報(bào)告可以用于學(xué)術(shù)研究、工作匯報(bào)、項(xiàng)目評(píng)估等各種場合。仔細(xì)準(zhǔn)備并收集足夠的信息和數(shù)據(jù),確保報(bào)告的可信度和可靠性。這些報(bào)告范文涉及不同領(lǐng)域的內(nèi)容和結(jié)構(gòu),希望能給大家展示多種寫報(bào)告的方式和技巧。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇一
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,望都縣雙廟學(xué)校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,報(bào)告如下:
1、作業(yè)管理方面。
隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級(jí)無書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè),剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理。
經(jīng)自查,學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6:45左右,最晚7:30左右。學(xué)校設(shè)有營養(yǎng)早餐和校車,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及校車班次原因,使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早。到校后,學(xué)生依次就餐、清掃環(huán)境衛(wèi)生。中午,學(xué)校安排統(tǒng)一午休,午休時(shí)長70分鐘。午休期間,設(shè)有值班教師巡視學(xué)生午休情況。學(xué)校通過家長會(huì)、家長課堂、微信公眾號(hào)等渠道,宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),學(xué)生在家作業(yè)量較少,沒有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理。
學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到?,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長單獨(dú)溝通。召開主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會(huì)等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物辦理。
學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書的管理,依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)“12條“中性質(zhì)的圖書。
5、體質(zhì)管理。
學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,1-2年級(jí)每周4節(jié),3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)上、下午大課間活動(dòng),每天上、下午各30分鐘大課間,開展課間操、花環(huán)操、跳繩等體育活動(dòng)。其他課間,學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上、下午做眼保健操,每學(xué)期1次視力檢測。學(xué)校堅(jiān)持做好體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
1對(duì)手機(jī)的`管控存在較大難度。部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時(shí)長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻。不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸。
3、到校時(shí)間較早的問題?,F(xiàn)在校車班次較早的6:40左右到校,意味著最早一班學(xué)生至少要6:10起床才能趕上車。前一天晚上至少要20:00休息,才能達(dá)到每天達(dá)到10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn),而據(jù)了解,每天能20:00休息的學(xué)生,少之又少。
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生開展特長,淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒??紤]技術(shù)防控思路。
3、協(xié)調(diào)校車公司,增加校車輛次,減少班次,從而拉短運(yùn)營時(shí)間,控制在最早一班校車7:20到校。
4、繼續(xù)依照“五項(xiàng)辦理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),定期開展自糾自查,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的,積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,力圖早日整改。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇二
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,我校認(rèn)真貫徹教育局的各項(xiàng)安全要求,將在安保工作大檢查期間學(xué)校的校園安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將安全工作自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長苗永生校長為組長;趙金貴、舒軍、胡亞娟為副組長;劉立新、孟學(xué)軍為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長苗永生直接抓,分管副校長趙金貴具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長苗永生親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、學(xué)校建立以苗永生為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、板報(bào)及舉行主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行上、下午放學(xué)前5分鐘安全提醒教育,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每周小檢查一次,開學(xué)初和期末大檢查各一次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修解決,確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
4、用電、防火檢查。
(1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。
(2)、學(xué)校禁止使用電爐子、電大壺、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù)。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(4)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
(5)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
5、交通安全。
(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長,以便家長及時(shí)接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。
(3)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),班主任必須把學(xué)生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護(hù)車輛,保證車的狀況良好,否則,不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué),不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè),做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責(zé)任書,明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。
6、校園安全?。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇三
我校建校時(shí)間短,各種設(shè)施和設(shè)備雖然都是新的,但是為了切實(shí)消除校園內(nèi)、外安全隱患,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)廣大教師、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校認(rèn)真對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行了徹底的安全工作自查、自糾。
校舍安全,消防安全,宿舍安全、食堂安全、安全保衛(wèi)、教學(xué)安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理和使用,體育器械設(shè)施的安全管理和使用等。
交通安全、接送學(xué)生車安全、網(wǎng)吧、游戲廳等安全檢查。我們建立自查小組,校園內(nèi)、外進(jìn)行了拉網(wǎng)式逐項(xiàng)檢查,針對(duì)存在地問題及時(shí)、有效、順利地排除、不能排除的,及時(shí)采取措施、上報(bào)開發(fā)區(qū)教育局,商議解決對(duì)策,以確保工作健康開展。
1、我們建立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤校長xx任組長,幾位教導(dǎo)主任、德育主任和班主任任副組長對(duì)學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查。同時(shí),將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻,并對(duì)各室派專人負(fù)責(zé)。在校舍管理方面,以制度促管理。
2、在消防和保衛(wèi)上,在防火上,我們檢查防火的消防水,同時(shí)儀器室、微機(jī)房、圖書室、體育器材室、財(cái)務(wù)室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護(hù)網(wǎng),同時(shí)我們制定了應(yīng)急預(yù)案如有問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。保衛(wèi)上我們學(xué)校通過與開發(fā)區(qū)保安公司協(xié)商派給了我們2名保安人員日夜巡羅守衛(wèi)。
3、食堂和校內(nèi)消毒,我們對(duì)食堂及食品來源來格把關(guān)必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;教學(xué)區(qū)內(nèi)也定期用清互藥水消毒保證了師、生的工作和學(xué)習(xí)的安全。
4、對(duì)水、電、暖進(jìn)行了安全檢查。
5、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的來客進(jìn)行登記詢問保證師生的人身安全。
1、交通安全,利用全校廣播會(huì)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,由于剛下過雪路較滑我們要求班主任每天放學(xué)都要提醒交通安全。同時(shí)我校還和開發(fā)區(qū)交警隊(duì)聯(lián)系每天上、放學(xué)交公安人員來我校門及交通路口來進(jìn)行安全指揮,這樣保證了師生的交通安全。
2、我們對(duì)我校的接送深長車及周邊的網(wǎng)吧及游戲廳進(jìn)行了徹底整頓。
安全工作,警鐘常鳴,安全無小事,我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、平安學(xué)?!倍肋h(yuǎn)奮斗!
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇四
學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,形成了既與目前基礎(chǔ)教育改革相銜接,又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們根據(jù)本校實(shí)際,在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ),制訂了《xx初中常規(guī)管理制度匯編》,先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”,是落實(shí)依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依,有章可徇?!秾W(xué)校章程》分為校級(jí)規(guī)章、部門規(guī)章、崗位規(guī)章三個(gè)大類,涵蓋了人事群團(tuán)、教育教學(xué)教研、計(jì)劃財(cái)務(wù)基建等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實(shí)有效的執(zhí)行。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過程中,我們堅(jiān)持做到“先立規(guī)章后辦事”,用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來引導(dǎo)和推動(dòng)我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度,突出建章立制的超前性、試驗(yàn)性,用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺(tái)的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結(jié)構(gòu)工資制實(shí)施方案》、《xx初中班主任工作考核細(xì)則》、《xx初中教職工崗位紀(jì)律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財(cái)產(chǎn)登記制度》等一系列制度,都是本著服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來的,目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)。我們還強(qiáng)調(diào),學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制,必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行,并保證相互間的銜接配套。目前,我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設(shè),主要是校級(jí)管理和部門條塊管理兩條線上的適應(yīng)新形勢需要的配套制度。
學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時(shí)秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則,合理配置其權(quán)責(zé),保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職責(zé)。學(xué)校管理層將部分權(quán)力下放給年級(jí)組和教研組,擴(kuò)大年級(jí)組、教研組的管理權(quán),尤其是年級(jí)組,全面負(fù)責(zé)該年級(jí)的教育教學(xué)情況,組長由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)直接兼任,形成管理層(各處室)、操作層(年級(jí)部)在同一層面上的平面化管理模式,思想工作與教學(xué)工作結(jié)合更緊密了。分條線開展常規(guī)管理,加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),也是學(xué)校常抓不懈的重點(diǎn)工作,具體有行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、教師教學(xué)學(xué)習(xí)、德育管理學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)等。這些條線的常規(guī)管理工作與年級(jí)組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補(bǔ)之勢,大大節(jié)省了教育管理資源,有力地加強(qiáng)了學(xué)校管理力度。
注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性特長的發(fā)展,注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育;
近幾年學(xué)校在各級(jí)各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。作為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市綜合治理先進(jìn)學(xué)校”,我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生素質(zhì)普遍較高,沒有嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障,社會(huì)聲譽(yù)良好。
堅(jiān)持做到讓師生員工在提出意見和建議的同時(shí),支持并參與依法治校工作。堅(jiān)持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀(jì)工作中的積極作用。
教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續(xù)教育,都從“以人為本”角度出發(fā),保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)校不僅堅(jiān)持做到依法聘任教師,依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。而且還堅(jiān)持做到保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放。目前,學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100%,本科學(xué)歷的占60%。
學(xué)校能夠依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。我們將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作平等的人來看待,作為一個(gè)鮮活的生命體來看待,尊重他們,關(guān)愛他們,幫助他們,注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校長期開展“敬業(yè)愛崗,尊師愛生”活動(dòng),從外部渲染和強(qiáng)化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿平等、對(duì)話、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費(fèi)按照政府規(guī)定辦,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,受到社會(huì)普遍好評(píng)。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理?xiàng)l例》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理方案,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動(dòng)創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理,組織學(xué)生們開展活動(dòng),如“向不良行為說不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動(dòng)。以上這些制度的建立與完善,這些活動(dòng)的組織與開展,都凸現(xiàn)了學(xué)生本位觀,表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)校日常工作中,我們十分重視加強(qiáng)法制宣傳教育。我們經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),提高教職員工的法律素養(yǎng),尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí),社會(huì)主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落實(shí)在三個(gè)方面:
一是根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)。
二是針對(duì)教育的特點(diǎn),突出宣傳貫徹教育法規(guī)。
三是依據(jù)學(xué)校章程,加強(qiáng)校本規(guī)章制度等宣傳教育活動(dòng),使學(xué)校管理落到實(shí)處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上,根據(jù)上級(jí)要求和工作需要,學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。在每年的招生工作中,在中考的考風(fēng)考紀(jì)上,在學(xué)校計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、財(cái)經(jīng)法紀(jì)等方面,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)都能廉潔自律,依法行政。近幾年,學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試,合格率均達(dá)100%。現(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來,學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作,健全依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個(gè)學(xué)年度學(xué)校都能結(jié)合本單位實(shí)際及年度依法治校工作實(shí)施意見,明確法制宣傳教育工作計(jì)劃。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治校,我校定期研究依法治校工作。目前,依法治校工作從學(xué)校層面到部門、年級(jí)層面,從年級(jí)到學(xué)科,都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請(qǐng)了法制副校長和常年法律顧問,向師生和家長開展法制宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)校普法工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校堅(jiān)持依法治校的同時(shí)還堅(jiān)持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
在“依法治校先進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績,但與上級(jí)的要求和其他先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以此為契機(jī),不斷提高依法治校工作的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)建力度,為建設(shè)法治xx、平安xx作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為辦好人民滿意的教育、xx人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇五
認(rèn)真落實(shí)《x省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi),對(duì)代收的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)采取“最高限額,據(jù)實(shí)結(jié)算”的原則,杜絕亂收費(fèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過60分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇六
堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持一支筆、一本賬,對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)校部門自查自糾工作報(bào)告資料,歡迎閱讀,提供參考。
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作,我校高度重視,及時(shí)召開了校委會(huì),把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤、工會(huì)及班主任相關(guān)人員,召集起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談,對(duì)學(xué)校近幾年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)報(bào)告于下:
一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度,確保相關(guān)人員及時(shí)到位,我校成立了財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長包海淵任組長,學(xué)校管財(cái)務(wù)總務(wù)李新興為副組長,報(bào)帳員李艷紅,教師代表鄭靜明為成員。
二、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開校委會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會(huì)上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告,并要在教代會(huì)上都獲得通過。
三、
我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中,沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無任何亂收費(fèi)情況。
四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi),所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入預(yù)算外。嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報(bào),無白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
六、我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
七、學(xué)校對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了較好的登記,做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。
八、我校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,做好對(duì)困難住宿生的生活補(bǔ)助的申請(qǐng)、審核、公示等工作,生活補(bǔ)助全額發(fā)放給家長。
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,根據(jù)忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神,我校組織人員對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,對(duì)存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校按照忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神,成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,其中xxx校長任組長,xx副主任任副組長,xxx、xxx、xxx等為成員,對(duì)學(xué)校20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況。
1、自查小組通過對(duì)20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至20xx年12月支出情況進(jìn)行了對(duì)比(見統(tǒng)計(jì)表),一致認(rèn)為,學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作,財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù),學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式,對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。
2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20xx年,在公用經(jīng)費(fèi)中,學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼,學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi),來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同,按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況。
1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校的`財(cái)務(wù)工作自查中,學(xué)校總務(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,并張貼上墻,時(shí)時(shí)提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表,做到內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,報(bào)表及時(shí);同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度,做到日清月結(jié)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本年度,學(xué)校利用公示欄等多種形式,公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在資金使用上,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持一支筆、一本賬,對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。
四、認(rèn)真開展了學(xué)生一免一補(bǔ)工作。
我校20xx年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人,免教材計(jì)13825元,補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人,補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上??罟灿?jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對(duì)享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí),并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中,切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。
作者描寫的角度不錯(cuò)。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇七
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒?dòng)”的通知精神,我校把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校作為貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)學(xué)校核心競爭能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,按照“科研引領(lǐng)、理論指導(dǎo);黨政推動(dòng)、全員參與;健全機(jī)制、整合資源;以人為本、和諧發(fā)展”的創(chuàng)建思路,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,取得了顯著成效。由校長、教導(dǎo)主任、教研組長組成的自評(píng)小組對(duì)我校本期工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、創(chuàng)建的背景和理念。
許集小學(xué)是1997年秋集并六所村辦小學(xué)而成的農(nóng)村完全小學(xué)。自97年至今,學(xué)校以自力更生為主,爭取外援為輔,先后投資100多萬元,用于學(xué)校的硬件建設(shè),使學(xué)校的各功能室一應(yīng)俱全。教育教學(xué)基本達(dá)到了現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校注重師資培訓(xùn),強(qiáng)化內(nèi)部管理,教育理論日新月異,教育觀念推陳出新,教育技術(shù)更加先進(jìn),新理論、新觀念、新技術(shù)給教師的教學(xué)和學(xué)校的管理工作帶來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);科學(xué)發(fā)展觀要求我們必須在實(shí)踐中更好地踐行“以人為本”的理念。學(xué)校作為育人的搖籃,要讓教師勤奮地學(xué)習(xí)、智慧地工作,活出生命的意義,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;要為學(xué)生終身的發(fā)展奠基,這就要求我們必須提高專業(yè)化管理能力和管理水平。面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織理論,充分認(rèn)識(shí)到了,學(xué)習(xí)型組織理論是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的一種先進(jìn)的管理理論。只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,抓住“學(xué)習(xí)”這個(gè)高杠桿解,才能順應(yīng)教育快速發(fā)展之勢,使許集小學(xué)成為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型合格學(xué)校。
全面和終身發(fā)展促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的全面和可持續(xù)發(fā)展是我們的創(chuàng)建理念。我校建校之初,教師來自全鄉(xiāng)七所村小,在新的集體里有強(qiáng)烈展示自己的愿望和擔(dān)心在競爭中落伍的憂患意識(shí),可以說教師既有發(fā)展?jié)摿Γ钟邪l(fā)展動(dòng)力,依靠教師興校就成了我校唯一的選擇。隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展,辦學(xué)條件的不斷提高,對(duì)教師的能力提出了更高的要求。學(xué)校的發(fā)展,首先是教師的發(fā)展,我校通過學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)型組織理論以后,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)型組織理論的基本內(nèi)涵與科學(xué)發(fā)展觀是相一致的。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須以全體教職工的全面發(fā)展為前提,而以人為本則突出表現(xiàn)在尊重教師的創(chuàng)造,發(fā)揮教師的專長,服務(wù)教師的發(fā)展,學(xué)校有責(zé)任為教師的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展做好服務(wù)工作。
