一個好的方案應該具備可操作性、可實施性和可評估性，以確保目標的達成。要寫一篇完美的方案，我們首先需要明確我們的目標和需求。接下來，我將為大家提供一些制定方案的方法和步驟，希望能夠對大家有所幫助。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇一
一、活動目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做綠色小使者!
xx.3.12xx.3.17。
(一)播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、我知道植物生長知識交流。
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學生自編環(huán)保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：3月17日下午12：30進行。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇二
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。轉眼，我們來到了陽春3月，也迎來了植樹節(jié)。在這個萬物復蘇的節(jié)日里，你想做些什么呢?今天豆花問答網小編整理了學校植樹節(jié)活動方案策劃書范文，供大家參考，一起來看看吧!
為紀念我國第__個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動__周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展__學校義務植樹活動，具體方案如下：
一、時間。
20__年3月12日上午10：00。
二、地點。
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、
活動目的1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
陽春三月，我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環(huán)保意識，把教室、學校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的學習和工作環(huán)境。
一、活動目的以三月份全民植樹節(jié)為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間。
20__年3月10日至3月21日。
三、活動主題。
齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使。
四、參加對象。
全體少先隊員。
五、活動內容。
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。
3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。
4、環(huán)境保護，交流心聲。
全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
6、網上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網站，可以通過互聯(lián)網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。
六、注意事項。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學校政教及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的：
1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動口號。
在穹頂之下，建綠色校園。
三、活動時間。
20__年3月12日至20__年3月31日。
四、活動內容與時間安排。
1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動：
(1)我為班級添綠。
各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態(tài)__造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗__、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動：
我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節(jié)各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數(shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
五、表彰先進，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號，進行集體表彰。
引人入勝的好文章！
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇三
每年的3月12日是植樹節(jié)，為迎接第43個植樹節(jié)的到來，各地都會舉行哪些植樹活動呢?下面是豆花問答網小編為大家整理的關于學校植樹節(jié)活動策劃方案大全，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
一、活動目的：
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
二、活動準備：
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、
活動過程：
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做。
總結。
11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
四、總結。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。
三、活動對象：初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)。
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
一、活動背景。
春季萬物復蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義。
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號。
我為校園添把綠。
四、主辦單位。
__學院學生團體聯(lián)合會。
五、策劃支持單位。
環(huán)保協(xié)會。
六、活動時間。
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結束。
a三月十二日9：00進行活動。
b三月十四日中午12：00—13：50。
下午16：40—18：50。
七、活動地點。
__學院校園內。
八、工作計劃。
審批時間三月十二日之前。
通知時間三月十一日之前完成集合地點校園廣場旗桿處。
活動開始前有指導老師宣布活動開始。
九、活動宣傳。
a有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會。
b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會。
十一、活動經費。
活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。
預計一百一十元左右。
1、分析結果：
a協(xié)會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工。
b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可。
c請__學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師。
2、環(huán)境因素分析。
3、校園因素分析。
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀。
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于__學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內容。
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配。
辦公室：負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作。
宣傳部：負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯(lián)部：負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望。
活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神?；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項。
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
高瞻遠矚，議論精當。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇四
二、地點。
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的：在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇五
一、活動內容：
1。簽名儀式。
2。義務植樹。
3。園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的：
美化園區(qū)環(huán)境，提高大家保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動時間：
__年3月12日(星期一)。
四、活動地點：
1。志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2。義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3。清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式：
下發(fā)通知，內刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);。
七、活動過程：
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領導帶領大家清理園區(qū)內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的`姓名牌：
300元(總務部門準備提供)。
經費總計：300元。
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間：__年3月12日星期日。
三、活動對象：公司團體、各企事業(yè)單位。
四、活動意義：為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網站。
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排。
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀念。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇六
??1、本次活動將在學校與xx小學一起展開，對廣大同學有著巨大的吸引力和感召力。通過各種宣傳方式，贊助商能提高知名度。
??2、我們可提供活動的冠名權，在與本活動有關的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現(xiàn)贊助方logo或名字。
??3、我們可在活動的各項宣傳中對贊助品牌進行宣傳，對贊助商進行感謝。(橫幅、胸牌宣傳單、統(tǒng)一服裝)。
??4、對于活動獎品禮品，貴方可提供相關的公司商品，或印有貴公司商標或標志的獎品以達到為貴公司進行宣傳的目的。
??5、活動結束后，繼續(xù)在學院網站、學院宣傳欄刊登內容宣傳本次活動的成就，對贊助商的知名度與企業(yè)形象也有提升。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇七
為了全面提高學生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識，充分發(fā)揮學校師生參與生態(tài)環(huán)保建設的作用，在第xxx個植樹節(jié)來臨之際，xx中學團委、學生會組織學校師生將于20xx年3月16日在xx園舉行植樹活動。
