文學經(jīng)典作品是培養(yǎng)情感和審美能力的良好資源，值得我們深入研讀。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。下面是幾篇值得一讀的總結(jié)范文，希望對大家有所幫助和啟發(fā)。
實訓焊工心得篇一
大家好，我是一名焊工專業(yè)的學生，今天我來跟大家分享一下我在學習焊工實訓課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能，而在實際應(yīng)用中，一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實踐經(jīng)驗來逐步積累。在實訓中，我不僅學到了很多知識，更重要的是，我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的認識。
二、實訓的內(nèi)容
焊接技術(shù)是我們實訓的核心內(nèi)容。在實訓過程中，老師為我們傳授了很多關(guān)于焊接基礎(chǔ)知識和技巧的理論知識，包括焊接原理、焊接技術(shù)、焊接材料的性能等等。然后，我們進行了一系列的實際操作，包括手工電弧焊、氣體保護焊和激光焊等等。同時，我們還需要學習一些常用的工具和設(shè)備，掌握相關(guān)的安全和操作規(guī)程。
三、實訓的意義
焊工實訓課程對于我們每一個焊工專業(yè)學生來說都非常重要。通過實際的操作，我們能夠更深入地了解焊接技術(shù)的要點和注意事項，提高我們的操作技能和操作水平。同時，實訓還有一個重要的目的是讓我們學習如何合理地安排工作時間和完成任務(wù)。同時，在實訓的過程中，我們還能結(jié)交更多的同學和老師，擴大我們的交際圈子，幫助我們更好地適應(yīng)社會。
四、實訓中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法
在實訓的過程中，我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候，我們需要在短時間內(nèi)完成很多焊接任務(wù)，這要求我們必須非常專注，并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對于這個問題，我們的老師給我們提供了很多實用的建議和解決方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法，我們能夠更好地應(yīng)對工作中的壓力和困難，提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。
五、總結(jié)
通過焊工實訓課程的學習，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實訓中，我學會了如何操作焊接設(shè)備、合理安排工作時間、控制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時，我也學會了如何合作、溝通和適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信，這些經(jīng)驗和知識不僅能夠幫助我更好地適應(yīng)社會、更好地工作，同時，它們也是我人生中寶貴的財富。最后，我想對所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學表達我的感激之情。謝謝大家！
實訓焊工心得篇二
學生焊工實訓是一項非常重要的課程，它是為了幫助學生從理論上了解焊接的基礎(chǔ)知識，同時也幫助他們上手實踐焊接技能。本次實訓的目的是通過課堂教學和實踐操作，讓學生們掌握焊接基本技能和安全操作方法，提高他們的實際操作能力，培養(yǎng)他們的實踐能力和責任感。
第二段：實訓內(nèi)容和過程
在實訓過程中，我們首先學習了焊接的基本理論知識，包括焊接原材料、設(shè)備和工具，以及焊接的基本工藝步驟等。隨后，我們通過老師的演示和指導進行了實際操作，包括熟悉焊接設(shè)備的使用、金屬材料的選擇、加工、準備工作和焊接過程的控制等。在實際操作中，我們也遇到了一些問題和困難，例如焊接溫度不均勻、焊接位置不準確等，但是在老師的指導下，我們都一一克服了。
第三段：所獲得的收獲和成果
通過本次實訓，我們不僅了解了焊接的基本知識和技能，還學會了如何規(guī)范操作和注意安全。我們也在實踐中學習了如何靠自己的力量做出一件完美的焊接產(chǎn)品，這讓我們更加自信和獨立。在實訓結(jié)束后，我們展示了自己的作品，感覺非常興奮和滿足，這也進一步激發(fā)了我們學習焊接技術(shù)的熱情。
第四段：對實訓的評價和建議
總體而言，本次焊接實訓是一次有意義和成功的經(jīng)驗，老師的指導和幫助非常有效，同時我們自己也付出了不少努力。但是，在實訓過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和需要改進的地方，例如調(diào)節(jié)設(shè)備的操作和焊接技巧掌握等，希望老師能在以后的教學中加強。此外，我們也建議學校能夠增加進一步推進學生焊工實訓的機會和場所，以加強學生實踐能力和推動專業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)論
學生焊工實訓提供了一個非常有價值和豐富的學習經(jīng)驗，讓我們更深入地理解了焊接的概念和應(yīng)用，同時也提高了我們的實際操作能力和團隊合作精神。我們希望這次實訓能成為我們以后學習和發(fā)展的基礎(chǔ)，去更加深入地探究和學習各種焊接技術(shù)，為我們的未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓焊工心得篇三
實訓焊工是一門需要技巧和經(jīng)驗的職業(yè)，通過實踐和鍛煉，從中我們可以學到許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在過去幾個月的實訓中，我不僅學到了技術(shù)方面的知識，更重要的是，心理和情感上的成長。下面我將會分享一些我在實訓中的心得和體會。
第二段：技術(shù)上的成長
在焊工的實訓中，我學會了如何正確操作焊接設(shè)備、識別不同材料的焊接方法以及選擇合適的焊接電流和焊接電壓。我了解到焊接不僅僅是簡單地加熱和熔化金屬，更需要掌握正確的角度和速度，以確保焊縫的牢固和美觀。通過實踐，我不斷改善我的焊接技術(shù)，并且逐漸掌握了一些高級技巧，比如表面處理、焊接接頭的預(yù)熱和焊接過程中的保護措施。這些技能的掌握不僅使我在實訓中取得了良好的成績，也為我將來從事焊工工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：心理上的成長
在實訓中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。起初，我經(jīng)常焊接失敗，焊縫不牢固甚至出現(xiàn)裂紋。但是，我沒有放棄，我嘗試不同的焊接方法和參數(shù)，每一次錯誤都成為我提高的動力。隨著不斷的實踐，我逐漸克服了困難，焊接的品質(zhì)也得到了提升。這個過程讓我明白了一個道理，就是要保持積極的心態(tài)和耐心，只有這樣才能克服困難并不斷提高自己。
第四段：與同學的合作
在實訓中，我和同學們組成了一個小組，互相學習和幫助。我們共同面對著焊工實訓的挑戰(zhàn)，相互激勵和支持。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學會了分享自己的經(jīng)驗和知識。通過團隊合作，我們能夠共同解決問題，并取得更好的成果。這個經(jīng)歷讓我明白到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一致、相互支持，才能取得更好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)與展望
通過實訓焊工，我不僅學到了技術(shù)上的知識和技能，更重要的是在心理上的成長和與團隊的合作中的進步。實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的毅力和耐心，使我更加成熟和堅定。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在焊工方面的熱情和潛力，對焊工職業(yè)充滿了信心和憧憬。
展望未來，我希望能繼續(xù)深入學習和磨煉自己的焊接技術(shù)，不斷提高自己的能力。我也希望能夠在團隊合作中取得更大的進步，并實現(xiàn)自己在焊工領(lǐng)域的夢想。我相信，只要不斷學習和努力，我一定可以成為一名出色的焊工。
實訓焊工心得篇四
金工實訓是我在大學中最喜歡的一門課程，尤其是作為一個焊工實訓。在這門課上，我學到了很多關(guān)于焊接的知識和技巧，并且深刻體會到了實踐的重要性。通過不斷的實踐和學習，我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。在這篇文章中，我將分享我在金工實訓焊工個人經(jīng)歷中的收獲和心得體會。
第一段：開頭引入。
金工實訓焊工個人心得體會，我覺得最重要的一點是學以致用。在實際的焊接操作中，我們不僅需要掌握理論知識，還需要學會合理運用技巧。通過熟練掌握焊接工具的使用方法和操作技巧，我能夠更加準確地控制焊錫的溫度和時間，從而獲得更好的焊接效果。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷地嘗試和實踐，才能真正地理解和掌握焊接技術(shù)。
第二段：深入實踐的意義。
通過金工實訓焊工課程，我不僅能夠在實踐中學到更多的知識和技巧，還能夠提高自己的動手能力和解決問題的能力。在實際的焊接操作中，我們往往會遇到各種各樣的問題，比如焊接溫度不夠、焊接頭不牢固等等。通過不斷地實踐和摸索，我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)問題的原因，并采取相應(yīng)的措施進行解決。通過不斷地調(diào)整和改進，我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平，從而更好地完成各種焊接任務(wù)。
第三段：團隊合作的重要性。
在金工實訓焊工課程中，團隊合作是至關(guān)重要的。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有通過合作和互動，我們才能夠更好地完成各種焊接任務(wù)。在實踐中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并且善于與他人溝通和協(xié)作。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成焊接任務(wù)，還能夠相互學習和分享經(jīng)驗，共同進步。
第四段：堅持不懈的品質(zhì)。
金工實訓焊工課程的學習需要堅持不懈的努力和毅力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)焊接技術(shù)不是一蹴而就的，需要經(jīng)過反復(fù)的實踐和研究才能取得進步。我堅持每天都進行焊接實驗和練習，不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過長期的努力和堅持，我逐漸掌握了焊接的要領(lǐng)和技巧，也取得了可喜的進步。
第五段：總結(jié)回顧。
通過金工實訓焊工課程的學習，我不僅掌握了焊接的理論知識和技巧，還培養(yǎng)了實踐動手的能力和團隊合作的精神。在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐的重要性和堅持不懈的品質(zhì)，這些都是成為一個優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過金工實訓焊工課程的學習，我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握，并且為將來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠運用所學的知識和技巧，成為一個出色的焊工。
通過金工實訓焊工個人心得體會，我意識到實踐的重要性和團隊合作的意義，也堅信只有通過堅持不懈的努力和毅力，才能取得更好的成績。金工實訓焊工課程不僅讓我學到了焊接技術(shù)，更讓我收獲了自信和成長。這門課程對我來說不僅是一門學科，更是我成長道路上的一次難忘的經(jīng)歷。
實訓焊工心得篇五
經(jīng)過兩天時間的焊接實習，讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過的事情，這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而，它卻真實地寫進我的生命，無法磨滅，難以忘記。在老師的帶領(lǐng)下，我們都很快進入了學習狀態(tài)。每一個略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作，聽著老師的講解，我知道，這于我們第一次實際動手操作很重要，很不一樣。
金工實習能大大提高我們大學生的實際動手能力與解決現(xiàn)實問題的能力。作為大學生的我們，平時獲取知識地點就只有教室，看到的是文字與圖表，記得的是理論與公式，寫得的是課堂練習與課后作業(yè)。一些課本實驗都是“在理想情況下”進行。而我們卻不知道實際生活中該如何在保持理想情況下操作，一旦在生活中遇到些實際問題，就免不了手忙腳亂，不知所措。在實習的過程中，作為一名理工科男生或女生，我們都還算沉著冷靜，能從容的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題，老師也在一旁耐心仔細的指導我們，親自為我們一遍一遍的演示。這對于我們女生而言，練習操作起來相對要有困難一點，然后男生幫助女生，一起度過了難關(guān)，是呀，團結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實習中深深體會到了快樂，實習的快樂。
焊工，也是作為我的第一個實習項目，我對它的記憶是深刻。我學會了，如何開關(guān)電源，如何運用那些相關(guān)的工具在鐵上留下一道道看似傷痕的鐵疤，如何正確的操作它們的時候如何保護自己不受傷害，例如，要戴著面罩保護自己的眼睛，這種火花四濺的輻射是不可小覷的，又如，在打磨敲掉鐵疤外面那一層時，一定要用面罩蓋住，以免飛削不小心彈入眼睛，傷及我們的視網(wǎng)膜。老師也說，無數(shù)不安全的操作引起的危險及傷害都是在很多不小心中造成的，所以，我們一定要小心小心再小心。最后，我相信我們都已經(jīng)成功的做到了，并且盡自己最大的努力出色的完成了任務(wù)。
通過金工實習，不但給我們提供了非常多的親自動手機會，又保證了我們能夠正確的進行操作，并通過自己的不斷學習及練習來熟悉操作原理。讓我們真正體會到了實踐操作帶來的快樂，這真的是一次寶貴的經(jīng)歷，我一定會好好珍存！
許迎學號：20120342033工程系12級2班2013年10月19--20日。
實訓焊工心得篇六
這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時，認為焊接很簡單，自己可以很輕松的就學會，可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單，在老師講完理論之后，終于輪到自己親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是第一次接觸焊工！我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。往上拔，很難把掉，按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說就是那樣一點就成，我心想肯定有技巧，很快第一次實訓結(jié)束。
第二次實習時，剛開始，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！而且長時間將焊條停在一處，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個洞，看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的，慢慢知道焊條要拿的低一點，我又自己試了一下，這次是將兩塊板焊到一起，焊完之后，總覺得不滿意，正思量著，老師發(fā)現(xiàn)了我，一看我的成果，知道我說，移動速度要慢一點，才能焊的好！我焊完之后，感覺明顯比剛才的`效果好的好多了。
第三次實習時，再次熟練掌握第二次實習內(nèi)容，我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學實習過程中的一些問題自己覺得找到感覺了，焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。
接下來是將兩塊板垂直焊接，老師指導操作師范了一遍，先將兩板垂直時兩端輕輕焊上，觀察是不是垂直，不垂直用錘子輕敲校正，焊接時兩板夾縫９０度拿焊條時基本保持下３０度，上６０度，其他和兩平板焊到一起樣，這樣一步一步走向熟練，積累了相當豐富的經(jīng)驗，也為自己贏得了自信。
總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復(fù)琢磨、感悟，再實踐，再總結(jié)。只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。
實訓焊工心得篇七
