游泳比賽實(shí)施方案(實(shí)用24篇)

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    方案應(yīng)該具備靈活性,能夠適應(yīng)不同情況的變化。準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)和充分的信息是制定方案時(shí)的重要依據(jù)。方案的實(shí)施中可能會(huì)遇到一些挑戰(zhàn),我們需要有應(yīng)對(duì)策略。
    游泳比賽實(shí)施方案篇一
    為了新生更好實(shí)現(xiàn)從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡,也為展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造濃厚的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,鍛煉學(xué)生的反應(yīng)能力以及應(yīng)變能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的素質(zhì)的培養(yǎng),積極響應(yīng)國(guó)家教育部的有關(guān)號(hào)召并且豐富同學(xué)們的課余生活。-學(xué)生會(huì)特為xx11屆新生提供了這樣一個(gè)展現(xiàn)自己個(gè)人魅力的舞臺(tái)----xx大學(xué)20xx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽.
    新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們-x學(xué)院創(chuàng)辦以來(lái)首次舉辦,本次舉辦得到分團(tuán)委,學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)以及廣大同學(xué)的大力支持,相信一定會(huì)取得圓滿(mǎn)成功。
    二活動(dòng)時(shí)間。
    --x。
    三面向?qū)ο蟆?BR>    -xx大學(xué)1x屆全體新生。
    四活動(dòng)流程。
    1.前期準(zhǔn)備(策劃、宣傳與報(bào)名)。
    1.1宣傳:以海報(bào)形式在食堂,教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
    1.2我院借助11級(jí)輔導(dǎo)員以及11級(jí)各大班和小班班長(zhǎng)宣傳。
    1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳,但也不可強(qiáng)求。
    2.初賽。
    時(shí)間:-。
    地點(diǎn):待定。
    評(píng)委:院學(xué)生會(huì)部分部長(zhǎng)(文藝部與宣傳部為主),-x學(xué)院主席團(tuán)。
    備注:篩選決賽名單,由于時(shí)間,場(chǎng)地等因素,決賽的人數(shù)控制在9人左右.
    每一選手上臺(tái)做一個(gè)30秒左右的演講,由評(píng)委打分。
    3.決賽。
    時(shí)間:-地點(diǎn):-。
    評(píng)委:。
    專(zhuān)家組:分團(tuán)委書(shū)記,11導(dǎo)員(盡量).
    評(píng)委組:-x團(tuán)委、學(xué)生會(huì)主席團(tuán),英俱,英協(xié)嘉賓組.
    大眾評(píng)委:現(xiàn)場(chǎng)抽取十名觀眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀眾一人發(fā)一張?zhí)柎a紙,由預(yù)賽第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)號(hào)碼,賽前讓其寫(xiě)好,選前10個(gè),第11個(gè)替補(bǔ),(此條賽前保密)。
    (1)決賽名單公布。
    (2)x晚召集決賽選手開(kāi)會(huì),會(huì)上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規(guī)則,注意事項(xiàng)(如:服裝、話(huà)筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調(diào)試話(huà)筒,親友團(tuán))。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助ppt,音樂(lè)伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現(xiàn)場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機(jī)寫(xiě)出11個(gè)小于100的數(shù)字。
    (3)決賽前期需要海報(bào)宣傳(學(xué)生會(huì)宣傳部):。
    (5)18號(hào)決賽,決賽的三個(gè)題目是:第一,5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習(xí)的歷程。第二,5分鐘講訴自己的家鄉(xiāng)。第三,5分鐘介紹南郵。
    (6)現(xiàn)場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部),辦公室負(fù)責(zé)茶水,媒體咨詢(xún)部負(fù)責(zé)ppt制作、話(huà)筒,學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé)場(chǎng)控、現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統(tǒng)一協(xié)調(diào)工作.
    (7)主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評(píng)委,演講規(guī)則。
    將選手分成三組,1-3,4-6,7-9。
    一號(hào)自我介紹結(jié)束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè),下臺(tái)準(zhǔn)備。二號(hào)選手自我介紹,演講后,抽題準(zhǔn)備,三號(hào)演講后,抽題準(zhǔn)備,而后主持人公布1-3號(hào)演講成績(jī),然后一號(hào)上臺(tái)演講抽到的題目,二號(hào),三號(hào)接上演講,公布1-3號(hào)演講成績(jī)(分值)。插播英文歌曲,4-6號(hào),插播繞口令秀,7-9號(hào),比賽結(jié)束。
    主持人當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果最終結(jié)果。
    輔導(dǎo)員對(duì)全場(chǎng)點(diǎn)評(píng)(統(tǒng)分人員統(tǒng)分排序由學(xué)習(xí)生活部負(fù)責(zé))。
    (8)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:。
    一等獎(jiǎng)1名證書(shū)和50元左右的獎(jiǎng)品;。
    二等獎(jiǎng)2名證書(shū)和每人30元左右的獎(jiǎng)品;。
    三等獎(jiǎng)3名證書(shū)和每人20元左右的獎(jiǎng)品;。
    另設(shè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干(舞臺(tái)魅力獎(jiǎng),激-情奔放獎(jiǎng),優(yōu)雅超然獎(jiǎng))。
    (證書(shū),獎(jiǎng)品當(dāng)場(chǎng)頒發(fā))。
    (9)比賽結(jié)果海報(bào)公布(海報(bào)一張)。
    五、活動(dòng)資金預(yù)算。
    證書(shū)及獎(jiǎng)品250元。
    橫幅100元。
    海報(bào),復(fù)印報(bào)名表,宣傳單120元。
    現(xiàn)場(chǎng)布置100元。
    飲用水30元。
    合計(jì)共600元。
    游泳比賽實(shí)施方案篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    為了掀起我校學(xué)生體育活動(dòng)的熱潮,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都能受益。形成良好的校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
    二、 組織機(jī)構(gòu):
    1、組委會(huì)主任:_。
    2、組委會(huì)副主任:_。
    3、成員:政教處、團(tuán)委、初中各班主任。
    三、活動(dòng)目的:
    進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增加班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,促進(jìn)同學(xué)們的相互交流,展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20_年_月_日至_月底,每周二和四下午第七節(jié)課。
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    學(xué)?;@球場(chǎng)。
    六、活動(dòng)對(duì)象:
    在校學(xué)生,七至九年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)。
    七、比賽辦法:
    1、比賽分為上、下半場(chǎng),上、下半場(chǎng)各20分鐘。
    2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
    八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    1。每場(chǎng)比賽拿_元作為獎(jiǎng)勵(lì),勝者得_元,負(fù)者得_元。
    2。每個(gè)年級(jí)設(shè)立最佳運(yùn)動(dòng)員稱(chēng)號(hào)。
    3.集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
    九、說(shuō)明。
    1、各隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,否則作自動(dòng)棄權(quán)處理。
    2、上場(chǎng)參賽隊(duì)員必須是本班同學(xué),否則取消比賽資格。
    3、比賽期間,各隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則,如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關(guān)規(guī)定予以處理。
    4、希望各班能積極準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間訓(xùn)練,踴躍參加本次比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。
    十、對(duì)陣安排。
    1、七1vs七2。
    2、八1vs八2。
    3、九1vs九2。
    七、八聯(lián)隊(duì)vs九聯(lián)隊(duì)。
    十一、未盡事宜、另行通知。
    游泳比賽實(shí)施方案篇三
    為增強(qiáng)院英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,提高同學(xué)們英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,也為給廣大同學(xué)提供一個(gè)展示才華、展現(xiàn)自我的平臺(tái),擬于明年三月份舉辦職醫(yī)第四屆英語(yǔ)演講比賽。
    __年3月份
    j3-101
    初賽、復(fù)賽、決賽
    english show
    河南衛(wèi)生職工學(xué)院全院學(xué)生
    一、賽前準(zhǔn)備
    1、準(zhǔn)備策劃,向團(tuán)委申辦活動(dòng)。
    2、向多媒體管理中心申請(qǐng)教室。
    3、張貼宣傳海報(bào)或組織各班學(xué)習(xí)委員對(duì)賽事做好前期宣傳。
    4、邀請(qǐng)?jiān)簩W(xué)生處、院團(tuán)委老師作為嘉賓(或評(píng)委)。
    5、邀請(qǐng)英語(yǔ)教研室老師做評(píng)委。
    游泳比賽實(shí)施方案篇四
