方案不僅僅是一個簡單的計劃，更是對問題進行深入分析和解決的思考過程。持續(xù)的溝通和反饋對于方案的制定至關(guān)重要。9.方案的制定需要充分評估和預測可能的風險和挑戰(zhàn)。
百警進萬家活動方案篇一
這種新機制特別強調(diào)全員參與、全科覆蓋和全過程評價，特別強調(diào)業(yè)內(nèi)同行和社會的認可，并要求把它們作為?比教學、訪萬家?活動頂層設(shè)計和實施的重要環(huán)節(jié)認真抓好。
——新課改。自開始在全國中小學推進的基礎(chǔ)教育新課程改革，今天正好是第10個年頭。新課改的基本理念之一就是《教育規(guī)劃綱要》提出的?把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點?。在課堂教學中，要求從?以教師為中心?轉(zhuǎn)變?yōu)?以學生為中心?的教學模式。
通過?比教學?，繼續(xù)探索和推進?學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教?和?以學生為中心?的教學新模式;通過?訪萬家?，了解和關(guān)心每一個學生，關(guān)注學生不同特點和個性差異，發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能。可以說，我們這項活動是在新課改的背景下，按照新課改的理念來實施的。
——新技能。新目標、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容，從?教會知識?轉(zhuǎn)向?教會學生學知識?，從?授之以魚?向?授之以漁?轉(zhuǎn)變。
以凸顯教師專業(yè)技能的時代特征。把?比教學?活動導向探索?創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式?，培養(yǎng)出有時代特征的湖北名師、有湖北特色的教學法。
比教學不是一節(jié)集中各種優(yōu)質(zhì)資源和教師全部精力的優(yōu)質(zhì)課、示范課，不是包裝的、精心準備的，而是在平常中的優(yōu)秀和優(yōu)秀中的平常化，真正讓優(yōu)秀成為習慣。我們特別強調(diào)不要因為開展這項活動，打亂學校正常的教學秩序。社會各界對這項活動給予較多肯定鼓勵，都認為是教育的返樸歸真。希望我們出臺政策，引導教師回到教學本身，以課堂教學為根本，做學生健康成長的指導者和引路人。
根據(jù)上述?四新?的定位，?比教學、訪萬家?活動既不是一次簡單的賽課和家訪，更不是一蹴而就的短期行為，它是我們在新課改背景下，掌握新技能、構(gòu)建新機制、實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。我這里特別強調(diào)這項活動的長期性、持久性，我們將在推進的過程中不斷深化、不斷完善。
對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育中形成合力。我相信，有全省教師的共同參與，教育會得到更多的理解和支持，教育的環(huán)境一定會得到優(yōu)化，為教育的改革發(fā)展打下更好的社會基礎(chǔ)。
比教學、訪萬家活動不是一次簡單的應(yīng)景活動。它是由省級教育行政部門推動，在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的新機制。希望地方教育行政部門和中小學校的領(lǐng)導，具有強烈的機遇意識，以這個活動為契機，把活動作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推動教育教學改革的重要抓手。
二、關(guān)于教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范建立的思考如何提高中小學教師專業(yè)素質(zhì)?怎樣探索建立教師職業(yè)規(guī)范?這是我們在工作中經(jīng)常思考的問題，這也是時代賦予教育行政部門的重任，這兩個問題與我們開展的這項活動的兩個方面是相對應(yīng)的。
《教育規(guī)劃綱要》提出：努力造就一支?高素質(zhì)專業(yè)化?的教師隊伍，第一次把?教師專業(yè)化?正式寫進了國家綱領(lǐng)性文獻，這是在新的歷史時期，加強教師隊伍建設(shè)的一個重要舉措。它表明，教師專業(yè)發(fā)展和教師專業(yè)化已從民間和學者的呼聲上升為國家戰(zhàn)略，成為教師隊伍建設(shè)的發(fā)展取向。我們要在?比教學、訪萬家?活動中率先揚起?教師專業(yè)化?的旗臶，圍繞專業(yè)化來設(shè)計我們的活動。
百警進萬家活動方案篇二
踐行師德、攜手育人。
二、工作目標。
“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全參與”，即所有中小學校全部參與、所有的教師全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。外地，偏遠學生可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行，但是進戶必須達到分配學生人數(shù)的百分之六十。通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。
三、活動任務(wù)。
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
四、活動要求。
1、實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭，進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。
3、做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
4、堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
5、跨年級帶小學科的老師必須在所帶學科班級家訪一名學生。
五、家訪形式。
各班主任到德育室ftp或德育室桌面下載《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》，班主任填寫分配表基本信息，把班級學生分配到各科任教師，每個教師按班主任分配的學生家訪，填寫《家訪手記》，各種工作在十一月底前完成后交給班主任查閱家訪基本情況，便于更深度了解學生基本情況，班主任收齊后《家訪手記》裝訂后交政教員匯總，《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》信息發(fā)到德育室ftp。德育室、學校、教育局、上級部門根據(jù)分配表電話號碼隨機抽樣。
百警進萬家活動方案篇三
根據(jù)xxxx省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的要求，為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，教師與家長的溝通，取得家長對學校工作的支持與理解，促進家庭教育與學校教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育教學水平，辦人民滿意的教育，陶灣中心小學全體教職工利用節(jié)假日、工作日等時間，以走訪、電話訪等形式，扎實開展“課外訪萬家”活動，取得了顯著效果?，F(xiàn)將我?！罢n外訪萬家”活動總結(jié)如下：
一、組織動員，成立專班。
學校成立了校長黃勛為組長，李明、張?zhí)礻茷楦苯M長，劉恩成、姜敏、章有竹、聶立平、褚永海、張明樂為成員的領(lǐng)導專班，具體抓家訪工作。
根據(jù)活動要求制定了《茨河鎮(zhèn)陶灣中心小學“課外訪萬家”活動實施方案》，召開了班主任、教師、職工動員大會，對全體教職工進行家訪培訓。各班結(jié)合本班實際擬定上報了家訪計劃，班主任提供了“六必訪學生”（學困生、貧困生、單親生、留守生、殘疾生、輟學傾向生）的相關(guān)基本信息。
結(jié)合“課外訪萬家”活動，學校召開了一次以“一切為了學生，關(guān)愛學生幸福成長”為主題的家訪動員大會。
為使家訪工作有針對性、時效性，學校對全體教師組織了一次家訪專題講座和培訓。
二、包干負責，實施家訪。
根據(jù)各班提供的學生信息，主要采取領(lǐng)導包村、科任教師包學生的形式進行家訪。家訪內(nèi)容主要是了解學生家庭狀況，成長環(huán)境，在家表現(xiàn)、學習習慣及生活習慣等；有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長；向家長匯報學生的學習情況及在校表現(xiàn)（以表揚、肯定、建議為主），了解學生在家的表現(xiàn)（如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點），要求家長對學生的學習和生活多點關(guān)心，指導家長用科學的方法教育孩子，與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育方法，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；了解學生家庭基本情況（如經(jīng)濟情況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等），認真分析、研究家庭教育對學生成長規(guī)律的影響，并對家長提出改進家庭教育的意見和建議；向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，介紹學校的辦學理念、辦學特色、辦學模式以及學校課堂教學改革的新舉措，聽取家長對學校的教育教學方法，師德師風建設(shè)情況、班級管理、食堂宿舍管理等方面的看法和意見，聽取家長對其子女的要求等，對家長關(guān)注的熱點問題做好正面的宣傳、合理的解釋工作，以便贏得家長對學校工作的理解和支持；搜集整理家長對學校在管理上、教育教學方法上以及教師隊伍建設(shè)等方面的意見和建議，各班以班主任牽頭將情況匯總后上報，學校采取有效的整改措施與解決辦法，進一步促進辦學水平的提高；向家長宣傳講解有關(guān)安全、衛(wèi)生教育知識，增強家長或監(jiān)護人對學生防溺水，防火災、正確用電、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、交通安全、樓道踩踏等方面的安全防范意識，加強對其子女的監(jiān)管力度，確保雙休日和寒暑假期間，無安全事故發(fā)生；教育其子女在家體貼父母、孝敬長輩，休息日為父母、爺爺奶奶做些力所能及的事，教育其子女每逢節(jié)假日、父母生日向他們致以親切的問候，教育其子女在學校尊敬老師，碰到老師要叫聲老師好，聽從老師教誨，不頂撞老師，和同學也要友好相處，團結(jié)友愛互幫互助；要求家長配合學校教育其子女遵紀守法、遵規(guī)守紀，教育子女不去營業(yè)性舞廳，網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不宜的場所，不要參與敲詐勒索、打架斗毆、勾結(jié)社會青年等違紀事件，教育子女不要將手機帶入校園。
我校采取了多種形式深入家訪對象家庭進行家訪，認真填寫相關(guān)表格，家訪結(jié)束后，認真填寫家訪活動記錄表，把學生家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出相關(guān)建議，共同制定了促進家訪對象發(fā)展的具體措施。在這次家訪活動中，從學校領(lǐng)導到科任教師，人人參與，個個爭先。黃勛、李明同志身先士卒，帶頭下村；聶立平、龔傳全、吳開慧等中層干部帶領(lǐng)包村教師多次深入學生家庭了解情況；科任教師褚永海、張明樂、劉恩成、張家全、章有竹、姜敏、陳家清等犧牲休息時間家訪。通過家訪，曾祥順等調(diào)皮學生，逐步改掉了打罵他人的習慣，學習成績也有了明顯進步；曾瑞琪等貧困生的家長非常感謝學校，學生本人的學習更加刻苦，要求自己更加嚴格；李彬彬等嬌生慣養(yǎng)的學生慢慢懂得了孝敬父母、體諒父母，開始主動做些力所能及的家務(wù)?？梢哉f，這次“課外訪萬家”活動取得了預期效果。
三、總結(jié)表彰，深化活動。
據(jù)初步統(tǒng)計，所有課任教師對本班所有學生進行了走訪，走訪率達到100%；“六必訪學生”走訪率達到100%?；顒咏Y(jié)束后，各班進行了認真總結(jié)，并將家訪情況進行書面總結(jié)上交學校。學校在全體教師中組織開展“家訪手記”征文評選活動（納入學校教科研獎勵），對這次活動進行認真總結(jié)表彰。通過家訪，我們主要在以下幾方面取得了些許體會：
一是領(lǐng)導明確了工作職責。學校領(lǐng)導建立責任到人，責任落實的工作機制。全體教師了明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等等，每位教師明確了工作職責，明晰了工作目標，使這次家訪活動有計劃有步驟地有序推進。
二是優(yōu)化了工作細節(jié)，確保了活動成效。家訪前，教師精心準備，設(shè)計好家訪內(nèi)容，合理安排好家訪時間，提前與家長預約，按時家訪。家訪時，教師言談舉止符合師德要求，態(tài)度和藹，尊重家長，與家長共同研究教育學生的措施辦法。對學生均以正面肯定、積極鼓勵為主，杜絕了“告狀式”家訪。家訪時帶上相機留下了記錄，走訪后，教師對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，做好學生信息的交流與溝通，使教育更具有針對性。在家訪中教師耐心細致，做到“一張笑臉面對，兩只耳朵傾聽，三項紀律嚴守（不抽煙、不喝酒、不用車接送）”。
三是關(guān)注了家長意見，推進了整改落實。每位教師在“愛心家訪”活動中注意了收集整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設(shè)以及教育教學方法等方面的意見和建議，及時上報到學校以便學校采取切實有效的整改措施與解決辦法。
四是強化了活動考核，建立了長效機制。學校把家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一。教師積累了有關(guān)活動資料，填寫了家訪記錄表，形成了家訪工作檔案，不斷總結(jié)和完善家訪工作，建立長效機制，將教師家訪工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。
百警進萬家活動方案篇四
為深入貫徹落實《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》和健康中國、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有關(guān)要求，根據(jù)中國計生協(xié)《中國計劃生育協(xié)會關(guān)于開展家庭健康促進行動的通知》和省計生協(xié)《關(guān)于落實〈中國計生協(xié)開展家庭健康促進行動實施方案〉的通知》要求，結(jié)合蘇州市實際，制定本方案。
堅持以人民健康為中心，落實預防為主，健康家庭建設(shè)，深化創(chuàng)建幸福家庭活動，促進人口均衡發(fā)展與家庭和諧幸福。關(guān)愛全生命周期健康，加強對兒童、青少年、育齡人群及中老年的健康指導和服務(wù),引導家庭樹立健康理念，養(yǎng)成健康行為習慣，建設(shè)健康環(huán)境，倡導家庭成員相互關(guān)愛，形成符合自身和家庭特點的健康生活方式，不斷提升家庭健康素養(yǎng)和水平。充分發(fā)揮協(xié)會組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提升參與基層社會治理的能力，推動健康治理的重心落實到基層，探索建立協(xié)會引導、家家參與、共建共治共享的群眾健康治理新模式，促進社會和諧穩(wěn)定。
（一）普及健康知識，提高家庭健康素養(yǎng)
發(fā)揮家庭在個人健康行為養(yǎng)成方面的重要作用,引導群眾樹立“每個人是自己健康的第一責任人”理念，主動學習健康知識，提高健康素養(yǎng)，加強健康管理。以《中國公民健康素養(yǎng)―基本知識與技能》為基礎(chǔ)，設(shè)立健康宣傳欄，編發(fā)家庭健康促進系列宣傳品、手冊、簡明讀本等健康教育材料。設(shè)計、制作、發(fā)放家庭健康服務(wù)包。聯(lián)合中國人壽各分支機構(gòu)深入推進“關(guān)愛計生家庭共建健康蘇州――生育關(guān)懷三年行動計劃”，廣泛開展“健康知識大講堂”，將健康知識和保險保障送到千家萬戶，不斷滿足計生家庭多樣化多層次的健康服務(wù)需求，提高計生家庭抵御健康風險能力。加強鄉(xiāng)村兩級計生協(xié)工作者、會員和志愿者健康知識和技能培訓，向家庭普及衛(wèi)生健康政策、營養(yǎng)健康、合理膳食、“三減三健”、控煙限酒、意外傷害預防、慢病管理、傳染病預防等知識。倡導使用公筷、分餐、禁止濫食野生動物等。設(shè)立家庭心理援助熱線，關(guān)懷家庭成員心理健康。積極與衛(wèi)健愛健部門對接，動員計生協(xié)會員、志愿者帶頭參加愛國衛(wèi)生運動，引導廣大家庭積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，助力健康社區(qū)、村（居）、市（區(qū)）建設(shè)。
（二）倡導優(yōu)生優(yōu)育，促進兒童健康成長
深入開展優(yōu)生優(yōu)育進萬家活動，以計生協(xié)基層服務(wù)陣地為平臺，建設(shè)優(yōu)生優(yōu)育指導中心、社區(qū)兒童中心、親子小屋等陣地，依托幼兒園、婦幼保健等專業(yè)機構(gòu)，聯(lián)合開發(fā)符合嬰幼兒各生長發(fā)育階段特點的教材、課程和宣傳品，舉辦家長培訓、親子活動等，促進兒童早期發(fā)展服務(wù)進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭。與衛(wèi)健婦幼部門強化合作，加強鄉(xiāng)村兩級計生協(xié)工作者、會員和志愿者孕產(chǎn)期保健、安全分娩、3歲以下嬰幼兒照護、嬰幼兒早期發(fā)展方面有關(guān)政策和知識的培訓，動員全市各級計生協(xié)組織開展宣傳婦幼保健知識、普及政策法規(guī)、社會監(jiān)督工作，合力推動優(yōu)生優(yōu)育指導工作向前發(fā)展。
（三）開展生殖健康服務(wù)，提升家庭生活品質(zhì)
依托各方面專業(yè)技術(shù)力量，建立生殖健康專家和師資隊伍，開展線上線下生殖健康咨詢指導。以青春健康教育項目為抓手，推動青春健康工作向縱深發(fā)展，以中學生、大學生和流動人口中青年人為重點，向青少年宣傳生殖健康知識，提高青少年自我保護意識，引導青少年做安全、健康、負責任的決定，降低青少年意外懷孕和感染性病艾滋病的風險。開展“溝通之道”家長培訓，加強對家長的生殖健康教育與親子溝通指導，改善親子關(guān)系，為青春期孩子健康成長營造良好的家庭氛圍。開展家庭計劃服務(wù)，推廣避孕方法的知情選擇，減少意外妊娠，同時促進人工流產(chǎn)后避孕咨詢服務(wù)，降低重復人工流產(chǎn)和不孕不育的發(fā)生。開展婚戀指導、夫妻關(guān)系教育，促進家庭和諧幸福。
（四）開展中老年保健服務(wù)，促進健康老齡化
廣泛開展更年期健康科普知識宣傳，提升更年期人群疾病預防意識和自我保健能力。倡導中老年人家庭健康生活方式，指導中老年人正確認識更年期生殖保健，加強性健康、性安全和性道德教育指導，減少性病艾滋病傳播。開展中老年婦女生殖健康宣傳，指導圍絕經(jīng)期婦女及時取出宮內(nèi)節(jié)育器，引導服務(wù)對象主動接受健康檢查、疾病治療和隨訪服務(wù)。幫助家庭成員學習了解中老年健康維護的相關(guān)知識和技能，關(guān)心關(guān)愛中老年人心理、身體健康和行為變化情況。組織開展老年文體健身活動，促進老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所為。
（五）加強陣地建設(shè)，促進服務(wù)落地
依托社區(qū)活動中心、婦幼保健服務(wù)機構(gòu)、計生協(xié)會員之家、青春健康俱樂部等，通過整合資源、規(guī)范服務(wù)，建設(shè)圍繞全生命周期，以“連心家園”為重點，涵蓋嬰幼兒早期教育、青春健康、婚育教育、中老年健康教育的“家庭健康服務(wù)中心”，為家庭提供方便、快捷、安全、可靠的健康宣傳服務(wù)。組織動員計生協(xié)工作者、會員、志愿者帶頭加強健康宣傳、疾病預防、醫(yī)療救助、信息采集等工作，積極探索將宣傳、教育、培訓、咨詢?nèi)跒橐惑w的家庭健康服務(wù)中心運營模式，作為實施家庭健康促進行動的一線陣地，將促進家庭健康的理念融入公共服務(wù)，促進健康服務(wù)的可及性，更好地為全民健康服務(wù)。
（六）廣泛宣傳與社會動員，營造家庭健康社會氛圍
鼓勵將家庭健康內(nèi)容納入基層群眾自治或村規(guī)民約，引導群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)，積極開展健康家庭建設(shè)。加強家庭、家教、家風建設(shè)，倡導科學、文明、進步的婚育觀念，鞏固家庭撫幼養(yǎng)老功能，弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和諧等家庭文明新風尚。充分運用廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體以及微博、微信等新媒體，采用群眾喜聞樂見的語言和方式，廣泛開展家庭健康教育和科普宣傳。積極整合社會資源，動員有醫(yī)學、早教專業(yè)背景的會員和志愿者發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，聯(lián)合婦幼保健中心或行業(yè)及群眾認可度高、公益性強的行業(yè)協(xié)會、學會、基金會等社會組織，面向家庭提供健康服務(wù)，營造共建共享“健康蘇州、健康家庭”的社會氛圍。
（一）加強組織領(lǐng)導，完善工作機制
各地要將家庭健康促進行動納入計生協(xié)重點工作，構(gòu)建黨委政府領(lǐng)導、協(xié)會組織實施、社會多方參與、群眾廣泛受益的家庭健康促進工作機制，從實際出發(fā)，量力而行，盡力而為，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，抓住重點，務(wù)求實效。在衛(wèi)生健康等部門的支持指導下，做好家庭健康促進行動與基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的統(tǒng)籌配合，積極推動家庭健康促進工作納入健康蘇州、鄉(xiāng)村振興、健康扶貧等重點工作。跟蹤了解群眾的迫切需求，及時反映群眾訴求，推動有利于促進家庭健康相關(guān)政策的完善和落實。
（二）加強能力建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)
大力開展各級計生協(xié)工作者、會員、志愿者健康教育、服務(wù)、咨詢、指導等技能培訓，提升專業(yè)化水平，成為基層基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育隊伍的有力補充，促進計生協(xié)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。探索與有關(guān)部門在家庭健康服務(wù)管理相關(guān)資格認證、培訓方面的合作。
