練習(xí)做語(yǔ)文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。如何培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)樣本，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?BR> 青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇一
小王同志是__市__區(qū)江南中街道辦事處辦事員。他于19__年加入青年志愿者協(xié)會(huì)，克服各種困難，全身心投入社會(huì)公益事業(yè)。來(lái)，他幾乎把業(yè)余時(shí)間全部用于志愿服務(wù)，服務(wù)對(duì)象1萬(wàn)多人次;他拿出自己的工資和積蓄幫忙孤寡老人、幫教邊緣青少年，還以自己的手機(jī)號(hào)碼設(shè)立“生命熱線”，勸解和引導(dǎo)200多名輕生者走上正確的人生道路。小王同志熱心服務(wù)社會(huì)的出色表現(xiàn)得到了社會(huì)各界的充分肯定。近年來(lái)，他被授予中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)拢@得“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”、“全國(guó)百優(yōu)青年志愿者”、“廣東省十佳青年志愿者”、“廣東省‘愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’十大杰出人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。
小王同志是我省青年志愿者的杰出代表，是我省精神禮貌建設(shè)的重大先進(jìn)典型，是和諧社會(huì)建設(shè)的積極推動(dòng)者和實(shí)踐者。他平凡而又感人的事跡昭示我們，只要把個(gè)人追求和廣大人民群眾創(chuàng)造幸福生活和完美未來(lái)的愿望結(jié)合在一齊，夢(mèng)想就會(huì)得到升華;只要把個(gè)人的奮斗和全體人民的創(chuàng)造性勞動(dòng)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，人生價(jià)值就會(huì)得到最高的體現(xiàn);只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界就會(huì)變得更加和諧、完美。為此，省委宣傳部、省禮貌辦、團(tuán)省委決定，在全省干部群眾特別是廣大青少年中，廣泛開(kāi)展向青年志愿者小王同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
向小王同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他追求夢(mèng)想、超越自己的精神境界，樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求，傳播友愛(ài)、促進(jìn)和諧的職責(zé)意識(shí)，百折不撓、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。要通過(guò)學(xué)習(xí)“廣軍精神”，教育和引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步深化“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育，提高自身道德修養(yǎng)，進(jìn)一步確立和諧理念、弘揚(yáng)和諧精神，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接黨的勝利召開(kāi)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，貴在行動(dòng)，重在實(shí)效。各地各部門近期要通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)和黨課教育等形式，組織廣大干部群眾聯(lián)系工作實(shí)際和自身思想開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。共產(chǎn)黨員在學(xué)習(xí)活動(dòng)中要發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的模范行為和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。要在廣大干部群眾中組織開(kāi)展“廣軍精神”大討論活動(dòng)，引導(dǎo)群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“廣軍精神”的時(shí)代價(jià)值及其豐富的精神內(nèi)涵，積極參與志愿服務(wù)、參與精神禮貌建立實(shí)踐活動(dòng)。要在全省青少年中廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)的道德教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)，培育“四有”新人。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到為群眾排憂解難，為群眾做好事辦實(shí)事上來(lái)，落實(shí)到推進(jìn)和諧廣東建設(shè)的各項(xiàng)工作中。各級(jí)新聞宣傳單位要對(duì)各地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的狀況、取得的進(jìn)展和在學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)典型進(jìn)行系列宣傳報(bào)道，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇二
榜樣者，值得學(xué)習(xí)的人或事也，如《榜樣》中人事乎！《榜樣》中人，皆當(dāng)代中國(guó)之脊梁也；其中事，乃中華精神之所存也。觀諸《榜樣》，則心神滌蕩，使人常思圣賢事也。
《榜樣》中人皆令人含淚敬之，吾最感懷者，乃山村教師支月英。彼生之最美流年，盡付與鄉(xiāng)村童子，以此生之甘洌，育二代之英華，忘家中有女尚幼，予愛(ài)給留守兒童。思器材之不得，常捐資以蓄之。路崎嶇而無(wú)車，唯挑之以徒步。置眼疾于不顧，生有求而急之。如是循循三六載，從無(wú)一日怨言中。
支師之德如星輝璀璨，于幽深處照亮心程，給人力量。支師之行若大山厚重，在閉塞地開(kāi)門鑿窗，催人向上。育人之業(yè)，功德無(wú)量！想當(dāng)初孔子育三千弟子，如今支師教一千英才，兢兢業(yè)業(yè)，皆是圣人之功。
其可貴也，貴在堅(jiān)守初心，棄浮世名利，安貧樂(lè)道而已。放眼斯世，不安貧賤之人甚多，汲汲于富貴者無(wú)數(shù)，尤彰其貴。想如支之人亦有，見(jiàn)支行得彰，皆以當(dāng)世不沒(méi)此德而共快。支師事業(yè)，不惟于深山處才立，更立于當(dāng)職之中。于當(dāng)下之職，盡未竟之心，不敢絲毫怠慢，乃無(wú)愧于己于人。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊，做合格黨員”，這句響亮的口號(hào)始終圍繞在我們周圍，10月18日，我校全體教師集體觀看了中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目。在觀后部分老師作為代表也進(jìn)行了心得分享。
38歲的劉銳。是南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，特級(jí)飛行員，“轟—6k飛越黃巖島”照片拍攝者。當(dāng)劉銳和他的5位空軍飛行員戰(zhàn)友鄭重喊出：請(qǐng)黨放心，請(qǐng)全國(guó)人民放心，我們一定會(huì)守護(hù)好祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)空，領(lǐng)海！”無(wú)人不深深地感動(dòng)。國(guó)家的強(qiáng)大在于有一群堅(jiān)守信念守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的人，更在于他們隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲的大無(wú)畏精神。
陳先達(dá)，中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院一級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃哲學(xué)組組長(zhǎng)。最讓我敬佩的是，一間斗士，電腦，書架，書桌占據(jù)了大半空間，吃飯，讀書，寫作，給學(xué)生上課都在這里。這個(gè)一生勤勉的人，其實(shí)早已著作等身、桃李滿天下，是我國(guó)著名馬克思主義哲學(xué)家。陳老所說(shuō)，只有“信馬”，才能真正“姓馬”。只要我們能堅(jiān)守立場(chǎng)，堅(jiān)守陣地，在困難面前不灰心，在挫折面前不氣餒，就能在歷史潮流中面對(duì)考驗(yàn)而巍然不動(dòng)，水立時(shí)代潮頭而不敗，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們更應(yīng)該跟黨走，不忘初心，砥礪前行。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇三
她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極上進(jìn)的女生。9月，她帶著對(duì)大學(xué)生活無(wú)限的憧憬來(lái)到陜鐵院。初人校園的她激情滿滿，干勁十足。她決心在陜鐵院書寫自己多彩的大學(xué)生活。她不僅積極投身到學(xué)校的各類二課文藝活動(dòng)當(dāng)中，還憑借自身實(shí)力，參加了校外平臺(tái)的舞蹈類比賽并喜獲佳績(jī)，成為學(xué)院小有名氣的藝術(shù)達(dá)人。經(jīng)過(guò)不懈努力，她成功競(jìng)選為高新校區(qū)第一屆舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。她深知作為一名大學(xué)生，自己的專業(yè)課程是重頭戲。她制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)于律己，甚至連僅有的休息時(shí)間，都刻苦鉆研專業(yè)課知識(shí)，功夫不負(fù)有心人，最終取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。她從小就喜歡舞蹈，父母全力支持。學(xué)習(xí)舞蹈，她練就了很好的柔韌性。因?yàn)檫x擇了中國(guó)舞，也就選擇了疼痛和眼淚！可是她堅(jiān)韌不屈，日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)不斷地磨練，下腰、劈叉、前橋后橋等等動(dòng)作她做得非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也看到了她的努力，鼓勵(lì)她去考級(jí)，她報(bào)名后更是克服一切困難，最終一次性考過(guò)了陜西省藝術(shù)館社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞三級(jí)。作為學(xué)校易班工作站的學(xué)生干部，在大一暑假，她積極參加了“易心向黨青春飛揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。跟隨指導(dǎo)老師及團(tuán)隊(duì)成員去了寶雞，她活潑樂(lè)觀，能吃苦耐勞。利用自己的特長(zhǎng)勇于承擔(dān)隊(duì)伍的宣傳任務(wù)。每天頭頂烈日，在30幾度的高溫下，她扛著設(shè)備來(lái)回奔波，為隊(duì)員拍攝視頻，記錄實(shí)踐過(guò)程。她為團(tuán)隊(duì)制作、發(fā)布視頻15個(gè)。所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，她都積極向群眾宣講故事。在和群眾一起唱紅歌時(shí)，她的聲音永遠(yuǎn)都是最洪亮的。老師也被她認(rèn)真的態(tài)度打動(dòng)，最終她榮獲了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
她熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)青年人所有的熱愛(ài)。時(shí)間會(huì)變，不變的是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，“舞動(dòng)青春，綻放精彩”，她會(huì)帶著這份熱愛(ài)一直走下去。她是__x，努力是實(shí)現(xiàn)理想的唯一捷徑，追逐夢(mèng)想，她從未放棄！她堅(jiān)信：用心一定能贏得精彩和他人的掌聲。她是我們當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇四
從10歲學(xué)棋，到保持全國(guó)象棋女子等級(jí)分榜首，成為女子象棋領(lǐng)軍人物，唐丹只用了。
唐丹中學(xué)是在木樨園中學(xué)上的，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸乔叭瑒側(cè)雸F(tuán)員沒(méi)多久，就轉(zhuǎn)到北京棋院試訓(xùn)去了。走的時(shí)候，老師都覺(jué)得她“誤入棋途”怪可惜的，挽留過(guò)，但沒(méi)成。在廣州亞運(yùn)會(huì)上，20歲姑娘唐丹輕松奪得女子個(gè)人賽冠軍，被大家稱為“象棋超級(jí)丹”。盡管已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最年輕的女子特級(jí)大師，又成為亞運(yùn)會(huì)冠軍，但唐丹總是謙虛地說(shuō)，自己仍處于剛起步階段。
在全國(guó)上下萬(wàn)眾一心抗擊新冠肺炎疫情之際，唐丹被邀請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)象棋協(xié)會(huì)“棋心聚力”全國(guó)象棋冠軍公開(kāi)課上推廣象棋文化。“中國(guó)象棋協(xié)會(huì)組織此次網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，讓我們專業(yè)棋手與全國(guó)棋友們面對(duì)面，心連心，齊心聚力，共戰(zhàn)疫情，堅(jiān)定全國(guó)一盤棋打贏阻擊戰(zhàn)！”唐丹說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)，她和棋友們?cè)趹?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的'不斷演變中以棋明理，以棋育德，帶動(dòng)觀眾們團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇五
