人與自然的關(guān)系是人類一直以來(lái)不斷探索的課題,我們應(yīng)該怎樣理解和應(yīng)對(duì)這種關(guān)系呢?怎樣寫(xiě)一篇有深度的總結(jié)是需要我們思考的問(wèn)題。總結(jié)是一個(gè)全面概括和思考的過(guò)程,以下是一些總結(jié)范文供大家參考和借鑒。
新聞傳播道德與法論文篇一
:隨著新媒體時(shí)代的到來(lái),社會(huì)對(duì)傳媒人才的需求量與日俱增,高校傳媒人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文主要以我國(guó)高校新聞傳播學(xué)教育的發(fā)展現(xiàn)狀為切入點(diǎn),分析了我國(guó)高校在新聞傳播學(xué)教育中的優(yōu)勢(shì)。
近代新聞傳播事業(yè)在17世紀(jì)應(yīng)運(yùn)而生。此后,新聞傳播在人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著不可或缺的作用,在現(xiàn)代更是如此。而此時(shí)正是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,為促進(jìn)我國(guó)新聞傳播更好地為社會(huì)服務(wù),培養(yǎng)這方面的專業(yè)人才顯得尤為重要。在此過(guò)程中,著眼于高校教育,我國(guó)高校對(duì)自身優(yōu)勢(shì)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是十分必要的?;诖?,本文從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)探討了我國(guó)高校在新聞傳播學(xué)教育中的優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)新聞傳播學(xué)教育起步早、發(fā)展迅速,1983年全國(guó)新聞教育座談會(huì)的召開(kāi)使我國(guó)新聞傳播學(xué)教育迎來(lái)了發(fā)展的高峰期,這次會(huì)議探討了我國(guó)新聞傳播學(xué)教育未來(lái)發(fā)展和改革的一系列問(wèn)題,為之后的發(fā)展指明了方向。會(huì)議后,各院校紛紛開(kāi)啟了建立新聞系的步伐,因文革被迫停辦新聞專業(yè)的廈門(mén)大學(xué)、杭州大學(xué)等院校也重新設(shè)立了新聞專業(yè)。至20世紀(jì)80年代末,各省市自治區(qū)都成立了專門(mén)的新聞人才培養(yǎng)基地,我國(guó)新聞教育的基本格局初步形成,1985年中國(guó)人民大學(xué)新聞系和復(fù)旦大學(xué)新聞系分別獲得博士學(xué)位授予權(quán),并在三年后升級(jí)為新聞學(xué)院,自此我國(guó)新聞傳播學(xué)教育實(shí)現(xiàn)了由本科生向博士生的轉(zhuǎn)變,這也是我國(guó)新聞教育體系完全形成的重要標(biāo)志。
1992年,我國(guó)的新聞傳播學(xué)教育迎來(lái)了發(fā)展的第二個(gè)高峰期,設(shè)有新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)的院校在1996年已有55所,在讀本科生近9000余人,此后這一數(shù)據(jù)不斷刷新,至2000年左右設(shè)有新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)的院校已經(jīng)超過(guò)100所,相關(guān)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)達(dá)323個(gè),迄今為止全國(guó)已有600多所大學(xué)設(shè)有新聞傳播學(xué)類專業(yè),在校本科生l5萬(wàn)余人。
1.國(guó)家改革開(kāi)放政策的推動(dòng)。
我國(guó)新聞傳播學(xué)教育能夠迅速發(fā)展,主要得益于國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放這一大背景,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展、政治改革不斷推進(jìn)、社會(huì)文明持續(xù)進(jìn)步,這些環(huán)境為新聞傳播學(xué)教育的高速發(fā)展創(chuàng)造了有利的發(fā)展條件。
2.新聞媒體的大發(fā)展。
在國(guó)家改革開(kāi)放的大背景下,傳媒行業(yè)不斷繁榮,對(duì)傳媒人才的需求也在持續(xù)增加,這是推動(dòng)新聞傳播學(xué)教育迅速發(fā)展的重要原因。
3.教育事業(yè)的大擴(kuò)張。
改革開(kāi)放后,我國(guó)教育事業(yè)為適應(yīng)“大眾教育”的要求,教育規(guī)模不斷擴(kuò)張,高校數(shù)量迅速增加,新聞傳播學(xué)教育也因此迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。
(一)專業(yè)設(shè)置種類多,類別豐富。
我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的新聞傳播學(xué)類專業(yè)類別豐富,既包含新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)和廣告學(xué)等偏學(xué)術(shù)理論型的專業(yè),也包含編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版等一般應(yīng)用型專業(yè),開(kāi)設(shè)的專業(yè)不僅數(shù)量多,類別也很豐富,這為完善新聞傳播學(xué)學(xué)科培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)各高校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)設(shè)立特色專業(yè)。
各高校在聯(lián)系自身優(yōu)勢(shì),合理利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)具有本校特色的新聞傳播學(xué)類專業(yè),這些特色專業(yè)與普通的新聞傳播學(xué)類專業(yè)相比更為獨(dú)特,也更具發(fā)展優(yōu)勢(shì)。例如,中國(guó)政法大學(xué)在新聞與傳播學(xué)院開(kāi)設(shè)了法制新聞專業(yè),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開(kāi)設(shè)了國(guó)際新聞專業(yè),旨在培育跨文化交流的國(guó)際新聞高級(jí)人才。該專業(yè)在教學(xué)模式上采用雙語(yǔ)教學(xué),近九成的課程為英語(yǔ)授課,培養(yǎng)的學(xué)生除了具備基本的國(guó)際新聞知識(shí)還擁有扎實(shí)的英語(yǔ)功底。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后既可以從事駐外記者、新聞編輯、廣播主持等與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作,也可以從事翻譯、導(dǎo)游等于外語(yǔ)有關(guān)的工作。這些具有高校優(yōu)勢(shì)的特色專業(yè)針對(duì)性更強(qiáng)、定位更準(zhǔn)確,可以培養(yǎng)出適應(yīng)多樣化市場(chǎng)需求的專門(mén)人才。
(三)重視學(xué)生基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
基礎(chǔ)課程是學(xué)好新聞傳播類專業(yè)的前提,只有學(xué)好基礎(chǔ)課程才能擁有扎實(shí)的新聞功底,我國(guó)各高校在日常的教學(xué)工作中非常重視學(xué)生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。例如,被譽(yù)為“信息傳播領(lǐng)域最高學(xué)府”的中國(guó)傳媒大學(xué)就是這方面的代表,其旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性人才,非常重視學(xué)生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生必須熟練掌握基礎(chǔ)課程知識(shí)后再學(xué)習(xí)專業(yè)技能,基礎(chǔ)扎實(shí)是中國(guó)傳媒大學(xué)畢業(yè)生廣受各大媒體歡迎的重要原因之一。
(四)重視學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐能力的結(jié)合。
為了提高學(xué)生的實(shí)踐技能,我國(guó)開(kāi)設(shè)了新聞傳播學(xué)類專業(yè)的高校基本都設(shè)有與傳媒機(jī)構(gòu)合作的實(shí)習(xí)基地。重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的緊密結(jié)合,為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新聞人才是各高校的主要目標(biāo),以北京大學(xué)為例,學(xué)校設(shè)有由學(xué)生自己管理的電視臺(tái)、報(bào)刊,此外北京市大部分電視臺(tái)、報(bào)社等都是其新聞傳播學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。有些高校還與相關(guān)企業(yè)簽署了第二校園合同,安排一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出的學(xué)生畢業(yè)后可以留在企業(yè)工作,例如,天津工業(yè)大學(xué)就與北京新奧特視頻技術(shù)有限公司簽署了第二校園合同。
(五)充分利用各種資源擴(kuò)充師資力量。
師資隊(duì)伍是人才培養(yǎng)的重中之重,優(yōu)秀的教師在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí),還能為他們提供一些實(shí)習(xí)崗位和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我國(guó)各高校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做出了很大的努力,利用各種資源、多種渠道完善師資隊(duì)伍,除了聘請(qǐng)一些高學(xué)歷、學(xué)術(shù)能力強(qiáng)的教師外,還注重聘請(qǐng)擁有大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的媒體從業(yè)人員作為客座教授,傳授學(xué)生課堂知識(shí)之外的實(shí)踐技能。
在30多年的發(fā)展歷程中,我國(guó)的新聞傳播學(xué)教育經(jīng)歷了一條高速發(fā)展、不斷進(jìn)步的成長(zhǎng)之路。我國(guó)高校在新聞傳播學(xué)教育中擁有明顯的優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)有利于培養(yǎng)傳媒人才,各高校要充分利用這些優(yōu)勢(shì)為傳媒行業(yè)培育出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高素質(zhì)人才。
[1]朱清河。實(shí)用型培養(yǎng)模式不是新聞教育改革的唯一風(fēng)向標(biāo)[j].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào):人文社會(huì)科學(xué)版,2012(12).
[2]余俊峰。面向信息社會(huì)的傳播學(xué)專業(yè)教育研究[d].武漢:華中科技大學(xué),2009.
新聞傳播道德與法論文篇二
選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1、新聞?wù)鎸?shí)與新聞本性。
2、從“感動(dòng)中國(guó)年度人物”發(fā)布會(huì)看新聞傳播的審美化。
3、無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、新聞特寫(xiě)研究。
5、深度報(bào)道研究。
6、新聞敘事研究。
7、網(wǎng)絡(luò)新聞研究。
8、電視聲畫(huà)面研究。
9、電視藝術(shù)研究。
10、電視詩(shī)歌。
散文。
創(chuàng)作研究。
11、“超級(jí)女生”的廣告效應(yīng)研究。
新聞傳播道德與法論文篇三
本質(zhì)上來(lái)說(shuō),公共關(guān)系屬于一種傳播活動(dòng),它會(huì)利用各種傳播手段與公眾進(jìn)行雙向溝通。新聞傳播作為一種媒體表達(dá)形式,具備雙重意義:一方面,新聞傳播是開(kāi)展各項(xiàng)公共關(guān)系的重要手段,通過(guò)新聞媒體,公共關(guān)系活動(dòng)得以良好發(fā)展;另一方面,新聞傳播作為一種社會(huì)組織形態(tài),在發(fā)展過(guò)程中受到公共關(guān)系的影響,因此,在新聞傳播中運(yùn)用公共關(guān)系是必不可少的。眾所周知,企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,要樹(shù)立品牌效應(yīng),媒體經(jīng)營(yíng)亦然。從新聞媒體的角度來(lái)說(shuō),品牌代表了企業(yè)的品質(zhì)和形象,要想從根本上提高新聞傳播的良好發(fā)展,除了注重新聞質(zhì)量外,還要有自我宣傳的意識(shí),提升媒體的品牌效應(yīng)和社會(huì)影響力。在新聞傳播中,加強(qiáng)公共關(guān)系的運(yùn)用,打造良好的媒體形象,加強(qiáng)與公眾的'溝通,提升社會(huì)影響力,對(duì)新聞媒體的發(fā)展大有裨益。
引導(dǎo)新聞傳播的價(jià)值取向。公共關(guān)系在新聞傳播中最為主要的應(yīng)用便是引導(dǎo)其價(jià)值取向。在新時(shí)期,我國(guó)新聞傳播已形成一定的價(jià)值導(dǎo)向。新聞傳播本身便是輿論,它代表了整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。然而長(zhǎng)期以來(lái),媒介與媒介之間缺乏競(jìng)爭(zhēng),傳播者往往只需要按照自身的價(jià)值觀進(jìn)行傳播即可。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)邁入了信息時(shí)代,公眾逐漸形成自己的媒介價(jià)值觀,新聞傳播需要在公共關(guān)系的影響下逐漸形成相應(yīng)的價(jià)值觀。影響新聞傳播的題材選擇。公共關(guān)系對(duì)新聞傳播的影響,體現(xiàn)在對(duì)新聞?lì)}材的選擇上。受公共關(guān)系的影響,新聞傳播的題材在選取時(shí)一般會(huì)更加符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。以中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目為例,在每日的播出中,該節(jié)目都會(huì)與公眾進(jìn)行互動(dòng),不僅保證了公共關(guān)系的良性循環(huán),也在一定程度上促進(jìn)了新聞傳播的良好發(fā)展。影響媒體機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向。新聞媒體在發(fā)展的過(guò)程中所秉承的價(jià)值理念不同,則傳播的內(nèi)容也會(huì)不同。一個(gè)只會(huì)追求眼前利益、娛樂(lè)大眾、忽視公共關(guān)系的媒介,最終的結(jié)果是被社會(huì)、受眾所淘汰。因此,新聞媒介在傳播過(guò)程中,無(wú)論是從媒介自身還是新聞人角度,都要注重公共關(guān)系的運(yùn)用。
3.公共關(guān)系視角下的新聞傳播發(fā)展。
新聞工作應(yīng)積極引入公關(guān)意識(shí),吸收積極因素,彌補(bǔ)自身不足,促進(jìn)新聞工作的長(zhǎng)效發(fā)展,使其更好地服務(wù)于大眾,服務(wù)于社會(huì)。其中,要想從根本上促進(jìn)新聞傳播的有效發(fā)展,需要遵循以下幾點(diǎn):新聞工作者要堅(jiān)持自己的原則立場(chǎng)。對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行真實(shí)報(bào)道,積極站在黨和人民的立場(chǎng)。不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)以及局部小利益,使整個(gè)新聞工作失去客觀性,使其成為謀取利益的工具和手段。堅(jiān)持雙向交流,在多方參與下,讓新聞報(bào)道更加可信、可親。由于播發(fā)載體的局限性,傳統(tǒng)媒體在過(guò)去基本是單向傳播,很難與讀者、觀眾、聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)打破了這一局限,實(shí)現(xiàn)了媒體與受眾之間的平等交流。新聞報(bào)道在運(yùn)用公共關(guān)系時(shí),不僅能夠避免新聞傳播的片面性,也能使新聞傳播具備一定的群眾基礎(chǔ),使整個(gè)報(bào)道更具有針對(duì)性,也更加可信。豐富新聞報(bào)道方式,吸引讀者深入其中。要想從根本上做到這一點(diǎn),就要進(jìn)行新聞追蹤以及策劃。很多新聞媒體在報(bào)道時(shí),往往將新聞作為一個(gè)已然結(jié)束的事件進(jìn)行報(bào)道,常常采用總結(jié)式,致使新聞性較差。而在公共關(guān)系的影響下,要將新聞傳播看做一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,不僅要將事實(shí)傳遞給受眾,還要拓展報(bào)道空間,在一定程度上形成良好的輿論監(jiān)督氛圍。與此同時(shí),還要利用公共關(guān)系的基本原則對(duì)新聞事件進(jìn)行追蹤報(bào)道,在加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的同時(shí),促進(jìn)新聞傳播的良好發(fā)展。精心組織,緊抓時(shí)效性。要想做到這一點(diǎn),要樹(shù)立“戰(zhàn)役意識(shí)”,進(jìn)入“臨戰(zhàn)”狀態(tài),要在第一時(shí)間內(nèi)獲知新聞事件,及時(shí)調(diào)動(dòng)各個(gè)方面資源,從根本上保證新聞報(bào)道的時(shí)效性。
4.結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,我們可以得知,公共關(guān)系與新聞傳播之間不僅有著密切聯(lián)系,也存在區(qū)別。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期,新聞傳播作為信息的主要載體,能夠?qū)π侣勈录M(jìn)行表述。公共關(guān)系發(fā)展至今,給我國(guó)各行各業(yè)都帶來(lái)一定的影響,其作用于新聞傳播,既有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì),甚至可能在一定程度上阻礙新聞傳播的正常運(yùn)作。因此,我們要將兩者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持相關(guān)原則,從根本上促進(jìn)新聞傳播的發(fā)展。
作者:金輝單位:內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
新聞傳播道德與法論文篇四
在傳媒高速發(fā)展的今天,新聞傳播一直以其高標(biāo)準(zhǔn)的制作傳播流程占據(jù)著傳媒的制高點(diǎn),新聞的政治輿論導(dǎo)向關(guān)乎著國(guó)家核心價(jià)值體系的構(gòu)建。而隨著微時(shí)代賽博空間日益滲入到大眾傳媒的各個(gè)方面,探討“全球在地化”情境下新聞傳播的交互立體化發(fā)展顯得尤為重要。本文從新聞傳播的本質(zhì)出發(fā),通過(guò)微媒體和傳統(tǒng)媒體在賽博空間內(nèi)的顯性表征及相關(guān)性,探索三者相互融合、促進(jìn)與重構(gòu)的機(jī)制。
新聞是指新近變動(dòng)的事實(shí)的傳播。新聞定義中的傳播主要指“大眾傳播”,即職業(yè)傳播者通過(guò)某種現(xiàn)代化的傳播媒體向大眾人群傳遞信息的活動(dòng)。隨著“全球在地化”的深入和互聯(lián)網(wǎng)文化的進(jìn)駐,中國(guó)的傳媒發(fā)展已與世界接軌,新聞傳播已經(jīng)發(fā)展到從最初的整體、宏大、秩序進(jìn)入到個(gè)體、碎片、張揚(yáng)的微媒體后福特主義階段,個(gè)體意義上的事件性和參與性已經(jīng)成為微時(shí)代的顯著特質(zhì)。當(dāng)微媒體在新聞傳播方面展現(xiàn)出積極生長(zhǎng)的同時(shí),卻也帶來(lái)了亞文化趣味的征引和消極的時(shí)代癥候,這些都給傳媒工作者和研究者帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。筆者在本研究中試圖通過(guò)微媒體和傳統(tǒng)媒體新聞傳播的特質(zhì)及關(guān)聯(lián)性,探討微時(shí)代下新聞傳播的交互立體化發(fā)展規(guī)律以及重構(gòu)機(jī)制。
在人類信息傳播的發(fā)展歷程中,新聞傳播以權(quán)威性、時(shí)效性、真實(shí)性以及社會(huì)輿論的引導(dǎo)性始終占據(jù)著傳媒的高地。新聞傳播的載體和途徑從廣義上分有兩種方式,傳統(tǒng)媒體和微媒體傳播。傳統(tǒng)媒體是相對(duì)于近幾年興起的互聯(lián)網(wǎng)媒體而言的,即通過(guò)某種機(jī)械裝置定期向社會(huì)公眾發(fā)布信息或提供教育娛樂(lè)的文藝樣式(包括報(bào)刊、報(bào)紙、廣播、電視等)。即使在微時(shí)代得以正式具名的維度下,傳統(tǒng)媒體新聞傳播仍然在信息內(nèi)容生產(chǎn)、深度專業(yè)化報(bào)道、資源配置、機(jī)構(gòu)規(guī)模、行業(yè)主導(dǎo)權(quán)及權(quán)威性等方面表現(xiàn)出極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和鮮明的特點(diǎn)。
1.1強(qiáng)大的新聞信息內(nèi)容生產(chǎn)能力以及高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化的專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)。
國(guó)外一項(xiàng)名為《在線讀者行為報(bào)告》的研究表明,選取數(shù)百萬(wàn)博客和社會(huì)微媒體網(wǎng)站的信息內(nèi)容進(jìn)行分析,80%以上的鏈接都以傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)為信息源。實(shí)則是說(shuō)當(dāng)今炙手可熱的微媒體傳播平臺(tái)內(nèi)容的生產(chǎn)能力還是有限。由于中國(guó)的媒體機(jī)制形態(tài)(微媒體在新聞發(fā)布上的采編權(quán)相應(yīng)受限),這種現(xiàn)象在中國(guó)體現(xiàn)得更為明顯。中國(guó)的傳統(tǒng)新聞媒體機(jī)構(gòu)有著龐大的規(guī)模、優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力的記者和采編人員、一定區(qū)域內(nèi)最專業(yè)頂級(jí)的制作設(shè)備,這些配置都決定了傳統(tǒng)媒體在新聞制作發(fā)布領(lǐng)域的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)以及無(wú)法撼動(dòng)的資源優(yōu)勢(shì)。
1.2高水準(zhǔn)新聞信息內(nèi)容的深度挖掘和提升能力。
相對(duì)于時(shí)下微媒體為受眾提供的“信息快餐”,傳統(tǒng)媒體固有的資源厚度在全面調(diào)查、深度挖掘、后續(xù)跟進(jìn)等方面具有其后發(fā)優(yōu)勢(shì)的顯著特點(diǎn)。
1.3悠久歷史下積累的新聞品牌知名度以及資源優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的權(quán)威性。
傳統(tǒng)新聞媒體機(jī)構(gòu)大多經(jīng)歷了幾十年甚至上百年的發(fā)展歷程,期間人類社會(huì)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)低迷和衰退、以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的新技術(shù)革命等多次各領(lǐng)域的劇變,傳承至今的新聞媒體在公眾心中有著很高的知名度,這一特點(diǎn)造就了傳統(tǒng)新聞傳播的權(quán)威性以及真實(shí)性。
什么是微媒體,從字面上看似乎只是我們用的微博、微信,其實(shí)不然?!拔ⅰ笔窍鄬?duì)于“宏大”而言的,而微媒體所代表的個(gè)體、差異、多元是相對(duì)于福特主義階段傳統(tǒng)新聞媒體的整體、秩序、統(tǒng)一而言的。表面上微媒體來(lái)自于對(duì)“微小、平凡、時(shí)效、自由”為表征的新媒體文藝式樣和社交傳播方式(博客、微博、論壇、微信、微小說(shuō)、微電影等)的點(diǎn)題,但實(shí)則是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化日漸滲入到人類的日常生活細(xì)節(jié),且促使人們用互聯(lián)網(wǎng)的思維表達(dá)去看待世界的總結(jié)。微媒體的時(shí)代是一個(gè)后福特主義文化態(tài)勢(shì)在城市社會(huì)中得以廣泛深度發(fā)展的時(shí)代。而微媒體新聞的正式具名,更可以看作是互聯(lián)網(wǎng)文化更大范圍地進(jìn)駐人類社會(huì)生活核心場(chǎng)域的標(biāo)志。這使得我們開(kāi)始重新思考新聞傳播與世界、國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人之間的多元關(guān)系。這種多元關(guān)系使得微媒體新聞傳播的特征更加凸顯。
2.1傳播內(nèi)容的個(gè)性化、碎片化,傳播行為的去中心化。
方興未艾的微媒體時(shí)代賦予了現(xiàn)代普通人進(jìn)行傳媒藝術(shù)創(chuàng)作和傳播的條件,新聞傳播的概念被擴(kuò)大化,而“微”所指向的是一種個(gè)體的興起,是以個(gè)人為單元、個(gè)體為終端的新文化思維與文化態(tài)勢(shì)。用戶可以針對(duì)任一新聞事件選擇不同的視角和出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)布和評(píng)論,并且這些信息發(fā)布具有很強(qiáng)的自由性、去中心性、碎片性。在微媒體傳播的維度下,新聞傳播的媒介議程設(shè)置及新聞價(jià)值的判斷更趨向于多元性、靈活性、差異性和不確定性為代表的后福特主義藝術(shù)話語(yǔ)。
2.2傳播架構(gòu)的超級(jí)鏈接化帶來(lái)的迅速時(shí)效性。
借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端,個(gè)體有條件全天候、全時(shí)段在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)發(fā)布及評(píng)論新聞事件。這種時(shí)效性有時(shí)甚至達(dá)到了新聞事件發(fā)生過(guò)程中,傳播就已經(jīng)同時(shí)實(shí)現(xiàn)的程度。這都是人類進(jìn)入微媒體后福特主義階段以來(lái)一以貫之且積極增長(zhǎng)的文化生態(tài)之一[1]。
2.3傳播頻率的幾何級(jí)數(shù)化帶來(lái)的高覆蓋性。
微媒體新聞傳播從首位發(fā)布者開(kāi)始就以指數(shù)級(jí)方式擴(kuò)散,這種原子裂變的傳播方式可以使新聞信息在極短時(shí)間內(nèi)覆蓋全網(wǎng)。正是微媒體平臺(tái)新聞傳播的這一特質(zhì),賦予了新時(shí)期新聞傳播彰顯人類文化傳播范式重要變革的價(jià)值。
2.4平等交互帶來(lái)的及時(shí)糾錯(cuò)性。
在當(dāng)下以交互為核心精神的web2.0時(shí)代,各階層民眾在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上享有平等的信息發(fā)布權(quán)。這種交互平臺(tái)可以接收來(lái)自不同群體階層的觀點(diǎn)及聲音,有利于還原新聞事件真相和綜合客觀評(píng)價(jià),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息能夠起到糾錯(cuò)效果,體現(xiàn)新聞的真實(shí)原則[2]。
在新聞事件發(fā)生和發(fā)布過(guò)程中,微媒體和傳統(tǒng)媒體都以新聞事件播報(bào)的真實(shí)性、時(shí)效性作為主要追求目標(biāo);都需要對(duì)新聞事件本身及其發(fā)展過(guò)程進(jìn)行跟蹤、評(píng)論和深度挖掘;都受當(dāng)下傳播營(yíng)銷學(xué)影響體現(xiàn)出明顯的親民化傾向。微媒體的出現(xiàn)在很大程度上改變了新聞固有的媒介議程,其時(shí)效性、廣泛性、互動(dòng)性、參與性等積極因素客觀存在,但這種“我既媒體”弱化媒體把關(guān)人的“公民新聞時(shí)代”有其固有的亞文化征引和消極價(jià)值觀等時(shí)代癥候,如新聞信息量大但良莠不齊(虛假新聞、炒作新聞、無(wú)效評(píng)論);公信力不足可信度低;新聞選題規(guī)范化、專業(yè)化偏低等。而與之相對(duì)的傳統(tǒng)媒體新聞在時(shí)效性及廣度上略顯遜色,但其優(yōu)秀的品牌知名度、豐厚的資源配置以及強(qiáng)大的信息內(nèi)容生產(chǎn)力造就了傳統(tǒng)媒體在新聞制作上的高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化、深度挖掘剖析的持續(xù)化、真實(shí)權(quán)威的引領(lǐng)化、輿論導(dǎo)向核心價(jià)值的建構(gòu)化等優(yōu)勢(shì)。
新聞傳播是社會(huì)發(fā)展不可或缺的組成部分,而微媒體與傳統(tǒng)媒體是這個(gè)時(shí)代新聞傳播的共同載體,微媒體思維模式的大范圍進(jìn)駐雖然對(duì)傳統(tǒng)媒體構(gòu)成了不小的沖擊和挑戰(zhàn),但微媒體的發(fā)展速度及現(xiàn)狀并未跨越人類生物學(xué)的一個(gè)代際尺度,中國(guó)新聞傳播場(chǎng)域中依舊是微媒體和傳統(tǒng)媒體并存的格局,二者融合實(shí)現(xiàn)全媒體新聞傳播戰(zhàn)略是歷史的必然,這體現(xiàn)了全球格局、在地路徑的整合傳播意識(shí)。
4.1傳統(tǒng)媒體和微媒體在新聞傳播上實(shí)現(xiàn)交互借鑒。
為增強(qiáng)媒體競(jìng)爭(zhēng)力,各大傳統(tǒng)媒體均開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)版、官方微博、公眾號(hào)搶占新聞先機(jī)。但微媒體平臺(tái)不是擺設(shè),要積極開(kāi)展平臺(tái)互動(dòng),在這一過(guò)程中個(gè)體不再被動(dòng)接受信息,而是真實(shí)地參與到新聞本身,此時(shí)個(gè)體所體驗(yàn)到的代入感和認(rèn)同感都有利于新聞本身的關(guān)注度提升。另一方面微媒體要盡可能地規(guī)范新聞選題和內(nèi)容的范式,加強(qiáng)與權(quán)威媒體的合作,引用主流媒體的視頻、聲音、圖片等資料提高自身公信力。
4.2傳統(tǒng)媒體應(yīng)通過(guò)價(jià)值觀導(dǎo)向引導(dǎo)微媒體建構(gòu)良性新聞傳播環(huán)境。
微媒體新聞傳播的特質(zhì)決定了其傳播中的負(fù)面信息及虛假新聞會(huì)以幾何級(jí)數(shù)化擴(kuò)展到社會(huì)的各個(gè)方面,給公眾生活和核心價(jià)值觀造成嚴(yán)重的影響。傳統(tǒng)媒體此時(shí)應(yīng)發(fā)揮自身權(quán)威性、輿論價(jià)值強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)、協(xié)助微媒體完成新聞的篩選,建構(gòu)和諧的新聞氛圍。
4.3.傳統(tǒng)媒體和微媒體建構(gòu)交互立體化的多維新聞傳播空間模式。
在新聞報(bào)道過(guò)程中傳統(tǒng)媒體和微媒體應(yīng)有效地結(jié)合,微媒體由于時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)可以擔(dān)任新聞事件第一時(shí)間的報(bào)道發(fā)布,搶占新聞先機(jī)。傳統(tǒng)媒體因?yàn)槠鋵I(yè)性和權(quán)威性強(qiáng)而隨后以更充分的策劃、采編、制作,發(fā)布更全面、更有深度、更有連續(xù)性的報(bào)道,并在報(bào)道中糾正負(fù)面虛假新聞,引導(dǎo)健康的價(jià)值觀取向。整個(gè)過(guò)程中力爭(zhēng)做到新聞傳播的多場(chǎng)域、多類型、多層面的交互立體化播報(bào)模式,建構(gòu)多平臺(tái)融合的全媒體戰(zhàn)略。今年的“”報(bào)道期間很多主流媒體開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)上流行的直播間,題為“直播”;前段時(shí)間央視《新聞聯(lián)播》推出的系列專欄“點(diǎn)贊中國(guó)”,這些都為傳統(tǒng)媒體與微媒體相融合借鑒提供了頗有裨益的案例參照。賽博空間下的新聞傳播已由單向線性傳播轉(zhuǎn)變?yōu)榻换チⅢw化的多維網(wǎng)狀傳播,怎樣更好地體現(xiàn)當(dāng)代新聞傳播的文藝修辭能力,是“全球在地化”語(yǔ)境下中國(guó)傳媒發(fā)展的核心場(chǎng)域。應(yīng)充分利用各媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行交互融合與重構(gòu),共同營(yíng)造全媒體新聞傳播的新世態(tài)。
[2]冀蕊。基于自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的影響[j].新聞研究導(dǎo)刊,2015(15):288.