（三）加強資金投入，強化工作保障
各級計生協(xié)要積極爭取政府相關(guān)部門支持和專項資金預算，強化基層協(xié)會組織建設(shè)，保證工作所需人員和物資。利用生育關(guān)懷基金等平臺，多渠道多方位鼓勵各方專業(yè)力量和社會資源的加入。加強資金管理，提高使用效益。加強信息化建設(shè)，提升群眾服務(wù)效果。
（四）加強管理評估，推廣成功工作模式
加強分類指導，穩(wěn)步推進，鼓勵創(chuàng)新。各地要制定家庭健康促進行動實施方案，落實責任主體，細化具體措施，建立專項工作推進機制，開展督導和效果評估。每年11月底向市計生協(xié)提交年度總結(jié)報告。市計生協(xié)將適時組織經(jīng)驗總結(jié)，探索提煉家庭健康促進有效模式，推廣成功經(jīng)驗，確保家庭健康促進行動取得實效。
百警進萬家活動方案篇五
為貫徹落實貴州省中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)《貴州省20xx年“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動方案》的通知和貴陽市衛(wèi)生健康局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)〈貴州省20xx年“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動方案的通知〉的通知》要求，大力推動我縣中醫(yī)藥文化傳播，將在全縣開展“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動，讓中醫(yī)藥更好地惠及廣大人民群眾。為確保活動順利進行，特制定本方案。
通過開展“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動，實現(xiàn)中醫(yī)藥文化和科普知識進萬家，讓中醫(yī)藥文化更廣泛融入群眾生產(chǎn)生活。
（一）舉辦中醫(yī)藥文化傳播活動
縣中醫(yī)醫(yī)院要切實發(fā)揮我縣中醫(yī)機構(gòu)龍頭作用，充分利用中醫(yī)文化展覽展示室，依托治未病中心建設(shè)成果，發(fā)放中醫(yī)養(yǎng)生保健相關(guān)宣傳單，廣泛開展群眾性中醫(yī)藥文化活動；各級醫(yī)療機構(gòu)要充分利用中醫(yī)館（中醫(yī)科）患者就診業(yè)余時間，廣泛宣傳中醫(yī)藥文化知識。通過展覽展示、互動體驗、巡講直播、文化作品征集、知識大賽等多種形式，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，普及中醫(yī)藥健康養(yǎng)生知識，傳播中醫(yī)藥文化理念，提升中醫(yī)藥文化影響力。
（二）建設(shè)中醫(yī)藥健康文化知識角
縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院，十鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、永陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要建設(shè)一批中醫(yī)藥健康文化知識角，通過展板、實物、模型、中醫(yī)養(yǎng)生保健體驗設(shè)備、中醫(yī)閱讀角或運用電子顯示屏、led顯示屏等宣傳形式，幫助群眾更加經(jīng)常接觸到規(guī)范的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
（三）開展千名醫(yī)師講中醫(yī)活動
縣中醫(yī)醫(yī)院組織中醫(yī)醫(yī)師團隊積極參與中醫(yī)藥文化傳播工作，以宣傳活動、科普文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、抖音、小視頻等形式，在本地媒體和平臺向公眾科普中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識，大力弘揚中醫(yī)藥文化；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）要抽調(diào)中醫(yī)專業(yè)人員，組織轄區(qū)居民開展至少1次關(guān)于中醫(yī)方面的健康知識講座。開展的“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的各種活動、文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、視頻產(chǎn)品等，均統(tǒng)一添加“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的角標或標注（文檔于左上角，視頻于右下角，字號和字體結(jié)合視頻自行調(diào)整）。
（四）實施中醫(yī)藥文化進校園行動
將中醫(yī)藥文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合健康教育講座工作的開展，深入轄區(qū)中小學開展至少1期中醫(yī)知識講座，指導學校出版至少1期中醫(yī)藥宣傳專欄，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的自豪感與自信心。鼓勵學校定期組織開展眼保健操比賽等活動，普及適宜青少年掌握的中醫(yī)養(yǎng)生保健知識，幫助中小學生養(yǎng)成良好的健康意識和生活習慣。
（五）積極推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)
十鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、永陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要結(jié)合工作開展實際，遴選一批安全、有效和簡便、易行的中醫(yī)藥技術(shù)，通過培訓、視頻教學、老年人體檢、兒童健康體檢、上門服務(wù)指導等多種形式，向社區(qū)、家庭推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)，引導廣大群眾信中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)。促進居民自我保健能力和中醫(yī)藥健康素養(yǎng)水平。
（一）加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視，認真組織，按照要求開展“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動相關(guān)工作，確保活動走深走實。
氛圍。
（三）及時總結(jié)經(jīng)驗。各單位要扎實推進“中醫(yī)藥一健康進萬
家”活動，及時總結(jié)成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，并加以推廣。并于9月10日前、12月10日前將活動開展情況（如：簡報、小結(jié)、圖片、視頻等）報送縣衛(wèi)生健康局基層衛(wèi)生婦幼保健科施權(quán)桂處。
百警進萬家活動方案篇六
家訪是教師走進學生家庭，對學生進行的一種訪問，也是對教育教學工作的重要補充。它是教師關(guān)愛學生的一種表現(xiàn)，也是教師與家長交換意見的途徑，到達共同對學生進行教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學生的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁，透過家訪，能夠促使學生健康發(fā)展。正如一位教育家所言：“教育過程中要充滿期盼，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果?！蓖高^這次的家訪，我受益非淺。
第一：透過這次家訪，我進一步明確了教師家訪的目的是與學生家長應(yīng)對面地進行溝通，讓家長了解孩子在校的學習、生活狀況，同時讓教師也透過與家長的交談，更進一步了解學生在家的學習、生活狀況，使教師有針對性地對學生進行教育。透過走訪能夠更全面地從多個角度了解學生的思想動態(tài)，能夠讓學生增強自信心，老師走訪的感動比單獨說教學收到的效果大得多。
第二：透過家訪我體會到了電訪所不能到達的效果。應(yīng)對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。家訪能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得到心應(yīng)手。
第三：由于家訪的對象大部分是后進生，我覺得“后進生”因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興，老師能夠和家長一齊從點滴的進步談起，一分為二地分析學生，用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
第四：在所有的學生中有部分學生在學校的表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常有較大的差異。比如單親家庭的學生由于缺乏父母的關(guān)愛，在校的時候就表現(xiàn)出比較孤僻，不喜歡與別人溝通，性格古怪，經(jīng)常帶有一些敵對情緒。這樣的孩子渴望得到別人的關(guān)心，家人的愛護，家庭的溫暖，同時隔代教育也扭曲了學生的成長，父母為了生活出去打工，孩子在家，老人管不了，孩子不聽話，學習不用心，這些孩子需要我們教師傾注更多的心血和愛。所以在這時能進行家訪是及時的也是必要的。
總之，教育是一項系統(tǒng)工程，家庭教育則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是搞好教學和班級管理工作的重要手段之一。透過這一次“課外訪萬家”活動，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有計劃、有目的地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量！
百警進萬家活動方案篇七
家訪工作是老師工作中不可缺少的方式。
學生在校的表現(xiàn)，老師一般都能了如指掌，但從全面研究學生的要求來看，還是遠遠不夠的。學生在家里的表現(xiàn)如何呢?家庭的德育教育環(huán)境又如何呢?教育孩子的方法如何呢?諸如此類的問題，只有透過家訪，同家長直接的交談，才能有所了解。
在通訊工具發(fā)達的這天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長聯(lián)系的主要方式?？稍诮衲昵锛?，我校的家訪又重新熱了起來，學校將家訪作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重點資料。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。這幾周我利用課余時光對十幾個學生進行了家訪，有王畈村的，有樟桂嶺村的，有雙河橋村的，有橫沖村的，有老屋棚村的。我真誠地與學生家長交流，細致地了解了學生的家庭狀況，并做好了詳細的記載，同時了解了學生的個性，學生在家的表現(xiàn)，為我們的教育教學工作奠定了基礎(chǔ)，向社會，家長講述了學校一學年來取得的成績，獲得了家長的高度贊贊揚。
在這次家訪過程中，我看到了農(nóng)村的新變化。農(nóng)村所有家庭都喝上了自來水，通了村級公路，買了摩托車和手機，大部分家庭建了新樓房、沼氣池和衛(wèi)生廚房，有的家庭還買了小汽車。學生的書費、學雜費、住宿費全免，伙食費有救助，孩子上學家長一身簡單。農(nóng)民種糧食有補貼、喂母豬有補貼、退耕還林有補貼、買家電、農(nóng)具、汽車都能夠享受補貼。
在惠農(nóng)政策下，農(nóng)民的生活水平越來越高，日子越過越紅火。但是，也暴露了一些問題。
一是由于農(nóng)田的收入低，退耕還林政策的實施，很多學生的家長都外出打工去了，只有爺爺奶奶在家照顧孩子上學，孩子在家缺乏應(yīng)有的管束和教育。
二是貧富差距在加大。有的家庭已是汽車洋房水泥路，有的家庭還是30年前建的土房土灶泥巴小路。有的學生一周生活費七八十元，有的學生只有三四十元。讓我感觸最深的是樟桂嶺村李天宇的家庭。
李天宇家是單親家庭，只有他和母親李易紅兩人。李易紅1977年9月出生，成年后嫁到枝城大堰安家，10月兒子李天宇出生。為了維持家庭的生計，李易紅外出打工，父子二人在家，父親好賭博，孩子到了上學的年齡，母親寄回來的學費卻被父親賭完了。一年后，父母協(xié)議離婚了，孩子判給母親，父親每年給孩子100元的生活費。母親攜孩子回到了王畈鄉(xiāng)樟桂嶺村。母子二人無家無田，只好寄宿在舅舅家。孩子要上學，父親給孩子的生活費又沒有兌現(xiàn)，母親只好外出打工供孩子上學。而孩子的舅舅舅媽也在外打工，孩子的撫養(yǎng)和照管就落在了姥姥的身上。時光一晃就是六年，孩子李天宇在王畈小學讀了六年，，李天宇才申請成為了兩免一補的學生。此刻李天宇已經(jīng)上初中了，家庭還是一貧如洗，連自我的家都沒有。我想，作為學校，應(yīng)當多給孩子溫暖，確實作好編外家長的工作，照顧好孩子的學習和生活，加強思想交流，做好心靈的溝通。作為政府，要解決好該家庭的住房和生產(chǎn)資料的問題，讓學生有一個屬于自我的家。
經(jīng)過幾周的家訪工作，可謂感受頗深：
1、全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生應(yīng)對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到用心的作用。
2、全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的職責感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。
3、家訪目的在于與家長交流狀況，交換意見，共同研究教育學生的資料和方法，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，潛力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生必須要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，到達教育目的。
4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不一樣的類型。作為老師就應(yīng)具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍半，甚至適得其反。
5、家訪也給一些教師個性是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時對他們來說，一個學生在班上但是是五十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感職責重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
本次家訪我體會最深的就是:了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生。比如有些學生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學生，本來覺得很難管，但走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。我們在校內(nèi)看到的學生的缺點，往往是一種表象，透過家訪我們能夠找到構(gòu)成這些缺點的原因，找到解決問題的切入點，使我們的教育更有效果。家訪能夠解決實際問題，沒有具體問題的也能夠溝通感情。能夠說，家訪不僅僅是一種教育的方式，也是一種教育的藝術(shù)。所以教師對學生進行家訪，是教師對學生進行有效教育的重要手段，是值得提倡的教學方式。
與家長零距離接觸，是充滿人文關(guān)懷的交流方式，對于了解學生、建立新型平等的師生關(guān)系、促進情感的溝通、對學生身心健康成長、促進素質(zhì)教育的全面開展是十分有益的。學校與家長之間零距離接觸，不僅僅是對家庭教育具體指導，也是理解家長對學校和教師的監(jiān)督和幫忙，便于有針對性地開展教育教學工作。
我愿虛心請教在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。
百警進萬家活動方案篇八
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》，根據(jù)《省中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)貴州省20xx年“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動方案的通知》，推動中醫(yī)藥文化傳播，在全市開展“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動，讓中醫(yī)藥更好地惠及廣大人民群眾。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。
通過開展“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動，實現(xiàn)中醫(yī)藥文化和科普知識進萬家，讓中醫(yī)藥文化更廣泛融入群眾生產(chǎn)生活。
（一）舉辦中醫(yī)藥文化傳播活動。
廣泛開展群眾性中醫(yī)藥文化活動。通過展覽展示、互動體驗、巡講直播、文化作品征集、知識大賽等多種形式，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，普及中醫(yī)藥健康養(yǎng)生知識、方法，傳播中醫(yī)藥文化理念，提升中醫(yī)藥文化影響力。
（二）建設(shè)中醫(yī)藥健康文化知識角。
在紅花崗區(qū)深溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院、習水縣土城鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)中醫(yī)藥健康文化知識角，通過展板、實物、模型、中醫(yī)養(yǎng)生保健體驗設(shè)備、中醫(yī)閱讀角或運用電子觸摸屏、led屏等新媒體手段，幫助群眾更加經(jīng)常接觸到規(guī)范的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
（三）加強中醫(yī)藥文化宣傳教育宣傳。
以中醫(yī)藥文化宣傳教育基地為基礎(chǔ)，開展融健康養(yǎng)生知識、養(yǎng)生保健體驗、休閑娛樂于一體的中醫(yī)藥文化體驗活動，充分利用數(shù)字語音、全景影像、三維影像以及虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)手段，開展特色突出的中醫(yī)藥文化傳播和展示活動。
（四）開展千名醫(yī)師講中醫(yī)活動。
組織中醫(yī)醫(yī)師團隊積極參與中醫(yī)藥文化傳播工作，以宣傳活動、科普文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、小視頻等形式，在本地媒體和平臺向公眾科普中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識，大力弘揚中醫(yī)藥文化。各地開展“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的各種活動、文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、視頻產(chǎn)品等，均統(tǒng)一添加“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的角標或標注（文檔于左上角，視頻于右下角，字號和字體結(jié)合視頻自行調(diào)整）。
（五）實施中醫(yī)藥文化進校園行動。
將中醫(yī)藥文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，聯(lián)合市教育局在遵義市第四中學開展內(nèi)容豐富、形式多樣的中醫(yī)藥文化進校園活動。積極建設(shè)校園中醫(yī)藥文化角和中醫(yī)藥文化學生社團，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的自豪感與自信心。鼓勵學校定期組織開展眼保健操比賽等活動，普及適宜青少年掌握的中醫(yī)養(yǎng)生保健知識，幫助中小學生養(yǎng)成良好的健康意識和生活習慣。
（六）積極推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)。
結(jié)合本地時實際，遴選一批安全、有效和簡便、易行的中醫(yī)藥技術(shù)，通過培訓、視頻教學、上門指導等多種形式，向社區(qū)、家庭、養(yǎng)老、護理機構(gòu)推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)，引導廣大群眾信中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)。有條件的衛(wèi)生健康局、中醫(yī)院可向家庭發(fā)放中醫(yī)藥家庭用工具包，促進居民自我保健能力和中醫(yī)藥健康素養(yǎng)水平。
（一）加強組織領(lǐng)導。各縣（區(qū)、市）衛(wèi)生健康局、市中醫(yī)院要切實擔負起主體責任，將“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動擺上重要議事日程，納入全局工作謀劃推進，制定切實可行的工作方案，認真組織本轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、中醫(yī)館按照要求開展相關(guān)工作，確?；顒幼呱钭邔?。
（二）營造良好氛圍。各地要充分利用網(wǎng)站、微信公眾號、官方抖音及當?shù)厝诿襟w等平臺大力推廣線上宣傳，促進形成中醫(yī)藥文化廣泛傳播的良好局面，營造有利于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（三）及時總結(jié)經(jīng)驗。各縣（區(qū)、市）衛(wèi)生健康局，市中醫(yī)院要扎實推進“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動，及時總結(jié)成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，并加以推廣。請各地于12月10日前將活動階段性工作進展情況報送市衛(wèi)生健康局中醫(yī)藥管理科。
百警進萬家活動方案篇九
