方案是在解決問題或達成目標時所采取的計劃或步驟，它可以對事情的進行提供指導。對于一項任務或項目，一個好的方案可以幫助我們更好地安排時間和資源，提高工作效率。毋庸置疑，制定一個合理的方案對于我們的成功至關(guān)重要。我們需要認真考慮如何制定一個切實可行的方案，以達成我們的目標。了解現(xiàn)有問題和需求是制定方案的重要前提。如果你正在尋找一份完美的方案參考，不妨閱讀一下下面的范文，或許能給你帶來一些靈感。
賽龍舟比賽方案篇一
為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部。
1、宣傳端午知識。
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼。
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子。
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約。
x師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
賽龍舟比賽方案篇二
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：“美麗校園”
1.校園風光類：以校園風光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設，具有較強的美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境等。
2.校園紀實類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實，有細節(jié)，有影響力，能及時抓住事件的瞬間，謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象：面向全校師生
三、征集時間：10月21日至11月20日
四、投稿方式：將作品發(fā)送至qq群或電子郵箱_
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權(quán))。
歷史照片可參評(20__年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置：(元旦慶?；顒訒r發(fā)獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優(yōu)秀獎，具體如下：
一等獎：各5名，獎品及證書；二等獎：各10名，獎品及證書；優(yōu)秀獎：各若干名，獎品及證書。
賽龍舟比賽方案篇三
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
可以在自己家里活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
1、明白給誰寫策劃案。
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
2、策劃的這次活動要解決什么問題。
為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節(jié)都向目標靠攏，跟目標沒有關(guān)系的.一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。
小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調(diào)參與者會疲憊?；顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。
活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。
4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期--發(fā)門票了，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動期--那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個星期天去商場看看，買個回來。
綜上所述記憶點是：
第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個不錯的演出門票;
第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。
5、注意細節(jié)在提案的過程中，客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。
另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中，細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認為我非常專業(yè)，這是個很討好的招。
當然，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個細節(jié)，真正把每個細節(jié)做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié)，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
賽龍舟比賽方案篇四
端午節(jié)已有幾千年的'歷史，有著深厚的中華民族文化底蘊。為豐富和活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日文化生活，展示全南人民勤奮務實、積極向上的精神面貌，突出我縣一江兩岸的靚麗風景，我縣決定在端午節(jié)前舉辦全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽。為進一步明確職責，落實工作任務，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直有關(guān)單位的主觀能動作用，共同將此次活動辦好，特制定本方案。
賽龍舟比賽方案篇五
神圣的日子里，送上一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，讓世界充滿幸福的愛!走進中國，走進五月，感受豐富的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩人節(jié)等。
可是當我再把粽葉蓋上時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。好不容易將繩子繞好了，可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著，瞧那粽子一個個長得奇形怪狀的，有的還沒包扎好，糯米還在一個個往外跳。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。端午節(jié)包粽子意義非凡，但賽龍舟也很好玩哦!今年的端午節(jié)因為去逛街買六一兒童節(jié)衣服，就沒有去看賽龍舟，但去年我看過，那讓我難以忘懷。那一天，我與媽媽，姐姐一起到林浦江邊，江邊人山人海，好不容易擠進去。不一會兒江的那一邊龍舟隱隱駛來，從遠至近，選手們都全力以赴的劃著。有一支隊伍落到了最后，但來到面前時，他們好像得到神仙幫助似的，心頭有了一股難以抗拒的力量，個個選手士氣高漲，齊心協(xié)力，配合默契，富有節(jié)奏，口中還不時地喊著：“嗨喲，嗨喲，嗨喲……”，一下子從最后一個沖向了第一個。
好精彩的賽龍舟比賽作文啊，這次的比賽還告訴我一個道理“團結(jié)就是力量，在失敗當頭也要團結(jié)，這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝?！蔽逶碌亩岁栄笠缰藗兊臍g聲笑語;洋溢著粽子的迷人飄香;洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里，祝大家幸福快樂!
賽龍舟比賽方案篇六
吉水縣人民政府/吉水縣旅游局
吉安市廣播電視臺、吉水電視臺
傳承民族文化、打造文化品牌、營造和諧社會氛圍、提升城市形象。
吉水龍舟賽歷史悠久,在端午節(jié)前舉辦具有歷史民族文化特色的龍舟賽，既活躍市民的文體生活，又體現(xiàn)出“奮發(fā)、開拓、團結(jié)、愛國”的吉水人精神，同時，對展現(xiàn)贛江吉水庫區(qū)，打造城市文化品牌，構(gòu)建和諧社會起到良好的促進作用。
五
本次比賽由xxxxx主辦、以政府指導為輔、爭取企業(yè)贊助的方式。力爭把賽事辦成規(guī)模大，影響好，聚人氣，能產(chǎn)生社會效益的盛大活動。
初定20xx年6月9日(農(nóng)歷五月初五)在金灘鎮(zhèn)老街河提至醪橋鎮(zhèn)壩溪村河岸
成立賽事組委會，由主辦方、協(xié)辦方、縣政府有關(guān)領(lǐng)導及有關(guān)部門領(lǐng)導擔任。組委會機構(gòu)設置為：
一）比賽項目：男子標準龍舟600米直道競速
二）參加辦法：每隊可報20人。其中領(lǐng)隊、教練、工作人員、鼓手、舵手各1人，劃手12人，替補劃手3人。
三）運動員資格
1、代表隊運動員必需是持有本縣正式戶籍的居民、農(nóng)民，以及本縣所管轄的下屬單位的干部、職工、學生;縣直單位代表隊的運動員必需是本單位任職、工作的干部、職工(含合同制職工)。
2.運動員需能游泳200米以上方可參加(由本代表隊領(lǐng)隊認真把關(guān)選拔)。
3.運動員必須是健康者，并具有鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢證明方可參加。
四）競賽辦法
1、比賽按中國龍舟協(xié)會審定的最新龍舟競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、龍舟由參賽方自行提供，包括鼓、槳、舵。
3、比賽采取預賽、復賽、決賽方法決定比賽名次。
4、在領(lǐng)隊、教練、裁判長聯(lián)席會議上進行預賽的分組抽簽。
5、預賽、決賽航道在比賽開始前由總裁判長進行現(xiàn)場抽簽。
6、各隊服裝要求統(tǒng)一， 各隊自備隊旗1面，呈直角三角形，高1米，底長2米，顏色不限，旗上標注“××龍舟隊”。
7、各參賽隊必須由始至終服從大會安排，執(zhí)行大會的一切規(guī)定，否則將取消大會所提供的一切待遇和全部成績。
五）決定名次辦法
1、以各隊船(龍)頭的實體最前端到達終點的先后順序排列名次;
2、使用計時作為終點名次判定的主要依據(jù)。
六）獎勵辦法：
前三名獲名次獎，頒發(fā)名次獎杯及獎金;其他未獲名次隊獲參賽獎，頒發(fā)參賽獎金。
第一名獎金 元，第二名獎金元，第三名獎金元，獎杯各一座。
未獲名次的隊發(fā)參賽獎金各xx元。
七）報名及報到：
1、報名：各參賽隊須填寫報名表一份(加蓋公章)于 月日前送賽事組委會。逾期報名以不參加論，報名時必須向大會提交身份證復印件一份及大1寸彩照2張，報名后不得更改。
2、報到：各隊必須在賽日賽前1小時向大會檢錄處報到。各隊自行保存隊員身份證影印件和體檢證明，以備賽前查核。
3、領(lǐng)隊教練會議時間在贛江游船公司召開，并舉行抽簽(時間另定)。
八）本規(guī)程未盡事宜另行通知。本規(guī)程的解釋權(quán)屬大賽組委會。
賽龍舟比賽方案篇七
今天，媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠遠的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音，到了河邊一看哇！人真多呀！大家你擠我，我擠你圍得像一堵墻。
我好不容易才擠進去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢！我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害，不過，最最厲害的還是“黑馬”的龍舟，它劃得可快，可精彩了！所有人都給他鼓掌加油！“灘頭紅”加油！
賽龍舟比賽方案篇八
為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有xx文化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求，定于20xx年x月xx-xx日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽總決賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下：
(一)成立20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓病⒔煌?、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作，負責審定下發(fā)有關(guān)文件，負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(一)預賽：
由各市(州)組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔x支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽：
