心得體會(huì)是一種寶貴的學(xué)習(xí)資料，可以幫助我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中做出更好的決策。在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，我們需要關(guān)注自己的思考過(guò)程和問(wèn)題解決的策略。小編為大家整理了一些精選的心得體會(huì)范文，供大家參考和學(xué)習(xí)。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇一
我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個(gè)朋友當(dāng)中，我最高。暑假的一天早上，陽(yáng)光明媚，不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲，叫我們?nèi)シN樹(shù)，正巧被父親聽(tīng)到了，“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假，在家多睡一會(huì)覺(jué)不好嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸二話不說(shuō)，把我從床上揪了起來(lái)，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會(huì)，拿上點(diǎn)面包，一下樓，就看見(jiàn)我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮且激動(dòng)的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱(chēng)“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹(shù)枯死了，正巧是暑假，王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗，開(kāi)著車(chē)帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來(lái)到灑漁，穿著雨靴來(lái)到地里，書(shū)上說(shuō)灑漁這土地肥沃，美麗極了?？稍谖铱磥?lái)，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹(shù)成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一齊，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們，分工后，我只負(fù)責(zé)提水，其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來(lái)，可他倆才準(zhǔn)備埋樹(shù)苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上，蘋(píng)果樹(shù)栽好了。望著蘋(píng)果樹(shù)，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著朋友開(kāi)心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。
時(shí)隔多年，我再次去時(shí)，那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，結(jié)出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下一個(gè)蘋(píng)果，往嘴里一塞，品償?shù)搅颂O(píng)果的甜美，也感受到了歡樂(lè)與完美，正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉。”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇二
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)也是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，創(chuàng)造了人類(lèi)創(chuàng)造的世界，勞動(dòng)者最光榮。高爾基說(shuō)，我知道什么是勞動(dòng)，是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。人生因勞動(dòng)而精彩，因勞動(dòng)美麗，勞動(dòng)，最美！
人生伴隨著勞動(dòng)，知識(shí)才會(huì)不斷豐富，勞動(dòng)，豐富了人生，勞動(dòng)是力量，人生的最好課堂，人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。知識(shí)的豐富，技能的提高，閱歷的增長(zhǎng)，都是通過(guò)勞動(dòng)積累來(lái)的。
只有付出艱辛的勞動(dòng)。自身的經(jīng)歷才會(huì)不斷豐富。能力才會(huì)不斷充實(shí)，人生的奮斗會(huì)輝映生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才能體會(huì)到生活的快樂(lè)。因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才有了那些無(wú)止境的努力與拼搏。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的存在。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己才，會(huì)變得如此美好，曠工，清潔工，農(nóng)民，教師，醫(yī)生，科科研者等等。每個(gè)行業(yè)都有它存在的意義。他們的每一份勞動(dòng)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。都在為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。勞動(dòng)者最美！
我們敬愛(ài)的周總理生前就非常熱愛(ài)勞動(dòng)，有次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ赜^察，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫(kù)。自己的手指都被石頭擦破了，也繼續(xù)干。漢族，落了，又落，也不停下來(lái)。其他工人，沒(méi)有什么不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤。每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)。都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)人思想，對(duì)他提升，讓我們的品德變得更加高尚。勞動(dòng)者最美。
陶淵明在辭官歸隱后，過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子里，是勞動(dòng)使他得以舒緩內(nèi)心的抑郁。勞動(dòng)讓他創(chuàng)作出更多更好的作品?！吧綒馊障?，飛鳥(niǎo)相與還”的日子里，讓人與自然更加和諧的生活相處，讓世界更加美好。勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值。勞動(dòng)，讓世界變得更加的美好，勞動(dòng)者最美！
勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路，想擺脫困難，你就去勞動(dòng)，同時(shí)想要尋找快樂(lè)，你也可以去勞動(dòng)。只因誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，可以創(chuàng)造出那美妙的生活與未來(lái)。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇三
我們現(xiàn)在所有的美好的一切，其實(shí)是因?yàn)橛腥诵燎诘?勞動(dòng)。辛勤勞動(dòng)，能換來(lái)美好的結(jié)果。
夏天，農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋５姆N子，豆大的汗水從臉頰上滑落，這些汗水滴在撒下種子的地方，仿佛在提醒他們要茁壯成長(zhǎng)，盡管烈日炎炎，但農(nóng)民伯伯們依然沒(méi)有被難倒，戴上草帽，繼續(xù)在田里辛勤的工作。
到了秋天，果實(shí)累累，到處都彌漫著快樂(lè)的氣息，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當(dāng)然，最讓人喜愛(ài)的風(fēng)景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能?chē)L到噴香的米飯，是因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀儾豢梢岳速M(fèi)糧食。
我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里，是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋?。有時(shí)候，在一些人入睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光，隨便吃一些東西，稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，才有我們的美好生活。
我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈，也是因?yàn)橛薪ㄖと藗兊男燎趧趧?dòng)。是他們把一堆磚頭變成房子，是他們從地基開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的辛勤勞動(dòng)，才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。
我們現(xiàn)在有安寧的生活，是因?yàn)楸澈笥胁粦治ｋU(xiǎn)的警察，是因?yàn)楸澈笥杏赂覠o(wú)畏的邊防戰(zhàn)士。
在前線工作的醫(yī)護(hù)人員們也沒(méi)有停下腳步，在可怕的病毒面前，他們并沒(méi)有退縮，而是勇敢的迎戰(zhàn)。因?yàn)橛辛怂齻?，我們也才不懼困難，學(xué)習(xí)更多防御病毒的知識(shí)。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院，我們也即將開(kāi)學(xué)，這一切都少不了前線的醫(yī)護(hù)人員。
