讀后感是對(duì)于自己讀書過程中的體驗(yàn)、情感及內(nèi)心戲劇性改變的一種記錄和表達(dá)。那么我們?nèi)绾螌懸黄猩疃鹊淖x后感呢？首先，要先通讀整篇作品，并理解其主題和核心觀點(diǎn)。其次，可以結(jié)合自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)，表達(dá)對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考?？梢酝ㄟ^描述自己的感受、分析作品中的人物、情節(jié)和意象等方式來展開。還可以引用作品中的經(jīng)典語句，加深讀者的共鳴。最后，要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和邏輯，從整體上進(jìn)行總結(jié)與概括，盡量避免流水賬般的陳述，保持一定的寫作風(fēng)格和修辭技巧。以下是小編為大家收集的讀后感范文，供大家參考。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇一
我非常喜歡看羅爾德·達(dá)爾寫的文章，以前看過羅爾德·達(dá)爾寫的查理和巧克力工廠。他的書經(jīng)常讓我異想天開，回味無窮。今天，我又讀了他的一本書：《好心眼兒巨人》，覺得特別好看。
這本書的主要內(nèi)容講的是：一個(gè)叫索菲的小女孩兒在一天的夜里被好心眼兒巨人帶到了一個(gè)神秘而荒涼的地方——巨人國。
那里有十個(gè)巨人，那個(gè)帶他來的巨人叫好心眼巨人，個(gè)頭最矮，但是，其他的九個(gè)巨人吃“人豆子”，他卻吃非常不好吃大鼻子瓜。
好心眼兒巨人其實(shí)并不壞，他怕索菲會(huì)把看到的這一幕告訴人們，讓人們來抓他，所以才不讓索菲回去，他并沒有惡意。
后來，索菲漸漸習(xí)慣了和好心眼巨人呆在一起，和他一起去捕捉夢(mèng)，玩得非常開心。但索菲非常討厭其他九個(gè)巨人，于是，他們想盡辦法，終于讓英國女王相信，把其他九個(gè)巨人捉了起來。
我讀完后，深有感觸，對(duì)于一個(gè)人的好壞，不能剛從外貌看，要看一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，才能判斷一個(gè)人的好壞，而且正義永遠(yuǎn)比邪惡更有力量！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的好心眼巨人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的.故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢(mèng)。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇三
《好心眼兒巨人》的作者是英國著名的作家羅爾德達(dá)爾，他是孩子們的好朋友，他的作品聞名全世界，全世界有千百萬少年兒童是他的崇拜者。
《好心眼兒巨人》講的是：晚上，在“巫師出沒的時(shí)刻”，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。他把捉來的好夢(mèng)放在一支長長的小號(hào)里，從窗口悄悄伸進(jìn)去，輕輕的`吹一下沒想到這一切都被孤兒索非看到了。
好心眼兒巨人一把抓走了索非，整整跑了大半夜，最后到了一個(gè)連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國！巨人國里有九個(gè)恐怖巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人他們都有一個(gè)共同的愛好——吃人！
好心眼兒巨人從來不吃人，他只吃大鼻子瓜，這種瓜有股臭魚的味道。因?yàn)榫奕藝鴽]有其它植物，所以好心眼兒巨人只能吃大鼻子瓜了。他還有一對(duì)了不起的耳朵，它們能聽到任何東西，好心眼兒巨人就是靠它們來捕捉夢(mèng)的。有一次他不小心捕到了一個(gè)可怕的“進(jìn)旋渦”——噩夢(mèng)，索非和好心眼兒巨人為了報(bào)復(fù)吃人肉塊兒巨人，就把“進(jìn)旋渦”吹給了他。索非和好心眼兒巨人想阻止其它巨人再繼續(xù)吃人，索非就讓好心眼兒巨人專門配制了一個(gè)夢(mèng)給英國女王，讓她來抓住那些吃人巨人。好心眼兒巨人給士兵帶路抓住了那些巨人，并把他們關(guān)在一個(gè)大洞里，只讓他們吃大鼻子瓜。
最后，每個(gè)國家的人們都給好心眼兒巨人和索非發(fā)來了祝賀和感謝信，各國領(lǐng)導(dǎo)人還給了他們獎(jiǎng)?wù)潞透鞣N各樣的禮物。這本書是一部神奇的歷險(xiǎn)故事，它的故事情節(jié)曲折動(dòng)人，扣人心弦，不知不覺的你就會(huì)跟著主人公去歷險(xiǎn)。自古以來邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的，只要遇到事情開動(dòng)腦筋想辦法，就沒有解決不了的困難。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇四
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。因?yàn)槲液芟矚g看他的另一部作品《女巫》，所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他們都叫人‘豆子’)，只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，而且還為小朋友們制作美夢(mèng)，送給小朋友們。
后來，好心眼巨人和索亞都煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
這部小說情節(jié)非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完這本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
在生活中，我也認(rèn)識(shí)一個(gè)有這種品質(zhì)的人，他就是我課外班的奧數(shù)老師--高老師。第一次見高老師，覺得他很兇，十分苛刻，對(duì)他很不喜歡。但是后來，我發(fā)現(xiàn)高老師特別富有愛心，每次上課他總是耐心地講題，下課也總是問我們有沒有不會(huì)的題。一次我生病了，沒能去上課，但是卻忘了給高老師請(qǐng)假。下了課，高老師便給我家打來了電話，問我怎么了。媽媽說我生病了，高老師說要多喝水，注意保暖。我真的好感動(dòng)，高老師只是補(bǔ)習(xí)班的老師，卻對(duì)同學(xué)們那么關(guān)切。每次上課，看到高老師聚精會(huì)神講課的樣子，我甚是覺得高老師的面容也越來越和藹，越來越可親了。
《好心眼巨人》告訴我，無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人。而且，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇五
在大家的印象里，巨人都是一群兇惡高大的怪物，而我現(xiàn)在就要帶大家看看一位“好心眼兒巨人”。
在“巫師出沒時(shí)刻”穿著黑色大氅的好心眼兒巨人來到了孩子睡覺的地方，把捕捉到的好夢(mèng)用一支長長的小號(hào)吹進(jìn)了孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。而小女孩索非趴在窗口看到了這一切，于是好心眼兒巨人把索非抓進(jìn)了巨人國。巨人國里還有很多巨人，但其他巨人極其兇惡，非常愛吃人，唯獨(dú)好心眼兒巨人寧愿吃惡心的“大鼻子瓜”也不吃人，索非和好心眼兒巨人成為了朋友。由于其他巨人天天胡作非為，天天跑到各種國家吃人，好心眼兒巨人和索非就決定給英國女王托夢(mèng)，讓英國女王抓捕吃人的巨人們。最后英國女王終于抓到了兇惡的巨人們。
讀了這個(gè)故事，我看到了勇敢機(jī)智的索非，善良有愛的好心眼兒巨人，兇惡殘忍的其他巨人。我被好心眼兒巨人寧愿吃惡心的“大鼻子瓜”也不吃人類的行為感動(dòng)，為那些被巨人們吃掉的人們感到傷心，對(duì)好心眼兒巨人的正義感表示崇敬。雖然好心眼兒巨人的樣貌很可怕，但相處的時(shí)間久了，就可以發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)有愛心、善良的好巨人。只要人與人之間多一點(diǎn)信任和寬容，無論外貌如何，只要你是個(gè)善良、有正義感的.人，你一定會(huì)受到人們對(duì)你的稱贊。
有些人讀完這個(gè)故事會(huì)訓(xùn)罵吃人的巨人們，說他們殘忍，但是如果從另一個(gè)角度思考，就大大不一樣了：巨人雖然殘忍，但是巨人不吃巨人，而人類要?dú)⑷耍挥腥诉€說，巨人吃人沒有問過人們?cè)敢獠辉敢?，可是巨人雖然沒問過人們?cè)覆辉敢猓藗儦⒑?dòng)物也沒有問過它們?cè)敢獠辉敢庋?！好心眼巨人沒有為了能讓自己吃的好一點(diǎn)就去吃人，而是甘愿吃惡心的“大鼻子瓜”，他沒有為自己的利益著想，而是考慮到了我們?nèi)祟惖睦?，希望大家能像好心眼兒巨人學(xué)習(xí)，多為他人著想，這樣我們的世界才會(huì)更加和諧！
人與人之間要多替他人著想，同時(shí)也要寬容待人，請(qǐng)記住一句話：心靈美，要比外表美得多！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇六
一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽去新華書店買了一本《好心眼兒巨人》。傍晚，我迫不及待地看了起來，書中故事充滿想象力，人物有情有義，多姿多態(tài)，是一本很有趣的童話書。
書中講了一個(gè)叫索菲的小女孩和一個(gè)24英尺的好心眼兒巨人戰(zhàn)勝了比50英尺還高的9個(gè)巨人的故事。這9個(gè)巨人是吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、嚼孩子巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、啃姑娘巨人、喝血巨人、屠宰巨人。聽到這9位巨人的名字，就讓人心生恐懼，更何況要與他們戰(zhàn)斗了。勇敢的索菲和好心眼兒巨人做了一個(gè)大計(jì)劃，他們配置了一個(gè)夢(mèng)，讓夢(mèng)鉆進(jìn)女王的腦子里，索菲坐在窗戶上等著。女王醒了，看到了報(bào)紙上有多人失蹤的消息，此時(shí)她的女仆打開窗簾看見了索菲，索菲讓女王見到了好心眼兒巨人，好心眼兒巨人告訴女王那時(shí)9個(gè)巨人做惡的緣故。女王查證后，叫來了空軍首腦和陸軍首腦，他們一起想辦法對(duì)付9個(gè)可惡的巨人。這個(gè)辦法是在巨人打瞌睡的時(shí)候，把他們綁起來，再把他們埋到地下，讓很多人來參觀。就這樣，在英國女王的幫助下，使個(gè)大巨人得到了應(yīng)有的懲罰，索菲因?yàn)闉槊癯Φ玫搅舜蠹业馁澴u(yù)。
今天我懷著好奇心讀了這篇文章。
剛看了幾頁我就被故事情節(jié)給吸引住了。事情是這樣的在一個(gè)深夜里，孤兒院里的小姑娘索亞，看到了一個(gè)拿著喇叭的巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，就把她帶出了孤兒院，索亞很害怕。但是后來她發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼很好，她來到了巨人花園。里面有十位巨人。有九位巨人比他高。而且這九位巨人吃人，管人們叫豆子。而這位巨人，他不吃人。所以他就有了一個(gè)名稱叫好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們過的很好。而那些巨人也有外號(hào)的，比如說：吃人肉塊巨人，大吃特吃內(nèi)臟巨人等等一些外號(hào)。這位巨人他不吃人他會(huì)吃些什么呢?他就算吃那些大鼻子瓜，也不吃小孩，多么好的巨人呀。
通過讀好心眼的巨人，我懂得了做人要善良，不要做其他巨人這樣的行為才好。而且我們要跟好心眼巨人學(xué)習(xí)不受他人的影響才對(duì)，我相信好心眼巨人一定會(huì)和其他小朋友相處的很好。
今天，媽媽給我買了一本書叫好心眼巨人。這本書里有一個(gè)主人公是一個(gè)巨人。
這是一個(gè)好心眼巨人，他沒有把人到豆子吃的巨人高大，他從來不吃人，而且他在夜里還給世界上所有的孩子送夢(mèng)，那些都是好夢(mèng)，可愛的金色的夢(mèng)，讓做夢(mèng)的人有一個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。
他還有一對(duì)神奇的耳朵，它非常大，有一棟樓房那么大。那雙耳朵可以聽到任何聲音，比如說，能聽見瓢蟲的腳步聲，小螞蟻交頭接耳……更有意思的是，好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢(mèng)的聲音，嗡嗡地響。
