心理測評活動方案(通用19篇)

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    制定方案需要考慮到外部因素和風(fēng)險,以及內(nèi)部因素和資源的充分利用。如何制定一個有效的方案是一個復(fù)雜而重要的問題。范文可以幫助我們擴大思路、拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)造性思維。
    心理測評活動方案篇一
    愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長。
    通過活動讓廣大同學(xué)了解健康心理的新概念;提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,讓同學(xué)們認(rèn)識到關(guān)愛的力量、協(xié)助的力量;同時,讓同學(xué)們在輕松的氣氛下調(diào)節(jié)身心,提高同學(xué)們的心理保健意識,以及如何保持一個良好的心理狀況,使我們同學(xué)都能有一顆健康積極的心態(tài)去過好大學(xué)最后一年的時光。
    應(yīng)當(dāng)組織要求,為了豐富當(dāng)代大學(xué)生的生活,提高大學(xué)生對心理健康問題重要性的認(rèn)識,最大限度的減少大學(xué)生心理健康的隱患問題,各班委會在近期召開以大學(xué)生心理健康為主題的班會。因此及時聽取大家意見,策劃本次班會的主要方案。
    20xx年5月25日。
    教學(xué)樓502。
    20090221班全體同學(xué)。
    宣傳普及心理健康知識的同時為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺,全方位地加強對大學(xué)生的心理健康教育。
    1、主持人向同學(xué)介紹5.25大學(xué)生心理活動的由來:5.25心理健康日:為引導(dǎo)大中學(xué)生關(guān)注自身的心理健康,20xx年,“5.25全國大中學(xué)生心理健康節(jié)”在北京師范大學(xué)拉開帷幕,健康節(jié)取“5.25”的諧音“我愛我”,意為關(guān)愛自我的心理成長和健康,活動的主題是大中學(xué)生人際交往和互助問題,口號為“我愛我——走出心靈的孤島”。此后(20xx年),教育部,團中央,全國學(xué)聯(lián)辦公室向全國大學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國大學(xué)生心理健康日?!?.25”是“我愛我”的諧音,對此,發(fā)起人的解釋是:愛自己才能更好的愛他人。心理健康的第一條標(biāo)準(zhǔn)就是認(rèn)識自我,接納自我,能體驗到自己存在的價值,樂觀自信,這樣的人才能用尊重,信任,友愛,寬容的態(tài)度與人相處,能分享,接受,給予愛和友誼,能與他人同心協(xié)力。選擇“5.25”是為了讓大學(xué)生便于記憶,關(guān)注自己的心理健康。隨后,“5.25——大學(xué)生心理健康日”在全國的高校得到認(rèn)同,全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動,甚至認(rèn)為這一天就是“大學(xué)生的心理健康節(jié)”。
    3、給大家推薦湖南衛(wèi)視的《變形記》節(jié)目,希望對大家的心理健康成長有所幫助;
    4、分析大學(xué)生存在常見的心理問題以及形成的原因:
    1、人際交往問題。
    2、對大學(xué)生活感到極度不適應(yīng)。
    3、個人情緒問題。
    4、學(xué)業(yè)與就業(yè)問題。
    5、戀愛問題。
    原因:專家認(rèn)為,大學(xué)生心理健康問題的存在有著諸多原因,其中人際交往排在首位,現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)是獨生子女,生活上的嬌生慣養(yǎng)和學(xué)習(xí)上的一帆風(fēng)順,使他們很少經(jīng)受挫折鍛煉,獨立的生活能力較差,大學(xué)生活與夢想上的落差,以及同學(xué)生活上的差異,很容易產(chǎn)生心理上的不穩(wěn)定。其次在戀愛上,開放的校園使戀愛成為大學(xué)生活的重要話題,一些學(xué)生難以把握住自己,一旦出現(xiàn)問題可能走向極端。第三在學(xué)習(xí)上,由于從緊張的高考中脫穎而出,許多大學(xué)生到了大學(xué)就想放松一把,而昔日的高材生走到一起,一些學(xué)生沒有了往昔的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)壓力增大。據(jù)調(diào)查,理科生的學(xué)習(xí)壓力與文科學(xué)生相比較為突出。
    第四是十分嚴(yán)峻的就業(yè)形勢給在校大學(xué)生帶來新的壓力。
    近年來大學(xué)生一次性就業(yè)率呈逐年下降趨勢,而據(jù)專家的預(yù)測,今后大學(xué)生就業(yè)難度將進一步加大。
    5、提供一些大學(xué)生心理問題的例子,進行案例分析。
    案例一:獨生子女的小丹是90后,來自河北的她對西北第二民族學(xué)院的學(xué)校集體生活極不適應(yīng),開學(xué)一周,她已和宿舍5個舍友輪番吵過架。第一個月,她和半個班同學(xué)翻過臉,入校一年中,她輾轉(zhuǎn)換了6個宿舍。走進小丹第7個宿舍,她的臉?biāo)⒌丶t了:“宿舍有點亂?!庇浾呖吹?,從床鋪到小丹的桌子都亂七八糟地堆著東西,衣物和書本混雜在一起,襪子就撂在旁邊同學(xué)的桌子上。小丹的輔導(dǎo)員老師告訴記者,入校一年來,小丹始終沒有學(xué)會打理自己的生活。父母的寵愛和一切以小丹為中心的家庭生活,在大學(xué)里漸行漸遠(yuǎn),圍繞在她身邊的優(yōu)越感一天天剝落。剛剛18歲的小丹無法承受這種心理落差,她變成了一只好斗的牛,周圍同學(xué)的一句話、一個眼神都可能成為一場爭吵的導(dǎo)火索。舍友對小丹的評價是:“極度自我,從不考慮別人的感受?!倍〉s認(rèn)為:“大家都不關(guān)心我,我很孤獨寂寞,沒有一個朋友,大學(xué)生活不像想象中的那么美好。”
    案例二:小林以當(dāng)?shù)氐谝幻某煽兛既氡本┠持攸c高校,第一學(xué)期期末,本來躊躇滿志準(zhǔn)備獲取獎學(xué)金的她未能如愿。她的情緒從此一落千丈,變得郁郁寡歡,無心學(xué)習(xí),也無法處理好與同學(xué)的人際關(guān)系,還整夜失眠。最后不得不去醫(yī)院精神科檢查,結(jié)果診斷她是患了抑郁癥。
