總結(jié)可以幫助我們培養(yǎng)思考問題、總結(jié)經(jīng)驗的習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。總結(jié)要注重自我反省，找出不足并提出改進方案。下面是一些寫作總結(jié)的技巧和要點，供大家學(xué)習(xí)和參考。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇一
在經(jīng)過了將近一個月的前期準備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時加強我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和“人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“實力獎”一名，“人氣獎”一名；
三、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認可和歡呼，場下也準備了強大的拉拉隊和后援團，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：
此次“律動之音”十佳歌手大賽從x月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學(xué)參加，隨后就進行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
這次活動的成功舉辦，離不開學(xué)生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
在比賽之前，院學(xué)生會的'人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負責(zé)清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學(xué)生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團體的力量是無窮大的。
無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責(zé)的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業(yè)的人員來負責(zé)，為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的水平。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇二
為了倡導(dǎo)精神禮貌，鍛煉健康身體，匯聚協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)力量，增強團體合作精神，展現(xiàn)牛耳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，本著團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二的原則，學(xué)生會體育部開展拔河比賽。活動中共有12支隊伍參加比賽，每隊由14（男10女4）人組成，經(jīng)過激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局?；顒尤〉脠A滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。理事會提前到達比賽場地，進行賽前布置。本次活動到達了預(yù)期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學(xué)都用心參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此能夠看出同學(xué)們都有為群眾爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強的毅力和拼搏精神。個性是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得每個人學(xué)習(xí)。
畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。這天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為透過拔河，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結(jié)一致的精神，強烈的群眾主義職責(zé)感，這樣的協(xié)會、部門也是令人敬佩的。透過這次活動，我想不光是協(xié)會之間，部門同學(xué)之間，還是各管理層之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強協(xié)會之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了協(xié)會的組織潛力，鍛煉了各部門的工作潛力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，不斷進步。
在比賽過程中還存在了許多的問題，我們都及時的處理了，我們都做到了公平的原則，讓每位同學(xué)心服口服，在這次的拔河比賽中，體現(xiàn)了同學(xué)們對班級的榮譽感很強的，在比賽中我看到了同學(xué)們認真的樣貌，我感覺很驕傲，我們學(xué)生是很棒的，在那里我十分感謝參加這次活動的工作人員，讓我們體育部這次的拔河比賽取得了圓滿的成功。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇三
同學(xué)經(jīng)過半個學(xué)期的實訓(xùn)，已初步掌握石膏牙雕刻技能。為了進一步提高同學(xué)們石膏牙雕刻水平，我院口腔系學(xué)習(xí)部決定于20xx年中旬舉辦第三屆雕牙比賽。
增進同學(xué)們之間的技能交流，提高同學(xué)專業(yè)技能。
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蘇衛(wèi)書院校區(qū)實驗樓一樓
口腔（1）班，口腔（2）班
1、由各班學(xué)習(xí)委員記錄參賽同學(xué)名單。
2、聯(lián)絡(luò)實驗樓老師，準備比賽用石膏，并預(yù)定場地。
3、通知各班參賽選手比賽時間及場地。
4、拍攝同學(xué)比賽時的照片。
5、比賽結(jié)束，收集同學(xué)參賽作品交由老師給評委評分。
1、宣傳部以海報宣傳本次雕牙比賽
2、學(xué)習(xí)部比賽人員登記，現(xiàn)場計時，賽后材料整理，拍照。
3、做好現(xiàn)場秩序維持，保持現(xiàn)場比賽有序。
比賽前各隊人員的到場情況，注意比賽過程中的公平問題，杜絕比賽中作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇四
活動比賽為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于活動比賽的總結(jié)稿的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
為了加強學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。我校于4月25日在?；@球場舉行了廣播體操比賽。
比賽雖已告一段落，但同學(xué)們團結(jié)向上的拼搏精神，還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段，讓學(xué)生提高對體育運動的正確認識才是本次活動的目的。這說明我校不僅重視學(xué)生的思想品德教育和他們智力水平的提高，而且也希望每位同學(xué)都有一個健康的體魄。
在這次活動中，各班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，精心組織和嚴格訓(xùn)練，做到了賽前從思想上充分認識到此次活動的重要性。本次活動也得到各班主任教師的大力支持與配合。
在整個比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng)，各班展示了團結(jié)向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生。
總的來說，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個別學(xué)生廣播體操動作不到位、態(tài)度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學(xué)生改進提高。
鍛煉身體在于持之以恒，學(xué)校希望各位班主任老師不要放松，要借廣播體操比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規(guī)定，嚴抓廣播操質(zhì)量，提升廣播操質(zhì)量，飽和活動時間，并加強學(xué)生的思想教育，使我們的學(xué)生想運動、愛運動，從而規(guī)范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質(zhì)的意識。
為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李艷麗校長，初中部潘利書記，機關(guān)小學(xué)岳曉慶校長，高中部李麗主任，實驗一小徐長春副校長，實驗二小李志民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實，情理交融，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課，了解到的情況不是很多，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：
1、之前確認課室不夠仔細，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn)，造成工作發(fā)生混亂。
2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題，如：
1、工作人員的嚴肅性提高了，每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事。
4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時，大家一起幫忙，體現(xiàn)出了我們的團隊精神。
希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足，秉承我們的優(yōu)點!
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，切實夯實“體育大課間活動”，增強學(xué)生體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團隊意識、相互協(xié)作能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，鎮(zhèn)教育辦公室于20xx年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20xx春季小學(xué)生廣播體操比賽”，本次體操比賽在各校激情飛揚的表演中取得了圓滿的成功?，F(xiàn)對本次比賽總結(jié)如下：
一、取得的成績。
1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展、減少學(xué)校經(jīng)費開支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動評委到學(xué)校進行量化考評方式進行比賽，通過比賽，取得了較為良好的效果，受到師生好評。
2、各校高度重視本次體操比賽，并結(jié)合自身實際，認真做好體操比賽賽前排練工作，全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機的新氣象。
