心得體會是一種對過去的回顧和總結，也是對未來的規(guī)劃和展望。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們要明確總結的目的和主題，確定要總結的內容范圍和重點。其次，要合理安排總結的結構，清晰地表達自己的思路和觀點。同時，要注意語言的準確性和流暢性，以及文字的簡潔和易懂。此外，我們可以適當運用一些例子和實踐經(jīng)驗來支撐自己的觀點，增強總結的說服力。最后，要經(jīng)過反復修改和完善，確?？偨Y的內容完整、有條理，達到較高的質量和水平。隨著大家對心得體會的不斷總結和分享，我們可以收集到更多有價值的范文。
弘揚核心價值心得體會篇一
任何一個社會都會出于自己的需要，提出自己的核心價值體系。在中國古代，就提出了“國之四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。傾可正也，危可安也，覆可起也，滅不可復錯也。何謂四維，一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥?！焙髞恚岸Y義廉恥，國之四維”之說融入儒家禮教思想之中，成為中國封建社會的核心價值體系。如今在中國特色社會主義發(fā)展過程之中我們也要有一個核心價值體系就是社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)。我們要切實把社會主義核心價值系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民自覺追求，積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力?！蹲x本》從歷史與現(xiàn)實相結合的視角，對建設社會主義核心價值體系的時代背景、基本內容和重大意義，進行了全面系統(tǒng)的闡述。
任何一種理論都是在一定的歷史時代之下，適應著一定的形勢和任務創(chuàng)立和發(fā)展起來的。如今國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。此外當今時代是世界經(jīng)濟繼續(xù)保持繁榮，但對戰(zhàn)略性資源的惡性競爭、國際貿(mào)易保護主義對世界經(jīng)濟的不利影響趨于上升同時當前國際形勢，對我國在全面建設小康社會過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機遇期具有十分重要的影響。
以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。這四者是相互促進、相輔相成的。堅持用社會主義核心價值體系教育和引領群眾，就能夠充分發(fā)揮社會主義文化在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中的巨大作用。
首先社會主義核心價值體系引導人們科學合理地行動。建設社會主義核心價值體系，符合人類社會發(fā)展運動的規(guī)律，是古今中外治國理政、安民固邦的經(jīng)驗教訓給我們的深刻啟示。其次核心價值體系是防止西化、分化重要的思想武器。在全面開放與分裂主義不斷危害我國統(tǒng)一的當今社會必須清醒認識到全球化條件下西方敵對勢力的“西化”、“分化”圖謀對我國價值觀念和意識形態(tài)領域造成的影響。只有建立以社會主義核心價值體系為內核的先進意識形態(tài)，才能為中國特色社會主義事業(yè)筑起堅不可摧的文化長城。建設社會主義核心價值體系，是增強民族凝聚力、提高國家競爭力的迫切需要。
1、切實抓好領導干部的思想道德建設。領導就是領路引導，干部應該先行一步?？鬃诱f“政者，正也，子帥以正，孰敢不正？”“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”就是這個道理。
2、加大宣傳教育，營造良好的社會環(huán)境。論先后，知為先。正確的價值體系只有被人民群眾普遍接受、理解和掌握并轉化為社會群體意識，才能為人們所自覺遵守和奉行。
3、實踐養(yǎng)成，把社會主義核心價值體系融入到日常工作生活之中。我們不能做語言的巨人行動的矮子。
4、持之以恒、久久為功。羅馬不是一日建成的。要把核心價值體系建設作為關系中華民族千秋萬代的基業(yè)工程、靈魂工程，建立經(jīng)?；㈤L效化的工作機制，保持連續(xù)性、穩(wěn)定性，保證這項意識形態(tài)領域的基本建設能夠一代一代地抓下去。
弘揚核心價值心得體會篇二
黨的報告在闡述加強社會主義核心價值體系建設時，用24個字分別從國家、社會、個人三個層面對社會主義核心價值觀進行了概括：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀的提出和概括，深化了我們黨對社會主義的認識，對于推進社會主義核心價值體系建設，具有十分重要的意義。
價值觀這個概念，大家并不陌生。一般來說，它是指人們關于價值的信念、傾向、主張和態(tài)度的總的觀點總的看法。它是由世界觀、人生觀所決定的，同時反過來影響世界觀、人生觀。有什么樣的價值觀，就有什么樣的思維方式和行為取向。在特定的社會組織和群體中，價值觀是一個體系。核心價值觀，是這個體系中起主導作用的最根本、最重要、最穩(wěn)定的部分。就辦公室工作而言，核心價值觀是立身做人、潛心做事的思想根基和精神動力。
辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，俗話說：“上有千條線、下有萬條線，都穿到辦公室這個針眼里”。如何在辦公室工作中學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀，如何準確把握不同時期的“大事小情”，我想從四個方面和大家共同探討。
一、在其位，謀其政。
所謂“在其位，謀其政”，就是作為一個綜合辦事機構，辦公室主要負責上傳下達、綜合協(xié)調、內外溝通、內部行政管理等事項，是服務領導、服務基層的窗口，這就要求辦公室人員要擺正位置、準確定位、明確職責、主動服務，保證辦公室工作的正常運轉，實現(xiàn)辦公室的職能作用。辦公室工作無小事，責任重于泰山，雖不是中心工作，但是直接制約和影響著全局各項工作的開展和各項工作任務的完成。只有準確找好自己的位置，明確辦公室的職責，才能正確行使職權，有效地履行義務。
二、凡事預則立，不預則廢。
在做某件事情之前，要弄清楚什么是必須做的?為什么要這樣做?應該由誰來做?應該在什么時候做?應該在什么地方做?應該怎樣做?只有增強計劃性，才能保證工作做得又快又好。特別是我們科研院所，各課題都有繁重的科研任務，但是有些工作還需要各課題的配合，當需要有任務時一般采?。赫埵痉止茴I導——明確課題責任人——加強學習并時常提醒——年底考核獎懲的步驟。例如我們所的檔案管理工作，首先要在每個課題確定一個檔案員，明確他們的任務;其次，要讓他們知道自己要怎樣去干，加強他們的業(yè)務培訓;最后，將他們移交檔案的數(shù)量作為年底考核依據(jù)。信息報送工作也是這樣：首先將各課題主任定為信息報送人，明確信息報送的工作任務;其次，時常提醒并通過各種供渠道(例如電子郵件、飛信、微博等方式)及時反饋;最后到年底評選文明科室時，將各課題信息報送數(shù)量作為評選依據(jù)。
三、聯(lián)系八方，創(chuàng)造精品。
辦公室工作“門開一面，聯(lián)系八方”，量大、面寬、線長、事多，涉及到方方面面，是聯(lián)系各方面的橋梁和紐帶。因此，在辦公室工作，不僅要圍繞中心，了解上情，吃透中央的大政方針和上級黨委、政府的指示精神，還要熟知全局，掌握下情，及時建言獻策，同時，還要做好上情下達和下情上報，同級部門之間也要互通有無，搞好配合，既要有縱向的溝通，也要有橫向的聯(lián)絡?？傊?，發(fā)揮好橋梁紐帶作用非常重要，非常關鍵。辦公室工作事無巨細，包羅萬象。有人說，工作干了不少，成績體現(xiàn)不出來。我看辦公室也能出成績，也能創(chuàng)造精品名牌。為機關、基層、群眾服務好了，大家都滿意，這就是出了形象，出了成績;為領導出謀獻計，大量調研成果轉化成領導決策，大家都認同，這就是出了精品，出了名牌。
四、善于總結，提高自己。
一棵樹經(jīng)過春日花開，夏日葉茂，秋日結實，最后用冬日落葉的方式為自己總結。這十分詩意的語言，讓我印象深刻。對辦公室工作就要不斷進行反省、分析和總結，這樣才能提高自己。每天晚上睡覺前，將今天所發(fā)生的事在腦子里像看電影一樣過一遍，細數(shù)一天所做的工作，回顧經(jīng)歷的各種事情以及自己的成敗得失，相信多數(shù)人都會從中有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的。
學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀，是黨和人民的要求，是偉大時代的呼喚，是社會主義建設的鑄魂工程。作為辦公室工作人員，既是社會主義核心價值觀的踐行者，又是倡導和培育的組織者，要充分認清肩負的重要責任，切實在積極引領上下功夫，在推動融入上用氣力，在自覺踐行上作表率，匯聚各方力量，形成強大聲勢，立起鮮明導向，真正使學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀蔚然成風氣，奏響時代的最強音。
弘揚核心價值心得體會篇三
觀《筑夢中國》，風雨如磐，滄桑歷史，讓我既為我國千年輝煌而自豪，又為百年滄桑而感慨，更感到習提出中國夢的真切，讓全中國人民充滿希望。實現(xiàn)國家富強、人民幸福、社會和諧，這不是夢想，而是通過我們全國人民共筑中國夢，一定能實現(xiàn)的!
有夢想的人才能走的更遠，而有夢想的民族才能實現(xiàn)偉大的超越。中華民族走過曲折的歷史是繁榮一世的輝煌，也有屈辱沒落的沉淪?，F(xiàn)在的中華民族再慢慢變強成為世界第二大經(jīng)濟體，但我們的文化再慢慢的沒落我們的心慢慢沒有了歸屬，所追求的慢慢都是物質金錢權利猶如行尸走肉一般，沒錢的渴望金錢，有錢有勢的內心空虛有的甚至拿吸毒來排遣寂寞空虛?？傊覀儧]有一種成就感沒有快樂的在世上過好每一天。而新一任的領導人卻給我們指明了方向讓我們的內心有了追求有了動力那就是實現(xiàn)中國夢。
在國家博物館，在新一任領導人第一次集體亮相時發(fā)表了重要講話。我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同期盼。
我堅信，中國共產(chǎn)黨成立一百周年時，全面建成小康社會的目標一定能夠實現(xiàn);我堅信，中華人民共和國成立一百周年之時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定會實現(xiàn);我更堅信，中華民族偉大復興的夢想一定會實現(xiàn)。
的講話將中國夢賦予了具體的含義不再是開空頭支票，那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。由中央的指揮棒帶領下，全體各族人民積極響應。夢沒有大小貧富貴賤之分，我認為每個人所處的環(huán)境不同只要我們每個人都去努力實現(xiàn)自己的夢想，就能用我們十三億同胞的托起偉大的中國夢。
百年潮中國夢總共有五集，第一集是百年追夢回顧歷史向我們慢慢展開了中國夢的核心，后面依次是中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下，慢慢的徐徐道來讓我感受頗深，也學到了很多。
實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，它是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。
弘揚核心價值心得體會篇四
“中國夢”的本質內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征：一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”;這是“中國夢”的第一要義。二是(感謝訪問本站：)社會和諧進一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”;四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。
2014年3月，市委書記__在yy市三屆人大四次會議閉幕式講話中提出了建設“美麗河東，大美yy”的宏偉目標，旨在營造500萬河東兒女的“yy夢”。建設美麗河東，展示的是1.4萬平方公里河東大地的經(jīng)濟繁榮之美、政治安定之美、文化自強之美、社會和諧之美、生態(tài)文明之美;建設大美yy，彰顯的是中心城市現(xiàn)代生態(tài)宜居文化的鮮明特色，體現(xiàn)的是開放包容大氣之美、文明誠信大愛之美、心想事成大運之美。
yy市是我們美麗的家園，創(chuàng)建美麗河東、大美yy是每個市民義不容辭的責任和義務，我們每個市民要時刻關注城市建設，以主人翁的姿態(tài)積極投身建設美麗yy的活動，爭做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
作為一名tt人，我們也應有自己的夢想。那么，我們的夢想是什么哪?結合當代中國所處發(fā)展階段“中國夢”及“yy夢”的時代特征，我認為咱們tt人的夢想應呈現(xiàn)出以下四個特征：
一是調查服務水平大提升的“能力特征”。作為tt人向各級黨委政府、社會各界、調查對象提供優(yōu)質高效的調查服務是我們的職責所系，也是我們的安身立命之本。俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活，能不能為社會提供優(yōu)質高效的服務，就看我們有沒有“金剛鉆”，有了“金剛鉆”，也就具有了較強服務水平的“能力”;再以百倍的努力做好服務工作，就能在領導和公眾的心目中占有一席之地，生存空間自然就大;反之亦然。這就要求必須全面提高tt人的能力，要求每個tt人都要經(jīng)常深入學習各方面的新知識、新技能，超越自我，為自己充電，經(jīng)常保持最佳工作狀態(tài)，始終具備最大的“能力”。
二是愉快工作輕松調查的“愉快特征”。愉快的工作和帶著情緒工作的效率是截然不同的?！白屛腋伞笔潜粍拥?，雖然也能完成任務，但效率不高;“我要干”是主動的，如果能在工作中再找出樂趣，那工作效率一定會很高。要在工作中體現(xiàn)出“愉快特征”，就要求我們熱愛tt事業(yè)，喜歡本職工作，樹立正確的人生觀和價值觀，保持一顆平常心。常言道，七十二行，行行出狀元;在工作中，只要保持樂觀豁達的心態(tài)，積極完成所承擔的tt調查工作，就一定會在本職崗位上干出一番新天地。
三是打造一支高素質隊伍的“文明特征”。黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。所以建設一支和諧文明高素質的調查隊伍符合中國夢“文明特征”的要求。
四是無愧于tt人的“價值特征”。tt人的“中國夢”也具有多個維度，而其價值維度就是要實現(xiàn)tt人的全面發(fā)展。作為tt人，首先要牢固樹立兩個意識，即tt人意識和tt調查意識;第二要高質量完成好省局安排的各項調查任務，為政府提供準確的參考依據(jù)，努力實現(xiàn)“三個提高”;第三要圍繞各級黨委政府、社會公眾和調查對象提供最優(yōu)質的調查服務。只有這樣，才能真正體現(xiàn)出tt人“價值特征”。
總之，tt人的“能力特征”、“愉快特征”、“文明特征”、“價值特征”，就是tt人新時代的夢想，就是tt人的“中國夢”。
弘揚核心價值心得體會篇五
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是人類精神文化中的寶貴財富。在推進社會主義和諧文化建設的進程中,應該繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)儒家文化所關注的重要問題之一就是通過修身養(yǎng)性,確立和完善自身的價值人格。以儒家為代表的古代思想家對修身的種種論述形成了中華民族價值人格的主流觀念。傳統(tǒng)儒家道德中對于“五?！奔础叭省薄ⅰ傲x”、“禮”、“智”、“信”這五種道德非常重視,認為這是調節(jié)人倫關系的基本規(guī)范?？鬃诱J為,在一切道德規(guī)范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。孟子重“義”,將“仁義”并稱,進而提出并列的四德:“仁”、“義”、“禮”、“智”。經(jīng)過封建社會兩千多年的發(fā)展,儒家之所以能夠保持其持久的生命力,關鍵在于它有著自己的道德優(yōu)勢。
黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
牢固樹立和實踐社會主義核心價值觀,是樹立落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容和基本任務,關系到改革發(fā)展全局和中華民族的偉大復興。
樹立社會主義核心價值觀,是堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步的內在要求。社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的重要內容,是社會主義價值觀的集中體現(xiàn)。
樹立和實踐社會主義榮辱觀,能通過提高人的素質特別是思想道德素質,提升全民族的道德情操,發(fā)展社會主義先進文化,推動經(jīng)濟政治社會發(fā)展進入全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的軌道,為社會的全面進步和中華民族的偉大復興提供強大的精神動力和深厚的文化根基。社會主義榮辱觀是凝聚人心、促進社會和諧的堅強紐帶。一個社會是否和諧,一個國家能否實現(xiàn)長治久安,在很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規(guī)范,是無法實現(xiàn)社會和諧的。樹立和實踐社會主義榮辱觀,能通過引導和幫助人們自我約束、提升境界、寬容諒解,來協(xié)調各種利益關系、化解各種社會矛盾,為構建社會主義和諧社會打下良好的道德基礎。
樹立社會主義核心價值觀,把人民群眾的主動性和積極性充分調動起來,是推動經(jīng)濟社會順利發(fā)展的必然要求。
繼承傳統(tǒng)儒家文化中的厚德載物精神,有利于培育良好的道德風尚?！昂竦隆本褪侵匾暤滦衅犯?重視善良的品行、高尚的品格。弘揚厚德載物的倫理觀念,根本點是使每個公民樹立和落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,為社會和諧營造良好的道德基礎。
社會主義核心價值觀的生命力在于實踐與發(fā)揚，在于每一個社會成員自覺行動。只有人人成為積極活躍的實踐主體、成為自覺能動的建設力量，社會主義核心價值觀才能獲得最富營養(yǎng)的培育沃土，才能生根發(fā)芽，才能開花結果。我們每個人民銀行職工都努力做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，為國家發(fā)展助力、為民族進步鑄魂的良好社會風尚的形成必定為期不遠。
弘揚核心價值心得體會篇六
文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創(chuàng)新衍變，蛻變出無限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。
文化自信是新時代的創(chuàng)新歷史方位，它為“應無羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”，將航天事業(yè)與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫道：“學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢?！睆团d之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉(xiāng)—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。
弘揚核心價值心得體會篇七
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核最高抽象，它主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。社會主義核心價值觀最早出現(xiàn)在黨的十六屆六中全會文件中，10月8日中共中央委員會第六次全體會議在北京舉行，全會討論并通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，其中很重要的一條就是揭示了社會主義核心價值體系的內涵，明確提出了社會主義核心價值體系的內容。11月，黨的報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”
價值觀如同人的思想和靈魂，是他做事、行事的出發(fā)點和落腳點所在;大到一個國家、單位，小到一個家庭、個人，價值觀就像一面無影的旗幟，時刻在其靈魂的高空飄揚!河南農(nóng)科人是社會主義核心價值觀的忠實實踐者和傳成者;為了農(nóng)業(yè)的豐收，為了大地的微笑，每一個農(nóng)科人帶著對農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的執(zhí)著，默默的在自己的崗位上奉獻，用自己的實際行動去展示一個農(nóng)科人的社會主義核心價值觀。跟隨時間的跑道，從一件件、一樁樁平凡樸實的新聞報道中，可以看出河南農(nóng)科人從來就是社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者、傳承者和發(fā)揚者!