全省xx個各市(州)各x支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過xx支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區(qū)權(quán)力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺。總決賽直播由xx廣播電視臺負責實施，xx網(wǎng)并網(wǎng)直播。
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工，共同認真做好各項工作，確保20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
賽龍舟比賽方案篇九
20xx年6月18日（農(nóng)歷五月初五端午節(jié)）
溪南小學門口（興暉社區(qū)激情廣場）
1、預賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午:00
3、決賽時間：下午:0—:00
4、閉幕式時間：下午:00
龍津河（溪南橋至挺秀橋河段）
1、區(qū)直機關(guān)各口辦；
2、各鎮(zhèn)、街道。
（一）辦公室：
1、負責協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作；
2、組織參賽隊伍，召集代表隊領(lǐng)隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題；
3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關(guān)字材料;
4、邀請市、區(qū)領(lǐng)導出席開、閉幕式；負責發(fā)動籌資、征集廣告等。
（二）宣傳組：
1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場電視直播；
3、提前在閩西日報、xx電視臺發(fā)布競賽活動消息；
4、負責獎品和工作證的制作、發(fā)放。
（三）競賽組：
1、負責接受競賽報名、審核名單；
2、編制秩序冊、成績冊；
3、選調(diào)舵手、裁判員，并組織賽前學習；
4、檢查競賽場地器材；
安排代表隊賽前練習。
（四）后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場地、器材等準備；
2、區(qū)龍管委負責河道清理工作；
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負責聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇；
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水；
5、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥監(jiān)局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作；
6、對接流動衛(wèi)生間事宜。
（五）安全保衛(wèi)組：
1、負責比賽的申報；
3、負責維護比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序；
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作；
5、市執(zhí)法局負責流動攤點的清理。
（六）救護組：
1、負責活動醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作；
2、安排10人水上應急救護隊伍；
3、武警二大隊負責水上救護工作。
（七）裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成，負責比賽裁判工作。
1、人數(shù)規(guī)定：每隊報領(lǐng)隊1人，教練1人，運動員20人（教練可兼）。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。
2、運動員資格：
（1）口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工；
（2）鎮(zhèn)（街）組：參賽運動員必須是本鎮(zhèn)（街）干部職工或本鎮(zhèn)（街）戶籍居民（憑戶口簿或身份證）
（3）參賽運動員必須身體健康，且會游泳者（游泳距離不短于100米），否則不得參賽。
競賽辦法：
（1）比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。
（2）比賽分兩個階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。
（3）在每場比賽后允許替補隊員替換。
（4）舵手由大會聘請。
（5）鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項：
（1）各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局。
（2）各單位領(lǐng)隊應于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會議室（新羅區(qū)天平路6號交通綜合大廈七層）參加領(lǐng)隊、教練會議并進行競賽抽簽。
賽龍舟比賽方案篇十
二、活動時間：_月__日—_月__日(_月__日22：00截稿)
三、投稿方式：
3、校“三自委”夜間值班同學隨機收稿；
四、征集要求
1、6寸，300萬像素以上；
2、不能為風景照或個人藝術(shù)照；
3、展示宿舍成員所參與活動的精彩瞬間；
4、必須為原創(chuàng)作品；
5、必須對照片進行200字左右的描述(包括注明宿舍號、姓名、學院、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式)
五、獎項設置
一等獎、5名、獎金100元；二等獎、10名、獎金80元
三等獎、15名、獎金50元；優(yōu)秀獎、若干名、頒發(fā)獲獎證書
六、評分細則
1、符合主題：“我們的宿舍，我們的家”(3分)
2、內(nèi)容健康積極向上，體現(xiàn)宿舍和諧統(tǒng)一(3分)
3、有一定的創(chuàng)新和特色(3分)
4、構(gòu)圖、光線明暗運用好(1分)
策劃書：學生工作部(處)校團委
__年4月7日
賽龍舟比賽方案篇十一
賽龍舟是中國端午節(jié)的習俗之一，也是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動之一，小編整理的。
作文。
歡迎大家一起來了解一下！
端午節(jié)那天，在寺坡石漫灘水庫舉行劃龍舟比賽，那里人山人海，特別熱鬧，有老人、小孩還有許多叔叔、阿姨好多人，有的在照像、錄像等等，這時聽到雷鼓的聲音，水面上從起點劃出了四條龍舟，很快就到我的眼前，當看到這幾條龍舟時，把我驚呆了，龍舟做的像真龍一樣，栩栩如生，真好看，這時我聽見有位叔叔在發(fā)號令，加油、加油，龍舟上的叔叔聽著號子好用力呀！
他們你追我趕都有一股永爭第一的勁頭，真讓我佩服，很快他們就劃到了終點，這時他們累得滿頭大汗，衣服也濕透了，但他們臉上露出了喜悅和幸福的笑容。
今天我和姑父一起去了如意湖去看龍舟比賽，那里的風景好美啊！有草、水還有樹，而且我發(fā)現(xiàn)湖邊的柱子上有各個年代的各種類的帽子，造型各異，讓我眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過來。
天氣真熱，熱浪陣陣襲來，不一會兒已經(jīng)是大汗淋漓了，終于龍舟賽開始了，第一輪三條龍舟出場，一號龍舟贏了。第二輪開始后，二號和三號由于協(xié)作能力差一開始就撞到了一起，結(jié)果可想而知，彼此都輸給了第一隊。第三輪二號贏了，四號輸了。第四輪二號贏了……今天天氣雖然很熱，但我明白了團隊團結(jié)的力量是多么重要，我真的很快樂。
端午節(jié)到了，我們除了要吃粽子，煮雞蛋，喝黃灑來紀念詩人屈原，紀念他的還有另外一種方式，那就是精彩激烈的龍舟賽。
你看，好多條龍舟在冉冉升起的太陽的光輝下開始比賽了。隊員們都憋紅了臉，咬緊了牙，使出了全身力氣拼命地劃。連天空中的白云也仿佛在給他們喊著。
口號。
；“加油！加油”！龍舟的身后留下了一道道的波紋，仿佛一條條真龍載著各自的主人乘風破浪、你追我趕、毫不相讓、力爭奪冠。看著這激烈的場面，讓我深深的感悟到一個道理，那就是：一個人本領(lǐng)再大，也是微不足道的，只有大家齊心協(xié)力，向一個目標奮進，才能夠成功。
每一年端午節(jié)這天，有很多各種各樣的活動，特別是賽龍舟，我很喜歡。
比賽開始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一只龍船都像箭一樣沖了出去。劃船的隊員個個使勁地劃著，他們的動作都是一致的。打鼓的隊員都還喊著：“加油！加油！”兩岸的觀眾喊聲叫聲為他們加油助威。
我看見紅隊領(lǐng)先一步，后面的黃隊緊追著不放。他們兩隊各不相讓，終于，黃隊超過了紅隊，遙遙領(lǐng)先了其他隊，得了第一名。
我看了這次的賽龍舟，我明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
傳說屈原投江死后，百姓們舍不得他離去，紛紛劃著船去追他可一直追到洞庭湖也沒見到他的蹤影。這就是每一年端午節(jié)賽龍舟的由來。以后，賽龍舟成為端午節(jié)以外最重要的習俗之一。
古時候賽龍舟非常熱鬧。每到這一天江面上龍船無數(shù)，每條船上都雕著龍頭龍尾，船上坐著20名身強力壯的大漢，他們手持木漿，隨著鑼鼓的節(jié)奏一直用力。岸上的人一直吶喊助威。此時，吶喊聲、鑼鼓聲交織在一起，場面熱烈壯觀。
我們家鄉(xiāng)每一年端午節(jié)都吃粽子。可熱鬧了，有豆沙餡的、紅棗的、大肉的，粽子可好吃了。其實我平時最愛吃紅棗的，因為里面有蜜棗，吃下去甜甜的，別提有多好吃了。
我們邊吃粽子邊紀念偉大的愛國詩人。
龍舟比賽非常激烈，只見舟上的十四位槳手，身子有節(jié)奏地一俯一仰，隨著坐在中間的鼓手的敲打聲，齊聲喊著“嘿嘿”的號子。眼瞧著后面的龍舟逼了過來，顯得氣勢洶洶。
賽龍舟是我們過端午的一個習俗，是人們?yōu)榱思o念我們偉大的詩人屈原而設立的。每一年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。
那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。
“加油，加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。其他的隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。
他們的激情同樣感染著我，這是我們的傳統(tǒng)文化，我希望每一年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。
昨天，我們到桐廬去夏令營，我們第一個去的地方是浪石金灘，我玩的最開心的是劃龍舟，這條船的船頭是龍頭，船尾是龍尾，我們就坐在龍的身體上，我們一邊打鼓，一邊劃船，最后，我看了看沒槳了，我就用手劃船好讓船快速前進，果然我們的船超過了陸老師的船，這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫：“快勝利了，快勝利了！”
有的哈哈大笑。就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。
昨天，我們到桐廬去夏令營，我們第一個去的地方是浪石金灘，我玩的最開心的是劃龍舟，這條船的船頭是龍頭，船尾是龍尾，我們就坐在龍的身體上，我們一邊打鼓，一邊劃船，最后，我看了看沒槳了，我就用手劃船好讓船快速前進，果然我們的船超過了陸老師的船，這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫：“快勝利了，快勝利了！”有的哈哈大笑。
就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。
賽龍舟比賽方案篇十二
在端午節(jié)這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到??？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系，我見他們的青筋若隱若現(xiàn)，真像自己在比賽。船上的人也非常團結(jié)，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經(jīng)把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經(jīng)過了網(wǎng)很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻課件下載要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
賽龍舟比賽方案篇十三
1—6年級學生。
每班20人其中男、女各10人組成2個隊(男隊女隊)。
5月30日下午。
校田徑場。
50米。
比賽規(guī)則：各隊按照指定的跑道進行，若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為，視為犯規(guī)，不計名次!
