方案可以提供多種選擇和備選方案，幫助我們在面對不同情況時做出正確決策。在制定方案時，我們還應該綜合利用各種資源和技術手段，以更高效地達成目標。制定方案需要結(jié)合具體情況，以下是一些關于不同領域的方案范例。
六一方案小學篇一
：“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約(負責：李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責：孫穎 )：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(4)安全工作(負責：劉穎 )：為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責：陽陽 )：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)
1、時間：20xx年5月31日下午5點。
2、地點：金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一)、主持人：致開場詞
(二)請家長代表發(fā)言，
(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開始準備各班的節(jié)目
2.5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準備成果展出
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單
5.5月27日：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)
7.5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點：金色陽光幼兒園門前 )
8.6月1日：放假一天
六一方案小學篇二
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：xxxx年5月30日
三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動內(nèi)容：入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動
五、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校文藝組以便學校統(tǒng)一安排，同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給**老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)。
六、節(jié)目要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
七、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：**
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞(**)。
c、新隊員入隊。
3、活動地點：學校操場
(二)慶?！傲ひ弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：**
2、舞臺設計、布置：********
3、攝像、宣傳報道：**
4、主持：**(學生2人)
5、評委：**************
6、分數(shù)統(tǒng)計：****
7、制獎：**
8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)
9、活動時間：
六一方案小學篇三
1.通過六一兒童節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易，傳揚xx文化精髓，在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過xx文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導孩子們自主進行市場調(diào)研，因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中，讓孩子們學會觀察、調(diào)研和分析，同時也學會保管好自己的財物。
3.通過貿(mào)易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的
“財商”，初步學會營銷的方式方法，讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。
4.通過貿(mào)易活動的延伸，在孩子們收獲的基礎上，讓他們學會合理地分配“裁割”所獲得的財富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學習用品，也可以取部分進行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。
1．自由設攤：走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設攤，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。
2．自由定價：價格由買賣雙方商談確定，學校和教師不予干預。
3．自由合作：貿(mào)易活動可以以個人為單位，也可以自由組合進行。
4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學習、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易。
5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購物、分期付款等，只要雙方認可均可成交。
6.
紅領巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領巾微公益。
“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
校園（走廊、連廊、操場等公共區(qū)域）
1．宣傳發(fā)動（5月24日廣播進行活動倡議）
2．學生準備（5月24日－5月30日）
3.?現(xiàn)場活動?暫定31日（28日作為機動時間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進行。）
5月31日
內(nèi)容要求
9:00之前
海報張貼
布置攤位
1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報張貼不得占用預留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照（附件2）。
2.布置好攤位、擺放好商品。
3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。
9:00——11：00
貿(mào)易活動
1.買賣公平公正，價格公道，童叟無欺。
2.商品明碼標價，允許討價還價，但不強買強賣、惡意壓價。
3.自主合理安排“買”與“賣”的時間，充分參與貿(mào)易活動。
11：00——11：45
活動回顧
總結(jié)表彰
1.?自主填寫營收詳情報告（詳見附件3），各中隊進行活動反饋小結(jié)，評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。
2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況，頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
崗位
內(nèi)容要求
責任人
落實時間
德
育
1.制定活動方案并解讀。
2.制作、掛好橫幅。
3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。
4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設攤區(qū)域。
5.設好公益捐款箱，對接好幫扶對象。
6.安排當天巡查人員，落實管理。
7.設置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”：
（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調(diào)解。
（2）售賣危險品（危險玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動結(jié)束后再歸還。
5月21日
5月25日
5月25日
5月28日
大隊部
1.組織捐款活動。（主持人）
班主任
1.?組織落實本班“手工制品”攤位。
2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照，把關售賣內(nèi)容。
3.?組織學生完成海報制作（必須展示營業(yè)執(zhí)照）。
4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導學生前期組隊、定價、售賣策略等。
5.?活動當天協(xié)助學生擺攤。
6.?組織學生進行反思，填寫財富戰(zhàn)報。
5月26日前
年級組
1.各校負責一篇新聞，5月31日下班前上傳集團網(wǎng)站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道，副標題自定)。
2.公眾號素材文稿撰寫。
五年級組
六年級
5月31日
辦公室
1.落實公眾號編輯。
5月31日
信息組
1.?電子屏：
第一頁：主題
第二頁：自由貿(mào)易守則
自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。
2.活動攝影、攝像。
5月28日
5月31日
附件1：“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書
親愛的同學們：
大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來！本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學們在活動中學會合作、學會組織、學會應變、學會表達、學會創(chuàng)新。同時，養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻、關愛他人的美好品質(zhì)。
為了讓活動開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：
1.關于貿(mào)易原則：自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。
3.關于商品質(zhì)量：舊貨請看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題，應該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格。
4.關于攤位設置：設攤時應該留有通道，不阻礙同學走動。學生應獨立或與同伴合作進行貿(mào)易，嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
5.關于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說明：活動中所有人都要保管好自己的財物，遺失或自己損毀責任自負。
6.關于后續(xù)效能：紅領巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊為單位進行，所籌得款項為基金會幫扶項目助力。
同學們，趕緊動起來吧，動手又動腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！
六一方案小學篇四
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長
1、4月28日擬訂方案；
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：5月30日上午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目； 5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。
一、流程
（一）、活動開幕式
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗，唱隊歌
3、彭校長六一致辭
（二）、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）
2、新隊員代表講話（xxx）
3、老隊員代表講話（xxx）
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗
（三）、文藝演出開始
（四）、活動結(jié)束
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：學生佩戴好紅領巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的`學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
六一方案小學篇五
多彩樂園 歡樂童年
為豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學生的年齡特點，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。
暫定5月31日
上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負責）
學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）
地點：中坪（學生帶凳子）
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午：午 睡
下午：五、六節(jié)課 游藝活動
上午：按課表正常上課，
大課間：新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀隊員
地 點：禮 堂
主 持：胡 建
組織紀律：符偉 彭勝軍
其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲
中 午：午 睡
下 午：五、六節(jié)課 游藝活動
優(yōu)秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師
各班教室及籃球場（雨天在禮堂）
1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請各項目負責人自行調(diào)整。各班要利用時間對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的安全紀律（重點強調(diào)排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育。活動時，各班要適當布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。
