寫心得體會是一種思考的方式，可以幫助我們更好地理解和解決問題。想寫一篇較為完美的心得體會，首先要有清晰的寫作目標和主題。如果你對寫心得體會感到困惑，不如看看下面這些范文，或許能夠解決你的問題。
暑期安保心得體會及收獲篇一
十幾天的暑期實習馬上要結束了，面對著厚厚的一本實習報告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
一、要掌握過硬的基本理論知識。
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學學習成績都不錯，平時學習也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了。其他同學也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數字處理特別認真，并且嚴格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進行?？傊?，大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神。
雖然，我們平時感覺學習得不錯，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!
三、要有求真務實的實干精神。
在前兩天的測量實習當中，我們?yōu)榱粟s進度，各項工作進行的都很快，沒有及時處理數據，結果，到了測距里數據時，我們發(fā)現我們的數據根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經過我們再三測量，我們終于得到了合理的數據，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結構的人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神，在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧。
經過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數據的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
五、小組內的團結——批評——再團結很重要。
小組內要充分發(fā)揮民主，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現問題，研究問題，解決問題，形成小組內最正確的意見。這應該叫做在團結基礎上要敢于批評，又以團結地工作為目的吧!當然，小組內的“團結互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導非常重要。
在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師——陳老師和王老師。
對實習中的建議：
1、我希望在老師的整體安排下，每一個小組也要有自己的進度。我們的儀器不多這是事實，但是，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應該有一整套儀器，而不應該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
我實習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己，于是我根據他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了，而且，同學回答問題很好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。
批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的'工作，要實現“沒有教不好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。
從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。
時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。
暑期安保心得體會及收獲篇二
第一段：介紹安保工作的重要性和背景（150字）。
在當今社會，保障人民的安全已成為一項重要任務。安保工作是確保社會安全的重要保障措施之一，它涉及了各個領域，如公共場所、企事業(yè)單位、交通運輸和社區(qū)等。作為社會的守護者，安保人員在維護秩序、防范風險和保護人民生命財產安全方面發(fā)揮了重要作用。由于安全問題的日益突出，安保工作越來越受到人們的關注和重視。
第二段：安保工作的具體收獲（250字）。
從我的親身經歷來看，安保工作讓我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，安保工作要求我們具備高度的警覺性和判斷力，在面對突發(fā)事件時能夠迅速作出正確的判斷和應對措施。其次，在工作中，我學會了與人溝通和協(xié)調，這是因為有時候我們需要處理各種矛盾和糾紛，只有通過有效的溝通才能化解問題。此外，安保工作還培養(yǎng)了我對法律法規(guī)的敏感性，讓我了解到維護合法權益的重要性?？偟膩碚f，通過從事安保工作，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，同時也得到了鍛煉和提升自己的機會。
從事安保工作多年來，我深刻體會到了做好安保工作的重要性和困難性。首先，安保工作需要我們時刻保持高度警惕，對事物做出敏銳的判斷，并能夠在短時間內做出正確的反應。其次，安保工作需要我們具備很強的責任心和事故處理能力，能夠迅速處置各類突發(fā)事件，并妥善處理相關問題。此外，安保工作還要求我們具備良好的溝通與協(xié)調能力，能夠妥善處理各種糾紛和矛盾，并始終保持冷靜和理智。在這個過程中，我深刻認識到了做好安保工作需要全面的素質和能力，并且需要不斷學習和提升自己的能力。
第四段：對安保工作的展望（250字）。
安保工作在社會中的重要性不言而喻，隨著社會的發(fā)展和進步，安保工作的形式和方式也會發(fā)生改變。對于從業(yè)者來說，這是一種機遇和挑戰(zhàn)，需要不斷學習和適應新的知識和技能。在未來，我希望能夠通過繼續(xù)學習和培訓提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，做好安保工作。同時，我也希望安保工作能夠得到更多人的關注和支持，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
通過從事安保工作，我不僅獲得了豐富的經驗和技能，同時也增強了責任心和專業(yè)素養(yǎng)。安保工作讓我明白了保障人民安全的重要意義，也讓我更加珍惜自己的工作。我深刻認識到，安保工作需要我們時刻保持高度警惕，具備全面素質和能力，并不斷提升自己。在未來，我將以更高的標準要求自己，通過努力學習和實踐，為維護社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。同時，我也呼吁社會各界重視安保工作，加強對安保人員的培訓和支持，共同建設一個更加安全和諧的社會。
暑期安保心得體會及收獲篇三
第一段：介紹安保工作的背景和意義（200字）。
現代社會的快速發(fā)展和各種全球性挑戰(zhàn)的出現，給社會安全問題帶來了前所未有的壓力。為了維護社會的和諧與穩(wěn)定，安保工作變得尤為重要。安保工作不僅是一項專業(yè)性強的職業(yè)，而且也是一門藝術，需要安保人員具備高度的警覺性、協(xié)作能力和應變能力，以便及時響應各種突發(fā)事件和危機。
作為一名從事安保工作多年的人員，我深切地體會到了這項工作的重要性和意義。首先，安保工作使我更加關注細節(jié)和觀察力。安保人員需要密切觀察周圍環(huán)境，察覺到一絲不對勁的跡象。這種細致入微的觀察力不僅在工作中起到重要作用，也使我在日常生活中變得更加敏銳和警惕。
其次，安保工作讓我學會了團隊合作和協(xié)調能力。在應對突發(fā)事件時，安保人員需要與同事緊密合作，共同制定應對方案，并確保方案的順利執(zhí)行。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠增強工作中的溝通和協(xié)調能力。通過與不同背景和經驗的人合作，我學會了從不同的角度思考問題，并積極尋求解決方案。
此外，安保工作讓我體驗到了緊急情況下的應變能力。在處理緊急事件時，我必須以冷靜的態(tài)度做出快速準確的判斷，并采取合適的行動。這種應變能力不僅在工作中起到至關重要的作用，也幫助我在日常生活中更好地處理各種突發(fā)情況。