    演講稿要緊密結(jié)合黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),緊扣黨的群眾路線(xiàn),聯(lián)系創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)所取得的成果,大力弘揚(yáng)我局干部職工愛(ài)崗敬業(yè)、健康向上的良好風(fēng)尚;講貼近老百姓的話(huà),辦貼近老百姓的事,做貼近老百姓的人,表達(dá)作為一名水庫(kù)管理干部如何以積極的態(tài)度為本單位的發(fā)展而努力,真正體現(xiàn)出為民服務(wù)、解民煩憂(yōu),踐行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的精神。
    評(píng)委由局領(lǐng)導(dǎo)組成,評(píng)委主任1名。演講比賽采用10分制計(jì)分法。評(píng)判方式采取現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分的辦法,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,求平均分即為該選手的最后得分。
    (一)參賽選手采取抽簽的方法決定演講順序。
    (二)演講時(shí)間為6-8分鐘,超時(shí)者扣0.5分。
    (三)主持人在下一位演講結(jié)束后公布上一位演講者的得分。
    (四)演講者必須用普通話(huà)脫稿演講。
    演講比賽采用10分制計(jì)分法:
    1、思想性(3分)
    (1)緊扣主題、立意新穎、觀點(diǎn)明確、有時(shí)代氣息;
    (2)內(nèi)容真實(shí),感情真摯。
    2、藝術(shù)性(6分)
    (1)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、邏輯性強(qiáng);
    (2)聲情并茂,表現(xiàn)力豐富、感染力強(qiáng);
    (3)普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、吐詞清楚;
    (4)語(yǔ)言生動(dòng)、表達(dá)順暢。
    3、儀容儀表(1分)
    (1)衣著整潔,舉止端莊,儀態(tài)大方。
    本次演講比賽共評(píng)選出:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名。
    局工會(huì)
    各科室對(duì)此次活動(dòng)要高度重視,精心組織,積極參加,科室負(fù)責(zé)人對(duì)參賽選手的稿件質(zhì)量要把好關(guān)。
    游泳比賽實(shí)施方案篇五
    為熱烈慶祝公司成立十周年,大力宣傳公司的輝煌業(yè)績(jī)和干部員工的感人事跡,倡導(dǎo)員工與企業(yè)同呼吸、共命運(yùn),牢固樹(shù)立企業(yè)利益是最大利益、事業(yè)發(fā)展是最大的職業(yè)價(jià)值的理念,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)凝聚力和員工對(duì)公司文化的認(rèn)知、認(rèn)同,決定在公司系統(tǒng)舉辦“我與xx”主題演講比賽。
    一、演講內(nèi)容
    1、歌頌xx發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果和創(chuàng)造的宏偉事業(yè);歌頌xx事業(yè)在全國(guó)各地欣欣向榮、蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上的新氣象、新風(fēng)貌;歌頌在xx事業(yè)發(fā)展過(guò)程中涌現(xiàn)出來(lái)的具有典型性、代表性、示范性的事件事例,暢想xx美好的發(fā)展前景。
    2、展現(xiàn)xx干部員工長(zhǎng)期以來(lái)自我加壓、干事創(chuàng)業(yè)、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神,歌頌?zāi)切┦冀K與xx事業(yè)發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共,實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個(gè)人共同成長(zhǎng)、共同進(jìn)步的xx員工。
    3、從xx事業(yè)發(fā)展對(duì)個(gè)人、家庭和生活帶來(lái)深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā),暢談對(duì)xx的感情、感觸、體會(huì)、認(rèn)識(shí),抒發(fā)個(gè)人對(duì)xx的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
    二、有關(guān)要求
    1、精心組織。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重要意義,把這次演講活動(dòng)作為弘揚(yáng)優(yōu)秀企業(yè)文化的重點(diǎn)內(nèi)容,精心策劃,認(rèn)真組織,確?;顒?dòng)質(zhì)量。
    2、強(qiáng)化宣傳。加強(qiáng)活動(dòng)宣傳,營(yíng)造濃厚的氛圍,唱響“與事業(yè)共成長(zhǎng)”主題,增強(qiáng)廣大員工愛(ài)崗敬業(yè)、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)意識(shí),倡導(dǎo)“誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的核心價(jià)值觀,與企業(yè)同命運(yùn),與事業(yè)共成長(zhǎng)。
    3、演講一律脫稿。演講時(shí)間:6-8分鐘。鼓勵(lì)選手利用音樂(lè)、幻燈片等多種元素,增強(qiáng)演講效果和感染力。
    游泳比賽實(shí)施方案篇六
    友誼第一,比賽第二拔河比賽。
    拔河比賽是中國(guó)的傳統(tǒng)體育活動(dòng),在比賽中能夠很好的體現(xiàn)隊(duì)員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,從而加強(qiáng)參賽團(tuán)體之間的合作、交流,增強(qiáng)整個(gè)參賽隊(duì)伍之間的凝聚力。為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)之間的聯(lián)系,加深同學(xué)們之間的友誼,特舉行此次拔河比賽。
    所有在校生。
    20xx年11月21日下午4點(diǎn)。
    ?;@球場(chǎng)。
    1、拔河道為水泥地上畫(huà)3條直線(xiàn),間隔為200cm,拔河繩中間系一紅布條,布條上掛一小重物垂直于中線(xiàn)。居中的線(xiàn)為中線(xiàn),兩邊的`線(xiàn)為河界。除參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、工作人員、選手以外,其他人員一律不得進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
    2、以各班為單位參賽,共17支隊(duì)。每支參賽隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人,參賽選手22人(其中男選手11人,女選手11人)組成,分男女分別進(jìn)行,在當(dāng)場(chǎng)比賽中不得更換比賽選手。
    4、比賽時(shí)設(shè)有一個(gè)主裁,兩個(gè)監(jiān)督人員。
    5、比賽抽簽決定,分三個(gè)年級(jí)分別進(jìn)行比賽,比賽采用6進(jìn)3方式,最后勝出的三只隊(duì)伍分別進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
    (2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每11人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線(xiàn)為贏。
    (3)每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的2m白色線(xiàn)時(shí),及繩子向一方移動(dòng)2m,比賽結(jié)束。
    (1)各參賽隊(duì)必須提前十分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),比賽開(kāi)始10分鐘參賽隊(duì)未到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)或參賽人數(shù)不夠11人,則當(dāng)作自動(dòng)棄權(quán)處理。其對(duì)應(yīng)的參賽隊(duì)伍將會(huì)自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
    (2)獲勝隊(duì)伍完成一輪比賽后不得離開(kāi)比賽現(xiàn)場(chǎng),必須在比賽現(xiàn)場(chǎng)旁邊等候工作人員作出下一輪的比賽安排。
    (3)各隊(duì)啦啦隊(duì)必須服從裁判和工作人的員指揮,站在規(guī)定的賽道外。比賽時(shí)不得有冒名頂替,拉拉隊(duì)不可上場(chǎng)幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
    (4)為保證比賽的安全,參賽隊(duì)員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽;不準(zhǔn)帶手套;裁判未判勝負(fù)前,手不能松開(kāi)繩子。
    (5)比賽應(yīng)本著友誼第一,比賽第二的精神,重在參與,注意安全,量力而行。比賽時(shí)由于雙方都是用力拉,所以拔完后一場(chǎng)后不可立即松繩,以免造成對(duì)方隊(duì)員受傷,各領(lǐng)隊(duì)謹(jǐn)記,轉(zhuǎn)告給各隊(duì)參賽者。
    (6)比賽過(guò)程中對(duì)裁判判定有異議時(shí),只有領(lǐng)隊(duì)有權(quán)提出抗議申請(qǐng)。
    游泳比賽實(shí)施方案篇七
    天氣越來(lái)越熱,“游泳”成了孩子們?cè)诹奶鞎r(shí)比較感興趣的話(huà)題。六月主題《夏天真熱啊》是讓孩子能參與各種能讓身體變涼快的方法。根據(jù)主題活動(dòng),用游泳的方式挑戰(zhàn)幼兒已有的數(shù)數(shù)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步讓幼兒的分類(lèi)能數(shù)數(shù)能力得到提高,,嘗試按物體不同特征來(lái)數(shù)數(shù),因此預(yù)設(shè)本次活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)對(duì)幼兒最大的挑戰(zhàn)在于游泳的幼兒是無(wú)序排列的,而且要在仔細(xì)觀察畫(huà)面后,根據(jù)同一特征進(jìn)行分類(lèi),最后再數(shù),這是對(duì)前期已有數(shù)經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)整合和提升。
    活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié):第一環(huán)節(jié)回憶已有經(jīng)驗(yàn),說(shuō)說(shuō)夏天找涼快的好方法;第二環(huán)節(jié)通過(guò)對(duì)畫(huà)面的觀察,發(fā)現(xiàn)游泳姿勢(shì)的不同特征,嘗試數(shù)數(shù);第三環(huán)節(jié)幼兒動(dòng)手操作,感受夏天游泳的樂(lè)趣。
    1、根據(jù)游泳幼兒的不同特征嘗試6以?xún)?nèi)的數(shù)數(shù)。
    2、在說(shuō)說(shuō)講講中感受夏天游泳的樂(lè)趣。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    操作材料包、固體膠、數(shù)字卡。
    一、說(shuō)涼快——結(jié)合已有經(jīng)驗(yàn)找到使自己涼快的方法。
    1.(出示圖片)看看小朋友們?cè)谧鍪裁??(游?。
    2.想一想,還有什么好方法能讓我們變涼快?(吹空調(diào)、吃冰淇淋、扇扇子)。
    小結(jié):在熱熱的夏天里,有好多好方法能讓我們變涼快,比如游泳、扇扇子、吃冷飲……。
    二、學(xué)游泳——在操作中感受游泳的樂(lè)趣。
    1.撕開(kāi)游泳池中的波紋線(xiàn),將娃娃插入,讓他們也來(lái)學(xué)游泳。
    2.我們一起來(lái)學(xué)學(xué)不同的游泳姿勢(shì)。你們都知道有哪些游泳姿勢(shì)嗎?
