讀后感是在讀完一本書或一篇文章后，對(duì)所讀內(nèi)容的思考和感受的一種表達(dá)方式。它可以讓我們更深入地理解書中的故事情節(jié)和人物形象，同時(shí)也可以激發(fā)我們的思考和獨(dú)立思考能力。讀后感是我們讀書后必須寫的一種重要作業(yè)，它可以幫助我們總結(jié)和回顧所讀內(nèi)容，對(duì)我們的思維能力和寫作能力有很大的提升作用。寫讀后感可以幫助我們更加深入地理解書中的情節(jié)和思想，提高我們的觀察和思考能力。讀后感可以是在閱讀中發(fā)現(xiàn)和思考的問題、感受和體會(huì)，也可以是對(duì)書中情節(jié)和人物的評(píng)價(jià)和思考。從讀后感中可以看到我們對(duì)書中內(nèi)容的理解和體會(huì)，可以看到我們對(duì)書中思想和人物的思考和評(píng)價(jià)，還可以看到我們的語言表達(dá)能力和文字組織能力的進(jìn)步。在寫讀后感時(shí)可以適度發(fā)表自己的觀點(diǎn)和見解，但要注意客觀公正。接下來是一些讀者們的讀后感分享，讓我們一起來看看吧。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇一
在的時(shí)候，我和爸爸媽媽就已經(jīng)看過了《地心歷險(xiǎn)記》。那時(shí)，看完電影我的腦海里只浮現(xiàn)了一個(gè)詞語：震撼!前天，地心歷險(xiǎn)記2上演的首日，我和兩個(gè)好朋友：劉綺文、柯錦寰，到了電影院去一睹為快了。
《地心歷險(xiǎn)記2》故事取材自法國科幻大師儒勒?凡爾納的另一部小說《神秘島》。故事講述的是男主角肖恩與新繼父漢克相處不愉快，他因此將大量時(shí)間投入到研究地圖和探險(xiǎn)小說中，期待有一天能像他的爺爺一樣展開屬于自己的冒險(xiǎn)。有一天肖恩收到一組神秘的求救信號(hào)，主角肖恩和漢克發(fā)現(xiàn)，那組神秘的求救信號(hào)中提到了三本書：《神秘島》、《金銀島》、《格列佛游記》。這三本書中都有神秘島地圖的一部分，通過拼接，他們發(fā)現(xiàn)了神秘島的島圖和經(jīng)緯度。就這樣，肖恩和漢克踏上了神秘島探險(xiǎn)之旅，在帕勞，凱蘭尼的爸爸因?yàn)槭苠X的誘-惑，他和他的女兒凱蘭尼也參加了這次的探險(xiǎn)活動(dòng)。
到達(dá)了神秘島后，探險(xiǎn)隊(duì)員們首先遇到了的磨難是闖進(jìn)了一片看似每一顆都完全勻稱的巖石區(qū)，其實(shí)是巨型蜥蜴的產(chǎn)卵區(qū)：每一個(gè)人假裝鎮(zhèn)定地站在隨時(shí)會(huì)破裂的蛋殼上，正在孵卵的蜥蜴媽媽毫不客氣地朝他們步步逼近……最終，靠肖恩的爺爺相救，他們奇跡般的活了下來。
找到了肖恩的爺爺，可它們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的消息：神秘島就要沉了!在經(jīng)歷了騎在巨大的黃蜂身上，被身形更為巨大的白喉雨燕鳥群追趕后等一系列的麻煩后，最終，探險(xiǎn)隊(duì)員們和肖恩的爺爺一起坐潛水艇從神秘島逃了出來。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇二
在周五，我去了王涵霏、許涵霖家，我們吃飽了喝足了，又打完了羽毛球，就去了電影院，看了一部非常好看的電影，叫地心歷險(xiǎn)記2。
這部電影講了美國中學(xué)生肖恩收到了一封無線電報(bào)，是爺爺發(fā)的。因?yàn)檫@封信用密碼保護(hù)了，所以肖恩要破解密碼，可是光憑肖恩破解密碼是很難的問題，于是肖恩的爸爸漢克幫助他破解密碼。
這封信中的“儒勒·凡爾納”“斯威夫特”“斯蒂文森”這幾個(gè)作家的名字啟發(fā)了肖恩，這三個(gè)不同的作家寫了三個(gè)不同的島——神秘島、小人國島以及金銀島，這時(shí)，肖恩找出了這三本書，漢克把每本書中的其中一頁撕了下來，把這三頁紙摞在一起就成了神秘島，于是肖恩和漢克到達(dá)了經(jīng)緯度所指的島的附近國家——帕勞，乘坐直升飛機(jī)與直升飛機(jī)的駕駛員和駕駛員的女兒踏上了神秘島之旅。
在途中，直升飛機(jī)被卷進(jìn)了風(fēng)暴里，最后他們活了下來，可是卻在海灘上，無法回家。這時(shí)，肖恩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逃離海灘的洞，于是他們走進(jìn)了洞中，發(fā)現(xiàn)了神秘島。就在這時(shí)，漢克的腳踩進(jìn)了一堆不知道是什么的黏糊糊的東西里，漢克知道了這不是巖石這是蛋，而他們四個(gè)人知道，有這么大的蛋肯定就有個(gè)巨型媽媽。果然，在不遠(yuǎn)處，這只巨型媽媽在睡覺。
這只巨型媽媽是一只蜥蜴，于是他們決定小心翼翼地踩在蛋上離開這里。盡管他們非常小心，但是直升飛機(jī)駕駛員卻把一個(gè)蛋弄碎了，把這個(gè)巨型媽媽被吵醒了，就在他們束手無策的時(shí)候，一些樹根撞在了這只蜥蜴的頭上，最后終于把這只蜥蜴給制服了。
制服蜥蜴的人是肖恩的爺爺。爺爺說，在2019年后這座島才會(huì)沉沒，但是漢克說，遇到這種情況，這座島將會(huì)在不到3天的時(shí)間里沉沒，而唯一的辦法就是開走鸚鵡螺號(hào)。
因?yàn)樵诘诙祚{駛員的女兒發(fā)現(xiàn)自己的爸爸不見了，便去找爸爸，肖恩的爺爺也跟著一塊去，所以只有肖恩和漢克去找鸚鵡螺號(hào)了。他們跳下了海，終于找到了鸚鵡螺號(hào)?？墒怯捎跊]有電，所以沒辦法把鸚鵡螺號(hào)開走，于是他們就在鰻魚的身上打起了主意。
漢克在鰻魚離自己很近的時(shí)候?qū)Ⅳ~叉射進(jìn)了鰻魚的嘴里，鸚鵡螺號(hào)可以動(dòng)了。海水將小島淹沒，另外三個(gè)人也到了海里。這時(shí)鸚鵡螺號(hào)的門打開了，三人游到了鸚鵡螺號(hào)里，終于獲救了。
看了這部電影，我知道了無論什么事，都能被我們克服。在鸚鵡螺號(hào)馬上就要撞上一塊石頭的時(shí)候，漢克把導(dǎo)彈裝在了發(fā)射導(dǎo)彈的發(fā)射器里面，肖恩按了發(fā)射導(dǎo)彈的按鈕，石頭爆炸了，他們五個(gè)人終于克服了難關(guān)。世上無難事，只怕有心人，只要我們團(tuán)結(jié)一心，永不放棄，就會(huì)成功!
今天，也就是星期五，我和媽媽一起去全球通電影院看了一場3d電影——地心歷險(xiǎn)記2。
這部電影主要講述了肖恩的爺爺神秘失蹤2年后，17歲的肖恩突然收到一組發(fā)自無人知曉的神秘島密碼求救信號(hào)，他認(rèn)為這是失蹤兩年的爺爺——亞歷山大，發(fā)給他的。
肖恩就被迫和媽媽現(xiàn)任的男友，也就是他的現(xiàn)任繼父——一漢克，一起前往這座神秘島，去尋找他失蹤的的爺爺。他和漢克以及鋌而走險(xiǎn)的直升機(jī)駕駛員嘎巴托和他美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女兒——一凱蘭尼一同踏上了南太平洋之行。
他們最后被龍卷風(fēng)卷到了最終目的地——一個(gè)風(fēng)光旎麗、有著各種珍禽異獸和會(huì)噴金子的金火山的神秘島。這里非常神奇——一大的動(dòng)物變的很小，小的動(dòng)物變的比人還大，整個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界顛倒過來了。
其實(shí)，那組求救信號(hào)，就是肖恩的爺爺亞歷山大，利用無線電報(bào)機(jī)發(fā)過來的，他們要帶著亞歷山大一起逃出即將沉沒的神秘島，回到自己的國家。
這是一部科幻，冒險(xiǎn)片，看的時(shí)侯，就仿佛自己身臨其境，也跟著他們一起冒險(xiǎn)。我真佩服他們的膽量：智斗大蜥蜴，險(xiǎn)得寶集，巧騎蜜蜂。
最后在神秘島即將沉沒之際，肖恩和漢克在大海里找到“鸚鵡螺號(hào)”又險(xiǎn)遇大電鰻，巧用電鰻身上的幾千萬瓦的電能開啟“鸚鵡螺號(hào)”，救起亞歷山大嘎巴托和凱蘭尼，逃出沉沒的神秘島，成功返回。每一次都是九死一生，險(xiǎn)中脫險(xiǎn)。
肖恩他為了凱蘭尼的安慰獨(dú)自引開碩大的食蟲鳥，而摔斷了自己的左腿(其實(shí)是嚴(yán)重的脫臼)。這使原本對(duì)他不屑一顧的凱蘭尼深深的愛喜歡上了他。我非常佩服肖恩的勇氣，為他人犧牲，這份勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇三
今天，也就是星期五，我和媽媽一起去全球通電影院看了一場３ｄ電影——地心歷險(xiǎn)記２。
這部電影主要講述了肖恩的爺爺神秘失蹤２年后，17歲的肖恩突然收到一組發(fā)自無人知曉的神秘島密碼求救信號(hào)，他認(rèn)為這是失蹤兩年的爺爺——亞歷山大，發(fā)給他的。肖恩就被迫和媽媽現(xiàn)任的男友，也就是他的現(xiàn)任繼父——漢克，一起前往這座神秘島，去尋找他失蹤的的`爺爺。他和漢克以及鋌而走險(xiǎn)的直升機(jī)駕駛員嘎巴托和他美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女兒——?jiǎng)P蘭尼一同踏上了南太平洋之行。他們最后被龍卷風(fēng)卷到了最終目的地——一個(gè)風(fēng)光旎麗、有著各種珍禽異獸和會(huì)噴金子的金火山的神秘島。這里非常神奇——大的動(dòng)物變的很小，小的動(dòng)物變的比人還大，整個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界顛倒過來了。
