書香伴我成長國旗下講話稿1200字(7篇)

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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇一
    還記得,小時(shí)候母親拿著兒童圖書,講著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,伴我入眠;還記得上學(xué)以后,母親買來了許多書給我看。
    我愛看書,尤其愛看《每天一個(gè)心靈安慰》。
    當(dāng)我感到迷茫時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就像一個(gè)指南針,幫忙我堅(jiān)定信心,辨出生活和學(xué)習(xí)的方向。
    當(dāng)我感到浮躁時(shí),在學(xué)習(xí)上取得了進(jìn)步時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我耐寂寞、守平凡、除虛名、去功利,老老實(shí)實(shí)做人,扎扎實(shí)實(shí)做事。
    當(dāng)我感到懦弱時(shí),《每天一個(gè)心靈安慰》會(huì)告訴我,許多時(shí)候,真正阻礙我們進(jìn)步的并不是門,而是內(nèi)心的枷鎖,是我們的懦弱和膽怯。要勇敢的邁出每一步,坦然的應(yīng)對(duì)繽紛的生活。
    每當(dāng)我遇到挫折、困境、受到不公待遇的時(shí)候,《每天一個(gè)心靈安慰》就會(huì)告訴我:人生的光榮不在于永不失敗,而在于屢赴屢起。在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長的生命,比在舒適環(huán)境里的生命能顯示生命的偉大!也讓我明白孤獨(dú)痛苦的地方常常是獲得成功和榮譽(yù)的地方。
    讓我明白盡管世界不是完美無缺的,天底下沒有絕對(duì)的好事和壞事,有的只是你如何應(yīng)對(duì)事情的態(tài)度。
    我將伴著《每天一個(gè)心靈安慰》的祝福與寄托,快樂健康的成長。
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇二
    高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這句話說得一點(diǎn)都不錯(cuò)。在我成長的繽紛歲月里,書就一直伴隨著我,激勵(lì)著我不斷成長。
    小時(shí)候
    據(jù)說在我還未出生前,媽媽就天天拿著書讀給我聽。也許是胎教的緣故吧,我一出生就和書交上了朋友。每當(dāng)我哇哇大哭時(shí),任憑媽媽怎么哄我逗都不奏效,可只要拿出一本書,我就立刻“陰轉(zhuǎn)晴”,還笑出聲來。
    從此以后,媽媽每天晚上都會(huì)給我講個(gè)小故事,我調(diào)皮地望著媽媽,津津有味地聽著,慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……漸漸地,我就養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,如果不聽媽媽講故事,我就睡不著覺.
    二年級(jí)
    光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我便上了小學(xué),我已不是每天依偎在媽媽懷里聽故事的小寶寶了。我學(xué)會(huì)了自己讀故事。為此,媽媽特意給我買了一本《格林童話》,我欣喜萬分。在童話的世界里,我認(rèn)識(shí)了善良美麗的公主,機(jī)智勇敢的小矮人,還有會(huì)魔法的巫婆,能自由飛翔的小仙子……它們領(lǐng)我在童話王國里盡情地遨游。我對(duì)這本書愛不釋手,它不僅鍛煉了我的閱讀能力,也提高了我的想象力。
    五年級(jí)
    隨著時(shí)間的流逝,那本童年的書已經(jīng)沒有了,不過,我的“讀書熱”卻絲毫沒有減弱,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為了一個(gè)“啃書蟲”。那些故事書不能滿足我讀書的欲望了,我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”——圖書館的二樓,那里有許多名人著作!我一有時(shí)間就讓媽媽帶我到圖書館。開始,媽怎么也不肯,說路太遠(yuǎn)了。我硬是死纏爛打、苦苦勸說。在我三寸不爛之舌的勸說下,媽媽終于敗下陣來,答應(yīng)了我的要求。我欣喜若狂。一到假日,我便待在圖書館里,貪婪地吸取書中的知識(shí)。過了一段時(shí)間,圖書館的書已被我這個(gè)書蟲“啃”得所剩無幾了。從書中,我認(rèn)識(shí)了高爾基、莎士比亞、巴金等著名的大作家,他們高超的寫作水平令我無比敬佩。圖書館像磁石一樣吸引著我,使我忘了吃飯、忘了回家。
    書,給了我童年的樂趣和美好的享受,教會(huì)我思索人生,使我從幼稚走向成熟。書香伴著我來到人世,有書香浸著童年,我在書的墨香中成長著、享受著、快樂著。
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
    大家下午好!
