總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績的一種自我檢視和評(píng)估。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢？以下是專家總結(jié)的人際交往技巧，幫你更好地處理人際關(guān)系。
高考題目完整版篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高考對(duì)于每一個(gè)學(xué)子來說都是人生中一個(gè)重要路口，不要輕視它，要慎重的面對(duì)高考。那么關(guān)于2021高中生高考勵(lì)志演講稿內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021高中生高考勵(lì)志演講稿范文，歡迎參閱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
拼搏，就意味著在這_天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這_天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因?yàn)檫@_天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入理想的象牙塔。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷。我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。這么長時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮__中學(xué)的牌子!
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
一、努力。
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3，這怎能算得上是努力呢!倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎?”
二、再努力。
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題，我還反復(fù)出了問題呢?”
所以呢，對(duì)于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們終于迎來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，迎來了人生的第一場大考驗(yàn)。今天站在這里，作為__中學(xué)__屆學(xué)生的代表發(fā)言，心情無比激動(dòng)。首先，我代表高三即將奔赴考場的學(xué)子們，真誠地說一句：高三的全體老師們，你們辛苦了!__中的全體教職工們，你們辛苦了!(鞠躬)。
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場知識(shí)的較量，也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應(yīng)考?？汲鏊剑汲鲲L(fēng)格，圓我們的大學(xué)夢。
走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵(lì)，更忘不了無助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時(shí)半會(huì)又怎么說的完。忘不了__中學(xué)的老師們，也忘不了__中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)校“以人為本”的指導(dǎo)思想，“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則，讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù)，讓我們感恩在心。__校長在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注，激勵(lì)了我們，激勵(lì)了__多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切，我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，我們沐浴著學(xué)校的恩澤，也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛。
爭三月，戰(zhàn)四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂;比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學(xué)們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：堅(jiān)持到底，永不放棄!所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
高考題目完整版篇二
考生家長對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。
第二步、收集信息。
信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長圈，相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。
第三步、準(zhǔn)確定位。
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。
第四步、知己知彼。
俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。
高考題目完整版篇三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會(huì)與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、人物等；有些地名會(huì)喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對(duì)你有著特殊的意義。
電視臺(tái)邀請你客串《中華地名》主持人。請以“帶你走近_________”為題（補(bǔ)充一個(gè)地名，使題目完整），寫一篇主持詞。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
高考題目完整版篇四
花自語，鳥有語，生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀，雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活，語言詮釋生命，語言傳承文明。請根據(jù)所給材料作文，自己擬題，問題不限，詩歌除外，不少于800字。
2018年全國各地高考作文題目就為大家介紹完畢，如果大家想詳細(xì)了解各地的作文題及點(diǎn)評(píng)請大家點(diǎn)擊下方對(duì)應(yīng)的鏈接，進(jìn)行了解。
全國3卷即丙卷地區(qū)適用于云南、廣西、貴州、四川、西藏5個(gè)省份。
高考題目完整版篇五
汕頭：市高三統(tǒng)一測試成績公布后，學(xué)校引導(dǎo)每位高三學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的反思。在“期末個(gè)人總結(jié)反思表”上，高三級(jí)學(xué)生楊佳的幾位科任老師在“班科任老師評(píng)點(diǎn)建議”欄目中各自給楊佳建議：“順勢而為”，“補(bǔ)齊短板”，“揚(yáng)長避短”。楊佳看完后若有所思。
立意：整體——揚(yáng)長補(bǔ)短與自我反思;長短與反思;。
局部——補(bǔ)齊短板，方能最優(yōu);揚(yáng)長避短，爭創(chuàng)佳績。
高考題目完整版篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作文在語文考試中占的分值很大，所以寫好作文對(duì)語文考試來說十分重要，很多小伙伴想知道高考作文會(huì)出什么題目，下面是小編給大家?guī)淼?022寧夏高考語文作文預(yù)測題目，以供大家參考!
法國哲學(xué)家、散文家帕斯卡爾曾說過，思想形成人的偉大。人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請據(jù)此寫成一篇文章。
要求：自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題;文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;不少于800字;不得抄襲，不得套作。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一座荒蕪的花園里，池子干得見底了，花木枯萎盡了，夜鶯好久沒有飛來了，只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。有一天，忽然有幾個(gè)人到園里來。他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣的凄涼情況，一個(gè)嘆氣道：“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”其余的人都毅然站起身來，答道：“不，決不!我們應(yīng)該大家努力把它整理好?！庇谑撬麄冇懻撛鯓痈脑爝@座荒蕪的花園的方法。
一個(gè)人說：“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉，然后才能把花木栽下?！?BR> 另一個(gè)人說：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來，然后去砍除惡草和荊棘，因?yàn)椤?BR> 另一個(gè)人說：“我同意a君的話，惡草和荊棘如果不先除去，佳木好花是決不能栽種的。因?yàn)椤?BR> 荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著。
1、立意緊貼材料。
材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn)，是立意的根基，是觀點(diǎn)的依托。
考生必須緊密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意，在審題立意時(shí)，一定要全面解讀材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值，開拓審題的新鮮視野。
2、題目緊貼材料。
俗話說：“題好一半文，文好題先行?！?BR> 作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。
擬題的一般要求是：概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡潔生動(dòng)。比如寫道德類材料，“人以德為天”“莫使道德向隅而泣”“看客們，醒醒吧!”等比較好的作文題目，猶如“明眸善睞第一瞥”，能在第一時(shí)間抓住評(píng)卷老師的眼球，博得好感，占據(jù)獲取高分的良機(jī)。
3、適當(dāng)運(yùn)用題記。
題記不能濫用;要與作文材料關(guān)系要密切;概括或者深化主旨;語言要簡潔，一般控制在一行字以內(nèi)為佳，寫出幾十字題記往往弄巧成拙;要防止題記的內(nèi)容與題目、文章首段的內(nèi)容重復(fù)。
有一篇題為“呼喚誠實(shí)”的考場作文，題記這樣寫道：“輕輕地一聲問候，不想驚擾你，只想知道你是否安好?”這個(gè)題記距離作文材料甚遠(yuǎn)，讓人覺得非常突兀。比如，一篇題為“年輕無極限”的作文題記：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，既不貼合材料，也未進(jìn)一步明晰題旨。
4、開頭緊扣主題。
材料作文的開篇最好能夠扣合材料，入題迅捷，觀點(diǎn)鮮明，語言精練。
比如，《成事須明德》的開篇：“公共場所大聲喧嘩競爭可以不擇手段——如此違背社會(huì)公德及個(gè)人品行的做法在青少年中竟成了難以評(píng)價(jià)的做法。一個(gè)人對(duì)道德尺度的把握應(yīng)是其修身的根本，成事的關(guān)鍵，由此觀之，青少年的價(jià)值觀尚需正確的引導(dǎo)。”小作者對(duì)材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿袢?，言出有?jù)，筆墨經(jīng)濟(jì);在分析材料的基礎(chǔ)上，順勢明確立場，語言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開篇。
5、結(jié)尾申明主題。
如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒有把握住，那么，結(jié)尾就是最后一次結(jié)合材料的機(jī)會(huì)，處理得當(dāng)，仍可力挽狂瀾，使文章提檔升分。但遺憾的是，有一小部分考生行文至結(jié)尾仍然沒有貼合材料，錯(cuò)失最后的良機(jī)，令人感到非常惋惜。
1、審題。
學(xué)生如何在高考語文這門科目中獲得更高的分?jǐn)?shù)。學(xué)生需要正確的審題，學(xué)生在參加高考時(shí)，會(huì)覺得時(shí)間不夠用，學(xué)生可能很短的時(shí)間審這些高考作文立意，導(dǎo)致這些學(xué)生的作文成績非常的低，學(xué)生應(yīng)該做的是正確的審題，了解作文的立意。
作文審題對(duì)于學(xué)生寫作文非常重要。高考語文作文如何得高分?學(xué)生應(yīng)該正確分析作文的立意，學(xué)生只有確定正確的利益，學(xué)生才能夠順利地寫出高考語文作文。正確的中心主旨，學(xué)生的語文成績才不會(huì)差，學(xué)生才能夠提高自己的語文成績。
2、中心思想明確。
學(xué)生在寫作文的時(shí)候，學(xué)生需要了解判卷老師的心情，判卷老師的目的。學(xué)生需要在文章開頭明確自己的中心思想，明確自己的論據(jù)。讓老師第一眼就能夠知道自己的立意是什么，自己的中心思想是什么?學(xué)生明確自己的觀點(diǎn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。
3、語言不啰嗦。
高考作文如何得高分?學(xué)生在寫高考作文時(shí)，通過什么樣的表達(dá)方式才能夠讓盼著老師滿意?學(xué)生在寫作文時(shí)，語言不要啰嗦。簡潔的語言，能夠給老師非常好的印象。語言精練，能夠點(diǎn)明主旨，學(xué)生自然能夠在高考作文中獲得高分。學(xué)生獲得高分的方法越來越多，學(xué)生需要靈活的運(yùn)用技巧。
高考題目完整版篇七
(1)歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)。
(2)經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……。
(3)政治背景=政局+制度+體制+政策+階級(jí)+民族+外交+軍事+……。
(4)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……。
歷史發(fā)生的原因廣度。
原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)。
(1)主觀原因：事件發(fā)起參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)政治思想諸方面因素;。
(2)客觀原因：自然、社會(huì)環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)政治思想因素等。
原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動(dòng)態(tài)分析。
高考題目完整版篇八
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過，但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
北京過去有許多老規(guī)矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西、忠厚傳世勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時(shí)移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于700字。
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。
這句話引發(fā)了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章。
1、標(biāo)題自定，文體自選;2、不得抄襲，不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。
材料大致如下：有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人說，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少于800字的文章。
提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁?！备鶕?jù)這句話，寫一篇話題作文，不少于800字。
被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記，在一個(gè)其他人不肯去，去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng)，將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對(duì)灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！备鶕?jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
請根據(jù)材料寫一篇作文，題材不限。
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
有些人在學(xué)習(xí)中認(rèn)為探究是一種樂趣，有些人認(rèn)為探究是一種重要的學(xué)習(xí)形式，還有一些人認(rèn)為探究流于形式，請結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)探究的理解。不少于700字。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進(jìn)醫(yī)院。為救治這名貧困患者，醫(yī)院開通“綠色通道”給他做手術(shù)，又進(jìn)行了十天治療。雖然老板主動(dòng)送來5000元，老王仍欠下4000多元醫(yī)療費(fèi)，而醫(yī)院默許他出了院。老王剛一康復(fù)就回到了工地：“哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫(yī)院和老板救了我?！笨汕房钸€是像石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫(yī)院，說出了想在醫(yī)院打工抵債的心思。院方深受感動(dòng)，聘他為陪檢員，老王也特別敬業(yè)，作為曾經(jīng)的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。
門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的.門，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。
綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
租房一個(gè)游客租房，在簽訂合同前將房東的玻璃杯打碎了，他打電話給房東道歉，房東詢問，游客說已將玻璃碎片收好，房東看后說不會(huì)將房租給他了，并重新收拾了玻璃碎片，標(biāo)注“危險(xiǎn)”。
自擬題目寫文，題材不限，不少800字。
閱讀下面材料，按要求作文。
游客們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香，游客問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，有人繼續(xù)爬山，來到山腰，這里古木參天，林靜山幽。問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流連，有人繼續(xù)攀登。來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。
請根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
閱讀下面的文字，按要求作文。
也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時(shí)，脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考?請就此寫一篇文章。
高考題目完整版篇九
浙江2015高考填志愿時(shí)間（完整版）
浙江省高考錄取工作將于7月上旬開始，采用分批錄取，文理科錄取工作分三批進(jìn)行，分別對(duì)應(yīng)三個(gè)考試類別科目組，提前錄取的學(xué)校將按規(guī)定分別安排到各批提前錄取，藝術(shù)類錄取也分三批進(jìn)行。已被上一批次(包括各批提前錄取和單獨(dú)錄取)高校錄取的考生，不得再錄取。
2015年浙江省高考志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，分批進(jìn)行，考生須在6月26日至6月27日登陸唯一填報(bào)志愿網(wǎng)站——“浙江省教育考試網(wǎng)”填報(bào)。文理科第一至三批、藝術(shù)類第二、三批和體育類的本、專科批實(shí)行平行志愿，各批的提前錄取院校和藝術(shù)類第一批為傳統(tǒng)志愿。
1.文理科錄取工作分三批進(jìn)行，分別對(duì)應(yīng)三個(gè)考試類別科目組。
第三批為高職(專科)院校專業(yè)，對(duì)應(yīng)三類考試科目。
2.提前錄取的學(xué)校按規(guī)定分別安排到各批提前錄取。
3.藝術(shù)類錄取分三批進(jìn)行。
第一批為31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校、清華等13所高校的.藝術(shù)類本科專業(yè)，其他專業(yè)?？己瓦M(jìn)入“211工程”建設(shè)院校及經(jīng)批準(zhǔn)列入該批錄取的藝術(shù)類本科專業(yè)。
第二批為專業(yè)省統(tǒng)考的藝術(shù)類本科專業(yè)。
第三批為藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)。
體育類錄取分本、?？?高職)兩批進(jìn)行。
省高校招生委員會(huì)根據(jù)當(dāng)年高校在我省的招生計(jì)劃數(shù)和考生成績，分類分批按一定比例劃定并公布最低控制分?jǐn)?shù)線，其中藝術(shù)類按美術(shù)、廣電及其它類分別劃定文化最低控制分?jǐn)?shù)線。
第一次劃定文理科第一批、藝術(shù)和體育類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，并確定其他各批最低控制分?jǐn)?shù)線劃線比例;后續(xù)其他各批最低控制分?jǐn)?shù)線按照最接近確定比例的分?jǐn)?shù)劃定。
文理科第一至三批均設(shè)置平行志愿，各批的提前錄取院校為傳統(tǒng)志愿。
藝術(shù)類第一批為傳統(tǒng)志愿，藝術(shù)類第二、三批和體育類的本、?？婆鶠槠叫兄驹?。
根據(jù)平行志愿錄取情況，對(duì)未完成招生計(jì)劃的高校、專業(yè)，進(jìn)行征求志愿。
對(duì)平行志愿和征求志愿投檔錄取后仍未完成招生計(jì)劃的高校、專業(yè)，視情進(jìn)行降分征求志愿。
各批平行志愿(即平行一志愿，下同)、征求志愿(即平行二志愿，下同)以及降分征求志愿(即平行三志愿，下同)均設(shè)置a、b、c 、d、e 5個(gè)高校志愿(降分征求志愿另再增設(shè)院校服從志愿)。文理科每所高校均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿;藝術(shù)、體育類每所高校均設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
文理科各批提前錄取院校設(shè)5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿和院校服從志愿;藝術(shù)各批提前錄取院校設(shè)2個(gè)院校傳統(tǒng)志愿，第一批設(shè)3個(gè)院校傳統(tǒng)志愿。每所高校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，“浙江省教育考試網(wǎng)”為唯一填報(bào)志愿的網(wǎng)站，網(wǎng)址為：。
考生需按選報(bào)的考試類別在相應(yīng)批次填報(bào)志愿，考生未選報(bào)的類別只能參加對(duì)應(yīng)批次征求志愿填報(bào)。
考生在填報(bào)志愿時(shí)須認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程，了解高校的各項(xiàng)具體要求和獎(jiǎng)貸學(xué)金等方面的規(guī)定，根據(jù)省教育考試院統(tǒng)一公布的招生計(jì)劃，按有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的要求慎重填報(bào)學(xué)校、專業(yè)志愿。
凡填報(bào)獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本、?？茖I(yè)志愿的考生，應(yīng)充分考慮經(jīng)濟(jì)承受能力。
文理科第一批和第一批的提前錄取院校、藝術(shù)第一批和第二批本科、體育類本科、高職單考單招的院校同時(shí)填報(bào)志愿，網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間為6月26日至6月27日。文理科第二批和藝術(shù)、體育類?？婆瑫r(shí)填報(bào)志愿，文理科第三批單獨(dú)填報(bào)，具體網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間由省教育考試院公布。網(wǎng)上志愿填報(bào)后不進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。
普通高校自主選拔合格考生以及高水平藝術(shù)團(tuán)招生合格考生，今年起實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，在6月26日至6月27日與文理科第一批等填報(bào)同時(shí)進(jìn)行，不再進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn);已填報(bào)志愿但又放棄的考生，該批只能通過填報(bào)征求志愿參加錄取。
各批視情征求志愿與降分征求志愿的填報(bào)時(shí)間由省教育考試院公布。
平行志愿、征求志愿和降分征求志愿網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間截止后一律不得改動(dòng)?？忌鷦?wù)必保管好自己的密碼信息。因考生本人原因致使密碼信息外泄以及填報(bào)志愿失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
6月23日左右：公布第一批分?jǐn)?shù)線。
6月23日晚：浙江省教育考試網(wǎng)站上提供第一批名次號(hào)查詢。
6月30日—7月6日：軍檢、政審。
7月16日晚：公布第二批分?jǐn)?shù)線，網(wǎng)上提供第二批成績分段表查詢。
7月19日—24日：軍檢、政審。
7月23日8:30 網(wǎng)上提供第二批名次號(hào)查詢。
高考題目完整版篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通常“上線考生”人數(shù)要比計(jì)劃錄取人數(shù)多出20%左右。各個(gè)地方的錄取線分科類、分批次確定，科類一般分為文科類、理科類、音樂類(文、理)、美術(shù)類(文、理)、體育類等。小編在這里給大家分享一些2022貴州省高考分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)大家能有所幫助。
由于今年的貴州省高考分?jǐn)?shù)線未公布，請大家參考往年的貴州省高考分?jǐn)?shù)線。
“拉開梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開梯度，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)志愿體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。
院校錄取希望大，試題難易有變化，分?jǐn)?shù)對(duì)比誤差大，考生稠密省線動(dòng)，分差對(duì)比需校正。
低分院校走分差，中間部分兩結(jié)合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分?jǐn)?shù)走向想周全。
一個(gè)可能錄取的，兩個(gè)能夠錄取的，兩個(gè)確保錄取的，五平行院校志愿，a志愿是很關(guān)鍵。
平行志愿有風(fēng)險(xiǎn)，沖的學(xué)校慎重選，保底學(xué)校要保險(xiǎn)，高報(bào)落榜是悲劇，低報(bào)虧分最可惜。
高考題目完整版篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年貴州分?jǐn)?shù)線是多少是很多考生和家長都特別關(guān)心的事情，一般情況下，每個(gè)省份每年的高考分?jǐn)?shù)線不會(huì)有太大的區(qū)別，下面是小編給大家?guī)淼念A(yù)計(jì)2022年貴州高考分?jǐn)?shù)線是多少，以供大家參考!
預(yù)測2022年文科一本分?jǐn)?shù)線：560分。
預(yù)測2022年理科一本分?jǐn)?shù)線：460分。
預(yù)測2022年文科二本分?jǐn)?shù)線：480分。
預(yù)測2022年理科二本分?jǐn)?shù)線：370分。
預(yù)測2022年文科?？品?jǐn)?shù)線：180分。
預(yù)測2022年理科?？品?jǐn)?shù)線：180分。
注：以上僅為預(yù)測分?jǐn)?shù)線，供大家參考。
志愿填報(bào)是高考錄取之前的一個(gè)項(xiàng)目，是考生進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)必經(jīng)項(xiàng)目，關(guān)系到廣大學(xué)子的命運(yùn)。高考志愿表中，在院校、專業(yè)的下面設(shè)置一個(gè)“專業(yè)服從調(diào)劑與否”欄目，究竟填報(bào)“服從”還是“不服從”，要求考生必須在學(xué)校與專業(yè)之間進(jìn)行一次博弈。
當(dāng)然，這里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的a、b、c、d四所院校之間一定要保持足夠的、合理的級(jí)差，從高到低，依次應(yīng)該有5至8分的距離。級(jí)差的確定則應(yīng)當(dāng)以往年(最好是近三年來)各個(gè)院校及其內(nèi)部專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線為依據(jù)，整理、分析出院校及專業(yè)的基本走勢，這是填報(bào)志愿必須要做的'基本功。然后，再對(duì)照自己的成績或區(qū)域排名位次，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
高考志愿填報(bào)詳細(xì)步驟。
1、閱讀招生計(jì)劃。
特別提醒考生注意的是，有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示，考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表。
建議考生上網(wǎng)填報(bào)志愿前，先將選報(bào)的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào)，可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù)，減少出錯(cuò)的可能性。
3、登錄指定網(wǎng)頁。
登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
5、首次登錄后必須修改密碼。
填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面?？忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
6、選擇批次填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁面，例如，你要填報(bào)第一批本科志愿，就點(diǎn)擊“第一批本科”，進(jìn)入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報(bào)二本志愿，就點(diǎn)擊“第二批本科”，進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
7、檢查核對(duì)。
院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。
8、保存志愿信息。
檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報(bào)志愿。
填報(bào)高考志愿的技巧。
從報(bào)考角度了解專業(yè)。
在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)類以及各類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。在了解專業(yè)類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
知曉大學(xué)的文化和育人理念。
每所大學(xué)都有特色的校園文化和育人理念，比如，有的大學(xué)學(xué)風(fēng)自由，學(xué)校統(tǒng)一安排的課程比較少，更多的需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)、汲取知識(shí);有的大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)校有意識(shí)地引領(lǐng)學(xué)生去探索發(fā)現(xiàn)。
高考題目完整版篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運(yùn)用來提升自己的作文分值。下面小編給大家整理關(guān)于高考滿分作文800字最新，希望大家喜歡！
當(dāng)下，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，處身其中的我們，應(yīng)該何去何從?
每天每天，我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊，而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”，正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭。當(dāng)深思熟慮、嚴(yán)肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時(shí)，閱讀的本質(zhì)便發(fā)生了扭曲，我覺得，這是閱讀的悲哀，更是文化的悲哀;這是個(gè)人的悲哀，也是我們?nèi)后w的悲哀。
碎片化的閱讀，在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵(lì)志微博，公交車上用眼一瞥今日新聞，下班后用電子書“秒殺”網(wǎng)絡(luò)小說——我們將閱讀時(shí)間分解，用簡化了的語言闡述了更大的信息量，我們在急促的生活節(jié)奏下擠出一點(diǎn)精力享用一碗速成的心靈雞湯。但是，我們卻忘了，雞湯雖好，卻不管飽。
碎片化閱讀，暴露了時(shí)代文化生活的弊端。其實(shí)，真正的閱讀是不可復(fù)制的個(gè)人體驗(yàn)，它能帶給人精神的觸動(dòng)與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗(yàn)：我在書里結(jié)束了自己的生命，我又在書里重新開始我的生命。是的，完整、深入、全神貫注的閱讀，才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會(huì)讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮，碎片化的閱讀，難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮，更不必說靈魂的凈化和提升。
赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類：我們將毀于自己所熱愛的東西。的確，碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量，但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們。
“我們真正感到悲哀的，不是因?yàn)椴粫?huì)笑與不會(huì)思考，而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考?！痹诿鎸?duì)碎片化閱讀鋪天蓋地而來的時(shí)候，我們是否應(yīng)該為時(shí)代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的毅力。
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
“方形”與“圓形”是兩種格格不入的圖形，正所謂“方枘圓鑿”，意思是說，方榫頭和圓卯眼，兩者合不起來。由此引申出的“方正”與“圓滑”，也表達(dá)了相反的意思。
談到“方”，很容易讓人聯(lián)想到“正”：正色直言、正身明法、正身清心、正氣凜然、正言不諱、正己守道……這些詞，形容的都是“方正”之士。所謂“方正之士”，指的是品行正直、不阿諛奉承的人。司馬遷便是這樣一個(gè)典型人物，他出生于史官之家，繼承父業(yè)，專門負(fù)責(zé)整理編纂前朝史料史書和搜集記錄本朝史實(shí)。對(duì)，是“史實(shí)”!他要記錄的就是史實(shí)。面對(duì)漢武帝的威逼，面臨正義與尊嚴(yán)的艱難抉擇，他，并沒有屈服，默默忍受著宮刑的屈辱，他，含淚寫下了《史記》這部不朽的傳世巨作。倘若他不是一個(gè)正身明法之人，又怎會(huì)作出這樣的選擇?倘若他不是一個(gè)方正之士，又怎會(huì)有《史記》這樣震驚后世的著作的誕生?每每想到他們這樣一群正義凜然之士，內(nèi)心總會(huì)涌起一股熱流。
與方相對(duì)的是“圓”，“圓滑”一詞在字典里的釋義為“形容人善于敷衍討好，不負(fù)責(zé)任”。但“圓滑”一詞并不一定就是貶義詞，“八面圓通”一詞即指為人處世圓滑，處處應(yīng)付周全或辦事圓通周到。圓滑之人有時(shí)能把事情做得更好，圓滑之人有時(shí)能結(jié)識(shí)更多朋友。其實(shí)，“圓滑”可以解釋為說話委婉、處事謹(jǐn)慎，在某些特定時(shí)間、特殊場合，圓滑一些未嘗不可。正如古詩所云：“方圓雖異器，功用信具呈?！比松嗍侨绱耍^“上善若水任方圓”，意思是說，做人要像水一樣，該“方”時(shí)“方”，該“圓”時(shí)“圓”，能屈能伸，不可一成不變，固執(zhí)己見。身為父母官，就當(dāng)秉公執(zhí)法，正理平治，該“方”;作為主持人，就當(dāng)善于隨機(jī)應(yīng)變，面對(duì)不同情況，說不同的話，真正要八面圓通，十二分周到，方能當(dāng)?shù)么巳巍?BR> 在日常生活中，在不同場合，我們要擔(dān)任不同的角色，說話處事的語氣和態(tài)度也有不同。器物的方圓之用，各得其妙，人生的方圓亦是如此，一個(gè)懂得生活、善于交際的人必定要懂得人生的方圓，認(rèn)識(shí)人生的方圓，做一個(gè)“上善若水任方圓”之人!
