讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)(專業(yè)14篇)

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    通過寫心得體會(huì)可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和工作激情,使自己不斷進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重觀察和思考自己的經(jīng)歷。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,大家可以一起來看看。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。通過這次項(xiàng)目,我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作、溝通和解決問題。在這段時(shí)間里,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也獲得了成長(zhǎng)和進(jìn)步。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立于不敗之地。通過這次經(jīng)歷,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處,并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我從這次實(shí)踐中體會(huì)到了實(shí)際應(yīng)用和理論知識(shí)之間的聯(lián)系和重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中,我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我更加自信和堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我通過這次實(shí)習(xí)體會(huì)到了職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn),也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇一
     學(xué)會(huì)感恩也是學(xué)會(huì)人生,中學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是做人做事的第一步,懂得感恩也是懂得自己,下面請(qǐng)看這三篇中學(xué)生感恩的心得體會(huì),看看中學(xué)生們對(duì)感恩會(huì)有什么想說的。
     我們?cè)诟改傅暮駩壑谐砷L(zhǎng),我們是否有一顆感恩的心?對(duì)待周圍的同學(xué),你有沒有心中只有自己,沒有他人的現(xiàn)象?希望我們能從活動(dòng)中找到答案!
     同學(xué)們,如今的我們是家庭的寶貝,我們?cè)诟改傅哪鐞壑猩L(zhǎng),有許多孩子,心中只有自己,沒有他人。
     平時(shí)同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出、或者可能要做出某種犧牲。
     我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。
     大愛無邊!擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過我們和幫助過我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去出國(guó)留學(xué)回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。
     在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。
     “人心齊,泰山移”。
     我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑?,幫助別人一把呢!生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!你在感激別人的時(shí)候,把這種力量用到其他需要幫助的人身上吧,用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人,多好啊!我們回報(bào)幫助我們的人,我想還可以把這種感恩的心用在別的地方不使我們的光陰虛度,來回報(bào)關(guān)心我們的人。
     一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自覺自愿地給人以幫助,助人為樂。
     而那些不會(huì)感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會(huì)的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會(huì)就會(huì)變成冷酷而毫無希望的沙漠。
     我們鄙視他們,不屑與他們?yōu)槲椤?BR>     感恩,自古以來就是中華民族傳統(tǒng)美德,我們有“知恩圖報(bào)”、“投我以桃,報(bào)之以李”的說法,也有不少感人肺腑的關(guān)于“感恩”的傳說故事。
     儒家文化的仁義禮智信、溫良恭儉讓,也包含著感恩情結(jié)。
     這些優(yōu)秀的道德文化,曾經(jīng)熏陶和感染了一代又一代人。
     我們生活在先輩們用智慧和汗水改變了的世界中,我們遠(yuǎn)離了蒙昧和野蠻,遠(yuǎn)離了茹毛飲血、風(fēng)餐露宿的時(shí)代。
     我們應(yīng)該對(duì)我們的先輩,心存感激。
     我們不必去捕魚狩獵,卻能品嘗到美味佳肴;我們不必去采??棽?,卻能享受到錦衣華服。
     我們應(yīng)該對(duì)我們的同輩,心存感激。
     多一份感激,就少一份貪婪與抱怨;多一份感激,就少一份自大與冷漠;多一份感激,就少一份苛刻與虛榮;多一份感激,就少一份索取,多一份奉獻(xiàn)。
     對(duì)我們擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們還應(yīng)該知道自己所肩負(fù)的責(zé)任。
     日感恩教育活動(dòng),我們班開展的活動(dòng),學(xué)會(huì)感恩,感知責(zé)任“為主題,通過此次活動(dòng),我們有著深厚的感情和收獲。
     當(dāng)我們的襁褓中的嬰兒,我們是脆弱的死亡率,我們可以很容易誤入歧途,當(dāng)我們年輕的世俗。
     今天,我們能成為一個(gè)強(qiáng)大而誠(chéng)實(shí)的生活,應(yīng)該使用過程中,我們生活的關(guān)心支持我們的人民用智慧啟迪好東西成為我們的美德,培養(yǎng)我們的人洗澡的真相,我們的人民心存感激。
     感謝郎朗的心態(tài),一個(gè)人的榮耀,是一個(gè)國(guó)家,因此,天空變藍(lán),空氣變得濕潤(rùn),我們很接近關(guān)閉。
     感恩節(jié)是為了自己的心為自己的行為表示感謝,并應(yīng)自覺地從心來回報(bào)社會(huì),感恩是一種道德上的過程,最終產(chǎn)生的道德意識(shí)。
     學(xué)生,現(xiàn)在是寶寶的家庭,父母的溺愛,許多孩子生長(zhǎng)的,只有自己,而不是別人。
     通常,同學(xué)之間的相處,學(xué)會(huì)與他人,相互支持,相互理解,以支付工作,或可能需要作出一些犧牲。
     我們應(yīng)該有一顆感恩的心對(duì)待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,來處理與同學(xué)之間的關(guān)系,用一顆感恩的心,熱愛學(xué)生熱愛集體。
     無限的愛!懷著一顆感恩的心,不只是感謝愛我們,幫助我們的人,但是感謝的同時(shí),用同樣的愛和激情,回到中學(xué)生感恩教育活動(dòng)心得體會(huì)你身邊的人,生活和社會(huì)的回報(bào)。
     一個(gè)普通的人用一顆感恩的心,心中坦蕩,胸懷寬闊,會(huì)自愿放棄人的幫助,幫助別人。
     不感恩,血是冷的,冷的心只能帶來社會(huì)的冷漠和殘忍的,如果一個(gè)人的社會(huì)就會(huì)變得寒冷和絕望的沙漠。
     我們鄙視不屑與他們?yōu)槲椤?BR>     感恩節(jié)自古以來就是中國(guó)的國(guó)家,“感恩”的傳統(tǒng)美德,“投我以桃,報(bào)李說,有很多動(dòng)人的”感恩節(jié)“的傳說。
     儒家文化的仁義禮智信,溫良恭儉讓還包含感恩復(fù)雜。
     的優(yōu)秀道德文化,一代又一代,熏陶和感染。
     我們的生活,我們的祖先用智慧改變世界和汗水讓我們遠(yuǎn)離愚昧,野蠻的`,從新生的時(shí)代安營(yíng)扎寨。
     我們的祖先,我們應(yīng)該感謝。
     我們沒有去捕魚狩獵,并能享受美味的食物,我們沒有去桑織,并能享受錦衣華服。
     中學(xué)生感恩教育活動(dòng)心得體會(huì)我們的同齡人,我們應(yīng)該感謝。
     報(bào)恩,它的貪婪和抱怨,多一份感激,還不如說是傲慢和冷漠,多一份感激,這是少了一個(gè)嚴(yán)酷的虛榮的感謝,少了一個(gè)要求,更多的奉獻(xiàn)。
     我們所擁有的一切,我們應(yīng)該心存感激,同時(shí),我們也應(yīng)該知道自己的責(zé)任。
     眾所周知,小草感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗聣殉砷L(zhǎng);鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗臃曳?雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔。
     通過這次活動(dòng),我更加感受到了父母、老師、同學(xué)們對(duì)我的深切的愛和不言回報(bào)的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。
     我仿佛又看到了他們?nèi)缟饺闱宄旱男δ槨?BR>     每一個(gè)瞬間都是那么難忘,一次次震撼著我的心靈。
     我要感恩生我養(yǎng)我的父母,父母給予了我們太多。
     又有多少艱辛。
     那無言的愛,化作一個(gè)更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠(yuǎn)去。
     為了它,我更不能辜負(fù)父母的期望。
     拿到好成績(jī),與其說是為自己,
     不如說是為父母。
     因?yàn)?,只有看到?yōu)異的成績(jī),他們疲憊的臉上才會(huì)蕩漾起笑容——因?yàn)樗麄冎?,一切辛苦和付出都是值得的?BR>     其實(shí)這就是感恩父母最好的方式。
     當(dāng)我聽到母親為等待兒子而中暑時(shí),我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個(gè)雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼里流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水……看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:“謝謝您!”
