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文明安全紀律教育心得篇一
近年來，為了培養(yǎng)學生的個人修養(yǎng)和良好的行為習慣，學校開展了一系列的文明紀律教育活動，其中一項重要的活動就是班會。我有幸參加了一次關于文明紀律教育的班會，并從中受益匪淺。在這次班會中，我學到了很多關于文明紀律的知識，也結(jié)識了一些有共同愛好的同學。在此，我想分享一下我的心得體會。
二、切身體驗
這次班會中，我第一次親身體驗到了文明紀律的重要性。我們班主任給我們演示了一段關于違規(guī)吃零食的視頻，在場的同學都被嚇了一跳。視頻中，一個學生在教室里吃零食，沒一會兒就遭到了嚴厲的批評和懲罰。通過這個視頻，我深刻體會到了文明紀律對班級和個人的重要性。文明紀律不僅是一種行為規(guī)范，更是一種素質(zhì)的外在體現(xiàn)。在進行班會的同時，我們也舉辦了一場演講比賽。同學們用生動的語言和飽滿的情感，向大家展示了文明紀律的重要性。
三、增進友誼
除了學到知識，這次班會還有一個意外的收獲——我結(jié)識了一些志同道合的同學。在這次班會上，我們進行了互動討論和小組活動。在這個過程中，我遇到了一些跟我志同道合的同學，我們聊得很開心。我們交換了自己的心得體會，也分享了自己作為一個文明人的經(jīng)歷。通過這次班會，我發(fā)現(xiàn)在這個新班級中，有很多跟我一樣有著相同追求的同學。我們相互鼓勵，一起進步。這讓我感到非常溫暖和快樂。
四、改正錯誤
在這次班會中，我們也深入探討了個人存在的不良習慣和違紀行為。我們班主任引導我們從自身出發(fā)，找出存在的問題，并制定改進計劃。我意識到自己有時候在教室里說話聲音太大，影響到其他同學學習，這種行為是不文明的。我決定改正自己的錯誤，以身作則，努力成為一個文明守紀的好學生。
五、展望未來
通過這次班會，我對文明紀律教育有了更深入的了解。我明白了文明紀律是班級和學校管理的重要組成部分，也是個人發(fā)展的重要方面。作為一名學生，我們應該要自覺遵守各項規(guī)章制度，積極營造一個文明守紀的學習環(huán)境。我也希望未來能參與更多的文明紀律教育活動，向更多同學宣傳文明紀律的重要性。通過提升自己的文明素質(zhì)，我相信我能在實現(xiàn)個人價值的同時，為班級和社會貢獻自己的力量。
總結(jié)
通過這次班會，我深刻體會到了文明紀律的重要性，并且明確了自己的不足之處。我將會充分利用所學到的知識，改正自己的錯誤，并致力于培養(yǎng)良好的行為習慣。我相信只有經(jīng)過持續(xù)的努力，我們才能成為真正的文明人，并為社會的進步作出自己的貢獻。
文明安全紀律教育心得篇二
近年來，文明紀律教育成為了社會熱議的話題。許多學校和企事業(yè)單位也紛紛開展了文明紀律教育班會，旨在培養(yǎng)學生和員工的良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。我也有幸參加了一場文明紀律教育班會，心得體會頗多。
首先，文明紀律教育班會引導我們樹立起了正確的行為觀念。在班會上，老師向我們介紹了文明行為的內(nèi)涵和重要性。對于社會中存在的一些不文明行為，老師用實際案例進行講解，使我們在感受到其荒謬和不可取之處的同時，也潛移默化地明白了應該如何進行文明的行為規(guī)范。這樣一來，我們都深刻地認識到了自己在日常生活中應該做到的，例如排隊等候、尊老愛幼、禮貌用語等等。通過這次班會，我們的行為觀念得到了更新和提升。
其次，文明紀律教育班會啟發(fā)我們樹立起了良好的道德意識。在文明紀律教育班會中，老師通過講述一些反面教材，向我們傳遞了弘揚社會主義核心價值觀的理念。她以鮮活的事例，讓我們看到那些缺乏道德意識的人在社會中造成的嚴重后果。通過觀摩這些反面教材，我們反思自己的言行是否符合社會的道德準則，從而激發(fā)我們樹立良好的道德意識。
第三，文明紀律教育班會提醒我們珍惜現(xiàn)有的紀律制度。在這次班會上，老師向我們普及了一些學校的紀律制度以及其重要性。我們了解到，紀律制度是管理學校教育治理的基礎，恰當?shù)募o律制度能夠維護教育秩序，保證學生在良好環(huán)境中健康成長。通過這次班會，我們清楚地認識到校規(guī)校紀的存在對我們成長的重要性，引發(fā)了我們對紀律制度的思考和珍惜之情。
進一步，文明紀律教育班會課深化了我們對文明禮儀的理解。在這次班會中，老師和同學們共同討論了文明禮儀的內(nèi)涵和具體應用。許多同學積極地提問和發(fā)言，分享了自己在遇到各種禮儀問題時的思考和做法。通過這次互動，我們彼此學習了正確的禮儀之道，并且用實際行動將其融入到了日常生活中。通過這次班會，我們增強了文明禮儀的意識和實踐能力。
總結(jié)起來，文明紀律教育班會讓我們受益匪淺。它在引導我們的行為觀念、培養(yǎng)我們的道德意識、提醒我們的紀律制度、加深我們對文明禮儀的理解等方面，都起到了積極的作用。通過參加這樣的班會，我們明白了要做文明的人，不僅需要個人的自覺，還需要社會的共同努力。希望這樣的班會能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人受益并了解文明禮儀的重要性，為構(gòu)建一個和諧文明的社會作出貢獻。
文明安全紀律教育心得篇三
時下，許多高校對學生嚴進寬出，忽略了在校的大學生的道德素質(zhì)教育，高校事件有增加的趨勢。而華商學院很注重學生的文明禮儀教育。在飯?zhí)每梢砸姷健芭抨牬蝻垼寺r光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學習。文明禮儀是一本永遠讀不完的書，他需要我們時刻學習并銘記與心。歷來，中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度；我們作為一個中國大學生，應該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中華民族走向偉大復興貢獻自己的力量！
此次活動令我最深刻的是安全教育。學院通過各種方式來提高學生的安全意識；舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中，老師和學生代表都會到宿舍進行逐一排查，沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學的監(jiān)督下，盡管有些同學們有一千個不愿意，但是學院是為了我們的人身財產(chǎn)生著想。高校火災時有發(fā)生，許多問題都是學生不注意安全用電而導致的。電如猛虎，我們應該注意用電安全，合理使用電器，不私拉電線，規(guī)范用電！次數(shù)教育月活動，學校還聯(lián)合區(qū)的有關部門對學校周圍的餐館進行整頓，同時搗毀了許多無證經(jīng)營的黑作坊，大大提高了學生的用餐質(zhì)量，維護了我們的權(quán)益，亦進一步提高了同學們的食品安全意識。學院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后，我進一步了解了騙子的詐騙手段，大大提高自己的防騙能力。同時，我將講座的內(nèi)容告知自己的父母，也提高了父母的防盜防騙意識。
此次的活動雖然結(jié)束了，但是這不是一個終點，僅是一個開始！文明守紀，從我做起，從現(xiàn)在開始。
文明安全紀律教育心得篇四
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)矩從來都是規(guī)范社會運行的行動指南和準則。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則和準繩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證?？偟陌h的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是我們黨最重要、最根本、最關鍵的紀律。國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨紀國法這樣的“硬約束”，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等一些不成文的紀律。開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，我們每一位黨員干部必須懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，才能做到始終與黨保持高度一致。
黨員干部“守紀律、講規(guī)矩”，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀律的要求，更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。衡量一個黨員干部合不合格，守紀律、講規(guī)矩是一條重要標準。近期的“老虎”“蒼蠅”，哪一個不是從不守規(guī)矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的;哪一個不是視紀律規(guī)矩為“稻草人”，肆無忌憚胡作非為的;哪一個不是陽奉陰違，守著規(guī)矩不干事，拋開規(guī)矩就亂來的!只有懂得并自覺遵守黨的規(guī)矩和紀律，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“守紀律、講規(guī)矩”是對黨員干部的基本要求。黨員領導干部要牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅定不移與黨和自治區(qū)黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規(guī)矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區(qū)的各項決策部署不折不扣貫徹落實。
有約束才更自由，有紀律才更有力。推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，需要每一位黨員干部時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使“守紀律、講規(guī)矩”內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。千人同心則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置，指向紀律的剛性和嚴肅性，但強化“守紀律、講規(guī)矩”，絕不是要禁錮人的思想，限制活力，而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機和活力，為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。
對于一個黨員干部，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。
作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨的規(guī)章制度，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的.守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強最有力的捍衛(wèi)。
只有樹立強烈的“規(guī)矩意識”，嚴格按紀律和規(guī)矩辦事才能真正做一名“守紀律、講規(guī)矩”的好公仆。
文明安全紀律教育心得篇五
67億。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家前途和民族命運。因此，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務。現(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學習談一下幾點看法：
1、家庭教育方面：家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分數(shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的方法和藝術。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機地結(jié)合起來，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣。
2、學校教育方面：根據(jù)青少年學生的思想實際和心理特點，結(jié)合青少年學生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。
