總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤?？偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練有力，避免使用太多廢話和空洞的詞句。下面是一些關(guān)于掌握社交技巧的實(shí)用建議，供大家參考。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
為了更好落實(shí) “立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術(shù)表演項(xiàng)目
1、聲樂(lè)類獨(dú)唱、歌伴舞
2、器樂(lè)類學(xué)生樂(lè)器表演：電子琴 鋼琴獨(dú)奏
3、舞蹈類
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》
（2）整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
（二）藝術(shù)作品類
1、作品形式
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
（1）．緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
（2）為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
（3）每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排：路娟：國(guó)旗班 組織全?；?dòng) 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌 周光偉：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)主題：“先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的.團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：本活動(dòng)舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動(dòng)漫社，邀請(qǐng)其作品參展，同時(shí)也將邀請(qǐng)我校科協(xié)、廣播臺(tái)、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
1評(píng)比辦法：a.評(píng)委評(píng)定評(píng)委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b.全校廣大師生現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)定。
2獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
a.漫畫作品：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：2名；
三等獎(jiǎng)：3名；
特別獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳上色獎(jiǎng)等。
y團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：1名；
三等獎(jiǎng)：1名；
紀(jì)念獎(jiǎng)：禮品贈(zèng)送外校。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
組長(zhǎng)：陳愛(ài)婷
副組長(zhǎng)：高金貴、呂麗娜
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過(guò)廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（二）、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
活動(dòng)主題：“先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：本活動(dòng)舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主題
七、八年級(jí)以班級(jí)為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè)，享受成功的喜悅，享受合作的.幸福”，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
活動(dòng)主題：
先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：
豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：
主辦單位：
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動(dòng)漫社，邀請(qǐng)其作品參展，同時(shí)也將邀請(qǐng)我?？茀f(xié)、廣播臺(tái)、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
2、活動(dòng)安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
1評(píng)比辦法：a、評(píng)委評(píng)定評(píng)委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b、全校廣大師生現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)定。
2獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
a．漫畫作品：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：2名；
三等獎(jiǎng)：3名；
特別獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳上色獎(jiǎng)等。
b．cosplay團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：1名；
三等獎(jiǎng)：1名；
紀(jì)念獎(jiǎng)：禮品贈(zèng)送外校。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律，打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
（三）校園小主持人大賽。
（一）活動(dòng)報(bào)名：20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處
（二）活動(dòng)開展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
（1）器樂(lè)類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂(lè)器，大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難，請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
（2）聲樂(lè)類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）
（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤）
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫具等）
（5）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過(guò)五張。
（6）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)：共分二個(gè)賽段。
（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動(dòng)總結(jié)和表彰
1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
全校師生
成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及
活動(dòng)方案
的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)
1、制定藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)方案
，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動(dòng)類、閉幕式三大板塊。
(1)開幕動(dòng)員
(2)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽
(3)“廉潔教育”小故事比賽
(4)“動(dòng)感的樂(lè)章”器樂(lè)比賽
(5)“文明禮儀”漫畫比賽
(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽
(8)“迎世博”黑板報(bào)比賽
(9)“唱響我們的歌”國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽
(10)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情，努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢(mèng)同心情。
4月13日—4月25日。
護(hù)理系10級(jí)學(xué)生所在寢室,09級(jí)有意愿參加的班級(jí)所在寢室。
護(hù)理系10級(jí)全體同學(xué)，09級(jí)有意愿參加的班級(jí)的同學(xué)。
1）寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2）寢室名字設(shè)計(jì)。
