最新學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄范文(21篇)

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    計劃能夠讓我們對自己的時間和資源進行有效的管理,從而更好地掌握生活的節(jié)奏。那么我們該如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確目標和期限,確保計劃的具體性和可行性。其次,合理安排和分配時間,確保各項任務(wù)能夠按時完成。此外,需要考慮到可能的風險和挑戰(zhàn),并制定相應(yīng)的對策和應(yīng)急計劃。制定計劃時,要善于借鑒他人的經(jīng)驗和教訓,避免重復(fù)犯錯。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇一
    為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、*穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
    一、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。
    1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    x、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    1、自x月1日起自x月x日,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的1x0名學生進行提供完整午餐,x月x日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校2xx名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行*穩(wěn)。
    2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
    x、學生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異常現(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
    x、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x8小時。
    x、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    x、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行。
    三、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理。
    學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
    四、切實加強質(zhì)量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。
    校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
    五、存在的問題及下步工作打算:
    1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
    2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務(wù)壓力。
    x、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    x、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
    x、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完關(guān)于20xx學生營養(yǎng)改善計劃工作自檢自查報告關(guān)于20xx學生營養(yǎng)改善計劃工作自檢自查報告。為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、*穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
    一、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。
    1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    x、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    1、自x月1日起自x月x日,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的1x0名學生進行提供完整午餐,x月x日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校2xx名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行*穩(wěn)。
    2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
    x、學生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
    x、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x8小時。
    x、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    x、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行。
    三、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理。
    學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
    四、切實加強質(zhì)量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。
    校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
    五、存在的問題及下步工作打算:
    1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
    2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務(wù)壓力。
    x、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    x、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
    x、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完。為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、*穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
    一、認真制定了實施方案,完善了“營養(yǎng)改善計劃”管理機制。
    1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    x、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    1、自x月1日起自x月x日,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的1x0名學生進行提供完整午餐,x月x日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校2xx名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行*穩(wěn)。
    2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
    x、學生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
    x、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x8小時。
    x、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    x、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持關(guān)于20xx學生營養(yǎng)改善計劃工作自檢自查報告工作報告。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行。
    三、加強“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費管理。
    學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,??顚S茫刻鞂I養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
    四、切實加強質(zhì)量監(jiān)管,嚴格實行責任追究。
    校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
    五、存在的問題及下步工作打算:
    1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
    2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務(wù)壓力。
    x、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    x、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
    x、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇二
    為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)【20xx】54號)和《教育部等十五部門關(guān)于印發(fā)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施細則等五個配套文件的通知》教財〔20xx〕2號文件精神,確保我校學生營養(yǎng)改善計劃順利實施,改善學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水平。我校認真落實上級文件精神,高度重視學生營養(yǎng)改善計劃工作。在工作實施過程中,根據(jù)學校實際并結(jié)合有關(guān)文件精神,廣泛宣傳,精心組織,積極完成任務(wù),現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
    開學前,根據(jù)縣教育和科技局及馬官鎮(zhèn)中心學校的工作部署和安排,學校組織召開了營養(yǎng)改善計劃相關(guān)會議,認真學習有關(guān)文件精神,就學生營養(yǎng)改善計劃工作做了認真部署,安排落實各項工作,切實做好開餐工作準備。
    學校成立了學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以切實做好學生營養(yǎng)改善計劃管理工作,確保學生營養(yǎng)改善計劃按時、保質(zhì)、保量開餐。為確保學生營養(yǎng)改善計劃工作開展順利,盡量讓學生吃好營養(yǎng)午餐。
    為保證營養(yǎng)改善計劃順利實施,根據(jù)上級要求,結(jié)合學校實際,在上學期的基礎(chǔ)上進一步完善各種管理制度和管理人員崗位職責、食堂從業(yè)人員的工作職責,進一步制定和各種工作應(yīng)急預(yù)案。
    學校管理人員親自針對學生營養(yǎng)改善計劃工作進行指導(dǎo)和安排。校長不定時對學生進行了詢問,了解掌握工作開展實施情況,做好工作開展的監(jiān)督和管理。
    根據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作要求,制定了科學合理的供餐模式,學校實行食堂中午供餐,供餐食譜為: 米飯+三菜。
    食品原料的采購嚴格執(zhí)行由上級部門竟標確定的供應(yīng)商供貨的原則,杜絕從其它任何渠道進貨。每批食品原料送到時,都由管理人員就食品的品質(zhì)、價格、數(shù)量進行十分嚴格的把關(guān),并向供應(yīng)商索要檢驗、檢疫合格證等相關(guān)證件。
    向全校師生及學生家長公示營養(yǎng)改善計劃、學生食堂管理工作監(jiān)督電話:0853—8611212。就每批食品原料的進貨情況、每周供餐食譜、和資金食用情況及時張貼公示,廣泛接受學生、教師、家長及社會監(jiān)督。
    認真為學生負責,嚴格執(zhí)行供餐食譜,積極推動學生飲食結(jié)構(gòu)科學化,促進學生健康成長。學生營養(yǎng)改善計劃食譜做到豐富花樣、多供蔬菜、多種肉類搭配供餐。
    除了嚴把食品采購和入庫關(guān),對儲存、加工、留樣各環(huán)節(jié)同樣高度重視。對食堂從業(yè)人員進行食品安全重要性的教育,食品原料離地分類進行存放,擺放整齊有序,做到生熟食物分開、葷素分開。定期對操作間、配餐間、儲藏室、食堂周邊環(huán)境進行消毒,確保衛(wèi)生良好,餐具、用具干凈清潔。食物加工好后,在開餐半小時前由專人嘗試,在確保食物無異樣后,才提供給學生食用,并備專用容器留樣密封保鮮存放48小時。
    賬目完整,檔案齊全,上級下發(fā)文件通知、學校制度類等資料分類保存。
    堅持統(tǒng)一領(lǐng)取、統(tǒng)一發(fā)放、統(tǒng)一食用,餐前洗手、餐后處理垃圾,教育學生養(yǎng)成良好的飲食習慣,做到不挑食,不浪費食物。
    (1)供餐環(huán)境不足。學校由于條件有限 ,學校食堂是簡易食堂,沒有餐廳,操作間與配餐間是混用進行操作。
    (2)工人工作量大,工資待遇較低。
    盡管有上級的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持,有全校教職工的滿腔熱情和盡職盡責的工作,但是,我們的工作還有很多不足,跟上級的要求及學生和家長的期待有一些差距。今后,我們將對學校的營養(yǎng)改善計劃工作提出更高的要求,學習借鑒其他學校的好做法,發(fā)揚長處,改進不足,全面促進學生的健康成長,努力把學生營養(yǎng)改善計劃工作做得更好。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇三
    營養(yǎng)餐工程是國家的一項民心工程,更是一項有利于國家長遠發(fā)展的民族振興工程。自農(nóng)村中小學義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)餐計劃工程開展以來,我校高度重視此項工作。為改善我校學生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,根據(jù)《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及省、市、縣、教育局關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見和方案,我們進行了廣泛宣傳,精心組織,努力完成了本年度我校學生營養(yǎng)餐工作的各項任務(wù)?,F(xiàn)將本學年度營養(yǎng)餐工作總結(jié)如下:
    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針。實施“營養(yǎng)餐工程”,為我校學生安全食用營養(yǎng)良好的營養(yǎng)餐,改善學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增加營養(yǎng)含量,提高農(nóng)村學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
    開學初,我校立即召開了全校教師大會,認真學習縣局會議精神,就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署,對學生發(fā)放了致家長一封信,還通過國旗下講話和板報等形式,切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
    我校成立學生營養(yǎng)改善計劃工作
    領(lǐng)導(dǎo)小組組長:謝宗瑜
    副組長:周興寶
    組員:盧偉、何友毅、梁仕進及各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組職責:
    1、領(lǐng)導(dǎo)小組組長認真貫徹落實上級要求,加強營養(yǎng)改善計劃工作的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和監(jiān)督
    2、副組長具體負責此項工作的落實
    3、周興寶主任負責營養(yǎng)餐食品的驗收貨、存儲、管理、等工作及票據(jù)保存、資料記載、歸檔保管工作。
    4、班主任:負責本班學生營養(yǎng)改善計劃的日常管理,及營養(yǎng)餐的發(fā)放工作,對本班學生就餐進行現(xiàn)場質(zhì)量跟蹤和安全監(jiān)管,每天對營養(yǎng)餐的發(fā)放進行登記,密切關(guān)注學生的身體狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時匯報。
    5、梁仕進負責食堂工人加工、清潔、衛(wèi)生等管理工作
    6、盧偉、周興寶負責安全事故應(yīng)急指揮處理工作
    7、何友毅負責營養(yǎng)餐發(fā)放及檔案資料收集整理及數(shù)據(jù)上報工作
    為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化,我校制定了《學生營養(yǎng)餐管理制度》、《學生營養(yǎng)餐實施方案》、《學生營養(yǎng)餐應(yīng)急預(yù)案》,同時還制定管理人員崗位職責,和班主任簽訂食品安全管理責任書。
    (一)實施范圍和對象:富驛初中義務(wù)教育階段學校在校義務(wù)教育階段學生,共計522人,全部實名制上報。
    (二)實施內(nèi)容:按縣要求執(zhí)行“蛋、奶”的課間加餐模式,標準為每生每天3元。
    (三)實施時間:20xx年度。
    采用學校食堂進行簡單加工(熟雞蛋),然后分發(fā)給各個班級
    每天上午大課間活動后十分鐘配發(fā)到各個班級給學生在本班教室食用。
    我校選用一間專用房間儲存學生營養(yǎng)餐食品。此儲存間安排在食堂一樓,并有監(jiān)控覆蓋,標有“營養(yǎng)餐儲存室”字樣。室內(nèi)備有小冰箱1個,墻上有管理制度。
    食堂工人每天上午8:20前到學生營養(yǎng)餐儲存室領(lǐng)取雞蛋,于當日上午9:00前加工煮熟后交周主任試嘗驗收。
    十、學生營養(yǎng)餐的發(fā)放
    大課間活動后,班主任和學生營養(yǎng)餐保管員何友毅相互協(xié)作,分發(fā)營養(yǎng)餐到班級人頭,班主任完善簽字手續(xù)。
    周主任每天在學生營養(yǎng)餐就餐前(早上9:00)進行營養(yǎng)餐食品的試嘗,并填寫好領(lǐng)導(dǎo)陪餐記錄和試嘗記錄,試嘗無異常情況后方能組織學生就餐。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對該天的營養(yǎng)餐食品進行封存,并上報學校學生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。
    食堂工人每天在學生營養(yǎng)餐發(fā)放的同時進行學生營養(yǎng)餐的留樣,并在周主任的指導(dǎo)下填寫好留樣記錄。
    各班班主任在學生就餐期間,對學生的營養(yǎng)餐進行質(zhì)量跟蹤,對學生進行安全衛(wèi)生知識教育,特別是食用時,如發(fā)現(xiàn)蛋奶變質(zhì)、牛奶包裝漏氣等情況時不能食用,立即將蛋、奶交回學校進行更換。經(jīng)常性的對學生進行生活指導(dǎo)、健康教育。管理好加餐期間的秩序,監(jiān)管用餐的全過程,實行集體加餐制度。防止學生留餐、棄餐等行為,嚴禁學生擅留營養(yǎng)食品逾期食用和把營養(yǎng)食品帶出校園。學生就餐后,班主任還對學生進行觀察,看學生是否有異常情況。
    學生就餐后,班主任組織學生分班傾倒營養(yǎng)餐盒和雞蛋殼,并搞好就餐區(qū)的清潔衛(wèi)生。
    1、分管領(lǐng)導(dǎo)負責每月營養(yǎng)餐奶和蛋數(shù)量的統(tǒng)計,并上報教育局后勤管理服務(wù)中心奶和蛋的數(shù)量。
    2、營養(yǎng)餐保管員周興寶負責按時接收供應(yīng)商配送的奶和蛋同時進行檢驗(數(shù)量、質(zhì)量),開具三聯(lián)單,并登記后保管、儲存、入庫。
    3、每天早8:20營養(yǎng)餐保管員何友毅組織加工人員根據(jù)各班上報人數(shù)到保管員處領(lǐng)取雞蛋,按一定數(shù)量清洗并加工成熟。
    4、周主任對學生營養(yǎng)餐試嘗無異常情況后方能組織學生吃營養(yǎng)餐。將驗收合格的蛋、奶按班級人數(shù)分發(fā)好蛋奶并先裝入營養(yǎng)餐盆內(nèi),等待各班級值日領(lǐng)取。如果試嘗有異常情況(如:變質(zhì)、變味,變色、腐爛等),立即對該天的營養(yǎng)餐食品進行封存,并上報學校學生營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組。
    5、各班班主任每天在學生課間操后立即組織學生按照從低年級到高年級的順序洗手,再組織學生回到教室等待領(lǐng)取營養(yǎng)餐食品。
    6、每天各班班主任與值日生在上午大課間活動后到食堂領(lǐng)取蛋奶,事先要按程序進行檢驗,不合格的及時進行調(diào)換,并簽字完善手續(xù)。
    7、班級領(lǐng)到后,由班主任和值日生統(tǒng)一組織,在各班教室分發(fā)給學生,督促學生按規(guī)程用餐。
    8、指導(dǎo)學生餐后將垃圾放班級垃圾桶,不得亂扔。餐后,值日生將本班的垃圾及時送到指定地點進行處理。
    9、餐后,由班主任將餐具盆統(tǒng)一上交營養(yǎng)餐發(fā)放組。
    10、食堂人員將各班上交的餐具盆進行清洗、消毒。
    本年度我們在資料歸檔方面及學生信息更新等方面還存在著不足,下年度一定做得更好。
    總之,通過營養(yǎng)改善計劃的實施,切實保障了學生的健康成長,拉近了學校與家庭之間的距離,減輕了家長負擔,促進學校良好學風的形成。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇四
    本期我校學生營養(yǎng)改善計劃工作已近結(jié)束,現(xiàn)就本期開展的營養(yǎng)餐工作小結(jié)如下:
    一、開學初認真擬定營養(yǎng)餐工作計劃,并按計劃認真貫徹執(zhí)行。
    二、認真做好學生實名制信息的采集、錄入、報送工作
    1、做好營養(yǎng)餐實名制學生的異動記錄,按時向縣營養(yǎng)辦上報月報表,不弄虛作假、漏報、謊報、瞞報。
    2、認真及時填好學生營養(yǎng)計劃的相關(guān)表冊,按時收齊各種表冊并整理、歸檔。
    三、切實抓好營養(yǎng)餐各環(huán)節(jié)管理
    1、我校是采取企業(yè)供餐模式,嚴格按照教育局營養(yǎng)辦要求及蛋奶合同做好各項工作。
    2、做好營養(yǎng)餐的接收、存儲、發(fā)放、領(lǐng)用工作。
    3、蛋、奶、火腿腸送到學校填制統(tǒng)一的驗收清單,經(jīng)校長、營養(yǎng)餐工作人員通過對質(zhì)量、數(shù)量驗收后簽字確認。按教育局提供的天數(shù)接收,建立蛋奶實物臺賬,做到接收數(shù)量、出庫數(shù)量、庫存數(shù)量必須與賬面相符,接收時做到“五看一抽查兩計算”。
    4、嚴格按要求做好食品的儲藏。盡力配備各種儲藏設(shè)備及安全措施,食品按批次存放,并依次出庫,每周進行消毒,保證存儲安全。每天出庫加工的蛋奶應(yīng)先檢查質(zhì)量,確認蛋奶無質(zhì)量問題,方可出庫,記錄好出庫蛋奶的數(shù)量、入庫時間、生產(chǎn)日期等信息。過期或存放不合格的蛋奶應(yīng)及時消毀,決不可出庫加工。
    5、認真做好加工與留樣。領(lǐng)取蛋奶時要檢查食品的生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,履行簽字領(lǐng)取手續(xù),發(fā)現(xiàn)包裝有異常情況,可以拒絕領(lǐng)取。加工時必須有兩人在場,雞蛋加工前要進行清潔,務(wù)必輕拿輕放,以防損壞。健全留樣制度,生食每個批次留樣一次,熟食每天留樣一次,按照“留樣三天,無異去樣”的要求進行存樣,并建立留樣和留樣處理臺賬。
    6、抓好做實營養(yǎng)餐的發(fā)放與食用。專人負責蛋奶的發(fā)放工作,每天對蛋奶的發(fā)放造冊登記,每月匯集成冊入檔。食用時嚴格按照“三限”的要求進行,即限時間、限地點、限數(shù)量讓學生食用,防止學生棄餐、換餐、留餐。認真開展飲食健康指導(dǎo),培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。
    四、學校成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定應(yīng)急預(yù)案。
    五、實行學校負責人陪餐制度。校長或管理人員輪流陪餐(餐費自理),做好陪餐記錄,嚴把肚量和安全關(guān)口,及時發(fā)現(xiàn)和解決存在的問題和困難,總結(jié)和推廣好的經(jīng)驗和做法。
    六、認真做好食品安全工作食品安全是營養(yǎng)改善計劃工作的重中之重,我校嚴格做到衛(wèi)生達標,有關(guān)人員必須具備健康證,實現(xiàn)持證上崗。
    七、大力宣傳中央的惠民政策,將好事辦好,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的重要意義。
    八、加強監(jiān)管,膳食委員會切實做好各項工作,參與對學校營養(yǎng)餐的管理及監(jiān)督。
    九、還有很多不完善的地方,不斷努力爭取做好。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇五
    為改善我校學生的營養(yǎng),增強學生身體素質(zhì),促進他們健康成長,根據(jù)《*辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)餐改善計劃的意見》和《*壩縣學生營養(yǎng)餐改善計劃實施方案》精神,結(jié)合我校實際,特制定夏云中心小學學生“營養(yǎng)改善計劃”工作計劃。
    為了認真貫徹落實《*辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》及省市縣有關(guān)會議精神,科學有效地實施農(nóng)村義務(wù)教育營養(yǎng)改善計劃,進一步改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高學生健康水*,結(jié)合我校實際特擬定此計劃。
    組長:何雄(鎮(zhèn)紀委*)。
    劉學(夏云小學校長)。
    副組長:肖登和夏云小學副校長。
    劉志秀夏云小學副校長。
    成員:劉德富夏云鎮(zhèn)營養(yǎng)餐管理員。
    楊元華夏云鎮(zhèn)小學報賬員。
    劉翔夏云小學報賬員。
    楊井彥夏云小學總務(wù)主任。
    組長:劉翔楊井彥。
    成員:各班班主任。
    1、實施時間:從20xx年秋季開始實行。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇六
    為確保“營養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校認真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下。
    1、我校成立了由校長任組長的學生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組,落實了學生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到了人。
    2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。
    3、學校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的.簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
    1、我校的學生蛋奶食品由縣統(tǒng)一招標采購,統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價格。供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理。
    2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖雙開的管理辦法。
    3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換。
    4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。
    5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應(yīng)的責任人的責任。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇七
    不斷改善學生營養(yǎng)狀況,提高合理的膳食營養(yǎng)水平,增強學生體質(zhì)是非常重要的。下面是小編為你整理的學生營養(yǎng)改善計劃工作自檢。
    自查報告。
    歡迎大家的閱讀。
    為了加強對學生集體用餐、食品衛(wèi)生的安全,確保學生身體健康,進一步加強管理意識、提高管理水平、明確管理責任,學校成立了營養(yǎng)餐安全領(lǐng)導(dǎo)小組。組織機構(gòu)如下:
    組長:盧賽嬌(學校校長)。
    副組長:杜周應(yīng)(副校長)。
    員(臨時工)2人,通過相關(guān)機構(gòu)體檢,持有《健康證》。
    學校明確職責和具體分工,針對各項工作制定計劃明確責任。同時召開學校教師、后勤人員會議,學習上級下發(fā)的文件,要求學校后勤人員提高食堂衛(wèi)生工作意識,增強食堂衛(wèi)生常識,切實認識到學生安全衛(wèi)生工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護好,讓家長放心地將孩子交到我們的手中。領(lǐng)導(dǎo)小組的成立,為全面貫徹落實好“農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃”,切實做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、按程序開展好各項工作打下了良好的基礎(chǔ)。