總的來說，安保工作讓我獲得了豐富的經驗和能力。在安保工作中，我不僅學會了細致入微的觀察力、團隊合作和協(xié)調能力，還提高了應變能力和決策能力。這些技能和經驗不僅在工作中幫助我更好地履行職責，也對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。我相信，在未來的工作和生活中，我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
暑期安保心得體會及收獲篇四
8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一五年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓班，為期三天的培訓，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學，從中找出不足，吸取案例中的先進經驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談談自己的幾點體會：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學得輕松，教師要順應幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學習特點。
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學習和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學習過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學習過程，幼兒的學習和物質操作是密不可分的，幼兒的學習不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學活動。
一個好的教學活動源于好的活動素材和內容，優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質和經驗，還要有教師的精心準備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調整，課后還要及時反思，做出科學的評價。
二、教學中的問題與對策。
董教授列舉了教師在教學中容易出現的幾個問題：第一點是素材和內容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標定位不準確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學習“數字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數字，而且應引導幼兒觀察數字數量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關聯的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學中出現類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設，通過學習，使我對室外、室內的環(huán)境創(chuàng)設要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內要合理擬定區(qū)域的種類和數量，根據不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學習的過程。
四、寫作方面。
魯燕老師為我們講解了寫作的要領，通過學習知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學習，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內容保持一致。
總之，三天的培訓下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學到了很多，也懂得了很多。所以，自己認為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑期安保心得體會及收獲篇五
第一段：引言（150字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和經濟的繁榮，暑期旅游成為了人們活躍生活的一部分。然而，安保問題也隨之而來。作為警察是維護社會安全的重要力量，暑期安保工作成為我們的重點責任。在過去幾年中，我參與了多個暑期安保任務，在此總結了一些心得體會，旨在提供一些幫助和指導。
第二段： 前期準備（200字）
首先，在暑期安保任務開始之前，充分的前期準備是至關重要的。我們首先要對旅游景點的情況進行調查，了解到游客和旅游資源的數據，以便做出合理的部署。其次，我們要與相關部門進行溝通和協(xié)調，確保各項工作能夠有序進行。最后，我們要加強自身力量的組織和培訓，提高警力的專業(yè)素質和應對能力。
第三段：安保措施（250字）
在暑期安保任務中，制定并執(zhí)行科學合理的安保措施是十分重要的。我們采取了多種措施來確保游客的安全。首先，我們加強了對旅游區(qū)域的巡邏，增加了巡邏頻率和范圍，以便及時發(fā)現和處置各類安全隱患。其次，我們設置了多個檢查點，加強了對游客的安全檢查，杜絕了危險品的攜帶。另外，我們還加強了對特殊人群的關注，尤其是兒童和老年人，加大安全保護力度。
第四段：應對突發(fā)事件（300字）
在暑期安保過程中，我們也面臨各種突發(fā)事件的應對。首先，我們一方面加強了對天氣變化的監(jiān)測和預警，以便做好防御工作。另一方面，我們也加強了對恐怖襲擊的防范，尤其是在人數眾多的旅游景點，配備了防爆裝備和應急設施。此外，我們還加強了與醫(yī)療救援小組和消防隊的協(xié)作，確保出現緊急情況時能夠及時處理，最大限度地減少損害。
第五段：總結反思（300字）
通過參與暑期安保任務，我深刻認識到了安保工作的重要性和困難性。我們警察需要以高度負責的態(tài)度，全力保護游客和社會安全。同時，我們也需要在日常工作中不斷學習進步，提高自身的能力和素質，以應對更加復雜多變的安保環(huán)境。最后，我相信，只有我們持續(xù)的努力和全社會的共同努力，才能夠創(chuàng)造一個安全和諧的暑期旅游環(huán)境。
總結（150字）
在暑期旅游高峰期間，警察擔負著維護社會安全的重要責任。經過前期準備，合理的安保措施的制定和執(zhí)行，以及對突發(fā)事件的應對，我們能夠保證游客的安全，為他們創(chuàng)造一個和諧的旅游環(huán)境。同時，我們也要不斷學習進步，提高自身能力，以適應日益復雜的安保環(huán)境。只有通過我們的共同努力，才能夠保障暑期旅游的安全。
暑期安保心得體會及收獲篇六
隨著夏季的到來，人們的衣物減少，人流量增加，各類暑期活動也絡繹不絕。警察在這個時候承擔著維護社會秩序和保護人民安全的重要任務。作為一名警察，我在暑期安保工作中積累了不少經驗和體會，下面我將從巡邏工作、安全檢查、社會矛盾化解、溺水事故防范以及高溫天氣下的警務工作等方面，分享一些我在警察暑期安保工作中的心得體會。
首先，巡邏工作是警察暑期安保工作的基礎。巡邏時，我們要時刻保持高度警惕，細心觀察周圍環(huán)境，發(fā)現可疑人員和事物及時采取措施，防止各類違法犯罪行為的發(fā)生。在巡邏中，我們還要與群眾進行密切溝通，了解他們的需求和意見，及時解決問題，增強警民互信。同時，在夜間巡邏中，我們要保持足夠的體力和意志力，尤其在高溫天氣下，要注意避免中暑。
其次，安全檢查是確保暑期活動順利進行的重要環(huán)節(jié)。在大型活動現場，我們要對參與人員的身份進行核實，嚴防危險分子混入。對于重點區(qū)域，我們要加強監(jiān)控措施，并嚴格檢查人員攜帶物品，防止危險物品帶入活動場地。此外，我們還要提前對場地進行安全隱患排查，確保設施設備完好，為活動參與者提供安全保障。
第三，社會矛盾化解是保持社會穩(wěn)定的重要任務。在暑期期間，人們熱情高漲，社會矛盾容易激化，爭執(zhí)、糾紛時有發(fā)生。作為警察，我們要冷靜客觀地處理各類爭議和矛盾，注重溝通，妥善解決問題。我們要根據法律法規(guī)，主持公道，維護社會公平正義，化解矛盾，保持社會穩(wěn)定。
另外，暑期水上活動頻繁，溺水事故的發(fā)生也相對增加。在這方面，我們警察要加強水上安全宣傳教育，提醒游泳者注意安全，不盲目冒險。對于未成年人，我們要加強監(jiān)管，確保其安全參與水上活動。同時，我們也要加強水上巡邏，在緊急情況下及時救援，并提前做好應急預案，確保溺水事故能夠及時處理，并減少傷亡。
