我運動我健康我快樂活動方案(專業(yè)20篇)

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    不斷的調(diào)整和改進方案是提高效率和效果的關(guān)鍵。要制定一個較為完美的方案,我們應(yīng)該先明確目標和需求。這里有一些相關(guān)方案的參考資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。
    我運動我健康我快樂活動方案篇一
    一、活動準備:
    1、閱讀有關(guān)運動員的故事,體育鍛煉的格言等書籍。
    2、收集有關(guān)體育鍛煉的故事、小品等。
    3、準備體育運動的項目圖片等。
    二、活動目的:
    通過本次活動,幫助學(xué)生了解堅持體育鍛煉的重要性,使學(xué)生認識到體育鍛煉提高人的體質(zhì),激發(fā)學(xué)生熱愛體育鍛煉的興趣。
    三、活動程序:
    主持人乙:大家起立唱《健康歌》。
    主持人甲:少年強則國強,少年富則國富,為了讓祖國的明天更強盛,如今的中國已是一個體育強國,亞運會、奧運會,我中華健兒摘金奪銀,譜寫了一個又一個輝煌的篇章。我們熟悉的亞洲飛人劉翔就是經(jīng)過千百次的磨練才一舉成名的,憑借不懈的努力劉翔終于成了中國乃至亞洲人的驕傲,這就是體育的魅力。
    主持人乙:是的,體育走進了千家萬戶,全民健身的隊伍日益壯大,想必同學(xué)們也掌握了不少體育知識,現(xiàn)在我們來舉行一場體育知識大比拼。
    (一)選擇題。
    1,100米跑裁判口令為。
    a各就各位——跑b預(yù)備——跑c各就各位——預(yù)備——跑。
    2,以下屬于長跑的項目是。
    a.800米b200米c.400米d.1500米及以上。
    2,北京奧運會的`主題口號是______.
    a.綠色奧運科技奧運人文奧運b.新北京新奧運。
    c.同一個世界同一個夢想d.和平友誼發(fā)展。
    3,在雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍的“亞洲飛龍”是。
    a.巴爾特b姚明c劉翔d.姚夏。
    主持人甲:1,奧運會幾年舉行一次。
    a.每4年舉行一次b每5年舉行一次。
    c.每6年舉行一次d.每8年舉行一次。
    4,姚明的身高是多少米。
    a.2.28米b2.39米c.2.26米d.3.26米。
    主持人乙:1,北京奧運會吉祥物魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏等造型分別代表答:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”
    5,奧林匹克五環(huán)旗的從左至右為顏色是。
    a.天藍、黑、黃、綠、紅五色b天藍、黑、綠、黃、紅五色。
    c.黃、黑、天藍、綠、紅五色d.天藍、黃、黑、綠、紅五色。
    (二)回答問題。
    1,那什么時候鍛煉是最佳的呢。
    答:傍晚(下午3點到7點)鍛煉效果比較好。因為現(xiàn)代運動生理學(xué)研究表明,人體體力的最高點和最低點受機體“生物鐘”的控制,一般在傍晚達到高峰。比如,身體吸收氧氣量的最低點在下午6:00;心臟跳動和血壓的調(diào)節(jié)在下午5:00到6:00之間最平衡,而身體嗅覺、觸覺、視覺等也在下午5:00到7:00之間最敏感。
    2,誰能說說怎么鍛煉呢。
    答:羽毛球,自行車,跳繩,跑步等等都是鍛煉的種類。
    主持人乙:
    3,不鍛煉會怎么樣呢。
    答:變肥胖,體力等素質(zhì)低,
    4,體育鍛煉有哪些好處。
    答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。
    體育鍛煉過程中呼吸過程加深,會吸進更多的氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使得肺活量增大,殘氣量減少,肺功能增強。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應(yīng)能力較強,其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和。
    再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。
    (三)體育鍛煉好處的格言有哪些。
    a鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。,
    b,發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)——毛澤東。
    c,生命在于運動。——伏爾泰。
    d,靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門?!└隊?。
    主持人乙:
    (四)互動題,四個組選一位代表,每組交錯表演體育項目的行為動作(一個畫面)--------“你做我猜”
    (跑步,標槍,鉛球,游泳,足球,跳遠,接力賽等等)。
    (五)附加題。
    小明今年十二歲了,小明的下列做法中哪種是法律不允許的。
    a.小明把爸爸的一臺筆記本電腦送給了特別要好的朋友亮亮。
    b.小明把一本自己喜歡的童話書送給了自己的同桌張麗麗。
    c.小明自己從超市里買了一個足球回家。
    主持人乙:下列說法中,正確的是哪項。
    a.任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。
    b.營業(yè)性歌舞廳可以向未成年人出售煙酒。
    c.只要有正式營業(yè)執(zhí)照的商店,就可以向未成年人出售煙酒。
    d.任何經(jīng)營場所可以向未成年人出售煙酒。
    主持人甲,下列行為符合交通規(guī)則的是哪一項。
    a.和父母在機動車道上散步b.為走近路鉆過馬路上的行人護欄。
    c.10歲的小明騎自行車上學(xué)d.小紅自己走過街天橋。
    主持人乙:在公車上看到小偷正要偷東西,錯誤的做法是。
    a.見義勇為,和小偷搏斗b.大聲地叫“抓小偷”
    c.悄悄當作沒看見d.動動腦子巧妙提醒那個正被偷的阿姨注意自己的錢包。
    四、班主任講話。班會活動搞得好,祝賀大家。老師從你們的班會中也學(xué)到了很多關(guān)于體育鍛煉很有用的知識。希望大家熱愛鍛煉,科學(xué)鍛煉,真正能夠與強壯體質(zhì)交上朋友。記住一句話“生命在于運動”
    我運動我健康我快樂活動方案篇二
    為貫徹幼兒園指導(dǎo)綱要精神,培養(yǎng)幼兒健康生活、積極向上的態(tài)度和行為習(xí)慣,增強幼兒體質(zhì);促進身體機能協(xié)調(diào)發(fā)展,本學(xué)期舉行隊形隊列比賽。