3、將家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的有效性。
文明安全紀律教育心得篇六
在現(xiàn)實生活中，有很多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增加我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校進行了“法制訓練專題報告會”。為我們作報告的是我校法制訓練副校長xx老師。
本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場準時雨，它讓我們糊涂地看到自身的不足。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也熟悉到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們敘述了一個案例：某高級技工學校的同學王某，利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校同學，一個未成年人，卻犯了罪。是什么緣由讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結(jié)了一下，主要是因為不聽家長、老師的教導，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的.力量較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本緣由是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有許多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最漂亮的篇章。假如這最美妙的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增加法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別力量，增加掌握力，做事要鎮(zhèn)靜冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增加推斷力，謹慎交友，從而更好地進展自我。
這次法制訓練報告會是一次發(fā)人深省的心靈教導，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
文明安全紀律教育心得篇七
2017年7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學習了關于印發(fā)《2017年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學習活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學習方案精神，通過學習，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。
進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的十八大精神的學習，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務知識學習，提高業(yè)務技能，圍繞“安全供水，科學發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務質(zhì)量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團隊精神?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責任心不強，責任意識淡泊，主動性不強;二是服務意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學習，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
文明安全紀律教育心得篇八
班會是學生日常生活中的重要組成部分，是培養(yǎng)學生良好品德和紀律的重要途徑之一。最近，我們班組織了一次關于“文明紀律教育”的班會，我在這次班會中有了一些收獲和體會。
首先，班會使我們更加明白了文明紀律的重要性。在這次班會上，我們觀看了一些關于社會秩序的視頻，比如“排隊”和“文明餐桌禮儀”等。通過這些視頻，我們了解到一個文明和諧的社會必須依靠大家遵守和維護秩序。如果大家都沒有文明素養(yǎng)和紀律意識，社會將變得一片混亂。我想起小時候在電視上看到的一條新聞，在某城市，因為一場突發(fā)的暴雨，交通堵塞，隨之而來的是行人之間的爭吵和沖突。這個城市缺乏了一種文明紀律和秩序的意識，導致了這樣的混亂場面。這次班會讓我更加明白，維護文明和諧社會的責任不僅在政府和執(zhí)法部門，更要從我做起，與他人和諧相處。
其次，班會讓我認識到培養(yǎng)紀律的重要性。在我們學校，老師們一直很注重紀律教育。他們通過課堂上的紀律要求，以及晨會、課間操等集體活動中的秩序，讓我們養(yǎng)成了良好的紀律習慣。但是，作為學生，我們有時難免會有違紀行為。在這次班會中，班主任強調(diào)了紀律教育的重要性，并舉了一些違紀行為的例子和后果。他告訴我們，在紀律方面不能掉以輕心，因為紀律是我們走向成功的基石。只有遵守紀律，我們才能更好地完成學習任務，提高自己的綜合素質(zhì)。我深深地感到，只有遵守紀律，我們才能夠不斷進步，獲得更多的成功。
再次，班會加深了我對文明和紀律養(yǎng)成的理解。在教育班會中，我學到了要保持文明舉止的重要性。我們每個人都應該學會禮貌待人、尊重他人的權(quán)益。與此同時，我們也要養(yǎng)成良好的生活習慣，如保持衛(wèi)生、遵守規(guī)章制度等。這些文明和紀律的養(yǎng)成對于我們的個人成長和社會和諧都具有重要意義。通過這次班會，我深刻體會到文明和紀律不僅是口號，更是一種態(tài)度和行為方式，它是我們內(nèi)心的力量和修養(yǎng)。
最后，班會促使我思考如何將所學的文明和紀律要求應用到實際生活中。在這次班會中，我們除了聽老師講解外，還進行了自我答辯和小組討論等活動。通過這些活動，我們不僅加深了對文明和紀律的理解，也鍛煉了我們的表達能力和思維能力。在小組討論環(huán)節(jié)中，我和同學們提出了一些關于如何培養(yǎng)紀律和維護社會秩序的具體建議，如自覺遵守交通規(guī)則，保持公共環(huán)境的整潔等。這樣的體驗使我更加深刻地認識到，班會不僅是給我們提供知識和信息，更是培養(yǎng)我們主動思考和行動的機會。
總之，參加了文明紀律教育班會后，我對文明和紀律有了更深入的認識。班會使我明白了文明紀律的重要性，認識到了紀律對我們個人和整個社會的影響，加深了對文明和紀律養(yǎng)成的理解，并思考如何將其應用到實際生活中。我相信，在班會的引領下，我們每個人都會不斷提高自己的修養(yǎng)，成為有責任感、有紀律意識的文明公民。
文明安全紀律教育心得篇九
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的將來。訓練和培育好青少年，是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任，也是我們學校始終所重視的，一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，更是我們老師德育訓練工作的一個重點。
3月16日下午，學校聘請了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長曹xx在我校開展了學法知法懂法活動。我通過傾聽學習，受益匪淺，對依法執(zhí)教、關愛同學、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的感想：
作為一名人民老師要仔細履行義務和遵守道德行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，老師的訓練教學是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學成果，有的老師實行了一些過激的行為，如體罰同學等。學校是培育訓練下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，愛護少年兒童健康成長是訓練工的神圣職責。對同學堅持正面訓練，是全部訓練工必需遵循的一條重要原則。老師要面對同學，對全體同學負責，不要偏愛一部分人，卑視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的同學，要深化了解狀況，詳細分析緣由、滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長發(fā)覺、培育和調(diào)動后進生身上的樂觀因素，確定他們的微小進步，敬重他們的自尊心，鼓舞他們的上進心，關心他們滿懷信念的'成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴峻、需要賜予紀律處分的同學，也要進行急躁細致的說服訓練工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰同學。為此老師法規(guī)定了老師體罰同學應擔當?shù)姆韶熑?。對于體罰和變相體罰同學的老師，所在學校、其他訓練機構(gòu)或者訓練行政部門，必需準時進行批判訓練，關心他們熟悉和改正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。
在教同學活中，老師要公平對待同學，關注個體差異，因材施教。特殊對班級里的每一個同學多接觸，多了解，和同學們主動溝通，談談同學在生活中的困難或懷疑不解的問題。對同學能夠擅長引導，讓同學自己去發(fā)覺和知道是非對錯。在這個過程中讓同學主動參加了過程，能比較好的完成同學德育工作的訓練。
對于老師本身，一要注意自己的師德學習，二要努力提高自己的訓練教學技能。這兩點是老師的為師之本。平日里要主動多參與培訓和業(yè)務學習，多向優(yōu)秀老師和老老師請教他們的閱歷和優(yōu)秀的教學方法，多聽一下優(yōu)秀老師的課，增加自己的業(yè)務力量。
作為老師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿足的合格的人民老師。
當然，法制訓練對同學而言不僅要向青少年宣揚遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們熟悉到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制訓練應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律愛護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順當?shù)某砷L，并有一個良性進展。
換個角度講，法制訓練是一個普法的過程。我們應當告知同學日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受訓練權(quán)等等，假如這些權(quán)利受到侵害應當實行何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制訓練的主旨是培育同學民主、法治的觀念，讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力氣的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂訓練中學不到的，更是法制訓練的價值所在。
文明安全紀律教育心得篇十
今年是紀律教育學習月活動的第十三個年頭，根據(jù)局黨組的要求，_科精心組織，認真部署，做到“時間、內(nèi)容、人員、效果”落實，保證學習教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。
一、完成了學習教育的內(nèi)容。
在紀律教育學習月活動中，全科同志主要學習了：《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》;《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);市委書記_在全市紀律教育學習月活動動員大會上的重要講話和_副書記的動員報告，_局長在全局紀律教育學習月活動的動員講話;以及省紀委組織編寫的《為民務實清廉教育讀本》和拍攝的正反面典型教育專題片《縱權(quán)之禍》和《執(zhí)著的追求》等電教片;參觀了《_市預防職務犯罪圖片展覽》;組織學習了市紀委《關于認定和處置黨員干部公務活動失范行為的暫行規(guī)定》的通知，自覺對照檢查，嚴格規(guī)范自己的公務活動行為;參加了“兩個條例”知識測試。