    星期一、四向?qū)W生提供面包,星期二、三、五向?qū)W生提供米線。中心學校定期或不定期進行抽查,保證質(zhì)量和數(shù)量。要求學校嚴格按照流程操作,保證營養(yǎng)餐工作有序開展。學校根據(jù)本校實際,因地制宜,本著勤儉節(jié)約、不鋪張浪費的原則,做好食堂的供餐管理工作,嚴把食品安全責任關(guān),制定并完善了食堂管理的各項制度。
    (一)、就餐制度。
    1、嚴格按學校規(guī)定的就餐時間準時就餐,無特殊情況不得提前或推遲。
    2、全體教師參與營養(yǎng)餐管理,保證學生都能吃飽、吃好,讓家長滿意、社會滿意。
    (二)、驗收制度。
    1、每天的食物,必須經(jīng)驗收后方可使用。一是驗質(zhì)量。主要看食物的品質(zhì)是否完好,有無污染變質(zhì),二是驗是否有齊全的生產(chǎn)廠家、商標、生產(chǎn)日期等標志,是否過保質(zhì)期。
    2、驗收合格后,入庫保存。嚴禁不合格食物進入學校。
    3、未經(jīng)驗收的食物嚴禁進入學校,在驗收過程中,驗收人員必須嚴格認真。
    (三)衛(wèi)生制度。
    各學校食堂嚴格執(zhí)行國家《食品衛(wèi)生法》,有各項衛(wèi)生安全制度和措施,制定了衛(wèi)生食品安全。
    應(yīng)急預(yù)案。
    做好食品留樣工作。向供貨方索取兩證(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證)復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告進、出貨手續(xù)齊全帳冊相符。此項工作在學校膳食管理委員會的監(jiān)督和管理下進行。
    (四)留樣制度。
    食品加工完成至食用間隔不超過2小時。每餐食品必須留樣,留樣須有專人負責,每品種不少于100克,留樣須留足48小時且有記錄。
    1、就餐場地不能滿足需要。學校餐廳面積小,餐桌尚待配備,現(xiàn)在學生都是在食堂外用餐。
    2、食堂操作人員的烹飪水平有待提高,讓學生能吃上色香味俱全的伙食。
    3、學校的衛(wèi)生條件未能達到基本標準,學校食堂管理還不夠規(guī)范,從業(yè)人員的素質(zhì)還有待于進一步提高;學校參與教師和管理人員對食品的重要性認識不足,安全意識淡薄,沒有切實履行食品安全責任人的法定責任,未將以往的衛(wèi)生監(jiān)督意見整改到位。
    1、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。利用晨會、班會、校會以及校園廣播、
    黑板報。
    有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    2、加大學校營養(yǎng)餐安全工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時排查食品衛(wèi)生安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識,服務(wù)師生,保障安全,努力營造學校安全、良好的食品衛(wèi)生環(huán)境,不斷構(gòu)建人民滿意及和諧校園。
    3、繼續(xù)與相關(guān)部門積極配合,鞏固學校食品衛(wèi)生安全工作取得的成果,共同營造學校食品衛(wèi)生安全的良好氛圍,為構(gòu)建和諧社會做出更大貢獻。
    4、進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓工作,讓他們提高認識,樹立“安全無小事”的意識。
    5、進一步加大學校飲水、飲食衛(wèi)生安全排查、整改力度,千方百計確保師生飲水、飲食安全。
    6、適時組織膳食委員會會議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策。
    7、認真做好食品留樣,并分開放入冰柜,留樣食品存放不少于48小時。
    學校營養(yǎng)餐旨在改善學生膳食營養(yǎng),增強身體素質(zhì),促進少年兒童健康成長,學校會以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),認真貫徹落實國家中長期教育改革和發(fā)展綱要,堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓。
    為確保“營養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
    1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    x、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    1、自x月1日起自x月x日,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的1x0名學生進行提供完整午餐,xx月xx日至xx日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校2xx名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
    2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
    x、學生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
    x、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x8小時。
    x、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    x、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行。
    學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,專款專用,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
    校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
    1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
    2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務(wù)壓力。
    x、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    x、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
    x、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇八
    加強“營養(yǎng)餐工程”實施安全管理,保障實施安全,確保學生身體健康,接下來是小編為大家搜集了關(guān)于學生營養(yǎng)改善計劃工作。
    供大家參考借鑒。
    為確?!盃I養(yǎng)改善計劃”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
    1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、食品采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了學生營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理制度、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、食堂人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    1、自3月1日起自4月5日,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。4月5日至5月4日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對3公里以外的150名學生進行提供完整午餐,5月4日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自5月21日起,我校對全校236名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
    2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
    3、學生每天食用營養(yǎng)餐30分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
    4、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存48小時。
    5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行。
    學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,專款專用,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
    校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
    1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
    2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務(wù)壓力。
    黑板報。
    有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    5、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日3元的營養(yǎng)餐。
    6、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完。
    為確?!盃I養(yǎng)餐工程”能夠安全、平穩(wěn)實施,我校認真開展了營養(yǎng)餐工程管理自查工作,現(xiàn)就我校實施“營養(yǎng)餐工程”管理情況自查報告如下。
    1、我校成立了由校長任組長的學生營養(yǎng)餐工程領(lǐng)導(dǎo)小組和學生營養(yǎng)餐工程食品安全監(jiān)督小組,落實了學生營養(yǎng)餐工程食品接收、分發(fā)人員、庫房管理人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到了人。
    2、我校建立了《儲存保管制度》、《發(fā)放與用餐制度》、《責任追究制度》等三項管理制度,并將這些制度裝框上墻。
    3、學校設(shè)置了營養(yǎng)餐工程專用庫房(儲藏室),每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、蛋奶食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的簽字不及時和提前簽字問題做到了及時整改。
    1、我校的學生蛋奶食品由縣統(tǒng)一招標采購,統(tǒng)一配送和統(tǒng)一價格。供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專門送達學校,每天配送一次,學校實行專人專間專戶管理。
    2、學校安排了一名管理人員專門對配送食品和原料進行驗收和保管,食品及原料出入庫記錄和索證資料齊備詳實。送到的雞蛋和奶保證了短時期的食用,不長期存放,并且做到了先進先出,雙鎖雙開的管理辦法。
    3、實行班主任陪餐和餐前對蛋奶進行全面檢查制度,發(fā)現(xiàn)過期、變質(zhì)、損壞的雞蛋或純奶及時清除、更換。
    4、牛奶飲用前檢查保質(zhì)期和外包裝。學生食用期間,每個班級均有班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二捏、三嗅、四嘗。
    5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    質(zhì)量監(jiān)督小組、安全小組必須把好質(zhì)量關(guān),凡因發(fā)放不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量標準的食品造成食源性疾病,要追究責任,因管理不善或工作失職,造成集體衛(wèi)生事件或造成嚴重后果的,層層追究相應(yīng)的責任人的責任。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇九
    為認真貫徹落實省市“農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃”,增強學生體質(zhì),提倡合理膳食,改善學生營養(yǎng)狀況,不斷提高學生健康水*,根據(jù)湖北省審計廳“關(guān)于開展營養(yǎng)餐資金審計自查工作的通知”,我校認真開展了自查工作?,F(xiàn)將我校學生營養(yǎng)改善計劃實施情況匯報如下:。
    一、基本情況。
    我校由原榔口中心小學和原榔口初中合并為一所九年一貫制學校于20xx年春開學之際,遷入新校址。
    二、領(lǐng)導(dǎo)重視,機構(gòu)健全。
    生營養(yǎng)計劃作為學校一項重要工作內(nèi)容來抓,切實做好學生營養(yǎng)改善計劃的管理工作,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人,確保營養(yǎng)改善計劃工作正常有序?qū)嵭小?BR>    三、制度齊全,落實責任。
    為使學生營養(yǎng)改善計劃管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化、科學化,學校制定了“食堂安全管理制度”、“從業(yè)人員衛(wèi)生培訓制度”、“出入庫管理制度”、“庫房管理制度”、“加工管理制度”、“發(fā)放制度”、“食品留樣制度”、“班主任跟餐制度”,“衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度”、“食品衛(wèi)生安全管理制度”、“信息上報制度”和“學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案”等管理制度,健全了營養(yǎng)餐留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐三類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用流程。
    每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    四、廣泛宣傳,營造氛圍。
    實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)計劃,是黨和*體恤民情、關(guān)心學生身心健康的具體體現(xiàn),是典型的親民、愛民、惠民工程,為把黨的這一項惠民政策落到實處,學校通過召開教師會、家長會、班會、致家長的一封信、黑板報等途徑,廣泛深入宣傳實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意義、政策和做法。使學生、家長和社會了解并爭取得到他們的支持。充分利用各種宣傳教育形式,向?qū)W生普及營養(yǎng)科學知識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣。