     這就是感恩,最樸實(shí)無華,真摯動(dòng)人的感恩,我們應(yīng)懷一顆感恩的心去對(duì)待父母,對(duì)待他人,對(duì)待社會(huì)。
     讓感恩在心間長(zhǎng)存。
     又響起了那熟悉的旋律:“感恩的心,感謝有你。
     伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”帶著萬千的感慨,一個(gè)個(gè)感動(dòng)和對(duì)未來的憧憬與希望,結(jié)束了這次活動(dòng),但感恩永不結(jié)束。
     這種教育和實(shí)踐,對(duì)于構(gòu)建和諧家庭、和諧校園、和諧社會(huì)都具有重要意義。
     通過感恩教育,
     使學(xué)生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻(xiàn)無回報(bào)的義務(wù),也沒有只索取而不付出的權(quán)利。
     人人每時(shí)每刻都在享受著父母、他人、社會(huì)、祖國(guó)、大自然恩惠,
     要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養(yǎng)與人為善、與人為樂、樂于助人的品德。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇二
     感恩,是一個(gè)永遠(yuǎn)的課題,感恩需要從小培養(yǎng),對(duì)于小學(xué)生的感恩更是顯得十分重要,下面就來看看這三篇小學(xué)生感恩心得體會(huì)范文吧!
     在目前這個(gè)物質(zhì)生活不斷豐富,生活水平不斷提高的今天,如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,成為一個(gè)熱點(diǎn)話題。
     作為一名小學(xué)語文教師,如何在教學(xué)工作中加強(qiáng)感恩教育,也成為我們教學(xué)工作的重點(diǎn)。
     所以,教師要結(jié)合學(xué)習(xí)的內(nèi)容選擇和設(shè)計(jì)問題,引導(dǎo)學(xué)生在獲得知識(shí)的同時(shí),讓思想也能受到教育和啟迪,進(jìn)一步實(shí)施感恩教育。
     下面就感恩教育在小學(xué)語文教學(xué)中的影響談?wù)勛约旱囊恍┛捶ǎ?BR>     一、備課,備“感恩”
     語文是一門工具學(xué)科,它以自己獨(dú)特的學(xué)科性質(zhì),決定了感恩教育在其中所起的不可替代的作用。
     那么,在教學(xué)中備課就是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),即備學(xué)生、備教法。
     備課不充分或備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。
     小學(xué)階段是兒童發(fā)展教育有意注意的重要階段,因此,我在備課的時(shí)候充分利用多媒體,引用影視插曲等方式,吸引學(xué)生在課堂上的注意力,使他們精神飽滿、輕松愉快地投入到學(xué)習(xí)中去。
     通過一些感恩節(jié)目,利用講故事的形式讓學(xué)生知道“感恩”的內(nèi)涵,訓(xùn)練孩子用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,并對(duì)身邊的人事物常懷感恩之心。
     二、利用語文教材讓學(xué)生感知“恩”
     1.父母之恩。
     寫不完的是關(guān)于親情的深厚,說不清的是關(guān)于親情的期待,道不盡的是關(guān)于親情的感慨。
     父母的恩情我們永遠(yuǎn)無法回報(bào),父母就像一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,在我們?cè)馐鼙╋L(fēng)雨的時(shí)候,讓我們安全地停泊。
     父母也像永動(dòng)的馬達(dá),無論我們走到哪里,他們都會(huì)給我們提供不竭的動(dòng)力。
     小學(xué)教科書中多角度地表達(dá)了父母之恩,例如《落花生》中教我們?nèi)绾螢槿酥?,一個(gè)父親該承擔(dān)怎樣的責(zé)任,同時(shí),讓學(xué)生感受父愛的力量是巨大的,這樣的父愛催人淚下。
     2.自然之恩。
     多姿多彩的大自然吸引著無數(shù)文人為之傾訴衷腸,那是因?yàn)榇笞匀欢冀o人一種美德享受。
     日月經(jīng)無,江河行地;春風(fēng)夏雨,秋霜冬雪。
     美麗的大自然風(fēng)光讓我們陶醉,沉浸在如詩如畫的美景中,感謝壯麗秀美的山川哺育了我們。
     例如《黃河頌》以其雄壯之詞讓我們心潮澎湃,通過想象深入意境,激起我們熱愛自然的萬丈豪情。
     3.祖國(guó)之恩。
     我們受恩于父母,我們受恩于環(huán)境,我們受恩于祖國(guó)。
     祖國(guó)之恩,我們從描寫山川秀美的文章中感知祖國(guó)的地大物博;從燦爛的民族文化中感知祖國(guó)的博大精深、豐富底蘊(yùn);從祖國(guó)的優(yōu)秀兒女為祖國(guó)現(xiàn)身的英烈中感知祖國(guó)的凝聚力和無盡的恩情。
     《頤和園》歌頌了我們祖國(guó)燦爛的文化,字里行間洋溢著對(duì)祖國(guó)的贊美之情。
     《我的伯父魯迅先生》讓人深知如何做一名祖國(guó)的優(yōu)秀兒女。
     往昔生活片斷,人生的種種印象頓時(shí)在腦海中鮮活起來。
     三、在有效課堂教學(xué)中讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩
     適宜感恩教育的文章大多文質(zhì)優(yōu)美,所以這就需要學(xué)生在朗讀中體驗(yàn)恩情和深深的感激之情,教師在此時(shí)應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生有感情地朗讀。
     在反復(fù)的朗讀中,品味人物形象的高大;在反復(fù)朗讀中深入意境,體驗(yàn)大自然博大的愛,激發(fā)人類要敬畏自然熱愛大自然的情感;在反復(fù)的朗讀中體味人與人之間的感情,感受父母濃濃的愛意,通過在閱讀教學(xué)中滲透感恩教育培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識(shí),促進(jìn)學(xué)生的感恩行為。
     為了提高學(xué)生口頭表達(dá)能力,我在課堂上,有意讓一些羞于開口的同學(xué)起來回答問題,先用一些簡(jiǎn)單的容易回答的問題,通過耐心引導(dǎo)其回答,并加以肯定、表揚(yáng),從中鍛煉他們的膽量,樹立他們的信心。
     只有感覺到別人對(duì)自己欣賞時(shí)一個(gè)人才會(huì)更加自信。
     在反復(fù)的鍛煉中讓學(xué)生明白“只有感恩,才能明白幸福的含義;只有感恩,才能笑對(duì)人生的風(fēng)雨;也只有感恩,才能承擔(dān)起自己的一份責(zé)任”。
     為了提高學(xué)生地寫作能力,我在平時(shí)布置一些簡(jiǎn)短的小作文,并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成。
     小作文的內(nèi)容是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫起來也容易。
     在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),并且在班上公開表揚(yáng),讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調(diào)動(dòng)其寫作的積極性。