    地點:幼兒園操場。
    參加人員:各班幼兒及班主任。
    比賽內(nèi)容:隊形隊列。
    要求:
    1、各班級做好比賽前的一切工作準備,動作、指令要清楚、干脆,變換隊形花樣時要注意與音樂的吻合,各班幼兒要學(xué)會演唱《慶祝六一》。
    2、比賽前,全體集合,演唱《慶祝六一》,大班組演唱《畢業(yè)歌》,完畢后各就各位,依次進行比賽。
    3、散開隊形要注意距離的拉開。
    4、前一組幼兒退場時,后一組幼兒進場。
    六、評分標準細則說明:
    (一)、師幼精神面貌,隊形隊列、紀律。
    1、教師儀表端莊、精神飽滿,動作熟悉、準確、到位有力度。
    2、幼兒服裝整齊,進退場有紀律,有秩序,對教師的指令能迅速做出反應(yīng),幼兒列隊快速整齊。
    3、幼兒參與率高。
    4、整體效果好,動作與音樂有一定的吻合性。
    5、注意力集中(比賽時不東張西望或干別的事)。
    七、比賽順序:中班組——小班組——大班組(從中一班開始,依次進行)。
    各年齡組隊形隊列具體要求如下:
    小班:
    四列縱隊——一個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
    中班:
    四列縱隊——左右拐彎——左右并攏——兩個圓圈——四列縱隊——散開——收隊——出場。
    大班:
    我運動我健康我快樂活動方案篇三
    二、長跑活動:每周每天下午四點半開始,工作之余自愿參加。線路:起點(校園操場跑四圈)——中段(梅林公園跑一圈)——終點(校園操場跑四圈)。這個時段也可以參加校內(nèi)其他運動,如羽毛球、籃球、乒乓球等。
    啟動儀式:十一月一日(深圳市第34屆市民長跑日)上午第二課開始,時間約半小時左右,繞梅林一村一周,自愿報名參加(想?yún)⒓拥娜缬姓n請調(diào)好課);學(xué)校田徑隊和足球隊學(xué)生作為學(xué)生代表參加。
    三、教職工校內(nèi)趣味體育娛樂項目比賽,以年級組為單位,要求全員重在參與,分設(shè)一、二、三等獎,給與獎勵。十一月中旬進行。
    四、羽毛球比賽:十一月下旬開始,以年級組為單位,對認真組織參加的年級組給于獎勵,具體賽程規(guī)則及獎勵辦法另行公布。
    五、男教工籃球賽:十一月中、下旬進行。邀請幫扶學(xué)校南開小學(xué)男教工籃球隊來我校進行交流活動,與該校教職工進行藍球友誼賽。
    六、配合第十四屆校田徑運動會,在開幕式上進行學(xué)生廣場舞展示,并進行教師30米迎面接力賽(以年級組為單位,2男8女,獎勵年級組)。
    七、組織教職工參加區(qū)教育工會組織的活動:
    1、六十米迎面接力賽,男女各5人;。
    2、第五屆乒乓球比賽,男女共12人。
    八、十二月上旬,學(xué)校工會將根據(jù)教職工在全民健身月活動的情況評選“全民健身月活動積極分子”(每組評選3名報學(xué)校工會),并給與表彰獎勵。
    我運動我健康我快樂活動方案篇四
    今天班級家長、幼兒、老師一起歡聚在分西山廣場,參加“親子互動、快樂游戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
    親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應(yīng)該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個幼兒、家長都有展現(xiàn)自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。
    我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是幼兒園教育的延伸。增強家園合力,共促幼兒成長。
    在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。5月30號我們中班組進行了慶六一親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。
    總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活(學(xué)習(xí)黃大年同志先進事跡總結(jié))動,真實感受到了童趣,如家長和孩子玩沙包、夾氣球等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!
    我運動我健康我快樂活動方案篇五
    通過跳短繩活動,激發(fā)教師對體育運動的興趣,增進心肺功能,增強腿部力量,提高靈活性、協(xié)調(diào)性和耐力,達到鍛煉身體的目的。
    1、20xx年3月1日起前三周為練習(xí)階段,每天上午大課間和下午第四節(jié)課規(guī)定活動時間內(nèi)各位教師(除懷孕教師外)進行跳短繩自我練習(xí)。
    2、第四周的周一(3月23日)起,一周內(nèi)在下午第四節(jié)課內(nèi)由工會委員、工會組長負責(zé)組織進行比賽,決出成績。
    體育館內(nèi)。
    1、各工會小組全體教師都參加比賽(如生病、懷孕等特殊情況除外)。比賽時間為1分鐘,記取所跳個數(shù)。
    2、比賽順序不限,先到先跳。
    3、各教師按指定的位置上場作好跳繩準備,當裁判下達比賽開始指令,方可進行跳繩,跳完繩后站在原地,待裁判員登記好成績后,方可離開。
    4、本次比賽分設(shè)團體獎和個人獎。
    團體獎:把各組所有參加跳繩教師的跳繩個數(shù)相加起來的總和取平均值,平均值高者名次前。
    團體獎設(shè)一、二、三等獎和團體參與獎。
    (參與人數(shù)未達應(yīng)參與數(shù)的小組取消團體獎參評權(quán))。
    個人獎。
    1、團體賽個人獎在團體比賽中取男、女各5名,按跳繩個數(shù)多少計算,個數(shù)多者獲獎。
    2、花式跳繩擂主獎設(shè)花式跳繩各項目擂主男女各一名,欲爭擂主者在主題月內(nèi)自主叫工會文體委員楊峰老師記錄成績,可重復(fù)測試。3月31日終止。
    我運動我健康我快樂活動方案篇六
    以豐富職工文化生活、增強職工體質(zhì)為著力點,引導(dǎo)廣大職工開展形式多樣的體育活動,推動醫(yī)院文化健康發(fā)展,為實現(xiàn)醫(yī)院工作更快更好發(fā)展做出新的貢獻。
    運動會的主題是:強體魄、增合力、促發(fā)展。
    運動會的原則是:
    (一)廣泛參與原則:即比賽項目設(shè)置為員工喜聞樂見的體育項目,使廣大員工都能有機會、有能力參加比賽,達到鍛煉身體,增強體質(zhì)的目的。
    (二)增強團隊意識原則:即嚴密組織,合理組隊,凝聚人心,增強團隊意識和集體榮譽感。
