干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案(匯總17篇)

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    方案的優(yōu)化和調(diào)整是一個不斷循環(huán)的過程,以確保其持續(xù)有效性。一個好的方案應(yīng)該符合實際情況,可行性高且具備可持續(xù)性。小編為大家整理了一些寫方案時常見的技巧和方法,歡迎大家參考借鑒。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇一
    為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的十九大精神,全面提高婦女綜合素質(zhì),推動婦女在廣泛參與新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中實現(xiàn)自我價值和發(fā)揮更重要的作用,確?!靶律鐓^(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程全面實施,特制定本方案。
    以鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照省、市黨代會提出的關(guān)于新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)要求,堅持服務(wù)大局、服務(wù)基層、服務(wù)婦女,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以提高社區(qū)婦女綜合素質(zhì)為目標,以形式多樣的教育培訓(xùn)、評選表彰活動為載體,激發(fā)社區(qū)婦女參與“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的積極性、主動性和自覺性,以點帶面,引領(lǐng)婦女群眾轉(zhuǎn)變思想觀念、提升自身素質(zhì)、創(chuàng)造美好生活、共筑美麗家園。
    通過“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程的實施,使廣大新型農(nóng)村社區(qū)婦女群眾的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、身心健康水平明顯提高,形成崇尚科學(xué)、積極向上的生活態(tài)度,在新型農(nóng)村社區(qū)營造干凈整潔、舒適宜居的生活環(huán)境,倡揚家庭和美、鄰里和睦、社區(qū)和諧的社區(qū)生活新風(fēng)尚。
    1、開展思想教育主題活動。組織市、縣(區(qū))黨校老師深入社區(qū)開展以十九大精神和社會主義核心價值體系為主要內(nèi)容的宣講活動,引導(dǎo)婦女群眾統(tǒng)一思想,堅定信念,聽黨話,跟黨走,切實把社區(qū)婦女的思想和行動統(tǒng)一到十九大精神上來,把智慧和力量凝聚到新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的各項任務(wù)上來。
    2、開展科技文化培訓(xùn)活動。以“巾幗科技星火工程”培訓(xùn)活動為載體,組織省、市農(nóng)科院專家、縣(區(qū))農(nóng)業(yè)科技人員及婦女創(chuàng)業(yè)典型,采取講座培訓(xùn)、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式向婦女傳授養(yǎng)殖、種植、加工等科技致富知識和創(chuàng)業(yè)就業(yè)技能,引導(dǎo)她們轉(zhuǎn)變觀念、提升能力,實現(xiàn)多渠道多形式創(chuàng)業(yè)就業(yè)。
    3、開展家庭文明創(chuàng)建活動。立足家庭主陣地,社區(qū)婦聯(lián)積極開展“五好文明家庭”、“平安家庭”等特色家庭創(chuàng)建活動和“好媳婦”、“好婆婆”、“好母親”等評比活動,市、縣(區(qū))婦聯(lián)適時組建先進婦女事跡報告團,深入社區(qū)開展宣講活動,培養(yǎng)社區(qū)婦女樹立正確的婚姻觀、家庭觀、育子觀,弘揚家庭美德,倡揚和諧新風(fēng)。
    4、開展身心健康關(guān)愛活動。實施“女性健康工程”,組織市、縣醫(yī)療機構(gòu)為社區(qū)婦女開展乳腺癌、宮頸癌、婦科病普查;組織省婦干校專家、律師、12338心理咨詢師深入社區(qū),以講座、咨詢、贈送書籍等形式,向社區(qū)婦女普及法律、家庭教育、婚姻倫理、心理健康、女性保健等科學(xué)知識;在社區(qū)組建女子腰鼓隊、盤鼓隊,廣泛開展豐富多彩、喜聞樂見、健康向上的`群眾性文化體育活動,努力培養(yǎng)具有健全人格、強健體魄、高尚情操的時代新女性。
    5、開展環(huán)境美化系列活動。按照全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的要求,結(jié)合新型農(nóng)村社區(qū)實際,組織婦女開展“文明社區(qū)”“美麗家園”系列評比活動,引導(dǎo)婦女在我市文化建設(shè)和清潔工程中自我表現(xiàn)、自我教育、自我服務(wù),養(yǎng)成文明衛(wèi)生好習(xí)慣,早日融入新社區(qū),過上新生活。
    1、宣傳發(fā)動。利用1個月時間對“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程進行全面安排部署。邀請市各大媒體進行宣傳報道,讓廣大婦女正確認識實施此項工程的目的、意義,動員和組織廣大婦女積極投身到女性素質(zhì)提升工程中來。各縣區(qū)根據(jù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)情況,制定實施方案,出臺工作措施,明確具體分工。20xx年3月25日前,將實施方案和責(zé)任人名單報市婦聯(lián)發(fā)展部。
    2、全面實施。各縣區(qū)按照實施方案要求,結(jié)合本縣(區(qū))新型農(nóng)村社區(qū)建成入住情況制定實施進度表;堅持將婦女素質(zhì)提升與其它婦女工作有機結(jié)合,豐富活動載體,創(chuàng)新活動機制,按照市實施方案規(guī)定的內(nèi)容開展實施工作;各縣區(qū)活動進度要與本縣區(qū)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)同步,確保建成入住一個,素質(zhì)提升工程就跟進一個。
    3、總結(jié)評比。始終堅持邊實施,邊總結(jié),邊表彰,選樹典型、宣傳推廣。20xx年“三八”期間,對在新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)中涌現(xiàn)出的各類婦女先進典型及活動開展扎實、工作實效突出的縣區(qū)和個人,進行大力宣傳表彰;對措施不力,工作沒有成效的進行通報批評,并限期整改。
    1、提高認識,精心組織。各縣區(qū)要把實施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程作為貫徹落實黨的十九大精神、服務(wù)新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)、參與全市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生清潔工程的重要內(nèi)容,要及時向縣區(qū)主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,積極爭取本縣區(qū)黨委、政府的重視與支持;要切實增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識,真正把綜合素質(zhì)提升工程納入重要工作日程,建立機制,強化管理,切實做到有部署、有落實。
    2、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),扎實推進。各縣區(qū)農(nóng)辦、婦聯(lián)在實施此項工程中要緊密配合,分工合作,發(fā)揮各自工作優(yōu)勢,抓好本系統(tǒng)、本領(lǐng)域、本職責(zé)范圍的具體工作;各縣區(qū)婦聯(lián)要協(xié)調(diào)婦兒工委各成員單位積極參與,充分發(fā)揮他們的職能作用,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),合力推進“工程”實施。
    3、落實經(jīng)費,保障實施。各縣區(qū)要列出專項經(jīng)費,用于支持農(nóng)辦和婦聯(lián)實施“新社區(qū)、新生活、新女性”綜合素質(zhì)提升工程,保障活動開展得扎扎實實、轟轟烈烈,富有成效。
    4、營造氛圍,務(wù)求實效。在“工程”實施中,各縣區(qū)要加大宣傳力度,充分利用宣傳欄、廣播、標語等形式向群眾廣泛宣傳此項工作的重要意義,要開辟專欄、專題,集中進行宣傳,營造良好氛圍。要堅持把婦女群眾是否滿意、是否贊成作為成效的重要標準。要探索建立提升女性綜合素質(zhì)的長效工作機制,加強對成效的調(diào)查統(tǒng)計,總結(jié)推廣成功案例,及時把成熟做法和經(jīng)驗上升為制度規(guī)定,不斷增強工作的實效性。各縣區(qū)每兩個月要將工作開展情況匯總上報一次。市委農(nóng)辦、市婦聯(lián)將以適當形式反映、介紹、交流各縣區(qū)實施情況及成果。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇二
    根據(jù)中共xx市委政法委員會《關(guān)于印發(fā)“政法隊伍能力提升年”活動實施方案的通知》(潛政法〔20xx〕1號)精神,經(jīng)局黨組研究,決定在全市司法行政系統(tǒng)開展“干部隊伍能力提升年”活動。制定方案如下:
    全面落實《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》,以“提升隊伍能力素質(zhì)”為抓手,切實抓好司法行政系統(tǒng)干部隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè),著力打造一支對黨忠誠、服務(wù)人民、踐行法治、公正廉潔的高素質(zhì)干部隊伍,為奮力打造江漢平原振興發(fā)展高質(zhì)量示范區(qū)提供司法行政力量。
    1、著力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。全體干部職工要深刻認識黨的領(lǐng)導(dǎo)是司法行政工作沿著正確方向前進最根本的保證,把黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)貫徹到司法行政工作各方面,確保黨的基本理論、基本路線、基本方略得到不擇不扣貫徹落實。全體干部職工要永葆忠誠可靠的政治本色,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,增強政治敏銳性和政治鑒別力,堅決聽黨指揮,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩。堅持把堅定的'理想信念作為司法行政系統(tǒng)干部隊伍的政治靈魂,教育引導(dǎo)全體干部職工進一步堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。加強意識形態(tài)工作,堅決抵制西方錯誤法治觀點侵蝕,堅定不移走中國特色社會主義法治道路。
    2、著力提升群眾工作能力。全體干部職工要在增進群眾感情上下功夫,堅持不懈地加強宗旨意識教育和群眾觀念教育,組織干部職工經(jīng)常深入基層、融入群眾,在感同身受中不斷增進同人民群眾的感情,在換位思考中打牢執(zhí)法為民、服務(wù)為民的思想基礎(chǔ)。要在維護群眾權(quán)益上下功夫,著力解決人民群眾最關(guān)心的公共安全問題、最關(guān)切的權(quán)益保障問題、最關(guān)注的公平正義問題,把執(zhí)法過程變成聯(lián)系服務(wù)群眾、維護群眾合法權(quán)益的過程。要在創(chuàng)新群眾工作方法上下功夫,把傳統(tǒng)有效做法與現(xiàn)代科技手段有機結(jié)合起來,把“面對面”交流與“網(wǎng)對網(wǎng)”溝通有機結(jié)合起來,搭建服務(wù)群眾新平臺,拓展聯(lián)系群眾新渠道,有效提升新形勢下社會溝通能力和服務(wù)群眾水平。
    3、著力提升維護社會公平正義能力。要堅持嚴格執(zhí)法,從實體、程序和時效上充分體現(xiàn)維護社會公平正義的要求,讓人民群眾感到公平正義就在身邊。要帶頭尊崇法治、敬畏法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等、權(quán)由法定、權(quán)依法使等基本法治觀念。要加強執(zhí)法規(guī)范化建設(shè),緊緊抓住容易發(fā)生問題的執(zhí)法崗位和關(guān)鍵環(huán)節(jié),健全執(zhí)法制度、規(guī)范執(zhí)法程序、強化執(zhí)法管理,努力實現(xiàn)執(zhí)法程序流程化、執(zhí)法裁量標準化、執(zhí)法行為規(guī)范化,從源頭上預(yù)防隨意執(zhí)法、粗放執(zhí)法等問題的發(fā)生。
    4、著力提升司法行政隊伍拒腐防變能力。履行全面從嚴治黨主體責(zé)任,嚴格落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,努力促進干部清正、隊伍清廉。始終堅持從嚴治黨,堅決落實各項禁令,對違紀違法行為“零容忍”。強化監(jiān)督問責(zé),堅決查處濫用職權(quán)、貪贓枉法、以案謀私等行為,堅決清除司法行政機關(guān)內(nèi)部充當黃賭毒等黑惡勢力保護傘的“害群之馬”。
    本次活動從20xx年4月開始至12月底結(jié)束,分四個環(huán)節(jié):
    (一)強化教育培訓(xùn)(4月—6月)。深入開展大培訓(xùn)、大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動。
    1、深入開展大培訓(xùn)。舉辦專題培訓(xùn)班和業(yè)務(wù)研討班,學(xué)武裝干部頭腦,進一步增強“四個意識”,堅定“四個自信”。
    2、深入開展大學(xué)習(xí)。認真制定學(xué)習(xí)計劃,中央、省委和市委政法工作會議精神、《中國共產(chǎn)黨政法工作條例》以及《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等。重點圍繞人民調(diào)解、行政復(fù)議應(yīng)訴和執(zhí)法審查、社區(qū)矯正、法律援助等工作加強學(xué)習(xí)。
    3、深入開展大討論。組織干部職工集中觀看違法違紀案例警示教育片,緊緊圍繞加強作風(fēng)建設(shè),保持清正廉潔等主題開展大討論,教育引導(dǎo)黨員干部不忘初心、牢記使命,永葆忠于黨、忠于國家、忠于人民、忠于法律的政治本色。
    4、深入開展大調(diào)研。結(jié)合司法行政工作、基層社會治理、服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、防范重大風(fēng)險、加強隊伍建設(shè)等方面開展專題調(diào)研,強化調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運用,堅持在一線發(fā)現(xiàn)問題,在一線解決問題,推動司法行政工作提質(zhì)增效。
    (二)強化查擺整改(7月—9月)。圍繞政治、業(yè)務(wù)、作風(fēng)、紀律方面存在的突出問題,開展全面深入的自查互評,真正查出問題,改出實效。
    1、廣泛征求意見建議。堅持開門納諫,深入開展開門走訪活動,以基層司法所和各科室為單位,采取多種形式,征求“兩代表一委員”、企業(yè)業(yè)主和基層干部群眾對司法行政隊伍和司法行政工作的意見建議。
    2、深入對照檢查。結(jié)合征求到的意見,組織干部職工認真開展自查,重點查擺理想信念牢不牢、群眾觀念深不深、擔(dān)當精神強不強、執(zhí)法水平高不高、紀律意識強不強等五個方面問題。要實事求是、客觀準確地撰寫查擺剖析材料。剖析材料要開門見山講問題,深刻分析產(chǎn)生的原因及危害,明確今后努力方向。
    3、扎實整改落實。對查擺和收集的問題,要認真歸納、整理,并制定明確具體、切實可行的整改方案,進行立項整改,清單式銷號。對重點部門、重點問題和重點人員要重點督促整改。
    4、組織明察暗訪。局黨組成立督查專班,對活動開展情況進行明察暗訪,對活動開展不扎實、整改不到位的司法所、科室和個人,督促其進行補課并通報批評。
    (三)強化建章立制(10月—12月)。制度建設(shè)是確保活動取得實績的重要保障,要將制度建設(shè)貫穿活動始終。
    1、全面梳理查漏補缺。針對查擺中發(fā)現(xiàn)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),對全局各項規(guī)章制度進行一次全面系統(tǒng)的清理、修訂,進一步健全完善各項規(guī)章制度,鞏固活動成果。
    2、及時自查總結(jié)。對全系統(tǒng)“能力提升年活動”進行自查和總結(jié),分析研究對策,提煉經(jīng)驗做法,把成果轉(zhuǎn)化為加強隊伍建設(shè)的長效機制。
    3、開展專項整治。針對司法行政系統(tǒng)存在的突出問題,適時組織開展專項治理,切實根除隊伍建設(shè)中存在的“頑疾”,建立常態(tài)化制度管理體系。
    (四)強化實踐鍛煉(貫穿活動全過程)。注重從基層一線、從急難險重的工作任務(wù)中考察選拔干部,形成正確用人導(dǎo)向,讓干部在基層實踐受鍛煉、提能力。
    1、選派機關(guān)干部下基層。采取定期輪崗的形式,把有潛力的年輕干部職工下派基層司法所,讓他們在基層工作中磨練品格、豐富經(jīng)驗、提升能力。
    2、選派優(yōu)秀干部到急難險重一線工作。選派優(yōu)秀后備干部到人民調(diào)解、信訪維穩(wěn)等急難險重工作一線接受鍛煉,在具體實踐中提高處理復(fù)雜問題和突發(fā)事件的能力。
    3、強化崗位練兵。要結(jié)合工作實際,組織干部職工開展專業(yè)能力大測試、大競技活動,通過比賽推進學(xué)習(xí)、提升綜合素質(zhì)。