最后，高溫天氣下的警務工作也是警察暑期安保的重點。在高溫天氣下，我們要注意防暑降溫，及時補充水分和營養(yǎng)，保證身體健康工作。同時，我們要關心群眾，幫助老弱病殘群體解決生活困難，在發(fā)現高溫中暑人員時及時救助，并協(xié)助醫(yī)療人員進行救治。
總之，暑期安保工作是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，也是一項充滿意義的工作。通過這段時間的經歷和總結，我明白了警察工作的重要性和責任感，也體會到了工作的辛苦和挑戰(zhàn)。但只要我們堅守職責，勇于擔當，與群眾心連心，相信我們一定能夠做好暑期安保工作，保護人民的安全和利益。
暑期安保心得體會及收獲篇七
12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。企業(yè)策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成25系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。
更值得一提得是，xx、xx同學組織策劃了一場“獻給故鄉(xiāng)的歌“，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報；姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
暑期安保心得體會及收獲篇八
4、教學方式。
(3)授課步驟:
1、復習上次課的內容。
2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：
1、分組練習，小組長領讀。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
9、兩次小測試。
暑期安保心得體會及收獲篇九
讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當好新時代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。
教師應該熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學生一視同仁，樹立較高的威信。
教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學生，不得變相體罰。
教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的.人文目標。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“嚴格負責”，又要“幽默風趣”、“熱情活潑”；對教師素質，要注意培養(yǎng)學生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質修養(yǎng)層次的追求。
教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛學生的老師最受歡迎學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
暑期安保心得體會及收獲篇十
這周繼續(xù)學習課題3，走進化學實驗室，在上課前先帶領學生復習上周所學內容：藥品取用原則、固體藥品取用（塊狀、粉末狀），液體藥品取用（傾倒、量取、滴加），并找同學上臺動手操作演示，讓其他同學指出不恰當或做的正確的地方，加深印象。
本周繼續(xù)學習物質的加熱，首先講解酒精燈的使用原則，讓學生學會如何正確使用酒精燈，避免火災。接著講解加熱液體時應注意的事項：不要將試管口對著他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學生理解安全加熱的重要性，并提醒學生在加熱固體時試管口應略向下傾斜。接下來學習如何連接儀器裝置，關鍵在于連接是要用水潤濕，方便連接。重點在于檢查裝置的氣密性。讓學生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣？提醒學生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器，介紹試管刷，說明洗滌玻璃儀器的方法，播放示例視頻，讓學生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。
本課題知識點較多，學生學習興趣濃厚，為之后走進實驗室打下了良好鋪墊！
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暑期安保心得體會及收獲篇十一
20_年暑期我校舉辦了教師培訓工作，會上我校邀請了_做為一名教師的心聲，以后我也更應該把感情多投入到學生中，讓學生知道在老師心目中他們都是最優(yōu)秀的。
一、敬業(yè)樂業(yè)，激發(fā)積極性和創(chuàng)造性，提高水平成就自我
教不好課的老師不可能有幸福感、成就感。很多老師覺得教書累且不值得，是自己的教學不能吸引學生，毫無成就感，從而產生職業(yè)倦怠。因此，老師應首先立足了提高自己的教學能力和魅力，自己的教學能得到學生的肯定甚至歡呼，那么離做一個好老師、一個有幸福感的老師就不遠了。要自動自發(fā)?！八麆印辈荒軇?chuàng)新，唯有自動才能發(fā)揮自己的最大潛能，獲得長足發(fā)展，自己水平提升了，教學成績自然水漲船高，學生也自然歡迎。
二、積極投入到教改工作中去，為教改多做實際工作。
教育教學改革是我們經常聽到的一句話，為什么要對教育教學進行改革，大家也都會說，就是改革落后教育模式、改革教學內容、改革教學方法、改革教學手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學緊跟社會經濟發(fā)展，實現理論與實踐統(tǒng)一，知識與技能融合，這就是教育教學的理想目標，在聽專家講座與交流中使我明白了，若想真正讓學生動起來，必須教師要在課前做充分的準備工作，把課堂可能發(fā)生的種種情景預設出來，把每個細節(jié)，沒個環(huán)節(jié)都要設計的周密，才不至于在課上浪費大量的無必要時間，讓學生自己動手，動腦，比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多，課堂氣氛也能活躍起來，學生更愛學了，興趣有了，效率當然就高了。
暑期安保心得體會及收獲篇十二
本周針對前兩周的學習進行了習題訓練，在上習題之前，我先帶領學生回顧本題的知識清單，并總結順口溜讓學生朗誦加深記憶（如塊狀藥品的取用：一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。）這些朗朗上口的順口溜讓學生很快記住了取用時的注意事項。
針對每個知識點我都布置了習題，在講題的過程中發(fā)現學生再量筒讀數的習題有困難，于是我用畫圖法、設數法分布講解思考過程，然后布置類似習題檢驗他們的掌握程度。雖然他們有時會遺忘，需要我不厭其煩地講解，但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實有點偏難，所以我讓還不明白的同學可以下找我，我會再次細致地講解，直到他們聽懂為止?？吹剿麄兒舐龑W著自己得出正確答案，我非常欣慰。在實驗操作方面的題型，他們的正確率比較高，可能和反復強調注意事項有關系，這啟示我之后的講過程可以適當復習前面所學知識，加深他們的印象，多次重復之后可以形成較深的記憶。
本題側重選擇題和填空題，大題出現的幾率不高，但是仍然不容輕視，我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。
暑期安保心得體會及收獲篇一
十幾天的暑期實習馬上要結束了，面對著厚厚的一本實習報告，我感慨萬分，在此，我寫下這幾天里的：
一、要掌握過硬的基本理論知識。
我們的實習能夠順利進行的根源在于我們有過硬的基本理論知識，我們組的同學學習成績都不錯，平時學習也比較認真,男生、女生中的第一名都在我們這一組，實在是太棒了。其他同學也都很棒，對儀器的使用十分正確和熟練，對數字處理特別認真，并且嚴格按照基本規(guī)定，如“誤差的范圍限制，由整體到局部，由控制到碎部”等穩(wěn)步進行?？傊?，大家平時的努力學習是這次實習得以順利進行的基本保證。
二、要有敢于創(chuàng)新的精神。
雖然，我們平時感覺學習得不錯，但是，到了動手實踐的時候，我們開始真的是有點老虎吃天——無從下手。不過，我們敢于實踐，敢于摸索，勇于創(chuàng)新，終于，我們完成了一份又一份作業(yè)。而我們的實習報告奇跡般得從無到有，從少到多，從簡單到復雜再到完整，最終成為一份完美的答卷。我為我們能夠勇于實踐、勇于創(chuàng)新的精神感到高興、自豪。在以后的工作中更應該好好利用這份財富!
