給母校一封建議書(shū)(實(shí)用12篇)

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    現(xiàn)代社會(huì)變化日新月異,總結(jié)成為我們不可或缺的一項(xiàng)能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要注意統(tǒng)一的語(yǔ)態(tài)和時(shí)態(tài),使文章更加連貫。接下來(lái)是一些環(huán)境保護(hù)方面的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
    給母校一封建議書(shū)篇一
    尊敬的校長(zhǎng):
    你好,我是一名六年級(jí)的少先隊(duì)員,在母校讀書(shū)的這幾年里,我深深的感受到了集體的溫暖,老師的教導(dǎo)、同學(xué)們的關(guān)心使我久久不能忘懷,再過(guò)不久,我便離開(kāi)母校,我想在畢業(yè)之際,給母校提出幾點(diǎn)建議。
    現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)被評(píng)為市一級(jí)學(xué)校了,我們的校園內(nèi)部也做了許多美化,例如:操場(chǎng)重新修建了,整個(gè)校園煥然一新,操場(chǎng)四周綠樹(shù)成蔭,是校園更加美觀。但是還有一些同學(xué)亂扔垃圾,污染了學(xué)校。
    還有,雖然我們學(xué)校有許多功能室,但卻很少開(kāi)放。電腦室雖然開(kāi)放了,但有些電腦壞了,一個(gè)學(xué)期都沒(méi)修的好,使有些同學(xué)一個(gè)學(xué)期什么都沒(méi)學(xué)到;還有美術(shù)室、實(shí)驗(yàn)室、乒乓球室、圖書(shū)室......這些室都沒(méi)開(kāi)放過(guò),里面都落上了一層厚厚的塵土。
    上體育課的時(shí)候,有些同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí),往往很容易受傷、但卻沒(méi)有醫(yī)務(wù)室......
    以以上幾條為由,我提出以下建議:
    一、多給學(xué)生上幾節(jié)衛(wèi)生教育課,提高學(xué)生環(huán)保意識(shí);。
    三、有條件的話(huà),在操場(chǎng)附近建一個(gè)醫(yī)療室,一邊學(xué)生受傷時(shí)修養(yǎng)。
    以上是我對(duì)母校的幾條建議,我衷心的希望校長(zhǎng)您能采納我的意見(jiàn),這樣的話(huà),學(xué)校一定會(huì)更美!
    給母校一封建議書(shū)篇二
    敬愛(ài)的陳校長(zhǎng):
    你好!我是一名六年級(jí)的學(xué)生,六年的學(xué)習(xí),使我受益很多,我由一個(gè)無(wú)知的孩童變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。感謝您和學(xué)校老師的辛勤培育!在老師和家長(zhǎng)的陶治下。我成為了一個(gè)愛(ài)書(shū)之人,讀書(shū)成了我最大的快樂(lè)。記得莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活中沒(méi)有書(shū)籍,就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”為了使更多的同學(xué)能夠豐富課外知識(shí),增強(qiáng)閱讀能力,在我離開(kāi)母校之際,我想向您提一個(gè)小小的建議;希望您能夠多組織同學(xué)們讀書(shū)、看報(bào)。
    一、圖書(shū)室已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有開(kāi)放了。如果開(kāi)放了。如果開(kāi)放同學(xué)們就會(huì)少追跑打鬧,多看書(shū)。
    二、圖書(shū)室里很多書(shū)內(nèi)容已十分陳舊,有些快變成“出土文物”了,希望學(xué)校以新?lián)Q舊。
    三、希望學(xué)??梢詾橥瑢W(xué)們開(kāi)設(shè)一個(gè)“書(shū)迷俱樂(lè)部”,每周活動(dòng)一次。大家可以互相推薦新書(shū),好書(shū),也可以為學(xué)校捐書(shū),讓全校同學(xué)看。以上是我對(duì)母校的建議,如果合適,望您采納,使更多的和我一樣的愛(ài)書(shū)之人享受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)!在這里,祝愿母校能越辦越好,能培養(yǎng)出更好的對(duì)社會(huì)有用的人才來(lái)。
    此到
    敬禮!