“如果我能幫助一顆心，免于哀傷，平息一種酸楚，幫助一只昏蹶的知更鳥，重新回到巢中，那么我就不虛此生。”這是美國女詩人狄金森的一首詩，詩中無不表現(xiàn)了她對(duì)人，對(duì)動(dòng)物的愛，這種愛雖不那么轟轟烈烈，不曾那么驚心動(dòng)地，但足以使人溫暖感動(dòng)!
大愛無言，我這里所說的愛并不是強(qiáng)調(diào)，他的范圍有多廣，影響有多大，有時(shí)小小的關(guān)懷，也是一種愛，只要給他人帶來陽光，帶去溫馨就行了，是大愛，大愛無言!
在青海玉樹地震中，有一只叫科拉多的狗，在他主人的“戰(zhàn)場”一片廢墟中，死死守候了整整一個(gè)多月，這份在人與動(dòng)物之間的愛，是無與倫比的美麗，試問，如果沒有主人平時(shí)對(duì)它的愛和無微不至的關(guān)懷，又怎能收獲小狗的愛，動(dòng)物等人間有關(guān)愛為，大愛無言!
不僅有人與動(dòng)物的愛，這也有人與人之間的關(guān)愛。一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠中，一名工人對(duì)保安的天天問候，救了工人的性命。人與人之間本身就應(yīng)互相關(guān)愛、互相贈(zèng)予溫暖，讓溫暖的陽光撒滿大地每一個(gè)角落。
但這有一個(gè)反例，佛山市的“小悅悅”事件，讓人無不驚顫，如此一個(gè)很小的生命，人們怎么熟視無睹啊，或許是物質(zhì)生命，讓她們失去了人性的本質(zhì)，或許又是那一顆顆冷漠的心，正被物欲橫流的金錢迷失了本質(zhì)，侵蝕了內(nèi)心。幸好，還有陳賢妹這類好心的群眾在，才讓人性的光芒得以發(fā)輝，大愛無言啊!
人與人之間的關(guān)懷，與雙方給予的溫暖，正在消融那一塊塊厚實(shí)的冰層，那人在社會(huì)中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色，我認(rèn)為，只要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有關(guān)愛，有愛心，有價(jià)值，都應(yīng)該稱得上是大愛的一種，大愛無言，讓你我一起去承擔(dān)自己的責(zé)任。喬布斯，一生創(chuàng)辦了“蘋果”，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，當(dāng)他用瘋狂的心，富有創(chuàng)造力的行動(dòng)改變“蘋果”時(shí)，也在改造你我，這是一種人類的關(guān)懷，更是人性的美好，大愛無言!
愛是荒原蘊(yùn)育著的崛起，只要你肯開拓;愛是泥土蘊(yùn)育著收獲，只要你肯耕耘;愛是水潭蘊(yùn)育著深邃，只要你肯積累。讓愛的種子撒向各地，光明普照萬家。
落日熔金，暮色四合，乘一葉扁舟，來到歷史的彼岸：與蘇軾探討人的渺茫與偉大，與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好，與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷……用一指墨香，看盡文化之深邃與靈動(dòng)。
文化從那翻滾激蕩的黃河開始，便扎植于我們的心田，鐫刻于基因。那寓意吉祥的中國結(jié)，那元宵佳節(jié)的燈謎，那雄偉的華夏庭院，無一不是珍貴的傳統(tǒng)元素。而偉大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯美。把文化作為生命的行囊，便讓靈魂與文化一道，穿行在歷史的音符與文字墨香之間。
文化，流淌在悠遠(yuǎn)的簫聲中，訴說著哀怨與愁緒，文化，也彌漫在阿炳的二胡中，嘆盡人生的跌宕起伏;文化，亦可以流轉(zhuǎn)于錦瑟之間，輕攏慢捻之間凈化內(nèi)心的污穢。本無生命的樂器與樂曲結(jié)合在一起，便成為了文化的載體，寄予著心靈的世界，承載厚重的文化。
不僅僅在絲竹間，文化也在素凈的宣紙上蔓延而來。張大千伏在洞底繪出的夢幻敦煌，訴說著那千百年前人們的信仰;齊白石著手畫出的自然風(fēng)物，亦傳達(dá)著生命的靈動(dòng);壯觀的《清明上河圖》，也刺激著美的神經(jīng)。中國畫中的水淡云輕，妙手丹青的一點(diǎn)一描，拓開的不僅僅是墨，更是深厚的文化底蘊(yùn)，文化之魂由筆底傳承。
同樣，龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟;顏真卿規(guī)正而又灑脫的筆鋒，王羲之雋秀玲瓏的字體，張風(fēng)子如帶般拂過的清新之風(fēng)，無一不是文化的符號(hào)。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內(nèi)斂，那筆鋒回轉(zhuǎn)之間亦彰顯著文化之典雅深厚。亦深潭微瀾，亦雪底蒼松。
文化如遼遠(yuǎn)的江海，包容著一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩詞，字字珠璣，詩人惜字如金，落筆生花，留給世人一片芳華。文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道，那里有至臻服飾的繡扣，那里更有吟唱千年的戲曲，那是中華之精髓，炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花，傲吐芬芳。
愿乘文化之舟，度文化之滄海，享那份美好與摯真，低吟文化之妙語，歌呤一生，幸福一生。
這樣的行囊，希望我們共同擁有，共同打造，共享文化盛宴。
高考題目完整版篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有人說，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是殘酷的。但是同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想，證明自己的戰(zhàn)役。下面是小編為大家整理的2022上海高考時(shí)間一覽，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
2022年全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行，上海高考時(shí)間2022年具體時(shí)間及科目安排為：6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語，有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
第一，通過高考可以考上理想大學(xué)和喜歡的專業(yè)，為今后找工作就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這是高考最大的意義。
眾所周知，高考是人生的第一場考試，也是決定今后發(fā)展軌跡的重要考試，通過高考的選拔可以被各大高校錄取，也可以選擇喜愛的專業(yè)。
通過在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，可以學(xué)到一技之長，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，這是未來發(fā)展必不可少的內(nèi)容，也是人生邁向成功的基石。
最重要的是，通過高考這一過程，能夠獲得未來找工作就業(yè)的基本能力。如果不參加高考，不讀大學(xué)，很有可能今后無法找到理想的工作。
第二，通過高考能夠檢驗(yàn)自己以往的學(xué)習(xí)成效，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下基礎(chǔ)，這也是高考的直接意義所在。
我們常說十二年寒窗就換來一次高考，通過高考的檢驗(yàn)，基本能夠摸清楚自己在此之前所學(xué)習(xí)和獲得的知識(shí)到底怎么樣。
通過高考的檢驗(yàn)，也是今后學(xué)習(xí)的基本前提。從某種意義上來講，現(xiàn)在各大高校他們所開設(shè)的專業(yè)已經(jīng)十分細(xì)，社會(huì)分工也非常細(xì)。
在這樣的背景之下，無論是在高中階段還是在大學(xué)階段，其實(shí)學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)，才是最重要的。
畢竟社會(huì)分工在不斷地?cái)U(kuò)大，學(xué)科專業(yè)在不斷的擴(kuò)大，所學(xué)的專業(yè)過了幾年之后，也許會(huì)發(fā)生很大的改變。
因此，高考的意義也在于為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積蓄力量。
有的人會(huì)說，不通過高考那也可以在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是，我想說的是，不通過高考可能今后的學(xué)習(xí)只能是一種專業(yè)技能上的學(xué)習(xí)，而不是具有寬厚知識(shí)體系的一種學(xué)習(xí)。
參加高考和沒參加高考，那今后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)技巧都是截然不同的，只有經(jīng)歷過高考才能擁有這樣的學(xué)習(xí)效果。
第三，高考是包括絕大多數(shù)人在內(nèi)，通向成功彼岸的唯一途徑，也是窮苦人家走上輝煌騰達(dá)道路的唯一道路，所以對(duì)于大多數(shù)人來說，高考的意義就在于決定了今后的人生發(fā)展方向。
1、利用好提前發(fā)卷的五分鐘。
一般來說，考試的時(shí)候，老師都會(huì)提前發(fā)卷，這就需要，我們好好利用這五分鐘，從頭到尾、正面反面通覽全卷。這五分鐘里，你要做到3件事：
第一，重點(diǎn)注意那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題，給自己增強(qiáng)信心;。
第二，語文和英語看作文，數(shù)學(xué)看最后3道題，文綜理綜看大題，做到對(duì)考試的主要考點(diǎn)心中有數(shù)。
第三，對(duì)全卷一共有幾道大小題有數(shù)，防止漏做題;對(duì)每道題各占幾分心中有數(shù)，適當(dāng)分配時(shí)間。
2、猶豫不定時(shí)，堅(jiān)持第一印象。
很多時(shí)候，我們都會(huì)在選擇題上猶豫不決。不知道選擇哪個(gè)，或者是選了a又覺得c很有道理，再看看，b好像也對(duì)，結(jié)果越來越混亂。這時(shí)候，應(yīng)選擇最先想到的那個(gè)，因?yàn)?，第一個(gè)答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng)，選擇它，正確的概率會(huì)相對(duì)大一些。相信自己，相信本能，尤其是在做英語聽力的時(shí)候，千萬不要事后改，一改就錯(cuò)啊有木有!
3、不會(huì)的就pass掉。
遇到不會(huì)的題，別在那里磨半天!都是徒勞的，直接pass掉。做到“棄卒保帥”，在會(huì)的題上確保分?jǐn)?shù)，才是考試獲勝的戰(zhàn)術(shù)。
也就是說，一般分配10分鐘解答的題，你用了四五分鐘仍然無從下手，那就選擇放棄，但即便放棄了，也一定要選上一個(gè)答案。因?yàn)橛嘞聛淼倪@五六分鐘可以做其他題將分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來。但要注意的是，pass掉的題要畫上標(biāo)記，完成試卷上的其他題目之后，有時(shí)間再回頭思考。
但是，也不能一看到題目，一眼覺得不會(huì)就放棄，結(jié)果最后交白卷。放棄的前提是，你真的做了思考，而且是認(rèn)真努力的思考，確定自己沒有思路后，才能放棄。
4、檢查試卷要用另一種思路。
答完卷子后，如果還有充足的時(shí)間，可以用另一種解答方法來檢查。比如說，一道數(shù)學(xué)幾何證明題，你用了一種方法來證明，檢查的時(shí)候，就可以試著用別的方法來證明，看看能否和原來的方法得到一樣的答案，如果不能，就得警惕，有可能是原來的方法錯(cuò)了，也可能是自己的新方法有問題。在這個(gè)檢查的過程中，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)微的錯(cuò)誤。
高考題目完整版篇十四
各市、縣(區(qū))招生工作委員會(huì)：
經(jīng)自治區(qū)招生工作委員會(huì)審議通過,現(xiàn)將我區(qū)2017年普通高等學(xué)校招生各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿資格線公布如下：
一、文史類(含軍事、公安類院?；?qū)I(yè))。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：519分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：487分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：407分;。
第四批錄取院校高職(?？?填報(bào)志愿資格線：200分。
二、理工類(含軍事、公安類院?；?qū)I(yè))。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：439分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：408分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：328分;。
第四批錄取院校高職(專科)填報(bào)志愿資格線：200分。
三、國家專項(xiàng)計(jì)劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：519分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：439分;。
第二批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：487分;。
第二批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：408分。
四、地方專項(xiàng)計(jì)劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：519分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：439分。
五、體育類(文史)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：478分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：428分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：407分;。
第四批錄取院校高職(專科)填報(bào)志愿資格線：200分。
六、體育類(理工)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：415分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：351分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：328分;。
第四批錄取院校高職(?？?填報(bào)志愿資格線：200分。
七、藝術(shù)類(文史)。
提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線：244分;。
第三批錄取院校藝術(shù)本科填報(bào)志愿資格線：244分;。
提前錄取高職(?？?藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線：200分。
八、藝術(shù)類(理工)。
提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線：204分;。
第三批錄取院校藝術(shù)本科填報(bào)志愿資格線：204分;。
提前錄取高職(?？?藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線：200分。
九、說明。
1.上述所有最低錄取控制分?jǐn)?shù)線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的錄取控制最低分?jǐn)?shù)線，所有填報(bào)志愿資格線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。高考總分是指考生高考文化課總分與在全國范圍適用的政策性照顧加分分值之和。
2.劃線原則：第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線是按其計(jì)劃數(shù)110%劃定;第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線是按其計(jì)劃數(shù)100%劃定。錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿，按照規(guī)定的投檔原則從高分到低分投檔，錄滿為止。
3.第三批本科、第四批高職(?？?填報(bào)志愿資格線是指可填報(bào)相應(yīng)批次志愿的考生高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿，按照“平行志愿”投檔原則從高分到低分投檔，錄滿為止。如生源不足，在征集志愿時(shí)，依據(jù)未完成的院校招生計(jì)劃，對(duì)最低錄取資格線進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
4.報(bào)考體育類考生高考文化課總分須達(dá)到體育類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線或填報(bào)志愿資格線且體育專業(yè)術(shù)科成績達(dá)到體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線。其中，本科體育專業(yè)(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科體育專業(yè))術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線文史類為74分，理工類為72分;第四批高職(?？?體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線為60分。
5.報(bào)考藝術(shù)類的考生其高考文化課總分須達(dá)到藝術(shù)類填報(bào)志愿資格線且為藝術(shù)專業(yè)課考試合格。藝術(shù)本科(不含三本)文化課的填報(bào)志愿資格線按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的一定比例劃定，其中，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類、音樂學(xué)類和戲劇與影視學(xué)類按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%劃定，舞蹈學(xué)類按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的50%劃定;第三批錄取院校本科藝術(shù)專業(yè)文化課的填報(bào)志愿資格線按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的50%劃定;高職(?？?藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線參考去年仍按照200分劃定。
十、網(wǎng)上填報(bào)志愿和錄取時(shí)間安排。
今年錄取工作將從7月7日開始。
1.第一次集中填報(bào)時(shí)間為6月23日下午16：00至6月27日18：00截止。填報(bào)批次為藝術(shù)和體育專業(yè)本科批次(不含第三批錄取院校本科和第四批錄取院校高職(專科))、提前批錄取院校本科和第一批錄取院校本科、第二批錄取院校本科志愿。
2.第二次集中填報(bào)時(shí)間為8月1日8：00至8月4日18：00截止。填報(bào)批次為第三批錄取院校本科(含藝術(shù)和體育專業(yè))和第四批錄取院校高職(?？?(含藝術(shù)和體育專業(yè))志愿。
3.征集志愿在各批次錄取結(jié)束后填報(bào)。
寧夏回族自治區(qū)招生工作委員會(huì)。
2017年7月23日。
2017高考頻道精心推薦：
高考題目完整版篇十五
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
高考題目完整版篇十六
根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，各省市招委會(huì)從有利于高校選拔人才，有利于兼顧考生利益的出發(fā)點(diǎn)，一般大致分為以下幾個(gè)批次：
本科提前批：具有特殊要求的院校專業(yè)。一般是指軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業(yè))、體育院校(含綜合性大學(xué)的體育專業(yè))、藝術(shù)類院校或?qū)I(yè)，以及中國青年政治學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、外交學(xué)院等部分院校。有些高校的小語種專業(yè)也放在提前批。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校(專業(yè))。
本科第二批：一般為省屬的非重點(diǎn)本科院校。
本科第三批：為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、民辦本科高校等。
專科提前批：一般為有特殊要求的?？?高職)專業(yè)。
專科普通批：高等職業(yè)教育院校、專科院校以及本科院校的?？茖I(yè)。(有些省還分為?？频谝慌蛯？频诙?。
此外，省招委還可能單獨(dú)設(shè)置特殊類型招生志愿、農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃批次等。
批次劃分由省招委根據(jù)實(shí)際情況做出規(guī)定，考生可查閱本省的招生規(guī)定，根據(jù)自身情況和當(dāng)年高校招生專業(yè)目錄，按高校(專業(yè))所在錄取批次順序填報(bào)志愿。如果考生不愿或不適合填報(bào)某些批次，可以不填該批志愿。
高考題目完整版篇十七
大作文(50分)。
從下面兩個(gè)題目中，任選一題，按要求作答，不少于700字，將題目抄寫在答題卡上。
1.紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展，文化的交流，歷史的傳承，社會(huì)的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時(shí)假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你會(huì)選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我為你拍照”寫一篇記敘文。要求：想象合理，有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
微寫作(10分)。
從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，180字左右：
1.《根河之戀》里，鄂溫克人從原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有類似的故事。請你從中選取一個(gè)例子，敘述情節(jié)并作簡要點(diǎn)評(píng)。要求：符合原著內(nèi)容，條理清楚。
2.請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由。要求：依據(jù)原著，自圓其說。
3.如果請你從《邊城》里的翠翠、《紅巖》里的江姐、《一件小事》里的人力車夫、《老人與?！防锏纳５貋喐缰羞x擇一人，依據(jù)某個(gè)特定情境，為他(她)設(shè)計(jì)一尊雕像，你將怎樣設(shè)計(jì)呢?要求：描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征，并依據(jù)原著說明設(shè)計(jì)的意圖。
高考題目完整版篇十八
高考是學(xué)生們所必須跨越過的一個(gè)天塹，只有跨越過去了才能更好的成就人生。你知道怎么寫高考的文案嗎？以下是小編為您整理的2022高考朋友圈祝福語暖心100句，衷心希望能為您提供幫助！
1、一年一度的高考又來到，短信送你神筆一只，此筆一揮無難題，此筆一揮文采洋溢，此筆一揮天下無敵。朋友祝你早日金榜題名。
2、一場考試并不能主宰一個(gè)人的命運(yùn)，今后幸福與否，全在自己的一顆心。只要善良，堅(jiān)定，執(zhí)著必回?fù)碛需驳娜松?BR> 3、高考高考沒啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒啥不好！嘿嘿。
4、祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢！十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手！
5、親人，苦苦守望著；
老師，靜靜期待著；
朋友，輕輕鼓勵(lì)著；
同學(xué)，默默支持著；
自己，暗暗努力著！高考，好好發(fā)揮著；
大學(xué)，你給我等著！
6、十年寒窗苦，一朝成名耀，眾位的努力，爸媽都知道，朝暮讀圣賢，學(xué)非單行道，心態(tài)放平穩(wěn)，成績終來報(bào)。祝廣大考生高考大捷。
7、我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路！
8、海闊憑你躍，天高任你飛。全國高考日，愿你信心滿滿，盡展聰明才智；
妙筆生花，譜下錦繡文章；
冷靜細(xì)心，發(fā)揮如魚得水；
心想事成，高考步步順利！
9、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；
其二：科學(xué)的方法；
其三：良好的心態(tài)。
10、如果回到那一年的那一天，我會(huì)告訴那個(gè)自己，堅(jiān)持的人生才是美好的人生，十多年的我在等你，但未來的日子多去關(guān)注親情，父母。多去考慮大學(xué)的四年時(shí)光該學(xué)會(huì)什么！
11、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的！
12、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；
第二遍：一周后；
第三遍：考試前。
13、揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見！
14、付出終有收獲，努力會(huì)有結(jié)果，功名成就在即，此刻莫要焦慮，心中會(huì)有擔(dān)憂，黎明前的節(jié)奏，高考就如行舟，隨風(fēng)隨水無憂。前路一片光明，愿你心想事成。
15、鮮花盛開滿園香，金榜題名祝福來。親朋好友都臨門，祝賀聲聲傍耳畔。同窗共飲情綿綿，回憶當(dāng)年奮斗艱。祝你再入學(xué)府去深造，夢想實(shí)現(xiàn)笑顏開！
16、放平心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)，仔細(xì)認(rèn)真答題，保持自信滿滿，維持良好心態(tài)，保證充足睡眠，定能旗開得勝，全國高考日，愿你超能發(fā)揮，金榜題名，走向自己夢想的大學(xué)！
17、對(duì)于歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
18、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對(duì)你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功！
19、全國高考日到了，愿你執(zhí)才高八斗生輝筆，飲才思萬千智慧水，帶氣定神閑滿面笑，擁胸中成竹滿懷志，書錦繡嫣然好答卷，定折取桂冠來題名。
20、十載時(shí)光也匆匆，一切辛勞都有功；
今年暑假好輕松，馬上騰飛化作龍；
進(jìn)入高校亦努力，愿你求學(xué)再成功！
21、送你一個(gè)祝福，愿你好運(yùn)相伴，送你一個(gè)問候，愿你幸運(yùn)十足，送你一條短信，愿你超常發(fā)揮，要高考了，愿你高考順利，考上理想大學(xué)。
22、決戰(zhàn)高考巔峰時(shí)，信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳?？v橫考場斬關(guān)將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！
23、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
24、高考的鐘聲即將要敲響，不管前面是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)馳電掣，希望你都能夠談笑自如去面對(duì)，相信自己，一定能夠鯉魚跳龍門，門門考高分！
25、祝愿你以平靜的心態(tài)迎接高考：對(duì)待難題——我難人難我不畏難；
對(duì)待易題——我易人易我不大意！
26、執(zhí)的是自信之筆，答的是滿意之卷；
寫的是高分之字，考的是幸運(yùn)之篇；
做的是如意之題，揮的是稱心之汗；
吹的是成功之號(hào)，打的是勝利之戰(zhàn)。祝你高考順利，金榜題名。
27、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
28、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們！
29、陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。
30、好好學(xué)習(xí)，天天向上，提升自我，父輩添光，高考在即，切莫慌張，調(diào)整心態(tài)，斗志高昂，祝福伴你，揚(yáng)帆起航，信心滿滿，創(chuàng)造輝煌！
1、高考到，送你一顆幸運(yùn)草，愿你高考無煩惱，送你一個(gè)好運(yùn)包，愿你高考成績高，送你一個(gè)走運(yùn)袋，愿你成績真不賴，送你一條短信息，愿你金榜題名，夢想成真。
2、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的！放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的！
3、鮮花盛開麗美艷，桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳，震我心房魂魄散。多年苦心夢實(shí)現(xiàn)，名校專業(yè)來挑選。博學(xué)多識(shí)再考研，學(xué)識(shí)淵博創(chuàng)輝煌。祝陽光道闊步前。
4、我們共同的家三年，漫長而又短暫。在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，肩并肩，好像越到知道成績的時(shí)候，心里越是忐忑不安，一起努力，沖出風(fēng)雨，迎接彩虹，高考加油！
5、考場歸來喜心懷，金榜題名囊中探。喜訊頻頻捷報(bào)傳，家人歡喜盡開顏。斟酌興趣和專業(yè)，理想學(xué)府認(rèn)真填。祝你繼續(xù)深造達(dá)心愿，事業(yè)有成宏圖展！
6、高考傳佳音，雙喜進(jìn)家門，圓夢寒窗讀，慰藉父母心，志愿細(xì)填寫，志趣先思忖，區(qū)域再考慮，天高宏圖展，蛟龍游海深。祝前途無量，節(jié)節(jié)創(chuàng)新。
7、祝你成功，祝你笑傲高考，夢圓六月。
8、六月是奮斗的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后，捷報(bào)在焦急的等待中到來。愿你繼續(xù)努力，在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展！
9、我的好朋友，我兒時(shí)的好玩伴。愿你高考考出好成績，考上自己理想的好大學(xué)。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的！
10、疲憊，用汗水蒸發(fā)；
煩躁，用努力沖刷；
壓力，用熱情釋放；
苦澀，用淡定融化；
色彩，用夢想添加；
風(fēng)景，用快樂描畫；
高考日，問候用祝福表達(dá)，祝你順利，狀元你拿！
11、江蘇卷：如果你相信每一個(gè)生命的誕生都是一個(gè)奇跡，每一段生活都是創(chuàng)造，那么無需拒絕平庸，因?yàn)槟阍缫巡辉倨接埂?BR> 12、考場歸來笑滿面，捷報(bào)到來綻笑顏。喜氣盈門合家歡，再入名校長才干。十年夢想放光芒，錦繡前程伴花香。繼續(xù)努力揚(yáng)征帆，長風(fēng)破浪達(dá)彼岸。愿你的未來更加美好。
13、送你一個(gè)祝福，愿你好運(yùn)相伴，送你一個(gè)問候，愿你幸運(yùn)十足，送你一條短信，愿你超常發(fā)揮，要高考了，愿你高考順利，考上理想大學(xué)。
14、六月，有一份期待，六月，有一份期待，當(dāng)一片嫩葉泛青，當(dāng)一束紅蕾綻情，當(dāng)一尖細(xì)草破土，大海浴出一尊火火的神靈，那一抹力量的紫光，是生命勃發(fā)的期等。
15、高考結(jié)束了，升學(xué)開始了，大學(xué)的校門敞開了，青春的高點(diǎn)到了，激動(dòng)心情溢于言表了，祝福的短信也就來了，祝你大學(xué)生活如魚得水了，愿你的大學(xué)收獲能夠受益一生了！
16、祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢！十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手！