其實(shí)，那組求救信號(hào)，就是肖恩的爺爺亞歷山大，利用無線電報(bào)機(jī)發(fā)過來的，他們要帶著亞歷山大一起逃出即將沉沒的神秘島，回到自己的國家。
這是一部科幻，冒險(xiǎn)片，看的時(shí)侯，就仿佛自己身臨其境，也跟著他們一起冒險(xiǎn)。我真佩服他們的膽量：智斗大蜥蜴，險(xiǎn)得寶集，巧騎蜜蜂。最后在神秘島即將沉沒之際，肖恩和漢克在大海里找到“鸚鵡螺號(hào)”又險(xiǎn)遇大電鰻，巧用電鰻身上的幾千萬瓦的電能開啟“鸚鵡螺號(hào)”，救起亞歷山大嘎巴托和凱蘭尼，逃出沉沒的神秘島，成功返回。每一次都是九死一生，險(xiǎn)中脫險(xiǎn)。
肖恩他為了凱蘭尼的安慰獨(dú)自引開碩大的食蟲鳥，而摔斷了自己的左腿（其實(shí)是嚴(yán)重的脫臼）。這使原本對(duì)他不屑一顧的凱蘭尼深深的愛喜歡上了他。我非常佩服肖恩的勇氣，為他人犧牲，這份勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇四
暑假的時(shí)光是漫長的是美好的，我在這種漫長又美好的假期中讀了一本好書――《地心歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：德國科學(xué)家李登布洛克在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一本羊皮紙密碼信，在解讀了密碼信之后知道了一個(gè)天大的秘密：在冰島的斯奈弗?姚可火山口，可開始進(jìn)入地心以下到地心。李登布洛克決定帶上侄子阿克塞前往地心探險(xiǎn)，在向?qū)h斯的帶領(lǐng)下三人從一個(gè)火山口開始進(jìn)入地心。一路上，他們面對(duì)了種種艱難險(xiǎn)阻，最終回到了地面上。
我們要學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)，學(xué)會(huì)不能半途而廢！
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇五
在08年的時(shí)候，我和爸爸媽媽就已經(jīng)看過了《地心歷險(xiǎn)記》。那時(shí)，看完電影我的腦海里只浮現(xiàn)了一個(gè)詞語：震撼!前天，地心歷險(xiǎn)記2上演的首日，我和兩個(gè)好朋友：劉綺文、柯錦寰，到了電影院去一睹為快了。
《地心歷險(xiǎn)記2》故事取材自法國科幻大師儒勒?凡爾納的另一部小說《神秘島》。故事講述的是男主角肖恩與新繼父漢克相處不愉快，他因此將大量時(shí)間投入到研究地圖和探險(xiǎn)小說中，期待有一天能像他的爺爺一樣展開屬于自己的冒險(xiǎn)。有一天肖恩收到一組神秘的求救信號(hào)，主角肖恩和漢克發(fā)現(xiàn)，那組神秘的求救信號(hào)中提到了三本書：《神秘島》、《金銀島》、《格列佛游記》。這三本書中都有神秘島地圖的一部分，通過拼接，他們發(fā)現(xiàn)了神秘島的島圖和經(jīng)緯度。就這樣，肖恩和漢克踏上了神秘島探險(xiǎn)之旅，在帕勞，凱蘭尼的爸爸因?yàn)槭苠X的誘-惑，他和他的女兒凱蘭尼也參加了這次的探險(xiǎn)活動(dòng)。
到達(dá)了神秘島后，探險(xiǎn)隊(duì)員們首先遇到了的磨難是闖進(jìn)了一片看似每一顆都完全勻稱的巖石區(qū)，其實(shí)是巨型蜥蜴的產(chǎn)卵區(qū)：每一個(gè)人假裝鎮(zhèn)定地站在隨時(shí)會(huì)破裂的蛋殼上，正在孵卵的蜥蜴媽媽毫不客氣地朝他們步步逼近……最終，靠肖恩的爺爺相救，他們奇跡般的活了下來。
找到了肖恩的爺爺，可它們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的消息：神秘島就要沉了!在經(jīng)歷了騎在巨大的黃蜂身上，被身形更為巨大的白喉雨燕鳥群追趕后等一系列的麻煩后，最終，探險(xiǎn)隊(duì)員們和肖恩的爺爺一起坐潛水艇從神秘島逃了出來。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇六
地心歷險(xiǎn)記,也有得翻譯是地心游記。年輕人自己設(shè)計(jì)了地心探險(xiǎn)船,卻被人剽竊,結(jié)果只能接受,因?yàn)樗肴?而那個(gè)商人答應(yīng)讓他帶隊(duì)去尋找失落的文明。他認(rèn)為古代的一部分人通過火山口進(jìn)入了地下,而事實(shí)結(jié)果證明他是正確的。他們到達(dá)地心后,見到了數(shù)萬年前的野人。而這些人被一個(gè)神秘人所控制,整個(gè)地心也是由他控制。他們的飛船,能夠承受多少高壓我忘了,但是記得能放五百萬伏高壓電。最后他們從神秘人手里搶到了能控制地下世界的能量,神秘人墜到巖漿里了。
將國家寶藏從塵封中解禁，印第安納?瓊斯手中的水晶骷髏也還沒有仔細(xì)的把玩欣賞，凡爾納大叔又馬不停蹄迫不及待的帶著我們開始了另一段探寶的旅程。這兩年探寶類大-片似乎有些讓人有些許審美疲勞的感覺。不過比起其他類型或題材的影片來說，探寶類的影片產(chǎn)量其實(shí)并不高。造成我們疲勞的原因，只是在于探寶類影片的缺乏新意，乏善可陳。無非就是解謎、迷宮、歷險(xiǎn)的老三套，最多再加上一點(diǎn)男歡女愛與暴力兇殺以此來輔佐金燦燦的寶藏來一起共同烘托出一個(gè)更大的，有關(guān)人性貪婪的主題。
不過以這樣傳統(tǒng)的眼光來考量《地心游記3d》這部片子的時(shí)候似乎就顯得有點(diǎn)力不從心了。原因很簡單，片名中的3d就說明了一切。這部片子賣的不是懸疑、不是推理、甚至也不是原著顯赫的聲名，一切的內(nèi)在到了本片中都成為了視覺外表的附庸。炫技術(shù)，用奇異的影像最直接的抓人眼球才是本片的真正意圖所在。身臨其境般的見識(shí)絢麗的精靈，坐上深礦中的軌道車一路呼嘯，體驗(yàn)地下不為人知的幻妙世界將是本片能夠給予我們的全部。想想，用一張電影票坐回過山車，游覽海底公園，另外順帶領(lǐng)略經(jīng)典科幻天馬行空的想象也是物超所值了。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇七
在08年的時(shí)候，我和爸爸媽媽就已經(jīng)看過了《地心歷險(xiǎn)記》。那時(shí)，看完電影我的腦海里只浮現(xiàn)了一個(gè)詞語：震撼!前天，地心歷險(xiǎn)記2上演的首日，我和兩個(gè)好朋友：劉綺文、柯錦寰，到了電影院去一睹為快了。
《地心歷險(xiǎn)記2》故事取材自法國科幻大師儒勒·凡爾納的另一部小說《神秘島》。故事講述的是男主角肖恩與新繼父漢克相處不愉快，他因此將大量時(shí)間投入到研究地圖和探險(xiǎn)小說中，期待有一天能像他的爺爺一樣展開屬于自己的冒險(xiǎn)。有一天肖恩收到一組神秘的求救信號(hào)，主角肖恩和漢克發(fā)現(xiàn)，那組神秘的求救信號(hào)中提到了三本書：《神秘島》、《金銀島》、《格列佛游記》。這三本書中都有神秘島地圖的一部分，通過拼接，他們發(fā)現(xiàn)了神秘島的島圖和經(jīng)緯度。就這樣，肖恩和漢克踏上了神秘島探險(xiǎn)之旅，在帕勞，凱蘭尼的爸爸因?yàn)槭苠X的誘-惑，他和他的女兒凱蘭尼也參加了這次的探險(xiǎn)活動(dòng)。
到達(dá)了神秘島后，探險(xiǎn)隊(duì)員們首先遇到了的磨難是闖進(jìn)了一片看似每一顆都完全勻稱的巖石區(qū)，其實(shí)是巨型蜥蜴的產(chǎn)卵區(qū)：每一個(gè)人假裝鎮(zhèn)定地站在隨時(shí)會(huì)破裂的蛋殼上，正在孵卵的蜥蜴媽媽毫不客氣地朝他們步步逼近……最終，靠肖恩的爺爺相救，他們奇跡般的活了下來。
找到了肖恩的爺爺，可它們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的消息：神秘島就要沉了!在經(jīng)歷了騎在巨大的黃蜂身上，被身形更為巨大的白喉雨燕鳥群追趕后等一系列的麻煩后，最終，探險(xiǎn)隊(duì)員們和肖恩的爺爺一起坐潛水艇從神秘島逃了出來。
看完《地心歷險(xiǎn)記2：神秘島》后，我的感覺還是只有一個(gè)，那就是：震撼!
篇二：
看外國電影，喜歡看原版，如影廳上映有英文版和中文版兩種，毫不猶豫我和兒子都會(huì)選擇英文版。
每每遇到友人問“你們都能聽懂”“當(dāng)然不是了，大部分聽不懂呀，不是有字幕嘛?！?BR> 說不上明明白白的原因，就是喜歡，咀嚼原汁原味的食品，哪怕會(huì)消化不良，也還是喜歡品這種滋味，這已成為我們的習(xí)慣。
因?yàn)榭戳恕兜匦臍v險(xiǎn)記1》，兒子喜歡上了凡爾納，諸多凡爾納的書作被請(qǐng)回了家，甚至兒子還將三個(gè)不同譯文版本的《海底兩萬里》都細(xì)細(xì)看了一遍，之后呢，兒子又進(jìn)一步喜歡上了以《海底兩萬里》為藍(lán)本的日本動(dòng)畫片《藍(lán)寶石之謎》，這部90年代初風(fēng)靡于日本的動(dòng)畫連續(xù)劇看完之后，兒子便迷上了鸚鵡螺號(hào)，費(fèi)盡周折從日本購回來這個(gè)已快絕版了的鸚鵡螺號(hào)模型(準(zhǔn)確的說是羅茲拿號(hào))，兒子便癡迷的戀上了日本模型，又在構(gòu)想著擁有一個(gè)新鸚鵡螺號(hào)了。
經(jīng)常的，兒子撫摸著羅茲拿，沉醉的感慨“日本的模型，超級(jí)精致呀!”
