高考獎(jiǎng)勵(lì)方案(模板18篇)

字號:

    通過制定科學(xué)合理的方案,可以提高效率、降低成本、解決難題。在實(shí)施方案的過程中,我們需要不斷收集和分析數(shù)據(jù),及時(shí)調(diào)整方案。接下來,我將為大家分享一些制定方案的注意事項(xiàng)和技巧,希望對大家有所幫助。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇一
    第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔**〕84號)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。
    第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。
    第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
    第四條單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)悇e及評選辦法。
    (一)優(yōu)秀學(xué)生干部。
    按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會(huì)的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。評定條件如下:
    1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
    2、熱愛社會(huì)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效果好。
    3、堅(jiān)持原則,辦事公道,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學(xué)中有較高的威信。
    (二)三好學(xué)生。
    按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次,所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當(dāng)增加評選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號,發(fā)給榮譽(yù)證書。評定條件如下:
    1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
    2、身體素質(zhì)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即體育達(dá)標(biāo)。
    3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    (三)優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵。
    每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中,評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,召開表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán),每年9月份為新生開展巡回報(bào)告。同時(shí),擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動(dòng)。
    優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括:學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評定條件如下:
    1、基本條件:熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績,誠實(shí)、守信,具有良好的道德品質(zhì)。
    2、具體條件:
    (1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。
    (2)學(xué)生干部標(biāo)兵:中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,曾獲得?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
    (3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵:熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。
    (四)優(yōu)秀畢業(yè)生。
    按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評定條件如下:
    1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。
    2、畢業(yè)論文良好以上。
    (五)其他單項(xiàng)獎(jiǎng)的評選和獎(jiǎng)勵(lì),由各有關(guān)部門會(huì)同學(xué)生處評定。
    第五條先進(jìn)班級評選辦法。
    每學(xué)年評定一次,比例為全校班級數(shù)的10%左右,由所在系上報(bào)先進(jìn)班級事跡材料,學(xué)生處審核批準(zhǔn),授予先進(jìn)班級稱號。
    將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇二
    無論是否完成二、三的目標(biāo),學(xué)校對下列情況給予特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng):
    1、錄取到清華大學(xué)、北京大學(xué)的,按10萬元/人給獎(jiǎng);藝術(shù)類特長生為4萬元/人。(其中專業(yè)輔導(dǎo)教師享受獎(jiǎng)金總額的30%。)。
    2、高考成績總分超過一本線20分者,按1萬元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
    3、高考成績總分超過一本線30分以上者,按2萬元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、藝體特長生上線并錄取到中央美院、中央音樂學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、北京體院、中國美術(shù)學(xué)院、浙江大學(xué)等名校的,按15000元/人的.標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)。其中專業(yè)輔導(dǎo)教師享受該生獎(jiǎng)金總額的30%。
    5.由于參加學(xué)科競賽及其他競賽獲獎(jiǎng)加分而被保送上重點(diǎn)大學(xué)者,按1萬元/人的標(biāo)準(zhǔn)獎(jiǎng)勵(lì),其中專業(yè)輔導(dǎo)教師享受該生獎(jiǎng)金總額的30%。
    以上獎(jiǎng)項(xiàng)均獎(jiǎng)勵(lì)到年級組。但考生所在班級任課教師享受的獎(jiǎng)金不低于該生獎(jiǎng)金總額的60%。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇三
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xxx,是xx級xxx班的一名學(xué)生,我來自xx省xx市一個(gè)比較偏遠(yuǎn)的小縣城,xx縣。
    三口之家主要以幾畝農(nóng)田的莊家收成作為家庭的唯一經(jīng)濟(jì)來源。平時(shí)家里沒有什么特別經(jīng)濟(jì)收入,大學(xué)期間的高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),使得本來困難的家里更加雪上加霜。以前家里就父親一根支柱,可是在前幾年他也倒了,為了給家里增加收入,他去礦里上班可不幸的是卻被礦車撞到了上身,鎖骨斷了,雖然礦上給支付了大部分的醫(yī)藥費(fèi),但是還有其他的錢也令我們不堪重負(fù),最重要的是父親從此失去了勞動(dòng)力,家里的收入斷了,就連種地都成了問題。近幾年,母親為家忙里忙外,也落下了以身的毛病,去年母親還做了手術(shù),家里的條件一年不如一年了。更當(dāng)父母把省吃檢用的錢把錢寄給我,他們希望我能過的好。父母只想讓我好好學(xué)習(xí),我只能用學(xué)習(xí)成績來回報(bào)他們,每次向家里報(bào)告好成績的時(shí)候,都可以感受到父母舒心的笑容,還有他們的囑咐,讓我再接再勵(lì)!
    也許是父母們對與兒女的關(guān)愛,他們總是要我們不要太薄對自己,總是把最好東西留給我們,他們自己說“錢我們倆回努力去掙的,你盡管按你的需要去做你的事情吧!只要你將來能夠有所作為。”每當(dāng)我聽到這句話,我都回感到鎮(zhèn)鎮(zhèn)心痛。一種欲擺無奈的心情。我只愿為他們減輕些。這幾千元的助學(xué)金對我來說能解決家里的困難,以后的專升本還是為在學(xué)生活費(fèi)等費(fèi)用一再向?qū)W里要,我想給父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
    很小的時(shí)候,父母就教育我:學(xué)習(xí)的目的是為了將來可以對國家和社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,同時(shí)也是你今后能夠擺脫貧困的基礎(chǔ)保障。所以需要的不僅是豐富的知識,更重要的是具備良好的社會(huì)責(zé)任感和個(gè)人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學(xué)生。
    我的懂事贏得了鄰里一致好評,我的努力受到了老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的進(jìn)步,并于中考時(shí)以優(yōu)異的成績考上省重點(diǎn),于高考時(shí)成為我們村這一年唯一的本科生。
    生活的磨練打造了我的懂事,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)刻苦努力,生活態(tài)度樂觀向上,生活作風(fēng),習(xí)性優(yōu)良。這也使我在大學(xué)生活中頗有受益。大學(xué)雖說是一個(gè)全新的與社會(huì)接軌的舞臺,學(xué)習(xí)不再是唯一的勝券,它對我們有了更高的要求。但是由于我學(xué)習(xí)上,生活上,思想上的不斷努力,積極進(jìn)取,同時(shí)不斷反思調(diào)整自己,在過去的兩年中也小有收獲。
    在生活上,我樸素節(jié)儉,嚴(yán)于律己,寬于待人,尊敬師長,并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,是我人生中一個(gè)極為重要的階段,在這期間,我不與同學(xué)比吃穿,只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少,在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好,所以自從在??茣r(shí)期我就開始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué):在校外做過發(fā)單員、促銷。雖然很多大學(xué)生都看不起這類的工作,但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西,通過工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開朗多了,提高了我與人交往、為人處世的能力。
    本人在校期間品行良好,成績優(yōu)良,遵紀(jì)守法,無違法違紀(jì)行為,誠實(shí)守信,做事遵守承諾。我平時(shí)對同學(xué)們都很熱情,因?yàn)槭芨改傅挠绊?,無論家庭情況是怎樣,但也一定要熱心幫助同學(xué),給人以微笑,再此同時(shí)也要熱愛學(xué)習(xí),因?yàn)闊o論在任何時(shí)候知識都是很重要的,因?yàn)楦改干钪R的重要性。
    現(xiàn)如今,黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè),這讓我這樣的學(xué)生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學(xué)生的關(guān)心。真誠希望領(lǐng)導(dǎo)給我一次機(jī)會(huì),一解我求學(xué)之路的燃眉之急。我會(huì)努力好好學(xué)習(xí),爭取上進(jìn)!只要自己一有能力,就馬上回饋社會(huì),幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個(gè)能對國家和社會(huì)做出特殊和巨大貢獻(xiàn)的人。
    敬禮!
