在工作和學(xué)習(xí)中，總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出解決方案。寫一篇完美的總結(jié)要注意客觀、真實(shí)，避免主觀感情的干擾和夸大。請參考以下總結(jié)范文，相信能夠?yàn)槟愕膶懽魈峁┮恍┙ㄔO(shè)性的意見和建議。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇一
如今已經(jīng)是信息時(shí)代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來越重要，因此我選擇了這門選修課程。
我個(gè)人對于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的，但由于學(xué)習(xí)的東西不多，經(jīng)常是在玩游戲，真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客，我只是會(huì)一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西，我以前只是耳聞，半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門課程后，雖然懂的不是很多，但已經(jīng)不是什么都不知道的了，簡單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的，這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深，畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識(shí)，學(xué)了一點(diǎn)，也會(huì)做一些簡單的網(wǎng)頁了，其實(shí)我覺得這就夠了，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相反，我們學(xué)地越精深越好，我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法，畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多，活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限，只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠?qū)W一切技術(shù)，自然也沒人反對。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客，時(shí)不時(shí)寫些自己的感悟或者些別人的好文章，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇二
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)總線已經(jīng)成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的核心組成部分。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻地體會(huì)到了計(jì)算機(jī)總線在計(jì)算機(jī)中的重要性和用途。在下面的文章中，我將分享我在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的一些知識(shí)和體會(huì)。
第一段：實(shí)驗(yàn)的目的和背景。
計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，主要用于讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個(gè)部件之間的連接方式和數(shù)據(jù)傳輸方式。通過這一實(shí)驗(yàn)，可以使學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)總線在其中的作用和意義。
在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，計(jì)算機(jī)總線是連接處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等計(jì)算機(jī)部件之間的一種通信方式。通過計(jì)算機(jī)總線，各個(gè)部件可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸和共享，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。
第二段：實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容和步驟。
在實(shí)驗(yàn)中，我們主要通過實(shí)際操作和觀察來了解計(jì)算機(jī)總線的工作原理和傳輸方式。首先，我們需要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的器材和材料，如實(shí)驗(yàn)板、總線控制器、存儲(chǔ)芯片等。然后，我們按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求，進(jìn)行器材的連接和測試。
在實(shí)驗(yàn)中，我們主要了解了總線的地址線、數(shù)據(jù)線、控制線等連接方式，以及CPU與存儲(chǔ)器之間的數(shù)據(jù)傳輸流程。通過實(shí)驗(yàn)，我們進(jìn)一步了解了總線的速度和數(shù)據(jù)傳輸效率的重要性，以及如何優(yōu)化總線的性能。
第三段：實(shí)驗(yàn)的收獲和困難。
在實(shí)驗(yàn)中，我們除了了解計(jì)算機(jī)總線的基本原理和工作方式外，還面臨著一些問題和困難。比如，在連接器材的過程中，由于器材的數(shù)量眾多，連接方式復(fù)雜，我們必須十分仔細(xì)地操作，以確保連接正確無誤。
另外，在實(shí)驗(yàn)中，我們還需要對計(jì)算機(jī)總線的工作原理和數(shù)據(jù)傳輸方式進(jìn)行深入理解，要求我們具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我們需要不斷思考，不斷嘗試，才能夠順利完成實(shí)驗(yàn)。
第四段：實(shí)驗(yàn)的意義和應(yīng)用。
計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)雖然只是一項(xiàng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，但它對于我們進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理具有重要的作用。通過這一實(shí)驗(yàn)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)總線的作用和意義，了解其在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用和優(yōu)化方法。
另外，在實(shí)際的工作中，我們也需要具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，才能夠更好地應(yīng)對工作中的各種需求和挑戰(zhàn)。通過參加計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┯辛Φ闹С帧?BR> 第五段：結(jié)論和展望。
通過計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能，還提高了我的實(shí)踐能力和運(yùn)用能力。同時(shí)，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也使我更加深入地了解到計(jì)算機(jī)總線在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的作用和意義，以及其在日常工作中的應(yīng)用和優(yōu)化方法。
展望未來，我相信在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我的日常工作中得到更好的應(yīng)用和發(fā)揮。同時(shí)，我也期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更深入的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為我未來的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇三
近年來，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，特別是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用上，PHP語言作為一種優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)編程語言逐漸得到廣泛應(yīng)用。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中，不僅掌握了相關(guān)知識(shí)，更重要的是獲得了一些有益的心得體會(huì)。本文將對這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納，以期對后來的學(xué)習(xí)者提供一些參考和借鑒。
第一段： 理論基礎(chǔ)的重要性
在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了理論基礎(chǔ)的重要性。PHP語言作為一種編程語言，其語法規(guī)則和代碼結(jié)構(gòu)都是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摶A(chǔ)之上的。僅僅掌握了一些表面的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有深入了解底層原理并在實(shí)踐中加以應(yīng)用，才能真正地掌握這門技術(shù)。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀大量的相關(guān)書籍和資料，依靠理論來提升自己的實(shí)踐能力。
第二段： 多角度的理解和應(yīng)用
在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中，我還深刻體會(huì)到了多角度的理解和應(yīng)用的重要性。PHP語言具有很高的靈活性和擴(kuò)展性，除了基本的語法與規(guī)則設(shè)置之外，還包括了眾多的擴(kuò)展模塊和框架，用于支持Web開發(fā)和數(shù)據(jù)庫處理等方方面面的需求。因此，在實(shí)踐中，我不僅要熟悉PHP語言的常規(guī)應(yīng)用，還需要針對具體的應(yīng)用場景，多角度地理解和應(yīng)用這門技術(shù)。只有這樣才能真正體現(xiàn)出PHP語言的優(yōu)越性，創(chuàng)造出更為出色的網(wǎng)站與應(yīng)用程序。
第三段： 認(rèn)真審視出錯(cuò)原因
在PHP實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和錯(cuò)誤。這時(shí)候，認(rèn)真審視出錯(cuò)的原因，是一個(gè)非常有效的解決問題的方法。首先應(yīng)當(dāng)從代碼組織的角度出發(fā)，重新審視代碼的邏輯與結(jié)構(gòu)是否合理，有無沖突或者漏洞。其次，可以通過調(diào)試工具或者日志文件來查找具體的操作路徑和變量值的變化，以幫助確定錯(cuò)誤的原因。通過這種方式，我不僅成功地解決了許多實(shí)際問題，也學(xué)習(xí)到了更為深入的PHP語言特性與技巧。
第四段： 分模塊開發(fā)與管理
PHP實(shí)驗(yàn)涉及到的功能點(diǎn)和業(yè)務(wù)需求非常豐富，因此，分模塊開發(fā)和管理是非常有必要的。在開發(fā)的過程中，我將散亂的需求逐步整理歸納，然后按照相應(yīng)的模塊進(jìn)行拆解來開發(fā)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整模塊之間的接口和交互，確保模塊之間的代碼結(jié)構(gòu)緊密而又相對獨(dú)立。這樣做的好處在于，提高了代碼的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性，減少了代碼的冗余量和后期維護(hù)的難度。
第五段： 關(guān)注用戶體驗(yàn)與反饋
最后，我認(rèn)為在PHP實(shí)驗(yàn)中，關(guān)注用戶體驗(yàn)與反饋也是非常重要的。無論是網(wǎng)站還是應(yīng)用程序，都需要考慮到用戶的使用感受和需求反饋，盡可能地使其流暢友好。因此，我在開發(fā)的過程中，不斷關(guān)注用戶的使用情況，收集用戶反饋，分析問題產(chǎn)生的原因，以求提升整體用戶體驗(yàn)。只有這樣，才能推出更受用戶歡迎的產(chǎn)品，增強(qiáng)自己的競爭力。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了PHP語言的優(yōu)越性和靈活性，也學(xué)習(xí)到了許多解決實(shí)際問題的方法和技巧。當(dāng)然，這只是一個(gè)開始，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升實(shí)踐能力和項(xiàng)目管理的技能。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇四
計(jì)算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。
本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的.時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自己，爭取做一名出色的學(xué)生。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇五
兩個(gè)星期的網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)快結(jié)束了，感覺在這兩個(gè)星期里真的學(xué)到了不好東西。作為一個(gè)小小的組長，鍛煉了我很多方面的能力，我真的感到很慶幸。這兩個(gè)星期，我們主要研究了b2b跟c2c兩大電子商務(wù)平臺(tái)。我們以小組的形式親自在這兩大平臺(tái)上成立公司開設(shè)店鋪，從熟悉各大網(wǎng)站平臺(tái)到成立自己的店鋪，我們都一步一步的完成了。我們在慧聰網(wǎng)上成立了公司，在淘寶網(wǎng)上開了小店鋪，雖然沒有什么收益，但是看到自己的網(wǎng)站和經(jīng)心裝飾的`店鋪，我的心里真的很高興。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程，讓我了解到了一個(gè)大的項(xiàng)目的開始要經(jīng)歷很多準(zhǔn)備工作和撰寫各項(xiàng)報(bào)告。從市場調(diào)研報(bào)告，打算銷售的產(chǎn)品的詳細(xì)信息報(bào)告到網(wǎng)絡(luò)營銷策劃報(bào)告甚至于最后的總結(jié)，我了解到凡事不是說說，實(shí)際做起來還真是要慢慢付出，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才行。
現(xiàn)在想想，自己和組員之間的默契配合，到最終完成所有任務(wù)，也是對我團(tuán)隊(duì)合作和組織能力的培養(yǎng)。確實(shí)學(xué)到了很多東西。更讓我高興的是，現(xiàn)在我會(huì)開淘寶店啦！說不定以后工作了還能在搞個(gè)副業(yè)，或者自己開實(shí)體店加網(wǎng)店經(jīng)營啊！這真是一個(gè)不錯(cuò)的想法哦。很慶幸能學(xué)到這么多東西，讓我對第三方電子商務(wù)平臺(tái)的了解更加深刻，更加具體，更加熟悉了。
還有對搜索引擎營銷，博客營銷和論壇營銷的種種理解與認(rèn)識(shí)，更是讓我受益匪淺，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的強(qiáng)大與盛行，注定我們與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣，這將是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展方向。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇六
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，大二的上學(xué)期即將要過去。然而，在短短的幾個(gè)月里面依舊有值得我們回味的東西。每學(xué)期我們都有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，這學(xué)期就是物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐。