    今天,我演講的題目是《漫漫人生路,書香伴我成長》。
    高爾基說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”讀書的重要性不言而喻。前蘇聯(lián)偉大的教育家蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,再讀書——這是教師的教育素養(yǎng)這個(gè)品質(zhì)要求的”可見,一個(gè)教師的專業(yè)成長與多讀書、讀好書息息相關(guān)的。
    我是一個(gè)起點(diǎn)很低的老師。我的起始學(xué)歷只是中師。但從教20__年以來,無論是教小學(xué)、初中還是高中,無論是擔(dān)任語文、歷史和音樂教學(xué),還是班主任工作,我都能得心應(yīng)手,應(yīng)付自如,最近承蒙領(lǐng)導(dǎo)看重,我兩次走上師訓(xùn)講臺(tái),也沒被學(xué)員轟下臺(tái)來,這一切,都得益于我愛讀書??梢哉f,是讀書改變了我的命運(yùn),是讀書堅(jiān)強(qiáng)了我的意志,是讀書開闊了我的心胸,是讀書成就了我在教書育人上的追求。
    不知道各位是否有過與我一樣的困惑:教師工作辛苦,教師工資低廉,學(xué)生象皇帝一樣難伺候,家長象上帝一樣挑剔,壓力象大軍壓境一樣嚴(yán)峻……不瞞大家說我當(dāng)年痛感痛感人生暗淡,教育無望。特別是初到實(shí)驗(yàn)學(xué)校,要不是意志還算堅(jiān)定,理想還沒破滅,我也早跟那些老師一樣,打點(diǎn)行裝,打道回府了。什么“省優(yōu)秀民辦學(xué)?!保裁础笆兴刭|(zhì)教育示范學(xué)?!保?jiǎn)直就是教師特別是班主任的煉獄嘛。
    魏書生的〈教學(xué)工作漫談〉深深地打動(dòng)了我。從他瑣瑣碎碎的敘述中,我明白對(duì)現(xiàn)實(shí)的抱怨是弱者的象征,真正的強(qiáng)者是積極想辦法的。命運(yùn)把他仍到天空,他就做鷹;把他扔到草原,他就做狼;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鯊。他的“多改變自己,少埋怨環(huán)境”、“選擇積極角色進(jìn)入生活”,“多搶挑重?fù)?dān),少推卸責(zé)任”、“提高笑對(duì)人生的能力”……猶如一泓清泉,流入我久旱的心田,從此,我知道,要做一個(gè)好老師,從好心態(tài)開始。方法可以學(xué),擺正心態(tài)是關(guān)鍵。
    正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。從此,教學(xué)之余,我把更多的時(shí)間和精力用于跟大師“交談”。我在《愛心與教育》里與李鎮(zhèn)西老師交談,李老師的對(duì)學(xué)生傾灑的拳拳愛心讓我明白“教師可以而且應(yīng)該成為學(xué)生的朋友”;我在《給教師的100條建議》里與蘇霍姆林斯基交談,那生動(dòng)的實(shí)際事例,那精辟的理論分析,使我若醍醐灌頂,甘露灑心。讓我明白,教書育人不是一件簡(jiǎn)單的工作,而是一項(xiàng)值得用畢生心血經(jīng)營的大事業(yè);我在《教育文集》里與朱永新教授“交談”,他對(duì)教育的詩性論述讓我心潮澎湃,深情向往:“教育是一首詩 ”,“詩的名字叫熱愛 / 在每個(gè)孩子的瞳孔里 / 有一顆母親的心”“詩的名字叫未來 / 在傳承文明的長河里 / 有一條破浪的船”?!?BR>    無數(shù)次的閱讀,無數(shù)次的“交談“,我懂了,教育,就是要讓教師和他的學(xué)生感覺到教育的幸福;教師,就是那個(gè)積極引導(dǎo)學(xué)生、永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人。我豁然開朗了,我不再為分到差班而沮喪,因?yàn)槲視?huì)把分到的差班當(dāng)作好班來經(jīng)營;我不在為學(xué)生淘氣而生氣,因?yàn)閷W(xué)生的淘氣恰恰是給我提供一個(gè)教育他的機(jī)會(huì);我不再為工作繁重而憂愁,因?yàn)槲颐靼祝ぷ髦⑴ぷ髦娜耸敲利惖?。