3、各校通過方式多樣的比賽場面，盡情展示學(xué)校風(fēng)采，雙語小學(xué)入場、列隊、演練、出場凸顯創(chuàng)意，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的。
口號。
給評委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊、快速有序的入場出場、嫻熟規(guī)范的動作，呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，向評委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機。
二、存在的不足。
1、個別學(xué)校思想滯后，認識不足，把活動當成任務(wù)，敷衍了事，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。
2、動作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。
3、隊列排練還不盡到位，隊列排練方式單一，隊形調(diào)整不到位，部分學(xué)校缺乏有效整隊列調(diào)整的方法，有些學(xué)校進出場時隊形渙散、拖沓、學(xué)生進出場路線選擇不理想。
4、動作質(zhì)量要進一步的加強和提高。特別是低年級，本次比賽進行了一套操和規(guī)定隊列隊形動作，相對來看低年級不是很好。動作不齊、亂，節(jié)奏不好，有幾節(jié)的動作出現(xiàn)錯誤，比如全身運動，跳躍運動，普遍是跟不上節(jié)奏，還有的方向都反了，跳躍動作不起齊，相比高年級要好一些，但是沒有力度?？傮w看存在的主要問題是動作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。
三、今后打算。
1、各校提高認識，高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
2、堅持開展好“陽光體育活動”，做好學(xué)生每天一小時鍛煉。
3、各校要以本次體操比賽為契機，將活動培養(yǎng)出來的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚，順勢延伸，切記比賽結(jié)束，優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。
4、各校加大對體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度，切實保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
通過本次比賽，全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動作努力踐行著“勤奮、求實、揚長、進取”的校風(fēng)、校貌。我們在苦澀的耕耘里收獲了成功的喜悅，相信只要我們有著共同的思想，就一定會揚起生命的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇五
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的繪畫社團順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。
本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的'見解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還獲得xx市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇六
為全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)?！暗轮墙⌒小毕蚩v深發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，結(jié)合縣文化藝術(shù)活動月，我校決定舉辦以“慶國慶”為主題的繪畫大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
繪畫：中國畫、素描、色彩、彩色水筆畫、卡通畫、兒童畫、剪紙等；
（1）作品題材不限，突出主題，能展示祖國巨變、家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展、美好的校園生活及新時代學(xué)生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)對祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校和美好生活的熱愛。
（2）作品尺寸：繪畫類作品尺寸統(tǒng)一為40×60cm（四開大小），20×40（八開大?。┦殖瓐笮问?。
各班級至少推薦2幅書畫作品參加比賽，在作品背面注明學(xué)生姓名、班級及指導(dǎo)教師，并以年級部為單位，于9月28日前交德育處。
學(xué)校評委組將評出一、二、三等獎若干名，一、二等獎作品將擇優(yōu)在校櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站展出。
美術(shù)興趣小組關(guān)于“慶國慶”繪畫比賽
活 動 總 結(jié) 為推動學(xué)校“德智健行”理念向縱深發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，我校特舉辦此次以“慶國慶”為主題的繪畫比賽。作品以素描、彩筆畫、蠟筆畫、油畫等為主，從不同的形式和角度充分展示我校教師和學(xué)生的藝術(shù)特長和藝術(shù)創(chuàng)作能力。
本次繪畫大賽學(xué)生的參與率非常高，接近95%。自9月印發(fā)書畫大賽展覽的征稿通知以來，得到每個班級的積極支持。學(xué)校根據(jù)不同情況，對低年級與高年級的學(xué)生在比賽中不同對待各有要求。根據(jù)通知要求，分年級設(shè)獎，每個年級共評出繪畫類一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人，優(yōu)秀獎20人。并對獲獎的學(xué)生及時進行了表彰獎勵，并組織了部分學(xué)生進行了參觀，收到了較好的效果。
本次繪畫大賽及展覽促進了學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展，為一部分愛好美術(shù)的學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，促進了我校藝術(shù)教育教學(xué)的發(fā)展，為今后的藝術(shù)教學(xué)奠定了較好的基礎(chǔ)。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇七
為紀念新中國成立周年和少先隊建隊周年，貫徹落實上級有關(guān)文件精神，弘揚愛國主義精神，以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律，歌頌黨的豐功偉績，歌頌祖國的繁榮昌盛，歌頌我們所處的偉大時代，歌頌改革開放的偉大成就，結(jié)合我校實際，政教處和少先大隊部決定在國慶節(jié)到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。
一、活動目的：
慶祝新中國成立周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
二、比賽時間：定于月至月日(視天氣情況)。
三、比賽地點：學(xué)校大操場。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。
3、參賽人員：各班全員參與(特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因)。
五、注意事項：
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
六、獎項設(shè)置和評分標準：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級最佳指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗。
許勇陳珊張雪會胡志剛。
統(tǒng)分組：劉俊劉小娥古玉萍。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇八
由于比賽前期策劃宣傳時間長，在22號比賽當天，到現(xiàn)場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領(lǐng)導(dǎo)對此次比賽關(guān)注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
1、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
2、領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
3、雷通公司羽毛球協(xié)會與生產(chǎn)口聯(lián)隊之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。
4、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的，學(xué)會合作與交流，這是十分之必要的。但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
1、22號當天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
2、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
3、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
首先、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的.。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭取得更好的成效。
其次、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。
最后，我們應(yīng)根據(jù)個人打球特點風(fēng)格固定搭配，長期磨合訓(xùn)練搭檔。我們聘請的羽毛球?qū)I(yè)老師對女隊進行認真指導(dǎo)訓(xùn)練，指導(dǎo)運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時間按照具體訓(xùn)練細則、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計劃堅持訓(xùn)練，提高技術(shù)。以后盡量尋找機會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。
總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)，還是運動員同學(xué)都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇九
羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。
豐富同學(xué)們的課余生活，強健同學(xué)們的體魄，同時，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
xxx
體育館一樓
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名?？紤]到時間問題，一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進行練習(xí)。)