新聞傳播道德與法論文篇五
報(bào)考考研的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)到了最后沖刺階段了,時(shí)間對(duì)于考生來(lái)說(shuō)真的特別的珍貴,今年報(bào)考蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)也是特別著急,除了等待考研大綱之外,就是對(duì)于傳播學(xué)復(fù)習(xí)資料的選擇上了,大家都知道一本新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)資料對(duì)考生來(lái)說(shuō)就是寶物,那么在這里鳳凰蘇大老師給考生關(guān)于復(fù)習(xí)方法上給一些建議:
備考資料。
在此期間,考生要對(duì)新聞學(xué)理論和傳播學(xué)理論體系有一定了解,大致了解該學(xué)科涵蓋的內(nèi)容;要掌握好參考書(shū)的閱讀方法和整理筆記的方法,以及往年試題的使用方法。而筆記和往年試題都在這本復(fù)習(xí)精編中有呈現(xiàn)。如何使用好這本書(shū)呢?考生要先通讀目錄,對(duì)知識(shí)體系有初步了解,了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),再去深入研讀;然后建立知識(shí)框架,否則越看越多就容易遺忘,最好能在腦中構(gòu)建完整的知識(shí)體系。
除了做好基礎(chǔ)理論知識(shí)的鞏固,就是加強(qiáng)訓(xùn)練了,當(dāng)然離不開(kāi)真題的演練,用的最多的一本就是“2014蘇大610新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)考研模擬五套卷與解析”,這本書(shū)可以說(shuō)是將往年的考研真題結(jié)合新的預(yù)測(cè)題進(jìn)行輪番演練,可以說(shuō)從題海戰(zhàn)中算是比較實(shí)用的一本習(xí)題真集,在使用這本書(shū)的同時(shí),考生也要學(xué)會(huì)分析往年試題,做好總結(jié)。比如近年蘇州大學(xué)的試卷可以分為三部分,一是對(duì)參考書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的考查,二是對(duì)與傳媒相關(guān)的重要事件的考查,三是對(duì)新聞寫(xiě)作的考查。根據(jù)試卷的要求,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要做到有的放矢:一方面,要盡量把參考書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)記牢、記全,以應(yīng)對(duì)像名詞解釋或簡(jiǎn)答這種考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目;另一方面,要適當(dāng)關(guān)注當(dāng)前與傳媒或文化相關(guān)的重大事件,了解事件發(fā)生的具體細(xì)節(jié),比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、意義、影響等。這樣在遇到論述題時(shí),考生便能做到有話可說(shuō),而不是胡編亂造、信口開(kāi)河。最后,很重要的就是要重視寫(xiě)作練習(xí)。
新聞傳播道德與法論文篇六
新媒體的出現(xiàn)給體育新聞傳播帶來(lái)空前未有的變革,在8月份結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)中,新媒體作為一種新型的信息傳播手段,在此次奧運(yùn)會(huì)上了發(fā)揮了巨大的作用,以新媒體為核心的傳播手段已經(jīng)形成。該研究采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法,以新媒體的概念為切入點(diǎn),來(lái)具體分析新媒體在體育新聞傳播中的積極作用以及衍生出的問(wèn)題。
新媒體;體育新聞;傳播;影響。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越注重身心的享受,體育已成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可或缺的一部分,體育運(yùn)動(dòng)也已然成為了人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)身健體的重要手段。人們?cè)诜e極參與體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注體育信息,體育新聞傳播已經(jīng)成為現(xiàn)代傳媒不可或缺的重要傳播內(nèi)容。而以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展來(lái)的新媒體,較之報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言,具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),尤其是在今年的巴西里約奧運(yùn)會(huì)中,彰顯出了新媒體與傳統(tǒng)媒體迥然相異的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。什么是新媒體?其是指除去報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體外,在數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的條件下,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無(wú)線通訊網(wǎng)、衛(wèi)星等手段,以及電腦、手機(jī)等移動(dòng)終端平臺(tái),向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)。它們?cè)趫?bào)道時(shí)以全方位的形式、多視角的內(nèi)容傳播奧運(yùn)新聞和民眾的反應(yīng),最終在里約奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)最佳傳播成像。聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)新媒體下的定義:以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)渠道為載體進(jìn)行信息傳播的媒介形態(tài)。新媒體的主要類型可以簡(jiǎn)單地概括為,移動(dòng)通訊類:如手機(jī)短信、手機(jī)電視、手機(jī)報(bào)紙、手機(jī)廣播等;互聯(lián)網(wǎng)類:如虛擬社區(qū)、博客、微博、微信、各大網(wǎng)站、電子郵箱、qq等;新電視技術(shù)類:如數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視、移動(dòng)電視等。它們都是依據(jù)數(shù)字信息技術(shù),以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)、具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體,因此新媒體具有即時(shí)性與時(shí)效性、交互性、多媒體化及個(gè)性化等主要特點(diǎn)。
新媒體的即時(shí)性與時(shí)效性,表明了其傳播速度快的特征。就現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)及數(shù)字技術(shù)而言,網(wǎng)民通過(guò)手機(jī)、電腦或者其他移動(dòng)智能終端能夠快速發(fā)布和及時(shí)接收信息,改變了傳統(tǒng)媒體計(jì)劃性的傳播方式,真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)時(shí)間和無(wú)地域限制的傳播。在重大的體育賽事傳播上,新媒體的運(yùn)用發(fā)揮了前所未有的效果,例如央視影音app、騰訊體育等,這些網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)會(huì)以最快的速度,滾動(dòng)傳播賽事情況,廣大體育愛(ài)好者更是熱衷于這種方便快捷的觀賽體驗(yàn)。新媒體具有信息內(nèi)容豐富多彩和交互性的特點(diǎn)。以往的傳統(tǒng)媒體處于強(qiáng)勢(shì)主導(dǎo)地位,單方面決定受眾接受什么樣的信息,用戶很難進(jìn)行信息好壞反饋,交互性相對(duì)來(lái)說(shuō)很差。在新媒體語(yǔ)境下,體育信息的傳輸是雙向或多向的。每個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都具有信息交流的權(quán)利和平臺(tái),用戶不再是單純被動(dòng)的。例如當(dāng)下較熱的微博平臺(tái),通過(guò)微博傳播體育新聞,用戶不僅可以輕點(diǎn)鼠標(biāo)輕松獲取體育信息,也可以通過(guò)關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、編寫(xiě)信息等方式積極參與到傳播的過(guò)程中來(lái),其交互性的強(qiáng)度是前所未有的。新媒體使體育消息傳播突破了時(shí)間和地域的局限性,通過(guò)新媒體的手段,接收信息不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,方便快捷。比如一些門(mén)戶網(wǎng)站、手機(jī)體育app等,只要你想知道,隨時(shí)隨地點(diǎn)開(kāi)手機(jī),就可以獲取你想知道的體育信息。新媒體的便攜性為大家提供了方便,可以最大限度地滿足人們對(duì)觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽實(shí)況的需求,使信息的接收和傳播方式從靜態(tài)變成了動(dòng)態(tài)。新媒體平臺(tái)具有很強(qiáng)的個(gè)性化特征。傳統(tǒng)媒體發(fā)布任何信息時(shí),信息沒(méi)有對(duì)特定的人群,不具有其針對(duì)性和專門(mén)化。和傳統(tǒng)媒體相比,在面對(duì)海量信息資源時(shí),人們可以根據(jù)自己的需要選擇專門(mén)化的信息,使用手機(jī)的用戶可以根據(jù)自己感興趣的和急需的信息,通過(guò)搜索引擎和相關(guān)網(wǎng)站的方式獲取各種信息,同時(shí),新媒體的發(fā)展也為受眾提供了各種各樣的個(gè)性化服務(wù),以滿足受眾的個(gè)性需求。新媒介的演變?cè)絹?lái)越具有“人性化”趨勢(shì)。從手機(jī)媒體的傳播性特征來(lái)看,人們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇自己需要的體育賽事信息,由被動(dòng)接收轉(zhuǎn)換為主動(dòng)選擇,實(shí)現(xiàn)信息的分眾化傳播,新媒體的出現(xiàn)使不同的受眾都能獲取自己所需的體育賽事信息。這種人文關(guān)懷式的傳播,更易在快節(jié)奏的生活中被受眾所接受。
重娛樂(lè),輕信息,缺乏新聞信息的該有本質(zhì)屬性——真實(shí)性。由于新媒體高度的便捷性和及時(shí)性,人人都可以成為信息的制造者,缺少新聞信息發(fā)布的把關(guān)人。有些網(wǎng)站媒體“唯速主義”,為了搶頭條,為了提高點(diǎn)擊率,制造轟動(dòng)效應(yīng),播報(bào)的體育信息過(guò)度娛樂(lè)化,不偏重體育信息本身,而將重點(diǎn)放在了運(yùn)動(dòng)員的隱私及花邊新聞等方面。強(qiáng)加娛樂(lè)性的裝飾手段,使新聞信息的真實(shí)性發(fā)生質(zhì)的變化,嚴(yán)重影響新聞在人們心目中的公信力。信息監(jiān)管力度的缺失及不足,使得基本上掌握這種信息技術(shù)的個(gè)體,都可以參與其中,暢所欲言。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的虛擬化和個(gè)人化,大大增加了信息監(jiān)管的難度。并且一些公民缺乏應(yīng)有的道德觀念惡意傳播低俗、血腥的內(nèi)容且屢禁不止,更有網(wǎng)民盲目跟帖,助長(zhǎng)了這種不良風(fēng)氣,導(dǎo)致了許多體育新聞偏離了真實(shí)性,同時(shí)也影響和侵犯了許多體育明星、機(jī)構(gòu)等的隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)。虛假信息泛濫,信息內(nèi)容過(guò)于表面化,缺乏深度和創(chuàng)新。真實(shí)性是任何新聞信息都要遵循的原則,任何憑空捏造的新聞消息都不叫新聞,體育信息也不例外。而新媒體自身的特點(diǎn)使其在傳播過(guò)程中,不可避免地為虛假信息提供了可能的存在空隙。新媒體時(shí)代是個(gè)高度開(kāi)放的“世界”,是信息發(fā)布者傳播、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)不受任何機(jī)制限制的平臺(tái),任何一個(gè)人都可以通過(guò)新媒體的平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布消息,沒(méi)有約束的自由,使各種虛假消息、過(guò)激負(fù)面的言語(yǔ)橫行,產(chǎn)生了嚴(yán)重的消極影響,造成了體育價(jià)值觀的扭曲。
在現(xiàn)代科技進(jìn)步中,新媒體的作為信息傳播的新型手段,因自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和傳播特質(zhì)而為廣大受眾所接受和追捧,它的出現(xiàn)已經(jīng)改變了大眾觀看體育比賽、獲取體育新聞的方式。在運(yùn)用新媒體平臺(tái)傳播體育新聞信息的同時(shí),對(duì)于其消息影響的分析不僅要考慮體育新聞傳播方面的原因,也要從傳播學(xué)基礎(chǔ)理論的角度考慮。新媒體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,使體育新聞傳播一次次有了新的改革和質(zhì)的飛躍。新媒體在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也可以借鑒傳統(tǒng)媒體所特有的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)二者的最佳整合和互補(bǔ)。
新聞傳播道德與法論文篇七
學(xué)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在的簡(jiǎn)歷的篩選上,通過(guò)率更高。也即是說(shuō)能夠?qū)懗鐾ㄟ^(guò)率高的個(gè)人簡(jiǎn)歷,就算是優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
個(gè)人信息。
性別:女。
民族:漢族年齡:30。
婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:新聞傳播學(xué)。
主修專業(yè):文科類政治面貌:群眾。
畢業(yè)院校:內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:7月。
最高學(xué)歷:本科電腦水平:精通。
工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:165cm體重:60公斤。
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:內(nèi)蒙古赤峰。
求職意向。
期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景:
學(xué)校名稱:內(nèi)蒙古師范大學(xué)(8月-207月)。
所在地:呼和浩特市證書(shū):文學(xué)學(xué)士。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中國(guó)高等秘書(shū)協(xié)會(huì)(7月-至今)。
課程名稱:秘書(shū)的工作素養(yǎng)及公文管理規(guī)范證書(shū):高級(jí)文秘。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱:恒大地產(chǎn)集團(tuán)(10月-8月)。
公司規(guī)模:1000人以上工作地點(diǎn):呼和浩特市。
職位名稱:人事主管。
工作描述:協(xié)助分公司行政及人事部門(mén)負(fù)責(zé)人工作,負(fù)責(zé)人事招聘、薪酬績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系,行政方面含車輛管理、采購(gòu)、檔案管理,同時(shí)配合公司負(fù)責(zé)人的日常事務(wù)處理、公文管理等。
離職原因:職業(yè)規(guī)劃。
公司名稱:遠(yuǎn)成物流集團(tuán)(208月-4月)。
所屬行業(yè):交通·運(yùn)輸·物流公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模:1000人以上工作地點(diǎn):呼和浩特,上海。
職位名稱:人事經(jīng)理。
工作描述:統(tǒng)籌分公司行政及人事部門(mén)工作,負(fù)責(zé)人事招聘、培訓(xùn)、薪酬績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系及分公司人力資源規(guī)劃及統(tǒng)籌,行政方面含車輛管理、采購(gòu)、檔案、執(zhí)照及相關(guān)證照辦理和年檢等,同時(shí)配合公司負(fù)責(zé)人的日常事務(wù)處理、公文管理等。
離職原因:搬家。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià):工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任,善于溝通協(xié)調(diào),執(zhí)行力強(qiáng)。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱掌握程度。
英語(yǔ)一般。
普通話精通。
拓展閱讀:如何提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用就在于讓求職能夠獲得面試的機(jī)會(huì),而個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率越高,則求職的成功性就越大。那么,如何來(lái)提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率?自然就是要寫(xiě)出高質(zhì)量高水平的個(gè)人簡(jiǎn)歷。就相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的調(diào)查顯示,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后的個(gè)人簡(jiǎn)歷要比沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,在通過(guò)率上高出百分之五十個(gè)點(diǎn)。也就是說(shuō),要提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率,必要的個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)不可缺少。
一方面,通過(guò)專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)可以提高技巧。
如何來(lái)提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量,并不是你想提高就能提高的,寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷也是需要有一定的技巧,有的人在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)候,僅僅是通過(guò)細(xì)節(jié)部分就來(lái)提高整個(gè)簡(jiǎn)歷的'質(zhì)量。而有的人即便是有很大的求職優(yōu)勢(shì),依然不能通過(guò)簡(jiǎn)歷來(lái)表現(xiàn)出來(lái),這就是個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧了。通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的專業(yè)輔導(dǎo),來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧,像是語(yǔ)言應(yīng)用技巧、揚(yáng)長(zhǎng)避短的技巧等等,進(jìn)而也就能提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。
另一方面,通過(guò)輔導(dǎo)可以了解更多求職信息。
人們?cè)趯W(xué)習(xí)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧方面,接受個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)也不僅僅只是寫(xiě)作的技巧,還有很多關(guān)于寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些信息的了解。比如說(shuō)什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有吸引力,hr喜歡什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中處于怎樣的環(huán)節(jié)中。還有用人單位是如何來(lái)篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷,這些信息在求職中乃至以后的面試,都具有非常重要的作用。
新聞傳播道德與法論文篇八
伴隨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息傳播技術(shù)水平的提高,我國(guó)社會(huì)不斷轉(zhuǎn)型升級(jí),市場(chǎng)發(fā)展條件不斷變化,受眾對(duì)于新型科技的需求也越來(lái)越大?;诖朔N現(xiàn)實(shí),科技新聞需要從自身發(fā)展角度出發(fā),結(jié)合受眾的信息需要,在充分把握當(dāng)前科技信息形勢(shì)的基礎(chǔ)上,從新聞的傳播形式、傳播速度、傳播規(guī)模、新聞總體價(jià)值角度入手,探索科技新聞傳播效果提升的有效路徑,促進(jìn)傳播內(nèi)容的不斷深化、信息規(guī)模的不斷擴(kuò)大、科學(xué)精神的有效傳播。
1.1科技新聞。
科技新聞主要是通過(guò)對(duì)當(dāng)前科技領(lǐng)域中各類最新科研成果、各類科技推廣情況、當(dāng)前科技界的主要學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技界主要治學(xué)思想、國(guó)家出臺(tái)的各類科技推廣政策等的報(bào)道,宣傳最新的科技理論,推廣科學(xué)技術(shù)和科技發(fā)展政策,促進(jìn)科技界的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高我國(guó)科技治學(xué)水平。當(dāng)然,也利用各類科技思想、科技成就等,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)水平的不斷提高。
1.2傳播效果。
傳播效果主要是信息在傳播以及被受眾接受的過(guò)程中所引發(fā)的社會(huì)討論,引起的受眾思想、情感等方面的變化,尤其注重受眾在接受信息之后生成的情感共鳴或者由此引發(fā)的某些情緒宣泄行為。一般來(lái)說(shuō),傳播效果可以包含兩方面的內(nèi)容:第一,通過(guò)新聞等手段進(jìn)行某些具有教育意義的思想的社會(huì)化傳播,并在傳播的過(guò)程中引發(fā)受眾在思想、行為等方面的變化;第二,則主要指報(bào)紙、電視、廣播、新媒體等媒介所傳播的信息引發(fā)的社會(huì)層面的變化,如社會(huì)主體意識(shí)形態(tài)的變化,社會(huì)針對(duì)某一信息內(nèi)容認(rèn)知的變化等,此種情況下的傳播效果可以直接表現(xiàn)為受眾思想、行為等的變化,也可以表現(xiàn)為社會(huì)中某一團(tuán)體或者行業(yè)發(fā)展形態(tài)的變化。
科技新聞的傳播效果,主要指科技新聞傳播者借助與科技相關(guān)的信息,如當(dāng)前我國(guó)遼寧號(hào)航母下水、長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭升空,或者借助“大數(shù)據(jù)”思想在各行各業(yè)的滲透、多重社交平臺(tái)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響等科技內(nèi)容的報(bào)道,幫助受眾了解當(dāng)前科技的發(fā)展水平,了解我國(guó)科學(xué)技術(shù)的最新進(jìn)展,進(jìn)而也從意識(shí)領(lǐng)域啟發(fā)受眾逐步加深對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形態(tài)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)受眾思想、意識(shí)和行為的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)社會(huì)=科技發(fā)展水平的提高。當(dāng)然,在以往科技內(nèi)容報(bào)道過(guò)程中,科技新聞過(guò)分嚴(yán)肅的態(tài)度導(dǎo)致大眾無(wú)法全面了解當(dāng)前科技發(fā)展動(dòng)態(tài),影響新聞總體傳播效果。結(jié)合當(dāng)前科技迅速發(fā)展、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)水平不斷提高、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用等現(xiàn)實(shí),科技新聞需要從自身入手,通過(guò)更為全面、系統(tǒng)的科技解讀,幫助受眾不斷深化對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)而也促進(jìn)科技信息的有效傳播。
2.1傳播形式。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同樣促進(jìn)了新聞傳播形式的不斷變革。報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體在信息傳播過(guò)程中,其傳播內(nèi)容更具權(quán)威性和真實(shí)性,但是由于受時(shí)空限制較大,無(wú)法滿足受眾全方位了解科技信息的需要。互聯(lián)網(wǎng)的興起和發(fā)展為科技信息的廣泛傳播提供了條件,但是互聯(lián)網(wǎng)傳播形式下,科技信息審核不足,容易影響受眾對(duì)于科技信息正確認(rèn)知的形成。
2.2傳播速度。
科技新聞的傳播,需要及時(shí)、有效,以此來(lái)突出科技的重要性以及對(duì)社會(huì)的作用,幫助受眾第一時(shí)間掌握必要的科技信息,同時(shí)也有助于提升信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,提高以科學(xué)技術(shù)為依托的社會(huì)生產(chǎn)效率。
2.3傳播規(guī)模。
科技新聞的受眾是全體社會(huì)成員,新聞內(nèi)容的增多,新聞傳播規(guī)模的擴(kuò)大,能夠從不同角度滿足不同受眾有關(guān)科技信息的接受需求,進(jìn)而也在科技傳播的過(guò)程中,促進(jìn)科技新聞價(jià)值的發(fā)揮,提升新聞總體的傳播效果。
2.4新聞價(jià)值。
傳播形式的多樣性、傳播速度的提升、傳播規(guī)模的擴(kuò)大,都可以作為科技新聞傳播效果提升的外部條件,而新聞效果的主要影響因素,依然是新聞本身的價(jià)值。因此,在組織新聞的過(guò)程中,相關(guān)工作人員需要從內(nèi)容入手,進(jìn)一步豐富新聞的科技含量,幫助受眾在了解新聞主體內(nèi)容的同時(shí)形成對(duì)科技信息的正面解讀。
3.1貼近受眾視角。
貼近受眾視角,即從受眾角度出發(fā),從受眾心理、受眾年齡、受眾基本信息訴求、受眾閱讀習(xí)慣等角度出發(fā),保證科技新聞報(bào)道內(nèi)容與受眾利益、受眾心理等的貼合效果。
首先,可以利用互聯(lián)網(wǎng)所提供的雙向互動(dòng)通道,關(guān)注受眾對(duì)于科技新聞的討論角度,進(jìn)而選擇合適的切入點(diǎn)組織新聞內(nèi)容,更新新聞傳播形式。
其次,需要對(duì)新聞進(jìn)行軟化處理,尤其注重明確科技內(nèi)容與受眾生活聯(lián)系的報(bào)道。比如《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》就曾利用《智能交通讓出行更便捷》的報(bào)道,引發(fā)受眾對(duì)于智能交通的關(guān)注,并描繪智能交通與受眾生活的相關(guān)性,其“在車內(nèi)了解堵車信息”等內(nèi)容貼合受眾的心理和生活需要,讓受眾在閱讀的過(guò)程中真正了解和接受科技信息。
3.2提高從業(yè)人員素質(zhì)。
提高從業(yè)人員的基本素質(zhì),首先可以從科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)角度出發(fā),即作為科技新聞工作者,需要重視對(duì)自身所報(bào)道領(lǐng)域前沿科技內(nèi)容的敏感性,注重對(duì)不同科技新聞內(nèi)容和科技信息的領(lǐng)悟和解讀,善于從現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)進(jìn)行新型科技知識(shí)的解讀和學(xué)習(xí),保證知識(shí)體系的及時(shí)更新和完善。
其次,科技新聞的傳播需要保持嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的傳播態(tài)度。尤其在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在新聞行業(yè)不斷深化的前提下,科技新聞需要盡可能避免走入過(guò)分炒作和娛樂(lè)化的怪圈,在保證科技內(nèi)容通俗性、科技新聞傳播規(guī)模的同時(shí),也注重所報(bào)道內(nèi)容的嚴(yán)肅性。
3.3保證新聞內(nèi)容真實(shí)性。
網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代,信息來(lái)源渠道不斷增多,信息內(nèi)容也各式各樣,甚至有人專門(mén)利用一些專業(yè)頭銜招搖撞騙,降低新聞內(nèi)容的可信度和價(jià)值,影響科技新聞的傳播效果。如前些年熱門(mén)的“從恐龍蛋里提取dna”“長(zhǎng)沙隕冰”“水變油”等新聞內(nèi)容的報(bào)道,嚴(yán)重?fù)p害了科技新聞的權(quán)威性和傳播效果。
因此,為增強(qiáng)科技新聞的真實(shí)度,新聞生產(chǎn)和傳播的過(guò)程中,新聞工作者需要從保證內(nèi)容真實(shí)性角度入手,進(jìn)行最新科技信息的解讀,同時(shí)也需要進(jìn)行及時(shí)的辟謠,尤其針對(duì)“猴子牧豬”等一類反科學(xué)內(nèi)容,在表達(dá)出明確的反對(duì)態(tài)度的同時(shí),也需要針對(duì)新聞具體內(nèi)容做進(jìn)一步解讀,保證新聞價(jià)值和總體傳播效果的提升。
科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高促進(jìn)了科技新聞規(guī)模的不斷擴(kuò)大、形式不斷變化和速度不斷提高。而新聞的規(guī)模、形式、速度和價(jià)值,反過(guò)來(lái)同樣制約科技新聞傳播效果的提升。因此,在科技新聞傳播的過(guò)程中,需要從受眾視角出發(fā),從提高從業(yè)人員自身素質(zhì)角度出發(fā),在保證新聞內(nèi)容真實(shí)性的基礎(chǔ)上,從生活化的角度以更軟化的新聞報(bào)道形式、更全面的新聞組織和宣傳方式,提升新聞的傳播效果,增強(qiáng)新聞的總體價(jià)值。
新聞傳播道德與法論文篇九
眾所周知,新聞傳播具有四大屬性:信息性、輿論性、宣傳性和商品性,這從側(cè)面指出了新聞傳播是手段,不是目的,即讓盡可能多的目標(biāo)受眾都知道新聞的內(nèi)容,都知道新聞中說(shuō)得對(duì)、說(shuō)得好,只是工作的一種方法,而不是最終要達(dá)到的目標(biāo)。作為公共關(guān)系活動(dòng)的一種,新聞傳播最終是要取得公眾的支持和響應(yīng),尤其是新聞傳播主體最需要的支持響應(yīng)和最長(zhǎng)久的支持響應(yīng)。否則,公眾的好評(píng)只是客氣,只是應(yīng)酬時(shí)的一種禮貌。
因此,發(fā)行量、點(diǎn)擊量、知名度、美譽(yù)度等指標(biāo)僅僅是評(píng)價(jià)傳播活動(dòng)過(guò)程的數(shù)據(jù),而不是組織開(kāi)展新聞傳播活動(dòng)的目標(biāo),如果僅僅局限于新聞傳播的過(guò)程,而忽略了要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),就不免會(huì)造成功虧一簣的結(jié)局。當(dāng)新聞信息傳播出去之后,傳播主體就不僅僅要關(guān)注新聞傳播的廣度,更要注重其深度,及時(shí)收獲成果,實(shí)現(xiàn)新聞的宣傳效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)“三效合一”的目標(biāo),這既是新聞傳播成果的確認(rèn)和擴(kuò)展,也是其價(jià)值所在。
界定新聞價(jià)值。
一則新聞發(fā)布以后是否有價(jià)值,主要取決于新聞傳播能否滿足傳播主體的工作需要,達(dá)到主體傳播的目標(biāo),比如一則新聞相對(duì)于一定的地域環(huán)境、一定的人群、一定的時(shí)間段是有價(jià)值的,如果換了另外的地域、人群、時(shí)間就有可能毫無(wú)價(jià)值。判斷一則新聞是否有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)具體有以下幾個(gè)方面:
時(shí)效性。時(shí)效性指信息的發(fā)布是否能在第一時(shí)間使公眾了解到所發(fā)生的事情及事件的影響。比如在對(duì)汶川地震的新聞報(bào)道中,全國(guó)各地的主流媒體都密切關(guān)注災(zāi)情的發(fā)展,不斷在第一時(shí)間更新發(fā)布最新消息,其及時(shí)、有效、公開(kāi)、透明的報(bào)道,在告知公眾事件發(fā)生經(jīng)過(guò)的同時(shí),也杜絕了謠言的傳播,使公眾消除掉各種疑慮,全身心地投入到全民抗震救災(zāi)中。
現(xiàn)實(shí)性?,F(xiàn)實(shí)性指新聞工作者甄別所報(bào)道的新聞的資訊價(jià)值與可靠程度,依據(jù)事實(shí),準(zhǔn)確而真實(shí)地反映公眾所關(guān)注的社會(huì)實(shí)情。因此,新聞資訊傳遞要做到真實(shí)可靠,增加可信度。
指導(dǎo)性。指導(dǎo)性指新聞傳播有計(jì)劃地把公眾引向預(yù)期的目標(biāo)。由于新聞媒介可以反映和代表輿論,在新聞報(bào)道時(shí),要避免片面輿論、極端輿論;要求新聞傳播組織能夠用新聞事實(shí)影響和改變受眾的認(rèn)識(shí),運(yùn)用正確輿論,提供強(qiáng)有力的依據(jù),針對(duì)輿情,及時(shí)發(fā)表評(píng)論,弘揚(yáng)主旋律,為社會(huì)輿論提供正確導(dǎo)航。
群體性。美國(guó)學(xué)者塔羅指出:媒介越來(lái)越鼓勵(lì)人們將自身分割為越來(lái)越專一的群體,并且發(fā)展為獨(dú)特的`觀看、閱讀和收聽(tīng)習(xí)慣,而這強(qiáng)化了他們所在的群體和其他群體間的區(qū)別。在今天高度發(fā)達(dá)的新聞資訊傳遞溝通中,階層的形成越來(lái)越鮮明,他們代表了不同群體的文化特征,新聞傳播要實(shí)現(xiàn)傳播目的,更要在傳播內(nèi)容、渠道、方式等方面,體現(xiàn)出群體的差異性,尤其是大眾媒體。
新聞傳播的核心工作目標(biāo),從常規(guī)意義上看,主要體現(xiàn)在傳播主體的公眾形象建設(shè)上,通常要計(jì)算知名度和美譽(yù)度等指標(biāo),并對(duì)傳播活動(dòng)實(shí)施前后的指標(biāo)數(shù)值進(jìn)行對(duì)比,如果有顯著提升,就可以認(rèn)定是完成了傳播任務(wù)。本文認(rèn)為,通過(guò)界定新聞價(jià)值,明確傳播主體的傳播需求和目標(biāo),繼續(xù)進(jìn)行新聞的成果確認(rèn),才能在宣傳效應(yīng)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生組織所需要的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),這才是新聞傳播的終極目標(biāo)。
新聞傳播可以讓人們知道組織、贊美組織,但當(dāng)組織需要公眾以實(shí)際行動(dòng)支持,產(chǎn)生進(jìn)一步的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)時(shí),還需要再采取必要的行動(dòng),對(duì)最終的成果目標(biāo)給予確認(rèn)。從戰(zhàn)略角度上來(lái)講,信息傳播是貫穿于整個(gè)組織戰(zhàn)略始終的,成果的確認(rèn)是新聞傳播最重要的工作之一。確認(rèn)的形式通常表現(xiàn)為以下幾種:
及時(shí)確認(rèn)型。組織信息的宣傳和溝通工作與成果確認(rèn)收獲工作同時(shí)展開(kāi),在樹(shù)立良好形象的同時(shí),也得到了公眾最及時(shí)的支持。這種確認(rèn)方式往往適用于自己宣傳實(shí)力有限,難以持續(xù)開(kāi)展,從而有可能被對(duì)手趕超時(shí);或者對(duì)自己宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)即組織實(shí)質(zhì)缺乏自信,抱著“收到一點(diǎn)效果是一點(diǎn)”的心理開(kāi)展。
宣傳活動(dòng)由于公眾的心理難以把握和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不可預(yù)料,今天見(jiàn)到的效果明天是否還存在往往是中小組織極為擔(dān)心的問(wèn)題。面對(duì)遮天蔽日的信息潮,“一鳥(niǎo)在手勝似二鳥(niǎo)在林”的心理常促使他們把公眾的實(shí)際支持早早落袋為安,至于急功近利的色彩是不是會(huì)影響到日后的長(zhǎng)久形象,只有暫且忽略不計(jì)了。
延遲確認(rèn)型。新聞傳播取得初步成效后先不忙著收取實(shí)際成果,而是繼續(xù)培育形象,直到組織形象穩(wěn)定地建立在公眾心中,再慢慢尋求公眾的實(shí)際支持。或者在計(jì)劃獲取公眾支持之前一段時(shí)間,就開(kāi)始宣傳溝通,讓公眾知道自己的組織形象。
實(shí)力型組織如果有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,眼前的實(shí)際利益就不能急于收獲。這種急急忙忙地收取眼前利益,無(wú)論怎樣掩飾,都不免給人以利用公眾的感覺(jué)。像組織剛做了點(diǎn)公益活動(dòng),就忙不迭地在所有的銷售場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)“我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款多少多少元”,功利色彩極為明顯;而“買(mǎi)我們多少產(chǎn)品就捐多少錢(qián)”的做法更是有先收錢(qián)再付貨的痕跡。
為避免公眾反感和以后可持續(xù)地獲取公眾的支持,組織會(huì)放慢獲取公眾支持的腳步。新浪網(wǎng)一開(kāi)始并沒(méi)有在頁(yè)面上布滿廣告,而是隱忍數(shù)年虧損,靠免費(fèi)且優(yōu)質(zhì)的新聞、微博等服務(wù),贏取到足夠的注意力后,方才成為互聯(lián)網(wǎng)一方巨頭。
隱性確認(rèn)型。獲取公眾支持是信息傳播活動(dòng)的實(shí)際目的,但為獲取公眾支持的傳播活動(dòng)又常常因?yàn)槠涔远鵀楣娝锤?,因此,如何把獲取公眾支持做得隱秘就成為信息傳播的一項(xiàng)高層次工作。
西周初年周公輔成王,面對(duì)種種流言飛語(yǔ),并沒(méi)有用手中掌握的強(qiáng)大宣傳工具為自己樹(shù)立空頭形象,而是靠扎扎實(shí)實(shí)的勤勉工作――“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”,最終贏得了包括成王在內(nèi)的人民的支持與愛(ài)戴,甚至被孔子尊為圣人。
無(wú)論以哪種方式獲取公眾的支持,都只是傳播活動(dòng)的階段性成果。但這仍然只是戰(zhàn)術(shù)上的內(nèi)容,是一時(shí)、局部的成果。而新聞傳播開(kāi)展的持續(xù)性和收效的滯后性與累積性,決定著傳播是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性工作,如果滿足于眼前收獲的成績(jī)而止步不前,這點(diǎn)成績(jī)隨時(shí)都可能在下一階段喪失殆盡。
利用公眾現(xiàn)有的支持,向他們證明組織做出了正確的選擇,進(jìn)一步鞏固組織在他們心目中的形象,進(jìn)而贏得更多的支持,取得更大的成果,并循環(huán)往復(fù),使得成果最大化,這才是戰(zhàn)略傳播活動(dòng)的終極目的。具體步驟為:
第一步:說(shuō)到做到,做好實(shí)質(zhì)工作,讓公眾滿意。
公眾接收了組織的信息,并付出了支持行動(dòng),組織也得到了自己需要的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),這就要求組織必須積極善后,全力以赴做到宣傳時(shí)作出的承諾,或者至少讓公眾感覺(jué)到盡最大努力在做了。如果公眾感覺(jué)到自己被欺騙了,不僅會(huì)把自己的支持加上“利息”要回來(lái),而且再也不會(huì)付出了,就像三鹿奶粉不可能重整旗鼓一樣。
第二步:創(chuàng)新或者改進(jìn)傳播活動(dòng)。
首先,公眾已經(jīng)知道了宣傳內(nèi)容和形式,重復(fù)就意味著機(jī)械刺激大腦皮層、意味著審美疲勞、意味著公眾反應(yīng)的遲緩,也意味著組織對(duì)公眾知覺(jué)的不重視,甚至不尊重,公眾不像以前那樣給予重視也理所應(yīng)當(dāng)。其次,對(duì)手也知道了宣傳內(nèi)容和形式,針對(duì)性的措施早就嚴(yán)陣以待,傳播手段沒(méi)有創(chuàng)新或者改進(jìn)就是死路一條。最后,隨著時(shí)間的推移,周邊環(huán)境和公眾心態(tài)總會(huì)有一定的改變,原有手段不一定依舊合乎時(shí)宜。因此,傳播活動(dòng)需要不斷推陳出新。
第三步:成果擴(kuò)展。
公眾越來(lái)越喜歡組織了,也給予組織越來(lái)越多的支持,組織就要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和適當(dāng)?shù)姆绞将@取公眾的支持,形成支持――服務(wù)――更多的支持――更好的服務(wù),如此良性循環(huán),才能真正實(shí)現(xiàn)組織和公眾的雙贏,達(dá)到新聞傳播的戰(zhàn)略目的。
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新聞傳播道德與法論文篇十
本文展開(kāi)對(duì)科技新聞傳播效果的分析,其主要目的在于了解當(dāng)前科技新聞傳播的現(xiàn)狀以及科技新聞傳播產(chǎn)生的具體效果?,F(xiàn)階段,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷更新,科技新聞在新聞報(bào)道中的中占比,也得到明顯的提高。近年來(lái),在科技新聞普遍發(fā)展的新環(huán)境下,如何采用更有效的手段,提高科技新聞的傳播效果,滿足社會(huì)大眾對(duì)科技新聞的需求,逐漸成為科技新聞日益關(guān)注的重點(diǎn)。文章首先對(duì)科技新聞與傳播效果展開(kāi)分析,同時(shí)重點(diǎn)研究科技新聞傳播效果增強(qiáng)的具體措施。
自對(duì)外開(kāi)放后,我國(guó)社會(huì)各行業(yè)均取得快速發(fā)展。尤其在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境下,就現(xiàn)階段科技新聞的發(fā)展現(xiàn)狀而言,科技新聞的傳播效果對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,具有十分重要的影響。通過(guò)對(duì)科技新聞的分析,明確影響傳播效果的因素相對(duì)較多,包括新聞傳播者和受眾者等。本文通過(guò)對(duì)科技新聞傳播效果、新聞傳播效果增強(qiáng)的措施研究,能夠?yàn)槿蘸蟠龠M(jìn)科技新聞的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具有現(xiàn)實(shí)的研究?jī)r(jià)值和意義。
1.1科技新聞。
科技新聞是在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,以科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生的相應(yīng)事實(shí)為主,事實(shí)性科技報(bào)道。通過(guò)對(duì)科技新聞的深入分析,能夠明確以科技事實(shí)傳播的報(bào)道相對(duì)較多,包括科技成果和推廣,包括黨與國(guó)家政策的出臺(tái)和應(yīng)用,包括科研學(xué)者的科技成就。諸如上述的科技事實(shí),經(jīng)過(guò)多樣性的報(bào)道與傳播,從而逐漸成為科技新聞[1]??萍夹侣勗诎l(fā)展中具有顯著的特點(diǎn):
第一,科技新聞的科學(xué)性。科技新聞在傳播中,其所傳播的內(nèi)容是具有一定真實(shí)性的,表述相對(duì)準(zhǔn)確,有相應(yīng)的科學(xué)根據(jù)。
第二,科技新聞的通俗性??萍夹侣勗趫?bào)道與傳播中,其寫(xiě)作內(nèi)容具有形象生動(dòng)性,具有普遍的通俗易懂的特點(diǎn)。
1.2傳播效果。
傳播效果主要是指?jìng)鞑フ邔⑾鄳?yīng)的信息傳播后,其在感情和思想等方面,產(chǎn)生的相應(yīng)影響和變化[2]。通常情況下,對(duì)傳播效果的界定范圍相對(duì)較廣,包括興趣的養(yǎng)成、情緒的反應(yīng)、信息的共享等,都納入到傳播效果之中。從某種角度而言,傳播效果可以從廣義和狹義兩個(gè)角度展開(kāi)研究。就廣義傳播效果而言,傳播效果是指?jìng)鞑バ袨橐鸬目陀^性結(jié)果,包括對(duì)社會(huì)實(shí)際發(fā)生作用的影響。就狹義傳播效果而言,傳播效果是指某種傳播行為,想要達(dá)到的現(xiàn)實(shí)性目標(biāo)。
根據(jù)對(duì)科技新聞和傳播效果的了解,能夠從此內(nèi)涵角度出發(fā),對(duì)科技新聞的傳播效果加以分析[3]??萍夹侣劦膫鞑バЧ?,主要是指廣大受眾者在接受科技新聞傳播后,在行為和感情等多方面發(fā)生不同的變化,或是引發(fā)不同的影響。事實(shí)上,科技新聞傳播后,引起的客觀性反映,受眾與社會(huì)發(fā)生的廣大作用,具有普遍性的傳播影響,能夠引起不同程度的傳播效果??萍夹侣勗趥鞑ミ^(guò)程中,可能會(huì)在科學(xué)技術(shù)的支持和引導(dǎo)下,對(duì)廣大社會(huì)群眾引起相應(yīng)的共鳴,從而進(jìn)一步促進(jìn)科技新聞的傳播效果。
2.1提高新聞的可讀性。
通過(guò)對(duì)科技新聞的分析,能夠明確新聞傳播效果在增強(qiáng)時(shí),傳播者應(yīng)提高新聞的可讀性[4]。科技新聞的產(chǎn)生,是在特定歷史文化和背景下,科技新聞事件的背景可能不屬于新聞事實(shí),但卻是新聞發(fā)展不可缺少的部分。根對(duì)科技新聞的了解,發(fā)現(xiàn)科技新聞與體育新聞和娛樂(lè)新聞等具有一定的差異性,科技新聞在傳播時(shí),缺乏與受眾的接觸。不少科技新聞在發(fā)展中,由于部分受眾者缺乏對(duì)相關(guān)科技知識(shí)的了解,在展開(kāi)科技新聞報(bào)道時(shí),受眾者的注意力與科技新聞報(bào)道想要取得的理想效果,具有較大的差距。為此,傳播者應(yīng)加強(qiáng)科技新聞背景知識(shí)的掌握,明確所要傳播的科技新聞背景,以提高新聞的'可讀性。
2.2增加傳播者實(shí)用科技知識(shí)。
在科技新聞傳播過(guò)程中,為了增強(qiáng)新聞傳播效果,應(yīng)增加自身的實(shí)用科技知識(shí)。通過(guò)對(duì)科技新聞的傳播發(fā)展分析,了解到部分科技新聞在傳播中,記者編輯人員的專業(yè)受到局限,部分記者對(duì)科技新聞的掌握不夠透徹。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,廣大受眾者逐漸加強(qiáng)對(duì)科技新聞實(shí)用性的需求,為了進(jìn)一步滿足廣大受眾者的需求,科技新聞傳播者逐漸提高了對(duì)實(shí)用科技知識(shí)的學(xué)習(xí)。科技新聞傳播者在加強(qiáng)自身實(shí)用科技知識(shí)時(shí),應(yīng)充分了解科技新聞的相應(yīng)內(nèi)涵,做好實(shí)時(shí)科技新聞功課,提高科技新聞的質(zhì)量,從根本上提升自身對(duì)實(shí)用科技知識(shí)的了解。在掌握相應(yīng)實(shí)用科技知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)具體科技知識(shí)的綜合利用,從而充分增強(qiáng)科技新聞傳播的效果。
2.3激發(fā)閱讀者的興趣。
科技新聞傳播中,傳播者應(yīng)充分激發(fā)閱讀者的興趣??萍夹侣剛鞑フ咴诖龠M(jìn)科技新聞傳播時(shí),應(yīng)根據(jù)受眾者的喜好,應(yīng)激發(fā)閱讀者的興趣。通常情況下,科技新聞具有一定的科學(xué)性和枯燥性,無(wú)法有效的激發(fā)閱讀者的興趣和愛(ài)好,影響了閱讀者對(duì)科技新聞的吸引力。因科技新聞的素材相對(duì)較近,新聞內(nèi)容與其他學(xué)科的內(nèi)容相比,報(bào)道方式相對(duì)模糊。因此,科技新聞在傳播過(guò)程中,傳播者應(yīng)充分加強(qiáng)對(duì)閱讀者興趣的關(guān)注,通過(guò)對(duì)閱讀者興趣的了解與分析,根據(jù)閱讀者的興趣,制定出其感興趣的科技新聞??萍夹侣剛鞑フ呖梢约訌?qiáng)對(duì)新聞素材的選取,制定好科技新聞的報(bào)道角度,使新聞報(bào)道角度能夠符合多數(shù)的受眾角度,從而引發(fā)廣大受眾者的共鳴,由此激發(fā)閱讀者的興趣。
2.4受眾應(yīng)提高自身閱讀能力。