在農(nóng)作物育種領域，一代代的育種工作者腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，年復一年的選育雜交組合材料，田間觀察、記載，最后選育出優(yōu)良的農(nóng)作物新品種。如豫麥13、鄭麥9023、鄭麥366、鄭麥004、鄭單958、鄭單136等一大批作物高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)優(yōu)質新品種，為全省乃至全國的糧食增產(chǎn)做出了重要貢獻。鄭麥9023、豫麥13、鄭單958均獲得過國家科技進步大獎—一等獎!一塊塊獎牌的背后，飽含著每一個育種工作者帶著對農(nóng)業(yè)的熱愛、對育種事業(yè)的追求和夢想。9月10日，育種專家鐵雙貴面對河南日報記者采訪時說：“雜交育種做起來太難了。我們一個研究室，平均每年做6000個組合，也許一個成功的品種也選不出來。加上育種周期長，我們自己常常說，這是和時間賽跑，和生命賽跑”，他又說“堵純信老師是把全身心專注于科研的人，育種是他最大的樂趣”，從退休至今，堵純信一直沒脫離研究工作;為了加快育種進程，院里在海南設有育種基地，70多歲的他，每年總要飛到海南待上幾個月、幾十年從不間斷。這就是社會主義核心價值觀在我們農(nóng)科人身上的生動體現(xiàn)。
如果說育種工作比作紅花，那么堅守土壤工作注定是守護紅花的綠葉。我們能夠看得見花的光澤和燦爛，但我們不一定能夠體會到紅花背后綠葉的無私與默默的執(zhí)著。經(jīng)濟學家亞當·斯密曾經(jīng)說：土地是財富之父。河南省農(nóng)科院植物營養(yǎng)與資源環(huán)境研究所所長張玉亭在接受記者采訪時說“土壤的變化是一個長期、緩慢的過程。在大自然進程中，24年不過是一個瞬間。所以，土壤培肥也是一個漫長的過程，只有堅持不懈地培育，才能得到良田萬頃?！痹谵r(nóng)業(yè)領域，用土地的守望者來形容從事土壤研究的工作人員再恰當不過了;農(nóng)作物育種一年之中有一定的研究周期，中間尚且有一段相對可以休整的時段，而土壤工作者則沒有這種“福利”，春、夏、秋、冬四季皆是研究的時機。從高產(chǎn)栽培施肥技術的研究到土壤“疾病”的消除，從測土配方施肥到土壤地力提升，……土壤工作者難得有忙里偷閑的機會。12月11日，面對河南日報記者的采訪，張玉亭所長說：“1970年至20，我省糧食總產(chǎn)量增加了3倍多，但是化肥用量卻增長了38倍;與此同時，化肥報酬率呈現(xiàn)遞減趨勢”。
如何保證農(nóng)田有持續(xù)健康的生產(chǎn)能力，如何更大限度的提高土地的地力，如何制定科學合理的施肥技術和措施，如何為已經(jīng)產(chǎn)生污染的農(nóng)田消除危害……一直是從事土壤領域研究的科研工作者所關注的問題。他們不像育種工作者，所有的努力還有機會濃縮到一個響亮的名字，而他們畢生努力就是如何讓培育的作物新品種產(chǎn)量更高!名字更響亮!12月6日，河南日報“測土配方，潤肥天下糧倉”中這樣寫道：土壤與肥料相互“和諧”，才能提供持續(xù)豐產(chǎn)的“母體”;長期定點監(jiān)測施肥對土壤的作用，的守望才能開出施肥的“良方”。
河南日報這樣報道土壤研究的農(nóng)科人，“一花一世界，一葉一菩提。司空見慣的土壤，同樣是一個奇妙的世界，并且與人類的活動相互作用、相互影響。省農(nóng)科院植物營養(yǎng)與資源環(huán)境研究所土壤研究室主任黃紹敏博士和她的研究團隊，就是這個神秘世界的‘解碼人’。他們不僅要探究土壤本身的奧秘，更要尋找科學利用和培育土壤肥力的‘秘方’，為河南糧食的穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)提供持久的肥力技術支撐。”正是這些默默無聞、無私奉獻的農(nóng)科人，匯聚而成我們農(nóng)科人的社會主義核心價值觀—農(nóng)科精神!
農(nóng)科精神是一根線，連接著每一個農(nóng)科人;農(nóng)科精神是一面旗幟，引領者新時期每一個農(nóng)科人。農(nóng)科精神更是一座豐碑，鐫刻著老一代農(nóng)科人無私奉獻、愛崗敬業(yè)的光輝業(yè)績，激勵著新一代的農(nóng)科人腳踏實地、吃苦耐勞、樂于奉獻，在平凡的崗位上，以自己的行動詮釋我們農(nóng)科人的社會主義核心價值觀!做新時期農(nóng)科精神的傳承者和發(fā)揚者!
弘揚核心價值心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，教育事業(yè)也在不斷地發(fā)展變化，而一個好的教師不只是有著扎實的專業(yè)知識，還必須具備良好的師德師風，才能夠成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，進而對學生成長起到積極正面的作用。作為一名教育工作者，我們應該更加注重養(yǎng)成優(yōu)秀教師的師德，積極弘揚教育價值。
第二段：價值觀的影響。
師德是教師內在的精神風貌，一方面是師道，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播先進的思想觀念；另一方面是師德，踐行職業(yè)道德規(guī)范，承擔起教育文化傳承的歷史使命。優(yōu)秀師德的培養(yǎng)，對教師的職業(yè)發(fā)展與學生的成長有著重要的意義。教師的價值觀會直接影響到學生的思想觀念，孩子們會在老師的言傳身教中構建自己的人生觀、價值觀。
第三段：教育價值的弘揚。
在教育工作中，教師應該根據(jù)學科特點與學生需求，合理制定教學計劃，注重知識的全面性與系統(tǒng)性，并能夠根據(jù)學生不同的發(fā)展需要，對相關知識點進行針對性講解。同時，還要關注學生思想、情感、品德等方面的發(fā)展，帶領學生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過灌輸一種良好的教育價值觀，讓學生擁有更好的未來。
第四段：親和力的培養(yǎng)。
教師具有一定的親和力，始終緊貼學生、了解學生，關心他們的成長和發(fā)展。親和力的培養(yǎng)必須建立在真誠、關愛、尊重和信任的基礎上，教師應時刻與學生保持聯(lián)系，讓學生知道老師在關注著他們，給學生開創(chuàng)更多的機會，讓他們在學習與生活中得到更多的關注和幫助。
第五段：責任擔當?shù)奶嵘?BR> 作為一名教育工作者，在職業(yè)中要有擔當，承擔起無上的責任。教育是一項光榮而艱巨的事業(yè)，教師們不僅要培養(yǎng)更多有用的人才，更要把每一位學生都看成是自己的孩子，是自己兒女的一份子，以全心全意的教育、全力以赴的耕耘，讓每個學生都能夠成為真正的英才。只有這樣才能讓教育事業(yè)更加繁榮，讓學生們得到更多的幫助和關愛。
結尾：
在新時代的歷史背景下，教師們要堅定理想信念，提高自身素質，以更高的熱情和責任心弘揚教育價值，終身繼續(xù)自我超越和追求，不斷創(chuàng)新教育方式，成為未來社會建設的重要力量。我們應當一起肩負責任，共同努力，以優(yōu)秀的師德風范，引領全社會教育的發(fā)展。
弘揚核心價值心得體會篇九
第一段：
核心價值是企業(yè)或組織的精髓所在，是企業(yè)或組織的力量所在。核心價值包括企業(yè)或組織的基本理念、文化、價值觀、信仰、使命、戰(zhàn)略和愿景等。作為企業(yè)員工，我們必須要深入領會企業(yè)的核心價值，牢記在心，貫徹到行動中，才能為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
第二段：
作為一名新員工，進入企業(yè)的第一天，我便認真閱讀了公司的核心價值觀。其中最重要的就是客戶至上的理念，這一理念凸顯了公司對客戶的關注與關懷。執(zhí)著追求優(yōu)質服務，讓客戶感受到我們的用心與專業(yè)。在實際工作中，我也學會了樹立起“客戶即上帝”的信念，在服務工作中努力做到讓每一個客戶都感受到我們的用心和專業(yè)。
第三段：
除了客戶至上的理念外，公司還有誠信、質量、創(chuàng)新、團隊協(xié)作等相關價值觀念。這些價值觀念不僅是公司的文化和品牌，更是推動公司持續(xù)發(fā)展的重要驅動力。作為員工，我們要自覺遵循這些核心價值，增強我們的自覺性和責任感。同時，也要用心感受和理解，將這些價值理念內化為自己的工作方法和行為準則，走向成長的捷徑。
第四段：
在實際工作中，我們不能只是口頭說說，而不能踐行，只有付諸實踐和行動，才能更加深入地認識和理解企業(yè)的核心價值。因此，我在日常工作中始終堅持誠信、卓越、高效、創(chuàng)新的工作作風，努力提升自己，創(chuàng)造價值，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。
最后一段：
總之，在今后的工作中，我將一直踐行公司的核心價值，始終保持一顆敬畏之心，不忘初心，方得始終。同時也會在工作中不斷完善自己，提高素質，讓自己更加適應企業(yè)發(fā)展的需求和新要求。用我們自己的實際行動來踐行企業(yè)的核心價值，以實際行動詮釋自己的價值，將成為我們每一位員工的共同追求。
弘揚核心價值心得體會篇十
人們對于核心價值的認知在不斷的變化中，要想樹立起真正意義上的核心價值觀，必須不斷的增強自己的認識、體悟和修煉。在我的成長過程中，對于核心價值也有著一些自己的感悟和領悟，以下我將從“精神層面的價值觀”、“道德和倫理觀念”、“價值的實踐和落地”三個方面來闡述自己的核心價值心得體會。
第一，精神層面的價值觀。核心價值觀是一種人們共同遵循的準則，有助于人們在生活中控制自己，減少了社會摩擦和沖突，促進社會的和諧發(fā)展。在這個多元化的時代中，很多人的心態(tài)和行為都發(fā)生了改變，這就引起了人們對于精神層面的核心價值模糊化的擔憂。而在這個問題上，我個人的理解是，人們的思想觀念需要隨著時代的發(fā)展而不斷提升，適應新的社會形勢和環(huán)境。
第二，道德和倫理觀念。人們在面對棘手問題時，既考慮自己的立場利益，又需要考慮到社會、人民的整體利益。這就是道德和倫理觀念在核心價值觀中的作用。在我看來，道德和倫理觀念所代表的就是公正、公平、公道的價值和理念，就是以公益為出發(fā)點，盡量地去滿足每一個利益的當事人，維護整個社會和諧的運轉。一個社會無論大小，都需要人們去關注這些問題，同時在日常生活中也要做好自己的至善至美的本質，帶給身邊的人溫暖與關愛。
第三，價值的實踐和落地。在實際的生活中，人們經(jīng)常會面對一些問題，即便是小問題，也會讓人焦慮不安。例如，有的人在到達目的地時發(fā)現(xiàn)錢包不見了，而有的人則在工作中受到負面評價。在這些情況下，人們能夠冷靜地思考并采取對應的行動，這就是人的價值觀念在實踐中的體現(xiàn)。無論是在誠信、誠實、寬容等方面，我們應該在生活中不斷的強化這些價值，并將這些價值牢記于心，付諸實踐。
總之，核心價值觀是人類文明發(fā)展的重要組成部分。只有認識到其重要性，并付諸實踐，在社會和個人生活中才能有良好的發(fā)展和秩序，才能帶給人們更多共同，更加美好的世界。在今后的生活中，我也會一直堅守和弘揚這些價值，并將其落實到我個人的生活和行動中，共同創(chuàng)造更加和諧，富有價值和美好的社會。
弘揚核心價值心得體會篇十一
為進一步掀起學習宣傳“xx核心價值觀”(以下簡稱“核心價值觀”)的熱潮，教育引導全體民警自覺把“忠誠、為民、公正、奉獻”作為共同理想和價值追求，用實際行動踐行“核心價值觀”，為縣公安事業(yè)特別是公安交通管理事業(yè)的科學發(fā)展提供強大動力，根據(jù)上級工作安排，大隊決定，從3月底至6月底，用4個月的時間，在大隊開展“核心價值觀”學習教育活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，按照省廳關于開展xx公安核心價值觀學習教育活動總體要求，結合我縣公安交警系統(tǒng)的性質特點和工作實際，緊緊圍繞“三項重點工作”、公安“三項建設”、“大走訪”開門評警等公安中心工作，積極開展豐富多彩的學習教育活動，著力強化廣大民警對xx公安核心價值觀的政治認同、職業(yè)認同、思想認同和感情認同，進一步堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，提升公安交警隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為維護社會穩(wěn)定、服務人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的政治保證和精神支撐，實現(xiàn)“民警受教育、隊伍強素質、工作上臺階、群眾得實惠”的目標。
二、活動內容
本次專題教育活動的內容分為四個主題開展。即：“忠誠”主題教育、“為民”主題教育、“公正”主題教育、“奉獻”主題教育。
“忠誠”主題教育：教育廣大民警堅定理想信念，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，永遠置于黨的絕對領導之下，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，做黨的忠誠衛(wèi)士。
“為民”主題教育：教育廣大民警時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，堅持人民利益高于一切的價值取向，以人民群眾滿意為公安工作的出發(fā)點和落腳點，情為民所系，利為民所謀，權為民所用。密切聯(lián)系群眾、依靠群眾，當人民公仆，做群眾貼心人。
“公正”主題教育：教育廣大民警堅持調查研究、實事求是，做到嚴格、公正、文明執(zhí)法，不偏不倚，不枉不縱，堅決維護公民合法權益，維護社會公平正義。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔奉公，拒腐防變，一身正氣，兩袖清風。
“奉獻”主題教育：教育廣大民警愛崗敬業(yè)，始終保持對公安交通管理事業(yè)的執(zhí)著追求，不斷適應新形勢新任務新要求，不斷創(chuàng)新社會管理模式，用新辦法新舉措破解工作難題，在急難險重任務面前英勇頑強，不怕犧牲，不畏艱險，敢于勝利。
人民警察核心價值觀學習體會
滴水不止可匯江河，滴水清瑩可映光輝。在我們這個呼喚真誠、張揚個性的時代里，奉獻，是一種最難能可貴的精神，是一種無時無刻不在煥發(fā)著耀眼光芒的境界。人民警察，他們默默地堅守崗位，甘愿奉獻犧牲，他們用真誠碰撞心靈，用堅持獲得理解，用笑容換取支持，他們是這個時代里最可愛的人!
