上完體操課的感想(模板17篇)

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    總結(jié)是一種思維的整理和梳理,可以提高思考的深度和廣度。此外,還需注意精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探索寫作的奧秘。
    上完體操課的感想篇一
    在中國共產(chǎn)黨成立××周年之際,××區(qū)教育局組織開展赴韶山傳統(tǒng)教育基地參觀學(xué)習(xí)活動。作為××年新發(fā)展黨員我有幸參與了這次專題學(xué)習(xí)活動,活動分新發(fā)展黨員入黨宣誓活動、參觀毛澤東同志紀(jì)念館和滴水洞、黨性教育專題黨課活動、觀看大型史詩情境歌舞劇表演《日出韶山》幾個環(huán)節(jié),通過此次專題學(xué)習(xí),對我進行了一次生動的革命理想信念教育,讓我再一次感受到黨的偉大。
    這一天,是我人生中最重要的時刻和最值得紀(jì)念的一天。來到韶山,在毛主席銅像廣場下,面對鮮紅的黨旗,在××?xí)浀膸ьI(lǐng)下,我們舉起右手緊握拳頭,熱情飽滿地宣讀入黨誓詞。宣誓的那一刻,我感到非常的光榮,同時也深刻地感受到了自己身上的義務(wù)和責(zé)任。這一刻,是非常神圣的,在我心中都將成為永恒的瞬間;這一刻,我心中無比豪邁與激動,我堅信,成為一名黨員是光榮的;這一刻,也是我成長的新起點。經(jīng)過黨組織對我長期的考察,也是對我思想、工作、生活上表現(xiàn)的肯定,才接納我成為黨組織中的一員。但我知道,這并不是我追求的完結(jié),我會更加努力地從思想上入黨,做一名真正合格的黨員。在今后的工作生活中,我將時刻牢記先烈們艱苦奮斗、不屈不饒的精神,以優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。自覺抵制各種腐蝕思想的侵蝕,保持清醒頭腦,堅持黨的信仰。通過這次宣誓活動,我將以新的起點,牢記入黨宣誓,為黨努力工作,嚴(yán)格要求自己,認真學(xué)習(xí)理論知識,與時俱進,與黨中央保持一致,為黨的事業(yè)多做貢獻。在日常的工作中,少喊口號、多干實事、吃苦在前、享受在后,全心全為人民服務(wù)。
    在毛澤東同志紀(jì)念館和滴水洞,通過細致地觀看展覽圖片,豐富的圖片實物資料、先進的科技手段,認真聽取接待員動人講解等實地親身感受,我深切感受到了毛主席波瀾壯闊的一生和為民族獨立、人民解放、國家富強所建立的不朽功勛。這九十多年來,中國共產(chǎn)黨由小變大,由弱變強,領(lǐng)導(dǎo)中國人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭和經(jīng)濟建設(shè)的一個又一個勝利。黨的征程是一部整整的血與淚的奮斗史,中國共產(chǎn)黨在成立之初,就以救國救民為己任,在血雨腥風(fēng)的年代,真正攜起了廣大工農(nóng)和各個正義之士的手,以堅韌的品質(zhì)頂住了國內(nèi)外的各種壓力乃至壓迫,撐起了共和國的一片天空,帶領(lǐng)我們走向今天的幸福和光明。通過參觀學(xué)習(xí),讓我再次緬懷了先烈的光輝業(yè)績,認真學(xué)習(xí)了他們?yōu)榱俗非罄硐氩磺粨?,不怕犧牲的革命精?淡泊名利,無私奉獻的高尚情操;自力更生、艱苦奮斗的政治本色,團結(jié)互助,同舟共濟的優(yōu)良作風(fēng);堅韌不拔,迎難而上的優(yōu)秀傳統(tǒng);理論聯(lián)系實際、勇于開拓創(chuàng)新的進取精神。
    本次學(xué)習(xí)活動讓我印象最深刻是在韶山賓館會議室開展的黨性教育專題黨課活動,黨課上毛雨時書記用濃濃的鄉(xiāng)音講述了毛澤東五次回韶山的故事,為大家詮釋了了韶山精神——“堅定信念、合群奮斗、無私奉獻、開拓創(chuàng)新”的深刻內(nèi)涵。通過學(xué)習(xí),我知道了偉人生活的另一面,讓我再一次經(jīng)受了一次精神上的洗禮,堅定了信念,牢固了不怕犧牲,無私奉獻的高尚情操;自力更生、艱苦奮斗的政治本色,團結(jié)互助,同舟共濟的優(yōu)良作風(fēng);堅韌不拔,迎難而上的優(yōu)秀傳統(tǒng);理論聯(lián)系實際、勇于開拓創(chuàng)新的進取精神。
    最后,我們在東方紅歌劇院觀看了史詩情境歌舞劇表演《日出韶山》,一場極致的史詩視聽盛宴,此片通過了一個偉人,一個家庭,一個民族,一個國家,一種精神,展現(xiàn)了毛主席偉大而平凡的一生中最閃亮的節(jié)點和中國革命波瀾壯闊的歷史畫卷。劇中楊開慧犧牲、紅軍長征爬雪山、飛奪瀘定橋、抗美援朝等歷史事件均在舞臺上被一幕幕重現(xiàn)讓我印象深刻,更加形象的體驗到了毛主席一生的艱辛,他舍小家顧大家的種種讓我感觸頗深,同時也體會到今天幸福生活的來之不易。
    今天一天的學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但是收獲卻是滿滿的。從早上八點到下午五點,內(nèi)容豐富,形式多樣。對毛主席艱辛而偉大的一生有了更全面的了解,對當(dāng)年革命先烈懷著對共產(chǎn)主義美好理想信念的追求,拋頭顱、灑熱血,克服重重困難,經(jīng)過艱苦而卓絕的斗爭換來今天我們幸福的生活倍感珍惜。作為新一代的青年教師,我們更要珍惜這得之不易的成果,并要堅定黨所堅持的信念,增強黨性修養(yǎng)、增強為民服務(wù)意識,為黨的教育事業(yè)奮斗!