邁入大學(xué)的大門后，他主動(dòng)去了解學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)與文藝有關(guān)的部門，加入了鐵道裝備制造學(xué)院學(xué)生會(huì)的文藝部，主動(dòng)去詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐校園的文娛活動(dòng)，他愛(ài)好唱歌，會(huì)彈吉他，便參加了校園歌手大賽，認(rèn)識(shí)了很多熱愛(ài)唱歌的同學(xué)，后面參加了廣播站舉辦的主持人大賽，由于疫情的原因后續(xù)舉辦的比賽沒(méi)有成功的參加，但是他沒(méi)有氣餒，他認(rèn)為結(jié)果固然重要，但是更重要的應(yīng)該是過(guò)程，他在比賽過(guò)程中學(xué)會(huì)了太多太多，比如如何將氣沉得更穩(wěn)，發(fā)聲更爽朗。他認(rèn)為，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，他從未懈怠對(duì)發(fā)聲，唱歌技巧的練習(xí)，他在大一期間參加了新生籃球賽的開(kāi)幕式表演和各種演講比賽，借著學(xué)校學(xué)院提供的平臺(tái)，學(xué)到了很多與藝術(shù)有關(guān)的知識(shí)，當(dāng)知道有這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，他就會(huì)積極報(bào)名，從演講比賽、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)，到學(xué)生部門工作，他不會(huì)放棄任何可以提升自我的機(jī)會(huì)。在他看來(lái)，大學(xué)生活必須是充實(shí)而有意義的。在一次機(jī)會(huì)下，他參加了第六屆“校園心理情景劇”比賽，他們?cè)诒緦们榫皠∪〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，并被學(xué)校成功推向陜西省參加評(píng)選，果然他們的努力不會(huì)白費(fèi)，用心排練的節(jié)目在與陜西省其他高校評(píng)比中被評(píng)為二等獎(jiǎng)，這也成為了他日后生活的一項(xiàng)新的收獲，與此同時(shí)，他也認(rèn)識(shí)到大學(xué)生心理健康的重要性，隨后他參加了同是與青年心理健康有關(guān)的“我是演說(shuō)家”演講比賽，他說(shuō)出了自己對(duì)這方面的理解：青年的心理健康是務(wù)必值得重視的，只因?yàn)榍嗄晔菄?guó)家的新力量，新能量，如果這份力量變得薄弱，那后果將不堪想象，他在演講中表達(dá)了自己的觀點(diǎn)也成功地得到了老師的支持與指點(diǎn)，獲得了二等獎(jiǎng)，他認(rèn)為只要能夠充實(shí)自己的見(jiàn)解，不管用多少努力，都是值得的！
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇六
我叫付麗，女，1981年出生，小學(xué)高級(jí)教師，在長(zhǎng)發(fā)中心小學(xué)工作。
我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的崇高敬意走上了我夢(mèng)寐已久的講臺(tái)，望著那一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著那一句句甜甜的“老師好!”我陶醉了，我暗暗下定決心一定要做一名合格的教師，要把我的師愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生，在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!平時(shí)做到主動(dòng)聽(tīng)課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說(shuō)，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做一名合格的教師而努力。
學(xué)校每次公開(kāi)課的做課任務(wù)我都欣然接受，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。為了做好一節(jié)公開(kāi)課，我真是不敢有一絲一毫的松懈，教參看了一遍又一遍，教案改了一次又一次，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)重難點(diǎn)的突破無(wú)不凝聚著我的心血。由于我的不斷努力，我的教學(xué)能力有了很大進(jìn)步，我的課堂充滿了積極向上的氛圍，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我執(zhí)教的語(yǔ)文課也多次被評(píng)為校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀課，所撰寫的論文在中央教育科學(xué)研究所教學(xué)研究部組織的年度學(xué)術(shù)會(huì)議上榮獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，我工作著，快樂(lè)著，也幸福著。然而有時(shí)卻有腰酸腿疼的感覺(jué)，剛開(kāi)始我沒(méi)在意，以為是自己著了涼，吃些止疼藥就會(huì)沒(méi)事了。的5月份，五一長(zhǎng)假剛剛開(kāi)學(xué)不久我正在忙著與班干部商量慶祝六一兒童節(jié)的事，突然覺(jué)得右腿疼得厲害，連走路都成問(wèn)題。愛(ài)人帶著我去沈陽(yáng)一大確診，醫(yī)生嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你得的是強(qiáng)直性脊柱炎，病程大約有三年了，為什么才來(lái)檢查?必須住院治療!”看著大夫嚴(yán)厲的神情，愛(ài)人又擔(dān)心又生氣，怪我平時(shí)總是說(shuō)工作忙不肯檢查，我沒(méi)了辦法只好住院?？墒俏以趺茨芊判牡孟挛野嗬锬?0多名學(xué)生啊!做為班主任想到遠(yuǎn)在幾百里之外的我的孩子們，我又怎能做到安心治療?在治療了一周之后，我強(qiáng)烈要求出院，大夫給我開(kāi)了滿滿一大包藥，并要讓我簽了“自行要求出院，后果自負(fù)?！钡淖种髮?duì)我放行了。我又回到了我愛(ài)的課堂上，回到了我愛(ài)的學(xué)生身邊。忙忙碌碌的工作中我的身體也漸漸好起來(lái)，也許病魔也拗不過(guò)我對(duì)孩子們的愛(ài)吧!
十年來(lái)我也付出了許多，也得到了很多贊揚(yáng)和榮譽(yù)，連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教師，209月被評(píng)為縣師德標(biāo)兵，9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。成績(jī)與榮譽(yù)是對(duì)我的鼓勵(lì)與鞭策，我會(huì)繼續(xù)不斷地努力，為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前!
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇七
他叫__x。來(lái)自甘肅省武威市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里有三口人。他的父親在1985年參加過(guò)“對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，由于長(zhǎng)期堅(jiān)守在潮濕的陣地，留下了后遺癥，經(jīng)常腰腿疼痛，這幾年身體更是大不如從前，不能干重活;他的母親前幾年做過(guò)手術(shù)，雖然已經(jīng)恢復(fù)，但隨著年齡的增加干農(nóng)活已是很費(fèi)力的事了，但這一切都沒(méi)使得他畏懼生活中的困難，而是主動(dòng)承扣起了家庭的重扣。高考結(jié)束后，他的同學(xué)都在慶祝黑暗的高中生活終干結(jié)束。他毅然留在家里幫忙收拾農(nóng)作物，每天早晨5點(diǎn)30起床，即使一天勞動(dòng)十幾個(gè)小時(shí)，但是想想能減輕父母的重?fù)?dān)，再苦他也覺(jué)得很欣慰。高考成績(jī)出來(lái)后，想到考上大學(xué)又需要一大筆錢，看著年邁的父母，他心里暗下決心，決定獨(dú)自一人出去打工。雖然他不知道去打工能不能掙到學(xué)費(fèi)，但他知道窮人的孩子要早當(dāng)家，作為一個(gè)男孩子，就要自強(qiáng)自立。
在大一暑假的時(shí)候，他依然選擇前往工地打工，他在工地搬過(guò)磚、打過(guò)水泥砂漿、給電焊工做過(guò)助手、扛過(guò)鋼管，無(wú)論是干什么他都認(rèn)真對(duì)待，只想用自己的雙手掙取學(xué)費(fèi)，為家里減輕負(fù)擔(dān)。在工地上，有時(shí)候需要他和其他工友合力抬起重達(dá)500斤的消防管進(jìn)行安裝，一次他在工作中由于工友的失誤差點(diǎn)讓他失去了左手，僅差0。5秒，讓他現(xiàn)在回想起都心有余悸;每當(dāng)被鬧鐘吵醒的時(shí)候，他為了讓自己盡快投人到工作中，都會(huì)放一首歌讓自己清醒讓自己充滿力量他每天吃的都是炒菜饅頭但這樣的生活并沒(méi)使他放棄，因?yàn)樗兰彝サ呢毟F、生活的艱苦不是他放棄的借口，更不是他退縮的理由。他認(rèn)為生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。他靠努力奮斗來(lái)改變命運(yùn)，靠自己的雙手自力更生，用自強(qiáng)不息的精神去展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
家庭情況是客觀的，而他知道努力學(xué)習(xí)就可以改變這一切。來(lái)到陜鐵院后，他知道這是來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員，始終秉持“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;他平時(shí)喜歡鍛煉身體，并且參加了自由搏擊隊(duì)，由于在社團(tuán)表現(xiàn)突出，被選拔為自由搏擊隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng);來(lái)自農(nóng)民家庭的他深知糧食的來(lái)之不易，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食。在周末，他一般都會(huì)去教室復(fù)習(xí)功課，在大一學(xué)年，他通過(guò)自己的努力取得了綜合成績(jī)專業(yè)第三的好成績(jī)，并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等稱號(hào)。他代表學(xué)校參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，經(jīng)過(guò)和他隊(duì)友三天三夜奮戰(zhàn)，最終獲得了陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜，而是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在他的思想認(rèn)知里，自強(qiáng)自立是一種精神，也是一種生活的方式。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。多年來(lái)的生活鑄就了他堅(jiān)毅的品質(zhì)，磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。他認(rèn)為作為華夏子女就應(yīng)該自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，只有這樣方能書寫屬于自己的人生華章。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇八
廷·巴特爾，男，蒙古族，1955年6月生，中共黨員，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查(村)黨支部原書記。
他是新中國(guó)開(kāi)國(guó)少將廷懋之子，響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，離開(kāi)“將軍家庭”，插隊(duì)到錫林郭勒盟薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理論”，引導(dǎo)牧民“減羊增?！?，帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”，改變牧民“靠天養(yǎng)畜”的習(xí)慣，并通過(guò)種植沙柳、楊柴、榆樹(shù)等，改善了草原生態(tài)。他帶領(lǐng)牧民探索產(chǎn)業(yè)脫貧之路，組織牧民成立嘎查股份制公司，發(fā)展奶制品、風(fēng)干肉加工和旅游產(chǎn)業(yè)，嘎查牧民人均收入從1983年的200元增加到2018年的24460元，公司解散后，他把獲得的251萬(wàn)元收益分給38戶牧民。他在農(nóng)牧民培訓(xùn)基地當(dāng)“講師”，用通俗易懂的語(yǔ)言向牧民宣講黨的惠牧政策、生態(tài)保護(hù)、科學(xué)養(yǎng)畜和理財(cái)知識(shí)，把自己幾十年鉆研摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給牧民。
曾榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”、新中國(guó)成立以來(lái)“感動(dòng)中國(guó)”人物、新中國(guó)成立70周年“最美奮斗者”等稱號(hào)?！捌咭粍渍隆鲍@得者。
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青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇九
女，漢族，2012年3月出生，安徽省金寨縣第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生。她是開(kāi)國(guó)將軍詹大南的后代，從小受紅色家風(fēng)熏陶，喜歡閱讀紅色經(jīng)典，經(jīng)常到金寨紅軍廣場(chǎng)等愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)，很小就能講述老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的英雄故事。積極參與學(xué)校紅色課堂，擔(dān)任義務(wù)“小講師”，向同學(xué)們講述金寨紅色傳奇。利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生，到紅色景點(diǎn)當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游，為游客講述革命故事。積極參加紅色經(jīng)典故事宣講活動(dòng)，在安徽電視臺(tái)《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”，被選送中央廣播電視總臺(tái)“花兒向陽(yáng)童心向黨”——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)少兒晚會(huì)節(jié)目組。被評(píng)為安徽省新時(shí)代好少年。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十
她是莊郭小學(xué)一名普普通通的教師，也是一名黨員。她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)在思想上積極要求進(jìn)步，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛(ài)本職工作。在她的教學(xué)生涯中，她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，并贏得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，去年還被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。
1.努力提高個(gè)人素養(yǎng)。
“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，她積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。在網(wǎng)上觀看教學(xué)視頻，專家講座，熬到深夜那是常有的事。她利用一切可以利用的機(jī)會(huì)來(lái)“給自己充電”。在教學(xué)之余，她努力抽時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾家之長(zhǎng)，讓她摸索出了什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的。