    6、同學(xué)們對案例進行思考,并組織同學(xué)們發(fā)言,相互深入了解。
    7、主持人介紹處理大學(xué)生常見的心理問題的一些對策:
    (1)學(xué)校方面對策。
    首先完善的大學(xué)生心理健康教育體系,培養(yǎng)健全的人格,是預(yù)防心理危機的根本途徑。開展心理健康教育活動,豐富大學(xué)生心理學(xué)知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導(dǎo)他們主動尋求幫助,緩解負(fù)性的情緒,避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機的發(fā)生。
    其次加強素質(zhì)訓(xùn)練,提升大學(xué)生心理調(diào)適能力,通過各種途徑鍛煉他們的意志、訓(xùn)練他們的心理素質(zhì),使他們保持心理健康。
    最后開展大學(xué)生心理輔導(dǎo)和心理咨詢工作,通過各種輔導(dǎo)形式,對大學(xué)生的`獨立生活及社會環(huán)境的適應(yīng)、學(xué)習(xí)與社會工作關(guān)系的處理、人際交往的適應(yīng)、戀愛問題的處理等多方面進行指導(dǎo)與幫助。為處于困境中的學(xué)生提供及時有效的幫助,其順利度過難關(guān)。
    (2)學(xué)生自身方面對策。
    首先,要對自己寬容,不過分追求完美,正確認(rèn)識自身的缺點。要敢于承認(rèn)自己的缺點和錯誤,如果學(xué)生能夠坦然地接受自身存在心理問題的現(xiàn)實,承認(rèn)自己有缺陷并且敢于面對這一缺陷,那么心理問題對于他們來說也就不再可怕了。
    其次,要正確地認(rèn)識別人對自己的態(tài)度和評價??偸沁^分在乎別人對自己的意見和看法,害怕讓別人失望,這是一種壓抑自我的思維方式和行為方式,是造成某些心理問題的主要原因。事實上,一個人無論怎樣努力,也無法滿足所有人的愿望,自我價值的實現(xiàn)并不是完全取決于他人的意見和評價。
    最后,還要合理地釋放壓抑的情緒。大學(xué)生面臨著學(xué)習(xí)的壓力以及就業(yè)的抉擇,背負(fù)著較重的心理負(fù)擔(dān),適當(dāng)?shù)匦共粌H能有效預(yù)防心理問題的發(fā)生,還可以使學(xué)生的心理障礙在一定程度。
    8、在條幅上簽字和寫出自己的愿望。
    (1)在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”條幅上簽字。
    (2)在場所有人在事先準(zhǔn)備好的便利貼上寫出自己的愿望,然后貼在事先做好的“心語心愿”的愿望墻上。
    1、會場的布置必須顯得溫馨而浪漫。包括一些會場的裝飾品(如彩燈、閃燈、氣球、彩帶、熒光棒等。)。
    2、做好“愛自己——就讓自己強大起來,給力心靈,健康成長”的條幅和愿望墻。
    3、背景音樂設(shè)置(相親相愛)。
    4、各種游戲道具(由具體游戲規(guī)則而定)。
    5、便利貼筆、一次性水杯還可以準(zhǔn)備些茶葉、開水、糖果.水果.瓜子等。
    做好打掃會場工作以及掛條幅工作等。
    心理測評活動方案篇二
    以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的xx大精神,全面落實科學(xué)發(fā)展觀。在校團委的領(lǐng)導(dǎo)下、院黨總支以及院分團委的直接指導(dǎo)下,弘揚雷鋒全心全意為人民服務(wù)精神的宗旨,通過活動對讓全體團員領(lǐng)悟到奉獻的意義。
    二、活動主題:愛心助你我他
    愛心是一雙手,推開封鎖在心里的闖,我們奉獻的愛心不僅推開了有需要的人心中的窗,還影響了身邊的人,讓他們也多去幫助身邊的人,此外,奉獻愛心的同時,也實現(xiàn)了我們的價值。
    三、活動地點:南寧康樂敬老院
    四、活動時間:xx年3月22日
    五、活動對象:11教技班全體成員
    六、活動目的
    通過組織全體團員到敬老院看望老人,為老人整理東西,給孤寡老人送去一份愛心,以達到在弘揚雷鋒精神、倡導(dǎo)社會新風(fēng)的同時培養(yǎng)團員們盡己所能、不計報酬、幫助他人、關(guān)愛老人、服務(wù)社會的精神,在經(jīng)濟社會快速發(fā)展的時代,讓我們的思想和精神文明與時俱進。
    七、活動流程
    (一)策劃準(zhǔn)備階段
    2.和敬老院負(fù)責(zé)人取得協(xié)商好方便我們?nèi)サ臅r間
    4.班干商量去購買需要的東西
    (二)活動過程
    2.活動地點門前集中,聽敬老院負(fù)責(zé)人說有關(guān)注意事項
    4.為了不影響老人吃飯時間,五點半就到指定的地點集合準(zhǔn)備離開敬老院
    (三)活動后期
    活動結(jié)束,做好活動總結(jié),在不斷的經(jīng)驗積累中進步
    八、注意事項
    1.參加人員要注意安全,要有團隊意識,決不可單獨行動,不聽指揮;
    4.移動老人的東西要放回原處,不要改變它們原來的布局;
    6.整個活動過程中,必須要有敬老院的相關(guān)人員在場,隨時做好協(xié)調(diào)工作;
    7.所帶東西必須要在安全范圍之內(nèi),不可以是易燃易爆,具有腐蝕性、放射性的危險物品。
    十、突發(fā)情況
    2.如果團員臨時有其他重要事情需要離開,應(yīng)及時通知負(fù)責(zé)人,不能擅自離開。
    計算機與信息工程學(xué)院11教技團支部
    xx年2月15日
    心理測評活動方案篇三
    院屬各科室:
    目前,我市已進入創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市決戰(zhàn)決勝沖刺階段,根據(jù)市創(chuàng)衛(wèi)總指揮部、市衛(wèi)生局黨委的統(tǒng)一部署,按照“找差距、抓提升,盯弱點、抓突擊,建機制、抓管理”的工作要求,決定在全院開展為期兩周的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動。
    一、活動主題。
    愛國衛(wèi)生大掃除,我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻。
    二、活動時間。
    20_年6月24日至7月7日,每天下午16:30分到19時,除值班人員外,統(tǒng)一安排環(huán)境衛(wèi)生大掃除,每天不少于2小時。利用早、中、晚業(yè)余時間開展的衛(wèi)生大掃除活動,具體安排由各科室結(jié)合實際自行確定。
