假期感悟心得體會(huì)(匯總16篇)

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    心得體會(huì)的寫(xiě)作過(guò)程能夠提高我們的表達(dá)能力和思維邏輯。- 寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性。以下是一些課外活動(dòng)中獲得的心得體會(huì),可以幫助我們更好地整合學(xué)習(xí)與實(shí)踐。
    假期感悟心得體會(huì)篇一
    假期對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),既是放松休息的寶貴時(shí)光,也是鍛煉與進(jìn)步的機(jī)會(huì)。雖然假期總是短暫的,但通過(guò)認(rèn)真努力和反思,我們可以從中獲取很多有益的經(jīng)驗(yàn)和收獲。在這樣的過(guò)程中,我也體會(huì)到了一些感悟和心得。首先,我學(xué)會(huì)了制定目標(biāo)和計(jì)劃,其次,我深刻領(lǐng)悟到了時(shí)間的珍貴和管理的重要性,最后,我明白了堅(jiān)持與持之以恒的力量。
    首先,制定目標(biāo)和計(jì)劃是假期努力的關(guān)鍵。假期是為了放松身心,但也是我們進(jìn)行自我提升的最佳時(shí)機(jī)。在假期開(kāi)始之前,我會(huì)制定一個(gè)明確的目標(biāo)和計(jì)劃,以幫助自己更好地規(guī)劃時(shí)間和安排任務(wù)。比如,如果我的目標(biāo)是提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,我會(huì)制定每天學(xué)習(xí)一小時(shí)的計(jì)劃,并且找一些英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的資料。通過(guò)這樣的目標(biāo)和計(jì)劃,我可以更有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí),從而提高效率和效果。
    其次,我深刻領(lǐng)悟到了時(shí)間的珍貴和管理的重要性。假期是有限的,每一天都是寶貴的。然而,很多時(shí)候我們?nèi)菀紫萑氲酵涎雍屠速M(fèi)時(shí)間的困境中。在過(guò)去的假期中,我也曾經(jīng)陷入這樣的陷阱中,看電視、玩游戲,導(dǎo)致時(shí)間白白流逝。慢慢地,我明白了時(shí)間的寶貴,開(kāi)始更加珍惜每一天。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間,將每天的時(shí)間分配給各項(xiàng)任務(wù),避免無(wú)謂的浪費(fèi)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了更有節(jié)奏地工作和休息,使自己保持高效、健康的狀態(tài)。
    最后,我明白了堅(jiān)持與持之以恒的力量。在假期努力的過(guò)程中,困難和挑戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生,但只有堅(jiān)持下去,才能獲得成果。比如,我曾經(jīng)想要養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,但一開(kāi)始很難集中注意力,總是容易分心。在家人和朋友的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持下去,每天讀書(shū)一小時(shí)。通過(guò)堅(jiān)持不懈,我慢慢養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣,并且感受到了閱讀的快樂(lè)和成長(zhǎng)的力量。這個(gè)過(guò)程讓我明白了堅(jiān)持與持之以恒的重要性,只有堅(jiān)持下去才能真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。
    總而言之,假期是我們努力和成長(zhǎng)的寶貴時(shí)光。通過(guò)制定目標(biāo)和計(jì)劃,我學(xué)會(huì)了更加有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)和實(shí)踐;通過(guò)明白時(shí)間的珍貴和管理的重要性,我更好地安排了自己的時(shí)間和活動(dòng);通過(guò)堅(jiān)持和持之以恒,我養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,并且不斷挑戰(zhàn)自己,成長(zhǎng)為更好的自己。這些心得體會(huì)不僅適用于假期,也可以貫徹到日常生活中。只要我們保持努力和進(jìn)取的態(tài)度,我們就能夠在假期中不斷提升自己,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
    假期感悟心得體會(huì)篇二
    作為一位優(yōu)秀的人,我們總會(huì)盡自己最大的能力和力量,去追求更為美好的生活和更為充實(shí)的人生。而作為這一段時(shí)間中我們生活中最為特殊的一部分,假期,無(wú)論是在工作中還是在學(xué)習(xí)中,我們都需要對(duì)假期有著更為深刻的體會(huì)和感悟,才能充分地掌握假期的精髓,讓假期真正地發(fā)揮出其最大的作用。下面,本文將對(duì)假期的感悟、心得和體會(huì)進(jìn)行分析探討。
    第一段:假期——遠(yuǎn)離紛擾、擁抱自我。
    假期的到來(lái),是一種解放,是一種舒心的體驗(yàn),更是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),讓我們可以遠(yuǎn)離繁瑣的工作和學(xué)習(xí),對(duì)自己的心靈進(jìn)行卸載和排毒。在這種狀態(tài)下,我們可以讓自己擺脫疲憊和煩擾,擁抱自我和內(nèi)心,讓自己真正地享受這片自由的土地。
    第二段:假期——了解家庭和親友的重要性。
    假期除了讓我們遠(yuǎn)離繁瑣工作和學(xué)習(xí),更讓人們有機(jī)會(huì)將時(shí)間花費(fèi)在家人和朋友身上。家人是我們最親密的親人,是給予我們生命的人,所以在假期期間,我們更應(yīng)該珍惜時(shí)間和家人在一起,共同度過(guò)假期。同時(shí),朋友也是人生中重要的支撐力量,讓我們獲得更多的激勵(lì)和動(dòng)力,應(yīng)該在假期中多與朋友聚會(huì),分享生活的點(diǎn)滴。
    第三段:假期——探索旅途和追求夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī)。
    假期是人們放松和放飛夢(mèng)想的最佳時(shí)機(jī),旅游則是假期中最具探險(xiǎn)精神和想象力的一種體驗(yàn)。旅游除了享受美景,還有更多的收獲與思考,讓我們擁有了不一樣的視角和認(rèn)知。同時(shí),假期也是追求夢(mèng)想的時(shí)間,無(wú)論是學(xué)習(xí)一門(mén)新技能、去實(shí)現(xiàn)一個(gè)長(zhǎng)期的目標(biāo),還是去嘗試一種未曾嘗試過(guò)的事情,假期都是追逐夢(mèng)想的最佳時(shí)間。
    第四段:假期——進(jìn)行健康的養(yǎng)身和身心放松。
    在假期中進(jìn)行養(yǎng)身和放松,對(duì)于既要保持健康,又要恢復(fù)身心活力的我們來(lái)說(shuō),是非常必要且重要的事情??梢允褂眉倨诘臅r(shí)間運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)時(shí)間地保持身體活力和清健體魄,提升自己的免疫力。同時(shí),還可以使用假期時(shí)間進(jìn)行身心放松,嘗試瑜伽、冥想等方式,讓自己得到更多的舒緩和放松。
    第五段:假期——感悟人生,意義非凡。