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    上完體操課的感想篇二
    這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。
    通過這次黨課的學(xué)習(xí)使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔(dān)當(dāng):善于解決問題、善于學(xué)習(xí):學(xué)習(xí),政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。
    布局。在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。
    校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。
    校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和規(guī)章制度,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)?!皼]有規(guī)矩,不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。
    強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
    上完體操課的感想篇三
    今年,市行根據(jù)總省行的部署,開展了“講黨性,重修養(yǎng),守廉潔,作表率”的主題教育實踐活動,分行相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)通過郵件下發(fā)以及網(wǎng)站刊載的方式,幫助全行員工詳盡了解了胡錦濤的“七一”講話內(nèi)容,深刻的領(lǐng)會了講話精神,增進了對黨的光輝歷史的了解,更加深了對于講黨性,守廉潔的重要性的認識。的講話高瞻遠矚,內(nèi)容嚴(yán)謹,主旨鮮明,思想深刻。講話回顧了中國共產(chǎn)黨自1921年應(yīng)運而生,到領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民奪取抗日戰(zhàn)爭,解放戰(zhàn)爭的全面勝利,以及建國后取得了一個又一個舉世矚目的偉大成就的光輝歷程。同時強調(diào)了在當(dāng)前環(huán)境下要居安思危,反腐倡廉,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新的必要性。更加闡明了在新的歷史起點下,高舉中國特色社會主義的偉大旗幟,進一步解放思想,實事求是,科學(xué)發(fā)展,和諧共進,保持黨的純潔性與先進性,是我黨廣受擁戴,永葆青春,引領(lǐng)中國走向繁榮昌盛的實踐總結(jié)和大政方針。
    作為國有銀行的一名青年員工,一名入黨積極分子,一名黨員后備軍,的講話讓我受益匪淺,感慨良多。使我更加深刻的認識到,在這個利益、價值、觀念日趨多元話的社會,在這個改革開放不斷深入,市場經(jīng)濟不斷發(fā)展的今天,無論是來自金錢還是權(quán)利的考驗都是復(fù)雜的,嚴(yán)峻的。
    通過學(xué)習(xí)銀行員工職業(yè)操守,我對黨的紀(jì)律有了深刻的了解和認識。我深知作為一名國有銀行員工,要時刻自重,自省,自律,警鐘長鳴。以兩袖清風(fēng)的公仆為榜樣,對于那些由純潔走向骯臟,由掌聲走向滅亡,最終墜入了腐敗深淵的反面案例引以為戒,永遠保持心靈的純潔與意志的堅定,不給自我任何放縱的理由,不給邪念一塊滋生的土壤。昌盛繁榮的中國在前進,已被實踐檢驗為真理的中國特色社會主義制度在發(fā)展,作為一名懷抱崇高理想,充滿奮斗激情的國有銀行青年員工,我有信心,更有理由相信,我們偉大的中國共產(chǎn)黨一定能夠永葆青春的蓬勃生機,領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民,一同邁向中華民族的偉大復(fù)興。
    上完體操課的感想篇四
    終于飯菜好了,大家圍坐一,邊高興地吃著,邊開心地聊著,氣氛非常溫馨。一頓飯父母只顧得看我們了,看我們放下筷子,他們就給我們夾菜,不讓夾還不行,為順從父母我們吃飽了也要硬往肚里咽,因為看我們吃他們就會很滿足;聽我們聊得歡暢,雖然他們有時會聽不懂也插不上話,只能默默地坐在一旁當(dāng)聽眾,但只要我們高興他們怎樣都無所謂。這就是我們的父母,永遠無怨無悔地為兒女們付出,永遠無私無畏地為兒女們奉獻。酒足飯飽之后,孩子們湊在一起玩樂,剩下的一切都是父母在收拾,雖然有時我們也會伸手幫忙,可總被父母“你們好不容易湊到一塊,好好去玩吧,這些活我們倆一會兒就干完了。別把衣服弄臟了,不用你們?!边@些看似很充足的理由拒絕了。心中總覺得和自己的父母不用客氣,既然父母都說不用了,我們也就不再堅持,就理所應(yīng)當(dāng)?shù)厝ネ媪?。一天的辛苦,一天的勞累,精心?zhǔn)備了滿滿地一桌,最后還是一桌,因為生活好了,大家肚里都有了油水也吃不了多少,父母的心意也就這樣被“糟?!绷?。我們吃過新鮮的飯菜走了,殘羹剩飯只待父母去收拾,這一吃就是好幾天,有的變味了他們也不舍得扔,這就是我們回家一次制造的“麻煩”.雖然如此父母還是希望我們?;丶?。我們就是父母永遠的債主。一頓飯吃的是心意,吃出的是感慨。孝道、感恩、愛父母,這樣的話題我們時時在提,刻刻在談,可我們只是把它掛在了嘴邊,寫成了文字,而實際行動呢?有,我們是在努力做,可還遠遠不夠。
    有一句話是這樣說的“父母給予子女的是百分之百,而子女回報父母的總要打些折扣?!毕胂氲拇_是這樣,我們對待父母做不到父母對我們那樣細心、無私和容忍。都說愛是輪回的,我們在長大,父母在變老,我們要與父母的角色進行互換,我們不能再一味地索取父母的愛,他們現(xiàn)在應(yīng)該享受我們的愛,這份愛不用有多大,也不用有多深,這份愛就在生活地點滴處。只要我們多回家一次,多給父母端一杯水,多打一個問候電話,多做一次家務(wù),少讓父母勞累,少讓父母擔(dān)心,少讓父母牽掛,這是多少錢和物都換不來的,這樣的孝才實在,這樣的愛才貼心,這樣的感恩回報才讓我們心安。愿我們多一份細心,多一些耐心,讓我們的父母都能在我們愛的籠罩下過幸福的日子--開心地笑,快樂地活。
