總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、挖掘問題和積累知識。應(yīng)該如何處理個人情感和客觀描述的平衡？以下是一些經(jīng)典的心得體會案例，希望能夠給正在寫心得體會的你一些幫助和靈感。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇一
6月28日，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實務(wù)》培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)理論知識和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合，特別是對應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。
一.事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定是非常重要的，確實是企事業(yè)單位必不可缺的。應(yīng)急預(yù)案又稱應(yīng)急計劃，是針對可能的重大事故(件)或災(zāi)害，為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計劃或方案。要充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員及危險源的具體條件，能及時、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生，應(yīng)急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，一旦發(fā)生事故，傷亡人數(shù)也會大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式，將事故預(yù)防工作提升到更加積極、更加超前的層面，來促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的改革和事故應(yīng)急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時搶救受害人員，減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟(jì)損失降到最低限度。這方面存在的突出問題，一是對建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，忽視應(yīng)急救援在預(yù)防事故、及時處理事故和避免、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失等方面的積極作用，存在著僥幸麻痹，重事前、輕事后，重處理、輕應(yīng)急的傾向。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。
二.做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對于我們也非常重要。應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的，我在這里只想說一說我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個階段，即預(yù)防階段、準(zhǔn)備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準(zhǔn)備階段。因為重特大事故對于我們的教訓(xùn)是十分慘重的，而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時、有效、有序的應(yīng)急響應(yīng)，降低事故損失，有利于應(yīng)急準(zhǔn)備工作的制度化、規(guī)范化，編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的應(yīng)急基礎(chǔ)，還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作，另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求。
三.應(yīng)急演習(xí)也是非常必要的。因為演習(xí)是檢驗、評價和保持應(yīng)急能力的一個重要手段，通過演習(xí)，可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等)，提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)，改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會應(yīng)急意識。像“328”華晉焦煤集團(tuán)王家?guī)X礦透水事故中，煤礦隊長帶領(lǐng)組織人員逃生，起碼那位隊長是非常清楚逃生路線的，否則，115人的生命也是很不好說的?？傊?，應(yīng)急救援預(yù)案編寫非常重要，我們必須重視起來，結(jié)合本項目部的實際認(rèn)真組織編寫，一定要創(chuàng)造條件加以演練，可以在事故發(fā)生時，迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的理論知識，也彌補(bǔ)了自身的一些不足，更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講，做做樣子，而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中，時時刻刻牢記安全的重要性，全員參與，共同搞好安全工作。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇二
首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。
其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識，推動應(yīng)急管理工作深入開展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。
一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析，結(jié)合本街道實際情況，制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。
二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。
三是以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。
針對突發(fā)公共事件，xx街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，xx街道高度重視應(yīng)急管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實際情況，認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是：
（一）完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作責(zé)任。
（二）逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。
（三）建立健全值班值守機(jī)制，完善應(yīng)急信息報送工作制度。
（四）強(qiáng)化應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。
為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍力量，建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū)，配備了一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力，在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來，目前已成為xx街道應(yīng)急救援的重要力量。
為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度，各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時通訊暢通，并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段，必須每天上報當(dāng)天情況，堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象，實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣傳工作中，xx街道還通過信息平臺、qq群等方式對居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳，效果明顯深入人心，使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識，并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
xx街道接到預(yù)警信息后，迅速核實情況，對情況屬實的，及時上報領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責(zé)任，堅持以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強(qiáng)安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點檢查火災(zāi)隱患，對存在不安全因素的場所及時清理。同時，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
xx街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:。
一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績效。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇三
在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會給予了我們這個機(jī)會，使我們了解基本的救護(hù)知識和技能，在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特別是在各種自然災(zāi)害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學(xué)習(xí)，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。
一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助，努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習(xí)演練，檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作，規(guī)范每一步的`細(xì)節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶。這些極簡的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學(xué)會守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機(jī)會成為其中的一員，在關(guān)鍵時刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心!
為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的紅十字精神，從而凝聚更多的社會力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)，使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學(xué)施救。
20__年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班，共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術(shù)：傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。
培訓(xùn)中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場指導(dǎo)并進(jìn)行實踐操作。
通過培訓(xùn)，可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生救護(hù)知識和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極加入急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
一間大房子內(nèi)，一位文質(zhì)彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側(cè)，伸直兩臂按壓“傷者”胸腔，按壓30下后向傷者口內(nèi)吹兩口氣，接著按壓30下后再吹兩口氣，如此循環(huán)5次后探測傷者心跳……這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校內(nèi)的第一教師會議室，原來，“傷者”只是一個人體仿真模型，而青年則是區(qū)紅十字會救護(hù)培訓(xùn)專家——區(qū)疾控中心的王科長。
當(dāng)時他正在講解人工呼吸救護(hù)方式。時值20__年9月20日，成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校邀請區(qū)紅十字會救護(hù)培訓(xùn)專家對全校優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了應(yīng)急救援專題培訓(xùn)。作為區(qū)紅十字會的志愿者，我也參加了本次培訓(xùn)。
培訓(xùn)以理論知識講授與救護(hù)技能操作相結(jié)合，主要就現(xiàn)場心肺復(fù)蘇救護(hù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行，“看似簡單的胸外按壓和人工呼吸，操作起來并不簡單，既要保證質(zhì)量，又要保證速度?！迸嘤?xùn)中，不少同學(xué)如此感慨。詳實的培訓(xùn)使受訓(xùn)同學(xué)深切感受到，有了專業(yè)的救護(hù)技巧，才能隨時幫助身邊需要幫助的人。
俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的應(yīng)急急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。
隨后我們來到假人面前，按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點：止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個要點循序漸進(jìn)，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。
但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試?？荚嚪譃閮蓚€部分進(jìn)行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴(yán)格，但是所有的同學(xué)都順利過關(guān)，為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號。
通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如，這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年5月9日，我有幸參加了20xx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：某某校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;，某某律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次、應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次、要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：
“119”----火警、
“110”----報警、
“120”----急救、
“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外，生活中的.安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧!
按照上級的安排和要求，在20xx年6月20日到6月29日通過網(wǎng)站，參加了xxxx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。
我作為一名校長，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我深深地認(rèn)識到，當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風(fēng)、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長所說：“生命不保，何談教育。”培訓(xùn)班上，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇五
培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。下面是關(guān)于應(yīng)急管理培訓(xùn)心得體會范文。
為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作水平，公司舉辦了為期5 天的培訓(xùn)班。
下面談?wù)剛€人體會。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。
突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會性。
突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機(jī)”，具有明顯的“公共性”。
國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機(jī)。
二是具有突發(fā)性和緊迫性。
突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時采取應(yīng)對措施，危機(jī)就會迅速擴(kuò)大和升級，會造成更大的危害和損害。
三是具有危害性和破壞性。
危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對不當(dāng)就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴(yán)重動蕩。
四是必須借助于公 2 權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。
公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。
二、積極應(yīng)對突發(fā)事件。
應(yīng)對突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。
只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。
同時，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事件。
第一，建立健全應(yīng)急管理制度。
政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。
加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
第二，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險隊伍建設(shè)，健全搶險救災(zāi)物資儲備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高抗風(fēng)險能力。
第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。
高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。
第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。
加強(qiáng)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實各自承擔(dān)的專項預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。
健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。
第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。
利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對管理水平。
三、提高處置突發(fā)事件的能力。
應(yīng)對突發(fā)事件是一項全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對的能力。
培養(yǎng)危機(jī)意識。
危機(jī)意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點。
在和平時期，人們往往缺乏危機(jī)意識。
通過模擬危機(jī)情勢，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機(jī)意識。
通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)急管理工作有了更全面的了解，對應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作，我的認(rèn)識是：
首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。
街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。
其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。
街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。
大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識，推動應(yīng)急管理工作深入開展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。
一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析，結(jié)合本街道實際情況，制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。
二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。
三是以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。
針對突發(fā)公共事件，麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實際情況，認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的安全。
具體做法是：
(一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作責(zé)任。
(二)逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機(jī)制，完善應(yīng)急信息報送工作制度。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。
為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍力量，建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。
這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū)，配備了一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力，在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來，目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。
為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度，各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時通訊暢通，并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段，必須每天上報當(dāng)天情況，堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象，實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運(yùn)作。
在應(yīng)急管理宣傳工作中，麗園街道還通過信息平臺、qq群等方式對居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳，效果明顯深入人心，使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識，并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
麗園街道接到預(yù)警信息后，迅速核實情況，對情況屬實的，及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。
及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。
并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開展安全隱患排查活動。
明確安全責(zé)任，堅持以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強(qiáng)安全監(jiān)管。
對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點檢查火災(zāi)隱患，對存在不安全因素的場所及時清理。
同時，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的'出行平安。
麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績效。
三、提升層次，優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)各級各類安全社區(qū)建設(shè)。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇六
今年5月中旬，按照xx區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)方案要求，我區(qū)認(rèn)真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作，做到“三到位”，認(rèn)識到位、組織到位、人員到位，收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了我區(qū)公務(wù)員的危機(jī)意識和危機(jī)管理能力，從而提高整體服務(wù)水平。
我區(qū)十分重視本次突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作，安排分管應(yīng)急的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)發(fā)動和組織培訓(xùn)工作。利用各種會議，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義，充分認(rèn)識突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護(hù)人民群眾利益和社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)，明確本次培訓(xùn)的基本要求，從而加強(qiáng)參與培訓(xùn)的積極性。
為保證培訓(xùn)的實效，我區(qū)落實了有關(guān)組織工作：一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排，對學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整，保證學(xué)習(xí)時間；二是做好《公共危機(jī)管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱，一手一份，三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊，并做好考勤檢查。經(jīng)檢查，三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤；四是認(rèn)真組織好考試，要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，再上交由區(qū)應(yīng)急辦辦公室統(tǒng)一整理，保證考試質(zhì)量。
通過提高認(rèn)識，落實有關(guān)措施，加強(qiáng)了培訓(xùn)的實效，使我區(qū)公務(wù)員增強(qiáng)危機(jī)意識和憂患意識，初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法，增強(qiáng)解決問題的能力，從整體上提高公務(wù)員隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，更好地建設(shè)社會主義和諧社會。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高，突發(fā)事件和災(zāi)難性事故時有發(fā)生。為了有效地應(yīng)對這些突發(fā)情況，各地紛紛成立了應(yīng)急救援大隊。作為大隊的一員，我深有體會地意識到，在救援工作中，我們不僅需要技術(shù)能力，更需要團(tuán)隊協(xié)作和心理素質(zhì)。以下是我在大隊工作中的心得體會。
首先，要提升技術(shù)能力。在應(yīng)急救援大隊工作中，我們承擔(dān)著很重要的任務(wù)，需要具備扎實的專業(yè)技術(shù)能力。我清晰地記得，某次火災(zāi)事故中，我們需要迅速疏散被困在樓上的人員。在高溫和濃煙的環(huán)境下，時間變得格外寶貴。因此，在平時的訓(xùn)練中，我們要不斷強(qiáng)化對于緊急情況的反應(yīng)能力，提高滅火和救援的技術(shù)水平。只有技術(shù)過硬，我們才能在危急時刻發(fā)揮應(yīng)有的作用。
其次，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。在災(zāi)難面前，沒有哪個救援者能夠獨(dú)自完成任務(wù)。我們需要將個人利益置于團(tuán)隊利益之上，主動與他人交流和合作。例如，在地震救援任務(wù)中，我們需要有組織地在廢墟中尋找和救出受困人員。這需要我們密切配合，相互協(xié)作。通過多次行動中的密切默契，我逐漸明白，只有形成良好的團(tuán)隊氛圍，才能確保救援行動的順利進(jìn)行。
再次，培養(yǎng)心理素質(zhì)。在災(zāi)難面前，人們的情緒往往是非常脆弱的，我們作為救援者需要具備良好的心理素質(zhì)。例如，在救援被困在洪水中的人們時，他們可能表現(xiàn)出恐懼、崩潰和沖動等情緒。我們需要冷靜地應(yīng)對，保持沉著和穩(wěn)定。只有這樣，我們才能有效地救助他們并化解緊張的局勢。因此，我常常自我訓(xùn)練，通過參加心理輔導(dǎo)課程和閱讀心理學(xué)相關(guān)書籍來提高自己的心理素質(zhì)。
此外，還需要注重溝通能力。救援行動的成功與否，往往與救援人員與被救援人員間是否能有效地傳遞信息密切相關(guān)。我們需要及時準(zhǔn)確地了解被救援人員所處的環(huán)境和狀況，為他們提供有力的支持和指導(dǎo)。同時，在救援過程中，與團(tuán)隊內(nèi)外的其他救援機(jī)構(gòu)保持緊密的聯(lián)系也至關(guān)重要。只有通過有效的溝通，并建立良好的合作關(guān)系，我們才能提高救援效率，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
最后，要懂得總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在每一次救援行動后，我們都要及時總結(jié)成果，并反思自己的不足之處。通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，并做出相應(yīng)的改進(jìn)。例如，在一次山體滑坡救援行動中，由于沒有提前完成地質(zhì)勘測工作，導(dǎo)致我們的救援行動受到了很大阻礙。我們及時反思并總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，下次在類似情況下就能做得更好。因此，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是保持救援工作連續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵。
通過參與應(yīng)急救援大隊的工作，我逐漸認(rèn)識到救援工作不僅僅是技術(shù)活，更是一項需要團(tuán)隊協(xié)作、心理素質(zhì)以及與人溝通的綜合能力。正是這些因素的綜合發(fā)揮，才能使大隊的救援行動更加有力有序。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于社會和人民大眾。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，災(zāi)害頻發(fā)的情況也越來越多。為了及時有效地應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)難事件，各地紛紛成立了應(yīng)急救援大隊。作為一名自愿者，我有幸參加了當(dāng)?shù)氐膽?yīng)急救援大隊，親身經(jīng)歷了許多救援事件。通過這段時間的參與，我深感到應(yīng)急救援工作的重要性和團(tuán)隊合作的必要性。
首先，應(yīng)急救援工作需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能。在我加入大隊之前，我通過系統(tǒng)的培訓(xùn)獲得了一些常見災(zāi)害應(yīng)急救援的基礎(chǔ)知識，如地震、火災(zāi)、水災(zāi)等。然而，面對實際的救援場景，這些理論知識顯得過于抽象。只有在實踐中，我才逐漸領(lǐng)悟到災(zāi)難現(xiàn)場的復(fù)雜性和艱巨性。比如，在救援現(xiàn)場，我們需要迅速評估并處置各種危險，如瓦斯泄漏、建筑物倒塌等。這需要我們有超強(qiáng)的反應(yīng)能力和判斷力。
其次，團(tuán)隊合作是應(yīng)急救援大隊最重要的因素之一。在應(yīng)對災(zāi)害事件時，一個人的能力是有限的。只有團(tuán)結(jié)一致、緊密配合，才能在最短的時間內(nèi)將災(zāi)害扼制在最低的范圍內(nèi)。在大隊的每一次訓(xùn)練和實戰(zhàn)中，我們都不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。當(dāng)災(zāi)難降臨時，每個人都應(yīng)該明確自己的角色和任務(wù)，同時互相幫助，共同完成使命。只有這樣，我們才能在危險面前互相信任，共同戰(zhàn)斗。
再次，應(yīng)急救援工作需要我們具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為一名應(yīng)急救援者，我們必須將人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全置于首位。在每次災(zāi)害中，我們要盡職盡責(zé)、勇往直前。雖然每次救援任務(wù)都會伴隨著各種風(fēng)險和不確定性，但是只要我們懷揣著對人民的熱愛，堅守著初心，就能始終不渝地投入到救援事業(yè)中。而且，救援工作需要我們隨時保持學(xué)習(xí)和自我提高的態(tài)度，以便更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的救援情況。
最后，應(yīng)急救援工作給我?guī)淼淖畲笫斋@是對生命的尊重和珍惜。在許多緊急救援行動中，我親眼見證了生死離別、生離死別的瞬間。這讓我明白了生命的脆弱和寶貴。在救援現(xiàn)場，每一次挽救生命的努力都令人難以忘懷，也讓我更加珍惜眼前的一切。因此，我也更加努力地去關(guān)心身邊的人，傳遞溫暖，盡自己所能將更多的愛傳遞給那些需要幫助的人。
總之，應(yīng)急救援大隊的參與讓我深刻體會到了應(yīng)急救援工作的重要性和團(tuán)隊合作的必要性。通過培訓(xùn)和實戰(zhàn)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，熱愛生命，關(guān)心他人。希望在未來的應(yīng)急救援中，我們能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為社會的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇九
20xx年5月9日，我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：
一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧!