在學習教育過程中，我們根據(jù)學習內(nèi)容，分為動員學習討論、聯(lián)系實際查擺問題和整改檢查總結(jié)三個階段。三個階段保證有7至10天的集中學習時間，確保學習教育內(nèi)容的落實。
二、聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得。
我科結(jié)合開展機關作風評議和財政行風評議工作，對照“思想建設、制度建設、作風建設、廉政建設”的標準，查擺機關作風的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。把責任落實到崗位和個人，落實到具體工作中的每個環(huán)節(jié)，以樹立機關良好形象為已任，創(chuàng)造一個讓群眾滿意的優(yōu)秀科室。通過學習教育，切實解決了學風、思想作風、工作作風方面存在的突出問題，進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想。
三、深刻領會了“為民、務實、清廉”的精神實質(zhì)。
我科緊緊圍繞今年紀律教育學習月活動的主題“為民、務實、清廉”來進行學習，在學習過程中，全科同志認識到這一主題具有以下深刻內(nèi)涵。
(一)為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先，要常懷為民之心。其次，要多辦利民之事。再次，要嚴禁損民之舉。
(二)務實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁，長遠打算。二要只爭朝夕，加快發(fā)展。三要求真務實，創(chuàng)造真實政績。
文明安全紀律教育心得篇十一
如果缺少了組織程序，只是我行我素，對個人，就如同無舵之舟、無韁之馬，遲早迷失方向;于組織，則如同一盤散沙、一堆亂麻，難以形成合力。
直到今天，還有人記得這件往事：“你應該立即回去!”當年，陳偉華在北京郊區(qū)當老師。一次冒雨走了十幾里路回家，卻因為沒有請假，受到父親嚴厲的批評。老一輩革命家生活中的普通一幕，照見的正是“一切按程序來”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直”。守紀律講規(guī)矩，最基本的要求就是遵循組織程序。
現(xiàn)代政治學認為，制度化是組織和程序獲取價值觀和穩(wěn)定性的一種進程。在現(xiàn)代政黨政治中，以嚴格的組織程序管理黨員的行為，乃是通例。英國工黨規(guī)定，議員候選人、黨的發(fā)言人和選區(qū)黨組織的活動，都必須受黨的指導和監(jiān)督，胡言亂語會受到紀律處分;新加坡人民行動黨從入黨成為預備黨員，再晉升為干部黨員，都需要經(jīng)過嚴格的遴選、推薦和考察。作為一個馬克思主義執(zhí)政黨，從請示匯報制度，到民主決策制度，我們黨更是在強大的組織程序保證下，凝聚成一個有著強大戰(zhàn)斗力的集體。
列寧曾如此闡述組織程序的極端重要性：“無產(chǎn)階級在爭取政權(quán)的斗爭中，除了組織而外，沒有別的武器。”在社會轉(zhuǎn)型期，黨員、干部不是生活在無菌箱中，而是與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系，對利益有著更為復雜的考量。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)、預防可能出現(xiàn)的問題。請示報告不是小事，不能滿不在乎，這些年來一些干部出事就出在這個上面。如果缺少了組織程序，只是我行我素，對個人，就如同無舵之舟、無韁之馬，遲早迷失方向;于組織，則如同一盤散沙、一堆亂麻，難以形成合力。
然而現(xiàn)實中，還是有不少黨員干部把持不住定力，視組織程序為無物，擅作主張，我行我素。在工作中無視規(guī)程，或是“邁過鍋臺上炕”，事前不請示、事后不報告，先斬后奏、邊斬邊奏，甚至斬而不奏;或是“大事小事一言堂”，該組織民主決定的，卻越權(quán)專斷、專橫跋扈，個人說了算;或是該集體研究時擅自表態(tài)，該征求意見時省略程序，把個人意見強加給集體，用個人決定代替組織決定。在生活中無視規(guī)定，或是該報告的不報告，家庭發(fā)生重大變故，離婚、結(jié)婚多少年了，子女家屬長期在國外等，組織都不知道;或是一到非工作時間，便以個人私事、自由空間為借口，擅自脫崗離崗，干了什么、人跑到哪里去了，泥牛入海無消息。凡此種種，為個人違紀開了口子，對黨的聲譽影響更大。
無視組織程序，“怕麻煩”是借口，“不知道”更不成其為理由。說到底，還是個人私利和權(quán)力觀念扭曲在作祟。違規(guī)在企業(yè)、協(xié)會兼職，為退休找個落腳點，不就是抱著有權(quán)不用、過期作廢心態(tài)，拿著權(quán)力尋租、變現(xiàn)，博些蠅頭小利嗎?有些領導干部之所以一再破壞民主集中制，獨斷專行甚至隨意批發(fā)官帽，也與班子成員信奉官場“潛規(guī)則”，甘當“家臣”甚至“家奴”有關。一位縣委書記竟然大言不慚地說：“書記和縣長之間，既是同僚的關系，也是上下級之間的關系，甚至是爹和兒子之間的關系”。如此權(quán)力生態(tài)之下，難免會架空了組織，破壞了程序，把權(quán)力當成了私器，談何“該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔”。
文明安全紀律教育心得篇十二
安全是我們生活中最基本的需求之一，而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學生，我有幸接受了安全紀律教育，并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，同時探討學生在安全紀律教育中的角色和責任。
第一段：安全紀律教育的重要性
安全紀律教育旨在教育學生遵守各種安全規(guī)定，并提醒他們遵循正確的行為準則，以保障自己和他人的安全。這是學校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學生的自我保護意識，還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育，學生們可以學到如何正確應對突發(fā)事件，提升應急處置能力。
第二段：學生在安全紀律教育中的角色和責任
作為學生，我們有責任遵守學校和社會制定的安全紀律規(guī)定，不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應該積極參與安全紀律教育的活動，例如參加防災演習、學習衛(wèi)生知識等。同時，我們還應該守護自己的行為習慣，避免不安全的行為，例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責任，才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段：我的收獲和體會
通過接受安全紀律教育，我意識到安全是每個人都應該重視的重要議題。在課堂上，老師通過生動的案例和講解，讓我了解到許多危險行為帶來的后果，比如火災、交通事故等。這讓我更加珍惜生命，明白了預防事故的重要性。在校園里，學校定期組織安全演習，讓我們了解如何在緊急情況下保護自己，這給了我更強的應對能力。此外，學校還組織了一些實踐活動，例如急救知識培訓等，這些都讓我受益匪淺。
第四段：安全紀律教育的不足之處
然而，在接受安全紀律教育的過程中，我也注意到了一些不足之處。首先，部分學生對安全紀律教育缺乏足夠的重視，過于輕視一些安全規(guī)定。其次，在課堂上，有些安全知識過于抽象化，難以引起學生的興趣。再次，部分學校在安全紀律教育方面的投入不夠，缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關注和解決，以提升安全紀律教育的效果。
第五段：提高安全紀律教育的建議
為了提高安全紀律教育的效果，我們可以采取一些措施。首先，提高學校的安全紀律教育質(zhì)量，加強學生對安全教育的認識和重視程度。其次，引入更多生動有趣的案例和活動，吸引學生的興趣和參與度。同時，家庭教育也是至關重要的一環(huán)，家長應加強對孩子的安全教育，與學校形成良好的合力。此外，政府和社會應提供更多支持，為學校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力，才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育，我深切體會到安全對每個人而言都至關重要。作為學生，我們有責任積極參與安全紀律教育，并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時，我們也應該關注安全紀律教育的不足之處，并提出改進的建議。只有共同努力，才能為學生提供一個更加安全的學習環(huán)境。
文明安全紀律教育心得篇十三
在今年的紀律教育學習月活動中，本人透過參加總站支部動員會和采取集中學習、個人自學等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀律教育學習月活動主題“加強思想道德教育，持續(xù)黨的純潔性”有了更進一步的認識和更深刻的體會。
透過充實而系統(tǒng)的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性，認識到領導干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學習心得體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種職責。這個職責就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都務必堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;務必樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;務必急群眾之所急，謀群眾之所需;務必以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，務必牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，務必加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的職責心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，持續(xù)高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在。
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗證明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放下實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何狀況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改善黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠持續(xù)其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名預備黨員，作為一名用心要求進步的一名廣電人，作為__的工作者，我將于實際行動繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設備的維護工作，按照_局提出的“六個確?！薄ⅰ拔鍌€安全”和技術中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯播(零反動畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標，以及“八個重點防范”和“八個重點保障”的要求，加強微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“十八大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實現(xiàn)“四零”目標。
文明安全紀律教育心得篇十四
宿舍安全文明紀律是學校安全管理的重要組成部分。隨著學校行規(guī)的日益完善和學生的安全意識的逐漸增強，宿舍安全問題日漸受到關注。筆者最近深入了解了宿舍安全紀律，結(jié)合自身經(jīng)驗總結(jié)了以下心得。
第二段：倡導文明行為。
