人生就像一本書(shū)，每一個(gè)階段都需要總結(jié)和概括。如何提高自己的溝通能力，建立良好的人際關(guān)系？閱讀總結(jié)范文可以擴(kuò)大我們的思維視野，為我們的寫(xiě)作帶來(lái)新的靈感和想法。
怦然心動(dòng)心得篇一
年前大掃除時(shí)，看到滿屋的東西，心里不由得有些焦慮，瞧，面積不大的書(shū)桌，有堆積如山的書(shū)本、備忘錄以及小擺設(shè);矮小的梳妝臺(tái)，填滿了橫七豎八的護(hù)膚品，就是衣柜里掛滿的服飾也不乏一副“盛況空前”的凌亂局面。整理成了一件頭疼大事。
《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》是由日本整理大師近藤麻理惠撰寫(xiě)的，2012年由譯林出版社出版的一本圖書(shū)。標(biāo)題就像一個(gè)閃閃發(fā)光的魔法，讓讀者耳目一新：它既是一部整理書(shū)，同時(shí)也是一本心靈療愈書(shū)。作者從縱向橫，貫穿始終，從精神層面到整理方法用親切而幽默的語(yǔ)言傳授“整理并不困難的理念”。書(shū)中介紹“一旦整理，就不會(huì)變亂”的方法，引導(dǎo)讀者按心動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇物品，遵循先扔后收的步驟，根據(jù)物品類別，進(jìn)行一次性或短期性的整理，指導(dǎo)讀者通過(guò)整理從中找回人生決斷力，享受怦然心動(dòng)的幸福。
確實(shí)，生活需要整理的地方無(wú)處不在，哪怕是觸眼可見(jiàn)的物品，抑或觸摸不了的心靈都需要一套整理程序。整理看似輕而易舉，而實(shí)際操作起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。譬如書(shū)架里的書(shū)，每本都有其存在的意義，都很喜歡，都難以取舍?？墒怯邢薜目臻g，讓很多新書(shū)找不到“立錐之地”。譬如衣柜里的衣服，很多擱置一旁已多時(shí)，早消失了當(dāng)年購(gòu)買時(shí)悸動(dòng)的心，總會(huì)想以后可能某一個(gè)地方或某個(gè)場(chǎng)合能派上用場(chǎng);譬如廚房里的調(diào)味品，老想放著不礙事，方便食用，久而久之卻成了食之無(wú)味棄之可惜的東西，甚至有些超過(guò)保質(zhì)保鮮期，成了有害人體健康的食品……近藤麻理惠鄭重指出：如果老是抱著這種糾纏不清的想法，整理永遠(yuǎn)不會(huì)成功。必須強(qiáng)迫自己樹(shù)立“如果現(xiàn)在用不著，將來(lái)永遠(yuǎn)也不會(huì)需要的理念”。
細(xì)想也是，年輕時(shí)曾經(jīng)買了不少青春書(shū)籍，書(shū)香墨香的確伴我留下很多美好的回憶，可如今又還能有多少翻閱的激情?讀完《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》突然才明白：以前收拾整理沒(méi)有達(dá)到效果，甚至是失敗告終，那是因?yàn)檫€不懂得整理，不舍得放棄，以一種含糊不清的態(tài)度堆積生活的累贅。采納書(shū)中的建議，決定不再以“懷念”的名義讓它們蒙上越來(lái)越厚的塵埃。在感謝它們?cè)?jīng)陪伴我度過(guò)如歌歲月的同時(shí)，最后帶著感恩的心情把它們從書(shū)架上移除出去。當(dāng)然，并沒(méi)有把它們變成廢品，而是將它贈(zèng)給需要的人群，讓書(shū)的價(jià)值繼續(xù)擴(kuò)展延伸，實(shí)現(xiàn)物盡其用。通過(guò)這種“先破后立”的方法的確能夠快速整理收拾，將空間徹底瘦身，享受整潔舒適，寬敞明亮、井然有序的全新體驗(yàn)。
一花一世界，一葉一菩提。人的內(nèi)心也好似一座大房子，四面八方飛來(lái)的“種子”在心窩生根發(fā)芽。也許是“花團(tuán)錦簇”，也許是“雜草叢生”，都需要不定時(shí)地進(jìn)行除雜、梳理。要清晰地認(rèn)識(shí)到生活不斷衍生五味雜陳的故事，如果一味追求完美，盲目追求面面俱到，那也許會(huì)將生活推向一個(gè)極端。靜心細(xì)想哪些是自己應(yīng)做的事，明確什么是心動(dòng)的、喜歡的、需要收藏的，什么是自己不需要的、該摒棄的，以輕松的心態(tài)昂首前行，喜迎生活。
怦然心動(dòng)心得篇二
按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的分類方式，毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述，對(duì)物品開(kāi)始整理。
誠(chéng)然，它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū)，或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后，并在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍，依然第一時(shí)間想到它。
和其他書(shū)籍不同，本書(shū)的核心觀點(diǎn)是“心動(dòng)”，這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。
許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置，具有空無(wú)一物的既視感。
那么究竟該擁有多少件物品才是合適的？開(kāi)始進(jìn)行斷舍離的時(shí)候，不免多次遇到這個(gè)問(wèn)題，參考他人的方法固然可以，但是否適合自己，還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。
而本書(shū)提出“心動(dòng)”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)在是妙。當(dāng)然，對(duì)于如何判斷心動(dòng)，書(shū)里也用了大量的篇幅描述，我就不在此多說(shuō)，各位前去看書(shū)，自有答案。
除了提出“心動(dòng)”這一判斷標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)里還有一個(gè)觀點(diǎn)令我十分喜歡。作者說(shuō)，整理應(yīng)該是節(jié)慶的時(shí)候才做的事情。同時(shí)把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。
整理并不是掃除，而我們?cè)谏钪袇s總把他們混為一談，因此就會(huì)覺(jué)得自己一直在整理，卻總也沒(méi)有盡頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
通過(guò)區(qū)分二者的概念，我們就會(huì)明白：整理是把物品清理，精簡(jiǎn)之后，留下所有令自己心動(dòng)的物品，然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過(guò)節(jié)慶般的一次性整理，物品都有了自己的固定位置之后，就不需要每天去做整理的工作。
那么平常做些什么？平常只需要記得取用物品之后及時(shí)放回原位，便根本不需要再多做整理，只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔和打掃即可。
如此簡(jiǎn)單！但是在遇到這本書(shū)之前，我真的是毫無(wú)頭緒。相信你也有過(guò)和我一樣的困擾吧！那么不妨翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)吧！
怦然心動(dòng)心得篇三
怦然心動(dòng)，是指兩個(gè)人之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情共鳴，俗話說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”，這種感覺(jué)就像是兩顆心在瞬間碰撞，引起激烈的反應(yīng)。最近，我讀了一本名為《怦然心動(dòng)》的小說(shuō)，在閱讀過(guò)程中，我深深地感受到了兩個(gè)主人公之間那種奇妙的心靈共鳴，讓我體會(huì)到了人與人之間的真情流露、對(duì)于友誼和愛(ài)情的珍視，以及成長(zhǎng)中的矛盾與沖突。下面，我將從這幾個(gè)方面對(duì)《怦然心動(dòng)》這本書(shū)的感受進(jìn)行闡述。
首先，書(shū)中展現(xiàn)了人與人之間的真情流露。
《怦然心動(dòng)》通過(guò)兩個(gè)主人公朱麗和青銅的互動(dòng)，展現(xiàn)了他們之間純真真摯的友誼。他們沒(méi)有介意彼此的長(zhǎng)相和性別不同，只關(guān)心對(duì)方的內(nèi)心世界。他們用真實(shí)的情感與對(duì)方交流，使得他們之間的關(guān)系更加緊密。這讓我意識(shí)到，人與人之間的真情是無(wú)關(guān)歲月和門(mén)戶之別的，只要用真心對(duì)待別人，才能收獲真心的回報(bào)。
其次，書(shū)中強(qiáng)調(diào)了對(duì)于友誼和愛(ài)情的珍視。
在小說(shuō)中，朱麗和青銅之間的友誼受到了各種困難的考驗(yàn)，然而他們始終沒(méi)有放棄對(duì)彼此的珍視和堅(jiān)持。他們通過(guò)一次次的互動(dòng)和交流，讓友情逐漸升華為愛(ài)情。而這種珍惜和堅(jiān)持，給了我很深的啟示，也讓我明白了友誼和愛(ài)情需要不斷地用心去經(jīng)營(yíng)和呵護(hù)，才能有所收獲。
第三，書(shū)中展示了成長(zhǎng)中的矛盾與沖突。
在《怦然心動(dòng)》中，朱麗和青銅都漸漸面臨著內(nèi)心的矛盾和沖突。朱麗一開(kāi)始被青銅的酷勁所吸引，慢慢發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他動(dòng)了真感情，但是她又不敢面對(duì)自己的感情，因?yàn)樗龘?dān)心被拒絕。而青銅在面對(duì)朱麗時(shí)也有自己內(nèi)心的掙扎，他不愿意傷害朱麗，卻又不知道該如何處理這段感情。通過(guò)他們的矛盾和沖突，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們經(jīng)歷了許多紛繁復(fù)雜的情感和經(jīng)歷，最終才能成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
第四，書(shū)中展示了勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。
朱麗和青銅在小說(shuō)中都有自己的夢(mèng)想，而他們都為了這些夢(mèng)想而努力奮斗。即使面臨各種困難，他們也沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這讓我明白，追求夢(mèng)想需要付出很多努力和勇氣，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，書(shū)中展示了家庭的溫暖和重要性。
朱麗的父母在她最需要的時(shí)候始終支持她，給予她溫暖和理解。而青銅的父母則是一直在背后默默地守護(hù)他。這讓我明白到，家庭是人生中最重要的財(cái)富，是我們力量的源泉。無(wú)論我們遇到多大的困難和挫折，家人都會(huì)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
通過(guò)閱讀《怦然心動(dòng)》，我深深地體會(huì)到了人與人之間的真情流露、對(duì)于友誼和愛(ài)情的珍視，以及成長(zhǎng)中的矛盾與沖突。這本書(shū)讓我明白了人生中很多重要的道理，也讓我更加珍惜我身邊的人和事。我相信，只要我們用心去感受和理解，我們也能在平凡的生活中感受到怦然心動(dòng)的美好。
怦然心動(dòng)心得篇四
怦然心動(dòng)，是一種強(qiáng)烈的感情沖擊，即便你是初一的學(xué)生，也無(wú)法避免這種美妙的體驗(yàn)。在英文課堂上，我遇見(jiàn)了怦然心動(dòng)。以下是我對(duì)怦然心動(dòng)這個(gè)主題的體會(huì)和感悟。
首先，怦然心動(dòng)英文課程喚醒了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。以前，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿了困惑和無(wú)助。但是，在怦然心動(dòng)英文課上，老師采用了多媒體互動(dòng)教學(xué)，讓我們更加主動(dòng)地參與課堂。我們可以通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)音頻和參與小組討論來(lái)增加語(yǔ)言輸入和輸出的機(jī)會(huì)。這種學(xué)習(xí)方式讓我快速進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中，激發(fā)了我對(duì)英文的興趣和熱愛(ài)。
其次，怦然心動(dòng)英文課程增加了我對(duì)英文單詞和語(yǔ)法的理解。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得記憶單詞和語(yǔ)法非常繁瑣和無(wú)聊。然而，在怦然心動(dòng)英文課上，老師通過(guò)一系列有趣的游戲和活動(dòng)，使我在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了許多單詞和語(yǔ)法知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，記憶一系列關(guān)聯(lián)的單詞是更容易的，而不是孤立地記憶每個(gè)單詞。此外，通過(guò)互動(dòng)小組活動(dòng)，我也能更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。怦然心動(dòng)英文課程為我打開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門(mén)，讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
再次，怦然心動(dòng)英文課程增強(qiáng)了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。以前，我常常感到有些拘謹(jǐn)和羞澀，不敢大膽地用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。然而，在怦然心動(dòng)英文課上，老師采用了角色扮演和情景對(duì)話的方式，讓我們?cè)诳谡Z(yǔ)練習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高技巧。在和同學(xué)們的互動(dòng)中，我漸漸放開(kāi)了自己，找到了用英語(yǔ)表達(dá)自己觀點(diǎn)的自信。我發(fā)現(xiàn)，只有真正敢于開(kāi)口，才能發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)潛力和改進(jìn)的空間。怦然心動(dòng)英文課程使我漸漸擺脫了尷尬和緊張，更流利地用英語(yǔ)交流。
最后，怦然心動(dòng)英文課程帶給我了一種自豪感和成就感。怦然心動(dòng)的成就感來(lái)自于我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和突破。在課程結(jié)束時(shí)，老師會(huì)布置一些鞏固練習(xí)和作業(yè)。對(duì)于英語(yǔ)的提高，我從不敷衍了事，每次都盡量做到最好。當(dāng)我完成作業(yè)，并且得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我會(huì)感到自豪和滿足。這種自豪感和成就感激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的英語(yǔ)成績(jī)。
怦然心動(dòng)英文課程讓我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高了我對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)互動(dòng)教學(xué)方式，我更好地理解和運(yùn)用了英文單詞和語(yǔ)法知識(shí)。在多樣化的口語(yǔ)練習(xí)中，我大膽自信地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。在每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我都感受到成就感和自豪感。怦然心動(dòng)英文課程帶給我無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣，我期待著未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。
怦然心動(dòng)心得篇五
近藤麻理惠，日本人，熱愛(ài)打掃、整理、烹飪與裁縫等家事。
她以整理家庭內(nèi)務(wù)而著名，由于在該領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)，被美國(guó)時(shí)代雜志評(píng)選為影響世界的100人之一。
其整理內(nèi)務(wù)的方法和理念受到廣泛關(guān)注。
二、具體整體方法
整理收納的重中之重在于拋棄那些不再傳遞快樂(lè)幸福的物品，應(yīng)該依照物品的類別進(jìn)行整理。
首先是服裝，其次是書(shū)籍、工具、餐具，最后是相片等充滿回憶的東西。
在整理收納的過(guò)程中，一定要懂得取舍，充分利用每一寸細(xì)小的空間。
具體整理步驟看下面：
1、想像理想的生活
在開(kāi)始整理之前，想象一下你的理想生活是什么樣的?
別簡(jiǎn)單地總結(jié)為：希望家里更整潔。
一定要給出明確而具體的想象，比如自己在整理好的房間里生活的樣子。
記住，不要為自己的想象設(shè)置任何限制，直到你可以充分地在理想的空間里走動(dòng)，構(gòu)想才算完成。
2、選出怦然心動(dòng)的東西
整理的一個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)是按房間整理，心動(dòng)整理法強(qiáng)調(diào)，要按物品類別進(jìn)行整理和丟棄。
正確的做法是，用心觸摸每一件物品，保留令你怦然心動(dòng)的物品，丟掉不會(huì)讓你心動(dòng)的物品。
注意，不是要扔掉沒(méi)用的東西，而是要篩選出心動(dòng)的。
3、把握物品的整體數(shù)量
固定物品的數(shù)量并沒(méi)有定準(zhǔn)，根據(jù)自己的感覺(jué)選出適合自己的數(shù)量。
記住，除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以替你決定這件物品是否令你怦然心動(dòng)。
4、固定物品的數(shù)量
在“丟棄”這一步完成之前，不要考慮收納的問(wèn)題，在挑選出所有的心動(dòng)物品后，給每一樣?xùn)|西都安排好固定的擺放位置。
選擇留下來(lái)的物品，要擺出來(lái);衣服的收納要折疊，要豎立擺放。
5、使用后物歸原位
當(dāng)你完全做好收納時(shí)，每一件物品都有屬于它自己的位置，接下來(lái)就只需養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，用完后物歸原處。
很多時(shí)候整理完容易亂，是因?yàn)槲锲窙](méi)有屬于它的位置。
進(jìn)行一次徹底的整理，為每一件珍愛(ài)的物品找到屬于它的位置吧!