二、創(chuàng)建的方法和策略。
(一)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),使創(chuàng)建工作成為常態(tài)。
加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理機(jī)制。學(xué)校成立了許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任、德育主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和管理。成立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管德育的干部任組長,充分利用社會(huì)資源推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作,落實(shí)發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃,制定關(guān)于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,推進(jìn)創(chuàng)建工作。
全力保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)和條件。學(xué)校決定每年從教育經(jīng)費(fèi)中抽出部分資金購買一定數(shù)量的教育圖書、音像資料和遠(yuǎn)程教育設(shè)備;每年組織三分之一的教師外出考察學(xué)習(xí);凡上級(jí)主管部門組織的教師培訓(xùn),學(xué)校始終全力支持,按政策予以全額報(bào)銷。為了方便教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)校要求教師自購電腦,學(xué)校統(tǒng)一布局網(wǎng)絡(luò)。成功搭建了“三網(wǎng)合一.”平臺(tái)。
建立健全各項(xiàng)創(chuàng)建工作制度。我校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究創(chuàng)建工作的制度,能夠有效落實(shí)。建立了定期檢查、評(píng)價(jià)、總結(jié)創(chuàng)建工作的制度,將結(jié)果用于工作的改進(jìn)。建立了符合實(shí)際的全員學(xué)習(xí)制度、教師能力建設(shè)制度、校本培訓(xùn)制度以及合理的教師聘用、工作考核與獎(jiǎng)懲制度,形成了有利于教職工學(xué)習(xí)成長的激勵(lì)機(jī)制。為了滿足教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還建立了多元、開放、反饋的學(xué)習(xí)系統(tǒng),并有一定的硬件保障。
(二)合理規(guī)劃,創(chuàng)建特色校園文化。
校園文化是學(xué)校的靈魂,是凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體師生的主要精神力量,是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不斷修煉和塑造學(xué)校文化價(jià)值體系,即:
辦學(xué)宗旨:以深化教育素質(zhì)為目標(biāo),以新課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、支持。
辦學(xué)理念:為成功人生奠基。
辦學(xué)思想:追求個(gè)性化教育,構(gòu)建學(xué)習(xí)化、園林化樂園。
辦學(xué)目標(biāo):以德治校,崇尚一流,辦人民滿意學(xué)校。
育人目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,嘗試成功。
校訓(xùn):博愛、勤學(xué)、健康、活潑。
(三)、加強(qiáng)校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)了教師間的合作、互動(dòng)。為了讓每位教師都能自覺地走近課改,主動(dòng)參與,強(qiáng)化同事之間的協(xié)作與交流,共享經(jīng)驗(yàn)與成果,讓校本培訓(xùn)扎實(shí)有效地開展,我們采取了以下一些措施。
一是讓骨干教師“亮”起來。我們采取“請(qǐng)進(jìn)來教”、“送出去學(xué)”、“實(shí)踐中練”的方法,讓一批骨干教師向?qū)<颐麕煂W(xué)習(xí),進(jìn)行“零距離”接觸和面對(duì)面的交流,讓他們現(xiàn)場去體驗(yàn)和感受名師的教學(xué)風(fēng)范。其次,選派骨干教師外出觀摩名師教學(xué)風(fēng)采,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。通過“引路子”、“壓擔(dān)子”、“架梯子”等多種形式,讓這些骨干教師脫穎而出,成為學(xué)校課改的“領(lǐng)頭羊”,在校本培訓(xùn)中起到了引領(lǐng)的作用。
二是讓新老教師“聯(lián)”起來。我們通過建立全方位的帶教網(wǎng)絡(luò),層層帶教,使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣,有一個(gè)成長的智力背景和支持系統(tǒng),特別是對(duì)一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處?,在常?guī)帶教的基礎(chǔ)上,采用“一師多徒,一徒多師”的方式,對(duì)他們進(jìn)行精雕細(xì)刻的定向培養(yǎng)。新老教師通過這種聯(lián)動(dòng)的整合方式,在校內(nèi)形成了一種教學(xué)和教研優(yōu)勢。
三是讓全員“動(dòng)”起來。我們通過教研組特色活動(dòng)展示,促使全體教師行動(dòng)起來;用一個(gè)個(gè)課題研究來引領(lǐng)和組織教師在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),逐漸打造一個(gè)學(xué)習(xí)與研究的“共同體”。
三、創(chuàng)建工作取得初步成果。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,學(xué)校的管理發(fā)生了變革。表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:首先,學(xué)校與教師的關(guān)系發(fā)生了變革。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多考慮的是學(xué)校如何發(fā)展、學(xué)生如何發(fā)展而忽略了教師發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后,我們考慮到了要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏。其次,領(lǐng)導(dǎo)者和教師的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)者成為了首席學(xué)習(xí)者、設(shè)計(jì)師和領(lǐng)跑者,要全身心地為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展當(dāng)好仆人,為他們的發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì),搭建更廣闊的舞臺(tái)。教師由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,由“園丁”轉(zhuǎn)變成了教育的合作者,由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。再次,管理方式發(fā)生了變化。以前學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃的制定是領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定后直接向全體教師宣布,教師只需無條件地執(zhí)行。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃的制定要經(jīng)過教代會(huì)反復(fù)討論后才正式實(shí)施。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績測試的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在聽取教代會(huì)意見后由原來的獎(jiǎng)勵(lì)教師個(gè)人向獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體過渡,強(qiáng)化了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了群體智商。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,教職工轉(zhuǎn)變了觀念,形成了新型的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀和教育觀,提煉出了“三個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)知曉、六項(xiàng)修煉”。三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持最大限度地理解、寬容、欣賞、喜歡每一個(gè)學(xué)生;堅(jiān)持無條件地尊重、善待每一個(gè)學(xué)生;堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的幸福人生鋪路奠基。六個(gè)知曉:知曉學(xué)生的興趣愛好;知曉學(xué)生的心理困惑;知曉學(xué)生的生活習(xí)慣;知曉學(xué)生的行為特點(diǎn);知曉學(xué)生的個(gè)性特長;知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。六項(xiàng)修煉:修煉自己的語言,讓語言美妙幽默;修煉自己的眼睛,讓眼睛美妙傳神;修煉自己的表情,讓表情豐富傳情;修煉自己的行為,讓行為高雅文明;修煉自己的學(xué)識(shí),讓學(xué)識(shí)有如泉涌;修煉自己的教技,讓教技爐火純青。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了突破性的進(jìn)展。一是提升了學(xué)校的教育品牌。課改取得重大進(jìn)展,我校教師的多篇文章在市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。校本課程開發(fā)成果顯著,開放的課堂教學(xué)體系初步形成。
四、形成的特色與創(chuàng)新。
首先引導(dǎo)全校教職工更新觀念,確立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念,以提高學(xué)習(xí)力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感為目標(biāo),積極引導(dǎo)和支持教師參加教育信息化相關(guān)知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職務(wù)進(jìn)修,并將信息素養(yǎng)培養(yǎng)、培訓(xùn)納入師訓(xùn)必修課程。正是在這種新的辦學(xué)目標(biāo)指引下,全校上下認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)統(tǒng)一,形成了一個(gè)“我在學(xué),你在學(xué),他在學(xué),大家學(xué)”的濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)地學(xué)、自覺地學(xué)成為教師工作生活的重要部分。其次,學(xué)校有計(jì)劃、分層次培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng),確立教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的“分類分層”的培訓(xùn)考核制度,按照“行政推動(dòng)、專家引領(lǐng)、現(xiàn)場研討、制訂規(guī)范、及時(shí)檢查、促進(jìn)發(fā)展”的思路實(shí)施。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)設(shè)備的使用、保養(yǎng)知識(shí),以進(jìn)一步提高常規(guī)教育技術(shù)設(shè)備的使用率。另外,還緊跟時(shí)代步伐,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客等建設(shè)。發(fā)揮名優(yōu)教師和骨干教師的作用,由他們進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的引路與探究。第三,學(xué)校在大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),積極為師生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
目前,許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作僅僅是取得了階段性的成果,仍存在許多不足之處。一是對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論宣傳、普及還不夠,研究水平有待提高;二是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深化;三是學(xué)校校園文化建設(shè)和知識(shí)管理還需加強(qiáng);四是創(chuàng)建特色不夠明顯,創(chuàng)新的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我們要在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作,建立和健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的各項(xiàng)保障機(jī)制,促進(jìn)管理創(chuàng)新,使學(xué)校能夠持續(xù)不斷地健康發(fā)展;加強(qiáng)文化建設(shè),注重知識(shí)管理,完善溝通、交流、反思的學(xué)習(xí)機(jī)制,使先進(jìn)的管理理論和教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚩焖儆行У貍鞑?加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使每一位教師都能夠深刻理解學(xué)習(xí)型組織理論的內(nèi)涵,自覺地利用學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。通過持續(xù)不斷的開展創(chuàng)建工作,豐富每個(gè)人主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)涵,關(guān)注師生的內(nèi)心體驗(yàn),探索教師主動(dòng)和諧發(fā)展的道路,把許集小學(xué)真正打造成為師生主動(dòng)和諧發(fā)展的樂園,辦人民滿意教育,譜寫許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的華彩樂章!
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇八
20××年寒冬,迎來了20××年生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的春天。20xx年1月3日,縣教育局召開職工會(huì),對(duì)依法治教工作進(jìn)行了總結(jié)。隨著普法依法治理工作的深入開展,縣教育局大力加強(qiáng)了法治教育工作,在全縣各校推行“依法辦學(xué)、依法維權(quán)、自主辦學(xué)、民主管理”的依法治教管理模式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法治教育,依法治校工作取得了明顯實(shí)效。
縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)如何搞好依法治縣工作進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地研究,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局局長任組長。為確保工作順利進(jìn)行,縣教育局按照省、州、縣要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況,及時(shí)制定了具體詳細(xì)、操作性強(qiáng)的法治教育活動(dòng)實(shí)施方案。
1.張貼宜傳標(biāo)語。為加強(qiáng)“法制宣傳教育”的活動(dòng)組織,形成全教育系統(tǒng)上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。2.開展法制教育主題班會(huì)。法制教育主題班會(huì)使同學(xué)們深受教育,為校園平安建設(shè)起了極其重要的作用。3.多途徑宣傳。通過櫥窗、板報(bào)、led等媒介向師生宣傳道路交通、飲食衛(wèi)生、疾病防控、活動(dòng)消防、地質(zhì)災(zāi)害、安全保衛(wèi)等校園安全的防范措施及處理辦法。并向全體師生倡議:人人在家爭做“平安家庭”的維護(hù)者,在校爭做“平安校園”的參與者,共同創(chuàng)建陽光、平安、和諧的校園。4.舉行知識(shí)競賽。5.召開全縣中小學(xué)校長及幼兒園園長會(huì)議。6.各中小學(xué)法制副校長開始開展工作。7.部門聯(lián)動(dòng),形成家、校、社會(huì)三維網(wǎng)絡(luò)共同教育態(tài)勢。8.完善校園警務(wù)室,做促進(jìn)法治校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。以創(chuàng)建法治校園為抓手,不斷提升防范水平。
各中小學(xué)校學(xué)生的法制觀念得到加強(qiáng),法制教有宜傳氛圍逐漸形成,法制宣傳工作開始常態(tài)化。
今后,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建法治教育、和諧校園!
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇九
根據(jù)中國共產(chǎn)黨辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照"從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十
我院在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,對(duì)安全生產(chǎn)隱患工作進(jìn)行了自查自糾,對(duì)存在的問題進(jìn)行了整改,在員工中進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)就安全生產(chǎn)隱患工作進(jìn)行報(bào)告如下:
認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)的重要精神,確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施安全規(guī)范》的要求,我院成立了安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,醫(yī)院全面質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展定期培訓(xùn)和業(yè)務(wù)教育,印發(fā)了消防宣傳知識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí),組織員工進(jìn)行了多次試卷考試,提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和消防安全防護(hù)技能。
我院積極落實(shí)醫(yī)院三級(jí)消防制度,嚴(yán)格按要求認(rèn)真排查,解決存在的問題,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)安全要求范圍進(jìn)行了自查:
1、門診、病房、庫房等重點(diǎn)部位的消防設(shè)施完好情況:經(jīng)檢查基本完好。疏散通道暢通情況:無緊急疏散通道。
2、高壓氧艙:無。鍋爐:無。其他壓力容器:有兩個(gè)消毒壓力鍋。未經(jīng)過年檢。管道和配電室:正常。電梯:無。水電:正常。氣:無。以崗位上上崗人員無上崗證。
3、毒麻劇藥品管理:有專人管理、有管理制度、有專柜、開設(shè)有專門窗口。放射源:使用三類放射裝置,有輻射安全許可證,證書編號(hào):漯環(huán)輻證(00012)。有培訓(xùn)記錄,漯衛(wèi)培(20xx036)號(hào),漯衛(wèi)培(20xx037)號(hào)。有執(zhí)業(yè)技師:張改花,放射醫(yī)學(xué)技術(shù),豫人社(20xx)510號(hào)09096407。消毒隔離環(huán)節(jié)有管理組織,有管理制度。易燃易爆物品的保管有專人負(fù)責(zé),有管理制度。
4、無建筑工地。
5、病房電器用電防火、宿舍防火安全有管理組織,有管理制度。
醫(yī)院制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)院全面質(zhì)量管理方案,醫(yī)院安全生產(chǎn)管理制度,消防安全應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)療事故處置應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)療廢物事故應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)組織了全院職工參加消防知識(shí)專題講座,提高職工的消防意識(shí),增強(qiáng)了火災(zāi)急救處理的能力,為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用;向到我院就醫(yī)的病人及陪護(hù)者發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧?,門診、病房等病人聚集場所成立禁煙管理小組,科室主任、病房護(hù)士長負(fù)責(zé)組織本科室人員對(duì)在有氧氣的病房和走廊進(jìn)行檢查,結(jié)合檢查活動(dòng),積極開展全院醫(yī)療安全教育,提高醫(yī)療安全意識(shí),并進(jìn)行自查,組織召開全院各科室人員和各村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)自查情況進(jìn)行匯總,對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行整改,在八月十日至二十日間連續(xù)對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),在院內(nèi)進(jìn)行了由各科室主要人員參加的防火滅火消防實(shí)地演練。提高了本院員工的消防應(yīng)急能力。完善了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和管理制度,更新了宣傳版面。力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。
通過自查,提高了安全生產(chǎn)的意識(shí),明確責(zé)任,確保五到位(責(zé)任到位、措施到位、醫(yī)療救援到位、急救藥品到位、應(yīng)急物資到位),加強(qiáng)節(jié)假日、急診、病房的值班力量,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。積極改善防火安全設(shè)施,加強(qiáng)管理,確保消防安全、醫(yī)療安全無事故發(fā)生。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十一
自全市統(tǒng)一開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)以來,我校始終高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。認(rèn)真按市局的要求,進(jìn)行廣泛的宣傳、動(dòng)員,營造良好的行評(píng)工作氛圍;及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。現(xiàn)將具體開展的工作及完成情況匯報(bào)如下:
初中學(xué)生一律實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費(fèi)用,一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,除實(shí)行“兩免一補(bǔ)”以外,并給予一定資助。同時(shí),加大監(jiān)督力度,聘請(qǐng)家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。
自行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開展以來,我校通過多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長意見,力求掌握第一手資料,并對(duì)反饋回來的問題認(rèn)真梳理,切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題,做到事事有著落,件件有回音。
我校全面實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校,立足學(xué)校實(shí)際,探索并建設(shè)“以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校制度,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,探索適合學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式,以名師和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面而有個(gè)性的發(fā)展提供高效的服務(wù)。本學(xué)期,在學(xué)生中開展“三生”系列活動(dòng)。認(rèn)真貫徹教育局各項(xiàng)要求,今年,我校在初一年級(jí)徹底實(shí)行陽光分班,在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時(shí),重點(diǎn)抓好史、地、生、音、體、美等非考試學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抓住行風(fēng)評(píng)議這一有利契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育,先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、語數(shù)外理化等考試學(xué)科的教師會(huì);學(xué)習(xí)了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件;號(hào)召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人;加強(qiáng)對(duì)班主任及任課教師的督察,形成完善的師德考核機(jī)制;制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)師德師風(fēng)存在問題的教師實(shí)行一票否決權(quán),從而增強(qiáng)了教師加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在壓力;通過案例分析、班主任交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會(huì)最關(guān)注的問題。為此,我們認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制定的有關(guān)政策方針,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個(gè)家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開制度,及時(shí)公示有關(guān)師生和家長切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評(píng)定等事項(xiàng),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,重大問題都經(jīng)過集體討論,學(xué)校的基建和平時(shí)的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用,發(fā)揮職代會(huì)及支部、工會(huì)的民主監(jiān)督作用,使學(xué)校的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門的要求去實(shí)施,教育教學(xué)面貌有了一定程度的改觀。但我們深深感到,我們所做的.教育教學(xué)工作,離上級(jí)的要求和家長的期待還有相當(dāng)大的距離。經(jīng)過認(rèn)真自查,我們覺得在以下幾方面還有待改進(jìn):
(一)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還不夠明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
(二)是適合我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
(三)是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位;。
(四)是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),存在著體罰學(xué)生等現(xiàn)象,個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
(一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,組化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。
(二)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹立師德典型,在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰;三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(三)做好本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對(duì)學(xué)生建設(shè)的意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自評(píng)的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級(jí)部門的指導(dǎo),以利于更好地開展學(xué)校工作,更好的承辦人民滿意的教育。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十二
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
1、發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學(xué)生代表發(fā)放《玉山小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。
2、召開座談會(huì)。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長代表座談會(huì)和家長會(huì),聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題,同時(shí)到村、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對(duì)查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
通過對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)校“科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社會(huì)各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有:
1、家長、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校2004年8月建校,當(dāng)時(shí)在校學(xué)生只270多名,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在包括學(xué)前班已有1870多名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問題歸口,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準(zhǔn)備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過場,成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)。
通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十三
本學(xué)期,我校安全保障措施堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對(duì)安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《xx市xx中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門。保安人員全天24小時(shí)值班,定時(shí)不定時(shí)巡查校園,負(fù)責(zé)校門的隨時(shí)開關(guān),按時(shí)交接班。外來車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動(dòng)注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。上課時(shí)間學(xué)生出門須持由班主任、科任教師簽字的請(qǐng)假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。
4.體育課、下午活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開展好活動(dòng),注意全體學(xué)生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時(shí)刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時(shí),需低速行駛,注意來往師生。
6.認(rèn)真做好來訪人員登記工作,保安員對(duì)外來人員必須問清原因,必要時(shí)需查驗(yàn)證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會(huì),保安人員應(yīng)安排來訪者在安保室等候。
各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)到崗(校門護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開校園,注意引導(dǎo)家長在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的'法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)。教師要及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實(shí)校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動(dòng)與衛(wèi)生部門加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報(bào)告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。
14.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學(xué)校要主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。
