文學作品是用語言藝術的方式表達思想感情的一種創(chuàng)作成果。要客觀、全面地總結,并且避免空泛和模糊的表述。這里有一些精選的總結范文,供大家參考,希望能夠幫助大家寫出一份優(yōu)秀的總結。
標準論文格式字體要求篇一
要求4—8個,用分號隔開;小5宋,標題小5宋加粗。
照片尺寸為20mm*30mm;最好不用紅色背景。
摘要:摘要內(nèi)容。概括地陳述論文研究的目的、方法、結果、結論,要求200~300字。應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容;不要把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,不引用參考文獻;不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論。不得簡單重復題名中已有的信息。用第三人稱,不使用“本文”、“作者”等作為主語。使用規(guī)范化的名詞術語,新術語或尚無合適的漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明。除了無法變通之外,一般不用數(shù)學公式和化學結構式,不出現(xiàn)插圖、表格??s略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加括號說明。結構嚴謹,表達簡明,語義確切。
關鍵詞:關鍵詞1;關鍵詞2;關鍵詞3;關鍵詞4。
第一個詞首字母應大寫;4號timesnewroman,應與中文題名含義一致,不超過12個實詞。
多個作者署名用逗號隔開,姓氏字母大寫,名字的首字母大寫;小4正體。
title小5號timesnewroman。
namename。
(department,city,cityzipcode,china;)。
小5號timesnewroman,標題加粗。
abstract:英文摘要應是中文摘要的轉(zhuǎn)譯,所以只要簡潔、準確地逐段將文意譯出即可,要求250單詞左右。時態(tài)用一般過去時,采用被動語態(tài)或原型動詞開頭。避免用阿拉伯數(shù)字作首詞,不出現(xiàn)縮寫。盡量使用短句。
引言內(nèi)容:
引言作為論文的開場白,應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關領域內(nèi)前人所做的工作和研究概況,說明本研究與前人工作的關系,目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義。1、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。2、言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以引用參考文獻的形勢標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應明確,語言應簡練。3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同,也不是摘要的注釋。4、引言要簡短,最好不要分段論述,不要插圖、列表和數(shù)學公式。
正文5宋,首行縮進2字符。
一級分段標題,4號仿宋。
1量的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。正文、圖表中的變量都要用斜體字母,對于矢量和張量使用黑斜體,只有ph采用正體;使用新標準規(guī)定的符號;量的符號為單個拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學符號作為量符號使用,代表物質(zhì)的符號表示成右下標,具體物質(zhì)的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。
二級分段標題,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅。
注意區(qū)分量的下標字母的正斜體:凡量符號和代表變動性數(shù)字及坐標軸的字母作下標,采用斜體字母。
二級分段標題,5號黑加粗。
正文中引用參考文獻的標注方法,在引用處對引用的文獻,按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯數(shù)字連續(xù)排序,將序號置于方括號內(nèi),并視具體情況把序號作為上角標或作為語句的組成部分。
1.1單位的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。單位符號無例外的采用正體字母。注意區(qū)分單位符號的大小寫:一般單位符號為小寫體,來源于人名的單位符號首字母大寫。體積單位升的符號為大寫l。
三級分段標題,5號宋。
1.1.1表格的規(guī)范化。
正文內(nèi)容。表格的設計應該科學、明確、簡潔,具有自明性。表格應采用三線表,項目欄不宜過繁,小表寬度小于7。5cm,大表寬度為12~15cm。表必須有中英文表序、表題。表中頂線與欄目線之間的部分叫項目欄,底線與欄目線之間的部分叫表身。表身中數(shù)字一般不帶單位,百分數(shù)也不帶百分號,應把單位符號和百分號等歸并在欄目中。如果表中欄目中單位均相同,則可把共同的單位提出來標示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。表身中同一欄各行的數(shù)值應以個位(或小數(shù)點),且有效位數(shù)相同。上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時,應重復寫出。
表中,小5號宋,線條磅數(shù)應在0.5—0.75磅。
表序、表題,小5號黑。
表1表題。
table1title。
2圖的規(guī)范化。
圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應在0.5—0.75磅。
4號黑,單倍行距,參考文獻要求8個以上,正文中未引用的不列出。
正文內(nèi)容。插圖盡可能不用彩色圖。小圖寬度小于7。5cm,大圖寬度為12~15cm。圖必須有中英文圖序、圖題。函數(shù)圖只在靠近坐標線處殘留一小段標值短線,其余部分省略。加注坐標所代表的量及單位(如t/s)。標值排印在坐標外側(cè),緊靠標值短線的地方;標值的有效數(shù)字為3位。圖中量的意義要在正文中加以解釋。若有圖注,靠近放在圖下部,圖序、圖題的上方。
3數(shù)學符號和數(shù)學式的編排規(guī)范。
正文內(nèi)容。變量、變動附標及函數(shù)用斜體字母表示。點、線段及弧用斜體字母表示。在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的`數(shù)學常數(shù)用正體字母表示。具有特殊定義的算子也用正體字母表示。矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示,矩陣元素用白斜體字母表示。
公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。把帶有復雜上角標的指數(shù)函數(shù)寫成。公式的主體應排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。長公式在運算符號后回行;長分式轉(zhuǎn)行時,先將分母寫成負冪指數(shù)的形式,然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。矩陣元素包含式子時,每一列應以中心線上下對齊,行要左右排齊;元素為單個字母或數(shù)字時,每列應使正負號對齊。對角矩陣中對角元素所在的列應明顯區(qū)分,不能上下重疊。
簡單的和常識性的運算公式和推導過程不要列寫。
4結論。
正文內(nèi)容。結論不應是正文中各段小結的簡單重復,它應以正文中的實驗或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準確、簡潔地指出以下內(nèi)容:1)由對研究對象進行考察或?qū)嶒灥玫降慕Y果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實用上的意義及價值;5)進一步深入研究本課題的建議。
參考文獻:論文集中的析出文獻。
期刊文章。
[1]作者。文獻題名[j]。刊名,出版年,卷(期):xxx—xxx(起止頁碼)。
論文集。
[2]作者。析出文獻題名[a]。論文集名[c]。出版地,出版年。
[3]作者。書名[m]。版本(第一版不寫)。出版地:出版者,出版年。
學位論文。
[4]作者。文獻題名[d]。保存地點:保存單位,出版年。
[5]作者。文獻題名[r]。報告題名及編號,出版年。
科技報告。
[6]作者。文獻題名[eb/ol]。電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期。
專利。
[7]專利所有者。專利題名[p]。專利國別:專利號,出版日期。
專著、論文集、學位論文、報告。
[8]作者。文獻題名[n]。報紙名,出版日期(版次)。
報紙文章。
[9]標準編號,標準名稱[s]。
各種未定義類型的文獻。
[10]作者。文獻題名[z]。出版地:出版者,出版年。
標準論文格式字體要求篇二
下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點;
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證方法與步驟;
d.結論。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
(2)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
按照上邊的論文格式一步步的來寫,可以使你的論文更加容易被讀者了解,被編輯采納,
畢業(yè)論文
答辯也順利多了。
標準論文格式字體要求篇三
(1)論文內(nèi)容全部雙面打印,要求加注頁碼,奇數(shù)頁碼位置放置在頁面右下角,偶數(shù)頁放置在頁面的左下角。論文正文的第一頁應安排在奇數(shù)頁上。
(2)如果學年論文因?qū)I(yè)特殊,無法打印的部分可以手寫或手繪,但需保持頁面整潔,布局合理。
標準論文格式字體要求篇四
1、摘要將由論文初評小組通過。
2、若有關摘要不符合研討會主題,或沒有依照上述指引,論文初評小組將會提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關摘要。
3、主辦機構將于2010年8月10日前以電子郵件方式通知各作者是否接納有關摘要內(nèi)容。
標準論文格式字體要求篇五
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規(guī)范格式為:論文標題居中,其位置距打印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數(shù)),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其后部)打上論文作者的姓,空一格后再用阿拉伯數(shù)字標出頁碼;阿拉伯數(shù)字(或其最后一位)應為該行的最后一個空格。在打印正文時尚需注意標點符號的'打印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)后應空兩格,其他標點符號后則空一格。
標準論文格式字體要求篇六
(二號宋體)。
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。
為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)。
作者姓名。
(小四號仿宋體)。
作者單位(包括英文摘要中)。
(小五號宋體)。
(如果作者為兩位以上,之間用","隔開;[論文之家]如果多個作者為不同單位時,應在作者姓名上打上角標以區(qū)別,作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標注,不得簡稱。
在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。
如作者為兩位以上,應指定聯(lián)系人。)。
中圖分類號。
(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學分類為基礎,結合圖書資料的內(nèi)容和特點,分門別類組成的分類表。
采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)。
中、英文摘要。
(五號楷體)。
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容,傳達重要的可檢索信息,其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的,研究方法、結果和結論。
篇幅以300字左右為宜。
英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內(nèi)容限制在150~180個英文單詞以內(nèi)。
關鍵詞(5號楷體)。
(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。
論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。
在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內(nèi)容,通用性比較強的關鍵詞。
首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。
對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語)。
正文(5號宋體)。
對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題。一級標題(小4號黑體)形如1,2,3.。.。.。;二級標題(5號黑體)形如:1,1.2,1.3.。.。.。;2.1,2.2,2.3,。.。.。.;三級標題(5號宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,。.。.。.2.1.1,2.1.2,2.1.3,。.。.。.引言或前言不排序。
若論文為基金項目,請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
1.2.7圖表要求。
文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。
若圖中有坐標,要求用符號注明坐標所表示的量(斜體),單位(正體)。
若有圖注,靠近放在圖下部。
照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*。tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。
作者應自留底圖。
文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。
表中參數(shù)應標明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。
若有表注,寫在表底線下左側(cè)。
表中重復出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復寫出。
參考文獻(小5號宋體)。
為了反映文稿的科學依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關信息的出處,正文之后一般應列出參考文獻。
標準論文格式字體要求篇七
二、撰寫的內(nèi)容與要求
根據(jù)專業(yè)要求選定寫作形式,撰寫的內(nèi)容與要求見附件。
三、排版格式
紙型為a4,上下頁邊距為2.54cm、左邊距為3.0cm、右邊距為2.6cm、正文行距為固定值23磅。單面打印。
1、封面:學院統(tǒng)一要求格式,黑水筆正楷填寫或打印。
2、目錄:
2.1“目錄”二字為小二號黑體,居中打印;上下各空一行(二號,單倍行距),目錄下的各章節(jié)標題為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼(小四宋體)。
2.2章節(jié)編號,用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,即第一級為1、2、3等,第二級為2.1、2.2、2.3等,第三級為2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一級標題頂頭編排,第二級標題分別比上一級空2格開始編排,第三級標題分別比上一級再空2格開始編排。對齊方式為分散對齊。
3、題名頁:
3.1題目用二號黑體,居中。
3.2專業(yè)、學生姓名、指導教師姓名用三號黑體,單倍行距,
4、正文格式要求:
字體:所有一級標題均采用三號黑題(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三級標題均采用小四號黑體(不加粗),靠左對齊,首行縮進2個字符;二級標題前空一行,二級標題后不空行;三級標題前后均不空行。
所有正文均采用小四號宋體,靠左對齊,首行縮進2個字符,行距均為固定值23磅。
所有空行均采用小四號,行距均為固定值23磅。
行距:包括所有標題、空格、正文在內(nèi),行距均為固定值23磅;段前段后間距均為0。
頁碼:目錄頁、正文頁均單獨開始編排頁碼,頁碼位于頁面底端,小五號宋體,居中。
5、參考文獻格式:“參考文獻”用三號黑體居中,上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號,行距為固定值23。序號加半角中括號。懸掛縮進1.5字符。
參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識:
m——專著,c——論文集,n——報紙文章,j——期刊文章,d——學位論文,r——報告,s——標準,p——專利;對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“z”標識。
參考文獻或注釋格式為一律置于文末。其格式為:1、專著畢業(yè)論文格式要求
[序號]作者.書名[m].出版地:出版社,出版年份.起止頁碼示例[1]張志建.嚴復思想研究[m].桂林:廣西師范大學出版社,1989.2、論文集示例[1]伍蠡甫.西方文論選[c].上海:上海譯文出版社,1979.凡引專著的頁碼,加圓括號置于文中序號之后。
3、報紙文章
4、期刊文章
[序號]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼示例[1]郭英德.元明文學史觀散論[j].北京師范大學學報(社會科學版),1995(3).
5、學位論文
[序號]作者.篇名[d].地點:單位名稱,年份。示例[1]劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究[d].北京:北京師范大學心理系,1998.
6、報告
[序號]作者.篇名[r].地點:單位名稱,年份。示例[1]白秀水,劉敢,任保平.西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發(fā)展研究[r].西安:陜西師范大學西北經(jīng)濟發(fā)展研究中心,1998.
7、標準
[序號]標準代號標準順序——發(fā)布年標準名稱[s].