三、要有求真務實的實干精神。
在前兩天的測量實習當中，我們?yōu)榱粟s進度，各項工作進行的都很快，沒有及時處理數據，結果，到了測距里數據時，我們發(fā)現我們的數據根本不能用，然而，我們并沒有放寬自己，我們大家一致要求重新再做，經過我們再三測量，我們終于得到了合理的數據，交了一份滿意的作業(yè)。我想，我們搞結構的人不只是在搞測量時一定要有求真務實精神，在搞任何工作都要有求真務實的精神。只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才。
四、失敗是成功之母，熟能生巧。
經過一次次的錯誤，一次次的重測，一次次的計算，我們對儀器的操作水平得到進一步得提高，測量的速度也在愈來愈快，數據的準確性越來越高。這也多虧了一次次的失敗，一次次地重整旗鼓，一次次地練習。同時，失敗也磨練了我們的意志，越搓越勇。
五、小組內的團結——批評——再團結很重要。
小組內要充分發(fā)揮民主，又要實行民主之上的集中。一個人不是萬能的，要靠大家，一個人的知識不可能全面的，要靠集體，一個人有錯誤是不可怕的，要敢于在大家面前暴露錯誤，接受大家的批評。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現問題，研究問題，解決問題，形成小組內最正確的意見。這應該叫做在團結基礎上要敢于批評，又以團結地工作為目的吧!當然，小組內的“團結互助”就不用說了吧。
六、老師的精心指導非常重要。
在實際操作過程中，我們難免有一些解決不了的問題，這時，多謝有了陳老師、王老師仔細、耐心的指導，我們才茅塞頓開，思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要謝謝我們的指導老師——陳老師和王老師。
對實習中的建議：
1、我希望在老師的整體安排下，每一個小組也要有自己的進度。我們的儀器不多這是事實，但是，我們可以錯開用儀器的時間段，這樣，我們就不會為了沒有儀器而爭吵了。
2、測量地區(qū)相近兩個小組應該有一整套儀器，而不應該是同樣的儀器，這樣才能更好地配合。
近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐，使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習，現在回想起來，短短的實習生活，感覺可以說不錯，真的很不錯。當我漫步在實習的校園里，那出自學生的一聲聲“老師好?！薄袄蠋熀谩钡母杏X真好，我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
我實習的班級是二年級201班，一大群八、九歲的小孩子，又可愛，又活潑，又好動，又調皮。記得我剛到課室的第一天，下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后，我開始走上講臺，開始了自己的第一篇“處女作”。當然，剛開始心情特別緊張，由于經驗不足和應變能力不強，課堂出現了“講課重點不突出，講課順序不清，師生配合不夠默契”等等。針對出現的問題，指導老師要求我多聽課，多向經驗豐富的教師學習，并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案，她們沒有絲毫的架子，有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求，認真仔細地備好課，寫好教案，積極向其他同學和老師學習，多多向人請教，把握好每次上課的機會，鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中，我遇到了許多困難：譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然，這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而，這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡，甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者，就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員，是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯，有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了，還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動，而且注意力非常容易分散，這樣很容易開小差，影響教學效果。為了改善這種情況，我給每個小組在黑板上加小紅花，哪個小組認真聽課，就給哪個小組加小紅花，這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差，我喊破嗓子都沒辦法控制，現在卻可以很好地控制課堂，直接向課堂要效益了。
俗話說：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來，使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數學，我都采取以學生為主，老師為輔的教學方式，課堂只要是以學生的朗讀和提問為主，然后讓學生充當小老師的角色講評，我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主，充分調動了他們學習的主動性和積極性，由“要我學”轉化為“我要學”的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己，于是我根據他們的個性和年齡特點，非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題，我都用鼓勵性的語言對他們說：“真好”、“真響亮”、“還不錯”等等。他們得到老師的贊揚，積極性提高了，久而久之，就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了，而且，同學回答問題很好的，我就叫所有的同學用“棒、棒、你真棒!”的激勵話語來鼓勵他們，這樣，充分活躍了課堂氣氛，學生情緒飽滿，起到了很好的教學效果。
