談舞蹈認識的心得(匯總17篇)

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    總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了能夠更好地面對未來,追求更高的目標。總結(jié)還可以加入自己的感悟和反思,使其更具個人特色??偨Y(jié)范文的內(nèi)容既有對成績的總結(jié),也有對經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們更好地了解自己的長處和不足。
    談舞蹈認識的心得篇一
    今天下午我們觀看了金華市小學生“綠色環(huán)保、綠色奧運”舞蹈大賽。據(jù)說這場大賽已經(jīng)是決賽了,我們所看到的舞蹈是金華市經(jīng)過挑選的優(yōu)秀舞蹈,所以今天下午的比賽只評出一二等獎。
    通過下午的觀看讓我基本了解了金華市小學的舞蹈水平。這些小朋友的基本功要比我們溫州鹿城區(qū)好多了,他們在舞蹈中所展示出來的基本功非常扎實,這說明金華市的老師在訓練時對”技能技巧“的重視,金華市領導對這方面的'支持是分不開的。但在學生的表演上我覺得我們溫州在這方面做的更加突出,我們的學生在表演上是十分到位的,如表情、眼神、身體上的氣韻等等。而今天我觀看的節(jié)目,學生在這方面做的不夠突出,當然有幾個舞蹈表現(xiàn)的很到位,讓我印象深刻,如:《我的偶像》,孩子們不但在動作上表演到位,還把童趣都演義出來了,讓觀眾看了很開心。這就說明現(xiàn)在的老師在選材上的重要性,教師要選擇適合孩子的心靈,不能把成人的舞蹈拿來讓小學生跳,如要選也要適當?shù)匦薷?,讓孩子們跳起來不便扭,如要用基本?技能技巧)來表現(xiàn)舞蹈也要運用的適當,不要什么動作都用到基本功(對于創(chuàng)作的舞蹈來說)。
    最后,今天讓我印象最深刻的就是所有舞蹈中的服裝、頭飾、道具等方面的運用都非常的亮麗、也很合理。如《星星在閃爍》利用背景道具、星星來進行表演,讓觀眾很明了地看到了舞蹈內(nèi)容;還如《花兒笑了》服裝從花蕾中慢慢地變成了美麗的花朵,服裝的變化使舞蹈增加了幾分色彩。還有很多:手上的鼓棒變成了飄帶、火把變成了紅色的雨傘等等,這些說明教師在這方面動了很多腦筋。
    這場比賽給我敲響了警鐘,今后在舞蹈的訓練上應該注重哪些方面,總之舞蹈是從孩子的心靈出發(fā)、以孩子的童趣為主。
    談舞蹈認識的心得篇二
    自從我開始學舞蹈以來,我就一直被這個藝術(shù)形式所吸引。每當我看到舞者優(yōu)美的動作和獨特的表現(xiàn)力,我都感到舒心和驚嘆。當我最近參加了一場由一位著名的舞蹈風暴師主持的舞蹈培訓班時,我對舞蹈的理解和體驗發(fā)生了巨大的變化。在這篇文章中,我將分享一下這位舞蹈大師的心得和我的體會。
    第二段:舞蹈的內(nèi)涵和魅力。
    舞蹈是一種獨特的藝術(shù)形式,它可以通過身體語言傳達出強烈的情感和思想。在舞蹈中,舞者可以通過動作的速度、力度、節(jié)奏等來展示自己的個性和風格。舞蹈的魅力在于它可以讓觀眾看到舞者內(nèi)心的情感和感受,這種交流方式是語言無法替代的。
    第三段:舞蹈的技巧和訓練。
    雖然舞蹈看起來很簡單,但是它需要非常高的技術(shù)和訓練。舞蹈需要舞者具備身體柔韌性、平衡能力、耐力和協(xié)調(diào)性等多方面的素質(zhì),這些素質(zhì)只有通過不斷的訓練才能磨練出來。此外,舞蹈還需要舞者精通各種舞蹈動作和舞蹈語言,這也需要在實踐中不斷地學習和探索。
    在舞蹈培訓班中,舞蹈風暴師給我們分享了他多年來的舞蹈經(jīng)驗和心得。他說,一個成功的舞蹈家需要有堅實的訓練基礎,同時還需要在演出中盡情地發(fā)揮自己的個性和創(chuàng)造力。他還特別強調(diào)了舞者和觀眾之間的溝通和交流的重要性,他認為這種交流是一種雙向的過程,需要舞者和觀眾共同參與。
    第五段:結(jié)論。
    通過這次舞蹈培訓班,我深刻地感受到了舞蹈的內(nèi)涵和魅力,同時也了解了舞者需要付出的艱辛和努力。作為一名愛好舞蹈的人,我愿意在未來的日子里努力學習和訓練,不斷挑戰(zhàn)自己的極限,為觀眾帶來更加精彩的舞蹈表演。
    談舞蹈認識的心得篇三
    傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領導給我的這次時機,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的.理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶著我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,通過學習我感知這些是我們平時工作中很能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創(chuàng)編的律動相比擬相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
    下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,也許是平時練習的比擬少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真懊悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。
    通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的根底中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。
    舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
    談舞蹈認識的心得篇四
    舞蹈是人類文化的一部分,它的存在是為了表達情感,展現(xiàn)美感。作為一名舞蹈風暴師,我從事了多年的教學和表演工作,不斷摸索心得和體會。
    首先,要做到舞蹈技巧的熟練掌握。技巧是舞蹈的基礎,只有掌握了技巧才能夠在表演中發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力。每一節(jié)舞蹈課都是在不斷地練習和磨礪技巧,只有這樣才能在表演中達到完美的效果。
    其次,要注重身體的力量訓練。舞蹈需要強大的身體力量來支撐長時間的舞蹈動作,所以訓練身體力量非常重要。我們每天都會進行特定的體能訓練,例如仰臥起坐、平板支撐等,以增強身體的力量和耐力。
    再者,情感表現(xiàn)也是舞蹈不可或缺的部分。情感是舞蹈作品靈魂的來源,只有在情感的引導下,才能讓觀眾真正感受到舞蹈的美和含義。在舞蹈教學中,我們會引導學生深入理解舞蹈作品的情感內(nèi)涵,然后在表演中表現(xiàn)出來。
    最后,舞蹈需要嚴格的紀律。舞蹈需要每個舞者在臺上按照既定的規(guī)則和節(jié)奏進行表演,這樣才能營造出完美的效果。一些細節(jié)和規(guī)范擺在最前面,它們不僅是一種修煉,更是一種語言,一種敬業(yè)和奉獻的標志。
    總的來說,要成為一名優(yōu)秀的舞者和舞蹈風暴師,需要扎實的技巧和嚴格的紀律,需要強大的身體力量和靈魂情感,而更重要的,是持之以恒的熱愛和努力。
    談舞蹈認識的心得篇五
    在生命的旅途中,我們都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和考驗。對于我來說,最大的挑戰(zhàn)就是學習舞蹈。但是,我很幸運地遇到了一位舞蹈風暴師,他教給我很多關(guān)于舞蹈的心得和體會。
    首先,舞蹈需要的是堅持和耐心。學習任何新事物都需要時間和努力。舞蹈也不例外。而想要變得更好,就必須堅持練習,并且耐心地不斷磨練。就像舞蹈風暴師說的,要把舞蹈當成一門藝術(shù),付出所有的心血,才能真正成為一名優(yōu)秀的舞者。
    其次,舞蹈需要積極樂觀的態(tài)度。在舞蹈的世界里,充滿了變化和不確定性。挫折和失敗是難以避免的。但是,只要有積極樂觀的心態(tài),就能在舞蹈的路上走得更遠。我記得有一次,我在練習一支舞蹈時總是跳不好。舞蹈風暴師告訴我,要放開自己,感受音樂,用自己的身體去表達自己的情感。很快,我便找到了跳得更好的方法。