一年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名。
二年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎3名。
三年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名。
四年級設：一等獎1名二等獎2名三等獎2名。
五年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
六年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
男、女隊按照成績排列名次，頒發(fā)獎品!
賽龍舟比賽方案篇十四
每到端午節(jié)，精彩紛呈的龍舟賽就要開始了，這是我最期盼的時候。
賽龍舟是端午節(jié)活動中最隆重的環(huán)節(jié)。龍舟長約5~10米，有的更長。為了長久的保存龍舟，人們就把龍舟埋在水底的泥里，到了端午節(jié)再挖出來。祭祀過祖先，人們請德高望重的老人擦拭龍頭，擦得龍眼怒目圓睜，龍首傲然挺立、威風凜凜。
我來到珠江河畔，河邊上早已人山人海，連寬闊的馬路都圍了個水泄不通。天上灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，有的人撐著雨傘；有的拿著望遠鏡，向遠方眺望水面上的龍舟；還有的尋找著個合適的位置。江面上，六條龍舟一字排開，每一條龍舟都代表著一支隊伍，每一位隊員都緊繃著臉。最吸引我的是第二只隊伍，他們身著深色短衣袖，精神抖擻、皮膚黝黑，手中緊握著木槳，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
比賽開始了，各個隊伍像離弦之箭一樣沖了出去。剛開始是你追我趕不分上下，可沒過多久就拉開了距離。二號隊處于領(lǐng)先位置，一號隊和三號隊緊跟在后，比賽進入白熱化狀態(tài)。二號隊隊員們的手都開始發(fā)麻了，但面前的終點線和觀眾們的加油聲給了他們動力，鼓手也加快了節(jié)奏。他們沖過了終點線，奪得了第一。
精神將永遠流傳下去。
賽龍舟比賽方案篇十五
“五月五，是端午；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，沾白糖；龍舟下水喜洋洋?！泵慨斶@句童謠從耳邊飄過時，就是我們期待已久的端午節(jié)到了。
端午節(jié)，在廣東這邊都要進行一次劃龍舟的比賽。
今天，在賽龍舟賽道邊上擠滿了來看龍舟的人。在起點那兒人頭攢動，在賽河的兩側(cè)人潮洶涌，在終點處更是摩肩接踵，就連在賽河附近的超市也熙熙攘攘。比賽的選手們準備登船比賽了。劃手們穿上了綠油油的賽服，鼓手穿上金燦燦的賽服，舵手穿上了紅彤彤的賽服，一切已經(jīng)準備就緒了。
馬上就要開始比賽了，只聽見劃手們在龍舟上做出即將劃船的姿勢。在岸上的人們熱血沸騰。就在這時，只聽見從天空中一聲巨響—比賽開始了。
所有的船都到終點時，比賽就結(jié)束了，選手們不論誰第一，誰第二，都非常激動、都非常高興。選手們陸陸續(xù)續(xù)，依依不舍的離開了。
賽龍舟比賽方案篇十六
1.福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
2.端午賽龍舟人人當好東道主！
3.棕意深情，不忘屈原報國。
4.迎端午賽龍舟人人當好東道主！
5.快樂賽龍舟，賽出你的精彩、
6.快樂賽龍舟，賽出你的精彩、
7.迎盛會人人有責創(chuàng)文明貴在行動！
8.賽龍舟，賽出水平賽出游子意。
9.端午龍舟賽節(jié)日更精彩。
10.快樂龍舟，劃向未來！
11.幸福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
12.堅持科學發(fā)展促進社會和-諧！
13.迎端午賽龍舟人人當好東道主！
14.端午節(jié)莫變粽子節(jié)。
15.快樂賽龍舟，賽出你的精彩。
賽龍舟比賽方案篇十七
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)競爭意識。
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機。
3、紅旗一面。
一、準備活動。
聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）。
游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競走（全身運動）體操（放松運動）。
二、“開龍舟”游戲。
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧）。
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣。
師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？
幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？
幼：要一起走。
幼：要喊口令。
幼：喊1、2、3、4……。
幼：喊加油、加油……。
師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。
4、幼兒再玩“開龍舟”游戲。
幼：我們還要一起出同一個方向的腳。
師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？
5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲。
老師觀察，幼兒游戲的情況，進行個別指導。
過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達紅旗處，就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟，并排從起點出發(fā)，開展龍舟賽。
2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。
四、放松整理活動。
賽龍舟比賽方案篇十八
端午節(jié)到了，我的家鄉(xiāng)——嘉興也一下熱鬧了起來。因為，不僅一個個聞名中外的嘉興粽子被千家萬戶作為時令美食端上了飯桌，而且還有一場場豐富多彩的“端午”民俗活動。這其中令我印象最深的便是賽龍舟了。
農(nóng)歷五月初五這一天，一大早，嘉興西南湖邊早已人山人海，被擠得水泄不通。人們都在焦急地翹首遠望。原來，一年一度的端午賽龍舟活動即將在這片水域上演。我和爸爸媽媽好不容易從人逢中擠了進去。我的心也隨著人流的涌動而興奮不已。
“來了！來了！”隨著人群中一陣騷動，不一會兒，踏著激昂的鑼鼓聲，龍舟便映入了我們的眼簾。它們像一條條出海的蛟龍，激起了一團團雪白的浪花，又像勇猛的大將軍，昂起的龍頭威武無比，翹起的龍威直指藍天?？矗切堉塾泄?jié)奏地起伏著，飛快地前進，真像龍騰大海，壯觀極了！
比賽十分激烈。前面的幾條龍舟你追我趕，時而這條在前，時而那條在前，咬得可緊了！運動員們顧不上擦拭汗水，一個勁地使勁劃。湖邊的觀眾也握緊拳頭，激動地為他們吶喊加油。直到龍舟過去了，人們的目光還是緊緊盯著它們遠去的身影......
這激烈的氣氛和壯闊的場面令我久久難以忘懷，每次回想起來總是心潮澎湃。
“龍舟又蕩舊時波，鑼鼓頻催破浪梭”。端午賽龍舟，不僅賽出了家鄉(xiāng)人民對幸福生活的美好追求，也讓我看到了龍舟運動員們齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏的可貴精神。我決心要以他們?yōu)榘駱樱趭^學習、努力拼搏，早日成為棟梁之材。
賽龍舟比賽方案篇十九
賽龍舟是我們中國的一種傳統(tǒng)文化。每年的端午節(jié)都要舉行一次賽龍舟。我端午節(jié)有一次去民族文化村看到了賽龍舟。每條龍舟上都有許多名選手，也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上，選手們正坐在龍舟上休息。
過了不久，只看見一個人一吹口哨，所有的龍舟快速向前面行駛，每條龍舟上面都有一個選手在前面敲鼓，為后邊的選手加油鼓勁，別的選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著龍舟。我看見每條龍舟顏色都各有區(qū)別，龍舟的相同之處是都似一條龍一樣，有龍頭，有龍尾，真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的，上面雕刻著精美的圖案。
有一條龍舟是天藍色的，上面也有許多美麗的圖案，一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上，閃閃發(fā)光。有一條龍舟是棕色的，這條龍舟真是與眾不同，別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己，而這條龍舟一點花紋都沒有，只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的，這條龍舟是用一個個小小的點做成的花紋，這小點非常精致，也非常美麗!一開始，那條深紅色的龍舟遙遙領(lǐng)先。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來那條棕色的龍舟，不知怎么了，好似有一股強大的力量帶著棕色龍舟，棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟，劃到了第一名，不過雖然他們的龍舟已經(jīng)到了第一名，但他們依然不驕傲，快速地劃著龍舟。
別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。最后，棕色的龍舟沖到了終點。第二個沖到終點的是那條天藍色的龍舟，第三是深紅色龍舟，第四是橙黃色龍舟。這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統(tǒng)文化賽龍舟!
