經(jīng)過一段時間的實踐和努力，我對心得體會有了更加深刻的認(rèn)識和體會。心得體會的結(jié)尾要給人以啟發(fā)和思考，具有一定的觸動力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇一
考研是一個艱辛的過程，尤其對于農(nóng)業(yè)學(xué)科的考生來說更是如此。然而，正是通過這段艱辛的求學(xué)之旅，我不僅加深了對農(nóng)業(yè)學(xué)科的理解和認(rèn)識，也積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在備考和參加考研過程中的一些心得和體會。
第二段：認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 備考是考研成功的第一步，也是農(nóng)業(yè)考生最關(guān)鍵的一步。農(nóng)業(yè)學(xué)科需要掌握大量的理論知識和實踐技能，因此備考需要投入更多的時間和精力。我在備考時注重歸納總結(jié)，不斷加深自己對各個專業(yè)課的理解。同時，我利用假期實地走訪農(nóng)業(yè)企業(yè)和科研機構(gòu)，與專家學(xué)者交流，了解最新的研究動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢。這些實際經(jīng)驗和專業(yè)知識的積累對于考試和后續(xù)的研究工作都非常重要。
第三段：科學(xué)復(fù)習(xí)。
農(nóng)業(yè)考生在備考階段要注重科學(xué)復(fù)習(xí)，合理安排時間。農(nóng)業(yè)學(xué)科的理論知識很多，需要系統(tǒng)性地進行復(fù)習(xí)。我在備考過程中制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃，將各個學(xué)科分成模塊，每天都有明確的目標(biāo)和計劃。同時，我注重培養(yǎng)解題的能力，做大量的真題和模擬題，查漏補缺。在解題的過程中，我注重分析題目的要點、思路和解題技巧，逐漸提高自己的解題速度和準(zhǔn)確性?？茖W(xué)復(fù)習(xí)和合理安排時間的方法幫助我更好地掌握知識，為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
考研過程中，保持良好的心態(tài)非常重要。農(nóng)業(yè)考生在面對大量知識和高強度的復(fù)習(xí)時常常會感到焦慮和壓力。我通過積極參加鍛煉、良好的休息和調(diào)整心態(tài)的方式來緩解壓力。我相信良好的心態(tài)可以幫助我在考試中發(fā)揮更好的水平。此外，我也鼓勵自己要有自信，相信自己的實力和能力。只有相信自己，才能更好地克服困難，走向成功。
第五段：總結(jié)與展望。
考研農(nóng)業(yè)心得體會的最后一步是總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。通過考研的歷程，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)學(xué)科的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在未來的學(xué)習(xí)和科研工作中，我將進一步開拓思路，跟上農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展步伐，努力為我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望更多的學(xué)子能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)學(xué)科，為農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的福祉貢獻自己的力量。
縱觀考研農(nóng)業(yè)的心得體會，我深深體會到，備考、復(fù)習(xí)、調(diào)整心態(tài)和總結(jié)經(jīng)驗是取得成功的關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)學(xué)科需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，需要我們不斷更新知識和技能，也需要我們充滿熱情和責(zé)任心。通過考研的歷程，我們將能夠更好地為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。讓我們攜手努力，共同為農(nóng)業(yè)事業(yè)獻出自己的力量。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇二
第一段：引入話題，提出問題（200字）。
考研是每個大學(xué)生都會面臨的選擇，然而在眾多的專業(yè)中，農(nóng)業(yè)考研是一個相對冷門但有著廣闊前景的選擇。經(jīng)過一年的努力，我成功考上了農(nóng)業(yè)研究生，并且深深地感受到了農(nóng)業(yè)研究的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我的考研農(nóng)業(yè)心得體會，并探討農(nóng)業(yè)研究的新發(fā)展。
第二段：農(nóng)業(yè)研究的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）。
農(nóng)業(yè)研究在國家發(fā)展中具有不可替代的重要性。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程，科技對農(nóng)業(yè)的推動作用越來越明顯。農(nóng)業(yè)研究的目標(biāo)是提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、優(yōu)化資源配置、改進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，以滿足人民對優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。然而，農(nóng)業(yè)研究面臨著諸多挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染、氣候變化以及糧食安全問題等。針對這些問題，農(nóng)業(yè)研究需要有深入的學(xué)科知識和強大的技術(shù)支撐。
在考研農(nóng)業(yè)的過程中，我經(jīng)歷了痛苦和欣喜，獲得了許多寶貴的體會。首先，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合至關(guān)重要。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有通過實踐，才能更好地理解和掌握農(nóng)業(yè)研究的方法和技巧。其次，科研團隊的合作和交流是農(nóng)業(yè)研究的關(guān)鍵。通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的密切合作，我不斷學(xué)習(xí)和成長。最后，耐心和毅力是取得研究成果的重要品質(zhì)。農(nóng)業(yè)研究需要不斷地試錯和改進，只有保持耐心和毅力，才能取得突破。
第四段：農(nóng)業(yè)研究的新發(fā)展（200字）。
隨著科技的飛速發(fā)展，農(nóng)業(yè)研究也進入了一個新的時代?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究強調(diào)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。例如，基因編輯技術(shù)的應(yīng)用將在糧食生產(chǎn)中起到重要作用，通過改良作物基因，提高抗病能力和產(chǎn)量。另外，智能農(nóng)業(yè)也是未來的發(fā)展方向，通過利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，實現(xiàn)精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)管理和資源優(yōu)化配置。這些新技術(shù)的出現(xiàn)將為農(nóng)業(yè)研究帶來新的突破和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)農(nóng)業(yè)研究的意義和展望未來（200字）。
農(nóng)業(yè)研究對于國家農(nóng)業(yè)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高具有重要意義。在未來，隨著人口的增長、資源的緊缺和環(huán)境的變化，農(nóng)業(yè)研究將面臨更多的挑戰(zhàn)和需求。因此，我們應(yīng)該加強農(nóng)業(yè)研究的力度，并注重培養(yǎng)高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)人才。同時，政府和社會應(yīng)給予農(nóng)業(yè)研究更多的支持和關(guān)注，為農(nóng)業(yè)研究提供更好的環(huán)境和條件。只有這樣，農(nóng)業(yè)研究才能迎接更大的挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)真理，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻更多的力量。
總結(jié)：通過本文的探討，我們認(rèn)識到農(nóng)業(yè)研究的重要性和挑戰(zhàn)性，并分享了個人的考研農(nóng)業(yè)心得體會。隨著科技的進步，農(nóng)業(yè)研究將迎來新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻力量。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇三
20__年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農(nóng)業(yè)廳在云南省農(nóng)科院舉辦的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時間里學(xué)習(xí)了：云南蔬菜無公害生產(chǎn)病蟲害防治技術(shù)與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及主要技術(shù)問題、蔬菜設(shè)施栽培及設(shè)施蔬菜技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、農(nóng)業(yè)科技論文的寫作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無公害栽培技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐、云南省玉米發(fā)展現(xiàn)狀及新品種、新技術(shù)推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術(shù)和現(xiàn)場觀摩晨農(nóng)蔬菜有限公司發(fā)展現(xiàn)狀等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學(xué)習(xí)感受。
一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，獲取了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認(rèn)真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲。
一是改善了理論知識結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，提高了個人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
三是牢固樹立了為人民服務(wù)的思想。通過這次全省基層農(nóng)技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習(xí)，使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的農(nóng)技推廣工作中，按照“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展總體要求，以各級強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)會議精神為指導(dǎo)，全面推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務(wù)。
四是理論與實踐必須相結(jié)合。
經(jīng)過這次在省里的集中學(xué)習(xí)，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學(xué)習(xí)蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著較大的幫助，我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機，積極創(chuàng)新，勤奮工作，為騰沖農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇四
昨天的高考備考研討會總校是相當(dāng)重視的，參會老師多，聽課認(rèn)真，相信收獲也很多。我沒有機會現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中，精挑細選了十幅圖片，分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識”，它不等同于基礎(chǔ)知識，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性，這個導(dǎo)向性直指“必備知識”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，屬老生常談，當(dāng)然特別重要，不再贅述。
關(guān)于易錯點和反復(fù)滾動，也是這次研討會專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點，是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題，也是這次培訓(xùn)的重點內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情，因材施教，以學(xué)定教。要舉一反三，反反復(fù)復(fù)，總結(jié)反思，準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有的放矢，對癥下藥，提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說，是復(fù)雜的，是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格，必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團隊對此正在進行有效的也是有益的實踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點在課堂，難點也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實質(zhì)性突破，“先學(xué)后教，以學(xué)定教”就能落到實處，“會的變成對的”就能得到更好的實現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進度。專家們進一步指出，復(fù)習(xí)進度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度，綜合性太強，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學(xué)習(xí)思考，有以下幾點體會，與大家共勉：
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少，會多少，對多少”。精細化掌握學(xué)情，針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進，逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂，課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進一步強化對時間意識、問題意識和責(zé)任意識的理解和把握，提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識，學(xué)會知識的運用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識點，進一步鞏固知識，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進一步落實“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”，各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護航，要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價老師的成績和成果，用良好的機制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟，為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻!
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇五
基于如何推動云南天原實現(xiàn)年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會議室進行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實踐工作中前進的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅持的三創(chuàng)理念，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個人都應(yīng)該深思的問題。
(1)創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威。
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化;創(chuàng)新，由此我想到了集團公司提倡的三創(chuàng)理念，創(chuàng)新無止境，旨在說明創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展完善的過程，一個企業(yè)要取得長期的成效，創(chuàng)新必須貫穿于企業(yè)發(fā)展的每一步，不斷創(chuàng)新，永無止境;創(chuàng)新無禁區(qū)，說明創(chuàng)新是一個不斷變換角度與區(qū)域思考的問題，正如山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，就必須打破思想的禁錮，用天馬行空的想法結(jié)合技術(shù)發(fā)展的各個板塊進行思考;創(chuàng)新無權(quán)威，一個企業(yè)或一項技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗上進行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
2/20。
有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干，這是我們在實際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅信自己敢，只有敢了才會去想，也只有敢了才會去做。
(3)理論與實踐相結(jié)合，注重實踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運用于實踐，這看似是一個簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強，那么這就為我們提出一個堅持的挑戰(zhàn)。其次在運用于實踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實踐才能真正落到實處。
那么僅僅結(jié)合了并運用了就可以了嗎?顯然并不是這樣。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇六
由于我去年考研，快離開學(xué)校了，這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問起考研應(yīng)該注意的事情，就趁今天早市的機會寫寫我對考研的認(rèn)識，我不敢說是經(jīng)驗，最多算自己真實的體會和感受。
一個團結(jié)的考研團隊意義在于讓我們堅持到底，可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的，尤其大四11月份之后，單位陸續(xù)到學(xué)校，看著同學(xué)簽工作，心里會很浮躁的，這個時候團隊就很重要了，大家在一塊，相互鼓勵，相互監(jiān)督，一塊去吃飯，一塊在教室復(fù)習(xí)，有隊員的陪伴，不會太疲憊，也不會覺得時間是多么的漫長，總感覺每天過的?？斓摹Ｍ使部嗟膱F隊讓我們心情舒暢，一方面可以相互學(xué)習(xí)，更重要的是為我們提供了一個考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力，你完全可以一個人復(fù)習(xí)。如果你沒有，我建議你盡快找到自己的團隊，團隊是考研的第一要素。
所謂"萬變不離其宗"，基礎(chǔ)永遠是最重要的，不管什么事情什么運動什么研究，考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視，百分之一百的注重基礎(chǔ)，我重點說說數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)：四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料，如果這些題目你都會做，也都親自做過了（一定是親自做過，我們總是眼高手低），而且很熟練，那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯了，120分以上沒什么問題，你可以問問你周圍考研的同學(xué)，今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題，可做出來的很少，我也沒做出來，可我清楚的記得在書本的左上方，可就是一步定義轉(zhuǎn)換實在想不起來。有良好的基礎(chǔ)，后邊的提高題目你也會突破的，后邊的大題我個人覺得《線形代數(shù)》比較抽象，可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料：四本教材上的例題和課后習(xí)題，李永樂全程輔導(dǎo)，歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語不好，那么你必須在這兩科投入大量的時間和精力，因為這兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友，沒考上的百分之95都過國家線了，可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，我覺得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)看課本，英語記單詞，開始不必把自己弄的跟個蜜蜂一樣忙，適當(dāng)抽時間記憶理解就行了！8月回家一趟，到學(xué)校開始全身心的投入就夠了，一定要把自己的弱勢科目補起來，否則你很危險。
我們經(jīng)常聽別人說"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話，你不在在意，其實這樣的同學(xué)要么有很強的虛榮心，不過炫耀一下罷了，要么根本什么也沒看，不過為了維護自己的面子而已......所以無須投之以羨慕的目光，這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多，而效率很底，效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線，踏踏實實理解每一個知識點，擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊，我看了十邊掌握的知識而你看了一邊就掌握了，我們就是一樣的。