當我手拿讀本認真學習人民警察核心價值觀的時候，當我用心聆聽多少先進典型動人事跡的時候，當我的心飛揚在熒屏上感人的英雄故事的時候，我震撼了，我流淚了，在一片片永不褪色的背景后，我看到的，是一顆顆奉獻的心?；ㄩ_無聲，香塵卻落在了泥土中;風過無形，影子卻留在了陽光下;水流無痕，清新卻滲進了人心里。人民警察，心系國家安危，情系百姓冷暖，以無私的奉獻精神在人民群眾心中鑄成了不朽的豐碑。他們奉獻著，他們快樂著，原來，奉獻也是一種幸福。
甘愿犧牲的奉獻，在生命中升華，永不褪色。還記得潭東嗎?這位不畏嚴寒，跳進湍急的渠水中救起落水群眾，最后犧牲在自己崗位上的嶺西交警。他把忠誠寫在了雪山之巔，他的奉獻精神是冬日里的爐火，溫暖著人們寒冷冰涼的心。他奉獻著，燃燒著，溫暖了別人，卻犧牲了自己。還有一位有著劍膽琴心的公安一級英?！w起章。他在公安戰(zhàn)線工作來，始終牢記為人民服務的宗旨，把全部的時間和精力都傾注到公安事業(yè)中。尤其在身患晚期肝癌期間，發(fā)出“活著就干、死了就算，寧可干死，不愿等死”的錚錚誓言，與病魔做斗爭，與死神搶時間，忘我工作，無私無畏，奉獻了一生。他們的事跡如火焰般炙熱溫暖，感動和激勵了多少人;他們的形象如太陽般燦爛奪目，早已活在人們的心中，永不褪色。
慷慨無私的奉獻，讓人肅然起敬，永不褪色。還記得蔣曉娟嗎?這位在汶川大地震中，“狠心”把自己才6個月大的孩子扔給父母，義務為一些急需哺乳的地震災區(qū)孤兒喂奶的江油女警。她說的那句話感染了多少人：“大人還可以餓，還可以忍，而這些小嬰兒卻不能餓，不能忍!作為母親，我覺得這些孩子太可憐了。正好我還在哺乳期，就讓我來給他們喂奶吧!”多么淳樸的語言，多么善良的心，卻在不經(jīng)意間觸動了人心底最美好的東西。在浙江，也有一位讓人感動的美麗女警——童沈艷，她被網(wǎng)友贊為浙江最美麗女民警。當面對一個滿嘴嘔吐物，急需搶救的落井女孩時，她毫不猶豫地俯身給女孩做人工呼吸。這種義無返顧不是一般人能做到的，這種奉獻精神將她的美麗身影永遠停留在了那一刻。她們的奉獻精神如太陽一般永恒，比鉆石更持久，永不褪色。
默默無聞的奉獻，留香于人心間，永不褪色。還記得李隆嗎?這位用青春和汗水譜寫了一曲曲動人的凱歌，用忠誠和果敢書寫了壯麗人生的河南消防官兵。他鉆火場，堵泄露，永不退縮，永不放棄，在自己的崗位上創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。他默默工作，辛勤耕耘，把自己最美好的青春奉獻給了自己熱愛的事業(yè)。在嘉興，也有一位默默無聞的人民警察——占立明。這位被沖進事故處理區(qū)的車輛撞傷，造成右腿高位截肢，左腿膝關節(jié)骨頭缺失，四級傷殘的高速交警，毅然選擇回到工作崗位，以頑強的工作毅力，堅忍的工作態(tài)度，高漲的工作熱情，塑造了人民警察的光輝形象。殘疾的占立明用他默默無聞的奉獻精神，贏得了人們的掌聲，為自己的人生撐起了風帆。他們的這種默默無聞的奉獻，像月亮般寧靜明亮，為迷失的孩子找到回家的路，永不褪色。
軍人學習核心價值觀感想
中共中央總書記、xxxx倡導全軍官兵要大力培育當代革命軍人核心價值觀，抓住了軍隊思想政治建設的時代課題，是軍隊思想政治建設的重要基礎工程。青年軍官是我軍的重要組成部分，要充分認識胡錦濤同志重要指示的重大意義，自覺成為踐行當代革命軍人核心價值觀的模范。
在深刻認識領會上下功夫。核心價值觀是整個價值體系中最基礎最穩(wěn)定的部分，是一個政黨、一個國家、一支軍隊賴以存在和發(fā)展的共同思想基礎。軍人核心價值觀對軍人思想道德和行為方式起著主導作用。在新的歷史條件下，革命軍人應該具有什么樣的核心價值觀，怎樣培育這種價值觀?這是擺在我們面前一個重大而現(xiàn)實的課題。胡錦濤同志提出的“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這五個方面，全面概括了當代革命軍人核心價值觀的基本內容，明確規(guī)定了我軍官兵的根本價值取向和行為準則，回答了聽誰指揮、為誰當兵、為誰打仗的根本問題，既體現(xiàn)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了新的時代內涵，是先進軍事文化的重要方面，是社會主義核心價值體系在軍隊的具體化。青年軍官要認真學習胡錦濤同志的重要論述，深刻認識大力培育當代革命軍人核心價值觀的時代背景和重大意義，全面把握“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”五個方面的基本要求、科學內涵和精神實質。樹立了當代革命軍人核心價值觀，就可以擁有強大的精神支柱和力量源泉，讓生命綻放光彩。
在普遍理解認同上下功夫。青年軍官要做當代革命軍人核心價值觀的自覺實踐者，用自己的模范言行引領理解認同，引導全軍普遍形成大力培育當代革命軍人核心價值觀的良好風尚。要帶頭理解認同忠誠于黨。忠誠于黨是人民軍隊最重要的政治要求和最根本的道德標準，也是我軍官兵最高的價值取向和政治信仰。忠誠于黨就是忠誠于國家，忠誠于人民，忠誠于社會主義，忠誠于軍隊事業(yè)。只有忠誠于黨才能堅定理想信念，自覺做到聽命于黨，服務于黨，獻身于黨。要帶頭理解認同熱愛人民。熱愛人民是人民軍隊性質和宗旨的必然要求，是革命軍人最本源的價值追求。
我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家的國家，我們軍隊是人民的軍隊。熱愛人民，就是熱愛黨、熱愛國家。只有熱愛人民才能全心全意為人民、真摯情感愛人民、一切利益想人民。要帶頭理解認同報效國家。報效國家是軍人的天職，更是革命軍人的最高行為準則。必須深刻理解和把握報效國家蘊含大家與小家、國家利益與個人利益、國家前途與個人前途的深刻內涵，才能在報效國家的不懈奮斗中，實現(xiàn)著當代革命軍人自身的價值，展示著壯麗的人生。要帶頭理解認同獻身使命。軍隊因使命而存在，軍人因履行使命而展現(xiàn)價值。獻身使命是履行使命的必然要求，也是軍人的天職。獻身使命就是要忠誠使命、不辱使命。青年軍官就是要從思想上牢固盡職盡責盡心盡力建國防、強國防的意識，有上不愧黨、下不愧兵的豪邁，有強固長城、守疆土的氣魄，有寢食不安、夜以繼日的情感。要帶頭理解認同崇尚榮譽。榮譽是軍人的第二生命，榮譽是青年官兵成長進步和部隊的建設發(fā)展巨大的推動力量。崇尚榮譽就是自覺維護榮譽，不斷創(chuàng)造榮譽，永遠珍惜榮譽，更是踐行當代革命軍人核心價值觀的不竭動力。
在自覺培養(yǎng)踐行上下功夫。青年軍官要在日常的工作學習訓練生活中，把大力培育當代革命軍人核心價值觀與深入學習實踐科學發(fā)展觀結合起來。與深化“講黨性、重品行、作表率”教育活動結合起來，與開展“重事業(yè)、強素質、樹形象”專題教育結合起來，自覺培養(yǎng)踐行當代革命軍人核心價值觀，使理論上的清醒，情感上的認同，自覺轉化為工作中的動力。忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮，確保部隊堅決聽從黨中央、xx和胡錦濤同志指揮，確保部隊建設科學發(fā)展，確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。熱愛人民，就是要忠實履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切。
弘揚核心價值心得體會篇十二
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義價值觀的基本內核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標。可以說，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。_同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提升教育教學專業(yè)知識水平和教學技能，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家的教育事業(yè)而奮斗，為中國夢而努力!
弘揚核心價值心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代社會，考核成為了一種常見的管理方式，無論是企業(yè)組織，還是學校和政府機關，都離不開對工作績效的考核。然而，在考核過程中，人們往往更加關注數(shù)值化的結果，忽略了背后所蘊含的更深層次的價值。而價值考核的核心在于提高個體的綜合素質和能力，對于社會發(fā)展和個人成長都具有重要意義。在我參與價值考核的過程中，我深切領悟到了它的核心意義，從中獲得了許多寶貴的體會與啟示。
第二段：積極主動與責任心（200字）。
在價值考核中，積極主動和責任心是非常重要的評價指標。在團隊合作中，我時刻保持著積極主動的態(tài)度，主動與團隊成員溝通，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，提出建設性的意見和改進建議。同時，我不僅僅是完成我自己的工作任務，而是對整個團隊的任務目標與實施過程負起了責任，時刻關注團隊的進展，并主動幫助其他團隊成員解決問題。通過價值考核，我深刻理解到，積極主動與責任心不僅僅是為了取得優(yōu)秀的成績，更是為了塑造一個優(yōu)秀的自我。
第三段：自我評價與自我反思（200字）。
在價值考核中，自我評價與自我反思是必不可少的環(huán)節(jié)。通過對自己的工作、學習和生活進行全面的自我評價和反思，我更加清晰地認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處。我意識到，優(yōu)秀的人不僅僅是對外在世界進行評價，更重要的是對內心進行評價。通過價值考核，我逐漸意識到，只有不斷反思自己的行為和思維方式，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且通過不斷的努力與反思不斷提高自己。
第四段：團隊合作與互助精神（200字）。
在價值考核中，團隊合作和互助精神被看作是評價個人價值的重要指標之一。在團隊合作中，我時刻保持著積極的溝通和協(xié)調，與團隊成員們密切配合，形成了緊密而高效的工作模式。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我和團隊成員們相互扶持，互相鼓勵，共同克服問題。通過價值考核，我深刻理解到，團隊合作和互助精神可以最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)團隊目標，同時也是個人成長和成就的關鍵。
第五段：價值考核的意義與啟示（200字）。
通過參與價值考核，我深刻認識到了其背后所蘊含的深層次價值，對于個人成長和社會發(fā)展都具有重要意義。首先，價值考核強調積極主動和責任心，這是個人成功的重要因素，也是社會進步的源泉。其次，自我評價和反思能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過不斷努力和提升不斷進步。最后，團隊合作和互助精神是推動團隊和社會前進的重要力量，只有形成緊密的協(xié)作和互助關系，才能取得更好的成果。
總結（100字）。
通過價值考核的實踐，我深切領悟到了積極主動與責任心、自我評價與自我反思、團隊合作與互助精神的重要性。這些都是我成長路上寶貴的財富，將激勵我在今后的工作和生活中更加努力，不斷提升自己，為個人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
弘揚核心價值心得體會篇十四
憲法作為國家的根本大法，規(guī)范和保障了人民的權利與義務，是國家法律體系的基石和核心。而弘揚憲法的價值，不僅需要從制度層面來落實，更需要每個公民從思想和行動上加以踐行。在弘揚憲法價值的過程中，我深切體會到憲法對于國家和個人的重要性，并始終堅信憲法的價值是構建社會主義法治國家的重要基礎。
首先，弘揚憲法價值需要從維護憲法權威的角度出發(fā)。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。弘揚憲法價值，就要維護憲法權威，堅決執(zhí)行憲法。作為公民，我們要自覺接受憲法的法律約束，自覺遵守憲法中規(guī)定的各項權利和義務，做到遵守法律法規(guī)、遵紀守法。只有統(tǒng)一思想，確立憲法的權威，才能保障國家法治的順利進行。
其次，弘揚憲法價值可以從憲法宣傳教育工作中得到體會。憲法宣傳教育是培養(yǎng)人民群眾法治觀念、提升法治素質的重要途徑。通過廣泛開展憲法宣傳教育活動，可以讓人民群眾了解憲法的基本原則和價值觀念，樹立正確的法律觀念，增強法治意識。在實際工作中，我參與了一些憲法宣傳教育活動，不僅深入了解了憲法的內容和精神，也加深了對憲法的認識和理解。通過這些宣傳教育活動，我認識到了憲法的重要性，明確了法律意識的重要性，并且在日常生活中也能夠更好地踐行法律法規(guī)。
再次，弘揚憲法價值需要關注社會公正和法治環(huán)境的建設。憲法是國家權威的法律文件，保障了公民的權利和自由。為了更好地落實憲法的價值，我們需要不斷努力，推進社會公正和法治環(huán)境的建設。尊重和保障人權，打擊腐敗和不正之風，完善司法體制，加強法律宣傳和教育，都是弘揚憲法價值的重要途徑。我自己在生活中也努力遵守法律法規(guī)，注重個人品德修養(yǎng)和自律，以示范的力量引導周圍的人踐行憲法價值。
最后，弘揚憲法價值需要保持對憲法的尊重和熱愛之心。尊重和熱愛憲法是弘揚憲法價值不可或缺的一部分。作為公民，我們要始終保持對憲法的崇敬之心，不斷學習憲法知識，增加憲法素養(yǎng)。只有在對憲法的深入理解和尊重基礎上，才能更好地踐行憲法的價值。我相信，只要每個公民都能保持對憲法的尊重和愛護之心，憲法的價值就能在我國社會中得到充分的體現(xiàn)和弘揚。
總之，弘揚憲法價值不僅是一種法治追求，更是一種時代意識和價值觀念的踐行。在實際的工作和生活中，我深切體會到憲法對于國家和個人的重要性，堅信憲法的價值是構建社會主義法治國家的重要基礎。通過維護憲法權威、宣傳教育工作、關注社會公正和法治環(huán)境、保持對憲法的尊重和熱愛之心的具體實踐，我將不斷加強對憲法的理解和認識，更好地發(fā)揮自己的作用，為憲法的弘揚和法治事業(yè)的推進做出自己的貢獻。
弘揚核心價值心得體會篇十五
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實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢是黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是黨和國家未來發(fā)展的政治宣言，是全黨全國各族人民共同的奮斗目標，是團結凝聚海內外中華兒女的一面精神旗幟。多次指出，實現(xiàn)民族復興中國夢要堅持走中國道路，凝聚中國力量，弘揚中國精神。那什么是中國精神呢？當然，可以有多種表述。我認為社會主義核心價值觀是中國精神的集中體現(xiàn)。
2015年12月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用 “三個緊緊圍繞”和“四個堅持”闡述了培育和踐行社會主義核心價值觀的基本思路和原則?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》從第四條開始到第十九條（共十六條）都是講如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀的，可見這是一項系統(tǒng)工程。通過最近一段時間對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習，使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下：
第一，通過學習，我們認識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學習，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對
鄧小平理論
、以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學習我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任，也是我們的義務，還是我們的光榮!作為新疆慶華的一名領導干部，我們必須向費老學習，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻，在工作和學習中充實和提高自己，真正做到認知上有提高，觀念上有更新，實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習，我將做好以下三個方面：
第一、在學習中磨礪品質。不學習，當然要落后。除了學習專業(yè)之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質;勤于學習，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要切實提高自主學習的自覺性，認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干，反對空談。強調“凡事務實，勿事虛文”，倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上，要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，只有真抓實干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能，干不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神，在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。新慶的領導干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實履行好自己的崗位職責，才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
總之，通過這次社會主義核心價值的全面學習活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學習社會主義核心價值觀心得體會
鐸山中小 謝新建
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定基礎。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義核心價值觀的基本內核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標?？梢哉f，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當
樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景；社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點；公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務能力，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家奮斗目標、為中國夢而努力。
心得體會 任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀，只有從價值理念層面對其進行哲學考問，為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎，才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。
“三個倡導”的“24字”，言簡意賅、通俗易懂，是黨中央在廣泛調研的基礎上，吸納社會方方面面的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧，從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面，概括出的社會主義核心價值觀的基本理念，是社會主義核心價值體系建設的最新理論創(chuàng)新成果。
“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內容的開放性表述，堅持創(chuàng)造人民幸福生活的`實踐標準，凝練更加簡明、穩(wěn)定的社會主義核心價值觀，仍然是我國理論界面臨的重大課題。
署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯(lián)系，準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值，堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀，對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯(lián)系，是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念，指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系，它既反映社會主義基本的、穩(wěn)定的社會關系及其價值追求，是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分；又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念，是對中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規(guī)律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內容的高度概括和超越，是社會主義核心價值體系基本理念的統(tǒng)一體，它作為社會主義核心價值體系的組成部分，最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規(guī)定性，貫穿于社會主義核心價值體系基本內容的各個方面，影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內容、基本特征、總體目標等諸多元素構成，是一個內容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石；如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。