8、專利
[序號]專利申請者.專利名稱.專利國別,專利文獻種類,專利號.出版日期
9、論文集中的析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[a].原文獻主要責任者.原文獻題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼。例:
[序號]主要責任者.電子文獻題名[z].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).例:
[1]王明亮.關于中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[z](1996-)
標準論文格式字體要求篇八
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。
一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
第三頁開始:
畢業(yè)論文。
正文。
引言(居中、四號黑體)。
引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
一、(標題)(居中、四號黑體)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
結論(內(nèi)容用小四號宋體)。
附錄(居中、四號黑體)。
附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
參考文獻(居中、四號黑體)。
參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
致謝(居中、四號黑體)。
致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
最后一頁。
(英文題目)(居中、小四號arial體)。
摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
關鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
標準論文格式字體要求篇九
畢業(yè)論文要求全部打印、裝訂。選用a4紙,全文一律采用宋體字,正文字號為小四號。行距為單倍行距。頁邊距:上下左右均為2.5厘米,裝訂線1厘米(局左)。
(1)紙型:a4復印紙,方向:縱向。
(2)頁邊距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。
裝訂線位置:左端,距頁邊距:1.0厘米。
頁眉:1.5厘米,頁腳:1.75厘米。
縮進:左:2字符,右:0字符,特殊格式:(無)。
間距:段前:0行,段后:0行,行距:單倍行距。
大標題:宋體小二號。
一級標題:宋體小三號。
二級標題:宋體四號。
三級標題:宋體小四號。
四級、五級標題:宋體小四號。
正文:宋體小四號。
參考文獻:宋體五號。
標準論文格式字體要求篇十
(1)居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一字符。
(2)“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(小四號宋體)
(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“關鍵詞”三個字(小四號黑體),其后為關鍵(小四號宋體),每一關鍵詞之間用逗號隔開,最好一個關鍵詞后不打標點符號。
2.英文摘要
(1)居中打印“abstract”,再下空兩行打印英文摘要內(nèi)容;
(2)摘要內(nèi)容每段開頭留四個空字符;
(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“keywords”,其后為關鍵詞用小寫字母,每一關鍵詞之間用逗號隔開,最后一個關鍵詞不打標點符號。
3.目錄
目錄二字為小二號黑體,居中打印;下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及開始頁碼(小四號宋體)。章、節(jié)、小節(jié)分別以第1章、1.1、1.1.1等數(shù)字一次標出。
4.前言
“前言”二字為三號黑體,居中打印;二字之間控一字符。
5.正文:
1xxx--章級層次
三號黑體居中排,段前段后各0.5行;
1.1xxx--節(jié)級層次
四號黑體左起排,段前段后各0.5行;
1.1.1xxx--小節(jié)級層次
四號楷體左起排,段前0.5行;
--條款層次
小四號宋體左起;
(1)xxx(小四號宋體,接排)
畢業(yè)論文、設計說明書正文用小四號宋體,行間距為22磅,標準字距。
6.圖
圖題采用中文,中文字體為5號宋體。引用圖應在圖題右上方角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。標號在圖下方。
7.表格
表格按章順序編號,表格必須按規(guī)定的符號標注單位。標號在表上方。
8.公式
公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序排列。標號在公式同行右對齊。
9.參考文獻
參考文獻按論文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號;參考文獻中每條項目應齊全。
現(xiàn)在的年輕一代,實際上是中國社會轉(zhuǎn)型中的一代,注定要承受付出轉(zhuǎn)型代價的一代。他們的上一代,實際上仍然在吃傳統(tǒng)體制的舊飯,并未真正的投入到市場競爭中;他們的下一代,將因為社會的不斷進步而獲得很大程度的勞動保障;而他們這一代,將注定在20年后的“白領失業(yè)浪潮”中變成中國社會最悲慘的人。這是時代的代價,沒有辦法的。
大學畢業(yè)生順利就業(yè),從個人方面來講,關系到自身的發(fā)展成才和人生價值的實現(xiàn);從社會方面來講,關系到國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定,從高等教育本身來講,關系到教育目標的最終實現(xiàn)。
有人說大學畢業(yè)第一份工作不重要,這絕對是極其錯誤的。它給了廣大蒙蒙董董的大學畢業(yè)生一個錯誤的認識,對相當一部分人造成了無可挽回的損失!大學生就業(yè)選擇,是對一個人十年內(nèi)的.生活產(chǎn)生重大影響的關鍵決策,是極其重要的。那么找怎么樣的工作比較好?什么樣的行業(yè)算好?大公司好還是小公司好?如何正確的理解當前工資和未來發(fā)展?一系列的問題擺在大學生的面前。
中國現(xiàn)階段職場利益集團劃分這才是一個大學畢業(yè)生首先要知道的大問題。學校的主任不會和你說的,公司招聘時也不會和你說的,因為利益只有少部分人能夠分到;你父母也不一定會和你說的,因為他們很可能也是糊涂的。
我國的現(xiàn)代化建設需要大量的高素質(zhì)人才,從總量上來說,我國的大學畢業(yè)生還不能完全滿足社會需求。但是,我們現(xiàn)在面臨的現(xiàn)實問題是:一方面,“用武之地”找不到“英雄”,另一方面,“英雄無用武之地”;一方面,社會各行各業(yè),尤其是生產(chǎn)第一線和艱苦行業(yè),以及邊遠地區(qū)和貧困地區(qū)急需大量人才,另一方面人才大量積壓,許多大學畢業(yè)生找不到工作,人才資源浪費嚴重。
中國的社會處在重要的轉(zhuǎn)型變化中:由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向“有中國特色的市場經(jīng)濟”。高等教育的改革發(fā)展取得了突出的成就:一是指導思想更加明確,改革和發(fā)展的思路更加清晰;二是采取了一系列的重大舉措,其中增加教育投入、改革管理體制、擴大招生規(guī)模這三項重大舉措,使得整個高等教育戰(zhàn)線出現(xiàn)了生機勃勃的新氣象。在這種形勢下,高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也出現(xiàn)了一些值得認真研究的新問題。
畢業(yè)生就業(yè)制度改革:1.計劃經(jīng)濟時代國家對大學生“統(tǒng)招統(tǒng)分”2.從80年代中期開始“共需見面”逐步向“雙向選擇”過度。3.從90年代初開始推廣“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)方式,這是人力資源配置在市場經(jīng)濟條件下的必然,使人才分布集中在具有優(yōu)勢的地域和行業(yè)。
高職(高專)院校在校生427萬人。這些數(shù)字表明,高等職業(yè)教育已成為我國高等教育的重要組成部分。
當前高校畢業(yè)生就業(yè)總體形勢:1.經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中國勞動力供大于求,下崗再就業(yè)人員多,就業(yè)結構性矛盾突出。2.高校擴招使人才市場上大學生供給量增大,國民接受高等教育的水平仍低于中等發(fā)達國家水平,在相當長一個時期內(nèi)高校畢業(yè)生需求仍然短缺。3.高職高專大學生的就業(yè)形勢:類型特征鮮明、整體走勢明朗、社會認可又認證、難度初見緩解、產(chǎn)學途徑漸趨暢通、人才市場趨理性、觀念得以改變。4.大學生就業(yè)難的原因:1大學生難在傳統(tǒng)的就業(yè)領域或崗位就業(yè)。2就業(yè)體制存在障礙。(3)就業(yè)率統(tǒng)計和評估方法有待完善。(4)促進大學教育與就業(yè)市場協(xié)調(diào)發(fā)展。(5)加強大中小學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育。(6)大學生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū),如“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干”,“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”,“就業(yè)難不如再考研”等。此外,據(jù)2006年大學生就業(yè)調(diào)查報告顯示,目前六成大學生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人單位卻認為大學生仍存在期望過高的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個人發(fā)展機會、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。而不少大學生對此感到很委屈,由于低工資難以滿足他的基本生存需要,也往往不能對他形成足夠的工作激勵,結果必然帶來就業(yè)的多次選擇和用人單位對大學生的戒備心理。(7)用人單位表示,部分學生在求職時往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實力。更有一些求職者面試時弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關,誰知很快就被有經(jīng)驗的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓。而這樣久而久之,用人單位也會覺得大學生不誠信而喪失信心。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學生就業(yè)工作雖然取得了明顯成效,但就業(yè)形勢依然較為嚴峻,短期內(nèi)不會緩解。高職(專科)畢業(yè)生就業(yè)形勢則更加嚴峻,據(jù)教育部統(tǒng)計:2005年全國高校畢業(yè)生338萬人,截至9月1日,全國高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為72.6%,其中研究生就業(yè)率為91.9%,本科生為81.7%,高職高專為62.1%。由此可以看出我們當前的就業(yè)形勢依舊嚴峻,有待進一步改善。
社會發(fā)展對人才的需求:1.知識、人才是社會與經(jīng)濟發(fā)展的動力。2.高等職業(yè)教育是高等教育的重要主成。3.高等職業(yè)教育的主要特點:教育目標的明確導向、教學方法的實踐性、辦學體制的靈活性、教學考評的技術技能。4.高等職業(yè)教育的發(fā)展前景:目前高等職業(yè)教育的發(fā)展還落后于經(jīng)濟發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念,改變高等教育結構不合理狀況;社會經(jīng)濟發(fā)展對高職人才的需求旺盛。
標準論文格式字體要求篇十一
題名應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容,要符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,并有助于選定關鍵詞。中文題名一般不宜超過20個字,必要時可加副題名。英文題名應與中文題名含義一致。題名應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號,盡量不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。
作者署名是文責自負和擁有著作權的標志。作者姓名署于題名下方,團體作者的執(zhí)筆人也可標注于篇首頁地腳或文末,簡訊等短文的作者可標注于文末。英文摘要中的中國人名和地名應采用《中國人名漢語拼音字母拼寫法》的有關規(guī)定;人名姓前名后分寫,姓、名的首字母大寫,名字中間不加連字符;地名中的專名和通名分寫,每分寫部分的首字母大寫。對作者應標明其工作單位全稱(如“太原理工大學××學院”),同時,在篇首頁地腳標注第一作者的作者簡介,內(nèi)容包括姓名,姓別,出生年月,學位,職稱,研究方向,城市名及郵編。
論文都應有摘要(3 000字以下的文章可以略去)。摘要的寫作應符合 gb6447—86 的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結果和結論。一般應寫成報道性文摘,也可以寫成指示性或報道-指示性文摘。摘要應具有獨立性和自明性,應是一篇完整的短文。一般不分段,不用圖表和非公知公用的符號或術語,不得引用圖、表、公式和參考文獻的序號。中文摘要的篇幅:報道性的300字左右,指示性的100字左右,報道指示性的20xx年代、年、月、日和時刻用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如1997年不能寫成97年。日期和時刻可采用全數(shù)字式寫法,如20xx年2月8日為:20xx年份,卷號(期號):起止頁碼. (外名可縮寫,縮寫后首字母大寫,并省略縮寫點)
b.專著的著錄格式
標引項順序號 作者.書名[m].版本(第一版不標注).出版地:出版者,出版年:起止頁碼。
c.論文集的著錄格式
標引項順序號 作者.題名[c].見(英文用in):主編.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼。
d.學位論文的著錄格式
標引項順序號 作者.題名[d].保存地點:保存單位,年份。
e.專利的著錄格式
標引項順序號 專利申請者.題名[p].國別 專利文專利號,發(fā)布日期。
f.技術標準的著錄格式
標引項順序號 起草責任者.標準代號 標準順序號—發(fā)布年 標準名稱[s].出版地:出版者,出版年。
g.報告
標引項順序號 報告人.題名[r].會議名稱,會址,年份。
標準論文格式字體要求篇十二
本科畢業(yè)論文提綱【1】
我國中小企業(yè)融資對策分析
前言
1中小企業(yè)融資困難的現(xiàn)狀
1.1內(nèi)源融資渠道分析
1.2外源融資渠道分析
2中小企業(yè)融資困難的原因分析
中小企業(yè)融資困難的原因是多方而的.既有中小企業(yè)內(nèi)部的原因一也有社會經(jīng)濟環(huán)境、金融服務等外部環(huán)境因素的制約。具體有以下幾方面:
2.1企業(yè)內(nèi)部原因
(1)中小企業(yè)存在過高的經(jīng)營風險。
(2)中小企業(yè)則務制度不健全.運作不規(guī)范.
(3)中小企業(yè)的社會信用偏低。
(4)中小企業(yè)缺少足夠的抵押資產(chǎn).尋求擔保非常困難.大多不符合銀行貸款條件。
2.2外部環(huán)境制約因素
(1)我國迄今尚未設計出針對企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段的融資體制。
(2)現(xiàn)行的金融體體制
(3)政府對中小企業(yè)融資渠道的開啟不足.政策支持力度一也不夠。
3解決中小企業(yè)融資問題的途徑
3.1完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設
3.2提高中小企業(yè)整體素質(zhì).改善其自身融資條件
(1)強化內(nèi)部管理.提高中小企業(yè)內(nèi)部資金的使用效率。
(2)增強中小企業(yè)的抵御市場風險的能力。
(3)盡快提高中小企業(yè)的信用等級。
3.3完善中小企業(yè)間接融資體系
(1)設立專門為中小企業(yè)融資服務的銀行。
(2)加快建立中小企業(yè)信用擔保體系。
3.4拓寬中小企業(yè)直接融資的渠道
參考文獻:
[1]俞建國.中國中小企業(yè)[m].北京:中國計劃出版社2002.
[2]孫同徽.中小企業(yè)融資困難及對策分析[j].當代經(jīng)濟研究‘2002,(4).