通過植樹活動，綠化地球，增強環(huán)保意識。
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾
(2)活動組織：xx高級中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協(xié)助部門：校學生會外聯(lián)部;
(4)活動時間：20xx年3月16日15：00~16：00;
(5)活動地點：xx;
(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點：校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;
(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經費預算：
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在x高內外播出;
(2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結。
(1)保護環(huán)境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發(fā)展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環(huán)境意識的提高，讓學生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
(2)增長學生課外知識及動手參與能力。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇八
20xx年3月11日下午3時左右。
xxx
全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學生、志愿者等。
1、造林現(xiàn)場組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責場地及人員安排。
2、造林苗木準備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責鎮(zhèn)機關造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負責。（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）
4、技術指導：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。
5、宣傳報道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮(zhèn)文化站負責宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：交警中隊負責維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇九
20xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)_的社會責任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的.新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
20xx年xx月xx日（暫定）。
xxx林場。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
xxx網負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調整）
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助_網對活動的全程報道，擴大_的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十
時間：20xx年3月12日(植樹節(jié))。
地點：山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民。
一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應綠化辦、團市委的號召，繼續(xù)開展一年一度的義務植樹活動外，為了能更好的凸顯醫(yī)務特色，特提出“服務植樹市民，發(fā)揚雷鋒精神”的相應活動。
服務項目：
1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務服務。
2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。
活動意義。
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。
3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干，宣傳人員。
著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品，醫(yī)務用品。
(座、椅、小黑板)。
突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民醫(yī)務用品創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風油精，血壓計。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十一
20xx年以植樹節(jié)為契機，結合世博會的即將召開，繼續(xù)以《環(huán)保科學進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣，并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
我為班級添綠色
以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識，在紅領巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
我為社會添綠色
五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務隊，在校外承包綠色服務區(qū)進行護綠志愿活動。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十二
一、活動目標：
1.了解植樹節(jié)的意義，通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。
3.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
二、活動重難點：
1.重點：了解植樹節(jié)的意義，懂得樹的繪畫技巧。
2.難點：使用剪刀剪出手的形狀，并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備：
1.人手2張a4紙、卡紙，彩色筆，水粉顏料，上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節(jié)相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程：
(一)導入活動，引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六，你們知道是什么日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節(jié))老師拍了一些關于植樹節(jié)那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前，請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看范畫(水粉)。
教師：昨天是植樹節(jié)，雖然我們沒有出去種樹，但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品，我們一起來看看是怎樣?關于樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。
2、教師巡回指導，幼兒練習。
4、嘗試新方法法，發(fā)放材料，交代要求，幼兒作畫。
教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆，你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結：我們畫畫的時候，不要擔心畫錯，不要太拘謹，大膽作畫，不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式：種樹。
1.不會畫的小朋友不用擔心，老師教你用最簡單的辦法：用手放在卡紙上撐開，用筆跟著畫出來，再用剪刀剪出手的部分，(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據(jù)老師給的作品參考，設計出獨一無二的樹，你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評，提醒幼兒樹干要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十三
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，根據(jù)孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。
活動目標。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準備。
2、已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
活動過程。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
活動過程：
一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具(2)種植方法。
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節(jié)自己的行為和習慣。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十四
活動目的：
本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學?！钡囊庾R，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
活動過程：
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3、投影出示，觀看照片：小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會!
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇一
一、活動目的：
在一年一度的植樹節(jié)到來之際，在全校少先隊員中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做綠色小使者!
xx.3.12xx.3.17。
(一)播種行動：
大隊部在3月12日升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(二)實施行動：
1、我為班級添綠：學生自愿帶綠色植物進班級，進行養(yǎng)護，為班級增添一份綠色。
2、我為校園添綠：各中隊成立添綠小隊，開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、)等活動。
3、我為家庭添綠：在自家養(yǎng)殖一些小盆景。
4、我知道植物生長知識交流。
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學生自編環(huán)保主題手抄報一份，3月11日各班上交12份手抄報，大隊部將評選優(yōu)秀作品，在宣傳窗內展出。
在植樹節(jié)前期，在自愿的原則下，學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物。3月16日將其拿到班里，教師、學生可以利用這些植物，充分發(fā)揮創(chuàng)新能力，將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機的環(huán)境。
評比時間：3月17日下午12：30進行。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇二
植樹節(jié)是按照法律規(guī)定宣傳保護樹木，并組織動員群眾積極參加以植樹造林為活動內容的節(jié)日。轉眼，我們來到了陽春3月，也迎來了植樹節(jié)。在這個萬物復蘇的節(jié)日里，你想做些什么呢?今天豆花問答網小編整理了學校植樹節(jié)活動方案策劃書范文，供大家參考，一起來看看吧!