3）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4）寢室衛(wèi)生評(píng)比。
1）本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識(shí)別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡(jiǎn)易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛(ài)我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫。
8）衛(wèi)生，簡(jiǎn)潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識(shí)。
10）活動(dòng)自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評(píng)比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識(shí)中更好）。
11）評(píng)審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比，宣傳部對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號(hào)及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評(píng)比及評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)審團(tuán)在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長(zhǎng)說(shuō)明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12）評(píng)審團(tuán)由10級(jí)全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎(jiǎng)。
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。—20分。
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意。——15分。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2.讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3.營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。
策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心。
1.主持人述開幕詞。
2.學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開始。
3.貧困生代表個(gè)人才藝表演。
4.貧困生大型歌詠比賽。
5.心理座談會(huì)。
6.“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談。
7.貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說(shuō)。
8.中心主任總結(jié)發(fā)言。
9.學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)即將開始，管理學(xué)院全體學(xué)子在興奮中期待著。為此我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目與內(nèi)容，下面是管理學(xué)院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。
最近隨著外國(guó)大片的不斷引入，國(guó)產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映，排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術(shù)節(jié)電影展上放映最新我國(guó)的大片，希望同學(xué)們能夠積極前來(lái)觀看。
1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓同學(xué)們?cè)诳措娪暗耐瑫r(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
1、電影名稱：第一次：《非誠(chéng)勿擾》。
第二次：《葉問(wèn)》。
第三次：《瘋狂的賽車》。
2、前期準(zhǔn)備工作：
宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單，在管理學(xué)院各班級(jí)傳達(dá)。
場(chǎng)地---育英樓多媒體教室105。
調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
場(chǎng)地費(fèi)：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
宣傳費(fèi)：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）。
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白，希望提出寶貴的意見(jiàn)，我在爭(zhēng)取意見(jiàn)后會(huì)做出相應(yīng)的改動(dòng)，希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見(jiàn)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛(ài)，是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動(dòng)，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈(zèng)，珍惜來(lái)之不易的一切，共創(chuàng)美好未來(lái)。
“感懷清明，遙寄相思”
為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。
（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間
4月4日上午
2.活動(dòng)地點(diǎn)
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
（1）物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
（2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰嗉?jí)。
手抄報(bào)
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì)，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。
（3）作品收集及評(píng)選事項(xiàng)
投稿及統(tǒng)計(jì)：20xx年3月25——4月1日
4月2日：完成活動(dòng)作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評(píng)選：20xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書法、作文的評(píng)選，由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選，由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評(píng)選要求：
1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的'優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺(tái)”（大展板、kt板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
（4） 前期宣傳
在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動(dòng)流程
（1）開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
（3）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái)，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
（8）倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái)，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時(shí)間：4月4日晚上
2.講座地點(diǎn)：
3.活動(dòng)主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
（2）布置好會(huì)場(chǎng)，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
對(duì)開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料
五.活動(dòng)預(yù)算
1.展板海報(bào)
2.其他事項(xiàng)
六.注意事項(xiàng)：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
（2）做好相關(guān)的通知工作
（3）做好臨時(shí)應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動(dòng)得到保障
（4）活動(dòng)人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行
應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組
（一）體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)
