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回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇一
各位評委、老師，大家好！我是**學(xué)校二年級的數(shù)學(xué)老師—。我今天說課的內(nèi)容選自北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元40頁的內(nèi)容，題目是：“回家路上”。
教材分析：
教學(xué)地位：
本節(jié)課是在學(xué)生初步理解乘法的意義和已經(jīng)具備了豐富的數(shù)數(shù)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是學(xué)習(xí)乘法口訣的起始階段，也是進一步學(xué)習(xí)乘法運算的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：結(jié)合小動物回家的具體情境，逐步發(fā)展提出問題、解決問題的能力。
2、能力目標(biāo)：在解決問題的過程中，進一步鞏固2、3、4、5的乘法口訣，能比較熟練的用乘法口訣進行表內(nèi)乘法的口算。
3、情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展初步的應(yīng)用意識。
教學(xué)重點：
根據(jù)題意提出問題，并運用乘法口訣解決問題。
教學(xué)教法：
這一堂課的設(shè)計，我力求從學(xué)生實際出發(fā)，讓學(xué)生在具體情境中學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)，課標(biāo)指出：數(shù)學(xué)教學(xué)，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學(xué)生通過數(shù)學(xué)活動，掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技巧，初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物、思考問題，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。 這一節(jié)課的教學(xué)對象是二年級的學(xué)生。他們年齡小、好動、愛玩、好奇心強，在四十分鐘的教學(xué)中容易疲勞，注意力容易分散。根據(jù)這一特點，為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為主，方法如下。
（1） 直觀演示，操作發(fā)現(xiàn)。教師利用多媒體的演示，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，再讓學(xué)生動手操作討論，使學(xué)生在豐富感性認識的基礎(chǔ)上探索新知，理解新知，應(yīng)用新知，從而鞏固和深化新知。
（2） 巧設(shè)疑問，體現(xiàn)兩“主”教師通過設(shè)疑，指名學(xué)習(xí)方向，營造探索新知的氛圍，有目的，有計劃，有層次地啟迪學(xué)生的思維，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生在觀察、比較、討論、研究等活動中參與教學(xué)過程，從而達到掌握新知和發(fā)展能力的目的。
（3） 運用遷移，深化提高：運用知識遷移規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生利用舊知識學(xué)習(xí)新知識的能力，從而使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握知識，形成技能。
教學(xué)學(xué)法：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會觀察，比較，概況出知識點，讓學(xué)生主動探索、主動交流，主動提問。
教學(xué)過程：
本節(jié)課我主要設(shè)計了六個教學(xué)程序，情景導(dǎo)入、探索新知、鞏固練習(xí)、數(shù)學(xué)游戲、課堂加油站、總結(jié)。
一、情景導(dǎo)入