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！奔热荒切木奕顺粤巳?，就要懲罰他們，讓他們吃苦頭。最后，好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法，那些巨人還是吃人，于是就出現(xiàn)了人類，讓他們?nèi)プツ蔷艂€(gè)巨人。人類開著飛機(jī)把那些巨人扔到了一個(gè)大洞里，天天給他們吃大鼻子瓜，味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
我終于把這本《好心眼的巨人》讀完了，心情久久不能平靜。我很佩服索菲的智慧和勇氣，也很欣賞好心眼巨人的熱心腸。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇七
這個(gè)夏天著實(shí)酷熱難耐，可是總有一抹清涼浸潤著我的心田。暑假里，媽媽帶我去海邊游泳，我不小心被割傷了手，這時(shí)身邊有位素不相識(shí)的阿姨給了我們消毒布和創(chuàng)可貼。蔚藍(lán)的天空下，好心阿姨那一抹淺淺的微笑，久久回蕩在我的心頭，而這件事也讓我對(duì)英國作家羅爾德達(dá)爾寫的《好心眼巨人》有了更深的理解。
故事講述的是一個(gè)叫索非的小女孩被一個(gè)好心眼巨人帶到了巨人國，經(jīng)過和巨人的交談，索非知道了：好心眼巨人只吃一種叫大鼻子瓜的難吃植物，而另外九個(gè)卻是專門吃別人豆子的壞巨人，它們白天在巨人國里悠閑自得，無聊至極，有時(shí)候還要捉弄好心眼巨人，而一到晚上，它們就會(huì)跑到世界各地去吃別人豆子。為了不讓這幾個(gè)巨人再作惡。索非和好心眼巨人想了一個(gè)主意，讓女王派遣空軍捉住了這九個(gè)壞巨人。
這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我印象尤為深刻的`是好心眼巨人因?yàn)闆]上過學(xué)，只靠一本字典識(shí)字，所以它說話常常顛三倒四，把直升機(jī)說成“吃剩雞”，把睡覺說成“呼呼香”。在我捧腹大笑的同時(shí)，也體會(huì)到了好心眼巨人的可愛幽默、樂觀堅(jiān)強(qiáng)。身處如此惡劣環(huán)境的巨人島，他卻一直保持著自己這一份純真與快樂。這也不禁使我想起，我們這些身在父母百般呵護(hù)下的孩子，有時(shí)卻為了丁點(diǎn)的小事耍性子、自暴自棄，實(shí)在太不應(yīng)該了。讀完這本書，好心眼巨人的善良、純潔，樂觀感染了我，如同一堂難忘的課。無論何時(shí)何地，我們都要做一個(gè)心地善良，堅(jiān)強(qiáng)快樂的孩子，微笑著迎接自己的人生，還要吃有一顆助人為樂的心，適時(shí)地拉需要幫助的人一把。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇八
寒假里，我讀了不少書，讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：在一個(gè)連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方，有許多可怕的巨人：吃人肉塊巨人、喝血巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人……它們把人類稱為“人豆子”，每天深夜人類睡覺巫師出沒的時(shí)刻，它們就要出發(fā)去吃人豆子。但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是——好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查爾斯。狄更斯讀成炒肉絲。雞肝絲，講起話來也亂用詞匯讓人莫名其妙，但是它卻寧可天天拿最難吃的大鼻子瓜填飽肚子，也從不去捉人豆子吃。好心眼兒巨人還捉了很多夢(mèng)，它把那些美妙的夢(mèng)吹到睡覺的'孩子們的臥室里，讓小孩子有個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。
故事里的小姑娘索非在巫師出沒時(shí)刻的半夜里沒睡著，好奇地向窗外探望，正巧看到了好心眼兒巨人。好心眼兒巨人不得不把索非帶去自己住的山洞里，否則小姑娘準(zhǔn)會(huì)忍不住到處告訴別人這樁奇怪事，人類就會(huì)大規(guī)模狩獵捕捉這些奇怪的巨人，把它們關(guān)到動(dòng)物園里展覽。索非和它成為了好朋友，終于想出辦法取得了英國女王的信任，派出隊(duì)伍去阻止了那些吃人巨人的惡行，解救了許多將要被吃掉的人。為了表示感謝，女王派人在王宮旁邊蓋了一大一小兩座房子，分別送給了好心眼兒巨人和索非。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，就像好心眼兒巨人和索非之間的友誼，雖然索非只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)楸舜碎g的巨大差異而嫌棄她；而當(dāng)吃人巨人來臨的時(shí)候，它還想盡辦法保護(hù)索非，因?yàn)檫@時(shí)它已經(jīng)把索非當(dāng)作自己的朋友了！這種友誼，真令人感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇九
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢(mèng)。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十
《好心眼巨人》這本書告訴我們，無論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。
《好心眼兒巨人》是我最喜歡的作家羅爾德。
達(dá)爾的作品。
因?yàn)槲铱戳撕脦妆舅麑懙臅?，生?dòng)有趣，情節(jié)扣人心弦，深深地吸引了我。
于是，我滿懷好奇地把這本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引住了。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。
巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了。
可是后來，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的。
在他們的巨人王國里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多。
其他那九個(gè)巨人都吃人(他們稱人為“人豆子”)只有他不吃人，所以他叫：好心眼兒巨人。
索菲和好心眼兒巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同愛好。
而好心眼兒巨人非但不吃人，還為小朋友們制造美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。
好心眼兒巨人和索菲逐漸煩透了吃人巨人。
于是，他們聯(lián)合英國女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
看完這部小說，我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。
雖然他長得并不和藹，甚至有幾分可怕，但讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)心地善良，助人為樂的人。
讀過這本書的人，一定會(huì)被他這種善良，樸實(shí)，富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
《好心眼巨人》這本書告訴我，無論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。
這樣，人與人才會(huì)相處的融洽。
我們一定要記住，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美!
我看完《好心眼兒巨人》這本書之后，就被好心眼兒巨人的善良吸引住了，我真想再看一本類似《好心眼兒巨人》這本書的書。
它里面主要就是講:好心眼兒巨人是怎樣發(fā)現(xiàn)索菲的，好心眼兒巨人是怎樣配制夢(mèng)的，索菲是怎樣帶領(lǐng)著好心眼兒巨人來到英國女王的王宮，是怎樣讓女王做夢(mèng)，又是怎樣讓女王相信夢(mèng)里的一切等等。
同學(xué)們聽了我的簡(jiǎn)介也應(yīng)該被這個(gè)故事吸引住了吧!那就看看下面的詳細(xì)介紹吧!
在“巫師出沒的時(shí)刻”，好心眼兒巨人來到英國，來到大街上，他把一個(gè)個(gè)“仙境游”吹到孩子們的耳朵里，這就是好心眼兒巨人收藏夢(mèng)的用處，沒想到的是，一所孤兒院里的一個(gè)孩子“索菲”把這一切都看在眼里了。
好心眼兒巨人用他那兩只像車輪一樣的大耳朵聽到了索菲看自己的聲音，好心眼兒巨人把索菲一把抓走，他們跑了好久，最后來到了連英國皇家空軍地圖都沒有標(biāo)注的地方，那就是巨人國。
巨人國里有各種各樣的巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人等等，他們都有一個(gè)愛好，就是吃人!聽了這幾個(gè)巨人的名字，你是不是已經(jīng)嚇的魂飛魄散了呢?那就請(qǐng)你把膽子放大一點(diǎn)兒，和我一起走進(jìn)這本《好心眼兒巨人》的書吧!
在一個(gè)伸手不見五指的晚上，在英國首都倫敦的大街上，一個(gè)名叫“索菲”的女孩偶然看見了一個(gè)又黑又瘦又高的巨人--故事的主人翁“好心眼兒巨人”。
他綁架了索菲，并將帶她回巨人國。
巨人國一共有九個(gè)吃人的`巨人--“吃人肉塊巨人”、“嚼孩子巨人”、“嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人”、“抱漢包巨人”、“肉油滴滴答巨人”……他們都是非常可怕的惡魔，個(gè)個(gè)都想方設(shè)法要吃掉索菲。
但好心眼兒巨人卻是一個(gè)聰明、善良的巨人，從不傷生害命。
他之所以抓索菲，是因?yàn)樗ε滤鞣茣?huì)泄漏他的行蹤，那時(shí)他將被捉到英國的公園里供人參觀，成為別人賺錢的機(jī)器。
對(duì)于其他九個(gè)吃人巨人的罪惡欲望，他不能坐視不管，于是他和索菲密切合作，克服了種種困難，并歷經(jīng)了千辛萬苦，終于在英國女王的幫助下降伏了惡魔。
從此好心眼兒巨人和索菲的智慧和勇敢在世界上就無人不知，無人不曉了。
在閱讀的過程中，我的心緊緊地與索菲的命運(yùn)聯(lián)系在一起。
開始索菲被好心眼兒巨人綁架，我為她的遭遇而擔(dān)心;后來吃人巨人窮兇極惡地要吃掉索菲，我害怕的瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢出;最后當(dāng)讀到好心眼兒巨人和索菲成功戰(zhàn)勝吃人巨人時(shí)，我忽的一聲從椅子上蹦起來歡呼雀躍，仿佛勝利者就是我自己。
通過閱讀這本書，讓我明白了一個(gè)道理：“在生活中總是會(huì)遇到困難與挫折的，但只要我們沉著冷靜、機(jī)智勇敢地去面對(duì)，就一定會(huì)把困難與挫折打敗的”。
在這個(gè)寒假里，我雖然讀了許多書，但是讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：有一個(gè)山洞外，那里有很多巨人，他們把人類稱為“人豆子”，而且，每天晚上，他們都要出發(fā)去吃人豆子，但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。
好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查理斯。
狄更斯讀成炒肉絲。
雞肝絲，但是它把這本書讀了幾百遍，還自學(xué)新生字，并把他們寫下來。
它還和索菲成為了好朋友，有時(shí)它們一起去捉夢(mèng)，捉了一個(gè)“進(jìn)旋渦”，好心眼的巨人便把這個(gè)“進(jìn)旋渦”吹給吃人肉快的巨人，使它做個(gè)可怕的夢(mèng)。
大結(jié)局的時(shí)候，好心眼兒巨人和索菲制止了這些吃人巨人，為了表示感謝，英國女王派人在王宮旁邊蓋了兩座房子，一座大的，一座小的，并分別送給了好心眼兒巨人和索菲。
好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，真正的友情是不分地位，身份的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)樗侨祟?，而嫌棄她，而且?dāng)吃人肉塊巨人來臨的時(shí)候，好心眼兒巨人還想辦法保護(hù)索菲，這種友誼，真令我感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十一
《好心眼兒巨人》主要講了這樣一個(gè)故事：有一位好心眼兒巨人，他總會(huì)在午夜時(shí)分，用他的小號(hào)，為孩子們送去美夢(mèng)?？捎幸粋€(gè)小女孩，她叫索菲，她發(fā)現(xiàn)了好心眼兒巨人。于是他就被抓到了巨人國，開啟了一段奇妙之旅……。
巨人國中，除了好心眼巨人，吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人……無論他們叫什么名字，但他們都有一個(gè)共同的愛好——吃人豆子!