“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全參與”，即所有中小學校全部參與、所有的教師全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。外地，偏遠學生可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行，但是進戶必須達到分配學生人數(shù)的百分之六十。通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
1、實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭，進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。
3、做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
4、堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
5、跨年級帶小學科的老師必須在所帶學科班級家訪一名學生。
各班主任到德育室ftp或德育室桌面下載《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》，班主任填寫分配表基本信息，把班級學生分配到各科任教師，每個教師按班主任分配的學生家訪，填寫《家訪手記》，各種工作在十一月底前完成后交給班主任查閱家訪基本情況，便于更深度了解學生基本情況，班主任收齊后《家訪手記》裝訂后交政教員匯總，《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》信息發(fā)到德育室ftp。德育室、學校、教育局、上級部門根據(jù)分配表電話號碼隨機抽樣。
百警進萬家活動方案篇十
蓬溪縣衛(wèi)生健康局2022年“歡喜迎新春·博愛送萬家”。
2022年1月24日至28日。
（一）慰問對象。本次慰問對象以困難家庭為主，重點為受新冠肺炎疫情影響導致生活困難家庭或因老致貧困難家庭以及其他生活困難家庭。
（二）物資安排。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院于2022年1月21日前到縣衛(wèi)健局領(lǐng)取。
（一）確保專物專用。本次物資主要用于對困難家庭的慰問，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院對困難家庭狀況嚴格把關(guān)，確保慰問物資實實在在發(fā)放到真正需要幫助的群眾手中。
及時做好信息登記。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院在發(fā)放慰問物資時，請做好橫幅或led宣傳標語，標語內(nèi)容為活動主題內(nèi)容。活動結(jié)束后，請于1月29日前將《中國紅十字會救災工作報表》電子版及活動照片報送至文件指定郵箱。
百警進萬家活動方案篇十一
為了認真貫徹湖北省教育廳關(guān)于開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知要求，提高我園教師的職業(yè)道德水平，建立健全教師家訪的長效機制，現(xiàn)就開展恩施州英杰幼兒園教師“課外訪萬家”活動制定如下活動方案及實施細則。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
師德師風，常抓不懈。家園共育，全面發(fā)展。
“課外訪萬家”活動目標是：實現(xiàn)“一個全參與”和“一個全面提高”。即所有教師全部參與，教風、學風、師德師風和教育教學全面提高。通過家訪，增進幼兒園與家庭、幼兒園與社會、教師與家長、教師與幼兒之間的溝通、理解、支持、配合，增強幼兒園、教師、家長、社會等方面的育人意識、責任意識，共同促進教育和諧發(fā)展。
1、了解幼兒家庭基本狀況和在家的行為習慣、生活習慣等；
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對幼兒園工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)幼兒健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
5、聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。
教師家訪以實地走訪、網(wǎng)站聊聊吧、班級qq群，電話、短信相結(jié)合的形式進行家訪。課外訪萬家活動的開展要以幼兒園為主體，以園長為第一責任人，以班級為單位進行，由班主任牽頭、全體教師和保育員參加。
家訪過程中，教師們要重言教、重身教，時時處處教書育人，為人師表，彰顯英杰人的素養(yǎng)和風范，家訪要更多的了解幼兒的性格、習慣，與家長進行溝通交流和意見交換，要面向全體幼兒，做到“四回訪”、“五不準”、“六知道”、力求訪問突出重點、內(nèi)容豐富、遵守紀律、講求實效。
1、實行“四回訪”制度。即生活有特殊困難的幼兒家庭，留守兒童家庭（單親家庭），進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾幼兒家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、堅持“五不準”紀律：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準接受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動。
3、達到“六知道”目標。家長知道教師家訪的目的和意義，家長知道幼兒在園表現(xiàn)情況，家長知道幼兒的任課教師情況，教師知道幼兒的家庭成長環(huán)境，教師知道家長對幼兒的希望和期盼，幼兒園知道家訪收集的家長意見和建議。
建立家訪長效機制，開展教師全員定期家訪活動，每學年每個幼兒家庭通過各種形式家訪一次。
1、宣傳發(fā)動階段。
11月22日組織召開動員大會，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
2、推進實施階段。
11月23—11月30日，收錄幼兒家庭住址、聯(lián)系電話、家庭情況等相關(guān)信息，進行分類整理，擬定班級家訪計劃（對特殊困難家庭、單親家庭、進城務(wù)工子女家庭、殘疾幼兒家庭名單上報園辦公室），分解工作任務(wù)。
12月1日—12月24日開展家訪，認真填寫家訪日志，家訪結(jié)束后，每個教師必須寫一份20xx字心得體會或者家訪總結(jié)上交園長辦公室。
3、總結(jié)階段。
12月25日—12月30日，各班級對家訪活動進行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議，取得的成效，提出改進教育方式的意見和建議，由副組長撰寫恩施州英杰幼兒園課外訪萬家活動總結(jié)報告。
請各年級級組長、各班班主任根據(jù)我園及實施細則積極行動起來，圓滿完成各項工作任務(wù)。
英杰幼兒園。
百警進萬家活動方案篇十二
按照貴州省衛(wèi)生健康委員會、貴州省計劃生育協(xié)會、桐梓縣衛(wèi)生健康局、桐梓縣計劃生育協(xié)會《關(guān)于印發(fā)(貴州省“健康知識進萬家”活動試點工作實施方案)的通知》(黔衛(wèi)健函(20xx)51號)《桐衛(wèi)健【20xx】50號-關(guān)于印發(fā)(桐梓縣“健康知識進萬家”活動實施方案)的通知》精神。決定在全鎮(zhèn)開展為期2年的“健康知識進萬家”活動，為扎實開展我鎮(zhèn)健康知識進萬家活動，結(jié)合實際，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九屆五中全會、省委十二屆九次全會、市委五屆十一次全會、縣委十三屆十次全會精神，以活動為抓手，以滿足人民群眾健康科普需求為導向，以提高人群健康素養(yǎng)水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康知識獲取渠道，提高健康知識可及性，提升居民健康素養(yǎng)水平，扎實推進健康花秋建設(shè)。
各村(社區(qū))要以“健康素養(yǎng)66條”為基礎(chǔ)，組建家庭健康指導員隊伍，深入到農(nóng)村廣大家庭，普及健康知識，傳播健康理念，培養(yǎng)健康自覺，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養(yǎng)，營造健康社會氛圍，健康知識普及率目標要求：20xx年、20xx年底覆蓋率鄉(xiāng)村分別達到35%、75%以上，使全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平得到提升。
(一)遴選好項目管理員和家庭健康指導員。遴選好“健康知識進萬家”活動項目管理員和家庭健康指導員，是向轄區(qū)居民推廣使用健康知識進萬家小程序，促進家庭健康科普知識水平提高的關(guān)鍵。一是鎮(zhèn)級要遴選2至5名項目管理員，由項目管理員負責對村級家庭健康指導員的管理和指導;二是各村(社區(qū))要在村干部和村醫(yī)中遴選好家庭健康指導員，原則上3000人以下的村(社區(qū))選配1至2名，3000人以上的村(社區(qū))選配3至5名。各村(社區(qū))家庭健康指導員負責向每個家庭健康“明白人”線上推送有關(guān)知識或者進行線下入戶宣傳輔導。
(二)豐富家庭獲取健康科普知識渠道。部門聯(lián)合、衛(wèi)生院、各部門要積極支持配合家庭健康指導員隊伍，深入村組、社區(qū)面向轄區(qū)家庭推廣使用健康知識進萬家小程序，指導群眾通過小程序方便、快捷地獲取健康科普知識，咨詢相關(guān)健康問題等，促進養(yǎng)成健康生活方式，提高家庭健康素養(yǎng)。采取利用宣傳隊、宣傳欄、健康大講堂、鄉(xiāng)村廣播、制作發(fā)放宣傳資料、組織鄉(xiāng)村義診等方式，開展形式多樣的線下宣傳活動。
(三)積極開展健康科普活動。衛(wèi)生院要在春節(jié)、五一、“5.12”母乳喂養(yǎng)宣傳日、“5.29”、“7.11”、“8.19”等重大節(jié)日和紀念日開展形式多樣的健康宣教活動。各家庭健康指導員要積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康教育服務(wù)，向轄區(qū)每個家庭提供有針對性的健康教育印刷資料，參與健康教育陣地建陣地建設(shè)，將健康標語、標識覆蓋到每個村民組、小區(qū)院落，協(xié)助組織轄區(qū)目標人群參加健康知識講座和健康咨詢活動，推動落實家庭醫(yī)生簽約――健康管理――健康指導(個體化健康教育)“一條龍”服務(wù)。要在每個家庭至少培養(yǎng)1名家庭成員作為健康“明白人”，幫助其掌握健康素養(yǎng)基本知識與技能，樹立自身是健康第一責任人理念，帶動家庭成員養(yǎng)成健康生活方式。家庭健康指導員要認真記錄每戶每人反饋的健康問題，并及時通過小程序反饋情況，有助于讓群眾的健康問題得到及時有效的干預和預防。
(一)啟動階段(20xx年5月)
鎮(zhèn)計劃生育辦公室、計劃生育協(xié)會認真制定實施方案，統(tǒng)籌安排部署相關(guān)工作，并充分利用各種宣傳載體和媒介，圍繞“健康知識進萬家”活動，采取多種形式進行宣傳報道，提高社會影響。
(二)培訓階段(20xx年6月)
鎮(zhèn)計劃生育辦公室、計劃生育協(xié)會負責組織培訓家庭健康指導員，熟練掌握使用健康知識進萬家小程序。
(三)實施階段(20xx年6月至20xx年10月)。家庭健康指導員進村入戶，深入開展“健康知識進萬家”活動。堅持分類指導，抓好典型示范，探索建立“健康知識進萬家”活動長效機制。
(四)評估階段(20xx年11月至20xx年12月)。對活動成果進行總結(jié)評估，并推廣經(jīng)驗，完善“健康知識進萬家”活動長效機制，推動工作常態(tài)化，同時接受省市縣的檢查、驗收。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立鎮(zhèn)“健康知識進萬家”工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度指揮、督查督辦等工作。
組長：袁德銀鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長
副組長：畢波鎮(zhèn)人大專職副主席
成員：令狐昌杰鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長
各村(社區(qū))支部書記、村(居)委會主任
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)計生辦，畢波同志兼任辦公室主任，曾祥娟、王婷婷、余大瑩、鄒艷艷同志負責日常工作。
(二)加強督導檢查。各村(社區(qū))要加強對該項工作的領(lǐng)導，要強化對家庭健康指導員工作的督導和管理，適時調(diào)度工作進展情況，不斷推進“健康知識進萬家活動”的正常開展。領(lǐng)導小組辦公室要適時進行督促檢查和指導，適時通報各地進展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗，確保工作取得實效。
(三)強化宣傳引導。各村(社區(qū))要采取多種舉措，面向企業(yè)、社區(qū)、學校、家庭加強宣傳倡導，廣泛動員社會各界共同參與，多形式、多渠道、多層次把活動和服務(wù)資訊傳遞給廣大家庭，引導群眾主動利用服務(wù)，提升健康水平，不斷擴大“健康知識進萬家”活動的影響力，為推動工作營造良好社會氛圍。
百警進萬家活動方案篇十三
開展社區(qū)健康教育工作，必須進行科學的設(shè)計，以明確目標，合理科學地安排工作程序，做到有的放矢，有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進行社區(qū)健康教育的計劃設(shè)計，應(yīng)根據(jù)當?shù)氐慕】涤绊懸蛩?、需求、資源、衛(wèi)生服務(wù)的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區(qū)實際情況照搬照套，把計劃設(shè)計得過于“洋化”，也不能憑經(jīng)驗行事，不講求科學性。
健康促進的核心是把社會的健康目標轉(zhuǎn)化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進行干預。其范圍和內(nèi)容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、社會團體及各單位的協(xié)作，動員社區(qū)每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量，建立健絡(luò)
社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類：一是以健康教育專業(yè)機構(gòu)為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò)；二是動員社區(qū)各單位協(xié)同參加，由社區(qū)領(lǐng)導牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導組織和業(yè)務(wù)指導；二靠各級政府部門的協(xié)調(diào)和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點，負責全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導、監(jiān)督與評價。
2、發(fā)揮家庭作用，實施健康教育
家庭是構(gòu)成社會的細胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關(guān)。因此，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象，也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾，促使人人參與
人人參與是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ)，是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領(lǐng)導和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設(shè)計、執(zhí)行與評價的全過程，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素，評估社區(qū)資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價；另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。形成人人關(guān)心社區(qū)健康，個個參與健康教育的風氣。
社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ)。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力，實現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享，才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員；居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預活動的社區(qū)居民；政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領(lǐng)導干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。
2、物力資源：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設(shè)施；或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報，社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
百警進萬家活動方案篇十四
根據(jù)國家、省衛(wèi)生健康委、中國計生協(xié)、省計生協(xié)、市衛(wèi)生健康局、市計生協(xié)，區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)計生協(xié)關(guān)于開展“健康知識進萬家”活動試點工作的有關(guān)要求，區(qū)衛(wèi)生健康局及區(qū)計生協(xié)決定聯(lián)合在全區(qū)所有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道辦）、村（居）開展為期2年的“健康知識進萬家”活動，為扎實開展好試點工作，結(jié)合我辦工作實際情況，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九屆五中全會、省委十二屆九次和市委四屆九次全會精神，以活動試點工作為抓手，以計生協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)和會員服務(wù)健康素養(yǎng)水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康素養(yǎng)水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康知識獲取渠道，提高健康知識可及性，提升居民健康素養(yǎng)水平，扎實推進健康安順、健康西秀建設(shè)。
堅持以國家基本公共衛(wèi)生項目中健康教育服務(wù)和健康素養(yǎng)促進項目為基礎(chǔ)，以“健康素養(yǎng)66條”為基礎(chǔ)，結(jié)合重點人群健康教育信息，組建家庭健康指導員隊伍，深入廣大居民群眾普及健康知識，傳播健康理念，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養(yǎng)，營造健康社會氛圍。
（一）建立健全管理
要做好項目管理員和家庭健康指導員隊伍選拔組建工作，建立家庭健康指導員網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)健辦、計生協(xié)要各明確1人作為鄉(xiāng)項目管理員。負責督促指導組建村級家庭健康指導員。各社區(qū)居委會結(jié)合實際組建健康指導員隊伍，負責在每個家庭培訓1名家庭健康“明白人”，幫助其掌握健康素養(yǎng)知識與技能，并向整個家庭成員覆蓋。
（二）加強健康科普培訓教育
開展家庭健康指導員培訓，提高其健康科普能力和知識水平。適時對志愿者和家庭健康指導員業(yè)務(wù)能力開展培訓工作，各社區(qū)計生協(xié)負責在每個家庭力爭培養(yǎng)一名家庭健康“明白人”，組織培訓合格的家庭健康指導員向轄區(qū)居民群眾推廣使用健康知識進萬家小程序，促進家庭健康科普知識水平提高。
（三）開展健康科普知識宣傳
家庭健康指導員負責協(xié)助基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展國家公共衛(wèi)生服務(wù)項目中健康教育服務(wù)和健康素養(yǎng)促進相關(guān)工作，負責到每個家庭推廣使用健康知識進萬家小程序,指導群眾通過小程序或通過向轄區(qū)家庭提供有針對性的健康教育資料、協(xié)助組織轄區(qū)目標人群參與知識講座等其他宣傳方式,幫助群眾獲取健康科普知識、咨詢相關(guān)問題，并做好記錄，通過小程序反饋情況。要依托各級健康科普專家?guī)?、資源庫等健康教育資源，針對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、流動人口、低收入人口等重點人群，有效傳播健康知識和技能。要在春節(jié)、五一、“5.12”、母乳喂養(yǎng)宣傳日、“5.29”、“7.11”、“8.19”、“12.1”等重大節(jié)日和紀念日，利用現(xiàn)有宣傳陣地和隊伍加大宣傳，并采取健康知識講堂、健康講座進社區(qū)制作發(fā)放特色宣傳資料等方式，開展形式多樣的線下宣傳活動，深入開展健康科普知識宣傳。
（一）啟動階段（20xx年6月）
制定實施方案，統(tǒng)籌安排部署相關(guān)工作，組建指導員和。計生協(xié)充分利用各種宣傳載體和媒介，圍繞“健康知識進萬家”活動，采取多種形式進行宣傳報道，營造良好工作氛圍。
（二）培訓階段（20xx年7月）
鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦衛(wèi)健部門、計生協(xié)在7月23日前完成村級家庭健康指導員培訓工作。
（三）實施階段（20xx年7月―20xx年10月）
1、20xx年7月23日前組建村級健康指導員隊伍，明確責任片區(qū)。
2、20xx年8月15日前明確家庭健康“明白人”并全面推廣使用小程序。
3、20xx年9月底前，確保有智能手機的家庭成員使用健康知識小程序。