整理，就是整頓清理所有的人、事、物。
感受令人心動(dòng)的每一天，
擁有怦然心動(dòng)的人生，
這才是從整理中得到的最大收獲。
怦然心動(dòng)心得篇六
怦然心動(dòng)是一部讓人流連忘返的美麗愛(ài)情電影，它講述了一對(duì)初中生之間無(wú)與倫比的愛(ài)情勵(lì)志故事，同時(shí)也幫助我們初中生更好地了解和學(xué)習(xí)英文。在觀看這部電影的過(guò)程中，我深深地感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。下面就讓我來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧。
第一段——學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。
英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一，我們生活中的很多信息都是使用英語(yǔ)發(fā)表和交流的，比如新聞報(bào)道、國(guó)際演講等等。而我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也能極大地幫助我們更好地接觸和了解外部世界的信息。怦然心動(dòng)中的主人公在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他們的努力和堅(jiān)持讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和決心，也讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)好英語(yǔ)不僅要有耐心和恒心，更需要有自信和勇氣。
第二段——英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并不是一蹴而就的事情，也不是只通過(guò)背單詞和語(yǔ)法練習(xí)就可以輕松掌握的。而在怦然心動(dòng)中，主人公為了學(xué)好英語(yǔ)，他們不僅在課堂中聽(tīng)老師講解，還利用了各種外部資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。比如他們通過(guò)看英文電影、聽(tīng)英文歌曲、參加英語(yǔ)角等多種方式進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并且還通過(guò)模仿和練習(xí)不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些方法值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)參考和借鑒，提高自己的英語(yǔ)水平。
第三段——英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件需要耐心和恒心的事情，而初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生往往會(huì)遇到一些困難和難克服的障礙。比如在聽(tīng)力方面，我們可能聽(tīng)不懂外國(guó)人的講話，而在口語(yǔ)方面，我們可能覺(jué)得發(fā)音困難等等。在怦然心動(dòng)電影中，我們看到的是主人公們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些困難和問(wèn)題，并且他們充分利用所有資料和機(jī)會(huì)去解決這些問(wèn)題，最后成功地學(xué)好了英語(yǔ)。從這一點(diǎn)可以看出，成功的關(guān)鍵在于面對(duì)困難時(shí)不放棄、不抱怨，而是持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)。
第四段——學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不僅僅是為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身，更重要的是它能夠給我們帶來(lái)文化的交流和理解。怦然心動(dòng)中的主人公通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅了解了英語(yǔ)的用法，更了解了英語(yǔ)國(guó)家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣等等，從而加深了對(duì)世界多元文化和文明的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在國(guó)際化的背景下，掌握英語(yǔ)，也有助于我們以后的求職和工作。
第五段——結(jié)語(yǔ)。
怦然心動(dòng)英文版，不僅讓我們?cè)谛蕾p美好愛(ài)情的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)和文化交流的啟示。通過(guò)電影中展現(xiàn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和困難克服經(jīng)驗(yàn)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)和了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和心得，以便更好地掌握英語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不僅僅是本著學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身的思路去學(xué)習(xí)，而需要把英語(yǔ)融入到我們的生活和工作當(dāng)中，去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)英語(yǔ)對(duì)我們的幫助和意義。
總之，怦然心動(dòng)英文版給我們帶來(lái)了不僅僅是美好的愛(ài)情故事，更多的是英語(yǔ)和文化學(xué)習(xí)的啟示和思考。學(xué)好英語(yǔ)，不僅需要我們的努力和勤奮，更需要我們的創(chuàng)新和專注，讓我們一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)這條路上心懷夢(mèng)想、闊步前行。
怦然心動(dòng)心得篇七
被吸引主要還是因?yàn)闀?shū)名。整理與人生居然會(huì)發(fā)生直接的聯(lián)系，讓我一下子對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
全書(shū)非常淺顯易懂，就如同她在整本書(shū)中想要我們明白的道理：丟棄與歸位。
麻里惠認(rèn)為，整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法，而是丟棄。初讀真的想摔書(shū)，這感覺(jué)就好像你感冒后千辛萬(wàn)苦去看病，然后醫(yī)生告訴你“多喝熱水”是一樣的。
但是細(xì)細(xì)想來(lái)，卻也有些道理?？臻g就那么大，用再高明的整理收納辦法，也沒(méi)有辦法把東西從有變無(wú)，只能折了又折，卷了又卷，塞到更小的收納盒空間里。直到收納的密度足夠大，直到你徹底忘了這東西的存在。那么與其這樣，不如從一開(kāi)始，就抱著感謝的心將他們丟棄，物品應(yīng)該是有生命的，不用的，被遺忘的物品，其實(shí)就像丟掉生命的小人兒，僵硬地躺在那里，不如從一開(kāi)始，就讓他們?nèi)サ礁袃r(jià)值的地方去。
麻里惠想告訴我們的，是希望我們放棄對(duì)物品占有的欲望。
有些時(shí)候，占有真的是一種欲望。購(gòu)買的時(shí)候，只是被這種占有的欲望沖昏了頭腦而已。
麻里惠第二個(gè)告誡我們的，便是歸位。
養(yǎng)成習(xí)慣后，生活會(huì)從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來(lái)。
也許，這也是麻里惠想要告訴我們的人生魔法。
也許整理東西的時(shí)候，就是我們對(duì)過(guò)去雜亂生活的一種告別儀式。這場(chǎng)告別大秀只有充分的具備儀式感，才能發(fā)揮它的巨大作用。無(wú)論我們是想向過(guò)去的人生告別，投入新生活，還是想對(duì)過(guò)去進(jìn)行整理，徹底清空與追憶，整理自己的生活空間都是一個(gè)非常重要且具有意義的方式。
須臾幾十年的人生其實(shí)不需要那么多的物品的陪伴和驗(yàn)證。尋找自己與物品之間的和諧共存點(diǎn)非常重要。
你不需要通過(guò)擁有物品而向別人證明什么，遇到美好事物，駐足觀賞然后互道珍重，別離也是一種美學(xué)。
來(lái)，和我一起實(shí)踐近藤麻里惠的整理魔法。
從衣物開(kāi)始整理，再到書(shū)籍，再到paper，再到雜物，最后再到紀(jì)念品。將自己的生活重新整理一番，也許，新的開(kāi)始就會(huì)發(fā)生，也許，生命會(huì)有更多的平和體驗(yàn)。
后面會(huì)出一個(gè)羅蘭紫的家前后整理的變化分享!
讓我們開(kāi)始整理吧!
怦然心動(dòng)心得篇八
近日，我觀看了一部名為《怦然心動(dòng)》的電影。電影講述了一對(duì)初中生間發(fā)生的一段千絲萬(wàn)縷的愛(ài)情故事。通過(guò)觀影，我面對(duì)了人生中的許多真實(shí)感動(dòng)，同時(shí)也體驗(yàn)到了怦然心動(dòng)的魅力。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我的觀影心得。
第二段：角色塑造
電影中的每一個(gè)角色都塑造得十分真實(shí)飽滿，使得觀眾能夠更深入地投入到故事中。主人公彼此不同，但又有著共同的成長(zhǎng)和追求。他們的情感跨越了種族、家庭階層和社交障礙，給人們留下了深刻的印象。這引起了我的共鳴，讓我開(kāi)始思考我們?cè)谏钪幸材軌蛱龈鞣N固有模式，尋找真正的自己。
第三段：情感表達(dá)
電影中情感的表達(dá)給我留下了深刻印象。男主角為了追求女生的注意力，展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)意和執(zhí)著。女主角在意外發(fā)現(xiàn)自對(duì)方的喜歡后，內(nèi)心的猶豫和掙扎表露無(wú)遺。這讓我意識(shí)到，表達(dá)情感并不是件容易的事情，我們需要勇氣去追求自己的喜歡，也需要耐心和理解去接納對(duì)方的真實(shí)感受。
第四段：價(jià)值觀思考
電影讓我開(kāi)始思考關(guān)于友誼、家庭和成長(zhǎng)的問(wèn)題。主人公通過(guò)相互幫助和理解，發(fā)現(xiàn)了友誼的力量，并有了相互信任的關(guān)系。同時(shí)，他們也面對(duì)了來(lái)自家庭的壓力和社會(huì)的偏見(jiàn)。這讓我意識(shí)到，在人與人之間，我們應(yīng)該更多地關(guān)注彼此的內(nèi)心世界，而不僅僅是外在表象。
第五段：成長(zhǎng)與怦然心動(dòng)
通過(guò)觀影，我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)與怦然心動(dòng)之間的聯(lián)系。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多怦然心動(dòng)的瞬間，這些瞬間會(huì)讓我們改變，讓我們明白自己真正渴望的是什么。電影中的主人公經(jīng)歷了很多痛苦和困惑，但正是這些經(jīng)歷讓他們更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)。我相信，只要我們保持對(duì)生活的熱情，并不斷尋找那些讓我們怦然心動(dòng)的事物，我們也能夠在成長(zhǎng)中找到屬于自己的方向。
結(jié)尾：
《怦然心動(dòng)》這部電影給我?guī)?lái)了許多共鳴和思考。它以鮮活的人物形象、真實(shí)的情感表達(dá)和深刻的思考，讓觀眾深入體會(huì)了怦然心動(dòng)的真正意義。通過(guò)影片中的成長(zhǎng)故事，我明白到我們每個(gè)人都有自己怦然心動(dòng)的瞬間，這些瞬間是我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。所以，讓我們繼續(xù)保持對(duì)生活的熱情，堅(jiān)定地追尋自己的內(nèi)心，并勇敢地去愛(ài)和表達(dá)。只有如此，我們才能真正擁有怦然心動(dòng)的人生。
怦然心動(dòng)心得篇九
怦然心動(dòng)，是一種悸動(dòng)的感覺(jué)，一種讓人難以忘懷的觸動(dòng)。近日，我有幸觀看了一部名為《怦然心動(dòng)》的影片。影片中那份純真的愛(ài)與成長(zhǎng)，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。通過(guò)這部影片，我深刻領(lǐng)悟到了友情的珍貴、成長(zhǎng)的必然以及愛(ài)與寬容的重要性。
首先，影片中描繪出了互相包容和珍惜的友誼。男主角陳末和女主角楊洋從最初的陌生人到朋友，再到最后的默契伴侶，他們之間建立起了一種信任與依賴的關(guān)系。尤其是在影片的高潮部分，他們面對(duì)班級(jí)的排斥和歧視時(shí)，互相扶持，展現(xiàn)了真正的友情的力量。通過(guò)這種友情，我深刻體會(huì)到了珍惜朋友的重要性，因?yàn)檎嬲挠亚槭且簧呢?cái)富。
其次，影片中的成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了巨大的啟發(fā)與感動(dòng)。影片中的角色從少年到青少年，尤其是男主角陳末通過(guò)一系列的經(jīng)歷，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，并努力改善自己，成為一個(gè)更好的人。這讓我不禁思考，我們生活中的人生也是如此，成長(zhǎng)是一種必然，我們要不斷去追求自我完善。通過(guò)這部影片，我深刻認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)離不開(kāi)回憶，離不開(kāi)勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)。
最后，影片中的愛(ài)與寬容，讓我深深地感受到了人與人之間的價(jià)值。不同于一般的愛(ài)情電影，《怦然心動(dòng)》更多地呈現(xiàn)出了親情和友情的關(guān)懷與陪伴。男主角陳末的父母為了孩子的幸福不惜放棄自己的婚姻，女主角楊洋對(duì)陳末的關(guān)心和包容，都讓我感受到了愛(ài)與寬容的重要性。通過(guò)這部影片，我深刻明白到，愛(ài)是一種無(wú)私和包容的情感，寬容則是一種成熟和善良的舉止。
通過(guò)觀看影片《怦然心動(dòng)》，我深深體會(huì)到了友情的珍貴、成長(zhǎng)的必然以及愛(ài)與寬容的重要性。這部影片并沒(méi)有以華麗的畫(huà)面和夸張的表演來(lái)吸引觀眾，卻通過(guò)真實(shí)的情感和細(xì)膩的描繪打動(dòng)了觀眾的心靈。它讓我們?cè)谄椒驳纳钪邪l(fā)現(xiàn)了充滿力量和魅力的細(xì)節(jié)。正如影片中所傳達(dá)的，真正的幸福是在珍視身邊人的陪伴和關(guān)懷中體會(huì)到的。希望影片《怦然心動(dòng)》帶給更多的人激勵(lì)和思考，在這喧囂的社會(huì)中，讓我們記住珍惜友情、追求成長(zhǎng)、寬容他人的人生智慧，與影片一起怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)心得篇十
怦然心動(dòng)，這是一個(gè)來(lái)自法國(guó)的流行詞匯，也是一種獨(dú)特的感受。它的含義是，當(dāng)我們遇到一種特別的事物或人，我們的心情會(huì)立刻變得激動(dòng)而快樂(lè)。而且，在片中我們會(huì)看到，這種“怦然心動(dòng)”是那些普通而又單純的感情所能給予的。
在電影《怦然心動(dòng)》中，主人公布萊丹·帶威爾以她溫暖的個(gè)性和獨(dú)特的魅力觸動(dòng)了許多觀眾。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公是一個(gè)平凡的女孩，名叫朱莉。她有一個(gè)不尋常的天賦，能夠發(fā)出一種特別的聲音-心跳聲。朱莉很自卑，一直試圖隱藏自己的“心跳聲”，直到她遇到了尼克，一個(gè)有著相同特殊能力的男孩，他們之間的互動(dòng)和故事發(fā)展，給了觀眾很多關(guān)于“怦然心動(dòng)”的思考。
首先，這部電影給了我對(duì)“怦然心動(dòng)”的新理解。我曾以為“怦然心動(dòng)”只是一時(shí)的激動(dòng)或沖動(dòng)，但《怦然心動(dòng)》中的故事向我們展示了一種更深層次的“怦然心動(dòng)”，它是一種真實(shí)而又純粹的情感體驗(yàn)。通過(guò)朱莉和尼克的角色，我意識(shí)到“怦然心動(dòng)”是當(dāng)我們遇到真正觸動(dòng)我們內(nèi)心的事物或人時(shí)，我們會(huì)感到興奮和滿足。這種心動(dòng)不是短暫的，而是一種持久的情感，會(huì)影響我們的思考和行為。
其次，這部電影展示了友誼和親情對(duì)“怦然心動(dòng)”的重要性。在影片中，朱莉的家庭非常關(guān)愛(ài)她，在她自卑的時(shí)候始終支持她。而她和尼克之間的友誼也讓兩個(gè)人都感到幸福和激動(dòng)。通過(guò)這些關(guān)系，我明白了“怦然心動(dòng)”并不一定只與戀愛(ài)有關(guān)，這是一種我們可以在各種關(guān)系中經(jīng)歷的情感。朱莉和尼克展示了友誼和親情對(duì)我們內(nèi)心的觸動(dòng)力量，這種力量可以改變我們的一生。
電影還給了我另一個(gè)寶貴的體會(huì)——自信是怦然心動(dòng)的前提。在劇情中，朱莉一直試圖隱藏自己的“心跳聲”，因?yàn)樗X(jué)得自己與眾不同。然而，當(dāng)她遇到尼克時(shí)，他鼓勵(lì)她接受自己的獨(dú)特之處，并努力讓她相信自己是有價(jià)值的。通過(guò)朱莉的故事，我明白了自信是怦然心動(dòng)的前提。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受自己并相信自己的獨(dú)特之處時(shí)，我們才能真正地與人連接，并體驗(yàn)到真正的心跳。