    三、活動內(nèi)容。
    以凈化環(huán)境衛(wèi)生為重點,落實“門前五包”(包衛(wèi)生、包綠化、包美化、包秩序、包看護)責(zé)任制,以院區(qū)、各病房區(qū)、就診診療區(qū)、宿舍區(qū)、活動區(qū)、廁所等為重點,開展地毯式的環(huán)境衛(wèi)生大掃除活動,對垃圾、煙頭、小廣告、四害孳生地等進行清掃整治,徹底清理衛(wèi)生死角,主動開展控?zé)煿ぷ?,確保達到創(chuàng)衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)。
    四、有關(guān)要求。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各科室要加強領(lǐng)導(dǎo),深入發(fā)動職工全員參與大掃除活動,力求活動取得實效?;顒铀韫ぞ哂筛骺剖易孕薪鉀Q。
    (二)清理衛(wèi)生死角。各科室要嚴(yán)格按照創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn),加強衛(wèi)生整治,清除積存的各類垃圾、亂堆亂放等雜物和亂貼亂畫的小廣告。進一步清除四害孳生地,做好除四害工作。要通過大掃除徹底清理衛(wèi)生死角,同時進一步加強環(huán)境衛(wèi)生日常管理,建立衛(wèi)生保潔長效機制,嚴(yán)防反彈。詳細(xì)標(biāo)準(zhǔn)參加《濟南市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市技術(shù)指南》。
    心理測評活動方案篇四
    為了營造我校關(guān)注大學(xué)生心理健康、注重大學(xué)生健康成長的氛圍,迎接20xx年“2全國大學(xué)心理健康日”的到,決定在全校開展心理健康教育系列活動。通過活動使同學(xué)們懂得、學(xué)會用尊重,信任、友愛、寬容的態(tài)度與他人相處、合作和分享,體驗自身存在的價值,只有愛自己才能更好地關(guān)愛他人,提高自信心和珍愛生命。
    用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。
    我校非畢業(yè)班學(xué)生。
    (一)懸掛橫幅標(biāo)語。
    在兩個校區(qū)懸掛宣傳橫幅各兩條:
    1、月2日是全國大學(xué)心理健康日;
    2、用心交往,共享快樂生活;人人參與,共建幸福校園。
    (二)刊出宣傳板報。
    2、各班心理部長對宣傳板報拍照存檔,并將照片交系心理部,各系心理部長收齊本系照片后打包發(fā)送到校學(xué)生會心理部郵箱(xx)。
    (三)觀看心理影片。
    各系心理部長收齊后以電子版的形式交心理健康教育中心。
    (四)舉行第二屆“心語傳遞”作品比賽。
    1、參賽報名:
    月7日在心理委員處報名,各系心理部長在月8日把名單交到校學(xué)生會心理部。
    2、作品要求:
    1)內(nèi)容要符合大學(xué)生心理健康,以傳遞感情、增進友誼為主;
    2)作品為卡片形式,要求原創(chuàng)、獨特、新穎,不接受明信片;
    )投寄范圍:高州校區(qū)與茂名校區(qū);
    4)作品對象:個人或集體;
    5)作品規(guī)格:14×22(約一本作業(yè)大小)。
    3、作品收集:
    各班心理委員在月19日前收集本班“心語傳遞”作品交系心理部,各系心理部長在月20日前交到心理健康教育中心。
    4、評獎方式。
    1)組織各班心理委員在月20日下午評比出優(yōu)秀作品(占參賽總數(shù)的40%);
    2)月24日前由學(xué)生科組織對優(yōu)秀作品進行評獎。
    1)優(yōu)秀組織獎:
    以班為單位評選優(yōu)秀組織獎十個;
    2)個人獎:
    一等獎(10%),二等獎(0%),三等獎(60%)。
    獲獎單位和個人由學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和獎金。
    (五)設(shè)置宣泄墻。
    x月2日當(dāng)天,在兩個校區(qū)設(shè)置以《格式化我的“心理垃圾”》為主題的宣泄墻,讓學(xué)生在簽名板上宣泄自己的情緒。
    心理測評活動方案篇五
    20xx年5月1日——5月31日。
    “心關(guān)懷,愛隨行,悅自己,共成長”
    1.院級常規(guī)工作。
    各學(xué)院以本次心理健康教育月活動為契機,進一步構(gòu)建心理健康五級關(guān)懷機制,扶持學(xué)院心理輔導(dǎo)站標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
    (1)配備健全的學(xué)生干部隊伍。各學(xué)院在原有心理健康教育工作隊伍基礎(chǔ)上,選拔并配備年級朋輩心理導(dǎo)師、班級心理委員(男女各一名)、宿舍心理信息員(各宿舍一名),并定期開展培訓(xùn)及考核工作。
    (2)召開主題班會。依據(jù)春季大學(xué)生常見心理問題及各年級學(xué)生心理發(fā)展特點,組織各年級各班召開“心關(guān)懷,愛隨行,悅自己,同成長”主題班會,引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的心理健康意識,學(xué)會做自己的“心理健康第一負(fù)責(zé)人”,懂得調(diào)適情緒困擾與心理壓力,積極自助。
    (3)實施畢業(yè)生心理專項教育,引導(dǎo)并幫助畢業(yè)生樹立科學(xué)擇業(yè)和發(fā)展觀念,克服就業(yè)和升學(xué)過程中因失敗、挫折帶來的焦慮、困惑、悲觀等不良情緒,積極調(diào)整心態(tài),恰當(dāng)確立期望值,科學(xué)規(guī)劃未來,把握就業(yè)機會,實現(xiàn)平穩(wěn)畢業(yè)、成功就業(yè)。
    (4)排查危機心理。做好各年級學(xué)生心理危機傾向排查工作,杜絕極端事件發(fā)生。本著“內(nèi)緊外松、以人為本”的原則,深入細(xì)致地開展心理危機排查工作。對排查結(jié)果要認(rèn)真分析,做好備案,對“重點”學(xué)生要有針對性的干預(yù)措施,預(yù)防心理危機事件的發(fā)生。
    (5)培訓(xùn)全體班級心理委員和宿舍心理信息員。利用學(xué)院心理輔導(dǎo)站,開展“心理健康教育理論與實踐”培訓(xùn),提升隊伍的理論認(rèn)識和工作水平。各學(xué)院可發(fā)揮合力,共享資源,打造精品培訓(xùn)。