20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進行拍照留念。
1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運動員視為棄權(quán)。
1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。
總負責(zé)人;xx
裁判：(2人)
拍照：
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十
打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節(jié)奏進行練習(xí)和提高。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。
羽毛球運動隔網(wǎng)對壘，可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害，并且可快可慢，可張可弛，身體各部分協(xié)調(diào)運動，各肌肉得到充分鍛煉，最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械，整個健身過程充滿了樂趣。并且，羽毛球運動是一項集技術(shù)和智力于一身的體育運動，他必須不斷地進行判斷、反應(yīng)。通過羽毛球比賽，運動者可以鍛煉他的控制力、耐力，養(yǎng)成良好的團隊精神和良好的性格。
11月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責(zé)人，對本次比賽進行一個活動總結(jié)。
本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗。
舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。
比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個羽毛球闖關(guān)，關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐，每個擊球關(guān)卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的，所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時間。
工作人員全部到位之后，經(jīng)過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則，在熟悉場地之后，比賽就如火如荼的進行了。
先開始的是外語系、體育系等選手的比賽?？赡苁莿傞_始的時候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數(shù)多了，犯規(guī)次數(shù)也少見了。
手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設(shè)計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結(jié)束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn)，爭取下一屆辦得更好。
在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結(jié)果不理想就接著擺點。比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。
組織了一年的羽毛球社團活動，
工作總結(jié)
如下，希望對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點十分重要，每個學(xué)期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團時間，在平時訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團時間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時教學(xué)進行充電。
7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十一
xx年風(fēng)采紅旗如畫，xx載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀，歷經(jīng)xx載坎坷風(fēng)雨，在飄揚的五星紅旗上，鑲嵌的`是那永不褪色的閃亮，為迎接建黨xx周年，加強學(xué)生愛國教育，深入了解紅色傳統(tǒng)文化，增強同學(xué)間的集體意識和團結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活，我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。 "唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié)：
（一）賽前
（二）初賽
初賽由機電分院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學(xué)生會各部門部長擔(dān)任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級團結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
（三）復(fù)賽：
復(fù)賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統(tǒng)一的服裝，展現(xiàn)出當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：10樓宇、10模具（1）班、10機械（1）班、0機械（2）班、10數(shù)控（1）班、10數(shù)控（2）班、10機電（5）班、以及09數(shù)控（1）班。"唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓 他們正在用歌聲表達愛國之情。
（四）決賽：
決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學(xué)工干事劉老師以及機電分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
（1）心得體會
雖然 "唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。當今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱險、不畏強權(quán)團結(jié)奮進的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
（2）經(jīng)驗體會
1.優(yōu)點：
a.從比賽的策劃和準備方面看，應(yīng)該說是準備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼，節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。
c.學(xué)生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
2.不足：
a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補：一些必要設(shè)備（包括燈光、話筒等）。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題，這可能是在準備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀錄較松散，因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學(xué)們的積極性，調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學(xué)們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十二
在比賽過程中，舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式，按分數(shù)高低晉級，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的.信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導(dǎo)處的老師們幫助負責(zé)宣傳，盡職盡責(zé);大隊輔導(dǎo)員張銳老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。
比賽結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時間，分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長親自頒發(fā)獎品，再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由于人手緊缺，導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次，節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等，在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓(xùn)，作為今后的借鑒。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十三
20_年11月27日下午和12月11日，由信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學(xué)體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是：深入推進陽光體育運動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，推動我校羽毛球水平，提高學(xué)生的運動技能，同時增進友誼，使學(xué)生體驗到運動的快樂。
參賽對象：10級組11級、12級以各班為單位為一組。
比賽器具：羽毛球4桶，記分牌3個。球網(wǎng)3個。
比賽流程：各組抽簽，11月27日下午進行16進8淘汰賽，12月11日上午8進4決出前四強，下午比賽順序為半決賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。
主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
協(xié)辦單位：社團部飛羽羽毛球俱樂部
此次比賽，各年級的學(xué)生熱情高漲，報名踴躍、積極參加，充滿激情，主要體現(xiàn)為以下幾點：
1、參與范圍廣，參與人數(shù)多。全院各年級都參與報名。
2、賽前準備充分。比賽前大批報名參賽者經(jīng)常結(jié)伴到球館進行訓(xùn)練，為比賽做準備。
3、賽中高潮迭起。賽場上參賽隊員個個精神抖擻，那一吊、一扣、一殺之中真有點職業(yè)選手的'風(fēng)范呢！整個賽事緊張而激烈！在精彩而激烈的比賽中，同學(xué)們充分的體現(xiàn)了“陽光少年”的競爭、合作、友誼！
在比賽結(jié)束后，為比賽的最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎杯和證書。
比賽最終成績：
冠軍：11級通信一班
季軍：12級軟件一班
季軍：11級通信二班
此次活動的圓滿成功，是和大家的支持分不開的，希望今后的活動在大家的支持下不斷的進步和完善。通過此次活動，同學(xué)們都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十四