2．服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教以來(lái)，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給她的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧！”其實(shí)，她這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。在上學(xué)期學(xué)校分課時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于多方考慮，既要考慮到老齡教師，又要考慮班容量等諸多問(wèn)題。讓她擔(dān)任三年級(jí)的班主任，并且教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。教兩個(gè)班數(shù)學(xué)，又帶班主任，這在我校乃至其他兄弟學(xué)校都是不多見(jiàn)的。但看到校長(zhǎng)、主任為難的樣子，她實(shí)在是無(wú)法將拒絕說(shuō)出口。她想：大家都沒(méi)人挑重?fù)?dān)，僵持下去領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很為難的，于是她什么也沒(méi)說(shuō)，欣然答應(yīng)了。也許有人會(huì)想，這人真傻！那她就甘愿做一個(gè)“傻瓜”吧。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，她每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，她會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生更正。哪怕是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，她也會(huì)讓學(xué)生補(bǔ)上。她這樣做，是想讓學(xué)生經(jīng)歷更正作業(yè)的過(guò)程，避免以后還會(huì)出現(xiàn)類似的問(wèn)題。工作中，經(jīng)常有同事對(duì)她說(shuō)：“這么認(rèn)真做有什么用呢？又沒(méi)有誰(shuí)發(fā)你獎(jiǎng)金?！庇袝r(shí)候，她發(fā)現(xiàn)，她確實(shí)太認(rèn)真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒(méi)有改變她，因?yàn)樗龅囊磺?，不是為了?jiǎng)金，而是為了她的良心。
因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于認(rèn)真，每天晚上她都會(huì)抱著厚厚的教案，寫到很晚很晚，很少有人會(huì)在晚飯后發(fā)現(xiàn)她的身影。到期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，每天都會(huì)拿回一、兩套學(xué)情調(diào)研試卷批改。身體確實(shí)有些吃不消，丈夫怕她身體頂不住，勸她早點(diǎn)休息，明天再批。她總是說(shuō)還有幾張就批完了來(lái)“欺騙”他。有許多人都說(shuō)：你非得那么認(rèn)真批改干嘛？到時(shí)講講得了唄。她總是笑著說(shuō)：“孩子們?cè)敢饪纯醋约旱姆?，我們上學(xué)不也一樣嗎？卷子不批改，孩子會(huì)很失望的?！庇捎诠ぷ鲿r(shí)間多，很少有精力來(lái)關(guān)心家人。但她從不曾后悔，她覺(jué)得她既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。她熱愛(ài)她的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，她都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。她現(xiàn)在任教的三（1）班有一個(gè)學(xué)生叫xx，最初接到這個(gè)班的時(shí)候，他學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)了解，他爸爸媽媽離婚了，由他奶奶帶著，這種家庭情況使這個(gè)學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。他經(jīng)常和同學(xué)打架斗毆，而且還會(huì)偷東西。在平日里，她就利用課余時(shí)間跟他談心，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)；天冷了，提醒他加厚衣服；他很聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。在最后三年級(jí)結(jié)束時(shí)，不止一次地流下眼淚。他說(shuō)他感謝老師讓他有了生活的信心，讓他走回了正路。還有三（2）班的王恒同學(xué)，離家很遠(yuǎn)，身體有病曾做過(guò)兩次大手術(shù)，經(jīng)常尿褲子，個(gè)子也不長(zhǎng)，課堂上愛(ài)插嘴，她就盡量讓他在課堂發(fā)言，并針對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓他的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展。課后她又曉之以理，動(dòng)之以情。生活上她也很關(guān)心他，不讓他吃涼東西，經(jīng)常去辦公室給他倒開(kāi)水喝。并讓他拿來(lái)一套棉衣放在學(xué)校，尿了老師幫他換上，并將濕的用取暖器烤干，一年下來(lái)，他對(duì)老師充滿了感激，總是愿意把心里話和老師說(shuō)。于是她深切地感受到，一個(gè)老師只要以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待自己的學(xué)生，定會(huì)收到意想不到的教育效果。
她的工作格言是：她愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，她也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。班上有一位學(xué)生叫陳冰心，他原來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)很差，可以說(shuō)是大家公認(rèn)的弱智生，每次的考試，數(shù)學(xué)只有一位數(shù)，一直被老師認(rèn)為是沒(méi)辦法的。接手這個(gè)班后，她想雖然不能要求他科科達(dá)到及格或優(yōu)秀，但可以讓他盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，基于這個(gè)目標(biāo)，她經(jīng)常關(guān)注他，課堂上經(jīng)常給他機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她都會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這給了他很大的信心，課上回答問(wèn)題也越來(lái)越多。到最后，他的數(shù)學(xué)成績(jī)后好幾次竟拿了70多分，他自己也美滋滋的。她相信，老師把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十一
女，漢族，2009年4月出生，陜西省銅川市耀州區(qū)寺溝中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。從小生活在革命老區(qū)照金，常聽(tīng)劉志丹、謝子長(zhǎng)等老一輩革命家艱苦奮斗、英勇奮戰(zhàn)的紅色故事，將紅色種子深埋心底。認(rèn)真學(xué)習(xí)陜甘邊照金革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史和革命先輩的英勇事跡，小小年紀(jì)已經(jīng)是銅川市“紅”孩兒宣講團(tuán)主要成員、照金紀(jì)念館小小講解員、學(xué)校紅色故事社團(tuán)主講員，義務(wù)為8萬(wàn)多名游客講解照金革命史。被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員、全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生干部、陜西省新時(shí)代好少年。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十二
女，漢族，2007年4月出生，湖北省恩施州宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生。父親獨(dú)臂，母親患有癲癇病和智力障礙，爺爺奶奶年歲已高，靠父親在外打工的收入維持一家人的日常開(kāi)銷。她自立自強(qiáng)、樂(lè)觀自信，從小就很懂事，不但主動(dòng)為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，還照料患病的'媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛，卻從未向命運(yùn)低頭，始終樂(lè)觀向上，堅(jiān)信前方有路。她最大的希望是長(zhǎng)大以后成為一名醫(yī)生，把媽媽的病徹底治好。被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十三
2002年夏，她懷著對(duì)教育的無(wú)限鐘愛(ài)、對(duì)未來(lái)人生的美好期待，投身于濱湖教育這塊熱土，一干就是近十年。這十年，她把最美好的青春獻(xiàn)給了她摯愛(ài)的教育事業(yè)，把辛勤和智慧融入了三尺講臺(tái)。
浦老師認(rèn)為，“教育，就是無(wú)私的給予愛(ài)的過(guò)程，就是把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的過(guò)程”。她懷著這種信念，在班主任崗位上一干就是八年。她幾乎每天朝五晚十奔波于家和學(xué)校的路途上，晨曦和星月可以為證。她說(shuō)，“學(xué)生永遠(yuǎn)是我的天使，我會(huì)一直守護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們”?！澳幸粋€(gè)5歲的兒子，全班都知道。5歲的孩子，晚上9點(diǎn)或10點(diǎn)在干什么？想必被母親剛剛從電視機(jī)前拉出來(lái)，抑或是躺在父母懷中吵吵鬧鬧不肯睡去？但肯定不是坐在窗邊，看著時(shí)鐘等母親回家吧！每想起這，我總會(huì)有一種深深的愧疚和感動(dòng)。浦老師，您為我們傾注了多少心血，我也說(shuō)不清，只是知道有很多很多，多的我想為您的兒子抱怨，畢竟5歲的孩子是多么依戀他的母親啊?！边@段話來(lái)自于浦老師2010年所帶高一14班的張升東同學(xué)寫給浦老師的一封信。qq上，學(xué)生親切的稱呼她“姐姐”，甚至開(kāi)玩笑的說(shuō)“老師，我也是您孩子啊！”
“管理班級(jí)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、言傳身教對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！逼趾蠋熞运龂?yán)格而細(xì)膩的工作作風(fēng)，以及一絲不茍的工作態(tài)度，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的認(rèn)可。2009屆畢業(yè)生莊文星同學(xué)因?yàn)楦改鸽x異，性格孤僻，做事極端，還因?yàn)榇蚣苁艿搅藢W(xué)校的處分。浦湖太老師深入細(xì)致地做工作，和他交流談心，兩年多的循循善誘，把一個(gè)可能誤入歧途的孩子送進(jìn)了中國(guó)傳媒大學(xué)。收到錄取通知書的時(shí)候，莊文星的父親不禁感慨：“浦老師，我兒子和您有緣，他誰(shuí)也不聽(tīng)，就聽(tīng)您的話?！?BR> 2012年是浦老師帶畢業(yè)班的第四個(gè)年頭，多年的工作經(jīng)歷為她積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名教育工作者，浦湖太老師以她樂(lè)觀積極的精神面貌帶動(dòng)和感染著她的每一個(gè)學(xué)生，在她的班里，永遠(yuǎn)洋溢著和諧的師生關(guān)系和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的各項(xiàng)考核中，所帶班級(jí)高三13班各方面都十分突出，一模、二模成績(jī)顯著。
在班主任崗位上的無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我付出，換來(lái)的是碩果累累：
2010年，所帶的高一14班獲得了“濱湖區(qū)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；
2011年，所帶的高二13班獲得了“無(wú)錫市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；
2012年5月，浦湖太老師經(jīng)學(xué)校考核推薦參加“無(wú)錫市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班”；
2008年，所帶畢業(yè)班學(xué)生黃麗娜被評(píng)為“無(wú)錫市三好學(xué)生”；
2013年，所帶畢業(yè)班學(xué)生楊志剛被評(píng)為“無(wú)錫市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
2002年工作以來(lái)，浦湖太老師也是勇挑重?fù)?dān)，一直擔(dān)任高一到高三的數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)。她的課細(xì)膩而生動(dòng)，能緊緊抓住學(xué)生的“心”。2010屆畢業(yè)生胡夢(mèng)嘉這樣回憶浦湖太老師的課：“浦老師，您也許不知道，在高二以前，我有多么討厭上數(shù)學(xué)課，可自從您教了我，我又重新提起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。上您的課，我不覺(jué)得緊張，就像聽(tīng)您在講故事，娓娓道來(lái)，生動(dòng)而不失幽默。我數(shù)學(xué)不好，但我很愛(ài)數(shù)學(xué)?！?BR> 浦湖太老師還多次代表學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)課展示和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
2006年，參加濱湖區(qū)高中青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課，榮獲貳等獎(jiǎng)；
2010年，濱湖區(qū)公開(kāi)展示課《函數(shù)的表示方法》獲得一致好評(píng)；
2013年，無(wú)錫市公開(kāi)展示課《函數(shù)的零點(diǎn)》獲得較高評(píng)價(jià)。
2012是她第四年擔(dān)任高三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖說(shuō)有多年畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)兩個(gè)班的高工作量，尤其是面對(duì)兩個(gè)理化班及新的教學(xué)任務(wù)，浦湖太老師一點(diǎn)都不放松，她刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)中注重以生為本，突出學(xué)生的“活動(dòng)”為主，讓學(xué)生做到“心動(dòng)”、“腦動(dòng)”、“手動(dòng)”、“口動(dòng)”、“互動(dòng)”，從而領(lǐng)會(huì)知識(shí)、掌握規(guī)律、產(chǎn)生探究的欲望。2013年的高三一模、二模考試中所帶高三13班、高三9班成績(jī)突出，尤其是高三13班的數(shù)學(xué)成績(jī)躍居年級(jí)第一，同時(shí)于2013年高考中喜獲豐收。浦湖太老師以她踏實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，獲得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
