新護士培訓計劃方案范文(19篇)

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    不論是工作還是生活,制定一個合適的方案都是非常重要的。完善的方案需要經(jīng)過多次思考和反復修改,不斷提升其可行性。下面是一些成功的方案實施案例,供大家參考和借鑒。
    新護士培訓計劃方案篇一
    提高業(yè)務素質,強化全體護士對專業(yè)知識的掌握及熟練應用程度。下面是小編為大家整理的新護士培訓計劃方案,歡迎閱讀。
    通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務質量,滿足病人的護理需求,適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。
    方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,并采用輪轉考核制半年內(nèi)輪崗制。
    結果:通過崗前規(guī)范培訓,增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及專科護理能力。
    結論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務意識,提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質。
    20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
    1.建立規(guī)范的培訓制度:
    (1)組織新護士學習醫(yī)院的各項
    規(guī)章制度
    。
    (2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規(guī)定標準。
    (3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。
    (4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。
    (5)每輪轉一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
    (6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
    2.學習相關護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務,以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
    3.學習有關法律法規(guī):組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關系,做到防范于未然,結合醫(yī)院實際及歷年積累的有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
    4.嚴守規(guī)則制度:組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質量的有效措施,必須嚴格遵循。
    新護士培訓計劃方案篇二
    為提高新護士的綜合素質,使其盡快適應急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力。
    鞏固專業(yè)思想,抓好三基與實踐的結合,了解各種工作職責與程序,了解??谱o理理論與技能,熟練掌握基礎護理操作技術。
    規(guī)章制度的學習。
    基礎理論培訓。
    基礎操作培訓。
    各班職責跟班。
    基礎及重病護理。
    護理文件書寫。
    崗前集中培訓:培訓一周。
    臨床后續(xù)培養(yǎng):強化培訓3個月。
    新護士培訓計劃方案篇三
    為了使新入職護士盡快適應護士角色,勝任護士工作,提高其業(yè)務能力和服務水平,從而提高護理質量,增加患者滿意度,根據(jù)我院實際情況,結合衛(wèi)計委下發(fā)的《新入職護士培訓大綱》,制定如下培訓計劃:
    院校畢業(yè)后新進入護理崗位工作的護士。
    新入職護士能夠掌握從事臨床護理工作的基礎理論、基本知識和基本技能;具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、溝通交流能力、應急處理能力和落實責任制整體護理所需的專業(yè)照顧、病情觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育、康復指導等護理服務能力;增強人文關情和責任意識,能夠獨立、規(guī)范地為患者提供護理服務。
    (見附表)。
    基本理論及基本技能培訓后由護理部考核,考核合格后方可入科室輪轉??剖逸嗈D期間,新入職護士要在上級護士指導下,全程管理(從患者入院到出院)本??瞥R娂膊∫患壸o理和二級護理的患者至少各5名。護士能夠掌握所管患者的病情,并能給予正確的評估、及時觀察、協(xié)助治療、心理護理、健康教育等,能夠為患者提供專業(yè)規(guī)范的護理服務。
    科室輪轉期間,由科室護士長不定期對新入職護士進行考核,輪轉結束護理部抽查考核,考核合格后方可正式上崗,不合格的護士延長培訓時間,直至考核合格。
    新護士培訓計劃方案篇四
    通過上崗培訓,使新護士了解我院護理隊伍的基本概況,樹立愛崗敬業(yè)、以病人為中心的服務理念,自覺遵守職業(yè)道德和護士行為規(guī)范,履行護士神圣的職責,努力學習、刻苦鉆研護理知識和技能,以良好的職業(yè)素質走向護理崗位。
    1、培訓時間:院部上崗培訓3天。
    2、培訓內(nèi)容。
    (1)介紹院史,當前的醫(yī)療形勢和醫(yī)院的'機遇與挑戰(zhàn),做一個德才兼?zhèn)涞淖o理人員。
    (2)愛崗敬業(yè)系列教育:內(nèi)容為護士職業(yè)道德規(guī)范教育,院規(guī)院紀、各項制度教育等。
    (3)護理規(guī)章制度及醫(yī)療安全系列教育:內(nèi)容為護理規(guī)章制度、分級護理制度、消毒隔離、護理安全管理制度、查對制度等。
    a.護理安全教育:護理差錯事故登記報告及討論制度。
    b.醫(yī)院防火防盜、滅火器應用等安全教育。
    c.介紹醫(yī)院內(nèi)感染與護理五大質控內(nèi)容。
    (4)考核:及格者準予上崗。
    a.理論考核(內(nèi)容:崗前培訓內(nèi)容、護理規(guī)章制度)。
    b.護理技能操作考試。
    c.上崗培訓書面小結。
    1、教育內(nèi)容。
