透過總結，我們可以發(fā)現自己的優(yōu)點和不足，進而做出相應的調整和改進。如何寫一篇有深度和條理的總結，是我們需要思考和解決的問題?？偨Y范文可以幫助我們找到寫作的思路和方法，提高我們的寫作水平。
剪紙社團工作總結篇一
剪紙教學是美術教學中要求極高的一門獨立的藝術，要上好它由于工具的限制，對小學生來說難度很大.但是有很多學生對剪紙有很大的學習興趣。并且兒童剪紙活動不僅能促進兒童的身心發(fā)展，同時也讓兒童在活動中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了兒童的創(chuàng)造力，而且還讓兒童感受了中國的傳統(tǒng)藝術文化。同時他們手部動作的靈活性與精確性有較大的提高?；谶@樣的出發(fā)點，在學校的校本研究開發(fā)過程中，我和王軍老師承擔剪紙課的教學工作。
這個學期，我校根據學生年齡特征，從剪紙知識最基礎的內容開始，擬訂了以下的主要教學內容：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。
在整個教學活動里，我們始終是以引路人的身份，充分挖掘學生的潛力，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。尊重學生的個性張揚，激發(fā)他們學習的興趣和創(chuàng)作的熱情。特別鼓勵學生課余堅持練習。對于高年級的學生，我們提高要求，讓學生課余自己看剪紙書籍，學習剪紙，這樣既訓練了學生的剪紙水平，又陶冶了性情，豐富了課余生活，還培養(yǎng)了學生毅力。
在整個教學活動里，我們都十分注重學生的情感體驗，展示她們的作品，只要有一些細小的進步，就及時肯定。經常鼓勵學生用自己的作品來扮靚自己的小房間、美化教室、饋贈同學，給各班其他愛好者當小老師，進行展示和宣傳。通過我的努力，孩子們能真心喜歡上中華民族特色的剪紙藝術，能在以后的人生道路上又多了一項修身養(yǎng)性的藝術活動。能感受到中國的民間藝術豐富多彩，更加熱愛自己的中華民族。
今后，我們將繼續(xù)深入研究剪紙課程，繼續(xù)開發(fā)小學剪紙活動課程，使學生對剪紙學習產生更濃的學習興趣，滿足學生體驗成果的快樂。
毛莊小學2012年1月。
剪紙社團工作總結篇二
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分，在學校，在民間，在社會中精通的人已經不多，尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術中優(yōu)秀的部分也相當的忽視，這是個很嚴重的問題。因此，本學期我繼續(xù)舉辦剪紙社團，每周四下午3：20——4：00教學生剪紙，希望學生在學習的過程中了解剪紙的魅力，體會到剪紙的樂趣。
通過本學期社團活動，在剪紙方面學生也有了一定的成效：
1、從教學內容看，本學期主要學習海洋生物，如小魚、螃蟹、章魚等等，通過這種系統(tǒng)的學習，使學生對海洋生物的剪法有了一定的了解，同時也為開展主題活動“夢想海洋”打下了基礎。
2、從教學方法看，本學期采取了“三步走的策略”。第一步，引導學生說一說。即課堂上展示作品后，引導學生自己觀察，然后說一說作品的制作過程；第二步鼓勵學生做一做。學生說完后，我會進行示范，然后鼓勵學生動手制作，并進行創(chuàng)造；第三步提倡學生評一評。即最后當學生作品出爐后，引導學生積極參與評價，給學生一個充分展示自己的機會。通過這些策略，激發(fā)了學生的興趣，提高學生的主動性。
3、對學生來說，通過一學期的學習，對剪紙有了初步的認識，能夠獨立的剪出一些簡單的作品，而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解。通過剪紙培養(yǎng)了學生的動手能力、觀察能力，在小組合作過程中學生的合作意識不斷加強。
由于各方面的原因，剪紙社團也存在一些不足之處：
1、對剪紙這門學科，自己比較喜歡，但并沒有進行專門的學習，所以在剪紙的技巧、方法等方面還需繼續(xù)學習，不斷提高。
2、在教學中還要不斷探索，力爭讓社團的每個學生在剪紙中都能有所收獲。
總之，雖然在社團活動中存在一些問題，但在今后的教學中還將不斷探索，不斷創(chuàng)新，爭取讓每個學生在剪紙的過程中真正實現“我動手、我參與、我快樂”！
剪紙社團工作總結篇三
在學校學生的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，我們低年級社團得以開放。其主要目標就是對學生進行審美教育：培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式。
本學期是低年級剪紙社團開始。學生以前并沒有經過相應的剪紙培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學報名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學到知識，本學期我采用了分段剪紙教學法。第一階段，從最容易的對折剪紙開始，（即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個學生基本能接受，。經過一期的培訓，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學生在老師要求的紋樣基礎上還有小的創(chuàng)意。
在活動中，我遵循審美的規(guī)律多給學生感悟藝術作品的機會，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學習層提高到文化學習的層面。從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
剪紙社團工作總結篇四
我于xx月xx號加入了社團聯合會的網編部。在近一個月的工作中，參與了由社聯主辦和其他社團協(xié)辦的“社團魅力夜”的活動，通過這個社團和活動認識了很多朋友也學到了很多專業(yè)知識。我認為社聯身為校級四大組織讓我們得到了很多鍛煉，同時家文化也讓同學們感到了溫暖。
1.我認為社聯各部門雖然內部團結，但在工作上，還是相對比較散。各部門之間協(xié)調的不夠。各部門的人還不夠熟絡。
2.同時組織力度不夠，相比學生會，工作效率稍低。
3.宣傳力度不夠，名聲不足其他校級組織。
4.三大校區(qū)的社聯聯系較少，應該統(tǒng)一起來組織活動，擴大社聯的實力。
1.要盡可能多的組織有意義的活動，促進各部門的人認識了解
2.要擴大社聯的影響力，多組織校級活動，打響社聯的名聲。
3.更好的完善管理制度，貫徹家文化的思想。
4調動成員們積極參與活動的熱情，做出社聯的特色，打造社聯品牌活動。
作為社聯人，我們有為社聯努力地熱情，希望社聯不單單只是一個學生組織，而是一個溫暖的集體。希望在這個學年里，社聯能夠以一個強勢的學生組織為廣工同學們所知。讓我們期待更加和諧更加輝煌的社聯。
剪紙社團工作總結篇五
彈指間，時至年終。本學期，校團委學生會社團聯合會在學工處、團委領導的指導和關懷下，以服務學院，服務學生為宗旨，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了全校學生的課余生活。
同時，在各項常規(guī)活動的基礎上，我們新一屆學生會干部能夠求創(chuàng)新，求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作，充分發(fā)揚團結協(xié)作精神，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。
回望過去我部在本學期在各項常規(guī)活動的基礎上展開以下活動，主要有:
在開學的迎新晚會后為了讓校團委學生會這個集體能夠更好的服務師生，我們展開了納新活動，經過一輪輪的面試、終于確定了13級的學生干部，為我們這個集體注入了新的血液，并且將他們作為新生力量培養(yǎng)。但是在這批新的血液中存在這部分“雜質”，因此我們在實踐中不斷的觀察和考驗他們，到了學期末這個時候人員基本上也定下來了。
在開展我們學生干部的納新活動同時，我們社團聯合會也順利組織所有社團開展了社團納新活動。軍訓結束后我們部組織全校50個社團成功的舉辦了今年的社團納新活動。17個校級社團在中區(qū)主干道設立自己的納新點，另外33個院級社團以學院為單位分布在學校其它幾個地方。整個社團納新活動在我部的精心策劃和組織下終于比較圓滿的結束了，同時存在著一些問題，例如有的社團納新點人員稀少，甚至有的無人問津，這個一方面是因為他們社團吸引力不夠強，一方面也是因為他們的納新點地理位置不是很好，人流量太少。在以后組織這種活動時一定要盡量避免出現這種問題。
么事情該做什么事情不該做?？荚囘^后我們及時的改出了試卷從他們所答的題目中我們也看出了社團當中所存在的問題，以及他們還有什么不了解的事情，然后在接下來的例會中多次講解和強調?？偟膩碚f這次考試效果還是不錯的。
在一學期的工作中，我部雖然取得了一定成功，但是，還是有一些不足之處，以下就是不足之處：
1.不及時。在社團開辦活動時，要邀請其他社團，但因為值班時間找不到或聯系不上社團負責人，導致其錯過活動時間。
2.交流溝通工作不夠。我部與各社團之間的交流不夠。
3.我部成員做事的主動性需增強。
4.本學期社團開展活動比上學期少，是我部工作不到位的原因。 優(yōu)點缺點并存，雖然我部依然存在一些不足，但是我部優(yōu)點是多余缺點的。例如，我部的凝聚力、應變力等等。
回想一學年工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
屹立于世界之巔，面對知識經濟的挑戰(zhàn)，校團委學生會社團聯合會如何在日益走向開放的校園中，發(fā)揮校團委學生會的基層作用，為我院發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我部還將不斷地努力與探索，揚長避短，使我校社團的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善。我們也堅信，只要我們以積極的心態(tài)工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
校團委學生會社團聯合會
20××年12月20日
剪紙社團工作總結篇六
課程類型：藝術剪紙。
授課時間：每周二、四下午課外活動。
授課對象：1—九年級個別學生（社團成員）。
一、指導思想。
本學期根據學校的具體情況有計劃有目的地展開剪紙活動課，加強調動學生的極積性，將剪紙活動課開展得有聲有色。使剪紙活動課成為學生學習藝術的樂園。剪紙是一種民間藝術，它對培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學習欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生藝術的感知與欣賞能力，藝術表現與創(chuàng)作能力，形成基本的美術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。
二、教學目標。
1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細心、耐心的好習慣。
2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。
3、折、畫、剪時要大膽細心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。
三、課程意圖。
1、使學生掌握剪紙的相關知識以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結合的剪紙知識及方法。
2、通過一系列學習活動，了解剪紙悠久的歷史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花團花；會簡單進行套色剪紙，如填色、拼色、分色，運用一定的美術知識進行配色，使作品具有一定的藝術美感；初步形成一定的創(chuàng)作能力，懂得剪紙修飾中的各種符號所表現的功能。如月牙紋、鋸齒紋、圓洞、弧線等，能根據從大自然觀察到的動植物并通過想象、提煉，用剪紙的形式創(chuàng)作出來；能比較靈活地運用表現形式來創(chuàng)作一些簡單的按主題設計的剪紙圖案；具有一定的裝裱能力，自己完成的作品能自己設計修飾裝裱。
3、學校和教師不斷創(chuàng)造各種機會，讓學生有機會將剪紙的學習成果能得以學以致用。培養(yǎng)學生長久的興趣。
4、使學生可以受到美的感染與熏陶，提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊涵的作者的情感、思想及表達方式；學生的耐心、細心、專心等良好品質進一步形成，并將這些良好品質遷移到其他學科的學習及生活中去。
四、課程實施：
1、剪紙的基本技法的訓練；關注學生的情感，激發(fā)學生學習剪紙的興趣。
學生只有對自己、對中華民族的傳統(tǒng)文化、對剪紙有積極的情感，才能保持學習的動力并取得成績。因此，在本課程實施過程中，我們將學生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，建立良好的師生關系，不苛求學生創(chuàng)作的剪紙作品形似。
2、專題學習：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。
加強對學生學習的指導，使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣是小學階段的重要教育目標之一，本課程在實施過程中要做到這一點。在學生學習剪刻技巧、學習剪紙創(chuàng)作的過程中，通過各種方法讓學生體會到不同的學習方法，并通過評一評、查一查活動讓學生懂得自我評價對學習的幫助。
3、圍繞剪紙開展一系列活動，建立相應的激勵制度，促進學生學習能力的提高。
（1）收集有關剪紙歷史背景資料，了解其歷史發(fā)展及其藝術門類。
（2）了解各地的剪紙?zhí)厣?，搜集相關的民間傳說，了解不同地方的剪紙風格。
（3）用網絡資源進行剪紙藝術的欣賞、評價，了解歷代藝術大師及代表作的藝術欣賞、評價。
（4）對學生剪紙作品進行展示。每學期不少于1次。
成績，在競爭中學會有效的學習，在學習中學會必要的競爭，從而促進學生學習能力的提高。
4．本課程的實施需要學校領導、學校教導處、教科室以及各位班主任和科任老師的大力支持。
五、教學措施。
1、對部分學生可以近距離演示多次；
3、在教學中發(fā)現問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學生動腦思考的能力，讓學生有一種成就感。
4、盡量多讓孩子們觀察實物，大膽嘗試，及時鼓勵。
5、利用多媒體教學，讓孩子們多欣賞名家作品。
六、具體工作安排：
1、學習主題：中國民間剪紙的歷史和主要產地；
3、每人完成剪紙作品2幅。
1、學習主題：中國民間剪紙的藝術特點和欣賞要點；
3、完成剪紙作品2幅；。
4、學生互相交流。
1、學習主題：尋找一位民間剪紙藝人的生平事跡和剪紙風格；
3、完成剪紙作品2幅。
4、征集作品，組織慶“。
六、一”剪紙作品展。
總之，我們將從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題，動員和吸引廣大學生積極參與到剪紙活動中來，努力讓每一個學生都能享受到剪紙藝術的快樂。
2014年3月。
剪紙社團工作總結篇七
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分，在學校，在民間，在社會中精通的人已經不多，尤其是當代的學生其
愛
好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術中優(yōu)秀的部分也相當的忽視。因此，本學期我在學校舉辦一個剪紙社團，每周四下午3：30——4：10教學生剪紙，希望學生在
學習
的過程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。 在活動中，能夠堅持下來的都是真的對這項藝術有興趣，而且大家的積極性也相當的高，相處和諧，也十分的好學。當然在活動中也有一部分沒有堅持下來，但是我相信他們也對我們的社團都有了了解，希望他們也能夠從中收獲一些東西。下面就這學期學習情況總結如下：
一、指導思想
為提高學生素質，全面實行素質教育，促進教育教學和課程改革，提煉學校教育教學特色，培養(yǎng)學生剪紙方面的興趣，訓練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才，特開設剪紙小組。
二、學習內容
剪紙小組：主要進行兩大塊知識：一是剪紙技能部分，進行剪工練習、剪影等，二是剪紙應用部分，主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應用性剪紙制作。
三、學習效果
我們剪紙小組的
同學
總計20人，制作剪紙相框作品有40余幅。
1、對學員來說，對剪紙有了初步的認識，能夠獨立的剪出一些簡單的作品，而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解。
稍差的學生在這種氛圍下，也得到了很大程度上的提升，在制作的作品中都有明顯的進步，大部分同學都很有創(chuàng)新能力，制作的作品很有新意。
四、今后努力方向
這學期活動的效果比較滿意，在創(chuàng)新中、實踐中有教學相長的感受。這學期活動結束時，我也有很多感慨，當看到學生們好的學習效果我感到很高興，唯一感到這學期學習的時間不夠多，學生的創(chuàng)造力很強，感覺還有很多學生們的能力沒有充分展現，下學期我一定要總結這學期的經驗，好好計劃一下下學期的學習內容及時間安排，讓學生們的特長得到充分的施展！
這學期，組建了剪紙興趣小組，通過活動提高了學生的繪畫能力，動手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開展美術興趣小組工作，及以后能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的美術剪紙興趣小組活動情況總結如下：
四年級
的學生動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫，剪制，訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。
同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
注重對學生審美能力的培養(yǎng)。多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開
想象
，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。 從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，讓學生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
本學期將加強美術與其歷史，文學的聯系，與學生
生活
經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。 在一學期的工作中，有些許收獲、也有些許進步，當然，我的工作還存在一些問題。 不足和改進： 興趣小組里大多數學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)學生豐富的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。 我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展。
這學期，在學校領導大力的支持和本人積極的組織運作下，開展了剪紙社團活動。
一、活動目標
剪紙活動的開展讓學生了解了民間剪紙的藝術美，發(fā)揚了我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強了學生的民族自豪感。我在教學中應運用了典型作品啟發(fā)學生發(fā)現知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，喚起了學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識了民間剪紙藝術，學會了運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)了本學期剪紙活動教學以動物剪紙和臨摹剪紙為主要內容。動物剪紙教學包含了生活中常見動物的畫法、紋樣處理、特點把握，多數學生能將有外部輪廓的動物畫稿進行獨立改編和處理，創(chuàng)作出有新意的剪紙。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙，從中學到了各種技法，增強了學生的成就感。本學期人員的新老交替比較大，因此，剪紙組的工作重點首先是培養(yǎng)新人，使其盡快的了解掌握剪紙的基本技能與技巧；其次，通過具體的剪紙練習與創(chuàng)作培養(yǎng)學生的形象思維與邏輯思維，開發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動更上一個新臺階。
二、措施及效果
中段年級的學生繪畫基礎比較好，動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫，剪制，訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。 高段年級的學生對繪畫已有了一些基礎，動手操作能力也比較強。因此，學習的主要內容是加強對繪畫紋樣的精美及剪制的精細上，在本學期中進行多方面的嘗試，取得了較好的效果，同時也豐富了作品的效果。
同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，讓學生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其歷史，文學的`聯系，與學生生活經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
三、存在問題
在一學期的工作中，有些許收獲、也有些許進步，當然，我的工作還存在一些問題：由于每次活動的時間有限，速度慢的孩子有時就來不及完成作品，下次活動時對這些孩子再多一些關注。興趣小組里大多數學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。
四、改進
下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)學生豐富的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
以上是我本學期的美術剪紙興趣小組工作總結。
2
為了更好的培養(yǎng)學生對剪紙的興趣，弘揚民間剪紙藝術，我們成立了剪紙團，旨在弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使廣大少年兒童從既具有民族代表性，又有實用性、趣味性、操作簡便易普及的傳統(tǒng)民間剪紙藝術領域里，汲取能夠從多方面提高自身素質的有益營養(yǎng)，進一步提高我們思想、文化素質和自身素質。學習和推廣剪紙的目的，正是希望熱愛生活、熱愛藝術的人們，把自己的思想感情、道德情操、理想智慧融入到剪紙藝術中去，創(chuàng)作出更多更新的剪紙作品，通過這種創(chuàng)造過程，培養(yǎng)情緒，訓練自身約束力，學會溝通與情感傾訴，在藝術熏陶中發(fā)展思維能力，提高綜合素質，增強對中國文化的認識感，在學習、實踐、感悟、創(chuàng)新的過程中提升自己，使自己的學業(yè)及人生歷程增添新的靚麗色彩。
本學期伊始，社團制定并開展了以系類的活動如下：
1. 9月17.18號社團自主納新
招新期間我社同學們在在校團委和學生社團部的幫助下，我們對新生介紹本社團的特點。向有心去的同學公布
報名
時間和社長的聯系電話，通過本次活動不僅擴大我社的知名度，并且吸收了一定的新社員給社團注入了新的活力。
2. 9月28號中秋晚會，會長代表剪紙協(xié)會現場剪裁學校?；?BR> 3. 11月23號在大成殿舉辦展覽，學員及會長作品200幅
剪紙社團的活動為廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。學習中國剪紙是一次弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化的舉措，也是大學生保護我國非物質文化的責任心表現。更重要的是，在剪紙的過程中還融合了創(chuàng)新的因素，充分體現了大學生富有的創(chuàng)新精神。
同時，在這一學期的發(fā)展中也發(fā)現了問題，例如：協(xié)會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，社團教學單一，剪紙形式不鮮活等問題，針對此類問題在下學期中我們將制定一下計劃：
1. 完善社徽，社服并開展納新活動，使社團更整體，增強號召力
2. 舉辦趣味活動，讓成員彼此之間更熟悉
3. 內部交流的形式上需要有所突破，不僅僅局限在上教下學的模式上，會里采用ppt的形式讓會員深入了解剪紙的內涵。
4. 注入新元素到剪紙當中，提高創(chuàng)新能力
希望剪紙協(xié)會在下學期能夠取得更好的
成績
，改正更多的不足。
袁夢軻
2011年12月9
日
剪紙社團工作總結篇八
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現跳，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
在教學中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識，而是根據學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。
下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我經常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。
跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
在整個社團活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
剪紙社團工作總結篇九
時光翻到了,細細回味梳理著已經送走的,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少，認識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)！在這一年里,也經歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當你經歷過了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟！
首先非常感謝春天為我提供了一次發(fā)展的機會。步入春天已半年多，接手事務并不太多，方向也不明確，在各位領導及同事的關心與互助下，逐步對公司有了新的認識，公司總的方向調整，開發(fā)的方向是尋找新項目及商店超市的多樣化經營，平時收集資料時，多注意收集超市商品采購及新項目開發(fā)的資料。認真學好cdm的知識內容，讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點。
這幾個月以來，漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了春天這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“春天是我家，成功靠大家”。公司是一個團隊，只有依靠大家的力量，公司的各項制度才能得以實施，從而走向更高的境界?，F將主要工作計劃如下：
**希望能配合采購部做好超市的商品采購工作。
一、組織實施“將被動采購改成主動采購”以公開透明的采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務及其他部門監(jiān)督。2012年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗商品還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。
1、完善制度，職責明確，按章辦事：
12年重新制定《采購管理程序書》系文件，完善《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為日后的采購工作奠定理論基礎。
2、公開公正透明，實現公開尋價：
采購部按各店銷售計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益：
實施公開透明的采購策略后，為了節(jié)約成本，根據銷售量適當調整進貨量和進貨時間安排。
4,評估價格及品質要求：
做好價格和品質和職能定位工作，價格必須經總經理以上審批，品質必須經質檢部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平,保證貨比三家,質優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性，價比最優(yōu)的產品等方面開展工作。
2012年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。
#配合董事長做好項目開發(fā)工作：
在cdm的運作基礎上，摸清項目的'背景和必要性。努力學習cdm的專業(yè)內容。把該項目弄清弄透。解決發(fā)展過程中各個環(huán)節(jié)銜接不通暢；發(fā)展團隊溝通不暢，士氣不高。建立一個真正的”以客戶為中心、以市場為導向"的體系，快速響應市場需求。
做好項目的風險分析及應對措施，解決項目發(fā)展中的問題，撲捉新的信息做好預算。提高項目經濟和社會效益。
為確保項目的實施進度特做計劃：
2012年第一季度篩選意向客戶3――――5個。第二季度確保成功2-----3家市級代理。三四季度在以上總結經驗的基礎上繼續(xù)努力開展工作，總結經驗查找不足，確保公司項目的順利進行。
李久增。
2012,1,8。
剪紙社團工作總結篇十
時光如梭，我們已順利度過九月，我們部門全體成員將積極參與協(xié)會活動，我們將盡心盡力做好本職工作。以下是我們心理健康協(xié)會人力資源部本月工作計劃：
1、每周四中午12:30的心理健康協(xié)會干部大會，我們人力資源部部的每一位成員將準時參加，商量、討論開展活動等，為心理健康協(xié)會獻計獻策，只為心理健康協(xié)會的明天會更加輝煌。
2.我部門與各兄弟協(xié)會人力資源部交流，以便促進協(xié)會之間的關系，增進彼此之間的友誼。
3.我部門將積極參加院學生團體聯合會人力資源部會議，并對會議內容進行了詳細記錄，過后將社聯人力資源部的要求和宗旨，傳達給了我們心理健康協(xié)會的每一位成員。
在上個月工作中我們有做得好的地方，也有不足的，我們將取精華，去糟粕，使自己做的更好。并且我們部門將完善自己的定位，堅守自己的陣地，爭取把我們心理健康協(xié)會搞得更加出色!