    2.主題教育活動。
    (1)積極開展心理健康科普宣傳。充分利用宣傳板面、校園廣播、宣傳手冊、課堂教學(xué)等傳統(tǒng)傳播形式,并借助校園網(wǎng)站、博客、微博、微信等新媒體技術(shù),營造線上線下、課內(nèi)課外相結(jié)合的宣傳氛圍,積極宣傳自尊自信、樂觀向上的心理健康意識。
    (2)繼續(xù)舉辦校級精品活動。由大學(xué)生心理健康教育中心宏觀指導(dǎo),各學(xué)院合作承辦,采用學(xué)生們喜聞樂見的形式,舉辦心理劇比賽、心理美文美圖比賽,敘事演講、心理微視頻大賽、心靈手語操比賽和心理趣味運動會等面向全校學(xué)生的校級活動,提升全體學(xué)生的心理健康素養(yǎng)。根據(jù)各院地理位置分設(shè)活動點,各院至少參與組織1項校級活動。
    (3)精心組織學(xué)院特色活動。各學(xué)院圍繞今年的活動主題,結(jié)合本院專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和學(xué)生發(fā)展特點,形成切實可行、富有特色的`活動方案,豐富活動形式,增強活動吸引力,營造良好的教育氛圍。
    3.“精彩一課”課程教學(xué)競賽。
    每位心理健康課教師根據(jù)自己的授課內(nèi)容和特色,錄制15分鐘的課程精彩片段。通過共享交流,提升心理健康理論課和活動課的`教學(xué)質(zhì)量與水平。提交時間截止到5月21日。
    心理測評活動方案篇六
     為了加強物業(yè)服務(wù)企業(yè)與業(yè)主/住戶之間的溝通,增進彼此之間的信任與理解,進一步提高物業(yè)管理服務(wù)水平,也為增強業(yè)主之間有更多交流時間,共同創(chuàng)建文明、舒適、和諧的小區(qū),特制定此活動方案。
     二、宣傳活動(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
     鑒于本次活動范圍為小區(qū)的全體業(yè)主,,涵蓋了小區(qū)所有工作人員,故前期宣傳組織工作尤為重要。
     1. 在小區(qū)設(shè)立宣傳欄,在宣傳欄內(nèi)張貼宣傳畫及海報; 2. 在合適的地點設(shè)置展牌; 3. 在小區(qū)主要干道懸掛條幅; 4. 給每戶業(yè)主.發(fā)放傳單。
     三、活動籌備
     晚會將以“家園 。交流”等迎新春為主題。通過活動展現(xiàn)業(yè)主/住戶的才能,加強物業(yè)與業(yè)主之間的交流,和物業(yè)部門與業(yè)主之間的.溝通。并溶親情、友情、愛情于一體。
     整臺晚會將分三個部分:
     (1)美好家園:用歌舞或帶動濃厚親情友情色彩的節(jié)目展現(xiàn)充滿生機與活力的美麗的南方家園、美麗的園林小區(qū),還可配以帶有濃郁的民族風(fēng)情,展示昂揚向上、蓬勃發(fā)展的住宅小區(qū)――盛天龍灣。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
     (2)陽光旋律:用多種體裁、多種文藝形式反映全國示范單位的小區(qū)人民青春活潑、開拓創(chuàng)新、昂揚向上,奮發(fā)有為的新面貌。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
     (3)歌唱未來:歌唱祖國、家園、寄語美好的未來,憧憬燦爛的明天,可考慮采用美聲、民族唱法、大氣磅礴的舞蹈,或其它形式,內(nèi)容恢弘,壯闊,使整臺節(jié)目的思想內(nèi)容得到延續(xù)和升華。(由客服主管安排人員負(fù)責(zé))
    心理測評活動方案篇七
    “5.25”與“我愛我”諧音,表明了心理健康節(jié)珍愛自我的主題。5月是青年們的月份,在當(dāng)代大學(xué)理問題凸顯的今天,選擇這樣一個日子,是有其特殊意義的。今年我國5.25“全國大學(xué)生心理健康日”也即將來臨,幾屆以來成功舉辦了我院大學(xué)生心理健康日系列活動后,我們將借此機會在我校開展又一屆“5.25大學(xué)生心理健康日”活動,本次活動目的是呼吁大學(xué)生關(guān)注自己的心里健康,追求更高生活質(zhì)量的意識。并以此掀起社會管制心理健康的熱潮。
    關(guān)愛自我,給心里一片晴空。
    提高大學(xué)生的心理健康水平、關(guān)注大學(xué)生的.心理健康問題、讓更多的人意識到心理健康的重要性、宣傳心理知識、引導(dǎo)健康人生、提高心理素質(zhì)、營造良好的校園心理氛圍,共建文明校園。
    主辦方:學(xué)院心理教育資詢中心。
    承辦方:建工系心理健康協(xié)會。
    學(xué)院全體師生。
    紅星禮堂前、二教409。
    5月24日——5月25日。
    略
    心理測評活動方案篇八
    為及時了解學(xué)生心理健康狀況,提高學(xué)生心理健康意識,我校開展此次心理健康測評活動。根據(jù)測評結(jié)果,采取積極的措施對學(xué)生心理問題進行疏導(dǎo)、干預(yù),促進學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生健康成長保駕護航。
    全體在校學(xué)生。
    scl-90。
    1、20xx年9月25日采集信息。各年級按照模板填寫相關(guān)信息,前四項必填,表格內(nèi)信息全部居中。
    2、測評時間:20xx年10月1日至10月8日。
    1、認(rèn)真答題。盡量在不受干擾的環(huán)境中進行,需要被測評者靜下心來,認(rèn)真答題,答題過程不要隨意,要走心。
    2、果斷答題。每道題不要思考太久(當(dāng)然也不能過于隨意和追求速度),有些題目需要用你的第一反應(yīng)來完成,因此選擇選項時不要思考過度,不要猶豫不決。
    3、耐心答題。有些專業(yè)的`心理量表會有很多道題目,為了確保信度、效度和糾錯需要,雖然答起來費時,但因其專業(yè)性和測評內(nèi)容的廣泛性,花時間是必要的,目的也是為了測評結(jié)果更加準(zhǔn)確有效。
    心理測評活動方案篇九
    活動內(nèi)容:
    一.切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作。
    利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。
    開展“愛心捐助活動”
    1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)。