17、十年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數(shù)。睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢，讓信心更加充足，你一定會(huì)取得錦繡前途。
18、所謂強(qiáng)者，拼的不是力氣，也不是技巧，而是心態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)努力，輕輕松松面對(duì)。將顫抖關(guān)在門外，讓信心裝滿胸懷，高考盡力發(fā)揮。
19、陽光燦爛當(dāng)空照，捷報(bào)頻傳人歡笑。金榜題名夢已圓，再入學(xué)府去深造。人生輝煌待創(chuàng)造，學(xué)成歸來成英豪。親朋好友祝福到，愿你前程似錦更美好！
20、在高考里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運(yùn)相伴！
21、對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
22、試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考，祝你成功。
23、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！
24、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；
第二遍：一周后；
第三遍：考試前。
25、六月七日迎高考，沉著心態(tài)不可少；
寒窗苦讀很重要，知識(shí)儲(chǔ)備少不了；
心情放松感覺妙，場上才能發(fā)揮好；
金榜題名看明朝；
莘莘學(xué)子開口笑！
26、你的魅力無窮大，事物見你會(huì)害怕，高考不敢將你攔，大學(xué)校門為你添，研究生加博士后，邀你照單全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升學(xué)越升越高！
27、中高考前提醒：提前到場心安定，答題紙上要寫清，準(zhǔn)考證件隨身帶，對(duì)號(hào)入座靜下心，考試時(shí)間要遵守，考場紀(jì)律應(yīng)遵行。祝金榜提名！
28、高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
29、緊張無濟(jì)于事，何不放手去搏。臨時(shí)莫抱佛腳，自信勝券在握。人生道路萬千，咋走都是生活。輕松面對(duì)考驗(yàn)，論心不論功過。祝你高考順利！
30、升學(xué)考試近了，寒窗苦讀為前途，望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福：放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績，期待你的成功！
1、考都考了，就別再惦記，該吃就吃，該玩就玩，剩下的事，交給老師們，去煩！難得有個(gè)，超長假期，注意happy，也要注意身體！
2、勤學(xué)苦練你有毅力，努力奮戰(zhàn)不留余力，向前沖刺竭盡全力，決戰(zhàn)高考帶上實(shí)力，答題入流毫不費(fèi)力。祝你高考給力，考出好成績。
3、如果回到那一年的那一天，我會(huì)告訴那個(gè)自己，堅(jiān)持的人生才是美好的人生，十多年的我在等你，但未來的日子多去關(guān)注親情，父母。多去考慮大學(xué)的四年時(shí)光該學(xué)會(huì)什么！
4、_月_日_天，是金色的日子，是成功的開始，因?yàn)槲覇栃臒o愧，胸有成竹；
堅(jiān)信天道酬勤——有付出，必有收獲。
5、厚德載物，天道酬勤。你我不是一直都相信嗎？！呵呵，所以你已經(jīng)付出了這么多了，就不要怕了，呵呵，絕對(duì)沒有問題的。
6、不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會(huì)有結(jié)果的！高考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方！
7、考場戰(zhàn)斗已結(jié)束，佳音傳到笑開花。全家齊聚共商討，填報(bào)志愿事重大。兼顧特長和興趣，學(xué)校專業(yè)思慮全。深思熟慮才下筆，只等通知傳到家。祝你一展凌云志，事事順利人發(fā)達(dá)！
8、高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
9、文曲星祝福你“金榜題名”；
武曲星祝福你“一舉奪魁”；
魁星祝福你“全面開花”；
我祝福你“馬到成功”實(shí)現(xiàn)理想！
10、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你必須是最棒的，高考你定會(huì)贏！
11、對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
12、高考之際，放松壓力。提前進(jìn)場，以免擁擠。答題技巧，心中默記。仔細(xì)讀題，后難先易。驅(qū)除雜念，循規(guī)蹈矩。遭遇難題，冷靜梳理。認(rèn)真檢查，多多有益。
13、高考在即，緊張難免；
適量放松，方位上策；
書本暫放，好好休息；
臨陣磨槍，效果甚微；
心態(tài)良好，至關(guān)重要；
平常心待，萬事皆宜，愿你高考，取得佳績！
14、沒有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅(jiān)信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！
15、高考拼的是我心永恒的信念，走的是玩平衡木的心態(tài)！高考，你就是長城，我就是好漢！我一定要把你踩在腳下，成就我心中夢想。
16、在高考里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運(yùn)相伴！
17、高考日到來了，送你三句話：保持平常心，考出最高分；
保持心細(xì)如針，做題步步給滿分；
保持健康如往常，考試給力成績好。祝高考成功。
18、我的寶貝，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里，相信自己，就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你！祝你高考成功！
19、高考在即，送你一只智慧筆，答題巧妙創(chuàng)佳績；
送你一張明白紙，印上夢想考如意；
送你一束聰明花，過關(guān)斬將人人夸。愿你高考迎好運(yùn)，金榜題名樂開心！
20、當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候，我們需要謹(jǐn)慎；
當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候，就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)信心：這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好，我就能走好！
21、就要考試了，期望我的問候信息會(huì)為你送去一份簡便清爽的心境，不要太緊張哦！不然可會(huì)把答案忘掉的！我在那里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福！
22、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對(duì)你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功！
23、十年寒窗讀書苦，只為今朝夢想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場上狀態(tài)好，筆走龍蛇無難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。祝高考大捷！
24、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。
25、祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢！十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手！
26、年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！
27、高考來臨時(shí)，情緒要調(diào)整，保持冷靜不緊張，早點(diǎn)休息抖精神，生活節(jié)奏別打亂，勞逸結(jié)合少折騰，信心百倍上考場，金榜題名一舉成！祝高考順利！
28、高三不再有，大考到門口；
刻苦成績優(yōu)，焦慮不能留；
準(zhǔn)備要足夠，捷程天保佑；
握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。
全數(shù)重考！
30、鮮花盛開麗美艷，桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳，震我心房魂魄散。多年苦心夢實(shí)現(xiàn)，名校專業(yè)來挑選。博學(xué)多識(shí)再考研，學(xué)識(shí)淵博創(chuàng)輝煌。祝陽光道闊步前。
31、升學(xué)考試近了，寒窗苦讀為前途，望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福：放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績，期待你的成功！
32、高考高考沒啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒啥不好！嘿嘿。
33、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
34、以往我也應(yīng)對(duì)高考，此刻有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
35、六月七日迎高考，沉著心態(tài)不可少；
寒窗苦讀很重要，知識(shí)儲(chǔ)備少不了；
心情放松感覺妙，場上才能發(fā)揮好；
金榜題名看明朝；
莘莘學(xué)子開口笑！
36、高考高考，心態(tài)定要擺好，堅(jiān)持冷靜，基礎(chǔ)必須打好，莫要煩躁，開開心心最重要，早睡早起，精神勁兒十足，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想，相信自我，自我必須最好。
37、親愛的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場，我在這里祝你考出好成績，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。
38、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
人笑開花！
40、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
高考題目完整版篇十九
(適用地區(qū)：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南)。
6個(gè)古詩句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》。
2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)。
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)。
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)(魯迅)。
6、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)。
高考題目完整版篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1、看清題號(hào)，再動(dòng)筆。
無論是什么學(xué)科，高考出題都分為兩種形式。第一種是客觀題，第二種是主觀題。那么，這里需要同學(xué)們注意的就是主觀題，一定要對(duì)應(yīng)好答題卡的位置。
同學(xué)們一定要看清楚題號(hào)，再動(dòng)筆。正常情況下，每一位考生，只有一張答題卡。
如果在高考中，有一個(gè)同學(xué)，在做主觀題的時(shí)候，沒有注意題號(hào)，把23題答案寫到了24題的位置上。這種情況，只能是讓監(jiān)考老師幫你做個(gè)標(biāo)記，至于能不能正常得分，就得看運(yùn)氣了。
除非在考試過程中，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，造成答題卡損壞，這樣可以更換答題卡。比如：有考生突然流鼻血，把整張答題卡都給染上血漬。這種情況只能按照特殊情況對(duì)待，特殊處理。
2、不要寫連筆字。
同學(xué)們可能還不知道，如果在高考答題卡上寫連筆字，是直接扣分的。
有些老師給大家的解析：如果考生寫連筆字，判卷老師看不清楚，才會(huì)扣分。其實(shí)不是這樣!在高考中，只要寫連筆字就默認(rèn)扣分?？赡苡行┛忌鷮懙倪B筆字，判卷老師也能認(rèn)識(shí)，但是寫連筆字就是扣分。
有些答案，不是因?yàn)榭床磺澹直娌怀鰜聿趴鄯?，而是寫連筆字就扣分。尤其是語文作文部分，大家一定要注意：千萬不可以連筆!出現(xiàn)連筆，作文分?jǐn)?shù)直接降檔了。
3、不要做特殊記號(hào)。
千萬不要在試卷上有任何記號(hào)，否則會(huì)取消成績，別說你是無意的，不頂用。
4、遇到難題先跳過。
答題過程中遇到難題一時(shí)做不出來就跳過，把卷子整個(gè)答完后再回過頭來做，也許這時(shí)思路清晰難題也就不難了。
6、答題順序從易到難，從熟到生。
一般而言，高考卷的試題排列順序均是從易到難的，按此順序作答即可(但也有例外，2003年高考時(shí)就出現(xiàn)了題目難度跳躍性的現(xiàn)象，不少同學(xué)糾結(jié)于前面的難題，導(dǎo)致了后面相對(duì)簡單的題得分也不高，著實(shí)可惜。所以，答題時(shí)要留心這個(gè)問題)。
5、不留空白。
很多學(xué)生都有個(gè)很可怕的習(xí)慣，碰到自己不會(huì)的大題，如數(shù)學(xué)最后一道、理綜大題等，往往因?yàn)椴粫?huì)做而一個(gè)字都不寫，試卷上一片空白，這是非常不明智的。答題時(shí)我們要盡力作答，凡是你會(huì)的、你看到的甚至是題目已明明白白告訴你的，只要你知道，就寫出來。也許這道題你不會(huì)解出最終答案，那么你有沒有入題思路?如果有，請寫下來。也許這個(gè)物理現(xiàn)象你無法計(jì)算，那么你會(huì)不會(huì)分析?把你的分析寫下來。就算你不會(huì)分析，總該知道它涉及的公式，哪怕是最基本的公式，把這些公式寫下來。雖然你寫了不一定能得分，但如果不寫就一定不能得分。
1、要讓孩子吃飽。由于天氣炎熱，加上學(xué)習(xí)緊張使得孩子的食欲降低，此時(shí)，家長應(yīng)選擇孩子平常愛吃的食物，變換花樣做可口一些。一定要讓孩子吃飽，否則能量不足，會(huì)使孩子在學(xué)習(xí)、考試時(shí)反應(yīng)遲鈍。
2、要保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)富含于動(dòng)物性食物和豆類食物中，所以，在復(fù)習(xí)考試期間可多選用魚蝦、瘦肉、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等，這些食物不但含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，還富含鈣、鐵、維生素a、b2和維生素d。電視廣告中幾乎天天都有dha或腦黃金的宣傳，而這個(gè)dha就與魚蝦貝類，尤其是深海魚有關(guān)。這類食物中含有豐富的dha，它可以提高大腦功能，增強(qiáng)記憶。經(jīng)常吃魚，特別是常吃海魚就可以獲得充足的dha。還有，可以多吃蛋類食物，尤其是蛋黃，含有豐富的卵磷脂。大豆類食品也是含有卵磷脂豐富的食品，比如豆腐，豆?jié){。含鐵豐富的食物也有助于記憶力的提高，在考試期間，應(yīng)該多吃一些核桃、芝麻、花生、肝、木耳等等，有助于記憶力的提高。
3、注意新鮮蔬菜和水果的供應(yīng)。此類食物中含有豐富的維生素c和膳食纖維，維生素c既可促進(jìn)鐵在體內(nèi)的吸收，更重要的一點(diǎn)，它還可增加腦組織對(duì)氧的利用。另外，這類食物還可幫助消化，增加食欲，尤其在炎熱的夏天，本來食欲就低，加之復(fù)習(xí)考試緊張，就更不想吃東西了。吃一點(diǎn)新鮮水果可以開胃。
4、少吃或不吃含糖和脂肪高的食物如糖果和油炸食品。一方面這類食物會(huì)降低人們的食欲。另一方面，吃多了不易消化。
高考題目完整版篇二十一
高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。
它可能會(huì)讓你的人生如詩如畫，可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個(gè)成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋找有效的途徑。同學(xué)們：
人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：
你們好!
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰(zhàn)!勇于亮劍的氣概。
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力!
如你們所說，高考確實(shí)讓我們體會(huì)到距離夢想只差一步時(shí)摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù)我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對(duì)落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對(duì)旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看!
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識(shí)的角逐，更是一次精神的歷煉;。
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實(shí)地的態(tài)度;。
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功。
更不是放在夢里，夢就能創(chuàng)造奇跡!
高考需要始終如一的堅(jiān)持，需要?jiǎng)?wù)實(shí)求索的耐力!
面對(duì)成績，我們堅(jiān)信：沒有永遠(yuǎn)的落后，只有暫時(shí)的領(lǐng)先!
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比!
我們要和你比誰更有耐力。
誰更有毅力。
誰更有百折不撓的勇氣!
我們要和你們比誰更有信心。
誰更有恒心。
誰更有勇往直前的決心!
我們要和你們比誰更能專注。
誰更能挺住。
誰更能微笑在勝利的最后!
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開。
百日后的高考戰(zhàn)場;我們------一決雌雄!
高三，不同尋常的一年，其實(shí)并沒有那么久了。高三的到來依舊對(duì)我存在一個(gè)很大的威脅(睡覺)!這似乎已成為習(xí)慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個(gè)問題，學(xué)習(xí)便難以進(jìn)步。
x學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!
不成功便成仁!立定一個(gè)好的計(jì)劃，堅(jiān)持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績還有距離，不過付出便有回報(bào)。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過努力!
克服最大的困難(睡覺)。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。
相信一年后我能站在x學(xué)院的門口大喊：，我來了!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我們應(yīng)屆高三(6)班學(xué)生，雖然我們以往的學(xué)習(xí)成績不盡人意，但是和以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候，有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的，所以我們會(huì)加大步伐，下定決心，持之以恒，爭取取得更大的進(jìn)步。我們充滿信心，相信自己能行。
我們會(huì)把潛力激發(fā)，先讓別人為我們的進(jìn)步意外。
我們堅(jiān)定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執(zhí)著，為圓大學(xué)夢，我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
我們一定不負(fù)眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，而如今我們已不再感到迷茫，不再感到彷徨。
我們要忘卻昨天的傷痛和遺憾，我們要用信心驅(qū)趕黑暗以勤奮鉆研化解疑難，我們要讓心中的夢實(shí)現(xiàn)長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸;即便是暴雨，我們也要仰天而笑。因?yàn)?，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求!不讓理想之花凋謝，不讓百日青春虛度一百天，我們讓青春無悔一百天，我們?yōu)槟感Ｔ鲚x奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!我們以人生的名義莊嚴(yán)承諾：
百日沖刺，一切從零開始!我們定會(huì)無所畏懼，挑戰(zhàn)極限!百日沖刺，一切精益求精!我們定會(huì)大膽心細(xì)，斗志昂揚(yáng)!百日沖刺，誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì)惜時(shí)如金，發(fā)奮圖強(qiáng)!百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌!逐鹿百日，百煉成鋼，我們將用一個(gè)沖鋒戰(zhàn)士的名譽(yù)起誓我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報(bào)哺育我們的父母、我們的老師、我們的學(xué)校面對(duì)困難，義無反顧，勇往直前，為了愿望，我們百煉成鋼為了理想，我們傲雪凌霜。不拋棄，不放棄，為了大學(xué)，我拼了!
領(lǐng)誓人：曾經(jīng)，我們站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，所有人為我們鼓掌;曾經(jīng)，我們跌落谷底，歸途上，滿是泥濘，舉步維艱。今天，十一班人都在這里，我們光榮過，我們也跌到過?？墒?，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十一班人不怕跌倒，從哪里跌倒，就從哪里爬起!百日后，我們將進(jìn)行一場無硝煙的戰(zhàn)爭——高考。在剩下的日子里，暫且放下那份懵懂的愛情，暫且塵封那個(gè)令人亢奮的游戲賬號(hào)，暫且收起那些五花八門的雜志小說小說，盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧!苦將是更澀的苦，可是，換來的甜，將是更甘的甜!
全體宣誓：我們身負(fù)期望，為了愛我的人，為了我愛的人，更為了我自己，踏上征途。無論前面是荊棘滿途，還是峻山急水，也永不退縮。相信自己，風(fēng)雨鑄造鏗鏘玫瑰，六月高考，蟾宮折桂，舍我其誰!
四季輪回，流年似水，你我依然站在青春領(lǐng)域攀登，為延續(xù)青春志向和夢想而打拼。
今，步入高三，讓我們站穩(wěn)腳跟，面朝前方，挻起胸膛，調(diào)整焦距，讓我們懷著背水一戰(zhàn)的心態(tài)，不管明天是輝煌，是耀眼或是幽暗，堅(jiān)信，只要相信自己，一切都在意料中。
寒風(fēng)陣陣涼，我們?yōu)閴粝霟崆槿缁?，蒼天可鑒!
學(xué)業(yè)日日緊，我們?yōu)轱w翔起早貪黑，寒窗作證!
十二年寒窗近滿，十二年求學(xué)艱辛，十二年養(yǎng)精蓄銳，十二年默默拼搏!十二年寄托了幾代人的厚望，十二年孕育出魚躍龍門的企盼!
而今，僅差一百多個(gè)日日夜夜，就可以為十二年的努力寫下最好的詮釋，就可以為今后的人生鋪就平坦的大道，就可以讓舒心的笑容掛滿父母勞累的面龐，就可以為家鄉(xiāng)父老出人頭地、光宗耀祖!
復(fù)習(xí)班“領(lǐng)頭”的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要下力，就出成績，只要盡心，就可無悔!
那么，在寒假統(tǒng)考將至，07高考在望的時(shí)候，一直努力拼搏走來的我們，是否該拿出更大的勇氣和力量來搏擊呢?答案必須是肯定的?！袄щy如彈簧，你強(qiáng)它就弱”，乘歷次月考之順風(fēng)，更應(yīng)豪氣滿懷，無所畏懼!
年青的我們，身體中正流淌著永不服輸?shù)男拍?
睿智的我們，大腦中正涌動(dòng)著成龍成鳳的渴望!
因此，我們決心做到：
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!
挑戰(zhàn)自我，自律自強(qiáng);潛心求學(xué)，扎實(shí)規(guī)范。
惜時(shí)如金，積少成多;吃苦耐勞，有所突破。
信心百倍，迎接寒統(tǒng);厚積薄發(fā)，決戰(zhàn)高考!
寒暑易節(jié)，時(shí)光易逝?！癷knowthatwithgreatdetermination,persereranceandpassion,icandestroyalldifficulties!(我知道，強(qiáng)大的決心、意志和熱情可以征服一切困難!----李陽)”。就讓時(shí)間和行動(dòng)一起來見證我們的征途吧!
山高人為峰，努力定成功!相信自己，成功就在不遠(yuǎn)處!
高考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠團(tuán)結(jié)，和諧競爭。不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對(duì)過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)誠懇接受老師的批評(píng)教育!
高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三(7)班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁?路德?金曾說：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你償?shù)瓜?，如果你自己的信念還站立的活?！敝灰行拍?，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀。如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。我們今后將以高三(8)班為對(duì)手班級(jí)。枕戈待旦，立馬昆侖。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁進(jìn)高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
我們決定：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?BR> 是否還記得高二上學(xué)期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對(duì)的優(yōu)勢?！笔堑?，我們處在弱勢。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱，為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而，我們更意識(shí)到自己從來不被看好，當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚。總有那么些人低頭沉默不語，也會(huì)有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)?，還有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個(gè)文科班。或許有的人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實(shí)，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對(duì)高考，我們有能力!是否還記得上次級(jí)長的公開表揚(yáng)?他說：“20班的數(shù)學(xué)成績超越了所有的化學(xué)班，而這也是前所未有的?！泵鎸?duì)我們所創(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后，我們依然踏實(shí)地做習(xí)題，做歸納。面對(duì)成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對(duì)高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
同學(xué)們，請大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學(xué)子們夢寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施，我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?BR> 在今后短短的一年里，我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱，作為學(xué)生，作為復(fù)讀班的學(xué)生，我們將以最少的悔恨面對(duì)過去，將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天，將以最多的自信面對(duì)未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀(jì)的事。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)、學(xué)校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三(10)班比高低。
我們始終堅(jiān)信，有立人這塊沃土，有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二〇xx年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信:明天的立人將為我們自豪!!!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，因?yàn)槲覀兏咭桓叨]有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣Γ环指?、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼高三還剩下一百天的時(shí)間，我只能感嘆時(shí)間的速度，才發(fā)現(xiàn)自己是如此的無可奈何!回憶起，高一，我們帶著熱情昂揚(yáng)，堅(jiān)韌豪邁的精神走進(jìn)湖口一中。高二，在沒有高考的壓力下，我們一笑而過。然而，今天當(dāng)我站在講臺(tái)上讀自己的決心書的時(shí)候，心情又會(huì)怎么樣呢?我們總是這樣，總在說高三，要努力了，為什么偏偏說出口卻做不到，原來一切的一切只是言而無信。
人生的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。寒假時(shí)期，上網(wǎng)遇見了幾年沒見的老同學(xué)，心情復(fù)雜，不知道是開心還是心痛?；貞浧甬?dāng)年的初三十班，那一張張笑臉已經(jīng)在我眼睛模糊，我只能說:“楊子強(qiáng)，長大了?！彪m然很久沒見，但還經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，他們都跟我說:“子強(qiáng)，要認(rèn)真讀書哈，我們都很看好你?！痹瓉硪恢庇幸环N幸福叫做友情?？匆娫谧母魑?，我有一種不舍得的感情。多年以后，我不知道我身在何處，但也會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的我們，我會(huì)告訴我自己回憶不是一種痛，而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪伴我們左右，對(duì)于我來說，中考的失利，給家里增添了烏云，我不想在高考上也讓自己摔一交。
因?yàn)槲蚁胱尭改感牢俊５纯醋约含F(xiàn)在的成績，我又變得無話可說，數(shù)數(shù)剩下一百天的時(shí)間，我不能在讓自己墮落下去，努力也許換不了彩虹，但是將來我不后悔，畢竟我努力過，我要讓我自己知道，這個(gè)世界上沒有一種藥叫做后悔藥，也要讓父母知道自己的兒子努力過。一個(gè)人孤單的走在漫漫常夜當(dāng)中，寂寞。寒冷，轉(zhuǎn)身看自己的影子，原來它一直都不孤單，親情。友情。。。
在還有一百天的時(shí)間里，我決心認(rèn)真做好每一天，每一刻，每一秒，一百天之后，我不會(huì)讓我自己后悔，因?yàn)槊魈煸诘任摇??！?BR> 高考，我來了!