正是由于顯著的工作業(yè)績(jī)，浦湖太老師于2013年獲得了“2011—2013學(xué)年度無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
浦湖太老師認(rèn)為，“不搞教科研的教師只能是教書匠”。在德育工作方面，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣泛閱讀班級(jí)管理的文章、雜志、書籍。論文《播下習(xí)慣的種子，收獲品格的果實(shí)》獲2010年全國(guó)第十九屆中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會(huì)三等獎(jiǎng)；《創(chuàng)建班級(jí)文化，構(gòu)建精神家園》獲2011年全國(guó)第二十屆中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會(huì)三等獎(jiǎng)。2012年浦湖太老師繼續(xù)孜孜不倦的努力自我提升，考取蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士。
浦湖太老師堅(jiān)信，“教育是需要道德良知支撐的職業(yè)，選擇教育就是選擇敬業(yè)與奉獻(xiàn)”，正是有了這樣的信念，在班主任專業(yè)化道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)，她的教育人生也會(huì)愈發(fā)精彩！
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十四
我是叫楊__，是南京藝術(shù)學(xué)院高職院08級(jí)平面班的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，是院學(xué)生會(huì)的一個(gè)副部長(zhǎng)，同時(shí)是院“心連心”社團(tuán)的社長(zhǎng)。我的志愿者服務(wù)真正是從進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院，加入了心連心社團(tuán)開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)有一種向往和一心加入志愿者團(tuán)隊(duì)的意念，因?yàn)閺男【统缟兄驹刚吣欠N奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)的精神，也想真正加入這個(gè)行列，做自己力所能及的事來(lái)幫忙身邊需要幫忙的人。憑著這股熱情和追求，當(dāng)看到有這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候就毅然報(bào)名參加了。
我還清晰記得第一次接觸到博愛(ài)孩子的情景，仿佛就在眼前。那是我們剛加入心連心社團(tuán)不久，社團(tuán)接到的一個(gè)活動(dòng)——在我們學(xué)校旁的古林公園和博愛(ài)的孩子們一齊放風(fēng)箏，一齊游戲。剛看到他們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)害怕，從未接觸過(guò)這個(gè)群體的我被孩子們那種過(guò)于單純的舉動(dòng)和言語(yǔ)震住了。我試著去理解、去主動(dòng)和他們溝通、和他們玩游戲······中間碰到的棘手問(wèn)題在老師的幫忙下輕而易舉的就解決了，原先只要適應(yīng)了那種和他們交流的方式就不存在什么問(wèn)題。在這次的活動(dòng)后，我的心被緊緊的拴住了，和他們半天的相處我就深深的體會(huì)到他們對(duì)正常生活的向往和用心的追求，還有他們和我們一樣的對(duì)生活的期盼。他們對(duì)愛(ài)和關(guān)心的渴望統(tǒng)統(tǒng)都寫在臉上，讓人覺(jué)得心疼，覺(jué)得不舍，覺(jué)得要為他們做些什么。這不光光有同情，更多的是因?yàn)樗麄兊目释屛仪椴蛔越南霝樗麄冏鲂┝λ芗暗氖?。這次的接觸讓我更下定了決心要走好志愿者這條路，并且長(zhǎng)期為他們服務(wù)下去，為他們做些什么。
在接下來(lái)的時(shí)光里，我積極主動(dòng)的參加社團(tuán)組織的任何活動(dòng)，并到博愛(ài)加入了長(zhǎng)期志愿者的服務(wù)行列。由于在一學(xué)期活動(dòng)中平時(shí)的工作比較用心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，被我們社長(zhǎng)提拔為心連心第二屆的社長(zhǎng)，成為了心連心的接班人。為了能把社團(tuán)帶領(lǐng)的更好，我加入了新的服務(wù)對(duì)象，在三月學(xué)雷鋒月帶領(lǐng)社員到三牌樓社區(qū)服務(wù)中心，為那些老人們表演節(jié)目，給老人們帶去了快樂(lè)和關(guān)懷，成功的舉辦了一場(chǎng)慰問(wèn)表演。因工作有好處，被評(píng)為了“雷鋒標(biāo)兵”。同時(shí)也在其他的地方尋找服務(wù)點(diǎn)，讓社團(tuán)的服務(wù)對(duì)象不再單一，也讓社員把我們心連心“把愛(ài)傳遞到每個(gè)角落”的服務(wù)宗旨帶到周邊。與此同時(shí)，還不一樣程度的實(shí)現(xiàn)了社員的人生價(jià)值，這是我最開(kāi)心的事。
在增加社團(tuán)服務(wù)的同時(shí)，我沒(méi)有忽略博愛(ài)的工作，盡心盡職的為博愛(ài)的孩子們服務(wù)，建立了強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍，進(jìn)行長(zhǎng)期的志愿者服務(wù)工作，一對(duì)一的幫輔讓我們的志愿者和博愛(ài)的孩子們走的越來(lái)越近，孩子們對(duì)我們的熱情問(wèn)候就是我們最大的慰藉和財(cái)富，還有他們那憨厚的笑聲，便是我們最大的收獲。
從接手社團(tuán)到這天，我先后組織參加了博愛(ài)一系列大大小小很多志愿者工作，09年3月參加了博愛(ài)梅花山之行，一路梅花盛開(kāi)的美麗遠(yuǎn)不如我們志愿者和孩子們攜手同行的美。為了給孩子們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和帶動(dòng)他們的積極性，我先后數(shù)次組織我們社的愛(ài)心服務(wù)團(tuán)隊(duì)為孩子們帶去交叉式表演的慰問(wèn)演出，為他們創(chuàng)造了舞臺(tái)，給他們自己表演的機(jī)會(huì)。兩次的演出都很成功，得到了很大的反響和很好的效果。孩子們都很積極的配合，勇敢的表現(xiàn)了自己。在去年的10月，為了能夠更好的支持博愛(ài)的工廠的工作，我在博愛(ài)中心的號(hào)召下，帶領(lǐng)社員組織了軍訓(xùn)服的捐贈(zèng)，在校園內(nèi)影響甚大，起到了很好的效果。身體的乏累早已被收獲的喜悅所代替。在今年的3月，我還作為志愿者老師，陪同孩子們?nèi)ツ暇┤嗣翊髸?huì)堂參加拉丁舞表演，當(dāng)演出結(jié)束聽(tīng)到“多謝你們的關(guān)心，我們會(huì)繼續(xù)努力的時(shí)候”我不禁流下了眼淚，他們是這么的單純，這么的脆弱，這么的渴望大家的關(guān)心和對(duì)生活這么的期盼。還有他們那顆充滿感激的心，真的是那么的美，那么的純真。我深深的被他們打動(dòng)。為了能給孩們帶來(lái)更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我組織同學(xué)們?yōu)椴?ài)的孩子們進(jìn)行了愛(ài)心義賣，把他們辛苦做出來(lái)的手工藝品拿到我們學(xué)院來(lái)義賣。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的主動(dòng)配合支持下，取得了很好的成績(jī)，為期近三個(gè)星期的義賣汲取了多元的愛(ài)心公益金。
去年的十一月，我們?cè)菏盏竭h(yuǎn)在西部志愿者的倡議書，要求我院號(hào)召同學(xué)們?yōu)槲鞑砍龇輴?ài)心，進(jìn)行他們愛(ài)心義捐。我接下了這個(gè)任務(wù)，帶領(lǐng)全社人員在全校發(fā)動(dòng)號(hào)召，鼓動(dòng)大家獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，將自己的衣物捐贈(zèng)出來(lái)，為給西部的人民防寒做準(zhǔn)備。為期一周的愛(ài)心義捐收獲十分大，加上我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持，共為西部汲取到上千件衣物，由學(xué)院統(tǒng)一寄到西部。發(fā)揚(yáng)了我院愛(ài)心建設(shè)，服務(wù)社會(huì)的精神。在院里的領(lǐng)導(dǎo)下還曾參加多次外出的慰問(wèn)演出，都取得了良好的效果。
對(duì)于我個(gè)人而言，我也經(jīng)常去參加一些資助活動(dòng)，對(duì)那些需要幫忙的人給于我力所能及的幫忙，期望我的幫忙能給他們帶來(lái)幸福，也期望能有更多的人能參與到志愿者的行列，去幫忙更多需要幫忙的人。
志愿者不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào)，不是一種榮譽(yù)，而是一個(gè)人身處社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。我會(huì)在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實(shí)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的職責(zé)和義務(wù)，為自己的人生譜寫一首優(yōu)美的樂(lè)曲。生命需要關(guān)愛(ài)，社會(huì)需要奉獻(xiàn)，青年志愿者就是不為名譽(yù)，不為金錢，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛(ài)常伴人間。我們參加的這些活動(dòng)，正是青年志愿者用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，對(duì)社會(huì)和諧建設(shè)有積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校和社會(huì)為我?guī)Ыo了一個(gè)舞臺(tái)，帶給了發(fā)展自己的空間，我必須會(huì)在這個(gè)空間里，在這個(gè)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)中去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的好處，展現(xiàn)自己的風(fēng)貌，用行動(dòng)證明自己，為新的世紀(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。
小王同志是__市__區(qū)江南中街道辦事處辦事員。他于19__年加入青年志愿者協(xié)會(huì)，克服各種困難，全身心投入社會(huì)公益事業(yè)。來(lái)，他幾乎把業(yè)余時(shí)間全部用于志愿服務(wù)，服務(wù)對(duì)象1萬(wàn)多人次;他拿出自己的工資和積蓄幫忙孤寡老人、幫教邊緣青少年，還以自己的手機(jī)號(hào)碼設(shè)立“生命熱線”，勸解和引導(dǎo)200多名輕生者走上正確的人生道路。小王同志熱心服務(wù)社會(huì)的出色表現(xiàn)得到了社會(huì)各界的充分肯定。近年來(lái)，他被授予中國(guó)青年“五四”獎(jiǎng)?wù)拢@得“全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)”、“全國(guó)百優(yōu)青年志愿者”、“廣東省十佳青年志愿者”、“廣東省‘愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮’十大杰出人物”等榮譽(yù)稱號(hào)。
小王同志是我省青年志愿者的杰出代表，是我省精神禮貌建設(shè)的重大先進(jìn)典型，是和諧社會(huì)建設(shè)的積極推動(dòng)者和實(shí)踐者。他平凡而又感人的事跡昭示我們，只要把個(gè)人追求和廣大人民群眾創(chuàng)造幸福生活和完美未來(lái)的愿望結(jié)合在一齊，夢(mèng)想就會(huì)得到升華;只要把個(gè)人的奮斗和全體人民的創(chuàng)造性勞動(dòng)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，人生價(jià)值就會(huì)得到最高的體現(xiàn);只要人人獻(xiàn)出一份愛(ài)心，世界就會(huì)變得更加和諧、完美。為此，省委宣傳部、省禮貌辦、團(tuán)省委決定，在全省干部群眾特別是廣大青少年中，廣泛開(kāi)展向青年志愿者小王同志學(xué)習(xí)活動(dòng)。
向小王同志學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)他追求夢(mèng)想、超越自己的精神境界，樂(lè)于助人、奉獻(xiàn)社會(huì)的價(jià)值追求，傳播友愛(ài)、促進(jìn)和諧的職責(zé)意識(shí)，百折不撓、自強(qiáng)不息的人生態(tài)度。要通過(guò)學(xué)習(xí)“廣軍精神”，教育和引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀，積極推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步深化“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育，提高自身道德修養(yǎng)，進(jìn)一步確立和諧理念、弘揚(yáng)和諧精神，積極推進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)，以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，迎接黨的勝利召開(kāi)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，貴在行動(dòng)，重在實(shí)效。各地各部門近期要通過(guò)座談會(huì)、報(bào)告會(huì)和黨課教育等形式，組織廣大干部群眾聯(lián)系工作實(shí)際和自身思想開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)。共產(chǎn)黨員在學(xué)習(xí)活動(dòng)中要發(fā)揮模范帶頭作用，用自己的模范行為和人格力量引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。要在廣大干部群眾中組織開(kāi)展“廣軍精神”大討論活動(dòng)，引導(dǎo)群眾進(jìn)一步認(rèn)識(shí)“廣軍精神”的時(shí)代價(jià)值及其豐富的精神內(nèi)涵，積極參與志愿服務(wù)、參與精神禮貌建立實(shí)踐活動(dòng)。要在全省青少年中廣泛開(kāi)展形式多樣的學(xué)先進(jìn)、見(jiàn)行動(dòng)的道德教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育和未成年人思想道德建設(shè)，培育“四有”新人。要把學(xué)習(xí)活動(dòng)落實(shí)到為群眾排憂解難，為群眾做好事辦實(shí)事上來(lái)，落實(shí)到推進(jìn)和諧廣東建設(shè)的各項(xiàng)工作中。各級(jí)新聞宣傳單位要對(duì)各地開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的狀況、取得的進(jìn)展和在學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的各類先進(jìn)典型進(jìn)行系列宣傳報(bào)道，積極推動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的廣泛深入開(kāi)展。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇二
