí),在今后的學(xué)習(xí)時(shí)光中,我會(huì)在這上面下更多的功夫,不辜負(fù)自己的學(xué)生生活。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十一
    一學(xué)期的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)課結(jié)束了。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí),使得自己在計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這一方面有了更多的了解,更深刻的體會(huì),對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)也有了更多的興趣。大家在一起對(duì)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中、培訓(xùn)中的一些問題進(jìn)行了探討、相互間受到許多啟發(fā)。特別是每一次實(shí)驗(yàn)課,以團(tuán)隊(duì)為基礎(chǔ)進(jìn)行試驗(yàn)。這樣不僅能使我們快速完成實(shí)驗(yàn),而且培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的精神。當(dāng)實(shí)驗(yàn)過程中,不同人扮演不同的角色時(shí),還可以分享實(shí)驗(yàn)心得,這樣起到了互補(bǔ)的作用。
    我們學(xué)習(xí)了:雙絞線的制作與測(cè)試,我們認(rèn)識(shí)了局域網(wǎng)中幾種網(wǎng)線及其各自的特點(diǎn);學(xué)會(huì)了用雙絞線制作網(wǎng)線;學(xué)習(xí)掌握了路由器間背靠背的連接方法,路由器的工作原理等;交換機(jī)的工作原理、交換技術(shù)和vlan作用;alc配置;配置虛擬網(wǎng)等等的內(nèi)容。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn),我們熟悉了解路由器的基本作用和基本功能。了解代理服務(wù)的概念和掌握配置代理服務(wù)器的'方法和過程。體會(huì)到協(xié)作學(xué)習(xí)的一些理念。希望以后還會(huì)有機(jī)會(huì)再去接觸計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)驗(yàn)這門課程,也希望能從中得到更多的啟示,并希望這門課的老師越講越好,這門課越來越好。
    計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程的實(shí)驗(yàn)不同于以前做過的c語言上機(jī)實(shí)驗(yàn)和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)上機(jī)實(shí)驗(yàn),后兩者都是編程的,要求的是個(gè)人對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和熟練的應(yīng)用,簡(jiǎn)單地說就是一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。而計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程則是一門操作性很強(qiáng)的課程,很多時(shí)候它更要求我們注重團(tuán)隊(duì)之間的交流與配合,而不是獨(dú)自完成。
    第一次實(shí)驗(yàn)是雙絞線的制作,通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我學(xué)到了如何制作雙絞線,也是我大學(xué)期間第一次做操作性這么強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)。以前的實(shí)驗(yàn)都是編程,而這一次的實(shí)驗(yàn)卻是完完全全地讓我們自己動(dòng)手。剝皮—排序—理直—剪齊—插入—壓線,雖然實(shí)驗(yàn)過去了有一段時(shí)間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最后我們的實(shí)驗(yàn)沒有成功,但是這并不代表我們沒有收獲。
    第二次的實(shí)驗(yàn)是linux的使用與dns服務(wù)器的配置與管理。在課堂上,由于機(jī)子的問題,linux不能成功打開。于是就學(xué)習(xí)了一下dns服務(wù)器的配置和管理。通過學(xué)習(xí),我知道了如何添加dnszone,如何添加主要區(qū)域,正向搜索和反向搜索,添加dnsdomain,如何設(shè)置dns服務(wù)器的動(dòng)態(tài)更新,如何修改區(qū)域傳輸?shù)耐ㄖ斜淼鹊取jP(guān)于linux,下課后仍然不死心,自己在網(wǎng)上下了個(gè)linux操作系統(tǒng),然后在同學(xué)的指導(dǎo)下一步步地裝好了。雖然說最后沒怎么用,自己也不會(huì)用。但是當(dāng)打開操作系統(tǒng)的那一瞬間,那個(gè)華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆linux真的好高級(jí)。我相信,不久之后,我一定可以熟練操作linux系統(tǒng)的。
    第三次試驗(yàn)是有關(guān)聊天軟件和點(diǎn)歌軟件的配置和運(yùn)用。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)里,我們開始有了更明確的分工,一個(gè)同學(xué)做客戶端,一個(gè)同學(xué)做服務(wù)端,在做這些之前,要首先修改我們的ip。但是后來我想,其實(shí)根本沒必要修改ip,實(shí)驗(yàn)課程里面要求我們修改ip,不過是讓我們對(duì)此更熟悉而已。在這次的實(shí)驗(yàn)中,我扮演的是服務(wù)端的角色,按照實(shí)驗(yàn)要求一步一步地操作,我們成功地用rtx軟件語音聊天。也成功地用dj點(diǎn)歌服務(wù)為對(duì)方點(diǎn)歌。其實(shí)這次實(shí)驗(yàn)給我的感覺,有點(diǎn)像運(yùn)營(yíng)商與用戶的關(guān)系,運(yùn)營(yíng)商通過相關(guān)設(shè)置,讓用戶可以訪問其客戶端進(jìn)行相關(guān)的操作。這次的實(shí)驗(yàn)為之后的模擬網(wǎng)站發(fā)布奠定了一定的基礎(chǔ)。
    隨后的幾周,我們又進(jìn)行了網(wǎng)站發(fā)布,模擬小型局域網(wǎng)的實(shí)驗(yàn)。通過這些實(shí)驗(yàn),讓我們對(duì)身邊的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)有了更為客觀、形象、具體的認(rèn)識(shí)。而不是僅僅限于書本上的文字表達(dá),或者是思維中模糊的想象。這門實(shí)驗(yàn)課程,不僅是對(duì)理論課程的鞏固,更是對(duì)理論課程的擴(kuò)充。除此之外,在實(shí)驗(yàn)過程了,我們學(xué)會(huì)了相互合作,相互幫助,了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也知道了怎么樣和團(tuán)隊(duì)成員之間協(xié)調(diào)。要想實(shí)驗(yàn)成功,必須要確保每一個(gè)環(huán)節(jié),每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)的`版塊都沒有出錯(cuò),合起來,整個(gè)實(shí)驗(yàn)的最終目標(biāo)才可以實(shí)現(xiàn)。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十二