    上完體操課的感想篇五
    在2020年春季準(zhǔn)備開學(xué)時,一場突發(fā)的疫情阻止了我們上學(xué)的腳步。但停課不能停學(xué)呀,于是老師教我們用釘釘軟件在網(wǎng)上上直播課,我們一聽在網(wǎng)上上課,都非常高興。
    首先是在手機上或電腦上下載釘釘軟件,然后我按照操作要求輸入電話號碼進行注冊。注冊完畢,就相當(dāng)于我的身份已激活。接下來就是掃老師發(fā)到微信群里的二維碼入釘釘班群。這個過程相當(dāng)順利,一切很快ok!我很期待這樣的網(wǎng)上課。
    調(diào)試過之后,老師開始正式上課了。當(dāng)老師在直播中提問時,我立刻照著電腦說出答案,可是為什么沒有我的聲音呢?我急忙在班群里發(fā)信息問,結(jié)果遭到同學(xué)的封殺:“老師講課時,不能發(fā)信息,你應(yīng)該連麥,連麥!”真丟人呀,我竟然忘了接通連麥了。這節(jié)課終于上完了。我揉揉眼睛,長出一口氣。
    “孩子,新事物要認真去學(xué)習(xí),互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)是一種趨勢。再說了,你改變不了的事情,必須學(xué)會接受和習(xí)慣?!眿寢尯吞@可親地教導(dǎo)我。我仔細想了想,也對,凡事都得有個過程,我一定會學(xué)會上網(wǎng)課,并且熟能生巧的。
    在接下來的幾天,我不懂就問,實在不會操作的,就去問百度。終于功夫不負有心人,我越學(xué)學(xué)熟練,不但能快速的連麥互動,而且聽不明白的.地方,我沒事時,還可以把直播內(nèi)容反復(fù)看。利用電腦的操作,對于部分作業(yè),我不用抄題,在電腦上直接打字,然后提交,這大大節(jié)省了我的時間。因為在家里上網(wǎng)課上學(xué)放學(xué)路上的時間都節(jié)省下來了,我會騰出更多的時間看書,這可是額外的收獲呀。
    通過學(xué)習(xí)上網(wǎng)課,我明白了一個道理:人要善于接受新事物,努力適應(yīng)新事物,你的生活可能會更豐富多彩。
    上完體操課的感想篇六
    今天,在第二次干事培訓(xùn)會上,沒有像以前的培訓(xùn)那樣,教一些使用電腦的知識,而是楊書記用他自己親身的經(jīng)歷,為我們講述了他如何在學(xué)生會找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深,也讓我解決了心中的一些困擾。
    說實話,我確實挺高興自己能成為機械院學(xué)生會的一名成員。記得當(dāng)時的面試,是我進入大學(xué)的第一個面試,特別的緊張,當(dāng)然也特別的重視。很高興,最終我如愿以償?shù)倪M入了院學(xué)生會。當(dāng)時聽到書記說他是如何進入學(xué)生會,如何讓別人發(fā)覺自己的潛能,使自己有更大的成就,我的內(nèi)心觸動了,也暗自下定決心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,當(dāng)時很有感觸,過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!
    其實我還有一個感覺,就是聽著書記說他們那個時候,是如何完成上面布置的任務(wù),我就覺得,雖然他現(xiàn)在確實是很有名望,但他也和我們一樣過,都是這樣經(jīng)歷過來的。
    今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話,我覺得那些都是書記自己在經(jīng)歷了這么多事情之后,總結(jié)出來的感悟,也許是因為我們沒經(jīng)歷過,不能體會其中的深意,只是當(dāng)時聽著有點感覺,但過會就忘記了,不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經(jīng)歷了之后才知道那其中含義,才會對我們以后的人生有所益處。
    自己多經(jīng)歷一些,才能夠得到刻骨銘心的啟發(fā)和感觸。
    上完體操課的感想篇七
    貴州省羅甸縣羅蘇鄉(xiāng)沿河小學(xué)(550100)。
    工作十余年來,擔(dān)任小學(xué)高級語文學(xué)科也已經(jīng)有九年了,上小學(xué)高年級語文課,作文課訓(xùn)練是一件最基本的教學(xué)任務(wù),是一件學(xué)生必須具備的學(xué)習(xí)語文學(xué)科的基村功,更是一件不容易的事情,本學(xué)期我的語文學(xué)科考試成績?nèi)〉昧溯^大的進展,今天分析卷面情況,還是作文分數(shù)顯著提高的比重站主角。分析起來,我認為是讓學(xué)生喜歡上作文,讓學(xué)生對作文產(chǎn)生興趣,才會使得作文訓(xùn)練事半功倍,本學(xué)期我是這樣做的:
    首先要讓作文在學(xué)生心中簡單化,很多同學(xué)認為“作文難,難于上青天”,覺得寫作文時“無話可說,無處可寫,害怕寫作文”,在作文課上心情都是不一樣的,有的緊張,有的高興,還有的孩子說自己沒有心情,那么我們就要充分了解到孩子的心理狀況,和孩子們從心交流。為什么緊張?為什么高興?又為什么沒有心情?讓他們用語言表訴出來,用自己的平常語言表達出來,徹底消除他們的.緊張感,讓同學(xué)站沒心情來有心情去!
    小學(xué)生年紀(jì)小,生活經(jīng)歷單純,可寫的東西也就比較少,寫東西,不免有些緊張、害怕。學(xué)生在黨課上一定會問老師,什么是作文?老師要盡量把作文的概念簡單化。告訴學(xué)生―“耳聞、目睹、心想,用筆來說出你想說的話,這就是作文?!碑?dāng)孩子從生活中取材,并讓他為之感動時,他們才能說好,將來也才能寫好,所以我們別讓作文成為小學(xué)生們的一個沉重的負擔(dān),讓學(xué)生從現(xiàn)在開始,從“大膽、簡單的說”開始!