    (三)增強對抗性原則:即通過在賽場上公平競爭,激勵員工積極進取,團結(jié)拼搏的奮斗精神。
    醫(yī)院各科室在職員工均可報名參加,嚴禁借用外院人員。
    運動會原則上安排在20xx年5月中旬舉行,地點在梅城中心小學(xué)。
    運動會競賽項目設(shè)田徑(男女4×100米接力賽跑道項目)、健康在身邊、定點投籃、抬擔(dān)架、套圈共5個大項。本次比賽以推進凝聚力,加強團結(jié)精神為宗旨,不設(shè)置個人項目,全部為集體項目,除抬擔(dān)架每代表隊派3人參賽外,其余項目均需4人一組參賽,其中健康在身邊要求男女混合組隊參賽,每項比賽設(shè)一、二、三等獎各一名,每項比賽第一名至第八名依次按10、8、6、5、4、3、2、1計分,各比賽項目計分列入各代表隊匯總,最后根據(jù)各代表隊得分匯總情況分別給予表彰獎勵。
    第一階段:20xx年4月底為籌備和部署階段。主要工作:健全組織,包括組委會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和辦事機構(gòu)人員組成;制定實施方案;下發(fā)通知、規(guī)程、報名表;進行動員和部署。
    第二階段:20xx年5月上旬為綜合性籌備階段。主要工作:組織報項、報名,制發(fā)各競賽規(guī)則,著手進行運動員資格審查;制定下發(fā)運動會各種獎項的評選辦法和條件,確定裁判,編輯總秩序冊和競賽指南等。
    第三階段:20xx年5月中旬為比賽階段。
    主任:
    副主任:
    委員:
    (二)組委會工作組。
    1.綜合協(xié)調(diào)組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):負責(zé)制定運動會的總體實施方案,擬定工作計劃和活動總?cè)粘瘫?;負?zé)組委會的通知、記錄等項工作;協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好綜合協(xié)調(diào)工作,負責(zé)協(xié)調(diào)運動會各組工作,匯總各組工作執(zhí)行情況;協(xié)助召開協(xié)調(diào)會議等。
    2.組織競賽組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):負責(zé)運動會日程安排,制定場地、器材設(shè)置、配備方案;制發(fā)各單項規(guī)程;負責(zé)各參賽科室的報項、報名工作;負責(zé)協(xié)調(diào)、聘請及確定裁判長、裁判員工作;負責(zé)各項目競賽的工作方案和成績統(tǒng)計、核對及公布成績;指導(dǎo)各項目賽事的組織實施。
    3.新聞宣傳組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):負責(zé)制定運動會總體宣傳方案,各項競賽活動解說及主持報道;準備《國歌》、《運動員進行曲》等音響資料;負責(zé)運動會的攝像及宣傳報道工作;負責(zé)起草開、閉幕式領(lǐng)導(dǎo)的講話。
    4.會務(wù)保障組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):負責(zé)調(diào)配運動會期間的場地安排(桌椅、器材、飲用水等);安保工作;醫(yī)療急救準備工作。
    5.資格、經(jīng)費審查組。
    組長:
    成員:
    主要職責(zé):負責(zé)報名參賽人員的資格審查工作;負責(zé)服裝統(tǒng)計、獎勵證書、獎品的選購;負責(zé)審核運動會各項費用支出預(yù)(決)算,并監(jiān)督執(zhí)行。
    (一)各科室要高度認識舉辦首屆運動會的意義,認真組織干部帶頭參加,運動員要展現(xiàn)參賽科室最好的競技水平、道德風(fēng)尚和精神風(fēng)貌。
    (二)運動會要本著友誼第一、比賽第二的原則進行,既要賽出成績、賽出水平,又要賽出風(fēng)格,賽出和諧。要遵守賽場紀律,尊重裁判及對方運動員,服從組委會的安排。
    我運動我健康我快樂活動方案篇七
    讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識.引導(dǎo)學(xué)生,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!
    一、開始:
    合:集體晨會現(xiàn)在開始。
    今天的光榮護旗手是:xx。
    b:升國旗敬禮
    a、禮畢,唱國歌。
    二、正式部分:
    甲:金色的陽光召喚你,也召喚我。
    乙:我們同在陽光下,一起煉身體。
    甲:歡樂伴著你,
    乙:歡樂伴著我,
    合:陽光體育讓我們健康又美麗。
    活動一:話說廣播操。
    甲:同學(xué)們,廣播操陪伴我們每一天,你對它了解多少呢?
    乙:請聽介紹《話說廣播操》。
    內(nèi)容:話說廣播操。
    1951年,中華全國體育總會籌備委員會發(fā)布了中華人民共和國第一套廣播體操。60年來,廣播體操已成為最具中國特色的體育健身方法,成為了普及面最廣的體育運動。
    從1951年的第一套廣播體操頒布,到今天推出的第九套,60年的歲月里,八套廣播體操陪伴一代代人走過無數(shù)個清晨黃昏、課間工間。可以毫不夸張地說,無論哪個年齡段的國人,都必然有一段屬于自己的“廣播體操記憶”。廣播體操已成為最具中國特色的體育健身方法,成為了普及面最廣、深受人民群眾喜愛的“國操”。
    我運動我健康我快樂活動方案篇八
    1、閱讀有關(guān)運動員的故事,體育鍛煉的格言等書籍。
    2、收集有關(guān)體育鍛煉的故事、小品等。
    3、準備體育運動的項目圖片等。
    通過本次活動,幫助學(xué)生了解堅持體育鍛煉的重要性,使學(xué)生認識到體育鍛煉提高人的體質(zhì),激發(fā)學(xué)生熱愛體育鍛煉的興趣。
    主持人乙:大家起立唱《健康歌》。
    主持人甲:少年強則國強,少年富則國富,為了讓祖國的明天更強盛,如今的中國已是一個體育強國,亞運會、奧運會,我中華健兒摘金奪銀,譜寫了一個又一個輝煌的篇章。我們熟悉的亞洲飛人劉翔就是經(jīng)過千百次的磨練才一舉成名的,憑借不懈的努力劉翔終于成了中國乃至亞洲人的驕傲,這就是體育的魅力。
    主持人乙:是的,體育走進了千家萬戶,全民健身的隊伍日益壯大,想必同學(xué)們也掌握了不少體育知識,現(xiàn)在我們來舉行一場體育知識大比拼。
    (一)選擇題。
    1,100米跑裁判口令為。
    a各就各位——跑b預(yù)備——跑c各就各位——預(yù)備——跑。
    2,以下屬于長跑的項目是。
    a.800米b200米c.400米d.1500米及以上。
    2,北京奧運會的`主題口號是______.