社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內在實質和精髓，是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中，逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”，“自由、平等、公正、法治”，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內容的社會主義核心價值觀，就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內容的資本主義核心價值觀，在性質和具體要求上有著根本區(qū)別。
社會主義核心價值體系是理論體系，同時也是實踐體系。社會主義核心價值體系建設的主旨就在于，使人民群眾在認知、認同社會主義核心價值體系的基礎上，自覺地把社會主義核心價值體系的基本理念內化為堅定的信念，并執(zhí)著地付諸于實踐。從這種意義上說，引導人們樹立踐行社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系建設的落腳點和歸宿。
弘揚核心價值心得體會篇十六
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯逃且粋€國家和民族的根本大事，傳承文明、陶冶情操、培養(yǎng)人才是教書育人的重要使命。黨的十九大報告中強調：“加強教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)發(fā)展全面人才。”要想達到這一宏偉目標，教師的作用不可或缺。因此，教師的職業(yè)道德尤為重要，價值弘揚養(yǎng)師德也成為了我們共同的問題。
養(yǎng)好師德不僅是職業(yè)道德的需要，也是價值觀念的需要，它有著廣泛而深刻的意義。首先，價格弘揚養(yǎng)師德有利于營造良好的教育風氣，提高學校的聲譽和社會的認可度。其次，養(yǎng)好師德有利于培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質，促進學生綜合素質的全面提高。還可以激發(fā)學生學習的熱情，提升學生對教師及教育事業(yè)的愛戴和信任。可以說，養(yǎng)好師德不僅是教師應盡的職業(yè)責任，同時也是推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內在動力。
價值弘揚旨在提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、悟道尚德、學以致用。實現(xiàn)這一目標的路徑主要包括以下幾個方面。首先，通過日常教育實踐中的示范引領、言傳身教等方式，洋溢出自己的愛和幫助，做學生的朋友和導師。其次，以身作則，讓學生在親身參與中體驗學到的知識，促進學生的知識傳承和道德塑造。最后，建立良好的教師評價機制，形成用戶評價、領導考核、同行表彰等多元化的評價體系，推動教師的地位和人才培養(yǎng)的不斷提高。
第四段：實踐探究的價值弘揚。
“德無不化，教無不得”.只有注重實踐，才能切實提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。在實踐中，教師應始終保持學習的狀態(tài)，不斷激發(fā)自己教育創(chuàng)新的熱情。同時，教師也應該對自己的教育方式加以反思，深入學生的學習和心理需要，并且及時反饋和調整。在實踐中，還要充分發(fā)揮群體智慧和合作的力量，認真將“精神家園”打造好。只有不斷深化實踐，才能切實感受到價值弘揚的重要性。
第五段：結語。
總之，價值弘揚養(yǎng)師德是現(xiàn)代教育必須承擔的重要使命。在日常教育工作中，教育工作者需要時時刻刻警醒自己，養(yǎng)成自我反省和問題解決的意識，從而深度了解學生和家長的需求和期待，更好地實踐價值觀的傳承和升華。教育事業(yè)既是使命和責任，也是興奮和快樂。正如毛澤東在《軍隊內部講話》中所說的那樣：“忘我地投入到革命大業(yè)中去，那才是人生的最高光榮和偉大?！蔽覀儜斠源藶樾拍詈头较颍粩嘣鰪娊逃ぷ鞯氖姑泻拓熑胃?，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奮斗到底。
弘揚核心價值心得體會篇十七
憲法是一部國家的根本法，是國家機構和社會組織運作的基本準則?！吨腥A人民共和國憲法》作為中國共和國的基本法律文件，規(guī)范著我國的政治制度、社會制度和經(jīng)濟制度，施行至今，對于維護國家政權、保障人民權益、促進社會進步具有重要意義。在學習和弘揚憲法價值方面，我有著深刻的體會和心得，下面將從憲法的權威性、創(chuàng)新性、人權保護以及法治思維等幾個方面進行論述。
第二段：憲法的權威性。
憲法作為國家的基本法律，具有最高的法律效力和權威性。在社會主義法治國家的建設中，憲法的權威地位是不可撼動的，這對于法律的遵守和社會的穩(wěn)定至關重要。弘揚憲法價值，就要深化對憲法權威性的認識，增強全社會的法治觀念，使每個公民都清楚憲法對個人的規(guī)范和約束。我認識到，只有在法治環(huán)境下，國家才能夠穩(wěn)步前進，社會才能夠有序發(fā)展，個人的權利和利益才能夠得到保障。
第三段：憲法的創(chuàng)新性。
憲法不僅是對現(xiàn)實的反映，更是對未來的規(guī)劃。憲法具有很強的創(chuàng)新性和實踐導向性，不斷適應時代的變革和社會的發(fā)展。作為憲法的學習者和弘揚者，我們應該關注憲法的創(chuàng)新內涵，深刻理解憲法的精神內核，積極參與到法律的研究和憲法的完善中。例如，《中華人民共和國憲法》第32條規(guī)定了公民的合法財產(chǎn)不受侵犯，并且明確了國家對非法侵占、損毀公私財產(chǎn)的行為給予追究和懲處。這一條款的設立，既是對個人財產(chǎn)權的保護，也是對經(jīng)濟法制建設的創(chuàng)新性修正。
第四段：憲法的人權保護。
憲法是對人民權利和自由進行保護的重要法律，是實現(xiàn)社會公正的基礎。在憲法價值的推廣中，我們應特別強調憲法對人權的保護?！吨腥A人民共和國憲法》第35條規(guī)定：“中華人民共和國公民依法享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。”這一條款明確了公民的基本權利和自由，也為人民群眾爭取利益、捍衛(wèi)權益提供了司法保障。我個人深入領會到，人權保護需要細化具體到每個公民，從保障個人的基本自由權利開始，做到維護社會公正和法治的有序運行。
第五段：法治思維的弘揚。
憲法是法治的總綱，弘揚憲法價值就要在思維和行動中堅持法治導向。法治思維是從憲法的基本原則和國家的法律制度出發(fā)，運用法律手段解決社會問題和矛盾的思維方式。在憲法的學習和弘揚中，我們要摒棄簡單以權謀私的思維方式，培養(yǎng)守法意識，以法律規(guī)范為準繩自律，以法律手段解決糾紛爭議，形成良好的法治習慣和法治觀念。只有樹立法治思維，憲法的價值才能真正轉化為國家的行動，繼而推動社會穩(wěn)定和人民幸福。
第六段：總結。
弘揚憲法價值是全黨全國的重大使命，也是每個公民的責任。我們要認清憲法的權威性，增強對法治的認識，關注憲法的創(chuàng)新性，積極參與到法律制度的完善中，強調憲法對人權的保護，做到個人權益的實現(xiàn)和法治社會的穩(wěn)定共同發(fā)展。在這個過程中，我們要始終堅持法治思維，以法律為準繩，弘揚憲法的精神和價值，為建設社會主義法治國家貢獻自己的力量。
弘揚核心價值心得體會篇十八
在當代社會，越來越多的人們開始關注價值觀的重要性。價值觀不僅是人們行為的基礎，也是評判一個人在社會中的表現(xiàn)的標準。在價值觀考核中，核心得體會將對自己的影響和發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。本文將從價值觀的定義、價值考核的重要性、核心得體會的含義和作用、如何實現(xiàn)核心得體會以及重要性總結等五個方面來展開論述。
首先，我們需要明確什么是價值觀。價值觀是人們對于行為和事物所持有的評價標準和價值追求。它源自于社會文化、個人經(jīng)驗和自我意識的相互作用。一個人的價值觀可以影響其對生活和社會的態(tài)度、行為和選擇。因此，價值觀在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。
下一步，我們需要認識到價值觀考核的重要性。價值觀考核是對一個人的道德、品德和社會責任感的檢驗和評估。價值觀考核不僅能夠衡量一個人對社會的影響力，也是其自我成長和進步的重要指標。通過價值觀考核，個人可以反思自己的行為準則和行為方式，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，推動個人全面發(fā)展。
核心得體會是價值觀考核的重要組成部分。它指的是個人對自己的行為、價值觀念和人生追求有更全面、深入和準確的理解。核心得體會能夠幫助個人更好地認識自己的優(yōu)點、缺點，理解自己的內心需求和深層動機，進而幫助他們調整自己的行為和決策，建立更好的人際關系和社會形象。
實現(xiàn)核心得體會需要個人具備扎實的道德素養(yǎng)和自我反思的能力。首先，個人需要培養(yǎng)正確的價值觀念，包括尊重他人、誠實守信、關愛社會等。其次，個人需要時刻保持自我反思的意識，審視自己的行為和內心動機，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以修正。此外，個人還需要借助他人的意見和建議，從多個角度來認識自己，深入思考和探索人生的意義和目標。
最后，我們來總結一下價值考核核心得體會的重要性。首先，核心得體會可以幫助個人建立正確的行為準則和價值觀念，促使其在道德和行為上更加自律。其次，核心得體會有助于個人了解自己的優(yōu)點和缺點，進而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)。最重要的是，核心得體會可以激發(fā)個人內在的動力和潛能，推動其在職業(yè)、家庭和社會中實現(xiàn)更高的目標和價值。
總之，價值觀考核核心得體會是當代社會發(fā)展的重要組成部分。它不僅關乎個人的道德品質和社會責任感，更關系到社會的進步和發(fā)展。個人應該認識到其重要意義，積極主動地進行核心得體會的實踐，并以此為動力不斷完善自己，追求更高的價值和目標。
弘揚核心價值心得體會篇十九
憲法作為國家的基本法律，對于國家的治理、社會的發(fā)展和公民的權益具有重要意義。在日常生活中，我們應該加強對憲法價值的認識，弘揚憲法精神。下面，我將從憲法的意義、憲法的基本原則、憲法的權威性、憲法的遵守與弘揚以及我個人的感悟，展開詳細的敘述。
首先，憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的意義和價值。憲法是國家法律體系的最高法律，是制約和規(guī)范國家權力的基本準繩。憲法確立了國家的根本制度和國家各部門的職責，規(guī)定了公民的基本權利和義務，保障了國家的穩(wěn)定和社會的繁榮。憲法不僅是國家的法律，更是民眾的保護傘。憲法為民眾提供了法治保障，保障了人民的知情權、參與權和監(jiān)督權。憲法的意義不僅體現(xiàn)在法律層面，更體現(xiàn)在國家的行政、立法和司法等各個方面。
其次，憲法的基本原則是指憲法所體現(xiàn)的價值觀念和行為準則。憲法的基本原則包括人民主權、平等權利、法治原則和民主原則等。人民主權是憲法的核心，它體現(xiàn)了人民的地位和權力，保證了人民通過選舉產(chǎn)生的代表能夠履行自己的職責。平等權利是憲法的基本價值觀念，它保障了公民在政治、經(jīng)濟、文化等各個領域的平等權益。法治原則和民主原則是憲法價值觀念的重要體現(xiàn)，它們保障了國家的法制建設和各級政府的決策和執(zhí)行合法性，保障了公民的參與和監(jiān)督權利。
第三，憲法的權威性是憲法得以實施的基礎。憲法具有最高的法律效力，是其他法律和法規(guī)的依據(jù)。憲法在國家體系中起到“根本大法”的作用，具有終身不可廢止、不可改變的特點。憲法的權威性體現(xiàn)在它的法律效力上，體現(xiàn)在它對于國家政權的制約和約束上。只有全面尊重和維護憲法的權威性，才能保證國家各項事務的正常運行，保障人民權益的實現(xiàn)。
第四，遵守和弘揚憲法是每個公民的基本職責。世界上最合理、最具前瞻性的國家制度就是憲法所規(guī)定的。只有全社會都尊重和遵守憲法，才能確保社會的和諧穩(wěn)定，保護公民的權益。同時，我們要弘揚憲法精神，通過宣傳教育和法治文化建設，將憲法的思想觀念傳遞給廣大人民群眾，讓他們深入了解和參與憲法事務，提高憲法意識和法律素養(yǎng)。只有全社會共同推動，才能真正實現(xiàn)憲法價值的弘揚。
最后，作為一個普通公民，我對憲法弘揚的感悟是，憲法是我們國家的根本大法，是保障國家發(fā)展和人民權益的基石。在享受憲法權益的同時，我們也要承擔憲法賦予我們的責任和義務，積極參與社會公共事務，維護憲法的權威和尊嚴。我們要學習憲法知識，增強法律意識，通過學法、守法、用法的方式，培養(yǎng)良好的憲法觀念，努力成為遵守憲法、尊重憲法、依法行事的模范公民。
總之，弘揚憲法的價值對于實現(xiàn)國家繁榮、社會和諧及人民幸福具有重要作用。我們需要認識到憲法的意義和基本原則，尊重和遵守憲法的權威性，并通過個人和社會層面的努力，弘揚憲法的思想觀念和法治文化，共同推動憲法精神的實現(xiàn)。只有全體公民共同努力，我們才能在憲法的指引下，建設一個更加美好的社會。
弘揚核心價值心得體會篇一
任何一個社會都會出于自己的需要，提出自己的核心價值體系。在中國古代，就提出了“國之四維，一維絕則傾，二維絕則危，三維絕則覆，四維絕則滅。傾可正也，危可安也，覆可起也，滅不可復錯也。何謂四維，一曰禮，二曰義，三曰廉，四曰恥?！焙髞恚岸Y義廉恥，國之四維”之說融入儒家禮教思想之中，成為中國封建社會的核心價值體系。如今在中國特色社會主義發(fā)展過程之中我們也要有一個核心價值體系就是社會主義核心價值體系。社會主義核心價值體系是社會主義意識形態(tài)的本質體現(xiàn)。我們要切實把社會主義核心價值系融入國民教育和精神文明建設全過程，轉化為人民自覺追求，積極探索用社會主義核心價值體系引領社會思潮的有效途徑，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力?！蹲x本》從歷史與現(xiàn)實相結合的視角，對建設社會主義核心價值體系的時代背景、基本內容和重大意義，進行了全面系統(tǒng)的闡述。
任何一種理論都是在一定的歷史時代之下，適應著一定的形勢和任務創(chuàng)立和發(fā)展起來的。如今國際局勢保持總體和平、緩和與穩(wěn)定態(tài)勢，但局部性的戰(zhàn)爭、動蕩與緊張有所加劇。此外當今時代是世界經(jīng)濟繼續(xù)保持繁榮，但對戰(zhàn)略性資源的惡性競爭、國際貿(mào)易保護主義對世界經(jīng)濟的不利影響趨于上升同時當前國際形勢，對我國在全面建設小康社會過程中所面臨的重要戰(zhàn)略機遇期具有十分重要的影響。
以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀。這四者是相互促進、相輔相成的。堅持用社會主義核心價值體系教育和引領群眾，就能夠充分發(fā)揮社會主義文化在推進經(jīng)濟社會發(fā)展中的巨大作用。
首先社會主義核心價值體系引導人們科學合理地行動。建設社會主義核心價值體系，符合人類社會發(fā)展運動的規(guī)律，是古今中外治國理政、安民固邦的經(jīng)驗教訓給我們的深刻啟示。其次核心價值體系是防止西化、分化重要的思想武器。在全面開放與分裂主義不斷危害我國統(tǒng)一的當今社會必須清醒認識到全球化條件下西方敵對勢力的“西化”、“分化”圖謀對我國價值觀念和意識形態(tài)領域造成的影響。只有建立以社會主義核心價值體系為內核的先進意識形態(tài)，才能為中國特色社會主義事業(yè)筑起堅不可摧的文化長城。建設社會主義核心價值體系，是增強民族凝聚力、提高國家競爭力的迫切需要。
1、切實抓好領導干部的思想道德建設。領導就是領路引導，干部應該先行一步?？鬃诱f“政者，正也，子帥以正，孰敢不正？”“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”就是這個道理。
2、加大宣傳教育，營造良好的社會環(huán)境。論先后，知為先。正確的價值體系只有被人民群眾普遍接受、理解和掌握并轉化為社會群體意識，才能為人們所自覺遵守和奉行。
3、實踐養(yǎng)成，把社會主義核心價值體系融入到日常工作生活之中。我們不能做語言的巨人行動的矮子。
4、持之以恒、久久為功。羅馬不是一日建成的。要把核心價值體系建設作為關系中華民族千秋萬代的基業(yè)工程、靈魂工程，建立經(jīng)?；㈤L效化的工作機制，保持連續(xù)性、穩(wěn)定性，保證這項意識形態(tài)領域的基本建設能夠一代一代地抓下去。
弘揚核心價值心得體會篇二
黨的報告在闡述加強社會主義核心價值體系建設時，用24個字分別從國家、社會、個人三個層面對社會主義核心價值觀進行了概括：從國家層面看，是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看，是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看，是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀的提出和概括，深化了我們黨對社會主義的認識，對于推進社會主義核心價值體系建設，具有十分重要的意義。
價值觀這個概念，大家并不陌生。一般來說，它是指人們關于價值的信念、傾向、主張和態(tài)度的總的觀點總的看法。它是由世界觀、人生觀所決定的，同時反過來影響世界觀、人生觀。有什么樣的價值觀，就有什么樣的思維方式和行為取向。在特定的社會組織和群體中，價值觀是一個體系。核心價值觀，是這個體系中起主導作用的最根本、最重要、最穩(wěn)定的部分。就辦公室工作而言，核心價值觀是立身做人、潛心做事的思想根基和精神動力。
辦公室工作千頭萬緒，紛繁復雜，俗話說：“上有千條線、下有萬條線，都穿到辦公室這個針眼里”。如何在辦公室工作中學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀，如何準確把握不同時期的“大事小情”，我想從四個方面和大家共同探討。
一、在其位，謀其政。
所謂“在其位，謀其政”，就是作為一個綜合辦事機構，辦公室主要負責上傳下達、綜合協(xié)調、內外溝通、內部行政管理等事項，是服務領導、服務基層的窗口，這就要求辦公室人員要擺正位置、準確定位、明確職責、主動服務，保證辦公室工作的正常運轉，實現(xiàn)辦公室的職能作用。辦公室工作無小事，責任重于泰山，雖不是中心工作，但是直接制約和影響著全局各項工作的開展和各項工作任務的完成。只有準確找好自己的位置，明確辦公室的職責，才能正確行使職權，有效地履行義務。
二、凡事預則立，不預則廢。
在做某件事情之前，要弄清楚什么是必須做的?為什么要這樣做?應該由誰來做?應該在什么時候做?應該在什么地方做?應該怎樣做?只有增強計劃性，才能保證工作做得又快又好。特別是我們科研院所，各課題都有繁重的科研任務，但是有些工作還需要各課題的配合，當需要有任務時一般采?。赫埵痉止茴I導——明確課題責任人——加強學習并時常提醒——年底考核獎懲的步驟。例如我們所的檔案管理工作，首先要在每個課題確定一個檔案員，明確他們的任務;其次，要讓他們知道自己要怎樣去干，加強他們的業(yè)務培訓;最后，將他們移交檔案的數(shù)量作為年底考核依據(jù)。信息報送工作也是這樣：首先將各課題主任定為信息報送人，明確信息報送的工作任務;其次，時常提醒并通過各種供渠道(例如電子郵件、飛信、微博等方式)及時反饋;最后到年底評選文明科室時，將各課題信息報送數(shù)量作為評選依據(jù)。
三、聯(lián)系八方，創(chuàng)造精品。
辦公室工作“門開一面，聯(lián)系八方”，量大、面寬、線長、事多，涉及到方方面面，是聯(lián)系各方面的橋梁和紐帶。因此，在辦公室工作，不僅要圍繞中心，了解上情，吃透中央的大政方針和上級黨委、政府的指示精神，還要熟知全局，掌握下情，及時建言獻策，同時，還要做好上情下達和下情上報，同級部門之間也要互通有無，搞好配合，既要有縱向的溝通，也要有橫向的聯(lián)絡?？傊?，發(fā)揮好橋梁紐帶作用非常重要，非常關鍵。辦公室工作事無巨細，包羅萬象。有人說，工作干了不少，成績體現(xiàn)不出來。我看辦公室也能出成績，也能創(chuàng)造精品名牌。為機關、基層、群眾服務好了，大家都滿意，這就是出了形象，出了成績;為領導出謀獻計，大量調研成果轉化成領導決策，大家都認同，這就是出了精品，出了名牌。
四、善于總結，提高自己。
一棵樹經(jīng)過春日花開，夏日葉茂，秋日結實，最后用冬日落葉的方式為自己總結。這十分詩意的語言，讓我印象深刻。對辦公室工作就要不斷進行反省、分析和總結，這樣才能提高自己。每天晚上睡覺前，將今天所發(fā)生的事在腦子里像看電影一樣過一遍，細數(shù)一天所做的工作，回顧經(jīng)歷的各種事情以及自己的成敗得失，相信多數(shù)人都會從中有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲的。
學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀，是黨和人民的要求，是偉大時代的呼喚，是社會主義建設的鑄魂工程。作為辦公室工作人員，既是社會主義核心價值觀的踐行者，又是倡導和培育的組織者，要充分認清肩負的重要責任，切實在積極引領上下功夫，在推動融入上用氣力，在自覺踐行上作表率，匯聚各方力量，形成強大聲勢，立起鮮明導向，真正使學習、樹立和踐行社會主義核心價值觀蔚然成風氣，奏響時代的最強音。
弘揚核心價值心得體會篇三
觀《筑夢中國》，風雨如磐，滄桑歷史，讓我既為我國千年輝煌而自豪，又為百年滄桑而感慨，更感到習提出中國夢的真切，讓全中國人民充滿希望。實現(xiàn)國家富強、人民幸福、社會和諧，這不是夢想，而是通過我們全國人民共筑中國夢，一定能實現(xiàn)的!
