學習十八精神心得體會及收獲(實用15篇)

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    心得體會是我們在學習、工作、生活等方面所汲取的經(jīng)驗和感悟的總結(jié)和概括。寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地了解你的思路和觀點。心得體會是從某個經(jīng)歷中汲取教訓的心得體會,讓我收獲頗多。寫心得體會時,我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細節(jié)。以下是一些我總結(jié)的心得體會,希望對你們有所幫助。
    學習十八精神心得體會及收獲篇一
    按照《中國共產(chǎn)黨章程》和《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員的工作細則》要求,為了幫助入黨積極分子進一步掌握黨的知識,提高素質(zhì),切實保證新發(fā)展黨員的質(zhì)量,保持黨組織的先進性和純潔性,提高黨的戰(zhàn)斗力,我們舉辦了這次培訓班。本次參加培訓的入黨積極分子都是經(jīng)基層黨組織推薦才有機會參加這次培訓的,這是大家的光榮。在這里,我代表區(qū)委向大家表示誠摯的祝賀和熱烈的歡迎!
    舉辦這次培訓班,緬懷黨的光輝歷程,接受黨的知識的熏陶,提高黨性修養(yǎng),對于每個學員的個人發(fā)展和成長進步來說,具有不同尋常的現(xiàn)實意義。下面,我講三點意見:
    一、提高思想認識,深刻領(lǐng)會舉辦入黨積極分子培訓班的重要意義。
    自1920xx年建立至今,偉大的中國共產(chǎn)黨已走過了89年光輝的發(fā)展歷程。89年來,中國共產(chǎn)黨從小到大,從弱到強,從幼稚到成熟,不斷發(fā)展壯大,從建黨之初的50多名黨員,逐步發(fā)展到今天這個擁有全國黨員總數(shù)為7600多萬黨員的執(zhí)政黨。今天,我們在這里舉辦入黨積極分子培訓班,我認為是十分必要的,這對于提高廣大入黨積極分子對黨的先進性的認識,積極向黨組織靠攏,具有十分重要的指導意義。
    (一)舉辦這期培訓班,是堅持黨員標準,貫徹從嚴治黨,確保發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
    列寧曾說:“寧可十個實際工作者不自稱為黨員,也不讓一個空談家有權(quán)利和機會做一個黨員”,這很好地說明了共產(chǎn)黨的堅定性和純潔性。發(fā)展黨員最重要的在于保證質(zhì)量。積極分子在入黨前必須經(jīng)過短期集中培訓,這是發(fā)展黨員工作的一項重要制度。參加培訓,接受系統(tǒng)的黨的基本理論、基本知識和黨的基本路線以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風教育,使入黨積極分子和要求進步的同志進一步懂得黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、指導思想、宗旨、任務(wù)、組織原則和紀律,懂得黨員的義務(wù)和權(quán)利,端正入黨動機,是每一個發(fā)展對象正式履行入黨手續(xù)以前所必經(jīng)的程序。沒有經(jīng)過專門培訓的,除特殊情況外,一般不應(yīng)發(fā)展入黨。在集中培訓期間及結(jié)束時,要組織必要的考試或考核,檢查學習效果。黨組織還要跟蹤考察培訓對象的表現(xiàn),了解他們培訓前后的變化,把學習成績和培訓后的發(fā)展變化情況作為考察發(fā)展對象是否具備入黨條件的重要內(nèi)容之一。所以說,組織參加學習培訓是保證發(fā)展新黨員質(zhì)量的需要。
    (二)舉辦這期培訓班,是加強入黨積極分子隊伍建設(shè)、提高思想政治素質(zhì)的需要。
    從目前入黨積極分子的現(xiàn)實狀況來看,只有加強培養(yǎng),才能達到黨組織吸收黨員的條件和要求,才能為入黨積極分子日后成為一名真正合格的共產(chǎn)黨員打下牢固的思想基礎(chǔ)。入黨積極分子比普通群眾覺悟高,有追求進步的良好愿望,初步具備入黨的起碼條件,但沒接受過系統(tǒng)的培養(yǎng)和教育,對黨的基本理論、路線、綱領(lǐng)以及黨的方針、政策等方面缺乏系統(tǒng)深刻的認識和理解,思想覺悟、理論修養(yǎng)離共產(chǎn)黨員的標準有一定的差距,入黨的愿望停留在感情層面,沒有上升為理性認識。所以對入黨積極分子的培養(yǎng)教育是加快縮短差距,促進入黨積極分子早日成熟的需要;從保持黨員先進性來看,有必要加強對入黨積極分子的培養(yǎng)教育,這也是加強黨的建設(shè)、提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政地位的本質(zhì)要求。入黨積極分子要達到黨的先進性要求,必須在黨的教育下進行自覺的思想改造才能實現(xiàn)。唯有加強對黨的新生力量的培養(yǎng)教育,黨的建設(shè)才能加強,執(zhí)政能力才能提高。
    (三)舉辦這期培訓班,是黨組織對要求入黨的同志在政治上的關(guān)心和負責。
    這次培訓班緊緊圍繞黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、宗旨等基本知識進行培訓。開班典禮之后進入集中培訓輔導,培訓結(jié)束后將舉行考試。應(yīng)該說,這次培訓活動各方面安排比較緊湊,時間很緊張,學習任務(wù)很繁重。為大家提供了較好的封閉學習環(huán)境,方便大家更好地理解、領(lǐng)會,完成好學習任務(wù),同時也體現(xiàn)了區(qū)委對入黨積極分子的培養(yǎng)注重實效的態(tài)度。希望大家能夠通過短暫的學習,了解和掌握黨的性質(zhì)、宗旨、任務(wù),黨員的義務(wù)和權(quán)力,增長黨建基本知識,加強理論修養(yǎng),進一步樹立思考問題、分析問題和解決問題的思維觀念,提高自己的理論水平和工作能力。
    二、樹立正確的入黨動機,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
    每一位申請入黨的積極分子,首先要解決的就是為什么要入黨的問題。入黨動機的正確與否,不僅關(guān)系到要求入黨的積極分子能否為創(chuàng)造入黨條件產(chǎn)生正確的導向和內(nèi)在動力,而且關(guān)系到要求入黨的積極分子能否在入黨以后,始終不渝地堅持共產(chǎn)黨人的世界觀、人生觀和價值觀,永葆共產(chǎn)黨員的本色。
    (一)樹立正確的入黨動機,努力做到思想上入黨。
    把忠誠地信仰共產(chǎn)主義,最終實現(xiàn)共產(chǎn)主義作為自己的最高理想。在思想上入黨與在組織上入黨有所不同。在思想上入黨就是在理想信念、思想覺悟和行為等方面達到黨員標準;而組織上入黨則通常指黨組織吸收了在思想上夠格的同志,使其成為一名共產(chǎn)黨員。參加這次培訓班的同志雖然目前還沒有加入黨組織,但大家的一言一行都要以黨員的標準來要求自己,這時人們會說,這個同志像黨員。反之,如果只是在組織上入了黨,而不加強自身的黨性鍛煉和修養(yǎng),說話做事沒有一個黨員的樣子,甚至違反黨的規(guī)定,損害黨的形象,那只能是有其名而無其實,人們不但不認可這樣的黨員,還會對其嗤之以鼻?,F(xiàn)實告訴我們,那些重視在思想上入黨的同志和其他人比起來,總是在思想上成熟些、品德上高尚些、工作上積極些。因此,從一定意義上說,有沒有在思想上入黨,是檢驗一個黨員是否合格的起碼標準。
    (二)提高自己的工作創(chuàng)新能力,努力做到工作上入黨。
    培養(yǎng)學習能力、技術(shù)能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新能力,積極投身于改革開放和社會主義建設(shè)的偉大實踐中,經(jīng)受洗禮,接受鍛煉。黨章規(guī)定:“中國共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身?!币虼耍笕朦h積極分子要愛崗敬業(yè)、誠實守信、埋頭苦干、全心全意為人民服務(wù)。以一個共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己,自覺糾正工作中的缺點和錯誤,在工作中充分發(fā)揮先鋒帶頭作用。共產(chǎn)黨員是先進分子,但永遠是勞動人民的普通一員。既然來入黨,就意味著比群眾要多吃虧,雖然我們黨盡量愛護和關(guān)懷黨員的個人利益,但我們必須堅持黨和人民的利益高于一切的原則。既然來入黨,就意味著比群眾多挑重擔,要比群眾多做犧牲,特別在危急關(guān)頭,要有一種無私無畏的獻身精神。焦玉祿、孔繁森、任長霞、王瑛等共產(chǎn)黨人為黨、為人民鞠躬盡瘁,死而后已的高尚品德和模范事跡,永遠是共產(chǎn)黨人學習的榜樣。