    a.綠色奧運科技奧運人文奧運b.新北京新奧運。
    c.同一個世界同一個夢想d.和平友誼發(fā)展。
    3,在雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍的“亞洲飛龍”是。
    a.巴爾特b姚明c劉翔d.姚夏。
    主持人甲:1,奧運會幾年舉行一次。
    a.每4年舉行一次b每5年舉行一次。
    c.每6年舉行一次d.每8年舉行一次。
    4,姚明的身高是多少米。
    a.2.28米b2.39米c.2.26米d.3.26米。
    主持人乙:1,北京奧運會吉祥物魚、大熊貓、奧林匹克圣火、藏羚羊以及沙燕風(fēng)箏等造型分別代表答:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”和“妮妮”
    5,奧林匹克五環(huán)旗的從左至右為顏色是。
    a.天藍、黑、黃、綠、紅五色b天藍、黑、綠、黃、紅五色。
    c.黃、黑、天藍、綠、紅五色d.天藍、黃、黑、綠、紅五色。
    (二)回答問題。
    1,那什么時候鍛煉是最佳的呢。
    答:傍晚(下午3點到7點)鍛煉效果比較好。因為現(xiàn)代運動生理學(xué)研究表明,人體體力的最高點和最低點受機體“生物鐘”的控制,一般在傍晚達到高峰。比如,身體吸收氧氣量的最低點在下午6:00;心臟跳動和血壓的調(diào)節(jié)在下午5:00到6:00之間最平衡,而身體嗅覺、觸覺、視覺等也在下午5:00到7:00之間最敏感。
    2,誰能說說怎么鍛煉呢。
    答:羽毛球,自行車,跳繩,跑步等等都是鍛煉的種類。
    主持人乙:
    3,不鍛煉會怎么樣呢。
    答:變肥胖,體力等素質(zhì)低,
    4,體育鍛煉有哪些好處。
    答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。
    體育鍛煉過程中呼吸過程加深,會吸進更多的氧氣,排出更多的二氧化碳,從而使得肺活量增大,殘氣量減少,肺功能增強。經(jīng)常鍛煉的人由于身體適應(yīng)能力較強,其呼吸顯得平穩(wěn)、深沉、勻和。
    再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。
    (三)體育鍛煉好處的格言有哪些。
    a鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。,
    b,發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)——毛澤東。
    c,生命在于運動。——伏爾泰。
    d,靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門?!└隊枴?BR>    主持人乙:
    (四)互動題,四個組選一位代表,每組交錯表演體育項目的行為動作(一個畫面)--------“你做我猜”
    (跑步,標槍,鉛球,游泳,足球,跳遠,接力賽等等)。
    (五)附加題。
    小明今年十二歲了,小明的下列做法中哪種是法律不允許的。
    a.小明把爸爸的一臺筆記本電腦送給了特別要好的朋友亮亮。
    b.小明把一本自己喜歡的童話書送給了自己的同桌張麗麗。
    c.小明自己從超市里買了一個足球回家。
    主持人乙:下列說法中,正確的是哪項。
    a.任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。
    b.營業(yè)性歌舞廳可以向未成年人出售煙酒。
    c.只要有正式營業(yè)執(zhí)照的商店,就可以向未成年人出售煙酒。
    d.任何經(jīng)營場所可以向未成年人出售煙酒。
    主持人甲,下列行為符合交通規(guī)則的是哪一項。
    a.和父母在機動車道上散步b.為走近路鉆過馬路上的行人護欄。
    c.10歲的小明騎自行車上學(xué)d.小紅自己走過街天橋。
    主持人乙:在公車上看到小偷正要偷東西,錯誤的做法是。
    a.見義勇為,和小偷搏斗b.大聲地叫“抓小偷”
    c.悄悄當作沒看見d.動動腦子巧妙提醒那個正被偷的阿姨注意自己的錢包。
    四、班主任講話。班會活動搞得好,祝賀大家。老師從你們的班會中也學(xué)到了很多關(guān)于體育鍛煉很有用的知識。希望大家熱愛鍛煉,科學(xué)鍛煉,真正能夠與強壯體質(zhì)交上朋友。記住一句話“生命在于運動”
    我運動我健康我快樂活動方案篇九
    通過這次親子活動,讓小朋友對運動有一個簡單的認識,他們在這次活動中也看到了,平時很難看到的東西。比如成群的鴨子在水里自由自在的游來游去,鴨子們一起嘎嘎嘎的歌聲,可以讓他們產(chǎn)生無限的遐想,還有美麗的和平鴿就在人的身邊飛來飛去,讓他們這些小孩子都想去抱抱鴿子。
    還有那笨笨的小豬都知道賽跑,兇猛的狼狗也會認字,做數(shù)學(xué)題(加、減、乘、除都能做)。這些可能只能讓我們小一班的小朋友感覺到新奇,可是給家長朋友們深深的上了一課:其實也告訴我們要對自己的孩子的教育要有耐心,無論他現(xiàn)在怎么樣,你的感覺有多笨,其實那都是家長的錯,那是家長朋友沒有去好好的開發(fā)你的孩子,你對你的孩子關(guān)心教育不夠,一切都是你們的錯!還有兇殘的鱷魚也讓人訓(xùn)練的那么溫順:能與人共眠,與人接吻,還能赤手在鱷魚嘴里取物,在我們看來就是一件多么恐怖的事情,可是,在飼養(yǎng)員眼里,如同囊中取物。這個也說明了,現(xiàn)在都說小孩子難教,其實是我們更他的感情還不夠好,說明我們對他還是缺少交流!
    這次活動雖然只有短短的一天,但是我們回到大自然后有很多可以讓人深思課題,給人啟發(fā)的人、物、活動還有很多,可以說是舉不勝舉。我自認為這次親子活動舉辦的還是比較成功,美中不足的是:不是全體參加,我希望在以后的任何活動中,是全體的小朋友都參加,讓大家都能從中得到啟發(fā)!
    我運動我健康我快樂活動方案篇十
    一、班會目的:
    為了進一步增強智障學(xué)生的安全意識及自我防護能力,根據(jù)智障學(xué)生認知特點和思維規(guī)律,通過這次主題班會,使學(xué)生的安全意識和自我保護意識提高;掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。
    二、班會準備:
    1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練。
    2、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
    3、黑板上用彩色粉筆書寫“自救自護健康成長”八個美術(shù)字。
    4、制作精美的課件。
    三、活動過程。
    (一)簡介本次活動的意義:
    為了使我們更加健康安全地成長,為了配合全國中小學(xué)生安全教育日活動,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護”活動主題班會。
    (二)“自護”能力表演和知識競賽:
    1.舞蹈(我們?nèi)ソ加?。
    事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢。
    處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。
    2.知識問答和即興表演。
    (1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”
    (2)路口的交通指揮信號有哪些。
    (3)即興表演:如果你不小心燙傷了手……。
    處理方法:對輕度的燙傷,可用清潔的油類、醬油或牙膏,涂抹在傷面上。
    3.小品《我們學(xué)會了保護自己》。
    片斷1:活動課上,老師給大家講故事《報警》。
    片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。
    救護方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄?,也可用涼水輕輕地噴灑。
    片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進行急救。
    搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點醋,最后撥打急救電話“120”。
    片斷4:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的.電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護了自己。
    急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    4.知識問答。
    (1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑。
    (3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎?