2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。
3.游戲時請各負責老師控制好獎券，對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券，再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領取禮品。
4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。
5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯(lián)系。
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理公區(qū)與教室。
總負責：王月平
巡視安全、紀律、衛(wèi)生情況：符 偉
一、二、三年級兌獎地點、負責人：后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鐘放明
六一方案小學篇六
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)慶?；顒幼魅缦掳才牛嚓P教師抓緊抓落實。
：快樂六一體驗成長。
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
：xx年5月30日學校操場
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定。可選節(jié)目如下：歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束，成立活動安全領導小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排：
(1)安全巡邏組：
xxx：負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。
xxx：負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領導小組。
xxx：校內(nèi)巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(3)文藝匯演組：負責組織慶?；顒拥拈_展。組長：xxx。成員：各班班主任。
2、注意事項：
(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責，確?；顒影踩樌M行。
(2)活動結(jié)束后，各班班主任要組織學生進教室再次強調(diào)安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。
六一方案小學篇七
一、活動目標:。
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、活動主題:。
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間：
xx年5月31日。
四、活動地點：
操場、教室。
五、活動內(nèi)容：
(一)、慶?！傲弧北碚么髸?。
(二)、趣味運動會。
1、跳繩比賽。
負責老師：xxxx，參賽對象：每班8人。
活動地點：籃球場。
2、扔球比準。
負責老師：xxx，參賽對象：每班8人。
活動地點：操場。
3、夾球比賽。
負責老師：xxxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：跑道。
4、接力比賽。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人，男女各5人。
活動地點：跑道。
5、拔河比賽。
負責老師：xxx，參賽對象：每班24人，男女各12人。
活動地點：操場。
6、盲人擊鼓。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：低年級教室。
7、泡泡糖。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：中年級教室。
8、比手畫腳。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：高年級教室。
六、活動要求：
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
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六一方案小學篇八
：表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長。充分展示學生特長，提高學生的全面素質(zhì)，營造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
總策劃：政教處
時間：5月26日（周二）上午9：00—11：30
地點：學術報告廳
1、活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓（政教處）
2、畢業(yè)班節(jié)目至少5個，其中集體節(jié)目至少3個（5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核）
3、年段節(jié)目（每個年段至少1個，5月13號前報政教處現(xiàn)場審核）
4、校級節(jié)目：校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
5、家庭節(jié)目1個（作為班級節(jié)目、由政教處審核）
6、感動××模范家長、好家長、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選（5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長，由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟）
7、會場設施和舞臺布置（總務處）
8、校園文化宣傳策劃布置（藝術辦）
9、宣傳發(fā)動、組織（各班班主任）
10、影音播放、攝影、現(xiàn)場直播（信息辦）
11、證書、頒獎和節(jié)目評獎（校級家長委員會秘書處）。其中節(jié)目評獎，分校級節(jié)目和班級節(jié)目，各評一二等獎若干名，評比優(yōu)秀指導老師獎若干名。
總策劃：教導處
時間：5月26日（周二）下午1：00—2：00
地點：學術報告廳
1、評選第二屆 “××體育獎”、第二屆“××數(shù)學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名（5月15日前，由教導處牽頭，體育教研大組、數(shù)學教研大組、英語教研大組落實）
2、會場設施和布置（總務處）
3、影音播放、攝影（信息辦）
4、證書、頒獎（教導處）
總策劃：少先隊大隊部
時間：5月26日（周二）下午2：30—4：30
地點：大操場
參加對象：全體師生和全體家長
1、總體規(guī)劃和告全體學生及家長書（少先隊大隊部）
2、組織發(fā)動（5月上旬，各班主任負責，并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片，準備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場地）
3、主席臺背景（總務處）
4、場地劃分（體育組牽頭，5月25日下午劃分好各班場地，并提供平面圖）
5、評獎：評比優(yōu)秀組織獎若干名（由校級家長委員會負責），最佳紅十字會員100名（各班推選3—5名，由校級紅十字理事會負責審核）
6、攝像（信息辦）、攝影（各年段組長）
7、書畫藝術品拍賣會（××書畫社和家長代表）
8、廣播站（大隊部）
9、醫(yī)務室（××）
10、仲裁委員會（政教處）
六一方案小學篇九
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、 1：00學生開始游園。
3、 2：30游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3：00學生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
各班級教室及學校操場
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。）
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長： 宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任
游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
六一方案小學篇十
為了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。
3.8：30學生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。
4.活動結(jié)束后各班老師指揮學生清理場地，打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。（見活動內(nèi)容安排）
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
（1）教室內(nèi)擺設：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。
2.學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2.領導機構(gòu)及各年級負責人
總指揮：xxx
東校區(qū)活動總監(jiān)：xxx西校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
xx中學教學點活動總監(jiān)：xxxxx校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
xx校區(qū)：xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放）
2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領?。?BR> 六一方案小學篇十一
一、活動安排：
1、總體規(guī)劃。（學校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)同學禮品。（建設、瓊珍、萍萍）。
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學前班活動。（麗萍）。
二、主要活動設想：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）。
3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）。
4、同學集體朗誦。（負責人：燕華）。
5、同學個人演唱。（負責人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）。
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設在六年級：青青）。
7、學前班游園。（學前班：麗萍）。
三、大門值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊。
四、醫(yī)務、衛(wèi)生：
建設、青青、劉英、萍萍。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對同學進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六一方案小學篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”
慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，
激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六
一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長：吳紅明
副組長：李浩、張杰生
成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內(nèi)容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級：水泥籃球場;
2.二年級：西樓前廣場;
3.三年級：升旗廣場;
4.四年級：北樓前廣場;
5.五年級：東樓前廣場;
6.六年級：田徑場。
八、其他準備
1、辦公室：宣傳報道
2、總務處：環(huán)境整理、氛圍營造
3、藝體部：場地布置、藝術指導、協(xié)同管理
4、綜合部：信息采集
六一方案小學篇十三
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間：20xx年 月 日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：馨苑十區(qū)
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；铡⑿@全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
節(jié)目組：王利粉 呂秀琴 馬韶紅
主持組：張正強 后勤服務：劉道德 學生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明 教室調(diào)度：張秀玲 外聯(lián)：張正強
話筒：董貴臣 張奎敏 后臺準備：李慧
舞臺設計：李巍 陳瑜 安保：楊明耀 李和平 攝影：李少鋒
第三頁為節(jié)目單 第四頁為學生活動照片及榮譽。
六一方案小學篇十四
為進一步活躍校園文化，讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時也為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺，經(jīng)學校研究決定在全校學生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”，取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設計一系列符合小學生年齡特點，有利于學生健康發(fā)展的活動項目，讓學生們開展訓練和挑戰(zhàn)，真正讓學生在活動中體驗成功，感受快樂。
二、活動口號。
校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)！
三、活動程序。
實施步驟包括訓練、申報、驗收頒證三個階段：