就像莎士比亞所說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也將放棄他!”而現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有資格再去浪費(fèi)著高考前一分一秒的時(shí)間只要還沒有高考，一切都是有可能的，現(xiàn)在的我成績是不夠優(yōu)秀的，但是，我有比別人更持久的毅力，雖然現(xiàn)在的我英語還沒有質(zhì)的飛躍，但是，現(xiàn)在的我每天都在積蓄著力量，我相信命運(yùn)掌握在自己的手中。
高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲每天都在耳邊敲響，每天都在提醒著自己要努力加油，能不能比現(xiàn)在更加的努力，能不能比現(xiàn)在做的更好，能不能比現(xiàn)在更加的勤奮。其實(shí)，現(xiàn)在的決心書，就是讓自己下定決心去努力拼搏，但是拼搏不是直說就能成功的，是需要通過切實(shí)的努力，切實(shí)的行動(dòng)才能達(dá)到的。再美的詞藻也沒有樸實(shí)的行動(dòng)有力，我不愿做一個(gè)只會(huì)空想的鷹，我愿做一只一直堅(jiān)持永不放棄，一步一步向前爬的蝸牛，我相信經(jīng)過我的努力，我會(huì)在山峰的頂端看到黎明的曙光。
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?BR> 時(shí)間是不會(huì)停留的，距離高考也越來越近了。但是，我們不能焦躁，即使時(shí)間緊，任務(wù)重，我們也要努力，更加勤奮，為了背水一戰(zhàn)，我們要有以下“三心”。
一定要保持一顆平常心，生活是公平的，生活對(duì)誰都一樣，不努力的人，永遠(yuǎn)得不到收獲，想要過得充實(shí)，必須努力，在距高考的將近四十天里誰都有壓力，誰都會(huì)有心情不好的時(shí)候，我們都會(huì)經(jīng)歷掙扎和煎熬，既然這樣，我們就別去在意它，拋棄私心雜念，以平常心對(duì)待這四十天的時(shí)間，用汗水和淚水去洗滌6月7日，8日的成功。
二是要擁有一顆恒心。貴在堅(jiān)持，為了高考，我們要堅(jiān)持，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，用盡全力去查缺補(bǔ)漏。背書是非常重要的，每天堅(jiān)持早起讀書，得高分是現(xiàn)在唯一的追求，不去和別人比，我就和自己比，每天收獲一點(diǎn)。越是困難，就越要堅(jiān)持，保持一顆恒心，這樣才能在最后達(dá)到自己的目標(biāo)。
三是堅(jiān)守一顆自信心。態(tài)度決定一切，拼搏就能成功。以前也許成績不好，但也要對(duì)自己充滿自信，相信會(huì)擁有40天去創(chuàng)造奇跡。我們不能被一次周練的差成績打垮，越是到最后，自信心越重要，要相信自己。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：只要經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有忍受過流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱。剩下的40天，只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，保持平常心，微笑的迎接高考;擁有恒心，擁有信念;堅(jiān)守自信心，背水一戰(zhàn)。
到了最后沖刺的時(shí)候，我要贏在終點(diǎn)線上。
一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，這個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。
因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動(dòng)起來，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
登山者從不害怕山有多高，旅行者從不擔(dān)心路有多長，三班的同學(xué)們，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過;有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手客服，還有100天，難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎?不會(huì)!高考不過是一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，多一份準(zhǔn)備，就多一個(gè)機(jī)會(huì)，不要哀嘆100天太短，只爭朝夕，永不止步，在有限的時(shí)間里追求最大的成效;不要害怕平時(shí)的失敗，積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。
同學(xué)們，努力吧!用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功;同學(xué)們，堅(jiān)持吧!世界從來都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路!
現(xiàn)在，讓我們站起來，用我們最嘹亮的聲音，喊出我們的口號(hào)：蟾宮折桂，舍我其誰!勇往直前，劈波斬浪!
高考題目完整版篇二十二
1，abcd。
2，abcd。
3，d。
4，abcd。
5，a。
6，d。
1、打開官方服務(wù)：打開wx搜一搜，搜索“青年大學(xué)習(xí)”，點(diǎn)擊“官方服務(wù)”。
2、選擇2023年：點(diǎn)擊“2023年”。
3、選擇期數(shù)：點(diǎn)擊“第__期”。
4、選擇城市：選擇所在城市，然后點(diǎn)擊“確定”。
5、進(jìn)入學(xué)習(xí)：點(diǎn)擊“開始學(xué)習(xí)”即可。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。
高考題目完整版篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
高考對(duì)于每一個(gè)學(xué)子來說都是人生中一個(gè)重要路口，不要輕視它，要慎重的面對(duì)高考。那么關(guān)于2021高中生高考勵(lì)志演講稿內(nèi)容要怎么寫好呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備了2021高中生高考勵(lì)志演講稿范文，歡迎參閱。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
和風(fēng)送暖，艷陽高照。我們終于迎來了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號(hào)角已經(jīng)吹響，沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來，從現(xiàn)在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當(dāng)中，要以全部的精力投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰(zhàn)的攻關(guān)當(dāng)中，去抒寫我們未來人生壯麗的新篇章，去描繪每一位同學(xué)未來人生美好的新藍(lán)圖。
親愛的同學(xué)們，你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著我們：最讓我們內(nèi)心悸動(dòng)的是父母的目光，他們起早貪黑，節(jié)衣縮食，臉上刻滿了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，他們是為了誰?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光，他們滿懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔?xì)v盡艱辛，嘗遍了人生的酸甜苦辣，他們是為了誰?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉(xiāng)親們的目光，他們噓寒問暖，言之切切，希望我們好好學(xué)習(xí)，將來有所出息，他們是為了誰?最讓我們崇敬的是老師的目光，他們廢寢忘食與我們相伴，身心疲憊與我們共渡，他們是為了誰?他們都是為了我們將來有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
拼搏，就意味著在這_天里，我們必須認(rèn)真地研究錯(cuò)題，杜絕失誤，提高成績。
雖然不能說，這_天的拼搏將決定我們的未來，但是完全可以確定，我的未來將因?yàn)檫@_天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現(xiàn)夢想，進(jìn)入理想的象牙塔。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高考，是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌，可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
一千個(gè)日日夜夜，你們牢記著"我心一片磁針石，不指高考不罷休"的志向，攀登書山，暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影，題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限，我們壯志滿懷。我堅(jiān)信，同學(xué)們經(jīng)過拼搏，一定能超越自我，實(shí)現(xiàn)理想，以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!
決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響，我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。只要我們努力拼搏，就能取得成功。三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中，烏龜所以取得最后的勝利，是在于它的鍥而不舍。這么長時(shí)間我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺中我們決不能棄餒，讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊，擦亮__中學(xué)的牌子!
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中，當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢想而奮斗，你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí)，你的夢沒有實(shí)現(xiàn)，這才是你最刻骨銘心的痛!
我們相信通過師生共同努力，以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝于千里之外。今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn)：這是一場肉體與靈魂的挑戰(zhàn)，這是一場堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn)，除了迎難而上我們別無選擇!
讓我們以積極的態(tài)度解決問題，以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼，以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí)，以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮，以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀，以期待的態(tài)度憧憬未來!讓我們肯定自己，超越自己，創(chuàng)造自己，讓我們心中伴著信念，矢志不渝，帶著希望而邁向輝煌!
謝謝大家!
親愛的同學(xué)們：
大家好!
一、努力。
作為一名學(xué)生，而且是一名即將奔赴考場的學(xué)生，你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地，卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說悄悄話、遞小紙條、看小小說、聽mp3，這怎能算得上是努力呢!倒頭來，還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀，高三真累”，孩子，這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準(zhǔn)備、認(rèn)真耐心地講解、縝密地思維，你卻給自己信心“這些東西，我全懂，再說，考試能出這樣的題嗎?”
二、再努力。
你可以說“老師，聽說我的高考高原期到了”，那么你就寧可困擾，也不愿意繼續(xù)努力嗎?殊不知，高考的腳步仍在前行，它絕不會(huì)因?yàn)槟愕摹案咴凇倍怕四_步，也正如劉翔在參加北京奧運(yùn)會(huì)跨欄的時(shí)候，起跑后自己身體除了問題，但是比賽仍在進(jìn)行，那么，落后的那個(gè)是誰呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們，怎么總是反復(fù)強(qiáng)調(diào)這個(gè)錯(cuò)誤呢?”你怎么不問自己“就這么一個(gè)問題，我還反復(fù)出了問題呢?”
所以呢，對(duì)于老師說的話，自己要選擇性地、用心去聆聽，因?yàn)槲覀冋娴男枰@些。
三、還要努力。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：
下午好!
我們終于迎來了最激動(dòng)人心的時(shí)刻，迎來了人生的第一場大考驗(yàn)。今天站在這里，作為__中學(xué)__屆學(xué)生的代表發(fā)言，心情無比激動(dòng)。首先，我代表高三即將奔赴考場的學(xué)子們，真誠地說一句：高三的全體老師們，你們辛苦了!__中的全體教職工們，你們辛苦了!(鞠躬)。
十二年的寒窗苦讀，十二年的努力拼搏，為的就是交一份滿意的答卷。高考，不僅是一場知識(shí)的較量，也是一場心理的較量。在座的每一位都宜緩解壓力，放下包袱，輕裝上陣，沉著應(yīng)考?？汲鏊剑汲鲲L(fēng)格，圓我們的大學(xué)夢。
走過了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們收藏了許許多多珍貴的記憶。我們永遠(yuǎn)忘不了老師孜孜不倦的教誨，忘不了老師聲聲的噓寒問暖，忘不了老師那一字字的鼓勵(lì)，更忘不了無助彷徨時(shí)老師貼心的幫助……忘不了的太多太多，這一時(shí)半會(huì)又怎么說的完。忘不了__中學(xué)的老師們，也忘不了__中學(xué)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)職工。學(xué)校“以人為本”的指導(dǎo)思想，“為學(xué)生的幸福人生奠基”的辦學(xué)原則，讓我們受益匪淺。學(xué)校職工的熱忱服務(wù)，讓我們感恩在心。__校長在百忙之中送給高三學(xué)生近三十個(gè)有精心贈(zèng)言的筆記本。諄諄的教導(dǎo)、深切的關(guān)注，激勵(lì)了我們，激勵(lì)了__多名高三學(xué)子。本本祝福、本本期望、本本責(zé)任。這一切的一切，我們將永遠(yuǎn)謹(jǐn)記在心!我們是幸運(yùn)的，我們是幸福的，我們沐浴著學(xué)校的恩澤，也沐浴著社會(huì)各界的關(guān)愛。
爭三月，戰(zhàn)四月，拼五月，敢在六月蟾宮折桂;比前年，超去年，勝往年，定叫今年錦上添花。這就是我們的高三歷程，這就是我們的雄壯誓言。金色六月，瀟灑一搏，同學(xué)們，也給我們自己最熱烈的掌聲。謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
高三，當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭，而看成是圓夢前的星星點(diǎn)燈，我們就能在踏實(shí)中收獲，在快樂中繁忙。
繁忙，不僅僅為了對(duì)未來的希冀，更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任。歌德說：責(zé)任來自對(duì)生活的熱愛。作為中學(xué)的學(xué)子，我們應(yīng)該很慶幸，有這樣一批老師，這樣一群班主任為我們帶來一堂愛的教育，也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟。
繁忙，為了不斷超越、突破自己的極限而成長。握著沉甸甸的接力棒，我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn)，個(gè)人的得失，而是更深更重的責(zé)任感與使命感，承載著父母、老師、我們的母校中學(xué)的希望!
所以，高三學(xué)年注定是沉甸甸的：沉甸甸的學(xué)習(xí)，沉甸甸的教誨，沉甸甸的期望，沉甸甸的關(guān)注一切皆為了沉甸甸的收獲。收獲，在堅(jiān)持中，在奮斗中!尼采說過：一棵樹，要長得更高，接受更多的光明，那么它的根就必須更深入黑暗。而高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞地成長。高三就好像是一段長長的黑黑的隧道，而幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火，就是光，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我，我們，還有千千萬萬同齡人披荊斬棘，奮勇前進(jìn)。
我們都知道：青春是美麗的。它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神，美在奮然前行的決心。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢;我們特殊，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。
知足者常樂，不知足者常進(jìn)，很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn)，再前進(jìn)。因此我們就要有這樣的決心和干勁：堅(jiān)持到底，永不放棄!所以，請暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧，夏天不摘秋天的果。摘下來，食之不甜，棄之可惜，還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!
同學(xué)們，給自己一個(gè)目標(biāo)，讓生命為它燃燒。不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎(chǔ)怎么樣，只要堅(jiān)定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標(biāo)，你就有了生活的動(dòng)力，你就有了成功的希望。天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。
青春只會(huì)在奮斗中閃光!萬里飄雪的北京皇城，我們放膽地心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢宏磅礴的古都長安，我們誓要登上它的斑駁古墻;璀燦繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱。黃鶴樓頂，橘子洲頭，長城古樓，天涯海角，我們都要一一前往!
當(dāng)今世界，隨著科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展，世界競爭日趨激烈，我們應(yīng)該努力拼搏，生命不息，奮斗不止，扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎(chǔ)，在人生奮斗的道路上邁出堅(jiān)定的步伐，為祖國更好的明天添磚加瓦!
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有頑強(qiáng)奮斗的人才能在大浪淘沙中顯出真金本色。讓我們用汗水去播種希望，用青春去詮釋無悔;讓青春在永不停息的奮斗中閃耀!
謝謝大家!
高考題目完整版篇二
考生家長對(duì)于本省的高考政策要有一個(gè)整體的把握，明白哪些政策非常重要，哪些和自己切身利益密切相關(guān)，重要政策當(dāng)年是否有變化。
第二步、收集信息。
信息和渠道的來源至關(guān)重要。一般來說，考生家長可以選擇的權(quán)威渠道大致這么幾條：陽光高考信息平臺(tái);當(dāng)?shù)乜荚囋杭案咝９倬W(wǎng)、官方微博、微信公眾號(hào);高考高招類報(bào)紙、廣播電視節(jié)目等。還可以參考一些與高考相關(guān)的博客、論壇、家長圈，相互交流獲得專業(yè)知識(shí)。
第三步、準(zhǔn)確定位。
定位是填報(bào)志愿中最重要的一步。我們都知道，高考錄取時(shí)是將一定范圍的學(xué)生，按其填報(bào)的志愿和高考成績進(jìn)行排位，從高到低，位次越高，被錄取的機(jī)會(huì)就越大。
第四步、知己知彼。
俗話說：“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”做好了定位“知己”，還要做好“知彼”的工作?！爸恕钡倪^程就是除了政策法規(guī)之外，還有弄清各個(gè)招生院校的基本情況。
高考題目完整版篇三
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。
讀萬卷書，行萬里路。無論讀書還是行路，我們都會(huì)與地名不期而遇。有些地名很容易讓你聯(lián)想到這個(gè)地方的自然特征、風(fēng)土民情、歷史文化、人物等；有些地名會(huì)喚起你的某種記憶與情感，或許是一段難忘的故事，又或它對(duì)你有著特殊的意義。
電視臺(tái)邀請你客串《中華地名》主持人。請以“帶你走近_________”為題（補(bǔ)充一個(gè)地名，使題目完整），寫一篇主持詞。
要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，明確文體，切合身份；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。
高考題目完整版篇四
花自語，鳥有語，生活處處有語言。生命也可以用語言來解讀，雕塑、基因……都可以用語言來傳遞。語言豐富生活，語言詮釋生命，語言傳承文明。請根據(jù)所給材料作文，自己擬題，問題不限，詩歌除外，不少于800字。
2018年全國各地高考作文題目就為大家介紹完畢，如果大家想詳細(xì)了解各地的作文題及點(diǎn)評(píng)請大家點(diǎn)擊下方對(duì)應(yīng)的鏈接，進(jìn)行了解。
全國3卷即丙卷地區(qū)適用于云南、廣西、貴州、四川、西藏5個(gè)省份。
高考題目完整版篇五
汕頭：市高三統(tǒng)一測試成績公布后，學(xué)校引導(dǎo)每位高三學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的反思。在“期末個(gè)人總結(jié)反思表”上，高三級(jí)學(xué)生楊佳的幾位科任老師在“班科任老師評(píng)點(diǎn)建議”欄目中各自給楊佳建議：“順勢而為”，“補(bǔ)齊短板”，“揚(yáng)長避短”。楊佳看完后若有所思。
立意：整體——揚(yáng)長補(bǔ)短與自我反思;長短與反思;。
局部——補(bǔ)齊短板，方能最優(yōu);揚(yáng)長避短，爭創(chuàng)佳績。
高考題目完整版篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作文在語文考試中占的分值很大，所以寫好作文對(duì)語文考試來說十分重要，很多小伙伴想知道高考作文會(huì)出什么題目，下面是小編給大家?guī)淼?022寧夏高考語文作文預(yù)測題目，以供大家參考!
法國哲學(xué)家、散文家帕斯卡爾曾說過，思想形成人的偉大。人只不過是一根葦草，是自然界最脆弱的東西;但他是一根能思想的葦草。
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考與感悟?請據(jù)此寫成一篇文章。
要求：自選角度，自定立意，自擬標(biāo)題;文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;不少于800字;不得抄襲，不得套作。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一座荒蕪的花園里，池子干得見底了，花木枯萎盡了，夜鶯好久沒有飛來了，只有有毒的惡草與刺人的荊棘生長著。有一天，忽然有幾個(gè)人到園里來。他們看見這座美麗的花園出現(xiàn)這樣的凄涼情況，一個(gè)嘆氣道：“難道我們就任它長此荒蕪了嗎?”其余的人都毅然站起身來，答道：“不，決不!我們應(yīng)該大家努力把它整理好?！庇谑撬麄冇懻撛鯓痈脑爝@座荒蕪的花園的方法。
一個(gè)人說：“應(yīng)該先把惡草和荊棘砍除掉，然后才能把花木栽下?！?BR> 另一個(gè)人說：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來，然后去砍除惡草和荊棘，因?yàn)椤?BR> 另一個(gè)人說：“我同意a君的話，惡草和荊棘如果不先除去，佳木好花是決不能栽種的。因?yàn)椤?BR> 荒蕪了的花園，還是照舊荒蕪著。
1、立意緊貼材料。
材料作文中所提供的材料是審題的原點(diǎn)，是立意的根基，是觀點(diǎn)的依托。
考生必須緊密結(jié)合材料進(jìn)行審題立意，在審題立意時(shí)，一定要全面解讀材料，辨明主次，抓住核心，使自己的作文立意呈現(xiàn)命題的最大價(jià)值，開拓審題的新鮮視野。
2、題目緊貼材料。
俗話說：“題好一半文，文好題先行?！?BR> 作文擬題是十分重要的。題目自擬其實(shí)就是考查考生的擬題能力。
擬題的一般要求是：概括內(nèi)容、觀點(diǎn)鮮明、新穎別致、簡潔生動(dòng)。比如寫道德類材料，“人以德為天”“莫使道德向隅而泣”“看客們，醒醒吧!”等比較好的作文題目，猶如“明眸善睞第一瞥”，能在第一時(shí)間抓住評(píng)卷老師的眼球，博得好感，占據(jù)獲取高分的良機(jī)。
3、適當(dāng)運(yùn)用題記。
題記不能濫用;要與作文材料關(guān)系要密切;概括或者深化主旨;語言要簡潔，一般控制在一行字以內(nèi)為佳，寫出幾十字題記往往弄巧成拙;要防止題記的內(nèi)容與題目、文章首段的內(nèi)容重復(fù)。
有一篇題為“呼喚誠實(shí)”的考場作文，題記這樣寫道：“輕輕地一聲問候，不想驚擾你，只想知道你是否安好?”這個(gè)題記距離作文材料甚遠(yuǎn)，讓人覺得非常突兀。比如，一篇題為“年輕無極限”的作文題記：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，既不貼合材料，也未進(jìn)一步明晰題旨。
4、開頭緊扣主題。
材料作文的開篇最好能夠扣合材料，入題迅捷，觀點(diǎn)鮮明，語言精練。
比如，《成事須明德》的開篇：“公共場所大聲喧嘩競爭可以不擇手段——如此違背社會(huì)公德及個(gè)人品行的做法在青少年中竟成了難以評(píng)價(jià)的做法。一個(gè)人對(duì)道德尺度的把握應(yīng)是其修身的根本，成事的關(guān)鍵，由此觀之，青少年的價(jià)值觀尚需正確的引導(dǎo)。”小作者對(duì)材料進(jìn)行適當(dāng)?shù)膿袢?，言出有?jù)，筆墨經(jīng)濟(jì);在分析材料的基礎(chǔ)上，順勢明確立場，語言干凈。這就是閱卷老師希望看到的開篇。
5、結(jié)尾申明主題。
如果前面的環(huán)節(jié)考生都沒有把握住，那么，結(jié)尾就是最后一次結(jié)合材料的機(jī)會(huì)，處理得當(dāng)，仍可力挽狂瀾，使文章提檔升分。但遺憾的是，有一小部分考生行文至結(jié)尾仍然沒有貼合材料，錯(cuò)失最后的良機(jī)，令人感到非常惋惜。
1、審題。
學(xué)生如何在高考語文這門科目中獲得更高的分?jǐn)?shù)。學(xué)生需要正確的審題，學(xué)生在參加高考時(shí)，會(huì)覺得時(shí)間不夠用，學(xué)生可能很短的時(shí)間審這些高考作文立意，導(dǎo)致這些學(xué)生的作文成績非常的低，學(xué)生應(yīng)該做的是正確的審題，了解作文的立意。
作文審題對(duì)于學(xué)生寫作文非常重要。高考語文作文如何得高分?學(xué)生應(yīng)該正確分析作文的立意，學(xué)生只有確定正確的利益，學(xué)生才能夠順利地寫出高考語文作文。正確的中心主旨，學(xué)生的語文成績才不會(huì)差，學(xué)生才能夠提高自己的語文成績。
2、中心思想明確。
學(xué)生在寫作文的時(shí)候，學(xué)生需要了解判卷老師的心情，判卷老師的目的。學(xué)生需要在文章開頭明確自己的中心思想，明確自己的論據(jù)。讓老師第一眼就能夠知道自己的立意是什么，自己的中心思想是什么?學(xué)生明確自己的觀點(diǎn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，學(xué)生的作文分?jǐn)?shù)自然不會(huì)低。
3、語言不啰嗦。
高考作文如何得高分?學(xué)生在寫高考作文時(shí)，通過什么樣的表達(dá)方式才能夠讓盼著老師滿意?學(xué)生在寫作文時(shí)，語言不要啰嗦。簡潔的語言，能夠給老師非常好的印象。語言精練，能夠點(diǎn)明主旨，學(xué)生自然能夠在高考作文中獲得高分。學(xué)生獲得高分的方法越來越多，學(xué)生需要靈活的運(yùn)用技巧。
高考題目完整版篇七
(1)歷史背景=(國內(nèi)+國際)(經(jīng)濟(jì)+政治+文化+……)。
(2)經(jīng)濟(jì)背景=生產(chǎn)力+生產(chǎn)關(guān)系+經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)+經(jīng)濟(jì)格局+……。
(3)政治背景=政局+制度+體制+政策+階級(jí)+民族+外交+軍事+……。
(4)文化背景=思想、宗教+科技+教育+……。
歷史發(fā)生的原因廣度。
原因=主觀(內(nèi)因)+客觀(外因)。
(1)主觀原因：事件發(fā)起參與者內(nèi)在經(jīng)濟(jì)政治思想諸方面因素;。
(2)客觀原因：自然、社會(huì)環(huán)境、外在各方面經(jīng)濟(jì)政治思想因素等。
原因廣度與背景分析方法基本相同，背景側(cè)重于靜態(tài)分析，原因更側(cè)重于動(dòng)態(tài)分析。
高考題目完整版篇八
學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)，最后一個(gè)項(xiàng)目是“山羊過獨(dú)木橋”，規(guī)則是學(xué)生從獨(dú)木橋兩邊同時(shí)上橋，在橋中間時(shí)兩人相遇會(huì)有一個(gè)人下橋一個(gè)人通過，但在這個(gè)項(xiàng)目的預(yù)賽時(shí)，有一對(duì)同學(xué)在橋中間抱住轉(zhuǎn)身，雙雙通過，裁判認(rèn)為這樣做有爭議。根據(jù)此材料寫作文。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)。
不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食，某自然保護(hù)區(qū)的公路邊卻有如下警示：給野生動(dòng)物喂食，易使他們喪失覓食能力，不聽警告執(zhí)意喂食者，將依法懲處。
要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題：不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
北京過去有許多老規(guī)矩，如出門回家都要跟長輩打招呼、吃菜不許滿盤子亂挑、不許管閑事、笑不露齒話不高聲、站有站相坐有坐相、作客時(shí)不許隨便動(dòng)主人家的東西、忠厚傳世勤儉持家等，這些從小就被要求遵守的準(zhǔn)則，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，影響了一輩輩北京人。
世易時(shí)移，這些老規(guī)矩漸漸被人們淡忘了。不久前，有網(wǎng)友陸續(xù)把一些老規(guī)矩重新整理出來貼到網(wǎng)上，引發(fā)了一片熱議。
老規(guī)矩被重新提起并受到關(guān)注，這種現(xiàn)象引發(fā)了你哪些思考?請自選角度，自擬題目寫一篇文章，文體不限，不少于700字。
根據(jù)以下材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。
你可以選擇穿越沙漠的道路和方式，所以你是自由的;你必須穿越這片沙漠，所以你又是不自由的。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。
人，只有在自己站起來之后，這個(gè)世界才能屬于他。
這句話引發(fā)了你那些思考?請自選角度寫一篇不少于800字的文章。
1、標(biāo)題自定，文體自選;2、不得抄襲，不得套作;3、用規(guī)范漢字書寫。
材料大致如下：有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的;也有人說，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少于800字的文章。
提到空谷，有人想到的是懸崖，有人想到的是棧道橋梁?！备鶕?jù)這句話，寫一篇話題作文，不少于800字。
被譽(yù)為“最美鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部”的某鄉(xiāng)黨委書記，在一個(gè)其他人不肯去，去了也待不到兩年的地方，一干就是八年，以堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的意志，率領(lǐng)村民發(fā)奮圖強(qiáng)，將窮鄉(xiāng)僻壤建設(shè)成了美麗的鄉(xiāng)村。面對(duì)灑滿心血與汗水的山山水水，也深有感觸地說：“心在哪里，風(fēng)景就在哪里?！备鶕?jù)上面的材料，自選角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。
請根據(jù)材料寫一篇作文，題材不限。
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
有些人在學(xué)習(xí)中認(rèn)為探究是一種樂趣，有些人認(rèn)為探究是一種重要的學(xué)習(xí)形式，還有一些人認(rèn)為探究流于形式，請結(jié)合你的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷，談?wù)勀銓?duì)探究的理解。不少于700字。
閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事，發(fā)表了不同的意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可以根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說：劇本是一劇之本，體現(xiàn)了作者的藝術(shù)追求;如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作的原意。
要求選好角度，確定立意，明確文體(詩歌除外)，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文：不要套作，不得抄襲，不得透露個(gè)人相關(guān)信息;書寫規(guī)范，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。農(nóng)民工老王突發(fā)胃穿孔，被送進(jìn)醫(yī)院。為救治這名貧困患者，醫(yī)院開通“綠色通道”給他做手術(shù)，又進(jìn)行了十天治療。雖然老板主動(dòng)送來5000元，老王仍欠下4000多元醫(yī)療費(fèi)，而醫(yī)院默許他出了院。老王剛一康復(fù)就回到了工地：“哪怕打工還錢再難，我也得努力。是醫(yī)院和老板救了我?！笨汕房钸€是像石頭一樣壓在他心上，最終，老王鼓足勇氣找到醫(yī)院，說出了想在醫(yī)院打工抵債的心思。院方深受感動(dòng)，聘他為陪檢員，老王也特別敬業(yè)，作為曾經(jīng)的患者，他格外懂得怎樣幫助病人。
要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍，不要套作，不得抄襲。
門與路永遠(yuǎn)相連，門是路的終點(diǎn)，也是路的起點(diǎn)，它可以擋住你的腳步，也可以讓你走向世界。大學(xué)的.門，一邊連接已知，一邊通向未知。學(xué)習(xí)、探索、創(chuàng)造是它的通行證。大學(xué)的路，從過去到未來，無數(shù)腳印在此交集，有的很淺，有的很深。
綜合上述材料，結(jié)合你的所思所感，寫一篇不少于800字的作文。
租房一個(gè)游客租房，在簽訂合同前將房東的玻璃杯打碎了，他打電話給房東道歉，房東詢問，游客說已將玻璃碎片收好，房東看后說不會(huì)將房租給他了，并重新收拾了玻璃碎片，標(biāo)注“危險(xiǎn)”。
自擬題目寫文，題材不限，不少800字。
閱讀下面材料，按要求作文。
游客們來到山腳下，這里流水潺潺，鳥語花香，游客問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒有，有人答有。
于是有人留在山腳賞景，有人繼續(xù)爬山，來到山腰，這里古木參天，林靜山幽。問下山的人：上面有好看的嗎?有人答沒啥好看的，有人答好看。
于是有人在山腰流連，有人繼續(xù)攀登。來到山頂，只見云海茫茫，群山隱約。
請根據(jù)你對(duì)材料的理解和感悟，自選一個(gè)角度，寫一篇不少于800字的文章，文體自選，標(biāo)題自擬。要求：立意明確，不要套作，不得抄襲。
閱讀下面的文字，按要求作文。
也許將來有這么一天，我們發(fā)明了一種智慧芯片，有了它，任何人都能古今中外無一不知，天文地理無所不曉。比如說，你在心里默念一聲“物理”，人類有史以來有關(guān)物理的一切公式、定律便紛紛浮現(xiàn)出來，比老師講的還多，比書本印的還全。你逛秦淮河時(shí)，脫口一句“舊時(shí)王謝堂前燕”，旁邊賣雪糕的老大娘就接茬說“飛入尋常百姓家”，還慈祥地告訴你，這首詩的作者是劉禹錫，這時(shí)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國小女孩搶著說，詩名《烏衣巷》，出自《全唐詩》365卷4117頁……這將是怎樣的情形啊!