有了勞動(dòng)，我們才有美好的家園。因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們的世界才變得更美好。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇四
秋風(fēng)蕭瑟，我背著沉重的書(shū)包逆風(fēng)而行?；椟S的路燈拉長(zhǎng)了我疲憊不堪的身影。為了渺遠(yuǎn)卻又似乎近在咫尺的未來(lái)，我勤奮學(xué)習(xí)，努力獲取更多的知識(shí)。
穿過(guò)窄窄的小巷，我隱約聽(tīng)到有人說(shuō)話。“收下吧，作為報(bào)酬，這，是你應(yīng)得的。”一道蒼老的聲音響起。過(guò)了一陣，無(wú)人應(yīng)答。我向巷口走去。另一道低沉卻略帶膽怯的聲音繼而響起：“不了，就請(qǐng)我吃根糖吧。”兩道被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影斜斜地印在我身旁的墻上，斑駁的樹(shù)影投射在昏暗的地上。墻后的樹(shù)枝，隨著秋風(fēng)搖曳，簌簌作響。我剛走出小巷，一個(gè)瘦削的身影與我擦肩而過(guò)。抬頭正好迎著老婆婆慈愛(ài)、柔和的目光，追尋這目光的焦點(diǎn)，是一個(gè)少年漸行漸遠(yuǎn)的背影。飄零的樹(shù)葉落滿(mǎn)小巷兩旁的屋檐，少年窄小的肩上背著諾大的背簍，一只手緊緊勒著背帶，另一只手提著掃帚。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備離去，聽(tīng)見(jiàn)老婆婆喃喃的說(shuō)：“幸好錢(qián)包被他撿到，這可是一天的菜錢(qián)?！?BR> 在物欲橫行的現(xiàn)代社會(huì)，總有一方明凈的土地，孕育著善良淳樸的一方人民，即使他們迫于命運(yùn)，為了生活而勞動(dòng)，但他們卻擁有世界上最珍貴的財(cái)富——人的本心。
無(wú)奈的我總是在睡意朦朧的清晨被鬧鐘驚醒。然后一如既往的迎著寒風(fēng)奔向?qū)W校。剛下樓，就看見(jiàn)一位年邁的老爺爺彎腰打掃著街道兩旁枯黃的樹(shù)葉?！班АА睊咧阌泄?jié)奏的落下又抬起，道路兩旁的樹(shù)葉便聚在了一起。沒(méi)有嫻熟的技巧定不能做得如此協(xié)調(diào)。借著昏黃的燈光，我不真切的看到老爺爺?shù)拇┲?。可令我不解的是，他一身干干凈凈，穿得整整齊齊，不像一般的掃街工人?？蔀槭裁磿?huì)掃大街呢？這個(gè)疑惑一直困擾著我。
來(lái)到學(xué)校，我又看到一個(gè)忙碌而熟悉的身影，年過(guò)花甲的劉婆婆。只見(jiàn)她提著一大桶水一口氣上了三樓，而且氣定神閑。我呢？氣喘吁吁，腳耙手軟。給我印象最深的是：她——左手提起拖帕，右手利落的按下龍頭，再雙手用力一甩，“啪”的一聲，拖帕落地，一前一后熟練地拖著。走廊上赫然留下一條筆直干凈的水泥地面。這一細(xì)節(jié)無(wú)疑深深地震撼了我，這是歲月留給她的財(cái)富與饋贈(zèng)?。?BR> 心里裝著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。后來(lái)有人告訴我，這位做衛(wèi)生的婆婆家庭還算寬裕，只不過(guò)是在家里悶得慌，為了打發(fā)時(shí)間才到學(xué)校來(lái)做事的，而且她最喜歡跟老師和同學(xué)聊天，逢人便有說(shuō)不完的話題。人也挺精神的，感覺(jué)活得很滋潤(rùn)和幸福！我們不解。
那么，那個(gè)老爺爺呢？或許是大半輩子的操勞，讓他們習(xí)慣了為勞動(dòng)而生活，勞動(dòng)會(huì)帶給他們更多精神上的快樂(lè)與滿(mǎn)足吧。
生活是人類(lèi)努力的源泉，勞動(dòng)是促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。富有的人，為創(chuàng)造財(cái)富而勞動(dòng)；貧窮的人，為追求生活而勞動(dòng)；聰慧的人，為獲得勞動(dòng)而勞動(dòng)。
毋庸置疑的是：人的天性——生而勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇五
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。“民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的`優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復(fù)興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂(yōu)心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心;父母、社會(huì)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識(shí)。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的，在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會(huì)感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的社會(huì)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們逐漸意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是，人們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢?首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，理想信念缺失，青春就會(huì)像無(wú)舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門(mén)掛空擋，而應(yīng)找對(duì)方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號(hào)落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會(huì)行每一項(xiàng)職責(zé)，面對(duì)每一次困難中見(jiàn)精神。
時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無(wú)限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢(mèng)中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的禮貌。
我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗恳惶於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才完美?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自我能做的事情自我做；在學(xué)校，進(jìn)取打掃衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，進(jìn)取參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最終，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?BR> 讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)上勞動(dòng)，今日我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇七
我們現(xiàn)在所居住的城市，有高樓大廈，有美味可口的水果，有新鮮的蔬菜，有穿的漂亮衣服，有普五顏六色的學(xué)習(xí)用具……都是人們的勞動(dòng)所創(chuàng)造的結(jié)果。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有好多都是勞動(dòng)所創(chuàng)造的，我們現(xiàn)在上課時(shí)用的多功能黑板，不僅僅是一塊黑板，還是一個(gè)白板，將投影儀打開(kāi)，就會(huì)有各種圖案，我們上課，非常方便。
工人們每天都在勞動(dòng)，用水泥鋪出光滑美麗的路，用他們的雙手來(lái)打造高樓大廈。工人叔叔爬上系有安全繩索的電桿上換燈泡，他們勞動(dòng)的又何止這些呢？正是他們無(wú)私的勞動(dòng)才換來(lái)了我們今天幸福的生活！
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也可以說(shuō)“生活在于勞動(dòng)”，我們美好生活，需要我們每一個(gè)人用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇八
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了?？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池?！蔽覀円恢峦猓砥鹦渥?，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健啊!”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話了，開(kāi)干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!這個(gè)超級(jí)大!快過(guò)來(lái)幫忙!”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人!我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走?？伤孟袷莻€(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦!”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l(wèi)兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇九