所以，你知道為什么好心眼巨人叫好心眼巨人了吧？因?yàn)樗蔷奕藝?，最為善良，也?duì)人們最友好的巨人。在所有巨人都在欺負(fù)人的時(shí)候，他與索菲聯(lián)合英國女王，戰(zhàn)勝了恐怖、高大的巨人們，只因?yàn)樗兄活w善良、且堅(jiān)守本分的心。
堅(jiān)守本分是善良的根本，現(xiàn)實(shí)生活中，被人三言兩語就吸引走的人太多了：比如十惡不赦的癮君子、賄賂他人的政府官員、吃他人回扣的職員……所以，只有先做到了堅(jiān)守本分，才能夠善良。
當(dāng)然，凡事都有好的一面，在生活中，堅(jiān)守本分的人就很多，在電影《烈火英雄》中就有這一幕令我感動(dòng)：在濱海這座城市即將化為廢墟，有毒氣體即將釋放，所有人都在四處逃荒。機(jī)場(chǎng)爆滿、動(dòng)車停運(yùn)、高速變成了車?！驮谶@在災(zāi)禍即將降臨之時(shí)，這里的醫(yī)生、警察、還有最重要的消防員，統(tǒng)統(tǒng)都堅(jiān)守在崗位，奮戰(zhàn)在一線。一個(gè)醫(yī)生與患者的對(duì)話最令我感動(dòng)，“你們?cè)趺催€不走??？”醫(yī)生笑著回答：“你們不也還在這兒?jiǎn)幔俊边@，估計(jì)就是最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守，也是最具備勇氣的堅(jiān)守……。
“不忘初心，堅(jiān)守本分”，這雖然像一句口號(hào)，但也是我們做任何事時(shí)，都要牢記心間的一條規(guī)則，做任何事時(shí)，都要想一下：我應(yīng)該做什么，這件事是我應(yīng)該做的嗎？如果這是你的本分，那你就大膽去做吧，堅(jiān)持做你認(rèn)為以及大家公認(rèn)為最對(duì)的事，這，就是最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守本分，也是最簡(jiǎn)單的善良。（陳覦宸）。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十二
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品，好心眼巨人讀后感。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢(mèng)。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十三
故事講述了：在巫師出沒的時(shí)刻，小姑娘索菲要去把窗簾拉上，可是她看到了從沒見過的東西——巨人。好心眼兒巨人把索菲一把抓到了自己的黑色皮包里面。
好心眼兒巨人像飛一樣的奔跑把索菲帶回了自己的山洞。他告訴索菲這里是巨人國，并向索菲介紹了其它九個(gè)巨人——吃人肉塊巨人、嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、抱漢包巨人、肉油滴滴答巨人、啃姑娘巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人、屠宰巨人?？伤麄兌际菈木奕?，因?yàn)樗麄円坏酵砩暇团艹鋈コ匀?，只有好心眼兒巨人不吃人，他白天出去捉?mèng)，晚上把好夢(mèng)吹給小朋友們，讓他們有一個(gè)歡樂的時(shí)光。
索菲和好心眼兒巨人為了讓人們過上幸福美滿的生活，想出了一條妙計(jì)，終于把那九個(gè)壞巨人都抓了起來，人們從此過上了無憂無慮的幸福美滿的生活。
好心眼巨人在索菲的幫助下也變成了一名作家。
讀了這個(gè)故事，我想說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)索菲有愛心、很善良、很勇敢、很聰明，懂得樂于助人，在壞人面前不退縮、不畏懼，用聰明才智與壞人堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底的精神?！币矐?yīng)該學(xué)習(xí)好心眼兒巨人，他生活在壞人的世界里，卻出淤泥而不染，不受九個(gè)壞巨人的影響，堅(jiān)持做一個(gè)好巨人，雖然他長的并不可愛，甚至有些嚇人，但他的心靈卻是很美的。
心靈美永遠(yuǎn)高于外表美！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十四
《好心眼兒巨人》是我最喜歡的作家羅爾德。達(dá)爾的作品。因?yàn)槲铱戳撕脦妆舅麑懙臅鷦?dòng)有趣，情節(jié)扣人心弦，深深地吸引了我。于是，我滿懷好奇地把這本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。
巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了?？墒呛髞?，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的。在他們的巨人王國里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多。
其他那九個(gè)巨人都吃人(他們稱人為“人豆子”)只有他不吃人，所以他叫：好心眼兒巨人。
索菲和好心眼兒巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同愛好。而好心眼兒巨人非但不吃人，還為小朋友們制造美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。
好心眼兒巨人和索菲逐漸煩透了吃人巨人。于是，他們聯(lián)合英國女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
看完這部小說，我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。雖然他長得并不和藹，甚至有幾分可怕，但讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)心地善良，助人為樂的人。讀過這本書的人，一定會(huì)被他這種善良，樸實(shí)，富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
《好心眼巨人》這本書告訴我，無論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。這樣，人與人才會(huì)相處的融洽。我們一定要記住，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美!
在這個(gè)寒假里，我雖然讀了許多書，但是讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：有一個(gè)山洞外，那里有很多巨人，他們把人類稱為“人豆子”，而且，每天晚上，他們都要出發(fā)去吃人豆子，但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查理斯。狄更斯讀成炒肉絲。雞肝絲，但是它把這本書讀了幾百遍，還自學(xué)新生字，并把他們寫下來。
它還和索菲成為了好朋友，有時(shí)它們一起去捉夢(mèng)，捉了一個(gè)“進(jìn)旋渦”，好心眼的巨人便把這個(gè)“進(jìn)旋渦”吹給吃人肉快的巨人，使它做個(gè)可怕的夢(mèng)。
大結(jié)局的時(shí)候，好心眼兒巨人和索菲制止了這些吃人巨人，為了表示感謝，英國女王派人在王宮旁邊蓋了兩座房子，一座大的，一座小的，并分別送給了好心眼兒巨人和索菲。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，真正的友情是不分地位，身份的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)樗侨祟?，而嫌棄她，而且?dāng)吃人肉塊巨人來臨的時(shí)候，好心眼兒巨人還想辦法保護(hù)索菲，這種友誼，真令我感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十五
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這個(gè)暑假，我讀了不少好書，其中令我印象最深的要數(shù)羅爾德。達(dá)爾筆下的《好心眼兒巨人》了。
我十分佩服索菲和好心眼巨人的智慧和勇敢。好心眼巨人用他的大耳朵和捕夢(mèng)網(wǎng)兜捕捉了各種各樣的夢(mèng)，有“仙境游”好夢(mèng)，還有“進(jìn)漩渦”﹑“下地獄”噩夢(mèng)。他們把好夢(mèng)吹進(jìn)孩子們睡覺的地方，讓孩子們做出各種各樣的有理想有意思的好夢(mèng)。把噩夢(mèng)吹進(jìn)吃人巨人睡覺的地方，讓吃人巨人在睡覺時(shí)戰(zhàn)斗，互相揍、踢、咬、撞。就在吃人巨人要到英國吃稚嫩的男孩子和女孩子時(shí)，索菲和好心眼巨人用他們的聰明才智配制了吃人巨人要吃孩子的夢(mèng)，他們冒著各種各樣的危險(xiǎn)，勇敢地把這個(gè)夢(mèng)吹進(jìn)了英國女王的睡房里，他們就這樣拯救了無數(shù)的生命。
好心眼巨人并沒有漂亮的外表，但他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí)，在我們周圍也有一些象好心眼巨人一樣的好人。是負(fù)責(zé)我們宿舍院里衛(wèi)生工作的清潔工伯伯，他的外表很平凡，他也不愛說話，沒有過驚人的豪言壯語。但他無論春夏秋冬，都在默默地堅(jiān)守著自己的崗位，讓我們有了一個(gè)一塵不染的環(huán)境。他還經(jīng)常做一些拾金不昧，樂于助人的好事，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著大家。我感悟到：無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人。而且，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)故事征集啟事。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。
繪本故事ppt城里最漂亮的巨人。
人教版四年級(jí)語文《巨人的花園》說課稿。
動(dòng)畫專業(yè)好就業(yè)。
家風(fēng)征文：好家風(fēng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十六
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎大家分享。
在這個(gè)暑假中，我閱讀了許多的文學(xué)名著，有老舍的《駱駝祥子》、《貓》，有喬納森。斯威夫特《 格列佛游記 》，還有儒勒。凡爾納《 海底兩萬里》，這些名著不僅充實(shí)了我的假期生活，而且讓我的文學(xué)水平從閱讀欣賞到感悟有了很大提高。其中最讓我受益匪淺一本書為英國著名幽默童話大師羅爾德．達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼巨人》，每當(dāng)想起故事中的情節(jié)就令我忍俊不禁。
這本書主要講了在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著個(gè)大喇叭可怕的巨人。巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了?？墒呛髞?，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的也就不害怕了。原來在他們的.巨人王國里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多，而且都吃人。只有他十分善良，從來不吃人，所以叫“好心眼巨人”。索菲和好心眼巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同的愛好。而好心眼兒巨人不但不吃人，還為小朋友們制造一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。漸漸地好心眼兒巨人和索菲越來越討厭吃人的九個(gè)巨人。于是，他們決定為民除害，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
這部本的情節(jié)扣人心弦，使人很想一直看下去?？赐赀@本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被他的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
在生活中，我和他比起來，簡(jiǎn)直是天壤之別。記得有一次，我新買了一塊的橡皮擦。在上課時(shí)，我拿出心愛的橡皮擦看了又看，想：這塊橡皮擦這么好用，一定要愛惜它。這時(shí)，同桌小豪小聲地對(duì)我說：“我的橡皮擦用完了，你能不能借我用一下你的橡皮擦??？”我說：“不能借給你，這塊橡皮擦是新買的，我自己都舍不得用，你去借向其他同學(xué)吧?！毙『肋€以為我是在跟他開玩笑，便笑著說：“好了別開玩笑了，快把橡皮擦借給我吧。”我生氣地說：“你的耳朵是不是有問題？都說了不借給你了，叫你去向其他同學(xué)借，還在這里煩我?！毙『缆犃宋艺f的話，只好傷心地去向其他人借橡皮擦了。
當(dāng)我看了《好心眼巨人》這本書，回想自己的所作所為，覺得后悔不已，當(dāng)初真不該這樣做，假如時(shí)光可以倒流，我一定義不容辭對(duì)借給他。但是，無論怎樣，我都該感謝您——好心眼巨人，是您讓我懂得了：無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)樂于助人的人。我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。因?yàn)?，心靈美永遠(yuǎn)高于外表美。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十七
寒假里，我讀了不少書，讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：在一個(gè)連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方，有許多可怕的巨人：吃人肉塊巨人、喝血巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人......它們把人類稱為“人豆子”，每天深夜人類睡覺巫師出沒的時(shí)刻，它們就要出發(fā)去吃人豆子。但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查爾斯.狄更斯讀成炒肉絲.雞肝絲，講起話來也亂用詞匯讓人莫名其妙，但是它卻寧可天天拿最難吃的大鼻子瓜填飽肚子，也從不去捉人豆子吃。好心眼兒巨人還捉了很多夢(mèng)，它把那些美妙的夢(mèng)吹到睡覺的孩子們的臥室里，讓小孩子有個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。
故事里的小姑娘索菲在巫師出沒時(shí)刻的半夜里沒睡著，好奇地向窗外探望，正巧看到了好心眼兒巨人。好心眼兒巨人不得不把索菲帶去自己住的山洞里，否則小姑娘準(zhǔn)會(huì)忍不住到處告訴別人這樁奇怪事，人類就會(huì)大規(guī)模狩獵捕捉這些奇怪的巨人，把它們關(guān)到動(dòng)物園里展覽。索菲和它成為了好朋友，終于想出辦法取得了英國女王的信任，派出軍隊(duì)去阻止了那些吃人巨人的惡行，解救了許多將要被吃掉的人。為了表示感謝，女王派人在王宮旁邊蓋了一大一小兩座房子，分別送給了好心眼兒巨人和索菲。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)楸舜碎g的巨大差異而嫌棄她；而當(dāng)吃人巨人來臨的時(shí)候，它還想盡辦法保護(hù)索菲，因?yàn)檫@時(shí)它已經(jīng)把索菲當(dāng)作自己的朋友了！這種友誼，真令人感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十八
