心得體會是對經(jīng)歷過的事情進行反思和總結(jié)的一種方式。寫心得體會時，可以對自己的感悟進行分類和歸納，以便更好地展示個人見解。在撰寫心得體會時，我們可以參考一些相關(guān)的范文和案例，以提高自己的寫作水平。
面試課程的心得體會篇一
大學是一個非常重要的階段，這里不僅一定要學習到專業(yè)知識，還需要掌握一些生活技能。而在大學生活中最重要的一個環(huán)節(jié)就是面試課程。因此，在大三的時候，我參加了一次面試課程。今天，我想分享一下我的面試課程心得體會。
第二段：課前準備。
在參加面試課程之前，我首先做的事情就是進行課前準備。我先在網(wǎng)上搜索了一下模擬面試的文章，了解了面試所需要的注意事項和技巧。然后，我還和一些本專業(yè)的老師交流了一些關(guān)于面試的話題和策略。在準備過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的細節(jié)：只有好的準備才能帶來好的結(jié)果。
第三段：面試中的表現(xiàn)。
在面試的過程中，我感覺自己很緊張，但也很自信。我忠實地使用了所有我學到的技能和策略，嘗試表達自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗。我特別注意了我的姿態(tài)、明確自己的觀點和思路，并試圖尋求與面試官的共鳴。在面對一些問題的時候，我采取了時間緊湊的應答方式，并說了一些與我的抽象或?qū)嶋H經(jīng)驗相關(guān)的事情，以便更好地讓面試官記住我。
第四段：面試后的總結(jié)。
在面試后，我意識到我做得不完美。固然，我用了自己的努力和技能去面試，但我依然能感受到自己存在的不足。例如，我沒有清楚地講清楚自己的優(yōu)勢，也沒有把所有的方面都完整地涉及到。不過，我也意識到了這些問題，并承諾在下一次面試中，我一定會充分改進我的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
在參加大三面試課程之后，我明白到了在面試過程中，準備是非常重要的。另外，我還學會了自信的表現(xiàn)和如何用個人經(jīng)驗等細節(jié)去讓面試官留下深刻的印象。最終，我認為這次面試經(jīng)驗非常有價值，我覺得自己變得更加自信、更加有準備。我相信，我所學到的東西在我的未來職業(yè)中將會對我有大大的幫助。
面試課程的心得體會篇二
大三面試課程是我們大學生涯里的一門必修課，它承載著我們邁入職場的期待和未來的壓力。作為一個即將踏入職場的學生，我深感該課程的重要性，因此在這里分享自己的心得和體會。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
大三面試課程的內(nèi)容包括自我認知、職場知識、職場技巧和招聘流程等四大板塊。在自我認知板塊中，我們通過各種測試和問卷調(diào)查，了解自己的性格、優(yōu)勢和劣勢，以及自己所適合的職業(yè)方向。在職場知識板塊中，我們學習了職場禮儀、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展等方面的知識。在職場技巧板塊中，我們學習了求職信的寫作、面試技巧、自我介紹等方面的技巧。而在招聘流程板塊中，我們通過企業(yè)講座和校園招聘會等方式深入了解用人單位的需求和招聘流程。
第三段：收獲與成長。
通過參加大三面試課程，我從多方面獲得了成長和收獲。首先，我對自己有了更深層次的認知，了解了自己的性格特點、優(yōu)缺點、職業(yè)傾向和職業(yè)目標，這對我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展起到了很大的指導作用。其次，我學習了職場禮儀、用人單位的招聘流程和求職信的寫作技巧，這些對我在進入職場后的求職和工作都有很大的幫助。最后，我通過聆聽企業(yè)講座和與用人單位接觸的機會，了解了企業(yè)對員工的要求和所需技能，這對我以后職場的發(fā)展起到了十分重要的指導作用。
第四段：探討課程的不足之處。
在參加大三面試課程中，我也深刻意識到該課程的一些不足之處。首先，部分課程的內(nèi)容過于簡單，未能深入挖掘探討。其次，課程缺乏與用人單位的實踐聯(lián)系，更多地是借助模擬面試等方式來學習。第三，部分老師講解時過于枯燥單調(diào)，未能引起學生的興趣和思考。我們可以從這些缺陷中找到改進和提高的方法，例如注重實際聯(lián)系、增加課程深度和質(zhì)量、提高授課老師的教學水平等。
第五段：總結(jié)。
總之，參加大三面試課程是我大學生活中一次重要的經(jīng)歷。該課程讓我對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認知和規(guī)劃，獲得了更多的實踐技巧和經(jīng)驗，同時也讓我意識到了在職場中需要不斷學習和提高。雖然課程中也有一些不足和缺陷，但我認為只要注重改進和創(chuàng)新，就能越來越好地服務于大學生職業(yè)發(fā)展的需要。
面試課程的心得體會篇三
隨著基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，帶來了全新的理念，全新的課堂，創(chuàng)造和問題都推陳出新、層出無窮。
必然教研活動的方式也跟隨著發(fā)生變化。
為了合作與交流、協(xié)作與共享，網(wǎng)絡教研應運而生。
網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺，實現(xiàn)資源的交流與共享，以教育消息化推動教育現(xiàn)代化。
面試課程的心得體會篇四
大學面試是考生進入理想高校的通行證，而面試課程則提供了寶貴的機會來準備和展示自己的才能和優(yōu)勢。在經(jīng)歷了一系列的面試課程后，我不僅獲得了在面試中取得成功的技巧，也深刻體會到了面試過程中的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在大學面試課程中的心得體會，希望對即將面臨面試的同學們提供一些幫助和指導。
首先，在面試課程中，我學會了如何準備自己并展示自己的特點。面試之前，我會主動了解目標學校的背景和特點，熟悉招生標準和專業(yè)要求。我學會了對自己的簡歷和申請表進行全面的整理和梳理，以便在面試時清晰、自信地回答問題。同時，我也將更多的時間投入到個人陳述和自我介紹的準備中，以便在短時間內(nèi)搶得導師的關(guān)注和好感。
其次，面試課程教會了我如何面對各種面試中的挑戰(zhàn)和問題。在模擬面試中，我經(jīng)歷了各類問題，如自我介紹、專業(yè)知識、個人經(jīng)歷和未來規(guī)劃等。不同類型的問題對我的思考和應答能力提出了不同的挑戰(zhàn)。通過與老師和同學的互動，我逐漸提高了自己的表達能力和應變能力，并且在緊張的面試環(huán)境中保持了冷靜和自信。
第三，面試課程培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。在小組討論和團隊合作的環(huán)節(jié)中，我學會了與他人進行合作，展示自己的觀點，并尊重他人的意見。通過這些活動，我意識到在大學生活中，與他人的有效溝通和良好的團隊合作至關(guān)重要。這種經(jīng)驗也讓我更好地理解到，大學不僅僅是一個學習的場所，更是一個共同成長和學習的平臺。
第四，面試課程給了我在面試中展示個人特長和愛好的機會。在正式的面試前，我有機會參加各類由學?；蛏鐣M織組織的文體活動，展示自己在音樂、舞蹈、體育等方面的特長。這不僅讓我在面試官眼中呈現(xiàn)出全面發(fā)展的形象，也為我在大學中參與社團活動和課余生活提供了更多的機會。
最后，面試課程鼓勵我在面試中展示自己的獨特性和創(chuàng)造力。在問題回答和個人陳述中，我盡量通過生動有趣的例子和親身經(jīng)歷來展示自己的獨特性。我意識到，在眾多面試者中脫穎而出的唯一方法就是展示自己與眾不同的一面，給導師留下深刻印象。這種創(chuàng)造性的展示方式使我更加自信和樂觀地面對面試，同時也提高了我的思維能力和創(chuàng)造力。
面試課程是我大學申請過程中的重要一環(huán)。通過參加面試課程，我學會了如何準備自己、面對各種挑戰(zhàn)、良好地溝通和協(xié)作以及展示自己的獨特性和創(chuàng)造力。這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨著我進入大學的旅程，讓我更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，通過這些努力和積累，我將以最好的狀態(tài)迎接大學生活和未來的發(fā)展。同時，我也愿意將我的經(jīng)驗分享給即將面臨面試的同學們，幫助他們在面試中取得成功。
面試課程的心得體會篇五
近期我參加了一門叫做“金牌面試官課程”的培訓課程，這門課程幫助我更加深入地了解了面試的本質(zhì)和面試技巧。在這里，我想分享一下我對于這門課程的心得體會。
首先，這門課程讓我認識到了面試的本質(zhì)，即通過面試了解求職者的能力和背景，并確定他們是否適合公司的崗位要求。相比于簡單地對答案，面試官更注重求職者的思考過程和解決問題的能力。因此，作為面試官，我們應該著重關(guān)注求職者的思考能力和解決問題的方式，而不僅是答案本身。
其次，這門課程解釋了面試的一般流程和準備工作。組織好面試前的準備工作非常重要，包括了解崗位要求、制定問題列表以及了解求職者的背景和經(jīng)歷等。在面試過程中，清晰的問題列表和良好的問題提出方式可以幫助面試官充分了解求職者的能力和背景。此外，根據(jù)求職者的面試表現(xiàn)，面試官需要準備好面試結(jié)論，并及時將結(jié)論和反饋反饋給求職者。
第三，課程提供了很多針對性的面試技巧，例如如何在面試中引導求職者、如何提出“愿景問題”以及如何評估和管理自己的面試效果等等。通過這些技巧，面試官可以提高面試效果和準確度，提高自己的面試技能，以更好地服務于公司和求職者。
第四，我在訓練課程中感受最深的是必要的溝通技巧與面試思維訓練。如果面試官不具備溝通技巧，則很難有效地詢問問題并獲得有益的回答。此外，在面試中注意不要引導或者指示求職者答案，而應該鼓勵他們獨立思考和回答問題，這是提高求職者思考能力和真實技能的有效方式。
最后，我想強調(diào)的是，學習只有在實踐中才會變得有用。因此，在課程結(jié)束后，我將會運用這些知識和技巧，參加一些真實的面試，以便更好地實踐這些技能，提高自己的面試效果和準確度。
總之，金牌面試官課程是一門非常有用和必要的課程，不僅適用于面試官，也適合求職者們學習，從而能夠更好地面對和應對各種不同類型的面試。學習這門課程是一次很好的投資，可以讓我們更好地理解和實踐面試技巧和技術(shù)，在求職過程中取得更好的成功。
面試課程的心得體會篇六
“夢想課程”在我校已經(jīng)開展好幾年了，我們學校非常重視這門課程的開展，專門成立了夢想教研組。在上海真愛夢想公益基金會及我們學校夢想組的老師們給我搭建的平臺上，我收獲了成功，收獲了喜悅，更重要的是我收獲了自信和尊嚴。
一、感受夢想課程新穎的教學理念。
在學習過程中通過夢想專家及同事的引領(lǐng)，我對夢想課程理念的認識、教案的熟悉、教學方法的列舉分類和如何上好夢想課程的研討，經(jīng)過團隊建設、老師們精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實用。“夢想課程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學生沒有壓力，思維活躍。夢想課堂是令師生快樂的課堂。
二、感受夢想課堂快樂的教學過程。
1、夢想課程所體現(xiàn)的是學生是學習的主體，教師是學生學習的組織者、幫助者和引導者，學生具有強大的能動性，學習的本質(zhì)是參與、是實踐，并在參與的過程中嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗、感悟、分享、獲得新知、實現(xiàn)超越與發(fā)展。
作為教師，如何快樂地教，如何讓學生快樂地學，總縈繞于心頭。思考了很多，嘗試了不少，成敗得失的欣喜焦慮也不少。通過培訓老師的點撥，通過游戲活動，真有豁然開朗之感。教的方法真的需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā)，教師教得快樂了，學生學得豈能不快樂？夢想課堂給我們提供了很好的平臺，讓我找到了解決傳統(tǒng)教學一系列問題的瓶頸，真可樂而為之。
2、夢想課堂傳遞著讓學生在游戲中學習，讓學生真正感受到學習是一種發(fā)現(xiàn)、一種創(chuàng)新、一種享受、一種樂趣、是一種價值的體現(xiàn)，也讓學生養(yǎng)成一種積極、樂觀、向上、求實、進取、競爭、協(xié)作的人生品質(zhì)，這也是每個人終生受用的寶貴財富。
有一次我上夢想課玩游戲，我們玩的是結(jié)繩子的游戲，同學們手牽手，按照游戲規(guī)則不能放手，還得想辦法把亂糟糟打結(jié)了的繩子解開。在這個游戲中我們學到了不成功決不放棄，團結(jié)起來就一定能成功。
夢想課與我們上的語文、數(shù)學、英語等課都不同，夢想課堂可以讓我們在快樂中學習，在這快樂無比的環(huán)境里健康成長，我們真是幸福??！
三、感受夢想課堂實施的任重道遠。
在農(nóng)村夢想課程教學中，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，把握好導向和方向，遵循夢想課程的規(guī)律，從真正意義上認識到以學生為主體的教學方式，其教學方式?jīng)Q不是對夢想手冊機械的照搬，而是鮮活的，變化的，動態(tài)的，重組的，生成與創(chuàng)新的教學過程。同時也要求教師的情感要投入到課堂教學之中，善于運用藝術(shù)性，生動，形象，準確，感人的語言來傳遞夢想課程的理念：讓孩子們自信從容有尊嚴的成長，只有在這樣的課堂上，學生才會獲的多方面的.滿足和發(fā)展，教師的勞動也才會閃耀著創(chuàng)造的光輝，老師的智慧才的以提升，師生才能覺得生命力的涌動，夢想課程是一片耐人尋味的廣闊天地，只要你真誠去探索，去體會，相信在你耕耘的那片天地里，將會有更多的農(nóng)村孩子學會快樂，甚至于在快樂中感受著夢想課程的“旋律”健康成長。
為了山區(qū)的明天，為了孩子的未來，請讓孩子們擁有做夢的權(quán)利，請給孩子們做夢的空間。我作為一名夢想課的老師，我要讓愛傳遞，讓夢飛翔！
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面試課程的心得體會篇七
經(jīng)歷了幾周的課程設計，大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長，就我個人而言，我人生第一次認識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面，同學們在每天的練習繪圖過程中，切身體會到了cad操作的精髓所在，我們這樣的課程設計，正是學習中將理論應用于實踐，再進一步在實踐中檢驗理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容，但是這次親身體驗了之后，才發(fā)現(xiàn)cad在實際的操作上有很多很多書本上學不到的細節(jié)問題和小技巧，在實際的操作過程中，同學們不斷遇到新的問題，進而不斷解決新的問題，大家一起討論，共同進步。自主學習真是一個快樂的過程，在這一方面，我感覺非常的高興。
在這次制圖的過程中，我感覺到有一定的壓力，其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器，具體不知道是哪年生產(chǎn)的，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右，電腦中裝滿了各種各樣的軟件，加上機器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護，在處理起圖像的時候，總感覺不能得心應手，至于每天一次的“致命錯誤”，我已經(jīng)非常習慣了，我覺得這是上天給我的試煉，當我通過了所有的試煉以后，上天一定會賜予我變身為超人的能力。
其實到了這個階段，所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束，所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散，本來想在這個心得體會中大大的吐一番，到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛，大有山雨欲來風滿樓之勢。在課程設計的閑暇之余，我會想起家里的父母兄弟和同學朋友。有人說，一個真正堅強的男人是不會想家的，不過我心里清楚，表面堅強并不是真正的堅強，一個完整的人就應該有完整的感情，包括想家和思念。一個人奮斗一生，究竟在尋求什么？在北大的講座上，畢淑敏說，人生毫無意義。我們的所有追求，不過是為了滿足自己的私欲而進行的活動，沒錢的時候想要有錢，沒飯吃的時候想要有飯，當錢和飯都有了，又想要滿足感情上的需要。其實每個人這一生都在尋求一個人，這個人能夠包容他所有的缺點，這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點，這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的`伸出雙手，這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途，這樣的一個人，值得他拼上性命去守護。有人會說，沒錯，我就是在尋找我的這樣的一個她。其實，在我們出生的時候，家里就已經(jīng)有這樣的兩個他（她）守護在我們身邊了，要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她，無異于緣木求魚，買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理，我很慶幸，我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。
上一段有點跑題，不過這是在課程設計課上有感而發(fā)寫出來的，勉強也能算得上是課程設計的心得體會。
關(guān)于autocad，在這次的圖形繪制過程中，我有頗深的感觸。在此不得不提的一點就是，在做平面圖的時候cad占盡優(yōu)勢，盡顯其強大的圖形繪制能力。但是在三維立體圖的方面，相比較同類軟件來說，就顯得非常雞肋。要說功能，大概都有，但是橫向比較起來效果都不是很好，而且操作相對復雜并且容易出錯。對于我們這種非專業(yè)的用戶來說，用cad做三維立體圖，一旦出一點點的岔子，有的時候因為不知道如何挽回就有可能導致前功盡棄。在此基礎上，本人有一個淺見，能不能讓cad的學習和另外一款同類型的3d制作軟件的學習一同進行，這樣既相互促進，又凸顯出每個軟件自身的優(yōu)勢。
面試課程的心得體會篇八
作為一名剛走出校園時間不長的年輕教師，我很榮幸的參加了今天的關(guān)于精品課程建設的講座。雖然只有短短的一天時間，但聆聽了專家教授的精彩講授，對我的啟發(fā)很大，使我開闊了眼界。對精品課程的建設，申報有了進一步深刻、全面地理解和認識；通過培訓使我解決了曾經(jīng)困惑了許久的精品課程建設方面的問題，同時使我了解了目前省內(nèi)的大多數(shù)精品課程建設的經(jīng)驗，學到了許多我目前還沒有接觸到的知識，也聽到了更多寶貴精品課程申報及建設的經(jīng)驗。早上的講座側(cè)重于根據(jù)實際案例來講解整個精品課程的申報以及建設的過程，而下午的講座側(cè)重于精品課程建設的過程中的努力、經(jīng)驗以及做完之后的長遠意義。專家的側(cè)重點不同，但我卻明白了一個內(nèi)容，那就是目前我們的理論知識和實踐能力都很匱乏，需要以后長期努力充實自己，提高自己，以此為目標，并一起提高學生的學習和應用能力。