最后，這部電影也教會(huì)了我們?cè)谏钪姓湎恳粋€(gè)怦然心動(dòng)的瞬間。在影片結(jié)尾，朱莉和尼克的友誼因?yàn)橐淮伪瘎〗Y(jié)束了，但他們對(duì)彼此的影響已經(jīng)深深地留在了彼此的心中。我認(rèn)識(shí)到生活中的怦然心動(dòng)不是無(wú)限的，它有時(shí)是短暫的，但它們帶給我們的快樂(lè)和人生經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的。電影通過(guò)朱莉和尼克的故事告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩生活中的每一個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間，無(wú)論它們持續(xù)多久。
通過(guò)觀看電影《怦然心動(dòng)》，我從一個(gè)新的角度思考了“怦然心動(dòng)”的概念。我意識(shí)到它不僅僅是一種瞬間的激動(dòng)和沖動(dòng)，而是一種持久的情感體驗(yàn)。電影還強(qiáng)調(diào)了友誼和親情對(duì)“怦然心動(dòng)”的重要性，以及自信對(duì)于體驗(yàn)怦然心動(dòng)的影響。最重要的是，它教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間，并在其中尋找快樂(lè)和滿足。這部電影帶給我很多思考和啟發(fā)，讓我對(duì)自己和他人的內(nèi)心更加敏感和關(guān)注。
怦然心動(dòng)心得篇十一
怦然心動(dòng)，這個(gè)詞匯給人一種奇妙的感覺(jué)。它意味著被某種事物所吸引，被觸動(dòng)到內(nèi)心最深處。而觀影無(wú)疑是一種常見(jiàn)的能夠引發(fā)怦然心動(dòng)的體驗(yàn)。在一部好電影面前，我們時(shí)常會(huì)被影片所傳遞的情感和思想所觸動(dòng)，思考人生和世界，甚至?xí)绊懙轿覀兊膬r(jià)值觀和審美觀。因此，觀影心得體會(huì)可以成為我們與電影作品互動(dòng)的紐帶，我們通過(guò)分享自己的體會(huì)與其他觀眾交流，進(jìn)一步拉近了我們之間的心理距離。
首先，一部好電影會(huì)引發(fā)觀眾情感的共鳴。這種共鳴就像是一次奇妙的心靈交流，使我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。電影以其獨(dú)特的藝術(shù)形式表達(dá)了導(dǎo)演的情感和思想，而我們觀眾則會(huì)從其中感受到導(dǎo)演所傳遞的情感。例如，電影《羅馬假日》中，男女主角的愛(ài)情故事雖然只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但我們通過(guò)觀影時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和演員的精彩表演，感受到了其中那份真摯而純粹的愛(ài)情，與影片中的角色一同沉浸其中，被觸動(dòng)到內(nèi)心的柔軟處。
其次，觀影心得體會(huì)是我們與觀影經(jīng)歷的記錄。每一次觀影都是獨(dú)特的、難以復(fù)制的體驗(yàn)。我們會(huì)感受到電影所帶來(lái)的愉悅和刺激，思考其中的人生哲理和社會(huì)問(wèn)題。而通過(guò)用文字記錄自己的觀影心得，不僅可以幫助我們更好地理解和吸收電影的意義，還可以讓我們?cè)谥蠡仡檿r(shí)重新感受到那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。觀影心得也可以成為我們的思考積累，通過(guò)對(duì)多部電影的體驗(yàn)和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，深化對(duì)生活和人性的理解，進(jìn)一步完善自己的價(jià)值觀。
再次，觀影心得體會(huì)是觀眾之間交流的橋梁。觀影不僅僅是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng)，也是一種社會(huì)交往的形式。在觀影的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)被電影所啟示的思考所深深感動(dòng)，而這種感動(dòng)需要與他人分享。通過(guò)與他人分享觀影心得，我們可以獲得與他人的共鳴與理解，拓寬自己的思路。電影促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，以及更好地與他人溝通，減少溝通的誤解，建立起更加真實(shí)而深入的人際關(guān)系。
此外，觀影心得體會(huì)還可以對(duì)電影作品產(chǎn)生積極的反饋和回應(yīng)。導(dǎo)演是電影的創(chuàng)作者，而觀眾則是電影的接受者和參與者。通過(guò)將觀影心得轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)，我們可以向?qū)а荼磉_(dá)我們對(duì)作品的喜愛(ài)、贊賞或批評(píng)。這種反饋和回應(yīng)對(duì)于導(dǎo)演來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，它可以幫助導(dǎo)演更好地了解觀眾的需求和反饋，進(jìn)而在創(chuàng)作中作出更好的調(diào)整和改進(jìn)。觀眾的心得體會(huì)是對(duì)電影作品的一種認(rèn)可和評(píng)價(jià)，也是電影與觀眾交流的重要環(huán)節(jié)之一。
最后，觀影心得體會(huì)是觀眾們共同走過(guò)的道路。觀影心得雖然是個(gè)體的產(chǎn)物，但它可以與其他觀眾的心得進(jìn)行對(duì)比和交流，從而豐富我們對(duì)電影作品的理解和認(rèn)知。在電影論壇或社交平臺(tái)上，我們可以看到許多觀眾分享自己的觀影心得。這些不同的觀點(diǎn)和角度會(huì)激發(fā)我們不同的思考，引導(dǎo)我們對(duì)電影作品產(chǎn)生更加深刻的理解。觀影心得體會(huì)不僅是我們對(duì)電影的個(gè)人體驗(yàn)和寫(xiě)照，更是觀眾們共同的精神紐帶，以此分享、交流我們的心靈之旅。
總的來(lái)說(shuō)，觀影心得體會(huì)是觀眾與電影作品之間的深入互動(dòng)，它是我們對(duì)電影作品情感共鳴的記錄，也是觀眾們之間交流和分享的橋梁。通過(guò)觀影心得體會(huì)，我們可以更好地理解和深化對(duì)電影作品的感受，促進(jìn)與他人的交流和認(rèn)知。它對(duì)觀影的價(jià)值和意義加深和延伸，使我們的觀影經(jīng)歷更加豐富和有意義。所以，讓我們懷著怦然心動(dòng)的感覺(jué)，用文字將觀影心得記錄下來(lái)，并與其他觀眾分享，成為我們與電影互動(dòng)的美好體驗(yàn)。
怦然心動(dòng)心得篇十二
第一段：影片介紹和觀影體驗(yàn)的初印象（引入）。
《怦然心動(dòng)》是一部由羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo)，基丹·西普卡、瑪?shù)铝铡た_爾等主演的青春愛(ài)情片。我是通過(guò)推薦的方式得知這部影片，之前對(duì)該片并不了解，但聽(tīng)說(shuō)它能帶給人一種浪漫的感覺(jué)，于是出于好奇心，我決定去觀影。隨著電影的開(kāi)始，我心中也隨之涌動(dòng)出一股期待的情緒。
第二段：主題和情節(jié)的展開(kāi)（論證1）。
影片講述了兩個(gè)青春期的少年間發(fā)生的一段感人故事。兩個(gè)主人公布萊斯和朱麗，在學(xué)校相遇后因禮物而結(jié)下了一段特殊的友誼。朱麗，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，對(duì)待一切坦誠(chéng)而真實(shí)；而布萊斯，一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，對(duì)于外界的態(tài)度則顯得拘謹(jǐn)而含蓄。盡管他們?cè)谙嗵幹薪?jīng)歷了一系列的誤會(huì)和不愉快，但最終他們?cè)谝淮问鹿手蓄I(lǐng)悟到了對(duì)方的重要性，彼此的心也由此而怦然心動(dòng)。
第三段：人生觀和情感體會(huì)的啟發(fā)（論證2）。
通過(guò)觀影，《怦然心動(dòng)》帶給我一種深思的感悟。影片展現(xiàn)了少年們對(duì)待感情和人生的態(tài)度，讓我觸動(dòng)到一些人生的哲理。布萊斯和朱麗之間的友誼和愛(ài)情，教會(huì)了我珍惜一切美好的感覺(jué)和人與人之間的關(guān)系。他們彼此的善意和包容，展現(xiàn)了人與人之間真誠(chéng)交流的重要性。他們對(duì)待友誼的坦誠(chéng)和真實(shí)，教我崇尚真實(shí)和友善的品質(zhì)，并與他人建立更加緊密的聯(lián)系。
第四段：對(duì)心動(dòng)的理解和對(duì)人生的啟示（論證3）。
觀看《怦然心動(dòng)》后，我對(duì)“心動(dòng)”的理解有了更深入的認(rèn)知。這不僅僅是指愛(ài)情之間的激動(dòng)，更是一種對(duì)生活的熱情和對(duì)美好事物的熱愛(ài)。我們身邊的每一位同學(xué)、每一個(gè)家人和朋友，都可能讓我們心動(dòng)。人生如同一場(chǎng)馬拉松，我們需要懂得欣賞美好，善待他人，并從中感受到心跳和脈搏的跳動(dòng)。我們需要喚醒內(nèi)心深處的心動(dòng)感覺(jué)，讓它引領(lǐng)我們走向更為美好的未來(lái)。
第五段：個(gè)人感悟和觀影的總結(jié)（結(jié)論）。
觀影結(jié)束后，我陷入了在回味和思考中?！垛袢恍膭?dòng)》給我留下了許多珍貴的回憶。我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，懂得了感恩與付出。影片中的布萊斯和朱麗不僅是兩個(gè)好朋友，更是生活中的兄妹般的存在。他們之間的愛(ài)和純真，讓我明白愛(ài)情和友誼并不能割裂，只有在相互尊重、體諒和包容的基礎(chǔ)上，愛(ài)才能真正綻放。通過(guò)觀看這部電影，我不僅更加熱愛(ài)生活，更明白了怦然心動(dòng)的美妙之處。
在觀影《怦然心動(dòng)》后，我沉浸在情感的洪流中，領(lǐng)悟到了人生中的一些真理和感悟。這部影片讓我明白真正的美好與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富和外表的美麗，而是源自人與人之間的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。唯有懷揣真誠(chéng)的心，相信愛(ài)與友誼的力量，我們才能在這條漫長(zhǎng)的生命之路上找到自己的歸宿。感謝這部影片的陪伴，讓我重新審視人與人之間的關(guān)系，以及自己內(nèi)心深處的想法和渴望。希望每一個(gè)觀影的人都能從中獲得心靈的觸動(dòng)，找到屬于自己的怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)心得篇十三
怦然心動(dòng)，是一種難以言喻的感覺(jué)，一瞬間，你就會(huì)感覺(jué)到心跳加速，全身充滿力量，內(nèi)心充滿夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)歷程中，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的體驗(yàn)。今天，我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)，希望能夠幫助到同樣經(jīng)歷過(guò)怦然心動(dòng)的你。
首先，怦然心動(dòng)是一種美好而奇妙的感覺(jué)。在遇到心儀的人或事物時(shí)，一種難以抑制的激動(dòng)從內(nèi)心升起。這種感覺(jué)不僅是愉悅的，還能夠帶給人們耳目一新的人生體驗(yàn)。它能夠啟發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界，進(jìn)而拓展自己的視野和人生價(jià)值。怦然心動(dòng)是一份美好的感受，能夠讓我們?cè)谄椒仓畜w驗(yàn)到非凡。
其次，怦然心動(dòng)需要勇氣和行動(dòng)。當(dāng)我們遇到了我們的夢(mèng)想或是他人，如果想要抓住，就必須勇敢地邁出第一步。無(wú)論是表白、關(guān)注還是為之而努力奮斗，我們都需要行動(dòng)起來(lái)。因?yàn)椋瑳](méi)有行動(dòng)，任何怦然心動(dòng)都將化為烏有。在這個(gè)過(guò)程中，我們還需要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)和承受不確定性，因?yàn)槌晒νㄟ^(guò)這些挑戰(zhàn)的人，才能夠嘗到勝利的滋味。
第三，怦然心動(dòng)是可遇不可求的。和他人的心靈共鳴是難以預(yù)知的，很多時(shí)候也許是偶然的機(jī)緣讓我們遇到了一些特別的人物與場(chǎng)景。在這個(gè)有點(diǎn)殘酷的世界里，我們會(huì)經(jīng)歷很多失望和挫折。但是，我們不能因?yàn)槭《艞?，而?yīng)該保持樂(lè)觀和心懷希望。只要我們持之以恒、踏實(shí)前行，總會(huì)有一天，我們也能夠走進(jìn)那個(gè)讓我們怦然心動(dòng)的世界。
第四，怦然心動(dòng)需要認(rèn)真對(duì)待和珍惜。怦然心動(dòng)的美好瞬間雖然難以預(yù)知，但是，我們?cè)诮?jīng)歷了它之后，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待和珍惜這份可能是來(lái)自命運(yùn)的禮物。我們需要用心呵護(hù)、不斷加持，以便保持這份激情和夢(mèng)想。只有用真誠(chéng)和投入去對(duì)待，我們才能在人生的長(zhǎng)途里，不斷涌起奮斗的動(dòng)力和樂(lè)趣。
最后，怦然心動(dòng)是屬于每個(gè)人的體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和夢(mèng)想，會(huì)有不同的人物和場(chǎng)景觸發(fā)內(nèi)心的感悟和想象。而怦然心動(dòng)也許就是在這個(gè)過(guò)程中，漸漸發(fā)生，體現(xiàn)自我的內(nèi)在世界。所以，我們需要有自己獨(dú)特的眼光和感覺(jué)去領(lǐng)悟它，不被一些他人的聲音和干擾所拖垮。同時(shí)，我們也需要發(fā)現(xiàn)、感悟和分享，讓他人可以共同體驗(yàn)到這份美妙的感受。
怦然心動(dòng)，是一種讓我們回歸內(nèi)心的體驗(yàn)。在這個(gè)瞬間，你將會(huì)感受到自己的內(nèi)心與世界的奇妙連接，發(fā)現(xiàn)自我和超越自我。雖然心動(dòng)會(huì)讓我們感到不安和不適，但是，只要我們充滿愛(ài)與勇氣，就能夠活得充滿激情和奇跡。
怦然心動(dòng)心得篇十四
怦然心動(dòng)，就像一顆炸彈在內(nèi)心深處悄然引爆，讓我們的世界瞬間變得不一樣。這部電影，以其溫柔、治愈的故事，打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾的心。觀看完怦然心動(dòng)后，我深受觸動(dòng)，不禁思考起人生與愛(ài)情之間的關(guān)系。這部影片生動(dòng)地展示了青春期少年少女對(duì)愛(ài)情的向往與探索，給予我們了解愛(ài)情的啟示和感悟。
首先，怦然心動(dòng)告訴我們，愛(ài)情無(wú)分年齡，只要真心相愛(ài)，就可以勇敢去追求。影片中的主人公布萊丹是一個(gè)胖胖的女孩，但她的豁達(dá)和真誠(chéng)卻打動(dòng)了同學(xué)威丹的心。他們之間并沒(méi)有年齡上的考量和背景的干擾，只有純粹的情感在交織，這展示了愛(ài)情的力量。電影深度揭示了真愛(ài)無(wú)關(guān)外貌、財(cái)富和社會(huì)地位，只要我們有真心，勇敢去表達(dá)，我們就可以在平凡的生活中找到愛(ài)情的美好。
其次，怦然心動(dòng)告訴我們，愛(ài)情是需要勇氣和冒險(xiǎn)的。影片中，布萊丹為了追求威丹，主動(dòng)參加了學(xué)校的選美比賽。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱呐謳?lái)的困擾而放棄，而是用勇敢和行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。愛(ài)情需要我們?nèi)?zhēng)取，不管結(jié)果如何，我們都需要擁有足夠的勇氣去表達(dá)自己的心意。只有嘗試，我們才能夠獲得成功，盡管結(jié)果可能并不完美。
此外，怦然心動(dòng)也告訴我們，愛(ài)情是需要耐心和付出的。布萊丹和威丹初次相識(shí)時(shí)，并沒(méi)有立即陷入愛(ài)情的溫情中，而是經(jīng)歷了一段相互了解和相互尊重的過(guò)程。布萊丹在威丹搬來(lái)后對(duì)他進(jìn)行了許多熱情的幫助，而威丹則通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)布萊丹的建議慢慢成長(zhǎng)。他們的愛(ài)情是通過(guò)耐心和付出建立起來(lái)的，這也提醒我們愛(ài)情的美好并非一蹴而就，而是需要付出努力和時(shí)間來(lái)培育。
最后，怦然心動(dòng)告訴我們，愛(ài)情不僅僅是浪漫的暫時(shí)感覺(jué)，更是互相支持和成長(zhǎng)的過(guò)程。正是因?yàn)楸舜说呐惆楹凸膭?lì)，布萊丹和威丹在愛(ài)情的路上變得更加勇敢和堅(jiān)定。在受到欺凌和壓力時(shí)，他們相互撐起了一片天空。這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)情是一種相互依賴和相互關(guān)懷的情感，只有在相互扶持和共同成長(zhǎng)中，我們才能真正感受到愛(ài)情的力量。