    (1)專業(yè)知識:了解有關護理職業(yè)道德,護理工作的組織,規(guī)章制度,護理質量監(jiān)測,護理立法等方面知識,鞏固所學的護理理論知識,掌握所在科室的專業(yè)理論知識,掌握護理程序的理論知識。
    (2)專業(yè)技能:掌握臨床護理基本操作技能,掌握??频母黜棽僮骷寄?,初步學會臨床各種儀器的使用,了解門診工作流程,獨立完成各班次工作,掌握各種護理文件書寫。
    (3)每月書寫一篇讀書筆記。
    2、教育形式。
    (1)由門診主干事進行一對一培訓。
    (2)參加全院性的各類講座和科室業(yè)務學習,護理查房和自學相結合。
    (二)考核方法。
    1、完成基礎護理理論考試操作考試,成績達標。
    2、參加院護理部組織的、科內(nèi)、病區(qū)內(nèi)業(yè)務學習。
    3、護士長每月考核一次(專業(yè)理論、操作技能、服務態(tài)度等方面)。
    4、能勝任本護理單元的各崗位工作。
    新護士培訓計劃方案篇五
    通過對新上崗護士進行崗前規(guī)范培訓,使其能盡快適應護士的角色,勝任各項護理工作,規(guī)范護理行為,提高護理服務質量,滿足病人的護理需求,適應現(xiàn)代的護理發(fā)展。
    方法:制定各項培訓計劃。對新招聘的護士按計劃進行崗前培訓,并采用輪轉考核制半年內(nèi)輪崗制。
    結果:通過崗前規(guī)范培訓,增強了護士的服務意識、提高了護士的“三基”能力、學習能力和操作技能及??谱o理能力。
    結論:對新護士進行崗前培訓可以使其具有良好的職業(yè)道德和服務意識,提高了護士的理論水平、技術水平和綜合能力,提高了護士的專業(yè)素質。
    20xx年4月至20xx年4月我院新招聘的應屆大專生及護校畢業(yè)的從事護理工作的護理人員68名。
    1.建立規(guī)范的培訓制度:
    (2)上崗前新畢業(yè)護士的基礎理論、技術操作水平必須達到規(guī)定標準。
    (3)實行一年內(nèi)輪崗制,培養(yǎng)全科護理人才。
    (4)護理部專人負責,不定期下科室進行抽查及考核業(yè)務能力。
    (5)每輪轉一個科室,由帶教老師填寫一份,抽查、考核成績及記錄與個人考核檔案。
    (6)定崗前由護理部組織理論考試和技術操作考試各1次(理論成績85分、操作成績90分以上),根據(jù)考試成績并根據(jù)臨床實踐撰寫一篇論文,達標者才能正式定崗。
    2.學習相關護士禮儀:組織觀看“護士行為規(guī)范”錄像,使他們了解整潔的儀表、美好的語言、和藹的態(tài)度、熟練的操作技術、周到的服務,對病人的治療康復所產(chǎn)生的效果。請本院各科護士長及資深護士講解護理工作中常用的溝通技巧、語言技巧、對護士的語言要求、語言修養(yǎng)、接診病人時的文明用語,規(guī)范服務,以激發(fā)她們的學習和工作熱情。
    3.學習有關法律法規(guī):組織學習《護士條例》、《中華人民共和國護士管理辦法》、《醫(yī)院感染管理規(guī)范》、《醫(yī)療廢物管理辦法》及《事故處理實施細則》等,熟知病人住院享有的知情權、選擇權、安全權、受尊重權、有復印病歷權利等法律知識。熟悉業(yè)務與法德關系,做到防范于未然,結合醫(yī)院實際及歷年積累的.有關資料實例進行講解。使她們認識到法律法規(guī)是醫(yī)療工作的生命線,工作上的任何疏漏和失誤,不僅會加重病情,甚至會危及病人的生命,也必將給醫(yī)院、科室及當事人帶來不可估量的影響,甚至承擔法律責任。通過學習使之提高法制觀念,規(guī)范執(zhí)業(yè)行為。
    4.嚴守規(guī)則制度:組織學習各項規(guī)章制度,以及崗位責任制、醫(yī)院有關規(guī)定和工作制度、《醫(yī)療護理技術操作常規(guī)》為主要內(nèi)容,充分認識護理工作的嚴謹性,要求護士隨著醫(yī)療改革的不斷深入,從法律的角度審視日常的護理工作,尤其對工作中潛在的法律問題加倍重視,應結合實際工作中正反兩方面的經(jīng)驗教訓進行深入淺出地講解,使新護士嚴格遵守各項規(guī)章制度,進一步認識到各項護理規(guī)章制度是保證護理質量的有效措施,必須嚴格遵循。
    新護士培訓計劃方案篇六
    活動時間:
    活動地點:會議室。
    活動目的及意義:弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上醫(yī)|學教|育網(wǎng)整理,不斷進取的自信心。
    活動前準備:
    1、成立策劃小組:
    2、參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
    3、各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
    4、出題小組出題,并制成卡片。
    5、工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
    活動流程:
    1、主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
    2、主持人介紹本次活動大致流程。
    3、主持人宣布比賽開始。
    (一)知識競賽:
    本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
    1、必答題規(guī)則及計分標準。
    (1)必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
    (2)必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
    (3)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
    2、搶答題規(guī)則及計分標準。
    (1)搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
    (2)主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
    (3)獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
    (4)選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
    (5)選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
    (6)選手答錯時,該題交由觀眾答。
    3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