宿舍生活的文明管理是重中之重，是學校安全事務管理的第一道關口。寢室的文明，從一刻一秒的個人行為開始，我們要堅持以下原則：不亂扔垃圾，做到分類清理；意識到環(huán)保，節(jié)約用電，合理使用水資源；嚴格遵守宿舍安全規(guī)定，不私拉電線，不擅自燃放煙花爆竹等違規(guī)行為。只有從自覺細微處開始改變，我們才能塑造良好的寢室文化。
第三段：重視宿舍安全問題。
宿舍安全問題是我們不能忽視的一方面。在宿舍中我們應該學會急救知識，知道如何處理突發(fā)狀況?；馂?、漏電等情況，需緊急處置，應及時采取適當?shù)拇胧┫ｋU。我們應該了解在宿舍中的藏身地，如床下、衣柜下、窗簾和門后等，以便在遇到危險時盡快躲避危險。同時，我們也應該合規(guī)使用宿舍配備的防盜器材等各類設施，確保安全可靠。
第四段：維護宿舍公共秩序。
在寢室集體生活中，我們一起生活，一起學習，更需注意公共秩序維護。合理規(guī)劃宿舍共享空間，營造和諧室友關系。不高聲喧嘩，不打鬧影響宿舍其他人的正常休息。此外，我們還應該合理管理宿舍個人物品，做到不張揚炫耀，不影響他人；避免隨意擺放隨意更改公共設施，保護好學校財產(chǎn)。
第五段：加強宿舍文化建設。
嚴格管理與文明行為，是我們保證宿舍安全和整潔的保障。而文化建設則是加強寢室管理的重要組成部分。我們應該為了更好地整合宿舍團隊，倡導多層次的文化傳承，鼓勵并實踐互幫互助，發(fā)揚團隊精神。倡導同學們不斷學習、向上成長，更好更快地融入寢室集體中，達成寢室和睦的愿景。
結(jié)尾：總結(jié)。
宿舍是我們的第二個家，宿舍秩序與安全問題關系到每一個宿舍人的身心健康和未來發(fā)展。因此，我們不容有絲毫放松，文明用語、規(guī)矩遵守、習慣養(yǎng)成，個人努力逐漸為寢室美好、安全、和諧的生活氛圍營造出一個好的基礎。
文明安全紀律教育心得篇十五
結(jié)合全市“三查三進三解”主題教育活動，縣委、縣政府經(jīng)過認真調(diào)研論證，決定集中50天時間，在全縣各鎮(zhèn)區(qū)(中心)、各部門、各人民團體中開展“整頓秩序、整頓作風，嚴明紀律”活動(簡稱“兩整頓一嚴明”)本次活動集中安排50天，時間緊、任務重?；顒右笕h干部職工要按照活動的總體要求和統(tǒng)一部署，以良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，積極投身活動，強理念、求真諦、轉(zhuǎn)作風、務實效。按照縣局安排，我校也開展了‘兩整頓一嚴明’專項整頓活動，通過認真學習相關文件、理論，我收獲頗多，現(xiàn)談幾點自己的體會：
一、開展‘兩整頓一嚴明’整頓活動是教育發(fā)展的需要，是教師隊伍建設的需要，它可增強教師愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻的精神，增強組織觀念。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的教育整頓活動，按照整頓活動的內(nèi)容要求，認真自查思想、紀律、工作等方面存在的問題和不足，分析原因，理清思路，制訂和完善切實可行的整頓措施，認真做好整改。
二、積極參加整改活動，認真學習有關作風整頓的文件、材料，做好學習筆記，邊學邊改。在方法上，采取集中學習與自主學習，自查反思，積極改正自身存在的問題，全面提高自身建設。
三、按照整改要求，深刻查找自己思想、紀律、工作中存在的問題。對照整頓要求，我對自己的問題進行了認真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能動和創(chuàng)新意識;在理論學習方面，放松了自我學習，得過且過。
四、整改措施。
1、堅持政治信念。
要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質(zhì)。
牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、振奮精神，務實創(chuàng)新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
4、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。
嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。
文明安全紀律教育心得篇十六
學生的安全教育一直是學校生命教育的重要組成部分，我希望各班級要以安全為主題，經(jīng)常利用晨會課、班隊會時間宣傳安全知識，要利用報刊、電視、網(wǎng)絡收集安全知識并及時宣傳。各班要根據(jù)自己的特點，結(jié)合實際，開展多種形式的安全知識普及活動，增強學生的自我保護意識。
對于低年級的小朋友，老師要提醒你們，課間活動要文明，希望同學們牢記，在學校里，課間文明活動，不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命，健康成長，我希望大家牢記安全二字，加強自我保護意識，參與到安全的活動中。中、高年級的同學第一要學習法律知識，增強法律意識，提高明辨是非的能力，不做違法犯罪的事情，敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2．要慎重交友，不要與有不良行為的社會青年交往，不挑撥同學之間的矛盾，不挑唆同學做違反校紀或違法的事情。
另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢，每位同學要記?。喝绻约河懈忻啊l(fā)燒情況，一定要到醫(yī)院去看病，并把生病情況告訴老師，各年級班主任每日早晨必須對全班同學進行健康問詢檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學生，要將學生送醫(yī)務室，由笪校醫(yī)給該生測量體溫；校醫(yī)將學生的狀況判斷后與班主任、家長聯(lián)系，由家長將學生送相應醫(yī)院進行治療。
安全，是我們每一位老師最關注的焦點。我在這里重申安全的問題，就是希望同學們能夠高高興興上學來，平平安安回家去，在學校里認真學習，讓老師放心，讓我們的父母安心。
文明行動倡議書精選。
文明安全紀律教育心得篇十七
xx年市局紀律作風教育活動提出以“戒躁、戒懶、戒虛”為重點。活動方案指出，此處的躁體現(xiàn)在好大喜功、急功近利、報喜不報憂的不良傾向；學風不濃，玩風較盛的享樂思想；不愿做艱苦細致、長期扎實的實際工作，工作只為“提拔”、“表揚”的利己行為。市公安局并倡導，要在公安機關中大力倡導愛崗敬業(yè)，腳踏實地的實干精神。
初一看，以為這些問題離我們很遠，好像都不在你我以及他身上存在過。但通過學習，通過對照我們自己，他人以及公安機關少數(shù)領導干部，發(fā)現(xiàn)我們身上的確還是多少存在類似問題的一些影子。例如：有的人干工作前看的比較遠，但這里的遠不是從是否有利于維護社會公平正義，是否有利于促進社會和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，而是立足自己的個人得失，以能否在領導和同志們面前表現(xiàn)自己、能否獲得表揚，甚至以能否提撥進步為衡量的標準，有利的則積極肯干，不利的則不積極，或者能躲避則躲避。至于領導干部在這方面的問題更不用說了，什么形象工程，政績工程，面子工程在我黨的一些地方一些領域更是滿天飛，公安機關某些干部身上還是有的。
以上這些種種思想上所謂躁的問題，其深層次上的根源在于世界觀和人生觀上出現(xiàn)了偏差。共產(chǎn)黨員為什么要干好工作，干好工作到底是為了什么？持有的價值觀是奉獻型的還是索取型的？人民群眾，國家、集體的利益，他人的利益在你的心中有多少分量，你是把哪種利益放在前面，甚至于，當幾種利益產(chǎn)生了沖突時，你做出什么樣的選擇。走上了領導干部崗位以后的人，工作的出發(fā)點是撈回成本，為家人謀福利，還是為了黎民百姓，為國家做點實際而有用的事情？理解了這一點后，你就知道所謂的躁，那些有躁的思想表現(xiàn)的人，不是眼光短淺沒有見識的表現(xiàn)，而是深層次的世界觀人生觀的偏差所導致的。
任何有以上市局例舉思想上問題表現(xiàn)的人，都要從自己的世界觀人生觀上找原因。而不能像有的人找借口說什么是性格和修養(yǎng)的問題啦，更有甚者還有什么內(nèi)分泌失調(diào)說，把自己思想上的問題歸咎于身體內(nèi)某個環(huán)節(jié)出了故障。
只有從根本上端正了思想，才能有好的精神變得更加愛崗敬業(yè)，才能更加腳踏實地為人民服務。也只有這樣的人才能在關鍵的時候經(jīng)得住失敗和苦難的考驗，最終事有所成。最近在讀《明朝那些事兒》，看到明朝抗倭將領俞大猷、戚繼光的光輝事跡和曲折的成長經(jīng)歷，感受到，正是正確的指導思想才能引領他們不畏艱辛，奪取一個有一個勝利，在民族史詩上留下光輝的一頁。而那些更多為了升官發(fā)財?shù)倪呹P將領，雖然也能一時勝利，得到榮譽和利益，而榮譽也是不長久的，有的不但不能傳福子孫，連自己都沒有得到善終。
能夠客服躁的人是幸福的，因為他們有了更高遠且更光明的追求，不為眼前一己之利焦躁，不為一時失利而迷茫，在紛繁復雜的社會現(xiàn)象面前處于一種超然的境界。但別人認為是大苦大難時，他“樂在其中”。
文明安全紀律教育心得篇十八
開學第一天，學校組織我們進行了安全教育。
此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識，增強了“珍愛生命，安全第一”的意識，提高了自救自護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。在“安全第一課”主題班隊會上，各班班主任通過生動的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式，帶領學生認真學習了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識，再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，提高了學生的安全意識和防范能力。此外，開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查，全力消除了安全隱患。同時，也狠抓校園周邊環(huán)境的治理，對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排，進一步凈化學校周邊環(huán)境，努力為學生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。
“開學安全第一課”有效提高了學生的安全意識，增強了師生的安全觀念，必將有力確保新學期學校工作平穩(wěn)有序，同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。
文明安全紀律教育心得篇一
近年來，為了培養(yǎng)學生的個人修養(yǎng)和良好的行為習慣，學校開展了一系列的文明紀律教育活動，其中一項重要的活動就是班會。我有幸參加了一次關于文明紀律教育的班會，并從中受益匪淺。在這次班會中，我學到了很多關于文明紀律的知識，也結(jié)識了一些有共同愛好的同學。在此，我想分享一下我的心得體會。
二、切身體驗
這次班會中，我第一次親身體驗到了文明紀律的重要性。我們班主任給我們演示了一段關于違規(guī)吃零食的視頻，在場的同學都被嚇了一跳。視頻中，一個學生在教室里吃零食，沒一會兒就遭到了嚴厲的批評和懲罰。通過這個視頻，我深刻體會到了文明紀律對班級和個人的重要性。文明紀律不僅是一種行為規(guī)范，更是一種素質(zhì)的外在體現(xiàn)。在進行班會的同時，我們也舉辦了一場演講比賽。同學們用生動的語言和飽滿的情感，向大家展示了文明紀律的重要性。
三、增進友誼
除了學到知識，這次班會還有一個意外的收獲——我結(jié)識了一些志同道合的同學。在這次班會上，我們進行了互動討論和小組活動。在這個過程中，我遇到了一些跟我志同道合的同學，我們聊得很開心。我們交換了自己的心得體會，也分享了自己作為一個文明人的經(jīng)歷。通過這次班會，我發(fā)現(xiàn)在這個新班級中，有很多跟我一樣有著相同追求的同學。我們相互鼓勵，一起進步。這讓我感到非常溫暖和快樂。
四、改正錯誤
在這次班會中，我們也深入探討了個人存在的不良習慣和違紀行為。我們班主任引導我們從自身出發(fā)，找出存在的問題，并制定改進計劃。我意識到自己有時候在教室里說話聲音太大，影響到其他同學學習，這種行為是不文明的。我決定改正自己的錯誤，以身作則，努力成為一個文明守紀的好學生。
五、展望未來
通過這次班會，我對文明紀律教育有了更深入的了解。我明白了文明紀律是班級和學校管理的重要組成部分，也是個人發(fā)展的重要方面。作為一名學生，我們應該要自覺遵守各項規(guī)章制度，積極營造一個文明守紀的學習環(huán)境。我也希望未來能參與更多的文明紀律教育活動，向更多同學宣傳文明紀律的重要性。通過提升自己的文明素質(zhì)，我相信我能在實現(xiàn)個人價值的同時，為班級和社會貢獻自己的力量。