[3]杜玉紅.對中小企業(yè)融資問題的探討[j].東北財經(jīng)職業(yè)學院學報‘2004,(2)
教育經(jīng)濟與管理論文提綱范例【2】
一、緒論
(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.隊卜研究現(xiàn)狀
2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
3.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評析
(二)選題依據(jù)與意義
(三)研究思路與方法
(四)基本概念和主要理論
1.生態(tài)
2.社會生態(tài)
3.社會生態(tài)管理
(五)論文創(chuàng)新之處
1.揭開對德魯克社會生態(tài)管理研究的新頁
2.總結延生德#克的社會生態(tài)管理思想及其特色與價值
3.探討更高更遠的認知和識辨能力與方法
二、德魯克社會生態(tài)管理思想來源
(一)宗教道德和人文精神的滋潤和給養(yǎng)
(二)現(xiàn)實政治和經(jīng)濟經(jīng)歷與教訓
三、德魯克社會生態(tài)管理思想主要內(nèi)容
(一)社會生態(tài)管理是目標和途徑是為了人和通過人
(二)社會生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責任理念培養(yǎng)
(三)在變革和保守的平衡中,審視社會的生態(tài)與發(fā)展
1.變革與保守的平衡是德魯克的社會生態(tài)研究的基調(diào)
2.觀察審視“未來”是德魯克的社會生態(tài)的工作方法的特點
(三)社會生態(tài)管理的本質(zhì)就是服務人類與自然
(四)在變化中尋找機會和創(chuàng)新是社會生態(tài)管理的'精髓
(五)通過功能型和責任型社會構建實現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展
1.個體的功能與和諧的生態(tài)型社會的統(tǒng)一
2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會的關系
3.企業(yè)的目的存在必須以服務于社會
4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會的重建
四、德魯克社會生態(tài)管理思想審視
(一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展
1.從“社會人”到“生態(tài)人“是人的生物屬性和社會屬性生態(tài)統(tǒng)一
2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求
3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導和促進人性的全面和完美的發(fā)展與進化
(二)生態(tài)責任觀是全面和高級的社會管理的必然要求
1.社會管理活動中生態(tài)追求的內(nèi)涵和生態(tài)責任的擔當
2.全面自覺生態(tài)調(diào)節(jié)的責任是由人類唯一自我意識和能動調(diào)節(jié)的角色決定
3.社會管理活動必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復能力限度內(nèi)利用自然資源
4.社會管理活動中必須及時承擔生態(tài)補償和生態(tài)重構的責任
(三)綠色效益價值觀是社會管理正確和永恒的管理價值追求
1.社會管理追求正值效益價值創(chuàng)造
2.社會管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性
3.社會管理活動效益追求必須是多樣性和全面性
(四)德魯克社會生態(tài)管理思想的局限性
1.德魯克社會生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱
2.社會生態(tài)與自然生態(tài)互動交流和共生共榮的觀點論述較弱
五、德魯克社會生態(tài)管理思想對我國公共管理的啟示
(一)我國公共管理出發(fā)點和目的必須是依靠人和為了人
1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長治久安
2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動性
(二)我國的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實踐性
1.創(chuàng)新是我國社會管理的力量之源和長勝之本
2.我國社會管理的唯一檢驗標準就是實踐并在實踐中完善與發(fā)展
(三)我國社會公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性
1.社會生態(tài)管理是管理地球和人類社會的最基本的原則
2.社會生態(tài)管理的第一準則是遵循人與自然不可分割性
(四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來改善我國的全球“生態(tài)位”
(五)實現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標
(六)實施我國生態(tài)文明建設與發(fā)展進而邁向生態(tài)文明新時代
1.用社會生態(tài)管理理念促進我國社會生產(chǎn)與技術研發(fā)的綠色發(fā)展
2.用社會生態(tài)管理觀引領我國人民的低碳生活
3.用社會生態(tài)管理精神弘揚與打造我國生態(tài)文明與文化
4.借助社會生態(tài)管理思想推進我國乃至人類社會走向生態(tài)文明新時代
參考文獻
致謝
藝術學畢業(yè)論文提綱模板示例【3】
引言
一、課題研究意義
二、民族聲樂表演藝術的界定
第一章民族聲樂表演藝術審美之“聲”
一、對“聲”的解析
二、聲音音色明亮圓潤
1、科學的演唱技巧的運用
2、注重聲腔的流動
三、民族聲樂的聲音符合民族審美傾向
第二章民族聲樂表演藝術審美之“字”
一、對“字”的解析
二、精妙的吐字行腔
1、吐字清晰準確
2、行腔中字與字銜接連貫自然
三、民族聲樂中襯詞的獨特作用
第三章民族聲樂表演藝術審美之“情”
一、對“情”的解析
二、樸實自然的“情”
1、對聲樂作品的深入理解
2、恰當準確的表現(xiàn)情感
三、豐富多彩、細膩真切的“情”
1、生活感受積累的真實情感體驗
2、創(chuàng)造性的表現(xiàn)歌曲情感
2.1音色的變化表現(xiàn)特定的情感
2.2表演者正確的情感審美意識
第四章民族聲樂表演藝術審美之“形”
一、對“形”的解析
二、“形”美在民族聲樂作品中所描述的客觀事物
1、自然景色
2、人物形象
三、“形”美在民族聲樂表演者全身心的表演
1、民族聲樂表演者自身舞臺形象的塑造
2、真情投入的舞臺表演
2.1表情生動,富有激情
2.2身段優(yōu)雅,表演貼切作品
第五章民族聲樂表演藝術審美之“韻”
一、對“韻”的解析
二、演唱語言的韻律美
三、民族聲樂聲音的風格美
四、民族聲樂情感表達的韻味美
五、民族聲樂表演的韻味美
標準論文格式字體要求篇十三
為統(tǒng)一合同文本格式,規(guī)范學校合同管理工作,減少合同爭議,根據(jù)有關規(guī)定,結合我校實際情況,制定本規(guī)范。
第二條適用范圍。
本規(guī)范適用于以學校名義對外簽訂的合同。學校投資或合資設立并控股的具有獨立法人資格的單位對外簽訂的合同參照本規(guī)定執(zhí)行,格式合同、由外單位負責制作的合同以及國家另有規(guī)定的,不適用該規(guī)定。
第三條封面格式。
合同封面應注明合同簽訂方、合同名稱及合同制作時間。合同簽訂方字體一般為二號黑體加粗。合同名稱如“合作協(xié)議”(或“關于××的合作協(xié)議”)、“租賃合同”等,合同名稱字體一般為一號黑體加粗。合同封面最后一行為合同制作時間,字體為小二黑體。合同簽訂方、合同名稱、合同制作時間處于頁面居中位置。
第四條正文字體。
合同正文一般采用四號仿宋字體。合同正文第一行為合同簽訂方,字體為三號黑體加粗。合同正文第二行為合同名稱,字體為二號黑體加粗。合同簽訂方與合同名稱應處于頁面居中位置。合同名稱之后為合同簽訂方名稱及簡稱(如“甲方”、“乙方”),合同簽訂方名稱采用四號黑體,并加下劃線。
第五條正文間距。
正文一般采用1。5倍行距。正文中合同名稱與下文之間間隔1行,簽章欄與上文之間間隔2行。
第六條結構層次。
合同結構層次序數(shù)一般采用:第一層為“條”,第二層為“1?!?,第三層為“(1)”。如合同條文較多,可采用如下結構層次序數(shù):第一層為“章”,第二層為“條”(條為全文連續(xù)編號),第三層為“1?!保谒膶訛椤埃?)”。其中“第×章”字體為四號仿宋加粗,“第×章”、“第×條”與后文間隔2個字符。
第七條簽章欄。
合同簽章欄的必備要素包括:合同簽訂方、合同簽訂方法定代表人(或授權代理人)、合同簽訂時間等。其他要素包括:合同簽訂方地址、聯(lián)系方式、開戶行、賬號,簽訂方如為個人還應注明身份證號碼等。
第八條計量單位。
合同應使用國家法定計量單位。如確有需要使用其他計量單位,應同時用國家法定計量單位標明。
第九條簡稱。
合同內(nèi)使用非規(guī)范化簡稱,應先用全稱并注明簡稱,簡稱全文要統(tǒng)一。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應當在第一次出現(xiàn)時注明準確的中文譯名。
第十條數(shù)字。
合同中的數(shù)字,除部分結構層次序數(shù)和在詞、詞組、慣用語、縮略詞、具有修飾色彩語句中作為詞素的`數(shù)字必須使用漢字外,應當使用阿拉伯數(shù)字。
第十一。
條裝訂。
合同應左側(cè)裝訂,不掉頁。訂位為兩釘釘鋸外訂眼距書芯上下各1/4處。無壞釘、漏釘、重釘,釘腳平伏牢固。若裝訂材料大小不一致,則遵循“下對齊、右對齊”原則進行裝訂。
第十二條解釋。
本規(guī)范由校長辦公室負責解釋。
第十三條生效日期
本規(guī)范自公布之日起施行。
合作協(xié)議樣本。
××(單位)××(單位)。
(二號黑體、加粗、居中)。
合作協(xié)議。
(或關于××的合作協(xié)議)。
(一號黑體、加粗、居中)。
(小二黑體、居中)。
××(單位)××(單位)(三號黑體、加粗、居中)。
合作協(xié)議(樣本)(二號黑體、加粗、居中)。
(或關于××的合作協(xié)議)。
(合同名稱與下文間隔一行)甲方:××(單位)乙方:××(單位)(四號黑體)。
第一章××××(正文內(nèi)容字體為四號仿宋,1。5倍行間距,“第×章”字體為四號仿宋加粗,“第一章”與后文間隔2個字符)。
第一條××××(第×條與后文間隔2個字符)。
1?!痢痢痢?。
(1)××××。
(簽字欄與上文間隔兩行)。
甲方:××××(簽章)乙方:××××(簽章)。
法定代表人:法定代表人:
授權代理人:授權代理人:
地址:地址:
聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:
年月日年月日。
標準論文格式字體要求篇十四
畢業(yè)論文無論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求,這也是考核論文成績的基本依據(jù)之一。關于畢業(yè)論文寫作的具體要求,在以后的有關章節(jié)中將作詳細論述,這里先說說畢業(yè)論文寫作的一些原則要求。
一、堅持理論聯(lián)系實際的原則
二、立論要科學,觀點要創(chuàng)新
(一)工商管理畢業(yè)論文立論要科學畢業(yè)論文的科學性是指文章的基本觀點和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
(二)觀點要創(chuàng)新畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。
三、論據(jù)要翔實,論證要嚴密
(一)論據(jù)要翔實
(二)論證要嚴密
此外,撰寫畢業(yè)論文還應注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學術論文、調(diào)查報告、科普讀物、可行性報告、宣傳提綱等都各有自己的'特點,在寫作方法上不能互相混同。
標準論文格式字體要求篇十五
[5]李先國.分銷[m].北京:企業(yè)管理出版社,:13。
[16]趙霓君.營銷渠道沖突的博弈分析[j].市場周刊,2004:1-25。
1.畢業(yè)論文字體及參考文獻標準格式要求。
2.參考文獻字體標準格式要求。
3.關于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。
4.參考文獻字體標準格式。
8.畢業(yè)論文參考文獻要求。
9.參考文獻字體格式要求。
論文參考文獻標準格式要求。
標準論文格式字體要求篇十六
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的本科畢業(yè)論文提綱。
一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結構中的比重較大5
2、我國gdp總值被低估5
3、匯率的影響5
4、外資企業(yè)的影響6
5、產(chǎn)業(yè)結構的影響6
(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6
四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7
(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8
2、影響國家經(jīng)濟安全8
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8
4、惡化貿(mào)易條件8
(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9
1、促進了有序競爭9
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9
3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術、管理、市場9
4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9
標準論文格式字體要求篇十七
目錄(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
第三頁開始:畢業(yè)論文正文。
引言(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
(空一行)。
(空一行)。
一、(標題)(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
·
·
·
(空一行)。
(空一行)。
結論(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
附錄(居中、四號黑體)。
附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
參考文獻(居中、四號黑體)。
參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
最后一頁。
(英文題目)(居中、小四號arial體)。
(空一行)。
(空一行)。
摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
關鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
備注:1、英文譯文打印格式:標題用四號黑體、內(nèi)容用小四號宋體。
標準論文格式字體要求篇十八
1、排版要求為:頁面統(tǒng)一采用a4紙,頁邊距為左,上、下、右均為2cm。畢業(yè)論文在左側(cè)裝訂。
2、“目錄”二字用小二號黑體,字間空一個漢字,居中;目錄內(nèi)容采用小四號宋體,倍行距,下空一行為各層次標題及其開始頁碼,頁碼放在行末,目錄內(nèi)容和頁碼之間用虛線或點連接。往下另起一頁接 “題目”及“摘要”。
3、論文題目為二號黑體字,居中。論文題目下空一行打印摘要,“摘要”二字為小四號黑體,居左排列,摘要內(nèi)容為小四號宋體倍行距。摘要內(nèi)容下空一行打印關鍵詞,“關鍵詞”為小四號黑體,其后具體關鍵詞采用小四號宋體,各關鍵詞間用“;”分隔,結束不用標點符號。
中文的“摘要”、“關鍵詞”內(nèi)容與英文的“摘要”、“關鍵詞”內(nèi)容要單獨分頁打印裝訂。
4、標題:第一層次標題以小二號黑體,居中打印,標題下空一行;第二層次標題,以小四號黑體居左空兩個漢字字符排列;第三層次標題,以小四號黑體居左空兩個漢字字符排列等。
5、正文:采用小四號宋字體、行間距為倍行距,頁碼設置為頁腳1厘米,居中排列。
6、圖、表的題名為小四號宋字體。
7、“注釋”小三號黑體,居中排列,字間空一個漢字字符?!白⑨尅备黜梼?nèi)容用小四號仿宋字體,倍行距。注釋排在正文篇末空兩行。
8、“參考文獻”用小三號黑體,居中排列。參考文獻各項內(nèi)容用小四號仿宋字體,倍行距?!皡⒖嘉墨I”要單獨一頁排版。
9、致謝
“致謝” 小三號黑體,居中排列,字間空一個漢字字符。致謝內(nèi)容要單獨一頁排版。
標準論文格式字體要求篇十九
畢業(yè)論文的各個組成部分按下述順序依次排列打印裝訂,頁面一律用a4紙:
封面、中文內(nèi)容提要、關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻及網(wǎng)絡檢索地址、后記。
其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。
如果需要,可以在正文前加“引言”。
一套完整的`畢業(yè)論文資料包括從選題到答辯結束的所有物化的材料,每個學生的畢業(yè)論文資料按下列順序單獨裝訂成冊(一人一冊):
1.學生畢業(yè)論文(含封面)
2.畢業(yè)論文開題報告
3.畢業(yè)論文中期檢查表
4.畢業(yè)論文指導教師評分表(表1)
5.畢業(yè)論文評閱教師評分表(表2)
6.畢業(yè)論文答辯成績評定表(表3)
7.畢業(yè)論文初稿
裝訂結束按學生學號順序排列后存檔。
二、畢業(yè)論文文本格式要求
根據(jù)中華人民共和國國標gb7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》,要求論文“就事論事,言簡意賅”;“術語”要規(guī)范,切勿杜撰;注重論據(jù),條理清晰。
用漢語進行畢業(yè)論文撰寫和答辯。
畢業(yè)論文字數(shù)不少于8000字或8000字篇幅的內(nèi)容。
1.封面
畢業(yè)論文封面及內(nèi)容格式范本由學校統(tǒng)一印發(fā)。
2.內(nèi)容提要和關鍵詞
以提供文章概況為目的,應著重反映文章的新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點,要說明論文的理論依據(jù)和主要研究方法。要精煉概括,客觀陳述,獨立成文,避免用語雷同,200--500字。關鍵詞3-5個為宜?!皟?nèi)容提要”為三號黑體居中,與內(nèi)容空一行。
內(nèi)容提要內(nèi)容為四號宋體字,首行縮進二字符,回行頂格。內(nèi)容提要內(nèi)容后空一行?!瓣P鍵詞”為四號黑體字,頂格放置,其后為關鍵詞(四號宋體字),各關鍵詞間空三格。
3.目錄
目錄按二級標題編寫【1、1.1或一、(一)】。
要求目錄標題層次清晰,與正文標題一致。
4.正文標題
標題應準確地表達論文的研究內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇的特定內(nèi)容。
一般控制在20個漢字以內(nèi),可以借副標題予以補充。
正文標題為楷體二號。
5.正文主體
正文主體一般包括緒論(引論)、正文和結論三部分。
緒論或前言應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;簡述本課題應解決的主要問題。
正文是作者對研究工作的詳細表述。
以論點為中心,已論據(jù)為基礎,組成完整而嚴謹?shù)膬?nèi)容整體。
結論是全文的思想精髓,是文章價值的體現(xiàn),集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解。
結論要寫得概括、簡短。
6.后記
簡述自己通過完成論文的體會,并對指導教師以及協(xié)助完成論文(設計)的有關人員表示謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
7.注釋
為了反映文稿的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明,[]中序號應與“注釋”中序號一致,作者只列3人,后面加“等”或相應的外文,姓名采用姓前名后著錄法,中西文刊名用全稱。
采用尾注不用腳注;尾注采用順序編碼,參考文獻的編碼要與正文的引注相呼應。
若在同一頁中有兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后順序排列,并編列注號。
論文中基本概念的陳述必須要有注釋。
刊名后標注參考文獻的類型:專著[m]、期刊[j]、學位論文[d]、論文集[c]、報紙文章[n]、報告[r]、標準[s]、專利[p]。
電子文獻標明其載體類型[文獻類型/載體類型],如網(wǎng)上期刊(j/ol)。
“注釋”四號黑體居中,注文居左采用四號宋體,按著錄/題名/出版事項順序排列:
期刊——[序號]著者.題名[j].期刊名稱,出版年,卷號(期號):起始頁碼.書籍——[序號]著者.書名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始頁碼.