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！弊x完《美好生活，勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國(guó)標(biāo)桿城市率先實(shí)施的垃圾分類(lèi)，并且列入了《生活垃圾管理?xiàng)l例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場(chǎng)里……處處都會(huì)產(chǎn)生垃圾，垃圾對(duì)環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛(ài)勞動(dòng)從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
有一次，媽媽又買(mǎi)了一杯經(jīng)常愛(ài)喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長(zhǎng)胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來(lái)一樣直接扔進(jìn)垃圾桶，剩下來(lái)的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢?!這可難不倒我，我靈機(jī)一動(dòng)，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過(guò)程，很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力，給我一個(gè)大大的贊，實(shí)在太開(kāi)心啦!
又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來(lái)甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì)哭，結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開(kāi)始撿散落一地的垃圾，一點(diǎn)兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來(lái)，直到將地上撿得干干凈凈。路過(guò)的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!
看我們周?chē)?，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的'生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級(jí)衛(wèi)生和形象，這都是對(duì)我們很好的鍛煉。
當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》的時(shí)候，更明白了勞動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活。
愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十
周五傍晚天氣悶熱，我背著一身的疲倦回到了家。撫平煩躁的心，打開(kāi)作業(yè)本，提起沉重的筆，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，便已心生倦意。趴在鎖著的窗口，我靜靜地望著天邊的烏云慢慢從東方卷了上來(lái)。
狂風(fēng)漸漸吹了過(guò)來(lái)，在地上形成一個(gè)小的旋渦，把地上的樹(shù)葉都吹的轉(zhuǎn)了起來(lái)。風(fēng)低吼著，絲毫沒(méi)有要停歇的意思，大有越戰(zhàn)越勇的樣子。樹(shù)枝在風(fēng)中肆意的搖擺著，電線桿發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，就連我家緊閉的窗戶(hù)都在這風(fēng)的吹動(dòng)下，“哐哐”作響。
我嚇了一跳，不由自主的往后退了幾步。樓下接連不斷的傳來(lái)電瓶車(chē)被吹翻了的聲音，和樹(shù)枝被吹斷了的`聲音。窗外狂風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，簡(jiǎn)直是截然不同的兩個(gè)世界。
抱著好奇的心，我又一次小心翼翼的靠近了窗戶(hù)。趴在窗戶(hù)上，窗外滿(mǎn)是樹(shù)葉等垃圾在空中亂飛。樓下，我依稀看見(jiàn)了一個(gè)單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定，好像只要風(fēng)再大點(diǎn)，他就可以摔倒。透過(guò)垃圾的層層遮擋，我終于看清了他是誰(shuí)。哦，他是我們小區(qū)里的一個(gè)保安，沒(méi)人知道他叫什么，姓什么，也沒(méi)人想知道。估計(jì)是因?yàn)闃用蔡^(guò)“驚人”，所以他平時(shí)不大喜歡和同事業(yè)主說(shuō)話聊天，怕嚇到別人，于是就一直悶著頭干事情。平日里我見(jiàn)到他就像是躲瘟神一樣，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，好像只要被他看到，那么這一天都不會(huì)有好運(yùn)。
第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)就直奔窗口，樓下的電瓶車(chē)場(chǎng)上，電瓶車(chē)一輛輛整齊的排放著，地面上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。遠(yuǎn)處，有一個(gè)微微駝背的保安正看著這個(gè)停車(chē)場(chǎng)憨憨地笑著……沒(méi)人知道為什么會(huì)這樣，他們都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇跡，但是卻沒(méi)人知道，在這奇跡的背后有一個(gè)美麗的勞動(dòng)者。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十一
看到這個(gè)題目，你可能有點(diǎn)兒好奇，勞動(dòng)最美？勞動(dòng)不就是做做家務(wù)，臟兮兮的，還有點(diǎn)累，能美嗎？可是，你是否知道，就是這平平凡凡的勞動(dòng)，創(chuàng)造了人類(lèi)。
“賴(lài)其力者生，不賴(lài)其力者不生”，熱愛(ài)勞動(dòng)是做人，立身，安家，興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng)，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，支撐起個(gè)人，家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。中華民族幾千年來(lái)雖然歷經(jīng)艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方，首先靠的就是熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)傳家寶。
在今天，當(dāng)中國(guó)人民已經(jīng)站立起來(lái)，昂首挺胸建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之時(shí)，勞動(dòng)依然是解決一切困難，取得一切成績(jī)的基本點(diǎn)。所以，請(qǐng)讓我們大聲喊出：“中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美！中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最美！”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十二
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子。“嗶嗶嗶……”原來(lái)是爸爸哨聲響了，我連忙跟電視機(jī)說(shuō)再見(jiàn)，光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”，只見(jiàn)爸爸提著水桶，媽媽則手握刷子，我手里攥著抹布，我和媽媽整整齊齊排成一排，等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來(lái)，家人幾乎是足不出戶(hù)。早起量體溫，早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負(fù)責(zé)擦寫(xiě)字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負(fù)責(zé)門(mén)窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開(kāi)始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來(lái)到我房間的寫(xiě)字桌，好像搶劫過(guò)似的，真是一片狼藉！先將桌子上的物品全部搬到地上放好，其次擰好抹布擦拭桌子，再?lài)姙⒕凭珰⒍?，隨后將筆、書(shū)等也用酒精消毒好，最后把東西分好類(lèi)，擺放整齊。哇哦！好干凈、好整齊啊?！翱傊笓]，你快過(guò)來(lái)看！”我開(kāi)心的一蹦三尺高，就等“總指揮”夸我了。果不其然，他檢查完，眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來(lái)，一會(huì)刷一會(huì)兒揉的，專(zhuān)心洗著衣服，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。主臥里，爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?hù)，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見(jiàn)爸爸媽媽這么認(rèn)真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦，過(guò)不了一會(huì)兒就都被我擦的煥然一新，我的大掃除任務(wù)終于完成了，仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對(duì)我非常滿(mǎn)意，點(diǎn)頭如搗蒜。
一分耕耘，一分收獲。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但我們換來(lái)了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切?！?BR> 美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十三