從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，我是這樣導(dǎo)入的：同學(xué)們，老師現(xiàn)在有一段語音想讓大家聽一聽，對于我門來說一點也不陌生，每天都可以聽到的，仔細聽完之后告訴老師，你是在什么時候聽到過呢？學(xué)生會回答放學(xué)的時候聽到過。接下來出示本節(jié)課的主視圖說，這是動物園里的小動物們放學(xué)的情景，他們在干嗎呢？學(xué)生會說回家的路上，因此（板書：回家路上）
二、探索新知
1、 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息
2、 小組討論，寫出自己想的數(shù)學(xué)問題，比一比誰寫的多。
3、 學(xué)生反饋（采用你問我答）我會這么問：哪位同學(xué)的勇氣先來提一個數(shù)學(xué)問題，接著請另一個同學(xué)進行回答。給予拍檔獎勵。學(xué)生邊說教師邊板書。
三、鞏固練習(xí)
1、 看圖回答問題
2、 填一填（引導(dǎo)學(xué)生說出每段表示多少）
3、 看圖列示計算
四、數(shù)學(xué)游戲時間
同學(xué)們練習(xí)了那么久讓我們放松一下吧，接下來有兩個游戲。
1、 乘法口訣小組內(nèi)對口令
2、 乘法口訣接龍
五、課堂加油站
這一部分是本節(jié)課學(xué)生提升的環(huán)節(jié)，出示一副情景圖，學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，在練習(xí)本上寫出自己的想法，教師巡視個別指導(dǎo)，并對于完成好的學(xué)生進行當(dāng)場批改。
六、總結(jié)
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇二
今天是星期四，天上的雪還在下，看來明天是不會停了，而明天下午卻到了學(xué)校休息的時候，看著窗外飄著的雪花，看來明天回家的路又是不好走的預(yù)兆，不知道這一次媽媽會用什么樣的方式把我接回家。
記得上一次也是這樣的天氣，媽媽一個人騎著電動車從家里往學(xué)校趕，見到媽媽的時候，我看到她的臉上全是雪花，而且還特別的紅，我知道這條路不好走，還有些地方不平，看著媽媽看到我的時候非常的開心，她拿出雨衣穿在我的身上，生怕一點雪花落在我的身上，我坐在電動車的后面，媽媽在前面給我擋了不少的風(fēng)雨，快到不平路的時候媽媽還會提醒我別動，我看的出來，這條路上的行人特別少，也許那一個下午就我們一家。走到有坑的地方媽媽讓我下來，她自己慢慢的把車子推過去，又把我放在車上，很小心的照顧著我。就這樣我們一點一點的回到了家。
想到那次的經(jīng)歷，在看著眼前的雪花，看著地上的雪又已經(jīng)是厚厚的，可想而知，明天回家的路上又會是不好走的。再想想每次媽媽來到學(xué)校接我的樣子，看著憔悴了不少，冬天的風(fēng)是那樣的冷，但她還是為了我冒著寒冷來到學(xué)校把我接回家。有時候我就在想什么時候可以把這條路變得冬暖夏涼，這樣媽媽每次來接我的時候就不用這樣辛苦了。
記得有次沒有等媽媽來接就自己回去了，媽媽把我數(shù)落了好長時間，從那以后我再也沒有自己回去了，即使晚也會在學(xué)校門口等著媽媽來接，這也許就是媽媽的愛，只是方式不同，回家的路上有了媽媽的陪伴不再那樣寒冷，希望明天的雪可以小一點，這樣媽媽也不用受那么多的`冷了！
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇三
人們常跟我們說：“，慢點兒，漫漫回家路嘛！”
在，我記憶最深刻的，是一片湖水。
春天，開學(xué)了，踩著陽光走過那片湖水，我輕輕用手指碰了碰，啊，一陣清涼涌進我的心間，湖面亮的像一面大鏡子，從湖面看，發(fā)現(xiàn)了一個胖胖的小姑娘，那不是我嗎？我呵呵的笑了起來！從此，我跟的那片湖水交上了好朋友，每天回家都去看它。
夏天，湖水好似綠寶石，每當(dāng)走在回家的路上，我都會跟它嬉戲、玩耍。炙熱的陽光下，湖水邊長了很多小草，偶爾有小青蛙把小草輕輕撥開，躍到湖中央，這時，一圈圈波紋在湖中央蕩起，漂亮極了！又或是一陣暖風(fēng)吹過湖面，湖水跟著暖風(fēng)“叮叮咚咚”流動著，演奏出一曲大自然的交響樂！
秋天，湖水周圍的樹都悄悄變黃了，幾片落葉像蝴蝶一樣，落在湖面上，為湖水增添了幾份色彩。我拾起一片金燦燦的落葉，仿佛聽見了樹葉和秋姑娘的竊竊私語。
冬天，湖面結(jié)冰了，湖里的水草也被凍住了，從結(jié)冰的湖面看，深深淺淺的綠交織在一起，真是如詩如畫??！
的那一片湖水，讓我終生難忘！