    (二)演講比賽。
    各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
    評分標準:
    1、每輪演講10分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
    2、演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
    3、表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
    (三)操作比賽-穿針引線。
    每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,穿6_17○針1#線,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
    三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
    記錄活動結果,總結分析活動中出現(xiàn)的問題。
    新護士培訓計劃方案篇七
    業(yè)務方面一定要專業(yè)而且精通,作為護士,我們已經(jīng)過了實習期,那么其實也意味著我們已經(jīng)有一定的經(jīng)驗了,那么在對待病患,處理問題的時候更是要拿出專業(yè)的精神來,不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事,問醫(yī)生,盡快的解決問題,在日常的工作里也是要時刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的地方也是要提前問好,這樣才能在工作里面盡量不出差錯,不要讓病患覺得我們護士是不夠專業(yè)的。在工作之余也是要多學習,多去咨詢,而這次崗前的培訓其實也是一種學習的機會,我也是學到了很多。
    工作不但是要業(yè)務好,同時也是要學會做人,一個成功的人其實都是會做人的人,我們作為護士,不是簡單的完成任務,完成每天的工作就行了,在面對病患的時候,我們要微笑,禮貌的為他們服務,讓他們感到安心,而不是板著個面孔,覺得這是個工作,但是其實在病患眼里,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時也是為了讓他們把病養(yǎng)好,能盡早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問題也是認真的請教,積極的溝通。和醫(yī)生的相處也是要積極的溝通,了解醫(yī)生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫(yī)護工作更好的配合和進行下去。
    作為一名護士,我們在做好日常工作和提升業(yè)務水平以及做好服務的同時,我們也要不停的學習,不斷的提高自己各方面的素質和能力,現(xiàn)在醫(yī)療技術一直在不斷的進步和發(fā)達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進,作為醫(yī)護工作者,我們也必須不被時代拋棄了,要不斷的學習,不斷的去進步,培訓的時候,老師也是拿自己來舉例子,說在之前的工作中和現(xiàn)在相比,真的落后很多,如果當初自己不努力的學習,那么也是會被淘汰的。所以這次的培訓也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進到了醫(yī)院工作,但是這并不是金飯碗,還是要不斷的學習,不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務。
    新護士培訓計劃方案篇八
    一、培訓內(nèi)容:
    1、職業(yè)道德與護士素質。
    2、對透析科工作環(huán)境的心理適應,了解血透析科的工作性質,熟悉透析科的工作環(huán)境,布局和分區(qū),物品放置的位置。
    3、科室各項規(guī)章制度及各類人員工作職責。
    4、血液透析的常用理論知識,尿毒癥的發(fā)病機理,臨床表現(xiàn),適應癥和禁忌癥及并發(fā)癥。干體重的計算方法,超濾方法、肝素的配制及使用方法。
    5、透析機的工作性能,機器的操作使用,能解除各種機器報警(如動脈沖壓,靜脈壓、胯膜壓,電導度、水壓、和漏血報警)。血液透析操作規(guī)程。
    6、透析器預沖,內(nèi)瘺穿刺,動脈穿刺,拔穿刺針,頸靜脈置管及內(nèi)瘺護理,熟練建立體外血液循環(huán)和上機、下機的操作。
    7、透析機的消毒保養(yǎng)方法,各種消毒液的有效濃度和配制方法;各種物品的消毒方法、空氣消毒方法。
    二、目的:
    通過上述培訓,使新入科護士具備良好的心理素質和職業(yè)道道德素質,撐握血液透析的基礎理論知識和技術操作技能,能夠勝任血透析護理工作。
    三、培訓時間。
    專人帶教三個月,跟班帶教一年后獨立上班。
    四、實施方案。
    第一周:
    1、科室工作人員介紹,熟悉工作環(huán)境,心理適應,熟記各種物品位置,學會給患者測血壓,與患者建立良好護患關系。認識透析男友和管道,對透析機進行初步了解。
    a)了解并熟悉科室工作制度和各人員工作職責。干體重及病人脫水量的'計算。
    第二周。
    1、學習血液透析的基本原理,了解血透的適應癥、禁忌癥。認識透析機面上的各種開關、按鈕、旁路、ab液吸管等部件的名稱及作用。
    2、學習給上機透析做好準備工作:如膠布、棉簽、生理鹽水等。學習為病人下機做準備工作。
    3、學會與病人溝通技巧,為患者進行生活護理如為病人熱飯、送水,等。學會觀察病人透析反應及做透析記錄。
    第二、第三周。
    1、進一步認識透析機的工作性能并熟記機器上的各種開關、按鈕,學會開透析機吸a、b透析液上電導與關機。
    2、學會上透器,管道,透析器與管道正確連接,透析結束下透析器。
    第四周。
    1、學習肝素配制、首次肝素化及體外肝素化追加方法。
    2、用生理鹽水和肝素鹽水沖洗、循環(huán)透析器和管道,
    3、觀看老師內(nèi)瘺穿刺彧者動脈穿著刺。
    4、觀看老師給患者建立體外血液循環(huán)。
    第五周。
    1、鞏固上周學習內(nèi)容。
    2、學習體外肝素追加方法,及觀察透析器有無破膜,凝血和患者其他情況。
    3、機器消毒液及其他消毒液配制方法。超濾方法。
    第六、第七周。
    1、鞏固以前學習的內(nèi)容。
    2、能有條不紊的做好透析前準備工作及下機前準備工作。
    3、能熟練進行沖洗透析器和管道的前提下,開始學習內(nèi)瘺穿刺技術,撐握皮膚消毒方法和消毒范圍及無菌技術操作。