    (三)加強思想道德建設(shè),努力做到生活上入黨。
    標準要求自己,做實踐社會主義道德的模范,遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德。做到八小時內(nèi)外一個樣,生活儉樸,作風正派,培育自己良好的道德品質(zhì),誠實做人,不計名利,不奢侈腐敗,不搞社會圈、生活圈,恪守宗旨,自覺倡揚共產(chǎn)黨人胸懷坦蕩,高風亮節(jié)的高尚品格。
    三、端正學習態(tài)度,保證學有所獲。
    (一)遵守學習紀律,樹立良好形象。
    今天,在座的各位都是黨的后備軍,是各單位的姣姣者。希望每一名入黨積極分子珍惜難得的學習機會,嚴格遵守黨校學習紀律,尊重教師,服從管理,集中精力,安心學習,學員之間要團結(jié)互助,共同進步,切實樹立黨的后備軍的良好形象。
    (二)理論聯(lián)系實際,做到學以致用。
    在此,對參加培訓的同志提出“四要四不要”要求。即:要真不要假;要進不要退;要快不要慢;要嚴不要寬。要認真聽課,潛心學習,開動腦筋,精研深思,聯(lián)系實際,學以致用,將學到的知識靈活運用在理清工作思路上,用在指導解決復(fù)雜問題上。力求有新的體會、新的提高、新的突破,真正做到學有所獲、研有所得、行有所效,爭取早日在思想上、組織上加入到黨的行列中來。
    (三)黨校加強管理,確保培訓質(zhì)量。
    黨校要切實加強管理,在提高培訓質(zhì)量上下功夫。突出一個“嚴”字。一方面,加強領(lǐng)導,強化培訓。培訓過程中要有專人負責,領(lǐng)導要嚴加督察,把培訓與學習實踐科學發(fā)展觀活動有機結(jié)合。另一方面,嚴格管理,注重實效。在學員日??记?、學習紀律等方面,要敢于管理,善于管理,管出成效,不斷加強學員黨性鍛煉,提高黨性修養(yǎng)。保證培訓取得預(yù)期的效果。培訓結(jié)束后向?qū)W員所在基層黨組織及時反饋培訓情況,把學習培訓情況作為發(fā)展黨員的依據(jù)。
    最后,我想強調(diào)一下,集中培訓時間是有限的,僅僅靠短短幾天的培訓是遠遠不夠的,更重要的是要注重平時的學習,要將這次學習作為新的起點,當作今后進一步加強學習、自覺學習的開端。一方面,繼續(xù)學習黨的基本知識,進一步掌握黨的基本理論;另一方面,還要在今后的工作中,按照黨員標準,嚴格要求自己,加強黨性修養(yǎng)和鍛煉,樹立高尚的道德情操。
    黨組織的大門永遠敞開著。祝在座的諸位通過自己的刻苦努力,早日邁入黨組織的大門,成為一名真正的共產(chǎn)黨員!
    學習十八精神心得體會及收獲篇二
    黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段,召開的一次十分重要的會議,是一次高舉旗幟、繼往開來、團結(jié)奮進的大會。大會進一步明確了我們黨舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標繼續(xù)前進等重大問題,為黨和國家事業(yè)發(fā)展指明了前進方向,為我們黨繼續(xù)帶領(lǐng)全國人民團結(jié)奮斗奠定了思想政治基礎(chǔ),為擔當新的歷史使命提供了堅強組織保證,具有十分重要的政治意義、理論意義和實踐意義。
    連日來,我中心組織廣大干部職工認真學習宣傳貫徹黨的十八精神,深刻領(lǐng)會大會主題、旗幟、道路、精神狀態(tài)和目標,深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的新定位,深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的新闡述,深刻領(lǐng)會全面建成小康社會和全面深化改革開放的戰(zhàn)略部署,深刻領(lǐng)會推進黨的建設(shè)新的偉大工程的重大任務(wù),自覺把思想和行動統(tǒng)一到精神上來,把力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務(wù)上來。
    作為一名黨員,我把學習文件、領(lǐng)會精神、落實部署作為當前和今后一個時期的首要政治任務(wù),充分認識學習宣傳貫徹精神的重大意義,自覺用精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作,切實把思想和行動統(tǒng)一到精神上來,把智慧和力量凝聚到實現(xiàn)確定的各項任務(wù)上來。作為一名黨員干部,要在贛州市青少年活動中心迅速掀起學習宣傳貫徹黨的精神熱潮,進一步堅定理想信念,保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),解放思想、搶抓機遇、砥礪前行,為推進贛南蘇區(qū)振興發(fā)展,建設(shè)創(chuàng)業(yè)、宜居、平安、生態(tài)、幸福贛州作出新的更大貢獻。
    通過學習,我有以下幾點體會:
    一是要充分認識學習宣傳貫徹黨的精神的重大意義。黨的是在我國進入全面建成小康社會決定性階段召開的一次十分重要的大會。大會批準了代表第xx屆中央委員會所作的報告,批準了中央紀律檢查委員會的工作報告,審議通過了《中國共產(chǎn)黨章程(修正案)》,選舉產(chǎn)生了新一屆中央領(lǐng)導集體,是一次高舉旗幟、繼往開來、團結(jié)奮進的大會,必將激勵全黨全國各族人民凝聚力量、攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,共同為全面建成小康社會而奮斗。報告高屋建瓴、氣勢恢宏,內(nèi)涵豐富、博大精深,論述精辟、文風樸實,通篇閃耀著馬克思主義的理論光芒,是新的歷史條件下奪取中國特色社會主義新勝利的政治綱領(lǐng),是全面建成小康社會的行動指南?!饵h章(修正案)》適應(yīng)新形勢新任務(wù)新要求,順應(yīng)各級黨組織和廣大黨員愿望,與時俱進反映黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展成果,集中體現(xiàn)黨的報告確立的重大理論觀點、重大戰(zhàn)略思想、重大工作部署,對堅持和完善黨的領(lǐng)導、加強和改進黨的建設(shè)提出了明確要求。
    二是要全面準確學習領(lǐng)會黨的精神。這需要我們以黨的報告和黨章為重點,認認真真研讀文件,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì),結(jié)合實際深入思考,著力在吃透弄懂上下工夫,在融會貫通上求實效。具體來說,要做好9個“深刻領(lǐng)會”:深刻領(lǐng)會黨的的重大意義,從關(guān)系黨和國家工作全局、關(guān)系中國特色社會主義事業(yè)長遠發(fā)展的戰(zhàn)略高度,切實增強學習宣傳貫徹工作的政治責任感和歷史使命感;深刻領(lǐng)會黨的的主題,加深對旗幟、道路、精神狀態(tài)、奮斗目標四個關(guān)系全局重大問題的認識,牢牢把握黨和國家工作的總要求;深刻領(lǐng)會過去5年和20xx年黨和國家取得的新的歷史性成就,倍加珍惜改革發(fā)展穩(wěn)定的良好局面,更加堅定自覺地貫徹落實黨的路線方針政策;深刻領(lǐng)會科學發(fā)展觀的歷史地位和指導意義,準確把握深入貫徹落實科學發(fā)展觀的實踐要求,切實把科學發(fā)展觀貫徹到現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面;深刻領(lǐng)會中國特色社會主義的豐富內(nèi)涵,不斷增強堅持和發(fā)展中國特色社會主義的自覺性和堅定性;深刻領(lǐng)會奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求,準確把握中國特色社會主義的總依據(jù)、總布局、總?cè)蝿?wù),自覺貫徹黨的基本路線;深刻領(lǐng)會全面建成小康社會和全面深化改革開放的目標,在實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展、人民民主不斷擴大、文化軟實力顯著增強、人民生活水平全面提高、“兩型”社會建設(shè)取得重大進展的同時,加快構(gòu)建系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的制度體系;深刻領(lǐng)會社會主義經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)等方面的重大部署,科學謀劃、扎實做好改革發(fā)展穩(wěn)定的各項工作;深刻領(lǐng)會全面提高黨的建設(shè)科學化水平的重大任務(wù),堅持黨要管黨、從嚴治黨,扎實推進黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設(shè)。