    五、嚴格程序,規(guī)范操作。
    1、一、二年級實行課間加餐,采用牛奶加面包的模式,食品由上。
    級統(tǒng)一招標采購,統(tǒng)一配送。實行的是供應(yīng)商定時定量定期配送,專人專車專程送達學校,我們按照相關(guān)規(guī)定向供貨商查驗、索要、留存供貨商的相關(guān)許可證、產(chǎn)品合格證明、資質(zhì)證明。學校安排專人負責食品驗收工作,建立了詳實的食品入庫臺賬,有驗收記錄,并注明了名稱、數(shù)量,確保學生營養(yǎng)餐在規(guī)定的保質(zhì)期內(nèi)。
    2、其他年級采用午間加餐,我們也嚴把質(zhì)量關(guān),嚴格入庫程序。每次在配送的食品進庫時,都認真清點、仔細檢查、細心核對、準確登記,嚴格檢查生產(chǎn)日期、保質(zhì)期和外包裝等,索要質(zhì)檢報告單,雙方辦事人簽字,學校專人專賬管理,防止過期、霉變和其他不安全因素的發(fā)生。所有交接手續(xù)規(guī)范,誰接手誰簽字誰負責。
    3、存儲規(guī)范安全。我校設(shè)置有專用儲藏室,專人負責,每天定時向加工人員發(fā)放營養(yǎng)餐,閑雜人員不許接近庫房和加工場所。保管人員能夠認真負責地做好保管工作,并建有規(guī)范的臺帳記錄。營養(yǎng)改善計劃保管能嚴格執(zhí)行食品管理辦法中的有關(guān)規(guī)定,營養(yǎng)食品存放離地面15cm,離墻10cm,在有防潮設(shè)備的架體上存放,儲藏干凈衛(wèi)生,通風透氣,能夠定期開啟空調(diào),室溫控制穩(wěn)定,防止了食品霉變。防盜、防鼠、防塵設(shè)施到位。有計劃有次序地發(fā)放食品,防止積壓、變質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生。做到了先入庫的先出庫,*庫的后出庫,并做留樣記錄,詳細記錄了留樣食品的名稱、留樣量、留樣時間,留樣每份保存48小時以上備檢。
    4、嚴格實行加工檢查制度。加工人員身體健康,做到了穿工作服持證操作,個人衛(wèi)生習慣良好,并按時對炊具進行清洗和消毒。
    5、嚴格實施加工規(guī)程。加工操作規(guī)范,細節(jié)符合要求,未出現(xiàn)不。
    熟、不熱等現(xiàn)象。蔬菜加工前用水沖洗、浸泡,做到了嚴格消毒。加工過程也嚴格按照規(guī)范操作,并堅持實行留樣制度。
    六、存在問題。
    盡管學校每天按時為學生提供合格的營養(yǎng)餐,但仍有個別學生在一些商店、攤點購買小食品,安全隱患責任難以分清。
    七、改進措施。
    1、強化安全監(jiān)管,禁止學生購買小食品,加大營養(yǎng)餐的宣傳力度,利用班隊會對學生進行食品質(zhì)量安全、營養(yǎng)知識教育,積極指導(dǎo)學生科學地食用早餐。
    2、完善營養(yǎng)餐改善計劃實施工作的各項規(guī)章制度,規(guī)范供餐流程。
    3、定期組織從業(yè)人員參加食品安全管理培訓,強化管理,更好的落實營養(yǎng)餐改善計劃。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十
    1.指標完成情況表:
    產(chǎn)量表日期:廢粉廢環(huán)表
    單位:kg。
    5月份入mrb倉庫重量:共計。
    2.產(chǎn)品噴碼掉碼問題還是沒有徹底解決,目前部分產(chǎn)品依然采用烘烤的臨時解決方法來保證產(chǎn)品交貨。
    3.針對客戶投訴044產(chǎn)品耐壓不過問題,車間各職能人員對原因認真細致的分析,并要求操作員工加強手動噴漆的操作一致性和技能的提高,確保同一批產(chǎn)品膜厚一致,從而達到客戶質(zhì)量要求。
    4.針對模具存在的塌角、剌模問題,車間明確責任,責令模具工程人員必須急生產(chǎn)之所急,確保模具的保障工作。
    5.針對制粉效率偏低情況,車間對絕緣計劃提出要求。每天兩班必須完成2噸的絕緣計劃。對于壓制反映的粉批量偏小,頻繁首件中式時間太長影響效率,車間已對60材絕緣粉末進行混料合批量加大來解決(1噸1批)。通過生產(chǎn)系統(tǒng)召開壓制產(chǎn)量分析會,針對影響壓制產(chǎn)量的因素,分析原因,制定措施,現(xiàn)已逐漸成提升階段。
    6.設(shè)備班組對廠區(qū)內(nèi)用電安全接地進行了整改,目前正在進行中。本月設(shè)備整體故障率呈下降趨勢。
    7.產(chǎn)量數(shù)據(jù)體現(xiàn):本月產(chǎn)量處上升趨勢。但后道各崗位產(chǎn)量都沒有和壓制產(chǎn)量持*。崗位存在積壓產(chǎn)品現(xiàn)象。通過報廢數(shù)據(jù)可以看出本月各崗位報廢率比上月增高,特別是各崗位廢環(huán)報廢量。說明班組管理人員工作不扎實,對待成本問題認識不夠,崗位人員成本意識淡薄,因人為原因造成的報廢較大。
    8.部分崗位生產(chǎn)效率提高較慢。個別規(guī)格的小產(chǎn)品電感質(zhì)量指標生產(chǎn)和品質(zhì)控制處于不穩(wěn)定狀態(tài)。
    9.班組管理人員沒有緊迫感,主動解決問題的意識和能力不夠,思想觀念不統(tǒng)一,個別班組大班長及班長沒有全局觀念,工作中存在個人主觀意識太強、得過且過、打馬虎眼、推脫、扯皮、不敢承擔責任的現(xiàn)象。
    10.機修班組和噴涂班組配合新格爾噴涂線廠家安裝人員進行設(shè)備試產(chǎn)調(diào)試及驗收工作。1.要求廠家人員對員工進行操作及技能培訓,保證能熟練掌握噴涂操作技能。2.本月對要求設(shè)備組對液壓機進行程序優(yōu)化,減少等待時間從而提高生產(chǎn)效率。設(shè)備對料盒漏粉問題一臺一臺進行徹底地改造,逐一解決。針對倒角崗位滯料問題,第一從人員上合理調(diào)配,第二設(shè)備、生產(chǎn)親臨現(xiàn)場對倒角機現(xiàn)存的問題徹底排查,逐一徹底解決。力爭把倒角崗位效率提高30%。3.車間繼續(xù)認真細致的抓好車間班組及各職能部門的基礎(chǔ)工作,對設(shè)備、模具上月內(nèi)審查出的不合格項督促進行徹底整改,對作業(yè)現(xiàn)場進行標準化要求,嚴查各崗位上存在的操作隨意性、記錄書寫不規(guī)范性等問題,從而保證客戶審廠的順利通過。4.針對前期的車間連續(xù)性生產(chǎn)方式存在的弊端,車間本月圍繞“提高生產(chǎn)效率、降低生產(chǎn)成本、便于生產(chǎn)組織管理”的目的,擬將原連續(xù)性生產(chǎn)方式變更為集中作息制度的方式(全體人員連續(xù)工作15日,集體休息2--3日,國定假日除外)本月推廣實行。5.督促設(shè)備組對一號退火爐進行細致的檢查,確保安全的前提下配合相關(guān)部門完成新粉末870度退火工作。6.針對5月份存在的不足加以糾正并將整改成效繼續(xù)保持。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十一
    自20xx年4月5日開始,我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,嚴格落實《^v^辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)計劃的意見》文件精神,根據(jù)^v^國務(wù)委員講話精神和全國農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃電視電話會議要求,實行營養(yǎng)改善計劃,現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報如下。
    東秀莊學校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學校,坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁,占地13200㎡,建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學、初中、高中,鼎盛時學生逾千人,從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才,可以說她是西梁文化中心。自本世紀以來由于國家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快,進城務(wù)工人員逐年增多,農(nóng)村教學資源滯后,以致大量學生涌入市、縣,學校人數(shù)急劇下降。近幾年,為了促進教育均衡發(fā)展,實現(xiàn)教育公平,國家整合教育資源,加大了對農(nóng)村教育的投入,大力扶持農(nóng)村辦學,先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實施農(nóng)遠工程、普及九年義務(wù)教育、“兩免一補”、校安工程、擴大內(nèi)需工程、“校校通”工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營養(yǎng)改善計劃等有力有效措施。乘此東風,東秀莊學校轉(zhuǎn)換辦學思想,積極改革,在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模:小學教學班6個,學生67人,初中教學班4個,學生103人,共170人,其中寄宿生157人。學校有專任教師36人,有本科學歷的11人,???5人,學歷達標率100%。有市教改能手2人,縣模范教師15人。有特崗教師7人,20xx年新聘上崗教師9人,他們的加入讓學校生機盎然,活力無限。
    東秀莊學校在近四年的辦學歷程中取得了一點成績,獲得了一些榮譽,受到過幾次表彰,引起了社會關(guān)注,20xx年被評為“山區(qū)辦學先進單位”,20xx年獲綜合評估“山區(qū)類第二名”,20xx年榮獲“初中辦學水平提升先進單位”,逐步呈現(xiàn)出自己的辦學特色,一是文化引領(lǐng)學校發(fā)展,校園內(nèi)文化氛圍濃郁,教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化,教學上實行“三查四考一表彰”,德育上實行“日查周評月總結(jié)”,教研上嚴格規(guī)范“三塊五步”教學流程操作的同時,積極學習五寨縣第三小學引進的“先學后教當堂訓練”教學模式,努力打造高效課堂。
    1、以制度為保障,落實上級文件精神。
    我校營養(yǎng)改善計劃實行校長負責制,在實行計劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃(試點)實施方案》,結(jié)合學校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學生營養(yǎng)改善計劃實施方案(試行)》,同時制定了《東秀莊學校學生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》,成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,并結(jié)合學校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度,為計劃的實施做了充分的制度準備。20xx年4月5日實施計劃之后,在縣督導(dǎo)室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下,將制度上墻,并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會,根據(jù)學校實際情況科學營養(yǎng)地調(diào)配學生飲食。
    2、嚴格管理,確保3元錢全部“吃”到學生嘴里。
    每學期一開學,后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜(附件一),食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案,此后一周嚴格按本方案采購食品,十天一小結(jié),每月一大結(jié),及時掌握資金的使用情況,調(diào)控資金的分配。每次采購,采購員必須向供貨商索要票據(jù),票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗,檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務(wù)點清數(shù)量,查驗質(zhì)量后交給食品加工員,監(jiān)督員在旁監(jiān)督認為無誤無質(zhì)量問題在《學生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān),加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂,牛奶破損等)及時反應(yīng)及時處理。學生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上,班主任和學生代表監(jiān)督3元錢最終是否“吃”到學生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責管理。
    3、嚴格把關(guān),確保學生吃出健康。
    在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主,牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送,雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送,豬肉由五寨縣遠東公司配送,水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送,其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標單位,楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點,這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等,證件齊全,資質(zhì)完備,誠信度高。
    每年年初,學校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》,從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢,辦《健康證》,一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責,食品加工人員不得帶病作業(yè),其他人員不得進入操作間,餐具每星期由專人消一次毒,并做好記錄??傊?,學校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴格把關(guān),確保學生吃得放心吃得健康。
    4、不斷改進,逐步改善學生營養(yǎng)。
    20xx年上學期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主,一段時間后發(fā)現(xiàn)學生不太愛吃有點肥油的豬肉,于是我們以上瘦肉為主,如今又改為排骨,學生偏愛排骨,且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主,同時盡量結(jié)合時令,采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等,盡學校所能合理調(diào)配,讓學生吃出營養(yǎng)。
    5、積極宣傳,讓國家惠民政策家喻戶曉。