怦然心動(dòng)，這部電影讓我們直面青春期的喜怒哀樂(lè)，敏銳地捕捉到了當(dāng)代青少年內(nèi)心的真實(shí)情感。通過(guò)布萊丹和威丹的故事，我們看到了愛(ài)情的溫暖和力量，也看到了成長(zhǎng)的勇敢和堅(jiān)持。故事中的每一個(gè)角色都有著自己的獨(dú)特之處，他們的遭遇和成長(zhǎng)讓我們?cè)谌松穆吠旧系玫搅藛⑹竞退伎肌?BR> 怦然心動(dòng)給予了我對(duì)愛(ài)情的新認(rèn)識(shí)和思考。一份真摯的感情并不是外在條件的權(quán)衡，而是一種心靈深處的共鳴和融合。它需要我們擁有勇氣去表達(dá)、耐心去經(jīng)營(yíng)以及互相支持和成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們勇敢追求愛(ài)情并用心靈去感悟時(shí)，我們才能在生活中找到那份怦然心動(dòng)。怦然心動(dòng)，它讓我們看到了愛(ài)情的美好和人生的意義，讓我們永不停息地追求那份真摯而純粹的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)心得篇十五
曾經(jīng)有一部電影叫做《怦然心動(dòng)》，它講述了一個(gè)十歲的男孩與女孩之間發(fā)生了一段暗戀故事。這部電影在上映后，引起了很多人的共鳴，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)一份單純的愛(ài)情。今天，我就想談?wù)勛约涸诳赐赀@部電影后的一些心得體會(huì)。
第二段：愛(ài)情不分年齡
電影中的兩個(gè)主角十歲，但是他們之間的愛(ài)情卻非常真實(shí)。這讓我深深地感受到，愛(ài)情與年齡無(wú)關(guān)。無(wú)論我們是十幾歲的少年，還是中年人，或者是已經(jīng)邁入老年的晚年人，我們都會(huì)有愛(ài)的需求，年齡并不能成為我們追求愛(ài)情的障礙。
第三段：勇于表達(dá)自己的感情
在電影中，男主角與女主角之間的關(guān)系從暗戀開(kāi)始，到最后勇敢地表白，這樣的過(guò)程充滿了坎坷和不容易。但是，如果他們不勇敢地表達(dá)自己的感情，他們就永遠(yuǎn)無(wú)法在一起。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，勇敢地表達(dá)自己的感情是非常重要的，只有這樣我們才能走向真正的幸福之路。
第四段：珍惜與感恩
電影中，男主角一開(kāi)始對(duì)女主角并不友好，直到日久生情后才慢慢地喜歡上她。這讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們與身邊的人之間也會(huì)存在著摩擦與矛盾，但是只要我們耐心地相處下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前的人是那么的溫柔和可愛(ài)。在愛(ài)情中珍惜與感恩，依然是我們應(yīng)該堅(jiān)守的信念，只有這樣我們才能擁有幸福的愛(ài)情。
第五段：總結(jié)
《怦然心動(dòng)》這部電影，讓我從中汲取到了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)男主角與女主角之間一點(diǎn)一滴的互動(dòng)，我們學(xué)到了關(guān)于愛(ài)情、年齡、勇氣、珍惜等方面的知識(shí)和智慧。在我們的人生中，愛(ài)情的道路并不平坦，但是只要我們能用自己的雙手去創(chuàng)造，勇敢地追尋，相信一份美好的愛(ài)情就會(huì)躲在不遠(yuǎn)處等待著我們。
怦然心動(dòng)心得篇十六
怦然心動(dòng)，是一個(gè)讓人驚喜、激動(dòng)的時(shí)刻，是內(nèi)心深處感動(dòng)和心跳加速的表現(xiàn)。在人們的一生中，大大小小的怦然心動(dòng)時(shí)刻常常會(huì)讓人難以忘懷，這些時(shí)刻或許不經(jīng)意地在某個(gè)時(shí)刻來(lái)臨，但它們的存在卻為我們帶來(lái)了很多的啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我想談?wù)勛约簩?duì)怦然心動(dòng)的一些體會(huì)和思考。
第一段，還記得那個(gè)怦然心動(dòng)的時(shí)刻嗎？
記得我曾經(jīng)有一個(gè)深夜里的怦然心動(dòng)時(shí)刻，當(dāng)時(shí)我正在看一部電影，在某個(gè)場(chǎng)景里，主角和女主角之間那種撕心裂肺的情感，讓我頓時(shí)有一種莫名的共鳴，當(dāng)時(shí)的情感讓我仿佛也身臨其境，感受到了主角的無(wú)助和痛苦。這種純粹的情感讓我心情得到了極大的釋放，仿佛一直在我的心里的那個(gè)東西得到了深刻的觸動(dòng)。
第二段，怦然心動(dòng)，是內(nèi)心的一種共鳴
怦然心動(dòng)，從根本上說(shuō)是我們內(nèi)心深處的一種共鳴，是我們?cè)谀承┧查g，深深地感到自己和外界之間的一種和諧。例如，當(dāng)我們聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，或者看到一部?jī)?yōu)秀的電影時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心深處的振動(dòng)和共鳴。這種共鳴是非常珍貴的，它展示了我們?cè)谀承┧查g對(duì)于美好和人性的認(rèn)同和崇敬。
第三段，怦然心動(dòng)，是一種對(duì)于美好的追求和向往
怦然心動(dòng)，是我們對(duì)于不一樣的人和事物的一種向往和追求，或許是因?yàn)槲覀兯非蟮拿篮迷谖覀兊年P(guān)注和特定的眼光下被放大，而我們的感受又在這樣的放大中得到了一種極度的強(qiáng)化。這種強(qiáng)化讓我們更加確定自己追求美好的心跡，并且不斷鼓舞我們?nèi)プ非?、?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段，怦然心動(dòng)，帶給我人生的啟示
怦然心動(dòng)，不僅僅是一種感受和情感的共鳴，它還帶給我許多生活和思考的啟示。例如，怦然心動(dòng)讓我意識(shí)到自己的情感需要更多的關(guān)注和強(qiáng)烈的表達(dá)；怦然心動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和愿望需要更多的堅(jiān)持和追求；怦然心動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到，要走向成功的道路上必須不斷地接受挑戰(zhàn)和歷練。這些都是怦然心動(dòng)對(duì)我的人生帶來(lái)的重要啟示。
第五段，怦然心動(dòng)，在人際關(guān)系中的應(yīng)用
怦然心動(dòng)不僅在針對(duì)物質(zhì)事物方面會(huì)帶給我們強(qiáng)烈的共鳴和認(rèn)同，而且在人際關(guān)系中也同樣適用。例如，當(dāng)我們和某個(gè)人或者某些人分享一段值得紀(jì)念的時(shí)刻時(shí)，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，在此狀態(tài)下，我們能夠感受到對(duì)方的心情和想法。通過(guò)這種共享，我們也能夠更好地理解對(duì)方的內(nèi)心和生活情感。此外，怦然心動(dòng)還帶來(lái)了我們雖然距離很遠(yuǎn)但卻相互情感連結(jié)的一種可能性，在這里，我們的內(nèi)心才能真正得到根本的歸屬和共同體認(rèn)。
總之，怦然心動(dòng)是一個(gè)非常強(qiáng)烈、精彩、震撼的體驗(yàn)。通過(guò)怦然心動(dòng)，我們可以理清自己的情感世界，認(rèn)識(shí)到自己人生的追求與價(jià)值，以及人際交往上的良善生長(zhǎng)。怦然心動(dòng)帶給我們?cè)S多獨(dú)特的體會(huì)和思考，增強(qiáng)了我們對(duì)于人生的信仰，帶來(lái)了許多的啟示。
怦然心動(dòng)心得篇十七
生活中，我們經(jīng)常會(huì)被聽(tīng)到或望到的一句話觸動(dòng)。一句安慰，一句奉勸，一句鼓勵(lì)，一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年青而敏感的心弦。
我是一個(gè)淘氣、活潑和愛(ài)搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中渡過(guò)，我的人生方向似乎起了霧一般，讓我琢磨不透。
這不，我挨批了：我媽天天鳴我三次，第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹(shù)，然后往坦白，不但沒(méi)挨批還受到了表?yè)P(yáng)；我把我老爸鎖到廁所，然后睡著了，3個(gè)小時(shí)后我往坦白，他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉！
這句話是我找到了我人生的目標(biāo)，是我望清了以前的無(wú)知，是我的人生布滿陽(yáng)光，使我……。
這句話勾起了我的知己，勾起了我的內(nèi)心。我的知己告訴我要好好學(xué)習(xí)，歸報(bào)父母；我的內(nèi)心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。
啊！——我的生活布滿了但愿，布滿了陽(yáng)光，布滿了光明！
我就是一支尋找寶躲的海盜舟，正向那寶躲乘風(fēng)破浪的前行！
怦然心動(dòng)心得篇十八
怦然心動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情感體驗(yàn)，它源于人與人之間的某種特殊共鳴。而怦然心動(dòng)的呈現(xiàn)方式也是多種多樣的，有時(shí)是一見(jiàn)鐘情，有時(shí)是靈魂的碰撞，有時(shí)是一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)怦然心動(dòng)的親身體驗(yàn)和感悟。
首先，怦然心動(dòng)常出現(xiàn)在我們與他人交流的瞬間。當(dāng)我第一次與一個(gè)陌生人對(duì)視的時(shí)候，我突然感到心跳加速，仿佛時(shí)間凝固了一樣。那個(gè)瞬間，我感覺(jué)我們心靈上有某種連接，彼此都能理解對(duì)方內(nèi)心深處的情感。這是怦然心動(dòng)的一種形式，它給人帶來(lái)一種愉悅和溫暖的感覺(jué)，仿佛遇到了生命中的另一個(gè)重要的人。
其次，怦然心動(dòng)也可以是一種心靈的觸動(dòng)。當(dāng)我與一個(gè)人進(jìn)行深入交流時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷?duì)方的智慧、獨(dú)特的見(jiàn)解或者深邃的眼神而感到心動(dòng)。這種心動(dòng)并不是基于外貌或者表面的吸引力，而是因?yàn)槲遗c對(duì)方在某個(gè)層面上產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴不是表面的，而是來(lái)自內(nèi)心深處的共振。在那一刻，我會(huì)覺(jué)得突然明白了很多以前沒(méi)有悟到的道理，感到自己變得更加開(kāi)闊和觸動(dòng)。
然而，怦然心動(dòng)并不一定是一種積極的體驗(yàn)。有時(shí)候，它也會(huì)帶來(lái)痛苦和困擾。當(dāng)我特別喜歡一個(gè)人，卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我沒(méi)有同樣的感覺(jué)時(shí)，我會(huì)感到非常沮喪和痛苦。這種怦然心動(dòng)可能是單向的，就像是一場(chǎng)自我編織的夢(mèng)。這時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己對(duì)感情的投入沒(méi)有得到回應(yīng)，心里感到非?？仗摵褪洹５幢闳绱?，怦然心動(dòng)依然是一種美好的情感，它讓我感覺(jué)到自己有能力愛(ài)和被愛(ài)。
最后，怦然心動(dòng)可以激發(fā)我去追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)。當(dāng)我遇到那個(gè)讓我心動(dòng)的領(lǐng)域時(shí)，我會(huì)感到一種莫名的喜悅和激動(dòng)。無(wú)論是繪畫(huà)、音樂(lè)、寫(xiě)作，還是其他任何我熱衷的事情，當(dāng)我投入其中并找到自己的突破點(diǎn)時(shí)，我會(huì)感到心跳加速，仿佛一切都變得充滿可能。這種怦然心動(dòng)讓我感受到自己和自己最深層的夢(mèng)想之間的共鳴，它是我不斷努力和追求的動(dòng)力。
總之，怦然心動(dòng)是一種讓人感到興奮和溫暖的情感體驗(yàn)。它可能源自于與他人的交流，也可能是心靈的觸動(dòng)。雖然它也會(huì)帶來(lái)痛苦和困擾，但它依然值得我們追尋和經(jīng)歷。怦然心動(dòng)不僅可以讓人感受到愛(ài)和被愛(ài)的能力，還可以激勵(lì)我們?nèi)プ非笞约赫嬲裏釔?ài)的事物。在我的生活中，怦然心動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加勇敢地面對(duì)愛(ài)、面對(duì)夢(mèng)想。
怦然心動(dòng)心得篇十九
怦然心動(dòng)”是一部由許鞍華執(zhí)導(dǎo)的電影，該電影改編自劉墉的《你是我的榮耀》。影片通過(guò)講述小女孩張悅悅和男孩小智之間的友誼和初戀，并以此引發(fā)對(duì)“怦然心動(dòng)”的思考。觀看這部電影后，我深受感動(dòng)和震撼。以下是我對(duì)電影《怦然心動(dòng)》的心得體會(huì)。
首先，電影中展現(xiàn)了年少時(shí)的純真和無(wú)邪。影片中的主人公張悅悅只有十歲，但她對(duì)愛(ài)情卻有著強(qiáng)烈的向往。她不停地尋找機(jī)會(huì)接近心儀的男孩小智，然而，她并不知道如何表達(dá)自己的情感。電影中的小智是一個(gè)與眾不同、個(gè)性獨(dú)立的男孩。他敢于追逐夢(mèng)想，熱愛(ài)自己的生活，這種積極向上的態(tài)度也感染著悅悅。他們的友誼和相互鼓勵(lì)，讓我深刻地感受到了年少時(shí)的夢(mèng)想和勇氣是多么美好和珍貴。
其次，電影中也揭示了成長(zhǎng)中的痛苦和困惑。悅悅和小智在長(zhǎng)大的過(guò)程中都遭遇了挫折和困難。悅悅因?yàn)橥饷矄?wèn)題被同學(xué)嘲笑和排擠，她曾經(jīng)陷入自卑和無(wú)助的境地。小智則因?yàn)樯∈チ俗约旱膲?mèng)想和信心。這些情節(jié)讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓我理解到成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而不可避免的過(guò)程。然而，正是通過(guò)這些困惑和痛苦，才使得我們能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第三，電影中的情感表達(dá)令人感動(dòng)。電影以青春期的初戀為線索，展示了青少年內(nèi)心的脆弱和渴望被愛(ài)的心情。小智和悅悅的愛(ài)情是令人心動(dòng)的，他們的感情純粹而微妙。他們默默關(guān)注對(duì)方，默默陪伴對(duì)方，這種默默的付出和無(wú)私的愛(ài)讓人感到溫暖和感動(dòng)。電影中的愛(ài)情故事讓我明白，真正的愛(ài)情并不需要言語(yǔ)或華麗的表達(dá)，它可以以一種微妙而深沉的方式存在于兩個(gè)人之間。
第四，電影中也反映了家庭的重要性。悅悅和小智在成長(zhǎng)中都遇到了家庭問(wèn)題。悅悅父母的爭(zhēng)吵和不理解讓她感到困惑和痛苦，小智則因?yàn)榧抑腥狈嘏械焦陋?dú)。然而，正是通過(guò)彼此的陪伴和關(guān)心，他們漸漸找到了解決問(wèn)題的方法，并從中汲取了力量。電影向我展示了家庭的重要性，它是我們成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持。
最后，電影以一種溫暖和樂(lè)觀的態(tài)度告訴我們生活中的每一個(gè)瞬間都是珍貴的。小智因?yàn)樾呐K病去世，但是他的熱情和樂(lè)觀讓他的精神繼續(xù)存在于悅悅的心里。悅悅和小智的友誼和愛(ài)情雖然短暫，但是通過(guò)他們的經(jīng)歷，我明白了人生中每一個(gè)美好的瞬間都應(yīng)該被感受和珍惜。生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都有其意義和價(jià)值，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，并擁抱未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
總之，電影《怦然心動(dòng)》深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。它通過(guò)展示青春期的友誼和愛(ài)情，讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度。這部電影告訴我們，人生需要勇氣和堅(jiān)持，但也需要珍惜和感恩。通過(guò)觀看這部電影，我明白了影片中所傳達(dá)的那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)于美好和真摯情感的向往。
怦然心動(dòng)心得篇一
年前大掃除時(shí)，看到滿屋的東西，心里不由得有些焦慮，瞧，面積不大的書(shū)桌，有堆積如山的書(shū)本、備忘錄以及小擺設(shè);矮小的梳妝臺(tái)，填滿了橫七豎八的護(hù)膚品，就是衣柜里掛滿的服飾也不乏一副“盛況空前”的凌亂局面。整理成了一件頭疼大事。