4、針對沒有使用智能手機的老年人，堅持線上及線下活動相結(jié)合，扎實推進“健康知識進萬家”活動。
5、堅持分類指導，抓好典型示范，積極探索建立“健康知識進萬家”活動長效機制。打造1-2個示范點，要做好經(jīng)驗總結(jié)，適時組織經(jīng)驗交流活動，互相學習借鑒,爭取打造出可復制可推廣的工作經(jīng)驗，不斷將活動引向深入，取得實效。
（四）評估階段（20xx年8月――20xx年12月）
區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)計生協(xié)按照“健康知識進萬家”試點工作目標要求，會不定時對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦、新型社區(qū)進行指導，每個季度開展一次工作進度評估，評估內(nèi)容以是否完成試點工作方案的擬定;是否明確項目管理員及家庭健康指導員;鄉(xiāng)村兩級培訓資料及工作開展情況;是否完善“健康知識進萬家”活動長效機制，推動工作常態(tài)化等。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立工作領(lǐng)導小組，建立工作協(xié)調(diào)機制，共同指導推進“健康知識進萬家”活動試點工作。同時把試點工作列為年度重點工作任務(wù),作為推動健康安順建設(shè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，健全工作機制，明確部門職責，發(fā)揮綜合效益。
（二）強化溝通協(xié)作。要與上級相關(guān)部門加強溝通聯(lián)合開展好“健康知識進萬家”活動。提高家庭健康指導員的能力和水平，優(yōu)化健康教育人員結(jié)構(gòu)。共同研究分析解決問題，推動活動順利開展。
（三）強化宣傳引導。要采取多種舉措，加強宣傳倡導，廣泛動員居民群眾共同參與，提升健康水平，不斷擴大“健康知識進萬家”活動的影響力，為試點工作推動營造良好社會氛圍。
百警進萬家活動方案篇十五
為深入貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《健康中國行動（2019―2030年）》和省、蘇州市有關(guān)要求，堅持以人民健康為中心，推進實施健康中國行動，做好常態(tài)化疫情防控健康教育和健康促進工作，加快全社會形成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，高質(zhì)量推進健康常熟建設(shè)，全方位全周期保障廣大市民健康，制定本方案。
全面貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民健康為中心，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念；堅持政府主導、部門聯(lián)動、社會協(xié)同，預防為主；堅持問題導向、需求導向和結(jié)果導向，聚焦重要部門、重點人群，實施系列健康專項行動，引導群眾踐行健康強國理念，提高群眾健康素養(yǎng)和全民健康水平，為高質(zhì)量建成健康常熟、美麗常熟奠定堅實基礎(chǔ)。
（一）健康促進行動進機關(guān)活動。通過市鎮(zhèn)兩級講師團進機關(guān)開展講座、建立健康生活方式指導員志愿者隊伍、安裝“健康常熟”聯(lián)播平臺及開展跨部門健康主題活動等形式實施健康知識科普宣傳。開展機關(guān)部門控煙活動，進一步在實施“室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所和公共交通工具全面禁煙”工作中作表率，衛(wèi)健、公安、交通、教育、文體旅等部門深化公共場所控制吸煙專項督查工作。大力開展無煙機關(guān)建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范引領(lǐng)作用，力爭2022年底，全市各級黨政機關(guān)全部建成無煙機關(guān)。實施“健康機關(guān)”建設(shè)，建立單位政策健康影響審查制度、健康管理和自我管理制度、單位健康促進制度等三項制度，進一步推動實施將健康融入所有政策，落實常態(tài)化疫情防控管理，積極打造健康環(huán)境、做細做實健康體檢、健康活動、慢性病管理等健康服務(wù)，因地制宜開展健康自助檢測點（健康小屋）、健康小游園、健康步道等健康場景建設(shè)。采取以環(huán)境治理為主、藥械防制為輔的綜合防制措施，積極開展病媒生物防制活動，防止登革熱等媒介傳染病的爆發(fā)流行，提升廣大干部職工對病媒生物的自我防制意識。（責任部門：市愛健辦，配合部門：各部委辦局）
（二）健康促進走基層活動。深化政府主導、部門合作、群眾參與的工作機制，與相關(guān)部門（企業(yè)）、各鎮(zhèn)（街道）開展跨部門合作，結(jié)合健康鎮(zhèn)和健康社區(qū)（村）等健康場所建設(shè)、健康家庭評比等內(nèi)容，進一步倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，通過健康科普宣傳作品創(chuàng)作表演、健康科普講座、醫(yī)療衛(wèi)生專家進社區(qū)（村）開展現(xiàn)場義診和咨詢、發(fā)放健康禮包及設(shè)置健康宣傳展板等形式，全年開展6～8場健康促進走基層大型活動，宣傳公共衛(wèi)生安全、重大疾病防控及不同季節(jié)重點流行疾病防控等衛(wèi)生健康知識，引導群眾主動學習掌握健康技能，養(yǎng)成戒煙限酒、適量運動、合理膳食、心理平衡的健康生活方式，有效預防高血壓、糖尿病等慢性病，在家門口解決百姓健康方面的一些操心事、煩心事，讓老百姓切實感受到在“美麗幸福新常熟”的健康獲得感、幸福感和安全感。（責任部門：各鎮(zhèn)（街道）、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（三）健康促進校園行活動。聚焦實施以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內(nèi)涵的學生健康素養(yǎng)提升工程，圍繞學生用眼衛(wèi)生、健康體重、二手煙危害、傳染病防控等內(nèi)容，深入開展“健康講座進學?！被顒樱龅矫總€學校每學期健康講座不少于2次；結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（月），開展護眼健康技能、健康素養(yǎng)漫畫制作、二手煙危害小海報創(chuàng)作、健康書法競賽等健康促進活動；進一步提升學校健康科普宣傳，大力推進“健康常熟”聯(lián)播平臺進校園，讓更多師生便捷、有效掌握健康知識和健康行為技能。開展“中藥識百草”進課堂活動，選擇5所學校作為試點，通過“中藥知識科普+實地識別中草藥”形式，大力推進中醫(yī)藥文化傳播，傳承中華民族瑰寶。（責任部門：市教育局、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（四）實施“文體旅+健康”工程。全方位全周期保障群眾健康生活水平，以倡導文明健康、綠色環(huán)保的`生活方式為主線，努力做到健康管理、健康服務(wù)向社會各層面貫穿輻射，進一步在文化、體育、旅游等領(lǐng)域融入更多的健康理念和健康元素。充分利用我市深厚的文化底蘊，聯(lián)合市評彈團、市錫劇團等創(chuàng)作體現(xiàn)地方特色的健康科普宣傳作品，結(jié)合文化送戲下鄉(xiāng)、健康促進走進基層等開展健康惠民活動。推進健身與健康的深度融合，在全市體育公園、健身步道等場所合力打造更高品質(zhì)的健康主題公園、健康步道等健康支持性環(huán)境。結(jié)合全市各民宿建筑風格和造型布局差異化、整體性設(shè)置帶有自測血壓計、身高體重儀、bmi（體重指數(shù)）轉(zhuǎn)盤等內(nèi)容的健康自助檢測點（健康小屋）、健康讀書角，在客房臥室放置健康讀本、健康支持性工具、健康溫馨小提示。倡導無煙民宿建設(shè)，設(shè)立無煙客房、擺放卡通形象化禁煙標識等打造清新無煙環(huán)境等內(nèi)容，積極向來常旅游度假的本外地游客提供健康基本知識，在品味體驗“世上湖山，天下常熟”美景美食的同時，于休憩恬靜中享受文明健康之旅。（責任部門：市文體旅局、市愛健辦，配合部門：相關(guān)鎮(zhèn)和街道）
（一）加強組織領(lǐng)導。開展“健康進萬家”系列活動是實施健康中國行動，推進健康常熟、美麗常熟建設(shè)，保障市民健康生活水平的重要舉措，各部門、各板塊要進一步提升對健康教育和健康促進工作重要性的思想認識，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅持以人民健康為中心，強化各項活動的組織領(lǐng)導，完善健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡(luò)體系，制定相關(guān)工作制度和實施方案，落實落細各項保障措施，確保活動有序開展、成效顯著。
（二）加強部門合作。健康教育和健康促進工作是一項系統(tǒng)性工程，涉及部門多、人員廣，既要發(fā)揮政府主導的作用，更要注重整合部門資源，結(jié)合文明城市、美麗常熟以及自身工作統(tǒng)籌推進。要主動為健康管理出謀劃策，加強在人、財、物等方面的保障，落實各方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照職責分工扎實部署推進本領(lǐng)域相關(guān)工作，真正讓各項活動有序高質(zhì)量開展，讓廣大市民在活動中增強健康獲得感、幸福感和安全感。
（三）加強宣傳動員?！敖】颠M萬家”活動是一項倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式的惠民實事工程，旨在促進市民健康意識和健康素養(yǎng)水平的提升，各部門、各板塊要充分利用各類媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等新媒體，全方位、多層次宣傳活動開展的目的意義，掀起全社會關(guān)注健康、主動健康的新熱潮。同時，充分發(fā)揮社會各方面力量的優(yōu)勢與作用，調(diào)動企事業(yè)單位、社會組織參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使“每個人是自己健康的第一責任人”成為全社會的共識和自覺行動。
百警進萬家活動方案篇十六
為深入貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《健康中國行動（20xx―2030年）》和省、蘇州市有關(guān)要求，堅持以人民健康為中心，推進實施健康中國行動，做好常態(tài)化疫情防控健康教育和健康促進工作，加快全社會形成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，高質(zhì)量推進健康常熟建設(shè)，全方位全周期保障廣大市民健康，制定本方案。
全面貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民健康為中心，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念；堅持政府主導、部門聯(lián)動、社會協(xié)同，預防為主；堅持問題導向、需求導向和結(jié)果導向，聚焦重要部門、重點人群，實施系列健康專項行動，引導群眾踐行健康強國理念，提高群眾健康素養(yǎng)和全民健康水平，為高質(zhì)量建成健康常熟、美麗常熟奠定堅實基礎(chǔ)。
（一）健康促進行動進機關(guān)活動。通過市鎮(zhèn)兩級講師團進機關(guān)開展講座、建立健康生活方式指導員志愿者隊伍、安裝“健康常熟”聯(lián)播平臺及開展跨部門健康主題活動等形式實施健康知識科普宣傳。開展機關(guān)部門控煙活動，進一步在實施“室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所和公共交通工具全面禁煙”工作中作表率，衛(wèi)健、公安、交通、教育、文體旅等部門深化公共場所控制吸煙專項督查工作。大力開展無煙機關(guān)建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范引領(lǐng)作用，力爭20xx年底，全市各級黨政機關(guān)全部建成無煙機關(guān)。實施“健康機關(guān)”建設(shè)，建立單位政策健康影響審查制度、健康管理和自我管理制度、單位健康促進制度等三項制度，進一步推動實施將健康融入所有政策，落實常態(tài)化疫情防控管理，積極打造健康環(huán)境、做細做實健康體檢、健康活動、慢性病管理等健康服務(wù)，因地制宜開展健康自助檢測點（健康小屋）、健康小游園、健康步道等健康場景建設(shè)。采取以環(huán)境治理為主、藥械防制為輔的綜合防制措施，積極開展病媒生物防制活動，防止登革熱等媒介傳染病的爆發(fā)流行，提升廣大干部職工對病媒生物的自我防制意識。（責任部門：市愛健辦，配合部門：各部委辦局）
（二）健康促進走基層活動。深化政府主導、部門合作、群眾參與的工作機制，與相關(guān)部門（企業(yè)）、各鎮(zhèn)（街道）開展跨部門合作，結(jié)合健康鎮(zhèn)和健康社區(qū)（村）等健康場所建設(shè)、健康家庭評比等內(nèi)容，進一步倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，通過健康科普宣傳作品創(chuàng)作表演、健康科普講座、醫(yī)療衛(wèi)生專家進社區(qū)（村）開展現(xiàn)場義診和咨詢、發(fā)放健康禮包及設(shè)置健康宣傳展板等形式，全年開展6～8場健康促進走基層大型活動，宣傳公共衛(wèi)生安全、重大疾病防控及不同季節(jié)重點流行疾病防控等衛(wèi)生健康知識，引導群眾主動學習掌握健康技能，養(yǎng)成戒煙限酒、適量運動、合理膳食、心理平衡的健康生活方式，有效預防高血壓、糖尿病等慢性病，在家門口解決百姓健康方面的一些操心事、煩心事，讓老百姓切實感受到在“美麗幸福新常熟”的健康獲得感、幸福感和安全感。（責任部門：各鎮(zhèn)（街道）、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（三）健康促進校園行活動。聚焦實施以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內(nèi)涵的學生健康素養(yǎng)提升工程，圍繞學生用眼衛(wèi)生、健康體重、二手煙危害、傳染病防控等內(nèi)容，深入開展“健康講座進學?！被顒樱龅矫總€學校每學期健康講座不少于2次；結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（月），開展護眼健康技能、健康素養(yǎng)漫畫制作、二手煙危害小海報創(chuàng)作、健康書法競賽等健康促進活動；進一步提升學校健康科普宣傳，大力推進“健康常熟”聯(lián)播平臺進校園，讓更多師生便捷、有效掌握健康知識和健康行為技能。開展“中藥識百草”進課堂活動，選擇5所學校作為試點，通過“中藥知識科普+實地識別中草藥”形式，大力推進中醫(yī)藥文化傳播，傳承中華民族瑰寶。（責任部門：市教育局、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（四）實施“文體旅+健康”工程。全方位全周期保障群眾健康生活水平，以倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式為主線，努力做到健康管理、健康服務(wù)向社會各層面貫穿輻射，進一步在文化、體育、旅游等領(lǐng)域融入更多的健康理念和健康元素。充分利用我市深厚的文化底蘊，聯(lián)合市評彈團、市錫劇團等創(chuàng)作體現(xiàn)地方特色的健康科普宣傳作品，結(jié)合文化送戲下鄉(xiāng)、健康促進走進基層等開展健康惠民活動。推進健身與健康的深度融合，在全市體育公園、健身步道等場所合力打造更高品質(zhì)的健康主題公園、健康步道等健康支持性環(huán)境。結(jié)合全市各民宿建筑風格和造型布局差異化、整體性設(shè)置帶有自測血壓計、身高體重儀、bmi（體重指數(shù)）轉(zhuǎn)盤等內(nèi)容的健康自助檢測點（健康小屋）、健康讀書角，在客房臥室放置健康讀本、健康支持性工具、健康溫馨小提示。倡導無煙民宿建設(shè)，設(shè)立無煙客房、擺放卡通形象化禁煙標識等打造清新無煙環(huán)境等內(nèi)容，積極向來常旅游度假的本外地游客提供健康基本知識，在品味體驗“世上湖山，天下常熟”美景美食的同時，于休憩恬靜中享受文明健康之旅。（責任部門：市文體旅局、市愛健辦，配合部門：相關(guān)鎮(zhèn)和街道）
（一）加強組織領(lǐng)導。開展“健康進萬家”系列活動是實施健康中國行動，推進健康常熟、美麗常熟建設(shè)，保障市民健康生活水平的重要舉措，各部門、各板塊要進一步提升對健康教育和健康促進工作重要性的思想認識，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅持以人民健康為中心，強化各項活動的組織領(lǐng)導，完善健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡(luò)體系，制定相關(guān)工作制度和實施方案，落實落細各項保障措施，確?；顒佑行蜷_展、成效顯著。
（二）加強部門合作。健康教育和健康促進工作是一項系統(tǒng)性工程，涉及部門多、人員廣，既要發(fā)揮政府主導的作用，更要注重整合部門資源，結(jié)合文明城市、美麗常熟以及自身工作統(tǒng)籌推進。要主動為健康管理出謀劃策，加強在人、財、物等方面的保障，落實各方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照職責分工扎實部署推進本領(lǐng)域相關(guān)工作，真正讓各項活動有序高質(zhì)量開展，讓廣大市民在活動中增強健康獲得感、幸福感和安全感。
（三）加強宣傳動員?！敖】颠M萬家”活動是一項倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式的惠民實事工程，旨在促進市民健康意識和健康素養(yǎng)水平的提升，各部門、各板塊要充分利用各類媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等新媒體，全方位、多層次宣傳活動開展的目的意義，掀起全社會關(guān)注健康、主動健康的新熱潮。同時，充分發(fā)揮社會各方面力量的優(yōu)勢與作用，調(diào)動企事業(yè)單位、社會組織參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使“每個人是自己健康的第一責任人”成為全社會的共識和自覺行動。
百警進萬家活動方案篇十七
為進一步推動健康盂縣建設(shè)，扎實開展《健康中國.山西盂縣行動（20xx-2030）》，穩(wěn)步推進健康知識普及行動，豐富健康知識獲取渠道，提升全縣居民健康素養(yǎng)水平，縣衛(wèi)健局、縣計生協(xié)聯(lián)合開展健康知識進萬家工作，依托計生協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)和會員組織服務(wù)體系，發(fā)揮計生協(xié)深入社區(qū)和家庭的工作優(yōu)勢，動員各級計生協(xié)理事、會員、工作者和志愿者共同參與健康知識進萬家試點，特制定本工作方案。
在全縣范圍內(nèi)開展健康知識進萬家活動
活動時間：20xx年1月1日到20xx年12月31日
1.普及健康知識。衛(wèi)生健康行政部門和計生協(xié)聯(lián)合開展健康教育和健康促進服務(wù)，以“健康素養(yǎng)66條”為基礎(chǔ)，結(jié)合重點人群健康教育核心信息，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村廣大家庭，普及健康知識，傳播健康理念。到20xx年底，全縣覆蓋到45%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道；到20xx年底，健康知識進萬家工作覆蓋全縣85%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
2.提升居民健康素養(yǎng)水平。高質(zhì)量開展健康教育進萬家，充分利用公共交通工具、公共場所電子屏和宣傳欄上播放健康科普知識及公益廣告，繼續(xù)做好社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、醫(yī)院、學校、公共場所、廣場、公園等固定健康教育宣傳欄的定期更新。
3.健全健康教育網(wǎng)絡(luò)隊伍。每個村（居）至少培養(yǎng)一名群眾身邊的家庭健康指導員，每個家庭培養(yǎng)一名健康“明白人”，搭建健康知識進入家庭的橋梁。
4.營造社會氛圍。多措并舉，多方施策，進一步擴大健康知識進萬家活動的影響力和輻射力，把活動和服務(wù)信息傳遞給廣大家庭，吸引群眾參與社區(qū)健康管理和服務(wù)事務(wù)，引導群眾主動利用服務(wù)，做好自身健康的“第一責任人”，培養(yǎng)健康自覺，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養(yǎng)。
1.組建家庭健康指導員隊伍。依托村（居）計生協(xié)秘書長、小組長、骨干會員和志愿者等，從中篩選具有一定政治素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、志愿者素養(yǎng)的人員，聘任為家庭健康指導員，承擔向廣大家庭普及健康知識、提升家庭健康素養(yǎng)的職能。村級計生協(xié)負責推薦家庭健康指導員人選，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)負責選拔，明確職責任務(wù)、工作制度、工作方式和工作權(quán)限，并建立健全相應(yīng)工作機制。原則上每個行政村(居)要保證1名。
2.豐富家庭獲取健康知識渠道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村針對鄉(xiāng)村老年人居多，新媒體宣傳使用有障礙的現(xiàn)狀，鄉(xiāng)村的大喇叭廣播要及時用起來，每個鄉(xiāng)村要結(jié)合各自實際，明確科普知識廣播的時間和內(nèi)容，村醫(yī)要針對村民常見病多發(fā)病精選科普知識為村廣播提供內(nèi)容。
3.開展針對性健康科普活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)家庭健康指導員采取入戶宣講、引導群眾觀看健康知識進萬家小程序等形式，向每個家庭推薦針對性健康教育材料，在每個家庭至少培養(yǎng)一名家庭成員作為健康“明白人”，幫助群眾掌握健康素養(yǎng)基本知識與技能，樹立自身是健康第一責任人理念，帶動家庭成員養(yǎng)成健康生活方式。