通過今天一整天的學習，我深深地體會到，精品課程的建設不只是一個教師一個人的事，它是一個團隊努力合作的結(jié)果，而且每一個團隊成員都要付出自己的最大的努力才能有好的收獲，不僅僅是精品課程的收獲，可能是教師這個崗位的收獲，如可以收獲更多的教學方法和手段，有更豐富的實踐經(jīng)驗，更能有力的掌握課堂！因此，每位教師都應該不斷學習，不斷提高，努力提升自己的教學方面的知識和經(jīng)驗，才能有更好地教學成果。我會更加努力地提高自己，讓自己變成一個合格的xx教師!
匯報人：xxx。
xx年x月x日。
面試課程的心得體會篇九
1，一定要自信，可以來到面試，就已經(jīng)說明了你自己很有實力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現(xiàn)得比誰都牛，在老師面前應該表現(xiàn)得特自信，但千萬不要過，表現(xiàn)成自滿了.
2，面試時不要過于浮夸，該說時候說，不該說時千萬不要搶著說.我們考的是藥學的研究生，不是考社會活動家!!
3，對于老師的提問要準確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結(jié)果一說就錯很多.不清楚的就說不清楚，說聲不好意思，導師不會怪你的!
4，面試前看看你老師是做什么的，打個電話給老師問問可能的出題方向，會有一定幫助的
5，平時多提高的專業(yè)素養(yǎng)，腳踏實地，成功就會屬于你的. 從上班以后就忙個不停，一直都沒有時間來自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會。要不就是好不容易有個想法，結(jié)果因為網(wǎng)絡的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒有動力和精神來寫寫東西?？纯蠢厦冉?jīng)常更新她的blog，我真是有點汗顏啊!
其實，在工作這段時間里，自己還是有了很多的看法，也體驗了很多的經(jīng)歷，但是確實很難概括地表述。不過今天的體會和感慨確實很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨特視角有關(guān)。說實話，我到現(xiàn)在為止，一直都沒有正式參加面試，即使有，我也無法清楚徹底地了解考官提問的目的，更很難從他對我回答的滿意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個心理系的研究生面試，在眾多碩導的提問和學生的回答中我確實體會到面試的目的和意義。因為，我一直作為被面試的對象，根本無法體會在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對這些問題的理解和判斷。而這點，我在今天就有深刻的體會了，身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問題的含義以及學生回答的穩(wěn)妥。之后，導師的討論更讓我理解到他們在選擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學的老師，他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細微和隱藏的信息，從話語表達和肢體語言。當然，每個導師的個性特點也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn)，但總的來說還是相通的。首先，學生的學習能力。除了書面表示的一些成績和學校的背景外，還有就是對知識構(gòu)建、觸類旁通的能力。這點肯定是導師最為關(guān)心的，因為研究生和本科生的教育模式有根本的區(qū)別。其次，學生的個性特點。在肯定能力的基礎上，導師更會考慮學生的性格特點。因為，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來完成，或者說更能勝任。第三，學生現(xiàn)場表現(xiàn)的閃光點。因為，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個就尤為重要了。呵呵，這個只是個人在面試后的體會，不過對我來說確實是受益匪淺的。
面試課程的心得體會篇十
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的`講話為原則。
(3)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
(1)把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領(lǐng)。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不做聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
第一，作為一名大學生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必須正確的認識自我，客觀、全面、綜合的評價自己，主動的去適應社會，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時，既要考慮個人需要，還要考慮社會需要、市場需要，不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實際情況，比如：過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等，給自己一個正確的評價。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己的不足，這樣，才能成功。眼光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失很多機會。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在簡歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況，是否真的有這家公司，認真收集、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意，應該做出理性的選擇，及時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機遇。
第三，就業(yè)過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài)，勇敢地迎接未來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應自己從“學生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，了解校園與職場的不同。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實學，腳踏實地，一樣有一番新天地。
第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀，言行舉止得當?shù)脑挷粌H會為我們加分，還會加深面試官的印象。當然了，我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時，能夠心不慌，臉不紅，說話流利，語言表達能力好，知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說，給人以誠實、謙虛的感覺。盡量在面試官面前展示自我。
第五，自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，用詞準確，能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練，措辭得體，濃縮大學生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷，使他們看到自己的價值，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當適宜，不能太長。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過，最重要的是要本著誠實的態(tài)度去制作簡歷，不能弄虛作假。
第六，我們在工作時，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點點利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。
第七，俗話說：活到老，學到老。在以后的工作生涯中，我們要繼續(xù)保持著學習的心態(tài)，與社會接軌，不斷學習新事物。繼續(xù)努力完善自己，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。最后，最為一名大學生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量積累多點經(jīng)驗。不要好高騖遠，眼光高，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢，但重點是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開始，我們會找到自己的位置，活的很精彩。
面試課程的心得體會篇十一
通過筆試，面試的準備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無患。考生在得知進入面試名單后，應該購買有關(guān)面試的書籍來閱讀學習。書不在多，一本則行，當然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會有所損失。
一、要具備良好的心態(tài)
有句話說的好：“要相信相信的力量?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)在我們輔導班平時的訓練中，有些同學答題不是很好，但考試的時候卻能成功上岸。他們分享經(jīng)驗的時候，總結(jié)了重要的一條，就是心態(tài)放平穩(wěn)，相信自己，永遠不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報，我們一定可以通過面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態(tài)放平了，才不會太計較得失，才不會在面試的時候給自己太大的壓力。因為壓力太大，自己就會緊張，緊張很可能導致失敗。所以上考場之前，一定要有一個平穩(wěn)的心態(tài)：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場時更要告訴自己，受過訓練和沒受過訓練的學生之間是有差別的，自己系統(tǒng)學習和練習了那么久，已經(jīng)具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因為要難大家一起難，這個時候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過的這種題型的思路，然后總結(jié)語言，展示給考官。雖然可能我們答的不是很完美，但比起其他考生，我們?nèi)匀荒苣酶叻?。所以，良好的心態(tài)是面試致勝的法寶。
二、突破自己，克服緊張
很多同學上考場后，因為對考試場景的不熟悉，平時也很少在眾人面前發(fā)言，所以當看到對面一排考官的時候，瞬間心里無比緊張，答題的時候緊張到拿著筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會影響自己最后的面試成績。所以我們必須在平時就要多進行脫敏訓練，克服自己的緊張。一方面在輔導班學習的時候，要多在課堂上主動回答問題，要盡可能在全班同學面前去發(fā)言，如自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、唱歌等;在公眾場合，只要有表現(xiàn)機會，就要去表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場等。另一方面，平時訓練的時候可以進行全真模擬，模擬我們考試時的場景，把每一次訓練都當成考試來練習。只要經(jīng)過多次這樣的脫敏訓練，我們的緊張感就會消失，因為緊張最主要就是源于對陌生環(huán)境的不熟悉。
三、善于總結(jié)，答題個性化
參加公務員面試的很多同學都進行過相關(guān)的理論學習，有通過看書學習的，有通過參加輔導班學習的，但是大家都存在一個共同的問題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們在學習中要善于總結(jié)，答題個性化。我們要學會把書本上的或者老師教的知識，變成自己的東西。用更形象的話來說，老師教授理論是讓考生從“手中無劍”到“手中有劍”，反復的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍”，而反復的總結(jié)則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍，心中有劍”。要答出個性化特點就要把有形之“劍”變成無形之“劍”?？傊?，面試沒有標準答案，只要言之有理就行。所以對于面試理論，我們一定要理解，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語言去答題，這樣才可以做到個性化，去除模式化的痕跡。
公務員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態(tài)、面對突發(fā)狀況的應變能力以及答題的靈活性。
面試課程的心得體會篇十二
為了讓自己得到跟大的鍛煉舞臺，現(xiàn)在有機會到招商銀行去面試了，那當然是得好好準備一下的。
首先，下重本去了一家休閑會所中心換了個新發(fā)型。說真的，我自己不太滿意，主要是顯老了。不過也有朋友說很有韓國fell。呵呵，那就算了。另外還狠下心來買了一套化妝品（我平時都不化妝的）
再來就是衣著的準備了。平時我都是穿牛仔褲t恤什么的。衣柜里連一條西褲也沒有，也沒有什么正兒八經(jīng)的襯衫之類的衣服。但面試通知里明確規(guī)定是著正裝啊。我只好又去商場買了一套西裝了。站在鏡子前面一看，恩，不錯，挺有職業(yè)女性的風范。
第三就是準備應付面試的內(nèi)容了。我之前的工作跟銀行出入也太大了，再說自己也根本不了解銀行的業(yè)務。沒辦法了，只好臨急抱佛腳了。匆匆忙忙的上網(wǎng)找到了一些有關(guān)招商銀行的資料和面試技巧的資料。把資料打印出來了，好家伙，一共十多張。怎么看?。恳淮蠖训臄?shù)據(jù)資料，看了很多遍都記不下來。我只好放棄了。人家銀行這么大個行業(yè)，是我看幾個小時就能熟悉的嗎？我開始著重看招商銀行的優(yōu)勢方面的內(nèi)容。死記硬背的記了點內(nèi)容，也不至于到面試的時候一問三不知啊。
面試那天，我早早就起床準備了。洗刷完畢后，我開始化妝了，之前練習了幾次，化個淡妝還是沒多大問題的。腳蹬一雙刷得賊亮的高跟皮鞋，身穿一套嶄新筆挺的西裝，化了個淡淡的容妝，看上去既精神也顯干練。老公看了也稱贊說不錯。呵呵，然后我就自信滿滿的出門了！
招商銀行離我家比較遠，花了50塊錢打的去的。去到那的時候，銀行根本沒開門（銀行九點才開門）。不是說讓我早點到嗎？還有十幾二十分鐘的時間也不知道去哪，就在門口站著吧。沒過多久，銀行門口又來好幾個人。個個都很年輕，像是剛畢業(yè)的大學生。雖然穿著正裝，但也掩蓋不了那稚氣。也有幾個是穿著比較休閑的年輕人。我當時在想，可能他們是到銀行辦理什么業(yè)務的吧。后來才知道，大家都是來面試的，大概是十個人吧。
銀行終于開門了，接待我們的工作人員讓我們先等會。說是領(lǐng)導還在開會。大概過了十分鐘，面試正式開始了。我們被安排進了一個會議室。我們圍著一張長長的圓角桌隔一個空位坐一個人這樣坐了下來。工作人員先給我們發(fā)了一張紙，要我們填寫簡歷。我看大家都好像沒料到會有這個環(huán)節(jié)，因為有好幾個人連筆都沒帶。很快我們就填好所有的資料！我以為面試該正式開始了！誰知道，工作人員又捧了一疊試卷過來說進行筆試。不是讓我來面試嗎？怎么還有筆試？這個我還真的沒料到。
筆試的內(nèi)容分為四部分，全部都是選擇題。第一部分是語言的綜合應用，有點像高考題。第二部分是數(shù)學題，好像不大難，但有些數(shù)據(jù)很大，也不是很好計算的。第三部分是好像是推理吧。第四部分是邏輯思維什么的，記得不是很清楚了。因為我第三部分剛做完就收卷了！看了一下時間，已經(jīng)是差不多十一點了。
工作人員讓我們都坐到桌子的一邊去。我剛好坐在中間。這時，又有兩個銀行工作人員進來了。這兩個應該就是銀行的領(lǐng)導人物了。她們在我們的對面坐了下來，她們手里還拿著一大疊簡歷之類的文件。就這樣就開始面試了！我還以為是單獨面試呢。面試就兩個部分的內(nèi)容。首先是按座位順序自我介紹，然后是不按順序說說自己的特長，適合干銀行什么職位。銀行領(lǐng)導再根據(jù)面試人員的回答提出一兩個問題?？偟膩碚f整個過程都挺簡單的。僅用了30分鐘左右就結(jié)束了。之后就是說什么讓我們等通知。我那十多頁的資料基本沒用上，因為她們都沒問我們銀行專業(yè)性的問題。
招商銀行的第一輪面試就這樣結(jié)束了。
面試課程的心得體會篇十三
張爾弩，這個名字在經(jīng)常上的家長和學員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動，他帶來了自己的學習經(jīng)驗和小升初經(jīng)驗來和學弟學妹們分享。
在講臺上，他毫無保留地分享了他學習奧數(shù)的若干條經(jīng)驗，同時，關(guān)于小升初，他有很多話說。
重視每一次考試，比拼綜合實力
在小升初的問題上，張爾弩和媽媽是目標一致而想法有分歧的。張爾弩說，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會從同學那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長很多事情不會跟孩子說，他只要負責認真學習和考試就可以。
也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的小升初焦急茫然的時候，她的解決辦法就是給的老師打電話，王偉老師給過她很多建議。同時，今年收集的簡歷順利分送目標校，對她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機會。
于是，20xx年，張爾弩參加各種競賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個重點中學的考場上，先后參加了多所學校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗，張爾弩說：“要重視每一次考試！”各個重點中學在挑選學生的過程中，會看各種競賽的成績，同時，自己組織的考試權(quán)重也會占很大。
面試絕招：把面試官當成哥們來聊天
在順利通過某頂尖中學的筆試之后，該校校長約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學的校長，很多孩子會很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說：“我把面試官當成哥們來聊天，他問的問題，我心里怎么想的就怎么說，不用刻意準備，那樣反倒會效果不理想。”
話雖然這么說，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：
1. 充分利用自己開朗樂觀的性格特點，談吐幽默，想法特立獨行，給面試官留下深刻印象。
2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話輕松自然。
3. 在敏感問題上打太極。當面試官問道：“假如你同時考上了兩所重點中學，你會選擇哪所學校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上?！笨脊賹τ谌绱寺斆鞯幕卮鹳澷p地一笑。
進步就是每一方面都比原來稍長.