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門非常重要的課程,對(duì)于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。在我學(xué)習(xí)這門課程期間,我通過課程理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的相互配合,積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此,我將就這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
    一、認(rèn)真聽講打好理論基礎(chǔ)
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程時(shí),我們首先需要打好理論基礎(chǔ)。這門課程所學(xué)的知識(shí)和概念非常專業(yè)和深?yuàn)W,需要我們認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行理論知識(shí)的運(yùn)用。只有打好理論基礎(chǔ),才能夠更加順利地進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作。
    二、多實(shí)踐,善于動(dòng)手
    除了打好理論基礎(chǔ),還需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)操作過程中,我們需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,認(rèn)真操作每一步,善于動(dòng)手。盡管初期可能需要花費(fèi)一些時(shí)間去摸索和磨練,但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我們能夠更加熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)操作,我們能夠更加深入地了解計(jì)算機(jī)技術(shù),并且鞏固和加深對(duì)理論知識(shí)的理解和掌握。
    三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作
    在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),我們通常需要和同學(xué)一起進(jìn)行,這要求我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作。只有通過合作,我們才能夠更加順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,而且能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)到更多的東西。合作不僅是一種必要且有效的方式,也是一種學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
    四、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫
    在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后,制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是一項(xiàng)非常重要的工作。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告不僅是一種學(xué)習(xí)的方式,也是一種考察的方式。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí),我們需要具有清晰的思路和良好的表達(dá)能力,能夠準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地描述實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果,并將實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論總結(jié)出來。通過寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,我們能夠更好地總結(jié)和吸取課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打下更好的基礎(chǔ)。
    五、持之以恒,不斷實(shí)踐
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是一門需要長(zhǎng)期積累和不斷實(shí)踐的課程。雖然在短時(shí)間內(nèi),我們可能難以涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)和技能,但是只有堅(jiān)持不懈,持之以恒地學(xué)習(xí),才能夠更加全面地掌握計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí),我們需要了解科學(xué)學(xué)習(xí)方法,合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡快掌握基本技巧和方法。
    總之,計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程,不僅僅是一門理論課程,更是一門實(shí)踐性與動(dòng)手操作緊密結(jié)合的課程。只有認(rèn)真聽講、多實(shí)踐、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫,并持之以恒、不斷實(shí)踐,我們才能夠更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在將來的工作中,更加準(zhǔn)確和熟練地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十三
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是大學(xué)計(jì)算機(jī)專業(yè)一門必修課程,其重要性不言而喻。在這門課程中,我們掌握了計(jì)算機(jī)實(shí)際操作的能力,了解了計(jì)算機(jī)硬件的結(jié)構(gòu)和其中部件的原理。這門課不僅能夠幫助我們了解計(jì)算機(jī)的運(yùn)行方式,還能夠鍛煉我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和解決問題的能力。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我總結(jié)了一些心得體會(huì)。
    第一段:學(xué)習(xí)目的和課程內(nèi)容。
    在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理之前,我們要明確學(xué)習(xí)這門課程的目的是什么?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)這門課程的主要目的有兩點(diǎn):一是了解計(jì)算機(jī)硬件結(jié)構(gòu)和各個(gè)部件的具體功能、工作方式,進(jìn)而學(xué)會(huì)如何進(jìn)行維修和修改;二是通過實(shí)際操作,掌握計(jì)算機(jī)的使用,提高自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
    這門課程的內(nèi)容非常豐富,包括了各種計(jì)算機(jī)組成部件的原理和實(shí)際操作,還有各種編程語言、匯編語言和操作系統(tǒng)的使用。通過這些內(nèi)容的學(xué)習(xí),我們不僅可以掌握計(jì)算機(jī)的工作原理和運(yùn)行方式,還能夠深入了解各種編程語言和操作系統(tǒng),為后續(xù)的學(xué)習(xí)和工作做好充分的準(zhǔn)備。
    第二段:實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和實(shí)踐感受。