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“不行，這件事我一定做不來！”前幾天，我又遇到了難題，我又想打退堂鼓了！可是當(dāng)我讀完《好心眼巨人》這本書之后，想法就完全變了：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定可以成功的！”因?yàn)橛凶孕潘砸欢茏龅剑?BR> 人們常常忽略了自信，小看了自己。金斯萊說“永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望”。正如書中所寫：好心眼巨人犯了一個(gè)錯(cuò)誤，他小視了自己，認(rèn)為自己不可能斗過比自己高兩倍的巨人，于是他放棄了自信，而索菲則沒有放棄，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，最終取得了勝利！
從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)：自信是成功的一部分，沒有自信肯定就不能成功！自信是什么呢？自信就是在一次考試中，你應(yīng)該認(rèn)為：“我一定可以得高分的，加油！”給自己鼓勁！這樣，你可能已經(jīng)成功了一小半了。反之，如果你想：看我這樣，能拿一百分就怪了，我根本沒有機(jī)會(huì)！如果你真的這么想的話，很可惜，成功已經(jīng)向你拜拜了！
有一次，我在練鋼琴時(shí)，遇到了一首很難的曲子，這是一首考級(jí)曲目，名為《四級(jí)練習(xí)曲》，這首曲子音符緊湊，節(jié)奏也不好掌握。練了許久還是錯(cuò)誤百出。我完全喪失信心了，準(zhǔn)備打退堂鼓了。這時(shí)，爸爸在一旁語重心長的激勵(lì)我說：“世上無難事只怕有心人，練了這么久，不要輕易放棄！孩子，多一份希望就多一份成功??！我相信你一定可以練好！”通過一個(gè)月的努力，我考出了自己也沒有想到的好成績，這給了我很大啟示。
還有一次，我們班里組織五子棋大賽，我的同桌——楊子優(yōu)，下棋水平并不名列前茅，但他很自信。經(jīng)過多輪競(jìng)賽，他以優(yōu)異的'成績成功進(jìn)入決賽，對(duì)手陳佳妮水平極高，還是專業(yè)下五子棋的，但缺乏自信，最終因過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常，輸給了楊子優(yōu)?？梢?，自信多么重要呀！
現(xiàn)在，我終于明白了，思想上的成功才是真正的成功！
自信，是一個(gè)看不見、摸不著的東西，她需要用你那雙“心靈的眼睛”去發(fā)現(xiàn)探索。列·托爾斯泰說“幸運(yùn)的不是始終去做你所希望做的事，而是始終希望達(dá)到你所做的事情的目的”。
多一份自信，你將離成功不遠(yuǎn)！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十九
當(dāng)拿起這本書時(shí)，我心里不以為然，“巨人”還能有什么？無非是王子救公主，在路上遇到一位好心眼兒巨人的幫助：或誰遇到了吃人的妖怪，最后巨人救了他……這種故事見多了。但翻開一看，卻驚喜不斷，讓我耳目一新，從一開始的不屑成了油然而生的敬佩。
在“我是出沒時(shí)刻”，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方，他把捕捉來的好夢(mèng)放在一支長長的小號(hào)里，從窗口悄悄放進(jìn)去，輕輕一吹……沒想到小女孩蘇菲看到了這一切，于是好看的故事開始了。
好心眼兒巨人把蘇菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后來到了連英國皇家空軍的地圖也沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天??！好多吃人的巨人！光聽聽他們的名字就覺得可怕。比如吃人肉塊巨人，嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答答巨人、喝血巨人……后來發(fā)生了許許多多神奇的歷險(xiǎn)，最后，那些吃人巨人在好心眼兒巨人和蘇菲的聰明才智下，被英國皇家空軍抓走，投到了早已準(zhǔn)備好的大坑里，天天吃最難吃的.大鼻子瓜。
這故事和我以前想的大相徑庭，精彩、有趣、驚險(xiǎn)在這個(gè)故事里被充分體現(xiàn)出來。羅爾德.達(dá)爾用平凡的語言來訴說這個(gè)非凡的故事沒有虛而不實(shí)的浮華，沒有過分的夸張。蘇菲是個(gè)心地善良的孩子，真善美總是從她身上表現(xiàn)出來。正是因?yàn)樗莻€(gè)心地善良的女孩，所以他才從任何危險(xiǎn)的境地下化險(xiǎn)為夷，他身上的美好品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。好心眼兒巨人也是一個(gè)重要角色，他沒有像其他巨人一樣吃人，而是寧愿去吃難吃的大鼻瓜，他使我敬佩。寧愿自己受苦，也不愿去傷害其他生命。而某些人為了一己私利，卻干起了殺人放火的勾當(dāng)，而且，還同樣是人類。這鮮明對(duì)比之下那些像吃人巨人一樣的人讓我厭惡。我覺得這部作品反映了人間的善惡，并向我們表明了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，是一部難得的佳作。
在我們的生活中，難免會(huì)有像吃人巨人一樣的人，但我相信好心眼兒巨人終究還是最多的。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十
一天，我讀了《好心眼的巨人》一文，令我受益匪淺。
故事主要講了：一個(gè)夜晚，小女孩索菲被好心眼兒的巨人帶到了巨人國。好心眼巨人是巨人國里唯一一個(gè)不吃人的巨人，可是其他九個(gè)巨人呢？白天吃喝玩樂，自由自在。一到晚上就到不同的地方去吃人。好心眼巨人和索菲為了阻止他們繼續(xù)作惡，一起想了個(gè)好辦法——讓女王知道這件事。就這樣，好心眼巨人和索菲用智慧戰(zhàn)勝了那九個(gè)壞巨人。
通過這個(gè)故事，我明白了：要有愛心，樂于助人。
這個(gè)故事讓我想起了一件往事：暑假里的一天，我們一家去公園玩。我非常喜歡釣魚，所以我們?nèi)チ酸烎~池。在那里我釣到了一條很小的魚，并把它帶回了家。我給它買了一個(gè)很大的魚缸，魚缸里擺上了幾棵水栽植物，還放了幾顆五彩繽紛的小石子。起先，小金魚看著耀眼的石子，不敢碰它，逐漸，它敢趴在石子上了；原來，它只是在遠(yuǎn)處看看那顆水草，現(xiàn)在，它敢圍著水草轉(zhuǎn)圈了。它非常喜歡這個(gè)家。當(dāng)我一走到它面前，它就搖搖尾巴向我游來。經(jīng)常給它換水喂食，并逗它玩。
世上只要多點(diǎn)愛心，一切會(huì)更美好的！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十一
當(dāng)我拿起羅爾德。達(dá)爾筆下的《好心眼巨人》這本夢(mèng)幻童話書時(shí)，心想：童話故事里的巨人不都應(yīng)該是*的，怎會(huì)好心呢？帶著疑惑和急切探索的心情，迅速打開這本書。
在“巫師出沒的時(shí)刻”，一個(gè)叫索菲的小女孩，發(fā)現(xiàn)了好心眼巨人，看見他把捕捉來的甜蜜的夢(mèng)放在一個(gè)長長的小號(hào)里，伸進(jìn)孩子們睡覺的窗子，把夢(mèng)吹進(jìn)去……好心眼巨人把索菲抓走，把她帶到一個(gè)連地圖上都沒有標(biāo)注的地方——巨人國。巨人國里有各種可怕的巨人，他們的共同愛好就是吃人，但只有善良的好心眼巨人不吃人，只吃一種難吃得不能再難吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打敗了可惡的吃人巨人。
讀完后我覺得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。為故事的驚險(xiǎn)情節(jié)大嘆不已，為好心眼巨人和索菲的智謀大為贊賞，為好心眼巨人的行為大開疑惑。跟隨好心眼巨人和索菲一起經(jīng)歷了一次神奇地歷險(xiǎn)，并使我深深地明白了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要?jiǎng)幽X思考，想出解決問題的辦法，也要勇敢地去面對(duì)困難。
這使我想起了我的寫作歷程。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，剛開始也許是一件很新奇的事，慢慢地覺得不是那么有趣了，特別是寫作，看圖說話，三言兩句，好像很簡(jiǎn)單，就能蒙混過關(guān)了。但是一個(gè)學(xué)期已過，看著同學(xué)們都進(jìn)步了，我還停留在原來的水平，信心就沒了，看書的樂趣也消失了。直到有一次，老師在課堂上讀了別的同學(xué)的范文，好生羨慕又好失落，好生嫉妒又好自卑，我是不是遇到難題了，再不拯救就是我的困難了，我是選擇在它面前低頭還是想辦法去攻克它。這時(shí)媽媽及時(shí)給了我指導(dǎo)和信心，首先我克服了心理上對(duì)寫作的恐懼，想出的方法：每天抄寫一段文中的精彩句子，到仿寫句子；看圖寫話三句，到往句子里加描寫的形容詞、動(dòng)詞；記一件今天的事三句話，到描述事情的經(jīng)過。首先從寫得句子多了，文章長了，后來文章分層次分段落了，我的方法有效了，我在寫作上進(jìn)步了，我的文章也能被老師當(dāng)作范文在全班讀了，我沒有選擇退縮，勇于想辦法克服它并戰(zhàn)勝了自己?，F(xiàn)在我已愛上閱讀，愛上寫作了。
也許我沒有書中的好心眼巨人和索菲那么有勇有謀，但我選擇困難面前不低頭，困難不可怕，方法總比困難多，只要有克服困難的勇氣、信心和智慧，任何困難將迎刃而解。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十二
認(rèn)真品味一部名著后，一定有很多值得分享的心得吧，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《女巫》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。因?yàn)槲液芟矚g看他的另一部作品《好心眼的巨人》，所以我滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都叫人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索菲住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的'外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，而且還為小朋友們制作美夢(mèng)，送給小朋友們。
后來，好心眼巨人和索菲都煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
這部小說情節(jié)非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去?？赐赀@本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
在生活中，我也認(rèn)識(shí)一個(gè)有這種品質(zhì)的人，他就是我的英語老師——張老師。第一次見張老師，覺得他很兇，十分苛刻，對(duì)她很不喜歡。但是后來，我發(fā)現(xiàn)張老師特別富有愛心，每次上課他總是耐心地講題，下課也總是問我們有沒有不會(huì)的題。一次我生病了，沒能去上課，但是卻忘了給張老師請(qǐng)假。下了課，張老師便給我家打來了電話，問我怎么了。媽媽說我生病了，張老師說要多喝水，注意保暖。我真的好感動(dòng)，張老師只是補(bǔ)習(xí)班的老師，卻對(duì)同學(xué)們那么關(guān)切。每次上課，看到張老師聚精會(huì)神講課的樣子，我甚是覺得張老師的面容也越來越和藹，越來越可親了。
《好心眼巨人》告訴我，無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人。而且，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十三
我一直很喜歡羅爾得·達(dá)爾的書。一看到這本《好心眼巨人》，就愛不釋手，立刻買回來拜讀。
剛一看書名，就吸引了我。故事講述了一位小姑娘，在一個(gè)深夜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大巨人，同時(shí)巨人也發(fā)現(xiàn)了她，并把她抓走了。一開始，由于巨人總談?wù)摮匀说氖?，所以這位小姑娘十分害怕，唯恐自己被吃掉。但是，她與相處久了以后，感覺巨人雖然長相丑陋，甚至十分可怕，但是心眼兒還是挺好的。而且從巨人口中得知：其它九個(gè)巨人比他高大、威猛的多，他們?nèi)汲匀?。而唯?dú)他從不吃人。
其他巨人喜歡吃人，而這個(gè)巨人不但不吃人，還自己調(diào)制出各種夢(mèng)境，每天晚上給小朋友送上美夢(mèng)，讓他們?cè)趬?mèng)中得到快樂。小姑娘越來越喜歡這個(gè)好心眼兒巨人，他倆成了知己。
隨著時(shí)間的推移，他倆煩透了其它九個(gè)高傲、惡毒、丑陋的巨人。這些巨人無惡不作。好心眼兒巨人和小姑娘總想為民除害。于是，他們想出了一個(gè)好主意：讓好心眼兒巨人給英國女王吹夢(mèng)，尋求女王幫助，最終與女王聯(lián)手，里應(yīng)外合，打敗了九個(gè)吃人巨人。把他們囚禁起來，拯救了人類。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)好心眼兒巨人的敬意油然而生：他竟能在如此多壞人的環(huán)境中，不受他們的影響，始終堅(jiān)持自己的原則，出污泥而不染。
文中的小姑娘索菲也十分勇敢，機(jī)智聰明。
這本書給我的最大啟示就是：不管身處什么樣的環(huán)境，要堅(jiān)持自己的做人原則。做一個(gè)善良的人。而且不要以貌取人，心靈美才是最美的！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇一
我非常喜歡看羅爾德·達(dá)爾寫的文章，以前看過羅爾德·達(dá)爾寫的查理和巧克力工廠。他的書經(jīng)常讓我異想天開，回味無窮。今天，我又讀了他的一本書：《好心眼兒巨人》，覺得特別好看。
這本書的主要內(nèi)容講的是：一個(gè)叫索菲的小女孩兒在一天的夜里被好心眼兒巨人帶到了一個(gè)神秘而荒涼的地方——巨人國。
那里有十個(gè)巨人，那個(gè)帶他來的巨人叫好心眼巨人，個(gè)頭最矮，但是，其他的九個(gè)巨人吃“人豆子”，他卻吃非常不好吃大鼻子瓜。
好心眼兒巨人其實(shí)并不壞，他怕索菲會(huì)把看到的這一幕告訴人們，讓人們來抓他，所以才不讓索菲回去，他并沒有惡意。
后來，索菲漸漸習(xí)慣了和好心眼巨人呆在一起，和他一起去捕捉夢(mèng)，玩得非常開心。但索菲非常討厭其他九個(gè)巨人，于是，他們想盡辦法，終于讓英國女王相信，把其他九個(gè)巨人捉了起來。
我讀完后，深有感觸，對(duì)于一個(gè)人的好壞，不能剛從外貌看，要看一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)，才能判斷一個(gè)人的好壞，而且正義永遠(yuǎn)比邪惡更有力量！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二
當(dāng)閱讀了一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的好心眼巨人讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的.故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢(mèng)。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇三
《好心眼兒巨人》的作者是英國著名的作家羅爾德達(dá)爾，他是孩子們的好朋友，他的作品聞名全世界，全世界有千百萬少年兒童是他的崇拜者。
《好心眼兒巨人》講的是：晚上，在“巫師出沒的時(shí)刻”，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方。他把捉來的好夢(mèng)放在一支長長的小號(hào)里，從窗口悄悄伸進(jìn)去，輕輕的`吹一下沒想到這一切都被孤兒索非看到了。
好心眼兒巨人一把抓走了索非，整整跑了大半夜，最后到了一個(gè)連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方——巨人國！巨人國里有九個(gè)恐怖巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人他們都有一個(gè)共同的愛好——吃人！