    其次,讓學(xué)生知道了什么是作文后,就應(yīng)該寫作文了!作文不是單純的說,盡管老師說“你怎么想,就怎么寫”,可是情況并不是這么簡單。寫作與說話有所不同,我們與說話的時候,一邊想一邊就說出來了,即使不識字的人,也沒有多少交流的困難,因為動用的是口頭語言。而作文,是用筆寫你想說的話,把口頭語言就成書面的語言。在堂課上,我要求并告誡學(xué)生記住的兩點是:一是抓特點、二是慢慢寫。簡單的說,就是把兩個或兩個以上的事物,通過比較,比出與眾不同、不一樣的寺方,寫作文的時候,一定要用自己的眼睛去觀察,去找特點。慢慢寫,不是讓學(xué)生寫的很慢,而是讓學(xué)生多多的想,具體的寫。
    比如,我們寫熊貓的樣子,我們怎樣把熊貓寫全、描寫細、讓沒見過熊貓的人,看了你寫的許之后,就知道它長什么樣呢?這就需要慢慢寫,讓學(xué)生在思考的過程中逐漸掌握了慢慢寫的要領(lǐng),在慢慢寫的同時又抓住了特點。
    其實作文課中,作文時,興趣是最好的老師,學(xué)生最初學(xué)習(xí)寫作的時候,沒有灰心喪氣的,都是懷著好奇心來學(xué)習(xí)的。我們一定不要打擊學(xué)業(yè)生作文的興趣,一篇作文不行,下一篇……,要隨時能夠為學(xué)生批改他們寫好的作文,及時給以鼓勵,使們們能感覺到自己的每一點進步;雖然他們會有缺點,但是我們要看到他們的優(yōu)點,從優(yōu)點之處激發(fā)寫作的興趣,興趣永遠是最好的老師,在作文課上要把寫作的興趣激發(fā)起來,讓他們知道來上課必須要有收獲,同時也要讓他們明白要先學(xué)習(xí)寫作技巧,循序漸進,一步一步慢慢來,作文又是個慢工夫,快了就會變得盲目,寫作時就不能把事情寫具體、全面。我這幾年來的作文課最大感想是:只有讓學(xué)生帶著輕松的步子,懷著愉快的心情踏入作文天地,他們才會說不完的話,才會有寫不完的東西,使他們覺得作文不是一件困難的事情,作文課才能算成功。
    上完體操課的感想篇八
    尊敬的黨組織:
    首先,感謝黨組織給我此次的學(xué)習(xí)機會,能夠參加學(xué)院舉辦的入黨積極分子的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜這次寶貴的學(xué)習(xí)機會。從遞交了入黨申請書那天起,我就盼望著能夠有機會上黨課。在學(xué)習(xí)期間,我一直抱以端正、認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課能仔細聽取各位老師所講的內(nèi)容,自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,做到無遲到、無早退,按時上課,理論和實質(zhì)上對黨的認識有了很大的提高。各位老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我受益匪淺。我認識到黨員義務(wù)是黨員對黨應(yīng)盡的責(zé)任,更是黨員自身素質(zhì)的要求,積極分子必須先對其有正確地認識。老師們用一個個深刻的現(xiàn)實事例從各方面講解黨的章程,讓我對中國共產(chǎn)黨的認識有了一個升華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。
    社會責(zé)任,既要有作為一名黨員的光榮感,又要有作為一名黨員的責(zé)任感。要始終以成為一名工人階級先鋒戰(zhàn)士的要求鼓舞、鞭策自己,堅定共產(chǎn)主義信念,誓為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。黨員是平凡的,他需要那份默默無聞的貢獻和寧靜致遠的衣缽;黨員也應(yīng)該是優(yōu)秀的,他們戰(zhàn)斗在各條戰(zhàn)線上,起著模范帶頭作用,他們需要有淵博的知識或是精湛的技術(shù),進步的思想。我希望自己成為這樣一個人,既擁有豐富的學(xué)識,又能夠在平凡中幫助別人,影響別人,不一定要轟轟烈烈,叱咤風(fēng)云,但一定要真真切切。黨的xx大報告指出,"堅持黨的思想路線,解放思想、實事求是、與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創(chuàng)造力的決定性因素"。
    以下是我這次黨課學(xué)習(xí)心得的幾點總結(jié):
    首先,通過學(xué)習(xí),我進一步提高了對黨指導(dǎo)思想的認識。黨的性質(zhì):中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是“領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持四項基本原則,堅持改革開放,自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為把我國建設(shè)成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗”。黨的指導(dǎo)思想:馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。黨的根本宗旨:全心全意為人民服務(wù)!黨的組織原則和紀(jì)律:民主集中制是黨的根本組織原則與制度,包括了“四個服從”
    原則、民主選舉原則、報告原則、黨務(wù)公開原則和禁止個人崇拜原則和四項基本原則是:堅持黨的基本路線、堅持解放思想,實事求是,與時俱進,堅持全心全意為人民服務(wù)和堅持民主集中制。并且深刻的領(lǐng)會了將“三個代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。通過黨課學(xué)習(xí),了解了黨內(nèi)政治生活與組織生活要求,不斷加強自己的黨性修養(yǎng),堅定理想信念,使自己在工作、學(xué)習(xí)和生活中充分發(fā)揮先鋒模范作用??傊覀円訌婞h性煅煉,增強政治修養(yǎng)。
    其次,我們要加強理論學(xué)習(xí),端正入黨動機,不為入黨而入黨,要將入黨化為我平時學(xué)習(xí)的動力。我認為如果端正自己的入黨動機提高自身的條件應(yīng)該努力做到:1.認真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念。
    2.加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),愛崗敬業(yè),出色地完成本職工作任務(wù)。3.吃苦在前,享受在后,克已奉公,多做貢獻。4.積極完成黨組織分配的工作。5.模范遵守黨紀(jì)國法、校紀(jì)校規(guī)。這是從思想上本質(zhì)上改正自己,那么我覺得這些高尚的思想又體現(xiàn)在生活中的點點滴滴,表現(xiàn)在每一件小事情上。我渴望加入中國共產(chǎn)黨,并不是想獲得多大的榮耀,而是在思想上充分認識和了解了黨組織,我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著拼搏,奮斗,甚至意味著犧牲,我入黨只是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身!作為一名入黨積極分子,重點發(fā)展對象,我深深地認識到自己的不足之處,如:意志力和穩(wěn)定性方面還有些欠缺,考慮問題有時還不夠周全,政治理論水平還有待進一步提高等等。
    上學(xué)這么多年以來,我不僅看到了自己的不足,也看到了自己在思想上的提高,對黨的認識逐漸的深入。在未來的日子里,我將更加嚴(yán)格要求自己,完善自己,積極向黨組織靠攏,增強自身的意志力,我將用科學(xué)的思想武裝自己,用對祖國和人民以至于周圍的同學(xué)的忠誠和責(zé)任鞭策自己,努力不輟,奮斗不息使自己成為一名堅持不懈、實事求是、腳踏實地的執(zhí)著耕耘者,使自己成為一名自信樂觀、意志堅強的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,并以實際行動為中國共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。
    就黨將全心全意為人民服務(wù)確立為自己的宗旨,是由黨的性質(zhì)決定的。黨的性質(zhì)決定著我們黨除了工人階級和廣大人民群眾的利益,沒有自己的特殊利益。黨的綱領(lǐng)、路線和政策,集中反映和體現(xiàn)了工人階級和廣大人民群眾的利益,黨的一切活動的出發(fā)點、落腳點和歸宿,都是為著人民的利益。作為一名積極要求進步的青年大學(xué)生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結(jié)合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復(fù)興的社會實踐中去,在建設(shè)中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現(xiàn)自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實現(xiàn)個人社會價值和人生價值的最高理想。
    共產(chǎn)黨,是偉大的黨,更是一個英明的黨,加入黨組織,是我最崇高的追求!積極分子黨課結(jié)束了,然而我向黨靠近的路沒有結(jié)束!在以后的工作、學(xué)習(xí)中,我要繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設(shè)有中國特色的社會理論的共同理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作,成為一名優(yōu)秀的中國共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身是我不變的信念。今后,我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。作為當(dāng)代的大學(xué)生,在我們學(xué)好科學(xué)文化知識的同時,一定要注意提高自己的思想修養(yǎng),不斷自我完善,自我提高,成為黨的優(yōu)秀的接班人。
    以上是黨課的學(xué)習(xí)心得,懇請黨組織批評指正和幫助!
