走到天宮上看一看直播課觀看心得(模板12篇)

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    總結(jié)可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,是我們?cè)谧非筮M(jìn)步的道路上的必備工具。不同的角度和思考方式可以幫助我們寫(xiě)出更具深度的總結(jié)。以下是一些團(tuán)隊(duì)合作總結(jié)案例,希望能幫助大家提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和績(jī)效。
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇一
    我是一名小學(xué)生,對(duì)航天事業(yè)充滿(mǎn)著好奇。當(dāng)神舟五號(hào)載人飛船重返神州,當(dāng)飛天英雄費(fèi)俊龍和聶海勝巡天歸來(lái)時(shí),我的內(nèi)心不僅充滿(mǎn)了喜悅,還對(duì)中國(guó)的航天事業(yè)更加充滿(mǎn)了信心。
    首次載人航天飛行的圓滿(mǎn)成功,是我國(guó)航天事業(yè)發(fā)展史上一座新的里程碑,也是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的載人航天精神的一曲壯麗凱歌。成千上萬(wàn)航天人以自己的智慧、心血和無(wú)私奉獻(xiàn)共同鑄就的載人航天精神,隨著“神舟”五號(hào)載人飛船直上九天的耀眼光芒,已化作民族奮進(jìn)的精神火炬,激勵(lì)人們昂然踏上中華民族復(fù)興偉業(yè)新的征程。
    我們要借神舟六號(hào)載人航天飛行先進(jìn)事跡的東風(fēng),在廣大青少年中廣泛開(kāi)展弘揚(yáng)載人航天精神的學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng),大力學(xué)習(xí)和宣傳航天精神中所表現(xiàn)出來(lái)的熱愛(ài)祖國(guó)、為國(guó)爭(zhēng)光的堅(jiān)定信念;勇于攀登、敢于超越的進(jìn)取意識(shí);科學(xué)求實(shí)、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);同舟共濟(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的大局觀念;淡泊名利、默默奉獻(xiàn)的崇高品德。
    通過(guò)這次神六上天,激發(fā)了我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就有了嶄新的了解,我們決心以航天工作者的特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的航天精神為動(dòng)力,在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)中,不斷提高自身素質(zhì),發(fā)揮先鋒模范作用,以更高的標(biāo)準(zhǔn),完成好各項(xiàng)本職工作,以實(shí)際行動(dòng)向航天英雄們學(xué)習(xí)。
    浩瀚無(wú)際的太空,神秘遼遠(yuǎn)的宇宙,還有無(wú)窮的秘密等待著我們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn),我們應(yīng)該用航天精神去征服學(xué)習(xí)上的一個(gè)又一個(gè)星球,一片又一片宇宙。自強(qiáng)不息的腳步永遠(yuǎn)向前,飛向太空的航程中所形成的“特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗,特別能攻關(guān),特別能奉獻(xiàn)”的精神,必將引領(lǐng)我們?nèi)?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,去創(chuàng)造新的光榮。
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇二
    在我的印象中,我的祖國(guó)幅員遼闊,解放軍叔叔把邊境守衛(wèi)的固若金湯,讓我感覺(jué),我生活在一個(gè)和平的年代。
    從“東方紅”一號(hào)拉開(kāi)中國(guó)探索宇宙、和平利用太空的序幕開(kāi)始,中國(guó)人民不斷進(jìn)取,取得了一個(gè)又一個(gè)的航天成就。2020年4月24日,我國(guó)將迎來(lái)第五個(gè)中國(guó)航天日,在這特殊的一年,讓我們學(xué)習(xí)航天精神,勇往直前、堅(jiān)持到底、不怕困難、戰(zhàn)勝疫情!
    在那一窮二白的年代,航天人以苦為榮,以苦為樂(lè),常年超負(fù)荷工作,默默承受著常人難以承受的困難和壓力。載人航天工程的成功實(shí)踐告訴我們,無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),艱苦奮斗永遠(yuǎn)是我們戰(zhàn)勝一切困難、奪取事業(yè)勝利的重要法寶。只有以艱苦奮斗作支撐,我們的民族才能自立自強(qiáng),我們的國(guó)家才能發(fā)展進(jìn)步,我們的各項(xiàng)事業(yè)才能永葆生機(jī)活力。我們也要秉承前輩們的精神,在特殊時(shí)期克服一切困難在家認(rèn)真的、刻苦的、堅(jiān)持不懈的完成學(xué)業(yè),將來(lái)才能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!
    2019年建國(guó)70年慶典,學(xué)校組織我們看電影《我和我的祖國(guó)》,其中有一個(gè)片段就是關(guān)于神舟十一號(hào)飛船著陸這一重大歷史瞬間,改變一對(duì)少年流浪兄弟一生的故事??赐暌院螅也皇呛苊靼?,回家后我就問(wèn)媽媽?zhuān)粋€(gè)飛船,怎么就讓這兄弟倆感覺(jué)這么激動(dòng)啊?媽媽說(shuō),不止這兩兄弟激動(dòng),全國(guó)人民都激動(dòng),這標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室階段任務(wù)取得具有決定性意義的重要成果,為后續(xù)空間站建造運(yùn)營(yíng)奠定了更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),說(shuō)明中國(guó)航天事業(yè)在世界范圍內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。媽媽跟我說(shuō),我認(rèn)知的祖國(guó)領(lǐng)土,不僅限于地面的領(lǐng)土,還有領(lǐng)空和領(lǐng)海。領(lǐng)空的防護(hù)就靠中國(guó)的航天員,還有解放初期研究火箭、原子彈、導(dǎo)彈、衛(wèi)星的科學(xué)家,他們同樣是英雄。沒(méi)有他們的研究成果和犧牲精神,在領(lǐng)空戰(zhàn)役中,中國(guó)在世界范圍內(nèi),也不會(huì)有如此底氣。
    航天人,正帶領(lǐng)中國(guó)進(jìn)入新航天時(shí)代,航天事業(yè)的成熟,體現(xiàn)了一個(gè)國(guó)家的綜合科技水平,關(guān)乎一個(gè)國(guó)家在太空時(shí)代的生死存亡。在和平年代,不能忘了時(shí)刻守護(hù)我們的英雄們,向航天人致敬,向英雄致敬。
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇三
    大國(guó)泱泱,普天之下,每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是你攀登高峰的勇氣,然而,航天夢(mèng)自然是中國(guó)夢(mèng)。
    張厚英老爺爺,今年已八十高齡,赫赫有名,今天他親臨現(xiàn)場(chǎng),全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站為我們六年級(jí)科普航天知識(shí)。張厚英老爺爺,一雙慈眉善目,和藹可親,和藹中又不是威嚴(yán),不是風(fēng)度,讓人望而不可及。
