暑期社會實踐工作總結(jié)老師(實用18篇)

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    通過總結(jié)的過程,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)和工作方式,從而提高自己的效率和質(zhì)量??偨Y(jié)時可以借助工具和技術(shù)手段,如數(shù)據(jù)分析和圖表展示,以增強(qiáng)總結(jié)的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇一
    中秋前夕,我們學(xué)校五年級全體師生去射陽未成年人社會實踐基地,進(jìn)行了為期三天的社會實踐活動,讓我受益匪淺。
    一早上,我們興高采烈地聚集在學(xué)校,整裝待發(fā),隨著盼望車子的到來,我們行駛?cè)ド潢柕穆飞?,同學(xué)們一路歡聲笑語,說不完的興奮心情洋溢在每個人的臉上,大約十點鐘。我們終于到達(dá)了目的地。
    走進(jìn)基地,我內(nèi)心感覺多么空曠呀!首先印入眼簾的是一幢幢高大嶄新的樓房,在樓房四周栽滿成行的梧桐樹,高高的聳立在那里,像一位位把守的士兵,好像在歡迎我們來參觀它們的家園似的。再看看四周的這些花草,有竹子、桂花、菊花等植物,把整個基地裝扮的像一個大花園。老師首先組織我們?nèi)ゴ蠖Y堂開會,我們首先認(rèn)真聽取基地姚校長的精彩發(fā)言,和我們學(xué)生代表郝淋清的講話,然后老師又帶領(lǐng)我們?nèi)チ怂奚釁⒂^一下,并且安排我們先進(jìn)行短暫休息,一會兒下來吃午飯。
    下午我們上了第一節(jié)課--七巧板課,老師帶我們來到教室,活動規(guī)則是:四個人一個小組,選出一位組長到前面拿板子。板子只有四塊,組長拿好后放在中間。教官開始發(fā)卡片,教官說:“用四塊板拼卡片上的圖形,拼好一個給教官看再換另一張”。開始比賽了,我迅速的打開盒子,拿出板子拼了起來,這樣拼不對,那樣拼還是不對。我顯得不耐煩了,又怕多面子,沒辦法,我只好換了一張卡片,我這下眼疾手快的拼了起來,因為這似乎有點太簡單,所以我們一下就拼完了,我拿過去給教官一看對了,于是教官便給我們換了第二張,這張更難了,但我們很有信心,大家齊心協(xié)力,最后我們拼了兩個,下課了。這短暫的一節(jié)課讓我明白,做事要講究技巧和方法。晚上我們還看了電影《豬豬俠》。
    教官說“:預(yù)備,開始!”大家迅速地爭先恐后在地上擺起來,一,二,三。擺了許多許多,看!有的組擺了又倒了但接著又?jǐn)[,有的組擺的很長很長,只見圍觀的同學(xué)一排排,耳朵旁不斷傳來吶喊聲,加油聲,嘲笑聲,混雜在一起,隨著教官一聲“停!”,這項活動結(jié)束了。這樣一節(jié)課,訓(xùn)練了我們做事要有合作的意識,同時還要有耐心細(xì)致的態(tài)度。后來我們還玩了許多精彩項目:如趣橋,木工制作,制作陶瓷。
    通過短暫的三天實踐課,我收獲很多課外社會實踐知識,明白做事要講究方法,更要有合作意識和耐心細(xì)致的態(tài)度。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇二
    20xx年7月13日清晨,伴隨著徐徐戀風(fēng),我們踏上了暑期社會實踐的征程,帶著滿滿的新鮮感我們無比興奮的朝著我們的目的地——沙石峪村前進(jìn)。
    暑期社會實踐活動是引導(dǎo)我們當(dāng)代大學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的實現(xiàn)途徑。
    帶著一份對知識的渴望,和對新農(nóng)村調(diào)研的熱忱,我們來到了當(dāng)代“愚公之鄉(xiāng)”沙石峪村,這是坐落于遵化市東南20公里處,一個群山環(huán)繞,環(huán)境宜人的小山村。
    中午我們到達(dá)了農(nóng)戶家中,收到了熱情的款待,在村支書的帶領(lǐng)下參觀了當(dāng)?shù)氐纳呈o(jì)念館,是在原沙石峪村史館的基礎(chǔ)上改造擴(kuò)建的,由清華美院雕塑藝術(shù)研究所所長王洪亮主持設(shè)計的,紀(jì)念館外部造型從正面看構(gòu)成一個“山”字,象征沙石峪人民開山填澗,從背面俯瞰構(gòu)成一個“土”字,象征沙石峪人民取土造田。館內(nèi)陳列著從解放前至今沙石峪人民經(jīng)歷的重大事件的標(biāo)志性物件,從解放前取土造田的工具到沙石峪村被國際認(rèn)可的剪報影像。在導(dǎo)游的介紹下,我們深刻的了解到沙石峪村從解放前“土如珍珠水如油,漫山遍野大石頭”的窮山村變成現(xiàn)在“萬里千擔(dān)一畝田,青石板上創(chuàng)高產(chǎn)”的富裕小山村所經(jīng)歷的艱難困苦。都是對愚公移山精神最好的詮釋,尤其是在上世紀(jì)五六十年代在老書記張貴順的帶領(lǐng)下,將愚公移山精神付諸于我們沙石峪村的生產(chǎn)建設(shè),“學(xué)愚公搬窮山,劈山填澗造良田”硬是把一個荒山禿嶺的小山村變成了如今富裕的山村。
    最后通過跟村支書的溝通,經(jīng)過對村支書的詢問,修改問卷交流,我們對村莊的情況有了大致了解,為明天的村莊調(diào)研活動打好了基礎(chǔ),雖然暑期社會實踐剛剛開始,但我們通過書記和老師的言語之間已經(jīng)了解到這次調(diào)研對我們意義重大。在未來的幾天中,我們一定會在老師的帶領(lǐng)下,在老鄉(xiāng)的配合下,精益求精,深入調(diào)查。豐富自己的同時,達(dá)到這次調(diào)研的目的:不虛此行。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇三
    今年暑假,我校的社會實踐活動主要集中在7月上旬到8月下旬。全院系200余名學(xué)生參加了社會實踐活動,共組織了7支服務(wù)隊,其中,支教服務(wù)隊支,科技調(diào)研服務(wù)隊支、社區(qū)服務(wù)隊1支,綜合服務(wù)隊1支;活動區(qū)域涉及到清遠(yuǎn)、茂名、青坑多個縣市。多家單位向我校寫來感謝信,高度評價了我校開展的暑期“三下鄉(xiāng)”活動,擴(kuò)大了我院的影響,使更多的學(xué)生受到了教育。
    1、重點關(guān)注廣東珠三角的調(diào)結(jié)構(gòu)促轉(zhuǎn)型和青年創(chuàng)業(yè)就業(yè)等問題。
    共青團(tuán)華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院研究生總支委員會進(jìn)行了“積極心理學(xué)視角下的‘蟻族’群體心理狀況調(diào)研”和“‘兩個為主’政策落實的現(xiàn)狀調(diào)查——以廣州市珠海區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題為例”,立于金融危機(jī)的全球視野,從建設(shè)小康社會和構(gòu)建社會主義和諧社會出發(fā)。
    其中“蟻族”課題組在鄭雪教授的指導(dǎo)下,在xx年7。10—9。10進(jìn)行了為期兩個月的調(diào)研,主要是針對廣州市“蟻族”群體心理狀況,我們調(diào)查了廣州市具有代表性“蟻族”聚居地——岑村、上社、棠下和赤沙等,發(fā)放問卷400份,共收集有效問卷340份。并對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,分析該群體的心理狀況及成因,在此基礎(chǔ)上提出了對策和建議。
    而“農(nóng)民工”課題組,課題調(diào)研的時間是在七、八月份,基于廣州市海珠區(qū)農(nóng)民工子女入學(xué)問題來實施的。這一課題的開展,主要是有兩個部分組成,一是對廣州市農(nóng)民工子女義務(wù)教育階段入學(xué)問題聯(lián)系相密切的“兩個為主”政策的文本分析;二是通過與對方交談來對文本分析中的內(nèi)容以及出現(xiàn)的問題進(jìn)行實證的考察。從而驗證文本分析中所找出的問題是否實際存在。但由于訪談的人員比較特殊,而且比較忙,而且對農(nóng)民工子女教育的問題比較敏感,一直沒有能夠進(jìn)行第二部分的工作,課題組仍然保持與訪談對象的的聯(lián)系,一旦時機(jī)成熟,他們的工作將繼續(xù)進(jìn)行。他們計劃將深度訪談作為后期工作來實施。
    2、關(guān)注時事,宣傳普及亞運、世博知識。
    華南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院紅十字會赴茂名信宜下鄉(xiāng)隊伍開展特色活動“激情夏日,活力亞運——亞運知識圖文展和趣味運動會結(jié)合活動”與“我為世博喝彩——世博知識圖文展和文藝匯演結(jié)合活動”。在這些特色活動中,他們利用所學(xué)到的知識,發(fā)揮青年學(xué)生科學(xué)文化的優(yōu)勢,通過開展一系列的活動培養(yǎng)孩子們良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),以及對亞運、世博的了解,進(jìn)一步地開闊了孩子們的視野。同時,這些活動也鍛煉了隊員自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊意識,積累了豐富的活動策劃和實施經(jīng)驗。
    3、重視校園安全教育,加強(qiáng)意識教育。
    活動一:08心理學(xué)師范支部赴揭陽市社會實踐服務(wù)隊圍繞“建安全校園,營和諧氛圍”的主題,從支教板塊、心理板塊、文體板塊三個方面分貝開展了如下內(nèi)容:
    iii、生命誠可貴,安全責(zé)任銘于心——團(tuán)體心理培訓(xùn):目的是讓學(xué)生讀懂生命的意義,提高對生命的責(zé)任意識、自我保護(hù)意識及安全意識。
    4、關(guān)注特殊人群,重視心理健康。
    華南師范大學(xué)赴三水強(qiáng)制隔離戒毒所心理服務(wù)隊在三水強(qiáng)制隔離戒毒所進(jìn)行了維期天的以“放飛心靈,關(guān)愛生命”為主題的心理健康教育系列活動。活動形式包括心理健康知識講座、團(tuán)體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體咨詢、個體咨詢等,接受心理服務(wù)的戒毒所學(xué)員達(dá)到人次。在這里我們充分發(fā)揮心理學(xué)專業(yè)的心理技能,為這些勞教學(xué)員帶來一些心理上的幫助。我們開展了以下四個系列活動,分別為“做自己的心理咨詢師”心理健康系列講座;室內(nèi)三階段深度小團(tuán)體心理輔導(dǎo);個體心理咨詢;課題調(diào)研。其中課題調(diào)研方面對1000名學(xué)員進(jìn)行了課題調(diào)研,課題主題為《戒毒勞教所學(xué)員攻擊性人格與焦慮情緒的關(guān)系:述情障礙的中介調(diào)節(jié)》。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇四
    7月9號,我院暑假社會實踐團(tuán)隊(濟(jì)南隊)在濟(jì)南英雄山舉行了以“追憶建黨偉業(yè),踐行青春使命”為主題的社會實踐活動,以紀(jì)念中國共產(chǎn)黨建黨90周年。
    我有幸被選為調(diào)查分隊的成員,我主要的任務(wù)是向人民群眾發(fā)放關(guān)于黨90年來的一些重大事件的宣傳資料和關(guān)于黨的歷史、事件、活動的調(diào)查問卷。這天早上陽光明媚大家早早的乘坐公交車來到英雄山腳下,來到英雄山的游客很多。我拿著手中的資料和筆,站在道路邊上微笑的發(fā)放問卷給過往的游客。樂意接受我們調(diào)查的游客耐心的填寫了調(diào)查問卷的問題,一些老黨員還跟我說了些黨的一些其它事件和革命人物的故事。在調(diào)查的過程中,我對一位老黨員感觸頗深。老人頭發(fā)花白、走路搖晃不定,當(dāng)我迎上去問是否愿意接受我們的調(diào)查時老人當(dāng)場就答應(yīng)了,他告訴我他是一名老黨員有義務(wù)、有必要寫這份調(diào)查問卷,看著老人用微顫顫的手拿著筆細(xì)細(xì)的斟酌每一個問題很認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕卮鹆嗣恳粋€問題,我的心中不禁涌現(xiàn)一股感動……這就是一位老共產(chǎn)黨人對黨深厚感情的體現(xiàn)啊!!望著老人遠(yuǎn)去的背影,我由衷的'感謝老人。
    這一天的社會實踐活動讓我加深了對黨的認(rèn)識,而且鍛煉了我的個人素質(zhì)與能力,讓我實踐中收獲了許多東西。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇五
    在宿舍里整理行囊即將踏上回家的路,內(nèi)心中莫名的.有了一種失落感。是呀,有這種感覺是應(yīng)該的,畢竟就要對這十幾天的暑期社會實踐說再見了。坐到椅子上,打開電腦,翻看了一下這十幾天來我們在各個景區(qū)里拍攝的照片,雖然看著一幅幅看似簡單的標(biāo)志照片、調(diào)查照片,但我的內(nèi)心卻在想著每一張照片拍攝時的情景,那一天出行的所見所聞,那一天團(tuán)隊里發(fā)生的趣事……有時情不自禁地笑一下,但隨后卻掠過一絲失落。還記得實踐剛剛開始時,聽說活動是十幾天,內(nèi)心有一絲小小抱怨,畢竟遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)來到南京的我可以說回家心切,但是此時此刻的我卻又覺得十幾天真的好短,就好像一只輕盈的小鳥從你手中驟然飛去不見蹤影。
    面對即將結(jié)束的暑期社會實踐,我發(fā)現(xiàn)這段不同尋常的經(jīng)歷讓我難忘。也許沒有什么新意,但我認(rèn)為沒有什么喻體會比將這次活動比作我人生的一筆財富更加貼切,因為這十幾天的暑期社會實踐確實使我成長??梢哉f這十幾天對于我來說是不同尋常的,因為這是我第一次作社會實踐工作,對于一個對社會還十分懵懂,對自己沒有把握的我來說,這十幾天真的讓我從各個方面受益匪淺。
    首先是在活動內(nèi)容上,我們的項目是探究南京公共信息標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)化活動,以及發(fā)現(xiàn)其中的問題并以報告形式反映給有關(guān)部門。但說真的,當(dāng)剛了解到這項活動的內(nèi)容時,我發(fā)現(xiàn)從未真正接觸社會的我現(xiàn)在不僅要步入社會而且要針對社會現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)一些問題。毫無疑問,我內(nèi)心產(chǎn)生了一些擔(dān)憂和不自信,但十幾天下來,我發(fā)現(xiàn)我做到了,我們的確成功地完成了我們預(yù)期的任務(wù)工作,我發(fā)現(xiàn)在這個過程之中,我不僅對社會有了更多的認(rèn)識,掌握了關(guān)于標(biāo)志標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)知識,而且對我個人而言,我發(fā)現(xiàn)我變得更加自信,在陌生人面前更加敢于開口,敢于介紹自己,似乎更加會以一種積極的態(tài)度對待社會中的每一個人。其次是在團(tuán)隊生活上,因為我們這是個跨院組合的團(tuán)隊,而這個團(tuán)隊又是我經(jīng)朋友推薦進(jìn)入的,所以記得剛開始的那次見面會議,面對一個個陌生的面孔,我顯得十分尷尬,但在這十幾天中,我們一同游歷了南京各個景區(qū),進(jìn)行拍照訪談,我們一同向路人游客發(fā)放問卷調(diào)查,一同找專家作專業(yè)采訪,我們一同在辦公室里整理資料、編寫報告。
    順利的時候我們一同開心,不順的時候我們一同出謀劃策想辦法……是的,這十幾天的團(tuán)隊生活不僅讓我認(rèn)識結(jié)交了很多新朋友,讓我明白只要真誠相待,陌生人也會很快成為朋友,更讓我意識到團(tuán)隊的力量是遠(yuǎn)超過個人的,在團(tuán)隊中,你幾乎可以完成任何一項個人近乎完成不了的事,并且我也認(rèn)識到只要付出與努力,即便過程中會有不順,但終究會克服它們并有所收獲。再有就是我個人性格上,首先這次活動鍛煉了我的毅力,因為雖然看上去,我們似乎就是在南京各大景區(qū)內(nèi)游玩,但是事實并非如此,我們需要在炎熱的天氣下走遍一些景區(qū)的所有景點進(jìn)行具體調(diào)查,因為時間有限,任務(wù)較多,所以我們根本沒有游玩的那種心態(tài),一天下來可以說是筋疲力盡,饑渴難耐。
    但經(jīng)過這個過程,我的毅力得到了鍛煉,我能夠更加地吃苦耐勞;其次,這次活動鍛煉了我的溝通能力,在實地調(diào)查中,我們要對游人進(jìn)行一些訪談,而這其中具有良好的溝通能力就顯得尤為重要,雖然一開始我在這方面做得不夠好,但在團(tuán)隊其他人的示范下,我在這方面的能力漸漸得到了提高;再有就是這次活動培養(yǎng)了我積極樂觀的態(tài)度,并且讓我意識到靈活多變的重要性,因為在這次活動中,我們遇到過一些不順利的地方,但在隊長和大家的共同努力下,我們靈活地克服了它們,這次活動使我明白,通向目標(biāo)的道路不會一路通暢,只有懷著一顆樂觀的心,并且冷靜機(jī)智地去應(yīng)對種種難題,才能達(dá)到心中的目的地。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇六
    xx號的面試,xx號得到正式上班,就這樣,我成為了xx咨詢管理有限公司的一名實習(xí)生,也就這樣,我暑假的社會實踐之旅就啟程了,懷著希望,憧憬,期待的心情加入公司,希望自己能順利完成這次的實踐,憧憬著社會實踐的工作內(nèi)容,環(huán)境,場所,文化氛圍,同事間的人際關(guān)系……期待著我付出點點滴滴的之后的滴滴點點的收獲。
    我的工作內(nèi)容說簡單不簡單,看似簡單的一份客服工作,電話邀約,然而干起來卻需要很大的耐心,細(xì)心,恒心。但我相信每一份工作,只要有心,有付出都會有收獲的,付出就要努力,努力把問題,困難解決好,在我工作的整個流程中,每一個部分都存在關(guān)卡,需要不斷把關(guān)卡打倒,我的工作流程就是:首先,撥打電腦系統(tǒng)上的隨機(jī)抽到的電話號碼,接通了,問好,告訴客戶我這邊是什么單位,針對什么問題,目的在于解決什么問題…..這些都需要向客戶解釋清楚的,其實,在這一關(guān)卡上,需要很強(qiáng)的承受能力,要學(xué)會被拒絕是一件很正常的事情,因為自己也親身體會到,當(dāng)自己接到一些莫名其妙的電話時,第一感覺就是一些推銷產(chǎn)品的電話,心理上覺得沒有太大的必要去接聽,更是那些上班族,大老板,有錢人接到這樣的電話時,就會不斷追問我們?yōu)槭裁磿兴麄兊碾娫捥柎a,因為他們覺得是一個隱私的問題,覺得這些訪問的電話對他們的生活造成一定的干擾,所以換個角度思考,被拒絕是正常的。那怎樣減少拒絕就是我所要做的,拿出自己的真誠,向客戶解釋清楚說我們主要是針對亞健康的問題,也為了配合政府工作才舉行的全省的健康普查活動,希望客戶能花上一分鐘的時間的配合我們完成這個公益性活動。如果客戶產(chǎn)生更多的疑問,我們再進(jìn)行詳細(xì)的解釋,說結(jié)合現(xiàn)在社會的食品安全問題,水質(zhì)問題和空氣質(zhì)量的問題嚴(yán)重影響了我們的身體健康才舉行的公益性活動,或者說在生活中出現(xiàn)什么健康問題或疾病方面的困擾也可以提出來的,我們這邊會安排健康專家免費做詳細(xì)的解答和分析,或者問他們平時上網(wǎng),看電視,報紙雜志比較關(guān)注的是哪一方面的健康問題,在說話的同時,我們也要注意言語,態(tài)度,同時也要不斷地思考怎樣才能讓客服戶接這次的訪問,這個是一個溝通的過程,當(dāng)然少不了溝通的技巧,說話的能力,反應(yīng)的能力。