    假期不僅僅是一種放松和享樂(lè),還是讓我們重新審視自己和人生的時(shí)機(jī)。在這段時(shí)間中,我們可以回顧過(guò)去,思考未來(lái),了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),發(fā)現(xiàn)生活中的真諦。正是因?yàn)橛辛思倨冢覀儾拍軌蚋由羁痰恼J(rèn)識(shí)人生,了解自己的前途和方向,從而在明天創(chuàng)造遠(yuǎn)離煩擾的美好生活。
    總之,假期是一個(gè)人生中非常重要的部分,無(wú)論是對(duì)工作還是學(xué)習(xí)的,都需要我們更好地去理解和體會(huì),使假期的精神和意義得以發(fā)揮和傳承。希望大家在假期中能夠真正地感悟,獲得深刻的體驗(yàn)和收獲。
    假期感悟心得體會(huì)篇三
    假期期間,很多家長(zhǎng)會(huì)給孩子安排一些家務(wù)、義工、兼職等勞動(dòng)活動(dòng)。勞動(dòng)是一種鍛煉孩子意志力、培養(yǎng)基本生活技能和習(xí)慣的有效方式。然而,孩子做完勞動(dòng)后,很多家長(zhǎng)只是過(guò)目而已,卻沒(méi)有花時(shí)間和孩子談?wù)勊麄兊男牡皿w會(huì)與感悟。本文將從孩子勞動(dòng)中獲得的財(cái)富和體驗(yàn)角度談一下孩子假期勞動(dòng)的感悟。
    第二段:勞動(dòng)帶來(lái)的財(cái)富。
    孩子在勞動(dòng)中會(huì)認(rèn)識(shí)到自己的勞動(dòng)所帶來(lái)的財(cái)富。這些財(cái)富不僅僅指金錢(qián)收獲,很多時(shí)候也是獲取一些特殊的經(jīng)驗(yàn)和技能。例如學(xué)會(huì)自己獨(dú)立完成某項(xiàng)家務(wù)活,學(xué)會(huì)與他人合作完成某項(xiàng)義工或者加強(qiáng)思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的意識(shí)等。這些經(jīng)驗(yàn)和技能都可以在孩子的成長(zhǎng)道路上充分發(fā)揮作用。
    第三段:勞動(dòng)帶來(lái)的體驗(yàn)。
    除了帶來(lái)財(cái)富外,孩子在勞動(dòng)中還可以獲得一些寶貴的體驗(yàn)。身體勞動(dòng)可以鍛煉孩子的身體素質(zhì)和意志力,讓孩子更加健康、自信;勞動(dòng)還可以讓孩子更好地與他人溝通和合作,讓孩子擺脫獨(dú)立思考和行動(dòng)的孤單,更好地與周?chē)娜嘶ハ嚓P(guān)心。孩子在勞動(dòng)中獲得的這些體驗(yàn),都將推動(dòng)他們?cè)诔砷L(zhǎng)道路上更進(jìn)一步。
    第四段:多方面的收獲。
    勞動(dòng)不僅帶來(lái)經(jīng)驗(yàn)和技能、體驗(yàn),還有一些其它的收獲。在一些志愿服務(wù)或者義工活動(dòng)中,孩子可以了解到一些社會(huì)問(wèn)題和意識(shí),認(rèn)識(shí)到困境中的人們需要幫助并且學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。同時(shí),勞動(dòng)也有助于孩子更好地管理自己的時(shí)間、金錢(qián)等資源,讓他們成為更高效、智慧的人。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總之,在勞動(dòng)中,孩子們不僅可以獲得額外的經(jīng)濟(jì)支持,還可以學(xué)會(huì)管理自己的時(shí)間和資源以及更好地與周?chē)娜嘶?dòng)。當(dāng)我們注重孩子在勞動(dòng)中獲得的財(cái)富、體驗(yàn)和眼界時(shí),更能發(fā)現(xiàn)孩子的獨(dú)到之處和優(yōu)秀品質(zhì),并且給他們更多的自信和力量走向更廣闊的天空。
    假期感悟心得體會(huì)篇四
    隨著社會(huì)的發(fā)展,現(xiàn)在的孩子越來(lái)越被寵愛(ài),很多時(shí)候都是在被照顧的狀態(tài)下長(zhǎng)大。因此,在假期間,一些家長(zhǎng)選擇讓孩子參與勞動(dòng),以此體驗(yàn)生活和培養(yǎng)責(zé)任感。在這個(gè)過(guò)程中,孩子也會(huì)學(xué)到很多東西,下面就讓我們一起來(lái)看看孩子假期勞動(dòng)的心得體會(huì)和感悟,以及這對(duì)他們的成長(zhǎng)的影響。
    首先,孩子假期勞動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。日常生活中,孩子往往是被照顧者,沒(méi)有什么太大的責(zé)任感和獨(dú)立性。但是通過(guò)假期勞動(dòng),孩子需要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),這樣可以讓孩子體驗(yàn)到完成自己的任務(wù)的重要性,從而增強(qiáng)孩子的責(zé)任感和獨(dú)立性。
    其次,孩子假期勞動(dòng)可以提升孩子的自信心。讓孩子體驗(yàn)到“自己動(dòng)手,豐衣足食”的成果,讓他們感受到自己可以獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),這種感覺(jué)不僅僅是得到了某項(xiàng)物品的獎(jiǎng)勵(lì),更重要的是孩子從中獲得了成就感。這樣一來(lái),孩子的自信心也會(huì)隨之提升。
    再次,孩子假期勞動(dòng)可以培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)?,F(xiàn)在的孩子都比較獨(dú)立,很少跟別人配合工作。而假期勞動(dòng)將強(qiáng)制孩子與家人、朋友或同學(xué)一起完成任務(wù),這樣可以讓孩子在合作的過(guò)程中學(xué)習(xí)到相互配合的精神,同時(shí)也培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    最后,孩子假期勞動(dòng)可以增強(qiáng)孩子的生活技能。通過(guò)勞動(dòng),孩子可以學(xué)到更多的生活技能,如打掃衛(wèi)生、做飯、購(gòu)物等,這些都是十分實(shí)用的技能。讓孩子從小學(xué)會(huì)生活技能不僅可以提高他們的生活水平,也能夠培養(yǎng)他們自我生活能力。
    綜上所述,孩子假期勞動(dòng)的心得體會(huì)和感悟以及影響,對(duì)孩子的成長(zhǎng)十分重要。對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),這不僅僅是一種鍛煉,更是一種學(xué)習(xí)。在今后的成長(zhǎng)道路上,他們會(huì)受益匪淺。因此,我們還是應(yīng)該鼓勵(lì)孩子積極參與勞動(dòng),讓他們學(xué)會(huì)勤勞、自立和獨(dú)立,讓其成為未來(lái)社會(huì)的中流砥柱。
    假期感悟心得體會(huì)篇五
    假期,是每個(gè)人期待的時(shí)光,很多人都把假期當(dāng)做是生活中的重要節(jié)氣。它不僅意味著休息和放松,更是一段能夠充實(shí)自己,修身養(yǎng)性,提高自我的時(shí)間。經(jīng)歷了多個(gè)假期的我,深切感受到假期對(duì)我們的重要性,它讓我有了很多的收獲和感悟。以下就是我對(duì)假期的感悟心得體會(huì)。
    第一段:假期是給自己放松的時(shí)間。
    假期,讓我有了解脫于平常生活中的機(jī)會(huì),讓我可以放松一下自己的身體和心情,告別繁雜的工作和學(xué)習(xí),更加注重身心的健康。在假期里可以看看書(shū),聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),看看電影,整理自己的思緒,回顧之前所走過(guò)的路,給自己做一個(gè)小調(diào)整,這些對(duì)于一個(gè)忙碌的工作者或者學(xué)生來(lái)說(shuō),是多么的珍貴和重要。
    第二段:假期可以自我充電。
    我喜歡在假期里去拓展自己的興趣愛(ài)好,更多的了解自己所感興趣的事物,這不僅讓我在假期中過(guò)得愉快,更讓我在工作或?qū)W習(xí)中更加有激情,更加有動(dòng)力。此外,假期更是一個(gè)能夠充電的時(shí)間,可以參加一些進(jìn)修班、講座或者旅游等活動(dòng),這些都能夠讓我們?cè)诠ぷ鲗W(xué)習(xí)中有所收獲。