批改作業(yè)，糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候，寫上激勵的評語，并在評語中強調訂正的重要性，并根據各個學生的情況加以勉勵之，開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生，我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會，直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生，我會輔導他們，直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者，就是要有這樣的耐心，才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小，自我組織和約束能力都還很差，特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走，告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的'工作，要實現“沒有教不好的學生”的教育理想，因為我相信沒有教不好的學生，只有教不好的老師，因此，我非常注重我自身素質的提高。在這方面，我絕不訓斥他們，而是耐心地教育他們，跟他們聊天，了解他們，對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道，老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的。在我的悉心努力下，班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步，他們以前考試從不及格的，在接下來的語文和數學2個單元測驗都及格了。
從中我深深體會到，對那些后進生不能只是一味地訓斥，罰站，罰蹲，而要了解他們的內心世界，對癥下藥。
時間過得真快，短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍，我學到了很多書本上學不到的知識。“知識是永無止境的?！痹谌〉煤贸煽兊耐瑫r，我時刻不忘超越自己，面對教育事業(yè)的滿腔熱情，將鼓舞著我不斷前進。
暑期安保心得體會及收獲篇二
第一段：介紹安保工作的重要性和背景（150字）。
在當今社會，保障人民的安全已成為一項重要任務。安保工作是確保社會安全的重要保障措施之一，它涉及了各個領域，如公共場所、企事業(yè)單位、交通運輸和社區(qū)等。作為社會的守護者，安保人員在維護秩序、防范風險和保護人民生命財產安全方面發(fā)揮了重要作用。由于安全問題的日益突出，安保工作越來越受到人們的關注和重視。
第二段：安保工作的具體收獲（250字）。
從我的親身經歷來看，安保工作讓我獲得了很多寶貴的經驗和收獲。首先，安保工作要求我們具備高度的警覺性和判斷力，在面對突發(fā)事件時能夠迅速作出正確的判斷和應對措施。其次，在工作中，我學會了與人溝通和協(xié)調，這是因為有時候我們需要處理各種矛盾和糾紛，只有通過有效的溝通才能化解問題。此外，安保工作還培養(yǎng)了我對法律法規(guī)的敏感性，讓我了解到維護合法權益的重要性?？偟膩碚f，通過從事安保工作，我不僅獲得了專業(yè)知識和技能，同時也得到了鍛煉和提升自己的機會。
從事安保工作多年來，我深刻體會到了做好安保工作的重要性和困難性。首先，安保工作需要我們時刻保持高度警惕，對事物做出敏銳的判斷，并能夠在短時間內做出正確的反應。其次，安保工作需要我們具備很強的責任心和事故處理能力，能夠迅速處置各類突發(fā)事件，并妥善處理相關問題。此外，安保工作還要求我們具備良好的溝通與協(xié)調能力，能夠妥善處理各種糾紛和矛盾，并始終保持冷靜和理智。在這個過程中，我深刻認識到了做好安保工作需要全面的素質和能力，并且需要不斷學習和提升自己的能力。
第四段：對安保工作的展望（250字）。
安保工作在社會中的重要性不言而喻，隨著社會的發(fā)展和進步，安保工作的形式和方式也會發(fā)生改變。對于從業(yè)者來說，這是一種機遇和挑戰(zhàn)，需要不斷學習和適應新的知識和技能。在未來，我希望能夠通過繼續(xù)學習和培訓提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，做好安保工作。同時，我也希望安保工作能夠得到更多人的關注和支持，為社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。
通過從事安保工作，我不僅獲得了豐富的經驗和技能，同時也增強了責任心和專業(yè)素養(yǎng)。安保工作讓我明白了保障人民安全的重要意義，也讓我更加珍惜自己的工作。我深刻認識到，安保工作需要我們時刻保持高度警惕，具備全面素質和能力，并不斷提升自己。在未來，我將以更高的標準要求自己，通過努力學習和實踐，為維護社會的和諧穩(wěn)定做出更大的貢獻。同時，我也呼吁社會各界重視安保工作，加強對安保人員的培訓和支持，共同建設一個更加安全和諧的社會。
暑期安保心得體會及收獲篇三
第一段：介紹安保工作的背景和意義（200字）。
現代社會的快速發(fā)展和各種全球性挑戰(zhàn)的出現，給社會安全問題帶來了前所未有的壓力。為了維護社會的和諧與穩(wěn)定，安保工作變得尤為重要。安保工作不僅是一項專業(yè)性強的職業(yè)，而且也是一門藝術，需要安保人員具備高度的警覺性、協(xié)作能力和應變能力，以便及時響應各種突發(fā)事件和危機。