5）、盡量避免雨、雪天在露天焊接；6）焊接作業(yè)時，場所應(yīng)有通風除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項：1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則，大家自由分4人一組，進行平敷焊練習，每組有幾快千瘡百孔的鋼板，大家就輪流在上面進行練習，天氣很熱，我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射，一天下來不累，但明顯感覺到眼痛了，整個過程我努力的去做了，期間我還多焊了七八根焊條。
有入門的恐怕只有7個了，我絕對有自信不是這七個中的一個，我們一組的兄弟都很配合，大家都彼此幫助，學到了不少。
8000k，焊條、焊件和藥皮在高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體，產(chǎn)生大量煙塵；2)、焊接時，熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣，加之焊條藥皮經(jīng)化學反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體；3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當，會引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓，易發(fā)生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好后，老師也就宣布放學的時間就到了，大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度，老師也說我們做的還可以，于是教我們橫焊和立焊，橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角，速度要快，以防鐵水往下掉，因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右，焊接時一定要主意濺出來的火星，我就被燙了幾下，很痛，而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組，但只有五塊好的鋼板了，我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了，而且速度驚人，表情古怪。練習需要時間，這東西談不上什么技巧，熟能生巧才是，經(jīng)過一上午的練習，橫焊勉強合格，我看著有些同學拿著好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣，因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊，老師說這比橫焊簡單的多，既然老師都這么說了。
實訓焊工心得篇八
金工實訓焊工是我們學校的一門重要的技術(shù)課程，通過實踐操作和理論學習，讓我們學生掌握金屬焊接技術(shù)，培養(yǎng)我們具備良好的焊接能力和安全意識。在我學習的過程中，我提升了我的技術(shù)水平，同時也體會到這門課程的重要性。
在金工實訓焊工的過程中，我學到了很多新的知識和技能。我了解到焊接的原理和分類，掌握了焊接設(shè)備的使用和維護方法。在實操中，我熟練掌握了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習焊接的理論知識和實踐操作，逐漸掌握了一些技巧，但在實際操作中，我還是遇到了一些困惑。比如，有時候焊接時出現(xiàn)濺射現(xiàn)象，導致焊接質(zhì)量不佳；又比如，在進行氬弧焊時，我發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)定，無法形成理想的焊縫。
第三段：解答困惑的方法和技巧。
通過和老師交流和積極學習，我漸漸找到了解決困惑的方法和技巧。首先，在焊接時遇到濺射現(xiàn)象，我認識到要掌握合適的焊接電流和焊接速度，選擇適當?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外，我還加強了對焊接接頭和工件的清潔處理，以確保焊接質(zhì)量。對于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題，我學會了調(diào)節(jié)氬氣流量和電弧長度，保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細心觀察和不斷實踐，我逐漸克服了困惑，提升了我的焊接技術(shù)水平。
通過金工實訓焊工的學習，我深刻認識到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的技術(shù)，它能夠?qū)⒉煌牧系慕饘龠B接在一起，起到了舉足輕重的作用。掌握金屬焊接技術(shù)，不僅可以提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，還能夠為我們的日常生活創(chuàng)造很多便利。通過金工實訓焊工的學習，我不僅掌握了一項實用的技能，而且也培養(yǎng)了責任感和安全意識，讓我能夠更好地適應(yīng)社會和工作。
第五段：總結(jié)個人收獲和展望未來。
通過金工實訓焊工的學習和實踐，我收獲頗豐。不僅對焊接技術(shù)有了更深入的理解，還提高了我的操作能力和解決問題的能力。這門課程為我今后的學習和工作打下了堅實基礎(chǔ)。在以后的學習和實踐中，我將繼續(xù)保持學習的熱情，不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信，只要堅持不懈地學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工，為國家和社會做出更大的貢獻。
總之，金工實訓焊工的學習經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過理論學習和實踐操作，我了解到金屬焊接的原理和技術(shù)，解決了在實踐中遇到的困惑。同時，我也認識到金屬焊接技術(shù)的重要性，并在這門課程中培養(yǎng)了良好的責任感和安全意識。這門課程不僅提高了我的焊接技能，而且為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的技術(shù)水平，成為一名合格的焊工。
實訓焊工心得篇九
作為工科學生，在學習焊接課程時，實踐和練習自然是不可或缺的一部分，因此，焊接實訓也成為我們必修的一項課程。在實訓中，我們不僅學習了專業(yè)知識，還鍛煉了動手能力和團隊合作精神。在這篇實訓報告中，作者將分享自己的心得體會。
第一段：實訓的意義
在實訓中，我們深刻體會到實踐的重要性。課堂上的理論知識只是我們學習的基礎(chǔ)，實踐才是檢驗我們知識掌握程度的重要指標。通過實際操作，我們可以更深入地理解所學的知識，加深對焊接技術(shù)的認識和掌握。而且，實訓也是鍛煉我們動手能力和團隊合作精神的好機會。在團隊合作中，我們不僅可以向同學請教技巧和解決問題，還能學會有效地分工合作，提高我們的集體合作能力。
第二段：實訓中的挑戰(zhàn)
實訓過程中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在操作焊接設(shè)備時，我們需要非常小心謹慎，一旦有疏忽就容易出現(xiàn)危險。另外，在焊接材料選擇和焊接過程中的溫度控制等方面也需要有嚴格的操作流程和技巧。此外，焊接實訓往往需要大量的人工和物質(zhì)資源，而且我們還需要學習如何合理利用這些資源，降低成本，提高效率。這些挑戰(zhàn)雖然一開始有些難以克服，但如果夠認真對待、經(jīng)常練習，是完全可以克服的。
第三段：實訓中的收獲
通過實踐、挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作，我們逐漸掌握了焊接技術(shù)和操作流程，提高了我們的動手能力和團隊合作精神。我們還學會了如何在有限的時間和資源下，完成高質(zhì)量的焊接任務(wù)。最重要的是，我們在實訓中收獲了沉甸甸的成就感。當我們自己親手制作出精美的焊接制品時，看到自己的成果，感覺就像掌握了一項新技能，非常充實和滿足。
第四段：實訓中該如何提高
評價一個人的焊接技術(shù)好壞，主要看實際作品的質(zhì)量和工藝，更重要的是對于技術(shù)要有深入了解。為了提高我們的焊接技能和水平，我們可以多參加焊接競賽和比賽，多進行非常規(guī)的實驗操作，在團隊合作中不斷創(chuàng)新、總結(jié)并反思。同時，我們也可以借鑒學長學姐的經(jīng)驗，認真聽課、細心做筆記、積極實踐，通過不斷地努力，才能不斷提高我們的技術(shù)和水平。
第五段：總結(jié)
焊接實訓是一次既有挑戰(zhàn)又有收獲的實踐，我們在這個過程中掌握了焊接技術(shù)和操作流程，提高了動手能力和團隊合作精神，收獲了成就感和滿足感。不過，為了進一步提高我們的水平和技能，我們依然需要不斷努力，通過實踐、競賽、學習和總結(jié)不斷創(chuàng)新、提高我們的技術(shù)和水平。
總之，實踐出真知，焊接實訓是鍛煉我們動手能力和團隊協(xié)作精神的絕佳機會。在這個過程中，充分學習知識，認真實踐，勇敢嘗試，不斷創(chuàng)新，才能不斷提高我們的技能和水平。
實訓焊工心得篇十
轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工實訓就要接近尾聲了?；叵雰芍芤詠?，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。
實訓的第一天我們進行的是車工的訓練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。
實訓完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實訓，我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。
實訓焊工心得篇十一
為期二周的鉗工實訓結(jié)束了，在實訓期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床，以及操作時方法、姿勢不正確，等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項：辛苦的鉗工
在鉗工實訓中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
鉗工、車工實習報告
去年的實習是參觀，而今年學校安排我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞，因為我們還見過如此多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說，這就是我們接下來一周的培訓地點。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務(wù)，然后親自動手去操作，屋子里很冷，但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解，老師用自己獨特的講課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作，應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同學都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問，直到全部弄清楚，這樣即是對自己老師負責，對校方負責，更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自己完成，通過這項實習，不但要自己獨立完成一項任務(wù)，還要在這幾天的培訓中迅速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的，更別說親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
從一塊厚鐵上鋸下一個方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭，感覺不是很費力，設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費力，結(jié)果可想而知，一小時也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當中，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累，這也許就是興趣的動力。
鉗工實訓心得體會
周的實習結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天，大家都要學習新的技術(shù)，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預(yù)期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
實訓焊工心得篇十二
第一段：引言（大約200字）。
金工實訓焊工是一門需要技能和經(jīng)驗的職業(yè)，我有幸參與了這門課程，并且在實訓中學習到了許多有用的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我的個人心得和體會。
第二段：技術(shù)的重要性（大約200字）。
在金工實訓焊工的過程中，技術(shù)是非常重要的。僅憑我短短幾周的實訓經(jīng)歷，我就認識到了技術(shù)在焊接過程中的重要性。焊接需要精確的手眼協(xié)調(diào)能力和高度的專注力。通過實踐和不斷的嘗試，我學會了掌握正確的焊接技術(shù)，并在實踐中逐漸提高了我的技能水平。
第三段：團隊合作的重要性（大約200字）。
金工實訓焊工并不僅僅是一項個人技能的表現(xiàn)，團隊合作也是關(guān)鍵。在團隊中，每個人都有各自的焊接任務(wù)，但是我們必須協(xié)作一致，確保各個焊接任務(wù)的質(zhì)量和進度。通過團隊合作，我不僅學會了與他人溝通和協(xié)商，還更好地理解了團隊合作的重要性，并在實踐中提高了自己的團隊合作能力。
第四段：安全意識的培養(yǎng)（大約200字）。
在金工實訓焊工的過程中，安全意識是至關(guān)重要的。焊接涉及到高溫、明火和有害氣體，在操作中一定要謹慎小心。在實訓中，我學到了許多關(guān)于安全操作的知識，比如如何正確佩戴焊接面具和焊接手套，如何避免灼傷和氣體中毒等。這些知識不僅保護了我自己的安全，也提醒了我為他人的安全負責。
第五段：實踐的重要性（大約200字）。
最后，我認識到實踐對于成為一名優(yōu)秀的金工實訓焊工是至關(guān)重要的。只有通過實踐，我們才能真正理解并掌握焊接技術(shù)。剛開始時，我可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷嘗試和實踐改進，我漸漸地克服了這些困難，并取得了進步。實踐不僅提高了我的技術(shù)水平，還讓我成為一個更自信、更獨立的焊工。
總結(jié)：
在金工實訓焊工的過程中，我學到了很多有用的技能和知識。技術(shù)、團隊合作、安全意識和實踐是我在實訓中的重要體會和心得。通過不斷努力和實踐，我相信我會成為一名出色的金工焊工，并為實際工作做好充分準備。這門課程不僅給我?guī)砹思寄苌系奶嵘?，也加強了我在團隊合作和安全意識方面的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
實訓焊工心得篇十三
崗前實習是每個大學生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程，它讓我們在具體的工作實踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu)，為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ)。
在這為期三個月的車間實習過程中，我逐一經(jīng)歷了模樣（包括cnc加工中心）、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間，見識了產(chǎn)品從設(shè)計到成型、從部件到成品的流程，了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實際的知識是我在課本中無法獲得的，不僅讓我開闊視野，增長了見識，而且同時引導了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學專業(yè)技能具體應(yīng)用到實際中去。
談及心得，最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現(xiàn)實社會有些脫節(jié)，剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么，井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導不會讓你覺得嚴肅、同事不會讓你覺得疏遠??這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最誠摯的感謝！
其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，丟掉對學校的依賴心理，才能在社會上獨立，敢于參與競爭，敢于承受壓力，使自己能夠在社會上快速成長，被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。有句話說的好，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學生都有一個理想，說白了就是美好的夢。當然，這里的夢不是虛無縹緲的，它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的態(tài)度，不斷學習，就能在人生的道路上見到美麗的彩虹，圓夢成真。
