大學(xué)畢業(yè)致辭大氣(實(shí)用20篇)

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    總結(jié)是一種自我激勵(lì)的方式,讓我們對(duì)自己的成長(zhǎng)有更清晰的認(rèn)識(shí)。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要注意語(yǔ)言的精準(zhǔn)和結(jié)構(gòu)的條理。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇一
    親愛(ài)的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    大家好!
    我們大學(xué)已經(jīng)成功培養(yǎng)了第一批本科生,并將向您頒發(fā)第一批本科生學(xué)歷證書(shū)。在此,我向我校第一批本科生和今年畢業(yè)的其他畢業(yè)生表示衷心的感謝和祝賀。同時(shí),向養(yǎng)育了你的成長(zhǎng)和成功的老師、親人、朋友,向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)注、關(guān)心、支持我??缭绞桨l(fā)展的各界朋友,表示最崇高的敬意和祝愿。
    此時(shí)此刻,作為年輕人,你自然有在畢業(yè)典禮上發(fā)言的快感,作為一個(gè)年輕的大學(xué),你也有“從世界各地選拔人才來(lái)教他們,這是莫大的榮幸”的喜悅。在“舒適”和“快樂(lè)”相結(jié)合后,我們有了今天的盛會(huì)。
    同學(xué)們,當(dāng)你們告別大學(xué)生涯,帶著激情走向社會(huì)的時(shí)候,我們心里都有這種無(wú)限的情感。值此離別之際,我想給你三個(gè)字。
    第一句:天道酬勤?!皠︿h來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒”。
    東漢時(shí),孫敬年輕時(shí)勤奮好學(xué)。他從早到晚學(xué)習(xí),因?yàn)槔鄱蝾K掠绊憣W(xué)習(xí),所以想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子,牢牢地綁在橫梁上。當(dāng)他讀累了,他就睡午覺(jué)。他低著頭的時(shí)候,繩子會(huì)牽著他的頭發(fā)在畢業(yè)典禮上講話(huà),會(huì)傷到他的頭皮,馬上就醒了,然后繼續(xù)看書(shū)學(xué)習(xí)。還有一個(gè)人叫蘇秦。他年輕的時(shí)候因?yàn)橹R(shí)不足被別人嘲笑,所以下定決心好好學(xué)習(xí)。他經(jīng)常學(xué)習(xí)到深夜,也想出了一個(gè)對(duì)付午睡的辦法。他準(zhǔn)備了一把錐子,打起瞌睡來(lái)就用錐子捅自己大腿。就這樣,我突然覺(jué)得疼,把自己叫醒,繼續(xù)看書(shū)。相信大家都很熟悉。這是吊梁刺股的故事。天道酬勤,孫敬和蘇秦都成了當(dāng)時(shí)有名的政治家。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇二
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    前年的今日,我們一同踏入這片校園,在此相遇,開(kāi)始三年的旅程;去年的今日,我們正奔跑在會(huì)考線(xiàn)上沖刺;今年的今日,我們將一同走出,告別那美麗的校園,去開(kāi)始另一片天地,尋找新的路,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
    三年,就這樣輕輕滑過(guò)指尖。說(shuō)長(zhǎng),遙遙數(shù)千日,說(shuō)短,彈指一揮間?;蛟S,現(xiàn)在的我們正真懂得了許多,許多道理,不再跟家長(zhǎng)犟嘴;不再和通許斤斤計(jì)較;不再故意上課搗亂;不再欺負(fù)小同學(xué),不再犯那些不該犯的錯(cuò)誤,不再······可是,似乎在剛剛開(kāi)始中卻走向結(jié)束,現(xiàn)在卻都要走了,剩下的只有珍惜。我們當(dāng)中的每一個(gè)人,都是我可愛(ài)的學(xué)生,我相信大家已經(jīng)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí);學(xué)會(huì)生活;學(xué)會(huì)做人;并希望大家在以后的學(xué)習(xí)或做人中能夠做的更好。
    走過(guò)初一起跑線(xiàn)上帶著迷茫;站在初二跳板上眺望夢(mèng)想;而此刻,我們踏在初三的邊緣守望成功。我相信,我們那些付出那些努力那些拼搏那些奮斗的總和一定等于成功,一定贏得屬于自己的天空。
    還記得那些班級(jí)的事嗎?
    記得每一次定期的主題班會(huì)那些發(fā)言嗎?記得每一次考試后面對(duì)自己的試卷那種眼神嗎?記得那個(gè)夕陽(yáng)下放學(xué)后的教師節(jié)嗎?記得體操表演中自己的姿態(tài)和口號(hào)嗎?記得拔河比賽中的吶喊聲嗎?記得那些電影后面感人的'場(chǎng)面嗎?記得·····太多的故事,太多的記憶,我們歡呼過(guò),我們吶喊過(guò),我們也憂(yōu)傷過(guò),而經(jīng)過(guò)了這一切,我們卻成熟了。
    每個(gè)人的笑臉,每個(gè)人的身影,每個(gè)人的故事,每個(gè)人的······都將會(huì)儲(chǔ)藏在每個(gè)人的記憶中。
    或許三年后,我們懷著同樣的夢(mèng)想一同進(jìn)入大學(xué)的門(mén)檻;或許十年后,有人拼搏出自己事業(yè);二十年、三十年后······每個(gè)人都擁有屬于自己的一片天空,我們還會(huì)相聚,還會(huì)記得這個(gè)班級(jí),這個(gè)班里的每個(gè)人。
    我們一起走過(guò),我們一同分享過(guò)成功的喜悅,也一同奮斗每一天,因?yàn)?,我們是一個(gè)班級(jí),一個(gè)集體,一個(gè)大家庭,身邊的每一個(gè)人,都是曾經(jīng)要好的同學(xué);是形影不離的朋友;是同肩共戰(zhàn)的戰(zhàn)友;是尋找夢(mèng)想的探索者;是······這一切的一切,都緣于我們所處在這樣一個(gè)地方——三班。
    校園上空經(jīng)常飄蕩的那首熟悉的歌,和我們一起度過(guò)了青春的美麗,每一個(gè)我們伴著夕陽(yáng)背過(guò)書(shū)的角落,讓伴著我們一同走過(guò)了三年,我們親手除過(guò)草的那片花園,綻放了春天的色彩,老師黑板上滑過(guò)的每一節(jié)課,都是知識(shí)的積淀,就這樣沿著時(shí)間的經(jīng)脈一掃而過(guò),只能在記憶里演繹這難忘的時(shí)光。
    我們迎來(lái)了早上的第一縷陽(yáng)光,送走了晚上西邊的太陽(yáng),風(fēng)雨同舟的走過(guò)了每一個(gè)春夏秋冬。我們等待著放學(xué),我們盼望著放假,我們守候著成績(jī),我們尋找著陽(yáng)光,就這樣中,我們終于長(zhǎng)大了,也告別了這片校園。
    我們要感謝每一個(gè)人,正是有了大家的共同努力,才讓我們這樣愛(ài)惜彼此的友誼,同時(shí)還有那些陪伴大家走過(guò)的每一個(gè)老師,感謝老師辛勤的栽培,感謝老師平易近人,感謝老師日日夜夜的無(wú)私奉獻(xiàn),才讓大家不斷進(jìn)步,不斷創(chuàng)新,感謝這個(gè)學(xué)校,請(qǐng)讓我們用最真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ),給每一個(gè)我們的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
    在這里,在這即將告別的時(shí)候,我想告訴每個(gè)學(xué)生:這三年,只是開(kāi)始,這三年,我們只是收獲了知識(shí),我們學(xué)會(huì)了做人,在將來(lái)在以后的漫長(zhǎng)人生中,我都希望能夠不要虛度年?,不要碌碌無(wú)為,把握人生的每一分鐘,全力以赴心中的夢(mèng)。
    這段路,記住我們?cè)黄鹱哌^(guò),但愿在將來(lái)我們相聚的時(shí)候,能夠看到每個(gè)人的成功的面孔。
    最后,把最好的祝福送給我們每一個(gè)人,在未來(lái)的歲月里,我們希望看到那時(shí)的你們羽翼豐滿(mǎn),勇敢頑強(qiáng)!我們希望你們始終能夠老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事,一步一個(gè)腳印,帶著勇氣、知識(shí)、信念、追求去搏擊長(zhǎng)空,創(chuàng)造自己的新生活!我們也祝福你們?cè)诮窈蟮娜松缆飞?,一路拼搏,一路精彩?BR>    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇三
    親愛(ài)的__屆畢業(yè)生同學(xué)們:
    你們好!
    首先,向你們完成學(xué)業(yè)表示最熱烈的祝賀!
    過(guò)幾天,你們中間的大多數(shù)就要告別大學(xué)生活,告別你們的同學(xué)、老師,告別華中科技大學(xué)。
    也許近一段時(shí)間以來(lái),你們?cè)缇烷_(kāi)始了告別活動(dòng)。聽(tīng)說(shuō)紫菘13棟的同學(xué)們用感恩心語(yǔ)向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情。”我還知道,為了告別,你們很多人一定哭過(guò)、笑過(guò)、喊過(guò);為了告別,你們擁抱過(guò)、沉默過(guò)、醉過(guò)。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。
    你們即將告別搶座位的日子,告別沒(méi)有空調(diào)的宿舍,告別你怎么都不相信沒(méi)賺你們一分錢(qián)的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書(shū)館中的尋覓,告別社團(tuán)中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的__大學(xué),告別你們背后的靠山——瑜珈山。
    你們應(yīng)當(dāng)為了“成人”而告別。
    你的大學(xué)生活也許一帆風(fēng)順。成績(jī)優(yōu)異,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吸引過(guò)不少異性的目光,社團(tuán)中也不時(shí)留下你的身影。你覺(jué)得自己“成人”了,其實(shí)未必。也許,不久的將來(lái)你恰恰就會(huì)告別“一帆風(fēng)順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿(mǎn)滿(mǎn)沒(méi)什么不好,但謹(jǐn)防志向成為你人生的束縛和負(fù)擔(dān)。不妨讓自己早一點(diǎn)有告別“一帆風(fēng)順”的思想準(zhǔn)備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。
    要離開(kāi)學(xué)校了,也有少數(shù)同學(xué)突然發(fā)現(xiàn)要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準(zhǔn)備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會(huì)?睡懶覺(jué)的時(shí)候很香甜,玩游戲的時(shí)候很刺激,翹課的時(shí)候很自在,掛科的時(shí)候很無(wú)奈,拿不到畢業(yè)證時(shí)兩眼發(fā)呆……可生活還得繼續(xù),只是要永遠(yuǎn)告別游戲人生的態(tài)度。
    為了“成人”,你們需要自由發(fā)展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過(guò)程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨(dú)立精神,那才不枉在華中大學(xué)習(xí)過(guò)幾年。
    為了“成人”,你們又得告別過(guò)分自我。別太把自己當(dāng)回事。在華中大幾年,你可能不覺(jué)得受到過(guò)學(xué)校的呵護(hù)、甚至寵愛(ài),你可能就像天之驕子??墒牵嬲缴鐣?huì)上,沒(méi)有人再把你視為天之驕子,社會(huì)甚至?xí)屇忝婺咳?為了“成人”,你們需要告別過(guò)分的功利、過(guò)分的精明。過(guò)分的功利會(huì)腐蝕你的心靈,過(guò)分的精明會(huì)扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實(shí)現(xiàn)你自己的預(yù)期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點(diǎn),糊涂一點(diǎn),別人不致于對(duì)你使“精明”。讓心靈對(duì)社會(huì)開(kāi)放,對(duì)他人開(kāi)放!
