總結(jié)是一種思維的整理和歸納過(guò)程，通過(guò)它我們可以更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。怎樣才能寫一篇完美的總結(jié)？除了追求簡(jiǎn)明扼要外，還需要關(guān)注細(xì)節(jié)和語(yǔ)言表達(dá)的精準(zhǔn)度。2.讓我們一起來(lái)閱讀下面這些優(yōu)秀的總結(jié)范文吧
策劃書的格式及稿紙篇一
青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對(duì)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)對(duì)紅樹(shù)林的實(shí)地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹(shù)林的生存及發(fā)展情況，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2、調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
3、在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹(shù)立積極建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4、向當(dāng)?shù)卮迕瘢嗌倌昙皩W(xué)生傳播環(huán)保知識(shí)和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
7、在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識(shí)果實(shí)，促進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)步和精神的豐富。
三、活動(dòng)意義。
以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對(duì)”活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)團(tuán)中央號(hào)召，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的社會(huì)主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和生態(tài)完好的建設(shè)理念，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識(shí)創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛(ài)生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時(shí)提高對(duì)紅樹(shù)林的保護(hù)意識(shí)及海洋漁業(yè)的保護(hù)，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動(dòng)時(shí)間7月24日-31日(具體行程待定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
六、活動(dòng)參與人員。
1、華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會(huì)。
2、華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)。
3、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
4、廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動(dòng)協(xié)會(huì)。
5、仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會(huì)。
6、華南理工大學(xué)學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容:。
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹(shù)林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動(dòng);。
2、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育。
3、調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。
7、開(kāi)展具體的“七個(gè)一”活動(dòng)，做到帶動(dòng)一批先進(jìn)團(tuán)員，影響一批村民，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。
8、當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9、晚會(huì)全民，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10、與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室，培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。
八、活動(dòng)成果。
1、綠色營(yíng)專題調(diào)查報(bào)告。
2、綠色營(yíng)攝影展各高校分享。
3、綠色營(yíng)分享會(huì)(報(bào)告會(huì))。
4、綠色營(yíng)文集。
5、保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線。
6、建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室。
九、什么是綠色營(yíng)。
全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)是原大自然主編、環(huán)球綠色行作者唐錫陽(yáng)及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體，并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動(dòng)，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會(huì)影響。
全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)得到許多國(guó)際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長(zhǎng)春社、世界愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)(ifaw)、世界自然基金會(huì)(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見(jiàn)有良知的社會(huì)人士的支持。
近幾年來(lái)，唐錫陽(yáng)相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過(guò)一百多場(chǎng)報(bào)告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽(yáng)、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營(yíng)。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會(huì)，廈門大學(xué)的綠野，廣西大學(xué)的綠沙)都會(huì)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營(yíng)活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)各地知名的高校環(huán)保協(xié)會(huì)參加。綠色營(yíng)這一品牌活動(dòng)，在全國(guó)各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號(hào)，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的今天，綠色營(yíng)為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會(huì)發(fā)展的機(jī)會(huì)。每一個(gè)綠色營(yíng)活動(dòng)都確定了主題，野生動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題，森林砍伐問(wèn)題，水污染問(wèn)題……如此等等，不一而足。綠色營(yíng)以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn)，通過(guò)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當(dāng)?shù)?，從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展，總結(jié)報(bào)告會(huì)，文集發(fā)表的活動(dòng)中，將整個(gè)活動(dòng)理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)走過(guò)了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營(yíng)走出了越來(lái)越多有責(zé)任感，有思想，有行動(dòng)力的環(huán)保人。
十、可行性分析。
在我們協(xié)會(huì)舉辦綠色營(yíng)和參與各省綠色營(yíng)的過(guò)程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營(yíng)，綠色營(yíng)在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)相繼推出系列后期活動(dòng)，其活動(dòng)密集度，影響力都是無(wú)法比擬的。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會(huì)，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營(yíng)的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營(yíng)活動(dòng)做大做強(qiáng)，通過(guò)實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)品牌。
策劃書的格式及稿紙篇二
大家知道策劃書怎么寫嗎?還不會(huì)寫策劃書的同學(xué)可以參考這篇策劃書模板格式，希望對(duì)大家有幫助!
一、活動(dòng)策劃書與活動(dòng)總結(jié)的封面
1、首行上方居中：第一行為學(xué)院全稱：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(字體為宋體，字號(hào)為小一)?？找恍校诙袨榛顒?dòng)名稱，如：xx年xx活動(dòng)(或第x屆xx杯xx活動(dòng))，(居中，字體為宋體，字號(hào)為小一)。
2、空一行，中間(豎版)：表明本材料的類型，如：策劃書、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等(字體為宋體，字號(hào)為初號(hào)，加粗)。
3、下方居中左對(duì)齊：寫明主辦單位全稱，如共青團(tuán)福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。主辦單位下一行寫明承辦單位，如學(xué)生會(huì)xx部門或xx協(xié)會(huì);承辦單位下方寫明協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。最后注明活動(dòng)時(shí)間即計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)間。(字體為宋體，字號(hào)為三號(hào))。
二、活動(dòng)策劃書的內(nèi)容
包括：標(biāo)題、引言、正文、落款四部分(全部字體為宋體，字號(hào)為四號(hào))
1、標(biāo)題：關(guān)于舉辦福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年(第x屆“xx”杯xx活動(dòng)的策劃書(字體為宋體，字號(hào)為小二號(hào)，加粗，居中)。
2、引言：說(shuō)明活動(dòng)目的，舉辦活動(dòng)所能起到的作用， 150字以內(nèi)。(字體為宋體，字號(hào)為四號(hào))
3、正文：正文通常包括以下10個(gè)部分內(nèi)容(字體為宋體，字號(hào)為四號(hào)，各層標(biāo)題的序號(hào)順序?yàn)椋? 一、(一);1、(1))
一、活動(dòng)名稱：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx活動(dòng) 〔如有商家贊助根據(jù)協(xié)議，可冠名為：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“xx杯”xx活動(dòng)，如：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年“動(dòng)感地帶杯”大學(xué)生辯論賽〕。
二、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)煉明了，具有概括性或號(hào)召力。如：讓青春在志愿服務(wù)中閃光。
三、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日 。
如有多場(chǎng)，應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間 如：
初賽：x年x月x日
復(fù)賽：x年x月x日
決賽：x年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：如活動(dòng)在兩個(gè)校區(qū)，要分別寫出活動(dòng)地點(diǎn)。如：
天麟校區(qū)：院禮堂
江南校區(qū)：籃球場(chǎng)
如系列主題活動(dòng)的策劃要注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
(一)比賽類：
1、比賽內(nèi)容：具體寫明比賽的內(nèi)容、項(xiàng)目。
2、參賽對(duì)象：如全院學(xué)生(xx系全體同學(xué)或xx校區(qū)全體同學(xué)等)。
3、報(bào)名方法：包括報(bào)名的方式以及報(bào)名截止時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)。
或者作品上交的方式、地點(diǎn)及截止時(shí)間。
4、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)舉辦的時(shí)間范圍，活動(dòng)進(jìn)程的各主要環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
5、評(píng)比方法：如單循環(huán)、雙循環(huán)、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應(yīng)清楚寫明評(píng)分細(xì)則。如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞臺(tái)效果2分、服裝2分、情感2分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。
6、評(píng)獎(jiǎng)方式：寫明取前幾名，或取幾等獎(jiǎng)。
7、比賽規(guī)則：如有采用官方的競(jìng)賽規(guī)則要說(shuō)明(如采用由哪級(jí)部門頒布實(shí)施的、的哪一年的比賽規(guī)則，如：國(guó)家體育總局xx年頒布實(shí)施的《xx體育項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則》)。
(二)晚會(huì)類或演出類
1、征集節(jié)目類型
2、征集方式
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：包括篩選節(jié)目時(shí)間、地點(diǎn);彩排時(shí)間、地點(diǎn);晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。
4、參加人員：策劃書后面附觀眾坐席安排表(分布圖)
六、活動(dòng)的宣傳方式：
1、橫幅：內(nèi)容，條數(shù)
2、海報(bào)：內(nèi)容、張數(shù)
3、其它宣傳方式
七、出席活動(dòng)的人員：嘉賓、評(píng)委名單
八、活動(dòng)人員分工：
活動(dòng)承辦人員分組分工情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人的姓名、聯(lián)系電話;各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系電話。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、應(yīng)急方案：即活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
2、其它需要注意的事項(xiàng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算中應(yīng)包括活動(dòng)所需的道具、用品，交通費(fèi);如比賽類還應(yīng)包括獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)金;每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出要具體、明細(xì)，最后要有金額的合計(jì)。獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)金要按照學(xué)生活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定金額和獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量。
如有對(duì)外商家贊助，則單獨(dú)寫一份對(duì)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算附在策劃后面，對(duì)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算由院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，根據(jù)外聯(lián)商家實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)定。
4、落款(字體為宋體，字號(hào)為四號(hào))
活動(dòng)承辦部門、活動(dòng)策劃人、電話、時(shí)間。
三、活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容
1、 封面:同活動(dòng)策劃;
2、 活動(dòng)策劃書(不要活動(dòng)的策劃書封面，只要標(biāo)題、引言、正文、落款四部分。)
3、 活動(dòng)文件通知
4、 活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)開(kāi)展的情況、活動(dòng)的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)
5、 報(bào)名表格
6、 比賽類附上賽程安排
7、 進(jìn)入復(fù)賽、決賽名單
8、 活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 9、 活動(dòng)圖片
各文字材料都為字體為宋體，字號(hào)為四號(hào)，以上內(nèi)容裝訂成冊(cè)形成完整的活動(dòng)總結(jié)，交至院團(tuán)委存檔。并作為報(bào)銷活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用的依據(jù)。
四、活動(dòng)報(bào)銷注意事項(xiàng)
1、向院團(tuán)委提交裝訂成冊(cè)的活動(dòng)總結(jié);
2、不能報(bào)銷的項(xiàng)目：
(一) 打印費(fèi)：在學(xué)院打印室打印
(二) 餐飲發(fā)票
(三) 與活動(dòng)開(kāi)展無(wú)關(guān)的項(xiàng)目
(四) 非正式發(fā)票(如收款收據(jù))
(五) 超出經(jīng)費(fèi)審批的'部分
3、正式發(fā)票也應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(一)在活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)。
(二)發(fā)票中應(yīng)是具體的項(xiàng)目、數(shù)量：如毛巾，幾條，總價(jià);不能開(kāi)統(tǒng)稱，如日用品，食品等。
(三)如確實(shí)因數(shù)量和品種繁多。應(yīng)在發(fā)票(統(tǒng)稱：食品)后，附上超市(商店)的購(gòu)物小票。
一、活動(dòng)宗旨：
溝通創(chuàng)造價(jià)值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)概要：
星期六：
(1)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)(上午空中項(xiàng)目;下午地面項(xiàng)目)
----昆侖生態(tài)園
(2)晚宴及篝火晚會(huì)(西夏城：黃河金岸)
(3)住宿：體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中心賓館
星期日：
上午集體瀏覽靈武水洞溝：
(1)參觀史前舊石器時(shí)代的考古遺址博物館
(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景
(3)撫摸明長(zhǎng)城蒼桑歲月
(4)瀏歷大峽谷如入仙景
(5)坐看紅山湖，靜觀水岸城
(6)坐驢車，騎駱駝，享山野風(fēng)情
(7)外斂?jī)?nèi)詭“藏兵洞”，古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯，午飯后乘車返回
二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定：
(一)著裝統(tǒng)一：
上衣：由市場(chǎng)部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤
鞋子：第一天必須穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋
(二)運(yùn)輸工具：兩輛豪華大巴(標(biāo)識(shí)為“一號(hào)車”和“二號(hào)車”)
一號(hào)車共36人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名
二號(hào)車共35人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名
因工作需要自駕3人：必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地
(三)時(shí)間紀(jì)律：活動(dòng)期間全程實(shí)行軍事化管理，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律：
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時(shí)集合，點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6:30出發(fā)，遲到不候。遲到者將會(huì)影響所在單位在本次活動(dòng)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
(2)上午8:00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開(kāi)始拓展活動(dòng)。
(3)拓展活動(dòng)期間必須嚴(yán)格服從教練要求，除活動(dòng)允許豁免的情況外，任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng)，都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮，不得無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、擅自行動(dòng)。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果，由本人承擔(dān)。
(5)要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中保持自律，充分展現(xiàn)尊老愛(ài)幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。
(四)本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后，將在八個(gè)參加單位中評(píng)選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得2000元的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書一份。
三、拓展活動(dòng)項(xiàng)目：
策劃書的格式及稿紙篇三
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年舉行志愿者打掃學(xué)校外圍環(huán)境的活動(dòng)。
弘揚(yáng)志愿者精神，為學(xué)校的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
青協(xié)計(jì)劃于（時(shí)間待定）舉行一次大型的校園環(huán)境清理活動(dòng)，并借助此次活動(dòng)將清潔校園活動(dòng)持久開(kāi)展下去，使大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
學(xué)校大門口前
東區(qū)負(fù)責(zé)人：......西區(qū)負(fù)責(zé)人：......中間負(fù)責(zé)人：......