1.訓練：訓練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。學生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練，各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。
2.申報：各班級在學生訓練基礎上，認真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3.驗收頒證：在各年級申報的基礎上，學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學校考核確認后，即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊，頒發(fā)證書。
四、項目。
1、俯臥撐。
2、輪滑競速（50米）。
3、原地運球。
4、跳繩。
5、踢毽子。
6、足球顛球。
8、立定跳遠。
9、跳高。
10、投擲實心球。
11、金雞獨立。
12、坐位體前屈。
13、空翻。
14、前、后軟翻。
15、雙臂懸垂（比時間）。
16、倒立計時。
五、其他。
本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后，下載后面的表格用a4紙打印填寫后，5月23日（周五）交到班主任處。
六一方案小學篇十五
為豐富我校文化生活，踐行“關注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動，學校結(jié)合實際，決定以“六一”為契機，少隊活動為平臺，動員隊員們積極參與了解、學習“十三五”的要點和發(fā)展理念，在“六一”來臨之際，將組織開展關心“十三五”、關注“十三五”，我是小達人文藝匯演活動，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，分享在學校和家庭中的有趣生活，學習的快樂，傳遞正能量，讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”，感受與同伴齊成長，共進步的幸福感，激發(fā)學生更加熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，達到提高學生全面發(fā)展的效應，彰顯出學校的真諦。
x年6月1日上午。
：“相約“六一”、暢想未來。
1、以班級為單位參賽，幼兒園每班1個節(jié)目，其它班2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學校，抽時間彩排，進行指導和修正。
3、納新隊員。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢，關注“十三五”，創(chuàng)造新生活”紅領巾尋訪活動，反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材，主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)編。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須寫明第幾首，按演出節(jié)目順序報組織者，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。
(一)入隊儀式。
1、入隊總負責：楊昌杰任國林。
2、入隊人數(shù)分配：一年級35名，二年級20名，三年級每班16名，四五年級每班10名。
(二)文藝匯演：
1、總體規(guī)劃負責人:張宗愛唐世琴馮偉靳丹。
2、節(jié)目指導。
組長：張宗愛唐世琴。
成員：各班班主任及音樂老師。
3、全場總指揮：張學華，安全總負責：劉友學、張宗周。
4、主持：馮偉靳丹及男女生各一名，主持老師負責節(jié)目串詞，訓練學生主持。
5、舞臺設計布置(音響)：江林奕金寧王向陽吳天元付超。
6、攝像：任國林。
7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
8、評委：張學華馮祖俊楊宗福張宗艾楊昌杰唐世琴魯利琴。
9、分數(shù)統(tǒng)計：陳婷婷。
10、活動時間：
(1)5月初，各班各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括推薦新隊員、選演員，選節(jié)目……)。
(2)5月28日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;。
(3)5月30日，抽簽決定表演順序。
(4)6月1日，展開活動。
11、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、新隊員納新。
d、節(jié)目表演。
e、頒獎。
(三)注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不大聲喧嘩。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。
5、班主任全程參加活動，加強責任心，確保零事故。
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則：(由總體規(guī)劃組制定)。
(五)評比辦法：(由總體規(guī)劃組制定)。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，管理好班級學生。
七.宣布結(jié)果并頒獎。
八.校長致閉幕詞。
九.組織退場。
六一方案小學篇十六
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：王志勇校長
組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
六一方案小學篇十七
小學組織開展慶祝六一活動，為孩子們度過愉快的節(jié)日，為本次的活動制定方案，一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學六一活動方案模板”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關注本站哦。
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動領導小組
組長：xxx校長
組員：xxx、中隊輔導員
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標語。
時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。 學前班、一年級：以美術作品為主，主題是：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”。
二、三年級：以硬筆書法為主，以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
四、五年級：以作文為主，主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：待定
書法作品評委：xxx
美術作品評委：xxx
作文評委：xxx
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間：5月28日放學前完成
負責人：各班主任
4、“優(yōu)秀少先隊員”表彰
少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié)，表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員，名額為本班學生的5%。各班要嚴格對照“四好少年”的標準，在學生民主推薦的基礎上，確定被表彰人員，5月25日前將名單報大隊部。
5、“慶祝六一”文藝匯演
每班準備文藝節(jié)目1個，可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等，要有一定水平，展示出學生特長，內(nèi)容要活潑，健康，向上。
5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。
6、6月1日上午8 ：00---10：00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
文藝匯演將對各班節(jié)目進行評比，評選出優(yōu)秀節(jié)目。
五、攝影報道
xxxx
六、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
六一方案小學篇一
：“夢幻童年、放飛童心”
1、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項準備活動。
2、、以班級為單位做好參加活動的準備工作：
(1)家長邀約(負責：李紅梅 )各班教師提前邀請家長參與活動，并做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。
(2)節(jié)目編排(負責：孫穎 )：考慮各個節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序，保證活動有序進行。
(4)安全工作(負責：劉穎 )：為確?；顒禹樌M行，教師要努力維護現(xiàn)場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進行;安排廚房阿姨在表演活動時幫忙照看幼兒等事宜。
(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負責：陽陽 )：應開動腦筋考慮各個節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個節(jié)目自然的過渡。
(7)撰寫“夢幻童年、放飛童心”六一活動策劃書：認真撰寫六一慶?；顒硬邉潟龅礁鱾€環(huán)節(jié)條理清楚，讓合作人員一看就知，分工明確，各教師應互相配合、精誠合作，為本次活動的圓滿成功做好每一件事，努力打造一支優(yōu)良的團隊，增加本園的美譽度。
3、幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專門的人員照相、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等。活動結(jié)束后，將整個活動制作成cd，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。
4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。
5、活動前，全園安排一到兩次次彩排。(時間：提前7天)
1、時間：20xx年5月31日下午5點。
2、地點：金色陽光幼兒園門前
【活動流程一】
(一)、主持人：致開場詞
(二)請家長代表發(fā)言，
(四)“夢幻童年、放飛童心” 20xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單
活動安排：
1.5月1日——5月15日：各班教師開始準備各班的節(jié)目
2.5月22日：歌舞表演活動第一次彩排(地點：)
3.5月22日——5月26日：各興趣班老師準備成果展出
4.5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單
5.5月27日：歌舞表演活動第二次彩排(地點：)
7.5月31日：金色陽光幼兒園20xx屆“夢幻童年，放飛童年”慶祝活動》正式開演(地點：金色陽光幼兒園門前 )
8.6月1日：放假一天
六一方案小學篇二
一、活動目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六·一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、時間安排：xxxx年5月30日
三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”
四、活動內(nèi)容：入隊儀式、文藝匯演、書畫展覽、游藝活動
五、組織方法：
1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學校文藝組以便學校統(tǒng)一安排，同時上交一份節(jié)目串聯(lián)詞，請把串詞交給**老師(即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應。)。
六、節(jié)目要求：
1、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的`年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，按演出節(jié)目順序刻錄成cd。(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)
七、組織分工：
(一)入隊儀式
1、入隊儀式總指導：**
2、8∶00-8∶20全校集中
a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。
b、領導講話致歡迎詞(**)。
c、新隊員入隊。
3、活動地點：學校操場
(二)慶?！傲ひ弧眱和?jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負責人：**
2、舞臺設計、布置：********
3、攝像、宣傳報道：**
4、主持：**(學生2人)
5、評委：**************
6、分數(shù)統(tǒng)計：****
7、制獎：**
8、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)
9、活動時間：
六一方案小學篇三
1.通過六一兒童節(jié)，鼓勵孩子們發(fā)揮自己的“才商”，動手創(chuàng)造和制作手工藝品進行交易，傳揚xx文化精髓，在新勞動教育、體驗活動中傳承xx人民勤勞、誠信的優(yōu)秀品質(zhì)。
2.通過xx文化貿(mào)易節(jié)，培養(yǎng)孩子們的“材商”，引導孩子們自主進行市場調(diào)研，因時制宜地選擇交易用的商品或閑置物品。在此過程中，讓孩子們學會觀察、調(diào)研和分析，同時也學會保管好自己的財物。
3.通過貿(mào)易過程的參與，培養(yǎng)孩子們的
“財商”，初步學會營銷的方式方法，讓孩子們體驗獲得財富的不易。在買賣過程中初步樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)學生公平交易、誠信交往和儉樸生活的意識。
4.通過貿(mào)易活動的延伸，在孩子們收獲的基礎上，讓他們學會合理地分配“裁割”所獲得的財富，可以是感受收獲的喜悅心情、用所獲的收益購買書籍等學習用品，也可以取部分進行公益等等。讓貿(mào)易節(jié)的收獲和意義無限化。
1．自由設攤：走廊、操場等所有開放的校園場地均可自由設攤；門廳處為“貿(mào)易仲裁區(qū)域”不得設攤，各校劃定指定場地為“手工商品一條街”。
2．自由定價：價格由買賣雙方商談確定，學校和教師不予干預。
3．自由合作：貿(mào)易活動可以以個人為單位，也可以自由組合進行。
4．自由供貨：貿(mào)易物品可以是學習、生活所需的各種健康的新舊用品，提倡利用家里閑置物品或者多余物品進行貿(mào)易。
5．自由成交：貿(mào)易形式不限，以物易物、以錢購物、分期付款等，只要雙方認可均可成交。
6.