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我系在20--年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。
一、賽前準備
策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的.經(jīng)費預(yù)算。
準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負責(zé)人，流程安排負責(zé)人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
二、比賽之中
在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。
三、比賽結(jié)果
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四、活動組織過程中的問題
1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預(yù)計在即日十一點半結(jié)束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應(yīng)擴充場地。
2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應(yīng)該細致。
3、在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí)，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。
4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當場抽簽。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇一
在經(jīng)過了將近一個月的前期準備工作之后，我院“律動之音”十佳歌手大賽終于在同學(xué)們的熱烈歡呼聲中落下了帷幕。開展本次活動是為了加強我院大學(xué)生的藝術(shù)文化修養(yǎng)，提高大學(xué)生活質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境，同時加強我院精神文明建設(shè)，努力提高大學(xué)生自我展示能力，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展現(xiàn)我院學(xué)生風(fēng)采的辛勤體現(xiàn)。
本次大賽的活動分為了以下幾個環(huán)節(jié)，分別是三組選手輪番上場，用自己的歌聲來亮出自己的真實實力；然后再選出前五名的選手進行激烈的角逐，根據(jù)評委老師和大眾評委的綜合打分評選出“實力獎”和“人氣獎”，這樣就能充分的體現(xiàn)出大賽的公平與公正。
評分細則如下：
一、第一環(huán)節(jié)評委老師根據(jù)選手們的演唱進行打分；
二、大眾評委和評委老師在前五強中評選“實力獎”一名，“人氣獎”一名；
三、在整個比賽的過程中，評選出“優(yōu)秀歌手”和“十佳歌手”
在整個活動的過程中，選手們的積極表現(xiàn)都贏得了在場的同學(xué)的認可和歡呼，場下也準備了強大的拉拉隊和后援團，為整場晚會添加了濃烈的氣氛和效果。
為了能讓今后的活動更加有意義，更加有價值，特作了以下總結(jié)：
此次“律動之音”十佳歌手大賽從x月6日開始就向各班發(fā)放了宣傳單和報名表，積極的讓班級的文娛委員動員有才能的同學(xué)參加，隨后就進行了緊張的初賽和復(fù)賽的兩個階段的考評，在初賽的過程中，每位選手都顯示出了自己的實力，有的選手直接就晉級了，可見實力非同一般，從報名的60位同學(xué)選出了22位同學(xué)；在復(fù)賽的過程中，各位選手都做了充分的準備，在其他選手面前表現(xiàn)出了自己特有的實力，評委老師經(jīng)過了認真地商量和討論中決定從22位選手中選出17位選手期待他們精彩的表演。
在每一次的淘汰中都發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的才能和實力，但是比賽就是殘酷的，我們會以最公正與公平的一面展現(xiàn)在選手們的面前。
這次活動的成功舉辦，離不開學(xué)生會各部門的積極配合與合理的分工，在比賽之前就明確了具體的分工協(xié)作等一系列的準備工作。
在比賽之前，院學(xué)生會的'人員合理地相互合作，把分配到各自手上的工作都積極的做好，這是比賽前最關(guān)鍵的一步；在比賽的時候，成員們也相應(yīng)的分配到了任務(wù)，負責(zé)催場的同學(xué)應(yīng)及時地到位并在幕后作好及時的催場工作，不容許有任何的差錯；在比賽之后，不能立刻離開會場，還要負責(zé)清理會場的工作，包括道具、用品、食物等一系列的東西。整個學(xué)生會的成員就像是一條完整的主線，不管是哪一段都不能斷開，所以說團體的力量是無窮大的。
無論是前期還是期中、期后，院生會的成員都做了精心的準備，始終保持高度警惕和負責(zé)的原則，比如在晚會前的彩排、化妝事項，都安排了專業(yè)的人員來負責(zé)，為晚會能夠更加絢爛地展現(xiàn)提供了鋪墊，保障；晚會前的幾個小時還特意安排了演員踩點，讓所有的選手能夠更加適應(yīng)這個環(huán)境和舞臺，調(diào)整好彼此的狀態(tài)，發(fā)揮出自己的水平。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇二
為了倡導(dǎo)精神禮貌，鍛煉健康身體，匯聚協(xié)會內(nèi)部的團結(jié)力量，增強團體合作精神，展現(xiàn)牛耳學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，本著團結(jié)一致，友誼第一，比賽第二的原則，學(xué)生會體育部開展拔河比賽。活動中共有12支隊伍參加比賽，每隊由14（男10女4）人組成，經(jīng)過激烈角逐，最終敲定戰(zhàn)局?；顒尤〉脠A滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
我們本著公平、公正、公開的原則，進行裁判。理事會提前到達比賽場地，進行賽前布置。本次活動到達了預(yù)期的效果。在活動進行期間，大多數(shù)同學(xué)都用心參加拔河比賽。比賽中，充分體現(xiàn)了同學(xué)們堅強，勇敢，團結(jié)協(xié)作的精神，啦啦隊同學(xué)都表現(xiàn)出極大的參與興趣，為拔河隊員吶喊助威。每當比賽一開始，拉拉隊的隊員們就發(fā)出了響徹云霄的吶喊助威聲，伴隨著這吶喊聲，參賽選手們像憤怒了的獅子一樣，用盡全身的力氣與對手頑強拼搏。很多隊員手都磨紅了。由此能夠看出同學(xué)們都有為群眾爭榮譽爭光的團隊意識，同時也可見同學(xué)們都有著頑強的毅力和拼搏精神。個性是當雙方勝負難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，但是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得每個人學(xué)習(xí)。
畢竟比賽是殘酷的，因為評比的名額畢竟有限。這天沒有拿到名次的隊伍也沒有氣餒。因為透過拔河，我們練就了頑強的作風(fēng)，團結(jié)一致的精神，強烈的群眾主義職責(zé)感，這樣的協(xié)會、部門也是令人敬佩的。透過這次活動，我想不光是協(xié)會之間，部門同學(xué)之間，還是各管理層之間，都有了更進一步的了解和認識，也加強協(xié)會之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為今后各項工作的順利進行奠定了基礎(chǔ)。本次活動也鍛煉了協(xié)會的組織潛力，鍛煉了各部門的工作潛力和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，不斷進步。
在比賽過程中還存在了許多的問題，我們都及時的處理了，我們都做到了公平的原則，讓每位同學(xué)心服口服，在這次的拔河比賽中，體現(xiàn)了同學(xué)們對班級的榮譽感很強的，在比賽中我看到了同學(xué)們認真的樣貌，我感覺很驕傲，我們學(xué)生是很棒的，在那里我十分感謝參加這次活動的工作人員，讓我們體育部這次的拔河比賽取得了圓滿的成功。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇三
同學(xué)經(jīng)過半個學(xué)期的實訓(xùn)，已初步掌握石膏牙雕刻技能。為了進一步提高同學(xué)們石膏牙雕刻水平，我院口腔系學(xué)習(xí)部決定于20xx年中旬舉辦第三屆雕牙比賽。
增進同學(xué)們之間的技能交流，提高同學(xué)專業(yè)技能。
20
蘇衛(wèi)書院校區(qū)實驗樓一樓
口腔（1）班，口腔（2）班
1、由各班學(xué)習(xí)委員記錄參賽同學(xué)名單。
2、聯(lián)絡(luò)實驗樓老師，準備比賽用石膏，并預(yù)定場地。
3、通知各班參賽選手比賽時間及場地。
4、拍攝同學(xué)比賽時的照片。
5、比賽結(jié)束，收集同學(xué)參賽作品交由老師給評委評分。
1、宣傳部以海報宣傳本次雕牙比賽
2、學(xué)習(xí)部比賽人員登記，現(xiàn)場計時，賽后材料整理，拍照。
3、做好現(xiàn)場秩序維持，保持現(xiàn)場比賽有序。
比賽前各隊人員的到場情況，注意比賽過程中的公平問題，杜絕比賽中作弊現(xiàn)象出現(xiàn)。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇四
活動比賽為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于活動比賽的總結(jié)稿的文章，希望能夠很好的幫助到大家。
為了加強學(xué)生的健康意識，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。我校于4月25日在?；@球場舉行了廣播體操比賽。
比賽雖已告一段落，但同學(xué)們團結(jié)向上的拼搏精神，還深深地印在全校師生的腦海中。比賽只是手段，讓學(xué)生提高對體育運動的正確認識才是本次活動的目的。這說明我校不僅重視學(xué)生的思想品德教育和他們智力水平的提高，而且也希望每位同學(xué)都有一個健康的體魄。
在這次活動中，各班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，統(tǒng)一認識，統(tǒng)一思想，精心組織和嚴格訓(xùn)練，做到了賽前從思想上充分認識到此次活動的重要性。本次活動也得到各班主任教師的大力支持與配合。
在整個比賽中，評委們保持“公平、公正、客觀”的工作作風(fēng)，各班展示了團結(jié)向上、斗志昂揚的良好精神面貌，更是涌現(xiàn)出了一批具有指揮才能的學(xué)生。
總的來說，本次廣播體操比賽在多方面的共同努力下取得了圓滿成功。當然這次比賽也有許多不足的地方。比如：個別學(xué)生廣播體操動作不到位、態(tài)度也有些不端正，因此，必須上下齊抓共管，幫助學(xué)生改進提高。
鍛煉身體在于持之以恒，學(xué)校希望各位班主任老師不要放松，要借廣播體操比賽的動力，進一步宣傳、正確落實教育部提出的“每天活動1小時”的規(guī)定，嚴抓廣播操質(zhì)量，提升廣播操質(zhì)量，飽和活動時間，并加強學(xué)生的思想教育，使我們的學(xué)生想運動、愛運動，從而規(guī)范運動，真正樹立起參加體育運動增強健質(zhì)的意識。
為了貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，大力弘揚大慶精神鐵人精神，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣，凈化校園育人環(huán)境，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，促使學(xué)生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀，促進良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。校團委組織開展了“踐行科學(xué)發(fā)展觀，弘揚大慶精神、鐵人精神，爭做文明中學(xué)生”主題演講比賽活動。比賽在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體師生的支持下，演講比賽于5月26日下午在階梯教室如期舉行，取得了圓滿成功。