（2）書法
（3）聲樂(lè)
（4）舞蹈
（5）器樂(lè)
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各?；顒?dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比（評(píng)比方案附后）。
年12月下旬教育局組織比賽。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì)。
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。這不僅對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢(mèng)想之旅。
(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。
(五)到場(chǎng)嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
12月16日下午招聘會(huì)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場(chǎng)區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽(tīng)。
參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))。
(一)確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。
(三)禮儀準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎(jiǎng)儀式)。
(五)工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的'過(guò)程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學(xué)院邀請(qǐng)函，請(qǐng)各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
(二)招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過(guò)不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請(qǐng)校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等)聯(lián)系，邀請(qǐng)其前來(lái)報(bào)到。
前期：
(一)應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)，解決同學(xué)們疑問(wèn)。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。
(四)預(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據(jù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳(暫定)。
(二)舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表。
(四)具體流程：
1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。
2.由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
(一)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
(二)評(píng)委簡(jiǎn)介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。
(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場(chǎng)區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場(chǎng)。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
(四)面試過(guò)程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場(chǎng)，并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。
3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績(jī)。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績(jī)。
(五)面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì)場(chǎng)旁聽(tīng)其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場(chǎng)。
成績(jī)公布：
招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績(jī)，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束(大約在下午4：30)。
1.最佳簡(jiǎn)歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
(一)招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三)賽后請(qǐng)學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問(wèn)題”方面的專題講座，并請(qǐng)優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富我校藝術(shù)活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動(dòng)：
活動(dòng)對(duì)象：初二部分學(xué)生
排練時(shí)間：9月20日——10月下旬
活動(dòng)內(nèi)容：民族舞，周萍老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時(shí)間：20xx年10月下旬
活動(dòng)對(duì)象：初一、初二部分學(xué)生
排練時(shí)間：9月20——11月中下旬
活動(dòng)內(nèi)容：三句半，郭會(huì)元老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時(shí)間：20xx年11月中下旬
活動(dòng)對(duì)象：初一、初二年級(jí)
比賽時(shí)間：10月中旬
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
比賽內(nèi)容：校歌或國(guó)歌加自選歌曲一首，自選歌曲內(nèi)容必須積極健康
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇一
放飛夢(mèng)想、力求原創(chuàng)。
1、確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行編排。
2、每個(gè)類型各班上報(bào)一個(gè)，各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3、比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按學(xué)校通知規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給文化活動(dòng)處姚蘇北老師處。
4、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇二
為了更好落實(shí) “立德樹人”的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，全面實(shí)施素質(zhì)教育，積極落實(shí)《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的全面健康發(fā)展，展示學(xué)生藝術(shù)才華，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)小學(xué)生健康良好的審美情趣與藝術(shù)修養(yǎng)，激發(fā)其對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，體現(xiàn)小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，得到全面和諧發(fā)展，特舉辦本屆“校園藝術(shù)節(jié)”。
本屆藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目分為：藝術(shù)表演類、藝術(shù)作品類。
本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“放飛童年夢(mèng)想 我的中國(guó)夢(mèng)”為主題?；顒?dòng)內(nèi)容要圍繞主題，充分反映小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，要堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的和諧統(tǒng)一。
（一）藝術(shù)表演項(xiàng)目
1、聲樂(lè)類獨(dú)唱、歌伴舞
2、器樂(lè)類學(xué)生樂(lè)器表演：電子琴 鋼琴獨(dú)奏
3、舞蹈類
（1）舞蹈表演：群舞《和諧陽(yáng)光》
（2）整班學(xué)生表演武術(shù) 棍術(shù) 籃球操
（二）藝術(shù)作品類
1、作品形式
（1）書法：毛筆、硬筆書法；
（2）繪畫：水粉、蠟筆畫
（3）攝影：藝術(shù)照片；
（4）小制作：泥塑、粘貼、裝飾掛圖及工藝精品制作等；
（5）剪紙。
2、作品內(nèi)容要求