    三是加強組織領(lǐng)導,以黨的十八精神為指引扎實做好當前各項工作。贛州市青少年活動中心將立即召開專門會議,作出具體安排,系統(tǒng)學習并開展專題討論,迅速掀起學習宣傳貫徹精神的熱潮,增強學習貫徹的針對性和實效性,使精神深入人心。要以學習貫徹精神為契機,緊密聯(lián)系實際,對前五年青少年活動中心工作進行一次“回頭看”,總結(jié)經(jīng)驗、查擺問題、理清思路。要著眼大局、對照問題、遵循規(guī)律,認真思考謀劃下一步工作,研究提出貫徹落實精神的措施辦法。要把學習貫徹精神所激發(fā)出來的干勁和動力,用在抓好全年工作落實上,用在以創(chuàng)新精神提升工作水平上,努力推動青少年活動工作與時俱進、科學發(fā)展,為打造全國一流青少年活動中心貢獻新的力量。
    學習十八精神心得體會及收獲篇三
    作為一名共產(chǎn)黨員要樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,必須堅定共產(chǎn)主義信念,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨;而作為社會主義市場經(jīng)濟條件下的一名黨員教師,我們工作的目的是教書育人,更要在各個方面做好表率。通過學習,我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,作為教師,就應(yīng)該無私地把知識傳授給給每一位學生,維護自己的學生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學生樹立起榜樣。
    一、處處爭做勤政廉教表率。
    在工作中增強政治責任意識,在其位、謀其政、負其責、盡其力。時刻記住學校賦予的重托,真心實意為加快發(fā)展、富校強校服務(wù),為教師和學生服務(wù)。
    二、強化廉潔從教意識。
    在實際工作生活中,一要能頂?shù)米⊥崂?,堅定信念,錘煉意志,增強免疫力,真正做到理想信念不動搖,大是大非不糊涂,黨性原則不喪失,不被歪理邪說所俘虜。二要耐得住清貧。樹立正確的利益觀。并且特別注意處理好“先富”與共同富裕的關(guān)系。作為一名共產(chǎn)黨員,又身兼班主任的工作,我一定認真對照《廉政準則》,努力學習,把學到的知識不折不扣地運用到工作中去。班主任的管理工作繁瑣,除了進行正常的教學工作外,還要管理班級,每學期都會協(xié)助財會部門完成學生收繳書費的工作,我堅決不會做利用工作之便向?qū)W生多收一分錢的事情,做一個胸懷坦蕩的黨員教師。
    三、增強宗旨意識,做深懷愛教之心,恪守為教之責的表率。
    樹立良好形象上率先垂范,必須以自己的人格力量贏得大家的尊重和信賴。切實規(guī)范自己的言行,不該去的地方不去,不該沾的東西不沾,不該做的事情不做,以良好的形象取信于人。
    四、加強學習和修養(yǎng),不斷提高自身素質(zhì)和工作水平。
    要堅持從學校大局出發(fā),堅持學校和學生的利益至高無尚的大局意識,是做好一切工作的動力基礎(chǔ),也是我今后加強學習和修養(yǎng)的追求方向。在強化這一觀念時,聯(lián)系自身的思想實際,想一想自己如何為學校的事業(yè),為加快發(fā)展發(fā)揮更大作用,真正做到重事業(yè)、淡名利、爭貢獻。
    五、追求完美,力求做到“精益求精”。
    民族的振興靠教育,教育的振興靠教師??梢?,身為教師應(yīng)深感任重而道遠。在工作中,我們就要用心琢磨思考,要時常保持著精心、細心、盡心的工作態(tài)度,對待工作要從小處著手、從細節(jié)著手,要把教育事業(yè)當作自己的神圣信仰,要用心去思考,用心去工作,力求做到完美、精益求精。只有這樣嚴于律己、以身作則,才能成為一名合格的人民教師。
    總之,在今后的工作中,我會時刻用黨員領(lǐng)導干部的標準嚴格要求自己,遵章守紀,牢記“兩個務(wù)必”,做到“八個堅持、八個反對”,防微杜漸,從我做起,從現(xiàn)在做起,永葆共產(chǎn)黨員的先進性,不斷提高拒腐防變的能力。
    學習十八精神心得體會及收獲篇四
    為實現(xiàn)我縣教學質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目標,必須學習新的教學方法,原有的教育教學的模式越來越不適應(yīng)社會的發(fā)展,墨守成規(guī),創(chuàng)新不足,知識底蘊不夠,專業(yè)知識不斷更新,都是擺在現(xiàn)代教師面前的實際問題。進修是基本途徑,只有不斷地學習、不斷地充實自己,才能提高自身各方面的知識水平,培養(yǎng)良好的素質(zhì),來服務(wù)于教育事業(yè),培育出更高素質(zhì)的下一代。
    本人已取本科文憑,但教學方法不新穎,為了更好地服務(wù)教學工作,還需繼續(xù)學習新教法。本人積極參加縣組織的培訓,學習嘗試教學法。
    1、提高自己的教育教學專業(yè)水平。
    2、豐富自己的教育教學理論素養(yǎng)。
    3、綜合提高自身素質(zhì)。
    4、豐富自己的文學素養(yǎng)。
    5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力。
    6、提高自己的歷史教學教研能力。
    1、堅持認真學習專業(yè)知識的書籍,及教育教學理論書籍,并且廣泛閱讀文學書籍充實自己,以不斷給學生新信息、新知識,使課堂教學效果更好。
    2、學習并使用嘗試教學法,并在實踐中不斷總結(jié),能適應(yīng)本校學生的學習。
    3、積極上公開課,展示自己的教學成果,同時虛心接受同事的評價和建議,從而提高自己的課堂授課水平。
    4、在教研組活動中,積極提出問題,積極探討問題解決方案。
    5反思教學過程中的得失,反思教育學生的點滴,在反思中感悟,寫出高質(zhì)量的教學隨筆、教育故事等。
    6善于思考善于創(chuàng)新,積極探索教學規(guī)律,遵循教學規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自己的教學特色。
    時間內(nèi)容
    2月學習嘗試教學法
    3月學習歷史新課標
    4月學習多媒體教學
    5月學習嘗試教學法
    6月永年教育
    學習十八精神心得體會及收獲篇五
    通過學習,我充分認識了作為一名新時代教師的責任和重擔,現(xiàn)從以下幾個方面談?wù)剛€人的心得體會:
    愛崗敬業(yè),這是師德的基礎(chǔ),愛崗敬業(yè)是使所有其它素質(zhì)成為可能的特征。教師的工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎(chǔ)的。一個熱愛教育事業(yè)的人,要甘于寂寞,甘于辛勞,樂于奉獻。
    無論是宏志生心中的好媽媽——“郝”曉,還是兩次援疆的崔桂梅老師,抑或是孩子心靈家園的守護者———白刪老師……他們都用自身書寫著愛崗敬業(yè),樂于奉獻。
    愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。關(guān)愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質(zhì)各方面都得到發(fā)展。多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友。愛需要教師對學生傾注相當?shù)臒崆?,對其各方面給予關(guān)注。愛使教師與學生相互依存中取得心靈達到溝通,共同分享成功的歡樂,分擔挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進學生學習的強勁動力。要做到能愛、善愛。要愛學生成長過程中的每一微小“閃光點”,要愛他們具有極大的可塑性。要愛他們在教育過程中的主體能動性;要愛他們成長過程中孕育出來才一串串教育勞動成果?!皭邸币灰曂?,持之以恒;“愛”要面向全體學生?!敖瘌P凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教。要多和他們談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習上和生活細節(jié)上關(guān)心他們。最難忘的是郝曉老師,她凌晨送孩子去急診,為孩子做雞翅……點點滴滴都是愛!