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十
生命如此寶貴，一旦發(fā)生意外情況，每一秒都可能影響到人的生命安全。急救援是保護(hù)生命的重要環(huán)節(jié)，它需要專業(yè)的技能和經(jīng)驗，更需要心底敬畏生命的責(zé)任心。肖文儒是一名專業(yè)的救援隊員，他在長期的急救援工作中，積累了許多寶貴的心得體會，對于我們來說，是一份難得的探究急救援的經(jīng)驗。
第二段：了解自身技能和責(zé)任。
在肖文儒看來，急救援是一項危險的工作，但這并不意味著無人可做。我們需要明確自己的技能和能力，并將責(zé)任承擔(dān)在自己身上。無論是心理素質(zhì)還是職責(zé)感，我們都需要全面提升，以便在緊急情況下能夠及時、有效地開展工作。作為一個急救救援人員，我們需要時刻保持清醒的頭腦和高度的警覺性，哪怕對微不足道的細(xì)節(jié)也要認(rèn)真注意。
第三段：現(xiàn)場狀況的判斷和處置。
在急救現(xiàn)場，準(zhǔn)確的判斷是至關(guān)重要的。從現(xiàn)場的狀況和受傷者的狀況出發(fā)，我們需要獲得有效的信息，以便做出正確和及時的處置。做好隨時調(diào)整方案的準(zhǔn)備，這需要我們有足夠的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗，不斷地吸收新技能，保持自己的知識更新。
第四段：與受傷者及家屬的溝通。
在急救現(xiàn)場，與受傷者及家屬的有效溝通是非常重要的。我們需要傾聽他們的需求和訴求，盡可能地為他們施行最佳的救治措施。有時我們需要打破傳統(tǒng)的思維方式，以更溫和、更人性化的方式為受傷者提供各種支持和幫助。在這一點上，我們需要端正態(tài)度、維護(hù)離職道德，努力成為一個深受尊重的救護(hù)人員。
第五段：持之以恒、遠(yuǎn)離麻煩。
急救工作需要我們經(jīng)常處于高壓之下，對身體和心理都會帶來很大的壓力。我們需要保持飽滿的精神和堅強(qiáng)的體魄，不斷地調(diào)整我們的生活方式，保持活力和工作熱情。與此同時，我們還需要注意個人生活和注意職業(yè)道德，不能給自己帶來麻煩，并且不會主動尋求、不予回應(yīng)任何形式的救援工作之外的試圖接近救援人員或發(fā)展個人私人生活的行為。
結(jié)尾：
肖文儒的心得體會，強(qiáng)調(diào)了急救救援中的一些關(guān)鍵要素，包括責(zé)任心、判斷力、與受傷者及家屬的溝通和持之以恒等。我們也需要認(rèn)真思考，不斷改進(jìn)我們的辦法和方法，使職業(yè)生涯更加深入、更加成功。急救援是充滿挑戰(zhàn)且充滿回報的工作，只有當(dāng)我們不斷提升自身素質(zhì)，以及保持良好的心態(tài)和態(tài)度，我們才能真正的擔(dān)當(dāng)急救時代的使命。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十一
為了進(jìn)一步提高全校師生的安全意識，使廣大師生掌握逃生常識，從而有效確保師生生命安全。學(xué)校于3月14日下午3點32在教學(xué)區(qū)區(qū)、4點35在宿舍區(qū)進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次疏散演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的安全意識，同時還掌握了安全疏散的技巧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了應(yīng)急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，演練小組的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對演練效果進(jìn)行全面點評。
根據(jù)疏散領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次疏散演練的主要任務(wù)是開展一次應(yīng)急疏散演練。其主要目的是使每位參與者能掌握應(yīng)急逃生基本方法，提高自我安全意識，化解危險。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、職責(zé)分工、前期宣傳教育、現(xiàn)場勘察和檢查、演練步驟、演練指導(dǎo)、注意事項、疏散圖和集合圖都作了具體的說明。
首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)安全疏散基本知識，熟悉緊急疏散路線圖。通過這次的疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本方法，以便在突發(fā)事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的撤離危險區(qū)域的效果。演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。學(xué)校將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高全體師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十二
道具和置景只是《緊急救援》拍攝的一方面，演員們在開機(jī)前為了達(dá)到劇情要求的救援隊員能力水準(zhǔn)，都進(jìn)行了相應(yīng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
例如已經(jīng)有潛水證的彭于晏還專門進(jìn)行了自由潛水的訓(xùn)練，此前只會一點蛙泳的辛芷蕾在開機(jī)前掌握了全套游泳姿勢和潛水，進(jìn)組之后除了進(jìn)行正常戲份的拍攝，每天還要持續(xù)進(jìn)行六小時的潛水訓(xùn)練，王彥霖也為了參加此次拍攝練出了更甚從前的有型身材。
由此可以看出，林超賢的電影不好拍，就連他自己都在采訪中坦言：“我的外號就是魔鬼導(dǎo)演”，但也恰恰是這位魔鬼導(dǎo)演和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊，總是一次一次在電影市場中創(chuàng)造驚喜與奇跡。
最后從市場環(huán)境來看，隨著電影市場的發(fā)展和觀眾成熟，近幾年國內(nèi)電影市場幾乎發(fā)生了翻天覆地的變化，市場上的影片類型、行業(yè)態(tài)勢都發(fā)生了大轉(zhuǎn)型，從20xx年年底和20xx年一整年的發(fā)展趨勢，現(xiàn)實題材正成為當(dāng)下流行，同時伴隨大國崛起的民族意識覺醒，國產(chǎn)大片也正在成為電影市場和觀眾關(guān)注的重點，如今年春節(jié)檔的《流浪地球》的火爆就是最好的代表。
在這樣的市場現(xiàn)狀下，《緊急救援》不僅是體現(xiàn)國家精神、民族驕傲的大片，也通過對于真實事件的還原再現(xiàn)、對于普通人物的全面塑造體現(xiàn)著影片的現(xiàn)實主義表達(dá)，同時，影片還具備災(zāi)難、救援等硬核元素，因而從各方面來看，《緊急救援》都是一部領(lǐng)先于當(dāng)下電影市場的開拓性作品。
在之前的采訪當(dāng)中，林超賢就曾表達(dá)過對于這部影片的信心——“《緊急救援》將會是一次新的突破，新的挑戰(zhàn)，希望可以做出中國電影史中一個大家從未見過的海上救援大片。
”
過去，林超賢和他的團(tuán)隊從未辜負(fù)過我們的期待，現(xiàn)在，我們也將更多的信心和支持給予《緊急救援》，相信下一次更大的驚喜，從《緊急救援》開始。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十三
在參加了應(yīng)急救援員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災(zāi)害的形成、火災(zāi)形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎(chǔ)技能等知識，內(nèi)容豐富，老師風(fēng)趣的的講解，再輔以現(xiàn)場實操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過學(xué)習(xí)，我在思想、理論、實踐方面都得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點：
一個好的團(tuán)隊，在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+12的作用;在應(yīng)急救援中，團(tuán)隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作，能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓(xùn)，彰顯了團(tuán)隊協(xié)作救援能力在救援中的作用，讓參訓(xùn)人員提升了作為救援員的應(yīng)急救援意識，在團(tuán)隊協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個人應(yīng)急救援能力，為遇到突發(fā)事件處理，提供了理論、技術(shù)支撐。
常言道:將軍不力，累死三軍;現(xiàn)場救援中，一個好的指揮者是很重要的，他要在錯綜復(fù)雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運(yùn)籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置，充分發(fā)揮應(yīng)有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門與部門之間合作，為了同一個救援目標(biāo)，充分發(fā)揮自己在救援中作用，開展有效的救援。出色的指揮者，在救援中會起到“定海神針”的作用。
有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案,讓緊急救援有更強(qiáng)的可操作性，它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護(hù),又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例，深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案，建立一套可行性行動，對救援過程中遇到的化學(xué)品、?；贰⒂卸镜纫恍┬枰F(xiàn)場解決的物品，才能有效保護(hù)自己。所以，有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案是重要的。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在救援過程中首先要保護(hù)自己，然后才有能力營救別人。
在今后的工作中，我一定在工作中，利用多種方式，向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)職工及群眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力。應(yīng)對突發(fā)事件，把預(yù)防和準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主.動采取防范措施，才能從根本，上減少事故發(fā)生。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十四
應(yīng)急救援公益課是一種非常有用的培訓(xùn)，它可以幫助人們在緊急情況下保持冷靜，有效地行動。在我參加此類課程的期間，我發(fā)現(xiàn)它是富有教育意義的，使我能夠獲得有關(guān)如何在緊急情況下行動的知識和技能。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得與體會，希望能夠啟發(fā)更多的人參加這樣的公益課程。
第二段：理論基礎(chǔ)。
在應(yīng)急救援公益課中，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)理論，如何判斷危機(jī)類型，如何識別受害者和如何使用某些基本的急救技能。我覺得這些知識非常實用，因為它們可以幫助我判斷確切的情況和決策。例如，如果我在路上遇到了一個暈倒的人，我現(xiàn)在可以立即識別出他們的情況，并使用我所學(xué)到的技能來幫助他們。此外，這也讓我明白了在緊急情況下采取行動的重要性，這是我之前沒有認(rèn)識到的。
第三段：現(xiàn)實應(yīng)用。
我們多次模擬了緊急情況的情況，并現(xiàn)場演習(xí)了急救的技能。這些模擬活動讓我更加了解到“實際應(yīng)用”的重要性。理論知識只能告訴你應(yīng)該如何操作，但只有在實際情況下演習(xí)，才能真正發(fā)揮這些技能，并正確地使用它們。通過這些實際的演練，我學(xué)會了在緊急情況下非常冷靜，與此同時，我也意識到這種冷靜和自信是保護(hù)他人的關(guān)鍵。
第四段：人文關(guān)懷。
應(yīng)急救援公益課還著重強(qiáng)調(diào)了“人文關(guān)懷”。我們不僅學(xué)習(xí)了如何采取急救措施，還學(xué)習(xí)了如何與受害者進(jìn)行有效的溝通。這讓我非常感動，因為這是在緊急情況下所需的另一項重要技能和能力。通過溝通，我們可以為緊急情況中的人提供心理上的支持，從而減輕他們的痛苦。這啟示我，在危急情況下，我們的溝通技能同等重要。
第五段：結(jié)論。
應(yīng)急救援公益課是非常有用的。它讓我學(xué)習(xí)了如何在緊急情況中保持冷靜、現(xiàn)場急救技能、人文關(guān)懷等重要技能和知識。通過模擬演習(xí)，我體驗到了令人難忘的實際應(yīng)用。我相信這些技能和知識都將使我在未來的日子里更有信心應(yīng)對意外情況，更有效地幫助他人。我也希望通過我的體驗，呼吁更多的人參加應(yīng)急救援公益課，提高社會的安全能力和道德觀念。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，各種突發(fā)事件層出不窮，人們生活安全受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在這一背景下，護(hù)理應(yīng)急救援顯得尤為重要。作為醫(yī)療健康領(lǐng)域的專業(yè)人士，護(hù)士們經(jīng)常需要面對各種突發(fā)情況，合理和有效地救援能夠保護(hù)病人的安全和生命。本文將探討護(hù)理應(yīng)急救援的心得體會，以幫助護(hù)士們在應(yīng)對突發(fā)事件時能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
在護(hù)理應(yīng)急救援中，首先需要有明確的任務(wù)分工和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。突發(fā)事件發(fā)生時，往往需要多個衛(wèi)生人員協(xié)同合作。每個人都要明確自己的職責(zé)和任務(wù)，遵循事先制定的應(yīng)急預(yù)案。例如，在一次火災(zāi)事故中，護(hù)士需要迅速帶領(lǐng)病人撤離，有序地進(jìn)行人員轉(zhuǎn)移和安置。此時，與其他衛(wèi)生人員的有效溝通和緊密協(xié)作顯得尤為重要。只有明確了各個人員的分工，才能更好地保護(hù)病人的生命安全。
其次，護(hù)理應(yīng)急救援需要有快速、準(zhǔn)確的判斷和決策能力。在突發(fā)事件中，護(hù)士面對一系列變化和緊急情況，需要迅速做出判斷，并做出相應(yīng)的決策。例如，在一次車禍中，護(hù)士需要快速判斷傷者的狀況、傷情的輕重，并優(yōu)先進(jìn)行處理。這需要護(hù)士們具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。在實踐中，護(hù)士們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平，熟悉不同突發(fā)事件的分類和處理方法，以提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