在促進(jìn)科技新聞傳播時(shí),受眾者提高自身閱讀能力,也是尤為必要的。根據(jù)對(duì)受眾者的閱讀特點(diǎn)分析,能夠明確受眾者閱讀具有規(guī)模巨大和分散性特點(diǎn)。規(guī)模巨大主要體現(xiàn)為,科技新聞的受眾者較多,閱讀數(shù)量超過(guò)了社會(huì)的部分群體。其分散性則體現(xiàn)在,閱讀科技新聞的人群,其職業(yè)類型相對(duì)廣泛。因此,在受眾者展開(kāi)對(duì)科技新聞的閱讀時(shí),由于其文化能力和理解能力不盡相同,不同的受眾者對(duì)新聞的閱讀理解能力也存在差異。受眾者應(yīng)從自身角度,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身閱讀能力,以此提升科技新聞的傳播效果。
在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展日益呈現(xiàn)全球化的趨勢(shì)下,我國(guó)綜合國(guó)力顯著提升。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,雖然我國(guó)仍屬于社會(huì)主義初級(jí)階段,但在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的環(huán)境下,科技類新聞逐漸成為新聞報(bào)道中的重點(diǎn)??萍夹侣勗谄浒l(fā)展中,主要是以科學(xué)技術(shù)類型的內(nèi)容為主,具有不一定的科技含量和知識(shí)背景。針對(duì)當(dāng)前科技新聞傳播效果的現(xiàn)狀,本文在研究中,主要從提高新聞的可讀性、增加自身的實(shí)用科技知識(shí)、激發(fā)閱讀者的興趣、提高自身閱讀等方面,展開(kāi)對(duì)傳播效果增強(qiáng)措施的研究。期望通過(guò)本文關(guān)于科技新聞相關(guān)內(nèi)容的研究,為日后提升科技新聞的傳播效果提供一些參考。
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新聞傳播道德與法論文篇十一
文化傳播即文化擴(kuò)散是指將文化從一個(gè)地點(diǎn)向其他地點(diǎn),或者從醫(yī)各群體向另一個(gè)群體進(jìn)行散播的過(guò)程。隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化傳播與經(jīng)濟(jì)支架的關(guān)系日益密切。為了更好的分析文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系,我們先來(lái)分析文化傳播的特點(diǎn)。
(一)民族性。
文化傳播具有顯著的民族性特征,每個(gè)民族都有屬獨(dú)具民族特色的文化傳播形式和途徑。例如,東方各民族普遍較為含蓄內(nèi)斂,在文化傳播中大多較為婉轉(zhuǎn)。而西方大多數(shù)民族都較為外向和開(kāi)放,文化傳播的形式也較為直截了當(dāng)。而我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族也都具有獨(dú)具特色的文化傳播特點(diǎn)。
(二)地域性。
不同的地區(qū)有著各自不同的文化和風(fēng)俗習(xí)俗等,文化傳播也往往會(huì)因?yàn)榫唧w地域特色的不同而受到較大的影響,有一些風(fēng)俗習(xí)慣等甚至?xí)?duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生直接的影響。例如,內(nèi)蒙古地區(qū)具有十分獨(dú)特的民族風(fēng)情,有著名的那達(dá)幕大會(huì)和安代舞等娛樂(lè)活動(dòng),并且還有祭敖包等具有較為濃厚的宗教色彩的傳統(tǒng)宗教活動(dòng)。所以,如果與這些地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)的時(shí)候,在進(jìn)行貿(mào)易洽談的時(shí)候,一定要充分考慮到當(dāng)?shù)氐淖诮绦叛龊惋L(fēng)俗文化,積極調(diào)整談判方式和方法以取得最好的貿(mào)易協(xié)定結(jié)果。再如,我國(guó)的許多地區(qū),尤其是內(nèi)蒙古地區(qū)的人民性格較為直爽,說(shuō)話言簡(jiǎn)意賅,所以與當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往,一定要落落大方,以免給對(duì)方留下不好的印象,影響洽談的最終效果。
(三)多樣性與滲透性。
文化傳播是多樣化的,并與社會(huì)其他的一切活動(dòng)關(guān)系密切。所以,達(dá)到各個(gè)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)往來(lái),小到一個(gè)國(guó)家內(nèi)部各民族之間的經(jīng)濟(jì)交易,都可以借助于文化傳播的多樣化來(lái)進(jìn)行順利的開(kāi)展。而文化傳播還會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生較大的影響,并逐步滲透與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)方面。在潛移默化中,發(fā)揮出巨大的作用。文化傳播的滲透作用可以促進(jìn)各國(guó)、各民族、各地區(qū)文化的交流,從而為各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交流與合作提供良好的文化保障。
文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間互相影響,互相促進(jìn),關(guān)系密切。
(一)文化傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深化,經(jīng)濟(jì)之間的交流已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的商品交換和物流傳遞等,更多的是文化和思想方面的交流。所以,文化傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)有著十分重要的促進(jìn)作用,只有僅有深入全面的文化傳播與交流,才能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以我國(guó)國(guó)內(nèi)各省份之間的貿(mào)易往來(lái)為例,近些年來(lái),國(guó)內(nèi)各省份之間的貿(mào)易往來(lái)越來(lái)越頻繁。但是,在實(shí)際的貿(mào)易往來(lái)中,常常會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。尤其是一些看似簡(jiǎn)單的貿(mào)易交易行為,卻往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,導(dǎo)致最終交易無(wú)法順利進(jìn)行,甚至最終取消了交易。究其原因,可能確實(shí)受到了諸多方面因素的影響,例如質(zhì)量問(wèn)題、市場(chǎng)問(wèn)題等,但另一個(gè)重要的原因即是文化上的顯著差異。例如,在我國(guó)與西方一些國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易洽談的時(shí)候,西方的代表常常會(huì)十分強(qiáng)調(diào)人權(quán)的問(wèn)題,并對(duì)我國(guó)人民在日常生活中的一些待遇和權(quán)力問(wèn)題表示很難理解和接受。而目前我國(guó)對(duì)人權(quán)有著自己的理解和認(rèn)識(shí),并將人權(quán)當(dāng)做一個(gè)發(fā)展中的概念。這樣一來(lái),在實(shí)際的貿(mào)易往來(lái)過(guò)程中,我國(guó)便與西方各國(guó)之間存在著較大的分歧。這些文化認(rèn)識(shí)上的分歧直接影響到我國(guó)與西方各國(guó)的貿(mào)易往來(lái)。而我國(guó)幅員遼闊、民族眾多,各個(gè)民族和地區(qū)之間的文化存在著較大的差異,所以,在國(guó)內(nèi)個(gè)民族之間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)往來(lái)的時(shí)候,也極易因?yàn)槲幕牟町惗鴮?dǎo)致各種問(wèn)題的出現(xiàn)。所以,為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們必須要十分注重加強(qiáng)與各國(guó)之間,以及國(guó)內(nèi)各地區(qū)之間的文化傳播,從而打破與國(guó)與國(guó)、省與省之間的文化壁壘,為正常的貿(mào)易往來(lái)掃清障礙。而且,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化傳播也被賦予了更多的含義和作用。例如,內(nèi)蒙古地區(qū)的蒙古包和那達(dá)慕大會(huì)聞名于世,并成為內(nèi)蒙古地區(qū)的形象代表向全國(guó)乃至世界各地傳播著,并極大的促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)行業(yè)和服裝行業(yè)等行業(yè)的發(fā)展,從而對(duì)整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
(二)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)文化傳播的催化作用。
隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,文化傳播的技術(shù)和手段也就越先進(jìn),傳播水平也就越高。例如,內(nèi)蒙古人民豪爽大方、熱情好客,給全國(guó)其他地區(qū)甚至是其他國(guó)家的人們都留下了極好的印象,于是,在與其他地區(qū)或者國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)的時(shí)候,便十分順利。而傳播當(dāng)?shù)匚幕腿宋木竦鹊倪^(guò)程中利用到的各種媒體及相關(guān)技術(shù)的完善發(fā)展也體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)實(shí)力。所以,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)文化傳播具有較強(qiáng)的催化作用,可以極大的促進(jìn)文化的傳播。也就是說(shuō),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,如果失去了經(jīng)濟(jì)這個(gè)基礎(chǔ),文化傳播也無(wú)從談起。從這個(gè)角度來(lái)講,各個(gè)國(guó)家之間、各個(gè)地區(qū)之間的`經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),也十分具體的體現(xiàn)于文化傳播的競(jìng)爭(zhēng)上。在文化傳播的競(jìng)技場(chǎng)上,每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都在努力提高自身的傳媒水平。于是,我們看到,許多國(guó)家,尤其是西方經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的一些國(guó)家都十分重視文化傳播工作,尤其是對(duì)外的文化傳播。不少西方國(guó)家都選擇通過(guò)文化傳播的方式,將自己國(guó)家的文化、思想等傳播到東方各國(guó),并得到大家的接受和認(rèn)可,在建立了一定的文化認(rèn)可基礎(chǔ)之后,便開(kāi)始利用人們的心理大規(guī)模的開(kāi)展各種經(jīng)濟(jì)行為。
(三)文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間的相互作用。
文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間有著密切的互動(dòng)關(guān)系,二者相互作用、相互影響,并在一定條件下積極地轉(zhuǎn)化著。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,各種經(jīng)濟(jì)方面的規(guī)范制度和慣例等在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的發(fā)展之后,便會(huì)逐漸形成被人們廣泛認(rèn)可的“經(jīng)濟(jì)文化”,這種“經(jīng)濟(jì)文化”又會(huì)融入整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的文化體系中,成為整體文化的一個(gè)有機(jī)組成。此時(shí),經(jīng)濟(jì)與文化變?nèi)跒橐惑w,經(jīng)濟(jì)便積極的轉(zhuǎn)化為文化。例如,日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)談到“企業(yè)文化”,其實(shí),“企業(yè)文化”便是“經(jīng)濟(jì)文化”的一種,“企業(yè)文化”是一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn),并代表了企業(yè)日常各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心主張。而一個(gè)企業(yè)在長(zhǎng)期的發(fā)展壯大的過(guò)程中,其“企業(yè)文化”也會(huì)得到較為廣泛的傳播,并在傳播的過(guò)程中對(duì)教育等非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)生較大的影響。而文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響也是不可忽視的。在文化傳播這個(gè)大熔爐里,“經(jīng)濟(jì)”是一種重要的原材料,并通過(guò)文化傳播的深入加工,制造出各種各樣為經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的“產(chǎn)品”。而這些“產(chǎn)品”又會(huì)發(fā)過(guò)來(lái)對(duì)文化產(chǎn)生較大的影響,于是,文化傳播和經(jīng)濟(jì)之間又一次融為一體,成為密不可分的一對(duì)組合。
文化傳播具有民族性、地域性、多樣性與滲透性等特點(diǎn),并與經(jīng)濟(jì)之間有著密切的關(guān)系。文化傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)有著十分明顯的促進(jìn)作用,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又會(huì)積極地催化文化的傳播,文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間相互作用、互相影響、密不可分。
新聞傳播道德與法論文篇十二
近年,新聞傳播學(xué)成為考研的熱門(mén)學(xué)科。本文通過(guò)對(duì)新聞傳播學(xué)碩士培養(yǎng)的內(nèi)涵與特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析,探析新聞傳播學(xué)研究生培養(yǎng)的意義。
新聞傳播學(xué)碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生專業(yè)學(xué)位,新聞傳播學(xué)要求本專業(yè)碩士具有新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)、獨(dú)立的思考能力。世界上最早開(kāi)辦新聞傳播學(xué)碩士學(xué)位課程的是密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院,其專業(yè)涉及新聞的各個(gè)領(lǐng)域,畢業(yè)生在美國(guó)乃至世界各主流媒體十分活躍。而我國(guó)新聞傳播學(xué)的研究本身起步較晚,無(wú)論是學(xué)科研究還是人才培養(yǎng),都是在借鑒西方模式的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)的。新聞傳播學(xué)研究生學(xué)制一般為學(xué)分制,學(xué)時(shí)為三年,前兩年是基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間,課程包括必修課和選修課,通??梢孕尥杲^大部分學(xué)分;第三年用來(lái)完成畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及求職。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)以及碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。中國(guó)的新聞傳播學(xué)研究生培養(yǎng)開(kāi)始于1978年,復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院首次招收一批新聞學(xué)碩士研究生,這是我國(guó)歷史上第一批自己培養(yǎng)的高層次的新聞教育人才。經(jīng)過(guò)幾代新聞人數(shù)十年的努力后,當(dāng)前中國(guó)新聞傳播學(xué)研究生的培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模,形成了自己的模式,逐漸規(guī)范化。
(一)人才培養(yǎng)的多元化。
新聞傳播學(xué)研究生的培養(yǎng)注重多元化。近年來(lái),跨專業(yè)報(bào)考新聞傳播學(xué)碩士的人數(shù)比例逐年上升??鐚I(yè)學(xué)生在接收新聞傳播學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),也可以將這些理論方法與自己本科專業(yè)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,進(jìn)行深入的辯證思考與分析。在學(xué)科交匯處提出新的理論設(shè)想,進(jìn)而取得新的研究成果,促進(jìn)學(xué)科融合發(fā)展。當(dāng)前,業(yè)界需要這樣既具有新聞專業(yè)素養(yǎng)又擁有其他領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)儲(chǔ)備的復(fù)合型人才。結(jié)合近幾年?duì)顩r來(lái)看,部分新聞從業(yè)人員也開(kāi)始選擇讀研深造,他們的加入為新聞傳播學(xué)研究提供了大量的實(shí)戰(zhàn)案例資料。
(二)課程設(shè)置重應(yīng)用性。
由于基本專業(yè)的特殊性,新聞傳播學(xué)在人才培養(yǎng)上更加注重實(shí)用性、應(yīng)用性。在專業(yè)課程設(shè)置上,比起本科階段來(lái)更加注重的是基礎(chǔ)理論和研究方法的學(xué)習(xí),并且在進(jìn)行了系統(tǒng)的概論學(xué)習(xí)后,細(xì)化專業(yè)學(xué)習(xí)。應(yīng)用型課程的設(shè)置將當(dāng)下新興的科學(xué)傳播技術(shù)和先進(jìn)的新聞傳播理念引入課堂,彌補(bǔ)研究生在實(shí)踐能力方面的短板,以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,使學(xué)術(shù)研究貼近實(shí)際生活,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果對(duì)實(shí)際生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)新聞傳播理論更好地應(yīng)用到實(shí)際的新聞業(yè)務(wù)中。這也能使研究生畢業(yè)后更快速地融入專業(yè)工作,使研究生教育與時(shí)俱進(jìn)。
(三)注重思維及能力培養(yǎng)。
與新聞傳播學(xué)本科生相比,新聞傳播學(xué)研究生教育的突出特點(diǎn)是強(qiáng)化對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的塑造,通過(guò)研究和討論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)理論進(jìn)行思考,結(jié)合新聞業(yè)務(wù)案例進(jìn)行研究。在這一過(guò)程中,鍛煉學(xué)生自主思考的能力,使學(xué)生建立邏輯思維能力,辯證地理解新聞傳播理論,進(jìn)一步研究新聞業(yè)務(wù),發(fā)展學(xué)科理論學(xué)說(shuō)。研究生教育需要從學(xué)術(shù)層面培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。在深刻理解新聞傳播理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行研究分析,對(duì)學(xué)說(shuō)進(jìn)行發(fā)展或批判。研究生教育精且細(xì),才能形成理論架構(gòu)的系統(tǒng)搭建,邏輯思維的準(zhǔn)確塑造,科研能力的著力培養(yǎng)。在不斷訓(xùn)練的過(guò)程中獲得的能力,是研究生從事學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。
我國(guó)的新聞學(xué)和傳播學(xué)研究均起步較晚,我國(guó)的新聞傳播研究基本是在新聞傳播事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中結(jié)合實(shí)際的新聞傳播事件進(jìn)行的,主要是對(duì)新聞業(yè)務(wù)和新聞事業(yè)發(fā)展的探索。其研究實(shí)用性質(zhì)較強(qiáng),相應(yīng)的理論色彩就比較弱。傳播學(xué)引入新聞學(xué)界后,經(jīng)過(guò)一代專家學(xué)者的探索,將二者磨合,新聞學(xué)和傳播學(xué)已經(jīng)彼此交融,傳播學(xué)的研究方法和批判思想已經(jīng)成為新聞學(xué)研究的一部分。新聞傳播學(xué)研究生教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)科的融合,將二者的思想理念與研究方法融匯,以傳播學(xué)的研究方法探索新聞學(xué)研究。研究生教育就是在著力培養(yǎng)一群從事新聞傳播學(xué)術(shù)研究的人才,培養(yǎng)其科研能力,鼓勵(lì)熱心學(xué)術(shù)的學(xué)子攻讀博士學(xué)位,成為中國(guó)新聞傳播學(xué)研究的儲(chǔ)備人才。
(二)提升新聞傳媒行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
從新聞傳播業(yè)界的角度看,新聞傳播學(xué)碩士研究生教育對(duì)我國(guó)新聞傳媒行業(yè)的推動(dòng)作用也是相當(dāng)大的。新聞傳播學(xué)術(shù)研究的最終目的是將新聞傳播學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)換為新聞傳媒行業(yè)的生產(chǎn)力,促進(jìn)我國(guó)新聞傳媒傳播能力的提升,擴(kuò)大我國(guó)新聞的傳播影響范圍,提升我國(guó)新聞的傳播影響力,提高我國(guó)的國(guó)內(nèi)外輿論引導(dǎo)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化在世界范圍內(nèi)的影響力。新媒體的出現(xiàn)、社交媒體平臺(tái)的強(qiáng)大給新聞傳播力的提升帶來(lái)了新的問(wèn)題,如何在這樣一個(gè)形勢(shì)多變的環(huán)境下加強(qiáng)我國(guó)的新聞傳播力,需要學(xué)界的研究者們不斷提出新問(wèn)題和新視角,反復(fù)地進(jìn)行研究,探討出最好的方案、辦法。
(三)符合研究生自身發(fā)展的需要。
隨著本科畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,本科畢業(yè)生就業(yè)的壓力持續(xù)增長(zhǎng),而本科文憑的競(jìng)爭(zhēng)力卻未曾增長(zhǎng)。這使得本科畢業(yè)生在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中越發(fā)處于劣勢(shì)地位。就目前的狀況來(lái)看,碩士研究生在就業(yè)時(shí)相較于本科生會(huì)更有自信心、更有競(jìng)爭(zhēng)力,部分政府部門(mén)、事業(yè)單位以及企業(yè)對(duì)高學(xué)歷人才有更多的需求。尤其是西部地區(qū)、基層單位,研究生的優(yōu)勢(shì)較大。在工作中,學(xué)生在研究生階段所接收的教育和培養(yǎng)出的思維能力能促使其在事務(wù)處理上看得更遠(yuǎn)、考慮得更周到、處理得更妥帖,這種能力使研究生在工作發(fā)展上有著足夠的后勁。新聞傳播學(xué)碩士研究生教育無(wú)論是從個(gè)人還是從行業(yè),甚至從國(guó)家的角度來(lái)看,都十分重要。國(guó)家傳媒影響力的拓展、新聞傳媒行業(yè)的發(fā)展以及新聞傳播學(xué)碩士研究生本身的發(fā)展,都離不開(kāi)科學(xué)、規(guī)范的高等教育,需要高校和專家學(xué)者們對(duì)新聞傳播學(xué)研究生教育予以重視,完善學(xué)科教育體系,豐富研究生教育內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦鉆研學(xué)術(shù),促進(jìn)新聞傳播學(xué)研究生教育的健康發(fā)展。
新聞傳播道德與法論文篇十三
在網(wǎng)絡(luò)新聞常規(guī)傳播效果上,可以了解到網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)于受眾群體所產(chǎn)生的影響,也能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)新聞的受關(guān)注度進(jìn)行相應(yīng)的了解。而通過(guò)對(duì)這些信息進(jìn)行了解,就能夠較好的分析出網(wǎng)絡(luò)新聞在日后的發(fā)展方向以及受眾群體的興趣等。通過(guò)受眾群體的興趣,網(wǎng)絡(luò)新聞的媒體就能夠按照受眾群體的興趣來(lái)選擇新聞進(jìn)行傳播,不僅能夠迎合受眾心理,成為人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)新聞,同時(shí)也能夠班子廣滬網(wǎng)絡(luò)新聞媒體的傳播更加廣泛,從而為網(wǎng)絡(luò)新聞媒體帶來(lái)更多的利益。
(二)網(wǎng)絡(luò)新聞典型評(píng)估的意義。
新聞的傳播不僅是需要讓我國(guó)人民群眾了解時(shí)事,得到娛樂(lè),在日常的消遣過(guò)程中有著可談?wù)摰馁Y料,同時(shí)也是宣傳我國(guó)我黨政策的主陣地。在這一方面,通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞社會(huì)影響的分析,就能夠了解到我國(guó)人民的思想情況以及輿論導(dǎo)向,從而更好的為我國(guó)相關(guān)政策的制定指明方向。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)新聞在社會(huì)上也會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)重要的影響,因此網(wǎng)絡(luò)新聞也可以成為掌握民意的重要手段和工具。
(一)使用新聞消費(fèi)行為對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果進(jìn)行評(píng)估。
在評(píng)估網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果方面,可以通過(guò)新聞消費(fèi)行為來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估,同時(shí)這種方法的效果也比較好。在實(shí)際的評(píng)估過(guò)程中,可以將網(wǎng)絡(luò)新聞在傳播過(guò)程中所播放的廣告以及相關(guān)的推廣等信息進(jìn)行相應(yīng)的記錄,并且進(jìn)行收集,通過(guò)這些新聞的消費(fèi)行為高低就能夠分析出新聞的傳播效果,并且也可以具體得出網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播范圍以及傳播效果等情況。
(二)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新聞點(diǎn)擊量對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果進(jìn)行評(píng)估。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果進(jìn)行評(píng)估的另一種較好的方法就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新聞的點(diǎn)擊量來(lái)將網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估。這種方法在進(jìn)行的過(guò)程中,只需要將網(wǎng)絡(luò)新聞在每日的發(fā)布條數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),同時(shí)將每一條網(wǎng)絡(luò)新聞的點(diǎn)擊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。點(diǎn)擊量高的網(wǎng)絡(luò)新聞即為傳播效果較好的網(wǎng)絡(luò)新聞,并且也可以在某一段時(shí)間內(nèi)將網(wǎng)絡(luò)新聞進(jìn)行分類,并且將每一種類型的網(wǎng)絡(luò)新聞點(diǎn)擊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到網(wǎng)絡(luò)新聞在種類上的傳播效果。
(三)通過(guò)網(wǎng)站流量對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的網(wǎng)站流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)也是一種較好的統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果的方法。在我國(guó)境內(nèi),傳播網(wǎng)絡(luò)新聞的網(wǎng)站有搜狐、網(wǎng)易、中華網(wǎng)等。通過(guò)對(duì)這一類網(wǎng)站的流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且在統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行相應(yīng)的分析,就能夠得出網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果。同時(shí)這種評(píng)估方式能夠?qū)W(wǎng)站中所有的新聞傳播效果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估以及統(tǒng)計(jì),效果較好,統(tǒng)計(jì)范圍也比較全面。
目前在我國(guó),網(wǎng)絡(luò)新聞是一種十分流行的新聞傳播方式,但是為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)新聞,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的更加廣泛,就需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估。本文討論了三種評(píng)估網(wǎng)絡(luò)新聞的方法,并且討論了網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)估的意義,可以為我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播提供可參考的依據(jù)。
新聞傳播道德與法論文篇十四
(一)出現(xiàn)虛假科技新聞。
一些媒體在進(jìn)行新聞傳播的過(guò)程中,為了提升新聞的點(diǎn)擊率以及新聞?chuàng)Q播媒體的知名度,不惜以傳播虛假科技新聞作為代價(jià)。在虛假的科技新聞傳播的過(guò)程中,確實(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)取得較好的關(guān)注度以及良好的點(diǎn)擊率,但是一旦受眾群體認(rèn)識(shí)到這是虛假新聞的事實(shí),在很大的程度上不會(huì)再次信任新聞傳播的媒體,從而導(dǎo)致科技新聞在傳播的過(guò)程中也會(huì)受到阻礙,受眾群體不會(huì)再次新人科技新聞的真實(shí)性。
(二)科技新聞的受眾選擇出現(xiàn)的問(wèn)題。
科技新聞的受眾群體往往具有較為明確的劃分,一方面,需要對(duì)我國(guó)的未成年人進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的啟蒙,另一方面,也需要對(duì)我國(guó)的城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口以及農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的提升。但是在實(shí)際的科技新聞傳播的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn),在受眾群體的劃分上出現(xiàn)了較大的問(wèn)題,無(wú)法在合適的受眾群體中進(jìn)行科技新聞的傳播,也就會(huì)造成科技新聞在實(shí)際的傳播過(guò)程中無(wú)法較好傳播的情況。
在傳播方式上,科技新聞是有自己的傳播特點(diǎn)在,在實(shí)際的傳播過(guò)程中往往是需要簡(jiǎn)單易懂,能夠讓受眾在短時(shí)間內(nèi)就能夠了解到科技新聞所要表達(dá)的`內(nèi)容以及其中所包含的科技知識(shí)。但是在實(shí)際上,科技新聞在傳播的過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)新聞內(nèi)容晦澀難懂的情況,而這種情況也就會(huì)導(dǎo)致科技新聞無(wú)法讓大眾接受的情況,嚴(yán)重影響了科技新聞的正常傳播。
(一)加強(qiáng)科技新聞的真實(shí)程度。
為了讓我國(guó)的科技新聞?shì)^好的進(jìn)行傳播,一種較好的方法就是加強(qiáng)科技新聞的真實(shí)程度。在這一方面,首先我國(guó)的相關(guān)部門(mén)需要加大對(duì)科技新聞的審查力度,尤其是對(duì)一些傳播虛假科技新聞的媒體,需要做到絕不姑息,查處一起需要嚴(yán)格地進(jìn)行處理,以保證我國(guó)的科技新聞媒體的相關(guān)媒體不會(huì)再為了關(guān)注度鋌而走險(xiǎn),傳播虛假的科技新聞。
(二)科技新聞需要選擇正確的受眾。
在受眾群體的選擇上,媒體需要做到正確的選擇,尤其是對(duì)一些不同的科技新聞,需要在撰寫(xiě)方式上進(jìn)行改進(jìn),例如在對(duì)我國(guó)的青少年進(jìn)行傳播的過(guò)程中,盡量將新聞寫(xiě)的生動(dòng)和有趣,保證青少年能夠?qū)萍夹侣劗a(chǎn)生興趣。而對(duì)城市勞動(dòng)人民以及農(nóng)民的傳播上,則需要貼近生活,以保證能夠擁有正確的受眾群體,保證科技新聞的傳播更加符合人們的需要。
在傳播方式上,需要貼近人民群眾,真正的從我國(guó)人民的方面入手來(lái)將科技新聞進(jìn)行傳播。例如在對(duì)一些科技成果進(jìn)行傳播的過(guò)程中,可以利用一些人們所熟悉的事物來(lái)進(jìn)行參照,進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)這樣的方式,就能夠讓科技新聞更加容易被人們所接受。
結(jié)語(yǔ)。
科技新聞的傳播對(duì)我國(guó)的科技發(fā)展而言十分重要,但是由于我國(guó)科技新聞的傳播現(xiàn)狀并不佳,因此就需要對(duì)我國(guó)的科技新聞傳播方式進(jìn)行相應(yīng)的討論。文章針對(duì)目前科技新聞出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了幾點(diǎn)科技新聞傳播的方法,可以為我國(guó)科技新聞的傳播提供可參考依據(jù)。
新聞傳播道德與法論文篇十五
由于新聞傳播快速化,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對(duì)新聞傳播內(nèi)容的剽竊性更加廣泛。網(wǎng)絡(luò)媒體更多的沒(méi)有自身的新聞?dòng)浾呷后w,因此更多的是通過(guò)受眾和其他媒體的新聞素材提供來(lái)進(jìn)行編輯再創(chuàng)造,在一定程度上助長(zhǎng)了新聞內(nèi)容剽竊之風(fēng)。更多的網(wǎng)絡(luò)媒體并不注重自身新聞的獨(dú)創(chuàng)性,大部分內(nèi)容都源于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的捕風(fēng)捉影,甚至導(dǎo)致新聞內(nèi)容的失實(shí)報(bào)道,導(dǎo)致新聞傳播的錯(cuò)誤化引導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的編輯群體是坐在辦公室內(nèi)的缺乏對(duì)外界真實(shí)情況采集的人員,同時(shí)由于信息量巨大,沒(méi)有專業(yè)的審核團(tuán)隊(duì)對(duì)海量信息進(jìn)行審核,大部分的新聞報(bào)道內(nèi)容需要依靠編輯人員自身的綜合素養(yǎng)去把關(guān)。甚至大量的信息都是轉(zhuǎn)載傳統(tǒng)媒體記者采集的內(nèi)容,自身媒體成為新聞內(nèi)容的傳播媒介。
新聞傳播道德與法論文篇十六
隨著媒體的市場(chǎng)化進(jìn)程加速,傳統(tǒng)媒體的輿論監(jiān)督呈現(xiàn)出百花齊放的場(chǎng)面。然而傳統(tǒng)媒介自身存在著諸多問(wèn)題,比如部分記者素質(zhì)不高,有些行業(yè)制度不盡合理,新聞行業(yè)的法規(guī)不夠完善。應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,傳統(tǒng)媒介也開(kāi)始銳意創(chuàng)新,從節(jié)目播出形式更加親民,節(jié)目題材更加深入和專業(yè)。輿論監(jiān)督更是指向其背后的公權(quán)力問(wèn)題。但是制約傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督健康發(fā)展的障礙依然存在,完善相關(guān)新聞法規(guī),加強(qiáng)媒介自身建設(shè),帶給健康的輿論自由環(huán)境成為其必然途徑。
引言。
自從改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得翻天覆地的變化,傳統(tǒng)媒介不斷發(fā)展的影響力也不容忽視,“十八大”政府工作報(bào)告指出,要加強(qiáng)民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督,而傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督對(duì)于我國(guó)反腐倡廉工作有著突出且特殊的作用,我國(guó)歷屆政府對(duì)于媒介的監(jiān)督都十分的重視,央視的《焦點(diǎn)訪談》、《新聞1+1》、《每周質(zhì)量報(bào)告》也為廣大民眾所熟知。這對(duì)于整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展起到重大的作用。但是不容忽視的是,我國(guó)此刻關(guān)于媒介的輿論監(jiān)督在法制上有很多的漏洞,有時(shí)甚至出現(xiàn)“媒介審判”等諸多不合理不合法現(xiàn)象,因此務(wù)必加強(qiáng)媒介輿論監(jiān)督,出臺(tái)法律規(guī)范監(jiān)督行為,保護(hù)監(jiān)督權(quán)利,使之真正成為社會(huì)的“明鏡”,促進(jìn)社會(huì)的公平正義。
1媒介輿論監(jiān)督的迫切性。
如果說(shuō)司法是維護(hù)社會(huì)正義的利器,那么輿論監(jiān)督是另一把鋒利的尖刀,它同樣具有捍衛(wèi)真理和正義,鞭撻腐敗和邪惡的作用,對(duì)公權(quán)組織和整個(gè)社會(huì)都起到強(qiáng)有力的監(jiān)督功能。最近幾年以來(lái),社會(huì)矛盾逐漸成為了中國(guó)公眾矚目的焦點(diǎn),官員腐敗,貧富差距擴(kuò)大化,三農(nóng)問(wèn)題,仇富心態(tài),教育改革,房產(chǎn)價(jià)格,醫(yī)療社保等一系列問(wèn)題猶如走馬燈一般紛紛闖入人們的視野,同時(shí),許多富于代表性的事件也先后進(jìn)入國(guó)人的事業(yè)。所以我國(guó)公眾對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義的呼聲也越來(lái)越高,作為新聞媒介該有的職能——媒介輿論監(jiān)督,也務(wù)必得到強(qiáng)化,使其快速健康的發(fā)展。蘇聯(lián)建立初期,列寧就說(shuō)過(guò),“要把輿論監(jiān)督作為社會(huì)主義報(bào)刊的重要任務(wù)。”國(guó)務(wù)院前總理溫家寶在政府工作報(bào)告中也提出,“要進(jìn)一步擴(kuò)大公民、社會(huì)和新聞?shì)浾搶?duì)政府及其部門(mén)的監(jiān)督?!泵浇檩浾摫O(jiān)督就是透過(guò)媒介將社會(huì)發(fā)生的事件和事件背后的真相揭示出來(lái),引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論,進(jìn)而找出解決問(wèn)題的途徑,最終維護(hù)社會(huì)的正義和健康發(fā)展。這句話也點(diǎn)明,在我國(guó)目前法制和體制不健全的狀況下,有必要透過(guò)媒介進(jìn)行廣泛的輿論監(jiān)督,從而用心的維護(hù)社會(huì)公平,體現(xiàn)出公共意志和社會(huì)公平自由。
1.1傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的新形勢(shì)。
“倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船,新聞?dòng)浾呔褪谴^的瞭望者,他要在一望無(wú)際的海面上觀察一切,審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁,及時(shí)發(fā)出警報(bào)。”這句話出自約瑟夫·普利策之口。它充分的表現(xiàn)了媒介及媒介工作者的力量和作用。而新聞媒介首當(dāng)其沖的重要作用就是運(yùn)用自己在輿論方面的優(yōu)勢(shì)監(jiān)督整個(gè)社會(huì)。20xx年以來(lái),中國(guó)的改革開(kāi)放發(fā)展進(jìn)入高速時(shí)期,人民的生活水平進(jìn)一步提高,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與體制、法制的建設(shè)相脫節(jié),造成了諸多的社會(huì)問(wèn)題,比如說(shuō)貧富差距、灰色收入、拜金主義等,與此同時(shí),媒介也隨著信息技術(shù)的發(fā)展成為監(jiān)督社會(huì)不良現(xiàn)象的突出輿論力量。同時(shí)在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期,勝利召開(kāi)了黨的“十八大”,繼續(xù)為我國(guó)指明了前進(jìn)的方向和道路。
民主監(jiān)督,發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用,增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效。”同時(shí),十七大報(bào)告中還提到了人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。20xx年4月5日,中共中央辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善輿論監(jiān)督工作的意見(jiàn)》,這對(duì)新聞?shì)浾摫O(jiān)督在統(tǒng)一思想、凝聚力量,促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要作用進(jìn)行了深刻的分析。20xx年5月1日起我國(guó)施行《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》,透過(guò)立法明確了政府信息公開(kāi)的義務(wù),保障公民享有政府信息的知情權(quán),這就是對(duì)輿論監(jiān)督有力的法律保障。
另一方面,我國(guó)新聞媒體的記者團(tuán)隊(duì)不斷的壯大,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快,媒體也隨之迅速發(fā)展和擴(kuò)張。尤其是在加入世界貿(mào)易組織后,跨國(guó)傳媒集團(tuán)也相繼進(jìn)入中國(guó),鳳凰衛(wèi)視等境外媒體收看率飛速提高。記者的隊(duì)伍無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都不斷壯大。從三聚氰胺的“大頭娃娃”到轟動(dòng)全國(guó)的“山西假疫苗”事件,我們的記者撥開(kāi)層層迷霧,給我們還原了事件背后的真相。一系列的新聞工作者組成了媒體輿論監(jiān)督的有力力量,我們有理由相信,伴隨媒體的監(jiān)督隊(duì)伍不斷壯大,我國(guó)的新聞?shì)浾摫O(jiān)督也會(huì)越來(lái)越完善和強(qiáng)有力的。
1.2媒介輿論監(jiān)督的強(qiáng)勢(shì)興起。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,伴隨著媒體的市場(chǎng)化進(jìn)程,媒體越來(lái)越敢說(shuō)真話,從早期的《焦點(diǎn)訪談》,到此刻各個(gè)衛(wèi)視的新聞節(jié)目,不管是早期的南方周末獨(dú)此一家,還是此刻的新京報(bào)、南方都市報(bào)等,都開(kāi)始大力進(jìn)行輿論監(jiān)督,從這樣百花齊放的場(chǎng)面中,不難看出我國(guó)傳統(tǒng)媒介的繁榮。
當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)媒介的興起,使得民眾更容易貼近輿論監(jiān)督的前沿,全媒體融合的輿論監(jiān)督更加有力。網(wǎng)絡(luò)媒體帶給海量的信息,很多的信息都是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)首先曝光出來(lái)的,而近年來(lái)新浪微博更是成為了輿論監(jiān)督的前沿陣地,在微博上,普通人能夠?qū)π逻M(jìn)發(fā)生的事件發(fā)表自己的言論和觀點(diǎn)。20xx年的7.23動(dòng)車事件更是凸顯了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)勢(shì)輿論監(jiān)督作用,從剛開(kāi)始爆發(fā)出的事故,鐵道部含糊不清的解釋,到發(fā)布會(huì)上“不管你信不信,反正我信了”言論成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),再到網(wǎng)民對(duì)于事故結(jié)果分析的質(zhì)疑,最后到王勇平的下臺(tái),鐵道部對(duì)于高鐵動(dòng)車速度的調(diào)整,之后由微博引發(fā)的報(bào)紙,電視等媒體介入和報(bào)道,媒體整體的大動(dòng)員構(gòu)成了對(duì)相關(guān)部門(mén)的巨大壓力,這就是媒介強(qiáng)大的輿論監(jiān)督。
最后不得不提的是,廣大網(wǎng)民的用心參與,使得輿論監(jiān)督的作用越來(lái)越大。像韓寒等一系列的意見(jiàn)領(lǐng)袖也在引領(lǐng)著輿論監(jiān)督。從“表叔”、“房姐”到官員“艷照門(mén)”事件都是由網(wǎng)民牽頭,以網(wǎng)絡(luò)傳播,進(jìn)而受到傳統(tǒng)媒介乃至國(guó)家的重視,這說(shuō)明民眾的輿論監(jiān)督意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,媒介的作用功不可沒(méi)。
1.2從《焦點(diǎn)訪談》的改革看傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的新面貌。
央視著名的新聞評(píng)論節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》到20xx年已走過(guò)十九個(gè)年頭。眾所周知,該欄目以輿論監(jiān)督而著稱,曾被譽(yù)為“中國(guó)輿論監(jiān)督第一品牌”。csm的一組數(shù)據(jù),證明在19xx年,該欄目的輿論監(jiān)督資料一度占到47%,成為央視收視率最高的節(jié)目。但這一比例在近幾年不斷下降,甚至跌倒了15%。一位網(wǎng)友在央視國(guó)際網(wǎng)站表達(dá)了自己對(duì)《焦點(diǎn)訪談》態(tài)度的轉(zhuǎn)變過(guò)程是,“由幾年前的每日必看、到之后的可看可不看、到如今遇到焦點(diǎn)訪談就換臺(tái)?!?BR> 欄目主持人敬一丹認(rèn)為,觀眾的這種失望是對(duì)欄目的失望,更是對(duì)輿論監(jiān)督的渴望。此前,她曾在全國(guó)政協(xié)十屆會(huì)議上坦言,《焦點(diǎn)訪談》近段時(shí)期在輿論監(jiān)督上創(chuàng)下“三低”,“資料、收視率、觀眾期望值均歷史最低。”這都說(shuō)明,一臺(tái)好的新聞?lì)惞?jié)目務(wù)必堅(jiān)持以事實(shí)為中心,務(wù)必用于承擔(dān)揭露事實(shí)背后真相的勇氣和職責(zé)。這樣才能做出觀眾喜愛(ài)的,無(wú)愧于社會(huì)的電視節(jié)目。
20xx年1月1日,開(kāi)播將近20年的《焦點(diǎn)訪談》首次進(jìn)行了改版。新增主持勞春燕亮相節(jié)目,全程站立播報(bào)。隨后在新年第一天帶領(lǐng)觀眾們梳理了今年開(kāi)始實(shí)施的新法新規(guī),第二部分新增環(huán)節(jié)百姓“連連拍”把錄像機(jī)交到了老百姓手中,透過(guò)讓普通人采訪普通人的形式回顧了2012同時(shí)展望2013。