    張爺爺,在報(bào)告時(shí),告訴我們,今天方舟一號(hào),就要飛上太空,給天宮二號(hào)加油,這真是祖國(guó)的驕傲張爺爺還說(shuō)了,在20_年時(shí),中國(guó)的航空艦要上天。
    張爺爺還提出了一大長(zhǎng)串的問(wèn)題,都一一解決了,我還知道了航天員的衣食住行,為什么要接三次呢?是因?yàn)槟鞘窃谟?xùn)練,我還知道了航天員必備的八個(gè)條件,我有兩項(xiàng)不合適,那就是體重,我體重35公斤,但航天員,必須最少是55公斤,還有一項(xiàng),就是不可以有疤。因?yàn)橛邪痰脑?,在航天中,有可能?huì)造成疤開(kāi)裂,還知道了宇航員在平日里的練習(xí),和在飛行時(shí),血會(huì)往腦子里涌。
    張爺爺還告訴我們,有一些地上的種子到太空后,有的會(huì)變的巨大,會(huì)變異,但不是所有的都如此,有的也會(huì)相反。
    張爺爺,今天的一番演講,雖然我不能當(dāng)航天員,不過(guò),我為我在中國(guó)驕傲,我自豪,我明白了,我們這些祖國(guó)的花朵,張大之后,我們即將是祖國(guó)的棟梁,祖國(guó)靠我們來(lái)建造,航天需要你我他。
    中國(guó)夢(mèng),航天夢(mèng)。
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇四
    “3!2!1!點(diǎn)火!”海南文昌的發(fā)射場(chǎng)上,一道耀眼的光閃過(guò),長(zhǎng)征五號(hào)像一條潔白的巨龍,嘶吼著,噴吐著烈焰向上飛去,眨眼間就刺入云端。助推器的火光點(diǎn)亮了黑夜,把幾片云染成了黃昏色。
    火箭載著“嫦娥”,順利進(jìn)入了地月轉(zhuǎn)移軌道,此時(shí)大家都在盡情歡呼,但他知道,困難還在前面。
    他是楊孟飛,中國(guó)科學(xué)院院士,也是嫦娥五號(hào)探測(cè)器系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師,是為嫦娥五號(hào)保駕護(hù)航的人,最后他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成功了。2020年12月17日凌晨,赴月“出差”的嫦娥五號(hào)返回器成功降落在內(nèi)蒙古四子王旗。
    嫦娥五號(hào)任務(wù),創(chuàng)造了五項(xiàng)中國(guó)首次:一是在地外天體的采樣與封裝,二是地外天體上的點(diǎn)火起飛、精準(zhǔn)入軌,三是月球軌道無(wú)人交會(huì)對(duì)接和樣品轉(zhuǎn)移,四是攜帶月球樣品以近第二宇宙速度再入返回,五是建立我國(guó)月球樣品的存儲(chǔ)、分析和研究系統(tǒng)。這五項(xiàng)中國(guó)首次,聽(tīng)起來(lái)讓人無(wú)比驕傲,它們的背后,是許許多多像楊孟飛院士這樣的航天工作者夜以繼日的付出。
    這些航天工作者們是“可上九天攬?jiān)隆钡挠率?,他們?cè)谙蚋罡h(yuǎn)的太空邁進(jìn),一次次向祖國(guó)和人民交出滿(mǎn)意的答卷。他們是我心中的英雄。
    中國(guó)航天人,奔向你們的星辰大海吧!向你們致敬,我心中的英雄!
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇五
    經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),這么做能夠提升書(shū)面表達(dá)能力。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是小編整理的觀看2022走到天宮上看一看直播課心得,希望可以提供給大家進(jìn)行參**和借鑒。
    _年前,中國(guó)航天事業(yè)正式起步,每一次航天發(fā)射任務(wù)的成功,都是中國(guó)航天不斷努力奮斗的真實(shí)體現(xiàn)。
    未來(lái),隨著新一代長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭的不斷發(fā)展,我國(guó)運(yùn)載火箭能力將再一次實(shí)現(xiàn)新跨越:長(zhǎng)征六號(hào)甲、長(zhǎng)征七號(hào)甲、長(zhǎng)征八號(hào)等新一代中型運(yùn)載火箭正按計(jì)劃開(kāi)展研制,以實(shí)現(xiàn)運(yùn)載火箭整體的“更新?lián)Q代”;長(zhǎng)征五號(hào)火箭將先后執(zhí)行多個(gè)重要發(fā)射任務(wù),支撐我國(guó)探月三期月球采樣返回、20_年火星探測(cè)器發(fā)射、空間站核心艙建設(shè)等重大工程項(xiàng)目的穩(wěn)步實(shí)施;重型運(yùn)載火箭有望在20_年實(shí)現(xiàn)首飛,使我國(guó)航天運(yùn)輸系統(tǒng)水平和能力進(jìn)入世界航天強(qiáng)國(guó)前列……與此同時(shí),中國(guó)航天空間運(yùn)輸?shù)姆绞揭矊?shí)現(xiàn)由一次性使用向重復(fù)使用、由單一航天運(yùn)輸向航天運(yùn)輸與空間操作相結(jié)合等重大突破。不難想見(jiàn),隨著中國(guó)航天綜合實(shí)力的不斷增強(qiáng),長(zhǎng)征系列運(yùn)載火箭必將承載著中國(guó)的航天夢(mèng),凝聚著中國(guó)航天人的奮斗精神,一次次飛向太空,開(kāi)啟中國(guó)航天事業(yè)的“新長(zhǎng)征”。
    仰望星空,征途漫漫。300次發(fā)射,僅僅是中國(guó)航天事業(yè)“萬(wàn)里長(zhǎng)征”的第一步,還有500次、1000次,甚至更多次的突破,等待著我們?nèi)ゲ恍笂^斗。相信在未來(lái),我們必將能創(chuàng)造更多的航天奇跡,范文寫(xiě)作實(shí)現(xiàn)新的更大的“航天夢(mèng)”,在浩瀚宇宙中留下更為精彩的中國(guó)印記。
    偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中,以特有的崇高境界,頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧,鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
    生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的.。每個(gè)人,總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神,特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了?!俺缘每嘀锌?,方為人上人?!睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好!
    團(tuán)結(jié)就是力量,是治國(guó)之本,更是治校之本。試想,一個(gè)集體,如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié),還出現(xiàn)分歧的話,那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣,一些有圖搞破壞的人,在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻,那損失更是不堪設(shè)想。
    科學(xué)與人文并舉。從小,這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響:愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。但是,真正落實(shí)到的,又有多少人呢?友人認(rèn)為,只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了,不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),范文參**網(wǎng)對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家來(lái)說(shuō),是必不可少的。身為祖國(guó)的“花朵”的我們,不但要做到科學(xué)與人文并舉,還要做到規(guī)范與個(gè)性共存!
    艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁,浩瀚的海洋,廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng),不辭勞苦,日曬雨淋,克服了無(wú)數(shù)的困難,付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的.挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神,崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年,更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工,好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上,遇到困難和挫折,不要逃避,不要退縮,要知難而進(jìn),一往無(wú)前,敢于勝利。有的同學(xué),在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折,就對(duì)人生失去了信心和希望,覺(jué)得世界上什么都不是好的。于是,就自尋短見(jiàn),恨離人世。要知道,這個(gè)世界是非常美好的,我們要珍惜生命,好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的,那也是無(wú)可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣,那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無(wú)法改變的事實(shí),那只有改變自己,去攻破這個(gè)難關(guān)。所以,我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命,而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng),成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明,而是刻苦。讀書(shū)要用功,持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
    團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國(guó)載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方,全面的范文寫(xiě)作網(wǎng)站不計(jì)名利得失,履行職責(zé),堅(jiān)守崗位,形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中,都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體,就應(yīng)該淡泊名利,不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉賢,團(tuán)結(jié)一心,共創(chuàng)輝煌?!皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這是一股強(qiáng)大的力量,是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量,可以排除萬(wàn)難,勇往向前,達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類(lèi)、國(guó)家,小至班集體、家庭,都要團(tuán)結(jié)。
    科學(xué)是一個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們,必須要學(xué)好科學(xué),熱愛(ài)科學(xué),使用科學(xué)??茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生,更是祖國(guó)的需求,是未來(lái)成就大事的人??茖W(xué)與人文并舉,規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話語(yǔ)。
    “每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸?!笔堑模總€(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和期望。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉洋一樣的女航天員。當(dāng)我有了這一夢(mèng)想的時(shí)候,朋友們和同學(xué)都嘲笑我,說(shuō)我在做夢(mèng)??僧?dāng)我看見(jiàn)劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國(guó)的榮譽(yù)和光榮飛上太空時(shí),我的.心就不言而喻的激動(dòng)和自豪。所以,我發(fā)誓,以后一定要做一個(gè)出色的女航天員!
    劉洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅(jiān)信,我一定會(huì)成為像她一樣,為祖國(guó)爭(zhēng)光!她說(shuō):“為了祖國(guó)的航天事業(yè),范文大全我大約有兩年沒(méi)有逛過(guò)街了?!睂?duì)于每個(gè)女孩或者女人來(lái)說(shuō),逛街是最美好的時(shí)光,而劉洋卻為了祖國(guó)的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國(guó)大陸上。
    她的話讓我開(kāi)始反省,反省自己以前的幼稚夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后有錢(qián)用、有飯吃、有車(chē)開(kāi)、有房住。比起劉洋,我覺(jué)得自己很渺小,甚至卑微。沒(méi)錯(cuò),劉洋是一個(gè)成功的航天員,可誰(shuí)又知道,在劉洋身后聚集的是無(wú)數(shù)的傷痕和失敗?!可她面對(duì)這些的態(tài)度是堅(jiān)持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。
    所以,對(duì)于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經(jīng)準(zhǔn)備好要如何去面對(duì)它們了,那就是:站直,迎接風(fēng)雨的犀利;笑對(duì),永不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變中國(guó)是“弱國(guó)”的稱(chēng)號(hào)。
    我一定會(huì)向全世界宣告:我們中國(guó),不是什么好欺負(fù)的好主兒;我們中國(guó),不是一塊任人宰割的肉;我們中國(guó),更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國(guó)”!我堅(jiān)信我一定會(huì)完成自己的中國(guó)夢(mèng),本站站讓我的血液中流淌著對(duì)祖國(guó)的忠貞、崇敬和自豪的熱血!
    有人說(shuō),夢(mèng)想是紅色的,因?yàn)樗錆M(mǎn)****;有人說(shuō),夢(mèng)想是綠色的,因?yàn)樗砘盍?也有人說(shuō),夢(mèng)想是紫色的,因?yàn)樗錆M(mǎn)神秘。可你若問(wèn)我:中國(guó)夢(mèng)是什么顏色的?我會(huì)這樣回答:中國(guó)夢(mèng)是藍(lán)色的。
    夢(mèng)之藍(lán),如大海般深邃洶涌。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海?!崩畎椎倪@兩句詩(shī)蒼勁有力,不免勾起我對(duì)大海的向往。而華夏兒女對(duì)大海探索的腳步也從未停息。
    從對(duì)廢棄航母“瓦良格”號(hào)的****到我國(guó)科技人員的改進(jìn)研發(fā),再到最終成功入列?!斑|寧號(hào)”航母經(jīng)過(guò)了許多艱難險(xiǎn)阻,而我國(guó)科技人員也是攻克了一道又一道的難關(guān)。我堅(jiān)信,我們的努力會(huì)讓這個(gè)藍(lán)色夢(mèng)想的隊(duì)伍不斷壯大,會(huì)讓“中國(guó)航母”成為揮之不去的時(shí)代強(qiáng)音!
    夢(mèng)之藍(lán),如天空般遼闊廣遠(yuǎn)。
    小時(shí)候,我總是想象自己擁有一對(duì)翅膀,能一直飛向天空,飛向宇宙,飛到王母娘娘的蟠桃園,飛到嫦娥姐姐的清冷月宮。長(zhǎng)大后,隨著“神舟”系列飛船成功研發(fā)和發(fā)射,華夏兒女的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了!我的夢(mèng)想似乎能實(shí)現(xiàn)了!
    作為第一位登上太空的女航天員,劉洋曾說(shuō)過(guò):“腳步邁得有多大,心得體會(huì)范文夢(mèng)想就有多大。”從第一艘“神五”載人航天飛船到不久前發(fā)射的“神十”,我們自古以來(lái)對(duì)天空的遐想在一步步實(shí)現(xiàn),每一個(gè)中華兒女都會(huì)為祖國(guó)取得的輝煌成就而自豪,驕傲!
    作為一名初中生,我始終明白,我現(xiàn)在能做的,就是努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量,中國(guó)夢(mèng)就是我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!
    中國(guó)夢(mèng),夢(mèng)之藍(lán)。跟隨洶涌的大海之藍(lán),是遼闊廣遠(yuǎn)的天空之藍(lán)。
    這是蔚藍(lán)的夢(mèng)想,這是中國(guó)創(chuàng)造。
    我們是祖國(guó)的花朵,祖國(guó)的未來(lái)。在我們心中都有一雙“****的翅膀”,能讓我們的中國(guó)夢(mèng)飛上藍(lán)天,綻放絢麗。今天,我演講的題目就是我的中國(guó)夢(mèng)——航天夢(mèng)。
    一個(gè)國(guó)家的夢(mèng)想是什么?用國(guó)泰民安四個(gè)字來(lái)概括比較貼切。中國(guó),是有著五千年文化史的國(guó)家,從古至今,名垂青史的人物有很多,他們都為國(guó)家的繁榮昌盛,奉獻(xiàn)出了自己的全部力量。我想:為什么我就不能為偉大的祖國(guó)也盡一份力呢?因此,我從小心中就有著這樣一個(gè)念頭——當(dāng)一名宇航員。
    我十分向往宇宙,只得說(shuō),我與星星有緣。打從我記事起,每到晚上,我就愛(ài)趴在屋檐下看星星,那一顆顆閃爍著微弱光芒的星星,究竟是怎么樣的呢?后來(lái),我長(zhǎng)大了,通過(guò)學(xué)習(xí)《科學(xué)》這門(mén)課程,我才漸漸明白,地球是多么龐大,星星是多么可愛(ài)呀!了解了這些知識(shí)后,我才覺(jué)得,那些親自登入月球的宇航員們真是太了不起了!