你有在僅有的一天周假中作過家訪嗎?我有。你有在學(xué)生與家長鬧矛盾時(shí)既教育學(xué)生與教育家長的經(jīng)歷嗎?我有。你有學(xué)生自己戀愛了或是家長要離婚了也告訴你的嗎?我有。你有學(xué)生吸煙、打架、逃學(xué)、把尿撒到別人熱水瓶里還會(huì)一如既往關(guān)注他、甚至給他煮雞蛋的經(jīng)歷嗎?我有……我之所以能做到這樣,全是因?yàn)槭芰舜髱煹母姓?。我前年發(fā)表在《湘中教研》上愛學(xué)生,先要懂學(xué)生》就說明了這一點(diǎn)。我在實(shí)驗(yàn)學(xué)校當(dāng)過六年班主任,酸甜苦辣我都嘗過,但我受到了家長和學(xué)生的愛戴,這是真的?,F(xiàn)在不當(dāng)班主任了,還有很多學(xué)生來找我,告訴我他們的秘密,向我傾訴,請(qǐng)我指路。今年四月,我有幸在安徽安慶,參加了“全國班主任創(chuàng)新論壇”,有幸聆聽了全國模范班主任高金英、竇桂梅、黃靜華、任小艾等老師的精彩報(bào)告,其中《人民教育》副主編任小艾老師講到名師成長的“七個(gè)學(xué)會(huì)”,就熱情洋溢地呼吁全國教師“學(xué)會(huì)”讀書,并推薦了一長串書目。
    莊子說:“水之積也不厚,則其負(fù)大舟也無力……風(fēng)之積也不厚,則其負(fù)大翼也無力?!比谓谈咧姓Z文以來,我就更加認(rèn)識(shí)到:書,是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶,是高山流水的琴瑟;是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是謫仙的杯中酒,是雪芹的夢(mèng)中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是名垂青史的《四庫全書》……于是,和學(xué)生一起讀書,是我每日的精神食糧和樂趣所在。讀莊子,是領(lǐng)悟“大道無形”、“遺世獨(dú)立”的無窮智慧;讀蘇軾,是領(lǐng)悟他“回首向來蕭瑟處,也無風(fēng)雨也無晴”的豁達(dá)。先賢留下的文字是一盞盞美妙的明燈,溫暖著我和學(xué)生的眼睛和心靈。每個(gè)學(xué)期,我都會(huì)向?qū)W生推薦書目,鼓勵(lì)他們通過學(xué)習(xí)一篇課文進(jìn)而閱讀相關(guān)作者的一部作品,然后開展“讀書匯報(bào)會(huì)”,寫成閱讀心得?!按蟛款^”的閱讀開闊了學(xué)生的視野,心靈受到震動(dòng),思維得到開發(fā),文學(xué)修養(yǎng)水到渠成地得到提高。去年10月16日,“湖南省書冊(cè)閱讀教學(xué)研討會(huì)”在雙峰一中召開。得知自己的做法和專家的提倡如出一轍,不禁樂而開懷。11月參加實(shí)驗(yàn)學(xué)校全員教學(xué)比武,我執(zhí)教的〈秋水〉榮獲一等獎(jiǎng)。教研室李英姿老師在評(píng)課時(shí),充分肯定我引導(dǎo)學(xué)生由學(xué)一篇課文到閱讀一本書的做法。12月我撰寫的論文〈把高中學(xué)生引入課外閱讀的健康軌道〉榮獲縣一等獎(jiǎng)。
    與書為伍,我感慨一滴水就是一片海;與書為伍,我驚嘆整個(gè)世界就是一本書;與書為伍,我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù),是一項(xiàng)偉大的工程。與書為舞,我一天天變得充實(shí),一天天懂得人生的真諦,一天天實(shí)現(xiàn)我的追求。但我也清楚的知道,此時(shí)的我,讀過的書還很少,要讀的書還很多。要讀的不僅有沈從文,有海明威,川端康成,有孔子、陶行知,更有夸美紐斯、蘇霍姆林斯基。因?yàn)樽鳛橐幻處煟也粌H要學(xué)習(xí)教育大師的理論精髓、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),而且要不斷充實(shí)語文學(xué)科知識(shí)。只有這樣,我才能做到知識(shí)淵博深廣,資源滾滾而來,教學(xué)富有新意。我才能實(shí)現(xiàn)自我超越,才能抵達(dá)我教育理想的彼岸!