另外，護(hù)理應(yīng)急救援需要有應(yīng)急心態(tài)和心理輔導(dǎo)能力。在突發(fā)事件中，護(hù)士們需要面對各種緊張和壓力。心理壓力如果過大，不僅會影響自己的判斷和決策，還會給病人的救治工作造成不利影響。因此，護(hù)士們需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，保持冷靜和理智。同時，護(hù)士們還需要具備一定的心理輔導(dǎo)能力，為受傷的病人和傷員提供及時的心理支持和安慰。例如，在一次地震中，護(hù)士需要安撫受傷的人們，舒緩他們的恐慌情緒，以便更好地進(jìn)行傷口處理和救治。
最后，護(hù)理應(yīng)急救援的過程中，護(hù)士們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和操作程序。突發(fā)事件中的救援工作需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)操作步驟。護(hù)士們必須嚴(yán)格執(zhí)行這些程序，以確保救援過程的安全性和有效性。例如，在一次傳染病暴發(fā)中，護(hù)士需要穿戴防護(hù)服，按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行感染控制和物品消毒。只有這樣，才能保證病人的生命安全，并避免疫情擴(kuò)散。
總之，護(hù)理應(yīng)急救援是保護(hù)病人生命安全的重要環(huán)節(jié)。護(hù)士們要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身的應(yīng)急救援能力。通過明確任務(wù)分工、快速決策和判斷、良好的心理素質(zhì)和嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，護(hù)士們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護(hù)病人的生命安全。同時，政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)也應(yīng)加強(qiáng)對護(hù)士們的培訓(xùn)和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和條件。只有這樣，才能使護(hù)士們更好地發(fā)揮應(yīng)急救援的作用，為人們的生命和健康保駕護(hù)航。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十六
隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進(jìn)步，煉鐵廠作為重要的工業(yè)生產(chǎn)單位，在生產(chǎn)過程中面臨著各種風(fēng)險和危機(jī)。為了能夠及時、高效地應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況，煉鐵廠必須具備一支專業(yè)能力強(qiáng)、配備齊全的應(yīng)急救援隊伍。近期，我所在的煉鐵廠組織了一次應(yīng)急救援演練，通過這次實踐，我深切體會到了應(yīng)急救援的重要性和必要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，我們要有緊迫感。在應(yīng)急救援工作中，時間就是生命。一旦發(fā)生事故，迅速的反應(yīng)是成功應(yīng)對突發(fā)事件的關(guān)鍵。因此，我們要始終保持警惕，時刻準(zhǔn)備應(yīng)對任何可能發(fā)生的緊急情況。在平常生產(chǎn)過程中，我們要加強(qiáng)對各種事故的預(yù)防措施，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。只有時刻保持緊迫感，才能在緊急情況下冷靜應(yīng)對，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，最大限度地減少損失。
其次，我們要注重培養(yǎng)專業(yè)人才。應(yīng)急救援工作需要一支技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的隊伍來應(yīng)對各種復(fù)雜多變的情況。因此，煉鐵廠應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和教育，提高他們的應(yīng)急救援技能和專業(yè)知識。引進(jìn)一些專業(yè)的救援人員，與廠內(nèi)員工共同組成一個多元化的救援隊伍，能夠讓我們在緊急情況下更加靈活、高效地應(yīng)對。
再次，我們要加強(qiáng)裝備建設(shè)。應(yīng)急救援工作離不開現(xiàn)代化設(shè)備的支持。煉鐵廠應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對消防設(shè)備的檢修和更新，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。同時，我們還要增加一些特殊救援器材，如呼吸器、毒氣檢測儀等，以應(yīng)對可能發(fā)生的特殊情況。在這方面，合理規(guī)劃資金，及時更新裝備是非常重要的。
然后，我們要加強(qiáng)合作與協(xié)調(diào)。應(yīng)急救援工作需要各相關(guān)部門的密切配合和協(xié)同行動。煉鐵廠應(yīng)該和消防部門、醫(yī)院等建立良好的合作機(jī)制，加強(qiáng)信息共享和情報傳遞。在緊急情況下，各部門之間要能夠迅速地配合和協(xié)調(diào)，形成一個整體化的救援體系。同時，也要與其他煉鐵廠、工業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗交流和合作，共同應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
最后，我們要進(jìn)行事后總結(jié)和改進(jìn)。每次應(yīng)急救援演練都是對我們應(yīng)急救援工作的一次檢驗和實踐。我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)措施。只有不斷完善應(yīng)急救援預(yù)案，才能提高應(yīng)急工作的水平和效率。
綜上所述，煉鐵廠應(yīng)急救援工作的重要性不容忽視。我們必須時刻保持警惕，增強(qiáng)緊迫感，加強(qiáng)培訓(xùn)與裝備建設(shè)，注重合作與協(xié)調(diào)，并及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)。只有這樣，我們才能應(yīng)對突發(fā)事件，最大程度地減少損失，保障人民的生命財產(chǎn)安全。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十七
煉鐵廠是一個高風(fēng)險的工業(yè)領(lǐng)域，常常需要進(jìn)行應(yīng)急救援。通過多年的實踐，煉鐵廠積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的教訓(xùn)。本文將從組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)、裝備保養(yǎng)和持續(xù)改進(jìn)等方面，總結(jié)煉鐵廠應(yīng)急救援的心得體會。
首先，組織領(lǐng)導(dǎo)是煉鐵廠應(yīng)急救援的關(guān)鍵。應(yīng)急救援工作需要明確的指揮體系和高效的協(xié)調(diào)機(jī)制，只有領(lǐng)導(dǎo)者做出明確指示，并安排有序的應(yīng)急行動，才能提高救援效率和縮短救援時間。此外，煉鐵廠還應(yīng)建立完善的應(yīng)急救援組織結(jié)構(gòu)，明確每個崗位的職責(zé)和權(quán)限，確保救援工作的有序進(jìn)行。
其次，應(yīng)急預(yù)案是煉鐵廠保證安全的基礎(chǔ)。應(yīng)急預(yù)案是指根據(jù)煉鐵廠的特點和可能發(fā)生的危險情況，事先制定的針對不同應(yīng)急情況的應(yīng)對方案。每個崗位都應(yīng)熟知應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)常進(jìn)行演練和總結(jié)，以保證員工能夠在緊急情況下迅速做出正確反應(yīng)。同時，隨著科技的不斷發(fā)展，煉鐵廠還應(yīng)不斷更新和完善應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對新的安全風(fēng)險。
第三，安全培訓(xùn)是煉鐵廠保障應(yīng)急救援能力的重要手段。煉鐵廠應(yīng)每年對員工進(jìn)行全面的安全培訓(xùn)，包括應(yīng)急救援的基本知識、緊急情況下的自救自護(hù)等內(nèi)容。培訓(xùn)不僅要注重理論知識的傳授，還要通過模擬演練等實際操作加強(qiáng)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。只有經(jīng)過系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，員工才能在事故發(fā)生時保持冷靜，并迅速采取正確的應(yīng)對措施，減少傷亡和財產(chǎn)損失。
第四，裝備保養(yǎng)是煉鐵廠應(yīng)急救援的重要環(huán)節(jié)。煉鐵廠應(yīng)及時保養(yǎng)和更新救援裝備，確保其在緊急情況下的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時，還應(yīng)定期進(jìn)行演練和檢驗，以確保裝備的性能和可靠性。此外，煉鐵廠還應(yīng)建立起應(yīng)急救援裝備的儲備體系，以保證在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速調(diào)用并投入使用。
最后，持續(xù)改進(jìn)是煉鐵廠應(yīng)急救援工作的關(guān)鍵。煉鐵廠應(yīng)不斷總結(jié)救援工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案和救援流程。同時，煉鐵廠還應(yīng)與相關(guān)部門和企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗交流，借鑒他人的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步提升應(yīng)急救援水平。只有不斷改進(jìn)和完善，煉鐵廠才能在面對各類突發(fā)事件時更加從容和高效地應(yīng)對。
總之，煉鐵廠應(yīng)急救援工作是一個涉及方方面面的系統(tǒng)工程。通過組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)、裝備保養(yǎng)和持續(xù)改進(jìn)等方面的努力，煉鐵廠可以不斷提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保員工的安全，保護(hù)環(huán)境，減少經(jīng)濟(jì)損失。同時，煉鐵廠還應(yīng)積極參與社會應(yīng)急救援力量的建設(shè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社會安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇一
6月28日，國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局在成都舉辦了一期《安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)及應(yīng)急求援管理實務(wù)》培訓(xùn)班，通過學(xué)習(xí)理論知識和與事故應(yīng)急救援案例相結(jié)合，特別是對應(yīng)急救援管理方面讓我的感受頗深。
一.事故應(yīng)急救援預(yù)案的制定是非常重要的，確實是企事業(yè)單位必不可缺的。應(yīng)急預(yù)案又稱應(yīng)急計劃，是針對可能的重大事故(件)或災(zāi)害，為保證迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失而預(yù)先制定的有關(guān)計劃或方案。要充分考慮現(xiàn)有物質(zhì)、人員及危險源的具體條件，能及時、有效地統(tǒng)籌指導(dǎo)事故應(yīng)急救援行動。隨著我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展，各類生產(chǎn)安全事故頻繁發(fā)生，應(yīng)急救援不力成為生產(chǎn)安全事故后果嚴(yán)重的重要原因之一。隨著企業(yè)生產(chǎn)規(guī)模的擴(kuò)大，一旦發(fā)生事故，傷亡人數(shù)也會大大增加。這在客觀上就要求我們必須突破主要依靠事后處理的傳統(tǒng)模式，將事故預(yù)防工作提升到更加積極、更加超前的層面，來促進(jìn)安全生產(chǎn)監(jiān)管方式的改革和事故應(yīng)急救援工作的完善。這樣也才能更加有效、及時搶救受害人員，減少事故中人員的傷亡和把經(jīng)濟(jì)損失降到最低限度。這方面存在的突出問題，一是對建立事故應(yīng)急救援體系的重要性和緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識，忽視應(yīng)急救援在預(yù)防事故、及時處理事故和避免、減少人員傷亡和財產(chǎn)損失等方面的積極作用，存在著僥幸麻痹，重事前、輕事后，重處理、輕應(yīng)急的傾向。二是缺乏事故應(yīng)急救援的總體思路和具體措施。
二.做好應(yīng)急救援預(yù)案的編寫工作對于我們也非常重要。應(yīng)急救援預(yù)案體系是非常龐大的，我在這里只想說一說我們企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的編寫。應(yīng)急管理分為四個階段，即預(yù)防階段、準(zhǔn)備階段、相應(yīng)階段和恢復(fù)階段。應(yīng)急救援預(yù)案的編寫就屬于準(zhǔn)備階段。因為重特大事故對于我們的教訓(xùn)是十分慘重的，而編制應(yīng)急預(yù)案有利于我們做出及時、有效、有序的應(yīng)急響應(yīng)，降低事故損失，有利于應(yīng)急準(zhǔn)備工作的制度化、規(guī)范化，編寫應(yīng)急預(yù)案也是各類事故的應(yīng)急基礎(chǔ)，還可以提高企業(yè)干部職工的風(fēng)險意識，促進(jìn)安全生產(chǎn)工作，另一方面也是“預(yù)防為主”方針和法律法規(guī)的要求。
三.應(yīng)急演習(xí)也是非常必要的。因為演習(xí)是檢驗、評價和保持應(yīng)急能力的一個重要手段，通過演習(xí)，可在事故真正發(fā)生前暴露預(yù)案和程序的缺陷，發(fā)現(xiàn)應(yīng)急資源的不足(包括人力和設(shè)備等)，提高應(yīng)急人員的熟練程度和技術(shù)水平，進(jìn)一步明確各自的崗位與職責(zé)，改善各應(yīng)急部門、機(jī)構(gòu)、人員之間的協(xié)調(diào)，提高整體應(yīng)急反應(yīng)能力，增強(qiáng)應(yīng)對突發(fā)重大事故救援的信心和提高社會應(yīng)急意識。像“328”華晉焦煤集團(tuán)王家?guī)X礦透水事故中，煤礦隊長帶領(lǐng)組織人員逃生，起碼那位隊長是非常清楚逃生路線的，否則，115人的生命也是很不好說的?？傊?，應(yīng)急救援預(yù)案編寫非常重要，我們必須重視起來，結(jié)合本項目部的實際認(rèn)真組織編寫，一定要創(chuàng)造條件加以演練，可以在事故發(fā)生時，迅速、有序、有效地開展應(yīng)急與救援行動、降低事故損失。