紅領巾微公益捐款：將貿(mào)易所得自愿助力紅領巾微公益。
“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”
校園（走廊、連廊、操場等公共區(qū)域）
1．宣傳發(fā)動（5月24日廣播進行活動倡議）
2．學生準備（5月24日－5月30日）
3.?現(xiàn)場活動?暫定31日（28日作為機動時間，如兩天都下雨則在室內(nèi)場所進行。）
5月31日
內(nèi)容要求
9:00之前
海報張貼
布置攤位
1.在指定的區(qū)域內(nèi)自由貼好海報（張貼不得用雙面膠和泡沫膠等不易去除的膠水），海報可以張貼、鋪地、用架子支撐擺放等，形式自定，海報張貼不得占用預留通道。要包含營業(yè)執(zhí)照（附件2）。
2.布置好攤位、擺放好商品。
3.攤位內(nèi)所有物品都要自行做好保管。
4.活動結(jié)束后攤位場地保持干凈。
9:00——11：00
貿(mào)易活動
1.買賣公平公正，價格公道，童叟無欺。
2.商品明碼標價，允許討價還價，但不強買強賣、惡意壓價。
3.自主合理安排“買”與“賣”的時間，充分參與貿(mào)易活動。
11：00——11：45
活動回顧
總結(jié)表彰
1.?自主填寫營收詳情報告（詳見附件3），各中隊進行活動反饋小結(jié)，評選頒獎“最佳運營獎”3個、“最具創(chuàng)意海報”3份。
2.?德育組根據(jù)“手工商品一條街”各班級店鋪運營情況，頒發(fā)“十佳運營攤位”、“十佳服務攤位”、“十佳創(chuàng)意攤位”。
崗位
內(nèi)容要求
責任人
落實時間
德
育
1.制定活動方案并解讀。
2.制作、掛好橫幅。
3.貿(mào)易節(jié)動員、啟動儀式。
4.“手工制品一條街”場地劃分、劃定設攤區(qū)域。
5.設好公益捐款箱，對接好幫扶對象。
6.安排當天巡查人員，落實管理。
7.設置仲裁協(xié)會“315協(xié)會”：
（1）任何買賣中出現(xiàn)的交易糾紛可尋求“315協(xié)會”進行調(diào)解。
（2）售賣危險品（危險玩具）的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由仲裁組代為保管，活動結(jié)束后再歸還。
5月21日
5月25日
5月25日
5月28日
大隊部
1.組織捐款活動。（主持人）
班主任
1.?組織落實本班“手工制品”攤位。
2.?審核小隊/個人營業(yè)執(zhí)照，把關售賣內(nèi)容。
3.?組織學生完成海報制作（必須展示營業(yè)執(zhí)照）。
4.?提前講解全校攤位區(qū)域劃分情況，指導學生前期組隊、定價、售賣策略等。
5.?活動當天協(xié)助學生擺攤。
6.?組織學生進行反思，填寫財富戰(zhàn)報。
5月26日前
年級組
1.各校負責一篇新聞，5月31日下班前上傳集團網(wǎng)站(主標題:集團第八屆**文化節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”系列報道，副標題自定)。
2.公眾號素材文稿撰寫。
五年級組
六年級
5月31日
辦公室
1.落實公眾號編輯。
5月31日
信息組
1.?電子屏：
第一頁：主題
第二頁：自由貿(mào)易守則
自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。
2.活動攝影、攝像。
5月28日
5月31日
附件1：“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”文化節(jié)倡議書
親愛的同學們：
大家期待已久的文化貿(mào)易節(jié)即將到來！本屆貿(mào)易節(jié)“動手又動腦，玩轉(zhuǎn)貿(mào)易節(jié)”為主題，希望同學們在活動中學會合作、學會組織、學會應變、學會表達、學會創(chuàng)新。同時，養(yǎng)成誠信交往、無私奉獻、關愛他人的美好品質(zhì)。
為了讓活動開展得更加順利，我們發(fā)出如下倡議：
1.關于貿(mào)易原則：自選場地，自由開張；明碼標價，買賣公平；文明誠信，平等協(xié)商；發(fā)生矛盾，申請仲裁。
3.關于商品質(zhì)量：舊貨請看清質(zhì)量，一經(jīng)售出后，不再更換和退貨；新貨出現(xiàn)質(zhì)量問題，應該實行包換和包退；如果出現(xiàn)“貿(mào)易爭端”，由大隊部組織大隊委員以買賣公平原則進行調(diào)解和仲裁，買賣雙方要服從仲裁；出現(xiàn)“強買強賣”行為的，取消買賣資格。
4.關于攤位設置：設攤時應該留有通道，不阻礙同學走動。學生應獨立或與同伴合作進行貿(mào)易，嚴禁找老師或家長代替守攤，進行交易。貿(mào)易結(jié)束后清理干凈自己的攤位，保持校園清潔。
5.關于交易方式：貿(mào)易節(jié)中所有商品均為現(xiàn)金交易，每位學生所帶現(xiàn)金不得超過50元人民幣（可整、可零，按需自行決定）。特別說明：活動中所有人都要保管好自己的財物，遺失或自己損毀責任自負。
6.關于后續(xù)效能：紅領巾微公益捐款以自愿為原則，以中隊為單位進行，所籌得款項為基金會幫扶項目助力。
同學們，趕緊動起來吧，動手又動腦，一起在花仙子文化貿(mào)易節(jié)中展現(xiàn)自己、鍛煉自己、成就自己！
六一方案小學篇四
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。
在陽光下成長
1、4月28日擬訂方案；
2、4月29日至5月26日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排；
3、5月26日至5月28日做好各項準備工作；
5、5月29日下午進行六一活動的彩排；
6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動。
慶六一文藝聯(lián)歡會
1、活動時間：5月30日上午。
2、活動地點：學校操場。
3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節(jié)目，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目一（必須為10人以上參加），可為舞蹈、歌曲等，另一節(jié)目形式不限。
4、5月16日前由班主任上報節(jié)目； 5月29日下午在操場進行彩排（從低到高）。
5、負責人：各年級正副班主任及音樂老師。
一、流程
（一）、活動開幕式
1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮
2、出隊旗，唱隊歌
3、彭校長六一致辭
（二）、入隊儀式：
1、請新隊員上臺。（大隊長宣布名單）
2、新隊員代表講話（xxx）
3、老隊員代表講話（xxx）
4、請老隊員教新隊員佩帶紅領巾。
5、老隊員教新隊員行隊禮?；バ嘘牰Y。
6、隊旗下宣誓。
8、退場，少先隊員呼號。
9、奏樂退隊旗
（三）、文藝演出開始
（四）、活動結(jié)束
二、活動注意事項：
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、文明：學生佩戴好紅領巾，自覺帶著凳子排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。
5、班主任和搭班老師加強責任心，隨班就座，確保無事故。
6、各班班主任讓學生通知部分學生家長，請家長前來參加活動。
7、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的`學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。
六一方案小學篇五
多彩樂園 歡樂童年
為豐富學生的校園生活，讓學生過一個有意義又難忘的“六一”節(jié)，根據(jù)小學生的年齡特點，特組織本次游藝活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩活動中快快樂樂過六一。
暫定5月31日
上 午：一、二節(jié)課 升旗儀式、新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀（胡建負責）
學生“三獨”表演展示及表彰（龔永枚負責）
地點：中坪（學生帶凳子）
三、四節(jié)課 按課表上第一、二節(jié)課
中 午：午 睡
下午：五、六節(jié)課 游藝活動