    最后,舞蹈需要的是自信和自尊。在學習舞蹈的過程中,我們會遇到很多舞蹈技巧困難和自己的不足之處。但是,只有自信和自尊,才能助你壯大自己,戰(zhàn)勝困難。舞蹈風暴師曾經(jīng)說過:“每個人都是獨特的存在,每個人的舞蹈表達方式也是獨特的。不必拘泥于流行趨勢和別人的看法,要有自己的風格和獨特性?!?BR>    總之,在舞蹈的世界里,只有付出努力、保持積極心態(tài)、有自信自尊,才能走得更遠,成為一名真正優(yōu)秀的舞者。我非常感激我的舞蹈風暴師,他教我不僅是舞蹈,更是人生的道理。我會一直堅持舞蹈,讓自己的生命在音樂中更加絢爛。
    談舞蹈認識的心得篇六
    看完舞蹈心得要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的看完舞蹈心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【看完舞蹈心得優(yōu)秀5篇】,供你選擇借鑒。
    今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領導給我的這次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。
    首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶領我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,通過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
    下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,也許是平時練習的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。
    通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞,樂在其中。在這次的培訓中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。
    舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
    非常高興參加這次陜西省校外教育民族舞蹈培訓,在這短短的幾天培訓中,讓我受益匪淺,這也是我第一次參加這種培訓,我感到非常榮幸、也很珍惜。在這我收獲了舞蹈、收獲了友誼、也收獲了快樂。
    我們每天的培訓時間安排的非常緊,學完一個組合晚自習時就給老師回課,所以在學習的過程中我很認真,不會的動作就反復練習,多請教學友,休息時還不忘練練手上的動作。像老師教過的手帕舞中幾種轉(zhuǎn)手帕動作不會,心里很著急,越急越練不好,老師不厭其煩的手把手教,并鼓勵說:“慢慢練,這不難,只要把勁用對就會了。”我就按老師說的慢慢一遍又一遍練習,最后終于學會了。通過這件事我知道只要用心、肯吃苦,就沒有過不去的坎。
    在晚上的自習中看到個人才藝展示,我發(fā)現(xiàn)班里的人才真不少,我很羨慕也很佩服她們,我是一名非專業(yè)舞蹈教師,從各方面自愧不如,所以在學習時有一些吃力,但我不恢心,來了就要認真學,要有所收獲,笨鳥先飛,我相信自己。
    這次的民族舞蹈培訓共學了六個舞種,其中膠州秧歌相對難一些,在學習中舞蹈的感覺就不好找,老師講過“你跳的舞要能感染自己,覺得自己最美,這就是好舞蹈”,這次學習讓我在原有的基礎上大大的提高了,讓我在老師身上學到了很多。
    在我們班里,大家不分市縣、不分彼此,像班主任李媛老師講的一樣“我們校外教育是一家”,我們團結(jié)、有愛、互助,馬上就要各分東西,很舍不得大家,我會記住你們。最后我要謝謝省校外聯(lián)的各位領導,給我們提供了這么好的一個學習機會,也感謝給我們培訓的老師,讓我在這說一聲:“老師你辛苦了”!
    作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作12年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
    然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
    今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
    雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
    時間總是那么快,每天3個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
    我們來學習舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑、工作......都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。從這次學習中我覺得基本功和基礎真的很重要,那樣學起來就不會那么難。
    因時間的原因,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學員們雖然嘴上還是會哼累哼疼,有的學員腳痛,膝蓋都青了,但實際上還是不斷努力學習著。
    更讓我感觸的是我們有一位學員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來馬上進入學習狀態(tài)中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的小孩子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導教導下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開心與肯定,那時我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。
    總之,一直以來對舞蹈的愛好和舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。在此感謝本次學習中的老師給予我們悉心和耐心的指導,老師們辛苦了。相信學習舞蹈會給我?guī)砀嘁庀氩坏氖斋@。祝大家新年快樂,努力達到想要的目標,加油!
    傾聽鳥語蟲鳴,我們會沉浸于世界的和諧與美妙;傾聽山水神韻我們能悟出自然地豐厚與靈香;閑看花開花落我們能感受生命的的純美與淡定;回首舞蹈培訓的歷程,我真切的體會到了收獲的喜悅與滿足。今天我有幸參加了縣幼兒教師的舞蹈培訓,首先感謝領導給我的這次機會,感謝博奧幼兒園給我們所有教師搭建的平臺。
    首先是博奧幼兒園的張倩倩老師給我們講解了一些舞蹈的理論知識和幼兒舞蹈的一些創(chuàng)編,以及在創(chuàng)編舞蹈中應該注意的問題。在整個活動中,由博奧幼兒園的三位老師帶領我們一起來學習今天的舞蹈內(nèi)容。上午主要學習了小、中、大班的律動表演,通過學習我感知這些是我們平時工作中最能用到的,看到今天我們學習的律動與我們平時在教學中,自己創(chuàng)編的律動相比較相差很大,今天所學的律動給我的感覺是,不像是在律動表演而是舞蹈表演,動作好美。
    下午我們主要學習了幾個大型的集體舞,也許是平時練習的比較少,有許多動作總是做不到位,看到其他老師都學得很好,我心很著急,總是是不到感覺,尤其是那個新疆舞《來吧姑娘》,其中有許多轉(zhuǎn)圈的動作,速度很快,總覺得跟不上,所以等到休息的時候,我在心里默默的回憶每個舞蹈里面的每個動作,這個時候,我真后悔自己平時沒有多鍛煉,多學習。
    通過今天舞蹈技能的訓練學習,不僅陶冶了情操,讓我們以舞激情,樂在其中。在這次的培訓中,通過博奧的三位老師“以聲帶情”、“以情帶舞”、“舞以盡情”的教學,使我的舞蹈在原有的基礎中有了進一步的提高,其實在學習舞蹈時多琢磨、多練習、多體會是找到感覺的關(guān)鍵,我在學習中看到老師們優(yōu)美的動作,聽著入耳的樂聲,我的心為之陶醉。應該說,舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想象空間。
    舞蹈,是一種美的教育,通過真、善、美的舞蹈形象浸透人們的心田,感染著人們的思想品質(zhì)與情感。我要將所學到的實用的兒童舞蹈運用到工作當中,用心教孩子,讓孩子真正感受到世界的真、善、美!