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇四
    四年前,第一次只身背井離鄉(xiāng),對(duì)未知的旅程我充滿(mǎn)了恐懼,坐上火車(chē),我就迷茫了,我不知道我要的是什么,將去干什么。那一年的夏天,我突然悄無(wú)聲息的就離開(kāi)了,當(dāng)時(shí)我覺(jué)得我要去一個(gè)遠(yuǎn)方,尋找一個(gè)自己的未來(lái)。
    一天又一夜過(guò)去,我在睡意正濃的時(shí)候下了火車(chē),那里叫武昌。幾經(jīng)折騰,來(lái)到了文理學(xué)院。就這樣,我的旅途結(jié)束,我的大學(xué)開(kāi)始。
    青澀地開(kāi)始,苦澀地結(jié)束,這是我對(duì)自己的大學(xué)的總結(jié),然而,縱使我希望時(shí)光重來(lái),無(wú)奈江水東流去。往往我們都會(huì)感懷過(guò)去,卻難以駕馭現(xiàn)在。若知春何處,我愿喚取歸來(lái)同住,然后,共眠1xx年。開(kāi)始的時(shí)候,我也憧憬著,大學(xué)過(guò)得輝煌燦爛,玩社團(tuán)登臺(tái)表演、參加比賽名納前茅、遇見(jiàn)姑娘山盟海誓……現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái),這些我都曾經(jīng)擁有,可是不是天長(zhǎng)久。這一切,并不輝煌并不燦爛,是我設(shè)想得不對(duì),還是得到后失落?唯一的解釋就是,我所追逐的,并不是我想要的。
    就我而言,對(duì)我來(lái)說(shuō),興趣和愛(ài)好還是挺廣泛的,然而,我所能堅(jiān)持下來(lái)的就是寫(xiě)點(diǎn)東西。四年來(lái),我連吃飯洗澡這么基本的事情都沒(méi)能按時(shí)堅(jiān)持下來(lái),更別說(shuō)填寫(xiě)在興趣愛(ài)好欄上的唱歌跳舞了。縱使寫(xiě)點(diǎn)東西不是我的興趣愛(ài)好,就像吃飯洗澡不是我的興趣愛(ài)好一樣,但時(shí)至今天,我竟然能堅(jiān)持下來(lái),這是大學(xué)四年唯一堅(jiān)持下來(lái)的事情。而真正值得我堅(jiān)持的是,我想說(shuō),愛(ài)我所愛(ài)、恨我所恨,愛(ài)和恨都一樣,貴在堅(jiān)持。
    說(shuō)到興趣愛(ài)好,大學(xué)期間,我和大家也一樣,也是一個(gè)有著正常生理和心理需求的人。在這期間,我的興趣有過(guò)多次轉(zhuǎn)移,魔術(shù)、文學(xué)、籃球、看書(shū)、制作、寫(xiě)作、甚至寫(xiě)詩(shī)。說(shuō)來(lái)慚愧,愛(ài)好興趣廣泛,專(zhuān)業(yè)不突出,但腰椎盤(pán)卻挺突出。嗯,是的,現(xiàn)在應(yīng)該有不少人都像我這樣在自問(wèn)吧,如果把愛(ài)好當(dāng)作吃飯洗澡那樣地去堅(jiān)持,理當(dāng)別是一番景色。
    四年里,一路上,有情人,有敵人,也少不了情敵,組隊(duì)很更要,站隊(duì)也很重要。有時(shí)候,不是自己魅力不足,也不是情人定力不行,而是敵人潛力太強(qiáng)。怎么說(shuō)呢,這些危險(xiǎn)總是潛伏在你身邊,好比你身邊一直潛水的朋友,一天突地冒出水面,異性說(shuō)我愛(ài)你同性就說(shuō)借點(diǎn)錢(qián),總之三字經(jīng)。而且,這些東西的潛伏期還是不定的,就像被狗咬了一樣,哪怕打了針,還是每天提心吊膽,生怕潛伏期一到,瘋狗癥就開(kāi)始。所以,人總是缺乏安全感的。我們不能選擇對(duì)手,但可以選擇同行的伙伴。我們選擇不了情敵,那就好好選情人。站隊(duì)有點(diǎn)煩人,何不好好組隊(duì)?大路上,人群里,同行的總是那么的少,然而,卻很重要。
    四年里,一路走過(guò),沿途有許多的好風(fēng)景,更重要的是陪伴我這一路上的有好的人。所以,這一路上我從來(lái)無(wú)須擔(dān)心會(huì)遇到壞天氣,壞天氣并不影響我旅途的好心情。我從來(lái)不怕馬諾一樣的對(duì)手,我只怕我沒(méi)有鳳姐一樣的隊(duì)友。朋友,是的,走過(guò)、路過(guò)并不可怕,可怕的是錯(cuò)過(guò),沿途的好風(fēng)景不是用來(lái)走馬觀花的,不是用來(lái)不求甚解的。也許你一個(gè)華麗麗的轉(zhuǎn)身,對(duì)方就赤裸裸的溜走了,于是,總是眼睜睜看它溜走。
    從小,我所受的教育是真善美,現(xiàn)在,真是什么,只有皮鞋做的藥丸是真的。它的內(nèi)心是真的,但總披著偽劣的外衣,看上去,有時(shí)候是披著羊皮的狼有時(shí)候是披著狼皮的羊,總之,你猜你猜你猜你猜猜猜……而美呢,偽娘一個(gè)個(gè)的紅火了,非主流一個(gè)個(gè)的亮了。都說(shuō)生活從來(lái)不缺乏美,只缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,如果顧城還在,我真想追隨著他,讓黑夜給我黑色的眼睛,然后去尋找光明?!罢妗北粋螄^了,“美”被丑惡搞了,剩下“善”留在各自心間。知善惡美丑,明是非黑白。
    這一路上,走過(guò)了四年的光景,說(shuō)不上風(fēng)光,但沿途也看過(guò)不少風(fēng)景,它日忽然回首,我相信我會(huì)為這些旅途感到慶幸。而現(xiàn)在,要做的是,帶上你的尋找,堅(jiān)持你的愛(ài)恨,選擇自己的立場(chǎng),明確自己的情仇,不管春夏秋冬,不管高矮肥瘦,放心去飛,往你想要的那片天空。而我們這些可愛(ài)的一路走過(guò),匯聚在心間,無(wú)言卻有聲...
    謝謝。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇五
    尊敬的各位老師、各位同學(xué)、各位來(lái)賓:
    大家上午好!
    首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表我的同事——清華大學(xué)的全體教師,向2018級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎!祝賀各位同學(xué),從今天開(kāi)始,你們的一生都將與“清華”兩個(gè)字緊密地聯(lián)系在一起。
    二十九年前,我也曾像在座的同學(xué)們一樣,意氣風(fēng)發(fā)又忐忑不安地走進(jìn)了清華園。今天,作為一名有著二十多年教齡的教師和一名2018級(jí)新生的班主任,在這樣一個(gè)將永遠(yuǎn)留在每一位同學(xué)記憶深處的特殊日子里,我最想跟大家說(shuō)的一句話(huà)就是,獨(dú)立的人生才精彩!
    大家都知道古埃及傳說(shuō)中獅身人面的怪獸,會(huì)對(duì)每一個(gè)過(guò)往的人提出一個(gè)謎語(yǔ),如果答不出來(lái),就會(huì)被吃掉。那個(gè)謎面就是“是什么早上四條腿,中午兩條腿,晚上三條腿”,答案大家也都知道,就是人。在進(jìn)入大學(xué)之前,你們中的大部分都在很大程度上得到來(lái)自父母的支持,但是從今天開(kāi)始,你們就要靠自己的雙腿獨(dú)立行走了。要完成這個(gè)轉(zhuǎn)變,你們才能夠成為獨(dú)立的人,才能夠擁有精彩的人生。
    一、獨(dú)立的人生首先要有獨(dú)立的方向。
    獨(dú)立的人生首先需要有獨(dú)立的方向。那么,如何找到這個(gè)方向呢?我想找到自己的興趣是最重要的。物理學(xué)家費(fèi)曼在他的自傳《別鬧了,費(fèi)曼先生》當(dāng)中講述了自己小時(shí)候研究螞蟻的一段經(jīng)歷。為了了解螞蟻怎樣找到食物、如何向同伴通報(bào)信息、是否能感覺(jué)不同的表面等等問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了各種實(shí)驗(yàn),經(jīng)?;ㄙM(fèi)整個(gè)下午觀察螞蟻,那些做法完全像一個(gè)資深的科學(xué)家,而不是一個(gè)小孩子。這個(gè)故事告訴我們,興趣是最好的老師。當(dāng)一個(gè)人對(duì)某件事有了強(qiáng)烈的興趣之后,就會(huì)有強(qiáng)烈的探索欲望,他就會(huì)充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力和想象力,最大限度地整合自己各方面的能力,那么他就不僅能夠?qū)W到別人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的知識(shí),還能發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)。
    所以,從進(jìn)入大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就要努力去擺脫盲目的、為成績(jī)、為功名利祿學(xué)習(xí)的狀態(tài),而要去尋找自己的興趣,并把這個(gè)興趣作為自己未來(lái)的人生方向。
    在確立人生方向這個(gè)問(wèn)題上,我還想提醒大家一點(diǎn),那就是每個(gè)人的方向應(yīng)該是不同的,要真正找到自己的興趣而不是盲目從眾,這就需要學(xué)會(huì)并堅(jiān)持獨(dú)立思考,擺脫從眾心理。普通的成就可能可以通過(guò)模仿別人來(lái)實(shí)現(xiàn),而要做出頂尖的成績(jī),則必須獨(dú)立思考、敢于特立獨(dú)行。清華一向不禁錮學(xué)生的發(fā)展,我的學(xué)生中有畢業(yè)后去支教、獲得本科生特獎(jiǎng)的黃成,有研究生畢業(yè)后又去追尋自己的夢(mèng)想,去美國(guó)攻讀音樂(lè)碩士、博士,最終成為百老匯歌劇演員的蘇小博……他們選擇了少有人走的路,也在各個(gè)意想不到的領(lǐng)域取得了令人矚目的成績(jī)。
    二、獨(dú)立的人生更要向他人學(xué)習(xí)。
    人從四條腿變成兩條腿,需要汲取土地山河的力量,這個(gè)過(guò)程離不開(kāi)學(xué)習(xí)以及他人的幫助。
    進(jìn)入清華的每一位同學(xué)都有突出的聰明才智,毋庸置疑,你們都是同齡人中的最佼佼者!但是,進(jìn)入清華以后,你們每個(gè)人最終能擁有怎樣的成績(jī)和成就,更取決于今后你能在多大程度上向他人學(xué)習(xí)!這里的他人不僅僅是老師,還有學(xué)長(zhǎng)、同伴,甚至學(xué)弟學(xué)妹,甚至路上偶遇的陌生人?!叭诵?,必有我?guī)煛?,學(xué)習(xí)的過(guò)程未必只發(fā)生在課堂和圖書(shū)館,而很可能就在很多的不經(jīng)意間。
    楊振寧先生回憶他在西南聯(lián)大的經(jīng)歷時(shí)說(shuō),那時(shí)候他有兩個(gè)最要好的同學(xué),他們常在一起無(wú)休止地討論物理問(wèn)題,從下午喝茶到晚上熄燈,爭(zhēng)論不停。有一次,三個(gè)人睡下了又爬起來(lái),點(diǎn)著蠟燭翻看《量子論的物理原理》。他說(shuō),跟同學(xué)的討論是極好的深入學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。這是我們的前輩善于向他人學(xué)習(xí)的成功典范。
    關(guān)于學(xué)習(xí),還有一個(gè)關(guān)鍵。就是在態(tài)度上首先要放低自己、善于接受批評(píng)。諸葛亮在赤壁之戰(zhàn)中草船借箭,三天借足十萬(wàn)支箭,是因?yàn)樗玫氖遣荽彳浀耐獗碜屇切┥湎蛩睦兂闪怂奈淦?。所以,保持謙虛的心態(tài)才能更好地向他人學(xué)習(xí),把別人的長(zhǎng)處變成自己的財(cái)富。
    三、獨(dú)立的人生需要持續(xù)的支撐動(dòng)力。
    人生的旅程是很漫長(zhǎng)的,有時(shí)可能會(huì)迷航,堅(jiān)持做一個(gè)獨(dú)立的人,就需要有持續(xù)的動(dòng)力去保持自己前行的方向。
    如果說(shuō)興趣是方向,那么好奇心就是驅(qū)動(dòng)力。好奇心讓我們不認(rèn)為萬(wàn)物本該如此,好奇心讓我們有了探索的欲望。每個(gè)人都看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),只有牛頓問(wèn)蘋(píng)果為什么是掉下來(lái)而不是飛上天;弗萊明沒(méi)有輕易扔掉發(fā)霉的細(xì)菌培養(yǎng)皿,而是問(wèn)細(xì)菌培養(yǎng)皿里怎么會(huì)沒(méi)有了細(xì)菌,于是才發(fā)現(xiàn)了青霉素。愿同學(xué)們永遠(yuǎn)保持一顆好奇心,為自己感興趣的事情提供源源不斷的驅(qū)動(dòng)力。
    除了源源不斷的動(dòng)力,持續(xù)的支撐還需要穩(wěn)定的傳動(dòng)系統(tǒng),這就是堅(jiān)韌不拔的精神。著名的環(huán)境專(zhuān)家、我校環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)奠基人陶葆楷先生25歲即受聘我校土木工程系教授,直到86歲去世,一直從事在當(dāng)時(shí)被人看不起的水井改良、廁所改建、垃圾處理工作,被人戲稱(chēng)為“廁所工程師”;在這中間他經(jīng)歷過(guò)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、經(jīng)歷過(guò)“”,遭受過(guò)各種政治迫害、勞動(dòng)改造,但是他始終追尋自己的理想,科研工作從未間斷過(guò)。在清華,這樣的例子還有很多。老一代清華人用堅(jiān)韌不拔的精神戰(zhàn)勝了艱苦的環(huán)境,在“兩彈一星”事業(yè)中建功立業(yè);今天的清華人中,有輪椅少年矣曉沅、有放棄各種誘惑堅(jiān)守學(xué)術(shù)理想的肖翰珅,有為研究中西文化差異走了42個(gè)國(guó)家翻譯幾十萬(wàn)字學(xué)術(shù)著作的侯崛......他們都在人生的道路上都留下了深深的足印。
    同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,你們每個(gè)人都要開(kāi)啟自己走向獨(dú)立的人生旅程了。希望你們已經(jīng)通過(guò)獨(dú)立的思考找到了自己的方向,并且準(zhǔn)備帶著一顆充滿(mǎn)好奇的心,行囊里裝著謙虛、好學(xué)和堅(jiān)韌不拔,做好了獨(dú)立前行的準(zhǔn)備。
    107年來(lái),清華的故事始終精彩紛呈。未來(lái)的清華在等待與眾不同的你們的故事。最后,我祝愿大家都能在清華學(xué)會(huì)獨(dú)立,開(kāi)啟精彩的人生。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇六
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    20xx年7月2日,是一個(gè)難忘的日子。今天,xx大學(xué)1014名同學(xué)在經(jīng)歷了三個(gè)或四個(gè)寒暑的艱苦學(xué)習(xí)之后,在經(jīng)歷了從天真無(wú)憂(yōu)逐漸走向成熟之后,將莊嚴(yán)地接過(guò)畢業(yè)證書(shū),從xx安靜而詳和的校園走向世俗而喧鬧的社會(huì),從xx大學(xué)這個(gè)溫暖的集體走向充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的個(gè)人奮斗。
    盡管,在人生的旅途中,海大的日子只是短暫的瞬間;也許,在海大的日子我們過(guò)得單調(diào)而平凡。但是,“勤奮、多思、求實(shí)、進(jìn)取”這八個(gè)大字已在我們的心底刻下了深深的烙印,讓我們把海大精神帶入我們未來(lái)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們把海大的豪情與壯志帶給我們周?chē)拿恳粋€(gè)朋友,讓他們和我們一起共同努力,創(chuàng)造持久而輝煌的人生。
    在這令人激動(dòng)的時(shí)刻,我卻不敢激動(dòng),因?yàn)槲铱吹搅藢W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼,老師們的無(wú)限信任,學(xué)弟學(xué)妹們充滿(mǎn)渴望的眼神。面對(duì)所有的期待,我和所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生一樣,感到的是沉甸甸的責(zé)任。雖然xx大學(xué)在全國(guó)范圍內(nèi)來(lái)說(shuō),還算不上是一個(gè)響亮的名字,她沒(méi)有悠久的歷史,也沒(méi)有輝煌的過(guò)去,但海大有著催人奮進(jìn)的現(xiàn)在,更有讓人憧憬的未來(lái)。19歲的海大猶如一位躍躍欲試的少年,正張開(kāi)雙臂擁抱著陽(yáng)光;19歲的海大又如一顆奮力向上的樹(shù)苗,正經(jīng)受著激烈競(jìng)爭(zhēng)的考驗(yàn),“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹”,雨過(guò)天晴后,海大的樹(shù)根一定會(huì)更堅(jiān)定地抓住母親大地的胸懷。在學(xué)校全體師生員工的努力下,xx大學(xué)沒(méi)有理由不長(zhǎng)成參天大樹(shù)。在這里,讓我們最誠(chéng)摯地祝愿,祝愿每一位海大人和xx大學(xué)在風(fēng)雨之中共同奮斗,在藍(lán)天之下共同成長(zhǎng)。如果在明天的社會(huì)上,所有曾從海大走出去的人,都能用自己杰出的才能服務(wù)社會(huì),創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會(huì)修身之范,那將是海大最大的成功、老師們最大的自豪和幸福,更是我們應(yīng)以必生精力為之奮斗的目標(biāo)!