    1、加強領(lǐng)導(dǎo),強化責(zé)任。成立由局黨組書記、局長李立同志任組長、班子成員為副組長的活動領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在局政治部,負責(zé)活動的具體組織和實施。
    2、嚴肅紀律,改進作風(fēng)。在活動中,全體干部職工要切實改進工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾、厲行勤儉節(jié)約,嚴格遵守各項規(guī)定,樹立司法行政系統(tǒng)良好形象。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、帶頭執(zhí)行,走訪調(diào)研一律輕車簡從,減輕基層負擔(dān)。
    3、加強宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳形式,及時向社會宣傳全系統(tǒng)“干部隊伍能力提升年”活動的舉措和成效,積極發(fā)掘、廣泛傳播執(zhí)法為民、公正廉潔的先進典型和感人事跡,以開展活動的實際成效取信于民,不斷提升執(zhí)法公信力和群眾滿意度。同時,要加強信息反饋,及時向市委政法委上報活動信息和各項重點工作的進展情況。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇三
    為全面落實縣委縣政府《關(guān)于開展“干部能力提升年”活動的實施方案》,進一步加強交通系統(tǒng)干部隊伍建設(shè),著力打造一支高素質(zhì)的交通鐵軍隊伍,確保交通系統(tǒng)干部能力提升年活動扎實開展取得實效,現(xiàn)結(jié)合實際制定本方案。
    把“不忘初心、牢記使命”作為永恒課題終身課題,準確把握干部隊伍建設(shè)和干部成長規(guī)律,以提升干部“六種能力”為主要目標,著力解決理論功底不實、學(xué)習(xí)氛圍不濃,專業(yè)力量不強、高層次人次不足、群眾工作不深等問題,推動系統(tǒng)干部搶機遇、拼斗志、比業(yè)績,切實打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的.交通干部隊伍,為交通強國建設(shè)xx實踐提供堅強的人才組織保障,為在寧波當好浙江建設(shè)“重要窗口”模范生中奮力爭先創(chuàng)優(yōu)提供堅強的交通建設(shè)保障,為“聚力一二五、奮力上臺階”貢獻交通力量。
    (一)大力提升政治領(lǐng)導(dǎo)能力。把政治建設(shè)擺在首位,堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭提高政治能力,帶領(lǐng)引導(dǎo)系統(tǒng)黨員干部始終保持對黨的絕對忠誠,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,不折不扣落實中央和省委、市委、縣委各項決策部署。
    (二)大力提升主動學(xué)習(xí)能力。保持重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)這一黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢,以強化理論武裝、樹立改革創(chuàng)新思維為重點,聯(lián)系實際學(xué)、帶著問題學(xué),激活基層經(jīng)驗,助力全面深化改革,教育引導(dǎo)廣大干部學(xué)以致用、知行合一,真正用改革的辦法化解矛盾、破解難題、促進發(fā)展。
    (三)大力提升干部專業(yè)能力。按照建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊伍要求,教育引導(dǎo)廣大干部強化能力培訓(xùn)和實踐鍛煉,提高專業(yè)思維和專業(yè)素養(yǎng),切實克服“知識恐慌”“本領(lǐng)恐慌”。堅持以事?lián)袢嗽瓌t,提高“人、崗”位專業(yè)匹配度,打造專業(yè)化干部隊伍。
    (四)大力提升制度執(zhí)行能力。以激發(fā)干部擔(dān)當作為精氣神為目標,牢固樹立“不擔(dān)當不作為就是失職”的理念,強化對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督,推動黨員干部爭做堅定有力的制度執(zhí)行者,在制度框架下發(fā)揚斗爭精神,敢于擔(dān)當作為,大膽履行職責(zé),切實把制度優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為治理效能。
    (五)大力提升服務(wù)群眾能力。圍繞基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化目標,主動適應(yīng)形勢,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,深化“三服務(wù)”“結(jié)對幫扶”“志愿服務(wù)”等活動,著力提升新時代群眾工作能力,熟練運用群眾思路和法治思維發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,有效化解矛盾糾紛,辦好基層實事。
    (六)大力提升防范風(fēng)險能力。深刻認識當前國內(nèi)外宏觀環(huán)境和經(jīng)濟形勢,引導(dǎo)樹立正確政績觀、事業(yè)觀,加強調(diào)查研究,善于觀察學(xué)習(xí),提高發(fā)現(xiàn)風(fēng)險認識風(fēng)險的能力,實現(xiàn)科學(xué)民主決策;排摸教育引導(dǎo)黨員干部強化規(guī)矩意識、紀律意識,妥善應(yīng)對各類風(fēng)險隱患和矛盾問題,守牢防風(fēng)險底線,做到理性擔(dān)當、廉潔擔(dān)當。
    (一)強學(xué)習(xí),促思想淬煉提能。一是精選學(xué)習(xí)內(nèi)容。開展“讀原著、學(xué)原文、悟原理”活動。確定《八八戰(zhàn)略與中國特色社會主義在浙江的實踐》《新浙江現(xiàn)象案例選》《推進八個浙江建設(shè)》《中國制度面對面》等書籍為精讀規(guī)定書目,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)、深入學(xué),中層及一般干部全員學(xué)、系統(tǒng)學(xué),通過精讀、深讀,通過對照工作深入思考,強化運用新理論指導(dǎo)實踐的能力水平。二是健全學(xué)習(xí)制度。深化“周二夜學(xué)”制度,整合“中心組學(xué)習(xí)會”“交通學(xué)堂”“青年干部讀書會”等學(xué)習(xí)平臺,健全以學(xué)理論、學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)先進和有時間、有內(nèi)容、有筆記為主要內(nèi)容的“三學(xué)三有”學(xué)習(xí)制度,全力推進黨員干部政治理論學(xué)習(xí)常態(tài)化制度化,做到常學(xué)常新、常悟常進。三是豐富學(xué)習(xí)形式。拓展“你讀我聽”“你講我學(xué)”“你薦我閱”“你問我答”和微課堂、微沙龍、微辯論、微考堂等學(xué)習(xí)方式,引導(dǎo)黨員干部特別是青年干部帶著問題學(xué)、帶著方向?qū)W,進一步活躍思維、碰撞思想。同時,積極用好線上學(xué)習(xí)平臺,充分運用學(xué)習(xí)強國app、xx干部黨員學(xué)習(xí)網(wǎng)等平臺,開展“每日學(xué)習(xí)打卡”“每月學(xué)習(xí)通報”“每季標兵評選”“每年達人表彰”等競賽活動。
    (二)強黨建,促政治錘煉提能。一是落實黨建責(zé)任。緊抓書記主責(zé)主業(yè),以履行黨建責(zé)任制為龍頭,以落實“書記賬本”為抓手,落實落細“三會一課”制度,開展形式多樣的“主題黨日”活動,高質(zhì)量召開民主生活會、組織生活會,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭參加雙重組織生活。加強黨員隊伍建設(shè),規(guī)范黨員管理。配齊配強黨務(wù)工作力量,強化黨建實務(wù)學(xué)習(xí)。加強民主集中制建設(shè),嚴格落實“三重一大”決策程序,規(guī)范執(zhí)行未位表態(tài)制度,切實發(fā)揮黨委領(lǐng)導(dǎo)核心作用。二是強化黨建引領(lǐng)。切實落實黨建引領(lǐng)的發(fā)展理念,建立破解難題“兩張清單”,由局領(lǐng)導(dǎo)班子成員領(lǐng)銜破解黨建領(lǐng)域、發(fā)展領(lǐng)域兩類難題,落實人員、明確責(zé)任、限定期限,把黨建與具體工作有機結(jié)合起來,把疫情防控工作中取得的經(jīng)驗總結(jié),積極落實在“三服務(wù)”、“六爭攻堅”等中心工作中去,建立健全“干部為事業(yè)擔(dān)當,組織為干部擔(dān)當”良性互動機制,激勵青年干部在大風(fēng)大浪考驗,急難險重任務(wù)鍛煉中擔(dān)當作為、爭創(chuàng)一流。
    (三)強壓擔(dān),促專業(yè)精煉提能。一是加大專業(yè)培訓(xùn)力度。結(jié)合綜合交通建設(shè)發(fā)展需要,利用“交通講堂”等平臺,以交通規(guī)劃,項目建設(shè)、現(xiàn)代物流、交通執(zhí)法等方面為著力點,開展知識講座、業(yè)務(wù)討論、業(yè)績晾曬等活動,提高干部專業(yè)化水平。開展干部輪崗交流,培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干,發(fā)展綜合性管理人才。二是加強青年干部培養(yǎng)。探索青年干部全周期、全鏈條培養(yǎng)機制,落實“一人一策一檔”精細培養(yǎng)措施,建立“導(dǎo)師帶徒”制度,分管領(lǐng)導(dǎo)、科室負責(zé)人對青年干部進行“一對一”指導(dǎo)幫帶,實行動態(tài)管理,優(yōu)進拙退。破除排資論輩,打破隱性臺階,對表現(xiàn)突出的青年干部及時使用,讓優(yōu)秀年青干部有更大干事舞臺、挑起更大責(zé)任擔(dān)子。
    (四)強問效,促執(zhí)行鍛煉提能。一是深化績效考核。完善年度考核和“雙對雙排”考核辦法,深化“雙隨機一通報”制度,強化考用結(jié)合,將考核結(jié)果作為選拔任用、職級晉升、培養(yǎng)教育、問責(zé)追責(zé)的重要依據(jù),實現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,突出“政治過硬、擔(dān)當作為”的正確用人導(dǎo)向。持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)“三問三治”,緊盯領(lǐng)導(dǎo)批示(指示)督辦、群眾反映強烈、社會輿情聚焦問題,優(yōu)化專項問責(zé)工作機制,堵住制度執(zhí)行漏洞,清理監(jiān)督管理盲區(qū)。嚴格落實“一案雙查”和溯源追責(zé)制度,倒逼干部真抓實干、擔(dān)當有為。二是強化問紀問責(zé)。通過做好新進人員和提任、轉(zhuǎn)任重要崗位的.中層干部的任前廉政談話,落實“三書三查兩報告”制度,規(guī)范運用監(jiān)督提醒通知書、函告書等推進“兩個責(zé)任”落實。加強“正風(fēng)肅紀”監(jiān)督檢查,抓緊抓實日常監(jiān)督,精準應(yīng)用“第一種形態(tài)”談話、問責(zé)等方式對相關(guān)責(zé)任人進行查處并及時適時通報,不斷壓實工作責(zé)任,激勵引導(dǎo)黨員干部勇?lián)斏谱鳛椤?BR>    (一)強化組織領(lǐng)導(dǎo)。開展“干部能力提升年”活動是今年縣委、縣政府部署的一項重要工作。全局全系統(tǒng)要提高政治站位,主動對照“干部能力提升年”工作方案、對照責(zé)任分工和自身職能做好相關(guān)工作。局領(lǐng)導(dǎo)班子成員要起到帶頭表率作用,帶頭履職盡責(zé),認真謀劃、精心部署、有力推進,確?!案刹磕芰μ嵘辍被顒拥拿恳豁椗e措都落到實處。
    (二)服務(wù)中心大局。要把開展“干部能力提升年”活動和“三服務(wù)”活動、“六爭攻堅、三年攀高”抓落實行動、“產(chǎn)業(yè)項目攻堅年”“投融資改革深化年”“基層基礎(chǔ)鞏固年”活動以及局中心工作和重點工作任務(wù)結(jié)合起來,按照縣委“六個更加”要求,做好統(tǒng)籌融合文章,切實將活動成果轉(zhuǎn)化為推動改革發(fā)展的強大動力。
    (三)加強氛圍營造。要高度重視宣傳工作,注重打造特色亮點,在抓好各項工作推進的同時,及時報道工作動態(tài),總結(jié)活動經(jīng)驗,在各類媒體上加大宣傳力度,營造良好的輿論氛圍,確保活動推進有聲有色。要體現(xiàn)工作結(jié)果導(dǎo)向,把縣考核排名、群眾滿意度等指標作為工作開展推進情況的重要依據(jù),確保“干部能力提升年”活動有實效出成果。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇四
    以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高人才素質(zhì)為中心,以人才機制建設(shè)為重點,最大限度地培養(yǎng)政治理論素養(yǎng)高、德才兼?zhèn)?、具有專業(yè)技能的人才,為我局招投標和政府采購事業(yè)長期穩(wěn)定的發(fā)展提供人才保障。
    (一)政治素質(zhì)明顯提高。堅持堅定的政治方向、政治立場,正確的政治觀點、嚴密的政治紀律和政治鑒別力、政治敏銳性;牢固樹立求真務(wù)實的思想作風(fēng)、踏實的工作作風(fēng)、嚴謹?shù)纳钭黠L(fēng);逐步形成良好的職業(yè)道德、正確的職業(yè)觀念、職業(yè)態(tài)度、服務(wù)理念和廉潔自律、愛崗奉獻、誠實守信、辦事公道的敬業(yè)精神。
    (二)文化素質(zhì)、學(xué)歷全面提升。經(jīng)過3-5年時間,45歲以下人員達到專科以上學(xué)歷,75%的人員達到本科學(xué)歷,20%的人員達到研究生學(xué)歷或同等學(xué)歷,使我局干部職工的文化素養(yǎng)、學(xué)歷層次全面提升到一個新的水平。
    (三)專業(yè)技能、職稱整體上升。經(jīng)過3-5年時間,力爭使50%專業(yè)人員達到中級專業(yè)技術(shù)職稱,20%達到高級專業(yè)技術(shù)職稱,75%的業(yè)務(wù)人員取得與本職工作相適應(yīng)的招標師資格和專業(yè)技術(shù)職稱資格。
    (四)形成尊重知識與人才的氛圍。認真學(xué)習(xí)文化知識,刻苦鉆研專業(yè)技能成為全體干部職工的自覺行為,成為全體干部職工的導(dǎo)向和氛圍,人才、知識得到全體干部職工的普遍認可和尊重,實現(xiàn)人才有其位、知識有其用。
    (一)加大培訓(xùn)力度,落實培訓(xùn)任務(wù)。
    1、組織開展政治理論培訓(xùn)。中心組每月集中學(xué)習(xí)一次,每次學(xué)習(xí)時間不少于3小時,年學(xué)習(xí)筆記不少于2萬字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于3篇;各支部(處室)集中學(xué)習(xí)每年不少于12次,每次學(xué)習(xí)時間不少于3小時。中心組以外人員年學(xué)習(xí)筆記不少于1萬字,學(xué)習(xí)心得或論文不少于2篇。
    定期邀請各界專家教授進行專題輔導(dǎo)講座;結(jié)合七·一、八·一、十·一等重大節(jié)日,到革命老區(qū)、部隊、經(jīng)濟建設(shè)重點區(qū)域等地進行愛國主義、集體主義和艱苦奮斗革命傳統(tǒng)教育。
    2、組織開展本職業(yè)務(wù)培訓(xùn)。實行周五下午學(xué)習(xí)制度,局里每年組織1-2次專項業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班,每年組織1次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)考試,考試結(jié)果與年底考評、職稱評定、崗位聘任掛鉤;組織干部職工考察參觀區(qū)內(nèi)外重點工業(yè)企業(yè)和先進稱號單位,開展職業(yè)道德教育,每年不少于1次,激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)的干事激情。
    以規(guī)范、系統(tǒng)的集中培訓(xùn)方式為主,自學(xué)為輔。立足我局業(yè)務(wù)工作實際,邀請全國的專家以及本區(qū)高校、科研機構(gòu)專家授課。
    3、開展領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)。加強對領(lǐng)導(dǎo)干部理論知識與技能的培訓(xùn),認真組織學(xué)習(xí)社會主義市場經(jīng)濟相關(guān)知識,積極開展現(xiàn)代化管理知識、科技知識、資本運作、經(jīng)濟建設(shè)、法律法規(guī)知識、外語和計算機操作技能等方面知識培訓(xùn);加強黨性黨風(fēng)黨紀教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部以高度的.政治責(zé)任感和事業(yè)心,帶頭接受教育,帶頭查找問題,帶頭加強黨性修養(yǎng);加強廉潔奉公、艱苦奮斗的傳統(tǒng)教育培訓(xùn),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)干部守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得住考驗,自覺做到秉公用權(quán)、不以權(quán)謀私,依法用權(quán)、不假公濟私,廉潔用權(quán)、不貪污和腐敗。
    有計劃地安排處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部參加區(qū)黨校的培訓(xùn);利用中心組學(xué)習(xí)安排學(xué)科內(nèi)容,請專家、教授分專題、系統(tǒng)的講授;每年組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部赴外省市相關(guān)單位學(xué)習(xí)考察,增長見識、更新觀念、提高領(lǐng)導(dǎo)綜合素質(zhì)。