賽龍舟比賽方案篇二十
賽龍舟使我們角端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬?！碧旃埠孟駚碇?，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的.兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟比賽方案篇二十一
端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬?！碧旃埠孟駚碇?，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米。終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟比賽方案篇一
為了紀念中國的又一個傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，寄托對偉大詩人屈原超群人格的深深哀思，增強同學們的愛國主義情感，以這個中華民族共同的節(jié)日作為大家的精神親情紐帶，我們xx級護理本科一班開展了以“端午之約”為主題的團日活動。
xx級護理本科一班團支部。
1、宣傳端午知識。
同學們自主發(fā)言，以講故事的形式，向大家介紹端午節(jié)的由來以及端午節(jié)賽龍舟、吃粽子、佩香囊等風俗風情，營造了深厚的中國傳統(tǒng)文化氛圍。
2、端午知識大比拼。
通過之前講端午故事的環(huán)節(jié)，大家評出“我們的端午”，并讓其發(fā)表獲獎感言，更進一步加強同學們對中國傳統(tǒng)文化的了解以及熱愛。
3、緬懷偉大詩人屈原。
大家一起朗誦了屈原代表著作《離騷》，互相講解了有關(guān)屈原的故事以及他的光輝事跡。在一片濃濃的愛國氛圍中，大家受到了深刻的愛國主義教育，愛國情懷高漲，紛紛表決心要以屈原為榜樣，為祖國的現(xiàn)代化事業(yè)貢獻自己的力量。
4、誦詩篇，品粽子。
大家手捧粽子，紛紛朗誦與端午節(jié)相關(guān)的是個篇章，借中國傳統(tǒng)文化形式表達自己的感情，歡慶即將到來的端午節(jié)。接著，大家相聚教室，共同品嘗粽子，期間同學們登臺獻藝，大家在濃厚的節(jié)日氛圍中歡度端午，感受友情。大家都融入了我們08級護理本科一班大家庭，充分享受著家的溫暖。
5、快樂游戲度端午。
在古老的擊鼓傳花游戲中，我們與“深情真心話”相結(jié)合，在游戲中一同歡度端午，使得節(jié)日氣氛輕松愉快，更增加了同學們的溝通和交流。
6、我們的端午之約。
x師姐為本次班會作總結(jié)，并為每一位同學送上了自己早就精心準備的祝福和離別贈言，同學們也紛紛說出自己對師姐想說的話和最深的祝福。最后在同學們同唱《祝你一路順風》的歌聲中和師姐對每一位同學的深情擁抱中，我們共同相約——明年大家再聚端午!
通過本次活動，大家更加深刻地認識了端午節(jié)這個中國古代的稻作文化，也更加深入地了解了每逢農(nóng)歷五月初五民間掛香囊、吃粽子、賽龍舟等慶祝端午的風俗習慣，增強了對我國傳統(tǒng)民族文化的了解，有力宣傳了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)文化，使大家明白了作為中華民族的共同節(jié)日，端午節(jié)和春節(jié)、中秋節(jié)一樣成為全球華人共同的節(jié)日!而且通過對偉大詩人屈原生平故事的了解，增強了大家的愛國主義情懷和民族責任感。同時加強了同學們之間的交流與合作，增強了班級凝聚力，是同學們是之間的感情更像是兄弟姐妹!
賽龍舟比賽方案篇二
為豐富校園文化生活，培養(yǎng)廣大同學的攝影興趣，提高藝術(shù)修養(yǎng)和攝影水平，促進師生互動，促進攝影愛好者之間的影藝交流，并為所有熱愛藝術(shù)的師生搭建一座展示其精神風貌、記錄發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)創(chuàng)意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節(jié)，學校工會、德育處、關(guān)工委、少先隊大隊部聯(lián)合舉辦主題為“美麗校園”首屆校園攝影大賽。分享校園生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄校園美景，定格孩子們純真的笑臉。
一、比賽主題：“美麗校園”
1.校園風光類：以校園風光為題材，記錄校園環(huán)境與校園建設，具有較強的美感，能展現(xiàn)我校秀美的校園風光、一流的硬件設施、優(yōu)雅的學習生活環(huán)境等。
2.校園紀實類：表現(xiàn)校園發(fā)展變化，記錄校園生活，反映師生精神風貌等，如新聞事件、校園現(xiàn)象、校園生活、各類活動、師生風采、圖片故事等。要求圖片真實，有細節(jié)，有影響力，能及時抓住事件的瞬間，謝絕個人肖像照、集體合影參賽。
二、征集對象：面向全校師生
三、征集時間：10月21日至11月20日
四、投稿方式：將作品發(fā)送至qq群或電子郵箱_
五、作品要求：
1.所有參賽選手需詳細填寫報名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。(若沒上交報名表者視為自動棄權(quán))。
歷史照片可參評(20__年學校開辦以來照片)。
3.參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照(一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事)。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。
六、獎項設置：(元旦慶?；顒訒r發(fā)獎)
校園風光、校園紀實兩個類別各設一、二等獎和優(yōu)秀獎，具體如下：
一等獎：各5名，獎品及證書；二等獎：各10名，獎品及證書；優(yōu)秀獎：各若干名，獎品及證書。
賽龍舟比賽方案篇三
端午節(jié)，也就是夏歷五月初五。
可以在自己家里活動目的：大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會，可以與家人增進感情。
活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。
1、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的，賽龍舟也有許多不同寓意，有是為了紀念屈原的寓意，也有是為了紀念秋瑾的寓意，但不論怎樣，端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的，不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽，與親友們觀看刺激，緊張的比賽也是不錯的。
2、端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的，我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子，或許第一次包的粽子不是最漂亮的，但這是自己努力的結(jié)果，所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋，鴨蛋，鵝蛋，這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種，南北方的口味也不同。粽子的形狀也是大有不同的，但這些都是人們發(fā)明的，而我們作為一個富有想象力的中學生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
3、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人，在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的，我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛，感謝他們平日為我們的辛勞。
1、明白給誰寫策劃案。
一定要按企業(yè)的屬性確定要做什么活動。
2、策劃的這次活動要解決什么問題。
為什么要做活動，活動的目的是什么?在策劃整個案子中時刻想這目的，每個細節(jié)都向目標靠攏，跟目標沒有關(guān)系的.一概砍去，這樣才能主題明確。活動無非兩個目的：銷售產(chǎn)品和提升企業(yè)形象，是為產(chǎn)品與企業(yè)服務，不要搞成個人的秀場，自戀的裹腳布大家都惡心。
3、案子中要策劃出明晰的活動三個階段。
策劃案中有抑有揚，最好明晰活動的的三個階段。
小說有鋪墊有高潮，四季有醞釀有收獲，人生有汲取有綻放，活動也如此，如果都是高調(diào)參與者會疲憊?；顒拥娜齻€階段就是鋪墊期(也叫傳播期);執(zhí)行期;降溫期。
鋪墊期。告訴參與者要做什么，他們能得到什么好處，慢慢傳播，好處一次比一次多，慢慢升溫，這個時期想各種辦法過勾引，勾引起參與者的興趣，盡量讓他們期待。
活動期。期待中，高潮終于來了。餓了半天，給碗炒米飯，真好吃。這個活動中的主要階段一定好有亮眼的點子，對這個點子是否亮眼，就看者是高手還是衰手。
降溫期(后續(xù)階段)。這個階段也很重要，通過活動讓參與者對產(chǎn)品或企業(yè)產(chǎn)生了好感，這個階段是完成購買的階段，趁熱再給點好處，就能達到活動的目的。
4、搞出活動鮮明的記憶點活動的三個階段有明確的記憶點，每個階段的記憶點一個就好。舉個演出例子說，鋪墊期--發(fā)門票了，憑門票還可領(lǐng)禮品;活動期--那個歌真好聽，讓我想起了我初戀或讓我回到了從前;降溫期--主辦方說產(chǎn)品打折還要持續(xù)10天，下個星期天去商場看看，買個回來。
綜上所述記憶點是：
第一階段(把目標消費者勾引來)--到哪里去領(lǐng)個不錯的演出門票;
第三階段：(利用他們的好感完成銷售)--手里那張票沒舍得仍，留者去商場看看他們打折情況，買一個回來。
5、注意細節(jié)在提案的過程中，客戶短時間內(nèi)無法判斷你的大智慧大策略，于是細節(jié)就成為成敗的關(guān)鍵。這個細節(jié)包括提案文件的格式，段起頭是否空格，用詞是否準確，有沒有錯字等。
另外一個細節(jié)就是案子的執(zhí)行時間、流程、工作分工等是否細致科學。我有過這樣的經(jīng)歷：我把活動執(zhí)行明晰到一張表格中，細到客戶拿到這張表格就能一目了然地知道自己每天要做什么事情，也就是把方案支解到日歷中，客戶非常高興，他認為我非常專業(yè)，這是個很討好的招。
當然，要確保執(zhí)行的精彩，就必須考慮到每一個細節(jié)，真正把每個細節(jié)做到表中，提醒自己和配合的其他部門做好每個細節(jié)，方案執(zhí)行就沒有什么大問題了。
賽龍舟比賽方案篇四
端午節(jié)已有幾千年的'歷史，有著深厚的中華民族文化底蘊。為豐富和活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日文化生活，展示全南人民勤奮務實、積極向上的精神面貌，突出我縣一江兩岸的靚麗風景，我縣決定在端午節(jié)前舉辦全南縣首屆端午節(jié)龍舟賽。為進一步明確職責，落實工作任務，充分發(fā)揮各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和縣直有關(guān)單位的主觀能動作用，共同將此次活動辦好，特制定本方案。
賽龍舟比賽方案篇五
神圣的日子里，送上一只香甜粽子：以芬芳的祝福為葉，以寬厚的包容為米，以溫柔的叮嚀做餡，再用友情的絲線纏繞，讓世界充滿幸福的愛!走進中國，走進五月，感受豐富的端午節(jié)。
農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又稱端陽節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)、艾節(jié)、端五、重午、夏節(jié)、詩人節(jié)等。
可是當我再把粽葉蓋上時，糯米就像一個頑皮的孩子似的不聽我的使喚，接二連三地都跳了出來。好不容易將繩子繞好了，可能糯米僅剩小小一撮了。我努力地做著，瞧那粽子一個個長得奇形怪狀的，有的還沒包扎好，糯米還在一個個往外跳。這時我才明白包粽子是門手藝活兒，包起來非常不容易。端午節(jié)包粽子意義非凡，但賽龍舟也很好玩哦!今年的端午節(jié)因為去逛街買六一兒童節(jié)衣服，就沒有去看賽龍舟，但去年我看過，那讓我難以忘懷。那一天，我與媽媽，姐姐一起到林浦江邊，江邊人山人海，好不容易擠進去。不一會兒江的那一邊龍舟隱隱駛來，從遠至近，選手們都全力以赴的劃著。有一支隊伍落到了最后，但來到面前時，他們好像得到神仙幫助似的，心頭有了一股難以抗拒的力量，個個選手士氣高漲，齊心協(xié)力，配合默契，富有節(jié)奏，口中還不時地喊著：“嗨喲，嗨喲，嗨喲……”，一下子從最后一個沖向了第一個。
好精彩的賽龍舟比賽作文啊，這次的比賽還告訴我一個道理“團結(jié)就是力量，在失敗當頭也要團結(jié)，這樣才能轉(zhuǎn)敗為勝?！蔽逶碌亩岁栄笠缰藗兊臍g聲笑語;洋溢著粽子的迷人飄香;洋溢著賽龍舟的不懈力量。在這美好的節(jié)日里，祝大家幸福快樂!