    也許,xx大學(xué)的畢業(yè)證書(shū),在某種意義上,她不如名牌高校的畢業(yè)證那般閃亮,但從另外一種意義上,她卻是開(kāi)拓者的證明,是勇敢者的金牌。開(kāi)拓者和勇敢者是不需要一紙文憑來(lái)承認(rèn)的,因?yàn)樗麄冇杏峦鼻暗挠職狻W屛覀儜{著我們的知識(shí)、才能和智慧,走進(jìn)社會(huì),走進(jìn)人群,走進(jìn)風(fēng)雨之中,讓人才交流市場(chǎng)上的“不要海大人”統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧,讓整個(gè)社會(huì)都說(shuō)一聲:海大的畢業(yè)生好樣的!讓我們以?xún)?yōu)秀的工作業(yè)績(jī)成為海大的驕傲,讓我們的畢業(yè)證書(shū)成為我們生命中最貴重的收藏。
    悠悠寸草心,報(bào)得三春暉?;厥讕啄昵白哌M(jìn)xx,我們行囊簡(jiǎn)單,精神貧乏。是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,猶如一盞盞明燈,亮在岔道的前方,牽引我們躇躊欲前的腳步。幾年來(lái),在老師的諄諄教誨下,我們的學(xué)識(shí)逐漸廣博,我們的思想日愈豐腴。但我們還年輕,我們有時(shí)會(huì)犯錯(cuò),是領(lǐng)導(dǎo)給予我們鼓勵(lì),是老師幫助我們糾正,使我們?cè)诘箷r(shí)有勇氣爬起,爬起時(shí)有信心繼續(xù)前行。今天,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有即將走出校門(mén)的畢業(yè)生們對(duì)幾年來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表示最衷心的感謝!向誨人不倦的老師們致以最崇高的敬意!
    在這“火紅的七月”,我們終于要說(shuō)再見(jiàn)了。再回首,心緒難平。在寒暑易節(jié)里,我們渡過(guò)了三個(gè)或四個(gè)冬夏。多少歡笑,多少痛苦,多少汗水,多少淚水,都將在這個(gè)典禮上成為一個(gè)終結(jié),而我們,也將踏上一個(gè)全新的起點(diǎn)?!笆旰翱?,今朝凌云志”,我們就要懷著成熟的人生理念、豐富的專(zhuān)業(yè)技能踏上工作的崗位了。
    在你們的默默無(wú)語(yǔ)中,我讀到了師恩浩蕩!在我們的依依惜別里,我看到了我們的同窗情深!
    幾年來(lái),我們共同擁有過(guò)追求,也有過(guò)失落;有過(guò)歡樂(lè),也有過(guò)憂(yōu)愁;有過(guò)友愛(ài),也有過(guò)矛盾。泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò):“天空不留下我的痕跡,但我已飛過(guò)?!笔堑模覀儫o(wú)怨無(wú)悔地活過(guò)、愛(ài)過(guò),并留下了真摯的友誼。而今,我們要在這個(gè)多姿多彩、多情多意的夏天作最后的握別。幾年的朝夕相處,使得我們情同手足。但不管怎樣,我們都手挽手地走過(guò)了生命中最亮麗的季節(jié)。
    相聚時(shí)難別易難!此該,從我們澎湃的內(nèi)心來(lái)講,我們對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)充滿(mǎn)戀戀之情,然而學(xué)生終究要走出校門(mén),畢業(yè)是結(jié)束,也是開(kāi)端。當(dāng)我們共同有過(guò)的一切都成為美好的記憶,我們便將開(kāi)始續(xù)寫(xiě)自己的故事。甜美的果實(shí)需要汗水的澆灌,美麗的青春需要奮斗為其著色。我們的路還長(zhǎng),人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程,我們只有繼續(xù)努力,繼續(xù)拼搏,我們的夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn),我們的人生才會(huì)輝煌!
    在此,我向大家道一聲:一路走好!不僅為了這次分別,更為了來(lái)年更好的相聚。讓我們帶上老師的教誨,帶上我們的友誼,放心去飛,勇敢地去追!
    最后,讓我們一起再次祝福我們母校:人才輩出!桃李芬芳!讓我們一起再次祝福我們的師長(zhǎng):身體健康!工作順利!讓我們一起互相共勉:在以后的人生路上一路順風(fēng)!萬(wàn)事如意!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇七
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的朋友們:
    大家好!說(shuō)句實(shí)話(huà),我很少在這麼多人面前講話(huà),還真是挺激動(dòng)的。今天的宴會(huì)大廳因?yàn)槟銈兊墓馀R而篷壁生輝,我和丈夫、還有我的女兒,因?yàn)槟鷤兊娜缂s而至,激動(dòng)不已。在此,我首先代表全家人發(fā)自肺腑的說(shuō)一句:感謝大家多年以來(lái)對(duì)我的女兒的關(guān)心、關(guān)懷、愛(ài)戴和幫助,歡迎大家的光臨,謝謝你們?。ńo大家鞠躬)。
    這是一個(gè)秋高氣爽、陽(yáng)光燦爛的季節(jié),這是一個(gè)捷報(bào)頻傳、收獲喜訊的時(shí)刻。正是通過(guò)冬的儲(chǔ)備、春的播種、夏的耕耘、秋的收獲,才換取來(lái)今天大家與我們?nèi)胰说耐餐瑯?lè)。感謝老師勤教誨!教誨如春風(fēng),師恩深似海?。ㄗ屌畠簱尳右痪洌焊兄x父母心血培養(yǎng)!養(yǎng)育之恩末齒難忘!)感謝親朋好友!感謝所有的兄弟姐妹!感謝大家一直以來(lái)對(duì)x氏家族的關(guān)心、愛(ài)戴、幫助和支持。愿友誼地久天長(zhǎng)!
    女兒,媽媽也請(qǐng)你記?。呵啻合褚恢汇y玲,系在心坎,只有不停奔跑,它才會(huì)發(fā)出悅耳的聲響。立足于青春這塊處女地,在大學(xué)的殿堂里,以科學(xué)知識(shí)為良種,用勤奮做梨鋤,施上意志凝結(jié)成的.肥料,去再創(chuàng)一個(gè)比今天這季節(jié)更令人贊美的金黃與芳香。
    歡聲笑語(yǔ)傳遞著友情與祝福,今天的酒宴,只是一點(diǎn)微不足道的謝意的體現(xiàn)?,F(xiàn)在我邀請(qǐng)大家共同舉杯,為今天的歡聚,為我的女兒考上理想的大學(xué),為我們的友誼,還為您和你的家人的健康和快樂(lè)干杯!
    女兒畢業(yè)宴會(huì)發(fā)言。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇八
    天下沒(méi)有不散的宴席,轉(zhuǎn)眼間。大學(xué)四年的美麗年代就快到了要結(jié)束的時(shí)候?;厥走@四年,有過(guò)歡樂(lè)興奮也有痛苦悲傷,付出過(guò)汗水淚水,也有收獲與成就。下面小編帶來(lái)的大學(xué)畢業(yè)致辭大氣簡(jiǎn)短大全,希望大家喜歡!
    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    站在這里和大家準(zhǔn)備道別,我的心情說(shuō)不出的復(fù)雜。作為一個(gè)高三年級(jí)的畢業(yè)生,在這一時(shí)刻,忽然就明白席慕蓉的那首《青春》了。的確,“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好,所有的淚水也都已啟程”,“含著淚,我一讀再讀,卻不得不承認(rèn),青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)”。
    一轉(zhuǎn)眼,三年已成過(guò)去。曾經(jīng)剛聚在一起,相識(shí)、相知的我們,如今已經(jīng)準(zhǔn)備揮手告別了。不得不說(shuō),時(shí)間如煙,在我們青春的燃燒下,隨風(fēng)而逝了。然而,時(shí)間可以飛逝,我們的友誼長(zhǎng)留在心中,不管未來(lái)我們將要去往何方,我們都還是保留著我們最真的青春回憶!
    在這馬上就要揮手告別的時(shí)刻,我要感謝你們。首先想要感謝的是我的母校——__中,能夠考入__中是我的榮幸,能夠在這里成長(zhǎng)為更好的自己是__中帶給我的收獲,能夠從這里畢業(yè)是我一生的驕傲!謝謝你,我的母校。您教會(huì)了我如何成為一個(gè)更好的自己,也教會(huì)了更好的走入下一個(gè)起點(diǎn)。
    在這里,我還要感謝我的老師們,是你們教給了我遠(yuǎn)離愚鈍的知識(shí),是你們教會(huì)了我如何長(zhǎng)大。有你們指點(diǎn)和教誨的學(xué)習(xí)生活是充實(shí)且快樂(lè)的,你們告訴我未來(lái)還會(huì)遇到更好的老師,但我想說(shuō),你們?cè)谖倚闹杏肋h(yuǎn)是的老師,教我長(zhǎng)大成人!
    最后,我想感謝的是我的同學(xué)們和朋友們,是你們教會(huì)了我陪伴,也是你們教會(huì)了我人都是孤獨(dú)的,我們?cè)?jīng)一起哭過(guò)也一起笑過(guò),未來(lái)我們還會(huì)遇到新的同學(xué)和朋友,但你們就是我生命里的存在!我會(huì)將你們放在心上的!
    我親愛(ài)的母校,我最尊敬的老師們,還有我喜愛(ài)的同學(xué)們朋友們,再見(jiàn)啦!我們都會(huì)有光明的未來(lái)!
    謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表全體畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向?qū)W院的各位教師說(shuō)聲:您們辛苦了!向朝夕相處的兄弟姐妹道聲:繼續(xù)努力!
    幾年的大學(xué)時(shí)光如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。相信大學(xué)生活里的酸、甜、苦、辣,給每個(gè)人留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)幾年的學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來(lái)發(fā)展的不竭動(dòng)力。
    經(jīng)歷了大學(xué)幾年的緊張和忙碌,我此刻的情緒應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬(wàn)千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們能夠自信面對(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的機(jī)會(huì);正是你的寬容,使我們能夠犯錯(cuò),能夠按自我的方式,按自我的夢(mèng)想愛(ài)好學(xué)會(huì)生活。
    幾年的課堂,教師們或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。如果黑板就是浩淼的大海,那么,教師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動(dòng)那泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
    在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候,我們所有人都將記住:沒(méi)有大海的壯美,能夠有小溪的娟秀,沒(méi)有高山的巍峨,能夠有山路的曲折,沒(méi)有激昂的樂(lè)章,能夠有抒情的小調(diào)。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中,找到自我的方向,做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!
    謝謝大家!