如同一個(gè)圈，由環(huán)環(huán)相套的圓一點(diǎn)一點(diǎn)相連而成，現(xiàn)在兒子在模型方面已是具有一定水準(zhǔn)的發(fā)燒友了，家里最多的擺設(shè)便是各類艦船模、飛機(jī)模、航母模，興趣已引導(dǎo)他走向了一條適合他同時(shí)又促進(jìn)他、約束他的積極之路。
凡爾納不可否認(rèn)的成為他最愛的作者之一，想想這些無意識(shí)的細(xì)小環(huán)節(jié)，發(fā)展至目前的結(jié)果卻是當(dāng)初未曾想到過的，也是無心插柳呀。
這看過第2部，個(gè)人認(rèn)為不能和第1部相提并論，差距較大，無論影片情節(jié)還是藝術(shù)效果，都不夠精彩，有些吹的太玄，吹過頭了，假的痕跡就過于明顯了。但僅是看熱鬧的話，也還說得過去，美女、帥哥、帥老頭，有些浪漫，有些溫情，有些風(fēng)景，哈哈一笑倒也開心一刻。
我就在猜測，這第2部看完以后，兒子的圈，又該加上幾節(jié)什么樣的環(huán)了呢。
篇三：
今天，也就是星期五，我和媽媽一起去全球通電影院看了一場３ｄ電影——地心歷險(xiǎn)記２。
這部電影主要講述了肖恩的爺爺神秘失蹤２年后，17歲的肖恩突然收到一組發(fā)自無人知曉的神秘島密碼求救信號(hào)，他認(rèn)為這是失蹤兩年的爺爺——亞歷山大，發(fā)給他的。肖恩就被迫和媽媽現(xiàn)任的男友，也就是他的現(xiàn)任繼父——一漢克，一起前往這座神秘島，去尋找他失蹤的的爺爺。他和漢克以及鋌而走險(xiǎn)的直升機(jī)駕駛員嘎巴托和他美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女兒——一凱蘭尼一同踏上了南太平洋之行。他們最后被龍卷風(fēng)卷到了最終目的地——一個(gè)風(fēng)光旎麗、有著各種珍禽異獸和會(huì)噴金子的金火山的神秘島。這里非常神奇——一大的動(dòng)物變的很小，小的動(dòng)物變的比人還大，整個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界顛倒過來了。
其實(shí)，那組求救信號(hào)，就是肖恩的爺爺亞歷山大，利用無線電報(bào)機(jī)發(fā)過來的，他們要帶著亞歷山大一起逃出即將沉沒的神秘島，回到自己的國家。
這是一部科幻，冒險(xiǎn)片，看的時(shí)侯，就仿佛自己身臨其境，也跟著他們一起冒險(xiǎn)。我真佩服他們的膽量：智斗大蜥蜴，險(xiǎn)得寶集，巧騎蜜蜂。最后在神秘島即將沉沒之際，肖恩和漢克在大海里找到“鸚鵡螺號(hào)”又險(xiǎn)遇大電鰻，巧用電鰻身上的幾千萬瓦的電能開啟“鸚鵡螺號(hào)”，救起亞歷山大嘎巴托和凱蘭尼，逃出沉沒的神秘島，成功返回。每一次都是九死一生，險(xiǎn)中脫險(xiǎn)。
肖恩他為了凱蘭尼的安慰獨(dú)自引開碩大的食蟲鳥，而摔斷了自己的左腿（其實(shí)是嚴(yán)重的脫臼）。這使原本對(duì)他不屑一顧的凱蘭尼深深的愛喜歡上了他。我非常佩服肖恩的勇氣，為他人犧牲，這份勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
篇四：
上周六，我和班里的幾個(gè)同學(xué)一起去翠苑電影大世界看電影。我們看的電影是3d英文版的地心歷險(xiǎn)記2。
主要講述的是五個(gè)人在一個(gè)叫神秘島的地方探險(xiǎn)。最恐怖的是他們在島上遇到了一只巨蜥，幸虧探險(xiǎn)隊(duì)的成員之一，居住在島上的主人公的爺爺救了大家。還有一次也非常驚險(xiǎn)，他們5個(gè)人騎了3只大蜜蜂被3只尖嘴鳥追著跑，最后他們還是戰(zhàn)勝了尖嘴鳥。電影里還有令人驚奇的一幕，就是主人公和他朋友發(fā)現(xiàn)海平面上升了，神秘島要沉沒了。他們自制了呼吸罩，潛到海底尋找沉沒了100多年的鸚鵡螺號(hào)潛水艇。他們最后靠電鰻發(fā)出的電發(fā)動(dòng)了潛水艇，安全地回到了陸地上。
電影很精彩，但是有些事情是不可能發(fā)生的。比如沉沒了100多年的潛水艇不可能發(fā)動(dòng);人不可能騎在大蜜蜂上;人不可能在荒島上看見這么美的風(fēng)景等等。
篇五：
看到這個(gè)電影，我很佩服肖恩，非常有勇氣，一直到南太平洋的島嶼上尋找自己的爺爺。即使見到龍卷風(fēng)，見到海浪波濤洶涌，也沒有退縮或者害怕。要知道我們的社會(huì)是十分需要人擁有和生活和世界搏斗的勇氣，一個(gè)人如果沒有勇氣，就只能原地踏步，永遠(yuǎn)都走不出而畫地為牢。人生需要一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)不是由別人給予的，而是由自己創(chuàng)造的。所以如果人沒有勇氣，就沒有創(chuàng)造力，也不能再別人面前展現(xiàn)自己。
其實(shí)這部電影還有另一個(gè)就是肖恩的繼父對(duì)于這個(gè)兒子的親情，雖然兒子開始不能理解或許說是不能諒解他吧，可是在經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，兩人也終于可以互相理解和體諒，一家人非?？鞓返纳?。
篇六：
本來是想體驗(yàn)永華4d的，但10元的搶票活動(dòng)太火了，網(wǎng)速不給力，根本沒機(jī)會(huì)。于是退而求其次，看3d。這部片子的3d效果還是不錯(cuò)的，當(dāng)一條大蜈蚣突然沖出來時(shí)，我下意識(shí)地把手舉起來想把它趕走。其他諸如蝴蝶、蜜蜂的飛舞也挺逼真的。
這部片子是部家庭片，沒有特別緊張或驚險(xiǎn)的情節(jié)。坐在后排的一個(gè)小男孩一直隨著劇情時(shí)而歡呼，時(shí)而緊張，很是投入。個(gè)人覺得這部電影也就畫面比較絢麗，劇情一般。特別不喜歡那個(gè)壯漢，象“波濤洶涌”的橋段，實(shí)在沒必要，就是賣弄他的一身肌肉罷了。
篇七：
《地心歷險(xiǎn)記２》是一部驚險(xiǎn)好看的電影，雖說有地心二字，但是并不是到地心探險(xiǎn)。
《地心歷險(xiǎn)記２》中每個(gè)人都有他們的特點(diǎn)，他們都有一顆美麗的心，但是他們都有各自的缺陷，使每個(gè)人物更加可信，更加鮮明生動(dòng)。比如：聰明機(jī)智但有些沖動(dòng)的漢克、有冒險(xiǎn)精神但容易受傷的肖恩、有勇氣但技術(shù)不好的爸爸、聰明但貪心的女兒。
表面上一部探險(xiǎn)片，可是整部片看下來就會(huì)覺得，它在讓你懂得：做事做人一定要有愛心和信念，最重要的還是要有責(zé)任心。
《地心歷險(xiǎn)記２》在優(yōu)美的景色中讓人明白一些道理，而這些并不是什么大哲學(xué)，而是生活中普普通通又必不可少的道理。《地心歷險(xiǎn)記２》讓我們在娛樂中感受一些道理，在高興快樂中放松了自己。
推薦理由：這篇文章對(duì)《地心歷險(xiǎn)記２》里的人物描寫得很細(xì)致。寫出了小作者內(nèi)心的感受和真實(shí)的想法。并且簡單卻又清楚的介紹了這部電影。但是，有的地方的語句有些啰嗦，缺乏一些對(duì)具體事例地描寫。字跡也有待提高?？傮w來說，只要再好好修改一下，也會(huì)是篇好文章。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇八
《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》是一本科學(xué)漫話書，這本書中的人物我最喜歡有：列奧、叔叔、寶蘿。列奧由于在荒島的歷險(xiǎn)，經(jīng)驗(yàn)略有長進(jìn)。叔叔具有多種旅行經(jīng)驗(yàn)，博學(xué)多才，能很快適應(yīng)新環(huán)境。寶蘿知識(shí)豐富是個(gè)慎重的戰(zhàn)略家。
亞馬遜叢林的動(dòng)物有王蜥、蝴蝶、美洲豹、樹懶等。王蜥能在水上走，一方面是因?yàn)閯?dòng)作很敏捷，但決定性的原因是水的表面張力。
亞馬遜叢林有許多神奇的樹木：水樹（好懷樹）、鹽樹（扎爾達(dá)樹）、面包樹、口香糖樹、香蕉樹和維他命樹等。所以亞馬遜得到了“地球之肺”的美稱，因?yàn)閬嗰R遜雨林占地面積是全世界的30%，為世界提供20%的氧氣，是一個(gè)巨大的生物寶庫。它還有一個(gè)別名，叫“綠色地獄”，因?yàn)槟昴臧l(fā)生可怕的洪水，以及無數(shù)的毒蟲襲擊。
讀了這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)，如：在航海中迷路了怎樣辯別方向、什么是靜電、遭毒蛇咬時(shí)的急救方法及常用的呼救信號(hào)、什么是浮力等。
我要像列奧一樣叢林敢走，在面對(duì)困難和逆境的時(shí)候，有勇往直前的智慧、毅力和勇氣。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇九
人們都說：“動(dòng)物是人類的朋友，要保護(hù)好他們?！?BR> 然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動(dòng)物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動(dòng)物歷險(xiǎn)記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會(huì)，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了。”
蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?BR> 蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿森林的自然保護(hù)區(qū)，野生動(dòng)物可以在那里生存，沒有人會(huì)傷害我們?！?BR> 于是，他們在護(hù)理隊(duì)長的保護(hù)下出發(fā)了，但是，還是有動(dòng)物犧牲了，他們遇到了很多危險(xiǎn)，危險(xiǎn)有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險(xiǎn)、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動(dòng)物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十
樊發(fā)稼爺爺寫的《阿挑歷險(xiǎn)記》這本書里有許多關(guān)于小動(dòng)物的故事，他寫這本書的目的是讓小朋友們明白：動(dòng)物、大自然和生命是多么的重要。
我喜歡這本書中的《小猴比比請(qǐng)大夫》這篇故事。第一，用了許多好詞好句；第二，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，大人小孩都喜歡；第四，這篇故事又似勵(lì)志故事，又似童話故事，又似寓言，三合一，我很欣賞。
故事主要講了：從前，有個(gè)山羊公公愛看書，也愛給小動(dòng)物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天，小猴比比聽說山羊公公生病了，連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上，他的胳膊被荊棘劃破了，他無動(dòng)于束，繼續(xù)趕路；路邊長滿了比比最愛吃的紅果子，他哪有心思采來吃??！最后，他到了猩猩大夫家，他卻不在。他去熊大夫家，也沒熊。后來比比只好背了一大筐山羊公公最愛吃的嫩青草回去送給他。結(jié)果回去一看，山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎！
熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽故事哩！比比一問小鹿玲玲才知道，原來是故事里面的山羊公公生病了呀！然后，玲玲把兩位大夫請(qǐng)過來聽故事了。
所以我們遇到事情要三思而后行。
但是比比也有我們值得學(xué)習(xí)的地方：為了別人的事情，不顧自身；和如此關(guān)心身邊的人。有這樣的精神已經(jīng)很難得了。
我要向比比學(xué)習(xí)，積極的幫助有需要的人，為超越自我邁進(jìn)一步。故事中，雖然比比的胳膊被荊棘劃破了，但他沒有泄氣，正如牛頓說的：“跌倒了，爬起來”這就是成功。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
奶奶家有一只小狗叫蔥頭。他兩歲多了，和我非常熟悉，每次一見到我就撲到我身上來，像是想要我抱抱它。
蔥頭的頭是什么形狀的呢？不用說，你們也可能知道，當(dāng)然是蔥頭形狀啦！要不然怎么會(huì)叫蔥頭！有一次，蔥頭躲在廚房里睡覺。正好奶奶叫我剝幾個(gè)蔥給他，我在籮筐中發(fā)現(xiàn)一個(gè)好大的“蔥頭”，剛抓起來就聽到“汪汪”的叫聲。原來，我把蔥頭的腦袋給抓起來了！
蔥頭身上的毛棕色居多，有一些是淡黃色的。小蔥頭剛生下來時(shí)，身上的毛是黑色的，長大后就成了棕色。
蔥頭的眼睛圓溜溜的，就像兩顆玻璃珠。特別是晚上有光對(duì)著它的眼睛時(shí)，就會(huì)閃閃發(fā)亮。
蔥頭的嘴巴有點(diǎn)大，一口就能吃掉一只大老鼠。每次我給他吃東西時(shí)，一進(jìn)它的嘴就看不到東西了，像個(gè)填不滿的無底洞。
蔥頭的四肢特別強(qiáng)壯有力，跑得特別快。有一次，它發(fā)現(xiàn)了一只兔子，便飛快地跑過去，才幾步就把兔子抓住了。
“汪汪??！”蔥頭又在大叫了！原來，是我大姑婆來了。蔥頭一見到陌生人就大叫，發(fā)揮他看家的本領(lǐng)。但是，今年春節(jié)我三爸從成都回來，蔥頭卻像是見了老朋友似的，搖頭擺尾，跳上跳下高興得很，還直添弟弟的小手，可樂壞了我弟弟。
這就是我家的淘氣包—蔥頭。既使它犯了錯(cuò)誤，你也舍不得打它一下。因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠?，那么乖巧可愛。我愛蔥頭！
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
我利用寒假把借閱來的《狼孩》看完了，我記得這本書和我看過的《狼圖騰》的紀(jì)實(shí)差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來寫的。
雖然我從未見過狼，但是它在我心目中是一種非?？膳碌膭?dòng)物，認(rèn)為它不但會(huì)吃人，還狡詐、殘忍。
但看過《狼孩》，《狼圖騰》后，狼在我心中的位置來了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，我看到了它們的團(tuán)結(jié)、勇敢、聰明、甚至細(xì)膩多情，《狼孩》是因?yàn)槿说淖运桨押⒆觼G到大森林里了，但狼撿到后不僅沒有吃，反而還把他養(yǎng)大了成人了，可是貪婪的人類要狼族消失。
《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵占了，狼在生存環(huán)境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類，接著人類又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的時(shí)候才住手，作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狼向往自由，它們的心是純潔的，向往自由的，知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎？因?yàn)槔窍蛲杂?，使得?zhàn)無不勝，草原的兔子通過狼的消滅，草才能長得旺盛起來，是狼制止了兔子的繁殖，為了集體的勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時(shí)，為了保護(hù)大批的狼群，會(huì)有兩只狼做誘餌吧獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計(jì)較個(gè)人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。