榜樣者，值得學(xué)習(xí)的人或事也，如《榜樣》中人事乎！《榜樣》中人，皆當(dāng)代中國(guó)之脊梁也；其中事，乃中華精神之所存也。觀諸《榜樣》，則心神滌蕩，使人常思圣賢事也。
《榜樣》中人皆令人含淚敬之，吾最感懷者，乃山村教師支月英。彼生之最美流年，盡付與鄉(xiāng)村童子，以此生之甘洌，育二代之英華，忘家中有女尚幼，予愛(ài)給留守兒童。思器材之不得，常捐資以蓄之。路崎嶇而無(wú)車，唯挑之以徒步。置眼疾于不顧，生有求而急之。如是循循三六載，從無(wú)一日怨言中。
支師之德如星輝璀璨，于幽深處照亮心程，給人力量。支師之行若大山厚重，在閉塞地開(kāi)門鑿窗，催人向上。育人之業(yè)，功德無(wú)量！想當(dāng)初孔子育三千弟子，如今支師教一千英才，兢兢業(yè)業(yè)，皆是圣人之功。
其可貴也，貴在堅(jiān)守初心，棄浮世名利，安貧樂(lè)道而已。放眼斯世，不安貧賤之人甚多，汲汲于富貴者無(wú)數(shù)，尤彰其貴。想如支之人亦有，見(jiàn)支行得彰，皆以當(dāng)世不沒(méi)此德而共快。支師事業(yè)，不惟于深山處才立，更立于當(dāng)職之中。于當(dāng)下之職，盡未竟之心，不敢絲毫怠慢，乃無(wú)愧于己于人。
“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)，向榜樣看齊，做合格黨員”，這句響亮的口號(hào)始終圍繞在我們周圍，10月18日，我校全體教師集體觀看了中央電視臺(tái)聯(lián)合錄制的《榜樣》專題節(jié)目。在觀后部分老師作為代表也進(jìn)行了心得分享。
38歲的劉銳。是南部戰(zhàn)區(qū)空軍航空兵某團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，特級(jí)飛行員，“轟—6k飛越黃巖島”照片拍攝者。當(dāng)劉銳和他的5位空軍飛行員戰(zhàn)友鄭重喊出：請(qǐng)黨放心，請(qǐng)全國(guó)人民放心，我們一定會(huì)守護(hù)好祖國(guó)的每一寸領(lǐng)土、領(lǐng)空，領(lǐng)海！”無(wú)人不深深地感動(dòng)。國(guó)家的強(qiáng)大在于有一群堅(jiān)守信念守衛(wèi)國(guó)家領(lǐng)土的人，更在于他們隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民犧牲的大無(wú)畏精神。
陳先達(dá)，中國(guó)人民大學(xué)哲學(xué)院一級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃哲學(xué)組組長(zhǎng)。最讓我敬佩的是，一間斗士，電腦，書架，書桌占據(jù)了大半空間，吃飯，讀書，寫作，給學(xué)生上課都在這里。這個(gè)一生勤勉的人，其實(shí)早已著作等身、桃李滿天下，是我國(guó)著名馬克思主義哲學(xué)家。陳老所說(shuō)，只有“信馬”，才能真正“姓馬”。只要我們能堅(jiān)守立場(chǎng)，堅(jiān)守陣地，在困難面前不灰心，在挫折面前不氣餒，就能在歷史潮流中面對(duì)考驗(yàn)而巍然不動(dòng)，水立時(shí)代潮頭而不敗，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，我們更應(yīng)該跟黨走，不忘初心，砥礪前行。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇三
她是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極上進(jìn)的女生。9月，她帶著對(duì)大學(xué)生活無(wú)限的憧憬來(lái)到陜鐵院。初人校園的她激情滿滿，干勁十足。她決心在陜鐵院書寫自己多彩的大學(xué)生活。她不僅積極投身到學(xué)校的各類二課文藝活動(dòng)當(dāng)中，還憑借自身實(shí)力，參加了校外平臺(tái)的舞蹈類比賽并喜獲佳績(jī)，成為學(xué)院小有名氣的藝術(shù)達(dá)人。經(jīng)過(guò)不懈努力，她成功競(jìng)選為高新校區(qū)第一屆舞蹈隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。她深知作為一名大學(xué)生，自己的專業(yè)課程是重頭戲。她制定詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)于律己，甚至連僅有的休息時(shí)間，都刻苦鉆研專業(yè)課知識(shí)，功夫不負(fù)有心人，最終取得了非常優(yōu)異的成績(jī)，榮獲國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和二等獎(jiǎng)學(xué)金。她從小就喜歡舞蹈，父母全力支持。學(xué)習(xí)舞蹈，她練就了很好的柔韌性。因?yàn)檫x擇了中國(guó)舞，也就選擇了疼痛和眼淚！可是她堅(jiān)韌不屈，日復(fù)一日，經(jīng)過(guò)不斷地磨練，下腰、劈叉、前橋后橋等等動(dòng)作她做得非常標(biāo)準(zhǔn)，老師也看到了她的努力，鼓勵(lì)她去考級(jí)，她報(bào)名后更是克服一切困難，最終一次性考過(guò)了陜西省藝術(shù)館社會(huì)藝術(shù)水平考級(jí)中國(guó)舞三級(jí)。作為學(xué)校易班工作站的學(xué)生干部，在大一暑假，她積極參加了“易心向黨青春飛揚(yáng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。跟隨指導(dǎo)老師及團(tuán)隊(duì)成員去了寶雞，她活潑樂(lè)觀，能吃苦耐勞。利用自己的特長(zhǎng)勇于承擔(dān)隊(duì)伍的宣傳任務(wù)。每天頭頂烈日，在30幾度的高溫下，她扛著設(shè)備來(lái)回奔波，為隊(duì)員拍攝視頻，記錄實(shí)踐過(guò)程。她為團(tuán)隊(duì)制作、發(fā)布視頻15個(gè)。所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方，她都積極向群眾宣講故事。在和群眾一起唱紅歌時(shí)，她的聲音永遠(yuǎn)都是最洪亮的。老師也被她認(rèn)真的態(tài)度打動(dòng)，最終她榮獲了暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
她熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)舞蹈，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)青年人所有的熱愛(ài)。時(shí)間會(huì)變，不變的是她對(duì)舞蹈的熱愛(ài)，“舞動(dòng)青春，綻放精彩”，她會(huì)帶著這份熱愛(ài)一直走下去。她是__x，努力是實(shí)現(xiàn)理想的唯一捷徑，追逐夢(mèng)想，她從未放棄！她堅(jiān)信：用心一定能贏得精彩和他人的掌聲。她是我們當(dāng)之無(wú)愧的榜樣。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇四
從10歲學(xué)棋，到保持全國(guó)象棋女子等級(jí)分榜首，成為女子象棋領(lǐng)軍人物，唐丹只用了。
唐丹中學(xué)是在木樨園中學(xué)上的，她的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸乔叭瑒側(cè)雸F(tuán)員沒(méi)多久，就轉(zhuǎn)到北京棋院試訓(xùn)去了。走的時(shí)候，老師都覺(jué)得她“誤入棋途”怪可惜的，挽留過(guò)，但沒(méi)成。在廣州亞運(yùn)會(huì)上，20歲姑娘唐丹輕松奪得女子個(gè)人賽冠軍，被大家稱為“象棋超級(jí)丹”。盡管已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最年輕的女子特級(jí)大師，又成為亞運(yùn)會(huì)冠軍，但唐丹總是謙虛地說(shuō)，自己仍處于剛起步階段。
在全國(guó)上下萬(wàn)眾一心抗擊新冠肺炎疫情之際，唐丹被邀請(qǐng)?jiān)谥袊?guó)象棋協(xié)會(huì)“棋心聚力”全國(guó)象棋冠軍公開(kāi)課上推廣象棋文化。“中國(guó)象棋協(xié)會(huì)組織此次網(wǎng)絡(luò)公開(kāi)課，讓我們專業(yè)棋手與全國(guó)棋友們面對(duì)面，心連心，齊心聚力，共戰(zhàn)疫情，堅(jiān)定全國(guó)一盤棋打贏阻擊戰(zhàn)！”唐丹說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)直播時(shí)，她和棋友們?cè)趹?zhàn)略戰(zhàn)術(shù)的'不斷演變中以棋明理，以棋育德，帶動(dòng)觀眾們團(tuán)結(jié)一心，共克時(shí)艱。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇五
邁入大學(xué)的大門后，他主動(dòng)去了解學(xué)校學(xué)院的各項(xiàng)與文藝有關(guān)的部門，加入了鐵道裝備制造學(xué)院學(xué)生會(huì)的文藝部，主動(dòng)去詢問(wèn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐校園的文娛活動(dòng)，他愛(ài)好唱歌，會(huì)彈吉他，便參加了校園歌手大賽，認(rèn)識(shí)了很多熱愛(ài)唱歌的同學(xué)，后面參加了廣播站舉辦的主持人大賽，由于疫情的原因后續(xù)舉辦的比賽沒(méi)有成功的參加，但是他沒(méi)有氣餒，他認(rèn)為結(jié)果固然重要，但是更重要的應(yīng)該是過(guò)程，他在比賽過(guò)程中學(xué)會(huì)了太多太多，比如如何將氣沉得更穩(wěn)，發(fā)聲更爽朗。他認(rèn)為，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人的，他從未懈怠對(duì)發(fā)聲，唱歌技巧的練習(xí)，他在大一期間參加了新生籃球賽的開(kāi)幕式表演和各種演講比賽，借著學(xué)校學(xué)院提供的平臺(tái)，學(xué)到了很多與藝術(shù)有關(guān)的知識(shí)，當(dāng)知道有這樣的機(jī)會(huì)時(shí)，他就會(huì)積極報(bào)名，從演講比賽、社會(huì)實(shí)踐志愿服務(wù)，到學(xué)生部門工作，他不會(huì)放棄任何可以提升自我的機(jī)會(huì)。在他看來(lái)，大學(xué)生活必須是充實(shí)而有意義的。在一次機(jī)會(huì)下，他參加了第六屆“校園心理情景劇”比賽，他們?cè)诒緦们榫皠∪〉昧藘?yōu)異的成績(jī)，并被學(xué)校成功推向陜西省參加評(píng)選，果然他們的努力不會(huì)白費(fèi)，用心排練的節(jié)目在與陜西省其他高校評(píng)比中被評(píng)為二等獎(jiǎng)，這也成為了他日后生活的一項(xiàng)新的收獲，與此同時(shí)，他也認(rèn)識(shí)到大學(xué)生心理健康的重要性，隨后他參加了同是與青年心理健康有關(guān)的“我是演說(shuō)家”演講比賽，他說(shuō)出了自己對(duì)這方面的理解：青年的心理健康是務(wù)必值得重視的，只因?yàn)榍嗄晔菄?guó)家的新力量，新能量，如果這份力量變得薄弱，那后果將不堪想象，他在演講中表達(dá)了自己的觀點(diǎn)也成功地得到了老師的支持與指點(diǎn)，獲得了二等獎(jiǎng)，他認(rèn)為只要能夠充實(shí)自己的見(jiàn)解，不管用多少努力，都是值得的！
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇六
我叫付麗，女，1981年出生，小學(xué)高級(jí)教師，在長(zhǎng)發(fā)中心小學(xué)工作。
我?guī)е鴮?duì)教育事業(yè)的崇高敬意走上了我夢(mèng)寐已久的講臺(tái)，望著那一張張可愛(ài)的笑臉，聽(tīng)著那一句句甜甜的“老師好!”我陶醉了，我暗暗下定決心一定要做一名合格的教師，要把我的師愛(ài)灑向每一個(gè)學(xué)生，在工作上我也對(duì)自己提出了嚴(yán)格的要求，每天提早到校，晚上摸黑回家，將學(xué)校當(dāng)成了自己的又一個(gè)家!平時(shí)做到主動(dòng)聽(tīng)課，精心備課，認(rèn)真上課，并做好課后的摘記工作。大家都說(shuō)，你要給學(xué)生一杯水，你自己必須有一桶水。為了灌滿這一桶水，并讓它不因?yàn)檎舭l(fā)而減少，我在業(yè)余還認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。除了閱讀自己訂閱的雜志之外，我還大量翻閱學(xué)校現(xiàn)有的教育雜志，并認(rèn)真做好理論筆記，不斷積累，不斷給自己充電，扎扎實(shí)實(shí)打基礎(chǔ)，為做一名合格的教師而努力。
學(xué)校每次公開(kāi)課的做課任務(wù)我都欣然接受，我感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這樣的成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)。為了做好一節(jié)公開(kāi)課，我真是不敢有一絲一毫的松懈，教參看了一遍又一遍，教案改了一次又一次，每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)重難點(diǎn)的突破無(wú)不凝聚著我的心血。由于我的不斷努力，我的教學(xué)能力有了很大進(jìn)步，我的課堂充滿了積極向上的氛圍，形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，受到了領(lǐng)導(dǎo)、同事及學(xué)生家長(zhǎng)的一致好評(píng)。我執(zhí)教的語(yǔ)文課也多次被評(píng)為校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀課，所撰寫的論文在中央教育科學(xué)研究所教學(xué)研究部組織的年度學(xué)術(shù)會(huì)議上榮獲優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)。
我愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，我工作著，快樂(lè)著，也幸福著。然而有時(shí)卻有腰酸腿疼的感覺(jué)，剛開(kāi)始我沒(méi)在意，以為是自己著了涼，吃些止疼藥就會(huì)沒(méi)事了。的5月份，五一長(zhǎng)假剛剛開(kāi)學(xué)不久我正在忙著與班干部商量慶祝六一兒童節(jié)的事，突然覺(jué)得右腿疼得厲害，連走路都成問(wèn)題。愛(ài)人帶著我去沈陽(yáng)一大確診，醫(yī)生嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你得的是強(qiáng)直性脊柱炎，病程大約有三年了，為什么才來(lái)檢查?必須住院治療!”看著大夫嚴(yán)厲的神情，愛(ài)人又擔(dān)心又生氣，怪我平時(shí)總是說(shuō)工作忙不肯檢查，我沒(méi)了辦法只好住院?？墒俏以趺茨芊判牡孟挛野嗬锬?0多名學(xué)生啊!做為班主任想到遠(yuǎn)在幾百里之外的我的孩子們，我又怎能做到安心治療?在治療了一周之后，我強(qiáng)烈要求出院，大夫給我開(kāi)了滿滿一大包藥，并要讓我簽了“自行要求出院，后果自負(fù)?！钡淖种髮?duì)我放行了。我又回到了我愛(ài)的課堂上，回到了我愛(ài)的學(xué)生身邊。忙忙碌碌的工作中我的身體也漸漸好起來(lái)，也許病魔也拗不過(guò)我對(duì)孩子們的愛(ài)吧!