    觀看游泳的不同圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)并學(xué)一學(xué)動(dòng)作。
    三、數(shù)朋友——根據(jù)游泳游的不同特征數(shù)數(shù)。
    觀察畫(huà)面:這些小朋友在游泳的時(shí)候有什么不同?
    1.幾個(gè)娃娃下水游泳,幾個(gè)娃娃在休息?
    2.幾個(gè)娃娃套著救生圈?
    3.幾個(gè)男孩幾個(gè)女孩?(關(guān)注圖片上小朋友不同的泳裝來(lái)辨別)。
    4.請(qǐng)你找出相應(yīng)的數(shù)字卡片貼在操作板的邊上。
    5.比一比誰(shuí)多誰(shuí)少?
    游泳比賽實(shí)施方案篇八
    一.活動(dòng)目的:
    為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,豐富課余生活,鍛煉思維表達(dá)能力,培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)演講的熱情與能力,并從中選出優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)院參加學(xué)校的中文演講比賽,希望能夠取得好的成績(jī),為學(xué)院爭(zhēng)光。
    二.主題:我與祖國(guó)共奮進(jìn),我與學(xué)校同發(fā)展
    三.活動(dòng)內(nèi)容:
    演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來(lái)的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。每位選手的演講時(shí)間為5分鐘以?xún)?nèi),不得配樂(lè)。
    四.活動(dòng)對(duì)象:外國(guó)語(yǔ)學(xué)院全體大一新生
    五.活動(dòng)時(shí)間: 初賽:11月14日(星期日晚上)
    決賽:11月20日(星期六晚上)
    六.活動(dòng)地點(diǎn):初賽:教三209(普通課室)
    決賽:多媒體教室,地點(diǎn)待定
    七.活動(dòng)步驟與安排:
    1.制定比賽程序、用時(shí)規(guī)定、宣傳海報(bào)等材料;
    2.申請(qǐng)比賽教室(包括初賽、決賽);
    3.聯(lián)系外國(guó)語(yǔ)學(xué)院演講與辯論社演講隊(duì),對(duì)比賽給予全程支持與幫助;
    5.比賽人員在賽前接受演講隊(duì)的簡(jiǎn)單訓(xùn)練,務(wù)求在比賽時(shí)發(fā)揮更好水平;
    6.邀請(qǐng)老師、演講與辯論社成員作比賽評(píng)委;
    7.請(qǐng)自律部?jī)擅墒聨兔S持秩序;
    8.申請(qǐng)張貼比賽宣傳海報(bào)。
    9.向體育部租借計(jì)時(shí)器,向?qū)W校演辯社借按鈴。
    10. 再次通知選手們比賽時(shí)間與地點(diǎn),確定每一位選手準(zhǔn)時(shí)到達(dá),順利開(kāi)展比賽。
    八.比賽規(guī)則:
    演講比賽以“我與學(xué)校同發(fā)展”為主題,題目自擬。要求內(nèi)容積極向上,選材典型,能夠展現(xiàn)廣科院建校20xx年來(lái)的崛起于發(fā)展,體現(xiàn)大學(xué)生的精神風(fēng)貌。初賽每位選手演講時(shí)間為3分鐘,要求脫稿,演講時(shí)間超出限定時(shí)間的將酌情給予扣分;從初賽中選出10-12名同學(xué)進(jìn)入決賽,比賽要求屆時(shí)再通知。最終選出兩名比較優(yōu)秀的同學(xué)代表學(xué)員參加學(xué)校的演講比賽。
    九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    1.本次比賽設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)秀獎(jiǎng)數(shù)名。 2.個(gè)人表現(xiàn)好,形象得體者獲最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)。
    3. 院團(tuán)委將向向各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)得主頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
    十. 注意事項(xiàng):
    4.決賽時(shí)每位選手可帶15名親友團(tuán)到場(chǎng)支持,但一定要嚴(yán)守秩序; 5.各評(píng)委要公正嚴(yán)明,不偏袒任何一位選手,按指定程序進(jìn)行。
    十一. 經(jīng)費(fèi):
    共計(jì):248元整
    游泳比賽實(shí)施方案篇九
    各科室:
    為豐富干職工的文體生活,激發(fā)干職工奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,結(jié)合建院三十周年慶典,經(jīng)院務(wù)會(huì)研究決定,在20xx年“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之際,舉辦一次全院干職工拔河比賽,具體方案如下:
    20xx年4月28日16:00(如遇下雨天,則另行通知調(diào)整時(shí)間)。
    住院部操場(chǎng)。
    1、參賽隊(duì)伍如下:
    一隊(duì):外科、急診科、供應(yīng)室。隊(duì)長(zhǎng):周和平;
    二隊(duì):內(nèi)科、麻醉手術(shù)室、婦產(chǎn)科、保衛(wèi)科。隊(duì)長(zhǎng):陳超;
    三隊(duì):醫(yī)技科、放射科、檢驗(yàn)科。隊(duì)長(zhǎng):唐紅茂;
    四隊(duì):門(mén)診部、門(mén)診注射室。隊(duì)長(zhǎng):于接榮;
    五隊(duì):信息科、直報(bào)窗口、藥劑科。隊(duì)長(zhǎng):陳中華;
    六隊(duì):辦公室、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部、預(yù)防保健科、財(cái)務(wù)科、總務(wù)科。隊(duì)長(zhǎng):韓青春。
    2、每支參賽隊(duì)伍由10名隊(duì)員組成,男、女各5名。
    3、6支隊(duì)伍先抽簽,分成三個(gè)比賽小組,每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,三個(gè)獲勝小組進(jìn)入復(fù)賽,決出第一、第二、第三名。
    4、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,各場(chǎng)比賽不得更換比賽選手。
    5、每局比賽期間不算時(shí)間,直到裁判分出勝負(fù)為止。每一局勝負(fù)判定:當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方的進(jìn)攻白色線(xiàn)時(shí),比賽結(jié)束。
    總裁判長(zhǎng):周和平
    記錄:肖桂蘭
    每一個(gè)參賽隊(duì)基本獎(jiǎng)金300元。
    第一名:1個(gè)團(tuán)隊(duì),獎(jiǎng)金700元;
    第二名:1個(gè)團(tuán)隊(duì),獎(jiǎng)金500元;
    第三名:1個(gè)團(tuán)隊(duì),獎(jiǎng)金300元。
    1、各參賽隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)與本隊(duì)科主任、護(hù)士長(zhǎng)商定本隊(duì)參賽選手。
    2、各小組請(qǐng)于4月25日前上報(bào)參賽選手名單至院辦。
    3、請(qǐng)參賽選手按時(shí)到指定地點(diǎn)參賽。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十
    活動(dòng)背景:
    活動(dòng)目的:
    1〉提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性,特別是提高對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練的積極性。
    〈2〉豐富大學(xué)生的課余生活。
    〈3〉為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái),共同進(jìn)步。
    〈4〉加深對(duì)英語(yǔ)口語(yǔ)的重要性的認(rèn)識(shí)。
    〈5〉通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