總結(jié)
通過這次班會，我深刻體會到了文明紀律的重要性，并且明確了自己的不足之處。我將會充分利用所學到的知識，改正自己的錯誤，并致力于培養(yǎng)良好的行為習慣。我相信只有經(jīng)過持續(xù)的努力，我們才能成為真正的文明人，并為社會的進步作出自己的貢獻。
文明安全紀律教育心得篇二
近年來，文明紀律教育成為了社會熱議的話題。許多學校和企事業(yè)單位也紛紛開展了文明紀律教育班會，旨在培養(yǎng)學生和員工的良好的行為習慣和道德素養(yǎng)。我也有幸參加了一場文明紀律教育班會，心得體會頗多。
首先，文明紀律教育班會引導我們樹立起了正確的行為觀念。在班會上，老師向我們介紹了文明行為的內(nèi)涵和重要性。對于社會中存在的一些不文明行為，老師用實際案例進行講解，使我們在感受到其荒謬和不可取之處的同時，也潛移默化地明白了應該如何進行文明的行為規(guī)范。這樣一來，我們都深刻地認識到了自己在日常生活中應該做到的，例如排隊等候、尊老愛幼、禮貌用語等等。通過這次班會，我們的行為觀念得到了更新和提升。
其次，文明紀律教育班會啟發(fā)我們樹立起了良好的道德意識。在文明紀律教育班會中，老師通過講述一些反面教材，向我們傳遞了弘揚社會主義核心價值觀的理念。她以鮮活的事例，讓我們看到那些缺乏道德意識的人在社會中造成的嚴重后果。通過觀摩這些反面教材，我們反思自己的言行是否符合社會的道德準則，從而激發(fā)我們樹立良好的道德意識。
第三，文明紀律教育班會提醒我們珍惜現(xiàn)有的紀律制度。在這次班會上，老師向我們普及了一些學校的紀律制度以及其重要性。我們了解到，紀律制度是管理學校教育治理的基礎，恰當?shù)募o律制度能夠維護教育秩序，保證學生在良好環(huán)境中健康成長。通過這次班會，我們清楚地認識到校規(guī)校紀的存在對我們成長的重要性，引發(fā)了我們對紀律制度的思考和珍惜之情。
進一步，文明紀律教育班會課深化了我們對文明禮儀的理解。在這次班會中，老師和同學們共同討論了文明禮儀的內(nèi)涵和具體應用。許多同學積極地提問和發(fā)言，分享了自己在遇到各種禮儀問題時的思考和做法。通過這次互動，我們彼此學習了正確的禮儀之道，并且用實際行動將其融入到了日常生活中。通過這次班會，我們增強了文明禮儀的意識和實踐能力。
總結(jié)起來，文明紀律教育班會讓我們受益匪淺。它在引導我們的行為觀念、培養(yǎng)我們的道德意識、提醒我們的紀律制度、加深我們對文明禮儀的理解等方面，都起到了積極的作用。通過參加這樣的班會，我們明白了要做文明的人，不僅需要個人的自覺，還需要社會的共同努力。希望這樣的班會能夠繼續(xù)舉辦，讓更多的人受益并了解文明禮儀的重要性，為構(gòu)建一個和諧文明的社會作出貢獻。
文明安全紀律教育心得篇三
時下，許多高校對學生嚴進寬出，忽略了在校的大學生的道德素質(zhì)教育，高校事件有增加的趨勢。而華商學院很注重學生的文明禮儀教育。在飯?zhí)每梢砸姷健芭抨牬蝻垼寺r光”等標語。在此次活動下我更加注重文明禮儀的學習。文明禮儀是一本永遠讀不完的書，他需要我們時刻學習并銘記與心。歷來，中國是一個禮儀之邦、一個文明的國度；我們作為一個中國大學生，應該傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，為中華民族走向偉大復興貢獻自己的力量！
此次活動令我最深刻的是安全教育。學院通過各種方式來提高學生的安全意識；舉行了“大功率檢查”、“交通整頓”、“食品安全宣傳”、“防盜防騙”等活動。在每次“大功率檢查“活動中，老師和學生代表都會到宿舍進行逐一排查，沒收電磁爐、冰箱、電飯鍋等大功率電器。在老師和同學的監(jiān)督下，盡管有些同學們有一千個不愿意，但是學院是為了我們的人身財產(chǎn)生著想。高校火災時有發(fā)生，許多問題都是學生不注意安全用電而導致的。電如猛虎，我們應該注意用電安全，合理使用電器，不私拉電線，規(guī)范用電！次數(shù)教育月活動，學校還聯(lián)合區(qū)的有關部門對學校周圍的餐館進行整頓，同時搗毀了許多無證經(jīng)營的黑作坊，大大提高了學生的用餐質(zhì)量，維護了我們的權(quán)益，亦進一步提高了同學們的食品安全意識。學院還開展了一系列防盜防騙的講座。聽完這些講座后，我進一步了解了騙子的詐騙手段，大大提高自己的防騙能力。同時，我將講座的內(nèi)容告知自己的父母，也提高了父母的防盜防騙意識。
此次的活動雖然結(jié)束了，但是這不是一個終點，僅是一個開始！文明守紀，從我做起，從現(xiàn)在開始。
文明安全紀律教育心得篇四
自古以來，規(guī)矩就是一種約束，一種準則，就是一種標準，一種尺度，更是一種責任，一種境界。守紀律、講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。對廣大黨員干部來講，規(guī)矩既包括黨紀國法、規(guī)章制度，又包括道德規(guī)范、標準禮儀。黨員干部一定要牢記自己是人民的公仆，是整個社會的表率。
人不以規(guī)矩則廢，家不以規(guī)矩則殆，國不以規(guī)矩則亂。規(guī)矩很重要，不懂規(guī)矩、不用規(guī)矩、不守規(guī)矩，就要出問題，就會栽跟頭。沒有規(guī)矩不成方圓，紀律和規(guī)矩從來都是規(guī)范社會運行的行動指南和準則。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為規(guī)則和準繩，是維護黨的團結(jié)統(tǒng)一、完成黨的任務的保證?？偟陌h的紀律、國家法律以及黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束，是我們黨最重要、最根本、最關鍵的紀律。國家法律是黨領導人民制定的，全黨必須模范執(zhí)行。黨內(nèi)規(guī)矩是剛性和軟性的合集，既包括黨紀國法這樣的“硬約束”，也包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例等一些不成文的紀律。開展“守紀律、講規(guī)矩”主題教育活動，我們每一位黨員干部必須懂得并自覺遵守這些規(guī)矩，才能做到始終與黨保持高度一致。
黨員干部“守紀律、講規(guī)矩”，首先要牢記自己黨員的身份，做到真正的心中有黨，這是講紀律的要求，更是守規(guī)矩的具體表現(xiàn)。真正做到了心中有黨，才能自覺用黨員的標準約束規(guī)范自己，才能明了哪些事不能做，哪些話不能說;哪些該這樣做，哪些該那樣做;哪些要請示，哪些要報告，才能真正做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨。
講規(guī)矩是對黨員干部黨性的重要考驗，是對黨員干部對黨忠誠度的重要檢驗。衡量一個黨員干部合不合格，守紀律、講規(guī)矩是一條重要標準。近期的“老虎”“蒼蠅”，哪一個不是從不守規(guī)矩的一小步，逐漸滑向貪腐深淵的;哪一個不是視紀律規(guī)矩為“稻草人”，肆無忌憚胡作非為的;哪一個不是陽奉陰違，守著規(guī)矩不干事，拋開規(guī)矩就亂來的!只有懂得并自覺遵守黨的規(guī)矩和紀律，個人才能不觸雷、不踩線，黨才更有凝聚力、戰(zhàn)斗力。
“守紀律、講規(guī)矩”是對黨員干部的基本要求。黨員領導干部要牢固樹立起紀律意識和規(guī)矩意識，堅決做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，堅決在政治上講忠誠、組織上講服從、行動上講紀律，堅決維護黨的團結(jié)統(tǒng)一，堅定不移與黨和自治區(qū)黨委保持高度一致。要帶頭遵守中央提出的“五個必須”的政治紀律和政治規(guī)矩，當政治上的清醒人、明白人、局中人，堅決杜絕黨的組織和黨員干部在政治主張、政策主張上各行其是，確保中央的方針政策和自治區(qū)的各項決策部署不折不扣貫徹落實。
有約束才更自由，有紀律才更有力。推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，需要每一位黨員干部時刻繃緊紀律和規(guī)矩這根弦，使“守紀律、講規(guī)矩”內(nèi)化于心、外化于行，成為一種行為自覺。千人同心則得千人之力;萬人異心，則無一人之用。把“守紀律、講規(guī)矩”擺在更加重要的位置，指向紀律的剛性和嚴肅性，但強化“守紀律、講規(guī)矩”，絕不是要禁錮人的思想，限制活力，而是在行止有規(guī)中激發(fā)勃勃生機和活力，為國家的興盛、人民的幸福更好地做人做事。
對于一個黨員干部，紀律是高壓線;對于一個政黨，紀律是生命線。
作為黨員，作為干部，更要學會守紀律，做到知大知小、知進知退、知榮知辱、知是知非。強化紀律意識和服從意識，對紀律心存敬畏，把紀律作為懸在頭頂?shù)摹叭呃麆Α?，做到從遵守和維護黨的規(guī)章制度，遵守黨的政治紀律和各項紀律規(guī)定。
作為黨員，作為干部，要先學會懂規(guī)矩，做到知曉規(guī)矩、認同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護規(guī)矩。將規(guī)章制度入腦入心，嚴格按黨性原則辦事，按政策法規(guī)辦事，按制度程序辦事，明白哪些事該做，哪些事不該做，做到不越“雷池”，不亂“章法”。
作為黨員，作為干部，要公道正派，不徇私枉法。始終堅持法律面前人人平等，始終堅持以事實為根據(jù)，以法律為準繩。用高度負責的態(tài)度對待每一件事情，以敬業(yè)奉獻的精神追求社會效益的最大化;要廉潔自律，樹立良好的形象。黨員干部的的形象嚴重關乎黨和政府的形象，黨員干部的.守法意識和守法自覺是對國家法律法規(guī)、國家權(quán)威最強最有力的捍衛(wèi)。
只有樹立強烈的“規(guī)矩意識”，嚴格按紀律和規(guī)矩辦事才能真正做一名“守紀律、講規(guī)矩”的好公仆。
文明安全紀律教育心得篇五
67億。他們的思想道德狀況如何，直接關系到中華民族的整體素質(zhì)，關系到國家前途和民族命運。因此，從未成年人抓起，培養(yǎng)和造就千千萬萬具有高尚思想品質(zhì)和良好道德修養(yǎng)的合格建設者和接班人，既是一項長遠的戰(zhàn)略任務，又是一項緊迫的現(xiàn)實任務。現(xiàn)在就結(jié)合我對《未成年人思想道德教育》的學習談一下幾點看法：
1、家庭教育方面：家庭教育是加強和改進未成年人思想道德教育的重要環(huán)節(jié)，在未成年人思想道德教育中具有特殊重要的作用。而在現(xiàn)實的家庭教育中卻普遍存在很大的偏差，重物質(zhì)生活，輕精神生活，重智育，輕德育，重分數(shù)，輕素質(zhì)。要徹底轉(zhuǎn)變這種觀念，把顛倒的觀念顛倒過來，家長的教育理念首先要更新，樹立科學正確的教育觀。而且還必須掌握和運用科學的方法和藝術。父母要不斷地加強自身的思想道德修養(yǎng)，將言傳和身教有機地結(jié)合起來，一言一行，一舉一動都要為孩子樹立榜樣。
2、學校教育方面：根據(jù)青少年學生的思想實際和心理特點，結(jié)合青少年學生身邊的人和事，采取他們易于接受的方式，“春風化雨、潤物無聲”地開展各種主題教育活動由淺入深、循序漸進地教育青少年。如開展誠信教育，可以充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會、表演等形式，在喜聞樂見、寓教于樂的活動中，使學生感受、體會誠信是做人的根本。
3、將家庭教育與學校教育、社會教育緊密結(jié)合起來，形成合力。因為家庭、學校和社會這三方面以不同的空間和時間形式占據(jù)了孩子的整個生活，無論哪一方面出現(xiàn)空白，都將使孩子在一定時間、空間范圍內(nèi)放任自流，從而一些不健康的東西就有可能乘虛而入。因此，三者的協(xié)調(diào)配合，有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補，從而加強對孩子教育的有效性。
文明安全紀律教育心得篇六
在現(xiàn)實生活中，有很多人不能明辨是非，因而選錯了道路，讓自己懊悔一生，尤其是我們青少年。因此，為了增加我們青少年的學法、普法意識，預防未成年人犯罪，我們學校進行了“法制訓練專題報告會”。為我們作報告的是我校法制訓練副校長xx老師。
本次報告會的主題是：預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場準時雨，它讓我們糊涂地看到自身的不足。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜，在惋惜之余，我們也熟悉到他們是法律無知者，在法律面前沒有“敬畏”之心，只因一時沖動而鑄成大錯。
