心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中得出的寶貴經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會(huì)時(shí)，可以通過舉例和實(shí)例，讓讀者更好地理解和接受。以下是我整理的一些心得體會(huì)，供大家參考。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇一
生命是美好而寶貴的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人不懂得去保護(hù)生命，不懂得去尊重生命，他們總是把一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在欲望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼里，金錢才是最重要的，生命只不過是他們的犧牲品，只有錢才能填補(bǔ)他們貪婪的心。
獵人因?yàn)樗麑?duì)金錢的追求失去了他至愛的兒子，雖然他已經(jīng)放下了槍，但藏羚羊經(jīng)過多次這樣的血與火的洗禮后，已經(jīng)失去了對(duì)人類最基本的信任。人類總是那么的瘋狂，他們看不起任何一種除了人以外的動(dòng)物，他們總是想盡辦法從他們認(rèn)為的低等動(dòng)物身上獲取肉，皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸，出生之后便不是自己的，一切生命只是為人服務(wù)。
人總是看不起狐貍，在童話里狐貍總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐貍有關(guān)的詞語似乎都帶有貶義色彩，在現(xiàn)實(shí)生活中，人則喜歡捕捉狐貍以獲取他們身上的皮毛，把狐貍的毛剪成各種形狀，裝飾在頭上，衣服上，他們認(rèn)為很美，很富貴華麗，但請(qǐng)想一想胖皮毛原來的主人，那只被我們剝掉皮的小狐貍。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇二
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓，還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去?？粗曨l上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎，最后血淋淋的貓，我一時(shí)震驚無比，連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手，還如此殘忍!
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí)，雖然很憤怒，但畢竟不是親眼所見，電視上也有好多炒作的，所以沒有太多的真實(shí)感，但親眼目睹的就不一樣了!
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣，被車壓扁。車駛之后，以我的視力只能看見鮮血再錄中央。殘忍。太殘忍了!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇三
解剖學(xué)是一門很深深?yuàn)W的學(xué)科，是一個(gè)法醫(yī)必學(xué)的課程，可這是因?yàn)樾枰?，如果不是需要，誰愿意把一個(gè)死人開膛破肚?我也解過一次剖?？墒且?yàn)檫@次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。
那天，我和一個(gè)朋友在田野里撒歡。驀然，我們?cè)诘乩锟吹搅艘恢幻鄯?。不知為何，它尾巴上的針不知哪去了，也不知道飛走，只在地里爬行。
我和朋友把它抓起來，逗了好一會(huì)兒，朋友突然說道：“我解剖過很多蚊子，還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手，樂呵呵地說道：“好呀!”
我們立即跑回家，接了一小點(diǎn)水，這是讓它保持清醒，不至于昏過去用的，后來我們才知道，這是活剖，是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上，拿來一根棍子，按在它的一條腿上，然后用力一扯，那條腿就被活生生作文地扯下來了，然后把它放入水中，又拿出來，如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時(shí)的它已近乎昏厥了過去，它的尾部一抽一抽的，蜷縮了起來，整個(gè)尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來，要逃走，可每在要成功之際，都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎，不禁在那捧腹大笑，我們又接著把它的翅膀卸了下來，這會(huì)兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走，它也放棄了掙扎，只是身體因?yàn)閯×姨弁炊种撇蛔〉仡澏?，從它的成千上萬只復(fù)眼里，每只眼里都透露著絕望，可這只能引起我們的大笑而已。
玩夠了，我們把它用繩子系了起來，攜著夕陽扔了下去，這夕陽仿佛意味著它生命的終結(jié)。
后來的我不禁為這件事感到恥辱，難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇四
在學(xué)習(xí)完事故通報(bào)后，我對(duì)這幾起事故有了更詳細(xì)的了解，特別成都局兩名新職工傷亡的'事故，我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議，在分析事故原因的同時(shí)我也進(jìn)行了自我分析，自查自糾，防范類似事故在身邊發(fā)生。
我上班也兩年了，這兩年多參加了不少培訓(xùn)和考試，工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我，我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學(xué)這學(xué)那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務(wù)段“11.12”和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓(xùn)，我才意識(shí)到當(dāng)違章成為一種習(xí)慣，沒人提醒你是多么可怕，其后果是多么的嚴(yán)重。試想一個(gè)家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人，因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦，我不敢往下想了。我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)，絕不讓讓自己置身隱患。特別是在作業(yè)過程中不接打手機(jī)，保持清醒頭腦，聽好防護(hù)員號(hào)聲，來車帶好工具及時(shí)下道避車，不拖拖拉拉，防止造成人身傷害或者影響行車;同時(shí)加強(qiáng)自控、互控、聯(lián)控，發(fā)現(xiàn)別人違章及時(shí)制止，別人制止自己違章時(shí)虛心接受并改正，大家和諧共處，共保安全。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇五
它，在生命最后時(shí)刻贏得了人們的尊重。
它，是我們校門口的一只流浪狗，毛發(fā)很長是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個(gè)狗看起來臟兮兮的，身上還有一股臭味兒。
我們每天上學(xué)時(shí)不管一路上聊著多么有趣的話題，到它附近時(shí)都會(huì)閉上嘴，用一只手捂緊口鼻繞開它。有時(shí)走過去后會(huì)長舒一口氣和同伴對(duì)視一下說：“那狗可真惡心啊!”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最后時(shí)刻，贏得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學(xué)后，我們悠閑的走出校門，途徑一個(gè)小賣部，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高個(gè)中年人從小賣部里抱著一個(gè)盒子跑了出來，隨后傳來了老板娘的尖叫，“別跑!”圍觀的人都明白了，卻只是站在遠(yuǎn)處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。
原來是那條我們都見過的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒有松口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過去了，這時(shí)不知是誰報(bào)了警，警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個(gè)小木盒說：“這是我一天的收入啊!這狗真知道報(bào)恩啊，我從來沒特意喂過它，就是經(jīng)常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”
這時(shí)，我們?cè)僖淮蔚刂匦伦⒁曋@條狗，它已經(jīng)奄奄一息了，我們不再覺得它臟，不再覺得它丑，這條狗在我們心中突然高大了起來。
在沒有人敢上前的情況下，流浪狗死不松口，最終它用生命贏得了人類對(duì)他的尊重。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇六
剛剛中考完，我就迫不及待地來到鄉(xiāng)下的外婆家。晚上，我就隨姨媽到她家睡覺。
姨媽家有一只貓，剛一進(jìn)門，只見它慵懶地躺在破瓦罐旁，眼睛半瞇著，身上的毛都略顯棕色，不，準(zhǔn)確地說是類似于鐵銹那種紅棕色，書上說：如果貓的毛發(fā)發(fā)黃說明它營養(yǎng)不良，也許是因?yàn)樾≈魅嘶貋砹?，貓也起了身，徑直向我的小侄子跑去，蹭了蹭他又白又嫩的小腿。侄子已?jīng)3歲了，可走起路來還是跌跌撞撞的。他先輕輕撫摸了一下貓，接著他蹲下身子，貓也躺下，它的尾巴在地上掃來掃去，侄子也不知怎地竟覺得好玩，慢慢伸向它的尾巴，輕輕捏住，接著使勁掐，貓自然很疼，驚聲尖叫，它瞪著侄子，始終沒有下口去咬他，見此情景，我有點(diǎn)觸動(dòng)，姨媽說，這只貓對(duì)侄子似乎存在特殊的情感，陪著他玩，也不咬他，于是我沖到侄子面前，抓住他那只"作案"的手，輕輕拍了一下，說："疼嗎？"，他搖頭，我加大力氣，掐了他一下，又問："疼嗎？"他點(diǎn)點(diǎn)頭，"那么小貓咪，也會(huì)疼，你明白？”我接著說，他點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳憔蛣e說他了，過一會(huì)兒他馬上就會(huì)忘掉，總要等到貓咬傷他了，才知道這種畜牲不能惹?！币虌尶粗覀冋f?？粗虌屳p描淡寫的樣子，我心中竟生出了一絲鄙夷。貓?zhí)撊醯仄鹆松?，我輕輕揉了揉它受傷的尾巴，那毛發(fā)都是粗糙的，我摸的一點(diǎn)也不像毛。它似乎有靈性，會(huì)意地看了看我，那眼神里透漏著一份感激，同時(shí)也是一份悲傷。我忽然想起外婆家的貓，一個(gè)個(gè)養(yǎng)得珠圓玉潤的，肥嘟嘟的，它們的毛發(fā)柔軟而黑亮，其中的一只還是鄰居家的`，后來不知怎的就住在了外婆家，再也不肯回它原來的家。再看看這只貓，我忽然生出一種莫名其妙的沖動(dòng)：帶它離開這兒。
甭說是動(dòng)物了，就連在國外植物的生命也是受到尊重的。
曾經(jīng)有這樣一件事：一個(gè)移居海外的中國人在海外買了屬于自己的別墅，花園很大，但是也很空曠，到了夜晚，就黑漆漆的一片，于是這個(gè)人就準(zhǔn)備在自己的花園里裝上一些燈，這樣既能夠觀賞到窗外的美景，也能方便外出。第二天，他就去小區(qū)的電路管理處申請(qǐng)電路，那些人專門帶了儀器，進(jìn)行精密的測量，測量完畢以后，那些人說申請(qǐng)無效，那個(gè)中國人很好奇，那些人告訴他，小草也需要休息的空間，你不能夠因裝燈，而影響到小草的生活。
弗洛姆曾經(jīng)說過：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。正所謂生命誠可貴，我們不僅要珍愛自己的生命，更加要善待別的生命。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇七
生命，是自然交給人類去雕琢的寶石。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二、不可重復(fù)的。在人生的一切價(jià)值中，生命的價(jià)值是最基本的價(jià)值。因此，源自古羅馬的自然法傳統(tǒng)把生命視為人的第一項(xiàng)天賦權(quán)利。一個(gè)社會(huì)，惟有當(dāng)絕大多數(shù)成員具備尊重生命的覺悟之時(shí)，才能建成健全的社會(huì)。有一個(gè)人說過：“我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。”
如果每一個(gè)人自身生命尊嚴(yán)的意識(shí)闕如或得不到支持，那么，推己及人就失去了前提，對(duì)他人生命的尊重自然會(huì)落空。凡是對(duì)自己的生命麻木的人，必然會(huì)對(duì)他人的生命冷漠。(周國平)那么怎樣才是尊重自己的生命，我覺得不但要珍惜生命，享受生命，最重要的是要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。人生有很多責(zé)任，要對(duì)很多東西負(fù)責(zé)，一個(gè)人的最根本的責(zé)任是要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)家庭的成員，父母要對(duì)子女負(fù)責(zé)任，子女也要對(duì)父母負(fù)責(zé)任，;作為社會(huì)的成員，每個(gè)人都要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任;作為一名學(xué)生，我們要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)任。一個(gè)人只有一次人生，沒有任何人能夠代替我們?cè)倩钜淮?，如果我們的一生虛度了，沒有任何人能真正安慰我們。同學(xué)們，人生是短促的，所以有人說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！比松谴嗳醯?，所以有人說：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過?！比松殖錆M了機(jī)遇，所以有人說：“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任，就是對(duì)自己生命的最大尊重。
再講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本來有可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們，伊拉克戰(zhàn)爭歷時(shí)兩年，死亡4萬余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù)，是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。
不知大家又是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路等等，這些非常簡單的做法，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓我們快樂的玩耍，讓我們安全的駕車，讓我們安心的行走。同學(xué)們，讓我們用自己的文明和愛心，行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇八
如果我選擇了我最尊重的人，我一定會(huì)選擇尊重那些不會(huì)說話不會(huì)走路，只會(huì)讓人被屠殺的東西。
很多人會(huì)尊重那些德高望重、有權(quán)有勢的人，而我會(huì)尊重那些在人前并不耀眼的“自然”，把人放在一邊。也許，人的'人性已經(jīng)消失了。為了生存，他們會(huì)毫不猶豫的殺掉那些敢怒不敢言的人。
我們?nèi)祟愑龅绞虑榭倳?huì)找警察和律師，小事情也會(huì)大驚小怪。但是有氣息有生命卻沒有嘴沒有手沒有腳的自然事物呢？人是要尊嚴(yán)的，不管怎樣，人總是要保持尊嚴(yán)的，那些“自然”的人也是需要尊嚴(yán)的。我知道，對(duì)一個(gè)12歲的女孩來說有點(diǎn)可笑。
你猜怎么著每當(dāng)我們殺死一個(gè)“自然”，他們對(duì)我們?nèi)祟惖膽嵟偸遣粩喾e累。
深一些，就沒有好的辦法了嗎?既能讓大自然保持美觀，又能讓我們?nèi)祟惖玫搅己玫臓I養(yǎng)。
啊!~選擇，選擇尊重誰，我寧可不要尊重世界上的人類，也要去尊重那些有生命的小家伙，它們付出得太多了!讓我選擇，我要選擇去做那些“自然界”，穿過一次有一次的輪回隧道，走過一條又一條奈何橋，我——已經(jīng)很熟悉了。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇九
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，縱然是適者生存，強(qiáng)者弱食，但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，也是需要尊重的，需要呵護(hù)的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動(dòng)，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個(gè)生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財(cái)富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴(yán)，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅(jiān)韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強(qiáng)。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動(dòng)，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個(gè)生命都需要呵護(hù)，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍(lán)天之下，生活在同一個(gè)星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護(hù)，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來到了這個(gè)大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對(duì)一切，世上沒有過不了的險(xiǎn)灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴(yán)，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心，對(duì)任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十
本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴”，“知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值”的要求編寫。
二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)。
本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價(jià)值”，這一主題的三個(gè)組成部分之間是層層遞進(jìn)的。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手，設(shè)計(jì)了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福，他人給我?guī)須g樂和幸?！眱蓚€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生感受到每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命，并通過對(duì)《有的人》這首詩的分析，體會(huì)什么樣的生命最有價(jià)值和怎樣使生命價(jià)值得以提升，從而實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
三、本教案的特色和風(fēng)格。
從學(xué)生熟悉的生活情境人手，選用正反兩方面的典型事例，從強(qiáng)烈的對(duì)比中獲得感受;通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目標(biāo)得到內(nèi)化。
四、教學(xué)目標(biāo)。
[知識(shí)目標(biāo)]知道每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，應(yīng)該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時(shí)間的長短之分，更有質(zhì)的差別，知道怎樣的生命才更有價(jià)值;懂得要提升生命的價(jià)值應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。
[能力目標(biāo)]提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。
[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]珍惜生命，熱愛生命;對(duì)為社會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)的人充滿敬意;立春提升自身生命的價(jià)值。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
重點(diǎn)：肯定生命、尊重生命。因?yàn)檫@是提升生命價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。
教法小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。
教具多媒體設(shè)備、心形卡片。
七、整體板書或課件流程設(shè)計(jì)。
歡樂和幸福。
不輕言放棄生命。
勇敢面對(duì)自身生命的困境。
幫助他人脫離生命的困境。
認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。
提升生命。
我給他人帶來。
他人給我?guī)怼?BR> 每個(gè)人的生命。
都是有價(jià)值的。
肯定生命。
八、課時(shí)1課時(shí)。
九、具體教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課。
教師珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?
