作文是一種表達個人思想和情感的方式，可以培養(yǎng)寫作能力和思維能力。面對困難和挫折，我們應該如何保持積極的心態(tài)和樂觀的態(tài)度？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，希望能給大家以啟發(fā)和借鑒。
田徑教練申請書篇一
尊敬的黨組織：
最早聽到“中國共產(chǎn)黨”，也許是兒時從媽媽的歌聲里，在那特殊的年代，媽媽曾是位活躍的文娛活動者。至今，對于我來說，那一首首紅色革命歌曲，還有勇敢的“鐵妹”形象都還是那么親切與熟悉，它們曾是我兒時生活的一部分。所以從某種意思上來說，是媽媽給我上了黨的第一課，讓我知道黨的神圣與偉大。 而小學三年極的一次有關老山前線的英雄報告會，讓我真實地面對了英雄的形象，他們一個個從炮火中走來?！半y道他們不怕死嗎?難道在戰(zhàn)場上真的可以為了戰(zhàn)友而不惜犧牲自己的一切嗎。。。。。。”坐在臺下的我滿是疑惑，是那位雙目失明的軍人一句話解開了我心頭的困惑，他說：“因為我們是軍人，更是一名共產(chǎn)黨?！睆哪菚r起，無私、勇敢、身先表率，而又無所畏懼的成為共產(chǎn)黨的形象烙入了我的腦海。
輕的中國共產(chǎn)黨也曾走國彎路，經(jīng)歷過挫折，但最終，她通過自身的力量，在批判和糾正錯誤中，在吸取歷史經(jīng)驗教訓中，使錯誤成為正確的先導。1978年以來，在以鄧小平同志為核心的黨中央領導下，中國找到了一條適合自己特色的社會主義建設道路，也為我們的現(xiàn)代化建設事業(yè)指明了方向。
縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史，我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地，一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化，這難道不是一個奇跡，歷史告訴我們，中國的成立離不開黨，中國的建設發(fā)展更離不開黨。 懷著對黨的崇敬與向往，在團旗下做莊嚴宣誓的我，對自己提出了更高的要求，我要努力想中國共產(chǎn)黨這一神圣的組織靠攏，以成為其中的一員。1996年9月23日，我邁出了思想歷程上重要的一步，向黨遞交了入黨申請書，并參加了黨校的學習。在這期間，除了黨團委老師的教導外，我還提兩個人，一個是我大伯，一個是我爸爸，因為從他們身上我學到了作為一名共產(chǎn)黨員所應具備的最起碼的素質要求，即做人要做得認真，做事要做得有原則。
我對黨，對共產(chǎn)主義的認識也經(jīng)歷了思想上的“沉浮”，而自己的思想也變得更加成熟。這在很大程度上，我要感謝一個人和一本書。是那位師姐教我以一顆寬宏的心去對待身邊的每一個人和每一件事情;是那本書《吶喊：中國的五種聲音》幫我認識了我們的國家，我們黨所面臨著改革與發(fā)展道路上的重重障礙，并激起我一種強烈的使命感、責任感。的確。社會主義現(xiàn)代化建設是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，其中有阻力，有不良現(xiàn)象的存在是難免的。但簡單的逃避與憤憤不平不是我們的辦法，作為即將事業(yè)的繼承者，我們有責任，更有必要作為黨有生力量和新鮮血液補充進黨組織。
與黨站在一起，去擔負起建設的重任。在對真?zhèn)€時代背景有所認識，有所了解的基礎上，在對客觀實情進行分析的基礎上，我對黨，對共產(chǎn)主義恢復了信心，同時也更堅定了我的信念，社會主義信念、共產(chǎn)主義信念。 我清楚作為一名共產(chǎn)黨員意味著什么，她意味著不停的付出與不懈的努力，意味著對黨、對人民，對國家的忠誠，意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。但我更知道作為一名真正合格的共產(chǎn)黨員，她不僅僅只是聽黨的話，遵守黨的紀律、執(zhí)行黨的決議，因為這些都是外在的，而應該把它們內化為自在的，即變成“我要做”，“我應該這樣做”，轉變?yōu)樯鼉仍诘囊蟆?這，就是我的選擇，我的追求!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
田徑教練申請書篇二
敬愛的黨組織：
此時此刻，我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請――我要求加入中國共產(chǎn)黨，愿意為美好壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
歷史和現(xiàn)實都充分證明：中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨是一個以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南的黨。
中國共產(chǎn)黨之所以是“兩個先鋒隊”“、一個核心”“、三個代表”，這是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的。在中國，從來沒有任何一個政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進分子，組織得那么嚴密和廣泛，為中華民族作出了那么多的犧牲，同人民群眾保持著密切的聯(lián)系，始終代表最廣大人民的根本利益，并在前進中善于總結經(jīng)驗、鄭重對待自己的失誤，形成并堅持正確的理論和路線，領導人民取得了革命和建設的偉大勝利。
歷史把重大責任賦予我們黨，人民對我們黨寄予厚望。黨領導人民在二十世紀寫下了偉大的篇章，也一定能在二十一世紀譜寫出更加光輝燦爛的新篇章。
事實正是如此，也必將如此。在新民主主義革命時期，黨領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，建立了社會主義的新中國。在社會主義革命時期，黨又領導人民進行社會主義現(xiàn)代化建設道路的探索，經(jīng)過長期的艱辛努力、摸索實踐，中國共產(chǎn)黨領導廣大人民終于在上世紀的最后二十多年里，在鄧小平理論的指導下，找到了一條符合中國實際的建設有中國特色的社會主義道路。在實踐中，我黨高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，團結拼搏，開拓進取，有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化都取得了偉大的成就。到上世紀末，我們實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設的第二步戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)人均國民生產(chǎn)總值翻兩番;基本消除貧困現(xiàn)象，人民生活達到小康;加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設，初步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制。展望二十一世紀，我黨已經(jīng)明確了進入新世紀我們必須抓好的三大任務，即：繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展。明確提出高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個代表”重要思想，全面建設小康社會的奮斗目標。當然在我們前進的道路上還可能有許多困難和艱辛，但我堅信：有中國共產(chǎn)黨的正確領導，任何艱難險阻我們都能克服，跨世紀的宏偉目標一定能夠實現(xiàn)，一個繁榮富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家必將在二十一世紀的中葉屹立于世界民族之林。我決心要在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，努力工作，積極進取，為實現(xiàn)現(xiàn)階段目標和最高理想而貢獻一切。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立馬克思主義的科學世界觀。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，在實際工作中以xx大精神為指導，努力踐行“三個代表”，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
田徑教練申請書篇三
今天小編為大伙兒預備了教練要緊先進事跡介紹優(yōu)秀篇，希翼能滿腳大伙兒的閱讀需求，更多精彩敬請關注查字典范文。
李xx、男、xx年出生時，駕齡x年，從教x年，經(jīng)驗豐富。態(tài)度和氣，教學辦法多樣，該同志在擔任教練員以來，曾多次受到駕校以及主管部門表彰獎勵，得到了大伙兒的好評，在工作中他始終秉承正德厚生、臻于至善的核心價值觀，埋頭苦鉆業(yè)務，勇于創(chuàng)新，善于學習別斷提高自身的技術能力和教學水平，在駕駛員教練崗位上作出了突出貢獻。
一、厚積薄發(fā)，技術上爭創(chuàng)一流。
該同志從事駕駛工作已30多年，見識多廣，經(jīng)驗豐富，自從來到了駕校，他熱愛教練員職業(yè)，立志要當一名優(yōu)秀的教練員。工欲善其事，必先利其器。認定了這么個理兒：自己惟獨半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高明的駕駛技術。之后的生活里，不管是寒風凜冽，依然驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，飽經(jīng)風霜的皮膚上別知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，生活一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本事。如：蝶形倒庫科目，120秒內完成就合格，而他卻能在50秒內完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優(yōu)美的弧線呼嘯旋轉入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容別迫;定點停車科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都情愿跟他學習汽車駕駛技術。
二、專研教學，無私奉獻青春和才華。
在教學上是學員的嚴師，在日子上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作辦法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀看學員操作事情，邊走邊說，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。在訓練中，有一學員，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也別接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看別起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀看別準，回轉方向盤速度慢，總是車右后角撞5桿，他下車后，就面帶笑容地對他說：你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了，他聽后自己也憋別住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后教練給他耐心說解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并利用歇息時刻給他吃小灶，使他的駕駛技術有了很大提高。他常說駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼足腫，對學員要求也特別苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。在教學辦法上，一絲別茍，精益求精，將一些難于經(jīng)歷的操作技術編成順口溜，幫助學員經(jīng)歷，訓練結束后，熱情地幫他們總結，他按學員的氣質類型、性格、年齡等因素因材施教，嚴格教學大綱要求，使他的學員徹底掌握駕駛技巧。
依據(jù)教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經(jīng)驗相結合，把自己教學辦法編寫成書，形成了教學訓練法，使操作訓練規(guī)范化、培訓過程程序化，有用性強，其它教練員來向他取經(jīng)，他也會毫無保留地傳授，如今他的教學辦法差不多在整個駕校推廣，使駕校整體訓練水平有了較大提高。
三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業(yè)。
課余閑暇時，他總是和學員們在一起打撲克，交談談天，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也別斷加深。去年有個學員叫景大綱，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，經(jīng)濟特別困難，學習時刻無法保證，學習進度與其他人相差很遠，所以上心信十分別促，有退學的念頭，當他了解到這一事情后，很為他可惜，也很為他著急，他就主動尋他談心，具體安排訓練時刻，隨時電話聯(lián)系，使那個學員既別耽擱家里情況，也別妨礙駕駛學習，在他苦心教學下順利考取了駕照，如今利用他自己駕駛一技之長買了小汽車搞起了小生意，他家的日子正一天天的好起來。學員們都說：教練別僅是我們的師傅，更像我們的兄長，我們一定加倍努力學習，來回報教練的關懷。
四、從自身做起，嚴格遵守駕校一切繼律制度。
在駕校工作10年，在出勤表上他沒有節(jié)假日，有一次他得了重感冒、雙眼通紅，按理說他應該歇息等待康復，可他放心別下學員，戴上黑墨鏡，頸項掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得降了淚。除了嚴格要求學員外，他更加嚴格要自己，一絲別茍地完成駕校分配給他的教學工作并積極主動配合駕校其他工作，從沒有一句怨言，在他的帶動下，這種積極祝動的主人翁精神在逐漸形成一種風氣，常說：人一輩子的意義在于奉獻，在工作上、日子中惟獨別斷拼搏，日子才故意義。他工作中總是爭取主動，從容別迫地繼續(xù)亮劍，在平庸的崗位上做出了別平庸的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業(yè)者之歌。
20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報告。
我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計、新農(nóng)村建設工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報如下：
一、加強學習，別斷提高自身素養(yǎng)。
一年來，我仔細學習黨的十七大會議精神和科學進展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴格要求自己，謙遜為人，時間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習慣基層工作需要。
二、勤政為民，仔細做好各項分管工作。
三、廉潔自律，當好人民公仆。
可以仔細遵守黨風廉政建設責任制的有關要求，嚴格按照職責權限和工作程序履行職責，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關要求檢點自己的行為。增強人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學習深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務性工作多，缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風別夠扎實。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負責，但是在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對上級交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得領導、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴要求自已，虛心向各位學習，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻。
田徑教練申請書篇四
從我記事起，身邊就有了一位天天追著我練長跑的教練，這位教練還教哥哥和妹妹，并且是分文不取。不光是不要錢，還長年累月的為我們做飯洗衣，管吃還管睡。
人們印象中的教練應該是高大威猛，體格健碩的男人，但是我們的教練卻只有1米5的個頭，并且還是一個女人，一位地地道道的農(nóng)村婦女。
說到這兒，聰明的你肯定知道是誰了。沒錯，這個小個子的女教練就是我的母親。為什么說她是我們的教練呢?且聽我細細道來。
母親是嚴母，在村莊里是出了名的。母親常掛在嘴上的話是‘慈母多敗兒’，所以，母親對我們的嚴苛幾乎接近軍式化。不管是嚴寒隆冬還是酷暑盛夏，每天必須在六點前起床，要是不起就得挨棍子，提到棍子她又有一套說法‘棍棒出好人’。在每個清晨，村里的田埂上，渠坎上，梯田邊，人們都能看見母親手拿竹條子在后面追，我們三個在前面跑。這種長跑短跑跳遠擲球等在一年四季里天天上演。由于小孩子嘛肯定是有情緒的，遇上這種情況，大多數(shù)的母親都會憐愛的愛撫或給一顆糖，但在我母親這里只有竹條子。
很多時侯，我們仨在集訓完溜去樹下密謀，小妹一提到這種天天早上6點的`集訓就哭鼻子，拖著忍也忍不住的哭腔跟我們說：“哥哥，二姐，我想我們三個肯定不是媽媽生的，我估計媽媽只生了大姐，你看她都讓大姐睡懶覺，這么冷的天還罰我們起來跑，跑，跑”小妹話還沒說完，就大哭起來了。哥哥嘆了一口氣說道：“哎!小妹別哭，小妹別哭了，等哥哥長大了就帶著你們離開這個家，離開這個比后媽還不如的媽媽!”