作為一名從事安保工作多年的人員，我深切地體會到了這項工作的重要性和意義。首先，安保工作使我更加關注細節(jié)和觀察力。安保人員需要密切觀察周圍環(huán)境，察覺到一絲不對勁的跡象。這種細致入微的觀察力不僅在工作中起到重要作用，也使我在日常生活中變得更加敏銳和警惕。
其次，安保工作讓我學會了團隊合作和協(xié)調能力。在應對突發(fā)事件時，安保人員需要與同事緊密合作，共同制定應對方案，并確保方案的順利執(zhí)行。團隊合作不僅能夠提高工作效率，還能夠增強工作中的溝通和協(xié)調能力。通過與不同背景和經驗的人合作，我學會了從不同的角度思考問題，并積極尋求解決方案。
此外，安保工作讓我體驗到了緊急情況下的應變能力。在處理緊急事件時，我必須以冷靜的態(tài)度做出快速準確的判斷，并采取合適的行動。這種應變能力不僅在工作中起到至關重要的作用，也幫助我在日常生活中更好地處理各種突發(fā)情況。
總的來說，安保工作讓我獲得了豐富的經驗和能力。在安保工作中，我不僅學會了細致入微的觀察力、團隊合作和協(xié)調能力，還提高了應變能力和決策能力。這些技能和經驗不僅在工作中幫助我更好地履行職責，也對我個人的成長和發(fā)展有著積極的影響。我相信，在未來的工作和生活中，我將能夠更好地應對各種挑戰(zhàn)，并取得更大的成就。
暑期安保心得體會及收獲篇四
8月19日—8月21日，我有幸參加了廣饒縣二0一五年暑期幼兒園園長、骨干教師培訓班，為期三天的培訓，給我?guī)砹瞬恍∈斋@，董旭花、丁鵬、魯燕等三位專家教師的精彩報告，給我留下了深刻印象，他們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，并在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我們對照自身的教學，從中找出不足，吸取案例中的先進經驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。下面就這次培訓來談談自己的幾點體會：
一、教育理念。
1、幼兒園教育教學。
董教授給我們講了幼兒園的教育教學要面對兩方面的發(fā)展需要。一是個體，就是要讓幼兒健康、快樂、感覺有趣味，學得輕松，教師要順應幼兒的天性，因為幼兒都是好游戲、好模仿、好奇、喜歡成功、喜歡野外生活、喜歡合群，而且還喜歡稱贊的。二是社會，老師的教育要符合社會發(fā)展對人才的要求，既要體現德、能、勤、績，德、智、體、美、勞，還要讓他們學會認知、學會做事、學會合作、學會生存，總之，教師的教育既要對照社會的發(fā)展需要，還要對照個體的發(fā)展需要。
2、幼兒的學習特點。
幼兒天生就好奇、好動、敏感，同時幼兒還熱情、天真、自我中心、還有情緒主導。讓幼兒去“自我中心”是一個漫長的過程，游戲是幼兒學習和發(fā)展的的重要途徑，幼兒思維靈活，學習過程也是創(chuàng)造的過程，人際交往過程也是幼兒重要的學習過程，幼兒的學習和物質操作是密不可分的，幼兒的學習不僅是獲得知識，還有情感、態(tài)度、能力等方面，一個好的活動應該能看見幼兒真實的一面，看見幼兒真實的發(fā)展。
3、教學活動。
一個好的教學活動源于好的活動素材和內容，優(yōu)良的活動設計、教師的專業(yè)素質和經驗，還要有教師的精心準備。在活動過程中，教師要注意對幼兒的關注，良好的師幼互動，適宜的組織實施策略，還要教師靈活的調整，課后還要及時反思，做出科學的評價。
二、教學中的問題與對策。
董教授列舉了教師在教學中容易出現的幾個問題：第一點是素材和內容沒有意義，沒有意思，不能吸引幼兒;第二點是對素材價值的挖掘不到位;第三點是目標定位不準確，過高或過低，過于籠統(tǒng)、空洞，表述不一;第四點是缺乏情境性、活動性、操作性和趣味性等環(huán)節(jié)。比如，教師在教幼兒學習“數字寶寶”時，不僅要讓幼兒知道很多物品上有數字，而且應引導幼兒觀察數字數量的多少及其排列的不同。教師要知道物品并不是羅列的越多越好，要選取與生活密切關聯的典型的幾種即可。董教授邊舉例，邊講解，使我避免在以后教學中出現類似問題。
三、環(huán)境創(chuàng)設。
在這次的報告中，董教授和丁鵬主任分別從不同的角度，給我們講解了幼兒園室外、室內主題環(huán)境與區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設，通過學習，使我對室外、室內的環(huán)境創(chuàng)設要求更加明確。室外要綠化、美化、兒童化、教育化、游戲化綜合考慮，要巧妙的利用自然元素和空間。室內要合理擬定區(qū)域的種類和數量，根據不同班級，不同幼兒的年齡特點對區(qū)域投放材料，投放的材料要便于幼兒操作，數量要適宜、安全、有教育性、趣味性，材料的擺放要有條理性，層次性，并讓幼兒參與區(qū)域布置，因為布置的過程也是幼兒學習的過程。
四、寫作方面。
魯燕老師為我們講解了寫作的要領，通過學習知道，要寫出一篇好的文章，非一日之功，首先要有正確的理念，平時要多讀書，多學習，多觀察，勤記錄，就像魯燕老師說的，“好記性不如爛筆頭”。對身邊的“人”和“事”要多觀察，關鍵是要選好題，寫別人沒寫過的，組織好材料，用好語言文字，抓住主題和核心，主題和核心要與文章的論述內容保持一致。
總之，三天的培訓下來，雖然有點累，但我還是從幾位專家教師的精彩報告中，學到了很多，也懂得了很多。所以，自己認為還是值得的。今后，我一定要以這次的培訓為動力，不斷的充實自己，把專家們拋下的“石頭”變成玉。
暑期安保心得體會及收獲篇五
第一段：引言（150字）
近年來，隨著社會的發(fā)展和經濟的繁榮，暑期旅游成為了人們活躍生活的一部分。然而，安保問題也隨之而來。作為警察是維護社會安全的重要力量，暑期安保工作成為我們的重點責任。在過去幾年中，我參與了多個暑期安保任務，在此總結了一些心得體會，旨在提供一些幫助和指導。
第二段： 前期準備（200字）