    然后,我們在訪問客戶的健康情況時,更注重的是接近自己與客戶的距離,例如,問客戶:“腸胃方面有沒有受食品安全問題的影響,經(jīng)常便秘,消化不良或腹瀉呢?有沒有出現(xiàn)胃酸胃痛胃脹的情況呢?當(dāng)客戶說會受影響,此時,我們就要敏感起來,對胃酸這個健康問題向客戶提出一些簡略的解釋并提出一些在平常日常生活中也可以做到的事情,跟他說;“胃酸過多的時候,不一定要吃藥的,因為藥始終對我們身體產(chǎn)生一定的副作用,對身體也不好,我們可以在家里或者在辦公的地方儲備一些蘇打餅,蘇打餅是屬于堿性的,酸堿中和,可以舒緩過多的胃酸?!庇直热缯f,有些人會因為上火而導(dǎo)致口腔潰瘍和牙齦出血,牙痛,我們也可以建議他們?nèi)ニ幍曩I一瓶1到3元的維生素c,里面已經(jīng)有100多片了,我們從中拿一片出來,把它磨成粉末,然后用干凈的棉簽把粉末涂到潰瘍的地方,這樣很快就處理好口腔潰瘍的,對于牙齦出血和牙痛,可以建議他們臨睡覺之前用淡淡地鹽水涑一下口,可以起到消炎解毒的作用。
    其實,說真的,在這里,在xx咨詢有限公司里賀老師的耐心教導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)的健康小知識還是很實用的,現(xiàn)在的都市人,上班族,每天都忙碌與工作之中,把工作放在第一,健康放在第二位置上,甚至忽視自己的身體健康,進(jìn)行的這一次健康訪問活動,既可以了解市民群眾的健康情況,又可以增強(qiáng)市民的健康意識,增強(qiáng)他們的健康小知識。這還是一件很有意義的事情。對于那些有重大疾病困擾,去醫(yī)院治療得不到效果的,或者想得到改善的,把身體調(diào)理好的顧客,我們會把他們的資料,健康問題詳細(xì)地記錄下來,最后發(fā)到咨詢部那邊開單的。
    xx咨詢管理有限公司,我很欣賞這家公司的企業(yè)文化,每天都會組織晨會,晨會的內(nèi)容有醒神舞蹈,愛心勉勵,企業(yè)使命…..最令我難以忘懷的是每個月的12日舉行的月度總結(jié)表彰大會,我還是頭一次有幸參加過7月份的月度總結(jié)會,多么精彩的表演,多么振奮人心的話語,晚會上,聚集了同一行業(yè)的行家各位董事長,經(jīng)理,既可以促進(jìn)生意上的友好往來,又可以互相交流心得,在這家公司,員工上下一心,團(tuán)結(jié)一致,朝氣蓬勃,業(yè)績蒸蒸日上,能夠在這里學(xué)習(xí),真的很感謝何總提供這個平臺給我,在這里學(xué)習(xí)到得遠(yuǎn)比在課堂上學(xué)習(xí)的更實際,更實用。這次的社會實踐,的確,我收獲很大,感觸很深,可以稱得上是滿載而歸。
    首先,我非常感謝何總一直都那么欣賞我,因為有他的支持,我的業(yè)績也不斷地進(jìn)步,每一周上臺拿周冠軍,我的心情都很激動,也很感動,何總的一言一行都給了我莫大的啟發(fā),當(dāng)然,我還要感謝xx的所有伙伴們,在他們身上學(xué)習(xí)了很多,豐富了我的閱歷,在此時此刻,我想到一個成語“伯樂識馬”,一匹馬遇上了伯樂,而我也算是遇上了一直看好我的上司,一直支持我的主管,一直教導(dǎo)我的經(jīng)理,他們都成為了我的偶像,我也要成為他們的驕傲。
    在xx,千言萬語匯成幾句話。
    一分耕耘,分收獲。
    不要吝嗇自己的掌聲。
    每天的晨會都會有愛心勉勵的環(huán)節(jié),能站在臺上演講的,就是有讓人佩服的優(yōu)點,他們都是我們的驕傲,學(xué)習(xí)的對象,何總說得對,要別人拿出經(jīng)驗來分享,沒有足夠的掌聲,別人原來就要拿出來分享的經(jīng)驗就得不到很好的分享了,一個人,看到臺下的觀眾熱情奔放,掌聲熱烈,還會怯臺嗎?沒錯,別人做得好,我們就要以熱烈的掌聲給予鼓勵與贊美,別人做得不太好,我們更要以掌聲激勵,其實,最大的受益者是我們自己,所以不要吝嗇自己的掌聲。
    沒有最好,只有更好。
    這一句話是我一次上臺拿周冠軍的時候?qū)x的伙伴們說的,周冠軍不能僅僅滿足于當(dāng)一周的冠軍,我的目標(biāo)是月度冠軍,所有說沒有最好的,路還遠(yuǎn)著,需要不斷地跨過關(guān)卡,戰(zhàn)勝前路的困難,眼光要放遠(yuǎn)點,才會不斷地更好地進(jìn)步。
    世界上唯一不變的就是變化。
    這可是何總在晨會上說的,因為8月初,我們公司在各方面都作出了很大的調(diào)整,很多人多多少少都會難以避免有點不適應(yīng),適者生存,不適者淘汰,只有那些適應(yīng)變化的人才能更好地取得成功,變化不可怕的,只是心態(tài)的問題,認(rèn)清一點就是世界上唯一不變的就是變化。
    比ceo更大的是ufo。
    很多人的目標(biāo)是當(dāng)一名ceo,但比ceo更大的是什么?其實聽到這句話的時候,還蠻幽默的,對,我們每個人的目標(biāo)都應(yīng)該更遠(yuǎn)更大,眼光放的更長遠(yuǎn)些吧,相信我們自己,給自己信心,朝抵抗力最大的路徑走,我行,我行,我能行。相信自己是最棒的。
    敢于否定自己,敢于創(chuàng)新。
    每天都坐著,對著電腦,說著同一套話術(shù),做著同一件事情,是沒有什么發(fā)展空間的,我們要敢于創(chuàng)新,對于話術(shù),我們要不斷地創(chuàng)新,打開自己的思維,創(chuàng)新去吧,收獲的會更多。會創(chuàng)新的人才會認(rèn)識到每一件事情的價值,發(fā)掘更大的價值,站在新大陸上揮起我們的旗幟吧。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇七
    20xx年夏天,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,我系組織了暑期社會實踐重點團(tuán)隊一個,重點團(tuán)隊參加人數(shù)18人,自發(fā)組隊22個,全系參加人數(shù)653人,占全系學(xué)生人數(shù)的84.5%。為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生接觸社會的能力,堅定我們大學(xué)生回報社會、奉獻(xiàn)社會的信念,樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神,營造一個充滿愛的社會。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會實踐能力。更重要的是:在與地方交流生活中,真正的從對方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗,度過一個愉快而充實的假期。同時通過此種形式,更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東瑤崗社區(qū)的合作,為以后更好地開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。
    合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計系團(tuán)總支利用20xx年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐的機(jī)會,由藝術(shù)設(shè)計系11級學(xué)生為主導(dǎo),開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳,愛心活動和社會調(diào)查等工作。此次調(diào)查得到了瑤崗社區(qū)居民和相關(guān)單位的積極支持和大力配合,圓滿完成了既定任務(wù),收到了預(yù)期效果。就實踐情況總結(jié)如下:
    其中我系按照學(xué)校的部署要求,結(jié)合今年“三下鄉(xiāng)”社會實踐要求,我系組織了社會實踐重點團(tuán)隊一個,重點團(tuán)隊參加人數(shù)18人,就活動開展情況如下:
    1、活動目的明確,效果明顯。
    為鍛煉廣大藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生接觸社會的能力,堅定我們大學(xué)生回報社會、奉獻(xiàn)社會的信念,樹立當(dāng)代大學(xué)生的積極向上、無私奉獻(xiàn)的精神,營造一個充滿愛的社會。培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和社會實踐能力。更重要的是:在與地方交流生活中,真正的從對方的身上學(xué)到一些寶貴的經(jīng)驗,度過一個愉快而充實的假期。同時通過此種形式,更進(jìn)一步加強(qiáng)合肥學(xué)院與肥東地區(qū)的合作,為以后更好地開展活動打下堅實的基礎(chǔ)。
    2、活動對象:
    以居民為主,其它民眾為輔。
    3、活動時間:
    20xx年6月30號至20xx年7月6號。
    4、活動內(nèi)容:
    (一)“六五”普法宣傳弘揚法治精神構(gòu)建和諧瑤崗。
    (二)安全生產(chǎn)月宣傳勞動創(chuàng)造財富安全創(chuàng)造幸福。
    (三)助學(xué)支教支農(nóng)支教建設(shè)和諧農(nóng)村、調(diào)查形式。
    (四)愛心活動關(guān)愛奉獻(xiàn)愛心傳播。
    (五)社會調(diào)查知社區(qū)發(fā)展育社區(qū)新風(fēng)。
    我們團(tuán)隊一共分成了三個小組,第一天開展“六五”普法宣傳、安全生產(chǎn)月宣傳、助學(xué)支教三項工作,第二天開展愛心活動和社會調(diào)查等工作。我們通過居民慢慢找到了突破口,知道如何更好地向他們宣傳“六五”普法和安全生產(chǎn)知識,以及讓他們親身感受到我們送去的愛心,因為他們的積極配合,調(diào)查進(jìn)行的有效而順利。
    通過這次實踐發(fā)現(xiàn)很多居民對“六五”普法缺乏深刻地認(rèn)識,同時很多居民不能真正的做到安全生產(chǎn),安全意識不強(qiáng)。只有通過深入扎實的法制宣傳教育,深入宣傳憲法,廣泛傳播法律知識,提高全民法律意識和法律素質(zhì),促進(jìn)全社會自覺學(xué)法守法用法氛圍的形成。通過深入扎實的法治實踐活動,強(qiáng)化社會主義法治理念,促進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),進(jìn)一步提高依法管理、依法履行職責(zé)、依法服務(wù)社會的水平,推進(jìn)法治廣安建設(shè)。只有倡導(dǎo)弘揚安全文化,才能提高全民安全素質(zhì)以及安全文化知識,提高人民安康水平。
    另外,我們通過到樣本居住戶開展問卷調(diào)查,調(diào)查養(yǎng)老保險的參保情況、農(nóng)民對新型養(yǎng)老保險政策的知曉程度和了解情況、以及相關(guān)的養(yǎng)老保險實施情況滿意程度。我們發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的養(yǎng)老保險制度還不夠完善,很多老人對養(yǎng)老保險并不太了解,很多老人的基本生活得不到保障。
    最后,我們通過慰問當(dāng)?shù)氐墓鹿蚜羰乩先耍o他們送去我們的一片微薄的愛心。我們發(fā)現(xiàn)目前仍然存在很多無人照料的老人獨守家中,得不到子女的關(guān)愛,生活非常的貧苦,甚至不能自理。我們希望社會各界能夠重視這個問題,能夠獻(xiàn)出愛心來幫幫這些可憐的老人。每個人付出一點點的愛,這個世界將會更加地美好。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇八
    xx年7月13日,我滿懷期待與熱情的參加了學(xué)院組織的赴龍溪社區(qū)的社會實踐活動。短短的七天,炎炎夏日,大家雖然很辛苦,但卻學(xué)到了很多東西,而且終生受益。在學(xué)院和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下以及全體成員的認(rèn)真努力下,我們的活動取得了圓滿的成功。
    首先我很感謝學(xué)院組織了這次活動以及龍溪社區(qū)為我們的活動提供了很好的平臺,使我們得以鍛煉自己,提高自己。這次社會實踐,我們主要開展了九項活動,而且每項活動都取得一定的成績,得到老師的認(rèn)可。通過社區(qū)的安排,我們很順利的開始了義診活動,包括量血壓和身高體重的測量,七月的天雖然很熱,可同學(xué)們?nèi)匀粓猿终J(rèn)真的工作,耐心、細(xì)心的給他們講解高血壓平時應(yīng)該注意的問題以及給他們關(guān)于良好飲食習(xí)慣的建議。來義診的人很多,同學(xué)們熱情的招呼著,我們只有三臺血壓計,雖然需要等待,可看到我們的熱情,他們都很愿意在等的時間完成我們的問卷調(diào)查。
    在這之前,我以為問卷調(diào)查挺簡單的,而這次,我真的體會到了做問卷調(diào)查的辛苦,因為我們做的是居民健康狀況調(diào)查和對生活現(xiàn)狀滿意程度的調(diào)查,針對的大多數(shù)是五十歲以上的人群,他們當(dāng)中有的不認(rèn)識字有的因為年紀(jì)大視力模糊看不清,所以我們不得不一個問題一個問題的問,而且要注意問的方式,甚至有的時候我們需要換很多詞語讓他們理解問題,為了保證問卷的科學(xué)性,同學(xué)們都在盡心盡力的做,盡管腳已經(jīng)站的很麻很酸,盡管口已經(jīng)很干,我們都不錯過路過的人,熱情的迎上去。經(jīng)過幾次的練習(xí),我們以談話的方式完成了調(diào)查。這其中也遇到了很多問題,有些居民提出的問題我們回答不上來,不過,我們認(rèn)真的記錄,在每晚的總結(jié)會上問老師,經(jīng)過老師的講解與補(bǔ)充,我們已經(jīng)基本能夠回答一些問題。但是,我深深的體會到了“書到用時方恨少”的道理,因此也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)的決心,學(xué)好專業(yè)知識,因為還有更多的人需要我們。在做問卷的時候也有過不順利的時候,一次次的回絕,帶來的不止時一種挫敗感,更帶來了一筆筆珍貴的經(jīng)驗,我學(xué)會了更好的與人交流與溝通。
    我們還在社區(qū)的安排下到夕陽紅敬老院看望那里的爺爺奶奶,看到我們的到來,老人們臉上露出了久違的笑容。我們扶著他們到樓下量血壓,很快的就聊了起來,老師給他們分發(fā)了水果,同學(xué)們也忙活起來,打掃屋子,提水等等做一些我們盡可能做的事。爺爺奶奶們很感動,也很高興,其實,我從他們的臉上看到了孤獨,與我們今天的幸福相比,他們確實需要更多的關(guān)注與關(guān)心。我記憶最深的是一位老奶奶,她今年已經(jīng)八十高高壽,當(dāng)我跟她聊天的時候才發(fā)現(xiàn)她的眼睛已經(jīng)很模糊看不清了,更巧的是,我們居然是老鄉(xiāng),她很激動地握緊我的手,熱淚盈眶,那一刻,我真的很感動,真希望我能給她帶去更多的溫暖,奶奶舍不得放開我的手,而我呢,我舍不得的更是對她的牽掛!
    我們收拾完以后,準(zhǔn)備離開,看到老人的眼神,我們真的不忍心,不忍心她們熱鬧的屋子因為我們的離開一下子又變得很安靜,他們的心一下子又變得很孤獨。我決定以后多參加這樣的活動,多去看望她們,多給他們帶去關(guān)愛。在社區(qū)工作人員的帶領(lǐng)下,我們開始了采風(fēng)活動,對采風(fēng)有了一定的了解,主要對社區(qū)的全民健身、文體小團(tuán)隊及社區(qū)的美丑、好人好事等進(jìn)行采集。以后的采風(fēng)工作由我主要負(fù)責(zé),我從中收獲不少,及時發(fā)現(xiàn),用心觀察,做一個關(guān)注社會的有心人,了解了社會,接觸社會,我的人生觀、世界觀、價值觀得以提高。社區(qū)總體的環(huán)境比較好,人們的環(huán)保意識也很強(qiáng),不過也存在需要改進(jìn)的地方,希望通過我們的采風(fēng)活動把好的方面繼續(xù)發(fā)揚,壞的方面努力改善。因為有些居民身體不適或是沒有注意到我們的義診活動,我們還組織了上門走訪服務(wù)隊,為龍溪社區(qū)部分居民建立健康狀況檔案,為以后能夠更好的為他們服務(wù)打下基礎(chǔ)以及方便他們出門就診的時候可以帶上讓醫(yī)生更好的了解他們的身體狀況。
    為了使我們能夠得到全面的提高,我們協(xié)助社區(qū)到轄區(qū)八個相關(guān)單位收取表格資料,這個任務(wù)更加鍛煉了我們的交際能力,與單位領(lǐng)導(dǎo)交流的時候我們?nèi)绾文茏屗麄冃湃我约叭绾文苣玫奖砀瘢@確實需要我們很強(qiáng)的處事應(yīng)變能力和溝通能力,而且我們對單位地址不是很熟悉,只能一邊問一邊找,雖然第一次效果不適很好,但是有了第一次的經(jīng)驗,我們第二次不僅收到了一些表格,而且還對沒有完成的表格做了落實工作。在社會實踐的過程中,我院李蘊(yùn)成教授親自到社區(qū)為居民做了(營養(yǎng)與健康知識)講座以及市司法局段老師做了(法律知識)講座。居民們積極參與,認(rèn)真記錄,也從講座中受益匪淺。我們每天都有兩位同學(xué)到居委會辦公室做(常住人口登記表)和(領(lǐng)取再就業(yè)優(yōu)惠證明細(xì)表)的數(shù)據(jù)錄入工作,七天的錄入這不僅完成了一千多分的錄入,而且同學(xué)們也從表格數(shù)據(jù)中了解了當(dāng)今就業(yè)壓力和競爭的激烈。我們還為社區(qū)出了關(guān)于常見疾病預(yù)防的宣傳板報,雖然有的宣傳欄很臟很舊,但經(jīng)過同學(xué)們的精心策劃,我們做出了很有特色的板報。
    我們每天很早就開始出發(fā),晚上堅持開總結(jié)會議,發(fā)言討論,對次日的工作做好安排,不管到很晚都會堅持?;叵肽菐滋?,我真的覺得很累,感覺就沒有閑下來的時間,但是我堅持每晚寫日記,記錄當(dāng)天的感受,這確實是一筆寶貴的財富。
    七天時間,我用自己的熱情去觸及我身邊的一切人、事、物,讓我在這次實踐中重新認(rèn)識自己,反省自己,接觸社會,更深刻的認(rèn)識了社會,為將來提供了一些決策經(jīng)驗,體會了“實踐出真知”的道理。同時也使我認(rèn)識到專業(yè)知識的欠缺、人際交往能力、處事應(yīng)變能力等方面的不足,如何表達(dá)自己的真誠讓對方信任,驅(qū)除對方戒備心理,用不同方式與不同的人交流,并在實踐中深刻領(lǐng)悟了合作意識,發(fā)揚了團(tuán)隊精神。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇九