    家長對營養(yǎng)改善計劃非常期待,因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解,為了讓家長更深刻地了解計劃,在計劃實施之初,我校分別召開了初中、小學家長會,專門向?qū)W生家長宣傳國家政策,宣讀我校營養(yǎng)改善計劃實施方案,使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學校的學生均可享受營養(yǎng)補助資金,國家補助標準為每生每天3元,按照全年在校時間200天計算,每生每年600元,且此資金必須全部“吃”到學生嘴里,不得挪作他用,也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學生免費下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃宣傳資料,讓每位學生、家長都深悉政策,真正做到家喻戶曉。
    營養(yǎng)餐的實施改善了學?;锸?,學生伙食標準由原來的生均每天小學8元提高到了11元,初中10元提高到了13元,學?;锸掣哂谵r(nóng)村普通家庭日常生活水平,因而學生樂于住校、上灶,去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學生“想不想家?學校吃得好還是家里好?”小家伙很高興地回答:“不想,學校好?!敝髺|秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校,農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學三次家長會,所提意見沒有一條涉及學?;锸车摹=衲曛锌俭w育測試,32名考生,5名49分,44—48分26名,1名35分,充分證明我校學生體質(zhì)的強健,雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐,但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關(guān)系。
    營養(yǎng)改善計劃的實施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學生,不包含學前教育學生,在我校有6位學前幼兒,當其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著,班主任只好把高年級孩子的分給他們一些,建議在條件允許的情況下考慮給學前孩子也加營養(yǎng)餐。
    義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施不僅提高了農(nóng)村學校學生的伙食標準,不斷改善著學生營養(yǎng),增強了學生的體質(zhì),而且無形中增強了農(nóng)村學校的吸引力,穩(wěn)定了薄弱學校的生源,確實是一項的惠及學校民生的好政策。
    為了落實好國家義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施,一年來我校在管理和實施方面不斷努力,克服種種困難,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù),飽滿的熱情大力服務(wù)好學生,讓留守兒童有家的溫馨,其他學生感到學校的溫暖,不低于家庭生活的感覺,以師生的滿意當作我們最大的追求。平時作法主要有以下幾點:
    一、層層落實,管理到位。
    完整午餐和課間餐,學校校長親自抓,總務(wù)副校長分管,建立組織機構(gòu),完整午餐和課間餐安排專人具體實施,按時按質(zhì)按量完整到位,并成立由家長和學生組成的監(jiān)督專班,監(jiān)督和評估,各個環(huán)節(jié)監(jiān)督,督察到位。有記錄有舉報電話公示。
    二、嚴格實施好營養(yǎng)餐和課間餐。
    為了強化管理,我們制訂了完整午餐和營養(yǎng)課間管理,管理機構(gòu),建立了進出貨臺賬,實物驗收保管制度,發(fā)放時間,一周菜普,公示等等,每日發(fā)放課間餐和每日供應(yīng)的完整午餐都有學生簽字記錄,財務(wù)由學校專人管理,每月進行一次清算,不截留,不挪用專項資金,做到日清月結(jié),零利潤服務(wù)學生,同時建立了工作責任追究制度,食品衛(wèi)生管理制度,食堂臺賬管理制度,餐具清洗消毒制度,食品留樣制度。這些制度的建立和落實,明確了人員分工,各其職,各負其責,促使職工愛崗敬業(yè),堅守崗位,履行職責,樂于服務(wù),樂于奉獻,切實把義務(wù)教育學生“營養(yǎng)改善計劃”,實施到位。
    三、嚴格把好管理關(guān)。
    每年度我們申請辦理了衛(wèi)生許可證,餐飲服務(wù)許可證,對各類食品蔬菜的供應(yīng)商索取衛(wèi)生許可證,食品流通許可證,簽訂供貨協(xié)議及食品安全責任狀,邀請衛(wèi)生監(jiān)督局來校指導(dǎo)工作。食堂從業(yè)人員每年進行一次體檢,有傳染,疾病的人員不準上崗,確保飲食安全,師生身體健康,食堂餐飲許可證,食堂人員健康證掛在墻上公示,讓領(lǐng)導(dǎo)師生監(jiān)督,每年八月對食堂及食品管理人員進行一次簽聘合同,聘期一年,工資按月發(fā)放,不存在給聘用職工購買何險及其他后顧之憂,工作不求進步,態(tài)度不好的第二年不予以聘用。分管領(lǐng)導(dǎo)每天下食堂不少于二次,主管領(lǐng)導(dǎo)每周下食堂不少于6次,并同師生用餐不少于5次,時刻關(guān)注食堂服務(wù)態(tài)度,飲食質(zhì)量安全等等。
    四、嚴格食品采購制度。
    食堂安全是食堂的頭等大事,食堂采購是安全的關(guān)鍵。我們每學期開學前由分管校長和總務(wù)主任對市場進行調(diào)查,選擇正規(guī)商店,正直的商人進行交易,商談價格服務(wù)項目?!懊?、面、油副食店”蔬菜配送店,“肉店”都選擇專營的正規(guī)店,并向?qū)W校方提供,“衛(wèi)生許可證”“食品流通許可證”,“個人健康證”與學??倓?wù)處簽訂供貨協(xié)議。采購時通知乙方供貨數(shù)量、價格、乙方提供送貨單,總務(wù)處驗收,食物保管員驗收簽字,確保食品質(zhì)量和安全。已訂購的貨物,食堂不再從其它渠道進貨,供貨商提供的貨物出現(xiàn)食品安全問題,負一切后果責任。
    五、嚴格食品加工流程管理。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十二
    為認真貫徹落實《_辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)+【20xx】54號文件)和中央、省、市、縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃會議文件精神,自開展學生營養(yǎng)餐工程以來,我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作?,F(xiàn)將前期工作總結(jié)如下:
    我校始終把營養(yǎng)餐放在學校工作的重點,學校成立了營養(yǎng)餐工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組,并由專人負責營養(yǎng)餐工作,全體教師為成員的學校班子成員實施營養(yǎng)餐領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了切實可行的方案,對實施營養(yǎng)餐工作認真準備,周密安排,精心布置,為學生營養(yǎng)餐改善奠定了堅實的基礎(chǔ)。
    2.校食堂建立健全食品安全管理制度,規(guī)范食品采購、儲存、加工、留樣等環(huán)節(jié)的管理,落實食品安全保障措施,每天安排專人負責,輪流對食品安全工作的監(jiān)督,做好相關(guān)記錄。
    3.建立食堂安全事故應(yīng)急處理,設(shè)立食堂安全監(jiān)督舉報電話等。
    自學區(qū)召開營養(yǎng)餐專題會議后我校立即召開了全校教師大會認真學習縣局會議精神就學生營養(yǎng)餐工作做了認真部署對學生發(fā)放了致家長一封信、營養(yǎng)餐明白卡、還通過國旗下講話和板報等形式切實讓學生和家長知道這一惠民工程的重要意義。
    學校成立了學生營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長韓遼平副組長雷興奎成員各班班主任以切實做好學生營養(yǎng)餐管理工作確保學生營養(yǎng)餐按時、足額、準確發(fā)放。
    1.食堂設(shè)施也有待完善。沒有規(guī)范合理的用餐場所,只能在教室時就餐;
    2.生用餐時,教師都監(jiān)督學生就餐;
    回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,比如說我校規(guī)模大,學生多,工作量大給班主任工作帶來了一定的麻煩。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十三
    保山市隆陽區(qū)大莊中學為農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃國家試點學校。20xx年度共有義務(wù)教育階段學生596名。享受營養(yǎng)改善計劃學生3—7月有596人,9--12月557名;我校實行學校自主供餐模式,共有食堂一個,從業(yè)人員7名。其中,實施營養(yǎng)改善計劃的義務(wù)教育階段學校一所,受益學生557名。
    1、指導(dǎo)思想:
    加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。我校在學生營養(yǎng)改善計劃實施過程中,嚴格執(zhí)行國家政策和規(guī)定,強化工作管理,成立了由校長(寶金福)負總責的營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實了由副校長李宏偉、總務(wù)主任王自鵬、營養(yǎng)餐負責人朱慶利具體負責的營養(yǎng)改善計劃實施小組。制定了《學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《學生營養(yǎng)餐(食堂供餐模式)實施方案,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、實施小組。實行領(lǐng)導(dǎo)小組負責統(tǒng)籌安排,加強組織領(lǐng)導(dǎo),實施小組負責具體落實方案.實施“營養(yǎng)餐工程”,為改善我校特殊學生營養(yǎng)缺乏現(xiàn)狀,調(diào)整飲食結(jié)構(gòu),增強學生體質(zhì),提高學生飲食質(zhì)量,發(fā)揮學校強體與育人的雙重功能,促進少年兒童健康成長。
    2、基本原則:
    按照“政府主導(dǎo)、因地制宜、健康安全”的原則,穩(wěn)步推進我校學生營養(yǎng)改善計劃,不斷提高學生營養(yǎng)健康水平。
    3、實施內(nèi)容及供餐方式:
    (1)、標準及經(jīng)費來源
    國家為農(nóng)村義務(wù)教育階段學生提供營養(yǎng)膳食補助,標準為每生每天4元(從20xx年9月1日開始調(diào)整為每生每天5元),所需資金全部由中央財政承擔。對享受營養(yǎng)改善計劃的學生我校認真按上級相關(guān)部門要求組織實施,我校實行學校食堂供餐模式和企業(yè)配送供餐模式,營養(yǎng)餐主要集中供應(yīng)早點。
    2、健全管理制度、落實工作責任制。
    為使我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《營養(yǎng)計劃實施方案》、《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》、《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《學生實名制信息管理制度》、《健康教育制度》、《食品采購索證索票制度》、《食品留樣制度》、《廢棄物處理制度》等,并上了墻,同時“食堂供餐”方面落實了責任區(qū)。成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組,同時制定管理人員崗位職責,層層簽訂工作責任書。加強考核評估,實行獎優(yōu)罰劣,哪一環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題追究哪一環(huán)節(jié)的責任,同時把考核結(jié)果和年終的績效考核相掛鉤。
    3、做好宣傳教育工作。在實施營養(yǎng)餐計劃的整個過程中,學校堅持不懈的開展宣傳、教育,真正做到幾個結(jié)合(與健康教育相結(jié)合、與感恩教育相結(jié)合、與學生衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成相結(jié)合、與藝術(shù)熏陶相結(jié)合)通過印發(fā)“告學生家長書”、主題班會和學校廣播等形式大力宣傳提供營養(yǎng)餐的重要意義和深遠影響,做到家喻戶曉,深入人心。
    4、強化安全意識,確保食品衛(wèi)生安全。把好衛(wèi)生安全關(guān),防止食物中毒事件發(fā)生,是營養(yǎng)餐工作最起碼的要求和持續(xù)正常開展的關(guān)鍵。我校非常重視食品衛(wèi)生安全,每學期隆陽區(qū)教體局、漢莊食品藥品監(jiān)督局、衛(wèi)生防疫站、永盛中心校、永盛街道辦事處都多次到我校檢查、指導(dǎo)食品衛(wèi)生安全工作,針對各個季節(jié)的不同特點和容易出現(xiàn)的衛(wèi)生問題,及時提出有針對性的工作要求,進一步提高學生在校就餐的安全性,提升了學校食品安全的管理水平,從而確保營養(yǎng)餐工程的順利實施。
    5.落實細節(jié),加強管理。
    (1)學校明確專人(朱慶利)管理學生營養(yǎng)餐的日常工作。負責食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學校設(shè)置專用的營養(yǎng)餐儲藏室,配備必要的營養(yǎng)餐儲藏設(shè)備,有專門的蔬菜冷藏室,確保食品儲藏安全衛(wèi)生。同時實行食品接收、管理層層簽字制度。
    (2)學校設(shè)立食堂負責人朱慶利,負責食堂的日常事務(wù)。負責安排食品原料的采購、驗收、儲存、留樣并做好相關(guān)記錄;負責食堂工作人員的分工,并落實相關(guān)人工作職責及責任。
    (3)學校所有的食材都由專門的食品機構(gòu)配送,大宗食品(大米、食用油、雞蛋)是有保山市林攀配送公司配送;時令蔬菜由隆陽區(qū)永慶蔬菜經(jīng)營部配送;新鮮的豬肉由隆陽區(qū)西邑定點屠宰場配送;新鮮的牛肉由保山市閔成食品經(jīng)營部配送;雞肉由隆陽區(qū)老羅雞店配送;面包保山市輝來食品有限公司配送;各種佐料由隆陽區(qū)永盛街道羊邑街楊菊芳百貨經(jīng)營店配送。每天的實物采購清單由出售人員和采購員簽字。食品接收管理人員嚴格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并做好詳細記錄,確保食品符合衛(wèi)生安全標準,交貨、收貨(驗貨)雙方簽字后,食品方可入庫儲藏。食品有產(chǎn)品合格證,檢疫合格證,嚴格按照中小學食堂管理辦法具體實施。學校食堂安排了專人進行食品留樣,負責的老師實時檢查,此項工作學校主要領(lǐng)導(dǎo)嚴格把關(guān),確保食品質(zhì)量關(guān)和安全關(guān)。
    (4)學校設(shè)立食品檢驗員,對進入食堂的原材料進行檢查和驗收,并查驗“三證”(營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證或質(zhì)量檢驗報告),建立食品質(zhì)量檔案;定期公示采購物品的數(shù)量、價格等情況;學校實行索票(索證)登記制度,食品機構(gòu)配送的食品及食材,做好購貨記錄,建立采購和使用臺帳。