這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)放在周四的下午，而且是隔一周一次，這就讓我們有時(shí)間先把理論學(xué)習(xí)好，再來實(shí)踐，便是用理論指導(dǎo)實(shí)踐。不得不說，物理化學(xué)的理論性非常強(qiáng)，需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維能力和把之前所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的能力。所以，物理化學(xué)對我個(gè)人來說是一門有挑戰(zhàn)性的課程。正因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)有較強(qiáng)的理論性，所以物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用就很有必要。通過物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們能通過具體的運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來解決實(shí)際問題，從而來更好的體會(huì)和理解理論的精髓所在。在學(xué)測定物質(zhì)的燃燒熱時(shí)，我們實(shí)驗(yàn)所測量的是在等容條件下的燃燒熱，而平時(shí)大家所常用的是等壓下的燃燒熱。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以了解到等容的條件是比等壓容易達(dá)到的，再利用等容燃燒熱和等壓燃燒熱的關(guān)系便可以求得等壓下的燃燒熱。同樣這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們利用一個(gè)大的桶形容器裝滿水，在把氧彈放入桶中，而且在底座還放了特殊材料的隔熱底盤，從而把桶和水作為環(huán)境。這一做法其實(shí)也是覺得實(shí)驗(yàn)很精妙和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，同時(shí)也讓我對環(huán)境和體系之間的關(guān)系、區(qū)別以及轉(zhuǎn)換有了更加深刻的理解。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和以往的無機(jī)實(shí)驗(yàn)或是分析實(shí)驗(yàn)的區(qū)別在于以小組為單位，我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往是四人一小組(也有八人小組實(shí)驗(yàn)，不過次數(shù)就一二次)。四個(gè)人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要的不僅僅是個(gè)人的化學(xué)能力，還有協(xié)作能力。只有具備這兩項(xiàng)，小組實(shí)驗(yàn)才能又好又快的完成。小組實(shí)驗(yàn)里面比較重要的工作就是分工。在做分光光度法測定平衡常數(shù)時(shí)，往往要配十幾瓶溶液，而且需要準(zhǔn)確配制。一個(gè)人根本不可能在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作。而小組如果能把工作分配好，以流水線式配制溶液，準(zhǔn)確度高，而且速度還快，并且可以體會(huì)到集體完成一個(gè)較繁瑣工作時(shí)的成就感。對我們大家以后的實(shí)驗(yàn)或者是工作都有很大的幫助。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但因?yàn)榉N種原因有很多不能客服的誤差，甚至有些誤差比較大(當(dāng)然也有我們自身的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤)。這時(shí)，我們便要耐下心來認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因和問題。有時(shí)候計(jì)算出的數(shù)據(jù)和實(shí)際結(jié)果差距很大，但依舊要在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中將其如實(shí)的寫出，分析出相應(yīng)的原因。我覺得這不僅是對實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)，更是教我們有一種實(shí)事求是的精神。
激發(fā)興趣。
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用到物理的一些方法來研究或是做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，自然而然要用到一些儀器。在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我第一次接觸到氧彈和第一次往氧彈里充氣放氣，第一次用壓片機(jī)壓片……這些都很新奇，親手試試后確實(shí)很開心，讓我對物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了興趣。這也讓我對以后的實(shí)驗(yàn)都充滿了期待。
雖然這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但它帶給我的新奇、欣喜和激發(fā)的興趣一直都在。最后，感謝老師這學(xué)期的教導(dǎo)。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇七
計(jì)算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。
本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。
剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇八
作為計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要掌握理論知識(shí)，還需要參與實(shí)踐。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是我們在校期間進(jìn)行實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)驗(yàn)，我們不僅能夠鞏固所學(xué)的知識(shí)，還能夠鍛煉實(shí)際操作能力。在參與計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要耐心和細(xì)致。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)的過程通常需要編寫、調(diào)試和測試代碼。代碼的編寫需要細(xì)心和耐心，任何一個(gè)小的錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致程序運(yùn)行出錯(cuò)。同時(shí)，調(diào)試和測試也是一項(xiàng)繁瑣的工作，需要仔細(xì)觀察程序運(yùn)行的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能找出錯(cuò)誤和問題所在。因此，我們需要耐心和細(xì)致地進(jìn)行每一步操作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)驗(yàn)中，我們通常需要分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢在于可以減輕每個(gè)人的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能夠更好地利用每個(gè)人的特長。而團(tuán)隊(duì)合作也需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要及時(shí)溝通交流，共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的解決問題的方法，還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第三，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要具備問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，例如代碼的錯(cuò)誤、程序的邏輯錯(cuò)誤等。這就要求我們具備解決問題的能力。解決問題需要我們具備分析問題的能力和獨(dú)立思考的能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我經(jīng)常會(huì)通過多次嘗試和查閱相關(guān)資料來解決問題。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的問題解決能力。
第四，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。例如，在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有理解了相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，我才能更好地編寫出高效的程序。因此，實(shí)踐與理論的結(jié)合是計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)中至關(guān)重要的一點(diǎn)。
最后，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅需要學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，還需要不斷地改進(jìn)和完善自己的技能。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，需要我們保持積極的態(tài)度去面對。在實(shí)驗(yàn)中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，但是我始終堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和解決問題。正是保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才使我在實(shí)驗(yàn)中不斷提高和進(jìn)步。
總之，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)，我們不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，還鍛煉了實(shí)踐操作能力。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們需要耐心和細(xì)致，注重團(tuán)隊(duì)合作，具備問題解決能力，注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我們一生，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇九
我認(rèn)為“微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)”是一個(gè)非常有趣和有益的主題。在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了一些心得。下面我將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作開始，然后是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法，接著是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思，最后是對未來的展望，來介紹我在微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)之前，我進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先，我學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)原理和知識(shí)，了解了微型計(jì)算機(jī)的組成和工作原理。其次，我預(yù)習(xí)了課本和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的相關(guān)內(nèi)容，熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程和要求。此外，我還查閱了一些相關(guān)的資料，比如網(wǎng)上的教程和視頻，以加深對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解。這些準(zhǔn)備工作讓我對實(shí)驗(yàn)有了一定的了解，提高了我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力和信心。
接下來，是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，比如電路連接錯(cuò)誤、程序調(diào)試不成功等等。當(dāng)遇到這些問題時(shí)，我首先冷靜下來，仔細(xì)檢查電路連接和程序代碼，尋找可能的錯(cuò)誤。如果還是找不到錯(cuò)誤的話，我就向其他同學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)老師請教，尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)，多思考、多交流、多實(shí)踐，是解決問題的有效途徑。通過不斷地分析和探索，我成功解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題，并且在這個(gè)過程中提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
然后，是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思。通過進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)過程中，我深入了解了計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理，對于計(jì)算機(jī)的功能和應(yīng)用有了更深刻的理解。此外，通過自己親自動(dòng)手搭建電路、調(diào)試程序，我對計(jì)算機(jī)的操作和維護(hù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我還反思了自己的不足之處，并制定了一些提高的計(jì)劃，以便在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績。
最后，是對未來的展望。通過微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)，我深深地意識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用。因此，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，提高自己的技能和水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中，為社會(huì)和人民的生活帶來更多的價(jià)值和改善。
總之，在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了很多心得。通過準(zhǔn)備工作的認(rèn)真和實(shí)驗(yàn)過程中的努力，我解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題，并在實(shí)驗(yàn)的收獲和反思中不斷提高自己。最重要的是，我對于計(jì)算機(jī)的重要性和應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并為自己的未來做出了規(guī)劃和展望。這次微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的一個(gè)重要里程碑，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門非常重要的課程，對于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。在我學(xué)習(xí)這門課程期間，我通過課程理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的相互配合，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將就這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
一、認(rèn)真聽講打好理論基礎(chǔ)
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程時(shí)，我們首先需要打好理論基礎(chǔ)。這門課程所學(xué)的知識(shí)和概念非常專業(yè)和深?yuàn)W，需要我們認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行理論知識(shí)的運(yùn)用。只有打好理論基礎(chǔ)，才能夠更加順利地進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作。
二、多實(shí)踐，善于動(dòng)手
除了打好理論基礎(chǔ)，還需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)操作過程中，我們需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真操作每一步，善于動(dòng)手。盡管初期可能需要花費(fèi)一些時(shí)間去摸索和磨練，但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我們能夠更加熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)操作，我們能夠更加深入地了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且鞏固和加深對理論知識(shí)的理解和掌握。
三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作
在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，我們通常需要和同學(xué)一起進(jìn)行，這要求我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作。只有通過合作，我們才能夠更加順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，而且能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)到更多的東西。合作不僅是一種必要且有效的方式，也是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
四、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后，制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是一項(xiàng)非常重要的工作。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種考察的方式。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，我們需要具有清晰的思路和良好的表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確、簡潔地描述實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果，并將實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論總結(jié)出來。通過寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我們能夠更好地總結(jié)和吸取課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打下更好的基礎(chǔ)。