    漫漫人生路,書香伴我成長!
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!我是__。
    今天我演講的題目是《書香伴我成長》。
    我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯?,都是一位無言的老師,教給我許多知識(shí)。我喜歡讀書,因?yàn)槊恳槐緯际且晃恢牡幕锇?,陪伴我成長。
    小時(shí)候,我總喜歡纏著媽媽問:為什么蝴蝶的翅膀這么漂亮?香蕉有籽兒?jiǎn)?螢火蟲為什么會(huì)閃閃發(fā)光?媽媽買來《十萬個(gè)為什么》,捧著書讀給我聽。原來蝴蝶的翅膀上有一層細(xì)小的鱗片,能組成絢麗多彩的圖案;香蕉的籽兒很小,就是果肉里那黑色的小點(diǎn)兒;螢火蟲會(huì)發(fā)光是因?yàn)樗奈膊坑邪l(fā)光器。哇!書本這么厲害,不會(huì)的問題都能幫我找到答案。
    后來,我漸漸長大了一些,認(rèn)識(shí)了拼音和簡(jiǎn)單的漢字,能自己讀書了。
    讀書讓我認(rèn)識(shí)了許多好朋友,學(xué)到了很多知識(shí)和道理?!吨袊医?jīng)典童話》中,我和充滿愛心的小姑娘一起期盼著生病的蝶尾魚能夠趕快好起來;和稻草人一起為了保護(hù)稻田而著急;陪著白鵝女一起歷經(jīng)險(xiǎn)阻,找到神奇的野葡萄,去幫助更多的人。《小布頭奇遇記》讓我知道了要珍惜糧食。《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了松毛蟲、大孔雀蝶、蟹蛛、金步甲等昆蟲。
    書本為我展現(xiàn)出一個(gè)五彩繽紛的奇妙世界,教給了我人生的第一課,陪伴我健康成長。
    同學(xué)們,讓我們一起打開書本,在知識(shí)的海洋中遨游吧! 我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇五
    著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,書不僅為我們講述了許多曲折動(dòng)人的故事,還告訴我們很多深刻的道理,讓我們從幼稚逐漸走向成熟。
    看,那本薄薄的《三字經(jīng)》,它是從小陪伴我的第一個(gè)伙伴﹕人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……雖不是什么豪言壯語,可那三字一組的小短句卻夠我受用一生!
    上小學(xué)之前,《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》是我的常伴。上小學(xué)以后,我不滿足于那些《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。每天睡覺前,都要纏著父母為我講童話故事,連環(huán)畫里的白雪公主、灰姑娘常在我夢(mèng)中閃現(xiàn)。所以,我經(jīng)常懷著一份美好、一份幸福、一份甜蜜慢慢的進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
    一年級(jí)以后,我學(xué)會(huì)了拼音,可以自己讀書了。正是如此,書,在我幼小的心靈里發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果,于是我就每天每天的要求父母給我買書。而睡前的那15分鐘,就是我的最佳看書的時(shí)間。舒舒服服的的躺在床上,喝著飄著奶香的牛奶,讀著那我喜歡的書,好不愜意!
    進(jìn)入到三、四年級(jí),我已經(jīng)是中年級(jí)的學(xué)生了,那些連環(huán)畫、童話書,已經(jīng)對(duì)我來說不那么重要了,慢慢的、慢慢的,《上下五千年》這本書引起了我的注意,那里面殘酷暴力的秦始皇,敢于斗爭(zhēng)的陳勝、吳廣,“竊國”的楊廣……都給我留下了深刻的印象。在《名人名言》這本書中,偉大領(lǐng)袖周恩來的一句話使我深有感觸“為中華之崛起而讀書!”是啊,我們讀書是為了什么?為了自己,為了家庭,為了令我們驕傲的祖國的美好明天!