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    上完體操課的感想篇九
    第45期黨校第五次黨課如期上課。本次課老師主講的是黨的性質(zhì),經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),老師對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育。使我對黨性質(zhì)有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國***!更加堅定了我加入中國***的決心。
    關(guān)于黨的性質(zhì)問題,即建設(shè)一個什么樣的黨的問題,是馬克思主義政黨建設(shè)的根本問題。它決定著黨在社會發(fā)展進程中的歷史地位和領(lǐng)導(dǎo)地位,決定著黨自身建設(shè)的各個方面。通過這堂課的講授,我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì),是指黨的根本屬性,是一個政黨與其他政黨的最本質(zhì)的區(qū)別。黨的性質(zhì)如果發(fā)生變化,一個政黨就會發(fā)生根本性的變化。因此,黨章中關(guān)于黨的階級性和先進性的表述,是不會改變的。這堂課使得我深入理解了黨的性質(zhì)全面認識黨的先進性。
    總之,通過這幾次入黨積極分子培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我進一步的系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學(xué)習(xí)這些科學(xué)理論,使自己的****信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
    上完體操課的感想篇十
    聽完黨課大家有什么想法呢?實踐具有主體的直接參與性、活動內(nèi)容的綜合性、實踐場所的開放性、活動形式的多樣性等特點。下面是本站帶來的聽完黨課的感想,希望大家喜歡。
    暫而意義深刻的黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這次黨課學(xué)習(xí),讓我更加深刻得認識了黨,端正了自己的入黨動機,明確了自己的奮斗目標(biāo)——永遠跟黨走,并且增加了我——一名積極向共產(chǎn)黨靠攏的入黨積極分子。此次黨課培訓(xùn),讓我明白從一個普通的學(xué)生,成長為一名中國共產(chǎn)黨員,這是一個質(zhì)的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養(yǎng),積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為學(xué)生黨員首先應(yīng)該是普通黨員,應(yīng)該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士。今天的學(xué)生黨員,特別是像我們這樣的學(xué)生黨員應(yīng)該具有時代的使命感,從而激發(fā)我們努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。
    體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用:第一,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進,不學(xué)習(xí),人就會落后。第二,要加強黨性修養(yǎng),要學(xué)會用自己的頭腦來思考問題。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化,但是真理是不變的,大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。作為大學(xué)生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。
    學(xué)生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。在學(xué)校這個環(huán)境里,從點滴做起,從不顯眼做起(發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己)。有的學(xué)生黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進步。
    今天,在第二次干事培訓(xùn)會上,沒有像以前的培訓(xùn)那樣,教一些使用電腦的知識,而是楊書記用他自己親身的經(jīng)歷,為我們講述了他如何在學(xué)生會找到自己的位置,全心全意的工作,遇到困難如何克服和解決的。讓我的感觸很深,也讓我解決了心中的一些困擾。
    說實話,我確實挺高興自己能成為機械院學(xué)生會的一名成員。記得當(dāng)時的面試,是我進入大學(xué)的第一個面試,特別的緊張,當(dāng)然也特別的重視。很高興,最終我如愿以償?shù)倪M入了院學(xué)生會。當(dāng)時聽到書記說他是如何進入學(xué)生會,如何讓別人發(fā)覺自己的潛能,使自己有更大的成就,我的內(nèi)心觸動了,也暗自下定決心,一定要有所成就,一定要好好努力······但是我也知道自己的性格,當(dāng)時很有感觸,過不久就把下定的決心忘到腦后面去了。我對自己也很無語呀!