關(guān)于考研，我雖然考的不好（去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了），可我畢竟真切的經(jīng)歷了，這僅是我個人真實的感受和體會，說不上經(jīng)驗之談，可還是有可借鑒的地方，先寫這么多，如果能給你幫助，你也感興趣的話，我會談的更詳細一些；如果你不認(rèn)同，我們可以討論；如果你不友好，你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾，足以。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇七
轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)的必由之路，是**農(nóng)谷建設(shè)、“三化”建設(shè)、縣域經(jīng)濟建設(shè)的有效手段。6月11日下午，市委副秘書長、農(nóng)辦主任朱根祥圍繞高舉中國農(nóng)谷旗幟，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的主題，為市第三期年輕干部成長工程全體學(xué)員做了推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)的專題講座。
朱主任的專題講座內(nèi)容充實豐富，立意高屋建瓴，學(xué)員聽完后都受益良多，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)有更深刻的理解。發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，不僅是打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的必然要求，而且也是促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的有力手段，進而促進農(nóng)民收入大幅度持續(xù)增長，更是中國農(nóng)谷建設(shè)、“三化”建設(shè)、縣域經(jīng)濟建設(shè)行之有效的手段。
認(rèn)真分析朱主任課中所講，我認(rèn)為我市農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)還不夠高，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求還存在一定差距。主要表現(xiàn)在：
一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然風(fēng)險、市場風(fēng)險交織。近年來，無論是自然風(fēng)險，還是市場風(fēng)險，都有加大的趨勢，困難比較集中，保障糧食安全和重要農(nóng)產(chǎn)品市場供應(yīng)任務(wù)艱巨。
二是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)仍需調(diào)優(yōu)。在農(nóng)業(yè)內(nèi)部，養(yǎng)殖業(yè)占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重不高，沒有突破50%左右；農(nóng)產(chǎn)品加工值與農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值之比低于農(nóng)業(yè)發(fā)達地區(qū);農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化總體水平還比較低。
三是組織化程度不高，社會化服務(wù)不均等。雖然我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展自我比較，進步較快，但與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展還不相適應(yīng)，仍然數(shù)量少，功能弱。農(nóng)民在參與市場競爭中，勢單力薄，“話語權(quán)”弱。
四是農(nóng)村勞動力素質(zhì)不高。目前隨著文化水平較高的青年農(nóng)民轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)，留在一產(chǎn)業(yè)的勞動力文化水平相對更低，吸納新技術(shù)的能力弱，不能適應(yīng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要。
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的主要措施，就是要轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，整體推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
1、培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)民是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的主體，抓好農(nóng)民素質(zhì)提升是打基礎(chǔ)、管長遠的工作。一方面要通過提升農(nóng)民素質(zhì)，讓農(nóng)民變市民。二要實施“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”，對務(wù)農(nóng)農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)科技知識和實用技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批致富帶頭人。三是實施“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程”，大力開展農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理、市場營銷等方面知識培訓(xùn)，通過政策引導(dǎo)、信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)資金扶持和后援技術(shù)支持，培植一批現(xiàn)代農(nóng)場主和新型農(nóng)民企業(yè)家。
2、優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。主要是穩(wěn)定發(fā)展種植業(yè)，加快發(fā)展畜牧業(yè)，大力提升水產(chǎn)業(yè)，突破性發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。
一是穩(wěn)定發(fā)展種植業(yè)。以提高糧食生產(chǎn)能力為重點，繼續(xù)全面調(diào)整種植業(yè)作物結(jié)構(gòu)、品種品質(zhì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效農(nóng)作物。
二是加快發(fā)展畜牧業(yè)。發(fā)達的畜牧業(yè)是一個區(qū)域乃至一個國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，因為它上促種植業(yè)，下帶農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，和一、二、三產(chǎn)業(yè)都有密切的聯(lián)系，地位非常重要。
三是大力提升水產(chǎn)業(yè)。重點發(fā)展水產(chǎn)健康養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)加工制造業(yè)、休閑漁業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)。進一步拓展水產(chǎn)市場，突出抓好水產(chǎn)品流通和加工。
四是突破性發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。突破性發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，培育壯大一批成長性好、帶動力強的龍頭企業(yè)，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，提高市場競爭力。
3、建立和完善農(nóng)業(yè)服務(wù)體系,發(fā)展社會化服務(wù)。
完善加強農(nóng)技推廣公益性服務(wù)體系。建立起一支以國家公益型推廣服務(wù)機構(gòu)為主體、社會各方面廣泛參與的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)新機制。
大力發(fā)展農(nóng)民自我服務(wù)性專業(yè)合作組織體系。積極發(fā)展專業(yè)合作組織，把農(nóng)民組織起來，讓更多的農(nóng)民進入合作經(jīng)濟組織網(wǎng)絡(luò)，使他們真正成為市場經(jīng)濟的主體。
建立健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。加強種養(yǎng)業(yè)良種體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系、農(nóng)產(chǎn)品市場信息體系、農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)保護體系、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)與管理體系體系建設(shè)，強化農(nóng)業(yè)發(fā)展的綜合配套服務(wù)體系建設(shè)，為發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)提供有力保障。
4、提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備水平，加快農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是大力加強農(nóng)田水利建設(shè)。二是提高農(nóng)業(yè)機械化水平。多渠道增加對農(nóng)業(yè)機械化的投入，用好農(nóng)機購置補貼政策，加強農(nóng)機服務(wù)體系建設(shè)。三是加大農(nóng)村信息化工程建設(shè)。以信息化引領(lǐng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善農(nóng)村信息綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為廣大農(nóng)民和企業(yè)提供快捷、及時、有效的信息服務(wù)。
5、促進生態(tài)文明，發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)。一是實施以沼氣為主的“一建三改”項目，加快生態(tài)家園建設(shè)。二是大力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，積極發(fā)展節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)能等節(jié)約型農(nóng)業(yè)。三是實施鄉(xiāng)村清潔工程。集中回收處理鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活垃圾，實現(xiàn)水源清潔、田園清潔、家園清潔，全面凈化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。
6、打開內(nèi)外貿(mào)市場，搞活農(nóng)產(chǎn)品流通。積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，大力發(fā)展板塊基地。一是發(fā)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，根據(jù)市場需求，堅持以質(zhì)取勝，發(fā)展適銷對路的產(chǎn)品。二是打通綠色通道，降低運銷成本，搞好銷售環(huán)境。三是立足國內(nèi)，走向世界。重視農(nóng)產(chǎn)品出口，以出口帶動內(nèi)銷，促進產(chǎn)品提升質(zhì)量、上檔升級。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇八
如果對自己的本專業(yè)不感興趣，或是覺得學(xué)不好，但是又想考研的話，那就趁早換個專業(yè)。換一個感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實力不是特別強，那就選一個和自己實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校，比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少，理解了多少，更在于你是不是掌握了答題方法。對于選擇題，仔細分析09、10、11年的真題，從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話，往往前面的一大堆都是廢話，是個帽子，沒有用。要看的是題干。題干要看清楚，一定要看清楚。任汝芬說：見到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項都是好話，大綱解析上的原話，但是不能選，因為不匹配。要仔細分析選項，是不是匹配，有些關(guān)鍵詞是不是要注意，有時需要比較選項，有時需要聯(lián)系課本，等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí)，因為英語復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個樣。我就是看了幾篇作文，如此而已，考試成績也不錯。英語不要花多少時間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過，但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小，時間上十分之一吧。真題最重要，每道題都自己做，買李永樂的那本，分章節(jié)的。能做個兩遍就差不多了，我是說經(jīng)典題，要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時間。模擬題呢，查缺補漏，找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書，第一遍要看的快，不懂就跳過去，掌握個目錄很重要。第二遍，要仔細看?？磿怼痴b。
“不管再簡單的題目還是再難的題目，我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去，我們一定會走地比較遠?！边@是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話，那就兩個字——耐心。不耐心，簡單的題目考慮的不周到，或是算錯了，沒看清題目，做錯了。難的題目一看不會，不能耐心地分析，也是做不了。要是耐心的分析，也許就能做出來。
即使你前面做的并不好，后面也沒多少時間了，你也不能慌?；艁y只能出錯。你把你的水平完全發(fā)揮出來了，你就勝利了，不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài)，才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了，為什么？復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識掌握的不好，而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好，要注意兩條，一要友善，二要自信。
友善——面帶笑容，不要本著臉。誰都愿意和對自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對話，敢于正視老師。他們也沒什么，你在這點行，我在那點行。我現(xiàn)在不行，將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了，腔調(diào)就正常了，頭腦就靈活了，回答就順暢了。
一點體會，獻于諸君。我想這篇文章對于一些進步青年是有幫助的。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇九
農(nóng)業(yè)作為人類社會的根本產(chǎn)業(yè)，對于人類的生存和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在參與農(nóng)業(yè)工作的過程中，我深刻地體會到了農(nóng)業(yè)的辛苦和重要性。這讓我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了新的認(rèn)識和體會。
首先，農(nóng)業(yè)的辛勞和耐心。農(nóng)業(yè)工作并不是一件容易的事情，這需要農(nóng)民們付出大量的辛勤勞動和耐心。例如，種植作物需要不斷地耕耘、播種和澆灌，而且還要隨時注意病蟲害的防治。這些工作需要耐心和恒心，而農(nóng)民們每天都面臨著艱苦的勞動條件，承受著大自然的風(fēng)險和考驗。通過參與農(nóng)業(yè)工作，我深刻地體會到了農(nóng)民們的辛苦和付出，更加珍惜食物和農(nóng)產(chǎn)品。
其次，農(nóng)業(yè)的重要性和責(zé)任。農(nóng)業(yè)是人們生活的基礎(chǔ)，沒有農(nóng)業(yè)就沒有糧食，沒有糧食就無法養(yǎng)活人口。在現(xiàn)代社會，隨著人口的增長和城市化進程的加快，農(nóng)業(yè)的重要性變得更加突出。保障糧食安全是國家的重要任務(wù)，而農(nóng)民們就是實現(xiàn)這個任務(wù)的重要力量。參與農(nóng)業(yè)工作，我認(rèn)識到了自己作為農(nóng)民的責(zé)任，我明白自己的努力和付出，對于保障國家和人民的糧食安全有著重要的意義。
再次，農(nóng)業(yè)的科技和創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展和農(nóng)業(yè)的改革，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式正在發(fā)生著巨大的變化。通過參與農(nóng)業(yè)工作，我了解到了許多現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，比如精準(zhǔn)施肥、高效灌溉和新型農(nóng)藥等。這些技術(shù)的應(yīng)用使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加科學(xué)和高效，提高了產(chǎn)量和質(zhì)量，減少了資源的浪費和環(huán)境的污染。科技的進步為農(nóng)業(yè)帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)，同時也為農(nóng)民們提供了更廣闊的發(fā)展空間。
最后，農(nóng)業(yè)的美好與希望。雖然農(nóng)業(yè)工作辛苦，但它也充滿了希望和美好。每一次努力和付出，都會換來豐碩的收獲和喜悅。在農(nóng)田里，我親眼見證了作物的成長和豐收，我看到了農(nóng)民們辛勤勞動的結(jié)果。農(nóng)業(yè)工作讓我感受到了大自然的魅力和生命的活力，同時也給我?guī)砹藢ι畹臒釔酆拖蛲?。農(nóng)業(yè)讓我對美好和希望有了更深刻的理解，也讓我明白了生命的意義和價值。
綜上所述，參與農(nóng)業(yè)工作讓我有了許多新的體會和認(rèn)識。農(nóng)業(yè)的辛勞和耐心、重要性和責(zé)任、科技和創(chuàng)新，以及美好和希望，都讓我深刻地感受到了農(nóng)業(yè)的重要性和價值。作為一個社會成員，我將倍加珍惜糧食和農(nóng)產(chǎn)品，同時也會為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。只有不斷地發(fā)展和改進農(nóng)業(yè)，才能實現(xiàn)糧食安全和可持續(xù)發(fā)展，讓人類的生活變得更加美好和幸福。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十
本人是xx屆畢業(yè)生，xx年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我xx年其實不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時我們宿舍三個人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時竟然差點睡著?。?。畢業(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時間有點晚，由于xx年計算機是首次實行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個月花了多半的時間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時間選在4，5月份開始時間較好，專業(yè)課要早點準(zhǔn)備。但時間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個也不一定，視個人情況而定，最重要的是堅持?。。?BR> 第二個說下學(xué)校的選擇，本人一直堅信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個比較好的學(xué)校。計算機特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實還有很多計算機方面強且性價比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計算機專業(yè)都是非常不錯的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個人因素?？傊▊€適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進很多學(xué)校的計算機系了，也是我當(dāng)時定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
7—8月份：重點是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時，晚上看英語和政治
11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
7：00—8：00早餐后讀半個小時到一個小時的英語，記單詞
8：00—12：00上午看書時間
12：00—1：30吃飯和午休時間
1：30—5：30下午看書時間
5：30—6：30晚餐后散一下步
6：30—10：30晚上看書時間
從我的時間安排可以看書，我大部分時間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因為我的英語底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會寫點東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事，計算機考的是數(shù)一，對于我們計算機考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實在是太大了，其它科目是很難補上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視??！
我當(dāng)時用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實我個人覺得，整個數(shù)學(xué)知識框架都是一樣的，他們兩個人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強者，收獲肯定是很大的。
5—6月：兩個月的時間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個月，線代和概率一個月）在看的過程同時要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯，只看不做的話效果會差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會比較慢，大概要用一個半月到時間左右（自己制定看書計劃），看完后這時一定要做個總結(jié)，因為此時你對數(shù)學(xué)整個知識的框架已經(jīng)有了一個全面的了解，但是此時這個觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個時候?qū)ψ约核莆盏闹R做一個詳細的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯的知識點重點記憶，最好自己拿一個筆記本對各個章節(jié)的知識做個總結(jié)。