為紀念我國第__個全民義務植樹節(jié)及開展全民義務植樹運動__周年，加快推進我區(qū)城鄉(xiāng)綠化步伐，決定組織開展__學校義務植樹活動，具體方案如下：
一、時間。
20__年3月12日上午10：00。
二、地點。
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、
活動目的1、情感目的：
在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：
在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：
了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)保”、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放__數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
陽春三月，我校少先隊開展植樹節(jié)系列活動，在活動中體驗到成功的快樂，增強了環(huán)保意識，把教室、學校、社會增添了一片綠色，營造了一個凈化、美化的學習和工作環(huán)境。
一、活動目的以三月份全民植樹節(jié)為契機，各班各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為教室、為學校、為社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
二、活動時間。
20__年3月10日至3月21日。
三、活動主題。
齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使。
四、參加對象。
全體少先隊員。
五、活動內容。
1、宣傳發(fā)動。
通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。主講人：副校長。
2、“小手添新綠”，美化校園環(huán)境。
各中隊輔導員發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級，進行觀察、養(yǎng)殖，班級成立“植物角”，美化班級。也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣。
3、環(huán)境保護，我的心聲。
3-4年級各班各中隊輔導員安排學生制作以植樹節(jié)為主題的手抄報。
以上材料上交時間均為3月20日前，3月20日下午放學前大隊部根據(jù)上交情況通報完成情況，并計入班級考核。
4、環(huán)境保護，交流心聲。
全校要以中隊為單位，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會，主題自定，形式可以是討論交流、專題講座、演講、觀看專題影片等，并做好班隊會記錄，記錄時間統(tǒng)一為3月12日。
活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育，增強環(huán)保意識。
5、動手種植，珍惜糧食。
四、五年級要開辟好勞動實踐基地，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土、澆水、施肥、除草、抓蟲，同時要積極在網上收集、向學?；ㄍ醪閱柗N植方法，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣。
6、網上植樹。
我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網站，可以通過互聯(lián)網讓少先隊員進行網上植樹活動，網上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。
六、注意事項。
1、各中隊要高度重視，注重活動過程。
2、對每項活動的開展，學校政教及大隊輔導員會進行檢查監(jiān)督和指導，確?；顒禹樌_展。
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，以三月份植樹節(jié)為契機，現(xiàn)決定在全校學生中開展形式多樣的植樹護綠行動和植樹實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而使學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，使我們的生活環(huán)境更加美麗。
一、活動目的：
1、通過親身參與，使全體學生對綠色、低碳有一個充分的認知，讓大家知道環(huán)境保護、人人有責，提高全體學生的綠化意識。
2、通過此次活動，培養(yǎng)全體學生愛護大自然的一草一木，更好地認識到綠色對人類生存的重要性，從而規(guī)范自身日常行為，從而減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生。
二、活動口號。
在穹頂之下，建綠色校園。
三、活動時間。
20__年3月12日至20__年3月31日。
四、活動內容與時間安排。
1、播種行動：利用春蕾廣播向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳，發(fā)出號召：“學校是我家，綠化靠大家”，人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
2、實施行動：
(1)我為班級添綠。
各班自行設計，學生自愿帶綠色植物進班級，為班級增添一份綠色，但是班級布置不可花哨，要美觀大方、經濟實惠，3月底組織檢查評比。
(2)我為校園添綠：愛護環(huán)境衛(wèi)生，不亂拋垃圾。愛護學校的花草樹木，不隨便踩草地，每班每天做好班級及衛(wèi)生區(qū)的打掃。組織學生為校園栽植的花卉施肥除草，為春天的校園成為花兒開放、樹木青翠的一道亮麗的風景線貢獻力量。
(3)我為社區(qū)添綠：在自家房前屋后或家里栽種一些小樹木，養(yǎng)殖一些小盆景。成立添綠小隊，利用周末時間在社區(qū)開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾)等活動。
(4)我為城市添綠：號召學生積極參與“我為生態(tài)__造片林”千人植樹活動，發(fā)動在校學生與家長踐行“藍天責任”，為建設美麗__、幸福家園貢獻自己的一份力量!
3、感悟行動：
我給春天寫詩：早春三月，草長鶯飛，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向我們走來，結合植樹節(jié)各項活動，寫一首詩歌。要求：用稿紙，題目下面寫班級姓名，字數(shù)不限，在班級交流評比后，每班于3月19日上交五份優(yōu)秀作品參與學校評比。
五、表彰先進，評選“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”。
每班評選出一名在本次活動中表現(xiàn)突出且在日常生活中積極參與環(huán)?；顒油瑢W，授予他們“綠色環(huán)保小衛(wèi)士”光榮稱號，進行集體表彰。
引人入勝的好文章！
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇三
每年的3月12日是植樹節(jié)，為迎接第43個植樹節(jié)的到來，各地都會舉行哪些植樹活動呢?下面是豆花問答網小編為大家整理的關于學校植樹節(jié)活動策劃方案大全，希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學習!