    在計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中,我們進(jìn)行了各種實(shí)驗(yàn),例如CPU指令周期的實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)組成原理的實(shí)驗(yàn)等,每一次實(shí)驗(yàn)都有不同的要求和重點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,查看器材和工具的使用方法,安裝軟件和配置環(huán)境,最后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作。實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真仔細(xì),因?yàn)橐坏┏霈F(xiàn)錯(cuò)誤不僅會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,還會(huì)導(dǎo)致器材和電子元器件的損壞。
    我覺得,參與實(shí)驗(yàn)的最大收獲在于實(shí)踐感受,通過親自操作、把理論所學(xué)的內(nèi)容變成具體的實(shí)踐,讓我們更加深刻地理解課本和教師所講授的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)中的失誤和調(diào)試都能夠鍛煉我們的動(dòng)手能力和解決問題的能力,同時(shí)也增加了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:?jiǎn)栴}解決和思考。
    在實(shí)驗(yàn)過程中,我們也遇到了各種各樣的問題,例如操作失誤、軟件安裝問題、器材損壞等等。在面對(duì)問題時(shí),我們需要自己先思考,不能輕易放棄。如果自己還是無法解決,就可以向同學(xué)或老師尋求幫助。解決問題的過程不僅能夠培養(yǎng)我們的解決問題能力,還能夠增加我們與同學(xué)老師之間的交流和合作的機(jī)會(huì)。
    在解決問題過程中,有時(shí)候可能涉及到課本或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)書中未提及的知識(shí)點(diǎn)和操作方法。這時(shí)候,我們需要自行搜索相關(guān)資料進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí),例如查看網(wǎng)頁和書籍,如果還找不到,就需要向相關(guān)專業(yè)人員進(jìn)行咨詢??傊?,在解決問題和思考時(shí),需要勇敢探索和積極求知。
    第四段:實(shí)驗(yàn)應(yīng)用和實(shí)用性。
    在我看來,這門課程不僅是理論學(xué)習(xí),更是實(shí)際上手操作,是將計(jì)算機(jī)知識(shí)通過具體操作進(jìn)行實(shí)踐的重要手段。這些實(shí)驗(yàn)不僅拓寬了我們的思路,還讓我們更好地理解了計(jì)算機(jī)硬件和各種編程語言后期分析和優(yōu)化的方法。
    舉例來說,我們通過實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)了如何讓計(jì)算機(jī)通過CPU進(jìn)行不同類型的運(yùn)算,并且通過調(diào)試實(shí)現(xiàn)了優(yōu)化多次運(yùn)算的相關(guān)操作。這些操作無疑是我們之后在編寫自己的程序和運(yùn)算時(shí)用到的基本操作。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理不僅是固定的課堂教學(xué),更是一個(gè)獨(dú)立的實(shí)踐中學(xué)習(xí)、探索與系統(tǒng)化掌握的過程。在這個(gè)過程中,我們需要結(jié)合理論和實(shí)踐,提高自己的動(dòng)手能力、解決問題能力和學(xué)習(xí)能力。通過實(shí)踐中的不斷反思和總結(jié),我們可以更好地掌握計(jì)算機(jī)硬件的原理和方法,進(jìn)而在編程和系統(tǒng)操作中更加熟練地運(yùn)用這些知識(shí)。因此,我推薦所有初學(xué)者和想要深入了解計(jì)算機(jī)的人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)這門課程,并用心體會(huì)每一次實(shí)驗(yàn)的過程。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十四
    計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生必修的一門實(shí)驗(yàn)課程,通過實(shí)驗(yàn)來加深學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我深刻的意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)對(duì)于理論學(xué)習(xí)的重要性,并從中收獲了許多有益的知識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì),希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。
    首先,我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真對(duì)待。實(shí)驗(yàn)課不僅僅是課堂上的表演,更是學(xué)生自學(xué)的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室里,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的講解,按照要求把實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行下去,仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在這個(gè)過程中,不應(yīng)該急于求成,即使實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題也不能輕易放棄,而應(yīng)該堅(jiān)持下去,尋找問題的根源,不斷調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟,最終完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。只有這樣,才能真正提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,同時(shí)也能對(duì)編程思想進(jìn)行有效鍛煉。
    其次,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)驗(yàn)中不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠讓實(shí)驗(yàn)效率大大提高,更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和理解。在多人合作的情況下,同學(xué)們可以相互協(xié)作、相互借鑒,共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。同時(shí),團(tuán)隊(duì)合作也能夠讓每個(gè)人在原本基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí),相互補(bǔ)充、相互提高,最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
    再者,實(shí)驗(yàn)之間是有一定聯(lián)系的,同學(xué)們需要在實(shí)驗(yàn)分析過程中,對(duì)之前所學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行提煉和總結(jié)。在這個(gè)過程中,可以針對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)白紙黑字做出詳細(xì)的總結(jié)筆記,從而讓實(shí)驗(yàn)知識(shí)更加深刻植入大腦里,有助于日后開發(fā)需求時(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