有夢想的人才能走的更遠，而有夢想的民族才能實現(xiàn)偉大的超越。中華民族走過曲折的歷史是繁榮一世的輝煌，也有屈辱沒落的沉淪?，F(xiàn)在的中華民族再慢慢變強成為世界第二大經(jīng)濟體，但我們的文化再慢慢的沒落我們的心慢慢沒有了歸屬，所追求的慢慢都是物質金錢權利猶如行尸走肉一般，沒錢的渴望金錢，有錢有勢的內心空虛有的甚至拿吸毒來排遣寂寞空虛?？傊覀儧]有一種成就感沒有快樂的在世上過好每一天。而新一任的領導人卻給我們指明了方向讓我們的內心有了追求有了動力那就是實現(xiàn)中國夢。
在國家博物館，在新一任領導人第一次集體亮相時發(fā)表了重要講話。我以為，實現(xiàn)中華民族的偉大復興，就是中華民族近代最偉大的中國夢。因為這個夢想，它是凝聚和寄托了幾代中國人的夙愿，它體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益，它是每一個中華兒女的一種共同期盼。
我堅信，中國共產(chǎn)黨成立一百周年時，全面建成小康社會的目標一定能夠實現(xiàn);我堅信，中華人民共和國成立一百周年之時，把我國建成富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家的目標一定會實現(xiàn);我更堅信，中華民族偉大復興的夢想一定會實現(xiàn)。
的講話將中國夢賦予了具體的含義不再是開空頭支票，那就是實現(xiàn)中華民族的偉大復興，把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。由中央的指揮棒帶領下，全體各族人民積極響應。夢沒有大小貧富貴賤之分，我認為每個人所處的環(huán)境不同只要我們每個人都去努力實現(xiàn)自己的夢想，就能用我們十三億同胞的托起偉大的中國夢。
百年潮中國夢總共有五集，第一集是百年追夢回顧歷史向我們慢慢展開了中國夢的核心，后面依次是中國道路、中國精神、中國力量、筑夢天下，慢慢的徐徐道來讓我感受頗深，也學到了很多。
實現(xiàn)中國夢，必須走中國道路，這就是中國特色社會主義道路。這條道路來之不易，它是在改革開放30多年的偉大實踐中走出來的，它是在中華人民共和國成立60多年的持續(xù)探索中走出來的，是在對近代以來170多年中華民族發(fā)展歷程的深刻總結中走出來的，是在對中華民族5000多年悠久文明的傳承中走出來的，具有深厚的歷史淵源和廣泛的現(xiàn)實基礎。
弘揚核心價值心得體會篇四
“中國夢”的本質內涵是實現(xiàn)國家富強、民族復興、人民幸福。當代中國所處的發(fā)展階段，決定了全面建成小康社會是“中國夢”的根本要求，相應地，“中國夢”也呈現(xiàn)出這個階段的諸多重要時代特征：一是綜合國力進一步躍升的“實力特征”;這是“中國夢”的第一要義。二是(感謝訪問本站：)社會和諧進一步提升的“幸福特征”;三是中華文明在復興中進一步演進的“文明特征”;四是促進人全面發(fā)展的“價值特征”。
2014年3月，市委書記__在yy市三屆人大四次會議閉幕式講話中提出了建設“美麗河東，大美yy”的宏偉目標，旨在營造500萬河東兒女的“yy夢”。建設美麗河東，展示的是1.4萬平方公里河東大地的經(jīng)濟繁榮之美、政治安定之美、文化自強之美、社會和諧之美、生態(tài)文明之美;建設大美yy，彰顯的是中心城市現(xiàn)代生態(tài)宜居文化的鮮明特色，體現(xiàn)的是開放包容大氣之美、文明誠信大愛之美、心想事成大運之美。
yy市是我們美麗的家園，創(chuàng)建美麗河東、大美yy是每個市民義不容辭的責任和義務，我們每個市民要時刻關注城市建設，以主人翁的姿態(tài)積極投身建設美麗yy的活動，爭做文明言行的參與者、實踐者和傳播者。
作為一名tt人，我們也應有自己的夢想。那么，我們的夢想是什么哪?結合當代中國所處發(fā)展階段“中國夢”及“yy夢”的時代特征，我認為咱們tt人的夢想應呈現(xiàn)出以下四個特征：
一是調查服務水平大提升的“能力特征”。作為tt人向各級黨委政府、社會各界、調查對象提供優(yōu)質高效的調查服務是我們的職責所系，也是我們的安身立命之本。俗話說：沒有金剛鉆別攬瓷器活，能不能為社會提供優(yōu)質高效的服務，就看我們有沒有“金剛鉆”，有了“金剛鉆”，也就具有了較強服務水平的“能力”;再以百倍的努力做好服務工作，就能在領導和公眾的心目中占有一席之地，生存空間自然就大;反之亦然。這就要求必須全面提高tt人的能力，要求每個tt人都要經(jīng)常深入學習各方面的新知識、新技能，超越自我，為自己充電，經(jīng)常保持最佳工作狀態(tài)，始終具備最大的“能力”。
二是愉快工作輕松調查的“愉快特征”。愉快的工作和帶著情緒工作的效率是截然不同的?！白屛腋伞笔潜粍拥?，雖然也能完成任務，但效率不高;“我要干”是主動的，如果能在工作中再找出樂趣，那工作效率一定會很高。要在工作中體現(xiàn)出“愉快特征”，就要求我們熱愛tt事業(yè)，喜歡本職工作，樹立正確的人生觀和價值觀，保持一顆平常心。常言道，七十二行，行行出狀元;在工作中，只要保持樂觀豁達的心態(tài)，積極完成所承擔的tt調查工作，就一定會在本職崗位上干出一番新天地。
三是打造一支高素質隊伍的“文明特征”。黨的十八大將中國特色社會主義總布局從經(jīng)濟、政治、文化、社會建設“四位一體”升華為包括生態(tài)文明建設的“五位一體”，標志著中華文明格局開啟了向物質文明、政治文明、精神文明、社會文明和生態(tài)文明全面發(fā)展的更高階段演進的新里程。所以建設一支和諧文明高素質的調查隊伍符合中國夢“文明特征”的要求。
四是無愧于tt人的“價值特征”。tt人的“中國夢”也具有多個維度，而其價值維度就是要實現(xiàn)tt人的全面發(fā)展。作為tt人，首先要牢固樹立兩個意識，即tt人意識和tt調查意識;第二要高質量完成好省局安排的各項調查任務，為政府提供準確的參考依據(jù)，努力實現(xiàn)“三個提高”;第三要圍繞各級黨委政府、社會公眾和調查對象提供最優(yōu)質的調查服務。只有這樣，才能真正體現(xiàn)出tt人“價值特征”。
總之，tt人的“能力特征”、“愉快特征”、“文明特征”、“價值特征”，就是tt人新時代的夢想，就是tt人的“中國夢”。
弘揚核心價值心得體會篇五
中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠流長、博大精深,是人類精神文化中的寶貴財富。在推進社會主義和諧文化建設的進程中,應該繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
中國傳統(tǒng)儒家文化所關注的重要問題之一就是通過修身養(yǎng)性,確立和完善自身的價值人格。以儒家為代表的古代思想家對修身的種種論述形成了中華民族價值人格的主流觀念。傳統(tǒng)儒家道德中對于“五?！奔础叭省薄ⅰ傲x”、“禮”、“智”、“信”這五種道德非常重視,認為這是調節(jié)人倫關系的基本規(guī)范?？鬃诱J為,在一切道德規(guī)范中,“仁”乃是最高、最基本的道德。孟子重“義”,將“仁義”并稱,進而提出并列的四德:“仁”、“義”、“禮”、“智”。經(jīng)過封建社會兩千多年的發(fā)展,儒家之所以能夠保持其持久的生命力,關鍵在于它有著自己的道德優(yōu)勢。
黨的十八大曾首次以“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法制、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這24個字來高度概括社會主義核心價值觀的組成。這是我黨大力弘揚中國夢的時代契機下是最直接的助推力和精神動力，是與我國的發(fā)展緊緊相依的。社會主義核心價值觀是在以馬克思主義為指導思想，以實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想為目標，堅持以愛國主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時代精神相結合的時代背景下實現(xiàn)的，是社會主義核心價值體系最核心的體現(xiàn)。
牢固樹立和實踐社會主義核心價值觀,是樹立落實科學發(fā)展觀,構建社會主義和諧社會的重要內容和基本任務,關系到改革發(fā)展全局和中華民族的偉大復興。
樹立社會主義核心價值觀,是堅持以人為本,促進人的全面發(fā)展和社會全面進步的內在要求。社會主義核心價值觀是社會主義先進文化的重要內容,是社會主義價值觀的集中體現(xiàn)。
樹立和實踐社會主義榮辱觀,能通過提高人的素質特別是思想道德素質,提升全民族的道德情操,發(fā)展社會主義先進文化,推動經(jīng)濟政治社會發(fā)展進入全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的軌道,為社會的全面進步和中華民族的偉大復興提供強大的精神動力和深厚的文化根基。社會主義榮辱觀是凝聚人心、促進社會和諧的堅強紐帶。一個社會是否和諧,一個國家能否實現(xiàn)長治久安,在很大程度上取決于全體社會成員的思想道德素質。沒有共同的理想信念,沒有良好的道德規(guī)范,是無法實現(xiàn)社會和諧的。樹立和實踐社會主義榮辱觀,能通過引導和幫助人們自我約束、提升境界、寬容諒解,來協(xié)調各種利益關系、化解各種社會矛盾,為構建社會主義和諧社會打下良好的道德基礎。
樹立社會主義核心價值觀,把人民群眾的主動性和積極性充分調動起來,是推動經(jīng)濟社會順利發(fā)展的必然要求。
繼承傳統(tǒng)儒家文化中的厚德載物精神,有利于培育良好的道德風尚?！昂竦隆本褪侵匾暤滦衅犯?重視善良的品行、高尚的品格。弘揚厚德載物的倫理觀念,根本點是使每個公民樹立和落實以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,為社會和諧營造良好的道德基礎。
社會主義核心價值觀的生命力在于實踐與發(fā)揚，在于每一個社會成員自覺行動。只有人人成為積極活躍的實踐主體、成為自覺能動的建設力量，社會主義核心價值觀才能獲得最富營養(yǎng)的培育沃土，才能生根發(fā)芽，才能開花結果。我們每個人民銀行職工都努力做到熱愛祖國、愛崗敬業(yè)、誠實守信、友愛善良，從自己做起，從身邊做起，為國家發(fā)展助力、為民族進步鑄魂的良好社會風尚的形成必定為期不遠。
弘揚核心價值心得體會篇六
文化自信是跨越時空的傳睛之筆，它自古歌向今調創(chuàng)新衍變，蛻變出無限的文化魅力。“天生我材必有用，千金散盡還復來”是李太白的飄逸灑脫；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的才高八斗；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜子美的兼濟天下。在粗布黔首間亦能“腹有詩書氣自華”的當下，我認為挺直中華民族的脊梁骨，吟所感即為詩，正是不一般的文化自信。
文化自信是新時代的創(chuàng)新歷史方位，它為“應無羌”的神女譜出一出出“當鳴世界殊”的“中國奇跡”，將航天事業(yè)與文化結下紐帶，讓學習強國成為一種新興時代風尚。我們曾被唱衰“被智能產(chǎn)品毀掉的一代”已能毅然肩負后浪的職責，拼搏出中國文化更為靚麗多姿的底色。
余秋雨先生寫道：“學術無邊，文化無疆，永遠不能畫地為牢?！睆团d之路仍遙，文化自信勿忘，壯哉我大美中國鄉(xiāng)—愿吾輩青年無需在暗夜吶喊彷徨，在迎光奔跑之時，挺立中華文化之脊梁，以在不遠的美好未來抵達華夏人民的詩與遠方。
弘揚核心價值心得體會篇七
社會主義核心價值觀是社會主義核心價值體系的內核最高抽象，它主要由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。社會主義核心價值觀最早出現(xiàn)在黨的十六屆六中全會文件中，10月8日中共中央委員會第六次全體會議在北京舉行，全會討論并通過了《中共中央關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》，其中很重要的一條就是揭示了社會主義核心價值體系的內涵，明確提出了社會主義核心價值體系的內容。11月，黨的報告首次以12個詞概括了社會主義核心價值觀：“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。”
價值觀如同人的思想和靈魂，是他做事、行事的出發(fā)點和落腳點所在;大到一個國家、單位，小到一個家庭、個人，價值觀就像一面無影的旗幟，時刻在其靈魂的高空飄揚!河南農(nóng)科人是社會主義核心價值觀的忠實實踐者和傳成者;為了農(nóng)業(yè)的豐收，為了大地的微笑，每一個農(nóng)科人帶著對農(nóng)業(yè)科研事業(yè)的執(zhí)著，默默的在自己的崗位上奉獻，用自己的實際行動去展示一個農(nóng)科人的社會主義核心價值觀。跟隨時間的跑道，從一件件、一樁樁平凡樸實的新聞報道中，可以看出河南農(nóng)科人從來就是社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者、傳承者和發(fā)揚者!
在農(nóng)作物育種領域，一代代的育種工作者腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)，年復一年的選育雜交組合材料，田間觀察、記載，最后選育出優(yōu)良的農(nóng)作物新品種。如豫麥13、鄭麥9023、鄭麥366、鄭麥004、鄭單958、鄭單136等一大批作物高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)優(yōu)質新品種，為全省乃至全國的糧食增產(chǎn)做出了重要貢獻。鄭麥9023、豫麥13、鄭單958均獲得過國家科技進步大獎—一等獎!一塊塊獎牌的背后，飽含著每一個育種工作者帶著對農(nóng)業(yè)的熱愛、對育種事業(yè)的追求和夢想。9月10日，育種專家鐵雙貴面對河南日報記者采訪時說：“雜交育種做起來太難了。我們一個研究室，平均每年做6000個組合，也許一個成功的品種也選不出來。加上育種周期長，我們自己常常說，這是和時間賽跑，和生命賽跑”，他又說“堵純信老師是把全身心專注于科研的人，育種是他最大的樂趣”，從退休至今，堵純信一直沒脫離研究工作;為了加快育種進程，院里在海南設有育種基地，70多歲的他，每年總要飛到海南待上幾個月、幾十年從不間斷。這就是社會主義核心價值觀在我們農(nóng)科人身上的生動體現(xiàn)。
如果說育種工作比作紅花，那么堅守土壤工作注定是守護紅花的綠葉。我們能夠看得見花的光澤和燦爛，但我們不一定能夠體會到紅花背后綠葉的無私與默默的執(zhí)著。經(jīng)濟學家亞當·斯密曾經(jīng)說：土地是財富之父。河南省農(nóng)科院植物營養(yǎng)與資源環(huán)境研究所所長張玉亭在接受記者采訪時說“土壤的變化是一個長期、緩慢的過程。在大自然進程中，24年不過是一個瞬間。所以，土壤培肥也是一個漫長的過程，只有堅持不懈地培育，才能得到良田萬頃?！痹谵r(nóng)業(yè)領域，用土地的守望者來形容從事土壤研究的工作人員再恰當不過了;農(nóng)作物育種一年之中有一定的研究周期，中間尚且有一段相對可以休整的時段，而土壤工作者則沒有這種“福利”，春、夏、秋、冬四季皆是研究的時機。從高產(chǎn)栽培施肥技術的研究到土壤“疾病”的消除，從測土配方施肥到土壤地力提升，……土壤工作者難得有忙里偷閑的機會。12月11日，面對河南日報記者的采訪，張玉亭所長說：“1970年至20，我省糧食總產(chǎn)量增加了3倍多，但是化肥用量卻增長了38倍;與此同時，化肥報酬率呈現(xiàn)遞減趨勢”。
如何保證農(nóng)田有持續(xù)健康的生產(chǎn)能力，如何更大限度的提高土地的地力，如何制定科學合理的施肥技術和措施，如何為已經(jīng)產(chǎn)生污染的農(nóng)田消除危害……一直是從事土壤領域研究的科研工作者所關注的問題。他們不像育種工作者，所有的努力還有機會濃縮到一個響亮的名字，而他們畢生努力就是如何讓培育的作物新品種產(chǎn)量更高!名字更響亮!12月6日，河南日報“測土配方，潤肥天下糧倉”中這樣寫道：土壤與肥料相互“和諧”，才能提供持續(xù)豐產(chǎn)的“母體”;長期定點監(jiān)測施肥對土壤的作用，的守望才能開出施肥的“良方”。
河南日報這樣報道土壤研究的農(nóng)科人，“一花一世界，一葉一菩提。司空見慣的土壤，同樣是一個奇妙的世界，并且與人類的活動相互作用、相互影響。省農(nóng)科院植物營養(yǎng)與資源環(huán)境研究所土壤研究室主任黃紹敏博士和她的研究團隊，就是這個神秘世界的‘解碼人’。他們不僅要探究土壤本身的奧秘，更要尋找科學利用和培育土壤肥力的‘秘方’，為河南糧食的穩(wěn)產(chǎn)、高產(chǎn)提供持久的肥力技術支撐。”正是這些默默無聞、無私奉獻的農(nóng)科人，匯聚而成我們農(nóng)科人的社會主義核心價值觀—農(nóng)科精神!