9—10月份時開始看李永樂的660題和400題，這個時候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時間，每天2—3個小時差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點偏難，我當(dāng)時由于個人原因并沒有做完（也就是這個原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達到120以上的高分）。不過一個一起考研的朋友說那本書還是不錯的，對考試所涉及的知識點幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計也到了11月份了，這時開始做真題了，大概花了一個月的時間。真題的數(shù)目不在多，在于精，xx年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時用來檢測用）。第一次做真題可能會讓人很郁悶，記得當(dāng)時我剛做的時候幾乎沒有幾張試卷能夠上90分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個問題，xx年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
勤動手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個我是深有體會的，如果只看不做，一道題你看了以為會了，下次考試時碰到同一道題自己做時卻舉步唯艱，總會碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要動手做。
善總結(jié)
對于我們考計算機的來說，從xx年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會花掉我們大部分的時間，因為從xx年開始計算機專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計算機組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計算機操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計算機網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計算機統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃比較亂（僅供參考，其實每個人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會根據(jù)自己的實際情況而定）。
9月份時我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識幾乎都是從零開始，當(dāng)時心里非常著急。這里我要重點感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯誤很多。我要說的是這本書確實存在一些錯誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因為這本書上的知識緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點。我看這本書時一邊看一邊將重點知識點記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個一個認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個很大的好處就是，在臨考的時候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時市面上就只有一套計算機方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識點，看重點題型，特別是重點算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費時，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識點很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因為網(wǎng)絡(luò)的知識點都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯一道題。
考研試卷是40個選擇題和7個大題，分別為80分和70分，共計150分。
選擇題數(shù)量是有40個之多，可見所考的知識面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時一定要做到全面廣泛，對每一個考綱上涉及到的知識點都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點的知識點做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時間是有限的。對所有考點泛知，對重點考點精確掌握，做到這兩點后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點是重點，哪些是非重點，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實每門科目各個章節(jié)中能考大題的重點知識點并不多，一章最多就三四個能考大題的知識點，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點的基本原理是不會變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點，重點理解和掌握，此時記在筆記上也是很有必要的。
有一點要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個重點算法理解比較透徹，我當(dāng)時看算法的時間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時間要盡量早些，因為寫算法畢竟是長期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報輔導(dǎo)班的問題，我沒有報過班，因為我本來看書的時間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會大打折扣。所以這個也要視自己的情況而定，如果在自己對整個知識框架已經(jīng)有一個比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個也適用于數(shù)學(xué)）
其實大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點并沒有放在英語上，因為投入少，所以也不求高回報，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強化班，開始在休息時間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項（新東方的老師對這些問題的選項都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時間在這上面，只要每天細水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十一
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點。概率統(tǒng)計的概念比較抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識。
概率統(tǒng)計的知識點是三大科目里較少的，以考查計算能力為主，其中的推導(dǎo)與證明也是計算性的。考生特別要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：事件獨立性與不相容的關(guān)系，隨機變量獨立與事件獨立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計與假設(shè)檢驗之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件，對命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強化基礎(chǔ)，隨時參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?，比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了，這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，這樣有利于知識能力的遷移，有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統(tǒng)計的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時，加強常見題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料)，邊做邊總結(jié)，以加深對概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)付試題的變化。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十二
農(nóng)業(yè)作為人類最早掌握的生產(chǎn)方式，是保障人類糧食安全的重要基礎(chǔ)和國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。在我的家鄉(xiāng)，無論是農(nóng)村還是城市，農(nóng)業(yè)都扮演著至關(guān)重要的角色。從我們的餐桌到日常生活的許多方面，農(nóng)業(yè)發(fā)揮著巨大的作用。從種植到收成，從養(yǎng)殖到出售，我在這個行業(yè)中學(xué)到了很多。
第一段：排除陳舊的觀念。
在過去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，許多人都有類似的觀點：農(nóng)業(yè)是一項粗糙、低效的工作，需要進行大量的體力勞動，但利潤卻稀少。隨著科技的進步和全球化的影響，我認(rèn)為這些觀點已經(jīng)非常過時。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)在不再是簡單的肌肉勞動，而是需要物聯(lián)網(wǎng)、全球衛(wèi)星導(dǎo)航等技術(shù)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是提高食品產(chǎn)量和質(zhì)量的高新科技領(lǐng)域，為人們提供了更可靠的食品來源。
第二段：發(fā)展更加聚焦生態(tài)化農(nóng)業(yè)。
隨著人口增長和更多的土地被城市化居住，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正處于亟需改變的環(huán)境中。以前對農(nóng)業(yè)的過度開采和污染導(dǎo)致口感和品質(zhì)下降，同時也對環(huán)境造成了破壞。可以采用的方法是通過把生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)引入生產(chǎn)，以減少對野生動物和自然資源的壓力，并減少對環(huán)境的負(fù)面影響，同時提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)。通過這種方法，我們可以建立一個可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，以確保未來數(shù)代人的飲食問題。
第三段：堅持流程規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)產(chǎn)品需要滿足各種需求和標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品的規(guī)格、尺寸、衛(wèi)生、安全和出售的價格–這些因素是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的主要評價標(biāo)準(zhǔn)。我們可以通過規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的流程來確保我們的農(nóng)產(chǎn)品符合消費者的需求。從播種到收獲，從存儲到銷售，每個階段都需要仔細監(jiān)控以確保農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。一個由政府管理的統(tǒng)一的認(rèn)證系統(tǒng)，有專業(yè)的農(nóng)林技術(shù)人員進行檢查和認(rèn)證，以確保農(nóng)產(chǎn)品最終符合質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求。
第四段：注重農(nóng)藝師和種植戶的生命品質(zhì)和發(fā)展。
農(nóng)藝師和種植戶是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中心。通過優(yōu)化生產(chǎn)過程，引入現(xiàn)代技術(shù)，注重農(nóng)藝師和種植戶的生活品質(zhì)，使他們能夠安心從事這項工作。政府和農(nóng)業(yè)機構(gòu)可以提供培訓(xùn)和技術(shù)支持，幫助他們適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，并提供更加靈活的工作環(huán)境來提高他們的工作效率和情感投入。
第五段：總結(jié)。
在我看來，隨著科技的進步、環(huán)保意識的加強、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化流程的落實，農(nóng)業(yè)行業(yè)已經(jīng)不再是一份低效的勞動力工作。相反，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正變得更加科學(xué)化和可持續(xù)，農(nóng)業(yè)工作正在變得更加高效和有趣。無論是對于農(nóng)民，還是整個社會的發(fā)展都是獲益甚多。作為一個普通人，我會為我們的農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)提供支持和鼓勵，努力踐行“從泥土到生活”的理念，讓農(nóng)業(yè)給我們帶來更多美好的生活。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十三
農(nóng)業(yè)是我們國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，“糧食草原雨露均沾”，每一個農(nóng)民的辛勤耕作都關(guān)乎整個國家的糧食安全和人們的生活質(zhì)量。農(nóng)業(yè)也是一個極具挑戰(zhàn)性和機會的領(lǐng)域，需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展的探索。在我長期的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻認(rèn)識到了許多農(nóng)業(yè)方面的困難和突破，體會到了農(nóng)業(yè)所帶來的無窮的愉悅和收獲。
一、堅持科技進步核心農(nóng)具的重要性。
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，科技自然是一個重要的門類，尤其是核心農(nóng)具，它是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要保障。在我國，我們現(xiàn)今也在逐步推進核心農(nóng)具的普及和使用。種植過程中，用到的工具有種植器、收割機、滅蟲器等，這些農(nóng)具能夠快速環(huán)保的完成各種耕作、播種、施肥、收割、打藥等作業(yè)，大大降低勞動強度和成本開銷，提升了農(nóng)民的種植效率。
二、發(fā)揮地域優(yōu)勢完美生態(tài)。
中國擁有農(nóng)業(yè)天然優(yōu)勢，這給予了我們筑造更優(yōu)良的農(nóng)田和菜畦的氛圍，專門給人們營造出完美的農(nóng)業(yè)景觀。在我國，地理位置非常特殊，從北到南、從東到西，每個地方都有特殊的農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。比如工具如果種在東部，灌區(qū)的精致，尤其是在江南的水稻田中，許多熱帶水果和中藥材也非常適合種植。除了這些地方性特色，我們還可以利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，精細備耕、管理來形成更加完善的生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)高產(chǎn)高質(zhì)。
三、注重綠色生產(chǎn)提高生態(tài)效益。
綠色生產(chǎn)是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重要方向。如今，消費者更加重視有機、無公害、綠色環(huán)保的生產(chǎn)和產(chǎn)品，并對此愿意投入更多的資金。在此情況下，綠色生產(chǎn)不僅提高了生態(tài)效益，也符合商業(yè)性的需求。需要重視智能農(nóng)具、肥料和農(nóng)藥的使用，實現(xiàn)精準(zhǔn)施肥、減少不必要的藥劑使用，這樣能保證農(nóng)作物品質(zhì)和安全性的同步提升。
四、擁抱新時代充分落實現(xiàn)代化稻田創(chuàng)新。
新時代到來，我們需要將在實踐中應(yīng)用到的農(nóng)業(yè)技術(shù)與今天的需求相結(jié)合。可以說，明日的新農(nóng)業(yè)需要把握更多的創(chuàng)新思維和技術(shù)舉措，讓農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)+的大趨勢下，農(nóng)業(yè)也有了數(shù)字化的轉(zhuǎn)變，以及更智能的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，提高農(nóng)業(yè)節(jié)能減排和高效利用的作用發(fā)揮，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不得不走的路徑。
五、植樹造林保護生態(tài)綠色生產(chǎn)之樹。
保護生態(tài)環(huán)境永遠是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點。我們需要從自己做起去保護好環(huán)境。植樹造林不僅能夠改善氣質(zhì)，也能在農(nóng)業(yè)上獲得額外的效益。樹木可以為農(nóng)田營造一個良好的微氣候，也可以提供更多的生態(tài)生息環(huán)境，從而增加農(nóng)田的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。同時，植樹造林也能防止水土流失，減少自然災(zāi)害的發(fā)生。植樹造林也是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的一部分，一種新型的綠色生產(chǎn)方式。
總而言之，農(nóng)業(yè)是一個大有可為的領(lǐng)域。不僅需要保護好我們的生態(tài)環(huán)境，還需要創(chuàng)新和發(fā)展，落實科技進步和堅持生態(tài)的農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，讓農(nóng)民的勞動得到應(yīng)有的回報。農(nóng)業(yè)也需要我們每個人的參與和努力，因為只有用心才能帶來收獲。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十四
考研結(jié)果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細細回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷，我感慨萬千，因為這個分?jǐn)?shù)對于我來說，實在來之不易，同時，我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"！
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭，我最終做出了這個重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續(xù)，一直到考上為止！有句話不是說：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現(xiàn)其意義和價值，我寧可在嘗試中失敗，也不愿在保守中成功！
就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出，一場艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個時候，我又做出了一個重大的決定：辭去工作，專心備戰(zhàn)。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實惠自我，更談不上什么成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會占用我大量的復(fù)習(xí)時間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中，我毅然辭去了工作，幸運的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉，并給予了我強大的精神上動力。
最開始，我將剩下的八個月的時間做了一個詳細的規(guī)劃：4—8月為打基礎(chǔ)階段，9—11月為強化階段，12—1月則為沖剌和備考階段，由于自己的英語丟得實在太久了，所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中，我感覺特別吃力，許多已經(jīng)學(xué)過的單詞，有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯，都會讓我一頭霧水，每每這個時候，我就特別沮喪，有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何后路可以退時，我便咬咬牙，堅持了下來。
為了重點攻克英語這一難點，我堅持每天保證六個小時的英語復(fù)習(xí)時間，包括記單詞、做閱讀理解和翻譯，對于我來說，最難熬的就是前三個月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了n遍都記不??；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時候一篇閱讀理解會占我將近一個小時的時間！不過，我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個月，這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變；我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了，那一個個原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；并且，我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高，每一點點的進步都會讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說來，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我將80%的時間都投入到英語上。