    其實我還有一個感覺,就是聽著書記說他們那個時候,是如何完成上面布置的任務(wù),我就覺得,雖然他現(xiàn)在確實是很有名望,但他也和我們一樣過,都是這樣經(jīng)歷過來的。
    今天書記說了很多感人肺腑的話。但說實話,我覺得那些都是書記自己在經(jīng)歷了這么多事情之后,總結(jié)出來的感悟,也許是因為我們沒經(jīng)歷過,不能體會其中的深意,只是當(dāng)時聽著有點感覺,但過會就忘記了,不能夠刻骨銘心的記住。所以說我們還是要經(jīng)歷了之后才知道那其中含義,才會對我們以后的人生有所益處。
    自己多經(jīng)歷一些,才能夠得到刻骨銘心的啟發(fā)和感觸。
    這次能夠參加黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸,也十分珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機會。
    通過這次黨課的學(xué)習(xí)使我知道“一個集中,三個敢于”,“一個集中”是中國共產(chǎn)黨集中了優(yōu)秀分子;而“三個敢于”是敢于擔(dān)當(dāng):善于解決問題、善于學(xué)習(xí):學(xué)習(xí),政治能力的提升、善于創(chuàng)新:今天不創(chuàng)新,后天就落后。
    這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識。是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?!叭齻€代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產(chǎn)力,促進經(jīng)濟增長,是發(fā)展先進文化、實現(xiàn)人民根本利益的物質(zhì)前提和基礎(chǔ);發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產(chǎn)力和實現(xiàn)人民利益的靈魂;代表和實現(xiàn)最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產(chǎn)力和先進文化的根本目的,是共產(chǎn)黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。更使我知道“人民的利益就是黨的利益”。
    布局。在校園文化建設(shè)中,精神文化是目的,物質(zhì)文化是實現(xiàn)目的的途徑和載體。
    校園精神文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容,也是校園文化的最高層次。它主要包括校園歷史傳統(tǒng)和被全體師生員工認同的共同文化觀念、價值觀念、生活觀念等意識形態(tài),是一個學(xué)校本質(zhì)、個性、精神面貌的集中反映。校園精神文化又被稱為“學(xué)校精神”,并具體體現(xiàn)在校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)校人際關(guān)系上。
    校園制度文化作為校園文化的內(nèi)在機制,包括學(xué)校的傳統(tǒng)、儀式和。
    規(guī)章制度。
    是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。“沒有規(guī)矩不成方圓”只有建立起完整的規(guī)章制度、規(guī)范了師生的行為才有可能建立起良好的校風(fēng)才能保證校園各方面工作和活動的開展與落實。
    強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結(jié)周圍的人,帶動他們一起來學(xué)習(xí)。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。
    上完體操課的感想篇十一
    這是難得的和孩子們用整節(jié)課交流的好機會,平時自己的語文課是不舍得整節(jié)都用來談心的,我理了一下思路,對,就和孩子們談一談他們在我心目中的形象。孩子們的一張張小臉像過電影似的快速閃過我的腦海。大概想了一遍,就走進了教室。
    我先轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了“聰明”這個詞,然后開始來分析這個詞語,先是“聰”,左邊是“耳朵”的“耳”代表“聽”,右邊上邊的兩點是眼睛,代表“看”,中間是口,代表“說”,下邊是心,代表“想”,也就是說,會聽、會看、會說、會思考才稱得上是“聰”,那么,在聽、看、說、想這四種能力中,“會聽”尤其重要,因為“耳”占了“聰”這個字的一半呢,并且這四種能力要能夠日日鍛煉、月月鍛煉,才能成為真正“聰明”的人。然后就從班上會聽的孩子入手進行表揚:馬佳、張煜博、尚鮮麗就特別會聽,上課的時候,總是眼睛亮亮的盯著老師,特別好。只是張煜博寫作業(yè)的速度稍微有點慢,能在寫作業(yè)的時候注意力集中一點,就可以很快的寫完了。
    說到寫作業(yè),咱班的張真瑜的字是最漂亮的,可以稱為“小小書法家”,李佳寧、李夢哲、郭甜格的作業(yè)也是寫得最認真的,橫平豎直,間架結(jié)構(gòu)在田字格里很正確,郭甜格這個學(xué)期進步很大,進步很大的同學(xué)還有周義翔、鄭夢怡……就這樣,我如數(shù)家珍的找著班上的每一個孩子的優(yōu)點,同時指出個別孩子需要改進的方面,比如輕輕放凳子,不影響到別人;很懂禮貌,下課讓老師先出教室門;看到地上的.紙片就撿起來;能安靜的看書;讀書很好聽,像唱歌……教室里很安靜,被點到名字的孩子臉上是燦爛的笑容,說到的不足看不出有反感的表現(xiàn)……有六個孩子因為在排練六一的節(jié)目,不在教室,但我依然點名表揚,我想,課下她的好朋友也許會把老師的表揚轉(zhuǎn)達給他們的吧。
    一節(jié)課很快就結(jié)束了,下課后,孩子們沒有像往常一樣特別的喧鬧,大都輕輕地放好凳子、收拾書包,離開教室,表揚到的愛勞動的王宗勝正拿著拖把,賣力的拖著教室的地面呢,瞧這些可愛的孩子們。孩子們,如果你們能一直這樣該多好呀,看來,需要我得機會就表揚,讓每個孩子都知道自己優(yōu)點并樂于去放大它,讓學(xué)生能夠“人人學(xué)我,我學(xué)人人”,讓正能量發(fā)揮效能。
    上完體操課的感想篇十二
    本次教學(xué)活動中,兩位老師分別針對“區(qū)域地理——中亞”部分內(nèi)容進行同課異構(gòu)的課程設(shè)計,并選取了金山中學(xué)高二年級的兩個班級進行現(xiàn)場教學(xué)。有幸參與旁聽后,我發(fā)現(xiàn)兩位老師在內(nèi)容的選取,教材的處理,課堂組織方式,以及學(xué)生的引導(dǎo)等方面都存在著自己獨到的處理方式。
    一、內(nèi)容選取與教材處理。
    在內(nèi)容選擇與教材處理方面,兩位老師存在著比較大的差異。但是課堂知識點安排的方面又有共同點,可以很清楚兩位老師都基于全國卷的問題組織形式進行課程知識的處理,注重圍繞一個核心要素多方面設(shè)置問題并著重探究地理規(guī)律與地理特征成因。
    林老師主要選取“中亞的自然環(huán)境以及自然條件對農(nóng)業(yè)活動的影響”兩個知識點,結(jié)合常見的區(qū)域地理考察方式,包括氣候類型與地理位置,降水分布與水汽來源,地形特征描述,河流水系特征水文特征描述,鹽度等地理原理規(guī)律的應(yīng)用,區(qū)域可持續(xù)發(fā)展等各個方面,將知識點整合成探究活動。在課程設(shè)計中,選取自然環(huán)境三個重要組成因素——地形、氣候、河湖,重點針對中亞地區(qū)典型地理事物——內(nèi)陸湖進行深挖,由表及里,從特征到成因再到相關(guān)的可持續(xù)發(fā)展問題的拓展。注重區(qū)域地理整體性分析,尤其重視對自然地理環(huán)境各表象特征的成因分析,著重強化鍛煉學(xué)生的思維能力與提取信息能力。
    郭老師主要選取“地理位置特征和范圍”和“地形”兩個知識點,主干知識不多,但是每一個點的處理很細致。通過學(xué)案式的安排,將基本概念與方法進行細化和建構(gòu),給學(xué)生提供了詳細且富含條理性的思維模板。在課程設(shè)計中,重點強調(diào)全面化,細致化。以中亞為背景將每一個地理位置特征(半球位置、經(jīng)緯位置、海陸位置、交通地理位置)結(jié)合圖像、題目進行細化理解。并以中亞區(qū)域定位為切入點,回顧了三種常見的區(qū)域定位方法。而對于地形更是從特征描述,細致到結(jié)合特殊地形成因,比如沙漠(丘)地貌成因,細致到微觀地貌對氣候的影響,如沙漠對氣候的影響等。著重學(xué)生知識的建構(gòu)與思維模板的建立。