(學(xué)生討論，教師引出觀點(diǎn)。)。
新課教學(xué)。
教師因?yàn)?，每一個(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福。
(多媒體展示：新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居贊許的目光。)。
在你的記憶中，有沒有父母因找不到你而著急的事?
(讓學(xué)生回憶童年趣事，可激發(fā)學(xué)生的興趣。教師要適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白：自己能夠?yàn)樗藥須g樂，所以要珍惜生命，肯定自己生命的價(jià)值。)。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十一
人不僅需要衣食住行，在物質(zhì)上有基本保障，更要活得有尊嚴(yán)。一些有傲骨的人，在肉體和尊嚴(yán)相沖突時(shí)，選擇了尊嚴(yán)。古代齊國，就有寧可餓死，不食嗟來之食的故事。商朝的佰夷叔齊餓死不食周粟。詩人陶淵明，也不為五斗米折腰，寧可卸甲歸田，不與世俗同流合污，獨(dú)自過上“種豆南山下”的清閑日子。
尊重生命，敬畏尊嚴(yán)，這不僅是對(duì)自己要求，也應(yīng)當(dāng)是對(duì)待他人的要求。有的人，對(duì)自己的尊嚴(yán)看得很重，不允許他人有半點(diǎn)輕侮，但不懂得尊重他人。在“高貴者”面前，他可以曲意相迎，在“底下人”面前，則擺出一副高傲的姿態(tài)，根本沒意識(shí)到他人也有尊嚴(yán)。一個(gè)貴婦人在清晨遛狗的時(shí)候，讓狗隨意大小便，清潔工好意提醒她，她橫眉怒目，竟大言不慚地說：“你有什么資格說我的狗，我的狗比你值錢多了!”在這個(gè)“貴婦人”看來，清潔工不如其狗，是不值得享有尊嚴(yán)的。
其實(shí)尊重是相互的。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你，文學(xué)家屠格涅夫遇見一個(gè)乞丐，他想上前施舍，乞丐感激地伸出雙手。但作家翻遍口袋，卻沒找到一分錢，于是尷尬地握著乞丐的手說：“兄弟，不好意思，我忘了帶錢?！边@時(shí)，乞丐非但沒有責(zé)怪，反而激動(dòng)得流下淚說：“你能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上，已經(jīng)讓我感激不盡了?！边@就是尊重的力量。如果那位貴婦人，出于擺闊，丟給乞丐100元，目光里卻露出鄙夷，我想乞丐為了生存，即使收下了那100元，嘴上說一聲謝謝，心底里也是不會(huì)感激的。
最近看了幾則城管暴力執(zhí)法的消息，感到不是滋味。從延安城管踩踏商戶的頭部，到廣東女小販遭城管掐脖，再到前幾天湖南臨武瓜農(nóng)遭城管用秤砣擊頭致死，引起社會(huì)紛紛的關(guān)注和譴責(zé)。城管怎么啦，為什么暴力執(zhí)法的事件屢禁不絕?原因當(dāng)然可以說出一大堆，但不尊重他人生命，不敬畏他人的人格尊嚴(yán)，不能不說是一個(gè)重要原因。
社會(huì)上，對(duì)師長的尊重，對(duì)專家的尊重，對(duì)地位顯赫人士的尊重，這是多數(shù)人能夠做到的，難的是對(duì)乞丐、小販、殘疾人等弱勢群體的關(guān)愛和尊重。有些人，對(duì)自己的寵物關(guān)愛備至，看到清潔工昏倒在馬路，卻不屑一顧;有些人，對(duì)上司恭恭敬敬，對(duì)下屬頤指氣使;有些人，對(duì)“上層人士”笑臉相迎，看到衣冠不整的民工，就側(cè)身掩鼻，罵他們“鄉(xiāng)下人”這種帶著濃厚功利色彩的所謂“尊重”，不是真真的尊重，而是心靈的扭曲。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十二
曾聽別人講過一個(gè)故事：有一個(gè)因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生，孤僻而冷傲，雖然平常大家對(duì)他都很好，但還是沒人獲得他的友誼?？尚聛聿痪玫囊晃慌淖兞诉@種狀況，他們成了很好的朋友。大家問為什么。那位女生說，有一次我上樓，他走在前頭，一不小心摔倒了，我上去問：“‘我可以扶你起來嗎?’于是從那以后他就對(duì)我特別好了?！?BR> “我可以扶你起來嗎?”其實(shí)是生命間真正的尊重。
尊重是生命間的`橋梁，不僅指人與人;世間萬物之中，任何一個(gè)生命，都需要尊重。
姥姥鄰居家有一條大黃狗，每次見到我都直沖我叫，而我也很討厭它，每次見它主人不在家的時(shí)候都會(huì)用石頭打它。我們兩個(gè)始終“勢不兩立”!有一次我還是和以前一樣用石頭打它，但是這次不同的是：它沒有被拴起來!當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，它已經(jīng)在追著我跑了。我拼了命的往家飛奔，氣喘吁吁地跑到院子里，“咚”的一聲摔上門，還用背死死地抵著并喘著粗氣，就像見到了鬼一樣，魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之后，很迷茫的看著我，還不忘風(fēng)趣地對(duì)我說：“怎么了這是?看見日本鬼子進(jìn)村了?”待我把事情經(jīng)過告訴姥姥之后，姥姥竟笑了，并摸著我的頭，說：“傻孩子，我如果第一次見到你，就用石頭打你，不尊重你，你會(huì)怎樣對(duì)我呀?小狗也是這樣，它沖你叫是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)你，以為你要傷害它;你用石頭打它，更是應(yīng)證了它的猜想，它能不沖你叫么?……”最后，姥姥帶著一包牛肉，拉著我到鄰居家，讓我喂它吃，并向它道歉。它竟像聽懂了一樣，憨憨地伸出舌頭舔我的手。從那以后，它再也沒有沖我叫，我也沒有打過它，我們倆成了“好朋友”!
姥姥對(duì)我說的話當(dāng)時(shí)我還不太明白，只是淺淺的覺得我以后只要對(duì)別人好，別人就對(duì)我好。慢慢地，我才明白：原來姥姥是在教我要學(xué)會(huì)尊重，而尊重是連接兩個(gè)生命間的橋梁。
尊重是相互的，就像“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣，只有我尊重別人，別人才會(huì)尊重我。不能因?yàn)閷?duì)方是弱者，就歧視他。同時(shí)，也要以尊重他的自尊為出發(fā)點(diǎn)來幫助弱者，讓他感覺我們是真心的想要幫助他，而不是因?yàn)閼z憫他，同情他。
其實(shí)尊重很容易做到：初次見面的一個(gè)微笑，得到幫助時(shí)的一句謝謝;為演出成功鼓掌，為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;不使他人難堪，為別人著想;一句問候，一聲再見……尊重別人是一種美德，而受人尊重是一種幸福。
尊重可以很快的拉近彼此的距離，這就是生命間的橋梁。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十三
所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值，我們必須尊重生命。
記得前不久看過冰心的一篇文章，是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的：
一次春夜，冰心倚靠在椅背上看書，突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了，冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是，小老鼠居然不跑。看著書下不斷掙扎的小老鼠，冰心的手仿佛有千斤重，遲遲揭不開書。透著書頁，小老鼠卷縮在書下。事情還沒完，當(dāng)虎兒來的時(shí)候，冰心竟又將書拿了起來?？蓱z的小老鼠被虎兒叼走了，此時(shí)此刻的冰心深感墜落，愧疚。
在文章中，冰心真誠的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候，她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚，認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為，老鼠是有害的，人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是，我要說：老鼠是一條生命，一個(gè)活生生的`生命。
其實(shí)，世界上的每一種生物的生命都是寶貴的，不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的，它們本身是無辜的，它們的生命也值得尊重!
在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》，其中，一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆，飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力，它們的生命一樣精彩，它們的生命一樣有價(jià)值，它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的，是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育，才擁有我們這鮮活，美麗的生命。因此，我們的生命不是個(gè)人的，而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命，因?yàn)槟鞘呛顾哪?，心血的匯聚。我們要善待自己的生命，尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值，我們必須尊重生命。
尊重生命，讓生命之花的蓓蕾綻放清香;。
尊重生命，讓生命之酒的酵母釀出醇香;。
尊重生命，讓我們生命的價(jià)值大放光彩;。
尊重生命，讓世界永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十四
什么是尊重生命呢?說不清，道不明。觀看了這兩部講述同一件事的紀(jì)錄片，我陷入了更深的思考。
故事都由對(duì)海豚的捕殺開始。在日本太地町，有那么一些漁民，他們世代以捕殺鯨類動(dòng)物為生，海豚、小型鯨類都是他們的圍獵對(duì)象。他們利用鯨類動(dòng)物對(duì)聲音極度敏感的特性，用聲音把它們趕進(jìn)小海灣，然后在第二天把它們賣給海洋動(dòng)物館或殺死賣錢。當(dāng)?shù)氐臐O民面對(duì)國外的海洋守護(hù)者——那些反捕鯨人士，十分抗拒，極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼，冒著生命危險(xiǎn)，千方百計(jì)揭發(fā)他們，關(guān)于生命的一個(gè)故事就這樣開始。
在兩部影片中，有兩個(gè)類似的鏡頭：一只海豚沖破數(shù)道漁網(wǎng)，拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著，一次又一次勇敢地沖向漁網(wǎng)，水面泛著血，在無數(shù)次的沉浮之后，在那面阻擋它回歸大海的網(wǎng)面前，終于它沉了下去，再也沒有浮起來。而另一個(gè)鏡頭，漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內(nèi)，它背著鋼叉不斷地扭動(dòng)、掙扎，想要逃離死亡，卻在下一秒被一刺斃命，鮮血流滿全身。
反捕鯨人士認(rèn)為：這是血腥的殺戮。而漁民認(rèn)為：這樣殺死鯨類動(dòng)物，和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認(rèn)為：尊重生命，就是不傷害海洋動(dòng)物，給它們以自由，給它們以快樂。而漁民認(rèn)為：尊重生命，體現(xiàn)在不浪費(fèi)它們生命的價(jià)值，不讓它們死得毫無意義。
對(duì)生命的尊重是什么?我透過反捕鯨人士悲傷的雙眼，透過漁民遲疑而困惑的雙眼，看見海豚死亡的過程，看見它們的尸體如何被使用，看見海水中漂浮的血色……那些鯨類動(dòng)物，終于死于漁人之手，在它們生命消散的最后一秒，仍然為自己的生命而掙扎，為自由而拼搏。
都是生命，能用“善”或者“惡”進(jìn)行區(qū)分嗎?