    第三段:假期能讓自己認(rèn)識(shí)更多的人。
    趁著假期,我總是會(huì)參加一些社交活動(dòng),去結(jié)交新的朋友和認(rèn)識(shí)新的人,與新結(jié)交的朋友一起度過(guò)假期里的日子,分享生活經(jīng)驗(yàn)、交流學(xué)習(xí)心得,擴(kuò)大自己的視野,并獲得更多的思想火花。因此,假期不僅是反思和放松的時(shí)光,更是交流和學(xué)習(xí)的時(shí)光,這對(duì)于每個(gè)人的成長(zhǎng)都非常有益。
    第四段:假期可以幫助處理身邊的事情。
    假期也是能夠讓我們處理一些瑣碎的事情的時(shí)間。忙碌的工作和學(xué)習(xí)讓我們很難處理一些無(wú)休止的事情,比如整理房間、處理某些問(wèn)題等等。而在假期里,我們有更多的時(shí)間和精力去處理這些事情,這讓我們的生活更加井井有條、掃清了一些潛在的危機(jī)。
    第五段:假期是展現(xiàn)自我的好時(shí)光。
    假期能夠讓我有時(shí)間來(lái)展現(xiàn)自己,我能夠通過(guò)假期里的某些活動(dòng)來(lái)展現(xiàn)自己的個(gè)性和特點(diǎn)。在假期里,我可以展示自己的才華,可以體驗(yàn)自己一直想做卻沒(méi)有時(shí)間做的事情,可以開(kāi)發(fā)自己的潛能。有了展示自我的機(jī)會(huì),我更加了解自己,更能夠發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),使自己逐漸成為一個(gè)更好的人。
    假期雖然短暫,但它對(duì)于我們每個(gè)人都有著與眾不同的意義。它是學(xué)習(xí)、放松、思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),值得我們用心去體會(huì)和感悟,使自己更加充實(shí)、更加完整。希望我們每一個(gè)人都能夠趁著假期好好地反思和放松,讓自己體驗(yàn)到真正的快樂(lè)和愉悅。
    假期感悟心得體會(huì)篇六
    假期對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要,這段時(shí)間不僅是放松身心的機(jī)會(huì),更能夠讓人們有時(shí)間反思、總結(jié)和計(jì)劃未來(lái)。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)間里,我們可以積極思考自己的生活方式、人際關(guān)系、職業(yè)規(guī)劃等等。接下來(lái),我想分享一下我對(duì)假期的感悟、心得和體會(huì)。
    第一段:意識(shí)到放松的重要性。
    在我工作的這段時(shí)間里,我越來(lái)越意識(shí)到自己需要放松的重要性。在忙碌的工作中,我往往會(huì)忽略自己身體上的感受。而假期則給了我一個(gè)停下來(lái)的機(jī)會(huì),我可以花時(shí)間做一些我想做的事情。比如看電影、游泳、旅行等等。這些活動(dòng)不僅讓我感到愉悅,也讓我擁有了更多的能量和動(dòng)力。
    第二段:認(rèn)識(shí)到人際關(guān)系的重要性。
    假期還讓我認(rèn)識(shí)到自己的人際關(guān)系是如此重要。在我忙碌工作的時(shí)候,我往往會(huì)忽略與其他人的交流和溝通。而假期則給了我一個(gè)機(jī)會(huì),可以與家人、朋友、同事或者陌生人一起交流。這樣的經(jīng)歷不僅讓我更加了解別人,還讓我更加了解自己。
    第三段:為未來(lái)制定計(jì)劃。
    假期是制定計(jì)劃的一個(gè)非常好的時(shí)機(jī)。我會(huì)花時(shí)間想想自己的職業(yè)規(guī)劃、生活規(guī)劃等等,并制定一些具體的計(jì)劃。這讓我感到舒適和安心,因?yàn)槲抑牢艺谧呦蛘_的方向,以達(dá)成我的目標(biāo)。
    第四段:反思過(guò)去。
    同時(shí),假期也是一個(gè)反思的時(shí)機(jī)。我會(huì)花時(shí)間回顧過(guò)去的一年,并思考我所達(dá)成的目標(biāo)、我所犯下的錯(cuò)誤以及我取得的成功。這個(gè)過(guò)程非常重要,因?yàn)樗軌驇椭铱偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、規(guī)避錯(cuò)誤,并為未來(lái)的發(fā)展指明方向。
    第五段:明確自己的目標(biāo)。
    最后,假期還可以讓我明確自己的目標(biāo)。我會(huì)花時(shí)間思考自己在一年后、兩年后、五年后想要達(dá)成什么樣的目標(biāo),并為此制定具體的計(jì)劃。這讓我感到非常興奮和充實(shí),因?yàn)槲抑牢艺诜e極追求我想要的生活和職業(yè)。
    總之,假期對(duì)于我的生活和工作都非常重要。這段時(shí)間給了我機(jī)會(huì)放松、反思、制定計(jì)劃、認(rèn)識(shí)別人和自己、明確目標(biāo)等等。在未來(lái),我也會(huì)更加重視假期的利用,以最大化地提升自己的生活和工作質(zhì)量。
    假期感悟心得體會(huì)篇七
    如今,我已經(jīng)步入大學(xué)生活兩年了。回憶過(guò)去的兩年生活,讓我感悟了很多,也學(xué)會(huì)了很多。在這其中,我成長(zhǎng)了很多,也更多的了解了社會(huì)。
    曾經(jīng),大學(xué)生活是無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng),春的溫馨,夏的熾熱,秋的豐實(shí),冬的爛漫,那里有著被歲月洗刷過(guò)的建筑,被歷史沉淀過(guò)的書(shū)籍,被時(shí)間驗(yàn)證過(guò)的真理,那里的林陰小道,那里的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,那里的精彩激昂,無(wú)不充滿(mǎn)著誘惑力。步入大學(xué)校門(mén)后,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)陌生的環(huán)境,大學(xué)校園的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新鮮的。大學(xué)生活給了我一種全新的體驗(yàn)——獨(dú)立自主的生活方式。在這里,沒(méi)有熟悉的叮嚀與囑咐,做什么事都得自己來(lái)。豐富多彩是大學(xué)生活給我的另一種新感覺(jué),與高中生活相比,大學(xué)簡(jiǎn)直就是快樂(lè)的天堂。大學(xué)里有各種各樣的團(tuán)體,不同的團(tuán)體有不同的活動(dòng),尤其是那些五花八門(mén)的社團(tuán),吸引了我們的興趣,讓我們都踴躍加入其中。所以說(shuō)大學(xué)生活每一天都有不同的感覺(jué),每一天都有不同的精彩。
    大學(xué)我們遠(yuǎn)離了父母溫暖的懷抱,離開(kāi)了往日熟悉的愛(ài)屋,奔向了遠(yuǎn)方。但我們?cè)诖髮W(xué)收獲了友情,認(rèn)識(shí)了許多朋友。雖然偶爾有些不愉快,但朋友畢竟是朋友。在課堂上,我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步;在宿舍里,大家互訴心事,交換心得;在生活上,互相幫助……雖然我的大學(xué)生活開(kāi)始了沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間,但我已很幸運(yùn)地?fù)碛辛艘粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的溫暖大家庭。
    大學(xué)生活有時(shí)或許是寂寞的,但正是這種寂寞,才能讓人對(duì)自己的靈魂進(jìn)行拷問(wèn)。想想曾經(jīng)獲得過(guò)什么,失去了什么,又在追求什么,反復(fù)咀嚼過(guò)去,展望未來(lái),才能讓自己的心靈得到徹底洗滌,不至于每天忙忙碌碌卻又一無(wú)所獲。寂寞的時(shí)候,正是人赤裸裸面對(duì)自己的時(shí)候,也是感受生命真諦的時(shí)候。