    二、課堂組織形式在于引導(dǎo)。
    總體上,兩位老師在課堂組織上都很重視學(xué)生的自主思維活動與啟發(fā)式教學(xué),但具體落實又有所差異。
    林老師沒有采用學(xué)案,但是問題設(shè)計著重承接性以及引導(dǎo)性,層層遞進,逐步深挖,往往上一個問題就引出下一個探究活動的背景。而在引導(dǎo)的時候點到即止,留給學(xué)生比較充足的思考空間,思維量充足,而在答題訓(xùn)練的時候非常重視答題思路的引導(dǎo),并細致地糾正學(xué)生存在的思維誤區(qū)??傮w上達到了新課標(biāo)理念里在老師引導(dǎo)下學(xué)生進行自主探究這一要求。
    郭老師采用學(xué)案,將課程里比較重要的知識點羅列、挖空,結(jié)合相關(guān)的題目,圖像,讓學(xué)生在分析問題的過程中不斷完成答題模板的建構(gòu),結(jié)合相關(guān)的題目與背景資料,將思維模板進行活用,引導(dǎo)學(xué)生全面的思考問題。
    總結(jié)兩節(jié)課,獲益良多,林老師將區(qū)域自然環(huán)境各要素整體性以及區(qū)域特征成因分析糅合在問題探究的處理形式很值得在課堂教學(xué)中應(yīng)用。而郭老師對于思維模板的建構(gòu)對于復(fù)習(xí)課的知識點整合很有指導(dǎo)意義。但是由于學(xué)生的主體不同,該次同課異構(gòu)主要是面向金山中學(xué)的學(xué)生,與面上的學(xué)生學(xué)情不同,所以在具體借鑒的過程中需要根據(jù)學(xué)生學(xué)情進行調(diào)整,增加更多背景材料,延長思維時間,細化引導(dǎo)問題的設(shè)置,由更簡單的問題入手,逐步引導(dǎo)學(xué)生完成相關(guān)的學(xué)習(xí)活動。
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    上完體操課的感想篇十三
    作為一名年輕的同志,加入中國共產(chǎn)黨一直是我追求的目標(biāo)。在一周黨的基本知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí),悉心聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的講課,認真學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、組織制度、指導(dǎo)思想、最終目標(biāo)、現(xiàn)階段任務(wù)、黨員的權(quán)利和義務(wù)等課程,使我進一步提高了對黨的認識和理解,加深了對人生觀、價值觀和世界觀的改造和重新認識,增強了黨性修養(yǎng)。老師精彩的講解、對黨的熱誠和忠貞也深深地感染了我,通過這次培訓(xùn)的洗禮讓我感到受益匪淺,更加清楚的認識了黨的本質(zhì)、堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。通過這次學(xué)習(xí),使我清醒的認識到,首先我要端正入黨動機,這不是入黨前的一時問題,而是一輩子的事情。正如毛澤東同志所說的:“有許多黨員,在組織上入了黨,思想上并沒有完全入黨,甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的東西,根本不知道什么是無產(chǎn)階級思想,什么是共產(chǎn)主義,什么是黨?!?BR>    我覺得不論我在組織上是否入黨,都應(yīng)做到首先在思想上入黨,而且要長期的注意檢查自己做黨員的動機,克服那些不正確的思想。作為人民教師隊伍中的一名入黨積極分子,我要時刻牢記“三個代表”重要思想,并且認真學(xué)習(xí),領(lǐng)會“三個代表”重要思想的精神,緊跟時代步伐,與時俱進,開拓進取,努力提高理論水平和專業(yè)技能,因為中國共產(chǎn)黨代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。通過這次學(xué)習(xí),使我有了更明確的努力方向。作為一名美術(shù)教師,我將在今后的美術(shù)教學(xué)工作中不斷努力,改革創(chuàng)新教學(xué)方式,認真進行實踐研究,不斷增強克服困難的信心和能力。我深知提高對事物的正確認識,往往是要經(jīng)過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,并不斷循環(huán)往復(fù),才能夠獲得的。我要通過自己踏踏實實投身于教育事業(yè)的實踐活動,來加深對黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認識,強化正確的入黨動機。我要加倍努力學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)知識,因為只有多掌握更多更先進的科學(xué)技術(shù)知識,才能適應(yīng)現(xiàn)代教育新發(fā)展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為培育祖國強大的下一代盡一份力量。
    圍的同志比自己先入黨的時候,我不會沮喪和急躁,而是加倍努力學(xué)習(xí)和努力工作;當(dāng)接受考驗的時間較長時,不會自暴自棄,怨天尤人,而是找出不足,迎頭趕上;當(dāng)自己要求入黨的行動沒有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會時,也能正確對待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時,也決不動搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進。我深知自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)和要求還有很大差距,自身還有許多的缺點和不足。我將在今后的學(xué)習(xí)和工作中,不斷加強自身修養(yǎng),提高理論水平和工作能力。按照黨組織的要求,以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺地接受黨員和群眾的幫助與監(jiān)督,努力克服缺點,彌補不足,在思想上積極要求進步,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
    上完體操課的感想篇十四
    開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為最震撼人心的照片。開始,我不以為然。可是,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。
    那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:他們竟然還說‘耶’!要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關(guān)于國家尊嚴(yán)的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴(yán)。
    再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。
    另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:我有證件,請不要趕我們走!看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。
    還有一張,說,有一個孩子要去上學(xué),就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:人家的年紀(jì)小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!
    下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應(yīng)當(dāng)了?
    上完體操課的感想篇十五
    奧運已經(jīng)悄悄地向我們走來,學(xué)校為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的奧運知識,就讓我們以開班會的形式了解奧運。
    在開班會之前,老師讓我準(zhǔn)備了一些節(jié)目,有詩朗誦、展示中國國粹等。我也很愿意演好,每天我回家都會興致勃勃地給家人表演一遍。
    功夫不負有心人。我們班的節(jié)目吸引了在場觀看的每一位老師,得到了他們的認可,可以代表學(xué)校去參加中心的決賽了!我們可真高興??!