賽龍舟比賽方案篇六
吉水縣人民政府/吉水縣旅游局
吉安市廣播電視臺、吉水電視臺
傳承民族文化、打造文化品牌、營造和諧社會氛圍、提升城市形象。
吉水龍舟賽歷史悠久,在端午節(jié)前舉辦具有歷史民族文化特色的龍舟賽，既活躍市民的文體生活，又體現(xiàn)出“奮發(fā)、開拓、團結(jié)、愛國”的吉水人精神，同時，對展現(xiàn)贛江吉水庫區(qū)，打造城市文化品牌，構(gòu)建和諧社會起到良好的促進作用。
五
本次比賽由xxxxx主辦、以政府指導為輔、爭取企業(yè)贊助的方式。力爭把賽事辦成規(guī)模大，影響好，聚人氣，能產(chǎn)生社會效益的盛大活動。
初定20xx年6月9日(農(nóng)歷五月初五)在金灘鎮(zhèn)老街河提至醪橋鎮(zhèn)壩溪村河岸
成立賽事組委會，由主辦方、協(xié)辦方、縣政府有關(guān)領(lǐng)導及有關(guān)部門領(lǐng)導擔任。組委會機構(gòu)設置為：
一）比賽項目：男子標準龍舟600米直道競速
二）參加辦法：每隊可報20人。其中領(lǐng)隊、教練、工作人員、鼓手、舵手各1人，劃手12人，替補劃手3人。
三）運動員資格
1、代表隊運動員必需是持有本縣正式戶籍的居民、農(nóng)民，以及本縣所管轄的下屬單位的干部、職工、學生;縣直單位代表隊的運動員必需是本單位任職、工作的干部、職工(含合同制職工)。
2.運動員需能游泳200米以上方可參加(由本代表隊領(lǐng)隊認真把關(guān)選拔)。
3.運動員必須是健康者，并具有鎮(zhèn)級以上醫(yī)院體檢證明方可參加。
四）競賽辦法
1、比賽按中國龍舟協(xié)會審定的最新龍舟競賽規(guī)則執(zhí)行。
2、龍舟由參賽方自行提供，包括鼓、槳、舵。
3、比賽采取預賽、復賽、決賽方法決定比賽名次。
4、在領(lǐng)隊、教練、裁判長聯(lián)席會議上進行預賽的分組抽簽。
5、預賽、決賽航道在比賽開始前由總裁判長進行現(xiàn)場抽簽。
6、各隊服裝要求統(tǒng)一， 各隊自備隊旗1面，呈直角三角形，高1米，底長2米，顏色不限，旗上標注“××龍舟隊”。
7、各參賽隊必須由始至終服從大會安排，執(zhí)行大會的一切規(guī)定，否則將取消大會所提供的一切待遇和全部成績。
五）決定名次辦法
1、以各隊船(龍)頭的實體最前端到達終點的先后順序排列名次;
2、使用計時作為終點名次判定的主要依據(jù)。
六）獎勵辦法：
前三名獲名次獎，頒發(fā)名次獎杯及獎金;其他未獲名次隊獲參賽獎，頒發(fā)參賽獎金。
第一名獎金 元，第二名獎金元，第三名獎金元，獎杯各一座。
未獲名次的隊發(fā)參賽獎金各xx元。
七）報名及報到：
1、報名：各參賽隊須填寫報名表一份(加蓋公章)于 月日前送賽事組委會。逾期報名以不參加論，報名時必須向大會提交身份證復印件一份及大1寸彩照2張，報名后不得更改。
2、報到：各隊必須在賽日賽前1小時向大會檢錄處報到。各隊自行保存隊員身份證影印件和體檢證明，以備賽前查核。
3、領(lǐng)隊教練會議時間在贛江游船公司召開，并舉行抽簽(時間另定)。
八）本規(guī)程未盡事宜另行通知。本規(guī)程的解釋權(quán)屬大賽組委會。
賽龍舟比賽方案篇七
今天，媽媽和我去我家附近門口的小河邊看龍舟比賽。遠遠的我們就聽見了敲鑼打鼓的聲音，到了河邊一看哇！人真多呀！大家你擠我，我擠你圍得像一堵墻。
我好不容易才擠進去。河里的龍舟正在熱火朝天的比賽呢！我看到我們“灘頭紅”的龍舟很厲害，不過，最最厲害的還是“黑馬”的龍舟，它劃得可快，可精彩了！所有人都給他鼓掌加油！“灘頭紅”加油！
賽龍舟比賽方案篇八
為繼承和弘揚傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，打造具有xx文化特色的節(jié)日品牌活動，根據(jù)中央、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動的要求，定于20xx年x月xx-xx日在xx市xx區(qū)xx舉辦20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽總決賽?，F(xiàn)將有關(guān)活動方案通知如下：
(一)成立20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽組委會，負責大賽組織協(xié)調(diào)工作。
(二)各市(州)按本通知精神，由文明辦牽頭，會同有關(guān)單位參照成立組委會，負責組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作，并明確一名聯(lián)絡人上報至本次大賽組委會秘書處。
(一)預賽分工
1.各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的宣傳發(fā)動和組織協(xié)調(diào)工作，制訂下發(fā)預賽宣傳方案。
2.各市(州)體育(教體、文體)局在組委會的領(lǐng)導下，負責預賽的競賽組織、場地與器材、本地參賽隊伍的組織訓練和注冊報名工作，并協(xié)助組委會做好食宿、交通工作。
3.各市(州)組委會負責協(xié)調(diào)當?shù)毓病⒔煌?、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工
1.省委宣傳部、省文明辦負責本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作，負責審定下發(fā)有關(guān)文件，負責起草、報送簡報。
2.省體育局負責制訂競賽規(guī)程、審定參賽運動員資格、場地選定、比賽器材、裁判調(diào)配、食宿交通以及本次大賽招商工作。
3.廣播電視臺負責制定整體宣傳報道方案，組織總決賽直播以及賽前預熱造勢。
4.總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會做好總決賽的組織工作，并協(xié)調(diào)當?shù)毓?、交通、工商、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(一)預賽：
由各市(州)組委會負責組織，在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點和確定預賽規(guī)模，通過預賽選拔x支龍舟隊參加全省總決賽。
(二)總決賽：
全省xx個各市(州)各x支龍舟代表隊參加全省總決賽，大賽組委會共接受不超過xx支龍舟代表隊報名參加本次大賽。
四、賽區(qū)權(quán)力與義務
(一)各市(州)組織預賽所需經(jīng)費可通過爭取社會贊助的方式解決。要突出20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題，商業(yè)冠名可排前、后，也可冠名到參賽龍舟代表隊。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會。
(二)各市(州)負責預賽的賽道、看臺等比賽場地建設以及購置標準龍舟、劃槳、救生衣等，所需經(jīng)費由預賽區(qū)組委會統(tǒng)籌解決，其他器材由各參賽隊自備。