張爾弩認為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點，比別人做到稍長，那整體就會比別人優(yōu)秀了。同時，對于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來稍長，那就是進步。
在的班上，張爾弩也是很獨特的，他對于其他同學爭搶的榮譽――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識本身。如果學到了新東西那要比得到10個小印章還要高興。他說：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時，我又有自己的空間，可以不被強烈干預著進行其它步驟，自己去思考。”
這樣一個獨立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂?！拔蚁矚g的教學模式，它分層次就很好，當我覺得在精英班吃不飽的時候，我就上競賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學一起學習，這樣的學習氛圍讓我感覺很快樂。同時，教給了我數(shù)學思維，無論初中?？际裁礃拥念}，都萬變不離其宗，用我是數(shù)學思維一想，很快就解決了。”
面試課程的心得體會篇十四
本人有幸參加了今年某事業(yè)單位的面試。成績還算理想。
從今年二月份開始準備公考，在這過程中qzzn給了很大的幫助，這篇心得就當做是回報給論壇與各位，也希望這論壇能繼續(xù)保持這么好的環(huán)境，不斷為我們的夢想提供前進的動力。
只是些心得，想到哪就寫到哪，面試在即，就只寫關(guān)于面試的。
福州事業(yè)單位的面試一般只有三道題。現(xiàn)場配有紙筆，題目寫在另外紙上。禮畢坐下后會有一段歡迎詞。時間一共15分鐘，其中思考五分鐘，五分鐘后考官提示思考時間到，考生開始答題。剩余十分鐘就是你發(fā)揮的時間了。當答題到八分鐘時，計時人員會提醒考生只剩下兩分鐘，時間定要好好把握。隨后進入評分環(huán)節(jié)。
評分是各考官現(xiàn)場打分，當場給出你的成績，得到成績后就可以從另一個通道離開考場了。
至于面試的準備階段，現(xiàn)在大家肯定已復習到中途了，寫一堆復習方法來打破大家原有的復習規(guī)劃反而不太好，我把自己的思路和框架簡要提點下，給各位權(quán)當做個參考吧。
我的面試的準備過程分為三個次第。
一次第。吃透現(xiàn)成的模板。
吃透模板的標準是所有題目拿到手，一定會有話講。都能滔滔不絕，一套套的回答出來。這時候你會覺得，原來面試不過如此嘛，所有的題都歸于六大題型中，萬變不離模板，如是而已！達到第一次第，恭喜你，面試至少不會低分了，75~78之間，不出意外會有！
但要明白，模板是基礎的基礎。這意味著每個面試的考生只要有準備，或多或少他一定能達到這程度。想高分，不可能。若遇到高手，變數(shù)橫生。
二次第。打破模板。積累。
復習到一定程度，只要多聽多看就會發(fā)覺一個問題：例如有十道組織類型的題，一種套路就可以解決了，那出題的意義在哪？那答題的過程一定沒有特點，是機械的，沒有靈魂而干癟的。久了自己都聽不下去，何況那些耳朵長繭考官呢。反思的過程大部分人都會又失去信心，被打回原形，只能和開始支支吾吾的答題了。
出現(xiàn)瓶頸，這一定是好事，因為進階，就要開始了。
這時候我的解決建議是研究真題。其鉆研的重心在于挑錯和尋找題眼。
研究真題是為了保證題目質(zhì)量。
挑錯是分析參考答案。尋題眼是對題目下手。角度不同。
挑錯是指挑所謂標準答案的錯。類似1000題真解的輔導書，一定是用幾套模板來制作參考答案的，是模板一定有他的局限性。這時候就把輔導書當作負面教材，在整體上挑出它的僵化點，在句子上劃出模板嚴重的句子，提高自己的識別能力。
尋找題眼其實就是找踩分點。面試題有可以套用模板的地方，必定也有不能套用模板的地方，后者很有可能是出題者預留的坑，是最大的踩分點。答得好，考官就會留下答題精準，有自己的想法的好印象。所以要做的就是尋找每題的題眼，分析題眼，解決題眼。這個，其實就是猴哥申論里“審題要審到骨髓里”的觀點了。
做好這兩方面，層次和眼界必然有提高。
這個階段沒有硬性的標準，若要有的話，就是高屋建瓴般的信心與矯捷的思維了。
要注意的是，打破套路最大的風險在于時間。在這個階段你的思路還不穩(wěn)定，答題會不流利，如果時間上剛好撞上面試時間，就危險了。所以一定要對時間有個合理的計劃。
三次第。穩(wěn)定。自信。
有了第二階段的思考與積累，第三階段需要做得就是穩(wěn)定。因為自信與正常發(fā)揮必須從穩(wěn)定中來。穩(wěn)定就是要穩(wěn)住自己的思路，狀態(tài)，答題技巧。用最穩(wěn)定的狀態(tài)去面對考官，考官就能從舉止中讀到你的沉穩(wěn)、大氣與自信。
這階段我的方法是重構(gòu)套路，建立屬于自己的套路體系。從矛盾的觀點上三個步驟就是從矛盾的普遍性到矛盾的特殊性，最后再回到普遍性的過程。
對于套路，我以為，研究他人的套路終究是模仿，是不變的，是死的，是第一次第。而能研究出自己套路的人，才必不會拘泥于自己的套路，這才是活的，才是第三次第的內(nèi)涵。
我個人是把所有的題型橫向分成了十二大類。每一類又有細分。每一種題型都有對應的答題思路和步驟，為了應對題目的細微變形，每種題型在局部又可以有幾種解決方案。具體就不羅列了。
縱向上，答題大體可分為起筆、展開、宏開、收尾四個部分。每一部分要有不同的醞釀和分析方案。例如起筆的要點在于一針見血點破題眼。展開則側(cè)重分析與邏輯思辨，宏開的關(guān)鍵是宏觀高度、微觀深入、舉例論證。收尾一般后結(jié)合自身或升華主題，做到精煉不重復。
這樣橫向上考題萬變不離其宗，勢必手到擒來之感?？v向上層次分明，會讓你氣勢澎湃。自然就會產(chǎn)生堅固的自信了。三者俱全，高分定不在話下了。
自信不是向外求，而是到一定程度自然而然的有。
難度的問題。正常情況下，據(jù)說事業(yè)單位考題會偏容易些，都是些棱角分明基礎題，但上次的面試題印象中都挺靈活，尤其最后題題目上還設陷阱，如果按照組織類的步驟回答，多半要偏題（個人覺得），所以我只是想說難度這東西沒有個標準，別因為是事業(yè)單位面試就掉以輕心了，準備充分些一定沒錯。
考題方面。因為規(guī)定是不能透露考生相關(guān)信息以及報考崗位信息，否則按違紀處理。所以正常情況下公務員局統(tǒng)一組織的面試是不會涉及到專業(yè)知識的。但有種情況下就不好說了，那就是用人單位組織的面試。這個可以去打聽下就知道了。
培訓方面。最好找?guī)讉€好的老師一對一的輔導幾次，次之去找培訓機構(gòu)。再不也可以上yy或者和過來人請教下。定不能自己一個人盲干。培訓的目的應該是開拓眼界，對自己的層次有個橫縱向的對比與把握，別出現(xiàn)井底之蛙的現(xiàn)象就差不多了，絕對不能依賴某老師或培訓班。畢竟培訓大體走的都是模板速成的路，共性的培訓是很難達到個性的升華的。
其他渠道方面。我只想說，好好準備才是王道。只要你有半點走后門的寄托，你必定無法全身心的投入復習中。一個是虛一個是實，自己衡量下就知道了。與其寄托于別人，不如把成功拽在自己的手上來得實在。
大體上就是這樣。本還想把上次面試的答題過程寫一下供各位參考，但無奈時隔兩月題目已記不全，誰能記得當時的三道題？總之只要能按如上的次第復習下來，基本上有啥問題了。
面試課程的心得體會篇十五
無論你在學校的成績怎么樣好，還是你在學校當了一系列的班干部多么的威風也好，還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的.生活也好，在面試的時候，你們都是同一起點。不過，經(jīng)過不同經(jīng)歷的人，說話和思維方式都不一定相同。在我看來，面試最重要是自己當時對自己的自信。當然你有你獨特的才華，你才會自信！不過，還有一點就是選擇一個合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話，那么我會先洗個澡，穿著自己感覺非常良好的衣服，帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準備。面試前的準備，簡歷，面試的地點，面試時間，著裝和自己儀表。
在面試的時候，我列出了一下的幾點的注意點：
第一，面試的時候，簡歷該注意點：除了基本信息是應該填的，在自我評價這一欄中寫得真實點，對自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應的寫上。簡歷填崗位的時候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個一點都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細心型。
第二，面試的時候，說話一定要注意：第一點，不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對失戀是怎么看的？如果這個問題，你并不是很想回答，直接可以這樣說，我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實，這樣也不好，正面回答他的問題，不會覺得你不正直。
面試的時候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛好？”
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
第三，面試的時候，一定要準時到達你們所約的地點。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5―10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的同學能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。還有一點，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應單位。這樣不會耽誤他人工作時間。
第四，面試的時候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時候，你可能會說錯話。保持微笑，讓招聘者覺得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了，你的性格和人際交際。
以上就是我的面試心得體會。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問題。
面試課程的心得體會篇十六
禮儀，是中華傳統(tǒng)文化的精髓。不論是還是遠古時代還是當代社會的交際活動都離不開禮儀，人類越是進步，社會生活越是社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，而能否把握好求職面試禮儀是決定我們能否進入職場的重要條件，特別是對與當代初出茅廬的大學生來說，起著越發(fā)重要的作用。求職面試禮儀是求職者在求職過程中所表現(xiàn)出的禮貌的行為與儀表形態(tài)規(guī)范。針對大學生求職面試禮儀,提出將面試禮儀分為三個方面即知、行、態(tài)。知是指知識,包括專業(yè)知識和企業(yè)知識;行是指行為,包括衣著、言談、舉止;態(tài)是指心態(tài),包括守時、自信。并將知、行、態(tài)三方面細化為從簡歷的書寫、儀容、儀表、儀態(tài)、言談、神情舉止等方面對面試過程中應該具備的禮儀修養(yǎng)進行了闡述與討論，以指導大學生求職面試工作，從而取得面試的成功,獲得理想的職位。
關(guān)鍵字當代大學生求職，面試禮儀
一面試前的準備工作要充分
有句話說的好“機會總是留給那些有準備的人”所以面試前的準備也是至關(guān)重要的。首先，面試前，給自己一個準確定位，自己要找什么樣的工作，切記盲目。其次，根據(jù)自己定位需要，了解一定的知識，比如回顧以前的專業(yè)知識，查詢相關(guān)知識，如果在面試之前已經(jīng)知道了面試公司的類型，我們可以提前通過網(wǎng)絡等多種渠道了解公司的基本情況，若能在該面試中適當運用，就會間接地表達你對該職位的熱愛和做事的認真細心，以增大求職成功的機率，最后充分準備求職材料。這不僅給自己的求職加分也是對所應聘的公司的一種尊重。
二求職面試基本禮儀
(一) 認真正確對待求職簡歷
1. 求職簡歷要“簡”而“實”
個人簡歷是一種書面的自我介紹,應盡量提供自己最優(yōu)秀的一面,但誠信是為人之本，也是企業(yè)用人是很看重的一個特質(zhì)，因此簡歷中絕不能出現(xiàn)弄虛作假，必須實事求是所以書寫個人簡歷時要簡練，有重點,篇幅不宜過長，一般不超過兩頁紙，簡歷一般應包含以下內(nèi)容: 姓名、性別、年齡、住址、電話、e-mail;求學經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的學位證書及各種資格認證;進修教育情況，學過哪些課程;參加各項活動所取得的成績及所獲獎勵情況等一些比較重要而有價值的內(nèi)容。一般內(nèi)容簡練，清晰，易懂的簡歷更為受招聘經(jīng)理的喜歡。