大慶一中安英柏書記，外國語學(xué)校李艷麗校長，初中部潘利書記，機關(guān)小學(xué)岳曉慶校長，高中部李麗主任，實驗一小徐長春副校長，實驗二小李志民副校長出席了大會并擔(dān)任演講比賽的評委。
參加比賽的學(xué)生，都是各部經(jīng)過層層選拔，推薦上來的優(yōu)秀選手，比賽中，他們的精彩表現(xiàn)充分顯示了他們的才能和技巧，演講內(nèi)容觀點鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實，情理交融，緊扣工作實際;語言表達自然流暢，聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然，精神飽滿振作，演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深，贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。
比賽嚴格按照各項程序進行，體現(xiàn)了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結(jié)束后，評委們當場評分并公布成績。
通過此次活動，讓學(xué)生更加深入地了解踐行科學(xué)發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義，深刻詮釋了自己的價值觀，人生觀。同時，演講比賽的開展還提高了學(xué)生的演講能力，豐富了學(xué)生的課余生活，為學(xué)生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課，了解到的情況不是很多，我到場之后就發(fā)現(xiàn)不足的地方有：
1、之前確認課室不夠仔細，沒有發(fā)現(xiàn)課室已經(jīng)被別人霸了，到臨近比賽才發(fā)現(xiàn)，造成工作發(fā)生混亂。
2、沒有在應(yīng)急方案里考慮到課室臨時會出問題。
其他方面我覺得都做的很不錯，改正了辯論賽中出現(xiàn)的很多問題，如：
1、工作人員的嚴肅性提高了，每個人都做好了自己的事情。
2、在接待學(xué)委方面也做好了。
3、并且恰當?shù)嘏c本來霸了課室的部門協(xié)調(diào)好，禮貌地向人家說明了情況，很好地處理這件事。
4、發(fā)現(xiàn)課室有問題時，大家一起幫忙，體現(xiàn)出了我們的團隊精神。
希望我們繼續(xù)加油，努力改正不足，秉承我們的優(yōu)點!
為了深入推進“陽光體育運動”的開展，切實夯實“體育大課間活動”，增強學(xué)生體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，陶冶學(xué)生情操，培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀、團隊意識、相互協(xié)作能力，促進學(xué)生全面發(fā)展，鎮(zhèn)教育辦公室于20xx年5月中旬在全鎮(zhèn)舉辦了“20xx春季小學(xué)生廣播體操比賽”，本次體操比賽在各校激情飛揚的表演中取得了圓滿的成功?，F(xiàn)對本次比賽總結(jié)如下：
一、取得的成績。
1、本次體操比賽結(jié)合我鎮(zhèn)實際，考慮集體匯演安全事故的發(fā)生、保證學(xué)校教育教學(xué)的正常開展、減少學(xué)校經(jīng)費開支、確保各學(xué)校全員參與、鎮(zhèn)教育辦公室決定采用移動評委到學(xué)校進行量化考評方式進行比賽，通過比賽，取得了較為良好的效果，受到師生好評。
2、各校高度重視本次體操比賽，并結(jié)合自身實際，認真做好體操比賽賽前排練工作，全鎮(zhèn)576名學(xué)生用他們嫻熟規(guī)范的動作盡情展示出了我鎮(zhèn)各校崇尚活潑、健美、高尚的精神風(fēng)貌，呈現(xiàn)出校園文明、和諧、亮麗、生機的新氣象。
3、各校通過方式多樣的比賽場面，盡情展示學(xué)校風(fēng)采，雙語小學(xué)入場、列隊、演練、出場凸顯創(chuàng)意，整齊統(tǒng)一的服裝、洪亮高亢的。
口號。
給評委以及觀眾留下了較為深刻的印象。黃崗小學(xué)、育才小學(xué)整齊的方隊、快速有序的入場出場、嫻熟規(guī)范的動作，呈現(xiàn)出學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，向評委和觀眾展現(xiàn)同學(xué)們青春激昂的勃勃生機。
二、存在的不足。
1、個別學(xué)校思想滯后，認識不足，把活動當成任務(wù)，敷衍了事，存在應(yīng)付檢查現(xiàn)象。
2、動作質(zhì)量和精神面貌有待提高，部分學(xué)生動作僵硬、死板，精神萎靡不整、影響了學(xué)校整體做操效果。
3、隊列排練還不盡到位，隊列排練方式單一，隊形調(diào)整不到位，部分學(xué)校缺乏有效整隊列調(diào)整的方法，有些學(xué)校進出場時隊形渙散、拖沓、學(xué)生進出場路線選擇不理想。
4、動作質(zhì)量要進一步的加強和提高。特別是低年級，本次比賽進行了一套操和規(guī)定隊列隊形動作，相對來看低年級不是很好。動作不齊、亂，節(jié)奏不好，有幾節(jié)的動作出現(xiàn)錯誤，比如全身運動，跳躍運動，普遍是跟不上節(jié)奏，還有的方向都反了，跳躍動作不起齊，相比高年級要好一些，但是沒有力度?？傮w看存在的主要問題是動作不到位，做操的力度不夠，節(jié)奏不好搶拍和托拍的現(xiàn)象多。
三、今后打算。
1、各校提高認識，高度重視學(xué)校體藝衛(wèi)工作。
2、堅持開展好“陽光體育活動”，做好學(xué)生每天一小時鍛煉。
3、各校要以本次體操比賽為契機，將活動培養(yǎng)出來的學(xué)生良好品質(zhì)和精神風(fēng)貌廣泛傳揚，順勢延伸，切記比賽結(jié)束，優(yōu)良品質(zhì)和精神風(fēng)貌停止現(xiàn)象的發(fā)生。
4、各校加大對體藝衛(wèi)工作的監(jiān)管力度，切實保證體藝衛(wèi)工作良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
通過本次比賽，全鎮(zhèn)小學(xué)生以積極進取的精神風(fēng)貌，激昂飽滿的青春熱情、輕盈優(yōu)美的動作努力踐行著“勤奮、求實、揚長、進取”的校風(fēng)、校貌。我們在苦澀的耕耘里收獲了成功的喜悅，相信只要我們有著共同的思想，就一定會揚起生命的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇五
本著貫徹國家教育方針，實施素質(zhì)教育的原則，使學(xué)生掌握繪畫技能，發(fā)展智力，形成個性品德的目的，使我們的繪畫社團順利開放。其主要目標就是對學(xué)生進行審美教育，培養(yǎng)學(xué)生健康、正確的審美觀念，成為全面發(fā)展的社會人才。為了這目標的實現(xiàn)，我們注重在每節(jié)課中培養(yǎng)學(xué)生全面的美術(shù)素質(zhì)，即培養(yǎng)他們感受美、理解美、鑒賞美和創(chuàng)造美德能力，在表現(xiàn)美的行為過程中發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造性。實踐證明，學(xué)生喜歡這種活動方式，這種教育方法也取得了實效。
本學(xué)期參加社團共40名學(xué)生，人數(shù)較多，且一部分在以前并沒有經(jīng)過相應(yīng)的培養(yǎng)訓(xùn)練，只是憑著好奇心、興趣來學(xué)，其基本功并沒有得到鍛煉。針對這一部分學(xué)生我采取了素描基礎(chǔ)教學(xué)法，做到既讓他們學(xué)到知識，又盡快縮短差距。
現(xiàn)將一學(xué)期的活動具體總結(jié)如下：
本學(xué)期積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過思考、討論、對話、等活動，引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性的運用美術(shù)語言;鼓勵學(xué)生在欣賞活動中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)展自己獨特的'見解。
在教學(xué)中遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機會，引導(dǎo)學(xué)生展開想象，進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學(xué)生的感悟和認識，通過比較、討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美趣味。
在這學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過美術(shù)學(xué)習(xí)，加深對文化和歷史的認識，加深對藝術(shù)的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀，涵養(yǎng)人文精神。
既重視教師的教，也重視學(xué)生的學(xué)，確立學(xué)生的主體地位，提倡師生間的情感交流和平等關(guān)系。
本學(xué)期社團收獲是可喜的，繆莘杰、葉一婷、蘇杭三位學(xué)生榮獲校第六屆藝術(shù)節(jié)比賽繪畫類一等獎，孫成豪等15位學(xué)生分別榮獲二、三等獎，洪雨、李君如還獲得xx市科幻畫比賽一等獎并參加溫州市比賽等等。當然，社團活動還存在諸多的不足，今后我會努力完善。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇六
為全面貫徹黨的教育方針，促進學(xué)生綜合素質(zhì)全面發(fā)展，展示學(xué)校藝術(shù)教育成果，推動學(xué)?！暗轮墙⌒小毕蚩v深發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，結(jié)合縣文化藝術(shù)活動月，我校決定舉辦以“慶國慶”為主題的繪畫大賽，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
繪畫：中國畫、素描、色彩、彩色水筆畫、卡通畫、兒童畫、剪紙等；
（1）作品題材不限，突出主題，能展示祖國巨變、家鄉(xiāng)的建設(shè)發(fā)展、美好的校園生活及新時代學(xué)生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)對祖國、家鄉(xiāng)、學(xué)校和美好生活的熱愛。
（2）作品尺寸：繪畫類作品尺寸統(tǒng)一為40×60cm（四開大小），20×40（八開大?。┦殖瓐笮问?。
各班級至少推薦2幅書畫作品參加比賽，在作品背面注明學(xué)生姓名、班級及指導(dǎo)教師，并以年級部為單位，于9月28日前交德育處。
學(xué)校評委組將評出一、二、三等獎若干名，一、二等獎作品將擇優(yōu)在校櫥窗和學(xué)校網(wǎng)站展出。
美術(shù)興趣小組關(guān)于“慶國慶”繪畫比賽
活 動 總 結(jié) 為推動學(xué)校“德智健行”理念向縱深發(fā)展，豐富學(xué)生藝術(shù)文化生活，我校特舉辦此次以“慶國慶”為主題的繪畫比賽。作品以素描、彩筆畫、蠟筆畫、油畫等為主，從不同的形式和角度充分展示我校教師和學(xué)生的藝術(shù)特長和藝術(shù)創(chuàng)作能力。
本次繪畫大賽學(xué)生的參與率非常高，接近95%。自9月印發(fā)書畫大賽展覽的征稿通知以來，得到每個班級的積極支持。學(xué)校根據(jù)不同情況，對低年級與高年級的學(xué)生在比賽中不同對待各有要求。根據(jù)通知要求，分年級設(shè)獎，每個年級共評出繪畫類一等獎5人，二等獎10人，三等獎15人，優(yōu)秀獎20人。并對獲獎的學(xué)生及時進行了表彰獎勵，并組織了部分學(xué)生進行了參觀，收到了較好的效果。