上午：按課表正常上課，
大課間：新隊員入隊儀式、表彰優(yōu)秀隊員
地 點：禮 堂
主 持：胡 建
組織紀律：符偉 彭勝軍
其它同學大課間學習少先隊隊歌、慶六一歌曲
中 午：午 睡
下 午：五、六節(jié)課 游藝活動
優(yōu)秀少先隊員評選辦法：每班推薦2名優(yōu)秀隊員名單，5月28日之前交胡建老師
各班教室及籃球場（雨天在禮堂）
1.各班要讓每個學生都了解本次游藝活動的項目、參加辦法及其活動規(guī)則，部分規(guī)則難易程度請各項目負責人自行調(diào)整。各班要利用時間對本次活動向?qū)W生進行相關的講解，并做好活動時的安全紀律（重點強調(diào)排隊秩序，上、下樓梯安全、防止追趕打鬧現(xiàn)象，防止扎堆、擁擠）和文明素養(yǎng)教育。活動時，各班要適當布置教室，擺好座位，留出活動空間，項目名稱統(tǒng)一用塑料膠粘貼在教室的前門上（請注意不用膠水）。
2.學生可按照自己的興趣選擇自己喜歡的游藝活動排隊參加，每通過一個游戲由老師發(fā)放一張獎券。學生憑一張獎券可兌換獎品，也可累積獎券進行兌獎。兌獎時間只限游藝活動期間。
3.游戲時請各負責老師控制好獎券，對游戲優(yōu)勝者發(fā)取獎券，再由學生憑獎券到后勤辦公室、會議室領取禮品。
4.各組負責老師要嚴格管理好獎券，不能超額。
5.各組器材請自行準備，如學校能提供的，請找湯羅清主任聯(lián)系。
1、活動文明，在過程中不可隨便插隊、推搡別的隊員，違規(guī)者將取消該項活動的參賽資格，嚴重違反者取消本次活動資格。
2、多觀察活動場所，盡量到人少的活動場所去游玩。
3、要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理公區(qū)與教室。
總負責：王月平
巡視安全、紀律、衛(wèi)生情況：符 偉
一、二、三年級兌獎地點、負責人：后棟后勤辦公室 湯羅清
四、五、六年級兌獎地點、負責人：前棟會議室 鐘放明
六一方案小學篇六
20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)慶?；顒幼魅缦掳才牛嚓P教師抓緊抓落實。
：快樂六一體驗成長。
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
1、發(fā)展新隊員。(各班將新隊員名單于5月20日前上報少先隊大隊部)
2、表彰優(yōu)秀少先隊員、三好學生(各班按規(guī)定比例于5月20日前上報名單)。
3、藝匯演活動
每班準備1---2個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月27日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。[舞蹈類：以健康、健美、樂觀向上為主，要求每班至少準備1-2個舞蹈。歌唱類：以兒童歌曲為主、健康向上的題材。其它類：由老師靈活編排。
：xx年5月30日學校操場
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1)新生入隊名單。
(2)新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習。
(3)新老隊員代表講話稿。
2、文藝節(jié)目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導與訓練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定。可選節(jié)目如下：歌舞類節(jié)目(合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等)。語言類節(jié)目(課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術等)
(2)演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。
為保證活動順利開展圓滿結(jié)束，成立活動安全領導小組，組長：xxx;副組長：xxx;成員：xxx、各班班主任。領導小組負責整個活動的組織指揮、協(xié)調(diào)。
1、人員安排：
(1)安全巡邏組：
xxx：負責守門，嚴禁所有外來人員、無關人員進入校門，嚴禁活動期間學生出校門。
xxx：負責校門外巡邏，甄別可疑人員，發(fā)現(xiàn)可疑人員立即報告安全領導小組。
xxx：校內(nèi)巡邏，制止學生亂跑不遵守紀律。
各班班主任自始至終與本班學生坐在一起。
(3)文藝匯演組：負責組織慶?；顒拥拈_展。組長：xxx。成員：各班班主任。
2、注意事項：
(1)各組成員要忠于職守，盡職盡責，確?；顒影踩樌M行。
(2)活動結(jié)束后，各班班主任要組織學生進教室再次強調(diào)安全事項，督促學生在家長的陪同下按時回家。
六一方案小學篇七
一、活動目標:。
又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了，為了讓孩子們在自己的節(jié)日中快樂地展現(xiàn)自我，體驗成功，感悟成長，我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現(xiàn)“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節(jié)日的主角。為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
二、活動主題:。
激揚的旋律、歡快的“六一”
三、活動時間：
xx年5月31日。
四、活動地點：
操場、教室。
五、活動內(nèi)容：
(一)、慶?！傲弧北碚么髸?。
(二)、趣味運動會。
1、跳繩比賽。
負責老師：xxxx，參賽對象：每班8人。
活動地點：籃球場。
2、扔球比準。
負責老師：xxx，參賽對象：每班8人。
活動地點：操場。
3、夾球比賽。
負責老師：xxxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：跑道。
4、接力比賽。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人，男女各5人。
活動地點：跑道。
5、拔河比賽。
負責老師：xxx，參賽對象：每班24人，男女各12人。
活動地點：操場。
6、盲人擊鼓。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：低年級教室。
7、泡泡糖。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：中年級教室。
8、比手畫腳。
負責老師：xxx，參賽對象：每班10人。
活動地點：高年級教室。
六、活動要求：
文娛演出要求每班都要編排節(jié)目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節(jié)目參加學校文藝匯演。
七、注意事項：
要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結(jié)束后，各班負責清理場地。
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六一方案小學篇八
：表彰優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長。充分展示學生特長，提高學生的全面素質(zhì)，營造快樂活躍的校園氛圍，培養(yǎng)學生的愛心，搭建家校溝通的橋梁。
讓童年在愛的奉獻中更加絢爛
總策劃：政教處
時間：5月26日（周二）上午9：00—11：30
地點：學術報告廳
1、活動規(guī)劃、節(jié)目審核、小主持人選拔和培訓（政教處）
2、畢業(yè)班節(jié)目至少5個，其中集體節(jié)目至少3個（5月13號前報大隊部現(xiàn)場審核）
3、年段節(jié)目（每個年段至少1個，5月13號前報政教處現(xiàn)場審核）
4、校級節(jié)目：校舞蹈隊2個節(jié)目、校合唱隊2個節(jié)目、小提琴俱樂部1個節(jié)目、書畫俱樂部1個節(jié)目、輪滑俱樂部1個節(jié)目、校朗誦隊1個節(jié)目。
5、家庭節(jié)目1個（作為班級節(jié)目、由政教處審核）