    談舞蹈認識的心得篇七
    學了一個學期的體育舞蹈課了,可以說是受益匪淺,不只舞蹈技巧有了提升,對體育舞蹈有了新的認識,并且還增進了和同學之間的感情?;蛟S,對于我來說,這學期體育舞蹈課上我最大的成就就是我沒有請過一次假。
    選課以前,好多人以為我必然會選擇體育舞蹈。其實,在選課時,我也是做了一番衡量的。我已經(jīng)學習四年摩登舞了,對拉丁舞也有必然的認識,所以我腦中就想,體育課選修體育舞蹈對于我來說是否是一種浪費。我大可以去選修網(wǎng)球啊,散打啊那些以前沒有學過的項目。但經(jīng)過一番衡量,我仍是決定選修體育舞蹈?,F(xiàn)在一個學期過去了,我不懊悔當時的選擇!
    榮老師是國關(guān)體育舞蹈事業(yè)的頂梁柱。國關(guān)體育舞蹈事業(yè)從無到有,從剛開始的摸著石頭過河,到現(xiàn)在一點一點走向成熟,榮老師在此中飾演重視要的角色。在中國,其實不是全部大學都開設體育舞蹈課,即即是開設了體育舞蹈課,在一般高校中間也是起步階段。特別像我們這類非體育類文科院校中,把體育舞蹈事業(yè)發(fā)展起來實在不易。我也意會到了此中的各種限制,各種困難,各種艱辛。但最令人欣喜的.是當前,好榮老師拉丁舞的技術(shù)我向來十分敬重。我隨著榮老師學到了好多災得的知識。但拉丁舞的技術(shù)太多,我個人能力有限,又屬于那種不太會表現(xiàn)的種類,所以到現(xiàn)在跳得還不是很好。
    不可以不提的是本學期來我校實習的體育舞蹈老師王老師。這是我們最大的好運和最難得的機會。王老師對拉丁舞的感覺和跳拉丁舞時的投入讓我惋惜和敬重。最令我們感人的是王老師對實習工作的敬業(yè)精神和負責任的態(tài)度。王老師不只每堂課都比我們來得早,并且還為每堂課仔細備課,精心為我們編排套路,上課時耐心地帶著我們一遍一遍的跳,一點一點的解說。有些同學說王老師上課時太嚴肅,甚至刻板,我感覺那是一個大學生初登講臺的害羞和艱澀。想做好任何事都需要時間的磨礪,不論是教舞仍是學舞。
    最后想說的是我不懊悔選擇了體育舞蹈。體育舞蹈課將成為我大學生活中最難忘的記憶!
    談舞蹈認識的心得篇八
    再次來到博奧,再次重新領略了博奧的風采。在這幾年中,博奧成長了許多,由一只雛鷹成長為一只羽翼豐滿的雄鷹,展翅翱翔在博興蔚藍的天空中。
    今天在博奧呆的每一分鐘,心情都是愉悅的。博奧的員工很親切,博奧的員工也很大方。她們所展現(xiàn)的是一個積極向上、團結(jié)奮進、熱情好客的東道主之儀。
    今天的重點是幼兒舞蹈創(chuàng)編,同時我也深刻體會到幼兒舞蹈創(chuàng)編的最大一個特點之一——一定要切合幼兒的年齡特點,這個警鐘也自此無時不在提醒我不要拔苗助長,一定要遵循孩子的成長規(guī)律。
    其實在這一天中,除了老師們的舞蹈水平表現(xiàn)得淋漓盡致外,員工的熱情好客也讓我很感動。她們除了給學習老師準備了備用的飲用水(飲用水還特意分了類),豐盛的午餐外,還特意準備了綠豆湯,尤其是將水果冰鎮(zhèn)。從一些細小的環(huán)節(jié)中無處不透漏著幼兒園的熱情、服務的周到。她們想的可真細,給人一種無微不至的關(guān)懷,給人一種家的感覺,真的從內(nèi)心感到很親切。
    雛鷹啊,你終于變成了雄鷹。在這期間你的員工們肯定付出了太多太多,相信你們一定會乘風破浪,在幼教這片土地上大放異彩。
    談舞蹈認識的心得篇九
    舞蹈,是一門藝術(shù),是一種表達情感的方式。每次我看到舞蹈演員在舞臺上翩翩起舞,身姿優(yōu)美,表情豐富,便深深被舞蹈的魅力所吸引。舞蹈不僅展示了肢體的動感,還能通過舞蹈動作表達出深沉的情感,使人們在觀看的過程中感受到一種美的享受。舞蹈是一門需要不斷學習和磨練的藝術(shù),它宛如一面鏡子,能夠反映出我們的心靈世界。
    第二段:舞蹈的學習過程。
    學習舞蹈需要付出很大的努力和耐心。在舞蹈的學習過程中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折。每次練習舞蹈動作時,我總是感到手腳并不協(xié)調(diào),很難做到舞者的飄然起舞。起初,我十分沮喪,想要放棄學習舞蹈。但是,我想起了一句話:“舞出自己的感覺,而不是模仿別人的動作?!庇谑牵议_始放松自己,放下包袱,盡情地感受音樂的節(jié)奏與舞動的感覺。慢慢地,我不再局限于動作的精確性,而是追求舞蹈的美感和表達情感。經(jīng)過不斷的練習和探索,我的舞蹈水平也有了長足的提高。
    第三段:舞蹈的情感表達。
    舞蹈是一種充滿情感的藝術(shù)形式。通過舞蹈動作的組合,可以將內(nèi)心的情感表達出來。一支優(yōu)美的舞蹈可以讓觀眾感受到悲歡離合、生死離別等世間萬象,使觀眾在舞蹈的世界中感受到無盡的美好和深刻的思考。而作為舞者,也能通過舞蹈找到自己內(nèi)心的歸宿,釋放情感的波瀾。每次在舞臺上起舞時,我都能感受到自己的情感和能量通過舞蹈得到了宣泄和傳遞。
    第四段:舞蹈的與他人的交流。