    申請人:xxx。
    xx年xx月xx日。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇四
    社會(huì)群體:
    是指具有必須的工作經(jīng)驗(yàn)并取得必須的工作成績的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價(jià)值等特性。他們再擇業(yè)或基于良好的地理位置與工作條件;或基于良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與前景;或基于企業(yè)強(qiáng)大的生命力;或基于豐厚的薪酬福利待遇;或基于家庭的因素。與之對應(yīng)的在激勵(lì)上或供給便利的生活條件;或供給良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)行工作設(shè)計(jì);或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的,不是單一的,所以獲取這樣的動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過程中運(yùn)用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。
    畢業(yè)生群體:
    是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強(qiáng)、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強(qiáng)、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來看,這類群體在擇業(yè)時(shí)更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)。所以在經(jīng)過雙向選擇進(jìn)入企業(yè)之后,企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機(jī)會(huì)和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù),根據(jù)其業(yè)績供給其相對于市場中位甚至偏上的薪酬水平。正是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)忽略了這一點(diǎn),認(rèn)為“我的價(jià)位是最好的”,而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。
    內(nèi)部員工群體:
    是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會(huì)化,已經(jīng)理解了企業(yè)文化,但對于新崗位具有陌生性。對于這一群體的激勵(lì)更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績的考核給予相應(yīng)的榮譽(yù)感、成就感與物質(zhì)激勵(lì)。
    充分分析不一樣類型新員工的入職動(dòng)機(jī),采用差異化的激勵(lì)方式,在利用物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵(lì)的效應(yīng),對提高整個(gè)新員工的價(jià)值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見,能對人力資源激勵(lì)實(shí)踐有所借鑒。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇五
    為全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)高中快速發(fā)展,確保備考工作順利開展,升學(xué)指標(biāo)圓滿完成。經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與20xx級高一年級組教師達(dá)成共識:“早謀劃,早制定”的理念,備考要從高一新生入學(xué)就開始抓,三年后的高考目標(biāo)要從高一新生入學(xué)就有一個(gè)明確的目標(biāo)。簽訂計(jì)劃目標(biāo)的原則是按高一新生入學(xué)時(shí)獲得學(xué)校教育基金會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)的高低等次簽訂,簽訂到學(xué)生本人,分配到各班(高二文理分班時(shí)簽訂的學(xué)生有班級變動(dòng),指標(biāo)隨學(xué)生到新班級,再補(bǔ)簽新責(zé)任書,簽訂學(xué)生就讀期間輟學(xué),指標(biāo)在變),具體簽訂20xx年高考目標(biāo)管理考核責(zé)任書如下:
    一、班級:59班。
    二、目標(biāo)任務(wù)。
    董治兵仝曉普李慈劉爭格趙秋虹。
    4、總上線率100%。
    以上學(xué)生目標(biāo)均指高考純文化成績,不包括其特長生上線。不在責(zé)任書當(dāng)中的學(xué)生指標(biāo)另行簽訂。
    三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法(用學(xué)校高考當(dāng)年的獎(jiǎng)勵(lì)辦法相同)。
    1、一本上線元/生、二本上線元/生、三本上線元/生、一專元/生、二專元/生(以上標(biāo)準(zhǔn)各項(xiàng)含專業(yè)被錄取的)。
    2、藝術(shù)和體育專業(yè)錄取直接獎(jiǎng)勵(lì)專業(yè)教師:本科元/生、??圃?生,專業(yè)上線未被錄取的補(bǔ)助元/生。
    3、一本、二本按上線人數(shù)計(jì)算獎(jiǎng)金,三本以下需完成上線率指標(biāo)任務(wù)方可全額計(jì)算獎(jiǎng)金,未達(dá)標(biāo)的各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)減半計(jì)算。
    4、獎(jiǎng)金分配辦法按《章程相關(guān)內(nèi)容執(zhí)行》。
    5、各項(xiàng)指標(biāo)任務(wù)完成嘉獎(jiǎng)班主任元,掛鉤領(lǐng)導(dǎo)元。
    本責(zé)任書校長辦、教導(dǎo)處、班主任各執(zhí)一份,簽字后生效,年末考核發(fā)放。
    四、責(zé)任人簽字。
    甲方:校長。
    教導(dǎo)主任:
    乙方:。
    班主任__________。
    隆陽區(qū)壩灣民族中學(xué)校長辦公室。
    20xx年9月。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇六
    以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為宗旨,為激勵(lì)廣大教師迎難而上,繼續(xù)拼搏,促進(jìn)高中教育教學(xué)質(zhì)量全面提升,實(shí)現(xiàn)20xx年高考再創(chuàng)佳績的目標(biāo),特制定20xx年高考獎(jiǎng)勵(lì)方案。
    (一)本科一批獎(jiǎng)。
    xx中學(xué)本科一批上線達(dá)500人,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校150萬元;上線人數(shù)超過500人時(shí),在獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校150萬元的基礎(chǔ)上,按超過的人數(shù)另外給予獎(jiǎng)勵(lì),其中:上線超過500人的按每人1.5萬元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校;上線超過550人的按每人2萬元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校,不重復(fù)計(jì)算。xx一中本科一批上線5人,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校50萬元;上線人數(shù)超過5人時(shí),在獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校50萬元的基礎(chǔ)上,按超過的人數(shù)另外給予獎(jiǎng)勵(lì),其中:上線超過5人的按每人5萬元獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)校;上線超過10人的按每人10萬元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校,不重復(fù)計(jì)算。
    (二)名牌大學(xué)獎(jiǎng)。
    北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取1人,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生所在的高中學(xué)校100萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)每錄取1人,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生所在的'高中學(xué)校3萬元。
    (三)本科上線獎(jiǎng)。