一、活動目的：
2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
3.幫助學生認識樹木與人類生存的關系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物，熱愛自然的情感。
二、活動準備：
1.詩朗誦《我們住在同一個星球》、《希望》。
2.關于植樹造林的諺語。
三、
活動過程：
1.教師講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力。
5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想。
6.宣讀有關人人們征服地球、利用地球、破壞地球的有關資料。
7.說說森林的好處。為此，我們必須植樹造林，“種下明天的綠色”。
全體學生詩朗誦《希望》。
8.讀讀收集的有關植樹的諺語。
9.動手畫畫自己心中的小樹，給自己的小樹起名字。
鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹)。
10.班主任做。
總結。
11.齊唱《春天在哪里》，結束這次主題班會。
四、總結。
通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度。
三月十二日為一年一度的植樹節(jié)。為配合校政治處本學期“建設發(fā)展舊區(qū)”的指導思想，增強初中部學生愛校護校的意識同時培養(yǎng)學生熱愛大自然的良好習慣。計劃在近期圍繞植樹節(jié)開展一項以“我為綠樹掛”為主題的系列活動，現(xiàn)將活動計劃如下：
一、活動主題：“我為綠樹掛”
二、活動內容：
1、校園植物知識及保護樹木講座。
2、校園主要樹木信息的采集及樹木的制作3、懸掛樹木。
三、活動對象：初中部各年級學生(以學生干部為主，結合各年級學生自主報名)。
四、活動時間安排：
1、活動的啟動和宣傳：三月十四日，利用升旗儀式時間進行活動的啟動工作。
2、講座時間：召集學生骨干于三月十六日(周三)下午第三節(jié)進行校園植物知識及保護樹木講座。安排校園主要樹木信息的采集及樹木的制作工作。
3、樹木的制作：利用一周的時間制作。
4、懸掛樹木：安排在三月二十一日至二十五日，一周內進行。
5、后續(xù)活動：出一期校園植物的海報進行進一步宣傳。
五、活動預計效果：
1、培養(yǎng)學生愛護樹木，關愛環(huán)境的意識。
2、培養(yǎng)初中部學生愛校意識。
3、培養(yǎng)學生愛護公物意識。
4、增長學生課外知識及動手參與能力。
一、活動背景。
春季萬物復蘇，以三月份植樹節(jié)為契機，在環(huán)協(xié)志愿者與廣大同學中開展“愛綠、植樹、護綠”實踐體驗活動，增強廣大學生的生態(tài)和環(huán)保意識，樹立好“綠色家園，從我做起”的理念，做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色、人人擁有綠色。組織全校師生進行植樹節(jié)植樹活動。達到凈化、美化環(huán)境的目的。
“植樹節(jié)”是一些國家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益，并動員群眾參加義務造林為活動內容的節(jié)日。按時間長短可分為植樹日、植樹周或植樹月，總稱植樹節(jié)。通過這種活動，激發(fā)人們愛林、造林的熱情，提高人們對森林功用的認識，使綠化國土的意識深入人心，達到愛林護林和擴大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的，為此我校學生團體聯(lián)合會(環(huán)保協(xié)會)特發(fā)起植樹活動。
二、活動意義。
植樹造林是創(chuàng)造良好生態(tài)環(huán)境、為后人造福的一件大好事，參加植樹既是一種義務，更是一種責任，全社會都應積極并且行動起來，植樹造林，綠化家園，讓我們生存的這片土地更加盎然生機!
三、活動口號。
我為校園添把綠。
四、主辦單位。
__學院學生團體聯(lián)合會。
五、策劃支持單位。
環(huán)保協(xié)會。
六、活動時間。
三月十一號—三月十一號18：00信息統(tǒng)計結束。
a三月十二日9：00進行活動。
b三月十四日中午12：00—13：50。
下午16：40—18：50。
七、活動地點。
__學院校園內。
八、工作計劃。
審批時間三月十二日之前。
通知時間三月十一日之前完成集合地點校園廣場旗桿處。
活動開始前有指導老師宣布活動開始。
九、活動宣傳。
a有個班班完后交道學生團體聯(lián)合會。
b同學們自己報名到學生團體聯(lián)合會。
十一、活動經費。
活動經費：預計買樹苗20棵桃樹5棵梨樹5棵杏樹5棵石榴5棵。
預計一百一十元左右。
1、分析結果：
a協(xié)會成員人力資源充足，應注意人員的調配與分工。
b本次活動要求設備較少，只要注意活動期間對時間的安排即可。
c請__學院孫江濤、潘美姬老師為活動指導老師。
2、環(huán)境因素分析。
3、校園因素分析。
a本次活動不違反任何法規(guī)法紀，不違反任何校規(guī)校紀。
b本促活動有利于環(huán)保協(xié)會的發(fā)展，有利于__學院在校學生對學院影響力的提高，同時有利于增強同學生們的環(huán)保意識。
十三、活動涉及內容。
為了切實提高同學們參加活動的積極性需要為每位參加活動的同學加分0.5-1分，需要同學們穿上校服，自帶澆水工具。每位參與活動同學需完成活動才能加分中途退出者不加。
十四、活動工作分配。
辦公室：負責活動中的統(tǒng)籌協(xié)調工作，及時向老師和主席匯報各方面的工作與進行情況。
組織部：負責活動中的組織工作，并且進行人員考核。
項目部：活動的策劃工作。
宣傳部：負責活動前的宣傳工作。
信息部：活動的信息采集(照片視頻)對活動進行總結、資料的整理。以及活動最新資訊進行記錄和總結。
外聯(lián)部：負責在活動進行中出現(xiàn)的各種突發(fā)情況。
會長、副會長、助理負責活動中的總體進行。