進入到第二階段后，我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時，為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時間，我報名參加了文都的考研政治強化班，在強化班上，經(jīng)驗十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R點進行了一個系統(tǒng)、全面的梳理，并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些讓我在最后幾個月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹，我報了文都的作文預(yù)測班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路，并詳細的預(yù)測了十大相關(guān)話題。運用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，教授給我們一些非常實用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用為英語作文忐忑不安了，結(jié)果，在xx年英語考場上，我只用了短短半個多小時的時間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以，當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時，我的第一反應(yīng)便是：文都的老師可真神啊！同時，我也總結(jié)一條經(jīng)驗：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說，我的成功就與文都的政治，英語輔導(dǎo)班是密不可分的，我運用自己的刻苦努力，再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗，使我在最后短短幾個月的沖剌階段事半功倍。所以說，主、客觀條件，缺一不可。
對于即將奔赴考場的萬千學(xué)子，我想說，如果決定考研，就趕快行動！不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的借口！我以自己的切身經(jīng)歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不愿去撿的人！
考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活著是需要一點精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰(zhàn)和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時不搏何時搏？所以，既然豎立了目標(biāo)，就咬咬牙，堅持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十五
農(nóng)業(yè)是人類文明發(fā)展史上最重要的組成部分之一。從幾千年前開始，人們就開始了耕種和養(yǎng)殖的生產(chǎn)活動。如今，農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為地球上最重要的產(chǎn)業(yè)之一，直接關(guān)系到世界的食品供應(yīng)、生態(tài)系統(tǒng)和人類的生存。在我看來，農(nóng)業(yè)不僅是一種職業(yè)，更是一種生活方式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的艱辛不僅需要勤奮和耐心，還需要對自然的敬畏和對生命的珍視。
第二段：對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項非常有意義的事業(yè)。作為農(nóng)民的我，深深認(rèn)識到農(nóng)業(yè)對于人類的生存意義。當(dāng)我們看到自己種植的莊稼長出來，牲畜養(yǎng)肥長大，感受到這份成就感和自豪感。農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程是充滿挑戰(zhàn)性、變數(shù)多、需要耐心和細致的工作，很多事情是需要我們付出很多心血和時間才能夠回報。
第三段：對農(nóng)業(yè)發(fā)展的看法。
農(nóng)業(yè)是一個不斷創(chuàng)新和進步的產(chǎn)業(yè)，這種進步需要技術(shù)和人才的支持。對于農(nóng)業(yè)工作者來說，要不斷學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技術(shù)，從而提高產(chǎn)量和效益，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。政府和社會也需要關(guān)注農(nóng)業(yè)的發(fā)展，給予必要的支持和保障，從而促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
第四段：農(nóng)業(yè)對社會的貢獻。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開社會的支持和推動，同時農(nóng)業(yè)也為社會做出了卓越的貢獻。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是食品供應(yīng)的重要來源之一，直接關(guān)系到人們的健康和生活品質(zhì)。同時，農(nóng)業(yè)還為社會創(chuàng)造了就業(yè)機會，提高了居民的收入水平。此外，農(nóng)業(yè)還對于保護生態(tài)環(huán)境、保持生態(tài)平衡有著極其重要的作用。
第五段：結(jié)語。
農(nóng)業(yè)是一項非常偉大的事業(yè)，農(nóng)民的辛勤勞動是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜和尊重農(nóng)業(yè)，給予農(nóng)民應(yīng)有的尊重和支持，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也要把握好當(dāng)下的機遇，持續(xù)推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展作出貢獻。那么我們的家鄉(xiāng)，我們的國家和世界，就能有一個更加美好的未來。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇一
考研是一個艱辛的過程，尤其對于農(nóng)業(yè)學(xué)科的考生來說更是如此。然而，正是通過這段艱辛的求學(xué)之旅，我不僅加深了對農(nóng)業(yè)學(xué)科的理解和認(rèn)識，也積累了寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我在備考和參加考研過程中的一些心得和體會。
第二段：認(rèn)真?zhèn)淇肌?BR> 備考是考研成功的第一步，也是農(nóng)業(yè)考生最關(guān)鍵的一步。農(nóng)業(yè)學(xué)科需要掌握大量的理論知識和實踐技能，因此備考需要投入更多的時間和精力。我在備考時注重歸納總結(jié)，不斷加深自己對各個專業(yè)課的理解。同時，我利用假期實地走訪農(nóng)業(yè)企業(yè)和科研機構(gòu)，與專家學(xué)者交流，了解最新的研究動態(tài)和技術(shù)發(fā)展趨勢。這些實際經(jīng)驗和專業(yè)知識的積累對于考試和后續(xù)的研究工作都非常重要。
第三段：科學(xué)復(fù)習(xí)。
農(nóng)業(yè)考生在備考階段要注重科學(xué)復(fù)習(xí)，合理安排時間。農(nóng)業(yè)學(xué)科的理論知識很多，需要系統(tǒng)性地進行復(fù)習(xí)。我在備考過程中制定了詳細的復(fù)習(xí)計劃，將各個學(xué)科分成模塊，每天都有明確的目標(biāo)和計劃。同時，我注重培養(yǎng)解題的能力，做大量的真題和模擬題，查漏補缺。在解題的過程中，我注重分析題目的要點、思路和解題技巧，逐漸提高自己的解題速度和準(zhǔn)確性?？茖W(xué)復(fù)習(xí)和合理安排時間的方法幫助我更好地掌握知識，為考試打下了堅實的基礎(chǔ)。
第四段：心態(tài)調(diào)整。
考研過程中，保持良好的心態(tài)非常重要。農(nóng)業(yè)考生在面對大量知識和高強度的復(fù)習(xí)時常常會感到焦慮和壓力。我通過積極參加鍛煉、良好的休息和調(diào)整心態(tài)的方式來緩解壓力。我相信良好的心態(tài)可以幫助我在考試中發(fā)揮更好的水平。此外，我也鼓勵自己要有自信，相信自己的實力和能力。只有相信自己，才能更好地克服困難，走向成功。
第五段：總結(jié)與展望。
考研農(nóng)業(yè)心得體會的最后一步是總結(jié)經(jīng)驗，展望未來。通過考研的歷程，我深刻認(rèn)識到農(nóng)業(yè)學(xué)科的重要性和發(fā)展?jié)摿?。在未來的學(xué)習(xí)和科研工作中，我將進一步開拓思路，跟上農(nóng)業(yè)科技的發(fā)展步伐，努力為我國農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望更多的學(xué)子能夠關(guān)注農(nóng)業(yè)學(xué)科，為農(nóng)村的發(fā)展和農(nóng)民的福祉貢獻自己的力量。
縱觀考研農(nóng)業(yè)的心得體會，我深深體會到，備考、復(fù)習(xí)、調(diào)整心態(tài)和總結(jié)經(jīng)驗是取得成功的關(guān)鍵。農(nóng)業(yè)學(xué)科需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，需要我們不斷更新知識和技能，也需要我們充滿熱情和責(zé)任心。通過考研的歷程，我們將能夠更好地為我國農(nóng)業(yè)的發(fā)展和進步作出自己的貢獻。讓我們攜手努力，共同為農(nóng)業(yè)事業(yè)獻出自己的力量。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇二
第一段：引入話題，提出問題（200字）。
考研是每個大學(xué)生都會面臨的選擇，然而在眾多的專業(yè)中，農(nóng)業(yè)考研是一個相對冷門但有著廣闊前景的選擇。經(jīng)過一年的努力，我成功考上了農(nóng)業(yè)研究生，并且深深地感受到了農(nóng)業(yè)研究的重要性和挑戰(zhàn)性。本文將分享我的考研農(nóng)業(yè)心得體會，并探討農(nóng)業(yè)研究的新發(fā)展。
第二段：農(nóng)業(yè)研究的重要性和挑戰(zhàn)性（200字）。
農(nóng)業(yè)研究在國家發(fā)展中具有不可替代的重要性。隨著農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的進程，科技對農(nóng)業(yè)的推動作用越來越明顯。農(nóng)業(yè)研究的目標(biāo)是提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率、優(yōu)化資源配置、改進農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量，以滿足人民對優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品的需求。然而，農(nóng)業(yè)研究面臨著諸多挑戰(zhàn)，如環(huán)境污染、氣候變化以及糧食安全問題等。針對這些問題，農(nóng)業(yè)研究需要有深入的學(xué)科知識和強大的技術(shù)支撐。
在考研農(nóng)業(yè)的過程中，我經(jīng)歷了痛苦和欣喜，獲得了許多寶貴的體會。首先，我發(fā)現(xiàn)理論與實踐的結(jié)合至關(guān)重要。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。只有通過實踐，才能更好地理解和掌握農(nóng)業(yè)研究的方法和技巧。其次，科研團隊的合作和交流是農(nóng)業(yè)研究的關(guān)鍵。通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的密切合作，我不斷學(xué)習(xí)和成長。最后，耐心和毅力是取得研究成果的重要品質(zhì)。農(nóng)業(yè)研究需要不斷地試錯和改進，只有保持耐心和毅力，才能取得突破。
第四段：農(nóng)業(yè)研究的新發(fā)展（200字）。
隨著科技的飛速發(fā)展，農(nóng)業(yè)研究也進入了一個新的時代?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)研究強調(diào)創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。例如，基因編輯技術(shù)的應(yīng)用將在糧食生產(chǎn)中起到重要作用，通過改良作物基因，提高抗病能力和產(chǎn)量。另外，智能農(nóng)業(yè)也是未來的發(fā)展方向，通過利用大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)，實現(xiàn)精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)管理和資源優(yōu)化配置。這些新技術(shù)的出現(xiàn)將為農(nóng)業(yè)研究帶來新的突破和挑戰(zhàn)。
第五段：總結(jié)農(nóng)業(yè)研究的意義和展望未來（200字）。
農(nóng)業(yè)研究對于國家農(nóng)業(yè)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高具有重要意義。在未來，隨著人口的增長、資源的緊缺和環(huán)境的變化，農(nóng)業(yè)研究將面臨更多的挑戰(zhàn)和需求。因此，我們應(yīng)該加強農(nóng)業(yè)研究的力度，并注重培養(yǎng)高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)人才。同時，政府和社會應(yīng)給予農(nóng)業(yè)研究更多的支持和關(guān)注，為農(nóng)業(yè)研究提供更好的環(huán)境和條件。只有這樣，農(nóng)業(yè)研究才能迎接更大的挑戰(zhàn)，發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)真理，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻更多的力量。
總結(jié)：通過本文的探討，我們認(rèn)識到農(nóng)業(yè)研究的重要性和挑戰(zhàn)性，并分享了個人的考研農(nóng)業(yè)心得體會。隨著科技的進步，農(nóng)業(yè)研究將迎來新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)，需要我們共同努力，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化貢獻力量。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇三
20__年2月14日至2月19日，我有幸參加了云南省農(nóng)業(yè)廳在云南省農(nóng)科院舉辦的基層農(nóng)技人員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。本次培訓(xùn)選題精心、內(nèi)容充實，各位老師的講解也很精彩，使我們在短短的5天時間里學(xué)習(xí)了：云南蔬菜無公害生產(chǎn)病蟲害防治技術(shù)與蔬菜產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及主要技術(shù)問題、蔬菜設(shè)施栽培及設(shè)施蔬菜技術(shù)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用、農(nóng)業(yè)科技論文的寫作與發(fā)表、檸檬高效栽培及主要病蟲害的識別與防治和云南葡萄產(chǎn)業(yè)的發(fā)展及無公害栽培技術(shù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐、云南省玉米發(fā)展現(xiàn)狀及新品種、新技術(shù)推介、玉米幾種常見病害的鑒別及防治技術(shù)和現(xiàn)場觀摩晨農(nóng)蔬菜有限公司發(fā)展現(xiàn)狀等方面的知識，讓我開闊了視野、進一步豐富了理論知識，真是受益匪淺、收獲多多、感觸頗深。
一、學(xué)習(xí)感受。
一是收獲大。經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)，獲取了多方面的知識，學(xué)到了很多新觀點、新思路和新方法，提高了理論水平，增強了理論分析和解決實際問題的能力，培養(yǎng)了大局眼光和戰(zhàn)略思維，增強了黨性修養(yǎng)。
二是學(xué)風(fēng)正。在學(xué)習(xí)過程中，本人始終以積極飽滿的熱情，嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)風(fēng)，堅持理論聯(lián)系實際，著眼于解決工作中遇到的實際問題，認(rèn)真做好讀書筆記，收到了很好的效果。
二、主要收獲。
一是改善了理論知識結(jié)構(gòu)。授課的老師都是學(xué)術(shù)造詣較深、在農(nóng)技系統(tǒng)有一定影響的專家學(xué)者，他們?nèi)嫦到y(tǒng)地講解了現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展與農(nóng)業(yè)信息化服務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)推廣的理論與實踐等，使我們開闊了視野，拓展了思路，使我們的理論基礎(chǔ)、實踐知識有了進一步提高，并增強了我們對學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識，提高了個人素質(zhì)。
二是加強了學(xué)習(xí)的必要性、重要性和緊迫性。通過此次培訓(xùn)，使我認(rèn)識到21世紀(jì)是知識經(jīng)濟社會，是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會，其知識更新、知識日益加快。要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會的發(fā)展，唯一的辦法就是與時俱進，不斷學(xué)習(xí)，不斷進步。
三是牢固樹立了為人民服務(wù)的思想。通過這次全省基層農(nóng)技服務(wù)人員業(yè)務(wù)知識的全面學(xué)習(xí)，使我更加堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。立足本職、扎實工作，在今后的農(nóng)技推廣工作中，按照“調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促發(fā)展”和“高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)、高效、生態(tài)、安全”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展總體要求，以各級強農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)會議精神為指導(dǎo)，全面推進我縣農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的可持續(xù)發(fā)展，為農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收搞好服務(wù)。
四是理論與實踐必須相結(jié)合。
經(jīng)過這次在省里的集中學(xué)習(xí)，不僅使我在理論上得到了進一步的充實，而且在思想上也有了新的飛躍，人生觀、世界觀有了深刻的變化。特別是我們這次學(xué)習(xí)蔬菜產(chǎn)業(yè)這方面的知識較多，這對于全縣發(fā)展蔬菜產(chǎn)業(yè)有著較大的幫助，我將以此次全省基層農(nóng)技人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)為契機，積極創(chuàng)新，勤奮工作，為騰沖農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出新的更大的貢獻。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇四
昨天的高考備考研討會總校是相當(dāng)重視的，參會老師多，聽課認(rèn)真，相信收獲也很多。我沒有機會現(xiàn)場聽講，僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片，認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中，精挑細選了十幅圖片，分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識”，它不等同于基礎(chǔ)知識，主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點大家要重視，我們以前很少提及。不過我們也能理解。因為高考命題人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主，他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性，這個導(dǎo)向性直指“必備知識”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng)，屬老生常談，當(dāng)然特別重要，不再贅述。
關(guān)于易錯點和反復(fù)滾動，也是這次研討會專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點，是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問題，也是這次培訓(xùn)的重點內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對學(xué)情，因材施教，以學(xué)定教。要舉一反三，反反復(fù)復(fù)，總結(jié)反思，準(zhǔn)確掌握學(xué)情，有的放矢，對癥下藥，提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來說，是復(fù)雜的，是有難度的。要真正取得滾動測試成績的合格，必須著力解決好分層教學(xué)的具體問題。
一些指導(dǎo)班主任團隊對此正在進行有效的也是有益的實踐探索，并取得了明顯的成效，最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點在課堂，難點也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實質(zhì)性突破，“先學(xué)后教，以學(xué)定教”就能落到實處，“會的變成對的”就能得到更好的實現(xiàn)，打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進度與難度的關(guān)系處理問題，專家們說的很明確，犧牲難度也不能犧牲進度。專家們進一步指出，復(fù)習(xí)進度過快或過慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度，綜合性太強，這都是不正確的，要抓緊改過來。
總之，通過學(xué)習(xí)思考，有以下幾點體會，與大家共勉：
二、努力解決好分層教學(xué)問題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少，會多少，對多少”。精細化掌握學(xué)情，針對不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律，先易后難，先簡后繁，循序漸進，逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂，課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過程。要進一步強化對時間意識、問題意識和責(zé)任意識的理解和把握，提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識，學(xué)會知識的運用;復(fù)習(xí)課主要是解決問題，在解決問題的過程中回歸知識點，進一步鞏固知識，兩者有本質(zhì)的區(qū)別，堅決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進一步落實“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”，各級領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護航，要創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍，支持鼓勵指導(dǎo)班主任開拓創(chuàng)新，公平公正評價老師的成績和成果，用良好的機制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長成熟，為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻!