    xx中學(xué)本科二批上線率達(dá)25%,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬元;每提高一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校2萬元。xx一中本科二批上線率達(dá)3%,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬元,每提高一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校2萬元;xx一中本科三批上線率達(dá)5%,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬元,每提高一個(gè)百分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校2萬元。職教中心本科雙上線(技能、文化均上線)10人獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬元,上線超過10人的在獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬元的基礎(chǔ)上按每人1.5萬元獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校,不重復(fù)計(jì)算。
    xx中學(xué)、xx一中本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)8所重點(diǎn)高中(xx中學(xué)、xx一中、xx二中、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx一中)中,名列第一獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校20萬元,名列第二獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校15萬元,名列第三獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)校10萬元。高考文科或理科總分在xx、xx、xx、xx、xx、xx等川西北六區(qū)區(qū)(下同)獲狀元,獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生所在的高中學(xué)校3萬元。xx區(qū)本科一批上線人數(shù)在川西北六區(qū)區(qū)中,名列第一獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)教委30萬元,名列第二獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)教委20萬元,名列第三獎(jiǎng)勵(lì)區(qū)教委10萬元。
    (五)高中生源獎(jiǎng)。
    北京大學(xué)或清華大學(xué)每錄取一人,獎(jiǎng)勵(lì)輸送高中生源的初中學(xué)校5萬元;復(fù)旦大學(xué)、中國人民大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、中國科技大學(xué)、上海交通大學(xué)、武漢大學(xué)、北京師范大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)每錄取1人,獎(jiǎng)勵(lì)輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。高考文科或理科總分在川西北六區(qū)區(qū)獲狀元,獎(jiǎng)勵(lì)輸送高中生源的初中學(xué)校1萬元。
    對當(dāng)年中考成績總分排名全區(qū)前300名,并就讀區(qū)內(nèi)高中學(xué)校的學(xué)生所在初中學(xué)校進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其中,中考前1至20名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元;中考前21至50名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人4000元;中考前51至100名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人3000元;中考前101至200名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人20xx元;中考前201至300名,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每人1000元。以上獎(jiǎng)金用于獎(jiǎng)勵(lì)畢業(yè)班班主任及任課教師。
    該《方案》所需資金由區(qū)財(cái)政全額解決。
    20xx年8月底前,區(qū)教委測算出該《方案》中所涉獎(jiǎng)勵(lì)資金,按程序報(bào)區(qū)政府審定,區(qū)財(cái)政9月10日前撥付給區(qū)教委,區(qū)教委將獎(jiǎng)金發(fā)放給相關(guān)學(xué)校。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇七
    (三)業(yè)務(wù)提成辦法:
    01,辦公人員、業(yè)務(wù)銷售、業(yè)務(wù)管理兩部分工作均可享受業(yè)務(wù)提成;
    02,百分比提成的原則:
    (01)辦公人員提成辦法:
    c、在公司內(nèi)接單,完成業(yè)務(wù)的,經(jīng)辦人享受業(yè)務(wù)金額的10%。;
    (02)業(yè)務(wù)銷售的30%提成辦法:
    a、業(yè)務(wù)員經(jīng)辦業(yè)務(wù)時(shí)可享受業(yè)務(wù)提成,其余人員不享受;
    (03)業(yè)務(wù)管理的10%提成辦法:
    a、業(yè)務(wù)部經(jīng)理每月按其部門的整體利潤享受10%的利潤提成;
    b、部門利潤指當(dāng)月部門實(shí)現(xiàn)的純利潤,純利潤等于部門毛利潤減去部門費(fèi)用成本;
    (04)提成與每月基本工資同時(shí)匯總、發(fā)放。
    03,每月基本信息采編量600條,超出部分按照每條0.2元核發(fā);
    (一)部門分工:
    01,業(yè)務(wù)部:負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)人員的選拔與培養(yǎng),市場開拓,鞏固;
    (二)崗位職責(zé)描述:
    02,季度績效考核由辦公室負(fù)責(zé)完成;
    03,副總經(jīng)理,總經(jīng)理助理,辦公室主任直接對總經(jīng)理負(fù)責(zé)。
    04,連續(xù)兩個(gè)月不能完成任務(wù)指標(biāo)的業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人,公司有權(quán)撤換或辭退;
    05,連續(xù)一個(gè)月不能完成任務(wù)指標(biāo)的業(yè)務(wù)員,公司有權(quán)調(diào)整其工作崗位或辭退;
    附注:
    一、每一份合同從聯(lián)系業(yè)務(wù)至合同成功履行完畢,總計(jì)按合同金額的30%給予提成。一個(gè)提成人獨(dú)立完成的,全部給該提成人。多個(gè)提成人共同完成的,各提成人在上述比例內(nèi)分配。
    二、提成支付一般以貨幣形式,特殊情景可由本公司與提成人另行約定。提成支付的時(shí)間一般為合同款到本公司銀行帳戶的一周內(nèi),對數(shù)量較大的可適當(dāng)延長。
    三、明確公司義務(wù):
    01,提成在未轉(zhuǎn)出前的名義所有權(quán)為本公司,實(shí)際所有權(quán)為提成人,公司為此承擔(dān)相應(yīng)的法律職責(zé)。
    02,對提成的轉(zhuǎn)出,不拖延、不截留、不設(shè)限,并供給便利和合理避稅(費(fèi))咨詢。
    03,根據(jù)提成人的要求對提成人的有關(guān)情景保密,不向未經(jīng)提成人同意的其他人員擴(kuò)散。
    04,對提成在未轉(zhuǎn)出前負(fù)有保管職責(zé),但遇有法律、法規(guī)和制度所規(guī)定的情形除外。
    四、確定提成人義務(wù)。
    01,提成領(lǐng)取照章納稅,不有意造成公司承擔(dān)被政府各部門處罰的風(fēng)險(xiǎn)。
    02,及時(shí)領(lǐng)取提成不拖延,超過一年未領(lǐng)的可由公司另行處置。
    03,合同款未到本公司帳戶時(shí),不向公司提出或變相提出任何提成要求。
    04,承擔(dān)因自身原因造成業(yè)務(wù)未聯(lián)系成或合同未最終履行的經(jīng)濟(jì)損失。
    五、簽定提成協(xié)議:
    根據(jù)合同簽字人,提成,合同一式三份。
    要么高底薪,低提成;要么低底薪,高提成業(yè)務(wù)員:一般的業(yè)務(wù)員都是底薪+業(yè)務(wù)提成的報(bào)酬方法;很多業(yè)務(wù)員底薪500月,提成一般為5%--15%不等,也有底薪1000的,底薪越高,業(yè)務(wù)提成的比例越低,業(yè)務(wù)難度越?。坏仔皆降?,甚至無底薪,業(yè)務(wù)提成越高,到達(dá)20%,30%也不奇怪,當(dāng)然這樣的業(yè)務(wù)難度肯定很大;比如跑醫(yī)療器械的業(yè)務(wù)員,一單隨便幾十萬元,成百萬元,隨便提個(gè)2%,3%,提成就是好幾萬塊,當(dāng)然難度是可想而知的;印刷廠等業(yè)務(wù)員很多都是吃差價(jià)的,很多拿過萬月收入也不必須,很多都不要底薪和福利,其實(shí)就是合作關(guān)系。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇八