    第八周。
    1、在老師的指導下,開始獨立內(nèi)瘺穿刺。
    2、觀看老師上機和下機操作。
    第九—第十周。
    靜脈置管及內(nèi)瘺護理。
    第九—第12周。
    在老師監(jiān)督下:
    1、自己完成透析前準備工作。
    2、自己配肝素。
    3、自已沖洗透析器、管道。
    4、自己進行內(nèi)瘺穿刺。
    5、學習上機、下機,超濾方法。
    十二周以后一年內(nèi)。
    主要是跟班學習和自學血液凈化理論知識,在跟班過程中學會了解:
    1、水處理系統(tǒng)原理、保養(yǎng)及消毒方法。透液配置方法擴注意事項。
    2、各種血液透析機的操作常規(guī)、報警原因及排除方法。
    3、動脈穿刺、內(nèi)瘺穿刺及臨時性血通路的建立及護理。
    4、治療過程中病情的觀察,并發(fā)癥及護理。
    5、無肝素透析方法。
    6、各種透析護理記錄及日常消毒隔離方法。
    考核方法。
    由帶教老師隨時提問及現(xiàn)場查看,了解護士對專科知識的牚握情況,現(xiàn)場操作時跟班老師放手不放眼,隨時指正操作中的不足之處,直到完全撐握操作為止。
    新護士培訓計劃方案篇九
    參加人員:全體護理人員(除值班者)活動內(nèi)容:
    1、評選出優(yōu)質護理示范星級科室。
    2、優(yōu)質護理服務最佳管理(護士長)踐行獎1名。
    3、評選優(yōu)質護理服務耕耘獎(30年工齡)3名。
    4、對新護士進行授帽儀式。
    5、每個科室組織一個護理流程禮儀情景模式比賽,評選出名次。
    活動經(jīng)費預算:
    1、星級科室1000元。
    2、踐行獎500元。
    3、耕耘獎300元,3人,合計900元。
    4、活動布置約1500元。
    護士禮品:200元(護士鞋、發(fā)套、護士表)114人,合計:22800共計:26700元。
    新護士培訓計劃方案篇十
    為隆重紀念xx年"5.12"國際護士節(jié),弘揚南丁格爾精神,傳承優(yōu)秀護理文化,展示我院護理團隊風貌,激勵廣大醫(yī)務工作者愛崗敬業(yè)、積極進取、勇于奉獻,推動醫(yī)院服務質量的持續(xù)提升,經(jīng)醫(yī)院研究決定,在全院開展紀念第104個國際護士節(jié)系列活動,特制定本方案。
    深切緬懷南丁格爾對護理事業(yè)做出的偉大功績,大力弘揚"不畏艱苦、甘于奉獻、救死扶傷、大愛無疆"的行業(yè)精神,堅持以病人為中心,以現(xiàn)行法律法規(guī)和"三好一滿意"、十大指標、平安醫(yī)院等活動的要求為依據(jù),以持續(xù)改進醫(yī)療護理服務、落實優(yōu)質服務要求為牽引,廣泛開展有關醫(yī)療與護理服務的討論交流、技能競賽、管理提升、才藝展示等活動,傳承護理文化,培育服務標兵,學習先進經(jīng)驗,凝聚團隊精神,充分展示護士在變革中的力量,促進高效護理與醫(yī)療成本之間的平衡,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質、滿意的護理服務。
    激發(fā)護士在變革中的潛能,規(guī)范臨床護理工作,提高護理管理效益,促進高效護理與醫(yī)療成本之間的.平衡。
    醫(yī)院成立紀念"5.12"國際護士節(jié)活動領導小組牽頭部門:護理部。
    (一)爭創(chuàng)"護理服務標兵"、"優(yōu)秀護理帶教老師"活動。牽頭部門:護理部、人事科。
    (二)召開紀念"5.12"國際護士節(jié)專題座談會。牽頭部門:護理部、辦公室、社區(qū)服務部。
    (三)廣泛開展品管圈講評活動。牽頭部門:護理部。
    (四)全員才藝展示。牽頭部門:工會、護理部。
    (五)醫(yī)學人文素養(yǎng)大討論活動。牽頭部門:醫(yī)務科、培訓部。
    (六)召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。牽頭部門:辦公室、醫(yī)務科、護理部、工會。
    (一)4月25日前完成"護理服務標兵"和"優(yōu)秀護理帶教老師"的評選工作;。
    (二)4月30日前完成品管圈講評活動;。
    (三)5月6日下午召開專題座談活動;。
    (四)5月7日下午進行員工才藝展示活動;。
    (五)5月8日下午召開紀念5.12國際護士節(jié)暨表彰大會。
    (一)"護理服務標兵"評選條件。
    1.本單位在冊在崗且連續(xù)從事臨床護理工作1年以上的護理人員;。
    2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。
    3.具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無違法違紀現(xiàn)象;。
    5.熟練掌握基礎護理和??谱o理知識,護理操作技術熟練,業(yè)務水平較高,成績顯著;。
    6.2014年度未發(fā)生嚴重護理差錯或因責任發(fā)生不良事件。
    (二)"優(yōu)秀護理帶教老師"評選條件。
    1.在冊在崗且連續(xù)從事護理工作5年以上的護理人員;。
    2.熱愛護理工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻;。
    3.在申請加入教育護士崗位的過程中起到示范帶動作用;。
    4.在實際護理工作中、在不同的護理崗位上起到護理骨干作用;。
    5.虛心學習新知識、新技能,并對下級護士進行很好的傳授。
    (一)"護理服務標兵"參照人事科組織的方法進行;。
    (四)才藝展示從與醫(yī)院工作的密切結合程度度、藝術性、積極性等方面進行評價,評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名進行表彰。
    新護士培訓計劃方案篇十一
    然而,每當看到患兒一個個痛苦的來,又一個個健康的離開時,一種自豪感便油然而生?;純杭议L一句感謝的話語便可以讓我們卸下一身的疲憊,一個認可的微笑也讓我們感到由衷的欣慰。原來我們走過的路是有痕跡的,我們的工作也是實實在在的:或許是一個一眼不眨的夜班、來不及吃的一頓飯,也或者是無法坐下來喝口水的八個小時、馬不停蹄的一天……作為一名護士,我們在平凡的工作中感受著人生百味,奉獻自己的愛心。我們深信:豐碑無語,行勝于言。在醫(yī)院這片土地上,我們奉獻著自己的青春和理想,戴著白衣天使這頂殊譽的白帽,努力踐行著南丁格爾誓言。今天的我們格外美麗,格外漂亮。今天的我們,在屬于自己的節(jié)日里,盡情的綻放笑容,為生命執(zhí)著護航!