    我們多聽(tīng)聽(tīng),一定會(huì)對(duì)我們有用的;還有,大學(xué)是那些大師云集的地方,每一位走上講臺(tái)的老師的背后都有讓我們學(xué)習(xí)的歷史。雖然我的大學(xué)生活還有兩年,但我不能因?yàn)榇硕潘勺约?,因?yàn)檫€有考研在等著我們??佳惺菫榱宋覀兡軌蚋M(jìn)一步的學(xué)習(xí),雖然這號(hào)稱(chēng)是中國(guó)最與競(jìng)爭(zhēng)力最難的考試,但是我們要無(wú)懼它。應(yīng)該堅(jiān)信一句話(huà):沒(méi)有不可能的事情,只有學(xué)習(xí)瀟灑了才可能一切瀟灑。
    我現(xiàn)在是一名大二學(xué)著,對(duì)大學(xué)生活的感悟可能沒(méi)有大三大四的學(xué)長(zhǎng)們那樣深刻,但我只想自己在大學(xué)里面能夠充分發(fā)揮自己的能力,讓大學(xué)時(shí)光成為自己人生中最美好的回憶。
    假期感悟心得體會(huì)篇八
    假期,對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。
    跨進(jìn)了21世紀(jì),又是個(gè)新的開(kāi)始,當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表,是祖國(guó)的未來(lái),我們必須堅(jiān)持馬列主義/毛澤東思想,必須在它的指導(dǎo)下闊步前進(jìn)。作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國(guó)家,使中國(guó)走進(jìn)強(qiáng)國(guó)之列,這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的偉大使命。合理支配假期時(shí)間,充分利用把握機(jī)遇,通過(guò)調(diào)查了解到當(dāng)代大學(xué)生假期生活分為四類(lèi):一參加社會(huì)實(shí)踐兼職打工。二埋頭苦學(xué),參加各類(lèi)培訓(xùn)班。三,出行旅游及度假觀光。四在家“無(wú)聊”一族。
    1社會(huì)實(shí)踐,兼職打工。
    中國(guó)社會(huì)調(diào)查事務(wù)所的調(diào)查結(jié)果顯示,現(xiàn)代大學(xué)生打工的主要目的是:有35%的大學(xué)生是為了增加收入;有36%的大學(xué)生是想自食其力;有29%的大學(xué)生認(rèn)為要鍛煉自己的能力,對(duì)報(bào)酬無(wú)所謂。隨著社會(huì)的變革和思想觀念的轉(zhuǎn)變,大學(xué)生打工的形式開(kāi)始變得異常豐富起來(lái) 22%的大學(xué)生選擇網(wǎng)絡(luò)公司;4%的大學(xué)生選擇假期教師;19%的大學(xué)生選擇市場(chǎng)調(diào)研員;13%的大學(xué)生選擇營(yíng)銷(xiāo)策劃員;16%的大學(xué)生選擇做志愿者;9%的大學(xué)生選擇做促銷(xiāo);5%的大學(xué)生選擇到快餐廳做鐘點(diǎn)工;12%的大學(xué)生選擇其它。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)的一條重要途徑。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少,這樣既可鍛煉自己,提高專(zhuān)業(yè)水平,又可開(kāi)闊視野,接觸社會(huì),為日后工作積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。假期兼職打工賺錢(qián)是許多學(xué)生的選擇?!傲髯约旱暮?,吃自己的飯;自己多吃點(diǎn)苦,父母少花點(diǎn)錢(qián)。”這是時(shí)下不少大學(xué)生“打工族”秉承的至理名言。傳統(tǒng)的家教、推銷(xiāo)翻譯到現(xiàn)在的網(wǎng)吧管理員、市場(chǎng)調(diào)研員、快餐店鐘點(diǎn)工、導(dǎo)游,甚至是一些大膽另類(lèi)的選擇,如替網(wǎng)絡(luò)公司試玩游戲等都成為現(xiàn)在大學(xué)生打工時(shí)所選擇的職業(yè)。有的大學(xué)生在假期里建立起了自己的網(wǎng)上商店,或者是在自己學(xué)校附近建立起了自己的攤點(diǎn),為自己打工。盡管大學(xué)生“打工族”具備“初生牛犢不怕虎”的勇氣和自信,但他們也同樣有著缺乏經(jīng)驗(yàn)和辨別能力有限的“先天不足”。正因?yàn)槿绱?,大學(xué)生因打工而上當(dāng)受騙的事件才層出不窮,有的甚至被騙入傳銷(xiāo)組織而走上違法犯罪的道路。不少專(zhuān)家也紛紛呼吁,大學(xué)生打工要謹(jǐn)防陷阱,社會(huì)也應(yīng)該關(guān)注和加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生打工的規(guī)范和管理。
    2埋頭苦讀,繼續(xù)深造。
    好處。此外,不少大學(xué)生到圖書(shū)館、書(shū)店“充電”,攝取精神食糧,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和技能等。這些大學(xué)生如果能夠勞逸結(jié)合,在用功學(xué)習(xí)的同時(shí)放松自己的心情,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”已經(jīng)與時(shí)代不相吻合,假期是一個(gè)充電的好機(jī)會(huì),也是一個(gè)了解社會(huì)的良機(jī)。
    3外出旅游,飽覽風(fēng)光。
    旅游,從個(gè)人活動(dòng)、群體行為發(fā)展到當(dāng)今的現(xiàn)代旅游業(yè),已經(jīng)成為涉及旅游資源、旅游設(shè)施、旅游服務(wù)、旅游活動(dòng)等的社會(huì)生活方式.大學(xué)生到大自然中去接受美的熏陶,包攬祖國(guó)山河風(fēng)光,使生活張弛相濟(jì)、勞逸結(jié)合,使人腦得到精神保健、生命獲得和諧運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在已經(jīng)成為一種時(shí)尚潮流。部分大學(xué)生利用假期欣賞名山大川,不僅豐富了閱歷,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),從外出經(jīng)歷中體會(huì)人生,感觸社會(huì),同時(shí)也能體驗(yàn)到出門(mén)在外的不易出行旅游,度假觀光,與同伴相互照顧,增進(jìn)了解,培養(yǎng)提高了與人交流的能力。
    4“無(wú)聊”一族
    在放假前早已經(jīng)制定了周密的假期計(jì)劃,但是回到家后睡覺(jué)、看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō)成了部分大學(xué)生在假期的主要活動(dòng),沒(méi)有假期盼假期,假期到了又覺(jué)地?zé)o聊,由此這就引發(fā)出了一部分人整天過(guò)著中午睡到12點(diǎn)、晚上看到12點(diǎn)、吃到12分飽的無(wú)聊生活;還有一部分人干脆整天不回家,三五成群的結(jié)伴左竄竄、右溜溜,沒(méi)事打牌、上網(wǎng)、喝酒、吸煙......短暫的幾個(gè)月就像流水一樣一去不復(fù)返。
    人之間不能互相理解,近乎形成冷戰(zhàn)。其四,大學(xué)生們?nèi)鄙偕鐣?huì)實(shí)踐,往往安靜的呆在家里而不敢或不想出去風(fēng)風(fēng)火火地闖一闖。
    假期感悟心得體會(huì)篇九
    中秋假期是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是全家團(tuán)圓的時(shí)刻。這個(gè)假期,我有幸和家人一起度過(guò),感受到了家人之間的濃濃親情和美好時(shí)光。在這段假期中,我不僅感受到了中秋節(jié)的獨(dú)特魅力,也有了一些感悟和體會(huì)。
    第一段:團(tuán)圓之美