好心眼兒巨人從來不吃人，他只吃大鼻子瓜，這種瓜有股臭魚的味道。因?yàn)榫奕藝鴽]有其它植物，所以好心眼兒巨人只能吃大鼻子瓜了。他還有一對(duì)了不起的耳朵，它們能聽到任何東西，好心眼兒巨人就是靠它們來捕捉夢(mèng)的。有一次他不小心捕到了一個(gè)可怕的“進(jìn)旋渦”——噩夢(mèng)，索非和好心眼兒巨人為了報(bào)復(fù)吃人肉塊兒巨人，就把“進(jìn)旋渦”吹給了他。索非和好心眼兒巨人想阻止其它巨人再繼續(xù)吃人，索非就讓好心眼兒巨人專門配制了一個(gè)夢(mèng)給英國女王，讓她來抓住那些吃人巨人。好心眼兒巨人給士兵帶路抓住了那些巨人，并把他們關(guān)在一個(gè)大洞里，只讓他們吃大鼻子瓜。
最后，每個(gè)國家的人們都給好心眼兒巨人和索非發(fā)來了祝賀和感謝信，各國領(lǐng)導(dǎo)人還給了他們獎(jiǎng)?wù)潞透鞣N各樣的禮物。這本書是一部神奇的歷險(xiǎn)故事，它的故事情節(jié)曲折動(dòng)人，扣人心弦，不知不覺的你就會(huì)跟著主人公去歷險(xiǎn)。自古以來邪惡是戰(zhàn)勝不了正義的，只要遇到事情開動(dòng)腦筋想辦法，就沒有解決不了的困難。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇四
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。因?yàn)槲液芟矚g看他的另一部作品《女巫》，所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人(他們都叫人‘豆子’)，只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，而且還為小朋友們制作美夢(mèng)，送給小朋友們。
后來，好心眼巨人和索亞都煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
這部小說情節(jié)非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去。看完這本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
在生活中，我也認(rèn)識(shí)一個(gè)有這種品質(zhì)的人，他就是我課外班的奧數(shù)老師--高老師。第一次見高老師，覺得他很兇，十分苛刻，對(duì)他很不喜歡。但是后來，我發(fā)現(xiàn)高老師特別富有愛心，每次上課他總是耐心地講題，下課也總是問我們有沒有不會(huì)的題。一次我生病了，沒能去上課，但是卻忘了給高老師請(qǐng)假。下了課，高老師便給我家打來了電話，問我怎么了。媽媽說我生病了，高老師說要多喝水，注意保暖。我真的好感動(dòng)，高老師只是補(bǔ)習(xí)班的老師，卻對(duì)同學(xué)們那么關(guān)切。每次上課，看到高老師聚精會(huì)神講課的樣子，我甚是覺得高老師的面容也越來越和藹，越來越可親了。
《好心眼巨人》告訴我，無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人。而且，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇五
在大家的印象里，巨人都是一群兇惡高大的怪物，而我現(xiàn)在就要帶大家看看一位“好心眼兒巨人”。
在“巫師出沒時(shí)刻”穿著黑色大氅的好心眼兒巨人來到了孩子睡覺的地方，把捕捉到的好夢(mèng)用一支長長的小號(hào)吹進(jìn)了孩子們的夢(mèng)鄉(xiāng)。而小女孩索非趴在窗口看到了這一切，于是好心眼兒巨人把索非抓進(jìn)了巨人國。巨人國里還有很多巨人，但其他巨人極其兇惡，非常愛吃人，唯獨(dú)好心眼兒巨人寧愿吃惡心的“大鼻子瓜”也不吃人，索非和好心眼兒巨人成為了朋友。由于其他巨人天天胡作非為，天天跑到各種國家吃人，好心眼兒巨人和索非就決定給英國女王托夢(mèng)，讓英國女王抓捕吃人的巨人們。最后英國女王終于抓到了兇惡的巨人們。
讀了這個(gè)故事，我看到了勇敢機(jī)智的索非，善良有愛的好心眼兒巨人，兇惡殘忍的其他巨人。我被好心眼兒巨人寧愿吃惡心的“大鼻子瓜”也不吃人類的行為感動(dòng)，為那些被巨人們吃掉的人們感到傷心，對(duì)好心眼兒巨人的正義感表示崇敬。雖然好心眼兒巨人的樣貌很可怕，但相處的時(shí)間久了，就可以發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是一個(gè)有愛心、善良的好巨人。只要人與人之間多一點(diǎn)信任和寬容，無論外貌如何，只要你是個(gè)善良、有正義感的.人，你一定會(huì)受到人們對(duì)你的稱贊。
有些人讀完這個(gè)故事會(huì)訓(xùn)罵吃人的巨人們，說他們殘忍，但是如果從另一個(gè)角度思考，就大大不一樣了：巨人雖然殘忍，但是巨人不吃巨人，而人類要?dú)⑷耍挥腥诉€說，巨人吃人沒有問過人們?cè)敢獠辉敢?，可是巨人雖然沒問過人們?cè)覆辉敢猓藗儦⒑?dòng)物也沒有問過它們?cè)敢獠辉敢庋?！好心眼巨人沒有為了能讓自己吃的好一點(diǎn)就去吃人，而是甘愿吃惡心的“大鼻子瓜”，他沒有為自己的利益著想，而是考慮到了我們?nèi)祟惖睦?，希望大家能像好心眼兒巨人學(xué)習(xí)，多為他人著想，這樣我們的世界才會(huì)更加和諧！
人與人之間要多替他人著想，同時(shí)也要寬容待人，請(qǐng)記住一句話：心靈美，要比外表美得多！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇六
一個(gè)晴朗的下午，我和媽媽去新華書店買了一本《好心眼兒巨人》。傍晚，我迫不及待地看了起來，書中故事充滿想象力，人物有情有義，多姿多態(tài)，是一本很有趣的童話書。
書中講了一個(gè)叫索菲的小女孩和一個(gè)24英尺的好心眼兒巨人戰(zhàn)勝了比50英尺還高的9個(gè)巨人的故事。這9個(gè)巨人是吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、嚼孩子巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、啃姑娘巨人、喝血巨人、屠宰巨人。聽到這9位巨人的名字，就讓人心生恐懼，更何況要與他們戰(zhàn)斗了。勇敢的索菲和好心眼兒巨人做了一個(gè)大計(jì)劃，他們配置了一個(gè)夢(mèng)，讓夢(mèng)鉆進(jìn)女王的腦子里，索菲坐在窗戶上等著。女王醒了，看到了報(bào)紙上有多人失蹤的消息，此時(shí)她的女仆打開窗簾看見了索菲，索菲讓女王見到了好心眼兒巨人，好心眼兒巨人告訴女王那時(shí)9個(gè)巨人做惡的緣故。女王查證后，叫來了空軍首腦和陸軍首腦，他們一起想辦法對(duì)付9個(gè)可惡的巨人。這個(gè)辦法是在巨人打瞌睡的時(shí)候，把他們綁起來，再把他們埋到地下，讓很多人來參觀。就這樣，在英國女王的幫助下，使個(gè)大巨人得到了應(yīng)有的懲罰，索菲因?yàn)闉槊癯Φ玫搅舜蠹业馁澴u(yù)。
今天我懷著好奇心讀了這篇文章。
剛看了幾頁我就被故事情節(jié)給吸引住了。事情是這樣的在一個(gè)深夜里，孤兒院里的小姑娘索亞，看到了一個(gè)拿著喇叭的巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，就把她帶出了孤兒院，索亞很害怕。但是后來她發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼很好，她來到了巨人花園。里面有十位巨人。有九位巨人比他高。而且這九位巨人吃人，管人們叫豆子。而這位巨人，他不吃人。所以他就有了一個(gè)名稱叫好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們過的很好。而那些巨人也有外號(hào)的，比如說：吃人肉塊巨人，大吃特吃內(nèi)臟巨人等等一些外號(hào)。這位巨人他不吃人他會(huì)吃些什么呢?他就算吃那些大鼻子瓜，也不吃小孩，多么好的巨人呀。
通過讀好心眼的巨人，我懂得了做人要善良，不要做其他巨人這樣的行為才好。而且我們要跟好心眼巨人學(xué)習(xí)不受他人的影響才對(duì)，我相信好心眼巨人一定會(huì)和其他小朋友相處的很好。
今天，媽媽給我買了一本書叫好心眼巨人。這本書里有一個(gè)主人公是一個(gè)巨人。
這是一個(gè)好心眼巨人，他沒有把人到豆子吃的巨人高大，他從來不吃人，而且他在夜里還給世界上所有的孩子送夢(mèng)，那些都是好夢(mèng)，可愛的金色的夢(mèng)，讓做夢(mèng)的人有一個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。
他還有一對(duì)神奇的耳朵，它非常大，有一棟樓房那么大。那雙耳朵可以聽到任何聲音，比如說，能聽見瓢蟲的腳步聲，小螞蟻交頭接耳……更有意思的是，好心眼巨人的耳朵還能聽見人們做夢(mèng)的聲音，嗡嗡地響。
“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)?！奔热荒切木奕顺粤巳?，就要懲罰他們，讓他們吃苦頭。最后，好心眼的巨人知道光躲在這不是辦法，那些巨人還是吃人，于是就出現(xiàn)了人類，讓他們?nèi)プツ蔷艂€(gè)巨人。人類開著飛機(jī)把那些巨人扔到了一個(gè)大洞里，天天給他們吃大鼻子瓜，味道就跟吃臭魚、蟑螂、鼻涕蟲一樣。
我終于把這本《好心眼的巨人》讀完了，心情久久不能平靜。我很佩服索菲的智慧和勇氣，也很欣賞好心眼巨人的熱心腸。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇七
這個(gè)夏天著實(shí)酷熱難耐，可是總有一抹清涼浸潤著我的心田。暑假里，媽媽帶我去海邊游泳，我不小心被割傷了手，這時(shí)身邊有位素不相識(shí)的阿姨給了我們消毒布和創(chuàng)可貼。蔚藍(lán)的天空下，好心阿姨那一抹淺淺的微笑，久久回蕩在我的心頭，而這件事也讓我對(duì)英國作家羅爾德達(dá)爾寫的《好心眼巨人》有了更深的理解。
故事講述的是一個(gè)叫索非的小女孩被一個(gè)好心眼巨人帶到了巨人國，經(jīng)過和巨人的交談，索非知道了：好心眼巨人只吃一種叫大鼻子瓜的難吃植物，而另外九個(gè)卻是專門吃別人豆子的壞巨人，它們白天在巨人國里悠閑自得，無聊至極，有時(shí)候還要捉弄好心眼巨人，而一到晚上，它們就會(huì)跑到世界各地去吃別人豆子。為了不讓這幾個(gè)巨人再作惡。索非和好心眼巨人想了一個(gè)主意，讓女王派遣空軍捉住了這九個(gè)壞巨人。
這本書情節(jié)生動(dòng)有趣，讓我印象尤為深刻的`是好心眼巨人因?yàn)闆]上過學(xué)，只靠一本字典識(shí)字，所以它說話常常顛三倒四，把直升機(jī)說成“吃剩雞”，把睡覺說成“呼呼香”。在我捧腹大笑的同時(shí)，也體會(huì)到了好心眼巨人的可愛幽默、樂觀堅(jiān)強(qiáng)。身處如此惡劣環(huán)境的巨人島，他卻一直保持著自己這一份純真與快樂。這也不禁使我想起，我們這些身在父母百般呵護(hù)下的孩子，有時(shí)卻為了丁點(diǎn)的小事耍性子、自暴自棄，實(shí)在太不應(yīng)該了。讀完這本書，好心眼巨人的善良、純潔，樂觀感染了我，如同一堂難忘的課。無論何時(shí)何地，我們都要做一個(gè)心地善良，堅(jiān)強(qiáng)快樂的孩子，微笑著迎接自己的人生，還要吃有一顆助人為樂的心，適時(shí)地拉需要幫助的人一把。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇八
寒假里，我讀了不少書，讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：在一個(gè)連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方，有許多可怕的巨人：吃人肉塊巨人、喝血巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人……它們把人類稱為“人豆子”，每天深夜人類睡覺巫師出沒的時(shí)刻，它們就要出發(fā)去吃人豆子。但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是——好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查爾斯。狄更斯讀成炒肉絲。雞肝絲，講起話來也亂用詞匯讓人莫名其妙，但是它卻寧可天天拿最難吃的大鼻子瓜填飽肚子，也從不去捉人豆子吃。好心眼兒巨人還捉了很多夢(mèng)，它把那些美妙的夢(mèng)吹到睡覺的'孩子們的臥室里，讓小孩子有個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。
故事里的小姑娘索非在巫師出沒時(shí)刻的半夜里沒睡著，好奇地向窗外探望，正巧看到了好心眼兒巨人。好心眼兒巨人不得不把索非帶去自己住的山洞里，否則小姑娘準(zhǔn)會(huì)忍不住到處告訴別人這樁奇怪事，人類就會(huì)大規(guī)模狩獵捕捉這些奇怪的巨人，把它們關(guān)到動(dòng)物園里展覽。索非和它成為了好朋友，終于想出辦法取得了英國女王的信任，派出隊(duì)伍去阻止了那些吃人巨人的惡行，解救了許多將要被吃掉的人。為了表示感謝，女王派人在王宮旁邊蓋了一大一小兩座房子，分別送給了好心眼兒巨人和索非。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，就像好心眼兒巨人和索非之間的友誼，雖然索非只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)楸舜碎g的巨大差異而嫌棄她；而當(dāng)吃人巨人來臨的時(shí)候，它還想盡辦法保護(hù)索非，因?yàn)檫@時(shí)它已經(jīng)把索非當(dāng)作自己的朋友了！這種友誼，真令人感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇九
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢(mèng)。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十
《好心眼巨人》這本書告訴我們，無論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。
《好心眼兒巨人》是我最喜歡的作家羅爾德。
達(dá)爾的作品。
因?yàn)槲铱戳撕脦妆舅麑懙臅?，生?dòng)有趣，情節(jié)扣人心弦，深深地吸引了我。
于是，我滿懷好奇地把這本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引住了。
這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。
巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了。
可是后來，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的。
在他們的巨人王國里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多。
其他那九個(gè)巨人都吃人(他們稱人為“人豆子”)只有他不吃人，所以他叫：好心眼兒巨人。
索菲和好心眼兒巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同愛好。
而好心眼兒巨人非但不吃人，還為小朋友們制造美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。
好心眼兒巨人和索菲逐漸煩透了吃人巨人。
于是，他們聯(lián)合英國女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
看完這部小說，我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。
雖然他長得并不和藹，甚至有幾分可怕，但讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)心地善良，助人為樂的人。
讀過這本書的人，一定會(huì)被他這種善良，樸實(shí)，富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
《好心眼巨人》這本書告訴我，無論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。
這樣，人與人才會(huì)相處的融洽。
我們一定要記住，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美!