天色已黑，街上的人也慢慢少了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)起了燈，媽媽們做起了晚飯，香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái)，有的家里做了紅燒魚(yú)，而有的家里做的是清蒸魚(yú)，每戶(hù)家庭的做法各不相同，但是各有相同之處那就去是都在歡聲笑語(yǔ)里吃了起來(lái)。我看看時(shí)間，“咦，都11點(diǎn)了！”我心想，現(xiàn)在必須睡覺(jué)了！就這樣我的眼睛慢慢閉了起來(lái)，漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“該起床上班了”我緩緩的睜開(kāi)眼睛，一臉茫然的看著周?chē)?，我這是在哪里？這里為什么和古代那么像？我問(wèn)了問(wèn)坐在我旁邊的阿姨，她說(shuō)“我們自然是在宋朝?。 蔽乙汇?，心想“我怎么會(huì)在宋朝？難道……我穿越了？算了，不想那么多，來(lái)都來(lái)了那就記錄下宋朝的這一切吧！”說(shuō)著說(shuō)著，我來(lái)到了一一座山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遼闊無(wú)垠的天空鑲嵌著潔白的云朵，對(duì)面有一座座巍峨挺拔的山峰，垂下頭能看見(jiàn)天堂般綠色草原，螻蟻般渺小的農(nóng)民彎著腰在干活。父母在田里除雜草，然后又開(kāi)始種田了，有的是在種麥，有的在種瓜，還有的在種蔬菜。他們戴著帽子為了遮住烈日陽(yáng)光，雖然起了一點(diǎn)效果，但還是止不住從頭上滲出來(lái)的汗水，就像是早晨綠葉上的露水，晶瑩剔透，順著臉頰滾下來(lái)，“嘀”的一聲，與田里的渾水融為一體。肩膀上掛著一條像麻繩的毛巾，從早上一條干凈的毛巾一直到晚上骯臟的麻繩。濕漉漉的毛巾全是他們勞動(dòng)的后果。他們那一雙雙手又硬又厚。手背的皮膚發(fā)黑干燥，手掌有粗燥像紗布一樣。如果你仔細(xì)看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的`人都特別勤勞，就連小孩都在幫忙。雖然不會(huì)像爸爸媽媽們?cè)谔锢锍s草，但是會(huì)請(qǐng)大人教他們?cè)趺捶N瓜。這位叔叔用了很溫柔的語(yǔ)言來(lái)教他們。等小朋友們明白了步驟，立馬就有一個(gè)站出來(lái)提議：我們分工協(xié)作吧，男生挖土，女生負(fù)責(zé)把籽放進(jìn)挖好的土里，然后留下幾個(gè)人重新把土埋起來(lái)，順便把水也澆了。聽(tīng)完這個(gè)提議后，其他小朋友紛紛說(shuō)到“同意”。就這樣，他們很快就完成了自己的工作。即使每種上幾個(gè)，但是也比沒(méi)種的要好。時(shí)間就像一把箭射出去的速度一樣，連頭都來(lái)不及回就已經(jīng)到了晚上。現(xiàn)在的小朋友們和爸爸媽媽們回到家后，有些媽媽們?cè)诖曷槔K而有的在教小孩搓麻繩，還有的在做晚餐。我看見(jiàn)爸爸媽媽們?cè)缟显谀抢锓N田、除雜草、照顧小孩，真的感覺(jué)好辛苦。
我迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才所發(fā)生的只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我還以為我真的穿越了呢。不管怎么樣，我也要像他們一樣努力。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十四
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的`東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！笔前?勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校，老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道：“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái)，老師讓你們休息一會(huì)兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”，好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō)：“好，謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后，我們就滿(mǎn)血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道，突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的：“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。”
通過(guò)這次學(xué)校大掃除，讓我明白：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
禁毒征文最新初中作文。
初中勞動(dòng)節(jié)隨筆。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十五
在五一假期中，我做了一次菜，意義非凡。
作為一個(gè)生活自理能力基本為零的，穿衣服不知道該如何搭配的生活小白，在廚房里更是不行了。每天都會(huì)在媽媽旁邊看她做意大利面，可是今天打算做一碗意大利面時(shí)：
大腦：我會(huì)了嗎？手你行嗎？
手：??？這，我不行啊。
到了“實(shí)戰(zhàn)”的時(shí)候，我的大腦也變得一片空白。為了緩解一下緊張的身體，我連忙將油倒入鍋，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我手一抖，油傾斜而出，加多了，我立刻懊惱地叫了一聲，不過(guò)，此時(shí)我已經(jīng)不那么緊張了。于是我開(kāi)始煮面，開(kāi)起大伙換了鍋。我拆開(kāi)封口，等水沸騰后，我把那一根根硬得跟塑料木棍似的面條浸泡至水中，等其散開(kāi)在滾燙的水中逐漸軟化。也不知怎么了，這面條就像是鋼筋混泥土做成的一樣，怎么樣都軟不下來(lái)，終于，在長(zhǎng)達(dá)兩分鐘的熬煮中，他們還是屈服了，接下來(lái)只需耐心等待八分鐘。
八分鐘后，我拿著撈面的工具，萬(wàn)分艱難地?fù)屏似饋?lái)面，有幾根趁機(jī)滑到碗外。撈起的面被倒在煎鍋里用小火烤著，免得全部都粘在一起，放上醬和調(diào)料，一份意大利面就做好了！
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”看上去做意大利面很簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻很難。我立刻將面端到了桌子上，狠狠地吃上幾口。果然，自己做得面就是香。勞動(dòng)最光榮！
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇一
我以往經(jīng)過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造出了一點(diǎn)完美，至今讓我難忘和喜悅。
幾年前，我還小，但力氣挺大，在幾個(gè)朋友當(dāng)中，我最高。暑假的一天早上，陽(yáng)光明媚，不知是誰(shuí)在樓下喊了一聲，叫我們?nèi)シN樹(shù)，正巧被父親聽(tīng)到了，“我好不容易迎來(lái)了一個(gè)完美的暑假，在家多睡一會(huì)覺(jué)不好嗎？”我對(duì)爸爸說(shuō)。爸爸二話不說(shuō)，把我從床上揪了起來(lái)，我也只好按照他的意愿，慢吞吞地穿上衣服，洗漱一會(huì)，拿上點(diǎn)面包，一下樓，就看見(jiàn)我那一群朋友，拿的拿鐵鍬，拿的拿水桶，一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮且激動(dòng)的表情。
這次我們要去灑漁，俗稱(chēng)“蘋(píng)果之鄉(xiāng)”。王伯伯的老家就在那里，他家在那有一片地，有一棵樹(shù)枯死了，正巧是暑假，王伯伯買(mǎi)好樹(shù)苗，開(kāi)著車(chē)帶領(lǐng)我們?nèi)O體驗(yàn)一下農(nóng)民們的幸苦。來(lái)到灑漁，穿著雨靴來(lái)到地里，書(shū)上說(shuō)灑漁這土地肥沃，美麗極了?？稍谖铱磥?lái)，那里雖然臟、臭、濕，但綠樹(shù)成蔭，還有小河潺潺的流水聲交織在一齊，也別有一般風(fēng)趣。走了一二里路最終走到王伯伯家地里，王伯伯把樹(shù)苗和植樹(shù)工具給我們，分工后，我只負(fù)責(zé)提水，其余兩人在那挖坑種樹(shù)。提水要到一條小河去，我已經(jīng)把水提了回來(lái)，可他倆才準(zhǔn)備埋樹(shù)苗，埋好后我用力一抬，把水全部倒了進(jìn)去，最終王伯伯倒了一點(diǎn)化肥在土上，蘋(píng)果樹(shù)栽好了。望著蘋(píng)果樹(shù)，我心中的自豪感被激發(fā)了，看著朋友開(kāi)心的笑著，我臉上也露出喜悅的笑容。
時(shí)隔多年，我再次去時(shí)，那棵樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)大了，結(jié)出了果實(shí)。我頓時(shí)感到了興奮、喜悅和激動(dòng)。我迫不及待爬上蘋(píng)果樹(shù)摘下一個(gè)蘋(píng)果，往嘴里一塞，品償?shù)搅颂O(píng)果的甜美，也感受到了歡樂(lè)與完美，正如高爾基所說(shuō)“勞動(dòng)是世界上一切完美事情的源泉。”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇二
勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)也是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，創(chuàng)造了人類(lèi)創(chuàng)造的世界，勞動(dòng)者最光榮。高爾基說(shuō)，我知道什么是勞動(dòng)，是世界上一切歡樂(lè)和美好事情的源泉。人生因勞動(dòng)而精彩，因勞動(dòng)美麗，勞動(dòng)，最美！
人生伴隨著勞動(dòng)，知識(shí)才會(huì)不斷豐富，勞動(dòng)，豐富了人生，勞動(dòng)是力量，人生的最好課堂，人的一生其實(shí)就是一個(gè)辛勤勞動(dòng)，不斷積累的過(guò)程。知識(shí)的豐富，技能的提高，閱歷的增長(zhǎng)，都是通過(guò)勞動(dòng)積累來(lái)的。
只有付出艱辛的勞動(dòng)。自身的經(jīng)歷才會(huì)不斷豐富。能力才會(huì)不斷充實(shí)，人生的奮斗會(huì)輝映生命的光芒，因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才能體會(huì)到生活的快樂(lè)。因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們才有了那些無(wú)止境的努力與拼搏。