對(duì)生命的尊重，是在以其它生命的消逝來成全自己的同時(shí)，明白不負(fù)那些消逝的生命的價(jià)值，心懷感恩。
就像吃完最后一口豬肉，知道不辜負(fù)那些死去的豬的價(jià)值。我相信對(duì)于被人吃的宿命，若是不能改變，豬們一定希望自己的死亡，可以讓其它生物活下去，活得有價(jià)值。
可是，誰能知道豬的心思呢?食物鏈上永不停止的循環(huán)，殘酷而宿命。那么，尊重生命，應(yīng)該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
地球是我們的家園。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十五
世間萬物，生靈無數(shù)，在世界的每一個(gè)角落，各自綻放著生命最奇異的特有光彩，點(diǎn)綴著這個(gè)廣闊的大地，使大地?zé)òl(fā)無限生機(jī)。
生命來得不易，每一個(gè)小生命的降臨，都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽，也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來，“推開”阻擋它生長的石頭，最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風(fēng)中……自在。
也許野草的生命一歲一枯榮，但是，在周期循環(huán)之間，哪怕經(jīng)過無數(shù)次碾壓，但凡它的根莖還在，它依舊會(huì)很快重返生機(jī)，煥發(fā)綠意。
生命值得尊重。所有生命的萌發(fā)，不是出于偶然，而是經(jīng)過了出生前的無數(shù)次努力，才能夠得以見到這個(gè)多彩的世界。因此，哪怕它僅僅只是一花一草，我們都不應(yīng)隨意踐踏。
生命很短暫，不過幾多時(shí)便消逝，在茫茫宇宙中，不值一提。但是即便如此，在短短的生命旅途中，也不應(yīng)隨意對(duì)待這來之不易的每一份生機(jī)。它曾讓世界，多了一位訪客，也許世界并不知道。
所有的生命理應(yīng)得到尊重，不能隨意擲棄。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十六
春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們團(tuán)聚、祭祀祖先、表達(dá)美好祝福的時(shí)刻。然而，在熱鬧喧鬧的節(jié)慶之中，很少有人意識(shí)到尊重生命是春節(jié)最根本的主題。因此，從我個(gè)人的角度，我想分享一些我在春節(jié)期間體會(huì)到的尊重生命的心得體會(huì)。
首先，尊重生命意味著尊重我們的身體和健康。在春節(jié)期間，我們往往會(huì)參加各種吃喝玩樂的活動(dòng)，然而過度的飲食和熬夜往往會(huì)對(duì)我們的健康造成負(fù)面影響。因此，我以自己為例，堅(jiān)持適量飲食，避免過度飲食和暴飲暴食，同時(shí)，合理安排休息時(shí)間，保證充足的睡眠。通過這種方式，我更加尊重自己的生命，更加珍惜自己的身體。
其次，尊重生命也意味著尊重動(dòng)物的生命。春節(jié)期間，人們常常購買和吃動(dòng)物制品，比如魚、雞、鴨、豬肉等。然而，我們應(yīng)該意識(shí)到這些動(dòng)物也都有著自己的生命，我們應(yīng)該以感恩和敬畏的態(tài)度對(duì)待它們。因此，我本人也倡導(dǎo)素食主義，盡量避免食用動(dòng)物制品，而是選擇更多的蔬菜和谷物，以此來表達(dá)我對(duì)動(dòng)物生命的尊重。
第三，尊重生命也意味著尊重環(huán)境和自然。春節(jié)期間，煙花爆竹是人們歡慶的一部分，然而，這些煙花爆竹除了帶來短暫的歡樂，也帶來了空氣污染和噪音污染。因此，我選擇不放煙花爆竹，尊重環(huán)境和自然。此外，我也鼓勵(lì)大家在節(jié)日期間節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，尊重自然資源，保護(hù)我們的地球家園。
第四，尊重生命還意味著尊重他人的生命。春節(jié)期間，我們和親朋好友相聚，交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)很多。然而，我們也要明白每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，擁有自己的思想、感情和需要。因此，我們應(yīng)該尊重他人的意見和選擇，給予彼此足夠的空間和尊重。在與他人的交流中，我努力保持謙和和善良的態(tài)度，尊重他人的選擇和生活方式，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧友好的節(jié)日氛圍。
最后，尊重生命還意味著尊重我們自己的價(jià)值和生命意義。春節(jié)是我們歡慶新年、展望未來的時(shí)刻，然而，我們也應(yīng)該思考我們自己的人生意義和價(jià)值。在我個(gè)人看來，人生的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)方面，更重要的是我們對(duì)他人的幫助、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及對(duì)自己內(nèi)心追求的實(shí)現(xiàn)。因此，我以春節(jié)為契機(jī)，重新審視自我，思考自己的目標(biāo)和意義，并為之努力奮斗。
總之，春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們?cè)跉g慶的同時(shí)，也要思考和體會(huì)尊重生命的重要性。無論是尊重自己的身體和健康，尊重動(dòng)物的生命，尊重環(huán)境和自然，尊重他人的生命，還是尊重自己的價(jià)值和生命意義，尊重生命都應(yīng)該貫穿于我們的節(jié)日慶祝中。只有以尊重之心對(duì)待生命，我們才能真正享受到春節(jié)帶來的喜悅與美好。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十七
今天，又一次輪到我站樓梯。說實(shí)話，在我的工作中，這一項(xiàng)工作，是我從來不敢懈怠的。為此，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。這種舉動(dòng)，在他人眼中，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜。
究其原因，只有一個(gè)————敬畏生命!
生命的頑強(qiáng)令人敬畏!
生命的脆弱，但依然令人敬畏。
也許正是因?yàn)樯B強(qiáng)的生命力，讓我感受到生命的可貴，所以我敬畏生命;也許更是因?yàn)樯拇嗳酰屛覠o法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命!
生命面前，人人平等，沒有高低之分，沒有貴賤之別。即使再卑微的生命，也值得我們?nèi)プ鹬亍?BR> 不可否認(rèn)，這種工作無疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負(fù)擔(dān)。在沒有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護(hù)孩子生命安全的措施前，我們?yōu)榱怂说纳欠窨梢岳斫?是否可以寬容?又是否可以嚴(yán)肅工作紀(jì)律?答案只有一個(gè)，那就是“是”。
無獨(dú)有偶。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因?yàn)槭遣皇且在A利為目的而爭吵不休。我不想拿別人的生命做代價(jià)，為我謀福造利。因?yàn)槲疑钌畹囟?，別人的生命也是生命!我敬畏生命!
人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來說也都只有一次。它神圣，不可褻瀆。為了自己，為了家人，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥?，灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心靈深處!
敬畏生命!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十八
當(dāng)我們看到一個(gè)新生兒出生時(shí)，那聲響亮的哭聲總會(huì)喚起我們的生命意識(shí)，我們不禁感嘆：生命真可愛。當(dāng)我們看到一個(gè)活生生的生命突然倒在車輪下，殷紅的血液總是讓我們深深震撼：我們的生命是如此脆弱！當(dāng)我們看到一個(gè)奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切，那痛苦的嘆息總會(huì)讓我們感慨萬千：生命如此珍貴！面對(duì)生活，讓我們鄭重承諾關(guān)愛生命，尊重生命。
尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價(jià)值之前，我們經(jīng)常會(huì)失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水，友誼長存，愛超越生死.每一份純真美好的感情都會(huì)帶給我們一份真誠的關(guān)心，一份真摯的感情。
珍惜你所擁有的，就是尊重你生命中的每一份真愛。當(dāng)你有了收獲的喜悅，取得了滿意的結(jié)果，你會(huì)思考如何去珍惜嗎？無論你的答案是什么，我都會(huì)鄭重提醒你，擁有讓你快樂，但只有珍惜你的擁有，尊重每一份擁有，你才能從作文中獲得更多。尊重生活中的每一個(gè)選擇。人的一生，會(huì)遇到無數(shù)的選擇。有時(shí)候，一個(gè)選擇可能決定你的人生軌跡。因?yàn)?，人生不賣返程票。機(jī)會(huì)只有一次，一定要慎重對(duì)待。尊重每一個(gè)選擇，就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命！
尊重生活中的每一次經(jīng)歷。有句名言：“我們不能增加生命的長度，但可以擴(kuò)大生命的寬度?！钡拇_，每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶，我們必須勇敢面對(duì)艱難困苦。多一次經(jīng)歷，多一次經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)成為我們一生寶貴的精神財(cái)富。只有尊重每一次經(jīng)歷，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一次經(jīng)歷，才能獲得征服下一關(guān)的決心、勇氣和經(jīng)驗(yàn)。
朋友們，我們還年輕，正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾，為了用充實(shí)的生命給我們的生活劃上圓滿的句號(hào)，讓我們鄭重承諾尊重生命！
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十九
世界上到處都充滿生命，每一天都有新的生命在誕生，而我們也是降臨在這個(gè)世界上的小生命。
這一切的一切都是如此地和諧，它們讓整個(gè)世界變得生動(dòng)、美好，這些自然循環(huán)總是那樣神奇，不可或缺，那么請(qǐng)尊重它們的生命，不要往河里倒垃圾，讓魚兒有個(gè)清新的家，不要獵殺鳥兒，讓它們自由飛翔歌唱，不要破壞我們身邊的環(huán)境，讓牛兒可以開心地享受……當(dāng)我們站在馬路上，街上人山人海，我們應(yīng)向左看看，向右看看，再過馬路，亦或是幫助身邊需要幫助的人，讓自己，他們同樣安全，尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，正如古人所說的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比f物之中皆有生命，它們需要我們的尊重，愛護(hù)，從而也讓我們換位思考，我們的生命也需要它們的尊重、愛護(hù)。請(qǐng)尊重生命。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇二十
根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開展“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”大討論活動(dòng)的安排，我部門組織全體員工于每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行了集體大討論活動(dòng)。活動(dòng)期間，大家踴躍發(fā)言，根據(jù)自己多年的工作經(jīng)歷，闡述了對(duì)“生命、責(zé)任、制度”的看法，在他們當(dāng)中不乏許多真知灼見、樸實(shí)真切的話語，現(xiàn)將他們當(dāng)中一部分優(yōu)秀發(fā)言材料匯總?cè)缦拢?BR> 敬畏生命。
敬畏生命是以人為本的通俗表達(dá)，就是人的生命高于一切，就是要把人的生命放在第一位。每一個(gè)生命個(gè)體——人，對(duì)于這個(gè)星球來說，微不足道；對(duì)于一個(gè)國家來說，也算不上什么；但對(duì)于一個(gè)家庭來說，卻是它的全部。生和死對(duì)于每一個(gè)人來說是平等的，沒有任何生命是有特權(quán)的。尊重人的生命權(quán)，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
“血”gdp,讓我們陷入了沉思……。
有一位領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句話：誰不怕死？沒有一個(gè)人是不注意安全的！但是，生產(chǎn)安全事故還是常常發(fā)生。對(duì)于每一起傷亡事故的發(fā)生，我們的干部和員工沒有一個(gè)不痛心疾首的。