    現(xiàn)如今,我已步入了六年級(jí)的殿堂,四大名著的《水滸傳》中,108將中行者——武松、花和尚——魯智深,豹子頭——林沖……作者施耐庵都描述的繪聲繪色,仿佛他們近在眼前。著名兒童文學(xué)作家——楊紅櫻書寫的作品《笑貓日記》更是吸引我,他筆下的動(dòng)物、植物,神態(tài)、外貌形形色色,異常逼真,好像我參與了進(jìn)去!十分有趣!
    長大了,我希望我可以成為像莫言那樣的諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者;我希望可以和魯迅一樣寫出大好文章;我希望………而這一切的需要,來源于書!
    書,使我的童年五彩繽紛。
    因?yàn)闀?,讓我肚子里總有講不完的故事,而我的朋友們,總喜歡聽我講故事,這樣,我的人氣大大增加,他們總要把他們看過的給我拿來,所以我的閱讀量大大的增加,而我的寫作水平也得到了明顯的提升,于是,我得到了老師的認(rèn)可,同學(xué)的喜愛,我更加的自信了。是書,改變了我,成就了我的璀璨人生!
    書,是陪伴我的良友,教導(dǎo)我的老師,我一生的精神食糧。
    因?yàn)橛袝?,在我課間無聊時(shí),充實(shí)我的課間生活;因?yàn)橛袝?,在我寫作文沒有題材時(shí),他幫助我找到題材;因?yàn)橛袝?,在我遇到難題時(shí),他總是耐心的給我解答;因?yàn)橛袝?,?dāng)我與朋友分別,傷心時(shí),是他告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!弊屛也辉賯摹R?yàn)橛袝?,在我失敗受挫時(shí),他教導(dǎo)我失敗中需要冷靜,困難中需要力量,動(dòng)搖中需要信心!讓我及時(shí)在陰影中走出來??傊?,書帶給我很多很多……
    書,給我?guī)砹丝鞓贰?BR>    書中的故事,有的為我們帶來了快樂,有的則為我們帶來了感動(dòng),還有的為我們帶來了興奮。笑話,更是多。同學(xué)們聽聽我講的,我聽聽同學(xué)們講的。在這字里行間蘊(yùn)含了無限樂趣的笑話中,笑聲不斷,嘻嘻哈哈,嘻嘻哈哈,笑聲貫穿了我的整個(gè)童年。
    書,使我的品德高尚。
    我靜靜地坐在靠窗的書桌旁,天上的星光灑滿了窗,金黃色的月光照射在書桌上,翻開那本《向雷鋒同志學(xué)習(xí)》讓我知道了,雷鋒從小立志當(dāng)兵,,長大后將軍人的精神發(fā)揚(yáng)光大,一生助人為樂,品德高尚。卻因?yàn)檐嚨湺?,年僅22歲,只有他才真正做到了“生的偉大,死的光榮?!彪y道雷鋒的這種精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
    書,寄予了我們?cè)谑澜缟仙畹哪芰Γ?BR>    沒有書,就沒有知識(shí),沒有知識(shí),就沒有能力。沒有能力,就隨時(shí)有可能被淘汰,就隨時(shí)可能被社會(huì)淘汰。我們就無法生存,就無法在這個(gè)社會(huì)上生存。
    我記得著名作家冰心曾經(jīng)說過一句話:“多讀書,讀好書,好讀書?!币馑际钦f:世界上的書,是無限的,我們永遠(yuǎn)也讀不完,但是我們要在有限的生命里,多多讀書,而且要讀好書,讀對(duì)我們有益的書,還要喜歡讀書,要愛書、護(hù)書。
    希望我們?cè)诮酉聛淼臅r(shí)間,能繼續(xù)將我們中華民族的傳統(tǒng)文化發(fā)揚(yáng)光大,爭(zhēng)當(dāng)美德少年。
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇六
    同學(xué)們,教師們,大家好。我是__號(hào)選手,今日我演講的題目是“與書為伴,相約同行”。
    前一段時(shí)間,網(wǎng)絡(luò)上有個(gè)段子很火:
    說一大學(xué)男生送同寢室的同學(xué)坐高鐵。臨上車前,淡淡地對(duì)室友說:“我去買幾個(gè)橘子,你就站在此地,不要走動(dòng)?!笔矣雁读艘幌拢挠牡鼗亓艘痪洌骸岸伎熳吡?,你還不忘占我的便宜!”