剪紙社團工作總結篇十一
高中時光如電光火石般匆匆而過，回顧這段時光，我最珍貴的經歷莫過于加入了學校的剪紙社團。在我進入高中的那個開放日，一張歡快靈動的剪紙作品吸引了我的目光，邁入剪紙社團的大門，我打開了一扇去探索藝術世界的窗戶。
第二段：學習與創(chuàng)作。
在剪紙社團的課堂上，我領略到了剪紙的神秘與魅力。老師悉心指導我們如何運用剪刀和紙張，在紙上流轉出一個個精美的形狀。學習剪紙的技巧，需要我們細心觀察、耐心練習。而通過長時間和老師交流，我也了解到傳統(tǒng)剪紙的歷史和文化背景。在積累了一定的基本功之后，我開始嘗試創(chuàng)作屬于自己的作品。每一次用剪紙表達自己的想法，都是一段充滿創(chuàng)造力的旅程。
第三段：合作與展示。
參加剪紙社團，也給了我更多展示自己作品的機會。社團成員們每年都會組織一次展覽，將自己的作品展示給全校師生。在準備展覽的過程中，我們一起換取意見、討論布展方式，共同為展覽創(chuàng)造更好的效果。通過和其他社團成員的合作，我學會了傾聽別人的意見，也學會了與他人合作解決問題的能力。在展覽當天，看著觀眾們被我創(chuàng)作的剪紙作品吸引，我深深感到了自己的努力與收獲。
第四段：培養(yǎng)興趣與學習能力。
剪紙社團不僅為我提供了創(chuàng)作的平臺，也是我在高中期間培養(yǎng)興趣和學習能力的一個重要場所。通過參加社團活動，我鍛煉了自己的創(chuàng)造力、團隊合作能力和溝通能力。在與社團成員的互動中，我不斷學習傾聽、尊重他人的能力；在創(chuàng)作過程中，我鍛煉了耐心和毅力。這些優(yōu)秀的品質在將來的學習和工作中幫助了我很多，讓我更加自信和堅定地面對挑戰(zhàn)。
第五段：回憶與成長。
隨著高中生活的結束，我總會不由自主地回憶起剪紙社團帶給我的點點滴滴。從最初對剪紙一無所知，到現在能夠獨立進行創(chuàng)作和組織展覽，我在這過程中收獲到了更多。社團成員之間的友誼也是我高中時光中最寶貴的財富之一。剪紙社團為我提供了一個展示自己、認識自己和鍛煉自己的平臺，也讓我在藝術的天地中不斷成長。
總結：
通過加入剪紙社團，我不僅學到了剪紙的技巧和知識，也培養(yǎng)了藝術欣賞與創(chuàng)作的能力。在這個社團中，我不僅找到了志同道合的伙伴，更找到了屬于自己的位置和樂趣。剪紙社團的經歷讓我受益匪淺，無論是在藝術上還是在人際關系方面。我將珍視這段美好的回憶，并將其帶入未來的人生旅程中。
剪紙社團工作總結篇十二
高中生活中，我加入了學校的剪紙社團。在這個特殊的社團里，我體會到了各種各樣的心得和體會。首先，剪紙社團讓我感受到了團隊合作的重要性。其次，通過剪紙，我提高了我的耐心和細心程度。此外，剪紙社團也為我提供了一個展示自我的平臺。最后，剪紙社團讓我拓寬了自己的藝術視野。整體而言，加入剪紙社團給予了我許多走上人生路的啟示和經驗。
首先，剪紙社團讓我明白了團隊合作的重要性。在社團活動中，我們通常需要進行集體剪紙創(chuàng)作，這要求我們彼此之間密切配合，相互協(xié)作。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見、表達自己的想法，并與他人共同達成共識。這些合作的經驗在我的人際交往中也起到了積極的作用，讓我更加注重團隊合作，懂得互相幫助與包容。
其次，通過剪紙，我提高了我的耐心和細心程度。剪紙需要極大的耐心和細致的動作，稍有不慎就可能破壞整個作品。一次次的失敗和耐心的等待，讓我明白了成功需要的不僅僅是技巧，更需要的是堅持和毅力。在剪紙社團的這段時間里，我不斷鍛煉自己的耐心和細心，逐漸變得越來越沉著冷靜，學會在困難面前不輕易放棄。
此外，剪紙社團也為我提供了一個展示自我的平臺。以前，我總是害怕在大庭廣眾之下表現自己的才藝，缺乏自信心。然而，在剪紙社團中，我能夠和其他成員一起將作品制作出來，然后在學校的展覽中展示出來。這讓我逐漸克服了自己的羞澀和膽怯，敢于展現自己的才華和創(chuàng)造力。這種經歷讓我明白了自信和勇氣在人生中的重要性，并使我更加勇于挑戰(zhàn)自我。
最后，剪紙社團讓我拓寬了自己的藝術視野。在剪紙社團中，我不僅學會了傳統(tǒng)的剪紙技巧，也接觸到了各種各樣的創(chuàng)意和藝術形式。在觀摩其他成員的作品中，我發(fā)現了不同的藝術風格和創(chuàng)作思路。這讓我受益良多，激發(fā)了我對藝術的熱愛。我開始更加主動地關注藝術展覽，了解不同領域的藝術家和他們的作品。這些經歷為我未來的藝術道路指明了方向，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。
總體而言，加入剪紙社團是我高中生活中寶貴的經歷之一。通過剪紙，我理解了團隊合作的重要性，提高了我的耐心和細心程度。剪紙社團也為我提供了一個展示自我的舞臺，讓我逐漸克服了自己的羞澀和膽怯。同時，剪紙社團也讓我拓寬了自己的藝術視野，激發(fā)了我對藝術的熱愛。這段辛勤努力的經歷給予了我許多走上人生路的啟示和經驗，為我未來的發(fā)展鋪平了道路。
剪紙社團工作總結篇十三
因為學生對剪紙較有興趣，能帶好學習材料、學習認真。本社團將進一步培養(yǎng)他們的學習興趣和學習自信心，提高剪紙水平。
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術，是廣受大眾所喜愛的藝術形式，也是小學藝術、美術課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學是讓學生了解民間剪紙藝術美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。教師在教學中應運用典型作品啟發(fā)學生發(fā)現知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術發(fā)揚光大。剪紙藝術歷史悠久，它向產生發(fā)展同古代的風俗有直接關系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現勞動人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱式。剪紙經起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動目標。
喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
1．增強學生對民間剪紙藝術的熱愛，培養(yǎng)學生對剪紙活動的興趣。
2．引導學生嘗試學會對折技能的同時，學習剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨作品。
3．引導學生初步學會看剪紙示意圖，初步嘗試畫簡單的圖樣。
四、活動內容。
1．學習剪單獨紋樣及對邊折剪。重點為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學習剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3．學習剪單獨作品（花卉、動物系列）。重點為注意動物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動教學重難點。
教學重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術特點：單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡化、夸張、添加。
6.紋樣的構成形式：對稱、均衡。重點：提高剪紙的技巧，學會剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨作品。
六、具體措施。
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課輔導記錄，組織并上好每一節(jié)課。
2.針對不同學生的個性和差異進行教育輔導。
3.加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神，促進學生良好個性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動，提高學生對剪紙學習的興趣和熱情，營造良好的校園藝術活動和學習的氛圍。
七、上課時間：每周四下午課外活動。
八、上課地點：美術剪紙活動室。
剪紙社團工作總結篇十四
20，立新社區(qū)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，求真務實，克服困難，團結拼搏，以經濟發(fā)展為中心，以基層黨建為龍頭，以社區(qū)建設和管理為重點，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎，以服務轄區(qū)居民為己任，突出抓好黨建、財稅、招商引資、社會治安綜合治理、精神文明建設、計劃生育、就業(yè)和社會保障、安全生產、民政、司法等各項工作，大力發(fā)展社會服務，全面推進了社區(qū)物質文明建設，提高了社政管理水平，較好地完成了全年的各項工作目標任務。
一、年工作總結。
(一)、深入開展黨建工作20_年，我社區(qū)繼續(xù)以“四建”、“四送”活動為依托，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，切實增強領導干部的政治敏銳性和鑒別力，著力提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、進一步加強領導班子隊伍建設。
加強班子建設，提高班子成員的整體素質是黨建工作的前提條件。在加強班子建設方面，我社區(qū)主要從四個方面來抓:一是堅持理論學習。年初我們制定了全年的學習計劃，以黨工委中心組學習研討為重點，堅持每季度召開一次學習會，認真學習黨的政治、經濟、法律等有關知識，提高干部職工的整體素質。二是堅持召開“兩會”。按照黨章要求，社區(qū)領導按時召開黨工委會議和組織民主生活會，積極開展批評和自我批評，進一步提高班子成員的責任意識。三是堅持制度建設。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，不斷完善以民主集中制為主要內容的各項黨建工作制度，著力加強社區(qū)黨組織建設，進一步充實基層黨建工作力量。四是堅持和諧共事。我社區(qū)新班子成立后，堅持集體研究和個人分工負責相結合，充分發(fā)揮班子整體功能，合理分工，明確職責，努力創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，切實增強班子成員貫徹民主集中制的自覺性。
2、進一步提高黨員干部隊伍整體素質。
在黨員干部素質建設方面我社區(qū)主要從四個方面來開展：一是繼續(xù)深化“四送”、“四建”活動。今年以來，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為依托，不斷創(chuàng)新工作思路，拓寬工作方法，繼續(xù)深化延伸“四送”、“四建”主題實踐活動。堅持為轄區(qū)80歲以上老人和有50年黨齡的老黨員過生日，給他們帶去黨組織的溫暖;春節(jié)、“七一”、“重陽”等重大節(jié)日在社區(qū)開展包餃子、文藝演出等活動。通過這些活動的的開展，社區(qū)廣大黨員黨性意識、為民服務意識得到進一步加強。二是加強黨員干部教育培訓。積極與區(qū)相關部門聯系，為黨員干部創(chuàng)造培訓機會，同時不斷加強自身培訓基地的建設，目前已完成黨員電教室的標準化建設。三是加大黨建經費投入。今年，我社區(qū)繼續(xù)投入2萬余元經費用于黨報黨刊、學習資料的訂購，讓黨報黨刊覆蓋到每個小組，真正做到把中央、省、市、區(qū)的精神傳達到最基層黨組織。四是加強黨員管理。進一步加強對預備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察等方面的制度建設，完善黨員管理培訓制度，尤其是流動黨員管理制度。目前，我社區(qū)共有流動黨員5人，已全部發(fā)放流動黨員登記證。
3、扎實開展“四提四促”解放思想大討論活動20_年4月上旬起我社區(qū)開展了以“提效能促跨越、提膽略促創(chuàng)新、提標桿促轉型、提幸福促和諧”為主要內容的解放思想大討論活動，活動期間我社區(qū)制作宣傳條幅2條，張貼宣傳標語5張，并制定下發(fā)了活動實施方案。3月30日上午，我社區(qū)組織社區(qū)工作人員以及轄區(qū)老黨員到街道、社區(qū)會議室，收看了市委召開的“全市‘四提四促’解放思想大討論動員大會”的實況直播。4月15日上午，我社區(qū)召開了“四提四促”解放思想大討論活動動員會，集體學習了《中共獅子山區(qū)委關于在全區(qū)開“四提四促”解放思想大討論活動的實施方案》，并發(fā)放了《新廟街道“四提四促“解放思想大討論活動實施方案》。4月29日，我社區(qū)在召開了以“深入開展四提四促解放思想大討論活動，加速新廟街道經濟社會發(fā)展”為主題的座談會，原街道黨工委班子成員、各社區(qū)負責人、各支部書記、轄區(qū)部分黨員代表、居民代表參加了會議，會前，圍繞會議主題對參會人員發(fā)放了征求意見函，向他們征求立新社區(qū)在加速經濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會、為民服務以及社區(qū)存在的問題、需要改進的地方等五個方面的意見和建議。會上，大家暢所欲言，對我社區(qū)提出五個方面共43條意見和建議。對居民提出的垃圾中轉站建在居民區(qū)、轄區(qū)無公廁、無健身器材等居民熱切關注的問題我社區(qū)主要負責人進行了現場解答，并承諾將逐步解決轄區(qū)內基礎設施、環(huán)境衛(wèi)生等方面問題。
(二)、扎實開展社區(qū)綜合體制改革工作。
我社區(qū)在接到對街道進行社區(qū)綜合體制改革相關文件通知后立即著手相關改革準備，同時制定了《新廟街道社區(qū)綜合體制改革實施方案》并下發(fā)到各部門。7月15日，立新社區(qū)正式掛牌，新社區(qū)成立后，我社區(qū)將原_社區(qū)服務大廳進行改造，成為新的社區(qū)服務大廳，并將所有窗口部門全部集中到服務大廳中，實行一站式服務，將原街道及社區(qū)的對口部門人員進行整合、過渡，在保證服務質量、工作不脫節(jié)的基礎上進行逐步融合，并調劑部分人員從事其他工作。目前我社區(qū)有工作人員47名(含城管中隊人員)，其中原街道工作人員28名(含正式人員11名，聘用人員17名)。新社區(qū)體制建設以來，我社區(qū)總體上人員思想情緒穩(wěn)定，工作熱情不退，力度不減，為民服務的效率和質量均有所提高。
(三)、經濟建設成果顯著。
今年，我社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，緊跟全區(qū)發(fā)展的步伐，以協(xié)稅固稅為主題，圍繞經濟建設求發(fā)展、圍繞加強黨建促發(fā)展，狠抓工作落實，在社區(qū)全體工作人員的共同努力下經濟工作快速穩(wěn)定發(fā)展。截止到9月底，我社區(qū)實現稅收收入659萬元。其中：增值稅237萬元，營業(yè)稅321萬元，企業(yè)所得稅21萬元，個人所得稅90萬元?？捎秘斄?05萬元。今年區(qū)政府對我社區(qū)下達的招商引資任務為8000萬元，目前已完成注冊項目12個，注冊資本金4750萬元。完成固定資產投資3.5億元。
(四)、積極做好重點工程建設征遷和棚戶區(qū)改造工作。
1、立新棚戶區(qū)改造工程。7月2日在區(qū)政府的大力關心下立新棚戶區(qū)改造工程正式啟動。目前，立新棚戶區(qū)改造工作正在順利推進中，我社區(qū)已對棚戶區(qū)進行了多次全面摸排，并安排專人負責棚戶區(qū)居民的拆遷事宜。立新棚戶區(qū)改造工程的完工后，將極大的改善我社區(qū)的城市面貌和居民的生活環(huán)境，增加居民的就業(yè)崗位和收入，提高居民整體素質，促使我街的經濟和文化向更好的方面發(fā)展。
2、_農貿市場改造工程。因市場內部結構、市場內部布局不合理等原因，_農貿市場的衛(wèi)生環(huán)境差、車輛亂停亂放等問題一直困擾著我們。為改變這種狀況，4月30日，在市、區(qū)領導的關心下，_農貿市場改造工程正式開工建設，共計投入三百余萬對市場進行全面改造，屆時將徹底根治市場內“臟、亂、差”等問題。目前_農貿市場改造工程已通過初步驗收。
(五)、完成人口和計劃生育工作目標任務。
今年，針對我社區(qū)計劃生育工作的現狀，我們及時調整了計劃生育工作思路。一是把人口計劃生育清理工作作為夯實計生工作基礎的一項重要工作常抓不懈。年初以來我街計生部門開展了2次大規(guī)模的計劃生育清理摸底工作，發(fā)動兩社區(qū)及計生信息員全面摸排，及時更新有關信息和數據;二是繼續(xù)實行計劃生育專職人員績效考核制度，調整了考評小組，對社區(qū)從事計生專職人員實行季度考評，根據考評結果給予兌現績效補貼，充分調動計生專職人員的工作積極性、主動性和自覺性;三是組織街頭宣傳活動。采用轄區(qū)群眾喜聞樂見的形式開展“婚育新風進萬家”、“藥具知情選擇宣傳”、“關愛貧困母親慰問募捐”等主題活動，并發(fā)放計劃生育宣傳材料1000余份;四是開展“關愛女孩、關心貧困母親”雙關心活動，對社區(qū)特困獨(雙)女戶家庭建立幫扶制度，在母親節(jié)慰問了多戶貧困母親，使她們感受到黨和政府的溫暖。目前，我社區(qū)共有人口10028人，育齡婦女2620人，已婚育齡女婦女1960人，流入人口1018人，今年新出生62人，政策符合率98%，政策內一孩子53人，綜合節(jié)育措施落實率、統(tǒng)計準確率均達100%。
(六)、完成社會治安綜合治理工作目標任務。
年初以來，我社區(qū)先后開展了“綜治宣傳月活動”、“反邪教警示教育活動”和“加強源頭治理，打擊反宣傳活動”等活動。為切實做好綜治工作，我社區(qū)制作了反邪教知識展板，張貼了邪教人員轉化典型事例，期間還制作了宣傳海報6張，宣傳標語8張，條幅6條，共開展法制宣講32次，送法上門14次。為確保轄區(qū)內社會治安秩序的平穩(wěn)，重大假日期間社區(qū)都有專人值班，并安排群防群治人員及派出所治安巡邏隊在轄區(qū)實行24小時不間斷巡邏，在轄區(qū)一些案件多發(fā)的重點路段和重點區(qū)位實行蹲點布控，有力地遏制了街頭犯罪等多發(fā)性犯罪的勢頭。目前社區(qū)僅發(fā)生刑事案件3起，且全部為盜竊案件。
(七)、安全生產工作常抓不懈。