    舞蹈不僅是一種個人的表達方式,也是一種與他人交流的手段。在舞蹈的過程中,我認識了許多志同道合的朋友。我們相互鼓勵、彼此幫助。共同練習舞蹈,也使我們更加磨練了自己的技巧,并不斷進步。舞蹈不僅可以促進與他人的交流,還可以提高自己的團隊合作意識和溝通能力。正是因為有了這些寶貴的交流經(jīng)驗,我才能夠不斷提升自己的舞蹈水平。
    第五段:舞蹈對我的影響。
    舞蹈對我來說,不僅僅是一種興趣愛好,更是一種生活方式。舞蹈讓我更加自信,懂得如何從內(nèi)心表達自己。它讓我學會了堅持和努力。當我舞蹈技巧有所提高時,我也看到了自己不斷進步的成果,這讓我更加珍惜舞蹈帶給我的一切。舞蹈不僅豐富了我的人生,也讓我更加熱愛生活,熱愛藝術(shù)。
    總結(jié)部分:
    通過學習舞蹈,我深深感受到了舞蹈的魅力和美妙。舞蹈不僅是一種表達情感和展示美感的藝術(shù)形式,更是一種與他人交流和分享的方式。在舞蹈的世界里,我找到了自己真實的自己,也收獲了友誼和成長。舞蹈不僅改變了我的生活,也影響了我的思考和人生態(tài)度。我相信,只要堅持不懈地學習和追求,舞蹈會給我?guī)砀嗟捏@喜和美好體驗。
    談舞蹈認識的心得篇十
    這學期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學習體育舞蹈,每一堂課都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。一開始是理論的學習,這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。體育舞蹈,也稱"國際標準交誼舞"。是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標準舞等發(fā)展階段。
    體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程,參加者在活動中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。
    這學期我們初步學習了華爾茲和吉特帕。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是迄今為止生命力最強的自娛舞形式,亦稱圓舞?!叭A爾茲”一詞最初來自古德文walzer,意思是“滾動”、“旋轉(zhuǎn)”或“滑動”。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風韻。吉特帕是一種隨著爵士音樂節(jié)拍跳的快速四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖腳跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮。兩支風格完全不同的舞,動作剛?cè)嵯酀?,恰到好處的鍛煉了身體的不同部位。感情有緩有急,給了我們情緒的不同出口,對于身心方面的健康有很大的好處。
    學習舞蹈的過程中也發(fā)現(xiàn)自己有了很多意外的收獲。通過一開始的基本步學習,我覺得我的形體得到了校正,含胸駝背的情況有所緩解,走路的姿勢也有了適當?shù)母倪M。特別是整個人的氣質(zhì)有了一定的提升。由于交誼舞常用輕音樂伴奏,而音樂的節(jié)律往往與跳舞者的生物節(jié)律相互作用,能夠調(diào)節(jié)人體生物節(jié)律,使它恢復平衡,以利于增強身心健康。通過對華爾茲和吉特帕這兩支舞的學習,我感覺心靈得到了好的解壓方式,學會更加積極地面對生活。
    談舞蹈認識的心得篇十一
    在漫漫人生旅途當中,挫折也許是所有苦難人不得不上的必修課。在我學習舞蹈的整個過程中,也經(jīng)歷了挫折,或使我久久難以忘懷。天上的雛鷹是經(jīng)過每天的艱苦練習才學會了飛翔,我也是經(jīng)過了每天的艱苦練習才學會了舞蹈。
    每當我電視機里面的.小朋友在臺上翩翩起舞,我就想:自己要是也能登上這樣的舞臺就好了。于是,我要不是媽媽幫忙報了一個舞蹈班,在少兒編舞培訓班中,我和其他小學生一樣,在明亮、寬敞的教室中認真特長排練著街舞基本功,有前滾翻、后滾翻、橫叉、豎叉等,一個上午下來,常常累得滿頭是喀喇汗。剛開始壓腿非常的痛,經(jīng)常會哭鼻子,可是每當這個時候,我都會想起在臺上翩翩起舞的小朋友。其實,他們也是經(jīng)過這樣每天的艱苦練習才有機會登上舞臺的嗎!于是我咬住牙,勇敢的挺了過來。因為進步的快,我被老師調(diào)到了大班,有一次,為了迎接國家的等級考試,由于時間緊迫,白天學校上課,晚上自己一人就在家中抓緊訓練。面對一個個難度較大的分解動作,我咬咬牙關(guān),堅持一個一個高標準嚴守地去做,反復練習。當我練習高標準的下腰時,突然,“啪”地一聲,一個踉蹌,我不在此之后小心往后重重地摔了一跤,肋骨受傷了……我整整躺在床上休養(yǎng)了三十天,這是我有生以來遇到的的挫折,我想就此放棄舞蹈練習芭蕾舞了??墒沁@時的我已深深地愛上了舞蹈,無法割舍了。想著電視機里的小學生,再看看病床上的我,我心里矛盾極了!