    4、開展綜合素質(zhì)培訓(xùn)。根據(jù)“五五”普法工作任務(wù),提高全局干部職工法制觀念,增強干部職工法律意識,形成依法行政、知法守法的法制氛圍;開展文明禮儀教育培訓(xùn)。大力普及禮儀知識,推廣文明用語,強化禮儀意識,注重禮儀實踐活動,做到禮貌待人;廣泛開展理想信念教育培訓(xùn)。大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,努力營造艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻的創(chuàng)業(yè)氛圍;加強心理健康的宣傳教育培訓(xùn),提高我局干部職工自我心理調(diào)節(jié)能力,塑造自尊自信、理性平和、積極向上的良好心態(tài);開展健康生活知識培訓(xùn),引導(dǎo)我局干部職工養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,倡導(dǎo)運動理念,使體育鍛煉成為一種人人崇尚的文明生活方式,通過開展各種群眾性體育活動和賽事,充分調(diào)動干部職工參加健身的積極性,不斷增強干部職工身體素質(zhì)。
    5、鼓勵學(xué)歷提升教育。提倡和支持干部職工通過自學(xué)考試提高自身學(xué)歷層次,改善知識和學(xué)歷結(jié)構(gòu)。根據(jù)我局工作實際需要,充分利用區(qū)內(nèi)外高校教育資源,依托成人高等教育,培養(yǎng)招投標與政府采購專業(yè)人才;通過遠程、網(wǎng)絡(luò)等教育手段,對學(xué)歷低的專業(yè)技術(shù)人員積極鼓勵參加學(xué)歷教育。
    根據(jù)工作需要,自20xx年1月1日起,由個人選擇學(xué)科,制定學(xué)習(xí)計劃,爭取業(yè)余時間參加輔導(dǎo)和自學(xué)。凡提升學(xué)歷,拿到國家承認的畢業(yè)文憑的干部職工,局內(nèi)按有關(guān)規(guī)定報銷學(xué)費。報銷學(xué)費的前提是:本人已在我局連續(xù)工作三年以上,工作表現(xiàn)良好,經(jīng)局辦公室審核后,由局長辦公會議研究批準。
    (二)強化激勵機制,加快素質(zhì)提升。
    建立干部素質(zhì)的提升與職務(wù)提升的掛鉤機制。在職務(wù)提升時,把干部素質(zhì)量化的條件作為考察干部的依據(jù)之一,在同等條件下,優(yōu)先考慮整體素質(zhì)高的干部。鼓勵在5年內(nèi),全局干部在現(xiàn)有基礎(chǔ)上,在學(xué)歷、學(xué)位、職稱、技能(含計算機等級、外語等級)的其中一項至少上一個臺階。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇五
    根據(jù)湖南省總工會《湖南省總工會關(guān)于實施第六輪“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽的指導(dǎo)意見》、永州市總工會《永州市總工會關(guān)于實施第六輪“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽的指導(dǎo)意見》的通知精神,20xx年至20xx年在全省范圍內(nèi)進行“芙蓉杯”百萬女職工提素質(zhì)立新功競賽,賽期三年,為了圓滿完成這一競賽活動,確保活動取得實效,按照省總工會和市總工會的安排,結(jié)合學(xué)院實際,制定如下實施方案。
    以“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和十七屆四中全會精神為指導(dǎo),圍繞省、市工會第六輪“芙蓉杯”競賽統(tǒng)一部署和要求,結(jié)合我院中心工作和目標任務(wù),通過開展全院范圍內(nèi)第六輪“芙蓉杯”競賽,提升女職工素質(zhì),造就“學(xué)習(xí)型、知識型、技能型、創(chuàng)新型”女職工隊伍,團結(jié)動員全院廣大女職工為質(zhì)量立校、建設(shè)和諧校園立新功。
    本輪競賽活動的主題是“強素質(zhì)、創(chuàng)佳績、展風(fēng)采”,口號是“提升素質(zhì)創(chuàng)佳績,崗位建功展風(fēng)采”。用三年左右的時間,通過開展“學(xué)習(xí)成才”、“技能提升”、“崗位建功”三大主題競賽活動,推進我院70%的女教職工文化素質(zhì)上層次,技術(shù)技能上等級,本職工作出成果。在已有“芙蓉標兵崗”和“芙蓉百崗明星”建設(shè)成果的基礎(chǔ)上,加大培育和建設(shè)力度,創(chuàng)全國女職工建功立業(yè)示范崗1個;創(chuàng)省、市級“芙蓉標兵崗”1-2個,創(chuàng)省、市“芙蓉百崗明星”1-2個;創(chuàng)院級“芙蓉標兵崗”3-5個;創(chuàng)院級“芙蓉百崗明星”25-30個。
    分期目標是:20xx年全校女教職工學(xué)習(xí)提升、技術(shù)晉級、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)的比例達到女教職工總?cè)藬?shù)的30%,以后每年遞增20%,到20xx年達到70%。實現(xiàn)全校女教職工隊伍素質(zhì)提升和崗位建功一年一進步,三年躍上新的臺階。
    院工會成立永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪“芙蓉杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負責(zé)“芙蓉杯”競賽活動的組織、建設(shè)、推薦與評比工作。
    組長:李晶。
    副組長:。
    成員:女工委委員、各分工會女工干部。
    領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)院工會女工委,裴有為同志為辦公室主任,辦公室成員由女工委委員、分工會女工干部組成,具體負責(zé)“芙蓉杯”競賽活動的推進和組織實施。
    全院所有在崗女職工。
    (一)以學(xué)習(xí)成才為目標,推進女職工隊伍高水平建設(shè),以大力提高女職工個人綜合素養(yǎng)和女職工隊伍整體素質(zhì)為重點,以創(chuàng)建“女職工培訓(xùn)示范學(xué)校、女職工素質(zhì)教育流動課堂、女職工素質(zhì)達標”為載體,在廣大女職工中開展以“學(xué)習(xí)成就理想,知識創(chuàng)造未來”為主題的“學(xué)習(xí)成才競賽”,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,促進我院女職工知識學(xué)歷上臺階,文化修養(yǎng)上層次,形象品位上檔次,培養(yǎng)和造就一支知識型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型的女職工隊伍。
    (二)以技能提升為重點,著力提高女職工職業(yè)技能水平和技術(shù)創(chuàng)新能力,以“崗位練兵、技術(shù)比武、技術(shù)創(chuàng)新成果”為載體,在女職工集中的教研室(組)和崗位開展以“技能上等級,創(chuàng)新出成果”為主題的'“技能提升競賽”活動。引導(dǎo)廣大女職工立足崗位成才,實現(xiàn)崗位創(chuàng)新,不斷掌握新技能,增強新本領(lǐng),提高新水平,培養(yǎng)造就更多的職業(yè)技術(shù)人才和崗位創(chuàng)新人才,提高女職工的競爭能力。
    (三)以建功立業(yè)為目標,引導(dǎo)女職工以貢獻求發(fā)展,展示女職工時代風(fēng)采,以爭創(chuàng)“芙蓉標兵崗”和“芙蓉百崗明星”為載體,在女職工中廣泛開展以“立足本職創(chuàng)一流,建功立業(yè)展風(fēng)采”為主題的“崗位建功競賽”。引導(dǎo)女職工自強不息,奮發(fā)進取,努力超越,追求卓越,爭創(chuàng)一流工作,一流服務(wù),一流業(yè)績,一流團隊,為推進科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)造新業(yè)績,取得新成果,做出新貢獻。
    各分工會要圍繞以上競賽目標和競賽主題,以提高女教職工文化素質(zhì)為重點,引導(dǎo)女教職工根據(jù)本人實際情況自定單項或多項目標,并創(chuàng)造各種載體和條件幫助開展競賽活動,力求體現(xiàn)本單位的特色。
    1、分工會達標競賽內(nèi)容。
    (1)各分工會按要求組織女職工參加院工會安排的培訓(xùn),參培率達100%;同時,鼓勵各分工會根據(jù)本分工會情況,開展女職工培訓(xùn)工作。
    (2)組織女職工參加院工會或分工會開展的教學(xué)競賽、技能比武,參與率達80%,爭當教學(xué)骨干、教學(xué)名師;爭創(chuàng)教學(xué)示范崗、服務(wù)示范崗等。
    (3)組織女職工參加院工會或分工會組織的各種文體活動活動,要求女職工參與率達90%以上。
    (4)各分工會要引導(dǎo)女職工努力提高崗位專業(yè)技能,鼓勵女職工積極撰寫科研論文和申報科研項目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
    (5)各分工會組織開展讀書交流活動,要求女職工“芙蓉杯”讀書心得征文活動,引導(dǎo)女職工更新學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)習(xí)能力,取得學(xué)習(xí)成果,參與率達90%。
    (6)引導(dǎo)女職工爭當“芙蓉崗位明星”,在自身崗位發(fā)光發(fā)熱。各分工會應(yīng)根據(jù)分會特點,制訂考核評選辦法,在“芙蓉杯”提素質(zhì)立新功競賽方案中予以體現(xiàn),各分會制訂的競賽方案必須充分考慮女職工在本職崗位上的工作實績。
    (7)積極組織開展合理化建議活動,圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價值的建議,分工會女職工參與率達100%。
    (8)組織女職工參加婦科普查,普查率達95%,做到無病早防、有病及時治療。
    (9)維護女職工合法權(quán)益。認真處理女職工的生產(chǎn)、生活中發(fā)生的問題,妥善處理投訴等情況。
    (10)組織開展姐妹獻愛心、送溫暖活動,采取多種形式做好單親、困難女職工的幫扶工作。
    (11)爭當“五好文明家庭”,能正確處理好夫妻、婆媳、鄰里關(guān)系,營造家庭良好氛圍,構(gòu)筑鄰里和諧關(guān)系。
    2、女職工個人達標競賽內(nèi)容。
    (1)積極參加院工會組織的女職工活動,如“三·八”婦女節(jié)活動、健康講座等。
    (2)積極參加院工會“女職工培訓(xùn)示范學(xué)?!苯M織的各種培訓(xùn)。
    (3)積極參加“芙蓉杯”讀書心得征文活動,寫一篇讀后感。
    (4)積極撰寫科研論文和申報科研項目,不斷提高教學(xué)能力和科研能力。
    (5)積極參加合理化建議活動,圍繞學(xué)院的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等方面提出質(zhì)量高、有價值的建議。
    (6)按要求參加院工會組織的婦科普查。
    (7)積極參加獻愛心、送溫暖活動。
    (8)積極參加“五好文明家庭”評比活動。
    (一)宣傳發(fā)動階段:20xx年上半年。
    1、通過會議、網(wǎng)站、校報、宣傳窗等多種媒體,廣泛宣傳新一輪“芙蓉杯”女職工提素質(zhì)立新功競賽的意義、主題、目標和途徑,發(fā)動廣大女教職工積極投身到競賽活動中來,女教職工參賽面達到80%以上。
    2、校工會女職工委員會制定各項競賽指標的細化、量化標準。各分工會要將本單位“芙蓉杯”女教職工提素質(zhì)立新功競賽的安排納入年度工作計劃,認真組織本單位女教職工積極參加校工會女職工委員會組織開展的各項競賽活動,同時也要根據(jù)本單位實際自主開展競賽活動。
    3、舉辦院工會、分工會兩級女工委員培訓(xùn)班,明確第六輪“芙蓉杯”競賽的目標任務(wù)和方法途徑,培訓(xùn)好骨干。
    (二)組織實施階段:20xx年下半年——20xx年。
    1、加大工作力度。在院工會的領(lǐng)導(dǎo)下,在院女職工委員會的組織下,各分工會要結(jié)合本單位實際,具體組織女教職工開展學(xué)習(xí)成才、技能提升和崗位建功三大主題競賽活動,全面落實競賽目標任務(wù)。
    2、重視經(jīng)驗推廣。在校工會網(wǎng)站設(shè)立“芙蓉杯”競賽專欄,宣傳、報道各分工會開展競賽活動的情況;院工會女職工委員會適時召開專題會議,總結(jié)推廣典型經(jīng)驗,以點帶面,指導(dǎo)競賽全面展開。
    (一)考核辦法。
    第六輪“芙蓉杯”競賽領(lǐng)導(dǎo)小組成員將不定期到分工會檢查“芙蓉杯”競賽情況,將“芙蓉杯”競賽情況和進度評估納入到分工會年底目標管理考核中來,每年年底各分工會向院工會報送女教職工學(xué)習(xí)獲證、職稱晉級、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)等成果數(shù)據(jù)和開展活動的文件資料、典型材料、音像資料和媒體報道資料。競賽領(lǐng)導(dǎo)小組年底對各分工會女教職工素質(zhì)提升、技能晉級、創(chuàng)先創(chuàng)優(yōu)成果進行匯總統(tǒng)計,根據(jù)考核內(nèi)容逐項打分。考核結(jié)果將作為“芙蓉標兵崗”和“芙蓉百崗明星”評選的重要依據(jù)。
    (二)表彰激勵。
    1、院工會每年“三·八”期間對競賽活動進行階段總結(jié),對在競賽中涌現(xiàn)出來的“芙蓉標兵崗”和“芙蓉百崗明星”予以表彰。
    2、做好每年向上一級工會推薦表彰“芙蓉標兵崗”和“芙蓉百崗明星”的工作。
    3、院工會女職工委員會于20xx年底組織“永州職業(yè)技術(shù)學(xué)院第六輪‘芙蓉杯’提素質(zhì)立新功競賽活動成果展”,對各分工會的競賽成果進行充分展示,并召開專題會議對整個競賽活動進行總結(jié)表彰。
    1、各分工會在各總支和行政的支持下要把該項工作作為一件大事抓緊抓好,根據(jù)各單位實際制定具體實施細則。
    2、要聯(lián)系實際開展芙蓉杯競賽活動,不搞形式、不走過場、杜絕虛假,講求實效。
    3、做好資料收集整理,年終做好競賽總結(jié)。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇六
    切實提升全市審計干部履行好新時代審計工作職責(zé)使命的能力和水平,決定20xx年在全市審計機關(guān)開展“干部能力提升年”行動。為確保“干部能力提升年”行動扎實有效開展,結(jié)合全市審計工作實際,制定本工作方案。
    深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大和十九屆歷次全會精神,按照中央和省、市委審計委員會會議部署以及全國、全省和全市審計工作會議要求,準確把握進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局、推動高質(zhì)量發(fā)展對審計工作提出的新任務(wù)新要求,堅持“以審計精神立身,以創(chuàng)新規(guī)范立業(yè),以自身建設(shè)立信”,全面提升全市審計干部的綜合能力,為“六個新xx”建設(shè)作出新貢獻。
    立足“審計機關(guān)首先是政治機關(guān)”和“審計監(jiān)督首先是經(jīng)濟監(jiān)督”的定位,通過加強審計干部思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,著重錘煉全市審計干部的政治擔(dān)當能力、依法審計能力、創(chuàng)新發(fā)展能力、規(guī)范履職能力、攻堅克難能力、廉潔審計能力,全面提升審計干部“逢審能查、開口能講、提筆能寫、遇事能干”的水平,著力打造信念堅定、為民服務(wù)、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)務(wù)實、敢于擔(dān)當、清正廉潔的高素質(zhì)專業(yè)化審計隊伍,推動全市審計事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
    (一)夯實政治根基,全面提升政治擔(dān)當?shù)哪芰退?。牢牢把握政治建設(shè)這個黨的根本性建設(shè),把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿審計工作始終,夯實思想基礎(chǔ),凝聚奮進力量。
    1、加強黨的領(lǐng)導(dǎo)。始終把堅持和加強黨對審計工作的集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)作為根本原則,堅持在市、縣(區(qū))委審計委員會統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下的工作機制,嚴格執(zhí)行重大事項請示、報告、報備等制度。認真貫徹新時代黨的建設(shè)總要求和新時代黨的組織路線,積極爭創(chuàng)“模范機關(guān)黨支部”,深入推進黨支部標準化建設(shè),規(guī)范落實“三會一課”、主題黨日、民主生活會和組織生活會等各項黨內(nèi)制度,不斷豐富黨內(nèi)組織生活形式,持續(xù)打造審計組臨時黨小組品牌,充分發(fā)揮黨建引領(lǐng)保障作用和黨員干部在審計一線的先鋒模范作用。
    2、提高理論水平。利用黨組理論學(xué)習(xí)中心組會、“集中整訓(xùn)”以及“三會一課”等黨內(nèi)組織生活制度,通過開展讀書班、專題講座、研討交流等活動,堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。深入推進學(xué)習(xí)黨史教育常態(tài)化制度化,樹立正確的黨史觀,進一步堅定理想信念,提升綜合素養(yǎng)。
    3、提高政治能力。不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,始終保持高度的政治敏銳性和政治鑒別力,在任何情況下做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。站在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的高度,堅決擁護“兩個確立”,始終心懷“國之大者”,跳出審計看審計,準確把握宏觀經(jīng)濟政策調(diào)控目標、運行機理與落實難點,鉆研國家大政方針背后蘊含的政治意圖、戰(zhàn)略考慮和實踐要求,做到立足經(jīng)濟監(jiān)督、體現(xiàn)政治要求、維護政治安全。