    (一)、月度優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)同時(shí)具備以下條件:
    1、入職時(shí)間滿一個(gè)月以上的主管級以下員工;
    2、本月圓滿完成本崗位的工作,出色的表現(xiàn)成為部門的楷模;
    3、對公司經(jīng)營管理作出重大貢獻(xiàn)或受到兄弟部門的肯定;
    4、無較大過失;
    (一)、各部門自行進(jìn)行評選,候選人名額不限,條件具備者即可參選;
    (二)、各部門組織對候選人進(jìn)行評選,選出一名部門級月度優(yōu)秀員工;
    (三)、由管理部組織,根據(jù)各部門推薦的優(yōu)秀員工進(jìn)行公司級優(yōu)秀員工的評選,選出兩名公司級月度優(yōu)秀員工。
    (四)、公司級優(yōu)秀員工分為后勤支持類以及技術(shù)支持類,屬于后勤支持類的部門:管理部、財(cái)務(wù)部以及各技術(shù)部門項(xiàng)目助理;屬于技術(shù)支持類的部門:安規(guī)一部、安規(guī)二部、emc、檢查部以及化學(xué)分析部的技術(shù)崗位人員。
    (一)、管理部建立員工獎(jiǎng)懲記錄檔案,作為評選月度公司級優(yōu)秀員工的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)之一;
    (四)、在月度例會(huì)上,由與會(huì)各部門人員進(jìn)行投票選定公司級月度優(yōu)秀員工。
    (五)、經(jīng)總經(jīng)理辦公室確定后現(xiàn)場發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)、會(huì)后張榜公告以及符合規(guī)定的給予獎(jiǎng)勵(lì)旅游。
    (一)、部門級優(yōu)秀月度員工。
    1、獲得旁聽月度主管級例會(huì)的機(jī)會(huì);
    2、獲得優(yōu)秀員工獎(jiǎng)勵(lì),并與總經(jīng)理進(jìn)行合影;
    (二)、公司級優(yōu)秀月度員工。
    1、獲得頒發(fā)榮譽(yù)證書;
    2、獲得參與公司優(yōu)秀員工旅游計(jì)劃(附件一《優(yōu)秀員工旅游獎(jiǎng)勵(lì)方案》)。
    公司技術(shù)以及行政后勤崗位的`員工,經(jīng)個(gè)人申請或被部門管理人員推薦并確定為優(yōu)秀員工,必須符合本細(xì)則所規(guī)定的要求和具備本細(xì)則所規(guī)定的條件,并在通過評選程序后當(dāng)選。評判細(xì)則分為統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)和各崗位具體標(biāo)準(zhǔn),優(yōu)秀員工應(yīng)當(dāng)符合。各崗位具體標(biāo)準(zhǔn)包括兩部分,一部分為公司對該崗位的目標(biāo)要求,另一部份為具體考核方式。
    (一)、公司所有員工被評為優(yōu)秀員工統(tǒng)一適用的標(biāo)準(zhǔn)。
    1、能夠遵守《員工手冊》和崗位職能的要求;
    2、以規(guī)范的工作方法、保質(zhì)保量地完成工作或根據(jù)公司領(lǐng)導(dǎo)要求處理臨時(shí)任務(wù);
    3、責(zé)任心強(qiáng)、工作主動(dòng)、愛崗愛司、品德高尚;
    5、經(jīng)過民主評議,得到絕大部分人的認(rèn)可。
    (二)、公司優(yōu)秀員工各工作崗位的具體標(biāo)準(zhǔn)見相應(yīng)崗位職責(zé)要求。
    附件一。
    統(tǒng)計(jì)方法/。
    累積次數(shù)。
    預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。
    年
    度
    旅
    游
    8次/年。
    或以上。
    1、獲得帶薪年度獎(jiǎng)勵(lì)旅游一次,名額一人,同行人員可享受九折優(yōu)惠;
    2、安排至少五天四夜以上的省外精品游;
    3、公司全額報(bào)銷;
    4、每年組織一次,自由選擇行程。
    按照1500元/人標(biāo)準(zhǔn)。
    6次/年。
    以上,8次/年。
    以下。
    1、獲得帶薪年度獎(jiǎng)勵(lì)旅游一次,名額一人,同行人員可享受九折優(yōu)惠;
    2、安排至少三天兩夜以上的省內(nèi)精品游;
    3、公司全額報(bào)銷;
    4、每年組織一次,集體出行。
    按照800元/人標(biāo)準(zhǔn)。
    季
    度
    旅
    游
    每季度優(yōu)秀員工獲得者。
    1、獲得(周末)獎(jiǎng)勵(lì)旅游一次,名額一人,同行人員可享受九折優(yōu)惠;
    2、安排至少兩天一夜以上的省內(nèi)精品游;
    3、公司全額報(bào)銷;
    4、每半年組織一次,集體出行。
    按照300元/人標(biāo)準(zhǔn)。
    1、以季度和年度為計(jì)算點(diǎn);
    3、本辦法從20xx年7月1日開始執(zhí)行。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇九
    1、集團(tuán)公司在冊所有員工實(shí)行全員銷售。
    2、園區(qū)內(nèi)引進(jìn)入園的企業(yè)負(fù)責(zé)人及職工。
    3、相關(guān)社會(huì)人士積極推介客戶并簽訂售房或租賃合同者。
    對以上三類人群進(jìn)行銷售獎(jiǎng)勵(lì),銷售獎(jiǎng)勵(lì)按銷售總價(jià)的3.5‰計(jì)算。
    1、凡公司在冊員工推介的客戶成功簽訂合同并付款,給予推介人銷售總價(jià)3‰的獎(jiǎng)勵(lì),0.5‰歸銷售部。
    2、凡園區(qū)內(nèi)企業(yè)負(fù)責(zé)人及職工介紹的客戶,公司給予推介人銷售總價(jià)3‰的獎(jiǎng)勵(lì),0.5‰歸銷售部。
    3、凡相關(guān)社會(huì)人士積極推介的客戶,給予推介人銷售總價(jià)3‰的獎(jiǎng)勵(lì),0.5‰歸銷售部。
    4、銷售部人員通過接聽電話或者客戶自愿來公司洽談合作成功的客戶,公司給予銷售部3.5‰的獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、對于推介或自愿前來公司租賃的客戶,給予推介人或銷售部3‰的獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、簽訂《買賣合同》并已付全款。
    2、已付清40%首付,簽訂《買賣合同》及《銀行按揭貸款合同》。
    3、簽訂租賃合同并付清租金。
    銷售完成后,銷售部申請集團(tuán)公司核準(zhǔn)審批,兌現(xiàn)給推介人員,公司員工在當(dāng)月工資中體現(xiàn)。
    本銷售獎(jiǎng)勵(lì)方案自二〇xx年六月二十七日起實(shí)行。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十
    為全面了解評價(jià)公司員工的工作成績,提高工作效率。有效激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神禮貌建設(shè)水平,完成下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹立全心全意、爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動(dòng)廣大職工的進(jìn)取性和創(chuàng)造性,為此,特制定本方案。
    優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)1人。
    優(yōu)秀員工2等獎(jiǎng)2人。
    優(yōu)秀員工3等獎(jiǎng)3人。
    提高、鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。
    最佳收銀獎(jiǎng)1人。
    微笑天使獎(jiǎng)2人。
    最佳銷售獎(jiǎng)3人。
    以“公正、公開、公平、透明”為原則,采取班組推薦,個(gè)人推薦,與主管推薦相結(jié)合的辦法,貼合條件的候選人名額不限。
    1、班組推薦的,半數(shù)以上簽名確認(rèn)生效。
    2、個(gè)人推薦的,(必須對商場做出突出貢獻(xiàn))。或得到他人聯(lián)名推薦。
    1、初選,由主管篩選,報(bào)與樓層經(jīng)理,上交辦公室復(fù)選。最終經(jīng)公司評審小組審查確認(rèn),候選人名單。經(jīng)總經(jīng)理會(huì)議后,評核、審定。
    2、對候選人名單進(jìn)行張榜,公示3天。
    組長:
    副組長:
    小組成員:
    錦和所有在職員工(中高層不參加本次評選活動(dòng))。
    1、遵紀(jì)守法,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象。愛崗敬業(yè)無較大工作失誤者。
    2、樂于助人,寬以待人,與同事和睦相處者。
    3、專業(yè)技能超常者創(chuàng)造性地開展工作者。
    4、拾金不昧,撿到財(cái)物后第一時(shí)間上交者。
    5、見義勇為,尊老愛幼者。
    6、吃苦耐勞,對工作兢兢業(yè)業(yè),沒有絲毫怨言者。
    7、舍小家,愛大家,開源節(jié)流,愛惜公共財(cái)務(wù)者。
    8、真誠服務(wù)于每一位顧客,熱情進(jìn)取銷售者等。
    20xx年12月1日——20xx年1月1日。
    1、推薦時(shí)間——推薦表1月日之前。