紀老師首先給我們敘述了一個案例：某高級技工學校的同學王某，利用網(wǎng)絡傳播犯罪方法，從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校同學，一個未成年人，卻犯了罪。是什么緣由讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結(jié)了一下，主要是因為不聽家長、老師的教導，法律意識淡薄，辨別是非、好壞的.力量較弱，以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等，走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例，讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想，根本緣由是他們的法律意識淡薄，總認為自己做的是小事，等釀成大錯時懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中，有許多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪，一關就是幾年甚至十幾年，更有甚者把自己的一生都毀了。人最珍貴的是生命，生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中，青春是最漂亮的篇章。假如這最美妙的時間在那失去自由的地方度過，會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪，不僅毀了自己，而且會“連累”到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上，我們這樣做，豈不是辜負了他們?就算是為了家人，我們也不能做出這種“荒.唐事”來。所以，我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪，首先要不斷提高法律意識，增加法制觀念，維護法律的尊嚴，依法守法。我們青少年要從自我做起，從小事做起，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。其次，要提高自己的辨別力量，增加掌握力，做事要鎮(zhèn)靜冷靜，要分清自己該做的事和不該做的事。第三，在交友方面，更要增加推斷力，謹慎交友，從而更好地進展自我。
這次法制訓練報告會是一次發(fā)人深省的心靈教導，為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理，努力學習，好好做人，讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。
文明安全紀律教育心得篇七
2017年7月至9月是紀律教育月，公司黨支部組織學習了關于印發(fā)《2017年開展紀律教育學習月活動實施方案》的通知精神和黨內(nèi)法規(guī)、文件及黨章并觀看了反腐教育片。我部門根據(jù)紀律教育學習活動實施方案的要求，組織召開部門職工會議，認真學習方案精神，通過學習，部門員工思想上受到了深刻的教育，內(nèi)心深處受到了一次冼禮，對紀律教育學習活動有了更深的理解和認識，思想得到了進一步提高，收獲較大，主要心得體會有：
紀律教育學習對黨政建設、社會經(jīng)濟等的發(fā)展具有重要的意義，加強紀律教育學習，是樹立和落實科學發(fā)展觀的需要，是加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，也是推動公司發(fā)展的重要保證。通過紀律教育學習，強化黨風廉政教育工作，建設一支團結(jié)一致、奮發(fā)有為、干凈干事的隊伍，推動公司工作再上新臺階。
黨性觀念要從自覺維護黨員的形象做起，每一位黨員要有強烈的身份意識，時時處處要想到自己是一名光榮的共產(chǎn)黨員，從自己做起，注意在各方面自覺維護黨的形象。作為黨員，除了不斷增強黨性觀念以外，我們感到還必須提升自身能力，一是提高學習能力。只有學習才不致落后，只有學習才能立于不敗之地。我們的黨開展先進性教育、科學發(fā)展觀教育的目的就是如此，我們每一位黨員更應當把學習放在首位。
進一步加強“三個代表”重要思想、“先進性教育”、“八榮八恥教育”、“科學發(fā)展觀教育”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”等到一系列教育活動和黨的十八大精神的學習，始終堅持“內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象”的方針，牢固樹立“以人為本”的思想觀念，同時加強業(yè)務知識學習，提高業(yè)務技能，圍繞“安全供水，科學發(fā)展”的主題，展現(xiàn)工作熱情和服務質(zhì)量。二是強化實踐能力。要把思路和方法付諸于具體的工作實踐中，不斷在實踐中提升自己的綜合能力。三是培養(yǎng)創(chuàng)新能力。共產(chǎn)黨員本身就應當做改革的“先行者”，要敢于做探索者、開拓者，不斷培養(yǎng)新的思維、觀念、方式和方法，創(chuàng)造性地開展工作。深入基層，加強調(diào)查研究，不斷了解新情況，發(fā)現(xiàn)新問題、把握新動向。進一步加強與各部門的團結(jié)協(xié)調(diào)能力，樹立集體主義觀念，發(fā)揮團隊精神?？傊?，共產(chǎn)黨員只有努力去提高自己，才能受到群眾的擁護，才能體現(xiàn)自身的價值所在。
1、要警醒。第一是要吸取別人的教訓。第二是在作風方面，我們主要存在的突出問題有五個：一是責任心不強，責任意識淡泊，主動性不強;二是服務意識不強;因此，我們要警醒。對此，這次紀律活動月的學習，我們從以下幾方面嚴格要求自己：要強化責任意識;要強化主動意識;要強化把關意識;要問責。
2、要廉潔自律。能否廉潔自律說到底是人生觀、價值觀的問題，要早思考早清醒，思考多清醒，筑牢思想防線，嚴陣以待。特別是在一些金錢物質(zhì)利益方面，要做到慎獨、慎微、慎初，堅決杜絕亂收費;大處著眼，小處著手，在生活的細節(jié)上，行為的一舉一動中約束自己，自覺抵制各種腐敗現(xiàn)象，克服拜金主義、享樂主義，實實在在做事、老老實實做人。
文明安全紀律教育心得篇八
班會是學生日常生活中的重要組成部分，是培養(yǎng)學生良好品德和紀律的重要途徑之一。最近，我們班組織了一次關于“文明紀律教育”的班會，我在這次班會中有了一些收獲和體會。
首先，班會使我們更加明白了文明紀律的重要性。在這次班會上，我們觀看了一些關于社會秩序的視頻，比如“排隊”和“文明餐桌禮儀”等。通過這些視頻，我們了解到一個文明和諧的社會必須依靠大家遵守和維護秩序。如果大家都沒有文明素養(yǎng)和紀律意識，社會將變得一片混亂。我想起小時候在電視上看到的一條新聞，在某城市，因為一場突發(fā)的暴雨，交通堵塞，隨之而來的是行人之間的爭吵和沖突。這個城市缺乏了一種文明紀律和秩序的意識，導致了這樣的混亂場面。這次班會讓我更加明白，維護文明和諧社會的責任不僅在政府和執(zhí)法部門，更要從我做起，與他人和諧相處。
其次，班會讓我認識到培養(yǎng)紀律的重要性。在我們學校，老師們一直很注重紀律教育。他們通過課堂上的紀律要求，以及晨會、課間操等集體活動中的秩序，讓我們養(yǎng)成了良好的紀律習慣。但是，作為學生，我們有時難免會有違紀行為。在這次班會中，班主任強調(diào)了紀律教育的重要性，并舉了一些違紀行為的例子和后果。他告訴我們，在紀律方面不能掉以輕心，因為紀律是我們走向成功的基石。只有遵守紀律，我們才能更好地完成學習任務，提高自己的綜合素質(zhì)。我深深地感到，只有遵守紀律，我們才能夠不斷進步，獲得更多的成功。
再次，班會加深了我對文明和紀律養(yǎng)成的理解。在教育班會中，我學到了要保持文明舉止的重要性。我們每個人都應該學會禮貌待人、尊重他人的權(quán)益。與此同時，我們也要養(yǎng)成良好的生活習慣，如保持衛(wèi)生、遵守規(guī)章制度等。這些文明和紀律的養(yǎng)成對于我們的個人成長和社會和諧都具有重要意義。通過這次班會，我深刻體會到文明和紀律不僅是口號，更是一種態(tài)度和行為方式，它是我們內(nèi)心的力量和修養(yǎng)。
最后，班會促使我思考如何將所學的文明和紀律要求應用到實際生活中。在這次班會中，我們除了聽老師講解外，還進行了自我答辯和小組討論等活動。通過這些活動，我們不僅加深了對文明和紀律的理解，也鍛煉了我們的表達能力和思維能力。在小組討論環(huán)節(jié)中，我和同學們提出了一些關于如何培養(yǎng)紀律和維護社會秩序的具體建議，如自覺遵守交通規(guī)則，保持公共環(huán)境的整潔等。這樣的體驗使我更加深刻地認識到，班會不僅是給我們提供知識和信息，更是培養(yǎng)我們主動思考和行動的機會。
總之，參加了文明紀律教育班會后，我對文明和紀律有了更深入的認識。班會使我明白了文明紀律的重要性，認識到了紀律對我們個人和整個社會的影響，加深了對文明和紀律養(yǎng)成的理解，并思考如何將其應用到實際生活中。我相信，在班會的引領下，我們每個人都會不斷提高自己的修養(yǎng)，成為有責任感、有紀律意識的文明公民。
文明安全紀律教育心得篇九
青少年是祖國的花朵，是社會主義現(xiàn)代化建設的將來。訓練和培育好青少年，是我們中華民族永葆生氣和活力的根本大計，是社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)的基礎工程，是全黨全社會共同的社會責任，也是我們學校始終所重視的，一切為了孩子，給青少年營造一個和諧、平安的學習氛圍，更是我們老師德育訓練工作的一個重點。
3月16日下午，學校聘請了朱王堡鎮(zhèn)派出所所長曹xx在我校開展了學法知法懂法活動。我通過傾聽學習，受益匪淺，對依法執(zhí)教、關愛同學、無私奉獻等概念的內(nèi)涵有了更深層次的詮釋。下面，我就談一談學習的感想：
作為一名人民老師要仔細履行義務和遵守道德行為規(guī)范。在沒有法律約束的時候，老師的訓練教學是憑職業(yè)道德、憑良心。為了取得比較好的教學成果，有的老師實行了一些過激的行為，如體罰同學等。學校是培育訓練下一代和建設社會主義精神文明的主要陣地，愛護少年兒童健康成長是訓練工的神圣職責。對同學堅持正面訓練，是全部訓練工必需遵循的一條重要原則。老師要面對同學，對全體同學負責，不要偏愛一部分人，卑視另一部分人。對于優(yōu)缺點、錯誤的同學，要深化了解狀況，詳細分析緣由、滿腔熱忱地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作。要擅長發(fā)覺、培育和調(diào)動后進生身上的樂觀因素，確定他們的微小進步，敬重他們的自尊心，鼓舞他們的上進心，關心他們滿懷信念的'成長。對于極個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴峻、需要賜予紀律處分的同學，也要進行急躁細致的說服訓練工作，以理服人，不能采納簡潔粗暴和壓服的方法，更不得體罰和變相體罰同學。為此老師法規(guī)定了老師體罰同學應擔當?shù)姆韶熑?。對于體罰和變相體罰同學的老師，所在學校、其他訓練機構(gòu)或者訓練行政部門，必需準時進行批判訓練，關心他們熟悉和改正錯誤，并視情節(jié)賜予行政處分或者解聘。對于情節(jié)極為惡劣，構(gòu)成犯罪的，要依照刑法的規(guī)定追究法律責任。
在教同學活中，老師要公平對待同學，關注個體差異，因材施教。特殊對班級里的每一個同學多接觸，多了解，和同學們主動溝通，談談同學在生活中的困難或懷疑不解的問題。對同學能夠擅長引導，讓同學自己去發(fā)覺和知道是非對錯。在這個過程中讓同學主動參加了過程，能比較好的完成同學德育工作的訓練。
對于老師本身，一要注意自己的師德學習，二要努力提高自己的訓練教學技能。這兩點是老師的為師之本。平日里要主動多參與培訓和業(yè)務學習，多向優(yōu)秀老師和老老師請教他們的閱歷和優(yōu)秀的教學方法，多聽一下優(yōu)秀老師的課，增加自己的業(yè)務力量。
作為老師，知法是重要的權(quán)利義務，學法是重要的必修課程，守法是重要的師德內(nèi)容，用法是重要的基本功架，護法是重要的基本職責。讓我們與法同行，做一名讓人民滿足的合格的人民老師。
當然，法制訓練對同學而言不僅要向青少年宣揚遵紀守法的重要意義，更重要的是讓他們熟悉到：法律不僅是對自制行為的約束，更是捍衛(wèi)尊嚴、權(quán)利的有力武器。法制訓練應傳達這樣一個信息：法律就在身邊，我們學習、生活的學校、家庭、社會有一個強大的法律愛護網(wǎng)，時時刻刻規(guī)范著我們的學習、工作和生活，調(diào)整著各種社會關系，只有自覺遵紀守法，才能健康順當?shù)某砷L，并有一個良性進展。
換個角度講，法制訓練是一個普法的過程。我們應當告知同學日常生活的中有哪些針對他們的陷阱，如何識別、自救、求助等。還要讓他們明白有哪些權(quán)利，如人格權(quán)、受訓練權(quán)等等，假如這些權(quán)利受到侵害應當實行何種方法、手段才能得到有效的救助，而不至于付出更大的代價?？傊?，開展法制訓練的主旨是培育同學民主、法治的觀念，讓青少年熟悉到法律不是約束行為的鎖鏈，而是保障生活的要素，偏失的正義會得到法治力氣的匡扶，弱勢群體也能得到法律陽光的普照，從而自然地產(chǎn)生對法律的信仰，提高他們明辨是非的力量。這些才是他們真正缺少的，是他們從單純的課堂訓練中學不到的，更是法制訓練的價值所在。