     通過感恩教育的活動(dòng)強(qiáng)化感恩意識(shí),讓學(xué)生體會(huì)師長(zhǎng)之恩。
     為了全方位地提高學(xué)生的語文水平,應(yīng)更加努力做好教師的本職工作,時(shí)刻不忘自己是一個(gè)為人師表的老師,在為人處事、待人接物、教學(xué)水平上仍需努力學(xué)習(xí),從而在實(shí)際工作中提高教學(xué)水平和工作能力。
     總而言之,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!睂?duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,不能簡(jiǎn)單地依靠課堂教學(xué),各學(xué)科教師應(yīng)充分挖掘教學(xué)內(nèi)容中有關(guān)“感恩”的素材,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,這既是時(shí)代的需要,也是塑造人靈魂的需要。
     白云在蔚藍(lán)的.天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。
     因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。
     因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
     我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。
     父母,生育我,養(yǎng)育我。
     如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。
     我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。
     我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。
     父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。
     有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。
     而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。
     因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?BR>     感恩是牡丹。
     人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。
     就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。
     在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。
     是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。
     父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。
     母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。
     她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。
     只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。
     感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
     “慈母手中線,游子身上衣。
     臨行密密縫,意恐遲遲歸……”每當(dāng)我讀到這首詩時(shí)就會(huì)想起一位慈愛的母親正在燭光下懷著縷縷不舍之意的為遠(yuǎn)行的孩子趕制衣服的情境。
     這使我不禁想到了自己的爸爸媽媽,其實(shí)每位父母不都是這樣嗎?他們?yōu)榱俗约旱暮⒆臃瞰I(xiàn)著自己的一切,盡管歲月在他們的臉上做上了標(biāo)記,青春一去不復(fù)返,但是他們?nèi)匀辉谶@條奉獻(xiàn)之路上前進(jìn)著。
     俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
     父母的奉獻(xiàn)是無私的,是不求我們回報(bào)的,可是隨著我們一天天的長(zhǎng)大,那份深藏心中回報(bào)父母的意識(shí)逐漸萌芽并愈發(fā)強(qiáng)烈,作為一名x年級(jí)的小學(xué)生,我決定這個(gè)寒假借學(xué)校組織的感恩行動(dòng)去回報(bào)父母的愛。
     平時(shí),我回到家里幾乎是什么也不做,真的是“飯來張口,衣來伸手”,所以就連一些擦桌子、拖地、買菜、洗碗這些簡(jiǎn)單的家務(wù)活也沒做過。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇三
    感恩是一個(gè)人與生俱來的本性,是不可磨滅的良知。世界因?yàn)橛辛烁卸鳎辛藧?,才?huì)變得如此溫暖美麗。
    通過這次的感恩教育活動(dòng),我收獲了很多,今全體同學(xué)都收獲了濃濃的愛,充滿了感恩之情。當(dāng)老師講述著一個(gè)動(dòng)人的故事時(shí),我的腦海迅速閃過一幅幅經(jīng)歷過的畫面。那僅僅是生活中細(xì)微的一些小細(xì)節(jié)。譬如父母給我夾菜,給我送衣服等。但回憶起來卻是無比溫暖的。他們給予我們那無微不至的關(guān)愛是金錢無法衡量的。正如老師演講時(shí)說的那樣,父母是世界上最疼愛你的人。是啊,他們?yōu)榱宋覀兊慕】党砷L(zhǎng),又付出了多少努力,做出了多少犧牲!歲月帶走了屬于他們的年輕面容,他們的銀絲開始爬上額頭上,他們的皺紋越加深厚,他們的雙手不再細(xì)膩。這一切的一切,全都是為了孩子成長(zhǎng)而付出的代價(jià),但他們無怨無悔,只盼望我們能長(zhǎng)大成人。父母的心愿只是那么簡(jiǎn)單而已,他們不求自己的孩子能夠飛黃騰達(dá),而是能夠平平安安的度過一生罷了。
    當(dāng)我聽到老師說"哪一次你生病不是父母在旁邊守著你,他們陪著你一宿不睡,直到打完最后一滴點(diǎn)滴"我聽完后就淚如雨下,因?yàn)槲液偷艿軓男〉酱笊∫恢倍际菋寢屧谂赃呎疹櫋N疫€記得有天晚上我和弟弟發(fā)高燒,當(dāng)時(shí)又是深更半夜了,媽媽十分著急,但她二話不說,帶著我和弟弟就來到醫(yī)院打點(diǎn)滴,病院里也躺著幾個(gè)人,他們也在打點(diǎn)滴。弟弟躺在病床上,媽媽就坐在旁邊不停地幫他驅(qū)趕蚊蟲,給他倒水喝,為他敷毛巾。而我看到其他病人的旁邊都有父母的陪伴,有的在喂湯水,有的是在講故事,那一個(gè)溫馨的場(chǎng)面令我心里很震撼。我為天底下所有的母愛而驕傲。
    "感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……"耳邊的歌聲還在回蕩,當(dāng)全體學(xué)生起立,沖著天空大喊:"爸爸媽媽我愛你們!爸爸媽媽我愛你們!"看著身邊一張張激昂的臉,聽著這由衷的吶喊,我感受到了世間的真情,感受到了愛。那是一個(gè)怎樣的場(chǎng)面!雄偉,氣魄,天空久久回蕩著同學(xué)對(duì)父母所喊的話語,我覺得,這是我人生中聽過最美的吶喊,最感人的吶喊!有多少家長(zhǎng)聽到自己孩子對(duì)自己說"我愛你們"時(shí),流下了欣慰而又感動(dòng)的淚水,當(dāng)看到一對(duì)對(duì)親子擁抱在一起時(shí),我又流下了激動(dòng)的淚水,這是多么溫馨的場(chǎng)面啊!