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學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十四
學(xué)校自查自糾報(bào)告怎么寫?歡迎閱讀參考以下學(xué)校自查自糾報(bào)告。
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,以便主動(dòng)查找問題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告。
一、充分認(rèn)識(shí),高度重視
我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見的通知”后,及時(shí)召開了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,書記為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《子校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況
1、辦學(xué)行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立校”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)?!钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無重點(diǎn)班,樹立平行班公平競爭的意識(shí)。
(3)智育工作
我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時(shí),無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設(shè)情況
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫出
心得體會(huì)
,從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費(fèi)管理情況
(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度??倓?wù)處兼財(cái)務(wù)室,有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的學(xué)生共有27人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開情況
學(xué)校健全了各項(xiàng)
規(guī)章制度
,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會(huì),廣泛聽取大家意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
5、存在的問題及整改措施
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學(xué)校無圍墻,學(xué)生安全存在隱患。
針對(duì)以上問題,主要采取以下整改措施:
(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長會(huì),及時(shí)與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。
(2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。
通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
按照上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排,本月初我校開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、存在問題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應(yīng)付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時(shí)存在著有令不行,有禁不止的問題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問題。
二、原因剖析
1、忽視了對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠,沒有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查,對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵(lì)競爭機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競爭機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵(lì)競爭機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合,對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育,持之以恒的開展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級(jí)安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照"從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
二、基本情況:
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位。現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
三、整改措施:
1. 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十五
按照《縣人民下政府民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè),我局積極做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,現(xiàn)將自查自糾及整改情況匯報(bào)如下:
1、學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員。我局積極組織干部職大會(huì)傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,要求全體職工站在發(fā)展的高度,從全局出發(fā),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),樹立服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,履行好自己的工作職責(zé),立即開展了自查工作,通過學(xué)習(xí)動(dòng)員,統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作打下了基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真履行職責(zé)。認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、路線、相關(guān)政策和法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)和縣委、縣人民政府決策和各項(xiàng)工作部署,解放思想,強(qiáng)化措施,真抓實(shí)干,進(jìn)一步完善我縣人事和勞動(dòng)保障工作,推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)和諧發(fā)展。
3、建立健全政務(wù)公開,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,樹立人事勞動(dòng)部門形象。為了便于用工單位和勞動(dòng)者的監(jiān)督,我局各股室、經(jīng)辦機(jī)構(gòu)都進(jìn)行了政務(wù)公開,將工作職責(zé)、人員崗位等公開上墻,工作中做到辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)和辦事結(jié)果“五公開”,增強(qiáng)人事勞動(dòng)工作的透明度,做到熱情周到,真正體現(xiàn)管理也是服務(wù)。并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工作人員的思想道德教育,堅(jiān)持以理服人,處處注重服務(wù)意識(shí),要求工作人員必須做到接待熱情,并不斷提高自身的服務(wù)質(zhì)量,樹立起人事勞動(dòng)部門良好形象。
4、依法行政、依法辦事。按照《縣人民政府民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神要求,我局結(jié)合本部門實(shí)際,認(rèn)真找出存在問題,一是查各項(xiàng)收費(fèi)是否合理合法。我們對(duì)照物價(jià)局核發(fā)的物價(jià)收費(fèi)許可證,查收費(fèi)發(fā)票是否超出收費(fèi)范圍,對(duì)照文件精神,查是否按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);二是查是否有索、拿、卡、要現(xiàn)象。為防止執(zhí)法不公,徇私枉法,走訪用工單位,了解執(zhí)法情況,適時(shí)交流執(zhí)法地點(diǎn)和執(zhí)法單位,使執(zhí)法人員互相監(jiān)督,相互制約;三是查行風(fēng),服務(wù)態(tài)度是否良好,工作人員是否實(shí)行掛牌服務(wù)、文明用語,是否主動(dòng)周到、耐心細(xì)致。四是查是否做到各項(xiàng)收費(fèi)都合理合法,能否堅(jiān)決按照文件收取各項(xiàng)費(fèi)用及基金,政風(fēng)行風(fēng)工作中也沒有違反有關(guān)規(guī)定。
5、廉潔自律、做好廉政建設(shè)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行黨規(guī)政紀(jì)條規(guī)教育,認(rèn)真分析工作中存在的問題,并提出整改措施,要求全體工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決控制各種不良現(xiàn)象,切實(shí)搞好機(jī)關(guān)工作作風(fēng);二是從制度上規(guī)范廉政建設(shè),做到執(zhí)法人員外出進(jìn)行正常的收費(fèi)管理時(shí),不準(zhǔn)利用工作之便,假公濟(jì)私,謀取私利,杜絕吃拿卡要等問題,以此加強(qiáng)人事勞動(dòng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理。
6、規(guī)章制度建設(shè)。為不斷提高工作人員的思想覺悟、服務(wù)水平,改善自身的不足,我局按照縣委、縣政府的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)法治政府、責(zé)任政府、陽光政府、效能政府建設(shè)各項(xiàng)制度和縣“七制度一辦法”,內(nèi)部管理和監(jiān)督制度完善,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任建設(shè)制落實(shí),嚴(yán)格違紀(jì)的處罰規(guī)定,對(duì)于違紀(jì)現(xiàn)象,看情況而定給予處分,增強(qiáng)了工作人員的自覺性,激發(fā)了全體人員的工作積極性。
通過自查自評(píng),我局能夠更好地推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高工作效率,增強(qiáng)局內(nèi)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
針對(duì)自查自評(píng)階段收集到的意見和建議,我處進(jìn)行歸納梳理,分析原因,正著手制定整改階段的工作部署。部署勇于正視問題,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為契機(jī),把鞏固、深化、創(chuàng)新、提高的工作思路貫穿于整改的全過程,以更加積極的姿態(tài)努力工作,深入推進(jìn)依法行政和政務(wù)公開制度,進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,群眾反映好”的目標(biāo)邁進(jìn),全力打造效能工程。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十六
為貫徹落實(shí)縣衛(wèi)監(jiān)**號(hào)文件精神,我校組成衛(wèi)生安全自查小組,于4月21日對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和傳染病防治狀況進(jìn)行了全面檢查?,F(xiàn)將檢查狀況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校食堂。
我?,F(xiàn)有食堂是居家并用,簡陋的條件難以貼合標(biāo)準(zhǔn),但學(xué)校嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)。新食堂建設(shè)已進(jìn)行到裝修階段,估計(jì)五月份全面使用。屆時(shí),學(xué)校將規(guī)范落實(shí)工作人員。工作人員一律按要求持證上崗。食堂使用的原料、食品來源嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)馬虎從事,餐飲器具消毒后方準(zhǔn)使用。
二、生活飲用水。
我校教師飲用水是自來水廠定期運(yùn)送來的礦泉水,各辦公室均配有飲水機(jī)。學(xué)生飲用水,學(xué)校號(hào)召各班級(jí)讓學(xué)生在家中自備瓶裝冷開水,禁止學(xué)生在自來水龍頭灌水飲用。
三、傳染病防治。
春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。學(xué)校結(jié)合今年手足口病的發(fā)生,多次召開班主任會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防病宣傳,開設(shè)健康課的年級(jí)要認(rèn)真上好健康教育課。學(xué)校每年配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體格檢查,檢查發(fā)現(xiàn)有異常狀況的及時(shí)反饋給學(xué)生家長,督促治好才準(zhǔn)予返校上課。全鎮(zhèn)幼兒園兒童及時(shí)進(jìn)行接種并持接種證到校注冊(cè)。對(duì)于當(dāng)前發(fā)生的手足口病,我校根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)召開全鎮(zhèn)幼兒園遠(yuǎn)長會(huì),讓他們高度重視,不但對(duì)學(xué)生作教育,還要對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,要求各幼兒園每一天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)晨檢狀況作記錄,每一天放學(xué)前向中心小學(xué)作零報(bào)告。中心小學(xué)各班級(jí)也不例外,每一天對(duì)學(xué)生晨檢狀況記錄在冊(cè)。到目前為止,尚沒有發(fā)現(xiàn)一例有傳染病的少兒。
四、存在問題。
由于天氣越來越熱,學(xué)生自備水往往不夠飲用,在校外買冷飲或找水解渴在所難免。這樣容易造成飲食方面安全隱患,我們只能要求班主任反復(fù)教育學(xué)生注意飲水。其二,現(xiàn)有食堂是住家式的,條件簡陋。但學(xué)校嚴(yán)格要求工作人員加強(qiáng)食品衛(wèi)生,切不可馬虎。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十七
總行治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)我行治理商業(yè)賄賂《實(shí)施方案》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)銀行業(yè)開展不正當(dāng)交易行為自查自糾工作有關(guān)文件的通知》(渝銀監(jiān)辦發(fā)[20xx]135號(hào))精神,結(jié)合下半年案件防范重點(diǎn)工作的要求,我部進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自糾和整改工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
總行印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)銀行業(yè)開展不正當(dāng)交易行為自查自糾工作有關(guān)文件的通知》(渝銀監(jiān)辦發(fā)[20xx]135號(hào))后,于7月份又轉(zhuǎn)發(fā)了中國銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)案件風(fēng)險(xiǎn)防范工作的通知》,又于8月30日召開了案件專項(xiàng)治理工作會(huì),x行長在會(huì)上傳達(dá)了銀監(jiān)會(huì)關(guān)于案件專項(xiàng)治理的視頻會(huì)議精神。我部為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,迅速傳達(dá)了有關(guān)文件和會(huì)議精神,從維護(hù)我行形象和保障全行安全運(yùn)營的角度,進(jìn)一步提高了部門員工對(duì)案件防范和治理商業(yè)賄賂工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。通過傳達(dá)和學(xué)習(xí),我部認(rèn)為:加強(qiáng)案件防范、治理商業(yè)賄賂是黨中央、國務(wù)院做出的重大決策和部署,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容,也是當(dāng)前我行深化改革、促進(jìn)上市、確保發(fā)展的重要保障。只有把案件防范、治理商業(yè)賄賂同自己的本職工作緊密結(jié)合起來,提高合規(guī)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行信貸管理的內(nèi)控管理規(guī)定,才能有效遏制違法違規(guī)案件的發(fā)生,維護(hù)我行形象,全面提升我行內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理水平,促進(jìn)我行引資上市和持續(xù)健康發(fā)展。
同時(shí),為了明確治理商業(yè)賄賂工作的責(zé)任制,保障案件防范和治理商業(yè)賄賂工作的有序、有效,我部實(shí)行了“一把手”總負(fù)責(zé)制度,由總經(jīng)理即信貸管理部的“一把手”全面負(fù)責(zé),并落實(shí)了副總經(jīng)理和總經(jīng)理助理抓督促、自查和整改工作,把治理商業(yè)賄賂工作擺上了信貸管理部最重要的議事日程之一。
我部依據(jù)總行文件精神和部門工作實(shí)際,按照“嚴(yán)格政策、明確重點(diǎn)、標(biāo)本兼治”的總體原則,對(duì)涉及授權(quán)、授信及內(nèi)部控制的重點(diǎn)崗位進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,為了避免走過場,我部還采取相互督促的方式進(jìn)行了交叉檢查,把治理商業(yè)賄賂工作寓于信貸管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。經(jīng)過自查,我部在授權(quán)、授信管理方面能夠嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,辦理各項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)符合制度規(guī)定,無利用職權(quán)進(jìn)行吃、拿、卡、要等不正當(dāng)交易行為發(fā)生。
為了遏制不正當(dāng)交易行為,構(gòu)建防止商業(yè)賄賂的長效機(jī)制,我部采取的措施主要是:
1、按照“橫向平行制衡、縱向權(quán)限制約”的原則,建立了專業(yè)分工、集體決策的審貸制度。
2、完善了“審貸中心”、“貸后管理中心”及“綜合業(yè)務(wù)部”各崗位的工作職責(zé),建立科學(xué)化的信貸管理體系和崗位制衡的操作流程。
3、建立了a、b角制度,對(duì)部門內(nèi)涉及授權(quán)、授信的各個(gè)崗位均實(shí)行了a、b角制度,既有利于提高工作效率,又有利于控制操作風(fēng)險(xiǎn)。
4、進(jìn)一步清理和完善商業(yè)銀行在授信調(diào)查、審查及審批各環(huán)節(jié)的操作規(guī)范和管理制度,規(guī)范授信業(yè)務(wù)貸前、貸中、貸后的操作和管理,切實(shí)防范授信工作中的操作風(fēng)險(xiǎn)。
5、簽定了治理商業(yè)賄賂承諾書,利用組織和群眾監(jiān)督,共同抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,反對(duì)不正當(dāng)競爭,共創(chuàng)公平透明的經(jīng)營管理環(huán)境。
信貸管理部。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇一
為促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)等“五項(xiàng)管理”的通知精神,望都縣雙廟學(xué)校依據(jù)文件要求對(duì)學(xué)?!拔屙?xiàng)管理”落實(shí)情況進(jìn)行了自查自糾,報(bào)告如下:
1、作業(yè)管理方面。
隨著課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),在老師的輔導(dǎo)下,學(xué)生在學(xué)校能做完大部分作業(yè)。其中,一二年級(jí)無書面家庭作業(yè),三至六年級(jí)有46%的學(xué)生在校內(nèi)做完作業(yè),54%的學(xué)生在校內(nèi)做完大部分作業(yè),剩余部分在家10-20分鐘均可做完。學(xué)校定期對(duì)教師作業(yè)批改情況進(jìn)行檢查,并納入工作量化。教師對(duì)布置的作業(yè)做到了全批全改、面批面改,不存在要求學(xué)生自批自改、要求家長批改的現(xiàn)象。
2、睡眠管理。
經(jīng)自查,學(xué)生到校時(shí)間最早部分為6:45左右,最晚7:30左右。學(xué)校設(shè)有營養(yǎng)早餐和校車,錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)就餐及校車班次原因,使部分學(xué)生到校時(shí)間偏早。到校后,學(xué)生依次就餐、清掃環(huán)境衛(wèi)生。中午,學(xué)校安排統(tǒng)一午休,午休時(shí)長70分鐘。午休期間,設(shè)有值班教師巡視學(xué)生午休情況。學(xué)校通過家長會(huì)、家長課堂、微信公眾號(hào)等渠道,宣傳充足的睡眠對(duì)少年兒童成長的重要性,告知家長保證學(xué)生按時(shí)就寢。由于課后延時(shí)服務(wù)的落實(shí),學(xué)生在家作業(yè)量較少,沒有放學(xué)后參加課外輔導(dǎo)班的情況。
3、手機(jī)管理。
學(xué)校無學(xué)生帶手機(jī)到?,F(xiàn)象。嚴(yán)格落實(shí)不用手機(jī)布置作業(yè),不布置需用手機(jī)的作業(yè)。對(duì)家長咨詢作業(yè)項(xiàng)目的情況,教師與家長單獨(dú)溝通。召開主題班會(huì)、辯論會(huì)等形式,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。通過家長群、家長會(huì)等渠道,提醒家長嚴(yán)控孩子玩手機(jī),加強(qiáng)對(duì)手機(jī)的管理。
4、讀物辦理。
學(xué)校禁止通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,不存在強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物的行為。加強(qiáng)對(duì)校園圖書的管理,依照“12條負(fù)面清單”對(duì)校園圖書進(jìn)行了排查,未發(fā)現(xiàn)“12條“中性質(zhì)的圖書。
5、體質(zhì)管理。
學(xué)校按規(guī)定落實(shí)體育和健康課程,1-2年級(jí)每周4節(jié),3-6年級(jí)每周3節(jié)。落實(shí)上、下午大課間活動(dòng),每天上、下午各30分鐘大課間,開展課間操、花環(huán)操、跳繩等體育活動(dòng)。其他課間,學(xué)生室外活動(dòng)率較高。學(xué)校開展預(yù)防近視專題培訓(xùn)和宣傳教育,每天上、下午做眼保健操,每學(xué)期1次視力檢測。學(xué)校堅(jiān)持做好體質(zhì)健康監(jiān)測工作,建立和完善學(xué)生體質(zhì)健康檔案。
1對(duì)手機(jī)的`管控存在較大難度。部分家長反映,學(xué)生在家玩手機(jī),不只玩手機(jī)游戲,還看抖音、快手等小視頻平臺(tái)。盡管設(shè)置為未成年人模式,但孩子看手機(jī)的時(shí)長難以把控,家長嘗試各種方法,但效果不大,最后無計(jì)可施,監(jiān)督作用缺失。
2、近視防控形勢仍然嚴(yán)峻。不正確的讀寫姿勢是導(dǎo)致近視防控形勢嚴(yán)峻的原因之一。通過學(xué)校的宣傳教育,學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,但不良的用眼慣短時(shí)間難以改正。比如,在老師提醒下,能擺正坐姿,做到“一尺一拳一寸”,但在沒有人提醒的情況下,很難做到。另外,受醫(yī)療資源限制,正規(guī)眼科檢查依然是每學(xué)期兩次視力健康監(jiān)測工作的瓶頸。
3、到校時(shí)間較早的問題?,F(xiàn)在校車班次較早的6:40左右到校,意味著最早一班學(xué)生至少要6:10起床才能趕上車。前一天晚上至少要20:00休息,才能達(dá)到每天達(dá)到10小時(shí)睡眠的標(biāo)準(zhǔn),而據(jù)了解,每天能20:00休息的學(xué)生,少之又少。
1、進(jìn)一步加大合理管控手機(jī)的宣傳教育,同時(shí)開展形式多樣的文化活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生開展特長,淡化手機(jī)對(duì)學(xué)生的影響。
2、進(jìn)一步加大近視防控的宣傳教育,建立近視防控互助伙伴制度,倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒??紤]技術(shù)防控思路。
3、協(xié)調(diào)校車公司,增加校車輛次,減少班次,從而拉短運(yùn)營時(shí)間,控制在最早一班校車7:20到校。
4、繼續(xù)依照“五項(xiàng)辦理”各項(xiàng)工作標(biāo)準(zhǔn),定期開展自糾自查,發(fā)現(xiàn)題目,及時(shí)整改。不能及時(shí)整改的,積極協(xié)調(diào)各方力量,創(chuàng)新思路,研究方法,力圖早日整改。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇二
學(xué)校安全工作是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,我校認(rèn)真貫徹教育局的各項(xiàng)安全要求,將在安保工作大檢查期間學(xué)校的校園安全工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí)、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)?,F(xiàn)將安全工作自查自糾情況匯報(bào)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長苗永生校長為組長;趙金貴、舒軍、胡亞娟為副組長;劉立新、孟學(xué)軍為組員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長苗永生直接抓,分管副校長趙金貴具體抓,各負(fù)責(zé)同志具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨支部書記、校長苗永生親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)辦公室的目標(biāo)考核內(nèi)容中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng),嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。
4、學(xué)校建立以苗永生為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、洪水災(zāi)害事故、重特大交通事故、重特大自然災(zāi)害事故、重大疫情、以及發(fā)生惡性治安事故等重特大安全事故的預(yù)案。
三、基礎(chǔ)建設(shè)方面。
四、加強(qiáng)安全管理和思想教育,提高自護(hù)能力。
要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、認(rèn)真做好安全教育工作。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。
2、開展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、活動(dòng)課、思品課、觀看安全教育光盤等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。還利用學(xué)校廣播、板報(bào)及舉行主題班會(huì)等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行上、下午放學(xué)前5分鐘安全提醒教育,小結(jié)安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《致家長的一封信》,增強(qiáng)家長的安全意識(shí)。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范能力和自我保護(hù)能力。
3、根據(jù)季節(jié)的不同對(duì)有關(guān)安全情況進(jìn)行重點(diǎn)教育檢查,做到防患于未然。交通安全、飲食衛(wèi)生等要常抓不懈,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。校舍及各項(xiàng)設(shè)施檢查房屋檢查嚴(yán)格執(zhí)行中心校規(guī)定的安全檢查制度,正常情況下每周小檢查一次,開學(xué)初和期末大檢查各一次,(重點(diǎn)檢查:房屋基礎(chǔ)、主體結(jié)構(gòu)、屋架結(jié)構(gòu)等重要部位,做到檢查細(xì)致,不留死角;檢查結(jié)果及時(shí)上報(bào)學(xué)校。)加強(qiáng)校園內(nèi)校舍的經(jīng)常性安全檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)維修解決,確保安全。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和各線領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性檢查各層,各部門設(shè)施的安全使用和防范工作,做到時(shí)時(shí)警惕,每次使用重視,每月自我檢查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切有礙學(xué)校教育的不安全因素。
4、用電、防火檢查。
(1)、加強(qiáng)學(xué)校各種電器的保管、檢修、使用,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時(shí)上報(bào)的同時(shí),由學(xué)校總務(wù)處安排人員立即解決。
(2)、學(xué)校禁止使用電爐子、電大壺、等電器,如發(fā)現(xiàn)一定嚴(yán)肅處理,出現(xiàn)不良后果,責(zé)任自負(fù)。
(3)、師生要養(yǎng)成隨手關(guān)閉開關(guān)、拔掉電源的好習(xí)慣。嚴(yán)禁超負(fù)荷用電。
(4)、教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的責(zé)任。
(5)、學(xué)校的滅火器材要放在指定地點(diǎn)(圖書室前、遠(yuǎn)程教室、微機(jī)室等處),有關(guān)教師必須了解滅火器的原理及使用。
5、交通安全。
(1)、加強(qiáng)交通安全知識(shí)的宣傳教育,師生一定要遵守交通規(guī)則,在路上靠右行走(行駛),不在路上追逐打鬧,不做有礙交通安全的活動(dòng)。
(2)、學(xué)年初,班主任和學(xué)校簽訂安全責(zé)任書,學(xué)校向家長發(fā)放安全通知書,把到校、離校的準(zhǔn)確時(shí)間告知家長,以便家長及時(shí)接送孩子。做到家長、學(xué)校來共同教育學(xué)生,防止事故發(fā)生。
(3)、各班實(shí)行路隊(duì)制放學(xué),班主任必須把學(xué)生送出校外。
(4)、騎自行車的師生要做到鈴、閘、鎖齊全有效,勤維修保護(hù)車輛,保證車的狀況良好,否則,不準(zhǔn)騎。學(xué)校嚴(yán)禁不滿12周歲的學(xué)生騎車上下學(xué),不許騎車帶人。對(duì)騎自行車的學(xué)生要登記造冊(cè),做到心中有數(shù),并與其家長簽訂責(zé)任書,明確各自的責(zé)任。嚴(yán)禁在校園內(nèi)騎車。
6、校園安全?。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇三
我校建校時(shí)間短,各種設(shè)施和設(shè)備雖然都是新的,但是為了切實(shí)消除校園內(nèi)、外安全隱患,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和維護(hù)廣大教師、學(xué)生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,我校認(rèn)真對(duì)校內(nèi)校外進(jìn)行了徹底的安全工作自查、自糾。
校舍安全,消防安全,宿舍安全、食堂安全、安全保衛(wèi)、教學(xué)安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理和使用,體育器械設(shè)施的安全管理和使用等。
交通安全、接送學(xué)生車安全、網(wǎng)吧、游戲廳等安全檢查。我們建立自查小組,校園內(nèi)、外進(jìn)行了拉網(wǎng)式逐項(xiàng)檢查,針對(duì)存在地問題及時(shí)、有效、順利地排除、不能排除的,及時(shí)采取措施、上報(bào)開發(fā)區(qū)教育局,商議解決對(duì)策,以確保工作健康開展。
1、我們建立安全檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,由后勤校長xx任組長,幾位教導(dǎo)主任、德育主任和班主任任副組長對(duì)學(xué)校此項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行檢查。同時(shí),將各室相關(guān)規(guī)章制度入境上墻,并對(duì)各室派專人負(fù)責(zé)。在校舍管理方面,以制度促管理。
2、在消防和保衛(wèi)上,在防火上,我們檢查防火的消防水,同時(shí)儀器室、微機(jī)房、圖書室、體育器材室、財(cái)務(wù)室等等重要科室安裝了防盜門和安裝了防護(hù)網(wǎng),同時(shí)我們制定了應(yīng)急預(yù)案如有問題及時(shí)采取相應(yīng)措施。保衛(wèi)上我們學(xué)校通過與開發(fā)區(qū)保安公司協(xié)商派給了我們2名保安人員日夜巡羅守衛(wèi)。
3、食堂和校內(nèi)消毒,我們對(duì)食堂及食品來源來格把關(guān)必須有衛(wèi)生許可證和檢疫證的商場或商店購買食物,保證進(jìn)貨渠道的安全性,餐具要定期消毒;教學(xué)區(qū)內(nèi)也定期用清互藥水消毒保證了師、生的工作和學(xué)習(xí)的安全。
4、對(duì)水、電、暖進(jìn)行了安全檢查。
5、對(duì)進(jìn)入學(xué)校的來客進(jìn)行登記詢問保證師生的人身安全。
1、交通安全,利用全校廣播會(huì)、班會(huì)等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)教育,由于剛下過雪路較滑我們要求班主任每天放學(xué)都要提醒交通安全。同時(shí)我校還和開發(fā)區(qū)交警隊(duì)聯(lián)系每天上、放學(xué)交公安人員來我校門及交通路口來進(jìn)行安全指揮,這樣保證了師生的交通安全。
2、我們對(duì)我校的接送深長車及周邊的網(wǎng)吧及游戲廳進(jìn)行了徹底整頓。
安全工作,警鐘常鳴,安全無小事,我校全體教職工已將安全工作納入每天工作的重要日程中。我們將為創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)校、平安學(xué)?!倍肋h(yuǎn)奮斗!