    新護士培訓計劃方案篇十二
    紀念“5·12”,展護士風采。
    二、活動時間。
    20xx年xxxxx月xxxxx日。
    三、活動地點。
    xxxxx大學醫(yī)護學院中心廣場。
    四、活動對象。
    醫(yī)護學院所有老師及學生。
    五、活動內(nèi)容。
    (一)前期工作。
    1、宣傳。
    1)班支會上向各班長支書宣傳。
    2)海報宣傳。
    3)由文娛部干事到各班宣傳。
    2、節(jié)目征集。
    1)通過前期宣傳讓全院學生有了護士節(jié)的意識。
    2)由文娛部干事到各班公開征集節(jié)目,內(nèi)容積極向上,但必需與護士節(jié)有關(每個班級至少出一個節(jié)目),在xxxxx月xxxxx日前上報,在xxxxx月xxxxx日選出xxxxx個節(jié)目參加護士節(jié)活動表演。
    3、班級禮儀評選。
    1)與禮儀形象氣質工程接軌,在xxxxx月xxxxx日前選出最優(yōu)秀的兩個班級。
    2)禮儀班輔對兩個班加以培訓,最后在兩個班中分別選出最好最好的xxxxx名同學參加護士節(jié)班級風采展示,同時也是對禮儀成果的一種匯報。
    4、前期準備。
    1)提前預約嘉賓。
    2)做好會場布置(場地布置所需物品:橫幅、桌椅、桌布、席位牌、茶水、桌花、兩個話筒、筆記本電腦、音響)。
    3)提前找好贊助單位。
    4)學生會各部做好分工:
    a)文娛部負責會場布置以及活動后會場清理。
    b)宣傳部負責現(xiàn)場拍照、新聞上傳及主持工作。
    c)體育部負責搬運活動所需器材。
    d)安全部及文娛部維持現(xiàn)場秩序。
    (二)活動流程:
    1、主持人進場,講開場白,全場為5·12地震默哀一分鐘,宣布活動開始。
    2、院長講話。
    3、兩名學生代表演講南丁格爾事跡,并最后帶領大家宣讀南丁格爾誓言。
    4、由主持人宣布護士風采展示正式開始:
    1)醫(yī)護學院分團委學生會文娛部禮儀隊進行風采展示。
    2)歌曲演唱(主題積極向上)。
    3)護士技能操作現(xiàn)場互動:
    a、分別找兩位同學進行錯誤的無菌操作和急救演示(如:溺水,休克)。
    b、抽選幾名同學指出演示中的錯誤。
    c、老師點評、糾正。
    d、對正確指出錯誤的同學給予小禮品。
    4)情景劇(與護士事跡相聯(lián)系)。
    5)朗誦地震中與護士有關的感人詩篇。
    6)班級禮儀展示。
    7)領導總結發(fā)言,并對兩個展示禮儀風采的班級頒發(fā)獎狀,最后主持人宣布活動結束。
    (三)經(jīng)費預算。
    1、橫幅xxxxx元。
    2、現(xiàn)場互動所需小禮品共xxxxx元。
    3、其他物品由宣傳部和贊助商提供。共xxxxx元。
    (四)后期工作。
    1、活動結束后,相關工作人員清理場地。
    2、各部歸還所借物品。
    新護士培訓計劃方案篇十三
    節(jié)目一、五人綁腳競走。
    游戲規(guī)則、每科室出五位選手,中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳,在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者,最后按時間順序評出一、二、三名。
    節(jié)目二、集體跳繩。
    節(jié)目規(guī)則、每科室出10位選手,在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者,中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
    總游戲規(guī)則、本次活動每位參賽者均可獲得小獎品,每個游戲均分一、二、三名,第一名獲三分,第二名二分,第三名一分,以積分的形式最終積分數(shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。
    節(jié)目三、雙人車賽。
    游戲規(guī)則、每科室出兩位選手,一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車,通過雙方的配合,在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者,(行駛中要繞過規(guī)定的汽球,如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒),最后按時間順序評出一、二、三名。
    節(jié)目四、端水翹翹板。
    游戲規(guī)則、每科室出兩位選手,兩科室分別座在翹翹板兩邊,座在前面的兩位選手分別手持一托盤,托盤上將放置一裝滿水的杯子,座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板,用各自力量使得對方的水杯中的水溢出,在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者,如任意一方水杯倒落即判負,最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
    節(jié)目五、踩地雷。
    游戲規(guī)則、每科室出2位選手(共10組),二人合作,在規(guī)定的時間內(nèi)(三分鐘),互踩綁在腳上的氣球,最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組,共2次)。
    游戲用具、汽球60個,繩子,秒表1個工作人員。