    這次的感恩教育活動(dòng),不僅講了父母對(duì)我們的愛,還講了老師對(duì)我們的默默付出。
    當(dāng)每個(gè)班的同學(xué)把老師團(tuán)團(tuán)圍住擁抱時(shí),許多老師都哭了,為學(xué)生能夠這樣理解自己而哭,為學(xué)生的成長(zhǎng)和進(jìn)步而哭,那是激動(dòng)的眼淚,是飽含師生之情的淚水啊!老師為了我們,曾經(jīng)在熬夜批改試卷,曾經(jīng)對(duì)班上的扣分而無奈批評(píng)同學(xué),曾經(jīng)對(duì)調(diào)皮的學(xué)生又焦頭爛額,曾經(jīng)為了算出學(xué)生的總體評(píng)價(jià)而誤了飯點(diǎn),他們?yōu)榱宋覀兏冻隽颂嗵嗔?,老師們將他們畢生的精力都放在了教育事業(yè)上,他們?cè)诮逃總€(gè)孩子樹立良好的人生觀、價(jià)值觀。人民教師是偉大而又平凡的,是值得我們永遠(yuǎn)尊敬和感恩的。
    學(xué)校舉辦的感恩教育活動(dòng)激發(fā)了孩子們對(duì)愛的重新認(rèn)識(shí),打開了他們的心門,讓大家明白了:愛,一直都在身邊,我們要珍惜和懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩才能成人,才能成就自己!
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇四
    剛剛看完中央電視臺(tái)播出的《感動(dòng)中國(guó)年度人物頒獎(jiǎng)盛典》,我大為震撼,人民英雄在我們身邊,這是實(shí)實(shí)在在的人和事,他們都在激勵(lì)著我們,給我們青年人做出榜樣。感動(dòng)中國(guó)是我們中華民族精神文化傳承的橋梁,更是一代一代人產(chǎn)生精神相通的紐帶。
    身患絕癥卻爭(zhēng)分奪秒守護(hù)患者的張定宇院長(zhǎng)讓人敬佩;以實(shí)際行動(dòng)踐行讓女孩受高等教育能改變?nèi)嗣\(yùn)初衷的`張桂梅令人感動(dòng);為病人提供抗癌廚房的萬佐成、熊庚香夫婦給人溫暖……他們?cè)趥鬟f著這些偉大的精神,愛崗敬業(yè)、善良勇敢、頑強(qiáng)不屈,堅(jiān)定不移,他們?cè)谖ky中逆行,在逆境中堅(jiān)守,用自己的故事共同書寫下了一首中國(guó)人的年度精神史詩。
    沒有人生來是英雄,卻往往有人能在逆境中挺身而出,他們以行動(dòng)堅(jiān)守崗位,用行動(dòng)來堅(jiān)守著自己的初心。他們?cè)敢鉃橹畠A注精力甚至是自己的生命,他們?cè)趫?jiān)守中變得勇敢,在堅(jiān)守中收獲了快樂。我希望他們不再飽受身體的疾病與心中的苦痛,在奮斗中收獲自己的初心,不負(fù)他們的使命。時(shí)代在變化,感動(dòng)卻永遠(yuǎn)不會(huì)變,我們對(duì)善的向往不會(huì)變,對(duì)美好的渴望更不會(huì)變。“感動(dòng)中國(guó)”為我們弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,讓每一個(gè)參與其中的人都感受到了生活的美好,在自己心中播種了常懷感恩的心,憧憬自己的使命,保持自己的初心,向身邊的人發(fā)出真誠(chéng)的微笑,為社會(huì)傳播正能量。感恩中國(guó)中的他們,同時(shí)也是社會(huì)中千千萬萬的奮斗者幫助我們這些即將走上社會(huì)的青年人樹立真確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,樹立自強(qiáng)自立的意識(shí),培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感,提升了我們的思想素質(zhì),這不僅僅對(duì)我們的未來,更對(duì)中國(guó)的未來有著質(zhì)的保證。少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年智,則國(guó)智,我們的國(guó)家和民族定將在這種精神的傳遞中走向輝煌。
    感動(dòng)中國(guó),我們不光為年度人物所感動(dòng),也被全中國(guó)人民萬眾一心共克時(shí)艱的精神所感動(dòng),這里邊有你、有他、也有我!如此不平凡的年我們不會(huì)忘記,而新的一年,我們將繼續(xù)前行,生活將更加美好!
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇五
    您們好!從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德就是以孝為先,歷史的滾滾長(zhǎng)河中,孝順的.事例數(shù)不勝數(shù),俗語說“百善孝為先”講的是做子女的要孝順自己的父母親,孝順長(zhǎng)輩。
    有一次偶爾在看一本雜志的時(shí)候,在其中一頁不起眼的位置看到一篇古代孝順的故事“黃香溫席”讀后甚是感動(dòng),一個(gè)9歲的小孩,甚至知道如何孝順父母,知道為父母辛苦,知道為父母分憂,這多么讓人感動(dòng)啊!
    心情久久不能平靜,想到自己的父母,我為他們做的實(shí)在是太少了,還記得父母曾經(jīng)對(duì)我說:從呱呱落地的那一刻,你就是我們今生愛情的結(jié)晶,我們要讓你生活的快樂,幸福!我笑著說,爸媽,你們什么時(shí)候會(huì)講這么肉麻的話了!我一直以為你們對(duì)我的付出是理所當(dāng)然的,是應(yīng)當(dāng)?shù)?,原來這么多年來我一直忽略了你們的感受,直到讀到這篇文章之后,我才知道我的想法一直都是錯(cuò)的,原諒我幼稚的想法。
    生活中,有酸甜苦辣,有喜怒悲傷,當(dāng)我取的優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是你們?cè)谏磉吂膭?lì)我,不要驕傲,要繼續(xù)努力;在我遇到困難的時(shí)候,你們更在我身邊支持我,使我渡過了一個(gè)又一個(gè)人生的坎坷,勇敢的向自己的目標(biāo)追逐,20xx年的春夏秋冬,日日夜夜一直陪伴我的不是別人,正是你們——我最愛的爸媽!
    翻開那一本發(fā)黃的照相冊(cè),上面是父母那一張張年輕的臉龐,現(xiàn)早已布滿了皺紋,烏黑的發(fā)絲中也夾雜著根根銀絲,那雙雙手上也有了層層的厚繭,那正是父母為我們操心的象征。
    那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,20xx年來父母對(duì)我的愛,我一直沒有發(fā)現(xiàn),父母的愛原來時(shí)時(shí)刻刻都在我的身邊,一個(gè)鼓勵(lì)的眼神;一個(gè)夾菜的動(dòng)作;一段關(guān)心的話語……都體現(xiàn)了父母對(duì)我的愛,就在那一刻,我明白了,我學(xué)會(huì)了感恩!
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇六
    有人說—,我們要感恩同學(xué),因?yàn)橥瑢W(xué)把快樂與我們分享;有人說,我們要感恩老師,因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我們知識(shí)告訴了我們做人的道理;有人說,我們要感恩失敗,因?yàn)槭∧顺晒χ?,失敗讓我們變得更加?jiān)強(qiáng);可我卻說,我們要感恩父母,因?yàn)楦改负寥憧嗟膶⑽覀儞狃B(yǎng)長(zhǎng)大,把一生獻(xiàn)給了我們,卻熬白了自己的頭發(fā),佝僂了自己的身軀!