    (三)結(jié)束語。
    班主任總結(jié)同學(xué)們這次主題班會開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!時代召喚跨世紀人才,而跨世紀人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護自己,讓所有的孩子們天天快樂,日日平安。俗話說“適合的才是最好的。”學(xué)校對智障學(xué)生的安全教育會長抓不懈,并努力探索適宜學(xué)生身心特點、行之有效的安全教育新途徑,讓“安全的警鐘”在校園內(nèi)長鳴,為你們將來能更好地適應(yīng)社會生活奠定基礎(chǔ)。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十一
    打仗是兒時喜歡模仿的一種游戲,好玩是幼兒的天性。《綱要》指出:用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。根據(jù)大班幼兒的年齡特點,我設(shè)計了《移動的墻》這一活動,創(chuàng)設(shè)了有趣、逼真的游戲情境,使幼兒在身臨其境中充分調(diào)動起活動的興趣與積極性。在音樂信號中練習(xí)走、蹲跑、快跑以提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性,激發(fā)幼兒積極主動探索“人墻移動”的方式,感受合作游戲帶來的快樂。
    (一)在隊形變換中練習(xí)走、蹲跑、快跑動作。
    (二)學(xué)習(xí)看示意圖移動隊伍。
    (三)體驗合作游戲的快樂。
    (一)隊形變換示意圖,帽子四頂,小旗四面。
    (二)場景布置。
    (三)音樂、三用機等。
    (一)導(dǎo)入活動,引起興趣。
    師:今天老師要帶小朋友去玩打仗的游戲,你們是小士兵,我是你們的隊長,小士兵準備好了嗎?好,出發(fā)。
    師:現(xiàn)在讓我們鍛煉一下身體吧。
    隨音樂做準備動作----頭----肩----跨----膝----跑——繞圈跑(滲透走、蹲跑、快跑動作要領(lǐng))。
    (三)集中探索,動作練習(xí)(第一種隊伍移動方式)。
    1.引導(dǎo)幼兒認識場地,觀看示意圖,請一組嘗試隊伍的移動。
    師:小兵們,今天我們的演習(xí)任務(wù)是移動人墻,這幅圖就告訴了我們?nèi)藟σ苿拥姆椒ǎ銈儊碓囈辉嚢伞?BR>    2.師結(jié)合示意圖講解移動要領(lǐng)。
    3.集體踏步練習(xí)一次(魚貫式)。
    師:現(xiàn)在我們的人墻要從2號陣地返回到1號陣地,哪一隊的士兵要先走呢?
    難點:每一隊的排頭要找到自己的新位置。
    4.聽信號變換動作。
    師:演習(xí)任務(wù)正式開始,現(xiàn)在我們接到命令,要到2號陣地去偵察敵情。(飛機聲)聽,這是什么聲音?有敵人的偵察機來了,我們的人墻要如何保護自己?(蹲跑)。
    師:我們要到3號陣地執(zhí)行任務(wù)----快跑(打槍、投擲)。
    5.綜合游戲(3號陣地返回1號陣地)。
    師:我們要執(zhí)行更艱難的任務(wù),在路途中還會出現(xiàn)不同的情況,士兵們要聽信號做不同的動作。
    (四)分組討論,嘗試學(xué)習(xí)(第二種隊伍移動方式)。
    1.幼兒分組練習(xí)(可請聽課教師協(xié)助)。
    2.個別小組展示練習(xí)結(jié)果。
    3.小組競賽。
    4.小結(jié):移動人墻的方式很多,我們再想一想還有哪些,下次再來練習(xí)吧。
    (五)放松動作,結(jié)束活動。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十二
    借“店慶”這個機會,一方面拉近與相關(guān)人群的距離,回報人群一年來對華商店的支持;另一方面,通過回報活動,制作更多的實惠,滿足顧客的需要,從而提升華商店的銷售業(yè)績。
    與知名保健品品牌進行聯(lián)合促銷。通過發(fā)邀請函的方式,邀請各社區(qū)的.老年人進行參加活動,各供應(yīng)商在選定的地方進行健康講座、咨詢、檢查活動。來參加的朋友將有禮品贈送?;顒蝇F(xiàn)場進行保健品的特賣(要求參加的品牌,贈品力度加大,有效地利用這次機會),并推出購保健品類滿88元,即可憑小票報銷來回車費4元。
    1、 確定保健品廠商進行現(xiàn)場的講座、咨詢、體檢、文藝節(jié)目(越劇)等義務(wù)活動。(要求:至少每天有一家的義務(wù)活動)
    2、 保健商品(保健滋補品、保健儀器類、保健食品類)進行現(xiàn)場特賣。(特賣力度:價格最低,加強贈品力度)
    談判工作:
    l 提供“義務(wù)活動”的供應(yīng)商確定(宣傳的供應(yīng)商必須提供當天來參加活動的顧客的禮品,每天20xx-5000份)
    l 活動費用:所有參加的供應(yīng)商提供至少1%的扣率作為活動的經(jīng)費。
    宣傳工作:
    l 邀請函的寄發(fā):選定區(qū)域,每天有效投遞20xx份—5000份
    l 報紙宣傳:根據(jù)費用談判情況,做相應(yīng)的硬廣告及軟文報道。
    l 廣播宣傳:賣場廣播播放。
    特賣場裝飾:
    l 氣氛營造:通過視覺沖擊強力的顏色、造形道具、圖片等共同達到效果。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十三
    運動,是教育最重要的內(nèi)容之一,讓學(xué)生懂得運動,熱愛運動,養(yǎng)成運動的習(xí)慣,對于學(xué)生來說是終身受益的。體育的魅力之一就在于它體現(xiàn)了人類意志力的能量,它往往與青春、活力、激情聯(lián)系在一起,真正的運動是把輸與贏放在一邊的。讓學(xué)生熱愛運動,不是為了培養(yǎng)運動員,而是為了讓他們擁有一個健全的體魄和健康的心態(tài),有生活的情趣和運動的習(xí)慣。
    面向全體學(xué)生,從學(xué)生的年齡特征和不同的興趣愛好出發(fā),帶領(lǐng)他們運動起來,使學(xué)生學(xué)會健身,從而增強體質(zhì),充分享受到運動、健身帶來的樂趣,培養(yǎng)他們自強不息的精神,成就燦爛的人生。
    我運動我健康我快樂
    20xx年10月1日――10月31日
    1、全校學(xué)生體檢(已完成)
    2、10月國防教育(軍訓(xùn))(10月13日-15日)
    3、住校生觀看愛國影片《石城九月》和《叢林拯救記》
    4、校第16屆運動會(10月16日-17日)
    5、“我運動,我健康,我快樂”主題班會
    我運動我健康我快樂活動方案篇十四
    2.發(fā)校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。
    3.做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。
    4.每個活動項目負責(zé)人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。
    5.制作班牌。
    6.做好活動時音樂的播放工作。
    7.調(diào)試音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
    8.編排小班親子操。
    9.拉橫幅、彩旗。
    八、活動流程:
    1.運動員入場。
    2.升國旗。
    3.園長講話、家長代表講話、運動員代表講話。
    4.幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)。
    5.親子游戲。
    (1)《爸爸的火車》(爸爸們)。
    (2)《劃小船》(中班)。
    (3)《撕名牌》(小班)。
    (4)《拎足爬行》(大班)。
    (5)《抬花籃》(中班)。
    (6)《開坦克》(小班)。
    (7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)。
    (8)《車輪滾滾》(大班)。
    6.活動結(jié)束,運動員退場。
    7.項目及玩法。
    活動一:《開坦克》。
    目的:練習(xí)手膝著地爬。
    參加對象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)。
    參加人數(shù):不限。
    游戲準備:四組跑道,4輛坦克。
    游戲玩法:
    幼兒分成人數(shù)相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克。