    經(jīng)過了這四年的艱苦練習,我終于成功的站在了我夢想的舞臺上。在學舞蹈的過程中,也讓我明白了一個道理:“梅花香自苦寒來”。所以說,人因遇到挫折并不可怕,我們小朋友從什么小孩子地方翻倒,就勇敢地從什么地方爬起,只要做事不半途而廢,什么事都會成功。
    談舞蹈認識的心得篇十二
    會舞蹈。
    3篇?10月31日,我參加了為期四天的濰坊市中小學骨干教師舞蹈培訓。作為培訓班學員中一員的我,有幸參加本次學習活動。在與來自各區(qū)學校的同行們共同度過了這些愉快的日子里,感慨頗多。
    從培訓的第一天起,培訓學校領導和舞蹈教師就我們本次培訓的目的、任務一一作了說明。每天上午由宋靜老師進行中國民間舞的訓練,下午由單緯老師進行古典舞的基訓、訓練指導、技巧訓練。培訓期間,大量的舞蹈練習雖然讓我們有些疲憊,但一位位授課老師的精彩講座和美妙的舞姿依然把我深深的吸引住了。我們既是聆聽講座的教師,也是參與活動的學生。兩位舞蹈授課老師都給我留下了深刻的印象,看著教師們的舞蹈,我的心為之陶醉。我非常羨慕那些專業(yè)教師,她們的動作是那么優(yōu)美、規(guī)范。
    在這些天學習的日子里,大家上課認真聽講,認真記好筆記,踴躍參與活動。下課相互學習,虛心向老師請教。在培訓期間,授課教師還給我們講了如何對學生進行正確基訓,并且每一個動作都做了示范,使我們能夠聯(lián)系實際,切實提高我們的能力水平。
    這次培訓對我們來說非常及時,平時忙于。
    教學。
    很少。
    有機會系統(tǒng)的學習舞蹈方面的知識。本次培訓,我深感自己的不足,覺得要學得東西太多。在舞蹈學習中,更激發(fā)了我對舞蹈的熱愛,更感受到舞蹈的美。同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給學生們的愿望。舞蹈培訓陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
    通過培訓,我從專業(yè)教師那兒不僅學到了一些舞蹈,而且學到了舞蹈基訓的許多技法和訣竅。我會將學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,運用于教學過程中去,更要加強平時的學習、充電。培訓的這些日子里,我們是在充實而愉快中度過,是在全體授課老師的精心教育教學中走過。我很榮幸能夠成為培訓班的一員,學習結(jié)束后,我一定將學到的知識運用于教學實踐中去,在今后的工作中我將會以那些專業(yè)教師為榜樣,多向她們學習,使自己的水平向?qū)I(yè)水平邁進,為進一步提高學生的音樂素質(zhì)而努力奮進!舞蹈培訓心得體會舞蹈心得體會2篇|返回目錄?我是從去年十二月份開始進行專業(yè)的舞蹈培訓的。雖然從小就很喜歡唱歌跳舞,但因為家庭原因,環(huán)境原因,所以就耽誤了,我也只能把自己最大的愛好,隱藏在心里,雖然不舍,但也無奈。
    舞蹈結(jié)緣,我練習的很快,當然我練習的也很認真很刻苦,取得了對我來說是不小的進步。我就像一個如饑似渴的孩子,盡情的吸允母親的乳汁。但慢慢的我發(fā)現(xiàn)我所處的環(huán)境太局限,我所接觸的老師已經(jīng)無法給予我更大的幫助,所以我毅然決定前往更大的學校,更專業(yè)的地方去獲取更多的知識和更大的進步。
    很慶幸,我來到了現(xiàn)在的學校--力紳健身學院。我們的老師都非常好,他們優(yōu)秀,專業(yè),認真,和善。他們手把手的指導我們,耐心的幫助我們。在學習的時候,他們是我們的老師;在私底下,他們是我們的朋友。在參加舞蹈培訓的學生當中,我的年紀屬于比較大的了,我也知道這是自己的一個劣勢,但我并不灰心,我懂得“笨鳥先飛”的道理。我要比別人付出更多的努力,更多的時間,更加刻苦的訓練,來彌補自己很多不足的地方。我也有訓練的很疲憊很憔悴的時候,這個時候,老師總是安慰我鼓勵我,讓我產(chǎn)生更大的動力,更堅持的訓練下去。做人就應該勇往直前,不能夠半途而廢。可以被打敗,不能被打倒。
    要性,沒有良好的體能儲備,不可能準確又完整的跳完一支舞蹈。如果我們以后出去教別人了,一節(jié)課沒上完,我們自己都累趴下了,我們怎么能去當教練,怎么能去很好的教別人呢?“高樓萬丈平地起”所以說基礎很重要,基本功是作為一個舞蹈教練所必備的。我現(xiàn)在可以體會到老師們的良苦用心了,我們以后學習的路還很長,可以說是活到老,學到老?,F(xiàn)在打好了基礎,以后我們才能更好的學習新的技能和知識。
    學習舞蹈也有兩三個月了,因為老師們認真負責的教導,我已經(jīng)取得了一些進步,當然這一切只是開始,我們需要學習的還有很多很多。最近我們又學習了操課類的舞蹈,看似很簡單的程式化的動作,但真正的融入其中,真正的跳的標準規(guī)范,并不是容易的事情。很多動作要做得到位,做的準確,是很需要琢磨和反復練習的。這個時候又能體現(xiàn)出體能的重要性了。有了好的體能,就可以反復的去練習,讓動作更熟練,熟能生巧,自然而然的就會更標準更規(guī)范。
    回目錄?作為一名幼兒教師,可以毫不夸張地說:琴棋書畫,都需樣樣精通。從事幼教工作12年,我一直堅持一個理念:活到老,學到老。通過我的不懈努力,我的專業(yè)素質(zhì)和工作業(yè)務水平在不斷提高。而舞蹈一直是我的軟肋,談之我色變,舞之我腿軟。不是我偷懶,不是我不喜歡,而是我覺得看別人舞蹈是一種享受,而看著我舞蹈,對于觀賞者,我覺得是一種煎熬。
    然而為了教好孩子,我愿意去認真嘗試每一件事情;我愿意去努力做好那些我要費好多精力方可有一點點收益的事情;因為我愛我的工作。
    今年的暑假,大家覺得格外的長。因為我們民族幼兒園新的保教大樓正式投入使用在即。工人們在加班加點趕工,老師們也沒有賦閑在家。為了以新的面貌迎接滿懷期待的孩子和家長,我們參加了各種專業(yè)素養(yǎng)提高培訓會。而對我最有幫助,意義最大的,莫過于由烏日娜老師組織的舞蹈培訓會。分班培訓的靈活形式使每位老師總是充滿激情,絲毫不覺疲乏?!坝變簭V播體操”通過高標準、嚴要求的復習變得更加嫻熟曼妙;“各民族舞蹈串聯(lián)”讓我們在悅耳動聽的少數(shù)民族音樂中情不自禁隨歌漫舞;“起床后課間舞蹈”極具民間游戲韻味,使我想起兒時與伙伴快樂的游戲。