    從古至今,中華民族的傳統(tǒng)美德都是以孝為先,有孝心才能懂得關(guān)心自己,關(guān)心他人。所謂“百善孝為先”也就是孝順父母,孝順長(zhǎng)輩。有一次,我在一本書中看到了一個(gè)故事——“黃香溫席”,看后甚是感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子,按理說現(xiàn)在應(yīng)該還享受著父母給與的愛、關(guān)懷,可小黃香卻喪失了母親,他雖然很悲傷,可是他不想讓父親擔(dān)心,便比其他同齡孩子更加的懂事,他知道怎么照顧父親,怎樣為父親排憂解難??伤拍陜H9歲啊。這是多么令人感動(dòng)啊!
    再想想我們,在家動(dòng)不動(dòng)就?!靶」鳌薄靶』实邸钡钠?,有時(shí)候父母每說一句話,我就會(huì)感覺不耐煩,有時(shí)心情不好,還會(huì)把氣往父母身上撒。因?yàn)橐郧翱偸怯X得這些都是理所當(dāng)然的??墒强赐辍包S香溫席”的故事后,我才明白,我的想法是錯(cuò)的,我之前根本就沒有顧及過父母的感受,現(xiàn)在我明白父母平淡的話語,其實(shí)都充滿了對(duì)我的關(guān)心。
    生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有父母對(duì)我們的關(guān)心。當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),是父母在身邊鼓勵(lì)我,讓我不要驕傲,要向另一個(gè)高度進(jìn)軍。當(dāng)我成績(jī)退步時(shí),更是父母在身邊支持我,讓我不要泄氣,再努力向前。父母陪伴了我12個(gè)春夏秋冬。陪我度過了一個(gè)個(gè)艱難坎坷。
    父母對(duì)我們的愛是人間最普通的感,也是人間最真摯的感情??磥黼S意的眼神,聽起似乎平淡的話語無不蘊(yùn)藏著令人動(dòng)心的真情。父母為我擦碎了心。他給予我的愛太多太深了!我深深的記著我的父母,他們給予我的愛,都寫在那瑣碎的日子里。
    翻開父母的舊相冊(cè),那一張張年輕的面孔,現(xiàn)也已經(jīng)布滿了皺紋。以前那烏黑亮麗的秀發(fā),現(xiàn)也已經(jīng)有了幾根銀絲。看著,看著,我便流下了淚水……從這刻起,我學(xué)會(huì)了感恩!
    感恩是人世間最美好的事情,只有會(huì)感恩的人,生活才會(huì)圓滿,幸福,心靈才能得到滋潤(rùn)!
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇七
    感恩是一種內(nèi)心積極向上的情感和生活態(tài)度,也是一種哲學(xué)觀念。感恩可以讓我們更加珍惜當(dāng)下的一切,感悟生命的真諦,塑造強(qiáng)大的道德意識(shí)和價(jià)值觀念。在我們的成長(zhǎng)過程中,我們有無數(shù)的人和事需要感恩,在感恩中我們才能不斷肯定自己的存在,更加全面地認(rèn)識(shí)生命的意義。
    第二段:學(xué)校的感恩教育。
    學(xué)校教育中給我們灌輸?shù)母卸魉枷?,讓我們更加認(rèn)識(shí)到所受到的一切是父母、老師、朋友等人群的付出所換來的,在如此龐大的系統(tǒng)里,每一個(gè)人的奉獻(xiàn)都非同尋常。他們不僅只是提供了物質(zhì)上的幫助,更傾注了心靈上的關(guān)愛和溫暖。因此,我們不能忘記感恩所有幫助過我們的人,珍惜贈(zèng)予我們的每一份愛心,不僅僅是在節(jié)日禮物的表達(dá)中,更要將感激之情化作日常行為的內(nèi)核,即謙虛、寬容、守約等更加具體實(shí)質(zhì)的行為態(tài)度和品質(zhì)。
    第三段:經(jīng)驗(yàn)之談。
    從個(gè)人經(jīng)驗(yàn)來看,每一個(gè)成功都是來自環(huán)境的助一臂之力,這個(gè)環(huán)境的重要性在于它的提供者們。在高中時(shí),由于學(xué)業(yè)壓力和紛繁的認(rèn)識(shí),我?guī)捉罎?。但在我最需要支持的時(shí)刻,我的班主任和好朋友從來沒有褪色,他們的陪伴和鼓勵(lì)使我重新振作起來。而到了大學(xué),許多熱愛文藝的年輕人圍繞著我,我們互相切磋、互相支持,這才有了今天我在文藝活動(dòng)中的優(yōu)異成績(jī)。故此,我需要珍惜所擁有的,感恩身邊的親友,包括那些不同尋常的邂逅,他們讓我變得更加溫暖、更加真實(shí),為我成就了內(nèi)心的平衡和安寧,讓我在創(chuàng)造未來時(shí)信心百倍。
    第四段:感恩未來。
    不僅僅感恩過去,也要感恩未來。未來是我們奮斗和追求的起點(diǎn)和目標(biāo),未來才是最寶貴的期望之源。同時(shí),感恩的意義也在于我們要始終積極向上、樂觀進(jìn)取、勇于接受挑戰(zhàn)、勇往直前,在積極向上的道路上不斷取得成長(zhǎng)和成功。未來需要我們更加努力、更加拼搏,定會(huì)讓我們?cè)谶@場(chǎng)未曾停下的人生之旅中,綻放自己的芳華和光輝。
    第五段:結(jié)語。
    在感恩的道路上,我們學(xué)會(huì)了珍重身邊的所有,學(xué)會(huì)了對(duì)一切表達(dá)感激的情感,學(xué)會(huì)了追求美好未來的信念,以及通過感恩成為更好的自己的勇氣和決心。懂得感恩,是一種態(tài)度,更是一種生活的智慧。感恩需要我們從內(nèi)心深處做起,讓我們做一個(gè)肯感恩的人,去擁抱充滿溫暖和真誠(chéng)的生活。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇八
    20xx年9月12日下午,有幸聆聽了王小芬老師的精彩講座,觸動(dòng)很大,下面就《教孩子學(xué)會(huì)感恩》淺談幾點(diǎn)心得。
    在當(dāng)今社會(huì),不少學(xué)生常常注意自己的利益,將父母、親人、師長(zhǎng)、同事、朋友、同學(xué)的幫助視為理所當(dāng)然、天經(jīng)地義,極少想到他人為自己的付出。自私冷漠,忘卻了感恩,缺乏社會(huì)責(zé)任感,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足。為了學(xué)生的發(fā)展,我們要注重對(duì)學(xué)生的感恩教育。
    一、引導(dǎo)學(xué)生懂得感恩。
    利用國(guó)旗下講話、主題班團(tuán)會(huì)等活動(dòng),讓學(xué)生知道什么是感恩,為什么要感恩。
    二、教育學(xué)生感恩父母。