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇四
那天放學(xué)，我愉快地走在。
到天橋前面一個路口時，我試圖穿越馬路到對面，這樣比上天橋快多了?？删彤?dāng)我準(zhǔn)備踏上馬路時，卻被風(fēng)一樣川流不息的車輛嚇得打響了退堂鼓。
十字路口都是十分重要的通道，一條是國道，一條是同向高速路口的道，車速都相當(dāng)快。
我只好老實地走上天橋。站在橋上，我往下望，車輛來來往往，像長河。可上面還是有一些不和諧的黑點——有的同學(xué)正穿越馬路?？粗麄円粋€一個蹦上人行道，我的心一下緊繃，一下又放松，可他們似乎沒有意識到危險。
有一個蹦蹦跳跳的小男孩，左閃右閃，躲過了一輛又一輛的車，正當(dāng)他就要穿過馬路時，一輛面包車從拐角處殺出來。面包車司機緊緊踩著剎車，并大聲按著喇叭，車輪碾壓馬路的“嘶——”和喇叭聲交織在一起，揪著我的心。小男孩一開始竟不知道，當(dāng)看到死神般的面包車向自己逼近，嚇得臉色蒼白，趕緊用手護著頭，蹲在地上。我的心也是緊緊繃著，心中像有一只兔子怦怦直跳，怎樣深呼吸都壓不住，手緊緊扯著紅領(lǐng)巾?？吹矫姘囯x男孩越來越近，我閉上了雙眼，不敢看。耳朵里只響著剎車聲?！斑诉恕诉恕敝钡絼x車聲停止，我才敢睜開眼。面包車停在男孩面前，里面的貨物傾倒了一地，男孩嚇到在地上，哭了起來，還好有驚無險。
通過目睹這件事，我明白了要遵守交通規(guī)則，生命只有一次。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇五
轉(zhuǎn)眼一年又將過去，蘇里格進入冬休。12月26日，我等到了回家的日子。那年世界末日之說，不言自破。女兒在此之前，打電話說末日到了，媽媽還不回來。我說末日來了，我們在一起；沒有來，我們也會在一起。不怕！
回家，一年之中總會有那么幾次急切的盼望。可是，那盼望等待之心，愈近愈切。家鄉(xiāng)的老父已經(jīng)太衰弱，讀大學(xué)的女兒也一天在催促，老公在電話里也說該回家了。那一種盼望，讓人在幸福中日子似乎總是那么漫長。一年也在這幾個從蘇里格到重慶的來來回回中，飛快地度過。
前頭晚上，10點鐘就上床休息。半夜三更的醒來，確總是難以入眠。清晨，6點半沒有等到手機鬧鐘響起，就自然醒來，蘇里格的室外已經(jīng)是零下20多度了，外面還是一片深沉的黑暗。輕手輕腳地洗漱完畢，然后出門到辦公室，集合坐車出發(fā)。這次，我們約好走延安，提前好多天都預(yù)訂了機票，主要是沖著機票便宜，可坐車的路程有300多公里。車子，在黃土高坡里穿行。一塊塊一片片的雪覆蓋在山坡上，遠望像一幅水墨畫。試想那雪花撒滿天，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)靈巧的身姿，空氣中仍有一份淡淡的清香，這片童話般的世界讓人著迷。
11點到延安機場，這機場太不起眼，我們的車來回轉(zhuǎn)了幾趟到才找到入口。不大的候機室里雖然有暖氣，但仍然感覺有點寒冷。我們不停地走動，或者跺腳，增加身體的熱量。
12：40的飛機，延到1：20，接下來一次又一次的通知晚點，一聽那聲音讓人生產(chǎn)一種悲憤和悲哀的絕望。50多個人在候機室里，怨聲載道，又無可奈何。
飛機延誤原因是重慶小雨，霧大，飛機從廣州到重慶無法降落，轉(zhuǎn)停在成都機場。而延安機場太小，服務(wù)人員說太陽下山，飛機也無法起飛。把大家著急得沒有辦法，只好等待，只好聽天由命?；丶业穆穼ξ襾碚f總是這種的難耐的等待。
站在那一幅落地玻璃窗前，不停地看那太陽，心里不停地默念太陽你落慢點。而那灰蒙蒙的天空，太陽迷離著眼，陽光灰白，沒有往日的燦爛。我不停地凝望太陽，不停地希望飛機快點來。
我與太陽對望，相顧無語。這一望就是一個下午的期待，我等得太陽都落了。
在千呼萬喚的盼望中，東方航空的飛機一個俯沖下來了，我們的心好激動，大家從座位上起來，收拾行李，自動在登機口排隊。
最后4：50才登上機，等待又等待的心，終于平靜下來。80分鐘后，飛機準(zhǔn)時地降落在重慶機場，心情舒暢，雨洗滌的天空是散發(fā)出清新的味道。
重慶，我們又回來了。親人，我們又見面了。最幸福的事情，就是走在。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇六
演唱：李治廷
報告 電腦 email
陪著塞滿禮物的行李箱
為這好久一次的行囊
機票 習(xí)慣了忙碌的心跳
那熟悉的終點陌生的航道
時間讓記憶變了味道
那小學(xué)的操場還在那嗎
你是否還記得我嗎
那街角的
賣花的老人家
那維多利亞港的煙花
每年都還在放嗎