五、持之以恒，不斷實(shí)踐
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是一門需要長期積累和不斷實(shí)踐的課程。雖然在短時(shí)間內(nèi)，我們可能難以涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)和技能，但是只有堅(jiān)持不懈，持之以恒地學(xué)習(xí)，才能夠更加全面地掌握計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí)，我們需要了解科學(xué)學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快掌握基本技巧和方法。
總之，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程，不僅僅是一門理論課程，更是一門實(shí)踐性與動(dòng)手操作緊密結(jié)合的課程。只有認(rèn)真聽講、多實(shí)踐、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫，并持之以恒、不斷實(shí)踐，我們才能夠更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在將來的工作中，更加準(zhǔn)確和熟練地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十一
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)格外堅(jiān)固。
不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，由于實(shí)際操作的少，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用！
還要感謝我們的x老師，x老師很溫順，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的'感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
同時(shí)，access概念清楚，簡潔易學(xué)、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，由于要操作的東西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)！
這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫忙我，我很感謝x老師也很感謝學(xué)校能支配這么優(yōu)秀的x老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們肯定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)覺我對計(jì)算機(jī)有了新的生疏，以前只知道玩玩耍、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡潔簡潔的事兒，但真正把握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我寵愛高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的！感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階！感謝！加油！
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十二
這學(xué)期我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗(yàn)課。我們都對這門課很感愛好，由于計(jì)算機(jī)普遍的應(yīng)用以我們的日常生活當(dāng)中，同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
我們的第一次試驗(yàn)課時(shí)做雙絞線，也就是我們平常上網(wǎng)用的網(wǎng)線，我們興奮極了，全部同學(xué)都是那么的認(rèn)真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)學(xué)問，所以在試驗(yàn)課上老師就給我們講了一些試驗(yàn)規(guī)章，并給我們做了示范，看起來挺簡潔的。很快我們也就拿著工具和材料開頭做起來了，看似簡潔的試驗(yàn)做起來卻平平出錯(cuò)，不是把網(wǎng)線的順序排錯(cuò)就是把水晶頭弄壞，不過還是有同學(xué)是順當(dāng)完成了的。
在整個(gè)試驗(yàn)中我們生疏到了很多。試驗(yàn)的成與敗并不重要，當(dāng)然當(dāng)我們成功的完成試驗(yàn)的時(shí)候，那也是一份難得的歡快！不過大部分同學(xué)還是出錯(cuò)了，所以我們在試驗(yàn)過程中，我們應(yīng)當(dāng)盡量削減操作的盲目性提高試驗(yàn)效率的保證，不要過于焦急。試驗(yàn)中我就是范了一個(gè)很傻的錯(cuò)誤，我把線接反了，導(dǎo)致報(bào)廢了以個(gè)水晶頭，這應(yīng)當(dāng)是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果，在這個(gè)試驗(yàn)中需要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽、自信，還有團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過這次試驗(yàn)才知道我們擁有的東西太少了，還有很多好的習(xí)慣我們都不具有，這些習(xí)慣很重要，它們將在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我們經(jīng)常馬虎大意，膽小，有一些自卑，沒有目標(biāo)，我們在盲目的過著每一天，這就是現(xiàn)在的我們，二十歲的'我們還像個(gè)長大的孩子，對于我們曾經(jīng)的幻想?yún)s無從下手，我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
這次試驗(yàn)我們受益匪淺，不求以后能有多大的改進(jìn)，只求自己能堅(jiān)持每天都在進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也期望能在今后的課程中學(xué)到更多，嫻熟地把握所學(xué)的學(xué)問，并應(yīng)用于日常生活當(dāng)中。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十三
在我們的大學(xué)生涯中，有很多上理論知識(shí)課程的機(jī)會(huì)，但是實(shí)訓(xùn)的次數(shù)卻是很少，因此在這次的實(shí)訓(xùn)中我把握住了一個(gè)好的機(jī)會(huì)來實(shí)踐自己的知識(shí)水平，我能夠達(dá)到什么樣的層次，也是看看自己這么久的學(xué)習(xí)生活到底有沒有進(jìn)步。
在實(shí)訓(xùn)中老師講了關(guān)于計(jì)算機(jī)的操作方法，還有如何安裝軟件，利用軟件來達(dá)到我們的目的。在我們平時(shí)上課的過程中總是看到老師在講臺(tái)上面用多媒體進(jìn)行演示，當(dāng)時(shí)感覺這樣的操作其實(shí)挺簡單的，尤其是對著書進(jìn)行操作，感覺我能夠做到很好，但是真的等我到達(dá)實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí)，才感覺到自己在這方面的淺薄無知。
在開始還是老師先講述實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么，我們應(yīng)該在這樣的實(shí)驗(yàn)中明白一些什么，以及應(yīng)該要操作到什么程度，完成了之后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，都是我們在這樣的實(shí)訓(xùn)中懂得的。當(dāng)我打開電腦根本不知道要干些什么的時(shí)候，同學(xué)在我旁邊翻書的身影映入眼簾，我們現(xiàn)在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行，第一步是打開什么軟件，第二部是在軟件上面做些什么，當(dāng)我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機(jī)械的操作，根本沒有自己的想法在內(nèi)，什么都是規(guī)規(guī)矩矩的，我還需要做點(diǎn)其他的東西。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得很快，在平時(shí)我有很多的想法，在老師講課的過程中涌現(xiàn)出來，但是都沒有自己操作的機(jī)會(huì)，在這次實(shí)訓(xùn)中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作，隨后明白實(shí)驗(yàn)的流程是什么，最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實(shí)現(xiàn)，尤其是在完成一個(gè)試驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)自己成功了之后，這種興奮難以將其訴說出來。
完成實(shí)訓(xùn)之后，我對于自己在理論知識(shí)水平有了一個(gè)大致的了解，雖然上課時(shí)覺得老師講的很容易，但是真正輪到自己時(shí)才發(fā)現(xiàn)難度有多高，我在計(jì)算機(jī)上面的學(xué)習(xí)還是半瓶子水晃蕩，沒有實(shí)質(zhì)的深入的了解，完成的任務(wù)和其他同學(xué)相比也就是中規(guī)中矩，沒有什么太過出色的地方。經(jīng)過這樣的實(shí)訓(xùn)，我明白自己的修行還是不夠，對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內(nèi)容，沒有認(rèn)真地研讀和課后的訓(xùn)練導(dǎo)致自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我會(huì)在這上面下更多的功夫，不辜負(fù)自己的學(xué)生生活。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十四
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生必修的一門實(shí)驗(yàn)課程，通過實(shí)驗(yàn)來加深學(xué)生對計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻的意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)對于理論學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了許多有益的知識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。
首先，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真對待。實(shí)驗(yàn)課不僅僅是課堂上的表演，更是學(xué)生自學(xué)的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的講解，按照要求把實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行下去，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在這個(gè)過程中，不應(yīng)該急于求成，即使實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題也不能輕易放棄，而應(yīng)該堅(jiān)持下去，尋找問題的根源，不斷調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟，最終完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。只有這樣，才能真正提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，同時(shí)也能對編程思想進(jìn)行有效鍛煉。
其次，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)驗(yàn)中不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠讓實(shí)驗(yàn)效率大大提高，更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和理解。在多人合作的情況下，同學(xué)們可以相互協(xié)作、相互借鑒，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能夠讓每個(gè)人在原本基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，相互補(bǔ)充、相互提高，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
再者，實(shí)驗(yàn)之間是有一定聯(lián)系的，同學(xué)們需要在實(shí)驗(yàn)分析過程中，對之前所學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行提煉和總結(jié)。在這個(gè)過程中，可以針對這個(gè)實(shí)驗(yàn)對白紙黑字做出詳細(xì)的總結(jié)筆記，從而讓實(shí)驗(yàn)知識(shí)更加深刻植入大腦里，有助于日后開發(fā)需求時(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
最后，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中要有創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們不能僅僅停留在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)領(lǐng)域，而應(yīng)該不斷擴(kuò)展自己的思維，積極思考和分析一些新的問題和方法。同時(shí)，也需要發(fā)掘計(jì)算機(jī)界目前存在的問題，嘗試想出新穎的解決方案。在這個(gè)過程中，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，不斷進(jìn)行自我提升。
在這門實(shí)驗(yàn)課程中，我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)的實(shí)踐魅力，更是感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)驗(yàn)，我不僅僅加深了對于計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域的理解，更培養(yǎng)了自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力。我相信，只要保持對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的熱愛和對知識(shí)的探究，就一定能成為一名出色的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十五
對于《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)改革問題，學(xué)術(shù)界有許多改革建議，都有值得借鑒的地方。本文主要從我校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，摸索一條改善本門課程教學(xué)中存在的問題，并在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)使學(xué)生對本門課程產(chǎn)生興趣，掌握本門課的學(xué)習(xí)技巧，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力。使本門課程的教與學(xué)都收到事半功倍的效果。為此，我們針對傳統(tǒng)模式下本門課程的不足，探索了三種較為有效的培養(yǎng)學(xué)生興趣和增強(qiáng)其動(dòng)手能力的方法，以就教于各位同行。
一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)課程的傳統(tǒng)教育模式及不足。
《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用性課程，學(xué)好這門課程的關(guān)鍵在于多做實(shí)驗(yàn)。因此《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)顯得尤為重要。但在我校，《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)課程都是專業(yè)選修課，且課時(shí)十分有限，因此，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)存在的不足可歸納為以下三方面：
(一)重理論而輕實(shí)踐。
《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》作為專業(yè)選修課程，課時(shí)比較少，而在這較少的課時(shí)中，理論教學(xué)的課時(shí)比例卻占了總課時(shí)的三分之二還多，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)所占比例還不足三分之一。這種嚴(yán)重失調(diào)的教學(xué)比例，就是重理論輕實(shí)踐的表現(xiàn)，是對學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)極為不利。