    (1)由于教體局的統(tǒng)一規(guī)劃,我校20xx年全員參與營養(yǎng)餐改善計劃,學校根據(jù)各班實際人數(shù)按班級造表冊,每周供應(yīng)學生豬肉餌絲3早上,供應(yīng)豬肉米線1早上,供應(yīng)面包1早上,并且有專門的老師和學生同吃進行陪餐;從20xx年9月1日開始調(diào)整為每生每天5元,在20xx年12月27日至31日,學校學校通過加餐的方式給學生將前面只是4元供餐而少1元的部分供應(yīng)給學生,將本學期的部分消費完(學校加餐給學生殺了一頭牛分別加在學生的午餐和晚餐上,分別加了三段扒烀牛肉,三段小炒牛肉,加餐全部用于學生就餐)。學校每學期組織家長代表到學校食堂參觀、試吃,提出建議進行監(jiān)督。學校采取多種教育形式,向家長和學生進行大力宣傳,提高對“學生營養(yǎng)改善計劃”工作重要性的認識,培養(yǎng)科學的營養(yǎng)觀念和飲食習慣,使營養(yǎng)餐工作的實施順利開展。
    (2)注重用餐過程的管理,為了便于管理和監(jiān)督,學校在餐廳裝了多個監(jiān)控攝像頭,讓學校食堂明廚亮灶,透明化,加上用餐時值周領(lǐng)導(dǎo)、值班教師、陪餐教師到食堂維持秩序,自行刷卡和學生一同用餐,讓學生做到食不言,寢不語,學生的就餐環(huán)境大大的改善了。嚴格落實領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度。學校制定老師陪餐制度,并設(shè)立陪餐簽到表,要求當天陪餐老師從食物的可口度、營養(yǎng)程度等方面進行記錄。
    1.食堂設(shè)施也有待完善。規(guī)范合理的用餐場所面積太小,學生就餐擁擠。
    2.值班教師每天需要組織學生安靜有序就餐,同時所需要做的事情過多,普遍反映連續(xù)工作太累,過于疲憊。
    3.食品管理環(huán)節(jié)還有待加強,資料管理方面尚需改進。
    4.由于營養(yǎng)餐計劃資金及加工費不能及時撥付,導(dǎo)致拖欠工人工資及各供貨商的貨款。
    回顧一年的學生營養(yǎng)餐工作,通過不斷的改進,不斷提高服務(wù)質(zhì)量,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。
    1、加強食堂六t管理。食堂六t實物管理是一項長期的工作,我們將進一步調(diào)動廣大員工的積極性,把我校食堂“六t”實物管理工作,做得更加細致、深入,為廣大師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    2、加強對學生的用餐管理。加大學校營養(yǎng)餐工作日常檢查、加大監(jiān)督力度,及時排查食品安全隱患,牢固樹立“安全第一”的意識。加強對食堂日常管理和學生用餐制度。
    3、宣傳教育。經(jīng)常利用班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    4、適時組織營養(yǎng)餐工作會議,為營養(yǎng)餐工作出謀劃策,按步驟,有計劃地調(diào)整不合理的膳食搭配,讓學學生不僅吃好,還要營養(yǎng)。
    5、從業(yè)人員培訓。進一步加大力度對從業(yè)人員的培訓工作,提高從業(yè)人員理論知識,從業(yè)水平,樹立“安全無小事”的意識。
    6、成立家長委員會,在家長委員會中聽取家長意見,做好營養(yǎng)餐實施宣傳工作,使家長學生放心。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十四
    根據(jù)國務(wù)院辦公廳《關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)[2011]54號),為了加強我校義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃專項資金管理,規(guī)范學校食堂財務(wù)收支行為,發(fā)揮資金使用效益,推動學生營養(yǎng)改善計劃科學有效實施,提高學生營養(yǎng)水平和身體素質(zhì),結(jié)合我校實際特制定本計劃。
    第一條 嚴格執(zhí)行標準。嚴格按國家規(guī)定的營養(yǎng)膳食補助標準(每生每天4元,全年按200天計算,每位學生每年800元)和實施范圍,確保每一分錢都落實到每位應(yīng)該享受的學生口中,讓這一惠民政策真正成為民心工程,德政工程,幸福工程。
    第二條 確保??顚S?。營養(yǎng)改善計劃補助資金足額用于為學生提供等值優(yōu)質(zhì)的食品,不得直接發(fā)放給學生個人和家長,嚴禁用于補貼教職工伙食和其他學校公用經(jīng)費支出。學校食堂堅持“公益性”和“服務(wù)性”原則,嚴格按“成本核算,收支平衡”的要求進行管理,不得盈利。嚴禁擠占,挪用,截留或套取專項資金。
    第三條 實行專戶核算。學校在“專款收入”科目下設(shè)立“營養(yǎng)改善計劃收入”明細科目;在“??钪С觥笨颇肯略O(shè)立“營養(yǎng)改善計劃支出”明細科目。
    第四條 控制支出范圍。營養(yǎng)改善計劃補助資金只能列支學生營養(yǎng)餐食品(含原材料)購置和加工費用。嚴格控制營養(yǎng)改善計劃補助資金的開支范圍,實行成本核算。食堂聘用人員工資,食堂設(shè)備設(shè)施購置和炊具添置的經(jīng)費,食堂使用的房屋(含維修)等固定資產(chǎn)所需投入,設(shè)備折舊等不計入營養(yǎng)餐成本。
    第五條 規(guī)范支出手續(xù)。采購營養(yǎng)餐的原材料或物資必須實行入,出庫登記管理,保管人員對采購人員交來的原材料或物資進行驗收入庫,填寫營養(yǎng)入庫單,分類登記臺帳。出庫時,保管人員須填寫出庫單,出,入庫須經(jīng)相關(guān)人員核實,并有專人和分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字。每月清查盤點一次,如實反映盈虧情況。原材料采購必須票據(jù)齊全,報銷發(fā)票時必須有采購人,供貨人,食堂收貨人,校長簽字后才能入賬。食堂的賬務(wù)憑證不得隨意銷毀,按會計檔案保管年限。
    第六條 實行財務(wù)公開。學校要定期公布經(jīng)費賬目,配餐食譜,數(shù)量和價格,以及享受補助學生名單等信息。食堂每學期期末應(yīng)將食堂收支情況進行全面結(jié)算,并將結(jié)果向?qū)W校師生公布,接受學生及其家長,社會的監(jiān)督。嚴禁克扣和浪費專項經(jīng)費。
    第七條 實行實名登記。建立營養(yǎng)餐實名制學生信息管理系統(tǒng),對學生人數(shù),補助標準,受益人次等情況進行動態(tài)監(jiān)控,學生轉(zhuǎn)學進出,學籍異動后,當月公示,次月上報增減信息。
    第八條 學校設(shè)立營養(yǎng)改善計劃公示欄,將每日菜譜,營養(yǎng)改善計劃品種及數(shù)量價格,資金使用情況進行全面公示。要建立財務(wù)公開制度,資金的收支情況定期公布,接受社會監(jiān)督,中心校將不定期對專項資金使用情況進行抽查,對違返規(guī)定的按照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。
    第九條 建立問責機制。學生營養(yǎng)改善計劃資金實行“誰使用,誰負責”的工作責任制和責任追究制度,學校校長是第一責任人,食堂負責人是直接責任人。查實出現(xiàn)下列情況的,必須迅速落實整改措施,從嚴追究當事人責任,情節(jié)嚴重構(gòu)成犯罪的,移交司法機關(guān)查處:原材料或物資明顯不符合衛(wèi)生質(zhì)量要求仍采用的;價格明顯高于市場,與供貨商暗中勾結(jié),牟取非法利益的;伙食賬目不清,嚴重違反財經(jīng)紀律,收支及原材料或物資管理存在明顯漏洞的;免費營養(yǎng)餐食品沒按要求落實到學生,管理混亂,師生反映強烈的;虛列支出,弄虛作假,私設(shè)“小金庫”的;虛報,冒領(lǐng),克扣,擠占,挪用學生營養(yǎng)改善計劃資金的。
    鐵熱木鎮(zhèn)五村小學 二0一六年三月
    鐵熱木鎮(zhèn)五村小學學生營
    養(yǎng)改善計劃
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十五
    20xx年3月12日上午學區(qū)班生春,羅濤同志到我校督查學生營養(yǎng)改善計劃營養(yǎng)餐落實情況安全專項檢查。通過檢查后認為我校能認真履行好學校在學生營養(yǎng)改善計劃中的工作職責,制定學生營養(yǎng)改善計劃實施細則,制定應(yīng)急預(yù)案,實施方案、管理制度,把學生營養(yǎng)改善計劃納入學校日常管理的重要內(nèi)容來抓好抓實。確保學生營養(yǎng)改善計劃的順利實施,確保食品衛(wèi)生安全。
    一、堅決做到:
    1、對配送到學校的營養(yǎng)餐要做到“四查”“三看”,并在留樣柜中留樣48小時。
    2、每天發(fā)放早餐后,由班主任陪餐,并認真組織學生登記造冊并簽字,納入班主任工作考核。
    3、各種登記表每周送往學校營養(yǎng)餐辦公室專人保管。
    4、學校成立以校長為組長的營養(yǎng)改善計劃實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組,指定專人負責食品驗收、儲存和發(fā)放工作,保證各個環(huán)節(jié)的食品衛(wèi)生安全。
    5、做好數(shù)據(jù)核實、匯總、及信息反饋上報,建立專項檔案管理制度,做好痕跡資料備查管理。
    6、認真抓好向?qū)W生宣傳并掌握簡單分辨食品變質(zhì)的常識,妥善組織和管理好學生就餐,發(fā)現(xiàn)有問題的食品及時處理并上報。
    二、解決出現(xiàn)的問題。
    1、及時建立健康管理制度。
    2、購買營養(yǎng)室衛(wèi)生防護工具如老鼠夾等。
    3、留樣柜和學生營養(yǎng)餐應(yīng)同時存放在營養(yǎng)餐發(fā)放室。留樣品裝盒密封并由送餐人和接收人兩人簽字后從放于留樣冰柜保存。
    4、繼續(xù)完善教師食堂和營養(yǎng)餐相關(guān)制度并噴會上墻。及時認真填寫營養(yǎng)餐發(fā)放過程性資料并分類存檔。
    5、學校儲存室保持周圍沒有污染源、保持通風、整潔、干凈。
    xx鄉(xiāng)唐莊小學20xx年3月12日
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十六
    為深入推進我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施工作,充分發(fā)揮學生營養(yǎng)改善作用,切實保障我校農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃供餐質(zhì)量數(shù)量落實到位,我校成立了已校長為組長的自查整改組,現(xiàn)把自查整改組的自查情況說明如下。
    我校共六級六班,實施營養(yǎng)餐學生299人;教職工20人。于20xx年八月重建學生食堂,食堂餐廳面積約300平方米。從業(yè)人員4人都已參加不同層次的培訓,餐飲服務(wù)證、衛(wèi)生許可證都在有效期內(nèi),自20xx年9月以來學校先后添置蒸飯車、切菜機、切肉機、餐桌50張、消毒柜2臺、冰柜2臺等314件,總投入62118元,基本保證學生食堂及營養(yǎng)改善計劃的實施。
    1、 按照每生3元的補助標準足額向?qū)W生提供營養(yǎng)午餐。具體是每 天午餐時免費向?qū)W生提給烹飪熟的、安全營養(yǎng)的、價值3元的肉類商品。平均發(fā)給每位學生,直到打完為止。
    2、嚴把食品采購關(guān),學生每天的營養(yǎng)午餐主要以雞肉、豬肉、 蛋為主。全部為本地沒有喂過飼料的、沒有病的家禽。
    3、嚴把食品購入數(shù)量關(guān),防止克斤扣兩,杜絕資金流失,弄虛作假,中飽私囊。在烹飪營養(yǎng)餐前,由分管領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、家長代 表、 學生代表親自參與核準和登記進貨的數(shù)量, 學生代表親自參與核準和登記進貨的數(shù)量, 并負責列好每日進貨清單、建好供餐臺賬。
    4、嚴把食品衛(wèi)生安全關(guān),每天做好廚房、餐廳、餐具的消毒工作。每日都有食品留樣,及時殺滅蚊蠅蟑螂等,杜絕飲食衛(wèi)生安全事故的發(fā)生。
    5、每天領(lǐng)導(dǎo)小組成員都檢查炊事員飯菜的洗滌、搭配、衛(wèi)生安全等。。
    6、學校專門建立學生營養(yǎng)改善計劃供餐專賬,監(jiān)督營養(yǎng)改善計劃資金每生3元足額使用,??顚S?,一律杜絕克扣及挪作他用。
    7、嚴把食品存儲關(guān),做到定期檢查,分類儲存,標識清楚,杜絕霉爛變質(zhì)、過期食品出倉。
    8、嚴把教師就餐值班關(guān),確保學生就餐秩序,杜絕混亂就餐,隨意就餐。
    9、嚴把人員管理關(guān),學校定期組織食堂管理人員及從業(yè)人員進行法律法規(guī)、食品衛(wèi)生安全、營養(yǎng)知識等培訓,并對其履行職責的情況納入學期及年度工作考核,均與績效工資掛鉤,做到獎懲分明。
    10、學生營養(yǎng)午餐管理情況。我校嚴格按照“麻城市營養(yǎng)午餐工作流程”從采購、入庫、出庫、午餐加工、試嘗、留樣、分配就餐、成本核算每個環(huán)節(jié)嚴格把關(guān)。
    我校能確保??顚S?;實行實名制簽領(lǐng),每天發(fā)放營養(yǎng)餐前由班主任現(xiàn)場監(jiān)督學生做好簽字手續(xù)。嚴防套取冒領(lǐng)資金行為;補助資金能夠足額用于為學生提供食品;學校定期將營養(yǎng)餐供給及學生簽字情況向?qū)W生家長和社會公開,接受群眾監(jiān)督。
    1、校本培訓有待進一步加強。
    2、從業(yè)人員不夠穩(wěn)定。
    3、學校資金緊張,炊勤人員工資缺口較大。
    4、編制緊,監(jiān)管人員、分管領(lǐng)導(dǎo)均有較重的教育教學任務(wù)和其他兼職工作,導(dǎo)致有時的監(jiān)管未完全落到實處。
    2、盡可能安排營養(yǎng)午餐專職管理員。
    3、壓縮開支,開源節(jié)流,保證從業(yè)人員工資,穩(wěn)定從業(yè)人員隊伍。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十七
    根據(jù)《寶雞市陳倉區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》及《寶雞市陳倉區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施管理辦法》要求,結(jié)合實際,特制定本制度。
    1、校園宣傳。
    通過校園網(wǎng)、校園廣播系統(tǒng)、校園專欄、板報、班會、家長會等形式,及時宣傳有關(guān)農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的政策內(nèi)容,最新進展情況及所取得成效等。
    2、社會宣傳。
    學校每學期定期向?qū)W生家長發(fā)送公開信或告家長書,廣泛聽取社會各方面的意見和建議,及時改進工作,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍。
    3、課堂宣傳。
    學校要嚴格落實國家教學計劃規(guī)定的健康教育課時間,加強學生營養(yǎng)健康教育,宣傳營養(yǎng)知識和平衡膳食理念。每學期必須舉辦一次以營養(yǎng)知識為主要內(nèi)容的主題班會。
    4、專項宣傳。
    組織開展征文評選活動,及時總結(jié)宣傳開展農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃工作中涌現(xiàn)的先進集體和個人典型,發(fā)揮典型帶動作用,引導(dǎo)工作向深層次發(fā)展。
    1、大力宣傳營養(yǎng)改善計劃實施的重大意義,使黨和政府的惠民政策家喻戶曉,深入人心。
    2、加強對學生的安全健康教育,開展“文明餐桌”活動,使學生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康、文明的生活習慣。