    人們常說:教師是塑造人類靈魂的工程師。這是一個個多么神圣的字眼,老師職責不單是要教好書,更要育好人,以教書育人為崇高的職責,并能從中享受到人生的樂趣。以自己的真誠去換取學生的真誠,以自己的正直去構(gòu)筑學生的正直,以自己的純潔去塑造學生的純潔,以自己人性的美好去描繪學生人性的美好,以自己高尚的品德去培養(yǎng)學生高尚的品德。教師應(yīng)是最能以身作則的人。教師的思想感情,處事哲理、人生觀點、道德境界、品德修養(yǎng)甚至言談舉止、音容笑貌都會給學生留下深刻的印象,對學生有著熏陶誘導和潛移默化的影響。這就要求教師言教、身教,并且做到身教重于言教??鬃诱f:”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!睂W生總是把教師看作學習、模仿的對象。教師的一言一行,一舉一動,往往被學生看在眼里,記在心里,模仿在行動上。所以,我們教師需要處處為人師表,從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率。教師要把學生造就成一種什么人,自己就應(yīng)當是這種人。要學生刻苦學習,自己就必須學而不厭,手不釋卷;要學生認真勞動,自己必須熱愛勞動;要學生講文明禮貌,自己必須談吐文雅,遠離粗俗。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道,進而“樂其道”特別是幸福幫幫團——“團長”張紅,她是愛與幸福的傳遞者。
    學習十八精神心得體會及收獲篇六
    認真學習遠程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代教學方法,應(yīng)用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源。
    提高。具體如下:
    1.循序漸進,持之以恒,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    2.統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排。處理好學習和工作的關(guān)系,實現(xiàn)學習和工作的有機統(tǒng)一,努力做到學習工作和工作學習相結(jié)合。
    3.理解并應(yīng)用你所學的。
    知識。
    通過不斷學習業(yè)務(wù)知識,可以提升業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐豐富工作經(jīng)驗,將知識經(jīng)驗的積累升華為思維方式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力通過學習,可以有效解決教學工作中存在的問題,思維明顯改善,工作作風明顯轉(zhuǎn)變,工作明顯提升。
    4.學練結(jié)合。通過學習提高實踐能力,通過實踐驗證學習效果。
    學習十八精神心得體會及收獲篇七
    四中全會公報關(guān)于全面依法治國的路線圖可以概括為一個目標、五個體系、六大任務(wù)。
    一個目標:建設(shè)中國特色社會主義法治體系,建設(shè)社會主義法治國家。這是全面依法治國的總目標。
    根據(jù)全會公報,這個總目標具有三個方面的內(nèi)涵,即必須堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,必須堅持中國特色社會主義制度,必須貫徹中國特色社會主義法治理論。全會提出,黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征,也是社會主義法治最根本的保證。社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導,黨的領(lǐng)導必須依靠社會主義法治。全會公報一共出現(xiàn)了13次"黨的領(lǐng)導".公報并且首度寫入"黨的領(lǐng)導是中國特色社會主義最本質(zhì)的特征".這表明中國的法治建設(shè)旨在強化執(zhí)政黨的權(quán)威,而非推行西方式的政治體制。值得注意的是,公報提到了黨和法治的關(guān)系問題,依法執(zhí)政,既要求黨依據(jù)憲法法律治國理政,也要求黨依據(jù)黨內(nèi)法規(guī)管黨治黨。這意味著,中國的法治要在黨的領(lǐng)導下來進行,同時,黨的執(zhí)政行為,黨的活動要在《憲法》法律的范圍之內(nèi)。全會強調(diào),各級黨組織,領(lǐng)導干部要帶頭遵守,包括黨委也要依法決策,包括黨的建設(shè)也要按照一些法規(guī)制度去進行。中國特色社會主義制度是法治體系的根本制度基礎(chǔ),也是全面推進依法治國的根本制度保障;中國特色社會主義法治理論是法治體系的理論指導和學理支撐,是全面推進依法治國的行動指南。這三個方面構(gòu)成中國特色社會主義法治道路的核心要義,規(guī)定和確保了中國特色社會主義法治體系的制度屬性和前進方向。
    五個體系。完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實施體系、嚴密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系,形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系。
    法律是治國之重器,良法是善治之前提。2010年底,中國特色社會主義法律體系如期形成。截至2014年3月,我國現(xiàn)行有效法律242部。68部法律的制定或修改列入了本屆全國人大及其常委會的立法規(guī)劃中,"有法可依"的問題已經(jīng)基本解決。但是現(xiàn)有法律體系中不協(xié)調(diào)、不一致、體系性不強等問題依然突出。制定法律只是全面推進依法治國的一個環(huán)節(jié),法律制定出來以后還停留在紙面上。因此全會將法治的重點由形成法律體系轉(zhuǎn)向形成法治體系,從法律體系到法治體系,意味著我們將把法律的實施和執(zhí)行擺在更加突出的位置,真正使書本上、紙面上的法律變?yōu)樾袆又械姆?。法治體系概念的提出,是我們黨在法治理論上的一次重大飛躍。
    十八屆中紀委四次全會在京召開,中央政治局常委、中央紀委書記王岐山在會上提出了黨內(nèi)法規(guī)制度體系的建設(shè)"時間表":確保到建黨100周年也就是2021年時,建成內(nèi)容科學、程序嚴密、配套完備、運行有效的黨內(nèi)法規(guī)制度體系。
    六大任務(wù)。完善以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,加強憲法實施;深入推進依法行政,加快建設(shè)法治政府;保證公正司法,提高司法公信力;增強全民法治觀念,推進法治社會建設(shè);加強法治工作隊伍建設(shè);加強和改進黨對全面推進依法治國的領(lǐng)導。
    這六大任務(wù)涉及到依法治國的前提、重點、保障、起點和歸宿、生力軍、核心等方面問題。完善的法律體系是依法治國的前提,只有完善法律體系,讓法律不斷地適應(yīng)實際,才能有效的推進依法治國向前發(fā)展。依法行政,依法行政是重點。公平正義是保障,即公正司法。人民群眾是起點和歸宿,因為依法治國離不開群眾,要將依法治國理念貫徹和普及到廣大的人民群眾中去,廣泛宣傳依法治國,加強群眾對依法治國的深入理解,培養(yǎng)群眾的法治意識,增強全民法制觀念,讓群眾自覺做到懂法、知法、守法、宣法,讓依法治國深深的根植于群眾之中。依法治國需要精明強干、懂法知法、文明執(zhí)法的法治隊伍去執(zhí)行,他們就是依法治國的生力軍。指明了依法治國的核心。黨的領(lǐng)導是核心,只有在黨的領(lǐng)導之下,才能更好地建設(shè)法治中國。依法治國"六大任務(wù)"可以說相互聯(lián)系,相互影響,缺一不可,只要落實六大任務(wù),依法治國一定能夠健康、深入發(fā)展。
    學習十八精神心得體會及收獲篇八
    作為一名新教師,要成為一名主動學習者,做學習型的教師,使自己能適應(yīng)時代發(fā)展需要,針對自己的特點特制定個人年度計劃如下:
    一、指導思想
    以學校的工作計劃和辦學理念為指導,以科研興教,以提高教學質(zhì)量為宗旨,積極參加校本培訓工作,努力提高自己的教學能力。
    二、個人發(fā)展規(guī)劃設(shè)計:
    1.學會有計劃地做事。
    2.結(jié)合自身的教學,主動承擔新課程的研究。
    3.每學期認真閱讀兩本教學理論專著,平時廣泛閱讀教育教學類雜志并認真做好讀書筆記,提高自身數(shù)學素養(yǎng)。
    三、提高個人思想政治素質(zhì)
    堅定愛崗敬業(yè)、獻身教育的信念,堅持育人為本的宗旨,要依法執(zhí)教,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作。要關(guān)心時政學習,積極擁護黨的方針政策。加強自身的思想道德修養(yǎng),密切和學生的聯(lián)系,形成一種新型的平等的師生關(guān)系,真正做到讓學生“親其師而信其道”。
    四、不斷加強業(yè)務(wù)學習
    1.專業(yè)水平的提高。
    (1)學習教育理論,在理性認識中豐富自我。
    (2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在吸納中充實自我。
    與學校老師共同探討,互助幫助,堅持教學相長,獲得自我發(fā)展。勤聽課,通過課堂聽課與授課者進行交流與溝通;勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點,在共同探索中達到共同進步;從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。
    2.練就自己扎實的基本功。
    “鋼筆字、粉筆字、普通話”是教師的基本功。如能寫一手好
    字,不僅看著瀟灑悅目,更能影響可塑性強的學生。
    3.注重日常教學常規(guī)的扎實與提升。
    精心備課;細心批改每一本作業(yè),杜絕錯批、漏批現(xiàn)象,探索趣味性作業(yè),創(chuàng)新性作業(yè)。并及時做好批改記錄。有教案、不遲到、不坐著講課、不提早下課、不拖堂、不挖苦諷刺學生等;尤其要多關(guān)注后進生,采用“一幫一”以優(yōu)帶差、小組競爭的方式提高教育教學質(zhì)量和良好習慣的養(yǎng)成,切實促進后進生各方面能力的提高。
    4.勤于反思,完善自我。
    中學”。
    5.學習利用信息技術(shù)手段輔助教學。
    利用課余時間向有經(jīng)驗的教師學習,提高自己的教學設(shè)計水平。同時積極學習教育教學方面的新思想,掌握新方式,運用新理論,來提高教學效果。
    的激情。在教育教學的道路上,只有懷著激情去實踐和反思,才能盡快跟上時代發(fā)展的步伐,才能盡快成長為一位優(yōu)秀的老師!