這兩本書里都說過同一個(gè)問題，我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限，現(xiàn)在人不是人，狼也不是我們所認(rèn)識(shí)的狼，有的人說人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實(shí)，作者哪里說假，一切真真實(shí)實(shí)地印證著這句話。
從我做起，對(duì)這個(gè)世界多奉獻(xiàn)一點(diǎn)吧，為我們后世的子孫留下美好的家園。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
自從學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文后，我覺得非常有趣，同時(shí)也希望上天能夠賜予我一只尼爾斯的鵝。
“假如我擁有一只尼爾斯的鵝，我要帶著它飛向世界各地，去幫助那些可憐的人們?！闭?dāng)我想著的時(shí)候，窗外有一道亮光射進(jìn)來，面前有一只鵝，“你是尼爾斯的鵝嗎？”我驚詫地問，這時(shí)我的內(nèi)心像五味瓶一般，眼前的這只鵝一身潔白的羽毛，顯示出它的高雅?！班?！你好，我叫馬丁，你愿意和我一起歷險(xiǎn)嗎？”我不假思索的`說：“我愿意?！?原創(chuàng)作文 )
就這樣，馬丁帶著我飛向了湛藍(lán)的天空，我望了下去，人們的喧鬧聲和身影變得越來越小了。后來馬丁帶著我來到了一個(gè)荒涼的小村莊，這時(shí)我看到有一個(gè)年幼的小女孩赤腳站在那里，過往的行人行色匆匆，沒有一個(gè)人上來關(guān)心她的，而是熟視無睹；看到這一幕，我的心一痛，于心不忍，示意馬丁停下來和我走過去。
小女孩看到我哭著說：“好心人，給點(diǎn)吃的吧?！蔽胰崧暼釟獾貑枺骸靶∶妹?，你怎么在這里乞討呢？”小女孩膽怯地看了看我，似乎以為我是人販子，又想了一下那一副欲言又止的樣子令我哭笑不得，我深情的看著她，她才慢吞吞地說：“姐姐，媽媽不要我了，拋棄了我，她把我丟在這里，讓我自生自滅！”說完她就哭了出來，語腔中更多的卻是傷心。
我下意識(shí)地?fù)ё∷南耄骸霸瓉硎且粋€(gè)棄兒啊，她那么小，她的父母怎么那么狠心啊?！蔽覍?duì)小女孩溫柔的說：“姐姐這就送你回家，不要怕?！蔽肄D(zhuǎn)過頭，馬丁似乎知道我要說什么了，它點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們歷經(jīng)千辛萬苦后，終于找到那女孩的母親，見到她母親后，我和馬丁用大人的口吻教育了她，她明白了事情后果，后來我們了解到那位母親也是為了生計(jì)，不得已才把女孩拋棄在那荒涼的小村莊里，事后她也十分后悔返回去找女孩，可女孩早已不見蹤影了，最后馬丁帶著我回到了家里，我依依不舍的離開了馬丁，它臨走時(shí)對(duì)我微微一笑。
如今的社會(huì)，看到可憐的人，我們應(yīng)該及時(shí)伸出友誼之手，幫助他們，關(guān)心他們，讓他們感到家一樣的溫暖；而不是時(shí)刻保持著一顆冷酷的心和外表，從而不相信人對(duì)人保持著警惕，然而，人與人之間正是缺少信任。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
讀書給人帶來快樂，因?yàn)闀杏袀€(gè)神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險(xiǎn)記》，我建議大家也來看一看這本書，相信讀了也會(huì)獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對(duì)大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時(shí)四肢不能動(dòng)，就用棕熊伯魯教他的鳥的語言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難，有一次我沒有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬不能坐以待斃。
書里面有一個(gè)大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個(gè)這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對(duì)不會(huì)成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對(duì)待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來看一看吧！
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
海豹?dú)v險(xiǎn)記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達(dá)的8個(gè)短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達(dá)是人性描寫動(dòng)物知識(shí)的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹?dú)v險(xiǎn)記’中通過海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險(xiǎn)來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了以某一個(gè)植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個(gè)小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會(huì)走動(dòng)的‘大毛栗’’是用‘我’對(duì)小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對(duì)植物愛的深深的時(shí)候，你不知不覺會(huì)產(chǎn)生和它們交談的感覺，把你想對(duì)植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達(dá)的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號(hào)在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會(huì)失蹤的小島’，‘三個(gè)真實(shí)的魯賓遜故事’，‘二個(gè)漂泊到海島上的人當(dāng)上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險(xiǎn)記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫這本書時(shí)，曾仔細(xì)、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關(guān)著作來證明和豐富自己的知識(shí)。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來一遍!因?yàn)檫@本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個(gè)決定：轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險(xiǎn)，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂土……這則故事給了我一個(gè)啟示：生活中，做各種事情都會(huì)有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬R危不懼有時(shí)海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”我愿在書山中奔路，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯(cuò)，游遍天下書為伴。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
達(dá)尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險(xiǎn)記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜”故事里的主人公的經(jīng)歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學(xué)生乘船外出游玩，不料纜繩被松開了，不幸被刮到一個(gè)小島上，他們無比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國和親人的懷抱的故事。
當(dāng)我剛開始看這本書的時(shí)候，我沒有一分一秒不為這群孩子擔(dān)憂，可當(dāng)我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒有一個(gè)大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點(diǎn)。平時(shí)，我連一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調(diào)房里不動(dòng)；遇到難題，就急著請(qǐng)教別人......根本就一點(diǎn)苦也吃不起。要是換成我漂在無邊無際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會(huì)有機(jī)會(huì)再回到祖國和親人的懷抱??！
他們的這種精神深深地鼓勵(lì)著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會(huì)積極面對(duì)，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，做一位真正的當(dāng)代“魯濱遜”，也來讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個(gè)遇到困難，絕不向困難低頭的人。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十八
今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇一
在的時(shí)候，我和爸爸媽媽就已經(jīng)看過了《地心歷險(xiǎn)記》。那時(shí)，看完電影我的腦海里只浮現(xiàn)了一個(gè)詞語：震撼!前天，地心歷險(xiǎn)記2上演的首日，我和兩個(gè)好朋友：劉綺文、柯錦寰，到了電影院去一睹為快了。
《地心歷險(xiǎn)記2》故事取材自法國科幻大師儒勒?凡爾納的另一部小說《神秘島》。故事講述的是男主角肖恩與新繼父漢克相處不愉快，他因此將大量時(shí)間投入到研究地圖和探險(xiǎn)小說中，期待有一天能像他的爺爺一樣展開屬于自己的冒險(xiǎn)。有一天肖恩收到一組神秘的求救信號(hào)，主角肖恩和漢克發(fā)現(xiàn)，那組神秘的求救信號(hào)中提到了三本書：《神秘島》、《金銀島》、《格列佛游記》。這三本書中都有神秘島地圖的一部分，通過拼接，他們發(fā)現(xiàn)了神秘島的島圖和經(jīng)緯度。就這樣，肖恩和漢克踏上了神秘島探險(xiǎn)之旅，在帕勞，凱蘭尼的爸爸因?yàn)槭苠X的誘-惑，他和他的女兒凱蘭尼也參加了這次的探險(xiǎn)活動(dòng)。
到達(dá)了神秘島后，探險(xiǎn)隊(duì)員們首先遇到了的磨難是闖進(jìn)了一片看似每一顆都完全勻稱的巖石區(qū)，其實(shí)是巨型蜥蜴的產(chǎn)卵區(qū)：每一個(gè)人假裝鎮(zhèn)定地站在隨時(shí)會(huì)破裂的蛋殼上，正在孵卵的蜥蜴媽媽毫不客氣地朝他們步步逼近……最終，靠肖恩的爺爺相救，他們奇跡般的活了下來。
找到了肖恩的爺爺，可它們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的消息：神秘島就要沉了!在經(jīng)歷了騎在巨大的黃蜂身上，被身形更為巨大的白喉雨燕鳥群追趕后等一系列的麻煩后，最終，探險(xiǎn)隊(duì)員們和肖恩的爺爺一起坐潛水艇從神秘島逃了出來。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇二
在周五，我去了王涵霏、許涵霖家，我們吃飽了喝足了，又打完了羽毛球，就去了電影院，看了一部非常好看的電影，叫地心歷險(xiǎn)記2。
這部電影講了美國中學(xué)生肖恩收到了一封無線電報(bào)，是爺爺發(fā)的。因?yàn)檫@封信用密碼保護(hù)了，所以肖恩要破解密碼，可是光憑肖恩破解密碼是很難的問題，于是肖恩的爸爸漢克幫助他破解密碼。
這封信中的“儒勒·凡爾納”“斯威夫特”“斯蒂文森”這幾個(gè)作家的名字啟發(fā)了肖恩，這三個(gè)不同的作家寫了三個(gè)不同的島——神秘島、小人國島以及金銀島，這時(shí)，肖恩找出了這三本書，漢克把每本書中的其中一頁撕了下來，把這三頁紙摞在一起就成了神秘島，于是肖恩和漢克到達(dá)了經(jīng)緯度所指的島的附近國家——帕勞，乘坐直升飛機(jī)與直升飛機(jī)的駕駛員和駕駛員的女兒踏上了神秘島之旅。
在途中，直升飛機(jī)被卷進(jìn)了風(fēng)暴里，最后他們活了下來，可是卻在海灘上，無法回家。這時(shí)，肖恩發(fā)現(xiàn)了一個(gè)逃離海灘的洞，于是他們走進(jìn)了洞中，發(fā)現(xiàn)了神秘島。就在這時(shí)，漢克的腳踩進(jìn)了一堆不知道是什么的黏糊糊的東西里，漢克知道了這不是巖石這是蛋，而他們四個(gè)人知道，有這么大的蛋肯定就有個(gè)巨型媽媽。果然，在不遠(yuǎn)處，這只巨型媽媽在睡覺。
這只巨型媽媽是一只蜥蜴，于是他們決定小心翼翼地踩在蛋上離開這里。盡管他們非常小心，但是直升飛機(jī)駕駛員卻把一個(gè)蛋弄碎了，把這個(gè)巨型媽媽被吵醒了，就在他們束手無策的時(shí)候，一些樹根撞在了這只蜥蜴的頭上，最后終于把這只蜥蜴給制服了。
制服蜥蜴的人是肖恩的爺爺。爺爺說，在2019年后這座島才會(huì)沉沒，但是漢克說，遇到這種情況，這座島將會(huì)在不到3天的時(shí)間里沉沒，而唯一的辦法就是開走鸚鵡螺號(hào)。
因?yàn)樵诘诙祚{駛員的女兒發(fā)現(xiàn)自己的爸爸不見了，便去找爸爸，肖恩的爺爺也跟著一塊去，所以只有肖恩和漢克去找鸚鵡螺號(hào)了。他們跳下了海，終于找到了鸚鵡螺號(hào)?？墒怯捎跊]有電，所以沒辦法把鸚鵡螺號(hào)開走，于是他們就在鰻魚的身上打起了主意。
漢克在鰻魚離自己很近的時(shí)候?qū)Ⅳ~叉射進(jìn)了鰻魚的嘴里，鸚鵡螺號(hào)可以動(dòng)了。海水將小島淹沒，另外三個(gè)人也到了海里。這時(shí)鸚鵡螺號(hào)的門打開了，三人游到了鸚鵡螺號(hào)里，終于獲救了。
看了這部電影，我知道了無論什么事，都能被我們克服。在鸚鵡螺號(hào)馬上就要撞上一塊石頭的時(shí)候，漢克把導(dǎo)彈裝在了發(fā)射導(dǎo)彈的發(fā)射器里面，肖恩按了發(fā)射導(dǎo)彈的按鈕，石頭爆炸了，他們五個(gè)人終于克服了難關(guān)。世上無難事，只怕有心人，只要我們團(tuán)結(jié)一心，永不放棄，就會(huì)成功!