《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》是由日本整理大師近藤麻理惠撰寫(xiě)的，2012年由譯林出版社出版的一本圖書(shū)。標(biāo)題就像一個(gè)閃閃發(fā)光的魔法，讓讀者耳目一新：它既是一部整理書(shū)，同時(shí)也是一本心靈療愈書(shū)。作者從縱向橫，貫穿始終，從精神層面到整理方法用親切而幽默的語(yǔ)言傳授“整理并不困難的理念”。書(shū)中介紹“一旦整理，就不會(huì)變亂”的方法，引導(dǎo)讀者按心動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)去選擇物品，遵循先扔后收的步驟，根據(jù)物品類別，進(jìn)行一次性或短期性的整理，指導(dǎo)讀者通過(guò)整理從中找回人生決斷力，享受怦然心動(dòng)的幸福。
確實(shí)，生活需要整理的地方無(wú)處不在，哪怕是觸眼可見(jiàn)的物品，抑或觸摸不了的心靈都需要一套整理程序。整理看似輕而易舉，而實(shí)際操作起來(lái)卻并不簡(jiǎn)單。譬如書(shū)架里的書(shū)，每本都有其存在的意義，都很喜歡，都難以取舍?？墒怯邢薜目臻g，讓很多新書(shū)找不到“立錐之地”。譬如衣柜里的衣服，很多擱置一旁已多時(shí)，早消失了當(dāng)年購(gòu)買時(shí)悸動(dòng)的心，總會(huì)想以后可能某一個(gè)地方或某個(gè)場(chǎng)合能派上用場(chǎng);譬如廚房里的調(diào)味品，老想放著不礙事，方便食用，久而久之卻成了食之無(wú)味棄之可惜的東西，甚至有些超過(guò)保質(zhì)保鮮期，成了有害人體健康的食品……近藤麻理惠鄭重指出：如果老是抱著這種糾纏不清的想法，整理永遠(yuǎn)不會(huì)成功。必須強(qiáng)迫自己樹(shù)立“如果現(xiàn)在用不著，將來(lái)永遠(yuǎn)也不會(huì)需要的理念”。
細(xì)想也是，年輕時(shí)曾經(jīng)買了不少青春書(shū)籍，書(shū)香墨香的確伴我留下很多美好的回憶，可如今又還能有多少翻閱的激情?讀完《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》突然才明白：以前收拾整理沒(méi)有達(dá)到效果，甚至是失敗告終，那是因?yàn)檫€不懂得整理，不舍得放棄，以一種含糊不清的態(tài)度堆積生活的累贅。采納書(shū)中的建議，決定不再以“懷念”的名義讓它們蒙上越來(lái)越厚的塵埃。在感謝它們?cè)?jīng)陪伴我度過(guò)如歌歲月的同時(shí)，最后帶著感恩的心情把它們從書(shū)架上移除出去。當(dāng)然，并沒(méi)有把它們變成廢品，而是將它贈(zèng)給需要的人群，讓書(shū)的價(jià)值繼續(xù)擴(kuò)展延伸，實(shí)現(xiàn)物盡其用。通過(guò)這種“先破后立”的方法的確能夠快速整理收拾，將空間徹底瘦身，享受整潔舒適，寬敞明亮、井然有序的全新體驗(yàn)。
一花一世界，一葉一菩提。人的內(nèi)心也好似一座大房子，四面八方飛來(lái)的“種子”在心窩生根發(fā)芽。也許是“花團(tuán)錦簇”，也許是“雜草叢生”，都需要不定時(shí)地進(jìn)行除雜、梳理。要清晰地認(rèn)識(shí)到生活不斷衍生五味雜陳的故事，如果一味追求完美，盲目追求面面俱到，那也許會(huì)將生活推向一個(gè)極端。靜心細(xì)想哪些是自己應(yīng)做的事，明確什么是心動(dòng)的、喜歡的、需要收藏的，什么是自己不需要的、該摒棄的，以輕松的心態(tài)昂首前行，喜迎生活。
怦然心動(dòng)心得篇二
按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的分類方式，毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣，因此完全可以先一口氣讀完它，然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述，對(duì)物品開(kāi)始整理。
誠(chéng)然，它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū)，或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后，并在身體力行踐行斷舍離的方式之中，每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍，依然第一時(shí)間想到它。
和其他書(shū)籍不同，本書(shū)的核心觀點(diǎn)是“心動(dòng)”，這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn)，并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。
許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件，其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置，具有空無(wú)一物的既視感。
那么究竟該擁有多少件物品才是合適的？開(kāi)始進(jìn)行斷舍離的時(shí)候，不免多次遇到這個(gè)問(wèn)題，參考他人的方法固然可以，但是否適合自己，還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。
而本書(shū)提出“心動(dòng)”作為判斷標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)在是妙。當(dāng)然，對(duì)于如何判斷心動(dòng)，書(shū)里也用了大量的篇幅描述，我就不在此多說(shuō)，各位前去看書(shū)，自有答案。
除了提出“心動(dòng)”這一判斷標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)里還有一個(gè)觀點(diǎn)令我十分喜歡。作者說(shuō)，整理應(yīng)該是節(jié)慶的時(shí)候才做的事情。同時(shí)把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。
整理并不是掃除，而我們?cè)谏钪袇s總把他們混為一談，因此就會(huì)覺(jué)得自己一直在整理，卻總也沒(méi)有盡頭，年復(fù)一年，日復(fù)一日。
通過(guò)區(qū)分二者的概念，我們就會(huì)明白：整理是把物品清理，精簡(jiǎn)之后，留下所有令自己心動(dòng)的物品，然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過(guò)節(jié)慶般的一次性整理，物品都有了自己的固定位置之后，就不需要每天去做整理的工作。
那么平常做些什么？平常只需要記得取用物品之后及時(shí)放回原位，便根本不需要再多做整理，只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔和打掃即可。
如此簡(jiǎn)單！但是在遇到這本書(shū)之前，我真的是毫無(wú)頭緒。相信你也有過(guò)和我一樣的困擾吧！那么不妨翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)吧！
怦然心動(dòng)心得篇三
怦然心動(dòng)，是指兩個(gè)人之間產(chǎn)生了強(qiáng)烈的感情共鳴，俗話說(shuō)“心有靈犀一點(diǎn)通”，這種感覺(jué)就像是兩顆心在瞬間碰撞，引起激烈的反應(yīng)。最近，我讀了一本名為《怦然心動(dòng)》的小說(shuō)，在閱讀過(guò)程中，我深深地感受到了兩個(gè)主人公之間那種奇妙的心靈共鳴，讓我體會(huì)到了人與人之間的真情流露、對(duì)于友誼和愛(ài)情的珍視，以及成長(zhǎng)中的矛盾與沖突。下面，我將從這幾個(gè)方面對(duì)《怦然心動(dòng)》這本書(shū)的感受進(jìn)行闡述。
首先，書(shū)中展現(xiàn)了人與人之間的真情流露。
《怦然心動(dòng)》通過(guò)兩個(gè)主人公朱麗和青銅的互動(dòng)，展現(xiàn)了他們之間純真真摯的友誼。他們沒(méi)有介意彼此的長(zhǎng)相和性別不同，只關(guān)心對(duì)方的內(nèi)心世界。他們用真實(shí)的情感與對(duì)方交流，使得他們之間的關(guān)系更加緊密。這讓我意識(shí)到，人與人之間的真情是無(wú)關(guān)歲月和門(mén)戶之別的，只要用真心對(duì)待別人，才能收獲真心的回報(bào)。
其次，書(shū)中強(qiáng)調(diào)了對(duì)于友誼和愛(ài)情的珍視。
在小說(shuō)中，朱麗和青銅之間的友誼受到了各種困難的考驗(yàn)，然而他們始終沒(méi)有放棄對(duì)彼此的珍視和堅(jiān)持。他們通過(guò)一次次的互動(dòng)和交流，讓友情逐漸升華為愛(ài)情。而這種珍惜和堅(jiān)持，給了我很深的啟示，也讓我明白了友誼和愛(ài)情需要不斷地用心去經(jīng)營(yíng)和呵護(hù)，才能有所收獲。
第三，書(shū)中展示了成長(zhǎng)中的矛盾與沖突。
在《怦然心動(dòng)》中，朱麗和青銅都漸漸面臨著內(nèi)心的矛盾和沖突。朱麗一開(kāi)始被青銅的酷勁所吸引，慢慢發(fā)現(xiàn)自己對(duì)他動(dòng)了真感情，但是她又不敢面對(duì)自己的感情，因?yàn)樗龘?dān)心被拒絕。而青銅在面對(duì)朱麗時(shí)也有自己內(nèi)心的掙扎，他不愿意傷害朱麗，卻又不知道該如何處理這段感情。通過(guò)他們的矛盾和沖突，我認(rèn)識(shí)到成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而漫長(zhǎng)的過(guò)程，我們經(jīng)歷了許多紛繁復(fù)雜的情感和經(jīng)歷，最終才能成長(zhǎng)為更加堅(jiān)強(qiáng)的人。
第四，書(shū)中展示了勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。
朱麗和青銅在小說(shuō)中都有自己的夢(mèng)想，而他們都為了這些夢(mèng)想而努力奮斗。即使面臨各種困難，他們也沒(méi)有放棄，繼續(xù)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。這讓我明白，追求夢(mèng)想需要付出很多努力和勇氣，但只要堅(jiān)持不懈，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后，書(shū)中展示了家庭的溫暖和重要性。
朱麗的父母在她最需要的時(shí)候始終支持她，給予她溫暖和理解。而青銅的父母則是一直在背后默默地守護(hù)他。這讓我明白到，家庭是人生中最重要的財(cái)富，是我們力量的源泉。無(wú)論我們遇到多大的困難和挫折，家人都會(huì)是我們最堅(jiān)實(shí)的后盾。
通過(guò)閱讀《怦然心動(dòng)》，我深深地體會(huì)到了人與人之間的真情流露、對(duì)于友誼和愛(ài)情的珍視，以及成長(zhǎng)中的矛盾與沖突。這本書(shū)讓我明白了人生中很多重要的道理，也讓我更加珍惜我身邊的人和事。我相信，只要我們用心去感受和理解，我們也能在平凡的生活中感受到怦然心動(dòng)的美好。
怦然心動(dòng)心得篇四
怦然心動(dòng)，是一種強(qiáng)烈的感情沖擊，即便你是初一的學(xué)生，也無(wú)法避免這種美妙的體驗(yàn)。在英文課堂上，我遇見(jiàn)了怦然心動(dòng)。以下是我對(duì)怦然心動(dòng)這個(gè)主題的體會(huì)和感悟。
首先，怦然心動(dòng)英文課程喚醒了我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情。以前，我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿了困惑和無(wú)助。但是，在怦然心動(dòng)英文課上，老師采用了多媒體互動(dòng)教學(xué)，讓我們更加主動(dòng)地參與課堂。我們可以通過(guò)觀看視頻、聽(tīng)音頻和參與小組討論來(lái)增加語(yǔ)言輸入和輸出的機(jī)會(huì)。這種學(xué)習(xí)方式讓我快速進(jìn)入英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍中，激發(fā)了我對(duì)英文的興趣和熱愛(ài)。
其次，怦然心動(dòng)英文課程增加了我對(duì)英文單詞和語(yǔ)法的理解。在過(guò)去的學(xué)習(xí)中，我覺(jué)得記憶單詞和語(yǔ)法非常繁瑣和無(wú)聊。然而，在怦然心動(dòng)英文課上，老師通過(guò)一系列有趣的游戲和活動(dòng)，使我在輕松愉快的氛圍中學(xué)會(huì)了許多單詞和語(yǔ)法知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，記憶一系列關(guān)聯(lián)的單詞是更容易的，而不是孤立地記憶每個(gè)單詞。此外，通過(guò)互動(dòng)小組活動(dòng)，我也能更好地理解和運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)。怦然心動(dòng)英文課程為我打開(kāi)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的大門(mén)，讓我享受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
再次，怦然心動(dòng)英文課程增強(qiáng)了我的口語(yǔ)表達(dá)能力。以前，我常常感到有些拘謹(jǐn)和羞澀，不敢大膽地用英語(yǔ)表達(dá)自己的想法。然而，在怦然心動(dòng)英文課上，老師采用了角色扮演和情景對(duì)話的方式，讓我們?cè)诳谡Z(yǔ)練習(xí)中不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高技巧。在和同學(xué)們的互動(dòng)中，我漸漸放開(kāi)了自己，找到了用英語(yǔ)表達(dá)自己觀點(diǎn)的自信。我發(fā)現(xiàn)，只有真正敢于開(kāi)口，才能發(fā)現(xiàn)自己的口語(yǔ)潛力和改進(jìn)的空間。怦然心動(dòng)英文課程使我漸漸擺脫了尷尬和緊張，更流利地用英語(yǔ)交流。
最后，怦然心動(dòng)英文課程帶給我了一種自豪感和成就感。怦然心動(dòng)的成就感來(lái)自于我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的進(jìn)步和突破。在課程結(jié)束時(shí)，老師會(huì)布置一些鞏固練習(xí)和作業(yè)。對(duì)于英語(yǔ)的提高，我從不敷衍了事，每次都盡量做到最好。當(dāng)我完成作業(yè)，并且得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，我會(huì)感到自豪和滿足。這種自豪感和成就感激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)，取得更好的英語(yǔ)成績(jī)。
怦然心動(dòng)英文課程讓我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，提高了我對(duì)英語(yǔ)的興趣和熱愛(ài)。通過(guò)互動(dòng)教學(xué)方式，我更好地理解和運(yùn)用了英文單詞和語(yǔ)法知識(shí)。在多樣化的口語(yǔ)練習(xí)中，我大膽自信地表達(dá)了自己的觀點(diǎn)。在每一次的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我都感受到成就感和自豪感。怦然心動(dòng)英文課程帶給我無(wú)盡的動(dòng)力和勇氣，我期待著未來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)之旅。
怦然心動(dòng)心得篇五
近藤麻理惠，日本人，熱愛(ài)打掃、整理、烹飪與裁縫等家事。
她以整理家庭內(nèi)務(wù)而著名，由于在該領(lǐng)域的杰出表現(xiàn)，被美國(guó)時(shí)代雜志評(píng)選為影響世界的100人之一。
其整理內(nèi)務(wù)的方法和理念受到廣泛關(guān)注。
二、具體整體方法
整理收納的重中之重在于拋棄那些不再傳遞快樂(lè)幸福的物品，應(yīng)該依照物品的類別進(jìn)行整理。
首先是服裝，其次是書(shū)籍、工具、餐具，最后是相片等充滿回憶的東西。
在整理收納的過(guò)程中，一定要懂得取舍，充分利用每一寸細(xì)小的空間。
具體整理步驟看下面：
1、想像理想的生活
在開(kāi)始整理之前，想象一下你的理想生活是什么樣的?
別簡(jiǎn)單地總結(jié)為：希望家里更整潔。
一定要給出明確而具體的想象，比如自己在整理好的房間里生活的樣子。
記住，不要為自己的想象設(shè)置任何限制，直到你可以充分地在理想的空間里走動(dòng)，構(gòu)想才算完成。
2、選出怦然心動(dòng)的東西
整理的一個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)是按房間整理，心動(dòng)整理法強(qiáng)調(diào)，要按物品類別進(jìn)行整理和丟棄。
正確的做法是，用心觸摸每一件物品，保留令你怦然心動(dòng)的物品，丟掉不會(huì)讓你心動(dòng)的物品。
注意，不是要扔掉沒(méi)用的東西，而是要篩選出心動(dòng)的。
3、把握物品的整體數(shù)量
固定物品的數(shù)量并沒(méi)有定準(zhǔn)，根據(jù)自己的感覺(jué)選出適合自己的數(shù)量。
記住，除了你自己，沒(méi)有誰(shuí)可以替你決定這件物品是否令你怦然心動(dòng)。
4、固定物品的數(shù)量
在“丟棄”這一步完成之前，不要考慮收納的問(wèn)題，在挑選出所有的心動(dòng)物品后，給每一樣?xùn)|西都安排好固定的擺放位置。
選擇留下來(lái)的物品，要擺出來(lái);衣服的收納要折疊，要豎立擺放。
5、使用后物歸原位
當(dāng)你完全做好收納時(shí)，每一件物品都有屬于它自己的位置，接下來(lái)就只需養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，用完后物歸原處。
很多時(shí)候整理完容易亂，是因?yàn)槲锲窙](méi)有屬于它的位置。
進(jìn)行一次徹底的整理，為每一件珍愛(ài)的物品找到屬于它的位置吧!