十年來(lái)我也付出了許多，也得到了很多贊揚(yáng)和榮譽(yù)，連續(xù)幾年被評(píng)為校級(jí)、鄉(xiāng)級(jí)先進(jìn)教師，209月被評(píng)為縣師德標(biāo)兵，9月被評(píng)為縣優(yōu)秀教師。成績(jī)與榮譽(yù)是對(duì)我的鼓勵(lì)與鞭策，我會(huì)繼續(xù)不斷地努力，為太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，不回顧，不彷徨，風(fēng)雨兼程，勇往直前!
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇七
他叫__x。來(lái)自甘肅省武威市的一個(gè)普通農(nóng)民家庭，家里有三口人。他的父親在1985年參加過(guò)“對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)”，由于長(zhǎng)期堅(jiān)守在潮濕的陣地，留下了后遺癥，經(jīng)常腰腿疼痛，這幾年身體更是大不如從前，不能干重活;他的母親前幾年做過(guò)手術(shù)，雖然已經(jīng)恢復(fù)，但隨著年齡的增加干農(nóng)活已是很費(fèi)力的事了，但這一切都沒(méi)使得他畏懼生活中的困難，而是主動(dòng)承扣起了家庭的重扣。高考結(jié)束后，他的同學(xué)都在慶祝黑暗的高中生活終干結(jié)束。他毅然留在家里幫忙收拾農(nóng)作物，每天早晨5點(diǎn)30起床，即使一天勞動(dòng)十幾個(gè)小時(shí)，但是想想能減輕父母的重?fù)?dān)，再苦他也覺(jué)得很欣慰。高考成績(jī)出來(lái)后，想到考上大學(xué)又需要一大筆錢，看著年邁的父母，他心里暗下決心，決定獨(dú)自一人出去打工。雖然他不知道去打工能不能掙到學(xué)費(fèi)，但他知道窮人的孩子要早當(dāng)家，作為一個(gè)男孩子，就要自強(qiáng)自立。
在大一暑假的時(shí)候，他依然選擇前往工地打工，他在工地搬過(guò)磚、打過(guò)水泥砂漿、給電焊工做過(guò)助手、扛過(guò)鋼管，無(wú)論是干什么他都認(rèn)真對(duì)待，只想用自己的雙手掙取學(xué)費(fèi)，為家里減輕負(fù)擔(dān)。在工地上，有時(shí)候需要他和其他工友合力抬起重達(dá)500斤的消防管進(jìn)行安裝，一次他在工作中由于工友的失誤差點(diǎn)讓他失去了左手，僅差0。5秒，讓他現(xiàn)在回想起都心有余悸;每當(dāng)被鬧鐘吵醒的時(shí)候，他為了讓自己盡快投人到工作中，都會(huì)放一首歌讓自己清醒讓自己充滿力量他每天吃的都是炒菜饅頭但這樣的生活并沒(méi)使他放棄，因?yàn)樗兰彝サ呢毟F、生活的艱苦不是他放棄的借口，更不是他退縮的理由。他認(rèn)為生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸。他靠努力奮斗來(lái)改變命運(yùn)，靠自己的雙手自力更生，用自強(qiáng)不息的精神去展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。
家庭情況是客觀的，而他知道努力學(xué)習(xí)就可以改變這一切。來(lái)到陜鐵院后，他知道這是來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。他在班級(jí)擔(dān)任勞動(dòng)委員，始終秉持“奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)”的宗旨，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境;他平時(shí)喜歡鍛煉身體，并且參加了自由搏擊隊(duì)，由于在社團(tuán)表現(xiàn)突出，被選拔為自由搏擊隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng);來(lái)自農(nóng)民家庭的他深知糧食的來(lái)之不易，從來(lái)不會(huì)浪費(fèi)糧食。在周末，他一般都會(huì)去教室復(fù)習(xí)功課，在大一學(xué)年，他通過(guò)自己的努力取得了綜合成績(jī)專業(yè)第三的好成績(jī)，并獲得了國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、學(xué)校一等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀學(xué)生等稱號(hào)。他代表學(xué)校參加全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，經(jīng)過(guò)和他隊(duì)友三天三夜奮戰(zhàn)，最終獲得了陜西賽區(qū)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，但他并沒(méi)有因?yàn)檫@點(diǎn)成績(jī)沾沾自喜，而是用更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。在他的思想認(rèn)知里，自強(qiáng)自立是一種精神，也是一種生活的方式。
天行健，君子以自強(qiáng)不息。多年來(lái)的生活鑄就了他堅(jiān)毅的品質(zhì)，磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的意志。他認(rèn)為作為華夏子女就應(yīng)該自立自強(qiáng)，勵(lì)志成才，只有這樣方能書寫屬于自己的人生華章。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇八
廷·巴特爾，男，蒙古族，1955年6月生，中共黨員，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查(村)黨支部原書記。
他是新中國(guó)開(kāi)國(guó)少將廷懋之子，響應(yīng)黨和國(guó)家號(hào)召，離開(kāi)“將軍家庭”，插隊(duì)到錫林郭勒盟薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理論”，引導(dǎo)牧民“減羊增?！?，帶頭開(kāi)展“圍欄輪牧”，改變牧民“靠天養(yǎng)畜”的習(xí)慣，并通過(guò)種植沙柳、楊柴、榆樹(shù)等，改善了草原生態(tài)。他帶領(lǐng)牧民探索產(chǎn)業(yè)脫貧之路，組織牧民成立嘎查股份制公司，發(fā)展奶制品、風(fēng)干肉加工和旅游產(chǎn)業(yè)，嘎查牧民人均收入從1983年的200元增加到2018年的24460元，公司解散后，他把獲得的251萬(wàn)元收益分給38戶牧民。他在農(nóng)牧民培訓(xùn)基地當(dāng)“講師”，用通俗易懂的語(yǔ)言向牧民宣講黨的惠牧政策、生態(tài)保護(hù)、科學(xué)養(yǎng)畜和理財(cái)知識(shí)，把自己幾十年鉆研摸索出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)毫無(wú)保留地傳授給牧民。
曾榮獲“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國(guó)勞動(dòng)模范”、“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范個(gè)人”、新中國(guó)成立以來(lái)“感動(dòng)中國(guó)”人物、新中國(guó)成立70周年“最美奮斗者”等稱號(hào)?！捌咭粍渍隆鲍@得者。
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青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇九
女，漢族，2012年3月出生，安徽省金寨縣第二中學(xué)小學(xué)部五年級(jí)學(xué)生。她是開(kāi)國(guó)將軍詹大南的后代，從小受紅色家風(fēng)熏陶，喜歡閱讀紅色經(jīng)典，經(jīng)常到金寨紅軍廣場(chǎng)等愛(ài)國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)，很小就能講述老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的英雄故事。積極參與學(xué)校紅色課堂，擔(dān)任義務(wù)“小講師”，向同學(xué)們講述金寨紅色傳奇。利用節(jié)假日到光榮院為老人打掃衛(wèi)生，到紅色景點(diǎn)當(dāng)義務(wù)導(dǎo)游，為游客講述革命故事。積極參加紅色經(jīng)典故事宣講活動(dòng)，在安徽電視臺(tái)《七彩路》節(jié)目專題介紹“金寨紅”，被選送中央廣播電視總臺(tái)“花兒向陽(yáng)童心向黨”——慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年全國(guó)少兒晚會(huì)節(jié)目組。被評(píng)為安徽省新時(shí)代好少年。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十
她是莊郭小學(xué)一名普普通通的教師，也是一名黨員。她忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)在思想上積極要求進(jìn)步，時(shí)刻以一名優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，熱愛(ài)本職工作。在她的教學(xué)生涯中，她時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生,團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(zhǎng)的信任，并贏得了同事、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，去年還被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者。
1.努力提高個(gè)人素養(yǎng)。
“師者，傳道授業(yè)解惑”，為了能更優(yōu)秀地?fù)?dān)當(dāng)這一重任，工作之余，她積極進(jìn)修學(xué)習(xí)，參加繼續(xù)教育培訓(xùn)。在網(wǎng)上觀看教學(xué)視頻，專家講座，熬到深夜那是常有的事。她利用一切可以利用的機(jī)會(huì)來(lái)“給自己充電”。在教學(xué)之余，她努力抽時(shí)間向其他教師學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾家之長(zhǎng)，讓她摸索出了什么樣的課才是學(xué)生最喜歡的。
2．服從學(xué)校安排，認(rèn)真搞好教學(xué)工作。
從教以來(lái)，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排給她的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧！”其實(shí)，她這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想。在上學(xué)期學(xué)校分課時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處于多方考慮，既要考慮到老齡教師，又要考慮班容量等諸多問(wèn)題。讓她擔(dān)任三年級(jí)的班主任，并且教兩個(gè)班的數(shù)學(xué)。教兩個(gè)班數(shù)學(xué)，又帶班主任，這在我校乃至其他兄弟學(xué)校都是不多見(jiàn)的。但看到校長(zhǎng)、主任為難的樣子，她實(shí)在是無(wú)法將拒絕說(shuō)出口。她想：大家都沒(méi)人挑重?fù)?dān)，僵持下去領(lǐng)導(dǎo)會(huì)很為難的，于是她什么也沒(méi)說(shuō)，欣然答應(yīng)了。也許有人會(huì)想，這人真傻！那她就甘愿做一個(gè)“傻瓜”吧。