孩提時代，家里出了大姐一人之外，哥哥和我還有妹妹，我們仨的覺特別多，好象從來都沒有睡飽過。只要在家，每天都是在母親的竹條子下起床的。當然，心里很氣很氣，睡眼腥松的拖拉，這也不行，又一竹條子下來了，所以，我們三個人下床穿衣的速度比部隊里規(guī)定的還要快，為了躲避竹條子，只有爭分奪秒的快速的奪門而逃。這種訓練從上小學一年級就開始了，每天周而復始的重復著這種特訓。奔跑奔跑沒命的奔跑。記得上小學時，體育課上我門門優(yōu)，哥哥也是，體育考試，當我們看到有同學跑500米就暈倒，很不可思議，當時還認為這些人是裝的。
我的家里，大姐是一個很聽話的乖娃，大姐的身體特別差，從我記事起，大姐有好幾次病危，每一次都把母親嚇得要命。還有她對母親的話言聽計從，而我和哥哥還有妹妹，就如母親說的一樣，有天生的反骨，不及時轎正就長歪了。大姐的個頭跟母親一樣矮小瘦弱，我們這三個就長得高大多了，哥哥的凈身高1米82，我1米68，小妹1米70。每當有人夸我們長得這么高大時，都想不通我們是一娘所生，怎么姐姐一個人個子那么矮小，現(xiàn)在才知道我們是通過后天的天天長跑得來的。如今，所有人都羨慕我們的大長腿和長胳膊，哥哥打趣道：“來我家接受我媽的特訓吧，保證讓你家的孩子長成大長腿和長胳膊。不過要在6歲前都要送來，學期至少要喲。”
哥哥15歲那年被學校選為運動員去市里參加比賽，輕輕松松完成5000米長跑，奪得冠軍，當宣布運動員的教練上臺講話時，哥哥說：“我的教練沒有來，估摸著她現(xiàn)在在地里割豬草。”哥哥話音一落，全場人員哄堂大笑，哥哥尷尬的紅著臉說：“我的教練是我媽”。
直到我們都長大成人后，大姐出嫁了，母親才道出對我們十多年的集訓的原因。
父母親成家后，由于糧食極度的匱乏，在生大姐之前，母親一直滑胎。當好不容易懷上大姐后，父母對這個來之不易的孩子像寶一樣的疼。但大姐還是一個多病的孩子，不管母親多么細心照顧，她都體弱得不行，大病沒什么，就是腸胃極差，消化不良，吃什么拉什么。小小的人兒骨瘦如柴，二姑媽看這個折磨人的孩子就勸父母放棄算了，但母親不忍，養(yǎng)育大姐母親付出了常人不敢想的辛勞。母親為了帶大姐看病，方圓10公里的地方都跑遍了，所有的大夫都沒有什么良藥，只能期望長大些就好了。
記得有一次，一位從部隊來的大夫坐診。母親不知怎么打聽到了，半夜就背上大姐和帶上二十個雞蛋去排隊了。等到大夫開門就遞上二十個雞蛋，跪地上求大夫給大姐把脈，大夫也聽說了母親的倔強，認真的看了好久，然后詢問了大姐平時吃的什么藥，母親象背書一樣背出大姐平時里吃的藥。大夫說：“這孩子就吃那些藥吧，沒什么大問題，慢慢養(yǎng)著，身體素質太差，別太累著?！闭f完大夫藥都沒開，希望變成失望的母親一下子跌坐在地上，看著眼睛大大的大姐一下子沒轍了。要知道，這位部隊里的大夫可是大姐的最后救命稻草呀，現(xiàn)在連藥都沒開，難道這孩子命不久矣?母親抱過大姐坐在地上嚎啕大哭，這哭聲感染了大夫，他回過頭來勸母親：“大嫂，這孩子沒什么問題，不開藥是代表沒什么病，沒病用得著吃藥嗎?，慢慢養(yǎng)著吧，飲食少吃多餐，拿點耐心出來，營養(yǎng)慢慢加，孩子的身體會長壯的，她長大了嫁人了就給你生個大胖孫子，放心回去吧。家里還有孩子吧?要讓其他孩子多鍛煉身體，這樣就不會生病了?！蹦赣H的心一下子暖了起來，擦干眼淚問大夫怎么鍛煉?大夫因為忙，就扭過頭來說：“天天早上六點起來跑步，跳高，都可以的，一天一個小時?！?BR> 后來，我和哥哥還有小妹的出生，母親謹記大夫的忠告，待到我們能跑能跳的年紀，每天雷打不動的集訓。為此，我們三個才有那高的個頭，才有那么強健的體魂。
如今，我的教練年紀大了，但她的腿力比同齡人的要強得多。現(xiàn)在她又天天訓練兒子，這個可憐的小家伙比我小時侯還調皮，他頂撞外婆：“您是壞人，您欺負了我媽媽又來欺負我?！?BR> 母親說：“你看見過你媽媽得的獎杯了嗎?你想得嗎?”兒子說：“我想，我要像我媽媽一樣，做一個世界上跑得最快的人?！薄巴馄牛覀兣芷饋戆?”“沖啊”
感謝您!尊敬的教練;辛苦了!親愛的媽媽!!
田徑教練申請書篇五
正規(guī)的辭職步驟一般都是要上交一份辭職申請書告知領導，以下是小編為大家搜集整理的教練辭職申請書，供大家參考和借鑒!
敬愛的館長：
我是瑜伽教練xxx，在健身館工作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職申請書同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內來學瑜伽的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。
其實在館里一直都還不錯，同事之間都很融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實一點的了。最后，希望館長盡快找瑜伽教練好接替我，接著上這期學員的課。
辭職人：xx
尊敬的`領導：
您好!
由于你對我能力的信任，自20xx年x月份進入xx駕校，到現(xiàn)在已有一年多的時間，我一直都很享受這份工作。
在駕校的過去一年多的時間里，利用駕校給的良好學習和鍛煉時間，我學到了很多新東西充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于駕校的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作的畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，她的生活很乏味，相信公司領導會給予諒解。
辭職人：xxx
田徑教練申請書篇六
敬愛的館長：
我是瑜伽教練xxx，在健身館工作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職申請書同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內來學瑜伽的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。
其實在館里一直都還不錯，同事之間都很融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實一點的了。最后，希望館長盡快找瑜伽教練好接替我，接著上這期學員的課。
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
駕校教練辭職報告
男教練女教練繞口令
駕校教練辭職報告書范文
藍教練是女教練繞口令
駕校教練的辭職報告錦集五篇
舞蹈教練簡歷樣本
教練員聘用合同
羽毛球教練簡介
游泳教練崗位招聘書
辭職申請書
田徑教練申請書篇七
1、原地擺臂練習：兩腿前后開立，軀干自然正直，大小臂屈成90度，手自然半握拳，兩側前后擺臂。前擺稍向內，不超過身體中線；后擺稍向外，手擺至髖部。
2、原地擺臂配合腰髖練習：原地擺臂練習配合腰髖轉動，腰髖沿身體垂直軸扭轉，左臂向后擺時，左髖向前中轉動，異側成自然的反向運動。
4、高抬腿走練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，以髖帶大腿成水平，小腿自然下垂，支撐腿蹬伸充分，注意兩臂與兩腿協(xié)調配合。
5、高抬腿跑練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，由高抬腿走過渡到高抬腿跑，注意動作的連續(xù)和節(jié)奏。
6、車輪跑練習：兩腿交換蹬擺，充分折疊快速鞭打擺動，擺動腿擺至水平時，小腿由大腿帶動做鞭打動作，前腳掌積極后扒著地，支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極擺動配合。
7、后蹬跑練習：后蹬時支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力，以腳趾蹬離地面。擺動腿屈膝向前擺動成水平，小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺配合。
9加速跑練習。
五放松練習慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘。
田徑教練申請書篇八
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xx年榮獲xx省青工崗位技能大賽中教練員技能決賽冠軍，xx年榮獲全省杰出少年崗位能手榮譽稱號，xx年榮獲全省用戶中意服務明星榮譽稱號;xx年榮獲首屆墾區(qū)杰出少年崗位能手榮譽稱號。xx年榮獲道路運輸駕駛人從業(yè)培訓教員大比武二等獎。
一、厚積薄發(fā)，技術上爭創(chuàng)全省第一。
當兵時算是汽車駕駛教官，立過功，在部隊入了黨。轉業(yè)后被分配到了駕校，他熱愛教練員職業(yè)，立志要當一名優(yōu)秀的教練員。工欲善其事，必先利其器。認定了這么個理兒：自己惟獨半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高明的駕駛技術。之后的生活里，不管是寒風凜冽，依然驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，古桐色的皮膚上別知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，生活一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本事。如：蝶形倒庫科目，120秒內完成就合格，而他卻能在43秒內完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優(yōu)美的弧線呼嘯旋轉入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容別迫;定點停車科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都情愿跟他學習汽車駕駛技術。
年，參加了省第一屆機動車教練員技能大賽，脫穎而出奪得了冠軍。、年，他作為教練長率領農(nóng)墾隊參加第二屆機動車教練員技能大賽和道路運輸駕駛人從業(yè)培訓教員大比武，在備戰(zhàn)訓練中，他主動幫助隊員改進技術，全體隊員擰成了一股繩，奪得了團體競賽第三和第二名，事后他說：身為教練長，我別能僅思考自己的成績，我們是一具團隊，我要起一具表率作用。
二、專研教學，無私奉獻青春和才華。
在教學上是學員的嚴師，在日子上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作辦法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀看學員操作事情，邊走邊說，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。有一名學員叫陳峰，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也別接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看別起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀看別準，回轉方向盤速度慢，總是車右后角撞5桿，他下車后，就面帶笑容地對他說：你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了，他聽后自己也憋別住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后教練給他耐心說解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并在下班后給他吃小灶，使他的駕駛技術有了很大提高。常說：駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼足腫，對學員要求也特別苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。
將一些難于經(jīng)歷的操作技術編成順口溜，幫助學員經(jīng)歷，訓練結束后，熱情地幫他們總結，他按學員的氣質類型、性格、年齡等因素因材施教，教學大綱要求3個學時完成的科目，他的學員1個學時就徹底掌握了。
依據(jù)教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經(jīng)驗相結合，把自己教學辦法編寫成書，形成了教學訓練法，使操作訓練規(guī)范化、培訓過程程序化，有用性強，其它駕校來向他取經(jīng)，他也會毫無保留地傳授，如今他的教學辦法差不多農(nóng)墾駕辦推廣，農(nóng)墾駕培行業(yè)整體訓練水平有了較大提高，每年產(chǎn)生經(jīng)濟效益達300余萬元。
三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業(yè)。
課余閑暇時，他總是和學員們在一起下棋，打撲克，唱卡拉ok，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也別斷加深。年有個學員叫，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，還欠下了不少債，到了結婚的年齡，小姐見了面高興，但了解到他的家庭卻都望而卻步。很為他可惜，也很為他著急，平時師徒關系處的好，夫婦當起了媒人，真可謂說破了嘴，跑斷了腿，促成了的美滿姻緣，年底小兩口還特地來謝謝大媒人，如今開起了出租，他對象也干著小買賣，他們的日子正一天天的好起來。學員們都說：教練別僅是我們的師傅，更像我們的兄長，俺們一定加倍努力學習，來回報教練的關懷。
在駕校工作xx年，在出勤表上他沒有節(jié)假日，早晨8點上班，他7點到校，晚上5點下班，他常常6點才離校。有一次他得了眼角結膜炎，雙眼通紅，大夫勸他歇息，可他放心別下學員，戴上黑墨鏡，頸項掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得降了淚。年月日，地區(qū)下了特大暴雨，洪水沖出了泄洪渠，撲向駕校，第一具趕到單位，延續(xù)開出了5臺教練車，當他最后一次跑進駕校時，洪水忽然暴漲到1.7米，水流轟轟作響，沖垮駕校圍墻，兩臺教練車被卷出駕校，危急中他扒住了車庫房屋的一角才得脫險。
常說：人一輩子的意義在于奉獻，在工作上、日子中惟獨別斷拼搏，日子才故意義。他工作中總是爭取主動，從容別迫地繼續(xù)亮劍，在平庸的崗位上做出了別平庸的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業(yè)者之歌。
20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報告。
我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計、新農(nóng)村建設工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報如下：
一、加強學習，別斷提高自身素養(yǎng)。
一年來，我仔細學習黨的十七大會議精神和科學進展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴格要求自己，謙遜為人，時間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習慣基層工作需要。
二、勤政為民，仔細做好各項分管工作。
三、廉潔自律，當好人民公仆。
可以仔細遵守黨風廉政建設責任制的有關要求，嚴格按照職責權限和工作程序履行職責，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關要求檢點自己的行為。增強人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學習深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務性工作多，缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風別夠扎實。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負責，但是在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對上級交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得領導、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴要求自已，虛心向各位學習，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻。
田徑教練申請書篇九
之前就聽說溫州市教育局為本次的培訓特地邀請了幾位國內知名的專家前來講座，為自己有幸參加20xx年溫州市中小學田徑教練員培訓班學習而感到慶幸。
4月9日下午我們在溫州市龜湖飯店報道，第二天上午，溫州市首屆中小學田徑教練培訓班活動開幕儀式在溫州外國語學校任巖松禮堂舉行，溫州市教育局副局長張志宏出席并講話。張志宏局長給人的第一印象是講話非常的有內涵與深度，他總結了我市體育事業(yè)近幾年的迅猛發(fā)展，這一優(yōu)異成績的取得是離不開我們這些常年工作在一線的體育教師的辛勤付出。為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動。活動邀請了清華大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑教練申請書篇十