首先，在暑期安保任務開始之前，充分的前期準備是至關重要的。我們首先要對旅游景點的情況進行調查，了解到游客和旅游資源的數據，以便做出合理的部署。其次，我們要與相關部門進行溝通和協(xié)調，確保各項工作能夠有序進行。最后，我們要加強自身力量的組織和培訓，提高警力的專業(yè)素質和應對能力。
第三段：安保措施（250字）
在暑期安保任務中，制定并執(zhí)行科學合理的安保措施是十分重要的。我們采取了多種措施來確保游客的安全。首先，我們加強了對旅游區(qū)域的巡邏，增加了巡邏頻率和范圍，以便及時發(fā)現和處置各類安全隱患。其次，我們設置了多個檢查點，加強了對游客的安全檢查，杜絕了危險品的攜帶。另外，我們還加強了對特殊人群的關注，尤其是兒童和老年人，加大安全保護力度。
第四段：應對突發(fā)事件（300字）
在暑期安保過程中，我們也面臨各種突發(fā)事件的應對。首先，我們一方面加強了對天氣變化的監(jiān)測和預警，以便做好防御工作。另一方面，我們也加強了對恐怖襲擊的防范，尤其是在人數眾多的旅游景點，配備了防爆裝備和應急設施。此外，我們還加強了與醫(yī)療救援小組和消防隊的協(xié)作，確保出現緊急情況時能夠及時處理，最大限度地減少損害。
第五段：總結反思（300字）
通過參與暑期安保任務，我深刻認識到了安保工作的重要性和困難性。我們警察需要以高度負責的態(tài)度，全力保護游客和社會安全。同時，我們也需要在日常工作中不斷學習進步，提高自身的能力和素質，以應對更加復雜多變的安保環(huán)境。最后，我相信，只有我們持續(xù)的努力和全社會的共同努力，才能夠創(chuàng)造一個安全和諧的暑期旅游環(huán)境。
總結（150字）
在暑期旅游高峰期間，警察擔負著維護社會安全的重要責任。經過前期準備，合理的安保措施的制定和執(zhí)行，以及對突發(fā)事件的應對，我們能夠保證游客的安全，為他們創(chuàng)造一個和諧的旅游環(huán)境。同時，我們也要不斷學習進步，提高自身能力，以適應日益復雜的安保環(huán)境。只有通過我們的共同努力，才能夠保障暑期旅游的安全。
暑期安保心得體會及收獲篇六
隨著夏季的到來，人們的衣物減少，人流量增加，各類暑期活動也絡繹不絕。警察在這個時候承擔著維護社會秩序和保護人民安全的重要任務。作為一名警察，我在暑期安保工作中積累了不少經驗和體會，下面我將從巡邏工作、安全檢查、社會矛盾化解、溺水事故防范以及高溫天氣下的警務工作等方面，分享一些我在警察暑期安保工作中的心得體會。
首先，巡邏工作是警察暑期安保工作的基礎。巡邏時，我們要時刻保持高度警惕，細心觀察周圍環(huán)境，發(fā)現可疑人員和事物及時采取措施，防止各類違法犯罪行為的發(fā)生。在巡邏中，我們還要與群眾進行密切溝通，了解他們的需求和意見，及時解決問題，增強警民互信。同時，在夜間巡邏中，我們要保持足夠的體力和意志力，尤其在高溫天氣下，要注意避免中暑。
其次，安全檢查是確保暑期活動順利進行的重要環(huán)節(jié)。在大型活動現場，我們要對參與人員的身份進行核實，嚴防危險分子混入。對于重點區(qū)域，我們要加強監(jiān)控措施，并嚴格檢查人員攜帶物品，防止危險物品帶入活動場地。此外，我們還要提前對場地進行安全隱患排查，確保設施設備完好，為活動參與者提供安全保障。
第三，社會矛盾化解是保持社會穩(wěn)定的重要任務。在暑期期間，人們熱情高漲，社會矛盾容易激化，爭執(zhí)、糾紛時有發(fā)生。作為警察，我們要冷靜客觀地處理各類爭議和矛盾，注重溝通，妥善解決問題。我們要根據法律法規(guī)，主持公道，維護社會公平正義，化解矛盾，保持社會穩(wěn)定。
另外，暑期水上活動頻繁，溺水事故的發(fā)生也相對增加。在這方面，我們警察要加強水上安全宣傳教育，提醒游泳者注意安全，不盲目冒險。對于未成年人，我們要加強監(jiān)管，確保其安全參與水上活動。同時，我們也要加強水上巡邏，在緊急情況下及時救援，并提前做好應急預案，確保溺水事故能夠及時處理，并減少傷亡。
最后，高溫天氣下的警務工作也是警察暑期安保的重點。在高溫天氣下，我們要注意防暑降溫，及時補充水分和營養(yǎng)，保證身體健康工作。同時，我們要關心群眾，幫助老弱病殘群體解決生活困難，在發(fā)現高溫中暑人員時及時救助，并協(xié)助醫(yī)療人員進行救治。
總之，暑期安保工作是一項極具挑戰(zhàn)性的任務，也是一項充滿意義的工作。通過這段時間的經歷和總結，我明白了警察工作的重要性和責任感，也體會到了工作的辛苦和挑戰(zhàn)。但只要我們堅守職責，勇于擔當，與群眾心連心，相信我們一定能夠做好暑期安保工作，保護人民的安全和利益。
暑期安保心得體會及收獲篇七
12名同學參加了小天使藝術中心培訓教學工作，策劃組織了教學成果匯報演出，用自己的所學匯報了社會。企業(yè)策劃服務有限公司、光纖傳媒有限公司也成為同學們的實習陣地，市場策劃、傳媒等理論知識得到了檢驗與豐富。崔明先后參與了紀念太原建成25系列活動之“龍成放歌”古代名人詠太原古詩詞誦讀大賽、“xxxx太原”廣場文化系列才藝展示大賽的組織和策劃工作。市委的宣傳部工作、啤酒節(jié)的專題采訪同學們做來也得心應手。
更值得一提得是，xx、xx同學組織策劃了一場“獻給故鄉(xiāng)的歌“，帶領全市在各地高校的在校生向全市的父老鄉(xiāng)親作了一次高水平的專業(yè)匯報；姜萌同學除了參加院學生會的“陽光課堂音樂知識社會事件”、天津電視臺的實踐以外，還隨“青藏鐵路采訪團”深入中國的西部地區(qū)進行了跟蹤采訪并寫下了自己的見聞、感想和收獲。
暑期安保心得體會及收獲篇八
4、教學方式。
(3)授課步驟:
1、復習上次課的內容。
2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。
3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。
4、布置并檢查家庭作業(yè)。
(3)授課方式：
1、分組練習，小組長領讀。
5、通過學習唱歌來學習新知識。
9、兩次小測試。
暑期安保心得體會及收獲篇九