    雖然我的舞姿并不婀娜,但我敢于舞出不協(xié)調(diào)的自己;
    雖然我的舞姿并不華麗,但我會在人群中不厭其煩的搖手擺腿;因為我知道,我做動作比別人笨拙,所以更不能害怕出丑。我專注其她老師每一個輕而易舉的投足,我模仿楊老師每一次舞弄手腕的優(yōu)美。
    時間總是那么快,每天3個小時總是稍縱即逝,總是讓我意猶未盡。短暫的培訓,雖然沒有徹底讓我成為舞美佼佼者,但也陶冶了我的藝術(shù)和職業(yè)情操。使我的靈魂在那一刻變得更加單純美好。我喜歡我的職業(yè),喜歡我職業(yè)之中的這部分:舞蹈。在今后的工作生涯中,我會繼續(xù)努力,不斷提高自己不協(xié)調(diào)的舞技。
    談舞蹈認識的心得篇十三
    這學期體育課選的是體育舞蹈。因為喜歡,所以我一直抱著很大的激情在學習體育舞蹈,每一堂課都深深地溶入到舞蹈的世界里去了。一開始是理論的學習,這才發(fā)現(xiàn)它并不僅僅是我先前所理解的單純的交誼舞。體育舞蹈,也稱”國際標準交誼舞”。是體育與藝術(shù)高度結(jié)合的一項新興起的體育項目。它集娛樂、運動、藝術(shù)于一體,是文明社會里的一種高雅活動。是以男女為伴的一種步行式雙人舞的競賽項目。分兩個項群,十個舞種。其中摩登舞項群含有華爾茲、維也納華爾茲、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞項群包括倫巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每個舞種均有各自舞曲、舞步及風格。根據(jù)各舞種的樂曲和動作要求,組編成各自的成套動作。舞蹈產(chǎn)生于人類的生活、勞動和情感,是一種人體文化。舞蹈藝術(shù)居藝術(shù)之首,它隨著人類的社會演變和文化進程而發(fā)展。研究表明,各種舞蹈都起源于原始舞蹈,體育舞蹈也不例外。體育舞蹈的'發(fā)展過程經(jīng)歷了原始舞蹈——公眾舞——民間舞——宮廷舞——社交舞——新舊國際標準舞等發(fā)展階段。
    體育舞蹈,通過人體各環(huán)節(jié)有節(jié)奏的變化而塑造出不同難度的形體動作和造型,表現(xiàn)不同的情感和技藝,達到自娛自樂和增強體質(zhì)的目的。另外,體育舞蹈在運動過程中要求參加者相互配合,在音樂的伴奏下翩翩起舞,從而很好地協(xié)調(diào)了彼此之間的關(guān)系。體育舞蹈運動的過程,也是一個追求美、創(chuàng)造美、實現(xiàn)美的過程,參加者在活動中可以表現(xiàn)美、欣賞美,獲得美的享受。
    這學期我們初步學習了華爾茲和吉特帕。華爾茲是舞廳舞中最早的、也是迄今為止生命力最強的自娛舞形式,亦稱圓舞?!叭A爾茲”一詞最初來自古德文walzer,意思是“滾動”、“旋轉(zhuǎn)”或“滑動”。華爾茲舞步在速度緩慢的三拍子舞曲中流暢地運行,因為有明顯的升降動作,感覺就像一起一伏連綿不斷的波濤,加上輕柔靈巧的傾斜、擺蕩、反身和旋轉(zhuǎn)動作以及各種優(yōu)美的造型,使其具有莊重典雅、華麗多姿的獨特風韻。吉特帕是一種隨著爵士音樂節(jié)拍跳的快速四步舞,也叫水手舞或水兵舞。舞蹈時用腳尖腳跟擊地,與身體前傾后仰、膝部屈伸相協(xié)調(diào),節(jié)奏強烈,情緒興奮。兩支風格完全不同的舞,動作剛?cè)嵯酀?,恰到好處的鍛煉了身體的不同部位。感情有緩有急,給了我們情緒的不同出口,對于身心方面的健康有很大的好處。
    談舞蹈認識的心得篇十四
    健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的`同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。
    生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。
    談舞蹈認識的心得篇十五
    我們來學習舞蹈的目的可能不盡相同,減肥、健身、娛樂、休閑、工作……都好,有一點我想大家的想法都是一致的,既然來了,就要爭取跳得更好。從這次學習中我覺得基本功和基礎真的很重要,那樣學起來就不會那么難。
    因時間的原因,我們上課時間很緊,但是看到我們張老師不畏辛苦的抓緊時間給我們上課,學員們雖然嘴上還是會哼累哼疼,有的學員腳痛,膝蓋都青了,但實際上還是不斷努力學習著。
    更讓我感觸的是我們有一位學員帶著孩子來上課,孩子在外面哭了就出去哄哄,哄好了馬上就又回來馬上進入學習狀態(tài)中,這讓我們每個人更有了努力的勁。在舞蹈里我就像是懵懂無知的小孩子,張老師都說第一天看到我們的時候眼睛里漏出的是迷茫,在老師們的指導教導下,我們有了更堅定的目標,看到了我們的炙熱與奮斗,在考試那天我看到了張老師眼神里漏出高興,開心與肯定,那時我想我們的努力是值得的。我們美麗的張老師每天都以微笑的充滿朝氣的臉龐面對身邊的每個人,用快樂感染著我們每個人,我想這就是舞蹈的魅力所在,之所以讓我著迷的原因所在吧。
    總之,一直以來對舞蹈的愛好和舞蹈的學習帶給我很多的感觸,也的確學到了不少的東西。在此感謝本次學習中的老師給予我們悉心和耐心的指導,老師們辛苦了。相信學習舞蹈會給我?guī)砀嘁庀氩坏氖斋@。祝大家新年快樂,努力達到想要的目標,加油!
    時光飛逝,眨眼間又到了期末,兩學期的排舞也即將結(jié)束了。與上學期相比,我對排舞又有了新的認識,我自認為自己也有所進步的。以前記步子就夠我累的了,現(xiàn)在我好像摸著門道了,開始跟著音樂踩點找感覺了??上犯胁粡?,老踩不到正點。還有就是人太僵硬,扭動不起來,所以老挑不出那種美感,這是我還需亟待改進的。