    2、公示時(shí)間:
    3、頒獎(jiǎng)時(shí)間:
    優(yōu)秀員工一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金300元。由董事長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    優(yōu)秀員工二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金200元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    優(yōu)秀員工三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    鼓勵(lì)提高獎(jiǎng)獎(jiǎng)精美記事本一個(gè)。由人事部經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    最佳收銀獎(jiǎng)獎(jiǎng)金:100元。由財(cái)務(wù)部長頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    微笑天使獎(jiǎng)獎(jiǎng)金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    最佳銷售獎(jiǎng)獎(jiǎng)金:100元。由總經(jīng)理頒發(fā)榮譽(yù)證書。
    1、嚴(yán)禁管理人員濫用職權(quán),以權(quán)謀私。
    2、優(yōu)秀員工人選以各部門基層員工為主。
    3、管理層及評選小組應(yīng)注重對員工的業(yè)績收集和驗(yàn)證。
    評出的優(yōu)秀員工,將作為商場人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng)、選拔、晉升。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十一
    本獎(jiǎng)勵(lì)方案由四部分組成:一是單科綜合成績市名次獎(jiǎng),二是班集體成果獎(jiǎng),三是藝體重中獎(jiǎng),四微機(jī)教師學(xué)生過關(guān)獎(jiǎng)。
    一、單科綜合成績市名次獎(jiǎng)。
    按各學(xué)科市名次(全市44個(gè)單位),全市第一名獎(jiǎng)800元,第二名700元,第三名600元,第四名500元,之后每下降一個(gè)名次,少獎(jiǎng)10元。
    二、班集體成果獎(jiǎng)。
    根據(jù)各班重中上線人數(shù)(含藝體重中)、前7500名上線人數(shù),按照重中每上線一人獎(jiǎng)勵(lì)40元、前7500名每上線一人獎(jiǎng)勵(lì)30元的辦法獎(jiǎng)勵(lì)到班級集體,首先獎(jiǎng)勵(lì)班主任抽取10%,剩余的再根據(jù)中考各學(xué)科的工作量權(quán)重分配,教多個(gè)班的,參與每個(gè)班的分配。分配比例:語數(shù)英0.5,理化0.333,史政地生0.25;地理生物按6個(gè)班政史總額平均到1個(gè)班,再按所教班數(shù)分配。
    三、藝體重中獎(jiǎng)。
    按考取重中人數(shù),對音體美專任教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考取藝體重中每人獎(jiǎng)勵(lì)150元,直接獎(jiǎng)勵(lì)到專任教師。
    四、微機(jī)教師學(xué)生過關(guān)獎(jiǎng)。
    謝金輝獎(jiǎng)200元。
    備注:
    1、因沒考理化生實(shí)驗(yàn),取消了07年理化生實(shí)驗(yàn)教師、實(shí)驗(yàn)員每人30元的決定。
    2、教導(dǎo)主任1人、負(fù)責(zé)畢業(yè)班的校委會(huì)1人,級部主任1人各抽獎(jiǎng)金200元。
    3、核算分配小組成員:王汀王樹亮朱德良李華鋒。
    關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)的通知信函范文。
    關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)通知。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十二
    1.職員、工人:完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者,發(fā)崗位工資900元(考勤每少1分扣4元)。
    2.任課教師:語、數(shù)、英、理、化教師每周6節(jié);政、史、地、生教師每周8節(jié);音、體、美、勞、微、健、寫字教師每周9節(jié),自習(xí)和晨讀(晨練)按1/2節(jié)計(jì)算,完成上課任務(wù)且月考勤積20分,發(fā)崗位工資900元(畢業(yè)班教師1000元)。每超一節(jié)加發(fā)30元。
    3.教育干部:完成崗位目標(biāo)任務(wù)、月全勤者,發(fā)教師、職員崗位工資的1.4--2倍(校長:2倍副校長:1.8倍中層正職:1.6倍中層副職1.4倍);任課的教育干部每上一節(jié)課加發(fā)2.5元;各處室、特種教室管理人員完成崗位目標(biāo)的前題下每上一節(jié)課加發(fā)2元。
    4.中心教研組長每月加發(fā)60元;備課組長、各科室組長每月加發(fā)50元。
    1.學(xué)科團(tuán)體獎(jiǎng)。學(xué)科團(tuán)體列全區(qū)前3名,每人獎(jiǎng)勵(lì)1000元(含實(shí)驗(yàn)班)。
    2.任課教師獎(jiǎng):根據(jù)教研室所提供的有效分?jǐn)?shù)兌獎(jiǎng)。各班各學(xué)科有效人數(shù)基數(shù)均為30人(33級為28人),完成任務(wù)的根據(jù)所教學(xué)科班均所超有效人數(shù)到所教班級兌獎(jiǎng)。
    3.班級獎(jiǎng):期末考試按總分前200名為優(yōu)秀生,每進(jìn)入1人獎(jiǎng)50元;區(qū)教育局評估的有效生為上線生,每進(jìn)入1人獎(jiǎng)30元;班主任提取15%后由任課教師按完成任務(wù)的任課教師有效人數(shù)分配。
    在區(qū)級以上教育報(bào)刊(部門)發(fā)表或獲獎(jiǎng)(含各類教師業(yè)務(wù)比賽)按年度進(jìn)行量化積分,基本分為區(qū)級15分、市級17分、省級以上20分,每多發(fā)表(獲獎(jiǎng))一次分別加2分、3分、4分(同次活動(dòng)多項(xiàng)活獎(jiǎng)按一次記分;年度累加到30分止)。輔導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)按本人獲獎(jiǎng)的二分之一計(jì)分;多人合寫獲獎(jiǎng)?wù)甙慈藬?shù)平均計(jì)分。
    按“班級量化積分方案”每月兌現(xiàn)一次獎(jiǎng)金(不含國撥部分)。一等獎(jiǎng)500元、二等獎(jiǎng)300元、三等獎(jiǎng)200元。學(xué)期末獲優(yōu)秀班主任獎(jiǎng)?wù)撸炕e分加15分、獲二等獎(jiǎng)加10分、獲三等獎(jiǎng)加5分。
    有關(guān)公司獎(jiǎng)勵(lì)通報(bào)范文匯總。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十三
    針對公司目前員工工作效率低下,員工心態(tài)不穩(wěn),士氣低迷等問題。所以試圖制訂相關(guān)激勵(lì)措施,本方案本著精神激勵(lì)為主,適度配合物質(zhì)激勵(lì)的原則。
    一、目標(biāo)激勵(lì)。
    由生產(chǎn)經(jīng)理及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同確定各崗位的崗位職責(zé),明確告知員工應(yīng)從事的工作以及由生產(chǎn)經(jīng)理與員工一齊結(jié)合員工目前的工作效率及設(shè)備額定產(chǎn)能設(shè)定超產(chǎn)獎(jiǎng),對于超出額定產(chǎn)量的員工給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)(金錢、禮品、口頭表揚(yáng)或言語鼓勵(lì))。對與達(dá)不到目標(biāo)的員工應(yīng)適度安慰并給予幫忙,比方說培訓(xùn)等,幫忙員工到達(dá)工作目標(biāo)。
    此措施可能達(dá)成的效果:1屬員工自我激勵(lì),超額完成目標(biāo)的員工會(huì)增加自豪感及收入從而增加工作熱情。2、完不成目標(biāo)的員工在被安慰的狀況下會(huì)更加努力工作。
    二、參與激勵(lì)。
    對于某些不涉及公司原則的問題決定時(shí)(如食堂服務(wù)、飯菜質(zhì)量、某些輔助生產(chǎn)工具是否合手省力、某些設(shè)備部件是否更換等問題)以及制定生產(chǎn)方面某些規(guī)定時(shí),可挑選1~2名員工參與討論,聽取員工意見。
    此措施可能達(dá)成的效果:
    1、員工感覺自我受公司重視可增強(qiáng)工作用心性。
    2、便于了解第一線員工的思想。
    3、可證明公司制度是在了解員工想法以后制定的體現(xiàn)公平及人本思想。
    4、實(shí)際操作的員工對設(shè)備以及操作強(qiáng)度等可改善之處提出的意見相對實(shí)際杜絕紙上談兵。
    三、評選優(yōu)秀員工。