我看完《好心眼兒巨人》這本書之后，就被好心眼兒巨人的善良吸引住了，我真想再看一本類似《好心眼兒巨人》這本書的書。
它里面主要就是講:好心眼兒巨人是怎樣發(fā)現(xiàn)索菲的，好心眼兒巨人是怎樣配制夢(mèng)的，索菲是怎樣帶領(lǐng)著好心眼兒巨人來到英國女王的王宮，是怎樣讓女王做夢(mèng)，又是怎樣讓女王相信夢(mèng)里的一切等等。
同學(xué)們聽了我的簡(jiǎn)介也應(yīng)該被這個(gè)故事吸引住了吧!那就看看下面的詳細(xì)介紹吧!
在“巫師出沒的時(shí)刻”，好心眼兒巨人來到英國，來到大街上，他把一個(gè)個(gè)“仙境游”吹到孩子們的耳朵里，這就是好心眼兒巨人收藏夢(mèng)的用處，沒想到的是，一所孤兒院里的一個(gè)孩子“索菲”把這一切都看在眼里了。
好心眼兒巨人用他那兩只像車輪一樣的大耳朵聽到了索菲看自己的聲音，好心眼兒巨人把索菲一把抓走，他們跑了好久，最后來到了連英國皇家空軍地圖都沒有標(biāo)注的地方，那就是巨人國。
巨人國里有各種各樣的巨人，有吃人肉塊巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人等等，他們都有一個(gè)愛好，就是吃人!聽了這幾個(gè)巨人的名字，你是不是已經(jīng)嚇的魂飛魄散了呢?那就請(qǐng)你把膽子放大一點(diǎn)兒，和我一起走進(jìn)這本《好心眼兒巨人》的書吧!
在一個(gè)伸手不見五指的晚上，在英國首都倫敦的大街上，一個(gè)名叫“索菲”的女孩偶然看見了一個(gè)又黑又瘦又高的巨人--故事的主人翁“好心眼兒巨人”。
他綁架了索菲，并將帶她回巨人國。
巨人國一共有九個(gè)吃人的`巨人--“吃人肉塊巨人”、“嚼孩子巨人”、“嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人”、“抱漢包巨人”、“肉油滴滴答巨人”……他們都是非常可怕的惡魔，個(gè)個(gè)都想方設(shè)法要吃掉索菲。
但好心眼兒巨人卻是一個(gè)聰明、善良的巨人，從不傷生害命。
他之所以抓索菲，是因?yàn)樗ε滤鞣茣?huì)泄漏他的行蹤，那時(shí)他將被捉到英國的公園里供人參觀，成為別人賺錢的機(jī)器。
對(duì)于其他九個(gè)吃人巨人的罪惡欲望，他不能坐視不管，于是他和索菲密切合作，克服了種種困難，并歷經(jīng)了千辛萬苦，終于在英國女王的幫助下降伏了惡魔。
從此好心眼兒巨人和索菲的智慧和勇敢在世界上就無人不知，無人不曉了。
在閱讀的過程中，我的心緊緊地與索菲的命運(yùn)聯(lián)系在一起。
開始索菲被好心眼兒巨人綁架，我為她的遭遇而擔(dān)心;后來吃人巨人窮兇極惡地要吃掉索菲，我害怕的瑟瑟發(fā)抖，連大氣都不敢出;最后當(dāng)讀到好心眼兒巨人和索菲成功戰(zhàn)勝吃人巨人時(shí)，我忽的一聲從椅子上蹦起來歡呼雀躍，仿佛勝利者就是我自己。
通過閱讀這本書，讓我明白了一個(gè)道理：“在生活中總是會(huì)遇到困難與挫折的，但只要我們沉著冷靜、機(jī)智勇敢地去面對(duì)，就一定會(huì)把困難與挫折打敗的”。
在這個(gè)寒假里，我雖然讀了許多書，但是讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：有一個(gè)山洞外，那里有很多巨人，他們把人類稱為“人豆子”，而且，每天晚上，他們都要出發(fā)去吃人豆子，但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。
好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查理斯。
狄更斯讀成炒肉絲。
雞肝絲，但是它把這本書讀了幾百遍，還自學(xué)新生字，并把他們寫下來。
它還和索菲成為了好朋友，有時(shí)它們一起去捉夢(mèng)，捉了一個(gè)“進(jìn)旋渦”，好心眼的巨人便把這個(gè)“進(jìn)旋渦”吹給吃人肉快的巨人，使它做個(gè)可怕的夢(mèng)。
大結(jié)局的時(shí)候，好心眼兒巨人和索菲制止了這些吃人巨人，為了表示感謝，英國女王派人在王宮旁邊蓋了兩座房子，一座大的，一座小的，并分別送給了好心眼兒巨人和索菲。
好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，真正的友情是不分地位，身份的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)樗侨祟?，而嫌棄她，而且?dāng)吃人肉塊巨人來臨的時(shí)候，好心眼兒巨人還想辦法保護(hù)索菲，這種友誼，真令我感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十一
《好心眼兒巨人》主要講了這樣一個(gè)故事：有一位好心眼兒巨人，他總會(huì)在午夜時(shí)分，用他的小號(hào)，為孩子們送去美夢(mèng)?？捎幸粋€(gè)小女孩，她叫索菲，她發(fā)現(xiàn)了好心眼兒巨人。于是他就被抓到了巨人國，開啟了一段奇妙之旅……。
巨人國中，除了好心眼巨人，吃人肉塊巨人、抱漢包巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人……無論他們叫什么名字，但他們都有一個(gè)共同的愛好——吃人豆子!
所以，你知道為什么好心眼巨人叫好心眼巨人了吧？因?yàn)樗蔷奕藝?，最為善良，也?duì)人們最友好的巨人。在所有巨人都在欺負(fù)人的時(shí)候，他與索菲聯(lián)合英國女王，戰(zhàn)勝了恐怖、高大的巨人們，只因?yàn)樗兄活w善良、且堅(jiān)守本分的心。
堅(jiān)守本分是善良的根本，現(xiàn)實(shí)生活中，被人三言兩語就吸引走的人太多了：比如十惡不赦的癮君子、賄賂他人的政府官員、吃他人回扣的職員……所以，只有先做到了堅(jiān)守本分，才能夠善良。
當(dāng)然，凡事都有好的一面，在生活中，堅(jiān)守本分的人就很多，在電影《烈火英雄》中就有這一幕令我感動(dòng)：在濱海這座城市即將化為廢墟，有毒氣體即將釋放，所有人都在四處逃荒。機(jī)場(chǎng)爆滿、動(dòng)車停運(yùn)、高速變成了車?！驮谶@在災(zāi)禍即將降臨之時(shí)，這里的醫(yī)生、警察、還有最重要的消防員，統(tǒng)統(tǒng)都堅(jiān)守在崗位，奮戰(zhàn)在一線。一個(gè)醫(yī)生與患者的對(duì)話最令我感動(dòng)，“你們?cè)趺催€不走??？”醫(yī)生笑著回答：“你們不也還在這兒?jiǎn)幔俊边@，估計(jì)就是最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守，也是最具備勇氣的堅(jiān)守……。
“不忘初心，堅(jiān)守本分”，這雖然像一句口號(hào)，但也是我們做任何事時(shí)，都要牢記心間的一條規(guī)則，做任何事時(shí)，都要想一下：我應(yīng)該做什么，這件事是我應(yīng)該做的嗎？如果這是你的本分，那你就大膽去做吧，堅(jiān)持做你認(rèn)為以及大家公認(rèn)為最對(duì)的事，這，就是最簡(jiǎn)單的堅(jiān)守本分，也是最簡(jiǎn)單的善良。（陳覦宸）。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十二
《好心眼巨人》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品，好心眼巨人讀后感。所以滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都把人叫做人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索亞住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，也不吃人。而且還為小朋友們尋找美好的夢(mèng)。后來，好心眼巨人和索亞都恨透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十三
故事講述了：在巫師出沒的時(shí)刻，小姑娘索菲要去把窗簾拉上，可是她看到了從沒見過的東西——巨人。好心眼兒巨人把索菲一把抓到了自己的黑色皮包里面。
好心眼兒巨人像飛一樣的奔跑把索菲帶回了自己的山洞。他告訴索菲這里是巨人國，并向索菲介紹了其它九個(gè)巨人——吃人肉塊巨人、嚼孩子巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、抱漢包巨人、肉油滴滴答巨人、啃姑娘巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人、喝血巨人、屠宰巨人?？伤麄兌际菈木奕?，因?yàn)樗麄円坏酵砩暇团艹鋈コ匀?，只有好心眼兒巨人不吃人，他白天出去捉?mèng)，晚上把好夢(mèng)吹給小朋友們，讓他們有一個(gè)歡樂的時(shí)光。
索菲和好心眼兒巨人為了讓人們過上幸福美滿的生活，想出了一條妙計(jì)，終于把那九個(gè)壞巨人都抓了起來，人們從此過上了無憂無慮的幸福美滿的生活。
好心眼巨人在索菲的幫助下也變成了一名作家。
讀了這個(gè)故事，我想說：“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)索菲有愛心、很善良、很勇敢、很聰明，懂得樂于助人，在壞人面前不退縮、不畏懼，用聰明才智與壞人堅(jiān)決斗爭(zhēng)到底的精神?！币矐?yīng)該學(xué)習(xí)好心眼兒巨人，他生活在壞人的世界里，卻出淤泥而不染，不受九個(gè)壞巨人的影響，堅(jiān)持做一個(gè)好巨人，雖然他長的并不可愛，甚至有些嚇人，但他的心靈卻是很美的。
心靈美永遠(yuǎn)高于外表美！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十四
《好心眼兒巨人》是我最喜歡的作家羅爾德。達(dá)爾的作品。因?yàn)槲铱戳撕脦妆舅麑懙臅鷦?dòng)有趣，情節(jié)扣人心弦，深深地吸引了我。于是，我滿懷好奇地把這本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引住了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。
巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了?？墒呛髞?，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的。在他們的巨人王國里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多。
其他那九個(gè)巨人都吃人(他們稱人為“人豆子”)只有他不吃人，所以他叫：好心眼兒巨人。
索菲和好心眼兒巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同愛好。而好心眼兒巨人非但不吃人，還為小朋友們制造美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。
好心眼兒巨人和索菲逐漸煩透了吃人巨人。于是，他們聯(lián)合英國女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
看完這部小說，我對(duì)好心眼兒巨人的敬佩之情油然而生：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。雖然他長得并不和藹，甚至有幾分可怕，但讀完這本書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他其實(shí)是個(gè)心地善良，助人為樂的人。讀過這本書的人，一定會(huì)被他這種善良，樸實(shí)，富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
《好心眼巨人》這本書告訴我，無論什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人，而且，要對(duì)每一個(gè)人多一點(diǎn)寬容和理解。這樣，人與人才會(huì)相處的融洽。我們一定要記住，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美!