    原來的實習(xí)報告被人臭罵一頓拒絕蓋章退回了,這是改過以后的,注意里面的變化,祝愿大家以后一定要慎時度勢,不要想說什么就說什么提及聯(lián)想,相信目前大家都會對其有種高不可攀的國際大企業(yè)的印象。而在這個暑假里,本人得到了一個難得的機(jī)會,能夠前往聯(lián)想在本人所在城市的售后服務(wù)中心進(jìn)行暑期實習(xí)。雖然時間不長,卻感想良多,在此寫下來,希望能與大家共同分享一下。
    實習(xí)第一天,我早早的趕到了約定的地點,與父親的好友聯(lián)想工程師見面。結(jié)果他一看見我就說:“你是來工作的,不是來休閑的,趕快回去換身衣服?!庇谑俏抑缓么钴嚮厝?。好一番折騰后,我終于在外表上達(dá)標(biāo)了,但仍然不能馬上進(jìn)去,因為還需要臺式機(jī)部門負(fù)責(zé)人的面試,很不湊巧那天大家都很忙,我站在門外等了大概40分鐘才看見z和一個胖胖的工程師出來。當(dāng)時不由得有些緊張,但出乎意料的是那位工程師只問了一些極其簡單的問題就叫我進(jìn)去了。后來才知道這都是z幫我的忙。我之前在他們的筆試當(dāng)中落選,如果不是z在,我根本不可能有這次面試的機(jī)會。正因為機(jī)會來之不易,所以更加值得珍惜。
    但是進(jìn)去之后我才發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有我想象的那么簡單,因為公司有一套嚴(yán)格的操作規(guī)范,臺式機(jī)修理的每一個步驟都關(guān)系到接待工程師的利益,就拿主板來說,若是稍有劃傷和損壞,負(fù)責(zé)的工程師就會被扣錢。在這種情況下,誰也不敢貿(mào)然把事情交給我們這些新手做。因而我們只能給他們裝下系統(tǒng),作下備份什么的,可是這類事情并不是很多,再加上連我在內(nèi)的試用工程師一共有六個,所以總有2到3個人坐在一邊休息,大家都閑得惶惶不可終日。在這種情況下,不主動就意味著被淘汰。于是我開始和那些工程師們套近乎,主動要求給他們打下手。這樣才有了后來幾次寶貴的和主板內(nèi)存接觸的機(jī)會。而我們當(dāng)中一個叫陳炳杰的,則因為沒有硬件修理經(jīng)歷遲遲不能轉(zhuǎn)正而在十天之后黯然離開了。
    到這里大家可能對公司里面的規(guī)定的嚴(yán)格有了一個初步性認(rèn)識。那我就再給大家介紹一下聯(lián)想售后服務(wù)體系嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕哟?guī)定:當(dāng)有客戶到來時,首先必須要為客戶開門,若客戶有攜帶臺式機(jī)時還要對其說:“請讓我來吧! ”并雙手托底將機(jī)器搬至預(yù)備維修臺,再為客戶打印排隊號碼讓其等候。到檢修的時候先要檢查機(jī)器外觀是否完好,然后對客戶說:“你好!請問我可以開機(jī)檢驗嗎?”在取得其同意后進(jìn)一步中國報告網(wǎng)檢驗以初步得出故障原因,并向客戶交待。還要對客戶說明維修過程可能會造成數(shù)據(jù)丟失,讓其提前做好重要數(shù)據(jù)備份工作。接下來就可以打印驗機(jī)單并讓客戶簽字,同時還要聲明軟件故障和硬件故障分別規(guī)定在48小時和72小時內(nèi)修復(fù),但一定會盡快解決并在第一時間通知客戶本人。這樣整個接待就算完成了??v觀整個接待流程,我們可以強(qiáng)烈地感受到聯(lián)想作為國際企業(yè)所應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致入微的工作作風(fēng),其服務(wù)之好在國內(nèi)可謂有口皆碑,在本人實習(xí)期間就曾經(jīng)有客戶說:“我買聯(lián)想不是為了別的,就是看中你們的服務(wù)了!”誠然,在產(chǎn)品同質(zhì)化的大趨勢下,售后服務(wù)質(zhì)量成了企業(yè)爭奪市場份額的突破口,在這一點上,聯(lián)想的確可以稱得上是民族企業(yè)的榜樣。
    和我一起進(jìn)來的5個人都是本地的一些大學(xué)畢業(yè)生。因為沒有別的經(jīng)濟(jì)來源,這份工作對于他們而言十分重要。通過交流,我發(fā)現(xiàn)這幾位在校期間的表現(xiàn)都不怎么好,更有一名牛人大學(xué)期間高數(shù)考了三次才得以通過。眾所周知本地一些大學(xué)并不算太好,但是他們的那些在校期間表現(xiàn)良好的同學(xué)大多都獲得了一份不錯的工作。由此可見在校期間的學(xué)習(xí)還是相當(dāng)重要的。不僅如此,要成為一個適應(yīng)現(xiàn)代社會需求的人,學(xué)習(xí)是無論何時都不應(yīng)被忘記的。雖然這里是聯(lián)想的售后服務(wù)部門,里面的工程師技術(shù)都是相當(dāng)不錯的,但從來沒有人因此而自滿,但凡遇到比較棘手的問題他們都會虛心向別人求教。而不善于學(xué)習(xí)的人命運無疑是會比較悲慘。前面提到的那位陳炳杰曾私下對我說他家境不是太好,家里為了他上大學(xué)還欠了一些債。現(xiàn)如今沒有找到一份高薪的工作讓他連家里人的電話都不敢接。和他們相比,我無疑是相當(dāng)幸運的,因為我讀著相對好一些的大學(xué),并且提前體會到了這個社會的現(xiàn)實性,將來在參加工作時會有一個心理準(zhǔn)備。誠然,和工作相比,學(xué)習(xí)實在是一件幸福的事情,那些曾經(jīng)覺得相當(dāng)困難的事現(xiàn)在回想起來都已經(jīng)不算什么了?,F(xiàn)在我非常理解那些畢業(yè)生心中的痛苦,可是誰又能對逝去的時光做什么呢?悟已往之不諫,知來者之可追。在接下來的兩年時光里,相信我的學(xué)習(xí)及生活目標(biāo)會更加明確。
    為招聘會上的寵兒,當(dāng)70%的高中生都可以上大學(xué)時,你應(yīng)該明白人們不會去崇拜一個群體的大多數(shù)的。
    還能沖動,表明你還對生活有熱情;總是沖動,表明你還不懂生活。
    莫過于耿直,莫過于圓滑,外圓內(nèi)方即可。
    永遠(yuǎn)別渴望做個任何人都不得罪的人,有人反對,有人支持,然后自己做出決定才是精彩的人生。
    后悔是一種耗費精神的情緒。后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤,所以不要后悔。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十
    充分利用暑期做到宣傳服務(wù)考生,提高考生對西安思源學(xué)院的認(rèn)識,同時做好調(diào)查工作,與更多的考生深入交流,做好在當(dāng)?shù)氐男麄鞴ぷ鳌?BR>    我感覺本次實踐活動以歷練自己的獨立做事的能力為活動主題,在老師的指導(dǎo)下,我們各實踐成員熱情參與,認(rèn)真實踐,并取得了一定的成果,現(xiàn)將我在暑期社會實踐活動情況總結(jié)如下:
    我們今年的暑期社會實踐活動前期工作具備以下兩個鮮明特點:一是對社會實踐活動進(jìn)行了周密科學(xué)的部署,在出發(fā)前多次召開社會實踐活動協(xié)調(diào)會,對實踐內(nèi)容和形式進(jìn)行了科學(xué)的分析,并作了周密的部署。二是準(zhǔn)備充分,行動及時。我們認(rèn)真組織與學(xué)生進(jìn)行社會實踐的活動策劃工作。提供了大批的宣傳資料從而也為實踐活動做好了充分的準(zhǔn)備。
    能為家庭增加點收入,減輕些學(xué)費負(fù)擔(dān)所以自己選擇區(qū)暑期社會實踐活動。因為自己對招生專業(yè)知識不太了解,所以自己利用空余時間進(jìn)行充電。實踐活動中,利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢資源在學(xué)校、網(wǎng)吧等地我不僅發(fā)放了大量的宣傳材料,而且還為學(xué)生詳細(xì)講解我們學(xué)校的概況。短短兩個月的實踐活動雖然不長,但是讓我對自己有了新的認(rèn)識,服務(wù)思想有了很大程度的升華。在帶隊老師的指導(dǎo)下,社會實踐活動取得了一定成果,通過暑期社會實踐活動使我得到了鍛煉了能力、礪煉了意志,增長了才干。實踐活動培養(yǎng)了我具有勤于思考的能力、有意識的去實踐活動,所以社會實踐也正為我提供了這樣一個非常有利的工作平臺,讓我在實踐中不斷從社會實踐中汲取營養(yǎng),我相信對我的以后也會起到很大的作用。
    社會實踐活動是我們當(dāng)代學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)的重要主成部分,服務(wù)社會的重要渠道和載體。我感覺我們學(xué)生只有走出校園,深入社會,才能夠更多對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境有充分的認(rèn)識,接受實踐鍛煉,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,以后好力所能及地為社會做出一份貢獻(xiàn),同時又使自身在奉獻(xiàn)的過程中受到教育和鍛煉。在社會實踐中引導(dǎo)我們學(xué)生弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),培養(yǎng)克服困難,勇于拼搏、樂于奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)合作意識和集體主義精神。