4.提升基層隊伍健康服務(wù)工作能力。衛(wèi)生健康部門和計生協(xié)將分批分次對家庭健康指導員進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識和能力培訓，提高其開展健康科普的能力，成為基層健康教育隊伍的有力補充，促進計生協(xié)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2.培訓階段(20xx年3月至6月)。分期分批開展培訓
3.實施階段(20xx年4月至20xx年10月)。家庭健康指導員“走村入戶”，開展健康知識進家庭活動。堅持分類指導，抓好典型示范，探索創(chuàng)建健康知識進萬家活動長效機制。開展各地之間開展經(jīng)驗交流活動，互相借鑒，不斷將活動引向深入。
4.評估階段(20xx年11月至20xx年12月)。國家將對我省開展活動的成果進行評估、總結(jié)，推廣經(jīng)驗，建立健康知識進萬家活動長效機制，推動活動常態(tài)化。
1.加強組織領(lǐng)導。各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)要從推動健康盂縣建設(shè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的高度認識健康知識進萬家活動的重要性，加協(xié)同聯(lián)動，建立完善服務(wù)工作機制。
2.健全工作網(wǎng)絡(luò)。要圍繞計生協(xié)組織建設(shè)提供支持和保障，鼓勵各級計生協(xié)結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，探索基層計生協(xié)隊伍參與健康科普工作的有益經(jīng)驗，推動計生協(xié)健康教育與服務(wù)工作融入?yún)f(xié)會基層組織建設(shè)，不斷推動計生協(xié)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提質(zhì)擴面，促進計生協(xié)能力提升和工作轉(zhuǎn)型。
3.加強指導評估。要適時開展指導評估，定期通報各地工作進展情況，確保工作取得實效。健康知識進萬家活動工作開展情況將作為全省人口與計劃生育目標管理責任制考核內(nèi)容。
4.加大宣傳引導。要通過電視、廣播、報刊和官網(wǎng)、官微等平臺，大力開展健康科普宣傳。同時，大力宣傳健康知識進萬家活動對提升群眾健康素養(yǎng)水平的重要意義，廣泛動員社會各界共同參與擴大健康知識進萬家活動的影響力，營造良好的社會圍。
百警進萬家活動方案篇一
這種新機制特別強調(diào)全員參與、全科覆蓋和全過程評價，特別強調(diào)業(yè)內(nèi)同行和社會的認可，并要求把它們作為?比教學、訪萬家?活動頂層設(shè)計和實施的重要環(huán)節(jié)認真抓好。
——新課改。自開始在全國中小學推進的基礎(chǔ)教育新課程改革，今天正好是第10個年頭。新課改的基本理念之一就是《教育規(guī)劃綱要》提出的?把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點?。在課堂教學中，要求從?以教師為中心?轉(zhuǎn)變?yōu)?以學生為中心?的教學模式。
通過?比教學?，繼續(xù)探索和推進?學思結(jié)合、知行統(tǒng)一、因材施教?和?以學生為中心?的教學新模式;通過?訪萬家?，了解和關(guān)心每一個學生，關(guān)注學生不同特點和個性差異，發(fā)展每一個學生的優(yōu)勢潛能。可以說，我們這項活動是在新課改的背景下，按照新課改的理念來實施的。
——新技能。新目標、新機制、新課改，必然帶來對教師能力的新要求，教師的專業(yè)技能也需要增加新的內(nèi)容，從?教會知識?轉(zhuǎn)向?教會學生學知識?，從?授之以魚?向?授之以漁?轉(zhuǎn)變。
以凸顯教師專業(yè)技能的時代特征。把?比教學?活動導向探索?創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式?，培養(yǎng)出有時代特征的湖北名師、有湖北特色的教學法。
比教學不是一節(jié)集中各種優(yōu)質(zhì)資源和教師全部精力的優(yōu)質(zhì)課、示范課，不是包裝的、精心準備的，而是在平常中的優(yōu)秀和優(yōu)秀中的平常化，真正讓優(yōu)秀成為習慣。我們特別強調(diào)不要因為開展這項活動，打亂學校正常的教學秩序。社會各界對這項活動給予較多肯定鼓勵，都認為是教育的返樸歸真。希望我們出臺政策，引導教師回到教學本身，以課堂教學為根本，做學生健康成長的指導者和引路人。
根據(jù)上述?四新?的定位，?比教學、訪萬家?活動既不是一次簡單的賽課和家訪，更不是一蹴而就的短期行為，它是我們在新課改背景下，掌握新技能、構(gòu)建新機制、實現(xiàn)新目標的載體和重要抓手，是教育本質(zhì)的回歸，是我們加強教師隊伍建設(shè)的一項長期任務(wù)。我這里特別強調(diào)這項活動的長期性、持久性，我們將在推進的過程中不斷深化、不斷完善。
對學生是個激勵，對家長也是個觸動，容易在教育中形成合力。我相信，有全省教師的共同參與，教育會得到更多的理解和支持，教育的環(huán)境一定會得到優(yōu)化，為教育的改革發(fā)展打下更好的社會基礎(chǔ)。
比教學、訪萬家活動不是一次簡單的應(yīng)景活動。它是由省級教育行政部門推動，在全省范圍內(nèi)開展的探索建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的新機制。希望地方教育行政部門和中小學校的領(lǐng)導，具有強烈的機遇意識，以這個活動為契機，把活動作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》，推動教育教學改革的重要抓手。
二、關(guān)于教師專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)規(guī)范建立的思考如何提高中小學教師專業(yè)素質(zhì)?怎樣探索建立教師職業(yè)規(guī)范?這是我們在工作中經(jīng)常思考的問題，這也是時代賦予教育行政部門的重任，這兩個問題與我們開展的這項活動的兩個方面是相對應(yīng)的。
《教育規(guī)劃綱要》提出：努力造就一支?高素質(zhì)專業(yè)化?的教師隊伍，第一次把?教師專業(yè)化?正式寫進了國家綱領(lǐng)性文獻，這是在新的歷史時期，加強教師隊伍建設(shè)的一個重要舉措。它表明，教師專業(yè)發(fā)展和教師專業(yè)化已從民間和學者的呼聲上升為國家戰(zhàn)略，成為教師隊伍建設(shè)的發(fā)展取向。我們要在?比教學、訪萬家?活動中率先揚起?教師專業(yè)化?的旗臶，圍繞專業(yè)化來設(shè)計我們的活動。
百警進萬家活動方案篇二
踐行師德、攜手育人。
二、工作目標。
“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全參與”，即所有中小學校全部參與、所有的教師全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。外地，偏遠學生可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行，但是進戶必須達到分配學生人數(shù)的百分之六十。通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。
三、活動任務(wù)。
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
四、活動要求。
1、實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭，進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。
3、做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
4、堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
5、跨年級帶小學科的老師必須在所帶學科班級家訪一名學生。
五、家訪形式。
各班主任到德育室ftp或德育室桌面下載《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》，班主任填寫分配表基本信息，把班級學生分配到各科任教師，每個教師按班主任分配的學生家訪，填寫《家訪手記》，各種工作在十一月底前完成后交給班主任查閱家訪基本情況，便于更深度了解學生基本情況，班主任收齊后《家訪手記》裝訂后交政教員匯總，《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》信息發(fā)到德育室ftp。德育室、學校、教育局、上級部門根據(jù)分配表電話號碼隨機抽樣。
百警進萬家活動方案篇三
根據(jù)xxxx省教育廳在全省教育系統(tǒng)開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的要求，為進一步加強學校與家庭的聯(lián)系，教師與家長的溝通，取得家長對學校工作的支持與理解，促進家庭教育與學校教育的有效銜接，形成教育合力，提高教育教學水平，辦人民滿意的教育，陶灣中心小學全體教職工利用節(jié)假日、工作日等時間，以走訪、電話訪等形式，扎實開展“課外訪萬家”活動，取得了顯著效果?，F(xiàn)將我?！罢n外訪萬家”活動總結(jié)如下：
一、組織動員，成立專班。
學校成立了校長黃勛為組長，李明、張?zhí)礻茷楦苯M長，劉恩成、姜敏、章有竹、聶立平、褚永海、張明樂為成員的領(lǐng)導專班，具體抓家訪工作。
根據(jù)活動要求制定了《茨河鎮(zhèn)陶灣中心小學“課外訪萬家”活動實施方案》，召開了班主任、教師、職工動員大會，對全體教職工進行家訪培訓。各班結(jié)合本班實際擬定上報了家訪計劃，班主任提供了“六必訪學生”（學困生、貧困生、單親生、留守生、殘疾生、輟學傾向生）的相關(guān)基本信息。
結(jié)合“課外訪萬家”活動，學校召開了一次以“一切為了學生，關(guān)愛學生幸福成長”為主題的家訪動員大會。
為使家訪工作有針對性、時效性，學校對全體教師組織了一次家訪專題講座和培訓。
二、包干負責，實施家訪。
根據(jù)各班提供的學生信息，主要采取領(lǐng)導包村、科任教師包學生的形式進行家訪。家訪內(nèi)容主要是了解學生家庭狀況，成長環(huán)境，在家表現(xiàn)、學習習慣及生活習慣等；有針對性地采取幫扶、輔導（含心理輔導和學習輔導）和其他助學措施，幫助他們克服困難，鼓勵他們積極上進，健康成長；向家長匯報學生的學習情況及在校表現(xiàn)（以表揚、肯定、建議為主），了解學生在家的表現(xiàn)（如生活習慣、學習習慣、思想表現(xiàn)、個性特點），要求家長對學生的學習和生活多點關(guān)心，指導家長用科學的方法教育孩子，與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育方法，幫助學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀；了解學生家庭基本情況（如經(jīng)濟情況、文化教養(yǎng)、家庭對學生的影響等），認真分析、研究家庭教育對學生成長規(guī)律的影響，并對家長提出改進家庭教育的意見和建議；向家長宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，介紹學校的辦學理念、辦學特色、辦學模式以及學校課堂教學改革的新舉措，聽取家長對學校的教育教學方法，師德師風建設(shè)情況、班級管理、食堂宿舍管理等方面的看法和意見，聽取家長對其子女的要求等，對家長關(guān)注的熱點問題做好正面的宣傳、合理的解釋工作，以便贏得家長對學校工作的理解和支持；搜集整理家長對學校在管理上、教育教學方法上以及教師隊伍建設(shè)等方面的意見和建議，各班以班主任牽頭將情況匯總后上報，學校采取有效的整改措施與解決辦法，進一步促進辦學水平的提高；向家長宣傳講解有關(guān)安全、衛(wèi)生教育知識，增強家長或監(jiān)護人對學生防溺水，防火災、正確用電、食品衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、交通安全、樓道踩踏等方面的安全防范意識，加強對其子女的監(jiān)管力度，確保雙休日和寒暑假期間，無安全事故發(fā)生；教育其子女在家體貼父母、孝敬長輩，休息日為父母、爺爺奶奶做些力所能及的事，教育其子女每逢節(jié)假日、父母生日向他們致以親切的問候，教育其子女在學校尊敬老師，碰到老師要叫聲老師好，聽從老師教誨，不頂撞老師，和同學也要友好相處，團結(jié)友愛互幫互助；要求家長配合學校教育其子女遵紀守法、遵規(guī)守紀，教育子女不去營業(yè)性舞廳，網(wǎng)吧、游戲機室等未成年人不宜的場所，不要參與敲詐勒索、打架斗毆、勾結(jié)社會青年等違紀事件，教育子女不要將手機帶入校園。
我校采取了多種形式深入家訪對象家庭進行家訪，認真填寫相關(guān)表格，家訪結(jié)束后，認真填寫家訪活動記錄表，把學生家長的意見和建議及時向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對教育工作提出相關(guān)建議，共同制定了促進家訪對象發(fā)展的具體措施。在這次家訪活動中，從學校領(lǐng)導到科任教師，人人參與，個個爭先。黃勛、李明同志身先士卒，帶頭下村；聶立平、龔傳全、吳開慧等中層干部帶領(lǐng)包村教師多次深入學生家庭了解情況；科任教師褚永海、張明樂、劉恩成、張家全、章有竹、姜敏、陳家清等犧牲休息時間家訪。通過家訪，曾祥順等調(diào)皮學生，逐步改掉了打罵他人的習慣，學習成績也有了明顯進步；曾瑞琪等貧困生的家長非常感謝學校，學生本人的學習更加刻苦，要求自己更加嚴格；李彬彬等嬌生慣養(yǎng)的學生慢慢懂得了孝敬父母、體諒父母，開始主動做些力所能及的家務(wù)?？梢哉f，這次“課外訪萬家”活動取得了預期效果。
三、總結(jié)表彰，深化活動。
據(jù)初步統(tǒng)計，所有課任教師對本班所有學生進行了走訪，走訪率達到100%；“六必訪學生”走訪率達到100%?；顒咏Y(jié)束后，各班進行了認真總結(jié)，并將家訪情況進行書面總結(jié)上交學校。學校在全體教師中組織開展“家訪手記”征文評選活動（納入學校教科研獎勵），對這次活動進行認真總結(jié)表彰。通過家訪，我們主要在以下幾方面取得了些許體會：
一是領(lǐng)導明確了工作職責。學校領(lǐng)導建立責任到人，責任落實的工作機制。全體教師了明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達到的效果等等，每位教師明確了工作職責，明晰了工作目標，使這次家訪活動有計劃有步驟地有序推進。
二是優(yōu)化了工作細節(jié)，確保了活動成效。家訪前，教師精心準備，設(shè)計好家訪內(nèi)容，合理安排好家訪時間，提前與家長預約，按時家訪。家訪時，教師言談舉止符合師德要求，態(tài)度和藹，尊重家長，與家長共同研究教育學生的措施辦法。對學生均以正面肯定、積極鼓勵為主，杜絕了“告狀式”家訪。家訪時帶上相機留下了記錄，走訪后，教師對家訪中發(fā)現(xiàn)和掌握的情況分門別類地加以梳理，做好學生信息的交流與溝通，使教育更具有針對性。在家訪中教師耐心細致，做到“一張笑臉面對，兩只耳朵傾聽，三項紀律嚴守（不抽煙、不喝酒、不用車接送）”。
三是關(guān)注了家長意見，推進了整改落實。每位教師在“愛心家訪”活動中注意了收集整理家長、社會對學校辦學、教師隊伍建設(shè)以及教育教學方法等方面的意見和建議，及時上報到學校以便學校采取切實有效的整改措施與解決辦法。
四是強化了活動考核，建立了長效機制。學校把家訪工作情況作為教師師德考評、績效考核以及評優(yōu)晉級的重要內(nèi)容之一。教師積累了有關(guān)活動資料，填寫了家訪記錄表，形成了家訪工作檔案，不斷總結(jié)和完善家訪工作，建立長效機制，將教師家訪工作經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化。
百警進萬家活動方案篇四
為深入貫徹落實《基本醫(yī)療衛(wèi)生與健康促進法》和健康中國、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的有關(guān)要求，根據(jù)中國計生協(xié)《中國計劃生育協(xié)會關(guān)于開展家庭健康促進行動的通知》和省計生協(xié)《關(guān)于落實〈中國計生協(xié)開展家庭健康促進行動實施方案〉的通知》要求，結(jié)合蘇州市實際，制定本方案。
堅持以人民健康為中心，落實預防為主，健康家庭建設(shè)，深化創(chuàng)建幸福家庭活動，促進人口均衡發(fā)展與家庭和諧幸福。關(guān)愛全生命周期健康，加強對兒童、青少年、育齡人群及中老年的健康指導和服務(wù),引導家庭樹立健康理念，養(yǎng)成健康行為習慣，建設(shè)健康環(huán)境，倡導家庭成員相互關(guān)愛，形成符合自身和家庭特點的健康生活方式，不斷提升家庭健康素養(yǎng)和水平。充分發(fā)揮協(xié)會組織網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提升參與基層社會治理的能力，推動健康治理的重心落實到基層，探索建立協(xié)會引導、家家參與、共建共治共享的群眾健康治理新模式，促進社會和諧穩(wěn)定。
（一）普及健康知識，提高家庭健康素養(yǎng)
發(fā)揮家庭在個人健康行為養(yǎng)成方面的重要作用,引導群眾樹立“每個人是自己健康的第一責任人”理念，主動學習健康知識，提高健康素養(yǎng)，加強健康管理。以《中國公民健康素養(yǎng)―基本知識與技能》為基礎(chǔ)，設(shè)立健康宣傳欄，編發(fā)家庭健康促進系列宣傳品、手冊、簡明讀本等健康教育材料。設(shè)計、制作、發(fā)放家庭健康服務(wù)包。聯(lián)合中國人壽各分支機構(gòu)深入推進“關(guān)愛計生家庭共建健康蘇州――生育關(guān)懷三年行動計劃”，廣泛開展“健康知識大講堂”，將健康知識和保險保障送到千家萬戶，不斷滿足計生家庭多樣化多層次的健康服務(wù)需求，提高計生家庭抵御健康風險能力。加強鄉(xiāng)村兩級計生協(xié)工作者、會員和志愿者健康知識和技能培訓，向家庭普及衛(wèi)生健康政策、營養(yǎng)健康、合理膳食、“三減三健”、控煙限酒、意外傷害預防、慢病管理、傳染病預防等知識。倡導使用公筷、分餐、禁止濫食野生動物等。設(shè)立家庭心理援助熱線，關(guān)懷家庭成員心理健康。積極與衛(wèi)健愛健部門對接，動員計生協(xié)會員、志愿者帶頭參加愛國衛(wèi)生運動，引導廣大家庭積極參與城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動，助力健康社區(qū)、村（居）、市（區(qū)）建設(shè)。
（二）倡導優(yōu)生優(yōu)育，促進兒童健康成長
深入開展優(yōu)生優(yōu)育進萬家活動，以計生協(xié)基層服務(wù)陣地為平臺，建設(shè)優(yōu)生優(yōu)育指導中心、社區(qū)兒童中心、親子小屋等陣地，依托幼兒園、婦幼保健等專業(yè)機構(gòu)，聯(lián)合開發(fā)符合嬰幼兒各生長發(fā)育階段特點的教材、課程和宣傳品，舉辦家長培訓、親子活動等，促進兒童早期發(fā)展服務(wù)進農(nóng)村、進社區(qū)、進家庭。與衛(wèi)健婦幼部門強化合作，加強鄉(xiāng)村兩級計生協(xié)工作者、會員和志愿者孕產(chǎn)期保健、安全分娩、3歲以下嬰幼兒照護、嬰幼兒早期發(fā)展方面有關(guān)政策和知識的培訓，動員全市各級計生協(xié)組織開展宣傳婦幼保健知識、普及政策法規(guī)、社會監(jiān)督工作，合力推動優(yōu)生優(yōu)育指導工作向前發(fā)展。
（三）開展生殖健康服務(wù)，提升家庭生活品質(zhì)
依托各方面專業(yè)技術(shù)力量，建立生殖健康專家和師資隊伍，開展線上線下生殖健康咨詢指導。以青春健康教育項目為抓手，推動青春健康工作向縱深發(fā)展，以中學生、大學生和流動人口中青年人為重點，向青少年宣傳生殖健康知識，提高青少年自我保護意識，引導青少年做安全、健康、負責任的決定，降低青少年意外懷孕和感染性病艾滋病的風險。開展“溝通之道”家長培訓，加強對家長的生殖健康教育與親子溝通指導，改善親子關(guān)系，為青春期孩子健康成長營造良好的家庭氛圍。開展家庭計劃服務(wù)，推廣避孕方法的知情選擇，減少意外妊娠，同時促進人工流產(chǎn)后避孕咨詢服務(wù)，降低重復人工流產(chǎn)和不孕不育的發(fā)生。開展婚戀指導、夫妻關(guān)系教育，促進家庭和諧幸福。
（四）開展中老年保健服務(wù)，促進健康老齡化
廣泛開展更年期健康科普知識宣傳，提升更年期人群疾病預防意識和自我保健能力。倡導中老年人家庭健康生活方式，指導中老年人正確認識更年期生殖保健，加強性健康、性安全和性道德教育指導，減少性病艾滋病傳播。開展中老年婦女生殖健康宣傳，指導圍絕經(jīng)期婦女及時取出宮內(nèi)節(jié)育器，引導服務(wù)對象主動接受健康檢查、疾病治療和隨訪服務(wù)。幫助家庭成員學習了解中老年健康維護的相關(guān)知識和技能，關(guān)心關(guān)愛中老年人心理、身體健康和行為變化情況。組織開展老年文體健身活動，促進老有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、老有所為。
（五）加強陣地建設(shè)，促進服務(wù)落地
依托社區(qū)活動中心、婦幼保健服務(wù)機構(gòu)、計生協(xié)會員之家、青春健康俱樂部等，通過整合資源、規(guī)范服務(wù)，建設(shè)圍繞全生命周期，以“連心家園”為重點，涵蓋嬰幼兒早期教育、青春健康、婚育教育、中老年健康教育的“家庭健康服務(wù)中心”，為家庭提供方便、快捷、安全、可靠的健康宣傳服務(wù)。組織動員計生協(xié)工作者、會員、志愿者帶頭加強健康宣傳、疾病預防、醫(yī)療救助、信息采集等工作，積極探索將宣傳、教育、培訓、咨詢?nèi)跒橐惑w的家庭健康服務(wù)中心運營模式，作為實施家庭健康促進行動的一線陣地，將促進家庭健康的理念融入公共服務(wù)，促進健康服務(wù)的可及性，更好地為全民健康服務(wù)。
（六）廣泛宣傳與社會動員，營造家庭健康社會氛圍
鼓勵將家庭健康內(nèi)容納入基層群眾自治或村規(guī)民約，引導群眾自我管理、自我教育、自我服務(wù)，積極開展健康家庭建設(shè)。加強家庭、家教、家風建設(shè)，倡導科學、文明、進步的婚育觀念，鞏固家庭撫幼養(yǎng)老功能，弘揚尊老愛幼、男女平等、夫妻和諧等家庭文明新風尚。充分運用廣播、電視、報紙等傳統(tǒng)媒體以及微博、微信等新媒體，采用群眾喜聞樂見的語言和方式，廣泛開展家庭健康教育和科普宣傳。積極整合社會資源，動員有醫(yī)學、早教專業(yè)背景的會員和志愿者發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，聯(lián)合婦幼保健中心或行業(yè)及群眾認可度高、公益性強的行業(yè)協(xié)會、學會、基金會等社會組織，面向家庭提供健康服務(wù)，營造共建共享“健康蘇州、健康家庭”的社會氛圍。
（一）加強組織領(lǐng)導，完善工作機制