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請(qǐng) ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 宣傳部設(shè)計(jì)
3．大力開(kāi)展本校的內(nèi)部宣傳 通知青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在各小組內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位志愿者，爭(zhēng)取更多人加入活動(dòng)。
4．制作活動(dòng)明細(xì)表 供負(fù)責(zé)人登記志愿者個(gè)人參加活動(dòng)的詳細(xì)信息；
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1．（時(shí)間）前完成前期宣傳工作 將宣傳板放在二餐廳前；
3.統(tǒng)計(jì)好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域；
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．各部與各部的協(xié)調(diào)；
3．工具的管理和保存；
橫幅2條 （）元/條
宣傳板2塊（）元/塊
宣傳
單（a4紙張） （）份0.05元/份
志愿者信息明細(xì)表（a4紙張） （）份0.05元/份
紀(jì)念書簽 （）份
合計(jì)：
1、預(yù)計(jì)打掃以后的學(xué)校環(huán)境會(huì)更優(yōu)美，為學(xué)校再添色彩；
策劃書的格式及稿紙篇四
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月x日信息系x活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述
具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
三、活動(dòng)目的及意義：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
策劃書的格式及稿紙篇五
校文化藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳主持人大賽為豐富江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化藝術(shù)生活，迎合江財(cái)素質(zhì)教育理念，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，普及校園文化藝術(shù)知識(shí)，繁榮校園“第二課堂”，為全校同學(xué)展示自我風(fēng)采與智慧提供了一個(gè)大型舞臺(tái)。歷屆十佳主持人都活躍在校園的各大文藝晚會(huì)中，不斷地發(fā)光發(fā)熱。在過(guò)去成功舉辦的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面發(fā)展，為喜愛(ài)主持的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，院學(xué)生會(huì)文化部將舉辦第七屆十佳主持人大賽。
：“主持新生代”
本次大賽的宗旨在于我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則，在邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)定及監(jiān)督的基礎(chǔ)上，力求把本屆比賽辦成高水平、專業(yè)化、有影響力的大賽，并從中選拔和培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀主持人。
本次大賽的目的在于：
2、為熱愛(ài)播音主持事業(yè)的同學(xué)提供鍛煉、交流和展示才華的機(jī)會(huì);
4、繁榮校園文化，活躍校園生活，共建和諧校園。
5、推廣主持形象。
主辦：校黨委宣傳部、校團(tuán)委
承辦：軟通學(xué)院文藝部，法學(xué)院文藝部
活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)安排：
時(shí) 間 活 動(dòng) 進(jìn) 程 安 排 活動(dòng)地點(diǎn)
1、初賽：
時(shí)間：3月25日 地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭 初賽流程：
初賽主要以常規(guī)考察為主，重點(diǎn)在主持的基本功的考察。以主持人的朗誦能力(普通話的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題)、主持人的氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力方面的考察為主。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為自我介紹，要求參賽選手自信得體、有創(chuàng)意的介紹自己。 第二環(huán)節(jié)為材料朗讀，選手抽取朗讀材料，臨場(chǎng)朗讀。
第三環(huán)節(jié)為組詞造句，由評(píng)委任意指定一詞語(yǔ)(詞語(yǔ)我們將事先準(zhǔn)備)，參賽選手在最短時(shí)間內(nèi)搭配成一句話，要求這一句話盡量的大方得體。
比賽結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束后，統(tǒng)一收集評(píng)委打分，統(tǒng)計(jì)得分，得出晉級(jí)復(fù)賽的。
晉級(jí)人數(shù)：人數(shù)為40人左右，具體人數(shù)看報(bào)名情況。
2、復(fù)賽：
時(shí)間：3月31日 地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭 比賽流程：
復(fù)賽主要以綜合能力的考察為主。以主持人的臨場(chǎng)反映能力、主持的才藝、主持的基本功三者的綜合考察為重點(diǎn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)模擬主持，參賽選手自備一段晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)(要求涵蓋簡(jiǎn)短的自我介紹)，現(xiàn)場(chǎng)模擬晚會(huì)主持。
第二環(huán)節(jié)，選手才藝展示，選手就自己才藝進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的展示。 第三環(huán)節(jié)，評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委隨意對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，要求參賽選手根據(jù)評(píng)委提問(wèn)機(jī)智應(yīng)答。 晉級(jí)人數(shù)：人數(shù)為16人。
3、決賽：
時(shí)間：4月15日 地點(diǎn)：麥廬大禮堂 決賽流程:
決賽主要以主持的實(shí)際場(chǎng)控能力，實(shí)際上的主持能力的為考察對(duì)象。對(duì)于主持的才藝我們將在比賽的環(huán)節(jié)之間進(jìn)行展示，僅作額外加分的方法。
第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)表演(3分鐘)
第二環(huán)節(jié)：參賽主持人開(kāi)場(chǎng)，參賽主持在法學(xué)院文藝部的組織下，兩兩一對(duì)將開(kāi)場(chǎng)主持詞串編起構(gòu)成一個(gè)整體的決賽開(kāi)場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白中加入?yún)①愡x手簡(jiǎn)短的自我介紹，在開(kāi)場(chǎng)白后引出我們本場(chǎng)決賽晚會(huì)的主持，晚會(huì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)等均有本場(chǎng)決賽晚會(huì)主持介紹，參賽主持僅作開(kāi)場(chǎng)詞與自我介紹。(18分鐘)
第三環(huán)節(jié)：“特”主持，主持事先按照自己的意愿組隊(duì)，但場(chǎng)上至多有八支隊(duì)伍，我們將根據(jù)人數(shù)來(lái)劃分時(shí)間，主持在比賽開(kāi)始前進(jìn)行抽簽，我們將按照所抽出的順序安排選手的題目，題目類型都是一種特色的主持，例如，夜間電臺(tái)主持、體育節(jié)目主持、天氣預(yù)報(bào)主持等，選手需要根據(jù)我們給出的主持類型在規(guī)定時(shí)間內(nèi)主持。(30分鐘)
第四環(huán)節(jié)：“曬”主持事先，在十佳主持決賽開(kāi)始前，在麥廬蛟橋兩個(gè)校區(qū)食堂門外，由十佳主持選手現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)(參賽選手通過(guò)表演才藝，脫口秀等方式拉票)，由同學(xué)們?cè)诨?dòng)后，在我們的工作人員處領(lǐng)取選票，根據(jù)自己的意愿公開(kāi)進(jìn)行，將選票放置參賽選手面的盛物裝置中。每人得票我們將作為裝飾布置在決賽現(xiàn)場(chǎng)，在第四環(huán)節(jié)進(jìn)行公布。投票分?jǐn)?shù)占總分值的20%。全過(guò)程我們將做視頻短片，整個(gè)過(guò)程預(yù)計(jì)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右。(10分鐘)
第五環(huán)節(jié)：公布十佳主持名單(5分鐘)
第六環(huán)節(jié)：“糗”主持，為了增加與觀眾的互動(dòng)，避免以往主持比賽你問(wèn)我答的枯燥環(huán)節(jié)，對(duì)于該環(huán)節(jié)，我們將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽主持人進(jìn)行真實(shí)的晚會(huì)狀況模擬，所有參賽主持人將開(kāi)始由我們事先準(zhǔn)備的模擬晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)場(chǎng)景，在開(kāi)場(chǎng)中模擬突發(fā)各類狀況，如，場(chǎng)上所有燈光熄滅，主持人話筒靜音，所邀請(qǐng)觀眾不配合等，主持需要根據(jù)自己的判斷作出相應(yīng)的行動(dòng)，以控制場(chǎng)面，使臺(tái)上場(chǎng)面氣氛得到控制。(為保證場(chǎng)下觀眾不混亂比賽主持將事先將該環(huán)節(jié)具體內(nèi)容告知觀眾)(30分鐘)
第七環(huán)節(jié)：“hot”主持，主持對(duì)于場(chǎng)面氣氛的控制是主持水平的重要體現(xiàn)之一，主持需單人進(jìn)行，我們將給予主持一個(gè)關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)的介紹作為話題，主持人需通過(guò)自己的方式闡述該話題，達(dá)到煽動(dòng)觀眾的情緒，分別按照所抽取到的題牌達(dá)到喜、悲情緒。(15分鐘)
第八環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)(10分鐘)
策劃書的格式及稿紙篇六
入學(xué)將近兩個(gè)月，對(duì)研究生生活有了大概的體會(huì)，接觸到了和本科不太一樣的生活和學(xué)習(xí)方式，多少會(huì)有適應(yīng)的過(guò)程。上課做pre，課后看論文，做pre，看論文?那么如果在課余時(shí)間有效的閱讀一篇經(jīng)典文獻(xiàn)或者論文，以及如何在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的時(shí)候有一個(gè)清晰的思路，相信這都是大家比較關(guān)心的。
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間，請(qǐng)他(她)就“如何才是有價(jià)值的看完一篇論文，怎樣寫出一篇高質(zhì)量的論文需要注意什么，有什么要求”這些話題與研一的同學(xué)做相應(yīng)的交流，幫助大家更深刻的認(rèn)識(shí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和今后注意的方面。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，主要以海報(bào)， 微信等宣傳方式。
1.海報(bào)
2.在微信，飛信上多多宣傳
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買);
2.3人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出。
工作人員具體分工是：布置會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)工作，配合主講老師，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，音響設(shè)備的管理和調(diào)試， ppt放映，照相和攝像等。
3.1. 入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)同學(xué)先入場(chǎng)，等待。
3.2. 主講人入場(chǎng)。
3.3講座開(kāi)始：主持人宣布講座開(kāi)始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容(向同學(xué)們綜述論文選題、取材、文獻(xiàn)導(dǎo)讀與引用之類的可能碰到的問(wèn)題)
3.4講座環(huán)節(jié)：請(qǐng)主講人就如何高效閱讀一篇論文，閱讀論文要特別注意哪些事項(xiàng)做針對(duì)性介紹;就如何寫好一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文做詳盡、全面的方法性介紹，從前期準(zhǔn)備、假設(shè)提出、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果論證等方面來(lái)分塊解釋，并可以就研究生論文與本科生論文的不同進(jìn)行比較性概述，讓同學(xué)們深入了解其中差別。
3.5互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題，由主講人一一解惑。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
3.6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)，感謝主講人，宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。
策劃書的格式及稿紙篇七
在學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要寫作文、讀書筆記或者記錄重要事項(xiàng)。而這些寫作過(guò)程中，利用稿紙是非常好的輔助工具。本文將從使用稿紙的目的、使用方法、心得體會(huì)以及格式要求等方面展開(kāi)論述，幫助讀者更好地掌握如何使用稿紙。
第二段：使用目的。
使用稿紙的最主要目的是為了方便編輯和修訂。在寫作文、讀書筆記時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)有新的想法或者發(fā)現(xiàn)需要增加或者修改的內(nèi)容。在臨時(shí)草稿紙上進(jìn)行修改可以避免涂改和堆砌，保持文稿的整潔和可讀性。此外，使用稿紙還可以幫助我們更好地規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容條理清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
第三段：使用方法。
在使用稿紙時(shí)，首先需要選擇合適的紙張。一般而言，A4紙是最常見(jiàn)也是最適宜的選項(xiàng)，因?yàn)樗笮∵m中、便于攜帶和存儲(chǔ)。如果需要額外的輔助線，可以用一支直尺和鉛筆在上方細(xì)心地畫上。其次，在寫作過(guò)程中，應(yīng)該盡量使用中性筆或者鋼筆，以確保字跡清晰、不易褪色。最后，在使用過(guò)程中應(yīng)該注意整齊劃線、避免涂改和堆砌，以便后期修改和整理。
通過(guò)長(zhǎng)期使用稿紙，我深刻體會(huì)到它的便捷和實(shí)用性。首先，使用稿紙可以幫助我們更好地組織思路。在紙上進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將思路清晰地展示出來(lái)，有助于我們抓住重點(diǎn)和展開(kāi)論述。其次，使用稿紙可以避免因疏忽或者拘謹(jǐn)而錯(cuò)過(guò)重要內(nèi)容。在編輯和修訂過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到需要添加或者刪減的內(nèi)容，使用稿紙可以讓這些修改更加靈活和高效。最后，使用稿紙可以培養(yǎng)思考和整理能力。通過(guò)將頭緒整理得井井有條，我們不僅可以更好地表達(dá)自己的想法，還可以提高寫作和閱讀的效率。
第五段：格式要求。
在使用稿紙時(shí)，也需要遵循一定的格式要求。一般來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該使用縱向A4紙，并在上方留出一定的頁(yè)眉空白以便于裝訂。內(nèi)容部分應(yīng)該用一到兩個(gè)字的間距，字跡應(yīng)該清晰、工整，行間距要適當(dāng)，以便于后期修改和整理。同時(shí)，使用者應(yīng)該在左上角標(biāo)注清楚日期和標(biāo)題，以便于后續(xù)查找和歸類。另外，對(duì)于涂改和修改，可以用不同顏色的筆或者線進(jìn)行注解，以清晰地區(qū)分原文和修改內(nèi)容。
總結(jié)：通過(guò)使用稿紙，我們能夠更好地規(guī)劃和編輯文章，并促進(jìn)思考和整理能力的提升。在使用稿紙時(shí)，需要注意選擇合適的紙張、使用適宜的工具和保持整潔和清晰。通過(guò)嚴(yán)格遵守格式要求，不僅可以保持文稿的整齊和可讀性，還能夠提高后續(xù)編輯和歸檔的效率。因此，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該積極地使用稿紙，將其作為提高寫作和學(xué)習(xí)效果的好幫手。
策劃書的格式及稿紙篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××公司××品牌策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。品牌可策劃可以借助文化含量達(dá)到以提升自我之目的，對(duì)企業(yè)后期的發(fā)展創(chuàng)造先決條件。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為品牌策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)品牌策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的`先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中。加以說(shuō)明。
注明企業(yè)參加品牌策劃活動(dòng)的人員。
策劃書的格式及稿紙篇九
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
關(guān)鍵字：寫在摘要下，空一行，空兩格。
標(biāo)題：一級(jí)標(biāo)題居中，二級(jí)標(biāo)題定格，三級(jí)標(biāo)題空兩格。
參考文獻(xiàn)：頂格。
策劃書的格式及稿紙篇十