安全生產工作一直是社區(qū)各項工作中的重中之中，自年初開始我社區(qū)就通過不斷的宣傳教育、規(guī)范引導、評價表彰、培育示范等方法途徑倡導樹立企業(yè)安全誠信意識和安全道德觀念，自覺履行安全生產責任和義務。春節(jié)前后，對轄區(qū)內主要煙花爆竹經營企業(yè)和常年經銷的零售網點進行了不定期檢查。進入四月以后，各項生產活動都進入繁忙時期，社區(qū)與區(qū)相關職能部門多次對轄區(qū)企業(yè)和施工單位進行了突擊檢查，有效提高了他們的安全意識。目前我社區(qū)未發(fā)生一起安全生產事故。
(八)、完成民生工程工作目標任務。
年初以來，我社區(qū)圍繞17項民生工程任務，充分利用街道現有的條件，采用標語、條幅，版報以及宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，尤其是利用社區(qū)平臺，對廣大居民實行“零距離”宣傳，讓廣大居民更好地了解政策，參與政策和享受政策，形成了上下互動的良好氛圍。截止到目前，我社區(qū)及時發(fā)放計劃生育家庭特別扶助資金9840元;共上報廉租住房保障戶500戶，目前我社區(qū)708套廉租住房已全部完工;為130名重度殘疾人發(fā)放600元補助金，對14名精神病患者發(fā)放450元服藥補助，對55名持低保證精神病患者發(fā)放500元服藥補助;農民工技能培訓80人;為2558名居民辦理城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;立新棚戶區(qū)改造項目已開工9.5萬平方米，目前已經封頂4萬平方米，預計年內可竣工8.6萬平方米;幫助71名老人申請居家養(yǎng)老服務;給予10名低保邊緣困難群眾發(fā)放臨時性、應急性生活救助，共計發(fā)放救助金33660元。目前我社區(qū)小區(qū)整治工作已于8月底全部完成，_農貿市場改造工程已于10月底通過初步驗收。
(九)、完成環(huán)境保護工作目標任務。
我社區(qū)有安排專人從事環(huán)境保護工作，明確職責，制定工作計劃，堅持每季度召開一次環(huán)保工作會議，研究環(huán)保工作，解決落實近期環(huán)保突出問題，并與轄區(qū)各責任單位簽訂了20_年環(huán)境保護目標責任書，同時社區(qū)還成立了老黨員義務巡邏隊，不定期巡查，發(fā)現問題及時上報街道環(huán)保部門處理。年初以來，我社區(qū)以規(guī)范施工工地和揚塵污染防治為切入點，對我轄區(qū)內的_家園三期、幸福家園、西湖春曉安置房等建筑工程進行了監(jiān)督檢查，督促施工單位規(guī)范施工工地圍墻、散料對方和渣土清運等工作，對發(fā)現的問題當場指出，并責令限期整改。
(十)、完成“雙創(chuàng)”工作目標任務。
我社區(qū)認真貫徹落實黨的各項優(yōu)撫政策，集中辦理大病醫(yī)療救助，以及義務兵優(yōu)待金兌現和復員軍人、病退人員的提標發(fā)放等工作。截止到10月份，我社區(qū)民政部門共辦理低保84戶次，共發(fā)放低保金117.7016萬元，通過摸底調查，對57戶現在已經不符合條件的低保戶給予了取消低保戶資格。
(十二)、加強社保平臺建設，全面完成區(qū)政府下達的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))工作目標任務。
因歷史原因，我社區(qū)居民文化程度普遍較低，就業(yè)技能差，再加上轄區(qū)內能改善就業(yè)的大企業(yè)少，造成我街的再就業(yè)工作任務十分繁重。為改善這種情況，今年以來，我社區(qū)在轄區(qū)居民中積極開展培訓活動，截止到目前共開展職業(yè)技能培訓100人，農民工職業(yè)技能培訓80人，且全部取得職業(yè)資格證書，創(chuàng)業(yè)培訓8人。為幫助轄區(qū)失業(yè)居民尋找工作，實現再就業(yè)，我社區(qū)積極與轄區(qū)各企業(yè)聯系，尋找就業(yè)崗位及信息，努力幫助困難對象實現就業(yè)，目前已新增就業(yè)崗位132個，就業(yè)困難對象再就業(yè)28人，通過開展“公共就業(yè)服務專項”活動，為轄區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)崗位150多個，有50余人與用人單位簽訂了意向協(xié)議。
(十三)、做好應急管理工作。扎實做好信訪、普法、消防等各項工作。
1、認真做好應急管理工作。今年以來，我社區(qū)始終堅持預防為主、預防與應急相結合的原則，狠抓應急管理建設，社區(qū)預防和應對突發(fā)事件綜合能力水平不斷提高，較好地完成了全年工作任務。一、加強突發(fā)事件應急知識宣傳。我社區(qū)定期在轄區(qū)內有針對性宣傳社會治安、消防安全、交通安全、動物防疫、防汛、防雷、防震等方面相關知識，努力在居民中普及這些知識，提高居民安全意識和自救互救能力。二是制定節(jié)假日值班制度。在工作日之外，社區(qū)制定值班制度，確保全年365天街道都有人，以防發(fā)生緊急事態(tài)無人知道、無人處理。三是制定特殊時期24小時值班制度。我社區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部，部分居民房屋年代以久，老化嚴重，安全隱患多，在汛期、大風、大雨等惡劣天氣，社區(qū)安排專人全天24小時值班，并不定時下到居民區(qū)里走訪，對發(fā)現的問題及時給予解決。四是進一步加強救援隊伍建設。我社區(qū)已建立以民兵隊伍為基本力量，社區(qū)工作人員及群防群治人員、志愿者隊伍為輔助力量的應急救援隊伍。
2、扎實做好信訪工作。今年我社區(qū)立新棚戶區(qū)改造工程正在緊張施工中，且因今年恰逢建黨__周年和“兩會”召開，信訪工作異常繁重。今年4月11日，社區(qū)重點上訪戶毛小珍到市政府鬧訪后又于6月1日進京意圖上訪，我社區(qū)立即派4名工作人員將其接回，因行動迅速，此次進京未被北京有關部門記錄。截止到10月份，我社區(qū)共處理上級交辦的信訪案件3起，接待，來訪次數15次，轄區(qū)內未發(fā)生一起群體性事件，維護了轄區(qū)的社會穩(wěn)定。
(十四)、工作存在的問題和建議20_年，在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，我社區(qū)各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足：
二是服務體系有待進一步完善，服務質量有待進一步提高;。
四是極個別的居民無端辱罵、甚至是威脅社區(qū)工作人員，不能有效處理。
五是轄區(qū)居民收入低的狀況沒有得到有效改善，困難面大，度深。
二、2016年工作思路。
2016年，我社區(qū)將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，以經濟發(fā)展為中心，以社區(qū)建設和管理為重點，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎，以轄區(qū)居民服務為己任，以依法治街、服務社區(qū)、高效務實、勤政為民的工作理念，全面完成黨建、財稅、招商引資、民生工程、社會治安綜合治理、計劃生育、就業(yè)和社會保障、精神文明建設、民政、司法等各項工作，大力發(fā)展社區(qū)服務和轄區(qū)第三產業(yè)，全面促進立新社區(qū)各項社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)、進一步加大經濟工作發(fā)展力度。
我社區(qū)將繼續(xù)狠抓經濟建設，積極開展招商、吸稅工作，大力發(fā)展第三產業(yè)，不斷培育和增加新的經濟增長點。強化服務意識，營造良好的投資氛圍，在完善各項考核制度的同時，提高干部職工招商、吸稅工作的思想積極性，加大協(xié)稅固稅的力度，力爭超額完成經濟工作任務，不斷增加社區(qū)經濟實力和可用財力，為我社區(qū)各項事業(yè)的全面進步提供雄厚的物質基礎。
(二)、全力推進棚戶區(qū)改造工程盡快完成。
20_年，我社區(qū)將繼續(xù)安排專人負責此工程的相關工作，全面、經常摸排棚戶區(qū)內人員情況，針對重點人員，嚴加關注，一發(fā)現情況，及時制定有效措施予以解決，同時做好說服工作，避免發(fā)生矛盾沖突。社區(qū)領導班子加強與市、區(qū)相關部門溝通，盡最大努力加大改造力度，力爭早日完成立新棚戶區(qū)改造工程。
(三)、進一步加大維穩(wěn)工作力度，創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
一是認真解決群眾上訪問題。廣泛宣傳信訪條例，認真抓好不穩(wěn)定因素的排查和調解工作，著力化解社會熱點、難道問題，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，避免大規(guī)模群體事件的發(fā)生。二是深化社會治安綜合治理工作。抓好對普法學習宣傳培訓和信息員隊伍建設工作，進一步完善“三防”和法律宣傳進社區(qū)“四個一”工作，加強人民調解組織網絡建設，做好矛盾調處工作;認真開展出租屋集中清理整頓工作，深入實施“五五”普法工作，扎實開展法律“進機關、進學校、進社區(qū)、進家庭”四進活動，配合公安派出所開展打擊“黃、賭、毒”活動，在敏感時期、特護時期，對幫教對象開展摸排，及時掌握不穩(wěn)定人員動態(tài)，落實監(jiān)管措施;繼續(xù)深入開展反邪教教育工作，努力把同邪教組織的斗爭落到實處，取得實效。三是加強安全消防工作。重點要抓好轄區(qū)街面?zhèn)€體工商戶安全整治工作，加強出租屋的安全管理，落實安全生產管理常規(guī)工作機制，穩(wěn)步推進社區(qū)消防工作，努力實現轄區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高。
(四)、大力推進就業(yè)工作，鼓勵居民自主創(chuàng)業(yè)，提高居民收入。
進一步加強與轄區(qū)企業(yè)溝通，積極開發(fā)就業(yè)崗位，介紹下崗失業(yè)人員就業(yè)，通過召開招聘會等渠道，為轄區(qū)失業(yè)職工介紹工作。加大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)宣傳力度，幫助失業(yè)人員辦理小額貸款，社區(qū)就業(yè)幫扶中心在他們創(chuàng)業(yè)過程中給予幫助，培植創(chuàng)業(yè)成功典型，鼓勵轄區(qū)居民加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊伍中去，實現我街第三產業(yè)健康快速發(fā)展。
剪紙社團工作總結篇十五
一、總體目標。
根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，行政部計劃從十個方面開展2016年度的工作：
1、為公司選擇適宜的辦公地址;。
2、完成新辦公室的裝修工作;。
3、完成公司的vi建設;。
4、科學有效的進行辦公用品采購;。
5、建立公章、印信、文件使用制度及流程;。
6、完善行政費用管控工作;。
7、完善公司資產管理制度;。
8、完成公司文件的統(tǒng)一歸檔存放管理工作;。
9、開展豐富多彩的公司文化活動;。
10、完善員工的福利配置工作。
二、注意事項：
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
3、此工作目標僅為行政部2016年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經公司領導研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調整，行政部將按調整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據公司調整后的目標進行具體落實。
第二部分公司選址。
一、目標概述。
鑒于公司的快速發(fā)展及規(guī)模的擴大，現有辦公環(huán)境及設備并不能滿足公司發(fā)展需求。為不影響公司的發(fā)展及公司各項業(yè)務的正常開展，行政部計劃于2016年初為公司選擇更為適宜的辦公地址。
二、具體實施方案：
1、2016年2月上旬，行政部計劃尋找一個小型的辦公地點，計劃安排公司員工20人左右入住新辦公區(qū)開展工作。
辦公地點：
辦公面積：100㎡左右。
入住時間：2016年2月10日以前。
2、2016年3月下旬，行政部計劃尋找一個大型的辦公地點，計劃于5月中旬，將公司所有員工安排入住新辦公地址。
入住時間：2016年5月10日以前。
三、實施目標注意事項：
1、小型辦公區(qū)域僅作為臨時性用房，租賃期為4個月。在入住新辦公區(qū)域后，大部分員工還需在現有辦公區(qū)域工作。為便于工作溝通與協(xié)作，新辦公區(qū)域應距離現有辦公區(qū)域較近。故遠洋商務大廈及遠洋小區(qū)為優(yōu)先選擇。
2、大型辦公區(qū)域需先裝修再使用，公司需投入大量資金，故應為長期辦公地點，租賃期至少為2年。在租賃的過程中，行政部需考慮到免租期的問題，應盡量向房主多爭取時間來完成裝修工作，并確保在現有辦公區(qū)域租賃期滿時能夠順利遷往新辦公地點工作。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部。
協(xié)同責任人：行政。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、選址過程中需要人事經理提供寶貴意見。
第三部分辦公區(qū)域裝修。
一、目標概述：
裝修風格事關公司形象，故不容忽視。在確定了辦公地點后，行政部需及時聯系裝修公司進行裝修。
二、具體實施方案：
1、行政部應多咨詢幾家口碑不錯的裝修公司，詳細比較裝修方案，慎重選擇裝修公司。裝修的風格要與公司文化保持一致。
2、裝修過程中盡量選擇環(huán)保節(jié)能的材料。
3、具體裝修方案需待辦公地址選定后再呈報公司相關領導批準。
三、實施目標注意事項：
1、裝修風格與公司形象密不可分，裝修需體現公司良好的企業(yè)形象，故裝修過程中需要人事經理及公司的相關領導給予幫助，提供可行的建議及意見。
2、為確保公司于2016年5月10日前遷往新址，裝修工作盡量于4月底完成。
四、目標責任人：
第一責任人：行政。
協(xié)同責任人：行政部。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、從確立裝修公司到具體實施裝修，行政部希望能夠得到人事經理及公司相關領導的大力支持與幫助。
2、在裝修期間，希望公司相關部門予以積極配合。
第四部分公司vi建設。
一、目標概述：
2016年，公司將以一個嶄新的面貌繼續(xù)向前發(fā)展。公司vi建設十分重要。企業(yè)標準色、企業(yè)事務用品(筆記本、合同書封面等)、司旗、員工制服等等均與企業(yè)的形象密切相關。2016年行政部將根據公司文化特征完成公司vi建設。
二、具體實施方案：
1、選擇品牌戰(zhàn)略(設計)機構：良好的設計機構決定了優(yōu)秀的品牌設計方案。奇璐品牌戰(zhàn)略(設計)機構是一家綜合智力服務商，可以考慮作為公司vi建設的合作商。
2.具體完成時間：2016年6月上旬。
三、實施目標注意事項：
1、行政部應多咨詢幾家設計機構，并比較一下設計方案，同時參考公司相關領導的意見最終確立品牌設計機構及方案。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部。
協(xié)同責任人：行政。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、公司vi建設需人事經理及公司相關領導給予指導及幫助。
第五部分辦公用品采購及各項行政費用管控。
一、目標概述：
科學而及時的完成辦公用品的采購工作，是各個部門工作得以順利開展的基本保障。2016年辦公用品采購需進行科學統(tǒng)計，合理申報采購需求，同時也要求采購高效及時，確保各部門工作得以順利進行。
2016年應合理管控各項行政費用支出，與2011年行政費用支出進行比較，應有所下降，爭取達到下降5個百分點。
二、具體實施方案：
1、辦公用品采購按月進行采購，每月23日-24日行政部將《月度辦公用品采購申報表》發(fā)放至各部門內勤人員處。每月25日-26日，各部門將采購申報表交至行政部。每月27日-29日行政部將對各部門申報數據進行統(tǒng)計并上報公司相關領導審批。每月1日-3日，各部門內勤人員至行政部領取辦公用品。
2、行政部將詳細記錄各部門內勤領用辦公用品種類及數量。各部門內勤人員需做好本部門辦公用品發(fā)放記錄以便月底核查辦公用品消費情況。行政部將于每月27日-29日對各部門辦公用品消耗情況進行核查。也就是說，各部門內勤申報辦公用品采購時，應同時遞交部門辦公用品發(fā)放記錄及剩余辦公用品統(tǒng)計情況。
3、辦公用品采購需總經理簽批后，行政部方可實施采購。
4、行政費用管控措施：行政費用支出應參考2011年度公司各項行政費用，結合公司的實際情況進行支付。各項行政支出應詳細記錄在冊(記錄于電子版行政費用臺賬)。水，電等必須品，計劃按月進行購買。辦公用品、電腦配件等原則上按月采購，特殊情況可隨需求進行采購?？爝f費用應嚴格進行控制，行政部計劃更換快遞公司，快遞費用支付計劃按月結算。其他費用支出需經人事經理審核，公司總經理批準后方可支付。
三、實施目標注意事項：
1、辦公用品采購擬按月采購，適當的時候可調整為按季度進行采購。
2、各項行政費用管控，應結合行政部年度預算及公司實際情況進行管理。各項費用支出原則上要求行政部每月中旬匯總《支出清單》上交財務部審核，總經理批準后月底進行支付。特殊情況可特殊處理。
四、目標責任人：
第一責任人：行政。
協(xié)同責任人：行政。
五：目標實施需支持與配合的事項和部門：
辦公用品采購需各部門內勤予以合作完成，行政費用支出需財務部門予以協(xié)助辦理。
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剪紙社團工作總結篇十六
因為學生對剪紙較有興趣，能帶好
學習
材料、學習認真。本社團將進一步培養(yǎng)他們的學習興趣和學習自信心，提高剪紙水平。
二、現狀分析
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術，是廣受大眾所喜
愛
的藝術形式，也是
小學
藝術、美術課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學是讓學生了解民間剪紙藝術美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。教師在教學中應運用典型作品啟發(fā)學生發(fā)現知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術發(fā)揚光大。剪紙藝術歷史悠久，它向產生發(fā)展同古代的風俗有直接關系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現勞動人民