最后，我想結(jié)合所學專業(yè)表達我對焊裝修飾車間現(xiàn)實生產(chǎn)中的一些看法和小小改進建議。
及提出相應(yīng)改進措施。
（一）操作人員因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工，焊裝車間以tig焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此，焊工操作技能的水平和謹慎認真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意，不遵守焊接工藝規(guī)程，操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進控制措施可以從以下幾方面著手：
3.加強焊接工序的自檢與專職檢查；
4.執(zhí)行焊工考試制度，堅持持證上崗，建立焊工技術(shù)檔案。
（二）工藝方法因素 焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強，在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的'地位。其影響主要來自兩個方面：一方面是工藝制訂的合理性；另一方面是執(zhí)行工藝的嚴肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定，首先要進行焊接工藝評定，然后根據(jù)評定合格的工藝評定報告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達的各種工藝參數(shù)是指導施焊的直接依據(jù)，它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗和長期積累的經(jīng)驗以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來的，是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù)，即使確需改變，也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量，即使有經(jīng)評定驗證是正確合理的工藝規(guī)程，不嚴格執(zhí)行，同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成，相互依賴，不能忽視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有：1.按有關(guān)規(guī)定進行焊接工藝評定。2.選擇有經(jīng)驗的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件（針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題，可以將焊接工藝文件盡量細化，比如：補焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細的焊接電流、電壓及焊接層數(shù)）。3.加強施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板，用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。
包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個方面：1.定期的維護、保養(yǎng)和檢修。2.定期校驗焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。4.建立設(shè)備使用人員責任制。
（四）材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。從制像公司生產(chǎn)實際出發(fā)，為了保證焊接質(zhì)量，對進入車間的相應(yīng)材料嚴格把關(guān)。主要有以下一些控制措施：1.加強原材料（鑄造壁板等）的進如車間的驗收和檢驗，對于存在嚴重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴格的材料制度，焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲設(shè)備，嚴禁隨意使用、到處散落。
（五）環(huán)境因素 在特定環(huán)境下，焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風換氣、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。
與提高焊裝質(zhì)量同時進行的是避免浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工tig焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大，對表面處理車間造成嚴重影響。成品試件存放一段時間后表面損毀嚴重，待客戶確認收貨前需花費大量時間和精力重新處理，間接造成巨大浪費。為此，可以給其一個相對獨立的空間，此類浪費即可避免。
以上是本人實習期間的全部看法及想法，不足之處，懇請批評指正。
實訓焊工心得篇十四
作為一名焊工，我一直堅守在這個崗位上，盡心盡力地完成每一道焊接工藝。多年的實踐讓我深感焊工這個工種的重要性和獨特性，同時也讓我對焊接技術(shù)有了更深的理解和體會。在與焊接技術(shù)相伴的日子里，我逐漸積累了一些心得體會，這些體會一方面幫助我更好地完成焊接任務(wù)，另一方面也使我對自己的工作有了更深的認識和追求。在下面的文章中，我將分享我個人對焊工這個職業(yè)的心得體會。
首先，作為一名合格的焊工，技術(shù)是我們的根本。焊接技術(shù)是我們工作的基礎(chǔ)，也是我們衡量自己技能水平的重要標準。在工作中，我細心研究焊接工藝，不斷學習新的焊接方法和技術(shù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。我發(fā)現(xiàn)，熟練的焊工不僅要掌握焊接的基本技巧，還要了解不同材料的特性、焊接電流和電壓的控制以及焊接后的后續(xù)處理等。只有全面掌握焊接知識，才能做好焊接工作，提高焊接質(zhì)量。
其次，焊工的責任重大。焊接工作是一項技術(shù)性極高的工作，有時候一個小小的錯誤可能會帶來災(zāi)難性的后果。因此，作為一名焊工，我們必須時刻保持高度的責任心。在進行焊接作業(yè)時，我始終嚴格遵守規(guī)定的操作流程，保持集中注意力，嚴謹細致地進行每一個步驟。同時，我還會定期檢查焊接設(shè)備的安全狀況，確保設(shè)備正常運行，避免因設(shè)備故障而造成事故。只有保持責任心，才能確保焊接工作的質(zhì)量和安全。
再次，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。在焊接現(xiàn)場，通常需要幾名焊工同時進行工作，因此團隊合作尤為重要。作為團隊中的一員，我時刻保持與其他焊工的溝通和配合，共同完成任務(wù)。在焊接過程中，我會及時與其他焊工交流和協(xié)調(diào)，確保工作的順利進行。有時候，我還會主動找其他焊工請教和討論，以便更好地解決問題和提高技術(shù)水平。團隊合作的精神不僅能夠提高工作效率，還有助于避免潛在的安全隱患，確保焊接工作的順利進行。
此外，不斷學習提高是職業(yè)發(fā)展的必然要求。焊接技術(shù)一直在不斷發(fā)展和改進，作為一名焊工，我們必須跟上這一趨勢，不斷學習和提高自己的技術(shù)水平。我常常參加各類培訓和學習班，了解最新的焊接技術(shù)和方法。此外，我還積極參與技能競賽和焊接大賽，與其他焊工進行切磋交流，不斷提高自己的競爭力。只有不斷學習和提高，才能使自己在這個職業(yè)中立于不敗之地。
最后，焊工職業(yè)的價值感是我最深刻的體會。通過一次又一次的焊接工作，我逐漸明白，焊工職業(yè)的價值不僅體現(xiàn)在我們的工作所創(chuàng)造的財富上，更體現(xiàn)在我們所保護的安全、環(huán)保等方面。焊接技術(shù)的廣泛運用使得我們的生活更加便捷和舒適，而作為焊工，我們所做的正是保障這種便捷和舒適的安全性。這種價值感讓我對這個職業(yè)更加熱愛和投入，也激勵著我不斷追求更好的自己。
總之，作為一名焊工，我深知這個職業(yè)的重要性和獨特性。通過不斷學習和實踐，我逐漸積累了一些心得體會。技術(shù)的扎實、責任的擔當、團隊合作、學習提高以及價值感的認同，這些都是我在焊工這個崗位上得到的收獲和體會。我將一直堅守在焊接的一線，以更高的標準要求自己，為推動焊接技術(shù)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
實訓焊工心得篇十五
為了全面提高學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平，學院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉，積累工作經(jīng)驗。這為學院的教學改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。
作為青年教師的我積極響應(yīng)學院的號召，為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì)，經(jīng)過三個月的工作，我對相關(guān)企業(yè)的運行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解，對于學院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié)：
在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢，老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太認真保護，灼傷后才知道他的`厲害。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路、燒壞焊機。
一、以下是我實習記住的幾點
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω；
3.一次與二次線路必須完整，易于辨認，其線路絕緣必須良好；
4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護板；
5.電焊工應(yīng)在電工指導下進行維修，更換電路及其他零件，不準獨自動手；
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素；
8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；
9.我初學電焊，平焊練習了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)，經(jīng)過長時間練習才發(fā)現(xiàn)，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。
10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實習后的心得：
1、通過這次實習我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
4、焊工實習培養(yǎng)和鍛煉了我，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我的實踐動手能力，使我更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我的所學材料成型的知識。
5、在整個實習過程中，對我的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、在實習過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。
時間一晃而過，焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準，通過焊工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
實訓焊工心得篇十六
（一）知識掌握點。
1、了解焊接的基礎(chǔ)知識，掌握常用焊接設(shè)備的使用方法。
2、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本工藝及一般操作技術(shù)。
3、了解焊接的安全技術(shù)知識，做到安全訓練；
（二）能力訓練點。
通過對簡單工件進行焊接，培養(yǎng)學生的焊接工藝分析能力，動手操作能力，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
（三）素質(zhì)培養(yǎng)點。
1、培養(yǎng)學生生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和理論聯(lián)系實際的科學理念；
2、對學生進行思想作風教育，使其在生產(chǎn)勞動中遵章守紀，樹立良好的職業(yè)道德觀念。
表1焊工實習所需工裝及設(shè)備清單。
項目名稱。
1、焊機bx3400型6臺。
2、焊條e4303型，直徑為3.2，50kg.設(shè)備及工裝。
3、面罩、焊工手套、除渣錘、鋼絲刷等。
4、焊縫量規(guī)。材料。
1、焊接的基本概念，手弧焊機的種類、構(gòu)造、性能、特點和使用方法；
2、焊接電弧的組成及溶池的組成；
3、焊條的組成和作用，常用的結(jié)構(gòu)焊條的種類、牌號、含義及應(yīng)用；
4、手弧焊機接線方法；
5、手工電弧焊的電流的調(diào)節(jié)，引弧與滅弧，運條及平焊、角焊焊接方法；
6、常見的'焊接接頭形式的焊接操作，坡口及焊接的空間位置；
7、手工電弧焊的安全技術(shù)；q235鋼板，規(guī)格視課題定。備注。
8、焊接操作要點的選擇（如焊接電流、焊接速度、電弧長度、焊條角度等）；
9、常見焊接缺陷及產(chǎn)生的原因。
課題名稱手工電弧焊。
1、電弧焊設(shè)備的安全檢查工作有哪些項目？
2、試述手工電弧焊運條的三個基本動作要領(lǐng)。試述內(nèi)容。
3、常用的運條方法是哪幾種？
4、試述焊接電流的選擇原則。
實訓焊工心得篇十七
隨著社會的發(fā)展，焊工技術(shù)的需求逐漸增加。為了提高自己的專業(yè)技能，在校期間，我選擇了參加焊工實訓課程。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，我體會到了實際操作的重要性。在實訓中，我們不僅學習了理論知識，還有機會親手操作焊接設(shè)備。通過親自動手，我深刻體會到焊接技術(shù)的復(fù)雜性和要求的精確性。僅僅學習理論知識是遠遠不夠的，只有親自實踐，我們才能真正掌握技術(shù)要領(lǐng)和技巧。在實訓課程中，我意識到實際經(jīng)驗是理論學習的重要補充，也是最好的老師。
其次，合作是成功的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們每天都會與其他同學一起進行小組合作，互相幫助，共同解決問題。焊接是一個團隊合作的過程，需要大家相互配合，分工明確。通過與同學的合作，我不僅學會了更高效的工作方法，還明確了自己在團隊中的角色和責任。我深深體會到，只有能夠和他人良好合作，才能夠更好地完成工作任務(wù)。
另外，堅持不懈是取得成果的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們每天都需要進行大量的實操訓練，繁瑣的操作和高溫的環(huán)境有時讓人感到疲憊和無聊。然而，我明白只有堅持下去，才能夠不斷提高自己的技術(shù)水平。在焊工實訓中，我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì)，即使遇到困難和挫折，我也會努力堅持下去，直到完成任務(wù)。
此外，耐心和細心同樣重要。焊接是一項非常精細的工作，需要耐心和細心。一個小小的操作失誤都可能導致焊接失敗。在實訓中，我時刻保持著耐心和細心的態(tài)度，盡力做到每一個操作都精確無誤。我發(fā)現(xiàn)，當我保持耐心時，我的焊接質(zhì)量會更高，效率也更大。細心和耐心是取得成功的重要因素。
最后，我深刻感受到實訓對提高個人能力的影響。通過實訓，我不僅學會了具體的焊接技術(shù)，還培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力、團隊合作意識和自我調(diào)節(jié)能力。這些能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都至關(guān)重要。實訓不僅是提高技能的途徑，更是培養(yǎng)個人素質(zhì)和綜合能力的平臺。我將永遠珍惜實訓帶給我的機會，努力將所學運用到實際生活和工作中。
通過焊工實訓，我深刻理解了實際操作的重要性，明白了合作精神對于成功的關(guān)鍵作用，懂得了堅持不懈的意義，體會到了耐心和細心的重要性，同時也感受到了實訓對于個人能力提升的重大意義。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，成為我在未來工作中取得成功的寶貴財富。我相信，只要我不斷學習，不斷努力，一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工。
實訓焊工心得篇十八
實習是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文，供大家參考，希望對大家有所幫助!