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
策劃書的格式及稿紙篇十一
近年來(lái)，數(shù)字化媒體和智能設(shè)備的普及使我們?nèi)粘Ｉ钪泄P和紙的使用越來(lái)越少。然而，以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，紙質(zhì)稿紙?jiān)谡硭季S、記錄信息和沉淀感悟方面仍然發(fā)揮著重要的作用。在使用稿紙的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它帶給我?guī)?lái)的種種益處。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于心得體會(huì)格式和稿紙的見(jiàn)解與感悟。
首先，心得體會(huì)格式的正確運(yùn)用可以幫助我們更好地整理思維。當(dāng)我們面臨復(fù)雜的問(wèn)題或遇到困惑時(shí)，使用心得體會(huì)格式來(lái)進(jìn)行思維導(dǎo)圖的制作可以幫助我們更好地理清思路。我記得有一次我遇到了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，不知道如何下手解決。在使用心得體會(huì)格式的方法下，我能夠按照邏輯層次將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行分類，使得我的思路更加清晰明了。通過(guò)心得體會(huì)格式，我成功地解決了困擾我很久的問(wèn)題。
其次，采用稿紙記錄信息可以加深對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。紙質(zhì)稿紙給人以實(shí)物形態(tài)，相較于電子設(shè)備更容易引起我們的關(guān)注和專注。我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中經(jīng)常使用稿紙做筆記，固定信息和思考。與電子文檔不同，我發(fā)現(xiàn)手寫稿紙可以讓我更深入地思考和理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，因?yàn)樗鼜?qiáng)迫我邊思考邊記錄，而不是簡(jiǎn)單地把信息復(fù)制粘貼。
此外，紙質(zhì)稿紙不僅讓我們沉淀感悟，也有助于培養(yǎng)我們的審美素質(zhì)和文化修養(yǎng)。面對(duì)瑣碎的瑣事和繁忙的生活，我們很容易迷失自我。然而，用稿紙記錄自己對(duì)生活和工作的感悟，可以幫助我們更好地還原自我，更加珍惜生活的點(diǎn)滴。我喜歡用紙質(zhì)稿紙寫下自己在旅途中的見(jiàn)聞和感受，每一次回顧這些記錄，都像是重新經(jīng)歷一次美好的旅程。這些記錄不僅是對(duì)生活的回憶，也是對(duì)自己感悟和提醒的沉淀，使我更加熱愛(ài)生活。
最后，心得體會(huì)格式和稿紙的運(yùn)用使得信息傳遞更加高效。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要與他人交流和分享自己的見(jiàn)解。而使用心得體會(huì)格式和紙質(zhì)稿紙則能夠使我們將信息以更清晰、更有條理的方式展現(xiàn)給他人。尤其是在開(kāi)會(huì)、教學(xué)等環(huán)境中，使用心得體會(huì)格式和稿紙可以幫助我們更好地整合和傳達(dá)信息，提高效率和準(zhǔn)確性。
綜上所述，我認(rèn)為心得體會(huì)格式和稿紙?jiān)谡硭季S、記錄信息、沉淀感悟和高效傳遞等方面發(fā)揮著重要的作用。雖然數(shù)字化媒體和智能設(shè)備給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但紙質(zhì)稿紙仍然有著無(wú)法替代的獨(dú)特魅力。在這個(gè)快節(jié)奏和喧囂的時(shí)代，我們可以適當(dāng)?shù)鼗貧w到紙面，耐心地傾聽(tīng)自己的內(nèi)心。我相信，紙質(zhì)稿紙會(huì)給我們的思維和生活帶來(lái)新的啟示和發(fā)現(xiàn)。
策劃書的格式及稿紙篇十二
心得體會(huì)是指在一定經(jīng)歷或者學(xué)習(xí)之后，通過(guò)思考和總結(jié)，形成一定的感悟和認(rèn)識(shí)。它可以幫助我們提高自我認(rèn)知，改進(jìn)自身的不足，同時(shí)也可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況或者問(wèn)題。下面將按照五段式來(lái)探討心得體會(huì)的格式和稿紙。
第一段：引言。
心得體會(huì)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，不論是學(xué)習(xí)中的一次考試，還是生活中的一段經(jīng)歷，都可以激發(fā)我們對(duì)于自身的思考和反思。心得體會(huì)的寫作不僅可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也可以讓我們?cè)诿鎸?duì)類似情況時(shí)更加從容和淡定。因此，心得體會(huì)的格式和稿紙也對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
第二段：格式的重要性。
心得體會(huì)的格式是寫作者展現(xiàn)自己思考過(guò)程和感受的方式。良好的格式能夠使讀者更好地理解和接受作者的心得，同時(shí)也能夠讓作者更加有條理地表達(dá)自己的思想。在格式中，可以包括一些基本信息，如日期、地點(diǎn)、參與人員等，這樣有助于讀者更好地理解寫作者的背景情況。同時(shí)，在格式中還可以使用標(biāo)題、分段等方式來(lái)使文章結(jié)構(gòu)清晰，有層次?？傊?，格式的重要性不能被忽視，它直接影響著文章的可讀性和可理解性。
第三段：稿紙的設(shè)計(jì)。
在心得體會(huì)的格式中，包括了書寫的樣式和規(guī)范。一份規(guī)范的心得體會(huì)稿紙能夠讓文章更加整潔美觀，也能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn)。通常，一份心得體會(huì)的稿紙應(yīng)當(dāng)有邊距，以便于寫作者進(jìn)行批注和修改。同時(shí)，行距和字號(hào)也需要合理設(shè)計(jì)，以保證文字的易讀性。此外，為了突出重點(diǎn)，可以使用粗體、斜體、下劃線等標(biāo)記方式來(lái)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞句?？傊?，稿紙的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合規(guī)范要求，同時(shí)有利于讀者理解和接受。
第四段：語(yǔ)言的運(yùn)用。
心得體會(huì)的語(yǔ)言是寫作者表達(dá)自己思考和感受的工具。在寫作中，要注意使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，以便于讀者更好地理解和接受。同時(shí)，語(yǔ)言也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)寫作者的情感和思考。在心得體會(huì)中，可以使用一些修飾詞語(yǔ)和感嘆詞來(lái)表達(dá)自己的情感，使讀者更容易與作者建立共鳴。此外，語(yǔ)言中也應(yīng)當(dāng)避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)和術(shù)語(yǔ)，以保證文章的正式性和嚴(yán)謹(jǐn)性。總之，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言是心得體會(huì)寫作的一項(xiàng)重要技巧。
第五段：總結(jié)。
心得體會(huì)的格式和稿紙對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。良好的格式和規(guī)范的稿紙能夠使文章更加整潔美觀，提高讀者的閱讀體驗(yàn)。而準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言則可以更好地表達(dá)作者的思考和感受。因此，在寫作心得體會(huì)的過(guò)程中，寫作者應(yīng)當(dāng)注意格式和規(guī)范，同時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言，以使文章更具說(shuō)服力和可讀性。感受和體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要來(lái)源，通過(guò)良好的格式和稿紙，我們可以更好地表達(dá)和分享，共同進(jìn)步。
策劃書的格式及稿紙篇十三
1、前言021
2、涉及文章022
3、文章內(nèi)涵挖掘023—4
4、營(yíng)銷方案025—7
5、參考資料028
紹興是個(gè)好地方，就近現(xiàn)代文人而言，最出名的莫過(guò)于魯迅先生啦！而且紹興自古是富饒之地。紹興歷史悠久，名人輩出，景色秀麗，物產(chǎn)豐富，是我國(guó)歷史文化名城之一，相傳4000多年前的夏朝，大禹為治水曾兩次躬臨紹興，治平了水土，故至今尚存禹陵勝跡，“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”，紹興以其人文景觀豐富，自古即為游客向往的瀏覽勝地。本產(chǎn)供銷，我們重點(diǎn)介紹沈園，它位于紹興市區(qū)示南的洋河弄，宋代池臺(tái)極盛，為著名園林，據(jù)載：南宋詩(shī)人陸游初娶表妹唐婉，夫妻恩愛(ài)，卻為陸母所不喜，陸游被迫與唐婉分離，后來(lái)唐婉改嫁趙士程，陸游再娶王氏，十看后，他們春游沈園相遇，陸游傷感之余，在園壁題了著名的《釵頭鳳》詞，唐婉見(jiàn)了不勝傷感，也和詞一首，不久便憂郁而死，讓我們一同走進(jìn)沈園吧！
魯迅《復(fù)仇》
魯迅，浙江紹興人，《復(fù)仇》之所以如此歌詠復(fù)仇，其內(nèi)在的意涵不盡在于鼓吹向看客們“復(fù)仇”或者更將看作是一種“療救”，在本篇中，精巧的精思，象征性的人物，細(xì)膩而尖的描寫，復(fù)沓而有力的語(yǔ)句，鑄成了強(qiáng)烈的感覺(jué)和思想的沖擊力，這樣，一位著家，那么童年也定會(huì)不同尋常，因此，讓我們一同走進(jìn)他的故里——紹興，他兒時(shí)的地方。
（一）02百草園
1881年魯迅出生時(shí)，周家已由小康轉(zhuǎn)入衰敗，這個(gè)百草園，其實(shí)也只是一個(gè)普通的菜園，自幼天真活潑、頑皮、機(jī)靈的魯迅，被大人們稱為“胡羊尾巴“，在一本正經(jīng)的父親周伯宜看來(lái)，必須嚴(yán)加管束，因此整天被在書房?jī)?nèi)讀書，只能看到“院子里高墻上四角的天空”。于是，雜草叢生的菜園成了他心中的樂(lè)園，短短的泥墻根，為他帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，兒時(shí)的魯迅及其小伙伴經(jīng)常在這里嬉戲玩耍，捉蟋蟀、按斑蝥、采桑葚、摘覆盆子，拔何首烏，夏天在“高大的皂莢樹(shù)”下乘涼，冬天在雪地里捕鳥(niǎo)、塑雪羅漢。
（二）02三味書屋
三味書屋是魯迅先生幼年讀書的地方。他于12歲那年到這里上學(xué)，這里的一切都保存得完好，仍舊如魯迅回憶時(shí)寫的那樣：“從一篇黑油的竹門進(jìn)去，第三間是書房，中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。”這匾和畫，解放前曾散失，解放后，黨組織派干部想盡辦法才找回來(lái)。按照這三位老同學(xué)的回憶。三味書屋恢復(fù)了原來(lái)的'布置，屋子里，好像是中國(guó)舊式的客廳，在今天的青少年看來(lái)，是會(huì)感到奇特的。三味書屋是當(dāng)時(shí)著名的私塾，一般對(duì)“三味書屋”的解釋，都江堰市是以三種書屋原為三余書屋，何為三余？此名取意于三國(guó)的。據(jù)《三國(guó)志·魏志·王肅傳》注引所載，所謂“三余”，即“冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余?！比∶啻蟾攀窍Ｍ麑W(xué)生愛(ài)惜時(shí)間，后來(lái)私塾主人兼塾師壽鏡吾的祖父改名為“三味書屋”。
（三）02沈園
相傳，南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游初娶唐琬，伉儷相得，后被迫離異。紹興二十一年（1151）年，兩人邂逅于沈園，陸游感慨悵然，題《釵頭鳳》詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見(jiàn)而和之，情意凄絕，不久悒郁而逝，晚年陸游，又?jǐn)?shù)訪沈園，賦詩(shī)述懷。他重游沈園，又賦詩(shī)一首，在詩(shī)題中寫道：“禹跡寺南有沈氏小園，四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然?！?BR> （一）、推廣主題：讓我們一起相約在這里——紹興
（二）、推廣目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平質(zhì)量有所提高，對(duì)于假日生活更會(huì)好好安排，而今，旅游的地方是越來(lái)越多，從而，也就有了競(jìng)爭(zhēng)，雖然，紹興是一個(gè)水鄉(xiāng)，很優(yōu)美的地方。但是還沒(méi)有完全被人們所知，因此，在這個(gè)元旦來(lái)臨之際，將推出一系列活動(dòng)，來(lái)為人們介紹，紹興的文化和風(fēng)景。從而，來(lái)提高知名度，讓更多的人來(lái)領(lǐng)略這片土地的風(fēng)情。
（三）、推廣地點(diǎn)：三味書屋、沈園
（五）、推廣對(duì)象：廣大游客
（六）、推廣活動(dòng)：
活動(dòng)一：“品味茶香，怡然看得”
凡活動(dòng)期間，來(lái)三味書屋的游客，均可以免費(fèi)獲得一杯50ml的茶水，讓我們一同品味茶香吧！還在等什么？快快加入吧！
活動(dòng)二：“經(jīng)典故事，你我共享”
凡活動(dòng)期間，只要來(lái)到“三味書屋的游客朋友們，在品味一杯茶之后，可以聽(tīng)到專業(yè)人員為你解說(shuō)；《魯迅的故事》一起來(lái)分離吧！
活動(dòng)三“驚喜不斷，爭(zhēng)分奪秒”
凡活動(dòng)期間，憑進(jìn)沈園的門票，均可以參加“驚喜不斷，爭(zhēng)分奪秒”這一活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則：一次10人參加，由主持出題，題目是有關(guān)這個(gè)沈園的一些傳說(shuō)或故事，經(jīng)過(guò)5個(gè)輪回，剩下5強(qiáng)，再繼續(xù)搶答，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
二等獎(jiǎng)：2名02可獲得100元的紹興小吃券
三等獎(jiǎng)：2名02可獲得夜逛沈園的機(jī)會(huì)
幸運(yùn)獎(jiǎng)：若干02可獲得小掛件一個(gè)
活動(dòng)四：“愛(ài)心助學(xué)，傳遞溫暖”
（七）、推廣動(dòng)作
（1）由旅游策劃部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)主題的條幅，人事部安排4名人員在活動(dòng)一的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)負(fù)責(zé)煮茶，一個(gè)倒茶，還有一個(gè)人回收紙杯，另外一個(gè)人解說(shuō)煮茶的步驟，由后勤部安排兩名人員布置現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。
（2）凡到三味書屋的游客，均可以坐下來(lái)聽(tīng)專業(yè)人員講解，由人事部邀請(qǐng)一名專業(yè)人員為該活動(dòng)做解說(shuō)，有什么不清楚，還可以問(wèn)一些知情人士。
（3）由人事邀請(qǐng)一位主持人，擔(dān)任主持，并安排數(shù)名人員攜助這個(gè)活動(dòng)的圓滿舉行。一個(gè)人檢票，一個(gè)人發(fā)送獎(jiǎng)品，由后勤部準(zhǔn)備好所需的獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)的布置也是后勤部負(fù)責(zé)。還有搶答的道具，活動(dòng)采用擊鼓式搶答，所問(wèn)的題目在活動(dòng)的前3天就同策劃部策劃好。
（4）在該活動(dòng)的前5天，就由人事部安排一名人員去本地的學(xué)校搜集信息，把貧困孔子的名單上報(bào)總理，這些孩子都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為了公平，信息人員應(yīng)當(dāng)把這些名單做成一個(gè)個(gè)標(biāo)鑒，然后由經(jīng)理從中抽取10名學(xué)生。抽到的的人員，負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)前就跟隨他們?nèi)〉?，并到活?dòng)開(kāi)始時(shí)，讓他們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，接受捐助。由旅游策劃部的經(jīng)理宣布洗的開(kāi)始，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿浇橐瞾?lái)參與此次活動(dòng)。
（5）由旅游策劃部負(fù)責(zé)一名人員在網(wǎng)上發(fā)貼子，并在當(dāng)?shù)氐膹V播電臺(tái)宣傳，每天播發(fā)4次，每次2分鐘的介紹，不家一些公共設(shè)施的字幕臺(tái)，讓更多的人知道這一活動(dòng)。
（八）、注意事項(xiàng)
（1）所提供的茶杯必需是經(jīng)過(guò)消毒的，安全有保障，保安人員要注意現(xiàn)場(chǎng)人員的控制，做到有秩序，以免混亂。
（2）活動(dòng)期間，該旅游社的工作人員應(yīng)著裝統(tǒng)一，整齊干凈，給人以委飽滿的熱情。
（3）旅游社所邀請(qǐng)的主持人，應(yīng)當(dāng)具有親和力和感染力，能夠吸引人們的眼球，把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛把持住。
（九）、費(fèi)用預(yù)算
（2）活動(dòng)所策劃的人員的工資和所需材料費(fèi)，共計(jì)3600元。
（3）活動(dòng)所需要的獎(jiǎng)品，場(chǎng)地的租用費(fèi)，計(jì)2800元。
（4）“愛(ài)心助學(xué)，傳遞溫暖“資助10名學(xué)生上學(xué)，預(yù)計(jì)費(fèi)用10000元。
策劃書的格式及稿紙篇十四
引子：
在撰寫文章時(shí)，稿紙格式是我們不可或缺的工具。然而，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不同的稿紙格式在文本表達(dá)上有著不同的功效和風(fēng)格?，F(xiàn)我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一次獨(dú)特的心得體會(huì)，探討不同稿紙格式的適用性，從而使我們?cè)谧珜懳恼聲r(shí)更靈活自如。
段落一：認(rèn)識(shí)各種格式。
首先，我認(rèn)識(shí)到了整篇文章的結(jié)構(gòu)可以通過(guò)選擇不同的稿紙格式來(lái)展現(xiàn)。對(duì)于敘事類文章，我傾向于使用豎線式格子，每一行只填寫一個(gè)詞，使得整個(gè)敘述過(guò)程呈現(xiàn)一種連續(xù)和有條理的感覺(jué)。而在論述類文章中，我喜歡使用正方形格子，將每一段的關(guān)鍵詞語(yǔ)密集安排在一起，以突出論點(diǎn)的邏輯關(guān)系和條理性。此外，我也嘗試過(guò)其他格式，如流程圖、時(shí)間軸等，在不同情境下運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)有趣。