人生因勞動(dòng)而精彩，生命因勞動(dòng)而美麗。我們的生活正是因?yàn)橛辛藙趧?dòng)者的存在。他們無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己才，會(huì)變得如此美好，曠工，清潔工，農(nóng)民，教師，醫(yī)生，科科研者等等。每個(gè)行業(yè)都有它存在的意義。他們的每一份勞動(dòng)都是平等的，沒(méi)有高低貴賤之分。都在為這個(gè)社會(huì)服務(wù)。勞動(dòng)者最美！
我們敬愛(ài)的周總理生前就非常熱愛(ài)勞動(dòng)，有次他帶領(lǐng)中共中央的同志們?nèi)スさ赜^察，并且親自與工人們一起推土石，筑水庫(kù)。自己的手指都被石頭擦破了，也繼續(xù)干。漢族，落了，又落，也不停下來(lái)。其他工人，沒(méi)有什么不一樣。他用一位總理的形象讓我們明白勞動(dòng)不分高低貴賤。每個(gè)人都要?jiǎng)趧?dòng)。都必須勞動(dòng)。勞動(dòng)人思想，對(duì)他提升，讓我們的品德變得更加高尚。勞動(dòng)者最美。
陶淵明在辭官歸隱后，過(guò)著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的生活。在失意的日子里，是勞動(dòng)使他得以舒緩內(nèi)心的抑郁。勞動(dòng)讓他創(chuàng)作出更多更好的作品?！吧綒馊障?，飛鳥(niǎo)相與還”的日子里，讓人與自然更加和諧的生活相處，讓世界更加美好。勞動(dòng)，實(shí)現(xiàn)自己更多的人生價(jià)值。勞動(dòng)，讓世界變得更加的美好，勞動(dòng)者最美！
勞動(dòng)是幸福的基礎(chǔ)，是幸福的源泉，也是每個(gè)人走向成功與輝煌的必經(jīng)之路，想擺脫困難，你就去勞動(dòng)，同時(shí)想要尋找快樂(lè)，你也可以去勞動(dòng)。只因誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，可以創(chuàng)造出那美妙的生活與未來(lái)。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇三
我們現(xiàn)在所有的美好的一切，其實(shí)是因?yàn)橛腥诵燎诘?勞動(dòng)。辛勤勞動(dòng)，能換來(lái)美好的結(jié)果。
夏天，農(nóng)民伯伯們?nèi)鱿滦腋５姆N子，豆大的汗水從臉頰上滑落，這些汗水滴在撒下種子的地方，仿佛在提醒他們要茁壯成長(zhǎng)，盡管烈日炎炎，但農(nóng)民伯伯們依然沒(méi)有被難倒，戴上草帽，繼續(xù)在田里辛勤的工作。
到了秋天，果實(shí)累累，到處都彌漫著快樂(lè)的氣息，一陣陣風(fēng)吹來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)那金色的大海上掀起一陣陣波浪。當(dāng)然，最讓人喜愛(ài)的風(fēng)景還是農(nóng)民伯伯們臉上的微笑。我們現(xiàn)在之所以能?chē)L到噴香的米飯，是因?yàn)橛修r(nóng)民伯伯們不辭辛苦地照料水稻?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！蔽覀儾豢梢岳速M(fèi)糧食。
我們現(xiàn)在之所以能生活在干凈整潔的城市里，是因?yàn)橛协h(huán)衛(wèi)工人們?nèi)找沟匦燎诖驋?。有時(shí)候，在一些人入睡時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們才借著一盞路燈的光，隨便吃一些東西，稍微休息一下。又繼續(xù)辛勤的工作。是因?yàn)橛辛怂麄兊男燎趧趧?dòng)，才有我們的美好生活。
我們現(xiàn)在能看到這些高樓大廈，也是因?yàn)橛薪ㄖと藗兊男燎趧趧?dòng)。是他們把一堆磚頭變成房子，是他們從地基開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的辛勤勞動(dòng)，才已我們現(xiàn)在讓人羨慕的樓房。
我們現(xiàn)在有安寧的生活，是因?yàn)楸澈笥胁粦治ｋU(xiǎn)的警察，是因?yàn)楸澈笥杏赂覠o(wú)畏的邊防戰(zhàn)士。
在前線工作的醫(yī)護(hù)人員們也沒(méi)有停下腳步，在可怕的病毒面前，他們并沒(méi)有退縮，而是勇敢的迎戰(zhàn)。因?yàn)橛辛怂齻?，我們也才不懼困難，學(xué)習(xí)更多防御病毒的知識(shí)。到現(xiàn)在已經(jīng)有許多患者健康出院，我們也即將開(kāi)學(xué)，這一切都少不了前線的醫(yī)護(hù)人員。
有了勞動(dòng)，我們才有美好的家園。因?yàn)橛辛藙趧?dòng)，我們的世界才變得更美好。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇四
秋風(fēng)蕭瑟，我背著沉重的書(shū)包逆風(fēng)而行?；椟S的路燈拉長(zhǎng)了我疲憊不堪的身影。為了渺遠(yuǎn)卻又似乎近在咫尺的未來(lái)，我勤奮學(xué)習(xí)，努力獲取更多的知識(shí)。
穿過(guò)窄窄的小巷，我隱約聽(tīng)到有人說(shuō)話。“收下吧，作為報(bào)酬，這，是你應(yīng)得的。”一道蒼老的聲音響起。過(guò)了一陣，無(wú)人應(yīng)答。我向巷口走去。另一道低沉卻略帶膽怯的聲音繼而響起：“不了，就請(qǐng)我吃根糖吧。”兩道被拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的身影斜斜地印在我身旁的墻上，斑駁的樹(shù)影投射在昏暗的地上。墻后的樹(shù)枝，隨著秋風(fēng)搖曳，簌簌作響。我剛走出小巷，一個(gè)瘦削的身影與我擦肩而過(guò)。抬頭正好迎著老婆婆慈愛(ài)、柔和的目光，追尋這目光的焦點(diǎn)，是一個(gè)少年漸行漸遠(yuǎn)的背影。飄零的樹(shù)葉落滿(mǎn)小巷兩旁的屋檐，少年窄小的肩上背著諾大的背簍，一只手緊緊勒著背帶，另一只手提著掃帚。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，準(zhǔn)備離去，聽(tīng)見(jiàn)老婆婆喃喃的說(shuō)：“幸好錢(qián)包被他撿到，這可是一天的菜錢(qián)?！?BR> 在物欲橫行的現(xiàn)代社會(huì)，總有一方明凈的土地，孕育著善良淳樸的一方人民，即使他們迫于命運(yùn)，為了生活而勞動(dòng)，但他們卻擁有世界上最珍貴的財(cái)富——人的本心。
無(wú)奈的我總是在睡意朦朧的清晨被鬧鐘驚醒。然后一如既往的迎著寒風(fēng)奔向?qū)W校。剛下樓，就看見(jiàn)一位年邁的老爺爺彎腰打掃著街道兩旁枯黃的樹(shù)葉?！班АА睊咧阌泄?jié)奏的落下又抬起，道路兩旁的樹(shù)葉便聚在了一起。沒(méi)有嫻熟的技巧定不能做得如此協(xié)調(diào)。借著昏黃的燈光，我不真切的看到老爺爺?shù)拇┲?。可令我不解的是，他一身干干凈凈，穿得整整齊齊，不像一般的掃街工人?？蔀槭裁磿?huì)掃大街呢？這個(gè)疑惑一直困擾著我。
來(lái)到學(xué)校，我又看到一個(gè)忙碌而熟悉的身影，年過(guò)花甲的劉婆婆。只見(jiàn)她提著一大桶水一口氣上了三樓，而且氣定神閑。我呢？氣喘吁吁，腳耙手軟。給我印象最深的是：她——左手提起拖帕，右手利落的按下龍頭，再雙手用力一甩，“啪”的一聲，拖帕落地，一前一后熟練地拖著。走廊上赫然留下一條筆直干凈的水泥地面。這一細(xì)節(jié)無(wú)疑深深地震撼了我，這是歲月留給她的財(cái)富與饋贈(zèng)?。?BR> 心里裝著一個(gè)個(gè)疑問(wèn)。后來(lái)有人告訴我，這位做衛(wèi)生的婆婆家庭還算寬裕，只不過(guò)是在家里悶得慌，為了打發(fā)時(shí)間才到學(xué)校來(lái)做事的，而且她最喜歡跟老師和同學(xué)聊天，逢人便有說(shuō)不完的話題。人也挺精神的，感覺(jué)活得很滋潤(rùn)和幸福！我們不解。
那么，那個(gè)老爺爺呢？或許是大半輩子的操勞，讓他們習(xí)慣了為勞動(dòng)而生活，勞動(dòng)會(huì)帶給他們更多精神上的快樂(lè)與滿(mǎn)足吧。
生活是人類(lèi)努力的源泉，勞動(dòng)是促進(jìn)人類(lèi)進(jìn)步的不竭動(dòng)力。富有的人，為創(chuàng)造財(cái)富而勞動(dòng)；貧窮的人，為追求生活而勞動(dòng)；聰慧的人，為獲得勞動(dòng)而勞動(dòng)。
毋庸置疑的是：人的天性——生而勞動(dòng)，創(chuàng)造生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇五
勞動(dòng)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的動(dòng)力，勞動(dòng)，是勞動(dòng)社會(huì)發(fā)展的纖繩，勞動(dòng)是幫助時(shí)代進(jìn)步的階梯。“民生在勤，勤則不匱”勞動(dòng)是中華民族的`優(yōu)秀傳統(tǒng)，一代代炎黃子孫腳踏大地，心帖熱土，用勤勞的雙手披荊斬棘，開(kāi)創(chuàng)了中華民族泱泱五千年的宏大文明。
可是在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展的時(shí)代，最接近民族復(fù)興的時(shí)代，不理解，不愿意勞動(dòng)的現(xiàn)象令人憂(yōu)心忡忡。
從客觀上講，只重視分?jǐn)?shù)忽視勞動(dòng)培養(yǎng)的教育一定程度上助長(zhǎng)了功利浮躁之心;父母、社會(huì)對(duì)孩子的過(guò)度保護(hù)與溺愛(ài)催生了“巨嬰”;科學(xué)的進(jìn)步在便利人們生活的同時(shí)，也在使人們變得消極懶惰。從主觀上講，個(gè)別同學(xué)怕苦怕累，好逸惡勞，缺乏勞動(dòng)意識(shí)。勞動(dòng)在我們生活中起到的作用是無(wú)可厚非的，在勞動(dòng)中我們可以提高自己的實(shí)踐能力，學(xué)會(huì)生存技能與本領(lǐng)，同時(shí)，在勞動(dòng)中，我們可以培養(yǎng)與他人合作的能力，加強(qiáng)自己的品德修養(yǎng)，升華自我境界。我們也會(huì)感受到勞動(dòng)的魅力與價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提高自信心，自己在日常生活學(xué)習(xí)中更積極向上，刻苦勤奮，并且也會(huì)體會(huì)到勞動(dòng)不易，更加珍惜他人的勞動(dòng)成果，更加愛(ài)護(hù)這個(gè)美好的社會(huì)。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，人們逐漸意識(shí)到勞動(dòng)對(duì)一個(gè)人的重要性。于是，人們?cè)诓粩嗟膶?shí)踐體驗(yàn)中端正了勞動(dòng)態(tài)度，培養(yǎng)了勞動(dòng)意識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，在新時(shí)代中重新煥發(fā)青春光彩。