十五、活動后期及展望。
活動完成后需要參與的同學寫一份心的，此次活動的開展，不僅要在活動中收到良好的實踐效果，也要使大家在思想上受到教育，在學校內也取得了好的反響。在“我為校園添把綠”的活動中所體現(xiàn)的環(huán)保理念能鄙棄。我們應當在今后的學習、生活、工作中，要嚴格要求自己，努力學習、扎實工作、無私奉獻，在平凡的崗位上作出不平凡的成績來。
因此，我們有義務也有責任將環(huán)保的理念在今后的學習生活中繼續(xù)深入，更好地讓廣大同學積極參與到環(huán)保行動中來，繼續(xù)發(fā)揚“愛綠護綠，爭當護綠小使者”的精神?；顒淤I的樹苗希望能種在一起長成一片小果園，使校園中同學們能夠有一個歡樂的去處，能夠共同的去愛護它，呵護她，在不知不覺中加入到環(huán)保中來，同時體會到捉蟲、除草……在辛勤勞動中體會到快樂鍛煉一下自己，春天時繁花盛開同學們爭相留念記錄學校生活點滴，不失為學校的一道亮麗風景線。
同時寄予：春天桃樹萬樹梨花開香飄滿校園充滿溫馨，代表一個人新的一年奮斗的開始勁頭，秋天碩果累累代表努力沒有浪費獲得了美滿的成功。我們共同品嘗瓜果的鮮美…..同時也體現(xiàn)了學校對環(huán)保的支持與決心。
十六、注意事項。
活動期間，工作人員要求真誠待“人”，體現(xiàn)大學生應有的精神風貌，文明用語，不得損壞學校公共財物，對故意破壞者進行一定的處罰。希望同學們以主人公的精神，維護本次活動的順利開展與進行。
高瞻遠矚，議論精當。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇四
二、地點。
學校附近的郊區(qū)或林區(qū)。
三、活動目的。
1、情感目的：在活動中，培養(yǎng)學生主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛;增強師生之間的情感交流;獲得社會和學生家長的好感和認可。
2、能力目的：在實踐過程中每名同學要體現(xiàn)各自的才能，發(fā)揮出學生的自覺與自律，向社會展示學校的風采;提高學生實際動手操作能力與相互協(xié)作的能力。
3、知識目的：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學習，回去后向同學和父母宣傳。
四、有關事項。
1、集合。
3月12日12：00全體師生在校門口集中。帶隊提前10分鐘到場，清點人數(shù)以及簽到。
2、出發(fā)。
12：30由學校出發(fā)前往目的地。實踐組成員提前過去，劃分好場地，分好工具。沿途舉黃岡數(shù)學公益宣傳旗幟，要求學生最好著統(tǒng)一服裝，注意言行，文明禮貌。帶隊老師負責學生安全，嚴禁在路上嬉戲打鬧。
3、到達場地。
13：00預計到達場地，清點人數(shù)，并向學生說明相關事項，要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領和日常維護樹木的知識。
4、開始植樹。
14：00各小組各自拿分好的工具，前往植樹地點，對劃分好的場地，分小組植樹。
5、植樹評比。
15：00對各小組植樹成果進行評比，為優(yōu)秀的小組發(fā)放黃岡數(shù)學優(yōu)惠券或小禮品。
“我和小樹同生長”
6、15：30宣傳組發(fā)放卡片、筆和繩子給學生，學生寫下自己的愿望、想說的話、署名、標注日期，用繩子將卡片掛在自己植的樹上，并與小樹合影留念。
7、16：00全體師生在橫幅下集合，照相留念，并交回工具等。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇五
一、活動內容：
1。簽名儀式。
2。義務植樹。
3。園區(qū)垃圾清理。
二、活動目的：
美化園區(qū)環(huán)境，提高大家保護園區(qū)美好環(huán)境的責任意識。
三、活動時間：
__年3月12日(星期一)。
四、活動地點：
1。志愿簽名儀式：中午在餐廳。
2。義務植樹活動：下午在餐廳南門前。
3。清理垃圾活動：下午在園區(qū)內各衛(wèi)生死角。
五、活動宣傳方式：
下發(fā)通知，內刊報道。
六、參與人員。
公司高層領導：總經理及部分副總。
公司每部門1名員工(具體人數(shù)可視需要栽植樹木的數(shù)量再定);。
七、活動過程：
1、由人力資源部策劃并提出申請。
2、下發(fā)通知，確定各部門參與人員名單。
3、由總務部及園區(qū)綠化部門給予支持和配合，準備相關道具和工具。
4、活動計劃。
3月12日中午用餐時間，在餐廳組織志愿簽名儀式。
3月12日下午13：30，參與植樹活動人員在餐廳南門前集合，配合綠化人員進行植樹。植樹時分組進行，完工后在樹上懸掛培植人員姓名牌(懸掛小牌由領導來掛、由各組自行懸掛、由專人懸掛?)。隨后，公司領導帶領大家清理園區(qū)內垃圾。最后，合影留念。
5、活動由總務部組織主持;企劃部負責拍照，后續(xù)新聞報道。
八、注意事項：
1、植樹過程中注意合理利用工具，節(jié)約用水。
2、植樹時應聽眾綠化人員指揮，注意方法和安全。
3、活動期間注意進行圖片素材采集。
九、活動經費：
1、樹苗及工具：綠化部門提供。
2、條幅、簽字筆、手套、志愿者袖標、樹上懸掛的`姓名牌：
300元(總務部門準備提供)。
經費總計：300元。
活動前言：春天來臨，一年一度的植樹節(jié)也隨著春天的腳步走來，為了給大家親近大自然，為我們的世界裝點綠色的機會，我們?yōu)榇伺e辦意義重大的植樹活動。
一、主旨與主題：
貢獻力量，奉獻綠色。
以植樹節(jié)為契機，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動。
二、活動時間：__年3月12日星期日。
三、活動對象：公司團體、各企事業(yè)單位。
四、活動意義：為了創(chuàng)造藍天碧水的綠色環(huán)境，開展本次志愿者綠色行動。以三月份植樹節(jié)為契機，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令職員在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為“北京的后花園”增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