20_年8月20日，學校讓我參加教育局舉行的籃球教練員與裁判員培訓，交流6天，使我這個新手受益非淺，豐富了自己的籃球理論知識。
在這次培訓里，我在聽了老師的講課以后，我發(fā)現(xiàn)我對籃球訓練的認識有偏差，籃球訓練的同時，還要多了解籃球運動的發(fā)展趨勢，籃球運動規(guī)則的變化，以便更好的運用規(guī)則等等問題。是老師在課上生動形象的講解改變了我對這次學習的認識，聽完老師的講解以后，我發(fā)現(xiàn)我在日常訓練中需要解決的問題不只如何進行學校籃球隊的基礎訓練?如何進行學?；@球隊的管理?還有很多都是要在訓練中去不短完善的地方，以逐步形成自己的訓練風格。
最讓我難忘的是觀摩陳華老師的那堂訓練課，我更是眼前一亮，好多新鮮的訓練方法，讓我目不暇接，恨不得自己多長幾雙眼睛。在這堂訓練課上，看到了教練隊伍管理的常規(guī)相當過硬，運動員能堅決的貫徹教練員的訓練內容，教練員對訓練的指導也是簡單明了，球性訓練、一對一的攻防、二打一、內線中鋒的策應?？傊?，就是一堂訓練課能將訓練內容安排得如此，如何在寬松和-諧的氛圍中去引領運動走進籃球，享受籃球是我以前沒有過多的思考的問題。
同時，這次學習更加明確了對隊員進行籃球基本功的訓練，加強“防守”這個平時容易被我忽略的技術環(huán)節(jié)。人們常說“贏球靠防守”通過加強訓練，我有信心打造一支攻守兼?zhèn)涞那蜿牎４送?，在科學規(guī)范的訓練更好的提高隊員的身體素質和技戰(zhàn)術水平上。在我的日常訓練中，更要注意通過了解隊員的心理特點，有針對性對其建立正確的籃球意識進行培養(yǎng)。制定訓練內容與計劃，不等同于大學專業(yè)隊訓練，要符合中小學學生自身年齡結構及生理特點，讓隊員提高其運動水平，更重達到健康體魄，完善身心發(fā)展的根本目的。
很榮幸能夠作為天津的代表，參加第四期全國健身氣功對外教練員培訓班，非常感謝健身氣功中心領導為我提供了這次機會。
在這次培訓中我對健身氣功的有了更加深刻的理解。通過這次學習，結合我近幾年來的練功體會，我對八段錦的呼吸方式有了一些體會，現(xiàn)形成文字，作為總結。
我個人認為，練習健身氣功大致可以分為三個階段：重視動作階段;重視呼吸階段;重視意念階段。當然三個階段又是相輔相成的，不可截然分開。很多學者認為：就目前健身氣功的推廣情況而言，應該開始重視練功時的呼吸設計了。所以，下面我結合“健身氣功·八段錦”的基本動作，對其呼吸做了一個初步的設計。
田徑教練申請書篇十一
查處長的田徑裁判法講座結合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20xx年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關于破紀錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學及訓練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關于巧妙利用體育課上的學生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓練內容與方法講座中為大家展示了美國體能訓練方法，里面許多訓練手段值得我們以后的訓練中加以吸收利用。而講座中的一些有關運動訓練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學訓練點評，結合青少年該項目訓練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學員們依然聽的很認真。
培訓進行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓練課的準備活動內容、力量訓練方法、專項技術動作方法。應該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當?shù)貜姲?，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學與訓練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓到第4天時，迎來了南京航空航天大學附屬高級中學的王達梅老師的一堂體育教學設計講座，講的很透徹，所涉及內容新穎、前沿，所講內容基本涉及當前我國課程改革中最前沿的相關動向。看得出，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學設計方面的專家。聽后收益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓充實而充滿著新意；辛苦而充滿著興奮；看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關于田徑規(guī)則方面的部分值得關注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導意義。
1、400米及400米以下的各項徑賽（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內和起跑線后做好準備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應觸地，兩腳應接觸起跑器。發(fā)出“預備”口令時，運動員應立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預備”口令發(fā)出后，所有運動員均應立即做好最后的預備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
（一）徑賽成績相等。
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績仍相等，并涉及運動員的排名時，應抽簽決定排名。當涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時，成績相等的運動員將進入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。
（二）田賽成績相等。
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績仍相等，則以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進行新的一次試跳（擲），直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
（1）在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
（2）如成績仍然相等，則在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
（3）如成績仍相等，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
（4）如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術代表的決定（如沒有任命技術代表，將由裁判長）。如果不進行決名次跳，包括相關運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
（1）相關運動員必須在每個高度進行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關運動員決定不再進行試跳。
（2）每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。
（3）運動員應在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。
（4）如果與有關運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
（5）如果運動不在該高度上進行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
20xx年7月26日。
田徑教練申請書篇十二
田徑是我校傳統(tǒng)項目，我校田徑訓練推動了學校的體育活動，增強了學生的體質，提高了學生的運動水平，提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練，離不開以下幾個方面：
一、教練的責任感和事業(yè)心。
學校的田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”，“夏天太陽猛，冬天西北風”，而且工作量大，除了每天上了3一4節(jié)課外，早、晚要帶運動隊訓練，此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質。
二、科學的選苗。
俗語說：選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。要做到心中有數(shù)，有的放矢。
三、科學嚴格的訓練。
科學訓練，嚴格要求，是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的，并按個人的基礎和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心，聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規(guī)，要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
四、學生良好的訓練素養(yǎng)。
要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?，使學生樹立起認真訓練，為校爭光、為己爭氣的信念。第二，單有學生自身的積極性是不夠的，還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，定時向家長匯報其子女在學校的情況，使家長做到心中有數(shù)；定時召開家長會，讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況，以便能夠更好地督促子女學習和訓練，做到有的放矢，構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。
總之，教育教學無萬能之法，也無定法，但貴在得法。它的關鍵在于極大限度地去挖掘學生的潛能，增強他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學習和訓練的習慣。因此，我認為要不斷地鼓勵學生，找到他們的“閃光點”，喚起他們在“黎明前的黑暗”，才能使他們達到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
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田徑教練申請書篇十三
田徑是一項體育運動，在教練員的培訓下，對這一體育項目有了更深的理解，其中對體育的正確了解和定位都是引導青少年參與體育的重要因素。下面是本站小編為大家收集整理的田徑教練員培訓心得總結，歡迎大家閱讀。
6月17日、18兩日，我有幸參加縉云縣中小學田徑教練員培訓。這是我任教體育近十年來第一次參加較為專業(yè)的體育培訓。盡管我以前參加過廣播操和新課程培訓，但其實用性并不怎么強，所以我對這次培訓機會培加珍惜。6月17日一大早，我是第一個到達縣體培中心的。盡管自己不怎么年輕，但我還是非常認真地聽老師上課。
這次培訓班安排了理論學習和實踐操作兩個部份內容。在開班會上先由縉云縣體培中心楊主任，就我縣近二十多年來中小學的田徑運動水平作了中肯的分析。他說，84年以前我縣中小學的田徑運動水平在全地區(qū)是領軍的，而84年后就一直居中下乃至末軍狀態(tài)，究其原因一方面是機構改革造成，另一方面是幾十年來也從沒辦過田徑教練員培訓，所以…接著是縣教研室鐘老師對培訓班提出要求。
6月17日這天是由縉云中學的柴浩等四位老師就《跑類訓練方法和運動員選材》、《跳類訓練方法和運動員選材》、《投擲類訓練方法和運動員選材》上了四堂較為樸實的理論課。6月18日我又到縉云中學實地觀看了柴浩等四位老師的訓練實踐，其訓練形式多樣，較為通俗實用，令我茅塞頓開。如果這次培訓班能給每位學員制作一個田徑訓練的光碟，那就更加完美了。為期兩天的培訓學習我感到收獲頗多，還希望以后能有更多這樣的機會。
參加了區(qū)里組織的業(yè)余田徑教練員的培訓，較以往的培訓而言，我個人認為這次弄的還是比較靠譜的。從少體校的幾個金牌教練員的課堂上，我猛然發(fā)現(xiàn)，時隔多年，體育，不只是我們以前那樣的埋頭苦練，那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候，太專業(yè)了!
為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動?；顒友埩饲迦A大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
7月16日至22日我參加了第四屆全國高校瑜伽教師研討會和國家瑜伽教練崗位培訓課程，七天的培訓課程很快就過去了，雖然鄭老師給我們的授課時間非常的有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。因為以前也參加過很多次培訓課程，基礎也不錯，這次申報了高級教練課程。鄭老師的教學內容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運用，這些內容讓我對瑜伽有了更深的認識，尤其流瑜伽的呼吸是一息一動、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習還是有一些出入的。同時鄭老師的悉心指導也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些。
心得體會。
首先，說到飲食，瑜伽則主張素食。因為肉食屬于酸性食物，而素食則為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多，常年吃素并不會產(chǎn)生營養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內，人類肉食的過程中吃進的正是這些可怕的毒素，這正是造成現(xiàn)代人營養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前，我也有控制的吃素，但那是處于健康大考慮。通過學習，我明白了吃素不僅僅是處于對健康地考慮，還有更深層的原因，那是對生命的熱愛。將瑜伽生活化：吃早餐了，試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志，關掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){，白粥，細細享受其中香甜潤滑的滋味，一整天你可能都會頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動作，呼吸，你的動作過程就會是一種享受——這也是瑜伽。
其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子有點突出，所以老師教了收腹收束法動作之后，我每天都堅持練，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，臀部也慢慢上翹了，很開心。
第三，要專注自己的身體，用心去做每一個動作。這是鄭老師在授課過程中強調最多的一點，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作，那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果，往往還會弄傷自己。在幾天的練習中，我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制，一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來比如說頭倒立，但很多人都做得很好，所以我一下子過不了自己心理那一關，總是挑一些難度較高的動作來練習。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強調下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候，都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個動作，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得鄭老師教穿躍動作的時候，我總是穿的不好腿老屈，更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導下，我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方慢慢的調整呼吸做好腹部收束法，慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。