總之，這次培訓(xùn)學(xué)豐富我的理論知識，也彌補(bǔ)了自身的一些不足，更讓我深深的理解了安全不光是口頭上講講，做做樣子，而是應(yīng)該把安全理念深深的溶入全體員工的心中，時時刻刻牢記安全的重要性，全員參與，共同搞好安全工作。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇二
首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。
其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識，推動應(yīng)急管理工作深入開展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。
一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析，結(jié)合本街道實際情況，制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。
二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。
三是以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。
針對突發(fā)公共事件，xx街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，xx街道高度重視應(yīng)急管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實際情況，認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的安全。具體做法是：
（一）完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作責(zé)任。
（二）逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。
（三）建立健全值班值守機(jī)制，完善應(yīng)急信息報送工作制度。
（四）強(qiáng)化應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。
為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍力量，建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū)，配備了一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力，在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來，目前已成為xx街道應(yīng)急救援的重要力量。
為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度，各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時通訊暢通，并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段，必須每天上報當(dāng)天情況，堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象，實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運(yùn)作。在應(yīng)急管理宣傳工作中，xx街道還通過信息平臺、qq群等方式對居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳，效果明顯深入人心，使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識，并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
xx街道接到預(yù)警信息后，迅速核實情況，對情況屬實的，及時上報領(lǐng)導(dǎo)。隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開展安全隱患排查活動。明確安全責(zé)任，堅持以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強(qiáng)安全監(jiān)管。對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點檢查火災(zāi)隱患，對存在不安全因素的場所及時清理。同時，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的出行平安。
xx街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:。
一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績效。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇三
在兩天的“添翼工程”緊急救護(hù)培訓(xùn)中，我們懂得了生命的脆弱和寶貴，明白了掌握一定的緊急救護(hù)知識在關(guān)鍵時刻尤為重要。濟(jì)南紅十字會給予了我們這個機(jī)會，使我們了解基本的救護(hù)知識和技能，在關(guān)鍵時刻能夠自救以及給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心。
隨著現(xiàn)代化社會的高速運(yùn)轉(zhuǎn)、高科技的日新月異，人類危重急癥和意外事故的發(fā)生呈上升趨勢，特別是在各種自然災(zāi)害面前，人類顯得渺小無力。車水馬龍快節(jié)奏的城市里，意想不到的突發(fā)事件隨時襲擊著人們脆弱的生命。這都意味著向廣大民眾普及現(xiàn)代救護(hù)知識和突發(fā)事件應(yīng)急處理方法有著重要的意義。
第一天主要是理論學(xué)習(xí)，通過老師的講解和課件的內(nèi)容，我才明白原來最基本的緊急電話的撥打也是大有講究的：臨危不亂，口齒清晰，采取“你問我答”的交流方式等等。之后又講到生活中常見意外傷害的處理，各種簡單實用的處理方法著實吸引著我們的眼球。
一節(jié)課過后我感覺收獲了很多，像燒燙傷、酒精中毒、食物阻噎氣道的簡單處理，都是我們生活中經(jīng)常遇到的問題，若處理不慎，可能會導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。作為班里的生活委員，掌握一定的急救技能，常備一些急救用的物品，相信這樣一定能為同學(xué)們的生活上提供力所能及的幫助，努力關(guān)心集體中每一位成員的生活。
第二天便開始實習(xí)演練，檢驗我們前一天理論學(xué)習(xí)的效果，讓我們把書本上的理論落實在實際生活上。平日里不常接觸的高大上的心肺復(fù)蘇術(shù)也得到了練習(xí)。和人體模型做cpr，便是我們的考試內(nèi)容之一。指導(dǎo)老師在一旁仔細(xì)的看著同學(xué)們的操作，規(guī)范每一步的`細(xì)節(jié)動作。像反轉(zhuǎn)體位、打開氣道、心臟按壓等重要步驟，必須一個動作都到位，按壓的力度與深度，手指疊放的方式，動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才有最佳的效果。
紗布、三角巾、繃帶。這些極簡的裝備卻是多功能套裝，包扎必備，課程結(jié)束的時候便留給我們作紀(jì)念了。結(jié)課最后的開卷筆試，為添翼工程的培訓(xùn)畫下完美的一筆。
僅僅兩天不到了課程培訓(xùn)時間雖短，但學(xué)到的內(nèi)容能給我們的日常生活帶來巨大的幫助，生命是人類最寶貴也是最脆弱的一筆財富，我們要學(xué)會守護(hù)它。培訓(xùn)結(jié)束后，我對中國紅十字會充滿了向往，希望以后有機(jī)會成為其中的一員，在關(guān)鍵時刻通過自己的努力，給他人提供幫助，奉獻(xiàn)愛心!
為了配合落實市委市政府提出的20項民心工程，大力弘揚(yáng)"人道、博愛、奉獻(xiàn)"的紅十字精神，從而凝聚更多的社會力量關(guān)心和支持紅十字事業(yè)，組織社區(qū)廣大居民積極開展應(yīng)急救護(hù)知識培訓(xùn)，使其掌握基本應(yīng)急救護(hù)技能，并能夠在突發(fā)傷病事故現(xiàn)場組織自救互救并科學(xué)施救。
20__年6月18日—19日開展了為期兩天的紅十字應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)班，共有70人參與。這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容是現(xiàn)場急救四項技術(shù)：傷口包扎、骨折固定、心肺復(fù)蘇及傷害現(xiàn)場自救互救等。
培訓(xùn)中，首先向社區(qū)居民講述了紅十字的來由、精神及意義，然后用視頻展示這次培訓(xùn)所學(xué)的內(nèi)容，最后還進(jìn)行模擬示范和現(xiàn)場指導(dǎo)并進(jìn)行實踐操作。
通過培訓(xùn)，可以運(yùn)用所學(xué)的衛(wèi)生救護(hù)知識和技能，在災(zāi)害和突發(fā)事件到來的第一時間、第一地點正確及時采取有效的救護(hù)措施，自救互救，挽回生命。所有社區(qū)參培人員都感覺受益匪淺，一致認(rèn)為應(yīng)急救護(hù)這些知識和技能很實用，對自己、對家人都很有好處。
5月19日，在同學(xué)那里得知有急救知識大講堂這樣一個公益活動，毫不猶豫跟同學(xué)一起參加了第三期的培訓(xùn)，在會上學(xué)到了很多急救知識，更加清楚了急救的意義，三個小時的時間過得很快，會后我積極加入急救志愿者協(xié)會。
5月26日第四期培訓(xùn)，我提前報名作為會場志愿者參加，這次學(xué)到的更多，對這個協(xié)會和急救有了更深入的了解，實際操作過程中，在醫(yī)護(hù)人員的指導(dǎo)下，學(xué)到了更加規(guī)范的動作，還結(jié)交了很多朋友。
會場上急救醫(yī)護(hù)人員給我們深度剖析各種急救失敗和成功的案例，讓我感觸很多，缺乏急救知識，在面對緊急情況時我們顯得多么無奈，一個小小的不經(jīng)意的動作有可能就會造成一個生命的流逝。
古人云：救人一命勝造七級浮屠。在生活中，醫(yī)生的數(shù)量是有限的，救護(hù)車的速度是交通決定的，太多的不確定因素會讓一個生命稍縱即逝。因此，更需要我們每一個人都實際行動起來，掌握急救知識，為了每一條神圣的生命。起碼讓我們在面對緊急情況時，能做的不再是無奈和等待。
如果人人都行動起來，世界將變得更加美好。我會一直堅持下去，影響身邊更多的人加入，會和所有的志愿者醫(yī)護(hù)人員們一起努力，讓1%的概率不斷朝著100%邁進(jìn)!
一間大房子內(nèi)，一位文質(zhì)彬彬的青年兩手相疊正跪在“傷者”右側(cè)，伸直兩臂按壓“傷者”胸腔，按壓30下后向傷者口內(nèi)吹兩口氣，接著按壓30下后再吹兩口氣，如此循環(huán)5次后探測傷者心跳……這一幕發(fā)生在成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校內(nèi)的第一教師會議室，原來，“傷者”只是一個人體仿真模型，而青年則是區(qū)紅十字會救護(hù)培訓(xùn)專家——區(qū)疾控中心的王科長。
當(dāng)時他正在講解人工呼吸救護(hù)方式。時值20__年9月20日，成都市青白江區(qū)外國語小學(xué)校邀請區(qū)紅十字會救護(hù)培訓(xùn)專家對全校優(yōu)秀學(xué)生干部進(jìn)行了應(yīng)急救援專題培訓(xùn)。作為區(qū)紅十字會的志愿者，我也參加了本次培訓(xùn)。
培訓(xùn)以理論知識講授與救護(hù)技能操作相結(jié)合，主要就現(xiàn)場心肺復(fù)蘇救護(hù)相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行，“看似簡單的胸外按壓和人工呼吸，操作起來并不簡單，既要保證質(zhì)量，又要保證速度?！迸嘤?xùn)中，不少同學(xué)如此感慨。詳實的培訓(xùn)使受訓(xùn)同學(xué)深切感受到，有了專業(yè)的救護(hù)技巧，才能隨時幫助身邊需要幫助的人。
俗話說：救人一命勝造七級浮屠。那么在救人的黃金時間里我們應(yīng)該怎么做呢?帶著這個問題我們開始了今天的應(yīng)急急救培訓(xùn)。
培訓(xùn)課上林老師首先為我們展示了一些圖片并播放了一些災(zāi)難視頻，看著圖片和視頻里人們痛苦的表情和親朋好友悲傷的淚水，我深刻的意識到了救助他人的重要性，同時也了解了急救的必要性。接下來林老師為我們講解了心肺復(fù)蘇術(shù)的原理和在具體操作中的注意事項，還精煉的提出了“安叫叫cab”的口訣，對我們的記憶和理解起了很大的幫助。
隨后我們來到假人面前，按照剛剛學(xué)習(xí)到的知識進(jìn)行了實際的操作。練習(xí)的同學(xué)們聚精會神，爭分奪秒，仿佛來到了急救的現(xiàn)場;觀看學(xué)習(xí)的同學(xué)們則目不轉(zhuǎn)睛的看，心理默默地記。相信這樣的實操能對大家的學(xué)習(xí)起到很好的作用，在需要我們的時候能拿得出、救得活。
下午的課程則是四個要點：止血、包扎、固定、搬運(yùn)。四個要點循序漸進(jìn)，相輔相成。陳老師也如同上午的課程一樣，從活生生的例子來說明這四個要點的必要性和重要性。接下來講解了四個步驟的原理和注意事項。同學(xué)們則分組進(jìn)行了練習(xí)，你來我往，大家也練習(xí)的非常認(rèn)真。
但是騾子是馬拉出來遛遛，再完成今天的學(xué)習(xí)后我們還進(jìn)行了一次急救考試?？荚嚪譃閮蓚€部分進(jìn)行，首先是心肺復(fù)蘇術(shù)的考核，然后是包扎的考核?？荚囯m然嚴(yán)格，但是所有的同學(xué)都順利過關(guān)，為今天的培訓(xùn)畫上了完美的句號。
通過今天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我們深刻意識到了急救知識的重要性和必要性，同時也掌握了必要的急救技能。當(dāng)然我們希望在以后的生活工作中永遠(yuǎn)不要用到這些技能，但在危難來臨時我們也能應(yīng)對自如，這就是今天學(xué)習(xí)的意義吧。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇四
20xx年5月9日，我有幸參加了20xx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多。
一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。
二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：某某校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;，某某律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次、應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次、要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：
“119”----火警、
“110”----報警、
“120”----急救、
“122”----交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外，生活中的.安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧!