農(nóng)科精神是一根線，連接著每一個農(nóng)科人;農(nóng)科精神是一面旗幟，引領者新時期每一個農(nóng)科人。農(nóng)科精神更是一座豐碑，鐫刻著老一代農(nóng)科人無私奉獻、愛崗敬業(yè)的光輝業(yè)績，激勵著新一代的農(nóng)科人腳踏實地、吃苦耐勞、樂于奉獻，在平凡的崗位上，以自己的行動詮釋我們農(nóng)科人的社會主義核心價值觀!做新時期農(nóng)科精神的傳承者和發(fā)揚者!
弘揚核心價值心得體會篇八
隨著社會的發(fā)展，教育事業(yè)也在不斷地發(fā)展變化，而一個好的教師不只是有著扎實的專業(yè)知識，還必須具備良好的師德師風，才能夠成為德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師，進而對學生成長起到積極正面的作用。作為一名教育工作者，我們應該更加注重養(yǎng)成優(yōu)秀教師的師德，積極弘揚教育價值。
第二段：價值觀的影響。
師德是教師內在的精神風貌，一方面是師道，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，傳播先進的思想觀念；另一方面是師德，踐行職業(yè)道德規(guī)范，承擔起教育文化傳承的歷史使命。優(yōu)秀師德的培養(yǎng)，對教師的職業(yè)發(fā)展與學生的成長有著重要的意義。教師的價值觀會直接影響到學生的思想觀念，孩子們會在老師的言傳身教中構建自己的人生觀、價值觀。
第三段：教育價值的弘揚。
在教育工作中，教師應該根據(jù)學科特點與學生需求，合理制定教學計劃，注重知識的全面性與系統(tǒng)性，并能夠根據(jù)學生不同的發(fā)展需要，對相關知識點進行針對性講解。同時，還要關注學生思想、情感、品德等方面的發(fā)展，帶領學生建立正確的世界觀、人生觀和價值觀，通過灌輸一種良好的教育價值觀，讓學生擁有更好的未來。
第四段：親和力的培養(yǎng)。
教師具有一定的親和力，始終緊貼學生、了解學生，關心他們的成長和發(fā)展。親和力的培養(yǎng)必須建立在真誠、關愛、尊重和信任的基礎上，教師應時刻與學生保持聯(lián)系，讓學生知道老師在關注著他們，給學生開創(chuàng)更多的機會，讓他們在學習與生活中得到更多的關注和幫助。
第五段：責任擔當?shù)奶嵘?BR> 作為一名教育工作者，在職業(yè)中要有擔當，承擔起無上的責任。教育是一項光榮而艱巨的事業(yè)，教師們不僅要培養(yǎng)更多有用的人才，更要把每一位學生都看成是自己的孩子，是自己兒女的一份子，以全心全意的教育、全力以赴的耕耘，讓每個學生都能夠成為真正的英才。只有這樣才能讓教育事業(yè)更加繁榮，讓學生們得到更多的幫助和關愛。
結尾：
在新時代的歷史背景下，教師們要堅定理想信念，提高自身素質，以更高的熱情和責任心弘揚教育價值，終身繼續(xù)自我超越和追求，不斷創(chuàng)新教育方式，成為未來社會建設的重要力量。我們應當一起肩負責任，共同努力，以優(yōu)秀的師德風范，引領全社會教育的發(fā)展。
弘揚核心價值心得體會篇九
第一段：
核心價值是企業(yè)或組織的精髓所在，是企業(yè)或組織的力量所在。核心價值包括企業(yè)或組織的基本理念、文化、價值觀、信仰、使命、戰(zhàn)略和愿景等。作為企業(yè)員工，我們必須要深入領會企業(yè)的核心價值，牢記在心，貫徹到行動中，才能為企業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
第二段：
作為一名新員工，進入企業(yè)的第一天，我便認真閱讀了公司的核心價值觀。其中最重要的就是客戶至上的理念，這一理念凸顯了公司對客戶的關注與關懷。執(zhí)著追求優(yōu)質服務，讓客戶感受到我們的用心與專業(yè)。在實際工作中，我也學會了樹立起“客戶即上帝”的信念，在服務工作中努力做到讓每一個客戶都感受到我們的用心和專業(yè)。
第三段：
除了客戶至上的理念外，公司還有誠信、質量、創(chuàng)新、團隊協(xié)作等相關價值觀念。這些價值觀念不僅是公司的文化和品牌，更是推動公司持續(xù)發(fā)展的重要驅動力。作為員工，我們要自覺遵循這些核心價值，增強我們的自覺性和責任感。同時，也要用心感受和理解，將這些價值理念內化為自己的工作方法和行為準則，走向成長的捷徑。
第四段：
在實際工作中，我們不能只是口頭說說，而不能踐行，只有付諸實踐和行動，才能更加深入地認識和理解企業(yè)的核心價值。因此，我在日常工作中始終堅持誠信、卓越、高效、創(chuàng)新的工作作風，努力提升自己，創(chuàng)造價值，為企業(yè)發(fā)展注入新的活力和動力。
最后一段：
總之，在今后的工作中，我將一直踐行公司的核心價值，始終保持一顆敬畏之心，不忘初心，方得始終。同時也會在工作中不斷完善自己，提高素質，讓自己更加適應企業(yè)發(fā)展的需求和新要求。用我們自己的實際行動來踐行企業(yè)的核心價值，以實際行動詮釋自己的價值，將成為我們每一位員工的共同追求。
弘揚核心價值心得體會篇十
人們對于核心價值的認知在不斷的變化中，要想樹立起真正意義上的核心價值觀，必須不斷的增強自己的認識、體悟和修煉。在我的成長過程中，對于核心價值也有著一些自己的感悟和領悟，以下我將從“精神層面的價值觀”、“道德和倫理觀念”、“價值的實踐和落地”三個方面來闡述自己的核心價值心得體會。
第一，精神層面的價值觀。核心價值觀是一種人們共同遵循的準則，有助于人們在生活中控制自己，減少了社會摩擦和沖突，促進社會的和諧發(fā)展。在這個多元化的時代中，很多人的心態(tài)和行為都發(fā)生了改變，這就引起了人們對于精神層面的核心價值模糊化的擔憂。而在這個問題上，我個人的理解是，人們的思想觀念需要隨著時代的發(fā)展而不斷提升，適應新的社會形勢和環(huán)境。
第二，道德和倫理觀念。人們在面對棘手問題時，既考慮自己的立場利益，又需要考慮到社會、人民的整體利益。這就是道德和倫理觀念在核心價值觀中的作用。在我看來，道德和倫理觀念所代表的就是公正、公平、公道的價值和理念，就是以公益為出發(fā)點，盡量地去滿足每一個利益的當事人，維護整個社會和諧的運轉。一個社會無論大小，都需要人們去關注這些問題，同時在日常生活中也要做好自己的至善至美的本質，帶給身邊的人溫暖與關愛。
第三，價值的實踐和落地。在實際的生活中，人們經(jīng)常會面對一些問題，即便是小問題，也會讓人焦慮不安。例如，有的人在到達目的地時發(fā)現(xiàn)錢包不見了，而有的人則在工作中受到負面評價。在這些情況下，人們能夠冷靜地思考并采取對應的行動，這就是人的價值觀念在實踐中的體現(xiàn)。無論是在誠信、誠實、寬容等方面，我們應該在生活中不斷的強化這些價值，并將這些價值牢記于心，付諸實踐。
總之，核心價值觀是人類文明發(fā)展的重要組成部分。只有認識到其重要性，并付諸實踐，在社會和個人生活中才能有良好的發(fā)展和秩序，才能帶給人們更多共同，更加美好的世界。在今后的生活中，我也會一直堅守和弘揚這些價值，并將其落實到我個人的生活和行動中，共同創(chuàng)造更加和諧，富有價值和美好的社會。
弘揚核心價值心得體會篇十一
為進一步掀起學習宣傳“xx核心價值觀”(以下簡稱“核心價值觀”)的熱潮，教育引導全體民警自覺把“忠誠、為民、公正、奉獻”作為共同理想和價值追求，用實際行動踐行“核心價值觀”，為縣公安事業(yè)特別是公安交通管理事業(yè)的科學發(fā)展提供強大動力，根據(jù)上級工作安排，大隊決定，從3月底至6月底，用4個月的時間，在大隊開展“核心價值觀”學習教育活動，特制定如下實施方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，全面貫徹黨的十七大、十七屆五中全會精神，按照省廳關于開展xx公安核心價值觀學習教育活動總體要求，結合我縣公安交警系統(tǒng)的性質特點和工作實際，緊緊圍繞“三項重點工作”、公安“三項建設”、“大走訪”開門評警等公安中心工作，積極開展豐富多彩的學習教育活動，著力強化廣大民警對xx公安核心價值觀的政治認同、職業(yè)認同、思想認同和感情認同，進一步堅定理想信念，鑄牢忠誠警魂，提升公安交警隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力，為維護社會穩(wěn)定、服務人民群眾和經(jīng)濟社會發(fā)展提供強有力的政治保證和精神支撐，實現(xiàn)“民警受教育、隊伍強素質、工作上臺階、群眾得實惠”的目標。
二、活動內容
本次專題教育活動的內容分為四個主題開展。即：“忠誠”主題教育、“為民”主題教育、“公正”主題教育、“奉獻”主題教育。
“忠誠”主題教育：教育廣大民警堅定理想信念，永葆忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的政治本色，永遠置于黨的絕對領導之下，堅決貫徹落實黨的路線方針政策，做黨的忠誠衛(wèi)士。
“為民”主題教育：教育廣大民警時刻牢記并忠實踐行全心全意為人民服務的宗旨，堅持人民利益高于一切的價值取向，以人民群眾滿意為公安工作的出發(fā)點和落腳點，情為民所系，利為民所謀，權為民所用。密切聯(lián)系群眾、依靠群眾，當人民公仆，做群眾貼心人。
“公正”主題教育：教育廣大民警堅持調查研究、實事求是，做到嚴格、公正、文明執(zhí)法，不偏不倚，不枉不縱，堅決維護公民合法權益，維護社會公平正義。常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，廉潔奉公，拒腐防變，一身正氣，兩袖清風。
“奉獻”主題教育：教育廣大民警愛崗敬業(yè)，始終保持對公安交通管理事業(yè)的執(zhí)著追求，不斷適應新形勢新任務新要求，不斷創(chuàng)新社會管理模式，用新辦法新舉措破解工作難題，在急難險重任務面前英勇頑強，不怕犧牲，不畏艱險，敢于勝利。
人民警察核心價值觀學習體會
滴水不止可匯江河，滴水清瑩可映光輝。在我們這個呼喚真誠、張揚個性的時代里，奉獻，是一種最難能可貴的精神，是一種無時無刻不在煥發(fā)著耀眼光芒的境界。人民警察，他們默默地堅守崗位，甘愿奉獻犧牲，他們用真誠碰撞心靈，用堅持獲得理解，用笑容換取支持，他們是這個時代里最可愛的人!
當我手拿讀本認真學習人民警察核心價值觀的時候，當我用心聆聽多少先進典型動人事跡的時候，當我的心飛揚在熒屏上感人的英雄故事的時候，我震撼了，我流淚了，在一片片永不褪色的背景后，我看到的，是一顆顆奉獻的心?；ㄩ_無聲，香塵卻落在了泥土中;風過無形，影子卻留在了陽光下;水流無痕，清新卻滲進了人心里。人民警察，心系國家安危，情系百姓冷暖，以無私的奉獻精神在人民群眾心中鑄成了不朽的豐碑。他們奉獻著，他們快樂著，原來，奉獻也是一種幸福。
甘愿犧牲的奉獻，在生命中升華，永不褪色。還記得潭東嗎?這位不畏嚴寒，跳進湍急的渠水中救起落水群眾，最后犧牲在自己崗位上的嶺西交警。他把忠誠寫在了雪山之巔，他的奉獻精神是冬日里的爐火，溫暖著人們寒冷冰涼的心。他奉獻著，燃燒著，溫暖了別人，卻犧牲了自己。還有一位有著劍膽琴心的公安一級英?！w起章。他在公安戰(zhàn)線工作來，始終牢記為人民服務的宗旨，把全部的時間和精力都傾注到公安事業(yè)中。尤其在身患晚期肝癌期間，發(fā)出“活著就干、死了就算，寧可干死，不愿等死”的錚錚誓言，與病魔做斗爭，與死神搶時間，忘我工作，無私無畏，奉獻了一生。他們的事跡如火焰般炙熱溫暖，感動和激勵了多少人;他們的形象如太陽般燦爛奪目，早已活在人們的心中，永不褪色。
慷慨無私的奉獻，讓人肅然起敬，永不褪色。還記得蔣曉娟嗎?這位在汶川大地震中，“狠心”把自己才6個月大的孩子扔給父母，義務為一些急需哺乳的地震災區(qū)孤兒喂奶的江油女警。她說的那句話感染了多少人：“大人還可以餓，還可以忍，而這些小嬰兒卻不能餓，不能忍!作為母親，我覺得這些孩子太可憐了。正好我還在哺乳期，就讓我來給他們喂奶吧!”多么淳樸的語言，多么善良的心，卻在不經(jīng)意間觸動了人心底最美好的東西。在浙江，也有一位讓人感動的美麗女警——童沈艷，她被網(wǎng)友贊為浙江最美麗女民警。當面對一個滿嘴嘔吐物，急需搶救的落井女孩時，她毫不猶豫地俯身給女孩做人工呼吸。這種義無返顧不是一般人能做到的，這種奉獻精神將她的美麗身影永遠停留在了那一刻。她們的奉獻精神如太陽一般永恒，比鉆石更持久，永不褪色。
默默無聞的奉獻，留香于人心間，永不褪色。還記得李隆嗎?這位用青春和汗水譜寫了一曲曲動人的凱歌，用忠誠和果敢書寫了壯麗人生的河南消防官兵。他鉆火場，堵泄露，永不退縮，永不放棄，在自己的崗位上創(chuàng)造了一個又一個生命救援的奇跡。他默默工作，辛勤耕耘，把自己最美好的青春奉獻給了自己熱愛的事業(yè)。在嘉興，也有一位默默無聞的人民警察——占立明。這位被沖進事故處理區(qū)的車輛撞傷，造成右腿高位截肢，左腿膝關節(jié)骨頭缺失，四級傷殘的高速交警，毅然選擇回到工作崗位，以頑強的工作毅力，堅忍的工作態(tài)度，高漲的工作熱情，塑造了人民警察的光輝形象。殘疾的占立明用他默默無聞的奉獻精神，贏得了人們的掌聲，為自己的人生撐起了風帆。他們的這種默默無聞的奉獻，像月亮般寧靜明亮，為迷失的孩子找到回家的路，永不褪色。
軍人學習核心價值觀感想
中共中央總書記、xxxx倡導全軍官兵要大力培育當代革命軍人核心價值觀，抓住了軍隊思想政治建設的時代課題，是軍隊思想政治建設的重要基礎工程。青年軍官是我軍的重要組成部分，要充分認識胡錦濤同志重要指示的重大意義，自覺成為踐行當代革命軍人核心價值觀的模范。
在深刻認識領會上下功夫。核心價值觀是整個價值體系中最基礎最穩(wěn)定的部分，是一個政黨、一個國家、一支軍隊賴以存在和發(fā)展的共同思想基礎。軍人核心價值觀對軍人思想道德和行為方式起著主導作用。在新的歷史條件下，革命軍人應該具有什么樣的核心價值觀，怎樣培育這種價值觀?這是擺在我們面前一個重大而現(xiàn)實的課題。胡錦濤同志提出的“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”這五個方面，全面概括了當代革命軍人核心價值觀的基本內容，明確規(guī)定了我軍官兵的根本價值取向和行為準則，回答了聽誰指揮、為誰當兵、為誰打仗的根本問題，既體現(xiàn)了我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，又賦予了新的時代內涵，是先進軍事文化的重要方面，是社會主義核心價值體系在軍隊的具體化。青年軍官要認真學習胡錦濤同志的重要論述，深刻認識大力培育當代革命軍人核心價值觀的時代背景和重大意義，全面把握“忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”五個方面的基本要求、科學內涵和精神實質。樹立了當代革命軍人核心價值觀，就可以擁有強大的精神支柱和力量源泉，讓生命綻放光彩。
在普遍理解認同上下功夫。青年軍官要做當代革命軍人核心價值觀的自覺實踐者，用自己的模范言行引領理解認同，引導全軍普遍形成大力培育當代革命軍人核心價值觀的良好風尚。要帶頭理解認同忠誠于黨。忠誠于黨是人民軍隊最重要的政治要求和最根本的道德標準，也是我軍官兵最高的價值取向和政治信仰。忠誠于黨就是忠誠于國家，忠誠于人民，忠誠于社會主義，忠誠于軍隊事業(yè)。只有忠誠于黨才能堅定理想信念，自覺做到聽命于黨，服務于黨，獻身于黨。要帶頭理解認同熱愛人民。熱愛人民是人民軍隊性質和宗旨的必然要求，是革命軍人最本源的價值追求。
我們黨是全心全意為人民服務的黨，我們國家是人民當家的國家，我們軍隊是人民的軍隊。熱愛人民，就是熱愛黨、熱愛國家。只有熱愛人民才能全心全意為人民、真摯情感愛人民、一切利益想人民。要帶頭理解認同報效國家。報效國家是軍人的天職，更是革命軍人的最高行為準則。必須深刻理解和把握報效國家蘊含大家與小家、國家利益與個人利益、國家前途與個人前途的深刻內涵，才能在報效國家的不懈奮斗中，實現(xiàn)著當代革命軍人自身的價值，展示著壯麗的人生。要帶頭理解認同獻身使命。軍隊因使命而存在，軍人因履行使命而展現(xiàn)價值。獻身使命是履行使命的必然要求，也是軍人的天職。獻身使命就是要忠誠使命、不辱使命。青年軍官就是要從思想上牢固盡職盡責盡心盡力建國防、強國防的意識，有上不愧黨、下不愧兵的豪邁，有強固長城、守疆土的氣魄，有寢食不安、夜以繼日的情感。要帶頭理解認同崇尚榮譽。榮譽是軍人的第二生命，榮譽是青年官兵成長進步和部隊的建設發(fā)展巨大的推動力量。崇尚榮譽就是自覺維護榮譽，不斷創(chuàng)造榮譽，永遠珍惜榮譽，更是踐行當代革命軍人核心價值觀的不竭動力。
在自覺培養(yǎng)踐行上下功夫。青年軍官要在日常的工作學習訓練生活中，把大力培育當代革命軍人核心價值觀與深入學習實踐科學發(fā)展觀結合起來。與深化“講黨性、重品行、作表率”教育活動結合起來，與開展“重事業(yè)、強素質、樹形象”專題教育結合起來，自覺培養(yǎng)踐行當代革命軍人核心價值觀，使理論上的清醒，情感上的認同，自覺轉化為工作中的動力。忠誠于黨，就是要自覺堅持黨對軍隊的絕對領導，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定中國特色社會主義理想信念，任何時候任何情況下都堅決聽黨指揮，確保部隊堅決聽從黨中央、xx和胡錦濤同志指揮，確保部隊建設科學發(fā)展，確保有效履行新世紀新階段我軍歷史使命。熱愛人民，就是要忠實履行全心全意為人民服務的根本宗旨，視人民利益高于一切、重于一切。
弘揚核心價值心得體會篇十二
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義價值觀的基本內核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標。可以說，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景;社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點;公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。_同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提升教育教學專業(yè)知識水平和教學技能，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家的教育事業(yè)而奮斗，為中國夢而努力!