    (二)筑牢審計質(zhì)量,全面提升依法審計的能力和水平。牢固樹立審計質(zhì)量是審計工作生命線理念,培育打造更多優(yōu)秀審計項目,依法履行審計職責(zé),切實提高審計監(jiān)督的權(quán)威性和公信力。
    4、提高依法審計能力。帶頭尊崇和執(zhí)行《憲法》,嚴格落實新修訂的《審計法》等相關(guān)法律法規(guī),堅持以審計事實為根據(jù),以法律法規(guī)為準繩,用事實和數(shù)據(jù)說話,實事求是,以理服人,做到審計程序合法、審計方式遵法、審計標準依法、審計保障用法,有效防控質(zhì)量風(fēng)險。進一步對審計業(yè)務(wù)流程、審計實施過程、審計檔案文書等進行優(yōu)化和規(guī)范,嚴格執(zhí)行審計操作流程和標準,全面提升審計工作法治化、規(guī)范化水平。
    5、提高質(zhì)量控制能力。修訂完善并嚴格落實審計質(zhì)量控制制度,加強審計方案編制、現(xiàn)場實施、報告編制等全流程審計質(zhì)量管控,嚴格執(zhí)行審計組長、項目主審、審計人員和法規(guī)審理等質(zhì)量分級控制責(zé)任,切實把好現(xiàn)場審計關(guān)、審計報告撰寫關(guān)、審計查出問題處理關(guān)、項目復(fù)核審理審定關(guān)。拓寬審計視野,更新審計理念、創(chuàng)新審計方法,提高問題查核、定性定責(zé)、審計建議的準確性、針對性和可操作性。
    6、提高爭先創(chuàng)優(yōu)能力。修訂完善優(yōu)秀審計項目評選辦法及標準,組織開展“全國、全省、全市優(yōu)秀審計項目”爭創(chuàng)活動和全市“優(yōu)秀審計報告”評選活動。全市審計機關(guān)年內(nèi)至少有2個審計項目爭創(chuàng)為全省優(yōu)秀審計項目,縣區(qū)審計機關(guān)年內(nèi)至少有1個審計項目爭創(chuàng)為全市優(yōu)秀審計項目。全市審計機關(guān)積極爭創(chuàng)全國、全省優(yōu)秀審計項目。
    (三)堅持與時俱進,全面提升創(chuàng)新發(fā)展的能力和水平。樹立起與高質(zhì)量發(fā)展相適應(yīng)的審計思維方式,在審計理念、組織方式、技術(shù)方法上推陳出新,不斷健全和完善審計管理體制機制。
    7、提高研究型審計能力。以開展全市“研究型審計推進年”行動為重點,沿著“政治—政策—項目—資金”主線,將研究貫穿于審前準備、現(xiàn)場實施、成果運用全過程,全面提升研究政策、研究審計對象、研究審計項目庫、研究審計方法、研究查出的問題、研究審計建議的能力和水平,以研究型審計服務(wù)審計實踐。
    8、提高大數(shù)據(jù)審計能力。深刻認識推進“科技強審”是提高審計監(jiān)督能力的必然選擇,依托“金審三期”建設(shè),提升審計信息化建設(shè)水平和大數(shù)據(jù)審計能力。創(chuàng)新大數(shù)據(jù)審計方法和技術(shù)工具,堅持“總體分析、發(fā)現(xiàn)疑點、分散核實、系統(tǒng)研究”的審計模式,提高數(shù)據(jù)歸集、綜合比對和關(guān)聯(lián)分析能力。
    9、提高做好“后半篇文章”能力。嚴格落實《xx市關(guān)于貫徹落實建立健全審計查出問題整改長效機制的實施意見的實施辦法》,對審計發(fā)現(xiàn)的問題研究整改標準,形成問題清單,建立整改臺賬,實行動態(tài)管理,跟蹤督導(dǎo)落實,持續(xù)推動被審計單位壓實整改責(zé)任,確保審計發(fā)現(xiàn)問題全部整改到位,切實做好審計“后半篇文章”,以高質(zhì)量的整改成果持續(xù)放大審計監(jiān)督成效。
    (四)加強教育培訓(xùn),全面提升規(guī)范履職的能力和水平。加大干部教育培訓(xùn)力度,優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)。鼓勵審計人員參加專業(yè)考試,提升職稱和學(xué)歷。積極爭創(chuàng)“先進集體、先進個人”,不斷提升履職能力。
    10、提高“逢審能查”能力。牢牢扭住審計人員基本業(yè)務(wù)能力不放松,大力提升發(fā)現(xiàn)問題、揭示問題、解決問題的能力,熟練掌握審計準則原理與財經(jīng)法規(guī)等基礎(chǔ)知識,不斷豐富知識庫,全面學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟運行各個領(lǐng)域的政策體系、專業(yè)知識與業(yè)務(wù)流程,做到融會貫通,一專多能。加強綜合分析能力,堅持在審計中做到由表及里、去粗取精,透過現(xiàn)象看本質(zhì),做到切中要害,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,揭示真相,總結(jié)提升。
    11、提高“開口能講”能力。更加注重語言表達能力和溝通能力提升,立足嚴謹準確、詳實充分和通俗易懂,堅持用專業(yè)、簡練的語言表達立場和觀點,在審計過程中利用談話技巧,發(fā)現(xiàn)賬面后隱藏的真相。加強與被審計單位的溝通交流和意見交換,搭建起傳遞市委、市政府調(diào)控決策意圖的紐帶與橋梁,促進宏觀經(jīng)濟政策的貫徹執(zhí)行。
    12、提高“提筆能寫”能力。“能寫”所反映的是總結(jié)歸納、邏輯思考與分析研判能力。審計文章是審計過程的載體,也是披露審計信息、提出審計建議,促進經(jīng)濟政策進一步完善的重要依據(jù)。要增加知識儲備,提升寫作水平,無論是撰寫審計計劃、審計方案、審計底稿、審計報告還是審計信息、審計建議,都要努力做到觀點鮮明、邏輯嚴密,言之有物、內(nèi)容詳實,文筆精煉、言近旨遠,促進深化審計成果、實現(xiàn)審計價值。
    (五)強化實干擔(dān)當,全面提升攻堅克難的能力和水平。堅持“以實績論英雄”的.鮮明導(dǎo)向,優(yōu)化平時考核和年終考核,適度表彰和宣傳先進典型,激勵審計干部忠誠擔(dān)當、履職盡責(zé)。
    13、提高“遇事能干”能力。主動適應(yīng)新形勢、踐行新使命、履行新職責(zé),增強對審計事業(yè)的政治責(zé)任感、歷史使命感和職業(yè)榮譽感,落實新時代好干部標準,時時處處用責(zé)任說話、用責(zé)任干事、用責(zé)任擔(dān)事,積極投身審計一線磨煉自己、提升本領(lǐng),堅持用攻堅克難的實際行動詮釋新時代審計人的責(zé)任與擔(dān)當,切實當好國家財產(chǎn)的“看門人”、經(jīng)濟安全的“守護者”。
    14、提高敢于斗爭能力。主動發(fā)揚斗爭精神,堅定斗爭意志,增強斗爭本領(lǐng),工作中敢于直面問題,敢于較真碰硬,敢于堅持原則,面對困難、矛盾、阻力要無私無畏,敢于查真相、說真話、報實情。對審計發(fā)現(xiàn)的問題不回避、不退縮、不手軟,頂住干擾和壓力,切實做到問題查得出來、報得上來、處理得下去。
    (六)改進工作作風(fēng),全面提升廉潔審計的能力和水平。嚴格履行全面從嚴治黨主體責(zé)任,始終嚴格教育管理監(jiān)督,馳而不息糾正“四風(fēng)”,營造風(fēng)清氣正的審計工作氛圍。
    15、提高涵養(yǎng)作風(fēng)能力。努力改進思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng),錘煉“嚴細實深”的作風(fēng),養(yǎng)成健康的工作和生活方式,樹立審計人員的良好形象。嚴格落實中央八項規(guī)定及其實施細則精神,持續(xù)改進學(xué)風(fēng)、文風(fēng)、會風(fēng),持續(xù)涵養(yǎng)新風(fēng)正氣,以作風(fēng)建設(shè)新成效激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)新作為。
    16、提高廉潔從審能力。始終保持對“腐蝕”、“圍獵”的警覺,自覺以先進典型為引領(lǐng),以反面典型為鏡鑒,筑牢思想防線、守住紀律紅線、追求道德高線,始終自重自省自警自勵,慎獨慎初慎微慎友,嚴格執(zhí)行審計“四嚴禁”工作要求和審計“八不準”工作紀律,拒絕說情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)、利益鏈,杜絕隨意抹問題、謀私利,始終做到依法審計、文明審計、廉潔審計。
    (一)動員部署階段(4月)。認真研究,精心組織,明確目標任務(wù),細化工作標準,制定工作方案,逐步開展有關(guān)工作。各縣區(qū)局工作方案要于4月底前上報市局辦公室。
    (二)組織實施階段(5月—11月)。結(jié)合實際扎實開展“干部能力提升年”行動,多措并舉、全面推進、取得實效。對階段性工作成效作出評估,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,樹立先進典型。
    (三)總結(jié)提升階段(12月)。全面總結(jié)“干部能力提升年”行動的做法、經(jīng)驗和成效,認真梳理存在的問題和不足,立行立改、常抓不懈、久久為功,并專題報送行動開展情況總結(jié)。
    (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。市局成立“干部能力提升年”行動領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,設(shè)在局辦公室??h區(qū)審計局要指定專人負責(zé),形成分工負責(zé)、責(zé)任明確、協(xié)調(diào)配合的工作機制。
    (二)強化工作督導(dǎo)。建立督促檢查機制,市局領(lǐng)導(dǎo)小組對“干部能力提升年”行動開展情況進行督導(dǎo)檢查,強化對各縣區(qū)審計局的監(jiān)督檢查,發(fā)現(xiàn)問題、推動落實、及時通報。
    (三)注重統(tǒng)籌兼顧。把開展“干部能力提升年”行動與開展“研究型審計推進年”、學(xué)習(xí)黨史教育常態(tài)化制度化和完成全年目標任務(wù)等相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,合理安排,扎實推進。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇七
    實施女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)工程,是學(xué)習(xí)實踐十九大精神,展示女職工的時代風(fēng)采、促進女職工全面發(fā)展的有效手段;是工會女職工組織的一項重要任務(wù)。開展女職工提升素質(zhì)建功立業(yè)活動,有利于進一步促進女性人才的`培養(yǎng),提高女職工隊伍的整體素質(zhì),在推動醫(yī)院全面建設(shè)中,充分發(fā)揮女職工的“半邊天”作用。
    通過開展女職工“提升素質(zhì),建工立業(yè)競賽”活動,使女職工隊伍的整體素質(zhì)和能力進一步提高,以便更好的指導(dǎo)今后的工作和生活。
    1、網(wǎng)絡(luò)課堂。
    通過下載學(xué)習(xí)課件,進行集中放映學(xué)習(xí)。
    2、專題講座。
    選取一個學(xué)習(xí)主題,請校內(nèi)或者校外的專業(yè)學(xué)者或知名人士開展一次專題講座。
    3、知識競賽。
    通過知識競賽的形式來增強大家學(xué)習(xí)的興趣和動力。
    3、健全激勵機制。激發(fā)女職工創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性,開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和評先表彰活動;注重發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)和選樹典型,每兩年評選表彰一批在提升素質(zhì)建功立業(yè)活動中涌現(xiàn)出的先進女職工集體和個人。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇八
    為全面貫徹國家教育方針,落實《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx—20xx)》,加強學(xué)校藝術(shù)教育工作,促進學(xué)生全面發(fā)展,結(jié)合我市學(xué)校實際,特制定x市學(xué)校藝術(shù)教育工作實施方案。
    以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),以全面推進素質(zhì)教育為目標,建立和完善學(xué)校藝術(shù)教育管理制度,加強學(xué)校藝術(shù)課程教學(xué),提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強教師隊伍建設(shè),加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),使我市學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    學(xué)校藝術(shù)教育工作應(yīng)堅持面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,貫徹面向全體學(xué)生、分類指導(dǎo)、因地制宜、講求實效的方針,遵循普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合的原則。通過藝術(shù)教育,使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和我市區(qū)域藝術(shù)成果,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),增強愛國主義精神;培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力,樹立正確的審美觀念,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發(fā)展個性,啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力,促進學(xué)生全面發(fā)展。
    1、學(xué)校要加強藝術(shù)類課程教學(xué),按照國家規(guī)定和教育主管部門的要求開齊開足藝術(shù)課程。
    2、學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)課程,要按照藝術(shù)課程標準進行教學(xué)。
    3、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生,以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生對藝術(shù)的興趣和感受能力。
    4、藝術(shù)科教師要加強學(xué)習(xí),開展協(xié)作式備課,要有大藝術(shù)的綜合視野,認真教學(xué),潛心研究,使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵更為豐富。
    5、學(xué)校要針對當前學(xué)校藝術(shù)教育和社會文化現(xiàn)象的實際,創(chuàng)造性地開展多種形式的教育教學(xué)探索,推動藝術(shù)教育進入良性發(fā)展的軌道。
    6、學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考查和畢業(yè)考核科目。
    課外、校外藝術(shù)教育活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)社團或藝術(shù)活動小組,每個學(xué)生至少要參加一項藝術(shù)活動。
    學(xué)校每年應(yīng)當根據(jù)自身條件,因地制宜,舉辦經(jīng)常性、綜合性、多樣性的藝術(shù)活動,與藝術(shù)課程教學(xué)相結(jié)合,擴展和豐富學(xué)校藝術(shù)教育的內(nèi)容和形式。
    學(xué)校要充分利用社會藝術(shù)教育資源,補充和完善藝術(shù)教育活動內(nèi)容,促進藝術(shù)教育活動質(zhì)量和水平的提高。
    學(xué)校要組織學(xué)生參加藝術(shù)實踐活動,采取請進來、走出去的辦法,組織學(xué)生參加街道、社區(qū)等單位舉辦的文化藝術(shù)活動,讓學(xué)生在實踐中體驗、感悟、提升藝術(shù)素質(zhì)。
    加強校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè),校園的整體設(shè)計應(yīng)當有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,有利于對學(xué)生進行審美教育。
    根據(jù)需要組織學(xué)生參加國家和省、市學(xué)生藝術(shù)活動。
    1、提高對藝術(shù)教育的功能、目標以及重要性的認識。藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的重要途徑和內(nèi)容,是素質(zhì)教育的有機組成部分,學(xué)校藝術(shù)教育工作包括:藝術(shù)類課程教學(xué),課外、校外藝術(shù)教育活動及校園文化藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。學(xué)校要進一步提高對藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認識,把學(xué)校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進文化的重要手段,落實在學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),堅持以人為本的宗旨,堅持藝術(shù)教育的公平性,讓每一個學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶,提升審美素質(zhì)。