2. 求職簡歷要突出“經(jīng)歷”
應聘公司非常關(guān)注求職者的經(jīng)歷，從經(jīng)歷中可以看出求職者的能力，經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿?。因此，在寫簡歷的時候，要著重強調(diào)你學過什么，懂得什么，做過什么，有什么方面的特長和優(yōu)點。也就是說你的學習經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。其中，你的近期工作經(jīng)歷一定要寫出，否則會引起用人單位對你的不信任。
3. 求職簡歷要突出所應聘的“職位”信息
招聘經(jīng)歷之所以關(guān)注求職者的經(jīng)歷，主要是為了了解求職者是否適合或者是否能夠勝任這份職業(yè)。因此，求職者在寫簡歷的時候，無論是經(jīng)歷還是能力，都一定要圍繞所應聘的職位來寫。
(二) 良好的時間觀念
對于面試者來說，時間觀念是非常重要的。如今的社會，最不缺少的就是人才。一旦錯過了面試的時間，那么就意味著你已經(jīng)與這家公司失之交臂了，即便你才華橫溢，學識淵博也無濟于事。對于公司來說，一定的規(guī)章制度是必需的，也是一個公司能否做強做大的外部條件。其中，良好的時間觀念是員工必須所具備的。公司也會更傾向于那些恪守時間觀念的職員。一個沒有時間觀念的人不會得到別人的尊重和認可。
一般來說，提前10-15分鐘到達是最佳的選擇，但不可以提早的進入辦公室等候，因為考官可能臨時手頭有事而不方便。在這提前到達的十幾分鐘里，求職者可以坐在等候室或休息室，也可以熟悉一下周邊的環(huán)境，調(diào)整一下自己的心態(tài)，以最佳的狀態(tài)進行面試。提前半小時以上到的會被認為沒有一定的時間觀念。面試中匆匆忙忙趕到或者是直接遲到是最忌諱的行為，直接影響到考官對你的印象以及面試的結(jié)果。
(三) 基本禮貌
第一印象不僅在社會交往中具有重要影響，在求職面試時同樣具有重要影響。
加拿大心理學家的一項研究發(fā)現(xiàn)，第一印象具有持久性。也就是說，第一印象所形成的認識將持久的主導人們對待另一人或事物的看法，即便人們在后來的交往中對此人或事物有了新的認識，第一印象所產(chǎn)生的看法依然不會消失。所以求職者在面試時一定要有基本的禮貌，提高考官的第一印象，從而增強考官對考生的好感與認同感，使面試更順利的進行。
1. 敲門禮儀
進入房間前，需要先敲門。敲門時應用右手食指或者中指彎曲后敲門，不要用多個手指或手背手掌用力拍門。一般應敲三下，力度大小要適中。敲門后要等待考官應答，如沒有應答，應等待3秒后再次敲門。進門后，應隨手關(guān)門，關(guān)門聲音不能太大。
2. 打招呼，握手
面試時打招呼要注意，一般對年輕女性稱呼為小姐，對年長一些的可以稱為女士：對于男性，可稱其為先生。
面試時，見到考官不要以及主動握手，通常由對方對方先伸手后面試者才伸出手。握手時間不宜太長，一般在1-3秒左右。
3. 告別
面試尾聲，要表示與考官的交談讓你受益頗深。告別時可以考官再次握手，但是注意握手時的一些禮節(jié)。
(四) 服裝與妝容
1.男生面試：
1) 發(fā)型：整齊，不要太長，不要油頭粉面。
2) 可以戴近視眼鏡，但不能戴墨鏡或很潮流的眼鏡，要注重端莊。
3) 衣服要干凈整潔，最好穿端莊的西服，不要穿太過休閑隨意的衣服，尤其是
破牛仔褲等。西服里面襯衫的顏色不要太過鮮艷，質(zhì)量要稍微好一點。皮鞋要擦亮，最好穿較新的皮鞋。切記，盡管沒有必要穿高檔次的衣服，但是服裝的質(zhì)地要精良，穿著要整齊大方，但不要從頭到尾都是名牌，會給人一種不吃苦耐勞的感覺。
2.女生面試：
1) 發(fā)型：以端莊，典雅，大方為主，最好是把頭發(fā)盤起來，不染發(fā)，頭發(fā)保持健康，清爽，干凈的狀態(tài)。
2) 著裝：最好穿職業(yè)套裝或者是職業(yè)套裙，其中裙子長度要適中，不宜過短。
不能穿太緊或太過性感暴露的衣服，太過可愛的裝扮也不合適。鞋子最好穿黑色的中，高跟鞋，鞋跟的的高度不宜太高，不能露腳趾，不能穿平底鞋或大頭鞋等。
3) 指甲不要涂顏色，注意指甲的長度，指甲不宜太長。飾品不要戴太多，不能
戴過分夸張的飾品。妝容的要清淡，不要濃妝艷抹，切記不要出現(xiàn)殘妝，否側(cè)會自毀形象?？梢赃m當?shù)膰姙⒁恍┫闼?，但是香水的味道不宜過濃，清淡即可。
面試課程的心得體會篇十七
為了更好的適應社會，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實訓課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實踐完美的結(jié)合了。我相信在場的每一位同學都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學組建了6個公司，由每個公司的總經(jīng)理擔任面試官的角色，應聘者由每個公司派出2名，想體驗的同學當然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個人簡歷。我也不例外，通過網(wǎng)絡途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習慣，以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào)；面對不同面試人員保持良好心態(tài)；學會區(qū)分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行；面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎，他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學互相問候了一下?；舜蟾乓环种械臅r間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準備。總體上講，表現(xiàn)的是非常的不錯。
接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個人都有那么點小緊張。說實話，如果站在臺上的那個人是我的話，我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場，我們就必須多多的上臺鍛煉。
1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
2、表述方式上盡量口語話。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先以文字的形式寫好背熟。回答要點：10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來說有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗為己所用。
面試課程的心得體會篇一
大學是一個非常重要的階段，這里不僅一定要學習到專業(yè)知識，還需要掌握一些生活技能。而在大學生活中最重要的一個環(huán)節(jié)就是面試課程。因此，在大三的時候，我參加了一次面試課程。今天，我想分享一下我的面試課程心得體會。
第二段：課前準備。
在參加面試課程之前，我首先做的事情就是進行課前準備。我先在網(wǎng)上搜索了一下模擬面試的文章，了解了面試所需要的注意事項和技巧。然后，我還和一些本專業(yè)的老師交流了一些關(guān)于面試的話題和策略。在準備過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個很重要的細節(jié)：只有好的準備才能帶來好的結(jié)果。
第三段：面試中的表現(xiàn)。
在面試的過程中，我感覺自己很緊張，但也很自信。我忠實地使用了所有我學到的技能和策略，嘗試表達自己的優(yōu)勢和經(jīng)驗。我特別注意了我的姿態(tài)、明確自己的觀點和思路，并試圖尋求與面試官的共鳴。在面對一些問題的時候，我采取了時間緊湊的應答方式，并說了一些與我的抽象或?qū)嶋H經(jīng)驗相關(guān)的事情，以便更好地讓面試官記住我。
第四段：面試后的總結(jié)。
在面試后，我意識到我做得不完美。固然，我用了自己的努力和技能去面試，但我依然能感受到自己存在的不足。例如，我沒有清楚地講清楚自己的優(yōu)勢，也沒有把所有的方面都完整地涉及到。不過，我也意識到了這些問題，并承諾在下一次面試中，我一定會充分改進我的表現(xiàn)。
第五段：結(jié)論。
在參加大三面試課程之后，我明白到了在面試過程中，準備是非常重要的。另外，我還學會了自信的表現(xiàn)和如何用個人經(jīng)驗等細節(jié)去讓面試官留下深刻的印象。最終，我認為這次面試經(jīng)驗非常有價值，我覺得自己變得更加自信、更加有準備。我相信，我所學到的東西在我的未來職業(yè)中將會對我有大大的幫助。
面試課程的心得體會篇二
大三面試課程是我們大學生涯里的一門必修課，它承載著我們邁入職場的期待和未來的壓力。作為一個即將踏入職場的學生，我深感該課程的重要性，因此在這里分享自己的心得和體會。
第二段：課程內(nèi)容介紹。
大三面試課程的內(nèi)容包括自我認知、職場知識、職場技巧和招聘流程等四大板塊。在自我認知板塊中，我們通過各種測試和問卷調(diào)查，了解自己的性格、優(yōu)勢和劣勢，以及自己所適合的職業(yè)方向。在職場知識板塊中，我們學習了職場禮儀、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)發(fā)展等方面的知識。在職場技巧板塊中，我們學習了求職信的寫作、面試技巧、自我介紹等方面的技巧。而在招聘流程板塊中，我們通過企業(yè)講座和校園招聘會等方式深入了解用人單位的需求和招聘流程。
第三段：收獲與成長。
通過參加大三面試課程，我從多方面獲得了成長和收獲。首先，我對自己有了更深層次的認知，了解了自己的性格特點、優(yōu)缺點、職業(yè)傾向和職業(yè)目標，這對我的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展起到了很大的指導作用。其次，我學習了職場禮儀、用人單位的招聘流程和求職信的寫作技巧，這些對我在進入職場后的求職和工作都有很大的幫助。最后，我通過聆聽企業(yè)講座和與用人單位接觸的機會，了解了企業(yè)對員工的要求和所需技能，這對我以后職場的發(fā)展起到了十分重要的指導作用。
第四段：探討課程的不足之處。
在參加大三面試課程中，我也深刻意識到該課程的一些不足之處。首先，部分課程的內(nèi)容過于簡單，未能深入挖掘探討。其次，課程缺乏與用人單位的實踐聯(lián)系，更多地是借助模擬面試等方式來學習。第三，部分老師講解時過于枯燥單調(diào)，未能引起學生的興趣和思考。我們可以從這些缺陷中找到改進和提高的方法，例如注重實際聯(lián)系、增加課程深度和質(zhì)量、提高授課老師的教學水平等。
第五段：總結(jié)。
總之，參加大三面試課程是我大學生活中一次重要的經(jīng)歷。該課程讓我對職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認知和規(guī)劃，獲得了更多的實踐技巧和經(jīng)驗，同時也讓我意識到了在職場中需要不斷學習和提高。雖然課程中也有一些不足和缺陷，但我認為只要注重改進和創(chuàng)新，就能越來越好地服務于大學生職業(yè)發(fā)展的需要。
面試課程的心得體會篇三
隨著基礎教育課程改革的發(fā)展，新課程實驗的深入實施，帶來了全新的理念，全新的課堂，創(chuàng)造和問題都推陳出新、層出無窮。
必然教研活動的方式也跟隨著發(fā)生變化。
為了合作與交流、協(xié)作與共享，網(wǎng)絡教研應運而生。
網(wǎng)絡教研依托現(xiàn)代信息技術(shù)手段，開發(fā)和利用網(wǎng)上教育資源，建立開放、交互動態(tài)的網(wǎng)絡教研平臺，實現(xiàn)資源的交流與共享，以教育消息化推動教育現(xiàn)代化。
面試課程的心得體會篇四
大學面試是考生進入理想高校的通行證，而面試課程則提供了寶貴的機會來準備和展示自己的才能和優(yōu)勢。在經(jīng)歷了一系列的面試課程后，我不僅獲得了在面試中取得成功的技巧，也深刻體會到了面試過程中的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我將分享我在大學面試課程中的心得體會，希望對即將面臨面試的同學們提供一些幫助和指導。