也許是父輩遺傳給她做事踏實(shí)認(rèn)真的緣故吧，她每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)，一切都那么順理成章，日子平淡充實(shí)。當(dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，她會(huì)嚴(yán)格要求學(xué)生更正。哪怕是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，她也會(huì)讓學(xué)生補(bǔ)上。她這樣做，是想讓學(xué)生經(jīng)歷更正作業(yè)的過(guò)程，避免以后還會(huì)出現(xiàn)類似的問(wèn)題。工作中，經(jīng)常有同事對(duì)她說(shuō)：“這么認(rèn)真做有什么用呢？又沒(méi)有誰(shuí)發(fā)你獎(jiǎng)金?！庇袝r(shí)候，她發(fā)現(xiàn)，她確實(shí)太認(rèn)真，讓自己太辛苦。但這些想法，并沒(méi)有改變她，因?yàn)樗龅囊磺?，不是為了?jiǎng)金，而是為了她的良心。
因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于認(rèn)真，每天晚上她都會(huì)抱著厚厚的教案，寫到很晚很晚，很少有人會(huì)在晚飯后發(fā)現(xiàn)她的身影。到期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，每天都會(huì)拿回一、兩套學(xué)情調(diào)研試卷批改。身體確實(shí)有些吃不消，丈夫怕她身體頂不住，勸她早點(diǎn)休息，明天再批。她總是說(shuō)還有幾張就批完了來(lái)“欺騙”他。有許多人都說(shuō)：你非得那么認(rèn)真批改干嘛？到時(shí)講講得了唄。她總是笑著說(shuō)：“孩子們?cè)敢饪纯醋约旱姆?，我們上學(xué)不也一樣嗎？卷子不批改，孩子會(huì)很失望的?！庇捎诠ぷ鲿r(shí)間多，很少有精力來(lái)關(guān)心家人。但她從不曾后悔，她覺(jué)得她既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱謂。她熱愛(ài)她的工作。以前是，現(xiàn)在是，以后也永遠(yuǎn)是。
“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，她都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把她對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。她現(xiàn)在任教的三（1）班有一個(gè)學(xué)生叫xx，最初接到這個(gè)班的時(shí)候，他學(xué)習(xí)成績(jī)很不理想，而且失去了學(xué)習(xí)的興趣。經(jīng)了解，他爸爸媽媽離婚了，由他奶奶帶著，這種家庭情況使這個(gè)學(xué)生幼小的心靈承受著難言的重創(chuàng)，自卑心理在周圍淡漠的環(huán)境中日益嚴(yán)重。他經(jīng)常和同學(xué)打架斗毆，而且還會(huì)偷東西。在平日里，她就利用課余時(shí)間跟他談心，鼓勵(lì)他好好學(xué)習(xí)；天冷了，提醒他加厚衣服；他很聽(tīng)老師的話，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了明顯的提高。在最后三年級(jí)結(jié)束時(shí)，不止一次地流下眼淚。他說(shuō)他感謝老師讓他有了生活的信心，讓他走回了正路。還有三（2）班的王恒同學(xué)，離家很遠(yuǎn)，身體有病曾做過(guò)兩次大手術(shù)，經(jīng)常尿褲子，個(gè)子也不長(zhǎng)，課堂上愛(ài)插嘴，她就盡量讓他在課堂發(fā)言，并針對(duì)他的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓他的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展。課后她又曉之以理，動(dòng)之以情。生活上她也很關(guān)心他，不讓他吃涼東西，經(jīng)常去辦公室給他倒開(kāi)水喝。并讓他拿來(lái)一套棉衣放在學(xué)校，尿了老師幫他換上，并將濕的用取暖器烤干，一年下來(lái)，他對(duì)老師充滿了感激，總是愿意把心里話和老師說(shuō)。于是她深切地感受到，一個(gè)老師只要以一顆真誠(chéng)的愛(ài)心對(duì)待自己的學(xué)生，定會(huì)收到意想不到的教育效果。
她的工作格言是：她愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。她是這樣想的，她也是這樣做的。課堂上、課余間，她都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。班上有一位學(xué)生叫陳冰心，他原來(lái)的基礎(chǔ)知識(shí)很差，可以說(shuō)是大家公認(rèn)的弱智生，每次的考試，數(shù)學(xué)只有一位數(shù)，一直被老師認(rèn)為是沒(méi)辦法的。接手這個(gè)班后，她想雖然不能要求他科科達(dá)到及格或優(yōu)秀，但可以讓他盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，基于這個(gè)目標(biāo)，她經(jīng)常關(guān)注他，課堂上經(jīng)常給他機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)他的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，她都會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。這給了他很大的信心，課上回答問(wèn)題也越來(lái)越多。到最后，他的數(shù)學(xué)成績(jī)后好幾次竟拿了70多分，他自己也美滋滋的。她相信，老師把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十一
女，漢族，2009年4月出生，陜西省銅川市耀州區(qū)寺溝中學(xué)初一年級(jí)學(xué)生。從小生活在革命老區(qū)照金，常聽(tīng)劉志丹、謝子長(zhǎng)等老一輩革命家艱苦奮斗、英勇奮戰(zhàn)的紅色故事，將紅色種子深埋心底。認(rèn)真學(xué)習(xí)陜甘邊照金革命根據(jù)地斗爭(zhēng)史和革命先輩的英勇事跡，小小年紀(jì)已經(jīng)是銅川市“紅”孩兒宣講團(tuán)主要成員、照金紀(jì)念館小小講解員、學(xué)校紅色故事社團(tuán)主講員，義務(wù)為8萬(wàn)多名游客講解照金革命史。被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員、全國(guó)優(yōu)秀學(xué)生干部、陜西省新時(shí)代好少年。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十二
女，漢族，2007年4月出生，湖北省恩施州宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)民族初級(jí)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生。父親獨(dú)臂，母親患有癲癇病和智力障礙，爺爺奶奶年歲已高，靠父親在外打工的收入維持一家人的日常開(kāi)銷。她自立自強(qiáng)、樂(lè)觀自信，從小就很懂事，不但主動(dòng)為爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)，還照料患病的'媽媽和年幼的妹妹。盡管生活艱辛，卻從未向命運(yùn)低頭，始終樂(lè)觀向上，堅(jiān)信前方有路。她最大的希望是長(zhǎng)大以后成為一名醫(yī)生，把媽媽的病徹底治好。被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀少先隊(duì)員。
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十三
2002年夏，她懷著對(duì)教育的無(wú)限鐘愛(ài)、對(duì)未來(lái)人生的美好期待，投身于濱湖教育這塊熱土，一干就是近十年。這十年，她把最美好的青春獻(xiàn)給了她摯愛(ài)的教育事業(yè)，把辛勤和智慧融入了三尺講臺(tái)。
浦老師認(rèn)為，“教育，就是無(wú)私的給予愛(ài)的過(guò)程，就是把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)做自己的孩子來(lái)呵護(hù)和關(guān)愛(ài)的過(guò)程”。她懷著這種信念，在班主任崗位上一干就是八年。她幾乎每天朝五晚十奔波于家和學(xué)校的路途上，晨曦和星月可以為證。她說(shuō)，“學(xué)生永遠(yuǎn)是我的天使，我會(huì)一直守護(hù)他們，愛(ài)護(hù)他們”?！澳幸粋€(gè)5歲的兒子，全班都知道。5歲的孩子，晚上9點(diǎn)或10點(diǎn)在干什么？想必被母親剛剛從電視機(jī)前拉出來(lái)，抑或是躺在父母懷中吵吵鬧鬧不肯睡去？但肯定不是坐在窗邊，看著時(shí)鐘等母親回家吧！每想起這，我總會(huì)有一種深深的愧疚和感動(dòng)。浦老師，您為我們傾注了多少心血，我也說(shuō)不清，只是知道有很多很多，多的我想為您的兒子抱怨，畢竟5歲的孩子是多么依戀他的母親啊?！边@段話來(lái)自于浦老師2010年所帶高一14班的張升東同學(xué)寫給浦老師的一封信。qq上，學(xué)生親切的稱呼她“姐姐”，甚至開(kāi)玩笑的說(shuō)“老師，我也是您孩子啊！”
“管理班級(jí)對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、言傳身教對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)、關(guān)心學(xué)生對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)?！逼趾蠋熞运龂?yán)格而細(xì)膩的工作作風(fēng)，以及一絲不茍的工作態(tài)度，贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校的認(rèn)可。2009屆畢業(yè)生莊文星同學(xué)因?yàn)楦改鸽x異，性格孤僻，做事極端，還因?yàn)榇蚣苁艿搅藢W(xué)校的處分。浦湖太老師深入細(xì)致地做工作，和他交流談心，兩年多的循循善誘，把一個(gè)可能誤入歧途的孩子送進(jìn)了中國(guó)傳媒大學(xué)。收到錄取通知書的時(shí)候，莊文星的父親不禁感慨：“浦老師，我兒子和您有緣，他誰(shuí)也不聽(tīng)，就聽(tīng)您的話?！?BR> 2012年是浦老師帶畢業(yè)班的第四個(gè)年頭，多年的工作經(jīng)歷為她積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。作為一名教育工作者，浦湖太老師以她樂(lè)觀積極的精神面貌帶動(dòng)和感染著她的每一個(gè)學(xué)生，在她的班里，永遠(yuǎn)洋溢著和諧的師生關(guān)系和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)校的各項(xiàng)考核中，所帶班級(jí)高三13班各方面都十分突出，一模、二模成績(jī)顯著。
在班主任崗位上的無(wú)私奉獻(xiàn)、忘我付出，換來(lái)的是碩果累累：
2010年，所帶的高一14班獲得了“濱湖區(qū)優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；
2011年，所帶的高二13班獲得了“無(wú)錫市優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù)稱號(hào)；
2012年5月，浦湖太老師經(jīng)學(xué)校考核推薦參加“無(wú)錫市中小學(xué)骨干班主任培訓(xùn)班”；
2008年，所帶畢業(yè)班學(xué)生黃麗娜被評(píng)為“無(wú)錫市三好學(xué)生”；
2013年，所帶畢業(yè)班學(xué)生楊志剛被評(píng)為“無(wú)錫市優(yōu)秀學(xué)生干部”。