    我8歲那年,本來(lái)不愛(ài)看新聞的我,卻跟著爸爸這個(gè)“新聞迷”看起了新聞。因?yàn)槲冶灰粍t新聞吸引住了——“中國(guó)神舟七號(hào)登上月球”大家知道是誰(shuí)這么厲害嗎?入黨申請(qǐng)書(shū)就是航天員霍志剛,劉伯明和景海鵬。霍志剛出艙作業(yè),劉伯明在軌道艙內(nèi)協(xié)助,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)歷第一次的太空漫步,令中國(guó)成為能進(jìn)行太空漫步的國(guó)家,他們真是我們中國(guó)的驕傲,也是我心目中的英雄。
    不過(guò),我知道,要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不光要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),還要有健康的體魄,光有念想,沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)一定是不行的。所以,現(xiàn)在我的飲食、生活習(xí)慣都發(fā)生了變化。
    為什么要實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)呢?
    我們中國(guó),是一個(gè)擁有十幾億人口的大家族,每一個(gè)兒女心中,都有著一個(gè)小小的夢(mèng),小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)連接起來(lái),就是一個(gè)大大的夢(mèng),這,就是中國(guó)夢(mèng)!
    實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),讓中國(guó)更加繁榮、富強(qiáng)。讓人們過(guò)上更好的生活,所以,請(qǐng)大家不要放棄自己的小夢(mèng),每一個(gè)人,都有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的資格!
    我的航天夢(mèng)是坐著宇宙飛船到_星座上做客。
    我先到水瓶座上,下了宇宙飛船,我看到了幾座糖果山;蘋(píng)果樹(shù)上長(zhǎng)著橙子;橙子樹(shù)上長(zhǎng)著梨子;更令人驚呀的是水瓶座竟然是倒著的,誰(shuí)讓水瓶(水瓶是水瓶座的主子)這么古靈精怪的呢。過(guò)了一小會(huì)兒水瓶就來(lái)了,我奇怪的問(wèn):“你怎么知道我來(lái)了呢?”突然我的眼睛前出了一行字:我用的是生物顯示器,心得體會(huì)范文錦集只要有誰(shuí)著到地面,生物顯示器上就會(huì)出現(xiàn)。我說(shuō):“哦,你還是一位發(fā)明家呀?!?,眼前又出現(xiàn)了一行字:算是吧,隨便弄弄罷了。我們一起笑了笑。我們吃了一頓飯,我就走了。
    我又到了雙魚(yú)座,一下船就看到了清、明時(shí)代的美景,不過(guò)沒(méi)有鳥(niǎo)的叫聲,連風(fēng)都沒(méi)有,四季如春。我找來(lái)找去,終于找到了雙魚(yú)座的主子雙和魚(yú)。雙是女的,則魚(yú)是男的,它們坐在亭子里,我想了想雙魚(yú)座上的生物向往安靜,因?yàn)闊狒[會(huì)使他們勞累,所以我只在遠(yuǎn)處看了看它們就走了。
    我還來(lái)到了白羊座,從飛船上就看到了下面的羊們斗架連母的都不例外,打斗時(shí)間從來(lái)不超過(guò)十秒。我一下飛船白羊座的主子白羊就拉著我就到它們家喝茶,我臨走時(shí),它們還拿了這里的特產(chǎn)給我,我道完謝就走了。
    我來(lái)到了金牛座,第一眼就看到了大大小小的牛在干活,金牛拉著我,突然我的腦子出現(xiàn)了這樣一句話:我們這里是用勞動(dòng)換來(lái)食物的!他遞給我一把鏟子,隨后,我就賣(mài)力的干起了活。晚上,我吃著我自己用勞動(dòng)換來(lái)的食物,非常好吃。
    我正想去下一個(gè)星座,可是,快沒(méi)油了,我不得不回到地球。
    探索浩瀚宇宙,發(fā)展航天事業(yè),建設(shè)航天強(qiáng)國(guó),是我們不懈追求的航天夢(mèng)。經(jīng)過(guò)幾代航天人的接續(xù)奮斗,我國(guó)航天事業(yè)創(chuàng)造了以“兩彈一星”、載人航天、月球探測(cè)為代表的輝煌成就。但是,與航天強(qiáng)國(guó)相比,我們?nèi)杂胁欢叹嚯x,我們既不能妄自菲薄,也不能小富即安,重要的是百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    天宮_號(hào)是我國(guó)第一個(gè)真正意義上的空間實(shí)驗(yàn)室。天宮_號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室是在原天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器備份產(chǎn)品基礎(chǔ)上改造而成,本站錦由資源艙和實(shí)驗(yàn)艙組成。其中,資源艙為非封閉結(jié)構(gòu),主要功能是為天宮_號(hào)在太空飛行中提供能源和動(dòng)力;實(shí)驗(yàn)艙作為一個(gè)密封艙,其主要功能是為航天員在太空生活提供潔凈、溫度和濕度適宜的載人環(huán)境和活動(dòng)空間。
    天宮_號(hào)的主要目的是接受神舟十一號(hào)載人飛船的訪問(wèn),完成航天員中期駐留,**核面向****飛行的乘員生活、健康和工作保障等相關(guān)技術(shù);接受天舟一號(hào)貨運(yùn)飛船的訪問(wèn),**核驗(yàn)證推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加技術(shù);開(kāi)展航天醫(yī)學(xué)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)和空間應(yīng)用技術(shù),以及在軌維修和空間站技術(shù)驗(yàn)證等試驗(yàn)。
    夢(mèng)在遠(yuǎn)方,路在腳下。我國(guó)航天事業(yè)所取得的成就,展示了中國(guó)力量,塑造了中國(guó)精神。有人把天宮_號(hào)稱(chēng)為“筑夢(mèng)空間站”,“筑夢(mèng)”耐人尋味。古今興盛,皆成于實(shí)。懷揣夢(mèng)想,腳踏實(shí)地,在仰望太空的過(guò)程中不斷暢想和貢獻(xiàn)智慧,我們的夢(mèng)想一定更燦爛,人類(lèi)的未來(lái)一定更可期。
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    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇六
    一聽(tīng)說(shuō)要開(kāi)一個(gè)“天地”之間的課堂,我感到十分好奇。在宇宙里也能上課?大空里也有信號(hào)?宇航員老師們會(huì)為我們講解什么知識(shí)?我對(duì)即將開(kāi)始的天地課堂感到十分期待。
    “上課鈴”打響,從北京主課堂切換到了行駛在浩瀚宇宙中的空間站,三位航天員老師向我們打了招呼,太空里的課程開(kāi)始了。
    到了太空的奇妙。然而在無(wú)邊無(wú)際,深邃的宇宙中還有更多的未知等待我們?nèi)ヌ剿?,還有更多的奧秘等著我們?nèi)ソ獯?。加油?我的征途是星辰大海。
    一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺把我?guī)肓恕疤鞂m課堂”,此次的“天宮課堂”是由神舟十三號(hào)航天員翟志剛、王亞平、葉光富三位老師授課,帶我們?nèi)チ私馍衿娴奶占覉@。
    “天宮課堂”中航天員老師講解了許多有趣的科學(xué)小實(shí)驗(yàn):太空細(xì)胞、太空轉(zhuǎn)身,浮力消失、水膜張力、水球光學(xué)、水中泡騰片,這些有趣的實(shí)驗(yàn)使我對(duì)太空產(chǎn)生了濃厚的興趣和好奇。