段落二：格式對(duì)表達(dá)的幫助。
其次，不同的稿紙格式有助于我更好地表達(dá)思維和觀點(diǎn)。在整理概念和理論時(shí)，我經(jīng)常使用蜘蛛圖。在中心點(diǎn)寫下主要概念，然后以放射狀的方式將相關(guān)概念與之連接，以此進(jìn)行深入思考。這種格式讓我更清晰地了解概念之間的關(guān)聯(lián)，幫助我構(gòu)建邏輯性更強(qiáng)的文章框架。此外，流程圖也是我常用的格式之一，它能有效地展示過(guò)程邏輯，使讀者更容易理解論述的步驟和順序。
段落三：格式與創(chuàng)新。
然而，在使用不同的稿紙格式時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)它們并不是僵化的，而是可以與創(chuàng)新相結(jié)合。例如，在寫詩(shī)文時(shí)，我常常選擇自由格式，讓文字在稿紙上自由舞動(dòng)，不受束縛。這種格式使我能夠更加自由地表達(dá)內(nèi)心的情感和情緒，讓讀者能夠更真切地感受到我的意境和意義。這樣的嘗試也進(jìn)一步拓寬了我的寫作領(lǐng)域，在創(chuàng)作中開(kāi)拓了新的可能性。
段落四：選擇合適的格式。
然而，并不是所有的文章都適用于任意的稿紙格式。我們需要根據(jù)文章的性質(zhì)和寫作目的，選擇最適合的格式。有時(shí)候，簡(jiǎn)約的線條和點(diǎn)陣相結(jié)合的方格紙是最合適的選擇，因?yàn)樗梢宰屛覀兒?jiǎn)潔地記錄觀點(diǎn)和思考過(guò)程。而當(dāng)文章需要細(xì)致表達(dá)和精確衡量時(shí)，細(xì)小且規(guī)整的小方格紙則更適合，因?yàn)樗軌驇椭覀兏鼫?zhǔn)確地記錄細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)。
總結(jié)：
通過(guò)我在不同稿紙格式的實(shí)踐與嘗試，我體會(huì)到不同的格式可以幫助我們更好地在撰寫文章時(shí)表達(dá)思維和觀點(diǎn)；同時(shí)，這些格式還能與創(chuàng)新相結(jié)合，使文章更具獨(dú)特性。然而，我們?cè)谶x擇稿紙格式時(shí)也需謹(jǐn)慎，并根據(jù)不同的文章性質(zhì)和寫作目的，選擇合適的格式。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更多地探索和應(yīng)用不同的稿紙格式，使我的寫作更加豐富多樣，展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。
策劃書的格式及稿紙篇十五
1、幾大美食一條街南方花園、南濱路、龍湖花園、直港大道、鳳天路等。
2、主要各區(qū)的繁華地帶解放碑、南坪區(qū)府、黃泥磅、沙坪壩文化館一帶等。
3、所選樓層不得超過(guò)三樓（最好是二樓或一樓）。
4、所選場(chǎng)地門口或周圍必須能停幾十輛車（停車場(chǎng)不算）。
5、場(chǎng)租費(fèi)用不得超過(guò)30元/平方米。
滿庭芳和順?lè)蛔匀幌阒锻＼嚵卵┪逦鄂r故鄉(xiāng)情家鄉(xiāng)味得月樓等。
1、整個(gè)餐廳設(shè)計(jì)體現(xiàn)巴渝文化風(fēng)格，色彩采用比胡桃木顏色稍淺。巴渝文化的東西覆蓋全餐廳。
2、雖然是文化餐廳，但客用設(shè)備，尤其是衛(wèi)生間（洗手盆、坐便器、干手器、衛(wèi)生紙、）設(shè)備力求高檔。
3、餐椅、落臺(tái)、碗、碟、調(diào)羹、筷架、菜品盛器、衣服套、筷套、窗簾、桌布、口布、服裝、迎賓臺(tái)、水牌等必須定做，并有餐廳標(biāo)志。
4、包房應(yīng)有十五個(gè)以上（客人越來(lái)越喜歡在包房用餐），并采用全落地玻璃。地面使用目的板，墻壁留有專用傳菜孔，屋內(nèi)配有內(nèi)線電話。豪華包房必須配有電視、沙發(fā)等設(shè)備）。
5、大廳需能容下標(biāo)準(zhǔn)十人臺(tái)25張（并要扣除落臺(tái)和員工及顧客通過(guò)距離）。最好配有舞臺(tái)。地面鋪防滑80厘米磚，頂棚使用暖色日光燈做主力光源（及節(jié)約電費(fèi)又提高亮度）。
6、廁所鋪防滑地板磚，面積不能太小。員工廁所與客用廁所分開(kāi)。
7、廚房譜防滑地磚，火頭必須在10個(gè)左右。內(nèi)含涼菜房、小吃房、洗碗間、庫(kù)房、打荷房。廚房不得少于250平方米。
8、整個(gè)餐廳含有：銷售接待區(qū)（大班臺(tái)、沙發(fā)）、吧臺(tái)（有足夠地方放酒水）、收銀臺(tái)庫(kù)房（2個(gè)）、辦公室、雜物間、更衣室、配電房、音控室等。
9、包房名：使用重慶十七道老城門命名或重慶老地名命名（包房?jī)?nèi)有對(duì)他們來(lái)歷的畫或照片）、或用活動(dòng)包房名（如：王府、李府、趙府等），用餐時(shí)掛訂餐客人姓氏的牌子于門前）。
10、門匾采用木制招牌（燙金字）。
1、門旁或前廳設(shè)有“xxx序或賦”。
2、嘉賓留座牌全部用木刻。
3、包房過(guò)道掛有重慶食文化的畫框（重慶民謠、兒歌），大廳掛有本店特色菜的出處、典故。
4、廁所掛重慶言子或重慶歇后語(yǔ)的漫畫。
5、菜譜專門設(shè)計(jì)，本店名菜使用彩色照片，菜譜每頁(yè)都有印有“行酒令”。
1、裝修：130萬(wàn)。
2、廚房設(shè)備：30萬(wàn)。
3、照明設(shè)備、空調(diào)（不采用中央空調(diào)）、衛(wèi)生間、辦公室、收銀臺(tái)：80萬(wàn)。
4、餐廳用具：30萬(wàn)。
5、前期廣告費(fèi)、開(kāi)業(yè)慶典：15萬(wàn)。
6、流動(dòng)資金：50萬(wàn)。
總共資金準(zhǔn)備：350萬(wàn)（含不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)）。
訃告格式精選范文。
策劃書的格式及稿紙篇十六
活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí)：每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 活動(dòng)流程：
初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
3~5分鐘 a開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 b我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
10~15分鐘 c我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。
10~15分鐘 d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘 e互動(dòng)環(huán)節(jié)：1請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話，猜室友。(測(cè)試默契程度) 2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。 (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 f評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還 可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。 g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)說(shuō)明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。
策劃書的格式及稿紙篇一
青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對(duì)。
二、活動(dòng)目的。
1、通過(guò)對(duì)紅樹(shù)林的實(shí)地生態(tài)考察，了解廣東省小型紅樹(shù)林的生存及發(fā)展情況，為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟：Ｑ鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。
2、調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響，調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營(yíng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系，并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。
3、在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村理想的大學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹(shù)立積極建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村付出自己的青春和力量。
4、向當(dāng)?shù)卮迕瘢嗌倌昙皩W(xué)生傳播環(huán)保知識(shí)和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀，幫助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。
7、在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)圖書室，給農(nóng)村青年帶去精神和知識(shí)果實(shí)，促進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)步和精神的豐富。
三、活動(dòng)意義。
以團(tuán)中央提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對(duì)”活動(dòng)為契機(jī)，落實(shí)團(tuán)中央號(hào)召，依托華南理工大學(xué)等廣州各大高校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì)，利用暑期深入農(nóng)村，在基層的社會(huì)主義新農(nóng)村做貢獻(xiàn)，前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳，為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和生態(tài)完好的建設(shè)理念，并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識(shí)創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路，以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛(ài)生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念，同時(shí)提高對(duì)紅樹(shù)林的保護(hù)意識(shí)及海洋漁業(yè)的保護(hù)，培養(yǎng)大學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作的精神，鍛煉出有責(zé)任感，有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。
四、活動(dòng)時(shí)間7月24日-31日(具體行程待定)。
五、活動(dòng)地點(diǎn)惠州市惠東縣，吉隆鎮(zhèn)，鹽州島，
六、活動(dòng)參與人員。
1、華南理工大學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會(huì)。
2、華南師范大學(xué)綠色文明社團(tuán)。
3、華南農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)?？萍紖f(xié)會(huì)。
4、廣東工業(yè)大學(xué)綠色行動(dòng)協(xié)會(huì)。
5、仲凱農(nóng)業(yè)大學(xué)環(huán)協(xié)會(huì)。
6、華南理工大學(xué)學(xué)生。
七、活動(dòng)內(nèi)容:。
1、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹(shù)林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動(dòng);。
2、在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育。
3、調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響，調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。
7、開(kāi)展具體的“七個(gè)一”活動(dòng)，做到帶動(dòng)一批先進(jìn)團(tuán)員，影響一批村民，最后讓他們共同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。
8、當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流，村民交流，政府探討，相互學(xué)習(xí)和影響，
9、晚會(huì)全民，學(xué)生大聯(lián)歡，以體現(xiàn)社會(huì)主義精神文明為出發(fā)，宣傳社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。
10、與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室，培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。
八、活動(dòng)成果。
1、綠色營(yíng)專題調(diào)查報(bào)告。
2、綠色營(yíng)攝影展各高校分享。
3、綠色營(yíng)分享會(huì)(報(bào)告會(huì))。
4、綠色營(yíng)文集。
5、保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線。
6、建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室。
九、什么是綠色營(yíng)。
全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)是原大自然主編、環(huán)球綠色行作者唐錫陽(yáng)及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的大學(xué)生為主體，并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動(dòng)，已成功舉辦了十一次，并取得較大的社會(huì)影響。
全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)得到許多國(guó)際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長(zhǎng)春社、世界愛(ài)護(hù)動(dòng)物基金會(huì)(ifaw)、世界自然基金會(huì)(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，它需要不斷地有一大批有志青年的投入，更需要有遠(yuǎn)見(jiàn)有良知的社會(huì)人士的支持。
近幾年來(lái)，唐錫陽(yáng)相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過(guò)一百多場(chǎng)報(bào)告，影響十分廣泛，上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽(yáng)、廣州等地大學(xué)生也相繼組織了綠色營(yíng)。
每年暑假，很多省份的各大高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會(huì)，廈門大學(xué)的綠野，廣西大學(xué)的綠沙)都會(huì)開(kāi)展內(nèi)容豐富，形式多樣的綠色營(yíng)活動(dòng)，并邀請(qǐng)全國(guó)各地知名的高校環(huán)保協(xié)會(huì)參加。綠色營(yíng)這一品牌活動(dòng)，在全國(guó)各大高校中已成為綠色環(huán)保的符號(hào)，并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。
在環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的今天，綠色營(yíng)為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會(huì)發(fā)展的機(jī)會(huì)。每一個(gè)綠色營(yíng)活動(dòng)都確定了主題，野生動(dòng)物保護(hù)問(wèn)題，森林砍伐問(wèn)題，水污染問(wèn)題……如此等等，不一而足。綠色營(yíng)以學(xué)習(xí)和交流為目的，每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn)，通過(guò)在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳，從大自然，從當(dāng)?shù)?，從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神，追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展，總結(jié)報(bào)告會(huì)，文集發(fā)表的活動(dòng)中，將整個(gè)活動(dòng)理念和收獲推廣到所有大學(xué)生心中。全國(guó)大學(xué)生綠色營(yíng)走過(guò)了十一年，不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想，更重要的是，從綠色營(yíng)走出了越來(lái)越多有責(zé)任感，有思想，有行動(dòng)力的環(huán)保人。
十、可行性分析。
在我們協(xié)會(huì)舉辦綠色營(yíng)和參與各省綠色營(yíng)的過(guò)程中，我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程，曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營(yíng)，綠色營(yíng)在我校具有較大的影響力。我們還將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)相繼推出系列后期活動(dòng)，其活動(dòng)密集度，影響力都是無(wú)法比擬的。對(duì)于現(xiàn)在的大學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。
華工fresh環(huán)保協(xié)會(huì)，作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營(yíng)的環(huán)保社團(tuán)，目前將致力于把今年的綠色營(yíng)活動(dòng)做大做強(qiáng)，通過(guò)實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮大學(xué)生的作用，打造華南地區(qū)大學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)品牌。
策劃書的格式及稿紙篇二
大家知道策劃書怎么寫嗎?還不會(huì)寫策劃書的同學(xué)可以參考這篇策劃書模板格式，希望對(duì)大家有幫助!