為期不長的初級焊工實習，的確會讓自己的操作水平得到大步的提高，
焊接：一、就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，焊過的工件不要用摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。
3、防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上，以免短路、燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治：人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝。
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
3、運條把握好焊條的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。
前進速度:緩慢速度均勻直線。
送條速度(保持電弧的長度)。
4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式。
5、開頭稍作停頓。
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。
五、注意事項：
1、進入車間實習時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
2、嚴禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機上進行實習。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。
4、焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分，防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實習完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全：
1、線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機。
3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時，應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘，關(guān)閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時，認為那沒什么，自己可以很輕松的就學會，然而做一名焊工可沒那么簡單，在第二次上完理論課之后，終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……第二次實習時，雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴實，簡直密不透風，因為我們知道其中的危險性!剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下!看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我焊完之后，我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗，我問了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當豐富的經(jīng)驗，也為自己贏得了自信。第三次實習時，老是調(diào)整了一部分同學的位置，我自認為已經(jīng)學得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂!心里空空的，不知為什么?后來我又問呂老師，才知道是自己學藝不精!呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?！笔前?，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。
總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復(fù)琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。
實訓焊工心得篇十九
含義：利用熱能、壓力或兩者同時并用，用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。
1、熔化焊（加熱融化在冷卻連接）：
a、氣焊
b、電弧焊（埋弧自動焊、氣體保護焊、焊條電弧焊）
c、等離子焊：1mm以下厚度
d、電子束焊：1-300mm厚度
2、壓力焊：
a、電阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊
3、釬焊：
a、軟釬（450度以下）
b、硬釬（450度以上，需用填充材料）
1、防觸電：
a、檢查焊機接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。
b、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特別注意焊機后的電源插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷：
弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對皮膚和眼睛有強烈的刺
激作用。焊接過的工件不能用手摸，敲擊焊渣時，注意方向，用力適當，以免傷人。
3、防護用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。
4、防爆設(shè)備的安裝（弧焊機）：
a、試機：看是否有異象、短路、異味等。
b、通電后焊鉗不能放在焊機上或焊接臺上，以免短路。
c、焊接完后要關(guān)掉電源。
1、電源的選擇：
2、引弧
a、摩擦法b、接觸法：輕輕接觸，迅速提起（2-4mm）
3、運條
a、焊條的角度：向前進傾斜5-15度。
b、運條的速度：均勻緩慢的焊一條直線。 c、送條的速度：保證電弧的長度。 4、橫向擺動：
i=k dk-------經(jīng)驗系數(shù) d-------直徑
a、折線式
b、月牙式
c、周圍式
5、開頭稍作停頓 1—2秒
6、結(jié)尾：
a、畫圈填弧坑b、斷弧
通過這幾天對電焊的實習，我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的`種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實習的過程中，我認真聽老師們的講解，認真的做好筆記，并不斷的請教老師，為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動手操作的時候，我認真按照老師的要求去做，并運用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中，我盡管遇到了很多問題，但我還是認真的按照老師說的去做，盡量去做好，并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方，在進行一定程度上的改進來達到老師的要求。在實習過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處，實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實的研究。
在這幾天的實習中，老師們認真的態(tài)度讓我折服，他們認真的教導我們，我們也學的很認真，盡管我還做的不很好，但我相信我將會做的很好。在以后的實習中，我會更加的認真，盡量做好自己的事，不辜負老師對我的期望。
實訓焊工心得篇二十
肖道成、陳昌華。
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；
2、學會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。
1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作：
1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。
2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。
3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。
4、工藝：
1）引?。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.
2）。
運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀。
3）結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。
交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
（1）電焊條的規(guī)格、組成和作用。
（2）手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應(yīng)用范圍。
（3）平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。
（4）常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
（5）焊接安全技術(shù)。
手工電弧焊引弧。平焊。氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用。氣焊。氣割。
焊工老師交給我們的任務(wù)是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來給我們評定實習分數(shù)。鐵棒是我們自己去手動切割并加工成的。因為底氣不甚充足，我做了多對鐵棒，這樣，我就可以拿另外幾個作個練習。最后的結(jié)果是差強人意。離老師所說的初級水平看起來上有一段不小的距離。事實也難怪，畢竟我們只有一天的實習時間，說白了，還不到六個小時。
應(yīng)該說，在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活計。
因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學習焊工技術(shù)。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。以前不曾注意過，聽老師說：一個中級焊工，也就是焊接技術(shù)相當全面的一個焊工，在全國各地現(xiàn)在的收入水平是至少4000元以上。那時候心里很驚訝！
實訓焊工心得篇一
大家好，我是一名焊工專業(yè)的學生，今天我來跟大家分享一下我在學習焊工實訓課程時的心得體會。焊工是一項不容小覷的技能，而在實際應(yīng)用中，一名優(yōu)秀的焊工必須具備高超的操作技能以及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。而這些都需要通過日積月累的實踐經(jīng)驗來逐步積累。在實訓中，我不僅學到了很多知識，更重要的是，我對焊工這一職業(yè)有了更深刻的認識。
二、實訓的內(nèi)容
焊接技術(shù)是我們實訓的核心內(nèi)容。在實訓過程中，老師為我們傳授了很多關(guān)于焊接基礎(chǔ)知識和技巧的理論知識，包括焊接原理、焊接技術(shù)、焊接材料的性能等等。然后，我們進行了一系列的實際操作，包括手工電弧焊、氣體保護焊和激光焊等等。同時，我們還需要學習一些常用的工具和設(shè)備，掌握相關(guān)的安全和操作規(guī)程。
三、實訓的意義
焊工實訓課程對于我們每一個焊工專業(yè)學生來說都非常重要。通過實際的操作，我們能夠更深入地了解焊接技術(shù)的要點和注意事項，提高我們的操作技能和操作水平。同時，實訓還有一個重要的目的是讓我們學習如何合理地安排工作時間和完成任務(wù)。同時，在實訓的過程中，我們還能結(jié)交更多的同學和老師，擴大我們的交際圈子，幫助我們更好地適應(yīng)社會。
四、實訓中遇到的挑戰(zhàn)與解決方法
在實訓的過程中，我們最大的挑戰(zhàn)就是需要承受較高的工作強度和工作壓力。有時候，我們需要在短時間內(nèi)完成很多焊接任務(wù)，這要求我們必須非常專注，并在保證質(zhì)量的前提下提高工作效率。對于這個問題，我們的老師給我們提供了很多實用的建議和解決方法，包括提高工作效率的小技巧和放松工作壓力的方法等等。通過這些方法，我們能夠更好地應(yīng)對工作中的壓力和困難，提高我們的工作效率和工作表現(xiàn)。
五、總結(jié)
通過焊工實訓課程的學習，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。實訓中，我學會了如何操作焊接設(shè)備、合理安排工作時間、控制工作質(zhì)量和提高工作效率。同時，我也學會了如何合作、溝通和適應(yīng)不同的工作環(huán)境和工作人員。我相信，這些經(jīng)驗和知識不僅能夠幫助我更好地適應(yīng)社會、更好地工作，同時，它們也是我人生中寶貴的財富。最后，我想對所有曾經(jīng)幫助過我的老師和同學表達我的感激之情。謝謝大家！
實訓焊工心得篇二
學生焊工實訓是一項非常重要的課程，它是為了幫助學生從理論上了解焊接的基礎(chǔ)知識，同時也幫助他們上手實踐焊接技能。本次實訓的目的是通過課堂教學和實踐操作，讓學生們掌握焊接基本技能和安全操作方法，提高他們的實際操作能力，培養(yǎng)他們的實踐能力和責任感。
第二段：實訓內(nèi)容和過程
在實訓過程中，我們首先學習了焊接的基本理論知識，包括焊接原材料、設(shè)備和工具，以及焊接的基本工藝步驟等。隨后，我們通過老師的演示和指導進行了實際操作，包括熟悉焊接設(shè)備的使用、金屬材料的選擇、加工、準備工作和焊接過程的控制等。在實際操作中，我們也遇到了一些問題和困難，例如焊接溫度不均勻、焊接位置不準確等，但是在老師的指導下，我們都一一克服了。
第三段：所獲得的收獲和成果
通過本次實訓，我們不僅了解了焊接的基本知識和技能，還學會了如何規(guī)范操作和注意安全。我們也在實踐中學習了如何靠自己的力量做出一件完美的焊接產(chǎn)品，這讓我們更加自信和獨立。在實訓結(jié)束后，我們展示了自己的作品，感覺非常興奮和滿足，這也進一步激發(fā)了我們學習焊接技術(shù)的熱情。
第四段：對實訓的評價和建議
總體而言，本次焊接實訓是一次有意義和成功的經(jīng)驗，老師的指導和幫助非常有效，同時我們自己也付出了不少努力。但是，在實訓過程中，我們也發(fā)現(xiàn)一些問題和需要改進的地方，例如調(diào)節(jié)設(shè)備的操作和焊接技巧掌握等，希望老師能在以后的教學中加強。此外，我們也建議學校能夠增加進一步推進學生焊工實訓的機會和場所，以加強學生實踐能力和推動專業(yè)發(fā)展。
第五段：結(jié)論
學生焊工實訓提供了一個非常有價值和豐富的學習經(jīng)驗，讓我們更深入地理解了焊接的概念和應(yīng)用，同時也提高了我們的實際操作能力和團隊合作精神。我們希望這次實訓能成為我們以后學習和發(fā)展的基礎(chǔ)，去更加深入地探究和學習各種焊接技術(shù)，為我們的未來職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
實訓焊工心得篇三
實訓焊工是一門需要技巧和經(jīng)驗的職業(yè)，通過實踐和鍛煉，從中我們可以學到許多寶貴的經(jīng)驗和體會。在過去幾個月的實訓中，我不僅學到了技術(shù)方面的知識，更重要的是，心理和情感上的成長。下面我將會分享一些我在實訓中的心得和體會。
第二段：技術(shù)上的成長
在焊工的實訓中，我學會了如何正確操作焊接設(shè)備、識別不同材料的焊接方法以及選擇合適的焊接電流和焊接電壓。我了解到焊接不僅僅是簡單地加熱和熔化金屬，更需要掌握正確的角度和速度，以確保焊縫的牢固和美觀。通過實踐，我不斷改善我的焊接技術(shù)，并且逐漸掌握了一些高級技巧，比如表面處理、焊接接頭的預(yù)熱和焊接過程中的保護措施。這些技能的掌握不僅使我在實訓中取得了良好的成績，也為我將來從事焊工工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
第三段：心理上的成長
在實訓中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。起初，我經(jīng)常焊接失敗，焊縫不牢固甚至出現(xiàn)裂紋。但是，我沒有放棄，我嘗試不同的焊接方法和參數(shù)，每一次錯誤都成為我提高的動力。隨著不斷的實踐，我逐漸克服了困難，焊接的品質(zhì)也得到了提升。這個過程讓我明白了一個道理，就是要保持積極的心態(tài)和耐心，只有這樣才能克服困難并不斷提高自己。
第四段：與同學的合作
在實訓中，我和同學們組成了一個小組，互相學習和幫助。我們共同面對著焊工實訓的挑戰(zhàn)，相互激勵和支持。在團隊合作中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，同時也學會了分享自己的經(jīng)驗和知識。通過團隊合作，我們能夠共同解決問題，并取得更好的成果。這個經(jīng)歷讓我明白到團隊合作的重要性，只有團結(jié)一致、相互支持，才能取得更好的結(jié)果。
第五段：總結(jié)與展望
通過實訓焊工，我不僅學到了技術(shù)上的知識和技能，更重要的是在心理上的成長和與團隊的合作中的進步。實訓過程中的困難和挑戰(zhàn)鍛煉了我的毅力和耐心，使我更加成熟和堅定。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己在焊工方面的熱情和潛力，對焊工職業(yè)充滿了信心和憧憬。
展望未來，我希望能繼續(xù)深入學習和磨煉自己的焊接技術(shù)，不斷提高自己的能力。我也希望能夠在團隊合作中取得更大的進步，并實現(xiàn)自己在焊工領(lǐng)域的夢想。我相信，只要不斷學習和努力，我一定可以成為一名出色的焊工。
實訓焊工心得篇四
金工實訓是我在大學中最喜歡的一門課程，尤其是作為一個焊工實訓。在這門課上，我學到了很多關(guān)于焊接的知識和技巧，并且深刻體會到了實踐的重要性。通過不斷的實踐和學習，我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握。在這篇文章中，我將分享我在金工實訓焊工個人經(jīng)歷中的收獲和心得體會。
第一段：開頭引入。
金工實訓焊工個人心得體會，我覺得最重要的一點是學以致用。在實際的焊接操作中，我們不僅需要掌握理論知識，還需要學會合理運用技巧。通過熟練掌握焊接工具的使用方法和操作技巧，我能夠更加準確地控制焊錫的溫度和時間，從而獲得更好的焊接效果。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)，只有不斷地嘗試和實踐，才能真正地理解和掌握焊接技術(shù)。
第二段：深入實踐的意義。
通過金工實訓焊工課程，我不僅能夠在實踐中學到更多的知識和技巧，還能夠提高自己的動手能力和解決問題的能力。在實際的焊接操作中，我們往往會遇到各種各樣的問題，比如焊接溫度不夠、焊接頭不牢固等等。通過不斷地實踐和摸索，我能夠逐漸發(fā)現(xiàn)問題的原因，并采取相應(yīng)的措施進行解決。通過不斷地調(diào)整和改進，我能夠不斷提高自己的焊接技術(shù)水平，從而更好地完成各種焊接任務(wù)。
第三段：團隊合作的重要性。
在金工實訓焊工課程中，團隊合作是至關(guān)重要的。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，只有通過合作和互動，我們才能夠更好地完成各種焊接任務(wù)。在實踐中，我學會了傾聽和尊重他人的意見，并且善于與他人溝通和協(xié)作。通過團隊合作，我們不僅能夠更好地完成焊接任務(wù)，還能夠相互學習和分享經(jīng)驗，共同進步。