    中秋節(jié),是一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著親情和團(tuán)圓。這個(gè)假期,我和家人相聚在一起,坐在一起品茶聊天,分享彼此的生活點(diǎn)滴。與父母親人相伴,我感受到了由衷的幸福和溫暖。在這個(gè)熱鬧的節(jié)日里,家人忙著為我們準(zhǔn)備各種美食,每一道菜都充滿(mǎn)了家的味道。我們一家人圍坐在一起,共同品味著美食的同時(shí),也品味了家庭的溫情。團(tuán)圓之美,讓我對(duì)家人的愛(ài)更加深了。
    第二段:中秋之思
    中秋節(jié)不僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日,也是一個(gè)寄托思念之情的時(shí)刻。離開(kāi)家族,遠(yuǎn)離故土,是很多人的現(xiàn)實(shí)選擇。而中秋節(jié),卻讓我們有了重返家鄉(xiāng)的理由,讓我們與家人團(tuán)聚,撫慰思念之情。不少游子乘著火車(chē)、飛機(jī)回到家中,與父母團(tuán)聚,度過(guò)了一個(gè)溫馨的中秋節(jié)。思念的力量是偉大的,它會(huì)讓你追求更好的生活,也會(huì)讓你時(shí)刻想念家人。中秋節(jié)讓我明白,無(wú)論身在何處,家人永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的后盾。
    第三段:文化之美
    中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一部分,是中華民族特有的佳節(jié)。中秋節(jié)體現(xiàn)了我們中國(guó)人對(duì)家人的愛(ài),對(duì)故鄉(xiāng)的思念,對(duì)美好的向往。這個(gè)假期,我和家人一起參加了中秋文化活動(dòng),編織了各種彩燈,欣賞了精彩的文藝表演,品嘗了各種中秋特色食品。在歡聲笑語(yǔ)中,我感受到了傳統(tǒng)文化的魅力和驕傲。這個(gè)節(jié)日讓我更加熱愛(ài)自己的國(guó)家和傳統(tǒng)文化,也讓我深深感受到傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵和魅力。
    第四段:感恩之念
    中秋節(jié)也是一個(gè)感恩的時(shí)刻。在這個(gè)節(jié)日里,我感悟到了生活的美好和幸福。我們每個(gè)人應(yīng)該心存感激,珍惜眼前擁有的一切。無(wú)論是家人的陪伴,還是朋友的支持,亦或是生活中的點(diǎn)滴幸福,都應(yīng)該倍加珍惜和感恩。這個(gè)假期,我更加明白了家人的重要和珍貴。他們無(wú)條件的愛(ài)和支持是我生活中最大的財(cái)富,也是我前行的動(dòng)力。感恩之念應(yīng)該貫穿我們每一個(gè)人的日常生活,讓我們更加珍惜和感激所擁有的一切。
    第五段:展望未來(lái)
    在這個(gè)美好的中秋假期,我有了一些對(duì)未來(lái)的展望。我希望自己能夠更加珍惜和保護(hù)好眼前的幸福,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)有用的人。我希望能夠以家人的幸福為己任,盡自己的努力為家人創(chuàng)造更好的生活條件。我還希望能夠保持對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。在未來(lái)的日子里,我將努力把這些感悟和體會(huì)付諸于行動(dòng),去創(chuàng)造更美好的生活,更加熱愛(ài)和珍惜家人,同時(shí)也傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的文化。
    中秋假期,我感受到了團(tuán)圓之美,體會(huì)到了中秋之思,領(lǐng)略了文化之美,感恩之念在心頭盛開(kāi),展望未來(lái)在我腦海中鋪展。這個(gè)假期讓我更加明白,家庭的重要,親情的貴重,傳統(tǒng)文化的獨(dú)特,在日復(fù)一日的生活中,我們要懂得感恩,懂得珍惜,去創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。這個(gè)中秋假期對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次人生的啟示,讓我更加熱愛(ài)和珍惜生活中的每一天。
    假期感悟心得體會(huì)篇十
    假期通過(guò)對(duì)班主任工作的學(xué)習(xí),受益匪淺。收獲了一些班級(jí)管理的方法:
    書(shū)上說(shuō):學(xué)生是教育的主體,一點(diǎn)不錯(cuò),學(xué)生好比一個(gè)鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細(xì)細(xì)地去找到那把對(duì)號(hào)的鑰匙,去開(kāi)啟他們的心扉。你先得把學(xué)生研究透,各個(gè)年齡段,各個(gè)層次的學(xué)生生理、心理特點(diǎn)都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導(dǎo)。軍法有云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),設(shè)身處地的以他能夠接受的方式進(jìn)行啟發(fā)引導(dǎo)。其實(shí),學(xué)生到學(xué)校來(lái),誰(shuí)都想成為好學(xué)生,他們對(duì)老師充滿(mǎn)了尊敬和依賴(lài)。只不過(guò)因?yàn)橹橇Φ牟町惡妥灾屏λ降牟煌?,?dǎo)致學(xué)生良莠不齊,我們就要區(qū)別對(duì)待,好比有的人,他是種田能手,你非要讓他去鉆研高尖新技術(shù),怎么可能呢?不要高尖新技術(shù)沒(méi)研究成,搞成個(gè)心理不健康就麻煩了,所以要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求無(wú)異于拔苗助長(zhǎng),得不償失。小孩子小,在嚴(yán)格要求的同時(shí),盡量多鼓勵(lì)他們,多表?yè)P(yáng)他們,這就要求班主任在批評(píng)和表?yè)P(yáng)的時(shí)候掌握好火候,并盡可能多地讓學(xué)生愛(ài)到贊揚(yáng),讓他們感受到成功、感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,形成良性循環(huán)。
    我接受了許多各種各樣的活動(dòng)考驗(yàn),通過(guò)形式各樣的大小活動(dòng)不僅發(fā)展了學(xué)生全面素質(zhì),我也獲得了鍛煉機(jī)會(huì)。我們班的孩子個(gè)性好動(dòng)活潑,思維敏捷聰明,但做廣播操總是不認(rèn)真對(duì)待,盡管我嘗試了許多方法,如對(duì)不認(rèn)真同學(xué)進(jìn)行批評(píng)教育,大力表?yè)P(yáng)表現(xiàn)好的同學(xué)等,但情況仍不見(jiàn)有大的好轉(zhuǎn),孩子們還是比較懶散。為此,我調(diào)整了一下方法,給學(xué)生的要求開(kāi)始盡可能做到簡(jiǎn)潔、有力、明確。然后,在活動(dòng)過(guò)程中注意落實(shí)。嚴(yán)格檢查學(xué)生是否按要求做到,并樹(shù)立榜樣進(jìn)行大力表?yè)P(yáng)。每次操做完我都要同學(xué)們整隊(duì)留下進(jìn)行簡(jiǎn)短的小結(jié),肯定學(xué)生做得好和進(jìn)步的地方,同時(shí)提出不足及下次的期望。如此幾次下來(lái),學(xué)生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動(dòng)學(xué)生的往往是集體的輿論,學(xué)生最不愿意的就是他在班級(jí)集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后,經(jīng)常變換著對(duì)孩子的獎(jiǎng)勵(lì)和激勵(lì)手段,變戲法似地刺激著孩子,使他們總有動(dòng)力驅(qū)使自己在各方面做得更好。學(xué)生在進(jìn)步,我也在成長(zhǎng),相信只要堅(jiān)持把自己取得到所收所獲不斷積累下來(lái),吸取失敗的教訓(xùn),學(xué)會(huì)分析解決問(wèn)題,總結(jié)做得好的經(jīng)驗(yàn),就能使自己有更大的收獲!