    “誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,要讓學(xué)生明白必須回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。要經(jīng)常給學(xué)生講一講動(dòng)物感恩的故事,如:“羔羊跪乳,烏鴉反哺”等??梢龑?dǎo)他們“算算親情賬”,算十多年來家長(zhǎng)為自己的投資,算自己以后有了收入,需要多少年才能回報(bào)父母,寫出算“賬”后的感想,接著寫一封感恩信寄回家。告訴學(xué)生感恩父母,要從身邊小事做起。利用周末幫父母做幾件力所能及的事,將孝親活動(dòng)落到實(shí)處,讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)會(huì)感恩。
    用十大感動(dòng)中國(guó)人物的事跡,來深深打動(dòng)學(xué)生心靈;以“學(xué)雷鋒,感恩自然,美化校園”為主題,開展了“學(xué)雷鋒”活動(dòng)月,成立“學(xué)雷鋒志愿者”組織和“環(huán)境保護(hù)志愿者”組織,定期開展做好事、愛護(hù)校園花草樹木、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生活動(dòng)。
    利用我國(guó)歷史上和當(dāng)今所取得的輝煌成就,通過今昔對(duì)比,看到祖國(guó)的巨大變化,人民生活水平的大幅度提高,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境的重大改善,以“感恩祖國(guó)”為話題征文,讓學(xué)生多方面、多角度抒寫自己的感激祖國(guó)之情。
    要讓學(xué)生從小就知道“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;一絲一縷,應(yīng)知物力維艱”,讓他們懂得感恩,享受到“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”的快樂。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇九
    感謝是一種美德。每一天,我們都受到了很多人的幫助和慷慨,卻很少對(duì)他們表示感謝。學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松斜仨殞W(xué)會(huì)的一件事情。感謝他人的幫助和支持不僅可以讓我們變得更加謙虛和寬容,同時(shí)也能夠培養(yǎng)我們的感恩心,學(xué)會(huì)關(guān)注他人,從而提高我們的人際交往能力和經(jīng)驗(yàn)。在這篇文章中,我將分享我自己的感受和體驗(yàn),以此鼓勵(lì)大家也能夠?qū)W會(huì)感恩。
    第二段:認(rèn)識(shí)到我們應(yīng)該感恩。
    在我們的生活中,我們常常忽略了很多來自別人的幫助。有時(shí)候,我們甚至抱怨自己的命運(yùn),責(zé)怪他人的行為或者錯(cuò)過了千載難逢的機(jī)會(huì)。但是我們很少關(guān)注到的是,這一切都會(huì)使我們更加排斥周圍的人,造成巨大的傷害,最終導(dǎo)致我們與別人疏離。因此,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己該怎樣感恩。我們應(yīng)該真正地感恩他人,并以一顆愿意幫助他人的心態(tài)來面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。
    第三段:感恩的重要性。
    學(xué)會(huì)感恩對(duì)我們的人生發(fā)展非常重要。首先,它可以讓我們更加謙虛和寬容,因?yàn)槲覀兛梢詮膭e人的幫助中感受到他人的好意和給予。這樣,我們就可以更好地發(fā)掘自己的潛力,并且更加珍惜機(jī)會(huì)。其次,感恩可以培養(yǎng)我們的感恩心,不斷增強(qiáng)我們的人際交往能力和經(jīng)驗(yàn)。這會(huì)使我們?cè)趥€(gè)人和職業(yè)建設(shè)中受益匪淺,從而也因?yàn)槲覀冏陨淼某砷L(zhǎng)而行善于人。
    學(xué)會(huì)感恩并不容易,但我們可以從一些實(shí)際的行動(dòng)中開始。首先,我們可以從家人和朋友開始,先將他們給予我們的一切記錄下來,感恩他們的努力和鼓勵(lì)。其次,我們可以關(guān)注他人,了解他人的情況,并在必要時(shí)提供幫助和支持。這樣,我們就可以從他人身上得到的禮物中感受內(nèi)心的價(jià)值,同時(shí)也能夠開啟身心的豁達(dá)。
    第五段:結(jié)論。
    對(duì)于我們每個(gè)人來說,感恩的意義是不可忽視的。我們應(yīng)該在生活和工作中進(jìn)行感恩體驗(yàn),并且要學(xué)會(huì)從別人身上汲取力量和智慧。學(xué)會(huì)感恩不僅能夠讓我們更加幸福和滿意,同時(shí)也能夠借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和智慧,找到自己的路。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,為人生增添一份美好和意義。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇十
    5月4日,我校組織全體師生和家長(zhǎng)一起在學(xué)校聽了一場(chǎng)讓人感動(dòng)的演講。這次演講是王老師主講的,她的演講深深打動(dòng)了在座的每一位家長(zhǎng),老師和學(xué)生。王老師從感恩父母,感恩老師兩個(gè)方面演講的。這是一場(chǎng)感人肺腑、催人淚下的講座。一邊聽講座,我們一邊哭,王老師的演講如同給我們的心靈進(jìn)行了一次洗禮,喚醒了我們沉睡已久的感恩之心。
    首先是感恩父母,世上最大的恩情,莫過于父母的養(yǎng)育之恩。值得我們用生命去珍愛,用至誠(chéng)的心去感激,用切實(shí)行動(dòng)去報(bào)恩?!把蛴泄蛉橹椋f有反哺之義”。人也應(yīng)有盡孝之念,莫等到欲盡孝而親不在,終留下人生的一大遺撼,要想將來不后悔莫及,從現(xiàn)在就要從身邊的小事去感恩父母,回報(bào)父母?;貓?bào)也不一定非的是物質(zhì)上的回報(bào),更多的是精神上的、情感上的。父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋?,從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命。用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,出國(guó)留學(xué)已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出,學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去孝順父母!