讀了上面的材料，你有怎樣的聯(lián)想或思考?請就此寫一篇文章。
高考題目完整版篇九
浙江2015高考填志愿時(shí)間（完整版）
浙江省高考錄取工作將于7月上旬開始，采用分批錄取，文理科錄取工作分三批進(jìn)行，分別對(duì)應(yīng)三個(gè)考試類別科目組，提前錄取的學(xué)校將按規(guī)定分別安排到各批提前錄取，藝術(shù)類錄取也分三批進(jìn)行。已被上一批次(包括各批提前錄取和單獨(dú)錄取)高校錄取的考生，不得再錄取。
2015年浙江省高考志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，分批進(jìn)行，考生須在6月26日至6月27日登陸唯一填報(bào)志愿網(wǎng)站——“浙江省教育考試網(wǎng)”填報(bào)。文理科第一至三批、藝術(shù)類第二、三批和體育類的本、專科批實(shí)行平行志愿，各批的提前錄取院校和藝術(shù)類第一批為傳統(tǒng)志愿。
1.文理科錄取工作分三批進(jìn)行，分別對(duì)應(yīng)三個(gè)考試類別科目組。
第三批為高職(專科)院校專業(yè)，對(duì)應(yīng)三類考試科目。
2.提前錄取的學(xué)校按規(guī)定分別安排到各批提前錄取。
3.藝術(shù)類錄取分三批進(jìn)行。
第一批為31所獨(dú)立設(shè)置的藝術(shù)類院校、清華等13所高校的.藝術(shù)類本科專業(yè)，其他專業(yè)?？己瓦M(jìn)入“211工程”建設(shè)院校及經(jīng)批準(zhǔn)列入該批錄取的藝術(shù)類本科專業(yè)。
第二批為專業(yè)省統(tǒng)考的藝術(shù)類本科專業(yè)。
第三批為藝術(shù)類高職(?？?專業(yè)。
體育類錄取分本、?？?高職)兩批進(jìn)行。
省高校招生委員會(huì)根據(jù)當(dāng)年高校在我省的招生計(jì)劃數(shù)和考生成績，分類分批按一定比例劃定并公布最低控制分?jǐn)?shù)線，其中藝術(shù)類按美術(shù)、廣電及其它類分別劃定文化最低控制分?jǐn)?shù)線。
第一次劃定文理科第一批、藝術(shù)和體育類本科錄取最低控制分?jǐn)?shù)線，并確定其他各批最低控制分?jǐn)?shù)線劃線比例;后續(xù)其他各批最低控制分?jǐn)?shù)線按照最接近確定比例的分?jǐn)?shù)劃定。
文理科第一至三批均設(shè)置平行志愿，各批的提前錄取院校為傳統(tǒng)志愿。
藝術(shù)類第一批為傳統(tǒng)志愿，藝術(shù)類第二、三批和體育類的本、?？婆鶠槠叫兄驹?。
根據(jù)平行志愿錄取情況，對(duì)未完成招生計(jì)劃的高校、專業(yè)，進(jìn)行征求志愿。
對(duì)平行志愿和征求志愿投檔錄取后仍未完成招生計(jì)劃的高校、專業(yè)，視情進(jìn)行降分征求志愿。
各批平行志愿(即平行一志愿，下同)、征求志愿(即平行二志愿，下同)以及降分征求志愿(即平行三志愿，下同)均設(shè)置a、b、c 、d、e 5個(gè)高校志愿(降分征求志愿另再增設(shè)院校服從志愿)。文理科每所高校均設(shè)6個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿;藝術(shù)、體育類每所高校均設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
文理科各批提前錄取院校設(shè)5個(gè)院校傳統(tǒng)志愿和院校服從志愿;藝術(shù)各批提前錄取院校設(shè)2個(gè)院校傳統(tǒng)志愿，第一批設(shè)3個(gè)院校傳統(tǒng)志愿。每所高校設(shè)3個(gè)專業(yè)志愿和專業(yè)服從志愿。
志愿實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)，“浙江省教育考試網(wǎng)”為唯一填報(bào)志愿的網(wǎng)站，網(wǎng)址為：。
考生需按選報(bào)的考試類別在相應(yīng)批次填報(bào)志愿，考生未選報(bào)的類別只能參加對(duì)應(yīng)批次征求志愿填報(bào)。
考生在填報(bào)志愿時(shí)須認(rèn)真閱讀有關(guān)高校招生章程，了解高校的各項(xiàng)具體要求和獎(jiǎng)貸學(xué)金等方面的規(guī)定，根據(jù)省教育考試院統(tǒng)一公布的招生計(jì)劃，按有關(guān)規(guī)定和學(xué)校的要求慎重填報(bào)學(xué)校、專業(yè)志愿。
凡填報(bào)獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本、?？茖I(yè)志愿的考生，應(yīng)充分考慮經(jīng)濟(jì)承受能力。
文理科第一批和第一批的提前錄取院校、藝術(shù)第一批和第二批本科、體育類本科、高職單考單招的院校同時(shí)填報(bào)志愿，網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間為6月26日至6月27日。文理科第二批和藝術(shù)、體育類?？婆瑫r(shí)填報(bào)志愿，文理科第三批單獨(dú)填報(bào)，具體網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間由省教育考試院公布。網(wǎng)上志愿填報(bào)后不進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn)。
普通高校自主選拔合格考生以及高水平藝術(shù)團(tuán)招生合格考生，今年起實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)志愿，在6月26日至6月27日與文理科第一批等填報(bào)同時(shí)進(jìn)行，不再進(jìn)行現(xiàn)場確認(rèn);已填報(bào)志愿但又放棄的考生，該批只能通過填報(bào)征求志愿參加錄取。
各批視情征求志愿與降分征求志愿的填報(bào)時(shí)間由省教育考試院公布。
平行志愿、征求志愿和降分征求志愿網(wǎng)上填報(bào)時(shí)間截止后一律不得改動(dòng)?？忌鷦?wù)必保管好自己的密碼信息。因考生本人原因致使密碼信息外泄以及填報(bào)志愿失誤造成的后果，由考生本人承擔(dān)責(zé)任。
6月23日左右：公布第一批分?jǐn)?shù)線。
6月23日晚：浙江省教育考試網(wǎng)站上提供第一批名次號(hào)查詢。
6月30日—7月6日：軍檢、政審。
7月16日晚：公布第二批分?jǐn)?shù)線，網(wǎng)上提供第二批成績分段表查詢。
7月19日—24日：軍檢、政審。
7月23日8:30 網(wǎng)上提供第二批名次號(hào)查詢。
高考題目完整版篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
通常“上線考生”人數(shù)要比計(jì)劃錄取人數(shù)多出20%左右。各個(gè)地方的錄取線分科類、分批次確定，科類一般分為文科類、理科類、音樂類(文、理)、美術(shù)類(文、理)、體育類等。小編在這里給大家分享一些2022貴州省高考分?jǐn)?shù)線，希望對(duì)大家能有所幫助。
由于今年的貴州省高考分?jǐn)?shù)線未公布，請大家參考往年的貴州省高考分?jǐn)?shù)線。
“拉開梯度”指的是填報(bào)的每批次的學(xué)校，學(xué)校之間一定要拉開梯度，每個(gè)學(xué)校的專業(yè)也最好拉開梯度。
“冷熱搭配”是指學(xué)校里面的專業(yè)既要有熱門，也要有冷門，冷熱一定要搭配。
“服從調(diào)劑”，在專業(yè)最后一欄有一個(gè)是否服從調(diào)劑，建議寫上“服從”，以防分?jǐn)?shù)已經(jīng)夠了學(xué)校提檔線，但是夠不著專業(yè)的錄取線，最后進(jìn)得了學(xué)校的“大門”卻進(jìn)不了專業(yè)的“小門”，反而被退檔，導(dǎo)致掉檔或落榜。
“兼顧地域”，地域性不一樣的高校，分?jǐn)?shù)也不一樣，整個(gè)志愿體系有梯度，錄取時(shí)風(fēng)險(xiǎn)會(huì)大大降低。
院校錄取希望大，試題難易有變化，分?jǐn)?shù)對(duì)比誤差大，考生稠密省線動(dòng)，分差對(duì)比需校正。
低分院校走分差，中間部分兩結(jié)合，分差兼看上下差，部分院校大小年，分?jǐn)?shù)走向想周全。
一個(gè)可能錄取的，兩個(gè)能夠錄取的，兩個(gè)確保錄取的，五平行院校志愿，a志愿是很關(guān)鍵。
平行志愿有風(fēng)險(xiǎn)，沖的學(xué)校慎重選，保底學(xué)校要保險(xiǎn)，高報(bào)落榜是悲劇，低報(bào)虧分最可惜。
高考題目完整版篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年貴州分?jǐn)?shù)線是多少是很多考生和家長都特別關(guān)心的事情，一般情況下，每個(gè)省份每年的高考分?jǐn)?shù)線不會(huì)有太大的區(qū)別，下面是小編給大家?guī)淼念A(yù)計(jì)2022年貴州高考分?jǐn)?shù)線是多少，以供大家參考!
預(yù)測2022年文科一本分?jǐn)?shù)線：560分。
預(yù)測2022年理科一本分?jǐn)?shù)線：460分。
預(yù)測2022年文科二本分?jǐn)?shù)線：480分。
預(yù)測2022年理科二本分?jǐn)?shù)線：370分。
預(yù)測2022年文科?？品?jǐn)?shù)線：180分。
預(yù)測2022年理科?？品?jǐn)?shù)線：180分。
注：以上僅為預(yù)測分?jǐn)?shù)線，供大家參考。
志愿填報(bào)是高考錄取之前的一個(gè)項(xiàng)目，是考生進(jìn)入大學(xué)的一個(gè)必經(jīng)項(xiàng)目，關(guān)系到廣大學(xué)子的命運(yùn)。高考志愿表中，在院校、專業(yè)的下面設(shè)置一個(gè)“專業(yè)服從調(diào)劑與否”欄目，究竟填報(bào)“服從”還是“不服從”，要求考生必須在學(xué)校與專業(yè)之間進(jìn)行一次博弈。
當(dāng)然，這里的基本前提一定不能忽略，即平行志愿的a、b、c、d四所院校之間一定要保持足夠的、合理的級(jí)差，從高到低，依次應(yīng)該有5至8分的距離。級(jí)差的確定則應(yīng)當(dāng)以往年(最好是近三年來)各個(gè)院校及其內(nèi)部專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)線為依據(jù)，整理、分析出院校及專業(yè)的基本走勢，這是填報(bào)志愿必須要做的'基本功。然后，再對(duì)照自己的成績或區(qū)域排名位次，做出適當(dāng)?shù)倪x擇。
高考志愿填報(bào)詳細(xì)步驟。
1、閱讀招生計(jì)劃。
特別提醒考生注意的是，有些高校對(duì)填報(bào)志愿的要求以及一些有特殊規(guī)定的院校和專業(yè)進(jìn)行了提示，考生一定要全部閱讀。
2、擬定志愿草表。
建議考生上網(wǎng)填報(bào)志愿前，先將選報(bào)的志愿填寫到志愿草表上，再按志愿草表上的內(nèi)容上網(wǎng)填報(bào)，可以減少在網(wǎng)上反復(fù)修改的次數(shù)，減少出錯(cuò)的可能性。
3、登錄指定網(wǎng)頁。
登錄省招辦指定網(wǎng)頁，打開瀏覽器，輸入網(wǎng)報(bào)網(wǎng)址，如果網(wǎng)絡(luò)管理員已經(jīng)將網(wǎng)報(bào)地址設(shè)置為瀏覽器的主頁，打開瀏覽器就可以啦。
4、輸入用戶名和密碼。
用戶名是考生準(zhǔn)考證上的14位報(bào)名號(hào)數(shù)字，第一次登錄網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)要輸入初始密碼，初始密碼是考生本人的身份證號(hào)。輸入用戶名和密碼后，再點(diǎn)擊“登錄”按鈕即可進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)。
5、首次登錄后必須修改密碼。
填寫聯(lián)系地址和電話，閱讀考生須知。首次進(jìn)入網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)時(shí)，計(jì)算機(jī)屏幕上會(huì)出現(xiàn)修改密碼、填寫聯(lián)系地址和電話及閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”的界面?？忌仨毎匆笮薷某跏济艽a并填寫聯(lián)系地址、電話等信息?？忌鷳?yīng)仔細(xì)閱讀“網(wǎng)上填報(bào)志愿考生須知”，了解操作流程和相關(guān)要求以后再執(zhí)行“修改”操作。考生只有正確完成本界面操作后方可進(jìn)入系統(tǒng)進(jìn)行其它操作。
6、選擇批次填報(bào)志愿。
先在網(wǎng)頁上點(diǎn)擊“填報(bào)志愿”按鈕，選擇要填報(bào)的批次進(jìn)入填報(bào)頁面，例如，你要填報(bào)第一批本科志愿，就點(diǎn)擊“第一批本科”，進(jìn)入第一批本科志愿欄，按志愿草表上的院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)填到一本志愿欄內(nèi)。填完一本志愿后，如果你還要填報(bào)二本志愿，就點(diǎn)擊“第二批本科”，進(jìn)入第二批本科志愿欄填二本志愿。不同批次不同序號(hào)的院校志愿和不同序號(hào)的專業(yè)志愿要填到對(duì)應(yīng)的志愿欄，每個(gè)志愿要與志愿欄一一對(duì)應(yīng)，千萬不要錯(cuò)欄錯(cuò)位。
7、檢查核對(duì)。
院校代號(hào)和專業(yè)代號(hào)輸入完畢后，點(diǎn)擊“下一步”按鈕，網(wǎng)上填報(bào)志愿系統(tǒng)將你填的代號(hào)轉(zhuǎn)換成相對(duì)應(yīng)的院校和專業(yè)，屏幕上會(huì)顯示你填報(bào)的院校名稱和專業(yè)名稱。
8、保存志愿信息。
檢查志愿信息無誤后，點(diǎn)擊“保存”按鈕，只有點(diǎn)擊了“保存”按鈕，填報(bào)的志愿信息才會(huì)儲(chǔ)存到網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)中;不點(diǎn)擊的話，志愿信息就保存不了，等于沒有填報(bào)志愿。
填報(bào)高考志愿的技巧。
從報(bào)考角度了解專業(yè)。
在了解某個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵前，首先要全面了解專業(yè)類以及各類中有哪些專業(yè)，把握專業(yè)的整體情況，才能對(duì)所選專業(yè)有一個(gè)理性的認(rèn)識(shí)。在了解專業(yè)類的基礎(chǔ)上，考生家長還要深入了解各個(gè)專業(yè)的內(nèi)涵，不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè)，也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內(nèi)涵，指專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領(lǐng)域等。
知曉大學(xué)的文化和育人理念。
每所大學(xué)都有特色的校園文化和育人理念，比如，有的大學(xué)學(xué)風(fēng)自由，學(xué)校統(tǒng)一安排的課程比較少，更多的需要學(xué)生自主學(xué)習(xí)、汲取知識(shí);有的大學(xué)學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)校有意識(shí)地引領(lǐng)學(xué)生去探索發(fā)現(xiàn)。
高考題目完整版篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
作文是語文考試的重中之重，想要寫出好的作文，可以多看一些滿分作文，靈活運(yùn)用來提升自己的作文分值。下面小編給大家整理關(guān)于高考滿分作文800字最新，希望大家喜歡！
當(dāng)下，碎片化閱讀正以不可阻擋之勢席卷而來，處身其中的我們，應(yīng)該何去何從?
每天每天，我們都在接受著往來不絕的信息的沖擊，而完整的、深入的、豐富的“深度閱讀”，正在與浮光掠影的淺閱讀做斗爭。當(dāng)深思熟慮、嚴(yán)肅理性淪為雞零狗碎、東拼西湊的碎片時(shí)，閱讀的本質(zhì)便發(fā)生了扭曲，我覺得，這是閱讀的悲哀，更是文化的悲哀;這是個(gè)人的悲哀，也是我們?nèi)后w的悲哀。
碎片化的閱讀，在街頭巷尾隨處可見——早晚刷幾條勵(lì)志微博，公交車上用眼一瞥今日新聞，下班后用電子書“秒殺”網(wǎng)絡(luò)小說——我們將閱讀時(shí)間分解，用簡化了的語言闡述了更大的信息量，我們在急促的生活節(jié)奏下擠出一點(diǎn)精力享用一碗速成的心靈雞湯。但是，我們卻忘了，雞湯雖好，卻不管飽。
碎片化閱讀，暴露了時(shí)代文化生活的弊端。其實(shí)，真正的閱讀是不可復(fù)制的個(gè)人體驗(yàn)，它能帶給人精神的觸動(dòng)與心靈的升華。薩特曾這樣描述自己的閱讀體驗(yàn)：我在書里結(jié)束了自己的生命，我又在書里重新開始我的生命。是的，完整、深入、全神貫注的閱讀，才能直抵靈魂最深處。而碎片化的閱讀，最終只會(huì)讓我們的思想成為風(fēng)中的柳絮，碎片化的閱讀，難以帶給人內(nèi)心的震撼與精神的洗禮，更不必說靈魂的凈化和提升。
赫胥黎在《美麗新世界》里警告人類：我們將毀于自己所熱愛的東西。的確，碎片化的閱讀表面上看起來提高了我們的閱讀量，但也正是這碎片化閱讀碎片化了我們。
“我們真正感到悲哀的，不是因?yàn)椴粫?huì)笑與不會(huì)思考，而是我們不知道我們?yōu)槭裁葱εc為什么不再思考?！痹诿鎸?duì)碎片化閱讀鋪天蓋地而來的時(shí)候，我們是否應(yīng)該為時(shí)代文化的失落與精神文明的失陷敲響警鐘。
只有啟程，才會(huì)到達(dá)理想和目的地，只有拼搏，才會(huì)獲得輝煌的成功，只有播種，才會(huì)有收獲。只有追求，才會(huì)品味堂堂正正的人。
如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
盈盈月光，我掬一杯最清的;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我要采擷世間最重的毅力。
如果說生命是一座莊嚴(yán)的城堡，如果說生命是一株蒼茂的大樹，如果說生命是一只飛翔的海鳥。那么，信念就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根，就是那扇?dòng)的翅膀。沒有信念，生命的動(dòng)力便蕩然無存;沒有信念，生命的美麗便杳然西去。
毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點(diǎn)點(diǎn)地累積，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力，是春蠶吐絲一縷一縷的環(huán)繞，一絲絲地堅(jiān)持，才有破繭而出重見光明的輝煌;毅力，是遠(yuǎn)航的船的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸。
愛心是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有將相本無主，男兒當(dāng)自強(qiáng)的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙云;辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
“方形”與“圓形”是兩種格格不入的圖形，正所謂“方枘圓鑿”，意思是說，方榫頭和圓卯眼，兩者合不起來。由此引申出的“方正”與“圓滑”，也表達(dá)了相反的意思。
談到“方”，很容易讓人聯(lián)想到“正”：正色直言、正身明法、正身清心、正氣凜然、正言不諱、正己守道……這些詞，形容的都是“方正”之士。所謂“方正之士”，指的是品行正直、不阿諛奉承的人。司馬遷便是這樣一個(gè)典型人物，他出生于史官之家，繼承父業(yè)，專門負(fù)責(zé)整理編纂前朝史料史書和搜集記錄本朝史實(shí)。對(duì)，是“史實(shí)”!他要記錄的就是史實(shí)。面對(duì)漢武帝的威逼，面臨正義與尊嚴(yán)的艱難抉擇，他，并沒有屈服，默默忍受著宮刑的屈辱，他，含淚寫下了《史記》這部不朽的傳世巨作。倘若他不是一個(gè)正身明法之人，又怎會(huì)作出這樣的選擇?倘若他不是一個(gè)方正之士，又怎會(huì)有《史記》這樣震驚后世的著作的誕生?每每想到他們這樣一群正義凜然之士，內(nèi)心總會(huì)涌起一股熱流。
與方相對(duì)的是“圓”，“圓滑”一詞在字典里的釋義為“形容人善于敷衍討好，不負(fù)責(zé)任”。但“圓滑”一詞并不一定就是貶義詞，“八面圓通”一詞即指為人處世圓滑，處處應(yīng)付周全或辦事圓通周到。圓滑之人有時(shí)能把事情做得更好，圓滑之人有時(shí)能結(jié)識(shí)更多朋友。其實(shí)，“圓滑”可以解釋為說話委婉、處事謹(jǐn)慎，在某些特定時(shí)間、特殊場合，圓滑一些未嘗不可。正如古詩所云：“方圓雖異器，功用信具呈?！比松嗍侨绱耍^“上善若水任方圓”，意思是說，做人要像水一樣，該“方”時(shí)“方”，該“圓”時(shí)“圓”，能屈能伸，不可一成不變，固執(zhí)己見。身為父母官，就當(dāng)秉公執(zhí)法，正理平治，該“方”;作為主持人，就當(dāng)善于隨機(jī)應(yīng)變，面對(duì)不同情況，說不同的話，真正要八面圓通，十二分周到，方能當(dāng)?shù)么巳巍?BR> 在日常生活中，在不同場合，我們要擔(dān)任不同的角色，說話處事的語氣和態(tài)度也有不同。器物的方圓之用，各得其妙，人生的方圓亦是如此，一個(gè)懂得生活、善于交際的人必定要懂得人生的方圓，認(rèn)識(shí)人生的方圓，做一個(gè)“上善若水任方圓”之人!