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇四
學(xué)校注重內(nèi)部規(guī)章制度的制定和修訂,形成了既與目前基礎(chǔ)教育改革相銜接,又與我校內(nèi)部各方面協(xié)調(diào)一致的內(nèi)部管理制度體系,為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們根據(jù)本校實(shí)際,在廣泛征求教師意見的基礎(chǔ),制訂了《xx初中常規(guī)管理制度匯編》,先后修訂3次。這是我們的“學(xué)校大法”,是落實(shí)依法治校的基本保障之一。它使學(xué)校管理有法可依,有章可徇?!秾W(xué)校章程》分為校級(jí)規(guī)章、部門規(guī)章、崗位規(guī)章三個(gè)大類,涵蓋了人事群團(tuán)、教育教學(xué)教研、計(jì)劃財(cái)務(wù)基建等各項(xiàng)管理制度,內(nèi)容合法、公正、公開,并得到切實(shí)有效的執(zhí)行。在不斷完善校內(nèi)規(guī)章制度建設(shè)過程中,我們堅(jiān)持做到“先立規(guī)章后辦事”,用法律、法規(guī)和規(guī)章制度來引導(dǎo)和推動(dòng)我校內(nèi)部的改革和發(fā)展。我們本著以改革的精神和勇氣制定規(guī)章制度,突出建章立制的超前性、試驗(yàn)性,用以規(guī)范學(xué)校的建設(shè)、改革與發(fā)展。學(xué)校相繼出臺(tái)的《xx初中全員聘用制試行條例》、《xx初中中層以上干部聘用方案》、《xx初中結(jié)構(gòu)工資制實(shí)施方案》、《xx初中班主任工作考核細(xì)則》、《xx初中教職工崗位紀(jì)律制度》、《xx初中教學(xué)質(zhì)量考核制度》、《xx初中財(cái)產(chǎn)登記制度》等一系列制度,都是本著服務(wù)學(xué)校事業(yè)跨越發(fā)展的需要制定出來的,目標(biāo)性、指導(dǎo)性和操作性都很強(qiáng)。我們還強(qiáng)調(diào),學(xué)校內(nèi)部各方面的建章立制,必須在學(xué)校規(guī)章的總體框架下積極穩(wěn)妥地進(jìn)行,并保證相互間的銜接配套。目前,我們還在進(jìn)一步健全完善制度建設(shè),主要是校級(jí)管理和部門條塊管理兩條線上的適應(yīng)新形勢需要的配套制度。
學(xué)校在管理體制上首先追求組織健全、職責(zé)明確和依法發(fā)揮作用。學(xué)校在設(shè)置內(nèi)部職能機(jī)構(gòu)時(shí)秉持“科學(xué)、負(fù)責(zé)”的原則,合理配置其權(quán)責(zé),保證權(quán)責(zé)統(tǒng)一。各職能部門及所屬員工嚴(yán)格依照規(guī)定履行各自的職責(zé)。學(xué)校管理層將部分權(quán)力下放給年級(jí)組和教研組,擴(kuò)大年級(jí)組、教研組的管理權(quán),尤其是年級(jí)組,全面負(fù)責(zé)該年級(jí)的教育教學(xué)情況,組長由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)直接兼任,形成管理層(各處室)、操作層(年級(jí)部)在同一層面上的平面化管理模式,思想工作與教學(xué)工作結(jié)合更緊密了。分條線開展常規(guī)管理,加強(qiáng)系統(tǒng)學(xué)習(xí),也是學(xué)校常抓不懈的重點(diǎn)工作,具體有行政領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、教師教學(xué)學(xué)習(xí)、德育管理學(xué)習(xí)、科研學(xué)習(xí)等。這些條線的常規(guī)管理工作與年級(jí)組、教研組辦公制的平面管理形成條塊互補(bǔ)之勢,大大節(jié)省了教育管理資源,有力地加強(qiáng)了學(xué)校管理力度。
注重學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和個(gè)性特長的發(fā)展,注重所有學(xué)生都能接受一視同仁的公平教育;
近幾年學(xué)校在各級(jí)各類競賽中頻頻獲獎(jiǎng)。作為“xx市德育先進(jìn)學(xué)?!?、“xx市綜合治理先進(jìn)學(xué)校”,我校校風(fēng)淳樸教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),師生素質(zhì)普遍較高,沒有嚴(yán)重違紀(jì)和刑事犯罪行為。教育教學(xué)有保障,社會(huì)聲譽(yù)良好。
堅(jiān)持做到讓師生員工在提出意見和建議的同時(shí),支持并參與依法治校工作。堅(jiān)持做到充分發(fā)揮學(xué)校教代會(huì)、教導(dǎo)處、德育處、團(tuán)隊(duì)組織在學(xué)校建章立制、遵章守紀(jì)工作中的積極作用。
教師隊(duì)伍是一個(gè)學(xué)校核心競爭力的重要組成部分。學(xué)校從招聘到使用到繼續(xù)教育,都從“以人為本”角度出發(fā),保障教師權(quán)益不受侵害。依據(jù)《教師法》和相關(guān)政策、法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容,學(xué)校不僅堅(jiān)持做到依法聘任教師,依法提供相應(yīng)工作條件,保障教師教育教學(xué)活動(dòng)和開展教學(xué)、科學(xué)研究、參加進(jìn)修培訓(xùn)等權(quán)利。而且還堅(jiān)持做到保障教職工工資及時(shí)足額發(fā)放。目前,學(xué)校教師學(xué)歷合格率為100%,本科學(xué)歷的占60%。
學(xué)校能夠依法維護(hù)學(xué)生受教育權(quán),尊重學(xué)生人格及其他人身權(quán)利和財(cái)產(chǎn)權(quán)利。我們將每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作平等的人來看待,作為一個(gè)鮮活的生命體來看待,尊重他們,關(guān)愛他們,幫助他們,注重學(xué)生全面。保障學(xué)生參加教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng),無體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)校長期開展“敬業(yè)愛崗,尊師愛生”活動(dòng),從外部渲染和強(qiáng)化融洽的師生關(guān)系。我校的師生關(guān)系是充滿平等、對(duì)話、寬容和理解的良性關(guān)系。招生收費(fèi)按照政府規(guī)定辦,無亂收費(fèi)現(xiàn)象,受到社會(huì)普遍好評(píng)。學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),貫徹落實(shí)《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理?xiàng)l例》,建立學(xué)生安全和傷害事故的應(yīng)急處理方案,依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校積極主動(dòng)創(chuàng)造條件讓學(xué)生參與學(xué)校管理,組織學(xué)生們開展活動(dòng),如“向不良行為說不”是學(xué)生非常熟悉的一些德育活動(dòng)。以上這些制度的建立與完善,這些活動(dòng)的組織與開展,都凸現(xiàn)了學(xué)生本位觀,表現(xiàn)了學(xué)校對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。
在學(xué)校日常工作中,我們十分重視加強(qiáng)法制宣傳教育。我們經(jīng)常組織全校教職員工學(xué)習(xí)討論黨和國家的教育方針、政策、法律、法規(guī),提高教職員工的法律素養(yǎng),尤其是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律意識(shí),社會(huì)主義法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理的能力。我校的主要宣教措施落實(shí)在三個(gè)方面:
一是根據(jù)上級(jí)要求,認(rèn)真完成普法宣傳教育的各項(xiàng)任務(wù)。
二是針對(duì)教育的特點(diǎn),突出宣傳貫徹教育法規(guī)。
三是依據(jù)學(xué)校章程,加強(qiáng)校本規(guī)章制度等宣傳教育活動(dòng),使學(xué)校管理落到實(shí)處。在具體學(xué)習(xí)內(nèi)容上,根據(jù)上級(jí)要求和工作需要,學(xué)校先后系統(tǒng)組織全體師生員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《德育大綱》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故預(yù)防及處理?xiàng)l例》等有關(guān)法律法規(guī)。在每年的招生工作中,在中考的考風(fēng)考紀(jì)上,在學(xué)校計(jì)劃生育、環(huán)境保護(hù)、財(cái)經(jīng)法紀(jì)等方面,我們每一位領(lǐng)導(dǎo)都能廉潔自律,依法行政。近幾年,學(xué)校組織全體師生員工參加普法考試,合格率均達(dá)100%。現(xiàn)在,法制教育已經(jīng)成為學(xué)校重要的日常工作,學(xué)校形成了學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣,學(xué)校依法管理水平逐步提高。多年來,學(xué)校未發(fā)生在校學(xué)生違法犯罪現(xiàn)象。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視依法治校工作,健全依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每個(gè)學(xué)年度學(xué)校都能結(jié)合本單位實(shí)際及年度依法治校工作實(shí)施意見,明確法制宣傳教育工作計(jì)劃。為了進(jìn)一步加強(qiáng)法制教育,堅(jiān)持依法治校,我校定期研究依法治校工作。目前,依法治校工作從學(xué)校層面到部門、年級(jí)層面,從年級(jí)到學(xué)科,都已經(jīng)形成了比較健全的工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校還聘請(qǐng)了法制副校長和常年法律顧問,向師生和家長開展法制宣傳教育,指導(dǎo)學(xué)校普法工作健康有序地進(jìn)行。學(xué)校堅(jiān)持依法治校的同時(shí)還堅(jiān)持以德治校,兩者結(jié)合,相輔相成,充分發(fā)揮德育的主渠道功能,使依法治校和以德治校得到有效結(jié)合。
在“依法治校先進(jìn)學(xué)?!眲?chuàng)建活動(dòng)中,我們雖然做了一些工作,取得了初步的成績,但與上級(jí)的要求和其他先進(jìn)學(xué)校相比仍有差距。我們一定要以此為契機(jī),不斷提高依法治校工作的認(rèn)識(shí)和創(chuàng)建力度,為建設(shè)法治xx、平安xx作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),為辦好人民滿意的教育、xx人民滿意的學(xué)校而不懈努力。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇五
認(rèn)真落實(shí)《x省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動(dòng)。現(xiàn)在就這一活動(dòng)做自查自糾總結(jié)。
一、充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項(xiàng)社會(huì)系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會(huì)的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實(shí)有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅(jiān)決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。
二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求,六年級(jí)招生實(shí)施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)部門的收費(fèi)規(guī)定收費(fèi),全部免除學(xué)雜費(fèi),對(duì)代收的課本費(fèi)和作業(yè)本費(fèi)采取“最高限額,據(jù)實(shí)結(jié)算”的原則,杜絕亂收費(fèi)。
三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時(shí)。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會(huì)等課時(shí)補(bǔ)習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。確保學(xué)生每日分別有9小時(shí)的充足睡眠時(shí)間。保證學(xué)生的自由活動(dòng)時(shí)間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時(shí)間或自由活動(dòng)時(shí)間上課,每天上午、下午各有半小時(shí)的大課間活動(dòng),保證學(xué)生每天有1小時(shí)的體育活動(dòng)及室外活動(dòng)時(shí)間。
五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會(huì)審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。
六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動(dòng),沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補(bǔ)課或變相上課,沒有以假日活動(dòng)名義,進(jìn)行全班性文化課補(bǔ)習(xí)或上新課。
七、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時(shí),實(shí)行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅(jiān)決杜絕布置大量機(jī)械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級(jí)組、備課組要加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過60分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇六
堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持一支筆、一本賬,對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理的學(xué)校部門自查自糾工作報(bào)告資料,歡迎閱讀,提供參考。
為了加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,規(guī)范和加強(qiáng)財(cái)會(huì)工作,我校高度重視,及時(shí)召開了校委會(huì),把學(xué)校財(cái)務(wù)、總務(wù)、后勤、工會(huì)及班主任相關(guān)人員,召集起來,進(jìn)行學(xué)習(xí)、座談,對(duì)學(xué)校近幾年財(cái)務(wù)財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真自查?,F(xiàn)報(bào)告于下:
一、為了切實(shí)加強(qiáng)自查工作力度,確保相關(guān)人員及時(shí)到位,我校成立了財(cái)務(wù)管理自查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。校長包海淵任組長,學(xué)校管財(cái)務(wù)總務(wù)李新興為副組長,報(bào)帳員李艷紅,教師代表鄭靜明為成員。
二、我校根據(jù)縣財(cái)政局、教育局的有關(guān)要求和學(xué)校實(shí)際編制了學(xué)校收支預(yù)算,學(xué)校一些重大收支,事前都要開校委會(huì),事后進(jìn)行常規(guī)公示;學(xué)校每年在教代會(huì)上都要作財(cái)務(wù)報(bào)告,并要在教代會(huì)上都獲得通過。
三、
我校嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,免收學(xué)生雜費(fèi)、課本費(fèi)。按文件只收空白作業(yè)本費(fèi),其標(biāo)準(zhǔn)向社會(huì)公示。在我校收費(fèi)中,沒有一起強(qiáng)制性要求學(xué)生購買教輔材料的行為。嚴(yán)格按照國家政策及上級(jí)單位要求,實(shí)施并落實(shí),無任何亂收費(fèi)情況。
四、學(xué)校嚴(yán)格加強(qiáng)預(yù)算內(nèi),所收學(xué)生作業(yè)本費(fèi)全額繳入預(yù)算外。嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線管理。
五、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的開支范圍及標(biāo)準(zhǔn)。各項(xiàng)支出均按實(shí)際發(fā)生數(shù)列支,無虛列虛報(bào),無白條作為報(bào)銷憑證。對(duì)于大額款項(xiàng)支出,均要經(jīng)過經(jīng)辦人、證明人簽字,對(duì)于涉及基建等項(xiàng)目的支出,都附有合同、結(jié)算表和其他相關(guān)材料。
六、我校無私設(shè)小金庫和帳外帳等違規(guī)行為。學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支出,都嚴(yán)格遵守各項(xiàng)財(cái)經(jīng)紀(jì)律和財(cái)務(wù)制度,無亂之濫用和鋪張浪費(fèi)等現(xiàn)象。
七、學(xué)校對(duì)于學(xué)校的資產(chǎn)增減,都做了較好的登記,做到出入有據(jù)。建立了資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管、使用、交接、維修等后勤管理制度。每年年底定期進(jìn)行資產(chǎn)清查。做到了賬賬相符、賬卡相符、賬物相符。
八、我校按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定,做好對(duì)困難住宿生的生活補(bǔ)助的申請(qǐng)、審核、公示等工作,生活補(bǔ)助全額發(fā)放給家長。
為了嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國家農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革的政策,加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理、提高學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用效益,根據(jù)忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神,我校組織人員對(duì)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的使用情況、學(xué)校財(cái)務(wù)制度的執(zhí)行情況進(jìn)行了認(rèn)真的自查,對(duì)存在的問題進(jìn)行了及時(shí)的糾正?,F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:。
一、學(xué)校成立了財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組。
學(xué)校按照忠教計(jì)〔20xx〕34號(hào)文件精神,成立了學(xué)校財(cái)務(wù)自查領(lǐng)導(dǎo)小組,其中xxx校長任組長,xx副主任任副組長,xxx、xxx、xxx等為成員,對(duì)學(xué)校20xx年的財(cái)務(wù)預(yù)算編制及執(zhí)行情況、一免一補(bǔ)工作和學(xué)校財(cái)務(wù)相關(guān)工作進(jìn)行自查。
二、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)的預(yù)算編制及執(zhí)行情況。
1、自查小組通過對(duì)20xx年財(cái)務(wù)預(yù)算情況和目前截止至20xx年12月支出情況進(jìn)行了對(duì)比(見統(tǒng)計(jì)表),一致認(rèn)為,學(xué)校高度重視預(yù)算編制工作,財(cái)務(wù)支出以預(yù)算為依據(jù),學(xué)校在公用經(jīng)費(fèi)的支出上嚴(yán)格堅(jiān)持使用的范圍和方式,對(duì)學(xué)校的培訓(xùn)費(fèi)、辦公費(fèi)、印刷費(fèi)、水費(fèi)、電費(fèi)等日常公用支出加強(qiáng)了管理。
2、學(xué)校沒有在公用經(jīng)費(fèi)中編列教職工津補(bǔ)貼和超標(biāo)準(zhǔn)列支業(yè)務(wù)招待費(fèi)。20xx年,在公用經(jīng)費(fèi)中,學(xué)校沒有以任何一種名目向教職員工發(fā)放獎(jiǎng)金和津補(bǔ)貼,學(xué)校嚴(yán)格控制了招待費(fèi),來人來客一般情況下由分管領(lǐng)導(dǎo)陪同,按照最低標(biāo)準(zhǔn)列支。
三、學(xué)校財(cái)務(wù)制度及執(zhí)行情況。
1、學(xué)校制定和完善了財(cái)經(jīng)制度,強(qiáng)化了財(cái)務(wù)工作。
學(xué)校的`財(cái)務(wù)工作自查中,學(xué)校總務(wù)處完善了原始憑證簽審制度、財(cái)務(wù)稽核制度、財(cái)務(wù)收支審批制度、內(nèi)部牽制制度、會(huì)計(jì)出納工作崗位責(zé)任制等十項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度,并張貼上墻,時(shí)時(shí)提醒;財(cái)務(wù)工作中嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃,編制學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)算、決算及財(cái)務(wù)報(bào)表,做到內(nèi)容真實(shí),數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,報(bào)表及時(shí);同時(shí)建立了學(xué)校各項(xiàng)經(jīng)審制度,做到帳目清楚,帳據(jù)相實(shí);科學(xué)管理學(xué)校財(cái)務(wù)檔案,建立、建全會(huì)計(jì)與出納間的牽制制度,做到日清月結(jié)。