    2、加強教師隊伍建設(shè)。學(xué)校要根據(jù)有關(guān)規(guī)定配備專職或兼職藝術(shù)教師,為藝術(shù)教師提供必要的工作條件。通過舉辦培訓(xùn)班,組織教學(xué)觀摩活動等形式,多層次、多渠道培養(yǎng)具有較高思想素質(zhì),良好的敬業(yè)精神,一定的藝術(shù)教育理論水平和較強的藝術(shù)教育能力的專業(yè)教師隊伍,以科研促進教學(xué),以活動推普及,推動藝術(shù)教育跨上新臺階。
    3、學(xué)校藝術(shù)教育要有保障。學(xué)校要有一位校級領(lǐng)導(dǎo)主管學(xué)校藝術(shù)教育工作,明確校內(nèi)藝術(shù)教育管理部門,做到藝術(shù)教育工作有計劃、有措施、有總結(jié)。在年度工作經(jīng)費預(yù)算內(nèi)保證藝術(shù)教育經(jīng)費,設(shè)置藝術(shù)教室和藝術(shù)活動室,按照相關(guān)規(guī)定和要求配備藝術(shù)課程教學(xué)和藝術(shù)活動器材。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇九
    權(quán)彩風(fēng)。
    參加單位組織的《綜合素質(zhì)能力提升專題培訓(xùn)班》,培訓(xùn)班上教授、學(xué)者、專家的精彩授課、對國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢的深刻剖析、沿海發(fā)達城市改革開放、創(chuàng)新發(fā)展的先進理念和先進經(jīng)驗使我耳目一新、感觸頗深,緊張而又充實的學(xué)習(xí)生活,讓我夯實了理論基礎(chǔ)、拓寬了視野、堅定了理想信念、增進了同志感情、培養(yǎng)了工作執(zhí)行能力。作為一名疾控工作者,應(yīng)該如何適應(yīng)新時代疾控事業(yè)的的發(fā)展形勢,如何為強軍強國、為廣大人民群眾的健康幸福做出自己的一份努力和貢獻。下面是我學(xué)習(xí)的心得體會:
    轉(zhuǎn)變觀念促發(fā)展。
    復(fù)旦大學(xué)國際問題研究院張家棟教授的《國際形勢與周邊關(guān)系》向我們講述中國由挨打、挨餓、挨罵一步步走向強大、由自卑到自信、由貧窮落后到富強民主的歷程,中國的高鐵修到世界各地、中國的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展走在世界前沿、中醫(yī)養(yǎng)生防病知識被越來越多的國家和人民接受、崇尚和發(fā)展,更加增強了我們的民族自信心和自豪感。但也面臨南海爭端、恐怖分子猖獗、與周邊國家關(guān)系緊張的諸多矛盾,我們每個人都應(yīng)盡自己的努力為建設(shè)更加的繁榮昌盛國家貢獻一份力量。
    1歡迎下載。
    好時光”,從而使福特公司生存發(fā)展了200多年仍然蒸蒸日上。醫(yī)療行業(yè)也應(yīng)該把維護全人類的健康放在第一位二不應(yīng)該把創(chuàng)收放在第一位,應(yīng)該把每個人擋在去醫(yī)院的路上,盡一切力量救治每一位病人當做自己的天職,無論病人是多么貧窮、地位多么卑微。而目前醫(yī)療面臨的形勢是:醫(yī)院越建越多,醫(yī)院的樓房越蓋越高、醫(yī)療設(shè)備越來越先進,可高血壓、糖尿病、癌癥等慢病病人卻越來越多:高血壓、糖尿病在世界各地遍地開花,呈爆炸式發(fā)??;霧霾造成肺癌十年后將呈“井噴現(xiàn)象”。可看病越來越難:醫(yī)院的醫(yī)療服務(wù)相對于數(shù)量劇增患者的需求越來越大;醫(yī)療費用越來越高:高血壓、糖尿病并發(fā)的腦梗、心梗、腎衰等并發(fā)癥及癌癥病人治療費動輒幾十萬、上百萬;死亡率、致殘率越來越高:心腦血管病死亡率居各種疾病死亡率之首且50%的心梗病人死在院外根本來不及搶救,一旦有病、尤其是終末期疾病,連神仙也沒有辦法的。所以,有病要早發(fā)現(xiàn)、早治療,最好是不得病,為此做好做好防未病工作顯得尤為重要,應(yīng)該筑牢健康的大堤,而不是一味在下游大撈病人,尤其是偏遠山區(qū)的農(nóng)民、農(nóng)民工、打工族更加缺乏健康知識,更加需要政府的關(guān)注。
    《公共衛(wèi)生管理的發(fā)展》、《衛(wèi)生法制建設(shè)與衛(wèi)生監(jiān)督進展》闡明在新時代如何更加科學(xué)地開展疾病預(yù)防控制和食品加工工作,如何應(yīng)對空氣、水、食品等污染帶來的健康問題,如何把危害降到最低。面對將來“水油有貴、米比黃金貴”的情況,如何轉(zhuǎn)變觀念生產(chǎn)出更加優(yōu)質(zhì)無公害食品,保證大眾健康。
    上海市委黨校的教授給我們講授了《習(xí)李經(jīng)濟學(xué)的新思路與實。
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    踐》,《領(lǐng)導(dǎo)干部創(chuàng)新思維》、《正本清源從嚴治黨—新版條例和準則解讀》、《領(lǐng)導(dǎo)干部廉政建設(shè)》、《在新的歷史起點上,推進黨的建設(shè)新的偉大歷程》,這些課程平時都沒有能夠系統(tǒng)的學(xué)習(xí),通過此次培訓(xùn),感覺很新穎、很實用,讓我充分認識到只有拓寬知識面,完善知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)黨的政策,通過對政策理論的學(xué)習(xí),始終與黨中央保持高度一致,學(xué)習(xí)“十八大五中全會”五大發(fā)展理念,才能進一步掌握黨在新時期的發(fā)展動向,才能更加明確我黨在今后階段的發(fā)展途徑和發(fā)展目標,從而使自己的工作方向更加明確。學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是用,在今后的工作中,我將把學(xué)到的理論知識同解決主客觀實際問題結(jié)合起來,同自己的工作實踐統(tǒng)一起來,認真研究工作中不斷變化的情況、存在的問題,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,不斷提高政治理論素養(yǎng),努力增強做好本職工作的責(zé)任感和緊迫感,更好的為疾控事業(yè)服務(wù)。
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    能地獲得各方面的知識和信息,以適應(yīng)工作的需要,特別是要積極主動地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識、掌握新技能,這樣才能不斷提高自身的綜合能力和素質(zhì),更好地完成各項工作。時間雖短,但我能感覺到學(xué)到了很多,收獲頗豐。
    做一個德才兼?zhèn)涞娜耍紫染褪且鲆粋€有道德的人,而有道德最起碼的要求就是要堅持廉潔自律,踏踏實實做事,清清白白做人。樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力關(guān)、地位觀、利益觀,做事先做人,對己心胸坦蕩,以德立人,不為名、不圖利,對人豁達大度,以德服眾,不失信、不推過,對事秉公而斷,經(jīng)得起考驗,做到寧公而貧,不私而富。要不斷提高自己的政治覺悟,提升自己的素質(zhì)。在提升自身素質(zhì)方面,我覺得要加強黨性鍛煉和個人修養(yǎng),不斷錘煉自己的意志,多學(xué)東西,多思考問題,要不斷排除私心雜念和外來的各種不利影響及誘惑。
    9天短暫而充實的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束了,在這里,我們不僅收獲了知識,還收獲了友誼;通過此次培訓(xùn),不僅使我們感受到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、集體的溫暖,而且使我們的知識得到了進一步的豐富和充實,提高了理論水平,不僅開闊了視野,更加開闊了胸襟,找到了自身差距和不足,明確了努力方向,更教會我深入思考。我決心在今后更加用心學(xué)習(xí)、細心思考,工作中立足本職、勤奮學(xué)習(xí)、扎實工作、愛崗敬業(yè),堅持用科學(xué)的理論指導(dǎo)實踐,用不懈的努力來爭取更大的進步。
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    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十
    近日,我參加了一次關(guān)于干部提升素質(zhì)的培訓(xùn)班,這是一次獨特而珍貴的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我對自己的職責(zé)認識得更加明確,同時也學(xué)到了一些提升自身素質(zhì)的方法和技巧。在整個培訓(xùn)過程中,我經(jīng)歷了五個階段,分別是開拓視野、增強學(xué)習(xí)能力、提升領(lǐng)導(dǎo)能力、加強團隊合作和推動工作創(chuàng)新。這五個階段相互關(guān)聯(lián)、相互滲透,為我提供了一次全面而獨特的成長機會。
    首先,通過培訓(xùn)我開闊了自己的視野。在培訓(xùn)中,我們參觀了一些成功企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場和管理模式,這讓我對現(xiàn)代管理理念有了更清晰的了解。我認識到,作為干部要不斷開拓視野,與時俱進,緊跟社會發(fā)展的步伐。只有不斷學(xué)習(xí)借鑒成功企業(yè)的經(jīng)驗,才能在工作中擁有更大的創(chuàng)新潛力。
    其次,我提高了自己的學(xué)習(xí)能力。在培訓(xùn)中,我們接受了專業(yè)的知識培訓(xùn),學(xué)習(xí)了一些管理理論和實踐方法。這為我提供了豐富的管理知識儲備,讓我能夠更加科學(xué)地分析和解決問題。而且,通過與其他干部的互動交流,我也從他們身上學(xué)到了很多有益的經(jīng)驗。通過這次培訓(xùn),我明白了只有不斷學(xué)習(xí),才能保持良好的競爭力。
    第三,我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。在培訓(xùn)班中,我們接受了一系列關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的講座和實踐課程。通過這些教育,我了解到一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的素質(zhì)和技能,比如溝通能力、決策能力、協(xié)調(diào)能力等。我也認識到,作為干部,要時刻注意提升自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,才能更好地帶領(lǐng)團隊走向成功。
    第四,我加強了對團隊合作的認識。在培訓(xùn)中,我們進行了一些團隊合作的訓(xùn)練,這讓我深刻體會到團隊合作的重要性。在團隊中,每個人都扮演著重要的角色,只有相互配合,才能共同完成工作。通過和其他干部的合作,我也學(xué)到了如何正確地與他人進行溝通和協(xié)作。只有團隊協(xié)作,才能實現(xiàn)工作的最大效益。
    最后,我認識到推動工作創(chuàng)新的重要性。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了一些關(guān)于創(chuàng)新的方法和技巧,比如創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)新管理等。而且,我們還參與了一些創(chuàng)新實踐活動,通過實踐將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中。在這個過程中,我明確了創(chuàng)新對于工作的重要影響,只有不斷創(chuàng)新,才能在工作中保持競爭力。
    通過這次干部提升素質(zhì)的培訓(xùn),我受益匪淺。我開拓了視野,增強了學(xué)習(xí)能力,提升了領(lǐng)導(dǎo)能力,加強了團隊合作,推動了工作創(chuàng)新。這五個階段相輔相成,使我在工作中成長了許多。對于未來的工作,我更加自信和充實,相信自己可以在其崗位上發(fā)揮更大的作用,成就出更為優(yōu)秀的業(yè)績。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十一
    根據(jù)《遵義縣農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案》(遵縣教人〔20xx〕18號)精神,“十一五”期間是我省基礎(chǔ)教育全面推進素質(zhì)教育、不斷提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵時期,也是促進教育均衡發(fā)展的關(guān)鍵時期,這一時期,基礎(chǔ)教育的一項重要工作是加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè),切實提高中小學(xué)教師、特別是農(nóng)村教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。中小學(xué)教師絕大部分在農(nóng)村學(xué)校,中小學(xué)教師繼續(xù)教育的重點在農(nóng)村,難點也在農(nóng)村。為全面提升農(nóng)村教師的整體素質(zhì),在今后三年實施農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程。按照這一要求,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,現(xiàn)擬定山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程實施方案(20xx——20xx年)。
    “貴州省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”(以下簡稱“工程”)是“貴州省‘十一五’(20xx—20xx)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程”的子工程。根據(jù)《貴州省“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育實施意見》中“傾斜農(nóng)村”的原則,此工程以農(nóng)村骨干教師、村小和教學(xué)點教師為培訓(xùn)重點,以“一德三新”為主要內(nèi)容,以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵”為抓手,全面提高農(nóng)村中小學(xué)教師整體素質(zhì)。
    1、突出骨干,傾斜農(nóng)村。一方面要突出對骨干教師的培訓(xùn),充分發(fā)揮他們在本片區(qū)、本校教學(xué)中的引領(lǐng)作用;另一方面要加強對村小、教學(xué)點教師的培訓(xùn),使他們更多地享有省、地、縣優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)資源。
    2、按需施訓(xùn),注重實效。培訓(xùn)要針對農(nóng)村教師的實際需求,緊密結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革及當前農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)實踐中存在的問題進行,增強培訓(xùn)效果。
    3、模式創(chuàng)新,遠程輔助。各校充分利用遠程設(shè)備,開展遠程培訓(xùn);教師培訓(xùn)與教研活動相結(jié)合,把課題研究與教師培訓(xùn)相結(jié)合。采取多種形式,有效的方式來加強教師培訓(xùn)。
    培訓(xùn)分為省、地、縣和校本培訓(xùn),我鎮(zhèn)狠抓校本全員培訓(xùn),全員培訓(xùn)方式主要由學(xué)校具體組織,培訓(xùn)時間由學(xué)校自行安排,培訓(xùn)內(nèi)容以所發(fā)教材為主,結(jié)合校本教材開展。
    1、師德師風(fēng)培訓(xùn)。以“增強教師魅力,共建和諧校園”為主題來開展,以有計劃地培養(yǎng)一批青年師德標兵、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員、打造師德建設(shè)示范學(xué)校、完善教師師德評價體系、師德年度考核和校園文化建設(shè)等為具體目標,培養(yǎng)教師的學(xué)術(shù)魅力和人格魅力,增強教師的敬業(yè)精神和奉獻精神,弘揚學(xué)為人師、行為世范的職業(yè)道德;建立學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境,提高學(xué)生綜合素質(zhì)和提升學(xué)校整體品味。
    2、新理念培訓(xùn)。以實施素質(zhì)教育為核心,以關(guān)注學(xué)生發(fā)展為主題,以課程改革實施過程為載體。樹立教師正確的教育觀,即終身教育和學(xué)習(xí)化環(huán)境。“活到老學(xué)到老”,不斷更新教育理念,培養(yǎng)教師的創(chuàng)新能力,在實踐中提煉真正適合教學(xué)的教育理念,富有個性的教育方法。使教育理念與教學(xué)過程逐步融合,滿足教育發(fā)展的需要。
    3、新課程培訓(xùn)。以提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量為重點,以“決戰(zhàn)課堂,新教材大練兵 ”為抓手,提高教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平。積極開展校本培訓(xùn)和研修,充分發(fā)揮學(xué)校教研組的作用,要求教師把課堂教學(xué)作為教師成長的主陣地;充分利用鎮(zhèn)級、片區(qū)、縣級的教研網(wǎng)絡(luò),高效開展各學(xué)科的教研活動,深刻領(lǐng)會新課程理念,促進教師專業(yè)成長。