（1）．緊扣“美麗中國(guó)夢(mèng)”的藝術(shù)節(jié)主題，力求讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得美的感受，增強(qiáng)鑒賞美的能力，激發(fā)創(chuàng)造美的興趣，樹立正確的審美觀、人生觀。
3．貼近教育實(shí)際和學(xué)校生活，充分展現(xiàn)校園多彩生活和師生良好的精神面貌，反映師生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)社會(huì)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的時(shí)代特色。
4、要求：
（1）作品背面右下角要注明作者姓名、班級(jí)、作品名；
（2）為便于評(píng)選，書法、繪畫作品尺寸統(tǒng)一規(guī)格
（3）每班上交5個(gè)作品，按年級(jí)分類評(píng)出一等獎(jiǎng)三個(gè)，二等獎(jiǎng)三個(gè)。
4月6日下發(fā)第四屆”校園藝術(shù)節(jié)”藝術(shù)表演及藝術(shù)作品展
1、在樓廳組織表彰會(huì)、互動(dòng)活動(dòng)、藝術(shù)表演類節(jié)目表演，同時(shí)進(jìn)行藝術(shù)作品展。
2、表彰包括優(yōu)秀中隊(duì)、十佳少年、金星少年、優(yōu)秀少先隊(duì)員。
3、為烘托節(jié)日氣氛和展示我校蓬勃向上的精神風(fēng)貌，會(huì)前布置會(huì)場(chǎng)。
1、每個(gè)年組編排參評(píng)三個(gè)節(jié)目，音樂(lè)教師排二——三個(gè)全校的。每個(gè)年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。要求盡量場(chǎng)面宏大、新穎、獨(dú)特。節(jié)目要有一定主題，年紀(jì)間要避免雷同。
2、全校初評(píng)比例為70%。每個(gè)節(jié)目時(shí)間要求在3分鐘左右。
4、節(jié)目上報(bào)后學(xué)校要進(jìn)行必要的調(diào)整，避免節(jié)目重復(fù)。舞蹈服裝可使用學(xué)?，F(xiàn)有的，也可以根據(jù)本年級(jí)實(shí)際情況以節(jié)儉、歡樂(lè)、隆重、參與的原則統(tǒng)一由學(xué)生集體購(gòu)買，但必須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。
2、具體工作人員安排：路娟：國(guó)旗班 組織全?；?dòng) 學(xué)生、教師、家長(zhǎng)聯(lián)唱。石楊楊：鼓樂(lè)隊(duì)表演。張紅：開場(chǎng)舞、指導(dǎo)四年級(jí)。高斌 周光偉：舞臺(tái)設(shè)計(jì)、指導(dǎo)紙裝表演。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇三
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇四
活動(dòng)主題：“先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的.團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：本活動(dòng)舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動(dòng)漫社，邀請(qǐng)其作品參展，同時(shí)也將邀請(qǐng)我校科協(xié)、廣播臺(tái)、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
1評(píng)比辦法：a.評(píng)委評(píng)定評(píng)委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b.全校廣大師生現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)定。
2獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
a.漫畫作品：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：2名；
三等獎(jiǎng)：3名；
特別獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳上色獎(jiǎng)等。
y團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：1名；
三等獎(jiǎng)：1名；
紀(jì)念獎(jiǎng)：禮品贈(zèng)送外校。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇五
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣愛(ài)好，陶冶他們的性情，豐富他們的知識(shí)，培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，發(fā)展他們的才能，使他們?cè)谟鋹偂⑾蛏系男@文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng)，使藝術(shù)之星脫穎而出，形成良好的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)。
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全校師生，以育人為宗旨、以展示特長(zhǎng)為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過(guò)開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我校師生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，使學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展。
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要緊緊圍繞“愉悅、向上”這個(gè)主題，以重在師生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本屆藝術(shù)節(jié)。
3、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與。
組長(zhǎng)：陳愛(ài)婷
副組長(zhǎng)：高金貴、呂麗娜
組員：郝志紅、王永華、王鳳娟
1、以美育德，以德促美。以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神和反映我校豐富多彩的校園文化生活為主旋律，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。成立第十五屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組，，面向師生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過(guò)廣泛開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
（一）、藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
（1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
（2）商討制訂藝術(shù)節(jié)計(jì)劃。
（二）、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：
1、藝術(shù)節(jié)開幕式。
2、初一新生“藝術(shù)新星選拔大賽”。
3、學(xué)生書畫作品展覽。
4、第十六屆藝術(shù)節(jié)文藝匯演。
（三）總結(jié)表彰階段：
1、藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)工作。
2、藝術(shù)節(jié)閉幕式。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇六
活動(dòng)主題：“先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：本活動(dòng)舉辦于第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間，以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為背景。
主辦單位：藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇七
體現(xiàn)“校園文化生活”或“紀(jì)念中華人民共和國(guó)成立60周年”為主題
七、八年級(jí)以班級(jí)為單位，每班選三張。
可以手工設(shè)計(jì)也可以電腦設(shè)計(jì)。
1、版面設(shè)計(jì)新穎，風(fēng)格獨(dú)特，內(nèi)容符合本次藝術(shù)節(jié)的主題。
2、版面紙張尺寸統(tǒng)一為a3紙大小，使用材料和表現(xiàn)形式不限。
獎(jiǎng)項(xiàng)分布：各年級(jí)：一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)1個(gè)，三等獎(jiǎng)2個(gè)。并設(shè)設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)若不。
指導(dǎo)思想：
激發(fā)學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新的興趣，調(diào)動(dòng)每一位學(xué)生的活動(dòng)積極性，豐富校園生活，讓全體學(xué)生“享受探索的快樂(lè)，享受成功的喜悅，享受合作的.幸福”，提高學(xué)生的科學(xué)探究意識(shí)、集體榮譽(yù)感及團(tuán)隊(duì)合作的精神。同時(shí)，在活動(dòng)過(guò)程中，加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力、親和力，促進(jìn)學(xué)生自身全面素質(zhì)的提高。