(二)傳統(tǒng)教學(xué)手段難以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
傳統(tǒng)的教學(xué)手段對本課程的教學(xué)都是從計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)講起，講授計(jì)算機(jī)的主要配件的性能和基本原理。然后對計(jì)算機(jī)主要部件出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析，進(jìn)而告訴學(xué)生如何排除故障。接著講授操作系統(tǒng)的一些知識(shí)。這樣的教學(xué)內(nèi)容安排，一方面使用傳統(tǒng)教材和知識(shí)更新都比較慢。另一方面也會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣逐漸削弱，使一門原本非常生動(dòng)活潑的課程變得枯燥乏味。
(三)忽視了本課程的基礎(chǔ)作用對學(xué)生學(xué)專業(yè)技術(shù)的重要性。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的指針通常是偏向?qū)I(yè)重點(diǎn)課程的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)。對于這類基礎(chǔ)的選修課程，往往是任學(xué)生自由發(fā)展，學(xué)校不作硬性要求。事實(shí)上，學(xué)好了這門課程，對學(xué)生畢業(yè)就業(yè)和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作都有重大影響。故不能忽視本課程的基礎(chǔ)作用對學(xué)生掌握專業(yè)技術(shù)的重要性。
二、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)改革的方法。
教學(xué)改革的方法包括兩個(gè)層面：一是學(xué)校指導(dǎo)思想的重視及對教師的教學(xué)要求。二是如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生的動(dòng)手能力。經(jīng)過多年理論與實(shí)踐教學(xué)工作的總結(jié)，歸納了幾種行之有效的新方法：
(一)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想上的重視和對教師理論與實(shí)踐并重的要求。
對于學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想和理論教學(xué)等問題已經(jīng)有許多教師加以研究過了，在此我們無需贅述[2]，只著重談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中的一些感受:。
教師的教學(xué)能否吸引學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)。因此學(xué)校對教師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求就顯得尤其重要。在這方面,我們認(rèn)為，學(xué)校首先應(yīng)當(dāng)從指導(dǎo)思想上樹立起重視專業(yè)選修課程的實(shí)踐課程觀點(diǎn)。在教學(xué)計(jì)劃上，當(dāng)理論課時(shí)與實(shí)踐課的課時(shí)相沖突時(shí)，應(yīng)重實(shí)踐。而且要求理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，即：上理論課的教師必須上該門理論課程的實(shí)踐課程，而且必須要精通,否則難以解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題。
(二)提高學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)踐方法。
這是本文要論述的重點(diǎn)，也是本課題研究的重點(diǎn)之所在，具體可歸納為三種方法：
方法之一：加強(qiáng)對硬件知識(shí)(特別是計(jì)算機(jī)的新標(biāo)準(zhǔn))的講授。
教師要結(jié)合當(dāng)前計(jì)算機(jī)市場上最新硬件發(fā)展情況，以及社會(huì)對計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)人才的需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、用好計(jì)算機(jī)，維護(hù)好計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生去感受新的計(jì)算機(jī)硬件的特性，感受新知識(shí)帶來的好處，而不是局限于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中所要求的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中眼、手、腦并用，通過學(xué)生自由討論實(shí)驗(yàn)，教師掌控全局，最后由老師集中分析講解學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的突出問題，使學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)都能學(xué)到新東西，在緊張有序的實(shí)驗(yàn)課中完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所要求的任務(wù)，切實(shí)讓學(xué)生在每節(jié)課中都有所獲，有所得。
方法之二：借鑒項(xiàng)目教學(xué)法。
受許建豪先生“高職計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)教學(xué)改革探索”[1]一文的啟發(fā)，試用其項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。
具體的做法是：1、課程教學(xué)開始前，擬定項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃時(shí)的工作。2、將該課程分為三大項(xiàng)目板塊,采用項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)：
(a)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查當(dāng)前計(jì)算機(jī)主要配件的品牌、價(jià)格、性能等，每組學(xué)生在任務(wù)完成時(shí)需根據(jù)自己的調(diào)查，為實(shí)驗(yàn)室配置一臺(tái)滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)需要、價(jià)格在4000元左右的電腦。
(b)獨(dú)立對計(jì)算機(jī)整機(jī)進(jìn)行拆裝;。
(c)利用fdisk與pq進(jìn)行硬盤分區(qū);。
(d)bios的設(shè)置;。
(e)操作系統(tǒng)安裝及優(yōu)化;。
(f)裝機(jī)必備工具軟件的使用;。
(g)網(wǎng)線制作與網(wǎng)絡(luò)連接以及局域網(wǎng)設(shè)置。
(2)計(jì)算機(jī)軟硬件常見故障的分析與排除;。
(a硬盤數(shù)據(jù)的恢復(fù);。
(b)恢復(fù)惡意代碼對注冊表的損壞;注冊表備份及還原。
(c)操作系統(tǒng)的備份及還原;。
(d)機(jī)房大量電腦操作系統(tǒng)的還原;。
(e)計(jì)算機(jī)維護(hù)及監(jiān)測軟件使用;。
(f)主板故障處理(利用檢測卡分析、排除主板故障)。
(3)常用辦公設(shè)備的使用及維護(hù)。
(a)打印機(jī)的使用、維護(hù)、故障排除;。
(b)刻錄機(jī)的使用、維護(hù)、故障排除;。
(c)掃描儀的使用、維護(hù)、故障排除;。
(d)數(shù)碼設(shè)備(數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等)應(yīng)用。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十六
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的，收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：
不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了倘面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。
秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究，了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià)，報(bào)備，客戶售后服務(wù)，合同等協(xié)議。
第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì)，負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好，及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規(guī)格幾價(jià)格。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
2、要有準(zhǔn)確性。
3、要雷厲風(fēng)行。
4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。
同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì)， 做各種電子表格，統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如office xp等辦公軟件，fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待的挑戰(zhàn)。
作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學(xué)生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十七
學(xué)年度老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)總結(jié)一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了，老師的信息技術(shù)的能力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和所有老師的努力下，取得了可喜的成績，培訓(xùn)工作取得了明顯的效果。下面就將本學(xué)年老師的信息技術(shù)的培訓(xùn)工作做一總結(jié)。
在本學(xué)年的培訓(xùn)計(jì)劃中，第一，我們主要是針對大連市教育網(wǎng)、大連老師網(wǎng)、沙河口區(qū)教育網(wǎng)不斷豐富的教育教學(xué)資源板塊的增加，加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)，豐富老師的知識(shí)，提高老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的能力；第二，我們針對學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的缺少和老師參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)的目的，對老師進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站上傳資料的培訓(xùn)；第三，我們針對去年教育局為學(xué)校增加的信息技術(shù)的設(shè)備，對老師進(jìn)行了設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)的培訓(xùn)。
在區(qū)教育網(wǎng)的教育教學(xué)資源的培訓(xùn)方面，我們主要對老師進(jìn)行了沙河口區(qū)教育網(wǎng)教學(xué)資源的使用，教學(xué)綜合應(yīng)用系統(tǒng)的使用，數(shù)字化圖書館的使用，中華傳統(tǒng)文化板塊的使用的培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采取全體老師全員參加培訓(xùn)，教研組練習(xí)提高的方式，使老師在很短的時(shí)間內(nèi)就已經(jīng)掌握了這些操作。
在市教育網(wǎng)的教育教學(xué)資源的培訓(xùn)方面，我們主要對老師進(jìn)行了一下方面的培訓(xùn)：1、大連市教育網(wǎng)電子圖書閱讀插件的下載和安裝；2、四種電子圖書軟件的使用。培訓(xùn)以后老師們都能通過這些軟件查找到自己喜歡的書籍子資料。
大大提高了老師網(wǎng)上電子圖書的獲取和閱讀能力。
在本學(xué)年度，我們還針對老師系統(tǒng)維護(hù)能力欠缺，信息技術(shù)設(shè)備使用和維護(hù)水平不高的情況，對老師進(jìn)行了“投影機(jī)的使用與維護(hù)保養(yǎng)”、“實(shí)物展示臺(tái)的使用與維護(hù)保養(yǎng)”、“網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件kiil的使用“的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)老師們掌握了使用的要領(lǐng)，提高了使用和維護(hù)的能力。
在本學(xué)年度中，我們?yōu)榱素S富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，發(fā)揮老師積極性，我們對老師進(jìn)行了登陸學(xué)校網(wǎng)站，上傳相關(guān)資料的培訓(xùn)。還對老師進(jìn)行了建立自己的博客的培訓(xùn)。
“五年規(guī)劃”、“教育案例”“教育反思”“教育敘事”“體會(huì)文章”“教研發(fā)言稿”“校際聯(lián)動(dòng)記錄”“同伴互助建議”“評(píng)課記錄”“校內(nèi)上研究課”“班主任培訓(xùn)”“學(xué)年教學(xué)總結(jié)”“學(xué)習(xí)筆記”13個(gè)子欄目。
為了使老師能夠很好地利用這個(gè)平臺(tái)，我們加大了對老師的培訓(xùn)力度。不僅對老師進(jìn)行用戶注冊的申請，還在如何上傳材料上加強(qiáng)了培訓(xùn)，使老師們通過培訓(xùn)，都能熟練地掌握這個(gè)平臺(tái)的使用。
總的來說，通過不斷地加強(qiáng)培訓(xùn)，使老師們在信息技術(shù)方面有了很大的提高，真正起到了信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的目的。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇一
如今已經(jīng)是信息時(shí)代，作為主流信息工具的網(wǎng)絡(luò)越來越重要，因此我選擇了這門選修課程。
我個(gè)人對于電腦和網(wǎng)絡(luò)是很感興趣的，但由于學(xué)習(xí)的東西不多，經(jīng)常是在玩游戲，真正運(yùn)用到網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)性的東西實(shí)在少到可憐。象做博客，我只是會(huì)一般的做法，也能把它搞得與眾不同，但我全然不知道其中的奧秘。象代碼之類的東西，我以前只是耳聞，半點(diǎn)也不懂。學(xué)了這門課程后，雖然懂的不是很多，但已經(jīng)不是什么都不知道的了，簡單得運(yùn)用一些代碼還是會(huì)的，這也就行了。我并不要求學(xué)得很精深，畢竟我將來并不是干這行的。而制作網(wǎng)頁的知識(shí)，學(xué)了一點(diǎn)，也會(huì)做一些簡單的網(wǎng)頁了，其實(shí)我覺得這就夠了，我還沒有想做自己的網(wǎng)頁發(fā)布到網(wǎng)上的念頭。但我不是說不要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，相反，我們學(xué)地越精深越好，我的觀點(diǎn)只能代表我個(gè)人的想法，畢竟這個(gè)時(shí)代學(xué)得越多，活得更好的可能性就越大。只不過人的精力有限，只能學(xué)到你能承受的地步。如果精力旺盛，足夠?qū)W一切技術(shù)，自然也沒人反對。網(wǎng)絡(luò)之中目前我最感興趣的還是做博客，時(shí)不時(shí)寫些自己的感悟或者些別人的好文章，上傳一些漂亮的圖片和朋友們分享，這讓人感覺到難得的愉悅。好東西，大家一起分享才有意思。
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是一個(gè)集計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備、通信設(shè)施、軟件系統(tǒng)及數(shù)據(jù)處理能力為一體的,能夠?qū)崿F(xiàn)資源共享的現(xiàn)代化綜合服務(wù)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的組成可分為三個(gè)部分,即硬件系統(tǒng),軟件系統(tǒng)及網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇二
隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)總線已經(jīng)成為現(xiàn)代計(jì)算機(jī)的核心組成部分。在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻地體會(huì)到了計(jì)算機(jī)總線在計(jì)算機(jī)中的重要性和用途。在下面的文章中，我將分享我在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的一些知識(shí)和體會(huì)。
第一段：實(shí)驗(yàn)的目的和背景。