本次繪畫大賽及展覽促進了學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展，為一部分愛好美術(shù)的學(xué)生提供了一個展示自我的平臺，促進了我校藝術(shù)教育教學(xué)的發(fā)展，為今后的藝術(shù)教學(xué)奠定了較好的基礎(chǔ)。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇七
為紀念新中國成立周年和少先隊建隊周年，貫徹落實上級有關(guān)文件精神，弘揚愛國主義精神，以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律，歌頌黨的豐功偉績，歌頌祖國的繁榮昌盛，歌頌我們所處的偉大時代，歌頌改革開放的偉大成就，結(jié)合我校實際，政教處和少先大隊部決定在國慶節(jié)到來之際舉行師生同臺“歌唱祖國”歌詠比賽。
一、活動目的：
慶祝新中國成立周年，激勵全體師生的愛國熱情，感受祖國巨大的發(fā)展變化，在活動中滲透愛國主義思想教育，豐富校園文化生活，引導(dǎo)全體師生樹立熱愛祖國、健康向上、積極進取的精神。
二、比賽時間：定于月至月日(視天氣情況)。
三、比賽地點：學(xué)校大操場。
四、比賽要求：
1、比賽形式：以班為單位組織合唱。
2、參賽曲目：各班合唱1首以“歌唱祖國”為主題，內(nèi)容健康，積極向上的歌曲。可以是歌唱祖國或歌頌英雄人物的歌曲，也可以是反映少年兒童幸福生活的校園歌曲。
3、參賽人員：各班全員參與(特殊情況無法參加應(yīng)提前給政教處說明原因)。
五、注意事項：
1、歌曲由班主任和音樂老師協(xié)商選定，音樂老師利用上課時間教唱，并由班主任老師具體編排。
2、各班必須要有一名指揮，做到上下場隊列隊形整齊有序，服裝整齊，歌聲嘹亮，學(xué)生整體精神面貌良好。
3、各班選定曲目后要抓緊排練，并將最終確定的參賽歌曲名稱于9月23日前交回政教處。
4、比賽前10分鐘，各班要將參賽曲目所用伴奏帶或光盤或網(wǎng)絡(luò)資源注明標簽交給舞臺工作人員，以免延誤比賽時間。
六、獎項設(shè)置和評分標準：
此次比賽以年級組為單位，獎勵年級最佳指揮1名，年級組前2名。
評委組成員：趙有華陳麗霞冉正文趙宏黃雯麗。
許勇陳珊張雪會胡志剛。
統(tǒng)分組：劉俊劉小娥古玉萍。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇八
由于比賽前期策劃宣傳時間長，在22號比賽當天，到現(xiàn)場觀看賽事的員工也有很多，這也更加增強了我們組織比賽的信心。特別是領(lǐng)導(dǎo)對此次比賽關(guān)注與大力支持，使得這次比賽更加的激動人心，現(xiàn)場場面更加的扣人心弦。從整體情況來說，這次羽毛球比賽算是比較成功的。主要表現(xiàn)在：
1、員工們的積極參與，全身心投入，使得這次比賽更加的有看頭、更加的振奮人心。
2、領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家積極的配合也使本次比賽取得圓滿成功。
3、雷通公司羽毛球協(xié)會與生產(chǎn)口聯(lián)隊之間的聯(lián)合也是此次活動取得成功的關(guān)鍵所在。
4、此次活動的圓滿成功，還離不開活動前期的策劃與溝通交流。比如說定場地、通知人員準時到位、制定比賽規(guī)則等等。一個人的力量是遠遠不夠的，學(xué)會合作與交流，這是十分之必要的。但此次羽毛球比賽也有很多不足之處。比如說：
1、22號當天比賽開始時，現(xiàn)場秩序有點混亂，經(jīng)過幾分鐘的調(diào)控之后，比賽得以順利進行。這說明我們的組織能力還有待進一步的提高。
2、此外，剛開始時對羽毛球比賽的裁判還不是沒有安排好，給比賽計分造成了一定程度的麻煩，這還是由于比賽前期我們的準備工作做得還不夠到位。
3、最后，雖然羽毛球比賽圓滿成功，但我們的成績不太理想，輸多勝少，女隊比較薄弱，因此，我們在今后的工作中要大力抓緊對女子運動員的培養(yǎng)！
經(jīng)過這次羽毛球比賽，我們收獲到以下幾點：
首先、在以后的活動與工作之中，加強各部之間的交流與溝通是十分之重要的.。我們會進一步向這方面努力，力爭在以后的工作與活動之中，各部之間的合作能夠更加的協(xié)調(diào)，力爭取得更好的成效。
其次、要進一步加強我們的組織與協(xié)調(diào)能力，力爭在以后的活動中，我們能夠以更快的速度把同學(xué)們組織起來。
再次、在以后舉辦的活動前，盡可能的做好活動的前期工作，盡可能多的考慮到活動過程中能夠出現(xiàn)的各種狀況。是活動能夠更加順利的進行。
最后，我們應(yīng)根據(jù)個人打球特點風(fēng)格固定搭配，長期磨合訓(xùn)練搭檔。我們聘請的羽毛球?qū)I(yè)老師對女隊進行認真指導(dǎo)訓(xùn)練，指導(dǎo)運動員動作、注意事項及技巧等方面的知識。要求每周固定時間按照具體訓(xùn)練細則、訓(xùn)練方法、訓(xùn)練計劃堅持訓(xùn)練，提高技術(shù)。以后盡量尋找機會多外出打比賽，在比賽中鍛煉提高。
總的來說，在這次參加羽毛球比賽的過程中，不管是公司領(lǐng)導(dǎo)，還是運動員同學(xué)都盡心盡力，添上了自己的一分努力，我們將從此次活動中吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗，把握住更多的細節(jié)部分，將以后的活動辦得更加完善。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇九
羽毛球國際賽場上，中國健兒的表現(xiàn)越來越出色，讓我們感到自豪的同時，也帶動了越來越多的青少年熱愛羽毛球這項運動。而今，為使的羽毛球愛好者們獲得更多的切磋技藝的機會，欲舉辦班級羽毛球比賽。
豐富同學(xué)們的課余生活，強健同學(xué)們的體魄，同時，為羽毛球愛好者的提供切磋技藝的平臺，讓大家感受羽毛球這項運動的魅力。
xxx
體育館一樓
本次羽毛球比賽采取淘汰制。即每輪勝者直接進入下一輪。如果第一輪運動員個數(shù)為奇數(shù)，則抽到序號為最后一位的選手輪空，直接進入下一輪;第二輪及之后的比賽若出現(xiàn)奇數(shù)個運動員，則在上一輪凈勝球最多的運動員輪空;若淘汰后只剩三人，則選取上一輪被淘汰但輸球最少的運動員補齊四人進行半決賽。男女各決出前三名?？紤]到時間問題，一局定勝負。每局贏十五球為勝。(由于在這種賽制下偶然因素較大，運動員可先進行練習(xí)。)
20xx年3月5日下午17;30運動員到場進行抽簽及練習(xí)，由體育委員解釋比賽賽制。17;45進行賽前練習(xí)。18:00比賽正式開始。女生比賽結(jié)束后肖云老師與女生冠軍將進行友誼賽。比賽結(jié)束由輔導(dǎo)員老師及體育委員為男女前三名頒獎，并進行拍照留念。
1.比賽分兩個場地同時進行。起初一個為女生比賽場地另一個為男生比賽場地，女生比賽結(jié)束后女生比賽場地亦用作男生未完成的比賽。
2.未到場運動員視為棄權(quán)。
1.比賽場地：場地由兩班體育委員、文藝委員、組織委員及其他負責(zé)人員提前去占領(lǐng)。由于在體育館內(nèi)比賽，請所有同學(xué)帶好校園卡，方便入場。
2.比賽用具：三副羽毛球拍，羽毛球若干，獎品，相機，計分簿。
總負責(zé)人;xx
裁判：(2人)
拍照：
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十
打羽毛球這項運動允許運動者按自己的速度和節(jié)奏進行練習(xí)和提高。而且絲毫不會影響享受這項運動的樂趣。
羽毛球運動隔網(wǎng)對壘，可以避免身體碰撞時造成的不必要傷害，并且可快可慢，可張可弛，身體各部分協(xié)調(diào)運動，各肌肉得到充分鍛煉，最重要的是使運動者不再面對冰冷的健身器械，整個健身過程充滿了樂趣。并且，羽毛球運動是一項集技術(shù)和智力于一身的體育運動，他必須不斷地進行判斷、反應(yīng)。通過羽毛球比賽，運動者可以鍛煉他的控制力、耐力，養(yǎng)成良好的團隊精神和良好的性格。
11月29日上午8：30—11：00。我紡織服裝工程學(xué)院成功地舉辦了“花羽杯”院羽毛球比賽。在此，我作為本次比賽的協(xié)辦單位——羽毛球協(xié)會的負責(zé)人，對本次比賽進行一個活動總結(jié)。
本次比賽是紡服學(xué)院成立以來我院第三次承辦校級大型羽毛球比賽，因此也得到了學(xué)院的高度關(guān)注與支持，這首先就為本次羽毛球比賽提供了充足的資金與工作管理人員，進而為本屆花樣羽毛球比賽的成功舉辦奠定了基矗有了充足的資金，我們買到了較多較好的羽毛球，讓各位參賽隊員都感到比較滿意，為比賽的公平順利進行創(chuàng)造了物質(zhì)基矗。
舉辦一場比賽，更重要的是要合理安排好比賽賽程，維持好賽場的秩序，進行有效而有力的監(jiān)督與檢查工作。在這些方面，我們做的應(yīng)該是比較好的。俗話說：臺上三分鐘，臺下十年功。自從接到院里通知的那一天起，我們就開始了賽程的安排與工作人員的培訓(xùn)。
比賽規(guī)則是：選手拿著羽毛球拍，托著一個羽毛球闖關(guān)，關(guān)卡分7道。轉(zhuǎn)5圈——高位擊球——側(cè)位擊球——穿越高低杠——低位擊球——彎道跑——投球入筐，每個擊球關(guān)卡有五次投球機會。因為比賽是按時間的多少來打分的，所以要盡可能的減少穿過關(guān)卡的時間。
工作人員全部到位之后，經(jīng)過一次示范，選手們很快熟悉比賽規(guī)則，在熟悉場地之后，比賽就如火如荼的進行了。
先開始的是外語系、體育系等選手的比賽?？赡苁莿傞_始的時候有些緊張，前幾名選手發(fā)揮的不是很好。有些選手可能有些緊張，有些不知所措，總是很小心翼翼的，不敢大步向前走。有的甚至犯規(guī)了。比賽開始了一段時間后，選手們都從前面的比賽中總掌握了一些技巧，投進球的次數(shù)多了，犯規(guī)次數(shù)也少見了。
手繪羽毛球規(guī)定主題進行現(xiàn)場創(chuàng)作。通過自己的設(shè)計將羽毛球變得與眾不同。
比賽雖圓滿結(jié)束，但也有美中不足之處。男女比賽沒有分開，速度差距大，影響總體成績，比賽選手遲到導(dǎo)致不熟悉賽道，比賽中有人惡意犯規(guī)。手繪羽毛球沒有事先通知自備繪畫工具。這需要我們回來后好好總結(jié)教訓(xùn)，爭取下一屆辦得更好。
在此要感謝紡織服裝工程學(xué)院社團部相關(guān)人員以及體育學(xué)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和個人為本次羽毛球比賽提供的大力幫助，謝謝你們!我們有信心，羽毛球協(xié)會以后的活動會辦得更好。
校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數(shù)人都做出了很大的努力，比賽總體上是成功的，但仍有一些不足的地方。
早在開學(xué)之初，協(xié)會就已開始著手準備，奕君起草了拉贊助的策劃，然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助，奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。之后昊飛在場地和經(jīng)費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請，最終獲得600元左右的比賽經(jīng)費以及下安體育館羽毛球場地在x月16、17日兩個上午的使用權(quán)。程駿的技術(shù)部看起來沒有想象中那么給力，但作為比賽裁判的他們確實很辛苦，那些日子他還當起了我的司機，載著我去看球、試球、買球，也成了比賽的搬運工。錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作，還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。
在宣傳、報名方面，很多人犧牲了他們午休等課余時間，到教室去寫黑板宣傳以及定點報名，報名結(jié)果不理想就接著擺點。比賽那兩天，在大家的積極協(xié)調(diào)配合之下，比賽順利結(jié)束了。在此，我要謝謝你們，謝謝大家的努力!