    2.開展“我是校園小小美化師”活動。
    各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。
    3.開展“手拉手”幫困活動。
    每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。
    4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”
    雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。
    四.具體要求。
    1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。
    2.立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。
    3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。
    五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰。
    1.開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。
    各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認(rèn)真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)。
    2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。
    心理測評活動方案篇十
    野炊郊游踏青,感受美好的大自然。
    xxxx年10月18日(星期天)。
    龍詳島。
    全體人員和部分人員家屬。
    1.為了豐富員工的業(yè)余生活和促進新員工更快的融入團隊;增強團隊合作、團隊意識和集體凝聚力。
    2.金秋氣爽、陽光明媚,盡情的享受大自然。
    公司大門口。
    騎各自的交通工具至江邊,乘船到小島。
    1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。
    2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
    3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。
    4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
    5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包。
    6.8點準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計8:30上輪渡。
    7.9點搭灶臺開始野炊。
    8.11:30燒烤。
    9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。
    10.15:30返程。
    1.一次性用具80元:一次性筷子、碗、塑料盤、桌布、紙巾。
    3.配菜100元:黃豆芽、青椒、菜椒、尖椒、酸蘿卜、豆腐、雞蛋等。
    4.葷菜1000元:豬肉、大頭花連魚、雞腿、一只雞、鯽魚魚頭、田雞、雞翅、蝦等。
    5.素菜xx0元:生菜、上海青、包菜、白菜、韭黃、豆腐干、韭菜、花生等。
    6.酒水300元。
    7.輪渡往返費用40x元=240元。
    費用合計:xxxx元。
    心理測評活動方案篇十一
    公司工會擬定于xxxx年x月x日(周x)下午在公司會議室組織一場結(jié)合設(shè)計知識的趣味競賽,為了使比賽能夠順利開展,特制作活動方案如下:
    1、主持人:(待定)。
    2、競賽仲裁委員會成員:黃院長辦公室主任一二三四所長設(shè)計工作室組長。
    3、參賽崗位:設(shè)計院全員及一所全員。
    4、競賽形式及辦法:
    (一)組隊模式:抽簽決定。
    分為5隊抽簽,組合一共5種顏色(紅黃藍(lán)綠紫)。
    (二)比賽方式:題目類型有以下三種。
    心理測評活動方案篇十二
    三、活動地點:
    四、活動內(nèi)容:
    活動期間,凡顧客在樂園性購幣滿50元即可獲得抽獎券一張,滿100元可獲得兩張,以此類推,多買多贈。另外活動期間店內(nèi)所有禮品機內(nèi)娃娃都要掛上抽獎券作為禮品機促銷,顧客填寫好抽獎券,把副券投入放置于收銀臺上的抽獎箱中,正券自己保留以備兌獎用,即可參與驚喜連連大抽獎活動,本次抽獎活動分為兩次抽取,時間安排如下:
    現(xiàn)場由主持人唱票三聲還不出現(xiàn)則取消其本次中獎資格,需另外抽取這個獎項的下一個幸運玩家,直到幸運的玩家在現(xiàn)場為止(如不明白可查看下面詳細(xì)流程)。每次抽獎的獎項設(shè)置如下:
    1、20年月日14:00分所有工作人員到位。主持人不停播放抽獎時間倒計時與抽獎細(xì)節(jié)和流程。
    如抽取到的幸運顧客不在現(xiàn)場,主持人唱票三次則把該券放在另一箱子里(注:不在現(xiàn)場獎票會在抽獎結(jié)束后重新放回抽獎箱)重新抽取四等獎名單,直至獲獎的顧客在現(xiàn)場為止。三等獎、二等獎和一等獎也同樣邀請兩名顧客為我們抽取3名、2名和1名幸運的顧客。(注意;抽獎開始后得獎幸運顧客到驗票臺進行驗票,驗票獎品臺要2人)。三,二,一等獎就一起排隊領(lǐng)獎拍照留念,市場部準(zhǔn)備好各個獎項的憑證。
    3、20年月日15:00分抽獎活動結(jié)束后,主持人把抽取到不在現(xiàn)場的抽獎券重新投放如抽獎箱中放置于收銀臺上,保潔負(fù)責(zé)清理活動現(xiàn)場。
    4、月日下午的抽獎活動流程與上述相同。
    5、抽獎活動全部結(jié)束后,活動負(fù)責(zé)人把禮品簽收表填單進行統(tǒng)計。
    b、物料準(zhǔn)備:
    驗票臺一張,凳子2張。話筒音響一套,抽獎箱一個,小框一個(放不在現(xiàn)場獎券),三等獎憑證3份,二等獎憑證2份,一等獎憑證1份。vip年卡2張、500元會員卡一張4張、100元貴賓券10張、30元貴賓券40張。
    c、場地要求:舞臺附近全部清空。
    d、宣傳語:親愛的小朋友們家長們,月日至月日期間凡在本店辦理會員卡即可獲得抽獎券一張,參加抽獎總動員活動,歡樂多多!獎品多多!趕快行動起來吧!!!