文明安全紀律教育心得篇十
今年是紀律教育學習月活動的第十三個年頭，根據(jù)局黨組的要求，_科精心組織，認真部署，做到“時間、內(nèi)容、人員、效果”落實，保證學習教育活動扎實有效進行，較好地完成了紀律教育學習月活動的各項工作任務。
一、完成了學習教育的內(nèi)容。
在紀律教育學習月活動中，全科同志主要學習了：《論黨風廉政建設和反腐敗斗爭》;《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī);市委書記_在全市紀律教育學習月活動動員大會上的重要講話和_副書記的動員報告，_局長在全局紀律教育學習月活動的動員講話;以及省紀委組織編寫的《為民務實清廉教育讀本》和拍攝的正反面典型教育專題片《縱權(quán)之禍》和《執(zhí)著的追求》等電教片;參觀了《_市預防職務犯罪圖片展覽》;組織學習了市紀委《關于認定和處置黨員干部公務活動失范行為的暫行規(guī)定》的通知，自覺對照檢查，嚴格規(guī)范自己的公務活動行為;參加了“兩個條例”知識測試。
在學習教育過程中，我們根據(jù)學習內(nèi)容，分為動員學習討論、聯(lián)系實際查擺問題和整改檢查總結(jié)三個階段。三個階段保證有7至10天的集中學習時間，確保學習教育內(nèi)容的落實。
二、聯(lián)系實際，學有所思，思有所悟，悟有所得。
我科結(jié)合開展機關作風評議和財政行風評議工作，對照“思想建設、制度建設、作風建設、廉政建設”的標準，查擺機關作風的薄弱環(huán)節(jié)和存在問題。把責任落實到崗位和個人，落實到具體工作中的每個環(huán)節(jié)，以樹立機關良好形象為已任，創(chuàng)造一個讓群眾滿意的優(yōu)秀科室。通過學習教育，切實解決了學風、思想作風、工作作風方面存在的突出問題，進一步牢固樹立立黨為公、執(zhí)政為民的思想。
三、深刻領會了“為民、務實、清廉”的精神實質(zhì)。
我科緊緊圍繞今年紀律教育學習月活動的主題“為民、務實、清廉”來進行學習，在學習過程中，全科同志認識到這一主題具有以下深刻內(nèi)涵。
(一)為民，就是要堅持立黨為公，執(zhí)政為民，做到常懷為民之心、多辦利民之事、嚴禁損民之舉。首先，要常懷為民之心。其次，要多辦利民之事。再次，要嚴禁損民之舉。
(二)務實，就是要堅持實事求是，量力而行，重實際、辦實事、求實效。一要不等不躁，長遠打算。二要只爭朝夕，加快發(fā)展。三要求真務實，創(chuàng)造真實政績。
文明安全紀律教育心得篇十一
如果缺少了組織程序，只是我行我素，對個人，就如同無舵之舟、無韁之馬，遲早迷失方向;于組織，則如同一盤散沙、一堆亂麻，難以形成合力。
直到今天，還有人記得這件往事：“你應該立即回去!”當年，陳偉華在北京郊區(qū)當老師。一次冒雨走了十幾里路回家，卻因為沒有請假，受到父親嚴厲的批評。老一輩革命家生活中的普通一幕，照見的正是“一切按程序來”的優(yōu)良傳統(tǒng)。
“非規(guī)矩不能定方圓，非準繩不能正曲直”。守紀律講規(guī)矩，最基本的要求就是遵循組織程序。
現(xiàn)代政治學認為，制度化是組織和程序獲取價值觀和穩(wěn)定性的一種進程。在現(xiàn)代政黨政治中，以嚴格的組織程序管理黨員的行為，乃是通例。英國工黨規(guī)定，議員候選人、黨的發(fā)言人和選區(qū)黨組織的活動，都必須受黨的指導和監(jiān)督，胡言亂語會受到紀律處分;新加坡人民行動黨從入黨成為預備黨員，再晉升為干部黨員，都需要經(jīng)過嚴格的遴選、推薦和考察。作為一個馬克思主義執(zhí)政黨，從請示匯報制度，到民主決策制度，我們黨更是在強大的組織程序保證下，凝聚成一個有著強大戰(zhàn)斗力的集體。
列寧曾如此闡述組織程序的極端重要性：“無產(chǎn)階級在爭取政權(quán)的斗爭中，除了組織而外，沒有別的武器。”在社會轉(zhuǎn)型期，黨員、干部不是生活在無菌箱中，而是與社會有著千絲萬縷的聯(lián)系，對利益有著更為復雜的考量。組織程序作為管理規(guī)范、行為規(guī)則，可以發(fā)現(xiàn)、預防可能出現(xiàn)的問題。請示報告不是小事，不能滿不在乎，這些年來一些干部出事就出在這個上面。如果缺少了組織程序，只是我行我素，對個人，就如同無舵之舟、無韁之馬，遲早迷失方向;于組織，則如同一盤散沙、一堆亂麻，難以形成合力。
然而現(xiàn)實中，還是有不少黨員干部把持不住定力，視組織程序為無物，擅作主張，我行我素。在工作中無視規(guī)程，或是“邁過鍋臺上炕”，事前不請示、事后不報告，先斬后奏、邊斬邊奏，甚至斬而不奏;或是“大事小事一言堂”，該組織民主決定的，卻越權(quán)專斷、專橫跋扈，個人說了算;或是該集體研究時擅自表態(tài)，該征求意見時省略程序，把個人意見強加給集體，用個人決定代替組織決定。在生活中無視規(guī)定，或是該報告的不報告，家庭發(fā)生重大變故，離婚、結(jié)婚多少年了，子女家屬長期在國外等，組織都不知道;或是一到非工作時間，便以個人私事、自由空間為借口，擅自脫崗離崗，干了什么、人跑到哪里去了，泥牛入海無消息。凡此種種，為個人違紀開了口子，對黨的聲譽影響更大。
無視組織程序，“怕麻煩”是借口，“不知道”更不成其為理由。說到底，還是個人私利和權(quán)力觀念扭曲在作祟。違規(guī)在企業(yè)、協(xié)會兼職，為退休找個落腳點，不就是抱著有權(quán)不用、過期作廢心態(tài)，拿著權(quán)力尋租、變現(xiàn)，博些蠅頭小利嗎?有些領導干部之所以一再破壞民主集中制，獨斷專行甚至隨意批發(fā)官帽，也與班子成員信奉官場“潛規(guī)則”，甘當“家臣”甚至“家奴”有關。一位縣委書記竟然大言不慚地說：“書記和縣長之間，既是同僚的關系，也是上下級之間的關系，甚至是爹和兒子之間的關系”。如此權(quán)力生態(tài)之下，難免會架空了組織，破壞了程序，把權(quán)力當成了私器，談何“該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔”。
文明安全紀律教育心得篇十二
安全是我們生活中最基本的需求之一，而安全紀律教育則是保障我們安全的必要手段。作為一名學生，我有幸接受了安全紀律教育，并從中獲得了很多收獲。在這篇文章中，我將分享我的心得體會，同時探討學生在安全紀律教育中的角色和責任。
第一段：安全紀律教育的重要性
安全紀律教育旨在教育學生遵守各種安全規(guī)定，并提醒他們遵循正確的行為準則，以保障自己和他人的安全。這是學校和社會都高度重視的一項工作。安全紀律教育不僅有助于培養(yǎng)學生的自我保護意識，還可以防范各類意外事故的發(fā)生。通過這一教育，學生們可以學到如何正確應對突發(fā)事件，提升應急處置能力。
第二段：學生在安全紀律教育中的角色和責任
作為學生，我們有責任遵守學校和社會制定的安全紀律規(guī)定，不僅是為了保護自己，也是為了保護他人。我們應該積極參與安全紀律教育的活動，例如參加防災演習、學習衛(wèi)生知識等。同時，我們還應該守護自己的行為習慣，避免不安全的行為，例如在實驗室中正確佩戴安全手套、遵守交通規(guī)則等。只有積極履行我們的責任，才能真正做到安全紀律教育的目的。
第三段：我的收獲和體會
通過接受安全紀律教育，我意識到安全是每個人都應該重視的重要議題。在課堂上，老師通過生動的案例和講解，讓我了解到許多危險行為帶來的后果，比如火災、交通事故等。這讓我更加珍惜生命，明白了預防事故的重要性。在校園里，學校定期組織安全演習，讓我們了解如何在緊急情況下保護自己，這給了我更強的應對能力。此外，學校還組織了一些實踐活動，例如急救知識培訓等，這些都讓我受益匪淺。
第四段：安全紀律教育的不足之處
然而，在接受安全紀律教育的過程中，我也注意到了一些不足之處。首先，部分學生對安全紀律教育缺乏足夠的重視，過于輕視一些安全規(guī)定。其次，在課堂上，有些安全知識過于抽象化，難以引起學生的興趣。再次，部分學校在安全紀律教育方面的投入不夠，缺乏更多的資金和資源。這些問題的存在需要我們共同關注和解決，以提升安全紀律教育的效果。
第五段：提高安全紀律教育的建議
為了提高安全紀律教育的效果，我們可以采取一些措施。首先，提高學校的安全紀律教育質(zhì)量，加強學生對安全教育的認識和重視程度。其次，引入更多生動有趣的案例和活動，吸引學生的興趣和參與度。同時，家庭教育也是至關重要的一環(huán)，家長應加強對孩子的安全教育，與學校形成良好的合力。此外，政府和社會應提供更多支持，為學校提供更多的資源和資金。只有全社會共同努力，才能真正提高安全紀律教育的效果。
通過接受安全紀律教育，我深切體會到安全對每個人而言都至關重要。作為學生，我們有責任積極參與安全紀律教育，并在日常生活中遵循正確的安全行為準則。同時，我們也應該關注安全紀律教育的不足之處，并提出改進的建議。只有共同努力，才能為學生提供一個更加安全的學習環(huán)境。
文明安全紀律教育心得篇十三
在今年的紀律教育學習月活動中，本人透過參加總站支部動員會和采取集中學習、個人自學等形式，觀看了反腐電教片，對今年的紀律教育學習月活動主題“加強思想道德教育，持續(xù)黨的純潔性”有了更進一步的認識和更深刻的體會。
透過充實而系統(tǒng)的理論知識學習和對正、反兩方面事例的分析，使我深深地體會到黨風廉政建設的重要性、必要性、迫切性，認識到領導干部只有嚴于律己、廉潔自律，才能有威信、有好形象，才能有凝聚力、號召力，才能干好事業(yè)。以下，是我的一些學習心得體會。
一、利為民所謀是黨先進性的根本體現(xiàn)。
權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，是中國共產(chǎn)黨人堅持執(zhí)政為民的必然要求。執(zhí)政，對共產(chǎn)黨人來說，既是一種權(quán)力，更是一種職責。這個職責就是全心全意為人民服務，就是事事處處把中國最廣大人民群眾的根本利益實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好。在履行執(zhí)政使命的過程中，每一個黨的干部，都務必堅持高標準、嚴要求，自覺地適應廣大人民群眾物質(zhì)文化需要日益增長的要求，不斷開拓為人民謀利造福的新思路和新境界，做到永不自滿，永不懈怠，用不停頓;以甘為孺子牛的姿態(tài)服務人民，始終勤勤懇懇，任勞任怨;務必樹立“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”的道德情操，時刻把人民群眾的冷暖、憂樂、安危掛在心頭;務必急群眾之所急，謀群眾之所需;務必以艱苦扎實的作風真抓實干，努力使黨的路線方針政策落到實處，給人民群眾看得到、摸得著的實際利益。要真正做到利為民所謀，務必牢固樹立馬克思主義的群眾觀點，自覺堅持黨的群眾路線，堅定地相信群眾，緊緊地依靠群眾，在各項工作中充分發(fā)揮人民群眾的歷史主動精神。
二、樹立清廉形象是黨執(zhí)政為民之根本。
清廉是一種思想作風，也是一種人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員領導工作的“生命線”。我認為，塑造清廉形象，務必加深對清廉時代內(nèi)涵的理解，在具體工作中堅持做好“五立”。一是立世：就是要確立正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的思想武裝頭腦，堅定政治信念，自覺地筑起拒腐防變的思想防線，確保政治上不迷航。二是立志：就是樹立崇高的理想和遠大的志向，忠誠黨的事業(yè)，踏實地工作，把做好每項工作、每件事情作為“座標”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進步。三是立心：就是樹立廉潔奉公的事業(yè)心和勤政為民的職責心，辛勤工作，樂于奉獻，做好本職工作。四是立德：就是樹立良好的道德人格，自覺加強黨性鍛煉和思想修養(yǎng)，持續(xù)高尚的情操。以慎權(quán)、慎欲、慎微、慎獨和自重、自省、自警、自勵的尊嚴與人格力量，帶動和影響社會風氣。五是立信：就是樹立良好的信譽，維護黨性原則，知情愛民，秉公辦事，堅持以良好的黨風和作風取信于民，獲得群眾的信任和愛戴。
三、堅持實事求是是黨旺盛創(chuàng)造力的關健所在。
實事求是是馬克思夫義的靈魂，是我們黨的思想路線，也是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風。敢不敢堅持實事求是，對于一個人民公仆來講，是一個世界觀正確與否、黨性純不純的重大原則問題，歷史經(jīng)驗證明，凡是強們能夠自覺地堅持實事求是的時候，我們的事業(yè)就發(fā)展;凡是我們背離或放下實事求是的時候，我們的事業(yè)就遭受挫折，這是一條被實踐反復證明的真理。鄧小平同志深刻指出，實事求是，是無產(chǎn)階級世界現(xiàn)的基礎，作為一名人民公仆。要始終堅持實事求是這一黨的思想路線，任何時候、任何狀況下部不能背背離這一點。每一名人民公仆，都應在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明，自覺地在實踐中堅持實事求是。