2、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,規(guī)范教育經(jīng)費(fèi)的使用程序。
嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策,杜絕學(xué)區(qū)內(nèi)各村小及班級(jí)亂收費(fèi)。本年度,學(xué)校利用公示欄等多種形式,公開收費(fèi)項(xiàng)目、公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行縣物價(jià)局、縣教委制定的收費(fèi)政策及標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生所有費(fèi)用全部由班主任收取后到總務(wù)處結(jié)算,杜絕了亂收費(fèi)現(xiàn)象。
在資金使用上,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行事業(yè)單位財(cái)務(wù)制度改革有關(guān)規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)算管理,嚴(yán)格使用程序,學(xué)校維修實(shí)行集體研究,上報(bào)教委審批后實(shí)施,發(fā)票的報(bào)銷嚴(yán)格實(shí)行審批制度,堅(jiān)持一支筆、一本賬,對(duì)不符合規(guī)定的票據(jù)一律拒付,對(duì)違反財(cái)經(jīng)紀(jì)律的行為予以堅(jiān)決的抵制。無白條入賬及私設(shè)小金庫的現(xiàn)象。
四、認(rèn)真開展了學(xué)生一免一補(bǔ)工作。
我校20xx年春季享受一免一補(bǔ)的學(xué)生是395人,免教材計(jì)13825元,補(bǔ)生活費(fèi)人數(shù)是45人,補(bǔ)助金額為5400元;秋季享受兩免一補(bǔ)的人數(shù)是400人,免教材14000元,以上??罟灿?jì)支出27825元。我校完全按照縣財(cái)政及教委的精神對(duì)享受一免一補(bǔ)的貧困生進(jìn)行全面核實(shí),并在善廣場上、村委及學(xué)校公示無疑義后,再確定最終享受人員,保證把錢真正落實(shí)到最貧困的學(xué)生手中,切實(shí)讓貧困學(xué)生享受到國家的惠民政策。
作者描寫的角度不錯(cuò)。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇七
根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?;顒?dòng)”的通知精神,我校把創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校作為貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、增強(qiáng)學(xué)校核心競爭能力、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的最佳途徑,按照“科研引領(lǐng)、理論指導(dǎo);黨政推動(dòng)、全員參與;健全機(jī)制、整合資源;以人為本、和諧發(fā)展”的創(chuàng)建思路,深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,取得了顯著成效。由校長、教導(dǎo)主任、教研組長組成的自評(píng)小組對(duì)我校本期工作進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:
一、創(chuàng)建的背景和理念。
許集小學(xué)是1997年秋集并六所村辦小學(xué)而成的農(nóng)村完全小學(xué)。自97年至今,學(xué)校以自力更生為主,爭取外援為輔,先后投資100多萬元,用于學(xué)校的硬件建設(shè),使學(xué)校的各功能室一應(yīng)俱全。教育教學(xué)基本達(dá)到了現(xiàn)代化、信息化。學(xué)校注重師資培訓(xùn),強(qiáng)化內(nèi)部管理,教育理論日新月異,教育觀念推陳出新,教育技術(shù)更加先進(jìn),新理論、新觀念、新技術(shù)給教師的教學(xué)和學(xué)校的管理工作帶來更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn);科學(xué)發(fā)展觀要求我們必須在實(shí)踐中更好地踐行“以人為本”的理念。學(xué)校作為育人的搖籃,要讓教師勤奮地學(xué)習(xí)、智慧地工作,活出生命的意義,不斷實(shí)現(xiàn)自我超越;要為學(xué)生終身的發(fā)展奠基,這就要求我們必須提高專業(yè)化管理能力和管理水平。面對(duì)挑戰(zhàn),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子通過學(xué)習(xí)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校組織理論,充分認(rèn)識(shí)到了,學(xué)習(xí)型組織理論是在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代應(yīng)運(yùn)而生的一種先進(jìn)的管理理論。只有創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,抓住“學(xué)習(xí)”這個(gè)高杠桿解,才能順應(yīng)教育快速發(fā)展之勢,使許集小學(xué)成為東寶區(qū)學(xué)習(xí)型合格學(xué)校。
全面和終身發(fā)展促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的全面和可持續(xù)發(fā)展是我們的創(chuàng)建理念。我校建校之初,教師來自全鄉(xiāng)七所村小,在新的集體里有強(qiáng)烈展示自己的愿望和擔(dān)心在競爭中落伍的憂患意識(shí),可以說教師既有發(fā)展?jié)摿Γ钟邪l(fā)展動(dòng)力,依靠教師興校就成了我校唯一的選擇。隨著學(xué)校事業(yè)的不斷發(fā)展,辦學(xué)條件的不斷提高,對(duì)教師的能力提出了更高的要求。學(xué)校的發(fā)展,首先是教師的發(fā)展,我校通過學(xué)習(xí)了學(xué)習(xí)型組織理論以后,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)型組織理論的基本內(nèi)涵與科學(xué)發(fā)展觀是相一致的。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本。學(xué)校的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展必須以全體教職工的全面發(fā)展為前提,而以人為本則突出表現(xiàn)在尊重教師的創(chuàng)造,發(fā)揮教師的專長,服務(wù)教師的發(fā)展,學(xué)校有責(zé)任為教師的持續(xù)發(fā)展、終身發(fā)展做好服務(wù)工作。
二、創(chuàng)建的方法和策略。
(一)加強(qiáng)機(jī)制建設(shè),使創(chuàng)建工作成為常態(tài)。
加強(qiáng)組織建設(shè),完善管理機(jī)制。學(xué)校成立了許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,學(xué)校教導(dǎo)主任、教科室主任、德育主任為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一負(fù)責(zé)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作的規(guī)劃、協(xié)調(diào)、組織和管理。成立學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管德育的干部任組長,充分利用社會(huì)資源推進(jìn)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開專題會(huì)議,研究部署創(chuàng)建工作,落實(shí)發(fā)展規(guī)劃和計(jì)劃,制定關(guān)于學(xué)習(xí)、培訓(xùn)等相關(guān)規(guī)定,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,推進(jìn)創(chuàng)建工作。
全力保障創(chuàng)建經(jīng)費(fèi),為教師培訓(xùn)、學(xué)習(xí)提供機(jī)會(huì)和條件。學(xué)校決定每年從教育經(jīng)費(fèi)中抽出部分資金購買一定數(shù)量的教育圖書、音像資料和遠(yuǎn)程教育設(shè)備;每年組織三分之一的教師外出考察學(xué)習(xí);凡上級(jí)主管部門組織的教師培訓(xùn),學(xué)校始終全力支持,按政策予以全額報(bào)銷。為了方便教師學(xué)習(xí)和運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源,學(xué)校要求教師自購電腦,學(xué)校統(tǒng)一布局網(wǎng)絡(luò)。成功搭建了“三網(wǎng)合一.”平臺(tái)。
建立健全各項(xiàng)創(chuàng)建工作制度。我校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子定期研究創(chuàng)建工作的制度,能夠有效落實(shí)。建立了定期檢查、評(píng)價(jià)、總結(jié)創(chuàng)建工作的制度,將結(jié)果用于工作的改進(jìn)。建立了符合實(shí)際的全員學(xué)習(xí)制度、教師能力建設(shè)制度、校本培訓(xùn)制度以及合理的教師聘用、工作考核與獎(jiǎng)懲制度,形成了有利于教職工學(xué)習(xí)成長的激勵(lì)機(jī)制。為了滿足教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校還建立了多元、開放、反饋的學(xué)習(xí)系統(tǒng),并有一定的硬件保障。
(二)合理規(guī)劃,創(chuàng)建特色校園文化。
校園文化是學(xué)校的靈魂,是凝聚和激勵(lì)學(xué)校全體師生的主要精神力量,是推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)大內(nèi)驅(qū)力。我們不斷修煉和塑造學(xué)校文化價(jià)值體系,即:
辦學(xué)宗旨:以深化教育素質(zhì)為目標(biāo),以新課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)、支持。
辦學(xué)理念:為成功人生奠基。
辦學(xué)思想:追求個(gè)性化教育,構(gòu)建學(xué)習(xí)化、園林化樂園。
辦學(xué)目標(biāo):以德治校,崇尚一流,辦人民滿意學(xué)校。
育人目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)求知,學(xué)會(huì)共處,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,嘗試成功。
校訓(xùn):博愛、勤學(xué)、健康、活潑。
(三)、加強(qiáng)校本教研,引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
新一輪課程改革強(qiáng)調(diào)了教師間的合作、互動(dòng)。為了讓每位教師都能自覺地走近課改,主動(dòng)參與,強(qiáng)化同事之間的協(xié)作與交流,共享經(jīng)驗(yàn)與成果,讓校本培訓(xùn)扎實(shí)有效地開展,我們采取了以下一些措施。
一是讓骨干教師“亮”起來。我們采取“請(qǐng)進(jìn)來教”、“送出去學(xué)”、“實(shí)踐中練”的方法,讓一批骨干教師向?qū)<颐麕煂W(xué)習(xí),進(jìn)行“零距離”接觸和面對(duì)面的交流,讓他們現(xiàn)場去體驗(yàn)和感受名師的教學(xué)風(fēng)范。其次,選派骨干教師外出觀摩名師教學(xué)風(fēng)采,學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念。通過“引路子”、“壓擔(dān)子”、“架梯子”等多種形式,讓這些骨干教師脫穎而出,成為學(xué)校課改的“領(lǐng)頭羊”,在校本培訓(xùn)中起到了引領(lǐng)的作用。
二是讓新老教師“聯(lián)”起來。我們通過建立全方位的帶教網(wǎng)絡(luò),層層帶教,使青年教師干有方向、學(xué)有榜樣,有一個(gè)成長的智力背景和支持系統(tǒng),特別是對(duì)一些發(fā)展?jié)摿Υ蟮那嗄杲處?,在常?guī)帶教的基礎(chǔ)上,采用“一師多徒,一徒多師”的方式,對(duì)他們進(jìn)行精雕細(xì)刻的定向培養(yǎng)。新老教師通過這種聯(lián)動(dòng)的整合方式,在校內(nèi)形成了一種教學(xué)和教研優(yōu)勢。
三是讓全員“動(dòng)”起來。我們通過教研組特色活動(dòng)展示,促使全體教師行動(dòng)起來;用一個(gè)個(gè)課題研究來引領(lǐng)和組織教師在教學(xué)中研究,在研究中學(xué)習(xí),逐漸打造一個(gè)學(xué)習(xí)與研究的“共同體”。
三、創(chuàng)建工作取得初步成果。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,學(xué)校的管理發(fā)生了變革。表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:首先,學(xué)校與教師的關(guān)系發(fā)生了變革。在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之前,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更多考慮的是學(xué)校如何發(fā)展、學(xué)生如何發(fā)展而忽略了教師發(fā)展這個(gè)關(guān)鍵問題。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后,我們考慮到了要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、教師和學(xué)生發(fā)展的共贏。其次,領(lǐng)導(dǎo)者和教師的角色發(fā)生了轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)者成為了首席學(xué)習(xí)者、設(shè)計(jì)師和領(lǐng)跑者,要全身心地為學(xué)校、教師、學(xué)生的發(fā)展當(dāng)好仆人,為他們的發(fā)展提供更多的機(jī)會(huì),搭建更廣闊的舞臺(tái)。教師由傳統(tǒng)的教育者轉(zhuǎn)變成了終身學(xué)習(xí)者,由“園丁”轉(zhuǎn)變成了教育的合作者,由課程的執(zhí)行者轉(zhuǎn)變成了教育的研究者。再次,管理方式發(fā)生了變化。以前學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃的制定是領(lǐng)導(dǎo)班子討論決定后直接向全體教師宣布,教師只需無條件地執(zhí)行。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校之后,學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和計(jì)劃的制定要經(jīng)過教代會(huì)反復(fù)討論后才正式實(shí)施。尤其是學(xué)生學(xué)業(yè)成績測試的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制在聽取教代會(huì)意見后由原來的獎(jiǎng)勵(lì)教師個(gè)人向獎(jiǎng)勵(lì)團(tuán)體過渡,強(qiáng)化了教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高了群體智商。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校,教職工轉(zhuǎn)變了觀念,形成了新型的學(xué)習(xí)觀、學(xué)生觀和教育觀,提煉出了“三個(gè)堅(jiān)持、六個(gè)知曉、六項(xiàng)修煉”。三個(gè)堅(jiān)持:堅(jiān)持最大限度地理解、寬容、欣賞、喜歡每一個(gè)學(xué)生;堅(jiān)持無條件地尊重、善待每一個(gè)學(xué)生;堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為本,為學(xué)生的幸福人生鋪路奠基。六個(gè)知曉:知曉學(xué)生的興趣愛好;知曉學(xué)生的心理困惑;知曉學(xué)生的生活習(xí)慣;知曉學(xué)生的行為特點(diǎn);知曉學(xué)生的個(gè)性特長;知曉學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。六項(xiàng)修煉:修煉自己的語言,讓語言美妙幽默;修煉自己的眼睛,讓眼睛美妙傳神;修煉自己的表情,讓表情豐富傳情;修煉自己的行為,讓行為高雅文明;修煉自己的學(xué)識(shí),讓學(xué)識(shí)有如泉涌;修煉自己的教技,讓教技爐火純青。
通過創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作,學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了突破性的進(jìn)展。一是提升了學(xué)校的教育品牌。課改取得重大進(jìn)展,我校教師的多篇文章在市區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。校本課程開發(fā)成果顯著,開放的課堂教學(xué)體系初步形成。
四、形成的特色與創(chuàng)新。
首先引導(dǎo)全校教職工更新觀念,確立學(xué)習(xí)為本、終身學(xué)習(xí)、學(xué)以致用的理念,以提高學(xué)習(xí)力、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感為目標(biāo),積極引導(dǎo)和支持教師參加教育信息化相關(guān)知識(shí)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和職務(wù)進(jìn)修,并將信息素養(yǎng)培養(yǎng)、培訓(xùn)納入師訓(xùn)必修課程。正是在這種新的辦學(xué)目標(biāo)指引下,全校上下認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)統(tǒng)一,形成了一個(gè)“我在學(xué),你在學(xué),他在學(xué),大家學(xué)”的濃烈的學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)地學(xué)、自覺地學(xué)成為教師工作生活的重要部分。其次,學(xué)校有計(jì)劃、分層次培養(yǎng)教師信息技術(shù)素養(yǎng),確立教師掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的“分類分層”的培訓(xùn)考核制度,按照“行政推動(dòng)、專家引領(lǐng)、現(xiàn)場研討、制訂規(guī)范、及時(shí)檢查、促進(jìn)發(fā)展”的思路實(shí)施。學(xué)校多次組織教師學(xué)習(xí)常規(guī)設(shè)備的使用、保養(yǎng)知識(shí),以進(jìn)一步提高常規(guī)教育技術(shù)設(shè)備的使用率。另外,還緊跟時(shí)代步伐,引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)網(wǎng)站和博客等建設(shè)。發(fā)揮名優(yōu)教師和骨干教師的作用,由他們進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用的引路與探究。第三,學(xué)校在大力宣傳創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型和總結(jié)學(xué)習(xí)型學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),積極為師生的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造搭建了一個(gè)展示自己的舞臺(tái)。
目前,許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校工作僅僅是取得了階段性的成果,仍存在許多不足之處。一是對(duì)學(xué)習(xí)型組織理論宣傳、普及還不夠,研究水平有待提高;二是團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和組織學(xué)習(xí)還需進(jìn)一步深化;三是學(xué)校校園文化建設(shè)和知識(shí)管理還需加強(qiáng);四是創(chuàng)建特色不夠明顯,創(chuàng)新的力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
今后,我們要在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo)幫助下,繼續(xù)深入開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建工作,建立和健全創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的各項(xiàng)保障機(jī)制,促進(jìn)管理創(chuàng)新,使學(xué)校能夠持續(xù)不斷地健康發(fā)展;加強(qiáng)文化建設(shè),注重知識(shí)管理,完善溝通、交流、反思的學(xué)習(xí)機(jī)制,使先進(jìn)的管理理論和教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)軌蚩焖儆行У貍鞑?加強(qiáng)學(xué)習(xí)型組織理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),使每一位教師都能夠深刻理解學(xué)習(xí)型組織理論的內(nèi)涵,自覺地利用學(xué)習(xí)型組織理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作。通過持續(xù)不斷的開展創(chuàng)建工作,豐富每個(gè)人主動(dòng)和諧發(fā)展的內(nèi)涵,關(guān)注師生的內(nèi)心體驗(yàn),探索教師主動(dòng)和諧發(fā)展的道路,把許集小學(xué)真正打造成為師生主動(dòng)和諧發(fā)展的樂園,辦人民滿意教育,譜寫許集小學(xué)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校的華彩樂章!