第四段：堅持不懈的品質(zhì)。
金工實訓焊工課程的學習需要堅持不懈的努力和毅力。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)焊接技術(shù)不是一蹴而就的，需要經(jīng)過反復(fù)的實踐和研究才能取得進步。我堅持每天都進行焊接實驗和練習，不斷提高自己的焊接技術(shù)水平。通過長期的努力和堅持，我逐漸掌握了焊接的要領(lǐng)和技巧，也取得了可喜的進步。
第五段：總結(jié)回顧。
通過金工實訓焊工課程的學習，我不僅掌握了焊接的理論知識和技巧，還培養(yǎng)了實踐動手的能力和團隊合作的精神。在實踐中，我逐漸發(fā)現(xiàn)實踐的重要性和堅持不懈的品質(zhì)，這些都是成為一個優(yōu)秀的焊工所必備的品質(zhì)。通過金工實訓焊工課程的學習，我對焊接技術(shù)有了更加深入的理解和掌握，并且為將來的職業(yè)道路打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的工作中，我一定能夠運用所學的知識和技巧，成為一個出色的焊工。
通過金工實訓焊工個人心得體會，我意識到實踐的重要性和團隊合作的意義，也堅信只有通過堅持不懈的努力和毅力，才能取得更好的成績。金工實訓焊工課程不僅讓我學到了焊接技術(shù)，更讓我收獲了自信和成長。這門課程對我來說不僅是一門學科，更是我成長道路上的一次難忘的經(jīng)歷。
實訓焊工心得篇五
經(jīng)過兩天時間的焊接實習，讓我做了我這一生都不曾預(yù)想過的事情，這真是一次奇妙的經(jīng)歷。然而，它卻真實地寫進我的生命，無法磨滅，難以忘記。在老師的帶領(lǐng)下，我們都很快進入了學習狀態(tài)。每一個略帶興奮而又好奇的小心臟安安靜靜的看著老師的操作，聽著老師的講解，我知道，這于我們第一次實際動手操作很重要，很不一樣。
金工實習能大大提高我們大學生的實際動手能力與解決現(xiàn)實問題的能力。作為大學生的我們，平時獲取知識地點就只有教室，看到的是文字與圖表，記得的是理論與公式，寫得的是課堂練習與課后作業(yè)。一些課本實驗都是“在理想情況下”進行。而我們卻不知道實際生活中該如何在保持理想情況下操作，一旦在生活中遇到些實際問題，就免不了手忙腳亂，不知所措。在實習的過程中，作為一名理工科男生或女生，我們都還算沉著冷靜，能從容的去處理我們焊接過程中遇到的各種問題，老師也在一旁耐心仔細的指導我們，親自為我們一遍一遍的演示。這對于我們女生而言，練習操作起來相對要有困難一點，然后男生幫助女生，一起度過了難關(guān)，是呀，團結(jié)合作的力量也讓我在這一次焊接實習中深深體會到了快樂，實習的快樂。
焊工，也是作為我的第一個實習項目，我對它的記憶是深刻。我學會了，如何開關(guān)電源，如何運用那些相關(guān)的工具在鐵上留下一道道看似傷痕的鐵疤，如何正確的操作它們的時候如何保護自己不受傷害，例如，要戴著面罩保護自己的眼睛，這種火花四濺的輻射是不可小覷的，又如，在打磨敲掉鐵疤外面那一層時，一定要用面罩蓋住，以免飛削不小心彈入眼睛，傷及我們的視網(wǎng)膜。老師也說，無數(shù)不安全的操作引起的危險及傷害都是在很多不小心中造成的，所以，我們一定要小心小心再小心。最后，我相信我們都已經(jīng)成功的做到了，并且盡自己最大的努力出色的完成了任務(wù)。
通過金工實習，不但給我們提供了非常多的親自動手機會，又保證了我們能夠正確的進行操作，并通過自己的不斷學習及練習來熟悉操作原理。讓我們真正體會到了實踐操作帶來的快樂，這真的是一次寶貴的經(jīng)歷，我一定會好好珍存！
許迎學號：20120342033工程系12級2班2013年10月19--20日。
實訓焊工心得篇六
這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時，認為焊接很簡單，自己可以很輕松的就學會，可后來發(fā)現(xiàn)做一名焊工可沒那么簡單，在老師講完理論之后，終于輪到自己親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是第一次接觸焊工！我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。往上拔，很難把掉，按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了！后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難，怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒，我就請叫別人，可他們也就說就是那樣一點就成，我心想肯定有技巧，很快第一次實訓結(jié)束。
第二次實習時，剛開始，我就想要找到點燃焊條的方法技巧，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣！我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下！而且長時間將焊條停在一處，那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化，鐵片熔個洞，看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。我就悄悄觀察別人是怎么焊的，慢慢知道焊條要拿的低一點，我又自己試了一下，這次是將兩塊板焊到一起，焊完之后，總覺得不滿意，正思量著，老師發(fā)現(xiàn)了我，一看我的成果，知道我說，移動速度要慢一點，才能焊的好！我焊完之后，感覺明顯比剛才的`效果好的好多了。
第三次實習時，再次熟練掌握第二次實習內(nèi)容，我吸取了前兩次不足和老師總結(jié)的其他同學實習過程中的一些問題自己覺得找到感覺了，焊的自我覺得良好自己不斷摸索、感悟、實踐，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。
接下來是將兩塊板垂直焊接，老師指導操作師范了一遍，先將兩板垂直時兩端輕輕焊上，觀察是不是垂直，不垂直用錘子輕敲校正，焊接時兩板夾縫９０度拿焊條時基本保持下３０度，上６０度，其他和兩平板焊到一起樣，這樣一步一步走向熟練，積累了相當豐富的經(jīng)驗，也為自己贏得了自信。
總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復(fù)琢磨、感悟，再實踐，再總結(jié)。只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。
實訓焊工心得篇七
5）、盡量避免雨、雪天在露天焊接；6）焊接作業(yè)時，場所應(yīng)有通風除塵設(shè)施總結(jié)第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項：1防觸電2防灼傷3防火災(zāi)4防爆炸5防中毒。老師講完規(guī)則，大家自由分4人一組，進行平敷焊練習，每組有幾快千瘡百孔的鋼板，大家就輪流在上面進行練習，天氣很熱，我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射，一天下來不累，但明顯感覺到眼痛了，整個過程我努力的去做了，期間我還多焊了七八根焊條。
有入門的恐怕只有7個了，我絕對有自信不是這七個中的一個，我們一組的兄弟都很配合，大家都彼此幫助，學到了不少。
8000k，焊條、焊件和藥皮在高溫作用下，發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體，產(chǎn)生大量煙塵；2)、焊接時，熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣，加之焊條藥皮經(jīng)化學反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體；3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當，會引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓，易發(fā)生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好后，老師也就宣布放學的時間就到了，大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度，老師也說我們做的還可以，于是教我們橫焊和立焊，橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角，速度要快，以防鐵水往下掉，因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右，焊接時一定要主意濺出來的火星，我就被燙了幾下，很痛，而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組，但只有五塊好的鋼板了，我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了，而且速度驚人，表情古怪。練習需要時間，這東西談不上什么技巧，熟能生巧才是，經(jīng)過一上午的練習，橫焊勉強合格，我看著有些同學拿著好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣，因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊，老師說這比橫焊簡單的多，既然老師都這么說了。
實訓焊工心得篇八
金工實訓焊工是我們學校的一門重要的技術(shù)課程，通過實踐操作和理論學習，讓我們學生掌握金屬焊接技術(shù)，培養(yǎng)我們具備良好的焊接能力和安全意識。在我學習的過程中，我提升了我的技術(shù)水平，同時也體會到這門課程的重要性。
在金工實訓焊工的過程中，我學到了很多新的知識和技能。我了解到焊接的原理和分類，掌握了焊接設(shè)備的使用和維護方法。在實操中，我熟練掌握了電弧焊、氣焊和氬弧焊等焊接方法。雖然我通過研習焊接的理論知識和實踐操作，逐漸掌握了一些技巧，但在實際操作中，我還是遇到了一些困惑。比如，有時候焊接時出現(xiàn)濺射現(xiàn)象，導致焊接質(zhì)量不佳；又比如，在進行氬弧焊時，我發(fā)現(xiàn)電弧不穩(wěn)定，無法形成理想的焊縫。
第三段：解答困惑的方法和技巧。
通過和老師交流和積極學習，我漸漸找到了解決困惑的方法和技巧。首先，在焊接時遇到濺射現(xiàn)象，我認識到要掌握合適的焊接電流和焊接速度，選擇適當?shù)暮附硬牧虾凸に噮?shù)。此外，我還加強了對焊接接頭和工件的清潔處理，以確保焊接質(zhì)量。對于氬弧焊中出現(xiàn)的電弧不穩(wěn)定問題，我學會了調(diào)節(jié)氬氣流量和電弧長度，保證焊接過程中的穩(wěn)定性。通過細心觀察和不斷實踐，我逐漸克服了困惑，提升了我的焊接技術(shù)水平。
通過金工實訓焊工的學習，我深刻認識到這門課程的重要性。金屬焊接是一門廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中的技術(shù)，它能夠?qū)⒉煌牧系慕饘龠B接在一起，起到了舉足輕重的作用。掌握金屬焊接技術(shù)，不僅可以提高工作效率，降低生產(chǎn)成本，還能夠為我們的日常生活創(chuàng)造很多便利。通過金工實訓焊工的學習，我不僅掌握了一項實用的技能，而且也培養(yǎng)了責任感和安全意識，讓我能夠更好地適應(yīng)社會和工作。
第五段：總結(jié)個人收獲和展望未來。
通過金工實訓焊工的學習和實踐，我收獲頗豐。不僅對焊接技術(shù)有了更深入的理解，還提高了我的操作能力和解決問題的能力。這門課程為我今后的學習和工作打下了堅實基礎(chǔ)。在以后的學習和實踐中，我將繼續(xù)保持學習的熱情，不斷提升自己的技術(shù)水平。我相信，只要堅持不懈地學習和實踐，我一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工，為國家和社會做出更大的貢獻。
總之，金工實訓焊工的學習經(jīng)歷讓我收獲頗多。通過理論學習和實踐操作，我了解到金屬焊接的原理和技術(shù)，解決了在實踐中遇到的困惑。同時，我也認識到金屬焊接技術(shù)的重要性，并在這門課程中培養(yǎng)了良好的責任感和安全意識。這門課程不僅提高了我的焊接技能，而且為我未來的學習和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。我將繼續(xù)努力學習和實踐，不斷提升自己的技術(shù)水平，成為一名合格的焊工。
實訓焊工心得篇九
作為工科學生，在學習焊接課程時，實踐和練習自然是不可或缺的一部分，因此，焊接實訓也成為我們必修的一項課程。在實訓中，我們不僅學習了專業(yè)知識，還鍛煉了動手能力和團隊合作精神。在這篇實訓報告中，作者將分享自己的心得體會。
第一段：實訓的意義
在實訓中，我們深刻體會到實踐的重要性。課堂上的理論知識只是我們學習的基礎(chǔ)，實踐才是檢驗我們知識掌握程度的重要指標。通過實際操作，我們可以更深入地理解所學的知識，加深對焊接技術(shù)的認識和掌握。而且，實訓也是鍛煉我們動手能力和團隊合作精神的好機會。在團隊合作中，我們不僅可以向同學請教技巧和解決問題，還能學會有效地分工合作，提高我們的集體合作能力。
第二段：實訓中的挑戰(zhàn)
實訓過程中難免會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如，在操作焊接設(shè)備時，我們需要非常小心謹慎，一旦有疏忽就容易出現(xiàn)危險。另外，在焊接材料選擇和焊接過程中的溫度控制等方面也需要有嚴格的操作流程和技巧。此外，焊接實訓往往需要大量的人工和物質(zhì)資源，而且我們還需要學習如何合理利用這些資源，降低成本，提高效率。這些挑戰(zhàn)雖然一開始有些難以克服，但如果夠認真對待、經(jīng)常練習，是完全可以克服的。
第三段：實訓中的收獲
通過實踐、挑戰(zhàn)和團隊協(xié)作，我們逐漸掌握了焊接技術(shù)和操作流程，提高了我們的動手能力和團隊合作精神。我們還學會了如何在有限的時間和資源下，完成高質(zhì)量的焊接任務(wù)。最重要的是，我們在實訓中收獲了沉甸甸的成就感。當我們自己親手制作出精美的焊接制品時，看到自己的成果，感覺就像掌握了一項新技能，非常充實和滿足。
第四段：實訓中該如何提高
評價一個人的焊接技術(shù)好壞，主要看實際作品的質(zhì)量和工藝，更重要的是對于技術(shù)要有深入了解。為了提高我們的焊接技能和水平，我們可以多參加焊接競賽和比賽，多進行非常規(guī)的實驗操作，在團隊合作中不斷創(chuàng)新、總結(jié)并反思。同時，我們也可以借鑒學長學姐的經(jīng)驗，認真聽課、細心做筆記、積極實踐，通過不斷地努力，才能不斷提高我們的技術(shù)和水平。
第五段：總結(jié)
焊接實訓是一次既有挑戰(zhàn)又有收獲的實踐，我們在這個過程中掌握了焊接技術(shù)和操作流程，提高了動手能力和團隊合作精神，收獲了成就感和滿足感。不過，為了進一步提高我們的水平和技能，我們依然需要不斷努力，通過實踐、競賽、學習和總結(jié)不斷創(chuàng)新、提高我們的技術(shù)和水平。
總之，實踐出真知，焊接實訓是鍛煉我們動手能力和團隊協(xié)作精神的絕佳機會。在這個過程中，充分學習知識，認真實踐，勇敢嘗試，不斷創(chuàng)新，才能不斷提高我們的技能和水平。
實訓焊工心得篇十
轉(zhuǎn)眼間，為期兩周的鉗工實訓就要接近尾聲了?；叵雰芍芤詠?，有過汗水，有過失敗，有過傷痛，有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分，也給我留下了美好的回憶。
實訓的第一天我們進行的是車工的訓練。第一次接觸這種工作，技術(shù)不熟練，特別容易出錯，而且還是站著工作。一天下來，整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始的好奇轉(zhuǎn)為后來的厭煩，只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來，還真的很有成就感。
實訓完車工后，我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實訓，我們了解到了幾種比較先進的加工技術(shù)，而且還親手操作或者參與其中對試件的設(shè)計加工工作，制作出了很多漂亮的工件，都被我們收為紀念品，成為了永久的回憶。
實訓焊工心得篇十一
為期二周的鉗工實訓結(jié)束了，在實訓期間雖然很累，但我們很快樂，因為我們在學到了很多很有用的東西的同時還鍛煉了自己的動手能力。雖然實訓期只有短短的兩周，在我們?nèi)甑拇髮W生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分，對我們來說，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗社會、體驗生活。
要進行鉗工實訓，安全問題肯定是擺在第一位的。通過師傅的講解，我們了解了實訓中同學們易犯的危險的操作動作。比如在車間里打鬧嬉戲，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機床，以及操作時方法、姿勢不正確，等等。一個無意的動作或是一個小小的疏忽，都可能導致機械事故甚至人身安全事故。
通過這次鉗工實訓，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法。主要學習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。
第一項：辛苦的鉗工
在鉗工實訓中，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續(xù)推進銼刀時，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1，鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全。2，使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等)，要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用，需要修好再用。3，臺虎鉗夾持工具時，不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
鉗工的實訓說實話是很枯燥的，可能干一個上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。
第二項：輕松的車工
車工不是由數(shù)控來完成的，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分，車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的，老師又向我們講解了各個手柄的作用，然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個銼刀把。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說，真是個考驗。
不停的轉(zhuǎn)動橫向和縱向的控制手柄，小心翼翼的加工，搞了整整一個下午，自以為差不多的時候，準備在加以最后一刀，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了!我痛心不已，慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來.但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿.這種成功的喜悅只有通過親身參加實訓才能感受得到.