第五，關注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習中對呼吸總是控制并不是很好，每每這時就會煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因為每個人的呼吸時間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關注自己的呼吸還能分散自己在練習一些動作時產(chǎn)生的疼痛感。自從學了呼吸法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。
以上是我關于瑜伽的幾點主要心得體會，以后我還會把它們貫徹到我日常的瑜伽練習中去，以不負老師的教導。在這里也有很多相對鄭老師說的話，但一時又很難用言語來表達，只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術家的特質，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學方法也與眾不同，她在教學過程中從來不會批評任何學生，她總是讓每個學生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴大招生，讓更多的同學體會到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。
田徑教練申請書篇十四
雖然田徑訓練方法各異，但是最終目標是一致的，即提高訓練效果。結合個人多年的教學經(jīng)驗，在田徑訓練過程中，為了能夠有效提高教學質量和效率，建議從以下幾個方面著手：
對于田徑運動員而言，早期的訓練至關重要。在青春發(fā)育階段，人體逐漸趨于成熟，運動員自身的素質訓練也會從普通性質的訓練向專項訓練轉變，這是一個漸進的過程，應當給予高度重視。在此過程中，需進行及時的專項訓練。普通訓練方法已無法再提高訓練效果，唯有專項訓練才能加快訓練步伐，才能進一步提高運動員的成績。早期訓練過程中，還要適當增加負荷，采用針對性的方法來有效提高田徑訓練效果。在這一階段，田徑訓練選材非常重要，良好的開端等于成功了一半。運動能力遺傳基本規(guī)律，為運動員的選材提供了非常大的幫助。作為教練員，可基于運動員對運動能力的差異性需求將具有運動天賦的人才進行提前選拔，科學合理地訓練，以激發(fā)他們的潛能。
田徑運動訓練過程中，應當堅持科學性原則，即在訓練過程中循序漸進。在訓練實踐中，應當科學合理地安排運動量，區(qū)別對待各層次上的學生，正確引導和指導學生合理營養(yǎng)，做好訓練前的各項準備活動。中職學校田徑訓練過程中，除天氣條件受影響外，每天都要在固定的點，比如7：00鐘準時訓練；作為教練，還應當以身作則；做好訓練前的點名工作，按預定內容進行各項專業(yè)訓練。為有效提高中職學校田徑運動員訓練的積極性，及時使他們在運動后體能得以恢復，還可定期給他們帶來“驚喜”。比如，天氣熱時，給學生買一些“尖叫”飲料，休息時每人發(fā)瓶冷飲等。如果學校、院校能夠提供這部分費用開支，這將是激發(fā)學生訓練熱情的不錯手段。同時，還要確保訓練的長期性，即嚴格按照計劃方案，長期、持續(xù)地對學生進行訓練。比如，平時教學過程中，采取分散式訓練模式，每天早晨7：00至8：00，專門進行集中訓練，而且將這一時間固定下來。如果沒有特殊情況，學生應當每天都要堅持訓練。
田徑訓練過程中，應當積極利用現(xiàn)代技術手段，利用科技指導運動員進行科學的訓練。比如，利用生理和生化指標，對負荷量以及負荷強度進行嚴格控制；同時，還可利用先進的測試儀器和設備，對運動員的身體機能、身體素質綜合水平等進行測評。針對本校的條件和學生特點，在田徑速度性項目訓練過程中，筆者認為應當建立專門的科研團隊。比如，在釜山亞運會備戰(zhàn)期間，國家體育總局田徑管理中心專門為劉翔及其教練員，建立了專項的科研小組，被命名為劉翔攻關組，即我們所熟知的“翔之隊”；在劉翔訓練過程中，科研人員會隨時將記錄儀器設備加起來，將高速攝像機所拍攝的畫面進行量化，形成數(shù)據(jù)。得到文字性數(shù)據(jù)以后，再將量化的指標送至教練手中。在此過程中，利用數(shù)碼攝像機對劉翔訓練、比賽過程進行拍攝，通過對拍攝圖像數(shù)字化處理，計算出劉翔跨欄時所用的時間，并將其與約翰遜等110米跨欄運動員的數(shù)據(jù)比較，及時調整訓練，使劉翔的潛力能夠發(fā)揮到水平。
七天的培訓課程很快就過去了，雖然鄭老師給我們的授課時間非常的有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。
因為以前也參加過很多次培訓課程，基礎也不錯，這次申報了高級教練課程。鄭老師的教學內容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運用，這些內容讓我對瑜伽有了更深的認識，尤其流瑜伽的呼吸是一息一動、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習還是有一些出入的。同時鄭老師的悉心指導也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些心得體會。
首先，說到飲食，瑜伽則主張素食。因為肉食屬于酸性食物，而素食則為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多，常年吃素并不會產(chǎn)生營養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內，人類肉食的過程中吃進的正是這些可怕的毒素，這正是造成現(xiàn)代人營養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前，我也有控制的吃素，但那是處于健康大考慮。通過學習，我明白了吃素不僅僅是處于對健康地考慮，還有更深層的原因，那是對生命的熱愛。將瑜伽生活化：吃早餐了，試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志，關掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){，白粥，細細享受其中香甜潤滑的滋味，一整天你可能都會頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動作，呼吸，你的動作過程就會是一種享受——這也是瑜伽。
其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子有點突出，所以老師教了收腹收束法動作之后，我每天都堅持練，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，臀部也慢慢上翹了，很開心。
第三，要專注自己的身體，用心去做每一個動作。這是鄭老師在授課過程中強調最多的一點，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作，那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果，往往還會弄傷自己。在幾天的練習中，我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制，一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來比如說頭倒立，但很多人都做得很好，所以我一下子過不了自己心理那一關，總是挑一些難度較高的動作來練習。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強調下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候，都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個動作，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得鄭老師教穿躍動作的時候，我總是穿的不好腿老屈，更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導下，我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方慢慢的調整呼吸做好腹部收束法，慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。
第五，關注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習中對呼吸總是控制并不是很好，每每這時就會煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因為每個人的呼吸時間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關注自己的呼吸還能分散自己在練習一些動作時產(chǎn)生的疼痛感。自從學了呼吸法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。
以上是我關于瑜伽的幾點主要心得體會，以后我還會把它們貫徹到我日常的瑜伽練習中去，以不負老師的教導。在這里也有很多相對鄭老師說的話，但一時又很難用言語來表達，只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術家的特質，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學方法也與眾不同，她在教學過程中從來不會批評任何學生，她總是讓每個學生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴大招生，讓更多的同學體會到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。
田徑教練申請書篇十五
為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動。活動邀請了清華大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。
李教授為我們帶來的是《周期性運動項目訓練的思考和研究》。李教授提出了一個新概念，就是周期性專項訓練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運動員的訓練中，應優(yōu)先發(fā)展步長的訓練；在力量的訓練前，應先訓練運動員的協(xié)調性等，他還講到了一個優(yōu)秀教練員所具備的能力，這些對于我們這些一線的教練員是非常受用的。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑教練申請書篇十六
6月17日、18兩日，我有幸參加縉云縣中小學田徑教練員培訓。這是我任教體育近十年來第一次參加較為專業(yè)的體育培訓。盡管我以前參加過廣播操和新課程培訓，但其實用性并不怎么強，所以我對這次培訓機會培加珍惜。6月17日一大早，我是第一個到達縣體培中心的。盡管自己不怎么年輕，但我還是非常認真地聽老師上課。
這次培訓班安排了理論學習和實踐操作兩個部份內容。在開班會上先由縉云縣體培中心楊主任，就我縣近二十多年來中小學的田徑運動水平作了中肯的分析。他說，84年以前我縣中小學的田徑運動水平在全地區(qū)是領軍的，而84年后就一直居中下乃至末軍狀態(tài)，究其原因一方面是機構改革造成，另一方面是幾十年來也從沒辦過田徑教練員培訓，所以…接著是縣教研室鐘老師對培訓班提出要求。
6月17日這天是由縉云中學的柴浩等四位老師就《跑類訓練方法和運動員選材》、《跳類訓練方法和運動員選材》、《投擲類訓練方法和運動員選材》上了四堂較為樸實的理論課。6月18日我又到縉云中學實地觀看了柴浩等四位老師的訓練實踐，其訓練形式多樣，較為通俗實用，令我茅塞頓開。如果這次培訓班能給每位學員制作一個田徑訓練的光碟，那就更加完美了。為期兩天的培訓學習我感到收獲頗多，還希望以后能有更多這樣的機會。
少體校的幾個金牌教練員的課堂上，我猛然發(fā)現(xiàn)，時隔多年，體育，不只是我們以前那樣的埋頭苦練，那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候，太專業(yè)了！
田徑教練申請書篇一
尊敬的黨組織：
最早聽到“中國共產(chǎn)黨”，也許是兒時從媽媽的歌聲里，在那特殊的年代，媽媽曾是位活躍的文娛活動者。至今，對于我來說，那一首首紅色革命歌曲，還有勇敢的“鐵妹”形象都還是那么親切與熟悉，它們曾是我兒時生活的一部分。所以從某種意思上來說，是媽媽給我上了黨的第一課，讓我知道黨的神圣與偉大。 而小學三年極的一次有關老山前線的英雄報告會，讓我真實地面對了英雄的形象，他們一個個從炮火中走來?！半y道他們不怕死嗎?難道在戰(zhàn)場上真的可以為了戰(zhàn)友而不惜犧牲自己的一切嗎。。。。。。”坐在臺下的我滿是疑惑，是那位雙目失明的軍人一句話解開了我心頭的困惑，他說：“因為我們是軍人，更是一名共產(chǎn)黨?！睆哪菚r起，無私、勇敢、身先表率，而又無所畏懼的成為共產(chǎn)黨的形象烙入了我的腦海。
輕的中國共產(chǎn)黨也曾走國彎路，經(jīng)歷過挫折，但最終，她通過自身的力量，在批判和糾正錯誤中，在吸取歷史經(jīng)驗教訓中，使錯誤成為正確的先導。1978年以來，在以鄧小平同志為核心的黨中央領導下，中國找到了一條適合自己特色的社會主義建設道路，也為我們的現(xiàn)代化建設事業(yè)指明了方向。
縱觀整個中國的此沉彼浮的歷史，我真實地感受到了黨的力量的偉大。一樣的中國土地，一樣的中華民族。在這短短百余年間發(fā)生了如此翻天覆地的變化，這難道不是一個奇跡，歷史告訴我們，中國的成立離不開黨，中國的建設發(fā)展更離不開黨。 懷著對黨的崇敬與向往，在團旗下做莊嚴宣誓的我，對自己提出了更高的要求，我要努力想中國共產(chǎn)黨這一神圣的組織靠攏，以成為其中的一員。1996年9月23日，我邁出了思想歷程上重要的一步，向黨遞交了入黨申請書，并參加了黨校的學習。在這期間，除了黨團委老師的教導外，我還提兩個人，一個是我大伯，一個是我爸爸，因為從他們身上我學到了作為一名共產(chǎn)黨員所應具備的最起碼的素質要求，即做人要做得認真，做事要做得有原則。
我對黨，對共產(chǎn)主義的認識也經(jīng)歷了思想上的“沉浮”，而自己的思想也變得更加成熟。這在很大程度上，我要感謝一個人和一本書。是那位師姐教我以一顆寬宏的心去對待身邊的每一個人和每一件事情;是那本書《吶喊：中國的五種聲音》幫我認識了我們的國家，我們黨所面臨著改革與發(fā)展道路上的重重障礙，并激起我一種強烈的使命感、責任感。的確。社會主義現(xiàn)代化建設是一項艱巨而復雜的系統(tǒng)工程，其中有阻力，有不良現(xiàn)象的存在是難免的。但簡單的逃避與憤憤不平不是我們的辦法，作為即將事業(yè)的繼承者，我們有責任，更有必要作為黨有生力量和新鮮血液補充進黨組織。
與黨站在一起，去擔負起建設的重任。在對真?zhèn)€時代背景有所認識，有所了解的基礎上，在對客觀實情進行分析的基礎上，我對黨，對共產(chǎn)主義恢復了信心，同時也更堅定了我的信念，社會主義信念、共產(chǎn)主義信念。 我清楚作為一名共產(chǎn)黨員意味著什么，她意味著不停的付出與不懈的努力，意味著對黨、對人民，對國家的忠誠，意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。但我更知道作為一名真正合格的共產(chǎn)黨員，她不僅僅只是聽黨的話，遵守黨的紀律、執(zhí)行黨的決議，因為這些都是外在的，而應該把它們內化為自在的，即變成“我要做”，“我應該這樣做”，轉變?yōu)樯鼉仍诘囊蟆?這，就是我的選擇，我的追求!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
田徑教練申請書篇二
敬愛的黨組織：
此時此刻，我懷著十分激動的心情向黨組織提出申請――我要求加入中國共產(chǎn)黨，愿意為美好壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
歷史和現(xiàn)實都充分證明：中國共產(chǎn)黨是一個偉大、光榮、正確的黨，是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨是一個以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南的黨。
中國共產(chǎn)黨之所以是“兩個先鋒隊”“、一個核心”“、三個代表”，這是經(jīng)過長期斗爭考驗形成的。在中國，從來沒有任何一個政治組織像我們黨這樣集中了那么多先進分子，組織得那么嚴密和廣泛，為中華民族作出了那么多的犧牲，同人民群眾保持著密切的聯(lián)系，始終代表最廣大人民的根本利益，并在前進中善于總結經(jīng)驗、鄭重對待自己的失誤，形成并堅持正確的理論和路線，領導人民取得了革命和建設的偉大勝利。
歷史把重大責任賦予我們黨，人民對我們黨寄予厚望。黨領導人民在二十世紀寫下了偉大的篇章，也一定能在二十一世紀譜寫出更加光輝燦爛的新篇章。