    公司可分季度評選優(yōu)秀員工,具體評選方法可根據(jù)員工工作績效、工作態(tài)度、出勤狀況等。從員工中挑選出2~3名表現(xiàn)良好的員工,頒發(fā)優(yōu)秀員工獎(jiǎng)狀及給予必須的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(以3名為列獎(jiǎng)勵(lì)可為1等獎(jiǎng)50元人民幣、2等獎(jiǎng)30元人民幣、3等獎(jiǎng)20元人民幣,獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)但要注意評選的公平性,否則會(huì)起反效果。
    此措施可能達(dá)成的效果:
    1、榮譽(yù)激勵(lì)及物質(zhì)激勵(lì)結(jié)合的方式可提升員工用心性。
    2、為評上優(yōu)秀員工可在員工中間構(gòu)成競爭,提升工作用心性。3、被評上優(yōu)秀員工的人穩(wěn)定性會(huì)增強(qiáng)。
    四、員工生日問候。
    每位員工生日時(shí),由公司總經(jīng)理或基地廠長簽發(fā)員工生日賀卡,表達(dá)對員工的祝福。此措施可能達(dá)成的效果:1、員工感覺受公司重視。2、總經(jīng)理鼓勵(lì)會(huì)增強(qiáng)員工工作熱情。
    五、工資激勵(lì)。
    對于員工工資可制定工齡工資,在本公司每工作滿一年的員工每月可給予25元的工齡工資。每滿兩年的員工給予每月給予50元的工齡工資,依此類推工齡工資200元封頂。此措施可能達(dá)成的效果:工齡工資便于員工長期在公司工作,以及防止培訓(xùn)出來的熟練工跳槽。
    六、企業(yè)文化激勵(lì)。
    透過培訓(xùn)的形式告知員工工作是為自我的,有潛力的員工公司會(huì)為其帶給廣闊的發(fā)展空。
    間以及相對應(yīng)的薪酬。公司看重的不是學(xué)歷、性別等其他因數(shù)。任何人只要肯努力在公司都有發(fā)展的機(jī)會(huì)。把公司的目標(biāo)和員工的目標(biāo)相結(jié)合。
    此措施可能達(dá)成的效果:不一樣于其他沒有企業(yè)文化激勵(lì)的企業(yè),會(huì)是一種比較個(gè)性的方式。
    七、績效激勵(lì)。
    目前能耗太高,能夠根據(jù)目前每噸相應(yīng)產(chǎn)品電耗、氣耗與額定電耗、氣耗結(jié)合設(shè)定激勵(lì),在某一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)下,節(jié)儉電費(fèi)、氣費(fèi)以必須的比例返給員工。(獎(jiǎng)勵(lì)以加班工資的形式發(fā)放)此措施可能達(dá)成的效果:1、提高員工用心性及對企業(yè)的歸屬感。2、公司相應(yīng)利潤到達(dá)了提升。
    八、負(fù)激勵(lì)。
    對于連續(xù)兩個(gè)月達(dá)不到公司最低計(jì)件標(biāo)準(zhǔn)的員工,結(jié)合其平時(shí)工作表現(xiàn)(包括考勤、工作態(tài)度等)給予轉(zhuǎn)崗或辭退處理。(很多員工都在談?wù)撈渌敬龊茫嬲锰幧蠜]有幾個(gè)工人愿意辭職,員工的年齡決定了他們需要的是穩(wěn)定,加之工資高的公司管理上比我們嚴(yán)格得多,他們會(huì)不適應(yīng)。)。
    此措施可能達(dá)成的效果:1、反向激勵(lì)使員工明白不努力就要被淘汰。2、對于工作效率很低下的員工是一種激勵(lì)。3、可結(jié)合目標(biāo)激勵(lì)一齊執(zhí)行。
    九、表揚(yáng)激勵(lì)。
    1、當(dāng)員工出色完成工作時(shí),經(jīng)理當(dāng)面表示肯定祝賀。2、經(jīng)理還就應(yīng)公開表彰員工,引起更多員工的關(guān)注和贊許。3、管理者在對員工進(jìn)行鼓勵(lì)時(shí),就應(yīng)鼓勵(lì)其工作成果,而不是工作過程。
    此措施可能達(dá)成的`效果:讓員工覺得領(lǐng)導(dǎo)對其工作是認(rèn)可的,提高用心性。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十四
    社會(huì)群體:
    是指具有必須的工作經(jīng)驗(yàn)并取得必須的工作成績的應(yīng)聘者。這一群體具有不易改變的習(xí)慣、自我中心的影響和必須的工作價(jià)值等特性。他們再擇業(yè)或基于良好的地理位置與工作條件;或基于良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)與前景;或基于企業(yè)強(qiáng)大的生命力;或基于豐厚的薪酬福利待遇;或基于家庭的因素。與之對應(yīng)的在激勵(lì)上或供給便利的生活條件;或供給良好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì),進(jìn)行工作設(shè)計(jì);或供給較高的薪酬福利。這種再擇業(yè)的動(dòng)機(jī)是復(fù)雜的,不是單一的,所以獲取這樣的動(dòng)機(jī)至關(guān)重要。這就需要企業(yè)招聘者在面試過程中運(yùn)用各種方式獲取求職者的擇業(yè)動(dòng)機(jī)。
    畢業(yè)生群體:
    是指剛從學(xué)校畢業(yè)的應(yīng)聘者。這類群體具有職業(yè)區(qū)空白、可塑性強(qiáng)、職業(yè)自我定位模糊、思維活躍、求知欲強(qiáng)、易于比較和表現(xiàn)等特性。從近幾年就業(yè)狀況調(diào)查來看,這類群體在擇業(yè)時(shí)更看重的是良好的地理位置與工作條件、良好的資訊條件、較高的薪酬福利待遇和更好的培訓(xùn)與發(fā)展機(jī)會(huì)。所以在經(jīng)過雙向選擇進(jìn)入企業(yè)之后,企業(yè)更應(yīng)根據(jù)各自的職業(yè)興趣與專業(yè)為其供給良好的發(fā)展、鍛煉機(jī)會(huì)和資訊獲取渠道。尤其重要的是鑒于其經(jīng)濟(jì)上的拮據(jù),根據(jù)其業(yè)績供給其相對于市場中位甚至偏上的薪酬水平。正是因?yàn)楹芏嗥髽I(yè)忽略了這一點(diǎn),認(rèn)為“我的價(jià)位是最好的”,而導(dǎo)致了很多優(yōu)秀畢業(yè)生的流失。
    內(nèi)部員工群體:
    是指直接在企業(yè)內(nèi)部崗位之間應(yīng)聘的員工群體。這一群體具有必須范圍的組織社會(huì)化,已經(jīng)理解了企業(yè)文化,但對于新崗位具有陌生性。對于這一群體的激勵(lì)更應(yīng)側(cè)重于根據(jù)業(yè)績的考核給予相應(yīng)的榮譽(yù)感、成就感與物質(zhì)激勵(lì)。
    充分分析不一樣類型新員工的入職動(dòng)機(jī),采用差異化的激勵(lì)方式,在利用物質(zhì)激勵(lì)的同時(shí),充分發(fā)揮非物質(zhì)激勵(lì)的效應(yīng),對提高整個(gè)新員工的價(jià)值效應(yīng)具有不可估量的作用。期望以上愚見,能對人力資源激勵(lì)實(shí)踐有所借鑒。
    精選會(huì)議方案范文錦集五篇。
    精選會(huì)議方案范文錦集九篇。
    精選工作方案范文錦集六篇。
    【精選】工作方案范文錦集九篇。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十五
    一、目的:為了表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn),提高員工工作進(jìn)取性,特制定此制度。
    二、獎(jiǎng)勵(lì)涉及對象:公司所有員工。
    三、獎(jiǎng)勵(lì)方式:精神獎(jiǎng)勵(lì)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    1、重量級獎(jiǎng)勵(lì)。
    員工涉及到如下事項(xiàng),可享受100元—500元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、100元—300加薪、員工大會(huì)通報(bào)表揚(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體情景由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)。
    (1)在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟(jì)效益的;。
    (2)對公司提出合理化提議進(jìn)取、有實(shí)效的;。
    (3)保護(hù)公司財(cái)物,使公司利益免受重大損失的;。
    (4)在公司、社會(huì)見義勇為,與各種違法違紀(jì)、不良現(xiàn)象斗爭有顯著成績;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
    (5)對突發(fā)事件、事故妥善處理者;。
    (6)一貫忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)、廉潔奉公、事跡突出的;。
    (7)全年出滿勤的;。
    (8)為公司帶來良好社會(huì)聲譽(yù)的;。
    (9)其他應(yīng)給予獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng)的。
    2、一般性獎(jiǎng)勵(lì):
    員工涉及到如下事項(xiàng),可享受50元—200元的經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)、50元—200元加薪、員工大會(huì)通報(bào)表揚(yáng)(獎(jiǎng)勵(lì)金額視具體情景由公司領(lǐng)導(dǎo)和人事部門作出)。