    一陣緊張的練習(xí)之后,終于到了決賽時間了。我們來到五層的多媒體教室。窗外鳥兒們嘰嘰喳喳的`談笑使我緊張,那攝像頭閃亮的“大眼睛”更是嚇得我出了一身冷汗。“童心系奧運主題班會,現(xiàn)在開始?!辈痪?,我演的介紹奧運場館開始了,說到后半句時,我突然忘了應(yīng)該說什么,我看了一眼老師,只見老師信任地笑著,我的心里安慰了很多。哈,我想起來了!終于想起來了!我們順利地完成了班會。
    回到教室,我怦怦的心跳終于恢復(fù)了平靜。其實,事情也沒有我想象的那么可怕。
    這次班會使我懂得了,什么事都要冷靜,緊張是沒有用的。
    上完體操課的感想篇十六
    在現(xiàn)代越來越注重禮儀的時代,作為現(xiàn)代人更要知禮儀、懂禮儀、用禮儀;通過這個課程讓我更加注重自己的儀表儀態(tài),更加注重自己的一言一行。
    畢業(yè)在即,我馬上要面臨工作問題,工作中的一言一行都關(guān)系著我的將來。有可能就是關(guān)系著公司,有可能是作為公司的形象出現(xiàn)在大家面前的;一個人的氣質(zhì)和修養(yǎng)是由內(nèi)在的東西發(fā)出來的,腹有詩書氣自華說的就是一個人的氣質(zhì)是由內(nèi)而外的。三分長相七分氣質(zhì),長相是父母給的無可改變,但氣質(zhì)是后天養(yǎng)成的,不要認為這要注意那要注意很是麻煩,氣質(zhì)也是一種習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了自然而然就不覺得麻煩了,內(nèi)涵和氣質(zhì)就隨之而來了,個人的魅力也是格外迷人的。
    大家都熟知的著名節(jié)目主持人楊瀾已是不惑之年,她由內(nèi)而外的氣質(zhì)是大家所知的也是大家所羨慕的,她的言談舉止她的音容笑貌她的外表裝著無不例外是禮儀的現(xiàn)代人。這也就是大家所說的一個有修養(yǎng)有品位有風(fēng)度有氣質(zhì)是一輩子的財富。
    這樣不自覺的給人一種非常精神的感覺,還有男生的西裝了領(lǐng)帶了襪子了各個方面照顧到,相信自己的個人魅力也是百分百的。
    現(xiàn)代禮儀也涉及到言談的講究,一個人的言談富有深意有修養(yǎng),也具有很強的幽默感不知不覺的就會感染別人,讓別人不知不覺的信服你跟著你走,現(xiàn)代人是一個培養(yǎng)信任的時刻也是一個培養(yǎng)好感的時刻,無疑言談的禮儀是一個不可或缺的大問題。
    古時有說:非禮勿視,非禮勿聽;一個人沒有禮貌沒有儀表儀態(tài)大家都不會理他,更何況去和他深交呢?孔子也推薦克己復(fù)禮;更有人說:人無禮則不成立,事無禮則不成,國無禮則不寧??梢姸Y對人有多重要??!如若沒有去聽這門課我想我也不會懂這些禮儀的東西更別說去用了,也許在以后的學(xué)習(xí)工作中才會慢慢的積累慢慢的明白。
    要說好呢就是在這個課程上更加深了尊下的重要性,俗話說尊下是一種美德,我們不僅要做科技的現(xiàn)代人更要做個愛己愛人的現(xiàn)代人。
    面試是一個全面體現(xiàn)現(xiàn)代禮儀各方各面的,它要我們言談舉止得體大方,更要我們把自己的儀容儀貌以最好的方式展現(xiàn)出來,所以學(xué)習(xí)這門課程也讓我們在以后面對面試更加從容。
    開這門課程學(xué)習(xí)這門課程不僅對我們自己有好處,也對我們的國家有好處,它讓我們更好的完善自己,培養(yǎng)自信心。對于國家當(dāng)然促進了國際的交流與發(fā)展。所以,很多西方國家把現(xiàn)代禮儀作為人生活的基本功底,也作為人生的第一課來學(xué)習(xí)。
    我相信學(xué)好了這個最廉價了東西說不定就會給我們帶來最大的效益。
    上完體操課的感想篇十七
    在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的關(guān)于班會課的感想作文,歡迎閱讀與收藏。
    開完班會,我的心依然還留在照片上。那幾十張照片,被稱為20xx年最震撼人心的照片。開始,我不以為然??墒?,在一張張照片在我眼前掠過時,我的心這才真正被震撼了。
    那張穿著日本憲兵服裝的幾個中國人,正站在一起合影,笑得居然還那么甜。這時,一個男生說話了:“他們竟然還說‘耶’!”要是平常,我們早已捧腹大笑,可在這有關(guān)于國家尊嚴(yán)的時候,誰都笑不出。我的拳頭開始握緊,越來越緊,越來越緊……要不是是照片,我一定會沖上去,去維護中國的尊嚴(yán)。
    再看那張,那個孩子,蹲下身來撿飯粒。我們中,誰受過這樣的罪?!那孩子并不比我們大啊!看到這里,我的.熱淚順著我的臉頰流下。我們?nèi)绻俪砸活D肯得基,多給孩子一分錢,那他會幸福很多。
    另一張,那個男乞丐,看見記者來拍照,以為是管理人員,急忙拿出一份證件,說:“我有證件,請不要趕我們走!”看到這里,我哭得更厲害了。楊老師說過,乞丐,你給他一塊錢,哪怕他是騙你的,哪怕他是個富翁,但你的心會舒服多了。
    還有一張,說,有一個孩子要去上學(xué),就去背80斤重的磚頭,走幾百里路去賣掉。而他為了賺多少錢你知道嗎?才3分哪!說到這里,我想對小偷、強盜等不干正經(jīng)事的人講:“人家的年紀(jì)小,缺錢,但他們不會去賺昧良心的錢啊!他們會一步步,腳踏實地地去干!不像你們!”(多有冒犯,請忽再殺人放火了,ok?)
    下課了,我久久不離開那一幕幕。我在反思,我是否太浪費了,我是否想得太理所應(yīng)當(dāng)了?我是否…..