事實正是如此，也必將如此。在新民主主義革命時期，黨領導全國人民進行了艱苦卓絕的斗爭，建立了社會主義的新中國。在社會主義革命時期，黨又領導人民進行社會主義現(xiàn)代化建設道路的探索，經(jīng)過長期的艱辛努力、摸索實踐，中國共產(chǎn)黨領導廣大人民終于在上世紀的最后二十多年里，在鄧小平理論的指導下，找到了一條符合中國實際的建設有中國特色的社會主義道路。在實踐中，我黨高舉鄧小平理論的偉大旗幟，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，團結拼搏，開拓進取，有中國特色的社會主義經(jīng)濟、政治、文化都取得了偉大的成就。到上世紀末，我們實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設的第二步戰(zhàn)略目標，實現(xiàn)人均國民生產(chǎn)總值翻兩番;基本消除貧困現(xiàn)象，人民生活達到小康;加快現(xiàn)代企業(yè)制度建設，初步建立了社會主義市場經(jīng)濟體制。展望二十一世紀，我黨已經(jīng)明確了進入新世紀我們必須抓好的三大任務，即：繼續(xù)推進現(xiàn)代化建設、完成祖國統(tǒng)一、維護世界和平與促進共同發(fā)展。明確提出高舉鄧小平理論偉大旗幟，貫徹“三個代表”重要思想，全面建設小康社會的奮斗目標。當然在我們前進的道路上還可能有許多困難和艱辛，但我堅信：有中國共產(chǎn)黨的正確領導，任何艱難險阻我們都能克服，跨世紀的宏偉目標一定能夠實現(xiàn)，一個繁榮富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家必將在二十一世紀的中葉屹立于世界民族之林。我決心要在黨組織的培養(yǎng)和幫助下，努力工作，積極進取，為實現(xiàn)現(xiàn)階段目標和最高理想而貢獻一切。
我深知，作為一名共產(chǎn)黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立馬克思主義的科學世界觀。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產(chǎn)主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現(xiàn)階段為建設中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。
今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我深知，在我身上還有許多缺點和不足，因此，希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步。今后，我要用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督，努力克服自己的缺點和不足，在實際工作中以xx大精神為指導，努力踐行“三個代表”，爭取早日加入黨組織。
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日
田徑教練申請書篇三
今天小編為大伙兒預備了教練要緊先進事跡介紹優(yōu)秀篇，希翼能滿腳大伙兒的閱讀需求，更多精彩敬請關注查字典范文。
李xx、男、xx年出生時，駕齡x年，從教x年，經(jīng)驗豐富。態(tài)度和氣，教學辦法多樣，該同志在擔任教練員以來，曾多次受到駕校以及主管部門表彰獎勵，得到了大伙兒的好評，在工作中他始終秉承正德厚生、臻于至善的核心價值觀，埋頭苦鉆業(yè)務，勇于創(chuàng)新，善于學習別斷提高自身的技術能力和教學水平，在駕駛員教練崗位上作出了突出貢獻。
一、厚積薄發(fā)，技術上爭創(chuàng)一流。
該同志從事駕駛工作已30多年，見識多廣，經(jīng)驗豐富，自從來到了駕校，他熱愛教練員職業(yè)，立志要當一名優(yōu)秀的教練員。工欲善其事，必先利其器。認定了這么個理兒：自己惟獨半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高明的駕駛技術。之后的生活里，不管是寒風凜冽，依然驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，飽經(jīng)風霜的皮膚上別知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，生活一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本事。如：蝶形倒庫科目，120秒內完成就合格，而他卻能在50秒內完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優(yōu)美的弧線呼嘯旋轉入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容別迫;定點停車科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都情愿跟他學習汽車駕駛技術。
二、專研教學，無私奉獻青春和才華。
在教學上是學員的嚴師，在日子上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作辦法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀看學員操作事情，邊走邊說，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。在訓練中，有一學員，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也別接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看別起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀看別準，回轉方向盤速度慢，總是車右后角撞5桿，他下車后，就面帶笑容地對他說：你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了，他聽后自己也憋別住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后教練給他耐心說解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并利用歇息時刻給他吃小灶，使他的駕駛技術有了很大提高。他常說駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼足腫，對學員要求也特別苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。在教學辦法上，一絲別茍，精益求精，將一些難于經(jīng)歷的操作技術編成順口溜，幫助學員經(jīng)歷，訓練結束后，熱情地幫他們總結，他按學員的氣質類型、性格、年齡等因素因材施教，嚴格教學大綱要求，使他的學員徹底掌握駕駛技巧。
依據(jù)教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經(jīng)驗相結合，把自己教學辦法編寫成書，形成了教學訓練法，使操作訓練規(guī)范化、培訓過程程序化，有用性強，其它教練員來向他取經(jīng)，他也會毫無保留地傳授，如今他的教學辦法差不多在整個駕校推廣，使駕校整體訓練水平有了較大提高。
三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業(yè)。
課余閑暇時，他總是和學員們在一起打撲克，交談談天，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也別斷加深。去年有個學員叫景大綱，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，經(jīng)濟特別困難，學習時刻無法保證，學習進度與其他人相差很遠，所以上心信十分別促，有退學的念頭，當他了解到這一事情后，很為他可惜，也很為他著急，他就主動尋他談心，具體安排訓練時刻，隨時電話聯(lián)系，使那個學員既別耽擱家里情況，也別妨礙駕駛學習，在他苦心教學下順利考取了駕照，如今利用他自己駕駛一技之長買了小汽車搞起了小生意，他家的日子正一天天的好起來。學員們都說：教練別僅是我們的師傅，更像我們的兄長，我們一定加倍努力學習，來回報教練的關懷。
四、從自身做起，嚴格遵守駕校一切繼律制度。
在駕校工作10年，在出勤表上他沒有節(jié)假日，有一次他得了重感冒、雙眼通紅，按理說他應該歇息等待康復，可他放心別下學員，戴上黑墨鏡，頸項掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得降了淚。除了嚴格要求學員外，他更加嚴格要自己，一絲別茍地完成駕校分配給他的教學工作并積極主動配合駕校其他工作，從沒有一句怨言，在他的帶動下，這種積極祝動的主人翁精神在逐漸形成一種風氣，常說：人一輩子的意義在于奉獻，在工作上、日子中惟獨別斷拼搏，日子才故意義。他工作中總是爭取主動，從容別迫地繼續(xù)亮劍，在平庸的崗位上做出了別平庸的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業(yè)者之歌。
20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報告。
我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計、新農(nóng)村建設工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報如下：
一、加強學習，別斷提高自身素養(yǎng)。
一年來，我仔細學習黨的十七大會議精神和科學進展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴格要求自己，謙遜為人，時間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習慣基層工作需要。
二、勤政為民，仔細做好各項分管工作。
三、廉潔自律，當好人民公仆。
可以仔細遵守黨風廉政建設責任制的有關要求，嚴格按照職責權限和工作程序履行職責，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關要求檢點自己的行為。增強人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學習深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務性工作多，缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風別夠扎實。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負責，但是在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對上級交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得領導、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴要求自已，虛心向各位學習，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻。
田徑教練申請書篇四
從我記事起，身邊就有了一位天天追著我練長跑的教練，這位教練還教哥哥和妹妹，并且是分文不取。不光是不要錢，還長年累月的為我們做飯洗衣，管吃還管睡。
人們印象中的教練應該是高大威猛，體格健碩的男人，但是我們的教練卻只有1米5的個頭，并且還是一個女人，一位地地道道的農(nóng)村婦女。
說到這兒，聰明的你肯定知道是誰了。沒錯，這個小個子的女教練就是我的母親。為什么說她是我們的教練呢?且聽我細細道來。
母親是嚴母，在村莊里是出了名的。母親常掛在嘴上的話是‘慈母多敗兒’，所以，母親對我們的嚴苛幾乎接近軍式化。不管是嚴寒隆冬還是酷暑盛夏，每天必須在六點前起床，要是不起就得挨棍子，提到棍子她又有一套說法‘棍棒出好人’。在每個清晨，村里的田埂上，渠坎上，梯田邊，人們都能看見母親手拿竹條子在后面追，我們三個在前面跑。這種長跑短跑跳遠擲球等在一年四季里天天上演。由于小孩子嘛肯定是有情緒的，遇上這種情況，大多數(shù)的母親都會憐愛的愛撫或給一顆糖，但在我母親這里只有竹條子。
很多時侯，我們仨在集訓完溜去樹下密謀，小妹一提到這種天天早上6點的`集訓就哭鼻子，拖著忍也忍不住的哭腔跟我們說：“哥哥，二姐，我想我們三個肯定不是媽媽生的，我估計媽媽只生了大姐，你看她都讓大姐睡懶覺，這么冷的天還罰我們起來跑，跑，跑”小妹話還沒說完，就大哭起來了。哥哥嘆了一口氣說道：“哎!小妹別哭，小妹別哭了，等哥哥長大了就帶著你們離開這個家，離開這個比后媽還不如的媽媽!”
孩提時代，家里出了大姐一人之外，哥哥和我還有妹妹，我們仨的覺特別多，好象從來都沒有睡飽過。只要在家，每天都是在母親的竹條子下起床的。當然，心里很氣很氣，睡眼腥松的拖拉，這也不行，又一竹條子下來了，所以，我們三個人下床穿衣的速度比部隊里規(guī)定的還要快，為了躲避竹條子，只有爭分奪秒的快速的奪門而逃。這種訓練從上小學一年級就開始了，每天周而復始的重復著這種特訓。奔跑奔跑沒命的奔跑。記得上小學時，體育課上我門門優(yōu)，哥哥也是，體育考試，當我們看到有同學跑500米就暈倒，很不可思議，當時還認為這些人是裝的。
我的家里，大姐是一個很聽話的乖娃，大姐的身體特別差，從我記事起，大姐有好幾次病危，每一次都把母親嚇得要命。還有她對母親的話言聽計從，而我和哥哥還有妹妹，就如母親說的一樣，有天生的反骨，不及時轎正就長歪了。大姐的個頭跟母親一樣矮小瘦弱，我們這三個就長得高大多了，哥哥的凈身高1米82，我1米68，小妹1米70。每當有人夸我們長得這么高大時，都想不通我們是一娘所生，怎么姐姐一個人個子那么矮小，現(xiàn)在才知道我們是通過后天的天天長跑得來的。如今，所有人都羨慕我們的大長腿和長胳膊，哥哥打趣道：“來我家接受我媽的特訓吧，保證讓你家的孩子長成大長腿和長胳膊。不過要在6歲前都要送來，學期至少要喲。”
哥哥15歲那年被學校選為運動員去市里參加比賽，輕輕松松完成5000米長跑，奪得冠軍，當宣布運動員的教練上臺講話時，哥哥說：“我的教練沒有來，估摸著她現(xiàn)在在地里割豬草。”哥哥話音一落，全場人員哄堂大笑，哥哥尷尬的紅著臉說：“我的教練是我媽”。
直到我們都長大成人后，大姐出嫁了，母親才道出對我們十多年的集訓的原因。
父母親成家后，由于糧食極度的匱乏，在生大姐之前，母親一直滑胎。當好不容易懷上大姐后，父母對這個來之不易的孩子像寶一樣的疼。但大姐還是一個多病的孩子，不管母親多么細心照顧，她都體弱得不行，大病沒什么，就是腸胃極差，消化不良，吃什么拉什么。小小的人兒骨瘦如柴，二姑媽看這個折磨人的孩子就勸父母放棄算了，但母親不忍，養(yǎng)育大姐母親付出了常人不敢想的辛勞。母親為了帶大姐看病，方圓10公里的地方都跑遍了，所有的大夫都沒有什么良藥，只能期望長大些就好了。
記得有一次，一位從部隊來的大夫坐診。母親不知怎么打聽到了，半夜就背上大姐和帶上二十個雞蛋去排隊了。等到大夫開門就遞上二十個雞蛋，跪地上求大夫給大姐把脈，大夫也聽說了母親的倔強，認真的看了好久，然后詢問了大姐平時吃的什么藥，母親象背書一樣背出大姐平時里吃的藥。大夫說：“這孩子就吃那些藥吧，沒什么大問題，慢慢養(yǎng)著，身體素質太差，別太累著?！闭f完大夫藥都沒開，希望變成失望的母親一下子跌坐在地上，看著眼睛大大的大姐一下子沒轍了。要知道，這位部隊里的大夫可是大姐的最后救命稻草呀，現(xiàn)在連藥都沒開，難道這孩子命不久矣?母親抱過大姐坐在地上嚎啕大哭，這哭聲感染了大夫，他回過頭來勸母親：“大嫂，這孩子沒什么問題，不開藥是代表沒什么病，沒病用得著吃藥嗎?，慢慢養(yǎng)著吧，飲食少吃多餐，拿點耐心出來，營養(yǎng)慢慢加，孩子的身體會長壯的，她長大了嫁人了就給你生個大胖孫子，放心回去吧。家里還有孩子吧?要讓其他孩子多鍛煉身體，這樣就不會生病了?！蹦赣H的心一下子暖了起來，擦干眼淚問大夫怎么鍛煉?大夫因為忙，就扭過頭來說：“天天早上六點起來跑步，跳高，都可以的，一天一個小時?！?BR> 后來，我和哥哥還有小妹的出生，母親謹記大夫的忠告，待到我們能跑能跳的年紀，每天雷打不動的集訓。為此，我們三個才有那高的個頭，才有那么強健的體魂。
如今，我的教練年紀大了，但她的腿力比同齡人的要強得多。現(xiàn)在她又天天訓練兒子，這個可憐的小家伙比我小時侯還調皮，他頂撞外婆：“您是壞人，您欺負了我媽媽又來欺負我?！?BR> 母親說：“你看見過你媽媽得的獎杯了嗎?你想得嗎?”兒子說：“我想，我要像我媽媽一樣，做一個世界上跑得最快的人?！薄巴馄牛覀兣芷饋戆?”“沖啊”
感謝您!尊敬的教練;辛苦了!親愛的媽媽!!
田徑教練申請書篇五
正規(guī)的辭職步驟一般都是要上交一份辭職申請書告知領導，以下是小編為大家搜集整理的教練辭職申請書，供大家參考和借鑒!
敬愛的館長：
我是瑜伽教練xxx，在健身館工作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職申請書同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內來學瑜伽的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。
其實在館里一直都還不錯，同事之間都很融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實一點的了。最后，希望館長盡快找瑜伽教練好接替我，接著上這期學員的課。
辭職人：xx
尊敬的`領導：
您好!