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇八
20××年寒冬,迎來了20××年生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃的春天。20xx年1月3日,縣教育局召開職工會(huì),對(duì)依法治教工作進(jìn)行了總結(jié)。隨著普法依法治理工作的深入開展,縣教育局大力加強(qiáng)了法治教育工作,在全縣各校推行“依法辦學(xué)、依法維權(quán)、自主辦學(xué)、民主管理”的依法治教管理模式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法治教育,依法治校工作取得了明顯實(shí)效。
縣教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,對(duì)如何搞好依法治縣工作進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地研究,成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組,教育局局長任組長。為確保工作順利進(jìn)行,縣教育局按照省、州、縣要求,結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際情況,及時(shí)制定了具體詳細(xì)、操作性強(qiáng)的法治教育活動(dòng)實(shí)施方案。
1.張貼宜傳標(biāo)語。為加強(qiáng)“法制宣傳教育”的活動(dòng)組織,形成全教育系統(tǒng)上下統(tǒng)一宣傳的濃厚氛圍。2.開展法制教育主題班會(huì)。法制教育主題班會(huì)使同學(xué)們深受教育,為校園平安建設(shè)起了極其重要的作用。3.多途徑宣傳。通過櫥窗、板報(bào)、led等媒介向師生宣傳道路交通、飲食衛(wèi)生、疾病防控、活動(dòng)消防、地質(zhì)災(zāi)害、安全保衛(wèi)等校園安全的防范措施及處理辦法。并向全體師生倡議:人人在家爭做“平安家庭”的維護(hù)者,在校爭做“平安校園”的參與者,共同創(chuàng)建陽光、平安、和諧的校園。4.舉行知識(shí)競賽。5.召開全縣中小學(xué)校長及幼兒園園長會(huì)議。6.各中小學(xué)法制副校長開始開展工作。7.部門聯(lián)動(dòng),形成家、校、社會(huì)三維網(wǎng)絡(luò)共同教育態(tài)勢。8.完善校園警務(wù)室,做促進(jìn)法治校園平安發(fā)展的調(diào)節(jié)器。以創(chuàng)建法治校園為抓手,不斷提升防范水平。
各中小學(xué)校學(xué)生的法制觀念得到加強(qiáng),法制教有宜傳氛圍逐漸形成,法制宣傳工作開始常態(tài)化。
今后,我們將繼續(xù)弘揚(yáng)法治精神,普及法律常識(shí),使法律教育經(jīng)?;?、規(guī)范化、行為化,共建法治教育、和諧校園!
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇九
根據(jù)中國共產(chǎn)黨辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照"從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位?,F(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十
我院在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排下,對(duì)安全生產(chǎn)隱患工作進(jìn)行了自查自糾,對(duì)存在的問題進(jìn)行了整改,在員工中進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),現(xiàn)就安全生產(chǎn)隱患工作進(jìn)行報(bào)告如下:
認(rèn)真進(jìn)行宣傳教育為全面貫徹落實(shí)衛(wèi)生系統(tǒng)安全生產(chǎn)的重要精神,確保安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作任務(wù)落實(shí),根據(jù)衛(wèi)生部《醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)災(zāi)害事故防范和應(yīng)急處置指導(dǎo)意見》和《醫(yī)療機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)施安全規(guī)范》的要求,我院成立了安全生產(chǎn)管理領(lǐng)導(dǎo)小組,醫(yī)院全面質(zhì)量管理領(lǐng)導(dǎo)小組和消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組。認(rèn)真組織學(xué)習(xí),開展定期培訓(xùn)和業(yè)務(wù)教育,印發(fā)了消防宣傳知識(shí)和安全生產(chǎn)知識(shí),組織員工進(jìn)行了多次試卷考試,提高員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和消防安全防護(hù)技能。
我院積極落實(shí)醫(yī)院三級(jí)消防制度,嚴(yán)格按要求認(rèn)真排查,解決存在的問題,安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織相關(guān)人員對(duì)醫(yī)院重點(diǎn)安全要求范圍進(jìn)行了自查:
1、門診、病房、庫房等重點(diǎn)部位的消防設(shè)施完好情況:經(jīng)檢查基本完好。疏散通道暢通情況:無緊急疏散通道。
2、高壓氧艙:無。鍋爐:無。其他壓力容器:有兩個(gè)消毒壓力鍋。未經(jīng)過年檢。管道和配電室:正常。電梯:無。水電:正常。氣:無。以崗位上上崗人員無上崗證。
3、毒麻劇藥品管理:有專人管理、有管理制度、有專柜、開設(shè)有專門窗口。放射源:使用三類放射裝置,有輻射安全許可證,證書編號(hào):漯環(huán)輻證(00012)。有培訓(xùn)記錄,漯衛(wèi)培(20xx036)號(hào),漯衛(wèi)培(20xx037)號(hào)。有執(zhí)業(yè)技師:張改花,放射醫(yī)學(xué)技術(shù),豫人社(20xx)510號(hào)09096407。消毒隔離環(huán)節(jié)有管理組織,有管理制度。易燃易爆物品的保管有專人負(fù)責(zé),有管理制度。
4、無建筑工地。
5、病房電器用電防火、宿舍防火安全有管理組織,有管理制度。
醫(yī)院制定了消防安全應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)院全面質(zhì)量管理方案,醫(yī)院安全生產(chǎn)管理制度,消防安全應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)療事故處置應(yīng)急預(yù)案,醫(yī)療廢物事故應(yīng)急預(yù)案等各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。同時(shí)組織了全院職工參加消防知識(shí)專題講座,提高職工的消防意識(shí),增強(qiáng)了火災(zāi)急救處理的能力,為杜絕消防安全隱患起到了積極的作用;向到我院就醫(yī)的病人及陪護(hù)者發(fā)放控?zé)熜麄鞑牧?,門診、病房等病人聚集場所成立禁煙管理小組,科室主任、病房護(hù)士長負(fù)責(zé)組織本科室人員對(duì)在有氧氣的病房和走廊進(jìn)行檢查,結(jié)合檢查活動(dòng),積極開展全院醫(yī)療安全教育,提高醫(yī)療安全意識(shí),并進(jìn)行自查,組織召開全院各科室人員和各村衛(wèi)生所負(fù)責(zé)人會(huì)議,對(duì)自查情況進(jìn)行匯總,對(duì)存在的安全隱患進(jìn)行整改,在八月十日至二十日間連續(xù)對(duì)全體員工進(jìn)行了消防安全知識(shí)培訓(xùn),在院內(nèi)進(jìn)行了由各科室主要人員參加的防火滅火消防實(shí)地演練。提高了本院員工的消防應(yīng)急能力。完善了各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案和管理制度,更新了宣傳版面。力爭為人民群眾提供和諧、安全的就醫(yī)環(huán)境。
通過自查,提高了安全生產(chǎn)的意識(shí),明確責(zé)任,確保五到位(責(zé)任到位、措施到位、醫(yī)療救援到位、急救藥品到位、應(yīng)急物資到位),加強(qiáng)節(jié)假日、急診、病房的值班力量,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)值班和領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。積極改善防火安全設(shè)施,加強(qiáng)管理,確保消防安全、醫(yī)療安全無事故發(fā)生。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十一
自全市統(tǒng)一開展行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)以來,我校始終高度重視,精心組織,扎實(shí)推進(jìn)。認(rèn)真按市局的要求,進(jìn)行廣泛的宣傳、動(dòng)員,營造良好的行評(píng)工作氛圍;及時(shí)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定實(shí)施方案。現(xiàn)將具體開展的工作及完成情況匯報(bào)如下:
初中學(xué)生一律實(shí)行“兩免一補(bǔ)”,按要求不準(zhǔn)向家長收取任何費(fèi)用,一律以有關(guān)文件為依據(jù)。健全各種貧困生資助體系,除實(shí)行“兩免一補(bǔ)”以外,并給予一定資助。同時(shí),加大監(jiān)督力度,聘請(qǐng)家長代表做行風(fēng)監(jiān)督員。
自行風(fēng)評(píng)議活動(dòng)開展以來,我校通過多種方式,廣泛征求學(xué)生、家長意見,力求掌握第一手資料,并對(duì)反饋回來的問題認(rèn)真梳理,切實(shí)解決重點(diǎn)難點(diǎn)問題,做到事事有著落,件件有回音。
我校全面實(shí)施以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育。堅(jiān)持依法治校,立足學(xué)校實(shí)際,探索并建設(shè)“以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為本”的現(xiàn)代學(xué)校制度,探索并完善有特色的學(xué)校課程體系,狠抓常規(guī)管理,深化課堂教學(xué)改革,探索適合學(xué)生自主發(fā)展的課堂教學(xué)模式,以名師和重點(diǎn)學(xué)科的建設(shè)帶動(dòng)教育質(zhì)量的提升,發(fā)展學(xué)校文化,組建學(xué)生社團(tuán),為學(xué)生的全面而有個(gè)性的發(fā)展提供高效的服務(wù)。本學(xué)期,在學(xué)生中開展“三生”系列活動(dòng)。認(rèn)真貫徹教育局各項(xiàng)要求,今年,我校在初一年級(jí)徹底實(shí)行陽光分班,在提高考試學(xué)科質(zhì)量的同時(shí),重點(diǎn)抓好史、地、生、音、體、美等非考試學(xué)科的教學(xué),促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。
大力弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,抓住行風(fēng)評(píng)議這一有利契機(jī),加強(qiáng)宣傳教育,先后召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)、教師會(huì)、語數(shù)外理化等考試學(xué)科的教師會(huì);學(xué)習(xí)了行風(fēng)評(píng)議、師德師風(fēng)建設(shè)等有關(guān)文件;號(hào)召全校教師向師德標(biāo)兵學(xué)習(xí),教育引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè)、教書育人;加強(qiáng)對(duì)班主任及任課教師的督察,形成完善的師德考核機(jī)制;制定獎(jiǎng)懲制度,對(duì)師德師風(fēng)存在問題的教師實(shí)行一票否決權(quán),從而增強(qiáng)了教師加強(qiáng)自身師德師風(fēng)建設(shè)的內(nèi)在壓力;通過案例分析、班主任交流、經(jīng)驗(yàn)介紹等引導(dǎo)教師改變傳統(tǒng)的教育方法,以人為本,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生。
教育系統(tǒng)的教風(fēng)行風(fēng)問題已成為社會(huì)最關(guān)注的問題。為此,我們認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育行政部門制定的有關(guān)政策方針,對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),使每個(gè)家庭放心。我們基本建立了校務(wù)公開制度,及時(shí)公示有關(guān)師生和家長切身利益的收費(fèi)、獎(jiǎng)懲、提拔、考核、職稱評(píng)定等事項(xiàng),嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)紀(jì)律,重大問題都經(jīng)過集體討論,學(xué)校的基建和平時(shí)的財(cái)務(wù)支出都嚴(yán)格按照要求和有關(guān)的手續(xù)去辦理;充分發(fā)揮職工代表小組的作用,發(fā)揮職代會(huì)及支部、工會(huì)的民主監(jiān)督作用,使學(xué)校的管理更加規(guī)范化、科學(xué)化。
我校在行風(fēng)建設(shè)中作出了一定的努力,各項(xiàng)工作能按照上級(jí)黨政部門的要求去實(shí)施,教育教學(xué)面貌有了一定程度的改觀。但我們深深感到,我們所做的.教育教學(xué)工作,離上級(jí)的要求和家長的期待還有相當(dāng)大的距離。經(jīng)過認(rèn)真自查,我們覺得在以下幾方面還有待改進(jìn):
(一)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)計(jì)劃還不夠明確,學(xué)習(xí)還缺乏理論深度,缺少新的舉措和形式。
(二)是適合我校的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的長效機(jī)制尤其監(jiān)督制約機(jī)制仍需完善。
(三)是學(xué)校各項(xiàng)管理制度的落實(shí)還不到位;。
(四)是個(gè)別教師的責(zé)任心不夠,師德師風(fēng)尚需加強(qiáng),存在著體罰學(xué)生等現(xiàn)象,個(gè)別年青教師的業(yè)務(wù)水平亟帶提高。
(一)進(jìn)一步完善規(guī)章制度,依法管理,組化各種量化評(píng)估和責(zé)任追究制度,優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子,強(qiáng)化管理能力。
(二)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),一是抓政治理論學(xué)習(xí),提高教師政治思想素質(zhì)。二是狠抓師德建設(shè),樹立師德典型,在教師節(jié)期間進(jìn)行表彰;三是抓好教學(xué)基本的訓(xùn)練和業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
(三)做好本職工作,自覺接受群眾監(jiān)督。傾聽群眾意見,采納廣大教職工對(duì)學(xué)生建設(shè)的意見,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和管理水平。
以上內(nèi)容是我校政風(fēng)行風(fēng)自評(píng)的基本情況。我們誠懇地希望能夠更多地得到上級(jí)部門的指導(dǎo),以利于更好地開展學(xué)校工作,更好的承辦人民滿意的教育。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十二
根據(jù)我昆山市政府辦公室和高新區(qū)黨政辦公室的統(tǒng)一部署,為了進(jìn)一步改進(jìn)我校工作作風(fēng),真正樹立“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切”的良好形象,我校高度重視行風(fēng)民主評(píng)議工作,把這項(xiàng)工作列入學(xué)校重要議事日程,認(rèn)真查找學(xué)校工作作風(fēng)建設(shè)上存在的薄弱環(huán)節(jié),解決教育亂收費(fèi)及師德水準(zhǔn)不高等人民群眾反映強(qiáng)烈的問題,做好動(dòng)員,精心組織,扎實(shí)開展。
我們聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,通過多種形式聽取教師、學(xué)生、家長和社會(huì)各界的意見和建議(主要采取“問”“談”“訪”三種形式,接受教師、學(xué)生、家長、社會(huì)各界的評(píng)議),對(duì)照評(píng)議內(nèi)容和要求,找準(zhǔn)存在問題,重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問題上,尤其是對(duì)教育收費(fèi)、新生入學(xué)、教材教輔、補(bǔ)課行為、校務(wù)公開和師德師風(fēng)建設(shè)等問題,廣泛收集,認(rèn)真梳理,進(jìn)行分析,并以此制定切實(shí)可行的整改目標(biāo)和整改方案。
1、發(fā)放調(diào)查問卷。分別向家長、學(xué)生代表發(fā)放《玉山小學(xué)教師師德調(diào)查問卷》100多份。
2、召開座談會(huì)。分別召開了學(xué)校學(xué)生代表座談會(huì)、家長代表座談會(huì)和家長會(huì),聽取對(duì)學(xué)校和教師的意見和建議。
3、接受電話咨詢、投訴,處理信訪問題,同時(shí)到村、社區(qū)甚至學(xué)生家中走訪,聽取對(duì)學(xué)校辦學(xué)過程中的意見和建議。
4、匯總分析各種途徑收集的意見和建議,對(duì)查找出來的問題進(jìn)行梳理,找準(zhǔn)問題存在的主要原因。
5、制定整頓措施,扎扎實(shí)實(shí)地邊查邊糾,邊整邊改,確保整改措施落實(shí)到位,取得實(shí)效。
通過對(duì)采用多種形式調(diào)查匯總上來的信息進(jìn)行細(xì)致的分析,認(rèn)為對(duì)學(xué)校“科學(xué)管理、厚實(shí)內(nèi)涵、提高質(zhì)量、構(gòu)建穩(wěn)定和諧的校園;塑造厚德、博學(xué)、善教的教師;培養(yǎng)品端、樂學(xué)、全面加特長的學(xué)生”的辦學(xué)指導(dǎo)思想和教育教學(xué)成績的可喜變化普遍表示了認(rèn)可,充分肯定學(xué)校師德師風(fēng),認(rèn)為學(xué)校的辦學(xué)思想是端正的,領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)是好的;認(rèn)為教師的師德端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè),對(duì)學(xué)生充滿愛心。普遍認(rèn)為學(xué)校對(duì)群眾反映熱點(diǎn)問題的態(tài)度和查處糾正情況滿意,認(rèn)為學(xué)校始終堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開是難得的。在回收的問卷中,99%以上對(duì)學(xué)校行風(fēng)的總體評(píng)價(jià)是滿意或比較滿意。他們對(duì)學(xué)校的發(fā)展充滿信心。
在進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究,征求學(xué)生、家長和社會(huì)各界意見與建議的基礎(chǔ)上,對(duì)查找出來的問題進(jìn)行了梳理。主要的問題和建議有:
1、家長、學(xué)生和社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求是越來越高,而個(gè)別教師教育教學(xué)觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應(yīng)課改的要求;個(gè)別教師工作責(zé)任心還不是很強(qiáng),教育教學(xué)方式方法有待改進(jìn);有個(gè)別教師方法比較簡單,教育教學(xué)效果還不夠理想等,導(dǎo)致家長、學(xué)生和社會(huì)的需求得不到很好的滿足。
2、個(gè)別教師與學(xué)生家長溝通不夠,導(dǎo)致個(gè)別家長對(duì)某些事情產(chǎn)生誤會(huì),甚至有時(shí)好心辦了壞事,產(chǎn)生隔閡,影響了學(xué)校和教師的形象,影響了學(xué)校工作的順利進(jìn)行。
3、由于我校2004年8月建校,當(dāng)時(shí)在校學(xué)生只270多名,而隨著學(xué)生的不斷增加,規(guī)模的不斷擴(kuò)大,現(xiàn)在包括學(xué)前班已有1870多名學(xué)生,所以,教師已經(jīng)缺編,有些教學(xué)設(shè)施不足,制約了學(xué)校的發(fā)展。
對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問題,學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的梳理,并召開專門的班子會(huì)議和教師會(huì)議,將問題歸口,實(shí)行部門負(fù)責(zé)制,由部門負(fù)責(zé)人抓好整改落實(shí)工作,并找出問題的原因,制定切實(shí)有效的整改措施。
1、結(jié)合學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)師德建設(shè)。開展形式多樣的職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)和師德培訓(xùn)等時(shí)間在全體教工中學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》以及有關(guān)教育法律法規(guī),繼續(xù)學(xué)習(xí)“十大仁愛之師”等先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡,撰寫心得體會(huì)。
2、組織廣大教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,促使教師具有較好的.政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,學(xué)校為了強(qiáng)化教學(xué)管理建立了“五同課”制度,建立了每周一次教研活動(dòng),探索教學(xué)的策略和技術(shù)。
3、加強(qiáng)教師間的交流與合作,本著“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的理念,定期請(qǐng)專家來校講座,經(jīng)常組織教師外出聽課學(xué)習(xí),提高教師的教育教學(xué)水平,比如校際聯(lián)動(dòng)等活動(dòng)。
4、開展“師德標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng),樹立優(yōu)秀教師的榜樣作用。表彰在學(xué)校教育教學(xué)工作中已經(jīng)成長起來了一批優(yōu)秀的教師,激發(fā)教師的師德情感,工作的積極性,創(chuàng)造性。