    4、新技術(shù)培訓(xùn)。以“農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程”為平臺,按照普及、鞏固、提高的原則,以全面提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,并在學(xué)科教學(xué)中有效運用為目的。各校要抓好農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠程教育工程的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,狠抓實干,通過培訓(xùn)以提高每位教師的計算機知識水平及操作技能,提高運用現(xiàn)代教育技術(shù)進行教育教學(xué)改革的能力。
    5、加強教師“兩字一話”的培訓(xùn)。把粉筆字和鋼筆字的規(guī)范書寫作為全鎮(zhèn)中小學(xué)教師素質(zhì)提升的基礎(chǔ)內(nèi)容進行常規(guī)培訓(xùn)。加強普通話訓(xùn)練,校園內(nèi)一律使用普通話,教師上課必須使用普通話,并對獲得二級甲等以上普通話水平的教師給予獎勵并在晉級晉職上優(yōu)先考慮。
    6、強化教師各學(xué)科課程標準的解讀。各學(xué)校必須組織教師認真解讀學(xué)科課程標準,把握課標縱橫尺度,使學(xué)生全面接受教育。
    7、提高教師課堂教學(xué)的.有效性。向課堂四十分鐘要質(zhì)量,有效激活課堂教學(xué),使學(xué)生快樂接受知識的同時并培養(yǎng)其技能,杜絕課堂教學(xué)常規(guī)化填鴨式教學(xué)、平板式教學(xué),有效提高教師課堂教學(xué)設(shè)計能力。
    (一)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)山盆鎮(zhèn)農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程,在山盆鎮(zhèn)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,由鎮(zhèn)中心學(xué)校繼續(xù)教育辦公室具體負責(zé)安排和組織實施。各學(xué)校在認真完成中心學(xué)校繼續(xù)教育工程領(lǐng)導(dǎo)小組安排的繼續(xù)教育相關(guān)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,要積極組織和實施校本培訓(xùn)。
    (二)籌措經(jīng)費、保證投入為確保農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程順利實施,除縣教育局安排的培訓(xùn)經(jīng)費外,中心學(xué)校積極籌措經(jīng)費,安排專 項資金,確保培訓(xùn)工作順利完成。
    (三)考核要求農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程有關(guān)培訓(xùn)學(xué)時記入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育總學(xué)時,培訓(xùn)成績載入教師個人繼續(xù)教育檔案?!肮こ獭睂嵤┣闆r納入“十一五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程總體驗收。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十二
    以提高師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,著眼優(yōu)化管理,著力提升素質(zhì),不斷增強教師隊伍的生機與活力,努力打造一支高素質(zhì)的青年教師隊伍,為我校的持續(xù)健康發(fā)展提供有力的智力支持和人才保證。
    針對我校青年教師隊伍現(xiàn)狀,實施立師德、強師能、培名師、增活力等系列活動,使青年教師隊伍建設(shè)實現(xiàn)新突破和新發(fā)展,促進我校青年教師普遍具有良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進的教育理念、扎實的專業(yè)知識和較強的教育教學(xué)能力。
    組長:
    副組長:
    組員:
    1.組織青年教師教育教學(xué)能力達標考核。
    考核對象為本校20xx年7月1日以后工作的在職教師。此項工作是一次集教研、科研、師訓(xùn)、管理于一體的綜合性教育實踐活動。實施步驟:考核活動為期三年,整個活動分為宣傳發(fā)動、學(xué)標自達、考核驗收三個階段。
    (1)利用開學(xué)工作檢查的時機,對青年教師教育教學(xué)能力綜合考核工作進行發(fā)動和部署。制定學(xué)校三年工作的實施方案。
    (2)利用“每周一校”、視導(dǎo)等活動,推進實施方案的執(zhí)行,了解青年教師對照《江都區(qū)青年教師教育教學(xué)能力達標考核活動實施方案》各項考核內(nèi)容的完成情況。
    (3)利用綜合督導(dǎo)過程性評估的機會,對青年教師教育教學(xué)各項能力指標完成情況進行全面督查,并根據(jù)督導(dǎo)情況對全校青年教師教育教學(xué)達標考核工作加以整改。
    2. 組織參加第三屆“育花獎”競賽活動。
    第三屆“育花獎”在所有學(xué)科中開設(shè)。參賽對象為35周歲以下具備教師資格的在職青年教師。
    (1)20xx年春學(xué)期,教育局將對上年度所進行的初中語文、英語、歷史、音樂進行跟蹤回訪,對各位參賽選手的教學(xué)七認真情況、教學(xué)質(zhì)量、教育教學(xué)研究情況進行認真督查。將回訪情況形成的分值和上課分值進行累加,并且及時公布20xx-20xx學(xué)年度比賽結(jié)果。
    (2)20xx年秋學(xué)期,教育局將組織初中數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、體育等學(xué)段學(xué)科比賽。9月份由各學(xué)校組織初賽,10月份由各片組織復(fù)賽,11-12月組織區(qū)級決賽。
    3.積極參加第十四屆“龍川之秋”教學(xué)觀摩活動。
    “龍川之秋”教學(xué)觀摩活動積極推進了課程改革,提高了課堂教學(xué)的有效性,優(yōu)化了學(xué)科教學(xué)、提高了教學(xué)質(zhì)量。20xx年,區(qū)教育局將繼續(xù) “新秀上場、名師執(zhí)教、專家點評”的工作模式。通過邀請省內(nèi)外名師、專家作講座,與骨干教師同臺競技、共同切磋教學(xué)技藝,激發(fā)青年教師參與課堂教學(xué)改革的熱情,讓身邊的優(yōu)秀教師能夠脫穎而出,成熟后再帶動身邊的青年教師,形成了一個良性循環(huán),使課堂教學(xué)改革后繼有人,教學(xué)質(zhì)量保持可持續(xù)提升。
    4. 推進校本教研星級學(xué)校創(chuàng)建活動。
    以揚州市中小學(xué)校本教研星級學(xué)校創(chuàng)建和評定活動為契機,建立、健全校本教研組織管理制度,實行分層研修、分層教研的教研體系,著力解決教師教學(xué)中遇到的實際問題,備課組有序開展集體研課活動,通過課題、微型課題研究,團結(jié)青年教師集體攻關(guān)、共同提高。
    5.做好青年班主任的選拔與培養(yǎng)。
    立足校本,突出針對性和實效性,切實加強對青年班主任進行班級日常管理、各類活動開展、學(xué)生綜合素質(zhì)評價及家校聯(lián)系等工作的指導(dǎo);按照“分層培養(yǎng),逐步提升”的原則,通過實踐指導(dǎo)、拜師結(jié)對、跟蹤培養(yǎng)、科研引領(lǐng)等多種有效途徑,重點圍繞工作理念、工作方法、學(xué)生德育、研究能力等方面加強對青年班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn),積極助推青年班主任的專業(yè)成長與發(fā)展。通過學(xué)習(xí)、實踐、反思、積累、科研等途徑,不斷提升青年班主任的專業(yè)素養(yǎng)和工作水平。
    6.樹立青年教師標兵。
    通過崗位練兵,青年崗位能手和優(yōu)秀團隊干部、優(yōu)秀團員評選,促進青年教師素質(zhì)提升,提升團隊干部專業(yè)水平。
    7.加強青年教師培訓(xùn)。
    根據(jù)《江蘇省中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)時認定管理辦法》,采取在崗研修、校本研修、遠程培訓(xùn)等多種模式落實教師培訓(xùn):
    (1)按照省、市教育行政部門的規(guī)劃和部署,組織青年教師參加省、市級新課程和骨干教師培訓(xùn)。
    (2)依托教師進修學(xué)校,認真組織參加新教師崗前培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、教導(dǎo)主任培訓(xùn)、工會主席培訓(xùn)、團隊干部培訓(xùn)等各類人員培訓(xùn),強化專業(yè)教育理論和專業(yè)實踐技能。
    (3)組織符合晉升中高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)人員參加教育信息化應(yīng)用能力培訓(xùn)及考核。
    8.鼓勵青年教師學(xué)歷提升。
    根據(jù)《揚州市貫徹落實國家和省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》目標,我校將加大教育碩士學(xué)位的培養(yǎng)力度。組織教師參加多層次函授班和遠程學(xué)歷教育,按專任教師初中8%(含在讀)的比例,確定在職報考教育碩士人數(shù),鼓勵在職青年教師攻讀碩士學(xué)位。進一步實施高學(xué)歷達標獎勵工作,激發(fā)專任教師學(xué)歷進修的積極性。
    9.繼續(xù)組織參加“師生同考”。
    為促進青年教師深入研究教路考路,更好地探討教學(xué)評價與考試的改革方向,今年繼續(xù)組織參加師生同考工作。組織部分初三年級45歲以下的中考科目教師參加中考。
    10.推進“名師工作室”建設(shè)。
    以“名師工作室”為載體,通過結(jié)對幫扶、課題研究、專業(yè)引領(lǐng)、專題講座等多種形式,努力提升青年骨干教師教科研能力和水平,增強他們在各類高層次人才評比中的競爭力,培養(yǎng)學(xué)科領(lǐng)軍人才。
    11.“師能建設(shè)百千萬”工程。
    繼續(xù)圍繞青年骨干教師開課賽課、青年教師教學(xué)反思推進我校師能建設(shè)活動,引導(dǎo)青年教師進一步聚焦課堂,關(guān)注質(zhì)量,提升課堂教學(xué)評價、示范和反思的能力。
    12.加快新教師的業(yè)務(wù)提升。
    繼續(xù)實施新教師轉(zhuǎn)正定級考核,在新教師與城區(qū)名教師之間開展結(jié)對培養(yǎng)活動,按照“一年入門、三年成型,五年骨干”的要求,簽訂幫扶協(xié)議,明確幫扶目標,積極提升新教師的課堂教學(xué)能力。
    13.以教育科研提升青年教師理論素養(yǎng)。
    20xx年是“十二五”的收官之年,學(xué)校將在課題研究、論文撰寫等系列活動中不斷提高青年教師的理論素養(yǎng)。組織青年科研骨干積極謀劃,討論研究方案,力爭成功申報一批“十二五”第三批省市規(guī)劃課題。同時,對已經(jīng)立項的課題進行中期研討,積極推廣課題研究成果的應(yīng)用。今年,“師陶杯”、“黃浦杯”等較高規(guī)格的論文大賽將如期舉行,擬組織青年教師選擇熱點話題進行研討并撰寫論文,結(jié)合教科研成果獎的評比促進青年教師教科研向更高層次邁進。
    14.開展青年教師“三字一話”比賽及“青藍工程”師徒結(jié)對活動。
    針對青年教師“三字一話”教學(xué)基本功普遍較弱的現(xiàn)狀,學(xué)校將繼續(xù)開展青年教師“三字一話”競賽活動,以促進青年教師練好扎實的基本功,服務(wù)于教學(xué)。此外對新入校的青年教師,按照“一年入門、三年勝任、五年骨干”的要求,學(xué)校將組織他們與本校優(yōu)秀教師組建師徒對子,簽訂師徒協(xié)議,從聽課、備課、述課入手,幫助青年教師全面提升。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十三
    根據(jù)__區(qū)教委和區(qū)教師進修學(xué)院安排,為了使新教師盡快適應(yīng)新的工作環(huán)境,熟悉我校各項制度要求,盡快成長為合格的教師,根據(jù)我校師資隊伍建設(shè)規(guī)劃及學(xué)校培訓(xùn)管理規(guī)則要求,結(jié)合我校新教師實際情況,特制定學(xué)校新教師培訓(xùn)方案。
    一、指導(dǎo)思想:
    以提高新教師師德水平為先導(dǎo),以抓新教師基本功訓(xùn)練,提高新教師的業(yè)務(wù)水平和能力為重點,通過自學(xué)、講座、指導(dǎo)、檢查等手段,促進新教師思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)文化水平等綜合素質(zhì)快速提高。
    二、組織機構(gòu)。
    組長:__。
    副組長:__。
    組員:__。
    執(zhí)行機構(gòu):教導(dǎo)處德育處。
    三、培訓(xùn)目標:
    樹立正確的教育理念,具有良好的職業(yè)道德;了解教育政策法規(guī),熟悉教育教學(xué)內(nèi)容;熟悉教育教學(xué)常規(guī),掌握現(xiàn)代教育技術(shù);完善專業(yè)知識結(jié)構(gòu),提高履行崗位職責(zé)能力;熟悉新課改理念和基本要求,了解校本教研、課題基本的`實施方法。
    四、培訓(xùn)重點:
    教師的職業(yè)道德、行為規(guī)范,教學(xué)教研能力及要求,德育能力及要求。
    五、培訓(xùn)形式:
    采用統(tǒng)一培訓(xùn)與實踐相結(jié)合、交流座談與個體自學(xué)感悟相結(jié)合。
    六、培訓(xùn)對象:
    __年分配到校的新教師。
    七、培訓(xùn)內(nèi)容及時間。
    (一)師德修養(yǎng)、日常行為規(guī)范培訓(xùn)(10學(xué)時)。
    基本內(nèi)容:學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《規(guī)范教育行為的六條規(guī)定》,認真學(xué)習(xí)學(xué)校各種管理制度,參加學(xué)校組織的師德校本培訓(xùn)。
    目的:師德修養(yǎng)培訓(xùn)著眼于加強新教師對當代教師職業(yè)、教師師德規(guī)范、教師職業(yè)素質(zhì)的認識。促使新教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、熱愛學(xué)生,熟悉教育政策法規(guī),明確教師日常行為規(guī)范。
    (二)班主任工作培訓(xùn)(20學(xué)時)。
    基本內(nèi)容:班主任工作的重要性;班主任工作常規(guī)要求;班主任工作方法經(jīng)驗等;學(xué)科教師育人方法(與學(xué)生交流溝通方法、學(xué)生思想工作方法等);學(xué)科教師課堂管理方法、要求。
    目的:德育工作培訓(xùn)著眼于使新教師樹立育人理念,教師不僅僅是教學(xué),還要肩負育人這一重要職責(zé);著眼于使新教師認識到班主任工作是教師工作的本份,做好班主任工作才能體現(xiàn)一個完美的教師生涯;著眼于使新教師初步掌握班主任工作要求和基本方法。
    (三)教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)(20學(xué)時)。
    基本內(nèi)容:同興小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理系列細則。
    目的:通過培訓(xùn)使新教師具備嚴于律己的意識,熟悉教學(xué)常規(guī)業(yè)務(wù)要求并能自覺貫徹于自己的日常工作中。
    (四)教育教學(xué)研究培訓(xùn)(10學(xué)時)。
    基本內(nèi)容:教育教學(xué)論文撰寫培訓(xùn);校本教研培訓(xùn);課題立項、研究培訓(xùn)。
    目的:教育教學(xué)研究培訓(xùn)著眼于使新教師明確教研之于教學(xué)的重要性,初步掌握教研的基本方法。
    八、培訓(xùn)要求。
    1、新教師應(yīng)把培訓(xùn)看成自己成長的捷徑,按時參加培訓(xùn)活動。
    2、新教師必須按時參加培訓(xùn),不遲到,不早退。因故不能參加者,須向校長請假,并找負責(zé)人補課。
    3、認真聽課,作好筆記,撰寫心得,為今后的實際教學(xué)工作做好鋪墊。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十四
    我有幸參加小學(xué)教師崗位素質(zhì)能力提升培訓(xùn)班。我們聽取了幾位教授、講師的報告,認真研究了教育教學(xué)理論,接受了心理健康指導(dǎo),從理論上學(xué)習(xí)了教育科研方法,對我來說是受益匪淺的。
    理論知識,為已充電;時代在進步,教育在發(fā)展,在新課程改革的當今,更需要每一位教育工作者不斷進行自我充電。我的工作必將比原本得心應(yīng)手些。通過開展崗位素質(zhì)培訓(xùn),使我受益匪淺。
    喻忠恩博士通過分析當前教師職業(yè)道德方面存在的問題,詮釋了新時期人民教師應(yīng)具備的職業(yè)道德的內(nèi)函,對教師職業(yè)道德的基本特征、核心思想和前瞻性作了闡述,使我深刻認識到了教師職業(yè)道德對于教師成長的重要性。人民教師肩負著教育和培養(yǎng)社會主義一代新人的崇高使命,教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平直接關(guān)系到小學(xué)德育工作狀況和億萬青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來,所以教師職業(yè)道德與能力培養(yǎng)不容忽視。時代在要求人民教師須日常工作中樹立良好的道德模范,不斷提升教師的職業(yè)道德魅力。進一步學(xué)習(xí)了《標準》的基本理念,要更新教學(xué)觀念,做到與時俱進。