    讓我最喜歡的是“浮力消失”,首先同學(xué)們將一個(gè)乒乓球放入水杯中,發(fā)現(xiàn)乒乓球會(huì)浮在水面上。而在太空的王亞平老師把乒乓球放在水面上時(shí),浮力卻消失了,乒乓球很快沉入了水中。原來(lái)當(dāng)重力消失時(shí)液體內(nèi)部壓強(qiáng)相同,浮力也就消失了,聽(tīng)了航天員老師的講解,使我感到不可思議。
    航天事業(yè)已建立多年,人們一直向往著天空,盼望能向鳥(niǎo)兒一樣自由地在天空中飛翔,看看天上的世界。我的`母親從事航天事業(yè),我在她的身上看到了航天事業(yè)是多么的偉大,我也成了眾多盼望人中的一員。而現(xiàn)在,我要正式宣布:航天,我的夢(mèng)想,讓它撲進(jìn)我的懷抱吧。
    記得母親說(shuō)過(guò),第一個(gè)登上火箭,駕駛著它沖向宇宙的偉人是楊叔叔。我一直都很羨慕楊叔叔,因?yàn)樗粌H是第一個(gè)“飛”上天的人,他還是第一個(gè)讓我們看到了地球母親和宇宙有多么美麗。所以我也想像楊叔叔一樣,讓更多人了解太空。
    最后,我想跟我的母親說(shuō),您以前常問(wèn)我:“你喜歡航天嗎?你喜歡當(dāng)航天員嗎?”以前聽(tīng)到這樣的問(wèn)題時(shí),我心里總是非常緊張,因?yàn)槲蚁雵?yán)肅地說(shuō),我很喜歡,但是我又擔(dān)心自己做不好?,F(xiàn)在我知道了,航天是偉大的事業(yè),航天員很是偉大。只要我愿意努力,多多關(guān)注航天的相關(guān)知識(shí),再憑借著我對(duì)航天的喜愛(ài),我一定會(huì)有機(jī)會(huì)去探索充滿(mǎn)好奇的宇宙。
    其實(shí),我非常想當(dāng)一位出色的航天員。在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中自由翱翔,探索其中無(wú)窮的真理。在神州五號(hào)載人飛船發(fā)射成功以后,我非常佩服楊利偉叔叔。當(dāng)航天員必須要有結(jié)實(shí)的身體,豐富多彩的航天知識(shí),還要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的艱辛訓(xùn)練,也要有良好的心理素質(zhì)。在太空吃東西不方便,就連睡覺(jué)也要睡在睡袋里。
    想著想著,我便立即進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)見(jiàn)自己駕駛著飛船,在地球上環(huán)游了幾圈,發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的海水一塊一塊的,像塊拼圖。黃色的陸地像烙餅。飛船停在了月球上,我覺(jué)得月球沒(méi)有地吸引力,一跳起來(lái)就跳到了空中。月球上的環(huán)形山好像埃及的金字塔一般。我把隨身帶著的地球植物種子從袋子中取出來(lái),一把撒在了月球的塵土止,月球上沒(méi)有水和空氣。經(jīng)過(guò)一陣子觀察后,月球上種出來(lái)的農(nóng)作物比地球上要高幾十萬(wàn)倍。還種上了一些西紅柿,有的比一個(gè)高爾夫球小,有的比很大很大的南瓜還大。
    突然間,我眼前出現(xiàn)一道亮光。我猛地一驚,大聲說(shuō):“是誰(shuí),要命的快給我滾出來(lái)!”只見(jiàn)那東西長(zhǎng)著一雙超大的眼睛,眼里閃著金色的光,腦袋像個(gè)蘿卜,細(xì)小的胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,樣子長(zhǎng)得非常奇怪。難道就這是外星人嗎?我很驚訝。它們奇怪地問(wèn):“你是地球人嗎?”我目瞪口呆,難道外星人也會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)?我連忙打了一個(gè)招呼說(shuō):“我們地球人很想見(jiàn)到你們,現(xiàn)在見(jiàn)到了你們,終于可以回去‘交差’了!”我既激動(dòng)又高興。我問(wèn)道:“你們來(lái)這里干什么?”外星人很友好地說(shuō):“我們是來(lái)考察情況的,看看這里適不適合我們生存,時(shí)候不早了,我們?cè)摶厝チ??!蓖蝗灰魂嚧萄鄣墓忾W過(guò),它們消失了。
    “醒醒!”我迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音,原來(lái)是媽媽在叫我。原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀,我想這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
    首先是對(duì)青少年科學(xué)探索精神的影響。航天科技能夠。
    強(qiáng)國(guó)。
    能夠振國(guó)威能夠帶來(lái)民族凝聚力這話過(guò)去也許有些抽象但是面對(duì)天宮課堂一次次、一件件和一回回的科學(xué)演示會(huì)由衷地感嘆航天科技的威力和先進(jìn)民族自豪感會(huì)油然而生天宮課堂不僅給青少年演示了科學(xué)的原理和奇妙更是最生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育契機(jī)。
    其次是對(duì)全體國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)的影響。有趣的“太空。
    授課。
    ”,讓平時(shí)有些枯燥的物理公式變得生動(dòng)起來(lái),看得見(jiàn)摸得著,一滴水珠中蘊(yùn)含著幾多科學(xué)的原理,一次航天員稱(chēng)重,蘊(yùn)含了簡(jiǎn)便的科技應(yīng)用,不僅讓青少年興趣盎然,也讓成人觀眾更加喜歡科學(xué),而航天科技并非是高高在上的空洞難解,航天科技最終是為生活科技化服務(wù)的,這對(duì)于培養(yǎng)國(guó)民的科學(xué)素養(yǎng)很有裨益。
    第三是對(duì)航天科技改變生活的影響。航天科技中蘊(yùn)含了諸多的民用科技,每一次航天科技的進(jìn)步和發(fā)展,都會(huì)極大推動(dòng)民用科技的發(fā)展,數(shù)字溫度表、干吃面、尿不濕、心臟泵和補(bǔ)充液體等等無(wú)不是航天科技的民用結(jié)晶,如今“太空蔬菜”已經(jīng)廣泛栽培,服務(wù)于人類(lèi)的生活,航天科技功不可沒(méi)。
    第四是對(duì)趣味。
    教育。
    的影響。相信看了這一堂“太空授課”,即使很不愿意學(xué)習(xí)科學(xué)。
    知識(shí)。
    的學(xué)生也會(huì)感覺(jué)到,原來(lái)科學(xué)可以這樣有趣,這樣生動(dòng),這樣實(shí)際,從水滴到失重的單擺運(yùn)動(dòng),從陀螺的軸心運(yùn)動(dòng)規(guī)律到液體的張力和毛細(xì)現(xiàn)象等,如果在平時(shí)的教育活動(dòng)中,能夠多些像“太空授課”這樣的趣味性、直觀性和生動(dòng)性,將學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)從枯燥到有趣,不但能夠激發(fā)更多的孩子投身于科技事業(yè),更會(huì)在學(xué)習(xí)中獲得事半功倍的好效果。
    總之,面對(duì)浩瀚的宇宙,我們都是學(xué)生,不能想當(dāng)然,過(guò)去我們不少人以為航天員看天空一定是天空湛藍(lán),通過(guò)這次“太空授課”我們知道了,航天員看到的太空是很亮的黑色天空,科學(xué)和科技永遠(yuǎn)是一個(gè)國(guó)家立于不敗之地的法寶,航天科技不僅壯國(guó)威,更關(guān)系我們家庭和生活的科技化和幸福,中國(guó)夢(mèng)腳踏實(shí)地,科技?jí)魪埩o(wú)限!