    心理測評活動方案篇十三
    1、選擇題:5隊依次作答每隊有2分鐘答題時間,兩分鐘內(nèi)答題最多且正確率則本環(huán)節(jié)計一分,題目由抽簽決定。
    2、終極30杪:分?jǐn)?shù)相同的隊伍在終極30杪環(huán)節(jié)搶答并答對題目來爭取計分,獲勝隊伍計一分。
    第二輪大家來找茬。
    1、團隊協(xié)作題:5張問題圖紙,在規(guī)定時間內(nèi)哪隊發(fā)現(xiàn)的錯誤較多且準(zhǔn)確即為勝出,勝出隊計一分。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進入你畫我猜環(huán)節(jié)得分最多隊獲勝。
    第三輪添磚加瓦。
    1、填空題:每隊有5分鐘時間答題,抽簽決定題目,答題最多且得分最多隊給予計一分獎勵。
    2、分?jǐn)?shù)相同隊伍進入找線索環(huán)節(jié)(具體細(xì)則待定)二、獎項設(shè)置。
    設(shè)一等獎1隊,二等獎1隊,三等獎1隊,紀(jì)念獎2隊三、經(jīng)費預(yù)算。
    備品:隊旗,桌牌費用另計。
    心理測評活動方案篇十四
    感謝廣大新老客戶一直以來對我公司的鼎力支持與厚愛!
    至此中秋佳節(jié)之計,恰逢我公司20周年慶典,公司將拿出價值十萬的禮品來進行抽獎活動,答謝廣大新老客戶。
    一、活動時間:9月1日-9月15日。
    二、活動背景:
    自20__年始,我公司走過了二十余載歲月。二十年,只是歷史長河一瞬;二十年,我們攜手闊步向前!我公司的發(fā)展,不單單是一個企業(yè)壯大的過程,而是二十年來,我公司與廣大新老客戶一路隨行、風(fēng)雨同舟、共同成長的精彩寫照。二十周年對于我公司來說也是非常重要和意味深長的一個點,它聯(lián)接著過去的成就和未來的希望。所以本次抽獎活動本著“答謝客戶”的宗旨來進行活動開展!
    在時光和歲月的成長中,歷經(jīng)時間的洗禮,我公司不斷演繹出一幕又一幕的出奇的精彩。這樣的精彩離不開廣大新老客戶的支持和厚愛。多年來,我公司與您的信賴相伴成長。如今,我公司再次滿載感恩,激情出發(fā)。
    三、參與方式。
    從20__/9/1-20__/9/14日通過微信關(guān)注我公司___,發(fā)送本人基本情況(姓名、聯(lián)系方式、單位),即可參與抽獎。
    四、獎品設(shè)置。
    1、特等獎1名:價值。
    2、一等獎3名:價值。
    3、二等獎10名:價值。
    4、三等獎50名:價值。
    五、活動細(xì)則。
    2、發(fā)送的姓名和聯(lián)系方式必須為真實信息,如有虛假信息將取消中獎資格;。
    4、抽獎結(jié)果將在三日內(nèi),通過“___”微信公眾平臺發(fā)送到中獎客戶手機;。
    5、中獎客戶五日內(nèi)到我公司營銷部領(lǐng)取,過期不予辦理。
    心理測評活動方案篇十五
    維也納酒店福華路店。
    三、參與人員。
    國利半導(dǎo)體全體員工。
    四、游戲規(guī)則。
    將國利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,拿到a的為該組組長,站到對尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時間不超過2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長,猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行,游戲期間由負(fù)責(zé)對每一組進行計時。當(dāng)對內(nèi)所有隊員都完成形體傳遞詞語后,由組長進行猜詞,當(dāng)組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
    表演的人員不許用聲音及口型。
    表演完的本隊人員可以看但是不許用任何方式交流。
    等候的隊員不許偷看。
    不許使用道具。
    場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的只能樂別的不能做。
    違反此規(guī)則的全隊給一次提醒機會。
    給一分鐘準(zhǔn)備。
    五、游戲方式。
    每一組排成一排,面向背后站立,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過身,向前走兩步進行表演,表演結(jié)束后回歸隊伍,表演時采用1和2、2和3、3和4的方式進行,依此類推,直到游戲做完為止,每一組最高限時10分鐘。
    六、獲勝條件。
    當(dāng)猜詞成功時,使用時間最少者為獲勝隊;。
    當(dāng)所有參賽組均未猜對詞語時,則使用時間最短者為獲勝。
    七、違規(guī)判定。
    1、兩位表演者之間不可說話,不可對口型,只允許使用形表演;。
    3、如若出現(xiàn)上述情況,視為犯規(guī)。
    八、懲罰。
    違規(guī)者將被更換詞語,重新開始,不停止計時,為了對違規(guī)隊的懲罰,詞語的難度將有所增加。
    九、獎勵。
    粽子分為多種不同的餡兒,獲勝組的組員將有權(quán)利進行選擇自己喜愛的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進行。
    十、注意事項。
    1.裝備照相機及攝像機---。
    2.購買粽子及帶蒸鍋----/。
    3.準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家---。
    4.制作分組隊員名單---。
    5.計時工作---。
    6.現(xiàn)場拍照及攝像----//。
    7.游戲過程中進行粽子的加熱----。
    8.準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語句---/。
    十一、活動開場臺詞。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
    大家好!