一、活動(dòng)策劃書與活動(dòng)總結(jié)的封面
1、首行上方居中：第一行為學(xué)院全稱：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(字體為宋體，字號(hào)為小一)?？找恍校诙袨榛顒?dòng)名稱，如：xx年xx活動(dòng)(或第x屆xx杯xx活動(dòng))，(居中，字體為宋體，字號(hào)為小一)。
2、空一行，中間(豎版)：表明本材料的類型，如：策劃書、活動(dòng)總結(jié)、學(xué)期計(jì)劃、學(xué)期總結(jié)等(字體為宋體，字號(hào)為初號(hào)，加粗)。
3、下方居中左對(duì)齊：寫明主辦單位全稱，如共青團(tuán)福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。主辦單位下一行寫明承辦單位，如學(xué)生會(huì)xx部門或xx協(xié)會(huì);承辦單位下方寫明協(xié)辦單位(體現(xiàn)有冠名權(quán)的企業(yè)或個(gè)別贊助較多的企業(yè)名稱)書寫原則仿照主辦單位。最后注明活動(dòng)時(shí)間即計(jì)劃實(shí)施活動(dòng)項(xiàng)目的時(shí)間。(字體為宋體，字號(hào)為三號(hào))。
二、活動(dòng)策劃書的內(nèi)容
包括：標(biāo)題、引言、正文、落款四部分(全部字體為宋體，字號(hào)為四號(hào))
1、標(biāo)題：關(guān)于舉辦福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年(第x屆“xx”杯xx活動(dòng)的策劃書(字體為宋體，字號(hào)為小二號(hào)，加粗，居中)。
2、引言：說(shuō)明活動(dòng)目的，舉辦活動(dòng)所能起到的作用， 150字以內(nèi)。(字體為宋體，字號(hào)為四號(hào))
3、正文：正文通常包括以下10個(gè)部分內(nèi)容(字體為宋體，字號(hào)為四號(hào)，各層標(biāo)題的序號(hào)順序?yàn)椋? 一、(一);1、(1))
一、活動(dòng)名稱：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx活動(dòng) 〔如有商家贊助根據(jù)協(xié)議，可冠名為：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“xx杯”xx活動(dòng)，如：福建林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院xx年“動(dòng)感地帶杯”大學(xué)生辯論賽〕。
二、活動(dòng)主題：簡(jiǎn)煉明了，具有概括性或號(hào)召力。如：讓青春在志愿服務(wù)中閃光。
三、活動(dòng)時(shí)間：x年x月x日 。
如有多場(chǎng)，應(yīng)表明每一場(chǎng)的時(shí)間 如：
初賽：x年x月x日
復(fù)賽：x年x月x日
決賽：x年x月x日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：如活動(dòng)在兩個(gè)校區(qū)，要分別寫出活動(dòng)地點(diǎn)。如：
天麟校區(qū)：院禮堂
江南校區(qū)：籃球場(chǎng)
如系列主題活動(dòng)的策劃要注明每一場(chǎng)活動(dòng)的地點(diǎn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
(一)比賽類：
1、比賽內(nèi)容：具體寫明比賽的內(nèi)容、項(xiàng)目。
2、參賽對(duì)象：如全院學(xué)生(xx系全體同學(xué)或xx校區(qū)全體同學(xué)等)。
3、報(bào)名方法：包括報(bào)名的方式以及報(bào)名截止時(shí)間，報(bào)名地點(diǎn)。
或者作品上交的方式、地點(diǎn)及截止時(shí)間。
4、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)舉辦的時(shí)間范圍，活動(dòng)進(jìn)程的各主要環(huán)節(jié)的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
5、評(píng)比方法：如單循環(huán)、雙循環(huán)、淘汰制、打分制等。如果為打分制，應(yīng)清楚寫明評(píng)分細(xì)則。如歌手音色2分、演唱技巧2分、舞臺(tái)效果2分、服裝2分、情感2分。以及算分方法，例如去掉最高分、去掉最低分然后平均。
6、評(píng)獎(jiǎng)方式：寫明取前幾名，或取幾等獎(jiǎng)。
7、比賽規(guī)則：如有采用官方的競(jìng)賽規(guī)則要說(shuō)明(如采用由哪級(jí)部門頒布實(shí)施的、的哪一年的比賽規(guī)則，如：國(guó)家體育總局xx年頒布實(shí)施的《xx體育項(xiàng)目競(jìng)賽規(guī)則》)。
(二)晚會(huì)類或演出類
1、征集節(jié)目類型
2、征集方式
3、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：包括篩選節(jié)目時(shí)間、地點(diǎn);彩排時(shí)間、地點(diǎn);晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)。
4、參加人員：策劃書后面附觀眾坐席安排表(分布圖)
六、活動(dòng)的宣傳方式：
1、橫幅：內(nèi)容，條數(shù)
2、海報(bào)：內(nèi)容、張數(shù)
3、其它宣傳方式
七、出席活動(dòng)的人員：嘉賓、評(píng)委名單
八、活動(dòng)人員分工：
活動(dòng)承辦人員分組分工情況，活動(dòng)負(fù)責(zé)人的姓名、聯(lián)系電話;各項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人姓名、聯(lián)系電話。
九、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、應(yīng)急方案：即活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
2、其它需要注意的事項(xiàng)
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
經(jīng)費(fèi)預(yù)算中應(yīng)包括活動(dòng)所需的道具、用品，交通費(fèi);如比賽類還應(yīng)包括獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)金;每一項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的支出要具體、明細(xì)，最后要有金額的合計(jì)。獲獎(jiǎng)選手的獎(jiǎng)金要按照學(xué)生活動(dòng)單項(xiàng)獎(jiǎng)的相關(guān)文件標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定金額和獎(jiǎng)項(xiàng)數(shù)量。
如有對(duì)外商家贊助，則單獨(dú)寫一份對(duì)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算附在策劃后面，對(duì)外經(jīng)費(fèi)預(yù)算由院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部，根據(jù)外聯(lián)商家實(shí)際情況進(jìn)行設(shè)定。
4、落款(字體為宋體，字號(hào)為四號(hào))
活動(dòng)承辦部門、活動(dòng)策劃人、電話、時(shí)間。
三、活動(dòng)總結(jié)的內(nèi)容
1、 封面:同活動(dòng)策劃;
2、 活動(dòng)策劃書(不要活動(dòng)的策劃書封面，只要標(biāo)題、引言、正文、落款四部分。)
3、 活動(dòng)文件通知
4、 活動(dòng)總結(jié)：活動(dòng)開(kāi)展的情況、活動(dòng)的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)
5、 報(bào)名表格
6、 比賽類附上賽程安排
7、 進(jìn)入復(fù)賽、決賽名單
8、 活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?BR> 9、 活動(dòng)圖片
各文字材料都為字體為宋體，字號(hào)為四號(hào)，以上內(nèi)容裝訂成冊(cè)形成完整的活動(dòng)總結(jié)，交至院團(tuán)委存檔。并作為報(bào)銷活動(dòng)相關(guān)費(fèi)用的依據(jù)。
四、活動(dòng)報(bào)銷注意事項(xiàng)
1、向院團(tuán)委提交裝訂成冊(cè)的活動(dòng)總結(jié);
2、不能報(bào)銷的項(xiàng)目：
(一) 打印費(fèi)：在學(xué)院打印室打印
(二) 餐飲發(fā)票
(三) 與活動(dòng)開(kāi)展無(wú)關(guān)的項(xiàng)目
(四) 非正式發(fā)票(如收款收據(jù))
(五) 超出經(jīng)費(fèi)審批的'部分
3、正式發(fā)票也應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
(一)在活動(dòng)預(yù)算經(jīng)費(fèi)范圍內(nèi)。
(二)發(fā)票中應(yīng)是具體的項(xiàng)目、數(shù)量：如毛巾，幾條，總價(jià);不能開(kāi)統(tǒng)稱，如日用品，食品等。
(三)如確實(shí)因數(shù)量和品種繁多。應(yīng)在發(fā)票(統(tǒng)稱：食品)后，附上超市(商店)的購(gòu)物小票。
一、活動(dòng)宗旨：
溝通創(chuàng)造價(jià)值、勇氣譜寫意義、合作通往成功、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長(zhǎng)
二、活動(dòng)概要：
星期六：
(1)團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)(上午空中項(xiàng)目;下午地面項(xiàng)目)
----昆侖生態(tài)園
(2)晚宴及篝火晚會(huì)(西夏城：黃河金岸)
(3)住宿：體育運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練管理中心賓館
星期日：
上午集體瀏覽靈武水洞溝：
(1)參觀史前舊石器時(shí)代的考古遺址博物館
(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景
(3)撫摸明長(zhǎng)城蒼桑歲月
(4)瀏歷大峽谷如入仙景
(5)坐看紅山湖，靜觀水岸城
(6)坐驢車，騎駱駝，享山野風(fēng)情
(7)外斂?jī)?nèi)詭“藏兵洞”，古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯，午飯后乘車返回
二、全體人員必須遵守的重要規(guī)定：
(一)著裝統(tǒng)一：
上衣：由市場(chǎng)部提供的統(tǒng)一的白色或藍(lán)色t恤
鞋子：第一天必須穿便于運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)鞋
(二)運(yùn)輸工具：兩輛豪華大巴(標(biāo)識(shí)為“一號(hào)車”和“二號(hào)車”)
一號(hào)車共36人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人5名
二號(hào)車共35人：主負(fù)責(zé)人1名、副負(fù)責(zé)人1名、分片召集人3名
因工作需要自駕3人：必須在上午8:00前到達(dá)拓展訓(xùn)練基地
(三)時(shí)間紀(jì)律：活動(dòng)期間全程實(shí)行軍事化管理，請(qǐng)大家嚴(yán)格遵守時(shí)間和紀(jì)律：
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準(zhǔn)時(shí)集合，點(diǎn)名后將準(zhǔn)時(shí)于6:30出發(fā)，遲到不候。遲到者將會(huì)影響所在單位在本次活動(dòng)的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
(2)上午8:00準(zhǔn)時(shí)在拓展訓(xùn)練基地開(kāi)始拓展活動(dòng)。
(3)拓展活動(dòng)期間必須嚴(yán)格服從教練要求，除活動(dòng)允許豁免的情況外，任何隊(duì)員不得以任何借口逃避活動(dòng)要求。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動(dòng)中的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)。
(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動(dòng)，都要遵守所在車輛負(fù)責(zé)人員的指揮，不得無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律、擅自行動(dòng)。因?yàn)椴蛔袷貓F(tuán)隊(duì)紀(jì)律而造成的任何后果，由本人承擔(dān)。
(5)要求全體人員在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中保持自律，充分展現(xiàn)尊老愛(ài)幼、文明和諧、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神風(fēng)貌。
(四)本次訓(xùn)練活動(dòng)結(jié)束后，將在八個(gè)參加單位中評(píng)選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團(tuán)隊(duì)”。中選單位將獲得2000元的獎(jiǎng)勵(lì)和獲獎(jiǎng)證書一份。
三、拓展活動(dòng)項(xiàng)目：
策劃書的格式及稿紙篇三
活動(dòng)時(shí)間：
舉辦單位：華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)志愿服務(wù)是一項(xiàng)高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂(lè)、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。華北電力大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)準(zhǔn)備在20xx年舉行志愿者打掃學(xué)校外圍環(huán)境的活動(dòng)。
弘揚(yáng)志愿者精神，為學(xué)校的周邊環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。
青協(xié)計(jì)劃于（時(shí)間待定）舉行一次大型的校園環(huán)境清理活動(dòng)，并借助此次活動(dòng)將清潔校園活動(dòng)持久開(kāi)展下去，使大家養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。
學(xué)校大門口前
東區(qū)負(fù)責(zé)人：......西區(qū)負(fù)責(zé)人：......中間負(fù)責(zé)人：......
(一)前期準(zhǔn)備
1．活動(dòng)申請(qǐng) ；
2．設(shè)計(jì)宣傳板 宣傳部設(shè)計(jì)
3．大力開(kāi)展本校的內(nèi)部宣傳 通知青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在各小組內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給每一位志愿者，爭(zhēng)取更多人加入活動(dòng)。
4．制作活動(dòng)明細(xì)表 供負(fù)責(zé)人登記志愿者個(gè)人參加活動(dòng)的詳細(xì)信息；
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1．（時(shí)間）前完成前期宣傳工作 將宣傳板放在二餐廳前；
3.統(tǒng)計(jì)好志愿者的人數(shù)和確定各部的打掃區(qū)域；
(三)注意事項(xiàng)：
1．海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
2．各部與各部的協(xié)調(diào)；
3．工具的管理和保存；
橫幅2條 （）元/條
宣傳板2塊（）元/塊
宣傳
單（a4紙張） （）份0.05元/份
志愿者信息明細(xì)表（a4紙張） （）份0.05元/份
紀(jì)念書簽 （）份
合計(jì)：
1、預(yù)計(jì)打掃以后的學(xué)校環(huán)境會(huì)更優(yōu)美，為學(xué)校再添色彩；
策劃書的格式及稿紙篇四
一、策劃書名稱盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月x日信息系x活動(dòng)策劃書”，置于頁(yè)面中央。