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇七
    我們老師帶我們看了“神舟十二號(hào)”的發(fā)射過(guò)程。
    北京時(shí)間九點(diǎn)二十二分二十七秒,火箭準(zhǔn)點(diǎn)發(fā)射,尤其是最后的倒計(jì)時(shí)時(shí)刻——“十!九!八!七!六!五!四!三!二!一!”,讓人熱血沸騰!
    遙想起以前的中國(guó),發(fā)射火箭是一件多么遙不可及的事情啊,可是現(xiàn)在,我國(guó)已經(jīng)成為全世界為數(shù)不多可以自主制造火箭的大國(guó)之一。
    少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),作為青少年的我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),在未來(lái)努力將中國(guó)建設(shè)成第一強(qiáng)國(guó)!
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇八
    今天下午第三節(jié)上課前,本可以外出透透氣,結(jié)果,剛剛走到門(mén)外,卻被老師叫回教室,一看,是《第二次天宮課堂》,馬上就來(lái)興致了,上次已是很久之前,卻依舊記憶猶新,不知這次,會(huì)有什么新東西。
    眾所周知,太空和我們地球是有極大不同,有一部分便體現(xiàn)在重力,太空是種微重力,所以,有些在地球上習(xí)以為常的事,在太空中卻很難做到,但正因?yàn)檫@樣,才有了在太空中研究的意義。
    首先是太空“冰雪”實(shí)驗(yàn),有一種似冰不是冰的神奇晶體——醋酸鈉,在地球上作這一實(shí)驗(yàn)需要些技術(shù),不過(guò),在太空中則是另一番景象,先擠出一些過(guò)飽和醋酸鈉溶液,在空中懸浮著,用醋酸鈉晶體一碰,一團(tuán)“熱雪”便出現(xiàn),好神奇。
    接著是液橋?qū)嶒?yàn),在微重力的環(huán)境下,水的表面張力無(wú)限擴(kuò)大,于是,在玻璃板上滴水,兩塊玻璃板上的水連在一起,便會(huì)形成罕見(jiàn)的水橋。
    然后的實(shí)驗(yàn)是水油分離實(shí)驗(yàn),同樣在地球上甚至不用去做,用什么樣的方法水油也不會(huì)混在一起,因?yàn)槊芏炔煌?,所受浮力不同。但如果是在太空,沒(méi)有浮力,油水自然會(huì)混在一起,這時(shí)候,便需要離心力,使勁甩,油水才會(huì)分離,離心機(jī),甚至太空站都用的這個(gè)原理。
    最后是證明牛頓第一定律,學(xué)過(guò)物理的都知道,此實(shí)驗(yàn)無(wú)法用實(shí)驗(yàn)證明,但在太空中,離實(shí)驗(yàn)證明更近一步,因?yàn)橹挥锌諝庾枇臀⒅亓υ谧鞴帧?BR>    這次課堂,我受益匪淺,同時(shí),也明白數(shù)、理、化三科的重要性,學(xué)不好,連這都看不懂。
    天空探密,永無(wú)止境。如今,我們已進(jìn)入空間站時(shí)代,太空的神奇讓我增長(zhǎng)了許許多多奇妙的、有趣的知識(shí)。今天觀看的"天宮課堂"中,有許多有趣神奇的實(shí)驗(yàn)。
    其中,有一個(gè)"水浮力實(shí)驗(yàn)"。做這個(gè)實(shí)驗(yàn)之前,王亞平老師先是準(zhǔn)備了一個(gè)有水的玻璃杯和一個(gè)乒乓球。然后老師把乒乓球壓進(jìn)了水里,當(dāng)老師把手收回來(lái)時(shí),乒乓球沒(méi)有像在地球上時(shí)浮出水面,而是停留在了水中。
    另外還有一個(gè)"泡騰片實(shí)驗(yàn)"。王亞平老師先是用一個(gè)環(huán)形的鐵絲做出了一個(gè)十分薄的水膜,然后老師就用水袋里的水,不停地給水膜加水。漸漸地,原來(lái)那張薄薄的水膜已經(jīng)變成了一個(gè)圓滾滾的、玲瓏剔透的大水球,然后滴上幾滴藍(lán)顏料,眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)晶瑩透亮的水球,散發(fā)出一絲絲光,照量了空間站。接下來(lái)王亞平老師小心翼翼地將一小塊泡騰片放進(jìn)水球里,然后,泡騰片吐出許許多多的小氣泡,但小氣泡不想走,依舊在水球中,隨著小氣泡加多,水球似乎要被這些小氣泡撐破了似的。如果你仔細(xì)的看這個(gè)水球的話,水球是不是有點(diǎn)兒像我們生活的地球。
    今天觀看"天宮課堂"后,我便有了一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大后成為一位航天員,飛向太空,探索更多的奧秘。
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇九
    這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻,中國(guó)將首次在神舟飛船上進(jìn)行太空授課。這是我國(guó)前所未有的,在全球來(lái)說(shuō)也是第二次。因此,神十太空授課不僅是舉國(guó)矚目的一次盛世,也是全球愛(ài)好天文學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者、朋友的一次盛世。
    第一次太空授課是什么時(shí)候呢?其實(shí),早在1985年,美國(guó)宇航局就提出了太空授課的構(gòu)想,并且為此訓(xùn)練了兩名女教師,一個(gè)是麥考利夫,一個(gè)是摩根。然而,令人遺憾的是,第二年飛船升空時(shí),麥考利夫與飛船一同殞夢(mèng)地球上空——那次,飛船“挑戰(zhàn)者”號(hào)升空73秒后突然爆炸而破碎。
    然而,摩根卻并未放棄這個(gè)上天授課夢(mèng),為此她又準(zhǔn)備了22年。終于,在20__年,她在國(guó)際空間站里進(jìn)行了世界上第一次的太空授課,通過(guò)視頻,給學(xué)生上了25分鐘課,并展示了宇航員在太空怎樣運(yùn)動(dòng)、在太空如何喝水等情景。
    無(wú)獨(dú)有偶,此次我國(guó)同樣是由女航天員來(lái)進(jìn)行授課,但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象,演示的不再是喝水、運(yùn)動(dòng)等我們都早已比較清楚的內(nèi)容,而是科技含量更高的物理概念。
    王亞平在此次講課中主要演示了五個(gè)實(shí)驗(yàn),分別是質(zhì)量測(cè)量、單擺運(yùn)動(dòng)、陀螺運(yùn)動(dòng)、水膜和水球等5個(gè)基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),主要是讓青少年了解在失重條件下,物體運(yùn)動(dòng)會(huì)有何特點(diǎn),液體表面張力有什么作用,同時(shí)加深對(duì)質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個(gè)實(shí)驗(yàn)不要看起來(lái)簡(jiǎn)單,但其背后蘊(yùn)藏的物理知識(shí)卻是令人驚奇而深厚的!