生活
、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱式。剪紙經起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動目標
喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
1．增強學生對民間剪紙藝術的熱愛，培養(yǎng)學生對剪紙活動的興趣。
2．引導學生嘗試學會對折技能的同時，學習剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨作品。
3．引導學生初步學會看剪紙示意圖，初步嘗試畫簡單的圖樣。
四、活動內容
1．學習剪單獨紋樣及對邊折剪。重點為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學習剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3．學習剪單獨作品（花卉、動物系列）。重點為注意動物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動教學重難點
教學重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術特點：單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡化、夸張、添加。
6.紋樣的構成形式：對稱、均衡。重點：提高剪紙的技巧，學會剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨作品。
六、具體措施
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課輔導記錄，組織并上好每一節(jié)課。
2.針對不
同學
生的個性和差異進行教育輔導。
3.加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神，促進學生良好個性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動，提高學生對剪紙學習的興趣和熱情，營造良好的
校園
藝術活動和學習的氛圍。
七、上課時間：每周四下午課外活動
八、上課地點：美術剪紙活動室
2014年7月
剪紙社團工作總結篇十七
剪紙社團是我大學時光中的一段美好回憶。在加入這個社團之前，我對剪紙只是一種傳統(tǒng)手藝的認識，但通過與社團成員的交流與學習，我對剪紙的深入了解，也收獲了許多珍貴的心得體會。以下將從參與動手剪紙的樂趣、展示作品的自豪感、團隊合作精神的培養(yǎng)、審美能力的提升以及對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚等方面來分享我的剪紙社團心得體會。
首先，參與剪紙社團讓我體驗到動手剪紙的樂趣。在社團活動中，我們經常會集體剪紙，通過剪紙刀在紙上留下美麗的圖案和形狀。在這個過程中，我感受到了手指在剪紙刀的指引下舞動的愉悅感，也享受到見證一張張紙逐漸變成藝術品的成就感。每一次動手剪紙，都讓我全身心地投入其中，暫時忘記了一切煩雜的事情，完全沉浸在剪紙的世界里。剪紙不僅給我?guī)砹擞鋹?，也培養(yǎng)了我的耐心和細致觀察能力，使我對生活充滿了熱情。
其次，展示作品讓我感到自豪。在剪紙社團的活動中，我們會定期舉辦展覽，展示我們的剪紙作品。經過一段時間的學習和練習，我逐漸掌握了剪紙的技巧與藝術，可以用剪紙來表達我的想法和情感。每次看到自己的作品在展覽中得到觀眾的欣賞與贊美，我都感到非常自豪和滿足。這不僅增強了我的自信心，也讓我更加熱愛剪紙這門藝術，愿意更加努力地去創(chuàng)作。
再次，剪紙社團培養(yǎng)了我團隊合作精神。在社團中，我們齊心協(xié)力，共同完成一些剪紙作品的創(chuàng)作任務。我們互相幫助，相互學習，在合作中不斷提高自己的技藝和能力。每個人都扮演著不同的角色，相互補充，形成一個完整的團隊。通過與社團成員一起討論和解決問題，我學會了傾聽他人的觀點，協(xié)商和分工合作，也深刻意識到團隊合作的重要性。這種團隊合作精神不僅在剪紙社團中發(fā)揮作用，也對我的學習和未來的工作生活有著積極的影響。
第四，參與剪紙社團提高了我的審美能力。在學習剪紙的過程中，我開始學會欣賞和理解藝術作品。通過觀察和分析名家的作品及其他社團成員的作品，我不僅更加深入地了解了剪紙的各種技巧和風格，也逐漸形成了自己獨特的審美眼光。我開始更加注重構圖和色彩的運用，注重細節(jié)的處理，注重作品的整體美感。剪紙讓我懂得了藝術的力量和美的力量，這種美感也滲透到了我的生活中，讓我更加積極向上、熱愛生活。
最后，剪紙社團讓我深感對傳統(tǒng)文化的責任和使命。剪紙作為我國的傳統(tǒng)手工藝之一，具有悠久的歷史和深厚的文化內涵。通過參與剪紙社團，我更加深入地了解了剪紙的起源、發(fā)展和應用。我深知傳統(tǒng)文化的珍貴和獨特之處，也明白傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚重任在肩。我將努力將這門傳統(tǒng)手工藝傳遞下去，通過剪紙創(chuàng)作將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
通過剪紙社團的學習與實踐，我收獲頗豐。除了體驗動手剪紙的樂趣，展示作品所帶來的自豪和滿足，我還收獲了團隊合作精神的培養(yǎng)，審美能力的提升以及對傳統(tǒng)文化的責任感和使命感。這些寶貴的心得體會將伴隨著我終身，并對我的成長與發(fā)展產生積極的影響。我相信，剪紙社團不僅是我大學時光中的美好回憶，更是我一生中意義深遠的經歷。
剪紙社團工作總結篇十八
在學校學生的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的剪紙社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的。其主要目標就是對學生進行審美教育：培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式。
本學期是低年級美術興趣小組開始。學生以前并沒有經過相應的剪紙培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學報名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學到知識，本學期我采用了分段剪紙教學法。第一階段，從最容易的對折剪紙開始，（即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個學生基本能接受，在美術課中學生使用得最多的工具是鉛筆和色彩。在美術興趣小組活動中把繪畫工具換成了剪刀和彩紙。開始有的學生不太習慣，有的甚至連紋樣都畫不好；有的即使畫好了紋樣，也不能得心應手剪好。這時有的學生產生了畏難心理。我手把手地一個個教他們怎樣畫紋樣，又教給他們怎樣剪直線和曲線，怎樣剪暗口。經過一期的培訓，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學生在老師要求的紋樣基礎上還有小的創(chuàng)意。
在活動中，我遵循審美的規(guī)律多給學生感悟藝術作品的機會，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在美術教學中創(chuàng)設一定的.文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，人文精神。從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我的教學中還存在很多不盡人意的地方，自己的剪紙藝術還待加強。
剪紙社團工作總結篇十九
剪紙，是中國傳統(tǒng)的民間藝術形式，也是我國非物質文化遺產之一。作為一名對傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的大學生，我加入了剪紙社團，一方面是為了學習這門古老而精湛的藝術技巧，另一方面則是希望通過剪紙，傳承和弘揚中華民族的文化。在剪紙社團的日子里，我們不僅學到了許多剪紙的技巧和知識，更收獲了友情和成長。下面是我在剪紙社團的心得體會。
首先，剪紙社團給我提供了一個廣闊的學習平臺。剛開始加入剪紙社團時，我對剪紙只是略有了解，并沒有實際操作過。在社團的活動中，我們參觀了各種剪紙藝術展覽，聆聽了專業(yè)老師的講解，學習了剪紙的歷史淵源和基本技巧。隨后，我們開始親自動手，從簡單的圖案剪起，逐步提高難度，直至能夠熟練地剪出復雜精美的作品。經過不斷的練習和嘗試，我逐漸掌握了剪紙的精髓，取得了一定的成就感。
其次，剪紙社團培養(yǎng)了我的耐心和細心。剪紙需要專注集中的態(tài)度和穩(wěn)定的手法。一旦失去耐心和細心，很容易就會出錯，讓整個作品變得破綻百出。在剪紙過程中，我學會了每一次剪紙都要有耐心。有時，一個小小的細節(jié)可能需要我花費很多時間來處理。這個過程讓我慢慢明白，只有細心觀察，在剪紙的每個環(huán)節(jié)上都保持高度的專注，才能完成一幅完美的作品。這樣的耐心和細心品質也在我的生活中得到了體現，讓我更加注重細節(jié)，不輕易放棄，持之以恒。
再次，剪紙社團給我提供了良好的交流和合作的機會。在社團的活動中，每個人都會獨立進行剪紙的創(chuàng)作，但也會互相交流和討論技巧、經驗和感悟，共同進步。更為難忘的是，在一次比賽中，我們需要合作完成一幅大型的剪紙作品。在這個過程中，我和社團的其他成員密切配合，互相幫助，共同克服了形形色色的困難和挑戰(zhàn)。通過這次合作，我更深刻地體會到了團隊合作的重要性，在集體的力量下，我們完成了一幅華麗精美的作品，也收獲了深厚的友誼。
此外，剪紙社團還為我們舉辦了一系列的展覽和公益活動，讓我們有機會展示自己的作品和才華。這不僅加深了我們對剪紙藝術的理解，也讓更多的人了解和喜愛這門古老的藝術形式。我們參加了學校的文化藝術周，為同學們展示了我們的作品，并舉辦了剪紙作品義賣活動，用所得款項捐助了當地的貧困兒童。這些經歷不僅增加了自信，也培養(yǎng)了我們對公共事務的關注和責任感。
最后，剪紙社團讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。剪紙作為一種民間藝術形式，雖然在現代社會中已經漸漸被淡忘，但它承載了民族的歷史和精神。在剪紙的過程中，我明白了傳統(tǒng)文化的傳承是我們每個人的責任，也更加深刻地感受到了民族文化的獨特之處。通過剪紙社團的學習和活動，我更深入地了解了剪紙的背景和內涵，產生了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護之心。
總之，加入剪紙社團是我大學生活中一段寶貴而難忘的經歷。在這里，我學到了剪紙的技巧，培養(yǎng)了耐心和細心，體驗了團隊合作的力量，展示了自己的作品，并認識到了傳統(tǒng)文化的價值。通過剪紙社團的陪伴，我的大學生活更加豐富多彩，我也更加堅定了對傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著。我相信，無論未來走到哪里，剪紙的技巧和精神都將伴隨著我，并激勵我繼續(xù)砥礪前行，傳承中華民族的文化瑰寶。
剪紙社團工作總結篇一
剪紙教學是美術教學中要求極高的一門獨立的藝術，要上好它由于工具的限制，對小學生來說難度很大.但是有很多學生對剪紙有很大的學習興趣。并且兒童剪紙活動不僅能促進兒童的身心發(fā)展，同時也讓兒童在活動中受到美的熏陶、培養(yǎng)和發(fā)展了兒童的創(chuàng)造力，而且還讓兒童感受了中國的傳統(tǒng)藝術文化。同時他們手部動作的靈活性與精確性有較大的提高?；谶@樣的出發(fā)點，在學校的校本研究開發(fā)過程中，我和王軍老師承擔剪紙課的教學工作。
這個學期，我校根據學生年齡特征，從剪紙知識最基礎的內容開始，擬訂了以下的主要教學內容：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、剪拼畫、自由創(chuàng)作等。
在整個教學活動里，我們始終是以引路人的身份，充分挖掘學生的潛力，發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力。尊重學生的個性張揚，激發(fā)他們學習的興趣和創(chuàng)作的熱情。特別鼓勵學生課余堅持練習。對于高年級的學生，我們提高要求，讓學生課余自己看剪紙書籍，學習剪紙，這樣既訓練了學生的剪紙水平，又陶冶了性情，豐富了課余生活，還培養(yǎng)了學生毅力。
在整個教學活動里，我們都十分注重學生的情感體驗，展示她們的作品，只要有一些細小的進步，就及時肯定。經常鼓勵學生用自己的作品來扮靚自己的小房間、美化教室、饋贈同學，給各班其他愛好者當小老師，進行展示和宣傳。通過我的努力，孩子們能真心喜歡上中華民族特色的剪紙藝術，能在以后的人生道路上又多了一項修身養(yǎng)性的藝術活動。能感受到中國的民間藝術豐富多彩，更加熱愛自己的中華民族。
今后，我們將繼續(xù)深入研究剪紙課程，繼續(xù)開發(fā)小學剪紙活動課程，使學生對剪紙學習產生更濃的學習興趣，滿足學生體驗成果的快樂。
毛莊小學2012年1月。
剪紙社團工作總結篇二
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分，在學校，在民間，在社會中精通的人已經不多，尤其是當代的學生其愛好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術中優(yōu)秀的部分也相當的忽視，這是個很嚴重的問題。因此，本學期我繼續(xù)舉辦剪紙社團，每周四下午3：20——4：00教學生剪紙，希望學生在學習的過程中了解剪紙的魅力，體會到剪紙的樂趣。
通過本學期社團活動，在剪紙方面學生也有了一定的成效：
1、從教學內容看，本學期主要學習海洋生物，如小魚、螃蟹、章魚等等，通過這種系統(tǒng)的學習，使學生對海洋生物的剪法有了一定的了解，同時也為開展主題活動“夢想海洋”打下了基礎。
2、從教學方法看，本學期采取了“三步走的策略”。第一步，引導學生說一說。即課堂上展示作品后，引導學生自己觀察，然后說一說作品的制作過程；第二步鼓勵學生做一做。學生說完后，我會進行示范，然后鼓勵學生動手制作，并進行創(chuàng)造；第三步提倡學生評一評。即最后當學生作品出爐后，引導學生積極參與評價，給學生一個充分展示自己的機會。通過這些策略，激發(fā)了學生的興趣，提高學生的主動性。
3、對學生來說，通過一學期的學習，對剪紙有了初步的認識，能夠獨立的剪出一些簡單的作品，而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解。通過剪紙培養(yǎng)了學生的動手能力、觀察能力，在小組合作過程中學生的合作意識不斷加強。
由于各方面的原因，剪紙社團也存在一些不足之處：
1、對剪紙這門學科，自己比較喜歡，但并沒有進行專門的學習，所以在剪紙的技巧、方法等方面還需繼續(xù)學習，不斷提高。
2、在教學中還要不斷探索，力爭讓社團的每個學生在剪紙中都能有所收獲。
總之，雖然在社團活動中存在一些問題，但在今后的教學中還將不斷探索，不斷創(chuàng)新，爭取讓每個學生在剪紙的過程中真正實現“我動手、我參與、我快樂”！
剪紙社團工作總結篇三
在學校學生的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，我們低年級社團得以開放。其主要目標就是對學生進行審美教育：培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式。
本學期是低年級剪紙社團開始。學生以前并沒有經過相應的剪紙培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學報名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學到知識，本學期我采用了分段剪紙教學法。第一階段，從最容易的對折剪紙開始，（即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個學生基本能接受，。經過一期的培訓，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學生在老師要求的紋樣基礎上還有小的創(chuàng)意。
在活動中，我遵循審美的規(guī)律多給學生感悟藝術作品的機會，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學習層提高到文化學習的層面。從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
剪紙社團工作總結篇四
我于xx月xx號加入了社團聯合會的網編部。在近一個月的工作中，參與了由社聯主辦和其他社團協(xié)辦的“社團魅力夜”的活動，通過這個社團和活動認識了很多朋友也學到了很多專業(yè)知識。我認為社聯身為校級四大組織讓我們得到了很多鍛煉，同時家文化也讓同學們感到了溫暖。
1.我認為社聯各部門雖然內部團結，但在工作上，還是相對比較散。各部門之間協(xié)調的不夠。各部門的人還不夠熟絡。
2.同時組織力度不夠，相比學生會，工作效率稍低。
3.宣傳力度不夠，名聲不足其他校級組織。
4.三大校區(qū)的社聯聯系較少，應該統(tǒng)一起來組織活動，擴大社聯的實力。
1.要盡可能多的組織有意義的活動，促進各部門的人認識了解
2.要擴大社聯的影響力，多組織校級活動，打響社聯的名聲。
3.更好的完善管理制度，貫徹家文化的思想。
4調動成員們積極參與活動的熱情，做出社聯的特色，打造社聯品牌活動。
作為社聯人，我們有為社聯努力地熱情，希望社聯不單單只是一個學生組織，而是一個溫暖的集體。希望在這個學年里，社聯能夠以一個強勢的學生組織為廣工同學們所知。讓我們期待更加和諧更加輝煌的社聯。
剪紙社團工作總結篇五
彈指間，時至年終。本學期，校團委學生會社團聯合會在學工處、團委領導的指導和關懷下，以服務學院，服務學生為宗旨，組織開展了一系列形式豐富多樣的學生活動，營造了濃厚的校園文化氛圍，豐富了全校學生的課余生活。
同時，在各項常規(guī)活動的基礎上，我們新一屆學生會干部能夠求創(chuàng)新，求進步。在團委領導的正確指導下順利開展各項工作，充分發(fā)揚團結協(xié)作精神，積極負責的完成好學院團委分配的各項任務。