活動準備事宜：
1、活動宣傳：網站。
2、活動所需物品的準備：鐵鍬、鋤頭、尖頭鎬、水桶等由校提供。
3、活動的組織：通過由各公司宣傳并統(tǒng)一進行協(xié)調安排。
活動經費預算：
1、樹苗的購置：楊樹30/棵。
2、勞動工具：由我公司提供。
3、宣傳：合影紀念。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇六
??1、本次活動將在學校與xx小學一起展開，對廣大同學有著巨大的吸引力和感召力。通過各種宣傳方式，贊助商能提高知名度。
??2、我們可提供活動的冠名權，在與本活動有關的文件、資料和宣傳廣告品等載體上體現(xiàn)贊助方logo或名字。
??3、我們可在活動的各項宣傳中對贊助品牌進行宣傳，對贊助商進行感謝。(橫幅、胸牌宣傳單、統(tǒng)一服裝)。
??4、對于活動獎品禮品，貴方可提供相關的公司商品，或印有貴公司商標或標志的獎品以達到為貴公司進行宣傳的目的。
??5、活動結束后，繼續(xù)在學院網站、學院宣傳欄刊登內容宣傳本次活動的成就，對贊助商的知名度與企業(yè)形象也有提升。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇七
為了全面提高學生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識，充分發(fā)揮學校師生參與生態(tài)環(huán)保建設的作用，在第xxx個植樹節(jié)來臨之際，xx中學團委、學生會組織學校師生將于20xx年3月16日在xx園舉行植樹活動。
通過植樹活動，綠化地球，增強環(huán)保意識。
(1)活動主題：綠化地球，遠離霧霾
(2)活動組織：xx高級中學德育處、團委、學生會;
(3)活動協(xié)助部門：校學生會外聯(lián)部;
(4)活動時間：20xx年3月16日15：00~16：00;
(5)活動地點：xx;
(6)活動的參加人員與人數(shù)：校團委老師、學生會成員;
(7)活動集合地點：校大門廣場;
(8)活動的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報;
(9)植樹所需樹種、數(shù)量以及活動經費預算：
(1)在老師帶領下，學生領取勞動工具在指定地點集合后前往地理園;
(3)老師與學生開始植樹;
(4)植樹過程中，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動結束后，師生合影留念;
(5)植樹活動結束后，由老師帶隊原路返回，返還勞動工具。
(1)由學生代表撰寫活動報告并寫出新聞稿，在x高內外播出;
(2)對活動中出現(xiàn)的問題進行總結。
(1)保護環(huán)境是中國公民應盡的責任，是推動經濟發(fā)展的必要前提，也是廣大人民的共同期盼，本次實踐活動有利于學生的環(huán)境意識的提高，讓學生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責任心。
(2)增長學生課外知識及動手參與能力。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇八
20xx年3月11日下午3時左右。
xxx
全體干部職工及鎮(zhèn)直單位全體人員、學生、志愿者等。
1、造林現(xiàn)場組織：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責場地及人員安排。
2、造林苗木準備：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責組織，并送到造林地塊和公路兩旁，苗木全部采用帶土蔸的綠化大苗。
3、植樹工具：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責鎮(zhèn)機關造林的工具50把，其中鋤頭30把，鐵鍬20把，其他人員的由各參加植樹單位自行負責。（工具包括鋤頭、鐵鍬、水桶等）
4、技術指導：由鎮(zhèn)林業(yè)站負責組織所有的技術骨干力量深入到造林植樹地點進行技術指導。要確保每個地塊都有技術人員進行指導。
5、宣傳報道：鎮(zhèn)直各單位門口都要懸掛有關造林綠化的橫幅一幅、標語若干條，由鎮(zhèn)林業(yè)站負責幾個主要路口的橫幅、標語。鎮(zhèn)文化站負責宣傳報道，將此次造林綠化活動的聲勢造大造強。
6、秩序維持：交警中隊負責維持交通秩序，植樹造林活動期保證車輛通行有序和車輛的停放。派出所負責參加植樹活動期間的安全保衛(wèi)工作。
1、體、弱病殘者不宜參加此次活動、
2、參加植樹人員要各自注意人身安全，嚴防勞動工具誤傷他人等傷人事情發(fā)生。
3、參加植樹活動的交通車輛務必貼上“植樹造林”等字樣，以便交警區(qū)分維持交通秩序。
5、各參加人員的勞動工具、交通工具、飲用水、用餐等由各單位自行負責
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇九
20xx年xx月xx日，是我國第xx個植樹節(jié)。為了進一步為省會生態(tài)環(huán)境改善貢獻自己的力量，充分體現(xiàn)_的社會責任感和使命感。_公司將舉辦“約會綠色?扮靚春天”植樹節(jié)活動，同時也為答謝廣大業(yè)主對我們支持和信任，讓廣大業(yè)主在這個春風和煦，春意盎然的春天里，感受春的腳步，呼吸_的第一縷清新空氣。
重在答謝支持項目的.新老客戶，讓其感受公司的人性化管理氛圍，體驗作為項目業(yè)主的優(yōu)越性。同時向社會展示項目信息及概況，吸引更多購房置業(yè)者的關注。
20xx年xx月xx日（暫定）。
xxx林場。
主辦方：xx公司。
協(xié)辦方：xx新聞廣播。
承辦方：xx傳媒。
xxx網負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行。