按照上級的安排和要求，在20xx年6月20日到6月29日通過網(wǎng)站，參加了xxxx年全國中小學(xué)校長校園安全管理國家級遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)。
我作為一名校長，通過參加培訓(xùn)深深的懂得了學(xué)校常規(guī)管理和安全管理的重要意義。
我深深地認(rèn)識到，當(dāng)前和今后一個時期的“重大政治任務(wù)”就是維護(hù)校園安全。學(xué)校財力有限，還有依靠上級主管部門，加大投入做到學(xué)校的技防、人防、物防。校園的安全關(guān)系到千家萬戶安寧、社會和諧穩(wěn)定。面對突發(fā)事件、面對校園安全的緊迫性，從中央到地方、從精神到物質(zhì)都體現(xiàn)著全社會對學(xué)校、對孩子的關(guān)心、守護(hù)。作為校長，維護(hù)校園穩(wěn)定、平安更是我們的義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。因此，增長相關(guān)的校園安全管理的知識、技能迫在眉睫。如何處理突發(fā)事件、如何關(guān)注安全管理的細(xì)節(jié)，是我們每一位校長應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握的重要知識技能。
學(xué)校一切工作必須以安全為前提，沒有安全保障還談什么工作學(xué)習(xí)生活，更不用說管理，只要時時事事把教育放在第一位，把安全融入所有教育教學(xué)及管理之中，就會最大限度地防范與未然，更不可能有責(zé)任追究。學(xué)生的一切成長必須有安全來作保障，離開“安全”二字談什么都無任何意義，提高學(xué)生自我安全防護(hù)能力顯得尤為重要。學(xué)生自我安全防護(hù)內(nèi)容有：防觸電，防火災(zāi)，防溺水，防食物中毒，防氣體中毒，防拐騙，防災(zāi)害性天氣（雷電、大風(fēng)、暴雨等）、防交通事故、防偷竊盜搶、防其他意外傷害等。我覺得有必要開設(shè)安全教育課，讓學(xué)生掌握“十防”安全防護(hù)知識，從而減少安全事故的發(fā)生，這也使學(xué)生終身受益。
通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步體會到；校園安全管理的成敗，直接影響到學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，制約著學(xué)校的發(fā)展。正如教育部長所說：“生命不保，何談教育。”培訓(xùn)班上，多位專家通過調(diào)研和收集大量數(shù)據(jù)，幫我們分析，近來因校方直接或間接責(zé)任，造成數(shù)十人、甚至上百人傷亡的交通、火災(zāi)、爆炸、踩死踩傷、翻船溺水等特重大事故仍時有發(fā)生。食物中毒、服用藥物引起的不良事件、不法分子沖擊校園擾亂學(xué)校秩序傷害師生的案件都有增長趨勢。這些事故、事件的發(fā)生、不能不引發(fā)我們的深思，學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序被打亂了，學(xué)生的身心健康會受到傷害、死傷學(xué)生的家庭遭受不可挽回的損失。同時，也給社會增加不安定因素，造成比較嚴(yán)重的社會影響。這些事件、案件的釀成、固然有因，但與我們主觀上對安全工作不夠重視、疏于管理以及對社會不法分子斗爭不力有很大關(guān)系，致使許多本來可以避免、甚至根本不應(yīng)該發(fā)生的事故、事件發(fā)生了這使我們非常痛心。
這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容無時無刻不再提醒我們：校園安全不能忘。校園的安全是實行教育教學(xué)的保障，沒有安全的保障，就沒有辦法實行教育教學(xué)。所以，我們要盡自己所能保障學(xué)生的安全。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇五
培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。下面是關(guān)于應(yīng)急管理培訓(xùn)心得體會范文。
為了提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力和應(yīng)急管理干部的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提升應(yīng)急管理工作水平，公司舉辦了為期5 天的培訓(xùn)班。
下面談?wù)剛€人體會。
一、認(rèn)清突發(fā)事件的內(nèi)涵。
突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴(yán)重社會危害，需要采取應(yīng)急處置措施予以應(yīng)對的自然災(zāi)害、事故災(zāi)難、公共衛(wèi)生事件和社會安全事件。
突發(fā)事件包涵核心要素為：一是具有明顯的公共性或社會性。
突發(fā)事件應(yīng)對法所要解決和應(yīng)對的是“公共危機(jī)”，具有明顯的“公共性”。
國家制定突發(fā)事件應(yīng)對法的核心目的是為了應(yīng)對突發(fā)公共危機(jī)。
二是具有突發(fā)性和緊迫性。
突發(fā)事件的發(fā)生往往是突如其來，如果不能及時采取應(yīng)對措施，危機(jī)就會迅速擴(kuò)大和升級，會造成更大的危害和損害。
三是具有危害性和破壞性。
危害性和破壞性是突發(fā)事件的本質(zhì)特征，一旦發(fā)生本法所稱的突發(fā)事件，就會對生命財產(chǎn)、社會秩序、公共安全構(gòu)成嚴(yán)重威脅，如應(yīng)對不當(dāng)就會造成巨大的生命、財產(chǎn)損失或社會秩序的嚴(yán)重動蕩。
四是必須借助于公 2 權(quán)力的介入和動用社會人力、物力才能解決。
公權(quán)力在突發(fā)事件應(yīng)對過程中發(fā)揮著領(lǐng)導(dǎo)、組織、指揮、協(xié)調(diào)等功能，公權(quán)力介入突發(fā)事件的應(yīng)對。
二、積極應(yīng)對突發(fā)事件。
應(yīng)對突發(fā)事件，把預(yù)防和應(yīng)急準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。
只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主動采取防范措施，才能從根本上減少突發(fā)事件的發(fā)生。
同時，在無法完全避免突發(fā)事件發(fā)生的情況下，要總結(jié)探索如何制度化、科學(xué)化、專業(yè)化應(yīng)對各類突發(fā)事件。
第一，建立健全應(yīng)急管理制度。
政府部門應(yīng)建立健全分類管理、分級負(fù)責(zé)、條塊結(jié)合、屬地管理為主的應(yīng)急管理體制，形成統(tǒng)一指揮、功能齊全、反應(yīng)靈敏、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。
加快應(yīng)急管理的法制建設(shè)，形成有效應(yīng)急管理法制體系，把應(yīng)急管理工作納入規(guī)范化、制度化、法制化軌道。
第二，制定完善應(yīng)急預(yù)案機(jī)制。
認(rèn)真制定應(yīng)急預(yù)案，健全監(jiān)測、預(yù)測、預(yù)報、預(yù)警和快速反應(yīng)系統(tǒng)，加強(qiáng)專業(yè)救災(zāi)搶險隊伍建設(shè)，健全搶險救災(zāi)物資儲備制度，搞好培訓(xùn)和預(yù)案演練，全面提高抗風(fēng)險能力。
第三，加快建設(shè)科技應(yīng)急體系。
高度重視運(yùn)用科技提高應(yīng)對突發(fā)事件的能力，加強(qiáng)應(yīng)急管理科學(xué)研究，提高應(yīng)急裝備和技術(shù)水平，加快應(yīng)急管理信息平臺建設(shè)，形成公共安全和應(yīng)急管理的科技支撐體系。
第四，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)應(yīng)急管理。
加強(qiáng)相關(guān)部門的協(xié)調(diào)機(jī)制，落實各自承擔(dān)的專項預(yù)案，要按照總體應(yīng)急預(yù)案的要求，做好縱向和橫向的協(xié)同配合工作。
健全應(yīng)對突發(fā)公共事件的組織體系，明確各方面職責(zé)，確保一旦有事，能夠有效組織，快速反應(yīng)，高效運(yùn)轉(zhuǎn)，遇事不亂。
第五，積極開展應(yīng)急宣傳培訓(xùn)。
利用多種方式，廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)公眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力;深入開展應(yīng)急專題培訓(xùn)，特別要加強(qiáng)對公務(wù)員進(jìn)行專題教育及應(yīng)對和處置突發(fā)事件的培訓(xùn)，全面提升應(yīng)對管理水平。
三、提高處置突發(fā)事件的能力。
應(yīng)對突發(fā)事件是一項全新的工作，無論政府還是公眾，都需要學(xué)習(xí)、探索，提高應(yīng)對的能力。
培養(yǎng)危機(jī)意識。
危機(jī)意識是突發(fā)事件預(yù)警的起點。
在和平時期，人們往往缺乏危機(jī)意識。
通過模擬危機(jī)情勢，不斷完善危機(jī)發(fā)生的預(yù)警與監(jiān)控系統(tǒng)，培養(yǎng)危機(jī)意識。
通過三天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對應(yīng)急管理工作有了更全面的了解，對應(yīng)急預(yù)案在街道工作中的認(rèn)識得到了進(jìn)一步提高，現(xiàn)就如何做好應(yīng)急管理工作，我的認(rèn)識是：
首先要落實應(yīng)急管理工作的各項責(zé)任。
街道應(yīng)制定具體的可操作性強(qiáng)的創(chuàng)建實施方案，將應(yīng)急管理工作的每一項都落實到每個部門和責(zé)任人。
其次營造應(yīng)急管理工作氛圍。
街道應(yīng)制定應(yīng)急演練計劃，經(jīng)常組織維穩(wěn)工作人員開展練兵。
大力提高應(yīng)急管理工作意識、責(zé)任意識，推動應(yīng)急管理工作深入開展。
再者就是制定應(yīng)急管理工作預(yù)案，加大防范措施。
一是對當(dāng)前應(yīng)急管理工作進(jìn)行深入認(rèn)真的分析，結(jié)合本街道實際情況，制定具體的應(yīng)急管理工作預(yù)案。
二是進(jìn)一步建立、健全應(yīng)急管理工作規(guī)章制度，特別是貫徹落實好24小時值班、帶班制度。
三是以防為主，加強(qiáng)管理，確保應(yīng)急管理工作各項措施落到實處。
針對突發(fā)公共事件，麗園街道成立了突發(fā)公共事件應(yīng)急管理辦公室，并成立了應(yīng)急預(yù)案編制領(lǐng)導(dǎo)小組，履行值守應(yīng)急、預(yù)案管理、信息匯總和綜合協(xié)調(diào)職能，發(fā)揮街道應(yīng)急管理工作的運(yùn)轉(zhuǎn)樞紐作用，建立建全了覆蓋街道各社區(qū)、各行業(yè)、各單位的預(yù)案體系。
在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)部署下，麗園街道高度重視應(yīng)急管理工作，緊密圍繞街道工作大局，結(jié)合各社區(qū)實際情況，認(rèn)真貫徹應(yīng)急管理工作的決策部署，卓有成效地開展了大量的基礎(chǔ)性工作，妥善處置，把突發(fā)事件控制在掌握之中，較好的完成了應(yīng)急管理工作任務(wù)，確保了社區(qū)居民的安全。
具體做法是：
(一)完善應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化工作責(zé)任。
(二)逐步完善各項應(yīng)急預(yù)案體系，明確工作措施。
(三)建立健全值班值守機(jī)制，完善應(yīng)急信息報送工作制度。
(四)強(qiáng)化應(yīng)急救援隊伍建設(shè)，組織應(yīng)急救援演練。
為加強(qiáng)應(yīng)急救援隊伍力量，建立了一支“一專多能、一隊多用”的綜合隊伍。
這支隊伍大多分布在街道和基層社區(qū)，配備了一定數(shù)量各種搶救裝備，具有一定綜合救援能力，在關(guān)鍵時刻能拉得出、救得上、搶得來，目前已成為麗園街道應(yīng)急救援的重要力量。
為此還建立24小時應(yīng)急信息報送制度，各應(yīng)急管理信息聯(lián)絡(luò)員必須保持24小時通訊暢通，并按要求在第一時間報送各類突發(fā)事件信息，在雙休日、節(jié)假日及政治敏感期等重要時間段，必須每天上報當(dāng)天情況，堅決杜絕重要信息遲報、漏報、誤報、謊報和不及時續(xù)報等現(xiàn)象，實現(xiàn)信息報送的程序化、規(guī)范化、及時化運(yùn)作。
在應(yīng)急管理宣傳工作中，麗園街道還通過信息平臺、qq群等方式對居民進(jìn)行應(yīng)急管理的宣傳，效果明顯深入人心，使社區(qū)居民對應(yīng)急管理有了新的認(rèn)識，并得到了他們對應(yīng)急管理工作的大力支持，從而使得社區(qū)居民基本樹立了應(yīng)急管理理念，認(rèn)識到應(yīng)急管理涉及到日常生活中的每一個人，認(rèn)識到學(xué)習(xí)掌握應(yīng)急知識的重要性。
麗園街道接到預(yù)警信息后，迅速核實情況，對情況屬實的，及時上報領(lǐng)導(dǎo)。
隨后根據(jù)職責(zé)和規(guī)定的權(quán)限啟動各部門應(yīng)急預(yù)案，立即擬訂相應(yīng)工作措施。
及時、有效地開展先期處置、控制及事態(tài)發(fā)展，將事件消除在萌芽狀態(tài)。
并根據(jù)防控情況及時調(diào)整措施，防止事態(tài)擴(kuò)大。
為保障各社區(qū)居民安全，長期以來堅持開展安全隱患排查活動。
明確安全責(zé)任，堅持以“安全第一，預(yù)防為主”為方針，堅決反對“重生產(chǎn)，輕安全”的思想，加強(qiáng)安全監(jiān)管。
對轄區(qū)內(nèi)住街網(wǎng)點、居民區(qū)進(jìn)行排查，重點檢查火災(zāi)隱患，對存在不安全因素的場所及時清理。
同時，還定期查看小區(qū)各處的下水井蓋，以此來確保社區(qū)居民的'出行平安。
麗園街道在平時及敏感時期、重大節(jié)慶期間所采取的措施如下:
一、進(jìn)一步完善安全社區(qū)建設(shè)工作機(jī)制，促進(jìn)安全社區(qū)向“預(yù)防為主、條塊結(jié)合、綜合治理”的工作運(yùn)行機(jī)制轉(zhuǎn)變。
二、鞏固安全社區(qū)建設(shè)成果，持續(xù)提高安全社區(qū)運(yùn)行績效。
三、提升層次，優(yōu)化安全社區(qū)結(jié)構(gòu)，積極推進(jìn)各級各類安全社區(qū)建設(shè)。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇六
今年5月中旬，按照xx區(qū)突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)方案要求，我區(qū)認(rèn)真做好突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)的有關(guān)組織工作，做到“三到位”，認(rèn)識到位、組織到位、人員到位，收到預(yù)期學(xué)習(xí)效果，增強(qiáng)了我區(qū)公務(wù)員的危機(jī)意識和危機(jī)管理能力，從而提高整體服務(wù)水平。