    主辦單位:
    篤行學(xué)術(shù)部。
    協(xié)辦單位:
    篤行各團(tuán)總支。
    參賽對(duì)象:
    篤行全體學(xué)生。
    活動(dòng)前期:
    1、制作海報(bào)5張,比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業(yè)、食堂門(mén)口(2張)。
    2、比賽前一周再一次張貼海報(bào)(篤行工作站宣傳欄),對(duì)此次大賽進(jìn)行宣傳。若有企業(yè)贊助,為企業(yè)專(zhuān)門(mén)策劃宣傳海報(bào)。
    3、比賽前一周在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅(篤行工作站門(mén)口,通往食堂的過(guò)道),與比賽當(dāng)天轉(zhuǎn)置比賽現(xiàn)場(chǎng)。
    4、比賽前一周在篤行門(mén)口及食堂門(mén)口發(fā)放報(bào)名表。
    5、各團(tuán)支書(shū)鼓勵(lì)推薦有此方面特長(zhǎng)的人參加。
    6、進(jìn)行初賽時(shí),并配以同期的海報(bào)和學(xué)校電臺(tái)宣傳。
    活動(dòng)開(kāi)展:
    比賽分為初賽和決賽兩階段:
    初賽:
    1、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%。
    初賽決出十名選手參加決賽。
    決賽:
    1.選手2分鐘的自我介紹30%。
    2、.故事接龍:選手分兩組進(jìn)行。
    評(píng)分細(xì)則:
    初賽評(píng)委:2名英語(yǔ)老師、2名海外學(xué)生(精通外語(yǔ))。
    決賽評(píng)委:2名中國(guó)英語(yǔ)老師、2名外教。
    1、現(xiàn)場(chǎng)打分。
    2、根據(jù)選手的應(yīng)變能力、表現(xiàn)力、臺(tái)風(fēng)、語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)給分(總分100)。
    獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立:
    一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
    單項(xiàng)獎(jiǎng):最佳才藝獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng),最佳機(jī)智獎(jiǎng)、最佳風(fēng)采獎(jiǎng)。
    經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    場(chǎng)地布置。
    主持人服裝租用費(fèi)。
    海報(bào)宣傳費(fèi)。
    文件資料費(fèi)。
    標(biāo)語(yǔ)橫幅。
    礦泉水。
    獎(jiǎng)品。
    證書(shū)。
    活動(dòng)后期宣傳:
    1.學(xué)校電臺(tái)持續(xù)跟蹤報(bào)道。
    2.校內(nèi)平面媒體:《廈大青年》、篤行園區(qū)報(bào)刊對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。
    3、廈大bbs上設(shè)專(zhuān)欄報(bào)道。
    六、宣傳方式。
    1.前期宣傳。
    &海報(bào),橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡(luò)帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式。
    &在報(bào)名活動(dòng)前,將會(huì)舉辦一個(gè)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員大會(huì),以鼓勵(lì)外語(yǔ)協(xié)會(huì)會(huì)員積極參賽。
    2.中期宣傳。
    &公布進(jìn)入初賽的選手名單,并相繼公布復(fù)賽時(shí)間;地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).
    &公布進(jìn)入復(fù)賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).
    &公布進(jìn)入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時(shí)間,地點(diǎn),以及評(píng)委團(tuán).
    &在公布復(fù)賽,決賽名單的同時(shí),將會(huì)在學(xué)校展開(kāi)以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學(xué)們的關(guān)注度,并以此激勵(lì)自己.
    3.后期宣傳。
    &將活動(dòng)的最終結(jié)果以海報(bào)形式向全體師生公布.
    &對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行跟蹤調(diào)查,以問(wèn)卷調(diào)查形式,統(tǒng)計(jì)本活動(dòng)的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益,以增進(jìn)交流,收集意見(jiàn),促進(jìn)活動(dòng)的不斷完善和發(fā)展。
    &聯(lián)系校內(nèi)媒體,中南青年,校報(bào),廣播臺(tái)及校團(tuán)委網(wǎng)站進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
    &依據(jù)調(diào)查問(wèn)卷,進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估和總結(jié)。
    &向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.
    七、活動(dòng)時(shí)間安排。
    3月16日——3月19日?qǐng)?bào)名。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十一
    以推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)為目的,以讀書(shū)演講活動(dòng)為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生精神生活,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面和諧發(fā)展,以本次比賽為契機(jī)在全校掀起新的讀書(shū)熱潮。
    (1)激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的習(xí)慣。
    (2)給學(xué)生提供讀書(shū)交流的機(jī)會(huì),抒發(fā)自己讀書(shū)的獨(dú)特體驗(yàn)。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力,展示學(xué)生風(fēng)采。
    個(gè)人讀書(shū)心得或讀書(shū)故事。
    點(diǎn)燃讀書(shū)激情,共建書(shū)香校園。
    :五—六年級(jí)學(xué)生。
    七、比賽地點(diǎn):會(huì)議室。
    本次比賽設(shè)第一名1個(gè);第二名2個(gè);第三名3個(gè)。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十二
    作為全國(guó)著名的“體育名?!?。體育,無(wú)疑是我們這座美麗校園中,最亮麗、最具代表性的一種文化?;@球是我們這座飛速發(fā)展的校園學(xué)生心中新的自豪。享受籃球、體驗(yàn)激情、感受快樂(lè)、強(qiáng)身健體,已成為我們打造文化校園、建設(shè)健康校園的重要組成部分。
    作為一個(gè)“體育名校”,設(shè)有動(dòng)力工程系、電力工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境藝術(shù)系、軟件學(xué)院這7支籃球隊(duì),這是多么深厚的體育文化土壤啊!當(dāng)我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們,從這里成長(zhǎng)起航,為校爭(zhēng)光,我們禁不住深情感慨:這是魅力電力的又一篇盛世華章。因?yàn)轶w育,我們的學(xué)校更有激情!因?yàn)榛@球,我們的學(xué)校更具魅力!