首先，在面試課程中，我學會了如何準備自己并展示自己的特點。面試之前，我會主動了解目標學校的背景和特點，熟悉招生標準和專業(yè)要求。我學會了對自己的簡歷和申請表進行全面的整理和梳理，以便在面試時清晰、自信地回答問題。同時，我也將更多的時間投入到個人陳述和自我介紹的準備中，以便在短時間內(nèi)搶得導師的關(guān)注和好感。
其次，面試課程教會了我如何面對各種面試中的挑戰(zhàn)和問題。在模擬面試中，我經(jīng)歷了各類問題，如自我介紹、專業(yè)知識、個人經(jīng)歷和未來規(guī)劃等。不同類型的問題對我的思考和應答能力提出了不同的挑戰(zhàn)。通過與老師和同學的互動，我逐漸提高了自己的表達能力和應變能力，并且在緊張的面試環(huán)境中保持了冷靜和自信。
第三，面試課程培養(yǎng)了我良好的溝通和協(xié)作能力。在小組討論和團隊合作的環(huán)節(jié)中，我學會了與他人進行合作，展示自己的觀點，并尊重他人的意見。通過這些活動，我意識到在大學生活中，與他人的有效溝通和良好的團隊合作至關(guān)重要。這種經(jīng)驗也讓我更好地理解到，大學不僅僅是一個學習的場所，更是一個共同成長和學習的平臺。
第四，面試課程給了我在面試中展示個人特長和愛好的機會。在正式的面試前，我有機會參加各類由學?；蛏鐣M織組織的文體活動，展示自己在音樂、舞蹈、體育等方面的特長。這不僅讓我在面試官眼中呈現(xiàn)出全面發(fā)展的形象，也為我在大學中參與社團活動和課余生活提供了更多的機會。
最后，面試課程鼓勵我在面試中展示自己的獨特性和創(chuàng)造力。在問題回答和個人陳述中，我盡量通過生動有趣的例子和親身經(jīng)歷來展示自己的獨特性。我意識到，在眾多面試者中脫穎而出的唯一方法就是展示自己與眾不同的一面，給導師留下深刻印象。這種創(chuàng)造性的展示方式使我更加自信和樂觀地面對面試，同時也提高了我的思維能力和創(chuàng)造力。
面試課程是我大學申請過程中的重要一環(huán)。通過參加面試課程，我學會了如何準備自己、面對各種挑戰(zhàn)、良好地溝通和協(xié)作以及展示自己的獨特性和創(chuàng)造力。這些寶貴的經(jīng)驗將伴隨著我進入大學的旅程，讓我更有信心迎接未來的挑戰(zhàn)。我相信，通過這些努力和積累，我將以最好的狀態(tài)迎接大學生活和未來的發(fā)展。同時，我也愿意將我的經(jīng)驗分享給即將面臨面試的同學們，幫助他們在面試中取得成功。
面試課程的心得體會篇五
近期我參加了一門叫做“金牌面試官課程”的培訓課程，這門課程幫助我更加深入地了解了面試的本質(zhì)和面試技巧。在這里，我想分享一下我對于這門課程的心得體會。
首先，這門課程讓我認識到了面試的本質(zhì)，即通過面試了解求職者的能力和背景，并確定他們是否適合公司的崗位要求。相比于簡單地對答案，面試官更注重求職者的思考過程和解決問題的能力。因此，作為面試官，我們應該著重關(guān)注求職者的思考能力和解決問題的方式，而不僅是答案本身。
其次，這門課程解釋了面試的一般流程和準備工作。組織好面試前的準備工作非常重要，包括了解崗位要求、制定問題列表以及了解求職者的背景和經(jīng)歷等。在面試過程中，清晰的問題列表和良好的問題提出方式可以幫助面試官充分了解求職者的能力和背景。此外，根據(jù)求職者的面試表現(xiàn)，面試官需要準備好面試結(jié)論，并及時將結(jié)論和反饋反饋給求職者。
第三，課程提供了很多針對性的面試技巧，例如如何在面試中引導求職者、如何提出“愿景問題”以及如何評估和管理自己的面試效果等等。通過這些技巧，面試官可以提高面試效果和準確度，提高自己的面試技能，以更好地服務于公司和求職者。
第四，我在訓練課程中感受最深的是必要的溝通技巧與面試思維訓練。如果面試官不具備溝通技巧，則很難有效地詢問問題并獲得有益的回答。此外，在面試中注意不要引導或者指示求職者答案，而應該鼓勵他們獨立思考和回答問題，這是提高求職者思考能力和真實技能的有效方式。
最后，我想強調(diào)的是，學習只有在實踐中才會變得有用。因此，在課程結(jié)束后，我將會運用這些知識和技巧，參加一些真實的面試，以便更好地實踐這些技能，提高自己的面試效果和準確度。
總之，金牌面試官課程是一門非常有用和必要的課程，不僅適用于面試官，也適合求職者們學習，從而能夠更好地面對和應對各種不同類型的面試。學習這門課程是一次很好的投資，可以讓我們更好地理解和實踐面試技巧和技術(shù)，在求職過程中取得更好的成功。
面試課程的心得體會篇六
“夢想課程”在我校已經(jīng)開展好幾年了，我們學校非常重視這門課程的開展，專門成立了夢想教研組。在上海真愛夢想公益基金會及我們學校夢想組的老師們給我搭建的平臺上，我收獲了成功，收獲了喜悅，更重要的是我收獲了自信和尊嚴。
一、感受夢想課程新穎的教學理念。
在學習過程中通過夢想專家及同事的引領(lǐng)，我對夢想課程理念的認識、教案的熟悉、教學方法的列舉分類和如何上好夢想課程的研討，經(jīng)過團隊建設、老師們精彩的課堂展示，師生的討論與互動，體驗了游戲給我們帶來的快樂和啟發(fā)等等。我們?nèi)娓惺軌粝胝n程理念和方式上的新穎、多元與實用。“夢想課程”是開放的、自主的、多元的、寬容的，學生沒有壓力，思維活躍。夢想課堂是令師生快樂的課堂。
二、感受夢想課堂快樂的教學過程。
1、夢想課程所體現(xiàn)的是學生是學習的主體，教師是學生學習的組織者、幫助者和引導者，學生具有強大的能動性，學習的本質(zhì)是參與、是實踐，并在參與的過程中嘗試、發(fā)現(xiàn)、體驗、感悟、分享、獲得新知、實現(xiàn)超越與發(fā)展。
作為教師，如何快樂地教，如何讓學生快樂地學，總縈繞于心頭。思考了很多，嘗試了不少，成敗得失的欣喜焦慮也不少。通過培訓老師的點撥，通過游戲活動，真有豁然開朗之感。教的方法真的需要我們?nèi)ヅ﹂_發(fā)，教師教得快樂了，學生學得豈能不快樂？夢想課堂給我們提供了很好的平臺，讓我找到了解決傳統(tǒng)教學一系列問題的瓶頸，真可樂而為之。
2、夢想課堂傳遞著讓學生在游戲中學習，讓學生真正感受到學習是一種發(fā)現(xiàn)、一種創(chuàng)新、一種享受、一種樂趣、是一種價值的體現(xiàn)，也讓學生養(yǎng)成一種積極、樂觀、向上、求實、進取、競爭、協(xié)作的人生品質(zhì)，這也是每個人終生受用的寶貴財富。
有一次我上夢想課玩游戲，我們玩的是結(jié)繩子的游戲，同學們手牽手，按照游戲規(guī)則不能放手，還得想辦法把亂糟糟打結(jié)了的繩子解開。在這個游戲中我們學到了不成功決不放棄，團結(jié)起來就一定能成功。
夢想課與我們上的語文、數(shù)學、英語等課都不同，夢想課堂可以讓我們在快樂中學習，在這快樂無比的環(huán)境里健康成長，我們真是幸福??！
三、感受夢想課堂實施的任重道遠。
在農(nóng)村夢想課程教學中，我還要繼續(xù)努力，繼續(xù)關(guān)注農(nóng)村素質(zhì)教育的均衡發(fā)展，把握好導向和方向，遵循夢想課程的規(guī)律，從真正意義上認識到以學生為主體的教學方式，其教學方式?jīng)Q不是對夢想手冊機械的照搬，而是鮮活的，變化的，動態(tài)的，重組的，生成與創(chuàng)新的教學過程。同時也要求教師的情感要投入到課堂教學之中，善于運用藝術(shù)性，生動，形象，準確，感人的語言來傳遞夢想課程的理念：讓孩子們自信從容有尊嚴的成長，只有在這樣的課堂上，學生才會獲的多方面的.滿足和發(fā)展，教師的勞動也才會閃耀著創(chuàng)造的光輝，老師的智慧才的以提升，師生才能覺得生命力的涌動，夢想課程是一片耐人尋味的廣闊天地，只要你真誠去探索，去體會，相信在你耕耘的那片天地里，將會有更多的農(nóng)村孩子學會快樂，甚至于在快樂中感受著夢想課程的“旋律”健康成長。
為了山區(qū)的明天，為了孩子的未來，請讓孩子們擁有做夢的權(quán)利，請給孩子們做夢的空間。我作為一名夢想課的老師，我要讓愛傳遞，讓夢飛翔！
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面試課程的心得體會篇七
經(jīng)歷了幾周的課程設計，大家的身心都得到了很大的發(fā)展和成長，就我個人而言，我人生第一次認識到輻射對于人體的皮膚的傷害究竟有多大。在技術(shù)方面，同學們在每天的練習繪圖過程中，切身體會到了cad操作的精髓所在，我們這樣的課程設計，正是學習中將理論應用于實踐，再進一步在實踐中檢驗理論并發(fā)現(xiàn)新的問題的階段。以前總認為cad的操作和作用僅僅局限于書本上所教授的內(nèi)容，但是這次親身體驗了之后，才發(fā)現(xiàn)cad在實際的操作上有很多很多書本上學不到的細節(jié)問題和小技巧，在實際的操作過程中，同學們不斷遇到新的問題，進而不斷解決新的問題，大家一起討論，共同進步。自主學習真是一個快樂的過程，在這一方面，我感覺非常的高興。
在這次制圖的過程中，我感覺到有一定的壓力，其中很大的一個部分來自于與我朝夕相對的電腦。這臺電腦采用酷睿處理器，具體不知道是哪年生產(chǎn)的，主頻倒是挺高，但是內(nèi)存只有500m左右，電腦中裝滿了各種各樣的軟件，加上機器的老化以及常年缺乏必要的保養(yǎng)和維護，在處理起圖像的時候，總感覺不能得心應手，至于每天一次的“致命錯誤”，我已經(jīng)非常習慣了，我覺得這是上天給我的試煉，當我通過了所有的試煉以后，上天一定會賜予我變身為超人的能力。
其實到了這個階段，所有的事情基本都已經(jīng)結(jié)束，所有的糾結(jié)和不開心都煙消云散，本來想在這個心得體會中大大的吐一番，到頭來卻是什么都想不起來。我現(xiàn)在已經(jīng)隱約感受到新年將至的氣氛，大有山雨欲來風滿樓之勢。在課程設計的閑暇之余，我會想起家里的父母兄弟和同學朋友。有人說，一個真正堅強的男人是不會想家的，不過我心里清楚，表面堅強并不是真正的堅強，一個完整的人就應該有完整的感情，包括想家和思念。一個人奮斗一生，究竟在尋求什么？在北大的講座上，畢淑敏說，人生毫無意義。我們的所有追求，不過是為了滿足自己的私欲而進行的活動，沒錢的時候想要有錢，沒飯吃的時候想要有飯，當錢和飯都有了，又想要滿足感情上的需要。其實每個人這一生都在尋求一個人，這個人能夠包容他所有的缺點，這個人能夠肯定他所有的優(yōu)點，這個人在他最困難的時候會毫不猶豫的`伸出雙手，這個人在他迷茫的時候會義無反顧的把他拉上正途，這樣的一個人，值得他拼上性命去守護。有人會說，沒錯，我就是在尋找我的這樣的一個她。其實，在我們出生的時候，家里就已經(jīng)有這樣的兩個他（她）守護在我們身邊了，要放下在家里無怨無悔地等待的兩個人而出去尋求虛無縹緲的另一個她，無異于緣木求魚，買櫝還珠。有的人一生都不會明白這個道理，我很慶幸，我現(xiàn)在就已經(jīng)了解了。
上一段有點跑題，不過這是在課程設計課上有感而發(fā)寫出來的，勉強也能算得上是課程設計的心得體會。
關(guān)于autocad，在這次的圖形繪制過程中，我有頗深的感觸。在此不得不提的一點就是，在做平面圖的時候cad占盡優(yōu)勢，盡顯其強大的圖形繪制能力。但是在三維立體圖的方面，相比較同類軟件來說，就顯得非常雞肋。要說功能，大概都有，但是橫向比較起來效果都不是很好，而且操作相對復雜并且容易出錯。對于我們這種非專業(yè)的用戶來說，用cad做三維立體圖，一旦出一點點的岔子，有的時候因為不知道如何挽回就有可能導致前功盡棄。在此基礎上，本人有一個淺見，能不能讓cad的學習和另外一款同類型的3d制作軟件的學習一同進行，這樣既相互促進，又凸顯出每個軟件自身的優(yōu)勢。
面試課程的心得體會篇八
作為一名剛走出校園時間不長的年輕教師，我很榮幸的參加了今天的關(guān)于精品課程建設的講座。雖然只有短短的一天時間，但聆聽了專家教授的精彩講授，對我的啟發(fā)很大，使我開闊了眼界。對精品課程的建設，申報有了進一步深刻、全面地理解和認識；通過培訓使我解決了曾經(jīng)困惑了許久的精品課程建設方面的問題，同時使我了解了目前省內(nèi)的大多數(shù)精品課程建設的經(jīng)驗，學到了許多我目前還沒有接觸到的知識，也聽到了更多寶貴精品課程申報及建設的經(jīng)驗。早上的講座側(cè)重于根據(jù)實際案例來講解整個精品課程的申報以及建設的過程，而下午的講座側(cè)重于精品課程建設的過程中的努力、經(jīng)驗以及做完之后的長遠意義。專家的側(cè)重點不同，但我卻明白了一個內(nèi)容，那就是目前我們的理論知識和實踐能力都很匱乏，需要以后長期努力充實自己，提高自己，以此為目標，并一起提高學生的學習和應用能力。
通過今天一整天的學習，我深深地體會到，精品課程的建設不只是一個教師一個人的事，它是一個團隊努力合作的結(jié)果，而且每一個團隊成員都要付出自己的最大的努力才能有好的收獲，不僅僅是精品課程的收獲，可能是教師這個崗位的收獲，如可以收獲更多的教學方法和手段，有更豐富的實踐經(jīng)驗，更能有力的掌握課堂！因此，每位教師都應該不斷學習，不斷提高，努力提升自己的教學方面的知識和經(jīng)驗，才能有更好地教學成果。我會更加努力地提高自己，讓自己變成一個合格的xx教師!