各地要將家庭健康促進行動納入計生協(xié)重點工作，構(gòu)建黨委政府領(lǐng)導、協(xié)會組織實施、社會多方參與、群眾廣泛受益的家庭健康促進工作機制，從實際出發(fā)，量力而行，盡力而為，發(fā)揮優(yōu)勢，突出特色，抓住重點，務(wù)求實效。在衛(wèi)生健康等部門的支持指導下，做好家庭健康促進行動與基本公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的統(tǒng)籌配合，積極推動家庭健康促進工作納入健康蘇州、鄉(xiāng)村振興、健康扶貧等重點工作。跟蹤了解群眾的迫切需求，及時反映群眾訴求，推動有利于促進家庭健康相關(guān)政策的完善和落實。
（二）加強能力建設(shè)，提升專業(yè)素養(yǎng)
大力開展各級計生協(xié)工作者、會員、志愿者健康教育、服務(wù)、咨詢、指導等技能培訓，提升專業(yè)化水平，成為基層基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育隊伍的有力補充，促進計生協(xié)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。探索與有關(guān)部門在家庭健康服務(wù)管理相關(guān)資格認證、培訓方面的合作。
（三）加強資金投入，強化工作保障
各級計生協(xié)要積極爭取政府相關(guān)部門支持和專項資金預算，強化基層協(xié)會組織建設(shè)，保證工作所需人員和物資。利用生育關(guān)懷基金等平臺，多渠道多方位鼓勵各方專業(yè)力量和社會資源的加入。加強資金管理，提高使用效益。加強信息化建設(shè)，提升群眾服務(wù)效果。
（四）加強管理評估，推廣成功工作模式
加強分類指導，穩(wěn)步推進，鼓勵創(chuàng)新。各地要制定家庭健康促進行動實施方案，落實責任主體，細化具體措施，建立專項工作推進機制，開展督導和效果評估。每年11月底向市計生協(xié)提交年度總結(jié)報告。市計生協(xié)將適時組織經(jīng)驗總結(jié)，探索提煉家庭健康促進有效模式，推廣成功經(jīng)驗，確保家庭健康促進行動取得實效。
百警進萬家活動方案篇五
為貫徹落實貴州省中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)《貴州省20xx年“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動方案》的通知和貴陽市衛(wèi)生健康局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)省中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)〈貴州省20xx年“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動方案的通知〉的通知》要求，大力推動我縣中醫(yī)藥文化傳播，將在全縣開展“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動，讓中醫(yī)藥更好地惠及廣大人民群眾。為確保活動順利進行，特制定本方案。
通過開展“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動，實現(xiàn)中醫(yī)藥文化和科普知識進萬家，讓中醫(yī)藥文化更廣泛融入群眾生產(chǎn)生活。
（一）舉辦中醫(yī)藥文化傳播活動
縣中醫(yī)醫(yī)院要切實發(fā)揮我縣中醫(yī)機構(gòu)龍頭作用，充分利用中醫(yī)文化展覽展示室，依托治未病中心建設(shè)成果，發(fā)放中醫(yī)養(yǎng)生保健相關(guān)宣傳單，廣泛開展群眾性中醫(yī)藥文化活動；各級醫(yī)療機構(gòu)要充分利用中醫(yī)館（中醫(yī)科）患者就診業(yè)余時間，廣泛宣傳中醫(yī)藥文化知識。通過展覽展示、互動體驗、巡講直播、文化作品征集、知識大賽等多種形式，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，普及中醫(yī)藥健康養(yǎng)生知識，傳播中醫(yī)藥文化理念，提升中醫(yī)藥文化影響力。
（二）建設(shè)中醫(yī)藥健康文化知識角
縣人民醫(yī)院、縣中醫(yī)醫(yī)院、縣婦幼保健院，十鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、永陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要建設(shè)一批中醫(yī)藥健康文化知識角，通過展板、實物、模型、中醫(yī)養(yǎng)生保健體驗設(shè)備、中醫(yī)閱讀角或運用電子顯示屏、led顯示屏等宣傳形式，幫助群眾更加經(jīng)常接觸到規(guī)范的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
（三）開展千名醫(yī)師講中醫(yī)活動
縣中醫(yī)醫(yī)院組織中醫(yī)醫(yī)師團隊積極參與中醫(yī)藥文化傳播工作，以宣傳活動、科普文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、抖音、小視頻等形式，在本地媒體和平臺向公眾科普中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識，大力弘揚中醫(yī)藥文化；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院（社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心）要抽調(diào)中醫(yī)專業(yè)人員，組織轄區(qū)居民開展至少1次關(guān)于中醫(yī)方面的健康知識講座。開展的“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的各種活動、文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、視頻產(chǎn)品等，均統(tǒng)一添加“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的角標或標注（文檔于左上角，視頻于右下角，字號和字體結(jié)合視頻自行調(diào)整）。
（四）實施中醫(yī)藥文化進校園行動
將中醫(yī)藥文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要結(jié)合健康教育講座工作的開展，深入轄區(qū)中小學開展至少1期中醫(yī)知識講座，指導學校出版至少1期中醫(yī)藥宣傳專欄，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的自豪感與自信心。鼓勵學校定期組織開展眼保健操比賽等活動，普及適宜青少年掌握的中醫(yī)養(yǎng)生保健知識，幫助中小學生養(yǎng)成良好的健康意識和生活習慣。
（五）積極推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)
十鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、永陽街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要結(jié)合工作開展實際，遴選一批安全、有效和簡便、易行的中醫(yī)藥技術(shù)，通過培訓、視頻教學、老年人體檢、兒童健康體檢、上門服務(wù)指導等多種形式，向社區(qū)、家庭推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)，引導廣大群眾信中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)。促進居民自我保健能力和中醫(yī)藥健康素養(yǎng)水平。
（一）加強組織領(lǐng)導。各單位要高度重視，認真組織，按照要求開展“中醫(yī)藥－－健康進萬家”活動相關(guān)工作，確保活動走深走實。
氛圍。
（三）及時總結(jié)經(jīng)驗。各單位要扎實推進“中醫(yī)藥一健康進萬
家”活動，及時總結(jié)成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，并加以推廣。并于9月10日前、12月10日前將活動開展情況（如：簡報、小結(jié)、圖片、視頻等）報送縣衛(wèi)生健康局基層衛(wèi)生婦幼保健科施權(quán)桂處。
百警進萬家活動方案篇六
家訪是教師走進學生家庭，對學生進行的一種訪問，也是對教育教學工作的重要補充。它是教師關(guān)愛學生的一種表現(xiàn)，也是教師與家長交換意見的途徑，到達共同對學生進行教育的一種方式。它作為維系教師、父母、學生的紐帶，是溝通學校、家庭、社會的橋梁，透過家訪，能夠促使學生健康發(fā)展。正如一位教育家所言：“教育過程中要充滿期盼，如果把一份愛心放在家訪中，就會取得意想不到的效果?！蓖高^這次的家訪，我受益非淺。
第一：透過這次家訪，我進一步明確了教師家訪的目的是與學生家長應(yīng)對面地進行溝通，讓家長了解孩子在校的學習、生活狀況，同時讓教師也透過與家長的交談，更進一步了解學生在家的學習、生活狀況，使教師有針對性地對學生進行教育。透過走訪能夠更全面地從多個角度了解學生的思想動態(tài)，能夠讓學生增強自信心，老師走訪的感動比單獨說教學收到的效果大得多。
第二：透過家訪我體會到了電訪所不能到達的效果。應(yīng)對面促膝交談與電話里的聽聲不見面，那感覺和效果就是不一樣。家訪能讓我們和學生家長打成一片，感情親切融洽，這樣家長們就不再會有什么誤會和責怨，我們的工作就能得到心應(yīng)手。
第三：由于家訪的對象大部分是后進生，我覺得“后進生”因為一些不突出的優(yōu)點而受到老師的稱贊時會很高興，老師能夠和家長一齊從點滴的進步談起，一分為二地分析學生，用優(yōu)點去克服缺點。所以在家訪時我把握實際，靈活調(diào)節(jié)，在簡單融洽的氣氛中提出孩子存在的問題，共同商量、探討教育措施，使學生心服口服，家長也欣然配合。
第四：在所有的學生中有部分學生在學校的表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常有較大的差異。比如單親家庭的學生由于缺乏父母的關(guān)愛，在校的時候就表現(xiàn)出比較孤僻，不喜歡與別人溝通，性格古怪，經(jīng)常帶有一些敵對情緒。這樣的孩子渴望得到別人的關(guān)心，家人的愛護，家庭的溫暖，同時隔代教育也扭曲了學生的成長，父母為了生活出去打工，孩子在家，老人管不了，孩子不聽話，學習不用心，這些孩子需要我們教師傾注更多的心血和愛。所以在這時能進行家訪是及時的也是必要的。
總之，教育是一項系統(tǒng)工程，家庭教育則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是搞好教學和班級管理工作的重要手段之一。透過這一次“課外訪萬家”活動，我得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有計劃、有目的地開展家訪工作，為實現(xiàn)學校的跨越式發(fā)展貢獻自我的一份力量！
百警進萬家活動方案篇七
家訪工作是老師工作中不可缺少的方式。
學生在校的表現(xiàn)，老師一般都能了如指掌，但從全面研究學生的要求來看，還是遠遠不夠的。學生在家里的表現(xiàn)如何呢?家庭的德育教育環(huán)境又如何呢?教育孩子的方法如何呢?諸如此類的問題，只有透過家訪，同家長直接的交談，才能有所了解。
在通訊工具發(fā)達的這天，走家串戶式的家訪似乎是一個越來越陌生的名詞，打電話成了許多老師和家長聯(lián)系的主要方式?？稍诮衲昵锛?，我校的家訪又重新熱了起來，學校將家訪作為學習實踐科學發(fā)展觀活動的一項重點資料。一杯清茶結(jié)下彼此情誼。這幾周我利用課余時光對十幾個學生進行了家訪，有王畈村的，有樟桂嶺村的，有雙河橋村的，有橫沖村的，有老屋棚村的。我真誠地與學生家長交流，細致地了解了學生的家庭狀況，并做好了詳細的記載，同時了解了學生的個性，學生在家的表現(xiàn)，為我們的教育教學工作奠定了基礎(chǔ)，向社會，家長講述了學校一學年來取得的成績，獲得了家長的高度贊贊揚。
在這次家訪過程中，我看到了農(nóng)村的新變化。農(nóng)村所有家庭都喝上了自來水，通了村級公路，買了摩托車和手機，大部分家庭建了新樓房、沼氣池和衛(wèi)生廚房，有的家庭還買了小汽車。學生的書費、學雜費、住宿費全免，伙食費有救助，孩子上學家長一身簡單。農(nóng)民種糧食有補貼、喂母豬有補貼、退耕還林有補貼、買家電、農(nóng)具、汽車都能夠享受補貼。
在惠農(nóng)政策下，農(nóng)民的生活水平越來越高，日子越過越紅火。但是，也暴露了一些問題。
一是由于農(nóng)田的收入低，退耕還林政策的實施，很多學生的家長都外出打工去了，只有爺爺奶奶在家照顧孩子上學，孩子在家缺乏應(yīng)有的管束和教育。
二是貧富差距在加大。有的家庭已是汽車洋房水泥路，有的家庭還是30年前建的土房土灶泥巴小路。有的學生一周生活費七八十元，有的學生只有三四十元。讓我感觸最深的是樟桂嶺村李天宇的家庭。
李天宇家是單親家庭，只有他和母親李易紅兩人。李易紅1977年9月出生，成年后嫁到枝城大堰安家，10月兒子李天宇出生。為了維持家庭的生計，李易紅外出打工，父子二人在家，父親好賭博，孩子到了上學的年齡，母親寄回來的學費卻被父親賭完了。一年后，父母協(xié)議離婚了，孩子判給母親，父親每年給孩子100元的生活費。母親攜孩子回到了王畈鄉(xiāng)樟桂嶺村。母子二人無家無田，只好寄宿在舅舅家。孩子要上學，父親給孩子的生活費又沒有兌現(xiàn)，母親只好外出打工供孩子上學。而孩子的舅舅舅媽也在外打工，孩子的撫養(yǎng)和照管就落在了姥姥的身上。時光一晃就是六年，孩子李天宇在王畈小學讀了六年，，李天宇才申請成為了兩免一補的學生。此刻李天宇已經(jīng)上初中了，家庭還是一貧如洗，連自我的家都沒有。我想，作為學校，應(yīng)當多給孩子溫暖，確實作好編外家長的工作，照顧好孩子的學習和生活，加強思想交流，做好心靈的溝通。作為政府，要解決好該家庭的住房和生產(chǎn)資料的問題，讓學生有一個屬于自我的家。
經(jīng)過幾周的家訪工作，可謂感受頗深：
1、全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生應(yīng)對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯(lián)系，了解了家長的期望與要求。了解了學生的個性與想法，加強了師生感情，對以后的工作將起到用心的作用。
2、全面的家訪，了解了家長對子女的關(guān)切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的職責感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。
3、家訪目的在于與家長交流狀況，交換意見，共同研究教育學生的資料和方法，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任教師。家庭對孩子身體的發(fā)育，知識的獲得，潛力的培養(yǎng)，品德的陶冶，個性的構(gòu)成，都有至關(guān)重要的影響。多年的經(jīng)驗，讓我認識到，教育引導學生必須要與家長聯(lián)系，雙方只有同心協(xié)力，才能事半功倍，到達教育目的。
4、交換訪談方式，為家訪工作增加新的內(nèi)涵。隨著社會的發(fā)展，家訪的方式也隨著改變。由于人們的職業(yè)特點、個人閱歷、經(jīng)濟狀況、文化素質(zhì)、思想修養(yǎng)、性格脾氣各不相同，學生家長可分為好多不一樣的類型。作為老師就應(yīng)具體問題具體分析，“到什么山唱什么歌”，如果家訪的方式不改變，有時會事倍半，甚至適得其反。
5、家訪也給一些教師個性是還沒有孩子的青年教師上了一課。平時對他們來說，一個學生在班上但是是五十分之一，很不起眼;而在家里，卻是家長的百分之百，寄托了厚厚的期望。在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼，深感職責重大，對今后的工作絲毫不敢有懈怠之心。家訪走出服務(wù)第一步。
本次家訪我體會最深的就是:了解了很多檔案上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生。比如有些學生在校沉默寡言，可在家里卻很活潑，而有些正好相反。有些有個性的學生，本來覺得很難管，但走進他的家庭后，明白了他的一些生活經(jīng)歷，便覺得能夠更好地把握他們的心理，有助于今后的教育工作。我們在校內(nèi)看到的學生的缺點，往往是一種表象，透過家訪我們能夠找到構(gòu)成這些缺點的原因，找到解決問題的切入點，使我們的教育更有效果。家訪能夠解決實際問題，沒有具體問題的也能夠溝通感情。能夠說，家訪不僅僅是一種教育的方式，也是一種教育的藝術(shù)。所以教師對學生進行家訪，是教師對學生進行有效教育的重要手段，是值得提倡的教學方式。
與家長零距離接觸，是充滿人文關(guān)懷的交流方式，對于了解學生、建立新型平等的師生關(guān)系、促進情感的溝通、對學生身心健康成長、促進素質(zhì)教育的全面開展是十分有益的。學校與家長之間零距離接觸，不僅僅是對家庭教育具體指導，也是理解家長對學校和教師的監(jiān)督和幫忙，便于有針對性地開展教育教學工作。
我愿虛心請教在“三尺門外”，傾心奉獻，把家訪工作推向一個新階段。
百警進萬家活動方案篇八
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》，根據(jù)《省中醫(yī)藥管理局關(guān)于印發(fā)貴州省20xx年“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動方案的通知》，推動中醫(yī)藥文化傳播，在全市開展“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動，讓中醫(yī)藥更好地惠及廣大人民群眾。為確?；顒禹樌M行，特制定本方案。
通過開展“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動，實現(xiàn)中醫(yī)藥文化和科普知識進萬家，讓中醫(yī)藥文化更廣泛融入群眾生產(chǎn)生活。
（一）舉辦中醫(yī)藥文化傳播活動。
廣泛開展群眾性中醫(yī)藥文化活動。通過展覽展示、互動體驗、巡講直播、文化作品征集、知識大賽等多種形式，運用群眾喜聞樂見的傳播手段和具有廣泛參與度的實踐路徑，普及中醫(yī)藥健康養(yǎng)生知識、方法，傳播中醫(yī)藥文化理念，提升中醫(yī)藥文化影響力。
（二）建設(shè)中醫(yī)藥健康文化知識角。
在紅花崗區(qū)深溪鎮(zhèn)衛(wèi)生院、習水縣土城鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)中醫(yī)藥健康文化知識角，通過展板、實物、模型、中醫(yī)養(yǎng)生保健體驗設(shè)備、中醫(yī)閱讀角或運用電子觸摸屏、led屏等新媒體手段，幫助群眾更加經(jīng)常接觸到規(guī)范的中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識。
（三）加強中醫(yī)藥文化宣傳教育宣傳。
以中醫(yī)藥文化宣傳教育基地為基礎(chǔ)，開展融健康養(yǎng)生知識、養(yǎng)生保健體驗、休閑娛樂于一體的中醫(yī)藥文化體驗活動，充分利用數(shù)字語音、全景影像、三維影像以及虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等技術(shù)手段，開展特色突出的中醫(yī)藥文化傳播和展示活動。
（四）開展千名醫(yī)師講中醫(yī)活動。
組織中醫(yī)醫(yī)師團隊積極參與中醫(yī)藥文化傳播工作，以宣傳活動、科普文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、小視頻等形式，在本地媒體和平臺向公眾科普中醫(yī)藥養(yǎng)生保健知識，大力弘揚中醫(yī)藥文化。各地開展“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的各種活動、文章、網(wǎng)絡(luò)圖文、視頻產(chǎn)品等，均統(tǒng)一添加“千名醫(yī)師講中醫(yī)”的角標或標注（文檔于左上角，視頻于右下角，字號和字體結(jié)合視頻自行調(diào)整）。
（五）實施中醫(yī)藥文化進校園行動。
將中醫(yī)藥文化作為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，聯(lián)合市教育局在遵義市第四中學開展內(nèi)容豐富、形式多樣的中醫(yī)藥文化進校園活動。積極建設(shè)校園中醫(yī)藥文化角和中醫(yī)藥文化學生社團，激發(fā)學生對中華傳統(tǒng)文化的自豪感與自信心。鼓勵學校定期組織開展眼保健操比賽等活動，普及適宜青少年掌握的中醫(yī)養(yǎng)生保健知識，幫助中小學生養(yǎng)成良好的健康意識和生活習慣。
（六）積極推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)。
結(jié)合本地時實際，遴選一批安全、有效和簡便、易行的中醫(yī)藥技術(shù)，通過培訓、視頻教學、上門指導等多種形式，向社區(qū)、家庭、養(yǎng)老、護理機構(gòu)推廣中醫(yī)藥養(yǎng)生保健技術(shù)，引導廣大群眾信中醫(yī)、愛中醫(yī)、用中醫(yī)。有條件的衛(wèi)生健康局、中醫(yī)院可向家庭發(fā)放中醫(yī)藥家庭用工具包，促進居民自我保健能力和中醫(yī)藥健康素養(yǎng)水平。
（一）加強組織領(lǐng)導。各縣（區(qū)、市）衛(wèi)生健康局、市中醫(yī)院要切實擔負起主體責任，將“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動擺上重要議事日程，納入全局工作謀劃推進，制定切實可行的工作方案，認真組織本轄區(qū)內(nèi)中醫(yī)醫(yī)療機構(gòu)、中醫(yī)館按照要求開展相關(guān)工作，確?；顒幼呱钭邔?。
（二）營造良好氛圍。各地要充分利用網(wǎng)站、微信公眾號、官方抖音及當?shù)厝诿襟w等平臺大力推廣線上宣傳，促進形成中醫(yī)藥文化廣泛傳播的良好局面，營造有利于中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的良好氛圍。
（三）及時總結(jié)經(jīng)驗。各縣（區(qū)、市）衛(wèi)生健康局，市中醫(yī)院要扎實推進“中醫(yī)藥―健康進萬家”活動，及時總結(jié)成功經(jīng)驗和創(chuàng)新做法，并加以推廣。請各地于12月10日前將活動階段性工作進展情況報送市衛(wèi)生健康局中醫(yī)藥管理科。
百警進萬家活動方案篇九