事實(shí)上，在現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中，隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度不斷提升，參與生產(chǎn)活動(dòng)的各類人員和設(shè)備、工具，都是密切協(xié)作的一個(gè)整體，如果出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞，這些問題總是會(huì)在某個(gè)環(huán)節(jié)或過程會(huì)顯現(xiàn)出來，人的因素和物的因素通過時(shí)間和空間上的偶合，事故就必然發(fā)生。
因此，從事故發(fā)生的深層次上看，根本原因在于管理。管理是否到位，決定于企業(yè)的各級(jí)管理人員。這就涉及到管理者的素質(zhì)、責(zé)任心，涉及到制度的科學(xué)性、可行性，涉及到管理機(jī)制和執(zhí)行力等等。如果說，我們管理人員不能夠認(rèn)真履職，工作不到位，制度有缺陷，那就是對(duì)生命的漠視。只有尊重每一位員工的生命權(quán)，才能盡心盡責(zé)制定和執(zhí)行好各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。
敬畏責(zé)任。
責(zé)任，簡單的講就是份內(nèi)應(yīng)做的事。人、設(shè)備、原材料是生產(chǎn)活動(dòng)不可或缺的三個(gè)要素。對(duì)“人”這一要素來說，在具備一定的技術(shù)技能素質(zhì)和良好的職業(yè)道德的前提下，每一個(gè)企業(yè)都按照企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的總體要求，制定了崗位責(zé)任制，規(guī)定了每個(gè)崗位的職責(zé)，要求人人遵守。如同機(jī)械設(shè)備的性能一樣，要滿足生產(chǎn)活動(dòng)的需要。
但人性天然就具有這樣那樣的弱點(diǎn)，諸如急功近利、好高騖遠(yuǎn)、盲目從眾、高傲虛榮、自私自利等等。這些導(dǎo)致了人不能夠按照客觀規(guī)律辦事，崗位職責(zé)履行大打折扣，影響了企業(yè)生產(chǎn)的整體協(xié)作精神，勢必出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞。新一屆中央政治局提出了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，就是要求破除陋習(xí)，要有大局觀念，一切從實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問題。只有這樣，才能真正做到“敬畏責(zé)任”。
敬畏制度。
制度，一般指大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。在現(xiàn)代企業(yè)高度分工合作的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中，沒有制度的約束是不可想象的。
對(duì)于制度,不追求復(fù)雜,也不要追求形式,而是要講究實(shí)用，即可行性；不追求完美,但是要有一定的科學(xué)性，要符合發(fā)展的要求。制度一旦確定，就要廣而告之，對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓全體員工得到一致認(rèn)識(shí)。制度的落實(shí)，決定于管理機(jī)制和執(zhí)行力。只有落實(shí)到實(shí)處的制度，才是企業(yè)的寶貴財(cái)富，否則只能作為一紙空文，不僅浪費(fèi)社會(huì)資源，還有可能造成企業(yè)管理混亂。
制度化管理是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)活動(dòng)的有力保障。制度對(duì)各類人員的生產(chǎn)活動(dòng)行為作了明確規(guī)定，對(duì)各類生產(chǎn)信息的處理也作了規(guī)定，要求每一個(gè)人對(duì)于生產(chǎn)作業(yè)過程中出現(xiàn)的各種狀況，應(yīng)當(dāng)做什么、怎么做，都有具體要求。但在實(shí)際工作中，每個(gè)部門、車間的崗位職責(zé)、具體工作目標(biāo)、工作方法各不相同。因此，很容易出現(xiàn)從局部利益和自身利益出發(fā)、各自為政的情況，不自覺地做出不當(dāng)或有損整體利益的事情，甚至違背客觀規(guī)律辦事。為了解決這些問題，就要不斷完善的制度管理。
通過開展“三個(gè)敬畏”大討論，我部室全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“以人為本”的理念，為有效防范和遏制各類事故而不懈努力。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇二十一
曾有這樣一則新聞：在武漢某動(dòng)物園中，一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護(hù)的本能，將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰，拾起的是石子，擲出的是尊嚴(yán)---作為一個(gè)不尊重生命的人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對(duì)人類的控訴，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
生物課上，老師曾不僅一次強(qiáng)調(diào)，人作為自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。
然而，我們卻常常做不到作為高等生物對(duì)其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴(yán)，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對(duì)于大多數(shù)人來說，比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國外，一次十分重要的網(wǎng)球公開賽上，一只鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過是一位名不見經(jīng)傳的運(yùn)動(dòng)員，而從發(fā)球到擊死小鳥，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥，接著下跪，動(dòng)作真誠，自然，毫無遲疑，澀滯的感記。
全場為之動(dòng)客，喧嘩的場內(nèi)肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重，也獲取在場所有人的尊重。
也許人們?cè)缫淹鼌s勝者是誰，那個(gè)尊重了弱小生命的運(yùn)動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙，卻無法吹滅一只小小的蝴蝶。
因?yàn)樯牧α吭谟谧鹬?，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重?BR> 尊重生命心得體會(huì)和方法篇二十二
尊重生命是一種非常重要的價(jià)值觀和人生態(tài)度。在班會(huì)上，我們聚在一起，共同討論并交流關(guān)于尊重生命的主題。這個(gè)班會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到尊重生命的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，尊重生命是對(duì)人類共同價(jià)值觀的表達(dá)。我們每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和平等對(duì)待，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無二的個(gè)體，都有著自己獨(dú)特的人生和夢想。正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該尊重他人的權(quán)利和自由，不去傷害他人的生命。尊重生命就是尊重他人的存在和體驗(yàn)，不管他們的背景、種族、信仰及性別如何。這種尊重也是對(duì)生命的崇高敬畏，體現(xiàn)了我們對(duì)人類的價(jià)值和尊嚴(yán)的認(rèn)同。
其次，尊重生命意味著珍惜自己與他人的生命。我們每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們要珍惜并充分利用自己的生命。尊重生命不僅包括不傷害自己，還包括關(guān)心、照顧他人的生命。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)心他人的情感和需要，幫助他們解決困難，讓他們感到溫暖與關(guān)愛。尊重生命需要我們用愛心和關(guān)懷來拯救和幫助那些處于困境中的人們，讓他們重新找到生活的勇氣和希望。
第三，尊重生命也意味著尊重大自然和動(dòng)物的生命。大自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)和愛護(hù)好我們的家園。尊重生命還包括尊重動(dòng)物的權(quán)益和生存空間，不虐待和濫殺動(dòng)物。我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，做到節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境，讓我們和動(dòng)物共同生活在這個(gè)美麗而和諧的地球上。
第四，尊重生命也意味著對(duì)待生命的態(tài)度和選擇。我們每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生活方式，我們也應(yīng)該給予他人選擇自己生命道路的自由。尊重生命是尊重他人對(duì)于自己生活的決策和選擇，不去強(qiáng)加自己的意志。我們應(yīng)該尊重不同的生活觀念和價(jià)值觀，不去批判或歧視他人的選擇。我們應(yīng)該鼓勵(lì)他人追尋自己的夢想，成為自己想成為的人。
最后，尊重生命是創(chuàng)造和諧社會(huì)的基石。只有在一個(gè)充滿尊重和包容的社會(huì)中，人們才能真正地獲得幸福和安全感。我們每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)社會(huì)的和諧和平靜，而尊重生命就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段之一。我們應(yīng)該尊重他人的存在和不同的聲音，秉持友善、理解和寬容的態(tài)度，促進(jìn)社會(huì)的和諧共處。
通過這次班會(huì)，我深刻地意識(shí)到尊重生命是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。尊重生命能夠激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力，為社會(huì)帶來更多的和諧與進(jìn)步。我決心從現(xiàn)在開始，將尊重生命融入到我的工作和學(xué)習(xí)中，積極傳遞和踐行尊重生命的價(jià)值觀，為創(chuàng)造一個(gè)美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力，尊重每一個(gè)生命，讓愛心和關(guān)懷充滿我們的世界。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇一
生命是美好而寶貴的。但是在現(xiàn)實(shí)生活中總有一些人不懂得去保護(hù)生命，不懂得去尊重生命，他們總是把一個(gè)個(gè)鮮活的生命，在欲望的子彈下變成一沓沓印刷的鈔票。在他們的眼里，金錢才是最重要的，生命只不過是他們的犧牲品，只有錢才能填補(bǔ)他們貪婪的心。
獵人因?yàn)樗麑?duì)金錢的追求失去了他至愛的兒子，雖然他已經(jīng)放下了槍，但藏羚羊經(jīng)過多次這樣的血與火的洗禮后，已經(jīng)失去了對(duì)人類最基本的信任。人類總是那么的瘋狂，他們看不起任何一種除了人以外的動(dòng)物，他們總是想盡辦法從他們認(rèn)為的低等動(dòng)物身上獲取肉，皮毛。似乎這些生靈都是人的奴隸，出生之后便不是自己的，一切生命只是為人服務(wù)。
人總是看不起狐貍，在童話里狐貍總是狡猾與奸詐的代名詞。所有與狐貍有關(guān)的詞語似乎都帶有貶義色彩，在現(xiàn)實(shí)生活中，人則喜歡捕捉狐貍以獲取他們身上的皮毛，把狐貍的毛剪成各種形狀，裝飾在頭上，衣服上，他們認(rèn)為很美，很富貴華麗，但請(qǐng)想一想胖皮毛原來的主人，那只被我們剝掉皮的小狐貍。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇二
記得有一期《播報(bào)多看點(diǎn)》是說一個(gè)女孩故意踩死一只無辜的貓，還把過程拍下來傳到網(wǎng)上去?？粗曨l上的女孩高跟鞋下苦苦掙扎，最后血淋淋的貓，我一時(shí)震驚無比，連雞都不敢殺的我實(shí)在無法理解她是怎么下的了手，還如此殘忍!
在看著這期《播報(bào)多看點(diǎn)》時(shí)，雖然很憤怒，但畢竟不是親眼所見，電視上也有好多炒作的，所以沒有太多的真實(shí)感，但親眼目睹的就不一樣了!
狗狗就像路邊的塑料瓶一樣，被車壓扁。車駛之后，以我的視力只能看見鮮血再錄中央。殘忍。太殘忍了!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇三
解剖學(xué)是一門很深深?yuàn)W的學(xué)科，是一個(gè)法醫(yī)必學(xué)的課程，可這是因?yàn)樾枰?，如果不是需要，誰愿意把一個(gè)死人開膛破肚?我也解過一次剖?？墒且?yàn)檫@次解剖讓后來的我感受到了深深的罪惡感。
那天，我和一個(gè)朋友在田野里撒歡。驀然，我們?cè)诘乩锟吹搅艘恢幻鄯?。不知為何，它尾巴上的針不知哪去了，也不知道飛走，只在地里爬行。
我和朋友把它抓起來，逗了好一會(huì)兒，朋友突然說道：“我解剖過很多蚊子，還沒解剖過蜜蜂呢!要不要我們把它給解剖了?”我拍拍手，樂呵呵地說道：“好呀!”