    學習十八精神心得體會及收獲篇九
    認真學習遠程教育內(nèi)容,掌握現(xiàn)代教學方法,應(yīng)用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源。
    按時參加學校組織的遠程教育學習和活動,在學習過程中遵守學習紀律,在學習活動中不做與學習無關(guān)的第一件事。同時,在學習的過程中,要與個人思想和工作實踐保持密切聯(lián)系,在努力在最短的時間內(nèi)提高專業(yè)水平的同時,努力學習、思考、提高。具體如下:
    1.循序漸進,持之以恒,不要三天打魚兩天曬網(wǎng)。
    2.統(tǒng)籌規(guī)劃,科學安排。處理好學習和工作的關(guān)系,實現(xiàn)學習和工作的有機統(tǒng)一,努力做到學習工作和工作學習相結(jié)合。
    3.理解并應(yīng)用你所學的知識。通過不斷學習業(yè)務(wù)知識,可以提升業(yè)務(wù)水平,通過不斷實踐豐富工作經(jīng)驗,將知識經(jīng)驗的積累升華為思維方式的更新,進而轉(zhuǎn)化為工作創(chuàng)新的源泉和動力。通過學習,可以有效解決教學工作中存在的問題,思維明顯改善,工作作風明顯轉(zhuǎn)變,工作明顯提升。
    4.學練結(jié)合。通過學習提高實踐能力,通過實踐驗證學習效果。
    學習十八精神心得體會及收獲篇十
    20xx年10月26日-29日,中國共產(chǎn)黨第十八屆中央委員會第五次全體會議將在北京召開。大幕即將拉開,公眾的期盼也在升溫,有關(guān)注人事調(diào)整,也有關(guān)注幕后花絮,更多的人關(guān)注會議議題。這次會議并不是普通的會議,它涉及的議題與我們每個人息息相關(guān)。
    基于以往慣例,前幾屆五中全會都審議相關(guān)規(guī)劃,比如十五屆五中全會審議十五規(guī)劃,十六屆五中全會審議十一五規(guī)劃,十七屆五中全會審議十二五規(guī)劃,而此次五中全會將審議十三五規(guī)劃。眾所周知,五年規(guī)劃是我國國民經(jīng)濟領(lǐng)域最重要、最高規(guī)格的規(guī)劃,不僅對全國重大建設(shè)項目、生產(chǎn)力分布和國民經(jīng)濟重要比例關(guān)系等起著重要作用,還將為國民經(jīng)濟發(fā)展遠景規(guī)定目標和方向。而十三五規(guī)劃更是不同尋常,具有宏闊背景和鮮明特色。
    十三五規(guī)劃時間是從20xx年至20xx年。這五年恰恰是全面建成小康社會最后沖刺的五年,還被稱為“也是全面深化改革,全面依法治國,全面從嚴治黨要取得決定性成果的五年。”一定程度上說,十三五規(guī)劃施行情況如何,能不能實現(xiàn)實現(xiàn)變軌超車,直接決定建成小康社會的成色,甚至影響到百年目標。究其因,十八大提出“兩個百年”目標,其中中第一個百年目標就是在中國共產(chǎn)黨成立100年時全面建成小康社會。明乎此可發(fā)現(xiàn),全面建成小康社會關(guān)乎兩個百年目標,關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興,關(guān)系到我們生活的方方面面。
    基于十二五規(guī)劃的順利實行,我們有理由對十三五規(guī)劃抱以良好期待。但必須看到的是,目前我國經(jīng)濟下行壓力仍然不小,第三季度gdp增速同比增6.9%,創(chuàng)6年新低。再加上我們正處于經(jīng)濟增速換擋期、結(jié)構(gòu)調(diào)整陣痛期、前期刺激政策消化期,這些都是不可避免的挑戰(zhàn)。正因如此,從三期疊加到三大轉(zhuǎn)換(增長動力的轉(zhuǎn)換,經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)換,新舊發(fā)展模式的轉(zhuǎn)換),就是我們的共同選擇。正如習近平總書記所強調(diào)的,“適應(yīng)、把握、引領(lǐng)新常態(tài),是未來五年經(jīng)濟發(fā)展的大邏輯”。
    值得注意的是,習近平總書記前不久在浙江考察時,首次提出了“十三五”規(guī)劃總體框架,強調(diào)“十三五”期間需要在十個領(lǐng)域取得“明顯突破”。分別是:保增長、轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)、促創(chuàng)新、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、改革體制機制、協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)文明、民生、扶貧。將保增長放在首位,所傳遞信號不言而喻。我們一方面應(yīng)看到,經(jīng)濟發(fā)展長期向好的基本面沒有變,另一方面更需通過制度安排實現(xiàn)預(yù)期目標,比如改革是制勝法寶、把創(chuàng)新放在更加突出的位置。
    一個人的成長難免遭遇艱難時刻,超越困苦,人生就可能變得美好而遼闊,一個國家亦是如此。經(jīng)濟形勢不好,并不代表束手無策,更不意味著就此沉淪。日前李克強總理提到,今年在世界經(jīng)濟低迷和金融市場動蕩的情況下,前三季度我國經(jīng)濟增長6.9%,保持在7%左右,尤其是就業(yè)比較充分,其中“雙創(chuàng)”起了重要支撐作用?!皠?chuàng)客”是下一次經(jīng)濟大潮的弄潮兒,“雙創(chuàng)”則是經(jīng)濟增長的不熄引擎,這已被證明,必將繼續(xù)證明。
    此外,站在全國一盤棋的局勢中,無論東部繼續(xù)跨越發(fā)展,還是西部大開發(fā)、中部崛起,以及東北等老工業(yè)基地振興。應(yīng)對危機,我們有足夠的武器;化危為機,我們有更多的牌可打。
    “凡是過去,皆為序曲?!奔磳⒏鎰e十二五,很快迎來十三五,可料想,十八屆五中全會將定義未來五年的新征程,將為黨和國家的未來帛畫新航標。保留信心,保留勇氣,也保留智慧,共同迎接“風煙俱凈,天山共色”的清朗未來。
    學習十八精神心得體會及收獲篇十一
    為了慶祝十八大勝利召開,學優(yōu)高考網(wǎng)精心整理十八大學習心得體會三篇,在文章最后還有更多各行業(yè)相關(guān)的十八大學習體會心得。
    胡錦濤同志剛作完《黨的十八大報告》,我看了實況轉(zhuǎn)播,從上午9:06分開始,至10:40分結(jié)束,共用時1小時34分鐘。報告非常簡潔和清晰。在作報告之前,胡總書記特別說:“不念全文,集中講要點?!惫馐沁@句話就不同凡響,因為在我的記憶里,還沒有哪一屆的黨代會報告,是不念全文集中講要點的。這是一種創(chuàng)新,是在求真務(wù)實層次上的創(chuàng)新,這說明黨代會的報告可以這樣作,以黨代會報告為主要內(nèi)容的大會,可以這樣開。這種作報告的風格,在黨的建設(shè)和其他領(lǐng)域,相信一定能夠產(chǎn)生積極的深遠影響。
    胡總書記的報告一共講了十二個大問題。第一是對過去五年工作和十年的基本總結(jié);第二是奪取中國特色社會主義新勝利;第三是全面建成小康社會和深化改革開放的目標;第四是加快完善社會主義市場經(jīng)濟體制和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式;第五是堅持走中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革;第六是扎實推進社會主義文化強國建設(shè);第七是在改善民生和創(chuàng)新管理中加強社會建設(shè);第八是大力推進生態(tài)文明建設(shè);第九是加快推進國防和軍隊現(xiàn)代化;第十是豐富一國兩制實踐和推進祖國統(tǒng)一;第十一是繼續(xù)促進人類和平和和諧發(fā)展的崇高事業(yè);第十二是全面提高黨的建設(shè)科學化水平。這十二個大問題,因為不念全文講要點,顯得更清晰、更簡潔、更有分量。
    從黨的十八大報告不念全文講要點,讓我想到兩個問題。一個問題是求真務(wù)實,另一個問題是創(chuàng)新。作報告、作講話、乃至于辦事情,需要堅持的不二法門就是求真務(wù)實。這樣可以避免文牘主義和文本主義。胡總書記的十八大報告無疑帶了一個好頭。黨的十八大報告原文肯定更為詳盡,在此基礎(chǔ)上提煉出來的要點,就是一種創(chuàng)新嘗試。全文和要點相互補充、相得益彰,這就使十八大報告更加精彩了,創(chuàng)新的效果就出來了。因此,創(chuàng)新是各項工作、各項事業(yè)不斷進步的動力,也是一個國家保持不斷進步的不二法門。
    黨的十八大召開了,馬上就要掀起學習黨的十八大精神的熱潮。十八大關(guān)乎國家的發(fā)展,關(guān)乎老百姓的現(xiàn)實生活,可以說離我們大家都很近,大家都值得關(guān)注黨的十八大。我關(guān)注十八大,就從胡總書記作報告不念全文講要點開始,讓人感覺耳目一新;而貫徹落實十八大精神,更應(yīng)該求真務(wù)實和創(chuàng)新實踐,要讓國家強盛、民生改善得到新的發(fā)展!