那我們應(yīng)如何用勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活呢?首先，我們應(yīng)堅(jiān)定理想信念，信念是帆，勞動(dòng)是槳，理想信念缺失，青春就會(huì)像無(wú)舵之舟般漂泊不定，終致南轅北轍，徒勞無(wú)功。其次要注重方式方法，切記打“勤奮球”，踩油門(mén)掛空擋，而應(yīng)找對(duì)方法，力求事半功倍。最后要從自身做起，從點(diǎn)滴小事做起，把熱愛(ài)勞動(dòng)的響亮口號(hào)落到實(shí)處，從完成每一項(xiàng)任務(wù)會(huì)行每一項(xiàng)職責(zé)，面對(duì)每一次困難中見(jiàn)精神。
時(shí)代潮流并沒(méi)有遮掩勞動(dòng)的光芒，反而將其無(wú)限放大，照亮青年前進(jìn)之路，時(shí)代在變，而勞動(dòng)永不變。我們已經(jīng)莊嚴(yán)地接到了時(shí)代的火炬，擔(dān)當(dāng)起復(fù)興中華，圓夢(mèng)中華的巨大責(zé)任與使命，舉起勞動(dòng)的風(fēng)帆，讓勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大成為鏗鏘的時(shí)代強(qiáng)音，在勞動(dòng)中創(chuàng)造價(jià)值，實(shí)現(xiàn)青春的美麗。讓我們用勤勞雙手共筑盛世，共同創(chuàng)造美好生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇六
勞動(dòng)創(chuàng)造了世界，創(chuàng)造了人類(lèi)，創(chuàng)造了我們今日的幸福生活。是勞動(dòng)，建成了今日的萬(wàn)丈高樓；是勞動(dòng)，筑就了現(xiàn)代化的高速公路；是勞動(dòng)，讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落；是勞動(dòng)，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的，勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個(gè)五彩斑斕的世界，創(chuàng)造了人類(lèi)的禮貌。
我們中華民族一向以勤勞智慧聞名于世。雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城，使每一位游覽觀光者為它那浩大規(guī)模的工程和贊嘆，從通訊衛(wèi)星高空拍攝的照片上也能清楚看到長(zhǎng)城的輪廓，這不能不使我們炎黃子孫感到自豪。趙州橋是隋朝大業(yè)年間李春設(shè)計(jì)建造的，是一座無(wú)墩單孔弧券形的石橋，既堅(jiān)固又美觀，是世界上最早的石拱橋。這些凝聚著我們民族勤勞智慧結(jié)晶的工程。以它特有的風(fēng)格向世人展示了中華民族屹立于世界之林的本事。
袁隆平爺爺為什么會(huì)研究出雜交水稻，他之所以有這些成就可是不是他突然有一天憑空想出來(lái)的，這都是因?yàn)樗恳惶於嫉教锢锶?duì)水稻進(jìn)行觀察與研究，無(wú)論是烈日當(dāng)空還是狂風(fēng)暴雨，他都依舊盡職盡責(zé)的成果，他每一天都在勞動(dòng)，他在勞動(dòng)中得到收獲，用勞動(dòng)體現(xiàn)他的人生價(jià)值。
可是在我們身邊依舊有些同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加完美的生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)：“人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才完美?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。
所以，首先我們要養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里，自我能做的事情自我做；在學(xué)校，進(jìn)取打掃衛(wèi)生，時(shí)刻堅(jiān)持環(huán)境的整潔；在社會(huì)上，進(jìn)取參加力所能及的公益活動(dòng)，培養(yǎng)自我的適應(yīng)本事。
再次，我們要珍惜勞動(dòng)成果?！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費(fèi)每一粒米、每一滴水、每一分錢(qián)。
最終，我們要尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工，無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工，他們都是光榮的勞動(dòng)者，都應(yīng)當(dāng)?shù)玫轿覀兊淖鹬亍?BR> 讓我們傳承中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)上勞動(dòng)，今日我們是紅領(lǐng)巾，明天就是社會(huì)主義建設(shè)的突擊手，我們要像蜜蜂一樣去釀造明天完美的新生活。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇七
我們現(xiàn)在所居住的城市，有高樓大廈，有美味可口的水果，有新鮮的蔬菜，有穿的漂亮衣服，有普五顏六色的學(xué)習(xí)用具……都是人們的勞動(dòng)所創(chuàng)造的結(jié)果。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，有好多都是勞動(dòng)所創(chuàng)造的，我們現(xiàn)在上課時(shí)用的多功能黑板，不僅僅是一塊黑板，還是一個(gè)白板，將投影儀打開(kāi)，就會(huì)有各種圖案，我們上課，非常方便。
工人們每天都在勞動(dòng)，用水泥鋪出光滑美麗的路，用他們的雙手來(lái)打造高樓大廈。工人叔叔爬上系有安全繩索的電桿上換燈泡，他們勞動(dòng)的又何止這些呢？正是他們無(wú)私的勞動(dòng)才換來(lái)了我們今天幸福的生活！
“生命在于運(yùn)動(dòng)”，也可以說(shuō)“生活在于勞動(dòng)”，我們美好生活，需要我們每一個(gè)人用勤勞的雙手來(lái)創(chuàng)造。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇八
下午，老師通知我和韓晨、陳宇一起去學(xué)校的耕讀園挖山芋，我們激動(dòng)不已。
來(lái)到耕讀園后，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到隊(duì)前，搶占先機(jī)，順利占了一塊地。
一位阿姨幫我們把山芋上的莖和葉子鏟除了，我們躍躍欲試，可只恨來(lái)得太匆忙，竟然忘記帶工具了?？粗鴦e人挖得熱火朝天，我們心急難耐，手癢癢的，恨不得把別人手上的工具給搶過(guò)來(lái)。韓晨提議：“咱們就用手挖吧，反正附近有洗手池?！蔽覀円恢峦猓砥鹦渥?，動(dòng)手干了起來(lái)。
刨了一陣子，工具突然“駕到”，陳宇那叫一個(gè)健步如飛，三個(gè)工具整整齊齊落入我們手中。我情不自禁發(fā)出贊嘆：“小伙子身手矯健啊!”這時(shí)，韓晨催促：“行了，別擱兒這兒說(shuō)話了，開(kāi)干!”
挖著挖著，陳宇發(fā)現(xiàn)一個(gè)超級(jí)大的山芋，扯開(kāi)嗓子大喊：“快過(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!這個(gè)超級(jí)大!快過(guò)來(lái)幫忙!”我和韓晨一聽(tīng)到這條“巨大”消息，立馬奔了過(guò)來(lái)。一看，果真碩大無(wú)朋，在其他山芋面前就是個(gè)巨人!我們興高采烈，心想：一定要把這個(gè)“龐然大物”帶走?？伤孟袷莻€(gè)有脾氣的人，立在堅(jiān)硬的泥里，仿佛在挑釁我們：“想把我刨出來(lái)，哼，可不容易呦!”我們仨全副武裝，鋤頭鏟子統(tǒng)統(tǒng)用上，可這個(gè)“大塊頭”偏偏就是不出來(lái)。我使出渾身吃奶的力氣拔，韓晨用小鏟子不停地把“大塊頭”周?chē)摹靶l(wèi)兵”——泥土挖出來(lái)清理干凈。陳宇也跟著幫忙。最終，在我們的不懈努力下，這個(gè)“壯漢”終于被我們收入囊中，旁邊班級(jí)的同學(xué)都露出羨慕的神情。奮戰(zhàn)了一個(gè)小時(shí)后，我們仨也成了泥猴子了。在夕陽(yáng)的映照下，我們拎著沉甸甸的收獲，回去的腳步特別輕盈。
這次勞動(dòng)又給我的人生添上五彩繽紛的一筆，讓我的生活更加美好了。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇九
“家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家?！弊x完《美好生活，勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造》，我想到了20xx年7月1日上海做為全國(guó)標(biāo)桿城市率先實(shí)施的垃圾分類(lèi)，并且列入了《生活垃圾管理?xiàng)l例》中，生活中所產(chǎn)生的各種垃圾和我們每一個(gè)人息息相關(guān)，在家里，學(xué)校里，商場(chǎng)里……處處都會(huì)產(chǎn)生垃圾，垃圾對(duì)環(huán)境的污染促使我們刻不容緩，愛(ài)勞動(dòng)從垃圾分類(lèi)開(kāi)始。
有一次，媽媽又買(mǎi)了一杯經(jīng)常愛(ài)喝的珍珠奶茶，但又是只喝一半怕長(zhǎng)胖不喝了，這可麻煩啦，不能像原來(lái)一樣直接扔進(jìn)垃圾桶，剩下來(lái)的杯子里還有珍珠和奶茶，怎么辦呢?!這可難不倒我，我靈機(jī)一動(dòng)，把液體順著吸管倒入廁所洗水池，然后把珍珠倒入濕垃圾，最后把紙杯和吸管一并投入了可回收垃圾，媽媽在一旁目睹了全過(guò)程，很是感嘆我的細(xì)心和執(zhí)行力，給我一個(gè)大大的贊，實(shí)在太開(kāi)心啦!
又有一次，我和弟弟下樓丟垃圾，我負(fù)責(zé)比較重的濕垃圾，弟弟拎干垃圾，由于弟弟一邊走一邊甩來(lái)甩去，走到一半意外發(fā)生了——垃圾袋竟然被甩破了，垃圾散落了一地。我以為弟弟會(huì)哭，結(jié)果很出乎我的意外。弟弟用手開(kāi)始撿散落一地的垃圾，一點(diǎn)兒也不嫌臟，于是我也趕緊幫忙起來(lái)，直到將地上撿得干干凈凈。路過(guò)的爺爺奶奶都在夸我們懂事呢!