200人左右（注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調整）
此次以義務植樹公益活動答謝支持項目的新老客戶，彰顯_企業(yè)文化理念，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們日常生活中的重要意義。并借助_網對活動的全程報道，擴大_的知名度，從而達到銷售的目的。
為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功，通過活動執(zhí)行方_網以及合作媒體進行前期預熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案，將全方位的為此次活動進行宣傳報道，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝、廣告宣傳融為一體，具有較高的價值回報。
xx月xx日條幅宣傳和活動現(xiàn)場拍攝。通過專業(yè)的采編、視頻團隊?，F(xiàn)場拍照、合影、視頻采訪等手段全方位展示本次活動。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十
時間：20xx年3月12日(植樹節(jié))。
地點：山頂公園南坡發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民。
一礦醫(yī)院志愿者對外宣傳用語值20xx年植樹節(jié)來臨之際，我一礦醫(yī)院為積極響應綠化辦、團市委的號召，繼續(xù)開展一年一度的義務植樹活動外，為了能更好的凸顯醫(yī)務特色，特提出“服務植樹市民，發(fā)揚雷鋒精神”的相應活動。
服務項目：
1免費為植樹活動中受輕傷的市民提供醫(yī)務服務。
2免費為參加植樹的市民提供量血壓、號脈、咨詢等的服務。
活動意義。
1持續(xù)開展低碳類的特色公益活動。
2發(fā)揮【急診科】青年文明號的工作特長。
3努力拓寬免費活廣告的宣傳渠道。人員植樹人員若干，宣傳人員。
著工作服的急救人員(治療劃傷、摔傷為主)若干用品植樹用品，醫(yī)務用品。
(座、椅、小黑板)。
突出一礦醫(yī)院急救電話，二甲資質、綜合橫幅一礦醫(yī)院志愿者——發(fā)揚雷鋒精神，服務植樹市民醫(yī)務用品創(chuàng)可貼為主的急救用品，速效救心丸，風油精，血壓計。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十一
20xx年以植樹節(jié)為契機，結合世博會的即將召開，繼續(xù)以《環(huán)保科學進校園，爭做世博小天使》為活動主題，在全校少先隊員、兒童團員中開展形式多樣的'護綠行動和實踐體驗活動，做到人人參與，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，以達到為班級、學校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
行動起來，爭做添綠小使者
3月2日――3月31日
我為家庭添綠色
學生與父母在家中親手種植一盆植物，細心觀察并交流植物生長的過程，激發(fā)興趣，并以數(shù)碼相機將植物種植情況拍攝成照片，將綠色與大家分享。
我為班級添綠色
以“我知道……”為主題，進行植物生長知識交流。學生將收集有關的植物生長知識，在紅領巾廣播交流、宣傳。
我為校園添綠色
開辟紅綠領巾勞動實踐基地，成立環(huán)保護綠行動隊，開展揀落葉、垃圾、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動，讓校園處處呈現(xiàn)出美麗和諧的景象。
我為社會添綠色
五年級組建少年軍校環(huán)境保護服務隊，在校外承包綠色服務區(qū)進行護綠志愿活動。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十二
一、活動目標：
1.了解植樹節(jié)的意義，通過活動提高愛護樹木的意識。
2.掌握樹的簡單繪畫方法，嘗試用水粉畫和卡紙制作立體樹。
3.愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。
4.知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣，感受節(jié)日的氣氛。
二、活動重難點：
1.重點：了解植樹節(jié)的意義，懂得樹的繪畫技巧。
2.難點：使用剪刀剪出手的形狀，并根據(jù)自己的想法嘗試創(chuàng)作一顆與眾不同的樹。
三、活動準備：
1.人手2張a4紙、卡紙，彩色筆，水粉顏料，上色筆,調色盒.
2.樹的圖片/植樹節(jié)相關知識/多形式作畫樹的作品.
四、活動過程：
(一)導入活動，引出幼兒的興趣。
1.昨天星期六，你們知道是什么日子嗎?(引導幼兒了解是植樹節(jié))老師拍了一些關于植樹節(jié)那天的圖片，讓我們一起來看一看圖片。圖片中都是怎樣植樹的呢?在哪里植樹?植的是什么樣的樹?引導幼兒仔細觀察。你們會畫樹嗎?在老師還沒畫之前，請你們畫一畫心目中的樹。
2、觀看范畫(水粉)。
教師：昨天是植樹節(jié)，雖然我們沒有出去種樹，但我們可以在教室里面也一樣可以種樹呀!首先你們要學會畫樹。老師今天帶來幾幅作品，我們一起來看看是怎樣?關于樹，那老師是怎樣畫出來的?你們想學嗎?我們一起來看看老師是怎樣畫出的。樹干—樹杈—點樹葉。
2、教師巡回指導，幼兒練習。
4、嘗試新方法法，發(fā)放材料，交代要求，幼兒作畫。
教師：今天老師也給小朋友每人準備了一張水粉紙和水粉筆，你們也嘗試下把樹畫出來。
教師小結：我們畫畫的時候，不要擔心畫錯，不要太拘謹，大膽作畫，不需要畫的完美逼真。
(三)引入新作畫方式：種樹。
1.不會畫的小朋友不用擔心，老師教你用最簡單的辦法：用手放在卡紙上撐開，用筆跟著畫出來，再用剪刀剪出手的部分，(提醒幼兒注意使用剪刀)你們可以根據(jù)老師給的作品參考，設計出獨一無二的樹，你們設計好的樹把它們合到一起就成了森林啦!