    20xx年8月31日
    給母校一封建議書(shū)篇三
    的校長(zhǎng):
    您好!
    我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
    3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志給學(xué)校建議書(shū)作文(8篇)給學(xué)校建議書(shū)作文(8篇)。
    4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
    5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    最后,祝您:
    身體健康!工作順利!
    ×××。
    20xx年2月。
    給母校一封建議書(shū)篇四
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):。
    在小學(xué)的六年生活就要過(guò)去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對(duì)母校的熱愛(ài),為了讓母校更受大家的喜愛(ài),我向您提一點(diǎn)建議。
    我希望學(xué)校能夠開(kāi)放圖書(shū)館。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。有了圖書(shū)館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。
    雖然說(shuō),我們學(xué)校有圖書(shū)館,但是那兒的大門(mén)卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過(guò)兩三次。這不是和沒(méi)有圖書(shū)館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開(kāi)放它。為了辦好圖書(shū)館,我還想出了一些具體的辦法。
    首先當(dāng)然是要把圖書(shū)館“整容”一下了。書(shū)架上的書(shū)肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書(shū)擦一擦,把灰塵抖落下來(lái),然后,把書(shū)搬下來(lái),用濕布把書(shū)架擦一擦。這樣一來(lái),當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書(shū)館的時(shí)候,不是會(huì)有耳目一新的感覺(jué)嗎!
    最后,制作一些借書(shū)證,把借書(shū)證的編號(hào)記在本子上,再把借的書(shū)和時(shí)間記錄下來(lái),這樣就不怕學(xué)生們借了書(shū)忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書(shū)閱覽了。
    這樣既可以豐富了我們的知識(shí),又可以讓大家喜愛(ài)學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長(zhǎng)可以考慮采納我的建議。
    20xx年xx月xx日。
    給母校一封建議書(shū)篇五
    敬愛(ài)的校長(zhǎng):你好!
    我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
    現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1.多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的.話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
    2.上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候老師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
    3.恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
    4.將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得??!
    5.在體育課上多開(kāi)設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更加好的。
    敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了讓我們更好的成長(zhǎng)、生活,請(qǐng)您接受我提的建議吧!
    最后,祝您:身體健康!工作順利!
    ×××。
    20xx年2月。
    給母校一封建議書(shū)篇六
    尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):
    您們好!我即將畢業(yè),離開(kāi)自己的母校,步入中學(xué)的殿堂。四年前,剛從本部來(lái)到天華時(shí),我對(duì)畢業(yè)之事滿(mǎn)不在乎,覺(jué)得還很遙遠(yuǎn)。事過(guò)境遷,我馬上就要離開(kāi)我的母校了,難免有些不舍。在離開(kāi)前,我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問(wèn)題。天氣炎熱,而沒(méi)有水喝,實(shí)在難受。其實(shí),飲水問(wèn)題的原因在于人為。炎熱時(shí),很多同學(xué)直接打開(kāi)龍頭喝水,不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水多幾倍的情況。生命的源泉流失,不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢(qián),浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。如果要糾正這種情況,不是一朝一夕的事。對(duì)于水的匱乏,相信各位校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了個(gè)解決的方法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的教育。