    新護士培訓計劃方案篇十四
    弘揚南丁格爾精神,增強護理團隊凝聚力,展示護士奮發(fā)向上,不斷進取的'自信心。
    1.成立策劃小組:
    2.參加人員:要求18名選手參賽,抽簽分成六個參賽隊,進行編號,抽簽決定演講比賽順序。
    3.各參賽隊就所出范圍進行復習、準備演講材料及操作訓練。
    4.出題小組出題,并制成卡片。
    5.工作人員收集匯總參加演講比賽選手的背景音樂,集中置于一臺電腦上。
    活動流程:
    一、活動序幕:
    1.主持人介紹國際護士節(jié)來源,宣傳南丁格爾精神,帶領大家宣讀南丁格爾宣言。
    2.主持人介紹本次活動大致流程。
    3.主持人宣布比賽開始。
    二、競賽階段:
    (一)知識競賽:
    本次知識競賽分必答題、搶答題兩輪,題目類型有選擇題、填空題、是非題,競賽規(guī)則如下:
    1、必答題規(guī)則及計分標準。
    (1).必答題共18題,每題10分。參賽隊3位選手每人1題,不能由隊友代答。答對加10分,答錯不加分不扣分。
    (2).必答題在主持人讀題完畢后,須在30秒鐘內(nèi)答完,否則不得分。
    (3).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
    2、搶答題規(guī)則及計分標準。
    (1).搶答題共10題,每題10分。答對加10分,答錯扣5分。
    (2).主持人讀題完畢、宣布“開始”后,各隊方可搶答。在主持人宣布“開始”前,搶答者為犯規(guī),取消該輪搶答資格,其他隊繼續(xù)搶答。
    (3).獲得答題權后,該隊須在10秒鐘內(nèi)開始作答,在30秒鐘內(nèi)完成答題,否則視同答錯。
    (4).選手應尊重主持人的裁判。如對宣判有異議,原則應由領隊向評委會提出申訴。
    (5).選手答題完畢后,應宣布“答題完畢”。
    (6).選手答錯時,該題交由觀眾答。
    3、成績匯總:兩輪分數(shù)總和為各參賽隊本競賽階段成績,由記分員記錄。
    (二)演講比賽:
    各參賽隊依次進行演講,形式不限,個人或集體均可。
    評分標準:
    1.每輪演講10分。去掉一個分,去掉一個最低分,其余4位評委的平均分,為選手最后得分(具體到小數(shù)點后二位數(shù))。
    2.演講內(nèi)容方面:5分。緊扣主題,富有特色,觀點鮮明,內(nèi)容充實,感染力強。
    3.表達與形象方面:5分。脫稿演講,衣著得體,自然大方,表達流暢,感染力強。
    (三)操作比賽—穿針引線:
    每隊派出一名選手參加,另一名選手協(xié)助,一分鐘時間內(nèi)完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。
    三、獎勵:
    三項競賽成績總和為各隊最終成績,設一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,進行獎勵。
    四、總結記錄:
    記錄活動結果,總結分析活動中出現(xiàn)的問題。
    新護士培訓計劃方案篇十五
    銘記南丁格爾對護理事業(yè)發(fā)展的業(yè)績和貢獻,倡導和弘揚無私奉獻、救死扶傷的人道主義精神而設立的,激勵廣大護士秉承光榮傳統(tǒng),為促進患者康復、減輕痛苦,為增進人類健康,盡心盡力、盡職盡責。
    每逢5月12日國際護士節(jié)到來之際,醫(yī)院、護士學校等都會舉行莊嚴的護士授帽儀式,授帽儀式是護生成為護士的重要時刻,在護理學創(chuàng)始人南丁格爾像前,護生直跪在護理前輩面前,前輩為護生戴上象征著圣潔的天使的潔白燕帽,護生接過前輩手中象征著“燃燒自己,照亮他人”的蠟燭,站在南丁格爾像前宣讀誓言?!拔倚模阂跃人婪鰝?、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務為宗旨,履行護士的天職;我宣誓:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人;我宣誓:我將牢記今天的決心和誓言,接過前輩手中的蠟燭,把畢生精力奉獻給護理事業(yè)。”
    護士節(jié)的設立宗旨。
    國際護士節(jié)設立于19,旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
    1860年,南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。19,南丁格爾去世。
    為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻,國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié),以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作。從1988年開始,每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
    新護士培訓計劃方案篇十六
    潔白的燕帽,象征著圣潔的天使;燃燒的蠟燭,象征著“燃燒自己,照亮他人”。每逢5月12日國際護士節(jié)到來之際,醫(yī)院、護士學校等都會舉行莊嚴的護士授帽儀式,并慶?!肮?jié)日”的到來。