    這次實(shí)驗(yàn)是他們事先自己劃定的嗎?其實(shí)不是。這次實(shí)驗(yàn)中的部分問(wèn)題是中國(guó)載人航天工程網(wǎng)所征集到的,這不僅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破。因?yàn)橹挥芯哂醒菔緝r(jià)值的問(wèn)題才能被征集,這要求我們青少年需要補(bǔ)充更多的相關(guān)知識(shí),讓自己從里到外充實(shí)起來(lái),不能外強(qiáng)中干腹空空。
    有人詢(xún)問(wèn)太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對(duì)這個(gè)問(wèn)題也很感興趣。指令長(zhǎng)聶海勝告訴我們,飛船中的用水是從地球帶上來(lái)的,但目前還不具備循環(huán)利用功能,因?yàn)檫@需要更先進(jìn)的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備。聽(tīng)了這話,我不禁有些心酸,他們?cè)谔罩械纳钤撚卸嗥D苦啊。
    也許,太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠?qū)崿F(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信,在不久的將來(lái),一定會(huì)有更多的人對(duì)神秘的太空感興趣,愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量,向我們“中國(guó)夢(mèng)太空夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)靠近!
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十
    “太空探索永無(wú)止境。各位同學(xué),大家好!”伴隨著太空教師王亞平熟悉的聲音,23日下午,當(dāng)?shù)灾緞偂⑼鮼喥?、葉光富三位航天員老師如約出現(xiàn)在視頻畫(huà)面中,時(shí)隔三個(gè)月的“天宮課堂”再度開(kāi)課。
    北京中國(guó)科技館地面主課堂的布景依然延續(xù)了“天宮課堂”第一課時(shí)的藍(lán)色宇宙風(fēng)。再上課時(shí),航天員老師和同學(xué)們已多了幾分熟悉和親密。
    冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)的冰雪激情還未褪去,無(wú)垠太空中,王亞平老師用一場(chǎng)神奇的“冰雪”實(shí)驗(yàn)開(kāi)啟了這次的課程。通過(guò)演示過(guò)飽和乙酸鈉溶液形核、結(jié)晶的過(guò)程,把透明的乙酸鈉液體球“變”成了外觀像“冰球”,其實(shí)是有熱度的“熱球”。
    “天宮課堂”第一課上,王亞平老師那令人驚嘆的水球?qū)嶒?yàn),讓很多人深深記住了失重狀態(tài)下水的表面張力作用這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
    這一次,液體的表面張力再度大顯神威。王亞平拿起兩片透明的液橋板,葉光富在表面分別擠上兩顆水球,將水球靠在一起。待水球逐漸相融后,王亞平把液橋板拉開(kāi),在表面張力作用下,水將兩片液橋板連在了一起,就像一座小橋。
    “在地面重力作用下,水的表面張力微不足道,所以同學(xué)們無(wú)法用純水做出一座液橋,而我們?cè)谔罩芯涂梢杂靡后w搭建一座液橋了。”王亞平說(shuō)。
    液橋?qū)嶒?yàn)的天地差異讓人大附中航天城學(xué)校七年級(jí)女生戴之涵驚嘆不已,她說(shuō):“我從小就喜歡玩水,可不管怎么弄,水橋也就只有幾毫米,再長(zhǎng)就斷開(kāi)了,但在空間站竟然能拉到這么長(zhǎng),太空真的很神奇!”
    “太空授課的液橋?qū)嶒?yàn)是對(duì)書(shū)本知識(shí)非常好的實(shí)踐和補(bǔ)充,讓同學(xué)們?cè)陬^腦中靠想象才能理解的圖像得以放大和實(shí)現(xiàn),更加直觀和深刻地去理解這個(gè)概念,更能引發(fā)同學(xué)們深入的思考。”中國(guó)科技館地面主課堂老師、北京市第十三中學(xué)物理教師李曉彤說(shuō),液橋放大的不僅僅是液體組成的一個(gè)橋面,也放大了同學(xué)們對(duì)于科研的夢(mèng)想和熱情。
    一座小小的液橋,一端連著天上的航天員,一端連著地面的'中學(xué)生,也如同一根接力棒,連接了中國(guó)科學(xué)事業(yè)的現(xiàn)在與未來(lái)。
    授課過(guò)程中,三位航天員老師相互配合,生動(dòng)演示了微重力環(huán)境下太空“冰雪”實(shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn),深入淺出講解實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象背后的科學(xué)原理。
    在萬(wàn)眾期待的空間科學(xué)設(shè)施展示環(huán)節(jié),航天員老師們?yōu)榇蠹以敿?xì)介紹了空間站內(nèi)兩臺(tái)神秘又厲害的科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜——高微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜和無(wú)容器材料實(shí)驗(yàn)柜。
    “科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜是我們?cè)诳臻g站開(kāi)站科學(xué)實(shí)驗(yàn)的主要設(shè)施,等到‘問(wèn)天’實(shí)驗(yàn)艙和‘夢(mèng)天’實(shí)驗(yàn)艙發(fā)射入軌后,我們將增加更多實(shí)驗(yàn)柜,開(kāi)展更多領(lǐng)域的科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。到那時(shí)候,中外科學(xué)家都可以依托實(shí)驗(yàn)柜來(lái)開(kāi)展研究,而中國(guó)的空間站將成為造福全人類(lèi)的太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)?!比~光富說(shuō)。
    中科院空間應(yīng)用工程與技術(shù)中心研究員張璐介紹,未來(lái),中國(guó)空間站將支持空間生命科學(xué)與人體研究、微重力物理科學(xué)、空間天文與地球科學(xué)、空間新技術(shù)與應(yīng)用等四大學(xué)科領(lǐng)域的上千項(xiàng)科學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目。