看我們周?chē)?，也有很多同學(xué)只重視學(xué)習(xí)，忽視了勞動(dòng)的重要性。其實(shí)勞動(dòng)本身就是一種知識(shí)，是一種生存的技能。我們學(xué)習(xí)的目的就是為了勞動(dòng)，創(chuàng)造更加美好的'生活。著名教育家陶行知爺爺說(shuō)過(guò)”人生兩件寶，雙手和大腦，一切靠勞動(dòng)，生活才美好?！本褪歉嬖V我們，人不但要有智慧，更要靠雙手去創(chuàng)造。在家里要幫助父母做力所能及的事，在學(xué)校要主動(dòng)搞好班級(jí)衛(wèi)生和形象，這都是對(duì)我們很好的鍛煉。
當(dāng)我一遍又一遍地讀著《美好生活，勞動(dòng)創(chuàng)造》的時(shí)候，更明白了勞動(dòng)創(chuàng)造更美好的生活。
愛(ài)生活，愛(ài)勞動(dòng)，愛(ài)創(chuàng)造，讓我們從垃圾分類(lèi)開(kāi)始吧!
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十
周五傍晚天氣悶熱，我背著一身的疲倦回到了家。撫平煩躁的心，打開(kāi)作業(yè)本，提起沉重的筆，還沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字，便已心生倦意。趴在鎖著的窗口，我靜靜地望著天邊的烏云慢慢從東方卷了上來(lái)。
狂風(fēng)漸漸吹了過(guò)來(lái)，在地上形成一個(gè)小的旋渦，把地上的樹(shù)葉都吹的轉(zhuǎn)了起來(lái)。風(fēng)低吼著，絲毫沒(méi)有要停歇的意思，大有越戰(zhàn)越勇的樣子。樹(shù)枝在風(fēng)中肆意的搖擺著，電線桿發(fā)出了“嗚嗚”的聲音，就連我家緊閉的窗戶(hù)都在這風(fēng)的吹動(dòng)下，“哐哐”作響。
我嚇了一跳，不由自主的往后退了幾步。樓下接連不斷的傳來(lái)電瓶車(chē)被吹翻了的聲音，和樹(shù)枝被吹斷了的`聲音。窗外狂風(fēng)呼嘯，窗內(nèi)風(fēng)平浪靜，簡(jiǎn)直是截然不同的兩個(gè)世界。
抱著好奇的心，我又一次小心翼翼的靠近了窗戶(hù)。趴在窗戶(hù)上，窗外滿(mǎn)是樹(shù)葉等垃圾在空中亂飛。樓下，我依稀看見(jiàn)了一個(gè)單薄的身影在風(fēng)中搖擺不定，好像只要風(fēng)再大點(diǎn)，他就可以摔倒。透過(guò)垃圾的層層遮擋，我終于看清了他是誰(shuí)。哦，他是我們小區(qū)里的一個(gè)保安，沒(méi)人知道他叫什么，姓什么，也沒(méi)人想知道。估計(jì)是因?yàn)闃用蔡^(guò)“驚人”，所以他平時(shí)不大喜歡和同事業(yè)主說(shuō)話聊天，怕嚇到別人，于是就一直悶著頭干事情。平日里我見(jiàn)到他就像是躲瘟神一樣，能躲多遠(yuǎn)就躲多遠(yuǎn)，好像只要被他看到，那么這一天都不會(huì)有好運(yùn)。
第二天早上，我一覺(jué)醒來(lái)就直奔窗口，樓下的電瓶車(chē)場(chǎng)上，電瓶車(chē)一輛輛整齊的排放著，地面上幾乎沒(méi)有一點(diǎn)垃圾。遠(yuǎn)處，有一個(gè)微微駝背的保安正看著這個(gè)停車(chē)場(chǎng)憨憨地笑著……沒(méi)人知道為什么會(huì)這樣，他們都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)奇跡，但是卻沒(méi)人知道，在這奇跡的背后有一個(gè)美麗的勞動(dòng)者。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十一
看到這個(gè)題目，你可能有點(diǎn)兒好奇，勞動(dòng)最美？勞動(dòng)不就是做做家務(wù)，臟兮兮的，還有點(diǎn)累，能美嗎？可是，你是否知道，就是這平平凡凡的勞動(dòng)，創(chuàng)造了人類(lèi)。
“賴(lài)其力者生，不賴(lài)其力者不生”，熱愛(ài)勞動(dòng)是做人，立身，安家，興邦的根本。正是依靠著勞動(dòng)，人們生產(chǎn)和積累了大量的物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富，支撐起個(gè)人，家庭和國(guó)家的發(fā)展成長(zhǎng)。中華民族幾千年來(lái)雖然歷經(jīng)艱難曲折，但是始終屹立在世界的東方，首先靠的就是熱愛(ài)勞動(dòng)這個(gè)傳家寶。
在今天，當(dāng)中國(guó)人民已經(jīng)站立起來(lái)，昂首挺胸建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)，實(shí)現(xiàn)我們民族的偉大復(fù)興之時(shí)，勞動(dòng)依然是解決一切困難，取得一切成績(jī)的基本點(diǎn)。所以，請(qǐng)讓我們大聲喊出：“中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)美！中國(guó)夢(mèng)，勞動(dòng)最美！”
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十二
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”每次聽(tīng)到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動(dòng)是創(chuàng)造美好生活的種子。“嗶嗶嗶……”原來(lái)是爸爸哨聲響了，我連忙跟電視機(jī)說(shuō)再見(jiàn)，光速到達(dá)“戰(zhàn)略指揮處”，只見(jiàn)爸爸提著水桶，媽媽則手握刷子，我手里攥著抹布，我和媽媽整整齊齊排成一排，等待爸爸的指揮。
自新型冠狀病毒大爆發(fā)以來(lái)，家人幾乎是足不出戶(hù)。早起量體溫，早飯后大掃除成了家里每天必不可少的環(huán)節(jié)。爸爸化身總指揮，“欣怡，你負(fù)責(zé)擦寫(xiě)字桌、辦公桌、茶桌和餐桌，媽媽就洗衣和做飯，而我就負(fù)責(zé)門(mén)窗”爸爸剛分完工，又囑咐了兩句：“記得要用酒精擦拭哦，完成任務(wù)我可要檢查的！”大掃除開(kāi)始了，我們各自飛奔至自己的“領(lǐng)地”。我來(lái)到我房間的寫(xiě)字桌，好像搶劫過(guò)似的，真是一片狼藉！先將桌子上的物品全部搬到地上放好，其次擰好抹布擦拭桌子，再?lài)姙⒕凭珰⒍?，隨后將筆、書(shū)等也用酒精消毒好，最后把東西分好類(lèi)，擺放整齊。哇哦！好干凈、好整齊啊?！翱傊笓]，你快過(guò)來(lái)看！”我開(kāi)心的一蹦三尺高，就等“總指揮”夸我了。果不其然，他檢查完，眉開(kāi)眼笑，贊不絕口。檢查好他便趕緊回到工作崗位上了。
出于好奇，我悄悄去“巡查”下爸爸媽媽是否在認(rèn)真消毒。躡手躡腳走到陽(yáng)臺(tái)，看見(jiàn)豆大的汗珠“啪嗒啪嗒”從媽媽側(cè)臉掉落下來(lái)，一會(huì)刷一會(huì)兒揉的，專(zhuān)心洗著衣服，都沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。主臥里，爸爸用報(bào)紙?jiān)诓链皯?hù)，目不轉(zhuǎn)睛，玻璃窗一塵不染的，干凈極了！看見(jiàn)爸爸媽媽這么認(rèn)真，不行，不能拖后腿，我得趕緊回去干活了。剩下的這些桌子都很好擦，過(guò)不了一會(huì)兒就都被我擦的煥然一新，我的大掃除任務(wù)終于完成了，仿佛新型冠狀病毒全都被我消滅了。總指揮對(duì)我非常滿(mǎn)意，點(diǎn)頭如搗蒜。
一分耕耘，一分收獲。雖然這個(gè)過(guò)程有點(diǎn)辛苦，但我們換來(lái)了干凈整潔、健健康康的家，科學(xué)家門(mén)捷列夫說(shuō)過(guò)：“勞動(dòng)創(chuàng)造一切，勞動(dòng)者創(chuàng)造一切?！?BR> 美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十三