今天，也就是星期五，我和媽媽一起去全球通電影院看了一場3d電影——地心歷險(xiǎn)記2。
這部電影主要講述了肖恩的爺爺神秘失蹤2年后，17歲的肖恩突然收到一組發(fā)自無人知曉的神秘島密碼求救信號(hào)，他認(rèn)為這是失蹤兩年的爺爺——亞歷山大，發(fā)給他的。
肖恩就被迫和媽媽現(xiàn)任的男友，也就是他的現(xiàn)任繼父——一漢克，一起前往這座神秘島，去尋找他失蹤的的爺爺。他和漢克以及鋌而走險(xiǎn)的直升機(jī)駕駛員嘎巴托和他美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女兒——一凱蘭尼一同踏上了南太平洋之行。
他們最后被龍卷風(fēng)卷到了最終目的地——一個(gè)風(fēng)光旎麗、有著各種珍禽異獸和會(huì)噴金子的金火山的神秘島。這里非常神奇——一大的動(dòng)物變的很小，小的動(dòng)物變的比人還大，整個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界顛倒過來了。
其實(shí)，那組求救信號(hào)，就是肖恩的爺爺亞歷山大，利用無線電報(bào)機(jī)發(fā)過來的，他們要帶著亞歷山大一起逃出即將沉沒的神秘島，回到自己的國家。
這是一部科幻，冒險(xiǎn)片，看的時(shí)侯，就仿佛自己身臨其境，也跟著他們一起冒險(xiǎn)。我真佩服他們的膽量：智斗大蜥蜴，險(xiǎn)得寶集，巧騎蜜蜂。
最后在神秘島即將沉沒之際，肖恩和漢克在大海里找到“鸚鵡螺號(hào)”又險(xiǎn)遇大電鰻，巧用電鰻身上的幾千萬瓦的電能開啟“鸚鵡螺號(hào)”，救起亞歷山大嘎巴托和凱蘭尼，逃出沉沒的神秘島，成功返回。每一次都是九死一生，險(xiǎn)中脫險(xiǎn)。
肖恩他為了凱蘭尼的安慰獨(dú)自引開碩大的食蟲鳥，而摔斷了自己的左腿(其實(shí)是嚴(yán)重的脫臼)。這使原本對(duì)他不屑一顧的凱蘭尼深深的愛喜歡上了他。我非常佩服肖恩的勇氣，為他人犧牲，這份勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇三
今天，也就是星期五，我和媽媽一起去全球通電影院看了一場３ｄ電影——地心歷險(xiǎn)記２。
這部電影主要講述了肖恩的爺爺神秘失蹤２年后，17歲的肖恩突然收到一組發(fā)自無人知曉的神秘島密碼求救信號(hào)，他認(rèn)為這是失蹤兩年的爺爺——亞歷山大，發(fā)給他的。肖恩就被迫和媽媽現(xiàn)任的男友，也就是他的現(xiàn)任繼父——漢克，一起前往這座神秘島，去尋找他失蹤的的`爺爺。他和漢克以及鋌而走險(xiǎn)的直升機(jī)駕駛員嘎巴托和他美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女兒——?jiǎng)P蘭尼一同踏上了南太平洋之行。他們最后被龍卷風(fēng)卷到了最終目的地——一個(gè)風(fēng)光旎麗、有著各種珍禽異獸和會(huì)噴金子的金火山的神秘島。這里非常神奇——大的動(dòng)物變的很小，小的動(dòng)物變的比人還大，整個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界顛倒過來了。
其實(shí)，那組求救信號(hào)，就是肖恩的爺爺亞歷山大，利用無線電報(bào)機(jī)發(fā)過來的，他們要帶著亞歷山大一起逃出即將沉沒的神秘島，回到自己的國家。
這是一部科幻，冒險(xiǎn)片，看的時(shí)侯，就仿佛自己身臨其境，也跟著他們一起冒險(xiǎn)。我真佩服他們的膽量：智斗大蜥蜴，險(xiǎn)得寶集，巧騎蜜蜂。最后在神秘島即將沉沒之際，肖恩和漢克在大海里找到“鸚鵡螺號(hào)”又險(xiǎn)遇大電鰻，巧用電鰻身上的幾千萬瓦的電能開啟“鸚鵡螺號(hào)”，救起亞歷山大嘎巴托和凱蘭尼，逃出沉沒的神秘島，成功返回。每一次都是九死一生，險(xiǎn)中脫險(xiǎn)。
肖恩他為了凱蘭尼的安慰獨(dú)自引開碩大的食蟲鳥，而摔斷了自己的左腿（其實(shí)是嚴(yán)重的脫臼）。這使原本對(duì)他不屑一顧的凱蘭尼深深的愛喜歡上了他。我非常佩服肖恩的勇氣，為他人犧牲，這份勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇四
暑假的時(shí)光是漫長的是美好的，我在這種漫長又美好的假期中讀了一本好書――《地心歷險(xiǎn)記》。
這本書主要講述了這樣一個(gè)故事：德國科學(xué)家李登布洛克在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一本羊皮紙密碼信，在解讀了密碼信之后知道了一個(gè)天大的秘密：在冰島的斯奈弗?姚可火山口，可開始進(jìn)入地心以下到地心。李登布洛克決定帶上侄子阿克塞前往地心探險(xiǎn)，在向?qū)h斯的帶領(lǐng)下三人從一個(gè)火山口開始進(jìn)入地心。一路上，他們面對(duì)了種種艱難險(xiǎn)阻，最終回到了地面上。
我們要學(xué)習(xí)他們的好品質(zhì)，學(xué)會(huì)不能半途而廢！
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇五
在08年的時(shí)候，我和爸爸媽媽就已經(jīng)看過了《地心歷險(xiǎn)記》。那時(shí)，看完電影我的腦海里只浮現(xiàn)了一個(gè)詞語：震撼!前天，地心歷險(xiǎn)記2上演的首日，我和兩個(gè)好朋友：劉綺文、柯錦寰，到了電影院去一睹為快了。
《地心歷險(xiǎn)記2》故事取材自法國科幻大師儒勒?凡爾納的另一部小說《神秘島》。故事講述的是男主角肖恩與新繼父漢克相處不愉快，他因此將大量時(shí)間投入到研究地圖和探險(xiǎn)小說中，期待有一天能像他的爺爺一樣展開屬于自己的冒險(xiǎn)。有一天肖恩收到一組神秘的求救信號(hào)，主角肖恩和漢克發(fā)現(xiàn)，那組神秘的求救信號(hào)中提到了三本書：《神秘島》、《金銀島》、《格列佛游記》。這三本書中都有神秘島地圖的一部分，通過拼接，他們發(fā)現(xiàn)了神秘島的島圖和經(jīng)緯度。就這樣，肖恩和漢克踏上了神秘島探險(xiǎn)之旅，在帕勞，凱蘭尼的爸爸因?yàn)槭苠X的誘-惑，他和他的女兒凱蘭尼也參加了這次的探險(xiǎn)活動(dòng)。
到達(dá)了神秘島后，探險(xiǎn)隊(duì)員們首先遇到了的磨難是闖進(jìn)了一片看似每一顆都完全勻稱的巖石區(qū)，其實(shí)是巨型蜥蜴的產(chǎn)卵區(qū)：每一個(gè)人假裝鎮(zhèn)定地站在隨時(shí)會(huì)破裂的蛋殼上，正在孵卵的蜥蜴媽媽毫不客氣地朝他們步步逼近……最終，靠肖恩的爺爺相救，他們奇跡般的活了下來。
找到了肖恩的爺爺，可它們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的消息：神秘島就要沉了!在經(jīng)歷了騎在巨大的黃蜂身上，被身形更為巨大的白喉雨燕鳥群追趕后等一系列的麻煩后，最終，探險(xiǎn)隊(duì)員們和肖恩的爺爺一起坐潛水艇從神秘島逃了出來。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇六
地心歷險(xiǎn)記,也有得翻譯是地心游記。年輕人自己設(shè)計(jì)了地心探險(xiǎn)船,卻被人剽竊,結(jié)果只能接受,因?yàn)樗肴?而那個(gè)商人答應(yīng)讓他帶隊(duì)去尋找失落的文明。他認(rèn)為古代的一部分人通過火山口進(jìn)入了地下,而事實(shí)結(jié)果證明他是正確的。他們到達(dá)地心后,見到了數(shù)萬年前的野人。而這些人被一個(gè)神秘人所控制,整個(gè)地心也是由他控制。他們的飛船,能夠承受多少高壓我忘了,但是記得能放五百萬伏高壓電。最后他們從神秘人手里搶到了能控制地下世界的能量,神秘人墜到巖漿里了。
將國家寶藏從塵封中解禁，印第安納?瓊斯手中的水晶骷髏也還沒有仔細(xì)的把玩欣賞，凡爾納大叔又馬不停蹄迫不及待的帶著我們開始了另一段探寶的旅程。這兩年探寶類大-片似乎有些讓人有些許審美疲勞的感覺。不過比起其他類型或題材的影片來說，探寶類的影片產(chǎn)量其實(shí)并不高。造成我們疲勞的原因，只是在于探寶類影片的缺乏新意，乏善可陳。無非就是解謎、迷宮、歷險(xiǎn)的老三套，最多再加上一點(diǎn)男歡女愛與暴力兇殺以此來輔佐金燦燦的寶藏來一起共同烘托出一個(gè)更大的，有關(guān)人性貪婪的主題。
不過以這樣傳統(tǒng)的眼光來考量《地心游記3d》這部片子的時(shí)候似乎就顯得有點(diǎn)力不從心了。原因很簡單，片名中的3d就說明了一切。這部片子賣的不是懸疑、不是推理、甚至也不是原著顯赫的聲名，一切的內(nèi)在到了本片中都成為了視覺外表的附庸。炫技術(shù)，用奇異的影像最直接的抓人眼球才是本片的真正意圖所在。身臨其境般的見識(shí)絢麗的精靈，坐上深礦中的軌道車一路呼嘯，體驗(yàn)地下不為人知的幻妙世界將是本片能夠給予我們的全部。想想，用一張電影票坐回過山車，游覽海底公園，另外順帶領(lǐng)略經(jīng)典科幻天馬行空的想象也是物超所值了。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇七
在08年的時(shí)候，我和爸爸媽媽就已經(jīng)看過了《地心歷險(xiǎn)記》。那時(shí)，看完電影我的腦海里只浮現(xiàn)了一個(gè)詞語：震撼!前天，地心歷險(xiǎn)記2上演的首日，我和兩個(gè)好朋友：劉綺文、柯錦寰，到了電影院去一睹為快了。