2.點評，提醒幼兒樹干要設計的粗一點。
3.組織幼兒收拾材料。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十三
從小對幼兒進行環(huán)保教育，是現(xiàn)代幼兒教育更新的具體體現(xiàn)，活動設計擬在讓幼兒認識自然物，了解自然與人類的關系，頌揚人類改造自然、保護自然，通過觀看樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件，把幼兒認知、情感、行為貫穿于各種活動中，讓幼兒采用不同的認知思路、多層次去認識周圍世界，運用觀察、談話、種植、游戲等多種方法，使幼兒在豐富多彩的活動中培養(yǎng)幼兒的思維能力。
隨著社會的發(fā)展，保護環(huán)境已成為全人類日益關注的問題。而對幼兒進行環(huán)境啟蒙教育，使幼兒知道環(huán)境污染的危害，了解一些簡單的環(huán)保知識并建立初步的環(huán)保意識，為他們長大以后成為具有牢固的環(huán)保觀念的人創(chuàng)造一個良好的開端，奠定一個扎實的基礎，是很有必要的。隨著幼兒環(huán)保意識的不斷增強，我們進一步結合勞動教育，組織幼兒自己動手美化環(huán)境，保護環(huán)境，使他們把初步的環(huán)保意識轉化為自己的行動，并在活動中鞏固這種意識。于是我們在植樹節(jié)這天，根據(jù)孩子的年齡特點，開展了相對應的活動。
活動目標。
1、知道“3月12日”是植樹節(jié)。
2、通過活動的開展，讓幼兒懂得保護植物就是保護環(huán)境的意識。
3、活動中培養(yǎng)幼兒的耐心、愛心，體驗同伴間相互勞動的喜悅。
活動準備。
2、已學會用水壺給植物澆水的技能。
3、提醒幼兒注意安全，知道要保護好植物，不能隨便折斷樹枝。
活動過程。
1、交代具體要求，告訴幼兒今天是植樹節(jié)，我們將為路邊的植物澆水，為環(huán)保出自己的一份力。
2、幼兒提著水壺出發(fā)到路邊。
3、師提出要求，要按順序給路邊的植物澆水并注意不碰斷小樹苗不踩壞小花蕊。
4、幼兒開始給植物澆水，教師巡回觀摩并給予指導，引導幼兒用正確的方法。
5、教師對幼兒的勞動給予肯定并進行評價。
6、幼兒收好小水壺回園。
7、互相交流體會，師總結活動。
活動目標：
1.通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。
2.鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。
活動準備：
1.制作好樹木與人類關系以及春天特征的多媒體課件。
2.自制常見樹小紙牌人手3——4張。
3.植樹的工具，在幼兒園內開辟種植角，備好柳樹枝段。
活動過程：
一、講樹1.觀看“風沙的危害”多媒體課件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風沙的危害”,多媒體課件，了解風沙對人類的危害。
2.引導幼兒重點討論：如何來避免風沙帶來的災難呢?在討論的基礎上，讓幼兒得出樹木能阻擋風沙，避免及或減少風沙造成的災害。
3.觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié)。
二、夸樹(植樹對人類的益處)觀看樹木與人類關系并結合多媒體課件討論。
植樹對人類的益處：凈化空氣、調節(jié)氣溫、防風遮雨、防止火災等功用。
三、玩樹牌幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認識的常見樹木。幼兒自由結伴，兩人一組玩樹牌。
玩法：雙方同時出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有;講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。
四、種樹。
1.激發(fā)幼兒參與種樹的興趣帶領幼兒去園內的種植角，讓幼兒說說如何種植“柳樹”
(1)種植工具(2)種植方法。
2.幼兒種植，老師巡回指導，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。
3.插上小標志，便于日后負責照看和護理。
五、待小樹苗成活發(fā)芽后可帶領幼兒去觀察記錄小樹苗的變化。
從活動的結果來看，我們對幼兒進行的愛護植物保護環(huán)境的教育是有成效的。我們不是通過說理、說教的方法對幼兒灌輸環(huán)保知識，而是重視讓幼兒獲得豐富的直接經驗，讓他們從有趣的活動中去體驗、去認識。幼兒的這些情感及知識是來自于他們的自身經驗的，其中的因果關系也基于思維可及的范圍，幼兒可以通過自己的經驗做出判斷，獲得正確的認識，作出正確的反應，從而調節(jié)自己的行為和習慣。
學校植樹節(jié)活動方案策劃書篇十四
活動目的：
本次班會活動，增強學生”愛我學校，美我學?！钡囊庾R，讓學生明確校園環(huán)保的重要性，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策，培養(yǎng)主人翁意識。
活動過程：
1、宣布活動開始。
2、請幾位同學談談對校園環(huán)境的評價。
3、投影出示，觀看照片：小學以前和現(xiàn)在的校園景色照片。
4、說說學校在綠化方面有哪些改變。
5、四人小組討論一下，校園里存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為，我們應該怎樣做。
6、交流大家收集的環(huán)保宣傳標語。
7、欣賞詩歌朗誦。
8、班主任做總結!
9、高唱《春天在哪里》，結束這次主題班會!