活動(dòng)主題：科學(xué)創(chuàng)新與生活
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇八
活動(dòng)主題：
先鋒動(dòng)漫”
活動(dòng)意義：
豐富多姿多彩的校園文化生活，增進(jìn)與其他高校及我校各漫畫社團(tuán)之間的團(tuán)結(jié)。
活動(dòng)背景：
主辦單位：
藥學(xué)院學(xué)生會(huì)。
活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：
11月15~19日：聯(lián)系其他高校動(dòng)漫社，邀請(qǐng)其作品參展，同時(shí)也將邀請(qǐng)我?？茀f(xié)、廣播臺(tái)、心協(xié)等學(xué)生組織作品參展。期間將聯(lián)系我校及其他高校的cosplay團(tuán)體。
11月19日：各單位上繳作品。
2、活動(dòng)安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓舞廳。
活動(dòng)形式：動(dòng)漫展為主，展覽與cosplay相結(jié)合，并配以一定的動(dòng)漫作品放映，以展廳形式出現(xiàn)。
作品要求：各參加單位自設(shè)主題，每幅作品背面附上作者姓名、所屬單位，各單位上繳作品數(shù)目至少5份，作品紙張規(guī)格為a3銅板紙。cosplay團(tuán)體自備服裝、表演道具。
宣傳手段：本次活動(dòng)將采用海報(bào)形式為本次活動(dòng)作前期宣傳。
1評(píng)比辦法：a、評(píng)委評(píng)定評(píng)委組成：組織相關(guān)負(fù)責(zé)人、各參加學(xué)生組織負(fù)責(zé)人。
b、全校廣大師生現(xiàn)場(chǎng)投票評(píng)定。
2獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
a．漫畫作品：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：2名；
三等獎(jiǎng)：3名；
特別獎(jiǎng)：最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)、最佳上色獎(jiǎng)等。
b．cosplay團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：1名；
二等獎(jiǎng)：1名；
三等獎(jiǎng)：1名；
紀(jì)念獎(jiǎng)：禮品贈(zèng)送外校。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇九
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
“奏響青春旋律，打造魅力校園”
20xx年6月3日——30日
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
（三）校園小主持人大賽。
（一）活動(dòng)報(bào)名：20xx年6月3日——6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處
（二）活動(dòng)開展：20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽：
（1）器樂(lè)類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂(lè)器，大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難，請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
（2）聲樂(lè)類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏光盤或u盤，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）
（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤）
（4）美術(shù)和書法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書寫和作畫比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫具等）
（5）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過(guò)五張。
（6）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)：共分二個(gè)賽段。
（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動(dòng)總結(jié)和表彰
1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
成員：xx
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十
進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，營(yíng)造校園積極健康、高雅文明的人文環(huán)境，為師生提供展示才華的舞臺(tái)，促進(jìn)審美能力和水平的提高，豐富學(xué)生的文化生活，發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng)，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力，促進(jìn)全面發(fā)展。
“迎世博、展風(fēng)采、建和諧校園”
藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
全校師生
成立窄河中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
1、職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的總體策劃、組織領(lǐng)導(dǎo)及
活動(dòng)方案
的審定;重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)平衡。
2、成員：
主任：
副主任：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)。
20**年12月1日(開幕)——20**年12月31日(閉幕)
1、制定藝術(shù)節(jié)
活動(dòng)方案
，做好人事安排和預(yù)算安排。
2、召開領(lǐng)導(dǎo)、教師、班干部、團(tuán)干部會(huì)議，全面布置籌備工作。
3、分組召開專門會(huì)議，研究本組活動(dòng)的實(shí)施細(xì)則并公布。
1、開展各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)和前期競(jìng)賽的輔導(dǎo)。
2、分別進(jìn)行各項(xiàng)比賽活動(dòng)的預(yù)選賽，確定決賽人選。
3、采購(gòu)有關(guān)物品，設(shè)計(jì)、制作各級(jí)各類比賽海報(bào)等。
1、分組落實(shí)各項(xiàng)活動(dòng)及賽事的決賽。
2、組委會(huì)全面檢查與指導(dǎo)文化藝術(shù)節(jié)開展情況。
1、全面總結(jié)、評(píng)估各項(xiàng)活動(dòng)開展情況。
2、召開總結(jié)表彰會(huì)議，對(duì)獲獎(jiǎng)部門、個(gè)人進(jìn)行表彰。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)分開幕式、特色活動(dòng)類、閉幕式三大板塊。
(1)開幕動(dòng)員
(2)藝術(shù)節(jié)會(huì)標(biāo)設(shè)計(jì)比賽
(3)“廉潔教育”小故事比賽
(4)“動(dòng)感的樂(lè)章”器樂(lè)比賽
(5)“文明禮儀”漫畫比賽
(6)“暢想的天空”科學(xué)幻想畫大賽
(7)“城市——讓生活更美好”剪紙比賽
(8)“迎世博”黑板報(bào)比賽
(9)“唱響我們的歌”國(guó)歌、隊(duì)歌、校歌比賽
(10)“文化的盛典”藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
為推動(dòng)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的廣泛深入開展，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將設(shè)立優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和單項(xiàng)獎(jiǎng)。
1、人人參與，班級(jí)為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制，各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組，明確分工，周密籌劃，各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營(yíng)造良好的校園文化藝術(shù)氛圍(包括班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性，以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī)，提高學(xué)生社團(tuán)和各班級(jí)的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(zhǎng)，提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)，進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)，并及時(shí)上報(bào)活動(dòng)資料(包括文字資料和圖片資料)。
6、各班級(jí)要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體安排。
7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十一