由于你對我能力的信任，自20xx年x月份進入xx駕校，到現(xiàn)在已有一年多的時間，我一直都很享受這份工作。
在駕校的過去一年多的時間里，利用駕校給的良好學習和鍛煉時間，我學到了很多新東西充實了自己，并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗。我對于駕校的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作的畏懼，承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考，我覺得離我所追求的目標越來越遠。人如果沒有追求，她的生活很乏味，相信公司領導會給予諒解。
辭職人：xxx
田徑教練申請書篇六
敬愛的館長：
我是瑜伽教練xxx，在健身館工作三年，現(xiàn)申請辭職，這份辭職申請書同樣也有一份交給人力資源部。近來由于館內來學瑜伽的人較少，獎金也少，自我感覺呆不下去了，故申請辭職。
其實在館里一直都還不錯，同事之間都很融洽，可以不管怎么樣，打工不都就是為了賺錢嘛，還是需要現(xiàn)實一點的了。最后，希望館長盡快找瑜伽教練好接替我，接著上這期學員的課。
辭職人：xxx
20xx年xx月xx日
駕校教練辭職報告
男教練女教練繞口令
駕校教練辭職報告書范文
藍教練是女教練繞口令
駕校教練的辭職報告錦集五篇
舞蹈教練簡歷樣本
教練員聘用合同
羽毛球教練簡介
游泳教練崗位招聘書
辭職申請書
田徑教練申請書篇七
1、原地擺臂練習：兩腿前后開立，軀干自然正直，大小臂屈成90度，手自然半握拳，兩側前后擺臂。前擺稍向內，不超過身體中線；后擺稍向外，手擺至髖部。
2、原地擺臂配合腰髖練習：原地擺臂練習配合腰髖轉動，腰髖沿身體垂直軸扭轉，左臂向后擺時，左髖向前中轉動，異側成自然的反向運動。
4、高抬腿走練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，以髖帶大腿成水平，小腿自然下垂，支撐腿蹬伸充分，注意兩臂與兩腿協(xié)調配合。
5、高抬腿跑練習：上體姿勢與原地擺臂動作相同，由高抬腿走過渡到高抬腿跑，注意動作的連續(xù)和節(jié)奏。
6、車輪跑練習：兩腿交換蹬擺，充分折疊快速鞭打擺動，擺動腿擺至水平時，小腿由大腿帶動做鞭打動作，前腳掌積極后扒著地，支撐腿充分蹬伸。注意兩臂積極擺動配合。
7、后蹬跑練習：后蹬時支撐腿髖、膝、踝充分伸展用力，以腳趾蹬離地面。擺動腿屈膝向前擺動成水平，小腿自然下垂。注意兩腿的蹬擺配合。
9加速跑練習。
五放松練習慢跑6圈加拉伸韌帶5分鐘。
田徑教練申請書篇八
今天小編為大伙兒預備了教練要緊先進事跡介紹范文，希翼能滿腳大伙兒的閱讀需求，更多精彩敬請關注查字典范文。
xx年榮獲xx省青工崗位技能大賽中教練員技能決賽冠軍，xx年榮獲全省杰出少年崗位能手榮譽稱號，xx年榮獲全省用戶中意服務明星榮譽稱號;xx年榮獲首屆墾區(qū)杰出少年崗位能手榮譽稱號。xx年榮獲道路運輸駕駛人從業(yè)培訓教員大比武二等獎。
一、厚積薄發(fā)，技術上爭創(chuàng)全省第一。
當兵時算是汽車駕駛教官，立過功，在部隊入了黨。轉業(yè)后被分配到了駕校，他熱愛教練員職業(yè)，立志要當一名優(yōu)秀的教練員。工欲善其事，必先利其器。認定了這么個理兒：自己惟獨半碗水，拿什么給學員滿碗水，要當好教練員，就必須磨礪自己，練就高明的駕駛技術。之后的生活里，不管是寒風凜冽，依然驕陽似火，總能看到他苦練技術的身影，古桐色的皮膚上別知被曬脫了出多少層皮，手上也磨出了厚厚的老繭，生活一天天過去，他的技術也日臻完善，練就了常人難以想象的的本事。如：蝶形倒庫科目，120秒內完成就合格，而他卻能在43秒內完成，車輛從起動就風馳電掣，車尾劃出了一道優(yōu)美的弧線呼嘯旋轉入庫，此時車尾距樁桿僅有幾厘米，甚至幾毫米，他的幾十個動作一氣呵成從容別迫;定點停車科目，車輛保險杠離標線10厘米就為合格，他每次都能將保險杠定點在標線上，做到零誤差。在授課中精準的演示，博得了學員陣陣的掌聲，學員們打心眼里佩服，都情愿跟他學習汽車駕駛技術。
年，參加了省第一屆機動車教練員技能大賽，脫穎而出奪得了冠軍。、年，他作為教練長率領農(nóng)墾隊參加第二屆機動車教練員技能大賽和道路運輸駕駛人從業(yè)培訓教員大比武，在備戰(zhàn)訓練中，他主動幫助隊員改進技術，全體隊員擰成了一股繩，奪得了團體競賽第三和第二名，事后他說：身為教練長，我別能僅思考自己的成績，我們是一具團隊，我要起一具表率作用。
二、專研教學，無私奉獻青春和才華。
在教學上是學員的嚴師，在日子上又是學員的益友。在訓練場上，他傳授動作要領和操作辦法總是深入淺出、舉一反三。當學員開始訓練時，他隨車著教練車觀看學員操作事情，邊走邊說，及時糾正學員的錯誤，要求學員反復訓練欠缺的技術，直到掌握為止。按每天隨車走6小時，每小時走3公里計算，一天他要在訓練場走上18公里。有一名學員叫陳峰，屬于典型的抑郁氣質類型學員，平時少言寡語，與其他的學員也別接觸，學得比較吃力，有的學員給他提了一些學習見議，臉就漲得通紅，覺得別人看別起他似的。倒樁訓練中，由于目標觀看別準，回轉方向盤速度慢，總是車右后角撞5桿，他下車后，就面帶笑容地對他說：你要是再撞5桿，就該把你的屁股由兩半踢成四半了，他聽后自己也憋別住撲哧一聲笑了出來，緩解了他的緊張情緒，之后教練給他耐心說解了抓住目標的時機和回轉方向的動作要領，并在下班后給他吃小灶，使他的駕駛技術有了很大提高。常說：駕駛訓練責任很重，關系到群眾、學員的生命安全，訓練時我很累，腿疼足腫，對學員要求也特別苛刻，目的是讓學員掌握過硬的駕駛技能，我一定要承擔起這份責任。
將一些難于經(jīng)歷的操作技術編成順口溜，幫助學員經(jīng)歷，訓練結束后，熱情地幫他們總結，他按學員的氣質類型、性格、年齡等因素因材施教，教學大綱要求3個學時完成的科目，他的學員1個學時就徹底掌握了。
依據(jù)教學大綱的要求，并與自己多年培訓實踐經(jīng)驗相結合，把自己教學辦法編寫成書，形成了教學訓練法，使操作訓練規(guī)范化、培訓過程程序化，有用性強，其它駕校來向他取經(jīng)，他也會毫無保留地傳授，如今他的教學辦法差不多農(nóng)墾駕辦推廣，農(nóng)墾駕培行業(yè)整體訓練水平有了較大提高，每年產(chǎn)生經(jīng)濟效益達300余萬元。
三、教人教心，把滿腔心血傾注到駕培事業(yè)。
課余閑暇時，他總是和學員們在一起下棋，打撲克，唱卡拉ok，開展了豐富多彩的娛樂活動。與學員接觸的多，了解的自然更多，彼此間的感情也別斷加深。年有個學員叫，29歲，人憨厚老實，干起活來有頭腦又懇吃苦，但父母年邁多病，還欠下了不少債，到了結婚的年齡，小姐見了面高興，但了解到他的家庭卻都望而卻步。很為他可惜，也很為他著急，平時師徒關系處的好，夫婦當起了媒人，真可謂說破了嘴，跑斷了腿，促成了的美滿姻緣，年底小兩口還特地來謝謝大媒人，如今開起了出租，他對象也干著小買賣，他們的日子正一天天的好起來。學員們都說：教練別僅是我們的師傅，更像我們的兄長，俺們一定加倍努力學習，來回報教練的關懷。
在駕校工作xx年，在出勤表上他沒有節(jié)假日，早晨8點上班，他7點到校，晚上5點下班，他常常6點才離校。有一次他得了眼角結膜炎，雙眼通紅，大夫勸他歇息，可他放心別下學員，戴上黑墨鏡，頸項掛上一條濕毛巾，擦抹眼角隨時流下的淚水，堅持正常訓練，學員們都感動得降了淚。年月日，地區(qū)下了特大暴雨，洪水沖出了泄洪渠，撲向駕校，第一具趕到單位，延續(xù)開出了5臺教練車，當他最后一次跑進駕校時，洪水忽然暴漲到1.7米，水流轟轟作響，沖垮駕校圍墻，兩臺教練車被卷出駕校，危急中他扒住了車庫房屋的一角才得脫險。
常說：人一輩子的意義在于奉獻，在工作上、日子中惟獨別斷拼搏，日子才故意義。他工作中總是爭取主動，從容別迫地繼續(xù)亮劍，在平庸的崗位上做出了別平庸的事跡，用愛心譜寫著一曲感人的敬業(yè)者之歌。
20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報告。
我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計、新農(nóng)村建設工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領導下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報如下：
一、加強學習，別斷提高自身素養(yǎng)。
一年來，我仔細學習黨的十七大會議精神和科學進展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅持嚴格要求自己，謙遜為人，時間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習慣基層工作需要。
二、勤政為民，仔細做好各項分管工作。
三、廉潔自律，當好人民公仆。
可以仔細遵守黨風廉政建設責任制的有關要求，嚴格按照職責權限和工作程序履行職責，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時時用黨的宗旨、廉潔自律的有關要求檢點自己的行為。增強人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學習深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務性工作多，缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風別夠扎實。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負責，但是在深入調查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對上級交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得領導、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴要求自已，虛心向各位學習，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻。
田徑教練申請書篇九
之前就聽說溫州市教育局為本次的培訓特地邀請了幾位國內知名的專家前來講座，為自己有幸參加20xx年溫州市中小學田徑教練員培訓班學習而感到慶幸。
4月9日下午我們在溫州市龜湖飯店報道，第二天上午，溫州市首屆中小學田徑教練培訓班活動開幕儀式在溫州外國語學校任巖松禮堂舉行，溫州市教育局副局長張志宏出席并講話。張志宏局長給人的第一印象是講話非常的有內涵與深度，他總結了我市體育事業(yè)近幾年的迅猛發(fā)展，這一優(yōu)異成績的取得是離不開我們這些常年工作在一線的體育教師的辛勤付出。為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動。活動邀請了清華大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑教練申請書篇十
20_年8月20日，學校讓我參加教育局舉行的籃球教練員與裁判員培訓，交流6天，使我這個新手受益非淺，豐富了自己的籃球理論知識。
在這次培訓里，我在聽了老師的講課以后，我發(fā)現(xiàn)我對籃球訓練的認識有偏差，籃球訓練的同時，還要多了解籃球運動的發(fā)展趨勢，籃球運動規(guī)則的變化，以便更好的運用規(guī)則等等問題。是老師在課上生動形象的講解改變了我對這次學習的認識，聽完老師的講解以后，我發(fā)現(xiàn)我在日常訓練中需要解決的問題不只如何進行學校籃球隊的基礎訓練?如何進行學?；@球隊的管理?還有很多都是要在訓練中去不短完善的地方，以逐步形成自己的訓練風格。
最讓我難忘的是觀摩陳華老師的那堂訓練課，我更是眼前一亮，好多新鮮的訓練方法，讓我目不暇接，恨不得自己多長幾雙眼睛。在這堂訓練課上，看到了教練隊伍管理的常規(guī)相當過硬，運動員能堅決的貫徹教練員的訓練內容，教練員對訓練的指導也是簡單明了，球性訓練、一對一的攻防、二打一、內線中鋒的策應?？傊?，就是一堂訓練課能將訓練內容安排得如此，如何在寬松和-諧的氛圍中去引領運動走進籃球，享受籃球是我以前沒有過多的思考的問題。