但是，這次活動也暴露了一些問題，最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低，沒有融入到這個集體，以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺，影響了其他一些工作的正常安排，削弱了整個活動的連貫性和整體性。
希望在今后的活動中，協(xié)會所有人員能夠積極參與，繼續(xù)努力，爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天。
組織了一年的羽毛球社團活動，
工作總結(jié)
如下，希望對下個學(xué)期的羽毛球社團做一個鋪墊，將本校的羽毛球運動發(fā)展得越來越好。
1、根據(jù)學(xué)校體育發(fā)展需要，規(guī)劃一個羽毛球社團，是有長遠的考慮和發(fā)展的。年級在羽毛球社團發(fā)展方面也投入很多的精力，并且在思想上高度重視。
2、在選擇羽毛球的運動員是有精心的準備，注重運動員苗子選拔。注重羽毛球的運動員的梯度建設(shè)的。這點十分重要，每個學(xué)期，都要注意新老隊員的銜接，給社團補充新鮮的血液。
3、注重羽毛球運動員的基本功訓(xùn)練，特別是新成員，重點抓基本動作和羽毛球技術(shù)要求的身體基本素質(zhì)練習(xí)。
4、合理安排社團時間，在平時訓(xùn)練中，充分利用學(xué)生社團時間，在比賽前期，我利用早上學(xué)生早到校時間，下午大課間時間、下午社團時間和周六七彩陽光體育俱樂部時間。盡量利用可以利用的時間，雖然總的時間相對比較多，但是相對比較分散，所以我分階段進行各個內(nèi)容的練習(xí)。
5、要進一步拓展學(xué)生發(fā)展的空間，要得到家長的支持，讓學(xué)生在暑假和周六時間參加這個培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進一步發(fā)展和提升學(xué)生的技術(shù)水平，范圍內(nèi)來幫助學(xué)生提高水平。
6、充分利用了七彩陽光體育俱樂部的平臺，邀請了羽毛球高水平的教練，一方面是提升學(xué)生的技術(shù)水平，另一方面也讓我自己在其中學(xué)習(xí)教學(xué)方法和手段，為我的平時教學(xué)進行充電。
7、在平時的體育課中，特別是二、三、四年級中，我們每個學(xué)期開學(xué)一個月和期末最后一個月，會讓羽毛球教學(xué)滲透在平時的教學(xué)中，逐步培養(yǎng)學(xué)生對羽毛球的興趣，這個是非常有效果的。所以每位老師對每個運動項目要懂得方法，有意識去滲透，去培養(yǎng)孩子的一點興趣。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十一
xx年風(fēng)采紅旗如畫，xx載崢嶸歲月如歌，走過半輪世紀，歷經(jīng)xx載坎坷風(fēng)雨，在飄揚的五星紅旗上，鑲嵌的`是那永不褪色的閃亮，為迎接建黨xx周年，加強學(xué)生愛國教育，深入了解紅色傳統(tǒng)文化，增強同學(xué)間的集體意識和團結(jié)合作精神。豐富同學(xué)課余生活，我機電分院院特此舉辦了“紅歌大合唱活動”，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。 "唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕。以下是本次活動總結(jié)：
（一）賽前
（二）初賽
初賽由機電分院所有班級共同參與，分兩個階梯教室共同進行，并由學(xué)生會各部門部長擔(dān)任評委打分，在參賽的35個班級中選出前12名進入復(fù)賽。整場比賽中各參賽班級團結(jié)有力而又飽含深情地演唱了一首首經(jīng)典紅歌。
（三）復(fù)賽：
復(fù)賽于4月末在報告大廳前舉行。烈日下，整齊的方陣，統(tǒng)一的服裝，展現(xiàn)出當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，整場比賽在主持人的引導(dǎo)下順利舉行，并評出前8名進入總決賽，他們分別是：10樓宇、10模具（1）班、10機械（1）班、0機械（2）班、10數(shù)控（1）班、10數(shù)控（2）班、10機電（5）班、以及09數(shù)控（1）班。"唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱五位嘉賓 他們正在用歌聲表達愛國之情。
（四）決賽：
決賽于5月12日南208教室舉行。出席決賽的嘉賓有：院團委指導(dǎo)老師漆老師、學(xué)工干事申老師、黨辦干事余老師、機電分院學(xué)工干事劉老師以及機電分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師。各參賽班級以洪亮的歌聲、飽滿的熱情唱出了對祖國，對黨的熱愛以及贊美。比賽最后分院學(xué)生會指導(dǎo)老師于老師對本次比賽做出了高度評價，并宣布比賽結(jié)果。由到場的各位嘉賓為獲獎班級頒獎。至此，“唱響主旋律，頌歌獻祖國”紅歌大合唱比賽圓滿結(jié)束。
（1）心得體會
雖然 "唱響主旋律 頌歌獻祖國"紅歌合唱已經(jīng)落下帷幕，但是嘹亮的歌聲仍然在我們耳邊回蕩，我們心潮澎湃，熱血沸騰。當今我們身邊雖然沒有彌漫的硝煙和連天的炮火，但現(xiàn)在世界正在進行激烈的競爭，總向我們提出了更加嚴峻的挑戰(zhàn)，所以我們?nèi)砸蛳容厡W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們不畏艱險、不畏強權(quán)團結(jié)奮進的愛國意志，學(xué)習(xí)他們廢寢忘食、堅忍不拔、永不言棄的戰(zhàn)斗精神。
（2）經(jīng)驗體會
1.優(yōu)點：
a.從比賽的策劃和準備方面看，應(yīng)該說是準備充分.