許的愿望
有多少已被遺忘
我的家
已變成另一番模樣
記憶再用力模仿
也擋不過歲月偷走的時光
習(xí)慣 埋頭在匆忙的便當(dāng)
被賬單填滿了生活的過往
卻忘記了轉(zhuǎn)身回頭望
那小學(xué)的操場還在那嗎
你是否還記得我嗎
那街角的
賣花的老人家
那維多利亞港的煙花
每年都還在放嗎
許的愿望
有多少已被遺忘
被遺忘
眼見我出生老街坊
已湊不滿一桌麻將
笑我說話竟有了北京腔
眼看我長大的小地方
學(xué)堂拆了蓋商場
許的愿望
有多少已被遺忘
我的家
已變成另一番模樣
記憶再用力模仿
也擋不過歲月偷走的時光
已變成另一番模樣
記憶再用力模仿
i'm coming home
i'm coming home
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇七
太陽又出來了，這天兒，總是陰晴不定，今天早晨還是灰蒙蒙的。俗話說“六月的天，孩子臉，說變就變”可這才五月呀。
風(fēng)光一年一度，小麥被收割了，玉米開始茁壯了，可這太陽，風(fēng)雨總是壓制它們。蝴蝶倒沒什么，它們在花叢中翩翩起舞，從這朵花飛到那朵花，好是自由！好是無拘無束！
初夏的風(fēng)不是很大，雖然不像春風(fēng)那樣溫和柔軟，但卻絲絲清爽。不知天上的風(fēng)是不是這樣，望著云朵被舞來弄去，我想應(yīng)該不是。
我現(xiàn)在明白了為什么人們把開心比作陽光，因為看見和絮的陽光人就會很開心，這或許和人的本始有關(guān)吧-----人就是從陽光里長出來的。所以，人看到陽光總會感到很親切，很溫暖。
做小孩真的挺好，每天都蹦蹦跳跳，他們彰顯著原始的本性-----天真、活潑。我是不能回到孩童時代了，就連三個月前也不可能了，因為人永遠不可能倒著長，時間永遠不會逆流。只有看前，也只能看前了。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇八
那一塊塊石磚鋪起的蜿蜒小路上，總有一道道堅定的步伐，那就是靈犬萊西的。
令我感觸最深的就是萊西在尋找回家的路上，一直在反復(fù)出現(xiàn)的“時間感”三字。那讓萊西回家的，真的是這個嗎？不，其實是喬與萊西之間最最真摯與寶貴的感情，是每天萊西去接喬的美好時光。是這個，讓萊西一直執(zhí)著而堅定地走著，不管遇到什么艱難險阻，都會讓這只以前那十分尊貴的柯利犬勇敢突破，一路向南。
看完這本書，讓我想到了我的書法生活。從小時候起，那只毛筆就傾注在我的心房。這幾年時間里，有歡笑，也有坎坷。這么長時間來，我有時候也曾想過放棄，可是，內(nèi)心里一股強大的.力量一直推動著我，那究竟是什么？看完《靈犬萊西》，我明白了，是一顆敢于堅持的心。如今，有著五年級艱巨的學(xué)任任務(wù)，我還是堅持每天在別人可以玩的時候堅持著書法的練習(xí)，用濃黑的一筆一畫描刻著我屹立不動的信念。我相信這份習(xí)慣，會在無時無刻都指引著我，成我為人生路上最明亮的指路燈。
那只在回家路上的靈犬萊西，映照出了人們都沒有的最堅定的身影
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇九
在最后一節(jié)課上，我完全不在狀態(tài)，我不知道我已經(jīng)在飛哪里了。直到最后幾分鐘，心情才像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。繼續(xù)踩你的腳，這似乎會減少你的焦慮一點。
在回家的路上，我環(huán)顧四周，期待著那個熟悉的身影，但我意外地發(fā)現(xiàn)，街道兩旁的路邊樹都散發(fā)出綠色的嫩芽，夾雜著過去的老葉。雖然不太和諧，但給人一種清新自然的感覺。
我加快腳步回家，看著模糊的總體結(jié)構(gòu)變成一個清晰而溫暖的房子，所有的'不快都消失了。
走在回家的路上。小路兩邊的田野里，油菜花已經(jīng)枯萎了。乍一看，原來是一片綠色的悠閑。小路兩邊有許多我不能說出名字的樹。淡綠色葉子取代了枯黃的葉子。好久不見，我的小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。
臺階停在門前的櫻桃樹下。我仍然記得幾個星期前，櫻花徒勞地覆蓋了樹。這些花并不芳香，但它們給人一種輕松愉快的感覺。
現(xiàn)在，花，謝謝。新的花蕾悄悄地溜走了，安靜而新鮮。有許多無名氏(小草)悄悄伸出他的小腦袋。小紅燈籠掛在樹梢上，大樹立刻變得害羞起來，就像一個從未見過世面的女孩埋下了頭。
春天的到來。大地覆蓋著由它制成的綠色薄紗。毫無生氣的冬天變成了生機勃勃的春天。