我們立即跑回家，接了一小點(diǎn)水，這是讓它保持清醒，不至于昏過去用的，后來我們才知道，這是活剖，是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上，拿來一根棍子，按在它的一條腿上，然后用力一扯，那條腿就被活生生作文地扯下來了，然后把它放入水中，又拿出來，如法炮制地把它的六條腿都撕下來了。此時(shí)的它已近乎昏厥了過去，它的尾部一抽一抽的，蜷縮了起來，整個(gè)尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來，要逃走，可每在要成功之際，都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎，不禁在那捧腹大笑，我們又接著把它的翅膀卸了下來，這會(huì)兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走，它也放棄了掙扎，只是身體因?yàn)閯×姨弁炊种撇蛔〉仡澏?，從它的成千上萬只復(fù)眼里，每只眼里都透露著絕望，可這只能引起我們的大笑而已。
玩夠了，我們把它用繩子系了起來，攜著夕陽扔了下去，這夕陽仿佛意味著它生命的終結(jié)。
后來的我不禁為這件事感到恥辱，難道它們就沒有存在的意義嗎?我想無論任何生命都值得被尊重!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇四
在學(xué)習(xí)完事故通報(bào)后，我對(duì)這幾起事故有了更詳細(xì)的了解，特別成都局兩名新職工傷亡的'事故，我為同一單位接連發(fā)生兩起同樣性質(zhì)的事故感到不可思議，在分析事故原因的同時(shí)我也進(jìn)行了自我分析，自查自糾，防范類似事故在身邊發(fā)生。
我上班也兩年了，這兩年多參加了不少培訓(xùn)和考試，工作中我?guī)煾负蜕磉叺睦蠋焸円部偸沁@樣那樣的要求我，我一直覺得上班不就是出力干活嗎?還用得著學(xué)這學(xué)那嗎?通過我局“7.31”、杭州工務(wù)段“11.12”和成都局接連發(fā)生兩起新職工傷亡事故教訓(xùn)，我才意識(shí)到當(dāng)違章成為一種習(xí)慣，沒人提醒你是多么可怕，其后果是多么的嚴(yán)重。試想一個(gè)家庭辛辛苦苦把孩子養(yǎng)大成人，因違章奪去生命給他家庭帶來多大痛苦，我不敢往下想了。我下定決心，一定好好學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全規(guī)章和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)，絕不讓讓自己置身隱患。特別是在作業(yè)過程中不接打手機(jī)，保持清醒頭腦，聽好防護(hù)員號(hào)聲，來車帶好工具及時(shí)下道避車，不拖拖拉拉，防止造成人身傷害或者影響行車;同時(shí)加強(qiáng)自控、互控、聯(lián)控，發(fā)現(xiàn)別人違章及時(shí)制止，別人制止自己違章時(shí)虛心接受并改正，大家和諧共處，共保安全。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇五
它，在生命最后時(shí)刻贏得了人們的尊重。
它，是我們校門口的一只流浪狗，毛發(fā)很長是灰色的，一雙眼睛因年老而變得渾濁，整個(gè)狗看起來臟兮兮的，身上還有一股臭味兒。
我們每天上學(xué)時(shí)不管一路上聊著多么有趣的話題，到它附近時(shí)都會(huì)閉上嘴，用一只手捂緊口鼻繞開它。有時(shí)走過去后會(huì)長舒一口氣和同伴對(duì)視一下說：“那狗可真惡心啊!”我們壓根就沒正眼看過那條張臟兮兮的流浪狗，更別提尊重它了，但在那一次，它生命的最后時(shí)刻，贏得了我們的尊重。
那是一天傍晚放學(xué)后，我們悠閑的走出校門，途徑一個(gè)小賣部，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)高個(gè)中年人從小賣部里抱著一個(gè)盒子跑了出來，隨后傳來了老板娘的尖叫，“別跑!”圍觀的人都明白了，卻只是站在遠(yuǎn)處無人敢上前去。突然一條灰色的影子撲上去，狠狠地咬住了那人的小腿。
原來是那條我們都見過的流浪狗，那人“嗷”了一聲，痛得皺緊眉頭，跌坐在地上，用拳頭使勁的捶打那狗的頭，那狗的眼窩中流出一灘紅色的液體，狗的頭垂了下去卻仍沒有松口，那人痛得一直嚎叫，幾乎要暈過去了，這時(shí)不知是誰報(bào)了警，警察跑了過來把人和狗分開。老板娘抱著那個(gè)小木盒說：“這是我一天的收入啊!這狗真知道報(bào)恩啊，我從來沒特意喂過它，就是經(jīng)常把剩飯丟給它，它今天卻知道幫助我……”
這時(shí)，我們?cè)僖淮蔚刂匦伦⒁曋@條狗，它已經(jīng)奄奄一息了，我們不再覺得它臟，不再覺得它丑，這條狗在我們心中突然高大了起來。
在沒有人敢上前的情況下，流浪狗死不松口，最終它用生命贏得了人類對(duì)他的尊重。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇六
剛剛中考完，我就迫不及待地來到鄉(xiāng)下的外婆家。晚上，我就隨姨媽到她家睡覺。
姨媽家有一只貓，剛一進(jìn)門，只見它慵懶地躺在破瓦罐旁，眼睛半瞇著，身上的毛都略顯棕色，不，準(zhǔn)確地說是類似于鐵銹那種紅棕色，書上說：如果貓的毛發(fā)發(fā)黃說明它營養(yǎng)不良，也許是因?yàn)樾≈魅嘶貋砹?，貓也起了身，徑直向我的小侄子跑去，蹭了蹭他又白又嫩的小腿。侄子已?jīng)3歲了，可走起路來還是跌跌撞撞的。他先輕輕撫摸了一下貓，接著他蹲下身子，貓也躺下，它的尾巴在地上掃來掃去，侄子也不知怎地竟覺得好玩，慢慢伸向它的尾巴，輕輕捏住，接著使勁掐，貓自然很疼，驚聲尖叫，它瞪著侄子，始終沒有下口去咬他，見此情景，我有點(diǎn)觸動(dòng)，姨媽說，這只貓對(duì)侄子似乎存在特殊的情感，陪著他玩，也不咬他，于是我沖到侄子面前，抓住他那只"作案"的手，輕輕拍了一下，說："疼嗎？"，他搖頭，我加大力氣，掐了他一下，又問："疼嗎？"他點(diǎn)點(diǎn)頭，"那么小貓咪，也會(huì)疼，你明白？”我接著說，他點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳憔蛣e說他了，過一會(huì)兒他馬上就會(huì)忘掉，總要等到貓咬傷他了，才知道這種畜牲不能惹?！币虌尶粗覀冋f?？粗虌屳p描淡寫的樣子，我心中竟生出了一絲鄙夷。貓?zhí)撊醯仄鹆松?，我輕輕揉了揉它受傷的尾巴，那毛發(fā)都是粗糙的，我摸的一點(diǎn)也不像毛。它似乎有靈性，會(huì)意地看了看我，那眼神里透漏著一份感激，同時(shí)也是一份悲傷。我忽然想起外婆家的貓，一個(gè)個(gè)養(yǎng)得珠圓玉潤的，肥嘟嘟的，它們的毛發(fā)柔軟而黑亮，其中的一只還是鄰居家的`，后來不知怎的就住在了外婆家，再也不肯回它原來的家。再看看這只貓，我忽然生出一種莫名其妙的沖動(dòng)：帶它離開這兒。
甭說是動(dòng)物了，就連在國外植物的生命也是受到尊重的。
曾經(jīng)有這樣一件事：一個(gè)移居海外的中國人在海外買了屬于自己的別墅，花園很大，但是也很空曠，到了夜晚，就黑漆漆的一片，于是這個(gè)人就準(zhǔn)備在自己的花園里裝上一些燈，這樣既能夠觀賞到窗外的美景，也能方便外出。第二天，他就去小區(qū)的電路管理處申請(qǐng)電路，那些人專門帶了儀器，進(jìn)行精密的測量，測量完畢以后，那些人說申請(qǐng)無效，那個(gè)中國人很好奇，那些人告訴他，小草也需要休息的空間，你不能夠因裝燈，而影響到小草的生活。
弗洛姆曾經(jīng)說過：尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命，是生命進(jìn)程中的伴隨物，也是心理健康的一個(gè)條件。正所謂生命誠可貴，我們不僅要珍愛自己的生命，更加要善待別的生命。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇七
生命，是自然交給人類去雕琢的寶石。每個(gè)人的生命都是獨(dú)一無二、不可重復(fù)的。在人生的一切價(jià)值中，生命的價(jià)值是最基本的價(jià)值。因此，源自古羅馬的自然法傳統(tǒng)把生命視為人的第一項(xiàng)天賦權(quán)利。一個(gè)社會(huì)，惟有當(dāng)絕大多數(shù)成員具備尊重生命的覺悟之時(shí)，才能建成健全的社會(huì)。有一個(gè)人說過：“我們既然到世上走了一道，就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說，生要比死更難。死，只需要一時(shí)的勇氣，生，卻需要一世的膽識(shí)。”
如果每一個(gè)人自身生命尊嚴(yán)的意識(shí)闕如或得不到支持，那么，推己及人就失去了前提，對(duì)他人生命的尊重自然會(huì)落空。凡是對(duì)自己的生命麻木的人，必然會(huì)對(duì)他人的生命冷漠。(周國平)那么怎樣才是尊重自己的生命，我覺得不但要珍惜生命，享受生命，最重要的是要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)。人生有很多責(zé)任，要對(duì)很多東西負(fù)責(zé)，一個(gè)人的最根本的責(zé)任是要對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任。作為一個(gè)家庭的成員，父母要對(duì)子女負(fù)責(zé)任，子女也要對(duì)父母負(fù)責(zé)任，;作為社會(huì)的成員，每個(gè)人都要對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任;作為一名學(xué)生，我們要對(duì)自己的未來負(fù)責(zé)任。一個(gè)人只有一次人生，沒有任何人能夠代替我們?cè)倩钜淮?，如果我們的一生虛度了，沒有任何人能真正安慰我們。同學(xué)們，人生是短促的，所以有人說：“莫等閑，白了少年頭，空悲切?！比松谴嗳醯?，所以有人說：“生命是一條艱險(xiǎn)的狹谷，只有勇敢的人才能通過?！比松殖錆M了機(jī)遇，所以有人說：“有花堪折直須折，莫待無花空折枝。”對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)任，就是對(duì)自己生命的最大尊重。
再講一個(gè)故事吧。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來，小船被掀翻了，老者問：“你們會(huì)不會(huì)游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會(huì)。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。”
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車，無論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本來有可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
同學(xué)們!當(dāng)你因?yàn)槁房跊]有車輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣?當(dāng)你騎車在路上抱怨行駛太慢，想超過前面的車輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車而命喪黃泉?當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過，如果不是這樣，這份車輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥?同學(xué)們，伊拉克戰(zhàn)爭歷時(shí)兩年，死亡4萬余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬的車禍死亡人數(shù)，是一個(gè)比戰(zhàn)爭還要冷冰冰的無情的數(shù)字。
不知大家又是否知道：按照規(guī)定路線方向行駛，不闖紅燈，不超速，不醉酒駕車，不橫穿馬路等等，這些非常簡單的做法，既是遵守交通規(guī)則表現(xiàn)，也是一種文明的行為。因?yàn)檫@樣您不僅保障了自己出行的安全，也是尊重他人生命的表現(xiàn)。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。
我們每一個(gè)人的生命都是寶貴的，讓我們每一個(gè)人自覺遵守交通規(guī)則，珍惜和尊重我們彼此的生命，如果你想讓我們這個(gè)世界多一些笑聲，少一點(diǎn)哭聲。讓我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會(huì)大家庭里，讓我們快樂的玩耍，讓我們安全的駕車，讓我們安心的行走。同學(xué)們，讓我們用自己的文明和愛心，行動(dòng)與努力共同撐起一片生命的晴空!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇八
如果我選擇了我最尊重的人，我一定會(huì)選擇尊重那些不會(huì)說話不會(huì)走路，只會(huì)讓人被屠殺的東西。
很多人會(huì)尊重那些德高望重、有權(quán)有勢的人，而我會(huì)尊重那些在人前并不耀眼的“自然”，把人放在一邊。也許，人的'人性已經(jīng)消失了。為了生存，他們會(huì)毫不猶豫的殺掉那些敢怒不敢言的人。
我們?nèi)祟愑龅绞虑榭倳?huì)找警察和律師，小事情也會(huì)大驚小怪。但是有氣息有生命卻沒有嘴沒有手沒有腳的自然事物呢？人是要尊嚴(yán)的，不管怎樣，人總是要保持尊嚴(yán)的，那些“自然”的人也是需要尊嚴(yán)的。我知道，對(duì)一個(gè)12歲的女孩來說有點(diǎn)可笑。
你猜怎么著每當(dāng)我們殺死一個(gè)“自然”，他們對(duì)我們?nèi)祟惖膽嵟偸遣粩喾e累。
深一些，就沒有好的辦法了嗎?既能讓大自然保持美觀，又能讓我們?nèi)祟惖玫搅己玫臓I養(yǎng)。
啊!~選擇，選擇尊重誰，我寧可不要尊重世界上的人類，也要去尊重那些有生命的小家伙，它們付出得太多了!讓我選擇，我要選擇去做那些“自然界”，穿過一次有一次的輪回隧道，走過一條又一條奈何橋，我——已經(jīng)很熟悉了。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇九
世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，縱然是適者生存，強(qiáng)者弱食，但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，也是需要尊重的，需要呵護(hù)的。
很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動(dòng)，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個(gè)生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。
無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財(cái)富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴(yán)，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。
生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅(jiān)韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強(qiáng)。
生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動(dòng)，令我驚奇。
生命之偉大，任何一個(gè)生命都需要呵護(hù)，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍(lán)天之下，生活在同一個(gè)星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護(hù)，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來到了這個(gè)大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對(duì)一切，世上沒有過不了的險(xiǎn)灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴(yán)，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。
尊重他人的生命，要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心，對(duì)任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，尊重他人的生命。
生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以最高的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十
本教案按新課標(biāo)中的“認(rèn)識(shí)自己生命的獨(dú)特性，體會(huì)生命的可貴”，“知道應(yīng)該從日常的點(diǎn)滴做起，實(shí)現(xiàn)人生的意義，體會(huì)生命的價(jià)值”的要求編寫。
二、教學(xué)總體設(shè)想及依據(jù)。
本節(jié)課的主題是“肯定生命、尊重生命、延伸生命的價(jià)值”，這一主題的三個(gè)組成部分之間是層層遞進(jìn)的。先從學(xué)生熟悉的生活情境人手，設(shè)計(jì)了談?wù)劇拔医o他人帶來歡樂和幸福，他人給我?guī)須g樂和幸?！眱蓚€(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，使學(xué)生感受到每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的。在此基礎(chǔ)上闡述尊重自身和他人的生命，并通過對(duì)《有的人》這首詩的分析，體會(huì)什么樣的生命最有價(jià)值和怎樣使生命價(jià)值得以提升，從而實(shí)現(xiàn)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。
三、本教案的特色和風(fēng)格。
從學(xué)生熟悉的生活情境人手，選用正反兩方面的典型事例，從強(qiáng)烈的對(duì)比中獲得感受;通過“生命箴言的制作”使教學(xué)目標(biāo)得到內(nèi)化。
四、教學(xué)目標(biāo)。
[知識(shí)目標(biāo)]知道每個(gè)人的生命都是有價(jià)值的，應(yīng)該尊重自身和他人的生命;正確理解生命的涵義，懂得人的生命不僅有時(shí)間的長短之分，更有質(zhì)的差別，知道怎樣的生命才更有價(jià)值;懂得要提升生命的價(jià)值應(yīng)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從現(xiàn)在做起。
[能力目標(biāo)]提高自我生存能力與關(guān)愛其他生命的能力。
[情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo)]珍惜生命，熱愛生命;對(duì)為社會(huì)為國家做出貢獻(xiàn)的人充滿敬意;立春提升自身生命的價(jià)值。
五、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
重點(diǎn)：肯定生命、尊重生命。因?yàn)檫@是提升生命價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。
教法小組討論法、談話法、故事講述法、比較法。
教具多媒體設(shè)備、心形卡片。
七、整體板書或課件流程設(shè)計(jì)。
歡樂和幸福。
不輕言放棄生命。
勇敢面對(duì)自身生命的困境。
幫助他人脫離生命的困境。
認(rèn)識(shí)生命的價(jià)值。
提升生命。
我給他人帶來。
他人給我?guī)怼?BR> 每個(gè)人的生命。
都是有價(jià)值的。
肯定生命。
八、課時(shí)1課時(shí)。
九、具體教學(xué)過程。
導(dǎo)入新課。
教師珍惜生命，永不放棄生的希望，這是對(duì)自己、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。為什么呢?