計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)是一項(xiàng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，主要用于讓學(xué)生了解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中各個(gè)部件之間的連接方式和數(shù)據(jù)傳輸方式。通過這一實(shí)驗(yàn)，可以使學(xué)生更好地理解計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)總線在其中的作用和意義。
在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中，計(jì)算機(jī)總線是連接處理器、內(nèi)存、硬盤、顯卡等計(jì)算機(jī)部件之間的一種通信方式。通過計(jì)算機(jī)總線，各個(gè)部件可以進(jìn)行數(shù)據(jù)的傳輸和共享，實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)工作。
第二段：實(shí)驗(yàn)的具體內(nèi)容和步驟。
在實(shí)驗(yàn)中，我們主要通過實(shí)際操作和觀察來了解計(jì)算機(jī)總線的工作原理和傳輸方式。首先，我們需要準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)所需要的器材和材料，如實(shí)驗(yàn)板、總線控制器、存儲(chǔ)芯片等。然后，我們按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求，進(jìn)行器材的連接和測試。
在實(shí)驗(yàn)中，我們主要了解了總線的地址線、數(shù)據(jù)線、控制線等連接方式，以及CPU與存儲(chǔ)器之間的數(shù)據(jù)傳輸流程。通過實(shí)驗(yàn)，我們進(jìn)一步了解了總線的速度和數(shù)據(jù)傳輸效率的重要性，以及如何優(yōu)化總線的性能。
第三段：實(shí)驗(yàn)的收獲和困難。
在實(shí)驗(yàn)中，我們除了了解計(jì)算機(jī)總線的基本原理和工作方式外，還面臨著一些問題和困難。比如，在連接器材的過程中，由于器材的數(shù)量眾多，連接方式復(fù)雜，我們必須十分仔細(xì)地操作，以確保連接正確無誤。
另外，在實(shí)驗(yàn)中，我們還需要對計(jì)算機(jī)總線的工作原理和數(shù)據(jù)傳輸方式進(jìn)行深入理解，要求我們具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能。在這個(gè)過程中，我們需要不斷思考，不斷嘗試，才能夠順利完成實(shí)驗(yàn)。
第四段：實(shí)驗(yàn)的意義和應(yīng)用。
計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)雖然只是一項(xiàng)基礎(chǔ)性實(shí)驗(yàn)，但它對于我們進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理具有重要的作用。通過這一實(shí)驗(yàn)，我們可以更加深入地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)總線的作用和意義，了解其在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的應(yīng)用和優(yōu)化方法。
另外，在實(shí)際的工作中，我們也需要具備一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，才能夠更好地應(yīng)對工作中的各種需求和挑戰(zhàn)。通過參加計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)，我們可以更好地掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和技能，為我們?nèi)蘸蟮墓ぷ魈峁┯辛Φ闹С帧?BR> 第五段：結(jié)論和展望。
通過計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)知識(shí)和技能，還提高了我的實(shí)踐能力和運(yùn)用能力。同時(shí)，這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)也使我更加深入地了解到計(jì)算機(jī)總線在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中的作用和意義，以及其在日常工作中的應(yīng)用和優(yōu)化方法。
展望未來，我相信在計(jì)算機(jī)總線實(shí)驗(yàn)中所學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將會(huì)在我的日常工作中得到更好的應(yīng)用和發(fā)揮。同時(shí)，我也期待著繼續(xù)學(xué)習(xí)和探索更深入的計(jì)算機(jī)知識(shí)，為我未來的發(fā)展提供更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和保障。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇三
近年來，計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展日新月異，特別是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用上，PHP語言作為一種優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)編程語言逐漸得到廣泛應(yīng)用。作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，我在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中，不僅掌握了相關(guān)知識(shí)，更重要的是獲得了一些有益的心得體會(huì)。本文將對這些心得體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和歸納，以期對后來的學(xué)習(xí)者提供一些參考和借鑒。
第一段： 理論基礎(chǔ)的重要性
在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中，我深刻地認(rèn)識(shí)到了理論基礎(chǔ)的重要性。PHP語言作為一種編程語言，其語法規(guī)則和代碼結(jié)構(gòu)都是建立在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦碚摶A(chǔ)之上的。僅僅掌握了一些表面的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有深入了解底層原理并在實(shí)踐中加以應(yīng)用，才能真正地掌握這門技術(shù)。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，我不斷加強(qiáng)自己的基礎(chǔ)知識(shí)，閱讀大量的相關(guān)書籍和資料，依靠理論來提升自己的實(shí)踐能力。
第二段： 多角度的理解和應(yīng)用
在學(xué)習(xí)PHP實(shí)驗(yàn)的過程中，我還深刻體會(huì)到了多角度的理解和應(yīng)用的重要性。PHP語言具有很高的靈活性和擴(kuò)展性，除了基本的語法與規(guī)則設(shè)置之外，還包括了眾多的擴(kuò)展模塊和框架，用于支持Web開發(fā)和數(shù)據(jù)庫處理等方方面面的需求。因此，在實(shí)踐中，我不僅要熟悉PHP語言的常規(guī)應(yīng)用，還需要針對具體的應(yīng)用場景，多角度地理解和應(yīng)用這門技術(shù)。只有這樣才能真正體現(xiàn)出PHP語言的優(yōu)越性，創(chuàng)造出更為出色的網(wǎng)站與應(yīng)用程序。
第三段： 認(rèn)真審視出錯(cuò)原因
在PHP實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常會(huì)遇到各種問題和錯(cuò)誤。這時(shí)候，認(rèn)真審視出錯(cuò)的原因，是一個(gè)非常有效的解決問題的方法。首先應(yīng)當(dāng)從代碼組織的角度出發(fā)，重新審視代碼的邏輯與結(jié)構(gòu)是否合理，有無沖突或者漏洞。其次，可以通過調(diào)試工具或者日志文件來查找具體的操作路徑和變量值的變化，以幫助確定錯(cuò)誤的原因。通過這種方式，我不僅成功地解決了許多實(shí)際問題，也學(xué)習(xí)到了更為深入的PHP語言特性與技巧。
第四段： 分模塊開發(fā)與管理
PHP實(shí)驗(yàn)涉及到的功能點(diǎn)和業(yè)務(wù)需求非常豐富，因此，分模塊開發(fā)和管理是非常有必要的。在開發(fā)的過程中，我將散亂的需求逐步整理歸納，然后按照相應(yīng)的模塊進(jìn)行拆解來開發(fā)，同時(shí)根據(jù)實(shí)際需要調(diào)整模塊之間的接口和交互，確保模塊之間的代碼結(jié)構(gòu)緊密而又相對獨(dú)立。這樣做的好處在于，提高了代碼的可擴(kuò)展性和可維護(hù)性，減少了代碼的冗余量和后期維護(hù)的難度。
第五段： 關(guān)注用戶體驗(yàn)與反饋
最后，我認(rèn)為在PHP實(shí)驗(yàn)中，關(guān)注用戶體驗(yàn)與反饋也是非常重要的。無論是網(wǎng)站還是應(yīng)用程序，都需要考慮到用戶的使用感受和需求反饋，盡可能地使其流暢友好。因此，我在開發(fā)的過程中，不斷關(guān)注用戶的使用情況，收集用戶反饋，分析問題產(chǎn)生的原因，以求提升整體用戶體驗(yàn)。只有這樣，才能推出更受用戶歡迎的產(chǎn)品，增強(qiáng)自己的競爭力。
綜上所述，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了PHP語言的優(yōu)越性和靈活性，也學(xué)習(xí)到了許多解決實(shí)際問題的方法和技巧。當(dāng)然，這只是一個(gè)開始，我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中繼續(xù)加強(qiáng)自己的理論基礎(chǔ)，進(jìn)一步提升實(shí)踐能力和項(xiàng)目管理的技能。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇四
計(jì)算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。
本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的.時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益匪淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自己，爭取做一名出色的學(xué)生。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇五
兩個(gè)星期的網(wǎng)絡(luò)營銷實(shí)訓(xùn)快結(jié)束了，感覺在這兩個(gè)星期里真的學(xué)到了不好東西。作為一個(gè)小小的組長，鍛煉了我很多方面的能力，我真的感到很慶幸。這兩個(gè)星期，我們主要研究了b2b跟c2c兩大電子商務(wù)平臺(tái)。我們以小組的形式親自在這兩大平臺(tái)上成立公司開設(shè)店鋪，從熟悉各大網(wǎng)站平臺(tái)到成立自己的店鋪，我們都一步一步的完成了。我們在慧聰網(wǎng)上成立了公司，在淘寶網(wǎng)上開了小店鋪，雖然沒有什么收益，但是看到自己的網(wǎng)站和經(jīng)心裝飾的`店鋪，我的心里真的很高興。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程，讓我了解到了一個(gè)大的項(xiàng)目的開始要經(jīng)歷很多準(zhǔn)備工作和撰寫各項(xiàng)報(bào)告。從市場調(diào)研報(bào)告，打算銷售的產(chǎn)品的詳細(xì)信息報(bào)告到網(wǎng)絡(luò)營銷策劃報(bào)告甚至于最后的總結(jié)，我了解到凡事不是說說，實(shí)際做起來還真是要慢慢付出，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)才行。
現(xiàn)在想想，自己和組員之間的默契配合，到最終完成所有任務(wù)，也是對我團(tuán)隊(duì)合作和組織能力的培養(yǎng)。確實(shí)學(xué)到了很多東西。更讓我高興的是，現(xiàn)在我會(huì)開淘寶店啦！說不定以后工作了還能在搞個(gè)副業(yè)，或者自己開實(shí)體店加網(wǎng)店經(jīng)營啊！這真是一個(gè)不錯(cuò)的想法哦。很慶幸能學(xué)到這么多東西，讓我對第三方電子商務(wù)平臺(tái)的了解更加深刻，更加具體，更加熟悉了。
還有對搜索引擎營銷，博客營銷和論壇營銷的種種理解與認(rèn)識(shí)，更是讓我受益匪淺，網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的強(qiáng)大與盛行，注定我們與網(wǎng)絡(luò)結(jié)緣，這將是一個(gè)不錯(cuò)的發(fā)展方向。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇六
時(shí)光荏苒，白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，大二的上學(xué)期即將要過去。然而，在短短的幾個(gè)月里面依舊有值得我們回味的東西。每學(xué)期我們都有一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程，這學(xué)期就是物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)。
理論指導(dǎo)實(shí)踐。
這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)放在周四的下午，而且是隔一周一次，這就讓我們有時(shí)間先把理論學(xué)習(xí)好，再來實(shí)踐，便是用理論指導(dǎo)實(shí)踐。不得不說，物理化學(xué)的理論性非常強(qiáng)，需要我們有較強(qiáng)的邏輯思維能力和把之前所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通的能力。所以，物理化學(xué)對我個(gè)人來說是一門有挑戰(zhàn)性的課程。正因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)有較強(qiáng)的理論性，所以物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)的運(yùn)用就很有必要。通過物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我們能通過具體的運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)來解決實(shí)際問題，從而來更好的體會(huì)和理解理論的精髓所在。在學(xué)測定物質(zhì)的燃燒熱時(shí)，我們實(shí)驗(yàn)所測量的是在等容條件下的燃燒熱，而平時(shí)大家所常用的是等壓下的燃燒熱。通過實(shí)驗(yàn)，我們可以了解到等容的條件是比等壓容易達(dá)到的，再利用等容燃燒熱和等壓燃燒熱的關(guān)系便可以求得等壓下的燃燒熱。同樣這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我們利用一個(gè)大的桶形容器裝滿水，在把氧彈放入桶中，而且在底座還放了特殊材料的隔熱底盤，從而把桶和水作為環(huán)境。這一做法其實(shí)也是覺得實(shí)驗(yàn)很精妙和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤?，同時(shí)也讓我對環(huán)境和體系之間的關(guān)系、區(qū)別以及轉(zhuǎn)換有了更加深刻的理解。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作。
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)和以往的無機(jī)實(shí)驗(yàn)或是分析實(shí)驗(yàn)的區(qū)別在于以小組為單位，我們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，往往是四人一小組(也有八人小組實(shí)驗(yàn)，不過次數(shù)就一二次)。四個(gè)人做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，需要的不僅僅是個(gè)人的化學(xué)能力，還有協(xié)作能力。只有具備這兩項(xiàng)，小組實(shí)驗(yàn)才能又好又快的完成。小組實(shí)驗(yàn)里面比較重要的工作就是分工。在做分光光度法測定平衡常數(shù)時(shí)，往往要配十幾瓶溶液，而且需要準(zhǔn)確配制。一個(gè)人根本不可能在短時(shí)間內(nèi)完成這項(xiàng)工作。而小組如果能把工作分配好，以流水線式配制溶液，準(zhǔn)確度高，而且速度還快，并且可以體會(huì)到集體完成一個(gè)較繁瑣工作時(shí)的成就感。對我們大家以后的實(shí)驗(yàn)或者是工作都有很大的幫助。
嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)雖然在理論的指導(dǎo)下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但因?yàn)榉N種原因有很多不能客服的誤差，甚至有些誤差比較大(當(dāng)然也有我們自身的實(shí)驗(yàn)錯(cuò)誤)。這時(shí)，我們便要耐下心來認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)存在誤差的原因和問題。有時(shí)候計(jì)算出的數(shù)據(jù)和實(shí)際結(jié)果差距很大，但依舊要在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中將其如實(shí)的寫出，分析出相應(yīng)的原因。我覺得這不僅是對實(shí)驗(yàn)負(fù)責(zé)，更是教我們有一種實(shí)事求是的精神。
激發(fā)興趣。