預、決賽整體宣傳報道方案另行制訂下發(fā)。請各市(州)委宣傳部、文明辦加強協(xié)調(diào)指導，做好本地預賽的宣傳報道工作，并將預賽電視節(jié)目素材送xx廣播電視臺。總決賽直播由xx廣播電視臺負責實施，xx網(wǎng)并網(wǎng)直播。
預賽安保工作由各市(州)文明委負責。
20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽組委會人員名單、競賽規(guī)程等另行通知。
本次大賽時間緊、任務重、牽涉面廣，請各地各有關(guān)單位根據(jù)分工，共同認真做好各項工作，確保20xx“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”xx省第xx屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
賽龍舟比賽方案篇九
20xx年6月18日（農(nóng)歷五月初五端午節(jié)）
溪南小學門口（興暉社區(qū)激情廣場）
1、預賽時間：上午8:0—12:0
2、開幕式時間：下午:00
3、決賽時間：下午:0—:00
4、閉幕式時間：下午:00
龍津河（溪南橋至挺秀橋河段）
1、區(qū)直機關(guān)各口辦；
2、各鎮(zhèn)、街道。
（一）辦公室：
1、負責協(xié)調(diào)有關(guān)單位及各組工作，檢查落實活動各項準備工作；
2、組織參賽隊伍，召集代表隊領(lǐng)隊、教練會議，及時解決競賽活動中出現(xiàn)的問題；
3、負責開、閉幕式的組織安排，起草活動相關(guān)字材料;
4、邀請市、區(qū)領(lǐng)導出席開、閉幕式；負責發(fā)動籌資、征集廣告等。
（二）宣傳組：
1、負責活動的宣傳報道，開、閉幕式以及比賽的現(xiàn)場電視直播；
3、提前在閩西日報、xx電視臺發(fā)布競賽活動消息；
4、負責獎品和工作證的制作、發(fā)放。
（三）競賽組：
1、負責接受競賽報名、審核名單；
2、編制秩序冊、成績冊；
3、選調(diào)舵手、裁判員，并組織賽前學習；
4、檢查競賽場地器材；
安排代表隊賽前練習。
（四）后勤組：
1、區(qū)體廣新局根據(jù)比賽要求做好比賽場地、器材等準備；
2、區(qū)龍管委負責河道清理工作；
3、區(qū)人武部、區(qū)水利局負責聯(lián)系比賽所需快艇、救生艇；
4、市政維護處負責比賽兩岸護欄安全及攔河壩的儲水；
5、區(qū)衛(wèi)計局、區(qū)食藥監(jiān)局負責各代表隊、裁判、舵手飲食衛(wèi)生檢疫工作；
6、對接流動衛(wèi)生間事宜。
（五）安全保衛(wèi)組：
1、負責比賽的申報；
3、負責維護比賽期間的城區(qū)治安和交通秩序；
4、協(xié)調(diào)處理突發(fā)性事故和急救工作；
5、市執(zhí)法局負責流動攤點的清理。
（六）救護組：
1、負責活動醫(yī)療保健及突發(fā)性急救工作；
2、安排10人水上應急救護隊伍；
3、武警二大隊負責水上救護工作。
（七）裁判組：由區(qū)體廣新局選調(diào)人員組成，負責比賽裁判工作。
1、人數(shù)規(guī)定：每隊報領(lǐng)隊1人，教練1人，運動員20人（教練可兼）。其中參賽劃手男10人，女6人，鼓手1人，其余為替補劃手。
2、運動員資格：
（1）口辦組：參賽運動員必須是本口辦的干部職工；
（2）鎮(zhèn)（街）組：參賽運動員必須是本鎮(zhèn)（街）干部職工或本鎮(zhèn)（街）戶籍居民（憑戶口簿或身份證）
（3）參賽運動員必須身體健康，且會游泳者（游泳距離不短于100米），否則不得參賽。
競賽辦法：
（1）比賽采用分道計時，取左右兩道的平均成績，計時成績用時少者為勝，如遇成績相同，取一組計時成績少者為勝。
（2）比賽分兩個階段，第一階段鎮(zhèn)、街道組取前6名、口辦組取前4名進入決賽，第二階段同樣按時間快慢決出名次，第一階段成績不帶入第二階段。
（3）在每場比賽后允許替補隊員替換。
（4）舵手由大會聘請。
（5）鼓手、舵手不得參與劃手行為。
4、其他事項：
（1）各單位報名表必須于月0日前以電子版形式發(fā)送到區(qū)體廣新局。
（2）各單位領(lǐng)隊應于6月6日下午:0到區(qū)體廣新局會議室（新羅區(qū)天平路6號交通綜合大廈七層）參加領(lǐng)隊、教練會議并進行競賽抽簽。
賽龍舟比賽方案篇十
二、活動時間：_月__日—_月__日(_月__日22：00截稿)
三、投稿方式：
3、校“三自委”夜間值班同學隨機收稿；
四、征集要求
1、6寸，300萬像素以上；
2、不能為風景照或個人藝術(shù)照；
3、展示宿舍成員所參與活動的精彩瞬間；
4、必須為原創(chuàng)作品；
5、必須對照片進行200字左右的描述(包括注明宿舍號、姓名、學院、專業(yè)、班級和聯(lián)系方式)
五、獎項設置
一等獎、5名、獎金100元；二等獎、10名、獎金80元
三等獎、15名、獎金50元；優(yōu)秀獎、若干名、頒發(fā)獲獎證書
六、評分細則
1、符合主題：“我們的宿舍，我們的家”(3分)
2、內(nèi)容健康積極向上，體現(xiàn)宿舍和諧統(tǒng)一(3分)
3、有一定的創(chuàng)新和特色(3分)
4、構(gòu)圖、光線明暗運用好(1分)
策劃書：學生工作部(處)校團委
__年4月7日
賽龍舟比賽方案篇十一
賽龍舟是中國端午節(jié)的習俗之一，也是端午節(jié)最重要的節(jié)日民俗活動之一，小編整理的。
作文。
歡迎大家一起來了解一下！
端午節(jié)那天，在寺坡石漫灘水庫舉行劃龍舟比賽，那里人山人海，特別熱鬧，有老人、小孩還有許多叔叔、阿姨好多人，有的在照像、錄像等等，這時聽到雷鼓的聲音，水面上從起點劃出了四條龍舟，很快就到我的眼前，當看到這幾條龍舟時，把我驚呆了，龍舟做的像真龍一樣，栩栩如生，真好看，這時我聽見有位叔叔在發(fā)號令，加油、加油，龍舟上的叔叔聽著號子好用力呀！
他們你追我趕都有一股永爭第一的勁頭，真讓我佩服，很快他們就劃到了終點，這時他們累得滿頭大汗，衣服也濕透了，但他們臉上露出了喜悅和幸福的笑容。
今天我和姑父一起去了如意湖去看龍舟比賽，那里的風景好美啊！有草、水還有樹，而且我發(fā)現(xiàn)湖邊的柱子上有各個年代的各種類的帽子，造型各異，讓我眼花繚亂，數(shù)都數(shù)不過來。
天氣真熱，熱浪陣陣襲來，不一會兒已經(jīng)是大汗淋漓了，終于龍舟賽開始了，第一輪三條龍舟出場，一號龍舟贏了。第二輪開始后，二號和三號由于協(xié)作能力差一開始就撞到了一起，結(jié)果可想而知，彼此都輸給了第一隊。第三輪二號贏了，四號輸了。第四輪二號贏了……今天天氣雖然很熱，但我明白了團隊團結(jié)的力量是多么重要，我真的很快樂。
端午節(jié)到了，我們除了要吃粽子，煮雞蛋，喝黃灑來紀念詩人屈原，紀念他的還有另外一種方式，那就是精彩激烈的龍舟賽。
你看，好多條龍舟在冉冉升起的太陽的光輝下開始比賽了。隊員們都憋紅了臉，咬緊了牙，使出了全身力氣拼命地劃。連天空中的白云也仿佛在給他們喊著。
口號。
；“加油！加油”！龍舟的身后留下了一道道的波紋，仿佛一條條真龍載著各自的主人乘風破浪、你追我趕、毫不相讓、力爭奪冠。看著這激烈的場面，讓我深深的感悟到一個道理，那就是：一個人本領(lǐng)再大，也是微不足道的，只有大家齊心協(xié)力，向一個目標奮進，才能夠成功。
每一年端午節(jié)這天，有很多各種各樣的活動，特別是賽龍舟，我很喜歡。