事實上，當(dāng)我們仔細觀察周圍的風(fēng)時。我們會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗，回家的路上的風(fēng)景在眼睛里是美麗的，美麗在大自然里。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇一
各位評委、老師，大家好！我是**學(xué)校二年級的數(shù)學(xué)老師—。我今天說課的內(nèi)容選自北師大版數(shù)學(xué)二年級上冊第五單元40頁的內(nèi)容，題目是：“回家路上”。
教材分析：
教學(xué)地位：
本節(jié)課是在學(xué)生初步理解乘法的意義和已經(jīng)具備了豐富的數(shù)數(shù)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上進行教學(xué)的，是學(xué)習(xí)乘法口訣的起始階段，也是進一步學(xué)習(xí)乘法運算的基礎(chǔ)。
教學(xué)目標(biāo)：
1、知識目標(biāo)：結(jié)合小動物回家的具體情境，逐步發(fā)展提出問題、解決問題的能力。
2、能力目標(biāo)：在解決問題的過程中，進一步鞏固2、3、4、5的乘法口訣，能比較熟練的用乘法口訣進行表內(nèi)乘法的口算。
3、情感目標(biāo)：感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，發(fā)展初步的應(yīng)用意識。
教學(xué)重點：
根據(jù)題意提出問題，并運用乘法口訣解決問題。
教學(xué)教法：
這一堂課的設(shè)計，我力求從學(xué)生實際出發(fā)，讓學(xué)生在具體情境中學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)，課標(biāo)指出：數(shù)學(xué)教學(xué)，要緊密聯(lián)系學(xué)生的生活實際，從學(xué)生的生活經(jīng)驗和已有知識出發(fā)，創(chuàng)設(shè)生動有趣的情境，引導(dǎo)學(xué)生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，使學(xué)生通過數(shù)學(xué)活動，掌握基本的數(shù)學(xué)知識和技巧，初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度去觀察事物、思考問題，激發(fā)對數(shù)學(xué)的興趣，以及學(xué)好數(shù)學(xué)的愿望。 這一節(jié)課的教學(xué)對象是二年級的學(xué)生。他們年齡小、好動、愛玩、好奇心強，在四十分鐘的教學(xué)中容易疲勞，注意力容易分散。根據(jù)這一特點，為了抓住他們的興趣，激發(fā)他們的好奇心，我采用了愉快式教學(xué)方法為主，方法如下。
（1） 直觀演示，操作發(fā)現(xiàn)。教師利用多媒體的演示，引導(dǎo)學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)，再讓學(xué)生動手操作討論，使學(xué)生在豐富感性認識的基礎(chǔ)上探索新知，理解新知，應(yīng)用新知，從而鞏固和深化新知。
（2） 巧設(shè)疑問，體現(xiàn)兩“主”教師通過設(shè)疑，指名學(xué)習(xí)方向，營造探索新知的氛圍，有目的，有計劃，有層次地啟迪學(xué)生的思維，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，使學(xué)生在觀察、比較、討論、研究等活動中參與教學(xué)過程，從而達到掌握新知和發(fā)展能力的目的。
（3） 運用遷移，深化提高：運用知識遷移規(guī)律。培養(yǎng)學(xué)生利用舊知識學(xué)習(xí)新知識的能力，從而使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，掌握知識，形成技能。
教學(xué)學(xué)法：
通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會觀察，比較，概況出知識點，讓學(xué)生主動探索、主動交流，主動提問。
教學(xué)過程：
本節(jié)課我主要設(shè)計了六個教學(xué)程序，情景導(dǎo)入、探索新知、鞏固練習(xí)、數(shù)學(xué)游戲、課堂加油站、總結(jié)。