物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)經(jīng)常要用到物理的一些方法來研究或是做實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，自然而然要用到一些儀器。在物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我第一次接觸到氧彈和第一次往氧彈里充氣放氣，第一次用壓片機(jī)壓片……這些都很新奇，親手試試后確實(shí)很開心，讓我對物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)充滿了興趣。這也讓我對以后的實(shí)驗(yàn)都充滿了期待。
雖然這學(xué)期的物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，但它帶給我的新奇、欣喜和激發(fā)的興趣一直都在。最后，感謝老師這學(xué)期的教導(dǎo)。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇七
計(jì)算機(jī)讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會(huì)。
本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會(huì)局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識(shí)。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。
剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會(huì)做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識(shí)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識(shí)，這樣，既鞏固了舊知識(shí)，又掌握了新知識(shí)。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。
此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個(gè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個(gè)項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時(shí)候能得到更完美的組合。
這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識(shí)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。
不到半年的時(shí)間就將步入社會(huì)的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時(shí)間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的學(xué)生。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇八
作為計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中，我們不僅需要掌握理論知識(shí)，還需要參與實(shí)踐。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是我們在校期間進(jìn)行實(shí)踐的重要環(huán)節(jié)之一。通過實(shí)驗(yàn)，我們不僅能夠鞏固所學(xué)的知識(shí)，還能夠鍛煉實(shí)際操作能力。在參與計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)的過程中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
首先，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要耐心和細(xì)致。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)的過程通常需要編寫、調(diào)試和測試代碼。代碼的編寫需要細(xì)心和耐心，任何一個(gè)小的錯(cuò)誤都有可能導(dǎo)致程序運(yùn)行出錯(cuò)。同時(shí)，調(diào)試和測試也是一項(xiàng)繁瑣的工作，需要仔細(xì)觀察程序運(yùn)行的每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能找出錯(cuò)誤和問題所在。因此，我們需要耐心和細(xì)致地進(jìn)行每一步操作，不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。
其次，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要注重團(tuán)隊(duì)合作。在實(shí)驗(yàn)中，我們通常需要分工合作，每個(gè)人負(fù)責(zé)不同的部分。團(tuán)隊(duì)合作的優(yōu)勢在于可以減輕每個(gè)人的工作負(fù)擔(dān)，同時(shí)也能夠更好地利用每個(gè)人的特長。而團(tuán)隊(duì)合作也需要良好的溝通和協(xié)調(diào)能力。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要及時(shí)溝通交流，共同解決問題。通過與團(tuán)隊(duì)成員的互動(dòng)，我不僅學(xué)到了新的解決問題的方法，還鍛煉了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。
第三，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要具備問題解決能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問題，例如代碼的錯(cuò)誤、程序的邏輯錯(cuò)誤等。這就要求我們具備解決問題的能力。解決問題需要我們具備分析問題的能力和獨(dú)立思考的能力。在實(shí)驗(yàn)過程中，我經(jīng)常會(huì)通過多次嘗試和查閱相關(guān)資料來解決問題。通過不斷地思考和學(xué)習(xí)，我逐漸提高了自己的問題解決能力。
第四，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要注重實(shí)踐與理論的結(jié)合。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在實(shí)驗(yàn)中，我們需要將所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐當(dāng)中。只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，我們才能夠更好地理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。例如，在完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)只有理解了相應(yīng)的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法，我才能更好地編寫出高效的程序。因此，實(shí)踐與理論的結(jié)合是計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)中至關(guān)重要的一點(diǎn)。
最后，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)需要保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長的過程。在實(shí)驗(yàn)中，我們不僅需要學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)，還需要不斷地改進(jìn)和完善自己的技能。同時(shí)，實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常會(huì)遇到困難和挑戰(zhàn)，需要我們保持積極的態(tài)度去面對。在實(shí)驗(yàn)中，我經(jīng)常會(huì)遇到一些困難，但是我始終堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)和解決問題。正是保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，才使我在實(shí)驗(yàn)中不斷提高和進(jìn)步。
總之，計(jì)算機(jī)程序?qū)嶒?yàn)是我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)驗(yàn)，我們不僅鞏固了所學(xué)的理論知識(shí)，還鍛煉了實(shí)踐操作能力。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們需要耐心和細(xì)致，注重團(tuán)隊(duì)合作，具備問題解決能力，注重實(shí)踐與理論的結(jié)合，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨我們一生，為我們今后的學(xué)習(xí)和工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇九
我認(rèn)為“微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)”是一個(gè)非常有趣和有益的主題。在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了一些心得。下面我將從實(shí)驗(yàn)前的準(zhǔn)備工作開始，然后是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法，接著是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思，最后是對未來的展望，來介紹我在微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)。
首先，在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)之前，我進(jìn)行了一些準(zhǔn)備工作。首先，我學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的計(jì)算機(jī)原理和知識(shí)，了解了微型計(jì)算機(jī)的組成和工作原理。其次，我預(yù)習(xí)了課本和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書上的相關(guān)內(nèi)容，熟悉了實(shí)驗(yàn)的流程和要求。此外，我還查閱了一些相關(guān)的資料，比如網(wǎng)上的教程和視頻，以加深對實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的理解。這些準(zhǔn)備工作讓我對實(shí)驗(yàn)有了一定的了解，提高了我進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的能力和信心。
接下來，是實(shí)驗(yàn)過程中遇到的問題及解決方法。在實(shí)驗(yàn)過程中，我遇到了一些困難和挑戰(zhàn)，比如電路連接錯(cuò)誤、程序調(diào)試不成功等等。當(dāng)遇到這些問題時(shí)，我首先冷靜下來，仔細(xì)檢查電路連接和程序代碼，尋找可能的錯(cuò)誤。如果還是找不到錯(cuò)誤的話，我就向其他同學(xué)或?qū)嶒?yàn)指導(dǎo)老師請教，尋求幫助。我發(fā)現(xiàn)，多思考、多交流、多實(shí)踐，是解決問題的有效途徑。通過不斷地分析和探索，我成功解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題，并且在這個(gè)過程中提高了自己的動(dòng)手能力和解決問題的能力。
然后，是實(shí)驗(yàn)的收獲和反思。通過進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的知識(shí)和技能，還培養(yǎng)了自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維。實(shí)驗(yàn)過程中，我深入了解了計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和工作原理，對于計(jì)算機(jī)的功能和應(yīng)用有了更深刻的理解。此外，通過自己親自動(dòng)手搭建電路、調(diào)試程序，我對計(jì)算機(jī)的操作和維護(hù)有了更直觀的認(rèn)識(shí)。在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我還反思了自己的不足之處，并制定了一些提高的計(jì)劃，以便在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中取得更好的成績。
最后，是對未來的展望。通過微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)，我深深地意識(shí)到計(jì)算機(jī)在現(xiàn)代社會(huì)中的重要性和廣泛應(yīng)用。因此，我希望能夠繼續(xù)深入學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)，提高自己的技能和水平。同時(shí)，我也希望能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際中，為社會(huì)和人民的生活帶來更多的價(jià)值和改善。
總之，在進(jìn)行微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的過程中，我學(xué)到了很多知識(shí)，也體會(huì)到了很多心得。通過準(zhǔn)備工作的認(rèn)真和實(shí)驗(yàn)過程中的努力，我解決了許多實(shí)驗(yàn)中的問題，并在實(shí)驗(yàn)的收獲和反思中不斷提高自己。最重要的是，我對于計(jì)算機(jī)的重要性和應(yīng)用有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并為自己的未來做出了規(guī)劃和展望。這次微型計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)是我學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的一個(gè)重要里程碑，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而不斷奮斗。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)的一門非常重要的課程，對于我們的專業(yè)學(xué)習(xí)和工作都具有重要的意義。在我學(xué)習(xí)這門課程期間，我通過課程理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的相互配合，積累了不少的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在此，我將就這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)進(jìn)行總結(jié)和分享。
一、認(rèn)真聽講打好理論基礎(chǔ)
在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程時(shí)，我們首先需要打好理論基礎(chǔ)。這門課程所學(xué)的知識(shí)和概念非常專業(yè)和深?yuàn)W，需要我們認(rèn)真聽講、仔細(xì)思考，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行理論知識(shí)的運(yùn)用。只有打好理論基礎(chǔ)，才能夠更加順利地進(jìn)行后續(xù)的實(shí)驗(yàn)操作。
二、多實(shí)踐，善于動(dòng)手
除了打好理論基礎(chǔ)，還需要進(jìn)行大量的實(shí)驗(yàn)操作。在實(shí)驗(yàn)操作過程中，我們需要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真操作每一步，善于動(dòng)手。盡管初期可能需要花費(fèi)一些時(shí)間去摸索和磨練，但是隨著經(jīng)驗(yàn)的積累，我們能夠更加熟練地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)操作，我們能夠更加深入地了解計(jì)算機(jī)技術(shù)，并且鞏固和加深對理論知識(shí)的理解和掌握。
三、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作
在進(jìn)行計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，我們通常需要和同學(xué)一起進(jìn)行，這要求我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作。只有通過合作，我們才能夠更加順利地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，而且能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)和見解中學(xué)到更多的東西。合作不僅是一種必要且有效的方式，也是一種學(xué)習(xí)和成長的機(jī)會(huì)。
四、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫
在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作后，制作實(shí)驗(yàn)報(bào)告也是一項(xiàng)非常重要的工作。撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告不僅是一種學(xué)習(xí)的方式，也是一種考察的方式。在寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告時(shí)，我們需要具有清晰的思路和良好的表達(dá)能力，能夠準(zhǔn)確、簡潔地描述實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果，并將實(shí)驗(yàn)分析和結(jié)論總結(jié)出來。通過寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，我們能夠更好地總結(jié)和吸取課程學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為自己今后的學(xué)習(xí)和工作打下更好的基礎(chǔ)。