    每一個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn),作為班主任應(yīng)該善于捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),雖然可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn),但很有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有這樣一句話(huà):“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”,我國(guó)著名的文學(xué)家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經(jīng)典的話(huà):“一個(gè)丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,多發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),讓學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)的自信心,可以很好的激發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
    在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的過(guò)程中,有一二個(gè)紀(jì)律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉,效果不太明顯,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)的學(xué)生還沒(méi)有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒(méi)能觸動(dòng)他們的靈魂,給班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)帶來(lái)了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學(xué)校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學(xué)生快樂(lè)的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書(shū)又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當(dāng)著全班同學(xué)的面發(fā)怒!規(guī)范學(xué)生行為!掀起學(xué)習(xí)的熱潮,完善自我形象。在學(xué)習(xí)中同學(xué)們能互相幫助。采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,基本上做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
    當(dāng)然,由于新接手小學(xué)班主任工作,我的班主任工作經(jīng)驗(yàn)的欠缺,在許多方面都還是存在著不足。如:
    1、班會(huì)課沒(méi)有做好充分地計(jì)劃與準(zhǔn)備。除了學(xué)校的晨會(huì)和校會(huì)外,我并沒(méi)有下心思去充分利用好每個(gè)星期的班會(huì)時(shí)間。所以學(xué)生的精神面貌不佳,良好自覺(jué)的班風(fēng)還沒(méi)能完全樹(shù)立起來(lái)。而通過(guò)思考與對(duì)其他班級(jí)的觀察,我發(fā)現(xiàn)班會(huì)課其實(shí)有很多很多內(nèi)容可講,而更重要的是能通過(guò)這些活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,加強(qiáng)班風(fēng)、班紀(jì)的建設(shè)。
    2、應(yīng)動(dòng)腦筋巧設(shè)計(jì),運(yùn)用多種途徑教育。從大的方面來(lái)說(shuō),班級(jí)管理的各種規(guī)章制度、實(shí)施辦法、參加學(xué)校、年級(jí)的各種活動(dòng)、組織班級(jí)活動(dòng)都需要我們動(dòng)腦筋精心設(shè)計(jì);從小的方面講,對(duì)學(xué)生的表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)也需要我們動(dòng)腦筋。而我自己卻時(shí)常忽視了這一要點(diǎn)。所以以后要勤動(dòng)腦,腦海里出現(xiàn)一個(gè)新念頭時(shí),就要馬上把它記下來(lái),并盡快付諸實(shí)施。
    總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)和提升他們的能力為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級(jí)管理工作千頭萬(wàn)緒,工作方法千差萬(wàn)別,我要在今后的實(shí)踐中去探索總結(jié)行之有效的方法經(jīng)驗(yàn),在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心與指導(dǎo)下,使班級(jí)管理工作的水平不斷躍上新臺(tái)階。
    假期感悟心得體會(huì)篇十一
    兩個(gè)月的暑假馬上就要結(jié)束了,緊張而忙碌的生活,帶來(lái)了收獲與充實(shí)。無(wú)論從做事的方式,做人的道理還是知識(shí)的學(xué)習(xí)?;厥走@幾十天的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我們隨時(shí)隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進(jìn)步。
    高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù),充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,使我原來(lái)零散的知識(shí)在不斷的組織與整合,由紙面的知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐,知識(shí)內(nèi)容也在大幅度的增加,動(dòng)手能力在不斷的得到鍛煉。原來(lái)上課所學(xué)的知識(shí)只是零碎,獨(dú)立的理論,而通過(guò)在中心的實(shí)踐,讓我們將這些知識(shí)聯(lián)系了起來(lái),得到了試驗(yàn)與證明,加上老師精心的指導(dǎo)和所分配的.任務(wù)壓力,知識(shí)水平又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術(shù)語(yǔ),然而它的功能與應(yīng)用卻不能得到了解,通過(guò)我們這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與實(shí)踐,讓我們認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)并且能夠得到應(yīng)用,這是任何的課堂教學(xué)所學(xué)不到的,也是我們?cè)谥行闹嘘P(guān)于知識(shí)的學(xué)習(xí)中得到的最為重要的收獲。
    在中心這段的學(xué)習(xí)過(guò)程中,得到的不僅僅只是知識(shí)的學(xué)習(xí)與積累,還有的是在這種學(xué)習(xí)的過(guò)程中所學(xué)到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結(jié)構(gòu),而這種體系正是一種解決問(wèn)題的方法,對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)其實(shí)是讓我們學(xué)會(huì)了面對(duì)復(fù)雜問(wèn)題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓我們能夠?qū)W習(xí)將復(fù)雜的事情簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的事情條理化,學(xué)會(huì)了做事時(shí)自己的時(shí)間管理,善于計(jì)劃,善于總結(jié),以高效和標(biāo)準(zhǔn)的方式解決問(wèn)題。
    做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進(jìn)思想和理念。通過(guò)錄像的學(xué)習(xí)讓我們得到了解,認(rèn)識(shí)與領(lǐng)會(huì)。讓我們學(xué)習(xí)與人交往的原則和方法,學(xué)會(huì)了交流,學(xué)會(huì)了自信,學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的心態(tài)和調(diào)動(dòng)激情。
    中心的強(qiáng)大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補(bǔ)、團(tuán)結(jié)和諧并為負(fù)有共同責(zé)任的統(tǒng)一目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)的奉獻(xiàn)。中心集體成果遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我們每個(gè)成員個(gè)人成績(jī)的總和,而要想在這個(gè)集體中發(fā)揮自己的力量,必須學(xué)會(huì)和別人合作,和別人交流,而在這個(gè)合作與交流的過(guò)程中極大的培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務(wù)是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標(biāo)準(zhǔn),遵守規(guī)范,齊心合力將去適應(yīng)每一步的發(fā)展。
    中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開(kāi)闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對(duì)明天更加充滿(mǎn)了激情。
    假期的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點(diǎn)。這些我所得到的收獲離不開(kāi)為我們創(chuàng)造環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)辛們的幾位老師,更離不開(kāi)集體中各位同學(xué)的幫助與鼓勵(lì),雖然臨近開(kāi)學(xué),時(shí)間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄的一份力量,也祝愿動(dòng)的孩子們,與大家分享假期的讀書(shū)心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后,余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文,讓大家即興朗誦。此時(shí),書(shū)屋里馬上回蕩起朗朗讀書(shū)聲,大家都很投入。活動(dòng)尾聲,余韻歡還給孩子們布置了小任務(wù),并現(xiàn)場(chǎng)定立了新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),并叮囑大家要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    石沖社區(qū)黨支部書(shū)記唐燕碧告訴記者,現(xiàn)在雖然新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,但仍有個(gè)別學(xué)生,尤其是小學(xué)生對(duì)假期的生活念念不忘,不能專(zhuān)心讀書(shū)。他們舉辦此次活動(dòng),目的在于引導(dǎo)學(xué)生們盡快適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)節(jié)奏,將注意力集中在學(xué)習(xí)上。