弘揚核心價值心得體會篇十三
第一段：引言（200字）。
在現(xiàn)代社會，考核成為了一種常見的管理方式，無論是企業(yè)組織，還是學校和政府機關，都離不開對工作績效的考核。然而，在考核過程中，人們往往更加關注數(shù)值化的結果，忽略了背后所蘊含的更深層次的價值。而價值考核的核心在于提高個體的綜合素質和能力，對于社會發(fā)展和個人成長都具有重要意義。在我參與價值考核的過程中，我深切領悟到了它的核心意義，從中獲得了許多寶貴的體會與啟示。
第二段：積極主動與責任心（200字）。
在價值考核中，積極主動和責任心是非常重要的評價指標。在團隊合作中，我時刻保持著積極主動的態(tài)度，主動與團隊成員溝通，發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，提出建設性的意見和改進建議。同時，我不僅僅是完成我自己的工作任務，而是對整個團隊的任務目標與實施過程負起了責任，時刻關注團隊的進展，并主動幫助其他團隊成員解決問題。通過價值考核，我深刻理解到，積極主動與責任心不僅僅是為了取得優(yōu)秀的成績，更是為了塑造一個優(yōu)秀的自我。
第三段：自我評價與自我反思（200字）。
在價值考核中，自我評價與自我反思是必不可少的環(huán)節(jié)。通過對自己的工作、學習和生活進行全面的自我評價和反思，我更加清晰地認識到了自己的優(yōu)勢和不足之處。我意識到，優(yōu)秀的人不僅僅是對外在世界進行評價，更重要的是對內心進行評價。通過價值考核，我逐漸意識到，只有不斷反思自己的行為和思維方式，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并且通過不斷的努力與反思不斷提高自己。
第四段：團隊合作與互助精神（200字）。
在價值考核中，團隊合作和互助精神被看作是評價個人價值的重要指標之一。在團隊合作中，我時刻保持著積極的溝通和協(xié)調，與團隊成員們密切配合，形成了緊密而高效的工作模式。在遇到困難和挑戰(zhàn)時，我和團隊成員們相互扶持，互相鼓勵，共同克服問題。通過價值考核，我深刻理解到，團隊合作和互助精神可以最大程度地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，實現(xiàn)團隊目標，同時也是個人成長和成就的關鍵。
第五段：價值考核的意義與啟示（200字）。
通過參與價值考核，我深刻認識到了其背后所蘊含的深層次價值，對于個人成長和社會發(fā)展都具有重要意義。首先，價值考核強調積極主動和責任心，這是個人成功的重要因素，也是社會進步的源泉。其次，自我評價和反思能夠幫助個人發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，并通過不斷努力和提升不斷進步。最后，團隊合作和互助精神是推動團隊和社會前進的重要力量，只有形成緊密的協(xié)作和互助關系，才能取得更好的成果。
總結（100字）。
通過價值考核的實踐，我深切領悟到了積極主動與責任心、自我評價與自我反思、團隊合作與互助精神的重要性。這些都是我成長路上寶貴的財富，將激勵我在今后的工作和生活中更加努力，不斷提升自己，為個人和社會的發(fā)展做出更大的貢獻。
弘揚核心價值心得體會篇十四
憲法作為國家的根本大法，規(guī)范和保障了人民的權利與義務，是國家法律體系的基石和核心。而弘揚憲法的價值，不僅需要從制度層面來落實，更需要每個公民從思想和行動上加以踐行。在弘揚憲法價值的過程中，我深切體會到憲法對于國家和個人的重要性，并始終堅信憲法的價值是構建社會主義法治國家的重要基礎。
首先，弘揚憲法價值需要從維護憲法權威的角度出發(fā)。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律效力。弘揚憲法價值，就要維護憲法權威，堅決執(zhí)行憲法。作為公民，我們要自覺接受憲法的法律約束，自覺遵守憲法中規(guī)定的各項權利和義務，做到遵守法律法規(guī)、遵紀守法。只有統(tǒng)一思想，確立憲法的權威，才能保障國家法治的順利進行。
其次，弘揚憲法價值可以從憲法宣傳教育工作中得到體會。憲法宣傳教育是培養(yǎng)人民群眾法治觀念、提升法治素質的重要途徑。通過廣泛開展憲法宣傳教育活動，可以讓人民群眾了解憲法的基本原則和價值觀念，樹立正確的法律觀念，增強法治意識。在實際工作中，我參與了一些憲法宣傳教育活動，不僅深入了解了憲法的內容和精神，也加深了對憲法的認識和理解。通過這些宣傳教育活動，我認識到了憲法的重要性，明確了法律意識的重要性，并且在日常生活中也能夠更好地踐行法律法規(guī)。
再次，弘揚憲法價值需要關注社會公正和法治環(huán)境的建設。憲法是國家權威的法律文件，保障了公民的權利和自由。為了更好地落實憲法的價值，我們需要不斷努力，推進社會公正和法治環(huán)境的建設。尊重和保障人權，打擊腐敗和不正之風，完善司法體制，加強法律宣傳和教育，都是弘揚憲法價值的重要途徑。我自己在生活中也努力遵守法律法規(guī)，注重個人品德修養(yǎng)和自律，以示范的力量引導周圍的人踐行憲法價值。
最后，弘揚憲法價值需要保持對憲法的尊重和熱愛之心。尊重和熱愛憲法是弘揚憲法價值不可或缺的一部分。作為公民，我們要始終保持對憲法的崇敬之心，不斷學習憲法知識，增加憲法素養(yǎng)。只有在對憲法的深入理解和尊重基礎上，才能更好地踐行憲法的價值。我相信，只要每個公民都能保持對憲法的尊重和愛護之心，憲法的價值就能在我國社會中得到充分的體現(xiàn)和弘揚。
總之，弘揚憲法價值不僅是一種法治追求，更是一種時代意識和價值觀念的踐行。在實際的工作和生活中，我深切體會到憲法對于國家和個人的重要性，堅信憲法的價值是構建社會主義法治國家的重要基礎。通過維護憲法權威、宣傳教育工作、關注社會公正和法治環(huán)境、保持對憲法的尊重和熱愛之心的具體實踐，我將不斷加強對憲法的理解和認識，更好地發(fā)揮自己的作用，為憲法的弘揚和法治事業(yè)的推進做出自己的貢獻。
弘揚核心價值心得體會篇十五
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實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢是黨中央提出的重大戰(zhàn)略思想，是黨和國家未來發(fā)展的政治宣言，是全黨全國各族人民共同的奮斗目標，是團結凝聚海內外中華兒女的一面精神旗幟。多次指出，實現(xiàn)民族復興中國夢要堅持走中國道路，凝聚中國力量，弘揚中國精神。那什么是中國精神呢？當然，可以有多種表述。我認為社會主義核心價值觀是中國精神的集中體現(xiàn)。
2015年12月，中共中央辦公廳印發(fā)的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》用 “三個緊緊圍繞”和“四個堅持”闡述了培育和踐行社會主義核心價值觀的基本思路和原則?！蛾P于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》從第四條開始到第十九條（共十六條）都是講如何積極培育和踐行社會主義核心價值觀的，可見這是一項系統(tǒng)工程。通過最近一段時間對社會主義核心價值觀的集中討論和自我學習，使我對 “社會主義核心價值體系”豐富內涵有了更加深入理解，感悟頗深，受益匪淺。對我們的實際工作也有深遠的指導意義。主要學習心得體會如下：
第一，通過學習，我們認識到以前對中國共產(chǎn)黨的性質、宗旨、指導思想的學習和認識是停留在一定階段的學習，知其然不知其所以然。通過系統(tǒng)的學習，使我們明確了中國共產(chǎn)黨的性質是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這是執(zhí)政之基，也是力量之源。
第二，通過學習，我們對改革開放的重要性有了更具體、深入的了解。我們是祖國巨大歷史成就的見證者和受益者，對
鄧小平理論
、以及科學發(fā)展觀、構建和諧社會主義的偉大理論，更是懷有深厚的感情;沒有創(chuàng)新精神，就沒有中國今天的成就。
第三，通過學習我們看到的是一種精神，得到的是一種不竭的動力。樹立和踐行社會主義核心價值體系就要從我做起，從點滴做起，腳踏實地地去奉獻。其實奉獻是我們的責任，也是我們的義務，還是我們的光榮!作為新疆慶華的一名領導干部，我們必須向費老學習，愛崗敬業(yè)，積極探索，無私奉獻，在工作和學習中充實和提高自己，真正做到認知上有提高，觀念上有更新，實踐中有成效。
通過社會主義核心價值觀的學習，我將做好以下三個方面：
第一、在學習中磨礪品質。不學習，當然要落后。除了學習專業(yè)之外，在思想上要有所進步，政治上也要有所進步，這就需要學習馬克思主義，學習時事政治。沒有正確的政治觀點，就等于沒有靈魂。有了靈魂，方有品質;勤于學習，就有提升。溫良恭儉，可以格物致知;德才兼?zhèn)?，方能修齊治平。因此，我們要切實提高自主學習的自覺性，認真學習深刻領會社會主義核心價值體系建設的精髓，把握社會主義文化大發(fā)展大繁榮的前進方向，彰顯以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、社會主義榮辱觀。同時，要善于向經(jīng)驗豐富的同志學習。學習他們的看待事物的立場、分析問題的方法、解決困難的手段;學習他們駕馭復雜局面、應對突發(fā)事件和理論聯(lián)系實際的能力和水平。
第二、在工作中錘煉作風。中華民族歷來就有艱苦奮斗的作風。我們要提倡實干，反對空談。強調“凡事務實，勿事虛文”，倡導務實精神。實干精神體現(xiàn)在不畏困難，體現(xiàn)在日常工作中的每一個細節(jié)上，要始終堅持“干”字當頭、“實”字為先，只有真抓實干，在遇到困難時不縮手，充分發(fā)揮自身的聰明才智和業(yè)務技能，干不成功不罷手。以實干求實績，以實干求發(fā)展。做好接待工作，除了要周到熱情外，更要嚴謹細致。要堅持做到事無巨細，零失誤。牢固樹立“立足本職、愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻”的精神，在各自崗位上勤學苦練、開拓創(chuàng)新、勇于實踐、不斷進取。通過自己的努力，使之成為業(yè)務上的能手、崗位上的人才。
第三、在努力實踐中增長才干。新慶的領導干部要堅持不懈地學習馬克思主義中國化最新理論成果，不斷堅定馬克思主義信仰，不斷鞏固馬克思主義的指導地位。只有牢固樹立和踐行中國特色社會主義共同理想，樹立為追求在經(jīng)濟繁榮、政治民主、精神文明、社會和諧等各方面的共同理想，才能切實履行好自己的崗位職責，才能在自己平凡的崗位實踐中積極為實現(xiàn)社會主義和諧社會奉獻智慧和才華。積極倡導人大機關干部要大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神，在愛崗敬業(yè)中實現(xiàn)自己的愛國之心和報國之志。同時，還要積極實踐以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，在推進改革的洪流中實現(xiàn)自我價值。
總之，通過這次社會主義核心價值的全面學習活動，我們的思想得到了一次洗禮，境界有了新的提高，人生價值有了更高的定位，工作方向找到了最佳的目標。精神風貌為之煥然一新，我們對中國共產(chǎn)黨的宗旨、智慧、潛力有了更高的認識，對偉大祖國的未來滿懷期待，充滿信心。
學習社會主義核心價值觀心得體會
鐸山中小 謝新建
黨的報告指出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育社會主義核心價值觀。報告用24個字，分別從國家、社會、公民三個層面，提出了反映現(xiàn)階段全國人民“最大公約數(shù)”的社會主義核心價值觀，為培育核心價值觀奠定了基礎。近期，院、科分別組織了對這一重要論述的學習，讓我深刻地認識到這一理論創(chuàng)新的重要性及深遠意義，它反映了我們黨對社會主義核心價值觀問題的最新認識，將極大地推動社會主義核心價值體系建設。
富強、民主、文明、和諧，是我國在社會主義初級階段的奮斗目標，是歷史發(fā)展的根本要求，是鼓舞人心的價值理想，是中國夢的核心。社會主義作為一種先進的生產(chǎn)關系和社會制度，創(chuàng)造更為發(fā)達的物質文明，發(fā)展更高層次的精神文明，都很重要。倡導富強、民主、文明、和諧，是改革開放新時期以來我們黨的基本主張，為邁向共產(chǎn)主義社會奠定基礎。
自由、平等、公正、法治，反映了社會主義社會的基本屬性，反映了馬克思主義追求的終極目標——人的自由而全面的發(fā)展。強調以人為本，是社會主義核心價值觀的基本內核。十七大以來，我們黨的重要會議和重要文件，多次強調這一價值目標?？梢哉f，我們黨堅持科學發(fā)展，堅持以人為本，堅持執(zhí)政為民，堅持依法治國，最終的目標都是服務人民，促進人的全面發(fā)展，踐行自由、平等、公正、法治的崇高理念。
愛國、敬業(yè)、誠信、友善，是作為一名社會主義國家的公民應當
樹立的基本價值追求和應當遵循的根本道德準則，是公民基本道德規(guī)范的核心要求，體現(xiàn)了社會主義價值追求和公民道德行為的本質屬性?？此坪唵蔚?個字，涵蓋了社會主義公民道德行為各個環(huán)節(jié)，貫穿了社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德各方面，集成了中華民族傳統(tǒng)美德、中國共產(chǎn)黨人革命道德和社會主義新時期道德的精華，具有很強的全面性和系統(tǒng)性。
這三個層次的理念相互聯(lián)系、相互貫通。國家層面上的價值觀，體現(xiàn)了社會主義的目標及愿景；社會層面上的價值觀，為實現(xiàn)國家層面的目標提供良好背景和立足點；公民層面的良好價值體系的建立，才能真正促進并體現(xiàn)出社會及國家整體的進步。胡錦濤同志對社會主義核心價值觀問題的這一重要論述，實現(xiàn)了政治理想、社會導向、行為準則的統(tǒng)一，實現(xiàn)了國家、集體、個人在價值目標上的統(tǒng)一，兼顧了國家、社會、個人三者的價值愿望和追求?？梢哉f，這一表述反映了我國社會主義制度的本質規(guī)定，體現(xiàn)了中國特色社會主義事業(yè)的發(fā)展要求，昭示了中國共產(chǎn)黨長期奮斗的一貫主張，既堅持了馬克思主義的共性，又涵蓋著中國特色社會主義的個性，有望在今后的實踐中進一步成熟、完善。
聯(lián)系自身實際，不論是作為公民個體，還是社會和國家的一員、黨的一份子，要學習并很好地踐行社會主義核心價值觀，熱愛祖國，誠信友善，遵紀守法，傳承民族傳統(tǒng)美德，遵守醫(yī)德，不斷提高專業(yè)技能及服務能力，學習組織、管理能力，積極投身到社會主義現(xiàn)代化建設及核心價值體系建設中去，為黨及國家奮斗目標、為中國夢而努力。
心得體會 任何社會的價值體系都有自己的核心價值觀，只有從價值理念層面對其進行哲學考問，為社會主義核心價值體系奠定價值觀基礎，才能使社會主義核心價值體系更完善、更具理論邏輯魅力。