我區(qū)十分重視本次突發(fā)公共事件應(yīng)急管理全員培訓(xùn)工作，安排分管應(yīng)急的區(qū)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)發(fā)動和組織培訓(xùn)工作。利用各種會議，組織全局黨員干部學(xué)習(xí)文件，使黨員干部從政治高度理解本次培訓(xùn)的意義，充分認(rèn)識突發(fā)公共事件應(yīng)急管理培訓(xùn)是維護(hù)人民群眾利益和社會穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會的重要任務(wù)，明確本次培訓(xùn)的基本要求，從而加強(qiáng)參與培訓(xùn)的積極性。
為保證培訓(xùn)的實效，我區(qū)落實了有關(guān)組織工作：一是及早做好安排自學(xué)和集中培訓(xùn)的安排，對學(xué)習(xí)人員的業(yè)務(wù)工作適當(dāng)調(diào)整，保證學(xué)習(xí)時間；二是做好《公共危機(jī)管理》等學(xué)習(xí)資料的訂閱，一手一份，三是每期集中輔導(dǎo)學(xué)習(xí)都安排一名區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶隊，并做好考勤檢查。經(jīng)檢查，三期集中培訓(xùn)未有出現(xiàn)缺勤；四是認(rèn)真組織好考試，要求培訓(xùn)考試卷交由分管領(lǐng)導(dǎo)檢查，再上交由區(qū)應(yīng)急辦辦公室統(tǒng)一整理，保證考試質(zhì)量。
通過提高認(rèn)識，落實有關(guān)措施，加強(qiáng)了培訓(xùn)的實效，使我區(qū)公務(wù)員增強(qiáng)危機(jī)意識和憂患意識，初步掌握突發(fā)公共事件預(yù)防和處置的基本方法，增強(qiáng)解決問題的能力，從整體上提高公務(wù)員隊伍的綜合素質(zhì)和服務(wù)能力，更好地建設(shè)社會主義和諧社會。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇七
隨著社會的發(fā)展和人們生活質(zhì)量的提高，突發(fā)事件和災(zāi)難性事故時有發(fā)生。為了有效地應(yīng)對這些突發(fā)情況，各地紛紛成立了應(yīng)急救援大隊。作為大隊的一員，我深有體會地意識到，在救援工作中，我們不僅需要技術(shù)能力，更需要團(tuán)隊協(xié)作和心理素質(zhì)。以下是我在大隊工作中的心得體會。
首先，要提升技術(shù)能力。在應(yīng)急救援大隊工作中，我們承擔(dān)著很重要的任務(wù)，需要具備扎實的專業(yè)技術(shù)能力。我清晰地記得，某次火災(zāi)事故中，我們需要迅速疏散被困在樓上的人員。在高溫和濃煙的環(huán)境下，時間變得格外寶貴。因此，在平時的訓(xùn)練中，我們要不斷強(qiáng)化對于緊急情況的反應(yīng)能力，提高滅火和救援的技術(shù)水平。只有技術(shù)過硬，我們才能在危急時刻發(fā)揮應(yīng)有的作用。
其次，加強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作。在災(zāi)難面前，沒有哪個救援者能夠獨(dú)自完成任務(wù)。我們需要將個人利益置于團(tuán)隊利益之上，主動與他人交流和合作。例如，在地震救援任務(wù)中，我們需要有組織地在廢墟中尋找和救出受困人員。這需要我們密切配合，相互協(xié)作。通過多次行動中的密切默契，我逐漸明白，只有形成良好的團(tuán)隊氛圍，才能確保救援行動的順利進(jìn)行。
再次，培養(yǎng)心理素質(zhì)。在災(zāi)難面前，人們的情緒往往是非常脆弱的，我們作為救援者需要具備良好的心理素質(zhì)。例如，在救援被困在洪水中的人們時，他們可能表現(xiàn)出恐懼、崩潰和沖動等情緒。我們需要冷靜地應(yīng)對，保持沉著和穩(wěn)定。只有這樣，我們才能有效地救助他們并化解緊張的局勢。因此，我常常自我訓(xùn)練，通過參加心理輔導(dǎo)課程和閱讀心理學(xué)相關(guān)書籍來提高自己的心理素質(zhì)。
此外，還需要注重溝通能力。救援行動的成功與否，往往與救援人員與被救援人員間是否能有效地傳遞信息密切相關(guān)。我們需要及時準(zhǔn)確地了解被救援人員所處的環(huán)境和狀況，為他們提供有力的支持和指導(dǎo)。同時，在救援過程中，與團(tuán)隊內(nèi)外的其他救援機(jī)構(gòu)保持緊密的聯(lián)系也至關(guān)重要。只有通過有效的溝通，并建立良好的合作關(guān)系，我們才能提高救援效率，實現(xiàn)最終的目標(biāo)。
最后，要懂得總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。在每一次救援行動后，我們都要及時總結(jié)成果，并反思自己的不足之處。通過總結(jié)和反思，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問題，并做出相應(yīng)的改進(jìn)。例如，在一次山體滑坡救援行動中，由于沒有提前完成地質(zhì)勘測工作，導(dǎo)致我們的救援行動受到了很大阻礙。我們及時反思并總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn)，下次在類似情況下就能做得更好。因此，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)是保持救援工作連續(xù)改進(jìn)的關(guān)鍵。
通過參與應(yīng)急救援大隊的工作，我逐漸認(rèn)識到救援工作不僅僅是技術(shù)活，更是一項需要團(tuán)隊協(xié)作、心理素質(zhì)以及與人溝通的綜合能力。正是這些因素的綜合發(fā)揮，才能使大隊的救援行動更加有力有序。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的技能和素質(zhì)，以更好地服務(wù)于社會和人民大眾。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，災(zāi)害頻發(fā)的情況也越來越多。為了及時有效地應(yīng)對各種突發(fā)災(zāi)難事件，各地紛紛成立了應(yīng)急救援大隊。作為一名自愿者，我有幸參加了當(dāng)?shù)氐膽?yīng)急救援大隊，親身經(jīng)歷了許多救援事件。通過這段時間的參與，我深感到應(yīng)急救援工作的重要性和團(tuán)隊合作的必要性。
首先，應(yīng)急救援工作需要我們具備一定的專業(yè)知識和技能。在我加入大隊之前，我通過系統(tǒng)的培訓(xùn)獲得了一些常見災(zāi)害應(yīng)急救援的基礎(chǔ)知識，如地震、火災(zāi)、水災(zāi)等。然而，面對實際的救援場景，這些理論知識顯得過于抽象。只有在實踐中，我才逐漸領(lǐng)悟到災(zāi)難現(xiàn)場的復(fù)雜性和艱巨性。比如，在救援現(xiàn)場，我們需要迅速評估并處置各種危險，如瓦斯泄漏、建筑物倒塌等。這需要我們有超強(qiáng)的反應(yīng)能力和判斷力。
其次，團(tuán)隊合作是應(yīng)急救援大隊最重要的因素之一。在應(yīng)對災(zāi)害事件時，一個人的能力是有限的。只有團(tuán)結(jié)一致、緊密配合，才能在最短的時間內(nèi)將災(zāi)害扼制在最低的范圍內(nèi)。在大隊的每一次訓(xùn)練和實戰(zhàn)中，我們都不斷強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作的重要性。當(dāng)災(zāi)難降臨時，每個人都應(yīng)該明確自己的角色和任務(wù)，同時互相幫助，共同完成使命。只有這樣，我們才能在危險面前互相信任，共同戰(zhàn)斗。
再次，應(yīng)急救援工作需要我們具備高度的責(zé)任心和敬業(yè)精神。作為一名應(yīng)急救援者，我們必須將人民群眾的生命安全和財產(chǎn)安全置于首位。在每次災(zāi)害中，我們要盡職盡責(zé)、勇往直前。雖然每次救援任務(wù)都會伴隨著各種風(fēng)險和不確定性，但是只要我們懷揣著對人民的熱愛，堅守著初心，就能始終不渝地投入到救援事業(yè)中。而且，救援工作需要我們隨時保持學(xué)習(xí)和自我提高的態(tài)度，以便更好地應(yīng)對各種復(fù)雜的救援情況。
最后，應(yīng)急救援工作給我?guī)淼淖畲笫斋@是對生命的尊重和珍惜。在許多緊急救援行動中，我親眼見證了生死離別、生離死別的瞬間。這讓我明白了生命的脆弱和寶貴。在救援現(xiàn)場，每一次挽救生命的努力都令人難以忘懷，也讓我更加珍惜眼前的一切。因此，我也更加努力地去關(guān)心身邊的人，傳遞溫暖，盡自己所能將更多的愛傳遞給那些需要幫助的人。
總之，應(yīng)急救援大隊的參與讓我深刻體會到了應(yīng)急救援工作的重要性和團(tuán)隊合作的必要性。通過培訓(xùn)和實戰(zhàn)，我不僅提升了自己的專業(yè)技能，還學(xué)會了團(tuán)結(jié)合作，熱愛生命，關(guān)心他人。希望在未來的應(yīng)急救援中，我們能夠更好地發(fā)揮自己的作用，為社會的安全和穩(wěn)定做出更大的貢獻(xiàn)。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇九
20xx年5月9日，我有幸參加了xxxx區(qū)組織的“中小學(xué)幼兒園教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn)”。培訓(xùn)之后，我的心情久久不能平靜。一個個鮮活生動的案例，一串串觸目驚心的數(shù)字，一件件安全事故的事例，使我深刻感受到加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)生安全工作刻不容緩。血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，也讓我明白了每一位普通教育者的責(zé)任，再一次理解了安全在人們心中的重要意義。
通過這次培訓(xùn)，我收獲頗多。一是提高了對學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識，增強(qiáng)了我對作好安全工作的責(zé)任感、緊迫感、使命感。通過專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù)，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)急劇上升，令人焦慮和心痛。為我們每個培訓(xùn)人員敲響了警鐘，更改變了過去對于安全工作“說起來重要，干起來次要，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針，那就是積極預(yù)防、依法管理、社會參與、各負(fù)其責(zé)。二是系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋，只要我們把握了，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答。如：曹永川校長告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作，提出了具體方法和要求;張成武律師告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理。
校園安全事故的發(fā)生，其實很多都是由于教師和當(dāng)事人安全意識淡薄、教師的責(zé)任心不強(qiáng)、學(xué)校管理不到位等因素造成的。如果教師對安全的認(rèn)識程度高一點，多一份責(zé)任心，很多事故是可以避免的。所以，首先應(yīng)提高相關(guān)人員的思想意識，提高學(xué)生、家長和教師對安全的認(rèn)識程度，提高隨時、隨地防范不測的能力。學(xué)校的教育教學(xué)對象是學(xué)生，不同的學(xué)生來自千家萬戶。學(xué)生安全，家長放心，學(xué)校順心，政府安心;學(xué)生不安全，家長傷心，學(xué)校鬧心，政府煩心。另外，穩(wěn)定的教師隊伍，安全的教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備，融洽的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系，都對和諧校園建設(shè)起著重要的作用。
其次，應(yīng)提高社會的協(xié)調(diào)能力，如：建筑工地要有警告牌和護(hù)欄，嚴(yán)禁學(xué)生入內(nèi)玩耍;在馬路危險處應(yīng)設(shè)立醒目的警告牌，河流、池塘等水深處要有警告牌和護(hù)欄等。
再次，要加強(qiáng)安全宣傳教育，不斷提高學(xué)生的安全意識、思維、習(xí)慣、安全防護(hù)、應(yīng)急和自救的技能和知識;做到安全教育“天天講、月月講，安全教育常掛心、大家生活才安心”;應(yīng)從孩子抓起，使安全教育影響孩子的思維和行為，使孩子從小就養(yǎng)成珍惜生命，自律安全的行為和品德，這是具有重要現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)意義的大事。
結(jié)合培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我覺得我們學(xué)校安全教育工作應(yīng)該特別注意以下幾點：
一、加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，嚴(yán)格值班教師工作職責(zé)，杜絕社會閑雜人員及車輛進(jìn)入校園，謹(jǐn)防意外傷害事故的發(fā)生。
二、每周要對校園內(nèi)的所有設(shè)施、場所檢查，消除一切安全隱患。尤其注意電、火、體育設(shè)施等方面的安全隱患排查，努力為廣大的學(xué)生、教職工創(chuàng)造一個安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。
三、經(jīng)常對全體學(xué)生進(jìn)行安全知識講座，使廣大學(xué)生樹立“安全重于泰山”、“珍愛生命，平安一生”的觀念，并掌握簡單、基本的自救知識。
四、高度重視學(xué)生交通安全，在校園外公路旁設(shè)醒目的交通警示牌，放學(xué)時教師必須組織學(xué)生有序過馬路;每時每刻提醒學(xué)生隨時注意安全，提高警惕。
五、對學(xué)生普及必要的意外事故處理的方法，學(xué)會自救，他救的常識，記住幾個重要的報警電話：“119”——火警、“110”——報警、“120”——急救、“122”——交通事故報警、打電話時要說清地點、相關(guān)情況、顯著特征。
六、此外，生活中的安全防范知識也應(yīng)告知學(xué)生，如：怎樣預(yù)防一氧化碳中毒，食物中毒后怎么處理，哪些不良行為有害健康，如何防溺水等等的安全常識。
總之，安全工作只有起點沒有終點，必須做到警鐘長鳴;這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須從講政治的高度認(rèn)識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作;學(xué)校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程，不能一蹴而就，還需要作艱苦的努力方能實現(xiàn)!為了孩子們的美好未來撐起一片和諧、安康的藍(lán)天，讓我們一起努力吧!