同時，這次學習更加明確了對隊員進行籃球基本功的訓練，加強“防守”這個平時容易被我忽略的技術環(huán)節(jié)。人們常說“贏球靠防守”通過加強訓練，我有信心打造一支攻守兼?zhèn)涞那蜿牎４送?，在科學規(guī)范的訓練更好的提高隊員的身體素質和技戰(zhàn)術水平上。在我的日常訓練中，更要注意通過了解隊員的心理特點，有針對性對其建立正確的籃球意識進行培養(yǎng)。制定訓練內容與計劃，不等同于大學專業(yè)隊訓練，要符合中小學學生自身年齡結構及生理特點，讓隊員提高其運動水平，更重達到健康體魄，完善身心發(fā)展的根本目的。
很榮幸能夠作為天津的代表，參加第四期全國健身氣功對外教練員培訓班，非常感謝健身氣功中心領導為我提供了這次機會。
在這次培訓中我對健身氣功的有了更加深刻的理解。通過這次學習，結合我近幾年來的練功體會，我對八段錦的呼吸方式有了一些體會，現(xiàn)形成文字，作為總結。
我個人認為，練習健身氣功大致可以分為三個階段：重視動作階段;重視呼吸階段;重視意念階段。當然三個階段又是相輔相成的，不可截然分開。很多學者認為：就目前健身氣功的推廣情況而言，應該開始重視練功時的呼吸設計了。所以，下面我結合“健身氣功·八段錦”的基本動作，對其呼吸做了一個初步的設計。
田徑教練申請書篇十一
查處長的田徑裁判法講座結合多年的親身執(zhí)裁經(jīng)驗實例，生動形象、富立體感。解答了實際操作中多年存在爭議的某些難點與重點。如起跑、破紀錄、成績丈量、檢查、全能等。值得一提的是，正如查處長舉例連云區(qū)中小學田徑運動會所發(fā)生的咨詢情況，我本人在20xx年的區(qū)田徑運動會期間因與另一副總裁判長發(fā)生爭執(zhí)，也曾經(jīng)打電話向查處長詢問關于破紀錄輪次的判定。
金主任所談高中課堂體育教學及訓練方面的話題，貼近同是高中老師的我，很多觀點感同身受，有共同語言啊。我比較感興趣的是如何合理安排運動負荷、巧妙安排游戲性教材及如何積極性休息。尤其是關于巧妙利用體育課上的學生休息，保持一節(jié)課的連貫性，不可隨意肢解活動各環(huán)節(jié)。我想，過一階段也許從中借鑒幾點，寫點該方面話題的論文，希望及早成文并發(fā)表。
史校長所談的田徑運動訓練內容與方法講座中為大家展示了美國體能訓練方法，里面許多訓練手段值得我們以后的訓練中加以吸收利用。而講座中的一些有關運動訓練原理、原則、方法帶有一定的新意，很值得慢慢思索。
張教練的中長跑現(xiàn)場教學訓練點評，結合青少年該項目訓練特點，邊練邊講解，雖然大家站在陰涼地觀看與聽講，但氣溫實在是高，蒸蒸日上，但學員們依然聽的很認真。
培訓進行到第3天上午，楊俊偉教練的投擲項目訓練講座，令大家眼前一亮，因為楊教練講座時呈獻給大家的是3名大弟子現(xiàn)場示范投擲類訓練課的準備活動內容、力量訓練方法、專項技術動作方法。應該說效果非常好，直觀、新穎，鮮明的創(chuàng)新特色。大家拍照的拍照、記錄的記錄，求知欲相當?shù)貜姲?，究其原因，是因為基層體育教師大多不是投擲專長，對投擲方面的各項目教學與訓練缺乏有效的手段與方法，而楊家軍今天所展示給大家的正是我們平時所缺失的，所以尤其顯得有實效性。
培訓到第4天時，迎來了南京航空航天大學附屬高級中學的王達梅老師的一堂體育教學設計講座，講的很透徹，所涉及內容新穎、前沿，所講內容基本涉及當前我國課程改革中最前沿的相關動向。看得出，王老師的確是上課尤其是體育課堂教學設計方面的專家。聽后收益匪淺。
總之，4天的專業(yè)技能培訓充實而充滿著新意；辛苦而充滿著興奮；看似平淡卻處處充滿著激情。
最后我把查處長關于田徑規(guī)則方面的部分值得關注的難點與重點在加以歸納，希望對今后組織田徑運動會執(zhí)行規(guī)則情況有指導意義。
1、400米及400米以下的各項徑賽（包括4×200米及4×400米接力的第一棒），必須采用蹲踞式起跑，并使用起跑器。
2、在“各就位”口令之后，運動員必須走向起跑線，完全在自己的分道內和起跑線后做好準備姿勢。雙手和至少一個膝蓋應觸地，兩腳應接觸起跑器。發(fā)出“預備”口令時，運動員應立即抬高身體重心做好最后的起跑姿勢，此時運動員的雙手仍須與地面接觸，兩腳不得離開抵腳板。
3、在“各就位”或“預備”口令發(fā)出后，所有運動員均應立即做好最后的預備姿勢，不得延誤。運動員已就位時，其雙手或雙腳均不得觸及起跑線或線前地面。
4、零搶跑運動員只有一次起跑機會，一旦搶跑，搶跑運動員立即罰下，取消本場比賽資格。
（一）徑賽成績相等。
如果裁判或終點計時裁判不能夠根據(jù)規(guī)則判定任何排位，則運動員排位并列。
如遇運動員成績相等涉及根據(jù)規(guī)則，確定來自不同組運動員的排名或按成績錄取進入下一賽次的情況時，終點攝像主裁判應考慮有關運動員的1/1000秒的實際時間。
如果成績仍相等，并涉及運動員的排名時，應抽簽決定排名。當涉及按成績或排位錄取進入下一賽次時，成績相等的運動員將進入下一輪次，如果實際條件不允許，將通過抽簽決定進入下一輪次的運動員。
（二）田賽成績相等。
除了跳高和撐竿跳高項目，如成績相等，應以其次優(yōu)成績判定名次。如次優(yōu)成績仍相等，則以第三較優(yōu)成績判定，余類推。
除了高度跳躍項目，包括涉及第一名者，成績相等的運動員的名次并列。如仍相等，并涉及第一名者，則令成績相等的運動員，按原比賽順序，進行新的一次試跳（擲），直至分出名次為止。決定名次。如果2名或者2名以上運動員跳過同樣的最后高度，將按以下程序決定名次：
（1）在最后跳過的的高度上，試跳次數(shù)較少者名次列前。
（2）如成績仍然相等，則在包括最后跳過的高度在內的全賽中，試跳失敗次數(shù)較少者名次列前。
（3）如成績仍相等，成績相等不涉及第一名時，則運動員的比賽名次并列。
（4）如涉及第一名時，將根據(jù)規(guī)則第181條9中規(guī)定，在成績相等的運動員間進行決名次跳，除非根據(jù)比賽前規(guī)定的技術規(guī)程或在比賽中根據(jù)技術代表的決定（如沒有任命技術代表，將由裁判長）。如果不進行決名次跳，包括相關運動員決定不在進行試跳的比賽任何階段，成績相等運動員的名次并列。
（1）相關運動員必須在每個高度進行試跳，直到?jīng)Q出名次，或者所有相關運動員決定不再進行試跳。
（2）每名運動員在每個高度上只有一次試跳機會。
（3）運動員應在根據(jù)規(guī)則第181條1中規(guī)定的最后越過高度的下一高度上進行決名次跳。
（4）如果與有關運動員都跳過或未跳過而仍不能判定名次，則橫桿應提升或降低：跳高為2厘米，撐竿跳高為5厘米。
（5）如果運動不在該高度上進行試跳，那么他將自動失去爭奪第一名的資格。如果該情況下，只剩下一名運動員，不管他是否越過該高度，他都將獲得冠軍。
20xx年7月26日。
田徑教練申請書篇十二
田徑是我校傳統(tǒng)項目，我校田徑訓練推動了學校的體育活動，增強了學生的體質，提高了學生的運動水平，提升了我校的知名度。近年來的工作使我強烈地認識到抓學校田徑訓練，離不開以下幾個方面：
一、教練的責任感和事業(yè)心。
學校的田徑訓練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。首先必須明確本職工作，樹立起責任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實地地進行工作。其次體育教師要有敬業(yè)精神。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓練工作的重要性要有足夠的認識。為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才，為增強學生體質做出應有的貢獻，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責任。體育教師還要有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環(huán)境長期是“露天作業(yè)”，“夏天太陽猛，冬天西北風”，而且工作量大，除了每天上了3一4節(jié)課外，早、晚要帶運動隊訓練，此外還有各項體育競賽的訓練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，要善于積累經(jīng)驗，總結成敗得失，勇于思考敢于創(chuàng)新，不斷提高自身的素質。
二、科學的選苗。
俗語說：選材的成功就等于訓練成功的一半。因此我把選苗的工作看作是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。要做到心中有數(shù)，有的放矢。
三、科學嚴格的訓練。
科學訓練，嚴格要求，是提高運動技術水平的好辦法。首先要使學生明確科學訓練的目的，并按個人的基礎和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。訓練后多與學生談心，聽取學生反饋意見。建立嚴格的訓練常規(guī)，要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。
四、學生良好的訓練素養(yǎng)。
要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練，頑強拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾氖吕?，使學生樹立起認真訓練，為校爭光、為己爭氣的信念。第二，單有學生自身的積極性是不夠的，還要經(jīng)常與家長取得聯(lián)系，定時向家長匯報其子女在學校的情況，使家長做到心中有數(shù)；定時召開家長會，讓家長進一步了解其子女在校的表現(xiàn)和學習訓練情況，以便能夠更好地督促子女學習和訓練，做到有的放矢，構成家長、學校齊抓共管的體系。這也是學生取得成功的一個重要方面。
總之，教育教學無萬能之法，也無定法，但貴在得法。它的關鍵在于極大限度地去挖掘學生的潛能，增強他們的自信，培養(yǎng)他們的意志，養(yǎng)成學習和訓練的習慣。因此，我認為要不斷地鼓勵學生，找到他們的“閃光點”，喚起他們在“黎明前的黑暗”，才能使他們達到希望的彼岸，才能收到意想不到的效果。
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田徑教練申請書篇十三
田徑是一項體育運動，在教練員的培訓下，對這一體育項目有了更深的理解，其中對體育的正確了解和定位都是引導青少年參與體育的重要因素。下面是本站小編為大家收集整理的田徑教練員培訓心得總結，歡迎大家閱讀。
6月17日、18兩日，我有幸參加縉云縣中小學田徑教練員培訓。這是我任教體育近十年來第一次參加較為專業(yè)的體育培訓。盡管我以前參加過廣播操和新課程培訓，但其實用性并不怎么強，所以我對這次培訓機會培加珍惜。6月17日一大早，我是第一個到達縣體培中心的。盡管自己不怎么年輕，但我還是非常認真地聽老師上課。
這次培訓班安排了理論學習和實踐操作兩個部份內容。在開班會上先由縉云縣體培中心楊主任，就我縣近二十多年來中小學的田徑運動水平作了中肯的分析。他說，84年以前我縣中小學的田徑運動水平在全地區(qū)是領軍的，而84年后就一直居中下乃至末軍狀態(tài)，究其原因一方面是機構改革造成，另一方面是幾十年來也從沒辦過田徑教練員培訓，所以…接著是縣教研室鐘老師對培訓班提出要求。
6月17日這天是由縉云中學的柴浩等四位老師就《跑類訓練方法和運動員選材》、《跳類訓練方法和運動員選材》、《投擲類訓練方法和運動員選材》上了四堂較為樸實的理論課。6月18日我又到縉云中學實地觀看了柴浩等四位老師的訓練實踐，其訓練形式多樣，較為通俗實用，令我茅塞頓開。如果這次培訓班能給每位學員制作一個田徑訓練的光碟，那就更加完美了。為期兩天的培訓學習我感到收獲頗多，還希望以后能有更多這樣的機會。
參加了區(qū)里組織的業(yè)余田徑教練員的培訓，較以往的培訓而言，我個人認為這次弄的還是比較靠譜的。從少體校的幾個金牌教練員的課堂上，我猛然發(fā)現(xiàn)，時隔多年，體育，不只是我們以前那樣的埋頭苦練，那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候，太專業(yè)了!