    (1)品行優(yōu)良、技術(shù)超群、工作認(rèn)真、克盡職守成為公司楷模者;(頒發(fā)榮譽(yù)證書)。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)有方、業(yè)務(wù)推展有相當(dāng)成效者;。
    (3)參與、協(xié)助事故、事件救援工作者;。
    (4)遵規(guī)守紀(jì),服從領(lǐng)導(dǎo),敬業(yè)楷模者;。
    (5)主動(dòng)進(jìn)取為公司工作,提出合理化提議,減少成本開支,節(jié)儉資源能源的員工;。
    (6)拾金(物)不昧者。
    員工處罰制度。
    一、目的:為了促進(jìn)公司各項(xiàng)規(guī)章制度更好執(zhí)行,嚴(yán)肅工作紀(jì)律,特制定此制度。
    二、處罰涉及對象:公司所有員工。
    三、處罰方式:
    (1)通報(bào)批評;。
    (2)一次性罰金;。
    (3)減薪;。
    (4)留用察看;。
    (5)辭退;。
    四、處罰事項(xiàng)分類:
    1、重量級處罰:
    1、故意造成重大過失,造成重大損失;。
    扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后無條件辭退;需要時(shí)要承擔(dān)相應(yīng)的民事或刑事職責(zé),相關(guān)費(fèi)用自理。
    2.損失遺失公司重要物品、設(shè)備;。
    500元以下,無條件照假賠償,并扣除當(dāng)月工資及員工管理費(fèi)后減薪100元。
    3.違抗命令或威脅侮辱上級領(lǐng)導(dǎo);。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪100元—200元。
    4.包庇職員舞弊,弄虛作假;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪200元—300元。
    5.泄露公司機(jī)密;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    6.品行不正,有損公司名譽(yù);。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    7.沒有及時(shí)阻止危害公司事件,任其發(fā)生;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—500元、留用察看或辭退。
    8.全年曠工達(dá)4天以上;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
    9.在公司內(nèi)打架,從事不良活動(dòng)。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,并處一次性罰金100元—500元(視級別不一樣而定)、留用察看或辭退。
    10、造謠滋事。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪300元—800元、留用察看或辭退。
    二、一般性處罰:
    1、玩忽職守或督導(dǎo)不力而發(fā)生損失;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度處罰金100元—500元(視級別不一樣而定)。
    2.未經(jīng)許可擅自使用權(quán)限外之物品、設(shè)備;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度處罰金50元—300元。
    3.工作不力,屢勸不聽者;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,留用察看或辭退。
    4.服務(wù)態(tài)度惡劣,與客戶爭吵,影響公司聲譽(yù);。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    5.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金50元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    6.連續(xù)3次不參加公司重要活動(dòng);。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金100元—300元。
    7.連續(xù)曠工2天;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金100元—300元。
    8.對各級領(lǐng)導(dǎo)態(tài)度傲慢,言語粗暴;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度減薪100元—200元,屢犯者留用察看或辭退。
    三、輕微處罰:
    1.工作時(shí)間處理私人事務(wù);。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金30元—100元。
    2.教育培訓(xùn)無故缺席;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
    4.工作時(shí)間未經(jīng)許可擅自離崗;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金10元—50元。
    5.浪費(fèi)公司財(cái)物;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金30元—300元。
    6.遇十分事故,故意回避逃離者;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金100元—500元。
    7.服裝儀容經(jīng)常不整者;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,視情節(jié)嚴(yán)重程度處一次性罰金30元—200元。
    8.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象,不按規(guī)定請假、銷假;。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金50元—200元;屢犯者減薪或留用察看。
    9.委托或受托他人出勤或簽到。
    員工大會(huì)通報(bào)批評,處一次性罰金10元—50元。
    有關(guān)會(huì)議方案范文錦集九篇。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十六
    結(jié)合公司目前業(yè)務(wù)發(fā)展趨勢,為建立完善的銷售管理機(jī)制,規(guī)范營銷人員薪酬標(biāo)準(zhǔn),提高營銷人員工作活力、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,進(jìn)而有效提升營銷部門銷售業(yè)績,為公司整體營銷工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),特?cái)M本方案。
    基本工資+銷售提成+激勵(lì)獎(jiǎng)金。
    1、營銷人員按其銷售本事及業(yè)績分為一星、二星、三星營銷員。
    單月個(gè)人達(dá)成有效業(yè)績(10000人以上合同)為一星。
    全月無業(yè)績?yōu)椴幌硎苄羌壌觥?BR>    2、營銷按其星級不一樣設(shè)定不一樣基本工資:
    三星營銷員基本工資:5000元。
    二星營銷員基本工資:4000元。
    一星營銷員基本工資:3000元。
    無星級營銷員基本工資:2500元。
    連續(xù)2個(gè)月(含)無業(yè)績,按其基本工資80%發(fā)放。
    三星營銷員提成標(biāo)準(zhǔn):3.0%。
    二星營銷員提成標(biāo)準(zhǔn):2.5%。
    一星營銷員提成標(biāo)準(zhǔn):2.0%。
    公司正式編制營銷員可于業(yè)務(wù)開拓過程中申報(bào)相關(guān)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)用;非正式編制不享受此待遇。
    所申報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)從本人銷售提成中按所實(shí)際報(bào)銷金額扣除。
    申報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)未達(dá)成實(shí)際銷售業(yè)績,次月不得再申報(bào)業(yè)務(wù)應(yīng)酬費(fèi)。
    由2人協(xié)同開發(fā)業(yè)務(wù)視為團(tuán)隊(duì)業(yè)績。
    每月1日為計(jì)算上月業(yè)績截止日。
    以業(yè)主方簽定書面合同為業(yè)績最終達(dá)成標(biāo)準(zhǔn)。
    財(cái)務(wù)部門于發(fā)薪日計(jì)算并發(fā)放銷售提成。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十七
    第一條為鼓勵(lì)我校學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,根據(jù)《關(guān)于省屬普通高等學(xué)校有關(guān)經(jīng)費(fèi)開支標(biāo)準(zhǔn)的通知》(吉教計(jì)字〔**〕84號)的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合我校實(shí)際,制定本辦法。