會議論文——[序號]作者.題名[z].會議名稱,會址,會議年份.
學位論文——[1]作者.題名[d]:[學位論文].保存地:保存者,年份.
報紙文章——[序號]主要責任者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).
標準——[序號]標準編號,標準名稱[s].
專利——[序號]專利申請者.題名[p].國別:專利文獻種類,專利號,出版日期文摘——[序號]ca,1983,99:13883q.
電子文獻——[序號]主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期.
8.參考文獻
參考文獻名稱四號黑體居中,參考文獻內(nèi)容居左采用四號宋體,按引用順序排列,具體結構格式與標注方法同注釋中交代引文出處的注文格式,但省略頁碼。所列參考文獻中必須要有所用教科書和參考書。
9.附錄
對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例等。
三、畢業(yè)論文版式要求
1.版面格式
(1)論文開本及版芯
論文開本大小:210mm×297mm(a4紙)。
版芯要求:左邊距:30mm,右邊距:25mm,上邊距:30mm,下邊距:25mm,頁眉邊距:23mm,頁腳邊距:18mm。
頁眉上注明“伊犁師范學院教育科學系xxx專業(yè)畢業(yè)論文”
標準論文格式字體要求篇二十
第1章導論
1.1第一節(jié)本研究的背景(包括目前高中語文作業(yè)的現(xiàn)狀)
研究的主要方法
1.3研究的意義
第2章文獻綜述文獻綜述要歸到導論,放在背景之后。
2.1國外研究現(xiàn)狀.
2.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀
第一章個性化作業(yè)優(yōu)化設計的理論概述
2.3第一節(jié)核心概念的界定
一、個性化
(一)個性
(二)個性化
(三).個性化作業(yè)
二.優(yōu)化和優(yōu)化設計
(一)優(yōu)化
(二)優(yōu)化設計
第二節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的理論依據(jù)
一.因材施教理論語文課程標準
二.多元智力理論
三.人本主義理論
四.“做中學”理論
第三節(jié)高中語文作業(yè)設計的現(xiàn)狀
第一節(jié)高中語文作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查
第二節(jié)高中語文作業(yè)存在的主要問題
第三節(jié)高中語文作業(yè)主要問題存在的原因
這一章應有一個對高中語文作業(yè)設計的現(xiàn)狀的調(diào)查,指出主要的成績和主要問題,并對存在問題要作分析。
第三章高中語文個性化作業(yè)優(yōu)化設計的理論依據(jù)與要求原則
3.1高中語文個性化作業(yè)設計的理論依據(jù)
3.1.1語文課程標準
3.1.2多元智力理論
3.1.3人本主義理論
3.1.4“做中學”理論
3.2高中語文個性化作業(yè)設計的原則
3.2.1第一節(jié)目的性與針對性要求原則
3.2.2第二節(jié)層次性與系統(tǒng)性原則要求
第三節(jié)3.2.3趣味性與開放性要求原則
第四節(jié)3.2.4知識性與體驗性要求原則
第五節(jié)3.2.5自主性與合作性要求原則
第四章高中語文個性化作業(yè)設計的方案內(nèi)容與類型
第一節(jié)4.1高中語文個性化作業(yè)設計的內(nèi)容
一.4.1.1日常語文個性化作業(yè)設計
4.1.2二.階段性語文個性化作業(yè)設計
三.4.1.3寒暑期語文個性化作業(yè)設計
第二節(jié)4.2高中語文個性化作業(yè)設計的類型
4.2.1一.設置分層作業(yè)的設置
二4.2.2.設置實踐性作業(yè)的設置
三4.2.3.設置趣味性作業(yè)的設置
四4.2.4.設置開放性作業(yè)的設置
第五章高中語文個性化作業(yè)設計的方案的實施與評價
第一節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的方案實施
這一節(jié)要寫出你是具體如何實施的,比如,如何組織編寫作業(yè),如何開展教學活動等。
這部分是你的重點,一定要具體,讓人明白你是如何做的。現(xiàn)在是重點不突出。
第二節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的實踐與成效
5.2.1一.分層評價,鼓勵為主
5.2.2二.多元評價、多向評價
5.2.3多次評價,體驗成功
5.3高中語文個性化作業(yè)評價方式的實踐(結合實踐中的具體實例)方法
5.4.1第一節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計成效學生對個性化語文作業(yè)的評價
5.4.2教師對個性化語文作業(yè)的評價
第三節(jié)有待進一步研究的問題
第六章小結
第一節(jié)6.1高中語文個性化作業(yè)設計實踐與研究對語文教學的啟示
第二節(jié)6.2本研究的不足和存在的問題
結束語
附學生語文個性化作業(yè)的成果匯編
參考文獻
致謝
標準論文格式字體要求篇二十一
1.1題目
畢業(yè)論文題目應該明確、精練、有概括性。題目的字數(shù)1般在25字以內(nèi),必要時可加副標題。
1.2摘要與關鍵詞
1.2.1摘要
摘要應概括地反映出畢業(yè)論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結論。中文摘要以300~350字為宜。
外文摘要應另起1頁,其內(nèi)容及格式應與中文摘要1致。
1.2.2關鍵詞
關鍵詞1般為3~5個,按詞條的外延層次排列,外延大的排在前面。
1.3目錄
目錄中的標題要與正文中標題1致,要求標題層次清晰。
1.4正文
正文是畢業(yè)論文的核心部分,1般應包括緒論、主體及結論等部分。
1.4.1緒論(前言、引言)
緒論(前言、引言)1般作為第1部分,是畢業(yè)論文主體的開端。包括畢業(yè)論文的背景及目的、國內(nèi)外研究狀況和相關領域中已有的研究成果、本課題的意義、采用方法、理論依據(jù)和具備的條件、畢業(yè)論文構成及主要內(nèi)容等。
1.4.2主體
主體是畢業(yè)論文的主要部分,應該結構合理、層次清楚、重點突出、文字簡練通順。主體包括的內(nèi)容由中文系根據(jù)漢語言文學專業(yè)特點制定,要求按照內(nèi)容分章節(jié)論述論點。對論文中出現(xiàn)的引文等內(nèi)容要求應在原文中明確指出出處。
1.4.3結論
畢業(yè)論文的結論單獨作為1章編寫。
結論是畢業(yè)論文的總結,是整個論文的歸宿。要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的'見解及其意義和作用,還可進1步提出需要討論的問題和建議。
1.5參考文獻
畢業(yè)論文的撰寫應本著嚴謹求實的科學態(tài)度,凡有引用他人成果之處,均應按其所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻中。
1.6致謝
致謝中主要感謝導師和對畢業(yè)論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。
1.7附錄
對于1些不便放入正文中、但作為畢業(yè)論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)論文的附錄中。
2書寫規(guī)范與打印要求
2.1文字
用漢語規(guī)范文字書寫,本專業(yè)規(guī)定字數(shù)在1萬字以上。
2.2書寫
畢業(yè)論文版面不分欄,1律由本人在計算機上用
標準論文格式字體要求篇一
要求4—8個,用分號隔開;小5宋,標題小5宋加粗。
照片尺寸為20mm*30mm;最好不用紅色背景。
摘要:摘要內(nèi)容。概括地陳述論文研究的目的、方法、結果、結論,要求200~300字。應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容;不要把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入摘要,不引用參考文獻;不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論。不得簡單重復題名中已有的信息。用第三人稱,不使用“本文”、“作者”等作為主語。使用規(guī)范化的名詞術語,新術語或尚無合適的漢文術語的,可用原文或譯出后加括號注明。除了無法變通之外,一般不用數(shù)學公式和化學結構式,不出現(xiàn)插圖、表格??s略語、略稱、代號,除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外,在首次出現(xiàn)時必須加括號說明。結構嚴謹,表達簡明,語義確切。
關鍵詞:關鍵詞1;關鍵詞2;關鍵詞3;關鍵詞4。
第一個詞首字母應大寫;4號timesnewroman,應與中文題名含義一致,不超過12個實詞。
多個作者署名用逗號隔開,姓氏字母大寫,名字的首字母大寫;小4正體。
title小5號timesnewroman。
namename。
(department,city,cityzipcode,china;)。
小5號timesnewroman,標題加粗。
abstract:英文摘要應是中文摘要的轉(zhuǎn)譯,所以只要簡潔、準確地逐段將文意譯出即可,要求250單詞左右。時態(tài)用一般過去時,采用被動語態(tài)或原型動詞開頭。避免用阿拉伯數(shù)字作首詞,不出現(xiàn)縮寫。盡量使用短句。
引言內(nèi)容:
引言作為論文的開場白,應以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的,以及相關領域內(nèi)前人所做的工作和研究概況,說明本研究與前人工作的關系,目前研究的熱點、存在的問題及作者工作的意義。1、開門見山,不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。2、言簡意賅,突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書中的常識性內(nèi)容,確有必要提及他人的研究成果和基本原理時,只需以引用參考文獻的形勢標出即可。在引言中提示本文的工作和觀點時,意思應明確,語言應簡練。3、引言的內(nèi)容不要與摘要雷同,也不是摘要的注釋。4、引言要簡短,最好不要分段論述,不要插圖、列表和數(shù)學公式。
正文5宋,首行縮進2字符。
一級分段標題,4號仿宋。
1量的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。正文、圖表中的變量都要用斜體字母,對于矢量和張量使用黑斜體,只有ph采用正體;使用新標準規(guī)定的符號;量的符號為單個拉丁字母或希臘字母;不能把量符號作為純數(shù)使用;不能把化學符號作為量符號使用,代表物質(zhì)的符號表示成右下標,具體物質(zhì)的符號及其狀態(tài)等置于與主符號齊線的圓括號中。
二級分段標題,5黑,固定行距15磅,段前段后3磅。
注意區(qū)分量的下標字母的正斜體:凡量符號和代表變動性數(shù)字及坐標軸的字母作下標,采用斜體字母。
二級分段標題,5號黑加粗。
正文中引用參考文獻的標注方法,在引用處對引用的文獻,按它們在論著中出現(xiàn)的先后用阿拉伯數(shù)字連續(xù)排序,將序號置于方括號內(nèi),并視具體情況把序號作為上角標或作為語句的組成部分。
1.1單位的書寫規(guī)則。
正文內(nèi)容。單位符號無例外的采用正體字母。注意區(qū)分單位符號的大小寫:一般單位符號為小寫體,來源于人名的單位符號首字母大寫。體積單位升的符號為大寫l。
三級分段標題,5號宋。
1.1.1表格的規(guī)范化。
正文內(nèi)容。表格的設計應該科學、明確、簡潔,具有自明性。表格應采用三線表,項目欄不宜過繁,小表寬度小于7。5cm,大表寬度為12~15cm。表必須有中英文表序、表題。表中頂線與欄目線之間的部分叫項目欄,底線與欄目線之間的部分叫表身。表身中數(shù)字一般不帶單位,百分數(shù)也不帶百分號,應把單位符號和百分號等歸并在欄目中。如果表中欄目中單位均相同,則可把共同的單位提出來標示在表格頂線上方的右端(不加“單位”二字)。表身中同一欄各行的數(shù)值應以個位(或小數(shù)點),且有效位數(shù)相同。上下左右相鄰欄內(nèi)的文字或數(shù)字相同時,應重復寫出。
表中,小5號宋,線條磅數(shù)應在0.5—0.75磅。
表序、表題,小5號黑。
表1表題。
table1title。
2圖的規(guī)范化。
圖中文字均為小5號字;圖線條磅數(shù)應在0.5—0.75磅。
4號黑,單倍行距,參考文獻要求8個以上,正文中未引用的不列出。