增進(jìn)寢室成員之間的關(guān)懷、友愛(ài)之情，努力營(yíng)造一個(gè)文明、文化、健康、活躍、和諧的校園寢室生活氛圍。為我們的大學(xué)生活增添一點(diǎn)亮色，也為以后能有美好的回憶。
同寢同夢(mèng)同心情。
4月13日—4月25日。
護(hù)理系10級(jí)學(xué)生所在寢室,09級(jí)有意愿參加的班級(jí)所在寢室。
護(hù)理系10級(jí)全體同學(xué)，09級(jí)有意愿參加的班級(jí)的同學(xué)。
1）寢室標(biāo)志（logo）設(shè)計(jì)。
2）寢室名字設(shè)計(jì)。
3）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)。
4）寢室衛(wèi)生評(píng)比。
1）本次活動(dòng)將以寢室為單位參賽，設(shè)計(jì)屬于自己寢室的風(fēng)格。
2）標(biāo)志設(shè)計(jì)：logo要易于識(shí)別，標(biāo)志性強(qiáng)；簡(jiǎn)易美觀，藝術(shù)性強(qiáng)；構(gòu)思新穎，寓意豐富，設(shè)計(jì)感強(qiáng)；緊扣“我愛(ài)我家”主題，健康向上，主題性強(qiáng)。
3）室名設(shè)計(jì)：各參賽寢室都須根據(jù)本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。
4）寢室風(fēng)格設(shè)計(jì)：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑、和諧等。設(shè)計(jì)可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書畫作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。（寢室標(biāo)志、寢室名字及寢室風(fēng)格應(yīng)和諧，一致。）。
5）寢室設(shè)計(jì)內(nèi)容必須積極向上，健康活潑，和諧美好，體現(xiàn)大學(xué)生的朝氣，活力，能體現(xiàn)出寢室成員的共同理想與追求。
6）具體形式不設(shè)定，各寢室可自由確定其內(nèi)容，體現(xiàn)積極健康，和諧的精神風(fēng)格。
7）倡導(dǎo)自制，不提倡購(gòu)買成品裝飾或墻壁貼畫。
8）衛(wèi)生，簡(jiǎn)潔為主。
9）提倡環(huán)保節(jié)能，有低碳意識(shí)。
10）活動(dòng)自4月13日開始，一周內(nèi)（4月18日前）以班為單位將本班所屬寢室的標(biāo)志（logo）交至主體樓608系辦公室，以便評(píng)比（寢室名附于標(biāo)志下，體現(xiàn)與標(biāo)識(shí)中更好）。
11）評(píng)審團(tuán)統(tǒng)一與4月25日晚7：30開始按要求深入寢室進(jìn)行評(píng)比，宣傳部對(duì)各個(gè)寢室進(jìn)行拍照（拍下寢室號(hào)及室內(nèi)設(shè)計(jì)），以便評(píng)比及評(píng)獎(jiǎng)。（評(píng)審團(tuán)在檢查時(shí)，各寢室需由寢室長(zhǎng)說(shuō)明自己寢室的設(shè)計(jì)創(chuàng)意。）。
12）評(píng)審團(tuán)由10級(jí)全體系干組成。
13）4月27日公布優(yōu)秀設(shè)計(jì)結(jié)果（附優(yōu)秀寢室的照片為證）并頒獎(jiǎng)。
3）整體效果：布局合理，富有美感，風(fēng)格鮮明，整體效果好。—20分。
4）寢室特色：別具一格，能體現(xiàn)寢室的自我特色與魅力，溫暖和諧——15分。
5）寢室標(biāo)志與寢室名字：和諧統(tǒng)一，有新意，有創(chuàng)意。——15分。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十二
勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。
1.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
2.讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。
3.營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。
策劃書、承辦方院勤工助學(xué)中心。
1.主持人述開幕詞。
2.學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開始。
3.貧困生代表個(gè)人才藝表演。
4.貧困生大型歌詠比賽。
5.心理座談會(huì)。
6.“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談。
7.貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說(shuō)。
8.中心主任總結(jié)發(fā)言。
9.學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十三
大學(xué)生藝術(shù)節(jié)即將開始，管理學(xué)院全體學(xué)子在興奮中期待著。為此我們精心準(zhǔn)備了許多節(jié)目與內(nèi)容，下面是管理學(xué)院電影展的具體安排。由我寫出策劃書。
最近隨著外國(guó)大片的不斷引入，國(guó)產(chǎn)電影受到擠壓后積極反映，排出了很多膾炙人口的大片。我院將在藝術(shù)節(jié)電影展上放映最新我國(guó)的大片，希望同學(xué)們能夠積極前來(lái)觀看。
1、豐富同學(xué)們的課余生活，增加同學(xué)們的藝術(shù)氣質(zhì)。
2、營(yíng)造一種學(xué)習(xí)的氛圍，讓同學(xué)們?cè)诳措娪暗耐瑫r(shí)感受學(xué)習(xí)的快樂(lè)，從而進(jìn)一步提高大家學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義情懷。
1、電影名稱：第一次：《非誠(chéng)勿擾》。
第二次：《葉問(wèn)》。
第三次：《瘋狂的賽車》。
2、前期準(zhǔn)備工作：
宣傳工作---在各宿舍樓下張貼海報(bào)和宣傳單，在管理學(xué)院各班級(jí)傳達(dá)。
場(chǎng)地---育英樓多媒體教室105。
調(diào)試設(shè)備---在電影放映前3小時(shí)到育英樓多媒體教室105調(diào)試，由管理學(xué)院文藝部負(fù)責(zé)人員調(diào)試。
場(chǎng)地費(fèi)：參考育英樓多媒體教室105設(shè)備。
宣傳費(fèi)：宣傳單（各苑宿舍樓、公教區(qū)、外文樓）。
管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部，藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)。
以上是我院大學(xué)生藝術(shù)節(jié)的其中之一，管理學(xué)院電影展的策劃書。如果仍有同學(xué)不明白，希望提出寶貴的意見(jiàn)，我在爭(zhēng)取意見(jiàn)后會(huì)做出相應(yīng)的改動(dòng)，希望同學(xué)們認(rèn)真提出意見(jiàn)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十四
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，始于周代，已有二千五百多年的歷史。它包含了中華民族真摯、樸素的情感。清明紀(jì)念活動(dòng)是對(duì)純潔、清明大自然的熱愛(ài)，是對(duì)祖先和一切為人類進(jìn)步而逝去的人們深情追憶，是對(duì)潔凈人格的贊美和幸福生活的向往。我們開展“感懷清明，遙寄相思”主題活動(dòng)，是為了讓同學(xué)們感恩追遠(yuǎn)，了解先輩的奮斗歷史，感謝生活饋贈(zèng)，珍惜來(lái)之不易的一切，共創(chuàng)美好未來(lái)。
“感懷清明，遙寄相思”
為紀(jì)念中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——4月4日清明節(jié)，文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)決定于4月初舉辦以“感懷清明，遙寄相思”為主題的紀(jì)念活動(dòng)。本次活動(dòng)由文法學(xué)院分團(tuán)委承辦，旨在通過(guò)本次活動(dòng)的展開，使學(xué)生們能夠更多的了解及回顧清明的歷史，并以講座，現(xiàn)場(chǎng)參與等形式展開，以表達(dá)理工學(xué)子對(duì)先烈們及遠(yuǎn)去的親人的無(wú)限祈禱與思念。
（一）開展“感懷清明，遙寄相思”作品展活動(dòng)
1.活動(dòng)時(shí)間
4月4日上午
2.活動(dòng)地點(diǎn)
本部材化樓前
3.參加人員
全院學(xué)生
4.前期準(zhǔn)備
（1）物品準(zhǔn)備、人員安排
宣傳策劃方面
具體包括：宣傳板的制作
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
前期人員協(xié)調(diào)及用品購(gòu)買等
文稿制作方面
具體包括：一張整體宣傳板，宣傳kt板（7—8張）
三張主題板的插入文字、條幅及主題的寫作與制作等
（2）參賽作品要求
書法、照片
要求：請(qǐng)結(jié)合家鄉(xiāng)的清明習(xí)俗，匯聚各地清明風(fēng)俗習(xí)慣，向院內(nèi)各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情，要求自創(chuàng)，格式不限，以書法、照片等方式均可，富有創(chuàng)意、新意、寓意，評(píng)選出優(yōu)秀作品。
作文、詩(shī)詞、歌賦或心里話
要求：以作文、詩(shī)詞、歌賦或以簡(jiǎn)短的幾句心里話的形式表達(dá)自己在清明時(shí)節(jié)對(duì)家人、家鄉(xiāng)的思念之情以及對(duì)已故長(zhǎng)輩的懷念之情，語(yǔ)言流暢，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉，要有真情實(shí)感，并請(qǐng)?jiān)谄沧⒚餍彰嗉?jí)。