比賽開始了，水面上彩旗飄揚，鼓聲震天。每一只龍船都像箭一樣沖了出去。劃船的隊員個個使勁地劃著，他們的動作都是一致的。打鼓的隊員都還喊著：“加油！加油！”兩岸的觀眾喊聲叫聲為他們加油助威。
我看見紅隊領(lǐng)先一步，后面的黃隊緊追著不放。他們兩隊各不相讓，終于，黃隊超過了紅隊，遙遙領(lǐng)先了其他隊，得了第一名。
我看了這次的賽龍舟，我明白了“團結(jié)就是力量”的道理。
傳說屈原投江死后，百姓們舍不得他離去，紛紛劃著船去追他可一直追到洞庭湖也沒見到他的蹤影。這就是每一年端午節(jié)賽龍舟的由來。以后，賽龍舟成為端午節(jié)以外最重要的習俗之一。
古時候賽龍舟非常熱鬧。每到這一天江面上龍船無數(shù)，每條船上都雕著龍頭龍尾，船上坐著20名身強力壯的大漢，他們手持木漿，隨著鑼鼓的節(jié)奏一直用力。岸上的人一直吶喊助威。此時，吶喊聲、鑼鼓聲交織在一起，場面熱烈壯觀。
我們家鄉(xiāng)每一年端午節(jié)都吃粽子。可熱鬧了，有豆沙餡的、紅棗的、大肉的，粽子可好吃了。其實我平時最愛吃紅棗的，因為里面有蜜棗，吃下去甜甜的，別提有多好吃了。
我們邊吃粽子邊紀念偉大的愛國詩人。
龍舟比賽非常激烈，只見舟上的十四位槳手，身子有節(jié)奏地一俯一仰，隨著坐在中間的鼓手的敲打聲，齊聲喊著“嘿嘿”的號子。眼瞧著后面的龍舟逼了過來，顯得氣勢洶洶。
賽龍舟是我們過端午的一個習俗，是人們?yōu)榱思o念我們偉大的詩人屈原而設立的。每一年端午我們都喜歡看賽龍舟比賽。
那次觀看賽龍舟的場景，至今我還歷歷在目。
“加油，加油!”一聲聲鼓舞的聲音在大河上此起彼伏，隊員們齊心協(xié)力，拿著槳奮力向前劃著。還有一位隊員敲著鼓為隊員打氣、加油，指揮著他們，希望能夠得冠軍。其他的隊員們劃出的水波快速向后退，龍舟像箭一樣在大河上飛快地向前行駛?？斓浇K點了，隊員們使出全身的力氣向終點劃去，“噢，勝利了!”——隊員們臉上露出了勝利的喜悅。
他們的激情同樣感染著我，這是我們的傳統(tǒng)文化，我希望每一年端午都能看到我喜歡的賽龍舟。
昨天，我們到桐廬去夏令營，我們第一個去的地方是浪石金灘，我玩的最開心的是劃龍舟，這條船的船頭是龍頭，船尾是龍尾，我們就坐在龍的身體上，我們一邊打鼓，一邊劃船，最后，我看了看沒槳了，我就用手劃船好讓船快速前進，果然我們的船超過了陸老師的船，這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫：“快勝利了，快勝利了！”
有的哈哈大笑。就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。
昨天，我們到桐廬去夏令營，我們第一個去的地方是浪石金灘，我玩的最開心的是劃龍舟，這條船的船頭是龍頭，船尾是龍尾，我們就坐在龍的身體上，我們一邊打鼓，一邊劃船，最后，我看了看沒槳了，我就用手劃船好讓船快速前進，果然我們的船超過了陸老師的船，這時我們船上的小朋友很興奮有的大喊大叫：“快勝利了，快勝利了！”有的哈哈大笑。
就這樣我們從最后一名變成了第二名。這是我第一次劃龍舟有這樣的成績我真開心。我以后還要劃龍舟。
賽龍舟比賽方案篇十二
在端午節(jié)這天，會有各種各樣的活動。其中我最喜歡的當然是賽龍舟啦！
這天，在歧江河邊早已人山人海了，周圍都有小商鋪開著，面對這熱鬧擠擠的江邊，我很苦惱：“我這么矮，怎么看得到??？”還好我趁別人不注意，“唰”一聲鉆進了第二排。比賽就快要開始了，各個運動員都磨拳又擦掌，心情激動的不得了。
“嘭”發(fā)令槍開了，每一條船都像箭一樣沖了出去。在一旁加油的人像是叫破喉嚨也沒有關(guān)系，我見他們的青筋若隱若現(xiàn)，真像自己在比賽。船上的人也非常團結(jié)，動作一樣，每個船員都竭盡全力地劃著，他們手上的肌肉也越來越大。在船中打鼓的人也非常努力的敲打著打鼓，“嘭嘭嘭，嘭嘭嘭”鼓聲越來越大，觀看的人也越來越多，人們的心情都隨著船只而改變著。
第一只領(lǐng)頭羊出現(xiàn)了，是綠隊，綠隊的隊員的臉都變成了西紅柿一樣紅了，不用多久已經(jīng)把他們甩得遠遠的，一馬當先的他們并沒有驕傲，經(jīng)過了網(wǎng)很久，紅隊趕上了，他們兩隊各不相讓，讓我想到了兩條龍在打架的場面。究竟鹿死誰手呢？這還不知道。觀看的人的心都快要蹦出來了，這兩隊很難分出高低，速度忽快忽慢，變幻莫測。
激動人心的時刻課件下載要到了，紅隊綠隊誰會奪冠呢？綠隊快馬加鞭，紅隊也不甘示弱。終于，冠軍還是綠隊獲得。他們開心地又蹦又跳，還抱在一起了，我也為他們感到驕傲。
賽龍舟比賽方案篇十三
1—6年級學生。
每班20人其中男、女各10人組成2個隊(男隊女隊)。
5月30日下午。
校田徑場。
50米。
比賽規(guī)則：各隊按照指定的跑道進行，若有搶跑道或阻礙其他隊比賽的行為，視為犯規(guī)，不計名次!
一年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名。
二年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎3名。
三年級設：一等獎2名二等獎2名三等獎2名。
四年級設：一等獎1名二等獎2名三等獎2名。
五年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
六年級設：一等獎1名二等獎1名三等獎1名。
男、女隊按照成績排列名次，頒發(fā)獎品!
賽龍舟比賽方案篇十四
每到端午節(jié)，精彩紛呈的龍舟賽就要開始了，這是我最期盼的時候。
賽龍舟是端午節(jié)活動中最隆重的環(huán)節(jié)。龍舟長約5~10米，有的更長。為了長久的保存龍舟，人們就把龍舟埋在水底的泥里，到了端午節(jié)再挖出來。祭祀過祖先，人們請德高望重的老人擦拭龍頭，擦得龍眼怒目圓睜，龍首傲然挺立、威風凜凜。
我來到珠江河畔，河邊上早已人山人海，連寬闊的馬路都圍了個水泄不通。天上灰蒙蒙的，下著毛毛細雨，有的人撐著雨傘；有的拿著望遠鏡，向遠方眺望水面上的龍舟；還有的尋找著個合適的位置。江面上，六條龍舟一字排開，每一條龍舟都代表著一支隊伍，每一位隊員都緊繃著臉。最吸引我的是第二只隊伍，他們身著深色短衣袖，精神抖擻、皮膚黝黑，手中緊握著木槳，一副蓄勢待發(fā)的樣子。
比賽開始了，各個隊伍像離弦之箭一樣沖了出去。剛開始是你追我趕不分上下，可沒過多久就拉開了距離。二號隊處于領(lǐng)先位置，一號隊和三號隊緊跟在后，比賽進入白熱化狀態(tài)。二號隊隊員們的手都開始發(fā)麻了，但面前的終點線和觀眾們的加油聲給了他們動力，鼓手也加快了節(jié)奏。他們沖過了終點線，奪得了第一。
精神將永遠流傳下去。
賽龍舟比賽方案篇十五
“五月五，是端午；插艾葉，掛香囊；五彩線，手腕綁；吃粽子，沾白糖；龍舟下水喜洋洋?！泵慨斶@句童謠從耳邊飄過時，就是我們期待已久的端午節(jié)到了。
端午節(jié)，在廣東這邊都要進行一次劃龍舟的比賽。
今天，在賽龍舟賽道邊上擠滿了來看龍舟的人。在起點那兒人頭攢動，在賽河的兩側(cè)人潮洶涌，在終點處更是摩肩接踵，就連在賽河附近的超市也熙熙攘攘。比賽的選手們準備登船比賽了。劃手們穿上了綠油油的賽服，鼓手穿上金燦燦的賽服，舵手穿上了紅彤彤的賽服，一切已經(jīng)準備就緒了。
馬上就要開始比賽了，只聽見劃手們在龍舟上做出即將劃船的姿勢。在岸上的人們熱血沸騰。就在這時，只聽見從天空中一聲巨響—比賽開始了。
所有的船都到終點時，比賽就結(jié)束了，選手們不論誰第一，誰第二，都非常激動、都非常高興。選手們陸陸續(xù)續(xù)，依依不舍的離開了。