    教師們、同學(xué)們:
    你們好!又到了芙蓉花開(kāi)的日子。在這花香彌漫的時(shí)刻,我們迎來(lái)了九年級(jí)同學(xué)的畢業(yè)典禮。作為學(xué)生代表,我向圓滿(mǎn)完成初中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!向辛勤培育同學(xué)們健康成長(zhǎng)的教師們致以崇高的敬意!
    時(shí)光的腳步是如此匆匆。學(xué)校的芙蓉樹(shù)幾番紅遍枝頭,三年的歲月已悄然逝去。三年前,我們帶著一身稚氣踏入這所學(xué)校。今日,我們充實(shí)了思想、豐富了內(nèi)涵、懷著滿(mǎn)腔抱負(fù)即將離開(kāi)。三年中,我們高興過(guò)、沮喪過(guò),成功過(guò)也失敗過(guò),但無(wú)論如何我們一直奮斗著、堅(jiān)持著、努力著。我們學(xué)會(huì)了生活,正在茁壯成長(zhǎng);我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),更加進(jìn)取向上;我們學(xué)會(huì)了做人,變得寬容與善良;我們學(xué)會(huì)了共處,懂得謙恭和禮讓。過(guò)去的生活是忙碌的,是充實(shí)的,是拼搏進(jìn)取的。所以,我們的此刻是豐碩的。一路風(fēng)雨一路歡笑,一路歌聲一路豪邁。我們的肩上灑滿(mǎn)了金色的陽(yáng)光,我們眼中憧憬著輝煌的未來(lái)。
    當(dāng)畢業(yè)的離歌唱響,我心潮澎湃,滿(mǎn)懷對(duì)母校的感激。感激您如春一般的溫暖,給了我鶯歌燕舞姹紫嫣紅,心中衍生對(duì)夢(mèng)的向往。感激您如夏一般的火熱,給了我蟬鳴聲聲,別樣芙蓉,點(diǎn)燃我心中奮斗的活力。感激您如秋一樣的辛勤,讓我在“自古逢秋悲寂寥”的惆悵落寞中尋覓到“秋日勝春朝”的自信。感激您如冬一般的嚴(yán)厲,讓我在冰封雪飄的冬中萌生“忽如一夜春風(fēng)來(lái)”的期望。
    不會(huì)忘記那些活力燃燒的日子,不會(huì)忘記年少的熱血曾在那里流淌,母校,我青春的驛站;教師,我青春的向?qū)?,我們?huì)永遠(yuǎn)懷著感恩的心,在人生新的起跑線(xiàn)上費(fèi)力拼搏,用汗水和信心將成功的花朵戴在您的胸前!
    最后,我代表畢業(yè)生們祝愿親愛(ài)的教師身體健康,桃李滿(mǎn)疆;祝學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)業(yè)有成,續(xù)寫(xiě)輝煌;祝偉大的母校碩果累累,再書(shū)華章;預(yù)祝我們都能在中考中金榜題名,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
    謝謝大家!
    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
    大家上午好!
    今天我們聚集在了寬闊的操場(chǎng)上,來(lái)進(jìn)行我們小學(xué)最后一次集會(huì)。
    學(xué)校里高大的聰明像、古老的桂花樹(shù)、聳立的教學(xué)樓都見(jiàn)證了我們有著喜怒哀樂(lè)的六年小學(xué)生活。此時(shí)此刻,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)得到榮譽(yù)而展現(xiàn)的笑容,看見(jiàn)了同學(xué)們不顧辛苦為班級(jí)擦玻璃時(shí)認(rèn)真的樣子,看見(jiàn)了課堂上同學(xué)們積極發(fā)言的神態(tài)。
    我記得,二年級(jí)時(shí)一個(gè)下雨的日子,我沒(méi)有帶雨傘,看著別的爸爸媽媽都把自己的孩子接走了,望著窗外的傾盆大雨,聽(tīng)著豆大的雨點(diǎn)發(fā)出的聲音,我想:這可怎么回家呢?正當(dāng)我想著的時(shí)候,班主任陳老師走過(guò)來(lái)問(wèn):“王__,是不是沒(méi)帶傘???來(lái),老師這把傘借給你。”說(shuō)著,陳老師把她手中的傘遞給我。陳老師的話(huà)是那么溫柔,我接過(guò)傘,望著陳老師冒雨遠(yuǎn)去的情景,想說(shuō)聲“謝謝”,喉嚨卻像有什么東西卡住了,怎么也喊不出!
    我還記得,五年級(jí)一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我和小伙伴正在操場(chǎng)上玩耍,突然,一個(gè)人如閃電似的從我面前跑過(guò),把我撞倒在地,一股鉆心的疼痛涌向全身,眼淚不禁溢滿(mǎn)了眼眶。同學(xué)們一下子圍在我身邊,七嘴八舌地問(wèn):“王同學(xué),你沒(méi)事吧?”“王同學(xué),你哪兒痛啊?”我睜開(kāi)眼看了一下四周,同學(xué)們都關(guān)切地看著我,有得看我痛得臉都變形了,在旁邊焦急地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,有的同學(xué)輕輕地扶著我,生怕弄到我受傷的地方。
    我更記得,六年級(jí)時(shí)同學(xué)們?cè)谡n間傳送同學(xué)錄的情景。大家東奔西走,把自己的同學(xué)錄交給同學(xué),還囑咐著:“一定要寫(xiě)好哦!”忙忙碌碌的人群中,流動(dòng)著同學(xué)們深切的真情。同學(xué)錄——一本同學(xué)們友誼永存的見(jiàn)證。一件件往事,好像一幅幅流光溢彩的畫(huà)面,有似一闋闕跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
    再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),你們的關(guān)愛(ài)給我溫暖,你們的斥責(zé)讓我堅(jiān)強(qiáng),你們的歡笑使我快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們,再見(jiàn)了!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    青春是短暫的美夢(mèng),四年的大學(xué)時(shí)光,不知不覺(jué)早已消逝無(wú)蹤。
    以往是多么的盼望著早些離開(kāi)學(xué)校、離開(kāi)宿舍、離開(kāi)課堂、離開(kāi)書(shū)本……離開(kāi)學(xué)生的稱(chēng)呼……但到了真正不得不離開(kāi)的那一剎那,才明白,自己對(duì)這片熱土是多么的留念。才明白師生情,同學(xué)情是多么的偉大,能讓人在不知不覺(jué)中落下眼淚。
    有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)學(xué)校是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷大一的純真年代,走過(guò)大二的輕舞飛揚(yáng),告別大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們?cè)鵀榭荚嚒⑦^(guò)級(jí)緊張過(guò),奮斗過(guò);大學(xué)四年,團(tuán)體活動(dòng)中留下了我們忙碌和歡樂(lè)的身影;大學(xué)四年,我們?cè)跁?shū)本知識(shí)與實(shí)踐中不斷完善自我;大學(xué)四年,青青學(xué)校有過(guò)我們的歡笑與淚水。大學(xué)四年,我們得到了系領(lǐng)導(dǎo)和教師的關(guān)心與厚愛(ài)。這既漫長(zhǎng)又短暫的大學(xué)時(shí)光已化作無(wú)形的膠片,將最完美的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我們的腦海中。
    四年前很多很多的事?tīng)恳覀兊男?,我們戀戀地,拖著歲月的搖籃,享受星光的燦爛,伴著春風(fēng),搖著樹(shù)影,追著桂花,以絢麗的色彩點(diǎn)綴著生活。
    無(wú)論多美的語(yǔ)言,都表達(dá)不完我們對(duì)母校的謝意;無(wú)論多么動(dòng)聽(tīng)的聲音,都訴說(shuō)不盡我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的感恩!在我們即將分別、奔赴各自的嶄新天地之時(shí),面對(duì)母校,面對(duì)恩師,我們立下誓言:我們決不辜負(fù)您的培養(yǎng),我們會(huì)時(shí)刻銘記您的教誨,以?xún)?yōu)秀的業(yè)績(jī)大顯風(fēng)采。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇九
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    每年的六月,都是校園里最傷感的季節(jié);今年的六月,同學(xué)們是在多雨時(shí)節(jié)里陽(yáng)光燦爛的日子離別的。這樣的時(shí)刻對(duì)于我們老師來(lái)說(shuō),年年相似;而對(duì)于你們來(lái)說(shuō),可能一生只有一次。不用的書(shū)賣(mài)了,往日的樓梯變短了,校園里穿班服的人多了,不會(huì)喝酒的醉了,難得流淚的哭了……這就是校園里分別的日子。一千多個(gè)的日出日落,給你們留下了許多美好的和不那么美好的記憶;春夏秋冬的幾次輪回,記錄著你們那些值得和不值得的喜怒哀樂(lè)。你們?nèi)松凶顚氋F的四年時(shí)光都是在xx大學(xué)度過(guò)的,我一直說(shuō),校友工作是從新生入學(xué)開(kāi)始的。我們要讓每位同學(xué)回憶起大學(xué)時(shí)光,總有那么一兩件讓他感到溫馨的事情,有一兩個(gè)讓他心動(dòng)的場(chǎng)景。
    漫長(zhǎng)的歲月會(huì)使人忘記許多往事,而有些記憶無(wú)論經(jīng)過(guò)多少時(shí)間的磨洗也不會(huì)消失。今日別離的憂(yōu)傷將成為永遠(yuǎn)的甜蜜。幾十年前,我和在座的許多老師,也曾有過(guò)此情此景。那是冬季的離別,我們抒寫(xiě)徐志摩的詩(shī)句——輕輕地我走了……那天在文學(xué)院的畢業(yè)生晚會(huì)上,同學(xué)們一句“我們總是說(shuō)下學(xué)期如何下學(xué)期如何,可是突然間意識(shí)到再也不會(huì)有下學(xué)期了”——深深的打動(dòng)了我和在場(chǎng)的所有老師。往事悠悠,歲月如歌。吉大校園真正是一片熱土,希望在這里萌生,碩果在這里收獲。只要是種子,就能生長(zhǎng);只要是花兒,就能開(kāi)放??吹酵瑢W(xué)們由酸澀到成熟的過(guò)程,看到大家對(duì)于母校那種深情,作為老師,我們感到欣慰,覺(jué)得無(wú)論為學(xué)生付出多少辛苦給予多少關(guān)愛(ài)也是值得的。我想,如果能從頭再來(lái),我們一定要為同學(xué)做得更好。
    這里我送同學(xué)們幾句寄語(yǔ),是我的心聲也是全體老師由衷的祝愿。
    第一,大愛(ài)無(wú)疆。大學(xué)要有大樓,更要有大師,大師更要有大愛(ài)。李元元校長(zhǎng)曾經(jīng)對(duì)學(xué)生說(shuō)“品格道德的高度決定著人生的高度”。同學(xué)們要永遠(yuǎn)懷有一顆寬容仁愛(ài)之心,在這個(gè)復(fù)雜紛紜的社會(huì)中,很多事情我們都無(wú)能為力,但是只有愛(ài)、善良和寬容是我們每個(gè)人任何時(shí)候都能做到的。大愛(ài)無(wú)疆,愛(ài)之所愛(ài),愛(ài)之所不愛(ài)。愛(ài)可以溫暖人生,可以化解仇恨。要寬容別人,寬容來(lái)自于心底的善,寬容使社會(huì)和諧豐富,寬容使你自己心平氣和。
    第二,大任無(wú)怨。天降大任,憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民,苦勞身心而無(wú)怨無(wú)悔。人生百年,雁過(guò)留聲,適應(yīng)環(huán)境而能改造環(huán)境者乃為擔(dān)當(dāng)大任者。歷史的發(fā)展總是需要少數(shù)人走在前面,雖然走在前面的人往往要作出犧牲。但是,國(guó)家和人民需要我們義無(wú)反顧的奉獻(xiàn),因?yàn)槲覀兪敲褡遄罹A的一部分,天生的要承擔(dān)更多的責(zé)任。志向高遠(yuǎn)也要從小事做起。每一件小事都是通往大志向的階梯,細(xì)節(jié)反映本質(zhì),微小改變大局,瞬間決定命運(yùn)。
    第三,大智若愚。四年過(guò)去,人生開(kāi)始。四年校園生活只是人生的一個(gè)驛站,一個(gè)溫馨的終點(diǎn),一個(gè)艱難的起點(diǎn)。與社會(huì)相比,校園畢竟還是一個(gè)小世界,還算得上是一塊凈土。環(huán)境轉(zhuǎn)換,人事皆非,隨著時(shí)間的推移,對(duì)比和反差可能會(huì)越來(lái)越大。在校時(shí),有領(lǐng)導(dǎo)護(hù)著你,老師寵著你,同學(xué)幫著你。今后要有承受挫折和遭受冷遇的心理準(zhǔn)備,生活需要最強(qiáng)忍耐的人。低調(diào)做人,踏實(shí)做事。xx大學(xué)的畢業(yè)生有一個(gè)兩年不適綜合癥。批判意識(shí)過(guò)強(qiáng),不善于見(jiàn)機(jī)行事。如果在一個(gè)平庸的環(huán)境里,個(gè)性和才華有時(shí)候就是你成長(zhǎng)的障礙。到了社會(huì),首先要適應(yīng)環(huán)境,只有適應(yīng)環(huán)境才能生存,最后才能改造環(huán)境。