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習，不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當真，也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。鉗工實訓給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光，與指導教師認真、耐心的操作，構(gòu)成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性，只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的，只有在擁有科學知識體系的同時，熟練掌握實際能力，包括機械的操作和經(jīng)驗的不斷積累，才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。鉗工實訓就是培養(yǎng)學生實踐能力的有效途徑。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成，互相補充，能填補其中的空白，彌補其中一種的一些盲點。通過鉗工實訓，整體感覺實際生產(chǎn)方式還是相對落后，書本中介紹的先進設(shè)備我們還是無法實際操作，實訓中的設(shè)備往往以勞動強度大為主要特征，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應(yīng)用。
鉗工、車工實習報告
去年的實習是參觀，而今年學校安排我們真正地去車間工作，操作機器，制作工件。著實讓我們體會了一次實踐操作帶來的樂趣。
首先是鉗工實習部分。實習第一天我們早早的就來到實習地點——工廠培訓實習車間，這里的廠房顯得有些陳舊，不過里邊的機器在此時還是比較通用的那種。培訓老師帶我們簡單地參觀了下鉗工的車間，成排的機器映入眼簾，什么可以說用壯觀這詞，因為我們還見過如此多的機器，并且是齊刷刷的擺放在這里，老師說，這就是我們接下來一周的培訓地點。此時，我們正期盼著老師給我們派下任務(wù)，然后親自動手去操作，屋子里很冷，但一點不減同學們的熱情。
操作前當然要聽老師的講解，老師用自己獨特的講課方式，告訴我們操作過程中要怎么操作，應(yīng)該注意什么。我們第一次來工廠工作，這些提示變得尤為重要，每個同學都在聽講的過程中，不斷體會老師所講的意思，不懂得記下來再問，直到全部弄清楚，這樣即是對自己老師負責，對校方負責，更是對自己的負責。經(jīng)過老師的講解，我了解到，這次的工作主要還是要靠自己完成，通過這項實習，不但要自己獨立完成一項任務(wù)，還要在這幾天的培訓中迅速地，熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個螺母。螺母，是我們生活中常見的小零件，但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的，更別說親自去做了，因此新鮮感由內(nèi)而發(fā)，無窮的動力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù)。
從一塊厚鐵上鋸下一個方塊，并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整，棱角分明。很多人曾經(jīng)鋸過木頭，感覺不是很費力，設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會很費力，結(jié)果可想而知，一小時也不一定能鋸下一公分去，足足地磨練了我們的耐力。由于實踐和理論總是有一定差距的，我沒能正確估算零件需要的尺寸，第一個以失敗告終。我們的時間是有限的，我很快又投入到第二塊的制作當中，這次我是小心了再小心，每一處做的都很仔細，并且沉住了氣，有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作，但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起，如同由星期一工作到星期五從未間斷過，并且從未感覺到累，這也許就是興趣的動力。
鉗工實訓心得體會
周的實習結(jié)束了，至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦，但很充實”。在這三周里，我學到了很多有用的知識，我也深深地體會到工人們的辛苦和偉大，鉗工實習是我們機電專業(yè)的必修課之一，也許我們以后不會真正的從事工業(yè)生產(chǎn)，但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗是永遠難以忘懷的，并將作為我可以受用終生的財富。
剛開始的時候，感覺時間好漫長呢，三個周呀，我們什么時候才能熬過這實習的日子。可是，轉(zhuǎn)眼間，最后一個周已經(jīng)來到了，最后一天即將向我們招手，不知怎么的，原來一直盼望的最后一天，可是當這一天真的來臨的時候，我們突然對實習產(chǎn)生一種強烈的難以割舍的情愫，真的不愿和你分開——鉗工實習，你讓我們在快樂中獲取無盡的知識。
在實習期間我有很深的感觸，很感謝學校能給我們提供這個實習的機會，讓我們提前體驗到學工科的不易，獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識，也許將來不會走上這個崗位，但是現(xiàn)在所學的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點累點，這些都無所謂，重要的是我們有了收獲、也有了成果。
剛開始勞動的時候，彎著腰，躬著背累得滿頭大汗，不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果，則感覺與自己的付出不成正比，就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)過耐心的講解，才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出，一會兒忘記尺寸公差的控制，一會兒又忘記了平面度、垂直度的協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候，老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象，避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時，好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件，第三件……。每一次都有進步，但每一次都仍有錯誤，只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進，使我又多了一份自信。
四周看似漫長，其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑，也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累，但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時，但它讓我感受到了工作的氛圍，工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
每一天，大家都要學習新的技術(shù)，并在5小時的實習時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細致地講授和在我們的積極的配合下，基本達到了預(yù)期的實習要求，圓滿地完成了三周的實訓。實訓期間，通過學習鉗工。我們做出了自己設(shè)計的工藝品。鉗工是最費體力的，通過銼刀、鋼鋸等工具，手工將一個鐵塊磨成所要求的形狀，再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個工件。一個下午下來雖然很多同學的手上都磨出了水泡，渾身酸痛，但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品，大家都喜不自禁，感到很有成就感。這次實訓給我的體會是：第一，在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我們的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。第二，培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質(zhì)量和經(jīng)濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。第三，在整個實訓過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。第四，實訓老師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們，使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識，對于提高我們的質(zhì)量意識觀念有一定作用。
實訓焊工心得篇十二
第一段：引言（大約200字）。
金工實訓焊工是一門需要技能和經(jīng)驗的職業(yè)，我有幸參與了這門課程，并且在實訓中學習到了許多有用的技能和知識。在這篇文章中，我將分享我的個人心得和體會。
第二段：技術(shù)的重要性（大約200字）。
在金工實訓焊工的過程中，技術(shù)是非常重要的。僅憑我短短幾周的實訓經(jīng)歷，我就認識到了技術(shù)在焊接過程中的重要性。焊接需要精確的手眼協(xié)調(diào)能力和高度的專注力。通過實踐和不斷的嘗試，我學會了掌握正確的焊接技術(shù)，并在實踐中逐漸提高了我的技能水平。
第三段：團隊合作的重要性（大約200字）。
金工實訓焊工并不僅僅是一項個人技能的表現(xiàn)，團隊合作也是關(guān)鍵。在團隊中，每個人都有各自的焊接任務(wù)，但是我們必須協(xié)作一致，確保各個焊接任務(wù)的質(zhì)量和進度。通過團隊合作，我不僅學會了與他人溝通和協(xié)商，還更好地理解了團隊合作的重要性，并在實踐中提高了自己的團隊合作能力。
第四段：安全意識的培養(yǎng)（大約200字）。
在金工實訓焊工的過程中，安全意識是至關(guān)重要的。焊接涉及到高溫、明火和有害氣體，在操作中一定要謹慎小心。在實訓中，我學到了許多關(guān)于安全操作的知識，比如如何正確佩戴焊接面具和焊接手套，如何避免灼傷和氣體中毒等。這些知識不僅保護了我自己的安全，也提醒了我為他人的安全負責。
第五段：實踐的重要性（大約200字）。
最后，我認識到實踐對于成為一名優(yōu)秀的金工實訓焊工是至關(guān)重要的。只有通過實踐，我們才能真正理解并掌握焊接技術(shù)。剛開始時，我可能會遇到一些困難和挑戰(zhàn)，但是通過不斷嘗試和實踐改進，我漸漸地克服了這些困難，并取得了進步。實踐不僅提高了我的技術(shù)水平，還讓我成為一個更自信、更獨立的焊工。
總結(jié)：
在金工實訓焊工的過程中，我學到了很多有用的技能和知識。技術(shù)、團隊合作、安全意識和實踐是我在實訓中的重要體會和心得。通過不斷努力和實踐，我相信我會成為一名出色的金工焊工，并為實際工作做好充分準備。這門課程不僅給我?guī)砹思寄苌系奶嵘?，也加強了我在團隊合作和安全意識方面的能力。我相信這些經(jīng)驗將對我的職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。
實訓焊工心得篇十三
崗前實習是每個大學生畢業(yè)生必須經(jīng)歷的一段過程，它讓我們在具體的工作實踐中了解產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程、理解公司的產(chǎn)品定位以及單位人事組織架構(gòu)，為我們正式的接手工作奠定基礎(chǔ)。
在這為期三個月的車間實習過程中，我逐一經(jīng)歷了模樣（包括cnc加工中心）、鑄造、精鑄、鈑金、焊裝這五大生產(chǎn)車間，見識了產(chǎn)品從設(shè)計到成型、從部件到成品的流程，了解到公司鑄造類、鈑金類產(chǎn)品的不同制造工藝等一系列新知識。這些最前線生產(chǎn)實際的知識是我在課本中無法獲得的，不僅讓我開闊視野，增長了見識，而且同時引導了我對將來的思考。思考我該如何介入工作以及如何將我所學專業(yè)技能具體應(yīng)用到實際中去。
談及心得，最先想到的是感謝。這么多年的校園生活或多或少會讓我與現(xiàn)實社會有些脫節(jié)，剛踏入社會的不安與茫然在公司詳細的日程安排下慢慢消散。在這段日子里我知道自己要做什么及將要做什么，井井有條的安排也讓我的思緒更加清晰。領(lǐng)導不會讓你覺得嚴肅、同事不會讓你覺得疏遠??這些都讓我覺得自己是一個幸運的人。我將無法忘記你們的幫助，今天我滿懷感恩的心，對你們表示我最誠摯的感謝！
其次就是調(diào)整心態(tài)。只有在實習期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài)，丟掉對學校的依賴心理，才能在社會上獨立，敢于參與競爭，敢于承受壓力，使自己能夠在社會上快速成長，被這個社會所接納，進而生存發(fā)展。有句話說的好，理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。我想說的是每一個剛踏入崗位的大學生都有一個理想，說白了就是美好的夢。當然，這里的夢不是虛無縹緲的，它是指引我們努力奮斗的方向。我相信只要我們立足于現(xiàn)實，改變和調(diào)整看問題的態(tài)度，不斷學習，就能在人生的道路上見到美麗的彩虹，圓夢成真。
最后，我想結(jié)合所學專業(yè)表達我對焊裝修飾車間現(xiàn)實生產(chǎn)中的一些看法和小小改進建議。
及提出相應(yīng)改進措施。
（一）操作人員因素 這一因素對焊接工作來說就是焊工，焊裝車間以tig焊接方法為主且手工操作占支配地位。因此，焊工操作技能的水平和謹慎認真的態(tài)度對焊接質(zhì)量至關(guān)重要。由于焊工質(zhì)量意識差、操作粗心大意，不遵守焊接工藝規(guī)程，操作技能差等都可能影響焊接質(zhì)量。改進控制措施可以從以下幾方面著手：
3.加強焊接工序的自檢與專職檢查；
4.執(zhí)行焊工考試制度，堅持持證上崗，建立焊工技術(shù)檔案。