    唐燕碧表示,今年,社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學(xué)校合作,成立不同的志愿者服務(wù)隊(duì),為未成年人提供幫助和服務(wù)。
    假期感悟心得體會(huì)篇十二
    假期是我們生活中的一部分,也是我們?nèi)松械囊环菝篮?,在這段時(shí)間里,我們可以好好休息,放松身心,也可以開(kāi)展自己的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),從而為未來(lái)的生活和發(fā)展做好鋪墊。下面,我將分享我的假期心得體會(huì),希望能夠給大家提供一些啟示和助益。
    第一段:假期生活。
    假期是我們放心的日子,是我們找回內(nèi)心和身體平衡的時(shí)間。它讓我們能夠好好休息,減輕生活壓力。在假期里,我做了很多自己喜歡的事情,例如花時(shí)間和家人一起看電影、共進(jìn)美食、外出旅游等等。這些短暫卻美好的時(shí)光,讓我們的親情更加深厚,也讓我們的心情更加舒暢。
    第二段:假期學(xué)習(xí)。
    假期是我們很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是我們掌握新技能的時(shí)間,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí),也可以嘗試新的技能和愛(ài)好。在假期里,我經(jīng)常練筆和讀書(shū),這不僅增強(qiáng)了我的思維能力,還提高了我表達(dá)能力,使我更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。同時(shí),我也學(xué)了一些新的知識(shí)和技能,例如音樂(lè)、健身、語(yǔ)言等等,這些新的技能讓我充實(shí)了自己的人生,增加了自我的顏值。
    第三段:假期思考。
    假期是我們反思的時(shí)間,我們可以審視自己的生活,總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),也可以深入思考未來(lái)的方向和目標(biāo)。在假期里,我經(jīng)常看些社會(huì)新聞和歷史故事,了解一些國(guó)內(nèi)外的重大事件和發(fā)展趨勢(shì),不僅讓我對(duì)世界有更深刻的了解和認(rèn)識(shí),還讓我更加真實(shí)地對(duì)待自己,從而更好地規(guī)劃自己的人生。
    第四段:假期實(shí)踐。
    假期是我們實(shí)踐的時(shí)間,我們可以將自己所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際生活中,體驗(yàn)和感悟人生。在假期里,我經(jīng)常外出旅行,在旅行中我不僅能夠結(jié)交新的朋友,還可以更好地了解文化,另一方面,我還參加了一些志愿者活動(dòng),了解社會(huì)的現(xiàn)狀和需要,嘗試著為社會(huì)主流貢獻(xiàn)一份力量,也讓自己變得有價(jià)值和有意義。
    第五段:假期計(jì)劃。
    假期是我們規(guī)劃未來(lái)的時(shí)間,我們可以思考自己的未來(lái)征程和目標(biāo),明確我們的方向和步驟。在假期里,我認(rèn)真進(jìn)行了自我評(píng)估和分析,確立了自己的短期和長(zhǎng)期目標(biāo)和計(jì)劃,從而更加堅(jiān)定自己的信心和決心,推動(dòng)自己不斷向前發(fā)展。
    總之,假期是一段寶貴的時(shí)間,我們應(yīng)該充分利用它,做自己想做的事情,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值和夢(mèng)想,從而在人生道路上走出更加美好的未來(lái)。
    假期感悟心得體會(huì)篇十三
    中秋假期是每年的傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是一個(gè)家人團(tuán)聚、歡樂(lè)共度的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的假期里,我深深體悟到了家庭的重要性、感恩的情懷、傳統(tǒng)文化的魅力、自然景色的美麗以及假期的意義,下面我將從這五個(gè)方面對(duì)中秋假期的感悟進(jìn)行分享。
    首先,中秋假期讓我更加深刻地體會(huì)到了家庭的重要性。中秋節(jié)是一個(gè)象征團(tuán)圓的節(jié)日,每年這個(gè)時(shí)候,我總是能夠和父母、兄弟姐妹們團(tuán)圓在一起,共度歡樂(lè)時(shí)光。這個(gè)假期,我們一起聽(tīng)樂(lè)曲、賞月亮,共同分享著家庭的溫暖和愛(ài)的感覺(jué)。正是因?yàn)橛辛诉@個(gè)假期,我才更加理解了家人的重要性,明白了家庭的力量是無(wú)窮的,無(wú)論遇到什么困難和挫折,家人總是在背后默默支持著我,這讓我感到無(wú)比幸福和滿(mǎn)足。
    其次,中秋假期讓我更加懷念過(guò)去,感恩當(dāng)下。在這個(gè)時(shí)刻,我會(huì)回憶起小時(shí)候陪父母一起吃月餅、賞月亮的美好時(shí)光,這讓我懷念起那個(gè)純真、溫馨的家庭時(shí)期。同時(shí),也讓我感恩當(dāng)下,珍惜和父母一起度過(guò)的每一分每一秒。在這個(gè)假期,我和父母一起包餃子、品嘗美味佳肴,我們互相傾訴著心里的事情,一起歡笑、一起流淚。中秋假期讓我認(rèn)識(shí)到了家人的可貴,明白了感恩的情懷是我們永遠(yuǎn)不能丟失的一部分。
    第三,中秋節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化讓我體驗(yàn)到了文化的魅力。中秋節(jié)是一個(gè)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的傳統(tǒng)節(jié)日,擁有豐富的文化內(nèi)涵。在這個(gè)假期中,我和家人一起做月餅、掛燈籠、寫(xiě)對(duì)聯(lián),這讓我對(duì)中華傳統(tǒng)文化有了更深的了解和體驗(yàn)。我了解到了中秋節(jié)的起源和發(fā)展,明白了其中的文化寓意。這些傳統(tǒng)文化的體驗(yàn),讓我不僅增加了對(duì)中華傳統(tǒng)文化的熱愛(ài),更讓我深刻體會(huì)到了傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力和智慧所在。
    第四,中秋假期也使我領(lǐng)略到了大自然的美麗。每年的中秋節(jié),都是秋高氣爽、天空湛藍(lán)的時(shí)刻。這個(gè)假期,我常常會(huì)和家人一起去郊外賞月亮,欣賞大自然的美景。沉浸在大自然的懷抱中,我感受到了四季的變遷,體驗(yàn)到了生命的多樣和壯美。賞月之余,我還看到了滿(mǎn)天繁星的美麗,被迷人的夜色所吸引。這些美景讓我感嘆于自然的偉大和美麗,也讓我更加熱愛(ài)大自然,想要更多地去探索和欣賞她的魅力。
    最后,中秋假期讓我明白了假期的意義。在平日的工作學(xué)習(xí)中,我們常常為各種瑣事所困擾,很難有自由和休憩的時(shí)間。而假期則是一個(gè)放松和調(diào)整心態(tài)的好時(shí)機(jī)。中秋假期正是這樣一個(gè)讓我們從繁忙的生活中解脫出來(lái),享受家庭、感恩當(dāng)下、感知文化、欣賞大自然的好時(shí)機(jī)。這段時(shí)間里,我們可以放松身心,舒緩壓力,讓自己重新充電,迎接接下來(lái)的挑戰(zhàn)。
    總之,中秋假期讓我從家庭、感恩、傳統(tǒng)文化、自然美景以及假期的意義等多個(gè)方面有了廣泛而深刻的感悟。我明白了家庭的重要性,感恩與家人一起度過(guò)的時(shí)光;我體驗(yàn)到了中華傳統(tǒng)文化的魅力和智慧所在;我領(lǐng)略到了大自然的美麗與偉大;最重要的是,我明確了假期對(duì)于調(diào)整心態(tài)和放松自己的意義。希望每一個(gè)人都能夠在中秋節(jié)假期中收獲更多的體驗(yàn)和感悟,成為更好的自己。
    假期感悟心得體會(huì)篇十四
    昨天看到老師發(fā)的新生軍訓(xùn)跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對(duì)這么的一個(gè)暑假做出一個(gè)這段時(shí)間的體會(huì)了!
    有滿(mǎn)意,也有不滿(mǎn)。滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假以來(lái),自己一直在實(shí)行著自己的夢(mèng),爸爸說(shuō)有夢(mèng)就要執(zhí)行,沒(méi)錯(cuò),這個(gè)暑假,自己一直在逼近自己的夢(mèng)。
    這個(gè)暑假,自己只有x天沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù),這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假?zèng)]打開(kāi)作文庫(kù)幾次。而今年,一次是因?yàn)樘^(guò)于懶散,一次是因?yàn)槭质軅?,花了個(gè)小時(shí)在搶救自己的手,所以也就沒(méi)有打開(kāi)作文庫(kù)!就這樣,自己滿(mǎn)意的是自己做到幾乎天天寫(xiě)作。
    更滿(mǎn)意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵(lì)下,寫(xiě)了一篇作文,投了出去,雖然還沒(méi)有出結(jié)果,只是知道通過(guò)了,但不知道可否能獲獎(jiǎng),但,我已經(jīng)很滿(mǎn)意了,畢竟自己已經(jīng)踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒(méi)有投出去,以至于自己一直沒(méi)有得到鍛煉的機(jī)會(huì)!有滿(mǎn)意,當(dāng)然也有不滿(mǎn)意!不滿(mǎn)意的是這個(gè)暑假自己從未動(dòng)過(guò)自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競(jìng)賽沒(méi)有選中后,自己再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,貌似是有一次!那是自己覺(jué)得心冷,好冷的時(shí)候自己躲在樓上寫(xiě)了好幾個(gè)小時(shí)吧!那個(gè)時(shí)候還被妹妹說(shuō)是著了魔呢!
    是??!這個(gè)暑假,就再也沒(méi)有提起過(guò)毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫(xiě),每天都寫(xiě),哪怕家里有多急的事,自己也一定會(huì)寫(xiě)一下,練一下毛筆字,也正是在那個(gè)暑假,自己的毛筆字有了較大的進(jìn)步,但,這個(gè)暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!
    今年暑假,很少?gòu)椙?,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項(xiàng),沒(méi)錯(cuò),自己還是無(wú)法將彈琴像書(shū)法那樣,即使不是日程表中的一項(xiàng),也能主動(dòng)完成。
    但畢竟自己也是彈了一個(gè)暑假?。‘吘棺约阂矟u漸地愛(ài)上了她,但,今年暑假卻很少打開(kāi)她!今年沒(méi)有再練習(xí)畫(huà)畫(huà),去年的暑假也是每天都畫(huà)畫(huà),今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動(dòng)也不動(dòng)!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒(méi)有行動(dòng)起來(lái)。
    紙藝可以說(shuō)是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關(guān)注但卻沒(méi)有像去年暑假一樣,邊關(guān)注邊做。好了,總結(jié)完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過(guò)于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!