    再次我們要感恩老師,尊重老師。我們每學(xué)一點(diǎn)知識(shí),每得到一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師的教導(dǎo),都凝聚著老師的心血。老師不僅賜予我們知識(shí),還教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍鹬乩蠋熚覀儾荒軆H僅停留在口頭上,而應(yīng)體現(xiàn)在具體行動(dòng)中。王老師在講演中有好幾個(gè)互動(dòng)過程,其中一個(gè)讓是讓班主任老師站到演講臺(tái)上,問學(xué)生愛不愛他們的老師,同學(xué)們一口同聲說愛,王老師說,愛你的老師就去擁抱你的老師,我們大家一起沖上去擁抱班主任,嘴里還說著,“謝謝老師,老師您辛苦了”,此時(shí)我的心中既是幸福又是快樂,與老師擁抱的那一刻,是心靈的碰撞,是心靈的交流,每個(gè)學(xué)生都淚流滿面,表達(dá)著對(duì)老師的感激和尊重之情。
    最后我們要感謝學(xué)校給了這次機(jī)會(huì),有這么好的演講讓我們的心靈得到一次洗禮。擁有一顆感恩的心,能讓我們的生命變得無比珍貴,更能讓我們的精神變得無比崇高!一顆感恩的心就是一粒美好的種子,因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,它是一種責(zé)任,一種追求陽光人生的精神境界。讓我們懷著感恩的心快樂的生活。
    白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的`社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    我們從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。父母,生育我,養(yǎng)育我。如果沒有父母,那現(xiàn)在也就沒有我。我的生命,我的身體,我身上流淌著的血液,都是父母賜于我的。我生活的種種條件,包括吃住行都離不開父母。父母對(duì)子女的愛是不需要回報(bào)的,是無私的,世界上最平凡的愛就是父母的愛,最偉大最特殊的愛也是父母的愛。有人說,感恩是鞋,穿上它,我們才能在人生的道路上健步如飛。而我覺得,感恩更像是生命中那一朵朵不謝的花。因?yàn)楦卸?,所以我們的生命變得五彩斑斕?BR>    感恩是牡丹。人人都知道牡丹的驚艷,可沒有多少人能真正地沉下新來領(lǐng)略其中的美。就象,人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學(xué)會(huì)了感恩這至親的親人。在這個(gè)世界,在蕓蕓眾生中,我們可以沒有朋友、沒有同學(xué),甚至沒有兄弟姐妹,但是,我們不能沒有父母。是父母賦予我們血肉之軀,養(yǎng)育我們長(zhǎng)大,又教會(huì)我們認(rèn)識(shí)自己,認(rèn)識(shí)世界,做一個(gè)有用的人。父愛是山,偉大堅(jiān)實(shí)而又廣博,他教我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),記住了寬容,懂得了自制。母愛是海,溫暖無私而又細(xì)膩。她教會(huì)了我們?nèi)绾斡脨廴ド拼澜缟系拿恳粋€(gè)人和每一件事。
    只要你學(xué)會(huì)珍惜生活中的幸福點(diǎn)滴,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)老沖著自己發(fā)火的爸爸和那個(gè)老愛嘮叨的媽媽,在他們的偽裝下藏著深沉的愛。感恩是牡丹,他告訴我們要學(xué)會(huì)感恩,就要先學(xué)會(huì)感恩我們親人。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇十一
    《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的自傳體小說。它不僅真實(shí)的反映了海倫的思想。也告訴我們做為一個(gè)人,要學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)感恩。海倫·凱勒是一個(gè)生活在黑暗無聲世界里的人,就是身體的殘疾,使她與多姿多彩的世界間隔了一堵厚厚的墻。可她并沒有向命運(yùn)屈服,她一生寫了十四部著作,被《時(shí)代周刊》評(píng)選為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。她最具代表性的著作便是《假如給我三天光明》了。在書中,她想象假如自己能擁有三天光明最想干什么;海倫在書中傾訴了自己內(nèi)心的痛苦和對(duì)光明的無限向往。
    從書中我們可以感受到,海倫一生最感激的便是她的老師——安妮·沙利文。她教海倫認(rèn)字、讀書、寫作。她用知識(shí)打開了海倫的眼界,增強(qiáng)了海倫生活的勇氣和信心。就是這位平凡的家庭教師,奇跡般的改變了海倫·凱勒的一生。使她的生命有了新的開始,并譜寫出燦爛的人生篇章!我們比海倫幸運(yùn)得多,我們有健康的身體。這讓我們能夠看見多姿多彩的世界;聽見美妙的聲音;享受生活的'快樂。
    不要以為一切都是理所當(dāng)然的,這就是上天給我們的禮物,讓我們懷著一顆感恩的心去回報(bào)它吧,用我門的汗水結(jié)出最美的果實(shí)!
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇十二
    我們每個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上都有許多恩人,如親人、老師、朋友等。但是,在我們的日常生活中,可能很容易忘記表達(dá)感恩之情。因此,感恩是一種很重要的品質(zhì),也是我們應(yīng)該時(shí)刻銘記在心的東西。在這篇文章中,我將分享我對(duì)感恩的體會(huì)及其在學(xué)生生涯中的意義。
    第二段:感恩的意義。
    感恩是對(duì)別人關(guān)心、幫助、愛護(hù)的回報(bào),是一種感恩之心的表達(dá)。當(dāng)我們感恩時(shí),我們的內(nèi)心感到充實(shí)和滿足,同時(shí),也能夠增強(qiáng)我們對(duì)他人的理解和關(guān)愛,促進(jìn)友好和諧的人際關(guān)系。此外,表達(dá)感恩也能夠讓別人感受到我們的誠(chéng)摯和溫暖,得到回應(yīng)和認(rèn)可。因此,感恩是一種雙贏的情感,對(duì)于自己和他人都具有積極的影響。
    第三段:感恩在學(xué)生生涯中的意義。
    在學(xué)生生涯中,我們經(jīng)常會(huì)受到很多人的關(guān)心和幫助,如老師、家人、同學(xué)等。他們的支持和鼓勵(lì)讓我們走過學(xué)習(xí)的道路,獲得成功和成長(zhǎng)。因此,作為學(xué)生,我們應(yīng)該表達(dá)感恩之情,對(duì)這些給予我們幫助和支持的人致以最真切的謝意。此外,我們也應(yīng)該把感恩作為一種行為習(xí)慣,包括關(guān)心和支持他人,在日常學(xué)習(xí)和生活中,注重團(tuán)隊(duì)合作、彼此尊重和理解,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍。
    第四段:如何感恩。
    感恩可以采取多種方式表達(dá),如口頭、書信、禮物等。在學(xué)生生涯中,我們可以寫一封感謝信給老師,表達(dá)對(duì)他們的感激之情;在節(jié)日或生日時(shí)送一份禮物給家人,表達(dá)對(duì)他們的愛和關(guān)懷;或者通過分享和幫助他人,回饋社會(huì)和傳遞溫暖。在大學(xué)生活中,我曾經(jīng)主動(dòng)聯(lián)系我的導(dǎo)師,表示感激之情并且表達(dá)想要更多的實(shí)踐和研究機(jī)會(huì)的態(tài)度,獲得期望之外的機(jī)會(huì)和指導(dǎo),因此我深知感恩之道的力量。
    第五段:總結(jié)。