整理，就是整頓清理所有的人、事、物。
感受令人心動(dòng)的每一天，
擁有怦然心動(dòng)的人生，
這才是從整理中得到的最大收獲。
怦然心動(dòng)心得篇六
怦然心動(dòng)是一部讓人流連忘返的美麗愛(ài)情電影，它講述了一對(duì)初中生之間無(wú)與倫比的愛(ài)情勵(lì)志故事，同時(shí)也幫助我們初中生更好地了解和學(xué)習(xí)英文。在觀看這部電影的過(guò)程中，我深深地感受到了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性。下面就讓我來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)吧。
第一段——學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性。
英語(yǔ)是世界上使用最廣泛的語(yǔ)言之一，我們生活中的很多信息都是使用英語(yǔ)發(fā)表和交流的，比如新聞報(bào)道、國(guó)際演講等等。而我們對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，也能極大地幫助我們更好地接觸和了解外部世界的信息。怦然心動(dòng)中的主人公在學(xué)校里學(xué)習(xí)英語(yǔ)，他們的努力和堅(jiān)持讓我產(chǎn)生了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的信心和決心，也讓我認(rèn)識(shí)到，學(xué)好英語(yǔ)不僅要有耐心和恒心，更需要有自信和勇氣。
第二段——英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)，并不是一蹴而就的事情，也不是只通過(guò)背單詞和語(yǔ)法練習(xí)就可以輕松掌握的。而在怦然心動(dòng)中，主人公為了學(xué)好英語(yǔ)，他們不僅在課堂中聽(tīng)老師講解，還利用了各種外部資料進(jìn)行了學(xué)習(xí)。比如他們通過(guò)看英文電影、聽(tīng)英文歌曲、參加英語(yǔ)角等多種方式進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，并且還通過(guò)模仿和練習(xí)不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。這些方法值得我們?cè)趯W(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí)參考和借鑒，提高自己的英語(yǔ)水平。
第三段——英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一件需要耐心和恒心的事情，而初學(xué)英語(yǔ)的學(xué)生往往會(huì)遇到一些困難和難克服的障礙。比如在聽(tīng)力方面，我們可能聽(tīng)不懂外國(guó)人的講話，而在口語(yǔ)方面，我們可能覺(jué)得發(fā)音困難等等。在怦然心動(dòng)電影中，我們看到的是主人公們?cè)谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的一些困難和問(wèn)題，并且他們充分利用所有資料和機(jī)會(huì)去解決這些問(wèn)題，最后成功地學(xué)好了英語(yǔ)。從這一點(diǎn)可以看出，成功的關(guān)鍵在于面對(duì)困難時(shí)不放棄、不抱怨，而是持續(xù)地努力和學(xué)習(xí)。
第四段——學(xué)習(xí)英語(yǔ)不僅是為了學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不僅僅是為了學(xué)習(xí)語(yǔ)言本身，更重要的是它能夠給我們帶來(lái)文化的交流和理解。怦然心動(dòng)中的主人公通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不僅了解了英語(yǔ)的用法，更了解了英語(yǔ)國(guó)家的文化、風(fēng)俗和習(xí)慣等等，從而加深了對(duì)世界多元文化和文明的理解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在國(guó)際化的背景下，掌握英語(yǔ)，也有助于我們以后的求職和工作。
第五段——結(jié)語(yǔ)。
怦然心動(dòng)英文版，不僅讓我們?cè)谛蕾p美好愛(ài)情的同時(shí)，也給我們帶來(lái)了英語(yǔ)學(xué)習(xí)和文化交流的啟示。通過(guò)電影中展現(xiàn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法和困難克服經(jīng)驗(yàn)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)和了解英語(yǔ)學(xué)習(xí)的技巧和心得，以便更好地掌握英語(yǔ)。同時(shí)，學(xué)習(xí)英語(yǔ)也不僅僅是本著學(xué)習(xí)英語(yǔ)本身的思路去學(xué)習(xí)，而需要把英語(yǔ)融入到我們的生活和工作當(dāng)中，去發(fā)現(xiàn)和體會(huì)英語(yǔ)對(duì)我們的幫助和意義。
總之，怦然心動(dòng)英文版給我們帶來(lái)了不僅僅是美好的愛(ài)情故事，更多的是英語(yǔ)和文化學(xué)習(xí)的啟示和思考。學(xué)好英語(yǔ)，不僅需要我們的努力和勤奮，更需要我們的創(chuàng)新和專注，讓我們一起在英語(yǔ)學(xué)習(xí)這條路上心懷夢(mèng)想、闊步前行。
怦然心動(dòng)心得篇七
被吸引主要還是因?yàn)闀?shū)名。整理與人生居然會(huì)發(fā)生直接的聯(lián)系，讓我一下子對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了很濃厚的興趣。
全書(shū)非常淺顯易懂，就如同她在整本書(shū)中想要我們明白的道理：丟棄與歸位。
麻里惠認(rèn)為，整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法，而是丟棄。初讀真的想摔書(shū)，這感覺(jué)就好像你感冒后千辛萬(wàn)苦去看病，然后醫(yī)生告訴你“多喝熱水”是一樣的。
但是細(xì)細(xì)想來(lái)，卻也有些道理?？臻g就那么大，用再高明的整理收納辦法，也沒(méi)有辦法把東西從有變無(wú)，只能折了又折，卷了又卷，塞到更小的收納盒空間里。直到收納的密度足夠大，直到你徹底忘了這東西的存在。那么與其這樣，不如從一開(kāi)始，就抱著感謝的心將他們丟棄，物品應(yīng)該是有生命的，不用的，被遺忘的物品，其實(shí)就像丟掉生命的小人兒，僵硬地躺在那里，不如從一開(kāi)始，就讓他們?nèi)サ礁袃r(jià)值的地方去。
麻里惠想告訴我們的，是希望我們放棄對(duì)物品占有的欲望。
有些時(shí)候，占有真的是一種欲望。購(gòu)買的時(shí)候，只是被這種占有的欲望沖昏了頭腦而已。
麻里惠第二個(gè)告誡我們的，便是歸位。
養(yǎng)成習(xí)慣后，生活會(huì)從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來(lái)。
也許，這也是麻里惠想要告訴我們的人生魔法。
也許整理東西的時(shí)候，就是我們對(duì)過(guò)去雜亂生活的一種告別儀式。這場(chǎng)告別大秀只有充分的具備儀式感，才能發(fā)揮它的巨大作用。無(wú)論我們是想向過(guò)去的人生告別，投入新生活，還是想對(duì)過(guò)去進(jìn)行整理，徹底清空與追憶，整理自己的生活空間都是一個(gè)非常重要且具有意義的方式。
須臾幾十年的人生其實(shí)不需要那么多的物品的陪伴和驗(yàn)證。尋找自己與物品之間的和諧共存點(diǎn)非常重要。
你不需要通過(guò)擁有物品而向別人證明什么，遇到美好事物，駐足觀賞然后互道珍重，別離也是一種美學(xué)。
來(lái)，和我一起實(shí)踐近藤麻里惠的整理魔法。
從衣物開(kāi)始整理，再到書(shū)籍，再到paper，再到雜物，最后再到紀(jì)念品。將自己的生活重新整理一番，也許，新的開(kāi)始就會(huì)發(fā)生，也許，生命會(huì)有更多的平和體驗(yàn)。
后面會(huì)出一個(gè)羅蘭紫的家前后整理的變化分享!
讓我們開(kāi)始整理吧!
怦然心動(dòng)心得篇八
近日，我觀看了一部名為《怦然心動(dòng)》的電影。電影講述了一對(duì)初中生間發(fā)生的一段千絲萬(wàn)縷的愛(ài)情故事。通過(guò)觀影，我面對(duì)了人生中的許多真實(shí)感動(dòng)，同時(shí)也體驗(yàn)到了怦然心動(dòng)的魅力。下面我將通過(guò)五個(gè)方面來(lái)分享我的觀影心得。
第二段：角色塑造
電影中的每一個(gè)角色都塑造得十分真實(shí)飽滿，使得觀眾能夠更深入地投入到故事中。主人公彼此不同，但又有著共同的成長(zhǎng)和追求。他們的情感跨越了種族、家庭階層和社交障礙，給人們留下了深刻的印象。這引起了我的共鳴，讓我開(kāi)始思考我們?cè)谏钪幸材軌蛱龈鞣N固有模式，尋找真正的自己。
第三段：情感表達(dá)
電影中情感的表達(dá)給我留下了深刻印象。男主角為了追求女生的注意力，展現(xiàn)出了驚人的創(chuàng)意和執(zhí)著。女主角在意外發(fā)現(xiàn)自對(duì)方的喜歡后，內(nèi)心的猶豫和掙扎表露無(wú)遺。這讓我意識(shí)到，表達(dá)情感并不是件容易的事情，我們需要勇氣去追求自己的喜歡，也需要耐心和理解去接納對(duì)方的真實(shí)感受。
第四段：價(jià)值觀思考
電影讓我開(kāi)始思考關(guān)于友誼、家庭和成長(zhǎng)的問(wèn)題。主人公通過(guò)相互幫助和理解，發(fā)現(xiàn)了友誼的力量，并有了相互信任的關(guān)系。同時(shí)，他們也面對(duì)了來(lái)自家庭的壓力和社會(huì)的偏見(jiàn)。這讓我意識(shí)到，在人與人之間，我們應(yīng)該更多地關(guān)注彼此的內(nèi)心世界，而不僅僅是外在表象。
第五段：成長(zhǎng)與怦然心動(dòng)
通過(guò)觀影，我深刻體會(huì)到了成長(zhǎng)與怦然心動(dòng)之間的聯(lián)系。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們會(huì)經(jīng)歷許多怦然心動(dòng)的瞬間，這些瞬間會(huì)讓我們改變，讓我們明白自己真正渴望的是什么。電影中的主人公經(jīng)歷了很多痛苦和困惑，但正是這些經(jīng)歷讓他們更加堅(jiān)定自己的人生目標(biāo)。我相信，只要我們保持對(duì)生活的熱情，并不斷尋找那些讓我們怦然心動(dòng)的事物，我們也能夠在成長(zhǎng)中找到屬于自己的方向。
結(jié)尾：
《怦然心動(dòng)》這部電影給我?guī)?lái)了許多共鳴和思考。它以鮮活的人物形象、真實(shí)的情感表達(dá)和深刻的思考，讓觀眾深入體會(huì)了怦然心動(dòng)的真正意義。通過(guò)影片中的成長(zhǎng)故事，我明白到我們每個(gè)人都有自己怦然心動(dòng)的瞬間，這些瞬間是我們前進(jìn)的動(dòng)力和勇氣。所以，讓我們繼續(xù)保持對(duì)生活的熱情，堅(jiān)定地追尋自己的內(nèi)心，并勇敢地去愛(ài)和表達(dá)。只有如此，我們才能真正擁有怦然心動(dòng)的人生。
怦然心動(dòng)心得篇九
怦然心動(dòng)，是一種悸動(dòng)的感覺(jué)，一種讓人難以忘懷的觸動(dòng)。近日，我有幸觀看了一部名為《怦然心動(dòng)》的影片。影片中那份純真的愛(ài)與成長(zhǎng)，深深地觸動(dòng)了我的內(nèi)心。通過(guò)這部影片，我深刻領(lǐng)悟到了友情的珍貴、成長(zhǎng)的必然以及愛(ài)與寬容的重要性。
首先，影片中描繪出了互相包容和珍惜的友誼。男主角陳末和女主角楊洋從最初的陌生人到朋友，再到最后的默契伴侶，他們之間建立起了一種信任與依賴的關(guān)系。尤其是在影片的高潮部分，他們面對(duì)班級(jí)的排斥和歧視時(shí)，互相扶持，展現(xiàn)了真正的友情的力量。通過(guò)這種友情，我深刻體會(huì)到了珍惜朋友的重要性，因?yàn)檎嬲挠亚槭且簧呢?cái)富。
其次，影片中的成長(zhǎng)，給我?guī)?lái)了巨大的啟發(fā)與感動(dòng)。影片中的角色從少年到青少年，尤其是男主角陳末通過(guò)一系列的經(jīng)歷，逐漸認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足，并努力改善自己，成為一個(gè)更好的人。這讓我不禁思考，我們生活中的人生也是如此，成長(zhǎng)是一種必然，我們要不斷去追求自我完善。通過(guò)這部影片，我深刻認(rèn)識(shí)到，成長(zhǎng)離不開(kāi)回憶，離不開(kāi)勇敢去面對(duì)挑戰(zhàn)。
最后，影片中的愛(ài)與寬容，讓我深深地感受到了人與人之間的價(jià)值。不同于一般的愛(ài)情電影，《怦然心動(dòng)》更多地呈現(xiàn)出了親情和友情的關(guān)懷與陪伴。男主角陳末的父母為了孩子的幸福不惜放棄自己的婚姻，女主角楊洋對(duì)陳末的關(guān)心和包容，都讓我感受到了愛(ài)與寬容的重要性。通過(guò)這部影片，我深刻明白到，愛(ài)是一種無(wú)私和包容的情感，寬容則是一種成熟和善良的舉止。
通過(guò)觀看影片《怦然心動(dòng)》，我深深體會(huì)到了友情的珍貴、成長(zhǎng)的必然以及愛(ài)與寬容的重要性。這部影片并沒(méi)有以華麗的畫(huà)面和夸張的表演來(lái)吸引觀眾，卻通過(guò)真實(shí)的情感和細(xì)膩的描繪打動(dòng)了觀眾的心靈。它讓我們?cè)谄椒驳纳钪邪l(fā)現(xiàn)了充滿力量和魅力的細(xì)節(jié)。正如影片中所傳達(dá)的，真正的幸福是在珍視身邊人的陪伴和關(guān)懷中體會(huì)到的。希望影片《怦然心動(dòng)》帶給更多的人激勵(lì)和思考，在這喧囂的社會(huì)中，讓我們記住珍惜友情、追求成長(zhǎng)、寬容他人的人生智慧，與影片一起怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)心得篇十
怦然心動(dòng)，這是一個(gè)來(lái)自法國(guó)的流行詞匯，也是一種獨(dú)特的感受。它的含義是，當(dāng)我們遇到一種特別的事物或人，我們的心情會(huì)立刻變得激動(dòng)而快樂(lè)。而且，在片中我們會(huì)看到，這種“怦然心動(dòng)”是那些普通而又單純的感情所能給予的。
在電影《怦然心動(dòng)》中，主人公布萊丹·帶威爾以她溫暖的個(gè)性和獨(dú)特的魅力觸動(dòng)了許多觀眾。這個(gè)故事發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，主人公是一個(gè)平凡的女孩，名叫朱莉。她有一個(gè)不尋常的天賦，能夠發(fā)出一種特別的聲音-心跳聲。朱莉很自卑，一直試圖隱藏自己的“心跳聲”，直到她遇到了尼克，一個(gè)有著相同特殊能力的男孩，他們之間的互動(dòng)和故事發(fā)展，給了觀眾很多關(guān)于“怦然心動(dòng)”的思考。
首先，這部電影給了我對(duì)“怦然心動(dòng)”的新理解。我曾以為“怦然心動(dòng)”只是一時(shí)的激動(dòng)或沖動(dòng)，但《怦然心動(dòng)》中的故事向我們展示了一種更深層次的“怦然心動(dòng)”，它是一種真實(shí)而又純粹的情感體驗(yàn)。通過(guò)朱莉和尼克的角色，我意識(shí)到“怦然心動(dòng)”是當(dāng)我們遇到真正觸動(dòng)我們內(nèi)心的事物或人時(shí)，我們會(huì)感到興奮和滿足。這種心動(dòng)不是短暫的，而是一種持久的情感，會(huì)影響我們的思考和行為。
其次，這部電影展示了友誼和親情對(duì)“怦然心動(dòng)”的重要性。在影片中，朱莉的家庭非常關(guān)愛(ài)她，在她自卑的時(shí)候始終支持她。而她和尼克之間的友誼也讓兩個(gè)人都感到幸福和激動(dòng)。通過(guò)這些關(guān)系，我明白了“怦然心動(dòng)”并不一定只與戀愛(ài)有關(guān)，這是一種我們可以在各種關(guān)系中經(jīng)歷的情感。朱莉和尼克展示了友誼和親情對(duì)我們內(nèi)心的觸動(dòng)力量，這種力量可以改變我們的一生。