    第二條獎(jiǎng)勵(lì)分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)主要包括獎(jiǎng)學(xué)金和單項(xiàng)獎(jiǎng)(優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵和優(yōu)秀畢業(yè)生等);集體獎(jiǎng)主要包括先進(jìn)班級和先進(jìn)文明寢室。
    第三條獎(jiǎng)勵(lì)原則和方式。堅(jiān)持精神鼓勵(lì)和物質(zhì)鼓勵(lì)相結(jié)合,以精神鼓勵(lì)為主的原則。獎(jiǎng)勵(lì)方式分為通報(bào)表揚(yáng)、授予榮譽(yù)稱號、頒發(fā)榮譽(yù)證書、發(fā)給獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)金等。
    第四條單項(xiàng)獎(jiǎng)?lì)悇e及評選辦法。
    按年級在籍學(xué)生人數(shù)8%的比例(被評為先進(jìn)學(xué)生會(huì)的系人數(shù)增加1-2人)每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,發(fā)給一定數(shù)額的獎(jiǎng)金和榮譽(yù)證書。評定條件如下:
    1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
    2、熱愛社會(huì)工作,熱心為同學(xué)服務(wù),有吃苦耐勞精神,有組織管理能力,工作積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作效果好。
    3、堅(jiān)持原則,辦事公道,謙虛謹(jǐn)慎,以身作則,勇于開展批評和自我批評,在同學(xué)中有較高的威信。
    按不超過年級在籍人數(shù)7%比例每學(xué)年評定一次,所在班級被評為先進(jìn)班級的可適當(dāng)增加評選比例,由學(xué)校授予“三好學(xué)生”稱號,發(fā)給榮譽(yù)證書。評定條件如下:
    1、模范遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》,學(xué)年內(nèi)思想品德和學(xué)習(xí)綜合測評良好以上。
    2、身體素質(zhì)達(dá)到《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),即體育達(dá)標(biāo)。
    3、每學(xué)年兩學(xué)期均獲得獎(jiǎng)學(xué)金。
    每學(xué)年在二、三年級學(xué)生中,評選一定數(shù)量的優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵,召開表彰大會(huì),頒發(fā)榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品。學(xué)校組成大學(xué)生典型事跡報(bào)告團(tuán),每年9月份為新生開展巡回報(bào)告。同時(shí),擇優(yōu)推薦參加全國及省內(nèi)各類學(xué)生先進(jìn)典型的評選活動(dòng)。
    優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵類型包括:學(xué)習(xí)標(biāo)兵、學(xué)生干部標(biāo)兵和自強(qiáng)自立標(biāo)兵。評定條件如下:
    1、基本條件:熱愛祖國,擁護(hù)黨的基本路線,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,關(guān)心國家大事;模范遵守國家的法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì);積極參加集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并取得突出成績,誠實(shí)、守信,具有良好的道德品質(zhì)。
    2、具體條件:
    (1)學(xué)習(xí)標(biāo)兵:中國共產(chǎn)黨黨員;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲一等獎(jiǎng)學(xué)金并獲得國家或省獎(jiǎng)、助學(xué)金。
    (2)學(xué)生干部標(biāo)兵:中國共產(chǎn)黨黨員;充分發(fā)揮先鋒模范作用,能夠創(chuàng)造性地開展學(xué)生干部工作,在學(xué)生中有較高的威信;熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),每學(xué)期均獲二等以上獎(jiǎng)學(xué)金,曾獲得?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”稱號。
    (3)自強(qiáng)自立標(biāo)兵:熱愛所學(xué)專業(yè),勤奮學(xué)習(xí),曾獲得二等以上獎(jiǎng)學(xué)金或獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金;熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加社會(huì)公益活動(dòng)和志愿服務(wù)活動(dòng);具有頑強(qiáng)的毅力,能夠克服學(xué)習(xí)、生活中的各種困難,有突出事跡,充分體現(xiàn)“自強(qiáng)自立”精神。
    按不超過畢業(yè)年級學(xué)生總數(shù)的5%每學(xué)年評定一次,由學(xué)校授予“優(yōu)秀畢業(yè)生”稱號,發(fā)給優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書。評定條件如下:
    1、獲一、二等專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金6次或6次以上。
    2、畢業(yè)論文良好以上。
    第五條先進(jìn)班級評選辦法。
    每學(xué)年評定一次,比例為全校班級數(shù)的10%左右,由所在系上報(bào)先進(jìn)班級事跡材料,學(xué)生處審核批準(zhǔn),授予先進(jìn)班級稱號。
    高考獎(jiǎng)勵(lì)方案篇十八
    為全面提升九年級中考質(zhì)量,更加激勵(lì)畢業(yè)班教師的工作熱情,充分發(fā)揮教師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、智慧教學(xué)的主導(dǎo)作用,切實(shí)促進(jìn)教師個(gè)體行為的更好轉(zhuǎn)變,形成齊心協(xié)全國各地,同心同德,共克時(shí)艱的良好局面,最終有效衷心得我校教學(xué)質(zhì)量的全面豐收,特制訂九年級中考獎(jiǎng)勵(lì)方案。
    突破黃高1名,該班教師每人次600元,每多1名,每人次遞增加200元,但不超過1000元。
    1.每班一中一線1名(不含黃高),該班剩余教師每人次500元,若該班每增加1名,每人次增加100元。
    2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)金的60%,同時(shí)兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)40%,若同時(shí)兼任四班同一科目教師享受上述每人次獎(jiǎng)金的30%。
    3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次只享受1次獎(jiǎng)金,不再重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。
    1.每班按中考前5名學(xué)生,學(xué)科人平分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)一線一中學(xué)生人平分獎(jiǎng)300元,每低1分遞減100元,每高1分遞增100元。
    2.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教級中考前5名學(xué)生的總和人平分計(jì)算,同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(1)條計(jì)算。
    1.完成每班普高20名,獎(jiǎng)該班科任教師每人次150元,若該班每增加1名遞增30元,若每減少1名遞減30元,但每一般說來最低不少于15名。
    2.若同時(shí)兼任兩班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)金的60%,同時(shí)兼任三班同一科目教師,享受上述每人次獎(jiǎng)金的40%,若同時(shí)兼任四班同一科目教師諏受上述每人次獎(jiǎng)金的30%。
    3.若同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師,每人次按所帶班級中最高班同普高獎(jiǎng)計(jì)算,不再重復(fù)計(jì)獎(jiǎng)。
    4.每班按中考前20名學(xué)生計(jì)算,學(xué)科普高獎(jiǎng),以前20名學(xué)生學(xué)科平均分計(jì)算,不低于全鎮(zhèn)錄取普高的學(xué)生人平分200元,低1分,遞減100元,低2分不享受獎(jiǎng)金,高1分遞增50元,高2分遞增100元、300元封頂。
    5.同時(shí)兼任兩班或多班同一學(xué)科教師,取所教班級中考前20名學(xué)生的總和的人平分計(jì)算,同時(shí)兼任兩班或多班不同學(xué)科教師按(4)條計(jì)算。