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇五
基于如何推動云南天原實現(xiàn)年生產(chǎn)經(jīng)營目標(biāo)為前提，集團公司技術(shù)中心組織各分子公司相關(guān)管理人員、技術(shù)人員在總裁辦會議室進行了為期一天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，著重講了如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員所具備的素養(yǎng)和條件，通過此次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不僅指明了我在實踐工作中前進的方向，更體現(xiàn)了企業(yè)發(fā)展與技術(shù)相輔相成的重要性。
通過李總提出成為一名技術(shù)人員應(yīng)具備的條件，引出集團公司在可持續(xù)發(fā)展過程中堅持的三創(chuàng)理念，說明企業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新密不可分，創(chuàng)新基于技術(shù)，技術(shù)在于人才，人才在于打造。然而如何成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員是每一個人都應(yīng)該深思的問題。
(1)創(chuàng)新無止境，創(chuàng)新無禁區(qū)，創(chuàng)新無權(quán)威。
1/20。
化;創(chuàng)新，由此我想到了集團公司提倡的三創(chuàng)理念，創(chuàng)新無止境，旨在說明創(chuàng)新是一個不斷發(fā)展完善的過程，一個企業(yè)要取得長期的成效，創(chuàng)新必須貫穿于企業(yè)發(fā)展的每一步，不斷創(chuàng)新，永無止境;創(chuàng)新無禁區(qū)，說明創(chuàng)新是一個不斷變換角度與區(qū)域思考的問題，正如山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，要成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，就必須打破思想的禁錮，用天馬行空的想法結(jié)合技術(shù)發(fā)展的各個板塊進行思考;創(chuàng)新無權(quán)威，一個企業(yè)或一項技術(shù)的發(fā)展改變，基本都是在原有的經(jīng)驗總結(jié)基礎(chǔ)上加以優(yōu)化和改變，然而隨時條件與思想的變化，技術(shù)人員不能一味迷信權(quán)威，必須要抱著敢為天下先的精神打破權(quán)威，敢于在原有經(jīng)驗上進行深層次的思考。
(2)創(chuàng)新首先是一種態(tài)度，理念決定一切。
2/20。
有人告訴我這行不通，比我能干的人都不敢干，這是我們在實際工作中經(jīng)常遇到問題，有人告訴你的意思是什么呢，誰告訴你，告訴了你什么，為什么行不通?一名技術(shù)人員首先應(yīng)具備獨立的思想，不被別人的想法所干擾。即使是權(quán)威告訴你的，我們也應(yīng)該想想為什么，我們也應(yīng)該思考思考這件事情行不通的原因在哪里。如果一名技術(shù)人員喪失了獨立的思想，那就等于喪失了創(chuàng)新的靈魂。比我能干的人都不敢干?能干是什么，能干是通過自己的努力不斷取得進步和成績，能干只有相對，沒有絕對，作為一名技術(shù)人員，首先應(yīng)相信自己能，然后堅信自己敢，只有敢了才會去想，也只有敢了才會去做。
(3)理論與實踐相結(jié)合，注重實踐。
成為一名優(yōu)秀的技術(shù)人員，首先應(yīng)具備豐富的理論知識，其次運用于實踐，這看似是一個簡單的問題，但其中所包含的問題卻是值得我們思考的問題，理論來源于什么，理論來源于持之以恒的學(xué)習(xí)，只有持之以恒了，才能夠不斷積累，不斷增強，那么這就為我們提出一個堅持的挑戰(zhàn)。其次在運用于實踐的過程中，必須不斷總結(jié)、不斷提升，能夠解決實際生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，能夠讓員工信服你，那么我們所提倡的理論結(jié)合實踐才能真正落到實處。
那么僅僅結(jié)合了并運用了就可以了嗎?顯然并不是這樣。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇六
由于我去年考研，快離開學(xué)校了，這些天常有學(xué)弟學(xué)妹問起考研應(yīng)該注意的事情，就趁今天早市的機會寫寫我對考研的認(rèn)識，我不敢說是經(jīng)驗，最多算自己真實的體會和感受。
一個團結(jié)的考研團隊意義在于讓我們堅持到底，可以想想半年的考研學(xué)習(xí)是枯燥的，尤其大四11月份之后，單位陸續(xù)到學(xué)校，看著同學(xué)簽工作，心里會很浮躁的，這個時候團隊就很重要了，大家在一塊，相互鼓勵，相互監(jiān)督，一塊去吃飯，一塊在教室復(fù)習(xí)，有隊員的陪伴，不會太疲憊，也不會覺得時間是多么的漫長，總感覺每天過的?？斓摹Ｍ使部嗟膱F隊讓我們心情舒暢，一方面可以相互學(xué)習(xí)，更重要的是為我們提供了一個考研的大家庭。如果你有足夠的意志力和忍耐力，你完全可以一個人復(fù)習(xí)。如果你沒有，我建議你盡快找到自己的團隊，團隊是考研的第一要素。
所謂"萬變不離其宗"，基礎(chǔ)永遠是最重要的，不管什么事情什么運動什么研究，考試更是。所以基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)一定要加倍重視，百分之一百的注重基礎(chǔ)，我重點說說數(shù)學(xué)：
數(shù)學(xué)：四本教材上的例題和課后習(xí)題是非常好的考研資料，如果這些題目你都會做，也都親自做過了（一定是親自做過，我們總是眼高手低），而且很熟練，那么你的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很不錯了，120分以上沒什么問題，你可以問問你周圍考研的同學(xué)，今年數(shù)一一道微分10分題目是書本上的例題，可做出來的很少，我也沒做出來，可我清楚的記得在書本的左上方，可就是一步定義轉(zhuǎn)換實在想不起來。有良好的基礎(chǔ)，后邊的提高題目你也會突破的，后邊的大題我個人覺得《線形代數(shù)》比較抽象，可行列式還是有規(guī)律的。我們幾個考研的同學(xué)一致推薦輔導(dǎo)資料：四本教材上的例題和課后習(xí)題，李永樂全程輔導(dǎo)，歷年真題。
如果你數(shù)學(xué)或者英語不好，那么你必須在這兩科投入大量的時間和精力，因為這兩科基本可以決定你成功或失敗。我周圍考研的朋友，沒考上的百分之95都過國家線了，可就是"單科死"。數(shù)學(xué)英語基礎(chǔ)不好的同學(xué)，我覺得從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該開始復(fù)習(xí)，數(shù)學(xué)看課本，英語記單詞，開始不必把自己弄的跟個蜜蜂一樣忙，適當(dāng)抽時間記憶理解就行了！8月回家一趟，到學(xué)校開始全身心的投入就夠了，一定要把自己的弱勢科目補起來，否則你很危險。
我們經(jīng)常聽別人說"xx數(shù)學(xué)已經(jīng)復(fù)習(xí)三邊了""xx書本看了好些邊了""xx昨晚通宵自習(xí)"......諸如此類的話，你不在在意，其實這樣的同學(xué)要么有很強的虛榮心，不過炫耀一下罷了，要么根本什么也沒看，不過為了維護自己的面子而已......所以無須投之以羨慕的目光，這樣的同學(xué)往往看的邊數(shù)多，而效率很底，效果自然不好。走自己的復(fù)習(xí)路線，踏踏實實理解每一個知識點，擁有平和的心態(tài)。不在于你看了多少邊，我看了十邊掌握的知識而你看了一邊就掌握了，我們就是一樣的。
關(guān)于考研，我雖然考的不好（去武漢大學(xué)復(fù)試被淘汰了），可我畢竟真切的經(jīng)歷了，這僅是我個人真實的感受和體會，說不上經(jīng)驗之談，可還是有可借鑒的地方，先寫這么多，如果能給你幫助，你也感興趣的話，我會談的更詳細一些；如果你不認(rèn)同，我們可以討論；如果你不友好，你完全可以把我的文字當(dāng)一篇垃圾，足以。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇七
轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式、推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)的必由之路，是**農(nóng)谷建設(shè)、“三化”建設(shè)、縣域經(jīng)濟建設(shè)的有效手段。6月11日下午，市委副秘書長、農(nóng)辦主任朱根祥圍繞高舉中國農(nóng)谷旗幟，推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)，打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的主題，為市第三期年輕干部成長工程全體學(xué)員做了推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)的專題講座。
朱主任的專題講座內(nèi)容充實豐富，立意高屋建瓴，學(xué)員聽完后都受益良多，對現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市建設(shè)有更深刻的理解。發(fā)展農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，不僅是打造現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的必然要求，而且也是促進農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，推動農(nóng)業(yè)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的有力手段，進而促進農(nóng)民收入大幅度持續(xù)增長，更是中國農(nóng)谷建設(shè)、“三化”建設(shè)、縣域經(jīng)濟建設(shè)行之有效的手段。
認(rèn)真分析朱主任課中所講，我認(rèn)為我市農(nóng)業(yè)整體素質(zhì)還不夠高，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的高標(biāo)準(zhǔn)、高要求還存在一定差距。主要表現(xiàn)在：
一是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)自然風(fēng)險、市場風(fēng)險交織。近年來，無論是自然風(fēng)險，還是市場風(fēng)險，都有加大的趨勢，困難比較集中，保障糧食安全和重要農(nóng)產(chǎn)品市場供應(yīng)任務(wù)艱巨。
二是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)仍需調(diào)優(yōu)。在農(nóng)業(yè)內(nèi)部，養(yǎng)殖業(yè)占農(nóng)業(yè)產(chǎn)值比重不高，沒有突破50%左右；農(nóng)產(chǎn)品加工值與農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值之比低于農(nóng)業(yè)發(fā)達地區(qū);農(nóng)村二、三產(chǎn)業(yè)發(fā)展相對滯后，農(nóng)村工業(yè)化、城鎮(zhèn)化總體水平還比較低。
三是組織化程度不高，社會化服務(wù)不均等。雖然我市農(nóng)民專業(yè)合作組織發(fā)展自我比較，進步較快，但與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展還不相適應(yīng)，仍然數(shù)量少，功能弱。農(nóng)民在參與市場競爭中，勢單力薄，“話語權(quán)”弱。
四是農(nóng)村勞動力素質(zhì)不高。目前隨著文化水平較高的青年農(nóng)民轉(zhuǎn)移到二、三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)，留在一產(chǎn)業(yè)的勞動力文化水平相對更低，吸納新技術(shù)的能力弱，不能適應(yīng)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的需要。
發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)強市的主要措施，就是要轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式，整體推進現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展。
1、培養(yǎng)新型農(nóng)民，提高農(nóng)民素質(zhì)。農(nóng)民是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)的主體，抓好農(nóng)民素質(zhì)提升是打基礎(chǔ)、管長遠的工作。一方面要通過提升農(nóng)民素質(zhì)，讓農(nóng)民變市民。二要實施“新型農(nóng)民科技培訓(xùn)工程”，對務(wù)農(nóng)農(nóng)民開展農(nóng)業(yè)科技知識和實用技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)造就一批致富帶頭人。三是實施“新型農(nóng)民創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工程”，大力開展農(nóng)業(yè)技術(shù)、經(jīng)營管理、市場營銷等方面知識培訓(xùn)，通過政策引導(dǎo)、信息服務(wù)、創(chuàng)業(yè)資金扶持和后援技術(shù)支持，培植一批現(xiàn)代農(nóng)場主和新型農(nóng)民企業(yè)家。
2、優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，健全農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系。主要是穩(wěn)定發(fā)展種植業(yè)，加快發(fā)展畜牧業(yè)，大力提升水產(chǎn)業(yè)，突破性發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。
一是穩(wěn)定發(fā)展種植業(yè)。以提高糧食生產(chǎn)能力為重點，繼續(xù)全面調(diào)整種植業(yè)作物結(jié)構(gòu)、品種品質(zhì)結(jié)構(gòu)和區(qū)域布局，大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)高效農(nóng)作物。
二是加快發(fā)展畜牧業(yè)。發(fā)達的畜牧業(yè)是一個區(qū)域乃至一個國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，因為它上促種植業(yè)，下帶農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，和一、二、三產(chǎn)業(yè)都有密切的聯(lián)系，地位非常重要。
三是大力提升水產(chǎn)業(yè)。重點發(fā)展水產(chǎn)健康養(yǎng)殖業(yè)、水產(chǎn)加工制造業(yè)、休閑漁業(yè)三大支柱產(chǎn)業(yè)。進一步拓展水產(chǎn)市場，突出抓好水產(chǎn)品流通和加工。
四是突破性發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)。突破性發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品精深加工，培育壯大一批成長性好、帶動力強的龍頭企業(yè)，增加農(nóng)產(chǎn)品附加值，提高市場競爭力。
3、建立和完善農(nóng)業(yè)服務(wù)體系,發(fā)展社會化服務(wù)。