    終于等到提問(wèn)環(huán)節(jié),中國(guó)科技館、西藏拉薩和新疆烏魯木齊三個(gè)地面課堂的同學(xué)們十分踴躍。有同學(xué)好奇航天員在太空的生活作息,還有小小科學(xué)迷對(duì)未來(lái)進(jìn)入空間站做研究充滿(mǎn)向往。
    “地球與月球的距離和空間站與月球的距離很接近,所以在空間站看月球,跟在地球上看月球,沒(méi)有太大的區(qū)別。但是因?yàn)闆](méi)有大氣層的遮擋,在空間站上看到的月亮更加明亮透徹?!钡灾緞偦卮?。
    旦增曲珍來(lái)自日喀則市謝通門(mén)縣扎西頂村,離天空很近的地方。“我喜歡看晚上的漫天繁星,看月亮的陰晴圓缺。我也好想去空間站看一看,從太空看到的青藏高原是什么樣的。”
    連續(xù)兩次參與太空授課內(nèi)容設(shè)計(jì)的太空授課科普專(zhuān)家團(tuán)成員、北京交通大學(xué)物理國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心副教授陳征說(shuō),在太空授課科普之余,更多、更系統(tǒng)的載人航天相關(guān)科學(xué)教育實(shí)踐也正在規(guī)劃,讓愛(ài)科學(xué)的種子真正在孩子們心里落地生根、開(kāi)花結(jié)果,激發(fā)未來(lái)的無(wú)限可能。
    將近1小時(shí)的時(shí)光充實(shí)而短暫。課程最后,王亞平說(shuō),今年空間站“問(wèn)天”實(shí)驗(yàn)艙和“夢(mèng)天”實(shí)驗(yàn)艙發(fā)射入軌后,我們?cè)谲墪?huì)擁有更強(qiáng)大的科研能力,天宮課堂也會(huì)更加精彩,“希望同學(xué)們繼續(xù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),提高科學(xué)素養(yǎng),探索科學(xué)奧妙,未來(lái)的空間站將由你們來(lái)建設(shè)!”
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十一
    20__年10月17日7時(shí)30分,搭載著神舟十一號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十一運(yùn)載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空,將于2天后與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室牽手太空,景海鵬和陳冬開(kāi)啟中國(guó)航天員迄今最長(zhǎng)太空駐留。
    約575秒后,神舟十一號(hào)載人飛船與火箭成功分離,進(jìn)入預(yù)定軌道,順利將景海鵬和陳冬2名航天員送入太空,飛行乘組狀態(tài)良好,發(fā)射取得圓滿(mǎn)成功。
    這是我國(guó)組織實(shí)施的第6次載人航天飛行,也是改進(jìn)型神舟載人飛船和改進(jìn)型長(zhǎng)征二號(hào)f運(yùn)載火箭組成的載人天地往返運(yùn)輸系統(tǒng)的第2次應(yīng)用性飛行。
    飛船入軌后,按照預(yù)定程序,先進(jìn)行約2天的獨(dú)立飛行,然后與天宮二號(hào)進(jìn)行自動(dòng)交會(huì)對(duì)接。組合體飛行期間,航天員進(jìn)駐天宮二號(hào),完成為期30天的駐留,并開(kāi)展空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與應(yīng)用技術(shù)試驗(yàn),以及科普活動(dòng)。
    神舟十一號(hào)空間交會(huì)對(duì)接,預(yù)示著我國(guó)為來(lái)空間站的建設(shè)又邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。象征著我國(guó)航天事業(yè)快速發(fā)展。體現(xiàn)了我國(guó)科技的發(fā)達(dá),國(guó)家的繁榮昌盛。祝愿遠(yuǎn)在太空的宇航員能夠凱旋歸來(lái)!
    走到天宮上看一看直播課觀看心得篇十二
    “每個(gè)人,都擁有一個(gè)夢(mèng),平凡而不平庸……”是的,每個(gè)人的心目中都有屬于自己的夢(mèng)想,也許它不是那么的偉大,卻隱含著自己對(duì)未來(lái)的憧憬和期望,我的中國(guó)夢(mèng)--“航天夢(mèng)”作文700字。
    我的夢(mèng)想是當(dāng)一名像劉洋一樣的女航天員。當(dāng)我有了這一夢(mèng)想的時(shí)候,朋友們和同學(xué)都嘲笑我,說(shuō)我在做夢(mèng)??僧?dāng)我看見(jiàn)劉洋和其他兩位宇航員帶著祖國(guó)的榮譽(yù)和光榮飛上太空時(shí),我的心就不言而喻的激動(dòng)和自豪。所以,我發(fā)誓,以后一定要做一個(gè)出色的女航天員!
    劉洋曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話,深深地影響著我,也讓我更加堅(jiān)信,我一定會(huì)成為像她一樣,為祖國(guó)爭(zhēng)光!她說(shuō):“為了祖國(guó)的航天事業(yè),我大約有兩年沒(méi)有逛過(guò)街了?!睂?duì)于每個(gè)女孩或者女人來(lái)說(shuō),逛街是最美好的時(shí)光,而劉洋卻為了祖國(guó)的航天事業(yè)而犧牲自己的青春,將青春的熱血灑在祖國(guó)大陸上。
    她的話讓我開(kāi)始反省,反省自己以前的幼稚夢(mèng)想:長(zhǎng)大以后有錢(qián)用、有飯吃、有車(chē)開(kāi)、有房住。比起劉洋,我覺(jué)得自己很渺小,甚至卑微。沒(méi)錯(cuò),劉洋是一個(gè)成功的航天員,可誰(shuí)又知道,在劉洋身后聚集的是無(wú)數(shù)的傷痕和失敗?!可她面對(duì)這些的態(tài)度是堅(jiān)持、是勇敢,而并非是選擇逃避亦或是放棄。
    所以,對(duì)于這些:困難、失意、嘲諷、不屑和挫折我都已經(jīng)準(zhǔn)備好要如何去面對(duì)它們了,那就是:站直,迎接風(fēng)雨的犀利;笑對(duì),永不放棄夢(mèng)想的執(zhí)著與追求。只有這樣,我才能成功,才能使我們祖國(guó)航天事業(yè)的發(fā)展向前夸一大步,也才能就此改變中國(guó)是“弱國(guó)”的稱(chēng)號(hào)。
    我一定會(huì)向全世界宣告:我們中國(guó),不是什么好欺負(fù)的好主兒;我們中國(guó),不是一塊任人宰割的肉;我們中國(guó),更不是什么隨便讓人冷嘲熱諷的“支那國(guó)”!我堅(jiān)信我一定會(huì)完成自己的中國(guó)夢(mèng),讓我的血液中流淌著對(duì)祖國(guó)的忠貞、崇敬和自豪的熱血。