    到對面的乙隊,把坦克交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒,以此類推。
    活動二:《劃小船》。
    目的:練習(xí)幼兒的腿部力量。
    參加對象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)。
    游戲準備:四個跑道,4個輪胎車,每個跑道內(nèi)放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(每班4隊),分別站在場地兩端。
    游戲玩法:
    聽到教師開始指令后,場地一端的第一個幼兒劃著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃,到達對面后,把輪胎車交給對面第一個幼兒,自己站到隊尾,如此接力。速度最快的隊獲勝。
    活動三:《車輪滾滾》。
    目的:練習(xí)兩只手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。
    參加對象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)。
    參加人數(shù):不限。
    游戲準備:四組跑道,4個車輪。
    游戲玩法:
    幼兒分成人數(shù)相等的'8隊,相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪。
    到對面的乙隊,把車輪交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒,以此類推。
    活動四:《撕名牌》。
    目的:練習(xí)靈活躲閃。
    參加對象:小班(1個大人+1個孩子)。
    參加人數(shù):不限。
    游戲準備:每個家庭1張名字,后面四個角上貼好雙面膠。
    游戲玩法:
    孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。游戲開始,家長背著孩子去撕別人背上的名字,同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
    活動五:《抬花籃》。
    目的:練習(xí)在動態(tài)中保持身體的平衡。
    參加對象:中班幼兒(一家三口)。
    參加人數(shù):不限。
    游戲準備:4個大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個。
    游戲玩法:
    父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點,孩子站在終點。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點。
    活動六:《拎足爬行》。
    目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。
    參加對象:大班幼兒(1個大人+1個孩子)。
    游戲準備:四組跑道。
    游戲玩法:
    孩子雙手撐地,家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點,聽到指令后孩子和家長同時向終點處爬行,先到達的家庭為勝。
    活動七:《豬八戒背媳婦》。
    目的:增進家長之間的合作意識,體驗親子游戲的快樂。
    參加對象:爸爸和媽媽。
    參加人數(shù):不限。
    游戲準備:花4支,大羊角球4個,分四組進行。
    游戲玩法:
    豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎。
    著大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點。
    活動八:《爸爸的火車》。
    目的:增進家長之間的合作意識,體驗體育游戲的快樂。
    參加對象:爸爸們。
    參加人數(shù):不限。
    游戲準備:大布圈4個,梅花樁4個,分四組進行。
    游戲玩法:
    大布圈垂直擺放,家長排隊腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十五
    為深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中、五中全會和十八屆中央紀委三次、四次、五次全會精神,進一步加強黨性黨風(fēng)黨紀教育,根據(jù)《中共xx市委辦公室關(guān)于印發(fā)〈xx市“學(xué)黨章學(xué)準則學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動實施方案〉的通知》(x辦字〔〕x號)要求,局黨組研究決定利用1年的時間,在局機關(guān)、交易中心和政務(wù)服務(wù)大廳黨員干部中開展以學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨章程》(以下簡稱《黨章》)、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》(以下簡稱《條例》)為主要內(nèi)容的“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動,結(jié)合工作實際,制定本實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以馬列主義、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹習(xí)國家主席系列重要講話精神,通過開展“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”專題學(xué)習(xí)教育活動,學(xué)習(xí)《黨章》和黨規(guī)黨紀,遵守和維護《黨章》和其他黨內(nèi)法規(guī),貫徹落實“黨要管黨、從嚴治黨”的要求,堅定理想信念,增強宗旨意識,樹立“道路自信、理論自信、制度自信”,切實做到“不敢腐、不能腐、不想腐”,為實現(xiàn)政務(wù)服務(wù)跨越發(fā)展提供堅強有力的政治和紀律保證。
    二、活動目標。
    通過開展專題學(xué)習(xí)教育活動,認真踐行“三嚴三實”要求,教育引導(dǎo)黨員干部堅守正道、弘揚正氣,堅持以信念、人格、實干立身;襟懷坦白、光明磊落,對上對下講真話、實話;堅持原則、恪守規(guī)矩,嚴格按黨規(guī)黨紀辦事;嚴肅綱紀、疾惡如仇,對一切不正之風(fēng)敢于亮劍;艱苦奮斗、清正廉潔,正確行使權(quán)力,在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗。全局黨員干部做到“對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當”,嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩,黨員意識、黨章意識、黨規(guī)意識、黨紀意識明顯提高,作風(fēng)切實轉(zhuǎn)變,著力維護風(fēng)清氣正的政治生態(tài)和干事創(chuàng)業(yè)的從政環(huán)境。
    三、活動方式。
    專題學(xué)習(xí)教育活動集中安排在11月至11月共一年的時間進行,主要開展好“六個一”專題學(xué)習(xí)教育活動。
    (一)組織一次黨組中心組專題學(xué)習(xí)(月—12月)。組織全體黨員、干部深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《黨章》、《準則》和《條例》原文,使黨員領(lǐng)導(dǎo)干部熟記《黨章》、《準則》和《條例》的每一個章節(jié)、每條規(guī)定。集中學(xué)習(xí)討論時間至少1天,集中學(xué)習(xí)后,每一名黨員、干部要撰寫一篇心得體會文章交領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
    (二)召開一次民主生活會、組織生活會開展對照檢查(2015年11月—201月)。圍繞專題學(xué)習(xí)教育,對照《黨章》《準則》《條例》的規(guī)定,組織黨員干部查找自身在黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,結(jié)合“三嚴三實”專題民主生活會、組織生活會,認真開展批評和自我批評,做到以嚴的標準要求黨員、以嚴的措施管理干部、以嚴的紀律約束干部,確保黨的紀律成為鋼性約束。