回望過去我部在本學期在各項常規(guī)活動的基礎上展開以下活動，主要有:
在開學的迎新晚會后為了讓校團委學生會這個集體能夠更好的服務師生，我們展開了納新活動，經過一輪輪的面試、終于確定了13級的學生干部，為我們這個集體注入了新的血液，并且將他們作為新生力量培養(yǎng)。但是在這批新的血液中存在這部分“雜質”，因此我們在實踐中不斷的觀察和考驗他們，到了學期末這個時候人員基本上也定下來了。
在開展我們學生干部的納新活動同時，我們社團聯合會也順利組織所有社團開展了社團納新活動。軍訓結束后我們部組織全校50個社團成功的舉辦了今年的社團納新活動。17個校級社團在中區(qū)主干道設立自己的納新點，另外33個院級社團以學院為單位分布在學校其它幾個地方。整個社團納新活動在我部的精心策劃和組織下終于比較圓滿的結束了，同時存在著一些問題，例如有的社團納新點人員稀少，甚至有的無人問津，這個一方面是因為他們社團吸引力不夠強，一方面也是因為他們的納新點地理位置不是很好，人流量太少。在以后組織這種活動時一定要盡量避免出現這種問題。
么事情該做什么事情不該做?？荚囘^后我們及時的改出了試卷從他們所答的題目中我們也看出了社團當中所存在的問題，以及他們還有什么不了解的事情，然后在接下來的例會中多次講解和強調?？偟膩碚f這次考試效果還是不錯的。
在一學期的工作中，我部雖然取得了一定成功，但是，還是有一些不足之處，以下就是不足之處：
1.不及時。在社團開辦活動時，要邀請其他社團，但因為值班時間找不到或聯系不上社團負責人，導致其錯過活動時間。
2.交流溝通工作不夠。我部與各社團之間的交流不夠。
3.我部成員做事的主動性需增強。
4.本學期社團開展活動比上學期少，是我部工作不到位的原因。 優(yōu)點缺點并存，雖然我部依然存在一些不足，但是我部優(yōu)點是多余缺點的。例如，我部的凝聚力、應變力等等。
回想一學年工作，我們取得過優(yōu)秀的成績，這些成果離不開社團部每個成員的辛勤付出；同時我們也遇到過很多的困難，面對困難，我們并沒有放棄，而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰，在路上，我們學會了團結合作，學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢，因為我們堅信：“只要我們團結一心，社團部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
屹立于世界之巔，面對知識經濟的挑戰(zhàn)，校團委學生會社團聯合會如何在日益走向開放的校園中，發(fā)揮校團委學生會的基層作用，為我院發(fā)展做出應有的貢獻，在以后的工作實踐中，我部還將不斷地努力與探索，揚長避短，使我校社團的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進，逐步走向完善。我們也堅信，只要我們以積極的心態(tài)工作，無悔的付出，一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
校團委學生會社團聯合會
20××年12月20日
剪紙社團工作總結篇六
課程類型：藝術剪紙。
授課時間：每周二、四下午課外活動。
授課對象：1—九年級個別學生（社團成員）。
一、指導思想。
本學期根據學校的具體情況有計劃有目的地展開剪紙活動課，加強調動學生的極積性，將剪紙活動課開展得有聲有色。使剪紙活動課成為學生學習藝術的樂園。剪紙是一種民間藝術，它對培養(yǎng)學生的思維能力、動手能力、審美能力有很大的作用。通過剪紙作品的學習欣賞，嘗試剪紙工具、材料與制作過程，塑造體驗剪紙學習的樂趣、方法，促進學生藝術的感知與欣賞能力，藝術表現與創(chuàng)作能力，形成基本的美術素養(yǎng)，培養(yǎng)學生熱愛民間傳統(tǒng)工藝的熱情。
二、教學目標。
1、培養(yǎng)孩子們的剪紙興趣，養(yǎng)成細心、耐心的好習慣。
2、剪紙題材來源于生活，要多觀察生活中的人和景物。
3、折、畫、剪時要大膽細心，使自己的作品富有創(chuàng)造性。
三、課程意圖。
1、使學生掌握剪紙的相關知識以及基本技法。知道及掌握陰刻、陽刻、陰陽刻相結合的剪紙知識及方法。
2、通過一系列學習活動，了解剪紙悠久的歷史。能剪三折、六折、五折、七折的窗花團花；會簡單進行套色剪紙，如填色、拼色、分色，運用一定的美術知識進行配色，使作品具有一定的藝術美感；初步形成一定的創(chuàng)作能力，懂得剪紙修飾中的各種符號所表現的功能。如月牙紋、鋸齒紋、圓洞、弧線等，能根據從大自然觀察到的動植物并通過想象、提煉，用剪紙的形式創(chuàng)作出來；能比較靈活地運用表現形式來創(chuàng)作一些簡單的按主題設計的剪紙圖案；具有一定的裝裱能力，自己完成的作品能自己設計修飾裝裱。
3、學校和教師不斷創(chuàng)造各種機會，讓學生有機會將剪紙的學習成果能得以學以致用。培養(yǎng)學生長久的興趣。
4、使學生可以受到美的感染與熏陶，提高審美能力、觀察能力和綜合能力。能鑒賞剪紙作品中所蘊涵的作者的情感、思想及表達方式；學生的耐心、細心、專心等良好品質進一步形成，并將這些良好品質遷移到其他學科的學習及生活中去。
四、課程實施：
1、剪紙的基本技法的訓練；關注學生的情感，激發(fā)學生學習剪紙的興趣。
學生只有對自己、對中華民族的傳統(tǒng)文化、對剪紙有積極的情感，才能保持學習的動力并取得成績。因此，在本課程實施過程中，我們將學生的情感放在第一位，努力營造寬松、民主、和諧的教學氛圍，建立良好的師生關系，不苛求學生創(chuàng)作的剪紙作品形似。
2、專題學習：單個剪紙、對稱剪紙、自由窗花、花邊、剪拼畫等。
加強對學生學習的指導，使他們養(yǎng)成良好的學習習慣。養(yǎng)成良好的學習習慣是小學階段的重要教育目標之一，本課程在實施過程中要做到這一點。在學生學習剪刻技巧、學習剪紙創(chuàng)作的過程中，通過各種方法讓學生體會到不同的學習方法，并通過評一評、查一查活動讓學生懂得自我評價對學習的幫助。
3、圍繞剪紙開展一系列活動，建立相應的激勵制度，促進學生學習能力的提高。
（1）收集有關剪紙歷史背景資料，了解其歷史發(fā)展及其藝術門類。
（2）了解各地的剪紙?zhí)厣?，搜集相關的民間傳說，了解不同地方的剪紙風格。
（3）用網絡資源進行剪紙藝術的欣賞、評價，了解歷代藝術大師及代表作的藝術欣賞、評價。
（4）對學生剪紙作品進行展示。每學期不少于1次。
成績，在競爭中學會有效的學習，在學習中學會必要的競爭，從而促進學生學習能力的提高。
4．本課程的實施需要學校領導、學校教導處、教科室以及各位班主任和科任老師的大力支持。
五、教學措施。
1、對部分學生可以近距離演示多次；
3、在教學中發(fā)現問題，不一定馬上講答案，可以先啟發(fā)學生自己去探索去解決問題，這樣即培養(yǎng)了學生的動手操作能力，也培養(yǎng)了學生動腦思考的能力，讓學生有一種成就感。
4、盡量多讓孩子們觀察實物，大膽嘗試，及時鼓勵。
5、利用多媒體教學，讓孩子們多欣賞名家作品。
六、具體工作安排：
1、學習主題：中國民間剪紙的歷史和主要產地；
3、每人完成剪紙作品2幅。
1、學習主題：中國民間剪紙的藝術特點和欣賞要點；
3、完成剪紙作品2幅；。
4、學生互相交流。
1、學習主題：尋找一位民間剪紙藝人的生平事跡和剪紙風格；
3、完成剪紙作品2幅。
4、征集作品，組織慶“。
六、一”剪紙作品展。
總之，我們將從培養(yǎng)學生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術走近校園，走近班級，走近每一個學生”的主題，動員和吸引廣大學生積極參與到剪紙活動中來，努力讓每一個學生都能享受到剪紙藝術的快樂。
2014年3月。
剪紙社團工作總結篇七
剪紙作為我國非物質文化遺產的一部分，在學校，在民間，在社會中精通的人已經不多，尤其是當代的學生其
愛
好、興趣更加脫離這些民間工藝，很多人對我們傳統(tǒng)藝術中優(yōu)秀的部分也相當的忽視。因此，本學期我在學校舉辦一個剪紙社團，每周四下午3：30——4：10教學生剪紙，希望學生在
學習
的過程中了解剪紙的魅力，認識到我國非物質文化的精華，能夠和我們一起為保護和傳承非物質文化遺產貢獻一份力量。 在活動中，能夠堅持下來的都是真的對這項藝術有興趣，而且大家的積極性也相當的高，相處和諧，也十分的好學。當然在活動中也有一部分沒有堅持下來，但是我相信他們也對我們的社團都有了了解，希望他們也能夠從中收獲一些東西。下面就這學期學習情況總結如下：
一、指導思想
為提高學生素質，全面實行素質教育，促進教育教學和課程改革，提煉學校教育教學特色，培養(yǎng)學生剪紙方面的興趣，訓練一支有剪紙技能和剪紙?zhí)亻L的人才，特開設剪紙小組。
二、學習內容
剪紙小組：主要進行兩大塊知識：一是剪紙技能部分，進行剪工練習、剪影等，二是剪紙應用部分，主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應用性剪紙制作。
三、學習效果
我們剪紙小組的
同學
總計20人，制作剪紙相框作品有40余幅。
1、對學員來說，對剪紙有了初步的認識，能夠獨立的剪出一些簡單的作品，而且對剪紙的基本理論常識也有了一定的了解。
稍差的學生在這種氛圍下，也得到了很大程度上的提升，在制作的作品中都有明顯的進步，大部分同學都很有創(chuàng)新能力，制作的作品很有新意。
四、今后努力方向
這學期活動的效果比較滿意，在創(chuàng)新中、實踐中有教學相長的感受。這學期活動結束時，我也有很多感慨，當看到學生們好的學習效果我感到很高興，唯一感到這學期學習的時間不夠多，學生的創(chuàng)造力很強，感覺還有很多學生們的能力沒有充分展現，下學期我一定要總結這學期的經驗，好好計劃一下下學期的學習內容及時間安排，讓學生們的特長得到充分的施展！
這學期，組建了剪紙興趣小組，通過活動提高了學生的繪畫能力，動手操作能力和審美能力，為了今后能更好的開展美術興趣小組工作，及以后能做到取長補短，有所提高，特將這一學期來的美術剪紙興趣小組活動情況總結如下：
四年級
的學生動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫，剪制，訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。
同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
注重對學生審美能力的培養(yǎng)。多給學生感悟藝術作品的機會，引導學生展開
想象
，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。 從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，讓學生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。
本學期將加強美術與其歷史，文學的聯系，與學生
生活
經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。 在一學期的工作中，有些許收獲、也有些許進步，當然，我的工作還存在一些問題。 不足和改進： 興趣小組里大多數學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)學生豐富的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。 我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展。
這學期，在學校領導大力的支持和本人積極的組織運作下，開展了剪紙社團活動。
一、活動目標
剪紙活動的開展讓學生了解了民間剪紙的藝術美，發(fā)揚了我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強了學生的民族自豪感。我在教學中應運用了典型作品啟發(fā)學生發(fā)現知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，喚起了學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識了民間剪紙藝術，學會了運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)了本學期剪紙活動教學以動物剪紙和臨摹剪紙為主要內容。動物剪紙教學包含了生活中常見動物的畫法、紋樣處理、特點把握，多數學生能將有外部輪廓的動物畫稿進行獨立改編和處理，創(chuàng)作出有新意的剪紙。臨摹剪紙幫助學生了解各式各樣的剪紙，從中學到了各種技法，增強了學生的成就感。本學期人員的新老交替比較大，因此，剪紙組的工作重點首先是培養(yǎng)新人，使其盡快的了解掌握剪紙的基本技能與技巧；其次，通過具體的剪紙練習與創(chuàng)作培養(yǎng)學生的形象思維與邏輯思維，開發(fā)智力，陶冶情操，鍛煉手、眼、腦的靈活性，使剪紙活動更上一個新臺階。
二、措施及效果
中段年級的學生繪畫基礎比較好，動手操作能力不是很強。通過模仿繪畫，剪制，訓練提高了學生在繪畫中的觀察能力和造型能力，同時通過欣賞和實踐活動培養(yǎng)了學生健康良好的審美觀，提高了學生對美術學習的興趣和積極性。 高段年級的學生對繪畫已有了一些基礎，動手操作能力也比較強。因此，學習的主要內容是加強對繪畫紋樣的精美及剪制的精細上，在本學期中進行多方面的嘗試，取得了較好的效果，同時也豐富了作品的效果。
同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術語言；鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)展自己獨特的見解。
判斷，努力提高他們的審美趣味。
從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境，增加文化含量，讓學生了解，知道剪紙是我們偉大祖國民間藝術寶庫里一顆璀璨耀眼的明珠。使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神，鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其歷史，文學的`聯系，與學生生活經驗的聯系，培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力，重視對學生學習方法的研究，引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法，進行自主學習與合作交流。
三、存在問題
在一學期的工作中，有些許收獲、也有些許進步，當然，我的工作還存在一些問題：由于每次活動的時間有限，速度慢的孩子有時就來不及完成作品，下次活動時對這些孩子再多一些關注。興趣小組里大多數學生作品一味的模仿抄襲，缺乏創(chuàng)新意識。
四、改進
下學期力爭打破學生的一貫做法，開動其腦筋，培養(yǎng)學生豐富的想象力，發(fā)展學生的創(chuàng)新精神，力求作品更加精益求精。
我期待著通過自身的努力拼搏，把工作完成的得更完美，在今后的工作中我會更加努力，讓學生得到全面的發(fā)展！
以上是我本學期的美術剪紙興趣小組工作總結。
2
為了更好的培養(yǎng)學生對剪紙的興趣，弘揚民間剪紙藝術，我們成立了剪紙團，旨在弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，使廣大少年兒童從既具有民族代表性，又有實用性、趣味性、操作簡便易普及的傳統(tǒng)民間剪紙藝術領域里，汲取能夠從多方面提高自身素質的有益營養(yǎng)，進一步提高我們思想、文化素質和自身素質。學習和推廣剪紙的目的，正是希望熱愛生活、熱愛藝術的人們，把自己的思想感情、道德情操、理想智慧融入到剪紙藝術中去，創(chuàng)作出更多更新的剪紙作品，通過這種創(chuàng)造過程，培養(yǎng)情緒，訓練自身約束力，學會溝通與情感傾訴，在藝術熏陶中發(fā)展思維能力，提高綜合素質，增強對中國文化的認識感，在學習、實踐、感悟、創(chuàng)新的過程中提升自己，使自己的學業(yè)及人生歷程增添新的靚麗色彩。
本學期伊始，社團制定并開展了以系類的活動如下：
1. 9月17.18號社團自主納新
招新期間我社同學們在在校團委和學生社團部的幫助下，我們對新生介紹本社團的特點。向有心去的同學公布
報名
時間和社長的聯系電話，通過本次活動不僅擴大我社的知名度，并且吸收了一定的新社員給社團注入了新的活力。
2. 9月28號中秋晚會，會長代表剪紙協(xié)會現場剪裁學校?；?BR> 3. 11月23號在大成殿舉辦展覽，學員及會長作品200幅
剪紙社團的活動為廣大會員提供了釋放自我能量，展示自我的舞臺。通過參加或管理社團活動，大學生可以直接審視和檢驗自己的興趣、愛好、個性特征和各種能力，從而對自己有清醒的認識和把握，對自己的長處和不足，優(yōu)點和缺點有了直接的體驗。學習中國剪紙是一次弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化的舉措，也是大學生保護我國非物質文化的責任心表現。更重要的是，在剪紙的過程中還融合了創(chuàng)新的因素，充分體現了大學生富有的創(chuàng)新精神。
同時，在這一學期的發(fā)展中也發(fā)現了問題，例如：協(xié)會成員之間的了解不是很深入，缺乏必要的積極性，社團教學單一，剪紙形式不鮮活等問題，針對此類問題在下學期中我們將制定一下計劃：
1. 完善社徽，社服并開展納新活動，使社團更整體，增強號召力
2. 舉辦趣味活動，讓成員彼此之間更熟悉
3. 內部交流的形式上需要有所突破，不僅僅局限在上教下學的模式上，會里采用ppt的形式讓會員深入了解剪紙的內涵。
4. 注入新元素到剪紙當中，提高創(chuàng)新能力
希望剪紙協(xié)會在下學期能夠取得更好的
成績
，改正更多的不足。
袁夢軻
2011年12月9
日
剪紙社團工作總結篇八
不知不覺中，一學期又過去了，在工作之余我不斷學習，努力更新自己的教育觀念，做到與時俱進。在社團活動過程中，我嘗試讓學生用自主、合作、探究的學習方式進行學習，以培養(yǎng)智力與非智力相結合為原則，以發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維為重點，激發(fā)學生學習興趣，培養(yǎng)學生形成良好的人文素養(yǎng)，為學生終身喜愛棋類、學習棋類、享受由此帶來的快樂奠定良好的基礎。