    因此在這種形勢(shì)下,開(kāi)展業(yè)余籃球賽事活動(dòng)及籃球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,是勢(shì)在必行的。學(xué)?;@球季活動(dòng)的開(kāi)展也是我們電力學(xué)院宣傳、推廣與普及籃球運(yùn)動(dòng)最直接有效的方式,這不但可以提高我們學(xué)生的'籃球技術(shù)水平,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)?;@球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的步伐。
    二、策劃目標(biāo):“四贏”
    1、學(xué)校:全校參與,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園;。
    2、宜昌:彰顯全國(guó)著名“體育之鄉(xiāng)”的風(fēng)采;點(diǎn)燃全市人民的運(yùn)動(dòng)熱情;。
    3、贊助商:得到無(wú)形財(cái)富(聲望、品牌)、有形資產(chǎn)(贏利)雙豐收的回報(bào);。
    4、公開(kāi)賽:形成固定活動(dòng),打響?yīng)毺氐馁愂缕放?。
    三、活動(dòng)事宜:
    1、組織機(jī)構(gòu):各系學(xué)生會(huì)。
    2、活動(dòng)口號(hào):自主確定。
    3、活動(dòng)主題定位:
    (1)青春活力的舞臺(tái):時(shí)尚、動(dòng)感;。
    (2)學(xué)生參與的盛事:大眾,趣味,包容。
    4、參賽人員:學(xué)校新生。
    比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
    第二部分比賽策劃。
    一、參賽規(guī)則:
    第一條。
    1.運(yùn)動(dòng)員人數(shù):比賽雙方可報(bào)名5人,上場(chǎng)隊(duì)員為三人。
    2.比賽時(shí)間:
    2-1初賽、復(fù)賽不分上下半時(shí),全場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘。比賽進(jìn)行到5分鐘,10分鐘和14分鐘30秒時(shí),記錄員各宣布一次時(shí)間。比賽中分別允許比賽雙方請(qǐng)求兩次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒(遇有隊(duì)員受傷,裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)。
    2-2半決賽、決賽分上下兩個(gè)半時(shí),每半時(shí)10分鐘,上半時(shí)與下半時(shí)之間休息3分鐘。
    2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情況下均不停表。
    第二條。
    1.比賽開(kāi)始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán),然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開(kāi)始比賽。
    決賽階段,上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì),下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán),由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開(kāi)始比賽。
    2.發(fā)球區(qū):中圈不在場(chǎng)地中的半圓叫做發(fā)球區(qū),發(fā)球區(qū)的地面(包括線(xiàn))算界外。
    3.發(fā)球:在發(fā)球區(qū)擲界外球算做發(fā)球。
    第三條。
    1.攻守轉(zhuǎn)換:
    1-1每次投籃命中后,都由對(duì)方發(fā)球。
    1-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后),均為死球,在發(fā)球區(qū)擲界外球繼續(xù)比賽。
    所有不交換發(fā)球權(quán)的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī)),則在就近的三分線(xiàn)外發(fā)球。在這種情況下,發(fā)球前,必須由裁判員遞交球。
    1-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出三分線(xiàn)外(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線(xiàn)外),才可以組織進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。
    1-4爭(zhēng)球時(shí),在罰球圈跳球,任何一方得球都必須將球運(yùn)(傳)出三分線(xiàn)(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線(xiàn)外),才可以組織進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無(wú)效,重新跳球。
    凡因涉及1-3和1-4中出現(xiàn)的違例,裁判員的手勢(shì)為:兩手前臂交叉于臉前,以示違例,交換發(fā)球權(quán)。
    第四條。
    1.20秒規(guī)則:24秒規(guī)則改為20秒。
    2.犯規(guī)法則:
    2-1比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許五次犯規(guī),第六次犯規(guī)罰出場(chǎng)。
    2-2任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。
    2-3每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)的第六次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分、對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
    第五條。
    1.替換:只能在比賽計(jì)時(shí)鐘停止的情況下替換,被換下的隊(duì)員不能再被替換上場(chǎng)(場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)除外)。
    第六條。
    1.得分相等和決勝期:
    比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方。初賽及復(fù)賽階段,比賽時(shí)間終了,如得分相等,執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。
    在決賽階段,比賽時(shí)間終了,如得分相等,則增加3分鐘決勝期,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果決勝期得分仍相等,執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。
    第七條。
    1.隊(duì)長(zhǎng):比賽中,隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
    2.紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十三
    看到天上一閃一閃的星星,我就想起第一次難忘的經(jīng)驗(yàn),那就是學(xué)校的,那是一種學(xué)校的活動(dòng)。我盼望著的來(lái)臨,心情就像期待的小兔子,一直亂跳。
    終于到了的那一天,我既緊張又期待!到了泳池,看到每一個(gè)人都摩拳擦掌,準(zhǔn)備跟同學(xué)一起比賽,真是令人緊張啊!緊張、刺激又激烈的比賽就要開(kāi)始了!首先,要比的是二十五公尺的個(gè)人賽,我是第三組游的,輪到我的時(shí)候,不知成果如何,很怕會(huì)輸,不過(guò),我不能放棄!聽(tīng)到槍聲一響,我就開(kāi)始跟海豚一樣努力地沖刺;到了終點(diǎn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我自己是最后一名,我有一點(diǎn)失望,但是只要我多多練習(xí)游泳,下次應(yīng)該就不會(huì)最后一名了。
    本來(lái)以為那是很容易得事情,沒(méi)想到剛好相反,我們這一組的人都很會(huì)游泳,因此書(shū)了。雖然這次最后一名,但是也是最棒的經(jīng)驗(yàn);不過(guò)要是在努力一些,就會(huì)更好玩!
    第一次的感覺(jué)好像一個(gè)溫暖的熱氣球,為人生增加美好的經(jīng)驗(yàn)。這是我生命中最好的經(jīng)驗(yàn),有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),我知道前要多多練習(xí),才能有快樂(lè)的。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十四
    一天,海洋里舉行了。旗魚(yú)和海豚參加了比賽。誰(shuí)都知道旗魚(yú)是游泳健將,海豚是跳水高手。他們兩個(gè)在爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,旗魚(yú)說(shuō):“這一次我肯定會(huì)贏!”海豚心里有點(diǎn)不高興:“我一定不會(huì)輸給你!”
    海龜裁判說(shuō):“請(qǐng)你們兩個(gè)站在起跑線(xiàn)上,比賽即將開(kāi)始!”
    就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候,旗魚(yú)用它的刺刺向了鯊魚(yú)的肚子上!這時(shí),鯊魚(yú)甩動(dòng)它的尾巴,把旗魚(yú)打得老遠(yuǎn)去。旗魚(yú)非常生氣,旗魚(yú)沖向鯊魚(yú),刺了它幾下,鯊魚(yú)被刺死了??墒?,海豚已經(jīng)到了終點(diǎn),旗魚(yú)垂頭喪氣地走開(kāi)了。
    海豚說(shuō):“你沒(méi)有輸,你才是真正的冠軍?。 ?BR>    海龜裁判判得很英明,它說(shuō):“你們兩個(gè)——都是冠軍??!”
    旗魚(yú)和海豚像打了一個(gè)勝仗似的,開(kāi)開(kāi)心心地回家了。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十五
    今天晴空萬(wàn)里,我和哥哥一起去嘉林廣場(chǎng)游泳。剛到,朋友阿忠已經(jīng)在游泳池等我很久了,我樂(lè)壞了,馬上換上泳褲,一只青蛙似的沖向游泳池,只見(jiàn)一跳,馬上到了游泳池里。