五、持之以恒，不斷實(shí)踐
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是一門需要長期積累和不斷實(shí)踐的課程。雖然在短時(shí)間內(nèi)，我們可能難以涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn)和技能，但是只有堅(jiān)持不懈，持之以恒地學(xué)習(xí)，才能夠更加全面地掌握計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理的相關(guān)知識(shí)和技能。同時(shí)，我們需要了解科學(xué)學(xué)習(xí)方法，合理安排學(xué)習(xí)計(jì)劃，盡快掌握基本技巧和方法。
總之，計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理這門課程，不僅僅是一門理論課程，更是一門實(shí)踐性與動(dòng)手操作緊密結(jié)合的課程。只有認(rèn)真聽講、多實(shí)踐、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室合作、注重實(shí)驗(yàn)報(bào)告撰寫，并持之以恒、不斷實(shí)踐，我們才能夠更加有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在將來的工作中，更加準(zhǔn)確和熟練地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)與技能。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十一
計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢！這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西！由于是一天到晚的不間斷訓(xùn)練，所以記的會(huì)格外堅(jiān)固。
不像平常上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時(shí)候，由于實(shí)際操作的少，早就忘光了！我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的支配，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用！
還要感謝我們的x老師，x老師很溫順，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會(huì)，老師還是會(huì)走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好！
經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的'感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面學(xué)問，由老師帶著我們不斷操作。accesssxx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。
同時(shí)，access概念清楚，簡潔易學(xué)、有用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個(gè)，對我參與工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，由于要操作的東西很多，有時(shí)錯(cuò)一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯(cuò)！
這時(shí)候，老師都會(huì)耐心的過來幫忙我，我很感謝x老師也很感謝學(xué)校能支配這么優(yōu)秀的x老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們肯定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)！
一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)覺我對計(jì)算機(jī)有了新的生疏，以前只知道玩玩耍、消遣和簡潔的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的把握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡潔簡潔的事兒，但真正把握后，它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技，我寵愛高端便捷的生活。我期望我能做計(jì)算機(jī)這個(gè)萬能機(jī)器人的仆人而不是奴隸，我會(huì)努力加油的！感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫忙，讓我的思想、技能又上了一個(gè)臺(tái)階！感謝！加油！
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十二
這學(xué)期我們開設(shè)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)試驗(yàn)課。我們都對這門課很感愛好，由于計(jì)算機(jī)普遍的應(yīng)用以我們的日常生活當(dāng)中，同時(shí)也在這個(gè)信息時(shí)代里占有重要的地位。
我們的第一次試驗(yàn)課時(shí)做雙絞線，也就是我們平常上網(wǎng)用的網(wǎng)線，我們興奮極了，全部同學(xué)都是那么的認(rèn)真。前面在理論課上老師已經(jīng)給我們講解了必備的基礎(chǔ)學(xué)問，所以在試驗(yàn)課上老師就給我們講了一些試驗(yàn)規(guī)章，并給我們做了示范，看起來挺簡潔的。很快我們也就拿著工具和材料開頭做起來了，看似簡潔的試驗(yàn)做起來卻平平出錯(cuò)，不是把網(wǎng)線的順序排錯(cuò)就是把水晶頭弄壞，不過還是有同學(xué)是順當(dāng)完成了的。
在整個(gè)試驗(yàn)中我們生疏到了很多。試驗(yàn)的成與敗并不重要，當(dāng)然當(dāng)我們成功的完成試驗(yàn)的時(shí)候，那也是一份難得的歡快！不過大部分同學(xué)還是出錯(cuò)了，所以我們在試驗(yàn)過程中，我們應(yīng)當(dāng)盡量削減操作的盲目性提高試驗(yàn)效率的保證，不要過于焦急。試驗(yàn)中我就是范了一個(gè)很傻的錯(cuò)誤，我把線接反了，導(dǎo)致報(bào)廢了以個(gè)水晶頭，這應(yīng)當(dāng)是不認(rèn)真導(dǎo)致的后果，在這個(gè)試驗(yàn)中需要的是我們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、大膽、自信，還有團(tuán)隊(duì)合作精神。
通過這次試驗(yàn)才知道我們擁有的東西太少了，還有很多好的習(xí)慣我們都不具有，這些習(xí)慣很重要，它們將在以后的生活工作中起到格外重要的作用。生活中的我們經(jīng)常馬虎大意，膽小，有一些自卑，沒有目標(biāo)，我們在盲目的過著每一天，這就是現(xiàn)在的我們，二十歲的'我們還像個(gè)長大的孩子，對于我們曾經(jīng)的幻想?yún)s無從下手，我們無奈的掙扎在生命的每一天里。
這次試驗(yàn)我們受益匪淺，不求以后能有多大的改進(jìn)，只求自己能堅(jiān)持每天都在進(jìn)步，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)就好。同時(shí)也期望能在今后的課程中學(xué)到更多，嫻熟地把握所學(xué)的學(xué)問，并應(yīng)用于日常生活當(dāng)中。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十三
在我們的大學(xué)生涯中，有很多上理論知識(shí)課程的機(jī)會(huì)，但是實(shí)訓(xùn)的次數(shù)卻是很少，因此在這次的實(shí)訓(xùn)中我把握住了一個(gè)好的機(jī)會(huì)來實(shí)踐自己的知識(shí)水平，我能夠達(dá)到什么樣的層次，也是看看自己這么久的學(xué)習(xí)生活到底有沒有進(jìn)步。
在實(shí)訓(xùn)中老師講了關(guān)于計(jì)算機(jī)的操作方法，還有如何安裝軟件，利用軟件來達(dá)到我們的目的。在我們平時(shí)上課的過程中總是看到老師在講臺(tái)上面用多媒體進(jìn)行演示，當(dāng)時(shí)感覺這樣的操作其實(shí)挺簡單的，尤其是對著書進(jìn)行操作，感覺我能夠做到很好，但是真的等我到達(dá)實(shí)驗(yàn)室啟動(dòng)計(jì)算機(jī)時(shí)，才感覺到自己在這方面的淺薄無知。
在開始還是老師先講述實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容是什么，我們應(yīng)該在這樣的實(shí)驗(yàn)中明白一些什么，以及應(yīng)該要操作到什么程度，完成了之后會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象，都是我們在這樣的實(shí)訓(xùn)中懂得的。當(dāng)我打開電腦根本不知道要干些什么的時(shí)候，同學(xué)在我旁邊翻書的身影映入眼簾，我們現(xiàn)在還是要先看書弄明白步驟才能知道要怎么操作才行，第一步是打開什么軟件，第二部是在軟件上面做些什么，當(dāng)我磕磕絆絆的做完一系列的流程之后才發(fā)現(xiàn)這都是機(jī)械的操作，根本沒有自己的想法在內(nèi)，什么都是規(guī)規(guī)矩矩的，我還需要做點(diǎn)其他的東西。
實(shí)訓(xùn)的時(shí)間過得很快，在平時(shí)我有很多的想法，在老師講課的過程中涌現(xiàn)出來，但是都沒有自己操作的機(jī)會(huì)，在這次實(shí)訓(xùn)中我首先熟悉了電腦的常規(guī)化操作，隨后明白實(shí)驗(yàn)的流程是什么，最后了解怎么讓自己的創(chuàng)新性想法在電腦上實(shí)現(xiàn)，尤其是在完成一個(gè)試驗(yàn)之后，發(fā)現(xiàn)自己成功了之后，這種興奮難以將其訴說出來。
完成實(shí)訓(xùn)之后，我對于自己在理論知識(shí)水平有了一個(gè)大致的了解，雖然上課時(shí)覺得老師講的很容易，但是真正輪到自己時(shí)才發(fā)現(xiàn)難度有多高，我在計(jì)算機(jī)上面的學(xué)習(xí)還是半瓶子水晃蕩，沒有實(shí)質(zhì)的深入的了解，完成的任務(wù)和其他同學(xué)相比也就是中規(guī)中矩，沒有什么太過出色的地方。經(jīng)過這樣的實(shí)訓(xùn)，我明白自己的修行還是不夠，對書本的了解程度也只僅限于老師上課的內(nèi)容，沒有認(rèn)真地研讀和課后的訓(xùn)練導(dǎo)致自己基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，在今后的學(xué)習(xí)時(shí)光中，我會(huì)在這上面下更多的功夫，不辜負(fù)自己的學(xué)生生活。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十四
計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)原理是計(jì)算機(jī)專業(yè)本科生必修的一門實(shí)驗(yàn)課程，通過實(shí)驗(yàn)來加深學(xué)生對計(jì)算機(jī)組成原理、計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)以及計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)等基礎(chǔ)知識(shí)的理解。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我深刻的意識(shí)到了實(shí)驗(yàn)對于理論學(xué)習(xí)的重要性，并從中收獲了許多有益的知識(shí)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我的實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。
首先，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)需要認(rèn)真對待。實(shí)驗(yàn)課不僅僅是課堂上的表演，更是學(xué)生自學(xué)的機(jī)會(huì)。在實(shí)驗(yàn)室里，學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真聽取老師的講解，按照要求把實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行下去，仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果。在這個(gè)過程中，不應(yīng)該急于求成，即使實(shí)驗(yàn)過程中遇到問題也不能輕易放棄，而應(yīng)該堅(jiān)持下去，尋找問題的根源，不斷調(diào)整實(shí)驗(yàn)步驟，最終完成實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。只有這樣，才能真正提高實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，同時(shí)也能對編程思想進(jìn)行有效鍛煉。
其次，我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)協(xié)作是實(shí)驗(yàn)中不可或缺的一環(huán)。團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠讓實(shí)驗(yàn)效率大大提高，更能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通和理解。在多人合作的情況下，同學(xué)們可以相互協(xié)作、相互借鑒，共同完成實(shí)驗(yàn)任務(wù)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也能夠讓每個(gè)人在原本基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)，相互補(bǔ)充、相互提高，最終達(dá)到共同進(jìn)步的目的。
再者，實(shí)驗(yàn)之間是有一定聯(lián)系的，同學(xué)們需要在實(shí)驗(yàn)分析過程中，對之前所學(xué)習(xí)到的知識(shí)進(jìn)行提煉和總結(jié)。在這個(gè)過程中，可以針對這個(gè)實(shí)驗(yàn)對白紙黑字做出詳細(xì)的總結(jié)筆記，從而讓實(shí)驗(yàn)知識(shí)更加深刻植入大腦里，有助于日后開發(fā)需求時(shí)的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐基礎(chǔ)。
最后，我認(rèn)為實(shí)驗(yàn)過程中要有創(chuàng)新精神。在實(shí)驗(yàn)的過程中，我們不能僅僅停留在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)領(lǐng)域，而應(yīng)該不斷擴(kuò)展自己的思維，積極思考和分析一些新的問題和方法。同時(shí)，也需要發(fā)掘計(jì)算機(jī)界目前存在的問題，嘗試想出新穎的解決方案。在這個(gè)過程中，激發(fā)自己的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，不斷進(jìn)行自我提升。
在這門實(shí)驗(yàn)課程中，我深刻體會(huì)到了計(jì)算機(jī)的實(shí)踐魅力，更是感受到了理論與實(shí)踐相結(jié)合的必要性。通過實(shí)驗(yàn)，我不僅僅加深了對于計(jì)算機(jī)知識(shí)領(lǐng)域的理解，更培養(yǎng)了自己實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛣?chuàng)新能力。我相信，只要保持對計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的熱愛和對知識(shí)的探究，就一定能成為一名出色的計(jì)算機(jī)專業(yè)人才。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十五
對于《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)改革問題，學(xué)術(shù)界有許多改革建議，都有值得借鑒的地方。本文主要從我校教學(xué)實(shí)際出發(fā)，摸索一條改善本門課程教學(xué)中存在的問題，并在較短的學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)使學(xué)生對本門課程產(chǎn)生興趣，掌握本門課的學(xué)習(xí)技巧，強(qiáng)化學(xué)生的動(dòng)手能力。使本門課程的教與學(xué)都收到事半功倍的效果。為此，我們針對傳統(tǒng)模式下本門課程的不足，探索了三種較為有效的培養(yǎng)學(xué)生興趣和增強(qiáng)其動(dòng)手能力的方法，以就教于各位同行。
一、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)課程的傳統(tǒng)教育模式及不足。
《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用性課程，學(xué)好這門課程的關(guān)鍵在于多做實(shí)驗(yàn)。因此《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)顯得尤為重要。但在我校，《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)課程都是專業(yè)選修課，且課時(shí)十分有限，因此，在傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程的教學(xué)存在的不足可歸納為以下三方面：
(一)重理論而輕實(shí)踐。