完善加強農(nóng)技推廣公益性服務(wù)體系。建立起一支以國家公益型推廣服務(wù)機構(gòu)為主體、社會各方面廣泛參與的多元化基層農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)新機制。
大力發(fā)展農(nóng)民自我服務(wù)性專業(yè)合作組織體系。積極發(fā)展專業(yè)合作組織，把農(nóng)民組織起來，讓更多的農(nóng)民進入合作經(jīng)濟組織網(wǎng)絡(luò)，使他們真正成為市場經(jīng)濟的主體。
建立健全農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)體系。加強種養(yǎng)業(yè)良種體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全體系、農(nóng)產(chǎn)品市場信息體系、農(nóng)業(yè)資源與生態(tài)保護體系、農(nóng)業(yè)社會化服務(wù)與管理體系體系建設(shè)，強化農(nóng)業(yè)發(fā)展的綜合配套服務(wù)體系建設(shè)，為發(fā)展現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)提供有力保障。
4、提高現(xiàn)代農(nóng)業(yè)裝備水平，加快農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。一是大力加強農(nóng)田水利建設(shè)。二是提高農(nóng)業(yè)機械化水平。多渠道增加對農(nóng)業(yè)機械化的投入，用好農(nóng)機購置補貼政策，加強農(nóng)機服務(wù)體系建設(shè)。三是加大農(nóng)村信息化工程建設(shè)。以信息化引領(lǐng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化，完善農(nóng)村信息綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為廣大農(nóng)民和企業(yè)提供快捷、及時、有效的信息服務(wù)。
5、促進生態(tài)文明，發(fā)展可持續(xù)農(nóng)業(yè)。一是實施以沼氣為主的“一建三改”項目，加快生態(tài)家園建設(shè)。二是大力發(fā)展循環(huán)農(nóng)業(yè)，積極發(fā)展節(jié)地、節(jié)水、節(jié)肥、節(jié)能等節(jié)約型農(nóng)業(yè)。三是實施鄉(xiāng)村清潔工程。集中回收處理鄉(xiāng)村生產(chǎn)生活垃圾，實現(xiàn)水源清潔、田園清潔、家園清潔，全面凈化農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境。
6、打開內(nèi)外貿(mào)市場，搞活農(nóng)產(chǎn)品流通。積極調(diào)整產(chǎn)業(yè)布局，大力發(fā)展板塊基地。一是發(fā)展優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品，根據(jù)市場需求，堅持以質(zhì)取勝，發(fā)展適銷對路的產(chǎn)品。二是打通綠色通道，降低運銷成本，搞好銷售環(huán)境。三是立足國內(nèi)，走向世界。重視農(nóng)產(chǎn)品出口，以出口帶動內(nèi)銷，促進產(chǎn)品提升質(zhì)量、上檔升級。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇八
如果對自己的本專業(yè)不感興趣，或是覺得學(xué)不好，但是又想考研的話，那就趁早換個專業(yè)。換一個感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實力不是特別強，那就選一個和自己實力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校，比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少，理解了多少，更在于你是不是掌握了答題方法。對于選擇題，仔細分析09、10、11年的真題，從中找出規(guī)律。比如說題目很長的話，往往前面的一大堆都是廢話，是個帽子，沒有用。要看的是題干。題干要看清楚，一定要看清楚。任汝芬說：見到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項都是好話，大綱解析上的原話，但是不能選，因為不匹配。要仔細分析選項，是不是匹配，有些關(guān)鍵詞是不是要注意，有時需要比較選項，有時需要聯(lián)系課本，等等吧。
英語——我的英語幾乎沒復(fù)習(xí)，因為英語復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個樣。我就是看了幾篇作文，如此而已，考試成績也不錯。英語不要花多少時間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂大典。我也買過，但是覺得不適合。后來我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小，時間上十分之一吧。真題最重要，每道題都自己做，買李永樂的那本，分章節(jié)的。能做個兩遍就差不多了，我是說經(jīng)典題，要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時間。模擬題呢，查缺補漏，找找考試的感覺。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書，第一遍要看的快，不懂就跳過去，掌握個目錄很重要。第二遍，要仔細看?？磿怼痴b。
“不管再簡單的題目還是再難的題目，我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去，我們一定會走地比較遠?！边@是我高中班主任的名言。如果說考試有什么技巧的話，那就兩個字——耐心。不耐心，簡單的題目考慮的不周到，或是算錯了，沒看清題目，做錯了。難的題目一看不會，不能耐心地分析，也是做不了。要是耐心的分析，也許就能做出來。
即使你前面做的并不好，后面也沒多少時間了，你也不能慌?；艁y只能出錯。你把你的水平完全發(fā)揮出來了，你就勝利了，不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài)，才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了，為什么？復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識掌握的不好，而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好，要注意兩條，一要友善，二要自信。
友善——面帶笑容，不要本著臉。誰都愿意和對自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對話，敢于正視老師。他們也沒什么，你在這點行，我在那點行。我現(xiàn)在不行，將來能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了，腔調(diào)就正常了，頭腦就靈活了，回答就順暢了。
一點體會，獻于諸君。我想這篇文章對于一些進步青年是有幫助的。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇九
農(nóng)業(yè)作為人類社會的根本產(chǎn)業(yè)，對于人類的生存和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用。在參與農(nóng)業(yè)工作的過程中，我深刻地體會到了農(nóng)業(yè)的辛苦和重要性。這讓我對農(nóng)業(yè)產(chǎn)生了新的認(rèn)識和體會。
首先，農(nóng)業(yè)的辛勞和耐心。農(nóng)業(yè)工作并不是一件容易的事情，這需要農(nóng)民們付出大量的辛勤勞動和耐心。例如，種植作物需要不斷地耕耘、播種和澆灌，而且還要隨時注意病蟲害的防治。這些工作需要耐心和恒心，而農(nóng)民們每天都面臨著艱苦的勞動條件，承受著大自然的風(fēng)險和考驗。通過參與農(nóng)業(yè)工作，我深刻地體會到了農(nóng)民們的辛苦和付出，更加珍惜食物和農(nóng)產(chǎn)品。
其次，農(nóng)業(yè)的重要性和責(zé)任。農(nóng)業(yè)是人們生活的基礎(chǔ)，沒有農(nóng)業(yè)就沒有糧食，沒有糧食就無法養(yǎng)活人口。在現(xiàn)代社會，隨著人口的增長和城市化進程的加快，農(nóng)業(yè)的重要性變得更加突出。保障糧食安全是國家的重要任務(wù)，而農(nóng)民們就是實現(xiàn)這個任務(wù)的重要力量。參與農(nóng)業(yè)工作，我認(rèn)識到了自己作為農(nóng)民的責(zé)任，我明白自己的努力和付出，對于保障國家和人民的糧食安全有著重要的意義。
再次，農(nóng)業(yè)的科技和創(chuàng)新。隨著科技的發(fā)展和農(nóng)業(yè)的改革，農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)方式正在發(fā)生著巨大的變化。通過參與農(nóng)業(yè)工作，我了解到了許多現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，比如精準(zhǔn)施肥、高效灌溉和新型農(nóng)藥等。這些技術(shù)的應(yīng)用使得農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更加科學(xué)和高效，提高了產(chǎn)量和質(zhì)量，減少了資源的浪費和環(huán)境的污染。科技的進步為農(nóng)業(yè)帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)，同時也為農(nóng)民們提供了更廣闊的發(fā)展空間。
最后，農(nóng)業(yè)的美好與希望。雖然農(nóng)業(yè)工作辛苦，但它也充滿了希望和美好。每一次努力和付出，都會換來豐碩的收獲和喜悅。在農(nóng)田里，我親眼見證了作物的成長和豐收，我看到了農(nóng)民們辛勤勞動的結(jié)果。農(nóng)業(yè)工作讓我感受到了大自然的魅力和生命的活力，同時也給我?guī)砹藢ι畹臒釔酆拖蛲?。農(nóng)業(yè)讓我對美好和希望有了更深刻的理解，也讓我明白了生命的意義和價值。
綜上所述，參與農(nóng)業(yè)工作讓我有了許多新的體會和認(rèn)識。農(nóng)業(yè)的辛勞和耐心、重要性和責(zé)任、科技和創(chuàng)新，以及美好和希望，都讓我深刻地感受到了農(nóng)業(yè)的重要性和價值。作為一個社會成員，我將倍加珍惜糧食和農(nóng)產(chǎn)品，同時也會為農(nóng)業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。只有不斷地發(fā)展和改進農(nóng)業(yè)，才能實現(xiàn)糧食安全和可持續(xù)發(fā)展，讓人類的生活變得更加美好和幸福。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十
本人是xx屆畢業(yè)生，xx年也參加過一次研究生考試，但是非常慚愧，我xx年其實不可以稱之為真正的考研人。我在xx年看書復(fù)習(xí)中經(jīng)常和朋友沉浸在warcraft真三中，由于一群合的來的同學(xué)都是游戲發(fā)燒友，本人也沒能堅守住陣腳，結(jié)果可想而知。當(dāng)時我們宿舍三個人考研，結(jié)果三人成績都不太理想（我考試狀態(tài)最差，考研前天晚上還休息的很晚，到了英語考試做到閱讀第二篇時竟然差點睡著?。?。畢業(yè)期間想過很多，去過廣州，大連，工作與生活的壓力讓我感覺到自己的渺小和平凡，曾經(jīng)經(jīng)過很長一段時間的低靡期，在這期間，我非常感謝我的姐姐，姐姐不斷的安慰和鼓勵我，給我出主意，我也不甘心從此就這樣沒落下去，最后下定決心，沉下心來用半年的時間認(rèn)認(rèn)真真的考一次研。
我是從xx年7月份正式開始看書，我準(zhǔn)備的時間有點晚，由于xx年計算機是首次實行專業(yè)課統(tǒng)考，專業(yè)課考試科目多，又沒有參考輔導(dǎo)書，使得我在后來的復(fù)習(xí)中被專業(yè)課拌住了手腳，后三個月花了多半的時間在看專業(yè)課（具體情況在專業(yè)課里說明），所以我建議考研開始時間選在4，5月份開始時間較好，專業(yè)課要早點準(zhǔn)備。但時間也不宜太長，太長了在考研過程中容易產(chǎn)生厭煩感，可能堅持不下去；太短了到了后期又著急，復(fù)習(xí)效果不佳；當(dāng)然這個也不一定，視個人情況而定，最重要的是堅持?。。?BR> 第二個說下學(xué)校的選擇，本人一直堅信這樣一條，既然選擇了考研，就得考個比較好的學(xué)校。計算機特nb的學(xué)校相信不用多說大家也知道，清華、國防科大、北航、浙大等等，這些可以稱之為一類nb學(xué)校，考這類學(xué)校需要勇氣，更需要實力和毅力，但是一旦你選擇了這種學(xué)校，也就沒什么可害怕的，只要能堅持下去，初試得高分，成功就在你眼前。不要聽旁邊的人說某某nb學(xué)校多少多少人在考就開始擔(dān)心考不上，沒必要，考研是自己的事情，和自己比就行，每天堅持看下去，每天都有收獲，你就是成功的。我選擇學(xué)校的理由很簡單，一是比較有把握，二是離家近，三是全國34所自主劃線學(xué)校之一，所以我選擇了湖南大學(xué)。但是其實還有很多計算機方面強且性價比很高的學(xué)校，如北郵，東北大學(xué)，重慶大學(xué)，蘇州大學(xué)，這些學(xué)校計算機專業(yè)都是非常不錯的，但每年考研的變數(shù)都很大，我的意見僅供參考，畢竟其中還有很需要考慮的其它個人因素?？傊▊€適合自己的目標(biāo)，60+、60+、110+、110+足夠讓我們進很多學(xué)校的計算機系了，也是我當(dāng)時定的目標(biāo)。但如果想考那些前20的名校的話，建議把目標(biāo)定在65+，65+，120+，120+。
7—8月份：重點是數(shù)學(xué)，晚上專業(yè)課和英語
9—10月份：重點是專業(yè)課，數(shù)學(xué)上午看2小時，晚上看英語和政治
11月份：數(shù)學(xué)和專業(yè)課并重，上午數(shù)學(xué)，下午專業(yè)課，晚上政治和英語
12月分：依然重視專業(yè)課和數(shù)學(xué)，但適當(dāng)增加政治和英語的時間。
1月份：做總結(jié)，準(zhǔn)備迎接考試。
7：00—8：00早餐后讀半個小時到一個小時的英語，記單詞
8：00—12：00上午看書時間
12：00—1：30吃飯和午休時間
1：30—5：30下午看書時間
5：30—6：30晚餐后散一下步
6：30—10：30晚上看書時間
從我的時間安排可以看書，我大部分時間都花在數(shù)學(xué)和專業(yè)課上，因為我的英語底子不是很差，而且我從來不擔(dān)心政治考試，咱們都是中國人，是在馬列主義中從小熏陶到大的，總會寫點東西，我對英語和政治定的目標(biāo)就是及格就行。
首先得說明一件事，計算機考的是數(shù)一，對于我們計算機考生來說，數(shù)學(xué)考試真的是太重要了，可以這么說，數(shù)學(xué)考試很大程度上決定了我們考研成功與否。這可不是危言聳聽，數(shù)學(xué)成績好的可以考一百二三十，差的只有六七十分，這其中的差距實在是太大了，其它科目是很難補上這種差距分的，所以對數(shù)學(xué)一定要高度重視??！
我當(dāng)時用的數(shù)學(xué)教材都是網(wǎng)上別人推薦的經(jīng)典書：同濟大學(xué)高教版高等數(shù)學(xué)，浙江大學(xué)的線代和概率論。輔導(dǎo)書用的是陳文燈的復(fù)習(xí)全書，以及后來的李永樂的《數(shù)學(xué)基礎(chǔ)過關(guān)660題》和400題，陳文燈的xx年真題。網(wǎng)上大家對用陳還是李的資料有很多爭論，其實我個人覺得，整個數(shù)學(xué)知識框架都是一樣的，他們兩個人在數(shù)學(xué)方面都是大師級的人物，對我們看書的人來說不存在有很大的區(qū)別，最重要的是我們自己的看書力度。我復(fù)習(xí)全書用的是陳文燈老師的，網(wǎng)上很多人都說陳的復(fù)習(xí)全書偏難，但我看完后并沒有這樣的感受，而且感覺整本書的知識架構(gòu)很好，大師畢竟是大師。李永樂的復(fù)習(xí)全書我沒看過，但從我后來看他們的660題和400題來看，應(yīng)該也是不錯的，所以不要太拘泥于無關(guān)大局的細節(jié)。能把一本書看精看透的話，你絕對是強者，收獲肯定是很大的。