圍繞行風(fēng)評(píng)議、師德建設(shè)、治理教育亂收費(fèi)為主要內(nèi)容,修訂學(xué)校規(guī)章制度如《學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理制度》、《學(xué)校家訪制度》、《學(xué)校教師辦公制度》等等,尤其是《教師校內(nèi)考核制度》和《教師績效考核制度》,從源頭杜絕教師體罰或變相體罰學(xué)生、師德師風(fēng)下滑等現(xiàn)象的出現(xiàn),并將此項(xiàng)考核與教師的切身利益掛鉤,從而激發(fā)廣大教職工工作的積極性、創(chuàng)造性。
在今年準(zhǔn)備迎接國家安全社區(qū)檢查的基礎(chǔ)上,一方面再繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,提高師生安全意識(shí)方面下功夫,教育學(xué)生出行遵守規(guī)則,做文明市民。一方面每學(xué)期至少一次請(qǐng)派出所干警與交警到學(xué)校作安全講座和逃生演練;學(xué)校、班主任、家長、學(xué)生共同簽訂《學(xué)生安全責(zé)任書》,使安全教育工作落到實(shí)處。
為了保證我校行風(fēng)評(píng)議的有效性,防止行風(fēng)評(píng)議走過場,成立“學(xué)校行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督機(jī)構(gòu)”,聘請(qǐng)行風(fēng)評(píng)議監(jiān)督員。通過座談會(huì)、個(gè)別交流等形式聽取他們對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議的意見與建議。同時(shí)加強(qiáng)與相關(guān)部門的聯(lián)系,營造共同關(guān)注教育,關(guān)心學(xué)校的良好氛圍。
學(xué)校向鄭重作出社會(huì)服務(wù)承諾,公開承諾、接受監(jiān)督、辦好學(xué)校。(承諾附后)。
通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教師思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),學(xué)校全體成員將認(rèn)真研究反思自查自評(píng)過程中所反映出來的突出問題,全面扎實(shí)地進(jìn)行整改,確保取得成效,為促進(jìn)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,真正樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的良好形象而努力。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十三
本學(xué)期,我校安全保障措施堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,切實(shí)做到“安全工作眾人挑、人人肩上有指標(biāo)”,高度重視學(xué)校的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校安定穩(wěn)定,具體安全教育和管理措施如下:
一、細(xì)化職責(zé),提高保衛(wèi)管理質(zhì)量。
學(xué)校根據(jù)安全常規(guī)工作,對(duì)安全一日常規(guī)進(jìn)行了完善和細(xì)化,形成《xx市xx中心小學(xué)安全保衛(wèi)工作一日常規(guī)》,明確“什么人在什么地方要做好什么事”,進(jìn)一步嚴(yán)肅值護(hù)紀(jì)律、細(xì)化任務(wù),著力推進(jìn)安全精細(xì)化管理,促使每天的安全保衛(wèi)工作措施落實(shí)。
1.保安人員:早上7:00前到崗,維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全,上午8:00(下午2:00)關(guān)好大門。保安人員全天24小時(shí)值班,定時(shí)不定時(shí)巡查校園,負(fù)責(zé)校門的隨時(shí)開關(guān),按時(shí)交接班。外來車輛一律不準(zhǔn)入校,在校門外按指定位置停放。
2.教師值班:上午7:20(夏7:15)中午13:15,護(hù)導(dǎo)師到崗,由值日行政帶領(lǐng)值班教師值勤。校門口護(hù)導(dǎo)師要做好迎接學(xué)生入校準(zhǔn)備工作,要維護(hù)學(xué)生上學(xué)秩序及安全;校內(nèi)操場、各樓層護(hù)導(dǎo)教師每天課間、午間準(zhǔn)時(shí)上崗,認(rèn)真巡視,提醒學(xué)生文明休息、活動(dòng)注意安全,保證良好的教學(xué)秩序。禁止參加午托的學(xué)生午間出校門。值日行政要檢查、督促護(hù)導(dǎo)師的到位及護(hù)導(dǎo)牌佩戴情況。
3.上午8:00(下午14:00)上課,每一節(jié)任課教師要做好“課課點(diǎn)名”制度,科任教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺席必須及時(shí)與班主任聯(lián)系,班主任應(yīng)及時(shí)與家長取得聯(lián)系。上課時(shí)間學(xué)生出門須持由班主任、科任教師簽字的請(qǐng)假條方可放行,其他情況一律不準(zhǔn)學(xué)生外出。禁止學(xué)生攜帶不衛(wèi)生食品、易燃易爆物品、寵物以及管制刀具進(jìn)入校園,各科任教師要認(rèn)真檢查。
4.體育課、下午活動(dòng)時(shí)間,任課教師必須帶領(lǐng)學(xué)生開展好活動(dòng),注意全體學(xué)生在室外的安全工作。
5.各班班、科任要時(shí)刻向?qū)W生做好安全教育工作,隨季節(jié)性提出相應(yīng)的安全教育、防范要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恐芤还?jié)安全教育課教案,并認(rèn)真做好《教師教育工作記錄》。全體教師在校園內(nèi)、校門口駕車行駛時(shí),需低速行駛,注意來往師生。
6.認(rèn)真做好來訪人員登記工作,保安員對(duì)外來人員必須問清原因,必要時(shí)需查驗(yàn)證件手續(xù),并詳細(xì)登記,無正當(dāng)理由一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。來訪者經(jīng)確認(rèn)可以接待后方可入校;如被訪者遇上課或開會(huì),保安人員應(yīng)安排來訪者在安保室等候。
各護(hù)導(dǎo)師準(zhǔn)時(shí)到崗(校門護(hù)導(dǎo)師必須提前到位),護(hù)導(dǎo)師和保安人員共同組織學(xué)生有序離開校園,注意引導(dǎo)家長在指定區(qū)域等候,保證學(xué)校校園安全。
8.下午17:20,各樓層護(hù)導(dǎo)師要做好清班工作,要認(rèn)真檢查辦公室、教室用電設(shè)備、門窗是否全部關(guān)閉及其他安全情況;值日行政和校門口、操場護(hù)導(dǎo)師放學(xué)后要做好清校工作。值日行政要詳細(xì)記錄值班情況。
二、安全工作措施。
9.強(qiáng)化校園及周邊治安綜合治理。開展校園及周邊治安秩序、交通環(huán)境、文化食品市場和“打非治違”、“護(hù)校安園”專項(xiàng)整治行動(dòng),做好學(xué)校內(nèi)部矛盾排查化解工作,健全和完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。學(xué)校要主動(dòng)與鎮(zhèn)公安派出所、交警、工商、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,開展學(xué)校周邊環(huán)境的整治工作,做好學(xué)校安全工作。堅(jiān)持每月安全排查制度,有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生。
10.交通安全。學(xué)校將加大交通安全教育的力度,各班主任要利用晨會(huì)或班會(huì)時(shí)間經(jīng)常講,反復(fù)講,天天講交通安全的重要性,護(hù)導(dǎo)師要增強(qiáng)工作責(zé)任心,放學(xué)后學(xué)生全部離校后方可離校。上、下午放學(xué),由第三節(jié)課教師組織學(xué)生排好路隊(duì),護(hù)送學(xué)生有序離開校園。
11.抓好法制教育。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的'法制教育,把道德法制教育和預(yù)防犯罪侵害教育納入課堂,并通過法律講座、法律法規(guī)報(bào)告會(huì)等形式宣傳法律知識(shí),讓學(xué)生知法、守法、用法。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,及時(shí)排除學(xué)生的心理障礙。加強(qiáng)校園的安全保衛(wèi)工作,確保學(xué)校不發(fā)生重大刑事案件。
12.加強(qiáng)生命教育。貫徹《福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校生命教育的通知》精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校生命教育,樹立預(yù)防為主思想,加強(qiáng)學(xué)生心理健康、法制教育、防火、防電、防盜、防溺水、防交通事故、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育,及時(shí)排查和消除各類隱患和不穩(wěn)定因素,切實(shí)從源頭上消除隱患、堵塞漏洞,保障學(xué)生安全,減少意外傷害事故的發(fā)生。
13.加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生安全意識(shí)。教師要及時(shí)地、多渠道地且經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生安全教育,杜絕不衛(wèi)生事故在校園發(fā)生。要落實(shí)校園傳染病防控、食品(飲用水)等衛(wèi)生安全措施。認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》精神,加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生教育工作。要主動(dòng)與衛(wèi)生部門加強(qiáng)聯(lián)系,做好衛(wèi)生防疫教育和接種工作,進(jìn)一步完善衛(wèi)生應(yīng)急處理機(jī)制,建立健全缺課專訪、晨檢和疫情報(bào)告、健康教育等工作措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,積極營造學(xué)生健康成長的良好環(huán)境。要組織有關(guān)人員多午餐服務(wù)的供餐單位進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳教育和衛(wèi)生安全檢查,確保學(xué)生用餐安全。
14.落實(shí)安全防范措施。嚴(yán)格防火、防盜、防破壞、防事故的管理工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改,確保學(xué)校的財(cái)產(chǎn)及人身安全。
15.做好基建安全。學(xué)校要主動(dòng)督促承建單位、監(jiān)理單位做好基建安全防護(hù)工作,落實(shí)安全文明施工措施,建設(shè)安全文明工地。
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學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十四
學(xué)校自查自糾報(bào)告怎么寫?歡迎閱讀參考以下學(xué)校自查自糾報(bào)告。
根據(jù)區(qū)教育系統(tǒng)行風(fēng)評(píng)議安排意見,我校認(rèn)真進(jìn)行了行風(fēng)自評(píng)自查工作,以便主動(dòng)查找問題,及時(shí)糾偏糾錯(cuò),努力實(shí)現(xiàn)“樹立行業(yè)新風(fēng),優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”的行風(fēng)建設(shè)目標(biāo),把學(xué)校建設(shè)成文明、和諧的精神家園?,F(xiàn)將學(xué)校行風(fēng)評(píng)議工作情況作如下報(bào)告。
一、充分認(rèn)識(shí),高度重視
我校接到區(qū)人民政府糾風(fēng)辦、區(qū)教育局聯(lián)合下發(fā)的“關(guān)于印發(fā)民主評(píng)議學(xué)校行業(yè)作風(fēng)活動(dòng)安排意見的通知”后,及時(shí)召開了學(xué)校行政會(huì)議,明確了“行風(fēng)評(píng)議”的主要內(nèi)容,成立了以校長任組長,書記為副組長,教導(dǎo)處、總務(wù)處、大隊(duì)部、各教研組的負(fù)責(zé)人為組員的教育行風(fēng)評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,制定了《子校行風(fēng)評(píng)議工作實(shí)施方案》,各項(xiàng)工作分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,齊心協(xié)力抓好各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。并通過教職工大會(huì),學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)評(píng)議方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。
二、學(xué)校行風(fēng)自評(píng)自查情況
1、辦學(xué)行為
(1)全面貫徹黨的教育方針。多年來,我校以鄧小平理論為指針,全面貫徹黨的教育方針,深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》等法律,加大教育改革力度,制定了我??沙掷m(xù)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖。從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、辦學(xué)理念、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)四個(gè)方面強(qiáng)化軟環(huán)境建設(shè),提出了以“以人為本,以德立校”為辦學(xué)理念,以“勤政敬業(yè)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),以“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)嚴(yán)肅執(zhí)教言之有理嚴(yán)中有情”為教風(fēng),以“好好學(xué)習(xí)天天向上(低段)、團(tuán)結(jié)緊張嚴(yán)肅活潑(中段)、勤奮好學(xué)誠實(shí)勇敢(高段)”為學(xué)風(fēng),并提出了“辦人民滿意的學(xué)?!钡母邔哟无k學(xué)目標(biāo)。學(xué)校發(fā)展規(guī)劃的出臺(tái)給學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展指明了方向,使全體師生的凝聚力和進(jìn)取心倍增,標(biāo)志著子校將沿著一條強(qiáng)化內(nèi)部管理,內(nèi)練硬功,外塑形象的思路邁進(jìn)。遵循教育規(guī)律,深化教育改革,積極實(shí)施“科研興教、質(zhì)量立?!睉?zhàn)略,學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量直線上升,社會(huì)聲譽(yù)越來越高。
我校不斷鞏固九年義務(wù)教育成果,依法保證適齡兒童按時(shí)入學(xué)。多年來,新生入學(xué)率100%,無輟學(xué)現(xiàn)象。
(2)面向全體學(xué)生
實(shí)施素質(zhì)教育就是面向全體學(xué)生,讓每個(gè)適齡兒童都能得到發(fā)展,我校從新生入學(xué)開始,就進(jìn)行合理編班。分班時(shí),按男女生比例、廠內(nèi)子弟和廠外子弟比例等編班。無歧視學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。一至六年級(jí)無重點(diǎn)班,樹立平行班公平競爭的意識(shí)。
(3)智育工作
我校認(rèn)真貫徹省教委頒發(fā)的《小學(xué)常規(guī)管理基本要求》和《小學(xué)管理規(guī)程》,開齊課程,開足課時(shí),無隨意增減現(xiàn)象,每學(xué)期做好校歷、課程表、周活動(dòng)安排表、作息時(shí)間表、教導(dǎo)日志、班級(jí)日志編寫工作,少先隊(duì)每學(xué)期有活動(dòng)安排,各班有班隊(duì)計(jì)劃,班務(wù)日志等。學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間和家庭作業(yè)時(shí)間,學(xué)生在校不超過6小時(shí),一、二年級(jí)不留家庭作業(yè),三四年級(jí)不超過半小時(shí),五六年級(jí)家庭作業(yè)不超過50分鐘;不在節(jié)假日為學(xué)生補(bǔ)課;不亂辦班、亂補(bǔ)課;嚴(yán)格控制學(xué)生用書,不給學(xué)生購買規(guī)定之外的任何教輔資料。
2、師德建設(shè)情況
(1)領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員一向重視自身建設(shè),兢兢業(yè)業(yè),勤勉得力,身體力行“三個(gè)代表”,堅(jiān)持“立黨為公、執(zhí)政為民”,嚴(yán)格規(guī)范自己的言行,樹立“服務(wù)、廉政、規(guī)范、進(jìn)取”的形象,永葆黨員先進(jìn)性模范帶頭作用,用自身的人格力量感染教師、引領(lǐng)教師。他們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、善謀實(shí)干。在品德上,凡要求教師做到的自己首先做到,吃“苦中苦”,勤政敬業(yè),和教師“心貼心”,無私奉獻(xiàn)不計(jì)報(bào)酬;在廣大師生中樹立了良好的形象。
(2)教職工。
學(xué)校要求全體教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)照自己的師德師風(fēng)情況查找問題,開展批評(píng)和自我批評(píng),人人寫出
心得體會(huì)
,從思想深處認(rèn)識(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義,切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的自覺性,提高教師自身素質(zhì),做新時(shí)期人民滿意的教師。值得肯定的是,我校教職工都能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),有事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心。熱愛自己的本職工作,忠誠要民的教育事業(yè),做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔從教。尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,關(guān)心學(xué)生成長,無體罰、變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。以身作則,言傳身教,為人師表。在教育學(xué)生方面,與家長適度接觸,無索要、吃請(qǐng)等現(xiàn)象發(fā)生。教師們都能聽從學(xué)校安排,吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神。無有償家教、現(xiàn)象。
3、收費(fèi)管理情況
(1)我校有完善的財(cái)務(wù)管理制度??倓?wù)處兼財(cái)務(wù)室,有專職財(cái)務(wù)人員,能執(zhí)行學(xué)校的財(cái)務(wù)制度,堅(jiān)持為師生服務(wù)。學(xué)校經(jīng)費(fèi)使用合理,嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”規(guī)定的項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)。凡遇收費(fèi),學(xué)校均能張榜公布,接受學(xué)生、家長監(jiān)督。學(xué)校深入各班級(jí)督查收費(fèi)情況,未發(fā)現(xiàn)亂收費(fèi)行為。學(xué)校有完善的校產(chǎn)管理制度,各部室有專人管理,財(cái)產(chǎn)責(zé)任到人。學(xué)校堅(jiān)持每學(xué)期全面檢查,及時(shí)修理,帳物相符,設(shè)備完好。
(2)進(jìn)一步落實(shí)“收支兩條線”各項(xiàng)規(guī)定,學(xué)校的財(cái)務(wù)管理井井有條。本學(xué)年學(xué)校享受“兩免一補(bǔ)”政策的學(xué)生共有27人。
4、政務(wù)、校務(wù)公開情況
學(xué)校健全了各項(xiàng)
規(guī)章制度
,建立校務(wù)公開欄,并通過教職工大會(huì),廣泛聽取大家意見,及時(shí)公開重大事項(xiàng),實(shí)行公開辦事規(guī)定程序,公開辦事結(jié)果,虛心接受教師和社會(huì)各界的監(jiān)督。
(1)規(guī)章制度的公開。我校將上級(jí)的文件或本校的規(guī)則制度下發(fā)到教師手中去學(xué)習(xí)、討論,再認(rèn)真組織貫徹實(shí)施。
(2)財(cái)務(wù)管理工作公開。學(xué)校的收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照市教育局、市物價(jià)局和市財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)的有關(guān)文件執(zhí)行,實(shí)行亮牌收費(fèi),嚴(yán)格實(shí)行“一費(fèi)制”。
(3)招生管理工作公開。招收新生、插班生時(shí),做到招收條件公開,程序公開、錄取名單公開。
5、存在的問題及整改措施
行風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、群眾滿意不滿意的關(guān)鍵,目前,在自查自評(píng)中發(fā)現(xiàn)我校目前尚存在以下問題:
(1)學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不到位,亂扔果皮紙屑、吃零食、進(jìn)電子游戲室、進(jìn)網(wǎng)吧等現(xiàn)象沒有徹底杜絕。
(2)學(xué)校無圍墻,學(xué)生安全存在隱患。
針對(duì)以上問題,主要采取以下整改措施:
(1)要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,充分利用晨會(huì)、思想品德課及各科教學(xué),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,并定期為學(xué)生進(jìn)行法制教育報(bào)告。加強(qiáng)家校聯(lián)系工作。定期召開家長會(huì),及時(shí)與家長交換學(xué)生在家、在學(xué)校的表現(xiàn)情況,實(shí)行學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合教育,增強(qiáng)教育的有效性。