    3、配備好后勤管理人員和生活教師,并加強業(yè)務(wù)培訓和指導(dǎo),確保管理服務(wù)和教育工作扎實到位。
    4、根據(jù)營養(yǎng)科學理論,結(jié)合學生實際,科學制訂食譜,準確核定食品價格,為供餐提供依據(jù)。
    5、學校應(yīng)堅持食堂衛(wèi)生每天打掃、定期消毒,確保食堂加工經(jīng)營場所環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔,餐廳文化氛圍濃厚。
    6、認真做好營養(yǎng)改善計劃的檢查與指導(dǎo)工作。全面檢查用餐質(zhì)量、衛(wèi)生安全、專項資金管理使用、營養(yǎng)餐配送分發(fā)等工作,對發(fā)現(xiàn)的問題要立即糾正和處理。
    1、學校必須按照公開公正、客觀準確的原則,在每學期開學15天內(nèi),將在讀學生花名冊(電子文檔)報送區(qū)學生資助管理中心,區(qū)學生資助管理中心依據(jù)花名冊進入全區(qū)學籍系統(tǒng)審驗后,下發(fā)核定享受營養(yǎng)餐補助的學生名冊,學校在規(guī)定時間內(nèi)公示后存檔。
    2、認真做好營養(yǎng)改善計劃資金的管理工作,實行周清、月結(jié)、期審計制度。
    3、營養(yǎng)改善計劃專項資金必須用于支付蛋、奶、肉、米、面、油、蔬菜及其他輔料食品的費用,堅決禁止擠占、挪用、截留或套取專項資金。
    4、營養(yǎng)改善計劃專項資金實行專人負責、專帳管理,不得銷毀、丟失原始憑證,凡發(fā)生賬務(wù)混亂、支付不合理等行為,將嚴肅查處。
    5、學校設(shè)立公示牌,定期公布專項資金收支情況和食品采購價格等相關(guān)信息,公開舉報電話、設(shè)立意見箱,廣泛接受家長和社會監(jiān)督。
    1、學校營養(yǎng)改善計劃食材、食品采購除區(qū)政府統(tǒng)一采購?fù)?,其余食材、食品采購由學校考察市場后確定供貨商以及價格,實行定點采購、定點供應(yīng)。
    2、供貨商配送食材、食品到校后,向?qū)W校收貨人員出具本批次食品質(zhì)量檢驗報告單復(fù)印件。
    3、收貨人應(yīng)查看食品品牌、出廠日期、產(chǎn)地和保質(zhì)期,查驗是否有變質(zhì)、過期、污染、劣質(zhì)、破損、量少及以次充好的產(chǎn)品,清點食品種類和數(shù)量。拒收不合格食品和過期食品。
    4、查驗完畢后,由供貨商填寫供貨單,雙方共同簽字確認后,各執(zhí)一份,完成食品交接手續(xù)。
    5、對配送的雞蛋、牛奶、面包等食品及時進行一看、二聞、三品嘗,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題要立即封存并及時向區(qū)資助中心報告。
    1、學校設(shè)置專用的營養(yǎng)改善計劃儲藏室,配備好儲藏設(shè)備,保證室內(nèi)干凈衛(wèi)生,通風良好,光線充足,并設(shè)有防鼠、防蠅、防塵相關(guān)設(shè)施。
    2、嚴格加強對儲藏室的管理與監(jiān)督,任何人未經(jīng)許可不得進入儲存室。
    3、嚴禁“三無”食品入庫,發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、污染、破損食品要及時處理,屬于生產(chǎn)質(zhì)量問題的立即報告,留存實物等待處理,并做好檢查記錄。
    4、各類食品及其原料必須存貯規(guī)范,做到離地10厘米,離墻15厘米存放于貨柜或貨架上。
    5、儲存室物資實行“先進先出”的作業(yè)原則,并按此原則分別決定儲存方式及位置。
    6、儲藏室管理人員對物品的進、出,應(yīng)當立即辦理手續(xù),不得事后補辦。
    7、儲藏室管理人員下班離開前,應(yīng)巡視儲藏室門窗、電源是否關(guān)閉,以確保儲藏室的安全。
    1、為師生提供的每餐、每樣食品都必需由專人負責留樣。
    2、每餐、每樣食品必須按要求不少于100g,分別盛放在己消毒的留樣盒中。
    3、留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好(或加蓋),并在外面標明留樣時間、品名、餐次、留樣人,并立即存入專用留樣冰箱內(nèi),作好留樣記錄,便于日后備查。
    4、留樣食品必須保留48小時,時間超過后方可倒掉。
    5、留樣冰箱為專用設(shè)備,冰箱內(nèi)嚴禁存放與留樣食品無關(guān)的其它食品。
    1、四季豆等蔬菜,必須煮熟煮透方能食用;馬鈴薯(土豆)發(fā)芽時,因芽內(nèi)含有龍葵素,必須將芽徹底挖掉,才可進行烹調(diào)食用;剩余米飯如未冷藏,隔夜后不能食用。
    2、夏秋季多發(fā)細菌性食物中毒,要注意食物加工消毒及炊具、餐具消毒。
    3、外部人員不得隨意進入食品加工出售間;注意炊事人員的思想教育,及時化解各種矛盾。
    4、食品倉庫、加工間不得存放任何有毒、有害物質(zhì)。窗戶應(yīng)加裝防護網(wǎng)。
    5、如懷疑有食物中毒發(fā)生時,應(yīng)迅速上報衛(wèi)生防疫部門和上級主管部門,采取及時有效措施進行救治。
    1、食堂所有人員每年必須在指定的衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu)進行健康體檢,取得有效的健康證明。
    2、食堂從業(yè)人員有傳染病或家族有傳染病史的不得聘用。
    3、食堂從業(yè)人員發(fā)生痢疾、傷寒、病毒性肝炎、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲出性皮膚病以及其它有礙食品衛(wèi)生的疾病時,須立即脫離工作崗位,等治愈體檢合格后方可上崗。
    4、從業(yè)人員必須接受食品衛(wèi)生法律法規(guī)和食品衛(wèi)生知識培訓,持合格的培訓證明,方可從事食品生產(chǎn)、經(jīng)營、餐飲工作。
    5、培訓方式以集中講授與自學相結(jié)合,定期考核,不合格者離崗學習,待考試合格后再上崗。
    6、建立從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓檔案,將培訓時間、培訓內(nèi)容、考核結(jié)果記錄歸檔,以備查驗。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十八
    為確?!案纳朴媱潯蹦軌虬踩?、平穩(wěn)實施,我校根據(jù)上級通知精神,認真開展了營養(yǎng)餐自查工作,現(xiàn)將我校實施“營養(yǎng)改善計劃”實施情況自查報告如下。
    1、開學初,學校認真制定了“營養(yǎng)改善計劃實施方案”,學校成立了營養(yǎng)餐工作領(lǐng)導(dǎo)小組、采購供應(yīng)加工、食品安全監(jiān)督、營養(yǎng)餐發(fā)放、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理。領(lǐng)導(dǎo)小組和監(jiān)督小組負責營養(yǎng)餐工程實施管理,負責每天的營養(yǎng)餐食品安全的監(jiān)督與管理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,落實了營養(yǎng)餐食品分發(fā)人員、庫房管理人員和從業(yè)人員職責,把各個環(huán)節(jié)的安全監(jiān)管責任分解落實到人。
    2、建立了營養(yǎng)餐財務(wù)管理、食品出入庫管理制度、原料采購管理制度、庫房管理制度、餐具、用具清洗消毒制度、餐廳衛(wèi)生管理制度、烹調(diào)加工管理制度、食品留樣制度、人員健康管理制度、廚房衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生突發(fā)事件報告制度、食堂人員衛(wèi)生知識培訓制度、食堂粗加工管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、食品供應(yīng)制度、師生用餐制度、學校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案、學校防投毒措施、食堂就餐人員須知、食堂衛(wèi)生基本要求等管理制度,健全了營養(yǎng)餐采購、留樣、班主任領(lǐng)取和學生用餐四類臺賬,規(guī)范了營養(yǎng)餐操作、加工、分發(fā)食用和采購流程。
    3、每周對營養(yǎng)餐工程的管理制度落實情況、食品衛(wèi)生監(jiān)管情況和學生的領(lǐng)取使用情況開展自查,并對存在的問題做到了及時整改。
    1、自x月1日起自x月x日,我校學生的營養(yǎng)餐實施定點采購蛋奶,向?qū)W生提供牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。x月x日至x月x日,由于我校食堂設(shè)施不到位,我校對x公里以外的1x0名學生進行提供完整午餐,x月x日至20日,我校對食堂進行升級改造,又對學生進行牛奶加雞蛋加面包的供餐模式。自x月21日起,我校對全校2xx名學生實施提供完整午餐,截止目前,各環(huán)節(jié)運行平穩(wěn)。
    2、學校明確了專人保管和驗收人員,對每天采購的食品進行驗收登記后由保管人員保管,發(fā)現(xiàn)異常食品拒絕接收,落實了食品出入庫記錄和索證制度。
    3、學生每天食用營養(yǎng)餐x0分鐘前由食品檢驗員、監(jiān)督員先嘗當日所發(fā)營養(yǎng)餐食品,確認無異?,F(xiàn)象后再由各班主任領(lǐng)取到班級發(fā)放,并由班主任監(jiān)護、指導(dǎo)學生食用,并做到:一看、二摸、三嗅、四嘗,學生用餐后1小時內(nèi)嚴禁在外買零食吃,以免造成營養(yǎng)餐和零食混吃造成身體不適。
    4、食品管理人員每天對所發(fā)食品留樣保存x8小時。
    5、“營養(yǎng)餐工程”分管人員每天營養(yǎng)餐時間到各班巡視、檢查學生食用情況和班主任對食用的記錄情況。
    6、由于我校食堂工人只有2人,工作量大,學校決定早上第三節(jié)課沒課的老師全到食堂幫忙,午餐時全體老師行動全力做好此項工作,得到了全體老師的大力支持。同時積極組織高年級學生參與,從下飯盒到食堂午餐后的清洗,都組織學生進行。
    學校嚴格執(zhí)行“營養(yǎng)餐工程”經(jīng)費零利潤的相關(guān)規(guī)定,每周向?qū)W生公示一周采購的營養(yǎng)餐品種、數(shù)量、價格和學生領(lǐng)食用人次。做到專帳管理,??顚S?,每天對營養(yǎng)餐實行實名制發(fā)放,并由學生簽字,每周匯集成冊入檔,真正做到日清,月結(jié),配合做好上級的檢查、審計工作和校務(wù)公開。至今為止,上級專項資金能夠按時下發(fā),有效的保證了工作的開展。
    校長為營養(yǎng)餐安全第一責任人,嚴格把好食品質(zhì)量關(guān);食品安全監(jiān)督員余勝做好食品安全的監(jiān)督,嚴禁變質(zhì)、腐爛、被污染、過期、沒食品安檢合格證的食品進入校園;食品驗貨人把好質(zhì)量關(guān),食品采購員蔣勃嚴格按要求主要負責食品的采購工作。
    1、工人工作量大,廚房切菜設(shè)備不到位。
    2、由于營養(yǎng)餐的實施,從基礎(chǔ)設(shè)施到日常運行都大大加重了學校財務(wù)壓力。
    3、重視宣傳教育,增強師生食品衛(wèi)生安全意識。經(jīng)常利用晨會、班會、校會以及利用校園廣播、黑板報有針對性地對學生進行食品衛(wèi)生宣傳教育。
    4、即使調(diào)整營養(yǎng)餐菜譜,提高食品質(zhì)量,盡可能讓每生能吃完每日x元的營養(yǎng)餐。
    5、加強對學生的用餐管理,監(jiān)督學生按時吃完。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇十九
    為認真貫徹落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的意見》(國辦發(fā)?2011?54號)及蘭坪縣教育局文件精神,進一步改善農(nóng)村義務(wù)教育學生的營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村義務(wù)教育學生的健康水平,加快農(nóng)村教育發(fā)展,促進教育公平。結(jié)合學校實際,特制定中池小學實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以科學發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本,把實施農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃作為為群眾辦實事、辦好事的重大民心工程來抓,切實改善農(nóng)村學生營養(yǎng)狀況,提高農(nóng)村學生健康水平,促進農(nóng)村少年兒童正常發(fā)育和健康成長。
    二、目標任務(wù)。
    在我花坪小學中全面實施“營養(yǎng)午餐”改善計劃,由學校食堂合理搭配食譜每天以實物形式直接供給,為在校小學生供應(yīng)營養(yǎng)可口的飯菜午餐,讓所有學生吃上衛(wèi)生、營養(yǎng)、安全的營養(yǎng)餐。
    三、基本原則。
    (一)堅持政府主導(dǎo)、家長分攤、學校執(zhí)行的原則。
    (二)堅持規(guī)范管理、嚴格把關(guān)、確保質(zhì)量的原則。
    (三)堅持安全、營養(yǎng)、價廉、便捷的原則。
    四、實施內(nèi)容。
    我校繼續(xù)實行早、午兩餐分別補助,即早餐補助1元,午餐補助3元。標準為:1份米飯,2個素菜,精瘦肉1份,湯菜1個。(1份米飯按3兩米下鍋煮熟為標準,2個素菜平均價格為3元,精瘦肉按每生0.6兩炒熟為1份)。
    五、保障措施。
    (一)、組織機構(gòu)及人員職責。
    為確保我校實施方案的順利實施,特成立學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組。具體人員組成情況如下:
    組長:禇兆君校長。
    副組長:熊志成總務(wù)長。
    和繼英事務(wù)長。
    成員:李玉蓮、李兆平、李勝昌、李萬菊。
    領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室,由熊志成同志任辦公室主任,負責學校營養(yǎng)改善計劃工程具體組織實施及資料收集整理。
    2、管理及工作人員職責:
    組長:(校長):對學校營養(yǎng)改善計劃工程負總責。副組長:熊志成:具體指導(dǎo)、組織、實施和監(jiān)督學校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機制,制定詳細的應(yīng)急預(yù)案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展。
    禇兆君:是學校營養(yǎng)改善計劃工程具體責任人,對學校(含教學點)營養(yǎng)改善計劃工程實施過程具體負責。定期組織召開會議,安排營養(yǎng)改善計劃工程實施工作。指導(dǎo)學校制定營養(yǎng)改善計劃工程實施方案及各項管理制度,組織監(jiān)督檢查。
    熊志成:是本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對本?!盃I養(yǎng)改善計劃工程”的實施過程直接負責。及時認真做好食品入庫、出庫登記及學生用餐環(huán)節(jié)的監(jiān)管等工作,建立健全各種臺帳,收集整理各種檔案資料。要經(jīng)常檢查營養(yǎng)改善計劃工程實施情況,每天要儲藏間、廚房的衛(wèi)生進行檢查,并做好檢查記錄。確保無安全事故發(fā)生。教學點負責人:是本教學點“營養(yǎng)改善計劃工程”直接責任人。具體組織、實施學校營養(yǎng)改善計劃的全面工作,健全和完善營養(yǎng)改善計劃的管理制度和校園食品衛(wèi)生安全突發(fā)事件的管理機制,制定詳細的應(yīng)急預(yù)案,保證營養(yǎng)改善計劃工作的順利開展。