四、密切聯(lián)系群眾是黨一貫的優(yōu)良作風。
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進行的改革、發(fā)展等各項事業(yè)是一項極其艱巨復雜的任務，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實踐。失去了人民群眾的擁護和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán)，一個重要原因就是其領導集團內(nèi)部出現(xiàn)了嚴重的腐敗現(xiàn)象，脫離了群眾，繼而構(gòu)成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團，最終被人民群眾所拋棄。因此，加強和改善黨的作風建設，是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠持續(xù)其先進性。
五、做好本職工作不斷提高自身業(yè)務水平。
作為一名預備黨員，作為一名用心要求進步的一名廣電人，作為__的工作者，我將于實際行動繼續(xù)查找工作的薄弱環(huán)節(jié)，做好設備的維護工作，按照_局提出的“六個確?！薄ⅰ拔鍌€安全”和技術中心所提出的零停播(含零黑屏)、零插播、零錯播(零反動畫面和有害信息)、零安全生產(chǎn)事故的“四零”目標，以及“八個重點防范”和“八個重點保障”的要求，加強微波電路的監(jiān)控工作，確保微波電路安全傳輸，確保做好“十八大”重要安全保障期的安全傳輸工作，做到萬無一失，實現(xiàn)“四零”目標。
文明安全紀律教育心得篇十四
宿舍安全文明紀律是學校安全管理的重要組成部分。隨著學校行規(guī)的日益完善和學生的安全意識的逐漸增強，宿舍安全問題日漸受到關注。筆者最近深入了解了宿舍安全紀律，結(jié)合自身經(jīng)驗總結(jié)了以下心得。
第二段：倡導文明行為。
宿舍生活的文明管理是重中之重，是學校安全事務管理的第一道關口。寢室的文明，從一刻一秒的個人行為開始，我們要堅持以下原則：不亂扔垃圾，做到分類清理；意識到環(huán)保，節(jié)約用電，合理使用水資源；嚴格遵守宿舍安全規(guī)定，不私拉電線，不擅自燃放煙花爆竹等違規(guī)行為。只有從自覺細微處開始改變，我們才能塑造良好的寢室文化。
第三段：重視宿舍安全問題。
宿舍安全問題是我們不能忽視的一方面。在宿舍中我們應該學會急救知識，知道如何處理突發(fā)狀況?；馂?、漏電等情況，需緊急處置，應及時采取適當?shù)拇胧┫ｋU。我們應該了解在宿舍中的藏身地，如床下、衣柜下、窗簾和門后等，以便在遇到危險時盡快躲避危險。同時，我們也應該合規(guī)使用宿舍配備的防盜器材等各類設施，確保安全可靠。
第四段：維護宿舍公共秩序。
在寢室集體生活中，我們一起生活，一起學習，更需注意公共秩序維護。合理規(guī)劃宿舍共享空間，營造和諧室友關系。不高聲喧嘩，不打鬧影響宿舍其他人的正常休息。此外，我們還應該合理管理宿舍個人物品，做到不張揚炫耀，不影響他人；避免隨意擺放隨意更改公共設施，保護好學校財產(chǎn)。
第五段：加強宿舍文化建設。
嚴格管理與文明行為，是我們保證宿舍安全和整潔的保障。而文化建設則是加強寢室管理的重要組成部分。我們應該為了更好地整合宿舍團隊，倡導多層次的文化傳承，鼓勵并實踐互幫互助，發(fā)揚團隊精神。倡導同學們不斷學習、向上成長，更好更快地融入寢室集體中，達成寢室和睦的愿景。
結(jié)尾：總結(jié)。
宿舍是我們的第二個家，宿舍秩序與安全問題關系到每一個宿舍人的身心健康和未來發(fā)展。因此，我們不容有絲毫放松，文明用語、規(guī)矩遵守、習慣養(yǎng)成，個人努力逐漸為寢室美好、安全、和諧的生活氛圍營造出一個好的基礎。
文明安全紀律教育心得篇十五
結(jié)合全市“三查三進三解”主題教育活動，縣委、縣政府經(jīng)過認真調(diào)研論證，決定集中50天時間，在全縣各鎮(zhèn)區(qū)(中心)、各部門、各人民團體中開展“整頓秩序、整頓作風，嚴明紀律”活動(簡稱“兩整頓一嚴明”)本次活動集中安排50天，時間緊、任務重?；顒右笕h干部職工要按照活動的總體要求和統(tǒng)一部署，以良好的精神狀態(tài)、務實的工作作風，積極投身活動，強理念、求真諦、轉(zhuǎn)作風、務實效。按照縣局安排，我校也開展了‘兩整頓一嚴明’專項整頓活動，通過認真學習相關文件、理論，我收獲頗多，現(xiàn)談幾點自己的體會：
一、開展‘兩整頓一嚴明’整頓活動是教育發(fā)展的需要，是教師隊伍建設的需要，它可增強教師愛崗敬業(yè)、團結(jié)奉獻的精神，增強組織觀念。正是基于這種認識，我積極參加學校組織的教育整頓活動，按照整頓活動的內(nèi)容要求，認真自查思想、紀律、工作等方面存在的問題和不足，分析原因，理清思路，制訂和完善切實可行的整頓措施，認真做好整改。
二、積極參加整改活動，認真學習有關作風整頓的文件、材料，做好學習筆記，邊學邊改。在方法上，采取集中學習與自主學習，自查反思，積極改正自身存在的問題，全面提高自身建設。
三、按照整改要求，深刻查找自己思想、紀律、工作中存在的問題。對照整頓要求，我對自己的問題進行了認真的查找和梳理，發(fā)現(xiàn)自己還存在一些不足：工作中只知按部就班去做，缺乏工作能動和創(chuàng)新意識;在理論學習方面，放松了自我學習，得過且過。
四、整改措施。
1、堅持政治信念。
要通過干部作風整頓學習活動，系統(tǒng)地學習馬列主義，系統(tǒng)掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，樹立先進形象。
2、加強學習，提高素質(zhì)。
牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業(yè)務、學法律、學科技。要堅持理論聯(lián)系實際，把所學的理論與實際工作相結(jié)合，不斷提高自身綜合素質(zhì)，提高政策理論水平和業(yè)務能力。
3、振奮精神，務實創(chuàng)新。
徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規(guī)學習，嚴格遵守各項規(guī)章制度，一切以集體利益為出發(fā)點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。
4、加強思想修養(yǎng)，提高工作能力。
嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)，做一名師德高尚、業(yè)務精良的教師模范。
文明安全紀律教育心得篇十六
學生的安全教育一直是學校生命教育的重要組成部分，我希望各班級要以安全為主題，經(jīng)常利用晨會課、班隊會時間宣傳安全知識，要利用報刊、電視、網(wǎng)絡收集安全知識并及時宣傳。各班要根據(jù)自己的特點，結(jié)合實際，開展多種形式的安全知識普及活動，增強學生的自我保護意識。
對于低年級的小朋友，老師要提醒你們，課間活動要文明，希望同學們牢記，在學校里，課間文明活動，不奔跑、不追逐、更不能打打鬧鬧。我們要珍愛生命，健康成長，我希望大家牢記安全二字，加強自我保護意識，參與到安全的活動中。中、高年級的同學第一要學習法律知識，增強法律意識，提高明辨是非的能力，不做違法犯罪的事情，敢于和違法犯罪的行為作斗爭。
2．要慎重交友，不要與有不良行為的社會青年交往，不挑撥同學之間的矛盾，不挑唆同學做違反校紀或違法的事情。
另外針對目前春季“甲型流感”的趨勢，每位同學要記?。喝绻约河懈忻啊l(fā)燒情況，一定要到醫(yī)院去看病，并把生病情況告訴老師，各年級班主任每日早晨必須對全班同學進行健康問詢檢查和記錄，發(fā)現(xiàn)流感類似癥狀的學生，要將學生送醫(yī)務室，由笪校醫(yī)給該生測量體溫；校醫(yī)將學生的狀況判斷后與班主任、家長聯(lián)系，由家長將學生送相應醫(yī)院進行治療。
安全，是我們每一位老師最關注的焦點。我在這里重申安全的問題，就是希望同學們能夠高高興興上學來，平平安安回家去，在學校里認真學習，讓老師放心，讓我們的父母安心。
文明行動倡議書精選。
文明安全紀律教育心得篇十七
xx年市局紀律作風教育活動提出以“戒躁、戒懶、戒虛”為重點。活動方案指出，此處的躁體現(xiàn)在好大喜功、急功近利、報喜不報憂的不良傾向；學風不濃，玩風較盛的享樂思想；不愿做艱苦細致、長期扎實的實際工作，工作只為“提拔”、“表揚”的利己行為。市公安局并倡導，要在公安機關中大力倡導愛崗敬業(yè)，腳踏實地的實干精神。
初一看，以為這些問題離我們很遠，好像都不在你我以及他身上存在過。但通過學習，通過對照我們自己，他人以及公安機關少數(shù)領導干部，發(fā)現(xiàn)我們身上的確還是多少存在類似問題的一些影子。例如：有的人干工作前看的比較遠，但這里的遠不是從是否有利于維護社會公平正義，是否有利于促進社會和諧穩(wěn)定為出發(fā)點，而是立足自己的個人得失，以能否在領導和同志們面前表現(xiàn)自己、能否獲得表揚，甚至以能否提撥進步為衡量的標準，有利的則積極肯干，不利的則不積極，或者能躲避則躲避。至于領導干部在這方面的問題更不用說了，什么形象工程，政績工程，面子工程在我黨的一些地方一些領域更是滿天飛，公安機關某些干部身上還是有的。
以上這些種種思想上所謂躁的問題，其深層次上的根源在于世界觀和人生觀上出現(xiàn)了偏差。共產(chǎn)黨員為什么要干好工作，干好工作到底是為了什么？持有的價值觀是奉獻型的還是索取型的？人民群眾，國家、集體的利益，他人的利益在你的心中有多少分量，你是把哪種利益放在前面，甚至于，當幾種利益產(chǎn)生了沖突時，你做出什么樣的選擇。走上了領導干部崗位以后的人，工作的出發(fā)點是撈回成本，為家人謀福利，還是為了黎民百姓，為國家做點實際而有用的事情？理解了這一點后，你就知道所謂的躁，那些有躁的思想表現(xiàn)的人，不是眼光短淺沒有見識的表現(xiàn)，而是深層次的世界觀人生觀的偏差所導致的。
任何有以上市局例舉思想上問題表現(xiàn)的人，都要從自己的世界觀人生觀上找原因。而不能像有的人找借口說什么是性格和修養(yǎng)的問題啦，更有甚者還有什么內(nèi)分泌失調(diào)說，把自己思想上的問題歸咎于身體內(nèi)某個環(huán)節(jié)出了故障。
只有從根本上端正了思想，才能有好的精神變得更加愛崗敬業(yè)，才能更加腳踏實地為人民服務。也只有這樣的人才能在關鍵的時候經(jīng)得住失敗和苦難的考驗，最終事有所成。最近在讀《明朝那些事兒》，看到明朝抗倭將領俞大猷、戚繼光的光輝事跡和曲折的成長經(jīng)歷，感受到，正是正確的指導思想才能引領他們不畏艱辛，奪取一個有一個勝利，在民族史詩上留下光輝的一頁。而那些更多為了升官發(fā)財?shù)倪呹P將領，雖然也能一時勝利，得到榮譽和利益，而榮譽也是不長久的，有的不但不能傳福子孫，連自己都沒有得到善終。
能夠客服躁的人是幸福的，因為他們有了更高遠且更光明的追求，不為眼前一己之利焦躁，不為一時失利而迷茫，在紛繁復雜的社會現(xiàn)象面前處于一種超然的境界。但別人認為是大苦大難時，他“樂在其中”。
文明安全紀律教育心得篇十八
開學第一天，學校組織我們進行了安全教育。
此次安全教育活動涵蓋校園安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全和消防安全等多方面，讓學生了解了各種安全隱患，掌握了安全知識，增強了“珍愛生命，安全第一”的意識，提高了自救自護能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定了堅實的基礎。在“安全第一課”主題班隊會上，各班班主任通過生動的故事、游戲、情景表演、知識競賽等多種形式，帶領學生認真學習了交通安全、飲食安全、防火、防踩踏、預防傳染病等常識，再一次重溫了《安全知識小畫書》、《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等，提高了學生的安全意識和防范能力。此外，開學前校領導還組織相關人員對校舍、消防、輸電線路等設施設備進行了一次全面的安全隱患大排查，全力消除了安全隱患。同時，也狠抓校園周邊環(huán)境的治理，對校園周邊的安全狀況進行了全面摸排，進一步凈化學校周邊環(huán)境，努力為學生的健康成長打造和諧、平安的環(huán)境。
“開學安全第一課”有效提高了學生的安全意識，增強了師生的安全觀念，必將有力確保新學期學校工作平穩(wěn)有序，同時也奏響了市直二小創(chuàng)和諧、平安校園的新篇章。