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十
生命如此寶貴，一旦發(fā)生意外情況，每一秒都可能影響到人的生命安全。急救援是保護(hù)生命的重要環(huán)節(jié)，它需要專業(yè)的技能和經(jīng)驗，更需要心底敬畏生命的責(zé)任心。肖文儒是一名專業(yè)的救援隊員，他在長期的急救援工作中，積累了許多寶貴的心得體會，對于我們來說，是一份難得的探究急救援的經(jīng)驗。
第二段：了解自身技能和責(zé)任。
在肖文儒看來，急救援是一項危險的工作，但這并不意味著無人可做。我們需要明確自己的技能和能力，并將責(zé)任承擔(dān)在自己身上。無論是心理素質(zhì)還是職責(zé)感，我們都需要全面提升，以便在緊急情況下能夠及時、有效地開展工作。作為一個急救救援人員，我們需要時刻保持清醒的頭腦和高度的警覺性，哪怕對微不足道的細(xì)節(jié)也要認(rèn)真注意。
第三段：現(xiàn)場狀況的判斷和處置。
在急救現(xiàn)場，準(zhǔn)確的判斷是至關(guān)重要的。從現(xiàn)場的狀況和受傷者的狀況出發(fā)，我們需要獲得有效的信息，以便做出正確和及時的處置。做好隨時調(diào)整方案的準(zhǔn)備，這需要我們有足夠的學(xué)習(xí)和實踐經(jīng)驗，不斷地吸收新技能，保持自己的知識更新。
第四段：與受傷者及家屬的溝通。
在急救現(xiàn)場，與受傷者及家屬的有效溝通是非常重要的。我們需要傾聽他們的需求和訴求，盡可能地為他們施行最佳的救治措施。有時我們需要打破傳統(tǒng)的思維方式，以更溫和、更人性化的方式為受傷者提供各種支持和幫助。在這一點上，我們需要端正態(tài)度、維護(hù)離職道德，努力成為一個深受尊重的救護(hù)人員。
第五段：持之以恒、遠(yuǎn)離麻煩。
急救工作需要我們經(jīng)常處于高壓之下，對身體和心理都會帶來很大的壓力。我們需要保持飽滿的精神和堅強(qiáng)的體魄，不斷地調(diào)整我們的生活方式，保持活力和工作熱情。與此同時，我們還需要注意個人生活和注意職業(yè)道德，不能給自己帶來麻煩，并且不會主動尋求、不予回應(yīng)任何形式的救援工作之外的試圖接近救援人員或發(fā)展個人私人生活的行為。
結(jié)尾：
肖文儒的心得體會，強(qiáng)調(diào)了急救救援中的一些關(guān)鍵要素，包括責(zé)任心、判斷力、與受傷者及家屬的溝通和持之以恒等。我們也需要認(rèn)真思考，不斷改進(jìn)我們的辦法和方法，使職業(yè)生涯更加深入、更加成功。急救援是充滿挑戰(zhàn)且充滿回報的工作，只有當(dāng)我們不斷提升自身素質(zhì)，以及保持良好的心態(tài)和態(tài)度，我們才能真正的擔(dān)當(dāng)急救時代的使命。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十一
為了進(jìn)一步提高全校師生的安全意識，使廣大師生掌握逃生常識，從而有效確保師生生命安全。學(xué)校于3月14日下午3點32在教學(xué)區(qū)區(qū)、4點35在宿舍區(qū)進(jìn)行了應(yīng)急疏散演練活動。演練緊張、有序進(jìn)行，并取得圓滿成功。通過此次疏散演練，不僅增強(qiáng)了全體師生的安全意識，同時還掌握了安全疏散的技巧。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了應(yīng)急疏散演練小組，制訂了急疏散演練方案，從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段，演練小組的領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的關(guān)心、支持和幫助。認(rèn)真審定演練方案，確定演練目的、原則和規(guī)模，還親自對演練工作進(jìn)行部署，親臨演練現(xiàn)場進(jìn)行指揮，下達(dá)演練命令，觀察演練情況，對演練效果進(jìn)行全面點評。
根據(jù)疏散領(lǐng)導(dǎo)小組要求，確定本次疏散演練的主要任務(wù)是開展一次應(yīng)急疏散演練。其主要目的是使每位參與者能掌握應(yīng)急逃生基本方法，提高自我安全意識，化解危險。為了使得演練方案安全可行，在方案中就演練的時間、地點、職責(zé)分工、前期宣傳教育、現(xiàn)場勘察和檢查、演練步驟、演練指導(dǎo)、注意事項、疏散圖和集合圖都作了具體的說明。
首先大家學(xué)習(xí)有關(guān)安全的文件，然后由班主任老師和學(xué)生一起學(xué)習(xí)安全疏散基本知識，熟悉緊急疏散路線圖。通過這次的疏散演練，進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的防范意識和自救的能力，了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本方法，以便在突發(fā)事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的撤離危險區(qū)域的效果。演練達(dá)到預(yù)期效果，最終獲得了圓滿成功。學(xué)校將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作，以提高全體師生的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)，有效降低事故危害，減少事故損失，確保學(xué)校安全、健康、有序的發(fā)展。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十二
道具和置景只是《緊急救援》拍攝的一方面，演員們在開機(jī)前為了達(dá)到劇情要求的救援隊員能力水準(zhǔn)，都進(jìn)行了相應(yīng)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。
例如已經(jīng)有潛水證的彭于晏還專門進(jìn)行了自由潛水的訓(xùn)練，此前只會一點蛙泳的辛芷蕾在開機(jī)前掌握了全套游泳姿勢和潛水，進(jìn)組之后除了進(jìn)行正常戲份的拍攝，每天還要持續(xù)進(jìn)行六小時的潛水訓(xùn)練，王彥霖也為了參加此次拍攝練出了更甚從前的有型身材。
由此可以看出，林超賢的電影不好拍，就連他自己都在采訪中坦言：“我的外號就是魔鬼導(dǎo)演”，但也恰恰是這位魔鬼導(dǎo)演和他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊，總是一次一次在電影市場中創(chuàng)造驚喜與奇跡。
最后從市場環(huán)境來看，隨著電影市場的發(fā)展和觀眾成熟，近幾年國內(nèi)電影市場幾乎發(fā)生了翻天覆地的變化，市場上的影片類型、行業(yè)態(tài)勢都發(fā)生了大轉(zhuǎn)型，從20xx年年底和20xx年一整年的發(fā)展趨勢，現(xiàn)實題材正成為當(dāng)下流行，同時伴隨大國崛起的民族意識覺醒，國產(chǎn)大片也正在成為電影市場和觀眾關(guān)注的重點，如今年春節(jié)檔的《流浪地球》的火爆就是最好的代表。
在這樣的市場現(xiàn)狀下，《緊急救援》不僅是體現(xiàn)國家精神、民族驕傲的大片，也通過對于真實事件的還原再現(xiàn)、對于普通人物的全面塑造體現(xiàn)著影片的現(xiàn)實主義表達(dá)，同時，影片還具備災(zāi)難、救援等硬核元素，因而從各方面來看，《緊急救援》都是一部領(lǐng)先于當(dāng)下電影市場的開拓性作品。
在之前的采訪當(dāng)中，林超賢就曾表達(dá)過對于這部影片的信心——“《緊急救援》將會是一次新的突破，新的挑戰(zhàn)，希望可以做出中國電影史中一個大家從未見過的海上救援大片。
”
過去，林超賢和他的團(tuán)隊從未辜負(fù)過我們的期待，現(xiàn)在，我們也將更多的信心和支持給予《緊急救援》，相信下一次更大的驚喜，從《緊急救援》開始。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十三
在參加了應(yīng)急救援員學(xué)習(xí)培訓(xùn)，這是一次形式新穎、內(nèi)容豐富、全面系統(tǒng)的理論知識與實踐的綜合學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),分救援理論及現(xiàn)場實操兩大塊。救援理念、地震災(zāi)害的形成、火災(zāi)形成、爆炸、繩結(jié)的制作、心肺復(fù)蘇、現(xiàn)場處置、綜合救援基礎(chǔ)技能等知識，內(nèi)容豐富，老師風(fēng)趣的的講解，再輔以現(xiàn)場實操演練，讓我受益匪淺，感受頗深。通過學(xué)習(xí)，我在思想、理論、實踐方面都得到了進(jìn)一步的充實，開闊了視野，學(xué)到了很多以前沒有接觸過的知識。通過學(xué)習(xí)，我總結(jié)了以下幾點：
一個好的團(tuán)隊，在工作中發(fā)揮的作用絕對是1+12的作用;在應(yīng)急救援中，團(tuán)隊協(xié)作的力量是非常大的。好的協(xié)作，能及時有效讓救援發(fā)揮作用;這次培訓(xùn)，彰顯了團(tuán)隊協(xié)作救援能力在救援中的作用，讓參訓(xùn)人員提升了作為救援員的應(yīng)急救援意識，在團(tuán)隊協(xié)作中，最大量的發(fā)揮個人應(yīng)急救援能力，為遇到突發(fā)事件處理，提供了理論、技術(shù)支撐。
常言道:將軍不力，累死三軍;現(xiàn)場救援中，一個好的指揮者是很重要的，他要在錯綜復(fù)雜的現(xiàn)場中,根據(jù)現(xiàn)場實際情況,運(yùn)籌帷幄,把所有人有效的安排在合適的位置，充分發(fā)揮應(yīng)有作用，有條不紊的處理各種急發(fā)事情。人與人之間合作，部門與部門之間合作，為了同一個救援目標(biāo)，充分發(fā)揮自己在救援中作用，開展有效的救援。出色的指揮者，在救援中會起到“定海神針”的作用。
有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案,讓緊急救援有更強(qiáng)的可操作性，它能在現(xiàn)場緊急救援中,避免造成現(xiàn)場秩序混亂,有效做好個人防護(hù),又好又快的開展救援工作。授課老師以一些典型案例，深入淺出講述了一個公司、單位、部門、班組都必須編制自已的救援方案，建立一套可行性行動，對救援過程中遇到的化學(xué)品、?；贰⒂卸镜纫恍┬枰F(xiàn)場解決的物品，才能有效保護(hù)自己。所以，有效、完整、可實施的應(yīng)急預(yù)案是重要的。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在救援過程中首先要保護(hù)自己，然后才有能力營救別人。
在今后的工作中，我一定在工作中，利用多種方式，向廣大職工廣泛宣傳相關(guān)法律法規(guī)和應(yīng)急預(yù)案，特別是預(yù)防、避險、自救、互救、減災(zāi)等知識，增強(qiáng)職工及群眾的危機(jī)意識、社會責(zé)任意識，提高自救、互救能力。應(yīng)對突發(fā)事件，把預(yù)防和準(zhǔn)備放在優(yōu)先位置，真正做到防患于未然。只有牢固樹立“居安思危、常備不懈”意識，逐步把握規(guī)律，主.動采取防范措施，才能從根本，上減少事故發(fā)生。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十四
應(yīng)急救援公益課是一種非常有用的培訓(xùn)，它可以幫助人們在緊急情況下保持冷靜，有效地行動。在我參加此類課程的期間，我發(fā)現(xiàn)它是富有教育意義的，使我能夠獲得有關(guān)如何在緊急情況下行動的知識和技能。在本文中，我將分享我的學(xué)習(xí)心得與體會，希望能夠啟發(fā)更多的人參加這樣的公益課程。
第二段：理論基礎(chǔ)。
在應(yīng)急救援公益課中，我們學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)理論，如何判斷危機(jī)類型，如何識別受害者和如何使用某些基本的急救技能。我覺得這些知識非常實用，因為它們可以幫助我判斷確切的情況和決策。例如，如果我在路上遇到了一個暈倒的人，我現(xiàn)在可以立即識別出他們的情況，并使用我所學(xué)到的技能來幫助他們。此外，這也讓我明白了在緊急情況下采取行動的重要性，這是我之前沒有認(rèn)識到的。
第三段：現(xiàn)實應(yīng)用。
我們多次模擬了緊急情況的情況，并現(xiàn)場演習(xí)了急救的技能。這些模擬活動讓我更加了解到“實際應(yīng)用”的重要性。理論知識只能告訴你應(yīng)該如何操作，但只有在實際情況下演習(xí)，才能真正發(fā)揮這些技能，并正確地使用它們。通過這些實際的演練，我學(xué)會了在緊急情況下非常冷靜，與此同時，我也意識到這種冷靜和自信是保護(hù)他人的關(guān)鍵。
第四段：人文關(guān)懷。