    現(xiàn)在,許多大學(xué)里使用水電都要刷卡,這樣,學(xué)生就會(huì)盡量節(jié)約,因?yàn)槭浅鲎约旱腻X(qián),所以學(xué)生的態(tài)度就會(huì)有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生進(jìn)行效仿。在飲水處使用這種設(shè)備,這樣,學(xué)生們就不能直接引用了,更何談成倍的浪費(fèi)?雖然成本比較高,但是,水真實(shí)的價(jià)值是無(wú)限的,節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長(zhǎng)的反應(yīng)。學(xué)生喝再多的水,也只要幾元錢(qián),家長(zhǎng)不會(huì)為了很少的錢(qián)而反對(duì),相反會(huì)為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱(chēng)快。
    我即將離開(kāi)母校了,最后向母校提此建議,若有益,望能采納。
    此致
    敬禮
    建議人:匡xx。
    20xx年6月26日。
    給母校一封建議書(shū)篇七
    _:
    回首往昔,當(dāng)意識(shí)到今生不再的四年,轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶,我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒:來(lái),是快樂(lè)地來(lái)!走,要文明地走!希望藝術(shù)設(shè)計(jì)系所有畢業(yè)生都能積極行動(dòng)起來(lái),和我們一起站好最后一班崗,做到文明離校。在此,我們向全院畢業(yè)生發(fā)出如下倡議:
    1、離校前我讓我們主動(dòng)、熱情地向關(guān)心我們的老師們道別,感謝他們的辛勤勞動(dòng)、精心培養(yǎng)和熱情服務(wù);向身邊的同學(xué)們道別,珍惜同窗友情,團(tuán)結(jié)互助、以誠(chéng)相待、相互勉勵(lì)、共同進(jìn)步。
    2、愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生,保證內(nèi)部物件的完好。大學(xué)生活幾載,宿舍已成為我們心中的家,它包容了我們每一次情感的宣泄。在我們臨走之前,讓我們?cè)俅驋咭槐榕惆槲覀冏哌^(guò)整整四年的寢室,當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了四年的家門(mén)的時(shí)候,請(qǐng)將一份清潔珍藏。
    3、遵守校規(guī)校紀(jì),不打架,不酗酒,愛(ài)護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施。即將要離別,對(duì)酒當(dāng)歌或許能盡余歡,但是深夜中玻璃所傳出的聲聲爆響,曾驚擾了師弟師妹的美夢(mèng),而這帶來(lái)的快感卻無(wú)法真正抹去我們心中的憂(yōu)愁。所以,揮手告別之前,請(qǐng)將這些年積累下來(lái)的情誼深深地埋在心里,莫讓年少的輕狂過(guò)分地宣泄。如今,穿梭在校園里,我們?nèi)允瞧渲械囊粏T,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見(jiàn)證了我們的青春歲月,因此,我們有責(zé)任更加珍惜這一切。
    4、面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),要保持平和的心態(tài);面對(duì)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),要有勝者的信心和勇氣;我們要深信“天生我才必有用”。盡管每個(gè)人都在期盼一份理想的工作,然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。經(jīng)過(guò)四年的磨礪,我們擁有了高昂的斗志和勝利的信心,同時(shí)也具備了經(jīng)受挫折的寬廣胸懷和從頭再來(lái)的豪邁,那就讓我們以一顆無(wú)畏的心迎接更加激烈的挑戰(zhàn)吧!
    四年的大學(xué)生活如萍聚般短暫,無(wú)數(shù)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的日子,隨著畢業(yè)號(hào)角的響起,也存進(jìn)了收藏夾。很快,我們或許會(huì)在一個(gè)平淡的黃昏,或許是在一個(gè)靜謐的早晨,離開(kāi)曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。未來(lái)的日子里,會(huì)有風(fēng)雨兼程,也會(huì)有雨雪初霽,但是只要我們秉承勤奮拼搏的信念,就會(huì)迎來(lái)屬于每一個(gè)人的光輝歲月。
    倡議人:_
    時(shí)間:_x年_月_日
    給母校一封建議書(shū)篇八
    尊敬的校鄰導(dǎo):
    你們好!
    我想,之所以出現(xiàn)浪費(fèi)水資源的想象。原因有很多,有的同學(xué)可能對(duì)節(jié)水意識(shí)比較淡薄,用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍?zhǔn)?。所以,我建議:
    一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節(jié)水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。
    二、可以在洗手的地方貼一些標(biāo)語(yǔ)。
    三、建議學(xué)校在衛(wèi)生間安裝一個(gè)儲(chǔ)水箱,將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲(chǔ)水箱,供廁所沖。
    四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生節(jié)水意識(shí)。
    小小的建議,希望老師和鄰導(dǎo)可以參考。
    建議人:
    日期:
    給母校一封建議書(shū)篇九
    敬愛(ài)的縣長(zhǎng):
    您好!