    全健排舞新起很快,在我看來,它是一種藝術(shù)與美的結(jié)合。大學體育本著發(fā)展豐富的體育活動,娛樂我們的身心,提高我們機體素質(zhì)的原則,為我們設立了排舞這門課。作為大學必須課的體育對我們的身體素質(zhì)鍛煉是很有意義的,起初選擇健美操的原因就是因為想培養(yǎng)一下自己的氣質(zhì),通過上半學期排舞的學習,我發(fā)現(xiàn)我更加愛運動了,由于以前學習壓力很少運動,感覺自己的體質(zhì)都下降好多,現(xiàn)在每周近兩個小時的健美操訓練正好為我提供了鍛煉的機會。不但如此,還使我的身體協(xié)調(diào)能力有了增強,樂感也變好了,還可以調(diào)整呼吸,增強毅力。學習排舞給我的大學生活增添色彩,使我更加自信,讓我的心情變的很愉快,每個關(guān)節(jié)都得到舒展。
    學習排舞,讓我感受最深的就是能讓自己在枯燥的學習生活之余使身心獲得放松,每次上排舞課,不管有多累,心情都會非常的舒暢,因為每個毛孔都在出汗排毒。女孩都很愛美,這門課對自身形體的塑造和培養(yǎng)有很多幫助,排舞的動作多種多樣,有簡有繁,時快時慢時而停頓時而節(jié)奏分明,可以使全身肌肉和骨骼得到良好的鍛煉,同時,它還是一種力與美的享受,經(jīng)常練習,還能增進人體的`靈敏,柔韌素質(zhì),使身體更加協(xié)調(diào)健美,有助于身體的全面發(fā)展。跳排舞讓我精神振作,心情愉快,從前早晨起床后,常感到朦朧,全身沒勁,不能馬上投入學習,尤其是晚上睡的很晚時,這時我便試著做早操,練習一些平時學習過的動作,大腦就會很快興奮清醒了,身體各部分的機能也有了提交,使我精神飽滿,充滿活力,從而為一天的勞動和學習準備良好的身體條件,另外常跳排舞對身體的幫助是非常大的,它能提高神經(jīng)系統(tǒng)的功能,并對心腦血管系統(tǒng)也有良好的影響。
    健康是每個人最大的財富,美麗又是每個女孩子最大的愿望與夢想,多少人想同時擁有既健康又動人的身體,但想做到這點不算太難,也不算太簡單,練排舞就會圓我的夢,所以選課時我很慶幸被選上了,心理上就讓我很愉快。但是,在享受愉快與動感的同時,疲憊會在課后一段時間一股腦的涌上來,有點讓人招架不住,而且動作稍微有點難做,每次回去都得琢磨一下才會做的很順暢,這不是抱怨,而是通過跳舞讓我對不努力不成功這句話的意思有了深刻的理解,沒有耕耘哪有什么收獲?沒有付出哪有什么回報?想健康又要健康的漂亮,當然要通過不懈的努力去實現(xiàn)它。
    生命在于運動,只有持之以恒的體育鍛煉,才能增強體質(zhì),排舞就是一種很好的途徑。排舞既讓我有了對美的新概念,又讓我學會堅強,學會努力,選它,學它,我很開心,很滿足,我從中受益匪淺。
    談舞蹈認識的心得篇十六
    舞蹈,作為一種藝術(shù)形式和運動方式,能夠展現(xiàn)出人類的情感世界和個人特質(zhì)。在多年的舞蹈學習和表演中,我深深感受到舞蹈所帶給我的樂趣和收獲。在這篇文章中,我將從舞蹈的技巧訓練、身體素質(zhì)提升、情感表達、團隊合作和個人成長這五個方面,談談我在舞蹈中的心得體會。
    首先,對于舞蹈來說,技巧訓練是至關(guān)重要的。只有通過不斷的練習和磨礪,舞者才能掌握各種繁瑣的動作和舞蹈技巧。從最基本的舞步到高難度的技巧動作,每一個細節(jié)都需要被反復琢磨和訓練。在我一開始練習舞蹈的時候,我常常為技巧的熟練度感到困惑,但是隨著不斷的練習,我逐漸意識到,只有通過不斷地重復和理解,才能真正將這些技巧融入到身體的肌肉記憶中,使之成為第二天性。
    其次,舞蹈對身體素質(zhì)的要求非常高,特別是對柔韌性和耐力的要求更是如此。在長時間的舞蹈訓練中,我明顯感到了身體的柔韌度得到了提升。舞蹈需要身體各個部位的靈活性,通過不斷地伸展和拉伸,我慢慢感受到了肌肉的舒展和柔軟。除此之外,舞蹈需要提供源源不斷的能量,只有擁有良好的體能才能完成舞蹈作品的表演。通過長期的舞蹈練習,我學會了更好地控制呼吸和節(jié)奏,提高了自己的耐力和體力素質(zhì)。
    第三,在舞蹈的過程中能夠真正感受到情感的表達和溝通。舞蹈是表達情感的一種方式,通過身體的動作和肢體語言,我能夠?qū)⒆约簝?nèi)心深深的感受傳達給觀眾。音樂、節(jié)奏和舞蹈動作的結(jié)合,使我能夠真正地沉浸在舞蹈的情感中。每一次表演都是我傾注了全部心力去表達自己的情感,更好地傳遞給觀眾,讓他們感受到這種美。
    第四,在舞蹈中學會團隊合作對我來說是一個重要的收獲。在每一次的舞蹈排練和演出過程中,我發(fā)現(xiàn)只有和團隊的每一個成員緊密配合,才能將每個人的能量和激情融匯一體,形成最佳的表演效果。我們需要相互合作,相互傾聽,相互支持和鼓勵。只有當整個團隊形成了默契的配合,才能將舞蹈作品的內(nèi)涵傳遞給觀眾。
    最后,舞蹈對我個人的成長產(chǎn)生了深遠的影響。舞蹈是一個艱苦而充實的過程,我在舞蹈中學會了堅持和毅力。面對困難和挑戰(zhàn),我從不輕易退縮,而是不斷努力和突破自己的極限。除此之外,舞蹈讓我更加自信和堅定,無論在舞臺上還是私下里,我都擁有了更大的自信心和自我價值感。這種成長的體驗是我通過舞蹈獲得的最寶貴的財富。
    總結(jié)起來,舞蹈對我來說不僅僅是一種藝術(shù)形式和運動方式,更是一種帶給我的寶貴經(jīng)驗和成長的機會。通過舞蹈的技巧訓練、身體素質(zhì)提升、情感表達、團隊合作和個人成長,我不僅在舞蹈中找到了自己的快樂,更學會了如何與他人互動和合作。我相信,無論在何時何地,舞蹈都會是我生活中不可或缺的一部分。
    談舞蹈認識的心得篇十七
    此次的舞蹈培訓形式多樣、內(nèi)容豐富,感覺與以往的培訓有很大的不同,更讓人毛塞頓開,授益非淺。既開闊了視眼,又提高了專業(yè)素質(zhì),總的體會有以下幾點:
    一.舞蹈理論實用性、針對性強,教育教學方式新穎,激發(fā)了我的學習熱情。