賽龍舟比賽方案篇十六
1.福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
2.端午賽龍舟人人當好東道主！
3.棕意深情，不忘屈原報國。
4.迎端午賽龍舟人人當好東道主！
5.快樂賽龍舟，賽出你的精彩、
6.快樂賽龍舟，賽出你的精彩、
7.迎盛會人人有責創(chuàng)文明貴在行動！
8.賽龍舟，賽出水平賽出游子意。
9.端午龍舟賽節(jié)日更精彩。
10.快樂龍舟，劃向未來！
11.幸福之舟，激情之漿，手握激情，劃向幸福！
12.堅持科學發(fā)展促進社會和-諧！
13.迎端午賽龍舟人人當好東道主！
14.端午節(jié)莫變粽子節(jié)。
15.快樂賽龍舟，賽出你的精彩。
賽龍舟比賽方案篇十七
鍛煉幼兒的腿部力量和協(xié)調(diào)性。
體驗團結(jié)協(xié)作的樂趣，培養(yǎng)競爭意識。
2、節(jié)奏輕快的音樂，收錄機。
3、紅旗一面。
一、準備活動。
聽音樂，師生一起做模仿動作（體育項目）。
游泳（活動上肢）射擊（弓箭步，左右開弓）乒乓球（半蹲，體轉(zhuǎn)）競走（全身運動）體操（放松運動）。
二、“開龍舟”游戲。
1、幼兒自由結(jié)伴五人一組，后面的幼兒依次抱住前面幼兒的腰或者拉住衣服，蹲著向前走。（老師只交待“開龍舟”游戲的基本玩法，讓幼兒自己在玩中體驗怎樣使“龍舟”前進的技巧）。
2、老師觀察：幼兒自由結(jié)伴的情況。開龍舟游戲時，幼兒能否步調(diào)一致，有節(jié)奏地蹲著向前走。
3、集中幼兒一起說說，“開龍舟”游戲玩得怎樣。
師：小朋友，“開龍舟”的游戲好玩嗎？你們玩得怎樣？
幼：我們“開龍舟”時有一個小朋友掉隊了，他沒跟上。
幼：前面的小朋友走得太快了。
師：那么怎樣讓“龍舟”上的小朋友走得一樣快慢，讓“龍舟”順利地開起來呢？
幼：要一起走。
幼：要喊口令。
幼：喊1、2、3、4……。
幼：喊加油、加油……。
師：如果速度一致，有節(jié)奏地走，“龍舟”是不是就能開得快呢？小朋友們再試一試。
4、幼兒再玩“開龍舟”游戲。
幼：我們還要一起出同一個方向的腳。
師：你們小組商量，一起先出左腳，還是先出右腳？
5、幼兒第三次玩“開龍舟”游戲。
老師觀察，幼兒游戲的情況，進行個別指導。
過渡語：小朋友們的龍舟開得很好，（出示紅旗），下面我們來進行龍舟賽，看哪條龍舟最先到達紅旗處，就算勝利。
1、幼兒五人組龍舟，并排從起點出發(fā)，開展龍舟賽。
2、加大難度，八人一組，十人一組組成龍舟，再次比賽。
四、放松整理活動。
賽龍舟比賽方案篇十八
端午節(jié)到了，我的家鄉(xiāng)——嘉興也一下熱鬧了起來。因為，不僅一個個聞名中外的嘉興粽子被千家萬戶作為時令美食端上了飯桌，而且還有一場場豐富多彩的“端午”民俗活動。這其中令我印象最深的便是賽龍舟了。
農(nóng)歷五月初五這一天，一大早，嘉興西南湖邊早已人山人海，被擠得水泄不通。人們都在焦急地翹首遠望。原來，一年一度的端午賽龍舟活動即將在這片水域上演。我和爸爸媽媽好不容易從人逢中擠了進去。我的心也隨著人流的涌動而興奮不已。
“來了！來了！”隨著人群中一陣騷動，不一會兒，踏著激昂的鑼鼓聲，龍舟便映入了我們的眼簾。它們像一條條出海的蛟龍，激起了一團團雪白的浪花，又像勇猛的大將軍，昂起的龍頭威武無比，翹起的龍威直指藍天?？矗切堉塾泄?jié)奏地起伏著，飛快地前進，真像龍騰大海，壯觀極了！
比賽十分激烈。前面的幾條龍舟你追我趕，時而這條在前，時而那條在前，咬得可緊了！運動員們顧不上擦拭汗水，一個勁地使勁劃。湖邊的觀眾也握緊拳頭，激動地為他們吶喊加油。直到龍舟過去了，人們的目光還是緊緊盯著它們遠去的身影......
這激烈的氣氛和壯闊的場面令我久久難以忘懷，每次回想起來總是心潮澎湃。
“龍舟又蕩舊時波，鑼鼓頻催破浪梭”。端午賽龍舟，不僅賽出了家鄉(xiāng)人民對幸福生活的美好追求，也讓我看到了龍舟運動員們齊心協(xié)力、團結(jié)拼搏的可貴精神。我決心要以他們?yōu)榘駱樱趭^學習、努力拼搏，早日成為棟梁之材。
賽龍舟比賽方案篇十九
賽龍舟是我們中國的一種傳統(tǒng)文化。每年的端午節(jié)都要舉行一次賽龍舟。我端午節(jié)有一次去民族文化村看到了賽龍舟。每條龍舟上都有許多名選手，也有許多龍舟。龍舟停在起跑線上，選手們正坐在龍舟上休息。
過了不久，只看見一個人一吹口哨，所有的龍舟快速向前面行駛，每條龍舟上面都有一個選手在前面敲鼓，為后邊的選手加油鼓勁，別的選手們在后面舉起槳拼命地向前劃著龍舟。我看見每條龍舟顏色都各有區(qū)別，龍舟的相同之處是都似一條龍一樣，有龍頭，有龍尾，真是漂亮極了!有一條龍舟是深紅色的，上面雕刻著精美的圖案。
有一條龍舟是天藍色的，上面也有許多美麗的圖案，一只只美麗的白天鵝雕刻在龍舟上，閃閃發(fā)光。有一條龍舟是棕色的，這條龍舟真是與眾不同，別的龍舟都有一條條花紋來裝扮自己，而這條龍舟一點花紋都沒有，只是一條普普通通的龍舟。這條龍舟用木頭做成。還有一條龍舟是橙黃色的，這條龍舟是用一個個小小的點做成的花紋，這小點非常精致，也非常美麗!一開始，那條深紅色的龍舟遙遙領(lǐng)先。排在第二的是那條橙黃色的龍舟。但是后來那條棕色的龍舟，不知怎么了，好似有一股強大的力量帶著棕色龍舟，棕色龍舟上的選手們奮力地劃著龍舟，劃到了第一名，不過雖然他們的龍舟已經(jīng)到了第一名，但他們依然不驕傲，快速地劃著龍舟。
別的龍舟怎么樣也追不上棕色龍舟。最后，棕色的龍舟沖到了終點。第二個沖到終點的是那條天藍色的龍舟，第三是深紅色龍舟，第四是橙黃色龍舟。這就是精彩的賽龍舟!我非常喜歡我國的傳統(tǒng)文化賽龍舟!
賽龍舟比賽方案篇二十
賽龍舟使我們角端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬?！碧旃埠孟駚碇?，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的.兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！
賽龍舟比賽方案篇二十一
端午節(jié)的一種獨特的民俗活動，這個活動的起因是為紀念我國古代時的一偉大的詩人——屈原而設立的。
我今年有幸去看了一次賽龍舟，因為爸爸當天正好有空，所以我們?nèi)胰タ促慅堉?。到達賽龍舟的場地時，岸兩邊早已被圍觀的人們圍得水泄不通了，我看了橋上的一個空擋，便叫家人擠了過去。這個位置居高臨下整個江面一目了然。
賽龍舟開始了，每只龍舟都像一支離弦的箭，一個勁的向前沖，每一只龍舟下面都都綁著不少粽子，每向前一步，龍舟上都有人用刀子把粽子斬下扔進水里。每只龍舟的速度都不分上下：一會兒1號領(lǐng)先，不一會兒8號又追上了。
突然，劃船手好像力氣大增，每一只龍舟的速度更快了。這時，擊鼓手開始鳴鼓了，劃船手頓時很有節(jié)奏的跟著喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬?！碧旃埠孟駚碇?，開始下起了毛毛細雨。真是鼓聲！人聲！助威聲！聲聲震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龍舟的速度越來越快，仿佛龍群在江水中急速飛騰。漸漸的，漸漸的。1號，5號，9號構(gòu)成了領(lǐng)先集團。100米！50米！20米。終點越來越近，只見5號的力量一發(fā)不可收拾的爆發(fā)了！把后面的兩條龍舟遠遠地甩在后面，然后沖線了！