    這是阿忠對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽游泳吧?!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了。哥哥喊道:“1、2、3,go?!敝灰?jiàn)阿忠領(lǐng)先了一步,我用自由泳又向前方,不一會(huì)兒,就超過(guò)了了阿忠,我興奮極了,回過(guò)頭來(lái)喊道:“這一次我贏了?!眲傉f(shuō)完,阿忠已經(jīng)領(lǐng)先我一步了,我迅速轉(zhuǎn)身,以最快的速度沖向前方??墒前⒅疫€是比我快,我馬上把自由泳改成蛙游。學(xué)著青蛙的樣子游向前方。一會(huì)兒過(guò)去了,我再次超過(guò)了阿忠,我剛到終點(diǎn),阿忠還在后頭呢。所以,這一次我贏了阿忠,這令我感到驕傲,而阿忠要求在比一次,我歡快的答應(yīng)了。
    這下阿忠好像變了個(gè)人似的,居然游得比我快,我努力前進(jìn),可是還是追不上,我又把蛙游改成自由泳,繼續(xù)沖向前方,游了一會(huì)兒,阿忠比我領(lǐng)先一步。這下我和阿忠打成了平局,希望下次的我和阿忠能游得更快,當(dāng)然,我也希望以后的我能每次都游得比阿忠快。
    這次,令我終身難忘。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十六
    大學(xué)寢室是校園文化的窗口,是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的主要陣地,記載著大學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的青春印記和一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的成長(zhǎng)片段。而寢室的氛圍、安全、衛(wèi)生狀況等歷來(lái)是同學(xué)們關(guān)的重點(diǎn)。大學(xué)寢室是大學(xué)同窗相伴四年的溫馨家園,是同學(xué)們?cè)诜敝氐恼n業(yè)、活動(dòng)之余一個(gè)避風(fēng)的港灣。寢室環(huán)境狀況對(duì)寢室成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念等的塑造都有著深刻地影響,因此,建立一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生、整潔的寢室對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)就顯得尤為重要。為了進(jìn)一步推進(jìn)寢室文化建設(shè),營(yíng)造安全、舒適、溫馨的寢室環(huán)境,我自律心理部在金統(tǒng)學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與支持下決定開(kāi)展“‘保安全,促和諧’寢室行”活動(dòng)。
    本活動(dòng)旨在通過(guò)定期的寢室安全衛(wèi)生狀況檢查,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高財(cái)產(chǎn)防護(hù)意識(shí)和用電安全意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生自我約束、自我監(jiān)督、自我管理的能力,促進(jìn)學(xué)生身心成長(zhǎng),濃厚寢室育人氛圍,加強(qiáng)大學(xué)生的文明修養(yǎng),進(jìn)一步推進(jìn)寢室文明建設(shè),提升寢室成員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),增強(qiáng)寢室凝聚力,營(yíng)造安全、衛(wèi)生、舒適的寢室環(huán)境,展現(xiàn)我xx學(xué)院的良好風(fēng)貌。
    “保安全,促和諧”寢室行即xx學(xué)院寢室安全衛(wèi)生檢查活動(dòng)。
    20xx年11月9號(hào)晚9點(diǎn)開(kāi)始。
    1、獲得11級(jí)各寢室寢室號(hào)。
    2、聯(lián)系辦公室發(fā)查寢通知,要求各寢室做好準(zhǔn)備;聯(lián)系宣傳部后期制作優(yōu)秀寢室展板;
    聯(lián)系新聞部在查寢時(shí)幫助攝影,記錄下優(yōu)秀文明的寢室。
    3、要求11級(jí)各班選出一男一女兩名同學(xué)作為同學(xué)代表參與到查寢工作中來(lái),通過(guò)辦公室收集代表同學(xué)名單即聯(lián)系方式。
    4、制作用電安全、財(cái)產(chǎn)安全提示的小貼士;制作查寢統(tǒng)分表。
    5、制定查寢評(píng)分細(xì)則。
    1、11月9號(hào)晚九點(diǎn)半在食堂門(mén)口自律心理部干事即各班代表集合,將所有參與查寢人員分工,原則為保證每對(duì)三人,且每對(duì)至少一名我部干事。并將每隊(duì)負(fù)責(zé)寢室安排妥當(dāng)。
    2、向大家講述查寢細(xì)則并且給大家發(fā)放評(píng)分表、安全小貼士、安全小貼紙。
    3、各隊(duì)開(kāi)始查寢。下寢過(guò)程中將安全小貼紙張貼在每樓層的樓道口,給各寢室發(fā)放安全小貼士,并且對(duì)各寢室安全衛(wèi)生情況進(jìn)行如實(shí)的檢查和評(píng)比。
    4、對(duì)于查寢過(guò)程中遇到寢室同學(xué)態(tài)度惡劣不配合者,記錄下寢室號(hào),事后上報(bào)給年級(jí)輔導(dǎo)員。
    5、當(dāng)晚10點(diǎn)半之前要求各隊(duì)完成任務(wù)在食堂門(mén)口集合,成績(jī)匯總。
    6、自律心理部干事就地開(kāi)簡(jiǎn)短會(huì)議,就查寢過(guò)程中遇到的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)交流,記錄。
    1、寢室評(píng)比:根據(jù)安全衛(wèi)生檢查記錄下的成績(jī)比較,評(píng)比出10個(gè)“文明寢室”其中男寢4個(gè),女寢6個(gè)。并在給輔導(dǎo)員匯報(bào)結(jié)束后發(fā)放獎(jiǎng)狀。
    2、成績(jī)匯報(bào):將評(píng)比出得文明寢室和各寢室查寢成績(jī)上報(bào)給年級(jí)輔導(dǎo)員,并且將在查寢過(guò)程中態(tài)度惡劣,極度不配合工作的寢室、寢室安全衛(wèi)生問(wèn)題較大的寢室匯報(bào)給你那幾輔導(dǎo)員。
    3、后期宣傳:聯(lián)系新聞部獲得查寢中記錄下的優(yōu)秀寢室的照片,聯(lián)系宣傳部幫忙制作成展板放在公寓門(mén)口展示。
    4、后期總結(jié):自律心理部干事根據(jù)在查寢過(guò)程中的體會(huì),形成書(shū)面的活動(dòng)心得和活動(dòng)總結(jié)為下次查寢更好的進(jìn)行而準(zhǔn)備。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十七
    昨天,我和朋友高山惠美正玩的高興,忽然,高山惠美說(shuō):“明天上午9:00華麗家族有個(gè)你要去看嗎?”我想了一會(huì)兒說(shuō):“我想去參加?!彼?tīng)后馬上說(shuō)要給我當(dāng)拉拉隊(duì)。這使我信心百增。隨后,我們?nèi)ゾ游瘯?huì)報(bào)了名,便開(kāi)始期待著明天的到來(lái)。
    今天終于到來(lái)了。我整理好游泳包,穿上游泳衣,和高山惠美一起興致勃勃地來(lái)到華麗家族,比賽是分男女兩組,我們先玩了玩游泳圈,比一比誰(shuí)扔的高??鞓?lè)的游戲過(guò)后就是緊張的比賽了,我們一個(gè)一個(gè)跳進(jìn)游泳池。先熱熱身。然后,男生先讓一邊,女生的比賽就要開(kāi)始了。裁判員一生令下后,我飛快地沖了出去,把別人給“甩”在后頭,我手一碰到邊,就馬上沖了回來(lái),竟奇跡般地的了第——名。接下來(lái),女生讓一邊,男生的比賽就要開(kāi)始了,“預(yù)備,開(kāi)始!”男生們便沖了出去。他們剛沖出去就把我們笑彎了腰:要么是自由泳狗爬式、要么是蛙泳狗爬式、還有就是完全狗爬式,哈哈,還有一個(gè)游了一半,就游回來(lái)了,真是笑死我們了。然后,我們玩了一會(huì)兒,洗弄完畢后,就開(kāi)始“頒獎(jiǎng)”每人都有一份大禮包,而我和一個(gè)小哥哥卻分別獲得了一本榮譽(yù)證書(shū),還有一個(gè)鉛筆盒,里面還有好多文具呢!我高興極了。
    最后,我們一起拍了一張難忘的集體照。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十八
    為了進(jìn)一步豐富學(xué)生的課余生活,強(qiáng)健學(xué)生的'體魄,推進(jìn)我?;A(chǔ)體育工作的進(jìn)一步發(fā)展,讓校園足球的發(fā)展有更好的延續(xù)性。學(xué)校高度重視、精心準(zhǔn)備,將舉辦黃石十七中首屆“七人制”學(xué)生足球聯(lián)賽,學(xué)校體育組具體負(fù)責(zé),具體方案如下:
    全面實(shí)施素質(zhì)教育,貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。根據(jù)校園足球聯(lián)賽賽程規(guī)定和具體精神,組織引導(dǎo)全體學(xué)生做實(shí)兩個(gè)“一”:即幫助學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的生活觀念和堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)的生活習(xí)慣。以豐富多彩的體育活動(dòng)、競(jìng)賽為杠桿,創(chuàng)建校園體育活動(dòng)的長(zhǎng)效機(jī)制。在校內(nèi)開(kāi)展足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,讓廣大學(xué)生在足球活動(dòng)中,通過(guò)趣味性活動(dòng)和競(jìng)賽等多種形式,增強(qiáng)合作互助的團(tuán)隊(duì)觀念,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,提高自身的體質(zhì)健康水平。形成生動(dòng)活潑的校園體育氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面和諧地發(fā)展。
    陽(yáng)光·快樂(lè)·幸?!こ砷L(zhǎng)
    組長(zhǎng): 劉恒中
    副組長(zhǎng): 陳大軍
    主任:盧六新 歐陽(yáng)文杰
    成員:體育老師和全體班主任。
    1、項(xiàng)目:男子七人制足球賽
    2、組別:七年級(jí)組、八年級(jí)組
    1、報(bào)名時(shí)間:截止時(shí)間5月底
    2、比賽時(shí)間:6月份
    3、運(yùn)動(dòng)員要求:每班報(bào)領(lǐng)隊(duì)1人,教練1人,可報(bào)運(yùn)動(dòng)員12人,注明隊(duì)長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼。