從首期改版節(jié)目看,許多觀眾對(duì)于《焦點(diǎn)訪談》重拾信心,覺(jué)得節(jié)目資料更親民。個(gè)性是央視記者不再高高在上地采訪別人,而是把攝像機(jī)交到了百姓手里,讓他們說(shuō)自己最想說(shuō)的話,讓許多觀眾覺(jué)得很難得。其中一個(gè)小男孩應(yīng)對(duì)鏡頭說(shuō):“20xx年我上學(xué)了,太累了,每一天要早起,還要寫(xiě)作業(yè),那么難的題干嘛阿,我才6歲?!边@個(gè)采訪,許多觀眾大贊很真實(shí),說(shuō)出了很多小孩和家長(zhǎng)的心聲。另一方面監(jiān)督報(bào)道視角更加親民,而且引入白巖松和楊禹兩位知名電視新聞評(píng)論員,代表《焦點(diǎn)訪談》想說(shuō)真話,敢說(shuō)真話的節(jié)目理念。
其實(shí)傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的創(chuàng)新并不是很難,這需要我們改變以前刻板的新聞報(bào)道視角,在報(bào)道新聞時(shí),敢于接近事件真相。與觀眾更加平等的交流,讓百姓的言論也能夠得到應(yīng)有重視??上驳氖?,我們看到不僅僅是《焦點(diǎn)訪談》,《人民日?qǐng)?bào)》也要增加版面,貼近群眾,以普通觀眾視角看待新聞事件,發(fā)掘新聞背后的真相。這些都代表著傳統(tǒng)媒介將展示出生機(jī)盎然的新氣象。
2我國(guó)傳統(tǒng)媒介當(dāng)前輿論監(jiān)督存在的主要問(wèn)題。
盡管黨和政府開(kāi)始逐步重視輿論監(jiān)督,新聞媒體也在輿論監(jiān)督方面取得了一些成就,但是輿論監(jiān)督公共權(quán)力依然存在一些問(wèn)題,未能充分發(fā)揮其功效。
2.1新聞媒介自身存在的諸多問(wèn)題。
首先作為輿論監(jiān)督的主動(dòng)實(shí)施者——新聞媒介從業(yè)人員,他們往往顧慮重重。在我國(guó)的基本國(guó)情之下,批評(píng)性報(bào)道首先一般不會(huì)得到上級(jí)首肯,搞不好會(huì)被戴上“破壞地方形象”甚至“影響社會(huì)穩(wěn)定”的帽子,這樣的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了媒介從業(yè)人員的業(yè)務(wù)發(fā)揮和傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的作用。其次為了獲得信息來(lái)源,他們務(wù)必得到地方黨政部門(mén)和事業(yè)單位的支持和配合。這樣當(dāng)他們對(duì)這些單位進(jìn)行監(jiān)督時(shí),就不得不思考再三,慎重決定。
另外部分新聞從業(yè)人員職業(yè)毫無(wú)道德和操守,喪失基本的職業(yè)道德,他們把媒介的輿論監(jiān)督權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具,搞有償新聞,比如理解紅包、禮金等好處費(fèi),甚至收受賄賂,起隱瞞事實(shí)的真相。例如20xx年6月22日,山西省繁峙縣義興寨金礦區(qū)發(fā)生特大爆炸,38名金礦礦工不幸罹難。“6·22”繁峙礦難發(fā)生后,非法礦主不是設(shè)法救人,而是與個(gè)別地方黨政官員串通一氣,隱瞞事故真相。當(dāng)天晚上11時(shí),礦主將遇難礦工尸體陸續(xù)轉(zhuǎn)移、掩埋。其后幾天,新華社山西分社的鄯寶紅、安小虎、王東平、譚旭4名記者,已在接到繁峙死難礦工家屬舉報(bào)后趕到繁峙。但他們并未去礦難現(xiàn)場(chǎng),而是先找上了繁峙縣委、縣政府,并受到了地方政府的盛情款待。事后新華社披露說(shuō),“新華社山西分社記者鄯寶紅、安小虎分別收受現(xiàn)金2萬(wàn)元。這不僅僅令我國(guó)的輿論監(jiān)督蒙羞,也玷污了新聞工作者的形象。
2.2輿論監(jiān)督的制度化制約。
在我國(guó),所有有話語(yǔ)權(quán)的傳統(tǒng)媒介都是國(guó)有資產(chǎn)。雖然,有些傳媒也進(jìn)行了一些經(jīng)營(yíng)方式的改革,如財(cái)政獨(dú)立,自負(fù)盈虧,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)等,最后的節(jié)目資料還要進(jìn)行全面的審查。大部分媒介的領(lǐng)導(dǎo)人主要由政府來(lái)任命,低級(jí)員工則實(shí)行聘用制,對(duì)主要新聞則實(shí)行預(yù)先審查制。在這種體制下,媒體自身的活力受到很多行政或政治手段的約束,這在相當(dāng)大程度上影響著輿論監(jiān)督功能的發(fā)揮。所以,這種輿論監(jiān)督是自上而下的,并非傳統(tǒng)好處上的輿論監(jiān)督。如中央電視臺(tái)對(duì)一些較高職務(wù)的犯罪行為的曝光,其實(shí)是傳媒按照有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指示,在要求的時(shí)間和版面予以發(fā)布而已,并不是傳媒主動(dòng)揭露的。
新聞媒介的事業(yè)化、高度行政化決定了我國(guó)政府和新聞媒介的關(guān)系,在這種現(xiàn)實(shí)背景下,作為新聞媒體職能的輿論監(jiān)督,其作用的發(fā)揮程度必然是完全服從和服務(wù)于政府的。而新聞媒介究竟是“黨的喉舌”還是“群眾喉舌”,前國(guó)務(wù)院總理朱镕基在視察焦點(diǎn)訪談節(jié)目組的時(shí)候,親筆題詞“群眾喉舌,政府鏡鑒”。所以正確的講,只有當(dāng)新聞媒介具有獨(dú)立性,貼近群眾,我們的輿論監(jiān)督才會(huì)發(fā)揮最大的作用?!皥?jiān)持以正面宣傳為主的方針”是中國(guó)新聞傳播事業(yè)一貫堅(jiān)持的原則,在此方針的指引下,中國(guó)媒體的輿論監(jiān)督也必然更多地以正面報(bào)道和宣傳教育為主,批判性報(bào)道比重很小。而輿論監(jiān)督恰恰主要是透過(guò)批評(píng)性報(bào)道實(shí)現(xiàn)的。和西方媒介的多元、分散的公眾意見(jiàn)相比,我國(guó)的媒體更具有宣傳的性質(zhì)。輿論監(jiān)督是廣大群眾的公議行為,監(jiān)督和宣傳不能混為一談,更不能以宣傳代替監(jiān)督。
最后一個(gè)原因是,根據(jù)毛澤東的理論:新聞媒體的另一條戰(zhàn)線。所以我國(guó)雖然少部分開(kāi)放外媒進(jìn)入,但是根據(jù)政策公民個(gè)人和社團(tuán)資本還是難以介入現(xiàn)代傳媒組織。中國(guó)傳媒業(yè)的定位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)限制了其發(fā)展的自由,最終也影響了輿論載體的多元化,使輿論監(jiān)督成為空談。
2.3輿論監(jiān)督的法制化缺失。
我國(guó)的新聞行業(yè)有很多新聞獎(jiǎng)項(xiàng),如“范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)”、“韜奮新聞獎(jiǎng)”,但這些獎(jiǎng)項(xiàng)的主辦者大多是黨政機(jī)關(guān)和受黨政部門(mén)控制的社會(huì)團(tuán)體,屬于官方的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng),在這種評(píng)價(jià)機(jī)制下,新聞媒體的報(bào)道方式、報(bào)道資料被引導(dǎo),能夠說(shuō)大部分的獎(jiǎng)項(xiàng)給予的都不是批評(píng)性報(bào)道。所以在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,我國(guó)就應(yīng)給新聞媒介、社會(huì)團(tuán)體更多的自由。
而輿論監(jiān)督最重要最關(guān)鍵的還是其法制化軌道。我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民享有言論自由,相關(guān)的法律和行政規(guī)章也肯定了輿論監(jiān)督,但大都是關(guān)于義務(wù)的規(guī)范,如關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家秘密的規(guī)范、保護(hù)尊重公民人格權(quán)利的義務(wù)規(guī)范等,缺乏權(quán)利的規(guī)范,如記者的采訪權(quán)、報(bào)道權(quán)等無(wú)明文規(guī)定,這給媒介的輿論監(jiān)督帶來(lái)不小的困惑。而中國(guó)關(guān)于輿論監(jiān)督的法律僅限于于《憲法》的原則性規(guī)定,和一些零星的地方行政法規(guī),體系尚不完善,相關(guān)規(guī)定也缺乏實(shí)踐操作性。至今我國(guó)沒(méi)有《新聞法》和《輿論監(jiān)督法》成為我國(guó)言論自由的一個(gè)短板。
3新媒體時(shí)代下傳統(tǒng)媒介強(qiáng)化輿論監(jiān)督的措施。
如今大部分社會(huì)問(wèn)題大部分由網(wǎng)絡(luò)揭發(fā)而出,傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督似乎不是那么的給力了,在新媒體時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)媒介、手機(jī)媒介的迅速崛起,使得傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的強(qiáng)勢(shì)地位受到極大挑戰(zhàn),有些時(shí)候甚至出現(xiàn),電視等媒介從網(wǎng)絡(luò)上找新聞,從輿論監(jiān)督的引領(lǐng)者變?yōu)樽冯S者。
3.1傳統(tǒng)媒介自身的建設(shè)。
對(duì)于傳統(tǒng)媒介本身來(lái)說(shuō),務(wù)必要在三方面上做足功夫。
第一、新聞工作者是輿論監(jiān)督的主動(dòng)實(shí)施者,所以一支高素質(zhì)的新聞工作隊(duì)伍對(duì)于加強(qiáng)輿論監(jiān)督十分重要。首先,務(wù)必提高新聞工作者的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),站在國(guó)家和人民利益的高度去報(bào)道新聞事件,圍繞抓住群眾關(guān)心的帶有典型性的問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道。增強(qiáng)職自律意識(shí),防止以權(quán)謀私,搞有償新聞。其次,要培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)休養(yǎng)。精通新聞采訪、寫(xiě)作和修改制作等技能,才能掌握輿論監(jiān)督的主動(dòng)權(quán)和自由權(quán)。
第二、就目前狀況來(lái)說(shuō),媒體輿論監(jiān)督尚無(wú)法可循,所以務(wù)必靠媒體的自律,規(guī)避輿論監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn),防止自身權(quán)利濫用,確保輿論監(jiān)督良性發(fā)展。擁有《南方周末》、《南方都市報(bào)》這些輿論監(jiān)督品牌報(bào)紙的南方報(bào)業(yè)集團(tuán),就針對(duì)輿論監(jiān)督、新聞批評(píng)制定了內(nèi)部的職業(yè)道德操作規(guī)則。該規(guī)則對(duì)輿論監(jiān)督從選題、采訪到寫(xiě)作、刊登,每個(gè)環(huán)節(jié)所應(yīng)遵循的職業(yè)道德都作了詳細(xì)的規(guī)定,具有極強(qiáng)的可操作性。這對(duì)確保輿論監(jiān)督的順利開(kāi)展,預(yù)防新聞糾紛起了很好的保障作用,也為其他媒體帶給了有益借鑒。
第三、應(yīng)對(duì)新媒體的強(qiáng)大攻勢(shì),首先傳統(tǒng)媒體務(wù)必與網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行優(yōu)勢(shì)上的互補(bǔ)。傳統(tǒng)媒介能夠依托網(wǎng)絡(luò)等新興媒體傳播速度快,無(wú)線搜索以及強(qiáng)大的互動(dòng)功能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)事件、輿論焦點(diǎn),給予全面的關(guān)注,提升傳播速度,在第一時(shí)間發(fā)出聲音引導(dǎo)大眾的輿論方向,將輿論監(jiān)督主陣地的地位掌握在自己手中。其次傳統(tǒng)媒體要善做高度、深度報(bào)道,發(fā)揮其權(quán)威性的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。在新媒體傳播速度快的狀況下,能夠透過(guò)對(duì)重大事件和社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專題報(bào)道、評(píng)論、深度解讀等方式,引發(fā)整個(gè)社會(huì)更深層次的思考,從而使輿論監(jiān)督的效果更具廣度和力度,體現(xiàn)傳統(tǒng)權(quán)威媒體的高度、深度。如華南虎事件透過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入公眾視線后,但最終卻是傳統(tǒng)媒體揪出真相。《人民日?qǐng)?bào)》、《南方周末》、《中國(guó)新聞周刊》以及央視《新聞?wù){(diào)查》等傳統(tǒng)權(quán)威媒體并沒(méi)有停留在對(duì)于周正龍個(gè)人行為的追究上,而是指向了他背后的公權(quán)力問(wèn)題。
3.2推動(dòng)傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的制度化和法制化。
傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督除了自身良好地建設(shè),離不開(kāi)外部環(huán)境的支持。
第一、言論自由需要必須的空間才會(huì)得以保障,而輿論監(jiān)督的作用能否得到充分的發(fā)揮,關(guān)鍵是營(yíng)造對(duì)于輿論監(jiān)督的良好氛圍和環(huán)境。這就要求我們的各級(jí)黨政機(jī)關(guān)從思想上能自覺(jué)理解來(lái)自各方面的監(jiān)督,能夠承受被批評(píng)的壓力,鼓勵(lì)和支持新聞傳媒大膽開(kāi)展監(jiān)督。這在“十八大”的政治報(bào)告中已有體現(xiàn)。另外還務(wù)必得到人民群眾的支持和參與。新聞傳媒要主動(dòng)向人民群眾帶給必要的條件,傾聽(tīng)了解他們的訴求。如開(kāi)設(shè)讀者專欄等,組織各種座談會(huì)、聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),吸引群眾的參與和支持。
第二、有一個(gè)良好地氛圍,當(dāng)然還務(wù)必從制度上保證輿論監(jiān)督,在我國(guó)媒體對(duì)相關(guān)部門(mén)的批評(píng)性報(bào)道最后都不了了之,一方面本地媒體受上級(jí)主管部門(mén)制約,一方面私下的公關(guān)也成為阻礙,這最終使許多輿論監(jiān)督的稿件“流產(chǎn)”。就像去年的交警異地執(zhí)勤的方法,輿論監(jiān)督也能夠?qū)嵤┊惖乇O(jiān)督,一方面,異地監(jiān)督能夠斬段與當(dāng)?shù)卣穆?lián)系,異地媒體不必看當(dāng)?shù)卣哪樕?,另一方面,一些被采訪的對(duì)象對(duì)不會(huì)擔(dān)心受到打擊報(bào)復(fù),有利于采訪對(duì)象用心主動(dòng)地揭露事實(shí)的真相。
的地位,就要?jiǎng)?wù)必要從輿論監(jiān)督機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)權(quán)、財(cái)權(quán)、人權(quán)等方面展開(kāi)。首先要新聞媒介的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)是必不可少的,而事實(shí)上目前一些傳媒機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始允許多元的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入,大多數(shù)傳媒機(jī)構(gòu)也開(kāi)始實(shí)行管辦分離,使得輿論監(jiān)督的主體有了必須的自主性。媒介經(jīng)營(yíng)的自主化來(lái)源于金錢(qián)上的獨(dú)立,所以要組建獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的媒介機(jī)構(gòu)。只有這樣,輿論監(jiān)督才不會(huì)受制于行政管制。而最后務(wù)必減少由黨政機(jī)關(guān)來(lái)任命媒介負(fù)責(zé)人的做法,這樣才能避免“說(shuō)清”之風(fēng),才能保證輿論監(jiān)督的稿件原原本本的呈此刻群眾面前。
輿論監(jiān)督走上正確、健康、良性發(fā)展的軌道上來(lái)。
結(jié)論。
在當(dāng)前改革開(kāi)放的形勢(shì)之下,輿論監(jiān)督是規(guī)范政府行政行為、依法執(zhí)政的重要保障。在我黨的政治報(bào)告中,越來(lái)越強(qiáng)調(diào)輿論監(jiān)督的作用。這天,社會(huì)結(jié)構(gòu)的發(fā)生轉(zhuǎn)變、不同群體和不同利益訴求的相繼出現(xiàn)、輿論監(jiān)督呈現(xiàn)出不同的新特點(diǎn),在這樣的背景下,輿論監(jiān)督在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,顯得更加突出。作為黨和人民群眾的喉舌,媒體在進(jìn)行輿論監(jiān)督時(shí)要準(zhǔn)確把握新的形勢(shì)、新的規(guī)律,提高新聞從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,相關(guān)部門(mén)要支持配合媒介和群眾的輿論監(jiān)督,為輿論監(jiān)督的正常運(yùn)作帶給寬松的環(huán)境氛圍、優(yōu)質(zhì)的制度程式、健全的法制保障,力求在構(gòu)建和諧社會(huì)的新要求下使輿論監(jiān)督水平不斷提升,為構(gòu)建和諧社會(huì)、為陽(yáng)光政務(wù)公開(kāi)負(fù)起傳媒應(yīng)盡的職責(zé)。輿論監(jiān)督是黨和國(guó)家六大監(jiān)督體系中最重要的一種,它的實(shí)質(zhì)人民的監(jiān)督。務(wù)必讓公民依法享有運(yùn)用新聞傳媒充分發(fā)表意見(jiàn),推薦和呼聲,表達(dá)自己的意志的權(quán)力和自由,這樣才能真正建立起實(shí)干興邦的社會(huì)主義社會(huì)。
致謝。
本論文是在我的指導(dǎo)老師師xxx老師的親切指導(dǎo)和關(guān)懷下完成的,她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。xxx老師不僅僅在學(xué)業(yè)上給予我精心指導(dǎo),而且在思想生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。在此向袁麗媛老師表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。此外還要感謝小組的同學(xué),互相幫忙下,我們一齊共度一個(gè)個(gè)困難,直至論文順利完成。
參考文獻(xiàn)。
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新聞傳播道德與法論文篇十七
從1918年北京大學(xué)設(shè)立“新聞研討會(huì)”、徐寶璜先生為北大學(xué)生講授《新聞學(xué)》算起,中國(guó)的新聞教育已有近九十年歷史。1949年前的30年里,全國(guó)共創(chuàng)辦過(guò)59個(gè)新聞教育機(jī)構(gòu),但范圍不大,在校學(xué)生人數(shù)最多時(shí)不超越400人,共培育出畢業(yè)生不到3000人。新中國(guó)成立后,新聞學(xué)教育事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)期,在1952-1955、1958-1960呈現(xiàn)了兩次高潮。文革后,新聞學(xué)教育恢復(fù)正常次序并迎來(lái)了大開(kāi)展的春天。傳播學(xué)也慢慢傳入中國(guó)。據(jù)統(tǒng)計(jì),1994年前全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共有66個(gè),1995-1999年共增加58個(gè)專業(yè)點(diǎn);2000-2004年共增加335個(gè);而截至2005年6月,全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共計(jì)661個(gè),即廣告學(xué)232個(gè),新聞學(xué)209個(gè),播送電視新聞學(xué)146個(gè),編輯出版學(xué)50個(gè),傳播學(xué)24個(gè)。
中國(guó)新聞傳播教育的急速升溫,其緣由是多方面的,既有理性的考慮,也不乏自覺(jué)的跟風(fēng),辦學(xué)質(zhì)量也良莠不齊。同時(shí)也帶來(lái)了一系列問(wèn)題:師資、教材、設(shè)備等辦學(xué)條件嚴(yán)重缺乏。
興辦歷史較早、實(shí)力雄厚的院校,新聞傳播教育是比擬勝利的。但是一些院校的新聞傳播教育卻存在著不少問(wèn)題,急需尋覓處理的對(duì)策。
1.供過(guò)于求。
新聞學(xué)專業(yè)點(diǎn)超凡規(guī)開(kāi)展帶來(lái)了一個(gè)不可防止的問(wèn)題:一方面,新聞媒體對(duì)畢業(yè)生需求有限,另一方面,畢業(yè)生人數(shù)卻在急劇增長(zhǎng)。全國(guó)新聞學(xué)專業(yè)的在校生人數(shù)約在130,000人以上,均勻每年畢業(yè)約32,000人,顯然供過(guò)于求。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大致上為:報(bào)紙約2200多種,期刊約8000多種,播送電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000家。近3-5年國(guó)度新聞總署的方針是“控制范圍、優(yōu)化構(gòu)造、提高質(zhì)量、促進(jìn)效益”,這意味著新聞媒體在一段時(shí)間內(nèi)將維持現(xiàn)有范圍,不會(huì)有大的增長(zhǎng),并將努力于新聞報(bào)道質(zhì)量的提高,因此對(duì)新聞人才的需求將是有限的。中央及多數(shù)省市新聞媒體曾經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷較高、學(xué)問(wèn)構(gòu)造較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事普通記者、編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;而為提高報(bào)道質(zhì)量,在招聘人才時(shí)傾向于多元化,不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生。
2.理論時(shí)機(jī)少、理論功底薄,畢業(yè)生質(zhì)量不高。
新聞學(xué)是一門(mén)理論性、技術(shù)性強(qiáng)的學(xué)科,參與媒體理論,到媒體實(shí)習(xí)更是一項(xiàng)必不可少的鍛煉時(shí)機(jī)。但隨著新聞專業(yè)學(xué)生呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),我國(guó)的新聞媒體也不能提供更多的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。
我國(guó)新聞傳播學(xué)教育速度和數(shù)量上去了,質(zhì)量卻不盡人意。學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容陳舊,到報(bào)社“沒(méi)有兩年上不了路”。“新聞學(xué)教育中存在著理論與理論嚴(yán)重脫節(jié)的問(wèn)題,一些新聞與傳播學(xué)院培育的人不會(huì)寫(xiě)有新聞的新聞,只會(huì)寫(xiě)無(wú)新聞的‘新聞’。”也有媒體指導(dǎo)以為,新聞院校培育的學(xué)生敏感和工作順應(yīng)性強(qiáng),但潛力明顯缺乏,“寫(xiě)小而淺的東西能夠,寫(xiě)大而深的報(bào)道則不行?!边@其中的主要緣由是學(xué)生平常吃的是“快餐”,理論功底薄弱,中文寫(xiě)作功底不厚。
另外,學(xué)生個(gè)性開(kāi)展缺乏。表如今能采寫(xiě)的多,會(huì)編輯、組版、畫(huà)版的少;擅長(zhǎng)寫(xiě)社會(huì)新聞的多,能寫(xiě)好深度報(bào)道、時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、問(wèn)題新聞、??侣劦纳?;懂得發(fā)行、品牌推行、廣告運(yùn)營(yíng)的特別少。
3.課程設(shè)置、學(xué)生學(xué)問(wèn)構(gòu)造與市場(chǎng)需求的偏向。
目前新聞院校的專業(yè)課程設(shè)置大多是根底理論課,都是“書(shū)本加概念”的籠統(tǒng)學(xué)習(xí)。重新聞理論性強(qiáng)的特性來(lái)看,這明顯存在著理論與理論的嚴(yán)重脫節(jié)。而課程設(shè)置的狹窄、落后,必然招致新聞專業(yè)學(xué)生的學(xué)問(wèn)薄弱、構(gòu)造單一、視野不開(kāi)闊、新聞敏理性差、入手才能差。這與注重具備綜合素質(zhì)、全面開(kāi)展的人才培育時(shí)期顯然是格格不入的。
新聞院校培育的畢業(yè)生媒體不需求,媒體需求的新聞院校又培育不了。背叛市場(chǎng)需求的教育形式增加了畢業(yè)生就業(yè)艱難。新聞媒體急需媒體運(yùn)營(yíng)管理人才,而建國(guó)后新聞院校集中力氣培育編輯人才,卻長(zhǎng)期無(wú)視了也需求培育運(yùn)營(yíng)人才,簡(jiǎn)直沒(méi)有高校設(shè)置過(guò)媒體運(yùn)營(yíng)管理類專業(yè)。
另外,新聞媒體緊缺復(fù)合型人才,即不只控制新聞學(xué)科的根本理論學(xué)問(wèn)和技藝,同時(shí)還具備另一門(mén)學(xué)科的根本學(xué)問(wèn)。由于新聞媒體的專版、???、專題節(jié)目除了請(qǐng)求增大信息量以外,更需求對(duì)各行業(yè)的狀況和問(wèn)題有深層次的剖析和評(píng)論。遺憾的是,由于新聞院校難以提供,新聞媒體在招徠人才時(shí)只好留出局部名額給其他學(xué)科的畢業(yè)生。
4.研討生培育的問(wèn)題。
目前,全國(guó)新聞院系共有碩士點(diǎn)約80個(gè)、博士點(diǎn)約20個(gè),相關(guān)于661個(gè)專業(yè)點(diǎn)而言,碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)顯得太少。主要問(wèn)題有:本科生和研討生的教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有拉開(kāi)層次;博士點(diǎn)少,博士生導(dǎo)師擔(dān)負(fù)過(guò)重。博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)造詣比擬深,在研討方向上各有特長(zhǎng),但一位導(dǎo)師要帶多達(dá)20名博士生,質(zhì)量終究能有幾保證,真實(shí)令人堪憂。博士學(xué)位論文的請(qǐng)求是很高的,學(xué)術(shù)上應(yīng)該有所創(chuàng)新或者在某方面能填補(bǔ)空白。一位導(dǎo)師三年內(nèi)能否就本人擅長(zhǎng)的范疇提出20個(gè)有創(chuàng)新意義的論題,并指導(dǎo)博士生去高質(zhì)量地完成是值得疑心的。
5.師資奇缺及糜費(fèi)。
隨著新聞傳播專業(yè)點(diǎn)的超凡規(guī)開(kāi)展,一些匆匆上馬的專業(yè)中,特別是中央本科院校,有不少連根本的主要專業(yè)課程都開(kāi)不出,有的學(xué)校以至只要一、兩位專業(yè)教員掌管專業(yè)教學(xué),或者有許多教員基本沒(méi)有新聞專業(yè)學(xué)問(wèn),更不用提理論和經(jīng)歷都豐厚的專業(yè)教員了。這就形成教學(xué)質(zhì)量不可防止地打折扣。這也是近年新聞專業(yè)學(xué)生暢銷的一個(gè)重要緣由。
另一方面,全國(guó)新聞學(xué)和傳播學(xué)共有教授約260人,除了有博士點(diǎn)的學(xué)校共有博士生導(dǎo)師以外,約有200位教授因不在博士點(diǎn)而不能招收博士生。他們的學(xué)術(shù)潛力沒(méi)有得到充沛的發(fā)揮,非??上?。在西方國(guó)度,只需是教授、有特長(zhǎng),就具備了招收博士生的條件和資歷。
6.對(duì)新聞教育的認(rèn)識(shí)落后及投入過(guò)低。
由于一些教育主管對(duì)新聞教育的實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)有偏向,把新聞教育當(dāng)作普通的文科教育,以為不需求幾投入就能夠辦學(xué)。教員有本子和筆就能夠備課,粉筆加黑板就能夠講課。這是一種典型的“短、平、快”的“快餐”教育,或許這是很多新聞學(xué)生工作潛力缺乏的重要緣由。
1.控制辦學(xué)范圍,提高教學(xué)質(zhì)量。
應(yīng)該提討教育主管部門(mén)充沛注重新聞教育事業(yè)目前的情況和存在的問(wèn)題。燃眉之急就是控制數(shù)量的超凡規(guī)開(kāi)展,嚴(yán)厲審批申請(qǐng)程序。對(duì)不具備辦學(xué)條件的專業(yè)點(diǎn),要采取強(qiáng)有力的措施,或者暫停招生,或者堅(jiān)決停辦。
另外,新聞?lì)悓I(yè)的規(guī)劃也應(yīng)該力圖合理。普通不宜在同一城市舉行過(guò)多的新聞專業(yè),以便集中師資、設(shè)備和優(yōu)勢(shì),真正辦好新聞專業(yè),防止反復(fù)糜費(fèi)。
2.提高畢業(yè)生質(zhì)量。
由于社會(huì)需求不大,今后應(yīng)該中止招收大專層次的新聞學(xué)生。而歷史長(zhǎng)久、辦學(xué)經(jīng)歷豐厚、師資力氣強(qiáng)大的新聞院系,能夠思索調(diào)整培育目的,轉(zhuǎn)向以培育研討生為主,本科生為輔,多保送高層次人才。
能夠思索引進(jìn)mba的案例教學(xué)法用于新聞傳播教育,由于如今進(jìn)入高校的學(xué)生根本上都是高中畢業(yè)以后直接進(jìn)入大學(xué)的,對(duì)社會(huì)的理解甚少,一味地灌輸概念會(huì)比擬籠統(tǒng)。
新聞教育還應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)教育,奠定其人文素養(yǎng),進(jìn)行中文、政治、經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)的跨學(xué)科教育,培育“通才、雜家、復(fù)核型人才”;同時(shí)進(jìn)行職業(yè)道德教育,增強(qiáng)道德素養(yǎng)教育、義務(wù)認(rèn)識(shí)、愛(ài)民認(rèn)識(shí),培育學(xué)生育成愛(ài)考慮、重調(diào)研、講真話的職業(yè)思想,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。從第一節(jié)專業(yè)課開(kāi)端,就要培育學(xué)生的記者角色認(rèn)識(shí)。學(xué)生的儀表、膽識(shí)、口頭表達(dá)才能、邏輯思想才能、快速反響才能、博聞強(qiáng)記才能都是將來(lái)記者必備的素質(zhì)和才能。
3.依據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整課程設(shè)置。
應(yīng)該恰當(dāng)調(diào)整不同院校新聞專業(yè)的定位,加強(qiáng)新聞專業(yè)教育的針對(duì)性。目前全國(guó)高校新聞傳播院系有綜合、財(cái)經(jīng)、政法、體育、外交等各類大學(xué)辦的,這些院校應(yīng)該發(fā)揮本人的優(yōu)勢(shì),培育有特征的新聞傳播人才,以順應(yīng)新聞媒體對(duì)各類專業(yè)人才的需求。例如,財(cái)經(jīng)院校創(chuàng)辦的新聞傳播專業(yè)培育目的就應(yīng)定位在財(cái)經(jīng)新聞媒體的需求上。這種媒體需求的人才既應(yīng)具備新聞傳播技藝和理論,又要控制財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)問(wèn)。
除此之外,既要注重新聞專業(yè)課程的教學(xué),又要鼓舞復(fù)合型人才的培育,注重非新聞專業(yè)包括文學(xué)、哲學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史學(xué)以至自然科學(xué)各相關(guān)學(xué)科的學(xué)問(wèn)教育,關(guān)于提高新聞專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展將來(lái)新聞工作者學(xué)問(wèn)面和業(yè)務(wù)潛力無(wú)疑是有益的。要做到這一點(diǎn)需求防止以下兩種失衡的課程設(shè)置:一是新聞專業(yè)根底課、專業(yè)課的比例過(guò)低;二是只注重新聞學(xué)專業(yè)課程而疏忽以至忽視相關(guān)課程?!坝浾邞?yīng)是雜家,編輯須是通才”,這是對(duì)新聞工作者的請(qǐng)求,也是對(duì)新聞傳播教育的請(qǐng)求。
另外,能夠成立媒體運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播、品牌推行等新專業(yè)。能夠堅(jiān)持雙學(xué)位制、主副修制,或者試辦碩博連讀班、招收非新聞專業(yè)的本科畢業(yè)生成立碩士班,探究一條培育復(fù)合型人才的最佳途徑。
4.提高研討生層次辦學(xué)才能。
研討生段的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該和本科段拉開(kāi)擋次,應(yīng)該對(duì)碩士生、博士生的培育計(jì)劃重新審定。另外,能夠恰當(dāng)增加新聞學(xué)與傳播學(xué)的博士點(diǎn)。有專家建言:只需是具備國(guó)務(wù)院學(xué)位辦制定的博士點(diǎn)條件和規(guī)范,就不應(yīng)該人為地在數(shù)量上加以限制。
5.優(yōu)化師資構(gòu)造。
新聞傳播是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,請(qǐng)求教員具有專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),最好還要有從事新聞理論的經(jīng)歷。新聞?dòng)浾?、編輯在采訪第一現(xiàn)場(chǎng)的生動(dòng)故事、在把關(guān)第一現(xiàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)危為安的聰慧和“化腐朽為神奇”的技藝最能感動(dòng)和感染學(xué)生。因而能夠延聘、引進(jìn)既有厚實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn)、又有新聞理論經(jīng)歷的采編人員為教員,以提高學(xué)生的理性新聞業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),同時(shí)約請(qǐng)?jiān)诰€總編、臺(tái)長(zhǎng)來(lái)校講學(xué)、講座,給在校新聞學(xué)生引見(jiàn)當(dāng)前新聞陣線的新現(xiàn)象,更新新聞理論,改動(dòng)新聞傳播教學(xué)與理論脫節(jié)的現(xiàn)狀,補(bǔ)償師資力氣的缺乏。
調(diào)查顯現(xiàn),美國(guó)大學(xué)的新聞學(xué)院中,只要17%的教授沒(méi)當(dāng)過(guò)記者;而80%的教授以為新聞從業(yè)經(jīng)歷是聘任新聞教育工作者的一個(gè)先決條件,并堅(jiān)決主張把具有豐厚理論經(jīng)歷的記者聘為教授。這些有經(jīng)歷的新聞?dòng)浾叩难杏懗晒▽?duì)新聞學(xué)和新聞媒體深入批判的著作,對(duì)新聞教學(xué)和工作都極具指導(dǎo)意義。長(zhǎng)期以來(lái),傳媒業(yè)高度興旺的美國(guó)新聞界首領(lǐng)人物深信,勝利的新聞學(xué)教育形式應(yīng)該是貼近專業(yè)學(xué)問(wèn)、遠(yuǎn)離脫離理想的純學(xué)術(shù)性的問(wèn)題。
我國(guó)新聞學(xué)非博士點(diǎn)的200位教授,能夠向所在院校提出招收博士生的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)有關(guān)規(guī)范的應(yīng)該準(zhǔn)許招收博士生。這樣有利于調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮他們的潛力,有力于減輕博士生過(guò)火集中的博導(dǎo)的繁重?fù)?dān)負(fù)。另外,在研討生招生擴(kuò)張之前就應(yīng)該做好增加導(dǎo)師的工作。
6.樹(shù)立高投入的教育觀念。
低價(jià)辦新聞教育的觀念早已過(guò)時(shí),因陋就簡(jiǎn)的新聞教育觀曾經(jīng)明顯掉隊(duì)于現(xiàn)代的新聞傳播事業(yè)。事實(shí)上,新聞教育也如醫(yī)學(xué)院的教育,需求一流的設(shè)備、器材。傳統(tǒng)的報(bào)學(xué)專業(yè),曾經(jīng)采用電子排版、激光照排,而播送電視專業(yè)的攝錄編播各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都需求重配備和高耗費(fèi)。培育入手才能的新聞業(yè)務(wù)課程如采、寫(xiě)、編、評(píng)、攝,都需求注重理論教學(xué)。因而,辦新聞教育,必需有“高投入”的觀念,必需有足夠的經(jīng)費(fèi)投入、一定的實(shí)驗(yàn)手腕,所以必需增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基地的建立。在這樣的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生才干控制實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)與身手,這樣才干培育高素質(zhì)、高質(zhì)量、順應(yīng)社會(huì)需求的新聞傳播人才。高校能夠思索給新聞院系更多的辦學(xué)自主權(quán),使之可以以更多的途徑完成開(kāi)源,獲取社會(huì)資金投入到新聞傳播學(xué)科的建立中去。
7.增強(qiáng)新聞專業(yè)教育的新穎性。
盡量運(yùn)用最新版本的教材,以免學(xué)問(wèn)老化、觀念滯后,不順應(yīng)媒體的開(kāi)展和市場(chǎng)的需求,更無(wú)益于學(xué)生的培育。
教學(xué)內(nèi)容也要經(jīng)常更新:一是最新的新聞學(xué)專著、學(xué)術(shù)期刊上的新觀念、新成果、新問(wèn)題,應(yīng)該及時(shí)地補(bǔ)充進(jìn)教學(xué)內(nèi)容;二是教學(xué)中觸及的案例要運(yùn)用最新的熱點(diǎn)新聞、典型報(bào)道,在新聞采、編、評(píng)、籌劃、制造等方面的新經(jīng)歷、新思緒,由于具有及時(shí)性、新穎性、生動(dòng)性都會(huì)惹起學(xué)生的學(xué)習(xí)興味。
教學(xué)手腕要?jiǎng)?chuàng)新。新聞專業(yè)教育要充沛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手腕,對(duì)靜態(tài)學(xué)問(wèn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)加工,對(duì)動(dòng)態(tài)學(xué)問(wèn)進(jìn)行分層剖析,使籠統(tǒng)問(wèn)題詳細(xì)化,使單調(diào)單調(diào)的學(xué)問(wèn)興趣化。專業(yè)課程的教學(xué)都能夠有效天時(shí)用多媒體教學(xué)技術(shù)來(lái)提高教學(xué)效果。
新聞的特性即反映社會(huì)生活的開(kāi)展變化、緊跟時(shí)期節(jié)拍,加上新聞傳播科技的一日千里,招致新聞教育必需隨時(shí)順應(yīng)社會(huì)需求和時(shí)期變化。因而新聞教育不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦,無(wú)論是課程設(shè)置、培育目的的制定,還是培育途徑的選擇,都必需走出校門(mén)實(shí)行開(kāi)放教育教學(xué)方式。對(duì)當(dāng)前新聞教育呈現(xiàn)的問(wèn)題,先要正本清源、轉(zhuǎn)變觀念、回歸新聞教育的實(shí)質(zhì),才干進(jìn)一步提高新聞教育的質(zhì)量,新聞專業(yè)的學(xué)生才干真正學(xué)有所長(zhǎng),成為社會(huì)需求的人才。
新聞傳播道德與法論文篇一
:隨著新媒體時(shí)代的到來(lái),社會(huì)對(duì)傳媒人才的需求量與日俱增,高校傳媒人才的培養(yǎng)至關(guān)重要。本文主要以我國(guó)高校新聞傳播學(xué)教育的發(fā)展現(xiàn)狀為切入點(diǎn),分析了我國(guó)高校在新聞傳播學(xué)教育中的優(yōu)勢(shì)。
近代新聞傳播事業(yè)在17世紀(jì)應(yīng)運(yùn)而生。此后,新聞傳播在人類社會(huì)的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著不可或缺的作用,在現(xiàn)代更是如此。而此時(shí)正是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵階段,為促進(jìn)我國(guó)新聞傳播更好地為社會(huì)服務(wù),培養(yǎng)這方面的專業(yè)人才顯得尤為重要。在此過(guò)程中,著眼于高校教育,我國(guó)高校對(duì)自身優(yōu)勢(shì)有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)是十分必要的?;诖?,本文從以下幾個(gè)方面重點(diǎn)探討了我國(guó)高校在新聞傳播學(xué)教育中的優(yōu)勢(shì)。
我國(guó)新聞傳播學(xué)教育起步早、發(fā)展迅速,1983年全國(guó)新聞教育座談會(huì)的召開(kāi)使我國(guó)新聞傳播學(xué)教育迎來(lái)了發(fā)展的高峰期,這次會(huì)議探討了我國(guó)新聞傳播學(xué)教育未來(lái)發(fā)展和改革的一系列問(wèn)題,為之后的發(fā)展指明了方向。會(huì)議后,各院校紛紛開(kāi)啟了建立新聞系的步伐,因文革被迫停辦新聞專業(yè)的廈門(mén)大學(xué)、杭州大學(xué)等院校也重新設(shè)立了新聞專業(yè)。至20世紀(jì)80年代末,各省市自治區(qū)都成立了專門(mén)的新聞人才培養(yǎng)基地,我國(guó)新聞教育的基本格局初步形成,1985年中國(guó)人民大學(xué)新聞系和復(fù)旦大學(xué)新聞系分別獲得博士學(xué)位授予權(quán),并在三年后升級(jí)為新聞學(xué)院,自此我國(guó)新聞傳播學(xué)教育實(shí)現(xiàn)了由本科生向博士生的轉(zhuǎn)變,這也是我國(guó)新聞教育體系完全形成的重要標(biāo)志。
1992年,我國(guó)的新聞傳播學(xué)教育迎來(lái)了發(fā)展的第二個(gè)高峰期,設(shè)有新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)的院校在1996年已有55所,在讀本科生近9000余人,此后這一數(shù)據(jù)不斷刷新,至2000年左右設(shè)有新聞傳播學(xué)類本科專業(yè)的院校已經(jīng)超過(guò)100所,相關(guān)專業(yè)教學(xué)點(diǎn)達(dá)323個(gè),迄今為止全國(guó)已有600多所大學(xué)設(shè)有新聞傳播學(xué)類專業(yè),在校本科生l5萬(wàn)余人。
1.國(guó)家改革開(kāi)放政策的推動(dòng)。
我國(guó)新聞傳播學(xué)教育能夠迅速發(fā)展,主要得益于國(guó)家實(shí)行改革開(kāi)放這一大背景,經(jīng)濟(jì)穩(wěn)健發(fā)展、政治改革不斷推進(jìn)、社會(huì)文明持續(xù)進(jìn)步,這些環(huán)境為新聞傳播學(xué)教育的高速發(fā)展創(chuàng)造了有利的發(fā)展條件。
2.新聞媒體的大發(fā)展。
在國(guó)家改革開(kāi)放的大背景下,傳媒行業(yè)不斷繁榮,對(duì)傳媒人才的需求也在持續(xù)增加,這是推動(dòng)新聞傳播學(xué)教育迅速發(fā)展的重要原因。
3.教育事業(yè)的大擴(kuò)張。
改革開(kāi)放后,我國(guó)教育事業(yè)為適應(yīng)“大眾教育”的要求,教育規(guī)模不斷擴(kuò)張,高校數(shù)量迅速增加,新聞傳播學(xué)教育也因此迎來(lái)了難得的發(fā)展機(jī)遇。
(一)專業(yè)設(shè)置種類多,類別豐富。
我國(guó)高校開(kāi)設(shè)的新聞傳播學(xué)類專業(yè)類別豐富,既包含新聞學(xué)、傳播學(xué)、廣播電視學(xué)和廣告學(xué)等偏學(xué)術(shù)理論型的專業(yè),也包含編輯出版學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體、數(shù)字出版等一般應(yīng)用型專業(yè),開(kāi)設(shè)的專業(yè)不僅數(shù)量多,類別也很豐富,這為完善新聞傳播學(xué)學(xué)科培養(yǎng)體系和人才培養(yǎng)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(二)各高校根據(jù)自身優(yōu)勢(shì)設(shè)立特色專業(yè)。
各高校在聯(lián)系自身優(yōu)勢(shì),合理利用現(xiàn)有資源的基礎(chǔ)上開(kāi)設(shè)具有本校特色的新聞傳播學(xué)類專業(yè),這些特色專業(yè)與普通的新聞傳播學(xué)類專業(yè)相比更為獨(dú)特,也更具發(fā)展優(yōu)勢(shì)。例如,中國(guó)政法大學(xué)在新聞與傳播學(xué)院開(kāi)設(shè)了法制新聞專業(yè),北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)開(kāi)設(shè)了國(guó)際新聞專業(yè),旨在培育跨文化交流的國(guó)際新聞高級(jí)人才。該專業(yè)在教學(xué)模式上采用雙語(yǔ)教學(xué),近九成的課程為英語(yǔ)授課,培養(yǎng)的學(xué)生除了具備基本的國(guó)際新聞知識(shí)還擁有扎實(shí)的英語(yǔ)功底。學(xué)生完成學(xué)業(yè)后既可以從事駐外記者、新聞編輯、廣播主持等與所學(xué)專業(yè)對(duì)口的工作,也可以從事翻譯、導(dǎo)游等于外語(yǔ)有關(guān)的工作。這些具有高校優(yōu)勢(shì)的特色專業(yè)針對(duì)性更強(qiáng)、定位更準(zhǔn)確,可以培養(yǎng)出適應(yīng)多樣化市場(chǎng)需求的專門(mén)人才。
(三)重視學(xué)生基礎(chǔ)課程學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)培養(yǎng)。
基礎(chǔ)課程是學(xué)好新聞傳播類專業(yè)的前提,只有學(xué)好基礎(chǔ)課程才能擁有扎實(shí)的新聞功底,我國(guó)各高校在日常的教學(xué)工作中非常重視學(xué)生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)。例如,被譽(yù)為“信息傳播領(lǐng)域最高學(xué)府”的中國(guó)傳媒大學(xué)就是這方面的代表,其旨在培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合性人才,非常重視學(xué)生基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生必須熟練掌握基礎(chǔ)課程知識(shí)后再學(xué)習(xí)專業(yè)技能,基礎(chǔ)扎實(shí)是中國(guó)傳媒大學(xué)畢業(yè)生廣受各大媒體歡迎的重要原因之一。
(四)重視學(xué)生理論知識(shí)與實(shí)踐能力的結(jié)合。
為了提高學(xué)生的實(shí)踐技能,我國(guó)開(kāi)設(shè)了新聞傳播學(xué)類專業(yè)的高校基本都設(shè)有與傳媒機(jī)構(gòu)合作的實(shí)習(xí)基地。重視基礎(chǔ)理論知識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力的緊密結(jié)合,為社會(huì)培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的新聞人才是各高校的主要目標(biāo),以北京大學(xué)為例,學(xué)校設(shè)有由學(xué)生自己管理的電視臺(tái)、報(bào)刊,此外北京市大部分電視臺(tái)、報(bào)社等都是其新聞傳播學(xué)類專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)基地。有些高校還與相關(guān)企業(yè)簽署了第二校園合同,安排一些成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)突出的學(xué)生畢業(yè)后可以留在企業(yè)工作,例如,天津工業(yè)大學(xué)就與北京新奧特視頻技術(shù)有限公司簽署了第二校園合同。
(五)充分利用各種資源擴(kuò)充師資力量。
師資隊(duì)伍是人才培養(yǎng)的重中之重,優(yōu)秀的教師在給學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑的同時(shí),還能為他們提供一些實(shí)習(xí)崗位和實(shí)踐機(jī)會(huì)。我國(guó)各高校在師資隊(duì)伍建設(shè)方面做出了很大的努力,利用各種資源、多種渠道完善師資隊(duì)伍,除了聘請(qǐng)一些高學(xué)歷、學(xué)術(shù)能力強(qiáng)的教師外,還注重聘請(qǐng)擁有大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的媒體從業(yè)人員作為客座教授,傳授學(xué)生課堂知識(shí)之外的實(shí)踐技能。
在30多年的發(fā)展歷程中,我國(guó)的新聞傳播學(xué)教育經(jīng)歷了一條高速發(fā)展、不斷進(jìn)步的成長(zhǎng)之路。我國(guó)高校在新聞傳播學(xué)教育中擁有明顯的優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)有利于培養(yǎng)傳媒人才,各高校要充分利用這些優(yōu)勢(shì)為傳媒行業(yè)培育出適應(yīng)市場(chǎng)需求的高素質(zhì)人才。
[1]朱清河。實(shí)用型培養(yǎng)模式不是新聞教育改革的唯一風(fēng)向標(biāo)[j].西南民族大學(xué)學(xué)報(bào):人文社會(huì)科學(xué)版,2012(12).