手抄報(bào)
要求：由于我院藝術(shù)專業(yè)比較多，為了充分展示專業(yè)特色，藝設(shè)、工設(shè)、廣告等藝術(shù)類的班級(jí)可以“清明”為主題，從清明節(jié)的歷史起源、節(jié)日習(xí)俗、歷史名人、詩(shī)詞歌畫、特色飲食等方面結(jié)合自己的心得體會(huì)，設(shè)計(jì)制作手抄報(bào)，內(nèi)容要積極向上。
（3）作品收集及評(píng)選事項(xiàng)
投稿及統(tǒng)計(jì)：20xx年3月25——4月1日
4月2日：完成活動(dòng)作品的匯總工作，并統(tǒng)計(jì)好每個(gè)班的參賽作品的數(shù)據(jù)和信息。
評(píng)選：20xx年4月2——4月3日，由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)對(duì)書法、作文的評(píng)選，由心理健康部負(fù)責(zé)對(duì)心里話的評(píng)選，由美編部負(fù)責(zé)對(duì)照片和手抄報(bào)的評(píng)選，由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)與以上三個(gè)部門的聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。
評(píng)選要求：
1.對(duì)不合格的參賽作品進(jìn)行適當(dāng)?shù)膭h減。
2.對(duì)評(píng)選出來(lái)的'優(yōu)秀作品及心里話進(jìn)行認(rèn)真地排版，制作張貼到“吶喊平臺(tái)”（大展板、kt板）上，并做好相關(guān)的展示工作。
3.篩選后我們將評(píng)選出獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品，一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
（4） 前期宣傳
在活動(dòng)前期制作宣傳海報(bào)及宣傳板，張貼于各宣傳欄。
在校廣播站進(jìn)行以廣播稿的形式宣傳。
5.活動(dòng)流程
（1）開始前在材化樓前進(jìn)行擺放桌椅等工作。
（2）讓同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)介紹自己家鄉(xiāng)清明節(jié)的風(fēng)俗，讓大家感受到中國(guó)傳統(tǒng)文化的多姿多彩。
（3）在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員在材化樓前進(jìn)行宣傳，使更多的同學(xué)參與到活動(dòng)中。
（4）在寫有往昔之情、祝福中國(guó)、展望明天三個(gè)主題展板旁邊，安排文法學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)工作人員向同學(xué)們介紹展板的主題及意義。
（5）搜尋有關(guān)清明節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗和詩(shī)詞等并與同學(xué)們一起體會(huì)其中的深刻含義。
（6）展現(xiàn)異地清明風(fēng)俗人情，將各班以“家鄉(xiāng)的清明節(jié)”為主題征集的一些具有地方特色的清明習(xí)俗或紀(jì)念方式以及不同的人俗風(fēng)情的優(yōu)秀作品以及評(píng)選出的優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展示。
（7）將構(gòu)建的“心靈吶喊”平臺(tái)展示出來(lái)，讓其他觀賞的同學(xué)內(nèi)心啟迪，產(chǎn)生共鳴。
（8）倡導(dǎo)大家主動(dòng)參與到“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)，利用現(xiàn)代信息技術(shù)，發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)訪談等。（清明節(jié)網(wǎng)上祭祀的網(wǎng)站：華夏祭祀網(wǎng) ）
（二）開展有關(guān)清明節(jié)的講座
為了讓同學(xué)們更好的了解清明節(jié)的歷史由來(lái)，以及清明節(jié)的習(xí)俗，我們將邀請(qǐng)專業(yè)老師為同學(xué)們開一個(gè)關(guān)于“清明節(jié)習(xí)俗”的講座。
1.講座時(shí)間：4月4日晚上
2.講座地點(diǎn)：
3.活動(dòng)主體：老師和同學(xué)
4.前期準(zhǔn)備：（1）做好講座前期的宣傳工作，讓全校同學(xué)了解講座的意義，從而吸引更多的同學(xué)參與講座。
（2）布置好會(huì)場(chǎng)，拉好講座橫幅。
（3）講座期間所需物品的準(zhǔn)備工作。
5.做好活動(dòng)的總結(jié)工作
對(duì)開展的講座進(jìn)行宣傳和總結(jié)，整理總結(jié)好齊全的活動(dòng)材料
五.活動(dòng)預(yù)算
1.展板海報(bào)
2.其他事項(xiàng)
六.注意事項(xiàng)：
（1）做好征集作品的前期宣傳工作，使之順利進(jìn)行。
（2）做好相關(guān)的通知工作
（3）做好臨時(shí)應(yīng)急措施，使之后續(xù)活動(dòng)得到保障
（4）活動(dòng)人員調(diào)配，由具體情況具體安排，各學(xué)生干部間應(yīng)相互幫助，相互協(xié)調(diào)，以完美的開展完成此次活動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十五
以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，激發(fā)中小學(xué)生對(duì)體育與藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的'藝術(shù)修養(yǎng)，豐富校園文化生活，展現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
與健康結(jié)伴與藝術(shù)同行
應(yīng)城市教育局協(xié)辦單位：應(yīng)城市各中小學(xué)
年度全市義務(wù)教育階段在籍
中小學(xué)生分組：分小學(xué)組、初中組
（一）體育競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）校園集體舞
（2）田徑
（3）籃球（限初中）
（4）乒乓球
（5）廣播體操
（6）拔河
（7）跳繩
（二）藝術(shù)競(jìng)賽、表演類項(xiàng)目：
（1）美術(shù)
（2）書法
（3）聲樂(lè)
（4）舞蹈
（5）器樂(lè)
1、充分反映中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)；代表校園文化發(fā)展的方向，符合中小學(xué)生情趣和審美特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
2、各校以新課程理念指導(dǎo)和規(guī)劃“體育藝術(shù)節(jié)”，制定詳實(shí)可行的活動(dòng)方案，做到目標(biāo)明確、主題突出，班班開展，人人參與。
在此基礎(chǔ)上組織比賽和作品展示。
各?；顒?dòng)方案于年9月10日前交教育局基教股。
3、活動(dòng)分為三個(gè)階段年7月各學(xué)校制定活動(dòng)方案，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。
8月至9月各地組隊(duì)訓(xùn)練。
年10月至11月各學(xué)校組織比賽、作品展示，教育局將派專班到現(xiàn)場(chǎng)評(píng)比（評(píng)比方案附后）。
年12月下旬教育局組織比賽。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十六
九嶷學(xué)院首屆校園模擬招聘會(huì)。
本活動(dòng)主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，準(zhǔn)確對(duì)待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動(dòng)基于當(dāng)前大學(xué)生中普遍對(duì)于未來(lái)的職業(yè)生涯缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃和有針對(duì)性的準(zhǔn)備，對(duì)社會(huì)就業(yè)方面的缺乏切身的體會(huì)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確，甚至失去對(duì)未來(lái)的追求，而企業(yè)也無(wú)法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補(bǔ)充大量新鮮的血液，形成大學(xué)生就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對(duì)大學(xué)生就業(yè)的嚴(yán)肅形勢(shì)和人才市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)激烈競(jìng)爭(zhēng)，為了讓同學(xué)們了解招聘的禮儀、技巧，進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，特舉辦模擬招聘會(huì)，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。這不僅對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是一次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì)，這更是有良好的教育指導(dǎo)作用。讓我校學(xué)子能夠在就業(yè)之路上贏在起跑線上。
揚(yáng)就業(yè)之帆啟夢(mèng)想之旅。
(一)主辦單位：xx學(xué)院校團(tuán)委。
(二)承辦單位：xx學(xué)院校勤工助學(xué)中心。
(三)協(xié)辦單位：xx學(xué)院財(cái)政金融學(xué)院學(xué)生會(huì)。
(四)合作廠家：主贊助商一名(享有冠名權(quán))，其他合作商若干。