(2)進(jìn)一步與有關(guān)單位協(xié)商,盡快解決圍墻問題。
通過開展行風(fēng)評(píng)議的自查自評(píng),全體教職工思想認(rèn)識(shí)有了顯著提高,工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變,但我們清醒認(rèn)識(shí)到行風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期性、艱巨性任務(wù),我校全體教職工將以更加高昂的斗志,飽滿的熱情投身到教育教學(xué)之中,辦人民滿意的教育。
按照上級(jí)紀(jì)律作風(fēng)整頓有關(guān)文件精神和學(xué)校實(shí)施方案的安排,本月初我校開展了紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動(dòng),全體教職員工自上而下人人自查,全方位的進(jìn)行自我剖析,發(fā)現(xiàn)問題找出不足,從小處著眼,制定相應(yīng)的有效整改措施。每位教師認(rèn)真對(duì)照整頓內(nèi)容,深刻反思自己的思想、工作、學(xué)習(xí)、生活,深入細(xì)致的查找存在的問題和不足,并初步提出了解決辦法,學(xué)校根據(jù)教師的自查情況及學(xué)校實(shí)際,進(jìn)行了全面深入細(xì)致的自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
一、存在問題
1、敬業(yè)精神方面。教師整體敬業(yè)精神是不錯(cuò)的,但也存在著如下問題:個(gè)別教師工作作風(fēng)漂浮,工作拖拉散漫,被動(dòng)應(yīng)付,只求過的去,不求過得硬,缺乏奮發(fā)有為,積極向上的精神狀態(tài),工作態(tài)度上粗枝大葉,敷衍塞責(zé),缺乏埋頭苦干、鉆研業(yè)務(wù)、創(chuàng)新的精神。
2、思想作風(fēng)方面。個(gè)別教師缺乏全局觀念和中心意識(shí),安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取,協(xié)調(diào)配合不夠,有時(shí)存在著有令不行,有禁不止的問題。
3、工作紀(jì)律方面。存在著不能提前侯課,上課時(shí)間隨意出入教室,坐著講課,接打電話等自由散漫問題,教育學(xué)生過程中存在著方法簡單、缺乏足夠的耐心細(xì)心的思想教育,教育效果低等問題。
二、原因剖析
1、忽視了對(duì)其世界觀、人生觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀的改造,導(dǎo)致與其思想上不能對(duì)教師教育不夠。
2、制度落實(shí)不嚴(yán),沒有從根本上嚴(yán)格貫徹教育法規(guī)、教育規(guī)章制度,礙于面子問題,對(duì)教師表現(xiàn)出不合適的行為沒有予以堅(jiān)決制止和糾正。
3、督導(dǎo)不夠,沒有做到隨時(shí)隨地對(duì)教師進(jìn)行全面的管理檢查,對(duì)教師遵守工作紀(jì)律、完成工作任務(wù)缺乏全程監(jiān)督機(jī)制。
4、缺乏有效的激勵(lì)競爭機(jī)制,由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)困難,沒有形成一整套的促進(jìn)教師爭先創(chuàng)優(yōu)的激勵(lì)競爭機(jī)制,不能有效調(diào)動(dòng)教師的積極性。
三、改進(jìn)措施
1、進(jìn)一步完善學(xué)校的規(guī)章制度,努力形成行之有效的管理體制,捋順管理關(guān)系,優(yōu)化管理手段,提高管理效率和效能。
2、嚴(yán)格落實(shí)規(guī)章制度,堅(jiān)持唯實(shí)不唯情,唯才不唯人,以規(guī)章制度為準(zhǔn)繩,衡量教師的政治思想、政治作風(fēng)、工作紀(jì)律、原則立場、工作成效,形成良性循環(huán)的激勵(lì)競爭機(jī)制。
3、加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。注重平時(shí),注重經(jīng)常,隨時(shí)檢查與階段檢查相結(jié)合,對(duì)教師的各個(gè)方面進(jìn)行督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,消除教師的不規(guī)范行為。
4、加強(qiáng)教育,嚴(yán)格落實(shí)行風(fēng)評(píng)議、教師教育,持之以恒的開展政治學(xué)習(xí),提高教師的思想認(rèn)識(shí)和政治覺悟,改造教師的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、教育觀、人才觀,使其適應(yīng)時(shí)代和教育發(fā)展需要,自覺與組織保持一致,自覺抵制不良風(fēng)氣和思潮。
5、妥善處理“上”與“下”的關(guān)系,在保證完成上級(jí)安排部署的各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)上,中心下移,把管理的中心放在內(nèi)部管理上,努力形成管理特色,爭先創(chuàng)優(yōu)。
根據(jù)中國共產(chǎn)黨中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳《關(guān)于黨政機(jī)關(guān)停止新建樓堂館所和清理辦公用房的通知》(中辦發(fā)〔2019〕17號(hào))有關(guān)大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神的要求,發(fā)展改革委、住房城鄉(xiāng)建設(shè)部會(huì)同有關(guān)部門在深入調(diào)查研究和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,為認(rèn)真貫徹省委辦公廳、省人民政府辦公廳精神,我校決定對(duì)全校的辦公用房和辦公用房使用情況進(jìn)行全面清理。我校領(lǐng)導(dǎo)和教師對(duì)清理工作高度重視,深刻領(lǐng)會(huì)停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作的重要意義,嚴(yán)格按照"從嚴(yán)要求、從嚴(yán)把關(guān)"的原則,確保按期按要求完成清理辦公用房的整改工作?,F(xiàn)將整改情況匯報(bào)如下:
一、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容,是密切黨群干群關(guān)系、維護(hù)黨和政府形象的客觀要求。為做好黨政機(jī)關(guān)清理辦公用房有關(guān)工作,我校在接到上級(jí)文件后,立刻成立了由楊青桃校長任組長的清理辦公用房整頓工作小組。嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制,確保相關(guān)會(huì)議及文件精神落到實(shí)處,進(jìn)行了全面清理。
二、基本情況:
首先,我們對(duì)教職工辦公處所進(jìn)行了自查。我校辦公地址位于平康里街,占地面積為10840平方米。建筑面積為3921平方米,使用面積為3876平方米。辦公用房使用面積1305平方米,為獨(dú)立辦公用房單位。現(xiàn)有教學(xué)樓一幢,四層。
然后,我們根據(jù)上級(jí)文件精神,按照我校在編人員人數(shù)對(duì)人均辦公面積進(jìn)行統(tǒng)計(jì),我校在編干部職工共69人。實(shí)行教師集體辦公,以教研組和年級(jí)組為單位,這樣共安排了11間辦公室,辦公室用房面積為356平方米,人均辦公面積4.97平方米,未超標(biāo)。公共服務(wù)用房面積為496平方米。未超標(biāo)。符合標(biāo)準(zhǔn),簡單、整潔的要求,給辦公人員帶來了更高的工作效率。
我校沒有在建樓堂館所的項(xiàng)目。沒有辦公用房維修改造項(xiàng)目。
三、整改措施:
1. 認(rèn)真貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和省委四個(gè)實(shí)施辦法要求,牢固樹立過緊日子思想,不以任何形式和理由新建樓堂館所,學(xué)校辦公用房一律按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)格落實(shí)到位。
2.建章立制,嚴(yán)格依據(jù)辦公樓標(biāo)準(zhǔn),本著節(jié)約從簡原則,進(jìn)一步規(guī)范好正常辦公行為。認(rèn)真做好此項(xiàng)工作的自查自糾。確保按期按要求完成停止新建樓堂館所和清理辦公用房工作。
3.大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。
4.建立長效機(jī)制,鞏固好清理整治成果,確保良好的辦公秩序。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十五
按照《縣人民下政府民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神,結(jié)合機(jī)關(guān)效能建設(shè),我局積極做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作,現(xiàn)將自查自糾及整改情況匯報(bào)如下:
1、學(xué)習(xí)宣傳動(dòng)員。我局積極組織干部職大會(huì)傳達(dá)和學(xué)習(xí)文件精神,要求全體職工站在發(fā)展的高度,從全局出發(fā),轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),樹立服務(wù)意識(shí),提高辦事效率,履行好自己的工作職責(zé),立即開展了自查工作,通過學(xué)習(xí)動(dòng)員,統(tǒng)一了思想,明確了目標(biāo)任務(wù),增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),為民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作打下了基礎(chǔ)。
2、認(rèn)真履行職責(zé)。認(rèn)真貫徹黨和國家的方針、路線、相關(guān)政策和法律法規(guī),落實(shí)上級(jí)和縣委、縣人民政府決策和各項(xiàng)工作部署,解放思想,強(qiáng)化措施,真抓實(shí)干,進(jìn)一步完善我縣人事和勞動(dòng)保障工作,推進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)科學(xué)和諧發(fā)展。
3、建立健全政務(wù)公開,強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督,樹立人事勞動(dòng)部門形象。為了便于用工單位和勞動(dòng)者的監(jiān)督,我局各股室、經(jīng)辦機(jī)構(gòu)都進(jìn)行了政務(wù)公開,將工作職責(zé)、人員崗位等公開上墻,工作中做到辦事內(nèi)容、辦事依據(jù)、辦事程序、辦事標(biāo)準(zhǔn)和辦事結(jié)果“五公開”,增強(qiáng)人事勞動(dòng)工作的透明度,做到熱情周到,真正體現(xiàn)管理也是服務(wù)。并進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)工作人員的思想道德教育,堅(jiān)持以理服人,處處注重服務(wù)意識(shí),要求工作人員必須做到接待熱情,并不斷提高自身的服務(wù)質(zhì)量,樹立起人事勞動(dòng)部門良好形象。
4、依法行政、依法辦事。按照《縣人民政府民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》文件精神要求,我局結(jié)合本部門實(shí)際,認(rèn)真找出存在問題,一是查各項(xiàng)收費(fèi)是否合理合法。我們對(duì)照物價(jià)局核發(fā)的物價(jià)收費(fèi)許可證,查收費(fèi)發(fā)票是否超出收費(fèi)范圍,對(duì)照文件精神,查是否按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);二是查是否有索、拿、卡、要現(xiàn)象。為防止執(zhí)法不公,徇私枉法,走訪用工單位,了解執(zhí)法情況,適時(shí)交流執(zhí)法地點(diǎn)和執(zhí)法單位,使執(zhí)法人員互相監(jiān)督,相互制約;三是查行風(fēng),服務(wù)態(tài)度是否良好,工作人員是否實(shí)行掛牌服務(wù)、文明用語,是否主動(dòng)周到、耐心細(xì)致。四是查是否做到各項(xiàng)收費(fèi)都合理合法,能否堅(jiān)決按照文件收取各項(xiàng)費(fèi)用及基金,政風(fēng)行風(fēng)工作中也沒有違反有關(guān)規(guī)定。
5、廉潔自律、做好廉政建設(shè)。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),進(jìn)行黨規(guī)政紀(jì)條規(guī)教育,認(rèn)真分析工作中存在的問題,并提出整改措施,要求全體工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)決控制各種不良現(xiàn)象,切實(shí)搞好機(jī)關(guān)工作作風(fēng);二是從制度上規(guī)范廉政建設(shè),做到執(zhí)法人員外出進(jìn)行正常的收費(fèi)管理時(shí),不準(zhǔn)利用工作之便,假公濟(jì)私,謀取私利,杜絕吃拿卡要等問題,以此加強(qiáng)人事勞動(dòng)執(zhí)法隊(duì)伍的管理。
6、規(guī)章制度建設(shè)。為不斷提高工作人員的思想覺悟、服務(wù)水平,改善自身的不足,我局按照縣委、縣政府的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)法治政府、責(zé)任政府、陽光政府、效能政府建設(shè)各項(xiàng)制度和縣“七制度一辦法”,內(nèi)部管理和監(jiān)督制度完善,政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)責(zé)任建設(shè)制落實(shí),嚴(yán)格違紀(jì)的處罰規(guī)定,對(duì)于違紀(jì)現(xiàn)象,看情況而定給予處分,增強(qiáng)了工作人員的自覺性,激發(fā)了全體人員的工作積極性。
通過自查自評(píng),我局能夠更好地推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)工作作風(fēng)建設(shè),改善服務(wù)態(tài)度,提高工作效率,增強(qiáng)局內(nèi)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力。
針對(duì)自查自評(píng)階段收集到的意見和建議,我處進(jìn)行歸納梳理,分析原因,正著手制定整改階段的工作部署。部署勇于正視問題,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),以民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作為契機(jī),把鞏固、深化、創(chuàng)新、提高的工作思路貫穿于整改的全過程,以更加積極的姿態(tài)努力工作,深入推進(jìn)依法行政和政務(wù)公開制度,進(jìn)一步加強(qiáng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),朝著“領(lǐng)導(dǎo)班子好,黨員隊(duì)伍好,工作機(jī)制好,群眾反映好”的目標(biāo)邁進(jìn),全力打造效能工程。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十六
為貫徹落實(shí)縣衛(wèi)監(jiān)**號(hào)文件精神,我校組成衛(wèi)生安全自查小組,于4月21日對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生、生活飲用水衛(wèi)生和傳染病防治狀況進(jìn)行了全面檢查?,F(xiàn)將檢查狀況匯報(bào)如下:
一、學(xué)校食堂。
我?,F(xiàn)有食堂是居家并用,簡陋的條件難以貼合標(biāo)準(zhǔn),但學(xué)校嚴(yán)把衛(wèi)生關(guān)。新食堂建設(shè)已進(jìn)行到裝修階段,估計(jì)五月份全面使用。屆時(shí),學(xué)校將規(guī)范落實(shí)工作人員。工作人員一律按要求持證上崗。食堂使用的原料、食品來源嚴(yán)格遵守上級(jí)有關(guān)規(guī)定,不準(zhǔn)馬虎從事,餐飲器具消毒后方準(zhǔn)使用。
二、生活飲用水。
我校教師飲用水是自來水廠定期運(yùn)送來的礦泉水,各辦公室均配有飲水機(jī)。學(xué)生飲用水,學(xué)校號(hào)召各班級(jí)讓學(xué)生在家中自備瓶裝冷開水,禁止學(xué)生在自來水龍頭灌水飲用。
三、傳染病防治。
春季是傳染病多發(fā)季節(jié)。學(xué)校結(jié)合今年手足口病的發(fā)生,多次召開班主任會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行防病宣傳,開設(shè)健康課的年級(jí)要認(rèn)真上好健康教育課。學(xué)校每年配合當(dāng)?shù)蒯t(yī)院對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次體格檢查,檢查發(fā)現(xiàn)有異常狀況的及時(shí)反饋給學(xué)生家長,督促治好才準(zhǔn)予返校上課。全鎮(zhèn)幼兒園兒童及時(shí)進(jìn)行接種并持接種證到校注冊(cè)。對(duì)于當(dāng)前發(fā)生的手足口病,我校根據(jù)上級(jí)要求,及時(shí)召開全鎮(zhèn)幼兒園遠(yuǎn)長會(huì),讓他們高度重視,不但對(duì)學(xué)生作教育,還要對(duì)學(xué)生家長進(jìn)行宣傳,要求各幼兒園每一天對(duì)幼兒進(jìn)行晨檢,對(duì)晨檢狀況作記錄,每一天放學(xué)前向中心小學(xué)作零報(bào)告。中心小學(xué)各班級(jí)也不例外,每一天對(duì)學(xué)生晨檢狀況記錄在冊(cè)。到目前為止,尚沒有發(fā)現(xiàn)一例有傳染病的少兒。
四、存在問題。
由于天氣越來越熱,學(xué)生自備水往往不夠飲用,在校外買冷飲或找水解渴在所難免。這樣容易造成飲食方面安全隱患,我們只能要求班主任反復(fù)教育學(xué)生注意飲水。其二,現(xiàn)有食堂是住家式的,條件簡陋。但學(xué)校嚴(yán)格要求工作人員加強(qiáng)食品衛(wèi)生,切不可馬虎。
學(xué)校工作自查自糾報(bào)告篇十七
總行治理商業(yè)賄賂領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室:
根據(jù)我行治理商業(yè)賄賂《實(shí)施方案》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)銀行業(yè)開展不正當(dāng)交易行為自查自糾工作有關(guān)文件的通知》(渝銀監(jiān)辦發(fā)[20xx]135號(hào))精神,結(jié)合下半年案件防范重點(diǎn)工作的要求,我部進(jìn)行了認(rèn)真的自查、自糾和整改工作,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下。
總行印發(fā)了《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)銀行業(yè)開展不正當(dāng)交易行為自查自糾工作有關(guān)文件的通知》(渝銀監(jiān)辦發(fā)[20xx]135號(hào))后,于7月份又轉(zhuǎn)發(fā)了中國銀監(jiān)會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)案件風(fēng)險(xiǎn)防范工作的通知》,又于8月30日召開了案件專項(xiàng)治理工作會(huì),x行長在會(huì)上傳達(dá)了銀監(jiān)會(huì)關(guān)于案件專項(xiàng)治理的視頻會(huì)議精神。我部為了將此項(xiàng)工作落到實(shí)處,迅速傳達(dá)了有關(guān)文件和會(huì)議精神,從維護(hù)我行形象和保障全行安全運(yùn)營的角度,進(jìn)一步提高了部門員工對(duì)案件防范和治理商業(yè)賄賂工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí)。通過傳達(dá)和學(xué)習(xí),我部認(rèn)為:加強(qiáng)案件防范、治理商業(yè)賄賂是黨中央、國務(wù)院做出的重大決策和部署,是建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系的重要內(nèi)容,也是當(dāng)前我行深化改革、促進(jìn)上市、確保發(fā)展的重要保障。只有把案件防范、治理商業(yè)賄賂同自己的本職工作緊密結(jié)合起來,提高合規(guī)意識(shí),嚴(yán)格執(zhí)行信貸管理的內(nèi)控管理規(guī)定,才能有效遏制違法違規(guī)案件的發(fā)生,維護(hù)我行形象,全面提升我行內(nèi)控和風(fēng)險(xiǎn)管理水平,促進(jìn)我行引資上市和持續(xù)健康發(fā)展。
同時(shí),為了明確治理商業(yè)賄賂工作的責(zé)任制,保障案件防范和治理商業(yè)賄賂工作的有序、有效,我部實(shí)行了“一把手”總負(fù)責(zé)制度,由總經(jīng)理即信貸管理部的“一把手”全面負(fù)責(zé),并落實(shí)了副總經(jīng)理和總經(jīng)理助理抓督促、自查和整改工作,把治理商業(yè)賄賂工作擺上了信貸管理部最重要的議事日程之一。
我部依據(jù)總行文件精神和部門工作實(shí)際,按照“嚴(yán)格政策、明確重點(diǎn)、標(biāo)本兼治”的總體原則,對(duì)涉及授權(quán)、授信及內(nèi)部控制的重點(diǎn)崗位進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾,為了避免走過場,我部還采取相互督促的方式進(jìn)行了交叉檢查,把治理商業(yè)賄賂工作寓于信貸管理的每一個(gè)環(huán)節(jié)之中。經(jīng)過自查,我部在授權(quán)、授信管理方面能夠嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)章制度,辦理各項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)符合制度規(guī)定,無利用職權(quán)進(jìn)行吃、拿、卡、要等不正當(dāng)交易行為發(fā)生。
為了遏制不正當(dāng)交易行為,構(gòu)建防止商業(yè)賄賂的長效機(jī)制,我部采取的措施主要是:
1、按照“橫向平行制衡、縱向權(quán)限制約”的原則,建立了專業(yè)分工、集體決策的審貸制度。
2、完善了“審貸中心”、“貸后管理中心”及“綜合業(yè)務(wù)部”各崗位的工作職責(zé),建立科學(xué)化的信貸管理體系和崗位制衡的操作流程。
3、建立了a、b角制度,對(duì)部門內(nèi)涉及授權(quán)、授信的各個(gè)崗位均實(shí)行了a、b角制度,既有利于提高工作效率,又有利于控制操作風(fēng)險(xiǎn)。
4、進(jìn)一步清理和完善商業(yè)銀行在授信調(diào)查、審查及審批各環(huán)節(jié)的操作規(guī)范和管理制度,規(guī)范授信業(yè)務(wù)貸前、貸中、貸后的操作和管理,切實(shí)防范授信工作中的操作風(fēng)險(xiǎn)。
5、簽定了治理商業(yè)賄賂承諾書,利用組織和群眾監(jiān)督,共同抵制和糾正不正當(dāng)交易行為,反對(duì)不正當(dāng)競爭,共創(chuàng)公平透明的經(jīng)營管理環(huán)境。
信貸管理部。