一、情景導(dǎo)入
從學(xué)生熟悉的生活情境出發(fā)，我是這樣導(dǎo)入的：同學(xué)們，老師現(xiàn)在有一段語音想讓大家聽一聽，對于我門來說一點也不陌生，每天都可以聽到的，仔細聽完之后告訴老師，你是在什么時候聽到過呢？學(xué)生會回答放學(xué)的時候聽到過。接下來出示本節(jié)課的主視圖說，這是動物園里的小動物們放學(xué)的情景，他們在干嗎呢？學(xué)生會說回家的路上，因此（板書：回家路上）
二、探索新知
1、 發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息
2、 小組討論，寫出自己想的數(shù)學(xué)問題，比一比誰寫的多。
3、 學(xué)生反饋（采用你問我答）我會這么問：哪位同學(xué)的勇氣先來提一個數(shù)學(xué)問題，接著請另一個同學(xué)進行回答。給予拍檔獎勵。學(xué)生邊說教師邊板書。
三、鞏固練習(xí)
1、 看圖回答問題
2、 填一填（引導(dǎo)學(xué)生說出每段表示多少）
3、 看圖列示計算
四、數(shù)學(xué)游戲時間
同學(xué)們練習(xí)了那么久讓我們放松一下吧，接下來有兩個游戲。
1、 乘法口訣小組內(nèi)對口令
2、 乘法口訣接龍
五、課堂加油站
這一部分是本節(jié)課學(xué)生提升的環(huán)節(jié)，出示一副情景圖，學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息，在練習(xí)本上寫出自己的想法，教師巡視個別指導(dǎo)，并對于完成好的學(xué)生進行當(dāng)場批改。
六、總結(jié)
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇二
今天是星期四，天上的雪還在下，看來明天是不會停了，而明天下午卻到了學(xué)校休息的時候，看著窗外飄著的雪花，看來明天回家的路又是不好走的預(yù)兆，不知道這一次媽媽會用什么樣的方式把我接回家。
記得上一次也是這樣的天氣，媽媽一個人騎著電動車從家里往學(xué)校趕，見到媽媽的時候，我看到她的臉上全是雪花，而且還特別的紅，我知道這條路不好走，還有些地方不平，看著媽媽看到我的時候非常的開心，她拿出雨衣穿在我的身上，生怕一點雪花落在我的身上，我坐在電動車的后面，媽媽在前面給我擋了不少的風(fēng)雨，快到不平路的時候媽媽還會提醒我別動，我看的出來，這條路上的行人特別少，也許那一個下午就我們一家。走到有坑的地方媽媽讓我下來，她自己慢慢的把車子推過去，又把我放在車上，很小心的照顧著我。就這樣我們一點一點的回到了家。
想到那次的經(jīng)歷，在看著眼前的雪花，看著地上的雪又已經(jīng)是厚厚的，可想而知，明天回家的路上又會是不好走的。再想想每次媽媽來到學(xué)校接我的樣子，看著憔悴了不少，冬天的風(fēng)是那樣的冷，但她還是為了我冒著寒冷來到學(xué)校把我接回家。有時候我就在想什么時候可以把這條路變得冬暖夏涼，這樣媽媽每次來接我的時候就不用這樣辛苦了。
記得有次沒有等媽媽來接就自己回去了，媽媽把我數(shù)落了好長時間，從那以后我再也沒有自己回去了，即使晚也會在學(xué)校門口等著媽媽來接，這也許就是媽媽的愛，只是方式不同，回家的路上有了媽媽的陪伴不再那樣寒冷，希望明天的雪可以小一點，這樣媽媽也不用受那么多的`冷了！
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇三
人們常跟我們說：“，慢點兒，漫漫回家路嘛！”
在，我記憶最深刻的，是一片湖水。
春天，開學(xué)了，踩著陽光走過那片湖水，我輕輕用手指碰了碰，啊，一陣清涼涌進我的心間，湖面亮的像一面大鏡子，從湖面看，發(fā)現(xiàn)了一個胖胖的小姑娘，那不是我嗎？我呵呵的笑了起來！從此，我跟的那片湖水交上了好朋友，每天回家都去看它。
夏天，湖水好似綠寶石，每當(dāng)走在回家的路上，我都會跟它嬉戲、玩耍。炙熱的陽光下，湖水邊長了很多小草，偶爾有小青蛙把小草輕輕撥開，躍到湖中央，這時，一圈圈波紋在湖中央蕩起，漂亮極了！又或是一陣暖風(fēng)吹過湖面，湖水跟著暖風(fēng)“叮叮咚咚”流動著，演奏出一曲大自然的交響樂！
秋天，湖水周圍的樹都悄悄變黃了，幾片落葉像蝴蝶一樣，落在湖面上，為湖水增添了幾份色彩。我拾起一片金燦燦的落葉，仿佛聽見了樹葉和秋姑娘的竊竊私語。
冬天，湖面結(jié)冰了，湖里的水草也被凍住了，從結(jié)冰的湖面看，深深淺淺的綠交織在一起，真是如詩如畫??！