參加跳棋社團活動的同學有48人，分別來自二年級的6個班，他們自覺按照老師布置的要求，每周的活動時間都集中在二年級（2）班的教室開展活動。他們下棋的水平高低不一。但他們學習情緒高漲，對該活動有著濃厚的興趣，所以每次的活動，他們都準時參與，沒有遲到和早退的不良現跳，養(yǎng)成了良好的行為習慣。
要讓孩子們學會下棋，首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史，本學期，我運用第一節(jié)課，就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類，重點介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史，讓學生了解了棋類的淵源歷史，他們深深為自己是中國人而感到自豪，極大的激發(fā)了孩子們學習棋藝的興趣。
在教學中，我不是一味的講解跳棋的.理論知識，而是根據學生的實際情況，少講多練，讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識，而用更多的時間去下棋，這樣，他們可以邊學理論邊實踐，這對于增長孩子們的棋藝，培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外，在課堂上，我還隨時針對孩子在下棋中表現的不足之處，比如一些錯誤的走法，及時給于講解、指導。
下棋如做人，在某些方面也體現著一個人的素質，在孩子們學棋之初就應該及時培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習慣，在剛開始的幾節(jié)課中，有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋，別人下棋時指手畫腳等不良習慣，針對這種情況，我及時教育，讓學生明白了其中的道理，為后來的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外，為了讓孩子們形成良好的意志品質，我經常教育孩子們下棋也要三思而后行，對局勢多分析、深思量，做到知己知彼，出棋不悔，過后及時總結經驗教訓。
跳棋社團建立之后，我及時了解孩子們下棋的情況，有的孩子還不會下棋，有的剛剛學會走棋，針對這種情況，我及時給他們分組，讓他們同種情況的分為一組，使其能棋逢對手，這樣便于不同層次的學生都能得到學習、提高，使他們樂于其中。
在整個社團活動過程中，我經常隔兩個星期舉行一次跳棋比賽，這樣孩子們的興趣很高，激發(fā)了他們的斗志，挖掘了孩子們的潛能，培養(yǎng)了孩子們的智力。
剪紙社團工作總結篇九
時光翻到了,細細回味梳理著已經送走的,感慨萬千，收益頗多!在過去的一年里,總的來說自己成長了不少，認識了很多新朋友，帶給了我很多新觀念，新的啟發(fā)！在這一年里,也經歷了很多坎坷!我想人生的路就是這樣吧，當你經歷過了,自己的思想才有新的境界，才能更快的成熟！
首先非常感謝春天為我提供了一次發(fā)展的機會。步入春天已半年多，接手事務并不太多，方向也不明確，在各位領導及同事的關心與互助下，逐步對公司有了新的認識，公司總的方向調整，開發(fā)的方向是尋找新項目及商店超市的多樣化經營，平時收集資料時，多注意收集超市商品采購及新項目開發(fā)的資料。認真學好cdm的知識內容，讓我在新的環(huán)境中開始了新的起點。
這幾個月以來，漸漸了解公司一些作業(yè)流程、規(guī)章制度，慢慢融入了春天這個大家庭。一直喜歡用家來形容公司，或許有家的感覺是比較溫暖，而個人又容易對家產生依戀和賦于責任感。突然想引用一句話“春天是我家，成功靠大家”。公司是一個團隊，只有依靠大家的力量，公司的各項制度才能得以實施，從而走向更高的境界?，F將主要工作計劃如下：
**希望能配合采購部做好超市的商品采購工作。
一、組織實施“將被動采購改成主動采購”以公開透明的采購制度程序辦事，在采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務及其他部門監(jiān)督。2012年我們進一步強調采購工作透明，在采購工作中做到公開、公平、公正。不論是大宗商品還是零星采購，都盡量貨比三家。即使在時間緊，任務重的時候，也始終堅持這個原則，采購部相關人員一起詢比議價，采購前、采購中、采購后的各個環(huán)節(jié)中主動接受財務監(jiān)督。即確保工作的透明，同時保證了工作進度。
1、完善制度，職責明確，按章辦事：
12年重新制定《采購管理程序書》系文件，完善《采購控制流程》、《供應商管理程序書》等采購管理制度。制度清楚，操作有據可查，為日后的采購工作奠定理論基礎。
2、公開公正透明，實現公開尋價：
采購部按各店銷售計劃部下單，詢比議價都在三家以上，真正做到降低成本、保護公司利益。
3、采購效益：
實施公開透明的采購策略后，為了節(jié)約成本，根據銷售量適當調整進貨量和進貨時間安排。
4,評估價格及品質要求：
做好價格和品質和職能定位工作，價格必須經總經理以上審批，品質必須經質檢部確認。建立材料價格信息庫和材料價格監(jiān)管機制,提高采購人員的自身素質和業(yè)務水平,保證貨比三家,質優(yōu)價廉的購買材料,減少工程成本,提高采購效率，提高企業(yè)利潤。
二、圍繞控制成本、采購性，價比最優(yōu)的產品等方面開展工作。
2012年采供部繼續(xù)圍繞“控制成本、采購性價比最優(yōu)的產品”的工作目標，要求采購人員在充分了解市場信息的基礎上進行詢比價，注重溝通技巧和談判策略。
#配合董事長做好項目開發(fā)工作：
在cdm的運作基礎上，摸清項目的'背景和必要性。努力學習cdm的專業(yè)內容。把該項目弄清弄透。解決發(fā)展過程中各個環(huán)節(jié)銜接不通暢；發(fā)展團隊溝通不暢，士氣不高。建立一個真正的”以客戶為中心、以市場為導向"的體系，快速響應市場需求。
做好項目的風險分析及應對措施，解決項目發(fā)展中的問題，撲捉新的信息做好預算。提高項目經濟和社會效益。
為確保項目的實施進度特做計劃：
2012年第一季度篩選意向客戶3――――5個。第二季度確保成功2-----3家市級代理。三四季度在以上總結經驗的基礎上繼續(xù)努力開展工作，總結經驗查找不足，確保公司項目的順利進行。
李久增。
2012,1,8。
剪紙社團工作總結篇十
時光如梭，我們已順利度過九月，我們部門全體成員將積極參與協(xié)會活動，我們將盡心盡力做好本職工作。以下是我們心理健康協(xié)會人力資源部本月工作計劃：
1、每周四中午12:30的心理健康協(xié)會干部大會，我們人力資源部部的每一位成員將準時參加，商量、討論開展活動等，為心理健康協(xié)會獻計獻策，只為心理健康協(xié)會的明天會更加輝煌。
2.我部門與各兄弟協(xié)會人力資源部交流，以便促進協(xié)會之間的關系，增進彼此之間的友誼。
3.我部門將積極參加院學生團體聯合會人力資源部會議，并對會議內容進行了詳細記錄，過后將社聯人力資源部的要求和宗旨，傳達給了我們心理健康協(xié)會的每一位成員。
在上個月工作中我們有做得好的地方，也有不足的，我們將取精華，去糟粕，使自己做的更好。并且我們部門將完善自己的定位，堅守自己的陣地，爭取把我們心理健康協(xié)會搞得更加出色!
剪紙社團工作總結篇十一
高中時光如電光火石般匆匆而過，回顧這段時光，我最珍貴的經歷莫過于加入了學校的剪紙社團。在我進入高中的那個開放日，一張歡快靈動的剪紙作品吸引了我的目光，邁入剪紙社團的大門，我打開了一扇去探索藝術世界的窗戶。
第二段：學習與創(chuàng)作。
在剪紙社團的課堂上，我領略到了剪紙的神秘與魅力。老師悉心指導我們如何運用剪刀和紙張，在紙上流轉出一個個精美的形狀。學習剪紙的技巧，需要我們細心觀察、耐心練習。而通過長時間和老師交流，我也了解到傳統(tǒng)剪紙的歷史和文化背景。在積累了一定的基本功之后，我開始嘗試創(chuàng)作屬于自己的作品。每一次用剪紙表達自己的想法，都是一段充滿創(chuàng)造力的旅程。
第三段：合作與展示。
參加剪紙社團，也給了我更多展示自己作品的機會。社團成員們每年都會組織一次展覽，將自己的作品展示給全校師生。在準備展覽的過程中，我們一起換取意見、討論布展方式，共同為展覽創(chuàng)造更好的效果。通過和其他社團成員的合作，我學會了傾聽別人的意見，也學會了與他人合作解決問題的能力。在展覽當天，看著觀眾們被我創(chuàng)作的剪紙作品吸引，我深深感到了自己的努力與收獲。
第四段：培養(yǎng)興趣與學習能力。
剪紙社團不僅為我提供了創(chuàng)作的平臺，也是我在高中期間培養(yǎng)興趣和學習能力的一個重要場所。通過參加社團活動，我鍛煉了自己的創(chuàng)造力、團隊合作能力和溝通能力。在與社團成員的互動中，我不斷學習傾聽、尊重他人的能力；在創(chuàng)作過程中，我鍛煉了耐心和毅力。這些優(yōu)秀的品質在將來的學習和工作中幫助了我很多，讓我更加自信和堅定地面對挑戰(zhàn)。
第五段：回憶與成長。
隨著高中生活的結束，我總會不由自主地回憶起剪紙社團帶給我的點點滴滴。從最初對剪紙一無所知，到現在能夠獨立進行創(chuàng)作和組織展覽，我在這過程中收獲到了更多。社團成員之間的友誼也是我高中時光中最寶貴的財富之一。剪紙社團為我提供了一個展示自己、認識自己和鍛煉自己的平臺，也讓我在藝術的天地中不斷成長。
總結：
通過加入剪紙社團，我不僅學到了剪紙的技巧和知識，也培養(yǎng)了藝術欣賞與創(chuàng)作的能力。在這個社團中，我不僅找到了志同道合的伙伴，更找到了屬于自己的位置和樂趣。剪紙社團的經歷讓我受益匪淺，無論是在藝術上還是在人際關系方面。我將珍視這段美好的回憶，并將其帶入未來的人生旅程中。
剪紙社團工作總結篇十二
高中生活中，我加入了學校的剪紙社團。在這個特殊的社團里，我體會到了各種各樣的心得和體會。首先，剪紙社團讓我感受到了團隊合作的重要性。其次，通過剪紙，我提高了我的耐心和細心程度。此外，剪紙社團也為我提供了一個展示自我的平臺。最后，剪紙社團讓我拓寬了自己的藝術視野。整體而言，加入剪紙社團給予了我許多走上人生路的啟示和經驗。
首先，剪紙社團讓我明白了團隊合作的重要性。在社團活動中，我們通常需要進行集體剪紙創(chuàng)作，這要求我們彼此之間密切配合，相互協(xié)作。在這個過程中，我學會了傾聽別人的意見、表達自己的想法，并與他人共同達成共識。這些合作的經驗在我的人際交往中也起到了積極的作用，讓我更加注重團隊合作，懂得互相幫助與包容。
其次，通過剪紙，我提高了我的耐心和細心程度。剪紙需要極大的耐心和細致的動作，稍有不慎就可能破壞整個作品。一次次的失敗和耐心的等待，讓我明白了成功需要的不僅僅是技巧，更需要的是堅持和毅力。在剪紙社團的這段時間里，我不斷鍛煉自己的耐心和細心，逐漸變得越來越沉著冷靜，學會在困難面前不輕易放棄。
此外，剪紙社團也為我提供了一個展示自我的平臺。以前，我總是害怕在大庭廣眾之下表現自己的才藝，缺乏自信心。然而，在剪紙社團中，我能夠和其他成員一起將作品制作出來，然后在學校的展覽中展示出來。這讓我逐漸克服了自己的羞澀和膽怯，敢于展現自己的才華和創(chuàng)造力。這種經歷讓我明白了自信和勇氣在人生中的重要性，并使我更加勇于挑戰(zhàn)自我。
最后，剪紙社團讓我拓寬了自己的藝術視野。在剪紙社團中，我不僅學會了傳統(tǒng)的剪紙技巧，也接觸到了各種各樣的創(chuàng)意和藝術形式。在觀摩其他成員的作品中，我發(fā)現了不同的藝術風格和創(chuàng)作思路。這讓我受益良多，激發(fā)了我對藝術的熱愛。我開始更加主動地關注藝術展覽，了解不同領域的藝術家和他們的作品。這些經歷為我未來的藝術道路指明了方向，激發(fā)了我的創(chuàng)作靈感。
總體而言，加入剪紙社團是我高中生活中寶貴的經歷之一。通過剪紙，我理解了團隊合作的重要性，提高了我的耐心和細心程度。剪紙社團也為我提供了一個展示自我的舞臺，讓我逐漸克服了自己的羞澀和膽怯。同時，剪紙社團也讓我拓寬了自己的藝術視野，激發(fā)了我對藝術的熱愛。這段辛勤努力的經歷給予了我許多走上人生路的啟示和經驗，為我未來的發(fā)展鋪平了道路。
剪紙社團工作總結篇十三
因為學生對剪紙較有興趣，能帶好學習材料、學習認真。本社團將進一步培養(yǎng)他們的學習興趣和學習自信心，提高剪紙水平。
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術，是廣受大眾所喜愛的藝術形式，也是小學藝術、美術課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學是讓學生了解民間剪紙藝術美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。教師在教學中應運用典型作品啟發(fā)學生發(fā)現知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術發(fā)揚光大。剪紙藝術歷史悠久，它向產生發(fā)展同古代的風俗有直接關系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現勞動人民生活、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱式。剪紙經起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動目標。
喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
1．增強學生對民間剪紙藝術的熱愛，培養(yǎng)學生對剪紙活動的興趣。
2．引導學生嘗試學會對折技能的同時，學習剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨作品。
3．引導學生初步學會看剪紙示意圖，初步嘗試畫簡單的圖樣。
四、活動內容。
1．學習剪單獨紋樣及對邊折剪。重點為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學習剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3．學習剪單獨作品（花卉、動物系列）。重點為注意動物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動教學重難點。
教學重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術特點：單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡化、夸張、添加。
6.紋樣的構成形式：對稱、均衡。重點：提高剪紙的技巧，學會剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨作品。
六、具體措施。
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課輔導記錄，組織并上好每一節(jié)課。
2.針對不同學生的個性和差異進行教育輔導。
3.加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神，促進學生良好個性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動，提高學生對剪紙學習的興趣和熱情，營造良好的校園藝術活動和學習的氛圍。
七、上課時間：每周四下午課外活動。
八、上課地點：美術剪紙活動室。
剪紙社團工作總結篇十四
20，立新社區(qū)在區(qū)委區(qū)政府的正確領導下，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，求真務實，克服困難，團結拼搏，以經濟發(fā)展為中心，以基層黨建為龍頭，以社區(qū)建設和管理為重點，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎，以服務轄區(qū)居民為己任，突出抓好黨建、財稅、招商引資、社會治安綜合治理、精神文明建設、計劃生育、就業(yè)和社會保障、安全生產、民政、司法等各項工作，大力發(fā)展社會服務，全面推進了社區(qū)物質文明建設，提高了社政管理水平，較好地完成了全年的各項工作目標任務。
一、年工作總結。
(一)、深入開展黨建工作20_年，我社區(qū)繼續(xù)以“四建”、“四送”活動為依托，以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，切實增強領導干部的政治敏銳性和鑒別力，著力提升黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、進一步加強領導班子隊伍建設。
加強班子建設，提高班子成員的整體素質是黨建工作的前提條件。在加強班子建設方面，我社區(qū)主要從四個方面來抓:一是堅持理論學習。年初我們制定了全年的學習計劃，以黨工委中心組學習研討為重點，堅持每季度召開一次學習會，認真學習黨的政治、經濟、法律等有關知識，提高干部職工的整體素質。二是堅持召開“兩會”。按照黨章要求，社區(qū)領導按時召開黨工委會議和組織民主生活會，積極開展批評和自我批評，進一步提高班子成員的責任意識。三是堅持制度建設。以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機，不斷完善以民主集中制為主要內容的各項黨建工作制度，著力加強社區(qū)黨組織建設，進一步充實基層黨建工作力量。四是堅持和諧共事。我社區(qū)新班子成立后，堅持集體研究和個人分工負責相結合，充分發(fā)揮班子整體功能，合理分工，明確職責，努力創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境，切實增強班子成員貫徹民主集中制的自覺性。
2、進一步提高黨員干部隊伍整體素質。
在黨員干部素質建設方面我社區(qū)主要從四個方面來開展：一是繼續(xù)深化“四送”、“四建”活動。今年以來，以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為依托，不斷創(chuàng)新工作思路，拓寬工作方法，繼續(xù)深化延伸“四送”、“四建”主題實踐活動。堅持為轄區(qū)80歲以上老人和有50年黨齡的老黨員過生日，給他們帶去黨組織的溫暖;春節(jié)、“七一”、“重陽”等重大節(jié)日在社區(qū)開展包餃子、文藝演出等活動。通過這些活動的的開展，社區(qū)廣大黨員黨性意識、為民服務意識得到進一步加強。二是加強黨員干部教育培訓。積極與區(qū)相關部門聯系，為黨員干部創(chuàng)造培訓機會，同時不斷加強自身培訓基地的建設，目前已完成黨員電教室的標準化建設。三是加大黨建經費投入。今年，我社區(qū)繼續(xù)投入2萬余元經費用于黨報黨刊、學習資料的訂購，讓黨報黨刊覆蓋到每個小組，真正做到把中央、省、市、區(qū)的精神傳達到最基層黨組織。四是加強黨員管理。進一步加強對預備黨員、入黨積極分子的培養(yǎng)、教育、考察等方面的制度建設，完善黨員管理培訓制度，尤其是流動黨員管理制度。目前，我社區(qū)共有流動黨員5人，已全部發(fā)放流動黨員登記證。