    我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一名六年級(jí)的小學(xué)生。最近,我發(fā)現(xiàn)我們將樂(lè)縣有一個(gè)嚴(yán)重的情況,不置可否與您說(shuō)說(shuō)。將本來(lái)一個(gè)人杰地靈、山清水秀的地方,但因?yàn)槿藗兊奈廴具^(guò)于嚴(yán)重,所以我們講了的水資源才會(huì)渾濁不清。
    我每天放學(xué)回家時(shí),都會(huì)經(jīng)過(guò)兩條河:一條是龜山河,還有一條是金溪河。每當(dāng)看到這兩條河時(shí),我心中都會(huì)不經(jīng)感慨萬(wàn)千。先說(shuō)龜山河吧!原來(lái)這條河是十分清澈的,但是,許多人路過(guò)時(shí),都沒(méi)有環(huán)保意識(shí)地把手里的垃圾隨手一扔,那垃圾袋就隨著風(fēng),漂到了河中心,隨波起伏,如我的思潮一般??h長(zhǎng)叔叔,請(qǐng)您在路上做一些防護(hù)設(shè)施與標(biāo)語(yǔ),提醒人們,讓人們注意,要保護(hù)水資源,不要再讓水資源受到污染,讓人們看著干凈的水,也會(huì)覺(jué)得心曠神怡。而金溪河的水,現(xiàn)在比以前更好一些了,至少水里不會(huì)浮著那么多塑料袋、垃圾等等。
    如今,我們生活的地方平均已經(jīng)到了小康的生活水平,而伊拉克那些地方,還在被迫吃不到東西,睡也睡不著,哪來(lái)的水喝?所以,我們要珍惜水源,保護(hù)水源。還有,請(qǐng)您要寫(xiě)廣告語(yǔ),讓大家使用完電池不能往水里扔,我在書(shū)上看到過(guò),手表里面那種小電池,只要一枚,就可以污染60萬(wàn)噸水,足足一個(gè)人一生的飲水量!
    敬愛(ài)的縣長(zhǎng),請(qǐng)您盡量宣傳,讓人們保護(hù)水資源,讓人們不再污染水!
    學(xué)生:
    20xx年11月5日。
    給母校一封建議書(shū)篇十
    xx有限公司:
    我們接受委托對(duì)貴公司20xx年度、20xx年1~11月財(cái)務(wù)進(jìn)行了盡職調(diào)查,現(xiàn)就盡職調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及情況提出如下建議,僅供領(lǐng)導(dǎo)參考。
    1.應(yīng)收賬款:企業(yè)期末應(yīng)收賬款余額較大,部分賬款賬齡較長(zhǎng)。意見(jiàn):企業(yè)年終結(jié)賬前對(duì)應(yīng)收賬款及時(shí)進(jìn)行處理,做好與客戶(hù)的關(guān)于應(yīng)收賬款的對(duì)賬工作。
    2.其他應(yīng)收款:企業(yè)其他應(yīng)收款-備用金科目余額較大,尚未建立完善的備用金管理制度。
    意見(jiàn):企業(yè)年終結(jié)賬前盡量處理備用金,判斷是否存在應(yīng)轉(zhuǎn)入當(dāng)期費(fèi)用的情況,企業(yè)應(yīng)積極建立完善的備用金制度。
    3.企業(yè)的其他應(yīng)付款-河南鼎力桿塔股份有限公司余額18,748,450元為企業(yè)賬務(wù)處理有誤所致。
    意見(jiàn):對(duì)賬務(wù)處理有誤的科目及時(shí)進(jìn)行更正處理。
    4.企業(yè)期末存貨余額較高,存貨周轉(zhuǎn)率較低。
    意見(jiàn):企業(yè)應(yīng)當(dāng)分析存貨周轉(zhuǎn)率較低的原因以及是否合理。
    在辦理之中。
    意見(jiàn):公司應(yīng)跟進(jìn)長(zhǎng)期股權(quán)投資工商變更登記的辦理情況,及時(shí)辦理完畢工商變更登記。
    6.無(wú)形資產(chǎn),當(dāng)期無(wú)形資產(chǎn)-專(zhuān)有技術(shù)的增加為研發(fā)費(fèi)資本化的部分,但是企業(yè)沒(méi)有判斷研發(fā)費(fèi)用符合資本化條件的紙質(zhì)性證明文件。意見(jiàn):企業(yè)研發(fā)部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定關(guān)于研發(fā)項(xiàng)目相關(guān)的進(jìn)度文件,積極配合財(cái)務(wù)部門(mén)對(duì)發(fā)生的研發(fā)費(fèi)用正確劃分。
    7.其他非流動(dòng)負(fù)債核算的是四個(gè)項(xiàng)目的.政府補(bǔ)助(雙百計(jì)劃項(xiàng)目,工業(yè)中小企業(yè)技術(shù)改造項(xiàng)目,支持自主創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品結(jié)果調(diào)整專(zhuān)項(xiàng)資金項(xiàng)目,20xx年中央重金屬無(wú)語(yǔ)防治專(zhuān)項(xiàng)資金),其中雙百計(jì)劃項(xiàng)目已于20xx年12月份達(dá)到預(yù)定可使用狀態(tài),企業(yè)尚未提供其他三個(gè)項(xiàng)目關(guān)于項(xiàng)目進(jìn)度的文件。