二、活動(dòng)背景：
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述
具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。
三、活動(dòng)目的及意義：活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。
四、活動(dòng)名稱：根據(jù)活動(dòng)的具體內(nèi)容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱。
五、活動(dòng)目標(biāo)：此部分需明示要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)及重點(diǎn)（目標(biāo)選擇需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性）。
六、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌?；顒?dòng)開(kāi)展應(yīng)包括活動(dòng)流程安排、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、時(shí)間設(shè)定等。涉及到獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、活動(dòng)規(guī)則的內(nèi)容可選擇以附錄的形式出現(xiàn)?；顒?dòng)流程安排大致可以分為三個(gè)階段：
（一）活動(dòng)準(zhǔn)備階段（包括海報(bào)宣傳、前期報(bào)名、贊助經(jīng)費(fèi)等）；
（二）活動(dòng)舉辦階段（包括人員的組織配置、場(chǎng)地安排情況等）；
注：須注明開(kāi)展活動(dòng)的階段負(fù)責(zé)人、指導(dǎo)單位、參加人數(shù)等信息。
（三）活動(dòng)后續(xù)階段（包括結(jié)果公示、活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)等）；
注：如有涉及校園衛(wèi)生、環(huán)境等情況，應(yīng)及時(shí)清理。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱、負(fù)責(zé)人）。
策劃書的格式及稿紙篇五
校文化藝術(shù)節(jié)舉辦的校園十佳主持人大賽為豐富江西財(cái)經(jīng)大學(xué)校園文化藝術(shù)生活，迎合江財(cái)素質(zhì)教育理念，活躍校園文化藝術(shù)氛圍，普及校園文化藝術(shù)知識(shí)，繁榮校園“第二課堂”，為全校同學(xué)展示自我風(fēng)采與智慧提供了一個(gè)大型舞臺(tái)。歷屆十佳主持人都活躍在校園的各大文藝晚會(huì)中，不斷地發(fā)光發(fā)熱。在過(guò)去成功舉辦的基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的全面發(fā)展，為喜愛(ài)主持的學(xué)生提供一個(gè)平臺(tái)，院學(xué)生會(huì)文化部將舉辦第七屆十佳主持人大賽。
：“主持新生代”
本次大賽的宗旨在于我們本著公平、公正、公開(kāi)的原則，在邀請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)比賽進(jìn)行評(píng)定及監(jiān)督的基礎(chǔ)上，力求把本屆比賽辦成高水平、專業(yè)化、有影響力的大賽，并從中選拔和培養(yǎng)具有較高綜合素質(zhì)的優(yōu)秀主持人。
本次大賽的目的在于：
2、為熱愛(ài)播音主持事業(yè)的同學(xué)提供鍛煉、交流和展示才華的機(jī)會(huì);
4、繁榮校園文化，活躍校園生活，共建和諧校園。
5、推廣主持形象。
主辦：校黨委宣傳部、校團(tuán)委
承辦：軟通學(xué)院文藝部，法學(xué)院文藝部
活動(dòng)詳細(xì)時(shí)間地點(diǎn)安排：
時(shí) 間 活 動(dòng) 進(jìn) 程 安 排 活動(dòng)地點(diǎn)
1、初賽：
時(shí)間：3月25日 地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭 初賽流程：
初賽主要以常規(guī)考察為主，重點(diǎn)在主持的基本功的考察。以主持人的朗誦能力(普通話的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題)、主持人的氣質(zhì)、語(yǔ)言表達(dá)能力方面的考察為主。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)為自我介紹，要求參賽選手自信得體、有創(chuàng)意的介紹自己。 第二環(huán)節(jié)為材料朗讀，選手抽取朗讀材料，臨場(chǎng)朗讀。
第三環(huán)節(jié)為組詞造句，由評(píng)委任意指定一詞語(yǔ)(詞語(yǔ)我們將事先準(zhǔn)備)，參賽選手在最短時(shí)間內(nèi)搭配成一句話，要求這一句話盡量的大方得體。
比賽結(jié)束后，評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。比賽結(jié)束后，統(tǒng)一收集評(píng)委打分，統(tǒng)計(jì)得分，得出晉級(jí)復(fù)賽的。
晉級(jí)人數(shù)：人數(shù)為40人左右，具體人數(shù)看報(bào)名情況。
2、復(fù)賽：
時(shí)間：3月31日 地點(diǎn)：法學(xué)院模擬法庭 比賽流程：
復(fù)賽主要以綜合能力的考察為主。以主持人的臨場(chǎng)反映能力、主持的才藝、主持的基本功三者的綜合考察為重點(diǎn)。分為三個(gè)環(huán)節(jié)：
第一環(huán)節(jié)模擬主持，參賽選手自備一段晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)(要求涵蓋簡(jiǎn)短的自我介紹)，現(xiàn)場(chǎng)模擬晚會(huì)主持。
第二環(huán)節(jié)，選手才藝展示，選手就自己才藝進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的展示。 第三環(huán)節(jié)，評(píng)委提問(wèn)環(huán)節(jié)，評(píng)委隨意對(duì)參賽選手進(jìn)行提問(wèn)，要求參賽選手根據(jù)評(píng)委提問(wèn)機(jī)智應(yīng)答。 晉級(jí)人數(shù)：人數(shù)為16人。
3、決賽：
時(shí)間：4月15日 地點(diǎn)：麥廬大禮堂 決賽流程:
決賽主要以主持的實(shí)際場(chǎng)控能力，實(shí)際上的主持能力的為考察對(duì)象。對(duì)于主持的才藝我們將在比賽的環(huán)節(jié)之間進(jìn)行展示，僅作額外加分的方法。
第一環(huán)節(jié)：開(kāi)場(chǎng)表演(3分鐘)
第二環(huán)節(jié)：參賽主持人開(kāi)場(chǎng)，參賽主持在法學(xué)院文藝部的組織下，兩兩一對(duì)將開(kāi)場(chǎng)主持詞串編起構(gòu)成一個(gè)整體的決賽開(kāi)場(chǎng)，開(kāi)場(chǎng)白中加入?yún)①愡x手簡(jiǎn)短的自我介紹，在開(kāi)場(chǎng)白后引出我們本場(chǎng)決賽晚會(huì)的主持，晚會(huì)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)等均有本場(chǎng)決賽晚會(huì)主持介紹，參賽主持僅作開(kāi)場(chǎng)詞與自我介紹。(18分鐘)
第三環(huán)節(jié)：“特”主持，主持事先按照自己的意愿組隊(duì)，但場(chǎng)上至多有八支隊(duì)伍，我們將根據(jù)人數(shù)來(lái)劃分時(shí)間，主持在比賽開(kāi)始前進(jìn)行抽簽，我們將按照所抽出的順序安排選手的題目，題目類型都是一種特色的主持，例如，夜間電臺(tái)主持、體育節(jié)目主持、天氣預(yù)報(bào)主持等，選手需要根據(jù)我們給出的主持類型在規(guī)定時(shí)間內(nèi)主持。(30分鐘)
第四環(huán)節(jié)：“曬”主持事先，在十佳主持決賽開(kāi)始前，在麥廬蛟橋兩個(gè)校區(qū)食堂門外，由十佳主持選手現(xiàn)場(chǎng)與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)(參賽選手通過(guò)表演才藝，脫口秀等方式拉票)，由同學(xué)們?cè)诨?dòng)后，在我們的工作人員處領(lǐng)取選票，根據(jù)自己的意愿公開(kāi)進(jìn)行，將選票放置參賽選手面的盛物裝置中。每人得票我們將作為裝飾布置在決賽現(xiàn)場(chǎng)，在第四環(huán)節(jié)進(jìn)行公布。投票分?jǐn)?shù)占總分值的20%。全過(guò)程我們將做視頻短片，整個(gè)過(guò)程預(yù)計(jì)時(shí)間在1個(gè)小時(shí)左右。(10分鐘)
第五環(huán)節(jié)：公布十佳主持名單(5分鐘)
第六環(huán)節(jié)：“糗”主持，為了增加與觀眾的互動(dòng)，避免以往主持比賽你問(wèn)我答的枯燥環(huán)節(jié)，對(duì)于該環(huán)節(jié)，我們將在現(xiàn)場(chǎng)對(duì)參賽主持人進(jìn)行真實(shí)的晚會(huì)狀況模擬，所有參賽主持人將開(kāi)始由我們事先準(zhǔn)備的模擬晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)場(chǎng)景，在開(kāi)場(chǎng)中模擬突發(fā)各類狀況，如，場(chǎng)上所有燈光熄滅，主持人話筒靜音，所邀請(qǐng)觀眾不配合等，主持需要根據(jù)自己的判斷作出相應(yīng)的行動(dòng)，以控制場(chǎng)面，使臺(tái)上場(chǎng)面氣氛得到控制。(為保證場(chǎng)下觀眾不混亂比賽主持將事先將該環(huán)節(jié)具體內(nèi)容告知觀眾)(30分鐘)
第七環(huán)節(jié)：“hot”主持，主持對(duì)于場(chǎng)面氣氛的控制是主持水平的重要體現(xiàn)之一，主持需單人進(jìn)行，我們將給予主持一個(gè)關(guān)于時(shí)事熱點(diǎn)的介紹作為話題，主持人需通過(guò)自己的方式闡述該話題，達(dá)到煽動(dòng)觀眾的情緒，分別按照所抽取到的題牌達(dá)到喜、悲情緒。(15分鐘)
第八環(huán)節(jié)：頒獎(jiǎng)(10分鐘)
策劃書的格式及稿紙篇六
入學(xué)將近兩個(gè)月，對(duì)研究生生活有了大概的體會(huì)，接觸到了和本科不太一樣的生活和學(xué)習(xí)方式，多少會(huì)有適應(yīng)的過(guò)程。上課做pre，課后看論文，做pre，看論文?那么如果在課余時(shí)間有效的閱讀一篇經(jīng)典文獻(xiàn)或者論文，以及如何在畢業(yè)論文設(shè)計(jì)的時(shí)候有一個(gè)清晰的思路，相信這都是大家比較關(guān)心的。
從本院里邀請(qǐng)一位有經(jīng)驗(yàn)的教師，約定好時(shí)間，請(qǐng)他(她)就“如何才是有價(jià)值的看完一篇論文，怎樣寫出一篇高質(zhì)量的論文需要注意什么，有什么要求”這些話題與研一的同學(xué)做相應(yīng)的交流，幫助大家更深刻的認(rèn)識(shí)要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和今后注意的方面。
2.1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，主要以海報(bào)， 微信等宣傳方式。
1.海報(bào)
2.在微信，飛信上多多宣傳
2.2材料準(zhǔn)備
講座所需要準(zhǔn)備的材料主要包括：
花：講演臺(tái)上盆花及一束鮮花(需購(gòu)買);
2.3人員選定
活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)主持人和工作人員。
1.活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì)從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，在活動(dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準(zhǔn)備好臺(tái)詞等相關(guān)文件。
2.現(xiàn)場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門選出。
工作人員具體分工是：布置會(huì)場(chǎng)，引導(dǎo)工作，配合主講老師，現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的秩序，音響設(shè)備的管理和調(diào)試， ppt放映，照相和攝像等。
3.1. 入場(chǎng)：在現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生會(huì)工作人員引導(dǎo)同學(xué)先入場(chǎng)，等待。
3.2. 主講人入場(chǎng)。
3.3講座開(kāi)始：主持人宣布講座開(kāi)始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內(nèi)容(向同學(xué)們綜述論文選題、取材、文獻(xiàn)導(dǎo)讀與引用之類的可能碰到的問(wèn)題)
3.4講座環(huán)節(jié)：請(qǐng)主講人就如何高效閱讀一篇論文，閱讀論文要特別注意哪些事項(xiàng)做針對(duì)性介紹;就如何寫好一篇高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文做詳盡、全面的方法性介紹，從前期準(zhǔn)備、假設(shè)提出、數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)分析、結(jié)果論證等方面來(lái)分塊解釋，并可以就研究生論文與本科生論文的不同進(jìn)行比較性概述，讓同學(xué)們深入了解其中差別。
3.5互動(dòng)環(huán)節(jié)：演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn)，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，結(jié)束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題，由主講人一一解惑。(活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準(zhǔn)備一些問(wèn)題，調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛)
3.6主持人對(duì)本次講座作總結(jié)，感謝主講人，宣布此次講座結(jié)束，觀眾退場(chǎng)。
策劃書的格式及稿紙篇七
在學(xué)習(xí)生活中，我們常常需要寫作文、讀書筆記或者記錄重要事項(xiàng)。而這些寫作過(guò)程中，利用稿紙是非常好的輔助工具。本文將從使用稿紙的目的、使用方法、心得體會(huì)以及格式要求等方面展開(kāi)論述，幫助讀者更好地掌握如何使用稿紙。
第二段：使用目的。
使用稿紙的最主要目的是為了方便編輯和修訂。在寫作文、讀書筆記時(shí)，我們經(jīng)常會(huì)有新的想法或者發(fā)現(xiàn)需要增加或者修改的內(nèi)容。在臨時(shí)草稿紙上進(jìn)行修改可以避免涂改和堆砌，保持文稿的整潔和可讀性。此外，使用稿紙還可以幫助我們更好地規(guī)劃文章結(jié)構(gòu)，將內(nèi)容條理清晰地呈現(xiàn)出來(lái)。
第三段：使用方法。
在使用稿紙時(shí)，首先需要選擇合適的紙張。一般而言，A4紙是最常見(jiàn)也是最適宜的選項(xiàng)，因?yàn)樗笮∵m中、便于攜帶和存儲(chǔ)。如果需要額外的輔助線，可以用一支直尺和鉛筆在上方細(xì)心地畫上。其次，在寫作過(guò)程中，應(yīng)該盡量使用中性筆或者鋼筆，以確保字跡清晰、不易褪色。最后，在使用過(guò)程中應(yīng)該注意整齊劃線、避免涂改和堆砌，以便后期修改和整理。
通過(guò)長(zhǎng)期使用稿紙，我深刻體會(huì)到它的便捷和實(shí)用性。首先，使用稿紙可以幫助我們更好地組織思路。在紙上進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，將思路清晰地展示出來(lái)，有助于我們抓住重點(diǎn)和展開(kāi)論述。其次，使用稿紙可以避免因疏忽或者拘謹(jǐn)而錯(cuò)過(guò)重要內(nèi)容。在編輯和修訂過(guò)程中，我們常常會(huì)遇到需要添加或者刪減的內(nèi)容，使用稿紙可以讓這些修改更加靈活和高效。最后，使用稿紙可以培養(yǎng)思考和整理能力。通過(guò)將頭緒整理得井井有條，我們不僅可以更好地表達(dá)自己的想法，還可以提高寫作和閱讀的效率。