在這個(gè)寒假里，我雖然讀了許多書，但是讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：有一個(gè)山洞外，那里有很多巨人，他們把人類稱為“人豆子”，而且，每天晚上，他們都要出發(fā)去吃人豆子，但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查理斯。狄更斯讀成炒肉絲。雞肝絲，但是它把這本書讀了幾百遍，還自學(xué)新生字，并把他們寫下來。
它還和索菲成為了好朋友，有時(shí)它們一起去捉夢(mèng)，捉了一個(gè)“進(jìn)旋渦”，好心眼的巨人便把這個(gè)“進(jìn)旋渦”吹給吃人肉快的巨人，使它做個(gè)可怕的夢(mèng)。
大結(jié)局的時(shí)候，好心眼兒巨人和索菲制止了這些吃人巨人，為了表示感謝，英國女王派人在王宮旁邊蓋了兩座房子，一座大的，一座小的，并分別送給了好心眼兒巨人和索菲。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，真正的友情是不分地位，身份的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)樗侨祟?，而嫌棄她，而且?dāng)吃人肉塊巨人來臨的時(shí)候，好心眼兒巨人還想辦法保護(hù)索菲，這種友誼，真令我感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十五
高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這個(gè)暑假，我讀了不少好書，其中令我印象最深的要數(shù)羅爾德。達(dá)爾筆下的《好心眼兒巨人》了。
我十分佩服索菲和好心眼巨人的智慧和勇敢。好心眼巨人用他的大耳朵和捕夢(mèng)網(wǎng)兜捕捉了各種各樣的夢(mèng)，有“仙境游”好夢(mèng)，還有“進(jìn)漩渦”﹑“下地獄”噩夢(mèng)。他們把好夢(mèng)吹進(jìn)孩子們睡覺的地方，讓孩子們做出各種各樣的有理想有意思的好夢(mèng)。把噩夢(mèng)吹進(jìn)吃人巨人睡覺的地方，讓吃人巨人在睡覺時(shí)戰(zhàn)斗，互相揍、踢、咬、撞。就在吃人巨人要到英國吃稚嫩的男孩子和女孩子時(shí)，索菲和好心眼巨人用他們的聰明才智配制了吃人巨人要吃孩子的夢(mèng)，他們冒著各種各樣的危險(xiǎn)，勇敢地把這個(gè)夢(mèng)吹進(jìn)了英國女王的睡房里，他們就這樣拯救了無數(shù)的生命。
好心眼巨人并沒有漂亮的外表，但他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。其實(shí)，在我們周圍也有一些象好心眼巨人一樣的好人。是負(fù)責(zé)我們宿舍院里衛(wèi)生工作的清潔工伯伯，他的外表很平凡，他也不愛說話，沒有過驚人的豪言壯語。但他無論春夏秋冬，都在默默地堅(jiān)守著自己的崗位，讓我們有了一個(gè)一塵不染的環(huán)境。他還經(jīng)常做一些拾金不昧，樂于助人的好事，用自己的實(shí)際行動(dòng)感動(dòng)著大家。我感悟到：無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人。而且，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好家訓(xùn)好家規(guī)好家風(fēng)故事征集啟事。
傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)征文。
繪本故事ppt城里最漂亮的巨人。
人教版四年級(jí)語文《巨人的花園》說課稿。
動(dòng)畫專業(yè)好就業(yè)。
家風(fēng)征文：好家風(fēng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十六
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，不能光會(huì)讀哦，寫一篇讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎大家分享。
在這個(gè)暑假中，我閱讀了許多的文學(xué)名著，有老舍的《駱駝祥子》、《貓》，有喬納森。斯威夫特《 格列佛游記 》，還有儒勒。凡爾納《 海底兩萬里》，這些名著不僅充實(shí)了我的假期生活，而且讓我的文學(xué)水平從閱讀欣賞到感悟有了很大提高。其中最讓我受益匪淺一本書為英國著名幽默童話大師羅爾德．達(dá)爾創(chuàng)作的《好心眼巨人》，每當(dāng)想起故事中的情節(jié)就令我忍俊不禁。
這本書主要講了在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索菲在街道上看到一個(gè)拿著個(gè)大喇叭可怕的巨人。巨人也發(fā)現(xiàn)了索菲，便把她從孤兒院里帶了出去，索菲害怕極了?？墒呛髞?，索菲發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼兒挺好的也就不害怕了。原來在他們的.巨人王國里，住著十個(gè)巨人，其他九個(gè)巨人都比他大得多，高得多，而且都吃人。只有他十分善良，從來不吃人，所以叫“好心眼巨人”。索菲和好心眼巨人生活的很融洽，其他巨人都以吃人為共同的愛好。而好心眼兒巨人不但不吃人，還為小朋友們制造一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)，挨家挨戶送給小朋友們。漸漸地好心眼兒巨人和索菲越來越討厭吃人的九個(gè)巨人。于是，他們決定為民除害，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用智慧和力量，制服了可惡的吃人巨人。
這部本的情節(jié)扣人心弦，使人很想一直看下去?？赐赀@本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被他的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
在生活中，我和他比起來，簡(jiǎn)直是天壤之別。記得有一次，我新買了一塊的橡皮擦。在上課時(shí)，我拿出心愛的橡皮擦看了又看，想：這塊橡皮擦這么好用，一定要愛惜它。這時(shí)，同桌小豪小聲地對(duì)我說：“我的橡皮擦用完了，你能不能借我用一下你的橡皮擦??？”我說：“不能借給你，這塊橡皮擦是新買的，我自己都舍不得用，你去借向其他同學(xué)吧?！毙『肋€以為我是在跟他開玩笑，便笑著說：“好了別開玩笑了，快把橡皮擦借給我吧。”我生氣地說：“你的耳朵是不是有問題？都說了不借給你了，叫你去向其他同學(xué)借，還在這里煩我?！毙『缆犃宋艺f的話，只好傷心地去向其他人借橡皮擦了。
當(dāng)我看了《好心眼巨人》這本書，回想自己的所作所為，覺得后悔不已，當(dāng)初真不該這樣做，假如時(shí)光可以倒流，我一定義不容辭對(duì)借給他。但是，無論怎樣，我都該感謝您——好心眼巨人，是您讓我懂得了：無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)樂于助人的人。我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。因?yàn)?，心靈美永遠(yuǎn)高于外表美。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十七
寒假里，我讀了不少書，讓我感受最深的，就是《好心眼兒巨人》了。
這本書主要講述了：在一個(gè)連英國皇家空軍的地圖上也沒有標(biāo)注的地方，有許多可怕的巨人：吃人肉塊巨人、喝血巨人、嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人......它們把人類稱為“人豆子”，每天深夜人類睡覺巫師出沒的時(shí)刻，它們就要出發(fā)去吃人豆子。但是只有一個(gè)巨人和其他巨人不一樣，它就是---好心眼兒巨人。好心眼兒巨人是那么可愛、善良，雖然它沒有讀過很多書，還經(jīng)常把查爾斯.狄更斯讀成炒肉絲.雞肝絲，講起話來也亂用詞匯讓人莫名其妙，但是它卻寧可天天拿最難吃的大鼻子瓜填飽肚子，也從不去捉人豆子吃。好心眼兒巨人還捉了很多夢(mèng)，它把那些美妙的夢(mèng)吹到睡覺的孩子們的臥室里，讓小孩子有個(gè)歡快時(shí)光的夢(mèng)。
故事里的小姑娘索菲在巫師出沒時(shí)刻的半夜里沒睡著，好奇地向窗外探望，正巧看到了好心眼兒巨人。好心眼兒巨人不得不把索菲帶去自己住的山洞里，否則小姑娘準(zhǔn)會(huì)忍不住到處告訴別人這樁奇怪事，人類就會(huì)大規(guī)模狩獵捕捉這些奇怪的巨人，把它們關(guān)到動(dòng)物園里展覽。索菲和它成為了好朋友，終于想出辦法取得了英國女王的信任，派出軍隊(duì)去阻止了那些吃人巨人的惡行，解救了許多將要被吃掉的人。為了表示感謝，女王派人在王宮旁邊蓋了一大一小兩座房子，分別送給了好心眼兒巨人和索菲。好心眼兒巨人最后把這段經(jīng)歷寫成了一本書。
讀完這本書，我明白了真正的友情是什么樣的，就像好心眼兒巨人和索菲之間的友誼，雖然索菲只是一個(gè)平凡的人類，但好心眼兒巨人并沒有因?yàn)楸舜碎g的巨大差異而嫌棄她；而當(dāng)吃人巨人來臨的時(shí)候，它還想盡辦法保護(hù)索菲，因?yàn)檫@時(shí)它已經(jīng)把索菲當(dāng)作自己的朋友了！這種友誼，真令人感動(dòng)。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十八
認(rèn)真讀完一本著作后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家整理的《好心眼巨人》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“不行，這件事我一定做不來！”前幾天，我又遇到了難題，我又想打退堂鼓了！可是當(dāng)我讀完《好心眼巨人》這本書之后，想法就完全變了：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，一定可以成功的！”因?yàn)橛凶孕潘砸欢茏龅剑?BR> 人們常常忽略了自信，小看了自己。金斯萊說“永遠(yuǎn)沒有人力可以擊退一個(gè)堅(jiān)決強(qiáng)毅的希望”。正如書中所寫：好心眼巨人犯了一個(gè)錯(cuò)誤，他小視了自己，認(rèn)為自己不可能斗過比自己高兩倍的巨人，于是他放棄了自信，而索菲則沒有放棄，堅(jiān)持斗爭(zhēng)，最終取得了勝利！
從這個(gè)故事中我發(fā)現(xiàn)：自信是成功的一部分，沒有自信肯定就不能成功！自信是什么呢？自信就是在一次考試中，你應(yīng)該認(rèn)為：“我一定可以得高分的，加油！”給自己鼓勁！這樣，你可能已經(jīng)成功了一小半了。反之，如果你想：看我這樣，能拿一百分就怪了，我根本沒有機(jī)會(huì)！如果你真的這么想的話，很可惜，成功已經(jīng)向你拜拜了！
有一次，我在練鋼琴時(shí)，遇到了一首很難的曲子，這是一首考級(jí)曲目，名為《四級(jí)練習(xí)曲》，這首曲子音符緊湊，節(jié)奏也不好掌握。練了許久還是錯(cuò)誤百出。我完全喪失信心了，準(zhǔn)備打退堂鼓了。這時(shí)，爸爸在一旁語重心長的激勵(lì)我說：“世上無難事只怕有心人，練了這么久，不要輕易放棄！孩子，多一份希望就多一份成功??！我相信你一定可以練好！”通過一個(gè)月的努力，我考出了自己也沒有想到的好成績，這給了我很大啟示。
還有一次，我們班里組織五子棋大賽，我的同桌——楊子優(yōu)，下棋水平并不名列前茅，但他很自信。經(jīng)過多輪競(jìng)賽，他以優(yōu)異的'成績成功進(jìn)入決賽，對(duì)手陳佳妮水平極高，還是專業(yè)下五子棋的，但缺乏自信，最終因過度緊張導(dǎo)致發(fā)揮失常，輸給了楊子優(yōu)?？梢?，自信多么重要呀！