電影還給了我另一個(gè)寶貴的體會(huì)——自信是怦然心動(dòng)的前提。在劇情中，朱莉一直試圖隱藏自己的“心跳聲”，因?yàn)樗X(jué)得自己與眾不同。然而，當(dāng)她遇到尼克時(shí)，他鼓勵(lì)她接受自己的獨(dú)特之處，并努力讓她相信自己是有價(jià)值的。通過(guò)朱莉的故事，我明白了自信是怦然心動(dòng)的前提。只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受自己并相信自己的獨(dú)特之處時(shí)，我們才能真正地與人連接，并體驗(yàn)到真正的心跳。
最后，這部電影也教會(huì)了我們?cè)谏钪姓湎恳粋€(gè)怦然心動(dòng)的瞬間。在影片結(jié)尾，朱莉和尼克的友誼因?yàn)橐淮伪瘎〗Y(jié)束了，但他們對(duì)彼此的影響已經(jīng)深深地留在了彼此的心中。我認(rèn)識(shí)到生活中的怦然心動(dòng)不是無(wú)限的，它有時(shí)是短暫的，但它們帶給我們的快樂(lè)和人生經(jīng)驗(yàn)是無(wú)價(jià)的。電影通過(guò)朱莉和尼克的故事告訴我們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜和感恩生活中的每一個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間，無(wú)論它們持續(xù)多久。
通過(guò)觀看電影《怦然心動(dòng)》，我從一個(gè)新的角度思考了“怦然心動(dòng)”的概念。我意識(shí)到它不僅僅是一種瞬間的激動(dòng)和沖動(dòng)，而是一種持久的情感體驗(yàn)。電影還強(qiáng)調(diào)了友誼和親情對(duì)“怦然心動(dòng)”的重要性，以及自信對(duì)于體驗(yàn)怦然心動(dòng)的影響。最重要的是，它教會(huì)了我珍惜生活中的每一個(gè)怦然心動(dòng)的瞬間，并在其中尋找快樂(lè)和滿足。這部電影帶給我很多思考和啟發(fā)，讓我對(duì)自己和他人的內(nèi)心更加敏感和關(guān)注。
怦然心動(dòng)心得篇十一
怦然心動(dòng)，這個(gè)詞匯給人一種奇妙的感覺(jué)。它意味著被某種事物所吸引，被觸動(dòng)到內(nèi)心最深處。而觀影無(wú)疑是一種常見(jiàn)的能夠引發(fā)怦然心動(dòng)的體驗(yàn)。在一部好電影面前，我們時(shí)常會(huì)被影片所傳遞的情感和思想所觸動(dòng)，思考人生和世界，甚至?xí)绊懙轿覀兊膬r(jià)值觀和審美觀。因此，觀影心得體會(huì)可以成為我們與電影作品互動(dòng)的紐帶，我們通過(guò)分享自己的體會(huì)與其他觀眾交流，進(jìn)一步拉近了我們之間的心理距離。
首先，一部好電影會(huì)引發(fā)觀眾情感的共鳴。這種共鳴就像是一次奇妙的心靈交流，使我們產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴。電影以其獨(dú)特的藝術(shù)形式表達(dá)了導(dǎo)演的情感和思想，而我們觀眾則會(huì)從其中感受到導(dǎo)演所傳遞的情感。例如，電影《羅馬假日》中，男女主角的愛(ài)情故事雖然只是一個(gè)虛構(gòu)的故事，但我們通過(guò)觀影時(shí)的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和演員的精彩表演，感受到了其中那份真摯而純粹的愛(ài)情，與影片中的角色一同沉浸其中，被觸動(dòng)到內(nèi)心的柔軟處。
其次，觀影心得體會(huì)是我們與觀影經(jīng)歷的記錄。每一次觀影都是獨(dú)特的、難以復(fù)制的體驗(yàn)。我們會(huì)感受到電影所帶來(lái)的愉悅和刺激，思考其中的人生哲理和社會(huì)問(wèn)題。而通過(guò)用文字記錄自己的觀影心得，不僅可以幫助我們更好地理解和吸收電影的意義，還可以讓我們?cè)谥蠡仡檿r(shí)重新感受到那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)。觀影心得也可以成為我們的思考積累，通過(guò)對(duì)多部電影的體驗(yàn)和總結(jié)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，深化對(duì)生活和人性的理解，進(jìn)一步完善自己的價(jià)值觀。
再次，觀影心得體會(huì)是觀眾之間交流的橋梁。觀影不僅僅是一個(gè)個(gè)體的活動(dòng)，也是一種社會(huì)交往的形式。在觀影的過(guò)程中，我們時(shí)常會(huì)被電影所啟示的思考所深深感動(dòng)，而這種感動(dòng)需要與他人分享。通過(guò)與他人分享觀影心得，我們可以獲得與他人的共鳴與理解，拓寬自己的思路。電影促使我們更好地認(rèn)識(shí)自己和他人，以及更好地與他人溝通，減少溝通的誤解，建立起更加真實(shí)而深入的人際關(guān)系。
此外，觀影心得體會(huì)還可以對(duì)電影作品產(chǎn)生積極的反饋和回應(yīng)。導(dǎo)演是電影的創(chuàng)作者，而觀眾則是電影的接受者和參與者。通過(guò)將觀影心得轉(zhuǎn)化為文字表達(dá)，我們可以向?qū)а荼磉_(dá)我們對(duì)作品的喜愛(ài)、贊賞或批評(píng)。這種反饋和回應(yīng)對(duì)于導(dǎo)演來(lái)說(shuō)是非常寶貴的，它可以幫助導(dǎo)演更好地了解觀眾的需求和反饋，進(jìn)而在創(chuàng)作中作出更好的調(diào)整和改進(jìn)。觀眾的心得體會(huì)是對(duì)電影作品的一種認(rèn)可和評(píng)價(jià)，也是電影與觀眾交流的重要環(huán)節(jié)之一。
最后，觀影心得體會(huì)是觀眾們共同走過(guò)的道路。觀影心得雖然是個(gè)體的產(chǎn)物，但它可以與其他觀眾的心得進(jìn)行對(duì)比和交流，從而豐富我們對(duì)電影作品的理解和認(rèn)知。在電影論壇或社交平臺(tái)上，我們可以看到許多觀眾分享自己的觀影心得。這些不同的觀點(diǎn)和角度會(huì)激發(fā)我們不同的思考，引導(dǎo)我們對(duì)電影作品產(chǎn)生更加深刻的理解。觀影心得體會(huì)不僅是我們對(duì)電影的個(gè)人體驗(yàn)和寫(xiě)照，更是觀眾們共同的精神紐帶，以此分享、交流我們的心靈之旅。
總的來(lái)說(shuō)，觀影心得體會(huì)是觀眾與電影作品之間的深入互動(dòng)，它是我們對(duì)電影作品情感共鳴的記錄，也是觀眾們之間交流和分享的橋梁。通過(guò)觀影心得體會(huì)，我們可以更好地理解和深化對(duì)電影作品的感受，促進(jìn)與他人的交流和認(rèn)知。它對(duì)觀影的價(jià)值和意義加深和延伸，使我們的觀影經(jīng)歷更加豐富和有意義。所以，讓我們懷著怦然心動(dòng)的感覺(jué)，用文字將觀影心得記錄下來(lái)，并與其他觀眾分享，成為我們與電影互動(dòng)的美好體驗(yàn)。
怦然心動(dòng)心得篇十二
第一段：影片介紹和觀影體驗(yàn)的初印象（引入）。
《怦然心動(dòng)》是一部由羅伯·萊納執(zhí)導(dǎo)，基丹·西普卡、瑪?shù)铝铡た_爾等主演的青春愛(ài)情片。我是通過(guò)推薦的方式得知這部影片，之前對(duì)該片并不了解，但聽(tīng)說(shuō)它能帶給人一種浪漫的感覺(jué)，于是出于好奇心，我決定去觀影。隨著電影的開(kāi)始，我心中也隨之涌動(dòng)出一股期待的情緒。
第二段：主題和情節(jié)的展開(kāi)（論證1）。
影片講述了兩個(gè)青春期的少年間發(fā)生的一段感人故事。兩個(gè)主人公布萊斯和朱麗，在學(xué)校相遇后因禮物而結(jié)下了一段特殊的友誼。朱麗，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，對(duì)待一切坦誠(chéng)而真實(shí)；而布萊斯，一個(gè)性格內(nèi)向的男孩，對(duì)于外界的態(tài)度則顯得拘謹(jǐn)而含蓄。盡管他們?cè)谙嗵幹薪?jīng)歷了一系列的誤會(huì)和不愉快，但最終他們?cè)谝淮问鹿手蓄I(lǐng)悟到了對(duì)方的重要性，彼此的心也由此而怦然心動(dòng)。
第三段：人生觀和情感體會(huì)的啟發(fā)（論證2）。
通過(guò)觀影，《怦然心動(dòng)》帶給我一種深思的感悟。影片展現(xiàn)了少年們對(duì)待感情和人生的態(tài)度，讓我觸動(dòng)到一些人生的哲理。布萊斯和朱麗之間的友誼和愛(ài)情，教會(huì)了我珍惜一切美好的感覺(jué)和人與人之間的關(guān)系。他們彼此的善意和包容，展現(xiàn)了人與人之間真誠(chéng)交流的重要性。他們對(duì)待友誼的坦誠(chéng)和真實(shí)，教我崇尚真實(shí)和友善的品質(zhì)，并與他人建立更加緊密的聯(lián)系。
第四段：對(duì)心動(dòng)的理解和對(duì)人生的啟示（論證3）。
觀看《怦然心動(dòng)》后，我對(duì)“心動(dòng)”的理解有了更深入的認(rèn)知。這不僅僅是指愛(ài)情之間的激動(dòng)，更是一種對(duì)生活的熱情和對(duì)美好事物的熱愛(ài)。我們身邊的每一位同學(xué)、每一個(gè)家人和朋友，都可能讓我們心動(dòng)。人生如同一場(chǎng)馬拉松，我們需要懂得欣賞美好，善待他人，并從中感受到心跳和脈搏的跳動(dòng)。我們需要喚醒內(nèi)心深處的心動(dòng)感覺(jué)，讓它引領(lǐng)我們走向更為美好的未來(lái)。
第五段：個(gè)人感悟和觀影的總結(jié)（結(jié)論）。
觀影結(jié)束后，我陷入了在回味和思考中?！垛袢恍膭?dòng)》給我留下了許多珍貴的回憶。我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，懂得了感恩與付出。影片中的布萊斯和朱麗不僅是兩個(gè)好朋友，更是生活中的兄妹般的存在。他們之間的愛(ài)和純真，讓我明白愛(ài)情和友誼并不能割裂，只有在相互尊重、體諒和包容的基礎(chǔ)上，愛(ài)才能真正綻放。通過(guò)觀看這部電影，我不僅更加熱愛(ài)生活，更明白了怦然心動(dòng)的美妙之處。
在觀影《怦然心動(dòng)》后，我沉浸在情感的洪流中，領(lǐng)悟到了人生中的一些真理和感悟。這部影片讓我明白真正的美好與幸福并不取決于物質(zhì)的豐富和外表的美麗，而是源自人與人之間的真誠(chéng)與關(guān)愛(ài)。唯有懷揣真誠(chéng)的心，相信愛(ài)與友誼的力量，我們才能在這條漫長(zhǎng)的生命之路上找到自己的歸宿。感謝這部影片的陪伴，讓我重新審視人與人之間的關(guān)系，以及自己內(nèi)心深處的想法和渴望。希望每一個(gè)觀影的人都能從中獲得心靈的觸動(dòng)，找到屬于自己的怦然心動(dòng)。
怦然心動(dòng)心得篇十三
怦然心動(dòng)，是一種難以言喻的感覺(jué)，一瞬間，你就會(huì)感覺(jué)到心跳加速，全身充滿力量，內(nèi)心充滿夢(mèng)想。在我的成長(zhǎng)歷程中，我也曾經(jīng)有過(guò)這樣的體驗(yàn)。今天，我來(lái)分享一下我的心得體會(huì)，希望能夠幫助到同樣經(jīng)歷過(guò)怦然心動(dòng)的你。
首先，怦然心動(dòng)是一種美好而奇妙的感覺(jué)。在遇到心儀的人或事物時(shí)，一種難以抑制的激動(dòng)從內(nèi)心升起。這種感覺(jué)不僅是愉悅的，還能夠帶給人們耳目一新的人生體驗(yàn)。它能夠啟發(fā)人們的創(chuàng)造力和想象力，幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在世界，進(jìn)而拓展自己的視野和人生價(jià)值。怦然心動(dòng)是一份美好的感受，能夠讓我們?cè)谄椒仓畜w驗(yàn)到非凡。
其次，怦然心動(dòng)需要勇氣和行動(dòng)。當(dāng)我們遇到了我們的夢(mèng)想或是他人，如果想要抓住，就必須勇敢地邁出第一步。無(wú)論是表白、關(guān)注還是為之而努力奮斗，我們都需要行動(dòng)起來(lái)。因?yàn)椋瑳](méi)有行動(dòng)，任何怦然心動(dòng)都將化為烏有。在這個(gè)過(guò)程中，我們還需要學(xué)會(huì)冒險(xiǎn)和承受不確定性，因?yàn)槌晒νㄟ^(guò)這些挑戰(zhàn)的人，才能夠嘗到勝利的滋味。
第三，怦然心動(dòng)是可遇不可求的。和他人的心靈共鳴是難以預(yù)知的，很多時(shí)候也許是偶然的機(jī)緣讓我們遇到了一些特別的人物與場(chǎng)景。在這個(gè)有點(diǎn)殘酷的世界里，我們會(huì)經(jīng)歷很多失望和挫折。但是，我們不能因?yàn)槭《艞?，而?yīng)該保持樂(lè)觀和心懷希望。只要我們持之以恒、踏實(shí)前行，總會(huì)有一天，我們也能夠走進(jìn)那個(gè)讓我們怦然心動(dòng)的世界。
第四，怦然心動(dòng)需要認(rèn)真對(duì)待和珍惜。怦然心動(dòng)的美好瞬間雖然難以預(yù)知，但是，我們?cè)诮?jīng)歷了它之后，就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待和珍惜這份可能是來(lái)自命運(yùn)的禮物。我們需要用心呵護(hù)、不斷加持，以便保持這份激情和夢(mèng)想。只有用真誠(chéng)和投入去對(duì)待，我們才能在人生的長(zhǎng)途里，不斷涌起奮斗的動(dòng)力和樂(lè)趣。
最后，怦然心動(dòng)是屬于每個(gè)人的體驗(yàn)。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的人生經(jīng)歷和夢(mèng)想，會(huì)有不同的人物和場(chǎng)景觸發(fā)內(nèi)心的感悟和想象。而怦然心動(dòng)也許就是在這個(gè)過(guò)程中，漸漸發(fā)生，體現(xiàn)自我的內(nèi)在世界。所以，我們需要有自己獨(dú)特的眼光和感覺(jué)去領(lǐng)悟它，不被一些他人的聲音和干擾所拖垮。同時(shí)，我們也需要發(fā)現(xiàn)、感悟和分享，讓他人可以共同體驗(yàn)到這份美妙的感受。
怦然心動(dòng)，是一種讓我們回歸內(nèi)心的體驗(yàn)。在這個(gè)瞬間，你將會(huì)感受到自己的內(nèi)心與世界的奇妙連接，發(fā)現(xiàn)自我和超越自我。雖然心動(dòng)會(huì)讓我們感到不安和不適，但是，只要我們充滿愛(ài)與勇氣，就能夠活得充滿激情和奇跡。
怦然心動(dòng)心得篇十四
怦然心動(dòng)，就像一顆炸彈在內(nèi)心深處悄然引爆，讓我們的世界瞬間變得不一樣。這部電影，以其溫柔、治愈的故事，打動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾的心。觀看完怦然心動(dòng)后，我深受觸動(dòng)，不禁思考起人生與愛(ài)情之間的關(guān)系。這部影片生動(dòng)地展示了青春期少年少女對(duì)愛(ài)情的向往與探索，給予我們了解愛(ài)情的啟示和感悟。
首先，怦然心動(dòng)告訴我們，愛(ài)情無(wú)分年齡，只要真心相愛(ài)，就可以勇敢去追求。影片中的主人公布萊丹是一個(gè)胖胖的女孩，但她的豁達(dá)和真誠(chéng)卻打動(dòng)了同學(xué)威丹的心。他們之間并沒(méi)有年齡上的考量和背景的干擾，只有純粹的情感在交織，這展示了愛(ài)情的力量。電影深度揭示了真愛(ài)無(wú)關(guān)外貌、財(cái)富和社會(huì)地位，只要我們有真心，勇敢去表達(dá)，我們就可以在平凡的生活中找到愛(ài)情的美好。
其次，怦然心動(dòng)告訴我們，愛(ài)情是需要勇氣和冒險(xiǎn)的。影片中，布萊丹為了追求威丹，主動(dòng)參加了學(xué)校的選美比賽。她沒(méi)有因?yàn)樽约旱呐謳?lái)的困擾而放棄，而是用勇敢和行動(dòng)來(lái)證明自己的價(jià)值。愛(ài)情需要我們?nèi)?zhēng)取，不管結(jié)果如何，我們都需要擁有足夠的勇氣去表達(dá)自己的心意。只有嘗試，我們才能夠獲得成功，盡管結(jié)果可能并不完美。
此外，怦然心動(dòng)也告訴我們，愛(ài)情是需要耐心和付出的。布萊丹和威丹初次相識(shí)時(shí)，并沒(méi)有立即陷入愛(ài)情的溫情中，而是經(jīng)歷了一段相互了解和相互尊重的過(guò)程。布萊丹在威丹搬來(lái)后對(duì)他進(jìn)行了許多熱情的幫助，而威丹則通過(guò)認(rèn)真傾聽(tīng)布萊丹的建議慢慢成長(zhǎng)。他們的愛(ài)情是通過(guò)耐心和付出建立起來(lái)的，這也提醒我們愛(ài)情的美好并非一蹴而就，而是需要付出努力和時(shí)間來(lái)培育。
最后，怦然心動(dòng)告訴我們，愛(ài)情不僅僅是浪漫的暫時(shí)感覺(jué)，更是互相支持和成長(zhǎng)的過(guò)程。正是因?yàn)楸舜说呐惆楹凸膭?lì)，布萊丹和威丹在愛(ài)情的路上變得更加勇敢和堅(jiān)定。在受到欺凌和壓力時(shí)，他們相互撐起了一片天空。這個(gè)故事告訴我們，愛(ài)情是一種相互依賴和相互關(guān)懷的情感，只有在相互扶持和共同成長(zhǎng)中，我們才能真正感受到愛(ài)情的力量。