第五段：格式要求。
在使用稿紙時(shí)，也需要遵循一定的格式要求。一般來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該使用縱向A4紙，并在上方留出一定的頁(yè)眉空白以便于裝訂。內(nèi)容部分應(yīng)該用一到兩個(gè)字的間距，字跡應(yīng)該清晰、工整，行間距要適當(dāng)，以便于后期修改和整理。同時(shí)，使用者應(yīng)該在左上角標(biāo)注清楚日期和標(biāo)題，以便于后續(xù)查找和歸類。另外，對(duì)于涂改和修改，可以用不同顏色的筆或者線進(jìn)行注解，以清晰地區(qū)分原文和修改內(nèi)容。
總結(jié)：通過(guò)使用稿紙，我們能夠更好地規(guī)劃和編輯文章，并促進(jìn)思考和整理能力的提升。在使用稿紙時(shí)，需要注意選擇合適的紙張、使用適宜的工具和保持整潔和清晰。通過(guò)嚴(yán)格遵守格式要求，不僅可以保持文稿的整齊和可讀性，還能夠提高后續(xù)編輯和歸檔的效率。因此，在學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該積極地使用稿紙，將其作為提高寫作和學(xué)習(xí)效果的好幫手。
策劃書的格式及稿紙篇八
盡可能具體的寫出策劃名稱，如“×年×月××公司××品牌策劃書”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述；具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。品牌可策劃可以借助文化含量達(dá)到以提升自我之目的，對(duì)企業(yè)后期的發(fā)展創(chuàng)造先決條件。
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處及由此產(chǎn)生的意義（經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)利益、媒體效應(yīng)等）都應(yīng)該明確寫出。活動(dòng)目標(biāo)要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時(shí)效性。
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
作為品牌策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等；對(duì)品牌策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的`先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。
在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。
內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中。加以說(shuō)明。
注明企業(yè)參加品牌策劃活動(dòng)的人員。
策劃書的格式及稿紙篇九
古典文學(xué)中常見(jiàn)論文這個(gè)詞，當(dāng)代，論文常用來(lái)指進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的文章，簡(jiǎn)稱為論文。以下就是由編為您提供的。
關(guān)鍵字：寫在摘要下，空一行，空兩格。
標(biāo)題：一級(jí)標(biāo)題居中，二級(jí)標(biāo)題定格，三級(jí)標(biāo)題空兩格。
參考文獻(xiàn)：頂格。
策劃書的格式及稿紙篇十
對(duì)于大型活動(dòng)和戶外活動(dòng)，要成立安全小組，指定第一安全負(fù)責(zé)人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動(dòng)開(kāi)展的首要位置。在策劃書的結(jié)尾，除寫明策劃單位、策劃時(shí)間以外，協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人須親自簽名，并蓋上協(xié)會(huì)印章，以示責(zé)任。
附：注意事項(xiàng)。
1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內(nèi)容。在此基礎(chǔ)上，社團(tuán)策劃書可以根據(jù)活動(dòng)大小與類型適當(dāng)添加、靈活書寫，做到內(nèi)容充實(shí)、版面安排得當(dāng)。
2、本策劃書格式要求只對(duì)策劃內(nèi)容作出規(guī)定，策劃書字體、版面排版得當(dāng)?shù)炔蛔鹘y(tǒng)一要求，但各社團(tuán)要保證策劃書樣式規(guī)范、美觀。
3、如有附件(比賽規(guī)則、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。
4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。
5、活動(dòng)策劃書應(yīng)盡量于5—7天前上交活動(dòng)管理部。
策劃書的格式及稿紙篇十一
近年來(lái)，數(shù)字化媒體和智能設(shè)備的普及使我們?nèi)粘Ｉ钪泄P和紙的使用越來(lái)越少。然而，以我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，紙質(zhì)稿紙?jiān)谡硭季S、記錄信息和沉淀感悟方面仍然發(fā)揮著重要的作用。在使用稿紙的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了它帶給我?guī)?lái)的種種益處。下面，我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一些關(guān)于心得體會(huì)格式和稿紙的見(jiàn)解與感悟。
首先，心得體會(huì)格式的正確運(yùn)用可以幫助我們更好地整理思維。當(dāng)我們面臨復(fù)雜的問(wèn)題或遇到困惑時(shí)，使用心得體會(huì)格式來(lái)進(jìn)行思維導(dǎo)圖的制作可以幫助我們更好地理清思路。我記得有一次我遇到了一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，不知道如何下手解決。在使用心得體會(huì)格式的方法下，我能夠按照邏輯層次將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行分類，使得我的思路更加清晰明了。通過(guò)心得體會(huì)格式，我成功地解決了困擾我很久的問(wèn)題。
其次，采用稿紙記錄信息可以加深對(duì)內(nèi)容的理解和記憶。紙質(zhì)稿紙給人以實(shí)物形態(tài)，相較于電子設(shè)備更容易引起我們的關(guān)注和專注。我在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中經(jīng)常使用稿紙做筆記，固定信息和思考。與電子文檔不同，我發(fā)現(xiàn)手寫稿紙可以讓我更深入地思考和理解學(xué)習(xí)的內(nèi)容，因?yàn)樗鼜?qiáng)迫我邊思考邊記錄，而不是簡(jiǎn)單地把信息復(fù)制粘貼。
此外，紙質(zhì)稿紙不僅讓我們沉淀感悟，也有助于培養(yǎng)我們的審美素質(zhì)和文化修養(yǎng)。面對(duì)瑣碎的瑣事和繁忙的生活，我們很容易迷失自我。然而，用稿紙記錄自己對(duì)生活和工作的感悟，可以幫助我們更好地還原自我，更加珍惜生活的點(diǎn)滴。我喜歡用紙質(zhì)稿紙寫下自己在旅途中的見(jiàn)聞和感受，每一次回顧這些記錄，都像是重新經(jīng)歷一次美好的旅程。這些記錄不僅是對(duì)生活的回憶，也是對(duì)自己感悟和提醒的沉淀，使我更加熱愛(ài)生活。
最后，心得體會(huì)格式和稿紙的運(yùn)用使得信息傳遞更加高效。在工作和學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常需要與他人交流和分享自己的見(jiàn)解。而使用心得體會(huì)格式和紙質(zhì)稿紙則能夠使我們將信息以更清晰、更有條理的方式展現(xiàn)給他人。尤其是在開(kāi)會(huì)、教學(xué)等環(huán)境中，使用心得體會(huì)格式和稿紙可以幫助我們更好地整合和傳達(dá)信息，提高效率和準(zhǔn)確性。
綜上所述，我認(rèn)為心得體會(huì)格式和稿紙?jiān)谡硭季S、記錄信息、沉淀感悟和高效傳遞等方面發(fā)揮著重要的作用。雖然數(shù)字化媒體和智能設(shè)備給我們的生活帶來(lái)了很多便利，但紙質(zhì)稿紙仍然有著無(wú)法替代的獨(dú)特魅力。在這個(gè)快節(jié)奏和喧囂的時(shí)代，我們可以適當(dāng)?shù)鼗貧w到紙面，耐心地傾聽(tīng)自己的內(nèi)心。我相信，紙質(zhì)稿紙會(huì)給我們的思維和生活帶來(lái)新的啟示和發(fā)現(xiàn)。
策劃書的格式及稿紙篇十二
心得體會(huì)是指在一定經(jīng)歷或者學(xué)習(xí)之后，通過(guò)思考和總結(jié)，形成一定的感悟和認(rèn)識(shí)。它可以幫助我們提高自我認(rèn)知，改進(jìn)自身的不足，同時(shí)也可以讓我們更好地應(yīng)對(duì)類似的情況或者問(wèn)題。下面將按照五段式來(lái)探討心得體會(huì)的格式和稿紙。
第一段：引言。
心得體會(huì)是一種總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，不論是學(xué)習(xí)中的一次考試，還是生活中的一段經(jīng)歷，都可以激發(fā)我們對(duì)于自身的思考和反思。心得體會(huì)的寫作不僅可以幫助我們更好地理解和掌握所學(xué)知識(shí)，同時(shí)也可以讓我們?cè)诿鎸?duì)類似情況時(shí)更加從容和淡定。因此，心得體會(huì)的格式和稿紙也對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。
第二段：格式的重要性。
心得體會(huì)的格式是寫作者展現(xiàn)自己思考過(guò)程和感受的方式。良好的格式能夠使讀者更好地理解和接受作者的心得，同時(shí)也能夠讓作者更加有條理地表達(dá)自己的思想。在格式中，可以包括一些基本信息，如日期、地點(diǎn)、參與人員等，這樣有助于讀者更好地理解寫作者的背景情況。同時(shí)，在格式中還可以使用標(biāo)題、分段等方式來(lái)使文章結(jié)構(gòu)清晰，有層次?？傊?，格式的重要性不能被忽視，它直接影響著文章的可讀性和可理解性。
第三段：稿紙的設(shè)計(jì)。
在心得體會(huì)的格式中，包括了書寫的樣式和規(guī)范。一份規(guī)范的心得體會(huì)稿紙能夠讓文章更加整潔美觀，也能夠提高讀者的閱讀體驗(yàn)。通常，一份心得體會(huì)的稿紙應(yīng)當(dāng)有邊距，以便于寫作者進(jìn)行批注和修改。同時(shí)，行距和字號(hào)也需要合理設(shè)計(jì)，以保證文字的易讀性。此外，為了突出重點(diǎn)，可以使用粗體、斜體、下劃線等標(biāo)記方式來(lái)強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵詞句?？傊?，稿紙的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合規(guī)范要求，同時(shí)有利于讀者理解和接受。
第四段：語(yǔ)言的運(yùn)用。
心得體會(huì)的語(yǔ)言是寫作者表達(dá)自己思考和感受的工具。在寫作中，要注意使用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言，以便于讀者更好地理解和接受。同時(shí)，語(yǔ)言也應(yīng)當(dāng)適當(dāng)?shù)乇磉_(dá)寫作者的情感和思考。在心得體會(huì)中，可以使用一些修飾詞語(yǔ)和感嘆詞來(lái)表達(dá)自己的情感，使讀者更容易與作者建立共鳴。此外，語(yǔ)言中也應(yīng)當(dāng)避免使用口語(yǔ)化的表達(dá)和術(shù)語(yǔ)，以保證文章的正式性和嚴(yán)謹(jǐn)性。總之，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言是心得體會(huì)寫作的一項(xiàng)重要技巧。
第五段：總結(jié)。
心得體會(huì)的格式和稿紙對(duì)于寫作者來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。良好的格式和規(guī)范的稿紙能夠使文章更加整潔美觀，提高讀者的閱讀體驗(yàn)。而準(zhǔn)確簡(jiǎn)練的語(yǔ)言則可以更好地表達(dá)作者的思考和感受。因此，在寫作心得體會(huì)的過(guò)程中，寫作者應(yīng)當(dāng)注意格式和規(guī)范，同時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)言，以使文章更具說(shuō)服力和可讀性。感受和體會(huì)是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的重要來(lái)源，通過(guò)良好的格式和稿紙，我們可以更好地表達(dá)和分享，共同進(jìn)步。
策劃書的格式及稿紙篇十三
1、前言021
2、涉及文章022
3、文章內(nèi)涵挖掘023—4
4、營(yíng)銷方案025—7
5、參考資料028
紹興是個(gè)好地方，就近現(xiàn)代文人而言，最出名的莫過(guò)于魯迅先生啦！而且紹興自古是富饒之地。紹興歷史悠久，名人輩出，景色秀麗，物產(chǎn)豐富，是我國(guó)歷史文化名城之一，相傳4000多年前的夏朝，大禹為治水曾兩次躬臨紹興，治平了水土，故至今尚存禹陵勝跡，“悠悠鑒湖水，濃濃古越情”，紹興以其人文景觀豐富，自古即為游客向往的瀏覽勝地。本產(chǎn)供銷，我們重點(diǎn)介紹沈園，它位于紹興市區(qū)示南的洋河弄，宋代池臺(tái)極盛，為著名園林，據(jù)載：南宋詩(shī)人陸游初娶表妹唐婉，夫妻恩愛(ài)，卻為陸母所不喜，陸游被迫與唐婉分離，后來(lái)唐婉改嫁趙士程，陸游再娶王氏，十看后，他們春游沈園相遇，陸游傷感之余，在園壁題了著名的《釵頭鳳》詞，唐婉見(jiàn)了不勝傷感，也和詞一首，不久便憂郁而死，讓我們一同走進(jìn)沈園吧！
魯迅《復(fù)仇》
魯迅，浙江紹興人，《復(fù)仇》之所以如此歌詠復(fù)仇，其內(nèi)在的意涵不盡在于鼓吹向看客們“復(fù)仇”或者更將看作是一種“療救”，在本篇中，精巧的精思，象征性的人物，細(xì)膩而尖的描寫，復(fù)沓而有力的語(yǔ)句，鑄成了強(qiáng)烈的感覺(jué)和思想的沖擊力，這樣，一位著家，那么童年也定會(huì)不同尋常，因此，讓我們一同走進(jìn)他的故里——紹興，他兒時(shí)的地方。
（一）02百草園
1881年魯迅出生時(shí)，周家已由小康轉(zhuǎn)入衰敗，這個(gè)百草園，其實(shí)也只是一個(gè)普通的菜園，自幼天真活潑、頑皮、機(jī)靈的魯迅，被大人們稱為“胡羊尾巴“，在一本正經(jīng)的父親周伯宜看來(lái)，必須嚴(yán)加管束，因此整天被在書房?jī)?nèi)讀書，只能看到“院子里高墻上四角的天空”。于是，雜草叢生的菜園成了他心中的樂(lè)園，短短的泥墻根，為他帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣，兒時(shí)的魯迅及其小伙伴經(jīng)常在這里嬉戲玩耍，捉蟋蟀、按斑蝥、采桑葚、摘覆盆子，拔何首烏，夏天在“高大的皂莢樹(shù)”下乘涼，冬天在雪地里捕鳥(niǎo)、塑雪羅漢。
（二）02三味書屋
三味書屋是魯迅先生幼年讀書的地方。他于12歲那年到這里上學(xué)，這里的一切都保存得完好，仍舊如魯迅回憶時(shí)寫的那樣：“從一篇黑油的竹門進(jìn)去，第三間是書房，中間掛著一塊匾道：三味書屋；匾下面是一幅畫，畫著一只很肥大的梅花鹿伏在古樹(shù)下。”這匾和畫，解放前曾散失，解放后，黨組織派干部想盡辦法才找回來(lái)。按照這三位老同學(xué)的回憶。三味書屋恢復(fù)了原來(lái)的'布置，屋子里，好像是中國(guó)舊式的客廳，在今天的青少年看來(lái)，是會(huì)感到奇特的。三味書屋是當(dāng)時(shí)著名的私塾，一般對(duì)“三味書屋”的解釋，都江堰市是以三種書屋原為三余書屋，何為三余？此名取意于三國(guó)的。據(jù)《三國(guó)志·魏志·王肅傳》注引所載，所謂“三余”，即“冬者，歲之余；夜者，日之余；陰雨者，時(shí)之余?！比∶啻蟾攀窍Ｍ麑W(xué)生愛(ài)惜時(shí)間，后來(lái)私塾主人兼塾師壽鏡吾的祖父改名為“三味書屋”。
（三）02沈園
相傳，南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游初娶唐琬，伉儷相得，后被迫離異。紹興二十一年（1151）年，兩人邂逅于沈園，陸游感慨悵然，題《釵頭鳳》詞于壁間，極言“離索”之痛。唐琬見(jiàn)而和之，情意凄絕，不久悒郁而逝，晚年陸游，又?jǐn)?shù)訪沈園，賦詩(shī)述懷。他重游沈園，又賦詩(shī)一首，在詩(shī)題中寫道：“禹跡寺南有沈氏小園，四十年前，嘗題小闋于石，讀之悵然?！?BR> （一）、推廣主題：讓我們一起相約在這里——紹興