正文內(nèi)容。插圖盡可能不用彩色圖。小圖寬度小于7。5cm,大圖寬度為12~15cm。圖必須有中英文圖序、圖題。函數(shù)圖只在靠近坐標線處殘留一小段標值短線,其余部分省略。加注坐標所代表的量及單位(如t/s)。標值排印在坐標外側(cè),緊靠標值短線的地方;標值的有效數(shù)字為3位。圖中量的意義要在正文中加以解釋。若有圖注,靠近放在圖下部,圖序、圖題的上方。
3數(shù)學符號和數(shù)學式的編排規(guī)范。
正文內(nèi)容。變量、變動附標及函數(shù)用斜體字母表示。點、線段及弧用斜體字母表示。在特定場合中視為常數(shù)的參數(shù)也用斜體字母表示。對具有特殊定義的函數(shù)和值不變的`數(shù)學常數(shù)用正體字母表示。具有特殊定義的算子也用正體字母表示。矩陣符號用大寫的黑斜體字母表示,矩陣元素用白斜體字母表示。
公式及公式中的符號說明盡量接排以節(jié)省版面。把帶有復雜上角標的指數(shù)函數(shù)寫成。公式的主體應排在同一水平線上;繁分式的主輔線要分清。長公式在運算符號后回行;長分式轉(zhuǎn)行時,先將分母寫成負冪指數(shù)的形式,然后轉(zhuǎn)行;矩陣和行列式不能轉(zhuǎn)行。矩陣元素包含式子時,每一列應以中心線上下對齊,行要左右排齊;元素為單個字母或數(shù)字時,每列應使正負號對齊。對角矩陣中對角元素所在的列應明顯區(qū)分,不能上下重疊。
簡單的和常識性的運算公式和推導過程不要列寫。
4結論。
正文內(nèi)容。結論不應是正文中各段小結的簡單重復,它應以正文中的實驗或考察得到的現(xiàn)象、數(shù)據(jù)的闡述分析為依據(jù),完整、準確、簡潔地指出以下內(nèi)容:1)由對研究對象進行考察或?qū)嶒灥玫降慕Y果所揭示的原理及其普遍性;2)研究中有無發(fā)現(xiàn)例外或本論文尚難以解釋和解決的問題;3)與先前發(fā)表過的研究工作的異同;4)本文在理論上和實用上的意義及價值;5)進一步深入研究本課題的建議。
參考文獻:論文集中的析出文獻。
期刊文章。
[1]作者。文獻題名[j]。刊名,出版年,卷(期):xxx—xxx(起止頁碼)。
論文集。
[2]作者。析出文獻題名[a]。論文集名[c]。出版地,出版年。
[3]作者。書名[m]。版本(第一版不寫)。出版地:出版者,出版年。
學位論文。
[4]作者。文獻題名[d]。保存地點:保存單位,出版年。
[5]作者。文獻題名[r]。報告題名及編號,出版年。
科技報告。
[6]作者。文獻題名[eb/ol]。電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期。
專利。
[7]專利所有者。專利題名[p]。專利國別:專利號,出版日期。
專著、論文集、學位論文、報告。
[8]作者。文獻題名[n]。報紙名,出版日期(版次)。
報紙文章。
[9]標準編號,標準名稱[s]。
各種未定義類型的文獻。
[10]作者。文獻題名[z]。出版地:出版者,出版年。
標準論文格式字體要求篇二
下附署名)要求準確、簡練、醒目、新穎。
目錄是論文中主要段落的簡表。(短篇論文不必列目錄)
是文章主要內(nèi)容的摘錄,要求短、精、完整。字數(shù)少可幾十字,多不超過三百字為宜。
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的,是對表述論文的中心內(nèi)容有實質(zhì)意義的詞匯。關鍵詞是用作計算機系統(tǒng)標引論文內(nèi)容特征的詞語,便于信息系統(tǒng)匯集,以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞匯作為關鍵詞,另起一行,排在“提要”的左下方。
主題詞是經(jīng)過規(guī)范化的詞,在確定主題詞時,要對論文進行主題分析,依照標引和組配規(guī)則轉(zhuǎn)換成主題詞表中的規(guī)范詞語。(參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》)。
(1)引言:引言又稱前言、序言和導言,用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖,說明選題的目的和意義, 并指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。
〈2)論文正文:正文是論文的主體,正文應包括論點、論據(jù)、論證過程和結論。主體部分包括以下內(nèi)容:
a.提出問題-論點;
b.分析問題-論據(jù)和論證;
c.解決問題-論證方法與步驟;
d.結論。
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料,列于論文的末尾。參考文獻應另起一頁,標注方式按《gb7714-87文后參考文獻著錄規(guī)則》進行。
中文:標題--作者--出版物信息(版地、版者、版期)
英文:作者--標題--出版物信息
所列參考文獻的要求是:
(1)所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。
(2)所列參考文獻應是正式出版物,以便讀者考證。
按照上邊的論文格式一步步的來寫,可以使你的論文更加容易被讀者了解,被編輯采納,
畢業(yè)論文
答辯也順利多了。
標準論文格式字體要求篇三
(1)論文內(nèi)容全部雙面打印,要求加注頁碼,奇數(shù)頁碼位置放置在頁面右下角,偶數(shù)頁放置在頁面的左下角。論文正文的第一頁應安排在奇數(shù)頁上。
(2)如果學年論文因?qū)I(yè)特殊,無法打印的部分可以手寫或手繪,但需保持頁面整潔,布局合理。
標準論文格式字體要求篇四
1、摘要將由論文初評小組通過。
2、若有關摘要不符合研討會主題,或沒有依照上述指引,論文初評小組將會提出修改要求,如作者拒絕修改,恕不能接受有關摘要。
3、主辦機構將于2010年8月10日前以電子郵件方式通知各作者是否接納有關摘要內(nèi)容。
標準論文格式字體要求篇五
有標題頁和提綱頁的英語論文,其正文第一頁的規(guī)范格式為:論文標題居中,其位置距打印紙頂端約5cm,距正文第一行約1.5cm。段首字母須縮進五格,即從第六格打起。正文第一頁不必標頁碼(但應計算其頁數(shù)),自第二頁起,必須在每頁的右上角(即空出第一行,在其后部)打上論文作者的姓,空一格后再用阿拉伯數(shù)字標出頁碼;阿拉伯數(shù)字(或其最后一位)應為該行的最后一個空格。在打印正文時尚需注意標點符號的'打印格式,即:句末號(句號、問號及感嘆號)后應空兩格,其他標點符號后則空一格。
標準論文格式字體要求篇六
(二號宋體)。
(中文題名一般不超過20個漢字;題名不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號、代號和商品名稱。
為便于數(shù)據(jù)庫收錄,盡可能不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。)。
作者姓名。
(小四號仿宋體)。
作者單位(包括英文摘要中)。
(小五號宋體)。
(如果作者為兩位以上,之間用","隔開;[論文之家]如果多個作者為不同單位時,應在作者姓名上打上角標以區(qū)別,作者通訊地址應為詳細的工作單位、所在城市及郵編和e-mail地址,必須用全稱標注,不得簡稱。
在英文摘要中的作者姓名用漢語拼音,姓前名后,姓全大寫,名首字母大寫;作者單位,城市,郵政編碼。
如作者為兩位以上,應指定聯(lián)系人。)。
中圖分類號。
(圖書分類法是按照一定的思想觀點,以科學分類為基礎,結合圖書資料的內(nèi)容和特點,分門別類組成的分類表。
采用《中國圖書館分類法》對論文進行中圖分類的。)。
中、英文摘要。
(五號楷體)。
(摘要的目的是向讀者介紹論文的主要內(nèi)容,傳達重要的可檢索信息,其主要內(nèi)容包括被報導的研究項目的目的,研究方法、結果和結論。
篇幅以300字左右為宜。
英文摘要要用英語清楚、簡明地寫作,內(nèi)容限制在150~180個英文單詞以內(nèi)。
關鍵詞(5號楷體)。
(關鍵詞是便于讀者從浩如煙海的書刊、論文中尋找文獻,特別適應計算機自動檢索的需要。
論文應提供關鍵詞3~8個,關鍵詞之間用分號隔開。
在審讀文獻題名、前言、結論、圖表,特別是在審讀文摘的基礎上,選定能反映文獻特征內(nèi)容,通用性比較強的關鍵詞。
首先要選項取列入《漢語主題詞表》、《mesh》等詞表中的規(guī)范性詞(稱敘詞或主題詞)。
對于那些反映新技術、新學科而尚未被主題詞表錄入的新名詞術語,可用非規(guī)范的自由詞標出,但不能把關鍵詞寫成是一句內(nèi)容"全面"的短語)。
正文(5號宋體)。
對外文字母、單位、符號的大小寫、正斜體、上下角標及易混淆的字母應書寫清楚。
文稿章節(jié)編號采用三級標題。一級標題(小4號黑體)形如1,2,3.。.。.。;二級標題(5號黑體)形如:1,1.2,1.3.。.。.。;2.1,2.2,2.3,。.。.。.;三級標題(5號宋體)形如:1.1.1,1.1.2,1.1.3,。.。.。.2.1.1,2.1.2,2.1.3,。.。.。.引言或前言不排序。
若論文為基金項目,請在文章首頁下角注明基金項目名稱和編號。
1.2.7圖表要求。
文中的圖題、表題應有中英文對照(小5號黑體),并隨文出現(xiàn),圖要精選,一般不超過6幅,請看具體要求。
若圖中有坐標,要求用符號注明坐標所表示的量(斜體),單位(正體)。
若有圖注,靠近放在圖下部。
照片應選用反差較大、層次分明、無折痕、無污跡的黑白照片,或提供*。tif格式的電子文檔(分辨率不低于600線)。
作者應自留底圖。
文中表格一律使用三線表(祥見示例)(不劃豎線)。
表中參數(shù)應標明量和單位(用符號),若單位相同可統(tǒng)一寫在表頭或表頂線上右側(cè)。
若有表注,寫在表底線下左側(cè)。
表中重復出現(xiàn)的文字,不可用"同前"、"同左"等表示,必須全部重復寫出。
參考文獻(小5號宋體)。
為了反映文稿的科學依據(jù),尊重他人研究成果以及向讀者提供有關信息的出處,正文之后一般應列出參考文獻。
標準論文格式字體要求篇七
二、撰寫的內(nèi)容與要求
根據(jù)專業(yè)要求選定寫作形式,撰寫的內(nèi)容與要求見附件。
三、排版格式
紙型為a4,上下頁邊距為2.54cm、左邊距為3.0cm、右邊距為2.6cm、正文行距為固定值23磅。單面打印。
1、封面:學院統(tǒng)一要求格式,黑水筆正楷填寫或打印。
2、目錄:
2.1“目錄”二字為小二號黑體,居中打印;上下各空一行(二號,單倍行距),目錄下的各章節(jié)標題為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼(小四宋體)。
2.2章節(jié)編號,用分級阿拉伯數(shù)字編號方法,即第一級為1、2、3等,第二級為2.1、2.2、2.3等,第三級為2.2.1、2.2.2、2.2.3。第一級標題頂頭編排,第二級標題分別比上一級空2格開始編排,第三級標題分別比上一級再空2格開始編排。對齊方式為分散對齊。
3、題名頁:
3.1題目用二號黑體,居中。
3.2專業(yè)、學生姓名、指導教師姓名用三號黑體,單倍行距,
4、正文格式要求:
字體:所有一級標題均采用三號黑題(不加粗),居中,上下各空一行;所有二、三級標題均采用小四號黑體(不加粗),靠左對齊,首行縮進2個字符;二級標題前空一行,二級標題后不空行;三級標題前后均不空行。
所有正文均采用小四號宋體,靠左對齊,首行縮進2個字符,行距均為固定值23磅。
所有空行均采用小四號,行距均為固定值23磅。
行距:包括所有標題、空格、正文在內(nèi),行距均為固定值23磅;段前段后間距均為0。
頁碼:目錄頁、正文頁均單獨開始編排頁碼,頁碼位于頁面底端,小五號宋體,居中。
5、參考文獻格式:“參考文獻”用三號黑體居中,上下各空1行;內(nèi)文宋體小四號,行距為固定值23。序號加半角中括號。懸掛縮進1.5字符。
參考文獻(即引文出處)的類型以單字母方式標識:
m——專著,c——論文集,n——報紙文章,j——期刊文章,d——學位論文,r——報告,s——標準,p——專利;對于不屬于上述的文獻類型,采用字母“z”標識。
參考文獻或注釋格式為一律置于文末。其格式為:1、專著畢業(yè)論文格式要求
[序號]作者.書名[m].出版地:出版社,出版年份.起止頁碼示例[1]張志建.嚴復思想研究[m].桂林:廣西師范大學出版社,1989.2、論文集示例[1]伍蠡甫.西方文論選[c].上海:上海譯文出版社,1979.凡引專著的頁碼,加圓括號置于文中序號之后。
3、報紙文章
4、期刊文章
[序號]作者.篇名[j].刊名,出版年份,卷號(期號):起止頁碼示例[1]郭英德.元明文學史觀散論[j].北京師范大學學報(社會科學版),1995(3).
5、學位論文
[序號]作者.篇名[d].地點:單位名稱,年份。示例[1]劉偉.漢字不同視覺識別方式的理論和實證研究[d].北京:北京師范大學心理系,1998.
6、報告
[序號]作者.篇名[r].地點:單位名稱,年份。示例[1]白秀水,劉敢,任保平.西安金融、人才、技術三大要素市場培育與發(fā)展研究[r].西安:陜西師范大學西北經(jīng)濟發(fā)展研究中心,1998.
7、標準
[序號]標準代號標準順序——發(fā)布年標準名稱[s].