匯報人：xxx。
xx年x月x日。
面試課程的心得體會篇九
1，一定要自信，可以來到面試，就已經(jīng)說明了你自己很有實力，哪怕你是最后一名參加面試的，你也要表現(xiàn)得比誰都牛，在老師面前應該表現(xiàn)得特自信，但千萬不要過，表現(xiàn)成自滿了.
2，面試時不要過于浮夸，該說時候說，不該說時千萬不要搶著說.我們考的是藥學的研究生，不是考社會活動家!!
3，對于老師的提問要準確回答，不要不懂裝懂.你才本科畢業(yè)，很多你都不懂的，不要顯的自己什么都知道，結(jié)果一說就錯很多.不清楚的就說不清楚，說聲不好意思，導師不會怪你的!
4，面試前看看你老師是做什么的，打個電話給老師問問可能的出題方向，會有一定幫助的
5，平時多提高的專業(yè)素養(yǎng)，腳踏實地，成功就會屬于你的. 從上班以后就忙個不停，一直都沒有時間來自己的blog上逛逛，研究生面試心得體會。要不就是好不容易有個想法，結(jié)果因為網(wǎng)絡的關(guān)系，辛苦半天的東西就在一瞬間就消失了，更加沒有動力和精神來寫寫東西?？纯蠢厦冉?jīng)常更新她的blog，我真是有點汗顏啊!
其實，在工作這段時間里，自己還是有了很多的看法，也體驗了很多的經(jīng)歷，但是確實很難概括地表述。不過今天的體會和感慨確實很深，或許這與我的經(jīng)歷以及心理系老師的獨特視角有關(guān)。說實話，我到現(xiàn)在為止，一直都沒有正式參加面試，即使有，我也無法清楚徹底地了解考官提問的目的，更很難從他對我回答的滿意度以及他想從中獲取什么信息。今天，有幸參加了這個心理系的研究生面試，在眾多碩導的提問和學生的回答中我確實體會到面試的目的和意義。因為，我一直作為被面試的對象，根本無法體會在這其中能有多大的作用，尤其緊張更阻礙了我對這些問題的理解和判斷。而這點，我在今天就有深刻的體會了，身份的轉(zhuǎn)變使我更深入地了解問題的含義以及學生回答的穩(wěn)妥。之后，導師的討論更讓我理解到他們在選擇的側(cè)重和判斷。尤其是作為心理學的老師，他們能發(fā)現(xiàn)很多更為細微和隱藏的信息，從話語表達和肢體語言。當然，每個導師的個性特點也決定了他們所關(guān)注側(cè)重的表現(xiàn)，但總的來說還是相通的。首先，學生的學習能力。除了書面表示的一些成績和學校的背景外，還有就是對知識構(gòu)建、觸類旁通的能力。這點肯定是導師最為關(guān)心的，因為研究生和本科生的教育模式有根本的區(qū)別。其次，學生的個性特點。在肯定能力的基礎上，導師更會考慮學生的性格特點。因為，在研究生階段有很多不同方向，這些都需要不同特質(zhì)的人來完成，或者說更能勝任。第三，學生現(xiàn)場表現(xiàn)的閃光點。因為，很多人面試都是短短幾分鐘的接觸，如何能給人以深刻的印象，這個就尤為重要了。呵呵，這個只是個人在面試后的體會，不過對我來說確實是受益匪淺的。
面試課程的心得體會篇十
(1)口齒清晰，語言流利，文雅大方。交談時要注意發(fā)音準確，吐字清晰。還要注意控制說話的速度，以免磕磕絆絆，影響語言的流暢。為了增添語言的魅力，應注意修辭美妙，忌用口頭禪，更不能有不文明的語言。
(2)語氣平和，語調(diào)恰當，音量適中。面試時要注意語言、語調(diào)、語氣的正確運用。打招呼時宜用上語調(diào)，加重語氣并帶拖音，以引起對方的注意。自我介紹時，最好多用平緩的陳述語氣，不宜使用感嘆語氣或祈使句。聲音過大令人厭煩，聲音過小則難以聽清。音量的大小要根據(jù)面試現(xiàn)場情況而定。兩人面談且距離較近時聲音不宜過大，群體面試而且場地開闊時聲音不宜過小，以每個用人單位都能聽清你的`講話為原則。
(3)語言要含蓄、機智、幽默。說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。
(4)注意聽者的反應。求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設法轉(zhuǎn)移話題；側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清；皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。
(1)把握重點，簡捷明了，條理清楚，有理有據(jù)。一般情況下回答問題要結(jié)論在先，議論在后，先將自己的中心意思表達清晰，然后再做敘述和論證。否則，長篇大論，會讓人不得要領(lǐng)。面試時間有限，神經(jīng)有些緊張，多余的話太多，容易走題，反倒會將主題沖淡或漏掉。
(2)講清原委，避免抽象。用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。
(3)確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。
(4)有個人見解，有個人特色。用人單位有時接待應試者若干名，相同的問題問若干遍，類似的回答也要聽若干遍。因此，用人單位會有乏味、枯燥之感。只有具有獨到的個人見解和個人特色的回答，才會引起對方的興趣和注意。
(5)知之為知之，不知為不知。面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，回避閃爍，默不做聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。
第一，作為一名大學生，畢業(yè)后想就業(yè)的話，首先，必須正確的認識自我，客觀、全面、綜合的評價自己，主動的去適應社會，正確對待社會上的競爭壓力。在選擇職業(yè)時，既要考慮個人需要，還要考慮社會需要、市場需要，不能只憑自己的主觀判斷和意愿。多從“我是誰”、“我想干什么，我會干什么”、“環(huán)境支持或允許我干什么”、“我的職業(yè)生涯規(guī)劃是什么”方面去考慮。針對自己的實際情況，比如：過硬的專業(yè)知識和技能、特長、愛好等，給自己一個正確的評價。深入了解自我，清楚自己的優(yōu)劣勢，盡量發(fā)揮自己的優(yōu)勢，避開自己的不足，這樣，才能成功。眼光過高，擇業(yè)期望過高，反而會錯失很多機會。
第二，要根據(jù)自己的專業(yè)、技能、用人單位的要求，確定自己的職業(yè)方向。在簡歷之前，要先上網(wǎng)了解該公司的基本情況，是否真的有這家公司，認真收集、分析聘用信息，辨別信息的真?zhèn)?，以免上當受騙。假如自己和用人單位彼此都很滿意，應該做出理性的選擇，及時簽訂協(xié)議。且要有主見，不要人云亦云，別人覺得這家公司不好或者很好，你也這樣覺得，患得患失，心里一片茫然，從而錯過機遇。
第三，就業(yè)過程是一個復雜的過程，往往會遇到這樣或那樣的困難，處處碰壁。這就要求我們有良好的心理承受能力和端正心態(tài)，勇敢地迎接未來的種種挑戰(zhàn)。更為重要的是要接受并適應自己從“學生”向“社會人”的轉(zhuǎn)變，了解校園與職場的不同。不迷戀大城市，大企業(yè)，只要有真才實學，腳踏實地，一樣有一番新天地。
第四，禮儀是幫助我們獲得成功的“通行證”。所以在面試時我們要特別注意禮儀，言行舉止得當?shù)脑挷粌H會為我們加分，還會加深面試官的印象。當然了，我們的綜合素質(zhì)、專業(yè)知識等一定要過硬才能事半功倍。然后就是面對聘用方說話時，能夠心不慌，臉不紅，說話流利，語言表達能力好，知道哪些該說、哪些詳說、哪些簡說，給人以誠實、謙虛的感覺。盡量在面試官面前展示自我。
第五，自薦信的書寫和簡歷的制作。自薦信要揚長避短，重點突出，簡明扼要，用詞準確，能夠引起聘用方的注意。簡歷除了基本的內(nèi)容外還要寫的簡潔精練，措辭得體，濃縮大學生活的精華。站在聘用方的角度制作簡歷，使他們看到自己的價值，了解自己能為他們做什么。簡歷的格式篇幅要恰當適宜，不能太長。再經(jīng)過精心編排打印的簡歷一定會令聘用方眼前一亮。不過，最重要的是要本著誠實的態(tài)度去制作簡歷，不能弄虛作假。
第六，我們在工作時，要遵守崗位的職業(yè)道德，不要為了一點點利益就違反公司規(guī)定和職業(yè)道德。作為一個勞動者在自己的崗位上連必須遵守的職業(yè)道德都做不到，還談什么做好工作呢。
第七，俗話說：活到老，學到老。在以后的工作生涯中，我們要繼續(xù)保持著學習的心態(tài)，與社會接軌，不斷學習新事物。繼續(xù)努力完善自己，提高自身的素質(zhì)以及職業(yè)能力。最后，最為一名大學生，初入社會工作，要多聽，多看，多做，少說，盡量積累多點經(jīng)驗。不要好高騖遠，眼光高，也不要自我期望過高和物質(zhì)要求高，那樣的話會得不償失的。誰不想有份好的工作呢，但重點是自己要有那個能力。能力是靠我們自己在社會工作中長期積累的，不是一朝一夕就可以形成的。相信自己，從基層做起，從零開始，我們會找到自己的位置，活的很精彩。
面試課程的心得體會篇十一
通過筆試，面試的準備不可少，只有多多益善。未雨綢繆，才能有備無患。考生在得知進入面試名單后，應該購買有關(guān)面試的書籍來閱讀學習。書不在多，一本則行，當然要選擇質(zhì)量高的。也可以下載一款面試軟件。最好是那種包含了面試教材、歷年真題、模擬試題以及考生經(jīng)驗的軟件，十分受用。相信思想交流所收獲的是雙倍的思想，并不會有所損失。
一、要具備良好的心態(tài)
有句話說的好：“要相信相信的力量?！蔽覀儼l(fā)現(xiàn)在我們輔導班平時的訓練中，有些同學答題不是很好，但考試的時候卻能成功上岸。他們分享經(jīng)驗的時候，總結(jié)了重要的一條，就是心態(tài)放平穩(wěn)，相信自己，永遠不要放棄，不管自己是第一名還是最后一名。更要相信付出就有回報，我們一定可以通過面試，就算這次不成功，那下次一定可以，下次不可以，下下次一定能行。只有心態(tài)放平了，才不會太計較得失，才不會在面試的時候給自己太大的壓力。因為壓力太大，自己就會緊張，緊張很可能導致失敗。所以上考場之前，一定要有一個平穩(wěn)的心態(tài)：得之坦然，失之淡然，順其自然。上考場時更要告訴自己，受過訓練和沒受過訓練的學生之間是有差別的，自己系統(tǒng)學習和練習了那么久，已經(jīng)具備了超越別人的資本。就算碰到難題，也不能垂頭喪氣，因為要難大家一起難，這個時候要做的就是迅速判斷題型，回憶老師講過的這種題型的思路，然后總結(jié)語言，展示給考官。雖然可能我們答的不是很完美，但比起其他考生，我們?nèi)匀荒苣酶叻?。所以，良好的心態(tài)是面試致勝的法寶。
二、突破自己，克服緊張
很多同學上考場后，因為對考試場景的不熟悉，平時也很少在眾人面前發(fā)言，所以當看到對面一排考官的時候，瞬間心里無比緊張，答題的時候緊張到拿著筆的手是抖的，聲音是顫的。這樣肯定會影響自己最后的面試成績。所以我們必須在平時就要多進行脫敏訓練，克服自己的緊張。一方面在輔導班學習的時候，要多在課堂上主動回答問題，要盡可能在全班同學面前去發(fā)言，如自我介紹、講述自己的經(jīng)歷、唱歌等;在公眾場合，只要有表現(xiàn)機會，就要去表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，如可以嘗試在人多的地方放聲歌唱如餐廳、公園、廣場等。另一方面，平時訓練的時候可以進行全真模擬，模擬我們考試時的場景，把每一次訓練都當成考試來練習。只要經(jīng)過多次這樣的脫敏訓練，我們的緊張感就會消失，因為緊張最主要就是源于對陌生環(huán)境的不熟悉。
三、善于總結(jié)，答題個性化
參加公務員面試的很多同學都進行過相關(guān)的理論學習，有通過看書學習的，有通過參加輔導班學習的，但是大家都存在一個共同的問題，就是模式化痕跡較重，而我們的考官又反映模式化痕跡較重的一般得不了高分。那么如何克服模式化呢?這就需要我們在學習中要善于總結(jié)，答題個性化。我們要學會把書本上的或者老師教的知識，變成自己的東西。用更形象的話來說，老師教授理論是讓考生從“手中無劍”到“手中有劍”，反復的全真模擬則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍”，而反復的總結(jié)則是讓考生從“手中有劍”到“手中無劍，心中有劍”。要答出個性化特點就要把有形之“劍”變成無形之“劍”?？傊?，面試沒有標準答案，只要言之有理就行。所以對于面試理論，我們一定要理解，一定要消化，不能死記硬背，要用自己的語言去答題，這樣才可以做到個性化，去除模式化的痕跡。
公務員面試要想取得成功，除了掌握基本的理論之外，還要具備良好的心態(tài)、面對突發(fā)狀況的應變能力以及答題的靈活性。
面試課程的心得體會篇十二