b.主題選擇上結(jié)合了紅歌的特色及對整個建工學(xué)院莘莘學(xué)子的希翼，節(jié)目積極向上，展現(xiàn)了學(xué)院同學(xué)的特色。
c.學(xué)生會在承辦此次比賽中各部門協(xié)調(diào)配合，分工明確，所以整個進程都很順利。整個活動過程都井然有序。
2.不足：
a.會場布置：舞臺周圍布置較為簡單，沒能起到烘托氣氛的作用。
b.設(shè)備查補：一些必要設(shè)備（包括燈光、話筒等）。
c.在中場都斷續(xù)出現(xiàn)了問題，這可能是在準備過程中有遺漏總的來說此次活動是成功的，但依舊存在一些不足一處，活動初期的宣傳與號召度不夠，部分班級積極性不高，紀錄較松散，因此在此后的活動中應(yīng)充分考慮如何調(diào)動同學(xué)們的積極性，調(diào)動一切可能因素來調(diào)動同學(xué)們的積極性，同時組織能力也有待加強。每一首歌都蘊涵著愛國主義的熱情，每一句歌詞都凝聚著英雄主義情懷，永恒的旋律唱出對祖國和人民的熱愛，對偉大理想的追求。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十二
在比賽過程中，舞臺上的每一個同學(xué)都有其自己的特色和風(fēng)格，經(jīng)過音樂老師與班主任、家長的輔導(dǎo)，同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色，每一首歌曲都是經(jīng)過自己設(shè)計的，他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮，臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的成功舉辦，與校領(lǐng)導(dǎo)的支持，大家提前所做得充足準備工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先，為了提高比賽的權(quán)威性，我們教研組周密策劃了比賽流程，此次比賽共有三輪：班內(nèi)選拔賽、初賽、決賽。比賽時要求選手配音樂表演，并使用話筒，體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次，我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任本次活動的評委，采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式，按分數(shù)高低晉級，通過這些，體現(xiàn)了對本次活動的重視度，做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的.信任度，激勵他們在以后的生活中，更加積極的參與各項活動。
另外，還要感謝各部門的支持與配合，比如：教導(dǎo)處的老師們幫助負責(zé)宣傳，盡職盡責(zé);大隊輔導(dǎo)員張銳老師，利用自己午休時間噴繪主題字體，并幫助布置;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺，僅僅使用簡單的彩色羽毛和彩帶就把舞臺布置的非常漂亮;各班主任老師大力支持配合，并在班內(nèi)積極選取學(xué)生;體育組老師積極幫助剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下，為活動出謀劃策。
比賽結(jié)束后，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下，我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演，特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎、優(yōu)秀獎，并利用課間操時間，分別分發(fā)了獎狀、口琴、削筆器、書刊、筆記本等精美獎品，在田校長熱情洋溢的主持下，由郝校長親自頒發(fā)獎品，再次體現(xiàn)了學(xué)校對本次活動的高度重視，使此次活動圓滿落幕。
通過此次比賽，我們也意識到了自己還需改進的地方，例如：在初賽時，由于人手緊缺，導(dǎo)致會場秩序有些混亂;其次，節(jié)目單上漏寫了一組選手的名單等，在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣，不足之處將成為很好的教訓(xùn)，作為今后的借鑒。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十三
20_年11月27日下午和12月11日，由信息科學(xué)與工程學(xué)院承辦的信息杯羽毛球聯(lián)賽在山東師范大學(xué)體育館舉行。此次羽毛球比賽的宗旨是：深入推進陽光體育運動，豐富學(xué)生的業(yè)余生活，推動我校羽毛球水平，提高學(xué)生的運動技能，同時增進友誼，使學(xué)生體驗到運動的快樂。
參賽對象：10級組11級、12級以各班為單位為一組。
比賽器具：羽毛球4桶，記分牌3個。球網(wǎng)3個。
比賽流程：各組抽簽，11月27日下午進行16進8淘汰賽，12月11日上午8進4決出前四強，下午比賽順序為半決賽、專業(yè)羽毛球選手表演賽、決賽。
主辦單位：信息科學(xué)與工程學(xué)院體育部
協(xié)辦單位：社團部飛羽羽毛球俱樂部
此次比賽，各年級的學(xué)生熱情高漲，報名踴躍、積極參加，充滿激情，主要體現(xiàn)為以下幾點：
1、參與范圍廣，參與人數(shù)多。全院各年級都參與報名。
2、賽前準備充分。比賽前大批報名參賽者經(jīng)常結(jié)伴到球館進行訓(xùn)練，為比賽做準備。
3、賽中高潮迭起。賽場上參賽隊員個個精神抖擻，那一吊、一扣、一殺之中真有點職業(yè)選手的'風(fēng)范呢！整個賽事緊張而激烈！在精彩而激烈的比賽中，同學(xué)們充分的體現(xiàn)了“陽光少年”的競爭、合作、友誼！
在比賽結(jié)束后，為比賽的最終冠、亞、季軍頒發(fā)了獎杯和證書。
比賽最終成績：
冠軍：11級通信一班
季軍：12級軟件一班
季軍：11級通信二班
此次活動的圓滿成功，是和大家的支持分不開的，希望今后的活動在大家的支持下不斷的進步和完善。通過此次活動，同學(xué)們都感覺獲益匪淺，不但學(xué)會了相互配合的團隊精神以及相互之間的默契，更讓大家得到一次難得的深入交流和溝通的機會。
雕牙比賽的活動總結(jié)篇十四
我系抱著豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，展現(xiàn)同學(xué)們勇于拼搏的精神，增進大家的感情，使我系成為一個積極活躍，團結(jié)奮進的整體，我系在20--年5月24日早上8：30開始舉辦第一屆外語系羽毛球賽，比賽競爭激烈，比賽進行到中午12：15還未完成最終比賽，5月25日下午5：30進行了女雙和混雙決賽，最終順利完成了此次羽毛球各個項目的比賽。
此次羽毛球賽的項目有男單，女單，女雙，混雙。共45名參賽人員，每人最多可報兩個項目，其中女單25人，男單11人，女雙11組，混雙10組。
一、賽前準備
策劃階段：由于羽毛球賽對于女生較多的外語系而言是一個很好的體育活動項目，于是我們寫了一份詳細的策劃書確定好了活動時間，地點，比賽項目，比賽規(guī)則及比賽的.經(jīng)費預(yù)算。
準備階段：在最終確定了活動時間地點及比賽規(guī)則后，通知單，比賽規(guī)則，報名表一起放到各班組織報名并讓參賽選手著手了解比賽規(guī)則;報名完成后，根據(jù)參賽人數(shù)確定比賽賽制采取單淘汰制，所有項目的分制統(tǒng)一采取十一分制，三局兩勝，同時做好各個項目比賽的賽程表;在提前兩天召集了所有參賽選手進行抽簽，并且請專業(yè)裁判講解比賽基本規(guī)則，確保參賽選手在比賽過程中不會因為規(guī)則而耽誤太多比賽時間;賽前做了詳細的工作安排，原則是安排沒有參賽的同學(xué)，防止比賽混亂，其中設(shè)置了總負責(zé)人，流程安排負責(zé)人，裁判長，裁判，邊裁，記分員，采像員，簽到處工作人員，明確其職責(zé)，并要求所有工作人員提前到達比賽場地。
二、比賽之中
在各個工作人員的細心工作下，按照女單—男單—女雙—混雙的順序，依照各項目的賽程比賽有序的的進行。
三、比賽結(jié)果
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四、活動組織過程中的問題
1、根據(jù)賽程及賽制，按每場比賽15分鐘計算，所有比賽需要三個半小時，預(yù)計在即日十一點半結(jié)束比賽，但是比賽進行到12：15卻還沒能完成比賽。在此過程中忽視比賽中間休息時間，參賽選手很大一部分對規(guī)則還是不熟悉，特別是雙打比賽拖延的時間以及參賽選手項目沖突延誤時間等問題，造成了比賽時間未在計劃時間完成。提前考慮到應(yīng)擴充場地。
2、在工作安排中，比賽邊裁因該是六個人，三個場地，每個場地兩個，但是沒有考慮到換班，一組人堅持不了整場比賽，最終不得不取消邊裁。給裁判很大的壓力，比賽公正性下降。因此工作安排還應(yīng)該細致。
3、在比賽規(guī)則上，第一次報名發(fā)給大家的規(guī)則只是單打規(guī)則，雙打規(guī)則沒能詳細做好，后來做好了也沒有及時發(fā)給大家。通過專業(yè)裁判講解也沒能起到明顯效果。在這點上我認為值得改進的地方是：首先要及時把單雙打規(guī)則都發(fā)給大家學(xué)習(xí)，其次可以利用視頻學(xué)習(xí)或者現(xiàn)場演示，更加鮮明易懂，從而保證比賽快速順利進行。
4、在抽簽前根據(jù)報名人數(shù)已經(jīng)確定好了比賽賽程，但是在抽簽時有臨時棄權(quán)的同學(xué)，導(dǎo)致賽程會發(fā)生變化，得重新安排。為了使工作效率提高，因該提前統(tǒng)計好棄權(quán)者，使其不會影響當場抽簽。
比賽的過程中充滿了汗水、掌聲和歡笑。運動員們盡了自己最大的努力展示和證明了自己。的確促進了各班同學(xué)的相互協(xié)作和交流。對于在比賽過程中出現(xiàn)的問題，是我們今后活動的寶貴經(jīng)驗，我們將會認認真真的做好今后活動，給大家提供更多更好的展示平臺。