(五)到場(chǎng)嘉賓：校團(tuán)委老師及各學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)處老師，企業(yè)代表、
12月16日下午招聘會(huì)正式開始。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx號(hào)教學(xué)樓一層，大教室為同學(xué)候場(chǎng)區(qū);中型教室為招聘區(qū)，同學(xué)可在教室旁聽(tīng)。
參與對(duì)象：xx院系全體畢業(yè)班同學(xué)和部分非畢業(yè)班同學(xué)(要求非畢業(yè)班每班五人及以上參加本活動(dòng))。
(一)確定合作商：一個(gè)主贊助商，若干其他贊助商。
(二)邀請(qǐng)企業(yè)負(fù)責(zé)人及團(tuán)委與各學(xué)院老師作為活動(dòng)的嘉賓評(píng)委。
(三)禮儀準(zhǔn)備:請(qǐng)學(xué)校禮儀團(tuán)小組參加開幕式(頒獎(jiǎng)儀式)。
(五)工作人員培訓(xùn)：對(duì)本次招聘會(huì)的工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，使他們熟悉的了解本次招聘會(huì)的'過(guò)程。
七、前期宣傳階段。
(一)發(fā)給學(xué)院邀請(qǐng)函，請(qǐng)各院團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)協(xié)助宣傳。
(二)招聘會(huì)之前舉辦專題講座，為同學(xué)們介紹參加招聘會(huì)的有關(guān)注重事項(xiàng)，并為贊助企業(yè)做相應(yīng)的企業(yè)文化宣傳。
(三)通過(guò)不斷更新海報(bào)，懸掛橫幅進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大本次招聘會(huì)在學(xué)校內(nèi)部的影響力，鼓勵(lì)同學(xué)積極參加。
(四)制作大型流動(dòng)展板，介紹本次參與企業(yè)的有關(guān)情況以及本次招聘會(huì)的流程、評(píng)分細(xì)則應(yīng)聘人員紀(jì)律等信息。
(五)邀請(qǐng)校廣播站，新聞中心對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。
(六)與校外媒體(如齊魯電視臺(tái)，齊魯晚報(bào)，章丘電視臺(tái)等)聯(lián)系，邀請(qǐng)其前來(lái)報(bào)到。
前期：
(一)應(yīng)聘崗位宣布：
崗位：會(huì)計(jì)人員，保險(xiǎn)方面人員，部門經(jīng)理，業(yè)務(wù)員等。具體以主贊助商意思安排。
(二)應(yīng)聘培訓(xùn)。
邀請(qǐng)學(xué)校內(nèi)知名教授，做關(guān)于應(yīng)聘技巧和禮儀的主題講座。
(三)設(shè)立咨詢點(diǎn)(暫定4.2——4.12)。
在教學(xué)樓大廳和兩餐廳中間設(shè)立招聘會(huì)，解決同學(xué)們疑問(wèn)。并散發(fā)宣傳單，內(nèi)容只要是介紹本次招聘會(huì)的有關(guān)信息和參會(huì)企業(yè)的有關(guān)信息(由參會(huì)企業(yè)決定)。
(四)預(yù)備報(bào)名(暫定時(shí)間4月10日——4月12日)：
在餐廳之間，設(shè)立柜臺(tái)。接受學(xué)生所投遞簡(jiǎn)歷。并根據(jù)學(xué)生的簡(jiǎn)歷進(jìn)行分組登記。
開幕式：
(一)舉行地點(diǎn)：xx大型報(bào)告廳(暫定)。
(二)舉行時(shí)間：12月xx日下午xx分鐘。
(三)出席嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)代表、老師代表、學(xué)生會(huì)代表。
(四)具體流程：
1.主持人介紹本次到場(chǎng)嘉賓。
2.由活動(dòng)贊助商代表致辭。
3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭，并公布本次招聘會(huì)開幕。
活動(dòng)進(jìn)行階段：
(一)報(bào)名確認(rèn)：預(yù)告名者到現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名處登記確認(rèn)，由中心工作人員介紹活動(dòng)規(guī)則。
(二)評(píng)委簡(jiǎn)介：由企業(yè)負(fù)責(zé)人與老師擔(dān)任主評(píng)委，另有兩名學(xué)生代表作為評(píng)委輔助。
(三)具體流程：開幕式完成以后，工作人員按照編號(hào)，將應(yīng)聘人員帶到不同的后場(chǎng)區(qū)，等待工作人員的通知。接到通知后，由工作人員分組把應(yīng)聘人員帶領(lǐng)到面試分會(huì)場(chǎng)。面試結(jié)束后簽到確認(rèn)，并從后門離開。
(四)面試過(guò)程：
1.工作人員將一組應(yīng)聘人員帶到分會(huì)場(chǎng)，并將參加面試同學(xué)的簡(jiǎn)歷交給評(píng)委，應(yīng)聘人員按照次序依次進(jìn)入。
2.應(yīng)聘者進(jìn)行自我介紹，闡述自己的`職業(yè)生涯規(guī)劃及對(duì)職位的認(rèn)識(shí)及以后的工作思路(限時(shí)60秒)。
3.評(píng)委對(duì)同學(xué)進(jìn)行提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)同學(xué)表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)打分。
4.由工作人員統(tǒng)計(jì)評(píng)委打分成績(jī)。面試結(jié)束后，到工作人員處登記，并領(lǐng)取自己的成績(jī)。
(五)面試結(jié)束后期：
參與完面試的人員，可以留在會(huì)場(chǎng)旁聽(tīng)其他人員應(yīng)聘情況。但要留意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。否則迅速離開會(huì)場(chǎng)。
成績(jī)公布：
招聘會(huì)結(jié)束以后，工作人員迅速統(tǒng)計(jì)成績(jī)，并進(jìn)行公布。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)企業(yè)代表對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行頒獎(jiǎng)。并對(duì)應(yīng)聘者的總體表現(xiàn)進(jìn)行簡(jiǎn)短點(diǎn)評(píng)。招聘會(huì)結(jié)束(大約在下午4：30)。
1.最佳簡(jiǎn)歷每類崗位1名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
2.十佳求職者10名(頒發(fā)校團(tuán)委證書)。
3.優(yōu)秀組織策劃者5人(頒發(fā)校團(tuán)委，贊助企業(yè)聯(lián)合證書)。
4.優(yōu)秀組織學(xué)院2個(gè)，活動(dòng)積極班級(jí)10個(gè)(頒發(fā)校團(tuán)委獎(jiǎng)狀)。
此外：主贊助商可制作紀(jì)念品頒發(fā)給參與的人。
(一)招聘會(huì)的最終結(jié)果由我中心于一周之內(nèi)向全校里張榜公布，賀圓滿成功。并制作大型宣傳展板對(duì)本次招聘會(huì)進(jìn)行成果展示。同時(shí)積極做好戶外和室里的現(xiàn)場(chǎng)整理工作。
(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)嘉賓及中心負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出亮點(diǎn)和成功之處，發(fā)現(xiàn)不足之處并改正，由中心進(jìn)行整理。我們中心會(huì)通過(guò)校報(bào)、廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學(xué)生所表現(xiàn)的亮點(diǎn)和不足，讓每個(gè)大學(xué)生都能了解并把握一些基本的應(yīng)聘技巧。
(三)賽后請(qǐng)學(xué)校招生就業(yè)處老師和合作企業(yè)的負(fù)責(zé)人針對(duì)此次招聘中同學(xué)出現(xiàn)的各種問(wèn)題做“如何參加面試、如何應(yīng)聘、應(yīng)聘注意問(wèn)題”方面的專題講座，并請(qǐng)優(yōu)秀應(yīng)聘者發(fā)表感言及看法。
(四)加強(qiáng)與合作企業(yè)的聯(lián)系，及時(shí)為企業(yè)提供優(yōu)秀的臨時(shí)工作人員，同時(shí)為同學(xué)提供更多的假期實(shí)踐機(jī)會(huì)。
校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)策劃書篇十七
為了迎接蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)，豐富我校藝術(shù)活動(dòng)，充分展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育改革和發(fā)展，建設(shè)健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人氛圍，擬舉行下列活動(dòng)：
活動(dòng)對(duì)象：初二部分學(xué)生
排練時(shí)間：9月20日——10月下旬
活動(dòng)內(nèi)容：民族舞，周萍老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時(shí)間：20xx年10月下旬
活動(dòng)對(duì)象：初一、初二部分學(xué)生
排練時(shí)間：9月20——11月中下旬
活動(dòng)內(nèi)容：三句半，郭會(huì)元老師負(fù)責(zé)
園區(qū)比賽時(shí)間：20xx年11月中下旬
活動(dòng)對(duì)象：初一、初二年級(jí)
比賽時(shí)間：10月中旬
比賽地點(diǎn)：操場(chǎng)
比賽內(nèi)容：校歌或國(guó)歌加自選歌曲一首，自選歌曲內(nèi)容必須積極健康