    最后,勿忘母校,情義無(wú)價(jià)。畢業(yè)了,讓我們共同珍視過(guò)去。雖然四年的生活里,不一定那么完美,有怨言有誤解,也愛(ài)過(guò)也恨過(guò),但是此時(shí)此刻一切都將化為分別的惆悵。現(xiàn)在也許你還不太懂得畢業(yè)的含義,但是當(dāng)你們走上社會(huì)體驗(yàn)復(fù)雜人生之后就會(huì)有別樣的感受;也許你今天對(duì)此情此景還很淡漠,但是當(dāng)你們10年之后再回首,就會(huì)覺(jué)得這是最難忘的時(shí)光!當(dāng)你們走上社會(huì)大家天各一方,遙想當(dāng)年而環(huán)顧周?chē)F(xiàn)實(shí)時(shí),你們會(huì)更進(jìn)一步感受到同學(xué)和師生之間友誼的重要和純真,除了親人,人世間同學(xué)和老師是最親近的關(guān)系,同學(xué)師生之間的情感是不必講任何條件和代價(jià)的,無(wú)論走到哪里,“吉大人”就是我們相見(jiàn)時(shí)最親切的問(wèn)候和稱(chēng)呼,“吉大人”就是我們相親相愛(ài)的理由,希望今后同學(xué)們之間互相扶持互相愛(ài)護(hù),不要讓一個(gè)人掉隊(duì),不要讓一個(gè)人孤單。
    年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。無(wú)論我們多么不愿你們走,但是人總是要上路的,讓我們?cè)谶@里最后送你們一程!xx大學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家,今后無(wú)論身處何處,無(wú)論你貧窮還是富有,得意還是失意,你們都是吉大人。如果有一天你們傷了、累了,想回到學(xué)校深造,我們將張開(kāi)雙臂歡迎你們。
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十
    各位老師、各位來(lái)賓、親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    祝賀大家順利畢業(yè),即將奔赴新的崗位!此時(shí)此刻,我不想對(duì)大家的本科或研究生期間的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行
    總結(jié)
    ,因?yàn)樽詈玫目偨Y(jié)需要留給你們自己去做。
    在大家進(jìn)入人文與發(fā)展學(xué)院時(shí),我都會(huì)向大家介紹人文與發(fā)展學(xué)院的理念和理想。尤其會(huì)強(qiáng)調(diào),大學(xué)應(yīng)該給學(xué)生提供的不僅是知識(shí),更重要的是思想。
    我認(rèn)為,在知識(shí)與思想之間,知識(shí)是物質(zhì)的,思想是觀念的;知識(shí)是經(jīng)驗(yàn)的,思想是哲學(xué)的;知識(shí)是功用的,思想是自由的。大學(xué)學(xué)習(xí)并非僅僅是為了學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)改變命運(yùn),而更是為了獲得思想來(lái)追求自由。在人文與發(fā)展學(xué)院希望傳遞的思想中,一個(gè)重要的關(guān)切視角便是普通人。
    在人文與發(fā)展學(xué)院的5分鐘宣傳片《他們》中,全片僅有三句話(huà)——看見(jiàn)他們,走近他們,講述他們。我們希望呈現(xiàn)的是:在大發(fā)展時(shí)代,人們看到的常常是高樓大廈、高鐵高速……而看不到大發(fā)展背后的數(shù)以?xún)|計(jì)的普通人。人文與發(fā)展學(xué)院就是要看見(jiàn)這些普通人,通過(guò)教育
    教學(xué)
    、學(xué)術(shù)研究、社會(huì)行動(dòng)走近這些普通人;通過(guò)論文著作、社會(huì)討論、政策倡導(dǎo)等講述這些普通人。
    在大家畢業(yè)之際,我想再次提示大家,在未來(lái)的工作和生活中,要關(guān)注我們社會(huì)中的普通人,尤其是,普通人中的弱者。
    在羅伯特·錢(qián)伯斯1983年出版的著作《農(nóng)村發(fā)展:以末為先》中,他提醒那些住在城市且?guī)в谐鞘衅虻陌l(fā)展官員、發(fā)展學(xué)者,甚至學(xué)習(xí)發(fā)展的學(xué)生,若要想做好發(fā)展工作,使得發(fā)展行動(dòng)能夠真正惠及普通人,那么就“要盡可能把自己看得不重要,要盡可能像弱者或窮人那樣感受世界!”因?yàn)橹挥心菢?,我們才能夠了解弱者或窮人的社會(huì)現(xiàn)實(shí)和生活世界,我們才能夠理解弱者或窮人的生計(jì)壓力和生活需求。
    但是,在我們的社會(huì),人人都想成為一名強(qiáng)者,沒(méi)有人想成為弱者;因?yàn)槿藗儠?huì)認(rèn)為強(qiáng)者是勝利的象征,而弱者則是失敗的代表。因此,“像弱者一樣感受世界”說(shuō)起來(lái)容易,但真正踐行起來(lái)卻是很不容易的,尤其是對(duì)于擁有權(quán)力、資源或身份優(yōu)勢(shì)的強(qiáng)者,保持一種弱者心態(tài),更為困難。
    大家知道,中國(guó)經(jīng)濟(jì)多年來(lái)保持高速增長(zhǎng),物質(zhì)財(cái)富的積累有目共睹,幾乎所有中國(guó)家庭都是受益者。我們的社會(huì)進(jìn)入了物質(zhì)極大豐富的時(shí)代,但同時(shí)我們也發(fā)現(xiàn),隨著物質(zhì)財(cái)富的快速增長(zhǎng),中國(guó)社會(huì)的戾氣也在快速加重。
    這并非危言聳聽(tīng),其嚴(yán)重程度,幾乎超出了我們的想象。例如,在餐廳、公交、地鐵、高鐵甚至飛機(jī)上因?yàn)閾屪臣軓P打,醫(yī)鬧事件、校園欺凌、家庭、插隊(duì)加塞、開(kāi)斗氣車(chē),甚至因?yàn)楸豢戳艘谎劬蜌蛩恕@些現(xiàn)象似乎并不少見(jiàn)。而在網(wǎng)絡(luò)場(chǎng)域,更是戾氣四溢,那些所謂的高端人士,在微信群里常常一言不合便惡語(yǔ)相加。
    那么,為什么我們的物質(zhì)生活越來(lái)越好,但是社會(huì)風(fēng)氣卻越來(lái)越充滿(mǎn)戾氣呢?當(dāng)然原因很多,但我覺(jué)得,其中的一個(gè)原因便是,不少人總以強(qiáng)者的心態(tài)對(duì)待社會(huì)、對(duì)待他人。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在社會(huì)關(guān)系上常常是目中無(wú)他人,唯我優(yōu)先,容不得他人的意見(jiàn),容不得他人超過(guò)自己。這里的例子實(shí)在太多。例如,我多次見(jiàn)到西校區(qū)早晨送孩子上學(xué)的家長(zhǎng),將車(chē)子直接停在帶有明顯禁停標(biāo)識(shí)的學(xué)院正門(mén)口;高端小區(qū)里有的業(yè)主直接將車(chē)輛停在草地上;網(wǎng)絡(luò)上,一旦他人提出不同意見(jiàn),便開(kāi)罵約架;以及太多的因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)雞毛蒜皮的小事情而在餐廳、馬路、高鐵,甚至飛機(jī)上,拳腳相加。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)最為惡劣的表現(xiàn)是強(qiáng)者對(duì)弱者的欺凌。例如,餐廳顧客辱罵毆打服務(wù)人員;小區(qū)業(yè)主辱罵毆打保安;男性辱罵毆打女性;成人辱罵毆打兒童老人;有權(quán)者辱罵毆打普通人;有錢(qián)人辱罵毆打窮人。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài),不僅不利于和諧社會(huì)的建設(shè),在社會(huì)發(fā)展中也無(wú)助于新發(fā)展理念的踐行。
    例如,這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在人與自然的關(guān)系上往往是征服自然、改造自然、剝削自然,而不會(huì)敬畏自然、尊重自然。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在理性和感性關(guān)系上常常是崇尚算計(jì)、效益至上、蔑視感性,而不關(guān)注體驗(yàn)感受、行動(dòng)意義。
    這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在自然科學(xué)與人文社會(huì)科學(xué)的關(guān)系上每每是科學(xué)沙文主義,即迷信科學(xué)的客觀性和功用性,而蔑視人文社會(huì)科學(xué)的批判性和情懷感。這樣的強(qiáng)者心態(tài)表現(xiàn)在城鄉(xiāng)關(guān)系上,一般是要農(nóng)村向城市看齊,尤其是為了城市化建設(shè)和城市人的生活可以犧牲農(nóng)村和農(nóng)民的利益。
    在同學(xué)們即將離開(kāi)母校的最后時(shí)刻,我才要再次提示大家,記住人文與發(fā)展學(xué)院倡導(dǎo)的在社會(huì)發(fā)展和日常生活中的普通人視角,尤其是要嘗試像弱者一樣感受世界。
    離開(kāi)校園后,假如你從事扶貧工作,請(qǐng)努力理解窮人的生活現(xiàn)實(shí)和生計(jì)壓力,不要將自己想象的扶貧方案強(qiáng)加給窮人。若窮人不接受你的方案,請(qǐng)不要貶損他們的素質(zhì)和眼界,你需要嘗試像窮人一樣感受世界。
    假如你從事鄉(xiāng)村振興工作,請(qǐng)努力理解農(nóng)民的生活世界和生產(chǎn)邏輯,不要以為可以將一個(gè)外來(lái)者的產(chǎn)業(yè)方案和市場(chǎng)方案強(qiáng)加給村民。錢(qián)伯斯提醒過(guò)我們,“自己冒險(xiǎn)是一回事,而鼓勵(lì)其他人冒險(xiǎn)則完全是另一回事”,也許農(nóng)民還保持著斯科特指出的“安全第一”的生存?zhèn)惱?,你需要嘗試像農(nóng)民一樣感受世界。
    無(wú)論你從事什么工作,請(qǐng)你努力理解那些服務(wù)人員、保潔人員、保安人員,努力理解那些無(wú)權(quán)者和無(wú)錢(qián)者,努力理解那些老弱病殘人群,不要以為你真是他們的上帝,不要以為你真比他們高明,不要認(rèn)為你真是他們的救星,很多事情對(duì)你來(lái)說(shuō),可能是一件區(qū)區(qū)小事,而對(duì)他們來(lái)說(shuō),則可能是令全家焦慮不堪的天要塌下來(lái)的大事。
    我想告訴大家,一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)窮苦生活體驗(yàn)的人,永遠(yuǎn)不可能真正明白窮苦生活到底意味著什么;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)借錢(qián)難的人,永遠(yuǎn)不可能真正體會(huì)到向別人開(kāi)口借錢(qián)的感受;一個(gè)從來(lái)沒(méi)有撫養(yǎng)過(guò)殘疾孩子的父母,永遠(yuǎn)不可能真正感受養(yǎng)育殘疾孩子所需要的各種付出和各種滋味。
    正是因?yàn)槿藗兤鋵?shí)根本不可能真正體悟到弱者的生活現(xiàn)實(shí)和心理世界,因此,我們更加需要保持一種態(tài)度,也就是要嘗試“像弱者一樣感受世界”。
    各位同學(xué),人們都將自己就讀過(guò)的學(xué)校稱(chēng)為母校。如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院,沒(méi)有顯赫的家世,沒(méi)有華麗的外表,但是我們有浪漫的情懷和樸素的思想。
    我們希望我們的畢業(yè)生能夠保持純真、保持真實(shí),在工作和生活中能夠思考社會(huì)、追求意義,能夠時(shí)刻深入自己的內(nèi)心,傾聽(tīng)良知發(fā)出的聲音。盧梭曾說(shuō),“看到你們這種端莊樸素的裝束,誰(shuí)還不鄙視虛浮的奢華?”
    我想對(duì)我們?nèi)宋呐c發(fā)展學(xué)院的畢業(yè)生說(shuō),“看到你們的樸實(shí)純真,誰(shuí)還不鄙視浮躁圓滑;看到你們的高潔志趣,誰(shuí)還不鄙視精致利己;看到你們對(duì)弱者的尊重,誰(shuí)還不鄙視強(qiáng)者的驕橫?”
    同學(xué)們,言有盡,而情不可終。在大家即將離校遠(yuǎn)行的時(shí)刻,我們想告訴大家,人文與發(fā)展學(xué)院猶如你們的母親一樣,并不在乎未來(lái)你的事業(yè)會(huì)有多大,并不在乎未來(lái)你的財(cái)富會(huì)有多厚,如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院希望你們:健健康康,平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!
    無(wú)論你在何時(shí),無(wú)論你在何處,不需要提前通知,不需要提前準(zhǔn)備,如母親一般的人文與發(fā)展學(xué)院,將時(shí)刻張開(kāi)懷抱,等待你的歸來(lái)!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十一
    各位領(lǐng)導(dǎo)老師、來(lái)賓、家長(zhǎng),親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我十分榮幸能作為教師代表,在這里歡送我們屆本科畢業(yè)的同學(xué)們,衷心地祝賀大家從大學(xué)畢業(yè)!你們馬上要離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園,離開(kāi)你們朝夕相伴的的同窗好友,離開(kāi)始終給你們無(wú)私關(guān)愛(ài)的老師,投入到開(kāi)放、競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)潮流中,接受一個(gè)全新的挑戰(zhàn),也開(kāi)啟了一個(gè)新的人生征程,我代表全體教師祝你們成功!