[2]余俊峰。面向信息社會(huì)的傳播學(xué)專業(yè)教育研究[d].武漢:華中科技大學(xué),2009.
新聞傳播道德與法論文篇二
選題應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)要求,以學(xué)生所學(xué)專業(yè)課的內(nèi)容為主,不應(yīng)脫離專業(yè)范圍,要有一定的綜合性,詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)看下文。
1、新聞?wù)鎸?shí)與新聞本性。
2、從“感動(dòng)中國(guó)年度人物”發(fā)布會(huì)看新聞傳播的審美化。
3、無(wú)產(chǎn)階級(jí)黨報(bào)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
4、新聞特寫(xiě)研究。
5、深度報(bào)道研究。
6、新聞敘事研究。
7、網(wǎng)絡(luò)新聞研究。
8、電視聲畫(huà)面研究。
9、電視藝術(shù)研究。
10、電視詩(shī)歌。
散文。
創(chuàng)作研究。
11、“超級(jí)女生”的廣告效應(yīng)研究。
新聞傳播道德與法論文篇三
本質(zhì)上來(lái)說(shuō),公共關(guān)系屬于一種傳播活動(dòng),它會(huì)利用各種傳播手段與公眾進(jìn)行雙向溝通。新聞傳播作為一種媒體表達(dá)形式,具備雙重意義:一方面,新聞傳播是開(kāi)展各項(xiàng)公共關(guān)系的重要手段,通過(guò)新聞媒體,公共關(guān)系活動(dòng)得以良好發(fā)展;另一方面,新聞傳播作為一種社會(huì)組織形態(tài),在發(fā)展過(guò)程中受到公共關(guān)系的影響,因此,在新聞傳播中運(yùn)用公共關(guān)系是必不可少的。眾所周知,企業(yè)在發(fā)展過(guò)程中,要樹(shù)立品牌效應(yīng),媒體經(jīng)營(yíng)亦然。從新聞媒體的角度來(lái)說(shuō),品牌代表了企業(yè)的品質(zhì)和形象,要想從根本上提高新聞傳播的良好發(fā)展,除了注重新聞質(zhì)量外,還要有自我宣傳的意識(shí),提升媒體的品牌效應(yīng)和社會(huì)影響力。在新聞傳播中,加強(qiáng)公共關(guān)系的運(yùn)用,打造良好的媒體形象,加強(qiáng)與公眾的'溝通,提升社會(huì)影響力,對(duì)新聞媒體的發(fā)展大有裨益。
引導(dǎo)新聞傳播的價(jià)值取向。公共關(guān)系在新聞傳播中最為主要的應(yīng)用便是引導(dǎo)其價(jià)值取向。在新時(shí)期,我國(guó)新聞傳播已形成一定的價(jià)值導(dǎo)向。新聞傳播本身便是輿論,它代表了整個(gè)社會(huì)的價(jià)值取向。然而長(zhǎng)期以來(lái),媒介與媒介之間缺乏競(jìng)爭(zhēng),傳播者往往只需要按照自身的價(jià)值觀進(jìn)行傳播即可。但是,隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展,社會(huì)邁入了信息時(shí)代,公眾逐漸形成自己的媒介價(jià)值觀,新聞傳播需要在公共關(guān)系的影響下逐漸形成相應(yīng)的價(jià)值觀。影響新聞傳播的題材選擇。公共關(guān)系對(duì)新聞傳播的影響,體現(xiàn)在對(duì)新聞?lì)}材的選擇上。受公共關(guān)系的影響,新聞傳播的題材在選取時(shí)一般會(huì)更加符合社會(huì)發(fā)展的規(guī)律。以中央電視臺(tái)《焦點(diǎn)訪談》節(jié)目為例,在每日的播出中,該節(jié)目都會(huì)與公眾進(jìn)行互動(dòng),不僅保證了公共關(guān)系的良性循環(huán),也在一定程度上促進(jìn)了新聞傳播的良好發(fā)展。影響媒體機(jī)構(gòu)的發(fā)展方向。新聞媒體在發(fā)展的過(guò)程中所秉承的價(jià)值理念不同,則傳播的內(nèi)容也會(huì)不同。一個(gè)只會(huì)追求眼前利益、娛樂(lè)大眾、忽視公共關(guān)系的媒介,最終的結(jié)果是被社會(huì)、受眾所淘汰。因此,新聞媒介在傳播過(guò)程中,無(wú)論是從媒介自身還是新聞人角度,都要注重公共關(guān)系的運(yùn)用。
3.公共關(guān)系視角下的新聞傳播發(fā)展。
新聞工作應(yīng)積極引入公關(guān)意識(shí),吸收積極因素,彌補(bǔ)自身不足,促進(jìn)新聞工作的長(zhǎng)效發(fā)展,使其更好地服務(wù)于大眾,服務(wù)于社會(huì)。其中,要想從根本上促進(jìn)新聞傳播的有效發(fā)展,需要遵循以下幾點(diǎn):新聞工作者要堅(jiān)持自己的原則立場(chǎng)。對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行真實(shí)報(bào)道,積極站在黨和人民的立場(chǎng)。不能因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)以及局部小利益,使整個(gè)新聞工作失去客觀性,使其成為謀取利益的工具和手段。堅(jiān)持雙向交流,在多方參與下,讓新聞報(bào)道更加可信、可親。由于播發(fā)載體的局限性,傳統(tǒng)媒體在過(guò)去基本是單向傳播,很難與讀者、觀眾、聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng)。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)打破了這一局限,實(shí)現(xiàn)了媒體與受眾之間的平等交流。新聞報(bào)道在運(yùn)用公共關(guān)系時(shí),不僅能夠避免新聞傳播的片面性,也能使新聞傳播具備一定的群眾基礎(chǔ),使整個(gè)報(bào)道更具有針對(duì)性,也更加可信。豐富新聞報(bào)道方式,吸引讀者深入其中。要想從根本上做到這一點(diǎn),就要進(jìn)行新聞追蹤以及策劃。很多新聞媒體在報(bào)道時(shí),往往將新聞作為一個(gè)已然結(jié)束的事件進(jìn)行報(bào)道,常常采用總結(jié)式,致使新聞性較差。而在公共關(guān)系的影響下,要將新聞傳播看做一個(gè)不斷發(fā)展的過(guò)程,不僅要將事實(shí)傳遞給受眾,還要拓展報(bào)道空間,在一定程度上形成良好的輿論監(jiān)督氛圍。與此同時(shí),還要利用公共關(guān)系的基本原則對(duì)新聞事件進(jìn)行追蹤報(bào)道,在加強(qiáng)輿論引導(dǎo)的同時(shí),促進(jìn)新聞傳播的良好發(fā)展。精心組織,緊抓時(shí)效性。要想做到這一點(diǎn),要樹(shù)立“戰(zhàn)役意識(shí)”,進(jìn)入“臨戰(zhàn)”狀態(tài),要在第一時(shí)間內(nèi)獲知新聞事件,及時(shí)調(diào)動(dòng)各個(gè)方面資源,從根本上保證新聞報(bào)道的時(shí)效性。
4.結(jié)語(yǔ)。
綜上所述,我們可以得知,公共關(guān)系與新聞傳播之間不僅有著密切聯(lián)系,也存在區(qū)別。在社會(huì)經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展時(shí)期,新聞傳播作為信息的主要載體,能夠?qū)π侣勈录M(jìn)行表述。公共關(guān)系發(fā)展至今,給我國(guó)各行各業(yè)都帶來(lái)一定的影響,其作用于新聞傳播,既有優(yōu)勢(shì),也有劣勢(shì),甚至可能在一定程度上阻礙新聞傳播的正常運(yùn)作。因此,我們要將兩者進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,堅(jiān)持相關(guān)原則,從根本上促進(jìn)新聞傳播的發(fā)展。
作者:金輝單位:內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
新聞傳播道德與法論文篇四
在傳媒高速發(fā)展的今天,新聞傳播一直以其高標(biāo)準(zhǔn)的制作傳播流程占據(jù)著傳媒的制高點(diǎn),新聞的政治輿論導(dǎo)向關(guān)乎著國(guó)家核心價(jià)值體系的構(gòu)建。而隨著微時(shí)代賽博空間日益滲入到大眾傳媒的各個(gè)方面,探討“全球在地化”情境下新聞傳播的交互立體化發(fā)展顯得尤為重要。本文從新聞傳播的本質(zhì)出發(fā),通過(guò)微媒體和傳統(tǒng)媒體在賽博空間內(nèi)的顯性表征及相關(guān)性,探索三者相互融合、促進(jìn)與重構(gòu)的機(jī)制。
新聞是指新近變動(dòng)的事實(shí)的傳播。新聞定義中的傳播主要指“大眾傳播”,即職業(yè)傳播者通過(guò)某種現(xiàn)代化的傳播媒體向大眾人群傳遞信息的活動(dòng)。隨著“全球在地化”的深入和互聯(lián)網(wǎng)文化的進(jìn)駐,中國(guó)的傳媒發(fā)展已與世界接軌,新聞傳播已經(jīng)發(fā)展到從最初的整體、宏大、秩序進(jìn)入到個(gè)體、碎片、張揚(yáng)的微媒體后福特主義階段,個(gè)體意義上的事件性和參與性已經(jīng)成為微時(shí)代的顯著特質(zhì)。當(dāng)微媒體在新聞傳播方面展現(xiàn)出積極生長(zhǎng)的同時(shí),卻也帶來(lái)了亞文化趣味的征引和消極的時(shí)代癥候,這些都給傳媒工作者和研究者帶來(lái)了極大的挑戰(zhàn)。筆者在本研究中試圖通過(guò)微媒體和傳統(tǒng)媒體新聞傳播的特質(zhì)及關(guān)聯(lián)性,探討微時(shí)代下新聞傳播的交互立體化發(fā)展規(guī)律以及重構(gòu)機(jī)制。
在人類信息傳播的發(fā)展歷程中,新聞傳播以權(quán)威性、時(shí)效性、真實(shí)性以及社會(huì)輿論的引導(dǎo)性始終占據(jù)著傳媒的高地。新聞傳播的載體和途徑從廣義上分有兩種方式,傳統(tǒng)媒體和微媒體傳播。傳統(tǒng)媒體是相對(duì)于近幾年興起的互聯(lián)網(wǎng)媒體而言的,即通過(guò)某種機(jī)械裝置定期向社會(huì)公眾發(fā)布信息或提供教育娛樂(lè)的文藝樣式(包括報(bào)刊、報(bào)紙、廣播、電視等)。即使在微時(shí)代得以正式具名的維度下,傳統(tǒng)媒體新聞傳播仍然在信息內(nèi)容生產(chǎn)、深度專業(yè)化報(bào)道、資源配置、機(jī)構(gòu)規(guī)模、行業(yè)主導(dǎo)權(quán)及權(quán)威性等方面表現(xiàn)出極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力和鮮明的特點(diǎn)。
1.1強(qiáng)大的新聞信息內(nèi)容生產(chǎn)能力以及高質(zhì)量、標(biāo)準(zhǔn)化的專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)。
國(guó)外一項(xiàng)名為《在線讀者行為報(bào)告》的研究表明,選取數(shù)百萬(wàn)博客和社會(huì)微媒體網(wǎng)站的信息內(nèi)容進(jìn)行分析,80%以上的鏈接都以傳統(tǒng)媒體機(jī)構(gòu)為信息源。實(shí)則是說(shuō)當(dāng)今炙手可熱的微媒體傳播平臺(tái)內(nèi)容的生產(chǎn)能力還是有限。由于中國(guó)的媒體機(jī)制形態(tài)(微媒體在新聞發(fā)布上的采編權(quán)相應(yīng)受限),這種現(xiàn)象在中國(guó)體現(xiàn)得更為明顯。中國(guó)的傳統(tǒng)新聞媒體機(jī)構(gòu)有著龐大的規(guī)模、優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力的記者和采編人員、一定區(qū)域內(nèi)最專業(yè)頂級(jí)的制作設(shè)備,這些配置都決定了傳統(tǒng)媒體在新聞制作發(fā)布領(lǐng)域的高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)以及無(wú)法撼動(dòng)的資源優(yōu)勢(shì)。
1.2高水準(zhǔn)新聞信息內(nèi)容的深度挖掘和提升能力。
相對(duì)于時(shí)下微媒體為受眾提供的“信息快餐”,傳統(tǒng)媒體固有的資源厚度在全面調(diào)查、深度挖掘、后續(xù)跟進(jìn)等方面具有其后發(fā)優(yōu)勢(shì)的顯著特點(diǎn)。
1.3悠久歷史下積累的新聞品牌知名度以及資源優(yōu)勢(shì)帶來(lái)的權(quán)威性。
傳統(tǒng)新聞媒體機(jī)構(gòu)大多經(jīng)歷了幾十年甚至上百年的發(fā)展歷程,期間人類社會(huì)經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)低迷和衰退、以信息產(chǎn)業(yè)為主導(dǎo)的新技術(shù)革命等多次各領(lǐng)域的劇變,傳承至今的新聞媒體在公眾心中有著很高的知名度,這一特點(diǎn)造就了傳統(tǒng)新聞傳播的權(quán)威性以及真實(shí)性。
什么是微媒體,從字面上看似乎只是我們用的微博、微信,其實(shí)不然?!拔ⅰ笔窍鄬?duì)于“宏大”而言的,而微媒體所代表的個(gè)體、差異、多元是相對(duì)于福特主義階段傳統(tǒng)新聞媒體的整體、秩序、統(tǒng)一而言的。表面上微媒體來(lái)自于對(duì)“微小、平凡、時(shí)效、自由”為表征的新媒體文藝式樣和社交傳播方式(博客、微博、論壇、微信、微小說(shuō)、微電影等)的點(diǎn)題,但實(shí)則是對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化日漸滲入到人類的日常生活細(xì)節(jié),且促使人們用互聯(lián)網(wǎng)的思維表達(dá)去看待世界的總結(jié)。微媒體的時(shí)代是一個(gè)后福特主義文化態(tài)勢(shì)在城市社會(huì)中得以廣泛深度發(fā)展的時(shí)代。而微媒體新聞的正式具名,更可以看作是互聯(lián)網(wǎng)文化更大范圍地進(jìn)駐人類社會(huì)生活核心場(chǎng)域的標(biāo)志。這使得我們開(kāi)始重新思考新聞傳播與世界、國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人之間的多元關(guān)系。這種多元關(guān)系使得微媒體新聞傳播的特征更加凸顯。
2.1傳播內(nèi)容的個(gè)性化、碎片化,傳播行為的去中心化。
方興未艾的微媒體時(shí)代賦予了現(xiàn)代普通人進(jìn)行傳媒藝術(shù)創(chuàng)作和傳播的條件,新聞傳播的概念被擴(kuò)大化,而“微”所指向的是一種個(gè)體的興起,是以個(gè)人為單元、個(gè)體為終端的新文化思維與文化態(tài)勢(shì)。用戶可以針對(duì)任一新聞事件選擇不同的視角和出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行發(fā)布和評(píng)論,并且這些信息發(fā)布具有很強(qiáng)的自由性、去中心性、碎片性。在微媒體傳播的維度下,新聞傳播的媒介議程設(shè)置及新聞價(jià)值的判斷更趨向于多元性、靈活性、差異性和不確定性為代表的后福特主義藝術(shù)話語(yǔ)。
2.2傳播架構(gòu)的超級(jí)鏈接化帶來(lái)的迅速時(shí)效性。
借助無(wú)線網(wǎng)絡(luò)和移動(dòng)終端,個(gè)體有條件全天候、全時(shí)段在任意時(shí)間、任意地點(diǎn)發(fā)布及評(píng)論新聞事件。這種時(shí)效性有時(shí)甚至達(dá)到了新聞事件發(fā)生過(guò)程中,傳播就已經(jīng)同時(shí)實(shí)現(xiàn)的程度。這都是人類進(jìn)入微媒體后福特主義階段以來(lái)一以貫之且積極增長(zhǎng)的文化生態(tài)之一[1]。
2.3傳播頻率的幾何級(jí)數(shù)化帶來(lái)的高覆蓋性。
微媒體新聞傳播從首位發(fā)布者開(kāi)始就以指數(shù)級(jí)方式擴(kuò)散,這種原子裂變的傳播方式可以使新聞信息在極短時(shí)間內(nèi)覆蓋全網(wǎng)。正是微媒體平臺(tái)新聞傳播的這一特質(zhì),賦予了新時(shí)期新聞傳播彰顯人類文化傳播范式重要變革的價(jià)值。
2.4平等交互帶來(lái)的及時(shí)糾錯(cuò)性。
在當(dāng)下以交互為核心精神的web2.0時(shí)代,各階層民眾在互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)上享有平等的信息發(fā)布權(quán)。這種交互平臺(tái)可以接收來(lái)自不同群體階層的觀點(diǎn)及聲音,有利于還原新聞事件真相和綜合客觀評(píng)價(jià),對(duì)于網(wǎng)絡(luò)謠言和虛假信息能夠起到糾錯(cuò)效果,體現(xiàn)新聞的真實(shí)原則[2]。
在新聞事件發(fā)生和發(fā)布過(guò)程中,微媒體和傳統(tǒng)媒體都以新聞事件播報(bào)的真實(shí)性、時(shí)效性作為主要追求目標(biāo);都需要對(duì)新聞事件本身及其發(fā)展過(guò)程進(jìn)行跟蹤、評(píng)論和深度挖掘;都受當(dāng)下傳播營(yíng)銷學(xué)影響體現(xiàn)出明顯的親民化傾向。微媒體的出現(xiàn)在很大程度上改變了新聞固有的媒介議程,其時(shí)效性、廣泛性、互動(dòng)性、參與性等積極因素客觀存在,但這種“我既媒體”弱化媒體把關(guān)人的“公民新聞時(shí)代”有其固有的亞文化征引和消極價(jià)值觀等時(shí)代癥候,如新聞信息量大但良莠不齊(虛假新聞、炒作新聞、無(wú)效評(píng)論);公信力不足可信度低;新聞選題規(guī)范化、專業(yè)化偏低等。而與之相對(duì)的傳統(tǒng)媒體新聞在時(shí)效性及廣度上略顯遜色,但其優(yōu)秀的品牌知名度、豐厚的資源配置以及強(qiáng)大的信息內(nèi)容生產(chǎn)力造就了傳統(tǒng)媒體在新聞制作上的高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)化、深度挖掘剖析的持續(xù)化、真實(shí)權(quán)威的引領(lǐng)化、輿論導(dǎo)向核心價(jià)值的建構(gòu)化等優(yōu)勢(shì)。
新聞傳播是社會(huì)發(fā)展不可或缺的組成部分,而微媒體與傳統(tǒng)媒體是這個(gè)時(shí)代新聞傳播的共同載體,微媒體思維模式的大范圍進(jìn)駐雖然對(duì)傳統(tǒng)媒體構(gòu)成了不小的沖擊和挑戰(zhàn),但微媒體的發(fā)展速度及現(xiàn)狀并未跨越人類生物學(xué)的一個(gè)代際尺度,中國(guó)新聞傳播場(chǎng)域中依舊是微媒體和傳統(tǒng)媒體并存的格局,二者融合實(shí)現(xiàn)全媒體新聞傳播戰(zhàn)略是歷史的必然,這體現(xiàn)了全球格局、在地路徑的整合傳播意識(shí)。
4.1傳統(tǒng)媒體和微媒體在新聞傳播上實(shí)現(xiàn)交互借鑒。
為增強(qiáng)媒體競(jìng)爭(zhēng)力,各大傳統(tǒng)媒體均開(kāi)設(shè)了網(wǎng)絡(luò)版、官方微博、公眾號(hào)搶占新聞先機(jī)。但微媒體平臺(tái)不是擺設(shè),要積極開(kāi)展平臺(tái)互動(dòng),在這一過(guò)程中個(gè)體不再被動(dòng)接受信息,而是真實(shí)地參與到新聞本身,此時(shí)個(gè)體所體驗(yàn)到的代入感和認(rèn)同感都有利于新聞本身的關(guān)注度提升。另一方面微媒體要盡可能地規(guī)范新聞選題和內(nèi)容的范式,加強(qiáng)與權(quán)威媒體的合作,引用主流媒體的視頻、聲音、圖片等資料提高自身公信力。
4.2傳統(tǒng)媒體應(yīng)通過(guò)價(jià)值觀導(dǎo)向引導(dǎo)微媒體建構(gòu)良性新聞傳播環(huán)境。
微媒體新聞傳播的特質(zhì)決定了其傳播中的負(fù)面信息及虛假新聞會(huì)以幾何級(jí)數(shù)化擴(kuò)展到社會(huì)的各個(gè)方面,給公眾生活和核心價(jià)值觀造成嚴(yán)重的影響。傳統(tǒng)媒體此時(shí)應(yīng)發(fā)揮自身權(quán)威性、輿論價(jià)值強(qiáng)的資源優(yōu)勢(shì),引導(dǎo)、協(xié)助微媒體完成新聞的篩選,建構(gòu)和諧的新聞氛圍。
4.3.傳統(tǒng)媒體和微媒體建構(gòu)交互立體化的多維新聞傳播空間模式。
在新聞報(bào)道過(guò)程中傳統(tǒng)媒體和微媒體應(yīng)有效地結(jié)合,微媒體由于時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn)可以擔(dān)任新聞事件第一時(shí)間的報(bào)道發(fā)布,搶占新聞先機(jī)。傳統(tǒng)媒體因?yàn)槠鋵I(yè)性和權(quán)威性強(qiáng)而隨后以更充分的策劃、采編、制作,發(fā)布更全面、更有深度、更有連續(xù)性的報(bào)道,并在報(bào)道中糾正負(fù)面虛假新聞,引導(dǎo)健康的價(jià)值觀取向。整個(gè)過(guò)程中力爭(zhēng)做到新聞傳播的多場(chǎng)域、多類型、多層面的交互立體化播報(bào)模式,建構(gòu)多平臺(tái)融合的全媒體戰(zhàn)略。今年的“”報(bào)道期間很多主流媒體開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)上流行的直播間,題為“直播”;前段時(shí)間央視《新聞聯(lián)播》推出的系列專欄“點(diǎn)贊中國(guó)”,這些都為傳統(tǒng)媒體與微媒體相融合借鑒提供了頗有裨益的案例參照。賽博空間下的新聞傳播已由單向線性傳播轉(zhuǎn)變?yōu)榻换チⅢw化的多維網(wǎng)狀傳播,怎樣更好地體現(xiàn)當(dāng)代新聞傳播的文藝修辭能力,是“全球在地化”語(yǔ)境下中國(guó)傳媒發(fā)展的核心場(chǎng)域。應(yīng)充分利用各媒體平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行交互融合與重構(gòu),共同營(yíng)造全媒體新聞傳播的新世態(tài)。
[2]冀蕊。基于自媒體新聞傳播對(duì)傳統(tǒng)新聞傳播的影響[j].新聞研究導(dǎo)刊,2015(15):288.
新聞傳播道德與法論文篇五
報(bào)考考研的同學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)到了最后沖刺階段了,時(shí)間對(duì)于考生來(lái)說(shuō)真的特別的珍貴,今年報(bào)考蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)的同學(xué)也是特別著急,除了等待考研大綱之外,就是對(duì)于傳播學(xué)復(fù)習(xí)資料的選擇上了,大家都知道一本新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)資料對(duì)考生來(lái)說(shuō)就是寶物,那么在這里鳳凰蘇大老師給考生關(guān)于復(fù)習(xí)方法上給一些建議:
備考資料。
在此期間,考生要對(duì)新聞學(xué)理論和傳播學(xué)理論體系有一定了解,大致了解該學(xué)科涵蓋的內(nèi)容;要掌握好參考書(shū)的閱讀方法和整理筆記的方法,以及往年試題的使用方法。而筆記和往年試題都在這本復(fù)習(xí)精編中有呈現(xiàn)。如何使用好這本書(shū)呢?考生要先通讀目錄,對(duì)知識(shí)體系有初步了解,了解書(shū)的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu),再去深入研讀;然后建立知識(shí)框架,否則越看越多就容易遺忘,最好能在腦中構(gòu)建完整的知識(shí)體系。
除了做好基礎(chǔ)理論知識(shí)的鞏固,就是加強(qiáng)訓(xùn)練了,當(dāng)然離不開(kāi)真題的演練,用的最多的一本就是“2014蘇大610新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)考研模擬五套卷與解析”,這本書(shū)可以說(shuō)是將往年的考研真題結(jié)合新的預(yù)測(cè)題進(jìn)行輪番演練,可以說(shuō)從題海戰(zhàn)中算是比較實(shí)用的一本習(xí)題真集,在使用這本書(shū)的同時(shí),考生也要學(xué)會(huì)分析往年試題,做好總結(jié)。比如近年蘇州大學(xué)的試卷可以分為三部分,一是對(duì)參考書(shū)中知識(shí)點(diǎn)的考查,二是對(duì)與傳媒相關(guān)的重要事件的考查,三是對(duì)新聞寫(xiě)作的考查。根據(jù)試卷的要求,考生在復(fù)習(xí)時(shí)要做到有的放矢:一方面,要盡量把參考書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)記牢、記全,以應(yīng)對(duì)像名詞解釋或簡(jiǎn)答這種考查基礎(chǔ)知識(shí)的題目;另一方面,要適當(dāng)關(guān)注當(dāng)前與傳媒或文化相關(guān)的重大事件,了解事件發(fā)生的具體細(xì)節(jié),比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果、意義、影響等。這樣在遇到論述題時(shí),考生便能做到有話可說(shuō),而不是胡編亂造、信口開(kāi)河。最后,很重要的就是要重視寫(xiě)作練習(xí)。
新聞傳播道德與法論文篇六
新媒體的出現(xiàn)給體育新聞傳播帶來(lái)空前未有的變革,在8月份結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)中,新媒體作為一種新型的信息傳播手段,在此次奧運(yùn)會(huì)上了發(fā)揮了巨大的作用,以新媒體為核心的傳播手段已經(jīng)形成。該研究采用文獻(xiàn)資料法、邏輯分析法等研究方法,以新媒體的概念為切入點(diǎn),來(lái)具體分析新媒體在體育新聞傳播中的積極作用以及衍生出的問(wèn)題。
新媒體;體育新聞;傳播;影響。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和生活水平的提高,人們?cè)絹?lái)越注重身心的享受,體育已成為人們現(xiàn)實(shí)生活中不可或缺的一部分,體育運(yùn)動(dòng)也已然成為了人們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)、強(qiáng)身健體的重要手段。人們?cè)诜e極參與體育運(yùn)動(dòng)的同時(shí),越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注體育信息,體育新聞傳播已經(jīng)成為現(xiàn)代傳媒不可或缺的重要傳播內(nèi)容。而以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ)發(fā)展來(lái)的新媒體,較之報(bào)紙、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體而言,具有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì),尤其是在今年的巴西里約奧運(yùn)會(huì)中,彰顯出了新媒體與傳統(tǒng)媒體迥然相異的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。什么是新媒體?其是指除去報(bào)刊、戶外、廣播、電視四大傳統(tǒng)意義上的媒體外,在數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的條件下,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、寬帶局域網(wǎng)、無(wú)線通訊網(wǎng)、衛(wèi)星等手段,以及電腦、手機(jī)等移動(dòng)終端平臺(tái),向用戶提供信息和娛樂(lè)服務(wù)的傳播形態(tài)。它們?cè)趫?bào)道時(shí)以全方位的形式、多視角的內(nèi)容傳播奧運(yùn)新聞和民眾的反應(yīng),最終在里約奧運(yùn)會(huì)上實(shí)現(xiàn)最佳傳播成像。聯(lián)合國(guó)教科文組織對(duì)新媒體下的定義:以數(shù)字技術(shù)為基礎(chǔ),以網(wǎng)絡(luò)渠道為載體進(jìn)行信息傳播的媒介形態(tài)。新媒體的主要類型可以簡(jiǎn)單地概括為,移動(dòng)通訊類:如手機(jī)短信、手機(jī)電視、手機(jī)報(bào)紙、手機(jī)廣播等;互聯(lián)網(wǎng)類:如虛擬社區(qū)、博客、微博、微信、各大網(wǎng)站、電子郵箱、qq等;新電視技術(shù)類:如數(shù)字電視、網(wǎng)絡(luò)電視、移動(dòng)電視等。它們都是依據(jù)數(shù)字信息技術(shù),以互動(dòng)傳播為特點(diǎn)、具有創(chuàng)新形態(tài)的媒體,因此新媒體具有即時(shí)性與時(shí)效性、交互性、多媒體化及個(gè)性化等主要特點(diǎn)。
新媒體的即時(shí)性與時(shí)效性,表明了其傳播速度快的特征。就現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)及數(shù)字技術(shù)而言,網(wǎng)民通過(guò)手機(jī)、電腦或者其他移動(dòng)智能終端能夠快速發(fā)布和及時(shí)接收信息,改變了傳統(tǒng)媒體計(jì)劃性的傳播方式,真正實(shí)現(xiàn)了無(wú)時(shí)間和無(wú)地域限制的傳播。在重大的體育賽事傳播上,新媒體的運(yùn)用發(fā)揮了前所未有的效果,例如央視影音app、騰訊體育等,這些網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)會(huì)以最快的速度,滾動(dòng)傳播賽事情況,廣大體育愛(ài)好者更是熱衷于這種方便快捷的觀賽體驗(yàn)。新媒體具有信息內(nèi)容豐富多彩和交互性的特點(diǎn)。以往的傳統(tǒng)媒體處于強(qiáng)勢(shì)主導(dǎo)地位,單方面決定受眾接受什么樣的信息,用戶很難進(jìn)行信息好壞反饋,交互性相對(duì)來(lái)說(shuō)很差。在新媒體語(yǔ)境下,體育信息的傳輸是雙向或多向的。每個(gè)網(wǎng)絡(luò)用戶都具有信息交流的權(quán)利和平臺(tái),用戶不再是單純被動(dòng)的。例如當(dāng)下較熱的微博平臺(tái),通過(guò)微博傳播體育新聞,用戶不僅可以輕點(diǎn)鼠標(biāo)輕松獲取體育信息,也可以通過(guò)關(guān)注、轉(zhuǎn)發(fā)、編寫(xiě)信息等方式積極參與到傳播的過(guò)程中來(lái),其交互性的強(qiáng)度是前所未有的。新媒體使體育消息傳播突破了時(shí)間和地域的局限性,通過(guò)新媒體的手段,接收信息不受時(shí)間、地點(diǎn)的限制,方便快捷。比如一些門(mén)戶網(wǎng)站、手機(jī)體育app等,只要你想知道,隨時(shí)隨地點(diǎn)開(kāi)手機(jī),就可以獲取你想知道的體育信息。新媒體的便攜性為大家提供了方便,可以最大限度地滿足人們對(duì)觀看現(xiàn)場(chǎng)比賽實(shí)況的需求,使信息的接收和傳播方式從靜態(tài)變成了動(dòng)態(tài)。新媒體平臺(tái)具有很強(qiáng)的個(gè)性化特征。傳統(tǒng)媒體發(fā)布任何信息時(shí),信息沒(méi)有對(duì)特定的人群,不具有其針對(duì)性和專門(mén)化。和傳統(tǒng)媒體相比,在面對(duì)海量信息資源時(shí),人們可以根據(jù)自己的需要選擇專門(mén)化的信息,使用手機(jī)的用戶可以根據(jù)自己感興趣的和急需的信息,通過(guò)搜索引擎和相關(guān)網(wǎng)站的方式獲取各種信息,同時(shí),新媒體的發(fā)展也為受眾提供了各種各樣的個(gè)性化服務(wù),以滿足受眾的個(gè)性需求。新媒介的演變?cè)絹?lái)越具有“人性化”趨勢(shì)。從手機(jī)媒體的傳播性特征來(lái)看,人們可以根據(jù)自己的興趣愛(ài)好來(lái)選擇自己需要的體育賽事信息,由被動(dòng)接收轉(zhuǎn)換為主動(dòng)選擇,實(shí)現(xiàn)信息的分眾化傳播,新媒體的出現(xiàn)使不同的受眾都能獲取自己所需的體育賽事信息。這種人文關(guān)懷式的傳播,更易在快節(jié)奏的生活中被受眾所接受。
重娛樂(lè),輕信息,缺乏新聞信息的該有本質(zhì)屬性——真實(shí)性。由于新媒體高度的便捷性和及時(shí)性,人人都可以成為信息的制造者,缺少新聞信息發(fā)布的把關(guān)人。有些網(wǎng)站媒體“唯速主義”,為了搶頭條,為了提高點(diǎn)擊率,制造轟動(dòng)效應(yīng),播報(bào)的體育信息過(guò)度娛樂(lè)化,不偏重體育信息本身,而將重點(diǎn)放在了運(yùn)動(dòng)員的隱私及花邊新聞等方面。強(qiáng)加娛樂(lè)性的裝飾手段,使新聞信息的真實(shí)性發(fā)生質(zhì)的變化,嚴(yán)重影響新聞在人們心目中的公信力。信息監(jiān)管力度的缺失及不足,使得基本上掌握這種信息技術(shù)的個(gè)體,都可以參與其中,暢所欲言。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的虛擬化和個(gè)人化,大大增加了信息監(jiān)管的難度。并且一些公民缺乏應(yīng)有的道德觀念惡意傳播低俗、血腥的內(nèi)容且屢禁不止,更有網(wǎng)民盲目跟帖,助長(zhǎng)了這種不良風(fēng)氣,導(dǎo)致了許多體育新聞偏離了真實(shí)性,同時(shí)也影響和侵犯了許多體育明星、機(jī)構(gòu)等的隱私權(quán)和名譽(yù)權(quán)。虛假信息泛濫,信息內(nèi)容過(guò)于表面化,缺乏深度和創(chuàng)新。真實(shí)性是任何新聞信息都要遵循的原則,任何憑空捏造的新聞消息都不叫新聞,體育信息也不例外。而新媒體自身的特點(diǎn)使其在傳播過(guò)程中,不可避免地為虛假信息提供了可能的存在空隙。新媒體時(shí)代是個(gè)高度開(kāi)放的“世界”,是信息發(fā)布者傳播、發(fā)表個(gè)人觀點(diǎn)不受任何機(jī)制限制的平臺(tái),任何一個(gè)人都可以通過(guò)新媒體的平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布消息,沒(méi)有約束的自由,使各種虛假消息、過(guò)激負(fù)面的言語(yǔ)橫行,產(chǎn)生了嚴(yán)重的消極影響,造成了體育價(jià)值觀的扭曲。
在現(xiàn)代科技進(jìn)步中,新媒體的作為信息傳播的新型手段,因自身獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)和傳播特質(zhì)而為廣大受眾所接受和追捧,它的出現(xiàn)已經(jīng)改變了大眾觀看體育比賽、獲取體育新聞的方式。在運(yùn)用新媒體平臺(tái)傳播體育新聞信息的同時(shí),對(duì)于其消息影響的分析不僅要考慮體育新聞傳播方面的原因,也要從傳播學(xué)基礎(chǔ)理論的角度考慮。新媒體的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,使體育新聞傳播一次次有了新的改革和質(zhì)的飛躍。新媒體在發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí),也可以借鑒傳統(tǒng)媒體所特有的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)二者的最佳整合和互補(bǔ)。
新聞傳播道德與法論文篇七
學(xué)優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷在的簡(jiǎn)歷的篩選上,通過(guò)率更高。也即是說(shuō)能夠?qū)懗鐾ㄟ^(guò)率高的個(gè)人簡(jiǎn)歷,就算是優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷。
個(gè)人信息。
性別:女。
民族:漢族年齡:30。
婚姻狀況:已婚專業(yè)名稱:新聞傳播學(xué)。
主修專業(yè):文科類政治面貌:群眾。
畢業(yè)院校:內(nèi)蒙古師范大學(xué)畢業(yè)時(shí)間:7月。
最高學(xué)歷:本科電腦水平:精通。
工作經(jīng)驗(yàn):五年以上身高:165cm體重:60公斤。
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:內(nèi)蒙古赤峰。
求職意向。
期望工作地區(qū):新羅區(qū)期望工作性質(zhì):全職。
最快到崗時(shí)間:隨時(shí)到崗需提供住房:不需要。
教育/培訓(xùn)。
教育背景:
學(xué)校名稱:內(nèi)蒙古師范大學(xué)(8月-207月)。
所在地:呼和浩特市證書(shū):文學(xué)學(xué)士。
培訓(xùn)經(jīng)歷:
培訓(xùn)機(jī)構(gòu):中國(guó)高等秘書(shū)協(xié)會(huì)(7月-至今)。
課程名稱:秘書(shū)的工作素養(yǎng)及公文管理規(guī)范證書(shū):高級(jí)文秘。
工作經(jīng)驗(yàn)。
公司名稱:恒大地產(chǎn)集團(tuán)(10月-8月)。
公司規(guī)模:1000人以上工作地點(diǎn):呼和浩特市。
職位名稱:人事主管。
工作描述:協(xié)助分公司行政及人事部門(mén)負(fù)責(zé)人工作,負(fù)責(zé)人事招聘、薪酬績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系,行政方面含車輛管理、采購(gòu)、檔案管理,同時(shí)配合公司負(fù)責(zé)人的日常事務(wù)處理、公文管理等。
離職原因:職業(yè)規(guī)劃。
公司名稱:遠(yuǎn)成物流集團(tuán)(208月-4月)。
所屬行業(yè):交通·運(yùn)輸·物流公司性質(zhì):私營(yíng).民營(yíng)企業(yè)。
公司規(guī)模:1000人以上工作地點(diǎn):呼和浩特,上海。
職位名稱:人事經(jīng)理。
工作描述:統(tǒng)籌分公司行政及人事部門(mén)工作,負(fù)責(zé)人事招聘、培訓(xùn)、薪酬績(jī)效、勞動(dòng)關(guān)系及分公司人力資源規(guī)劃及統(tǒng)籌,行政方面含車輛管理、采購(gòu)、檔案、執(zhí)照及相關(guān)證照辦理和年檢等,同時(shí)配合公司負(fù)責(zé)人的日常事務(wù)處理、公文管理等。
離職原因:搬家。
自我評(píng)價(jià)。
自我評(píng)價(jià):工作認(rèn)真負(fù)責(zé)任,善于溝通協(xié)調(diào),執(zhí)行力強(qiáng)。
語(yǔ)言能力。
語(yǔ)種名稱掌握程度。
英語(yǔ)一般。
普通話精通。
拓展閱讀:如何提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。
個(gè)人簡(jiǎn)歷的作用就在于讓求職能夠獲得面試的機(jī)會(huì),而個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率越高,則求職的成功性就越大。那么,如何來(lái)提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率?自然就是要寫(xiě)出高質(zhì)量高水平的個(gè)人簡(jiǎn)歷。就相關(guān)個(gè)人簡(jiǎn)歷的調(diào)查顯示,經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)后的個(gè)人簡(jiǎn)歷要比沒(méi)有輔導(dǎo)過(guò)的個(gè)人簡(jiǎn)歷,在通過(guò)率上高出百分之五十個(gè)點(diǎn)。也就是說(shuō),要提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率,必要的個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)不可缺少。