    假期感悟心得體會(huì)篇十五
    中秋佳節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日之一。在這個(gè)闔家團(tuán)聚、賞月品茗的時(shí)刻,人們往往會(huì)陷入深思之中,審視自身的生活、人際關(guān)系以及未來(lái)的發(fā)展方向。這篇文章將以五段式的結(jié)構(gòu),探討中秋假期帶給人們的思考與感悟。
    第一段:中秋賞月,觸發(fā)對(duì)家庭的思考。
    中秋佳節(jié)的一個(gè)重要傳統(tǒng)就是賞月。一輪明亮的月亮掛在天空,帶給人們無(wú)盡的遐想與思考。在這個(gè)假期里,人們往往會(huì)感受到家的溫暖和親情的厚重,深思家庭在自己生活中的地位。如今社會(huì)發(fā)展快速,人們的生活節(jié)奏加快,親情的聯(lián)系逐漸變薄。但是,在這個(gè)特殊的時(shí)刻,人們會(huì)更加意識(shí)到家庭的重要性,體會(huì)到親情的真摯。因此,中秋假期成為了讓人們思考自己與家人的關(guān)系的時(shí)刻。
    第二段:中秋飲茶,引發(fā)對(duì)健康的反思。
    中秋佳節(jié)還有一個(gè)重要的習(xí)俗就是品茶。品茶不僅能滋養(yǎng)身心,更能引發(fā)對(duì)健康的反思。在生活的忙碌中,人們常常忽略了自己的身體健康。而中秋假期,則給了人們一個(gè)關(guān)注自己身體的機(jī)會(huì)。通過(guò)品茗的過(guò)程中,人們會(huì)開(kāi)始反思自己的生活方式和飲食習(xí)慣,意識(shí)到保持身體健康,是一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的必要條件。這種啟發(fā)與教育,體現(xiàn)了中秋假期的獨(dú)特意義。
    第三段:中秋狂歡,使人重新審視人際關(guān)系。
    與家人團(tuán)聚的同時(shí),中秋假期也給了人們與親友相聚的機(jī)會(huì)。無(wú)論是與老友相聚、還是與同事狂歡,這一切都能使人們重新審視自己的人際關(guān)系。人們會(huì)思考自己與他人的相處模式和交流方式,思索如何更好地與他人相處。而這種人際關(guān)系的觀察與感悟,能夠讓人們更加深入地了解自己以及他人。
    第四段:中秋思念,激發(fā)自我成長(zhǎng)的毅力。
    中秋假期往往為人們提供了重溫過(guò)去與展望未來(lái)的機(jī)會(huì)。人們會(huì)思念遠(yuǎn)離的親人、回味過(guò)去的美好時(shí)光。這些思念和回憶,激發(fā)了人們自我成長(zhǎng)的毅力。人們會(huì)思考如何用更積極的態(tài)度面對(duì)未來(lái),如何付出更多的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。中秋假期的思考與感悟,成為了激勵(lì)人們追求進(jìn)步的重要力量。
    第五段:中秋節(jié)后的行動(dòng)與落實(shí)。
    中秋節(jié)雖然只是一個(gè)短暫的假期,但是所帶來(lái)的思考與感悟卻是長(zhǎng)遠(yuǎn)的。在中秋結(jié)束后,人們會(huì)思考如何將這些體會(huì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)與落實(shí)。一方面,他們會(huì)更加關(guān)注家庭,通過(guò)更多的溝通和陪伴來(lái)維系親情;另一方面,他們會(huì)更加重視健康,調(diào)整自己的飲食習(xí)慣和生活方式;同時(shí),他們會(huì)更加主動(dòng)地去與他人交流,改善人際關(guān)系。中秋假期所帶來(lái)的思考與感悟,將成為人們生活中的一部分,并引領(lǐng)他們走向更好的未來(lái)。
    總結(jié):
    中秋假期是一個(gè)特殊的時(shí)刻,不僅讓人們享受家庭的溫暖和親情的厚重,同時(shí)也使人們反思自己的健康與生活方式,審視和改善人際關(guān)系,激發(fā)自我成長(zhǎng)的毅力。這些思考與感悟在中秋節(jié)結(jié)束后將得到實(shí)際行動(dòng)與落實(shí),引領(lǐng)人們走向更好的未來(lái)。
    假期感悟心得體會(huì)篇十六
    假期是讓人們放松心情,充實(shí)自己的寶貴時(shí)間。而在這段時(shí)間里,我們不僅能夠體驗(yàn)到不一樣的生活,還能夠感悟到一些珍貴的道理。通過(guò)度過(guò)這個(gè)假期,我深深地感悟到了人生的意義,學(xué)會(huì)了珍惜和感恩,明白了成功的真諦,也體會(huì)到了人與人之間的情感。在這段文章中,我將會(huì)和您分享我在假期中所得到的這些心得和體會(huì)。
    第一段:人生的意義
    休假期間,我去了一個(gè)小而美的山村。在那里,我看到了千百年來(lái)一直流傳下來(lái)的文化和風(fēng)俗,我見(jiàn)到了用雙手努力耕耘的農(nóng)民,看到了一家人團(tuán)聚享受天倫之樂(lè)的場(chǎng)景。這一切讓我深刻地明白了人生的意義并不在于物質(zhì)的積累,而是在于追求內(nèi)心真正的滿(mǎn)足和快樂(lè)。我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下,過(guò)上有意義的生活,與家人朋友共度美好時(shí)光。
    第二段:珍惜和感恩
    假期過(guò)程中,我也經(jīng)歷了一次意外。一個(gè)陌生人無(wú)私地伸出援助之手,讓我明白了人與人之間的相互關(guān)懷和幫助的重要性。我被這份好心感動(dòng)著,也對(duì)生活更加充滿(mǎn)感激。我深深體會(huì)到,珍惜并感恩所擁有的一切,是我們生活得更加幸福和滿(mǎn)足的源泉。
    第三段:成功的真諦
    在假期中,我也參加了一次比賽。在比賽之前我學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練和始終堅(jiān)持不懈的精神。在取得了好成績(jī)的同時(shí),我明白了成功并不是一蹴而就的,只有通過(guò)持之以恒的努力和不斷進(jìn)取,才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這讓我明白了人生中重要的一課:成功并不只是結(jié)果,更多的是自己在這個(gè)過(guò)程中所經(jīng)歷和努力的收獲。
    第四段:人與人之間的情感
    在假期中,我也和一些久未見(jiàn)面的朋友相聚。彼此交流近況,分享快樂(lè)和困難。我們的友誼更加深厚,彼此間的情感也得到了升華。通過(guò)和朋友的交流和相處,我明白了和身邊的人保持聯(lián)系以及友情的重要性。沒(méi)有人能夠獨(dú)自一人完成所有事情,朋友可以陪伴著我們度過(guò)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我們感受到溫暖和安慰。
    第五段:總結(jié)和展望
    通過(guò)這段假期,我學(xué)會(huì)了珍惜和感恩,明白了成功和友情的真諦。這些心得和體會(huì)讓我更加成熟和懂得生活的意義。回顧這段時(shí)間,我感受到了許多積極的改變和收獲,也真心希望將這份感悟帶給我的家人和朋友,讓他們也能從中汲取力量和啟示。我相信,在新的學(xué)期中,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。同時(shí),我也會(huì)更加注重與家人和朋友的交流,增進(jìn)彼此間的情感。
    通過(guò)這段假期的體驗(yàn),我明白了很多人生的道理,也領(lǐng)悟到了諸多的人情世故。我將把這些經(jīng)驗(yàn)和感悟牢記于心,用于指導(dǎo)今后的生活和學(xué)習(xí)。我相信,如果每一個(gè)人都能從假期中汲取到一些智慧和能量,并將其運(yùn)用到實(shí)踐中去,我們的生活將會(huì)變得更加豐富多彩,也會(huì)讓我們更加幸福和滿(mǎn)足。讓我們共同努力,用積極的心態(tài)去面對(duì)生活的挑戰(zhàn),創(chuàng)造屬于我們自己的美好未來(lái)。