8、專利
[序號]專利申請者.專利名稱.專利國別,專利文獻種類,專利號.出版日期
9、論文集中的析出文獻
[序號]析出文獻主要責任者.析出文獻題名[a].原文獻主要責任者.原文獻題名[c].出版地:出版者,出版年.析出文獻起止頁碼。例:
[序號]主要責任者.電子文獻題名[z].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期(任選).例:
[1]王明亮.關于中國學術期刊標準化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的進展[z](1996-)
標準論文格式字體要求篇八
論文最好能建立在平日比較注意探索的問題的基礎上,寫論文主要是反映學生對問題的思考,詳細內(nèi)容請看下文。
一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
第三頁開始:
畢業(yè)論文。
正文。
引言(居中、四號黑體)。
引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
一、(標題)(居中、四號黑體)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
結論(內(nèi)容用小四號宋體)。
附錄(居中、四號黑體)。
附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
參考文獻(居中、四號黑體)。
參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
致謝(居中、四號黑體)。
致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
最后一頁。
(英文題目)(居中、小四號arial體)。
摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
關鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
標準論文格式字體要求篇九
畢業(yè)論文要求全部打印、裝訂。選用a4紙,全文一律采用宋體字,正文字號為小四號。行距為單倍行距。頁邊距:上下左右均為2.5厘米,裝訂線1厘米(局左)。
(1)紙型:a4復印紙,方向:縱向。
(2)頁邊距:上:2.5厘米,下:2.5厘米,左2.5厘米,右2.5厘米。
裝訂線位置:左端,距頁邊距:1.0厘米。
頁眉:1.5厘米,頁腳:1.75厘米。
縮進:左:2字符,右:0字符,特殊格式:(無)。
間距:段前:0行,段后:0行,行距:單倍行距。
大標題:宋體小二號。
一級標題:宋體小三號。
二級標題:宋體四號。
三級標題:宋體小四號。
四級、五級標題:宋體小四號。
正文:宋體小四號。
參考文獻:宋體五號。
標準論文格式字體要求篇十
(1)居中打印“摘要”二字(三號黑體),字間空一字符。
(2)“摘要”二字下空一行打印摘要內(nèi)容(小四號宋體)
(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“關鍵詞”三個字(小四號黑體),其后為關鍵(小四號宋體),每一關鍵詞之間用逗號隔開,最好一個關鍵詞后不打標點符號。
2.英文摘要
(1)居中打印“abstract”,再下空兩行打印英文摘要內(nèi)容;
(2)摘要內(nèi)容每段開頭留四個空字符;
(3)摘要內(nèi)容后下空一行打印“keywords”,其后為關鍵詞用小寫字母,每一關鍵詞之間用逗號隔開,最后一個關鍵詞不打標點符號。
3.目錄
目錄二字為小二號黑體,居中打印;下空一行為章、節(jié)、小節(jié)及開始頁碼(小四號宋體)。章、節(jié)、小節(jié)分別以第1章、1.1、1.1.1等數(shù)字一次標出。
4.前言
“前言”二字為三號黑體,居中打印;二字之間控一字符。
5.正文:
1xxx--章級層次
三號黑體居中排,段前段后各0.5行;
1.1xxx--節(jié)級層次
四號黑體左起排,段前段后各0.5行;
1.1.1xxx--小節(jié)級層次
四號楷體左起排,段前0.5行;
--條款層次
小四號宋體左起;
(1)xxx(小四號宋體,接排)
畢業(yè)論文、設計說明書正文用小四號宋體,行間距為22磅,標準字距。
6.圖
圖題采用中文,中文字體為5號宋體。引用圖應在圖題右上方角標出文獻來源。圖號以章為單位順序編號。標號在圖下方。
7.表格
表格按章順序編號,表格必須按規(guī)定的符號標注單位。標號在表上方。
8.公式
公式書寫應在文中另起一行,居中排列。公式序號按章順序排列。標號在公式同行右對齊。
9.參考文獻
參考文獻按論文中參考文獻出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字連續(xù)編號;參考文獻中每條項目應齊全。
現(xiàn)在的年輕一代,實際上是中國社會轉(zhuǎn)型中的一代,注定要承受付出轉(zhuǎn)型代價的一代。他們的上一代,實際上仍然在吃傳統(tǒng)體制的舊飯,并未真正的投入到市場競爭中;他們的下一代,將因為社會的不斷進步而獲得很大程度的勞動保障;而他們這一代,將注定在20年后的“白領失業(yè)浪潮”中變成中國社會最悲慘的人。這是時代的代價,沒有辦法的。
大學畢業(yè)生順利就業(yè),從個人方面來講,關系到自身的發(fā)展成才和人生價值的實現(xiàn);從社會方面來講,關系到國家的經(jīng)濟發(fā)展和社會的穩(wěn)定,從高等教育本身來講,關系到教育目標的最終實現(xiàn)。
有人說大學畢業(yè)第一份工作不重要,這絕對是極其錯誤的。它給了廣大蒙蒙董董的大學畢業(yè)生一個錯誤的認識,對相當一部分人造成了無可挽回的損失!大學生就業(yè)選擇,是對一個人十年內(nèi)的.生活產(chǎn)生重大影響的關鍵決策,是極其重要的。那么找怎么樣的工作比較好?什么樣的行業(yè)算好?大公司好還是小公司好?如何正確的理解當前工資和未來發(fā)展?一系列的問題擺在大學生的面前。
中國現(xiàn)階段職場利益集團劃分這才是一個大學畢業(yè)生首先要知道的大問題。學校的主任不會和你說的,公司招聘時也不會和你說的,因為利益只有少部分人能夠分到;你父母也不一定會和你說的,因為他們很可能也是糊涂的。
我國的現(xiàn)代化建設需要大量的高素質(zhì)人才,從總量上來說,我國的大學畢業(yè)生還不能完全滿足社會需求。但是,我們現(xiàn)在面臨的現(xiàn)實問題是:一方面,“用武之地”找不到“英雄”,另一方面,“英雄無用武之地”;一方面,社會各行各業(yè),尤其是生產(chǎn)第一線和艱苦行業(yè),以及邊遠地區(qū)和貧困地區(qū)急需大量人才,另一方面人才大量積壓,許多大學畢業(yè)生找不到工作,人才資源浪費嚴重。
中國的社會處在重要的轉(zhuǎn)型變化中:由計劃經(jīng)濟轉(zhuǎn)向“有中國特色的市場經(jīng)濟”。高等教育的改革發(fā)展取得了突出的成就:一是指導思想更加明確,改革和發(fā)展的思路更加清晰;二是采取了一系列的重大舉措,其中增加教育投入、改革管理體制、擴大招生規(guī)模這三項重大舉措,使得整個高等教育戰(zhàn)線出現(xiàn)了生機勃勃的新氣象。在這種形勢下,高校畢業(yè)生的就業(yè)工作也出現(xiàn)了一些值得認真研究的新問題。
畢業(yè)生就業(yè)制度改革:1.計劃經(jīng)濟時代國家對大學生“統(tǒng)招統(tǒng)分”2.從80年代中期開始“共需見面”逐步向“雙向選擇”過度。3.從90年代初開始推廣“雙向選擇,自主擇業(yè)”的就業(yè)方式,這是人力資源配置在市場經(jīng)濟條件下的必然,使人才分布集中在具有優(yōu)勢的地域和行業(yè)。
高職(高專)院校在校生427萬人。這些數(shù)字表明,高等職業(yè)教育已成為我國高等教育的重要組成部分。
當前高校畢業(yè)生就業(yè)總體形勢:1.經(jīng)濟轉(zhuǎn)型期中國勞動力供大于求,下崗再就業(yè)人員多,就業(yè)結構性矛盾突出。2.高校擴招使人才市場上大學生供給量增大,國民接受高等教育的水平仍低于中等發(fā)達國家水平,在相當長一個時期內(nèi)高校畢業(yè)生需求仍然短缺。3.高職高專大學生的就業(yè)形勢:類型特征鮮明、整體走勢明朗、社會認可又認證、難度初見緩解、產(chǎn)學途徑漸趨暢通、人才市場趨理性、觀念得以改變。4.大學生就業(yè)難的原因:1大學生難在傳統(tǒng)的就業(yè)領域或崗位就業(yè)。2就業(yè)體制存在障礙。(3)就業(yè)率統(tǒng)計和評估方法有待完善。(4)促進大學教育與就業(yè)市場協(xié)調(diào)發(fā)展。(5)加強大中小學就業(yè)與創(chuàng)業(yè)教育。(6)大學生就業(yè)理念也存在一些誤區(qū),如“寧到外企做職員,不到中小企業(yè)做骨干”,“創(chuàng)業(yè)不如就業(yè)”,“就業(yè)難不如再考研”等。此外,據(jù)2006年大學生就業(yè)調(diào)查報告顯示,目前六成大學生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人單位卻認為大學生仍存在期望過高的現(xiàn)象,主要表現(xiàn)在薪酬、地域、個人發(fā)展機會、職位要求、行業(yè)要求、假期要求和要求專業(yè)對口等方面。而不少大學生對此感到很委屈,由于低工資難以滿足他的基本生存需要,也往往不能對他形成足夠的工作激勵,結果必然帶來就業(yè)的多次選擇和用人單位對大學生的戒備心理。(7)用人單位表示,部分學生在求職時往往表現(xiàn)得不夠自信,過分緊張,回答問題時支支吾吾,表現(xiàn)不出自己的實力。更有一些求職者面試時弄虛作假,企圖欺騙蒙混過關,誰知很快就被有經(jīng)驗的用人單位拆穿,不得不再次承受面試失敗的慘痛教訓。而這樣久而久之,用人單位也會覺得大學生不誠信而喪失信心。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,大學生就業(yè)工作雖然取得了明顯成效,但就業(yè)形勢依然較為嚴峻,短期內(nèi)不會緩解。高職(專科)畢業(yè)生就業(yè)形勢則更加嚴峻,據(jù)教育部統(tǒng)計:2005年全國高校畢業(yè)生338萬人,截至9月1日,全國高校畢業(yè)生初次就業(yè)率為72.6%,其中研究生就業(yè)率為91.9%,本科生為81.7%,高職高專為62.1%。由此可以看出我們當前的就業(yè)形勢依舊嚴峻,有待進一步改善。
社會發(fā)展對人才的需求:1.知識、人才是社會與經(jīng)濟發(fā)展的動力。2.高等職業(yè)教育是高等教育的重要主成。3.高等職業(yè)教育的主要特點:教育目標的明確導向、教學方法的實踐性、辦學體制的靈活性、教學考評的技術技能。4.高等職業(yè)教育的發(fā)展前景:目前高等職業(yè)教育的發(fā)展還落后于經(jīng)濟發(fā)展;轉(zhuǎn)變觀念,改變高等教育結構不合理狀況;社會經(jīng)濟發(fā)展對高職人才的需求旺盛。
標準論文格式字體要求篇十一
題名應以簡明、確切的詞語反映文章中最重要的特定內(nèi)容,要符合編制題錄、索引和檢索的有關原則,并有助于選定關鍵詞。中文題名一般不宜超過20個字,必要時可加副題名。英文題名應與中文題名含義一致。題名應避免使用非公知公用的縮寫詞、字符、代號,盡量不出現(xiàn)數(shù)學式和化學式。
作者署名是文責自負和擁有著作權的標志。作者姓名署于題名下方,團體作者的執(zhí)筆人也可標注于篇首頁地腳或文末,簡訊等短文的作者可標注于文末。英文摘要中的中國人名和地名應采用《中國人名漢語拼音字母拼寫法》的有關規(guī)定;人名姓前名后分寫,姓、名的首字母大寫,名字中間不加連字符;地名中的專名和通名分寫,每分寫部分的首字母大寫。對作者應標明其工作單位全稱(如“太原理工大學××學院”),同時,在篇首頁地腳標注第一作者的作者簡介,內(nèi)容包括姓名,姓別,出生年月,學位,職稱,研究方向,城市名及郵編。
論文都應有摘要(3 000字以下的文章可以略去)。摘要的寫作應符合 gb6447—86 的規(guī)定。摘要的內(nèi)容包括研究的目的、方法、結果和結論。一般應寫成報道性文摘,也可以寫成指示性或報道-指示性文摘。摘要應具有獨立性和自明性,應是一篇完整的短文。一般不分段,不用圖表和非公知公用的符號或術語,不得引用圖、表、公式和參考文獻的序號。中文摘要的篇幅:報道性的300字左右,指示性的100字左右,報道指示性的20xx年代、年、月、日和時刻用阿拉伯數(shù)字。年份不能簡寫,如1997年不能寫成97年。日期和時刻可采用全數(shù)字式寫法,如20xx年2月8日為:20xx年份,卷號(期號):起止頁碼. (外名可縮寫,縮寫后首字母大寫,并省略縮寫點)
b.專著的著錄格式
標引項順序號 作者.書名[m].版本(第一版不標注).出版地:出版者,出版年:起止頁碼。
c.論文集的著錄格式
標引項順序號 作者.題名[c].見(英文用in):主編.論文集名.出版地:出版者,出版年:起止頁碼。
d.學位論文的著錄格式
標引項順序號 作者.題名[d].保存地點:保存單位,年份。
e.專利的著錄格式
標引項順序號 專利申請者.題名[p].國別 專利文專利號,發(fā)布日期。
f.技術標準的著錄格式
標引項順序號 起草責任者.標準代號 標準順序號—發(fā)布年 標準名稱[s].出版地:出版者,出版年。
g.報告
標引項順序號 報告人.題名[r].會議名稱,會址,年份。
標準論文格式字體要求篇十二
本科畢業(yè)論文提綱【1】
我國中小企業(yè)融資對策分析
前言
1中小企業(yè)融資困難的現(xiàn)狀
1.1內(nèi)源融資渠道分析
1.2外源融資渠道分析
2中小企業(yè)融資困難的原因分析
中小企業(yè)融資困難的原因是多方而的.既有中小企業(yè)內(nèi)部的原因一也有社會經(jīng)濟環(huán)境、金融服務等外部環(huán)境因素的制約。具體有以下幾方面:
2.1企業(yè)內(nèi)部原因
(1)中小企業(yè)存在過高的經(jīng)營風險。
(2)中小企業(yè)則務制度不健全.運作不規(guī)范.
(3)中小企業(yè)的社會信用偏低。
(4)中小企業(yè)缺少足夠的抵押資產(chǎn).尋求擔保非常困難.大多不符合銀行貸款條件。
2.2外部環(huán)境制約因素
(1)我國迄今尚未設計出針對企業(yè)創(chuàng)業(yè)階段的融資體制。
(2)現(xiàn)行的金融體體制
(3)政府對中小企業(yè)融資渠道的開啟不足.政策支持力度一也不夠。
3解決中小企業(yè)融資問題的途徑
3.1完善中小企業(yè)金融支持的法律法規(guī)建設
3.2提高中小企業(yè)整體素質(zhì).改善其自身融資條件
(1)強化內(nèi)部管理.提高中小企業(yè)內(nèi)部資金的使用效率。
(2)增強中小企業(yè)的抵御市場風險的能力。
(3)盡快提高中小企業(yè)的信用等級。
3.3完善中小企業(yè)間接融資體系
(1)設立專門為中小企業(yè)融資服務的銀行。
(2)加快建立中小企業(yè)信用擔保體系。
3.4拓寬中小企業(yè)直接融資的渠道
參考文獻:
[1]俞建國.中國中小企業(yè)[m].北京:中國計劃出版社2002.
[2]孫同徽.中小企業(yè)融資困難及對策分析[j].當代經(jīng)濟研究‘2002,(4).