6、感動××模范家長、好家長、十佳少先隊員和優(yōu)秀少先隊員的推選（5月15號前各班推選3名優(yōu)秀家長，由校級家長委員會秘書處審定—俞平、沈愛娟）
7、會場設施和舞臺布置（總務處）
8、校園文化宣傳策劃布置（藝術辦）
9、宣傳發(fā)動、組織（各班班主任）
10、影音播放、攝影、現(xiàn)場直播（信息辦）
11、證書、頒獎和節(jié)目評獎（校級家長委員會秘書處）。其中節(jié)目評獎，分校級節(jié)目和班級節(jié)目，各評一二等獎若干名，評比優(yōu)秀指導老師獎若干名。
總策劃：教導處
時間：5月26日（周二）下午1：00—2：00
地點：學術報告廳
1、評選第二屆 “××體育獎”、第二屆“××數(shù)學獎” 、第二屆“希望之星英語獎”各100名（5月15日前，由教導處牽頭，體育教研大組、數(shù)學教研大組、英語教研大組落實）
2、會場設施和布置（總務處）
3、影音播放、攝影（信息辦）
4、證書、頒獎（教導處）
總策劃：少先隊大隊部
時間：5月26日（周二）下午2：30—4：30
地點：大操場
參加對象：全體師生和全體家長
1、總體規(guī)劃和告全體學生及家長書（少先隊大隊部）
2、組織發(fā)動（5月上旬，各班主任負責，并在5月22日前策劃好自己班級義賣活動的廣告、名片，準備好物品、地毯和帳篷等，于5月26日中午布置好各自的場地）
3、主席臺背景（總務處）
4、場地劃分（體育組牽頭，5月25日下午劃分好各班場地，并提供平面圖）
5、評獎：評比優(yōu)秀組織獎若干名（由校級家長委員會負責），最佳紅十字會員100名（各班推選3—5名，由校級紅十字理事會負責審核）
6、攝像（信息辦）、攝影（各年段組長）
7、書畫藝術品拍賣會（××書畫社和家長代表）
8、廣播站（大隊部）
9、醫(yī)務室（××）
10、仲裁委員會（政教處）
六一方案小學篇九
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養(yǎng)學生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施。
6月1日下午1：00—4：00
1、12：50前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。
2、 1：00學生開始游園。
3、 2：30游園結(jié)束，學生用所得的獎券到總領獎處兌換相應獎品。
4、3：00學生進教室集中，教師總結(jié)，活動結(jié)束。
各班級教室及學校操場
1、各班在5月20日前充分發(fā)動學生征集游園活動節(jié)目方案，每班定出一個節(jié)目，并將節(jié)目方案、操作過程報學校少先隊總隊部，如錄用，即開始準備活動的組織工作（包括本班級的人員安排與準備道具等小學慶六一游園活動方案小學慶六一游園活動方案。）
2、在6月1中午各班級利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級門前應顯眼的粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等。
3、本班設計的節(jié)目方案，活動場地設在本班教室。（也可以設在室外）
1、以班級為單位，自由選擇組織活動節(jié)目，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目（參考節(jié)目詳見附表），優(yōu)勝者獲得獎勵記載。
2、參與的學生在游玩每一個節(jié)目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節(jié)目只準參與一次。
3、各班級必須精心布置好自己的活動場地，節(jié)目必須有負責人。
4、每個節(jié)目的負責人安排一至兩個，負責本游藝節(jié)目的進行、隊員參加游藝次序的安排以及游藝獎勵的記載。
1、游園各節(jié)目規(guī)則由出節(jié)目之班級制定
2、室內(nèi)各班級布置由班主任自己負責，規(guī)則要求上黑板小學慶六一游園活動方案活動方案。
3、學生游園后所得獎勵記載由所在班級教師或?qū)W生簽好名，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。
4、活動前老師要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全教育，反對弄虛作假?；顒咏Y(jié)束后，各班級要搞好衛(wèi)生工作。
5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），獎品設置要經(jīng)濟實惠，主要以小件物品為主，貼近學生需要，節(jié)目要有新意，能吸引人，學校將對參與率最高的節(jié)目評獎。
組長： 宋付明 副組長： 胡國華、唐曉紅
成員： 各班班主任
游園活動總協(xié)調(diào)： 周士軍、徐小英、沈永林、周娟
六一方案小學篇十
為了活躍學校的氛圍，豐富孩子們的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”國際兒童節(jié)，我校特舉行本次“慶六一”游園活動?；顒又荚谧寣W生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中體驗快樂與成功。
二、活動時間
1.6月1日（星期五）上午
2.8：30前各班級活動點做好準備，負責老師到位。
3.8：30學生開始游園活動，10：30左右游園結(jié)束。
4.活動結(jié)束后各班老師指揮學生清理場地，打掃干凈。
三、活動地點
各班教室、操場或庭院。
四、活動準備
1.5月28日前德育處把各班或各科任老師負責的游園項目及規(guī)則發(fā)至負責老師手中。（見活動內(nèi)容安排）
2.各游戲負責老師在5月29日下午6點前布置好場地及各項準備（包括道具），在班級門口前粘貼一張游戲名稱、規(guī)則。
（1）教室內(nèi)擺設：用氣球、彩帶簡單布置教室，盡量裝扮出節(jié)日的氛圍。把室內(nèi)桌椅靠墻放，確保留出較大的活動場地，前后門進出口處留好通道，標明“入口”和“出口”。
（2）黑板上寫上幾個標題大字，如“慶六一”游園活動。
3.活動所需道具及場地布置所需物品請各活動負責老師到德育處領取并簽名，活動結(jié)束后仍能使用的道具請回放到德育處。
五、活動形式及注意事項
1.游園活動分為五個組別：每個年級為一組，學生只能在自己本年級的教室之間參加游園活動，不允許跨年級參加活動（如二年級只能在二年級的17個班級輪流走動，不串到三年級或四年級的教室進行活動），操場上游園活動不做限制，可自行排隊參加。
注：一年級1-8班為一組，9-16班為一組。
2.學生以循環(huán)形式參與活動，在參與每一個項目時要有序排隊并安靜等候，不能大聲喧嘩。
3.活動前班主任要向?qū)W生宣講活動規(guī)則，并注意安全，不準亂扔垃圾雜物，禁止亂涂亂畫或破壞公物，禁止欺負弱小同學。違規(guī)者將嚴厲批評并予以公布。
4.各活動點負責老師要精心布置好自己的活動場地，可安排幾個能力強的學生在班里輪流協(xié)助老師開展游園活動。
六、人員安排
1.各教室游園項目由本班班主任及科任老師負責，操場上活動項目由綜合科組老師負責。
2.領導機構(gòu)及各年級負責人
總指揮：xxx
東校區(qū)活動總監(jiān)：xxx西校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
xx中學教學點活動總監(jiān)：xxxxx校區(qū)活動總監(jiān)：xxx
一年級：xxx
二年級：xxx
三年級：xxx
四年級：xxx
五年級：xxx
xx校區(qū)：xxx
七、獎品發(fā)放
1.每學生人手一份小禮品（班主任統(tǒng)一領取后發(fā)放）
2.游園獎品由各游戲點負責人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎品。（活動前到德育處領?。?BR> 六一方案小學篇十一
一、活動安排：
1、總體規(guī)劃。（學校行政組）。
2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術書法作品等。（正偉、燕華、青青、占莉）。
3、宣傳發(fā)動、組織。（全體教師）。
4、后勤保障、分發(fā)同學禮品。（建設、瓊珍、萍萍）。
5、獎項設計、獎狀制作、頒獎。（正偉、青青）。
6、全程攝影。（淑真）。
7、學前班活動。（麗萍）。
二、主要活動設想：
6月1日上午（學校操場）：