“如果我能幫助一顆心，免于哀傷，平息一種酸楚，幫助一只昏蹶的知更鳥，重新回到巢中，那么我就不虛此生。”這是美國女詩人狄金森的一首詩，詩中無不表現(xiàn)了她對(duì)人，對(duì)動(dòng)物的愛，這種愛雖不那么轟轟烈烈，不曾那么驚心動(dòng)地，但足以使人溫暖感動(dòng)!
大愛無言，我這里所說的愛并不是強(qiáng)調(diào)，他的范圍有多廣，影響有多大，有時(shí)小小的關(guān)懷，也是一種愛，只要給他人帶來陽光，帶去溫馨就行了，是大愛，大愛無言!
在青海玉樹地震中，有一只叫科拉多的狗，在他主人的“戰(zhàn)場”一片廢墟中，死死守候了整整一個(gè)多月，這份在人與動(dòng)物之間的愛，是無與倫比的美麗，試問，如果沒有主人平時(shí)對(duì)它的愛和無微不至的關(guān)懷，又怎能收獲小狗的愛，動(dòng)物等人間有關(guān)愛為，大愛無言!
不僅有人與動(dòng)物的愛，這也有人與人之間的關(guān)愛。一個(gè)發(fā)生在肉類加工廠中，一名工人對(duì)保安的天天問候，救了工人的性命。人與人之間本身就應(yīng)互相關(guān)愛、互相贈(zèng)予溫暖，讓溫暖的陽光撒滿大地每一個(gè)角落。
但這有一個(gè)反例，佛山市的“小悅悅”事件，讓人無不驚顫，如此一個(gè)很小的生命，人們怎么熟視無睹啊，或許是物質(zhì)生命，讓她們失去了人性的本質(zhì)，或許又是那一顆顆冷漠的心，正被物欲橫流的金錢迷失了本質(zhì)，侵蝕了內(nèi)心。幸好，還有陳賢妹這類好心的群眾在，才讓人性的光芒得以發(fā)輝，大愛無言啊!
人與人之間的關(guān)懷，與雙方給予的溫暖，正在消融那一塊塊厚實(shí)的冰層，那人在社會(huì)中應(yīng)當(dāng)扮演什么樣的角色，我認(rèn)為，只要對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，對(duì)社會(huì)有關(guān)愛，有愛心，有價(jià)值，都應(yīng)該稱得上是大愛的一種，大愛無言，讓你我一起去承擔(dān)自己的責(zé)任。喬布斯，一生創(chuàng)辦了“蘋果”，推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步，當(dāng)他用瘋狂的心，富有創(chuàng)造力的行動(dòng)改變“蘋果”時(shí)，也在改造你我，這是一種人類的關(guān)懷，更是人性的美好，大愛無言!
愛是荒原蘊(yùn)育著的崛起，只要你肯開拓;愛是泥土蘊(yùn)育著收獲，只要你肯耕耘;愛是水潭蘊(yùn)育著深邃，只要你肯積累。讓愛的種子撒向各地，光明普照萬家。
落日熔金，暮色四合，乘一葉扁舟，來到歷史的彼岸：與蘇軾探討人的渺茫與偉大，與陶潛共享帶月荷鋤歸的美好，與李煜分擔(dān)愁如東流水的感傷……用一指墨香，看盡文化之深邃與靈動(dòng)。
文化從那翻滾激蕩的黃河開始，便扎植于我們的心田，鐫刻于基因。那寓意吉祥的中國結(jié)，那元宵佳節(jié)的燈謎，那雄偉的華夏庭院，無一不是珍貴的傳統(tǒng)元素。而偉大的中華民族也正因這博大精深的文化而愈發(fā)絢爛壯美。把文化作為生命的行囊，便讓靈魂與文化一道，穿行在歷史的音符與文字墨香之間。
文化，流淌在悠遠(yuǎn)的簫聲中，訴說著哀怨與愁緒，文化，也彌漫在阿炳的二胡中，嘆盡人生的跌宕起伏;文化，亦可以流轉(zhuǎn)于錦瑟之間，輕攏慢捻之間凈化內(nèi)心的污穢。本無生命的樂器與樂曲結(jié)合在一起，便成為了文化的載體，寄予著心靈的世界，承載厚重的文化。
不僅僅在絲竹間，文化也在素凈的宣紙上蔓延而來。張大千伏在洞底繪出的夢幻敦煌，訴說著那千百年前人們的信仰;齊白石著手畫出的自然風(fēng)物，亦傳達(dá)著生命的靈動(dòng);壯觀的《清明上河圖》，也刺激著美的神經(jīng)。中國畫中的水淡云輕，妙手丹青的一點(diǎn)一描，拓開的不僅僅是墨，更是深厚的文化底蘊(yùn)，文化之魂由筆底傳承。
同樣，龍飛鳳舞的字亦為文化之腑臟;顏真卿規(guī)正而又灑脫的筆鋒，王羲之雋秀玲瓏的字體，張風(fēng)子如帶般拂過的清新之風(fēng)，無一不是文化的符號(hào)。那揮灑自如之間掩蓋不了中華文化之含蓄內(nèi)斂，那筆鋒回轉(zhuǎn)之間亦彰顯著文化之典雅深厚。亦深潭微瀾，亦雪底蒼松。
文化如遼遠(yuǎn)的江海，包容著一切。既有張翰的“江月年年初照人”的美好幽深，又有李白的“起舞弄清影”的飄渺爛漫。那篇篇詩詞，字字珠璣，詩人惜字如金，落筆生花，留給世人一片芳華。文化之美常浮蕩于我心間。那里有軒榭廊道，那里有至臻服飾的繡扣，那里更有吟唱千年的戲曲，那是中華之精髓，炎黃子孫之傲骨。它如枝頭的梅花，傲吐芬芳。
愿乘文化之舟，度文化之滄海，享那份美好與摯真，低吟文化之妙語，歌呤一生，幸福一生。
這樣的行囊，希望我們共同擁有，共同打造，共享文化盛宴。
高考題目完整版篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
有人說，高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，是殘酷的。但是同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)理想，證明自己的戰(zhàn)役。下面是小編為大家整理的2022上海高考時(shí)間一覽，僅供參考，喜歡可以收藏與分享喲!
2022年全國統(tǒng)考于6月7日開始舉行，上海高考時(shí)間2022年具體時(shí)間及科目安排為：6月7日9:00至11:30語文;15:00至17:00數(shù)學(xué)。6月8日9:00至11:30文科綜合/理科綜合;15:00至17:00外語，有外語聽力測試內(nèi)容的應(yīng)安排在外語筆試考試開始前進(jìn)行。
第一，通過高考可以考上理想大學(xué)和喜歡的專業(yè)，為今后找工作就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，這是高考最大的意義。
眾所周知，高考是人生的第一場考試，也是決定今后發(fā)展軌跡的重要考試，通過高考的選拔可以被各大高校錄取，也可以選擇喜愛的專業(yè)。
通過在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，可以學(xué)到一技之長，學(xué)會(huì)為人處事，學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)，這是未來發(fā)展必不可少的內(nèi)容，也是人生邁向成功的基石。
最重要的是，通過高考這一過程，能夠獲得未來找工作就業(yè)的基本能力。如果不參加高考，不讀大學(xué)，很有可能今后無法找到理想的工作。
第二，通過高考能夠檢驗(yàn)自己以往的學(xué)習(xí)成效，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展打下基礎(chǔ)，這也是高考的直接意義所在。
我們常說十二年寒窗就換來一次高考，通過高考的檢驗(yàn)，基本能夠摸清楚自己在此之前所學(xué)習(xí)和獲得的知識(shí)到底怎么樣。
通過高考的檢驗(yàn)，也是今后學(xué)習(xí)的基本前提。從某種意義上來講，現(xiàn)在各大高校他們所開設(shè)的專業(yè)已經(jīng)十分細(xì)，社會(huì)分工也非常細(xì)。
在這樣的背景之下，無論是在高中階段還是在大學(xué)階段，其實(shí)學(xué)會(huì)如何去學(xué)習(xí)，才是最重要的。
畢竟社會(huì)分工在不斷地?cái)U(kuò)大，學(xué)科專業(yè)在不斷的擴(kuò)大，所學(xué)的專業(yè)過了幾年之后，也許會(huì)發(fā)生很大的改變。
因此，高考的意義也在于為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)，積蓄力量。
有的人會(huì)說，不通過高考那也可以在未來繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是，我想說的是，不通過高考可能今后的學(xué)習(xí)只能是一種專業(yè)技能上的學(xué)習(xí)，而不是具有寬厚知識(shí)體系的一種學(xué)習(xí)。
參加高考和沒參加高考，那今后的學(xué)習(xí)狀態(tài)，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)技巧都是截然不同的，只有經(jīng)歷過高考才能擁有這樣的學(xué)習(xí)效果。
第三，高考是包括絕大多數(shù)人在內(nèi)，通向成功彼岸的唯一途徑，也是窮苦人家走上輝煌騰達(dá)道路的唯一道路，所以對(duì)于大多數(shù)人來說，高考的意義就在于決定了今后的人生發(fā)展方向。
1、利用好提前發(fā)卷的五分鐘。
一般來說，考試的時(shí)候，老師都會(huì)提前發(fā)卷，這就需要，我們好好利用這五分鐘，從頭到尾、正面反面通覽全卷。這五分鐘里，你要做到3件事：
第一，重點(diǎn)注意那些一眼看得出結(jié)論的簡單選擇或填空題，給自己增強(qiáng)信心;。
第二，語文和英語看作文，數(shù)學(xué)看最后3道題，文綜理綜看大題，做到對(duì)考試的主要考點(diǎn)心中有數(shù)。
第三，對(duì)全卷一共有幾道大小題有數(shù)，防止漏做題;對(duì)每道題各占幾分心中有數(shù)，適當(dāng)分配時(shí)間。
2、猶豫不定時(shí)，堅(jiān)持第一印象。
很多時(shí)候，我們都會(huì)在選擇題上猶豫不決。不知道選擇哪個(gè)，或者是選了a又覺得c很有道理，再看看，b好像也對(duì)，結(jié)果越來越混亂。這時(shí)候，應(yīng)選擇最先想到的那個(gè)，因?yàn)?，第一個(gè)答案往往是我們因長期練習(xí)而產(chǎn)生的本能反應(yīng)，選擇它，正確的概率會(huì)相對(duì)大一些。相信自己，相信本能，尤其是在做英語聽力的時(shí)候，千萬不要事后改，一改就錯(cuò)啊有木有!
3、不會(huì)的就pass掉。
遇到不會(huì)的題，別在那里磨半天!都是徒勞的，直接pass掉。做到“棄卒保帥”，在會(huì)的題上確保分?jǐn)?shù)，才是考試獲勝的戰(zhàn)術(shù)。
也就是說，一般分配10分鐘解答的題，你用了四五分鐘仍然無從下手，那就選擇放棄，但即便放棄了，也一定要選上一個(gè)答案。因?yàn)橛嘞聛淼倪@五六分鐘可以做其他題將分?jǐn)?shù)彌補(bǔ)回來。但要注意的是，pass掉的題要畫上標(biāo)記，完成試卷上的其他題目之后，有時(shí)間再回頭思考。
但是，也不能一看到題目，一眼覺得不會(huì)就放棄，結(jié)果最后交白卷。放棄的前提是，你真的做了思考，而且是認(rèn)真努力的思考，確定自己沒有思路后，才能放棄。
4、檢查試卷要用另一種思路。
答完卷子后，如果還有充足的時(shí)間，可以用另一種解答方法來檢查。比如說，一道數(shù)學(xué)幾何證明題，你用了一種方法來證明，檢查的時(shí)候，就可以試著用別的方法來證明，看看能否和原來的方法得到一樣的答案，如果不能，就得警惕，有可能是原來的方法錯(cuò)了，也可能是自己的新方法有問題。在這個(gè)檢查的過程中，可能會(huì)發(fā)現(xiàn)細(xì)微的錯(cuò)誤。
高考題目完整版篇十四
各市、縣(區(qū))招生工作委員會(huì)：
經(jīng)自治區(qū)招生工作委員會(huì)審議通過,現(xiàn)將我區(qū)2017年普通高等學(xué)校招生各批次最低錄取控制分?jǐn)?shù)線和填報(bào)志愿資格線公布如下：
一、文史類(含軍事、公安類院?；?qū)I(yè))。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：519分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：487分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：407分;。
第四批錄取院校高職(?？?填報(bào)志愿資格線：200分。
二、理工類(含軍事、公安類院?；?qū)I(yè))。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：439分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：408分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：328分;。
第四批錄取院校高職(專科)填報(bào)志愿資格線：200分。
三、國家專項(xiàng)計(jì)劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：519分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：439分;。
第二批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：487分;。
第二批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：408分。
四、地方專項(xiàng)計(jì)劃。
第一批錄取院校文科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：519分;。
第一批錄取院校理科本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：439分。
五、體育類(文史)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：478分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：428分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：407分;。
第四批錄取院校高職(專科)填報(bào)志愿資格線：200分。
六、體育類(理工)。
第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：415分;。
第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線：351分;。
第三批錄取院校本科填報(bào)志愿資格線：328分;。
第四批錄取院校高職(?？?填報(bào)志愿資格線：200分。
七、藝術(shù)類(文史)。
提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線：244分;。
第三批錄取院校藝術(shù)本科填報(bào)志愿資格線：244分;。
提前錄取高職(?？?藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線：200分。
八、藝術(shù)類(理工)。
提前錄取藝術(shù)本科舞蹈學(xué)類填報(bào)志愿資格線：204分;。
第三批錄取院校藝術(shù)本科填報(bào)志愿資格線：204分;。
提前錄取高職(?？?藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線：200分。
九、說明。
1.上述所有最低錄取控制分?jǐn)?shù)線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的錄取控制最低分?jǐn)?shù)線，所有填報(bào)志愿資格線均指高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。高考總分是指考生高考文化課總分與在全國范圍適用的政策性照顧加分分值之和。
2.劃線原則：第一批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線是按其計(jì)劃數(shù)110%劃定;第二批錄取院校本科最低錄取控制分?jǐn)?shù)線是按其計(jì)劃數(shù)100%劃定。錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿，按照規(guī)定的投檔原則從高分到低分投檔，錄滿為止。
3.第三批本科、第四批高職(?？?填報(bào)志愿資格線是指可填報(bào)相應(yīng)批次志愿的考生高考總分應(yīng)達(dá)到的最低資格控制線。錄取時(shí)依據(jù)本批次招生計(jì)劃和考生填報(bào)的志愿，按照“平行志愿”投檔原則從高分到低分投檔，錄滿為止。如生源不足，在征集志愿時(shí)，依據(jù)未完成的院校招生計(jì)劃，對(duì)最低錄取資格線進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
4.報(bào)考體育類考生高考文化課總分須達(dá)到體育類文化課最低錄取控制分?jǐn)?shù)線或填報(bào)志愿資格線且體育專業(yè)術(shù)科成績達(dá)到體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線。其中，本科體育專業(yè)(含獨(dú)立學(xué)院和民辦高校本科體育專業(yè))術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線文史類為74分，理工類為72分;第四批高職(?？?體育專業(yè)術(shù)科測試最低控制分?jǐn)?shù)線為60分。
5.報(bào)考藝術(shù)類的考生其高考文化課總分須達(dá)到藝術(shù)類填報(bào)志愿資格線且為藝術(shù)專業(yè)課考試合格。藝術(shù)本科(不含三本)文化課的填報(bào)志愿資格線按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的一定比例劃定，其中，美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類、音樂學(xué)類和戲劇與影視學(xué)類按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的65%劃定，舞蹈學(xué)類按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的50%劃定;第三批錄取院校本科藝術(shù)專業(yè)文化課的填報(bào)志愿資格線按照普通本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的50%劃定;高職(?？?藝術(shù)專業(yè)填報(bào)志愿資格線參考去年仍按照200分劃定。
十、網(wǎng)上填報(bào)志愿和錄取時(shí)間安排。
今年錄取工作將從7月7日開始。
1.第一次集中填報(bào)時(shí)間為6月23日下午16：00至6月27日18：00截止。填報(bào)批次為藝術(shù)和體育專業(yè)本科批次(不含第三批錄取院校本科和第四批錄取院校高職(專科))、提前批錄取院校本科和第一批錄取院校本科、第二批錄取院校本科志愿。
2.第二次集中填報(bào)時(shí)間為8月1日8：00至8月4日18：00截止。填報(bào)批次為第三批錄取院校本科(含藝術(shù)和體育專業(yè))和第四批錄取院校高職(?？?(含藝術(shù)和體育專業(yè))志愿。
3.征集志愿在各批次錄取結(jié)束后填報(bào)。
寧夏回族自治區(qū)招生工作委員會(huì)。
2017年7月23日。
2017高考頻道精心推薦：
高考題目完整版篇十五
黑白膠片的時(shí)代，照片很少，只記錄下人生的幾個(gè)瞬間，在家人一次次的翻看中，它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃，日益模糊。數(shù)碼科技的時(shí)代，照片很多，記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃，永不模糊，但在快速瀏覽與頻繁更新中，值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。
要求：
1、自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限。
2、不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。
3、不少于800字。
4、不得套作，不得抄襲。
高考題目完整版篇十六
根據(jù)教育部有關(guān)規(guī)定，各省市招委會(huì)從有利于高校選拔人才，有利于兼顧考生利益的出發(fā)點(diǎn)，一般大致分為以下幾個(gè)批次：
本科提前批：具有特殊要求的院校專業(yè)。一般是指軍事院校、武警院校、公安院校(含政法類院校的公安類專業(yè))、體育院校(含綜合性大學(xué)的體育專業(yè))、藝術(shù)類院校或?qū)I(yè)，以及中國青年政治學(xué)院、國際關(guān)系學(xué)院、北京電子科技學(xué)院、外交學(xué)院等部分院校。有些高校的小語種專業(yè)也放在提前批。
本科第一批：為教育部直屬高校、“211工程”院校、部省共建的原部委所屬重點(diǎn)高校、經(jīng)批準(zhǔn)參加本批錄取的高校(專業(yè))。
本科第二批：一般為省屬的非重點(diǎn)本科院校。
本科第三批：為經(jīng)教育部批準(zhǔn)設(shè)立的獨(dú)立學(xué)院、民辦本科高校等。
專科提前批：一般為有特殊要求的?？?高職)專業(yè)。
專科普通批：高等職業(yè)教育院校、專科院校以及本科院校的?？茖I(yè)。(有些省還分為?？频谝慌蛯？频诙?。
此外，省招委還可能單獨(dú)設(shè)置特殊類型招生志愿、農(nóng)村貧困地區(qū)定向招生專項(xiàng)計(jì)劃批次等。
批次劃分由省招委根據(jù)實(shí)際情況做出規(guī)定，考生可查閱本省的招生規(guī)定，根據(jù)自身情況和當(dāng)年高校招生專業(yè)目錄，按高校(專業(yè))所在錄取批次順序填報(bào)志愿。如果考生不愿或不適合填報(bào)某些批次，可以不填該批志愿。
高考題目完整版篇十七
大作文(50分)。
從下面兩個(gè)題目中，任選一題，按要求作答，不少于700字，將題目抄寫在答題卡上。
1.紐帶是起聯(lián)系作用的人或事物，人心需要紐帶凝聚，力量需要紐帶匯集，當(dāng)今時(shí)代，經(jīng)濟(jì)世界化的發(fā)展，文化的交流，歷史的傳承，社會(huì)的安寧，校園的和諧等都需要紐帶，請以“說紐帶”為題，寫一篇議論文。要求：觀點(diǎn)明確，論據(jù)充分，論證合理。
2.2049年我們的共和國將迎來百年華誕，屆時(shí)假如請你拍攝一幅或幾幅照片來展現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的輝煌成就，你會(huì)選擇怎樣的畫面?請展開想象，以“共和國，我為你拍照”寫一篇記敘文。要求：想象合理，有記敘，有描寫，可以寫宏大的畫面，也可以寫小的場景，以小見大。
微寫作(10分)。
從下面三個(gè)題目中任選一題，按要求作答，180字左右：
1.《根河之戀》里，鄂溫克人從原有的生活方式走向了新生活，《平凡的世界》里也有類似的故事。請你從中選取一個(gè)例子，敘述情節(jié)并作簡要點(diǎn)評(píng)。要求：符合原著內(nèi)容，條理清楚。
2.請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由。要求：依據(jù)原著，自圓其說。
3.如果請你從《邊城》里的翠翠、《紅巖》里的江姐、《一件小事》里的人力車夫、《老人與?！防锏纳５貋喐缰羞x擇一人，依據(jù)某個(gè)特定情境，為他(她)設(shè)計(jì)一尊雕像，你將怎樣設(shè)計(jì)呢?要求：描述雕像的體態(tài)、外貌、神情等特征，并依據(jù)原著說明設(shè)計(jì)的意圖。
高考題目完整版篇十八
高考是學(xué)生們所必須跨越過的一個(gè)天塹，只有跨越過去了才能更好的成就人生。你知道怎么寫高考的文案嗎？以下是小編為您整理的2022高考朋友圈祝福語暖心100句，衷心希望能為您提供幫助！
1、一年一度的高考又來到，短信送你神筆一只，此筆一揮無難題，此筆一揮文采洋溢，此筆一揮天下無敵。朋友祝你早日金榜題名。
2、一場考試并不能主宰一個(gè)人的命運(yùn)，今后幸福與否，全在自己的一顆心。只要善良，堅(jiān)定，執(zhí)著必回?fù)碛需驳娜松?BR> 3、高考高考沒啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒啥不好！嘿嘿。
4、祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢！十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手！
5、親人，苦苦守望著；
老師，靜靜期待著；
朋友，輕輕鼓勵(lì)著；
同學(xué)，默默支持著；
自己，暗暗努力著！高考，好好發(fā)揮著；
大學(xué)，你給我等著！
6、十年寒窗苦，一朝成名耀，眾位的努力，爸媽都知道，朝暮讀圣賢，學(xué)非單行道，心態(tài)放平穩(wěn)，成績終來報(bào)。祝廣大考生高考大捷。
7、我堅(jiān)信，我們付出了汗水，經(jīng)受了考驗(yàn)，理想中大學(xué)殿堂的大門就一定會(huì)為我們而敞開，讓我們繼續(xù)艱辛卻快樂的求學(xué)之路！
8、海闊憑你躍，天高任你飛。全國高考日，愿你信心滿滿，盡展聰明才智；
妙筆生花，譜下錦繡文章；
冷靜細(xì)心，發(fā)揮如魚得水；
心想事成，高考步步順利！
9、開啟高考成功之門，鑰匙有三。其一：勤奮的精神；
其二：科學(xué)的方法；
其三：良好的心態(tài)。
10、如果回到那一年的那一天，我會(huì)告訴那個(gè)自己，堅(jiān)持的人生才是美好的人生，十多年的我在等你，但未來的日子多去關(guān)注親情，父母。多去考慮大學(xué)的四年時(shí)光該學(xué)會(huì)什么！