3、扎實開展“四提四促”解放思想大討論活動20_年4月上旬起我社區(qū)開展了以“提效能促跨越、提膽略促創(chuàng)新、提標桿促轉型、提幸福促和諧”為主要內容的解放思想大討論活動，活動期間我社區(qū)制作宣傳條幅2條，張貼宣傳標語5張，并制定下發(fā)了活動實施方案。3月30日上午，我社區(qū)組織社區(qū)工作人員以及轄區(qū)老黨員到街道、社區(qū)會議室，收看了市委召開的“全市‘四提四促’解放思想大討論動員大會”的實況直播。4月15日上午，我社區(qū)召開了“四提四促”解放思想大討論活動動員會，集體學習了《中共獅子山區(qū)委關于在全區(qū)開“四提四促”解放思想大討論活動的實施方案》，并發(fā)放了《新廟街道“四提四促“解放思想大討論活動實施方案》。4月29日，我社區(qū)在召開了以“深入開展四提四促解放思想大討論活動，加速新廟街道經濟社會發(fā)展”為主題的座談會，原街道黨工委班子成員、各社區(qū)負責人、各支部書記、轄區(qū)部分黨員代表、居民代表參加了會議，會前，圍繞會議主題對參會人員發(fā)放了征求意見函，向他們征求立新社區(qū)在加速經濟社會發(fā)展、維護社會穩(wěn)定、構建和諧社會、為民服務以及社區(qū)存在的問題、需要改進的地方等五個方面的意見和建議。會上，大家暢所欲言，對我社區(qū)提出五個方面共43條意見和建議。對居民提出的垃圾中轉站建在居民區(qū)、轄區(qū)無公廁、無健身器材等居民熱切關注的問題我社區(qū)主要負責人進行了現場解答，并承諾將逐步解決轄區(qū)內基礎設施、環(huán)境衛(wèi)生等方面問題。
(二)、扎實開展社區(qū)綜合體制改革工作。
我社區(qū)在接到對街道進行社區(qū)綜合體制改革相關文件通知后立即著手相關改革準備，同時制定了《新廟街道社區(qū)綜合體制改革實施方案》并下發(fā)到各部門。7月15日，立新社區(qū)正式掛牌，新社區(qū)成立后，我社區(qū)將原_社區(qū)服務大廳進行改造，成為新的社區(qū)服務大廳，并將所有窗口部門全部集中到服務大廳中，實行一站式服務，將原街道及社區(qū)的對口部門人員進行整合、過渡，在保證服務質量、工作不脫節(jié)的基礎上進行逐步融合，并調劑部分人員從事其他工作。目前我社區(qū)有工作人員47名(含城管中隊人員)，其中原街道工作人員28名(含正式人員11名，聘用人員17名)。新社區(qū)體制建設以來，我社區(qū)總體上人員思想情緒穩(wěn)定，工作熱情不退，力度不減，為民服務的效率和質量均有所提高。
(三)、經濟建設成果顯著。
今年，我社區(qū)在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，緊跟全區(qū)發(fā)展的步伐，以協(xié)稅固稅為主題，圍繞經濟建設求發(fā)展、圍繞加強黨建促發(fā)展，狠抓工作落實，在社區(qū)全體工作人員的共同努力下經濟工作快速穩(wěn)定發(fā)展。截止到9月底，我社區(qū)實現稅收收入659萬元。其中：增值稅237萬元，營業(yè)稅321萬元，企業(yè)所得稅21萬元，個人所得稅90萬元?？捎秘斄?05萬元。今年區(qū)政府對我社區(qū)下達的招商引資任務為8000萬元，目前已完成注冊項目12個，注冊資本金4750萬元。完成固定資產投資3.5億元。
(四)、積極做好重點工程建設征遷和棚戶區(qū)改造工作。
1、立新棚戶區(qū)改造工程。7月2日在區(qū)政府的大力關心下立新棚戶區(qū)改造工程正式啟動。目前，立新棚戶區(qū)改造工作正在順利推進中，我社區(qū)已對棚戶區(qū)進行了多次全面摸排，并安排專人負責棚戶區(qū)居民的拆遷事宜。立新棚戶區(qū)改造工程的完工后，將極大的改善我社區(qū)的城市面貌和居民的生活環(huán)境，增加居民的就業(yè)崗位和收入，提高居民整體素質，促使我街的經濟和文化向更好的方面發(fā)展。
2、_農貿市場改造工程。因市場內部結構、市場內部布局不合理等原因，_農貿市場的衛(wèi)生環(huán)境差、車輛亂停亂放等問題一直困擾著我們。為改變這種狀況，4月30日，在市、區(qū)領導的關心下，_農貿市場改造工程正式開工建設，共計投入三百余萬對市場進行全面改造，屆時將徹底根治市場內“臟、亂、差”等問題。目前_農貿市場改造工程已通過初步驗收。
(五)、完成人口和計劃生育工作目標任務。
今年，針對我社區(qū)計劃生育工作的現狀，我們及時調整了計劃生育工作思路。一是把人口計劃生育清理工作作為夯實計生工作基礎的一項重要工作常抓不懈。年初以來我街計生部門開展了2次大規(guī)模的計劃生育清理摸底工作，發(fā)動兩社區(qū)及計生信息員全面摸排，及時更新有關信息和數據;二是繼續(xù)實行計劃生育專職人員績效考核制度，調整了考評小組，對社區(qū)從事計生專職人員實行季度考評，根據考評結果給予兌現績效補貼，充分調動計生專職人員的工作積極性、主動性和自覺性;三是組織街頭宣傳活動。采用轄區(qū)群眾喜聞樂見的形式開展“婚育新風進萬家”、“藥具知情選擇宣傳”、“關愛貧困母親慰問募捐”等主題活動，并發(fā)放計劃生育宣傳材料1000余份;四是開展“關愛女孩、關心貧困母親”雙關心活動，對社區(qū)特困獨(雙)女戶家庭建立幫扶制度，在母親節(jié)慰問了多戶貧困母親，使她們感受到黨和政府的溫暖。目前，我社區(qū)共有人口10028人，育齡婦女2620人，已婚育齡女婦女1960人，流入人口1018人，今年新出生62人，政策符合率98%，政策內一孩子53人，綜合節(jié)育措施落實率、統(tǒng)計準確率均達100%。
(六)、完成社會治安綜合治理工作目標任務。
年初以來，我社區(qū)先后開展了“綜治宣傳月活動”、“反邪教警示教育活動”和“加強源頭治理，打擊反宣傳活動”等活動。為切實做好綜治工作，我社區(qū)制作了反邪教知識展板，張貼了邪教人員轉化典型事例，期間還制作了宣傳海報6張，宣傳標語8張，條幅6條，共開展法制宣講32次，送法上門14次。為確保轄區(qū)內社會治安秩序的平穩(wěn)，重大假日期間社區(qū)都有專人值班，并安排群防群治人員及派出所治安巡邏隊在轄區(qū)實行24小時不間斷巡邏，在轄區(qū)一些案件多發(fā)的重點路段和重點區(qū)位實行蹲點布控，有力地遏制了街頭犯罪等多發(fā)性犯罪的勢頭。目前社區(qū)僅發(fā)生刑事案件3起，且全部為盜竊案件。
(七)、安全生產工作常抓不懈。
安全生產工作一直是社區(qū)各項工作中的重中之中，自年初開始我社區(qū)就通過不斷的宣傳教育、規(guī)范引導、評價表彰、培育示范等方法途徑倡導樹立企業(yè)安全誠信意識和安全道德觀念，自覺履行安全生產責任和義務。春節(jié)前后，對轄區(qū)內主要煙花爆竹經營企業(yè)和常年經銷的零售網點進行了不定期檢查。進入四月以后，各項生產活動都進入繁忙時期，社區(qū)與區(qū)相關職能部門多次對轄區(qū)企業(yè)和施工單位進行了突擊檢查，有效提高了他們的安全意識。目前我社區(qū)未發(fā)生一起安全生產事故。
(八)、完成民生工程工作目標任務。
年初以來，我社區(qū)圍繞17項民生工程任務，充分利用街道現有的條件，采用標語、條幅，版報以及宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，尤其是利用社區(qū)平臺，對廣大居民實行“零距離”宣傳，讓廣大居民更好地了解政策，參與政策和享受政策，形成了上下互動的良好氛圍。截止到目前，我社區(qū)及時發(fā)放計劃生育家庭特別扶助資金9840元;共上報廉租住房保障戶500戶，目前我社區(qū)708套廉租住房已全部完工;為130名重度殘疾人發(fā)放600元補助金，對14名精神病患者發(fā)放450元服藥補助，對55名持低保證精神病患者發(fā)放500元服藥補助;農民工技能培訓80人;為2558名居民辦理城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險;立新棚戶區(qū)改造項目已開工9.5萬平方米，目前已經封頂4萬平方米，預計年內可竣工8.6萬平方米;幫助71名老人申請居家養(yǎng)老服務;給予10名低保邊緣困難群眾發(fā)放臨時性、應急性生活救助，共計發(fā)放救助金33660元。目前我社區(qū)小區(qū)整治工作已于8月底全部完成，_農貿市場改造工程已于10月底通過初步驗收。
(九)、完成環(huán)境保護工作目標任務。
我社區(qū)有安排專人從事環(huán)境保護工作，明確職責，制定工作計劃，堅持每季度召開一次環(huán)保工作會議，研究環(huán)保工作，解決落實近期環(huán)保突出問題，并與轄區(qū)各責任單位簽訂了20_年環(huán)境保護目標責任書，同時社區(qū)還成立了老黨員義務巡邏隊，不定期巡查，發(fā)現問題及時上報街道環(huán)保部門處理。年初以來，我社區(qū)以規(guī)范施工工地和揚塵污染防治為切入點，對我轄區(qū)內的_家園三期、幸福家園、西湖春曉安置房等建筑工程進行了監(jiān)督檢查，督促施工單位規(guī)范施工工地圍墻、散料對方和渣土清運等工作，對發(fā)現的問題當場指出，并責令限期整改。
(十)、完成“雙創(chuàng)”工作目標任務。
我社區(qū)認真貫徹落實黨的各項優(yōu)撫政策，集中辦理大病醫(yī)療救助，以及義務兵優(yōu)待金兌現和復員軍人、病退人員的提標發(fā)放等工作。截止到10月份，我社區(qū)民政部門共辦理低保84戶次，共發(fā)放低保金117.7016萬元，通過摸底調查，對57戶現在已經不符合條件的低保戶給予了取消低保戶資格。
(十二)、加強社保平臺建設，全面完成區(qū)政府下達的就業(yè)(創(chuàng)業(yè))工作目標任務。
因歷史原因，我社區(qū)居民文化程度普遍較低，就業(yè)技能差，再加上轄區(qū)內能改善就業(yè)的大企業(yè)少，造成我街的再就業(yè)工作任務十分繁重。為改善這種情況，今年以來，我社區(qū)在轄區(qū)居民中積極開展培訓活動，截止到目前共開展職業(yè)技能培訓100人，農民工職業(yè)技能培訓80人，且全部取得職業(yè)資格證書，創(chuàng)業(yè)培訓8人。為幫助轄區(qū)失業(yè)居民尋找工作，實現再就業(yè)，我社區(qū)積極與轄區(qū)各企業(yè)聯系，尋找就業(yè)崗位及信息，努力幫助困難對象實現就業(yè)，目前已新增就業(yè)崗位132個，就業(yè)困難對象再就業(yè)28人，通過開展“公共就業(yè)服務專項”活動，為轄區(qū)失業(yè)人員提供就業(yè)崗位150多個，有50余人與用人單位簽訂了意向協(xié)議。
(十三)、做好應急管理工作。扎實做好信訪、普法、消防等各項工作。
1、認真做好應急管理工作。今年以來，我社區(qū)始終堅持預防為主、預防與應急相結合的原則，狠抓應急管理建設，社區(qū)預防和應對突發(fā)事件綜合能力水平不斷提高，較好地完成了全年工作任務。一、加強突發(fā)事件應急知識宣傳。我社區(qū)定期在轄區(qū)內有針對性宣傳社會治安、消防安全、交通安全、動物防疫、防汛、防雷、防震等方面相關知識，努力在居民中普及這些知識，提高居民安全意識和自救互救能力。二是制定節(jié)假日值班制度。在工作日之外，社區(qū)制定值班制度，確保全年365天街道都有人，以防發(fā)生緊急事態(tài)無人知道、無人處理。三是制定特殊時期24小時值班制度。我社區(qū)地處城鄉(xiāng)結合部，部分居民房屋年代以久，老化嚴重，安全隱患多，在汛期、大風、大雨等惡劣天氣，社區(qū)安排專人全天24小時值班，并不定時下到居民區(qū)里走訪，對發(fā)現的問題及時給予解決。四是進一步加強救援隊伍建設。我社區(qū)已建立以民兵隊伍為基本力量，社區(qū)工作人員及群防群治人員、志愿者隊伍為輔助力量的應急救援隊伍。
2、扎實做好信訪工作。今年我社區(qū)立新棚戶區(qū)改造工程正在緊張施工中，且因今年恰逢建黨__周年和“兩會”召開，信訪工作異常繁重。今年4月11日，社區(qū)重點上訪戶毛小珍到市政府鬧訪后又于6月1日進京意圖上訪，我社區(qū)立即派4名工作人員將其接回，因行動迅速，此次進京未被北京有關部門記錄。截止到10月份，我社區(qū)共處理上級交辦的信訪案件3起，接待，來訪次數15次，轄區(qū)內未發(fā)生一起群體性事件，維護了轄區(qū)的社會穩(wěn)定。
(十四)、工作存在的問題和建議20_年，在區(qū)委、區(qū)政府正確領導下，我社區(qū)各項工作雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題和不足：
二是服務體系有待進一步完善，服務質量有待進一步提高;。
四是極個別的居民無端辱罵、甚至是威脅社區(qū)工作人員，不能有效處理。
五是轄區(qū)居民收入低的狀況沒有得到有效改善，困難面大，度深。
二、2016年工作思路。
2016年，我社區(qū)將緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的工作部署，以經濟發(fā)展為中心，以社區(qū)建設和管理為重點，以優(yōu)化轄區(qū)環(huán)境為基礎，以轄區(qū)居民服務為己任，以依法治街、服務社區(qū)、高效務實、勤政為民的工作理念，全面完成黨建、財稅、招商引資、民生工程、社會治安綜合治理、計劃生育、就業(yè)和社會保障、精神文明建設、民政、司法等各項工作，大力發(fā)展社區(qū)服務和轄區(qū)第三產業(yè)，全面促進立新社區(qū)各項社會事業(yè)又好又快發(fā)展。
(一)、進一步加大經濟工作發(fā)展力度。
我社區(qū)將繼續(xù)狠抓經濟建設，積極開展招商、吸稅工作，大力發(fā)展第三產業(yè)，不斷培育和增加新的經濟增長點。強化服務意識，營造良好的投資氛圍，在完善各項考核制度的同時，提高干部職工招商、吸稅工作的思想積極性，加大協(xié)稅固稅的力度，力爭超額完成經濟工作任務，不斷增加社區(qū)經濟實力和可用財力，為我社區(qū)各項事業(yè)的全面進步提供雄厚的物質基礎。
(二)、全力推進棚戶區(qū)改造工程盡快完成。
20_年，我社區(qū)將繼續(xù)安排專人負責此工程的相關工作，全面、經常摸排棚戶區(qū)內人員情況，針對重點人員，嚴加關注，一發(fā)現情況，及時制定有效措施予以解決，同時做好說服工作，避免發(fā)生矛盾沖突。社區(qū)領導班子加強與市、區(qū)相關部門溝通，盡最大努力加大改造力度，力爭早日完成立新棚戶區(qū)改造工程。
(三)、進一步加大維穩(wěn)工作力度，創(chuàng)造良好的社會治安環(huán)境。
一是認真解決群眾上訪問題。廣泛宣傳信訪條例，認真抓好不穩(wěn)定因素的排查和調解工作，著力化解社會熱點、難道問題，及時將矛盾化解在萌芽狀態(tài)，避免大規(guī)模群體事件的發(fā)生。二是深化社會治安綜合治理工作。抓好對普法學習宣傳培訓和信息員隊伍建設工作，進一步完善“三防”和法律宣傳進社區(qū)“四個一”工作，加強人民調解組織網絡建設，做好矛盾調處工作;認真開展出租屋集中清理整頓工作，深入實施“五五”普法工作，扎實開展法律“進機關、進學校、進社區(qū)、進家庭”四進活動，配合公安派出所開展打擊“黃、賭、毒”活動，在敏感時期、特護時期，對幫教對象開展摸排，及時掌握不穩(wěn)定人員動態(tài)，落實監(jiān)管措施;繼續(xù)深入開展反邪教教育工作，努力把同邪教組織的斗爭落到實處，取得實效。三是加強安全消防工作。重點要抓好轄區(qū)街面?zhèn)€體工商戶安全整治工作，加強出租屋的安全管理，落實安全生產管理常規(guī)工作機制，穩(wěn)步推進社區(qū)消防工作，努力實現轄區(qū)消防自我管理、自我教育、自我提高。
(四)、大力推進就業(yè)工作，鼓勵居民自主創(chuàng)業(yè)，提高居民收入。
進一步加強與轄區(qū)企業(yè)溝通，積極開發(fā)就業(yè)崗位，介紹下崗失業(yè)人員就業(yè)，通過召開招聘會等渠道，為轄區(qū)失業(yè)職工介紹工作。加大下崗失業(yè)人員自主創(chuàng)業(yè)宣傳力度，幫助失業(yè)人員辦理小額貸款，社區(qū)就業(yè)幫扶中心在他們創(chuàng)業(yè)過程中給予幫助，培植創(chuàng)業(yè)成功典型，鼓勵轄區(qū)居民加入到自主創(chuàng)業(yè)的隊伍中去，實現我街第三產業(yè)健康快速發(fā)展。
剪紙社團工作總結篇十五
一、總體目標。
根據本年度工作情況與存在不足，結合目前公司發(fā)展狀況和今后趨勢，行政部計劃從十個方面開展2016年度的工作：
1、為公司選擇適宜的辦公地址;。
2、完成新辦公室的裝修工作;。
3、完成公司的vi建設;。
4、科學有效的進行辦公用品采購;。
5、建立公章、印信、文件使用制度及流程;。
6、完善行政費用管控工作;。
7、完善公司資產管理制度;。
8、完成公司文件的統(tǒng)一歸檔存放管理工作;。
9、開展豐富多彩的公司文化活動;。
10、完善員工的福利配置工作。
二、注意事項：
1、行政工作是一個系統(tǒng)工程。不可能一蹴而就，因此行政部在設計制訂年度目標時，按循序漸進的原則進行。如果一味追求速度，行政部將無法對目標完成質量提供保證。
2、行政工作對一個不斷成長和發(fā)展的公司而言，是非常重要的基礎工作，也是需要公司上下通力合作的工作，各部門配合共同做好的工作項目較多,因此，需要公司領導予以重視和支持。自上而下轉變觀念與否，各部門提供支持與配合的程度如何，都是行政工作成敗的關鍵。所以行政部在制定年度目標后，在完成過程中懇請公司領導與各部門予以協(xié)助。
3、此工作目標僅為行政部2016年度全年工作的基本文件，而非具體工作方案。鑒于企業(yè)行政建設是一個長期工程，針對每項工作行政部都將制訂與目標相配套的詳細工作方案。但必須等此工作目標經公司領導研究通過后方付諸實施，如遇公司對本部門目標的調整，行政部將按調整后的目標完成年度工作。同樣，每個目標項目實施的具體方案、計劃、制度、表單等，也將根據公司調整后的目標進行具體落實。
第二部分公司選址。
一、目標概述。
鑒于公司的快速發(fā)展及規(guī)模的擴大，現有辦公環(huán)境及設備并不能滿足公司發(fā)展需求。為不影響公司的發(fā)展及公司各項業(yè)務的正常開展，行政部計劃于2016年初為公司選擇更為適宜的辦公地址。
二、具體實施方案：
1、2016年2月上旬，行政部計劃尋找一個小型的辦公地點，計劃安排公司員工20人左右入住新辦公區(qū)開展工作。
辦公地點：