    意見(jiàn):企業(yè)應(yīng)積極準(zhǔn)備并提供有關(guān)項(xiàng)目進(jìn)度的文件。
    8.企業(yè)上不存在完善的內(nèi)部控制制度以及相關(guān)文件。
    意見(jiàn):企業(yè)應(yīng)當(dāng)盡快建立完善的內(nèi)部控制管理制度并賦予實(shí)施。
    建議人。
    20xx年x月x日。
    給母校一封建議書(shū)篇十一
    敬愛(ài)的老師:
    您好!
    我是六年級(jí)一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的小孩成長(zhǎng)為一名成熟的小學(xué)生。即將畢業(yè),離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)和老師,離開(kāi)學(xué)校了,想到分別的時(shí)刻,我真舍不得?,F(xiàn)在,我們的學(xué)校在您的策劃下發(fā)展得很好,有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備、寬敞明亮的教室、美麗如畫(huà)的校園風(fēng)景、綠毯如茵的操場(chǎng),成為了設(shè)施較完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但學(xué)校工作還有做得不給力的地方,我在這兒還要給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:
    1、要多買(mǎi)點(diǎn)體育器材。生命在于運(yùn)動(dòng),更何況我們正處于成長(zhǎng)時(shí)期的.小學(xué)生呢。多點(diǎn)體育器材體育課會(huì)更豐富多彩,從而達(dá)到強(qiáng)身健體的目的。
    2、學(xué)校要開(kāi)放圖書(shū)館,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是人類(lèi)的精神糧食,書(shū)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常重要,現(xiàn)在有了電腦,人門(mén)變得不愛(ài)看書(shū),一碰到什么困難就往電腦上查,作為新一代祖國(guó)的希望,我們要養(yǎng)成愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,所以請(qǐng)您開(kāi)圖書(shū)館。
    祝學(xué)校越來(lái)越美麗!
    建議人。
    20xx年x月x日。
    給母校一封建議書(shū)篇十二
    尊敬的校長(zhǎng):
    您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(zhǎng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
    但是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室。使得滿(mǎn)腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,透過(guò)窗戶(hù)望著“可望而不可及”的書(shū)架。您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書(shū)室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的`好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒(méi)事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:
    2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,已防撕書(shū)、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;
    3、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂(lè)趣。
    以上建議,請(qǐng)您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣。如有不合適的,請(qǐng)您多多原諒。
    建議人。
    20xx年x月x日。