11、沒有付出，就沒有收獲，人只有上坡路才是最難走的，相信自己能成功，自己就一定能成功。努力吧，希望會(huì)屬于你的！
12、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；
第二遍：一周后；
第三遍：考試前。
13、揮一揮手，送你先走，我的瀟灑微笑，但愿你永遠(yuǎn)記住。高考如期而至，希望你我高中，相約在理想的學(xué)校里再見！
14、付出終有收獲，努力會(huì)有結(jié)果，功名成就在即，此刻莫要焦慮，心中會(huì)有擔(dān)憂，黎明前的節(jié)奏，高考就如行舟，隨風(fēng)隨水無憂。前路一片光明，愿你心想事成。
15、鮮花盛開滿園香，金榜題名祝福來。親朋好友都臨門，祝賀聲聲傍耳畔。同窗共飲情綿綿，回憶當(dāng)年奮斗艱。祝你再入學(xué)府去深造，夢想實(shí)現(xiàn)笑顏開！
16、放平心態(tài)應(yīng)戰(zhàn)，仔細(xì)認(rèn)真答題，保持自信滿滿，維持良好心態(tài)，保證充足睡眠，定能旗開得勝，全國高考日，愿你超能發(fā)揮，金榜題名，走向自己夢想的大學(xué)！
17、對(duì)于歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！高考是一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生的省力杠桿，此時(shí)是你撬動(dòng)它的最佳時(shí)機(jī)，并且以后你的人生會(huì)呈弧線上升。
18、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對(duì)你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功！
19、全國高考日到了，愿你執(zhí)才高八斗生輝筆，飲才思萬千智慧水，帶氣定神閑滿面笑，擁胸中成竹滿懷志，書錦繡嫣然好答卷，定折取桂冠來題名。
20、十載時(shí)光也匆匆，一切辛勞都有功；
今年暑假好輕松，馬上騰飛化作龍；
進(jìn)入高校亦努力，愿你求學(xué)再成功！
21、送你一個(gè)祝福，愿你好運(yùn)相伴，送你一個(gè)問候，愿你幸運(yùn)十足，送你一條短信，愿你超常發(fā)揮，要高考了，愿你高考順利，考上理想大學(xué)。
22、決戰(zhàn)高考巔峰時(shí)，信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳?？v橫考場斬關(guān)將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！
23、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。點(diǎn)燃它吧，讓它燃燒成熊熊的大火。
24、高考的鐘聲即將要敲響，不管前面是狂風(fēng)暴雨，還是風(fēng)馳電掣，希望你都能夠談笑自如去面對(duì)，相信自己，一定能夠鯉魚跳龍門，門門考高分！
25、祝愿你以平靜的心態(tài)迎接高考：對(duì)待難題——我難人難我不畏難；
對(duì)待易題——我易人易我不大意！
26、執(zhí)的是自信之筆，答的是滿意之卷；
寫的是高分之字，考的是幸運(yùn)之篇；
做的是如意之題，揮的是稱心之汗；
吹的是成功之號(hào)，打的是勝利之戰(zhàn)。祝你高考順利，金榜題名。
27、在我們相聚的日子里，有著最珍惜的情誼，在我們年輕的歲月中，有著最真摯的相知，這份緣值得我們珍惜。
28、月寒更覺日暖，分別更戀相聚，在這畢業(yè)之時(shí)，祝愿你——萬事如意，我們的生活充滿了陽光和歡笑快樂地跳吧，世界屬于我們！
29、陽光不會(huì)永遠(yuǎn)燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難或許是上蒼賜予我們的禮物，用來考驗(yàn)我們的意志，如果是這樣，就讓我們微笑著面對(duì)生活。
30、好好學(xué)習(xí)，天天向上，提升自我，父輩添光，高考在即，切莫慌張，調(diào)整心態(tài)，斗志高昂，祝福伴你，揚(yáng)帆起航，信心滿滿，創(chuàng)造輝煌！
1、高考到，送你一顆幸運(yùn)草，愿你高考無煩惱，送你一個(gè)好運(yùn)包，愿你高考成績高，送你一個(gè)走運(yùn)袋，愿你成績真不賴，送你一條短信息，愿你金榜題名，夢想成真。
2、眼看高考就要來了，向前看，相信自己，我會(huì)在遠(yuǎn)方為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的！放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的！
3、鮮花盛開麗美艷，桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳，震我心房魂魄散。多年苦心夢實(shí)現(xiàn)，名校專業(yè)來挑選。博學(xué)多識(shí)再考研，學(xué)識(shí)淵博創(chuàng)輝煌。祝陽光道闊步前。
4、我們共同的家三年，漫長而又短暫。在這不同尋常的三年中，我們風(fēng)雨兼程，肩并肩，好像越到知道成績的時(shí)候，心里越是忐忑不安，一起努力，沖出風(fēng)雨，迎接彩虹，高考加油！
5、考場歸來喜心懷，金榜題名囊中探。喜訊頻頻捷報(bào)傳，家人歡喜盡開顏。斟酌興趣和專業(yè)，理想學(xué)府認(rèn)真填。祝你繼續(xù)深造達(dá)心愿，事業(yè)有成宏圖展！
6、高考傳佳音，雙喜進(jìn)家門，圓夢寒窗讀，慰藉父母心，志愿細(xì)填寫，志趣先思忖，區(qū)域再考慮，天高宏圖展，蛟龍游海深。祝前途無量，節(jié)節(jié)創(chuàng)新。
7、祝你成功，祝你笑傲高考，夢圓六月。
8、六月是奮斗的季節(jié)，六月是收獲的季節(jié)。在經(jīng)歷了高考之后，捷報(bào)在焦急的等待中到來。愿你繼續(xù)努力，在高等學(xué)府的知識(shí)海洋中暢游。祝前程似錦，宏圖大展！
9、我的好朋友，我兒時(shí)的好玩伴。愿你高考考出好成績，考上自己理想的好大學(xué)。在此道出我最真心的祝福：相信自己，你一定是最棒的！
10、疲憊，用汗水蒸發(fā)；
煩躁，用努力沖刷；
壓力，用熱情釋放；
苦澀，用淡定融化；
色彩，用夢想添加；
風(fēng)景，用快樂描畫；
高考日，問候用祝福表達(dá)，祝你順利，狀元你拿！
11、江蘇卷：如果你相信每一個(gè)生命的誕生都是一個(gè)奇跡，每一段生活都是創(chuàng)造，那么無需拒絕平庸，因?yàn)槟阍缫巡辉倨接埂?BR> 12、考場歸來笑滿面，捷報(bào)到來綻笑顏。喜氣盈門合家歡，再入名校長才干。十年夢想放光芒，錦繡前程伴花香。繼續(xù)努力揚(yáng)征帆，長風(fēng)破浪達(dá)彼岸。愿你的未來更加美好。
13、送你一個(gè)祝福，愿你好運(yùn)相伴，送你一個(gè)問候，愿你幸運(yùn)十足，送你一條短信，愿你超常發(fā)揮，要高考了，愿你高考順利，考上理想大學(xué)。
14、六月，有一份期待，六月，有一份期待，當(dāng)一片嫩葉泛青，當(dāng)一束紅蕾綻情，當(dāng)一尖細(xì)草破土，大海浴出一尊火火的神靈，那一抹力量的紫光，是生命勃發(fā)的期等。
15、高考結(jié)束了，升學(xué)開始了，大學(xué)的校門敞開了，青春的高點(diǎn)到了，激動(dòng)心情溢于言表了，祝福的短信也就來了，祝你大學(xué)生活如魚得水了，愿你的大學(xué)收獲能夠受益一生了！
16、祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢！十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手！
17、十年苦讀，十二年付出，十二年揮灑自如，十二年寒窗無數(shù)。睡個(gè)好覺，做個(gè)好夢，讓信心更加充足，你一定會(huì)取得錦繡前途。
18、所謂強(qiáng)者，拼的不是力氣，也不是技巧，而是心態(tài)。踏踏實(shí)實(shí)努力，輕輕松松面對(duì)。將顫抖關(guān)在門外，讓信心裝滿胸懷，高考盡力發(fā)揮。
19、陽光燦爛當(dāng)空照，捷報(bào)頻傳人歡笑。金榜題名夢已圓，再入學(xué)府去深造。人生輝煌待創(chuàng)造，學(xué)成歸來成英豪。親朋好友祝福到，愿你前程似錦更美好！
20、在高考里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運(yùn)相伴！
21、對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
22、試紙浸墨香，金筆下千言。思慮心平定，謹(jǐn)慎落筆閑。且喜平常度，切忌神慌亂。暢游題海后，金榜題君名。六月高考，祝你成功。
23、成功要靠自己努力，哪怕只有萬分之一的希望也不能放棄，堅(jiān)信自己我能行！天道酬勤，寧靜致遠(yuǎn)！
24、每道錯(cuò)題做三遍。第一遍：講評(píng)時(shí)；
第二遍：一周后；
第三遍：考試前。
25、六月七日迎高考，沉著心態(tài)不可少；
寒窗苦讀很重要，知識(shí)儲(chǔ)備少不了；
心情放松感覺妙，場上才能發(fā)揮好；
金榜題名看明朝；
莘莘學(xué)子開口笑！
26、你的魅力無窮大，事物見你會(huì)害怕，高考不敢將你攔，大學(xué)校門為你添，研究生加博士后，邀你照單全接受，注意啦：心愿狂想不要停，只要你想它就成。祝升學(xué)越升越高！
27、中高考前提醒：提前到場心安定，答題紙上要寫清，準(zhǔn)考證件隨身帶，對(duì)號(hào)入座靜下心，考試時(shí)間要遵守，考場紀(jì)律應(yīng)遵行。祝金榜提名！
28、高考中沒有失敗，它帶給每個(gè)人的深刻思考、刻骨銘心的經(jīng)歷和感受都是不可多得的財(cái)富。我們?yōu)槔硐攵鴬^進(jìn)的過程，其意義遠(yuǎn)大于未知的結(jié)果。
29、緊張無濟(jì)于事，何不放手去搏。臨時(shí)莫抱佛腳，自信勝券在握。人生道路萬千，咋走都是生活。輕松面對(duì)考驗(yàn)，論心不論功過。祝你高考順利！
30、升學(xué)考試近了，寒窗苦讀為前途，望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福：放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績，期待你的成功！
1、考都考了，就別再惦記，該吃就吃，該玩就玩，剩下的事，交給老師們，去煩！難得有個(gè)，超長假期，注意happy，也要注意身體！
2、勤學(xué)苦練你有毅力，努力奮戰(zhàn)不留余力，向前沖刺竭盡全力，決戰(zhàn)高考帶上實(shí)力，答題入流毫不費(fèi)力。祝你高考給力，考出好成績。
3、如果回到那一年的那一天，我會(huì)告訴那個(gè)自己，堅(jiān)持的人生才是美好的人生，十多年的我在等你，但未來的日子多去關(guān)注親情，父母。多去考慮大學(xué)的四年時(shí)光該學(xué)會(huì)什么！
4、_月_日_天，是金色的日子，是成功的開始，因?yàn)槲覇栃臒o愧，胸有成竹；
堅(jiān)信天道酬勤——有付出，必有收獲。
5、厚德載物，天道酬勤。你我不是一直都相信嗎？！呵呵，所以你已經(jīng)付出了這么多了，就不要怕了，呵呵，絕對(duì)沒有問題的。
6、不管結(jié)果怎樣，經(jīng)歷過，總會(huì)有結(jié)果的！高考的朋友們，為你們祝福，也為自己祈禱！愿夢開始的地方，也是夢想實(shí)現(xiàn)的地方！
7、考場戰(zhàn)斗已結(jié)束，佳音傳到笑開花。全家齊聚共商討，填報(bào)志愿事重大。兼顧特長和興趣，學(xué)校專業(yè)思慮全。深思熟慮才下筆，只等通知傳到家。祝你一展凌云志，事事順利人發(fā)達(dá)！
8、高考試卷的“前分”若能穩(wěn)拿，“后分”定不落空。
9、文曲星祝福你“金榜題名”；
武曲星祝福你“一舉奪魁”；
魁星祝福你“全面開花”；
我祝福你“馬到成功”實(shí)現(xiàn)理想！
10、緣相遇，情相知，心相惜。我永遠(yuǎn)的好朋友，你必須是最棒的，高考你定會(huì)贏！
11、對(duì)于18歲的我們來說，有些事情的確會(huì)影響我們的一生，但是沒有一件事能決定我們的一生！
12、高考之際，放松壓力。提前進(jìn)場，以免擁擠。答題技巧，心中默記。仔細(xì)讀題，后難先易。驅(qū)除雜念，循規(guī)蹈矩。遭遇難題，冷靜梳理。認(rèn)真檢查，多多有益。
13、高考在即，緊張難免；
適量放松，方位上策；
書本暫放，好好休息；
臨陣磨槍，效果甚微；
心態(tài)良好，至關(guān)重要；
平常心待，萬事皆宜，愿你高考，取得佳績！
14、沒有平日的失敗，哪有最終的成功。老爸、老媽一直堅(jiān)信：女兒是最棒的，你一定能成功。加油，寶貝！我們等你凱旋！
15、高考拼的是我心永恒的信念，走的是玩平衡木的心態(tài)！高考，你就是長城，我就是好漢！我一定要把你踩在腳下，成就我心中夢想。
16、在高考里，愿盡最大的可能，在遠(yuǎn)方傾訴我的祝福，相信自己的夢想與汗水，成功與好運(yùn)相伴！
17、高考日到來了，送你三句話：保持平常心，考出最高分；
保持心細(xì)如針，做題步步給滿分；
保持健康如往常，考試給力成績好。祝高考成功。
18、我的寶貝，你是我的驕傲，媽媽為你自豪。在這收獲的季節(jié)里，相信自己，就是勝利。愿你實(shí)現(xiàn)心中的夢想，放飛媽媽的希望。爸爸媽媽永遠(yuǎn)支持你！祝你高考成功！
19、高考在即，送你一只智慧筆，答題巧妙創(chuàng)佳績；
送你一張明白紙，印上夢想考如意；
送你一束聰明花，過關(guān)斬將人人夸。愿你高考迎好運(yùn)，金榜題名樂開心！
20、當(dāng)人生面對(duì)許多選擇的時(shí)候，我們需要謹(jǐn)慎；
當(dāng)我們沒有選擇的時(shí)候，就把壓力當(dāng)挑戰(zhàn)，給自己一個(gè)信心：這個(gè)世界上只要有人能在這條路上走得很好，我就能走好！
21、就要考試了，期望我的問候信息會(huì)為你送去一份簡便清爽的心境，不要太緊張哦！不然可會(huì)把答案忘掉的！我在那里支持著你，鼓勵(lì)著你，為你祝福！
22、你就要高考了，我在百度搜出千百條祝福語，在搜狗找到無數(shù)句吉祥話，但我覺得都太俗。我只想真誠地對(duì)你說：得心應(yīng)手高考順利，十年努力今日成功！
23、十年寒窗讀書苦，只為今朝夢想成。功夫不負(fù)有心人，勤奮努力結(jié)碩果。高考場上狀態(tài)好，筆走龍蛇無難題。金榜題名人驕傲，父母親人都?xì)g笑。祝高考大捷！
24、你有你的赤橙黃綠，我有我的青藍(lán)靛紫，天空同屬于我們，因?yàn)槲覀兡贻p。
25、祝愿每一位即將參加高考的同學(xué)都能實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢！十年寒窗苦，只為一刻甜！都要加油哦！成功就在前方不遠(yuǎn)處向你們招手！
26、年寒窗苦讀日，只盼金榜題名時(shí)，祝你高考拿高分，鯉魚跳龍門！加油！
27、高考來臨時(shí)，情緒要調(diào)整，保持冷靜不緊張，早點(diǎn)休息抖精神，生活節(jié)奏別打亂，勞逸結(jié)合少折騰，信心百倍上考場，金榜題名一舉成！祝高考順利！
28、高三不再有，大考到門口；
刻苦成績優(yōu)，焦慮不能留；
準(zhǔn)備要足夠，捷程天保佑；
握住你的手，大步向前走。高考順利，我的朋友。
全數(shù)重考！
30、鮮花盛開麗美艷，桃李天下人皆羨。寒窗十年喜訊傳，震我心房魂魄散。多年苦心夢實(shí)現(xiàn)，名校專業(yè)來挑選。博學(xué)多識(shí)再考研，學(xué)識(shí)淵博創(chuàng)輝煌。祝陽光道闊步前。
31、升學(xué)考試近了，寒窗苦讀為前途，望子成龍父母情。我發(fā)短信傳祝福：放下包袱開動(dòng)腦筋，勤于思考好好復(fù)習(xí)，祝你取得好成績，期待你的成功！
32、高考高考沒啥大不了，輕松應(yīng)對(duì)不急不躁，如果發(fā)揮確實(shí)不好，回家種田也沒啥不好！嘿嘿。
33、高三是集體戰(zhàn)斗與個(gè)人成就的時(shí)期。
34、以往我也應(yīng)對(duì)高考，此刻有點(diǎn)旁觀咯，祝福他們吧，現(xiàn)實(shí)象個(gè)石頭，精神象個(gè)蛋，石頭雖然堅(jiān)硬，可蛋才是生命。
35、六月七日迎高考，沉著心態(tài)不可少；
寒窗苦讀很重要，知識(shí)儲(chǔ)備少不了；
心情放松感覺妙，場上才能發(fā)揮好；
金榜題名看明朝；
莘莘學(xué)子開口笑！
36、高考高考，心態(tài)定要擺好，堅(jiān)持冷靜，基礎(chǔ)必須打好，莫要煩躁，開開心心最重要，早睡早起，精神勁兒十足，考上大學(xué)，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想，相信自我，自我必須最好。
37、親愛的同學(xué)，還有幾天你就要踏進(jìn)高考的戰(zhàn)場，我在這里祝你考出好成績，考進(jìn)你心目中理想的學(xué)校。
38、沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓(xùn)。
人笑開花！
40、生命之中最快樂的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散，而非失敗。
高考題目完整版篇十九
(適用地區(qū)：甘肅、青海、西藏、黑龍江、吉林、遼寧、寧夏、新疆、內(nèi)蒙古、陜西、重慶、海南)。
6個(gè)古詩句選2個(gè)或者3個(gè)，自行立意，確定文體，自擬題目。
1、天行健，君子以自強(qiáng)不息《周易》。
2、露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明(杜甫)。
3、何須淺碧深紅色，自是花中第一流(李清照)。
4、受光于庭戶見一堂，受光于天下照四方(魏源)。
5、必須敢于正視，這才可望，敢想，敢說，敢做，敢當(dāng)(魯迅)。
6、數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝(毛澤東)。
高考題目完整版篇二十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
1、看清題號(hào)，再動(dòng)筆。
無論是什么學(xué)科，高考出題都分為兩種形式。第一種是客觀題，第二種是主觀題。那么，這里需要同學(xué)們注意的就是主觀題，一定要對(duì)應(yīng)好答題卡的位置。
同學(xué)們一定要看清楚題號(hào)，再動(dòng)筆。正常情況下，每一位考生，只有一張答題卡。
如果在高考中，有一個(gè)同學(xué)，在做主觀題的時(shí)候，沒有注意題號(hào)，把23題答案寫到了24題的位置上。這種情況，只能是讓監(jiān)考老師幫你做個(gè)標(biāo)記，至于能不能正常得分，就得看運(yùn)氣了。
除非在考試過程中，出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，造成答題卡損壞，這樣可以更換答題卡。比如：有考生突然流鼻血，把整張答題卡都給染上血漬。這種情況只能按照特殊情況對(duì)待，特殊處理。
2、不要寫連筆字。
同學(xué)們可能還不知道，如果在高考答題卡上寫連筆字，是直接扣分的。
有些老師給大家的解析：如果考生寫連筆字，判卷老師看不清楚，才會(huì)扣分。其實(shí)不是這樣!在高考中，只要寫連筆字就默認(rèn)扣分?？赡苡行┛忌鷮懙倪B筆字，判卷老師也能認(rèn)識(shí)，但是寫連筆字就是扣分。
有些答案，不是因?yàn)榭床磺澹直娌怀鰜聿趴鄯?，而是寫連筆字就扣分。尤其是語文作文部分，大家一定要注意：千萬不可以連筆!出現(xiàn)連筆，作文分?jǐn)?shù)直接降檔了。
3、不要做特殊記號(hào)。
千萬不要在試卷上有任何記號(hào)，否則會(huì)取消成績，別說你是無意的，不頂用。
4、遇到難題先跳過。
答題過程中遇到難題一時(shí)做不出來就跳過，把卷子整個(gè)答完后再回過頭來做，也許這時(shí)思路清晰難題也就不難了。
6、答題順序從易到難，從熟到生。
一般而言，高考卷的試題排列順序均是從易到難的，按此順序作答即可(但也有例外，2003年高考時(shí)就出現(xiàn)了題目難度跳躍性的現(xiàn)象，不少同學(xué)糾結(jié)于前面的難題，導(dǎo)致了后面相對(duì)簡單的題得分也不高，著實(shí)可惜。所以，答題時(shí)要留心這個(gè)問題)。
5、不留空白。
很多學(xué)生都有個(gè)很可怕的習(xí)慣，碰到自己不會(huì)的大題，如數(shù)學(xué)最后一道、理綜大題等，往往因?yàn)椴粫?huì)做而一個(gè)字都不寫，試卷上一片空白，這是非常不明智的。答題時(shí)我們要盡力作答，凡是你會(huì)的、你看到的甚至是題目已明明白白告訴你的，只要你知道，就寫出來。也許這道題你不會(huì)解出最終答案，那么你有沒有入題思路?如果有，請寫下來。也許這個(gè)物理現(xiàn)象你無法計(jì)算，那么你會(huì)不會(huì)分析?把你的分析寫下來。就算你不會(huì)分析，總該知道它涉及的公式，哪怕是最基本的公式，把這些公式寫下來。雖然你寫了不一定能得分，但如果不寫就一定不能得分。
1、要讓孩子吃飽。由于天氣炎熱，加上學(xué)習(xí)緊張使得孩子的食欲降低，此時(shí)，家長應(yīng)選擇孩子平常愛吃的食物，變換花樣做可口一些。一定要讓孩子吃飽，否則能量不足，會(huì)使孩子在學(xué)習(xí)、考試時(shí)反應(yīng)遲鈍。
2、要保證優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)的攝入。優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)富含于動(dòng)物性食物和豆類食物中，所以，在復(fù)習(xí)考試期間可多選用魚蝦、瘦肉、雞蛋、牛奶、豆腐、豆?jié){等等，這些食物不但含有豐富的優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)，還富含鈣、鐵、維生素a、b2和維生素d。電視廣告中幾乎天天都有dha或腦黃金的宣傳，而這個(gè)dha就與魚蝦貝類，尤其是深海魚有關(guān)。這類食物中含有豐富的dha，它可以提高大腦功能，增強(qiáng)記憶。經(jīng)常吃魚，特別是常吃海魚就可以獲得充足的dha。還有，可以多吃蛋類食物，尤其是蛋黃，含有豐富的卵磷脂。大豆類食品也是含有卵磷脂豐富的食品，比如豆腐，豆?jié){。含鐵豐富的食物也有助于記憶力的提高，在考試期間，應(yīng)該多吃一些核桃、芝麻、花生、肝、木耳等等，有助于記憶力的提高。
3、注意新鮮蔬菜和水果的供應(yīng)。此類食物中含有豐富的維生素c和膳食纖維，維生素c既可促進(jìn)鐵在體內(nèi)的吸收，更重要的一點(diǎn)，它還可增加腦組織對(duì)氧的利用。另外，這類食物還可幫助消化，增加食欲，尤其在炎熱的夏天，本來食欲就低，加之復(fù)習(xí)考試緊張，就更不想吃東西了。吃一點(diǎn)新鮮水果可以開胃。
4、少吃或不吃含糖和脂肪高的食物如糖果和油炸食品。一方面這類食物會(huì)降低人們的食欲。另一方面，吃多了不易消化。
高考題目完整版篇二十一
高考是人生征途中最激動(dòng)人心的一個(gè)驛站，它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。
它可能會(huì)讓你的人生如詩如畫，可能會(huì)讓你的夢想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái)，可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。
而這一切的可能，都需要從今天的沖刺做起;要獲得這個(gè)成功，就需要你掌握制勝的武器，需要你尋找有效的途徑。同學(xué)們：
人生匆匆，青春不僅僅是一段易逝的年齡，青春更應(yīng)是一種永恒的心態(tài)，我們站著是一棵樹，倒下也要是一座橋。沒有人永遠(yuǎn)成功，也沒有人永遠(yuǎn)失敗，卻有人永遠(yuǎn)進(jìn)取。風(fēng)，從水面走過，留下粼粼波紋;陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過，留下圈圈年輪。
親愛的學(xué)弟、學(xué)妹們：
你們好!
首先，我代表英才苑的全體師生接受你們的挑戰(zhàn)!勇于亮劍的氣概。
肯定你們舍我取誰，誓拔頭籌的信心。
贊嘆你們不畏艱難，臥薪嘗膽的毅力!
如你們所說，高考確實(shí)讓我們體會(huì)到距離夢想只差一步時(shí)摔倒的那份失落與痛苦。但是——我們想說：
面對(duì)不理想的分?jǐn)?shù)我們收獲更多的是醍醐灌頂般的清醒，
面對(duì)落榜的屈辱我們樹立更多的是東山再起的信心，
面對(duì)旁人的白眼我們更多的是唯有默默耕耘才能讓人刮目相看!
作為高考的過來人，我們深知：
高考不只是一場知識(shí)的角逐，更是一次精神的歷煉;。
高考不只需要破釜沉舟的勇氣，更呼喚腳踏實(shí)地的態(tài)度;。
高考不是掛在嘴邊說說就能取得成功。
更不是放在夢里，夢就能創(chuàng)造奇跡!
高考需要始終如一的堅(jiān)持，需要?jiǎng)?wù)實(shí)求索的耐力!
面對(duì)成績，我們堅(jiān)信：沒有永遠(yuǎn)的落后，只有暫時(shí)的領(lǐng)先!
所以，我們英才苑的所有英才們還要和你們比!
我們要和你比誰更有耐力。
誰更有毅力。
誰更有百折不撓的勇氣!
我們要和你們比誰更有信心。
誰更有恒心。
誰更有勇往直前的決心!
我們要和你們比誰更能專注。
誰更能挺住。
誰更能微笑在勝利的最后!
霜刃還需勤磨礪明朝登天試天開。
百日后的高考戰(zhàn)場;我們------一決雌雄!