[3]杜玉紅.對中小企業(yè)融資問題的探討[j].東北財經(jīng)職業(yè)學院學報‘2004,(2)
教育經(jīng)濟與管理論文提綱范例【2】
一、緒論
(一)國內(nèi)外研究現(xiàn)狀
1.隊卜研究現(xiàn)狀
2.國內(nèi)研究現(xiàn)狀
3.國內(nèi)外研究現(xiàn)狀評析
(二)選題依據(jù)與意義
(三)研究思路與方法
(四)基本概念和主要理論
1.生態(tài)
2.社會生態(tài)
3.社會生態(tài)管理
(五)論文創(chuàng)新之處
1.揭開對德魯克社會生態(tài)管理研究的新頁
2.總結延生德#克的社會生態(tài)管理思想及其特色與價值
3.探討更高更遠的認知和識辨能力與方法
二、德魯克社會生態(tài)管理思想來源
(一)宗教道德和人文精神的滋潤和給養(yǎng)
(二)現(xiàn)實政治和經(jīng)濟經(jīng)歷與教訓
三、德魯克社會生態(tài)管理思想主要內(nèi)容
(一)社會生態(tài)管理是目標和途徑是為了人和通過人
(二)社會生態(tài)管理的核心就是人才及其生態(tài)責任理念培養(yǎng)
(三)在變革和保守的平衡中,審視社會的生態(tài)與發(fā)展
1.變革與保守的平衡是德魯克的社會生態(tài)研究的基調(diào)
2.觀察審視“未來”是德魯克的社會生態(tài)的工作方法的特點
(三)社會生態(tài)管理的本質(zhì)就是服務人類與自然
(四)在變化中尋找機會和創(chuàng)新是社會生態(tài)管理的'精髓
(五)通過功能型和責任型社會構建實現(xiàn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展
1.個體的功能與和諧的生態(tài)型社會的統(tǒng)一
2.組織的發(fā)展與和諧生態(tài)型社會的關系
3.企業(yè)的目的存在必須以服務于社會
4.非盈利組織與和諧的生態(tài)型社會的重建
四、德魯克社會生態(tài)管理思想審視
(一)以生態(tài)論的要求完整和完美“人”的發(fā)展
1.從“社會人”到“生態(tài)人“是人的生物屬性和社會屬性生態(tài)統(tǒng)一
2.從人的功用性之本到生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)之本是人與自然的生態(tài)統(tǒng)一必然要求
3.從人與自然統(tǒng)生態(tài)共生的視野指導和促進人性的全面和完美的發(fā)展與進化
(二)生態(tài)責任觀是全面和高級的社會管理的必然要求
1.社會管理活動中生態(tài)追求的內(nèi)涵和生態(tài)責任的擔當
2.全面自覺生態(tài)調(diào)節(jié)的責任是由人類唯一自我意識和能動調(diào)節(jié)的角色決定
3.社會管理活動必須在自然生態(tài)系統(tǒng)自我修復能力限度內(nèi)利用自然資源
4.社會管理活動中必須及時承擔生態(tài)補償和生態(tài)重構的責任
(三)綠色效益價值觀是社會管理正確和永恒的管理價值追求
1.社會管理追求正值效益價值創(chuàng)造
2.社會管理的效益追求必須具有系統(tǒng)整體性
3.社會管理活動效益追求必須是多樣性和全面性
(四)德魯克社會生態(tài)管理思想的局限性
1.德魯克社會生態(tài)管理思想論述的理論性和系統(tǒng)性較弱
2.社會生態(tài)與自然生態(tài)互動交流和共生共榮的觀點論述較弱
五、德魯克社會生態(tài)管理思想對我國公共管理的啟示
(一)我國公共管理出發(fā)點和目的必須是依靠人和為了人
1.公共管理發(fā)展目的是為了人的福祉和長治久安
2.公共管理客觀主體要義是充分依靠人以及發(fā)揮其積極性與主觀能動性
(二)我國的公共管理煥發(fā)新的活力必須緊扣創(chuàng)新性和實踐性
1.創(chuàng)新是我國社會管理的力量之源和長勝之本
2.我國社會管理的唯一檢驗標準就是實踐并在實踐中完善與發(fā)展
(三)我國社會公共管理中必須遏制和糾正逆自然和突出生態(tài)性
1.社會生態(tài)管理是管理地球和人類社會的最基本的原則
2.社會生態(tài)管理的第一準則是遵循人與自然不可分割性
(四)提高執(zhí)政生態(tài)戰(zhàn)略能力來改善我國的全球“生態(tài)位”
(五)實現(xiàn)人與自然的和諧雙贏是公共管理的終極生態(tài)目標
(六)實施我國生態(tài)文明建設與發(fā)展進而邁向生態(tài)文明新時代
1.用社會生態(tài)管理理念促進我國社會生產(chǎn)與技術研發(fā)的綠色發(fā)展
2.用社會生態(tài)管理觀引領我國人民的低碳生活
3.用社會生態(tài)管理精神弘揚與打造我國生態(tài)文明與文化
4.借助社會生態(tài)管理思想推進我國乃至人類社會走向生態(tài)文明新時代
參考文獻
致謝
藝術學畢業(yè)論文提綱模板示例【3】
引言
一、課題研究意義
二、民族聲樂表演藝術的界定
第一章民族聲樂表演藝術審美之“聲”
一、對“聲”的解析
二、聲音音色明亮圓潤
1、科學的演唱技巧的運用
2、注重聲腔的流動
三、民族聲樂的聲音符合民族審美傾向
第二章民族聲樂表演藝術審美之“字”
一、對“字”的解析
二、精妙的吐字行腔
1、吐字清晰準確
2、行腔中字與字銜接連貫自然
三、民族聲樂中襯詞的獨特作用
第三章民族聲樂表演藝術審美之“情”
一、對“情”的解析
二、樸實自然的“情”
1、對聲樂作品的深入理解
2、恰當準確的表現(xiàn)情感
三、豐富多彩、細膩真切的“情”
1、生活感受積累的真實情感體驗
2、創(chuàng)造性的表現(xiàn)歌曲情感
2.1音色的變化表現(xiàn)特定的情感
2.2表演者正確的情感審美意識
第四章民族聲樂表演藝術審美之“形”
一、對“形”的解析
二、“形”美在民族聲樂作品中所描述的客觀事物
1、自然景色
2、人物形象
三、“形”美在民族聲樂表演者全身心的表演
1、民族聲樂表演者自身舞臺形象的塑造
2、真情投入的舞臺表演
2.1表情生動,富有激情
2.2身段優(yōu)雅,表演貼切作品
第五章民族聲樂表演藝術審美之“韻”
一、對“韻”的解析
二、演唱語言的韻律美
三、民族聲樂聲音的風格美
四、民族聲樂情感表達的韻味美
五、民族聲樂表演的韻味美
標準論文格式字體要求篇十三
為統(tǒng)一合同文本格式,規(guī)范學校合同管理工作,減少合同爭議,根據(jù)有關規(guī)定,結合我校實際情況,制定本規(guī)范。
第二條適用范圍。
本規(guī)范適用于以學校名義對外簽訂的合同。學校投資或合資設立并控股的具有獨立法人資格的單位對外簽訂的合同參照本規(guī)定執(zhí)行,格式合同、由外單位負責制作的合同以及國家另有規(guī)定的,不適用該規(guī)定。
第三條封面格式。
合同封面應注明合同簽訂方、合同名稱及合同制作時間。合同簽訂方字體一般為二號黑體加粗。合同名稱如“合作協(xié)議”(或“關于××的合作協(xié)議”)、“租賃合同”等,合同名稱字體一般為一號黑體加粗。合同封面最后一行為合同制作時間,字體為小二黑體。合同簽訂方、合同名稱、合同制作時間處于頁面居中位置。
第四條正文字體。
合同正文一般采用四號仿宋字體。合同正文第一行為合同簽訂方,字體為三號黑體加粗。合同正文第二行為合同名稱,字體為二號黑體加粗。合同簽訂方與合同名稱應處于頁面居中位置。合同名稱之后為合同簽訂方名稱及簡稱(如“甲方”、“乙方”),合同簽訂方名稱采用四號黑體,并加下劃線。
第五條正文間距。
正文一般采用1。5倍行距。正文中合同名稱與下文之間間隔1行,簽章欄與上文之間間隔2行。
第六條結構層次。
合同結構層次序數(shù)一般采用:第一層為“條”,第二層為“1?!?,第三層為“(1)”。如合同條文較多,可采用如下結構層次序數(shù):第一層為“章”,第二層為“條”(條為全文連續(xù)編號),第三層為“1?!保谒膶訛椤埃?)”。其中“第×章”字體為四號仿宋加粗,“第×章”、“第×條”與后文間隔2個字符。
第七條簽章欄。
合同簽章欄的必備要素包括:合同簽訂方、合同簽訂方法定代表人(或授權代理人)、合同簽訂時間等。其他要素包括:合同簽訂方地址、聯(lián)系方式、開戶行、賬號,簽訂方如為個人還應注明身份證號碼等。
第八條計量單位。
合同應使用國家法定計量單位。如確有需要使用其他計量單位,應同時用國家法定計量單位標明。
第九條簡稱。
合同內(nèi)使用非規(guī)范化簡稱,應先用全稱并注明簡稱,簡稱全文要統(tǒng)一。使用國際組織外文名稱或其縮寫形式,應當在第一次出現(xiàn)時注明準確的中文譯名。
第十條數(shù)字。
合同中的數(shù)字,除部分結構層次序數(shù)和在詞、詞組、慣用語、縮略詞、具有修飾色彩語句中作為詞素的`數(shù)字必須使用漢字外,應當使用阿拉伯數(shù)字。
第十一。
條裝訂。
合同應左側(cè)裝訂,不掉頁。訂位為兩釘釘鋸外訂眼距書芯上下各1/4處。無壞釘、漏釘、重釘,釘腳平伏牢固。若裝訂材料大小不一致,則遵循“下對齊、右對齊”原則進行裝訂。
第十二條解釋。
本規(guī)范由校長辦公室負責解釋。
第十三條生效日期
本規(guī)范自公布之日起施行。
合作協(xié)議樣本。
××(單位)××(單位)。
(二號黑體、加粗、居中)。
合作協(xié)議。
(或關于××的合作協(xié)議)。
(一號黑體、加粗、居中)。
(小二黑體、居中)。
××(單位)××(單位)(三號黑體、加粗、居中)。
合作協(xié)議(樣本)(二號黑體、加粗、居中)。
(或關于××的合作協(xié)議)。
(合同名稱與下文間隔一行)甲方:××(單位)乙方:××(單位)(四號黑體)。
第一章××××(正文內(nèi)容字體為四號仿宋,1。5倍行間距,“第×章”字體為四號仿宋加粗,“第一章”與后文間隔2個字符)。
第一條××××(第×條與后文間隔2個字符)。
1?!痢痢痢?。
(1)××××。
(簽字欄與上文間隔兩行)。
甲方:××××(簽章)乙方:××××(簽章)。
法定代表人:法定代表人:
授權代理人:授權代理人:
地址:地址:
聯(lián)系方式:聯(lián)系方式:
年月日年月日。
標準論文格式字體要求篇十四
畢業(yè)論文無論在內(nèi)容或形式上都有一定的要求,這也是考核論文成績的基本依據(jù)之一。關于畢業(yè)論文寫作的具體要求,在以后的有關章節(jié)中將作詳細論述,這里先說說畢業(yè)論文寫作的一些原則要求。
一、堅持理論聯(lián)系實際的原則
二、立論要科學,觀點要創(chuàng)新
(一)工商管理畢業(yè)論文立論要科學畢業(yè)論文的科學性是指文章的基本觀點和內(nèi)容能夠反映事物發(fā)展的客觀規(guī)律。
(二)觀點要創(chuàng)新畢業(yè)論文的創(chuàng)新是其價值所在。
三、論據(jù)要翔實,論證要嚴密
(一)論據(jù)要翔實
(二)論證要嚴密
此外,撰寫畢業(yè)論文還應注意文體式樣的明確性、規(guī)范性。學術論文、調(diào)查報告、科普讀物、可行性報告、宣傳提綱等都各有自己的'特點,在寫作方法上不能互相混同。
標準論文格式字體要求篇十五
[5]李先國.分銷[m].北京:企業(yè)管理出版社,:13。
[16]趙霓君.營銷渠道沖突的博弈分析[j].市場周刊,2004:1-25。
1.畢業(yè)論文字體及參考文獻標準格式要求。
2.參考文獻字體標準格式要求。
3.關于畢業(yè)論文參考文獻字體要求。
4.參考文獻字體標準格式。
8.畢業(yè)論文參考文獻要求。
9.參考文獻字體格式要求。
論文參考文獻標準格式要求。
標準論文格式字體要求篇十六
古典文學中常見論文這個詞,當代,論文常用來指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章,簡稱為論文。以下就是由編為您提供的本科畢業(yè)論文提綱。
一、我國外貿(mào)依存度的現(xiàn)狀2
二、我國名義外貿(mào)依存度提升的原因3
三、我國外貿(mào)依存度實際水平的估算和與國際間貿(mào)易的比較5
(一)我國外貿(mào)依存度實際水平的估算5
1、加工貿(mào)易在對外貿(mào)易結構中的比重較大5
2、我國gdp總值被低估5
3、匯率的影響5
4、外資企業(yè)的影響6
5、產(chǎn)業(yè)結構的影響6
(二)我國外貿(mào)依存度的實際水平的國際比較6
四、外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的影響7
(一)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟的不利影響7
1、對外貿(mào)易摩擦加劇8
2、影響國家經(jīng)濟安全8
3、影響國內(nèi)產(chǎn)業(yè)發(fā)展8
4、惡化貿(mào)易條件8
(二)外貿(mào)依存度增高對我國經(jīng)濟有利影響9
1、促進了有序競爭9
2、中國在世界貿(mào)易中的分額上升9
3、通過加工貿(mào)易熟悉了國外的技術、管理、市場9
4、中國貿(mào)易的發(fā)展創(chuàng)造了大量的就業(yè)機會9
標準論文格式字體要求篇十七
目錄(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言(小四號宋體)…………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
一、標題(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
二、(標題)(小四號宋體)…………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
1.(小標題)(小四號宋體)……………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
(1)(下級標題)(小四號宋體)…………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
參考文獻(小四號宋體)……………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
附錄(小四號宋體)………………………………………………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
致謝語(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
英文題目、摘要、關鍵詞(小四號宋體)………………………………………………頁碼(小四號宋體)。
第三頁開始:畢業(yè)論文正文。
引言(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