（二）、推廣目的：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們的生活水平質(zhì)量有所提高，對(duì)于假日生活更會(huì)好好安排，而今，旅游的地方是越來(lái)越多，從而，也就有了競(jìng)爭(zhēng)，雖然，紹興是一個(gè)水鄉(xiāng)，很優(yōu)美的地方。但是還沒(méi)有完全被人們所知，因此，在這個(gè)元旦來(lái)臨之際，將推出一系列活動(dòng)，來(lái)為人們介紹，紹興的文化和風(fēng)景。從而，來(lái)提高知名度，讓更多的人來(lái)領(lǐng)略這片土地的風(fēng)情。
（三）、推廣地點(diǎn)：三味書屋、沈園
（五）、推廣對(duì)象：廣大游客
（六）、推廣活動(dòng)：
活動(dòng)一：“品味茶香，怡然看得”
凡活動(dòng)期間，來(lái)三味書屋的游客，均可以免費(fèi)獲得一杯50ml的茶水，讓我們一同品味茶香吧！還在等什么？快快加入吧！
活動(dòng)二：“經(jīng)典故事，你我共享”
凡活動(dòng)期間，只要來(lái)到“三味書屋的游客朋友們，在品味一杯茶之后，可以聽(tīng)到專業(yè)人員為你解說(shuō)；《魯迅的故事》一起來(lái)分離吧！
活動(dòng)三“驚喜不斷，爭(zhēng)分奪秒”
凡活動(dòng)期間，憑進(jìn)沈園的門票，均可以參加“驚喜不斷，爭(zhēng)分奪秒”這一活動(dòng)，活動(dòng)規(guī)則：一次10人參加，由主持出題，題目是有關(guān)這個(gè)沈園的一些傳說(shuō)或故事，經(jīng)過(guò)5個(gè)輪回，剩下5強(qiáng)，再繼續(xù)搶答，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下：
二等獎(jiǎng)：2名02可獲得100元的紹興小吃券
三等獎(jiǎng)：2名02可獲得夜逛沈園的機(jī)會(huì)
幸運(yùn)獎(jiǎng)：若干02可獲得小掛件一個(gè)
活動(dòng)四：“愛(ài)心助學(xué)，傳遞溫暖”
（七）、推廣動(dòng)作
（1）由旅游策劃部負(fù)責(zé)制作活動(dòng)主題的條幅，人事部安排4名人員在活動(dòng)一的現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)負(fù)責(zé)煮茶，一個(gè)倒茶，還有一個(gè)人回收紙杯，另外一個(gè)人解說(shuō)煮茶的步驟，由后勤部安排兩名人員布置現(xiàn)場(chǎng)的擺設(shè)。
（2）凡到三味書屋的游客，均可以坐下來(lái)聽(tīng)專業(yè)人員講解，由人事部邀請(qǐng)一名專業(yè)人員為該活動(dòng)做解說(shuō)，有什么不清楚，還可以問(wèn)一些知情人士。
（3）由人事邀請(qǐng)一位主持人，擔(dān)任主持，并安排數(shù)名人員攜助這個(gè)活動(dòng)的圓滿舉行。一個(gè)人檢票，一個(gè)人發(fā)送獎(jiǎng)品，由后勤部準(zhǔn)備好所需的獎(jiǎng)品，現(xiàn)場(chǎng)的布置也是后勤部負(fù)責(zé)。還有搶答的道具，活動(dòng)采用擊鼓式搶答，所問(wèn)的題目在活動(dòng)的前3天就同策劃部策劃好。
（4）在該活動(dòng)的前5天，就由人事部安排一名人員去本地的學(xué)校搜集信息，把貧困孔子的名單上報(bào)總理，這些孩子都是品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，為了公平，信息人員應(yīng)當(dāng)把這些名單做成一個(gè)個(gè)標(biāo)鑒，然后由經(jīng)理從中抽取10名學(xué)生。抽到的的人員，負(fù)責(zé)人員應(yīng)當(dāng)在活動(dòng)前就跟隨他們?nèi)〉?，并到活?dòng)開(kāi)始時(shí)，讓他們來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，接受捐助。由旅游策劃部的經(jīng)理宣布洗的開(kāi)始，并邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐拿浇橐瞾?lái)參與此次活動(dòng)。
（5）由旅游策劃部負(fù)責(zé)一名人員在網(wǎng)上發(fā)貼子，并在當(dāng)?shù)氐膹V播電臺(tái)宣傳，每天播發(fā)4次，每次2分鐘的介紹，不家一些公共設(shè)施的字幕臺(tái)，讓更多的人知道這一活動(dòng)。
（八）、注意事項(xiàng)
（1）所提供的茶杯必需是經(jīng)過(guò)消毒的，安全有保障，保安人員要注意現(xiàn)場(chǎng)人員的控制，做到有秩序，以免混亂。
（2）活動(dòng)期間，該旅游社的工作人員應(yīng)著裝統(tǒng)一，整齊干凈，給人以委飽滿的熱情。
（3）旅游社所邀請(qǐng)的主持人，應(yīng)當(dāng)具有親和力和感染力，能夠吸引人們的眼球，把整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛把持住。
（九）、費(fèi)用預(yù)算
（2）活動(dòng)所策劃的人員的工資和所需材料費(fèi)，共計(jì)3600元。
（3）活動(dòng)所需要的獎(jiǎng)品，場(chǎng)地的租用費(fèi)，計(jì)2800元。
（4）“愛(ài)心助學(xué)，傳遞溫暖“資助10名學(xué)生上學(xué)，預(yù)計(jì)費(fèi)用10000元。
策劃書的格式及稿紙篇十四
引子：
在撰寫文章時(shí)，稿紙格式是我們不可或缺的工具。然而，在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)不同的稿紙格式在文本表達(dá)上有著不同的功效和風(fēng)格?，F(xiàn)我將結(jié)合自身經(jīng)歷，分享一次獨(dú)特的心得體會(huì)，探討不同稿紙格式的適用性，從而使我們?cè)谧珜懳恼聲r(shí)更靈活自如。
段落一：認(rèn)識(shí)各種格式。
首先，我認(rèn)識(shí)到了整篇文章的結(jié)構(gòu)可以通過(guò)選擇不同的稿紙格式來(lái)展現(xiàn)。對(duì)于敘事類文章，我傾向于使用豎線式格子，每一行只填寫一個(gè)詞，使得整個(gè)敘述過(guò)程呈現(xiàn)一種連續(xù)和有條理的感覺(jué)。而在論述類文章中，我喜歡使用正方形格子，將每一段的關(guān)鍵詞語(yǔ)密集安排在一起，以突出論點(diǎn)的邏輯關(guān)系和條理性。此外，我也嘗試過(guò)其他格式，如流程圖、時(shí)間軸等，在不同情境下運(yùn)用，使文章更加生動(dòng)有趣。
段落二：格式對(duì)表達(dá)的幫助。
其次，不同的稿紙格式有助于我更好地表達(dá)思維和觀點(diǎn)。在整理概念和理論時(shí)，我經(jīng)常使用蜘蛛圖。在中心點(diǎn)寫下主要概念，然后以放射狀的方式將相關(guān)概念與之連接，以此進(jìn)行深入思考。這種格式讓我更清晰地了解概念之間的關(guān)聯(lián)，幫助我構(gòu)建邏輯性更強(qiáng)的文章框架。此外，流程圖也是我常用的格式之一，它能有效地展示過(guò)程邏輯，使讀者更容易理解論述的步驟和順序。
段落三：格式與創(chuàng)新。
然而，在使用不同的稿紙格式時(shí)，我逐漸發(fā)現(xiàn)它們并不是僵化的，而是可以與創(chuàng)新相結(jié)合。例如，在寫詩(shī)文時(shí)，我常常選擇自由格式，讓文字在稿紙上自由舞動(dòng)，不受束縛。這種格式使我能夠更加自由地表達(dá)內(nèi)心的情感和情緒，讓讀者能夠更真切地感受到我的意境和意義。這樣的嘗試也進(jìn)一步拓寬了我的寫作領(lǐng)域，在創(chuàng)作中開(kāi)拓了新的可能性。
段落四：選擇合適的格式。
然而，并不是所有的文章都適用于任意的稿紙格式。我們需要根據(jù)文章的性質(zhì)和寫作目的，選擇最適合的格式。有時(shí)候，簡(jiǎn)約的線條和點(diǎn)陣相結(jié)合的方格紙是最合適的選擇，因?yàn)樗梢宰屛覀兒?jiǎn)潔地記錄觀點(diǎn)和思考過(guò)程。而當(dāng)文章需要細(xì)致表達(dá)和精確衡量時(shí)，細(xì)小且規(guī)整的小方格紙則更適合，因?yàn)樗軌驇椭覀兏鼫?zhǔn)確地記錄細(xì)節(jié)和數(shù)據(jù)。
總結(jié)：
通過(guò)我在不同稿紙格式的實(shí)踐與嘗試，我體會(huì)到不同的格式可以幫助我們更好地在撰寫文章時(shí)表達(dá)思維和觀點(diǎn)；同時(shí)，這些格式還能與創(chuàng)新相結(jié)合，使文章更具獨(dú)特性。然而，我們?cè)谶x擇稿紙格式時(shí)也需謹(jǐn)慎，并根據(jù)不同的文章性質(zhì)和寫作目的，選擇合適的格式。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我將更多地探索和應(yīng)用不同的稿紙格式，使我的寫作更加豐富多樣，展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。
策劃書的格式及稿紙篇十五
1、幾大美食一條街南方花園、南濱路、龍湖花園、直港大道、鳳天路等。
2、主要各區(qū)的繁華地帶解放碑、南坪區(qū)府、黃泥磅、沙坪壩文化館一帶等。
3、所選樓層不得超過(guò)三樓（最好是二樓或一樓）。
4、所選場(chǎng)地門口或周圍必須能停幾十輛車（停車場(chǎng)不算）。
5、場(chǎng)租費(fèi)用不得超過(guò)30元/平方米。
滿庭芳和順?lè)蛔匀幌阒锻＼嚵卵┪逦鄂r故鄉(xiāng)情家鄉(xiāng)味得月樓等。
1、整個(gè)餐廳設(shè)計(jì)體現(xiàn)巴渝文化風(fēng)格，色彩采用比胡桃木顏色稍淺。巴渝文化的東西覆蓋全餐廳。
2、雖然是文化餐廳，但客用設(shè)備，尤其是衛(wèi)生間（洗手盆、坐便器、干手器、衛(wèi)生紙、）設(shè)備力求高檔。
3、餐椅、落臺(tái)、碗、碟、調(diào)羹、筷架、菜品盛器、衣服套、筷套、窗簾、桌布、口布、服裝、迎賓臺(tái)、水牌等必須定做，并有餐廳標(biāo)志。
4、包房應(yīng)有十五個(gè)以上（客人越來(lái)越喜歡在包房用餐），并采用全落地玻璃。地面使用目的板，墻壁留有專用傳菜孔，屋內(nèi)配有內(nèi)線電話。豪華包房必須配有電視、沙發(fā)等設(shè)備）。
5、大廳需能容下標(biāo)準(zhǔn)十人臺(tái)25張（并要扣除落臺(tái)和員工及顧客通過(guò)距離）。最好配有舞臺(tái)。地面鋪防滑80厘米磚，頂棚使用暖色日光燈做主力光源（及節(jié)約電費(fèi)又提高亮度）。
6、廁所鋪防滑地板磚，面積不能太小。員工廁所與客用廁所分開(kāi)。
7、廚房譜防滑地磚，火頭必須在10個(gè)左右。內(nèi)含涼菜房、小吃房、洗碗間、庫(kù)房、打荷房。廚房不得少于250平方米。
8、整個(gè)餐廳含有：銷售接待區(qū)（大班臺(tái)、沙發(fā)）、吧臺(tái)（有足夠地方放酒水）、收銀臺(tái)庫(kù)房（2個(gè)）、辦公室、雜物間、更衣室、配電房、音控室等。
9、包房名：使用重慶十七道老城門命名或重慶老地名命名（包房?jī)?nèi)有對(duì)他們來(lái)歷的畫或照片）、或用活動(dòng)包房名（如：王府、李府、趙府等），用餐時(shí)掛訂餐客人姓氏的牌子于門前）。
10、門匾采用木制招牌（燙金字）。
1、門旁或前廳設(shè)有“xxx序或賦”。
2、嘉賓留座牌全部用木刻。
3、包房過(guò)道掛有重慶食文化的畫框（重慶民謠、兒歌），大廳掛有本店特色菜的出處、典故。
4、廁所掛重慶言子或重慶歇后語(yǔ)的漫畫。
5、菜譜專門設(shè)計(jì)，本店名菜使用彩色照片，菜譜每頁(yè)都有印有“行酒令”。
1、裝修：130萬(wàn)。
2、廚房設(shè)備：30萬(wàn)。
3、照明設(shè)備、空調(diào)（不采用中央空調(diào)）、衛(wèi)生間、辦公室、收銀臺(tái)：80萬(wàn)。
4、餐廳用具：30萬(wàn)。
5、前期廣告費(fèi)、開(kāi)業(yè)慶典：15萬(wàn)。
6、流動(dòng)資金：50萬(wàn)。
總共資金準(zhǔn)備：350萬(wàn)（含不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)）。
訃告格式精選范文。
策劃書的格式及稿紙篇十六
活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是04、05級(jí)的同學(xué)。02、03級(jí)可自由報(bào)名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯(lián)誼”參加)。05級(jí)：每班 至少 4個(gè)寢室參加;其中，可以選擇“聯(lián)誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個(gè)參賽組。04級(jí)：每班至少2個(gè)寢室參加。每個(gè)寢室，無(wú)論是否參賽，都要寫一張寢室寄語(yǔ)。(n次貼大小的)此次活動(dòng)要求各寢室能夠展示本寢室團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫馨情懷，并能代表本學(xué)院的特色與創(chuàng)意。 活動(dòng)流程：
初賽：a每個(gè)宿舍借助ppt、dv、dc等形式，由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。
b才藝展示：各寢室可以通過(guò)樂(lè)器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式，展示寢室的活力。(個(gè)人代表著寢室)
各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統(tǒng)一的初賽選拔，通過(guò)初賽即可進(jìn)入決賽。
決賽：邀請(qǐng)部分老師、學(xué)生代表作為評(píng)委。
3~5分鐘 a開(kāi)場(chǎng)式。各寢室共同唱一首歌，以體現(xiàn)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)的團(tuán)結(jié)(依據(jù)入選寢室的多少，決定每寢室派出幾人演唱)
50~60分鐘 b我寢我愛(ài)：由各寢室介紹自己的成員。并由dv、dc、ppt等形式，展示大家平時(shí)的寢室生活。
10~15分鐘 c我寢我秀：并在介紹同時(shí)，展示自己的才藝。(展示要求：以溫馨、個(gè)性為主題，同時(shí)要使寢室內(nèi)的文化和本學(xué)院文化相結(jié)合。dv的拍攝，我們可以令各院宿管 部協(xié)助進(jìn)行)。
10~15分鐘 d我寢我創(chuàng)：由女生部的人員，展示各寢室設(shè)計(jì)的“廢物新用”的作品，并由各寢室選出代表進(jìn)行講解。如該環(huán)節(jié)有問(wèn)題不能照常進(jìn)行，可邀請(qǐng)校園十大歌手或炫舞 大賽獲獎(jiǎng)選手進(jìn)行客串表演。
10分鐘 e互動(dòng)環(huán)節(jié)：1請(qǐng)觀眾一起參與，每個(gè)人說(shuō)一句話，猜室友。(測(cè)試默契程度) 2由臺(tái)下的同學(xué)點(diǎn)寢室表演節(jié)目(可以和某位臺(tái)下同學(xué)，也可以本寢室集體表演，更可以和其他寢室合演 節(jié)目)。
3即興表演節(jié)目或知識(shí)問(wèn)答，隨后贈(zèng)予小禮品，并可幫支持的寢室適當(dāng)加分。 (以上互動(dòng)節(jié)目選擇性上演。) 10~15分鐘 f評(píng)委點(diǎn)評(píng)，并公布“最具才識(shí)寢室”、“最具個(gè)性寢室”、“最設(shè)計(jì)寢室”、“最具默契寢室”和“最具魅力寢室”，組織獎(jiǎng)3名。在給予物質(zhì)小獎(jiǎng)勵(lì)外，我們還 可以給予校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。其中“最具魅力寢室”，可以在本學(xué)期末，直接晉級(jí)為“優(yōu)秀寢室”。 g獲獎(jiǎng)寢室上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)說(shuō)明：初賽由各學(xué)院宿管部篩選最佳的男、女生寢室各一。復(fù)賽由校區(qū)宿管部負(fù)責(zé)，寢室入選個(gè)數(shù)按“蛟橋：麥廬：楓林=5：3：2或4：2：1”的比 例進(jìn)入決賽(按各校區(qū)的學(xué)院數(shù)分配的)。每個(gè)入選的各學(xué)院的寢室，即可獲得院級(jí)榮譽(yù)。
“我寢我愛(ài)”部分的dv攝制工作，由院宿管部協(xié)助完成;若有困難者，可向校宿管部申請(qǐng)幫助。
在“我寢我愛(ài)”環(huán)節(jié)內(nèi)，請(qǐng)盡可能表現(xiàn)出自己的才學(xué)、素養(yǎng)，特別是寢室的溫馨。同時(shí)，更要體現(xiàn)本學(xué)院的特色。
彩排時(shí)間，定為4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，為除“我寢我創(chuàng)”的彩排。8日上午若效果不佳，則下午增設(shè)一次彩排。