《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)》作為專業(yè)選修課程，課時(shí)比較少，而在這較少的課時(shí)中，理論教學(xué)的課時(shí)比例卻占了總課時(shí)的三分之二還多，實(shí)踐教學(xué)課時(shí)所占比例還不足三分之一。這種嚴(yán)重失調(diào)的教學(xué)比例，就是重理論輕實(shí)踐的表現(xiàn)，是對學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)極為不利。
(二)傳統(tǒng)教學(xué)手段難以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
傳統(tǒng)的教學(xué)手段對本課程的教學(xué)都是從計(jì)算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)講起，講授計(jì)算機(jī)的主要配件的性能和基本原理。然后對計(jì)算機(jī)主要部件出現(xiàn)的故障進(jìn)行分析，進(jìn)而告訴學(xué)生如何排除故障。接著講授操作系統(tǒng)的一些知識(shí)。這樣的教學(xué)內(nèi)容安排，一方面使用傳統(tǒng)教材和知識(shí)更新都比較慢。另一方面也會(huì)使學(xué)生學(xué)習(xí)興趣逐漸削弱，使一門原本非常生動(dòng)活潑的課程變得枯燥乏味。
(三)忽視了本課程的基礎(chǔ)作用對學(xué)生學(xué)專業(yè)技術(shù)的重要性。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的指針通常是偏向?qū)I(yè)重點(diǎn)課程的教學(xué)與實(shí)驗(yàn)。對于這類基礎(chǔ)的選修課程，往往是任學(xué)生自由發(fā)展，學(xué)校不作硬性要求。事實(shí)上，學(xué)好了這門課程，對學(xué)生畢業(yè)就業(yè)和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和工作都有重大影響。故不能忽視本課程的基礎(chǔ)作用對學(xué)生掌握專業(yè)技術(shù)的重要性。
二、《計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)改革的方法。
教學(xué)改革的方法包括兩個(gè)層面：一是學(xué)校指導(dǎo)思想的重視及對教師的教學(xué)要求。二是如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和提高學(xué)生的動(dòng)手能力。經(jīng)過多年理論與實(shí)踐教學(xué)工作的總結(jié)，歸納了幾種行之有效的新方法：
(一)學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想上的重視和對教師理論與實(shí)踐并重的要求。
對于學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)思想和理論教學(xué)等問題已經(jīng)有許多教師加以研究過了，在此我們無需贅述[2]，只著重談?wù)勛约涸诮虒W(xué)過程中的一些感受:。
教師的教學(xué)能否吸引學(xué)生，使學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣，關(guān)鍵在于教師的引導(dǎo)。因此學(xué)校對教師高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求就顯得尤其重要。在這方面,我們認(rèn)為，學(xué)校首先應(yīng)當(dāng)從指導(dǎo)思想上樹立起重視專業(yè)選修課程的實(shí)踐課程觀點(diǎn)。在教學(xué)計(jì)劃上，當(dāng)理論課時(shí)與實(shí)踐課的課時(shí)相沖突時(shí)，應(yīng)重實(shí)踐。而且要求理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合，即：上理論課的教師必須上該門理論課程的實(shí)踐課程，而且必須要精通,否則難以解決理論與實(shí)踐脫節(jié)的問題。
(二)提高學(xué)生動(dòng)手能力的實(shí)踐方法。
這是本文要論述的重點(diǎn)，也是本課題研究的重點(diǎn)之所在，具體可歸納為三種方法：
方法之一：加強(qiáng)對硬件知識(shí)(特別是計(jì)算機(jī)的新標(biāo)準(zhǔn))的講授。
教師要結(jié)合當(dāng)前計(jì)算機(jī)市場上最新硬件發(fā)展情況，以及社會(huì)對計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)人才的需求，激發(fā)學(xué)生學(xué)好、用好計(jì)算機(jī)，維護(hù)好計(jì)算機(jī)的學(xué)習(xí)熱情，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，讓學(xué)生去感受新的計(jì)算機(jī)硬件的特性，感受新知識(shí)帶來的好處，而不是局限于實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目中所要求的知識(shí)點(diǎn)，讓學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中眼、手、腦并用，通過學(xué)生自由討論實(shí)驗(yàn)，教師掌控全局，最后由老師集中分析講解學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的突出問題，使學(xué)生每次實(shí)驗(yàn)都能學(xué)到新東西，在緊張有序的實(shí)驗(yàn)課中完成實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目所要求的任務(wù)，切實(shí)讓學(xué)生在每節(jié)課中都有所獲，有所得。
方法之二：借鑒項(xiàng)目教學(xué)法。
受許建豪先生“高職計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)專業(yè)教學(xué)改革探索”[1]一文的啟發(fā)，試用其項(xiàng)目教學(xué)法進(jìn)行教學(xué)。
具體的做法是：1、課程教學(xué)開始前，擬定項(xiàng)目教學(xué)計(jì)劃時(shí)的工作。2、將該課程分為三大項(xiàng)目板塊,采用項(xiàng)目化實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)：
(a)利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查當(dāng)前計(jì)算機(jī)主要配件的品牌、價(jià)格、性能等，每組學(xué)生在任務(wù)完成時(shí)需根據(jù)自己的調(diào)查，為實(shí)驗(yàn)室配置一臺(tái)滿足計(jì)算機(jī)教學(xué)需要、價(jià)格在4000元左右的電腦。
(b)獨(dú)立對計(jì)算機(jī)整機(jī)進(jìn)行拆裝;。
(c)利用fdisk與pq進(jìn)行硬盤分區(qū);。
(d)bios的設(shè)置;。
(e)操作系統(tǒng)安裝及優(yōu)化;。
(f)裝機(jī)必備工具軟件的使用;。
(g)網(wǎng)線制作與網(wǎng)絡(luò)連接以及局域網(wǎng)設(shè)置。
(2)計(jì)算機(jī)軟硬件常見故障的分析與排除;。
(a硬盤數(shù)據(jù)的恢復(fù);。
(b)恢復(fù)惡意代碼對注冊表的損壞;注冊表備份及還原。
(c)操作系統(tǒng)的備份及還原;。
(d)機(jī)房大量電腦操作系統(tǒng)的還原;。
(e)計(jì)算機(jī)維護(hù)及監(jiān)測軟件使用;。
(f)主板故障處理(利用檢測卡分析、排除主板故障)。
(3)常用辦公設(shè)備的使用及維護(hù)。
(a)打印機(jī)的使用、維護(hù)、故障排除;。
(b)刻錄機(jī)的使用、維護(hù)、故障排除;。
(c)掃描儀的使用、維護(hù)、故障排除;。
(d)數(shù)碼設(shè)備(數(shù)碼相機(jī)、數(shù)碼攝像機(jī)等)應(yīng)用。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十六
按照老師的安排，我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。注重在實(shí)習(xí)階段對所學(xué)知識(shí)的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的，收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：
不同的職位具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍。而作為一個(gè)專門做外貿(mào)的公司，具有較強(qiáng)的綜合性，工作范圍大，任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網(wǎng)絡(luò)管理和編輯。
文秘工作是辦公室的主體工作，領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化，離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作，另外，還能發(fā)揮他們了倘面情況，掌握多方面信息的優(yōu)勢，輔助領(lǐng)導(dǎo)決策，提供合理的建議。
秘書工作頭緒多，任務(wù)重，但必須抓好以下幾個(gè)方面：
第一，主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間、同事之間的協(xié)調(diào)工作，幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉(zhuǎn)變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調(diào)查研究，了解基層同事的學(xué)習(xí)、思想、工作、生活情況，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。
第三、組織起草本單位產(chǎn)品的報(bào)價(jià)，報(bào)備，客戶售后服務(wù)，合同等協(xié)議。
第四。由于實(shí)習(xí)期間公司有展會(huì)，負(fù)責(zé)跟客戶與公司的良好，及時(shí)的溝通。解釋相關(guān)產(chǎn)品的性能，規(guī)格幾價(jià)格。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?，既合格又稱職的工作人員。
1、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。
2、要有準(zhǔn)確性。
3、要雷厲風(fēng)行。
4、嚴(yán)守紀(jì)律，保守機(jī)密。
同時(shí)我還負(fù)責(zé)公司的網(wǎng)站管理工作。
第一、運(yùn)用photoshop處理公司的產(chǎn)品圖片。我們公司產(chǎn)品的圖片是用手機(jī)及數(shù)碼照相機(jī)拍攝的，而我們公司的網(wǎng)站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應(yīng)的大小并且保持圖片不失真。
第二、完善公司的網(wǎng)站。由于公司最近新更新了一個(gè)網(wǎng)站，我負(fù)責(zé)把公司產(chǎn)品中缺少的上傳。
第三、做好公司網(wǎng)絡(luò)的加密工作。由于公司對手較多，為了避免公司信息的外漏，對公司電腦進(jìn)行了加密工作，并加強(qiáng)管理公司的防火墻。
第四、客戶信息的管理。實(shí)習(xí)期間正好遇到一個(gè)展會(huì)， 做各種電子表格，統(tǒng)計(jì)并完善了客戶的信息。
這是與自己所學(xué)專業(yè)有密切聯(lián)系的，所以自己在這方面格外側(cè)重并作的很用功。希望能夠加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí)。
三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時(shí)的失落和迷茫，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外，更重要的是得益于大專三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。
通過這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)驛站。當(dāng)然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗(yàn)，是不能跌倒的。大專生的我們應(yīng)該善用于揚(yáng)長避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。
我深知未來是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，因此，在校期間學(xué)習(xí)多種計(jì)算機(jī)軟件應(yīng)用與操作，如office xp等辦公軟件，fireworks mx、photoshop等圖形設(shè)計(jì)軟件，internet explorer、outlook express等上網(wǎng)工具，并能運(yùn)用frontpage、dreamweaver mx制作網(wǎng)頁。在計(jì)算機(jī)硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算機(jī)的組裝，獨(dú)立排除計(jì)算機(jī)常見的`一些故障。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
這三年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累，對于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待的挑戰(zhàn)。
作為一名計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)專業(yè)畢業(yè)的大專學(xué)生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。
做計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)的心得篇十七
學(xué)年度老師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)總結(jié)一個(gè)學(xué)年又結(jié)束了，老師的信息技術(shù)的能力在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和所有老師的努力下，取得了可喜的成績，培訓(xùn)工作取得了明顯的效果。下面就將本學(xué)年老師的信息技術(shù)的培訓(xùn)工作做一總結(jié)。
在本學(xué)年的培訓(xùn)計(jì)劃中，第一，我們主要是針對大連市教育網(wǎng)、大連老師網(wǎng)、沙河口區(qū)教育網(wǎng)不斷豐富的教育教學(xué)資源板塊的增加，加強(qiáng)對老師的培訓(xùn)，豐富老師的知識(shí)，提高老師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的能力；第二，我們針對學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容的缺少和老師參與學(xué)校網(wǎng)站的建設(shè)的目的，對老師進(jìn)行學(xué)校網(wǎng)站上傳資料的培訓(xùn)；第三，我們針對去年教育局為學(xué)校增加的信息技術(shù)的設(shè)備，對老師進(jìn)行了設(shè)備的使用、維護(hù)保養(yǎng)的培訓(xùn)。
在區(qū)教育網(wǎng)的教育教學(xué)資源的培訓(xùn)方面，我們主要對老師進(jìn)行了沙河口區(qū)教育網(wǎng)教學(xué)資源的使用，教學(xué)綜合應(yīng)用系統(tǒng)的使用，數(shù)字化圖書館的使用，中華傳統(tǒng)文化板塊的使用的培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們采取全體老師全員參加培訓(xùn)，教研組練習(xí)提高的方式，使老師在很短的時(shí)間內(nèi)就已經(jīng)掌握了這些操作。
在市教育網(wǎng)的教育教學(xué)資源的培訓(xùn)方面，我們主要對老師進(jìn)行了一下方面的培訓(xùn)：1、大連市教育網(wǎng)電子圖書閱讀插件的下載和安裝；2、四種電子圖書軟件的使用。培訓(xùn)以后老師們都能通過這些軟件查找到自己喜歡的書籍子資料。
大大提高了老師網(wǎng)上電子圖書的獲取和閱讀能力。
在本學(xué)年度，我們還針對老師系統(tǒng)維護(hù)能力欠缺，信息技術(shù)設(shè)備使用和維護(hù)水平不高的情況，對老師進(jìn)行了“投影機(jī)的使用與維護(hù)保養(yǎng)”、“實(shí)物展示臺(tái)的使用與維護(hù)保養(yǎng)”、“網(wǎng)絡(luò)殺毒軟件kiil的使用“的培訓(xùn)，通過培訓(xùn)老師們掌握了使用的要領(lǐng)，提高了使用和維護(hù)的能力。
在本學(xué)年度中，我們?yōu)榱素S富學(xué)校網(wǎng)站的內(nèi)容，發(fā)揮老師積極性，我們對老師進(jìn)行了登陸學(xué)校網(wǎng)站，上傳相關(guān)資料的培訓(xùn)。還對老師進(jìn)行了建立自己的博客的培訓(xùn)。
“五年規(guī)劃”、“教育案例”“教育反思”“教育敘事”“體會(huì)文章”“教研發(fā)言稿”“校際聯(lián)動(dòng)記錄”“同伴互助建議”“評(píng)課記錄”“校內(nèi)上研究課”“班主任培訓(xùn)”“學(xué)年教學(xué)總結(jié)”“學(xué)習(xí)筆記”13個(gè)子欄目。
為了使老師能夠很好地利用這個(gè)平臺(tái)，我們加大了對老師的培訓(xùn)力度。不僅對老師進(jìn)行用戶注冊的申請，還在如何上傳材料上加強(qiáng)了培訓(xùn)，使老師們通過培訓(xùn)，都能熟練地掌握這個(gè)平臺(tái)的使用。
總的來說，通過不斷地加強(qiáng)培訓(xùn)，使老師們在信息技術(shù)方面有了很大的提高，真正起到了信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)的目的。