一方面,通過(guò)專業(yè)的個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作指導(dǎo)可以提高技巧。
如何來(lái)提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的質(zhì)量,并不是你想提高就能提高的,寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷也是需要有一定的技巧,有的人在寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)候,僅僅是通過(guò)細(xì)節(jié)部分就來(lái)提高整個(gè)簡(jiǎn)歷的'質(zhì)量。而有的人即便是有很大的求職優(yōu)勢(shì),依然不能通過(guò)簡(jiǎn)歷來(lái)表現(xiàn)出來(lái),這就是個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作技巧了。通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的專業(yè)輔導(dǎo),來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧,像是語(yǔ)言應(yīng)用技巧、揚(yáng)長(zhǎng)避短的技巧等等,進(jìn)而也就能提高個(gè)人簡(jiǎn)歷的通過(guò)率。
另一方面,通過(guò)輔導(dǎo)可以了解更多求職信息。
人們?cè)趯W(xué)習(xí)寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的技巧方面,接受個(gè)人簡(jiǎn)歷輔導(dǎo)也不僅僅只是寫(xiě)作的技巧,還有很多關(guān)于寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷的一些信息的了解。比如說(shuō)什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷更具有吸引力,hr喜歡什么樣的個(gè)人簡(jiǎn)歷,個(gè)人簡(jiǎn)歷在求職中處于怎樣的環(huán)節(jié)中。還有用人單位是如何來(lái)篩選個(gè)人簡(jiǎn)歷,這些信息在求職中乃至以后的面試,都具有非常重要的作用。
新聞傳播道德與法論文篇八
伴隨科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,信息傳播技術(shù)水平的提高,我國(guó)社會(huì)不斷轉(zhuǎn)型升級(jí),市場(chǎng)發(fā)展條件不斷變化,受眾對(duì)于新型科技的需求也越來(lái)越大?;诖朔N現(xiàn)實(shí),科技新聞需要從自身發(fā)展角度出發(fā),結(jié)合受眾的信息需要,在充分把握當(dāng)前科技信息形勢(shì)的基礎(chǔ)上,從新聞的傳播形式、傳播速度、傳播規(guī)模、新聞總體價(jià)值角度入手,探索科技新聞傳播效果提升的有效路徑,促進(jìn)傳播內(nèi)容的不斷深化、信息規(guī)模的不斷擴(kuò)大、科學(xué)精神的有效傳播。
1.1科技新聞。
科技新聞主要是通過(guò)對(duì)當(dāng)前科技領(lǐng)域中各類最新科研成果、各類科技推廣情況、當(dāng)前科技界的主要學(xué)術(shù)活動(dòng)、科技界主要治學(xué)思想、國(guó)家出臺(tái)的各類科技推廣政策等的報(bào)道,宣傳最新的科技理論,推廣科學(xué)技術(shù)和科技發(fā)展政策,促進(jìn)科技界的學(xué)風(fēng)建設(shè),提高我國(guó)科技治學(xué)水平。當(dāng)然,也利用各類科技思想、科技成就等,促進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)水平的不斷提高。
1.2傳播效果。
傳播效果主要是信息在傳播以及被受眾接受的過(guò)程中所引發(fā)的社會(huì)討論,引起的受眾思想、情感等方面的變化,尤其注重受眾在接受信息之后生成的情感共鳴或者由此引發(fā)的某些情緒宣泄行為。一般來(lái)說(shuō),傳播效果可以包含兩方面的內(nèi)容:第一,通過(guò)新聞等手段進(jìn)行某些具有教育意義的思想的社會(huì)化傳播,并在傳播的過(guò)程中引發(fā)受眾在思想、行為等方面的變化;第二,則主要指報(bào)紙、電視、廣播、新媒體等媒介所傳播的信息引發(fā)的社會(huì)層面的變化,如社會(huì)主體意識(shí)形態(tài)的變化,社會(huì)針對(duì)某一信息內(nèi)容認(rèn)知的變化等,此種情況下的傳播效果可以直接表現(xiàn)為受眾思想、行為等的變化,也可以表現(xiàn)為社會(huì)中某一團(tuán)體或者行業(yè)發(fā)展形態(tài)的變化。
科技新聞的傳播效果,主要指科技新聞傳播者借助與科技相關(guān)的信息,如當(dāng)前我國(guó)遼寧號(hào)航母下水、長(zhǎng)征七號(hào)運(yùn)載火箭升空,或者借助“大數(shù)據(jù)”思想在各行各業(yè)的滲透、多重社交平臺(tái)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響等科技內(nèi)容的報(bào)道,幫助受眾了解當(dāng)前科技的發(fā)展水平,了解我國(guó)科學(xué)技術(shù)的最新進(jìn)展,進(jìn)而也從意識(shí)領(lǐng)域啟發(fā)受眾逐步加深對(duì)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展形態(tài)的認(rèn)識(shí),促進(jìn)受眾思想、意識(shí)和行為的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)社會(huì)=科技發(fā)展水平的提高。當(dāng)然,在以往科技內(nèi)容報(bào)道過(guò)程中,科技新聞過(guò)分嚴(yán)肅的態(tài)度導(dǎo)致大眾無(wú)法全面了解當(dāng)前科技發(fā)展動(dòng)態(tài),影響新聞總體傳播效果。結(jié)合當(dāng)前科技迅速發(fā)展、物聯(lián)網(wǎng)建設(shè)水平不斷提高、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各行各業(yè)得到廣泛應(yīng)用等現(xiàn)實(shí),科技新聞需要從自身入手,通過(guò)更為全面、系統(tǒng)的科技解讀,幫助受眾不斷深化對(duì)科學(xué)技術(shù)的認(rèn)識(shí),進(jìn)而也促進(jìn)科技信息的有效傳播。
2.1傳播形式。
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展同樣促進(jìn)了新聞傳播形式的不斷變革。報(bào)紙、電視等傳統(tǒng)媒體在信息傳播過(guò)程中,其傳播內(nèi)容更具權(quán)威性和真實(shí)性,但是由于受時(shí)空限制較大,無(wú)法滿足受眾全方位了解科技信息的需要。互聯(lián)網(wǎng)的興起和發(fā)展為科技信息的廣泛傳播提供了條件,但是互聯(lián)網(wǎng)傳播形式下,科技信息審核不足,容易影響受眾對(duì)于科技信息正確認(rèn)知的形成。
2.2傳播速度。
科技新聞的傳播,需要及時(shí)、有效,以此來(lái)突出科技的重要性以及對(duì)社會(huì)的作用,幫助受眾第一時(shí)間掌握必要的科技信息,同時(shí)也有助于提升信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度,提高以科學(xué)技術(shù)為依托的社會(huì)生產(chǎn)效率。
2.3傳播規(guī)模。
科技新聞的受眾是全體社會(huì)成員,新聞內(nèi)容的增多,新聞傳播規(guī)模的擴(kuò)大,能夠從不同角度滿足不同受眾有關(guān)科技信息的接受需求,進(jìn)而也在科技傳播的過(guò)程中,促進(jìn)科技新聞價(jià)值的發(fā)揮,提升新聞總體的傳播效果。
2.4新聞價(jià)值。
傳播形式的多樣性、傳播速度的提升、傳播規(guī)模的擴(kuò)大,都可以作為科技新聞傳播效果提升的外部條件,而新聞效果的主要影響因素,依然是新聞本身的價(jià)值。因此,在組織新聞的過(guò)程中,相關(guān)工作人員需要從內(nèi)容入手,進(jìn)一步豐富新聞的科技含量,幫助受眾在了解新聞主體內(nèi)容的同時(shí)形成對(duì)科技信息的正面解讀。
3.1貼近受眾視角。
貼近受眾視角,即從受眾角度出發(fā),從受眾心理、受眾年齡、受眾基本信息訴求、受眾閱讀習(xí)慣等角度出發(fā),保證科技新聞報(bào)道內(nèi)容與受眾利益、受眾心理等的貼合效果。
首先,可以利用互聯(lián)網(wǎng)所提供的雙向互動(dòng)通道,關(guān)注受眾對(duì)于科技新聞的討論角度,進(jìn)而選擇合適的切入點(diǎn)組織新聞內(nèi)容,更新新聞傳播形式。
其次,需要對(duì)新聞進(jìn)行軟化處理,尤其注重明確科技內(nèi)容與受眾生活聯(lián)系的報(bào)道。比如《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》就曾利用《智能交通讓出行更便捷》的報(bào)道,引發(fā)受眾對(duì)于智能交通的關(guān)注,并描繪智能交通與受眾生活的相關(guān)性,其“在車內(nèi)了解堵車信息”等內(nèi)容貼合受眾的心理和生活需要,讓受眾在閱讀的過(guò)程中真正了解和接受科技信息。
3.2提高從業(yè)人員素質(zhì)。
提高從業(yè)人員的基本素質(zhì),首先可以從科學(xué)素養(yǎng)培養(yǎng)角度出發(fā),即作為科技新聞工作者,需要重視對(duì)自身所報(bào)道領(lǐng)域前沿科技內(nèi)容的敏感性,注重對(duì)不同科技新聞內(nèi)容和科技信息的領(lǐng)悟和解讀,善于從現(xiàn)有知識(shí)結(jié)構(gòu)出發(fā)進(jìn)行新型科技知識(shí)的解讀和學(xué)習(xí),保證知識(shí)體系的及時(shí)更新和完善。
其次,科技新聞的傳播需要保持嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的傳播態(tài)度。尤其在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制在新聞行業(yè)不斷深化的前提下,科技新聞需要盡可能避免走入過(guò)分炒作和娛樂(lè)化的怪圈,在保證科技內(nèi)容通俗性、科技新聞傳播規(guī)模的同時(shí),也注重所報(bào)道內(nèi)容的嚴(yán)肅性。
3.3保證新聞內(nèi)容真實(shí)性。
網(wǎng)絡(luò)科技時(shí)代,信息來(lái)源渠道不斷增多,信息內(nèi)容也各式各樣,甚至有人專門(mén)利用一些專業(yè)頭銜招搖撞騙,降低新聞內(nèi)容的可信度和價(jià)值,影響科技新聞的傳播效果。如前些年熱門(mén)的“從恐龍蛋里提取dna”“長(zhǎng)沙隕冰”“水變油”等新聞內(nèi)容的報(bào)道,嚴(yán)重?fù)p害了科技新聞的權(quán)威性和傳播效果。
因此,為增強(qiáng)科技新聞的真實(shí)度,新聞生產(chǎn)和傳播的過(guò)程中,新聞工作者需要從保證內(nèi)容真實(shí)性角度入手,進(jìn)行最新科技信息的解讀,同時(shí)也需要進(jìn)行及時(shí)的辟謠,尤其針對(duì)“猴子牧豬”等一類反科學(xué)內(nèi)容,在表達(dá)出明確的反對(duì)態(tài)度的同時(shí),也需要針對(duì)新聞具體內(nèi)容做進(jìn)一步解讀,保證新聞價(jià)值和總體傳播效果的提升。
科學(xué)技術(shù)水平的不斷提高促進(jìn)了科技新聞規(guī)模的不斷擴(kuò)大、形式不斷變化和速度不斷提高。而新聞的規(guī)模、形式、速度和價(jià)值,反過(guò)來(lái)同樣制約科技新聞傳播效果的提升。因此,在科技新聞傳播的過(guò)程中,需要從受眾視角出發(fā),從提高從業(yè)人員自身素質(zhì)角度出發(fā),在保證新聞內(nèi)容真實(shí)性的基礎(chǔ)上,從生活化的角度以更軟化的新聞報(bào)道形式、更全面的新聞組織和宣傳方式,提升新聞的傳播效果,增強(qiáng)新聞的總體價(jià)值。
新聞傳播道德與法論文篇九
眾所周知,新聞傳播具有四大屬性:信息性、輿論性、宣傳性和商品性,這從側(cè)面指出了新聞傳播是手段,不是目的,即讓盡可能多的目標(biāo)受眾都知道新聞的內(nèi)容,都知道新聞中說(shuō)得對(duì)、說(shuō)得好,只是工作的一種方法,而不是最終要達(dá)到的目標(biāo)。作為公共關(guān)系活動(dòng)的一種,新聞傳播最終是要取得公眾的支持和響應(yīng),尤其是新聞傳播主體最需要的支持響應(yīng)和最長(zhǎng)久的支持響應(yīng)。否則,公眾的好評(píng)只是客氣,只是應(yīng)酬時(shí)的一種禮貌。
因此,發(fā)行量、點(diǎn)擊量、知名度、美譽(yù)度等指標(biāo)僅僅是評(píng)價(jià)傳播活動(dòng)過(guò)程的數(shù)據(jù),而不是組織開(kāi)展新聞傳播活動(dòng)的目標(biāo),如果僅僅局限于新聞傳播的過(guò)程,而忽略了要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),就不免會(huì)造成功虧一簣的結(jié)局。當(dāng)新聞信息傳播出去之后,傳播主體就不僅僅要關(guān)注新聞傳播的廣度,更要注重其深度,及時(shí)收獲成果,實(shí)現(xiàn)新聞的宣傳效應(yīng)、經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)“三效合一”的目標(biāo),這既是新聞傳播成果的確認(rèn)和擴(kuò)展,也是其價(jià)值所在。
界定新聞價(jià)值。
一則新聞發(fā)布以后是否有價(jià)值,主要取決于新聞傳播能否滿足傳播主體的工作需要,達(dá)到主體傳播的目標(biāo),比如一則新聞相對(duì)于一定的地域環(huán)境、一定的人群、一定的時(shí)間段是有價(jià)值的,如果換了另外的地域、人群、時(shí)間就有可能毫無(wú)價(jià)值。判斷一則新聞是否有價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)具體有以下幾個(gè)方面:
時(shí)效性。時(shí)效性指信息的發(fā)布是否能在第一時(shí)間使公眾了解到所發(fā)生的事情及事件的影響。比如在對(duì)汶川地震的新聞報(bào)道中,全國(guó)各地的主流媒體都密切關(guān)注災(zāi)情的發(fā)展,不斷在第一時(shí)間更新發(fā)布最新消息,其及時(shí)、有效、公開(kāi)、透明的報(bào)道,在告知公眾事件發(fā)生經(jīng)過(guò)的同時(shí),也杜絕了謠言的傳播,使公眾消除掉各種疑慮,全身心地投入到全民抗震救災(zāi)中。
現(xiàn)實(shí)性?,F(xiàn)實(shí)性指新聞工作者甄別所報(bào)道的新聞的資訊價(jià)值與可靠程度,依據(jù)事實(shí),準(zhǔn)確而真實(shí)地反映公眾所關(guān)注的社會(huì)實(shí)情。因此,新聞資訊傳遞要做到真實(shí)可靠,增加可信度。
指導(dǎo)性。指導(dǎo)性指新聞傳播有計(jì)劃地把公眾引向預(yù)期的目標(biāo)。由于新聞媒介可以反映和代表輿論,在新聞報(bào)道時(shí),要避免片面輿論、極端輿論;要求新聞傳播組織能夠用新聞事實(shí)影響和改變受眾的認(rèn)識(shí),運(yùn)用正確輿論,提供強(qiáng)有力的依據(jù),針對(duì)輿情,及時(shí)發(fā)表評(píng)論,弘揚(yáng)主旋律,為社會(huì)輿論提供正確導(dǎo)航。
群體性。美國(guó)學(xué)者塔羅指出:媒介越來(lái)越鼓勵(lì)人們將自身分割為越來(lái)越專一的群體,并且發(fā)展為獨(dú)特的`觀看、閱讀和收聽(tīng)習(xí)慣,而這強(qiáng)化了他們所在的群體和其他群體間的區(qū)別。在今天高度發(fā)達(dá)的新聞資訊傳遞溝通中,階層的形成越來(lái)越鮮明,他們代表了不同群體的文化特征,新聞傳播要實(shí)現(xiàn)傳播目的,更要在傳播內(nèi)容、渠道、方式等方面,體現(xiàn)出群體的差異性,尤其是大眾媒體。
新聞傳播的核心工作目標(biāo),從常規(guī)意義上看,主要體現(xiàn)在傳播主體的公眾形象建設(shè)上,通常要計(jì)算知名度和美譽(yù)度等指標(biāo),并對(duì)傳播活動(dòng)實(shí)施前后的指標(biāo)數(shù)值進(jìn)行對(duì)比,如果有顯著提升,就可以認(rèn)定是完成了傳播任務(wù)。本文認(rèn)為,通過(guò)界定新聞價(jià)值,明確傳播主體的傳播需求和目標(biāo),繼續(xù)進(jìn)行新聞的成果確認(rèn),才能在宣傳效應(yīng)的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生組織所需要的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),這才是新聞傳播的終極目標(biāo)。
新聞傳播可以讓人們知道組織、贊美組織,但當(dāng)組織需要公眾以實(shí)際行動(dòng)支持,產(chǎn)生進(jìn)一步的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)、社會(huì)效應(yīng)時(shí),還需要再采取必要的行動(dòng),對(duì)最終的成果目標(biāo)給予確認(rèn)。從戰(zhàn)略角度上來(lái)講,信息傳播是貫穿于整個(gè)組織戰(zhàn)略始終的,成果的確認(rèn)是新聞傳播最重要的工作之一。確認(rèn)的形式通常表現(xiàn)為以下幾種:
及時(shí)確認(rèn)型。組織信息的宣傳和溝通工作與成果確認(rèn)收獲工作同時(shí)展開(kāi),在樹(shù)立良好形象的同時(shí),也得到了公眾最及時(shí)的支持。這種確認(rèn)方式往往適用于自己宣傳實(shí)力有限,難以持續(xù)開(kāi)展,從而有可能被對(duì)手趕超時(shí);或者對(duì)自己宣傳活動(dòng)的基礎(chǔ)即組織實(shí)質(zhì)缺乏自信,抱著“收到一點(diǎn)效果是一點(diǎn)”的心理開(kāi)展。
宣傳活動(dòng)由于公眾的心理難以把握和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的不可預(yù)料,今天見(jiàn)到的效果明天是否還存在往往是中小組織極為擔(dān)心的問(wèn)題。面對(duì)遮天蔽日的信息潮,“一鳥(niǎo)在手勝似二鳥(niǎo)在林”的心理常促使他們把公眾的實(shí)際支持早早落袋為安,至于急功近利的色彩是不是會(huì)影響到日后的長(zhǎng)久形象,只有暫且忽略不計(jì)了。
延遲確認(rèn)型。新聞傳播取得初步成效后先不忙著收取實(shí)際成果,而是繼續(xù)培育形象,直到組織形象穩(wěn)定地建立在公眾心中,再慢慢尋求公眾的實(shí)際支持。或者在計(jì)劃獲取公眾支持之前一段時(shí)間,就開(kāi)始宣傳溝通,讓公眾知道自己的組織形象。
實(shí)力型組織如果有長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略眼光,眼前的實(shí)際利益就不能急于收獲。這種急急忙忙地收取眼前利益,無(wú)論怎樣掩飾,都不免給人以利用公眾的感覺(jué)。像組織剛做了點(diǎn)公益活動(dòng),就忙不迭地在所有的銷售場(chǎng)合大肆宣揚(yáng)“我們?yōu)闉?zāi)區(qū)捐款多少多少元”,功利色彩極為明顯;而“買(mǎi)我們多少產(chǎn)品就捐多少錢(qián)”的做法更是有先收錢(qián)再付貨的痕跡。
為避免公眾反感和以后可持續(xù)地獲取公眾的支持,組織會(huì)放慢獲取公眾支持的腳步。新浪網(wǎng)一開(kāi)始并沒(méi)有在頁(yè)面上布滿廣告,而是隱忍數(shù)年虧損,靠免費(fèi)且優(yōu)質(zhì)的新聞、微博等服務(wù),贏取到足夠的注意力后,方才成為互聯(lián)網(wǎng)一方巨頭。
隱性確認(rèn)型。獲取公眾支持是信息傳播活動(dòng)的實(shí)際目的,但為獲取公眾支持的傳播活動(dòng)又常常因?yàn)槠涔远鵀楣娝锤?,因此,如何把獲取公眾支持做得隱秘就成為信息傳播的一項(xiàng)高層次工作。
西周初年周公輔成王,面對(duì)種種流言飛語(yǔ),并沒(méi)有用手中掌握的強(qiáng)大宣傳工具為自己樹(shù)立空頭形象,而是靠扎扎實(shí)實(shí)的勤勉工作――“一沐三握發(fā),一飯三吐哺”,最終贏得了包括成王在內(nèi)的人民的支持與愛(ài)戴,甚至被孔子尊為圣人。
無(wú)論以哪種方式獲取公眾的支持,都只是傳播活動(dòng)的階段性成果。但這仍然只是戰(zhàn)術(shù)上的內(nèi)容,是一時(shí)、局部的成果。而新聞傳播開(kāi)展的持續(xù)性和收效的滯后性與累積性,決定著傳播是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略性工作,如果滿足于眼前收獲的成績(jī)而止步不前,這點(diǎn)成績(jī)隨時(shí)都可能在下一階段喪失殆盡。
利用公眾現(xiàn)有的支持,向他們證明組織做出了正確的選擇,進(jìn)一步鞏固組織在他們心目中的形象,進(jìn)而贏得更多的支持,取得更大的成果,并循環(huán)往復(fù),使得成果最大化,這才是戰(zhàn)略傳播活動(dòng)的終極目的。具體步驟為:
第一步:說(shuō)到做到,做好實(shí)質(zhì)工作,讓公眾滿意。
公眾接收了組織的信息,并付出了支持行動(dòng),組織也得到了自己需要的經(jīng)濟(jì)效應(yīng)和社會(huì)效應(yīng),這就要求組織必須積極善后,全力以赴做到宣傳時(shí)作出的承諾,或者至少讓公眾感覺(jué)到盡最大努力在做了。如果公眾感覺(jué)到自己被欺騙了,不僅會(huì)把自己的支持加上“利息”要回來(lái),而且再也不會(huì)付出了,就像三鹿奶粉不可能重整旗鼓一樣。
第二步:創(chuàng)新或者改進(jìn)傳播活動(dòng)。
首先,公眾已經(jīng)知道了宣傳內(nèi)容和形式,重復(fù)就意味著機(jī)械刺激大腦皮層、意味著審美疲勞、意味著公眾反應(yīng)的遲緩,也意味著組織對(duì)公眾知覺(jué)的不重視,甚至不尊重,公眾不像以前那樣給予重視也理所應(yīng)當(dāng)。其次,對(duì)手也知道了宣傳內(nèi)容和形式,針對(duì)性的措施早就嚴(yán)陣以待,傳播手段沒(méi)有創(chuàng)新或者改進(jìn)就是死路一條。最后,隨著時(shí)間的推移,周邊環(huán)境和公眾心態(tài)總會(huì)有一定的改變,原有手段不一定依舊合乎時(shí)宜。因此,傳播活動(dòng)需要不斷推陳出新。
第三步:成果擴(kuò)展。
公眾越來(lái)越喜歡組織了,也給予組織越來(lái)越多的支持,組織就要選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)候和適當(dāng)?shù)姆绞将@取公眾的支持,形成支持――服務(wù)――更多的支持――更好的服務(wù),如此良性循環(huán),才能真正實(shí)現(xiàn)組織和公眾的雙贏,達(dá)到新聞傳播的戰(zhàn)略目的。
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新聞傳播道德與法論文篇十
本文展開(kāi)對(duì)科技新聞傳播效果的分析,其主要目的在于了解當(dāng)前科技新聞傳播的現(xiàn)狀以及科技新聞傳播產(chǎn)生的具體效果?,F(xiàn)階段,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化快速發(fā)展,科學(xué)技術(shù)不斷更新,科技新聞在新聞報(bào)道中的中占比,也得到明顯的提高。近年來(lái),在科技新聞普遍發(fā)展的新環(huán)境下,如何采用更有效的手段,提高科技新聞的傳播效果,滿足社會(huì)大眾對(duì)科技新聞的需求,逐漸成為科技新聞日益關(guān)注的重點(diǎn)。文章首先對(duì)科技新聞與傳播效果展開(kāi)分析,同時(shí)重點(diǎn)研究科技新聞傳播效果增強(qiáng)的具體措施。
自對(duì)外開(kāi)放后,我國(guó)社會(huì)各行業(yè)均取得快速發(fā)展。尤其在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境下,就現(xiàn)階段科技新聞的發(fā)展現(xiàn)狀而言,科技新聞的傳播效果對(duì)于促進(jìn)社會(huì)的進(jìn)步,具有十分重要的影響。通過(guò)對(duì)科技新聞的分析,明確影響傳播效果的因素相對(duì)較多,包括新聞傳播者和受眾者等。本文通過(guò)對(duì)科技新聞傳播效果、新聞傳播效果增強(qiáng)的措施研究,能夠?yàn)槿蘸蟠龠M(jìn)科技新聞的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),具有現(xiàn)實(shí)的研究?jī)r(jià)值和意義。
1.1科技新聞。
科技新聞是在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,以科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)生的相應(yīng)事實(shí)為主,事實(shí)性科技報(bào)道。通過(guò)對(duì)科技新聞的深入分析,能夠明確以科技事實(shí)傳播的報(bào)道相對(duì)較多,包括科技成果和推廣,包括黨與國(guó)家政策的出臺(tái)和應(yīng)用,包括科研學(xué)者的科技成就。諸如上述的科技事實(shí),經(jīng)過(guò)多樣性的報(bào)道與傳播,從而逐漸成為科技新聞[1]??萍夹侣勗诎l(fā)展中具有顯著的特點(diǎn):
第一,科技新聞的科學(xué)性。科技新聞在傳播中,其所傳播的內(nèi)容是具有一定真實(shí)性的,表述相對(duì)準(zhǔn)確,有相應(yīng)的科學(xué)根據(jù)。
第二,科技新聞的通俗性??萍夹侣勗趫?bào)道與傳播中,其寫(xiě)作內(nèi)容具有形象生動(dòng)性,具有普遍的通俗易懂的特點(diǎn)。
1.2傳播效果。
傳播效果主要是指?jìng)鞑フ邔⑾鄳?yīng)的信息傳播后,其在感情和思想等方面,產(chǎn)生的相應(yīng)影響和變化[2]。通常情況下,對(duì)傳播效果的界定范圍相對(duì)較廣,包括興趣的養(yǎng)成、情緒的反應(yīng)、信息的共享等,都納入到傳播效果之中。從某種角度而言,傳播效果可以從廣義和狹義兩個(gè)角度展開(kāi)研究。就廣義傳播效果而言,傳播效果是指?jìng)鞑バ袨橐鸬目陀^性結(jié)果,包括對(duì)社會(huì)實(shí)際發(fā)生作用的影響。就狹義傳播效果而言,傳播效果是指某種傳播行為,想要達(dá)到的現(xiàn)實(shí)性目標(biāo)。
根據(jù)對(duì)科技新聞和傳播效果的了解,能夠從此內(nèi)涵角度出發(fā),對(duì)科技新聞的傳播效果加以分析[3]??萍夹侣劦膫鞑バЧ?,主要是指廣大受眾者在接受科技新聞傳播后,在行為和感情等多方面發(fā)生不同的變化,或是引發(fā)不同的影響。事實(shí)上,科技新聞傳播后,引起的客觀性反映,受眾與社會(huì)發(fā)生的廣大作用,具有普遍性的傳播影響,能夠引起不同程度的傳播效果??萍夹侣勗趥鞑ミ^(guò)程中,可能會(huì)在科學(xué)技術(shù)的支持和引導(dǎo)下,對(duì)廣大社會(huì)群眾引起相應(yīng)的共鳴,從而進(jìn)一步促進(jìn)科技新聞的傳播效果。
2.1提高新聞的可讀性。
通過(guò)對(duì)科技新聞的分析,能夠明確新聞傳播效果在增強(qiáng)時(shí),傳播者應(yīng)提高新聞的可讀性[4]。科技新聞的產(chǎn)生,是在特定歷史文化和背景下,科技新聞事件的背景可能不屬于新聞事實(shí),但卻是新聞發(fā)展不可缺少的部分。根對(duì)科技新聞的了解,發(fā)現(xiàn)科技新聞與體育新聞和娛樂(lè)新聞等具有一定的差異性,科技新聞在傳播時(shí),缺乏與受眾的接觸。不少科技新聞在發(fā)展中,由于部分受眾者缺乏對(duì)相關(guān)科技知識(shí)的了解,在展開(kāi)科技新聞報(bào)道時(shí),受眾者的注意力與科技新聞報(bào)道想要取得的理想效果,具有較大的差距。為此,傳播者應(yīng)加強(qiáng)科技新聞背景知識(shí)的掌握,明確所要傳播的科技新聞背景,以提高新聞的'可讀性。
2.2增加傳播者實(shí)用科技知識(shí)。
在科技新聞傳播過(guò)程中,為了增強(qiáng)新聞傳播效果,應(yīng)增加自身的實(shí)用科技知識(shí)。通過(guò)對(duì)科技新聞的傳播發(fā)展分析,了解到部分科技新聞在傳播中,記者編輯人員的專業(yè)受到局限,部分記者對(duì)科技新聞的掌握不夠透徹。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,廣大受眾者逐漸加強(qiáng)對(duì)科技新聞實(shí)用性的需求,為了進(jìn)一步滿足廣大受眾者的需求,科技新聞傳播者逐漸提高了對(duì)實(shí)用科技知識(shí)的學(xué)習(xí)。科技新聞傳播者在加強(qiáng)自身實(shí)用科技知識(shí)時(shí),應(yīng)充分了解科技新聞的相應(yīng)內(nèi)涵,做好實(shí)時(shí)科技新聞功課,提高科技新聞的質(zhì)量,從根本上提升自身對(duì)實(shí)用科技知識(shí)的了解。在掌握相應(yīng)實(shí)用科技知識(shí)的基礎(chǔ)上,通過(guò)對(duì)具體科技知識(shí)的綜合利用,從而充分增強(qiáng)科技新聞傳播的效果。
2.3激發(fā)閱讀者的興趣。
科技新聞傳播中,傳播者應(yīng)充分激發(fā)閱讀者的興趣??萍夹侣剛鞑フ咴诖龠M(jìn)科技新聞傳播時(shí),應(yīng)根據(jù)受眾者的喜好,應(yīng)激發(fā)閱讀者的興趣。通常情況下,科技新聞具有一定的科學(xué)性和枯燥性,無(wú)法有效的激發(fā)閱讀者的興趣和愛(ài)好,影響了閱讀者對(duì)科技新聞的吸引力。因科技新聞的素材相對(duì)較近,新聞內(nèi)容與其他學(xué)科的內(nèi)容相比,報(bào)道方式相對(duì)模糊。因此,科技新聞在傳播過(guò)程中,傳播者應(yīng)充分加強(qiáng)對(duì)閱讀者興趣的關(guān)注,通過(guò)對(duì)閱讀者興趣的了解與分析,根據(jù)閱讀者的興趣,制定出其感興趣的科技新聞??萍夹侣剛鞑フ呖梢约訌?qiáng)對(duì)新聞素材的選取,制定好科技新聞的報(bào)道角度,使新聞報(bào)道角度能夠符合多數(shù)的受眾角度,從而引發(fā)廣大受眾者的共鳴,由此激發(fā)閱讀者的興趣。
2.4受眾應(yīng)提高自身閱讀能力。
在促進(jìn)科技新聞傳播時(shí),受眾者提高自身閱讀能力,也是尤為必要的。根據(jù)對(duì)受眾者的閱讀特點(diǎn)分析,能夠明確受眾者閱讀具有規(guī)模巨大和分散性特點(diǎn)。規(guī)模巨大主要體現(xiàn)為,科技新聞的受眾者較多,閱讀數(shù)量超過(guò)了社會(huì)的部分群體。其分散性則體現(xiàn)在,閱讀科技新聞的人群,其職業(yè)類型相對(duì)廣泛。因此,在受眾者展開(kāi)對(duì)科技新聞的閱讀時(shí),由于其文化能力和理解能力不盡相同,不同的受眾者對(duì)新聞的閱讀理解能力也存在差異。受眾者應(yīng)從自身角度,加強(qiáng)對(duì)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自身閱讀能力,以此提升科技新聞的傳播效果。
在經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展日益呈現(xiàn)全球化的趨勢(shì)下,我國(guó)綜合國(guó)力顯著提升。在當(dāng)前社會(huì)發(fā)展進(jìn)程中,雖然我國(guó)仍屬于社會(huì)主義初級(jí)階段,但在經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的環(huán)境下,科技類新聞逐漸成為新聞報(bào)道中的重點(diǎn)??萍夹侣勗谄浒l(fā)展中,主要是以科學(xué)技術(shù)類型的內(nèi)容為主,具有不一定的科技含量和知識(shí)背景。針對(duì)當(dāng)前科技新聞傳播效果的現(xiàn)狀,本文在研究中,主要從提高新聞的可讀性、增加自身的實(shí)用科技知識(shí)、激發(fā)閱讀者的興趣、提高自身閱讀等方面,展開(kāi)對(duì)傳播效果增強(qiáng)措施的研究。期望通過(guò)本文關(guān)于科技新聞相關(guān)內(nèi)容的研究,為日后提升科技新聞的傳播效果提供一些參考。
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新聞傳播道德與法論文篇十一
文化傳播即文化擴(kuò)散是指將文化從一個(gè)地點(diǎn)向其他地點(diǎn),或者從醫(yī)各群體向另一個(gè)群體進(jìn)行散播的過(guò)程。隨著社會(huì)與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,文化傳播與經(jīng)濟(jì)支架的關(guān)系日益密切。為了更好的分析文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間的關(guān)系,我們先來(lái)分析文化傳播的特點(diǎn)。
(一)民族性。
文化傳播具有顯著的民族性特征,每個(gè)民族都有屬獨(dú)具民族特色的文化傳播形式和途徑。例如,東方各民族普遍較為含蓄內(nèi)斂,在文化傳播中大多較為婉轉(zhuǎn)。而西方大多數(shù)民族都較為外向和開(kāi)放,文化傳播的形式也較為直截了當(dāng)。而我國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,各民族也都具有獨(dú)具特色的文化傳播特點(diǎn)。
(二)地域性。
不同的地區(qū)有著各自不同的文化和風(fēng)俗習(xí)俗等,文化傳播也往往會(huì)因?yàn)榫唧w地域特色的不同而受到較大的影響,有一些風(fēng)俗習(xí)慣等甚至?xí)?duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生直接的影響。例如,內(nèi)蒙古地區(qū)具有十分獨(dú)特的民族風(fēng)情,有著名的那達(dá)幕大會(huì)和安代舞等娛樂(lè)活動(dòng),并且還有祭敖包等具有較為濃厚的宗教色彩的傳統(tǒng)宗教活動(dòng)。所以,如果與這些地區(qū)進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)的時(shí)候,在進(jìn)行貿(mào)易洽談的時(shí)候,一定要充分考慮到當(dāng)?shù)氐淖诮绦叛龊惋L(fēng)俗文化,積極調(diào)整談判方式和方法以取得最好的貿(mào)易協(xié)定結(jié)果。再如,我國(guó)的許多地區(qū),尤其是內(nèi)蒙古地區(qū)的人民性格較為直爽,說(shuō)話言簡(jiǎn)意賅,所以與當(dāng)?shù)厝嗣襁M(jìn)行經(jīng)濟(jì)交往,一定要落落大方,以免給對(duì)方留下不好的印象,影響洽談的最終效果。
(三)多樣性與滲透性。
文化傳播是多樣化的,并與社會(huì)其他的一切活動(dòng)關(guān)系密切。所以,達(dá)到各個(gè)國(guó)家之間的經(jīng)濟(jì)往來(lái),小到一個(gè)國(guó)家內(nèi)部各民族之間的經(jīng)濟(jì)交易,都可以借助于文化傳播的多樣化來(lái)進(jìn)行順利的開(kāi)展。而文化傳播還會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生較大的影響,并逐步滲透與經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的各個(gè)方面。在潛移默化中,發(fā)揮出巨大的作用。文化傳播的滲透作用可以促進(jìn)各國(guó)、各民族、各地區(qū)文化的交流,從而為各國(guó)、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交流與合作提供良好的文化保障。
文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間互相影響,互相促進(jìn),關(guān)系密切。
(一)文化傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)的促進(jìn)作用。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化的不斷深化,經(jīng)濟(jì)之間的交流已經(jīng)不再是簡(jiǎn)單的商品交換和物流傳遞等,更多的是文化和思想方面的交流。所以,文化傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)有著十分重要的促進(jìn)作用,只有僅有深入全面的文化傳播與交流,才能更好的實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以我國(guó)國(guó)內(nèi)各省份之間的貿(mào)易往來(lái)為例,近些年來(lái),國(guó)內(nèi)各省份之間的貿(mào)易往來(lái)越來(lái)越頻繁。但是,在實(shí)際的貿(mào)易往來(lái)中,常常會(huì)出現(xiàn)各種問(wèn)題。尤其是一些看似簡(jiǎn)單的貿(mào)易交易行為,卻往往會(huì)出現(xiàn)各種各樣的問(wèn)題,導(dǎo)致最終交易無(wú)法順利進(jìn)行,甚至最終取消了交易。究其原因,可能確實(shí)受到了諸多方面因素的影響,例如質(zhì)量問(wèn)題、市場(chǎng)問(wèn)題等,但另一個(gè)重要的原因即是文化上的顯著差異。例如,在我國(guó)與西方一些國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易洽談的時(shí)候,西方的代表常常會(huì)十分強(qiáng)調(diào)人權(quán)的問(wèn)題,并對(duì)我國(guó)人民在日常生活中的一些待遇和權(quán)力問(wèn)題表示很難理解和接受。而目前我國(guó)對(duì)人權(quán)有著自己的理解和認(rèn)識(shí),并將人權(quán)當(dāng)做一個(gè)發(fā)展中的概念。這樣一來(lái),在實(shí)際的貿(mào)易往來(lái)過(guò)程中,我國(guó)便與西方各國(guó)之間存在著較大的分歧。這些文化認(rèn)識(shí)上的分歧直接影響到我國(guó)與西方各國(guó)的貿(mào)易往來(lái)。而我國(guó)幅員遼闊、民族眾多,各個(gè)民族和地區(qū)之間的文化存在著較大的差異,所以,在國(guó)內(nèi)個(gè)民族之間進(jìn)行經(jīng)濟(jì)往來(lái)的時(shí)候,也極易因?yàn)槲幕牟町惗鴮?dǎo)致各種問(wèn)題的出現(xiàn)。所以,為了促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們必須要十分注重加強(qiáng)與各國(guó)之間,以及國(guó)內(nèi)各地區(qū)之間的文化傳播,從而打破與國(guó)與國(guó)、省與省之間的文化壁壘,為正常的貿(mào)易往來(lái)掃清障礙。而且,隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,文化傳播也被賦予了更多的含義和作用。例如,內(nèi)蒙古地區(qū)的蒙古包和那達(dá)慕大會(huì)聞名于世,并成為內(nèi)蒙古地區(qū)的形象代表向全國(guó)乃至世界各地傳播著,并極大的促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)行業(yè)和服裝行業(yè)等行業(yè)的發(fā)展,從而對(duì)整個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響。