    感恩是一種美德,體現(xiàn)著我們的人文關(guān)懷和精神層面的魅力。在學(xué)生生涯中,感恩讓我們與他人建立了更好的關(guān)系,得到了更多的支持和理解。因此,我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻銘記感恩之心,通過行動(dòng)和表達(dá),讓感恩成為我們生活的一部分。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇十三
    感恩是一種心態(tài),也是一種生活態(tài)度。我們生活在這個(gè)世界上,總會(huì)遇到許多人跟事物,或正面或負(fù)面的影響我們的生活。但是,學(xué)會(huì)感恩就能讓我們更加快樂,更加滿足。在我的生活中,我也逐漸認(rèn)識(shí)到了學(xué)會(huì)感恩這個(gè)重要的道理。
    第二段:感恩父母。
    父母是我們生命中最親密的人,他們一直默默地為我們貢獻(xiàn)著,為我們付出著。小時(shí)候,父母會(huì)教我們?cè)S多基本的生活常識(shí),讓我們逐漸成長(zhǎng)。長(zhǎng)大后,他們依然在我們身邊,為我們奉獻(xiàn)著無限的愛。面對(duì)這份深情,我深刻地認(rèn)識(shí)到了感恩父母的重要性。
    在學(xué)校中,老師是我們靈魂的導(dǎo)師,是我們智慧的源泉。在我求學(xué)的過程中,每一位老師都會(huì)用心地指導(dǎo)我,幫助我達(dá)到更高的境界。我學(xué)會(huì)了用一顆感恩的心,對(duì)待每一位老師的付出,從中領(lǐng)悟到人與人之間的關(guān)愛與信任。在我面臨困難的時(shí)候,我能夠堅(jiān)定地走下去,因?yàn)橛欣蠋煘槲冶q{護(hù)航。
    人生在世,難免會(huì)有許多意想不到的困境和抉擇。正是在這個(gè)時(shí)候,朋友們的支持和關(guān)懷就顯得格外重要。我有一個(gè)總是陪伴我的朋友,他在我面臨困境的時(shí)候,給予我信心和鼓舞,引領(lǐng)我跨越缺口。因?yàn)橛羞@些好朋友,我生命中的道路變得變得更加精彩,更加美好。
    第五段:總結(jié)。
    學(xué)會(huì)感恩,讓我們的生活更加充實(shí),讓我們的心靈更加感動(dòng)。在我們常常被一些挫折和困難壓制的時(shí)候,也許只是我們的心態(tài)有所問題。學(xué)會(huì)感恩,也就是用一種感恩的心態(tài)去面對(duì)生活中出現(xiàn)的磨難和挫折。感恩家人、感恩老師、感恩朋友,這些小小的感恩匯成的河流,將為我們開啟一片新的天地,美好的人生因此而更加輝煌。
    讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩的心得體會(huì)篇十四
    感恩,是指在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的美好與珍貴之時(shí),內(nèi)心涌現(xiàn)出一份深深的感激之情,此時(shí)此刻,我們一定不會(huì)忘記珍惜這份美好和豐盛的生命。在生活和工作中,許多人都擁有了豐富的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們體會(huì)到“有一份感恩,便會(huì)更美好”的人生,有著對(duì)生命的敬畏,并刻苦努力地改變自己。而我,也有著許多的感悟和感受,在學(xué)會(huì)感恩的道路上越走越遠(yuǎn),一步一個(gè)腳印地抵達(dá)了目的地。
    第一段,感恩身邊的小事。
    生活中有時(shí)候我們的心情會(huì)被瑣碎的小事情左右,這些小事情容易使我們沮喪甚至失去希望。但是,如果你懂得感恩,稍微改變一下思路,轉(zhuǎn)變一下角度,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多美好之物。比如,每天早上,我們都會(huì)按照慣例起床,喝一杯咖啡,然而你從未發(fā)現(xiàn)一直為你準(zhǔn)備咖啡的父母。當(dāng)你冒著風(fēng)雨出門時(shí),我們從未發(fā)現(xiàn)路邊的行人或是路的一側(cè)花草。因此,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去發(fā)現(xiàn),去珍惜身邊所有的小事情,這些小事情或許并不起眼,但卻是支撐著我們生活的一份份珍寶。
    第二段,感恩曾經(jīng)的挫折。
    在成長(zhǎng)的道路上,每個(gè)人都遇到過挫折,這是大自然給我們的鍛煉。挫折讓我們懂得了什么是真正的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。然而,我們并沒有因此而停下腳步,相反我們更加努力地面對(duì)遇到的困難,因?yàn)槲覀兿嘈旁诳嚯y與挫折中成長(zhǎng)出來的人,才是最堅(jiān)韌、最忍耐的人。因此,我們要感恩曾經(jīng)的挫折,因?yàn)樗俏覀兂砷L(zhǎng)中的必經(jīng)之路,它使我們的內(nèi)心從容、樂觀,更加珍惜今天的每一個(gè)精彩時(shí)刻。
    第三段,感恩競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
    競(jìng)爭(zhēng),使我們的成長(zhǎng)之路更加坦蕩、更加寬廣,我們可以在競(jìng)爭(zhēng)過程中找到自己的不足之處,更加清晰地認(rèn)識(shí)到自己的特長(zhǎng)和努力方向。要知道,生活和工作中,競(jìng)爭(zhēng)絕不是一件壞事,因?yàn)樗梢宰屛覀兏舆M(jìn)步。同時(shí),我們還要感恩那些曾經(jīng)打敗過我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,因?yàn)樗麄儙Ыo我們的是一份收獲和真實(shí)的反饋,這份深深的盼望和自信。其實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)過程中,關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,因?yàn)樗麄兘o了自己一份美好的啟示,并且激勵(lì)自己去不停地進(jìn)步。
    第四段,感恩今天的成果。
    “一分耕耘,一分收獲”,如果你能夠把握今天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)明天時(shí)常的成功。每一份收獲都是值得我們?nèi)フ湎У?。有時(shí)我們會(huì)在忙碌的工作中忘記了自己曾款待做到過的美好事情。因此,當(dāng)我們懶得去做的時(shí)候,我們不妨回想自己的過去,對(duì)自己曾經(jīng)取得的成績(jī)進(jìn)行一下回顧。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)感慨自己曾經(jīng)的所作所為,并在回想中尋求前進(jìn)的動(dòng)力,這就是感恩的真諦。我們應(yīng)該對(duì)自己所取得的成就心存感恩,因?yàn)樗亲晕铱隙?、自信心提升的原?dòng)力,更是思考未來成功的概率預(yù)測(cè)。
    第五段,感恩為人生命所帶來的啟示。
    人生,是我們每一個(gè)人都走過的道路。有時(shí)候,我們會(huì)迷茫在無數(shù)支路之中,而在這時(shí),我們需要靜下心來好好反思自己的過去和未來,并尋找那些曾經(jīng)讓三秒思考,最終給予自己無限啟示的人事物。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)感悟到有一份生命,便有一份恩惠,我們抓住了當(dāng)下,便擁有了更多精彩和更多機(jī)會(huì)。因此,我們應(yīng)該對(duì)人生的每一段歷程內(nèi)心存感恩,因?yàn)樗际俏覀兂砷L(zhǎng)、進(jìn)步的有效經(jīng)驗(yàn),是我們走到今天的珍貴財(cái)富。
    學(xué)會(huì)感恩,讓我們更加深刻地體會(huì)到生命之美、豐富和珍貴。它給予了自己精神世界的啟示,引導(dǎo)了自己的前行之路,而最重要的,是它使我們更加堅(jiān)定地?fù)碛辛嗣刻煜虺晒凸饷髑斑M(jìn)的動(dòng)力。無論在生活或工作中,積極地向外傳遞感恩的態(tài)度,一定會(huì)讓你充分發(fā)掘自我潛力,變得更加堅(jiān)強(qiáng)和優(yōu)秀,為自己和周圍的人貢獻(xiàn)更多的價(jià)值。