    在總結(jié)經(jīng)驗的同時,我們也清醒地認(rèn)識到,我們社會實踐工作仍然有許多困難與不足,例如經(jīng)費不足,致使很多策劃的活動受到了限制和阻礙,也使一些活動沒有深入開展,使我留下不少遺憾,盡管如此,也沒有絲毫削減我實踐的熱情。在今后的實踐活動中,我將進(jìn)一步突破難關(guān),力爭在更多的方面爭取好的成績。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十一
    這次的社會實踐我是去企業(yè)里面實習(xí),也是和我的專業(yè)相關(guān)的崗位,雖然是比較基礎(chǔ)的崗位和工作,但是我也是對整個的行業(yè)有了更進(jìn)一步的了解,也是更加堅定了我這個專業(yè)的前景是很樂觀,不錯的。我當(dāng)初選擇這個專業(yè)其實也是比較迷茫,而大一的社會實踐也是和專業(yè)沒什么關(guān)系,想著以后可以有不同的發(fā)展,但是這次的實習(xí),卻是讓我真的很清醒的認(rèn)識到,老師說的沒錯,我們專業(yè)的前景非常的好。很多企業(yè)都是缺我們專業(yè)的人才。
    走進(jìn)公司的工作和學(xué)校真的差別太大了,在學(xué)校里面的學(xué)習(xí)是很單純和簡單的,但是在公司里面,你和同事的溝通,和上司的溝通,還有和客戶的溝通,真的差異特別的大,剛開始的時候我是非常的`不能適應(yīng)的,怎么這人這樣的,或者感覺在工作中是刁難我的,但是慢慢的我想明白了,在職場上,關(guān)系都是比較復(fù)雜的,即使是同事之間也是有著利益的競爭關(guān)系的,雖然在學(xué)校是成績大家會對比下,但是其實并不影響大家的友誼,可是在職場里面,同事之間的競爭關(guān)系到的是生存的問題,是日子過得好不過的問題,是很切身的利益,所以我第一次被同事?lián)屃丝蛻粑矣X得接受不了,但是后面我知道這是很正常的人性。
    在后面一段時間的實習(xí)里,我也是認(rèn)真的對待我的客戶,抓緊我自己的資源,來把工作做好,而是盡量避免一些職場上的矛盾,畢竟我也是一個新人,還有很多要學(xué)的東西,以前書本學(xué)的東西,在應(yīng)用上是比較少的,其實我也不明白為什么會這樣子,直到有一次聽部門里面的主管總結(jié)工作,他用到的那些理論和我們當(dāng)前的工作的聯(lián)系的時候我發(fā)現(xiàn)并不是我們學(xué)的東西沒用,而是到了復(fù)雜和細(xì)微的具體工作中的時候,很多理論是總結(jié)性的,而不是直接針對工作的,只有你做過了這個工作,然后再聯(lián)系理論,你才能更理解理論,也是能更好的指導(dǎo)后續(xù)的工作的。
    而且有了這個發(fā)現(xiàn)之后,我也覺得雖然我學(xué)的東西在工作中用的很少,但是其實是我沒有徹底的學(xué)好學(xué)深刻,所以我有了一個每天總結(jié)的習(xí)慣,總結(jié)一天的工作做得怎么樣,有什么可以再進(jìn)步的地方,能不能在后面再改進(jìn),再努力下,把結(jié)果做得更好一點。通過這次的社會實踐,我也有了很多很好的習(xí)慣和學(xué)到了一些方法,我想在今后的學(xué)習(xí)中也是可以用到的,能更好的促進(jìn)我的學(xué)習(xí)。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十二
    20xx年暑期,我們水電學(xué)院的青年志愿者們在校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)院學(xué)工組、分團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下開展了形式豐富多樣的暑期社會實踐活動。具體活動形式包括社會調(diào)查、志愿服務(wù)、科技下鄉(xiāng)等,通過學(xué)院輔導(dǎo)員老師和全院青年志愿者的共同努力,此次暑期社會實踐活動獲得了圓滿成功?,F(xiàn)將我院本次暑期社會實踐活動總結(jié)如下。
    從時間上本次社會實踐活動可分為三個部分:
    本學(xué)期我院的暑期社會實踐活動以兩種方式進(jìn)行,即學(xué)院組織一支志愿者隊伍,由學(xué)院撥款支持、輔導(dǎo)員領(lǐng)隊進(jìn)行活動,其他志愿者則自行組隊或回家就近進(jìn)行調(diào)查、志愿服務(wù)、科技咨詢等,我院社會實踐部將在全院同學(xué)中征集志愿者組成水電學(xué)院社會實踐隊,負(fù)責(zé)學(xué)院志愿者服務(wù)隊的實踐服務(wù)工作。這次活動的準(zhǔn)備工作,又可分為三個階段。
    第一階段,征集方案。
    為搞好此次暑期社會實踐活動,我院分團(tuán)委早做準(zhǔn)備,于5月底便開始向全院(主要是03級和04級)征集活動方案。同學(xué)們對這一活動表現(xiàn)出了極大的熱情,共上報18個方案,地點涉及大江南北6個省市。
    第二階段,確定活動方案和人員。
    6月中旬,學(xué)院分團(tuán)委根據(jù)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于開展20xx年華中科技大學(xué)大學(xué)生志愿者暑期社會實踐活動的通知》,從各班上報的方案中選出了三個符合該文件所規(guī)定的方向的作為學(xué)院志愿者服務(wù)隊活動侯選方案,即:
    1、去湖北省長陽家族自治縣調(diào)查新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀;
    2、去浙江省海寧市進(jìn)行大學(xué)生在鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀與前景調(diào)查;
    3、去湖北省紅安縣進(jìn)行關(guān)心革命老區(qū),共建和諧社會的調(diào)查。
    在征集活動方案的同時,參加活動志愿者的報名工作也在進(jìn)行著,7月5日,經(jīng)過學(xué)院分團(tuán)委和社會實踐部多次討論,綜合各方面考慮,最終從眾多報名者中選出嚴(yán)維先、徐主鋒、黃璐、郭蕾、孟玲、劉春紅、郭智、魏興波、權(quán)浩等9名志愿者,在分團(tuán)委書記朱巍老師的帶領(lǐng)下參加活動,其中嚴(yán)維先同學(xué)協(xié)助朱巍老師進(jìn)行整個活動的安排和計劃。
    7月7日,參加活動的10名成員在學(xué)院學(xué)工組辦公室開會討論以確定活動方案。會上成員們各抒己見,分析了三個方案的優(yōu)缺點、可行性和難易度,最終結(jié)合各方面因素考慮,一致決定實行第一個方案,即去湖北省長陽家族自治縣調(diào)查新型農(nóng)村合作醫(yī)療現(xiàn)狀。
    第三階段,準(zhǔn)備活動所需資料。
    自7月8日開始活動成員們便開始在電腦房、圖書館等地方查找有關(guān)資料,7月10日為此次活動做最后的準(zhǔn)備,既設(shè)計、打印問卷調(diào)查表、準(zhǔn)備訪談時要提的問題,以及購買車票、預(yù)定住處等。
    我們一行10人于7月12日早上出發(fā),當(dāng)日晚上到達(dá)目的地——湖北省長陽家族自治縣。
    調(diào)查隊成員:徐主鋒、朱巍、郭蕾、黃璐、孟玲、魏興波、劉春紅、權(quán)浩、嚴(yán)維先、郭智(從左到右)
    13日早上八點,隨著踏進(jìn)長陽縣人民醫(yī)院的大門,我們的調(diào)查正式開始。一個上午,我們共走訪了長陽縣人民醫(yī)院、長陽縣中醫(yī)院、長陽縣衛(wèi)生局合作醫(yī)療辦公室等單位,對長陽縣的農(nóng)村合作醫(yī)療的歷史和現(xiàn)狀進(jìn)行了了解。同時,我們對在醫(yī)院進(jìn)行就診的農(nóng)民進(jìn)行了調(diào)查,上午的采訪和調(diào)查讓大家十分興奮,因為所有單位都積極配合,農(nóng)民也對我們的調(diào)查活動給予支持和贊賞,認(rèn)為我們的調(diào)查很有意義,很有必要,大家也在緊張的付出中獲得了被承認(rèn)的滿足感。再加上長陽的合作醫(yī)療歷史悠久,現(xiàn)狀較好,這讓我們感覺到我們選擇的地點很具有代表性,這讓大家對這次調(diào)查充滿信心。
    當(dāng)日下午,由于對當(dāng)?shù)氐乩砬闆r不是很熟,我們就在長陽縣周圍的農(nóng)村進(jìn)行了初步的調(diào)查,下午的調(diào)查令我們更加欣慰,因為我們調(diào)查的農(nóng)民中幾乎全部參加了新型農(nóng)村合作醫(yī)療,甚至有些在外打工的人也參加了,這讓我們看到了農(nóng)村合作醫(yī)療的確給農(nóng)民帶來了切切實實的好處,但是,我們同時認(rèn)識到下午的調(diào)查我們只是到了離城鎮(zhèn)較近的農(nóng)村,那離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的農(nóng)村呢?那些地方會不會因為交通和信息的落后而對合作醫(yī)療并不是很了解,就沒有參加合作醫(yī)療呢?當(dāng)天晚上,我們實踐隊全體成員開會決定改變原來的計劃,第二天到離城鎮(zhèn)較遠(yuǎn)的農(nóng)村進(jìn)行調(diào)查!