“三個倡導”的“24字”，言簡意賅、通俗易懂，是黨中央在廣泛調研的基礎上，吸納社會方方面面的意見和建議，融匯哲學社會科學諸多學科的理論智慧，從追求目標層面、社會制度層面和個人行為層面，概括出的社會主義核心價值觀的基本理念，是社會主義核心價值體系建設的最新理論創(chuàng)新成果。
“三個倡導”是對社會主義核心價值觀基本理念和具體內容的開放性表述，堅持創(chuàng)造人民幸福生活的`實踐標準，凝練更加簡明、穩(wěn)定的社會主義核心價值觀，仍然是我國理論界面臨的重大課題。
署新要求。正確認識社會主義核心價值觀與社會主義核心價值體系之間的有機聯(lián)系，準確把握社會主義核心價值觀的特殊價值，堅持在踐行中認同并進一步凝練社會主義核心價值觀，對于積極培育和踐行社會主義核心價值觀，具有重要的理論價值和現(xiàn)實意義。
弄清楚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀各自的含義以及兩者之間的有機聯(lián)系，是積極培育和踐行社會主義核心價值觀的理論前提。黨的十六屆六中全會提出的社會主義核心價值體系這一概念，指的是中國特色社會主義社會的核心價值體系，它既反映社會主義基本的、穩(wěn)定的社會關系及其價值追求，是社會主義價值體系中最基礎、最核心的部分；又反映我國社會主義革命、建設和改革開放歷程中逐步形成和發(fā)展起來并指導社會主義健康發(fā)展的價值目標和價值觀念，是對中國特色社會主義經(jīng)濟、政治、文化、思想、社會等領域屬性和功能的高度概括，是我們民族長期秉承的反映社會主義本質和建設規(guī)律的根本原則和價值觀念的理性集結體。
社會主義核心價值觀是對社會主義核心價值體系基本內容的高度概括和超越，是社會主義核心價值體系基本理念的統(tǒng)一體，它作為社會主義核心價值體系的組成部分，最直接地反映著社會主義核心價值體系的本質規(guī)定性，貫穿于社會主義核心價值體系基本內容的各個方面，影響到社會主義核心價值體系建設的各個領域。社會主義核心價值體系由基本原則、核心理念、基本內容、基本特征、總體目標等諸多元素構成，是一個內容極為豐富的理論體系。如果說社會主義核心價值體系是一座理論大廈的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的理論基石；如果說社會主義核心價值體系是一個邏輯整體的話，社會主義核心價值觀就可以說是社會主義核心價值體系的邏輯起點。
社會主義核心價值觀從價值理性的層面揭示了社會主義核心價值體系的內在實質和精髓，是社會主義核心價值體系不同于其他社會核心價值體系的根本標志。黨在領導全國各族人民進行革命、建設和改革的實踐中，逐步凝練而成的以“富強、民主、文明、和諧”，“自由、平等、公正、法治”，“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”為主要內容的社會主義核心價值觀，就同以“自由、平等、博愛”等基本價值理念為主要內容的資本主義核心價值觀，在性質和具體要求上有著根本區(qū)別。
社會主義核心價值體系是理論體系，同時也是實踐體系。社會主義核心價值體系建設的主旨就在于，使人民群眾在認知、認同社會主義核心價值體系的基礎上，自覺地把社會主義核心價值體系的基本理念內化為堅定的信念，并執(zhí)著地付諸于實踐。從這種意義上說，引導人們樹立踐行社會主義核心價值觀，是社會主義核心價值體系建設的落腳點和歸宿。
弘揚核心價值心得體會篇十六
“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯逃且粋€國家和民族的根本大事，傳承文明、陶冶情操、培養(yǎng)人才是教書育人的重要使命。黨的十九大報告中強調：“加強教育改革創(chuàng)新，培養(yǎng)發(fā)展全面人才。”要想達到這一宏偉目標，教師的作用不可或缺。因此，教師的職業(yè)道德尤為重要，價值弘揚養(yǎng)師德也成為了我們共同的問題。
養(yǎng)好師德不僅是職業(yè)道德的需要，也是價值觀念的需要，它有著廣泛而深刻的意義。首先，價格弘揚養(yǎng)師德有利于營造良好的教育風氣，提高學校的聲譽和社會的認可度。其次，養(yǎng)好師德有利于培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質，促進學生綜合素質的全面提高。還可以激發(fā)學生學習的熱情，提升學生對教師及教育事業(yè)的愛戴和信任。可以說，養(yǎng)好師德不僅是教師應盡的職業(yè)責任，同時也是推動教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展的內在動力。
價值弘揚旨在提高教師的職業(yè)素養(yǎng)、悟道尚德、學以致用。實現(xiàn)這一目標的路徑主要包括以下幾個方面。首先，通過日常教育實踐中的示范引領、言傳身教等方式，洋溢出自己的愛和幫助，做學生的朋友和導師。其次，以身作則，讓學生在親身參與中體驗學到的知識，促進學生的知識傳承和道德塑造。最后，建立良好的教師評價機制，形成用戶評價、領導考核、同行表彰等多元化的評價體系，推動教師的地位和人才培養(yǎng)的不斷提高。
第四段：實踐探究的價值弘揚。
“德無不化，教無不得”.只有注重實踐，才能切實提高教師的職業(yè)素養(yǎng)和師德修養(yǎng)。在實踐中，教師應始終保持學習的狀態(tài)，不斷激發(fā)自己教育創(chuàng)新的熱情。同時，教師也應該對自己的教育方式加以反思，深入學生的學習和心理需要，并且及時反饋和調整。在實踐中，還要充分發(fā)揮群體智慧和合作的力量，認真將“精神家園”打造好。只有不斷深化實踐，才能切實感受到價值弘揚的重要性。
第五段：結語。
總之，價值弘揚養(yǎng)師德是現(xiàn)代教育必須承擔的重要使命。在日常教育工作中，教育工作者需要時時刻刻警醒自己，養(yǎng)成自我反省和問題解決的意識，從而深度了解學生和家長的需求和期待，更好地實踐價值觀的傳承和升華。教育事業(yè)既是使命和責任，也是興奮和快樂。正如毛澤東在《軍隊內部講話》中所說的那樣：“忘我地投入到革命大業(yè)中去，那才是人生的最高光榮和偉大?！蔽覀儜斠源藶樾拍詈头较颍粩嘣鰪娊逃ぷ鞯氖姑泻拓熑胃?，為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化奮斗到底。
弘揚核心價值心得體會篇十七
憲法是一部國家的根本法，是國家機構和社會組織運作的基本準則?！吨腥A人民共和國憲法》作為中國共和國的基本法律文件，規(guī)范著我國的政治制度、社會制度和經(jīng)濟制度，施行至今，對于維護國家政權、保障人民權益、促進社會進步具有重要意義。在學習和弘揚憲法價值方面，我有著深刻的體會和心得，下面將從憲法的權威性、創(chuàng)新性、人權保護以及法治思維等幾個方面進行論述。
第二段：憲法的權威性。
憲法作為國家的基本法律，具有最高的法律效力和權威性。在社會主義法治國家的建設中，憲法的權威地位是不可撼動的，這對于法律的遵守和社會的穩(wěn)定至關重要。弘揚憲法價值，就要深化對憲法權威性的認識，增強全社會的法治觀念，使每個公民都清楚憲法對個人的規(guī)范和約束。我認識到，只有在法治環(huán)境下，國家才能夠穩(wěn)步前進，社會才能夠有序發(fā)展，個人的權利和利益才能夠得到保障。
第三段：憲法的創(chuàng)新性。
憲法不僅是對現(xiàn)實的反映，更是對未來的規(guī)劃。憲法具有很強的創(chuàng)新性和實踐導向性，不斷適應時代的變革和社會的發(fā)展。作為憲法的學習者和弘揚者，我們應該關注憲法的創(chuàng)新內涵，深刻理解憲法的精神內核，積極參與到法律的研究和憲法的完善中。例如，《中華人民共和國憲法》第32條規(guī)定了公民的合法財產(chǎn)不受侵犯，并且明確了國家對非法侵占、損毀公私財產(chǎn)的行為給予追究和懲處。這一條款的設立，既是對個人財產(chǎn)權的保護，也是對經(jīng)濟法制建設的創(chuàng)新性修正。
第四段：憲法的人權保護。
憲法是對人民權利和自由進行保護的重要法律，是實現(xiàn)社會公正的基礎。在憲法價值的推廣中，我們應特別強調憲法對人權的保護?！吨腥A人民共和國憲法》第35條規(guī)定：“中華人民共和國公民依法享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。”這一條款明確了公民的基本權利和自由，也為人民群眾爭取利益、捍衛(wèi)權益提供了司法保障。我個人深入領會到，人權保護需要細化具體到每個公民，從保障個人的基本自由權利開始，做到維護社會公正和法治的有序運行。
第五段：法治思維的弘揚。
憲法是法治的總綱，弘揚憲法價值就要在思維和行動中堅持法治導向。法治思維是從憲法的基本原則和國家的法律制度出發(fā)，運用法律手段解決社會問題和矛盾的思維方式。在憲法的學習和弘揚中，我們要摒棄簡單以權謀私的思維方式，培養(yǎng)守法意識，以法律規(guī)范為準繩自律，以法律手段解決糾紛爭議，形成良好的法治習慣和法治觀念。只有樹立法治思維，憲法的價值才能真正轉化為國家的行動，繼而推動社會穩(wěn)定和人民幸福。
第六段：總結。
弘揚憲法價值是全黨全國的重大使命，也是每個公民的責任。我們要認清憲法的權威性，增強對法治的認識，關注憲法的創(chuàng)新性，積極參與到法律制度的完善中，強調憲法對人權的保護，做到個人權益的實現(xiàn)和法治社會的穩(wěn)定共同發(fā)展。在這個過程中，我們要始終堅持法治思維，以法律為準繩，弘揚憲法的精神和價值，為建設社會主義法治國家貢獻自己的力量。
弘揚核心價值心得體會篇十八
在當代社會，越來越多的人們開始關注價值觀的重要性。價值觀不僅是人們行為的基礎，也是評判一個人在社會中的表現(xiàn)的標準。在價值觀考核中，核心得體會將對自己的影響和發(fā)展產(chǎn)生深遠的意義。本文將從價值觀的定義、價值考核的重要性、核心得體會的含義和作用、如何實現(xiàn)核心得體會以及重要性總結等五個方面來展開論述。
首先，我們需要明確什么是價值觀。價值觀是人們對于行為和事物所持有的評價標準和價值追求。它源自于社會文化、個人經(jīng)驗和自我意識的相互作用。一個人的價值觀可以影響其對生活和社會的態(tài)度、行為和選擇。因此，價值觀在現(xiàn)代社會中扮演著重要的角色。
下一步，我們需要認識到價值觀考核的重要性。價值觀考核是對一個人的道德、品德和社會責任感的檢驗和評估。價值觀考核不僅能夠衡量一個人對社會的影響力，也是其自我成長和進步的重要指標。通過價值觀考核，個人可以反思自己的行為準則和行為方式，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，推動個人全面發(fā)展。
核心得體會是價值觀考核的重要組成部分。它指的是個人對自己的行為、價值觀念和人生追求有更全面、深入和準確的理解。核心得體會能夠幫助個人更好地認識自己的優(yōu)點、缺點，理解自己的內心需求和深層動機，進而幫助他們調整自己的行為和決策，建立更好的人際關系和社會形象。
實現(xiàn)核心得體會需要個人具備扎實的道德素養(yǎng)和自我反思的能力。首先，個人需要培養(yǎng)正確的價值觀念，包括尊重他人、誠實守信、關愛社會等。其次，個人需要時刻保持自我反思的意識，審視自己的行為和內心動機，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以修正。此外，個人還需要借助他人的意見和建議，從多個角度來認識自己，深入思考和探索人生的意義和目標。
最后，我們來總結一下價值考核核心得體會的重要性。首先，核心得體會可以幫助個人建立正確的行為準則和價值觀念，促使其在道德和行為上更加自律。其次，核心得體會有助于個人了解自己的優(yōu)點和缺點，進而提高自身的職業(yè)素養(yǎng)和個人修養(yǎng)。最重要的是，核心得體會可以激發(fā)個人內在的動力和潛能，推動其在職業(yè)、家庭和社會中實現(xiàn)更高的目標和價值。
總之，價值觀考核核心得體會是當代社會發(fā)展的重要組成部分。它不僅關乎個人的道德品質和社會責任感，更關系到社會的進步和發(fā)展。個人應該認識到其重要意義，積極主動地進行核心得體會的實踐，并以此為動力不斷完善自己，追求更高的價值和目標。
弘揚核心價值心得體會篇十九
憲法作為國家的基本法律，對于國家的治理、社會的發(fā)展和公民的權益具有重要意義。在日常生活中，我們應該加強對憲法價值的認識，弘揚憲法精神。下面，我將從憲法的意義、憲法的基本原則、憲法的權威性、憲法的遵守與弘揚以及我個人的感悟，展開詳細的敘述。
首先，憲法作為國家的根本大法，具有至高無上的意義和價值。憲法是國家法律體系的最高法律，是制約和規(guī)范國家權力的基本準繩。憲法確立了國家的根本制度和國家各部門的職責，規(guī)定了公民的基本權利和義務，保障了國家的穩(wěn)定和社會的繁榮。憲法不僅是國家的法律，更是民眾的保護傘。憲法為民眾提供了法治保障，保障了人民的知情權、參與權和監(jiān)督權。憲法的意義不僅體現(xiàn)在法律層面，更體現(xiàn)在國家的行政、立法和司法等各個方面。
其次，憲法的基本原則是指憲法所體現(xiàn)的價值觀念和行為準則。憲法的基本原則包括人民主權、平等權利、法治原則和民主原則等。人民主權是憲法的核心，它體現(xiàn)了人民的地位和權力，保證了人民通過選舉產(chǎn)生的代表能夠履行自己的職責。平等權利是憲法的基本價值觀念，它保障了公民在政治、經(jīng)濟、文化等各個領域的平等權益。法治原則和民主原則是憲法價值觀念的重要體現(xiàn)，它們保障了國家的法制建設和各級政府的決策和執(zhí)行合法性，保障了公民的參與和監(jiān)督權利。
第三，憲法的權威性是憲法得以實施的基礎。憲法具有最高的法律效力，是其他法律和法規(guī)的依據(jù)。憲法在國家體系中起到“根本大法”的作用，具有終身不可廢止、不可改變的特點。憲法的權威性體現(xiàn)在它的法律效力上，體現(xiàn)在它對于國家政權的制約和約束上。只有全面尊重和維護憲法的權威性，才能保證國家各項事務的正常運行，保障人民權益的實現(xiàn)。
第四，遵守和弘揚憲法是每個公民的基本職責。世界上最合理、最具前瞻性的國家制度就是憲法所規(guī)定的。只有全社會都尊重和遵守憲法，才能確保社會的和諧穩(wěn)定，保護公民的權益。同時，我們要弘揚憲法精神，通過宣傳教育和法治文化建設，將憲法的思想觀念傳遞給廣大人民群眾，讓他們深入了解和參與憲法事務，提高憲法意識和法律素養(yǎng)。只有全社會共同推動，才能真正實現(xiàn)憲法價值的弘揚。
最后，作為一個普通公民，我對憲法弘揚的感悟是，憲法是我們國家的根本大法，是保障國家發(fā)展和人民權益的基石。在享受憲法權益的同時，我們也要承擔憲法賦予我們的責任和義務，積極參與社會公共事務，維護憲法的權威和尊嚴。我們要學習憲法知識，增強法律意識，通過學法、守法、用法的方式，培養(yǎng)良好的憲法觀念，努力成為遵守憲法、尊重憲法、依法行事的模范公民。
總之，弘揚憲法的價值對于實現(xiàn)國家繁榮、社會和諧及人民幸福具有重要作用。我們需要認識到憲法的意義和基本原則，尊重和遵守憲法的權威性，并通過個人和社會層面的努力，弘揚憲法的思想觀念和法治文化，共同推動憲法精神的實現(xiàn)。只有全體公民共同努力，我們才能在憲法的指引下，建設一個更加美好的社會。