應(yīng)急救援公益課還著重強(qiáng)調(diào)了“人文關(guān)懷”。我們不僅學(xué)習(xí)了如何采取急救措施，還學(xué)習(xí)了如何與受害者進(jìn)行有效的溝通。這讓我非常感動，因為這是在緊急情況下所需的另一項重要技能和能力。通過溝通，我們可以為緊急情況中的人提供心理上的支持，從而減輕他們的痛苦。這啟示我，在危急情況下，我們的溝通技能同等重要。
第五段：結(jié)論。
應(yīng)急救援公益課是非常有用的。它讓我學(xué)習(xí)了如何在緊急情況中保持冷靜、現(xiàn)場急救技能、人文關(guān)懷等重要技能和知識。通過模擬演習(xí)，我體驗到了令人難忘的實際應(yīng)用。我相信這些技能和知識都將使我在未來的日子里更有信心應(yīng)對意外情況，更有效地幫助他人。我也希望通過我的體驗，呼吁更多的人參加應(yīng)急救援公益課，提高社會的安全能力和道德觀念。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十五
近年來，各種突發(fā)事件層出不窮，人們生活安全受到了前所未有的挑戰(zhàn)。在這一背景下，護(hù)理應(yīng)急救援顯得尤為重要。作為醫(yī)療健康領(lǐng)域的專業(yè)人士，護(hù)士們經(jīng)常需要面對各種突發(fā)情況，合理和有效地救援能夠保護(hù)病人的安全和生命。本文將探討護(hù)理應(yīng)急救援的心得體會，以幫助護(hù)士們在應(yīng)對突發(fā)事件時能夠更好地發(fā)揮自己的作用。
在護(hù)理應(yīng)急救援中，首先需要有明確的任務(wù)分工和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制。突發(fā)事件發(fā)生時，往往需要多個衛(wèi)生人員協(xié)同合作。每個人都要明確自己的職責(zé)和任務(wù)，遵循事先制定的應(yīng)急預(yù)案。例如，在一次火災(zāi)事故中，護(hù)士需要迅速帶領(lǐng)病人撤離，有序地進(jìn)行人員轉(zhuǎn)移和安置。此時，與其他衛(wèi)生人員的有效溝通和緊密協(xié)作顯得尤為重要。只有明確了各個人員的分工，才能更好地保護(hù)病人的生命安全。
其次，護(hù)理應(yīng)急救援需要有快速、準(zhǔn)確的判斷和決策能力。在突發(fā)事件中，護(hù)士面對一系列變化和緊急情況，需要迅速做出判斷，并做出相應(yīng)的決策。例如，在一次車禍中，護(hù)士需要快速判斷傷者的狀況、傷情的輕重，并優(yōu)先進(jìn)行處理。這需要護(hù)士們具備扎實的專業(yè)知識和豐富的實踐經(jīng)驗。在實踐中，護(hù)士們還應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能水平，熟悉不同突發(fā)事件的分類和處理方法，以提高應(yīng)對突發(fā)情況的能力。
另外，護(hù)理應(yīng)急救援需要有應(yīng)急心態(tài)和心理輔導(dǎo)能力。在突發(fā)事件中，護(hù)士們需要面對各種緊張和壓力。心理壓力如果過大，不僅會影響自己的判斷和決策，還會給病人的救治工作造成不利影響。因此，護(hù)士們需要培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，保持冷靜和理智。同時，護(hù)士們還需要具備一定的心理輔導(dǎo)能力，為受傷的病人和傷員提供及時的心理支持和安慰。例如，在一次地震中，護(hù)士需要安撫受傷的人們，舒緩他們的恐慌情緒，以便更好地進(jìn)行傷口處理和救治。
最后，護(hù)理應(yīng)急救援的過程中，護(hù)士們需要嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定和操作程序。突發(fā)事件中的救援工作需要遵循一定的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)操作步驟。護(hù)士們必須嚴(yán)格執(zhí)行這些程序，以確保救援過程的安全性和有效性。例如，在一次傳染病暴發(fā)中，護(hù)士需要穿戴防護(hù)服，按照相關(guān)規(guī)范進(jìn)行感染控制和物品消毒。只有這樣，才能保證病人的生命安全，并避免疫情擴(kuò)散。
總之，護(hù)理應(yīng)急救援是保護(hù)病人生命安全的重要環(huán)節(jié)。護(hù)士們要在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，提高自身的應(yīng)急救援能力。通過明確任務(wù)分工、快速決策和判斷、良好的心理素質(zhì)和嚴(yán)格遵守操作規(guī)范，護(hù)士們能夠更好地應(yīng)對突發(fā)事件，保護(hù)病人的生命安全。同時，政府和醫(yī)療機(jī)構(gòu)也應(yīng)加強(qiáng)對護(hù)士們的培訓(xùn)和支持，為他們提供更好的工作環(huán)境和條件。只有這樣，才能使護(hù)士們更好地發(fā)揮應(yīng)急救援的作用，為人們的生命和健康保駕護(hù)航。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十六
隨著科技的發(fā)展和工業(yè)的進(jìn)步，煉鐵廠作為重要的工業(yè)生產(chǎn)單位，在生產(chǎn)過程中面臨著各種風(fēng)險和危機(jī)。為了能夠及時、高效地應(yīng)對突發(fā)事件和緊急情況，煉鐵廠必須具備一支專業(yè)能力強(qiáng)、配備齊全的應(yīng)急救援隊伍。近期，我所在的煉鐵廠組織了一次應(yīng)急救援演練，通過這次實踐，我深切體會到了應(yīng)急救援的重要性和必要性，也積累了一些寶貴的經(jīng)驗和心得。
首先，我們要有緊迫感。在應(yīng)急救援工作中，時間就是生命。一旦發(fā)生事故，迅速的反應(yīng)是成功應(yīng)對突發(fā)事件的關(guān)鍵。因此，我們要始終保持警惕，時刻準(zhǔn)備應(yīng)對任何可能發(fā)生的緊急情況。在平常生產(chǎn)過程中，我們要加強(qiáng)對各種事故的預(yù)防措施，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練，提高對突發(fā)事件的應(yīng)對能力。只有時刻保持緊迫感，才能在緊急情況下冷靜應(yīng)對，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大，最大限度地減少損失。
其次，我們要注重培養(yǎng)專業(yè)人才。應(yīng)急救援工作需要一支技術(shù)過硬、經(jīng)驗豐富的隊伍來應(yīng)對各種復(fù)雜多變的情況。因此，煉鐵廠應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對員工的培訓(xùn)和教育，提高他們的應(yīng)急救援技能和專業(yè)知識。引進(jìn)一些專業(yè)的救援人員，與廠內(nèi)員工共同組成一個多元化的救援隊伍，能夠讓我們在緊急情況下更加靈活、高效地應(yīng)對。
再次，我們要加強(qiáng)裝備建設(shè)。應(yīng)急救援工作離不開現(xiàn)代化設(shè)備的支持。煉鐵廠應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對消防設(shè)備的檢修和更新，確保設(shè)備處于良好狀態(tài)。同時，我們還要增加一些特殊救援器材，如呼吸器、毒氣檢測儀等，以應(yīng)對可能發(fā)生的特殊情況。在這方面，合理規(guī)劃資金，及時更新裝備是非常重要的。
然后，我們要加強(qiáng)合作與協(xié)調(diào)。應(yīng)急救援工作需要各相關(guān)部門的密切配合和協(xié)同行動。煉鐵廠應(yīng)該和消防部門、醫(yī)院等建立良好的合作機(jī)制，加強(qiáng)信息共享和情報傳遞。在緊急情況下，各部門之間要能夠迅速地配合和協(xié)調(diào)，形成一個整體化的救援體系。同時，也要與其他煉鐵廠、工業(yè)企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗交流和合作，共同應(yīng)對可能發(fā)生的突發(fā)事件。
最后，我們要進(jìn)行事后總結(jié)和改進(jìn)。每次應(yīng)急救援演練都是對我們應(yīng)急救援工作的一次檢驗和實踐。我們要及時總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)問題，并提出改進(jìn)措施。只有不斷完善應(yīng)急救援預(yù)案，才能提高應(yīng)急工作的水平和效率。
綜上所述，煉鐵廠應(yīng)急救援工作的重要性不容忽視。我們必須時刻保持警惕，增強(qiáng)緊迫感，加強(qiáng)培訓(xùn)與裝備建設(shè)，注重合作與協(xié)調(diào)，并及時總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)。只有這樣，我們才能應(yīng)對突發(fā)事件，最大程度地減少損失，保障人民的生命財產(chǎn)安全。
應(yīng)急救援管理培訓(xùn)心得體會篇十七
煉鐵廠是一個高風(fēng)險的工業(yè)領(lǐng)域，常常需要進(jìn)行應(yīng)急救援。通過多年的實踐，煉鐵廠積累了豐富的經(jīng)驗和寶貴的教訓(xùn)。本文將從組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)、裝備保養(yǎng)和持續(xù)改進(jìn)等方面，總結(jié)煉鐵廠應(yīng)急救援的心得體會。
首先，組織領(lǐng)導(dǎo)是煉鐵廠應(yīng)急救援的關(guān)鍵。應(yīng)急救援工作需要明確的指揮體系和高效的協(xié)調(diào)機(jī)制，只有領(lǐng)導(dǎo)者做出明確指示，并安排有序的應(yīng)急行動，才能提高救援效率和縮短救援時間。此外，煉鐵廠還應(yīng)建立完善的應(yīng)急救援組織結(jié)構(gòu)，明確每個崗位的職責(zé)和權(quán)限，確保救援工作的有序進(jìn)行。
其次，應(yīng)急預(yù)案是煉鐵廠保證安全的基礎(chǔ)。應(yīng)急預(yù)案是指根據(jù)煉鐵廠的特點和可能發(fā)生的危險情況，事先制定的針對不同應(yīng)急情況的應(yīng)對方案。每個崗位都應(yīng)熟知應(yīng)急預(yù)案，并經(jīng)常進(jìn)行演練和總結(jié)，以保證員工能夠在緊急情況下迅速做出正確反應(yīng)。同時，隨著科技的不斷發(fā)展，煉鐵廠還應(yīng)不斷更新和完善應(yīng)急預(yù)案，以應(yīng)對新的安全風(fēng)險。
第三，安全培訓(xùn)是煉鐵廠保障應(yīng)急救援能力的重要手段。煉鐵廠應(yīng)每年對員工進(jìn)行全面的安全培訓(xùn)，包括應(yīng)急救援的基本知識、緊急情況下的自救自護(hù)等內(nèi)容。培訓(xùn)不僅要注重理論知識的傳授，還要通過模擬演練等實際操作加強(qiáng)員工的應(yīng)急反應(yīng)能力。只有經(jīng)過系統(tǒng)的安全培訓(xùn)，員工才能在事故發(fā)生時保持冷靜，并迅速采取正確的應(yīng)對措施，減少傷亡和財產(chǎn)損失。
第四，裝備保養(yǎng)是煉鐵廠應(yīng)急救援的重要環(huán)節(jié)。煉鐵廠應(yīng)及時保養(yǎng)和更新救援裝備，確保其在緊急情況下的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。同時，還應(yīng)定期進(jìn)行演練和檢驗，以確保裝備的性能和可靠性。此外，煉鐵廠還應(yīng)建立起應(yīng)急救援裝備的儲備體系，以保證在突發(fā)事件發(fā)生時能夠迅速調(diào)用并投入使用。
最后，持續(xù)改進(jìn)是煉鐵廠應(yīng)急救援工作的關(guān)鍵。煉鐵廠應(yīng)不斷總結(jié)救援工作中的經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷完善和改進(jìn)應(yīng)急預(yù)案和救援流程。同時，煉鐵廠還應(yīng)與相關(guān)部門和企業(yè)進(jìn)行經(jīng)驗交流，借鑒他人的成功經(jīng)驗，進(jìn)一步提升應(yīng)急救援水平。只有不斷改進(jìn)和完善，煉鐵廠才能在面對各類突發(fā)事件時更加從容和高效地應(yīng)對。
總之，煉鐵廠應(yīng)急救援工作是一個涉及方方面面的系統(tǒng)工程。通過組織領(lǐng)導(dǎo)、應(yīng)急預(yù)案、安全培訓(xùn)、裝備保養(yǎng)和持續(xù)改進(jìn)等方面的努力，煉鐵廠可以不斷提升應(yīng)對突發(fā)事件的能力，確保員工的安全，保護(hù)環(huán)境，減少經(jīng)濟(jì)損失。同時，煉鐵廠還應(yīng)積極參與社會應(yīng)急救援力量的建設(shè)，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為社會安全穩(wěn)定做出貢獻(xiàn)。