    學習十八精神心得體會及收獲篇十二
    也為教育在“十三五”期間抓好各項工作樹立起旗幟、指明了方向。
    通過近期的學習,我深深體會到,改革是推動中國發(fā)展進步的動力,是推動全黨全國各族人民團結(jié)奮斗的不竭動力。我黨和各族兒女必須抓緊工作,抓緊落實,勵精圖治,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標打下堅實的基礎(chǔ)。我們要毫不動搖走黨和人民在長期實踐中開辟出來的改革道路,不為任何風險所懼、不為任何干擾所惑,以更加寬廣的胸懷迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。
    改革始終是推動黨和人民事業(yè)發(fā)展的強大動力,必須毫不動搖推進改革,永不僵化、永不停滯,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,調(diào)動一切可以調(diào)動的主動因素,戰(zhàn)勝前進道路上的一切困難和風險。
    要投身中國改革發(fā)展的洪流,就要從自身工作實際出發(fā),作為一名教師,工作地點在學校,不僅自己要帶頭時刻遵守國家法律制度和社會道德準則,嚴格要求自己,更要成為正能量的傳播者,讓學生們也要以法律制度和社會道德為準繩,牢固樹立“紅線”和“底線”意識,讓學生們快快樂樂進入學校,順順利利進入社會不斷提高自身素質(zhì)。對學生要充滿愛心,無論任何時候,都要動之以情、曉之以理、導之以行,用心育人。教師良好的思想品行是教師最偉大人格魅力的體現(xiàn)。
    育人不能僅僅憑熱情和干勁,還需要以德立身、以身立教,教師的舉止言行,就是學生學習的楷模。作為一名教師,一生要淡泊名利,甘為人梯,把自己畢生精力獻給黨的教育事業(yè)。用我們的智慧和能力為祖國的未來命多注入一些激情,多創(chuàng)造一些體驗,多賦予一些憧憬,讓我們的生命在發(fā)現(xiàn)和喚醒生命的潛能中發(fā)出光和熱。
    堅持以人為本、不斷學習、勇于創(chuàng)新的教育改革實踐,關(guān)注細節(jié)、追求和諧的教育價值觀,確保教育教學目標的順利完成。緊跟全國課改的新形勢,積極參加課程改革,深入開展探究式教學的改革實踐,充分發(fā)揮自己的能量。在工作中認真學習教育改革理論,用素質(zhì)教育指引教學,不斷創(chuàng)新。在實踐中不斷完善自己、提高自己,使教育教學水平更上一層樓。
    “學無止境,達者為先”,在今后的工作中,我將繼續(xù)深入學、反復(fù)學,更準確地理解十八屆五中全會的精神實質(zhì),深刻領(lǐng)會豐富內(nèi)涵,全面把握工作要求,堅決貫徹落實中央的決策部署,以勤勉實干的精神服務(wù)教育,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。
    學習十八精神心得體會及收獲篇十三
    漢臺區(qū)舒家營中學
    劉新平
    2013年1月25日
    通讀《十八大報告》之后,我認為整個報告的內(nèi)容高屋建瓴、氣勢恢宏、總攬全局、振奮人心。是一個解放思想、實事求是、與時俱進的報告,反映了時代發(fā)展要求,體現(xiàn)了人民的熱切期盼,是中國共產(chǎn)黨面向世界、面向未來的政治宣言,是對馬克思主義中國化成果的豐富和發(fā)展,是引領(lǐng)中華民族走向偉大復(fù)興的旗幟。是全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化的行動綱領(lǐng)。
    《十八大報告》,讓我們心情振奮,精神鼓舞,更進一步增強了投入教育事業(yè)的信心和決心。十八大報告,我最大的感觸就是國家對教育的重視,胡錦濤總書記在報告中指出,“要更加關(guān)注民生,堅持教育優(yōu)先發(fā)展?!秉h的十八大報告提出,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。學校是學生集中的地方,是培養(yǎng)人才的園地。我們作為新莞人子弟學校的教師,要站在對黨和國家的前途命運負責的高度,切實做好學生的培養(yǎng)工作。
    深入學習黨的十八大報告,我們必須充分認識社會主義核心價值體系對于教師工作的價值和意義,不斷改革創(chuàng)新,加強政治理論學習,加強自身修養(yǎng)。我們要結(jié)合學校、班級的實際情況,了解學生的思想情況,尋求新形勢下對學生教育工作的新方法、新模式以及新渠道,以社會主義核心價值體系為指導,增強本身工作的創(chuàng)新能力和影響力,提高教育工作的親和力和向心力。作為新莞人子弟學校的教師,一定要愛崗敬業(yè),全心全意做好自己的本職工作,辦新莞人滿意的民辦教育,這是貫徹落實十八大精神的最好表現(xiàn)。身為一線的教師,我當然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    總書記的報告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學習型社會。促進教育公平,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
    為此,如何在教育教學一線深刻領(lǐng)會與落實十八大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
    十八大進一步指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。
    二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本、德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    學習十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。
    首先,要明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)責任感,做到自覺履行自己的職責。
    其次,自覺把十八大精神與教育教學實踐相結(jié)合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
    黨的十八大報告明確提出,要“減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應(yīng)對升學考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
    我深深體會到,要當好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
    每一次全國代表大會的召開,意味著我國社會主義建設(shè)進程的又一次邁步。而今天,我們必須要看到的不僅僅是這十年來經(jīng)濟,科技,民生及環(huán)保的進步,更要懂得如何從進步中獲取經(jīng)驗,分析發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題。面向未來,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,對堅持和發(fā)展中國特色社會主義具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義,必須把科學發(fā)展觀貫徹到我國現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。代表們認為,黨的十八大在我國進入全面建成小康社會決定性階段,第一次鮮明地提出“使命意識”,就是要提醒全黨,時刻牢記黨的崇高使命,永葆政治本色,再創(chuàng)新的輝煌。
    胡錦濤總書記強調(diào),面對人民的信任和重托,面對新的歷史條件和考驗,全黨必須增強憂患意識,謙虛謹慎,戒驕戒躁,始終保持清醒頭腦;必須增強創(chuàng)新意識,堅持真理,修正錯誤,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài);必須增強宗旨意識,相信群眾,依靠群眾,始終把人民放在心中最高位置;必須增強使命意識,求真務(wù)實,艱苦奮斗,始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。
    宏偉目標,認清我們的責任,堅定不移的支持黨政建設(shè),是我們當下的重中之重。同時我們應(yīng)該在黨的指導下,不斷培養(yǎng)自身素質(zhì),堅定理想信念,遵守黨的紀律。
    增強使命意識,需要我們學會兢兢業(yè)業(yè)地真抓實干,需要我們具有強烈的責任擔當精神和敬業(yè)奉獻精神,需要我們在仰望星空的同時腳踏實地。
    面對人民的信任和重托,面對新的歷史條件和考驗,十八大報告指出,使命意識是黨和政府永葆本色的思想利器,然而同時也是我們崇高而明確的奮斗目標,和戰(zhàn)勝各種困難險阻的精神力量。因此,我們必須回應(yīng)使命召喚,匯聚黨心民心,攻堅克難、勇往直前,自此民族復(fù)興的偉業(yè)必將實現(xiàn)!