    1、將現(xiàn)有的8支球隊(duì)進(jìn)行年級(jí)循環(huán)賽,抽簽決定。
    2、一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加,每隊(duì)上場(chǎng)隊(duì)員不得多于7人,其中必須有1人為守門(mén)員。如果比賽前任何一隊(duì)隊(duì)員少于5人或在比賽中隊(duì)員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員少于5人時(shí),該場(chǎng)比賽隊(duì)員少的隊(duì)為棄權(quán),對(duì)方3:0勝。每場(chǎng)比賽替換人數(shù)不限。
    3、隊(duì)員裝備各球隊(duì)隊(duì)員必須統(tǒng)一的服裝參賽,隊(duì)長(zhǎng)需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險(xiǎn)的金屬飾物,不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場(chǎng)隊(duì)員必須穿布面膠釘球鞋,不允許穿帶護(hù)腿板;違者不得上場(chǎng)比賽。
    1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理,本場(chǎng)裁判有權(quán)判該隊(duì)本場(chǎng)比賽0:2失敗。 2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)20分鐘相等的半場(chǎng)。
    在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的所有時(shí)間應(yīng)被扣除。
    3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間不得超過(guò)10分鐘。
    4、進(jìn)入淘汰賽后,若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù),進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,仍不能分出勝負(fù)的進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。
    5、小組賽每隊(duì)勝一場(chǎng)得3分,平一場(chǎng)為1分,負(fù)一場(chǎng)為0分,積分多者名次列前。如兩隊(duì)或兩隊(duì)以上積分相等,則依次按積分相等隊(duì)相互之間比賽的勝負(fù)關(guān)系、凈勝球、進(jìn)球數(shù)的順序決定名次,多者名次列前;如再相等,則用抽簽辦法決定名次。
    如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過(guò)分的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或?qū)Ψ疥?duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶?zhuān)灰暈閲?yán)重犯規(guī),判給對(duì)方直接任意球,可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。這條規(guī)則是和十一人制規(guī)則最大的區(qū)別,說(shuō)明七人制足球?qū)τ诓徽搹母鞣较蜻M(jìn)行的鏟球只要?jiǎng)幼鬟^(guò)大、力量過(guò)分都進(jìn)行判罰。原則上不允許鏟搶。
    (一)任意球任意球有直接任意球和間接任意球兩種,直接任意球直接入門(mén)得分,間接任意球直接入門(mén)不算得分,除非球入門(mén)前碰對(duì)方或本方隊(duì)員進(jìn)門(mén)可算得分。
    1、將球放定在犯規(guī)地點(diǎn)。
    2、對(duì)方隊(duì)員距球到少8米。
    3、球被觸動(dòng)后即算比賽開(kāi)始。
    罰則:
    1、球在踢出前對(duì)方進(jìn)入距球8米以?xún)?nèi),裁判員應(yīng)該罰球延至符合規(guī)則規(guī)定后再開(kāi)出,對(duì)進(jìn)入8米內(nèi)的對(duì)方球員給予警告。
    2、球踢出后沒(méi)有碰到本方隊(duì)員或?qū)Ψ疥?duì)員、踢任意球者再次觸球示為重踢,判給對(duì)方在原地點(diǎn)踢間接任意球。
    3、裁判員認(rèn)為,罰球隊(duì)員有意拖延比賽時(shí)間,可出黃牌,并判對(duì)方在原地點(diǎn)踢間接任意球。
    4、在本方禁區(qū)內(nèi)踢任意球,球要出罰球區(qū)比賽才算開(kāi)始。在對(duì)方罰球區(qū)內(nèi)踢任意球,球應(yīng)放在距犯規(guī)地點(diǎn)最近的罰球區(qū)線(xiàn)上進(jìn)行。
    (二)點(diǎn)球 罰球點(diǎn)球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
    (三)界外球當(dāng)球的整體從地面或空中越過(guò)邊線(xiàn)后,應(yīng)由球出界前最后觸球的對(duì)方在球出界處踢界外球恢復(fù)比賽。擲界外球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。擲界外球直接進(jìn)門(mén)不算得分。
    (四)球門(mén)球罰球門(mén)球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
    (五)角球罰角球規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
    (六)越位 越位規(guī)則同十一人制比賽規(guī)則。
    1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门?、?duì)方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊(duì),按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰,嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架,立即被出示紅牌。雙方球員打群架,比賽立即結(jié)束,本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī),各記零分。
    2、在比賽中,如對(duì)裁判執(zhí)法不滿(mǎn)可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì),切不可作出不理智之行動(dòng)。
    3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
    資料中的正式球員。
    5、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利,不另行通知。
    6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
    1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各5員全部輪流踢。在踢滿(mǎn)5次前,有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí),比賽結(jié)束,進(jìn)球多的隊(duì)勝。
    2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的,繼續(xù),由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢,在踢球次數(shù)相同的情況下,誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝(不用踢滿(mǎn)5次)。
    游泳比賽實(shí)施方案篇十九
    很久很久以前,在海底里的比目魚(yú)警長(zhǎng),想招一個(gè)郵遞員。最后,它想來(lái)想去,還是決定進(jìn)行一場(chǎng)海底來(lái)選出勝出者,誰(shuí)都可以報(bào)名參加。其中,小金魚(yú)、大鯊魚(yú),還有小海馬,它們都去報(bào)名了。
    在比賽的前一天,小金魚(yú)在家里勤奮地練習(xí)。忽然,小金魚(yú)游的時(shí)候不小心碰到了海底的礁石,它的尾巴受傷了,小金魚(yú)的爸爸說(shuō):“寶貝,明天你還是別去參加比賽了,在家里休養(yǎng)一段時(shí)間吧!”“不行,如果我明天不去參加比賽,它們會(huì)笑話(huà)我的?!毙〗痿~(yú)倔強(qiáng)地說(shuō)??吹叫〗痿~(yú)不服輸?shù)臉幼樱痿~(yú)爸爸也沒(méi)說(shuō)什么,只好讓小金魚(yú)去參加比賽。而大鯊魚(yú)則在家里好吃懶做,大鯊魚(yú)的爸爸叫大鯊魚(yú)抓緊時(shí)間練習(xí)游泳,可是大鯊魚(yú)不聽(tīng)爸爸的勸告,自以為是,認(rèn)為自己的身體龐大,速度也快,用不著練習(xí)。此時(shí)此刻,海馬也在努力練習(xí)著游泳,為明天的比賽做好準(zhǔn)備。
    激烈的比賽準(zhǔn)備開(kāi)始了,只聽(tīng)貝殼先生說(shuō):“預(yù)備,開(kāi)始!”小金魚(yú)努力地向前游著,大鯊魚(yú)一馬當(dāng)先,沖在了最前面,海馬排在了第三名。過(guò)了一會(huì)兒,小金魚(yú)“爆發(fā)”了,漸漸地超越了大鯊魚(yú),沖向了重點(diǎn),而大鯊魚(yú)卻因?yàn)轶w力不支慢了下來(lái),一旁的小海馬也不甘示弱,最后也沖線(xiàn)了。最終,小金魚(yú)獲得了第一名,當(dāng)上了郵遞員,小海馬獲得了第二名,獲得了安慰獎(jiǎng),大鯊魚(yú)是最后一名。聽(tīng)到了最終成績(jī)后,大鯊魚(yú)既羞愧又后悔。
    游泳比賽實(shí)施方案篇二十
    在一個(gè)風(fēng)高氣爽的日子里,校長(zhǎng)站在主席臺(tái)上,說(shuō)道:“孩子們,還有一個(gè)星期游泳比賽就要開(kāi)始了,請(qǐng)大家抓緊練習(xí),為班級(jí)爭(zhēng)光,為陽(yáng)光喔學(xué)校增添色彩”。
    在練習(xí)的過(guò)程中,美丫對(duì)同學(xué)說(shuō)“我不……想練……了”,大家對(duì)美丫說(shuō):“堅(jiān)持――就是勝利――;你一定要為全班爭(zhēng)光啊”。
    時(shí)間過(guò)得飛快,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,“同學(xué)們加油啊,校長(zhǎng)說(shuō)道:預(yù)備開(kāi)始”。只聽(tīng)一聲鈴響,美丫以?xún)?yōu)美的姿勢(shì),跳進(jìn)水里,只聽(tīng)臺(tái)下的同學(xué)說(shuō)道:
    “美丫,加油”!
    “美丫,你真棒”!
    “美丫,使勁”!
    “美丫,堅(jiān)持”!