(學(xué)生討論，教師引出觀點(diǎn)。)。
新課教學(xué)。
教師因?yàn)?，每一個(gè)生命的誕生都會(huì)給許多人帶來快樂和幸福。
(多媒體展示：新生嬰兒的啼哭、父母的笑臉和長輩們慈愛的微笑、鄰居贊許的目光。)。
在你的記憶中，有沒有父母因找不到你而著急的事?
(讓學(xué)生回憶童年趣事，可激發(fā)學(xué)生的興趣。教師要適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生明白：自己能夠?yàn)樗藥須g樂，所以要珍惜生命，肯定自己生命的價(jià)值。)。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十一
人不僅需要衣食住行，在物質(zhì)上有基本保障，更要活得有尊嚴(yán)。一些有傲骨的人，在肉體和尊嚴(yán)相沖突時(shí)，選擇了尊嚴(yán)。古代齊國，就有寧可餓死，不食嗟來之食的故事。商朝的佰夷叔齊餓死不食周粟。詩人陶淵明，也不為五斗米折腰，寧可卸甲歸田，不與世俗同流合污，獨(dú)自過上“種豆南山下”的清閑日子。
尊重生命，敬畏尊嚴(yán)，這不僅是對(duì)自己要求，也應(yīng)當(dāng)是對(duì)待他人的要求。有的人，對(duì)自己的尊嚴(yán)看得很重，不允許他人有半點(diǎn)輕侮，但不懂得尊重他人。在“高貴者”面前，他可以曲意相迎，在“底下人”面前，則擺出一副高傲的姿態(tài)，根本沒意識(shí)到他人也有尊嚴(yán)。一個(gè)貴婦人在清晨遛狗的時(shí)候，讓狗隨意大小便，清潔工好意提醒她，她橫眉怒目，竟大言不慚地說：“你有什么資格說我的狗，我的狗比你值錢多了!”在這個(gè)“貴婦人”看來，清潔工不如其狗，是不值得享有尊嚴(yán)的。
其實(shí)尊重是相互的。你尊重別人，別人也會(huì)尊重你，文學(xué)家屠格涅夫遇見一個(gè)乞丐，他想上前施舍，乞丐感激地伸出雙手。但作家翻遍口袋，卻沒找到一分錢，于是尷尬地握著乞丐的手說：“兄弟，不好意思，我忘了帶錢?！边@時(shí)，乞丐非但沒有責(zé)怪，反而激動(dòng)得流下淚說：“你能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上，已經(jīng)讓我感激不盡了?！边@就是尊重的力量。如果那位貴婦人，出于擺闊，丟給乞丐100元，目光里卻露出鄙夷，我想乞丐為了生存，即使收下了那100元，嘴上說一聲謝謝，心底里也是不會(huì)感激的。
最近看了幾則城管暴力執(zhí)法的消息，感到不是滋味。從延安城管踩踏商戶的頭部，到廣東女小販遭城管掐脖，再到前幾天湖南臨武瓜農(nóng)遭城管用秤砣擊頭致死，引起社會(huì)紛紛的關(guān)注和譴責(zé)。城管怎么啦，為什么暴力執(zhí)法的事件屢禁不絕?原因當(dāng)然可以說出一大堆，但不尊重他人生命，不敬畏他人的人格尊嚴(yán)，不能不說是一個(gè)重要原因。
社會(huì)上，對(duì)師長的尊重，對(duì)專家的尊重，對(duì)地位顯赫人士的尊重，這是多數(shù)人能夠做到的，難的是對(duì)乞丐、小販、殘疾人等弱勢群體的關(guān)愛和尊重。有些人，對(duì)自己的寵物關(guān)愛備至，看到清潔工昏倒在馬路，卻不屑一顧;有些人，對(duì)上司恭恭敬敬，對(duì)下屬頤指氣使;有些人，對(duì)“上層人士”笑臉相迎，看到衣冠不整的民工，就側(cè)身掩鼻，罵他們“鄉(xiāng)下人”這種帶著濃厚功利色彩的所謂“尊重”，不是真真的尊重，而是心靈的扭曲。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十二
曾聽別人講過一個(gè)故事：有一個(gè)因小兒麻痹而殘疾的學(xué)生，孤僻而冷傲，雖然平常大家對(duì)他都很好，但還是沒人獲得他的友誼?？尚聛聿痪玫囊晃慌淖兞诉@種狀況，他們成了很好的朋友。大家問為什么。那位女生說，有一次我上樓，他走在前頭，一不小心摔倒了，我上去問：“‘我可以扶你起來嗎?’于是從那以后他就對(duì)我特別好了?！?BR> “我可以扶你起來嗎?”其實(shí)是生命間真正的尊重。
尊重是生命間的`橋梁，不僅指人與人;世間萬物之中，任何一個(gè)生命，都需要尊重。
姥姥鄰居家有一條大黃狗，每次見到我都直沖我叫，而我也很討厭它，每次見它主人不在家的時(shí)候都會(huì)用石頭打它。我們兩個(gè)始終“勢不兩立”!有一次我還是和以前一樣用石頭打它，但是這次不同的是：它沒有被拴起來!當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，它已經(jīng)在追著我跑了。我拼了命的往家飛奔，氣喘吁吁地跑到院子里，“咚”的一聲摔上門，還用背死死地抵著并喘著粗氣，就像見到了鬼一樣，魂都嚇飛了。姥姥見到這一暮之后，很迷茫的看著我，還不忘風(fēng)趣地對(duì)我說：“怎么了這是?看見日本鬼子進(jìn)村了?”待我把事情經(jīng)過告訴姥姥之后，姥姥竟笑了，并摸著我的頭，說：“傻孩子，我如果第一次見到你，就用石頭打你，不尊重你，你會(huì)怎樣對(duì)我呀?小狗也是這樣，它沖你叫是因?yàn)樗徽J(rèn)識(shí)你，以為你要傷害它;你用石頭打它，更是應(yīng)證了它的猜想，它能不沖你叫么?……”最后，姥姥帶著一包牛肉，拉著我到鄰居家，讓我喂它吃，并向它道歉。它竟像聽懂了一樣，憨憨地伸出舌頭舔我的手。從那以后，它再也沒有沖我叫，我也沒有打過它，我們倆成了“好朋友”!
姥姥對(duì)我說的話當(dāng)時(shí)我還不太明白，只是淺淺的覺得我以后只要對(duì)別人好，別人就對(duì)我好。慢慢地，我才明白：原來姥姥是在教我要學(xué)會(huì)尊重，而尊重是連接兩個(gè)生命間的橋梁。
尊重是相互的，就像“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣，只有我尊重別人，別人才會(huì)尊重我。不能因?yàn)閷?duì)方是弱者，就歧視他。同時(shí)，也要以尊重他的自尊為出發(fā)點(diǎn)來幫助弱者，讓他感覺我們是真心的想要幫助他，而不是因?yàn)閼z憫他，同情他。
其實(shí)尊重很容易做到：初次見面的一個(gè)微笑，得到幫助時(shí)的一句謝謝;為演出成功鼓掌，為同學(xué)的進(jìn)步喝彩;不使他人難堪，為別人著想;一句問候，一聲再見……尊重別人是一種美德，而受人尊重是一種幸福。
尊重可以很快的拉近彼此的距離，這就是生命間的橋梁。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十三
所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值，我們必須尊重生命。
記得前不久看過冰心的一篇文章，是冰心寫給小讀者們的。內(nèi)容大概是這樣的：
一次春夜，冰心倚靠在椅背上看書，突然發(fā)現(xiàn)桌下爬出來了一只小老鼠。不知當(dāng)時(shí)是怎么了，冰心俯下身把書蓋在了小老鼠的身上。吃驚的是，小老鼠居然不跑。看著書下不斷掙扎的小老鼠，冰心的手仿佛有千斤重，遲遲揭不開書。透著書頁，小老鼠卷縮在書下。事情還沒完，當(dāng)虎兒來的時(shí)候，冰心竟又將書拿了起來?？蓱z的小老鼠被虎兒叼走了，此時(shí)此刻的冰心深感墜落，愧疚。
在文章中，冰心真誠的反省著自己的錯(cuò)誤。她在講給一個(gè)成人朋友聽的時(shí)候，她的那個(gè)朋友卻笑話她太幼稚，認(rèn)為這只是針尖大的事。許多人都認(rèn)為，老鼠是有害的，人類應(yīng)該把它們趕盡殺絕。但是，我要說：老鼠是一條生命，一個(gè)活生生的`生命。
其實(shí)，世界上的每一種生物的生命都是寶貴的，不管是不是什么有害的。因?yàn)槟鞘侨祟悶榱艘患核接麖?qiáng)加在它們身上的，它們本身是無辜的，它們的生命也值得尊重!
在小學(xué)四年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)學(xué)過劉俠寫的《生命生命》，其中，一株小芽在磐石中頑強(qiáng)的生命令我驚嘆，飛蛾極強(qiáng)的生的欲望令我震撼。每一種生物都有其頑強(qiáng)的生命力，它們的生命一樣精彩，它們的生命一樣有價(jià)值，它們的生命一樣值得我們尊重。
我們每個(gè)人都是經(jīng)過母親十月懷胎所誕下的，是母親經(jīng)過十個(gè)月辛苦的孕育，才擁有我們這鮮活，美麗的生命。因此，我們的生命不是個(gè)人的，而是父母和自己共同擁有的。我們絕不能辜負(fù)生命，因?yàn)槟鞘呛顾哪?，心血的匯聚。我們要善待自己的生命，尊重自己的生命!