    授帽儀式是護生成為護士的重要時刻。在護理學創(chuàng)始人南丁格爾像前,伴隨著“平安夜”的莊嚴樂曲,護生直跪在護理前輩面前,前輩為護生戴上圣潔的燕帽,護生接過前輩手中的蠟燭,站在南丁格爾像前宣讀誓言。“我宣誓:以救死扶傷、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務為宗旨,履行護士的天職;我宣誓:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人;我宣誓:我將牢記今天的決心和誓言,接過前輩手中的蠟燭,把畢生經(jīng)歷奉獻給護理事業(yè)?!?BR>    神圣而莊嚴的授帽儀式結束,護生正式成為一名“白衣天使”。她將學習和發(fā)揚護理前輩“燃燒自己,照亮他人”的精神;她將履行救死扶傷、防病治病的人道主義護士天職,把真誠的愛心無私奉獻給每一位病人;她將為預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進人類健康事業(yè)奉獻青春與熱血。
    護士節(jié)開展怎樣的活動。
    授帽儀式對于護士們來說,有著十分重要的意義。這是體現(xiàn)護理精神的莊嚴時刻,新晉天使在燭光中宣誓“終身純潔”,在護理學創(chuàng)始人南丁格爾像前,伴隨著“平安夜”的莊嚴樂曲,護生直跪在護理前輩面前,前輩為護生戴上圣潔的燕尾帽,護生接過前輩手中的蠟燭,站在南丁格爾像前宣讀誓言。參與者在充滿儀式感與神圣的氛圍下真的會體會到穿上這襲白衣的使命,一生只此一次的場面令人難忘。每年的護士節(jié)都會舉辦這個活動。
    攝影比賽。
    攝影比賽也很適合在護士節(jié)這天舉辦,十分有創(chuàng)意。醫(yī)院可以組織護士攝影比賽和攝影展覽,攝影作品題材不限,工作照、生活照、風景照等都可以作為參展作品。透過鏡頭展現(xiàn)出護士對工作的執(zhí)著、對生活的熱愛對大自然的憧憬,也可以邀請攝影家協(xié)會專家及院領導組成的評委會對參展作品進行評審,對于獲獎的護士進行表彰。并且要為護士們準備一份代表祝福的禮物。
    護士節(jié)簡介。
    每年的5月12日是護士節(jié)。該節(jié)是為紀念現(xiàn)代護理學科的創(chuàng)始人—弗洛倫斯·南丁格爾,于19設立的。設立國際護士節(jié)的基本宗旨是倡導、繼承和弘揚南丁格爾不畏艱險、甘于奉獻、救死扶傷、勇于獻身的人道主義精神。
    護士節(jié)設立宗旨。
    國際護士節(jié)設立于1912年,旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅弗洛倫斯·南丁格爾。
    1860年,南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。19,南丁格爾去世。
    為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻,國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié),以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作。從1988年開始,每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
    1、你用微笑,拂去人們的疾苦。
    2、身白衣,是你的清純與美麗。
    3、你有你的夜生活,我有我的大夜班,感恩。
    4、她們是最可愛的人,是最受人們尊敬的人。
    5、向醫(yī)者,致敬!向仁心,致敬!向逆行者,致敬!
    6、感謝你們,讓我們無論身在何鄉(xiāng),都倍感光榮!
    7、口罩會幫我們隔離病毒,但不會隔離我們的愛。
    8、白衣天使,你是健康的化身,你是生命的希望。
    9、新時代、新女性,向每一位戰(zhàn)斗在臨床一線的您致敬!
    10、謝謝您,白衣天使!保護好自己,我們期待您的凱旋歸來!
    11、你們?nèi)谟褠?、責任和道義于一身,雖然沉重,卻深感光榮而又無怨無悔。
    12、你就是那一朵蓮,超凡脫俗在人間,此生無論近與遠,我的癡情不會變。
    13、每因戴月愧親恩,為惜白衣肝膽存??窭穗y平應聲起,誓誅此賊祭冤魂。
    14、口罩上的眼睛,滿是微笑與活力;那份純潔與稚嫩,更是傳遞著善良與美麗。
    15、為義無反顧,逆行而上,無私無畏,勇敢抗疫的白衣天使們點贊!向他們致敬!
    16、因為信任,所以珍重;因為熱愛,所以付出;因為擔當,所以追求;醫(yī)師節(jié)快樂。
    17、陽光綻放著燦爛,玫瑰展翅了浪漫,你變成白衣天使,為天下蒼生編織情結。
    18、我們的來臨是你們的呵護,我們的離開是你們的送行。愛你一百遍,護士小姐。
    19、你是天使,傷痛在你的呵護下慢慢消退,你最圣潔,病魔在你的護理中漸漸滅亡。
    20、總有人在我們看不到的地方默默堅守,向光前行,照亮希望,一起向白衣天使致敬。
    新護士培訓計劃方案篇十七
    1、熱愛護理工作,視病人如親人,關心體貼病人,在護理優(yōu)質服務中起到模范表率作用。
    2、具有良好的思想品德和職業(yè)道德,遵紀守法,無遲到早退,無違法違紀行為。
    3、護士長不參與評選。
    1、無記名投票。
    2、發(fā)表“身邊感人的人或事”征文優(yōu)秀者,投稿者不限范圍(醫(yī)生、實驗室、護理、患者等)。
    3、收到過感謝信或表揚信者優(yōu)先。
    4、對科室做出突出貢獻者優(yōu)先。
    1、科室提出表揚。
    2、頒發(fā)榮譽證書。
    3、利用科主任津貼獎勵200元。
    20xx年5月8日下午17:30。
    20xx年5月8日截止。
    新護士培訓計劃方案篇十八