天色已黑，街上的人也慢慢少了，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)起了燈，媽媽們做起了晚飯，香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái)，有的家里做了紅燒魚(yú)，而有的家里做的是清蒸魚(yú)，每戶(hù)家庭的做法各不相同，但是各有相同之處那就去是都在歡聲笑語(yǔ)里吃了起來(lái)。我看看時(shí)間，“咦，都11點(diǎn)了！”我心想，現(xiàn)在必須睡覺(jué)了！就這樣我的眼睛慢慢閉了起來(lái)，漸漸的進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“該起床上班了”我緩緩的睜開(kāi)眼睛，一臉茫然的看著周?chē)?，我這是在哪里？這里為什么和古代那么像？我問(wèn)了問(wèn)坐在我旁邊的阿姨，她說(shuō)“我們自然是在宋朝?。 蔽乙汇?，心想“我怎么會(huì)在宋朝？難道……我穿越了？算了，不想那么多，來(lái)都來(lái)了那就記錄下宋朝的這一切吧！”說(shuō)著說(shuō)著，我來(lái)到了一一座山上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，遼闊無(wú)垠的天空鑲嵌著潔白的云朵，對(duì)面有一座座巍峨挺拔的山峰，垂下頭能看見(jiàn)天堂般綠色草原，螻蟻般渺小的農(nóng)民彎著腰在干活。父母在田里除雜草，然后又開(kāi)始種田了，有的是在種麥，有的在種瓜，還有的在種蔬菜。他們戴著帽子為了遮住烈日陽(yáng)光，雖然起了一點(diǎn)效果，但還是止不住從頭上滲出來(lái)的汗水，就像是早晨綠葉上的露水，晶瑩剔透，順著臉頰滾下來(lái)，“嘀”的一聲，與田里的渾水融為一體。肩膀上掛著一條像麻繩的毛巾，從早上一條干凈的毛巾一直到晚上骯臟的麻繩。濕漉漉的毛巾全是他們勞動(dòng)的后果。他們那一雙雙手又硬又厚。手背的皮膚發(fā)黑干燥，手掌有粗燥像紗布一樣。如果你仔細(xì)看的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候的`人都特別勤勞，就連小孩都在幫忙。雖然不會(huì)像爸爸媽媽們?cè)谔锢锍s草，但是會(huì)請(qǐng)大人教他們?cè)趺捶N瓜。這位叔叔用了很溫柔的語(yǔ)言來(lái)教他們。等小朋友們明白了步驟，立馬就有一個(gè)站出來(lái)提議：我們分工協(xié)作吧，男生挖土，女生負(fù)責(zé)把籽放進(jìn)挖好的土里，然后留下幾個(gè)人重新把土埋起來(lái)，順便把水也澆了。聽(tīng)完這個(gè)提議后，其他小朋友紛紛說(shuō)到“同意”。就這樣，他們很快就完成了自己的工作。即使每種上幾個(gè)，但是也比沒(méi)種的要好。時(shí)間就像一把箭射出去的速度一樣，連頭都來(lái)不及回就已經(jīng)到了晚上。現(xiàn)在的小朋友們和爸爸媽媽們回到家后，有些媽媽們?cè)诖曷槔K而有的在教小孩搓麻繩，還有的在做晚餐。我看見(jiàn)爸爸媽媽們?cè)缟显谀抢锓N田、除雜草、照顧小孩，真的感覺(jué)好辛苦。
我迷迷糊糊的醒了過(guò)來(lái)，原來(lái)剛才所發(fā)生的只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我還以為我真的穿越了呢。不管怎么樣，我也要像他們一樣努力。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十四
偉大的教育家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“我們世界上最美好的`東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的?！笔前?勞動(dòng)是打開(kāi)幸福之門(mén)的鑰匙;是防止一切病毒入侵的消毒劑。
記得有一次，學(xué)校大掃除。同學(xué)們都早早來(lái)到了學(xué)校，老師便開(kāi)始分配任務(wù)。我們小組被老師支配到樓梯間里打掃。打掃樓梯可不是一件簡(jiǎn)單的事呢!整座學(xué)校共有七層，我們將從頭開(kāi)始打掃。首先要有兩名同學(xué)在前頭掃地，而另外兩名拖地的同學(xué)便在一旁“備戰(zhàn)”，一個(gè)小組里有六人，還剩下兩個(gè)同學(xué)，便拿起抹布，一位同學(xué)來(lái)擦護(hù)欄、一位同學(xué)來(lái)擦墻壁上的板磚。掃地的同學(xué)掃完一層，拖地的同學(xué)就跟著拖一層，擦護(hù)欄的同學(xué)與擦墻壁上的板磚的同學(xué)也跟著我們的腳步。就這樣一層接著一層，我們很快就心力交瘁，但才奮斗到了四樓。
老師來(lái)檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)我們?nèi)及c在樓梯上，累的像條不停喘氣的狗。便說(shuō)道：“瞧瞧!瞧瞧!你們癱在樓梯上，該成何體統(tǒng)?你們先坐起來(lái)，老師讓你們休息一會(huì)兒再干活，老師我也參與你們的“掃樓梯小分隊(duì)”，好嗎?”我們有氣無(wú)力的說(shuō)：“好，謝…謝老師!”過(guò)了幾分鐘后，我們就滿(mǎn)血復(fù)活，就好像一人能干兩只老虎一樣有精神。我們望著這長(zhǎng)長(zhǎng)的樓道，突然就有了動(dòng)力。隨后與老師又重新投入到了工作里，經(jīng)過(guò)我們的努力、奮斗后，整個(gè)樓梯間都變得嶄新、明亮起來(lái)。我們每一個(gè)人都滿(mǎn)頭大汗、精疲力盡，但是我們都很快樂(lè)。就如美國(guó)最偉大的主義詩(shī)人朗費(fèi)羅所說(shuō)的：“勞動(dòng)才能給人以安樂(lè)。”
通過(guò)這次學(xué)校大掃除，讓我明白：只有勞動(dòng)，才能創(chuàng)造出美好生活。
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初中勞動(dòng)節(jié)隨筆。
美好生活勞動(dòng)創(chuàng)造心得體會(huì)篇十五
在五一假期中，我做了一次菜，意義非凡。
作為一個(gè)生活自理能力基本為零的，穿衣服不知道該如何搭配的生活小白，在廚房里更是不行了。每天都會(huì)在媽媽旁邊看她做意大利面，可是今天打算做一碗意大利面時(shí)：
大腦：我會(huì)了嗎？手你行嗎？
手：??？這，我不行啊。
到了“實(shí)戰(zhàn)”的時(shí)候，我的大腦也變得一片空白。為了緩解一下緊張的身體，我連忙將油倒入鍋，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我手一抖，油傾斜而出，加多了，我立刻懊惱地叫了一聲，不過(guò)，此時(shí)我已經(jīng)不那么緊張了。于是我開(kāi)始煮面，開(kāi)起大伙換了鍋。我拆開(kāi)封口，等水沸騰后，我把那一根根硬得跟塑料木棍似的面條浸泡至水中，等其散開(kāi)在滾燙的水中逐漸軟化。也不知怎么了，這面條就像是鋼筋混泥土做成的一樣，怎么樣都軟不下來(lái)，終于，在長(zhǎng)達(dá)兩分鐘的熬煮中，他們還是屈服了，接下來(lái)只需耐心等待八分鐘。
八分鐘后，我拿著撈面的工具，萬(wàn)分艱難地?fù)屏似饋?lái)面，有幾根趁機(jī)滑到碗外。撈起的面被倒在煎鍋里用小火烤著，免得全部都粘在一起，放上醬和調(diào)料，一份意大利面就做好了！
“書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。”看上去做意大利面很簡(jiǎn)單，操作起來(lái)卻很難。我立刻將面端到了桌子上，狠狠地吃上幾口。果然，自己做得面就是香。勞動(dòng)最光榮！