怦然心動(dòng)，這部電影讓我們直面青春期的喜怒哀樂(lè)，敏銳地捕捉到了當(dāng)代青少年內(nèi)心的真實(shí)情感。通過(guò)布萊丹和威丹的故事，我們看到了愛(ài)情的溫暖和力量，也看到了成長(zhǎng)的勇敢和堅(jiān)持。故事中的每一個(gè)角色都有著自己的獨(dú)特之處，他們的遭遇和成長(zhǎng)讓我們?cè)谌松穆吠旧系玫搅藛⑹竞退伎肌?BR> 怦然心動(dòng)給予了我對(duì)愛(ài)情的新認(rèn)識(shí)和思考。一份真摯的感情并不是外在條件的權(quán)衡，而是一種心靈深處的共鳴和融合。它需要我們擁有勇氣去表達(dá)、耐心去經(jīng)營(yíng)以及互相支持和成長(zhǎng)。只有當(dāng)我們勇敢追求愛(ài)情并用心靈去感悟時(shí)，我們才能在生活中找到那份怦然心動(dòng)。怦然心動(dòng)，它讓我們看到了愛(ài)情的美好和人生的意義，讓我們永不停息地追求那份真摯而純粹的感覺(jué)。
怦然心動(dòng)心得篇十五
曾經(jīng)有一部電影叫做《怦然心動(dòng)》，它講述了一個(gè)十歲的男孩與女孩之間發(fā)生了一段暗戀故事。這部電影在上映后，引起了很多人的共鳴，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都曾經(jīng)有過(guò)一份單純的愛(ài)情。今天，我就想談?wù)勛约涸诳赐赀@部電影后的一些心得體會(huì)。
第二段：愛(ài)情不分年齡
電影中的兩個(gè)主角十歲，但是他們之間的愛(ài)情卻非常真實(shí)。這讓我深深地感受到，愛(ài)情與年齡無(wú)關(guān)。無(wú)論我們是十幾歲的少年，還是中年人，或者是已經(jīng)邁入老年的晚年人，我們都會(huì)有愛(ài)的需求，年齡并不能成為我們追求愛(ài)情的障礙。
第三段：勇于表達(dá)自己的感情
在電影中，男主角與女主角之間的關(guān)系從暗戀開(kāi)始，到最后勇敢地表白，這樣的過(guò)程充滿了坎坷和不容易。但是，如果他們不勇敢地表達(dá)自己的感情，他們就永遠(yuǎn)無(wú)法在一起。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，勇敢地表達(dá)自己的感情是非常重要的，只有這樣我們才能走向真正的幸福之路。
第四段：珍惜與感恩
電影中，男主角一開(kāi)始對(duì)女主角并不友好，直到日久生情后才慢慢地喜歡上她。這讓我想到現(xiàn)實(shí)生活中，我們與身邊的人之間也會(huì)存在著摩擦與矛盾，但是只要我們耐心地相處下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)眼前的人是那么的溫柔和可愛(ài)。在愛(ài)情中珍惜與感恩，依然是我們應(yīng)該堅(jiān)守的信念，只有這樣我們才能擁有幸福的愛(ài)情。
第五段：總結(jié)
《怦然心動(dòng)》這部電影，讓我從中汲取到了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過(guò)男主角與女主角之間一點(diǎn)一滴的互動(dòng)，我們學(xué)到了關(guān)于愛(ài)情、年齡、勇氣、珍惜等方面的知識(shí)和智慧。在我們的人生中，愛(ài)情的道路并不平坦，但是只要我們能用自己的雙手去創(chuàng)造，勇敢地追尋，相信一份美好的愛(ài)情就會(huì)躲在不遠(yuǎn)處等待著我們。
怦然心動(dòng)心得篇十六
怦然心動(dòng)，是一個(gè)讓人驚喜、激動(dòng)的時(shí)刻，是內(nèi)心深處感動(dòng)和心跳加速的表現(xiàn)。在人們的一生中，大大小小的怦然心動(dòng)時(shí)刻常常會(huì)讓人難以忘懷，這些時(shí)刻或許不經(jīng)意地在某個(gè)時(shí)刻來(lái)臨，但它們的存在卻為我們帶來(lái)了很多的啟示和體會(huì)。在這篇文章中，我想談?wù)勛约簩?duì)怦然心動(dòng)的一些體會(huì)和思考。
第一段，還記得那個(gè)怦然心動(dòng)的時(shí)刻嗎？
記得我曾經(jīng)有一個(gè)深夜里的怦然心動(dòng)時(shí)刻，當(dāng)時(shí)我正在看一部電影，在某個(gè)場(chǎng)景里，主角和女主角之間那種撕心裂肺的情感，讓我頓時(shí)有一種莫名的共鳴，當(dāng)時(shí)的情感讓我仿佛也身臨其境，感受到了主角的無(wú)助和痛苦。這種純粹的情感讓我心情得到了極大的釋放，仿佛一直在我的心里的那個(gè)東西得到了深刻的觸動(dòng)。
第二段，怦然心動(dòng)，是內(nèi)心的一種共鳴
怦然心動(dòng)，從根本上說(shuō)是我們內(nèi)心深處的一種共鳴，是我們?cè)谀承┧查g，深深地感到自己和外界之間的一種和諧。例如，當(dāng)我們聽(tīng)到美妙的音樂(lè)，或者看到一部?jī)?yōu)秀的電影時(shí)，我們會(huì)感到內(nèi)心深處的振動(dòng)和共鳴。這種共鳴是非常珍貴的，它展示了我們?cè)谀承┧查g對(duì)于美好和人性的認(rèn)同和崇敬。
第三段，怦然心動(dòng)，是一種對(duì)于美好的追求和向往
怦然心動(dòng)，是我們對(duì)于不一樣的人和事物的一種向往和追求，或許是因?yàn)槲覀兯非蟮拿篮迷谖覀兊年P(guān)注和特定的眼光下被放大，而我們的感受又在這樣的放大中得到了一種極度的強(qiáng)化。這種強(qiáng)化讓我們更加確定自己追求美好的心跡，并且不斷鼓舞我們?nèi)プ非?、?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
第四段，怦然心動(dòng)，帶給我人生的啟示
怦然心動(dòng)，不僅僅是一種感受和情感的共鳴，它還帶給我許多生活和思考的啟示。例如，怦然心動(dòng)讓我意識(shí)到自己的情感需要更多的關(guān)注和強(qiáng)烈的表達(dá)；怦然心動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到自己的夢(mèng)想和愿望需要更多的堅(jiān)持和追求；怦然心動(dòng)還讓我領(lǐng)悟到，要走向成功的道路上必須不斷地接受挑戰(zhàn)和歷練。這些都是怦然心動(dòng)對(duì)我的人生帶來(lái)的重要啟示。
第五段，怦然心動(dòng)，在人際關(guān)系中的應(yīng)用
怦然心動(dòng)不僅在針對(duì)物質(zhì)事物方面會(huì)帶給我們強(qiáng)烈的共鳴和認(rèn)同，而且在人際關(guān)系中也同樣適用。例如，當(dāng)我們和某個(gè)人或者某些人分享一段值得紀(jì)念的時(shí)刻時(shí)，會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，在此狀態(tài)下，我們能夠感受到對(duì)方的心情和想法。通過(guò)這種共享，我們也能夠更好地理解對(duì)方的內(nèi)心和生活情感。此外，怦然心動(dòng)還帶來(lái)了我們雖然距離很遠(yuǎn)但卻相互情感連結(jié)的一種可能性，在這里，我們的內(nèi)心才能真正得到根本的歸屬和共同體認(rèn)。
總之，怦然心動(dòng)是一個(gè)非常強(qiáng)烈、精彩、震撼的體驗(yàn)。通過(guò)怦然心動(dòng)，我們可以理清自己的情感世界，認(rèn)識(shí)到自己人生的追求與價(jià)值，以及人際交往上的良善生長(zhǎng)。怦然心動(dòng)帶給我們?cè)S多獨(dú)特的體會(huì)和思考，增強(qiáng)了我們對(duì)于人生的信仰，帶來(lái)了許多的啟示。
怦然心動(dòng)心得篇十七
生活中，我們經(jīng)常會(huì)被聽(tīng)到或望到的一句話觸動(dòng)。一句安慰，一句奉勸，一句鼓勵(lì)，一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年青而敏感的心弦。
我是一個(gè)淘氣、活潑和愛(ài)搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中渡過(guò)，我的人生方向似乎起了霧一般，讓我琢磨不透。
這不，我挨批了：我媽天天鳴我三次，第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹(shù)，然后往坦白，不但沒(méi)挨批還受到了表?yè)P(yáng)；我把我老爸鎖到廁所，然后睡著了，3個(gè)小時(shí)后我往坦白，他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉！
這句話是我找到了我人生的目標(biāo)，是我望清了以前的無(wú)知，是我的人生布滿陽(yáng)光，使我……。
這句話勾起了我的知己，勾起了我的內(nèi)心。我的知己告訴我要好好學(xué)習(xí)，歸報(bào)父母；我的內(nèi)心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。
啊！——我的生活布滿了但愿，布滿了陽(yáng)光，布滿了光明！
我就是一支尋找寶躲的海盜舟，正向那寶躲乘風(fēng)破浪的前行！
怦然心動(dòng)心得篇十八
怦然心動(dòng)是每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的情感體驗(yàn)，它源于人與人之間的某種特殊共鳴。而怦然心動(dòng)的呈現(xiàn)方式也是多種多樣的，有時(shí)是一見(jiàn)鐘情，有時(shí)是靈魂的碰撞，有時(shí)是一種強(qiáng)烈的感覺(jué)。在這篇文章中，我將分享我對(duì)怦然心動(dòng)的親身體驗(yàn)和感悟。
首先，怦然心動(dòng)常出現(xiàn)在我們與他人交流的瞬間。當(dāng)我第一次與一個(gè)陌生人對(duì)視的時(shí)候，我突然感到心跳加速，仿佛時(shí)間凝固了一樣。那個(gè)瞬間，我感覺(jué)我們心靈上有某種連接，彼此都能理解對(duì)方內(nèi)心深處的情感。這是怦然心動(dòng)的一種形式，它給人帶來(lái)一種愉悅和溫暖的感覺(jué)，仿佛遇到了生命中的另一個(gè)重要的人。
其次，怦然心動(dòng)也可以是一種心靈的觸動(dòng)。當(dāng)我與一個(gè)人進(jìn)行深入交流時(shí)，有時(shí)會(huì)因?yàn)閷?duì)方的智慧、獨(dú)特的見(jiàn)解或者深邃的眼神而感到心動(dòng)。這種心動(dòng)并不是基于外貌或者表面的吸引力，而是因?yàn)槲遗c對(duì)方在某個(gè)層面上產(chǎn)生了共鳴。這種共鳴不是表面的，而是來(lái)自內(nèi)心深處的共振。在那一刻，我會(huì)覺(jué)得突然明白了很多以前沒(méi)有悟到的道理，感到自己變得更加開(kāi)闊和觸動(dòng)。
然而，怦然心動(dòng)并不一定是一種積極的體驗(yàn)。有時(shí)候，它也會(huì)帶來(lái)痛苦和困擾。當(dāng)我特別喜歡一個(gè)人，卻發(fā)現(xiàn)他對(duì)我沒(méi)有同樣的感覺(jué)時(shí)，我會(huì)感到非常沮喪和痛苦。這種怦然心動(dòng)可能是單向的，就像是一場(chǎng)自我編織的夢(mèng)。這時(shí)候，我會(huì)覺(jué)得自己對(duì)感情的投入沒(méi)有得到回應(yīng)，心里感到非?？仗摵褪洹５幢闳绱?，怦然心動(dòng)依然是一種美好的情感，它讓我感覺(jué)到自己有能力愛(ài)和被愛(ài)。
最后，怦然心動(dòng)可以激發(fā)我去追求自己的夢(mèng)想和熱愛(ài)。當(dāng)我遇到那個(gè)讓我心動(dòng)的領(lǐng)域時(shí)，我會(huì)感到一種莫名的喜悅和激動(dòng)。無(wú)論是繪畫(huà)、音樂(lè)、寫(xiě)作，還是其他任何我熱衷的事情，當(dāng)我投入其中并找到自己的突破點(diǎn)時(shí)，我會(huì)感到心跳加速，仿佛一切都變得充滿可能。這種怦然心動(dòng)讓我感受到自己和自己最深層的夢(mèng)想之間的共鳴，它是我不斷努力和追求的動(dòng)力。
總之，怦然心動(dòng)是一種讓人感到興奮和溫暖的情感體驗(yàn)。它可能源自于與他人的交流，也可能是心靈的觸動(dòng)。雖然它也會(huì)帶來(lái)痛苦和困擾，但它依然值得我們追尋和經(jīng)歷。怦然心動(dòng)不僅可以讓人感受到愛(ài)和被愛(ài)的能力，還可以激勵(lì)我們?nèi)プ非笞约赫嬲裏釔?ài)的事物。在我的生活中，怦然心動(dòng)是一種寶貴的經(jīng)歷，它讓我更加勇敢地面對(duì)愛(ài)、面對(duì)夢(mèng)想。
怦然心動(dòng)心得篇十九
怦然心動(dòng)”是一部由許鞍華執(zhí)導(dǎo)的電影，該電影改編自劉墉的《你是我的榮耀》。影片通過(guò)講述小女孩張悅悅和男孩小智之間的友誼和初戀，并以此引發(fā)對(duì)“怦然心動(dòng)”的思考。觀看這部電影后，我深受感動(dòng)和震撼。以下是我對(duì)電影《怦然心動(dòng)》的心得體會(huì)。
首先，電影中展現(xiàn)了年少時(shí)的純真和無(wú)邪。影片中的主人公張悅悅只有十歲，但她對(duì)愛(ài)情卻有著強(qiáng)烈的向往。她不停地尋找機(jī)會(huì)接近心儀的男孩小智，然而，她并不知道如何表達(dá)自己的情感。電影中的小智是一個(gè)與眾不同、個(gè)性獨(dú)立的男孩。他敢于追逐夢(mèng)想，熱愛(ài)自己的生活，這種積極向上的態(tài)度也感染著悅悅。他們的友誼和相互鼓勵(lì)，讓我深刻地感受到了年少時(shí)的夢(mèng)想和勇氣是多么美好和珍貴。
其次，電影中也揭示了成長(zhǎng)中的痛苦和困惑。悅悅和小智在長(zhǎng)大的過(guò)程中都遭遇了挫折和困難。悅悅因?yàn)橥饷矄?wèn)題被同學(xué)嘲笑和排擠，她曾經(jīng)陷入自卑和無(wú)助的境地。小智則因?yàn)樯∈チ俗约旱膲?mèng)想和信心。這些情節(jié)讓我想起了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，也讓我理解到成長(zhǎng)是一個(gè)痛苦而不可避免的過(guò)程。然而，正是通過(guò)這些困惑和痛苦，才使得我們能夠變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟。
第三，電影中的情感表達(dá)令人感動(dòng)。電影以青春期的初戀為線索，展示了青少年內(nèi)心的脆弱和渴望被愛(ài)的心情。小智和悅悅的愛(ài)情是令人心動(dòng)的，他們的感情純粹而微妙。他們默默關(guān)注對(duì)方，默默陪伴對(duì)方，這種默默的付出和無(wú)私的愛(ài)讓人感到溫暖和感動(dòng)。電影中的愛(ài)情故事讓我明白，真正的愛(ài)情并不需要言語(yǔ)或華麗的表達(dá)，它可以以一種微妙而深沉的方式存在于兩個(gè)人之間。
第四，電影中也反映了家庭的重要性。悅悅和小智在成長(zhǎng)中都遇到了家庭問(wèn)題。悅悅父母的爭(zhēng)吵和不理解讓她感到困惑和痛苦，小智則因?yàn)榧抑腥狈嘏械焦陋?dú)。然而，正是通過(guò)彼此的陪伴和關(guān)心，他們漸漸找到了解決問(wèn)題的方法，并從中汲取了力量。電影向我展示了家庭的重要性，它是我們成長(zhǎng)中最堅(jiān)實(shí)的后盾和支持。
最后，電影以一種溫暖和樂(lè)觀的態(tài)度告訴我們生活中的每一個(gè)瞬間都是珍貴的。小智因?yàn)樾呐K病去世，但是他的熱情和樂(lè)觀讓他的精神繼續(xù)存在于悅悅的心里。悅悅和小智的友誼和愛(ài)情雖然短暫，但是通過(guò)他們的經(jīng)歷，我明白了人生中每一個(gè)美好的瞬間都應(yīng)該被感受和珍惜。生活中的每一個(gè)經(jīng)歷都有其意義和價(jià)值，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)享受當(dāng)下，并擁抱未來(lái)的每一個(gè)挑戰(zhàn)。
總之，電影《怦然心動(dòng)》深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心。它通過(guò)展示青春期的友誼和愛(ài)情，讓我重新審視了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和對(duì)生活的態(tài)度。這部電影告訴我們，人生需要勇氣和堅(jiān)持，但也需要珍惜和感恩。通過(guò)觀看這部電影，我明白了影片中所傳達(dá)的那種怦然心動(dòng)的感覺(jué)來(lái)自于我們內(nèi)心對(duì)于美好和真摯情感的向往。