    想給學(xué)生一滴水,教師就必須具備一桶水。這幾天幾位授課老師講的課就充分印證了這句話。她們用淵博的科學(xué)文化知識征博引給學(xué)員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā),面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責(zé)任和義務(wù)。這就要求我們加強“教育藝術(shù)”的學(xué)習(xí),加強科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)。只有我們不斷地加強學(xué)習(xí),不斷地加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
    課程改革現(xiàn)在雖然還處在于探索階段,許多未知的領(lǐng)域,須教師認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這一次的培訓(xùn),認識到我們每一位教師都極致參與課程改革中去,不做旁觀者,二應(yīng)去推動它朝正確放向發(fā)展,做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力,新課程改革就會遍地生根開花結(jié)果。這樣中華民族將會是一個富有創(chuàng)新能力的民族,并會永葆青春。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十五
    為深入推進省級文明城市創(chuàng)建,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,改變陳規(guī)陋習(xí),減少各類不文明現(xiàn)象,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。根據(jù)《區(qū)市民素質(zhì)提升行動方案》通知精神,決定于6月中旬至9月底,在全區(qū)學(xué)校開展“市民素質(zhì)提升行動”,現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下。
    (一)行動目的
    以普及和踐行現(xiàn)代文明禮儀為主要內(nèi)容,教育引導(dǎo)廣大師生、家長提高文明意識,增長禮儀知識,遵守禮儀規(guī)范,摒棄不講道德、不講文明等陳規(guī)陋習(xí),提高遵守公共道德的自覺性,公共場所文明程度明顯改觀。
    (二)主要任務(wù)
    1.開展文明素質(zhì)提升周周行活動
    (1)活動時間:6月中旬至9月
    (2)活動內(nèi)容:全區(qū)中小學(xué)、幼兒園依托家長學(xué)校,通過授課培訓(xùn)、集中活動等方式,開展市民文明素質(zhì)提升行動,積極提高市民文明意識,宣傳文明禮儀知識。
    2.開展中小學(xué)生“小手拉大手,文明齊步走——暑期禮儀實踐”活動
    (1)活動內(nèi)容:以中小學(xué)生為參與主體,印發(fā)《致家長一封信》,倡導(dǎo)家長要注重言傳身教,發(fā)揮表率作用,帶頭知榮辱、守禮儀;制作發(fā)放《市中小學(xué)生暑期禮儀實踐活動登記表》,將家庭禮儀實踐作為一項特殊的暑假作業(yè)來布置,采取全家一起策劃和共同參與的方式,開展清潔衛(wèi)生、義務(wù)除草、維護交通、規(guī)勸不文明行為等公益活動,寫一篇日記,搞一次家長寄語,通過“小手”推廣,將文明禮儀傳播到家庭、鄰里和社區(qū)。
    (2)時間節(jié)點:6月底前,印發(fā)《致家長一封信》、《市中小學(xué)生暑假禮儀實踐活動登記表》;9月10日前,完成登記表回收工作;9月20日-9月30日,在教育網(wǎng)、《日報》b版集中刊登家庭禮儀實踐活動日記和家長寄語優(yōu)秀稿件。
    3.開展告別“不文明行為”倡議承諾活動
    (1)活動內(nèi)容:發(fā)布《告別不文明行為,做文明有禮人倡議書》,通過媒體廣泛宣傳。開展“告別不文明行為”廣場集中簽名、校園集中簽名、網(wǎng)上集中簽名承諾活動,激發(fā)廣大市民文明自律,積極行動起來,做文明人,辦文明事。
    (2)時間節(jié)點:6月30日前發(fā)出“告別不文明行為,做文明有禮人”倡議,組織開展告別不文明行為廣場集中簽名和校園集中簽名?!案鎰e不文明行為”網(wǎng)上集中簽名活動貫穿整治活動始終。
    4.開展禮儀知識競賽活動
    (1)活動內(nèi)容。在論壇等媒體開展文明禮儀知識有獎競答,在校(園)內(nèi)評選“禮儀達人”,并給予一定獎勵。
    (2)時間節(jié)點:文明禮儀知識有獎競答,每月組織一輪,公布“禮儀達人”名單。
    (一)行動目的
    弘揚節(jié)約糧食、尊重勞動、珍惜幸福的傳統(tǒng)美德,普及餐桌文明知識、推廣餐桌文明禮儀、倡導(dǎo)節(jié)約用餐行為、提升餐飲行業(yè)服務(wù)品位、打造餐飲文化,營造文明消費、勤儉節(jié)約的社會風(fēng)氣。
    (二)主要任務(wù)
    1.開展不文明餐桌曝光活動
    (1)活動時間:行動期間常態(tài)化開展
    (2)活動內(nèi)容:組織文明餐桌暗訪組到各學(xué)校食堂暗訪和曝光餐桌上的愛面子、講排場、比闊氣等不文明行為,樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的鮮明導(dǎo)向。
    2.開展文明餐桌示范食堂評比
    (1)活動內(nèi)容:以學(xué)校食堂為主體,圍繞“環(huán)境衛(wèi)生好、宣傳引導(dǎo)好、用餐秩序好、節(jié)約惜福好、服務(wù)禮儀好”等標準,評選表彰一批文明餐桌示范食堂。
    (2)時間節(jié)點:6月底前,發(fā)布市文明餐桌示范食堂標準,7-8月份組織向市里申報,9月初迎接驗收,9月中旬市里命名表彰。
    (一)行動目的
    以努力提高公民文明交通素質(zhì)為主線,以解決影響道路交通安全暢通的突出問題為切入點,以動員社會各界和人民群眾共同參與為抓手,大力開展文明交通行動,進一步提升交通管理水平和文明程度,為廣大市民營造良好的道路通行環(huán)境。
    (二)主要任務(wù)
    開展文明交通創(chuàng)建活動
    (1)活動時間:6月中旬至9月底
    (2)活動內(nèi)容:通過校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會等形式,加強對“文明乘車”行為的宣傳教育,在學(xué)生中形成“自覺排隊、有序上車、禮貌讓座、文明乘車”的行為意識。
    (3)時間節(jié)點:6月30日之前進行宣傳教育;8月31日—9月10日期間,學(xué)校制定并實施“中小學(xué)生文明乘車宣傳周”活動方案;9月11日起,開展文明乘車督查活動。
    (一)行動目的
    通過開展“文明旅游行動”,加強旅游環(huán)境綜合整治,積極引導(dǎo)師生、家長自覺遵守社會公德、維護旅游市場秩序,主動革除不文明行為,努力形成文明旅游和諧有序的城市形象。
    (二)主要任務(wù)
    開展文明旅游倡議活動
    (1)活動時間:6月30日至8月30日
    (一)行動目的
    以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,以教育宣傳為主要手段,積極宣傳健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化,引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng)、文明辦網(wǎng),營造健康向上、和諧有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。
    (二)主要任務(wù)
    開展網(wǎng)絡(luò)文明評選活動
    (1)活動時間:6月中旬至9月底
    (2)活動內(nèi)容:在學(xué)校內(nèi)廣泛開展“文明網(wǎng)站”、“文明論壇”、“文明版主”等評選活動,以大興網(wǎng)絡(luò)文明之風(fēng),倡導(dǎo)文明辦網(wǎng)、文明上網(wǎng),促進網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展。
    (3)時間節(jié)點:9月1日—9月20日,區(qū)互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦公室開展評選工作。9月底前,評選表彰一批“文明論壇”、“文明版主”。
    (一)行動目的
    圍繞“規(guī)矩、秩序”主題,堅持重在建設(shè)、正面引導(dǎo)的原則,通過部門聯(lián)動、媒體推動、市民參與等方式,深化道德教育,倡導(dǎo)文明行為,著力激發(fā)文明自覺,不斷提高市民文明素質(zhì)和城市文明程度。
    (二)主要任務(wù)
    綠絲帶——志愿服務(wù)活動
    (1)活動時間:6月中旬至9月底
    (2)活動內(nèi)容:加強全區(qū)學(xué)校志愿服務(wù)隊伍建設(shè),廣泛開展“綠絲帶”志愿服務(wù)活動,以不計報酬的義務(wù)服務(wù)和永葆青春的隊伍活力成為活躍在教育的一支品牌隊伍。
    (一)行動目的
    以創(chuàng)建省級文明城市為目標,以加強廣大市民思想道德建設(shè)為重點,切實加強我區(qū)精神文明建設(shè),全面提升精神文明創(chuàng)建水平,及時開展“文明七色花”系列活動,七色即:赤(紅色先鋒隊—道德講堂活動)、橙(金色童年—社區(qū)未成年人活動中心)、黃(燦爛向日葵——文明風(fēng)尚提升活動)、綠(綠絲帶—志愿服務(wù))、青(萬年青—校外輔導(dǎo))、藍(同享藍天—民生保障改善活動)、紫(紫薇花開—文明創(chuàng)評)。通過開展“文明七色花”系列活動,在培育精神、規(guī)范文明行為、建設(shè)和諧上實現(xiàn)新突破。
    (二)主要任務(wù)
    金色童年——社區(qū)未成年人活動中心
    (1)活動時間:6月中旬至9月底
    (2)活動內(nèi)容:依托學(xué)校資源完善未成年人心理咨詢室和志愿服務(wù)隊伍,在社區(qū)建設(shè)未成年人活動中心,開展多種形式的文娛活動。依托埠子、龍河、耿車等鄉(xiāng)村少年官為示范點,打造鄉(xiāng)村未成年人活動中心,使之成為農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)的實踐陣地。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十六
    認真貫徹落實省市工會關(guān)于開展職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動的要求,緊緊圍繞市委、市政府確定的率先全面建成小康社會的目標任務(wù),廣泛開展職工技能素質(zhì)提升和職工技術(shù)創(chuàng)新活動,以職工素質(zhì)培訓(xùn)為抓手,普遍提高職工基礎(chǔ)技能水平;以技術(shù)創(chuàng)新活動為主線,切實提高職工創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力;以技能比賽為重點,不斷壯大高技能人才隊伍,為建設(shè)敦煌國際文化旅游名城貢獻力量。
    (一)深入開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動
    1.開展“職工素質(zhì)提升”培訓(xùn)、講座活動。各級工會組織要圍繞提高職工職業(yè)道德素質(zhì),強化職工責(zé)任精神、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神,提升職工工作執(zhí)行能力、溝通協(xié)作能力、團隊合作能力及提升職工服務(wù)意識與技巧,廣泛組織轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位積極開展職工素質(zhì)提升培訓(xùn)活動,要面向全體職工,因地制宜,通過組織培訓(xùn)班、聘請專家講課等形式,展開多層次立體培訓(xùn),力求每名職工接受1—2次職業(yè)培訓(xùn)。市總工會將組織開展“職工素質(zhì)提升講座”系列活動,聘請資深講師進企業(yè)開展專題培訓(xùn)。各企業(yè)也可根據(jù)實際需要,自擬培訓(xùn)內(nèi)容,報市總工會安排職業(yè)講師到企業(yè)中面向職工現(xiàn)場授課(培訓(xùn)時間可根據(jù)職工實際情況由企業(yè)確定)。
    2.開展職工“安康杯”知識競賽活動。市總工會將聯(lián)系相關(guān)部門在全市開展以“普及安全生產(chǎn)知識,弘揚企業(yè)安全文化,強化班組安全管理”為主題的“安康杯”知識競賽活動,大力推進企業(yè)安全文化建設(shè)向更高層次發(fā)展。各級工會要按照“安康杯”知識競賽活動實施方案要求,組織廣大職工學(xué)習(xí)安全衛(wèi)生健康知識,開展安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識講座,印發(fā)“安康杯”知識競賽試題,開展“安康杯”競賽活動,使職工養(yǎng)成懂安全、管安全、保安全的自我防護意識,進一步強化廣大職工安全生產(chǎn)理念,切實維護職工的生命安全健康權(quán)益。
    3.開展職工技能培訓(xùn)活動。要充揮發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民工技能培訓(xùn)站、社區(qū)職工職業(yè)技能培訓(xùn)中心、市總工會職工職業(yè)技能培訓(xùn)基地的工會大學(xué)校作用,加大對農(nóng)民工、下崗職工、在崗職工的技能培訓(xùn)力度,在努力提高一線職工技術(shù)技能水平的同時,下大力氣著力提升下崗職工和農(nóng)民工的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)能力,為他們就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供條件,年內(nèi)各培訓(xùn)站(中心)培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)民工不少于300人。全市培訓(xùn)在職職工、下崗職工、農(nóng)民工萬名以上。
    (二)廣泛開展職工合理化建議及優(yōu)秀技術(shù)成果征集活動
    1.廣泛征集職工合理化建議。各級工會組織要動員廣大職工圍繞轉(zhuǎn)型升級、節(jié)能降耗、提高企業(yè)生產(chǎn)效益,促進企業(yè)發(fā)展這一目標,深入開展提一項節(jié)能減排措施、獻一條持續(xù)發(fā)展妙計等活動,發(fā)動職工群眾獻計獻策,通過各種形式匯集職工的聰明才智,并認真分析,篩選分類,及時向企業(yè)提出意見和建議,力促職工心智轉(zhuǎn)化為勞動成果,轉(zhuǎn)化為先進技術(shù),為企業(yè)發(fā)展增加動力。
    2.積極征集職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果。各級工會在動員廣大職工開展群眾性技術(shù)改造、技術(shù)革新活動、和“五小”(小革新、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小設(shè)計、小建議)活動的同時,對一些在發(fā)明創(chuàng)造、技術(shù)創(chuàng)新、改進工藝和設(shè)備改造上取得顯著成效的技術(shù)創(chuàng)新成果和在安全環(huán)保、節(jié)能減排、降低勞動強度等方面取得顯著成績的先進技術(shù)操作法要及時歸納總結(jié),形成技術(shù)成果、經(jīng)驗,并按程序及時推薦上報市總工會。
    3.大力開展“雙創(chuàng)雙爭”活動。各級工會要廣泛組織職工開展以爭當“優(yōu)秀工會干部”、“優(yōu)秀職工”,爭創(chuàng)“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”為主要內(nèi)容的“雙創(chuàng)雙爭”活動。通過“雙創(chuàng)雙爭”活動,不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)新的先進典型,充分運用傳媒工具,廣泛宣傳先進經(jīng)驗與先進典型,把學(xué)習(xí)典型經(jīng)驗與學(xué)習(xí)身邊的先進結(jié)合起來,推動“創(chuàng)爭”活動廣泛深入地開展。
    (三)大力開展職工技能比賽活動
    1.各企事業(yè)單位要根據(jù)各自實際結(jié)合“工人先鋒號”、“工人先鋒崗”評選活動的開展,組織職工開展形式多樣的職工技能比賽,精心組織開展職工崗位技術(shù)比武,展現(xiàn)職工的“絕活”、“絕技”,發(fā)現(xiàn)職工中的強人、能人,通過技術(shù)比武,形成學(xué)技能、比技術(shù),爭當技術(shù)尖子、技術(shù)骨干的良好氛圍。
    2.各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會要結(jié)合項目建設(shè)、重點工程建設(shè)要求,組織轄區(qū)內(nèi)的各企事業(yè)單位開展技能比賽,通過開展技能比賽,開拓職工視野,加強職工技能交流,促進企業(yè)進一步重視和加強技能型人才隊伍建設(shè)。
    3.市總工會組織開展全市計算機操作、汽車駕駛等項目的職工技能大賽(具體時間另行通知)。同時,將選拔優(yōu)秀選手參加省、酒泉市工會組織的職工技能大賽。
    (一)參加全市職工技能大賽,并獲比賽前10名的選手,將授予“敦煌市技術(shù)標兵”或“敦煌市服務(wù)明星”稱號。
    (二)獲酒泉市比賽各工種前3名的選手,將推薦酒泉市授予“酒泉市技術(shù)標兵”、“酒泉市服務(wù)明星”稱號。
    (三)對技能素質(zhì)提升活動中發(fā)動面廣、組織有力,出色完成技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新任務(wù)的單位,將給予表彰獎勵。