（二）工藝方法因素 焊接質(zhì)量對工藝方法的依賴性較強，在影響工序質(zhì)量的各因素中占有更重要的'地位。其影響主要來自兩個方面：一方面是工藝制訂的合理性；另一方面是執(zhí)行工藝的嚴肅性。某一產(chǎn)品或某種材料的焊接工藝的制定，首先要進行焊接工藝評定，然后根據(jù)評定合格的工藝評定報告和圖樣技術(shù)要求制訂焊接工藝規(guī)程、編制焊接工藝說明書或焊接工藝卡。這些以書面形式表達的各種工藝參數(shù)是指導施焊的直接依據(jù)，它是模擬生產(chǎn)條件所作的試驗和長期積累的經(jīng)驗以及產(chǎn)品的具體技術(shù)要求而編制出來的，是保證焊接質(zhì)量的基礎(chǔ)。在此基礎(chǔ)上需要保證的另一方面是貫徹執(zhí)行焊接工藝的嚴肅性。在沒有充分根據(jù)的情況下不得隨意變更工藝參數(shù)，即使確需改變，也必須履行一定程序和手續(xù)。不正確的焊接工藝固然不能保證焊接質(zhì)量，即使有經(jīng)評定驗證是正確合理的工藝規(guī)程，不嚴格執(zhí)行，同樣也不能得到合格的質(zhì)量。兩者相輔相成，相互依賴，不能忽視或偏廢任何一個方面。其主要控制措施有：1.按有關(guān)規(guī)定進行焊接工藝評定。2.選擇有經(jīng)驗的焊接技術(shù)人員編制所需的工藝文件（針對焊裝車間焊工技能水平短期內(nèi)無法迅速提高的問題，可以將焊接工藝文件盡量細化，比如：補焊、修復(fù)缺陷、壁板對接等不同的焊接方式采用不同的焊接工藝、不同板厚制定相應(yīng)詳細的焊接電流、電壓及焊接層數(shù)）。3.加強施焊過程中的管理與檢查。4.按要求制作焊接產(chǎn)品試板，用以檢驗工藝方法的正確性與合理性。
包括焊接設(shè)備在內(nèi)的各種在用設(shè)備的定期檢查制度。包括以下幾個方面：1.定期的維護、保養(yǎng)和檢修。2.定期校驗焊接設(shè)備上的電流表、電壓表、氣體流量計等計量儀表。3.建立設(shè)備狀況的技術(shù)檔案。4.建立設(shè)備使用人員責任制。
（四）材料因素 制像公司焊裝車間使用的材料包括各種鑄造銅合金及相應(yīng)的焊絲。焊接生產(chǎn)中使用這些材料的質(zhì)量是保證焊接產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)和前提。從制像公司生產(chǎn)實際出發(fā)，為了保證焊接質(zhì)量，對進入車間的相應(yīng)材料嚴格把關(guān)。主要有以下一些控制措施：1.加強原材料（鑄造壁板等）的進如車間的驗收和檢驗，對于存在嚴重缺陷或難以修復(fù)的試件可以拒絕簽收。2.針對焊裝車間焊絲保存不完善問題建立嚴格的材料制度，焊絲應(yīng)該有相關(guān)的存儲設(shè)備，嚴禁隨意使用、到處散落。
（五）環(huán)境因素 在特定環(huán)境下，焊接質(zhì)量對環(huán)境的依賴性也是很大的。對于公司焊裝車間應(yīng)經(jīng)常通風換氣、定期打掃以維持車間內(nèi)環(huán)境良好狀態(tài)。
與提高焊裝質(zhì)量同時進行的是避免浪費。焊裝車間存在浪費的地方主要有焊絲、砂輪片、打磨廢銅粉三個方面。手工tig焊廢棄的焊絲頭應(yīng)該收集備用、砂輪片應(yīng)該盡量利用完再丟棄、廢銅粉可以適當回收。另外、由于焊裝車間的粉塵量較大，對表面處理車間造成嚴重影響。成品試件存放一段時間后表面損毀嚴重，待客戶確認收貨前需花費大量時間和精力重新處理，間接造成巨大浪費。為此，可以給其一個相對獨立的空間，此類浪費即可避免。
以上是本人實習期間的全部看法及想法，不足之處，懇請批評指正。
實訓焊工心得篇十四
作為一名焊工，我一直堅守在這個崗位上，盡心盡力地完成每一道焊接工藝。多年的實踐讓我深感焊工這個工種的重要性和獨特性，同時也讓我對焊接技術(shù)有了更深的理解和體會。在與焊接技術(shù)相伴的日子里，我逐漸積累了一些心得體會，這些體會一方面幫助我更好地完成焊接任務(wù)，另一方面也使我對自己的工作有了更深的認識和追求。在下面的文章中，我將分享我個人對焊工這個職業(yè)的心得體會。
首先，作為一名合格的焊工，技術(shù)是我們的根本。焊接技術(shù)是我們工作的基礎(chǔ)，也是我們衡量自己技能水平的重要標準。在工作中，我細心研究焊接工藝，不斷學習新的焊接方法和技術(shù)，不斷提高自己的技術(shù)水平。我發(fā)現(xiàn)，熟練的焊工不僅要掌握焊接的基本技巧，還要了解不同材料的特性、焊接電流和電壓的控制以及焊接后的后續(xù)處理等。只有全面掌握焊接知識，才能做好焊接工作，提高焊接質(zhì)量。
其次，焊工的責任重大。焊接工作是一項技術(shù)性極高的工作，有時候一個小小的錯誤可能會帶來災(zāi)難性的后果。因此，作為一名焊工，我們必須時刻保持高度的責任心。在進行焊接作業(yè)時，我始終嚴格遵守規(guī)定的操作流程，保持集中注意力，嚴謹細致地進行每一個步驟。同時，我還會定期檢查焊接設(shè)備的安全狀況，確保設(shè)備正常運行，避免因設(shè)備故障而造成事故。只有保持責任心，才能確保焊接工作的質(zhì)量和安全。
再次，團隊合作是取得成功的關(guān)鍵。在焊接現(xiàn)場，通常需要幾名焊工同時進行工作，因此團隊合作尤為重要。作為團隊中的一員，我時刻保持與其他焊工的溝通和配合，共同完成任務(wù)。在焊接過程中，我會及時與其他焊工交流和協(xié)調(diào)，確保工作的順利進行。有時候，我還會主動找其他焊工請教和討論，以便更好地解決問題和提高技術(shù)水平。團隊合作的精神不僅能夠提高工作效率，還有助于避免潛在的安全隱患，確保焊接工作的順利進行。
此外，不斷學習提高是職業(yè)發(fā)展的必然要求。焊接技術(shù)一直在不斷發(fā)展和改進，作為一名焊工，我們必須跟上這一趨勢，不斷學習和提高自己的技術(shù)水平。我常常參加各類培訓和學習班，了解最新的焊接技術(shù)和方法。此外，我還積極參與技能競賽和焊接大賽，與其他焊工進行切磋交流，不斷提高自己的競爭力。只有不斷學習和提高，才能使自己在這個職業(yè)中立于不敗之地。
最后，焊工職業(yè)的價值感是我最深刻的體會。通過一次又一次的焊接工作，我逐漸明白，焊工職業(yè)的價值不僅體現(xiàn)在我們的工作所創(chuàng)造的財富上，更體現(xiàn)在我們所保護的安全、環(huán)保等方面。焊接技術(shù)的廣泛運用使得我們的生活更加便捷和舒適，而作為焊工，我們所做的正是保障這種便捷和舒適的安全性。這種價值感讓我對這個職業(yè)更加熱愛和投入，也激勵著我不斷追求更好的自己。
總之，作為一名焊工，我深知這個職業(yè)的重要性和獨特性。通過不斷學習和實踐，我逐漸積累了一些心得體會。技術(shù)的扎實、責任的擔當、團隊合作、學習提高以及價值感的認同，這些都是我在焊工這個崗位上得到的收獲和體會。我將一直堅守在焊接的一線，以更高的標準要求自己，為推動焊接技術(shù)的發(fā)展和社會的進步做出自己的貢獻。
實訓焊工心得篇十五
為了全面提高學院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，突出實踐能力的培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，提高校企之間的合作，加強“雙師型”教師隊伍的建設(shè)，使教師的專業(yè)技術(shù)能力達到生產(chǎn)一線的水平，學院組織安排教師下到企業(yè)生產(chǎn)一線進行掛職鍛煉，積累工作經(jīng)驗。這為學院的教學改革，專業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，課程體系的開發(fā)和培養(yǎng)高級技能型人才積累了寶貴的經(jīng)驗。
作為青年教師的我積極響應(yīng)學院的號召，為了鍛煉和提高自身的教學水平及道德素質(zhì)，經(jīng)過三個月的工作，我對相關(guān)企業(yè)的運行模式，企業(yè)對人才的需求有更深刻的了解，對于學院以后人才培養(yǎng)問題以及人才培養(yǎng)方向有了更清楚的認識。在這次的工作經(jīng)歷中，不但鍛煉我的專業(yè)技能，同時也培養(yǎng)我的理論聯(lián)系實際的能力，提高分析問題和解決問題的能力。另外，最重要的是培養(yǎng)了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛煉的情況總結(jié)：
在電焊實習中，我們了解了電焊的實質(zhì)，了解了電、氣焊設(shè)備的組成及作用、工具的結(jié)構(gòu)、氣焊火焰的種類、調(diào)節(jié)方法和應(yīng)用、焊絲與焊劑的作用，學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射，晚上眼睛刺疼紅腫，難以睡眠，脖子臉部等暴露處微紅發(fā)癢，老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚，但我沒有太認真保護，灼傷后才知道他的`厲害。焊過的工件更不能用手摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向，工作前要檢查焊接機接地是否良好，檢查焊鉗電覽是否良好，防止觸電，焊鉗不要放在工體上或工作臺上，防止短路、燒壞焊機。
一、以下是我實習記住的幾點
1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地，其接地電阻不超過400ω；
3.一次與二次線路必須完整，易于辨認，其線路絕緣必須良好；
4.所用電焊機手把必須完整，有可靠的絕緣，必要時另加防護板；
5.電焊工應(yīng)在電工指導下進行維修，更換電路及其他零件，不準獨自動手；
6.在工作前后檢查接地是否牢固，工具是否完整，排除焊接引起燃燒等不安全因素；
8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光，清除熔渣鐵銹時應(yīng)戴防護眼鏡；
9.我初學電焊，平焊練習了4天了還是焊不直，也不光滑，手老是拿不穩(wěn)，經(jīng)過長時間練習才發(fā)現(xiàn)，實際上是進行兩種運動的，一種是平焊方向的直線運動，一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向，兩種方向的速度都勻速了，就焊的平直光滑了。
10.在現(xiàn)場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時，采取的措施火焰加熱焊前預(yù)熱方法。
二、實習后的心得：
1、通過這次實習我了解了現(xiàn)代焊接方式和工藝過程，了解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)，工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解了焊接實際知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在焊接中的應(yīng)用，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強了我的工程實踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。對我的工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓練的作用，使我不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會要求，還要建立起較完整的系統(tǒng)概念，既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、了解設(shè)備原理和工作過程，又要加強實踐動手能力的訓練，并具有運用所學工藝知識，初步分析解決簡單工藝問題的能力。
4、焊工實習培養(yǎng)和鍛煉了我，提高了我的整體綜合素質(zhì)，使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我的實踐動手能力，使我更好的理論與實際相結(jié)合，鞏固了我的所學材料成型的知識。
5、在整個實習過程中，對我的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規(guī)程等要求，對學生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進作用。
6、在實習過程中我取得的勞動成果，讓我有種自豪感、成就感，這是難以用語言來表達的。
時間一晃而過，焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作為一名工人的苦與樂，同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義，實踐是真理的檢驗標準，通過焊工實習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂，這是我大學畢業(yè)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學習和工作將有很大的影響。
實訓焊工心得篇十六
（一）知識掌握點。
1、了解焊接的基礎(chǔ)知識，掌握常用焊接設(shè)備的使用方法。
2、掌握焊接生產(chǎn)過程的基本工藝及一般操作技術(shù)。
3、了解焊接的安全技術(shù)知識，做到安全訓練；
（二）能力訓練點。
通過對簡單工件進行焊接，培養(yǎng)學生的焊接工藝分析能力，動手操作能力，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。
（三）素質(zhì)培養(yǎng)點。
1、培養(yǎng)學生生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理和理論聯(lián)系實際的科學理念；
2、對學生進行思想作風教育，使其在生產(chǎn)勞動中遵章守紀，樹立良好的職業(yè)道德觀念。
表1焊工實習所需工裝及設(shè)備清單。
項目名稱。
1、焊機bx3400型6臺。
2、焊條e4303型，直徑為3.2，50kg.設(shè)備及工裝。
3、面罩、焊工手套、除渣錘、鋼絲刷等。
4、焊縫量規(guī)。材料。
1、焊接的基本概念，手弧焊機的種類、構(gòu)造、性能、特點和使用方法；
2、焊接電弧的組成及溶池的組成；
3、焊條的組成和作用，常用的結(jié)構(gòu)焊條的種類、牌號、含義及應(yīng)用；
4、手弧焊機接線方法；
5、手工電弧焊的電流的調(diào)節(jié)，引弧與滅弧，運條及平焊、角焊焊接方法；
6、常見的'焊接接頭形式的焊接操作，坡口及焊接的空間位置；
7、手工電弧焊的安全技術(shù)；q235鋼板，規(guī)格視課題定。備注。
8、焊接操作要點的選擇（如焊接電流、焊接速度、電弧長度、焊條角度等）；
9、常見焊接缺陷及產(chǎn)生的原因。
課題名稱手工電弧焊。
1、電弧焊設(shè)備的安全檢查工作有哪些項目？