1、新隊員入隊儀式。（負責人：青青、瓊珍）。
2、表彰各類積極分子。（負責人：正偉）。
3、腰鼓隊表演。（負責人：青青、瓊珍）。
4、同學集體朗誦。（負責人：燕華）。
5、同學個人演唱。（負責人：萍萍）。
6、拔河比賽。（負責人：正偉、燕華）。
7、跳繩比賽。（負責人：建設、劉英、占莉）。
6月1日下午（學校教室游園區(qū)）：
1、乒乓球擂臺賽。（設在乒乓球室：燕華）。
2、搶凳子。（設在一年級：劉英）。
3、踩氣球。（設在二年級：占莉）。
4、猜謎語。（設在三年級：萍萍）。
5、夾球子。（設在五年級：瓊珍）。
6、貼五官。（設在六年級：青青）。
7、學前班游園。（學前班：麗萍）。
三、大門值勤：
保安、潘山村聯(lián)防隊。
四、醫(yī)務、衛(wèi)生：
建設、青青、劉英、萍萍。
五、注意事項：
1、講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。學校將組織檢查評比（值勤人員由青青老師安排，6月2日公布值勤情況）。
4、講紀律：統(tǒng)一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著秋裝），戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。
5、班科任老師要加強責任心，對同學進行安全事項等多方面教育，確保無事故。
六一方案小學篇十二
一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊員最期盼的節(jié)日，通過開展 “六一”
慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，
激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的“六
一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題
在陽光下成長
三、領導小組
組長：吳紅明
副組長：李浩、張杰生
成員：林玉平、于曉芳、潘道乾、郭清、周海燕、楊秀芝、袁海武、
秦嶺、劉龍虎、何燦、李濟坤
四、組織形式
以年級部為單位組織開展活動
五、時間安排
1.五月二十二日至五月二十四日擬訂方案;
2.五月二十五日至五月三十一日做好各項準備工作;
3.六月一日上午開展活動。
六、活動內(nèi)容
1.親子游藝(一年級)
2.兒歌、童謠、兒童詩朗誦比賽(二年級)
3.“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”歌詠比賽(三年級)
4.經(jīng)典詩文誦讀比賽(四年級)
5.古詩文專題研究成果展示(五年級)
6.畢業(yè)生義賣活動(六年級)
七、場地劃分
1.一年級：水泥籃球場;
2.二年級：西樓前廣場;
3.三年級：升旗廣場;
4.四年級：北樓前廣場;
5.五年級：東樓前廣場;
6.六年級：田徑場。
八、其他準備
1、辦公室：宣傳報道
2、總務處：環(huán)境整理、氛圍營造
3、藝體部：場地布置、藝術指導、協(xié)同管理
4、綜合部：信息采集
六一方案小學篇十三
為豐富我校文化生活，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排20xx年慶“六〃一”文藝匯演活動。
二、領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
成 員楊明耀 劉道德 李少峰 王利粉及各班班主任
三、活動時間：20xx年 月 日
四、活動主題：放飛童心 快樂成長
五、活動地點：馨苑十區(qū)
六、活動要求：
1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2.節(jié)目形式不限，相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。
3.為了保證演出的質(zhì)量，學校將進行初選、復選及多次彩排。
4.各班可以自己承辦，也可以聯(lián)合演出，原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。
七、活動構(gòu)想：
1、為了提高節(jié)目質(zhì)量，學校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿，歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學校舞蹈隊表演。
2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的六一節(jié)目”，從而評出一二三等獎。
3、向上級領導和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁，學校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。
請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容：活動主題(雙語小學首屆藝術節(jié)暨慶六一文藝匯演，背景為?；铡⑿@全貌，舉辦單位、日期)
第二頁內(nèi)容為工作人員分工，具體如下：
領導小組
組 長：竇文軍
副組長：柏瑞祥 張正強 張秀玲
節(jié)目組：王利粉 呂秀琴 馬韶紅
主持組：張正強 后勤服務：劉道德 學生就位：李少鋒
音響、音樂：李春明 教室調(diào)度：張秀玲 外聯(lián)：張正強
話筒：董貴臣 張奎敏 后臺準備：李慧
舞臺設計：李巍 陳瑜 安保：楊明耀 李和平 攝影：李少鋒
第三頁為節(jié)目單 第四頁為學生活動照片及榮譽。
六一方案小學篇十四
為進一步活躍校園文化，讓學生們的校園生活更多姿多彩、增添樂趣；同時也為每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺，經(jīng)學校研究決定在全校學生中開展“校園吉尼斯暨體育達人”選拔活動。
所謂“吉尼斯”，模擬于“吉尼斯世界記錄”，取“之最”之意。“校園吉尼斯”即“校園之最”。本次“校園吉尼斯”活動以“校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)”為口號，設計一系列符合小學生年齡特點，有利于學生健康發(fā)展的活動項目，讓學生們開展訓練和挑戰(zhàn)，真正讓學生在活動中體驗成功，感受快樂。
二、活動口號。
校園吉尼斯，等你來挑戰(zhàn)！
三、活動程序。
實施步驟包括訓練、申報、驗收頒證三個階段：
1.訓練：訓練項目既可以向?qū)W校初步確定的項目挑戰(zhàn)，也可以自己申請新的項目。學生可以根據(jù)自己的特長和愛好自由選擇項目進行有針對性的訓練，各年級也可根據(jù)實際利用活動課時間有計劃地組織學生集體訓練。
2.申報：各班級在學生訓練基礎上，認真組織評選，在5月23日前申報。每個年級至少申報十個項目以上。
3.驗收頒證：在各年級申報的基礎上，學校將在5月26日——29日中午、下午組織公開選拔，初選后公式1個星期，在公式期間如果能夠超越該項紀錄的可以向組委會提出申請，經(jīng)過學校考核確認后，即可被載入學校的“校園吉尼斯”紀錄冊，頒發(fā)證書。
四、項目。
1、俯臥撐。
2、輪滑競速（50米）。
3、原地運球。
4、跳繩。
5、踢毽子。
6、足球顛球。
8、立定跳遠。
9、跳高。
10、投擲實心球。
11、金雞獨立。
12、坐位體前屈。
13、空翻。
14、前、后軟翻。
15、雙臂懸垂（比時間）。
16、倒立計時。
五、其他。
本次活動解釋權(quán)屬體育組，未盡事宜另行通知。
請家長和孩子商量后，下載后面的表格用a4紙打印填寫后，5月23日（周五）交到班主任處。
六一方案小學篇十五
為豐富我校文化生活，踐行“關注十三五、創(chuàng)造新生活”的主題教育活動，學校結(jié)合實際，決定以“六一”為契機，少隊活動為平臺，動員隊員們積極參與了解、學習“十三五”的要點和發(fā)展理念，在“六一”來臨之際，將組織開展關心“十三五”、關注“十三五”，我是小達人文藝匯演活動，給學生搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，分享在學校和家庭中的有趣生活，學習的快樂，傳遞正能量，讓孩子們愉快度地過一個祥和、向上的“六一”，感受與同伴齊成長，共進步的幸福感，激發(fā)學生更加熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，達到提高學生全面發(fā)展的效應，彰顯出學校的真諦。