現(xiàn)在，我終于明白了，思想上的成功才是真正的成功！
自信，是一個(gè)看不見、摸不著的東西，她需要用你那雙“心靈的眼睛”去發(fā)現(xiàn)探索。列·托爾斯泰說“幸運(yùn)的不是始終去做你所希望做的事，而是始終希望達(dá)到你所做的事情的目的”。
多一份自信，你將離成功不遠(yuǎn)！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇十九
當(dāng)拿起這本書時(shí)，我心里不以為然，“巨人”還能有什么？無非是王子救公主，在路上遇到一位好心眼兒巨人的幫助：或誰遇到了吃人的妖怪，最后巨人救了他……這種故事見多了。但翻開一看，卻驚喜不斷，讓我耳目一新，從一開始的不屑成了油然而生的敬佩。
在“我是出沒時(shí)刻”，好心眼兒巨人來到孩子們睡覺的地方，他把捕捉來的好夢(mèng)放在一支長長的小號(hào)里，從窗口悄悄放進(jìn)去，輕輕一吹……沒想到小女孩蘇菲看到了這一切，于是好看的故事開始了。
好心眼兒巨人把蘇菲一把抓走，整整跑了大半夜，最后來到了連英國皇家空軍的地圖也沒有標(biāo)注的地方——巨人國。天??！好多吃人的巨人！光聽聽他們的名字就覺得可怕。比如吃人肉塊巨人，嘎吱嘎吱嚼骨頭巨人、肉油滴滴答答巨人、喝血巨人……后來發(fā)生了許許多多神奇的歷險(xiǎn)，最后，那些吃人巨人在好心眼兒巨人和蘇菲的聰明才智下，被英國皇家空軍抓走，投到了早已準(zhǔn)備好的大坑里，天天吃最難吃的.大鼻子瓜。
這故事和我以前想的大相徑庭，精彩、有趣、驚險(xiǎn)在這個(gè)故事里被充分體現(xiàn)出來。羅爾德.達(dá)爾用平凡的語言來訴說這個(gè)非凡的故事沒有虛而不實(shí)的浮華，沒有過分的夸張。蘇菲是個(gè)心地善良的孩子，真善美總是從她身上表現(xiàn)出來。正是因?yàn)樗莻€(gè)心地善良的女孩，所以他才從任何危險(xiǎn)的境地下化險(xiǎn)為夷，他身上的美好品質(zhì)正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。好心眼兒巨人也是一個(gè)重要角色，他沒有像其他巨人一樣吃人，而是寧愿去吃難吃的大鼻瓜，他使我敬佩。寧愿自己受苦，也不愿去傷害其他生命。而某些人為了一己私利，卻干起了殺人放火的勾當(dāng)，而且，還同樣是人類。這鮮明對(duì)比之下那些像吃人巨人一樣的人讓我厭惡。我覺得這部作品反映了人間的善惡，并向我們表明了一個(gè)道理：善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，是一部難得的佳作。
在我們的生活中，難免會(huì)有像吃人巨人一樣的人，但我相信好心眼兒巨人終究還是最多的。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十
一天，我讀了《好心眼的巨人》一文，令我受益匪淺。
故事主要講了：一個(gè)夜晚，小女孩索菲被好心眼兒的巨人帶到了巨人國。好心眼巨人是巨人國里唯一一個(gè)不吃人的巨人，可是其他九個(gè)巨人呢？白天吃喝玩樂，自由自在。一到晚上就到不同的地方去吃人。好心眼巨人和索菲為了阻止他們繼續(xù)作惡，一起想了個(gè)好辦法——讓女王知道這件事。就這樣，好心眼巨人和索菲用智慧戰(zhàn)勝了那九個(gè)壞巨人。
通過這個(gè)故事，我明白了：要有愛心，樂于助人。
這個(gè)故事讓我想起了一件往事：暑假里的一天，我們一家去公園玩。我非常喜歡釣魚，所以我們?nèi)チ酸烎~池。在那里我釣到了一條很小的魚，并把它帶回了家。我給它買了一個(gè)很大的魚缸，魚缸里擺上了幾棵水栽植物，還放了幾顆五彩繽紛的小石子。起先，小金魚看著耀眼的石子，不敢碰它，逐漸，它敢趴在石子上了；原來，它只是在遠(yuǎn)處看看那顆水草，現(xiàn)在，它敢圍著水草轉(zhuǎn)圈了。它非常喜歡這個(gè)家。當(dāng)我一走到它面前，它就搖搖尾巴向我游來。經(jīng)常給它換水喂食，并逗它玩。
世上只要多點(diǎn)愛心，一切會(huì)更美好的！
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十一
當(dāng)我拿起羅爾德。達(dá)爾筆下的《好心眼巨人》這本夢(mèng)幻童話書時(shí)，心想：童話故事里的巨人不都應(yīng)該是*的，怎會(huì)好心呢？帶著疑惑和急切探索的心情，迅速打開這本書。
在“巫師出沒的時(shí)刻”，一個(gè)叫索菲的小女孩，發(fā)現(xiàn)了好心眼巨人，看見他把捕捉來的甜蜜的夢(mèng)放在一個(gè)長長的小號(hào)里，伸進(jìn)孩子們睡覺的窗子，把夢(mèng)吹進(jìn)去……好心眼巨人把索菲抓走，把她帶到一個(gè)連地圖上都沒有標(biāo)注的地方——巨人國。巨人國里有各種可怕的巨人，他們的共同愛好就是吃人，但只有善良的好心眼巨人不吃人，只吃一種難吃得不能再難吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打敗了可惡的吃人巨人。
讀完后我覺得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。為故事的驚險(xiǎn)情節(jié)大嘆不已，為好心眼巨人和索菲的智謀大為贊賞，為好心眼巨人的行為大開疑惑。跟隨好心眼巨人和索菲一起經(jīng)歷了一次神奇地歷險(xiǎn)，并使我深深地明白了一個(gè)道理：遇到困難不能退縮，要?jiǎng)幽X思考，想出解決問題的辦法，也要勇敢地去面對(duì)困難。
這使我想起了我的寫作歷程。從幼兒園進(jìn)入小學(xué)，剛開始也許是一件很新奇的事，慢慢地覺得不是那么有趣了，特別是寫作，看圖說話，三言兩句，好像很簡(jiǎn)單，就能蒙混過關(guān)了。但是一個(gè)學(xué)期已過，看著同學(xué)們都進(jìn)步了，我還停留在原來的水平，信心就沒了，看書的樂趣也消失了。直到有一次，老師在課堂上讀了別的同學(xué)的范文，好生羨慕又好失落，好生嫉妒又好自卑，我是不是遇到難題了，再不拯救就是我的困難了，我是選擇在它面前低頭還是想辦法去攻克它。這時(shí)媽媽及時(shí)給了我指導(dǎo)和信心，首先我克服了心理上對(duì)寫作的恐懼，想出的方法：每天抄寫一段文中的精彩句子，到仿寫句子；看圖寫話三句，到往句子里加描寫的形容詞、動(dòng)詞；記一件今天的事三句話，到描述事情的經(jīng)過。首先從寫得句子多了，文章長了，后來文章分層次分段落了，我的方法有效了，我在寫作上進(jìn)步了，我的文章也能被老師當(dāng)作范文在全班讀了，我沒有選擇退縮，勇于想辦法克服它并戰(zhàn)勝了自己?，F(xiàn)在我已愛上閱讀，愛上寫作了。
也許我沒有書中的好心眼巨人和索菲那么有勇有謀，但我選擇困難面前不低頭，困難不可怕，方法總比困難多，只要有克服困難的勇氣、信心和智慧，任何困難將迎刃而解。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十二
認(rèn)真品味一部名著后，一定有很多值得分享的心得吧，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《好心眼巨人》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《女巫》這本書是我很喜歡的作家羅爾德·達(dá)爾的作品。因?yàn)槲液芟矚g看他的另一部作品《好心眼的巨人》，所以我滿懷好奇的將這一本書抱回了家。
剛看了幾頁，我就被這曲折動(dòng)人的故事情節(jié)吸引了。這本書的主要內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)深夜，孤兒院的小姑娘索亞在街道上看到一個(gè)拿著大喇叭的可怕巨人。巨人發(fā)現(xiàn)了索亞，便把她用毯子包起來帶出了孤兒院。索亞害怕極了。但是后來，索亞發(fā)現(xiàn)這個(gè)巨人心眼挺好的。在他們的巨人王國里，一共住著10個(gè)巨人，其他9個(gè)巨人都比他高大得多。其他的巨人都吃人（他們都叫人‘豆子’），只有這個(gè)巨人除外，于是他就有了一個(gè)綽號(hào)：好心眼巨人。
索菲住在好心眼巨人的山洞里，他們兩個(gè)人相處得很好。那些吃人豆子的巨人也都有自己的'外號(hào)：如吃人肉塊巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃內(nèi)臟巨人等等，它們共同的愛好就是吃人。而好心眼巨人卻不是，他寧愿吃惡心的大鼻子瓜，而且還為小朋友們制作美夢(mèng)，送給小朋友們。
后來，好心眼巨人和索菲都煩透了吃人的巨人，他們聯(lián)合女王，運(yùn)用了集體的智慧，最終戰(zhàn)勝了可惡的吃人巨人。
這部小說情節(jié)非常刺激，扣人心弦，使人很想一直看下去?？赐赀@本書，不僅覺得它精彩，更讓人敬佩這位好心眼巨人：生活在這樣惡劣的環(huán)境中，卻能出淤泥而不染，不受其他巨人的影響，做一個(gè)好巨人。這個(gè)巨人的容貌并不是很和藹，甚至有些可怕，但是接觸的時(shí)間久了，卻覺得他真的是一個(gè)心地善良，助人為樂的人，所有看過這本書的人，一定都會(huì)被巨人的善良、樸實(shí)、富有愛心的品質(zhì)所感動(dòng)。
在生活中，我也認(rèn)識(shí)一個(gè)有這種品質(zhì)的人，他就是我的英語老師——張老師。第一次見張老師，覺得他很兇，十分苛刻，對(duì)她很不喜歡。但是后來，我發(fā)現(xiàn)張老師特別富有愛心，每次上課他總是耐心地講題，下課也總是問我們有沒有不會(huì)的題。一次我生病了，沒能去上課，但是卻忘了給張老師請(qǐng)假。下了課，張老師便給我家打來了電話，問我怎么了。媽媽說我生病了，張老師說要多喝水，注意保暖。我真的好感動(dòng)，張老師只是補(bǔ)習(xí)班的老師，卻對(duì)同學(xué)們那么關(guān)切。每次上課，看到張老師聚精會(huì)神講課的樣子，我甚是覺得張老師的面容也越來越和藹，越來越可親了。
《好心眼巨人》告訴我，無論在什么時(shí)候，什么地方，都要做一個(gè)善良的人。而且，我們應(yīng)該對(duì)每個(gè)人都多一些理解與寬容，這樣人與人之間才會(huì)相處的更加融洽。要記住，不要被外表所迷惑，心靈的美永遠(yuǎn)高于外表的美。
好心眼巨人讀后感個(gè)字篇二十三
我一直很喜歡羅爾得·達(dá)爾的書。一看到這本《好心眼巨人》，就愛不釋手，立刻買回來拜讀。
剛一看書名，就吸引了我。故事講述了一位小姑娘，在一個(gè)深夜發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大巨人，同時(shí)巨人也發(fā)現(xiàn)了她，并把她抓走了。一開始，由于巨人總談?wù)摮匀说氖?，所以這位小姑娘十分害怕，唯恐自己被吃掉。但是，她與相處久了以后，感覺巨人雖然長相丑陋，甚至十分可怕，但是心眼兒還是挺好的。而且從巨人口中得知：其它九個(gè)巨人比他高大、威猛的多，他們?nèi)汲匀?。而唯?dú)他從不吃人。
其他巨人喜歡吃人，而這個(gè)巨人不但不吃人，還自己調(diào)制出各種夢(mèng)境，每天晚上給小朋友送上美夢(mèng)，讓他們?cè)趬?mèng)中得到快樂。小姑娘越來越喜歡這個(gè)好心眼兒巨人，他倆成了知己。
隨著時(shí)間的推移，他倆煩透了其它九個(gè)高傲、惡毒、丑陋的巨人。這些巨人無惡不作。好心眼兒巨人和小姑娘總想為民除害。于是，他們想出了一個(gè)好主意：讓好心眼兒巨人給英國女王吹夢(mèng)，尋求女王幫助，最終與女王聯(lián)手，里應(yīng)外合，打敗了九個(gè)吃人巨人。把他們囚禁起來，拯救了人類。
讀完這個(gè)故事，我對(duì)好心眼兒巨人的敬意油然而生：他竟能在如此多壞人的環(huán)境中，不受他們的影響，始終堅(jiān)持自己的原則，出污泥而不染。
文中的小姑娘索菲也十分勇敢，機(jī)智聰明。
這本書給我的最大啟示就是：不管身處什么樣的環(huán)境，要堅(jiān)持自己的做人原則。做一個(gè)善良的人。而且不要以貌取人，心靈美才是最美的！