    又到一年粽飄香,咱們一年一度的端午佳節(jié)即將到來,在這個喜慶與祥和的日子里,為了增強我們國利半導(dǎo)體團隊的凝聚力,彰顯我們的年輕、活力、朝氣蓬勃,國利半導(dǎo)體黨支部、團支部為大家精心設(shè)計了一個精彩的趣味游戲,稍后我會給大家說明一下游戲規(guī)則,下面我們先請國利半導(dǎo)體領(lǐng)導(dǎo)為大家講話,大家鼓掌歡迎。。。我們再鼓掌歡迎領(lǐng)導(dǎo)為我們講兩句。。。
    我們非常感謝兩位領(lǐng)導(dǎo)的講話,下面我向大家介紹一下這個游戲的具體規(guī)則。。。
    心理測評活動方案篇十六
     (一)
     活動背景:若是社區(qū)活動,需進行社區(qū)分析
     活動目的:
     活動詳情:
     1、活動對象:活動針對的目標(biāo)群體是什么
     2、活動主題:此次活動的主要中心內(nèi)容是什么
     3、活動方式:此次活動的方式是合作還是個體操作,活動的形式是以什么方式展現(xiàn)
     4、活動時間及地點:
     5、宣傳計劃:活動開展前的廣告宣傳及形式
     6、物資準(zhǔn)備:活動中需要什么物品
     活動流程:
     活動分工:
     效果預(yù)算和目標(biāo):
     費用預(yù)算:
     意外防范:
     (二)
     以促銷方案為例
     一、 活動目的:對市場現(xiàn)狀及活動目的進行闡述。市場現(xiàn)狀如何?開展這次活動的目的是什么?是處理庫存?是提升銷量?是打擊競爭對手?是新品上市?還是提升品牌認(rèn)知度及美譽度?只有目的明確,才能使活動有的放矢。
     二、 活動對象:活動針對的是目標(biāo)市場的每一個人還是某一特定群體?活動控制在范圍多大內(nèi)?哪些人是促銷的主要目標(biāo)?哪些人是促銷的次要目標(biāo)?這些選擇的正確與否會直接影響到促銷的最終效果。
     三、 活動主題:在這一部分,主要是解決兩個問題:
     1、確定活動主題
     2、包裝活動主題
     降價?價格折扣?贈品?抽獎?禮券?服務(wù)促銷?演示促銷?消費信用?還是其它促銷工具?選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題,要考慮到活動的目標(biāo)、競爭條件和環(huán)境及促銷的費用預(yù)算和分配。
     在確定了主題之后要盡可能藝術(shù)化地“扯虎皮做大旗”,淡化促銷的商業(yè)目的,使活動更接近于消費者,更能打動消費者。幾年前愛多vcd的“陽光行動”堪稱經(jīng)典,把一個簡簡單單的降價促銷行動包裝成維護消費者權(quán)益的愛心行動。
     這一部分是促銷活動方案的核心部分,應(yīng)該力求創(chuàng)新,使活動具有震憾力和排他性。
     四、 活動方式:這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮:
     1、確定伙伴:拉上政府做后盾,還是掛上媒體的“羊頭”來賣自已的“狗肉”?是廠家單獨行動,還是和經(jīng)銷商聯(lián)手?或是與其它廠家聯(lián)合促銷?和政府或媒體合作,有助于借勢和造勢;和經(jīng)銷商或其它廠家聯(lián)合可整合資源,降低費用及風(fēng)險。
     2、確定刺激程度:要使促銷取得成功,必須要使活動具有刺激力,能刺激目標(biāo)對象參與。刺激程度越高,促進銷售的反應(yīng)越大。但這種刺激也存在邊際效應(yīng)。因此必須根據(jù)促銷實踐進行分析和總結(jié),并結(jié)合客觀市場環(huán)境確定適當(dāng)?shù)拇碳こ潭群拖鄳?yīng)的費用投入。
     五、 活動時間和地點:促銷活動的時間和地點選擇得當(dāng)會事半功倍,選擇不當(dāng)則會費力不討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與,在地點上也要讓消費者方便,而且要事前與城管、工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要,持續(xù)多長時間效果會最好也要深入分析。持續(xù)時間過短會導(dǎo)致在這一時間內(nèi)無法實現(xiàn)重復(fù)購買,很多應(yīng)獲得的利益不能實現(xiàn);持續(xù)時間過長,又會引起費用過高而且市場形不成熱度,并降低顧客心目中的身價。
     六、 廣告配合方式:一個成功的促銷活動,需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)意及表現(xiàn)手法?選擇什么樣的媒介炒作?這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。
     七、 前期準(zhǔn)備:前期準(zhǔn)備分三塊,
     1、人員安排
     2、物資準(zhǔn)備
     3、試驗方案
    心理測評活動方案篇十七
    ___有限公司20__年元旦聚餐活動方案為了活躍公司文化氣氛,增進同事之間的了解,增加員工之間的感情,強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感,舉辦此次活動。
    一、活動時間:20__年12月底,晚6點左右。
    二、活動地點:等辦公室通知。
    三、策劃準(zhǔn)備。
    1.地點選擇:與酒店方面聯(lián)系好,要求場地音響設(shè)備,定好日期
    2.車輛安排:當(dāng)天跟司機聯(lián)系好。
    3.禮品物資:煙酒花生瓜子零食水果獎品。
    4.設(shè)備準(zhǔn)備:話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載。
    5.節(jié)目安排:游戲歌曲舞蹈相聲魔術(shù)雙簧小品抽獎,提前通知各班班長,讓員工有準(zhǔn)備,然后報公司辦公室。
    6.人員安排:主持:2人男女各一名(準(zhǔn)備主持稿串詞)攝影設(shè)備管理(播放音樂)。
    7.活動結(jié)束現(xiàn)場整理。
    四、活動當(dāng)天流程。
    1.主持人宣布活動開始。
    2.潘總致辭。
    3.表演節(jié)目。
    心理測評活動方案篇十八
    一、活動主題“唱響新中國”——慶祝建黨90周年唱紅歌選拔大賽(以下簡稱唱紅歌大賽)宗旨為豐富文化,活躍文化氛圍,展示當(dāng)代風(fēng)采。通過演唱比賽,大力弘揚社會主義核心價值觀,進一步提升我省綜合素質(zhì),為加快經(jīng)濟的發(fā)展和國際旅游島的建設(shè)儲備優(yōu)秀人才。(根據(jù)實際情況擬定)。