《地心歷險(xiǎn)記2》故事取材自法國科幻大師儒勒·凡爾納的另一部小說《神秘島》。故事講述的是男主角肖恩與新繼父漢克相處不愉快，他因此將大量時(shí)間投入到研究地圖和探險(xiǎn)小說中，期待有一天能像他的爺爺一樣展開屬于自己的冒險(xiǎn)。有一天肖恩收到一組神秘的求救信號(hào)，主角肖恩和漢克發(fā)現(xiàn)，那組神秘的求救信號(hào)中提到了三本書：《神秘島》、《金銀島》、《格列佛游記》。這三本書中都有神秘島地圖的一部分，通過拼接，他們發(fā)現(xiàn)了神秘島的島圖和經(jīng)緯度。就這樣，肖恩和漢克踏上了神秘島探險(xiǎn)之旅，在帕勞，凱蘭尼的爸爸因?yàn)槭苠X的誘-惑，他和他的女兒凱蘭尼也參加了這次的探險(xiǎn)活動(dòng)。
到達(dá)了神秘島后，探險(xiǎn)隊(duì)員們首先遇到了的磨難是闖進(jìn)了一片看似每一顆都完全勻稱的巖石區(qū)，其實(shí)是巨型蜥蜴的產(chǎn)卵區(qū)：每一個(gè)人假裝鎮(zhèn)定地站在隨時(shí)會(huì)破裂的蛋殼上，正在孵卵的蜥蜴媽媽毫不客氣地朝他們步步逼近……最終，靠肖恩的爺爺相救，他們奇跡般的活了下來。
找到了肖恩的爺爺，可它們又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不好的消息：神秘島就要沉了!在經(jīng)歷了騎在巨大的黃蜂身上，被身形更為巨大的白喉雨燕鳥群追趕后等一系列的麻煩后，最終，探險(xiǎn)隊(duì)員們和肖恩的爺爺一起坐潛水艇從神秘島逃了出來。
看完《地心歷險(xiǎn)記2：神秘島》后，我的感覺還是只有一個(gè)，那就是：震撼!
篇二：
看外國電影，喜歡看原版，如影廳上映有英文版和中文版兩種，毫不猶豫我和兒子都會(huì)選擇英文版。
每每遇到友人問“你們都能聽懂”“當(dāng)然不是了，大部分聽不懂呀，不是有字幕嘛?！?BR> 說不上明明白白的原因，就是喜歡，咀嚼原汁原味的食品，哪怕會(huì)消化不良，也還是喜歡品這種滋味，這已成為我們的習(xí)慣。
因?yàn)榭戳恕兜匦臍v險(xiǎn)記1》，兒子喜歡上了凡爾納，諸多凡爾納的書作被請(qǐng)回了家，甚至兒子還將三個(gè)不同譯文版本的《海底兩萬里》都細(xì)細(xì)看了一遍，之后呢，兒子又進(jìn)一步喜歡上了以《海底兩萬里》為藍(lán)本的日本動(dòng)畫片《藍(lán)寶石之謎》，這部90年代初風(fēng)靡于日本的動(dòng)畫連續(xù)劇看完之后，兒子便迷上了鸚鵡螺號(hào)，費(fèi)盡周折從日本購回來這個(gè)已快絕版了的鸚鵡螺號(hào)模型(準(zhǔn)確的說是羅茲拿號(hào))，兒子便癡迷的戀上了日本模型，又在構(gòu)想著擁有一個(gè)新鸚鵡螺號(hào)了。
經(jīng)常的，兒子撫摸著羅茲拿，沉醉的感慨“日本的模型，超級(jí)精致呀!”
如同一個(gè)圈，由環(huán)環(huán)相套的圓一點(diǎn)一點(diǎn)相連而成，現(xiàn)在兒子在模型方面已是具有一定水準(zhǔn)的發(fā)燒友了，家里最多的擺設(shè)便是各類艦船模、飛機(jī)模、航母模，興趣已引導(dǎo)他走向了一條適合他同時(shí)又促進(jìn)他、約束他的積極之路。
凡爾納不可否認(rèn)的成為他最愛的作者之一，想想這些無意識(shí)的細(xì)小環(huán)節(jié)，發(fā)展至目前的結(jié)果卻是當(dāng)初未曾想到過的，也是無心插柳呀。
這看過第2部，個(gè)人認(rèn)為不能和第1部相提并論，差距較大，無論影片情節(jié)還是藝術(shù)效果，都不夠精彩，有些吹的太玄，吹過頭了，假的痕跡就過于明顯了。但僅是看熱鬧的話，也還說得過去，美女、帥哥、帥老頭，有些浪漫，有些溫情，有些風(fēng)景，哈哈一笑倒也開心一刻。
我就在猜測，這第2部看完以后，兒子的圈，又該加上幾節(jié)什么樣的環(huán)了呢。
篇三：
今天，也就是星期五，我和媽媽一起去全球通電影院看了一場３ｄ電影——地心歷險(xiǎn)記２。
這部電影主要講述了肖恩的爺爺神秘失蹤２年后，17歲的肖恩突然收到一組發(fā)自無人知曉的神秘島密碼求救信號(hào)，他認(rèn)為這是失蹤兩年的爺爺——亞歷山大，發(fā)給他的。肖恩就被迫和媽媽現(xiàn)任的男友，也就是他的現(xiàn)任繼父——一漢克，一起前往這座神秘島，去尋找他失蹤的的爺爺。他和漢克以及鋌而走險(xiǎn)的直升機(jī)駕駛員嘎巴托和他美麗又堅(jiān)強(qiáng)的女兒——一凱蘭尼一同踏上了南太平洋之行。他們最后被龍卷風(fēng)卷到了最終目的地——一個(gè)風(fēng)光旎麗、有著各種珍禽異獸和會(huì)噴金子的金火山的神秘島。這里非常神奇——一大的動(dòng)物變的很小，小的動(dòng)物變的比人還大，整個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界顛倒過來了。
其實(shí)，那組求救信號(hào)，就是肖恩的爺爺亞歷山大，利用無線電報(bào)機(jī)發(fā)過來的，他們要帶著亞歷山大一起逃出即將沉沒的神秘島，回到自己的國家。
這是一部科幻，冒險(xiǎn)片，看的時(shí)侯，就仿佛自己身臨其境，也跟著他們一起冒險(xiǎn)。我真佩服他們的膽量：智斗大蜥蜴，險(xiǎn)得寶集，巧騎蜜蜂。最后在神秘島即將沉沒之際，肖恩和漢克在大海里找到“鸚鵡螺號(hào)”又險(xiǎn)遇大電鰻，巧用電鰻身上的幾千萬瓦的電能開啟“鸚鵡螺號(hào)”，救起亞歷山大嘎巴托和凱蘭尼，逃出沉沒的神秘島，成功返回。每一次都是九死一生，險(xiǎn)中脫險(xiǎn)。
肖恩他為了凱蘭尼的安慰獨(dú)自引開碩大的食蟲鳥，而摔斷了自己的左腿（其實(shí)是嚴(yán)重的脫臼）。這使原本對(duì)他不屑一顧的凱蘭尼深深的愛喜歡上了他。我非常佩服肖恩的勇氣，為他人犧牲，這份勇氣值得我們學(xué)習(xí)。
篇四：
上周六，我和班里的幾個(gè)同學(xué)一起去翠苑電影大世界看電影。我們看的電影是3d英文版的地心歷險(xiǎn)記2。
主要講述的是五個(gè)人在一個(gè)叫神秘島的地方探險(xiǎn)。最恐怖的是他們在島上遇到了一只巨蜥，幸虧探險(xiǎn)隊(duì)的成員之一，居住在島上的主人公的爺爺救了大家。還有一次也非常驚險(xiǎn)，他們5個(gè)人騎了3只大蜜蜂被3只尖嘴鳥追著跑，最后他們還是戰(zhàn)勝了尖嘴鳥。電影里還有令人驚奇的一幕，就是主人公和他朋友發(fā)現(xiàn)海平面上升了，神秘島要沉沒了。他們自制了呼吸罩，潛到海底尋找沉沒了100多年的鸚鵡螺號(hào)潛水艇。他們最后靠電鰻發(fā)出的電發(fā)動(dòng)了潛水艇，安全地回到了陸地上。
電影很精彩，但是有些事情是不可能發(fā)生的。比如沉沒了100多年的潛水艇不可能發(fā)動(dòng);人不可能騎在大蜜蜂上;人不可能在荒島上看見這么美的風(fēng)景等等。
篇五：
看到這個(gè)電影，我很佩服肖恩，非常有勇氣，一直到南太平洋的島嶼上尋找自己的爺爺。即使見到龍卷風(fēng)，見到海浪波濤洶涌，也沒有退縮或者害怕。要知道我們的社會(huì)是十分需要人擁有和生活和世界搏斗的勇氣，一個(gè)人如果沒有勇氣，就只能原地踏步，永遠(yuǎn)都走不出而畫地為牢。人生需要一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，這個(gè)舞臺(tái)不是由別人給予的，而是由自己創(chuàng)造的。所以如果人沒有勇氣，就沒有創(chuàng)造力，也不能再別人面前展現(xiàn)自己。
其實(shí)這部電影還有另一個(gè)就是肖恩的繼父對(duì)于這個(gè)兒子的親情，雖然兒子開始不能理解或許說是不能諒解他吧，可是在經(jīng)歷了這么多風(fēng)風(fēng)雨雨之后，兩人也終于可以互相理解和體諒，一家人非?？鞓返纳?。
篇六：
本來是想體驗(yàn)永華4d的，但10元的搶票活動(dòng)太火了，網(wǎng)速不給力，根本沒機(jī)會(huì)。于是退而求其次，看3d。這部片子的3d效果還是不錯(cuò)的，當(dāng)一條大蜈蚣突然沖出來時(shí)，我下意識(shí)地把手舉起來想把它趕走。其他諸如蝴蝶、蜜蜂的飛舞也挺逼真的。
這部片子是部家庭片，沒有特別緊張或驚險(xiǎn)的情節(jié)。坐在后排的一個(gè)小男孩一直隨著劇情時(shí)而歡呼，時(shí)而緊張，很是投入。個(gè)人覺得這部電影也就畫面比較絢麗，劇情一般。特別不喜歡那個(gè)壯漢，象“波濤洶涌”的橋段，實(shí)在沒必要，就是賣弄他的一身肌肉罷了。
篇七：
《地心歷險(xiǎn)記２》是一部驚險(xiǎn)好看的電影，雖說有地心二字，但是并不是到地心探險(xiǎn)。
《地心歷險(xiǎn)記２》中每個(gè)人都有他們的特點(diǎn)，他們都有一顆美麗的心，但是他們都有各自的缺陷，使每個(gè)人物更加可信，更加鮮明生動(dòng)。比如：聰明機(jī)智但有些沖動(dòng)的漢克、有冒險(xiǎn)精神但容易受傷的肖恩、有勇氣但技術(shù)不好的爸爸、聰明但貪心的女兒。
表面上一部探險(xiǎn)片，可是整部片看下來就會(huì)覺得，它在讓你懂得：做事做人一定要有愛心和信念，最重要的還是要有責(zé)任心。
《地心歷險(xiǎn)記２》在優(yōu)美的景色中讓人明白一些道理，而這些并不是什么大哲學(xué)，而是生活中普普通通又必不可少的道理。《地心歷險(xiǎn)記２》讓我們在娛樂中感受一些道理，在高興快樂中放松了自己。
推薦理由：這篇文章對(duì)《地心歷險(xiǎn)記２》里的人物描寫得很細(xì)致。寫出了小作者內(nèi)心的感受和真實(shí)的想法。并且簡單卻又清楚的介紹了這部電影。但是，有的地方的語句有些啰嗦，缺乏一些對(duì)具體事例地描寫。字跡也有待提高?？傮w來說，只要再好好修改一下，也會(huì)是篇好文章。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇八