為了讓自己得到跟大的鍛煉舞臺，現(xiàn)在有機會到招商銀行去面試了，那當然是得好好準備一下的。
首先，下重本去了一家休閑會所中心換了個新發(fā)型。說真的，我自己不太滿意，主要是顯老了。不過也有朋友說很有韓國fell。呵呵，那就算了。另外還狠下心來買了一套化妝品（我平時都不化妝的）
再來就是衣著的準備了。平時我都是穿牛仔褲t恤什么的。衣柜里連一條西褲也沒有，也沒有什么正兒八經(jīng)的襯衫之類的衣服。但面試通知里明確規(guī)定是著正裝啊。我只好又去商場買了一套西裝了。站在鏡子前面一看，恩，不錯，挺有職業(yè)女性的風范。
第三就是準備應付面試的內(nèi)容了。我之前的工作跟銀行出入也太大了，再說自己也根本不了解銀行的業(yè)務。沒辦法了，只好臨急抱佛腳了。匆匆忙忙的上網(wǎng)找到了一些有關(guān)招商銀行的資料和面試技巧的資料。把資料打印出來了，好家伙，一共十多張。怎么看?。恳淮蠖训臄?shù)據(jù)資料，看了很多遍都記不下來。我只好放棄了。人家銀行這么大個行業(yè)，是我看幾個小時就能熟悉的嗎？我開始著重看招商銀行的優(yōu)勢方面的內(nèi)容。死記硬背的記了點內(nèi)容，也不至于到面試的時候一問三不知啊。
面試那天，我早早就起床準備了。洗刷完畢后，我開始化妝了，之前練習了幾次，化個淡妝還是沒多大問題的。腳蹬一雙刷得賊亮的高跟皮鞋，身穿一套嶄新筆挺的西裝，化了個淡淡的容妝，看上去既精神也顯干練。老公看了也稱贊說不錯。呵呵，然后我就自信滿滿的出門了！
招商銀行離我家比較遠，花了50塊錢打的去的。去到那的時候，銀行根本沒開門（銀行九點才開門）。不是說讓我早點到嗎？還有十幾二十分鐘的時間也不知道去哪，就在門口站著吧。沒過多久，銀行門口又來好幾個人。個個都很年輕，像是剛畢業(yè)的大學生。雖然穿著正裝，但也掩蓋不了那稚氣。也有幾個是穿著比較休閑的年輕人。我當時在想，可能他們是到銀行辦理什么業(yè)務的吧。后來才知道，大家都是來面試的，大概是十個人吧。
銀行終于開門了，接待我們的工作人員讓我們先等會。說是領(lǐng)導還在開會。大概過了十分鐘，面試正式開始了。我們被安排進了一個會議室。我們圍著一張長長的圓角桌隔一個空位坐一個人這樣坐了下來。工作人員先給我們發(fā)了一張紙，要我們填寫簡歷。我看大家都好像沒料到會有這個環(huán)節(jié)，因為有好幾個人連筆都沒帶。很快我們就填好所有的資料！我以為面試該正式開始了！誰知道，工作人員又捧了一疊試卷過來說進行筆試。不是讓我來面試嗎？怎么還有筆試？這個我還真的沒料到。
筆試的內(nèi)容分為四部分，全部都是選擇題。第一部分是語言的綜合應用，有點像高考題。第二部分是數(shù)學題，好像不大難，但有些數(shù)據(jù)很大，也不是很好計算的。第三部分是好像是推理吧。第四部分是邏輯思維什么的，記得不是很清楚了。因為我第三部分剛做完就收卷了！看了一下時間，已經(jīng)是差不多十一點了。
工作人員讓我們都坐到桌子的一邊去。我剛好坐在中間。這時，又有兩個銀行工作人員進來了。這兩個應該就是銀行的領(lǐng)導人物了。她們在我們的對面坐了下來，她們手里還拿著一大疊簡歷之類的文件。就這樣就開始面試了！我還以為是單獨面試呢。面試就兩個部分的內(nèi)容。首先是按座位順序自我介紹，然后是不按順序說說自己的特長，適合干銀行什么職位。銀行領(lǐng)導再根據(jù)面試人員的回答提出一兩個問題?？偟膩碚f整個過程都挺簡單的。僅用了30分鐘左右就結(jié)束了。之后就是說什么讓我們等通知。我那十多頁的資料基本沒用上，因為她們都沒問我們銀行專業(yè)性的問題。
招商銀行的第一輪面試就這樣結(jié)束了。
面試課程的心得體會篇十三
張爾弩，這個名字在經(jīng)常上的家長和學員圈子中并不陌生，它經(jīng)常出現(xiàn)在各種杯賽的獲獎名單中，如今，張爾弩即將成為人大附中的一名初中新生。此次參加“大手拉小手”活動，他帶來了自己的學習經(jīng)驗和小升初經(jīng)驗來和學弟學妹們分享。
在講臺上，他毫無保留地分享了他學習奧數(shù)的若干條經(jīng)驗，同時，關(guān)于小升初，他有很多話說。
重視每一次考試，比拼綜合實力
在小升初的問題上，張爾弩和媽媽是目標一致而想法有分歧的。張爾弩說，他很了解小升初的信息，很多考試等消息他會從同學那里收集，媽媽并不知道。而媽媽說她并不想讓孩子知道太多關(guān)于小升初的東西，家長很多事情不會跟孩子說，他只要負責認真學習和考試就可以。
也正是因此，也許張爾弩并不知道媽媽也曾經(jīng)有過為他的小升初焦急茫然的時候，她的解決辦法就是給的老師打電話，王偉老師給過她很多建議。同時，今年收集的簡歷順利分送目標校，對她幫助很大，使張爾弩獲得了不少考試的機會。
于是，20xx年，張爾弩參加各種競賽之外，就征戰(zhàn)在小升初各個重點中學的考場上，先后參加了多所學校的10余次考試，并都被錄取。談到被錄取的經(jīng)驗，張爾弩說：“要重視每一次考試！”各個重點中學在挑選學生的過程中，會看各種競賽的成績，同時，自己組織的考試權(quán)重也會占很大。
面試絕招：把面試官當成哥們來聊天
在順利通過某頂尖中學的筆試之后，該校校長約張爾弩面試。就是這次面試，讓張爾弩在眾多的競爭對手中脫穎而出。面對自己理想中學的校長，很多孩子會很緊張，拘束。而張爾弩不同，他說：“我把面試官當成哥們來聊天，他問的問題，我心里怎么想的就怎么說，不用刻意準備，那樣反倒會效果不理想。”
話雖然這么說，但是張爾弩還是有自己的一些小技巧的：
1. 充分利用自己開朗樂觀的性格特點，談吐幽默，想法特立獨行，給面試官留下深刻印象。
2. 緩和緊張氣氛，拉近與主考官之間的距離，使談話輕松自然。
3. 在敏感問題上打太極。當面試官問道：“假如你同時考上了兩所重點中學，你會選擇哪所學校？”張爾弩的回答是：“我希望周一到周三上午在一所上，周三下午到周五在另一所上?！笨脊賹τ谌绱寺斆鞯幕卮鹳澷p地一笑。
進步就是每一方面都比原來稍長.
張爾弩認為，要做到比別人優(yōu)秀并不難，只要每一部分都多努力一點，比別人做到稍長，那整體就會比別人優(yōu)秀了。同時，對于自己也是一樣，只要每一方面都比自己原來稍長，那就是進步。
在的班上，張爾弩也是很獨特的，他對于其他同學爭搶的榮譽――小印章并不感興趣，他更關(guān)心知識本身。如果學到了新東西那要比得到10個小印章還要高興。他說：“我喜歡坐在教室的最后一排中間位置，這樣，我可以一覽全局看到老師的整個課堂，而不是只盯著黑板上的解題步驟。同時，我又有自己的空間，可以不被強烈干預著進行其它步驟，自己去思考。”
這樣一個獨立而有思想的孩子，在找到了自己想要的課堂?！拔蚁矚g的教學模式，它分層次就很好，當我覺得在精英班吃不飽的時候，我就上競賽班，這樣，我一直跟與我水平差不多的同學一起學習，這樣的學習氛圍讓我感覺很快樂。同時，教給了我數(shù)學思維，無論初中?？际裁礃拥念}，都萬變不離其宗，用我是數(shù)學思維一想，很快就解決了。”
面試課程的心得體會篇十四
本人有幸參加了今年某事業(yè)單位的面試。成績還算理想。
從今年二月份開始準備公考，在這過程中qzzn給了很大的幫助，這篇心得就當做是回報給論壇與各位，也希望這論壇能繼續(xù)保持這么好的環(huán)境，不斷為我們的夢想提供前進的動力。
只是些心得，想到哪就寫到哪，面試在即，就只寫關(guān)于面試的。
福州事業(yè)單位的面試一般只有三道題。現(xiàn)場配有紙筆，題目寫在另外紙上。禮畢坐下后會有一段歡迎詞。時間一共15分鐘，其中思考五分鐘，五分鐘后考官提示思考時間到，考生開始答題。剩余十分鐘就是你發(fā)揮的時間了。當答題到八分鐘時，計時人員會提醒考生只剩下兩分鐘，時間定要好好把握。隨后進入評分環(huán)節(jié)。
評分是各考官現(xiàn)場打分，當場給出你的成績，得到成績后就可以從另一個通道離開考場了。
至于面試的準備階段，現(xiàn)在大家肯定已復習到中途了，寫一堆復習方法來打破大家原有的復習規(guī)劃反而不太好，我把自己的思路和框架簡要提點下，給各位權(quán)當做個參考吧。
我的面試的準備過程分為三個次第。
一次第。吃透現(xiàn)成的模板。
吃透模板的標準是所有題目拿到手，一定會有話講。都能滔滔不絕，一套套的回答出來。這時候你會覺得，原來面試不過如此嘛，所有的題都歸于六大題型中，萬變不離模板，如是而已！達到第一次第，恭喜你，面試至少不會低分了，75~78之間，不出意外會有！
但要明白，模板是基礎的基礎。這意味著每個面試的考生只要有準備，或多或少他一定能達到這程度。想高分，不可能。若遇到高手，變數(shù)橫生。
二次第。打破模板。積累。
復習到一定程度，只要多聽多看就會發(fā)覺一個問題：例如有十道組織類型的題，一種套路就可以解決了，那出題的意義在哪？那答題的過程一定沒有特點，是機械的，沒有靈魂而干癟的。久了自己都聽不下去，何況那些耳朵長繭考官呢。反思的過程大部分人都會又失去信心，被打回原形，只能和開始支支吾吾的答題了。
出現(xiàn)瓶頸，這一定是好事，因為進階，就要開始了。
這時候我的解決建議是研究真題。其鉆研的重心在于挑錯和尋找題眼。
研究真題是為了保證題目質(zhì)量。
挑錯是分析參考答案。尋題眼是對題目下手。角度不同。
挑錯是指挑所謂標準答案的錯。類似1000題真解的輔導書，一定是用幾套模板來制作參考答案的，是模板一定有他的局限性。這時候就把輔導書當作負面教材，在整體上挑出它的僵化點，在句子上劃出模板嚴重的句子，提高自己的識別能力。
尋找題眼其實就是找踩分點。面試題有可以套用模板的地方，必定也有不能套用模板的地方，后者很有可能是出題者預留的坑，是最大的踩分點。答得好，考官就會留下答題精準，有自己的想法的好印象。所以要做的就是尋找每題的題眼，分析題眼，解決題眼。這個，其實就是猴哥申論里“審題要審到骨髓里”的觀點了。
做好這兩方面，層次和眼界必然有提高。
這個階段沒有硬性的標準，若要有的話，就是高屋建瓴般的信心與矯捷的思維了。
要注意的是，打破套路最大的風險在于時間。在這個階段你的思路還不穩(wěn)定，答題會不流利，如果時間上剛好撞上面試時間，就危險了。所以一定要對時間有個合理的計劃。
三次第。穩(wěn)定。自信。
有了第二階段的思考與積累，第三階段需要做得就是穩(wěn)定。因為自信與正常發(fā)揮必須從穩(wěn)定中來。穩(wěn)定就是要穩(wěn)住自己的思路，狀態(tài)，答題技巧。用最穩(wěn)定的狀態(tài)去面對考官，考官就能從舉止中讀到你的沉穩(wěn)、大氣與自信。
這階段我的方法是重構(gòu)套路，建立屬于自己的套路體系。從矛盾的觀點上三個步驟就是從矛盾的普遍性到矛盾的特殊性，最后再回到普遍性的過程。
對于套路，我以為，研究他人的套路終究是模仿，是不變的，是死的，是第一次第。而能研究出自己套路的人，才必不會拘泥于自己的套路，這才是活的，才是第三次第的內(nèi)涵。
我個人是把所有的題型橫向分成了十二大類。每一類又有細分。每一種題型都有對應的答題思路和步驟，為了應對題目的細微變形，每種題型在局部又可以有幾種解決方案。具體就不羅列了。
縱向上，答題大體可分為起筆、展開、宏開、收尾四個部分。每一部分要有不同的醞釀和分析方案。例如起筆的要點在于一針見血點破題眼。展開則側(cè)重分析與邏輯思辨，宏開的關(guān)鍵是宏觀高度、微觀深入、舉例論證。收尾一般后結(jié)合自身或升華主題，做到精煉不重復。
這樣橫向上考題萬變不離其宗，勢必手到擒來之感?？v向上層次分明，會讓你氣勢澎湃。自然就會產(chǎn)生堅固的自信了。三者俱全，高分定不在話下了。
自信不是向外求，而是到一定程度自然而然的有。
難度的問題。正常情況下，據(jù)說事業(yè)單位考題會偏容易些，都是些棱角分明基礎題，但上次的面試題印象中都挺靈活，尤其最后題題目上還設陷阱，如果按照組織類的步驟回答，多半要偏題（個人覺得），所以我只是想說難度這東西沒有個標準，別因為是事業(yè)單位面試就掉以輕心了，準備充分些一定沒錯。
考題方面。因為規(guī)定是不能透露考生相關(guān)信息以及報考崗位信息，否則按違紀處理。所以正常情況下公務員局統(tǒng)一組織的面試是不會涉及到專業(yè)知識的。但有種情況下就不好說了，那就是用人單位組織的面試。這個可以去打聽下就知道了。
培訓方面。最好找?guī)讉€好的老師一對一的輔導幾次，次之去找培訓機構(gòu)。再不也可以上yy或者和過來人請教下。定不能自己一個人盲干。培訓的目的應該是開拓眼界，對自己的層次有個橫縱向的對比與把握，別出現(xiàn)井底之蛙的現(xiàn)象就差不多了，絕對不能依賴某老師或培訓班。畢竟培訓大體走的都是模板速成的路，共性的培訓是很難達到個性的升華的。