    舞蹈是一門綜合藝術(shù)。要成功編排出一個成功的節(jié)目,不僅需要在舞蹈的創(chuàng)編、音樂的選擇、道具的運用等諸多方面要仔細琢磨,更需要在人員的組織、服裝的設計、訓練的方法等方面下大力氣。原本對舞蹈的創(chuàng)編方法和編排要領并不熟知的我,通過此次的培訓和專家老師的毫不保留、熱情揚溢的講解,使我走出了困惑和誤區(qū),使我耳目一新。本次培訓結(jié)合舞蹈的創(chuàng)編,給我們欣賞和示范了大量的優(yōu)秀舞蹈作品,另外還安排了多次現(xiàn)場答凝解惑的機會,使我真正懂得了舞蹈訓練要講究科學。舞蹈的創(chuàng)編中也有那么多技法和決竅,讓我學到了很多專業(yè)知識,使我在今后的工作中更增添了一份信心和熱情。
    體會是找到感覺的關(guān)鍵。此次學習中看到老師的優(yōu)美動作,聽到悅耳的樂音,我的心為之陶醉。舞蹈作為一種藝術(shù),它為我們提供了豐富的想像空間,在這次舞蹈技能訓練中給我們提供了一個感受美、追求美的廣闊天地。在這次培訓中,我感受到了它的美,更激發(fā)了我對舞蹈的熱情,同時,我更有了一種把這種美的體驗傳播給每一位學生的愿望。舞蹈陶冶了我的情操,真是美在其中,樂在其中。
    在最后一次的培訓中,老師給了我們許多的啟發(fā),在她的講授之中,我體味到了她的那種敬業(yè)和吃苦耐勞精神,在這種難得的品德下,使受到了很大的啟發(fā)和教育。我感觸很深,也更堅定了我對本專業(yè)的熱愛。
    通過這次的.培訓學習,我對舞蹈的概念有了更高的認識,感受頗多,感悟頗深。我將把今天所學到的舞蹈知識運用到今后的舞蹈教育教學中去,為進一步提高榆陽區(qū)校外教育而努力奮進。
    經(jīng)過一個學期的舞蹈鑒賞課程學習,它讓我從一個對舞蹈一無所知的人變成一個學會欣賞舞蹈,體會舞蹈,具備舞蹈鑒賞能力的人。剛開始,就對這門課很期待,果然,和我想象中的一樣,老師熱情奔放的講解,在課堂中觀看的世界各地具有特色的舞蹈以及在課堂中邊看邊學舞蹈動作,這是我在其它課上沒有遇到過的授課形式。它們給我的心靈帶來了一種前所未有的震撼,我也漸漸的被它吸引住。最后我被征服了。當我看到那些舞者在舞臺上盡情的釋放激情,無盡的展示自我的時候,我能深深體會到舞蹈藝術(shù)的偉大!特別是看到我國各民族特色鮮明的舞蹈的時候,我能深深體會到中華民族五千年文化的底蘊。
    在欣賞舞蹈之前,習珍英老師給我們講了舞蹈的導論和舞蹈的原理,我們也初略的意會了其中的原理,為欣賞舞蹈做鋪墊。之后欣賞了中華民族民間舞,比如藏族,蒙古族,傣族,朝鮮族以及漢族的舞蹈,各具特色,百花齊放。除此之外,就是現(xiàn)代舞和芭蕾,這個主要通過看cctv舞蹈大賽的歷年視頻和舞蹈電影來學習。對我來說,每節(jié)課都很有意思,美麗的習老師總是能給我們驚喜,就像最后一節(jié)讓我們?nèi)湉]園看藝術(shù)學院10級音樂班的畢業(yè)晚一樣,每次都很享受和開心。
    舞蹈是一門綜合藝術(shù),它集人體動作,音樂,服裝,舞美,色彩,燈光和情節(jié)于一體,主要靠人體動作來塑造藝術(shù)形象,表達思想感情。舞蹈與其他綜合藝術(shù)有許多共同點,也有不同點。比如在歌劇,音樂劇,戲劇,合唱等舞臺表演藝術(shù)中,語言是非常重要,不可去缺少的,而在舞蹈藝術(shù)中,語言卻很少參與。當我看了百年經(jīng)典的《天鵝湖》之后,才有所明白。我的印象中早就聽說過這個凄美的故事,雖然沒有接觸過,但也因為它是幾百年的傳世經(jīng)典而尤其感興趣。我們欣賞的是美國藝術(shù)家的表演。王子拿著弓箭在池塘初遇白天鵝時,那個翩然的身影給我留下了深刻的印象。我本以為舞蹈只是肢體動作而已,演員是沒有表情的,可是當鏡頭靠近,我才發(fā)現(xiàn),白天鵝臉上對王子的期盼,那深情的眼神觸動了我。這時我才明白,真正的舞者不是現(xiàn)實中的某某人,她已經(jīng)完全融入了故事中,用自己的真情實感經(jīng)歷者這樣感傷的故事。正是因為這樣的真實感動了觀眾。你在視頻前,鏡頭稍轉(zhuǎn)就看不見演員的表情了,看不到他們的一顰一笑,能清晰辨認的只有軀干的伸展,跳躍,可這并不妨礙舞者真切地感受故事中的愛與痛。整個舞劇表演得完美無暇,服裝華麗,舞者的技巧動作功底深厚,幾次課的功夫,才欣賞完整個舞劇。著實讓我們經(jīng)受了一次高雅的藝術(shù)熏陶。
    舞蹈不但是藝術(shù)形式,它還反映生活,有歷史背景。舞蹈作品,舞蹈形象的產(chǎn)生都是從生活中來的,特別是民間舞蹈,它是各族人民風俗習慣,生產(chǎn)勞動,宗教信仰的緊密結(jié)合的產(chǎn)物。我國自古就是一個多民族的國家,每個民族都有自己獨特的生產(chǎn),生活方式,從而也就形成了各自獨特的舞蹈藝術(shù)。如漢族的《秧歌》《花鼓燈》,藏族的《鍋莊》,蒙古族的《查瑪》傣族的《孔雀舞》,朝鮮族的《長鼓舞》等,這些舞蹈形式千姿百態(tài),異彩紛呈。千百年來深深根植于社會生活中的各族民間歌舞,一直伴隨著人們的繁衍生息而傳承發(fā)展。對于我們大學生而言,非舞蹈專業(yè)的學生,一般說學跳舞都是指街舞或是拉丁等現(xiàn)代流行舞蹈,一方面把跳舞當成一種興趣,每周去上兩個小時的舞蹈班,豐富課余生活,另一方面,跳舞能讓女孩子更有氣質(zhì),更優(yōu)雅,那種影響是潛移默化,循序漸進的。有別于民族舞蹈,現(xiàn)代舞它們很貼近我們的生活和個性,代表一種時尚和青春,年輕和活力,所以才會在青年少女中流行起來。我個人就比較偏愛拉丁舞,雖然沒學過,但是我對拉丁舞動感的節(jié)奏和獨特的動作特別喜愛。每當我看電視上有人表演拉丁舞的時候,自己就想跟著跳起來。舞蹈這個東西太神奇!
    經(jīng)過這一個學期的學習,才知道之前對舞蹈的“欣賞”不是真正地欣賞。以往對舞蹈的欣賞只停留在對舞者的外貌和高難度動作的觀賞,經(jīng)過這十幾節(jié)課的學習,漸漸能欣賞到一個舞蹈所要表現(xiàn)的故事情節(jié),一個群舞所展示的隊形變換,一個個舞者要傳遞的情感和整個舞蹈要表現(xiàn)的意境。就如同一個孩子在他不認識文字之時,他從圖畫書上讀到的是畫面上的字,當他認識字后,他從那本書上讀到的是那些文字以及文字背后的故事。所以,當你問我,經(jīng)過一學期的舞蹈鑒賞課你學到了什么,我想說,現(xiàn)在再去欣賞一部舞蹈作品的時候,開始對它所表現(xiàn)的內(nèi)容以及感情做更多的思考。