    最后,我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中要有創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)的過程中,我們不能僅僅停留在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)領(lǐng)域,而應(yīng)該不斷擴(kuò)展自己的思維,積極思考和分析一些新的問題和方法。同時(shí),也需要發(fā)掘計(jì)算機(jī)界目前存在的問題,嘗試想出新穎的解決方案。在這個(gè)過程中,激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,不斷進(jìn)行自我提升。
    在這門實(shí)驗(yàn)課程中,我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)的實(shí)踐魅力,更是感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)驗(yàn),我不僅僅加深了對(duì)于計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域的理解,更培養(yǎng)了自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力。我相信,只要保持對(duì)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的熱愛和對(duì)知識(shí)的探究,就一定能成為一名出色的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。
    做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十五
    按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:
    不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司,具有較強(qiáng)的綜合性,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
    文秘工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,另外,還能發(fā)揮他們了倘面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議。
    秘書工作頭緒多,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:
    第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策。
    第二、開展調(diào)查研究,了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議。對(duì)一些急需解決的問題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
    第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià),報(bào)備,客戶售后服務(wù),合同等協(xié)議。
    第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì),負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好,及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能,規(guī)格幾價(jià)格。
    文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此,做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員。
    1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
    2、要有準(zhǔn)確性。
    3、要雷厲風(fēng)行。
    4、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密。
    同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
    第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的,而我們公司的網(wǎng)站對(duì)上傳的圖片大小有要求,所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
    第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站,我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
    第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對(duì)手較多,為了避免公司信息的外漏,對(duì)公司電腦進(jìn)行了加密工作,并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
    第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì), 做各種電子表格,統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
    這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的,所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
    三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
    通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理,人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗(yàn),是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。
    我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,因此,在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作,如office xp等辦公軟件,fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件,internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具,并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計(jì)算機(jī)硬件方面,我熟悉其組成原理,能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝,獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余,我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面,我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠(chéng)懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
    這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來,我期待的挑戰(zhàn)。
    作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學(xué)生,我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。