引言內(nèi)容用小四號宋體打印。
(空一行)。
(空一行)。
一、(標題)(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
(正文內(nèi)容用小四號宋體、下同)。
(空一行)。
(空一行)。
1、(小標題)(四號宋體)。
(空一行)。
(1)(下級小標題)(小四號黑體)。
·
·
·
(空一行)。
(空一行)。
結論(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
附錄(居中、四號黑體)。
附錄內(nèi)容(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
參考文獻(居中、四號黑體)。
參考文獻(內(nèi)容用五號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝(居中、四號黑體)。
(空一行)。
(空一行)。
致謝語(內(nèi)容用小四號宋體)。
(空一行)。
(空一行)。
最后一頁。
(英文題目)(居中、小四號arial體)。
(空一行)。
(空一行)。
摘要(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體)。
關鍵詞(小四號arial體)(內(nèi)容用五號arial體、每個單詞間空二格)。
備注:1、英文譯文打印格式:標題用四號黑體、內(nèi)容用小四號宋體。
標準論文格式字體要求篇十八
1、排版要求為:頁面統(tǒng)一采用a4紙,頁邊距為左,上、下、右均為2cm。畢業(yè)論文在左側(cè)裝訂。
2、“目錄”二字用小二號黑體,字間空一個漢字,居中;目錄內(nèi)容采用小四號宋體,倍行距,下空一行為各層次標題及其開始頁碼,頁碼放在行末,目錄內(nèi)容和頁碼之間用虛線或點連接。往下另起一頁接 “題目”及“摘要”。
3、論文題目為二號黑體字,居中。論文題目下空一行打印摘要,“摘要”二字為小四號黑體,居左排列,摘要內(nèi)容為小四號宋體倍行距。摘要內(nèi)容下空一行打印關鍵詞,“關鍵詞”為小四號黑體,其后具體關鍵詞采用小四號宋體,各關鍵詞間用“;”分隔,結束不用標點符號。
中文的“摘要”、“關鍵詞”內(nèi)容與英文的“摘要”、“關鍵詞”內(nèi)容要單獨分頁打印裝訂。
4、標題:第一層次標題以小二號黑體,居中打印,標題下空一行;第二層次標題,以小四號黑體居左空兩個漢字字符排列;第三層次標題,以小四號黑體居左空兩個漢字字符排列等。
5、正文:采用小四號宋字體、行間距為倍行距,頁碼設置為頁腳1厘米,居中排列。
6、圖、表的題名為小四號宋字體。
7、“注釋”小三號黑體,居中排列,字間空一個漢字字符?!白⑨尅备黜梼?nèi)容用小四號仿宋字體,倍行距。注釋排在正文篇末空兩行。
8、“參考文獻”用小三號黑體,居中排列。參考文獻各項內(nèi)容用小四號仿宋字體,倍行距?!皡⒖嘉墨I”要單獨一頁排版。
9、致謝
“致謝” 小三號黑體,居中排列,字間空一個漢字字符。致謝內(nèi)容要單獨一頁排版。
標準論文格式字體要求篇十九
畢業(yè)論文的各個組成部分按下述順序依次排列打印裝訂,頁面一律用a4紙:
封面、中文內(nèi)容提要、關鍵詞、目錄、正文、注釋、附錄、參考文獻及網(wǎng)絡檢索地址、后記。
其中“附錄”視具體情況安排,其余為必備項目。
如果需要,可以在正文前加“引言”。
一套完整的`畢業(yè)論文資料包括從選題到答辯結束的所有物化的材料,每個學生的畢業(yè)論文資料按下列順序單獨裝訂成冊(一人一冊):
1.學生畢業(yè)論文(含封面)
2.畢業(yè)論文開題報告
3.畢業(yè)論文中期檢查表
4.畢業(yè)論文指導教師評分表(表1)
5.畢業(yè)論文評閱教師評分表(表2)
6.畢業(yè)論文答辯成績評定表(表3)
7.畢業(yè)論文初稿
裝訂結束按學生學號順序排列后存檔。
二、畢業(yè)論文文本格式要求
根據(jù)中華人民共和國國標gb7713-87《科學技術報告、學位論文和學術論文的編寫格式》,要求論文“就事論事,言簡意賅”;“術語”要規(guī)范,切勿杜撰;注重論據(jù),條理清晰。
用漢語進行畢業(yè)論文撰寫和答辯。
畢業(yè)論文字數(shù)不少于8000字或8000字篇幅的內(nèi)容。
1.封面
畢業(yè)論文封面及內(nèi)容格式范本由學校統(tǒng)一印發(fā)。
2.內(nèi)容提要和關鍵詞
以提供文章概況為目的,應著重反映文章的新內(nèi)容和作者特別強調(diào)的觀點,要說明論文的理論依據(jù)和主要研究方法。要精煉概括,客觀陳述,獨立成文,避免用語雷同,200--500字。關鍵詞3-5個為宜?!皟?nèi)容提要”為三號黑體居中,與內(nèi)容空一行。
內(nèi)容提要內(nèi)容為四號宋體字,首行縮進二字符,回行頂格。內(nèi)容提要內(nèi)容后空一行?!瓣P鍵詞”為四號黑體字,頂格放置,其后為關鍵詞(四號宋體字),各關鍵詞間空三格。
3.目錄
目錄按二級標題編寫【1、1.1或一、(一)】。
要求目錄標題層次清晰,與正文標題一致。
4.正文標題
標題應準確地表達論文的研究內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇的特定內(nèi)容。
一般控制在20個漢字以內(nèi),可以借副標題予以補充。
正文標題為楷體二號。
5.正文主體
正文主體一般包括緒論(引論)、正文和結論三部分。
緒論或前言應說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達到的要求;簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題;說明本課題的指導思想;簡述本課題應解決的主要問題。
正文是作者對研究工作的詳細表述。
以論點為中心,已論據(jù)為基礎,組成完整而嚴謹?shù)膬?nèi)容整體。
結論是全文的思想精髓,是文章價值的體現(xiàn),集中反映作者的研究成果,表達作者對所研究的課題的見解。
結論要寫得概括、簡短。
6.后記
簡述自己通過完成論文的體會,并對指導教師以及協(xié)助完成論文(設計)的有關人員表示謝意,這不僅是一種禮貌,也是對他人勞動的尊重,是治學者應有的思想作風。
7.注釋
為了反映文稿的科學依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴肅態(tài)度以及向讀者提出有關信息的出處,正文中應按順序在引用參考文獻處的文字右上角用[]標明,[]中序號應與“注釋”中序號一致,作者只列3人,后面加“等”或相應的外文,姓名采用姓前名后著錄法,中西文刊名用全稱。
采用尾注不用腳注;尾注采用順序編碼,參考文獻的編碼要與正文的引注相呼應。
若在同一頁中有兩個以上的注時,按各注出現(xiàn)的先后順序排列,并編列注號。
論文中基本概念的陳述必須要有注釋。
刊名后標注參考文獻的類型:專著[m]、期刊[j]、學位論文[d]、論文集[c]、報紙文章[n]、報告[r]、標準[s]、專利[p]。
電子文獻標明其載體類型[文獻類型/載體類型],如網(wǎng)上期刊(j/ol)。
“注釋”四號黑體居中,注文居左采用四號宋體,按著錄/題名/出版事項順序排列:
期刊——[序號]著者.題名[j].期刊名稱,出版年,卷號(期號):起始頁碼.書籍——[序號]著者.書名[m],版次.出版地:出版者,出版年,起始頁碼.
會議論文——[序號]作者.題名[z].會議名稱,會址,會議年份.
學位論文——[1]作者.題名[d]:[學位論文].保存地:保存者,年份.
報紙文章——[序號]主要責任者.文獻題名[n].報紙名,出版日期(版次).
標準——[序號]標準編號,標準名稱[s].
專利——[序號]專利申請者.題名[p].國別:專利文獻種類,專利號,出版日期文摘——[序號]ca,1983,99:13883q.
電子文獻——[序號]主要責任者.電子文獻題名[文獻類型/載體類型標識].電子文獻的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期/引用日期.
8.參考文獻
參考文獻名稱四號黑體居中,參考文獻內(nèi)容居左采用四號宋體,按引用順序排列,具體結構格式與標注方法同注釋中交代引文出處的注文格式,但省略頁碼。所列參考文獻中必須要有所用教科書和參考書。
9.附錄
對于一些不宜放在正文中,但有參考價值的內(nèi)容,可編入附錄中。例如樣本、問卷、圖表、范例等。
三、畢業(yè)論文版式要求
1.版面格式
(1)論文開本及版芯
論文開本大小:210mm×297mm(a4紙)。
版芯要求:左邊距:30mm,右邊距:25mm,上邊距:30mm,下邊距:25mm,頁眉邊距:23mm,頁腳邊距:18mm。
頁眉上注明“伊犁師范學院教育科學系xxx專業(yè)畢業(yè)論文”
標準論文格式字體要求篇二十
第1章導論
1.1第一節(jié)本研究的背景(包括目前高中語文作業(yè)的現(xiàn)狀)
研究的主要方法
1.3研究的意義
第2章文獻綜述文獻綜述要歸到導論,放在背景之后。
2.1國外研究現(xiàn)狀.
2.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀
第一章個性化作業(yè)優(yōu)化設計的理論概述
2.3第一節(jié)核心概念的界定
一、個性化
(一)個性
(二)個性化
(三).個性化作業(yè)
二.優(yōu)化和優(yōu)化設計
(一)優(yōu)化
(二)優(yōu)化設計
第二節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的理論依據(jù)
一.因材施教理論語文課程標準
二.多元智力理論
三.人本主義理論
四.“做中學”理論
第三節(jié)高中語文作業(yè)設計的現(xiàn)狀
第一節(jié)高中語文作業(yè)現(xiàn)狀的調(diào)查
第二節(jié)高中語文作業(yè)存在的主要問題
第三節(jié)高中語文作業(yè)主要問題存在的原因
這一章應有一個對高中語文作業(yè)設計的現(xiàn)狀的調(diào)查,指出主要的成績和主要問題,并對存在問題要作分析。
第三章高中語文個性化作業(yè)優(yōu)化設計的理論依據(jù)與要求原則
3.1高中語文個性化作業(yè)設計的理論依據(jù)
3.1.1語文課程標準
3.1.2多元智力理論
3.1.3人本主義理論
3.1.4“做中學”理論
3.2高中語文個性化作業(yè)設計的原則
3.2.1第一節(jié)目的性與針對性要求原則
3.2.2第二節(jié)層次性與系統(tǒng)性原則要求
第三節(jié)3.2.3趣味性與開放性要求原則
第四節(jié)3.2.4知識性與體驗性要求原則
第五節(jié)3.2.5自主性與合作性要求原則
第四章高中語文個性化作業(yè)設計的方案內(nèi)容與類型
第一節(jié)4.1高中語文個性化作業(yè)設計的內(nèi)容
一.4.1.1日常語文個性化作業(yè)設計
4.1.2二.階段性語文個性化作業(yè)設計
三.4.1.3寒暑期語文個性化作業(yè)設計
第二節(jié)4.2高中語文個性化作業(yè)設計的類型
4.2.1一.設置分層作業(yè)的設置
二4.2.2.設置實踐性作業(yè)的設置
三4.2.3.設置趣味性作業(yè)的設置
四4.2.4.設置開放性作業(yè)的設置
第五章高中語文個性化作業(yè)設計的方案的實施與評價
第一節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的方案實施
這一節(jié)要寫出你是具體如何實施的,比如,如何組織編寫作業(yè),如何開展教學活動等。
這部分是你的重點,一定要具體,讓人明白你是如何做的。現(xiàn)在是重點不突出。
第二節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計的實踐與成效
5.2.1一.分層評價,鼓勵為主
5.2.2二.多元評價、多向評價
5.2.3多次評價,體驗成功
5.3高中語文個性化作業(yè)評價方式的實踐(結合實踐中的具體實例)方法
5.4.1第一節(jié)高中語文個性化作業(yè)設計成效學生對個性化語文作業(yè)的評價
5.4.2教師對個性化語文作業(yè)的評價
第三節(jié)有待進一步研究的問題
第六章小結
第一節(jié)6.1高中語文個性化作業(yè)設計實踐與研究對語文教學的啟示
第二節(jié)6.2本研究的不足和存在的問題
結束語
附學生語文個性化作業(yè)的成果匯編
參考文獻
致謝
標準論文格式字體要求篇二十一
1.1題目
畢業(yè)論文題目應該明確、精練、有概括性。題目的字數(shù)1般在25字以內(nèi),必要時可加副標題。
1.2摘要與關鍵詞
1.2.1摘要
摘要應概括地反映出畢業(yè)論文的目的、內(nèi)容、方法、成果和結論。中文摘要以300~350字為宜。
外文摘要應另起1頁,其內(nèi)容及格式應與中文摘要1致。
1.2.2關鍵詞
關鍵詞1般為3~5個,按詞條的外延層次排列,外延大的排在前面。
1.3目錄
目錄中的標題要與正文中標題1致,要求標題層次清晰。
1.4正文
正文是畢業(yè)論文的核心部分,1般應包括緒論、主體及結論等部分。
1.4.1緒論(前言、引言)
緒論(前言、引言)1般作為第1部分,是畢業(yè)論文主體的開端。包括畢業(yè)論文的背景及目的、國內(nèi)外研究狀況和相關領域中已有的研究成果、本課題的意義、采用方法、理論依據(jù)和具備的條件、畢業(yè)論文構成及主要內(nèi)容等。
1.4.2主體
主體是畢業(yè)論文的主要部分,應該結構合理、層次清楚、重點突出、文字簡練通順。主體包括的內(nèi)容由中文系根據(jù)漢語言文學專業(yè)特點制定,要求按照內(nèi)容分章節(jié)論述論點。對論文中出現(xiàn)的引文等內(nèi)容要求應在原文中明確指出出處。
1.4.3結論
畢業(yè)論文的結論單獨作為1章編寫。
結論是畢業(yè)論文的總結,是整個論文的歸宿。要求精煉、準確地闡述自己的創(chuàng)造性工作或新的'見解及其意義和作用,還可進1步提出需要討論的問題和建議。
1.5參考文獻
畢業(yè)論文的撰寫應本著嚴謹求實的科學態(tài)度,凡有引用他人成果之處,均應按其所出現(xiàn)的先后次序列于參考文獻中。
1.6致謝
致謝中主要感謝導師和對畢業(yè)論文工作有直接貢獻及幫助的人士和單位。
1.7附錄
對于1些不便放入正文中、但作為畢業(yè)論文又是不可缺少的部分,或有重要參考價值的內(nèi)容,可編入畢業(yè)論文的附錄中。
2書寫規(guī)范與打印要求
2.1文字
用漢語規(guī)范文字書寫,本專業(yè)規(guī)定字數(shù)在1萬字以上。
2.2書寫
畢業(yè)論文版面不分欄,1律由本人在計算機上用