    班主任:是本班“營養(yǎng)改善計劃工程”具體責任人,對“營養(yǎng)改善計劃工程”的實施直接負責,監(jiān)督學生食用,要天天詢問學生食用后的情況,認真做好記錄并建立班級管理檔案,及時向?qū)W校營養(yǎng)改善計劃工程管理員報告班級情況。
    (二)、營養(yǎng)改善計劃工程實施要求。
    3、各教學點要嚴格按上級要求辦事,規(guī)范操作,嚴格全過程管理。做到有計劃、各項制度、食譜(含紙質(zhì))、食品采購索證齊全,手續(xù)完備,各種登記詳實、準確、及時。(入、出庫臺賬、消毒、留樣、食譜、就餐等),成立膳食委員會??茖W合理配餐,保質(zhì)保量,嚴禁克扣,教師用餐必須繳納伙食費。
    4、營養(yǎng)餐就餐要嚴密組織學生就餐,安排教師到教師管理就餐秩序,監(jiān)督營養(yǎng)工程過程管理。
    5、制定完善配套管理制度和辦法。根據(jù)以上實施方案,結(jié)合各自實際,制定具體實施辦法、管理細則和操作流程,完善資金管理、健康教育、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、特困生救助等配套制度辦法,規(guī)范操作行為,提高管理水平,確?!坝媱潯表樌麑嵤?。
    6、定期召開“營養(yǎng)改善計劃工程”工作會議,經(jīng)常組織開展監(jiān)督檢查活動,小結(jié)實施工作情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改。學校管理員要負責收集整理營養(yǎng)改善計劃工程實施過程中的資料。
    7、加強學生營養(yǎng)改善計劃資金監(jiān)管,建立營養(yǎng)改善計劃財務(wù)公示制度,規(guī)范營養(yǎng)改善計劃資金的管理和使用,自覺接受財政、審計部門和上級主管部門及群眾的監(jiān)督,確保資金安全。
    加強食品安全健康宣傳教育,促使學生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健康的生活習慣。廣泛聽取社會各方面意見和建議,及時傳遞群眾呼聲,努力營造全社會共同支持、共同監(jiān)督和共同推進的良好氛圍,使農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃真正成為民心工程、德政工程和陽光工程。采取致家長一封信、召開一次家長會、每學期辦一期板報或?qū)诘燃议L社會喜聞樂見、行之有效的方式方法,廣泛開展政策宣傳,及時做好學生營養(yǎng)改善計劃實施情況的公開公示,主動解釋政策、說明問題、發(fā)布進度。使家長和社會清楚學生營養(yǎng)改善計劃不是“免費午餐”,更不是國家“全包”,承擔孩子的基本生活費用是家長義不容辭的責任和義務(wù)。切實加強營養(yǎng)改善計劃宣傳教育與輿論引導(dǎo)。對于營養(yǎng)改善計劃實施過程中出現(xiàn)的突發(fā)性事件,要快速反應(yīng),及時報告,及早處臵,妥善應(yīng)對,適時公開,及時回應(yīng)和澄清,避免造成被動局面。
    (三)、責任追究。
    因管理不善或因管理工作人員失職,造成食品安全事故或嚴重后果的,由學校相關(guān)責任人員承擔相應(yīng)管理責任或法律責任。凡因向?qū)W校配送不符合國家衛(wèi)生安全和質(zhì)量安全標準的食品企業(yè)或個人,由相關(guān)部門依照法律法規(guī)進行嚴肅處理。
    (四)、安全防范和應(yīng)急措施。
    強化食品衛(wèi)生安全意識,牢固樹立“安全第一”的思想,建立健全學校安全防范和事故處理機制,包括日常的安全防范措施、應(yīng)急預(yù)案等。一旦發(fā)生較嚴重的食品衛(wèi)生安全事故,要立即啟動應(yīng)急預(yù)案,立即向就近醫(yī)療機構(gòu)和衛(wèi)生防疫部門發(fā)出醫(yī)療求援,并撥打“120”醫(yī)療搶救電話,要及時果斷將發(fā)病人員送到醫(yī)院搶救,主動向醫(yī)療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。同時向上級領(lǐng)導(dǎo)及時報告有關(guān)情況。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇二十
    根據(jù)縣政協(xié)的常委會20xx年工作安排,近期,縣政協(xié)組織部分委員就我縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施情況進行了調(diào)研?,F(xiàn)將調(diào)研情況報告如下:
    一、基本情況
    目前,我縣共有義務(wù)教育階段學校45所,其中單設(shè)初級中學1所,九年一貫制學校8所,小學36所(含教學點),在校學生15563名,其中初中生4619名,小學生8944名。
    二、主要做法及成效
    我縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施以加強領(lǐng)導(dǎo)、強化宣傳、健全制度、規(guī)范管理為重點,科學制定營養(yǎng)食譜,合理選擇供餐模式,努力改善學生食堂設(shè)施,不斷提高學校后勤保障水平,使這一民心工程得到了較好的實施,取得了明顯的成效。
    一是加強領(lǐng)導(dǎo),確保職責任務(wù)落實到位。成立了平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,明確了領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位及辦公室的職責任務(wù),加強了對營養(yǎng)改善計劃工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo)。各學校也成立相應(yīng)的工作機構(gòu),實行了校長負責制??h政府與各成員單位、縣教育局與各學校、學校與相關(guān)責任人均簽訂了目標責任書,層層落實了責任。
    二是建立健全制度,確保營養(yǎng)改善計劃順利實施。制定印發(fā)了《平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》、《平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃管理辦法》,建立健全了資金管理、食品安全、企業(yè)準入、績效考核、責任追究等方面的工作制度,為營養(yǎng)改善計劃的順利實施提供了制度保障。
    三是大力宣傳,確?;菝裾呱钊肴诵摹2扇覓鞕M幅、張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳單、召開家長會等多種方式,廣泛開展營養(yǎng)改善計劃這一惠民政策的宣傳,在全縣初步營造了全民參與、共同推進的良好氛圍。
    四是認真調(diào)研,科學制定供餐方式。針對我縣目前農(nóng)村非寄宿制學校數(shù)量多、分布廣和教學點學生人數(shù)少、大多數(shù)學校暫時無學生食堂、炊事員編制短時間內(nèi)難以解決、食品衛(wèi)生監(jiān)管難度大等實際,在供餐方式上實行了兩種方式,即縣第三中學、縣職業(yè)技術(shù)學校特教班實行了學校食堂供餐模式,其他學校實行了企業(yè)配餐模式。
    五是公開招標,嚴格配送企業(yè)準入制度。將全縣44所學校營養(yǎng)餐配送任務(wù)分為兩個標段,以公開招標的方式確定了供貨商,并以中心學校為甲方、供貨商為乙方、縣營改辦為監(jiān)督方,簽訂了《營養(yǎng)食品供貨協(xié)議書》,縣營改辦與供貨商簽訂了《營養(yǎng)食品質(zhì)量安全保證協(xié)議書》,保證了供貨質(zhì)量和食品安全。
    六是專人負責,嚴把營養(yǎng)食品驗收關(guān)。各學校均設(shè)立了配餐室,安排專人負責營養(yǎng)食品的驗收、保管、加工和發(fā)放工作。同時,建立和實行了索證索票、食品留樣、臺賬管理制度和工作人員健康檢查、持證上崗制度,嚴防食品安全事故發(fā)生。
    七是統(tǒng)一核算,規(guī)范了資金的管理和使用。將學生營養(yǎng)膳食補助專項資金納入國庫管理,實行分賬核算、集中支付的辦法,做到了不克扣、不截留、不擠占、不挪用,??顚S茫行ПWC了資金使用的安全、規(guī)范。
    八是跟蹤監(jiān)測,建立學生健康檔案。各實施學校在對每名學生身高、體重等健康狀況進行監(jiān)測的基礎(chǔ)上,建立了學生身體健康檔案,為營養(yǎng)改善計劃績效評估工作提供了科學依據(jù)。同時,教育、工商、衛(wèi)生、監(jiān)察等部門加強了對各學校營養(yǎng)改善計劃實施情況的監(jiān)督檢查。
    三、存在的問題
    我縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃的實施雖然取得了明顯的成績,但也存在一些不容忽視的問題。
    一是缺編缺人的問題。各學校沒有工勤人員編制,未配備專門負責營養(yǎng)餐的工勤人員,使營養(yǎng)餐的驗收、保管、加工到分發(fā)等各項工作任務(wù)都由授課教師承擔,在一定程度上增加了教師的工作量,影響了教師正常的教學工作。
    二是食堂(伙房)不規(guī)范的問題。大多數(shù)學校無學生食堂(伙房),營養(yǎng)餐只能臨時湊合,不能滿足實際需求。有的學校學生在操場或教室進行加餐,既不衛(wèi)生,又不文明。
    三是食品倉儲設(shè)施簡陋的問題。全縣幾乎所有的學校配餐室只有簡單的幾張課桌和書柜,設(shè)施簡陋,沒有必要的食品倉儲保鮮設(shè)施,存在一定的食品安全隱患。
    四是營養(yǎng)餐品種比較單一的問題。目前,我縣所提供的營養(yǎng)餐只限于牛奶、雞蛋、蘋果、花生和火腿腸等,品種比較單一,有少部分學生出現(xiàn)厭食現(xiàn)象。
    五是一些工作制度落實不到位的問題。雖然從資金管理、食品安全、企業(yè)準入、績效考核、責任追究等方面建立了比較齊全的工作制度,但在有的方面還存在落實不到位的問題。
    四、幾點建議
    (二)注重學校食堂(伙房)建設(shè)。把學校食堂(伙房)建設(shè)當做營養(yǎng)改善計劃實施的重點來抓,加大力度,爭取項目,在大力實施農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學校改造計劃,建設(shè)學校教室、學生宿舍的同時,同步考慮、同步建設(shè)學校食堂(伙房)。落實好《平安縣農(nóng)村義務(wù)教育學生營養(yǎng)改善計劃實施方案》中提出的營養(yǎng)改善計劃實施學校食堂(伙房)建設(shè)規(guī)劃,盡快完成6所寄宿制學校食堂的改擴建和規(guī)模較小的學校(教學點)利用布局調(diào)整閑置校舍改造成食堂(伙房)或配餐室,并配備清洗、消毒、冷凍(藏)、蒸煮等設(shè)備,為學生在校就餐提供基本條件。
    (三)科學制定營養(yǎng)食譜,適當變換營養(yǎng)餐品種。教育、衛(wèi)生等有關(guān)部門應(yīng)加強對營養(yǎng)配餐的指導(dǎo),在保證學生各種營養(yǎng)成分攝入量的前提下,指導(dǎo)學校制定更加符合實際的營養(yǎng)食譜,達到營養(yǎng)均衡。為避免學生因身體差異而產(chǎn)生厭食現(xiàn)象,食譜要交叉營養(yǎng)配餐,根據(jù)學生口味進行適當?shù)奶鎿Q。學校應(yīng)每周公布食譜,接受師生、家長的監(jiān)督。
    (四)完善制度,強化監(jiān)管,確保學生飲食安全。把食品安全擺在營養(yǎng)改善計劃實施的首要位置,建立和完善確保食品安全的各項工作制度。
    一是進一步加強對食品安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),制定和完善食品安全保障實施方案。
    二是進一步完善和落實食品安全責任制,嚴把生產(chǎn)、采購、貯存、加工、供應(yīng)、食用等各環(huán)節(jié)關(guān)口,做到全程管理、全程監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決,嚴防食品安全事故發(fā)生。
    三是進一步完善和落實供餐準入制度和退出制度,學校食堂(伙房)、供餐企業(yè)必須在辦理餐飲服務(wù)許可證并經(jīng)相關(guān)部門審核后方可為學生供餐,對達不到要求的要進行整改或停止供餐。
    四是嚴格執(zhí)行《餐飲服務(wù)食品采購索證索票管理規(guī)定》,進一步規(guī)范索證索票管理,健全食品采購臺賬。
    五是進一步完善食品安全事故應(yīng)急預(yù)案,不定期開展應(yīng)急演練,做到防患于未然。
    六是進一步加強對后勤管理人員和食堂從業(yè)人員的食品安全培訓,增強食品安全意識,提高食品安全操作技能,并堅持持證上崗和定期檢查制度。
    七是進一步完善協(xié)調(diào)聯(lián)動機制,強化教育、財政、工商、衛(wèi)生、監(jiān)察等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合,為營養(yǎng)改善計劃的實施獻計出力,努力構(gòu)建領(lǐng)導(dǎo)重視、責任明確、上下聯(lián)動、齊抓共管的工作格局。同時,繼續(xù)加大對營養(yǎng)改善計劃的宣傳力度,做到家喻戶曉,深入人心。
    學生營養(yǎng)改善計劃工作記錄篇二十一
    我校非常重視學生營養(yǎng)餐管理工作。我校結(jié)合上級精神,細心組織,認真工作,努力完成各項工作任務(wù),現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
    我校始終把營養(yǎng)餐工作放在學校重點工作來抓,學校成立了以校長為組長,相關(guān)后勤負責人及班主任等人員為組員的管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,營養(yǎng)餐管理工作由專人負責,保證做好學生營養(yǎng)餐管理工作,確保學生按時、按量供給學生。
    我校的營養(yǎng)餐管理工作逐步走向制度化、規(guī)范化。我校制定了《食品驗收入庫制度》《食品儲存保管制度》、《食品安全管理制度》《食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》《學生實名制信息管理制度》和《學校健康教育制度》。同時制定管理人員崗位職責,營養(yǎng)餐管理員經(jīng)過知識培訓合格再上崗。做好宣傳教育工作,使學生和家長們知道這一惠民工程的重要意義。班主任利用班會課、學校利用晨會時間對學生進行食品安全健康教育,使學生吃到健康、衛(wèi)生、放心的食品。一年來,在校學生無食物中毒事故發(fā)生。
    本學期我校共享受營養(yǎng)餐的學生共計307人,學校明確專人管理學生營養(yǎng)餐的日常工作,負責食品的接收、發(fā)放,造冊登記。學校設(shè)置專用的營養(yǎng)餐儲藏室,學校配合上級配送食品公司配送食品數(shù)量、質(zhì)量進行檢驗簽名驗收工作,每周出入庫管理,每月將數(shù)據(jù)上報有關(guān)部門,做到日清月結(jié),營養(yǎng)餐臺帳賬目清楚、齊全。每天按時按量發(fā)放營養(yǎng)餐到各班級。每周發(fā)放的數(shù)量進行公示。
    回顧前期的學生營養(yǎng)餐工作,雖然取得一定成績,但是也還存在不足,雖說我校規(guī)模不大,學生不多,但依然給班主任工作帶來了一定的麻煩。在以后的工作中,我們要不斷總結(jié)經(jīng)驗和教訓,力爭做得更好。下學期將更加細致地做好食品的接收、發(fā)放、造冊登記等工作,更及時、準確地把營養(yǎng)餐發(fā)放到學生手中,爭取把工作做得更好。
    20xx年12月19日