    “美丫,拿出你的本事來(lái)”
    “美丫,不要辜負(fù)大家對(duì)你的希望”。
    美丫聽(tīng)了更加有了自信,手抓在游泳板上,像鷹爪,仿佛要把游泳板抓爛,腿像青蛙一樣,不一會(huì)兒達(dá)到了終點(diǎn)。
    在講臺(tái)上校長(zhǎng)說(shuō):“美丫第一名”。這聲音是多么的'好聽(tīng),像八音盒的聲音,還像鋼琴?gòu)棾鰜?lái)的悅耳的歌聲,美丫仿佛來(lái)到了音樂(lè)的天堂。
    校長(zhǎng)看著美丫,流露出無(wú)窮無(wú)盡的驕傲,這目光是那么的溫順,像媽媽的手摸著美丫的臉頰;這目光又是那么輕柔,像河水緩緩流趟,穿過(guò)眼簾來(lái)到空中,來(lái)到我的臉上,慢慢的進(jìn)入我的心田,仿佛說(shuō)你好樣的。
    這時(shí)的美丫,眼眉彎彎的,像一雙月亮,眼睛瞇成了條逢,嘴巴笑成了一孤線(xiàn),耳朵大大的。
    這時(shí)美丫心里高興的想,以前沒(méi)拿到獎(jiǎng),現(xiàn)在得了第一名,以后一定要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
    這就是美丫的游泳比賽。
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    游泳比賽實(shí)施方案篇二十一
    夏日的下午三點(diǎn),烈日炎炎,人一出去就如同進(jìn)了蒸鍋里一般,我和叔叔在家里吹著電風(fēng)扇,可是電風(fēng)扇每吐出的一口氣都是熱的,也讓我們吃不消。我在家坐立不安,作業(yè)也做不下去了,媽媽看到我們這樣,眼珠子一轉(zhuǎn)便有了主意“對(duì)了,江大的游泳池開(kāi)放了,不如你們……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被我的歡呼聲給打斷了。我連忙找出泳衣,向游泳池出發(fā),一路上都是我的歡呼聲和催促。
    換上泳衣我三步兩步跳進(jìn)泳池,叔叔看著我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你游泳游的不錯(cuò),要不要比一場(chǎng)?”我聽(tīng)著他的聲音里就有些瞧不起我,我底氣十足的說(shuō):“那就比比吧!”我們游四個(gè)來(lái)回,每個(gè)50米,誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏。叔叔比我人大,手臂也比我長(zhǎng),理所應(yīng)當(dāng)讓我25米?!叭籫o!”我腳猛的一蹬泳池的墻壁,借助強(qiáng)大的磴力使出自游泳不到幾秒就游到25米,叔叔出發(fā)了,只見(jiàn)他揮舞著結(jié)實(shí)的手臂速度快的驚人,非常冷靜絲毫沒(méi)有覺(jué)得讓我25米他會(huì)輸。我也不甘示弱在水底來(lái)了一個(gè)大反轉(zhuǎn)又猛地一蹬墻調(diào)整換氣快速用腳打水讓自己的腳也像裝一個(gè)馬達(dá)一樣。漸漸叔叔追了上來(lái)個(gè)我并肩,我明白我已經(jīng)失去所有優(yōu)勢(shì)了。我?jiàn)^力的游著雙手腳都全力以赴,最后叔叔領(lǐng)先了我,我再一次用手猛地一滑。我比叔叔晚兩秒,我輸了,雖然我這次輸了但我覺(jué)得不丟人。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了我自己,發(fā)揮了我所有的力量并且叔叔也說(shuō):“你的能量超乎我的想象,把我都弄得這么累?!?BR>    我開(kāi)心極了,回憶剛剛的感覺(jué)覺(jué)得這次是最棒的一次。
    游泳比賽實(shí)施方案篇二十二
    這幾天天氣熱得不行,整個(gè)學(xué)校就像一個(gè)大火爐,而我就在那爐中之物。每天都在這個(gè)酷暑中煎熬著。我好想跳入游泳池洗去我這一身熱氣。
    就在今天我的游泳夢(mèng)就由童老師的一句話(huà)成真了。下午老師宣布:“今天下午,接下來(lái)我要報(bào)去比賽同學(xué)的名字,請(qǐng)大家豎起耳朵聽(tīng)。吳家盛……盛晨峰?!闭娴挠形?,好開(kāi)心?。∥以谛睦锬貙?duì)自己說(shuō):“加油!加油!”
    我們大家換上了泳褲、泳衣,帶上泳鏡、泳帽來(lái)到游泳池邊坐著,等待比賽開(kāi)始。老師一組一組的點(diǎn)名,終于在第八組點(diǎn)到了我和我們班的鄭嘉樂(lè)。我的心里萬(wàn)分高興地想:他游的速度比我快多了,要是能拿第二名我就已經(jīng)很高興了。
    下了水,我變成了一條魚(yú)在水中歡快地享受著這來(lái)之不易的涼爽。只聽(tīng)老師一聲哨聲,我腳一蹬,用手拼命滑,我每游五秒就會(huì)浮出水面。我開(kāi)始感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了,我的手一直扶著池壁往前滑,生怕自己溺水。等我離他還有5厘米的時(shí)候,他已經(jīng)到終點(diǎn)了。我現(xiàn)在才知道不學(xué)游泳的后果!看來(lái)我還得多練!
    我決定:暑假報(bào)個(gè)自由泳班。雖然這次游泳沒(méi)游好,但我會(huì)努力,我還會(huì)參加下次的。爭(zhēng)取在下次游泳拿第一!希望老師再給我一次機(jī)會(huì)!
    游泳比賽實(shí)施方案篇二十三
    x月x日上午,xxx教委在xxx小學(xué)召開(kāi)預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)安全教育工作會(huì)議,根據(jù)會(huì)議要求,把會(huì)議精神傳達(dá)給個(gè)位老師,并就當(dāng)前做好預(yù)防學(xué)生溺水專(zhuān)項(xiàng)教育,做好如下工作:
    (1)各班要切實(shí)落實(shí)每日安全一句話(huà),學(xué)校利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題教育,周五早會(huì)再次對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)教育。
    (2)突出四項(xiàng)教育重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)三項(xiàng)要求。
    (3)led滾動(dòng)播放防溺水標(biāo)語(yǔ)(安全第一、珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水、從我做起)。
    (4)組織師生共同觀看預(yù)防溺水、安全度夏微電影《殤》。
    (1)人的排查:各班利用班會(huì)讓學(xué)生揭發(fā)舉報(bào)以及個(gè)別調(diào)查等方式掌握學(xué)生私自玩水游泳的情況,通告家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)管。
    (2)危險(xiǎn)水域的排查:本周五前填報(bào)隱患水域報(bào)送并發(fā)送,全面巡視危險(xiǎn)水域警示牌,對(duì)字跡不清、褪色、欠缺進(jìn)行增補(bǔ),確保處處安插警示牌。
    (3)重點(diǎn)時(shí)段巡查:聘請(qǐng)保安在雙休日、節(jié)假日每天全面巡視危險(xiǎn)水域,并做好登記。
    (1)印發(fā)預(yù)防溺水告家長(zhǎng)書(shū),與家長(zhǎng)簽訂安全承諾書(shū),收存回執(zhí)。
    (2)每周五(遇天熱)向家長(zhǎng)發(fā)送防溺水短信。
    (1)舉辦一次《珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水》主題隊(duì)會(huì),重點(diǎn)是以案例教育。
    (2)發(fā)現(xiàn)個(gè)別私自玩水或者游泳同學(xué),要采取體驗(yàn)式教育措施,讓其感受溺水時(shí)的痛苦。請(qǐng)家長(zhǎng)到場(chǎng),打一臉盆水、讓該同學(xué)閉氣浸水。
    (3)舉辦一次以“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”為主題的漫畫(huà)或者溫馨提示語(yǔ)征集比賽活動(dòng),擇優(yōu)在學(xué)校文化大道宣傳欄上展示。
    游泳比賽實(shí)施方案篇二十四
    一天,動(dòng)物學(xué)校的校長(zhǎng)在國(guó)旗下講話(huà):“明天我們學(xué)校要舉辦一場(chǎng)?!?BR>    這一下可熱鬧了,每個(gè)班的動(dòng)物都談?wù)摰貌豢砷_(kāi)交,鴨子說(shuō):“我可是水中之王,誰(shuí)都比不過(guò)我。”雞吹牛道:“我在水中拍幾下翅膀就到對(duì)岸了?!薄拔业墓放俦饶氵€快,很快就到邊了?!惫夫湴恋卣f(shuō)。
    第二天,動(dòng)物們很快就知道比賽沒(méi)有自己說(shuō)的那么容易了,因?yàn)橘惖烙幸磺灏倜?。一條蛇責(zé)備道:“怎么這么長(zhǎng),游過(guò)去,不被累死都被嚇?biāo)览?!我才沒(méi)有那么傻,我寧愿死都不游?!睕](méi)辦法,都已經(jīng)報(bào)名了,也不能退,只能受這苦了。
    雞上了場(chǎng),它特別緊張,結(jié)果哨聲一響,撲騰一聲掉下了水,大喊:“救命?。 滨庺~(yú)救生員把他救上了岸。
    接著狗站在了岸邊,他“咚”的一聲撲到了水里,結(jié)果頭砸到了地板,他哇哇大哭起來(lái),上來(lái)包扎了一下就走了。
    最后一個(gè)上的是鴨子,鴨子跳了下來(lái),猛地游,最后沒(méi)力了,被很多動(dòng)物超過(guò)了,結(jié)果拿了最后一名。
    動(dòng)物們?cè)诎β晣@氣中度過(guò)了一天。