其他渠道方面。我只想說，好好準備才是王道。只要你有半點走后門的寄托，你必定無法全身心的投入復習中。一個是虛一個是實，自己衡量下就知道了。與其寄托于別人，不如把成功拽在自己的手上來得實在。
大體上就是這樣。本還想把上次面試的答題過程寫一下供各位參考，但無奈時隔兩月題目已記不全，誰能記得當時的三道題？總之只要能按如上的次第復習下來，基本上有啥問題了。
面試課程的心得體會篇十五
無論你在學校的成績怎么樣好，還是你在學校當了一系列的班干部多么的威風也好，還是你平時都是默默無聞的平凡的過著你自己有情調(diào)的.生活也好，在面試的時候，你們都是同一起點。不過，經(jīng)過不同經(jīng)歷的人，說話和思維方式都不一定相同。在我看來，面試最重要是自己當時對自己的自信。當然你有你獨特的才華，你才會自信！不過，還有一點就是選擇一個合適自己的崗位也是比較重要的。
今天如果我要去面試的話，那么我會先洗個澡，穿著自己感覺非常良好的衣服，帶著我的簡歷及證書去面試。面試的時候一定要做好準備。面試前的準備，簡歷，面試的地點，面試時間，著裝和自己儀表。
在面試的時候，我列出了一下的幾點的注意點：
第一，面試的時候，簡歷該注意點：除了基本信息是應該填的，在自我評價這一欄中寫得真實點，對自己以后的規(guī)劃和未來策劃都相應的寫上。簡歷填崗位的時候，一定要寫明你的意向工作性質(zhì)和工作部門。不要寫2個一點都關(guān)聯(lián)沒有的工作崗位，比如：我填了銷售部門，又填了人力資源的行政工作。這樣就不太好，銷售一般需要外向，善于言辭的人，而行政則是偏向細心型。
第二，面試的時候，說話一定要注意：第一點，不要答非所問。一些問題你可以稍稍做個轉(zhuǎn)彎去回答。比如：你有男朋友嗎？你對失戀是怎么看的？如果這個問題，你并不是很想回答，直接可以這樣說，我在工作的時候不會帶上自己情緒去做事情。其實，這樣也不好，正面回答他的問題，不會覺得你不正直。
面試的時候，面試官提出“你有什么業(yè)余愛好？”
1、業(yè)余愛好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態(tài)，這是招聘單位問該問題的主要原因。
2、不要說自己沒有業(yè)余愛好。
3、不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。
4、不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。
5、能有一些戶外的業(yè)余愛好來“點綴”你的形象。
第三，面試的時候，一定要準時到達你們所約的地點。一旦和用人單位約好面試時間后，一定要提前5―10分鐘到達面試地點，以表示求職者的誠意，給對方以信任感，同時也可調(diào)整自己的心態(tài)，作一些簡單的儀表準備，以免倉促上陣，手忙腳亂。為了做到這一點，一定要牢記面試的時間地點，有條件的同學能提前去一趟，以免因一時找不到地方或途中延誤而遲到。如果遲到了，肯定會給招聘者留下不好的印象，甚至會喪失面試的機會。還有一點，如果遇到意外的話，立即電話告訴相應單位。這樣不會耽誤他人工作時間。
第四，面試的時候，一定要保持微笑和輕松的氣氛，展示自己就是招聘單位所需的人才。當你面試非常緊張的時候，你可能會說錯話。保持微笑，讓招聘者覺得你很親切，很容易接近，可以很快的融入企業(yè)文化或者說的俗點就是很快可以跟公司同事很快的溝通。也漸漸的說明了，你的性格和人際交際。
以上就是我的面試心得體會。就我面試后總結(jié)一下，我自己的問題。
面試課程的心得體會篇十六
禮儀，是中華傳統(tǒng)文化的精髓。不論是還是遠古時代還是當代社會的交際活動都離不開禮儀，人類越是進步，社會生活越是社會化，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，而能否把握好求職面試禮儀是決定我們能否進入職場的重要條件，特別是對與當代初出茅廬的大學生來說，起著越發(fā)重要的作用。求職面試禮儀是求職者在求職過程中所表現(xiàn)出的禮貌的行為與儀表形態(tài)規(guī)范。針對大學生求職面試禮儀,提出將面試禮儀分為三個方面即知、行、態(tài)。知是指知識,包括專業(yè)知識和企業(yè)知識;行是指行為,包括衣著、言談、舉止;態(tài)是指心態(tài),包括守時、自信。并將知、行、態(tài)三方面細化為從簡歷的書寫、儀容、儀表、儀態(tài)、言談、神情舉止等方面對面試過程中應該具備的禮儀修養(yǎng)進行了闡述與討論，以指導大學生求職面試工作，從而取得面試的成功,獲得理想的職位。
關(guān)鍵字當代大學生求職，面試禮儀
一面試前的準備工作要充分
有句話說的好“機會總是留給那些有準備的人”所以面試前的準備也是至關(guān)重要的。首先，面試前，給自己一個準確定位，自己要找什么樣的工作，切記盲目。其次，根據(jù)自己定位需要，了解一定的知識，比如回顧以前的專業(yè)知識，查詢相關(guān)知識，如果在面試之前已經(jīng)知道了面試公司的類型，我們可以提前通過網(wǎng)絡等多種渠道了解公司的基本情況，若能在該面試中適當運用，就會間接地表達你對該職位的熱愛和做事的認真細心，以增大求職成功的機率，最后充分準備求職材料。這不僅給自己的求職加分也是對所應聘的公司的一種尊重。
二求職面試基本禮儀
(一) 認真正確對待求職簡歷
1. 求職簡歷要“簡”而“實”
個人簡歷是一種書面的自我介紹,應盡量提供自己最優(yōu)秀的一面,但誠信是為人之本，也是企業(yè)用人是很看重的一個特質(zhì)，因此簡歷中絕不能出現(xiàn)弄虛作假，必須實事求是所以書寫個人簡歷時要簡練，有重點,篇幅不宜過長，一般不超過兩頁紙，簡歷一般應包含以下內(nèi)容: 姓名、性別、年齡、住址、電話、e-mail;求學經(jīng)歷，曾經(jīng)獲得的學位證書及各種資格認證;進修教育情況，學過哪些課程;參加各項活動所取得的成績及所獲獎勵情況等一些比較重要而有價值的內(nèi)容。一般內(nèi)容簡練，清晰，易懂的簡歷更為受招聘經(jīng)理的喜歡。
2. 求職簡歷要突出“經(jīng)歷”
應聘公司非常關(guān)注求職者的經(jīng)歷，從經(jīng)歷中可以看出求職者的能力，經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿?。因此，在寫簡歷的時候，要著重強調(diào)你學過什么，懂得什么，做過什么，有什么方面的特長和優(yōu)點。也就是說你的學習經(jīng)歷和工作經(jīng)歷。其中，你的近期工作經(jīng)歷一定要寫出，否則會引起用人單位對你的不信任。
3. 求職簡歷要突出所應聘的“職位”信息
招聘經(jīng)歷之所以關(guān)注求職者的經(jīng)歷，主要是為了了解求職者是否適合或者是否能夠勝任這份職業(yè)。因此，求職者在寫簡歷的時候，無論是經(jīng)歷還是能力，都一定要圍繞所應聘的職位來寫。
(二) 良好的時間觀念
對于面試者來說，時間觀念是非常重要的。如今的社會，最不缺少的就是人才。一旦錯過了面試的時間，那么就意味著你已經(jīng)與這家公司失之交臂了，即便你才華橫溢，學識淵博也無濟于事。對于公司來說，一定的規(guī)章制度是必需的，也是一個公司能否做強做大的外部條件。其中，良好的時間觀念是員工必須所具備的。公司也會更傾向于那些恪守時間觀念的職員。一個沒有時間觀念的人不會得到別人的尊重和認可。
一般來說，提前10-15分鐘到達是最佳的選擇，但不可以提早的進入辦公室等候，因為考官可能臨時手頭有事而不方便。在這提前到達的十幾分鐘里，求職者可以坐在等候室或休息室，也可以熟悉一下周邊的環(huán)境，調(diào)整一下自己的心態(tài)，以最佳的狀態(tài)進行面試。提前半小時以上到的會被認為沒有一定的時間觀念。面試中匆匆忙忙趕到或者是直接遲到是最忌諱的行為，直接影響到考官對你的印象以及面試的結(jié)果。
(三) 基本禮貌
第一印象不僅在社會交往中具有重要影響，在求職面試時同樣具有重要影響。
加拿大心理學家的一項研究發(fā)現(xiàn)，第一印象具有持久性。也就是說，第一印象所形成的認識將持久的主導人們對待另一人或事物的看法，即便人們在后來的交往中對此人或事物有了新的認識，第一印象所產(chǎn)生的看法依然不會消失。所以求職者在面試時一定要有基本的禮貌，提高考官的第一印象，從而增強考官對考生的好感與認同感，使面試更順利的進行。
1. 敲門禮儀
進入房間前，需要先敲門。敲門時應用右手食指或者中指彎曲后敲門，不要用多個手指或手背手掌用力拍門。一般應敲三下，力度大小要適中。敲門后要等待考官應答，如沒有應答，應等待3秒后再次敲門。進門后，應隨手關(guān)門，關(guān)門聲音不能太大。
2. 打招呼，握手
面試時打招呼要注意，一般對年輕女性稱呼為小姐，對年長一些的可以稱為女士：對于男性，可稱其為先生。
面試時，見到考官不要以及主動握手，通常由對方對方先伸手后面試者才伸出手。握手時間不宜太長，一般在1-3秒左右。
3. 告別
面試尾聲，要表示與考官的交談讓你受益頗深。告別時可以考官再次握手，但是注意握手時的一些禮節(jié)。
(四) 服裝與妝容
1.男生面試：
1) 發(fā)型：整齊，不要太長，不要油頭粉面。
2) 可以戴近視眼鏡，但不能戴墨鏡或很潮流的眼鏡，要注重端莊。
3) 衣服要干凈整潔，最好穿端莊的西服，不要穿太過休閑隨意的衣服，尤其是
破牛仔褲等。西服里面襯衫的顏色不要太過鮮艷，質(zhì)量要稍微好一點。皮鞋要擦亮，最好穿較新的皮鞋。切記，盡管沒有必要穿高檔次的衣服，但是服裝的質(zhì)地要精良，穿著要整齊大方，但不要從頭到尾都是名牌，會給人一種不吃苦耐勞的感覺。
2.女生面試：
1) 發(fā)型：以端莊，典雅，大方為主，最好是把頭發(fā)盤起來，不染發(fā)，頭發(fā)保持健康，清爽，干凈的狀態(tài)。
2) 著裝：最好穿職業(yè)套裝或者是職業(yè)套裙，其中裙子長度要適中，不宜過短。
不能穿太緊或太過性感暴露的衣服，太過可愛的裝扮也不合適。鞋子最好穿黑色的中，高跟鞋，鞋跟的的高度不宜太高，不能露腳趾，不能穿平底鞋或大頭鞋等。
3) 指甲不要涂顏色，注意指甲的長度，指甲不宜太長。飾品不要戴太多，不能
戴過分夸張的飾品。妝容的要清淡，不要濃妝艷抹，切記不要出現(xiàn)殘妝，否側(cè)會自毀形象?？梢赃m當?shù)膰姙⒁恍┫闼?，但是香水的味道不宜過濃，清淡即可。
面試課程的心得體會篇十七
為了更好的適應社會，畢業(yè)后順利找到工作，我們?nèi)肆Y源管理實訓課進行了一場仿真版的面試。此次活動意義重大，讓我們感觸頗深，真正的把理論和實踐完美的結(jié)合了。我相信在場的每一位同學都有很多的感觸。
模擬面試開展前全班同學組建了6個公司，由每個公司的總經(jīng)理擔任面試官的角色，應聘者由每個公司派出2名，想體驗的同學當然也可以去嘗試。面試前，大家準備的都很充分，查了很多相關(guān)的資料，制作了個人簡歷。我也不例外，通過網(wǎng)絡途徑查閱了一些面試禮儀、面試技巧、讓面試失敗的十個壞習慣，以及一些面試回答。網(wǎng)上資料非常豐富，學到了不少的建議和方法。如面試禮儀中男生給人的感覺要很利索、協(xié)調(diào)；面對不同面試人員保持良好心態(tài)；學會區(qū)分不同的問題，有些問題沒有正確答案，只要能自圓其說就行；面試要注意答所問，緊跟面試人思路，保持高度集中；回答條理簡明、不要啰嗦。試官們忙的也不亦樂乎，他們在黑板上寫上了自己公司的招聘廣告。
面試開始了，首先迎來的第一位面試者，她很有禮貌的和各位面試官及在場的各位同學互相問候了一下?；舜蟾乓环种械臅r間作了一個簡短的自我介紹。語氣語速都恰到好處，但免不了還是有一點點的小緊張。在各位面試官百般刁難的題目下，她回答的都非常從容。顯然，她在面試前已經(jīng)做了充分的準備。總體上講，表現(xiàn)的是非常的不錯。
接下來的各位面試者表現(xiàn)的都非常的優(yōu)秀。百優(yōu)之間還是不可避免的留下了一些不足。不知道為什么每個人都有那么點小緊張。說實話，如果站在臺上的那個人是我的話，我同樣一定會有緊張。為了克服緊張和怯場，我們就必須多多的上臺鍛煉。
1、介紹內(nèi)容要與個人簡歷相一致。
2、表述方式上盡量口語話。
3、要切中要害，不談無關(guān)、無用的內(nèi)容。
4、條理清晰，層次分明。
5、事先以文字的形式寫好背熟。回答要點：10秒鐘簡單說說個人資料即可。用一分鐘左右時間介紹你以前從事的工作和所獲得的經(jīng)驗。再用一分鐘左右的時間描述你以前的工作經(jīng)驗對應聘的這份職位來說有哪些幫助。
“仁者見仁，智者見智”，每個人都有自己的見解。但我們必須從做過的每一件事情里總結(jié)經(jīng)驗為己所用。