5—6月：兩個月的時間將三門科目的認(rèn)認(rèn)真真的看上一遍。（高數(shù)一個月，線代和概率一個月）在看的過程同時要做一些基礎(chǔ)題目，課后的就非常不錯，只看不做的話效果會差很多。
7—8月看復(fù)習(xí)全書，第一遍看會比較慢，大概要用一個半月到時間左右（自己制定看書計劃），看完后這時一定要做個總結(jié)，因為此時你對數(shù)學(xué)整個知識的框架已經(jīng)有了一個全面的了解，但是此時這個觀念是很朦朧的，很容易出現(xiàn)看了后頭忘了前頭的內(nèi)容了，這個時候?qū)ψ约核莆盏闹R做一個詳細的總結(jié)，找出自己的優(yōu)勢和不足，對容易忘記和犯錯的知識點重點記憶，最好自己拿一個筆記本對各個章節(jié)的知識做個總結(jié)。
9—10月份時開始看李永樂的660題和400題，這個時候?qū)I(yè)課肯定也已經(jīng)開始了，不宜花太多的時間，每天2—3個小時差不多了。660題里都是選擇題和填空題，可以幫助我們找到做這種客觀題的方法和技巧，對提高解題的正確率和解題速度是非常有好處的。400題里的題與真題相比有點偏難，我當(dāng)時由于個人原因并沒有做完（也就是這個原因，我數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)力度還是不夠的，沒能達到120以上的高分）。不過一個一起考研的朋友說那本書還是不錯的，對考試所涉及的知識點幾乎都涉及到了。
看完上面這些書估計也到了11月份了，這時開始做真題了，大概花了一個月的時間。真題的數(shù)目不在多，在于精，xx年真題足夠，而且再往前真題的題型都不一樣了（可將最近一年的真題先留著，到臨近考試時用來檢測用）。第一次做真題可能會讓人很郁悶，記得當(dāng)時我剛做的時候幾乎沒有幾張試卷能夠上90分，心情也非常沮喪，可做到后來慢慢就好了很多。
到了12月份時我將真題再看了一遍，每天看一張10天左右看完。到了下半月我買了啟航的模擬試卷，覺得還行，和真題的難度差不多。做了之后將復(fù)習(xí)全書和教材拿出來又快速翻了一遍，感覺和第一次看書的時候大不相同了。
1月份：將以前做過的所有題拿出來，看自己易錯的地方，總結(jié)準(zhǔn)備考試。
。重基礎(chǔ)
考研和所有我們經(jīng)歷過的大型考試一樣都非常重視基礎(chǔ)，感覺至少70%—1%都是基礎(chǔ)性題，而且近年來試題越來越重基礎(chǔ)，尷尬的是我也輕視了這個問題，xx年的考了證明拉格朗日定理，我初看題時以為兩分鐘即能解決的題最終沒證明出來，汗！還是基礎(chǔ)不牢的原因。
重真題
一定要認(rèn)真對待真題，這是所有科目里不變的真理！
勤動手
復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最忌誨的就是只看不做，這個我是深有體會的，如果只看不做，一道題你看了以為會了，下次考試時碰到同一道題自己做時卻舉步唯艱，總會碰到這樣那樣的問題做不下去了，，所以一定要動手做。
善總結(jié)
對于我們考計算機的來說，從xx年開始，專業(yè)課的復(fù)習(xí)絕對是重中之重，而且會花掉我們大部分的時間，因為從xx年開始計算機專業(yè)統(tǒng)考，科目為四門，內(nèi)容多，且沒有像數(shù)學(xué)那樣有很多權(quán)威復(fù)習(xí)資料，也沒有真題。我用的教材也是網(wǎng)上大家推薦的教材：
嚴(yán)蔚敏編著：《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》，清華大學(xué)出版社
唐朔飛編著：《計算機組成原理》，高等教育出版社
湯子瀛編著：《計算機操作系統(tǒng)（第三版）》，西安電子科技大學(xué)出版社
謝希仁編著：《計算機網(wǎng)絡(luò)（第5版）》，電子工業(yè)出版社
復(fù)習(xí)全書用的是復(fù)旦大學(xué)出版社的《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合》，外加一本教育部考試中心出的計算機統(tǒng)考考試大綱，一本模擬試卷。
由于統(tǒng)考當(dāng)時來得太突然，又沒有復(fù)習(xí)資料，我的專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃比較亂（僅供參考，其實每個人自身的學(xué)習(xí)碁礎(chǔ)都不相同，要會根據(jù)自己的實際情況而定）。
9月份時我只將數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)教材看了一遍，同時看了清華大學(xué)版教材的配套習(xí)題集，覺得難度有點大，且內(nèi)容多，還好我的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)還是有一定的基礎(chǔ)的，只挑了一些覺得重要的題看。等到10月份拿到復(fù)旦版復(fù)習(xí)全書時才發(fā)現(xiàn)要看的內(nèi)容如此之多，我的組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)知識幾乎都是從零開始，當(dāng)時心里非常著急。這里我要重點感謝一下復(fù)旦大學(xué)《計算機專業(yè)基礎(chǔ)綜合》這本書，網(wǎng)上對這本書有很多看法，說這本書錯誤很多。我要說的是這本書確實存在一些錯誤，但是我認(rèn)為編輯老師們能在這么短的時間內(nèi)出版一本這樣的書是相當(dāng)不錯了，這本書起碼幫我減少了一半的看書時間。我后來組成原理、操作系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)的復(fù)習(xí)是以這本書為主，教材為輔，因為這本書上的知識緊扣考試大綱，還增加了一些教材上沒有但是考試大綱上規(guī)定的考點。我看這本書時一邊看一邊將重點知識點記在筆記本上，這本書上后面的習(xí)題我是一個一個認(rèn)真的做的，特別是大題，很有代表性。12月初當(dāng)我將這本書看完時，我也已經(jīng)記下了一本比較厚的筆記本。記筆記有一個很大的好處就是，在臨考的時候我就只看自己的筆記和試卷了，復(fù)習(xí)全書只在不清楚時才拿出來翻看，這樣內(nèi)容要少得多。由于時間比較緊，到了12月中我連模擬題都沒做，就開始做模擬試卷，當(dāng)時市面上就只有一套計算機方面的試卷，**教育原子能出版社的全真模擬試題集，一共是10套模擬題。這本書可能是由于出得太匆忙了，質(zhì)量不太好，選擇題還行，后面的大題感覺出得不太好。后來又聽說考試中心也出了試卷，但是由于時間不夠了也沒去買，不知道質(zhì)量怎么樣。12月底到1月初總結(jié)專業(yè)課知識點，看重點題型，特別是重點算法題，準(zhǔn)備迎接考試。
專業(yè)課總分150分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和組成原理各45分，操作系統(tǒng)35分，網(wǎng)絡(luò)25分，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的重要性就不用多說了，組成原理比較難理解，且費時，操作系統(tǒng)其次。有些人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)要記憶的知識點很多，而且分?jǐn)?shù)是四門中最少的，不是復(fù)習(xí)的重點，但我的感覺是網(wǎng)絡(luò)是所有科目中最容易得分的，尤其是選擇題，因為網(wǎng)絡(luò)的知識點都是固定的，很多都是純記憶性的，這些題只要你看了能記得就絕對能做對，但其它三門科目的題可不一定是這樣的，是需要一定的理解和計算的。所以網(wǎng)絡(luò)一定不能忽視，要力爭多拿分，選擇題最好不錯一道題。
考研試卷是40個選擇題和7個大題，分別為80分和70分，共計150分。
選擇題數(shù)量是有40個之多，可見所考的知識面是非常廣，所以我們在專業(yè)課復(fù)習(xí)時一定要做到全面廣泛，對每一個考綱上涉及到的知識點都要復(fù)習(xí)，但是對于一些非重點的知識點做到了解即可，沒必要去深究，畢竟看書的時間是有限的。對所有考點泛知，對重點考點精確掌握，做到這兩點后做選擇題就比較輕松了，既可以提高答題速度，盡量多留時間給后面的大題，又可以提高答題準(zhǔn)確率，保證較高的答題得分。（至于哪些考點是重點，哪些是非重點，你只要到網(wǎng)上去百度下就有一大堆這種文章）
大題共有七道題，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、組成原理和操作系統(tǒng)各占兩題，最后一題是網(wǎng)絡(luò)題。我的整體感覺就是當(dāng)我看完一遍復(fù)習(xí)全書后，發(fā)現(xiàn)其實每門科目各個章節(jié)中能考大題的重點知識點并不多，一章最多就三四個能考大題的知識點，當(dāng)然題可以換很多方式出，但是考點的基本原理是不會變的。這其中就需要自己多總結(jié)，歸納自己認(rèn)為可能的大題考點，重點理解和掌握，此時記在筆記上也是很有必要的。
有一點要注意的就是數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第二道題是算法題，總分15分，是所有大題中分?jǐn)?shù)最多的一道，這就要求我們對各個重點算法理解比較透徹，我當(dāng)時看算法的時間太晚，過于匆忙，最后導(dǎo)致這個題沒能做出來，所以最好多看些算法題且時間要盡量早些，因為寫算法畢竟是長期的工作。
有關(guān)專業(yè)課要不要報輔導(dǎo)班的問題，我沒有報過班，因為我本來看書的時間就覺得不夠，如果自己復(fù)習(xí)并不好就去聽輔導(dǎo)班的課，效果肯定也會大打折扣。所以這個也要視自己的情況而定，如果在自己對整個知識框架已經(jīng)有一個比較基礎(chǔ)了解的前提下去聽輔導(dǎo)班的課，我覺得應(yīng)該還是有點用的；如果不是，還是自己看書吧。（這個也適用于數(shù)學(xué)）
其實大家可以看出來我復(fù)習(xí)的重點并沒有放在英語上，因為投入少，所以也不求高回報，我的目標(biāo)就是及格就行。但是這也并不是說英語不用看了，復(fù)習(xí)英語還是個長期工程，從考研一開始到最終都不能停下，我在9月分之前基本上就是早上背背英語單詞，晚上做兩篇閱讀理解。10月份就開始做真題了，我沒做過模擬題，真題做了一遍，看了一遍。11月中旬從同學(xué)那拷貝了一份新東方xx年的考研強化班，開始在休息時間用mp3聽新東方考研輔導(dǎo)班的閱讀理解和作文，感覺講得都還挺不錯的，新東方的輔導(dǎo)班是緊扣真題的，所以此時我又對照著將真題大致看了一遍，學(xué)著分析后面選項（新東方的老師對這些問題的選項都有很深的研究）
考工科的男生大多數(shù)英語成績都不太好，但是英語絕對不用過分擔(dān)心，也不宜花過多時間在這上面，只要每天細水長流，在保證及格過線的基礎(chǔ)上盡量拿分就行了，事實上和我一起考的很多工科男生英語基本都過線了，都在50—60分左右，過咱們工科線足夠了。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十一
基本概念、基本方法、基本性質(zhì)一直是考研數(shù)學(xué)的重點。概率統(tǒng)計的概念比較抽象，方法與性質(zhì)也有相應(yīng)的適用條件。有些同學(xué)在考場上，不知道試題要考查什么，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基礎(chǔ)知識，要復(fù)習(xí)所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎(chǔ)題來幫助鞏固基本知識。
概率統(tǒng)計的知識點是三大科目里較少的，以考查計算能力為主，其中的推導(dǎo)與證明也是計算性的。考生特別要根據(jù)歷年概率統(tǒng)計考試的兩個大題內(nèi)容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：事件獨立性與不相容的關(guān)系，隨機變量獨立與事件獨立的關(guān)系;分布函數(shù)與概率密度之間的聯(lián)系與差別;區(qū)間估計與假設(shè)檢驗之間的聯(lián)系。掌握他們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。
大綱作為指導(dǎo)性文件，對命題、應(yīng)試雙方都是有約束力的。數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)要強化基礎(chǔ)，隨時參考適當(dāng)?shù)慕炭茣?，比如浙江大學(xué)版的《概率統(tǒng)計》。有的考生認(rèn)為復(fù)習(xí)到這個階段就可以拋開課本搞題海戰(zhàn)術(shù)了，這是舍本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研復(fù)習(xí)資料參照著學(xué)習(xí)，這樣有利于知識能力的遷移，有助于在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上掌握重點。
近十年特別是近三年的研究生入學(xué)考試試題，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考核。在概率統(tǒng)計的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力的考核。建議在打好基礎(chǔ)的同時，加強常見題型的訓(xùn)練(歷年真題是很好的訓(xùn)練材料)，邊做邊總結(jié)，以加深對概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應(yīng)付試題的變化。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十二
農(nóng)業(yè)作為人類最早掌握的生產(chǎn)方式，是保障人類糧食安全的重要基礎(chǔ)和國家經(jīng)濟發(fā)展的重要支撐。在我的家鄉(xiāng)，無論是農(nóng)村還是城市，農(nóng)業(yè)都扮演著至關(guān)重要的角色。從我們的餐桌到日常生活的許多方面，農(nóng)業(yè)發(fā)揮著巨大的作用。從種植到收成，從養(yǎng)殖到出售，我在這個行業(yè)中學(xué)到了很多。
第一段：排除陳舊的觀念。
在過去的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，許多人都有類似的觀點：農(nóng)業(yè)是一項粗糙、低效的工作，需要進行大量的體力勞動，但利潤卻稀少。隨著科技的進步和全球化的影響，我認(rèn)為這些觀點已經(jīng)非常過時。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)在不再是簡單的肌肉勞動，而是需要物聯(lián)網(wǎng)、全球衛(wèi)星導(dǎo)航等技術(shù)?，F(xiàn)代農(nóng)業(yè)是提高食品產(chǎn)量和質(zhì)量的高新科技領(lǐng)域，為人們提供了更可靠的食品來源。
第二段：發(fā)展更加聚焦生態(tài)化農(nóng)業(yè)。
隨著人口增長和更多的土地被城市化居住，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正處于亟需改變的環(huán)境中。以前對農(nóng)業(yè)的過度開采和污染導(dǎo)致口感和品質(zhì)下降，同時也對環(huán)境造成了破壞。可以采用的方法是通過把生態(tài)農(nóng)業(yè)技術(shù)引入生產(chǎn)，以減少對野生動物和自然資源的壓力，并減少對環(huán)境的負(fù)面影響，同時提高農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量和品質(zhì)。通過這種方法，我們可以建立一個可持續(xù)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)，以確保未來數(shù)代人的飲食問題。