“課外訪萬家”活動，實現(xiàn)“兩個全參與”，即所有中小學校全部參與、所有的教師全部參與。教師家訪以實地走訪為主要形式，班級家訪以班主任為主，其它科任教師都要參加，覆蓋全部學生家庭。外地，偏遠學生可以充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話、信函等輔助形式進行，但是進戶必須達到分配學生人數(shù)的百分之六十。通過家訪，增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解，增強育人意識、責任意識，共促教育和諧發(fā)展。
1、了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等。
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面與知識；
5、聽取家長對學校工作的意見和建議。
1、實行“六回訪”。即生活有特殊困難的學生家庭，學習困難的學生家庭，留守兒童家庭（單親家庭），思想、學業(yè)上有重大變化的學生家庭，進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾學生家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、實施“六必進”。即教育的政策措施進家庭，貧困生資助方案進家庭，學困生轉(zhuǎn)化措施進家庭，家庭教育指導進家庭，心理生理健康輔導進家庭，教師個性化關(guān)愛進家庭。
3、做到“六知道”。學生知道教師家訪的目的和意義，家長知道學生在校學習表現(xiàn)情況，家長知道學生的任課教師情況，教師知道學生的家庭情況成長環(huán)境，教師知道家長對孩子的希望和期盼，學校知道家訪收集的家長意見和建議。
4、堅持“六不準”：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準收受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動，不準利用知悉或者掌握的招考等教育信息向家長謀取利益或以家訪名義進行有償家教。
5、跨年級帶小學科的老師必須在所帶學科班級家訪一名學生。
各班主任到德育室ftp或德育室桌面下載《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》，班主任填寫分配表基本信息，把班級學生分配到各科任教師，每個教師按班主任分配的學生家訪，填寫《家訪手記》，各種工作在十一月底前完成后交給班主任查閱家訪基本情況，便于更深度了解學生基本情況，班主任收齊后《家訪手記》裝訂后交政教員匯總，《xx區(qū)xx中學課外訪萬家分配表》信息發(fā)到德育室ftp。德育室、學校、教育局、上級部門根據(jù)分配表電話號碼隨機抽樣。
百警進萬家活動方案篇十
蓬溪縣衛(wèi)生健康局2022年“歡喜迎新春·博愛送萬家”。
2022年1月24日至28日。
（一）慰問對象。本次慰問對象以困難家庭為主，重點為受新冠肺炎疫情影響導致生活困難家庭或因老致貧困難家庭以及其他生活困難家庭。
（二）物資安排。請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院于2022年1月21日前到縣衛(wèi)健局領(lǐng)取。
（一）確保專物專用。本次物資主要用于對困難家庭的慰問，請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院對困難家庭狀況嚴格把關(guān)，確保慰問物資實實在在發(fā)放到真正需要幫助的群眾手中。
及時做好信息登記。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（中心）衛(wèi)生院在發(fā)放慰問物資時，請做好橫幅或led宣傳標語，標語內(nèi)容為活動主題內(nèi)容。活動結(jié)束后，請于1月29日前將《中國紅十字會救災工作報表》電子版及活動照片報送至文件指定郵箱。
百警進萬家活動方案篇十一
為了認真貫徹湖北省教育廳關(guān)于開展“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”活動的通知要求，提高我園教師的職業(yè)道德水平，建立健全教師家訪的長效機制，現(xiàn)就開展恩施州英杰幼兒園教師“課外訪萬家”活動制定如下活動方案及實施細則。
組長：z。
副組長：z。
組員：z。
師德師風，常抓不懈。家園共育，全面發(fā)展。
“課外訪萬家”活動目標是：實現(xiàn)“一個全參與”和“一個全面提高”。即所有教師全部參與，教風、學風、師德師風和教育教學全面提高。通過家訪，增進幼兒園與家庭、幼兒園與社會、教師與家長、教師與幼兒之間的溝通、理解、支持、配合，增強幼兒園、教師、家長、社會等方面的育人意識、責任意識，共同促進教育和諧發(fā)展。
1、了解幼兒家庭基本狀況和在家的行為習慣、生活習慣等；
3、對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對幼兒園工作的理解和支持；
4、宣傳有關(guān)幼兒健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；
5、聽取家長對幼兒園工作的意見和建議。
教師家訪以實地走訪、網(wǎng)站聊聊吧、班級qq群，電話、短信相結(jié)合的形式進行家訪。課外訪萬家活動的開展要以幼兒園為主體，以園長為第一責任人，以班級為單位進行，由班主任牽頭、全體教師和保育員參加。
家訪過程中，教師們要重言教、重身教，時時處處教書育人，為人師表，彰顯英杰人的素養(yǎng)和風范，家訪要更多的了解幼兒的性格、習慣，與家長進行溝通交流和意見交換，要面向全體幼兒，做到“四回訪”、“五不準”、“六知道”、力求訪問突出重點、內(nèi)容豐富、遵守紀律、講求實效。
1、實行“四回訪”制度。即生活有特殊困難的幼兒家庭，留守兒童家庭（單親家庭），進城務(wù)工子女家庭，隨班就讀殘疾幼兒家庭，在此次實地走訪的基礎(chǔ)上，建立跟蹤回訪制度。
2、堅持“五不準”紀律：不準要求家長安排車輛接送，不準借家訪名義向家長提出任何私人要求，不準接受家長饋贈的錢、物，不準接受家長的吃請和報銷開支，不準參與家長組織的娛樂消費活動。
3、達到“六知道”目標。家長知道教師家訪的目的和意義，家長知道幼兒在園表現(xiàn)情況，家長知道幼兒的任課教師情況，教師知道幼兒的家庭成長環(huán)境，教師知道家長對幼兒的希望和期盼，幼兒園知道家訪收集的家長意見和建議。
建立家訪長效機制，開展教師全員定期家訪活動，每學年每個幼兒家庭通過各種形式家訪一次。
1、宣傳發(fā)動階段。
11月22日組織召開動員大會，明確家訪活動的目的、意義、內(nèi)容、方法和要求。
2、推進實施階段。
11月23—11月30日，收錄幼兒家庭住址、聯(lián)系電話、家庭情況等相關(guān)信息，進行分類整理，擬定班級家訪計劃（對特殊困難家庭、單親家庭、進城務(wù)工子女家庭、殘疾幼兒家庭名單上報園辦公室），分解工作任務(wù)。
12月1日—12月24日開展家訪，認真填寫家訪日志，家訪結(jié)束后，每個教師必須寫一份20xx字心得體會或者家訪總結(jié)上交園長辦公室。
3、總結(jié)階段。
12月25日—12月30日，各班級對家訪活動進行自查總結(jié)，整理家長的意見和建議，取得的成效，提出改進教育方式的意見和建議，由副組長撰寫恩施州英杰幼兒園課外訪萬家活動總結(jié)報告。
請各年級級組長、各班班主任根據(jù)我園及實施細則積極行動起來，圓滿完成各項工作任務(wù)。
英杰幼兒園。
百警進萬家活動方案篇十二
按照貴州省衛(wèi)生健康委員會、貴州省計劃生育協(xié)會、桐梓縣衛(wèi)生健康局、桐梓縣計劃生育協(xié)會《關(guān)于印發(fā)(貴州省“健康知識進萬家”活動試點工作實施方案)的通知》(黔衛(wèi)健函(20xx)51號)《桐衛(wèi)健【20xx】50號-關(guān)于印發(fā)(桐梓縣“健康知識進萬家”活動實施方案)的通知》精神。決定在全鎮(zhèn)開展為期2年的“健康知識進萬家”活動，為扎實開展我鎮(zhèn)健康知識進萬家活動，結(jié)合實際，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九屆五中全會、省委十二屆九次全會、市委五屆十一次全會、縣委十三屆十次全會精神，以活動為抓手，以滿足人民群眾健康科普需求為導向，以提高人群健康素養(yǎng)水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康知識獲取渠道，提高健康知識可及性，提升居民健康素養(yǎng)水平，扎實推進健康花秋建設(shè)。
各村(社區(qū))要以“健康素養(yǎng)66條”為基礎(chǔ)，組建家庭健康指導員隊伍，深入到農(nóng)村廣大家庭，普及健康知識，傳播健康理念，培養(yǎng)健康自覺，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養(yǎng)，營造健康社會氛圍，健康知識普及率目標要求：20xx年、20xx年底覆蓋率鄉(xiāng)村分別達到35%、75%以上，使全鎮(zhèn)居民健康素養(yǎng)水平得到提升。
(一)遴選好項目管理員和家庭健康指導員。遴選好“健康知識進萬家”活動項目管理員和家庭健康指導員，是向轄區(qū)居民推廣使用健康知識進萬家小程序，促進家庭健康科普知識水平提高的關(guān)鍵。一是鎮(zhèn)級要遴選2至5名項目管理員，由項目管理員負責對村級家庭健康指導員的管理和指導;二是各村(社區(qū))要在村干部和村醫(yī)中遴選好家庭健康指導員，原則上3000人以下的村(社區(qū))選配1至2名，3000人以上的村(社區(qū))選配3至5名。各村(社區(qū))家庭健康指導員負責向每個家庭健康“明白人”線上推送有關(guān)知識或者進行線下入戶宣傳輔導。
(二)豐富家庭獲取健康科普知識渠道。部門聯(lián)合、衛(wèi)生院、各部門要積極支持配合家庭健康指導員隊伍，深入村組、社區(qū)面向轄區(qū)家庭推廣使用健康知識進萬家小程序，指導群眾通過小程序方便、快捷地獲取健康科普知識，咨詢相關(guān)健康問題等，促進養(yǎng)成健康生活方式，提高家庭健康素養(yǎng)。采取利用宣傳隊、宣傳欄、健康大講堂、鄉(xiāng)村廣播、制作發(fā)放宣傳資料、組織鄉(xiāng)村義診等方式，開展形式多樣的線下宣傳活動。
(三)積極開展健康科普活動。衛(wèi)生院要在春節(jié)、五一、“5.12”母乳喂養(yǎng)宣傳日、“5.29”、“7.11”、“8.19”等重大節(jié)日和紀念日開展形式多樣的健康宣教活動。各家庭健康指導員要積極配合鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展健康教育服務(wù)，向轄區(qū)每個家庭提供有針對性的健康教育印刷資料，參與健康教育陣地建陣地建設(shè)，將健康標語、標識覆蓋到每個村民組、小區(qū)院落，協(xié)助組織轄區(qū)目標人群參加健康知識講座和健康咨詢活動，推動落實家庭醫(yī)生簽約――健康管理――健康指導(個體化健康教育)“一條龍”服務(wù)。要在每個家庭至少培養(yǎng)1名家庭成員作為健康“明白人”，幫助其掌握健康素養(yǎng)基本知識與技能，樹立自身是健康第一責任人理念，帶動家庭成員養(yǎng)成健康生活方式。家庭健康指導員要認真記錄每戶每人反饋的健康問題，并及時通過小程序反饋情況，有助于讓群眾的健康問題得到及時有效的干預和預防。
(一)啟動階段(20xx年5月)
鎮(zhèn)計劃生育辦公室、計劃生育協(xié)會認真制定實施方案，統(tǒng)籌安排部署相關(guān)工作，并充分利用各種宣傳載體和媒介，圍繞“健康知識進萬家”活動，采取多種形式進行宣傳報道，提高社會影響。
(二)培訓階段(20xx年6月)
鎮(zhèn)計劃生育辦公室、計劃生育協(xié)會負責組織培訓家庭健康指導員，熟練掌握使用健康知識進萬家小程序。
(三)實施階段(20xx年6月至20xx年10月)。家庭健康指導員進村入戶，深入開展“健康知識進萬家”活動。堅持分類指導，抓好典型示范，探索建立“健康知識進萬家”活動長效機制。
(四)評估階段(20xx年11月至20xx年12月)。對活動成果進行總結(jié)評估，并推廣經(jīng)驗，完善“健康知識進萬家”活動長效機制，推動工作常態(tài)化，同時接受省市縣的檢查、驗收。
(一)加強組織領(lǐng)導。成立鎮(zhèn)“健康知識進萬家”工作領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、調(diào)度指揮、督查督辦等工作。
組長：袁德銀鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長
副組長：畢波鎮(zhèn)人大專職副主席
成員：令狐昌杰鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長
各村(社區(qū))支部書記、村(居)委會主任
領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室在鎮(zhèn)計生辦，畢波同志兼任辦公室主任，曾祥娟、王婷婷、余大瑩、鄒艷艷同志負責日常工作。
(二)加強督導檢查。各村(社區(qū))要加強對該項工作的領(lǐng)導，要強化對家庭健康指導員工作的督導和管理，適時調(diào)度工作進展情況，不斷推進“健康知識進萬家活動”的正常開展。領(lǐng)導小組辦公室要適時進行督促檢查和指導，適時通報各地進展情況，總結(jié)推廣經(jīng)驗，確保工作取得實效。
(三)強化宣傳引導。各村(社區(qū))要采取多種舉措，面向企業(yè)、社區(qū)、學校、家庭加強宣傳倡導，廣泛動員社會各界共同參與，多形式、多渠道、多層次把活動和服務(wù)資訊傳遞給廣大家庭，引導群眾主動利用服務(wù)，提升健康水平，不斷擴大“健康知識進萬家”活動的影響力，為推動工作營造良好社會氛圍。
百警進萬家活動方案篇十三
開展社區(qū)健康教育工作，必須進行科學的設(shè)計，以明確目標，合理科學地安排工作程序，做到有的放矢，有計劃、有步驟、有效的進行健康教育。這是達到健康教育目的的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。進行社區(qū)健康教育的計劃設(shè)計，應(yīng)根據(jù)當?shù)氐慕】涤绊懸蛩?、需求、資源、衛(wèi)生服務(wù)的利用、社區(qū)力量、群眾參與的可能性等來分析考慮。既要注意防止脫離社區(qū)實際情況照搬照套，把計劃設(shè)計得過于“洋化”，也不能憑經(jīng)驗行事，不講求科學性。
健康促進的核心是把社會的健康目標轉(zhuǎn)化為社會的行動。社區(qū)健康教育與健康促進是從整體上對社區(qū)群眾的健康相關(guān)行為和生活方式進行干預。其范圍和內(nèi)容極其廣泛，涉及個人、家庭、群體身心健康，貫穿于社區(qū)醫(yī)療保健服務(wù)的各個方面。因此，她是一項多部門合作的綜合體現(xiàn)。搞好社區(qū)健康教育的關(guān)鍵是取得社區(qū)決策者的重視和支持，爭取社區(qū)衛(wèi)生機構(gòu)、社會團體及各單位的協(xié)作，動員社區(qū)每個家庭和群眾的積極參與。
1、動員社會力量，建立健絡(luò)
社區(qū)健康教育組織網(wǎng)絡(luò)分兩類：一是以健康教育專業(yè)機構(gòu)為骨干，以社區(qū)醫(yī)療保健機構(gòu)為主體的社區(qū)健康教育縱向網(wǎng)絡(luò)；二是動員社區(qū)各單位協(xié)同參加，由社區(qū)領(lǐng)導牽頭，教育、衛(wèi)生、新聞、財政、環(huán)保、社區(qū)群眾團體等共同組成的社區(qū)健康教育橫向網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)實行雙軌管理：一靠各級衛(wèi)生行政部門的領(lǐng)導組織和業(yè)務(wù)指導；二靠各級政府部門的協(xié)調(diào)和干預。兩條渠道，對口管理。建立健康教育目標崗位責任制，納入有關(guān)工作的考核內(nèi)容。社區(qū)健康教育所是兩軌的結(jié)合點，負責全區(qū)健康教育工作的總體規(guī)劃、指導、監(jiān)督與評價。
2、發(fā)揮家庭作用，實施健康教育
家庭是構(gòu)成社會的細胞，是社區(qū)生活中最為普遍和最基本的群體。家庭環(huán)境和家庭成員之間的相互影響，與每一成員的健康息息相關(guān)。因此，家庭既是社區(qū)健康教育的基本對象，也是社區(qū)組織與動員的重要力量。家庭婦女，在家庭健康教育中起著主導作用。培訓家庭保健員、開展評選衛(wèi)生文明家庭等活動，是家庭動員的較好形式。
3、廣泛動員群眾，促使人人參與
人人參與是社區(qū)健康教育的基礎(chǔ)，是健康教育成敗的因素。社區(qū)人人參與，一方面是指社區(qū)領(lǐng)導和群眾代表共同參與社區(qū)健康教育規(guī)劃的設(shè)計、執(zhí)行與評價的全過程，包括確定社區(qū)主要健康問題和危險因素，評估社區(qū)資源，研究活動策略及具體活動的實施與評價；另一方面是指社區(qū)的成員把參加健康教育活動作為維護自身和社區(qū)健康的行動。形成人人關(guān)心社區(qū)健康，個個參與健康教育的風氣。
社區(qū)資源是開展社區(qū)健康教育的能源和基礎(chǔ)。只有充分開發(fā)利用社區(qū)資源，培養(yǎng)社區(qū)成員的自治精神和自助、互助能力，實現(xiàn)在相互合作和互惠互利基礎(chǔ)上的資源共享，才能使社區(qū)健康教育與健康促進持續(xù)發(fā)展。有關(guān)的社區(qū)資源主要有以下幾方面。
1、人力資源：包括社區(qū)健康教育專兼職健康教育人員；居民中自愿無償參與社區(qū)健康教育行動的志愿人員，或能夠積極配合社區(qū)健康教育干預活動的社區(qū)居民；政府及有關(guān)部門支持并參與健康教育，對健康教育能提供援助的領(lǐng)導干部和職工。社區(qū)健康教育人力資源靠我們的不斷開發(fā)。
2、物力資源：包括社區(qū)現(xiàn)有的文化場所、設(shè)施；或開辦健康教育學校所需的教學場地及教材等。
3、信息資源：包括社區(qū)信息部門的有關(guān)信息情報，社區(qū)居民對社區(qū)健康教育計劃的建議，決策及活動實施后的信息反饋。
百警進萬家活動方案篇十四
根據(jù)國家、省衛(wèi)生健康委、中國計生協(xié)、省計生協(xié)、市衛(wèi)生健康局、市計生協(xié)，區(qū)衛(wèi)生健康局、區(qū)計生協(xié)關(guān)于開展“健康知識進萬家”活動試點工作的有關(guān)要求，區(qū)衛(wèi)生健康局及區(qū)計生協(xié)決定聯(lián)合在全區(qū)所有鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（街道辦）、村（居）開展為期2年的“健康知識進萬家”活動，為扎實開展好試點工作，結(jié)合我辦工作實際情況，制定本實施方案。
全面貫徹落實黨的十九屆五中全會、省委十二屆九次和市委四屆九次全會精神，以活動試點工作為抓手，以計生協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)和會員服務(wù)健康素養(yǎng)水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康素養(yǎng)水平為目標，進一步落實健康知識普及行動，豐富群眾健康知識獲取渠道，提高健康知識可及性，提升居民健康素養(yǎng)水平，扎實推進健康安順、健康西秀建設(shè)。
堅持以國家基本公共衛(wèi)生項目中健康教育服務(wù)和健康素養(yǎng)促進項目為基礎(chǔ)，以“健康素養(yǎng)66條”為基礎(chǔ)，結(jié)合重點人群健康教育信息，組建家庭健康指導員隊伍，深入廣大居民群眾普及健康知識，傳播健康理念，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養(yǎng)，營造健康社會氛圍。
（一）建立健全管理
要做好項目管理員和家庭健康指導員隊伍選拔組建工作，建立家庭健康指導員網(wǎng)絡(luò)。衛(wèi)健辦、計生協(xié)要各明確1人作為鄉(xiāng)項目管理員。負責督促指導組建村級家庭健康指導員。各社區(qū)居委會結(jié)合實際組建健康指導員隊伍，負責在每個家庭培訓1名家庭健康“明白人”，幫助其掌握健康素養(yǎng)知識與技能，并向整個家庭成員覆蓋。
（二）加強健康科普培訓教育
開展家庭健康指導員培訓，提高其健康科普能力和知識水平。適時對志愿者和家庭健康指導員業(yè)務(wù)能力開展培訓工作，各社區(qū)計生協(xié)負責在每個家庭力爭培養(yǎng)一名家庭健康“明白人”，組織培訓合格的家庭健康指導員向轄區(qū)居民群眾推廣使用健康知識進萬家小程序，促進家庭健康科普知識水平提高。
（三）開展健康科普知識宣傳
家庭健康指導員負責協(xié)助基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)開展國家公共衛(wèi)生服務(wù)項目中健康教育服務(wù)和健康素養(yǎng)促進相關(guān)工作，負責到每個家庭推廣使用健康知識進萬家小程序,指導群眾通過小程序或通過向轄區(qū)家庭提供有針對性的健康教育資料、協(xié)助組織轄區(qū)目標人群參與知識講座等其他宣傳方式,幫助群眾獲取健康科普知識、咨詢相關(guān)問題，并做好記錄，通過小程序反饋情況。要依托各級健康科普專家?guī)?、資源庫等健康教育資源，針對青少年、婦女、老年人、殘疾人、0-6歲兒童家長、流動人口、低收入人口等重點人群，有效傳播健康知識和技能。要在春節(jié)、五一、“5.12”、母乳喂養(yǎng)宣傳日、“5.29”、“7.11”、“8.19”、“12.1”等重大節(jié)日和紀念日，利用現(xiàn)有宣傳陣地和隊伍加大宣傳，并采取健康知識講堂、健康講座進社區(qū)制作發(fā)放特色宣傳資料等方式，開展形式多樣的線下宣傳活動，深入開展健康科普知識宣傳。
（一）啟動階段（20xx年6月）
制定實施方案，統(tǒng)籌安排部署相關(guān)工作，組建指導員和。計生協(xié)充分利用各種宣傳載體和媒介，圍繞“健康知識進萬家”活動，采取多種形式進行宣傳報道，營造良好工作氛圍。
（二）培訓階段（20xx年7月）
鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦衛(wèi)健部門、計生協(xié)在7月23日前完成村級家庭健康指導員培訓工作。
（三）實施階段（20xx年7月―20xx年10月）
1、20xx年7月23日前組建村級健康指導員隊伍，明確責任片區(qū)。
2、20xx年8月15日前明確家庭健康“明白人”并全面推廣使用小程序。
3、20xx年9月底前，確保有智能手機的家庭成員使用健康知識小程序。
4、針對沒有使用智能手機的老年人，堅持線上及線下活動相結(jié)合，扎實推進“健康知識進萬家”活動。
5、堅持分類指導，抓好典型示范，積極探索建立“健康知識進萬家”活動長效機制。打造1-2個示范點，要做好經(jīng)驗總結(jié)，適時組織經(jīng)驗交流活動，互相學習借鑒,爭取打造出可復制可推廣的工作經(jīng)驗，不斷將活動引向深入，取得實效。
（四）評估階段（20xx年8月――20xx年12月）