    二、主辦單位。
    中共委教育工委、xx省教育廳、xx省文明辦、共。
    青團xx省委、廣播電視總臺。(此活動的主辦單位)。
    三、協(xié)辦單位。
    xx省公安廳交通警察總隊、xx市公安局、xx市市政市容管理委員會。(此活動的協(xié)辦單位)。
    四、承辦單位。
    廣播電視總臺青少頻道、網(wǎng)絡(luò)電視臺(網(wǎng))、愛心培訓(xùn)中心(學(xué)校)、中國青少年手拉手藝術(shù)團xx市分團。(此活動的承辦單位)。
    五、參賽對象。
    (一)在校大學(xué)生;。
    (二)目前未與任何經(jīng)紀(jì)公司、制作公司、傳媒公司簽約;。
    (三)沒有犯罪史或從事不良職業(yè)。(對于參賽選手年齡等要求)唱紅歌活動方案六、大賽程序(根據(jù)實際情況可自行設(shè)置)。
    高校自行舉行海選、復(fù)賽,選出參加半決賽的選手。經(jīng)過分賽區(qū)選拔和半決賽兩個環(huán)節(jié)之后,組委會將于7月26日在省廣播電視總臺1000平米演播大廳舉辦唱紅歌大賽總決賽暨頒獎典禮(之聲晚會)。
    (一)分賽區(qū)選拔(海選、復(fù)賽):4月—5月。各分賽區(qū)賽事由各高校自行主辦。各高??筛鶕?jù)本校報名參賽的實際情況,進行海選、復(fù)賽,場次可以自定。廣播電視總臺青少頻道、網(wǎng)絡(luò)電視臺(網(wǎng))及當(dāng)?shù)仉娨暸_對所有高校的比賽進行錄影和報道。經(jīng)分賽區(qū)的選拔,每個高校前5名選手進入本次大賽半決賽?!?1世紀(jì)》、網(wǎng)絡(luò)電視臺(網(wǎng))將制作入選選手電視專題片,并設(shè)立投票平臺,邀請電視觀眾和網(wǎng)民投票參與評選,在網(wǎng)上投票及短信投票??偟闷睌?shù)為前3名的選手直接進入半決賽。
    (二)半決賽:5月—6月。在xx市舉辦兩場半決賽,選出進入總決賽的選手(12名)。半決賽之前,入圍選手將集中在??谑谢蛟谖鍌€分賽區(qū)由培訓(xùn)老師進行培訓(xùn)(評選活動的評委、專家組、公正處公證人員、培訓(xùn)老師等由組委會確定)。同時,在網(wǎng)絡(luò)電視臺(網(wǎng))上投票及短信投票合計為第一名的選手,直接晉級總決賽。
    (三)總決賽:6月26日。大賽總決賽暨頒獎典禮在xx市舉行。決賽除聘請專家擔(dān)任評委外,還將由各主辦、承辦單位推薦的代表組成大眾評審團,參與共同評選。總決賽盛況將通過電視、廣播和網(wǎng)絡(luò)同步直播。總決賽評出的前5名選手將由組委會選送北京參加全國總決賽。
    七、參賽有關(guān)事項。
    (一)報名辦法。
    網(wǎng))開通的大賽專題網(wǎng)站報名平臺填寫個人資料。
    (二)參賽歌曲。
    參賽歌曲分必唱歌曲和自選歌曲兩部分。每名選手須準(zhǔn)備三首必唱歌曲和一首自選歌曲。組委會已列出必唱歌曲曲目(見附件1)供選手選擇;自選歌曲必須是歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國、歌唱美好新生活等內(nèi)容健康、積極向上的歌曲,同時鼓勵選手演唱歌頌中國共產(chǎn)黨、歌頌社會主義、歌頌改革開放、歌頌偉大祖國、歌頌海南成就的原創(chuàng)歌曲。
    (三)比賽環(huán)節(jié)(根據(jù)實際情況自行設(shè)置)。
    進入半決賽的選手除演唱歌曲外,還須參加以下環(huán)節(jié)比賽:(1)自我介紹;(2)才藝展示(現(xiàn)場唱歌跳舞、化裝、小雜技、畫畫書法表演、講故事等,由選手自由發(fā)揮);(3)知識問答(參考內(nèi)容見附件二:《海南國際旅游島公民手冊》、《大學(xué)生日常行為規(guī)范》)。
    (四)其它(根據(jù)實際情況自行補充)。
    大賽對選手的演唱風(fēng)格和形式不做規(guī)定。演唱風(fēng)格:選手可選擇美聲、民族、通俗、原生態(tài)、搖滾等唱法;演唱形式:獨唱、二重唱、三重唱、小組唱、表演唱、合唱以及器樂彈唱等均可;參賽形式:以個人和學(xué)校推薦的名義報名均可。
    八、媒體宣傳(根據(jù)實際情況媒體合作)。
    廣播電視總臺、音樂廣播電臺、網(wǎng)絡(luò)電視臺(網(wǎng))、《x周刊》提供全程宣傳報道。
    活動啟動后,廣播電視總臺青少頻道及廣播電視總臺綜合頻道每天滾動播出大賽宣傳片;從海選開始,在下午時段播出海選實況,夜晚時段重播。
    《新聞》、《21世紀(jì)》、《走進今晚》、《海南》第一時間報道大賽進度及海選花絮,專題報道半決賽、總決賽。
    網(wǎng)絡(luò)電視臺開通大賽專題網(wǎng)站及網(wǎng)上報名平臺,對各場比賽進行視頻直播,并接受網(wǎng)絡(luò)和短信投票。半決賽電視錄播,總決賽電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)同步全球直播。
    九、獎項設(shè)置(根據(jù)實際情況自行制定)。
    本次大賽設(shè)置冠軍、亞軍、季軍各一名,單項獎若干。冠軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品),亞軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品),季軍獎勵人民幣x元(或同等價值獎品),各單項獎獎勵x元(或同等價值獎品)。同時,對各分賽區(qū)組織工作突出單位頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
    十、組委會領(lǐng)導(dǎo)成員名單(根據(jù)實際情況自行擬定)。
    心理測評活動方案篇十九
    1.召開集體會議,將野炊的相關(guān)任務(wù)、活動中安全等注意事項進行說明,并敲定其它的活動細(xì)則。
    2.有經(jīng)驗者帶領(lǐng)幾個人先去探好路線及野炊的地點。
    3.每組領(lǐng)班將各自組員要做的菜名及所需調(diào)料報上來,好統(tǒng)一安排。
    4.分配人員進行水、食材、調(diào)料、鍋、碗、瓢、盆等一些食物和廚具的準(zhǔn)備。
    5.星期天早上部分人員到公司食堂,將購買的菜進行清洗、打包。
    6.8點準(zhǔn)時出發(fā)預(yù)計8:30上輪渡。
    7.9點搭灶臺開始野炊。
    8.11:30燒烤。
    9.12:30自由活動,騎車的人員可以環(huán)島騎行。
    10.15:30返程。