(二)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展對(duì)文化傳播的催化作用。
隨著經(jīng)濟(jì)水平的不斷提高,文化傳播的技術(shù)和手段也就越先進(jìn),傳播水平也就越高。例如,內(nèi)蒙古人民豪爽大方、熱情好客,給全國(guó)其他地區(qū)甚至是其他國(guó)家的人們都留下了極好的印象,于是,在與其他地區(qū)或者國(guó)家進(jìn)行貿(mào)易往來(lái)的時(shí)候,便十分順利。而傳播當(dāng)?shù)匚幕腿宋木竦鹊倪^(guò)程中利用到的各種媒體及相關(guān)技術(shù)的完善發(fā)展也體現(xiàn)出當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)實(shí)力。所以,經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)文化傳播具有較強(qiáng)的催化作用,可以極大的促進(jìn)文化的傳播。也就是說(shuō),經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,如果失去了經(jīng)濟(jì)這個(gè)基礎(chǔ),文化傳播也無(wú)從談起。從這個(gè)角度來(lái)講,各個(gè)國(guó)家之間、各個(gè)地區(qū)之間的`經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng),也十分具體的體現(xiàn)于文化傳播的競(jìng)爭(zhēng)上。在文化傳播的競(jìng)技場(chǎng)上,每個(gè)國(guó)家和地區(qū)都在努力提高自身的傳媒水平。于是,我們看到,許多國(guó)家,尤其是西方經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的一些國(guó)家都十分重視文化傳播工作,尤其是對(duì)外的文化傳播。不少西方國(guó)家都選擇通過(guò)文化傳播的方式,將自己國(guó)家的文化、思想等傳播到東方各國(guó),并得到大家的接受和認(rèn)可,在建立了一定的文化認(rèn)可基礎(chǔ)之后,便開(kāi)始利用人們的心理大規(guī)模的開(kāi)展各種經(jīng)濟(jì)行為。
(三)文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間的相互作用。
文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間有著密切的互動(dòng)關(guān)系,二者相互作用、相互影響,并在一定條件下積極地轉(zhuǎn)化著。在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中,各種經(jīng)濟(jì)方面的規(guī)范制度和慣例等在經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)期的發(fā)展之后,便會(huì)逐漸形成被人們廣泛認(rèn)可的“經(jīng)濟(jì)文化”,這種“經(jīng)濟(jì)文化”又會(huì)融入整個(gè)社會(huì)和國(guó)家的文化體系中,成為整體文化的一個(gè)有機(jī)組成。此時(shí),經(jīng)濟(jì)與文化變?nèi)跒橐惑w,經(jīng)濟(jì)便積極的轉(zhuǎn)化為文化。例如,日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)談到“企業(yè)文化”,其實(shí),“企業(yè)文化”便是“經(jīng)濟(jì)文化”的一種,“企業(yè)文化”是一個(gè)企業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn),并代表了企業(yè)日常各種經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的核心主張。而一個(gè)企業(yè)在長(zhǎng)期的發(fā)展壯大的過(guò)程中,其“企業(yè)文化”也會(huì)得到較為廣泛的傳播,并在傳播的過(guò)程中對(duì)教育等非經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域產(chǎn)生較大的影響。而文化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響也是不可忽視的。在文化傳播這個(gè)大熔爐里,“經(jīng)濟(jì)”是一種重要的原材料,并通過(guò)文化傳播的深入加工,制造出各種各樣為經(jīng)濟(jì)管理和經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的“產(chǎn)品”。而這些“產(chǎn)品”又會(huì)發(fā)過(guò)來(lái)對(duì)文化產(chǎn)生較大的影響,于是,文化傳播和經(jīng)濟(jì)之間又一次融為一體,成為密不可分的一對(duì)組合。
文化傳播具有民族性、地域性、多樣性與滲透性等特點(diǎn),并與經(jīng)濟(jì)之間有著密切的關(guān)系。文化傳播對(duì)經(jīng)濟(jì)有著十分明顯的促進(jìn)作用,而經(jīng)濟(jì)的發(fā)展又會(huì)積極地催化文化的傳播,文化傳播與經(jīng)濟(jì)之間相互作用、互相影響、密不可分。
新聞傳播道德與法論文篇十二
近年,新聞傳播學(xué)成為考研的熱門(mén)學(xué)科。本文通過(guò)對(duì)新聞傳播學(xué)碩士培養(yǎng)的內(nèi)涵與特點(diǎn)等方面進(jìn)行分析,探析新聞傳播學(xué)研究生培養(yǎng)的意義。
新聞傳播學(xué)碩士是一個(gè)介于學(xué)士及博士之間的研究生專業(yè)學(xué)位,新聞傳播學(xué)要求本專業(yè)碩士具有新聞傳播學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)、獨(dú)立的思考能力。世界上最早開(kāi)辦新聞傳播學(xué)碩士學(xué)位課程的是密蘇里大學(xué)新聞學(xué)院,其專業(yè)涉及新聞的各個(gè)領(lǐng)域,畢業(yè)生在美國(guó)乃至世界各主流媒體十分活躍。而我國(guó)新聞傳播學(xué)的研究本身起步較晚,無(wú)論是學(xué)科研究還是人才培養(yǎng),都是在借鑒西方模式的基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展起來(lái)的。新聞傳播學(xué)研究生學(xué)制一般為學(xué)分制,學(xué)時(shí)為三年,前兩年是基礎(chǔ)課和專業(yè)課學(xué)習(xí)時(shí)間,課程包括必修課和選修課,通??梢孕尥杲^大部分學(xué)分;第三年用來(lái)完成畢業(yè)論文、畢業(yè)實(shí)習(xí)以及求職。畢業(yè)后獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位證書(shū)以及碩士研究生畢業(yè)證書(shū)。中國(guó)的新聞傳播學(xué)研究生培養(yǎng)開(kāi)始于1978年,復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)和中國(guó)社會(huì)科學(xué)院首次招收一批新聞學(xué)碩士研究生,這是我國(guó)歷史上第一批自己培養(yǎng)的高層次的新聞教育人才。經(jīng)過(guò)幾代新聞人數(shù)十年的努力后,當(dāng)前中國(guó)新聞傳播學(xué)研究生的培養(yǎng)已經(jīng)初具規(guī)模,形成了自己的模式,逐漸規(guī)范化。
(一)人才培養(yǎng)的多元化。
新聞傳播學(xué)研究生的培養(yǎng)注重多元化。近年來(lái),跨專業(yè)報(bào)考新聞傳播學(xué)碩士的人數(shù)比例逐年上升??鐚I(yè)學(xué)生在接收新聞傳播學(xué)相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí),也可以將這些理論方法與自己本科專業(yè)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,進(jìn)行深入的辯證思考與分析。在學(xué)科交匯處提出新的理論設(shè)想,進(jìn)而取得新的研究成果,促進(jìn)學(xué)科融合發(fā)展。當(dāng)前,業(yè)界需要這樣既具有新聞專業(yè)素養(yǎng)又擁有其他領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí)儲(chǔ)備的復(fù)合型人才。結(jié)合近幾年?duì)顩r來(lái)看,部分新聞從業(yè)人員也開(kāi)始選擇讀研深造,他們的加入為新聞傳播學(xué)研究提供了大量的實(shí)戰(zhàn)案例資料。
(二)課程設(shè)置重應(yīng)用性。
由于基本專業(yè)的特殊性,新聞傳播學(xué)在人才培養(yǎng)上更加注重實(shí)用性、應(yīng)用性。在專業(yè)課程設(shè)置上,比起本科階段來(lái)更加注重的是基礎(chǔ)理論和研究方法的學(xué)習(xí),并且在進(jìn)行了系統(tǒng)的概論學(xué)習(xí)后,細(xì)化專業(yè)學(xué)習(xí)。應(yīng)用型課程的設(shè)置將當(dāng)下新興的科學(xué)傳播技術(shù)和先進(jìn)的新聞傳播理念引入課堂,彌補(bǔ)研究生在實(shí)踐能力方面的短板,以更好地進(jìn)行學(xué)術(shù)研究,使學(xué)術(shù)研究貼近實(shí)際生活,實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)成果對(duì)實(shí)際生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化,促進(jìn)新聞傳播理論更好地應(yīng)用到實(shí)際的新聞業(yè)務(wù)中。這也能使研究生畢業(yè)后更快速地融入專業(yè)工作,使研究生教育與時(shí)俱進(jìn)。
(三)注重思維及能力培養(yǎng)。
與新聞傳播學(xué)本科生相比,新聞傳播學(xué)研究生教育的突出特點(diǎn)是強(qiáng)化對(duì)學(xué)生邏輯思維能力的塑造,通過(guò)研究和討論,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)理論進(jìn)行思考,結(jié)合新聞業(yè)務(wù)案例進(jìn)行研究。在這一過(guò)程中,鍛煉學(xué)生自主思考的能力,使學(xué)生建立邏輯思維能力,辯證地理解新聞傳播理論,進(jìn)一步研究新聞業(yè)務(wù),發(fā)展學(xué)科理論學(xué)說(shuō)。研究生教育需要從學(xué)術(shù)層面培養(yǎng)學(xué)生的科研能力。在深刻理解新聞傳播理論的基礎(chǔ)上,結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行研究分析,對(duì)學(xué)說(shuō)進(jìn)行發(fā)展或批判。研究生教育精且細(xì),才能形成理論架構(gòu)的系統(tǒng)搭建,邏輯思維的準(zhǔn)確塑造,科研能力的著力培養(yǎng)。在不斷訓(xùn)練的過(guò)程中獲得的能力,是研究生從事學(xué)術(shù)研究的基礎(chǔ)。
我國(guó)的新聞學(xué)和傳播學(xué)研究均起步較晚,我國(guó)的新聞傳播研究基本是在新聞傳播事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中結(jié)合實(shí)際的新聞傳播事件進(jìn)行的,主要是對(duì)新聞業(yè)務(wù)和新聞事業(yè)發(fā)展的探索。其研究實(shí)用性質(zhì)較強(qiáng),相應(yīng)的理論色彩就比較弱。傳播學(xué)引入新聞學(xué)界后,經(jīng)過(guò)一代專家學(xué)者的探索,將二者磨合,新聞學(xué)和傳播學(xué)已經(jīng)彼此交融,傳播學(xué)的研究方法和批判思想已經(jīng)成為新聞學(xué)研究的一部分。新聞傳播學(xué)研究生教育更加強(qiáng)調(diào)學(xué)科的融合,將二者的思想理念與研究方法融匯,以傳播學(xué)的研究方法探索新聞學(xué)研究。研究生教育就是在著力培養(yǎng)一群從事新聞傳播學(xué)術(shù)研究的人才,培養(yǎng)其科研能力,鼓勵(lì)熱心學(xué)術(shù)的學(xué)子攻讀博士學(xué)位,成為中國(guó)新聞傳播學(xué)研究的儲(chǔ)備人才。
(二)提升新聞傳媒行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。
從新聞傳播業(yè)界的角度看,新聞傳播學(xué)碩士研究生教育對(duì)我國(guó)新聞傳媒行業(yè)的推動(dòng)作用也是相當(dāng)大的。新聞傳播學(xué)術(shù)研究的最終目的是將新聞傳播學(xué)術(shù)理論轉(zhuǎn)換為新聞傳媒行業(yè)的生產(chǎn)力,促進(jìn)我國(guó)新聞傳媒傳播能力的提升,擴(kuò)大我國(guó)新聞的傳播影響范圍,提升我國(guó)新聞的傳播影響力,提高我國(guó)的國(guó)內(nèi)外輿論引導(dǎo)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文化在世界范圍內(nèi)的影響力。新媒體的出現(xiàn)、社交媒體平臺(tái)的強(qiáng)大給新聞傳播力的提升帶來(lái)了新的問(wèn)題,如何在這樣一個(gè)形勢(shì)多變的環(huán)境下加強(qiáng)我國(guó)的新聞傳播力,需要學(xué)界的研究者們不斷提出新問(wèn)題和新視角,反復(fù)地進(jìn)行研究,探討出最好的方案、辦法。
(三)符合研究生自身發(fā)展的需要。
隨著本科畢業(yè)生數(shù)量的逐年增加,本科畢業(yè)生就業(yè)的壓力持續(xù)增長(zhǎng),而本科文憑的競(jìng)爭(zhēng)力卻未曾增長(zhǎng)。這使得本科畢業(yè)生在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中越發(fā)處于劣勢(shì)地位。就目前的狀況來(lái)看,碩士研究生在就業(yè)時(shí)相較于本科生會(huì)更有自信心、更有競(jìng)爭(zhēng)力,部分政府部門(mén)、事業(yè)單位以及企業(yè)對(duì)高學(xué)歷人才有更多的需求。尤其是西部地區(qū)、基層單位,研究生的優(yōu)勢(shì)較大。在工作中,學(xué)生在研究生階段所接收的教育和培養(yǎng)出的思維能力能促使其在事務(wù)處理上看得更遠(yuǎn)、考慮得更周到、處理得更妥帖,這種能力使研究生在工作發(fā)展上有著足夠的后勁。新聞傳播學(xué)碩士研究生教育無(wú)論是從個(gè)人還是從行業(yè),甚至從國(guó)家的角度來(lái)看,都十分重要。國(guó)家傳媒影響力的拓展、新聞傳媒行業(yè)的發(fā)展以及新聞傳播學(xué)碩士研究生本身的發(fā)展,都離不開(kāi)科學(xué)、規(guī)范的高等教育,需要高校和專家學(xué)者們對(duì)新聞傳播學(xué)研究生教育予以重視,完善學(xué)科教育體系,豐富研究生教育內(nèi)容,鼓勵(lì)學(xué)生刻苦鉆研學(xué)術(shù),促進(jìn)新聞傳播學(xué)研究生教育的健康發(fā)展。
新聞傳播道德與法論文篇十三
在網(wǎng)絡(luò)新聞常規(guī)傳播效果上,可以了解到網(wǎng)絡(luò)新聞對(duì)于受眾群體所產(chǎn)生的影響,也能夠?qū)W(wǎng)絡(luò)新聞的受關(guān)注度進(jìn)行相應(yīng)的了解。而通過(guò)對(duì)這些信息進(jìn)行了解,就能夠較好的分析出網(wǎng)絡(luò)新聞在日后的發(fā)展方向以及受眾群體的興趣等。通過(guò)受眾群體的興趣,網(wǎng)絡(luò)新聞的媒體就能夠按照受眾群體的興趣來(lái)選擇新聞進(jìn)行傳播,不僅能夠迎合受眾心理,成為人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)新聞,同時(shí)也能夠班子廣滬網(wǎng)絡(luò)新聞媒體的傳播更加廣泛,從而為網(wǎng)絡(luò)新聞媒體帶來(lái)更多的利益。
(二)網(wǎng)絡(luò)新聞典型評(píng)估的意義。
新聞的傳播不僅是需要讓我國(guó)人民群眾了解時(shí)事,得到娛樂(lè),在日常的消遣過(guò)程中有著可談?wù)摰馁Y料,同時(shí)也是宣傳我國(guó)我黨政策的主陣地。在這一方面,通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞社會(huì)影響的分析,就能夠了解到我國(guó)人民的思想情況以及輿論導(dǎo)向,從而更好的為我國(guó)相關(guān)政策的制定指明方向。同時(shí)由于網(wǎng)絡(luò)新聞在社會(huì)上也會(huì)產(chǎn)生相當(dāng)重要的影響,因此網(wǎng)絡(luò)新聞也可以成為掌握民意的重要手段和工具。
(一)使用新聞消費(fèi)行為對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果進(jìn)行評(píng)估。
在評(píng)估網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果方面,可以通過(guò)新聞消費(fèi)行為來(lái)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估,同時(shí)這種方法的效果也比較好。在實(shí)際的評(píng)估過(guò)程中,可以將網(wǎng)絡(luò)新聞在傳播過(guò)程中所播放的廣告以及相關(guān)的推廣等信息進(jìn)行相應(yīng)的記錄,并且進(jìn)行收集,通過(guò)這些新聞的消費(fèi)行為高低就能夠分析出新聞的傳播效果,并且也可以具體得出網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播范圍以及傳播效果等情況。
(二)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新聞點(diǎn)擊量對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果進(jìn)行評(píng)估。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果進(jìn)行評(píng)估的另一種較好的方法就是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)新聞的點(diǎn)擊量來(lái)將網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估。這種方法在進(jìn)行的過(guò)程中,只需要將網(wǎng)絡(luò)新聞在每日的發(fā)布條數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),同時(shí)將每一條網(wǎng)絡(luò)新聞的點(diǎn)擊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。點(diǎn)擊量高的網(wǎng)絡(luò)新聞即為傳播效果較好的網(wǎng)絡(luò)新聞,并且也可以在某一段時(shí)間內(nèi)將網(wǎng)絡(luò)新聞進(jìn)行分類,并且將每一種類型的網(wǎng)絡(luò)新聞點(diǎn)擊量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),得到網(wǎng)絡(luò)新聞在種類上的傳播效果。
(三)通過(guò)網(wǎng)站流量對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。
對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的網(wǎng)站流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì)也是一種較好的統(tǒng)計(jì)網(wǎng)絡(luò)新聞傳播效果的方法。在我國(guó)境內(nèi),傳播網(wǎng)絡(luò)新聞的網(wǎng)站有搜狐、網(wǎng)易、中華網(wǎng)等。通過(guò)對(duì)這一類網(wǎng)站的流量進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并且在統(tǒng)計(jì)后進(jìn)行相應(yīng)的分析,就能夠得出網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果。同時(shí)這種評(píng)估方式能夠?qū)W(wǎng)站中所有的新聞傳播效果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估以及統(tǒng)計(jì),效果較好,統(tǒng)計(jì)范圍也比較全面。
目前在我國(guó),網(wǎng)絡(luò)新聞是一種十分流行的新聞傳播方式,但是為了更好地利用網(wǎng)絡(luò)新聞,同時(shí)讓網(wǎng)絡(luò)新聞傳播的更加廣泛,就需要對(duì)網(wǎng)絡(luò)新聞的傳播效果進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)估。本文討論了三種評(píng)估網(wǎng)絡(luò)新聞的方法,并且討論了網(wǎng)絡(luò)新聞評(píng)估的意義,可以為我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)新聞傳播提供可參考的依據(jù)。
新聞傳播道德與法論文篇十四
(一)出現(xiàn)虛假科技新聞。
一些媒體在進(jìn)行新聞傳播的過(guò)程中,為了提升新聞的點(diǎn)擊率以及新聞?chuàng)Q播媒體的知名度,不惜以傳播虛假科技新聞作為代價(jià)。在虛假的科技新聞傳播的過(guò)程中,確實(shí)能夠在短時(shí)間內(nèi)取得較好的關(guān)注度以及良好的點(diǎn)擊率,但是一旦受眾群體認(rèn)識(shí)到這是虛假新聞的事實(shí),在很大的程度上不會(huì)再次信任新聞傳播的媒體,從而導(dǎo)致科技新聞在傳播的過(guò)程中也會(huì)受到阻礙,受眾群體不會(huì)再次新人科技新聞的真實(shí)性。
(二)科技新聞的受眾選擇出現(xiàn)的問(wèn)題。
科技新聞的受眾群體往往具有較為明確的劃分,一方面,需要對(duì)我國(guó)的未成年人進(jìn)行科學(xué)技術(shù)的啟蒙,另一方面,也需要對(duì)我國(guó)的城鎮(zhèn)勞動(dòng)人口以及農(nóng)民進(jìn)行科學(xué)素質(zhì)的提升。但是在實(shí)際的科技新聞傳播的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn),在受眾群體的劃分上出現(xiàn)了較大的問(wèn)題,無(wú)法在合適的受眾群體中進(jìn)行科技新聞的傳播,也就會(huì)造成科技新聞在實(shí)際的傳播過(guò)程中無(wú)法較好傳播的情況。
在傳播方式上,科技新聞是有自己的傳播特點(diǎn)在,在實(shí)際的傳播過(guò)程中往往是需要簡(jiǎn)單易懂,能夠讓受眾在短時(shí)間內(nèi)就能夠了解到科技新聞所要表達(dá)的`內(nèi)容以及其中所包含的科技知識(shí)。但是在實(shí)際上,科技新聞在傳播的過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)新聞內(nèi)容晦澀難懂的情況,而這種情況也就會(huì)導(dǎo)致科技新聞無(wú)法讓大眾接受的情況,嚴(yán)重影響了科技新聞的正常傳播。
(一)加強(qiáng)科技新聞的真實(shí)程度。
為了讓我國(guó)的科技新聞?shì)^好的進(jìn)行傳播,一種較好的方法就是加強(qiáng)科技新聞的真實(shí)程度。在這一方面,首先我國(guó)的相關(guān)部門(mén)需要加大對(duì)科技新聞的審查力度,尤其是對(duì)一些傳播虛假科技新聞的媒體,需要做到絕不姑息,查處一起需要嚴(yán)格地進(jìn)行處理,以保證我國(guó)的科技新聞媒體的相關(guān)媒體不會(huì)再為了關(guān)注度鋌而走險(xiǎn),傳播虛假的科技新聞。
(二)科技新聞需要選擇正確的受眾。
在受眾群體的選擇上,媒體需要做到正確的選擇,尤其是對(duì)一些不同的科技新聞,需要在撰寫(xiě)方式上進(jìn)行改進(jìn),例如在對(duì)我國(guó)的青少年進(jìn)行傳播的過(guò)程中,盡量將新聞寫(xiě)的生動(dòng)和有趣,保證青少年能夠?qū)萍夹侣劗a(chǎn)生興趣。而對(duì)城市勞動(dòng)人民以及農(nóng)民的傳播上,則需要貼近生活,以保證能夠擁有正確的受眾群體,保證科技新聞的傳播更加符合人們的需要。
在傳播方式上,需要貼近人民群眾,真正的從我國(guó)人民的方面入手來(lái)將科技新聞進(jìn)行傳播。例如在對(duì)一些科技成果進(jìn)行傳播的過(guò)程中,可以利用一些人們所熟悉的事物來(lái)進(jìn)行參照,進(jìn)行報(bào)道。通過(guò)這樣的方式,就能夠讓科技新聞更加容易被人們所接受。
結(jié)語(yǔ)。
科技新聞的傳播對(duì)我國(guó)的科技發(fā)展而言十分重要,但是由于我國(guó)科技新聞的傳播現(xiàn)狀并不佳,因此就需要對(duì)我國(guó)的科技新聞傳播方式進(jìn)行相應(yīng)的討論。文章針對(duì)目前科技新聞出現(xiàn)的問(wèn)題,提出了幾點(diǎn)科技新聞傳播的方法,可以為我國(guó)科技新聞的傳播提供可參考依據(jù)。
新聞傳播道德與法論文篇十五
由于新聞傳播快速化,導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中對(duì)新聞傳播內(nèi)容的剽竊性更加廣泛。網(wǎng)絡(luò)媒體更多的沒(méi)有自身的新聞?dòng)浾呷后w,因此更多的是通過(guò)受眾和其他媒體的新聞素材提供來(lái)進(jìn)行編輯再創(chuàng)造,在一定程度上助長(zhǎng)了新聞內(nèi)容剽竊之風(fēng)。更多的網(wǎng)絡(luò)媒體并不注重自身新聞的獨(dú)創(chuàng)性,大部分內(nèi)容都源于在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的捕風(fēng)捉影,甚至導(dǎo)致新聞內(nèi)容的失實(shí)報(bào)道,導(dǎo)致新聞傳播的錯(cuò)誤化引導(dǎo)。
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的編輯群體是坐在辦公室內(nèi)的缺乏對(duì)外界真實(shí)情況采集的人員,同時(shí)由于信息量巨大,沒(méi)有專業(yè)的審核團(tuán)隊(duì)對(duì)海量信息進(jìn)行審核,大部分的新聞報(bào)道內(nèi)容需要依靠編輯人員自身的綜合素養(yǎng)去把關(guān)。甚至大量的信息都是轉(zhuǎn)載傳統(tǒng)媒體記者采集的內(nèi)容,自身媒體成為新聞內(nèi)容的傳播媒介。
新聞傳播道德與法論文篇十六
隨著媒體的市場(chǎng)化進(jìn)程加速,傳統(tǒng)媒體的輿論監(jiān)督呈現(xiàn)出百花齊放的場(chǎng)面。然而傳統(tǒng)媒介自身存在著諸多問(wèn)題,比如部分記者素質(zhì)不高,有些行業(yè)制度不盡合理,新聞行業(yè)的法規(guī)不夠完善。應(yīng)對(duì)這些問(wèn)題,傳統(tǒng)媒介也開(kāi)始銳意創(chuàng)新,從節(jié)目播出形式更加親民,節(jié)目題材更加深入和專業(yè)。輿論監(jiān)督更是指向其背后的公權(quán)力問(wèn)題。但是制約傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督健康發(fā)展的障礙依然存在,完善相關(guān)新聞法規(guī),加強(qiáng)媒介自身建設(shè),帶給健康的輿論自由環(huán)境成為其必然途徑。
引言。
自從改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得翻天覆地的變化,傳統(tǒng)媒介不斷發(fā)展的影響力也不容忽視,“十八大”政府工作報(bào)告指出,要加強(qiáng)民主監(jiān)督、輿論監(jiān)督,而傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督對(duì)于我國(guó)反腐倡廉工作有著突出且特殊的作用,我國(guó)歷屆政府對(duì)于媒介的監(jiān)督都十分的重視,央視的《焦點(diǎn)訪談》、《新聞1+1》、《每周質(zhì)量報(bào)告》也為廣大民眾所熟知。這對(duì)于整個(gè)社會(huì)的健康發(fā)展起到重大的作用。但是不容忽視的是,我國(guó)此刻關(guān)于媒介的輿論監(jiān)督在法制上有很多的漏洞,有時(shí)甚至出現(xiàn)“媒介審判”等諸多不合理不合法現(xiàn)象,因此務(wù)必加強(qiáng)媒介輿論監(jiān)督,出臺(tái)法律規(guī)范監(jiān)督行為,保護(hù)監(jiān)督權(quán)利,使之真正成為社會(huì)的“明鏡”,促進(jìn)社會(huì)的公平正義。
1媒介輿論監(jiān)督的迫切性。
如果說(shuō)司法是維護(hù)社會(huì)正義的利器,那么輿論監(jiān)督是另一把鋒利的尖刀,它同樣具有捍衛(wèi)真理和正義,鞭撻腐敗和邪惡的作用,對(duì)公權(quán)組織和整個(gè)社會(huì)都起到強(qiáng)有力的監(jiān)督功能。最近幾年以來(lái),社會(huì)矛盾逐漸成為了中國(guó)公眾矚目的焦點(diǎn),官員腐敗,貧富差距擴(kuò)大化,三農(nóng)問(wèn)題,仇富心態(tài),教育改革,房產(chǎn)價(jià)格,醫(yī)療社保等一系列問(wèn)題猶如走馬燈一般紛紛闖入人們的視野,同時(shí),許多富于代表性的事件也先后進(jìn)入國(guó)人的事業(yè)。所以我國(guó)公眾對(duì)于維護(hù)社會(huì)公平正義的呼聲也越來(lái)越高,作為新聞媒介該有的職能——媒介輿論監(jiān)督,也務(wù)必得到強(qiáng)化,使其快速健康的發(fā)展。蘇聯(lián)建立初期,列寧就說(shuō)過(guò),“要把輿論監(jiān)督作為社會(huì)主義報(bào)刊的重要任務(wù)。”國(guó)務(wù)院前總理溫家寶在政府工作報(bào)告中也提出,“要進(jìn)一步擴(kuò)大公民、社會(huì)和新聞?shì)浾搶?duì)政府及其部門(mén)的監(jiān)督?!泵浇檩浾摫O(jiān)督就是透過(guò)媒介將社會(huì)發(fā)生的事件和事件背后的真相揭示出來(lái),引發(fā)社會(huì)的廣泛關(guān)注和討論,進(jìn)而找出解決問(wèn)題的途徑,最終維護(hù)社會(huì)的正義和健康發(fā)展。這句話也點(diǎn)明,在我國(guó)目前法制和體制不健全的狀況下,有必要透過(guò)媒介進(jìn)行廣泛的輿論監(jiān)督,從而用心的維護(hù)社會(huì)公平,體現(xiàn)出公共意志和社會(huì)公平自由。
1.1傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的新形勢(shì)。
“倘若一個(gè)國(guó)家是一條航行在大海上的船,新聞?dòng)浾呔褪谴^的瞭望者,他要在一望無(wú)際的海面上觀察一切,審視海上的不測(cè)風(fēng)云和淺灘暗礁,及時(shí)發(fā)出警報(bào)。”這句話出自約瑟夫·普利策之口。它充分的表現(xiàn)了媒介及媒介工作者的力量和作用。而新聞媒介首當(dāng)其沖的重要作用就是運(yùn)用自己在輿論方面的優(yōu)勢(shì)監(jiān)督整個(gè)社會(huì)。20xx年以來(lái),中國(guó)的改革開(kāi)放發(fā)展進(jìn)入高速時(shí)期,人民的生活水平進(jìn)一步提高,但是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與體制、法制的建設(shè)相脫節(jié),造成了諸多的社會(huì)問(wèn)題,比如說(shuō)貧富差距、灰色收入、拜金主義等,與此同時(shí),媒介也隨著信息技術(shù)的發(fā)展成為監(jiān)督社會(huì)不良現(xiàn)象的突出輿論力量。同時(shí)在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)型時(shí)期,勝利召開(kāi)了黨的“十八大”,繼續(xù)為我國(guó)指明了前進(jìn)的方向和道路。
民主監(jiān)督,發(fā)揮好輿論監(jiān)督作用,增強(qiáng)監(jiān)督合力和實(shí)效。”同時(shí),十七大報(bào)告中還提到了人民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)。20xx年4月5日,中共中央辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善輿論監(jiān)督工作的意見(jiàn)》,這對(duì)新聞?shì)浾摫O(jiān)督在統(tǒng)一思想、凝聚力量,促進(jìn)改革發(fā)展、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的重要作用進(jìn)行了深刻的分析。20xx年5月1日起我國(guó)施行《中華人民共和國(guó)政府信息公開(kāi)條例》,透過(guò)立法明確了政府信息公開(kāi)的義務(wù),保障公民享有政府信息的知情權(quán),這就是對(duì)輿論監(jiān)督有力的法律保障。
另一方面,我國(guó)新聞媒體的記者團(tuán)隊(duì)不斷的壯大,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐的加快,媒體也隨之迅速發(fā)展和擴(kuò)張。尤其是在加入世界貿(mào)易組織后,跨國(guó)傳媒集團(tuán)也相繼進(jìn)入中國(guó),鳳凰衛(wèi)視等境外媒體收看率飛速提高。記者的隊(duì)伍無(wú)論從數(shù)量還是質(zhì)量上都不斷壯大。從三聚氰胺的“大頭娃娃”到轟動(dòng)全國(guó)的“山西假疫苗”事件,我們的記者撥開(kāi)層層迷霧,給我們還原了事件背后的真相。一系列的新聞工作者組成了媒體輿論監(jiān)督的有力力量,我們有理由相信,伴隨媒體的監(jiān)督隊(duì)伍不斷壯大,我國(guó)的新聞?shì)浾摫O(jiān)督也會(huì)越來(lái)越完善和強(qiáng)有力的。
1.2媒介輿論監(jiān)督的強(qiáng)勢(shì)興起。
在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,伴隨著媒體的市場(chǎng)化進(jìn)程,媒體越來(lái)越敢說(shuō)真話,從早期的《焦點(diǎn)訪談》,到此刻各個(gè)衛(wèi)視的新聞節(jié)目,不管是早期的南方周末獨(dú)此一家,還是此刻的新京報(bào)、南方都市報(bào)等,都開(kāi)始大力進(jìn)行輿論監(jiān)督,從這樣百花齊放的場(chǎng)面中,不難看出我國(guó)傳統(tǒng)媒介的繁榮。
當(dāng)然網(wǎng)絡(luò)媒介的興起,使得民眾更容易貼近輿論監(jiān)督的前沿,全媒體融合的輿論監(jiān)督更加有力。網(wǎng)絡(luò)媒體帶給海量的信息,很多的信息都是透過(guò)網(wǎng)絡(luò)首先曝光出來(lái)的,而近年來(lái)新浪微博更是成為了輿論監(jiān)督的前沿陣地,在微博上,普通人能夠?qū)π逻M(jìn)發(fā)生的事件發(fā)表自己的言論和觀點(diǎn)。20xx年的7.23動(dòng)車事件更是凸顯了網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)勢(shì)輿論監(jiān)督作用,從剛開(kāi)始爆發(fā)出的事故,鐵道部含糊不清的解釋,到發(fā)布會(huì)上“不管你信不信,反正我信了”言論成為網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ),再到網(wǎng)民對(duì)于事故結(jié)果分析的質(zhì)疑,最后到王勇平的下臺(tái),鐵道部對(duì)于高鐵動(dòng)車速度的調(diào)整,之后由微博引發(fā)的報(bào)紙,電視等媒體介入和報(bào)道,媒體整體的大動(dòng)員構(gòu)成了對(duì)相關(guān)部門(mén)的巨大壓力,這就是媒介強(qiáng)大的輿論監(jiān)督。
最后不得不提的是,廣大網(wǎng)民的用心參與,使得輿論監(jiān)督的作用越來(lái)越大。像韓寒等一系列的意見(jiàn)領(lǐng)袖也在引領(lǐng)著輿論監(jiān)督。從“表叔”、“房姐”到官員“艷照門(mén)”事件都是由網(wǎng)民牽頭,以網(wǎng)絡(luò)傳播,進(jìn)而受到傳統(tǒng)媒介乃至國(guó)家的重視,這說(shuō)明民眾的輿論監(jiān)督意識(shí)越來(lái)越強(qiáng)烈,媒介的作用功不可沒(méi)。
1.2從《焦點(diǎn)訪談》的改革看傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的新面貌。
央視著名的新聞評(píng)論節(jié)目《焦點(diǎn)訪談》到20xx年已走過(guò)十九個(gè)年頭。眾所周知,該欄目以輿論監(jiān)督而著稱,曾被譽(yù)為“中國(guó)輿論監(jiān)督第一品牌”。csm的一組數(shù)據(jù),證明在19xx年,該欄目的輿論監(jiān)督資料一度占到47%,成為央視收視率最高的節(jié)目。但這一比例在近幾年不斷下降,甚至跌倒了15%。一位網(wǎng)友在央視國(guó)際網(wǎng)站表達(dá)了自己對(duì)《焦點(diǎn)訪談》態(tài)度的轉(zhuǎn)變過(guò)程是,“由幾年前的每日必看、到之后的可看可不看、到如今遇到焦點(diǎn)訪談就換臺(tái)?!?BR> 欄目主持人敬一丹認(rèn)為,觀眾的這種失望是對(duì)欄目的失望,更是對(duì)輿論監(jiān)督的渴望。此前,她曾在全國(guó)政協(xié)十屆會(huì)議上坦言,《焦點(diǎn)訪談》近段時(shí)期在輿論監(jiān)督上創(chuàng)下“三低”,“資料、收視率、觀眾期望值均歷史最低。”這都說(shuō)明,一臺(tái)好的新聞?lì)惞?jié)目務(wù)必堅(jiān)持以事實(shí)為中心,務(wù)必用于承擔(dān)揭露事實(shí)背后真相的勇氣和職責(zé)。這樣才能做出觀眾喜愛(ài)的,無(wú)愧于社會(huì)的電視節(jié)目。