高三，不同尋常的一年，其實(shí)并沒有那么久了。高三的到來依舊對(duì)我存在一個(gè)很大的威脅(睡覺)!這似乎已成為習(xí)慣，明知不好卻又難以更正。很清楚，自己如果不克服這個(gè)問題，學(xué)習(xí)便難以進(jìn)步。
x學(xué)院的信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!
不成功便成仁!立定一個(gè)好的計(jì)劃，堅(jiān)持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅(jiān)持。堅(jiān)持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進(jìn)。盡管現(xiàn)在的成績還有距離，不過付出便有回報(bào)。不管結(jié)果如何不后悔就行，至少自己付出過努力!
克服最大的困難(睡覺)。一切從現(xiàn)在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點(diǎn)便要使盡全力去改正，盡管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關(guān)鍵一步。
相信一年后我能站在x學(xué)院的門口大喊：，我來了!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師：
我們應(yīng)屆高三(6)班學(xué)生，雖然我們以往的學(xué)習(xí)成績不盡人意，但是和以前的學(xué)習(xí)態(tài)度相比已經(jīng)有了較大的改進(jìn)。我們知道在高考迫在眉睫的這個(gè)時(shí)候，有這么一點(diǎn)進(jìn)步是不夠的，所以我們會(huì)加大步伐，下定決心，持之以恒，爭取取得更大的進(jìn)步。我們充滿信心，相信自己能行。
我們會(huì)把潛力激發(fā)，先讓別人為我們的進(jìn)步意外。
我們堅(jiān)定信念，哪怕前面困難重重，我們決不退縮。
我們執(zhí)著，為圓大學(xué)夢，我們挑戰(zhàn)高考。
我們化各方壓力為動(dòng)力，不斷前進(jìn)。
我們一定不負(fù)眾望，不鳴則已，一鳴驚人。
我們有信心，也有恒心在高考取得佳績，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)拭目以待!
曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次跌倒在路上曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，曾經(jīng)多少次撲滅了夢想，而如今我們已不再感到迷茫，不再感到彷徨。
我們要忘卻昨天的傷痛和遺憾，我們要用信心驅(qū)趕黑暗以勤奮鉆研化解疑難，我們要讓心中的夢實(shí)現(xiàn)長風(fēng)破浪，直濟(jì)滄海;蟾宮折桂，舍我其誰?即使是狂風(fēng)，我們也要昂首挺胸;即便是暴雨，我們也要仰天而笑。因?yàn)?，只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱;只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量站在離高考僅剩100天的沖刺線前，我們以青春的名義莊嚴(yán)宣誓：
決戰(zhàn)高考是我們不懈的追求!不讓理想之花凋謝，不讓百日青春虛度一百天，我們讓青春無悔一百天，我們?yōu)槟感Ｔ鲚x奮戰(zhàn)一百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀，奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與智慧在六月閃光!我們以人生的名義莊嚴(yán)承諾：
百日沖刺，一切從零開始!我們定會(huì)無所畏懼，挑戰(zhàn)極限!百日沖刺，一切精益求精!我們定會(huì)大膽心細(xì)，斗志昂揚(yáng)!百日沖刺，誓與時(shí)間賽跑!我們定會(huì)惜時(shí)如金，發(fā)奮圖強(qiáng)!百日沖刺，六月翱翔，我奮斗，我自信，我成功，我輝煌!逐鹿百日，百煉成鋼，我們將用一個(gè)沖鋒戰(zhàn)士的名譽(yù)起誓我們會(huì)用熱情去學(xué)，用激情去拼，用豪情去斗，用鮮紅的錄取通知書回報(bào)哺育我們的父母、我們的老師、我們的學(xué)校面對(duì)困難，義無反顧，勇往直前，為了愿望，我們百煉成鋼為了理想，我們傲雪凌霜。不拋棄，不放棄，為了大學(xué)，我拼了!
領(lǐng)誓人：曾經(jīng)，我們站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，所有人為我們鼓掌;曾經(jīng)，我們跌落谷底，歸途上，滿是泥濘，舉步維艱。今天，十一班人都在這里，我們光榮過，我們也跌到過?？墒?，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。十一班人不怕跌倒，從哪里跌倒，就從哪里爬起!百日后，我們將進(jìn)行一場無硝煙的戰(zhàn)爭——高考。在剩下的日子里，暫且放下那份懵懂的愛情，暫且塵封那個(gè)令人亢奮的游戲賬號(hào)，暫且收起那些五花八門的雜志小說小說，盡力去完成人生關(guān)鍵的一次拼搏吧!苦將是更澀的苦，可是，換來的甜，將是更甘的甜!
全體宣誓：我們身負(fù)期望，為了愛我的人，為了我愛的人，更為了我自己，踏上征途。無論前面是荊棘滿途，還是峻山急水，也永不退縮。相信自己，風(fēng)雨鑄造鏗鏘玫瑰，六月高考，蟾宮折桂，舍我其誰!
四季輪回，流年似水，你我依然站在青春領(lǐng)域攀登，為延續(xù)青春志向和夢想而打拼。
今，步入高三，讓我們站穩(wěn)腳跟，面朝前方，挻起胸膛，調(diào)整焦距，讓我們懷著背水一戰(zhàn)的心態(tài)，不管明天是輝煌，是耀眼或是幽暗，堅(jiān)信，只要相信自己，一切都在意料中。
寒風(fēng)陣陣涼，我們?yōu)閴粝霟崆槿缁?，蒼天可鑒!
學(xué)業(yè)日日緊，我們?yōu)轱w翔起早貪黑，寒窗作證!
十二年寒窗近滿，十二年求學(xué)艱辛，十二年養(yǎng)精蓄銳，十二年默默拼搏!十二年寄托了幾代人的厚望，十二年孕育出魚躍龍門的企盼!
而今，僅差一百多個(gè)日日夜夜，就可以為十二年的努力寫下最好的詮釋，就可以為今后的人生鋪就平坦的大道，就可以讓舒心的笑容掛滿父母勞累的面龐，就可以為家鄉(xiāng)父老出人頭地、光宗耀祖!
復(fù)習(xí)班“領(lǐng)頭”的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，只要下力，就出成績，只要盡心，就可無悔!
那么，在寒假統(tǒng)考將至，07高考在望的時(shí)候，一直努力拼搏走來的我們，是否該拿出更大的勇氣和力量來搏擊呢?答案必須是肯定的?！袄щy如彈簧，你強(qiáng)它就弱”，乘歷次月考之順風(fēng)，更應(yīng)豪氣滿懷，無所畏懼!
年青的我們，身體中正流淌著永不服輸?shù)男拍?
睿智的我們，大腦中正涌動(dòng)著成龍成鳳的渴望!
因此，我們決心做到：
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!
為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，斂神養(yǎng)氣，以備全力以赴!
挑戰(zhàn)自我，自律自強(qiáng);潛心求學(xué)，扎實(shí)規(guī)范。
惜時(shí)如金，積少成多;吃苦耐勞，有所突破。
信心百倍，迎接寒統(tǒng);厚積薄發(fā)，決戰(zhàn)高考!
寒暑易節(jié)，時(shí)光易逝?！癷knowthatwithgreatdetermination,persereranceandpassion,icandestroyalldifficulties!(我知道，強(qiáng)大的決心、意志和熱情可以征服一切困難!----李陽)”。就讓時(shí)間和行動(dòng)一起來見證我們的征途吧!
山高人為峰，努力定成功!相信自己，成功就在不遠(yuǎn)處!
高考，是一次挑戰(zhàn)，更是一種機(jī)遇。困難與希望同在!挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存!十二年的發(fā)憤苦讀，十二年的忘我拼搏，只待高考的最后一搏!為了更好地挖掘自身的潛力，實(shí)現(xiàn)心中的夢想，我決心做到以下幾點(diǎn)：
一、瞄準(zhǔn)目標(biāo)，堅(jiān)定信念。不言敗，不言棄，不達(dá)目的決不罷休，時(shí)刻保持最佳的競技狀態(tài)。
二、刻苦學(xué)習(xí)，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業(yè)不抄襲，考試不作弊，不打被動(dòng)戰(zhàn)，不放棄任何一個(gè)疑難知識(shí)點(diǎn)，認(rèn)真對(duì)待每一堂課、每一次考試與練習(xí)，努力提高復(fù)習(xí)的效率與效果。
三、嚴(yán)守紀(jì)律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進(jìn)網(wǎng)吧，不使用手機(jī)、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書，不濫交朋友，不與社會(huì)上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
四、勞逸結(jié)合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質(zhì)量，不打疲勞戰(zhàn)，不低效學(xué)習(xí)，保證良好的身體素質(zhì)，保持旺盛的學(xué)習(xí)精力。
五、精誠團(tuán)結(jié)，和諧競爭。不為小事斤斤計(jì)較，不拉幫結(jié)派，不說三道四，互幫互助，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)設(shè)濃烈的學(xué)習(xí)氛圍，保證最佳的學(xué)習(xí)情緒和最優(yōu)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
六、調(diào)整心態(tài)，心如止水。能坦然面對(duì)過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會(huì)以最刻苦的精神，最堅(jiān)韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚(yáng)的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標(biāo)一定要實(shí)現(xiàn)!我的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學(xué)們監(jiān)督我，幫助我。如做不到以上幾點(diǎn)，我一定會(huì)誠懇接受老師的批評(píng)教育!
高三緊張而繁忙的學(xué)習(xí)，隨著秋風(fēng)無聲地飄進(jìn)了我們的生活，面對(duì)高三這扇冷峻的門，大家不禁惶惶然，高三(7)班的同學(xué)們，你退卻了嗎?馬丁?路德?金曾說：“在這個(gè)世界上，沒有人能夠使你償?shù)瓜?，如果你自己的信念還站立的活?！敝灰行拍?，并為之努力下去，成功就不會(huì)拒絕你。如果說高三是地獄，我們要有在地獄里仰望天堂的達(dá)觀。如果說高三是火爐，我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。我們今后將以高三(8)班為對(duì)手班級(jí)。枕戈待旦，立馬昆侖。
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼我們邁進(jìn)高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣?，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍地嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
我們決定：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
假若還有人在那感嘆時(shí)間流逝飛快，假若還有人在那自怨自艾，假若還有人在那懷疑自己是否有能力考上自己的理想大學(xué)。那么就在今天，我們要重燃信心的火把，踏著堅(jiān)定的步伐邁向成功——因?yàn)槲覀冇心芰Α?BR> 是否還記得高二上學(xué)期班主任說過的話?他說：“在以往的生物班數(shù)學(xué)占弱勢不說，語文、英語也并未占有過絕對(duì)的優(yōu)勢?！笔堑?，我們處在弱勢。我們會(huì)為千變?nèi)f化的數(shù)學(xué)題而苦惱，為試卷上驚心動(dòng)魄的紅叉而后怕。一直以來，焦慮，懷疑如影子伴隨著我們的行進(jìn)。然而，我們更意識(shí)到自己從來不被看好，當(dāng)鮮白的旗幟高高懸掛，“知恥后勇”刺眼地宣告著我們前段時(shí)間的松懈，我們徘徊在低谷的邊緣。但是，你總能感覺到生物班的勤奮，教室里的燈早早地亮了，卻熄得很晚。總有那么些人低頭沉默不語，也會(huì)有人抱書匆匆地跑向飯?zhí)?，還有人小跑地回教室認(rèn)真學(xué)習(xí)。日復(fù)一日，于是我們有所收獲。
還記得我們改寫的歷史嗎?語文，英語多次排在理科班的前列，甚至超越了多個(gè)文科班。或許有的人說過去已成歷史，但它也是我們成功的見證。它見證著我們一步一腳印的踏實(shí)，見證著我們的辛勤汗水，更見證著我們的能力與潛能。是的，面對(duì)高考，我們有能力!是否還記得上次級(jí)長的公開表揚(yáng)?他說：“20班的數(shù)學(xué)成績超越了所有的化學(xué)班，而這也是前所未有的?！泵鎸?duì)我們所創(chuàng)造的輝煌，我們歡呼，我們慶祝，然而我們并未固步自封，驕傲自滿。課堂上，我們依然傾注全部的心力去掌握老師所講的內(nèi)容。課后，我們依然踏實(shí)地做習(xí)題，做歸納。面對(duì)成功，我們依然保持平和的心態(tài)。是的，面對(duì)高考，我們有能力!
那一百天，我們可以做什么?
同學(xué)們，請大聲地告訴自己:我能。
我們可以鍛煉健壯的體魄去面對(duì)高強(qiáng)度的訓(xùn)練。
我們可以排除雜念，全身心地投入到緊張的學(xué)習(xí)。
我們可以將那區(qū)區(qū)的十多首古詩詞背得滾瓜爛熟。
我們可以將單詞句子運(yùn)用得得心應(yīng)手。
我們可以將呼吸作用和光合作用掌握得全面透徹。
我們可以將思維調(diào)節(jié)到最靈活的階段。
是的。我們完全可以在一百天里超越自己。
選擇了立人，就選擇了我們的希望，就選擇了我們的未來。在立人，我們不僅用上了立人學(xué)子們夢寐以求的全新的公寓樓教學(xué)樓等教學(xué)設(shè)施，我們還擁有了一個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)淵博、師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師，我們更擁有了一個(gè)弘毅拓新、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體，今天，我們?yōu)榱⑷硕湴痢?BR> 在今后短短的一年里，我們將與立人同進(jìn)退、共榮辱，作為學(xué)生，作為復(fù)讀班的學(xué)生，我們將以最少的悔恨面對(duì)過去，將以最少的浪費(fèi)面對(duì)今天，將以最多的自信面對(duì)未來，我們決心做到。
1、不爬圍墻、不打架、不談戀愛、不做任何違紀(jì)的事。
2、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，為班級(jí)、學(xué)校爭光。
3、克服浮躁、樹立信心，一步一個(gè)腳印地完成高考總復(fù)習(xí)任務(wù)。
4、血可流、頭可破、高考不可敗，敢于與高三(10)班比高低。
我們始終堅(jiān)信，有立人這塊沃土，有學(xué)校、老師們的辛勤耕耘，我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹，二〇xx年六月，我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。
我們更相信:明天的立人將為我們自豪!!!
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)邁入高三的大門，等待我們的是責(zé)任、是辛苦、是緊張。面對(duì)高三，我們自信，因?yàn)槲覀冩?zhèn)定，因?yàn)槲覀兏咭桓叨]有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺做足了準(zhǔn)備。我們自信，因?yàn)槲覀兣Γ环指?、一分收獲，兩者雖不是成絕對(duì)的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅(jiān)守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，那個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼高三還剩下一百天的時(shí)間，我只能感嘆時(shí)間的速度，才發(fā)現(xiàn)自己是如此的無可奈何!回憶起，高一，我們帶著熱情昂揚(yáng)，堅(jiān)韌豪邁的精神走進(jìn)湖口一中。高二，在沒有高考的壓力下，我們一笑而過。然而，今天當(dāng)我站在講臺(tái)上讀自己的決心書的時(shí)候，心情又會(huì)怎么樣呢?我們總是這樣，總在說高三，要努力了，為什么偏偏說出口卻做不到，原來一切的一切只是言而無信。
人生的道路上會(huì)經(jīng)歷許多的坎坷，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。寒假時(shí)期，上網(wǎng)遇見了幾年沒見的老同學(xué)，心情復(fù)雜，不知道是開心還是心痛?；貞浧甬?dāng)年的初三十班，那一張張笑臉已經(jīng)在我眼睛模糊，我只能說:“楊子強(qiáng)，長大了?！彪m然很久沒見，但還經(jīng)常聯(lián)絡(luò)，他們都跟我說:“子強(qiáng)，要認(rèn)真讀書哈，我們都很看好你?！痹瓉硪恢庇幸环N幸福叫做友情?？匆娫谧母魑?，我有一種不舍得的感情。多年以后，我不知道我身在何處，但也會(huì)回憶起當(dāng)時(shí)的我們，我會(huì)告訴我自己回憶不是一種痛，而是一種幸福。父母總是不離不棄的陪伴我們左右，對(duì)于我來說，中考的失利，給家里增添了烏云，我不想在高考上也讓自己摔一交。
因?yàn)槲蚁胱尭改感牢俊５纯醋约含F(xiàn)在的成績，我又變得無話可說，數(shù)數(shù)剩下一百天的時(shí)間，我不能在讓自己墮落下去，努力也許換不了彩虹，但是將來我不后悔，畢竟我努力過，我要讓我自己知道，這個(gè)世界上沒有一種藥叫做后悔藥，也要讓父母知道自己的兒子努力過。一個(gè)人孤單的走在漫漫常夜當(dāng)中，寂寞。寒冷，轉(zhuǎn)身看自己的影子，原來它一直都不孤單，親情。友情。。。
在還有一百天的時(shí)間里，我決心認(rèn)真做好每一天，每一刻，每一秒，一百天之后，我不會(huì)讓我自己后悔，因?yàn)槊魈煸诘任摇??！?BR> 高考，我來了!
就像莎士比亞所說：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也將放棄他!”而現(xiàn)在的我已經(jīng)沒有資格再去浪費(fèi)著高考前一分一秒的時(shí)間只要還沒有高考，一切都是有可能的，現(xiàn)在的我成績是不夠優(yōu)秀的，但是，我有比別人更持久的毅力，雖然現(xiàn)在的我英語還沒有質(zhì)的飛躍，但是，現(xiàn)在的我每天都在積蓄著力量，我相信命運(yùn)掌握在自己的手中。
高考倒計(jì)時(shí)的鐘聲每天都在耳邊敲響，每天都在提醒著自己要努力加油，能不能比現(xiàn)在更加的努力，能不能比現(xiàn)在做的更好，能不能比現(xiàn)在更加的勤奮。其實(shí)，現(xiàn)在的決心書，就是讓自己下定決心去努力拼搏，但是拼搏不是直說就能成功的，是需要通過切實(shí)的努力，切實(shí)的行動(dòng)才能達(dá)到的。再美的詞藻也沒有樸實(shí)的行動(dòng)有力，我不愿做一個(gè)只會(huì)空想的鷹，我愿做一只一直堅(jiān)持永不放棄，一步一步向前爬的蝸牛，我相信經(jīng)過我的努力，我會(huì)在山峰的頂端看到黎明的曙光。
“逝者如斯夫，不舍晝夜?！薄肮侍鞂⒔荡笕斡谑侨艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，增益其所不能?！?BR> 時(shí)間是不會(huì)停留的，距離高考也越來越近了。但是，我們不能焦躁，即使時(shí)間緊，任務(wù)重，我們也要努力，更加勤奮，為了背水一戰(zhàn)，我們要有以下“三心”。
一定要保持一顆平常心，生活是公平的，生活對(duì)誰都一樣，不努力的人，永遠(yuǎn)得不到收獲，想要過得充實(shí)，必須努力，在距高考的將近四十天里誰都有壓力，誰都會(huì)有心情不好的時(shí)候，我們都會(huì)經(jīng)歷掙扎和煎熬，既然這樣，我們就別去在意它，拋棄私心雜念，以平常心對(duì)待這四十天的時(shí)間，用汗水和淚水去洗滌6月7日，8日的成功。
二是要擁有一顆恒心。貴在堅(jiān)持，為了高考，我們要堅(jiān)持，全身心地投入到學(xué)習(xí)中，用盡全力去查缺補(bǔ)漏。背書是非常重要的，每天堅(jiān)持早起讀書，得高分是現(xiàn)在唯一的追求，不去和別人比，我就和自己比，每天收獲一點(diǎn)。越是困難，就越要堅(jiān)持，保持一顆恒心，這樣才能在最后達(dá)到自己的目標(biāo)。
三是堅(jiān)守一顆自信心。態(tài)度決定一切，拼搏就能成功。以前也許成績不好，但也要對(duì)自己充滿自信，相信會(huì)擁有40天去創(chuàng)造奇跡。我們不能被一次周練的差成績打垮，越是到最后，自信心越重要，要相信自己。
泰戈?duì)栐?jīng)說過：只要經(jīng)歷地獄般的磨練，才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有忍受過流過血的手指，才能彈出人世間的絕唱。剩下的40天，只要學(xué)不死，就往死里學(xué)，保持平常心，微笑的迎接高考;擁有恒心，擁有信念;堅(jiān)守自信心，背水一戰(zhàn)。
到了最后沖刺的時(shí)候，我要贏在終點(diǎn)線上。
一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會(huì)自信地迎接20__年6月，這個(gè)收獲果實(shí)的季節(jié)到來。
因?yàn)閯倮撵浩鞂?huì)由我們高高舉起，因?yàn)槲覀冇袘?zhàn)無不勝的勇氣和決心。同學(xué)之間的互相幫助是前進(jìn)中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標(biāo)，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進(jìn)路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標(biāo)，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標(biāo)，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實(shí)地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時(shí)刻，我們以青春的名義宣誓：
不負(fù)父母的期盼，不負(fù)老師的厚望，不負(fù)青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚(yáng)起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對(duì)學(xué)習(xí)中的困難，我從容不迫;面對(duì)生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學(xué)習(xí)生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進(jìn)步;自強(qiáng)不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實(shí)現(xiàn)夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動(dòng)起來，讓我們共同聯(lián)名宣誓吧!
登山者從不害怕山有多高，旅行者從不擔(dān)心路有多長，三班的同學(xué)們，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一起走過;有多少艱難險(xiǎn)阻我們攜手客服，還有100天，難道我們會(huì)在最后的時(shí)刻放棄嗎?不會(huì)!高考不過是一次挑戰(zhàn)，面對(duì)挑戰(zhàn)，多一份準(zhǔn)備，就多一個(gè)機(jī)會(huì)，不要哀嘆100天太短，只爭朝夕，永不止步，在有限的時(shí)間里追求最大的成效;不要害怕平時(shí)的失敗，積極的心態(tài)會(huì)指引你穿越一切障礙。
同學(xué)們，努力吧!用百分之兩百的努力去追求百分之百的成功;同學(xué)們，堅(jiān)持吧!世界從來都會(huì)給堅(jiān)持不懈的人讓路!
現(xiàn)在，讓我們站起來，用我們最嘹亮的聲音，喊出我們的口號(hào)：蟾宮折桂，舍我其誰!勇往直前，劈波斬浪!
高考題目完整版篇二十二
1，abcd。
2，abcd。
3，d。
4，abcd。
5，a。
6，d。
1、打開官方服務(wù)：打開wx搜一搜，搜索“青年大學(xué)習(xí)”，點(diǎn)擊“官方服務(wù)”。
2、選擇2023年：點(diǎn)擊“2023年”。
3、選擇期數(shù)：點(diǎn)擊“第__期”。
4、選擇城市：選擇所在城市，然后點(diǎn)擊“確定”。
5、進(jìn)入學(xué)習(xí)：點(diǎn)擊“開始學(xué)習(xí)”即可。
1.學(xué)習(xí)當(dāng)期。
每期青年大學(xué)習(xí)發(fā)布當(dāng)周首次參與學(xué)習(xí)獲得10個(gè)積分，重復(fù)學(xué)習(xí)不再計(jì)算積分，
2.學(xué)習(xí)往期非每期發(fā)布當(dāng)周參與學(xué)習(xí)獲得2個(gè)積分。
3.他人掃碼學(xué)習(xí)其他人通過掃描二維碼參與學(xué)習(xí)時(shí)，分享人即可獲得積分，每人每次獲得2個(gè)積分，上限10個(gè)積分/期，只有每期發(fā)布當(dāng)周掃碼學(xué)習(xí)方可獲得積分。
4.累計(jì)學(xué)習(xí)。
當(dāng)每期按時(shí)參與學(xué)習(xí)時(shí)，連續(xù)第一期額外獲得1積分，連續(xù)第二期額外獲得2積分，連續(xù)第三期額外獲得3積分，以此類推。
團(tuán)課每次學(xué)習(xí)都會(huì)加分，做錯(cuò)不影響，是根據(jù)你是否學(xué)習(xí)加分的。另外，團(tuán)課課后習(xí)題做錯(cuò)了可以重做，我每次都是這樣重做的，因?yàn)閷W(xué)校要求要截圖。
大學(xué)習(xí)里的積分不僅能作為排名依據(jù)，還能換取獎(jiǎng)品，積分分為“學(xué)習(xí)積分”和“可兌換積分”兩種“學(xué)習(xí)積分”可用于升級(jí)和參與個(gè)人排名，“可兌換積分”可用于兌換商品，消耗積分就可以兌換商品，豐富你的生活和學(xué)習(xí)。
學(xué)分是分必修課學(xué)分和選修課學(xué)分還有就是創(chuàng)新學(xué)分其中必修課學(xué)分和選修課學(xué)分需要認(rèn)真上課配合老師的講課完成老師布置的任務(wù)這兩個(gè)學(xué)分一般就會(huì)及格而創(chuàng)新學(xué)分是學(xué)生在校參加活動(dòng)的一些獎(jiǎng)勵(lì)而學(xué)校的課外活動(dòng)也很多所以不需要擔(dān)心學(xué)分不夠。