辦公面積：100㎡左右。
入住時間：2016年2月10日以前。
2、2016年3月下旬，行政部計劃尋找一個大型的辦公地點，計劃于5月中旬，將公司所有員工安排入住新辦公地址。
入住時間：2016年5月10日以前。
三、實施目標注意事項：
1、小型辦公區(qū)域僅作為臨時性用房，租賃期為4個月。在入住新辦公區(qū)域后，大部分員工還需在現有辦公區(qū)域工作。為便于工作溝通與協(xié)作，新辦公區(qū)域應距離現有辦公區(qū)域較近。故遠洋商務大廈及遠洋小區(qū)為優(yōu)先選擇。
2、大型辦公區(qū)域需先裝修再使用，公司需投入大量資金，故應為長期辦公地點，租賃期至少為2年。在租賃的過程中，行政部需考慮到免租期的問題，應盡量向房主多爭取時間來完成裝修工作，并確保在現有辦公區(qū)域租賃期滿時能夠順利遷往新辦公地點工作。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部。
協(xié)同責任人：行政。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、選址過程中需要人事經理提供寶貴意見。
第三部分辦公區(qū)域裝修。
一、目標概述：
裝修風格事關公司形象，故不容忽視。在確定了辦公地點后，行政部需及時聯系裝修公司進行裝修。
二、具體實施方案：
1、行政部應多咨詢幾家口碑不錯的裝修公司，詳細比較裝修方案，慎重選擇裝修公司。裝修的風格要與公司文化保持一致。
2、裝修過程中盡量選擇環(huán)保節(jié)能的材料。
3、具體裝修方案需待辦公地址選定后再呈報公司相關領導批準。
三、實施目標注意事項：
1、裝修風格與公司形象密不可分，裝修需體現公司良好的企業(yè)形象，故裝修過程中需要人事經理及公司的相關領導給予幫助，提供可行的建議及意見。
2、為確保公司于2016年5月10日前遷往新址，裝修工作盡量于4月底完成。
四、目標責任人：
第一責任人：行政。
協(xié)同責任人：行政部。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、從確立裝修公司到具體實施裝修，行政部希望能夠得到人事經理及公司相關領導的大力支持與幫助。
2、在裝修期間，希望公司相關部門予以積極配合。
第四部分公司vi建設。
一、目標概述：
2016年，公司將以一個嶄新的面貌繼續(xù)向前發(fā)展。公司vi建設十分重要。企業(yè)標準色、企業(yè)事務用品(筆記本、合同書封面等)、司旗、員工制服等等均與企業(yè)的形象密切相關。2016年行政部將根據公司文化特征完成公司vi建設。
二、具體實施方案：
1、選擇品牌戰(zhàn)略(設計)機構：良好的設計機構決定了優(yōu)秀的品牌設計方案。奇璐品牌戰(zhàn)略(設計)機構是一家綜合智力服務商，可以考慮作為公司vi建設的合作商。
2.具體完成時間：2016年6月上旬。
三、實施目標注意事項：
1、行政部應多咨詢幾家設計機構，并比較一下設計方案，同時參考公司相關領導的意見最終確立品牌設計機構及方案。
四、目標責任人：
第一責任人：行政部。
協(xié)同責任人：行政。
五、目標實施需支持與配合的事項和部門：
1、公司vi建設需人事經理及公司相關領導給予指導及幫助。
第五部分辦公用品采購及各項行政費用管控。
一、目標概述：
科學而及時的完成辦公用品的采購工作，是各個部門工作得以順利開展的基本保障。2016年辦公用品采購需進行科學統(tǒng)計，合理申報采購需求，同時也要求采購高效及時，確保各部門工作得以順利進行。
2016年應合理管控各項行政費用支出，與2011年行政費用支出進行比較，應有所下降，爭取達到下降5個百分點。
二、具體實施方案：
1、辦公用品采購按月進行采購，每月23日-24日行政部將《月度辦公用品采購申報表》發(fā)放至各部門內勤人員處。每月25日-26日，各部門將采購申報表交至行政部。每月27日-29日行政部將對各部門申報數據進行統(tǒng)計并上報公司相關領導審批。每月1日-3日，各部門內勤人員至行政部領取辦公用品。
2、行政部將詳細記錄各部門內勤領用辦公用品種類及數量。各部門內勤人員需做好本部門辦公用品發(fā)放記錄以便月底核查辦公用品消費情況。行政部將于每月27日-29日對各部門辦公用品消耗情況進行核查。也就是說，各部門內勤申報辦公用品采購時，應同時遞交部門辦公用品發(fā)放記錄及剩余辦公用品統(tǒng)計情況。
3、辦公用品采購需總經理簽批后，行政部方可實施采購。
4、行政費用管控措施：行政費用支出應參考2011年度公司各項行政費用，結合公司的實際情況進行支付。各項行政支出應詳細記錄在冊(記錄于電子版行政費用臺賬)。水，電等必須品，計劃按月進行購買。辦公用品、電腦配件等原則上按月采購，特殊情況可隨需求進行采購?？爝f費用應嚴格進行控制，行政部計劃更換快遞公司，快遞費用支付計劃按月結算。其他費用支出需經人事經理審核，公司總經理批準后方可支付。
三、實施目標注意事項：
1、辦公用品采購擬按月采購，適當的時候可調整為按季度進行采購。
2、各項行政費用管控，應結合行政部年度預算及公司實際情況進行管理。各項費用支出原則上要求行政部每月中旬匯總《支出清單》上交財務部審核，總經理批準后月底進行支付。特殊情況可特殊處理。
四、目標責任人：
第一責任人：行政。
協(xié)同責任人：行政。
五：目標實施需支持與配合的事項和部門：
辦公用品采購需各部門內勤予以合作完成，行政費用支出需財務部門予以協(xié)助辦理。
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剪紙社團工作總結篇十六
因為學生對剪紙較有興趣，能帶好
學習
材料、學習認真。本社團將進一步培養(yǎng)他們的學習興趣和學習自信心，提高剪紙水平。
二、現狀分析
剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術，是廣受大眾所喜
愛
的藝術形式，也是
小學
藝術、美術課程重要的組成部分。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受孩子們的歡迎。本年級的教學是讓學生了解民間剪紙藝術美，發(fā)揚我國民族，民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。教師在教學中應運用典型作品啟發(fā)學生發(fā)現知識點，培養(yǎng)學生的觀察力與創(chuàng)造力，將民間剪紙藝術發(fā)揚光大。剪紙藝術歷史悠久，它向產生發(fā)展同古代的風俗有直接關系，人們用它作為迎春、喜慶的裝飾品，還廣適應用到刺繡、印染、陶瓷等工藝中。具有單純、簡潔、明快、樸實、富裝飾性的特點。一般來說北方剪紙粗獷樸拙，南方剪紙精巧秀麗。剪紙題材廣泛，表現勞動人民
生活
、思想情感和審美情趣。其形式有陽紋、陰紋、點色、套色、分色、襯色等。剪紙使用簡化、夸張和添加的造型裝飾了法，著意藝術情趣和意境的表現。構成形式呈均衡或對稱式。剪紙經起稿、剪刻和貼裱完成。剪刻時按先細后粗、先密后疏、先內后外、先上后下、先在后右的順序進行。在剪刻時陽紋要“剪剪相連”陰紋“剪剪相斷”注意剪刻刀味。
三、活動目標
喚起學生對民間剪紙藝術的熱愛；使學生認識民間剪紙藝術，學會運用剪紙的基本技法制作剪紙作品；培養(yǎng)學生的.創(chuàng)造性思維能力和動手能力。理解和掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
1．增強學生對民間剪紙藝術的熱愛，培養(yǎng)學生對剪紙活動的興趣。
2．引導學生嘗試學會對折技能的同時，學習剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪和剪單獨作品。
3．引導學生初步學會看剪紙示意圖，初步嘗試畫簡單的圖樣。
四、活動內容
1．學習剪單獨紋樣及對邊折剪。重點為能創(chuàng)造性剪多種紋樣裝飾作品。
2．學習剪對邊折剪和對稱連續(xù)折剪。重點為保持作品的連續(xù)性及能創(chuàng)新剪紙的式樣。
3．學習剪單獨作品（花卉、動物系列）。重點為注意動物的形象性及能在作品上剪各種圖案裝飾作品。
五、活動教學重難點
教學重點：重點掌握剪紙的造型裝飾手法，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性地設計剪紙作品能力。
教學難點：是創(chuàng)作和正確把握紋樣好連接與完整性。
1.剪紙的藝術特點：單純、明快、簡樸、樸實、富裝飾性。
2.剪紙的題材：花鳥蟲魚、人物、自然景觀、吉祥圖案、傳說、神話。
3.制作方法：剪、刻。
4.表現形式：陰刻、陽刻、點色、套色、分色、襯色。
5.造型手法：簡化、夸張、添加。
6.紋樣的構成形式：對稱、均衡。重點：提高剪紙的技巧，學會剪單獨紋樣及對邊折剪、對稱連續(xù)折剪及單獨作品。
六、具體措施
1.認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，寫好每一節(jié)課輔導記錄，組織并上好每一節(jié)課。
2.針對不
同學
生的個性和差異進行教育輔導。
3.加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神，促進學生良好個性的發(fā)展。
4.組織豐富多彩的剪紙活動，提高學生對剪紙學習的興趣和熱情，營造良好的
校園
藝術活動和學習的氛圍。
七、上課時間：每周四下午課外活動
八、上課地點：美術剪紙活動室
2014年7月
剪紙社團工作總結篇十七
剪紙社團是我大學時光中的一段美好回憶。在加入這個社團之前，我對剪紙只是一種傳統(tǒng)手藝的認識，但通過與社團成員的交流與學習，我對剪紙的深入了解，也收獲了許多珍貴的心得體會。以下將從參與動手剪紙的樂趣、展示作品的自豪感、團隊合作精神的培養(yǎng)、審美能力的提升以及對傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚等方面來分享我的剪紙社團心得體會。
首先，參與剪紙社團讓我體驗到動手剪紙的樂趣。在社團活動中，我們經常會集體剪紙，通過剪紙刀在紙上留下美麗的圖案和形狀。在這個過程中，我感受到了手指在剪紙刀的指引下舞動的愉悅感，也享受到見證一張張紙逐漸變成藝術品的成就感。每一次動手剪紙，都讓我全身心地投入其中，暫時忘記了一切煩雜的事情，完全沉浸在剪紙的世界里。剪紙不僅給我?guī)砹擞鋹?，也培養(yǎng)了我的耐心和細致觀察能力，使我對生活充滿了熱情。
其次，展示作品讓我感到自豪。在剪紙社團的活動中，我們會定期舉辦展覽，展示我們的剪紙作品。經過一段時間的學習和練習，我逐漸掌握了剪紙的技巧與藝術，可以用剪紙來表達我的想法和情感。每次看到自己的作品在展覽中得到觀眾的欣賞與贊美，我都感到非常自豪和滿足。這不僅增強了我的自信心，也讓我更加熱愛剪紙這門藝術，愿意更加努力地去創(chuàng)作。
再次，剪紙社團培養(yǎng)了我團隊合作精神。在社團中，我們齊心協(xié)力，共同完成一些剪紙作品的創(chuàng)作任務。我們互相幫助，相互學習，在合作中不斷提高自己的技藝和能力。每個人都扮演著不同的角色，相互補充，形成一個完整的團隊。通過與社團成員一起討論和解決問題，我學會了傾聽他人的觀點，協(xié)商和分工合作，也深刻意識到團隊合作的重要性。這種團隊合作精神不僅在剪紙社團中發(fā)揮作用，也對我的學習和未來的工作生活有著積極的影響。
第四，參與剪紙社團提高了我的審美能力。在學習剪紙的過程中，我開始學會欣賞和理解藝術作品。通過觀察和分析名家的作品及其他社團成員的作品，我不僅更加深入地了解了剪紙的各種技巧和風格，也逐漸形成了自己獨特的審美眼光。我開始更加注重構圖和色彩的運用，注重細節(jié)的處理，注重作品的整體美感。剪紙讓我懂得了藝術的力量和美的力量，這種美感也滲透到了我的生活中，讓我更加積極向上、熱愛生活。
最后，剪紙社團讓我深感對傳統(tǒng)文化的責任和使命。剪紙作為我國的傳統(tǒng)手工藝之一，具有悠久的歷史和深厚的文化內涵。通過參與剪紙社團，我更加深入地了解了剪紙的起源、發(fā)展和應用。我深知傳統(tǒng)文化的珍貴和獨特之處，也明白傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)揚重任在肩。我將努力將這門傳統(tǒng)手工藝傳遞下去，通過剪紙創(chuàng)作將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
通過剪紙社團的學習與實踐，我收獲頗豐。除了體驗動手剪紙的樂趣，展示作品所帶來的自豪和滿足，我還收獲了團隊合作精神的培養(yǎng)，審美能力的提升以及對傳統(tǒng)文化的責任感和使命感。這些寶貴的心得體會將伴隨著我終身，并對我的成長與發(fā)展產生積極的影響。我相信，剪紙社團不僅是我大學時光中的美好回憶，更是我一生中意義深遠的經歷。
剪紙社團工作總結篇十八
在學校學生的各項工作圓滿順利結束之時，本學期的剪紙社團活動也得以告終。秉著貫徹國家教育方針，實施素質教育的原則，使學生掌握知識技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的。其主要目標就是對學生進行審美教育：培養(yǎng)學生健康、正確的審美觀念。具有高尚的思想情操，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這一目標的實現，我注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學生全面的美術素質，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，在表現美的行為過程中發(fā)揮學生的創(chuàng)造性。實踐證明，學生喜歡這種活動方式。
本學期是低年級美術興趣小組開始。學生以前并沒有經過相應的剪紙培養(yǎng)訓練，只是憑著好奇心、興趣來學報名參加。為了能滿足他們的好奇心，讓他們學到知識，本學期我采用了分段剪紙教學法。第一階段，從最容易的對折剪紙開始，（即對稱紋樣或兩個一樣的紋樣。）第二階段，剪二方連續(xù)。第三階段，剪四方，八方紋樣。剪紙方法上也深入了一步，由明剪到打暗口。這種既普遍，但由淺入深的剪紙方法，每一個學生基本能接受，在美術課中學生使用得最多的工具是鉛筆和色彩。在美術興趣小組活動中把繪畫工具換成了剪刀和彩紙。開始有的學生不太習慣，有的甚至連紋樣都畫不好；有的即使畫好了紋樣，也不能得心應手剪好。這時有的學生產生了畏難心理。我手把手地一個個教他們怎樣畫紋樣，又教給他們怎樣剪直線和曲線，怎樣剪暗口。經過一期的培訓，他們克服了畏難的情緒，基本掌握了一些剪紙的方法。大部分學生能按照要求剪出合格的紋樣。有個別學生在老師要求的紋樣基礎上還有小的創(chuàng)意。
在活動中，我遵循審美的規(guī)律多給學生感悟藝術作品的機會，如：看看民間剪紙藝人的作品。引導學生展開想象，進行比較。通過比較、討論等方法，引導學生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識。這樣做的目的是從單純的技能、技巧學習層提高到美術文化學習的層面。在美術教學中創(chuàng)設一定的.文化情境，增加文化含量，使學生通過美術學習，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，人文精神。從素質的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了。
當然，我的教學中還存在很多不盡人意的地方，自己的剪紙藝術還待加強。
剪紙社團工作總結篇十九
剪紙，是中國傳統(tǒng)的民間藝術形式，也是我國非物質文化遺產之一。作為一名對傳統(tǒng)文化有濃厚興趣的大學生，我加入了剪紙社團，一方面是為了學習這門古老而精湛的藝術技巧，另一方面則是希望通過剪紙，傳承和弘揚中華民族的文化。在剪紙社團的日子里，我們不僅學到了許多剪紙的技巧和知識，更收獲了友情和成長。下面是我在剪紙社團的心得體會。
首先，剪紙社團給我提供了一個廣闊的學習平臺。剛開始加入剪紙社團時，我對剪紙只是略有了解，并沒有實際操作過。在社團的活動中，我們參觀了各種剪紙藝術展覽，聆聽了專業(yè)老師的講解，學習了剪紙的歷史淵源和基本技巧。隨后，我們開始親自動手，從簡單的圖案剪起，逐步提高難度，直至能夠熟練地剪出復雜精美的作品。經過不斷的練習和嘗試，我逐漸掌握了剪紙的精髓，取得了一定的成就感。
其次，剪紙社團培養(yǎng)了我的耐心和細心。剪紙需要專注集中的態(tài)度和穩(wěn)定的手法。一旦失去耐心和細心，很容易就會出錯，讓整個作品變得破綻百出。在剪紙過程中，我學會了每一次剪紙都要有耐心。有時，一個小小的細節(jié)可能需要我花費很多時間來處理。這個過程讓我慢慢明白，只有細心觀察，在剪紙的每個環(huán)節(jié)上都保持高度的專注，才能完成一幅完美的作品。這樣的耐心和細心品質也在我的生活中得到了體現，讓我更加注重細節(jié)，不輕易放棄，持之以恒。
再次，剪紙社團給我提供了良好的交流和合作的機會。在社團的活動中，每個人都會獨立進行剪紙的創(chuàng)作，但也會互相交流和討論技巧、經驗和感悟，共同進步。更為難忘的是，在一次比賽中，我們需要合作完成一幅大型的剪紙作品。在這個過程中，我和社團的其他成員密切配合，互相幫助，共同克服了形形色色的困難和挑戰(zhàn)。通過這次合作，我更深刻地體會到了團隊合作的重要性，在集體的力量下，我們完成了一幅華麗精美的作品，也收獲了深厚的友誼。
此外，剪紙社團還為我們舉辦了一系列的展覽和公益活動，讓我們有機會展示自己的作品和才華。這不僅加深了我們對剪紙藝術的理解，也讓更多的人了解和喜愛這門古老的藝術形式。我們參加了學校的文化藝術周，為同學們展示了我們的作品，并舉辦了剪紙作品義賣活動，用所得款項捐助了當地的貧困兒童。這些經歷不僅增加了自信，也培養(yǎng)了我們對公共事務的關注和責任感。
最后，剪紙社團讓我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和力量。剪紙作為一種民間藝術形式，雖然在現代社會中已經漸漸被淡忘，但它承載了民族的歷史和精神。在剪紙的過程中，我明白了傳統(tǒng)文化的傳承是我們每個人的責任，也更加深刻地感受到了民族文化的獨特之處。通過剪紙社團的學習和活動，我更深入地了解了剪紙的背景和內涵，產生了對傳統(tǒng)文化的熱愛和保護之心。
總之，加入剪紙社團是我大學生活中一段寶貴而難忘的經歷。在這里，我學到了剪紙的技巧，培養(yǎng)了耐心和細心，體驗了團隊合作的力量，展示了自己的作品，并認識到了傳統(tǒng)文化的價值。通過剪紙社團的陪伴，我的大學生活更加豐富多彩，我也更加堅定了對傳統(tǒng)文化的熱愛和執(zhí)著。我相信，無論未來走到哪里，剪紙的技巧和精神都將伴隨著我，并激勵我繼續(xù)砥礪前行，傳承中華民族的文化瑰寶。