《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》是一本科學(xué)漫話書，這本書中的人物我最喜歡有：列奧、叔叔、寶蘿。列奧由于在荒島的歷險(xiǎn)，經(jīng)驗(yàn)略有長進(jìn)。叔叔具有多種旅行經(jīng)驗(yàn)，博學(xué)多才，能很快適應(yīng)新環(huán)境。寶蘿知識(shí)豐富是個(gè)慎重的戰(zhàn)略家。
亞馬遜叢林的動(dòng)物有王蜥、蝴蝶、美洲豹、樹懶等。王蜥能在水上走，一方面是因?yàn)閯?dòng)作很敏捷，但決定性的原因是水的表面張力。
亞馬遜叢林有許多神奇的樹木：水樹（好懷樹）、鹽樹（扎爾達(dá)樹）、面包樹、口香糖樹、香蕉樹和維他命樹等。所以亞馬遜得到了“地球之肺”的美稱，因?yàn)閬嗰R遜雨林占地面積是全世界的30%，為世界提供20%的氧氣，是一個(gè)巨大的生物寶庫。它還有一個(gè)別名，叫“綠色地獄”，因?yàn)槟昴臧l(fā)生可怕的洪水，以及無數(shù)的毒蟲襲擊。
讀了這本書，我學(xué)到了很多知識(shí)，如：在航海中迷路了怎樣辯別方向、什么是靜電、遭毒蛇咬時(shí)的急救方法及常用的呼救信號(hào)、什么是浮力等。
我要像列奧一樣叢林敢走，在面對(duì)困難和逆境的時(shí)候，有勇往直前的智慧、毅力和勇氣。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇九
人們都說：“動(dòng)物是人類的朋友，要保護(hù)好他們?！?BR> 然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，人們不斷的開墾森林，建造房屋，讓地球傷痕累累，動(dòng)物們失去了原來美好的生活，被迫離開了森林。
暑假里，我讀了一本叫動(dòng)物歷險(xiǎn)記的書，作者是英國的柯林·丹，在法辛林里遭遇了一場大旱，法辛林里的樹木快要砍光了，也快要被人類給毀了。狐貍和大灌一起召集大家開會(huì)，突然，失蹤一年的蛤蟆回來了，大罐告訴蛤蟆說：“蛤蟆，你的家已經(jīng)被人類給毀了。”
蛤蟆說：“人類怎么能這樣呢?！?BR> 蛤蟆又說：“有了，有了，我在回來的路上，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫白鹿森林的自然保護(hù)區(qū)，野生動(dòng)物可以在那里生存，沒有人會(huì)傷害我們?！?BR> 于是，他們在護(hù)理隊(duì)長的保護(hù)下出發(fā)了，但是，還是有動(dòng)物犧牲了，他們遇到了很多危險(xiǎn)，危險(xiǎn)有大火、傾盆大雨、被湯姆·葛里格斯的狗們包圍了、狐貍過河遇險(xiǎn)、兩只刺猬在高速公路上被車壓死、兩只雉雞被槍打死、幾只野鼠被屠夫鳥吃掉。
從中我明白了地球不但是我們的家園，也是動(dòng)物們的家園，我們不能為了自己而破壞了他們的生存環(huán)境。讓我們一起保護(hù)環(huán)境，給他們美好的環(huán)境，讓他們更好的生存下去。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十
樊發(fā)稼爺爺寫的《阿挑歷險(xiǎn)記》這本書里有許多關(guān)于小動(dòng)物的故事，他寫這本書的目的是讓小朋友們明白：動(dòng)物、大自然和生命是多么的重要。
我喜歡這本書中的《小猴比比請(qǐng)大夫》這篇故事。第一，用了許多好詞好句；第二，故事情節(jié)生動(dòng)有趣，大人小孩都喜歡；第四，這篇故事又似勵(lì)志故事，又似童話故事，又似寓言，三合一，我很欣賞。
故事主要講了：從前，有個(gè)山羊公公愛看書，也愛給小動(dòng)物們講許多奇奇怪怪的故事。有一天，小猴比比聽說山羊公公生病了，連忙猴急猴急的跑到猩猩大夫那兒去。一路上，他的胳膊被荊棘劃破了，他無動(dòng)于束，繼續(xù)趕路；路邊長滿了比比最愛吃的紅果子，他哪有心思采來吃??！最后，他到了猩猩大夫家，他卻不在。他去熊大夫家，也沒熊。后來比比只好背了一大筐山羊公公最愛吃的嫩青草回去送給他。結(jié)果回去一看，山羊公公不好好的坐在那兒給大伙兒講故事嗎！
熊大夫和猩猩大夫也笑瞇瞇的坐在那兒聽故事哩！比比一問小鹿玲玲才知道，原來是故事里面的山羊公公生病了呀！然后，玲玲把兩位大夫請(qǐng)過來聽故事了。
所以我們遇到事情要三思而后行。
但是比比也有我們值得學(xué)習(xí)的地方：為了別人的事情，不顧自身；和如此關(guān)心身邊的人。有這樣的精神已經(jīng)很難得了。
我要向比比學(xué)習(xí)，積極的幫助有需要的人，為超越自我邁進(jìn)一步。故事中，雖然比比的胳膊被荊棘劃破了，但他沒有泄氣，正如牛頓說的：“跌倒了，爬起來”這就是成功。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十一
奶奶家有一只小狗叫蔥頭。他兩歲多了，和我非常熟悉，每次一見到我就撲到我身上來，像是想要我抱抱它。
蔥頭的頭是什么形狀的呢？不用說，你們也可能知道，當(dāng)然是蔥頭形狀啦！要不然怎么會(huì)叫蔥頭！有一次，蔥頭躲在廚房里睡覺。正好奶奶叫我剝幾個(gè)蔥給他，我在籮筐中發(fā)現(xiàn)一個(gè)好大的“蔥頭”，剛抓起來就聽到“汪汪”的叫聲。原來，我把蔥頭的腦袋給抓起來了！
蔥頭身上的毛棕色居多，有一些是淡黃色的。小蔥頭剛生下來時(shí)，身上的毛是黑色的，長大后就成了棕色。
蔥頭的眼睛圓溜溜的，就像兩顆玻璃珠。特別是晚上有光對(duì)著它的眼睛時(shí)，就會(huì)閃閃發(fā)亮。
蔥頭的嘴巴有點(diǎn)大，一口就能吃掉一只大老鼠。每次我給他吃東西時(shí)，一進(jìn)它的嘴就看不到東西了，像個(gè)填不滿的無底洞。
蔥頭的四肢特別強(qiáng)壯有力，跑得特別快。有一次，它發(fā)現(xiàn)了一只兔子，便飛快地跑過去，才幾步就把兔子抓住了。
“汪汪??！”蔥頭又在大叫了！原來，是我大姑婆來了。蔥頭一見到陌生人就大叫，發(fā)揮他看家的本領(lǐng)。但是，今年春節(jié)我三爸從成都回來，蔥頭卻像是見了老朋友似的，搖頭擺尾，跳上跳下高興得很，還直添弟弟的小手，可樂壞了我弟弟。
這就是我家的淘氣包—蔥頭。既使它犯了錯(cuò)誤，你也舍不得打它一下。因?yàn)樗悄敲瓷鷼獠?，那么乖巧可愛。我愛蔥頭！
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十二
我利用寒假把借閱來的《狼孩》看完了，我記得這本書和我看過的《狼圖騰》的紀(jì)實(shí)差不多，作者都是站在欣賞狼的角度來寫的。
雖然我從未見過狼，但是它在我心目中是一種非?？膳碌膭?dòng)物，認(rèn)為它不但會(huì)吃人，還狡詐、殘忍。
但看過《狼孩》，《狼圖騰》后，狼在我心中的位置來了一個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎，我看到了它們的團(tuán)結(jié)、勇敢、聰明、甚至細(xì)膩多情，《狼孩》是因?yàn)槿说淖运桨押⒆觼G到大森林里了，但狼撿到后不僅沒有吃，反而還把他養(yǎng)大了成人了，可是貪婪的人類要狼族消失。
《狼圖騰》講了在人的貪婪、自私下把狼的地盤侵占了，狼在生存環(huán)境的逼迫下，不得不迫不得已的去傷害人類，接著人類又要“打狼”，直到把狼群打到只剩下一半的時(shí)候才住手，作者在養(yǎng)了一只小狼貼身觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)狼向往自由，它們的心是純潔的，向往自由的，知道蒙古族為什么崇拜狼圖騰嗎？因?yàn)槔窍蛲杂?，使得?zhàn)無不勝，草原的兔子通過狼的消滅，草才能長得旺盛起來，是狼制止了兔子的繁殖，為了集體的勝利，狼的精神更讓人欽佩有嘉。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)獵人時(shí)，為了保護(hù)大批的狼群，會(huì)有兩只狼做誘餌吧獵人引開，以犧牲自己來保全集體；還有喪子的母狼，可以有自殺式的攻擊方式重重的懸掛在馬的側(cè)腹做最后是殊死拼殺。這種不計(jì)較個(gè)人利益，把生死之度外的高度集體主義精神真是可敬可佩。所以蒙古人才處處都有“狼性”。
這兩本書里都說過同一個(gè)問題，我們已經(jīng)模糊了人與狼的界限，現(xiàn)在人不是人，狼也不是我們所認(rèn)識(shí)的狼，有的人說人比狼更狡詐且殘忍，而狼反而比人更有情有意。再看看現(xiàn)實(shí)，作者哪里說假，一切真真實(shí)實(shí)地印證著這句話。
從我做起，對(duì)這個(gè)世界多奉獻(xiàn)一點(diǎn)吧，為我們后世的子孫留下美好的家園。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十三
自從學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這篇課文后，我覺得非常有趣，同時(shí)也希望上天能夠賜予我一只尼爾斯的鵝。
“假如我擁有一只尼爾斯的鵝，我要帶著它飛向世界各地，去幫助那些可憐的人們?！闭?dāng)我想著的時(shí)候，窗外有一道亮光射進(jìn)來，面前有一只鵝，“你是尼爾斯的鵝嗎？”我驚詫地問，這時(shí)我的內(nèi)心像五味瓶一般，眼前的這只鵝一身潔白的羽毛，顯示出它的高雅?！班?！你好，我叫馬丁，你愿意和我一起歷險(xiǎn)嗎？”我不假思索的`說：“我愿意?！?原創(chuàng)作文 )