的那一片湖水，讓我終生難忘！
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇四
那天放學(xué)，我愉快地走在。
到天橋前面一個路口時，我試圖穿越馬路到對面，這樣比上天橋快多了?？删彤?dāng)我準(zhǔn)備踏上馬路時，卻被風(fēng)一樣川流不息的車輛嚇得打響了退堂鼓。
十字路口都是十分重要的通道，一條是國道，一條是同向高速路口的道，車速都相當(dāng)快。
我只好老實地走上天橋。站在橋上，我往下望，車輛來來往往，像長河。可上面還是有一些不和諧的黑點——有的同學(xué)正穿越馬路?？粗麄円粋€一個蹦上人行道，我的心一下緊繃，一下又放松，可他們似乎沒有意識到危險。
有一個蹦蹦跳跳的小男孩，左閃右閃，躲過了一輛又一輛的車，正當(dāng)他就要穿過馬路時，一輛面包車從拐角處殺出來。面包車司機緊緊踩著剎車，并大聲按著喇叭，車輪碾壓馬路的“嘶——”和喇叭聲交織在一起，揪著我的心。小男孩一開始竟不知道，當(dāng)看到死神般的面包車向自己逼近，嚇得臉色蒼白，趕緊用手護著頭，蹲在地上。我的心也是緊緊繃著，心中像有一只兔子怦怦直跳，怎樣深呼吸都壓不住，手緊緊扯著紅領(lǐng)巾?？吹矫姘囯x男孩越來越近，我閉上了雙眼，不敢看。耳朵里只響著剎車聲?！斑诉恕诉恕敝钡絼x車聲停止，我才敢睜開眼。面包車停在男孩面前，里面的貨物傾倒了一地，男孩嚇到在地上，哭了起來，還好有驚無險。
通過目睹這件事，我明白了要遵守交通規(guī)則，生命只有一次。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇五
轉(zhuǎn)眼一年又將過去，蘇里格進入冬休。12月26日，我等到了回家的日子。那年世界末日之說，不言自破。女兒在此之前，打電話說末日到了，媽媽還不回來。我說末日來了，我們在一起；沒有來，我們也會在一起。不怕！
回家，一年之中總會有那么幾次急切的盼望。可是，那盼望等待之心，愈近愈切。家鄉(xiāng)的老父已經(jīng)太衰弱，讀大學(xué)的女兒也一天在催促，老公在電話里也說該回家了。那一種盼望，讓人在幸福中日子似乎總是那么漫長。一年也在這幾個從蘇里格到重慶的來來回回中，飛快地度過。
前頭晚上，10點鐘就上床休息。半夜三更的醒來，確總是難以入眠。清晨，6點半沒有等到手機鬧鐘響起，就自然醒來，蘇里格的室外已經(jīng)是零下20多度了，外面還是一片深沉的黑暗。輕手輕腳地洗漱完畢，然后出門到辦公室，集合坐車出發(fā)。這次，我們約好走延安，提前好多天都預(yù)訂了機票，主要是沖著機票便宜，可坐車的路程有300多公里。車子，在黃土高坡里穿行。一塊塊一片片的雪覆蓋在山坡上，遠望像一幅水墨畫。試想那雪花撒滿天，在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)靈巧的身姿，空氣中仍有一份淡淡的清香，這片童話般的世界讓人著迷。
11點到延安機場，這機場太不起眼，我們的車來回轉(zhuǎn)了幾趟到才找到入口。不大的候機室里雖然有暖氣，但仍然感覺有點寒冷。我們不停地走動，或者跺腳，增加身體的熱量。
12：40的飛機，延到1：20，接下來一次又一次的通知晚點，一聽那聲音讓人生產(chǎn)一種悲憤和悲哀的絕望。50多個人在候機室里，怨聲載道，又無可奈何。
飛機延誤原因是重慶小雨，霧大，飛機從廣州到重慶無法降落，轉(zhuǎn)停在成都機場。而延安機場太小，服務(wù)人員說太陽下山，飛機也無法起飛。把大家著急得沒有辦法，只好等待，只好聽天由命?；丶业穆穼ξ襾碚f總是這種的難耐的等待。
站在那一幅落地玻璃窗前，不停地看那太陽，心里不停地默念太陽你落慢點。而那灰蒙蒙的天空，太陽迷離著眼，陽光灰白，沒有往日的燦爛。我不停地凝望太陽，不停地希望飛機快點來。
我與太陽對望，相顧無語。這一望就是一個下午的期待，我等得太陽都落了。
在千呼萬喚的盼望中，東方航空的飛機一個俯沖下來了，我們的心好激動，大家從座位上起來，收拾行李，自動在登機口排隊。
最后4：50才登上機，等待又等待的心，終于平靜下來。80分鐘后，飛機準(zhǔn)時地降落在重慶機場，心情舒暢，雨洗滌的天空是散發(fā)出清新的味道。
重慶，我們又回來了。親人，我們又見面了。最幸福的事情，就是走在。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇六
演唱：李治廷
報告 電腦 email
陪著塞滿禮物的行李箱
為這好久一次的行囊
機票 習(xí)慣了忙碌的心跳
那熟悉的終點陌生的航道
時間讓記憶變了味道
那小學(xué)的操場還在那嗎