讀了《一份特別教案》這本書心中有一些體會，深知要當好新時代的教師并不是一件簡單的事情，教師是“人類靈魂的工程師”，對學生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為：傳道、授業(yè)、解惑。
教師應該熱愛教育事業(yè)，熱愛學生，主動經常與學生溝通交流，愿意與學生成為朋友，建立起平等和諧的師生關系，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對自己所有的學生一視同仁，樹立較高的威信。
教師要重視教育法規(guī)的學習，具有依法執(zhí)教意識，以及對違法違規(guī)行為的辨識力，要尊重學生，不得變相體罰。
教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的.人文目標。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“嚴格負責”，又要“幽默風趣”、“熱情活潑”；對教師素質，要注意培養(yǎng)學生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質修養(yǎng)層次的追求。
教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。熱愛學生的老師最受歡迎學生渴望的不僅僅是從老師那里獲得知識，更重要的是得到老師的關愛。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因為每一位學生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。老師對學生的批評，恰當的，就是一種激勵；不恰當的，就會成為一種傷害，甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時挖苦、損傷學生，傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教師應把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。
暑期安保心得體會及收獲篇十
這周繼續(xù)學習課題3，走進化學實驗室，在上課前先帶領學生復習上周所學內容：藥品取用原則、固體藥品取用（塊狀、粉末狀），液體藥品取用（傾倒、量取、滴加），并找同學上臺動手操作演示，讓其他同學指出不恰當或做的正確的地方，加深印象。
本周繼續(xù)學習物質的加熱，首先講解酒精燈的使用原則，讓學生學會如何正確使用酒精燈，避免火災。接著講解加熱液體時應注意的事項：不要將試管口對著他人、試管外壁應該干燥、加熱后的試管不能立即接觸冷水或用冷水沖洗、加熱前應預熱試管。讓學生理解安全加熱的重要性，并提醒學生在加熱固體時試管口應略向下傾斜。接下來學習如何連接儀器裝置，關鍵在于連接是要用水潤濕，方便連接。重點在于檢查裝置的氣密性。讓學生思考為什么有氣泡冒出說明裝置不漏氣？提醒學生從氣壓方面思考問題。最后講解如何洗滌玻璃儀器，介紹試管刷，說明洗滌玻璃儀器的方法，播放示例視頻，讓學生了解到玻璃儀器洗滌干凈的標準。
本課題知識點較多，學生學習興趣濃厚，為之后走進實驗室打下了良好鋪墊！
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暑期安保心得體會及收獲篇十一
20_年暑期我校舉辦了教師培訓工作，會上我校邀請了_做為一名教師的心聲，以后我也更應該把感情多投入到學生中，讓學生知道在老師心目中他們都是最優(yōu)秀的。
一、敬業(yè)樂業(yè)，激發(fā)積極性和創(chuàng)造性，提高水平成就自我
教不好課的老師不可能有幸福感、成就感。很多老師覺得教書累且不值得，是自己的教學不能吸引學生，毫無成就感，從而產生職業(yè)倦怠。因此，老師應首先立足了提高自己的教學能力和魅力，自己的教學能得到學生的肯定甚至歡呼，那么離做一個好老師、一個有幸福感的老師就不遠了。要自動自發(fā)?！八麆印辈荒軇?chuàng)新，唯有自動才能發(fā)揮自己的最大潛能，獲得長足發(fā)展，自己水平提升了，教學成績自然水漲船高，學生也自然歡迎。
二、積極投入到教改工作中去，為教改多做實際工作。
教育教學改革是我們經常聽到的一句話，為什么要對教育教學進行改革，大家也都會說，就是改革落后教育模式、改革教學內容、改革教學方法、改革教學手段。完善培養(yǎng)模式是教育教學緊跟社會經濟發(fā)展，實現理論與實踐統(tǒng)一，知識與技能融合，這就是教育教學的理想目標，在聽專家講座與交流中使我明白了，若想真正讓學生動起來，必須教師要在課前做充分的準備工作，把課堂可能發(fā)生的種種情景預設出來，把每個細節(jié)，沒個環(huán)節(jié)都要設計的周密，才不至于在課上浪費大量的無必要時間，讓學生自己動手，動腦，比我們教師滔滔不絕的講效果要好得多，課堂氣氛也能活躍起來，學生更愛學了，興趣有了，效率當然就高了。
暑期安保心得體會及收獲篇十二
本周針對前兩周的學習進行了習題訓練，在上習題之前，我先帶領學生回顧本題的知識清單，并總結順口溜讓學生朗誦加深記憶（如塊狀藥品的取用：一橫二送三直起，塊狀藥品莫豎投。）這些朗朗上口的順口溜讓學生很快記住了取用時的注意事項。
針對每個知識點我都布置了習題，在講題的過程中發(fā)現學生再量筒讀數的習題有困難，于是我用畫圖法、設數法分布講解思考過程，然后布置類似習題檢驗他們的掌握程度。雖然他們有時會遺忘，需要我不厭其煩地講解，但我從未覺得煩躁。這類題型對于他們說確實有點偏難，所以我讓還不明白的同學可以下找我，我會再次細致地講解，直到他們聽懂為止?？吹剿麄兒舐龑W著自己得出正確答案，我非常欣慰。在實驗操作方面的題型，他們的正確率比較高，可能和反復強調注意事項有關系，這啟示我之后的講過程可以適當復習前面所學知識，加深他們的印象，多次重復之后可以形成較深的記憶。
本題側重選擇題和填空題，大題出現的幾率不高，但是仍然不容輕視，我也留了后作業(yè)讓他們再次鞏固。