    護理工作績效考核內(nèi)容包括護士素質、護理工作行為和績效三大方面,有護士學歷、職稱、護齡、護理技能,護士服務禮儀、態(tài)度、責任、考勤、職業(yè)道德、組織紀律,患者安全措施、科研、教學、創(chuàng)新意識,責任班、輔班、小夜班、大夜班工作程序、數(shù)量與質量,護理成本控制、護理文書質量、患者安全管理,患者滿意度調(diào)查,特殊加分項目,違紀、糾紛、事故扣分項目等,將護理人員護理患者的難度、分管患者的數(shù)量、工作質量得分、患者滿意度、參加護理科研等內(nèi)容細化、量化,依據(jù)項目不同設定不同分值,月末統(tǒng)計、匯總,結果與效益工資掛鉤,實現(xiàn)績效考核。
    結合臨床科室工作特點,進一步細化、量化體現(xiàn)工作量的考核項目,與個人績效掛鉤,體現(xiàn)多勞多得,充分調(diào)動了護士的工作積極性,在工作能力與崗位業(yè)務要求相符合的條件下,積極主動承擔工作任務,扭轉了臨床工作干多干少一個樣的局面。
    打破單一按照職稱進行績效工資分配的方式,即按不同崗位工作性質設置分配系數(shù),使崗位和薪酬緊密結合,實施按能力上崗,使護理人員個人業(yè)務能力和職業(yè)價值得到充分體現(xiàn),促進護士業(yè)務層級管理和隊伍的整體發(fā)展醫(yī)學。
    將績效分配與工作質量和效果掛鉤,體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)效,護士工作更加盡心盡力,質量意識、責任意識顯著增強,促使自覺履行各項職責、扎實落實核心制度和各項規(guī)范,防范護理缺陷、差錯等不良事件發(fā)生率,提高服務質量。
    將績效考核結果納入個人考核檔案管理,并與崗位聘任、年度個人評優(yōu)、進修學習以及晉升晉級等掛鉤的辦法,使個人的發(fā)展與平時的工作業(yè)績直接相關,形成個人和護理隊伍的長效管理機制,從職業(yè)發(fā)展上體現(xiàn)干好干壞不一樣。
    績效考核方案不僅對護理人員實施工效掛鉤的考核辦法,同時建立和完善了病房護理單元考評體系,定期對各病房的護理質量及服務效果進行綜合考核評價,其結果作為醫(yī)院動態(tài)調(diào)整臨床科室分類(不同類別人均分配基數(shù)不同)和年度評選先進集體的基本條件,增強大家競爭意識和的危機感。
    實施方案將管理能力、??铺厣ㄔO等多方面方面作為護士長績效考核的基本指標,定期考核評比。不斷創(chuàng)新管理舉措,與多種模式的責任制整體護理相結合,促使醫(yī)院整體護理管理水平不斷提升。
    護理按照收支結余提成的模式,明顯不符合護理工作的實際情況,容易造成苦樂不均,因此,以護理工作內(nèi)容與護理時數(shù)為評估系統(tǒng),對臨床護理的護理績效工資是當務之急。例如:
    病房護理績效獎金=護理費+護理治療費+(床日總量+入院人數(shù)×3+出院人數(shù)×3)×護理時數(shù)-基本工資-可控成本-折舊具體根據(jù)不同護理項目的技術含量、風險性及勞動強度設立高低不同的以非貨幣單位表示的相對價值比率,并依據(jù)護理人員實際護理處置的項目類別和數(shù)量來核算護理的工作量獎金。
    科室護理床日單價=(科室護理費+護理治療費)/(8/護理時數(shù)部門護理人數(shù)22天)。
    主要以職稱、年資、崗位、班次、出勤、護理工作質量、患者滿意度、考核獎懲積分等指標作為每月考核指標,當月兌現(xiàn)獎懲。
    護理人員的個人績效獎金=30%×年資系數(shù)×崗位系數(shù)+50%×年資系數(shù)×班次+20%×護理績效。
    新護士培訓計劃方案篇十九
    1、培養(yǎng)愛崗敬業(yè),恪守職業(yè)道德、遵守國家法律、法規(guī)及慎獨精神。
    2、培養(yǎng)良好的工作態(tài)度的進取精神、禮貌待人、虛心好學的內(nèi)涵素養(yǎng)。
    3、及時完成醫(yī)院要求的各項業(yè)務培訓及考核要求。
    4、能在熟悉血液透析、單純超濾、血液透析濾過、血液灌流、血漿置換、crrt的治療原理的基礎上,識別各種血液凈化治療的操作流程。
    5、能按醫(yī)囑選擇正確的透析液和透析器。能按醫(yī)囑正確設置機器溫度、電導度、透析時間,能按醫(yī)囑準確使用抗凝劑。
    6、了解動靜脈內(nèi)瘺的形成原理和各種血管通路的護理特點(新瘺的護理;首次使用內(nèi)瘺后的護理;動靜脈內(nèi)瘺深靜脈置管及人造血管的常見并發(fā)癥及其預防)。
    7、能配合上一級護士完成急危重病人的各種血液透析治療。
    8、能識別機器上的各種報警信息,解除報警,使治療順利進行。
    9、盡快適應工作,努力、認真、負責、能在較短的時間內(nèi)獨立完成各班工作職責。
    10、能識別血液透析的常見并發(fā)癥(急性并發(fā)癥;近期并發(fā)癥;遠期并發(fā)癥),并采取適當?shù)念A防和應對措施。
    11、各項課內(nèi)考試成績90分。
    12、主管護師每年參加與本專業(yè)相關的繼續(xù)教育。
    二、二到五年內(nèi)護士
    1、了解國內(nèi)外血透室的專業(yè)新動態(tài),有創(chuàng)造性完成本職工作。
    2、能正確安全執(zhí)行血液透析技術規(guī)范,具備指導下一級護士開展工作的能力。
    3、能對血液透析室的硬件進行常規(guī)的維護(透析機、空氣消毒機、心電監(jiān)護儀等搶救儀器)。能按要求記錄透析機、水處理系統(tǒng)的使用情況。
    4、能識別透析區(qū)硬件是否正常運轉,遇到特殊情況會做初步的應急處理。
    5、能獨立完成急危重病人的血液透析治療與護理。
    6、能獨立完成急性心力衰竭、透析失衡綜合征、各類型低血壓、出血等并發(fā)癥的早期發(fā)現(xiàn)和緊急處理。
    7、對護理工作中出現(xiàn)的問題能根據(jù)指引做出初步處理并及時詳實地向上一級護士報告。