第三段：堅持流程規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)產(chǎn)品需要滿足各種需求和標(biāo)準(zhǔn)。產(chǎn)品的規(guī)格、尺寸、衛(wèi)生、安全和出售的價格–這些因素是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量的主要評價標(biāo)準(zhǔn)。我們可以通過規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化的流程來確保我們的農(nóng)產(chǎn)品符合消費者的需求。從播種到收獲，從存儲到銷售，每個階段都需要仔細監(jiān)控以確保農(nóng)產(chǎn)品的質(zhì)量和安全性。一個由政府管理的統(tǒng)一的認(rèn)證系統(tǒng)，有專業(yè)的農(nóng)林技術(shù)人員進行檢查和認(rèn)證，以確保農(nóng)產(chǎn)品最終符合質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)要求。
第四段：注重農(nóng)藝師和種植戶的生命品質(zhì)和發(fā)展。
農(nóng)藝師和種植戶是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的中心。通過優(yōu)化生產(chǎn)過程，引入現(xiàn)代技術(shù)，注重農(nóng)藝師和種植戶的生活品質(zhì)，使他們能夠安心從事這項工作。政府和農(nóng)業(yè)機構(gòu)可以提供培訓(xùn)和技術(shù)支持，幫助他們適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的要求，并提供更加靈活的工作環(huán)境來提高他們的工作效率和情感投入。
第五段：總結(jié)。
在我看來，隨著科技的進步、環(huán)保意識的加強、規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化流程的落實，農(nóng)業(yè)行業(yè)已經(jīng)不再是一份低效的勞動力工作。相反，現(xiàn)代農(nóng)業(yè)正變得更加科學(xué)化和可持續(xù)，農(nóng)業(yè)工作正在變得更加高效和有趣。無論是對于農(nóng)民，還是整個社會的發(fā)展都是獲益甚多。作為一個普通人，我會為我們的農(nóng)產(chǎn)品行業(yè)提供支持和鼓勵，努力踐行“從泥土到生活”的理念，讓農(nóng)業(yè)給我們帶來更多美好的生活。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十三
農(nóng)業(yè)是我們國家的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，“糧食草原雨露均沾”，每一個農(nóng)民的辛勤耕作都關(guān)乎整個國家的糧食安全和人們的生活質(zhì)量。農(nóng)業(yè)也是一個極具挑戰(zhàn)性和機會的領(lǐng)域，需要不斷創(chuàng)新和發(fā)展的探索。在我長期的學(xué)習(xí)和實踐中，我深刻認(rèn)識到了許多農(nóng)業(yè)方面的困難和突破，體會到了農(nóng)業(yè)所帶來的無窮的愉悅和收獲。
一、堅持科技進步核心農(nóng)具的重要性。
在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，科技自然是一個重要的門類，尤其是核心農(nóng)具，它是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的重要標(biāo)志，也是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重要保障。在我國，我們現(xiàn)今也在逐步推進核心農(nóng)具的普及和使用。種植過程中，用到的工具有種植器、收割機、滅蟲器等，這些農(nóng)具能夠快速環(huán)保的完成各種耕作、播種、施肥、收割、打藥等作業(yè)，大大降低勞動強度和成本開銷，提升了農(nóng)民的種植效率。
二、發(fā)揮地域優(yōu)勢完美生態(tài)。
中國擁有農(nóng)業(yè)天然優(yōu)勢，這給予了我們筑造更優(yōu)良的農(nóng)田和菜畦的氛圍，專門給人們營造出完美的農(nóng)業(yè)景觀。在我國，地理位置非常特殊，從北到南、從東到西，每個地方都有特殊的農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢。比如工具如果種在東部，灌區(qū)的精致，尤其是在江南的水稻田中，許多熱帶水果和中藥材也非常適合種植。除了這些地方性特色，我們還可以利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)，精細備耕、管理來形成更加完善的生態(tài)系統(tǒng)，實現(xiàn)高產(chǎn)高質(zhì)。
三、注重綠色生產(chǎn)提高生態(tài)效益。
綠色生產(chǎn)是當(dāng)今農(nóng)業(yè)發(fā)展的一個重要方向。如今，消費者更加重視有機、無公害、綠色環(huán)保的生產(chǎn)和產(chǎn)品，并對此愿意投入更多的資金。在此情況下，綠色生產(chǎn)不僅提高了生態(tài)效益，也符合商業(yè)性的需求。需要重視智能農(nóng)具、肥料和農(nóng)藥的使用，實現(xiàn)精準(zhǔn)施肥、減少不必要的藥劑使用，這樣能保證農(nóng)作物品質(zhì)和安全性的同步提升。
四、擁抱新時代充分落實現(xiàn)代化稻田創(chuàng)新。
新時代到來，我們需要將在實踐中應(yīng)用到的農(nóng)業(yè)技術(shù)與今天的需求相結(jié)合。可以說，明日的新農(nóng)業(yè)需要把握更多的創(chuàng)新思維和技術(shù)舉措，讓農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。在互聯(lián)網(wǎng)+的大趨勢下，農(nóng)業(yè)也有了數(shù)字化的轉(zhuǎn)變，以及更智能的農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用，提高農(nóng)業(yè)節(jié)能減排和高效利用的作用發(fā)揮，是現(xiàn)代農(nóng)業(yè)不得不走的路徑。
五、植樹造林保護生態(tài)綠色生產(chǎn)之樹。
保護生態(tài)環(huán)境永遠是農(nóng)業(yè)發(fā)展的重點。我們需要從自己做起去保護好環(huán)境。植樹造林不僅能夠改善氣質(zhì)，也能在農(nóng)業(yè)上獲得額外的效益。樹木可以為農(nóng)田營造一個良好的微氣候，也可以提供更多的生態(tài)生息環(huán)境，從而增加農(nóng)田的生產(chǎn)力和生活質(zhì)量。同時，植樹造林也能防止水土流失，減少自然災(zāi)害的發(fā)生。植樹造林也是現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)的一部分，一種新型的綠色生產(chǎn)方式。
總而言之，農(nóng)業(yè)是一個大有可為的領(lǐng)域。不僅需要保護好我們的生態(tài)環(huán)境，還需要創(chuàng)新和發(fā)展，落實科技進步和堅持生態(tài)的農(nóng)業(yè)發(fā)展之路，讓農(nóng)民的勞動得到應(yīng)有的回報。農(nóng)業(yè)也需要我們每個人的參與和努力，因為只有用心才能帶來收獲。
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十四
考研結(jié)果下來，我的英語取得了80分，長舒一口氣，細細回想這將近一年的備戰(zhàn)經(jīng)歷，我感慨萬千，因為這個分?jǐn)?shù)對于我來說，實在來之不易，同時，我也更加深刻的領(lǐng)悟到什么叫"事在人為"！
經(jīng)過一番痛苦的思想斗爭，我最終做出了這個重大的決定：考！一次考不上就考二次，二次考不上考繼續(xù)，一直到考上為止！有句話不是說：沒有爬不過的山，沒有走不完的路，更何況，人生只有不斷的嘗試，超越才能體現(xiàn)其意義和價值，我寧可在嘗試中失敗，也不愿在保守中成功！
就這樣，我毅然邁出了考研的第一步，同時也是最最關(guān)鍵的一步。
決定已經(jīng)做出，一場艱苦的考研戰(zhàn)役地就正式接開了序幕。這個時候，我又做出了一個重大的決定：辭去工作，專心備戰(zhàn)。既然自己對這份工作不甚滿意，也無法實惠自我，更談不上什么成就感，那又何必再留下去呢？況且，工作還會占用我大量的復(fù)習(xí)時間，為了讓自己徹徹底底地投入到考研備戰(zhàn)中，我毅然辭去了工作，幸運的是，我的這一決定得到家人的大力支持，他們非常贊同我這一繼續(xù)充電的勇敢之舉，并給予了我強大的精神上動力。
最開始，我將剩下的八個月的時間做了一個詳細的規(guī)劃：4—8月為打基礎(chǔ)階段，9—11月為強化階段，12—1月則為沖剌和備考階段，由于自己的英語丟得實在太久了，所以在第一階段的學(xué)習(xí)過程中，我感覺特別吃力，許多已經(jīng)學(xué)過的單詞，有的甚至是中學(xué)就已掌握的簡單詞匯，都會讓我一頭霧水，每每這個時候，我就特別沮喪，有幾次甚至產(chǎn)生過放棄的念頭，但一想到自己已辭去工作，沒有任何后路可以退時，我便咬咬牙，堅持了下來。
為了重點攻克英語這一難點，我堅持每天保證六個小時的英語復(fù)習(xí)時間，包括記單詞、做閱讀理解和翻譯，對于我來說，最難熬的就是前三個月了，我覺得自己記單詞的效率十分低，記了又忘，忘了再記，有的單詞記了n遍都記不??；做閱讀的速度更是慢得可憐，有時候一篇閱讀理解會占我將近一個小時的時間！不過，我硬是咬著牙熬過了最難熬的頭幾個月，這種狀況一直持續(xù)到七月份才有所改變；我開始有了大學(xué)英語考試的感覺了，那一個個原本讓我頭疼不已的英語單詞也開始向我露出了笑容；并且，我做閱讀理解的速度和準(zhǔn)確率都有了明顯的提高，每一點點的進步都會讓我倍感欣慰，也讓我信心大增，我考研的勁頭更是了，總的說來，在第一階段的學(xué)習(xí)中，我將80%的時間都投入到英語上。
進入到第二階段后，我仍然將英語作為復(fù)習(xí)日程的重中這重。同時，為了爭取更多的英語復(fù)習(xí)時間，我報名參加了文都的考研政治強化班，在強化班上，經(jīng)驗十分豐富的考研輔導(dǎo)專家?guī)臀覀儼颜胃骺频闹R點進行了一個系統(tǒng)、全面的梳理，并教給我們一些科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些讓我在最后幾個月的政治突擊中受益匪淺，更為重要的是，我可以騰出更多的時間來復(fù)習(xí)英語和專業(yè)課了。
經(jīng)一些朋友的介紹，我報了文都的作文預(yù)測班，老師在課堂上為我們深入淺出的剖析了考研英語作文的出題規(guī)律的思路，并詳細的預(yù)測了十大相關(guān)話題。運用多年的教學(xué)輔導(dǎo)經(jīng)驗，教授給我們一些非常實用的寫作方法和技巧，這些讓原來手足無措的我豁然開朗，我再也不用為英語作文忐忑不安了，結(jié)果，在xx年英語考場上，我只用了短短半個多小時的時間出色的完成了兩篇作文的構(gòu)思和寫作。
所以，當(dāng)我得知自己的英語取得了80分的高分時，我的第一反應(yīng)便是：文都的老師可真神啊！同時，我也總結(jié)一條經(jīng)驗：考研，勤奮、拼搏的精神固然重要，而外界的客觀因素也必不可少，比方說，我的成功就與文都的政治，英語輔導(dǎo)班是密不可分的，我運用自己的刻苦努力，再加上輔導(dǎo)班上收獲的寶貴復(fù)習(xí)方法、技巧以及應(yīng)試經(jīng)驗，使我在最后短短幾個月的沖剌階段事半功倍。所以說，主、客觀條件，缺一不可。
對于即將奔赴考場的萬千學(xué)子，我想說，如果決定考研，就趕快行動！不要擔(dān)心自己英語基礎(chǔ)差，不要害怕自己英語丟得太久，這些都只是你逃避考研競爭的借口！我以自己的切身經(jīng)歷證明：沒有撿不起來的英語，只有不愿去撿的人！
考研的確是件苦差事，它是對你能力和意志的雙重考驗，可能許多人都因缺乏足夠的信心和勇氣而選擇了放棄，但是，人活著是需要一點精神，如果一生都平平庸庸，毫無挑戰(zhàn)和超越，那人生又有何意義呢？人生難得幾回博，此時不搏何時搏？所以，既然豎立了目標(biāo)，就咬咬牙，堅持下去，等待你的必須是一片更為廣闊的燦爛晴空！
考研農(nóng)業(yè)心得體會篇十五
農(nóng)業(yè)是人類文明發(fā)展史上最重要的組成部分之一。從幾千年前開始，人們就開始了耕種和養(yǎng)殖的生產(chǎn)活動。如今，農(nóng)業(yè)已經(jīng)成為地球上最重要的產(chǎn)業(yè)之一，直接關(guān)系到世界的食品供應(yīng)、生態(tài)系統(tǒng)和人類的生存。在我看來，農(nóng)業(yè)不僅是一種職業(yè)，更是一種生活方式，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的艱辛不僅需要勤奮和耐心，還需要對自然的敬畏和對生命的珍視。
第二段：對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的認(rèn)識。
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是一項非常有意義的事業(yè)。作為農(nóng)民的我，深深認(rèn)識到農(nóng)業(yè)對于人類的生存意義。當(dāng)我們看到自己種植的莊稼長出來，牲畜養(yǎng)肥長大，感受到這份成就感和自豪感。農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)過程是充滿挑戰(zhàn)性、變數(shù)多、需要耐心和細致的工作，很多事情是需要我們付出很多心血和時間才能夠回報。
第三段：對農(nóng)業(yè)發(fā)展的看法。
農(nóng)業(yè)是一個不斷創(chuàng)新和進步的產(chǎn)業(yè)，這種進步需要技術(shù)和人才的支持。對于農(nóng)業(yè)工作者來說，要不斷學(xué)習(xí)新的知識，掌握新的技術(shù)，從而提高產(chǎn)量和效益，保證農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展。政府和社會也需要關(guān)注農(nóng)業(yè)的發(fā)展，給予必要的支持和保障，從而促進農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
第四段：農(nóng)業(yè)對社會的貢獻。
農(nóng)業(yè)的發(fā)展離不開社會的支持和推動，同時農(nóng)業(yè)也為社會做出了卓越的貢獻。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是食品供應(yīng)的重要來源之一，直接關(guān)系到人們的健康和生活品質(zhì)。同時，農(nóng)業(yè)還為社會創(chuàng)造了就業(yè)機會，提高了居民的收入水平。此外，農(nóng)業(yè)還對于保護生態(tài)環(huán)境、保持生態(tài)平衡有著極其重要的作用。
第五段：結(jié)語。
農(nóng)業(yè)是一項非常偉大的事業(yè)，農(nóng)民的辛勤勞動是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的重要基礎(chǔ)。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜和尊重農(nóng)業(yè)，給予農(nóng)民應(yīng)有的尊重和支持，為農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我們也要把握好當(dāng)下的機遇，持續(xù)推進農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、加快農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和發(fā)展作出貢獻。那么我們的家鄉(xiāng)，我們的國家和世界，就能有一個更加美好的未來。