所有生命都是神圣的，因此每一個(gè)活的存有者都有天生的價(jià)值，我們必須尊重生命。
尊重生命，讓生命之花的蓓蕾綻放清香;。
尊重生命，讓生命之酒的酵母釀出醇香;。
尊重生命，讓我們生命的價(jià)值大放光彩;。
尊重生命，讓世界永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)美麗!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十四
什么是尊重生命呢?說不清，道不明。觀看了這兩部講述同一件事的紀(jì)錄片，我陷入了更深的思考。
故事都由對(duì)海豚的捕殺開始。在日本太地町，有那么一些漁民，他們世代以捕殺鯨類動(dòng)物為生，海豚、小型鯨類都是他們的圍獵對(duì)象。他們利用鯨類動(dòng)物對(duì)聲音極度敏感的特性，用聲音把它們趕進(jìn)小海灣，然后在第二天把它們賣給海洋動(dòng)物館或殺死賣錢。當(dāng)?shù)氐臐O民面對(duì)國外的海洋守護(hù)者——那些反捕鯨人士，十分抗拒，極盡全力隱瞞真相。而反捕鯨人士前赴后繼，冒著生命危險(xiǎn)，千方百計(jì)揭發(fā)他們，關(guān)于生命的一個(gè)故事就這樣開始。
在兩部影片中，有兩個(gè)類似的鏡頭：一只海豚沖破數(shù)道漁網(wǎng)，拼命想要逃出包圍圈。它掙扎著，一次又一次勇敢地沖向漁網(wǎng)，水面泛著血，在無數(shù)次的沉浮之后，在那面阻擋它回歸大海的網(wǎng)面前，終于它沉了下去，再也沒有浮起來。而另一個(gè)鏡頭，漁民把鋼叉刺入一只小鯨體內(nèi)，它背著鋼叉不斷地扭動(dòng)、掙扎，想要逃離死亡，卻在下一秒被一刺斃命，鮮血流滿全身。
反捕鯨人士認(rèn)為：這是血腥的殺戮。而漁民認(rèn)為：這樣殺死鯨類動(dòng)物，和殺雞、殺鴨、殺豬是一樣的。反捕鯨人士認(rèn)為：尊重生命，就是不傷害海洋動(dòng)物，給它們以自由，給它們以快樂。而漁民認(rèn)為：尊重生命，體現(xiàn)在不浪費(fèi)它們生命的價(jià)值，不讓它們死得毫無意義。
對(duì)生命的尊重是什么?我透過反捕鯨人士悲傷的雙眼，透過漁民遲疑而困惑的雙眼，看見海豚死亡的過程，看見它們的尸體如何被使用，看見海水中漂浮的血色……那些鯨類動(dòng)物，終于死于漁人之手，在它們生命消散的最后一秒，仍然為自己的生命而掙扎，為自由而拼搏。
都是生命，能用“善”或者“惡”進(jìn)行區(qū)分嗎?
對(duì)生命的尊重，是在以其它生命的消逝來成全自己的同時(shí)，明白不負(fù)那些消逝的生命的價(jià)值，心懷感恩。
就像吃完最后一口豬肉，知道不辜負(fù)那些死去的豬的價(jià)值。我相信對(duì)于被人吃的宿命，若是不能改變，豬們一定希望自己的死亡，可以讓其它生物活下去，活得有價(jià)值。
可是，誰能知道豬的心思呢?食物鏈上永不停止的循環(huán)，殘酷而宿命。那么，尊重生命，應(yīng)該是珍惜并感謝一切生物的存在和消逝。
地球是我們的家園。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十五
世間萬物，生靈無數(shù)，在世界的每一個(gè)角落，各自綻放著生命最奇異的特有光彩，點(diǎn)綴著這個(gè)廣闊的大地，使大地?zé)òl(fā)無限生機(jī)。
生命來得不易，每一個(gè)小生命的降臨，都讓我們興奮不已。哪怕是不小心掉落在石縫間的小芽，也艱難的在微弱日光照耀下茁壯成長起來，“推開”阻擋它生長的石頭，最終沐浴在溫暖的陽光下、搖曳在輕柔的微風(fēng)中……自在。
也許野草的生命一歲一枯榮，但是，在周期循環(huán)之間，哪怕經(jīng)過無數(shù)次碾壓，但凡它的根莖還在，它依舊會(huì)很快重返生機(jī)，煥發(fā)綠意。
生命值得尊重。所有生命的萌發(fā)，不是出于偶然，而是經(jīng)過了出生前的無數(shù)次努力，才能夠得以見到這個(gè)多彩的世界。因此，哪怕它僅僅只是一花一草，我們都不應(yīng)隨意踐踏。
生命很短暫，不過幾多時(shí)便消逝，在茫茫宇宙中，不值一提。但是即便如此，在短短的生命旅途中，也不應(yīng)隨意對(duì)待這來之不易的每一份生機(jī)。它曾讓世界，多了一位訪客，也許世界并不知道。
所有的生命理應(yīng)得到尊重，不能隨意擲棄。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十六
春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們團(tuán)聚、祭祀祖先、表達(dá)美好祝福的時(shí)刻。然而，在熱鬧喧鬧的節(jié)慶之中，很少有人意識(shí)到尊重生命是春節(jié)最根本的主題。因此，從我個(gè)人的角度，我想分享一些我在春節(jié)期間體會(huì)到的尊重生命的心得體會(huì)。
首先，尊重生命意味著尊重我們的身體和健康。在春節(jié)期間，我們往往會(huì)參加各種吃喝玩樂的活動(dòng)，然而過度的飲食和熬夜往往會(huì)對(duì)我們的健康造成負(fù)面影響。因此，我以自己為例，堅(jiān)持適量飲食，避免過度飲食和暴飲暴食，同時(shí)，合理安排休息時(shí)間，保證充足的睡眠。通過這種方式，我更加尊重自己的生命，更加珍惜自己的身體。
其次，尊重生命也意味著尊重動(dòng)物的生命。春節(jié)期間，人們常常購買和吃動(dòng)物制品，比如魚、雞、鴨、豬肉等。然而，我們應(yīng)該意識(shí)到這些動(dòng)物也都有著自己的生命，我們應(yīng)該以感恩和敬畏的態(tài)度對(duì)待它們。因此，我本人也倡導(dǎo)素食主義，盡量避免食用動(dòng)物制品，而是選擇更多的蔬菜和谷物，以此來表達(dá)我對(duì)動(dòng)物生命的尊重。
第三，尊重生命也意味著尊重環(huán)境和自然。春節(jié)期間，煙花爆竹是人們歡慶的一部分，然而，這些煙花爆竹除了帶來短暫的歡樂，也帶來了空氣污染和噪音污染。因此，我選擇不放煙花爆竹，尊重環(huán)境和自然。此外，我也鼓勵(lì)大家在節(jié)日期間節(jié)約用水、用電，減少浪費(fèi)，尊重自然資源，保護(hù)我們的地球家園。
第四，尊重生命還意味著尊重他人的生命。春節(jié)期間，我們和親朋好友相聚，交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)很多。然而，我們也要明白每個(gè)人都是獨(dú)一無二的個(gè)體，擁有自己的思想、感情和需要。因此，我們應(yīng)該尊重他人的意見和選擇，給予彼此足夠的空間和尊重。在與他人的交流中，我努力保持謙和和善良的態(tài)度，尊重他人的選擇和生活方式，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧友好的節(jié)日氛圍。
最后，尊重生命還意味著尊重我們自己的價(jià)值和生命意義。春節(jié)是我們歡慶新年、展望未來的時(shí)刻，然而，我們也應(yīng)該思考我們自己的人生意義和價(jià)值。在我個(gè)人看來，人生的價(jià)值不僅僅體現(xiàn)在物質(zhì)和經(jīng)濟(jì)方面，更重要的是我們對(duì)他人的幫助、對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)以及對(duì)自己內(nèi)心追求的實(shí)現(xiàn)。因此，我以春節(jié)為契機(jī)，重新審視自我，思考自己的目標(biāo)和意義，并為之努力奮斗。
總之，春節(jié)作為中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們?cè)跉g慶的同時(shí)，也要思考和體會(huì)尊重生命的重要性。無論是尊重自己的身體和健康，尊重動(dòng)物的生命，尊重環(huán)境和自然，尊重他人的生命，還是尊重自己的價(jià)值和生命意義，尊重生命都應(yīng)該貫穿于我們的節(jié)日慶祝中。只有以尊重之心對(duì)待生命，我們才能真正享受到春節(jié)帶來的喜悅與美好。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十七
今天，又一次輪到我站樓梯。說實(shí)話，在我的工作中，這一項(xiàng)工作，是我從來不敢懈怠的。為此，我曾經(jīng)因不能站樓梯而特意向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。這種舉動(dòng)，在他人眼中，也許是不正常的，但我卻只求心中肅靜。
究其原因，只有一個(gè)————敬畏生命!
生命的頑強(qiáng)令人敬畏!
生命的脆弱，但依然令人敬畏。
也許正是因?yàn)樯B強(qiáng)的生命力，讓我感受到生命的可貴，所以我敬畏生命;也許更是因?yàn)樯拇嗳酰屛覠o法排除心理上的障礙與痛苦，所以我更敬畏生命!
生命面前，人人平等，沒有高低之分，沒有貴賤之別。即使再卑微的生命，也值得我們?nèi)プ鹬亍?BR> 不可否認(rèn)，這種工作無疑加大了我們的工作量，加重了我們的心理負(fù)擔(dān)。在沒有找到一種更加適合學(xué)校適用的維護(hù)孩子生命安全的措施前，我們?yōu)榱怂说纳欠窨梢岳斫?是否可以寬容?又是否可以嚴(yán)肅工作紀(jì)律?答案只有一個(gè)，那就是“是”。
無獨(dú)有偶。這幾天，家族里需要齊心協(xié)力蓋一棟樓房。因?yàn)槭遣皇且在A利為目的而爭吵不休。我不想拿別人的生命做代價(jià)，為我謀福造利。因?yàn)槲疑钌畹囟?，別人的生命也是生命!我敬畏生命!
人，最珍貴的是什么?那是生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來說也都只有一次。它神圣，不可褻瀆。為了自己，為了家人，也為了他人的平安與幸福，讓我們把安全理念灌輸?shù)饺粘９ぷ髦腥?，灌輸?shù)轿覀兠恳粋€(gè)人的心靈深處!
敬畏生命!