    臨行前,希望大家牢記我們的校訓(xùn):“明德新民,止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭(zhēng)做有新道德、新思想、新知識(shí)的勞動(dòng)人民,每天都有一個(gè)全新的面貌,“茍日新,日日新”。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學(xué)階段的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)還要繼續(xù),生命不止學(xué)習(xí)不止,古諺云:“積財(cái)千萬(wàn),不如薄伎在身”。盡管你們?cè)趯W(xué)校里成績(jī)有高有低,表現(xiàn)也不盡相同,因?yàn)槊總€(gè)人的信念和期望都各不相同,也就是說(shuō)就是人各有志,但大家都應(yīng)該把至善作為人生的追求目標(biāo)!。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人,一個(gè)理性而追求至善的人!
    臨別之際,我想道一句肺腑之言:老師期盼著你們有所作為,期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡,譜寫(xiě)青春的絢麗詩(shī)篇。今天,真正為社會(huì)所認(rèn)可的成功人士,一定是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想、博愛(ài)思想的、誠(chéng)實(shí)守信的勞動(dòng)者。老師期待著你們經(jīng)?;貋?lái),期待你們帶回更多成功的喜訊,更期待看到你們?yōu)閲?guó)家和人民做出的奉獻(xiàn)!哪怕這些奉獻(xiàn)都是默默無(wú)聞的,這都會(huì)使我們老師心中感到無(wú)限的欣慰!老師希望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),把老師未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
    最后,我想給大家講一個(gè)小故事,作為結(jié)束。有兩個(gè)朋友在森林里旅行,遇到了一只獅子。其中一個(gè)朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個(gè)朋友急了,說(shuō)道:“干嘛呢,你換跑鞋也跑不過(guò)獅子??!朋友說(shuō):“我不需要跑過(guò)獅子,我只要跑過(guò)你快就行了?!苯裉?,我想送給大家一雙“跑鞋”,希望大家在人生的道路上跑的更快,這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”,天助自助者,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!無(wú)論你的人生道路是坦途還是布滿(mǎn)了荊棘,只要你們不放棄自己,你們就會(huì)勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒,也會(huì)馬上爬起來(lái)繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風(fēng)順,愿我們學(xué)子有一個(gè)似錦的前程。也希望大家?;丶铱纯?,土木建筑學(xué)院永遠(yuǎn)是你們的“快樂(lè)老家”。
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十二
    各位親愛(ài)的同學(xué)、尊敬的老師們:
    大家好!
    我們大學(xué)成功地培養(yǎng)出第一批本科生,并將在此給你們頒發(fā)我校的第一批本科學(xué)業(yè)證書(shū)。在此,我謹(jǐn)向我校的第一批本科生,和本屆畢業(yè)的其他畢業(yè)升,表示最真誠(chéng)的感謝和最誠(chéng)摯的祝賀。同時(shí),謹(jǐn)向培育你們成長(zhǎng)、成才的各位老師和廣大親友,表示最崇高的敬意和祝愿,向長(zhǎng)期關(guān)注、關(guān)心、支持我們學(xué)校跨越發(fā)展的社會(huì)各界朋友,表示最衷心的感謝!
    此時(shí)此刻,作為年輕的你們,自然有畢業(yè)典禮上的發(fā)言的愜意,作為年輕的大學(xué),也有著“擇天下英才而教之、不亦樂(lè)乎”的喜悅,在這“愜意”和“喜悅”交匯融合之后,就有了我們今天的隆重聚會(huì)。
    同學(xué)們,當(dāng)你們告別大學(xué)生涯,激情滿(mǎn)懷地走向社會(huì)之際,我們的心頭都有這無(wú)限的感慨。在這臨別之際,我謹(jǐn)贈(zèng)送你們?nèi)湓?huà)。
    第一句:天道酬勤。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。
    東漢時(shí)的孫敬,年輕時(shí)勤奮好學(xué),每天從早到晚讀書(shū),疲倦得直打瞌睡,他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上,當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā)在畢業(yè)典禮上的講話(huà)稿,這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。還有有一個(gè)人名叫蘇秦,年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾遭到別人的嘲笑,于是下決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,他也想出了一個(gè)對(duì)付打盹的方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。相信大家都很熟悉,這便是懸梁刺股故事,天道酬勤,孫敬和蘇秦都成為當(dāng)時(shí)有名的政治家。
    幾年來(lái),教室里瑯瑯的讀書(shū)聲,樹(shù)陰下苦背英語(yǔ)單詞的背影,曾給我留下了很深的印象,今天,令人羨慕的'學(xué)士服證實(shí)了“一分耕耘一分收獲”的真諦。當(dāng)然,昨天的一切輝煌以驕傲,都已成為塵封的過(guò)去,已不能代表你未來(lái)的任何因素。你們唯一的選擇,只有依靠幾年的學(xué)習(xí)生涯中,增長(zhǎng)的見(jiàn)識(shí)、錘煉的品格,陶冶的情操,作為你們今天展翅飛翔的基礎(chǔ),在新的起點(diǎn)上,腳踏實(shí)地地敢闖敢干,闊步走向社會(huì),接受社會(huì)這個(gè)檢驗(yàn)人才基地的檢驗(yàn),才會(huì)取得你未來(lái)人生中真正的成功和輝煌。
    第二句:學(xué)無(wú)止境。從今天開(kāi)始,你們以前的所知所學(xué)所長(zhǎng),也許將成為你們未來(lái)人生道路的助跑器,但也許你們?cè)?jīng)引以為傲的專(zhuān)業(yè)只是將在工作中沒(méi)有施展之地。我也有很多出色的學(xué)生,他們的出色不僅表現(xiàn)在學(xué)校期間的認(rèn)真學(xué)習(xí)和出色的考試成績(jī),更為重要的是他們有學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)精神,踏上社會(huì)后依然不忘學(xué)習(xí),現(xiàn)在他們都已成為各條戰(zhàn)線(xiàn)上的頂梁柱。阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球?!毙挠卸噙h(yuǎn),天就有多高。只要我們志存高遠(yuǎn),勇攀高峰,只要我們始終保持一顆學(xué)習(xí)的心,我們就一定能在自己的職業(yè)領(lǐng)域里取得令人矚目的成就。在未來(lái)的職業(yè)之路上,我們只要仍然堅(jiān)持學(xué)無(wú)止境的原則,不斷探索、不斷學(xué)習(xí),我們就一定能取得成功與輝煌。
    第三句:競(jìng)爭(zhēng)無(wú)情。有這樣一個(gè)故事:一只野狗在追一只小兔,最終野狗也沒(méi)追上小兔。小兔回到家對(duì)媽媽說(shuō):“今天有一只野狗追我。”媽媽問(wèn)“追上了嗎?”小兔回答:“肯定沒(méi)追上了,它怎么能追上我呢?那只狗只是為了一頓飯?jiān)谧肺?,而我卻是為了一條命在跑啊?!笔堑模谶@個(gè)社會(huì)里,每個(gè)人每天都要面對(duì)著很多的競(jìng)爭(zhēng),承受著很多壓力。社會(huì)對(duì)于任何一個(gè)人都時(shí)公平的,但同時(shí)也都是無(wú)情的,想在競(jìng)爭(zhēng)中生存,你就得有一種比別人更強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和危機(jī)感,能夠承受著更大壓力。
    在社會(huì)上,我們絕不能怨天尤人,也不能坐等天救。我們唯一能做的,就是在無(wú)數(shù)次成功和失敗面前,學(xué)會(huì)如何向社會(huì)推銷(xiāo)自己,如何在紛繁的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,使自己處于不敗之地,讓自己擁有一個(gè)施展才能、大展宏圖的平臺(tái)。祝愿你們?cè)谶@們沒(méi)有老師指導(dǎo)的課程中,仍然和以往的其他課程一樣,取得優(yōu)異的成績(jī)。
    唯楚有才,于斯為盛。同學(xué)們,宏圖已繪就,號(hào)角已吹響,壯志藏心頭,揚(yáng)鞭在腳下。奮斗改變命運(yùn),奮斗讓我們與眾不同,奮斗讓我們夢(mèng)想成真。祝愿同學(xué)們,秉持“厚德載物,經(jīng)世致用”的精神,此去揚(yáng)帆濟(jì)滄海,他日把酒共輝煌!
    謝謝大家!
    領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,能有機(jī)會(huì)代表20xx屆全體畢業(yè)生在這里發(fā)言,我深感榮幸,可謂是心潮激蕩、思緒萬(wàn)千。今天是某大多少名畢業(yè)生終身難忘的日子,因?yàn)檫^(guò)了今天,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),我們將告別朝夕相處的同學(xué),告別循循善誘的老師,告別辛勤培養(yǎng)我們的母校,踏上人生新的征程。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表某大學(xué)__屆全體畢業(yè)生,向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    幾年前,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們從祖國(guó)的大江南北,踏上了中原大地,選擇了這個(gè)充滿(mǎn)了自由,激情的校園。日月輾轉(zhuǎn),光陰似箭,眨眼之間,離別的鐘聲就在耳旁敲響了?!跋嘁?jiàn)時(shí)難別亦難”,回首往事,感慨萬(wàn)千。忘不了課堂上老師那諄諄無(wú)私的教誨;忘不了教室中你我孜孜不倦的身影;忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎的騰躍;忘不了舞臺(tái)上激情嘹亮的歌聲;進(jìn)入母校以來(lái),我們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的中學(xué)生模式,轉(zhuǎn)變?yōu)楠?dú)立思考、自主學(xué)習(xí)的大學(xué)模式,隨著學(xué)校層次的改變,我們更加注意把專(zhuān)業(yè)知識(shí),技能與社會(huì)實(shí)踐結(jié)合,努力做到“學(xué)以致用”,以適應(yīng)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的要求。幾年來(lái),我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,更學(xué)會(huì)了選擇。而今天,當(dāng)我們即將手捧畢業(yè)證書(shū),即將別離這方校園時(shí),我們便翻開(kāi)了人生新的一頁(yè)。
    回顧在工大的學(xué)習(xí)生涯,我們?cè)谀感5膽驯Ю锝Y(jié)下了不可替代的深厚友誼,在學(xué)習(xí)與生活中,在研討與爭(zhēng)辯中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無(wú)論是深造還是工作,我們都將打點(diǎn)行裝、各奔東西,然而我們的同學(xué)之情卻不會(huì)隨著時(shí)光而消逝,無(wú)論我們經(jīng)過(guò)多少風(fēng)雨波折、結(jié)識(shí)多少新人好友,這份大學(xué)的同窗之情都將重,不僅在生活上有如慈母般的關(guān)心,更是在課堂上為我們解知識(shí)之惑、傳做人之道永遠(yuǎn)銘記在我們心中!
    同時(shí),學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、各位老師更是對(duì)我們情深義重,傳知識(shí)之道、授強(qiáng)國(guó)之業(yè)。是他們?cè)徚宋覀兊你露疅o(wú)知,是他們寬容了我們的任性而為,也同樣是他們,為了我們今天的成熟而早生華發(fā)!在此,請(qǐng)?jiān)试S我提議,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!
    有人說(shuō),豐富多彩的大學(xué)校園是一個(gè)熔爐,燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩人生。我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過(guò)了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張與忙碌,來(lái)到今日大四的依依別離。大學(xué)四年,我們見(jiàn)證了學(xué)校的飛速發(fā)展,從母校合并更名,到新校區(qū)一幢幢高樓崛起;更有幸得是我們陪伴母校度過(guò)了五十歲生日。隨著學(xué)校學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造和人文環(huán)境的改善,我們感受到了母校對(duì)我們?nèi)烁竦乃茉旌退仞B(yǎng)的提升。同時(shí),在德高博學(xué)的老師們的言傳身教中,我們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做人做事。這些豐厚的收獲,寶貴的財(cái)富,無(wú)疑使我們走向社會(huì)時(shí)具備了更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力,無(wú)疑使我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中更多了一分信心和勇氣,在創(chuàng)業(yè)的道路上走得更高、更快、更遠(yuǎn)!
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越?!弊屛覀兝斡洝懊鞯?,求是,拓新,篤行”的校訓(xùn)開(kāi)創(chuàng)更加美好的未來(lái)!最后,我代表某大20__屆全體畢業(yè)生,祝愿我們的老師們工作順利,身體健康!祝愿我們的母校興旺發(fā)達(dá),再創(chuàng)輝煌!
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十三
    親愛(ài)的同學(xué)們:
    時(shí)間過(guò)的真快啊,轉(zhuǎn)眼四年就這樣匆匆過(guò)去了。今天我們圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè), 就要告別母校,踏上人生新的征程了。此刻我們心中百感交集,有喜悅,有感恩,有留戀,也有憧憬。
    喜悅的是:“十年寒窗苦,今朝凌云志”,今天我們終于學(xué)有所成!今天我們終于羽翼豐滿(mǎn)!我們就要懷著成熟的人生理念踏上工作崗位或者去更高的學(xué)府深造!就要飛向社會(huì)這片更為廣闊的藍(lán)天了!
    感恩的是:這些成績(jī)的取得離不開(kāi)含辛茹苦將我們養(yǎng)育成人的父母,離不開(kāi)傳道授業(yè)辛勤培育我們成才的老師,離不開(kāi)曾經(jīng)關(guān)心幫助過(guò)我們的每一個(gè)人,在這里向他們真誠(chéng)的道一聲:謝謝了!