    長陽人民醫(yī)院:院長和我們的隊員合影
    14日一早,我們就驅(qū)車來到了龍家坪鎮(zhèn),通過一邊調(diào)查,一邊探路的方法,行走了近15公里,來到了較為偏遠(yuǎn)的津洋口村,三漁沖村和大堰鄉(xiāng)大堰村。通過對這幾個地方的調(diào)查,我們認(rèn)識到我們的擔(dān)心和決定是對的,在這些較為偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,合作醫(yī)療情況并沒有離城鎮(zhèn)較近的鄉(xiāng)村好,首先是農(nóng)民對合作醫(yī)療不是很了解,還有很多的因為這樣那樣的原因沒有參加合作醫(yī)療,甚至還有人曾經(jīng)參加過但由于沒有得到實實在在的好處而放棄了繼續(xù)參加合作醫(yī)療(具體問題和情況請見《調(diào)查報告》)。這些現(xiàn)象讓我們親身感受到了當(dāng)前地區(qū)之間的較大差距,也讓我們感受到了我們大學(xué)生肩負(fù)的歷史責(zé)任和時代使命。
    14日下午,我們完成了事先制訂的訪問110名農(nóng)民的計劃,至此,我們共走訪了兩個鎮(zhèn)的3個自然村。15日,帶著沉甸甸的實踐果實和一份希望,我們返回了學(xué)校,開始了我們后期的工作。
    回校后,我們立即統(tǒng)一開會,協(xié)調(diào)分工合作,進(jìn)行統(tǒng)計、分析調(diào)查問卷,整理訪談記錄。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十三
    改革開放以來,數(shù)以千萬計的農(nóng)民從土地束縛中解放出來,進(jìn)入城市勞動力市場,農(nóng)民工對城市經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展發(fā)揮著直接的作用,是城市經(jīng)濟(jì)建設(shè)的生力軍,是城市發(fā)展的基層建設(shè)者。
    城市基層建設(shè)者是城市社會的重要建設(shè)者,為我國城市化發(fā)展和整個經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),但是,由于種種原因,這一群體在城市中經(jīng)濟(jì)等地位較低,屬于弱勢群體范疇。知識貧困是弱勢群體的一個基本特征。知識貧困是社會個體自身知識存量不足而導(dǎo)致的發(fā)展知識、獲取知識、交流知識、利用知識能力的匱乏。其與收入貧困等相互影響,因而是更深層次亦最難以改變的一種貧困。弱勢群體中的知識貧困發(fā)生率較高,主要原因是教育不足與不公,公共文化資源不足與不公等原因。
    值此情況,管理學(xué)院10031211暑期社會實踐小分隊于今年7月,在浙江省以及安徽、福建、新疆等幾個省份,進(jìn)行了主題為“知識能力對城市基層建設(shè)者的影響調(diào)研”的暑期社會實踐調(diào)研。
    7月10號,迎著朝陽管理學(xué)院10031211暑期實踐小分隊的5名成員早早地踏上了行程,本次要調(diào)研的目的地是目前全球最大的小商品集散中心——義烏。
    來到義烏,雖然已是烈日當(dāng)空,我們卻熱情高漲。經(jīng)過溝通我們找到了一家飾品店的老板,他答應(yīng)帶我們?nèi)ニ娘椘芳庸S進(jìn)行實地采訪。
    通過對飾品加工場地的實地調(diào)研以及對飾品店老板和員工的友好交流,我們了解到了在這一領(lǐng)域知識能力對城市基層建設(shè)者的影響情況。
    飾品加工行業(yè)是一個技術(shù)含量相對較低的行業(yè),行業(yè)本身對員工的知識能力要求并不要很高,在基本的飾品加工步驟工作的員工,只需基本的知識能力就好,最主要的是熟能生巧的工作經(jīng)驗積累。但我們發(fā)現(xiàn)在這個行業(yè)中有一個特殊的員工,他的工資待遇卻超乎其他所有的員工,他可以說是整個行業(yè)的核心或靈魂人物,他就是飾品的模版設(shè)計師。他所需要的知識能力是比較高的,是有關(guān)飾品設(shè)計以及飾品流程管理的一些知識,因此他才得到超出一般員工的優(yōu)厚待遇(月薪要1萬左右)。這讓我們感受到了知識能力的力量。
    此次調(diào)研我們收獲頗豐,不僅了解了飾品加工行業(yè)的基本狀況,也讓我們體會到了知識能力對城市基層建設(shè)者的影響。
    7月15日,我早早的出門來到了烏魯木齊市天山區(qū)新建房地,在這里我遇到了艾合買提與艾山江,由此開始了我一天的暑期社會實踐調(diào)研。
    據(jù)了解,目前在首府烏魯木齊300多萬人口中,其中105萬為外來務(wù)工人員。于是在烏魯木齊市天山區(qū)新建房地,我看到了許多辛勞工作的工人。趁著他們吃飯午休的時間,我采訪了艾合買提與艾山江兩人。
    通過與他們認(rèn)真而又細(xì)致的親切交談,我了解到了許多有關(guān)他們的生活現(xiàn)狀以及知識能力對他們生活以及工作的影響情況。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十四
    放暑假的第三天,也就是20xx年7月4日,我從學(xué)?;氐搅思摇獂x省景xx市的一個農(nóng)村?;丶业臅r候,農(nóng)村的小學(xué)還沒有放假,于是曾經(jīng)的小學(xué)班主任老師就讓我給學(xué)生上一節(jié)課,我就欣然同意了。這不是為了完成作業(yè),而是為了給家鄉(xiāng)的孩子做點什么。于是就主持了一次班會即:“放飛孩子的夢想,托起明天的太陽”主題班會。
    在班會上,我主持的專題叫“美麗照片,精彩貴州”,做這個活動我的初衷是想借照片展示給沒到過貴州的孩子們一個感性的認(rèn)識。那些照片都是我在貴州的各大景點拍攝的我的這個專題在班會上是第一部分。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,仿佛又回到了自己的童年,當(dāng)學(xué)生代表給我們佩帶紅領(lǐng)巾的時候,我真的很激動,激動的程度不比我第一次帶紅領(lǐng)巾的時候差;當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們從這里出發(fā)》時,我不知為什么,也許是一種沖動。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。
    在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強(qiáng)他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!
    我的這次活動得到了當(dāng)?shù)亓舜甯刹亢蛯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,我是這個村莊為數(shù)不多的大學(xué)生,曾經(jīng),老師和鄉(xiāng)親們給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為這個村的建設(shè)作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還沒有畢業(yè),但我愿盡自己最大的努力回報我的母校和鄉(xiāng)親。
    1月24日,應(yīng)別人邀請我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準(zhǔn)時來到家鄉(xiāng)的一家食品公司。首先,我與肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細(xì)介紹了食品生chang,銷售等近幾年的發(fā)展概況。
    最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機(jī)會,他建議我在這里做幾天工,親自體驗一下生活。并答應(yīng)給我一些工資,我就欣然同意,整個寒假盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。
    一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會!
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十五
    實踐前:(準(zhǔn)備篇)。
    此次暑期社會實踐是我的第一次社會實踐活動,心里面感覺毛毛,很是沒有底,但是自己總是要長大,總要走出保護(hù)的壁壘,總要出去經(jīng)歷風(fēng)雨,我要去做的社會實踐是做精雕模具,他的地點是中國的紐扣之都----溫州市橋頭鎮(zhèn),他有著悠久的紐扣商業(yè)基礎(chǔ),在次基礎(chǔ)上他慢慢的封滿自己的羽翼,現(xiàn)在已經(jīng)是形成了集開發(fā),生產(chǎn),銷售為一體的紐扣基地了,在本次實踐之前,我對此略有了解,在頭腦中有一個迷糊概念,我想,這次活動的意義也就是使我更加專注于自己的專業(yè)知識,使我的專業(yè)知識充分的應(yīng)用到實踐中去,真正融入到社會。
    實踐中:(經(jīng)歷篇)。
    整理好行囊,我踏上了實踐之路,走出校門還是青澀的我,在行囊包里放進(jìn)了我的最愛----管理學(xué)書籍及英語相關(guān)書籍,走進(jìn)里面看到熟悉而又陌生的機(jī)器,聞到了飄進(jìn)鼻孔的煤油的味道,好像是聞到了社會的味道,進(jìn)入工作流程,剛開始的我還是按照學(xué)校的作息制度來安排自己的事情,慢慢的我覺得,原來我錯了,在現(xiàn)實的面前,人總是那樣的脆弱,那么的經(jīng)不起考驗,天真的我,在現(xiàn)實面前屈服了,我不得不放棄了我的午休,在中午,一次次強(qiáng)烈的睡意向我襲來,當(dāng)時的感嘆,怎一個“累”字了得,社會和生活也許就是這樣,我們不得不一遍遍的隨著他的變動而變動,生活已經(jīng)不能用充實來形容了,每天早起抽出30分鐘到40分鐘的時間來看帶來的書籍,每當(dāng)看到書的時候,我就是感覺有一種莫名的激動,睡意全無,整個人都會融入到其中,體會著里面深刻的分析以及經(jīng)典的案例,甚至每一個字都讓我毛骨豎立,書看完后,就要到工作的時間了,同樣要第一個走進(jìn)工作的地方,因為我時刻在提醒自己,無論做什么事情,都要以一個主人翁的態(tài)度去對待,取得上司和同事的認(rèn)可,那么我們以后的工作環(huán)境就會得到很大的提高。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十六
    8月1日,我們feastreet社會實踐小分隊一行組成騎樓觀光團(tuán)參觀了中山路、得勝沙路、博愛路、解放東路、水巷口街的騎樓建筑群。我之前總是匆忙地路過騎樓老街,看到的只是街道上熙熙攘攘的熱鬧景象,沒有仔細(xì)地觀察過騎樓建筑的風(fēng)格特色。得勝沙路上修繕翻新過的騎樓很漂亮,有點類似歐洲的小洋樓,感覺很好。中山路、博愛路上的騎樓建筑就比較原滋原味,外墻歷經(jīng)多年風(fēng)霜洗禮已經(jīng)是一片斑駁,也正因其承載著的歷史內(nèi)涵和古老滄桑之景給我?guī)砹藘?nèi)心的觸動。水巷口街是騎樓的發(fā)源地,所以其中的很多都破敗得很嚴(yán)重,成了無人居住的危房,不堪入目,墻縫中依然倔強(qiáng)生長的蔥郁古樹是唯一的生機(jī)。由嶄新,到陳舊,再到破敗,我們無意中的參觀路線卻成了一層層深入騎樓歷史的過程。我們還在無意中“闖入”了天后宮(即媽祖廟),這座始建于咸豐年間距今七百多年的天后宮竟然變成了庫房,我們連它的真實面貌都無法看到,政府相關(guān)部門無視群眾的強(qiáng)烈反對將天后宮賣掉,實在是太令人憤怒了!