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十八
當(dāng)我們看到一個(gè)新生兒出生時(shí)，那聲響亮的哭聲總會(huì)喚起我們的生命意識(shí)，我們不禁感嘆：生命真可愛。當(dāng)我們看到一個(gè)活生生的生命突然倒在車輪下，殷紅的血液總是讓我們深深震撼：我們的生命是如此脆弱！當(dāng)我們看到一個(gè)奄奄一息的老人帶著無限的留戀看著身邊的一切，那痛苦的嘆息總會(huì)讓我們感慨萬千：生命如此珍貴！面對(duì)生活，讓我們鄭重承諾關(guān)愛生命，尊重生命。
尊重生活中的每一份擁有。在我們知道自己擁有的價(jià)值之前，我們經(jīng)常會(huì)失去很多東西。擁有是一種真正的幸福。血濃于水，友誼長存，愛超越生死.每一份純真美好的感情都會(huì)帶給我們一份真誠的關(guān)心，一份真摯的感情。
珍惜你所擁有的，就是尊重你生命中的每一份真愛。當(dāng)你有了收獲的喜悅，取得了滿意的結(jié)果，你會(huì)思考如何去珍惜嗎？無論你的答案是什么，我都會(huì)鄭重提醒你，擁有讓你快樂，但只有珍惜你的擁有，尊重每一份擁有，你才能從作文中獲得更多。尊重生活中的每一個(gè)選擇。人的一生，會(huì)遇到無數(shù)的選擇。有時(shí)候，一個(gè)選擇可能決定你的人生軌跡。因?yàn)?，人生不賣返程票。機(jī)會(huì)只有一次，一定要慎重對(duì)待。尊重每一個(gè)選擇，就是尊重你新鮮、寶貴、有限的生命！
尊重生活中的每一次經(jīng)歷。有句名言：“我們不能增加生命的長度，但可以擴(kuò)大生命的寬度?！钡拇_，每一次經(jīng)歷和挑戰(zhàn)，都可能給我們的生活增添一份感悟和記憶，我們必須勇敢面對(duì)艱難困苦。多一次經(jīng)歷，多一次經(jīng)歷，這些經(jīng)歷會(huì)成為我們一生寶貴的精神財(cái)富。只有尊重每一次經(jīng)歷，認(rèn)真對(duì)待生活中的每一次經(jīng)歷，才能獲得征服下一關(guān)的決心、勇氣和經(jīng)驗(yàn)。
朋友們，我們還年輕，正處于人生最美好的歲月。為了在未來的地面上給我們的生活不留遺憾，為了用充實(shí)的生命給我們的生活劃上圓滿的句號(hào)，讓我們鄭重承諾尊重生命！
尊重生命心得體會(huì)和方法篇十九
世界上到處都充滿生命，每一天都有新的生命在誕生，而我們也是降臨在這個(gè)世界上的小生命。
這一切的一切都是如此地和諧，它們讓整個(gè)世界變得生動(dòng)、美好，這些自然循環(huán)總是那樣神奇，不可或缺，那么請(qǐng)尊重它們的生命，不要往河里倒垃圾，讓魚兒有個(gè)清新的家，不要獵殺鳥兒，讓它們自由飛翔歌唱，不要破壞我們身邊的環(huán)境，讓牛兒可以開心地享受……當(dāng)我們站在馬路上，街上人山人海，我們應(yīng)向左看看，向右看看，再過馬路，亦或是幫助身邊需要幫助的人，讓自己，他們同樣安全，尊重自己的生命，也要尊重別人的生命，正如古人所說的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！比f物之中皆有生命，它們需要我們的尊重，愛護(hù)，從而也讓我們換位思考，我們的生命也需要它們的尊重、愛護(hù)。請(qǐng)尊重生命。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇二十
根據(jù)集團(tuán)公司關(guān)于開展“敬畏生命、敬畏責(zé)任、敬畏制度”大討論活動(dòng)的安排，我部門組織全體員工于每周一的學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行了集體大討論活動(dòng)。活動(dòng)期間，大家踴躍發(fā)言，根據(jù)自己多年的工作經(jīng)歷，闡述了對(duì)“生命、責(zé)任、制度”的看法，在他們當(dāng)中不乏許多真知灼見、樸實(shí)真切的話語，現(xiàn)將他們當(dāng)中一部分優(yōu)秀發(fā)言材料匯總?cè)缦拢?BR> 敬畏生命。
敬畏生命是以人為本的通俗表達(dá)，就是人的生命高于一切，就是要把人的生命放在第一位。每一個(gè)生命個(gè)體——人，對(duì)于這個(gè)星球來說，微不足道；對(duì)于一個(gè)國家來說，也算不上什么；但對(duì)于一個(gè)家庭來說，卻是它的全部。生和死對(duì)于每一個(gè)人來說是平等的，沒有任何生命是有特權(quán)的。尊重人的生命權(quán)，是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
“血”gdp,讓我們陷入了沉思……。
有一位領(lǐng)導(dǎo)說過這樣一句話：誰不怕死？沒有一個(gè)人是不注意安全的！但是，生產(chǎn)安全事故還是常常發(fā)生。對(duì)于每一起傷亡事故的發(fā)生，我們的干部和員工沒有一個(gè)不痛心疾首的。
事實(shí)上，在現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中，隨著機(jī)械化、自動(dòng)化程度不斷提升，參與生產(chǎn)活動(dòng)的各類人員和設(shè)備、工具，都是密切協(xié)作的一個(gè)整體，如果出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞，這些問題總是會(huì)在某個(gè)環(huán)節(jié)或過程會(huì)顯現(xiàn)出來，人的因素和物的因素通過時(shí)間和空間上的偶合，事故就必然發(fā)生。
因此，從事故發(fā)生的深層次上看，根本原因在于管理。管理是否到位，決定于企業(yè)的各級(jí)管理人員。這就涉及到管理者的素質(zhì)、責(zé)任心，涉及到制度的科學(xué)性、可行性，涉及到管理機(jī)制和執(zhí)行力等等。如果說，我們管理人員不能夠認(rèn)真履職，工作不到位，制度有缺陷，那就是對(duì)生命的漠視。只有尊重每一位員工的生命權(quán)，才能盡心盡責(zé)制定和執(zhí)行好各項(xiàng)安全生產(chǎn)制度。
敬畏責(zé)任。
責(zé)任，簡單的講就是份內(nèi)應(yīng)做的事。人、設(shè)備、原材料是生產(chǎn)活動(dòng)不可或缺的三個(gè)要素。對(duì)“人”這一要素來說，在具備一定的技術(shù)技能素質(zhì)和良好的職業(yè)道德的前提下，每一個(gè)企業(yè)都按照企業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)的總體要求，制定了崗位責(zé)任制，規(guī)定了每個(gè)崗位的職責(zé)，要求人人遵守。如同機(jī)械設(shè)備的性能一樣，要滿足生產(chǎn)活動(dòng)的需要。
但人性天然就具有這樣那樣的弱點(diǎn)，諸如急功近利、好高騖遠(yuǎn)、盲目從眾、高傲虛榮、自私自利等等。這些導(dǎo)致了人不能夠按照客觀規(guī)律辦事，崗位職責(zé)履行大打折扣，影響了企業(yè)生產(chǎn)的整體協(xié)作精神，勢必出現(xiàn)管理上的缺陷和漏洞。新一屆中央政治局提出了改進(jìn)工作作風(fēng)的八項(xiàng)規(guī)定，就是要求破除陋習(xí)，要有大局觀念，一切從實(shí)際出發(fā)，解決實(shí)際問題。只有這樣，才能真正做到“敬畏責(zé)任”。
敬畏制度。
制度，一般指大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動(dòng)準(zhǔn)則。在現(xiàn)代企業(yè)高度分工合作的生產(chǎn)勞動(dòng)活動(dòng)中，沒有制度的約束是不可想象的。
對(duì)于制度,不追求復(fù)雜,也不要追求形式,而是要講究實(shí)用，即可行性；不追求完美,但是要有一定的科學(xué)性，要符合發(fā)展的要求。制度一旦確定，就要廣而告之，對(duì)所有員工進(jìn)行培訓(xùn)，讓全體員工得到一致認(rèn)識(shí)。制度的落實(shí)，決定于管理機(jī)制和執(zhí)行力。只有落實(shí)到實(shí)處的制度，才是企業(yè)的寶貴財(cái)富，否則只能作為一紙空文，不僅浪費(fèi)社會(huì)資源，還有可能造成企業(yè)管理混亂。
制度化管理是企業(yè)進(jìn)行正常生產(chǎn)活動(dòng)的有力保障。制度對(duì)各類人員的生產(chǎn)活動(dòng)行為作了明確規(guī)定，對(duì)各類生產(chǎn)信息的處理也作了規(guī)定，要求每一個(gè)人對(duì)于生產(chǎn)作業(yè)過程中出現(xiàn)的各種狀況，應(yīng)當(dāng)做什么、怎么做，都有具體要求。但在實(shí)際工作中，每個(gè)部門、車間的崗位職責(zé)、具體工作目標(biāo)、工作方法各不相同。因此，很容易出現(xiàn)從局部利益和自身利益出發(fā)、各自為政的情況，不自覺地做出不當(dāng)或有損整體利益的事情，甚至違背客觀規(guī)律辦事。為了解決這些問題，就要不斷完善的制度管理。
通過開展“三個(gè)敬畏”大討論，我部室全體員工進(jìn)一步增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí)，牢固樹立“以人為本”的理念，為有效防范和遏制各類事故而不懈努力。
尊重生命心得體會(huì)和方法篇二十一
曾有這樣一則新聞：在武漢某動(dòng)物園中，一位游客將石子擲向大象。大象出于自我保護(hù)的本能，將石子彈回卻砸傷了游客。
僅僅是一個(gè)小小的彎腰，拾起的是石子，擲出的是尊嚴(yán)---作為一個(gè)不尊重生命的人，他同樣不需要被人尊重。而大象擲回的是同樣一顆石子，卻飽含了對(duì)人類的控訴，捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。
生物課上，老師曾不僅一次強(qiáng)調(diào)，人作為自然界中最高等的生物，是擁有最健全的智慧的生物。
然而，我們卻常常做不到作為高等生物對(duì)其他生命的尊重。我們似乎早已喪失作為高等生命的尊嚴(yán)，還分明褻瀆了這世上最偉大的事物---生命。
對(duì)于大多數(shù)人來說，比自己弱小的生命是那樣微不足道。
但在國外，一次十分重要的網(wǎng)球公開賽上，一只鳥被球意外且偶然的被球砸中身亡。發(fā)球的不過是一位名不見經(jīng)傳的運(yùn)動(dòng)員，而從發(fā)球到擊死小鳥，再到舉手示意停止，快速奔向小鳥，接著下跪，動(dòng)作真誠，自然，毫無遲疑，澀滯的感記。
全場為之動(dòng)客，喧嘩的場內(nèi)肅然靜默。他給予了一只小鳥尊重，也獲取在場所有人的尊重。
也許人們?cè)缫淹鼌s勝者是誰，那個(gè)尊重了弱小生命的運(yùn)動(dòng)員卻被所有人所銘記。
風(fēng)能吹起白紙，卻無法吹滅一只小小的蝴蝶。
因?yàn)樯牧α吭谟谧鹬?，即使再弱小的生命，也值得被世上所有事物尊重?BR> 尊重生命心得體會(huì)和方法篇二十二
尊重生命是一種非常重要的價(jià)值觀和人生態(tài)度。在班會(huì)上，我們聚在一起，共同討論并交流關(guān)于尊重生命的主題。這個(gè)班會(huì)讓我深刻地認(rèn)識(shí)到尊重生命的重要性，并從中獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
首先，尊重生命是對(duì)人類共同價(jià)值觀的表達(dá)。我們每個(gè)人都應(yīng)該被尊重和平等對(duì)待，因?yàn)槲覀兌际仟?dú)一無二的個(gè)體，都有著自己獨(dú)特的人生和夢想。正因?yàn)槿绱?，我們?yīng)該尊重他人的權(quán)利和自由，不去傷害他人的生命。尊重生命就是尊重他人的存在和體驗(yàn)，不管他們的背景、種族、信仰及性別如何。這種尊重也是對(duì)生命的崇高敬畏，體現(xiàn)了我們對(duì)人類的價(jià)值和尊嚴(yán)的認(rèn)同。
其次，尊重生命意味著珍惜自己與他人的生命。我們每個(gè)人的生命都是寶貴的，我們要珍惜并充分利用自己的生命。尊重生命不僅包括不傷害自己，還包括關(guān)心、照顧他人的生命。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去關(guān)心他人的情感和需要，幫助他們解決困難，讓他們感到溫暖與關(guān)愛。尊重生命需要我們用愛心和關(guān)懷來拯救和幫助那些處于困境中的人們，讓他們重新找到生活的勇氣和希望。
第三，尊重生命也意味著尊重大自然和動(dòng)物的生命。大自然是我們賴以生存的環(huán)境，我們應(yīng)該保護(hù)和愛護(hù)好我們的家園。尊重生命還包括尊重動(dòng)物的權(quán)益和生存空間，不虐待和濫殺動(dòng)物。我們應(yīng)該積極參與到環(huán)保行動(dòng)中，做到節(jié)約能源、減少污染、保護(hù)野生動(dòng)物和生態(tài)環(huán)境，讓我們和動(dòng)物共同生活在這個(gè)美麗而和諧的地球上。
第四，尊重生命也意味著對(duì)待生命的態(tài)度和選擇。我們每個(gè)人都有權(quán)選擇自己的生活方式，我們也應(yīng)該給予他人選擇自己生命道路的自由。尊重生命是尊重他人對(duì)于自己生活的決策和選擇，不去強(qiáng)加自己的意志。我們應(yīng)該尊重不同的生活觀念和價(jià)值觀，不去批判或歧視他人的選擇。我們應(yīng)該鼓勵(lì)他人追尋自己的夢想，成為自己想成為的人。
最后，尊重生命是創(chuàng)造和諧社會(huì)的基石。只有在一個(gè)充滿尊重和包容的社會(huì)中，人們才能真正地獲得幸福和安全感。我們每個(gè)人都有責(zé)任去維護(hù)社會(huì)的和諧和平靜，而尊重生命就是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要手段之一。我們應(yīng)該尊重他人的存在和不同的聲音，秉持友善、理解和寬容的態(tài)度，促進(jìn)社會(huì)的和諧共處。
通過這次班會(huì)，我深刻地意識(shí)到尊重生命是我們每個(gè)人的責(zé)任和使命。尊重生命能夠激發(fā)人們的潛能和創(chuàng)造力，為社會(huì)帶來更多的和諧與進(jìn)步。我決心從現(xiàn)在開始，將尊重生命融入到我的工作和學(xué)習(xí)中，積極傳遞和踐行尊重生命的價(jià)值觀，為創(chuàng)造一個(gè)美好的世界貢獻(xiàn)自己的一份力量。讓我們共同努力，尊重每一個(gè)生命，讓愛心和關(guān)懷充滿我們的世界。