    留戀的是:過(guò)了今晚,我們就要說(shuō)再見(jiàn),就要各奔東西了。總在離別時(shí),才發(fā)覺(jué)時(shí)光短暫,縱有千言萬(wàn)語(yǔ)難表心中留戀。四年的歲月,一千四百多個(gè)日日夜夜,我們終日相守,朝夕相伴,一同度過(guò)了這段充滿(mǎn)歡笑,充滿(mǎn)友愛(ài),充滿(mǎn)豪情壯志,也充滿(mǎn)酸澀與矛盾的大學(xué)時(shí)光。操場(chǎng)上揮汗如雨,圖書(shū)館里博覽群書(shū),課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),寢室里談天說(shuō)地往事一幕幕浮現(xiàn)在眼前, 團(tuán)日活動(dòng)中的開(kāi)懷大笑,辯論賽場(chǎng)的唇槍舌戰(zhàn),宿舍里的娛樂(lè)消遣然而這一切,都將如清煙一縷,緩緩的飄向這夜色深處。就要離別了,我們心中有很多很多的留戀!我們留戀美好的青春年華,留戀多彩的校園生活,留戀可親可敬的師長(zhǎng),更留戀至親至愛(ài)的同學(xué)。四年了!四載同窗,一生朋友!今日一別,我們何時(shí)再相逢,何處再相見(jiàn)?! 同學(xué)們,相聚時(shí)難別易難!離別的心是隱痛的,分別的情是傷感的。但有一句話(huà)說(shuō)得好,今天的分別是為了明天更好的相聚。畢業(yè)是結(jié)束,更是開(kāi)端?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”!在今后的工作學(xué)習(xí)中,只要我們腳踏實(shí)地,扎實(shí)肯干,百折不撓,自強(qiáng)不息,我們的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn),我們的人生就會(huì)輝煌!對(duì)于未來(lái),我們充滿(mǎn)憧憬!
    在各自的崗位上作出一番驕人的業(yè)績(jī)。我也相信每一位工大人在明天的社會(huì)上,都能用自己的聰明才智創(chuàng)造財(cái)富,福澤他人,服務(wù)社會(huì)!
    同學(xué)們,既然分別避不可免, 那就讓我們把最美好的祝福裝進(jìn)即將遠(yuǎn)行的行囊,為彼此壯行增色吧!祝愿理論與應(yīng)用力學(xué)一班親愛(ài)的同學(xué)們:理博天下,力拓未來(lái)!人生路上,一路拼搏,一路精彩!同時(shí)祝愿力學(xué)系敬愛(ài)的老師們,工作順利,家庭幸福,桃李滿(mǎn)天下!
    有語(yǔ)云:無(wú)酒,何以逢知己;無(wú)酒,何以訴離情;無(wú)酒,何以壯行色。讓我們舉起酒杯,為了我們這四年的同窗情,為了20年后的再相聚,為了我們輝煌燦爛的明天,干杯!
    謝謝大家!
    李 俊 奇
    2015年6月16日于內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)
    敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的兄弟姐妹們:
    畢業(yè),就像一個(gè)大大的句號(hào),從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個(gè)充滿(mǎn)幻想的時(shí)代…… 而畢業(yè)前的這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去;想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走,畢業(yè)答辯,散伙宴席,拍照留念,各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,但當(dāng)我們真正面對(duì)的時(shí)候卻還沒(méi)學(xué)會(huì)如何欣然接受。
    每一天,我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園,看一看它今天的樣子,想一想三年前它如何迎來(lái)稚氣天真的我們。走了三年,似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺(jué)得,三年的同窗、身邊的朋友,比想象中要和善、可愛(ài)得多!連星光下的夜晚,每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。
    大一的時(shí)候,覺(jué)得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái),新鮮而燦爛,熱情而緊張。橙色的記憶里,有第一次加入社團(tuán)的興奮,第一次表白愛(ài)情的羞澀,第一次上臺(tái)演講的激動(dòng),也有第一次考試的緊張……一切的一切就都發(fā)生在這個(gè)不大不小的校園里。
    大二的時(shí)候,生活是綠色的,青春拔節(jié)生長(zhǎng),旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹(shù),夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。我們慢慢開(kāi)始熟悉這校園,也開(kāi)始熟悉了這座城市…… 大三的時(shí)候,生活變成藍(lán)色。最后一堂課,是和老師告別;考完最后一場(chǎng)試,是和學(xué)業(yè)告別;通過(guò)畢業(yè)論文答辯,是和學(xué)生生涯告別。然后,在一步步的忙碌中,我們終于走到了這一步,一起來(lái)告別這三年已經(jīng)習(xí)慣的生活,我們一起告別,因?yàn)槲揖褪悄?,你也是我這三年生活中不可缺少的一部分。
    六月,我們一樣的重復(fù)著,把行李打包,整個(gè)宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,好像我們?nèi)昵皠偟竭@里的時(shí)候 只是多了很多回憶,是誰(shuí)曾在樓梯里悄悄打著電話(huà),是誰(shuí)在這6個(gè)人的宿舍里被圍攻,是誰(shuí)晚上在走廊里蹦蹦蹦的跳繩。今天過(guò)后,記憶也同時(shí)從校園離開(kāi),收藏進(jìn)內(nèi)心的匣子,那些就是屬于我們的歲月,看似平淡,卻早已習(xí)慣的三年時(shí)光,這將全部變成我們最最珍貴的珍藏。
    時(shí)大家?guī)Р蛔呋虿辉笌ё叩臇|西,都橫七豎八地躺在地上。
    大一潦草的筆記和忘掉放到哪里的那沒(méi)繡完的十字繡如今都終于找到了,大二瘋狂時(shí)興運(yùn)動(dòng)時(shí)留下的殘缺的羽毛球,大三為了考試準(zhǔn)備的小型資料,還有衛(wèi)生間里積攢了一堆的還沒(méi)來(lái)得及賣(mài)掉的塑料瓶子,那一堆英語(yǔ)書(shū)好像還都是新的……原來(lái)我們還留下了太多的東西沒(méi)有拿走,可更多更重要的東西不也永遠(yuǎn)地留在了這里了嗎?不論是我?guī)ё叩倪€是留下的,都是我大學(xué)三年最真實(shí)的寫(xiě)照。
    像這三年里的每一天一樣,我將沿著再熟悉不過(guò)的路線(xiàn)走出公寓的大門(mén),不過(guò)當(dāng)我的腳步跨出門(mén)檻的一剎那,我將不再是這里的一員。這一次,我不是去東邊買(mǎi)炒飯,也不是去附近的網(wǎng)吧上網(wǎng),去校外的小店閑逛,或者是睡眼惺忪地卡著時(shí)間慢悠悠蹭去上課。這一次,我會(huì)很鄭重地對(duì)這個(gè)留下我三年青春的地方說(shuō)一聲--再見(jiàn)!
    未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩,而我們,從畢業(yè)這一天起,便開(kāi)始了漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。明天是美好的,路途卻可能是崎嶇的,但無(wú)論如何,我們都有一份彌足珍貴的回憶,一種割舍不掉的友情,一段終身難忘的經(jīng)歷。
    三年以前,我們同樣拎著一摞行李來(lái)到這里,而今天,我們重新拎起新的行李。
    大學(xué),人一生之中最朝陽(yáng),最有活力,最安逸,最能自我成長(zhǎng)的時(shí)候就這樣謝幕了,青春不再,追憶往昔,我們留下了什么?友誼?成熟?戀人?成績(jī)?兄弟?能力?知己?還是遺憾?這一天的到來(lái)就像明天升起的太陽(yáng)一樣,它是必然的,但是它也是絢麗璀璨的!這意味著我們將開(kāi)啟新的征程,踏上新的道路,面對(duì)新的人生。
    既然相聚的時(shí)候就已經(jīng)知道結(jié)局,何必悲傷?如果有淚,那也是我們相識(shí)相知的快樂(lè)幸福之淚。大學(xué)的遺憾太多了,就像人生的遺憾一樣,我們能做的是減少遺憾。我覺(jué)得上大學(xué)做的最好的一件事是每天以說(shuō)說(shuō)的形式來(lái)記錄每天的生活,我已經(jīng)把所有的說(shuō)說(shuō)裝訂成一本精致的小書(shū)了,我會(huì)留著它到老,留給自己回憶,遺憾的是它只有男主角。 朋友們我走了,再聚的時(shí)候,我希望聽(tīng)到你說(shuō):"我過(guò)的很快樂(lè)",那我就覺(jué)得很欣慰了,最后我想說(shuō),哥們你大學(xué)"欠"我太多了,以后工作了記得用話(huà)費(fèi)償還吧!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十四
    各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們朋友們:
    大家上午好!
    同學(xué)們,大學(xué)生活瞬息即過(guò),但它卻將是你們的瑰麗人生中最濃麗的`一抹色彩!四年來(lái),在美麗的校園里,留下了你們辛勤的汗水、奮斗的足跡和激揚(yáng)奮發(fā)的青春豪情。父?jìng)兊钠D辛與努力,已結(jié)出了豐碩的成果!迄今為止,在你們的不懈的追求下,有587人次被評(píng)為校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部,有174人被授予優(yōu)秀畢業(yè)生稱(chēng)號(hào),還有多人次在全國(guó)大學(xué)生挑戰(zhàn)杯、數(shù)學(xué)建模大賽、電子制作大賽等全國(guó)和省級(jí)大賽中取得了優(yōu)異成績(jī)。這些成績(jī)的取得,是學(xué)校教育的結(jié)果,也是你們勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的結(jié)果;是你們的榮耀,更是學(xué)校的榮耀!我們?yōu)榇吮陡行牢亢妥院?
    得到升華。你們熱愛(ài)母校、刻苦學(xué)習(xí)的良好表現(xiàn)贏得了。
    專(zhuān)家。
    的好評(píng),為學(xué)校順利通過(guò)教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估做出了巨大的貢獻(xiàn)!從這個(gè)意義上說(shuō),學(xué)校的發(fā)展始終與同學(xué)們的參與、支持和奮斗息息相關(guān),在你們即將離別母校之際,我代表學(xué)校再次向你們表示衷心的感謝!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十五
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    下午好!
    彷徨!不安!怕!今年的此時(shí),只剩我們還不到五個(gè)人留守在這里。幾個(gè)是等研究生通知書(shū)的,剩下的則是準(zhǔn)備投身到農(nóng)村教育事業(yè)中來(lái),在那里,他們將把他們的所學(xué)無(wú)遺的奉獻(xiàn)出來(lái)。代表自己真心的向他們致敬,敬拜他們因此而將要付出的三年青春,甚至不止是三年。誠(chéng)然的說(shuō),如果我沒(méi)有考上研,我也許也會(huì)加入到他們的隊(duì)伍中來(lái),可我還是要自私了些,因?yàn)槲抑淮蛩愦羧?。沒(méi)什么可以多說(shuō)的,我知道:我們沒(méi)有很多個(gè)三年!
    三年!希望你們可以開(kāi)出美麗的花兒!看著同學(xué)們四下奔馳而去的,心里頗有點(diǎn)羨慕了。就如你們也許會(huì)羨慕我們考上研的一樣,你們羨慕的,或許是我們還會(huì)繼續(xù)著這“美好的”學(xué)校生活,而我所羨慕的,是你們?cè)谕狻帮w”著的旅程。待你們羽翼豐滿(mǎn)的時(shí)候,我的翅膀能否扇動(dòng)起來(lái)呢?!不過(guò)也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)好了的,發(fā)達(dá)了一定互相帶動(dòng)。想飛!想高飛!卻還是不能飛走,眼邊的果實(shí)太大太美,怎舍得拋下呢?飛了的,一定要?jiǎng)?chuàng)造自己的一片天空!
    貌似那些回了家的同學(xué)們不想去飛了。外邊風(fēng)大雨大,是有些難的。尤其是在我們深刻體會(huì)到“強(qiáng)龍壓不過(guò)地頭蛇”的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得“金窩、銀窩,也比不上自己的老窩”這一句的分量是很重的吧!家是一定要回的,那里還有我們的親人和情人。也知道“葉”與“根”的道理,可我還是不想就這么回去,那里太溫暖了些吧,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我將溺死在它溫暖的懷抱中時(shí),我一定會(huì)后悔......
    那么,如果回去了,請(qǐng)一定再出來(lái)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。中華九州,哪里沒(méi)有我們的兄弟姐妹?又看見(jiàn)桌上好久沒(méi)有動(dòng)過(guò)的那支洞簫上的詞:莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君!說(shuō)的真好。
    茫茫二十年逝去,吾與汝等皆已成人。縱然我等道路不同,亦不忘往昔弟兄情誼。此一別須不忘抱負(fù),大事小事盡量去成。到我等成家立業(yè)之時(shí),必將重聚,再來(lái)把酒尋歡,高吟我歌!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十六
    尊敬的校長(zhǎng)、尊敬的各位老師:
    大家好!
    和老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝!