2、試述手工電弧焊運條的三個基本動作要領(lǐng)。試述內(nèi)容。
3、常用的運條方法是哪幾種？
4、試述焊接電流的選擇原則。
實訓焊工心得篇十七
隨著社會的發(fā)展，焊工技術(shù)的需求逐漸增加。為了提高自己的專業(yè)技能，在校期間，我選擇了參加焊工實訓課程。在這個過程中，我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗與體會。
首先，我體會到了實際操作的重要性。在實訓中，我們不僅學習了理論知識，還有機會親手操作焊接設(shè)備。通過親自動手，我深刻體會到焊接技術(shù)的復(fù)雜性和要求的精確性。僅僅學習理論知識是遠遠不夠的，只有親自實踐，我們才能真正掌握技術(shù)要領(lǐng)和技巧。在實訓課程中，我意識到實際經(jīng)驗是理論學習的重要補充，也是最好的老師。
其次，合作是成功的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們每天都會與其他同學一起進行小組合作，互相幫助，共同解決問題。焊接是一個團隊合作的過程，需要大家相互配合，分工明確。通過與同學的合作，我不僅學會了更高效的工作方法，還明確了自己在團隊中的角色和責任。我深深體會到，只有能夠和他人良好合作，才能夠更好地完成工作任務(wù)。
另外，堅持不懈是取得成果的關(guān)鍵。在焊工實訓中，我們每天都需要進行大量的實操訓練，繁瑣的操作和高溫的環(huán)境有時讓人感到疲憊和無聊。然而，我明白只有堅持下去，才能夠不斷提高自己的技術(shù)水平。在焊工實訓中，我養(yǎng)成了堅持不懈的品質(zhì)，即使遇到困難和挫折，我也會努力堅持下去，直到完成任務(wù)。
此外，耐心和細心同樣重要。焊接是一項非常精細的工作，需要耐心和細心。一個小小的操作失誤都可能導致焊接失敗。在實訓中，我時刻保持著耐心和細心的態(tài)度，盡力做到每一個操作都精確無誤。我發(fā)現(xiàn)，當我保持耐心時，我的焊接質(zhì)量會更高，效率也更大。細心和耐心是取得成功的重要因素。
最后，我深刻感受到實訓對提高個人能力的影響。通過實訓，我不僅學會了具體的焊接技術(shù)，還培養(yǎng)了自己的執(zhí)行力、團隊合作意識和自我調(diào)節(jié)能力。這些能力對于我未來的職業(yè)發(fā)展和個人成長都至關(guān)重要。實訓不僅是提高技能的途徑，更是培養(yǎng)個人素質(zhì)和綜合能力的平臺。我將永遠珍惜實訓帶給我的機會，努力將所學運用到實際生活和工作中。
通過焊工實訓，我深刻理解了實際操作的重要性，明白了合作精神對于成功的關(guān)鍵作用，懂得了堅持不懈的意義，體會到了耐心和細心的重要性，同時也感受到了實訓對于個人能力提升的重大意義。這些經(jīng)驗和體會將伴隨我一生，成為我在未來工作中取得成功的寶貴財富。我相信，只要我不斷學習，不斷努力，一定能夠成為一名優(yōu)秀的焊工。
實訓焊工心得篇十八
實習是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，運用所學習的專業(yè)知識來了解會計的工作流程和工作內(nèi)容，加深對會計工作的認識，將理論聯(lián)系于實踐，培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力，達到學以致用的目的，為成功走向社會做準備。為此本站演講稿欄目小編為大家收集整理了精彩的實習報告范文，供大家參考，希望對大家有所幫助!
為期不長的初級焊工實習，的確會讓自己的操作水平得到大步的提高，
焊接：一、就是用熱能或壓力，或兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作。
2、防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，對眼睛和皮膚有刺激作用，焊過的工件不要用摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。
3、防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上，以免短路、燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治：人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝。
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm。
3、運條把握好焊條的角度。
基本上垂直于工件,而向前的方向傾斜5度—15度。
前進速度:緩慢速度均勻直線。
送條速度(保持電弧的長度)。
4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式。
5、開頭稍作停頓。
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧。
五、注意事項：
1、進入車間實習時，要穿好工作服，大袖口要扎緊，襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
2、嚴禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和mp3等。
3、應(yīng)在指定的焊機上進行實習。未經(jīng)允許，其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。
4、焊前檢查焊機接地是否良好，焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時應(yīng)站在木墊板上，不許赤腳操作。不準赤手接觸導電部分，防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩，防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準直接用手拿，用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品，板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星，與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實習完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全：
1、線路的接線點必須緊密接觸，防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上，以免短路燒壞焊機。
3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時，應(yīng)立即停止工作。
4、操作完畢或檢查焊機及電路系統(tǒng)時必須拉閘，關(guān)閉電源。焊工心得體會這是我第一次親身進入焊機房，也是我第一次自己焊焊條，以前聽到別人當焊工的經(jīng)歷時，認為那沒什么，自己可以很輕松的就學會，然而做一名焊工可沒那么簡單，在第二次上完理論課之后，終于輪到我親自動手實踐了!我的心里很高興,但是也很緊張害怕，畢竟是我第一次接觸焊工!我把老師講的理論在心里默想了一遍，帶上面罩就開始動手，以為會很簡單，很容易，可是焊條偏偏就粘在鐵板上，我的心里立刻緊張起來。按照老師說的，我立即左右搖晃，焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了，心里也不那么害怕了……第二次實習時，雖然天氣很熱，可是我們依然把衣服穿的很嚴實，簡直密不透風，因為我們知道其中的危險性!剛開始，我摩擦引弧后，把焊條拿得很高，只見那火光向下沖，簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點，沖力就會小一點，所以第一根焊完后，鐵板上除了散亂的小鐵珠外，什么也沒有留下!看見別人焊的那么好，心里很不是滋味。就這樣四根都焊完后，感覺什么也沒有學到!后來問了呂老師，才知道焊條要拿的低一點，移動速度要慢一點，才能焊的好!我焊完之后，我的“杰作”很明顯還是沒有通過老師的檢驗，我問了老師我還有哪些不足，老師一一分析了我的“杰作”的問題，我也比較了自己和別人的作品，找出了自己的不足，積累了相當豐富的經(jīng)驗，也為自己贏得了自信。第三次實習時，老是調(diào)整了一部分同學的位置，我自認為已經(jīng)學得很好了，可是換了位置后，我就焊的一塌糊涂!心里空空的，不知為什么?后來我又問呂老師，才知道是自己學藝不精!呂老師說：“作為一名好的焊工，無論是橫著、豎著、躺著、仰著都能焊好?！笔前?，只有認知道自己的不足，努力實踐，才能夠不斷進步。
總之，這次實習讓我懂得了做什么事都要一心一意，嚴謹認真，反復(fù)琢磨，只有這樣，我們才能作好自己應(yīng)該做的事。
我想這次實習會成為我今后那么多實習的良好開始。
實訓焊工心得篇十九
含義：利用熱能、壓力或兩者同時并用，用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的方法。
1、熔化焊（加熱融化在冷卻連接）：
a、氣焊
b、電弧焊（埋弧自動焊、氣體保護焊、焊條電弧焊）
c、等離子焊：1mm以下厚度
d、電子束焊：1-300mm厚度
2、壓力焊：
a、電阻焊b、摩擦焊c、爆炸焊
3、釬焊：
a、軟釬（450度以下）
b、硬釬（450度以上，需用填充材料）
1、防觸電：
a、檢查焊機接地是否良好，不能與水管、電氣管連接。
b、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好，特別注意焊機后的電源插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷：
弧光中含有大量的紫外線和紅外線，對皮膚和眼睛有強烈的刺
激作用。焊接過的工件不能用手摸，敲擊焊渣時，注意方向，用力適當，以免傷人。
3、防護用具：面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。
4、防爆設(shè)備的安裝（弧焊機）：
a、試機：看是否有異象、短路、異味等。
b、通電后焊鉗不能放在焊機上或焊接臺上，以免短路。
c、焊接完后要關(guān)掉電源。
1、電源的選擇：
2、引弧
a、摩擦法b、接觸法：輕輕接觸，迅速提起（2-4mm）
3、運條
a、焊條的角度：向前進傾斜5-15度。
b、運條的速度：均勻緩慢的焊一條直線。 c、送條的速度：保證電弧的長度。 4、橫向擺動：
i=k dk-------經(jīng)驗系數(shù) d-------直徑
a、折線式
b、月牙式
c、周圍式
5、開頭稍作停頓 1—2秒
6、結(jié)尾：
a、畫圈填弧坑b、斷弧
通過這幾天對電焊的實習，我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的`種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實習的過程中，我認真聽老師們的講解，認真的做好筆記，并不斷的請教老師，為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動手操作的時候，我認真按照老師的要求去做，并運用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中，我盡管遇到了很多問題，但我還是認真的按照老師說的去做，盡量去做好，并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方，在進行一定程度上的改進來達到老師的要求。在實習過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處，實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實的研究。
在這幾天的實習中，老師們認真的態(tài)度讓我折服，他們認真的教導我們，我們也學的很認真，盡管我還做的不很好，但我相信我將會做的很好。在以后的實習中，我會更加的認真，盡量做好自己的事，不辜負老師對我的期望。
實訓焊工心得篇二十
肖道成、陳昌華。
1、簡單了解焊工的工作原理及其工作方式；
2、學會正確的焊接，并能正確使用一種焊接工件方式。
1、簡介：焊接，就是用熱能或者壓力，或者兩者同時使用，并且用或不用填充材料，將兩個工件連接在一起的工作方法。
2、焊接種類：釬焊、氧—乙炔焊、co2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
3、安全操作：
1）防觸電：工作前要檢查焊接機接地是否良好；檢查焊鉗電纜是否良好。
2）防弧光灼傷和燙傷：電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光，可對眼睛和皮膚有刺激作用，焊接過的共建不要用手觸摸，敲擊焊渣時，要用力適當，注意方向。
3）防護用品：電焊面罩、皮手套、膠底鞋。
4）設(shè)備的安全，交流的弧焊機。焊鉗不要放在工體上或者工作臺上，以免短路燒壞焊機。工作中，如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象或焦臭味，立即停止工作，關(guān)掉電源，然后報告老師。
4、工藝：
1）引?。航佑|法。輕輕接觸，迅速提起2-4mm.
2）。
運條：把握好焊條角度，基本上垂直于工件，而向前進放行傾斜5-15度。前進速度要緩慢，均勻且呈直線狀。
3）結(jié)尾段弧形，降溫，在引弧。
交流電焊機和直流電焊機的大致結(jié)構(gòu)及應(yīng)用。
（1）電焊條的規(guī)格、組成和作用。
（2）手工電弧焊的工作原理、特點、種類及應(yīng)用范圍。
（3）平焊的過程、引弧、運條穩(wěn)弧的方法。
（4）常見焊縫的缺陷及產(chǎn)生原因。
（5）焊接安全技術(shù)。
手工電弧焊引弧。平焊。氣焊火焰的調(diào)節(jié)極其應(yīng)用。氣焊。氣割。
焊工老師交給我們的任務(wù)是將兩根直鐵棒平焊到一起。最后以我們的最終作品來給我們評定實習分數(shù)。鐵棒是我們自己去手動切割并加工成的。因為底氣不甚充足，我做了多對鐵棒，這樣，我就可以拿另外幾個作個練習。最后的結(jié)果是差強人意。離老師所說的初級水平看起來上有一段不小的距離。事實也難怪，畢竟我們只有一天的實習時間，說白了，還不到六個小時。
應(yīng)該說，在我已開始所接觸到的這些工種里面，焊工是最輕松的活計。
因為我們可以不必像前幾次那樣站著工作，我們可以帶上專用的皮手套等，坐在工作臺前一本正經(jīng)的學習焊工技術(shù)。當然，這也是一門學問，而且，學問很大。以前不曾注意過，聽老師說：一個中級焊工，也就是焊接技術(shù)相當全面的一個焊工，在全國各地現(xiàn)在的收入水平是至少4000元以上。那時候心里很驚訝！