    8月2日,聯(lián)系采訪單位海口旅游投資控股集團(tuán),聯(lián)系單位的過程可謂是相當(dāng)糾結(jié)的,毫無經(jīng)驗地去面對社會時,才發(fā)覺得自己是多么地微小而無力,不免感到“預(yù)期很美好,結(jié)果很現(xiàn)實”。
    8月4日,上午我們原計劃采訪??诼糜瓮顿Y控股集團(tuán)騎樓項目現(xiàn)場工作部,由于臨時變故,我們的采訪只能改到下午。但是臨時的改計劃也讓我們有意外的小收獲,在工作人員的介紹下,我們看到了??谏虝?、泰昌隆、無昌記、春園等老字號的遺址,這些老字號現(xiàn)在都已經(jīng)被大大小小,各種各樣的廣告、招牌給遮蓋了,如果是走馬觀花式地參觀騎樓,壓根就看不出什么,這些老字號的招牌隨著歷史淡去,依稀可見。如果我們再不去發(fā)掘它們的歷史故事,保護(hù)這些承載著歷史記憶的騎樓,等到這一切都消失殆盡的時候,海口的歷史將會出現(xiàn)一片空白,那該是多么可惜和悲哀。我們還探訪了騎樓中的碳畫藝人,第一次看到碳畫這種傳統(tǒng)工藝的現(xiàn)場作畫,人物肖像還真是畫得惟妙惟肖。
    下午我們采訪到了海旅集團(tuán)騎樓項目工程部,了解到騎樓項目一期工程剛開始動工,目前處于實地測量、鑒定、與居民協(xié)調(diào)等前期準(zhǔn)備階段。項目規(guī)劃的重點街區(qū)是中山路、博愛北路、新華北路、大興西路、解放東路五條老街,另外水巷口街是最早的騎樓建筑區(qū),也是現(xiàn)在老化、破壞最嚴(yán)重的街區(qū),其環(huán)形流線的建筑特色是旅游開發(fā)的一大亮點,因此也納入規(guī)劃修繕改造范圍內(nèi)。騎樓修繕的專門工匠及建筑設(shè)計專家資源均已具備。騎樓項目實施過程中居民的安置方案有三種:
    (3)設(shè)置居民安置區(qū),街區(qū)建設(shè)及綜合整治完成后,店鋪由原業(yè)主繼續(xù)經(jīng)營。
    我們又通過經(jīng)營管理組工作人員的介紹了解到騎樓業(yè)態(tài)規(guī)劃的預(yù)期,該片區(qū)將建成集購物休閑、文化娛樂、茶座餐飲、酒店住宿為一體的旅游區(qū)。騎樓業(yè)態(tài)主要根據(jù)三個方面進(jìn)行規(guī)劃:1、歷史淵源:如(1)博愛北路,擁有二百多座牌坊,四牌樓,是建崖設(shè)郡的古城所在地;還有博文書局,報社都曾設(shè)立在此。所以該街區(qū)會引進(jìn)一些書店。(2)中山路,泰昌隆、大亞旅社等老字號店鋪都曾經(jīng)在此經(jīng)營,當(dāng)年下南洋的商人多在此住宿,所以該街區(qū)功能主要為酒店住宿。(3)新華北路,海關(guān)博物館旅游景區(qū),經(jīng)營黎族紀(jì)念品店2、風(fēng)俗活動:如廟會,祭祖、祭祀活動。通過開展風(fēng)俗活動,弘揚本土文化,帶動整個業(yè)態(tài)興起。3、景點開發(fā)。
    通過這次采訪我們獲得了很多關(guān)于騎樓街區(qū)的歷史知識,對海旅集團(tuán)騎樓項目有了大體的了解。政府對??跉v史文化街區(qū)的保護(hù)與綜合整治的重視程度之高,投入資金之大,讓我們感到非常欣慰。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十七
    暑期社會實踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延長,也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培育高素養(yǎng)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。在大學(xué)生涯的第一個暑假,我就滿懷激情地報名參與了“效勞澥浦,傳遞綠色人文”暑期社會實踐。走出校園,步入社會,絢麗青春并就著才智揮灑著汗水書寫了一份滿足的答卷。
    支教是我們此次實踐的一大塊內(nèi)容。13日上午在匯源社區(qū)進(jìn)行了“歡樂學(xué)習(xí)班”開班儀式,團(tuán)委林書記、匯源社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)出席了,并表示了對學(xué)習(xí)班的支持,提出了要求和盼望。當(dāng)天下午,我們就進(jìn)展了開課,據(jù)統(tǒng)計只有30幾位小朋友來歡樂學(xué)習(xí)班上課。雖然有局部隊友要進(jìn)展調(diào)研,但考慮到我們還有人力物力等資源,小朋友的人數(shù)不甚抱負(fù),當(dāng)天我們就進(jìn)展了走家串戶發(fā)放宣傳單和學(xué)習(xí)班安排表進(jìn)展宣傳,不少家長表示我們的活動挺好的,會鼓舞自己的子女參加其中,不少小朋友也圍著我們紛紛說要報名參與。隨著學(xué)習(xí)班的歡樂學(xué)習(xí)熾熱開展,小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來,人數(shù)一每天增多,最終有一百余人參加了此次歡樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。
    小朋友比我們想像中的積極得多,定好8點開頭上課,7點半我們?nèi)ラ_門時,就有好多小朋友在教室外面探頭探腦,唧唧喳喳,喧鬧開了。我不知道為什么他們會始終如此興奮活潑,或許我們在不知不覺中已經(jīng)給他們單調(diào)的`生活注入了新奇空氣。當(dāng)一張張稚嫩得意的小臉蛋闖入我眼簾時,當(dāng)一聲聲親切的“云霄姐姐”在不經(jīng)意間跑入耳朵時,我突然發(fā)覺自己已經(jīng)愛上了這群有著淳樸的臉龐,撲閃的眼睛和害羞的笑容的孩子。孩子們深深地吸引了我,從他們的眼神言語中我知道他們有多歡送我們,和這些孩子在一起不需要高高在上,不需要大學(xué)學(xué)歷,需要的僅僅是一顆愛他們的心。我始終崇尚愛的教育,帶著一顆“愛心”去上課。我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去,要讓他們認(rèn)為你不只是教師,更是他們牢靠的哥哥或姐姐,更多的是知心朋友。到學(xué)生當(dāng)中去,讓他們體會到師生關(guān)系的公平,不帶著壓力進(jìn)課堂,讓他們體會學(xué)習(xí)的歡樂。很有沖動想深入了解他們,拉他們坐下,我們一起談天說地,真誠對待他們,孩子也都實事求是地告知了我他們所知道的。他們也很調(diào)皮,常常和我鬧成一片,甚至“欺侮”我,但我不會感到委屈,反而更加快樂,由于我們給彼此都帶來了歡樂,這就夠了。其實如何與孩子溝通是一門學(xué)問。孩子們之間也會鬧沖突,吵架打架的事也會突然發(fā)生,記得一次課上,我在上面正講著折百合的步驟,突然有個小朋友哭了,和隊友粗略了解了下狀況,然后把她們分開,哄她們先不要哭,再想方設(shè)法把大家的留意力集中起來把課上完。課下,我們再去詳細(xì)了解,相互溝通溝通,最終看著她們兩個握手言歡,和歸與好,我們也都很欣慰。
    暑期社會實踐工作總結(jié)老師篇十八
    有人這樣形容現(xiàn)在的大學(xué)生打工族:中文專業(yè)投筆從“融”,外文專業(yè)西游取“金”,歷史專業(yè)談“股”論“金”,醫(yī)學(xué)專業(yè)精益求“金”。其實并不是我們有嚴(yán)重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎樣學(xué)習(xí)生存。
    自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料,整理文件等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。
    而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的'一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。
    但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,有平時作業(yè)作補(bǔ)充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意,社會實踐必不可少。