20xx年1月1日,開(kāi)播將近20年的《焦點(diǎn)訪談》首次進(jìn)行了改版。新增主持勞春燕亮相節(jié)目,全程站立播報(bào)。隨后在新年第一天帶領(lǐng)觀眾們梳理了今年開(kāi)始實(shí)施的新法新規(guī),第二部分新增環(huán)節(jié)百姓“連連拍”把錄像機(jī)交到了老百姓手中,透過(guò)讓普通人采訪普通人的形式回顧了2012同時(shí)展望2013。
從首期改版節(jié)目看,許多觀眾對(duì)于《焦點(diǎn)訪談》重拾信心,覺(jué)得節(jié)目資料更親民。個(gè)性是央視記者不再高高在上地采訪別人,而是把攝像機(jī)交到了百姓手里,讓他們說(shuō)自己最想說(shuō)的話,讓許多觀眾覺(jué)得很難得。其中一個(gè)小男孩應(yīng)對(duì)鏡頭說(shuō):“20xx年我上學(xué)了,太累了,每一天要早起,還要寫(xiě)作業(yè),那么難的題干嘛阿,我才6歲?!边@個(gè)采訪,許多觀眾大贊很真實(shí),說(shuō)出了很多小孩和家長(zhǎng)的心聲。另一方面監(jiān)督報(bào)道視角更加親民,而且引入白巖松和楊禹兩位知名電視新聞評(píng)論員,代表《焦點(diǎn)訪談》想說(shuō)真話,敢說(shuō)真話的節(jié)目理念。
其實(shí)傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的創(chuàng)新并不是很難,這需要我們改變以前刻板的新聞報(bào)道視角,在報(bào)道新聞時(shí),敢于接近事件真相。與觀眾更加平等的交流,讓百姓的言論也能夠得到應(yīng)有重視??上驳氖?,我們看到不僅僅是《焦點(diǎn)訪談》,《人民日?qǐng)?bào)》也要增加版面,貼近群眾,以普通觀眾視角看待新聞事件,發(fā)掘新聞背后的真相。這些都代表著傳統(tǒng)媒介將展示出生機(jī)盎然的新氣象。
2我國(guó)傳統(tǒng)媒介當(dāng)前輿論監(jiān)督存在的主要問(wèn)題。
盡管黨和政府開(kāi)始逐步重視輿論監(jiān)督,新聞媒體也在輿論監(jiān)督方面取得了一些成就,但是輿論監(jiān)督公共權(quán)力依然存在一些問(wèn)題,未能充分發(fā)揮其功效。
2.1新聞媒介自身存在的諸多問(wèn)題。
首先作為輿論監(jiān)督的主動(dòng)實(shí)施者——新聞媒介從業(yè)人員,他們往往顧慮重重。在我國(guó)的基本國(guó)情之下,批評(píng)性報(bào)道首先一般不會(huì)得到上級(jí)首肯,搞不好會(huì)被戴上“破壞地方形象”甚至“影響社會(huì)穩(wěn)定”的帽子,這樣的現(xiàn)象嚴(yán)重影響了媒介從業(yè)人員的業(yè)務(wù)發(fā)揮和傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的作用。其次為了獲得信息來(lái)源,他們務(wù)必得到地方黨政部門(mén)和事業(yè)單位的支持和配合。這樣當(dāng)他們對(duì)這些單位進(jìn)行監(jiān)督時(shí),就不得不思考再三,慎重決定。
另外部分新聞從業(yè)人員職業(yè)毫無(wú)道德和操守,喪失基本的職業(yè)道德,他們把媒介的輿論監(jiān)督權(quán)力當(dāng)成謀取私利的工具,搞有償新聞,比如理解紅包、禮金等好處費(fèi),甚至收受賄賂,起隱瞞事實(shí)的真相。例如20xx年6月22日,山西省繁峙縣義興寨金礦區(qū)發(fā)生特大爆炸,38名金礦礦工不幸罹難。“6·22”繁峙礦難發(fā)生后,非法礦主不是設(shè)法救人,而是與個(gè)別地方黨政官員串通一氣,隱瞞事故真相。當(dāng)天晚上11時(shí),礦主將遇難礦工尸體陸續(xù)轉(zhuǎn)移、掩埋。其后幾天,新華社山西分社的鄯寶紅、安小虎、王東平、譚旭4名記者,已在接到繁峙死難礦工家屬舉報(bào)后趕到繁峙。但他們并未去礦難現(xiàn)場(chǎng),而是先找上了繁峙縣委、縣政府,并受到了地方政府的盛情款待。事后新華社披露說(shuō),“新華社山西分社記者鄯寶紅、安小虎分別收受現(xiàn)金2萬(wàn)元。這不僅僅令我國(guó)的輿論監(jiān)督蒙羞,也玷污了新聞工作者的形象。
2.2輿論監(jiān)督的制度化制約。
在我國(guó),所有有話語(yǔ)權(quán)的傳統(tǒng)媒介都是國(guó)有資產(chǎn)。雖然,有些傳媒也進(jìn)行了一些經(jīng)營(yíng)方式的改革,如財(cái)政獨(dú)立,自負(fù)盈虧,獨(dú)立經(jīng)營(yíng)等,最后的節(jié)目資料還要進(jìn)行全面的審查。大部分媒介的領(lǐng)導(dǎo)人主要由政府來(lái)任命,低級(jí)員工則實(shí)行聘用制,對(duì)主要新聞則實(shí)行預(yù)先審查制。在這種體制下,媒體自身的活力受到很多行政或政治手段的約束,這在相當(dāng)大程度上影響著輿論監(jiān)督功能的發(fā)揮。所以,這種輿論監(jiān)督是自上而下的,并非傳統(tǒng)好處上的輿論監(jiān)督。如中央電視臺(tái)對(duì)一些較高職務(wù)的犯罪行為的曝光,其實(shí)是傳媒按照有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指示,在要求的時(shí)間和版面予以發(fā)布而已,并不是傳媒主動(dòng)揭露的。
新聞媒介的事業(yè)化、高度行政化決定了我國(guó)政府和新聞媒介的關(guān)系,在這種現(xiàn)實(shí)背景下,作為新聞媒體職能的輿論監(jiān)督,其作用的發(fā)揮程度必然是完全服從和服務(wù)于政府的。而新聞媒介究竟是“黨的喉舌”還是“群眾喉舌”,前國(guó)務(wù)院總理朱镕基在視察焦點(diǎn)訪談節(jié)目組的時(shí)候,親筆題詞“群眾喉舌,政府鏡鑒”。所以正確的講,只有當(dāng)新聞媒介具有獨(dú)立性,貼近群眾,我們的輿論監(jiān)督才會(huì)發(fā)揮最大的作用?!皥?jiān)持以正面宣傳為主的方針”是中國(guó)新聞傳播事業(yè)一貫堅(jiān)持的原則,在此方針的指引下,中國(guó)媒體的輿論監(jiān)督也必然更多地以正面報(bào)道和宣傳教育為主,批判性報(bào)道比重很小。而輿論監(jiān)督恰恰主要是透過(guò)批評(píng)性報(bào)道實(shí)現(xiàn)的。和西方媒介的多元、分散的公眾意見(jiàn)相比,我國(guó)的媒體更具有宣傳的性質(zhì)。輿論監(jiān)督是廣大群眾的公議行為,監(jiān)督和宣傳不能混為一談,更不能以宣傳代替監(jiān)督。
最后一個(gè)原因是,根據(jù)毛澤東的理論:新聞媒體的另一條戰(zhàn)線。所以我國(guó)雖然少部分開(kāi)放外媒進(jìn)入,但是根據(jù)政策公民個(gè)人和社團(tuán)資本還是難以介入現(xiàn)代傳媒組織。中國(guó)傳媒業(yè)的定位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)限制了其發(fā)展的自由,最終也影響了輿論載體的多元化,使輿論監(jiān)督成為空談。
2.3輿論監(jiān)督的法制化缺失。
我國(guó)的新聞行業(yè)有很多新聞獎(jiǎng)項(xiàng),如“范長(zhǎng)江新聞獎(jiǎng)”、“韜奮新聞獎(jiǎng)”,但這些獎(jiǎng)項(xiàng)的主辦者大多是黨政機(jī)關(guān)和受黨政部門(mén)控制的社會(huì)團(tuán)體,屬于官方的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng),在這種評(píng)價(jià)機(jī)制下,新聞媒體的報(bào)道方式、報(bào)道資料被引導(dǎo),能夠說(shuō)大部分的獎(jiǎng)項(xiàng)給予的都不是批評(píng)性報(bào)道。所以在獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,我國(guó)就應(yīng)給新聞媒介、社會(huì)團(tuán)體更多的自由。
而輿論監(jiān)督最重要最關(guān)鍵的還是其法制化軌道。我國(guó)憲法明確規(guī)定,公民享有言論自由,相關(guān)的法律和行政規(guī)章也肯定了輿論監(jiān)督,但大都是關(guān)于義務(wù)的規(guī)范,如關(guān)于維護(hù)國(guó)家安全、保守國(guó)家秘密的規(guī)范、保護(hù)尊重公民人格權(quán)利的義務(wù)規(guī)范等,缺乏權(quán)利的規(guī)范,如記者的采訪權(quán)、報(bào)道權(quán)等無(wú)明文規(guī)定,這給媒介的輿論監(jiān)督帶來(lái)不小的困惑。而中國(guó)關(guān)于輿論監(jiān)督的法律僅限于于《憲法》的原則性規(guī)定,和一些零星的地方行政法規(guī),體系尚不完善,相關(guān)規(guī)定也缺乏實(shí)踐操作性。至今我國(guó)沒(méi)有《新聞法》和《輿論監(jiān)督法》成為我國(guó)言論自由的一個(gè)短板。
3新媒體時(shí)代下傳統(tǒng)媒介強(qiáng)化輿論監(jiān)督的措施。
如今大部分社會(huì)問(wèn)題大部分由網(wǎng)絡(luò)揭發(fā)而出,傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督似乎不是那么的給力了,在新媒體時(shí)代下,網(wǎng)絡(luò)媒介、手機(jī)媒介的迅速崛起,使得傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的強(qiáng)勢(shì)地位受到極大挑戰(zhàn),有些時(shí)候甚至出現(xiàn),電視等媒介從網(wǎng)絡(luò)上找新聞,從輿論監(jiān)督的引領(lǐng)者變?yōu)樽冯S者。
3.1傳統(tǒng)媒介自身的建設(shè)。
對(duì)于傳統(tǒng)媒介本身來(lái)說(shuō),務(wù)必要在三方面上做足功夫。
第一、新聞工作者是輿論監(jiān)督的主動(dòng)實(shí)施者,所以一支高素質(zhì)的新聞工作隊(duì)伍對(duì)于加強(qiáng)輿論監(jiān)督十分重要。首先,務(wù)必提高新聞工作者的思想政治素質(zhì),增強(qiáng)職責(zé)意識(shí),站在國(guó)家和人民利益的高度去報(bào)道新聞事件,圍繞抓住群眾關(guān)心的帶有典型性的問(wèn)題進(jìn)行報(bào)道。增強(qiáng)職自律意識(shí),防止以權(quán)謀私,搞有償新聞。其次,要培養(yǎng)自身的業(yè)務(wù)休養(yǎng)。精通新聞采訪、寫(xiě)作和修改制作等技能,才能掌握輿論監(jiān)督的主動(dòng)權(quán)和自由權(quán)。
第二、就目前狀況來(lái)說(shuō),媒體輿論監(jiān)督尚無(wú)法可循,所以務(wù)必靠媒體的自律,規(guī)避輿論監(jiān)督風(fēng)險(xiǎn),防止自身權(quán)利濫用,確保輿論監(jiān)督良性發(fā)展。擁有《南方周末》、《南方都市報(bào)》這些輿論監(jiān)督品牌報(bào)紙的南方報(bào)業(yè)集團(tuán),就針對(duì)輿論監(jiān)督、新聞批評(píng)制定了內(nèi)部的職業(yè)道德操作規(guī)則。該規(guī)則對(duì)輿論監(jiān)督從選題、采訪到寫(xiě)作、刊登,每個(gè)環(huán)節(jié)所應(yīng)遵循的職業(yè)道德都作了詳細(xì)的規(guī)定,具有極強(qiáng)的可操作性。這對(duì)確保輿論監(jiān)督的順利開(kāi)展,預(yù)防新聞糾紛起了很好的保障作用,也為其他媒體帶給了有益借鑒。
第三、應(yīng)對(duì)新媒體的強(qiáng)大攻勢(shì),首先傳統(tǒng)媒體務(wù)必與網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行優(yōu)勢(shì)上的互補(bǔ)。傳統(tǒng)媒介能夠依托網(wǎng)絡(luò)等新興媒體傳播速度快,無(wú)線搜索以及強(qiáng)大的互動(dòng)功能,及時(shí)發(fā)現(xiàn)社會(huì)熱點(diǎn)事件、輿論焦點(diǎn),給予全面的關(guān)注,提升傳播速度,在第一時(shí)間發(fā)出聲音引導(dǎo)大眾的輿論方向,將輿論監(jiān)督主陣地的地位掌握在自己手中。其次傳統(tǒng)媒體要善做高度、深度報(bào)道,發(fā)揮其權(quán)威性的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。在新媒體傳播速度快的狀況下,能夠透過(guò)對(duì)重大事件和社會(huì)問(wèn)題進(jìn)行專題報(bào)道、評(píng)論、深度解讀等方式,引發(fā)整個(gè)社會(huì)更深層次的思考,從而使輿論監(jiān)督的效果更具廣度和力度,體現(xiàn)傳統(tǒng)權(quán)威媒體的高度、深度。如華南虎事件透過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)入公眾視線后,但最終卻是傳統(tǒng)媒體揪出真相。《人民日?qǐng)?bào)》、《南方周末》、《中國(guó)新聞周刊》以及央視《新聞?wù){(diào)查》等傳統(tǒng)權(quán)威媒體并沒(méi)有停留在對(duì)于周正龍個(gè)人行為的追究上,而是指向了他背后的公權(quán)力問(wèn)題。
3.2推動(dòng)傳統(tǒng)媒介輿論監(jiān)督的制度化和法制化。
傳統(tǒng)媒介的輿論監(jiān)督除了自身良好地建設(shè),離不開(kāi)外部環(huán)境的支持。
第一、言論自由需要必須的空間才會(huì)得以保障,而輿論監(jiān)督的作用能否得到充分的發(fā)揮,關(guān)鍵是營(yíng)造對(duì)于輿論監(jiān)督的良好氛圍和環(huán)境。這就要求我們的各級(jí)黨政機(jī)關(guān)從思想上能自覺(jué)理解來(lái)自各方面的監(jiān)督,能夠承受被批評(píng)的壓力,鼓勵(lì)和支持新聞傳媒大膽開(kāi)展監(jiān)督。這在“十八大”的政治報(bào)告中已有體現(xiàn)。另外還務(wù)必得到人民群眾的支持和參與。新聞傳媒要主動(dòng)向人民群眾帶給必要的條件,傾聽(tīng)了解他們的訴求。如開(kāi)設(shè)讀者專欄等,組織各種座談會(huì)、聽(tīng)證會(huì),聽(tīng)取群眾意見(jiàn),吸引群眾的參與和支持。
第二、有一個(gè)良好地氛圍,當(dāng)然還務(wù)必從制度上保證輿論監(jiān)督,在我國(guó)媒體對(duì)相關(guān)部門(mén)的批評(píng)性報(bào)道最后都不了了之,一方面本地媒體受上級(jí)主管部門(mén)制約,一方面私下的公關(guān)也成為阻礙,這最終使許多輿論監(jiān)督的稿件“流產(chǎn)”。就像去年的交警異地執(zhí)勤的方法,輿論監(jiān)督也能夠?qū)嵤┊惖乇O(jiān)督,一方面,異地監(jiān)督能夠斬段與當(dāng)?shù)卣穆?lián)系,異地媒體不必看當(dāng)?shù)卣哪樕?,另一方面,一些被采訪的對(duì)象對(duì)不會(huì)擔(dān)心受到打擊報(bào)復(fù),有利于采訪對(duì)象用心主動(dòng)地揭露事實(shí)的真相。
的地位,就要?jiǎng)?wù)必要從輿論監(jiān)督機(jī)構(gòu)的經(jīng)營(yíng)權(quán)、財(cái)權(quán)、人權(quán)等方面展開(kāi)。首先要新聞媒介的經(jīng)營(yíng)自主權(quán)是必不可少的,而事實(shí)上目前一些傳媒機(jī)構(gòu)已經(jīng)開(kāi)始允許多元的經(jīng)營(yíng)者進(jìn)入,大多數(shù)傳媒機(jī)構(gòu)也開(kāi)始實(shí)行管辦分離,使得輿論監(jiān)督的主體有了必須的自主性。媒介經(jīng)營(yíng)的自主化來(lái)源于金錢(qián)上的獨(dú)立,所以要組建獨(dú)立經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的媒介機(jī)構(gòu)。只有這樣,輿論監(jiān)督才不會(huì)受制于行政管制。而最后務(wù)必減少由黨政機(jī)關(guān)來(lái)任命媒介負(fù)責(zé)人的做法,這樣才能避免“說(shuō)清”之風(fēng),才能保證輿論監(jiān)督的稿件原原本本的呈此刻群眾面前。
輿論監(jiān)督走上正確、健康、良性發(fā)展的軌道上來(lái)。
結(jié)論。
在當(dāng)前改革開(kāi)放的形勢(shì)之下,輿論監(jiān)督是規(guī)范政府行政行為、依法執(zhí)政的重要保障。在我黨的政治報(bào)告中,越來(lái)越強(qiáng)調(diào)輿論監(jiān)督的作用。這天,社會(huì)結(jié)構(gòu)的發(fā)生轉(zhuǎn)變、不同群體和不同利益訴求的相繼出現(xiàn)、輿論監(jiān)督呈現(xiàn)出不同的新特點(diǎn),在這樣的背景下,輿論監(jiān)督在構(gòu)建和諧社會(huì)中的作用,顯得更加突出。作為黨和人民群眾的喉舌,媒體在進(jìn)行輿論監(jiān)督時(shí)要準(zhǔn)確把握新的形勢(shì)、新的規(guī)律,提高新聞從業(yè)人員的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德,相關(guān)部門(mén)要支持配合媒介和群眾的輿論監(jiān)督,為輿論監(jiān)督的正常運(yùn)作帶給寬松的環(huán)境氛圍、優(yōu)質(zhì)的制度程式、健全的法制保障,力求在構(gòu)建和諧社會(huì)的新要求下使輿論監(jiān)督水平不斷提升,為構(gòu)建和諧社會(huì)、為陽(yáng)光政務(wù)公開(kāi)負(fù)起傳媒應(yīng)盡的職責(zé)。輿論監(jiān)督是黨和國(guó)家六大監(jiān)督體系中最重要的一種,它的實(shí)質(zhì)人民的監(jiān)督。務(wù)必讓公民依法享有運(yùn)用新聞傳媒充分發(fā)表意見(jiàn),推薦和呼聲,表達(dá)自己的意志的權(quán)力和自由,這樣才能真正建立起實(shí)干興邦的社會(huì)主義社會(huì)。
致謝。
本論文是在我的指導(dǎo)老師師xxx老師的親切指導(dǎo)和關(guān)懷下完成的,她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和工作作風(fēng),深深地感染和激勵(lì)著我。xxx老師不僅僅在學(xué)業(yè)上給予我精心指導(dǎo),而且在思想生活上給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。在此向袁麗媛老師表達(dá)我們誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意。此外還要感謝小組的同學(xué),互相幫忙下,我們一齊共度一個(gè)個(gè)困難,直至論文順利完成。
參考文獻(xiàn)。
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新聞傳播道德與法論文篇十七
從1918年北京大學(xué)設(shè)立“新聞研討會(huì)”、徐寶璜先生為北大學(xué)生講授《新聞學(xué)》算起,中國(guó)的新聞教育已有近九十年歷史。1949年前的30年里,全國(guó)共創(chuàng)辦過(guò)59個(gè)新聞教育機(jī)構(gòu),但范圍不大,在校學(xué)生人數(shù)最多時(shí)不超越400人,共培育出畢業(yè)生不到3000人。新中國(guó)成立后,新聞學(xué)教育事業(yè)進(jìn)入了新時(shí)期,在1952-1955、1958-1960呈現(xiàn)了兩次高潮。文革后,新聞學(xué)教育恢復(fù)正常次序并迎來(lái)了大開(kāi)展的春天。傳播學(xué)也慢慢傳入中國(guó)。據(jù)統(tǒng)計(jì),1994年前全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共有66個(gè),1995-1999年共增加58個(gè)專業(yè)點(diǎn);2000-2004年共增加335個(gè);而截至2005年6月,全國(guó)新聞學(xué)類專業(yè)點(diǎn)共計(jì)661個(gè),即廣告學(xué)232個(gè),新聞學(xué)209個(gè),播送電視新聞學(xué)146個(gè),編輯出版學(xué)50個(gè),傳播學(xué)24個(gè)。
中國(guó)新聞傳播教育的急速升溫,其緣由是多方面的,既有理性的考慮,也不乏自覺(jué)的跟風(fēng),辦學(xué)質(zhì)量也良莠不齊。同時(shí)也帶來(lái)了一系列問(wèn)題:師資、教材、設(shè)備等辦學(xué)條件嚴(yán)重缺乏。
興辦歷史較早、實(shí)力雄厚的院校,新聞傳播教育是比擬勝利的。但是一些院校的新聞傳播教育卻存在著不少問(wèn)題,急需尋覓處理的對(duì)策。
1.供過(guò)于求。
新聞學(xué)專業(yè)點(diǎn)超凡規(guī)開(kāi)展帶來(lái)了一個(gè)不可防止的問(wèn)題:一方面,新聞媒體對(duì)畢業(yè)生需求有限,另一方面,畢業(yè)生人數(shù)卻在急劇增長(zhǎng)。全國(guó)新聞學(xué)專業(yè)的在校生人數(shù)約在130,000人以上,均勻每年畢業(yè)約32,000人,顯然供過(guò)于求。我國(guó)新聞媒體目前的數(shù)量大致上為:報(bào)紙約2200多種,期刊約8000多種,播送電臺(tái)、電視臺(tái)、有線電視臺(tái)各約1000家。近3-5年國(guó)度新聞總署的方針是“控制范圍、優(yōu)化構(gòu)造、提高質(zhì)量、促進(jìn)效益”,這意味著新聞媒體在一段時(shí)間內(nèi)將維持現(xiàn)有范圍,不會(huì)有大的增長(zhǎng),并將努力于新聞報(bào)道質(zhì)量的提高,因此對(duì)新聞人才的需求將是有限的。中央及多數(shù)省市新聞媒體曾經(jīng)組建了一支以中青年為主、學(xué)歷較高、學(xué)問(wèn)構(gòu)造較合理的隊(duì)伍;對(duì)能從事普通記者、編輯工作的本科畢業(yè)生,需求量已接近飽和;而為提高報(bào)道質(zhì)量,在招聘人才時(shí)傾向于多元化,不再局限于招收新聞學(xué)類專業(yè)畢業(yè)生。
2.理論時(shí)機(jī)少、理論功底薄,畢業(yè)生質(zhì)量不高。
新聞學(xué)是一門(mén)理論性、技術(shù)性強(qiáng)的學(xué)科,參與媒體理論,到媒體實(shí)習(xí)更是一項(xiàng)必不可少的鍛煉時(shí)機(jī)。但隨著新聞專業(yè)學(xué)生呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng),我國(guó)的新聞媒體也不能提供更多的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。
我國(guó)新聞傳播學(xué)教育速度和數(shù)量上去了,質(zhì)量卻不盡人意。學(xué)生在校期間所學(xué)內(nèi)容陳舊,到報(bào)社“沒(méi)有兩年上不了路”。“新聞學(xué)教育中存在著理論與理論嚴(yán)重脫節(jié)的問(wèn)題,一些新聞與傳播學(xué)院培育的人不會(huì)寫(xiě)有新聞的新聞,只會(huì)寫(xiě)無(wú)新聞的‘新聞’。”也有媒體指導(dǎo)以為,新聞院校培育的學(xué)生敏感和工作順應(yīng)性強(qiáng),但潛力明顯缺乏,“寫(xiě)小而淺的東西能夠,寫(xiě)大而深的報(bào)道則不行?!边@其中的主要緣由是學(xué)生平常吃的是“快餐”,理論功底薄弱,中文寫(xiě)作功底不厚。
另外,學(xué)生個(gè)性開(kāi)展缺乏。表如今能采寫(xiě)的多,會(huì)編輯、組版、畫(huà)版的少;擅長(zhǎng)寫(xiě)社會(huì)新聞的多,能寫(xiě)好深度報(bào)道、時(shí)政新聞、經(jīng)濟(jì)新聞、問(wèn)題新聞、??侣劦纳?;懂得發(fā)行、品牌推行、廣告運(yùn)營(yíng)的特別少。
3.課程設(shè)置、學(xué)生學(xué)問(wèn)構(gòu)造與市場(chǎng)需求的偏向。
目前新聞院校的專業(yè)課程設(shè)置大多是根底理論課,都是“書(shū)本加概念”的籠統(tǒng)學(xué)習(xí)。重新聞理論性強(qiáng)的特性來(lái)看,這明顯存在著理論與理論的嚴(yán)重脫節(jié)。而課程設(shè)置的狹窄、落后,必然招致新聞專業(yè)學(xué)生的學(xué)問(wèn)薄弱、構(gòu)造單一、視野不開(kāi)闊、新聞敏理性差、入手才能差。這與注重具備綜合素質(zhì)、全面開(kāi)展的人才培育時(shí)期顯然是格格不入的。
新聞院校培育的畢業(yè)生媒體不需求,媒體需求的新聞院校又培育不了。背叛市場(chǎng)需求的教育形式增加了畢業(yè)生就業(yè)艱難。新聞媒體急需媒體運(yùn)營(yíng)管理人才,而建國(guó)后新聞院校集中力氣培育編輯人才,卻長(zhǎng)期無(wú)視了也需求培育運(yùn)營(yíng)人才,簡(jiǎn)直沒(méi)有高校設(shè)置過(guò)媒體運(yùn)營(yíng)管理類專業(yè)。
另外,新聞媒體緊缺復(fù)合型人才,即不只控制新聞學(xué)科的根本理論學(xué)問(wèn)和技藝,同時(shí)還具備另一門(mén)學(xué)科的根本學(xué)問(wèn)。由于新聞媒體的專版、???、專題節(jié)目除了請(qǐng)求增大信息量以外,更需求對(duì)各行業(yè)的狀況和問(wèn)題有深層次的剖析和評(píng)論。遺憾的是,由于新聞院校難以提供,新聞媒體在招徠人才時(shí)只好留出局部名額給其他學(xué)科的畢業(yè)生。
4.研討生培育的問(wèn)題。
目前,全國(guó)新聞院系共有碩士點(diǎn)約80個(gè)、博士點(diǎn)約20個(gè),相關(guān)于661個(gè)專業(yè)點(diǎn)而言,碩士點(diǎn)和博士點(diǎn)顯得太少。主要問(wèn)題有:本科生和研討生的教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有拉開(kāi)層次;博士點(diǎn)少,博士生導(dǎo)師擔(dān)負(fù)過(guò)重。博士生導(dǎo)師學(xué)術(shù)造詣比擬深,在研討方向上各有特長(zhǎng),但一位導(dǎo)師要帶多達(dá)20名博士生,質(zhì)量終究能有幾保證,真實(shí)令人堪憂。博士學(xué)位論文的請(qǐng)求是很高的,學(xué)術(shù)上應(yīng)該有所創(chuàng)新或者在某方面能填補(bǔ)空白。一位導(dǎo)師三年內(nèi)能否就本人擅長(zhǎng)的范疇提出20個(gè)有創(chuàng)新意義的論題,并指導(dǎo)博士生去高質(zhì)量地完成是值得疑心的。
5.師資奇缺及糜費(fèi)。
隨著新聞傳播專業(yè)點(diǎn)的超凡規(guī)開(kāi)展,一些匆匆上馬的專業(yè)中,特別是中央本科院校,有不少連根本的主要專業(yè)課程都開(kāi)不出,有的學(xué)校以至只要一、兩位專業(yè)教員掌管專業(yè)教學(xué),或者有許多教員基本沒(méi)有新聞專業(yè)學(xué)問(wèn),更不用提理論和經(jīng)歷都豐厚的專業(yè)教員了。這就形成教學(xué)質(zhì)量不可防止地打折扣。這也是近年新聞專業(yè)學(xué)生暢銷的一個(gè)重要緣由。
另一方面,全國(guó)新聞學(xué)和傳播學(xué)共有教授約260人,除了有博士點(diǎn)的學(xué)校共有博士生導(dǎo)師以外,約有200位教授因不在博士點(diǎn)而不能招收博士生。他們的學(xué)術(shù)潛力沒(méi)有得到充沛的發(fā)揮,非??上?。在西方國(guó)度,只需是教授、有特長(zhǎng),就具備了招收博士生的條件和資歷。
6.對(duì)新聞教育的認(rèn)識(shí)落后及投入過(guò)低。
由于一些教育主管對(duì)新聞教育的實(shí)質(zhì)認(rèn)識(shí)有偏向,把新聞教育當(dāng)作普通的文科教育,以為不需求幾投入就能夠辦學(xué)。教員有本子和筆就能夠備課,粉筆加黑板就能夠講課。這是一種典型的“短、平、快”的“快餐”教育,或許這是很多新聞學(xué)生工作潛力缺乏的重要緣由。
1.控制辦學(xué)范圍,提高教學(xué)質(zhì)量。
應(yīng)該提討教育主管部門(mén)充沛注重新聞教育事業(yè)目前的情況和存在的問(wèn)題。燃眉之急就是控制數(shù)量的超凡規(guī)開(kāi)展,嚴(yán)厲審批申請(qǐng)程序。對(duì)不具備辦學(xué)條件的專業(yè)點(diǎn),要采取強(qiáng)有力的措施,或者暫停招生,或者堅(jiān)決停辦。
另外,新聞?lì)悓I(yè)的規(guī)劃也應(yīng)該力圖合理。普通不宜在同一城市舉行過(guò)多的新聞專業(yè),以便集中師資、設(shè)備和優(yōu)勢(shì),真正辦好新聞專業(yè),防止反復(fù)糜費(fèi)。
2.提高畢業(yè)生質(zhì)量。
由于社會(huì)需求不大,今后應(yīng)該中止招收大專層次的新聞學(xué)生。而歷史長(zhǎng)久、辦學(xué)經(jīng)歷豐厚、師資力氣強(qiáng)大的新聞院系,能夠思索調(diào)整培育目的,轉(zhuǎn)向以培育研討生為主,本科生為輔,多保送高層次人才。
能夠思索引進(jìn)mba的案例教學(xué)法用于新聞傳播教育,由于如今進(jìn)入高校的學(xué)生根本上都是高中畢業(yè)以后直接進(jìn)入大學(xué)的,對(duì)社會(huì)的理解甚少,一味地灌輸概念會(huì)比擬籠統(tǒng)。
新聞教育還應(yīng)該對(duì)學(xué)生進(jìn)行人文素養(yǎng)教育,奠定其人文素養(yǎng),進(jìn)行中文、政治、經(jīng)濟(jì)、法律等相關(guān)的跨學(xué)科教育,培育“通才、雜家、復(fù)核型人才”;同時(shí)進(jìn)行職業(yè)道德教育,增強(qiáng)道德素養(yǎng)教育、義務(wù)認(rèn)識(shí)、愛(ài)民認(rèn)識(shí),培育學(xué)生育成愛(ài)考慮、重調(diào)研、講真話的職業(yè)思想,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。從第一節(jié)專業(yè)課開(kāi)端,就要培育學(xué)生的記者角色認(rèn)識(shí)。學(xué)生的儀表、膽識(shí)、口頭表達(dá)才能、邏輯思想才能、快速反響才能、博聞強(qiáng)記才能都是將來(lái)記者必備的素質(zhì)和才能。
3.依據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整課程設(shè)置。
應(yīng)該恰當(dāng)調(diào)整不同院校新聞專業(yè)的定位,加強(qiáng)新聞專業(yè)教育的針對(duì)性。目前全國(guó)高校新聞傳播院系有綜合、財(cái)經(jīng)、政法、體育、外交等各類大學(xué)辦的,這些院校應(yīng)該發(fā)揮本人的優(yōu)勢(shì),培育有特征的新聞傳播人才,以順應(yīng)新聞媒體對(duì)各類專業(yè)人才的需求。例如,財(cái)經(jīng)院校創(chuàng)辦的新聞傳播專業(yè)培育目的就應(yīng)定位在財(cái)經(jīng)新聞媒體的需求上。這種媒體需求的人才既應(yīng)具備新聞傳播技藝和理論,又要控制財(cái)經(jīng)專業(yè)學(xué)問(wèn)。
除此之外,既要注重新聞專業(yè)課程的教學(xué),又要鼓舞復(fù)合型人才的培育,注重非新聞專業(yè)包括文學(xué)、哲學(xué)、法律、經(jīng)濟(jì)、心理學(xué)、歷史學(xué)以至自然科學(xué)各相關(guān)學(xué)科的學(xué)問(wèn)教育,關(guān)于提高新聞專業(yè)學(xué)生的綜合素質(zhì)、擴(kuò)展將來(lái)新聞工作者學(xué)問(wèn)面和業(yè)務(wù)潛力無(wú)疑是有益的。要做到這一點(diǎn)需求防止以下兩種失衡的課程設(shè)置:一是新聞專業(yè)根底課、專業(yè)課的比例過(guò)低;二是只注重新聞學(xué)專業(yè)課程而疏忽以至忽視相關(guān)課程?!坝浾邞?yīng)是雜家,編輯須是通才”,這是對(duì)新聞工作者的請(qǐng)求,也是對(duì)新聞傳播教育的請(qǐng)求。
另外,能夠成立媒體運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)傳播、品牌推行等新專業(yè)。能夠堅(jiān)持雙學(xué)位制、主副修制,或者試辦碩博連讀班、招收非新聞專業(yè)的本科畢業(yè)生成立碩士班,探究一條培育復(fù)合型人才的最佳途徑。
4.提高研討生層次辦學(xué)才能。
研討生段的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該和本科段拉開(kāi)擋次,應(yīng)該對(duì)碩士生、博士生的培育計(jì)劃重新審定。另外,能夠恰當(dāng)增加新聞學(xué)與傳播學(xué)的博士點(diǎn)。有專家建言:只需是具備國(guó)務(wù)院學(xué)位辦制定的博士點(diǎn)條件和規(guī)范,就不應(yīng)該人為地在數(shù)量上加以限制。
5.優(yōu)化師資構(gòu)造。
新聞傳播是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科,請(qǐng)求教員具有專業(yè)學(xué)問(wèn)的同時(shí),最好還要有從事新聞理論的經(jīng)歷。新聞?dòng)浾?、編輯在采訪第一現(xiàn)場(chǎng)的生動(dòng)故事、在把關(guān)第一現(xiàn)場(chǎng)的轉(zhuǎn)危為安的聰慧和“化腐朽為神奇”的技藝最能感動(dòng)和感染學(xué)生。因而能夠延聘、引進(jìn)既有厚實(shí)專業(yè)學(xué)問(wèn)、又有新聞理論經(jīng)歷的采編人員為教員,以提高學(xué)生的理性新聞業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),同時(shí)約請(qǐng)?jiān)诰€總編、臺(tái)長(zhǎng)來(lái)校講學(xué)、講座,給在校新聞學(xué)生引見(jiàn)當(dāng)前新聞陣線的新現(xiàn)象,更新新聞理論,改動(dòng)新聞傳播教學(xué)與理論脫節(jié)的現(xiàn)狀,補(bǔ)償師資力氣的缺乏。
調(diào)查顯現(xiàn),美國(guó)大學(xué)的新聞學(xué)院中,只要17%的教授沒(méi)當(dāng)過(guò)記者;而80%的教授以為新聞從業(yè)經(jīng)歷是聘任新聞教育工作者的一個(gè)先決條件,并堅(jiān)決主張把具有豐厚理論經(jīng)歷的記者聘為教授。這些有經(jīng)歷的新聞?dòng)浾叩难杏懗晒▽?duì)新聞學(xué)和新聞媒體深入批判的著作,對(duì)新聞教學(xué)和工作都極具指導(dǎo)意義。長(zhǎng)期以來(lái),傳媒業(yè)高度興旺的美國(guó)新聞界首領(lǐng)人物深信,勝利的新聞學(xué)教育形式應(yīng)該是貼近專業(yè)學(xué)問(wèn)、遠(yuǎn)離脫離理想的純學(xué)術(shù)性的問(wèn)題。
我國(guó)新聞學(xué)非博士點(diǎn)的200位教授,能夠向所在院校提出招收博士生的申請(qǐng),經(jīng)過(guò)有關(guān)規(guī)范的應(yīng)該準(zhǔn)許招收博士生。這樣有利于調(diào)動(dòng)他們的積極性,發(fā)揮他們的潛力,有力于減輕博士生過(guò)火集中的博導(dǎo)的繁重?fù)?dān)負(fù)。另外,在研討生招生擴(kuò)張之前就應(yīng)該做好增加導(dǎo)師的工作。
6.樹(shù)立高投入的教育觀念。
低價(jià)辦新聞教育的觀念早已過(guò)時(shí),因陋就簡(jiǎn)的新聞教育觀曾經(jīng)明顯掉隊(duì)于現(xiàn)代的新聞傳播事業(yè)。事實(shí)上,新聞教育也如醫(yī)學(xué)院的教育,需求一流的設(shè)備、器材。傳統(tǒng)的報(bào)學(xué)專業(yè),曾經(jīng)采用電子排版、激光照排,而播送電視專業(yè)的攝錄編播各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都需求重配備和高耗費(fèi)。培育入手才能的新聞業(yè)務(wù)課程如采、寫(xiě)、編、評(píng)、攝,都需求注重理論教學(xué)。因而,辦新聞教育,必需有“高投入”的觀念,必需有足夠的經(jīng)費(fèi)投入、一定的實(shí)驗(yàn)手腕,所以必需增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)基地的建立。在這樣的教學(xué)環(huán)境中,學(xué)生才干控制實(shí)戰(zhàn)的技術(shù)與身手,這樣才干培育高素質(zhì)、高質(zhì)量、順應(yīng)社會(huì)需求的新聞傳播人才。高校能夠思索給新聞院系更多的辦學(xué)自主權(quán),使之可以以更多的途徑完成開(kāi)源,獲取社會(huì)資金投入到新聞傳播學(xué)科的建立中去。
7.增強(qiáng)新聞專業(yè)教育的新穎性。
盡量運(yùn)用最新版本的教材,以免學(xué)問(wèn)老化、觀念滯后,不順應(yīng)媒體的開(kāi)展和市場(chǎng)的需求,更無(wú)益于學(xué)生的培育。
教學(xué)內(nèi)容也要經(jīng)常更新:一是最新的新聞學(xué)專著、學(xué)術(shù)期刊上的新觀念、新成果、新問(wèn)題,應(yīng)該及時(shí)地補(bǔ)充進(jìn)教學(xué)內(nèi)容;二是教學(xué)中觸及的案例要運(yùn)用最新的熱點(diǎn)新聞、典型報(bào)道,在新聞采、編、評(píng)、籌劃、制造等方面的新經(jīng)歷、新思緒,由于具有及時(shí)性、新穎性、生動(dòng)性都會(huì)惹起學(xué)生的學(xué)習(xí)興味。
教學(xué)手腕要?jiǎng)?chuàng)新。新聞專業(yè)教育要充沛應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手腕,對(duì)靜態(tài)學(xué)問(wèn)進(jìn)行動(dòng)態(tài)加工,對(duì)動(dòng)態(tài)學(xué)問(wèn)進(jìn)行分層剖析,使籠統(tǒng)問(wèn)題詳細(xì)化,使單調(diào)單調(diào)的學(xué)問(wèn)興趣化。專業(yè)課程的教學(xué)都能夠有效天時(shí)用多媒體教學(xué)技術(shù)來(lái)提高教學(xué)效果。
新聞的特性即反映社會(huì)生活的開(kāi)展變化、緊跟時(shí)期節(jié)拍,加上新聞傳播科技的一日千里,招致新聞教育必需隨時(shí)順應(yīng)社會(huì)需求和時(shí)期變化。因而新聞教育不能關(guān)起門(mén)來(lái)辦,無(wú)論是課程設(shè)置、培育目的的制定,還是培育途徑的選擇,都必需走出校門(mén)實(shí)行開(kāi)放教育教學(xué)方式。對(duì)當(dāng)前新聞教育呈現(xiàn)的問(wèn)題,先要正本清源、轉(zhuǎn)變觀念、回歸新聞教育的實(shí)質(zhì),才干進(jìn)一步提高新聞教育的質(zhì)量,新聞專業(yè)的學(xué)生才干真正學(xué)有所長(zhǎng),成為社會(huì)需求的人才。