    (三)主要領(lǐng)導(dǎo)講一堂廉政黨課(2015年11月—年11月)。黨政主要領(lǐng)導(dǎo)圍繞專題學(xué)習(xí)教育活動主題,為全局黨員干部講一堂廉政黨課,以廉政黨課的形式對黨員干部進行專題輔導(dǎo)。
    (四)開展一次廉政談心教育活動(2015年11月—2016年11月)。結(jié)合廉政提醒談話制度,采取提問式談話、測試式談話等方式,開展1次主要領(lǐng)導(dǎo)與班子成員、班子成員與分管科室負責(zé)人、科室負責(zé)人與干部職工之間的廉政談心教育活動。
    (五)開展一次違紀違法案例警示教育(2015年11月—2016年11月)。采取組織學(xué)習(xí)案例通報、觀看警示教育片、參觀廉政教育基地、旁聽法院庭審等方式,進行警示教育。使黨員、干部從中吸取深刻教訓(xùn),牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀,講黨性、重品行、作表率,進一步筑牢拒腐防變的思想道德防線。
    (六)組織一次黨規(guī)黨紀知識測試(2015年11月—2016年11月)。組織全局黨員、干部開展一次以《黨章》《準則》和《條例》為主要內(nèi)容的知識測試活動。確保專題學(xué)習(xí)教育活動取得實效。
    在開展以上活動的同時,積極組織或安排人員參加全市組織的黨規(guī)黨紀學(xué)習(xí)培訓(xùn)班、黨規(guī)黨紀知識競賽等活動。
    四、組織領(lǐng)導(dǎo)。
    (一)提高思想認識。新修訂的《準則》和《條例》是黨中央在新形勢下推進全面從嚴治黨的治本之舉,體現(xiàn)了依規(guī)治黨、以德治黨的有機結(jié)合,實現(xiàn)了黨內(nèi)法規(guī)建設(shè)與時俱進,樹立了高標準、標定了規(guī)矩和底線,是《黨章》規(guī)定的具體化、明確化,對深入推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐斗爭,永葆黨的先進性和純潔性,具有十分重大而深遠的意義。全體黨員干部要在準確理解、全面把握基本內(nèi)涵、主要內(nèi)容、內(nèi)在聯(lián)系和精神實質(zhì)上下功夫,對《準則》和《條例》逐章逐條地學(xué)習(xí),逐個問題地研究,逐個觀點地理解,深刻領(lǐng)會《準則》和《條例》的指導(dǎo)思想、基本原則、總體要求、目標任務(wù),做到吃透精神、融會貫通。要增強學(xué)習(xí)的針對性和實效性,聯(lián)系政務(wù)服務(wù)工作情況,結(jié)合自身職責(zé)、思想、工作和生活實際,認真查找黨性黨風(fēng)黨紀方面存在的突出問題,做到實事求是、學(xué)以致用。
    (二)成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。為切實加強對專題學(xué)習(xí)教育活動的'組織領(lǐng)導(dǎo),成立由局黨組書記、局長任組長,局黨組成員、副局長,公共資源交易中心主任任副組長,局機關(guān)和公共資源交易中心各科室負責(zé)人、政務(wù)服務(wù)大廳各小組組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,由1名副局長兼任辦公室主任,成員由3名同志組成,具體負責(zé)專題教育日常工作。
    (三)落實主體責(zé)任。加強黨性黨風(fēng)黨紀和廉潔從政教育是局黨組落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的重要內(nèi)容。主要負責(zé)同志要切實承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自研究部署、帶頭參加活動,把專題學(xué)習(xí)教育緊緊抓在手上,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要發(fā)揮示范帶頭作用,要以黨章為重要遵循,通過抓好《準則》和《條例》的貫徹實施,樹立高尚道德情操、嚴明黨紀戒尺,不斷推進政務(wù)服務(wù)管理局黨風(fēng)廉政和反腐斗爭?!稖蕜t》和《條例》的貫徹執(zhí)行情況將作為黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核和黨員干部評先評優(yōu)的重要依據(jù)。信息技術(shù)科要在政務(wù)服務(wù)中心網(wǎng)站上開辟專欄,廣泛宣傳開展專題學(xué)習(xí)教育活動情況,為專題學(xué)習(xí)教育活動營造良好輿論氛圍。
    (四)注重“六個結(jié)合”。一是與學(xué)習(xí)貫徹十八屆三中、四中、五中全會和十八屆中央紀委三次、四次、五次全會精神相結(jié)合,堅持黨要管黨、從嚴治黨,在依法治國、依法執(zhí)政、依法行政中全面推進依法治市;二是與學(xué)習(xí)憲法相結(jié)合,增強憲法意識,深刻認識完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系、加強憲法實施的重大意義,做到既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨,促進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化;三是與“三嚴三實”和“忠誠干凈擔(dān)當”專題教育相結(jié)合,持續(xù)深化“六個嚴禁”和作風(fēng)建設(shè)專項整治工作;四是與狠剎“四風(fēng)”相結(jié)合,持續(xù)深化中央八項規(guī)定精神和省委、市委實施辦法的貫徹落實,馳而不息正風(fēng)肅紀;五是與警示教育相結(jié)合,加大以案釋紀力度,加大點名道姓通報曝光力度,強化“零容忍”態(tài)度懲治腐朽的觀念,強化“不敢”的氛圍;六是與學(xué)習(xí)先進典型相結(jié)合,學(xué)習(xí)先進人物的崇高品德、擔(dān)當精神、奉獻精神,在全局掀起“學(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”、爭當先進的熱潮。
    (五)建立長效機制?!皩W(xué)黨章、學(xué)準則、學(xué)條例”和學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)是一項長期任務(wù),要總結(jié)學(xué)習(xí)教育活動中的一些好的經(jīng)驗和做法,形成《黨章》《準則》《條例》和其他黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)教育的長效機制。專題學(xué)習(xí)教育活動結(jié)束后,于2016年11底前將專題學(xué)習(xí)教育活動總結(jié)報市紀委宣傳部。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十六
    一、組織領(lǐng)導(dǎo):
    總指揮:xxx。
    副總指揮:xxx。
    成員:全體中層干部。
    承辦:校工會。
    二、印刷宣傳資料:標志、主題口號、棗強中學(xué)全民健身活動方案。
    三、本校男、女乒乓球團體賽(9月1日-10日),分年級部報名,每隊限報男、女隊員各三名,截止日期8月30日前報工會辦。
    四、組建教工籃球隊,參加教文體局組織的比賽(9.12-9.15)。
    五、號召全體教職工,利用家屬院的健身器材、體育場等現(xiàn)有條件,積極參加科學(xué)鍛煉身體。
    六、學(xué)校教工專用籃球場一個,乒乓球臺兩副,乒乓球室兩間,課余時間全部開放。
    七、健美操室一個,學(xué)校組織教練,節(jié)假日、課余時間培訓(xùn),自愿報名參加。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十七
    班主任和全體隊員
    讓學(xué)生了解運動的有關(guān)知識。,引導(dǎo)學(xué)生,積極參加各項活動,鍛煉身體,全面提高自己的綜合素質(zhì)與能力!
    生命是張白紙,自從有了赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,我便溺愛于我的生命,我們都渴望有強健的體魄,那樣我們的生活才能如彩虹一般絢爛。每天鍛煉一小時,增強體魄,充滿朝氣,練好身體,為我中華更強盛,大家齊努力,全班齊呼口號:我運動,我健康,我快樂!
    班主任:宣布:504班“我運動,我健康,我快樂”主題班會現(xiàn)在開始。
    (1)體育鍛煉有哪些好處?