2002年工作以來(lái)，浦湖太老師也是勇挑重?fù)?dān)，一直擔(dān)任高一到高三的數(shù)學(xué)循環(huán)教學(xué)。她的課細(xì)膩而生動(dòng)，能緊緊抓住學(xué)生的“心”。2010屆畢業(yè)生胡夢(mèng)嘉這樣回憶浦湖太老師的課：“浦老師，您也許不知道，在高二以前，我有多么討厭上數(shù)學(xué)課，可自從您教了我，我又重新提起了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。上您的課，我不覺(jué)得緊張，就像聽(tīng)您在講故事，娓娓道來(lái)，生動(dòng)而不失幽默。我數(shù)學(xué)不好，但我很愛(ài)數(shù)學(xué)?！?BR> 浦湖太老師還多次代表學(xué)校進(jìn)行公開(kāi)課展示和評(píng)優(yōu)課活動(dòng)。
2006年，參加濱湖區(qū)高中青年教師數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課，榮獲貳等獎(jiǎng)；
2010年，濱湖區(qū)公開(kāi)展示課《函數(shù)的表示方法》獲得一致好評(píng)；
2013年，無(wú)錫市公開(kāi)展示課《函數(shù)的零點(diǎn)》獲得較高評(píng)價(jià)。
2012是她第四年擔(dān)任高三畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。雖說(shuō)有多年畢業(yè)班的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，但面對(duì)兩個(gè)班的高工作量，尤其是面對(duì)兩個(gè)理化班及新的教學(xué)任務(wù)，浦湖太老師一點(diǎn)都不放松，她刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，認(rèn)真探究學(xué)習(xí)方法，在教學(xué)中注重以生為本，突出學(xué)生的“活動(dòng)”為主，讓學(xué)生做到“心動(dòng)”、“腦動(dòng)”、“手動(dòng)”、“口動(dòng)”、“互動(dòng)”，從而領(lǐng)會(huì)知識(shí)、掌握規(guī)律、產(chǎn)生探究的欲望。2013年的高三一模、二模考試中所帶高三13班、高三9班成績(jī)突出，尤其是高三13班的數(shù)學(xué)成績(jī)躍居年級(jí)第一，同時(shí)于2013年高考中喜獲豐收。浦湖太老師以她踏實(shí)的工作作風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)，獲得了學(xué)校和家長(zhǎng)的一致認(rèn)可。
正是由于顯著的工作業(yè)績(jī)，浦湖太老師于2013年獲得了“2011—2013學(xué)年度無(wú)錫市優(yōu)秀教育工作者”稱號(hào)。
浦湖太老師認(rèn)為，“不搞教科研的教師只能是教書匠”。在德育工作方面，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，廣泛閱讀班級(jí)管理的文章、雜志、書籍。論文《播下習(xí)慣的種子，收獲品格的果實(shí)》獲2010年全國(guó)第十九屆中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會(huì)三等獎(jiǎng)；《創(chuàng)建班級(jí)文化，構(gòu)建精神家園》獲2011年全國(guó)第二十屆中小學(xué)班集體建設(shè)理論研討會(huì)三等獎(jiǎng)。2012年浦湖太老師繼續(xù)孜孜不倦的努力自我提升，考取蘇州大學(xué)數(shù)學(xué)教育碩士。
浦湖太老師堅(jiān)信，“教育是需要道德良知支撐的職業(yè)，選擇教育就是選擇敬業(yè)與奉獻(xiàn)”，正是有了這樣的信念，在班主任專業(yè)化道路上會(huì)越走越遠(yuǎn)，她的教育人生也會(huì)愈發(fā)精彩！
青春榜樣事跡材料人物簡(jiǎn)介篇十四
我是叫楊__，是南京藝術(shù)學(xué)院高職院08級(jí)平面班的學(xué)生，在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)一職，是院學(xué)生會(huì)的一個(gè)副部長(zhǎng)，同時(shí)是院“心連心”社團(tuán)的社長(zhǎng)。我的志愿者服務(wù)真正是從進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院，加入了心連心社團(tuán)開(kāi)始的。當(dāng)時(shí)有一種向往和一心加入志愿者團(tuán)隊(duì)的意念，因?yàn)閺男【统缟兄驹刚吣欠N奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)的精神，也想真正加入這個(gè)行列，做自己力所能及的事來(lái)幫忙身邊需要幫忙的人。憑著這股熱情和追求，當(dāng)看到有這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候就毅然報(bào)名參加了。
我還清晰記得第一次接觸到博愛(ài)孩子的情景，仿佛就在眼前。那是我們剛加入心連心社團(tuán)不久，社團(tuán)接到的一個(gè)活動(dòng)——在我們學(xué)校旁的古林公園和博愛(ài)的孩子們一齊放風(fēng)箏，一齊游戲。剛看到他們會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)害怕，從未接觸過(guò)這個(gè)群體的我被孩子們那種過(guò)于單純的舉動(dòng)和言語(yǔ)震住了。我試著去理解、去主動(dòng)和他們溝通、和他們玩游戲······中間碰到的棘手問(wèn)題在老師的幫忙下輕而易舉的就解決了，原先只要適應(yīng)了那種和他們交流的方式就不存在什么問(wèn)題。在這次的活動(dòng)后，我的心被緊緊的拴住了，和他們半天的相處我就深深的體會(huì)到他們對(duì)正常生活的向往和用心的追求，還有他們和我們一樣的對(duì)生活的期盼。他們對(duì)愛(ài)和關(guān)心的渴望統(tǒng)統(tǒng)都寫在臉上，讓人覺(jué)得心疼，覺(jué)得不舍，覺(jué)得要為他們做些什么。這不光光有同情，更多的是因?yàn)樗麄兊目释屛仪椴蛔越南霝樗麄冏鲂┝λ芗暗氖?。這次的接觸讓我更下定了決心要走好志愿者這條路，并且長(zhǎng)期為他們服務(wù)下去，為他們做些什么。
在接下來(lái)的時(shí)光里，我積極主動(dòng)的參加社團(tuán)組織的任何活動(dòng)，并到博愛(ài)加入了長(zhǎng)期志愿者的服務(wù)行列。由于在一學(xué)期活動(dòng)中平時(shí)的工作比較用心，認(rèn)真負(fù)責(zé)，被我們社長(zhǎng)提拔為心連心第二屆的社長(zhǎng)，成為了心連心的接班人。為了能把社團(tuán)帶領(lǐng)的更好，我加入了新的服務(wù)對(duì)象，在三月學(xué)雷鋒月帶領(lǐng)社員到三牌樓社區(qū)服務(wù)中心，為那些老人們表演節(jié)目，給老人們帶去了快樂(lè)和關(guān)懷，成功的舉辦了一場(chǎng)慰問(wèn)表演。因工作有好處，被評(píng)為了“雷鋒標(biāo)兵”。同時(shí)也在其他的地方尋找服務(wù)點(diǎn)，讓社團(tuán)的服務(wù)對(duì)象不再單一，也讓社員把我們心連心“把愛(ài)傳遞到每個(gè)角落”的服務(wù)宗旨帶到周邊。與此同時(shí)，還不一樣程度的實(shí)現(xiàn)了社員的人生價(jià)值，這是我最開(kāi)心的事。
在增加社團(tuán)服務(wù)的同時(shí)，我沒(méi)有忽略博愛(ài)的工作，盡心盡職的為博愛(ài)的孩子們服務(wù)，建立了強(qiáng)大的志愿者隊(duì)伍，進(jìn)行長(zhǎng)期的志愿者服務(wù)工作，一對(duì)一的幫輔讓我們的志愿者和博愛(ài)的孩子們走的越來(lái)越近，孩子們對(duì)我們的熱情問(wèn)候就是我們最大的慰藉和財(cái)富，還有他們那憨厚的笑聲，便是我們最大的收獲。
從接手社團(tuán)到這天，我先后組織參加了博愛(ài)一系列大大小小很多志愿者工作，09年3月參加了博愛(ài)梅花山之行，一路梅花盛開(kāi)的美麗遠(yuǎn)不如我們志愿者和孩子們攜手同行的美。為了給孩子們表現(xiàn)的機(jī)會(huì)和帶動(dòng)他們的積極性，我先后數(shù)次組織我們社的愛(ài)心服務(wù)團(tuán)隊(duì)為孩子們帶去交叉式表演的慰問(wèn)演出，為他們創(chuàng)造了舞臺(tái)，給他們自己表演的機(jī)會(huì)。兩次的演出都很成功，得到了很大的反響和很好的效果。孩子們都很積極的配合，勇敢的表現(xiàn)了自己。在去年的10月，為了能夠更好的支持博愛(ài)的工廠的工作，我在博愛(ài)中心的號(hào)召下，帶領(lǐng)社員組織了軍訓(xùn)服的捐贈(zèng)，在校園內(nèi)影響甚大，起到了很好的效果。身體的乏累早已被收獲的喜悅所代替。在今年的3月，我還作為志愿者老師，陪同孩子們?nèi)ツ暇┤嗣翊髸?huì)堂參加拉丁舞表演，當(dāng)演出結(jié)束聽(tīng)到“多謝你們的關(guān)心，我們會(huì)繼續(xù)努力的時(shí)候”我不禁流下了眼淚，他們是這么的單純，這么的脆弱，這么的渴望大家的關(guān)心和對(duì)生活這么的期盼。還有他們那顆充滿感激的心，真的是那么的美，那么的純真。我深深的被他們打動(dòng)。為了能給孩們帶來(lái)更好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，我組織同學(xué)們?yōu)椴?ài)的孩子們進(jìn)行了愛(ài)心義賣，把他們辛苦做出來(lái)的手工藝品拿到我們學(xué)院來(lái)義賣。在院領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的主動(dòng)配合支持下，取得了很好的成績(jī)，為期近三個(gè)星期的義賣汲取了多元的愛(ài)心公益金。
去年的十一月，我們?cè)菏盏竭h(yuǎn)在西部志愿者的倡議書，要求我院號(hào)召同學(xué)們?yōu)槲鞑砍龇輴?ài)心，進(jìn)行他們愛(ài)心義捐。我接下了這個(gè)任務(wù)，帶領(lǐng)全社人員在全校發(fā)動(dòng)號(hào)召，鼓動(dòng)大家獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，將自己的衣物捐贈(zèng)出來(lái)，為給西部的人民防寒做準(zhǔn)備。為期一周的愛(ài)心義捐收獲十分大，加上我們?cè)侯I(lǐng)導(dǎo)、老師的支持，共為西部汲取到上千件衣物，由學(xué)院統(tǒng)一寄到西部。發(fā)揚(yáng)了我院愛(ài)心建設(shè)，服務(wù)社會(huì)的精神。在院里的領(lǐng)導(dǎo)下還曾參加多次外出的慰問(wèn)演出，都取得了良好的效果。
對(duì)于我個(gè)人而言，我也經(jīng)常去參加一些資助活動(dòng)，對(duì)那些需要幫忙的人給于我力所能及的幫忙，期望我的幫忙能給他們帶來(lái)幸福，也期望能有更多的人能參與到志愿者的行列，去幫忙更多需要幫忙的人。
志愿者不是一個(gè)簡(jiǎn)單的稱號(hào)，不是一種榮譽(yù)，而是一個(gè)人身處社會(huì)所應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)。我會(huì)在平凡的崗位上，用志愿者的承諾實(shí)現(xiàn)作為一名優(yōu)秀志愿者的職責(zé)和義務(wù)，為自己的人生譜寫一首優(yōu)美的樂(lè)曲。生命需要關(guān)愛(ài)，社會(huì)需要奉獻(xiàn)，青年志愿者就是不為名譽(yù)，不為金錢，無(wú)私無(wú)畏，無(wú)怨無(wú)悔，工作兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，唯愿真愛(ài)常伴人間。我們參加的這些活動(dòng)，正是青年志愿者用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，對(duì)社會(huì)和諧建設(shè)有積極的推動(dòng)作用。
學(xué)校和社會(huì)為我?guī)Ыo了一個(gè)舞臺(tái)，帶給了發(fā)展自己的空間，我必須會(huì)在這個(gè)空間里，在這個(gè)時(shí)代發(fā)展的趨勢(shì)中去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)人生的好處，展現(xiàn)自己的風(fēng)貌，用行動(dòng)證明自己，為新的世紀(jì)做出自己的貢獻(xiàn)。