    (一)4月10日至20日,各企事業(yè)單位征集職工合理化建議和向主管工會組織推薦上報優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果,技能比賽、職工素質(zhì)培訓(xùn)等活動全面展開。
    (二)4月20日至5月31日,各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會組織轄區(qū)內(nèi)的企事業(yè)單位開展技能比賽和職工素質(zhì)培訓(xùn)活動。對征集到的職工合理化建議、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果進行評選,并將開展活動情況、職工優(yōu)秀技術(shù)創(chuàng)新成果報市總工會。
    (三)6月1日至6月30日組織開展全市職工技能大賽決賽,選拔優(yōu)秀選手參加酒泉市總工會舉辦的市級職工技能大賽。
    (四)7月份,根據(jù)省、市的統(tǒng)一安排,選拔組隊參加全省職工職業(yè)技能大賽,并做好各工種代表隊的賽前準備工作,進行強化培訓(xùn)。
    全市職工技能素質(zhì)提升活動由敦煌市職工職業(yè)技能素質(zhì)提升活動組委會組織實施(組委會由市總工會、市人社局、市工信局、市科技局等部門組成,辦公室設(shè)在市總工會)。各各鄉(xiāng)鎮(zhèn)工會聯(lián)合會、系統(tǒng)工會、市直工會也要成立工作組負責(zé)制定實施方案,指導(dǎo)轄區(qū)企事業(yè)單位開展活動。各級工會要充分利用各種傳媒手段,大力宣傳開展職工技能素質(zhì)提升活動的目的、意義和成效,宣傳報道通過職工技能培訓(xùn)、技能比賽、技術(shù)創(chuàng)新、節(jié)能減排、優(yōu)秀合理化建議和先進技術(shù)操作法產(chǎn)生的先進個人和集體,唱響“技術(shù)增添力量,勞動創(chuàng)造未來”的主題歌,推動我市職工技能素質(zhì)提升活動向更廣泛領(lǐng)域發(fā)展。同時,要及時向市總工會上報活動的內(nèi)容及進展情況,做好信息反饋工作。
    工作中遇有不明事項,請及時與市總工會聯(lián)系。
    干部素質(zhì)提升培訓(xùn)方案篇十七
    根據(jù)我礦《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》文件精神,為了進一步加強職工隊伍的基本技能建設(shè),努力提升職工綜合素質(zhì),全力推進礦井安全發(fā)展,現(xiàn)就職工基本技能建設(shè)及素質(zhì)提升制定以下方案:
    (二)專業(yè)技術(shù)人員及各級管理干部繼續(xù)學(xué)歷教育。副處級以上管理(專技)人員80%達到本科及以上學(xué)歷;各職能科室負責(zé)人、基層隊支部書記80%達到大專及以上學(xué)歷;各副總90%達到相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷。
    (三)井上下生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。完成井上下崗位作業(yè)和操作人員安全培訓(xùn)計劃1200人次,井上下特種作業(yè)人員安全培訓(xùn)計劃100人次,全部做到持證上崗。
    (四)崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。開展崗位職業(yè)技能培訓(xùn)120人次,培訓(xùn)、鑒定各層級技術(shù)工人50人以上;每年爭取鑒定技師2~3人,職業(yè)技能鑒定不低于5個工種(按照集團安排執(zhí)行)。
    (五)職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武。除本礦工團組織的內(nèi)部技能大賽外,要積極參加華煤集團公司工會舉辦的相關(guān)職業(yè)技能大賽,對采煤機、電工、輸送機、安全檢查工等地面10個專業(yè)工種,先在礦內(nèi)集中開展一次員工崗位技術(shù)練兵和比武活動,員工技術(shù)練兵、技術(shù)比武活動的參與率達到95%以上,通過技術(shù)比武、技能比賽和崗位練兵,實現(xiàn)職業(yè)技能培訓(xùn)的目的。
    (六)大力開展 “技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”、合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動。
    (七)認真落實好師帶徒的“傳、幫、帶”。對新上崗和轉(zhuǎn)崗人員按照集團公司(20xx)xx號文件規(guī)定,簽訂師徒合同,建立師帶徒激勵機制,帶動新人早日結(jié)業(yè)獨立上崗。
    (八)爭先創(chuàng)優(yōu)。在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍領(lǐng)”活動。
    (九)加強教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。健全教育培訓(xùn)機制體制,建設(shè)好網(wǎng)絡(luò)課堂,完善教育培訓(xùn)基地,為員工培訓(xùn)創(chuàng)造有利條件。
    (二)開展專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育。一是依照集團公司安排的專項培訓(xùn),按時組織全礦專業(yè)人員培訓(xùn)。二是根據(jù)礦井實際,組織專業(yè)技術(shù)人員進行開展技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)攻關(guān)項目,有針對性地對專業(yè)技術(shù)人員開展以新理論、新規(guī)程、新技術(shù)、新工藝、新材料、新裝備為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育和培訓(xùn),靈活采用專題研討、講座等方式,使專業(yè)人員參加培訓(xùn)人數(shù)達到100%。三是按照崗位技術(shù)需要,制定傾斜政策,對有潛質(zhì)的青年人才,可以選送到高等院校深造、進修。四是按照專技人員實行繼續(xù)教育學(xué)分考核和證書登記制度,把專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)分與其職稱評聘掛勾,激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的主動性和創(chuàng)造性。
    (三)加強井下生產(chǎn)一線及井輔人員的安全技術(shù)培訓(xùn)。進一步規(guī)范、創(chuàng)新安全培訓(xùn)模式,持續(xù)提升員工安全意識和安全技能。加大科隊及班組長等三級管理人員培訓(xùn),其內(nèi)容主要是安全質(zhì)量體系的機制建設(shè)、安全生產(chǎn)和企業(yè)文化、管理理念的培訓(xùn)。重點是安全管理、質(zhì)量管理、隊伍管理、事故案例分析和管理技巧等內(nèi)容。班組長培訓(xùn)內(nèi)容:主要圍繞安全質(zhì)量標準化標準、安全規(guī)程、班組建設(shè)、班組文化、班組核算、應(yīng)急處置、緊急避險、管理技巧和班組管理制度、班組現(xiàn)場管理實務(wù)(班組及崗位隱患排查防控、危險源辨識防控、安全監(jiān)測監(jiān)控設(shè)施管理等)。一線職工的培訓(xùn)內(nèi)容:重點抓好崗位標準流程和安全規(guī)程、操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程的學(xué)習(xí)和應(yīng)知應(yīng)會知識。
    (四)全面加強崗位職業(yè)技能培訓(xùn)。廣泛開展崗位技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定工作。專業(yè)(工種)培訓(xùn)重點是生產(chǎn)、安全相關(guān)的、技術(shù)含量較高的生產(chǎn)崗位和輔助工、以及其他專業(yè)技術(shù)工種的鑒定。參加集團公司以培養(yǎng)中、高級工以上高技能人才為主的職業(yè)技能鑒定提升計劃、專業(yè)技能培訓(xùn)計劃和職業(yè)技能鑒定。根據(jù)集團公司下達培訓(xùn)計劃,分解落實技術(shù)工人培訓(xùn)指標,選派優(yōu)秀技術(shù)工人脫產(chǎn)到技術(shù)學(xué)院進行強化新知識、新理論和操作技能的系統(tǒng)培訓(xùn),嚴格鑒定程序和職業(yè)標準,抓好鑒定質(zhì)量,提高鑒定合格率。結(jié)合生產(chǎn)需要,進一步擴大培訓(xùn)工種、范圍、人數(shù),立足崗位全員培訓(xùn)的同時,要注重實效,按照缺什么、補什么的原則開展自主培訓(xùn),全年計劃完成崗位技能自主培訓(xùn)120人次,爭取主要生產(chǎn)單位職工普遍提升一個技能水平檔次,達到生產(chǎn)、安全、質(zhì)量對員工專業(yè)技術(shù)素質(zhì)的要求。
    (五)廣泛開展職業(yè)技能大賽、技術(shù)比武活動。積極參加本礦和集團公司工會組織的技術(shù)比武活動,按照礦工會制定的實施計劃,組織開展專業(yè)工種的大賽活動。組織各級干部管理人員和業(yè)務(wù)骨干開展計算機、寫作、演講、書法等崗位技能比賽;組織生產(chǎn)崗位人員學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)技能,達到應(yīng)知應(yīng)會、熟練操作的要求,員工參與率達到80%以上。使員工達到精一崗、會兩崗、懂三崗,成為安全生產(chǎn)和業(yè)務(wù)領(lǐng)域的行家里手。
    (六)深化“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)等活動。一是開展技術(shù)創(chuàng)新課題評選活動。針對本單位的技術(shù)難題、節(jié)能減排等新技術(shù)、新工藝的應(yīng)用,組織發(fā)動廣大員工進行技術(shù)攻關(guān)和技術(shù)創(chuàng)新,解決影響生產(chǎn)效益的系列難題,促進企業(yè)科技進步。二是依托工會組織開展的“工人先鋒號”創(chuàng)建活動,推薦一名集團公司級的“工人先鋒號”典型,形成先鋒帶頭作用的良好氛圍。三是開展節(jié)能減排的“金點子”、合理化建議,開展人人獻計獻策活動,組織管理人員、專業(yè)技術(shù)人員、中級工以上的技能人才開展技術(shù)管理創(chuàng)新或提出合理化建議,評審出優(yōu)秀的技術(shù)管理創(chuàng)新成果上報集團公司參加評獎,從而激發(fā)員工鉆研崗位技術(shù)的積極性。四是通過“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,著力推動員工隊伍由操作型向知識型、技能型、學(xué)習(xí)型轉(zhuǎn)變,五是礦團委要以“青工崗位技?!苯ㄔO(shè)為載體,利用多種手段,培養(yǎng)一批勤于學(xué)習(xí),善于鉆研,基本功扎實,復(fù)合技能型的青年人才。
    (七)開展好“傳、幫、帶”活動。新老專技人員和新老工人之間簽訂導(dǎo)師徒合同,建立師帶徒激勵機制。工程師以上職稱的.專業(yè)技術(shù)人員要明確指導(dǎo)1~2名技術(shù)員成才;技師、高級工每年帶徒不少于2人,培養(yǎng)的徒弟應(yīng)分別達到中、高級工基本技能水平。對專業(yè)技術(shù)人員和技師、高級技師實行動態(tài)管理,嚴格按照集團公司的有關(guān)規(guī)定認真進行考核。通過簽訂師徒合同,明確雙方的責(zé)權(quán)利,對培養(yǎng)出人才的中高級工、技師,按培養(yǎng)人數(shù)給予獎勵,并作為年度續(xù)聘或高聘的依據(jù)之一。
    (八)開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動。依照《集團公司明星員工和技術(shù)技能人才評選管理暫行辦法》規(guī)定,加強對優(yōu)秀技術(shù)工人和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才的評選,采取自下而上逐級推薦的方法進行。按照集團公司要求做好“明星員工”和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才參評人選的推薦工作。每年力爭在專業(yè)技術(shù)人員中開展評選1~2名“優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員”;在技術(shù)工人中評選2名“金藍領(lǐng)”。對評選的技術(shù)技能人才稱號實行動態(tài)管理,認真兌現(xiàn)人才待遇。一是有計劃地定期安排優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)技能人才脫產(chǎn)學(xué)習(xí)、參觀考察、舉辦講座和技術(shù)交流。二是優(yōu)先推薦參加高一個等級的專業(yè)職稱、職業(yè)資格考評;三是兌現(xiàn)專業(yè)技術(shù)技能人才津貼。按照集團公司有關(guān)規(guī)定隊技術(shù)工人、明星員工和優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員給予相應(yīng)的津貼補助,以鼓勵他們繼續(xù)發(fā)揮革新創(chuàng)造作用。
    (九)加強教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。堅持以集團職工培訓(xùn)中心為依托,以本礦職工培訓(xùn)校舍為基礎(chǔ),廣泛開展各層級、各類別員工的政治思想素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、專業(yè)技能素質(zhì)、健康體魄素質(zhì)等的培訓(xùn)。不斷加大教育培訓(xùn)投入,加強軟、硬件建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)大學(xué)和信息化技術(shù)的資源優(yōu)勢,與集團培訓(xùn)中心協(xié)調(diào),搞好網(wǎng)站建設(shè),開發(fā)培訓(xùn)項目,增強服務(wù)功能,把信息化教育的輻射面逐步延伸到區(qū)隊、班組和家庭,形成方便快捷、內(nèi)容豐富、文明上網(wǎng)、適應(yīng)自學(xué)的先進教育培訓(xùn)手段。完善培訓(xùn)組織機構(gòu),提高培訓(xùn)質(zhì)量。合理安排各層級、各類別人員的培訓(xùn)費用比例,確保80%以上的職教經(jīng)費用于全體員工的教育培訓(xùn)活動。
    由人力資源科、黨群工作部、安全檢查科、礦團委等各有關(guān)單位配合,制定全年工作計劃,開展各類管理人員的培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、生產(chǎn)作業(yè)人員的安全技術(shù)培訓(xùn)、崗位職業(yè)技能培訓(xùn)、“傳、幫、帶”活動和加強教育培訓(xùn)體系和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等工作,并嚴格責(zé)任分工,按照制定下發(fā)的方案、培訓(xùn)和驗收計劃,逐月分步實施。
    由黨群部、工會、團委、安檢科、人力科牽頭,有關(guān)單位配合,組織實施“技術(shù)創(chuàng)新”、“工人先鋒號”創(chuàng)建、“青工崗位技能”建設(shè)、節(jié)能減排“金點子”合理化建議、“絕活、絕技、絕招”展示和傳授活動,技術(shù)比武活動,爭先創(chuàng)優(yōu)活動等工作。
    礦職工技能素質(zhì)提升小組要切實加強對此項工作的督查指導(dǎo),對每項活動都要制定周密的實施方案,嚴格責(zé)任,落實任務(wù)目標,抓好督促檢查。檢查的內(nèi)容為月度目標完成情況、工作措施的落實情況、工作中存在的各類問題、工作的重點和方向糾偏、工作中的創(chuàng)新做法和涌現(xiàn)出的典型事例、活動的效果和員工群眾的反響反映等。實行每天都要調(diào)度情況,每旬都要有重點工作,每月都要進行全面檢查,每季度都要按專業(yè)召開現(xiàn)場推進會。對存在的各類問題及時提出解決方案或意見,加以指導(dǎo)、協(xié)調(diào)與溝通,要認真督促抓好各項工作任務(wù)的落實。檢查、督導(dǎo)工作結(jié)束后,必須形成專門的書面檢查、督導(dǎo)報告,提交到 “三級建設(shè)年”活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    考試采取兩種方式:一是組織各專業(yè)(崗位)理論知識考試。由各專業(yè)部門審核,建立各專業(yè)(工種)考試試題庫的內(nèi)容,列出每個工種崗位的“應(yīng)知應(yīng)會”、“必知必會”的試題,采取筆試或機考的形式,組織全員考試。二是組織實踐操作技能考試。在模擬實訓(xùn)基地或作業(yè)現(xiàn)場,組織實踐操作技能過關(guān)考試。礦員工技能素質(zhì)提升組及有關(guān)部門,負責(zé)監(jiān)考和培訓(xùn)質(zhì)量的評估檢查。對管理人員、專技人員和特殊工種人員的考試,必須由安檢、黨群、紀委及專業(yè)部門的人員監(jiān)考。發(fā)現(xiàn)作弊現(xiàn)象的單位和個人,按規(guī)定給予嚴肅處理??荚嚦煽冏鳛槟甓雀鞑块T、基層單位素質(zhì)提升效果評估依據(jù)之一。
    按照《關(guān)于開展 “三基建設(shè)年”活動的通知》(xx發(fā)〈20xx〉xx號)文件精神,依照專項素質(zhì)提升實施方案的有關(guān)內(nèi)容要求進行責(zé)任包保和分工。企管科考核辦負責(zé)將員工素質(zhì)提升納入績效考核內(nèi)容。結(jié)合《員工素質(zhì)提升工程進展情況月度通報》及季度員工素質(zhì)提升工程推進會等有關(guān)情況,對各部門、單位和人員進行績效考核,對考核評估成績達不到素質(zhì)提升要求的部門、單位要重新學(xué)習(xí)、補考、驗收,確保員工素質(zhì)提升工程各項工作達到預(yù)期的目標。對在合理化建議、小改小革、崗位練兵、技術(shù)比武、爭先創(chuàng)優(yōu)活動中做出顯著成績的,按照礦發(fā)有關(guān)文件執(zhí)行獎罰。