你是否還記得我嗎
那街角的
賣花的老人家
那維多利亞港的煙花
每年都還在放嗎
許的愿望
有多少已被遺忘
我的家
已變成另一番模樣
記憶再用力模仿
也擋不過歲月偷走的時光
習(xí)慣 埋頭在匆忙的便當(dāng)
被賬單填滿了生活的過往
卻忘記了轉(zhuǎn)身回頭望
那小學(xué)的操場還在那嗎
你是否還記得我嗎
那街角的
賣花的老人家
那維多利亞港的煙花
每年都還在放嗎
許的愿望
有多少已被遺忘
被遺忘
眼見我出生老街坊
已湊不滿一桌麻將
笑我說話竟有了北京腔
眼看我長大的小地方
學(xué)堂拆了蓋商場
許的愿望
有多少已被遺忘
我的家
已變成另一番模樣
記憶再用力模仿
也擋不過歲月偷走的時光
已變成另一番模樣
記憶再用力模仿
i'm coming home
i'm coming home
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇七
太陽又出來了，這天兒，總是陰晴不定，今天早晨還是灰蒙蒙的。俗話說“六月的天，孩子臉，說變就變”可這才五月呀。
風(fēng)光一年一度，小麥被收割了，玉米開始茁壯了，可這太陽，風(fēng)雨總是壓制它們。蝴蝶倒沒什么，它們在花叢中翩翩起舞，從這朵花飛到那朵花，好是自由！好是無拘無束！
初夏的風(fēng)不是很大，雖然不像春風(fēng)那樣溫和柔軟，但卻絲絲清爽。不知天上的風(fēng)是不是這樣，望著云朵被舞來弄去，我想應(yīng)該不是。
我現(xiàn)在明白了為什么人們把開心比作陽光，因為看見和絮的陽光人就會很開心，這或許和人的本始有關(guān)吧-----人就是從陽光里長出來的。所以，人看到陽光總會感到很親切，很溫暖。
做小孩真的挺好，每天都蹦蹦跳跳，他們彰顯著原始的本性-----天真、活潑。我是不能回到孩童時代了，就連三個月前也不可能了，因為人永遠不可能倒著長，時間永遠不會逆流。只有看前，也只能看前了。
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇八
那一塊塊石磚鋪起的蜿蜒小路上，總有一道道堅定的步伐，那就是靈犬萊西的。
令我感觸最深的就是萊西在尋找回家的路上，一直在反復(fù)出現(xiàn)的“時間感”三字。那讓萊西回家的，真的是這個嗎？不，其實是喬與萊西之間最最真摯與寶貴的感情，是每天萊西去接喬的美好時光。是這個，讓萊西一直執(zhí)著而堅定地走著，不管遇到什么艱難險阻，都會讓這只以前那十分尊貴的柯利犬勇敢突破，一路向南。
看完這本書，讓我想到了我的書法生活。從小時候起，那只毛筆就傾注在我的心房。這幾年時間里，有歡笑，也有坎坷。這么長時間來，我有時候也曾想過放棄，可是，內(nèi)心里一股強大的.力量一直推動著我，那究竟是什么？看完《靈犬萊西》，我明白了，是一顆敢于堅持的心。如今，有著五年級艱巨的學(xué)任任務(wù)，我還是堅持每天在別人可以玩的時候堅持著書法的練習(xí)，用濃黑的一筆一畫描刻著我屹立不動的信念。我相信這份習(xí)慣，會在無時無刻都指引著我，成我為人生路上最明亮的指路燈。
那只在回家路上的靈犬萊西，映照出了人們都沒有的最堅定的身影
回家路上適合發(fā)朋友圈的句子篇九
在最后一節(jié)課上，我完全不在狀態(tài)，我不知道我已經(jīng)在飛哪里了。直到最后幾分鐘，心情才像熱鍋上的螞蟻，坐立不安。繼續(xù)踩你的腳，這似乎會減少你的焦慮一點。
在回家的路上，我環(huán)顧四周，期待著那個熟悉的身影，但我意外地發(fā)現(xiàn)，街道兩旁的路邊樹都散發(fā)出綠色的嫩芽，夾雜著過去的老葉。雖然不太和諧，但給人一種清新自然的感覺。
我加快腳步回家，看著模糊的總體結(jié)構(gòu)變成一個清晰而溫暖的房子，所有的'不快都消失了。
走在回家的路上。小路兩邊的田野里，油菜花已經(jīng)枯萎了。乍一看，原來是一片綠色的悠閑。小路兩邊有許多我不能說出名字的樹。淡綠色葉子取代了枯黃的葉子。好久不見，我的小村莊發(fā)生了翻天覆地的變化。
臺階停在門前的櫻桃樹下。我仍然記得幾個星期前，櫻花徒勞地覆蓋了樹。這些花并不芳香，但它們給人一種輕松愉快的感覺。
現(xiàn)在，花，謝謝。新的花蕾悄悄地溜走了，安靜而新鮮。有許多無名氏(小草)悄悄伸出他的小腦袋。小紅燈籠掛在樹梢上，大樹立刻變得害羞起來，就像一個從未見過世面的女孩埋下了頭。
春天的到來。大地覆蓋著由它制成的綠色薄紗。毫無生氣的冬天變成了生機勃勃的春天。
事實上，當(dāng)我們仔細觀察周圍的風(fēng)時。我們會發(fā)現(xiàn)世界是如此美麗，回家的路上的風(fēng)景在眼睛里是美麗的，美麗在大自然里。