    、x。
    x老師。
    為代表的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)所付出的愛(ài)心、智慧和汗水,我也看到了孩子在xx的優(yōu)越環(huán)境中快樂(lè)地成長(zhǎng)。比如,孩子的人格培養(yǎng)非常重要,學(xué)者研究的重要成果是進(jìn)行感恩教育,但能把感恩教育做得非常有成效的'是加美,我家里的老人和周?chē)呐笥讯颊f(shuō)我兒子懂事;再比如,我孩子的x語(yǔ)文成績(jī)一直不突出,來(lái)到加美后,由于遇到了優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣一下被激發(fā)出來(lái),三年來(lái),語(yǔ)文成績(jī)一直比較優(yōu)秀;還比如,孩子在加美從沒(méi)有感冒過(guò),因?yàn)榧用赖娘嬍碃I(yíng)養(yǎng)非常合理,反而孩子放假在家倒感冒過(guò)兩次。因此,我很慶幸當(dāng)初對(duì)xx的選擇。現(xiàn)在,孩子x畢業(yè)了,但我和孩子都還留戀xx,我給孩子說(shuō),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)重點(diǎn)x錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn),但是,x階段繼續(xù)在xx讀書(shū)。
    根據(jù)我國(guó)憲法規(guī)定,公民有人身自由,但能夠真正實(shí)現(xiàn)的人身自由,必須有品德、有知識(shí)、有能力,有了品德、知識(shí)和能力,你才可以上清華、上中大;有了品德、知識(shí)和能力,才能夠獲得更多的財(cái)富。而x階段是獲得知識(shí)和能力的最重要階段,希望你們?cè)谖磥?lái)的三年內(nèi),勤奮學(xué)習(xí)、好好做人,為實(shí)現(xiàn)更大的人身自由奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    最后,讓我們一起,將掌聲獻(xiàn)給我們的恩師,獻(xiàn)給我們正在成長(zhǎng)起來(lái)的孩子們!
    祝愿加美學(xué)校欣欣向榮、越辦越好!
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十七
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    今天,我們聚集在這里為我們的母校舉行告別儀式。
    三年前,當(dāng)學(xué)生們進(jìn)入中學(xué)校園時(shí),他們決定今天有這樣一個(gè)特殊的日子。正是因?yàn)槲覀兊南嘤龊湍愕呐?,我們的青春才變得如此豐富多彩和燦爛!
    三年的校園生活,同學(xué)們留下了甜甜的喜悅的笑聲,仿佛回蕩在校園的四周。
    高中三年的努力學(xué)習(xí)給我們留下了磨礪翅膀的背影,深深地印在我們的腦海里。學(xué)生的命運(yùn)自古以來(lái)就與老師聯(lián)系在一起,我們?yōu)槟愕倪M(jìn)步感到欣慰;你犯錯(cuò),我們焦慮。每年六月,我們都要經(jīng)歷這種痛苦的喜悅。沒(méi)有老師的辛勤付出和心血,你的成長(zhǎng)可能會(huì)有更多的波折和更多的彎路;沒(méi)有學(xué)生們?nèi)找岳^夜的相處,互相思考,互相學(xué)習(xí),你的成長(zhǎng)會(huì)少了樂(lè)趣,少了鼓勵(lì)。今天,我們最后一次來(lái)到這里,為三年的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。我們應(yīng)該為自己感到驕傲,因?yàn)槲覀儗?duì)自己的青春和季承中學(xué)的大家庭沒(méi)有遺憾?,F(xiàn)在是我們起航的時(shí)候了。在這里,我謹(jǐn)代表所有的老師,對(duì)學(xué)生們順利完成高中學(xué)業(yè)表示熱烈的祝賀。同學(xué)們,畢業(yè)是人生一個(gè)階段的結(jié)束,畢業(yè)是人生新征程的開(kāi)始。明天,你將帶著自己的夢(mèng)想,自由馳騁,搏擊天空,創(chuàng)造新世界。劍鋒來(lái)自削尖,梅花香來(lái)自苦寒,十年磨一劍。
    三年的高中生活,我們不會(huì)忘記你在一間窗明幾凈的教室里苦苦思考一個(gè)問(wèn)題后豁然開(kāi)朗的喜悅;在五彩繽紛的舞臺(tái)上,你竭盡全力表達(dá)自己灑脫的感情;在美麗寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你不愿意落后,不愿意跟上自己矯健的身姿。愛(ài)是踏地的印記,深刻而有意義;愛(ài)是印記中的圖案,美麗而微妙。我們建立已久的師生感情,是我們眼中深深的凝視,是永遠(yuǎn)無(wú)法抹去的溫暖記憶?,F(xiàn)在的班和以前的班都給學(xué)校留下了深刻美好的印象?!昂i煈{潛水,天高為鳥(niǎo)飛”,借此機(jī)會(huì),學(xué)校對(duì)大家都是強(qiáng)大的。
    我也想給同學(xué)們發(fā)三個(gè)字:第一句是把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種永恒的習(xí)慣;第二句話(huà),視誠(chéng)信為永恒的力量;第三,把感恩當(dāng)成永久的責(zé)任。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束,而是一個(gè)新的開(kāi)始,不是慶祝完成,而是宣布進(jìn)步,讓每個(gè)人青春的生命之舟都能在新的一年的港灣里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。請(qǐng)相信,無(wú)論走到哪里,無(wú)論離開(kāi)多少年,母校都會(huì)一直關(guān)注你,期待你早日成為國(guó)家棟梁!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十八
    縱然虐我千百遍
    我仍待你如初見(jiàn)的父母和親人
    你們已經(jīng)不是那個(gè)和父母一言不合
    就diss不停的小公主
    也不是那個(gè)精神上沒(méi)有斷奶的媽寶男
    在你們的人生字典里
    應(yīng)更多的書(shū)寫(xiě)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)
    確認(rèn)過(guò)眼神,你們會(huì)選擇
    確認(rèn)過(guò)眼神,你們能擔(dān)當(dāng)
    確認(rèn)過(guò)眼神,你們超硬核
    確認(rèn)過(guò)眼神,你們都挺好
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇十九
    親愛(ài)的xxxx屆畢業(yè)生、各位嘉賓、各位朋友:
    大家下午好!
    在這充滿(mǎn)激情的六月,在這深情留念的日子里,xx屆大學(xué)畢業(yè)生,即將結(jié)束流光溢彩的大學(xué)生活,告別可親可敬的大學(xué)老師、告別朝夕相處的同窗學(xué)友、告別兼容并蓄虛懷若谷的母校,就要走向社會(huì)、踏上新的征程。
    20xx年xx大學(xué)畢業(yè)生歡送酒會(huì),今天在這里隆重舉行。我非常榮幸地代表xx學(xué)校,向圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的xx屆畢業(yè)生表示衷心的祝賀!同時(shí),向給我們同學(xué)傳道授業(yè)、感召激發(fā)的大學(xué)老師致以崇高的.敬意!
    以平常心做平凡人。自視平凡,才能成就非凡事業(yè),但平凡決不平庸。
    以包容心做社會(huì)人。兼容并蓄,方可適應(yīng)社會(huì)潮流,但包容不可放縱。
    以快樂(lè)心做學(xué)習(xí)人。終身學(xué)習(xí),才能保持應(yīng)變技能,但學(xué)習(xí)決不迂腐。
    以責(zé)任心做職業(yè)人。愛(ài)崗敬業(yè),方可暢游職業(yè)生涯,但盡責(zé)不可越位。
    歷史上意義非凡的一年。xx屆畢業(yè)生,歷史性巧遇賦予更多的責(zé)任與使命。你們要以更高的目標(biāo)去成就一番更大的事業(yè),做國(guó)家的棟梁之材;希望“不放棄、不拋棄、不泄氣”的賑災(zāi)。
    精神。
    將感召你們迎難而上、百折不撓增強(qiáng)責(zé)任感和使命感做一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。
    海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。親愛(ài)的同學(xué)們,祝大家一路順風(fēng),早日實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,擁有美好的人生。明天會(huì)更好!
    謝謝大家!
    大學(xué)畢業(yè)致辭大氣篇二十
    大家好!
    我是14綜高美術(shù)班楊佳楠的家長(zhǎng),在此作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,深感榮幸,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆畢業(yè)生的家長(zhǎng),對(duì)華姿的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師和全體工作人員表示誠(chéng)摯的感謝和崇高的敬意!同時(shí)向順利完成學(xué)業(yè),走上新的人生征途的全體畢業(yè)生表示熱烈祝賀和真誠(chéng)的祝福!
    仔細(xì)回想女兒成長(zhǎng)的這十幾年時(shí)光,那個(gè)嗷嗷待哺,咿呀學(xué)語(yǔ)的小囡好像還歷歷在目,現(xiàn)在站在這里的已經(jīng)是個(gè)亭亭玉立的大姑娘了,作為父母的我們都已是人到中年,你們的青春才如同剛剛開(kāi)始綻放的花蕾,唏噓時(shí)光之快,也為你們的成長(zhǎng)倍感欣慰,父母是孩子的首任老師,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的陪伴你們一路成長(zhǎng)過(guò)來(lái),第一次學(xué)會(huì)坐,第一次學(xué)會(huì)爬,第一次學(xué)會(huì)吐詞不清的喊出“爸爸媽媽”,第一次蹣跚學(xué)步,辛苦之余,你們帶給我們太多的驚喜,教你們讀書(shū)習(xí)字,引導(dǎo)你們從小養(yǎng)成尊老愛(ài)幼,尊師重德誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣。然而伴隨著成長(zhǎng),思想上的獨(dú)立,性格上的叛逆還讓我們感到重重的壓力,青春期成了我們共同擁有的煩惱。我們?cè)谀銈冞@個(gè)年華,溫飽是一種煩,再大一點(diǎn),找不到好的工作,又成為了另一種煩惱,如今的你們,沒(méi)有漂亮衣服是一種煩惱,沒(méi)有高檔的手機(jī)是一種煩惱,不能盡情玩是一種煩惱。不可否認(rèn),你們這一代確實(shí)比我們那個(gè)時(shí)候思想超前很多,無(wú)論是從掌握的知識(shí)對(duì)生活的追求方面,還是社會(huì)、情感、認(rèn)知度方面。無(wú)論成功還是失敗,我們經(jīng)驗(yàn)要比你們豐富的多,這也是不容置喙的事實(shí)。孩子們不要太過(guò)生硬,那是因?yàn)槟銈儠簳r(shí)還不能承受這些失敗帶給你們的壓力,等你們升入大學(xué)再走向社會(huì),有能力自己處理學(xué)習(xí)之外的其他問(wèn)題的時(shí)候,我們會(huì)欣慰的放開(kāi)你們的反手,讓你們飛的更高更遠(yuǎn),那才是屬于你們的自由,也是我們的驕傲。
    孩子們,三年前你們經(jīng)過(guò)中考失落后選擇了華姿。對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)工匠精神的探索,讓你們?cè)谌A姿重拾信心,收獲美麗的青春。一千多個(gè)日日夜夜,你們勤奮刻苦,直面挑戰(zhàn),共同成長(zhǎng),在華姿你們順利完成了全部學(xué)業(yè),儲(chǔ)備了迎接挑戰(zhàn)的能力。我們完全相信,你們經(jīng)過(guò)十二年的寒窗苦讀,羽翼漸滿(mǎn),即將展翅放飛,即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,親愛(ài)的孩子們,此刻作為家長(zhǎng)我想送你們幾句話(huà)。
    親愛(ài)的孩子們,學(xué)無(wú)止境,大學(xué)路或職業(yè)崗位上新的征程將掀起你們?nèi)松男乱豁?yè),將來(lái)你們面臨多重選擇與誘惑時(shí),要更加的專(zhuān)注和堅(jiān)持,一定只有專(zhuān)注才能足夠優(yōu)秀,有所不為,才能有所為。孩子們,走出華姿,你們就不再是老師、家長(zhǎng)眼里的小孩子,你們已是具有法律責(zé)任的公民,是一個(gè)大人,外面的世界很精彩,但外面的世界也很坎坷,希望你們要風(fēng)雨兼程,真正志存高遠(yuǎn),把拼搏當(dāng)成一種習(xí)慣去鑄就你光輝燦爛的人生金字塔。
    三年的時(shí)間,作為家長(zhǎng)的我深深體會(huì)到華姿的忠信勤儉的魅力,從女兒中考失利到如今以?xún)?yōu)異成績(jī)進(jìn)入南京藝術(shù)學(xué)院,終于見(jiàn)證了什么是“以人為本,樂(lè)育各類(lèi)人才”的辦學(xué)理念,什么是“順應(yīng)形勢(shì),緊抓機(jī)遇,負(fù)重拼搏,創(chuàng)新發(fā)展”的華姿精神,今天,我能榮幸的站在這非凡的講臺(tái)還是按耐不住要吶喊一聲:華姿的老師們,你們是最可愛(ài)最值得尊敬的人:是你們把一個(gè)又一個(gè)孩子送上人生的巔峰,因?yàn)槟銈儯麄兊奈磥?lái)將更加輝煌。
    徐志摩的再別康橋的時(shí)候說(shuō)“我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”,但我要對(duì)孩子們說(shuō),當(dāng)你們告別母校的時(shí)候,請(qǐng)你們將華姿精神帶走,將華姿的美德也一并帶走。
    孩子們,今天的畢業(yè)典禮,不是慶?!敖Y(jié)束”而是歡呼開(kāi)始,不是紀(jì)念“完成”而是宣告進(jìn)步,讓你們的生命在新的港灣里起航吧!載著對(duì)未來(lái)更好的暢想,直掛云帆,乘風(fēng)破浪!
    最后祝華姿教育事業(yè)蒸蒸日上!祝華姿全體老師健康幸福!祝孩子們開(kāi)心快樂(lè)!