    很多人表示沒有看懂,于是有人長嘆一口氣,這年頭,不好好讀書,連段子都看不懂了。[由整理]
    關(guān)于這個(gè)梗,其實(shí)是出自朱自清的《背影》。文章描述了父親在火車站送兒子的情景,這是父親叮囑兒子的話。里面的細(xì)節(jié),想必在座的同學(xué)都明白。而這樣一句很“有文化”的調(diào)侃,比“我是你爸爸”,不明白高明了多少。
    當(dāng)然,開玩笑是小事。比如剛才講的這個(gè)段子,無非是大學(xué)男生間的打趣調(diào)侃。可是,那里面似乎傳達(dá)了一個(gè)意思,那就是“不讀書,真可怕”。
    對(duì)于要多讀書這件事,我以前呢,也很不以為然。直到上了初中之后,跟班里同學(xué)一比,我發(fā)現(xiàn)我好像真的不太會(huì)寫作文:我的語言太粗糙、太古板。去年暑假,一次機(jī)緣,我有幸閱讀到了安意如的《人生若只如初見》這本書。她書中寫的一字一句,改變了我的寫作方式,從那一刻起,我懂得了什么叫作詩情畫意。我從她的書中發(fā)現(xiàn),“如果”能夠?qū)懗伞叭簟保按蟾拧蹦軌驅(qū)懗伞按蟮帧?,“像”能夠?qū)懗伞巴鹑纭?,“也”能夠?qū)懗伞耙唷???赡苣銜?huì)說,這些我都明白啊,但你有用嗎?你明白,但你不用,那么相當(dāng)于不明白。而看這樣的書多了,你自然而然地就會(huì)在寫作時(shí)用上,這與你死記硬背是不能比的。這樣,久而久之,書中的文字將賦予你意蘊(yùn)與內(nèi)涵,那樣的氣質(zhì)不是刻意去表現(xiàn)的。
    拿主持人董卿來說吧,你看著舞臺(tái)上她的舉止笑談,是否明白了什么叫“腹有詩書氣自華”?單說外貌,她在國內(nèi)主持界并不是最漂亮的,但她標(biāo)志性淺笑,優(yōu)雅、淡定的氣質(zhì),真的不是花瓶式的美女能夠比的。看到董卿,突然就相信了——多讀書能變美。董卿說:“當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我吃過很多食物,雖然此刻已經(jīng)記不起來吃過什么了,但能夠肯定的是,它們中的一部分已經(jīng)長成了我的骨頭和肉。而那些讀過的書,終有一天也會(huì)成為你的氣質(zhì)和風(fēng)骨?!?BR>    從那以后,我再也不認(rèn)為書看不看都一樣了。我明白,看不看書,看什么樣的書,其實(shí),不經(jīng)意間,都在你的談吐,你的舉止,你的文字里面毫不客氣地顯露出來,藏都藏不住。
    在精神方面,我們是最有自主權(quán)的。選擇貧窮還是富有,就看你選擇看書還是不看書。書看得深的人,聽得懂別人的玩笑,擋得了別人的調(diào)侃,看得透世間的謎團(tuán),也評(píng)得了天下的紛亂。
    時(shí)間會(huì)帶走很多東西,但無法讓你以往讀過的書在你的靈魂中抹去。
    在包里放一本好書,隨時(shí)隨地能夠拿出來閱讀,春風(fēng)化雨,潤物無聲,與書為伴,相約同行,我期望自我能夠成為這樣的人:在我的生活里,經(jīng)過讀書,完成我心靈的修行。
    書香伴我成長國旗下講話稿1200字篇七
    親愛的老師敬愛的同學(xué)們:
    書是人類最好的營養(yǎng)品,一縷書香伴我成長。
    一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。
    在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我最好的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。
    記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望?!庇谑?,我便開始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞?!薄安皇堑?,因?yàn)槟莻€(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠,還是我不夠善良?
    《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。
    許許多多的故事書,僮 我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。
    漸漸的,我長大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。
    隨著年級(jí)的升高,讀的書也越來越多了?!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的?!?BR>    一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。
    不知不覺中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。
    我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷史上每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。
    生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻(xiàn)血的重要性……
    地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……
    《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。
    ……
    兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡?,童年讀書賦予我以知識(shí),現(xiàn)在讀書更多地讓我了解生活和社會(huì)。
    現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。
    只有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。
    雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找?;蛟S,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!