x年6月1日上午。
：“相約“六一”、暢想未來。
1、以班級為單位參賽，幼兒園每班1個節(jié)目，其它班2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報到學校，抽時間彩排，進行指導和修正。
3、納新隊員。
1、本次節(jié)目內(nèi)容以踐行“相約中國夢，關注“十三五”，創(chuàng)造新生活”紅領巾尋訪活動，反映“健康、向上、向善、向美、歡樂”為題材，主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)編。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“新”、“精”，每個節(jié)目時長不超過5分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決，特別要求可與學校聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班的伴奏音樂，必須寫明第幾首，按演出節(jié)目順序報組織者，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。
(一)入隊儀式。
1、入隊總負責：楊昌杰任國林。
2、入隊人數(shù)分配：一年級35名，二年級20名，三年級每班16名，四五年級每班10名。
(二)文藝匯演：
1、總體規(guī)劃負責人:張宗愛唐世琴馮偉靳丹。
2、節(jié)目指導。
組長：張宗愛唐世琴。
成員：各班班主任及音樂老師。
3、全場總指揮：張學華，安全總負責：劉友學、張宗周。
4、主持：馮偉靳丹及男女生各一名，主持老師負責節(jié)目串詞，訓練學生主持。
5、舞臺設計布置(音響)：江林奕金寧王向陽吳天元付超。
6、攝像：任國林。
7、宣傳發(fā)動、組織階段、排練階段：時間為5月份(各班班主任及科任教師)。
8、評委：張學華馮祖俊楊宗福張宗艾楊昌杰唐世琴魯利琴。
9、分數(shù)統(tǒng)計：陳婷婷。
10、活動時間：
(1)5月初，各班各中隊開始為此次活動做準備工作;(包括推薦新隊員、選演員，選節(jié)目……)。
(2)5月28日，各中隊上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時間;。
(3)5月30日，抽簽決定表演順序。
(4)6月1日，展開活動。
11、活動步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評委。
b、校長講話。
c、新隊員納新。
d、節(jié)目表演。
e、頒獎。
(三)注意事項：
1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。(負責人：各班班主任)。
2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不大聲喧嘩。
3、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀律：戴好紅領巾(確保當天紅領巾要干凈)，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。(負責人：班主任)。
5、班主任全程參加活動，加強責任心，確保零事故。
溫馨提示：天熱，請通知學生注意防曬，戴好太陽帽。
(四)評分標準及評分規(guī)則：(由總體規(guī)劃組制定)。
(五)評比辦法：(由總體規(guī)劃組制定)。
(六)非班主任工作人員安排：非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，管理好班級學生。
七.宣布結(jié)果并頒獎。
八.校長致閉幕詞。
九.組織退場。
六一方案小學篇十六
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動領導小組：
組長：王志勇校長
組員：徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員
二、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
三、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
我有一雙能干的手;保護我們的地球;
愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
四、活動準備
六一方案小學篇十七
小學組織開展慶祝六一活動，為孩子們度過愉快的節(jié)日，為本次的活動制定方案，一起來看看本站小編為大家精心整理的“小學六一活動方案模板”，歡迎大家閱讀，供大家參考。更多內(nèi)容還請關注本站哦。
“六一”兒童節(jié)是孩子最隆重的一個節(jié)日，今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。
一、活動目標
通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱龟爢T在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的.“六一”兒童節(jié);使家長在參觀孩子的節(jié)日慶?；顒又?，進一步感悟孩子教育的觀念，使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
二、活動主題和宣傳口號
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩
宣傳口號：
解放孩子的嘴巴，使孩子會說;
解放孩子的雙手，使孩子會玩;
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
三、活動領導小組
組長：xxx校長
組員：xxx、中隊輔導員
四、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境;張貼宣傳標語。
時間：20xx年x月x日至20xx年x月x日
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。 學前班、一年級：以美術作品為主，主題是：“紅領巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”。
二、三年級：以硬筆書法為主，以“陽光下成長”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。
四、五年級：以作文為主，主題是感恩父母或尊重老師為主題。 每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。
評比辦法：待定
書法作品評委：xxx
美術作品評委：xxx
作文評委：xxx
3、慶“六一”主題黑板報評比
時間：5月28日放學前完成
負責人：各班主任
4、“優(yōu)秀少先隊員”表彰
少先隊大隊部將于“六一”兒童節(jié)，表彰一批在爭當“四好少年”活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀隊員，名額為本班學生的5%。各班要嚴格對照“四好少年”的標準，在學生民主推薦的基礎上，確定被表彰人員，5月25日前將名單報大隊部。
5、“慶祝六一”文藝匯演
每班準備文藝節(jié)目1個，可以是歌舞、相聲、小品、朗誦、課本劇等等，要有一定水平，展示出學生特長，內(nèi)容要活潑，健康，向上。
5月20日前將節(jié)目形式、名稱、人數(shù)、表演者等情況報大隊部。
6、6月1日上午8 ：00---10：00進行新少先隊員入隊儀式和全校慶六一文藝節(jié)目演出。
文藝匯演將對各班節(jié)目進行評比，評選出優(yōu)秀節(jié)目。
五、攝影報道
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六、注意事項
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：著裝整潔，戴紅領巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。