    作為新時期的一名教師,我們更應(yīng)該深入領(lǐng)會黨的十八大精神,抓住機遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、以蓬勃的朝氣和更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)投入到祖國的現(xiàn)代化建設(shè)中,將自己的人生價值融入到國家的改革創(chuàng)新中。
    學習《十八大報告》心得
    讀,我的學習收獲如下。
    “大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮斗?!痹诖髸闹黝}中,科學發(fā)展觀首次同鄧小平理論、“三個代表”重要思想相并列。黨的十六大的主題是:高舉鄧小平理論偉大旗幟,全面貫徹“三個代表”重要思想,繼往開來,與時俱進,全面建設(shè)小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而奮斗。
    黨的十八大報告進一步明確了科學發(fā)展觀的歷史定位,實現(xiàn)了黨的指導思想又一次與時俱進。我們黨在推進馬克思主義中國化過程中有兩次歷史性飛躍,第一次飛躍形成了毛澤東思想;第二次飛躍是在改革開放新的偉大革命中,逐步形成的中國特色社會主義理論體系。這個理論體系實現(xiàn)了我們黨的指導思想的三次與時俱進,第一次是將鄧小平理論列為黨的指導思想,第二次是將“三個代表”重要思想列為黨的指導思想,第三次是將科學發(fā)展觀列為黨的指導思想,這是黨的十八大報告最大的理論亮點和歷史貢獻。
    這次十八大報告不僅詳細闡述了科學發(fā)展觀,而且非常有說服力地闡述了科學發(fā)展觀在我們黨的指導思想中的重要地位,更重要的是把科學發(fā)展觀的形成過程和中國特色社會主義偉大事業(yè)的推進過程緊密地結(jié)合在一起了,在這樣的基礎(chǔ)上,進一步闡述了科學發(fā)展觀提出的歷史地位、深遠的影響和指導意義所在。
    二、從“建設(shè)”到“建成”小康社會讓幸福鮮花盛開在人民心坎
    上
    全面建設(shè)小康社會的宏偉目標是江澤民同志在十年前黨的十六大
    上,代表黨中央向全黨提出的一個偉大任務(wù)。黨的十七大進一步提出了更高水平的全面建成小康社會的目標。在此基礎(chǔ)上,十八大報告總結(jié)了十六大以來的十年成就,提出全面把握機遇,沉著應(yīng)對挑戰(zhàn),贏得主動,贏得優(yōu)勢,贏得未來,確保到二〇二〇年實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標。”
    黨的十八大報告提出“為全面建成小康社會而奮斗”,從“建設(shè)”到“建成”,這一字之變,是個質(zhì)的飛躍;這一字之改的“含金量”很高,為我們扎扎實實邁向中華民族偉大復(fù)興提供了一個看得見、摸得著、感受得到的階段性目標,把全面建成惠及十幾億人口的更高水平小康社會美好前景,更加清晰地呈現(xiàn)在全國人民面前,必將極大激發(fā)全國人民的奮斗熱情。
    心。
    在新的要求中,明確提出“實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民人均收入比二0一0年翻一番”的約束性指標,十六大提出,家庭財產(chǎn)普遍增加,人民過上更加富足的生活;十七大提出,合理有序的收入分配格局基本形成,中等收入占多數(shù)。十八大這是在黨的代會上首次對居民收入增長清晰地提出具體、量化的指標,我們對此充滿期待。
    三、堅持人民主體地位,必須以保障和改善民生為重點
    (一)堅持“公平”“優(yōu)先”原則辦好“人民滿意教育”
    展的社會主義建設(shè)者和接班人?!?BR>    為了讓教育優(yōu)先發(fā)展,真正體現(xiàn)在行動上,黨和政府提出真正做到“三個優(yōu)先”,即經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃要優(yōu)先安排教育發(fā)展,財政資金要優(yōu)先保障教育投入,公共資源要優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。國家正大幅度增加教育投入,中央政府在教育經(jīng)費的投入上已率先實現(xiàn)4%目標,取得這個歷史性突破非常不容易。雖然多數(shù)地方政府教育經(jīng)費投入還沒有達到4%,這也是由于受到地方經(jīng)濟發(fā)展水平等因素制約的。
    所以在十八大報告中又再次重申提出要“大力促進教育公平,合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才?!笔舜髨蟾娼逃聵I(yè)發(fā)展的論述,溫暖人心,而“教育優(yōu)先,教育公平,素質(zhì)教育,立德樹人”就成了人民滿意教育的關(guān)鍵詞。
    十八大報告提出要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,“堅持”二字是對過去20年所確立的這一戰(zhàn)略決策的肯定,也為未來的教育之路指明了方向。
    (二)加大“保障性住房”建設(shè)讓“居者有其屋”
    (三)“要推動實現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”,(四)“要統(tǒng)籌推進城鄉(xiāng)社會保障體系建設(shè)”。
    (五)以“人民健康水平”為導向深化醫(yī)改提高人民幸福指數(shù)
    四、“美麗中國”守住“綠水青山”贏得富裕文明
    重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴峻形勢,必須樹立尊重自然、順應(yīng)自然、保護自然的生態(tài)文明理念,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,融入經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)各方面和全過程,努力建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展”。
    從物質(zhì)文明建設(shè)、精神文明建設(shè)“兩個文明”建設(shè)到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)“三位一體”,到經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)“四位一體”,再到現(xiàn)在的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”,對中國特色社會主義事業(yè)總體布局的認識,我們黨經(jīng)歷了一個初步探索、逐步深化和趨于完善的過程。
    人們除了關(guān)注生計、憧憬小康,還需要新鮮的空氣、干凈的水源、優(yōu)美的環(huán)境。這是人民群眾物質(zhì)需求滿足后的更高精神訴求。從“四位一體”到增加“建設(shè)生態(tài)文明”“五位一體”,這是對人民群眾生態(tài)訴求日益增長的積極回應(yīng),顯示出推動科學發(fā)展、增進人民福祉的堅強決心。胡錦濤在論述大力推進生態(tài)文明建設(shè)時提出上述名詞,“美麗中國”首次出現(xiàn)在全國黨代會報告。
    五、加強黨的建設(shè)
    放執(zhí)政黨反腐決心與信心。
    敗的堅定信心,積極穩(wěn)妥推進政治體制改革,在廉潔政治建設(shè)上邁出新步伐,取
    得新進步?!?BR>    (三)更加注重健全民主制度、豐富民主形式,保證人民依法實行民主選舉、民主決策、民主管理、民主監(jiān)督;“完善黨的代表大會制度,提高工人、農(nóng)民代表比例,實行黨代會代表提案制”,“擴大黨內(nèi)基層民主,增強黨內(nèi)生活原則性和透明度”?!凹訌姺锤逃土幕ㄔO(shè),深化重點領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)改革,健全反腐敗法律制度,更加科學有效地防治腐敗。”
    六、明確提出“建設(shè)社會主義文化強國,必須走中國特色社會主義文化發(fā)展道路”?!敖ㄔO(shè)社會主義文化強國,關(guān)鍵是增強全民族文化創(chuàng)造活力?!薄俺珜Ц粡?、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,積極培育社會主義核心價值觀。”這是首次對社會主義核心價值觀的內(nèi)涵作出高度概括。
    會、個人三個層面進行的。
    會主義核心價值觀。
    社會主義核心價值體系的內(nèi)容包括馬克思主義指導思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀。
    學習《十八大報告》心得體會
    身為一線的教師,我當然更加關(guān)注教育。從十八大總書記的報告中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了我國未來教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。我會更加努力。既然選擇了當教師,就要勤勤懇懇地耕耘在教育教學第一線,選擇忘我,選擇無私,選擇清貧,我們應(yīng)在教師這個平凡的崗位上爭創(chuàng)佳績。
    總書記的報告中指出了教育的重要任務(wù):努力辦好人民滿意的教育,要堅持教育優(yōu)先發(fā)展,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。全面實施素質(zhì)教育,深化教育領(lǐng)域綜合改革,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。辦好學前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學習型社會。促進教育公平,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,加強教師隊伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強教師教書育人的榮譽感和責任感。從中,我們看到了黨中央對教育的關(guān)注和重視,看到了教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。
    為此,如何在教育教學一線深刻領(lǐng)會與落實十八大精神,成了當前我們做教師義不容辭的責任。這就要求我們?nèi)w教師在教育教學中去進一步學習、領(lǐng)悟、踐行。為推進社會主義建設(shè)貢獻出我們的一份力量,為教育的發(fā)展、國民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。
    十八大進一步指出:首先要進一步推動教育優(yōu)先發(fā)展,著力把握教育發(fā)展規(guī)律、創(chuàng)新教育發(fā)展理念、轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式、破解教育發(fā)展難題。