    答:首先,可以改善呼吸系統(tǒng)的功能。
    其次,可以提高消化系統(tǒng)的功能,體育鍛煉會增強體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消耗,使整個機體的代謝增強,從而提高食欲。
    再次,可以控制體重與改變體型,體育鍛煉能減少脂肪,增強肌肉力量,保持關(guān)節(jié)柔韌性,故可以控制體重,改善體形和外表。
    (2)體育鍛煉好處的格言有哪些?
    a鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。
    b發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十八
    為進一步規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,倡導(dǎo)科學(xué)育兒理念,要求幼兒從小養(yǎng)成自己的事情自己做。同時,為了慶?!傲弧眹H兒童節(jié),豐富幼兒的節(jié)日生活,全面推進幼兒園實施素質(zhì)教育,決定在“六一”前夕開展一次全鄉(xiāng)幼兒主題創(chuàng)意畫活動。
    一、參加對象:
    各公、民辦幼兒園在讀幼兒。各幼兒園先以班級為單位開展此項活動,在此基礎(chǔ)上選送優(yōu)勝者一名到中心小學(xué)參加活動。
    二、活動時間:5月24日(周四上午8:30)。
    三、活動地點:中心小學(xué)四樓多媒體教室。
    四、活動要求:
    1、根據(jù)主題要求創(chuàng)作作品,要求主題突出、畫面布局合理、色彩搭配協(xié)調(diào)、線條流暢,適合幼兒的年齡特點、蠟筆畫、水彩畫、油畫棒等材料均可。
    2、作品使用材料自備(注:紙張由中心小學(xué)統(tǒng)一安排)。
    3、各幼兒園要做好幼兒活動安全工作預(yù)案,確保幼兒安全。
    五、評獎辦法:
    設(shè)一等獎2名,二等獎4名,三等獎8名及優(yōu)秀獎若干名。另設(shè)獲獎作品指導(dǎo)教師獎。
    六、報名時間和地點:
    各校于5月18日前將參加活動的幼兒名單及輔導(dǎo)教師名單報中心小學(xué)辦公室鄭劍英。
    我運動我健康我快樂活動方案篇十九
    (20秋季學(xué)期)。
    第一周。
    第二周。
    第三周。
    第四周。
    建立并布置“健康成長、快樂學(xué)習(xí)訪談室”,形成一定文化氛圍,并進行相關(guān)資料準備。
    第五周。
    悼念整理特殊個體的信息檔案,啟動訪談室訪談工作。
    第六周。
    繼續(xù)悼念整理特殊個體的信息檔案,初步建立兼職輔導(dǎo)員人才庫。
    第七周。
    正常開展訪談室訪談工作,建立并完善特殊個體的信息檔案。
    第八周。
    進行階段性工作總結(jié),建立并完善相關(guān)工作制度。
    第九周。
    繼續(xù)完善相關(guān)工作制度,工作機制,開展正常的訪談工作。
    第十周。
    半期考試,暫停正常的訪談工作。
    第十一周。
    由特殊個體轉(zhuǎn)向以七年級學(xué)生為主的重點人群的信息檔案收集整理。
    第十二周。
    正常的訪談工作對象轉(zhuǎn)向以七年級為主的重點人群。
    第十三周。
    對七年級學(xué)生開設(shè)學(xué)習(xí)、生活為主的專題心理講座,學(xué)生約談。
    第十四周。
    對八年級學(xué)生開設(shè)青春期性心理專題講座,個體學(xué)生約談。
    第十五周。
    對九年級學(xué)生開展學(xué)習(xí)壓力解除方面的心理專題講座,學(xué)生個體約定。
    第十六周。
    繼續(xù)進行重點人群個體約談,專業(yè)知識培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
    第十七周。
    對前面的個體進行追蹤約談。
    第十八周。
    繼續(xù)對以前特殊個體進行追蹤約談。
    第十九周。
    第二十周。
    期末考試。
    寒假:專職工作員開展專業(yè)知識的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)。
    我運動我健康我快樂活動方案篇二十
    親子運動會流程:
    一、開幕式:主持人顧亞球老師。全體幼兒做幼兒廣播體操
    二、活動主題:快樂運動 健康成長
    三、活動目標:
    1、通過和家長的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
    2、加強家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進孩子的全面發(fā)展。
    3、體驗活動帶來的快樂。
    四、活動準備:
    1、通知爸、媽來園參加親子活動。
    2、游戲需要的材料準備全體教師。
    3、活動場地布置配班老師。
    4、運動會的`音響準備姜老師負責(zé)。
    5、設(shè)一等獎三個、二等獎六個、三等獎九個。
    五、活動時間:2010年12月14日 上午9:10
    六、活動地點:幼兒園操場上(如天氣不好,在多功能廳有些項目改動。)
    七、活動項目:
    活動1、《50米速跑》幼兒個人項目。根據(jù)報名而定人數(shù)。
    活動目的:聽信號快速跑,發(fā)展跑的技能。
    活動準備:表、線。
    進行個人比賽,參賽分四隊,分別在起點站好??茨囊粋€幼兒先到終點為第一名,后為第二、第三、第四、第五、第六名。(因天氣不好,在室內(nèi)活動,這個項目下次單獨搞報名的幼兒很多,幼兒很感興趣。)
    游戲規(guī)則:聽信號開始跑,腳不能超出起點線。
    負責(zé)老師:張寶珠、顧亞球
    活動2、推小車(根據(jù)報名而定人數(shù)。)
    活動目的:通過游戲提高幼兒手臂肌肉的發(fā)展
    活動準備:拉環(huán)人手2個
    幼兒雙手著地,家長扶起幼兒的后腿。聽到口令后幼兒迅速的雙手向前爬行,先到目的者為勝者。
    游戲規(guī)則:搶爬和爬行途中后腿松開者為違規(guī),需重來比賽。
    負責(zé)老師:李文秀
    活動3、接力跑(根據(jù)報名而定人數(shù)。)
    活動目的:發(fā)展跑的技能及手接棒動作靈敏性。
    活動準備:接力棒若干
    每班一隊人,將家長和幼兒分開。幼兒拿接力棒向家長方向跑,家長接接力棒再向幼兒跑,幼兒再拿接力棒向前。哪隊先跑完,哪隊勝利。(這個項目該為小兔運沙包)
    游戲規(guī)則:不能超出起跑線接棒。
    負責(zé)老師:姚鳳、俞彩虹
    活動4、跳繩(根據(jù)報名而定人數(shù)。)
    活動目的:培養(yǎng)合作意識,增進親子感情
    活動準備:繩子自備
    家長主跳,孩子能跟隨家長的節(jié)奏一起跳。一分鐘時間內(nèi)多者為勝。
    負責(zé)老師:陳永英
    五、備注:
    為應(yīng)對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展。
    應(yīng)急措施:
    做好活動的周密安排:
    1、事先熟悉活動地點的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時整改。
    2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責(zé)人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
    3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數(shù),游戲活動強度應(yīng)適中,教師應(yīng)時刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時給予關(guān)注。
    4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。