為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動?；顒友埩饲迦A大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
7月16日至22日我參加了第四屆全國高校瑜伽教師研討會和國家瑜伽教練崗位培訓課程，七天的培訓課程很快就過去了，雖然鄭老師給我們的授課時間非常的有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。因為以前也參加過很多次培訓課程，基礎也不錯，這次申報了高級教練課程。鄭老師的教學內容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運用，這些內容讓我對瑜伽有了更深的認識，尤其流瑜伽的呼吸是一息一動、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習還是有一些出入的。同時鄭老師的悉心指導也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些。
心得體會。
首先，說到飲食，瑜伽則主張素食。因為肉食屬于酸性食物，而素食則為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多，常年吃素并不會產(chǎn)生營養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內，人類肉食的過程中吃進的正是這些可怕的毒素，這正是造成現(xiàn)代人營養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前，我也有控制的吃素，但那是處于健康大考慮。通過學習，我明白了吃素不僅僅是處于對健康地考慮，還有更深層的原因，那是對生命的熱愛。將瑜伽生活化：吃早餐了，試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志，關掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){，白粥，細細享受其中香甜潤滑的滋味，一整天你可能都會頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動作，呼吸，你的動作過程就會是一種享受——這也是瑜伽。
其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子有點突出，所以老師教了收腹收束法動作之后，我每天都堅持練，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，臀部也慢慢上翹了，很開心。
第三，要專注自己的身體，用心去做每一個動作。這是鄭老師在授課過程中強調最多的一點，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作，那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果，往往還會弄傷自己。在幾天的練習中，我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制，一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來比如說頭倒立，但很多人都做得很好，所以我一下子過不了自己心理那一關，總是挑一些難度較高的動作來練習。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強調下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候，都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個動作，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得鄭老師教穿躍動作的時候，我總是穿的不好腿老屈，更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導下，我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方慢慢的調整呼吸做好腹部收束法，慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。
第五，關注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習中對呼吸總是控制并不是很好，每每這時就會煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因為每個人的呼吸時間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關注自己的呼吸還能分散自己在練習一些動作時產(chǎn)生的疼痛感。自從學了呼吸法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。
以上是我關于瑜伽的幾點主要心得體會，以后我還會把它們貫徹到我日常的瑜伽練習中去，以不負老師的教導。在這里也有很多相對鄭老師說的話，但一時又很難用言語來表達，只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術家的特質，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學方法也與眾不同，她在教學過程中從來不會批評任何學生，她總是讓每個學生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴大招生，讓更多的同學體會到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。
田徑教練申請書篇十四
雖然田徑訓練方法各異，但是最終目標是一致的，即提高訓練效果。結合個人多年的教學經(jīng)驗，在田徑訓練過程中，為了能夠有效提高教學質量和效率，建議從以下幾個方面著手：
對于田徑運動員而言，早期的訓練至關重要。在青春發(fā)育階段，人體逐漸趨于成熟，運動員自身的素質訓練也會從普通性質的訓練向專項訓練轉變，這是一個漸進的過程，應當給予高度重視。在此過程中，需進行及時的專項訓練。普通訓練方法已無法再提高訓練效果，唯有專項訓練才能加快訓練步伐，才能進一步提高運動員的成績。早期訓練過程中，還要適當增加負荷，采用針對性的方法來有效提高田徑訓練效果。在這一階段，田徑訓練選材非常重要，良好的開端等于成功了一半。運動能力遺傳基本規(guī)律，為運動員的選材提供了非常大的幫助。作為教練員，可基于運動員對運動能力的差異性需求將具有運動天賦的人才進行提前選拔，科學合理地訓練，以激發(fā)他們的潛能。
田徑運動訓練過程中，應當堅持科學性原則，即在訓練過程中循序漸進。在訓練實踐中，應當科學合理地安排運動量，區(qū)別對待各層次上的學生，正確引導和指導學生合理營養(yǎng)，做好訓練前的各項準備活動。中職學校田徑訓練過程中，除天氣條件受影響外，每天都要在固定的點，比如7：00鐘準時訓練；作為教練，還應當以身作則；做好訓練前的點名工作，按預定內容進行各項專業(yè)訓練。為有效提高中職學校田徑運動員訓練的積極性，及時使他們在運動后體能得以恢復，還可定期給他們帶來“驚喜”。比如，天氣熱時，給學生買一些“尖叫”飲料，休息時每人發(fā)瓶冷飲等。如果學校、院校能夠提供這部分費用開支，這將是激發(fā)學生訓練熱情的不錯手段。同時，還要確保訓練的長期性，即嚴格按照計劃方案，長期、持續(xù)地對學生進行訓練。比如，平時教學過程中，采取分散式訓練模式，每天早晨7：00至8：00，專門進行集中訓練，而且將這一時間固定下來。如果沒有特殊情況，學生應當每天都要堅持訓練。
田徑訓練過程中，應當積極利用現(xiàn)代技術手段，利用科技指導運動員進行科學的訓練。比如，利用生理和生化指標，對負荷量以及負荷強度進行嚴格控制；同時，還可利用先進的測試儀器和設備，對運動員的身體機能、身體素質綜合水平等進行測評。針對本校的條件和學生特點，在田徑速度性項目訓練過程中，筆者認為應當建立專門的科研團隊。比如，在釜山亞運會備戰(zhàn)期間，國家體育總局田徑管理中心專門為劉翔及其教練員，建立了專項的科研小組，被命名為劉翔攻關組，即我們所熟知的“翔之隊”；在劉翔訓練過程中，科研人員會隨時將記錄儀器設備加起來，將高速攝像機所拍攝的畫面進行量化，形成數(shù)據(jù)。得到文字性數(shù)據(jù)以后，再將量化的指標送至教練手中。在此過程中，利用數(shù)碼攝像機對劉翔訓練、比賽過程進行拍攝，通過對拍攝圖像數(shù)字化處理，計算出劉翔跨欄時所用的時間，并將其與約翰遜等110米跨欄運動員的數(shù)據(jù)比較，及時調整訓練，使劉翔的潛力能夠發(fā)揮到水平。
七天的培訓課程很快就過去了，雖然鄭老師給我們的授課時間非常的有限，但在課堂上卻教給了我們很多的東西，無論是從理論還是技能方面都讓我受益匪淺。
因為以前也參加過很多次培訓課程，基礎也不錯，這次申報了高級教練課程。鄭老師的教學內容主要是流瑜伽以及流瑜伽中串聯(lián)體位的運用，這些內容讓我對瑜伽有了更深的認識，尤其流瑜伽的呼吸是一息一動、串聯(lián)流暢的。這和以往的瑜伽練習還是有一些出入的。同時鄭老師的悉心指導也讓我慢慢的在平時的練習中積累了一些心得體會。
首先，說到飲食，瑜伽則主張素食。因為肉食屬于酸性食物，而素食則為堿性。酸性體制的人較堿性體制的人來說容易患病。而且在素菜中含有大量人體所需的各種元素往往比肉類還要多，常年吃素并不會產(chǎn)生營養(yǎng)不良的狀況。牲畜被宰殺之前因恐懼、驚嚇而分泌出大量的毒素在體內，人類肉食的過程中吃進的正是這些可怕的毒素，這正是造成現(xiàn)代人營養(yǎng)越來越豐富而疾病也越來越多的重要原因以前，我也有控制的吃素，但那是處于健康大考慮。通過學習，我明白了吃素不僅僅是處于對健康地考慮，還有更深層的原因，那是對生命的熱愛。將瑜伽生活化：吃早餐了，試一試收拾好你通常一邊吃飯一邊亂翻雜志，關掉電視全心全意嘗你面前的豆?jié){，白粥，細細享受其中香甜潤滑的滋味，一整天你可能都會頰齒留香——這也是瑜伽。早晨帶著心意動作，呼吸，你的動作過程就會是一種享受——這也是瑜伽。
其次，瑜伽不僅是減肥的良藥，它更好的則是在于“塑身”，它能將人體的線條優(yōu)美化。幾天下來，我并沒有瘦多少，但卻明顯感覺到自己身體的各部位都有了一些變化，特別是腹部。由于自己的小肚子有點突出，所以老師教了收腹收束法動作之后，我每天都堅持練，一段時間之后，我發(fā)現(xiàn)自己的腹部慢慢的收緊了，臀部也慢慢上翹了，很開心。
第三，要專注自己的身體，用心去做每一個動作。這是鄭老師在授課過程中強調最多的一點，她叮囑我們不要刻意的急功近利的去模仿一些高難度的動作，那樣子不僅起不到練習瑜伽的效果，往往還會弄傷自己。在幾天的練習中，我對這一點感受挺深的。因為身體條件的限制，一開始對一些相對難度較高的動作我都根本做不來比如說頭倒立，但很多人都做得很好，所以我一下子過不了自己心理那一關，總是挑一些難度較高的動作來練習。結果自己練得很痛苦，效果也不大。在老師的再三強調下，我慢慢明白要把瑜伽練好并不在于動作的難度，更重要的是要專注自己的身體，要在簡單的瑜伽動作中去體會自己身體的每個部分，靜靜的感受身體的全部。練習每一個動作的時候，都盡可能的按照鄭老師的提示去做到位。瑜伽是個慢慢變化的過程，你只要用心在做每一個動作，過一段時間你就會發(fā)現(xiàn)自己有明顯的變化。
第四，心靜很重要。我本身是性子很急的人，還記得鄭老師教穿躍動作的時候，我總是穿的不好腿老屈，更不要提用雙手撐住了。后來在老師的指導下，我每做這個動作自己的動作前都試著先讓自己的心靜下來，眼睛直視前方慢慢的調整呼吸做好腹部收束法，慢慢的我就能把這些動作漸漸做到位了。
第五，關注自己的呼吸。剛開始我在瑜伽練習中對呼吸總是控制并不是很好，每每這時就會煩躁起來，呼吸變得很混亂，更不要說集中精神了。后來老師教了我們很多種呼吸法，我才知道不能受老師節(jié)拍的影響，因為每個人的呼吸時間長短不一，要專注自己的呼吸，保持它自然的狀態(tài)，使自己感覺舒暢心靜就可以。而且關注自己的呼吸還能分散自己在練習一些動作時產(chǎn)生的疼痛感。自從學了呼吸法之后，我的心境平和了很多，也很少再出現(xiàn)煩躁的情緒了。
以上是我關于瑜伽的幾點主要心得體會，以后我還會把它們貫徹到我日常的瑜伽練習中去，以不負老師的教導。在這里也有很多相對鄭老師說的話，但一時又很難用言語來表達，只知道鄭老師是我見過的笑容最溫暖最慈愛也最有活力的老師，她身上有藝術家的特質，也有一種脫塵的味道，她更像一位天使而不僅僅是一位瑜伽老師。她的教學方法也與眾不同，她在教學過程中從來不會批評任何學生，她總是讓每個學生都感覺良好，信心滿滿。我們都由衷地喜歡她!希望鄭老師日后能夠擴大招生，讓更多的同學體會到瑜伽的各種意境，修身養(yǎng)性。
田徑教練申請書篇十五
為了更加深入貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質之意見》和全市素質教育大會精神，全面提高我市中小學田徑教練員之業(yè)務水平，溫州市教育局和溫州市體育局特地舉辦了本次的活動。活動邀請了清華大學體育教育訓練學教授、碩士生導師李慶，八一體工隊體科所副所長、博士后袁建琴以及溫州大學體育學院書記嚴教授前來授課。
李教授為我們帶來的是《周期性運動項目訓練的思考和研究》。李教授提出了一個新概念，就是周期性專項訓練中的節(jié)能問題。他提到的在青少年運動員的訓練中，應優(yōu)先發(fā)展步長的訓練；在力量的訓練前，應先訓練運動員的協(xié)調性等，他還講到了一個優(yōu)秀教練員所具備的能力，這些對于我們這些一線的教練員是非常受用的。
下午是袁博士后給我們帶來的《運動營養(yǎng)在體能訓練中的應用》，一直以為袁博士后肯定是比較老了，那天見到的這個博士后原來這么年輕，還是個女的，就感覺很佩服她。她講了運動員在訓練中營養(yǎng)的調配問題，其實運動員在訓練中能量的消耗是非常大的，那么平時運動員對于能量的補充就尤為重要，只有一個合理、科學的營養(yǎng)補充，我們的運動員才能進行更好的訓練。但是對于基層的學校，特別是鄉(xiāng)村的學校，由于特定條件的限制，受用并不是很大。
第二天，我們全體成員去溫州大學體育學院學習。首先是院黨委書記楊教授給我們講座《田徑規(guī)則裁判法解析》，他針對最新田徑規(guī)則中出現(xiàn)的一些疑難問題進行解說。身為田徑教練員，我們必須要對田徑規(guī)則有個深入的了解，這樣帶出來的運動員也會對田徑規(guī)則有了了解，有利于運動員成績的提高。講座完了之后，在院領導的帶領下，我們參觀了體育學院的師資力量與基礎設施。
在兩天的培訓學習中，出現(xiàn)了一段小插曲，就是在培訓中，有部分教師中途有退場的現(xiàn)象，主辦方特意在課后點名，點一個走一個，這樣就避免了有人代簽的現(xiàn)象，結果在結業(yè)的時候，有部分學員就拿不到學分等處罰而在那邊說情。幸好這次過去培訓的我們瑞安的十來位教師都在，不免在想，這樣一次培訓，機會難得，既然出來培訓了就要認真守規(guī)矩一點，不然你就把名額讓給其他人。
田徑教練申請書篇十六
6月17日、18兩日，我有幸參加縉云縣中小學田徑教練員培訓。這是我任教體育近十年來第一次參加較為專業(yè)的體育培訓。盡管我以前參加過廣播操和新課程培訓，但其實用性并不怎么強，所以我對這次培訓機會培加珍惜。6月17日一大早，我是第一個到達縣體培中心的。盡管自己不怎么年輕，但我還是非常認真地聽老師上課。
這次培訓班安排了理論學習和實踐操作兩個部份內容。在開班會上先由縉云縣體培中心楊主任，就我縣近二十多年來中小學的田徑運動水平作了中肯的分析。他說，84年以前我縣中小學的田徑運動水平在全地區(qū)是領軍的，而84年后就一直居中下乃至末軍狀態(tài)，究其原因一方面是機構改革造成，另一方面是幾十年來也從沒辦過田徑教練員培訓，所以…接著是縣教研室鐘老師對培訓班提出要求。
6月17日這天是由縉云中學的柴浩等四位老師就《跑類訓練方法和運動員選材》、《跳類訓練方法和運動員選材》、《投擲類訓練方法和運動員選材》上了四堂較為樸實的理論課。6月18日我又到縉云中學實地觀看了柴浩等四位老師的訓練實踐，其訓練形式多樣，較為通俗實用，令我茅塞頓開。如果這次培訓班能給每位學員制作一個田徑訓練的光碟，那就更加完美了。為期兩天的培訓學習我感到收獲頗多，還希望以后能有更多這樣的機會。
少體校的幾個金牌教練員的課堂上，我猛然發(fā)現(xiàn)，時隔多年，體育，不只是我們以前那樣的埋頭苦練，那么專業(yè)的名詞從教練的口中脫口而出的時候，太專業(yè)了！