    二是要全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育,堅持育人為本、德育為先。三是進一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,加快普及高中階段教育,大力發(fā)展職業(yè)教育,提高高等教育質(zhì)量,促進各級各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    學習十八大精神,必須從自己做起,從本職工作做起,只有無愧于職責,無愧于使命,才無愧于黨和人民,無愧于“十八大”的要求。
    首先,要明確自己所擔負的職責。充分體現(xiàn)責任感,做到自覺履行自己的職責。
    其次,自覺把十八大精神與教育教學實踐相結(jié)合,不斷把學到的知識運用于實踐,逐漸提高解決問題的能力。
    黨的十八大報告明確提出,要“減輕中小學生課業(yè)負擔,提高學生綜合素質(zhì)”。把這一內(nèi)容寫入黨的全國代表大會報告,充分體現(xiàn)了黨中央在教育領(lǐng)域堅持素質(zhì)教育,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的理念。為保障這一理念的實現(xiàn),報告中同時提出,要“深化教育內(nèi)容方式、考試招生制度、質(zhì)量評價制度等改革”。這幾項改革是切實把教育理念從增加中小學生課業(yè)負擔應(yīng)對升學考試的應(yīng)試教育,轉(zhuǎn)變到素質(zhì)教育的根本。
    我深深體會到,要當好一名教師,最根本的就是要把教書育人作為自己的天職,做到在教書中全面提升自己的素質(zhì),在育人中不斷凈化自己的靈魂。作為一名教育工作者,我希望在黨的領(lǐng)導下,立足崗位,創(chuàng)造性地干好自己的本職工作,為黨的教育事業(yè)貢獻力量,努力爭創(chuàng)新業(yè)績。
    學習十八精神心得體會及收獲篇十四
    梁楗坪。
    在胡總書記的十八大報告中,“全黨必須牢記,只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”、“為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,以人為本、執(zhí)政為民是檢驗黨一切執(zhí)政理念的最高標準”等執(zhí)政理念話題幾乎貫穿始終,作為一個普通網(wǎng)民,通過聆聽總書記的報告,心中油然而生出一種難以名狀的“以人為本、執(zhí)政為民”理念。
    “以人為本、執(zhí)政為民”理念,始終奉行以人為本。黨要贏得群眾的真心擁戴,就必須把以人為本、執(zhí)政為民作為第一追求,始終把一切為了人民幸福作為最大的執(zhí)政責任和追求。孟子的“民為貴,社稷次之,君為輕”,《尚書》里的“民為邦本,本固邦寧”,都是民本思想。心系群眾魚得水,背離群眾樹斷根。對群眾充滿真情,不是惻隱之心,而是政治責任;不是策略安排,而是價值取向;不是權(quán)宜之計,而是根本要求。是心系群眾還是心系自己,是為群眾謀利益還是為自己謀私利,這是黨員干部政治上合格不合格,作風上過硬不過硬的分水嶺。只有任何時候都要把人民利益放在第一位,始終與人民心連心、同呼吸、共命運,才能始終依靠人民推動歷史前進。
    堅持呼應(yīng)全局。把統(tǒng)籌解決人口問題作為促進經(jīng)濟社會發(fā)展、加快改善民生的基礎(chǔ)性戰(zhàn)略來抓。一是增強預(yù)見性和全局性,更為積極地推進人口戰(zhàn)略研究,將人口因素置于重大決策鏈的前端,使人口數(shù)量、素質(zhì)、結(jié)構(gòu)、分布等真正成為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革決策的重要依據(jù)。二是注重穩(wěn)定性和連續(xù)性,把穩(wěn)定低生育水平作為人口計生工作的首要任務(wù),特別是把農(nóng)村這個重點和流動人口這個難點抓好,使人口與經(jīng)濟、社會、資源、環(huán)境相適應(yīng)。三是增強主動性和創(chuàng)造性,以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口問題,變?nèi)丝趬毫槿肆Y源優(yōu)勢,為全市經(jīng)濟社會發(fā)展提供持久動力。
    治等措施,健全民主管理機制,切實解決人民群眾的計劃生育知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)等權(quán)益問題。
    堅持協(xié)調(diào)發(fā)展。要統(tǒng)籌兼顧好幾個關(guān)系。一是在工作目標上,要處理好穩(wěn)定低生育水平與統(tǒng)籌解決人口問題的關(guān)系,在切實穩(wěn)定低生育水平的同時,要充分尊重人類自身發(fā)展規(guī)律,并在提高出生人口素質(zhì)、解決出生人口性別比、流動人口計劃生育服務(wù)管理和老齡化等問題上有所突破。二是在工作出發(fā)點上,要處理好國家利益與個人利益,群眾長遠利益與現(xiàn)實利益的關(guān)系,注重實現(xiàn)計劃生育國家利益、個人利益的同向性。三是在工作標準上,要處理好完成人口計劃與提高人民群眾滿意度的關(guān)系。四是在統(tǒng)籌政策上,要處理好均等與優(yōu)先的關(guān)系,要爭取經(jīng)濟社會重大決策尤其是與人民群眾戚戚相關(guān)的惠民利民政策,都對實行計劃生育的家庭實行優(yōu)先優(yōu)待,而絕不能與國策抵觸,更不能阻礙國策的有效施行。
    二0一二年十一月三十日。
    學習十八精神心得體會及收獲篇十五
    通過十八大會議精神的學習,我深刻感受到了此次全會內(nèi)容的精神,令人鼓舞,感覺到國家的改革站在一個新的歷史高度,而且表現(xiàn)出空前的勇氣和決心。作為一名教育工作者,增強了我的教書育人、為人師表的責任感和使命感,使自己的思想和覺悟產(chǎn)生新的飛躍,讓我受益匪淺。首先要學習領(lǐng)會其中關(guān)于教育問題的闡述,十八大報告把教育放在改善民生和加強社會建設(shè)之首,提出要“努力辦好人民滿意的教育”,這充分體現(xiàn)了黨中央對教育事業(yè)的高度重視,對優(yōu)先發(fā)展教育的堅定決心。教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地熱愛它。作為一名人民教師,必須要有高度的責任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進行工作,勤懇踏實,忘我投入,不計較個人得失,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻自己全部的力量。
    我國農(nóng)村實施“兩基”攻堅計劃,農(nóng)村中小學面貌發(fā)生了根本性變化。將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入國家財政保障范圍,實現(xiàn)了義務(wù)教育體制的深刻變革。對農(nóng)村義務(wù)教育階段學生全部免除學雜費,全部免費提供教科書,對家庭經(jīng)濟困難寄宿學生補助生活費,使農(nóng)村學生和家庭經(jīng)濟困難寄宿學生受益。加快發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育與成人教育,農(nóng)村教育為“三農(nóng)”服務(wù)的能力顯著增強。大力加強農(nóng)村中小學教師培養(yǎng)培訓,農(nóng)村教師隊伍整體素質(zhì)不斷提高。幾年來,全國“兩基”人口覆蓋率不斷提高,青壯年文盲率進一步下降,免費義務(wù)教育在全國農(nóng)村全面實現(xiàn)。全面普及了九年義務(wù)教育,國民人均受教育年限得到了提高,實現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展,這是我國教育發(fā)展史上偉大的歷史豐碑。
    報告提出了我國教育的六項任務(wù):一是堅持教育優(yōu)先發(fā)展。進一步明確強調(diào)了教育在國家戰(zhàn)略中優(yōu)先發(fā)展的地位。二是堅持黨的教育方針。要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。三是堅持改革創(chuàng)新。要深化教育領(lǐng)域綜合改革,全面實施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神。鼓勵引導社會力量興辦教育。四是堅持協(xié)調(diào)發(fā)展。要辦好學前教育,均衡發(fā)展九年義務(wù)教育,基本普及高中階段教育,加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,推動高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,建設(shè)學習型社會。五是堅持大力促進教育公平。要合理配置教育資源,重點向農(nóng)村、邊遠、貧困、民族地區(qū)傾斜,支持特殊教育,提高家庭經(jīng)濟困難學生資助水平,積極推動農(nóng)民工子女平等接受教育,讓每個孩子都能成為有用之才。六是堅持加強教師隊伍建設(shè)。
    仿別人,上出具有自己特色的課。得因人而異,因材施教,穩(wěn)中有升,符合實際。感想三:教會學生學習.學生的學習活動總是由一定的學習動機引起的,只有當學生喜歡學、要求學,有迫切的學習愿望時,才能自覺積極地投入到學習活動中去。學生的這種學習動機從何而來呢?這就要靠教師的教學藝術(shù),要靠教師組織富有成效的學習活動去誘發(fā)學習動機、激發(fā)學習興趣、活躍學生思維,如設(shè)置懸念、創(chuàng)設(shè)情景等,將學生置于“心求通而未達,口欲言而不能”的心理狀態(tài)。
    現(xiàn)在的學生不好管理,這是事實,但是,越是這樣的學生越能考驗一個教師的能力,俗話說置之死地而后生,它逼迫你不得不想出一切辦法去應(yīng)對這群學生,但有一個前提大家一定要記?。荒闶紫纫獝蹖W生。從生活上關(guān)心學生,從思想上愛護學生,要和學生交朋友,和他們聊天,談心,拉家常,不要讓他們對我們產(chǎn)生恐懼,產(chǎn)生隔膜,只有這樣,學生才能做到親其師而信其道,天長日久,我們才能教好他們。當然,要做到這些,確非易事,這就需要我們提高修養(yǎng),多學一些為師之道才行,從行動上,從語言上,從外貌上,處處約束自己,做到為人師表。有時候老師的一個眼神,一個善意的微笑,一句貼心的話語都可能讓學生感到家庭般的溫暖和愛意。很可能還會改變他們的一生。所以,我們要盡可能的把自己的大愛無私的奉獻給學生。
    著名教育家陶行知曾說過這樣一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!泵恳晃粡氖陆逃娜硕紤?yīng)該這樣樣做。十八大三中全會進一步解放思想、解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力、解放和增強社會活力,堅決破除各方面體制機制弊端,努力開拓中國特色社會主義事業(yè)更加廣闊的前景。在黨和國家領(lǐng)導人的帶領(lǐng)下,我們的教育發(fā)展成果將更多更公平的惠及全體人民全國學生。