就這樣，馬丁帶著我飛向了湛藍(lán)的天空，我望了下去，人們的喧鬧聲和身影變得越來越小了。后來馬丁帶著我來到了一個(gè)荒涼的小村莊，這時(shí)我看到有一個(gè)年幼的小女孩赤腳站在那里，過往的行人行色匆匆，沒有一個(gè)人上來關(guān)心她的，而是熟視無睹；看到這一幕，我的心一痛，于心不忍，示意馬丁停下來和我走過去。
小女孩看到我哭著說：“好心人，給點(diǎn)吃的吧?！蔽胰崧暼釟獾貑枺骸靶∶妹?，你怎么在這里乞討呢？”小女孩膽怯地看了看我，似乎以為我是人販子，又想了一下那一副欲言又止的樣子令我哭笑不得，我深情的看著她，她才慢吞吞地說：“姐姐，媽媽不要我了，拋棄了我，她把我丟在這里，讓我自生自滅！”說完她就哭了出來，語腔中更多的卻是傷心。
我下意識(shí)地?fù)ё∷南耄骸霸瓉硎且粋€(gè)棄兒啊，她那么小，她的父母怎么那么狠心啊?！蔽覍?duì)小女孩溫柔的說：“姐姐這就送你回家，不要怕?！蔽肄D(zhuǎn)過頭，馬丁似乎知道我要說什么了，它點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們歷經(jīng)千辛萬苦后，終于找到那女孩的母親，見到她母親后，我和馬丁用大人的口吻教育了她，她明白了事情后果，后來我們了解到那位母親也是為了生計(jì)，不得已才把女孩拋棄在那荒涼的小村莊里，事后她也十分后悔返回去找女孩，可女孩早已不見蹤影了，最后馬丁帶著我回到了家里，我依依不舍的離開了馬丁，它臨走時(shí)對(duì)我微微一笑。
如今的社會(huì)，看到可憐的人，我們應(yīng)該及時(shí)伸出友誼之手，幫助他們，關(guān)心他們，讓他們感到家一樣的溫暖；而不是時(shí)刻保持著一顆冷酷的心和外表，從而不相信人對(duì)人保持著警惕，然而，人與人之間正是缺少信任。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十四
讀書給人帶來快樂，因?yàn)闀杏袀€(gè)神奇的世界。我發(fā)現(xiàn)了一本非常好看的書——《狼孩歷險(xiǎn)記》，我建議大家也來看一看這本書，相信讀了也會(huì)獲益匪淺的。
書中的主要人物是毛克利，他經(jīng)歷了很多事。他本是人類的孩子，被叢林中的狼族收留，長大后趕走叢林禍害大紅狗，殺死叢林惡霸瘸虎邪漢……因?yàn)樗隽诉@么多對(duì)大家有利的事兒，成為了叢林中的守護(hù)者，受到大家的尊崇。
毛克利非常有智慧。被猴子劫走時(shí)四肢不能動(dòng)，就用棕熊伯魯教他的鳥的語言，向飛鳶智兒求救，給黑豹巴希拉和棕熊波魯傳遞消息，讓他們來救自己。我不禁想到了在我的生活中也遇到過困難，有一次我沒有帶錢，回不了家。然后我去一家商店借了一元錢，回家媽媽把錢轉(zhuǎn)給了老板，現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)我還是挺聰明的呢。讀了這本書后我更加懂得，遇到困難要善于想辦法解決，千萬不能坐以待斃。
書里面有一個(gè)大反派——瘸虎邪漢。邪漢恃強(qiáng)凌弱，看毛克利弱小就老想吃掉毛克利，可是看大象哈蒂巨大無敵，就它灰溜溜的，真是欺軟怕硬。我們班就有一個(gè)這樣的人，天天欺負(fù)一些弱小的同學(xué)，他這樣的做法讓我很痛恨，我絕對(duì)不會(huì)成為他那樣的人。
這本書里還有很多精彩的人物呢。大象哈蒂聰明又忠厚；黑豹巴希拉很威武，對(duì)待毛克利像自己的孩子一般；巴爾道虛偽自私，想要搶毛克利用自己的力量獲取的虎皮……他們都為書本增加了很多的光彩，讓故事更加有吸引人。
這本書真的很好看，不信的話你也來看一看吧！
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十五
海豹?dú)v險(xiǎn)記是一本短篇小說集，其中有(法)黎達(dá)的8個(gè)短篇和(法)羅貝爾的‘海島之迷’。
黎達(dá)是人性描寫動(dòng)物知識(shí)的大師，我愛好植物，我一直在想怎樣寫好人性化的植物觀察日記。以下是我對(duì)學(xué)習(xí)她的寫作模式怎樣用于寫植物觀察日記的感想：
‘海豹?dú)v險(xiǎn)記’中通過海豹領(lǐng)袖的曾孫史卡夫作為主角，帶領(lǐng)著海豹家族，歷經(jīng)磨難，找到了幸福島的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了怎樣用植物群體中的領(lǐng)袖的歷險(xiǎn)來描寫人性化的植物故事。
‘棕熊媽媽的管教’是棕熊媽媽毛粗粗怎樣教育孩子成長的故事。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了以某一個(gè)植物的媽媽，教她的種子寶寶成長的故事模式。
‘跳樹能手’講了一個(gè)小松鼠翎翎和小孩小讓的故事，我也曾經(jīng)用種模式來寫植物朋友的觀察日記，如果那一天能寫出‘跳樹能手’這樣的日記，我想我的植物日記就能加精了。
‘會(huì)走動(dòng)的‘大毛栗’’是用‘我’對(duì)小刺猬一家人言行的解釋和翻譯寫的故事，當(dāng)你對(duì)植物愛的深深的時(shí)候，你不知不覺會(huì)產(chǎn)生和它們交談的感覺，把你想對(duì)植物講的話寫出來，我想這樣的日記真情。
‘海島之迷’既不是黎達(dá)的作品，又有它不同的風(fēng)格，建議把它另行編輯。
以船長蘇納斯的‘聯(lián)盟’號(hào)在海島上所見所聞，‘海島之迷’描寫的‘會(huì)失蹤的小島’，‘三個(gè)真實(shí)的魯賓遜故事’，‘二個(gè)漂泊到海島上的人當(dāng)上國王的故事’和‘幽靈島的故事’，讀起來聯(lián)成一篇，情節(jié)曲折離奇，讓人愛不釋手。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十六
在我們學(xué)校的第4屆讀書節(jié)中，我選擇了這本《海豹?dú)v險(xiǎn)記》。這本書的作者是法國著名作家—黎達(dá)·迪爾迪科娃。她在寫這本書時(shí)，曾仔細(xì)、透徹地觀察過她即將寫的事物，并且參考過許多有關(guān)著作來證明和豐富自己的知識(shí)。
我看完這本書的第一反應(yīng)是：爽!好看，再來一遍!因?yàn)檫@本書好看極了!并且，我們能夠容易理解故事要轉(zhuǎn)達(dá)給我們的意思。就是遇到難以理解的地方，故事后面一般都有注釋。
這本書不但簡單易懂，而且故事也十分精彩，要告訴我們的道理更是淺顯易懂。暫且說第一篇故事吧!
這篇故事講述的是這樣一件事：一群海豹在北冰洋過著快活﹑壯麗的日子!可后來，鯊魚的追殺﹑白能的襲擊﹑獵人的獵殺﹑箭魚的兇殘殺害，讓他們家破人亡，苦不堪言。也使他們做出一個(gè)決定：轉(zhuǎn)移到一個(gè)安全的地方居祝他們經(jīng)歷了艱險(xiǎn)，克服了種種障礙，終于到達(dá)了一片樂土……這則故事給了我一個(gè)啟示：生活中，做各種事情都會(huì)有一定的難度，要想方設(shè)法克服這些困難，堅(jiān)持不懈，你一定會(huì)成功的!
在這些故事中的“人物”里，我最喜歡小海豹史卡夫，因?yàn)樗斆髁胬R危不懼有時(shí)海豹家族中的下一代首領(lǐng)!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”我愿在書山中奔路，像一匹野馬;我愿在學(xué)習(xí)的海洋中遨游，變?yōu)橐恢挥蔚米羁斓男■L魚!
嗯!沒錯(cuò)，游遍天下書為伴。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十七
達(dá)尼爾·笛福在他的不朽著作《魯濱遜漂流記》中，塑造了一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的偉大人物，他喚起了青少年讀者的好奇心，成為了青少年朋友心中的榜樣。
而在《孤島歷險(xiǎn)記》這本書中，也存在著許多令人欽佩的小“魯濱遜”故事里的主人公的經(jīng)歷真是讓我佩服得五體投地。
這本書主要講了一群8—14歲的學(xué)生乘船外出游玩，不料纜繩被松開了，不幸被刮到一個(gè)小島上，他們無比的勇敢，毅力和智慧，戰(zhàn)勝了一切困難，在島上整整生活了兩年，最后終于回到了祖國和親人的懷抱的故事。
當(dāng)我剛開始看這本書的時(shí)候，我沒有一分一秒不為這群孩子擔(dān)憂，可當(dāng)我看完這本書后，我又不得不被他們這種百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志和克服困難的勇敢精神所震撼，他們中間沒有一個(gè)大人，年齡最大的也只有14歲，可他們卻能和大人媲美，真不愧是新一代的“魯濱遜”呀！
比起自己，可真讓我羞愧到了極點(diǎn)。平時(shí)，我連一點(diǎn)點(diǎn)的困難都克服不了，遇到了大熱天，我就待在空調(diào)房里不動(dòng)；遇到難題，就急著請(qǐng)教別人......根本就一點(diǎn)苦也吃不起。要是換成我漂在無邊無際的大海上，我想我早就葬身海底了，哪兒還會(huì)有機(jī)會(huì)再回到祖國和親人的懷抱??！
他們的這種精神深深地鼓勵(lì)著我勇往直前，我相信自己以后遇到困難會(huì)積極面對(duì)，努力去克服，他們能夠做到，我相信我也一定能夠做到。我希望大家和我一樣，發(fā)揮出堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣，做一位真正的當(dāng)代“魯濱遜”，也來讀一讀這本書，從中汲取力量，做一個(gè)遇到困難，絕不向困難低頭的人。
地心歷險(xiǎn)記讀后感篇十八
今天剛放學(xué)回家后，我急匆匆地放書包，跑到陽臺(tái)上去看我的蔥。我看了既傷心又開心。傷心的是有一棵蔥死了，開心的是其他的蔥都長高了，有幾棵特別引人注目，長得比較粗壯。我真希望我的每一棵蔥都能茁壯成長，長得像大蒜。