區(qū)衛(wèi)健局、區(qū)計生協(xié)按照“健康知識進萬家”試點工作目標要求，會不定時對各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、辦、新型社區(qū)進行指導，每個季度開展一次工作進度評估，評估內(nèi)容以是否完成試點工作方案的擬定;是否明確項目管理員及家庭健康指導員;鄉(xiāng)村兩級培訓資料及工作開展情況;是否完善“健康知識進萬家”活動長效機制，推動工作常態(tài)化等。
（一）加強組織領(lǐng)導。成立工作領(lǐng)導小組，建立工作協(xié)調(diào)機制，共同指導推進“健康知識進萬家”活動試點工作。同時把試點工作列為年度重點工作任務(wù),作為推動健康安順建設(shè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的重要內(nèi)容，健全工作機制，明確部門職責，發(fā)揮綜合效益。
（二）強化溝通協(xié)作。要與上級相關(guān)部門加強溝通聯(lián)合開展好“健康知識進萬家”活動。提高家庭健康指導員的能力和水平，優(yōu)化健康教育人員結(jié)構(gòu)。共同研究分析解決問題，推動活動順利開展。
（三）強化宣傳引導。要采取多種舉措，加強宣傳倡導，廣泛動員居民群眾共同參與，提升健康水平，不斷擴大“健康知識進萬家”活動的影響力，為試點工作推動營造良好社會氛圍。
百警進萬家活動方案篇十五
為深入貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《健康中國行動（2019―2030年）》和省、蘇州市有關(guān)要求，堅持以人民健康為中心，推進實施健康中國行動，做好常態(tài)化疫情防控健康教育和健康促進工作，加快全社會形成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，高質(zhì)量推進健康常熟建設(shè)，全方位全周期保障廣大市民健康，制定本方案。
全面貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民健康為中心，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念；堅持政府主導、部門聯(lián)動、社會協(xié)同，預防為主；堅持問題導向、需求導向和結(jié)果導向，聚焦重要部門、重點人群，實施系列健康專項行動，引導群眾踐行健康強國理念，提高群眾健康素養(yǎng)和全民健康水平，為高質(zhì)量建成健康常熟、美麗常熟奠定堅實基礎(chǔ)。
（一）健康促進行動進機關(guān)活動。通過市鎮(zhèn)兩級講師團進機關(guān)開展講座、建立健康生活方式指導員志愿者隊伍、安裝“健康常熟”聯(lián)播平臺及開展跨部門健康主題活動等形式實施健康知識科普宣傳。開展機關(guān)部門控煙活動，進一步在實施“室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所和公共交通工具全面禁煙”工作中作表率，衛(wèi)健、公安、交通、教育、文體旅等部門深化公共場所控制吸煙專項督查工作。大力開展無煙機關(guān)建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范引領(lǐng)作用，力爭2022年底，全市各級黨政機關(guān)全部建成無煙機關(guān)。實施“健康機關(guān)”建設(shè)，建立單位政策健康影響審查制度、健康管理和自我管理制度、單位健康促進制度等三項制度，進一步推動實施將健康融入所有政策，落實常態(tài)化疫情防控管理，積極打造健康環(huán)境、做細做實健康體檢、健康活動、慢性病管理等健康服務(wù)，因地制宜開展健康自助檢測點（健康小屋）、健康小游園、健康步道等健康場景建設(shè)。采取以環(huán)境治理為主、藥械防制為輔的綜合防制措施，積極開展病媒生物防制活動，防止登革熱等媒介傳染病的爆發(fā)流行，提升廣大干部職工對病媒生物的自我防制意識。（責任部門：市愛健辦，配合部門：各部委辦局）
（二）健康促進走基層活動。深化政府主導、部門合作、群眾參與的工作機制，與相關(guān)部門（企業(yè)）、各鎮(zhèn)（街道）開展跨部門合作，結(jié)合健康鎮(zhèn)和健康社區(qū)（村）等健康場所建設(shè)、健康家庭評比等內(nèi)容，進一步倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，通過健康科普宣傳作品創(chuàng)作表演、健康科普講座、醫(yī)療衛(wèi)生專家進社區(qū)（村）開展現(xiàn)場義診和咨詢、發(fā)放健康禮包及設(shè)置健康宣傳展板等形式，全年開展6～8場健康促進走基層大型活動，宣傳公共衛(wèi)生安全、重大疾病防控及不同季節(jié)重點流行疾病防控等衛(wèi)生健康知識，引導群眾主動學習掌握健康技能，養(yǎng)成戒煙限酒、適量運動、合理膳食、心理平衡的健康生活方式，有效預防高血壓、糖尿病等慢性病，在家門口解決百姓健康方面的一些操心事、煩心事，讓老百姓切實感受到在“美麗幸福新常熟”的健康獲得感、幸福感和安全感。（責任部門：各鎮(zhèn)（街道）、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（三）健康促進校園行活動。聚焦實施以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內(nèi)涵的學生健康素養(yǎng)提升工程，圍繞學生用眼衛(wèi)生、健康體重、二手煙危害、傳染病防控等內(nèi)容，深入開展“健康講座進學?！被顒樱龅矫總€學校每學期健康講座不少于2次；結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（月），開展護眼健康技能、健康素養(yǎng)漫畫制作、二手煙危害小海報創(chuàng)作、健康書法競賽等健康促進活動；進一步提升學校健康科普宣傳，大力推進“健康常熟”聯(lián)播平臺進校園，讓更多師生便捷、有效掌握健康知識和健康行為技能。開展“中藥識百草”進課堂活動，選擇5所學校作為試點，通過“中藥知識科普+實地識別中草藥”形式，大力推進中醫(yī)藥文化傳播，傳承中華民族瑰寶。（責任部門：市教育局、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（四）實施“文體旅+健康”工程。全方位全周期保障群眾健康生活水平，以倡導文明健康、綠色環(huán)保的`生活方式為主線，努力做到健康管理、健康服務(wù)向社會各層面貫穿輻射，進一步在文化、體育、旅游等領(lǐng)域融入更多的健康理念和健康元素。充分利用我市深厚的文化底蘊，聯(lián)合市評彈團、市錫劇團等創(chuàng)作體現(xiàn)地方特色的健康科普宣傳作品，結(jié)合文化送戲下鄉(xiāng)、健康促進走進基層等開展健康惠民活動。推進健身與健康的深度融合，在全市體育公園、健身步道等場所合力打造更高品質(zhì)的健康主題公園、健康步道等健康支持性環(huán)境。結(jié)合全市各民宿建筑風格和造型布局差異化、整體性設(shè)置帶有自測血壓計、身高體重儀、bmi（體重指數(shù)）轉(zhuǎn)盤等內(nèi)容的健康自助檢測點（健康小屋）、健康讀書角，在客房臥室放置健康讀本、健康支持性工具、健康溫馨小提示。倡導無煙民宿建設(shè)，設(shè)立無煙客房、擺放卡通形象化禁煙標識等打造清新無煙環(huán)境等內(nèi)容，積極向來常旅游度假的本外地游客提供健康基本知識，在品味體驗“世上湖山，天下常熟”美景美食的同時，于休憩恬靜中享受文明健康之旅。（責任部門：市文體旅局、市愛健辦，配合部門：相關(guān)鎮(zhèn)和街道）
（一）加強組織領(lǐng)導。開展“健康進萬家”系列活動是實施健康中國行動，推進健康常熟、美麗常熟建設(shè)，保障市民健康生活水平的重要舉措，各部門、各板塊要進一步提升對健康教育和健康促進工作重要性的思想認識，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅持以人民健康為中心，強化各項活動的組織領(lǐng)導，完善健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡(luò)體系，制定相關(guān)工作制度和實施方案，落實落細各項保障措施，確保活動有序開展、成效顯著。
（二）加強部門合作。健康教育和健康促進工作是一項系統(tǒng)性工程，涉及部門多、人員廣，既要發(fā)揮政府主導的作用，更要注重整合部門資源，結(jié)合文明城市、美麗常熟以及自身工作統(tǒng)籌推進。要主動為健康管理出謀劃策，加強在人、財、物等方面的保障，落實各方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照職責分工扎實部署推進本領(lǐng)域相關(guān)工作，真正讓各項活動有序高質(zhì)量開展，讓廣大市民在活動中增強健康獲得感、幸福感和安全感。
（三）加強宣傳動員?！敖】颠M萬家”活動是一項倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式的惠民實事工程，旨在促進市民健康意識和健康素養(yǎng)水平的提升，各部門、各板塊要充分利用各類媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等新媒體，全方位、多層次宣傳活動開展的目的意義，掀起全社會關(guān)注健康、主動健康的新熱潮。同時，充分發(fā)揮社會各方面力量的優(yōu)勢與作用，調(diào)動企事業(yè)單位、社會組織參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使“每個人是自己健康的第一責任人”成為全社會的共識和自覺行動。
百警進萬家活動方案篇十六
為深入貫徹落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《健康中國行動（20xx―2030年）》和省、蘇州市有關(guān)要求，堅持以人民健康為中心，推進實施健康中國行動，做好常態(tài)化疫情防控健康教育和健康促進工作，加快全社會形成文明健康、綠色環(huán)保的生活方式，高質(zhì)量推進健康常熟建設(shè)，全方位全周期保障廣大市民健康，制定本方案。
全面貫徹新發(fā)展理念，堅持以人民健康為中心，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念；堅持政府主導、部門聯(lián)動、社會協(xié)同，預防為主；堅持問題導向、需求導向和結(jié)果導向，聚焦重要部門、重點人群，實施系列健康專項行動，引導群眾踐行健康強國理念，提高群眾健康素養(yǎng)和全民健康水平，為高質(zhì)量建成健康常熟、美麗常熟奠定堅實基礎(chǔ)。
（一）健康促進行動進機關(guān)活動。通過市鎮(zhèn)兩級講師團進機關(guān)開展講座、建立健康生活方式指導員志愿者隊伍、安裝“健康常熟”聯(lián)播平臺及開展跨部門健康主題活動等形式實施健康知識科普宣傳。開展機關(guān)部門控煙活動，進一步在實施“室內(nèi)公共場所、室內(nèi)工作場所和公共交通工具全面禁煙”工作中作表率，衛(wèi)健、公安、交通、教育、文體旅等部門深化公共場所控制吸煙專項督查工作。大力開展無煙機關(guān)建設(shè)，發(fā)揮領(lǐng)導干部示范引領(lǐng)作用，力爭20xx年底，全市各級黨政機關(guān)全部建成無煙機關(guān)。實施“健康機關(guān)”建設(shè)，建立單位政策健康影響審查制度、健康管理和自我管理制度、單位健康促進制度等三項制度，進一步推動實施將健康融入所有政策，落實常態(tài)化疫情防控管理，積極打造健康環(huán)境、做細做實健康體檢、健康活動、慢性病管理等健康服務(wù)，因地制宜開展健康自助檢測點（健康小屋）、健康小游園、健康步道等健康場景建設(shè)。采取以環(huán)境治理為主、藥械防制為輔的綜合防制措施，積極開展病媒生物防制活動，防止登革熱等媒介傳染病的爆發(fā)流行，提升廣大干部職工對病媒生物的自我防制意識。（責任部門：市愛健辦，配合部門：各部委辦局）
（二）健康促進走基層活動。深化政府主導、部門合作、群眾參與的工作機制，與相關(guān)部門（企業(yè)）、各鎮(zhèn)（街道）開展跨部門合作，結(jié)合健康鎮(zhèn)和健康社區(qū)（村）等健康場所建設(shè)、健康家庭評比等內(nèi)容，進一步倡導“每個人是自己健康的第一責任人”理念，通過健康科普宣傳作品創(chuàng)作表演、健康科普講座、醫(yī)療衛(wèi)生專家進社區(qū)（村）開展現(xiàn)場義診和咨詢、發(fā)放健康禮包及設(shè)置健康宣傳展板等形式，全年開展6～8場健康促進走基層大型活動，宣傳公共衛(wèi)生安全、重大疾病防控及不同季節(jié)重點流行疾病防控等衛(wèi)生健康知識，引導群眾主動學習掌握健康技能，養(yǎng)成戒煙限酒、適量運動、合理膳食、心理平衡的健康生活方式，有效預防高血壓、糖尿病等慢性病，在家門口解決百姓健康方面的一些操心事、煩心事，讓老百姓切實感受到在“美麗幸福新常熟”的健康獲得感、幸福感和安全感。（責任部門：各鎮(zhèn)（街道）、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（三）健康促進校園行活動。聚焦實施以健康觀念、健康知識、健康方法、健康管理能力等為主要內(nèi)涵的學生健康素養(yǎng)提升工程，圍繞學生用眼衛(wèi)生、健康體重、二手煙危害、傳染病防控等內(nèi)容，深入開展“健康講座進學?！被顒樱龅矫總€學校每學期健康講座不少于2次；結(jié)合衛(wèi)生宣傳日（月），開展護眼健康技能、健康素養(yǎng)漫畫制作、二手煙危害小海報創(chuàng)作、健康書法競賽等健康促進活動；進一步提升學校健康科普宣傳，大力推進“健康常熟”聯(lián)播平臺進校園，讓更多師生便捷、有效掌握健康知識和健康行為技能。開展“中藥識百草”進課堂活動，選擇5所學校作為試點，通過“中藥知識科普+實地識別中草藥”形式，大力推進中醫(yī)藥文化傳播，傳承中華民族瑰寶。（責任部門：市教育局、市衛(wèi)健委、市愛健辦，配合部門：相關(guān)衛(wèi)生健康單位）
（四）實施“文體旅+健康”工程。全方位全周期保障群眾健康生活水平，以倡導文明健康、綠色環(huán)保的生活方式為主線，努力做到健康管理、健康服務(wù)向社會各層面貫穿輻射，進一步在文化、體育、旅游等領(lǐng)域融入更多的健康理念和健康元素。充分利用我市深厚的文化底蘊，聯(lián)合市評彈團、市錫劇團等創(chuàng)作體現(xiàn)地方特色的健康科普宣傳作品，結(jié)合文化送戲下鄉(xiāng)、健康促進走進基層等開展健康惠民活動。推進健身與健康的深度融合，在全市體育公園、健身步道等場所合力打造更高品質(zhì)的健康主題公園、健康步道等健康支持性環(huán)境。結(jié)合全市各民宿建筑風格和造型布局差異化、整體性設(shè)置帶有自測血壓計、身高體重儀、bmi（體重指數(shù)）轉(zhuǎn)盤等內(nèi)容的健康自助檢測點（健康小屋）、健康讀書角，在客房臥室放置健康讀本、健康支持性工具、健康溫馨小提示。倡導無煙民宿建設(shè)，設(shè)立無煙客房、擺放卡通形象化禁煙標識等打造清新無煙環(huán)境等內(nèi)容，積極向來常旅游度假的本外地游客提供健康基本知識，在品味體驗“世上湖山，天下常熟”美景美食的同時，于休憩恬靜中享受文明健康之旅。（責任部門：市文體旅局、市愛健辦，配合部門：相關(guān)鎮(zhèn)和街道）
（一）加強組織領(lǐng)導。開展“健康進萬家”系列活動是實施健康中國行動，推進健康常熟、美麗常熟建設(shè)，保障市民健康生活水平的重要舉措，各部門、各板塊要進一步提升對健康教育和健康促進工作重要性的思想認識，牢固樹立“大衛(wèi)生、大健康”理念，堅持以人民健康為中心，強化各項活動的組織領(lǐng)導，完善健康教育和健康促進工作網(wǎng)絡(luò)體系，制定相關(guān)工作制度和實施方案，落實落細各項保障措施，確?；顒佑行蜷_展、成效顯著。
（二）加強部門合作。健康教育和健康促進工作是一項系統(tǒng)性工程，涉及部門多、人員廣，既要發(fā)揮政府主導的作用，更要注重整合部門資源，結(jié)合文明城市、美麗常熟以及自身工作統(tǒng)籌推進。要主動為健康管理出謀劃策，加強在人、財、物等方面的保障，落實各方面的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，按照職責分工扎實部署推進本領(lǐng)域相關(guān)工作，真正讓各項活動有序高質(zhì)量開展，讓廣大市民在活動中增強健康獲得感、幸福感和安全感。
（三）加強宣傳動員?！敖】颠M萬家”活動是一項倡導文明健康、綠色環(huán)保生活方式的惠民實事工程，旨在促進市民健康意識和健康素養(yǎng)水平的提升，各部門、各板塊要充分利用各類媒體特別是互聯(lián)網(wǎng)、移動客戶端等新媒體，全方位、多層次宣傳活動開展的目的意義，掀起全社會關(guān)注健康、主動健康的新熱潮。同時，充分發(fā)揮社會各方面力量的優(yōu)勢與作用，調(diào)動企事業(yè)單位、社會組織參與活動的積極性、主動性和創(chuàng)造性，使“每個人是自己健康的第一責任人”成為全社會的共識和自覺行動。
百警進萬家活動方案篇十七
為進一步推動健康盂縣建設(shè)，扎實開展《健康中國.山西盂縣行動（20xx-2030）》，穩(wěn)步推進健康知識普及行動，豐富健康知識獲取渠道，提升全縣居民健康素養(yǎng)水平，縣衛(wèi)健局、縣計生協(xié)聯(lián)合開展健康知識進萬家工作，依托計生協(xié)組織網(wǎng)絡(luò)和會員組織服務(wù)體系，發(fā)揮計生協(xié)深入社區(qū)和家庭的工作優(yōu)勢，動員各級計生協(xié)理事、會員、工作者和志愿者共同參與健康知識進萬家試點，特制定本工作方案。
在全縣范圍內(nèi)開展健康知識進萬家活動
活動時間：20xx年1月1日到20xx年12月31日
1.普及健康知識。衛(wèi)生健康行政部門和計生協(xié)聯(lián)合開展健康教育和健康促進服務(wù)，以“健康素養(yǎng)66條”為基礎(chǔ)，結(jié)合重點人群健康教育核心信息，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村廣大家庭，普及健康知識，傳播健康理念。到20xx年底，全縣覆蓋到45%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道；到20xx年底，健康知識進萬家工作覆蓋全縣85%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道。
2.提升居民健康素養(yǎng)水平。高質(zhì)量開展健康教育進萬家，充分利用公共交通工具、公共場所電子屏和宣傳欄上播放健康科普知識及公益廣告，繼續(xù)做好社區(qū)、機關(guān)、企事業(yè)單位、醫(yī)院、學校、公共場所、廣場、公園等固定健康教育宣傳欄的定期更新。
3.健全健康教育網(wǎng)絡(luò)隊伍。每個村（居）至少培養(yǎng)一名群眾身邊的家庭健康指導員，每個家庭培養(yǎng)一名健康“明白人”，搭建健康知識進入家庭的橋梁。
4.營造社會氛圍。多措并舉，多方施策，進一步擴大健康知識進萬家活動的影響力和輻射力，把活動和服務(wù)信息傳遞給廣大家庭，吸引群眾參與社區(qū)健康管理和服務(wù)事務(wù)，引導群眾主動利用服務(wù)，做好自身健康的“第一責任人”，培養(yǎng)健康自覺，促進家庭開展自我健康管理，提升居民健康素養(yǎng)。
1.組建家庭健康指導員隊伍。依托村（居）計生協(xié)秘書長、小組長、骨干會員和志愿者等，從中篩選具有一定政治素養(yǎng)、健康素養(yǎng)、志愿者素養(yǎng)的人員，聘任為家庭健康指導員，承擔向廣大家庭普及健康知識、提升家庭健康素養(yǎng)的職能。村級計生協(xié)負責推薦家庭健康指導員人選，鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)負責選拔，明確職責任務(wù)、工作制度、工作方式和工作權(quán)限，并建立健全相應(yīng)工作機制。原則上每個行政村(居)要保證1名。
2.豐富家庭獲取健康知識渠道。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村針對鄉(xiāng)村老年人居多，新媒體宣傳使用有障礙的現(xiàn)狀，鄉(xiāng)村的大喇叭廣播要及時用起來，每個鄉(xiāng)村要結(jié)合各自實際，明確科普知識廣播的時間和內(nèi)容，村醫(yī)要針對村民常見病多發(fā)病精選科普知識為村廣播提供內(nèi)容。
3.開展針對性健康科普活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)家庭健康指導員采取入戶宣講、引導群眾觀看健康知識進萬家小程序等形式，向每個家庭推薦針對性健康教育材料，在每個家庭至少培養(yǎng)一名家庭成員作為健康“明白人”，幫助群眾掌握健康素養(yǎng)基本知識與技能，樹立自身是健康第一責任人理念，帶動家庭成員養(yǎng)成健康生活方式。
4.提升基層隊伍健康服務(wù)工作能力。衛(wèi)生健康部門和計生協(xié)將分批分次對家庭健康指導員進行相關(guān)業(yè)務(wù)知識和能力培訓，提高其開展健康科普的能力，成為基層健康教育隊伍的有力補充，促進計生協(xié)工作轉(zhuǎn)型發(fā)展。
2.培訓階段(20xx年3月至6月)。分期分批開展培訓
3.實施階段(20xx年4月至20xx年10月)。家庭健康指導員“走村入戶”，開展健康知識進家庭活動。堅持分類指導，抓好典型示范，探索創(chuàng)建健康知識進萬家活動長效機制。開展各地之間開展經(jīng)驗交流活動，互相借鑒，不斷將活動引向深入。
4.評估階段(20xx年11月至20xx年12月)。國家將對我省開展活動的成果進行評估、總結(jié)，推廣經(jīng)驗，建立健康知識進萬家活動長效機制，推動活動常態(tài)化。
1.加強組織領(lǐng)導。各級鄉(xiāng)鎮(zhèn)計生協(xié)要從推動健康盂縣建設(shè)、服務(wù)鄉(xiāng)村振興的高度認識健康知識進萬家活動的重要性，加協(xié)同聯(lián)動，建立完善服務(wù)工作機制。
2.健全工作網(wǎng)絡(luò)。要圍繞計生協(xié)組織建設(shè)提供支持和保障，鼓勵各級計生協(xié)結(jié)合自身實際，創(chuàng)造性地開展工作，探索基層計生協(xié)隊伍參與健康科普工作的有益經(jīng)驗，推動計生協(xié)健康教育與服務(wù)工作融入?yún)f(xié)會基層組織建設(shè)，不斷推動計生協(xié)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)提質(zhì)擴面，促進計生協(xié)能力提升和工作轉(zhuǎn)型。
3.加強指導評估。要適時開展指導評估，定期通報各地工作進展情況，確保工作取得實效。健康知識進萬家活動工作開展情況將作為全省人口與計劃生育目標管理責任制考核內(nèi)容。
4.加大宣傳引導。要通過電視、廣播、報刊和官網(wǎng)、官微等平臺，大力開展健康科普宣傳。同時，大力宣傳健康知識進萬家活動對提升群眾健康素養(yǎng)水平的重要意義，廣泛動員社會各界共同參與擴大健康知識進萬家活動的影響力，營造良好的社會圍。